一個(gè)科學(xué)合理的計(jì)劃可以使我們更好地掌握時(shí)間，避免拖延和效率低下。在制定計(jì)劃時(shí)，我們需要評(píng)估自身資源、能力和限制，以制定切實(shí)可行的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
共青團(tuán)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇一
1、開展團(tuán)組織基本情況調(diào)查，建立基礎(chǔ)臺(tái)帳，完成團(tuán)委歷年檔案的整理工作。
2、抓典型。認(rèn)真落實(shí)“黨建帶團(tuán)建”，多方學(xué)習(xí)借鑒外省市規(guī)范化團(tuán)建設(shè)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，積極整合資源，打造具有紅寺堡特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、村、企業(yè)團(tuán)建示范點(diǎn)。在機(jī)關(guān)團(tuán)支部，探索建立機(jī)關(guān)青年工作委員會(huì)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)村學(xué)校企業(yè)全面啟動(dòng)規(guī)范化團(tuán)組織建設(shè)，年內(nèi)建成7個(gè)示范點(diǎn)。
3、多方爭(zhēng)取自治區(qū)團(tuán)委支持，按照“眼睛向下，重點(diǎn)下移”的要求，面向基層團(tuán)建示范點(diǎn)落實(shí)項(xiàng)目資金。
二是團(tuán)干部管理。
4、建立團(tuán)干部例會(huì)制度，定期召開團(tuán)干部會(huì)議，學(xué)習(xí)時(shí)政、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史及團(tuán)史等有關(guān)知識(shí)。
5、繼續(xù)開展“五四團(tuán)委（團(tuán)支部）”、“青少年維權(quán)崗”和“青年文明號(hào)”創(chuàng)建工作，動(dòng)員符合條件的單位積極開展創(chuàng)建活動(dòng)。
三是青年創(chuàng)業(yè)。
6、召開青年創(chuàng)業(yè)座談會(huì)，啟動(dòng)紅寺堡青年創(chuàng)業(yè)行動(dòng)。
7、舉行固原農(nóng)校紅寺堡教學(xué)點(diǎn)掛牌儀式，全面啟動(dòng)三年制彈性教育，年內(nèi)力爭(zhēng)完成不少于100名學(xué)員的招收工作。
8、前往山西考察學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升紅寺堡青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心管理水平。
9、聯(lián)系新聞媒體，制作宣傳片，大力推介紅寺堡青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心。
10、積極動(dòng)員廣大青年參加第五屆全區(qū)青年創(chuàng)業(yè)大賽。
四是學(xué)生關(guān)愛。
11、實(shí)施紅寺堡家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生資助壹基金計(jì)劃，力爭(zhēng)政府固定注入資金納入財(cái)政預(yù)算，舉辦紅寺堡家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生形象大使評(píng)選活動(dòng)，督促指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村單位建立健全相關(guān)的檔案資料，年內(nèi)募集資金8萬元。
12、多方爭(zhēng)取團(tuán)區(qū)委各級(jí)各類項(xiàng)目資金10萬元。
五是志愿者凝聚。
13、推行“367101”管理模式，加強(qiáng)規(guī)范化管理力度。
14、三五之際，成立紅寺堡志愿者協(xié)會(huì)。
15、一二五聯(lián)合有關(guān)單位舉辦志愿者聯(lián)誼會(huì)。
六是少隊(duì)帶動(dòng)。
16、指導(dǎo)各少隊(duì)結(jié)合教育教學(xué)計(jì)劃，開展各種形式的主題教育，不斷提升全團(tuán)帶隊(duì)的水平。
指導(dǎo)思想：
20xx年下半年，我校團(tuán)委要在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)貫徹團(tuán)的xx大精神，緊緊圍繞學(xué)校中心工作和“自強(qiáng)自立、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，面向全體學(xué)生，積極開展健康向上、生動(dòng)活潑的校園文化生活，全面提高青年學(xué)生的政治思想道德文化素養(yǎng)，不斷提高共青團(tuán)的戰(zhàn)斗力。
工作重點(diǎn)：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)委隊(duì)伍的自身建設(shè)，提高團(tuán)工作的戰(zhàn)斗力。
1、加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍的建設(shè)：對(duì)團(tuán)委委員加強(qiáng)思想教育及工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使他們真正成為思想過硬，敢于負(fù)責(zé)、又有工作能力的團(tuán)委干部，不斷提升團(tuán)委工作的水平、效率，創(chuàng)造團(tuán)工作的新成績(jī)。
2、不斷加強(qiáng)對(duì)各團(tuán)支部的指導(dǎo)工作：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)干，使不同層次、不同年齡的學(xué)生在思想上都有目標(biāo)、有追求，不斷進(jìn)取，使他們成為學(xué)校精神文明建設(shè)的中堅(jiān)力量，通過他們良好的示范作用，來擴(kuò)大學(xué)校思想政治教育的作用，從而不斷提升學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。發(fā)展一批團(tuán)員，為團(tuán)組織不斷輸送新鮮血液，提高團(tuán)組織的活力和戰(zhàn)斗力。
3、選拔新一屆團(tuán)隊(duì)和社團(tuán)干部，加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)工作的指導(dǎo)。學(xué)生會(huì)的全體干部都是由思想素質(zhì)好、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、工作能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的團(tuán)員組成，他們是學(xué)校工作中不可缺少的一支優(yōu)秀隊(duì)伍。學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)、活動(dòng)的開展等各個(gè)方面都離不開他們的辛勤工作。他們是學(xué)生自己的組織，通過加強(qiáng)對(duì)他們的管理和指導(dǎo)，能夠及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活，能夠通過他們做好其他學(xué)生的工作，幫助其他同學(xué)一起進(jìn)步。
二、以活動(dòng)為載體，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生的綜合能力。
有計(jì)劃地、規(guī)范地組織開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，既活躍學(xué)生的生活，又讓全體同學(xué)通過參加各種活動(dòng)，加強(qiáng)了解，學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)關(guān)心他人、尊敬他人、提高自己的活動(dòng)組織能力和活動(dòng)參與能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。爭(zhēng)取每月都有主題，每開展一個(gè)活動(dòng)，爭(zhēng)取人人都有收獲，提高活動(dòng)的實(shí)效性。
1、深入推進(jìn)以“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”為主題的系列教育，以紀(jì)念建國(guó)60周年為契機(jī)，邀請(qǐng)杰出青年、專家學(xué)者走進(jìn)校園，通過舉辦形勢(shì)政策報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”等主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)團(tuán)員青年充分認(rèn)識(shí)改革開放偉大成就，增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。
2、借助教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)假日，開展各類主題活動(dòng)。
3、繼續(xù)舉行第三屆“空中音樂”pk賽，讓此項(xiàng)活動(dòng)成為學(xué)校社團(tuán)的一個(gè)品牌性活動(dòng)，爭(zhēng)取有更多的同學(xué)參與，并不斷提高創(chuàng)新能力，擴(kuò)大影響。辦好第三屆明珠影視展播活動(dòng)，選取各種有利于中學(xué)生健康成長(zhǎng)的影片和紀(jì)錄片，定期進(jìn)行展播，豐富學(xué)生的課余時(shí)間。
4、加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的培訓(xùn)和管理。本學(xué)期每個(gè)月定期組織學(xué)生干部學(xué)習(xí)有關(guān)團(tuán)學(xué)知識(shí)，明確團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)工作職責(zé)，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和奉獻(xiàn)精神，鼓勵(lì)各年段團(tuán)組織大膽開展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，帶動(dòng)廣大同學(xué)共同進(jìn)步，進(jìn)一步開拓團(tuán)學(xué)工作新局面。
5、加強(qiáng)校園宣傳陣地建設(shè)。讀報(bào)櫥窗、教學(xué)樓樓道。
黑板報(bào)。
弄潮之聲廣播臺(tái)明珠文學(xué)報(bào)刊等宣傳陣地是校園文化建設(shè)的重要組成部分，校團(tuán)委將繼續(xù)指導(dǎo)好團(tuán)學(xué)干部用好用足這些陣地，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，及時(shí)宣傳黨的路線方針政策，限度地發(fā)揮其功效?！睹髦椤肺膶W(xué)刊物《明珠文摘報(bào)》等要在團(tuán)委會(huì)有關(guān)老師的指導(dǎo)下，出好刊物，保證質(zhì)量，服務(wù)師生。
6、加強(qiáng)“邁好青春門，走好青春路”十四歲儀式和十八歲成人宣誓儀式，讓學(xué)生在莊嚴(yán)的儀式中感悟青春成長(zhǎng)的道路。
一、突出企業(yè)特色，強(qiáng)化思想引領(lǐng)，堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引導(dǎo)凝聚青年。
1.深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。要按照中央企業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總體部署，配合組織好青年的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，幫助青年深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，引導(dǎo)青年?duì)幾鰧W(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的先鋒。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步深入探索工作規(guī)律，找準(zhǔn)自身定位，查找工作中的問題和不足，研究改進(jìn)工作的思路和方法。
2.貫徹落實(shí)團(tuán)xx屆二中全會(huì)精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)團(tuán)的xx屆二中全會(huì)和《共青團(tuán)工作五年綱要》精神，結(jié)合全年重點(diǎn)工作和中央企業(yè)實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)，增強(qiáng)組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青年合法權(quán)益的能力。
3.開展中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想教育。結(jié)合新中國(guó)成立60周年和紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)90周年，深入開展“與祖國(guó)共奮進(jìn)，與企業(yè)同發(fā)展”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和“青年月”活動(dòng)，深入開展國(guó)情教育，大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，不斷增強(qiáng)青年的民族自豪感和自信心。
4.深化形勢(shì)任務(wù)教育。通過形勢(shì)報(bào)告會(huì)、座談、研討、論壇等多種形式，引導(dǎo)青年正確認(rèn)識(shí)形勢(shì)，堅(jiān)定必勝信心，扎實(shí)做好工作，與企業(yè)共度難關(guān)。密切關(guān)注、及時(shí)掌握青年思想動(dòng)態(tài)，做好青年的思想引導(dǎo)工作，維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定大局。結(jié)合中央企業(yè)優(yōu)化結(jié)構(gòu)上水平的新任務(wù)，加強(qiáng)政策宣傳，引導(dǎo)青年做企業(yè)改革的支持者和實(shí)踐者、做企業(yè)發(fā)展的生力軍和突擊隊(duì)、做維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定的中堅(jiān)力量。
5.加強(qiáng)職業(yè)道德教育和企業(yè)文化教育。通過組織學(xué)習(xí)、活動(dòng)引導(dǎo)、典型示范等方式，切實(shí)加強(qiáng)青年的職業(yè)道德教育，引導(dǎo)青年愛崗敬業(yè)、遵章守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信，大力弘揚(yáng)職業(yè)文明。引導(dǎo)青年積極參與企業(yè)文化建設(shè)，提高團(tuán)員青年對(duì)企業(yè)核心價(jià)值觀的認(rèn)同感，充分認(rèn)識(shí)中央企業(yè)加大重組力度過程中企業(yè)文化融合的必要性和緊迫性，繼續(xù)開展“和諧重組一家親”活動(dòng)，加強(qiáng)重組企業(yè)青年的溝通交流，促進(jìn)企業(yè)文化融合。
6.創(chuàng)新教育引導(dǎo)青年的方式。結(jié)合企業(yè)實(shí)際，把對(duì)青年的教育引導(dǎo)和企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)結(jié)合起來，把理論學(xué)習(xí)和豐富的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，把教育青年和服務(wù)青年結(jié)合起來，尊重青年選擇，運(yùn)用青年喜聞樂見的方式方法引導(dǎo)青年，提高針對(duì)性，擴(kuò)大覆蓋面。
二、圍繞企業(yè)需求，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，組織動(dòng)員青年為中央企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和改革發(fā)展做貢獻(xiàn)。
7.深化青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)，服務(wù)企業(yè)自主創(chuàng)新。
（1）增強(qiáng)青年的創(chuàng)新意識(shí)和技能。大力開展導(dǎo)師帶徒、創(chuàng)新論壇、技術(shù)交流活動(dòng)，積極開展各種形式的教育和培訓(xùn)，不斷提高青年的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新技能。
（2）提高活動(dòng)的針對(duì)性和影響力。以“分眾”的視角，針對(duì)不同類型青年的特點(diǎn)開展不同形式、不同內(nèi)容的創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)，進(jìn)一步提高活動(dòng)的針對(duì)性和影響力。
（3）組織青年立足崗位降本增效。圍繞保增長(zhǎng)、保發(fā)展、促和諧，組織青年深入開展“五小”、爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手、爭(zhēng)創(chuàng)青年文明號(hào)、青年qc小組、勞動(dòng)競(jìng)賽等活動(dòng)，引導(dǎo)青年立足崗位，在生產(chǎn)過程中減少消耗，在管理過程中優(yōu)化流程，在銷售過程中拓展渠道，在安全生產(chǎn)中消除隱患，動(dòng)員青年齊心協(xié)力保增長(zhǎng)，創(chuàng)新創(chuàng)效促發(fā)展。
（4）加強(qiáng)活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。繼續(xù)建立和完善青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制、考核評(píng)價(jià)機(jī)制、成果轉(zhuǎn)化機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，按照項(xiàng)目化的方法推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)持續(xù)深入開展。
8.繼續(xù)開展“安全生產(chǎn)，青年?duì)幭取敝黝}活動(dòng)。深入開展青年安全意識(shí)教育、青年安全培訓(xùn)、安全監(jiān)督檢查、隱患自查自改活動(dòng)，服務(wù)企業(yè)安全生產(chǎn)大局。深入開展創(chuàng)建青年安全生產(chǎn)示范崗活動(dòng)，嚴(yán)格創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，抓好日常管理，充分發(fā)揮優(yōu)秀青年集體和個(gè)人的示范帶動(dòng)作用，推進(jìn)整體工作水平的提高。
9.全面推進(jìn)青年節(jié)能減排示范行動(dòng)。繼續(xù)組織青年崗位能手觀念示范、技能示范、實(shí)踐示范活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，選樹典型，進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)范圍和影響。依托團(tuán)支部、青年班組加強(qiáng)節(jié)能減排教育、學(xué)習(xí)節(jié)能減排知識(shí)、開展節(jié)能減排實(shí)踐、培育節(jié)能減排文化。
三、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，拓展服務(wù)領(lǐng)域，在竭誠(chéng)服務(wù)青年中凝聚青年。
10.服務(wù)青年成長(zhǎng)成才和事業(yè)發(fā)展。深入開展青年職業(yè)生涯導(dǎo)航活動(dòng)，幫助青年認(rèn)識(shí)人才成長(zhǎng)規(guī)律、科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯。認(rèn)真實(shí)施青工技能振興計(jì)劃，廣泛開展導(dǎo)師帶徒、技能培訓(xùn)、技術(shù)比武、崗位練兵等活動(dòng)，為青年成長(zhǎng)成才搭建平臺(tái)。
11.為青年成長(zhǎng)成才創(chuàng)造良好環(huán)境。主動(dòng)關(guān)心青年成長(zhǎng)，掌握青年發(fā)展信息，切實(shí)做好“推優(yōu)薦才”和“推優(yōu)入黨”工作，幫助優(yōu)秀青年脫穎而出，發(fā)揮聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用，協(xié)調(diào)解決青年成長(zhǎng)中的突出問題。
12.服務(wù)青年提高就業(yè)技能和崗位競(jìng)爭(zhēng)能力。在部分企業(yè)受金融危機(jī)影響減產(chǎn)、停產(chǎn)期間，團(tuán)組織要履行團(tuán)的職能，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，協(xié)助企業(yè)做好青年職工的教育培訓(xùn)和管理工作，提高青年履行。
崗位職責(zé)。
的能力。積極響應(yīng)促進(jìn)青年就業(yè)的號(hào)召，結(jié)合企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任和用工需求的實(shí)際情況，做好相關(guān)工作，為青年提高就業(yè)技能做貢獻(xiàn)。
共青團(tuán)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇二
遵循教育教學(xué)規(guī)律和中學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，以科研為先導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)新《義務(wù)教育法》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》。以連云港市“課程實(shí)施發(fā)展年”及灌南縣“全優(yōu)工程”活動(dòng)為契機(jī)，力促教師專業(yè)成長(zhǎng)，深化課堂教學(xué)改革，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育和“全優(yōu)課堂”活動(dòng)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展，從而推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)品位的再提升。
1、在實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展上下功夫。更新發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式，提高發(fā)展質(zhì)量。
2、堅(jiān)持以人為本理念，在實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展上下功夫。關(guān)注教師、學(xué)生的成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。
3、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展上下功夫。以實(shí)踐為基礎(chǔ)，以科研為先導(dǎo)，緊抓學(xué)生的思想道德和習(xí)慣養(yǎng)成教育、“全優(yōu)工程”等中心工作，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，尋求突破，實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展，推動(dòng)整體工作水平和質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
教學(xué)目標(biāo)：
2、大力實(shí)施課堂教學(xué)全優(yōu)工程，積極開展振興閱讀行動(dòng)，優(yōu)課率達(dá)40%以上。
3、加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)，精讀《給教師的建議》等4本教育書籍。
4、積極開展“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提升。
管理目標(biāo)：
1、認(rèn)真貫徹省《中小學(xué)管理規(guī)范》，無違規(guī)行為。
2、加強(qiáng)校園安全工作管理，建設(shè)平安校園。
3、學(xué)習(xí)落實(shí)省《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》。
4、重視校園文化建設(shè)。
創(chuàng)建工作：
1、創(chuàng)建課外閱讀特色。
2、創(chuàng)建市一星級(jí)心理咨詢室。
3、創(chuàng)建市合格教科室。
4、創(chuàng)建縣星級(jí)平安校園。
5、創(chuàng)建合格保健室。
6、創(chuàng)建合格檔案室。
1、完善干部隊(duì)伍管理制度，提高班子成員的責(zé)任意識(shí)、目標(biāo)達(dá)成意識(shí)，建立自我約束和目標(biāo)管理機(jī)制，提高學(xué)校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實(shí)力及目標(biāo)達(dá)成度。倡導(dǎo)“管理者成為工作的合作者”，強(qiáng)化干部隊(duì)伍“實(shí)事求是、思想過硬、角色到位、開拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求。體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導(dǎo)、誠(chéng)心交流”的“三心”工作特點(diǎn)，提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。
2、開辟有效途徑，通過家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)，增強(qiáng)家長(zhǎng)評(píng)校、學(xué)生評(píng)教的權(quán)能，廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議，挖掘一切可利用的教育資源，形成合力辦好學(xué)校。
3、加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督，利用“校長(zhǎng)信箱”、“校長(zhǎng)接待日”等方式，吸納社會(huì)群眾的意見和建議，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力。
4、完善教師評(píng)價(jià)考核模式。堅(jiān)持“從起點(diǎn)看提高，從基礎(chǔ)看進(jìn)步，以評(píng)價(jià)促發(fā)展”的評(píng)價(jià)原則評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)價(jià)教師。結(jié)合上級(jí)關(guān)于教師實(shí)行績(jī)效工資改革的方案，重視過程評(píng)價(jià)、日常評(píng)價(jià)，實(shí)施年度考核制度，把評(píng)價(jià)作為獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。
1、以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線，創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法，在教師隊(duì)伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機(jī)融合，提升教師師德及心理健康水平。
2、開展多種形式的師德建設(shè)活動(dòng)，做好教師教育論壇、讀書論壇、教師禮儀等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師的積極性，發(fā)揮教師的創(chuàng)造力，為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺(tái)，提供機(jī)會(huì)。凝練提升教師魅力與形象建設(shè)，總結(jié)出有特色的教師文化，為學(xué)校文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3、通過建立“集中培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、研討交流”的立體培訓(xùn)機(jī)制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育敘事、教學(xué)案例、讀書體會(huì)交流、“青藍(lán)工程”等形式，加強(qiáng)對(duì)青年教師進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng)，使5——7名青年教師成長(zhǎng)為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓(xùn)匯報(bào)交流制度，完善教師獎(jiǎng)懲制度及年級(jí)組、教研組、班主任考核細(xì)則。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過對(duì)班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會(huì)、“班主任論壇”等形式，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀，改善班主任工作方法，提高班級(jí)工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力。
共青團(tuán)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇三
以上級(jí)教育行政部門工作意見為指導(dǎo)，以“立德樹人，質(zhì)量第一”為目標(biāo)，以“一流農(nóng)村學(xué)?！睘闃?biāo)桿，持續(xù)推進(jìn)“三自雙導(dǎo)激勵(lì)教學(xué)法”的課堂教學(xué)模式，凝心聚力，全面深化教育教學(xué)改革，全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)水平，辦人民滿意的教育。
二、主要工作
（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平
1．發(fā)揮榜樣力量,深化班主任隊(duì)伍建設(shè)。
每學(xué)期定時(shí)召開班主任工作培訓(xùn)會(huì)和交流會(huì)，加強(qiáng)教師之間的相互學(xué)習(xí)和交流，不斷提升班主任管理藝術(shù)水平，以營(yíng)造優(yōu)良班風(fēng)、建設(shè)淳正校風(fēng)。在引領(lǐng)班主任工作專業(yè)化的道路上，繼續(xù)以我校鎮(zhèn)江市“十佳班主任”洪良老師為楷模，以各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)為主線，切實(shí)抓好青年班主任的培訓(xùn)工作，采取同年級(jí)一帶一，老帶新的方法，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的傳幫帶作用，使班主任隊(duì)伍不斷充實(shí)、壯大、提高，從而加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。鼓勵(lì)班主任參加市教育局組織的班主任培訓(xùn)班、市班主任基本功大賽，鼓勵(lì)全體教師撰寫“我和里中的故事”“我的教育故事”等校內(nèi)外主題征文。
2．加強(qiáng)班干部、共青團(tuán)員培訓(xùn)。
在班級(jí)管理中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、教育和培養(yǎng)好班干部，做好管好班級(jí)的第一步。通過對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)，使他們明確班干部的作用、要求、職責(zé)和分工，使他們掌握一定的工作技巧，樹立他們勇于擔(dān)當(dāng)意識(shí)，自我要求意識(shí)，提高他們的工作能力，增強(qiáng)他們的信心，使他們真正成為教師的得力助手，成為學(xué)生中的領(lǐng)頭人，從而促進(jìn)班級(jí)向良性、健康、向上的方向發(fā)展。團(tuán)委定期召開團(tuán)干部及團(tuán)員培訓(xùn)會(huì)，及時(shí)聽取他們的思想?yún)R報(bào)，樹立他們正確的人生觀、價(jià)值觀，從而發(fā)揮其在學(xué)校中的榜樣輻射力量。
3．以各類主題活動(dòng)為載體提高德育成效。
充分利用每周“國(guó)旗下講話”這一陣地，持續(xù)推進(jìn)學(xué)生的愛國(guó)主義教育、生命教育、安全法制教育、心理健康教育、青春期教育、養(yǎng)成教育等，完善學(xué)生的情操，提升綜合素養(yǎng)。繼續(xù)開展籃球、足球、舞蹈、詩(shī)詞、書法等豐富的社團(tuán)活動(dòng)，以強(qiáng)健學(xué)生的體魄，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生積極健康向上的情操。定期召開共青團(tuán)員會(huì)議，樹立團(tuán)員的責(zé)任意識(shí)、模范帶頭意識(shí)，開展豐富有益的志愿服務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)在學(xué)校中的向心力和影響力。完善班級(jí)文化建設(shè)，推進(jìn)班級(jí)文化與學(xué)生價(jià)值觀教育、班級(jí)日常管理的有效銜接。
4．加強(qiáng)家校溝通力度，實(shí)現(xiàn)家校共育。
各年級(jí)班主任和任課教師分工協(xié)作，在假期走進(jìn)學(xué)生家中了解學(xué)生的作業(yè)情況和生活情況。開好一學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)，每個(gè)班級(jí)建立班級(jí)微信群，日常就學(xué)生個(gè)體的情況與家長(zhǎng)交流并反饋。政教處摸底掌握貧困生的信息，及時(shí)合理發(fā)放補(bǔ)助款。
5．爭(zhēng)創(chuàng)鎮(zhèn)江市心理健康教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
明確組織領(lǐng)導(dǎo)，完善心理健康咨詢室的硬件設(shè)施，美化咨詢室環(huán)境，定期向?qū)W生開放心理輔導(dǎo)室，開設(shè)專門的心理健康教育課程并列入課程表，確保每班每?jī)芍?課時(shí)。各學(xué)科教師堅(jiān)持以人為本，在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育。
6.扎實(shí)推進(jìn)關(guān)心下一代工作。
我校關(guān)工委在工作中做到“三個(gè)到位”：一是領(lǐng)導(dǎo)到位，政教主任把關(guān)心下一代工作列入本部門議事日程，確定一名領(lǐng)導(dǎo)分管。二是人員到位，選用有較高政治理論水平和工作能力并熱愛關(guān)心下一代工作的同志從事關(guān)心下一代工作。三是硬件到位，學(xué)校建有圖書室、閱覽室，均配有電教設(shè)備、活動(dòng)器材，做到活動(dòng)室按時(shí)開放。主動(dòng)征訂《關(guān)心下一代周報(bào)》等教育報(bào)刊，利用班會(huì)課組織學(xué)生定期學(xué)習(xí)，并進(jìn)行宣傳。邀請(qǐng)市關(guān)工委老同志、退休教師來校為廣大學(xué)生做各類主題教育宣講。充分利用學(xué)校宣傳欄，廣泛宣傳關(guān)心下一代工作的目的和意義。
（二）緊抓隊(duì)伍促質(zhì)量，依托管理求發(fā)展
1．借助隊(duì)伍建設(shè)聚實(shí)力，提升課堂教學(xué)質(zhì)量潛能。
（1）以率先垂范為引領(lǐng)，打造協(xié)作化的教師團(tuán)隊(duì)。
努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境，狠抓校風(fēng)教風(fēng)建設(shè)。學(xué)校行政團(tuán)隊(duì)率先垂范，發(fā)揮模范帶頭作用。行政深入教研組、班集體、深入老師和學(xué)生中間，察覺并了解情況、發(fā)現(xiàn)并解決問題、深入并參與教學(xué)教研活動(dòng)，既當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員，切實(shí)發(fā)揮旗手應(yīng)有的表率作用，努力形成一支愛崗敬業(yè)、坦誠(chéng)相待、樂于奉獻(xiàn)，滿懷農(nóng)村教育夢(mèng)的專業(yè)教師隊(duì)伍；形成一支校長(zhǎng)用心，行政有為、上下團(tuán)結(jié)一心、積極向上的隊(duì)伍；形成一支教師有勁，坦誠(chéng)相待、通力合作、互相幫襯的隊(duì)伍。
（2）以文件規(guī)范為先導(dǎo)，打造學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)。
組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)我市教學(xué)工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)工作的意見》，學(xué)習(xí)《丹陽(yáng)市中小學(xué)“教學(xué)五認(rèn)真”實(shí)施意見》，學(xué)習(xí)下發(fā)的《教學(xué)工作先進(jìn)人先進(jìn)事匯編》材料，選出杰出教師代表制作成宣傳展板“先進(jìn)人，先進(jìn)事”，公布在學(xué)校大廳，供全體教師學(xué)習(xí)。
（3）以績(jī)效考核為導(dǎo)向，打造競(jìng)爭(zhēng)型的教師團(tuán)隊(duì)。
牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，咬定目標(biāo)不放松。秋季開學(xué)，將畢業(yè)班工作放在學(xué)校工作的重要議事日程上，組織召開畢業(yè)班工作會(huì)議，定目標(biāo)、壓任務(wù)、加擔(dān)子，向中考要質(zhì)量。為激發(fā)責(zé)任意識(shí)和教師的教學(xué)積極性，制定《里莊中學(xué)20xx年中考目標(biāo)及獎(jiǎng)勵(lì)方案》，讓所有教師明確自己本學(xué)年所肩負(fù)的責(zé)任和需要完成的目標(biāo)任務(wù)，督促各班主任和任課教師有效制定自己的教學(xué)年度計(jì)劃及工作措施，形成一種你追我趕、互相攀高的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
（4）以校本教研為依托，打造專業(yè)化教師團(tuán)隊(duì)。
開學(xué)伊始召開專門會(huì)議，認(rèn)真深入地分析和反思上學(xué)期期末考試總體教學(xué)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)閃光點(diǎn)和留存問題，查找原因，適時(shí)探討，探索適合我校學(xué)情的教學(xué)方法，進(jìn)一步提高教學(xué)效率和質(zhì)量。九月教師節(jié)前夕召開全校質(zhì)量分析及表彰大會(huì)，表彰上一年度教育教學(xué)質(zhì)量突出的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人，邀請(qǐng)教學(xué)成果突出的教師上臺(tái)現(xiàn)身說法。年級(jí)組堅(jiān)持開好一月一總結(jié)的教師會(huì)，總結(jié)當(dāng)月成績(jī)和通報(bào)學(xué)生的情況，提出問題，共同研討，同時(shí)布置下階段工作任務(wù)。
2．憑依教學(xué)管理提效能，建立質(zhì)量責(zé)任制度。
（1）以建章立制為先。著眼一個(gè)“實(shí)”字，突出一個(gè)“嚴(yán)”字，逐步建立健全一系列規(guī)章制度。一切從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，保證每條內(nèi)容實(shí)在管用，便于操作。對(duì)照我?！兜り?yáng)市中小學(xué)“教學(xué)五認(rèn)真”實(shí)施意見》，制定《里莊中學(xué)教學(xué)“五認(rèn)真”實(shí)施方案》和《里莊中學(xué)教學(xué)“五認(rèn)真”考核表》，并細(xì)分為備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)和考核五大塊20個(gè)具體指標(biāo)。制度出臺(tái)后，全體教師嚴(yán)格按規(guī)矩辦事，用制度自覺約束自己的教學(xué)行為，管理人員在執(zhí)行過程中做到秉公辦事、嚴(yán)格把關(guān)。教務(wù)處不定期檢查教師“教學(xué)五認(rèn)真”情況，在教師會(huì)上反饋，對(duì)不合要求的教師提出整改意見并進(jìn)行追蹤。
（2）以全面落實(shí)為主。教學(xué)常規(guī)，是加強(qiáng)教學(xué)過程管理、提高教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。在做好日常教學(xué)常規(guī)管理各項(xiàng)工作的同時(shí)，加大檢查力度，以保證教學(xué)質(zhì)量的提高。繼續(xù)深化“校長(zhǎng)室—教務(wù)處—教研組—教師”四級(jí)一線的教學(xué)常規(guī)管理檢查系統(tǒng)，結(jié)合《里莊中學(xué)教學(xué)常規(guī)及“五認(rèn)真”管理辦法》進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理和教師教學(xué)行為，加強(qiáng)常規(guī)教研工作，重點(diǎn)檢查教師的“教學(xué)五認(rèn)真”行為，在“實(shí)用”上下功夫，做文章。
計(jì)劃有“實(shí)效”。計(jì)劃不貪多求全，要有重點(diǎn)，具體到每一周、每個(gè)人。工作時(shí)要嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行，定下來的事一定要做到，做不到就要追查原因，形成好的工作紀(jì)律和作風(fēng)。
備課要“有效”。加強(qiáng)集體備課研究，建立“集體備課、資源共享、取長(zhǎng)補(bǔ)短、課后反思”的備課制度，充分發(fā)揮教師的集體智慧，提高教學(xué)設(shè)計(jì)的整體水平。
上課講“高效”。加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)管，嚴(yán)格推門聽課、隨堂聽課制度，最大限度發(fā)掘教師智慧和學(xué)生潛能，充分利用好課堂的每一分鐘，不浪費(fèi)一分一秒，使廣大教師深入課堂，樂于參加聽評(píng)課活動(dòng)。
作業(yè)出“成效”。要科學(xué)、合理布置作業(yè)，提倡布置探究性、實(shí)踐性、階段性的家庭作業(yè)；雙休日、節(jié)假日布置適量的作業(yè)，每次作業(yè)做到精選、精練、精批、精改。
檢查重“時(shí)效”。注重檢查的時(shí)效性，再針對(duì)常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，并隨時(shí)反饋給教師，及時(shí)拿出有指導(dǎo)性和針對(duì)性的意見，切實(shí)提高檢查質(zhì)量。
（3）以公平賞罰為本。對(duì)照《里莊中學(xué)教學(xué)“五認(rèn)真”實(shí)施方案》和《里莊中學(xué)教學(xué)“五認(rèn)真”考核表》，對(duì)“五認(rèn)真”馬虎或者沒及時(shí)按要求認(rèn)真完成的教師，第一次學(xué)校大會(huì)通報(bào)批評(píng)，第二次按照《里莊中學(xué)績(jī)效考核方案》扣除相應(yīng)績(jī)效工資。同時(shí)，該教師年度的評(píng)優(yōu)評(píng)先和各類考核實(shí)行一票否決制。
對(duì)一些平時(shí)工作踏實(shí)認(rèn)真，教學(xué)成績(jī)顯著，不善言語交際的教師，也時(shí)刻關(guān)注他們，評(píng)優(yōu)評(píng)先想著他們。對(duì)教學(xué)質(zhì)量過硬，目標(biāo)完成較好的教師在績(jī)效里體現(xiàn)并適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)完不成目標(biāo)、教學(xué)質(zhì)量下滑的學(xué)科和個(gè)人，將進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)談話、不斷聽課等措施進(jìn)行整改追責(zé)，幫助教師提高自己。
3．緊抓教研培訓(xùn)促教風(fēng)，引領(lǐng)教學(xué)效率高效化。
（1）抓教研促教風(fēng)
積極組織教師參加丹陽(yáng)市教研活動(dòng)，組織安排好在我校舉行的學(xué)科研討活動(dòng)。邀請(qǐng)市教師發(fā)展中心教研員對(duì)相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行面對(duì)面指導(dǎo)，為教師的教研活動(dòng)注入新的活力，深入了解兄弟學(xué)校在課堂教學(xué)改革、創(chuàng)新上的新舉措，將教研活動(dòng)推向新的高度。
開展復(fù)合型教研活動(dòng)，繼續(xù)推進(jìn)備課組教研、年級(jí)組教研、校級(jí)教研，開設(shè)校級(jí)展示觀摩和專題研討課，打破教師教研的單一性，讓教研向教學(xué)縱深推進(jìn)。
抓實(shí)階段性測(cè)試后的研討分析教研，將各班級(jí)學(xué)生作為研討主體，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，找出差距制定目標(biāo)，交流經(jīng)驗(yàn)，分享方法，讓教研落實(shí)到學(xué)生的基層，落實(shí)到教師的日常課堂教學(xué)關(guān)注對(duì)象上。
（2）借師訓(xùn)提師能
借助骨干教師培訓(xùn)，推進(jìn)學(xué)校骨干教師的培養(yǎng)工作，爭(zhēng)取丹陽(yáng)市學(xué)科帶頭人、丹陽(yáng)市級(jí)教學(xué)骨干人數(shù)有所增加。定期組織專題交流培訓(xùn)會(huì)，由學(xué)科帶頭人和骨干教師作為主講人對(duì)全校教師進(jìn)行培訓(xùn)，讓骨干教師的學(xué)習(xí)分享作為全校教師共同上進(jìn)的契機(jī)。定期安排骨干教師上示范課，及時(shí)組織研討，讓大家共同見證骨干教師的成長(zhǎng)，共同反思課堂教學(xué)該如何尋求創(chuàng)新出路、優(yōu)質(zhì)發(fā)展之路，讓部分進(jìn)步慢的教師感受到壓力，迫使他們自我加壓，鼓勵(lì)他們向骨干教師學(xué)習(xí)，進(jìn)而進(jìn)行幫扶。
（3）深入開展課題研究，促進(jìn)內(nèi)涵創(chuàng)新發(fā)展
鎮(zhèn)江市級(jí)課題《籃球精神引領(lǐng)下的三自雙導(dǎo)育人模式探究》經(jīng)過備案考察已經(jīng)成功立項(xiàng)，本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)深入研究籃球精神引領(lǐng)下的“三自雙導(dǎo)”的育人模式；進(jìn)一步科學(xué)界定和完善“三自雙導(dǎo)”育人模式的內(nèi)涵，使其更科學(xué)、更深入；形成長(zhǎng)效機(jī)制，把課題分化到德育、教務(wù)、教科各個(gè)科室，分條線制定“三自雙導(dǎo)”育人模式的實(shí)施方案、操作方式、活動(dòng)內(nèi)容以及制定系列評(píng)價(jià)體系和考核量表，細(xì)化管理過程，從學(xué)校到班級(jí)再到個(gè)人，有目標(biāo)、有行動(dòng)、有考核、有評(píng)價(jià)；個(gè)人反思、小組評(píng)價(jià)、班級(jí)交流、學(xué)校展示相結(jié)合；周評(píng)、月測(cè)、年度展示滾動(dòng)進(jìn)行，不斷促進(jìn)，最終使其提升為師生的自覺行為。
（三）牢固服務(wù)意識(shí)，優(yōu)化后勤保障。
1．加強(qiáng)職工常規(guī)學(xué)習(xí)。根據(jù)后勤工作特點(diǎn)，定期開好食堂員工、生活老師的各種交流會(huì)、培訓(xùn)會(huì)，明確工作職責(zé)，端正工作態(tài)度，傳授工作方法，提高員工服務(wù)管理能力。改進(jìn)、完善相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，調(diào)動(dòng)職工工作積極性，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。
2．辦好學(xué)校食堂。抓好食品衛(wèi)生和質(zhì)量，認(rèn)真執(zhí)行食品采購(gòu)、驗(yàn)收、儲(chǔ)存和留樣制度。加大對(duì)食堂工作人員的培訓(xùn)和管理力度，使他們?nèi)娜庾龊脥徫还ぷ鳌Ｒ?guī)范食堂財(cái)務(wù)收支行為。經(jīng)常深入到學(xué)生和教師中，認(rèn)真傾聽他們對(duì)食堂管理的建議，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
3．加強(qiáng)學(xué)校安全管理。牢固樹立“安全無小事”的思想，落實(shí)安全責(zé)任制，健全學(xué)校安全工作管理制度。定期舉行消防、地震等緊急疏散演練。提高校園安全重點(diǎn)崗位人員、特別是門衛(wèi)保安、班主任、生活老師的安全教育意識(shí)和能力。組織開展消防宣傳月活動(dòng)，組織開展冬季防火防盜安全大檢查，提高廣大師生的消防安全意識(shí)和自防自救能力。做好雨季洪澇、冬季道路結(jié)冰等惡劣天氣的安全防范工作。加強(qiáng)校園安全管理專項(xiàng)培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)校食堂、宿舍值班的管理。排除校舍存在的安全隱患，加強(qiáng)公物檢查和維修，扎實(shí)做好保障工作。
4．完善教育資產(chǎn)管理和裝備使用。做好教育裝備信息系統(tǒng)的使用工作，組織開展各類人員實(shí)驗(yàn)操作培訓(xùn)，規(guī)范對(duì)實(shí)驗(yàn)器材的使用。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，重視教育經(jīng)費(fèi)的管理使用，規(guī)范預(yù)決算行為；嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，嚴(yán)格收費(fèi)公示制度;加強(qiáng)學(xué)校食堂財(cái)務(wù)管理，加大對(duì)食堂的人工成本、運(yùn)行成本等的核算，努力為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；落實(shí)公用經(jīng)費(fèi)使用管理要求，繼續(xù)控制“三公”經(jīng)費(fèi)開支，勤儉節(jié)約，努力提高經(jīng)費(fèi)使用管理水平。
5．優(yōu)化校園環(huán)境管理。強(qiáng)化保潔意識(shí)，加大檢查與考核力度，杜絕亂扔亂拋現(xiàn)象。定期做好綠化養(yǎng)護(hù)工作，精心布置文化墻，保持校園整潔衛(wèi)生，以優(yōu)美的環(huán)境陶冶師生情操。繼續(xù)做好開源節(jié)流工作，在管好、用好、維護(hù)好公共設(shè)施的基礎(chǔ)上，營(yíng)造良好的節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙張、節(jié)約糧食的校園風(fēng)氣。
新學(xué)期，我校全體教職工將以“立德樹人，質(zhì)量第一”的目標(biāo)為指引，牢固樹立服務(wù)意識(shí)，凝心聚力，扎實(shí)工作，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居農(nóng)村初中第一方陣。
共青團(tuán)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇四
又迎來了新的學(xué)期，根據(jù)初一第一學(xué)期的班主任工作任務(wù)和學(xué)校安排，特制定下列工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持德育為首位，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，對(duì)學(xué)生要張弛有度的進(jìn)行管理，用自身的人格魅力來引導(dǎo)學(xué)生。對(duì)于學(xué)生喜歡的進(jìn)行最大限度的支持，但必須進(jìn)行正確的引導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破，把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、班級(jí)情況。
擔(dān)任初一一班的班主任，班級(jí)共47人，男女生數(shù)量比例均衡。情況各不相同。由于新的學(xué)期新的開始，學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒比較不穩(wěn)定，首先要穩(wěn)定他們的情緒，讓他們走出假期生活，面對(duì)新的學(xué)習(xí)。然后根據(jù)實(shí)際情況制定班級(jí)制度，要求班風(fēng)是活潑，開朗，進(jìn)取，努力。在快樂中讀書學(xué)習(xí)。
1、積極配合各課任教師，認(rèn)真做好教學(xué)工作，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。及時(shí)了解學(xué)情況，準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，及時(shí)掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。密切保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，共同做好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)。
2、落實(shí)素質(zhì)教育，作好安全教育和安全管理。
良好的氛圍是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，學(xué)生的調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)我要密切關(guān)注，配合學(xué)校嚴(yán)格杜絕。同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學(xué)生無論在課堂上，還是活動(dòng)中，都能保持良好的紀(jì)律，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。還要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。幫助和鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)上的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生，爭(zhēng)取做到共同進(jìn)步。另外培養(yǎng)班級(jí)干部，發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力。充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于我把更多的精力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向，讓他們真正的學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。還要重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí)，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
四、具體實(shí)施。
1、育人為本作為教育工作的根本要。以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，把促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為班級(jí)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
2、要求學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。對(duì)于班級(jí)中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理，慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。
3、關(guān)心每個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展，尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和課外活動(dòng)。開展豐富多彩的室內(nèi)活動(dòng)和室外活動(dòng)。各種益智棋類比賽。
4、正確對(duì)待后進(jìn)生，利用早讀和午休時(shí)間，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
5、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí)。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位，對(duì)于學(xué)生要以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主。給每個(gè)班干部一本本子，要求班干部每天寫下自己的工作感受，寫下自己的工作安排，對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理，這同時(shí)可以監(jiān)督班干部的工作。
6、三個(gè)堅(jiān)持：堅(jiān)持德育為先，堅(jiān)持能力為重，堅(jiān)持全面發(fā)展，全面加強(qiáng)和改進(jìn)德育、智育、體育、美育。堅(jiān)持文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)的統(tǒng)一。
7、布置好教室環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色，對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。
8、完善量化考核制度。包括學(xué)習(xí)，生活，紀(jì)律，衛(wèi)生，人際交往等方面。
總之，正確安排處理班級(jí)的各個(gè)要素，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
共青團(tuán)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇五
一、工作宗旨。
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，帶頭學(xué)習(xí)宣傳黨和國(guó)家的重要方針政策，全心全意為青年團(tuán)員和同學(xué)們成長(zhǎng)成才服務(wù)。
二、工作目標(biāo)。
在院黨委和校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，強(qiáng)化使命感和責(zé)任感，全面完成院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)本期日常工作，并結(jié)合我院專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際情況，開展具有較強(qiáng)針對(duì)性的活動(dòng)，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)和制度建設(shè)，致力于提高同學(xué)們參與各類集體活動(dòng)的主動(dòng)性，擴(kuò)大我院學(xué)生工作活動(dòng)的效益和影響。
三、工作思路。
秉承服務(wù)型和學(xué)習(xí)型的宗旨，立足本院，面向全校，并且適當(dāng)?shù)淖哌M(jìn)社會(huì)，開展一系列比較有特色和影響力的活動(dòng)，來實(shí)現(xiàn)我們的工作目標(biāo)。
(一)、思想制度建設(shè)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，結(jié)合我院專業(yè)特色，加強(qiáng)我院學(xué)生干部的理論素養(yǎng)，提高思想認(rèn)識(shí)。
2、例會(huì)之前的學(xué)習(xí)交流。在每次例會(huì)之前十分鐘，將由團(tuán)委學(xué)生會(huì)常委及各部主要負(fù)責(zé)人輪流講講自己的一些經(jīng)驗(yàn)或者一些好的建議，與在座的所有同學(xué)一起交流，共同提高。
3、我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)定位是服務(wù)型+學(xué)習(xí)型。服務(wù)型，即我們的宗旨是為同學(xué)們服務(wù)，這也是我們開展一切活動(dòng)的中心;學(xué)習(xí)型，即我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門都要不斷加強(qiáng)自身的建設(shè)，不斷學(xué)習(xí)各種好的經(jīng)驗(yàn)以求不斷進(jìn)步。
(二)、組織制度建設(shè)。
為了努力使各項(xiàng)工作達(dá)到透明化、公開化，我院在制度建設(shè)方面制定了一系列計(jì)劃，以方便和規(guī)范我院各項(xiàng)工作的開展。部長(zhǎng)公開競(jìng)選制面向全體二年級(jí)同學(xué)，采取“公開，公平，自愿”的原則，公開招聘各部部長(zhǎng)，為我院今后學(xué)生工作的開展奠定優(yōu)良的基礎(chǔ)。
2、團(tuán)委學(xué)生會(huì)主要干部聯(lián)系點(diǎn)制度。
主要是面向新生，由部長(zhǎng)以上的主要學(xué)生干部與各個(gè)新生宿舍建立一種聯(lián)系，每個(gè)人都負(fù)責(zé)一個(gè)宿舍，經(jīng)常地進(jìn)行溝通交流，也加強(qiáng)我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)在學(xué)生中的影響力。
3、制定各類規(guī)章制度。
一是加強(qiáng)制度建設(shè)，主動(dòng)有效做好一些規(guī)章制度的制定和完善工作，著重于團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作程序的修訂，使之能夠更加貼切院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作實(shí)際，在工作中主動(dòng)組織協(xié)調(diào)，發(fā)揚(yáng)民主，講究實(shí)效。
二是進(jìn)一步完善我們的部長(zhǎng)例會(huì)制度。
4、確定“一個(gè)重點(diǎn)，兩個(gè)分支”的.總體工作思路。
這一工作思路是在確定組織部的職能與科學(xué)定位后開展的，具體來說：“一個(gè)重點(diǎn)”就是一切工作都要圍繞“全心全意提高全院學(xué)生的綜合素質(zhì)以及他們的成長(zhǎng)和成材服務(wù)”，兩個(gè)分支是以百分百的熱度做好本職工作，協(xié)調(diào)好本院各個(gè)部門之間的工作關(guān)系，配合好其它部門的工作;結(jié)合評(píng)估進(jìn)一步做好院內(nèi)制度規(guī)則和文化的建設(shè)，努力豐富同學(xué)們的課余時(shí)間。
5、材料檔案管理制度做好團(tuán)委學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的文件的管理，將各部門的文件保管好并存檔。
6、階段考核制度定期對(duì)各個(gè)部門進(jìn)行階段的考核，采取打分制度，將從廣大同學(xué)中廣泛征求意見，并且結(jié)合團(tuán)委學(xué)生會(huì)其他部門的意見綜合進(jìn)行考核。
7、各部門內(nèi)部組織建設(shè)。
(1)、對(duì)各部干事進(jìn)行培養(yǎng)，使其對(duì)各部事務(wù)有一定了解，并給干事們以實(shí)際鍛煉機(jī)會(huì)，使其具有一定籌劃活動(dòng)，組織活動(dòng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神。
(2)、定期舉行各部會(huì)議，邀請(qǐng)各班相關(guān)人員參加，主要是傳達(dá)學(xué)校學(xué)院的精神和舉措，同時(shí)在團(tuán)委學(xué)習(xí)會(huì)議上主動(dòng)聽取老師和其它部門負(fù)責(zé)人的意見，對(duì)已出現(xiàn)的問題要盡快快解決，對(duì)相關(guān)責(zé)任人實(shí)行通報(bào)批評(píng)。
(3)、部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)以身作則，踏實(shí)努力，按時(shí)按質(zhì)完成工作。(4)、樹立責(zé)任認(rèn)識(shí)，做人要有責(zé)任心，做事要負(fù)責(zé)任。(5)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)，文娛部?jī)?nèi)部要緊密團(tuán)結(jié)，密切配合。(6)、培養(yǎng)干事創(chuàng)新認(rèn)識(shí)，不要墨守成規(guī)。(7)、重視各部?jī)?nèi)部成員之間地相互學(xué)習(xí)，以求共同進(jìn)步。
共青團(tuán)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇六
本人自20xx年參加工作以來，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，立志獻(xiàn)身西藏教育事業(yè)，在工作上盡職盡責(zé)，對(duì)教學(xué)工作不斷研究，不斷創(chuàng)新，對(duì)自身不斷完善，努力提高思想覺悟，提高專業(yè)知識(shí)水平。
自拉孜高中成立以來，本人很榮幸成為了我校的第一批教師，讓我和學(xué)校一同成長(zhǎng)，讓我?guī)ьI(lǐng)拉孜高中的第一屆學(xué)生，但遺憾的是，由于休產(chǎn)假，沒能把他們帶畢業(yè)?，F(xiàn)在我重新回到工作崗位，對(duì)自己的工作將更加嚴(yán)格要求，作為師范專業(yè)的我永遠(yuǎn)相信“學(xué)高為師，身正為范”，作為一名教師要永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一要求，所以在工作中我將不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。本學(xué)期我決心在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí)，為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我的個(gè)人計(jì)劃：
熱愛祖國(guó)，思想端正，維護(hù)祖國(guó)的穩(wěn)定統(tǒng)一，擁護(hù)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心國(guó)家大事，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，樂于奉獻(xiàn)。
由于休了一年產(chǎn)假，我的教學(xué)水平和能力都沒有能跟上
學(xué)校的發(fā)展，所以在這一學(xué)期我將不斷努力，不斷學(xué)習(xí)。除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操，還要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能?！澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”，只有終身學(xué)習(xí)才能配得上教師這一稱謂。所以本學(xué)習(xí)我將注重開拓視野，閱讀專業(yè)書籍，不斷為自己充電，努力提高專業(yè)的知識(shí)水平。
作為一名教師要教好書、教好學(xué)生。對(duì)此，我將認(rèn)真制定好本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性，采用不同的教育方法，對(duì)差生和后進(jìn)生做到不排斥他們，對(duì)他們更加細(xì)心引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，了解學(xué)生的心理特點(diǎn)。在課堂上，多鼓勵(lì)學(xué)生，調(diào)動(dòng)他們的積極性，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。同時(shí)結(jié)合學(xué)科內(nèi)容和各班學(xué)生實(shí)際改進(jìn)自己的教學(xué)方法。另外，在課后及時(shí)批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，多與學(xué)生交談，關(guān)注他們的心理發(fā)展，提高鞏固他們的知識(shí)水平。
總之，教育是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過程，不但要加強(qiáng)自身知識(shí)能力的學(xué)習(xí)，還要教育好學(xué)生，還要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。在新的一學(xué)期中，我會(huì)把以前工作中的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn)，都轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力。
共青團(tuán)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇七
本學(xué)期我們將以上級(jí)教育政策、法規(guī)、指導(dǎo)文件為依據(jù)，引領(lǐng)全校教師以全面推進(jìn)素質(zhì)教育提高小學(xué)生綜合素質(zhì)為中心，在鎮(zhèn)教委的領(lǐng)導(dǎo)下以精細(xì)化管理為抓手，以抓規(guī)范、抓創(chuàng)新為改革方向，深化研究，強(qiáng)化管理，全力做好小學(xué)教學(xué)工作的規(guī)范、課程改革的總結(jié)、教學(xué)管理的精細(xì)化、師資水平的提高、課堂教學(xué)的優(yōu)化五個(gè)方面的工作，發(fā)揚(yáng)扎實(shí)苦干，開拓創(chuàng)新的優(yōu)良作風(fēng)，努力開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)工作的新局面。
本學(xué)期，我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心，以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn)，進(jìn)一步更新教學(xué)理念，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平，使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
(一)重視師資隊(duì)伍建設(shè)
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進(jìn)展如何，關(guān)鍵又在于教師，因此，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。
1、做好新教師的在崗培訓(xùn)工作。學(xué)校努力為新教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提供廣闊的學(xué)習(xí)空間，使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作。
2、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作，創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù)，讓他們挑擔(dān)子，使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻挘岣吣芰?，在鄉(xiāng)、縣講課活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)。
3、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)《課程改革實(shí)用手冊(cè)》，寫好理論筆記，積極開展骨干教師，青年教師公開課活動(dòng)，每學(xué)期聽課記錄不少于12節(jié)。
4、組織教師學(xué)習(xí)并實(shí)施縣教學(xué)常規(guī)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
5、本學(xué)期的學(xué)習(xí)主要以校本教研為主，把校本教研作為促進(jìn)教師成長(zhǎng)的主要渠道，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，形成規(guī)范化、制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以不斷提高教師素質(zhì)。
(二)立足課堂，深化教學(xué)改革
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題，提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。本學(xué)期我們必須確立“以人為本”的教育觀，創(chuàng)設(shè)多種教研途徑，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教師的上課、評(píng)課能力，提高每一堂課的效益。
1、加強(qiáng)集體備課。同學(xué)科教師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而保證課堂四十分鐘的有效性。
2、強(qiáng)化聽課。加強(qiáng)對(duì)新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo)，使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、改革校本教研。為了使校本教研有足夠的時(shí)間，取得更好的效果。
4、提高教師講課水平，增強(qiáng)教師專業(yè)能力培養(yǎng)。
(三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，采用“平時(shí)檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，努力做到“開齊、開足、上好”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核，仍堅(jiān)持每月考核檢查制度。
1、抓好“五認(rèn)真”。特別是學(xué)生作業(yè)的布置與批改，要求作業(yè)布置量適當(dāng)，質(zhì)要高，難易搭配，提倡分層布置作業(yè)，從低中年級(jí)起就要加強(qiáng)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)內(nèi)容，開闊學(xué)生的思路，提高他們的解題能力，作業(yè)的批改要做到及時(shí)，認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，并及時(shí)分析反思，適時(shí)地采取補(bǔ)救措施，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
2、重視低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)訓(xùn)練與檢查，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè)，正常教研活動(dòng)，并建立考核制度。
(四)組織各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)
1、各班結(jié)合隊(duì)活動(dòng)開展朗誦、演講、講故事等比賽，豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)學(xué)生能力。
2、各年級(jí)繼續(xù)抓好古詩(shī)文背誦、默寫、語文書寫等工作，低年級(jí)：鉛筆字 中高年級(jí)：鋼筆字。
(五)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量
科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵為：一是堅(jiān)持以人為本，從學(xué)校教學(xué)來說，就是要以學(xué)生的發(fā)展為本;二是堅(jiān)持全面發(fā)展，要將根據(jù)素質(zhì)教育要求開設(shè)的各門學(xué)科開齊上足上好，促使學(xué)生德、智、體、美、勞五育和諧發(fā)展;三是堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展，要統(tǒng)籌兼顧各個(gè)年級(jí)、各門學(xué)科;四是堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，確立可持續(xù)發(fā)展的倫理觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)能力。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)提高教學(xué)質(zhì)量要克服重主要學(xué)科，輕其它學(xué)科;重高負(fù)擔(dān)大題量訓(xùn)練、輕保護(hù)學(xué)生身心健康;重課外補(bǔ)缺補(bǔ)漏，輕提高課堂教學(xué)效率的現(xiàn)象。
1、加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師要深入課堂進(jìn)行跟蹤聽課，和老師共同分析教學(xué)中存在的問題，共同探討提高課堂效益的辦法。
2、堅(jiān)持并完善常態(tài)下的教學(xué)研討活動(dòng)，教師之間加強(qiáng)討論，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，研究教學(xué)中的問題，共同尋找解決對(duì)策，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
我們堅(jiān)信，在全體教師的努力下，我校的教育教學(xué)事業(yè)將走向一個(gè)新的輝煌。
共青團(tuán)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇八
新學(xué)年，團(tuán)委將“生本革命”作為“校本革命”的重要組成部分，結(jié)合我校的學(xué)案教學(xué)改革，繼續(xù)開展我校團(tuán)委的工作。以發(fā)揮團(tuán)員學(xué)生的主體意識(shí)，調(diào)動(dòng)團(tuán)員學(xué)生的積極性，增加團(tuán)組織的凝聚力，全面提高團(tuán)員學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，深入推進(jìn)“生本革命”，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)造良好空間。
二、工作思路。
1.將“生本革命”作為團(tuán)委工作的重心?！吧靖锩笔菍W(xué)生的革命?！吧窘逃笔菫閷W(xué)生好學(xué)而設(shè)計(jì)的教育,也是以生命為本的教育,它既是一種方式,更是一種理念。團(tuán)委要通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展，增強(qiáng)團(tuán)員的主體意識(shí)，參與意識(shí)，發(fā)揮意識(shí)，創(chuàng)造意識(shí)，組織意識(shí)，榜樣意識(shí)，深入推進(jìn)“生本革命”在我校的實(shí)施。
2.把“學(xué)案教學(xué)”作為團(tuán)委工作的載體。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，是推進(jìn)新課程改革，打造高效課堂的關(guān)鍵。團(tuán)委要根據(jù)并利用這一契機(jī)，積極開展豐富而別樣的活動(dòng)，發(fā)掘?qū)W生內(nèi)在的潛質(zhì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，為我校高效課堂教學(xué)提供強(qiáng)有力的支撐。
3.做好校黨總支的助手。加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)員的培訓(xùn)，并加強(qiáng)指導(dǎo)，使其在學(xué)生中真正起到自我管理作用。
三、具體工作。
(一)團(tuán)委建設(shè)方面。
1.工作踏實(shí)，作風(fēng)扎實(shí)，開展活動(dòng)集體決策，分工負(fù)責(zé)。
2.團(tuán)員干部團(tuán)結(jié)友愛，相互合作，積極進(jìn)取。
3.科學(xué)管理，不斷提高學(xué)生干部隊(duì)伍的素質(zhì)，提高他們的管理能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力。
4.結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，定期開展學(xué)生干部培訓(xùn)工作。
(二)主題活動(dòng)方面。
1.繼續(xù)開展常規(guī)的主題教育。
3.繼續(xù)做好非團(tuán)員同學(xué)的思想引導(dǎo)工作，切實(shí)做好我校新團(tuán)員的發(fā)展工作。
4.配合學(xué)校開展社區(qū)德育基地實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
5.完善心理咨詢工作，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生和教師的心理疑難問題。
(三)組織建設(shè)方面。
1.做好團(tuán)委的工作計(jì)劃，落實(shí)團(tuán)委例會(huì)制度，使團(tuán)的工作落實(shí)到實(shí)處。
2.繼續(xù)做好團(tuán)員檔案的整理和團(tuán)員發(fā)展工作。
3.認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)履行教育局團(tuán)委的各項(xiàng)工作，做好團(tuán)委和上級(jí)團(tuán)委之間的匯報(bào)，做好團(tuán)委和下屬團(tuán)支部的協(xié)調(diào)。
4.做好團(tuán)費(fèi)的收繳和臺(tái)帳的公開透明。
四、采取措施。
1.堅(jiān)持上級(jí)黨團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，做好校德育處的助手，及時(shí)請(qǐng)示，及時(shí)匯報(bào)，加強(qiáng)宣傳;。
2.與各年級(jí)組密切配合;。
3.工作部署力求到位，及時(shí)檢查和總結(jié);。
4.加強(qiáng)信息反饋，及時(shí)調(diào)整工作方法和思路;。
共青團(tuán)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇九
宣傳部是學(xué)生會(huì)中一個(gè)重要的組成部分，她是我校宣傳和輿論的主要陣地，近年來，她以板報(bào)為主要的宣傳方式，通過板報(bào)通知、板報(bào)展、櫥窗黑板報(bào)、板報(bào)比賽……為我校的宣傳工作作出了很大的貢獻(xiàn)。文字宣傳工作是本學(xué)期注入學(xué)生會(huì)宣傳部的最新元素，它的主要任務(wù)是宣傳報(bào)道校內(nèi)外的新聞以及各學(xué)生組織的最新動(dòng)態(tài)。它將作為展示我校風(fēng)采和特色的窗口以及展示我校學(xué)生才華的平臺(tái)，讓外界及時(shí)了解我校動(dòng)態(tài)，讓我校師生了解學(xué)校的最新資訊。
在日常工作方面，宣傳部將及時(shí)收集校園新聞線索，對(duì)校園新聞進(jìn)行采訪和報(bào)道，整理匯編后刊登在《校園晨曦》上以及送至?！拜驾紙@”廣播臺(tái)在每天的《校園直通車》欄目中播出，以方便大家在最快的時(shí)間內(nèi)了解到我校的最新動(dòng)態(tài)。
《校園晨曦》是由校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)宣傳部主辦，以學(xué)生會(huì)為陣地，面向廣大同學(xué)傳達(dá)我校指導(dǎo)思想、宣傳學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作、及時(shí)客觀地報(bào)道校園新聞、想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，成為學(xué)生會(huì)溝通廣大同學(xué)的橋梁。《校園晨曦》每月一期。它一期期的出版，內(nèi)容日臻充實(shí)，版面漸趨精美，它將繼續(xù)把握正確的輿論方向，堅(jiān)持走馬克思主義的新聞?dòng)^。《校園晨曦》在今后的發(fā)展中將不局限于校園新聞的報(bào)道，它將成為貼近校園生活、關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn)、展示學(xué)生風(fēng)采、創(chuàng)建學(xué)術(shù)氛圍的一個(gè)代表我校形象的綜合性報(bào)刊。與此同時(shí)，《校園晨曦》還開設(shè)了電子信箱：email：xycx@，為廣大師生的交流和溝通提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)，為《校園晨曦》的素材需求又新增了一條綠色通道，從而保持《校園晨曦》的可持續(xù)發(fā)展。
本學(xué)期，《校園晨曦》將在原有的編排基礎(chǔ)上作進(jìn)一步的完善，從第十五期出版的《校園晨曦》起，我們將采用正規(guī)的排版軟件（方正飛騰4.0排版軟件）進(jìn)行報(bào)紙編排，致力于使《校園晨曦》向正規(guī)化、專業(yè)化的方向挺進(jìn)。對(duì)于這套新的報(bào)紙編排系統(tǒng)，《校園晨曦》編排人員將利用暑假的兩個(gè)月時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們將以《方正飛騰4.0實(shí)用教程》為教材進(jìn)行自學(xué)，在理論的基礎(chǔ)上加以實(shí)踐，力求能夠攻破軟件操作生疏這一難關(guān)。
回顧過去《校園晨曦》出版的十四期，指出不足，內(nèi)容依然不夠充實(shí)，編排人員不到位；分析不足，負(fù)責(zé)人欠缺工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此，我們要反思過去，在今后的工作中不斷的進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，不斷聽取他人的意見和建議，對(duì)別人提出的意見進(jìn)行反思，有則改之，無則勉之。遇到錯(cuò)誤，要從自身上找問題，理由少一點(diǎn)，方法多一點(diǎn)；解釋少一點(diǎn)，實(shí)事多做點(diǎn)。在工作中學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，補(bǔ)足自己的不足之處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，通過努力力求做的更好。
本學(xué)期，宣傳部的文字宣傳工作要招聘3名干事，擬定計(jì)劃為05級(jí)2名、06級(jí)1名。新干事上任前后，都要做好“帶新”工作，將排版、新聞采編、文學(xué)修改和創(chuàng)作等方面進(jìn)行培養(yǎng)。為宣傳部日后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
除了《校園晨曦》外，宣傳部文字宣傳工作的另外一項(xiàng)重要任務(wù)就是要出版好《文學(xué)社刊》?？v觀上學(xué)期《文學(xué)社刊》的出版工作，漏洞諸多，問題也是層出不窮。本學(xué)期，宣傳部將致力于讓《文學(xué)社刊》朝著文學(xué)性、藝術(shù)性、思想性、學(xué)術(shù)性于一體的方向發(fā)展。它將為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我文學(xué)才華的平臺(tái)。為提高大家的寫作水平，活躍校園文化氛圍而不斷創(chuàng)新和發(fā)展。
以上是宣傳部文字宣傳的日常工作安排，是我們工作的基礎(chǔ)，文字宣傳工作是注入學(xué)生會(huì)宣傳部的最新元素，是一項(xiàng)需要發(fā)展和提升的工作，我們正在盡力探索一條創(chuàng)新的道路，讓宣傳部憑借自己的優(yōu)勢(shì)，為校園的宣傳工作發(fā)揮自己的作用并作出新的貢獻(xiàn)。
宣傳部的創(chuàng)新工作將從以下幾個(gè)方面開展:。
一、制度創(chuàng)新。為營(yíng)造良好的工作氣氛，使宣傳部的文字宣傳工作更順利的開展，宣傳部將完善現(xiàn)有的內(nèi)部成員考核制度。在新的制度中，宣傳部要更注重對(duì)成員責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)。完善后的新制度將從考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四個(gè)方面對(duì)成員在宣傳部的每月表現(xiàn)作出詳盡的評(píng)價(jià)，有利于提高成員的積極性，督促成員較好的完成本職工作。但考核制度只是從量上反映成員的工作態(tài)度和質(zhì)量，宣傳部亦可從其他方面對(duì)成員的表現(xiàn)作出綜合評(píng)價(jià)，以發(fā)現(xiàn)更多有能力的、對(duì)宣傳部的發(fā)展有利的成員。
二、內(nèi)容創(chuàng)新。作為對(duì)外宣傳的重要工具，《校園晨曦》的編輯與出版工作是宣傳部文字宣傳工作的重點(diǎn)。如何使這份報(bào)紙成為大家必不可少的資料是宣傳部今后要探求和摸索的方向。本學(xué)期，宣傳部將對(duì)《校園晨曦》進(jìn)行全面改版，推陳出新，除報(bào)紙的編排進(jìn)一步趨于專業(yè)化的同時(shí)，其內(nèi)容版塊的重新調(diào)整和定位也是本學(xué)期工作的重點(diǎn)?！缎@晨曦》仍然要對(duì)我校要聞及學(xué)生會(huì)主要工作進(jìn)行報(bào)道，但在符合真實(shí)、客觀的基本要求之外力求使語言生動(dòng)活潑，增強(qiáng)可讀性；要一改以往對(duì)學(xué)生會(huì)工作的重復(fù)、枯燥的報(bào)道，以頗為深入的語言對(duì)校園內(nèi)的各種值得探討的現(xiàn)象進(jìn)行探討，旨在引起老師、同學(xué)們對(duì)某些現(xiàn)象的關(guān)注與思考，使《校園晨曦》真正成為一個(gè)老師、同學(xué)們相互交流的空間，一個(gè)傳達(dá)校園信息的平臺(tái)。
三、方式創(chuàng)新。作為校園宣傳的主力部門，宣傳部也在尋求著更利于自己的工作方式，發(fā)揮自己作用的工作方式。學(xué)生會(huì)宣傳部隨著網(wǎng)絡(luò)的普及以及其在宣傳上的各種優(yōu)勢(shì)，宣傳部現(xiàn)正著手將《校園晨曦》和《文學(xué)社刊》在原有的平面出版模式的基礎(chǔ)上增加網(wǎng)絡(luò)版，將每期的《校園晨曦》和《文學(xué)社刊》發(fā)至校園網(wǎng)上，以擴(kuò)大宣傳陣地，彌補(bǔ)平面模式傳播不廣泛不足的缺點(diǎn)。目前，該工作正在計(jì)劃籌備中。
四、定位創(chuàng)新。學(xué)生會(huì)是一個(gè)整體，每一個(gè)部門都發(fā)揮著其不可或缺的作用。宣傳部的發(fā)展自然也離不開學(xué)生會(huì)其他部門的幫助和支持。本學(xué)期，宣傳部將會(huì)與學(xué)生會(huì)其他部門積極合作，共同發(fā)展。與此同時(shí)，我部與校衛(wèi)隊(duì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)也將積極合作，以真正起到溝通各學(xué)生組織的作用，并在合作中發(fā)現(xiàn)自己的不足，學(xué)習(xí)其他部門的長(zhǎng)處，發(fā)展自己，提高自己，對(duì)自己有一個(gè)正確的定位。
除了創(chuàng)新之外，本學(xué)期的工作目標(biāo)主要有以下兩方面：
一、進(jìn)一步做好新聞宣傳工作，營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)和諧的輿論氛圍。
1．做好學(xué)校宣傳工作。圍繞學(xué)校中心工作，圍繞學(xué)?！笆晃濉币?guī)劃、師德學(xué)風(fēng)建設(shè)、節(jié)約型校園和平安校園等工作任務(wù)，將開展生動(dòng)有力的宣傳報(bào)道，努力加大正面宣傳的影響力。
2．在日常生活和工作中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)新聞，找新聞，發(fā)現(xiàn)身邊事，關(guān)心身邊事，學(xué)會(huì)創(chuàng)造思維，多為《校園晨曦》、廣播臺(tái)和校園網(wǎng)播發(fā)優(yōu)秀的新聞報(bào)道。
3．做好對(duì)外宣傳工作。制定對(duì)外宣傳工作計(jì)劃，主動(dòng)出擊，為學(xué)校樹立良好的社會(huì)形象而不斷努力。全面建立關(guān)于學(xué)校重大突發(fā)事件和敏感問題的新聞?shì)浾搼?yīng)對(duì)機(jī)制。
4．充分發(fā)揮《校園晨曦》、《社聯(lián)報(bào)》、《校園治安報(bào)》、廣播臺(tái)、校園網(wǎng)及宣傳刊物等校內(nèi)媒體的作用，做到校內(nèi)各媒體辦同互動(dòng)、信息共享，形成宣傳合力，強(qiáng)化輿論引導(dǎo)。進(jìn)一步提高《校園晨曦》的媒體質(zhì)量，采取針對(duì)性措施，在宣傳內(nèi)容的豐富性、可讀性和報(bào)道的深度上下工夫。爭(zhēng)取將《校園晨曦》的發(fā)行范圍在原有的基礎(chǔ)上作進(jìn)一步擴(kuò)大。本學(xué)期，計(jì)劃出版《校園晨曦》5期，編輯出版《文學(xué)社刊》5期。
二、堅(jiān)持守土有責(zé)，進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的管理。
1．加強(qiáng)輿論陣地管理，堅(jiān)持馬克思主義在學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。進(jìn)一步做好校內(nèi)刊物、廣播、黑板報(bào)、櫥窗等各種宣傳輿論陣地的工作，積極做好校內(nèi)的輿論監(jiān)督，把握正確的輿論導(dǎo)向。嚴(yán)格加強(qiáng)對(duì)《校園晨曦》、《文學(xué)社刊》和黑板報(bào)的日常檢查工作，按照誰主管主辦由誰負(fù)責(zé)的工作原則，明晰管理職責(zé)。
2．進(jìn)一步建立和完善有關(guān)制度，加強(qiáng)對(duì)宣傳部出版的校內(nèi)刊物的審查力度，不給錯(cuò)誤思想提供傳播渠道。
以上就是本學(xué)期學(xué)生會(huì)宣傳部文字宣傳的工作計(jì)劃，以后將根據(jù)實(shí)際情況來進(jìn)行改進(jìn)。在日后的工作中，希望校領(lǐng)導(dǎo)給予我們關(guān)注并在我們犯下錯(cuò)誤時(shí)嚴(yán)厲地批評(píng)我們，在我們遇到困難時(shí)引導(dǎo)和支持我們。
“舟行千里，始于淺水”，不夠成熟的我們?cè)谂Τ砷L(zhǎng)，希望通過努力我們的工作能夠像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高，能夠日趨成熟。
共青團(tuán)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十
根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校的總體工作思路，領(lǐng)會(huì)其精神。尤其德育工作計(jì)劃，確定班級(jí)的工作重心。我認(rèn)為高三的工作重心就是“穩(wěn)定”，學(xué)生上了高三，會(huì)一下子成熟起來，當(dāng)他面對(duì)不容樂觀的高考形勢(shì)的時(shí)候，會(huì)感到心里很茫然，同學(xué)們會(huì)產(chǎn)生各種各樣的退縮行為，所以，在開學(xué)之初的大事就是“穩(wěn)定”,只有學(xué)生穩(wěn)定下來了，心態(tài)平和了，才有了學(xué)習(xí)和提升的基礎(chǔ)，我按照往年的慣例，認(rèn)真地做好開學(xué)準(zhǔn)備，讓學(xué)生填寫學(xué)生入高三情況調(diào)查表，爭(zhēng)取第一時(shí)間對(duì)學(xué)生有個(gè)大致的了解。了解情況是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。一個(gè)班級(jí)是否穩(wěn)定也取決于這個(gè)班級(jí)是否有意思，為此，我們?cè)诘谝惶炀徒y(tǒng)計(jì)了全班同學(xué)的生日，生日祝福會(huì)準(zhǔn)時(shí)送達(dá)。每一天早自習(xí)，在工作不忙的情況下，我會(huì)有準(zhǔn)備地找同學(xué)談心，作為“求穩(wěn)定”的一個(gè)小小手段，當(dāng)一個(gè)人在集體里，他覺得這個(gè)集體是有意思的，他是這個(gè)集體的主人，他會(huì)舍不得離開，他會(huì)找到前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。
二、促和諧。
同學(xué)們來自不同的班集體，也帶著不同的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這個(gè)新集體中，如何讓同學(xué)們不形成原班的小集團(tuán)，而傾力打造新的集體，也就是如何促成這個(gè)“和諧”，真是個(gè)大學(xué)問。為此，我多次通過開班會(huì)和個(gè)別談心的方式促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部的融合與團(tuán)結(jié)，高三六班是同學(xué)們高三生活的最后一站，首先從思想上樹立這種團(tuán)結(jié)求生存的意識(shí)。其次，我的做法是：首先縮減原二年九班、原一年十一班同學(xué)在班委會(huì)、團(tuán)支部所占的比重。在班干部的選配上大膽啟用新人，通過幫帶的形式促其盡快適應(yīng)新的工作分配。其次，在座位的安排上，我還是吸納了我在高一的做法，同學(xué)們可以填報(bào)三個(gè)志愿，在整體協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上，盡量滿足大家的要求，盡量讓不熟悉的同學(xué)同座，而且，在同學(xué)們的倡議下，我一改過去男生和男生一座、女生和女生一座的辦法，首先男女生一座。再次，在學(xué)習(xí)小組和值日清掃小組的安排上也充分地考慮到這一點(diǎn)。
三、求發(fā)展。
高三的學(xué)習(xí)生活是非常緊張的，如何在短暫的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生有一個(gè)大的提升，需要班主任運(yùn)籌帷幄，有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，有全局意識(shí)。我們同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)一般，目前有兩個(gè)同學(xué)練體育，兩個(gè)同學(xué)在外學(xué)習(xí)美術(shù)，三個(gè)學(xué)生學(xué)播音主持(兩個(gè)已經(jīng)開始學(xué)習(xí))，高三的目標(biāo)就是直面高考，要讓同學(xué)們自己有成功意識(shí)，要讓學(xué)生意識(shí)到成功是我們策劃出來的，不是天上掉下來的?；趯W(xué)校目前的高考形勢(shì)，我大力鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)特長(zhǎng)，走藝術(shù)類高考之路，對(duì)他們我在思想上支持、行動(dòng)上鼓勵(lì)、生活上關(guān)心。對(duì)特長(zhǎng)生的鼓勵(lì)也促進(jìn)了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取在班級(jí)建立濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。能夠持久激發(fā)同學(xué)們的成功動(dòng)機(jī)。
四、強(qiáng)管理。
(一)、充分發(fā)揮班干部的作用。
根據(jù)多年的當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn)，我始終不斷地強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮班干部的作用，選拔、培養(yǎng)、使用好干部是班主任的寶貴財(cái)富，我們班從班長(zhǎng)、到值日清掃的小組長(zhǎng)都是同學(xué)們自己申報(bào)、同學(xué)評(píng)議、班主任最后決定的。
(二)、值周班長(zhǎng)輪流制度給大多數(shù)同學(xué)提供一個(gè)展示個(gè)人管理能力的舞臺(tái)。
基于班級(jí)管理工作的穩(wěn)定性，大多數(shù)班干部是穩(wěn)定的，為了給其他同學(xué)一個(gè)公平的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，我始終堅(jiān)持值周班長(zhǎng)輪流制。
(三)制度管理(初步實(shí)現(xiàn)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變)。
為明確班級(jí)干部的具體職責(zé)，我先后下發(fā)了《三年六班班干部職責(zé)》和《班級(jí)管理規(guī)定》。
班級(jí)干部的管理和班級(jí)制度的管理都是為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。
五、重細(xì)節(jié)。
(一)、兩本日記，力求班級(jí)管理精細(xì)化。
我們班有兩本班級(jí)日記，其中一本是學(xué)校政教處發(fā)的，另一本是我們班自己的班務(wù)日記，在高一高二試行班務(wù)日記的基礎(chǔ)上，適應(yīng)高三的新情況，我們?cè)趶V泛征求同學(xué)意見的基礎(chǔ)上重新進(jìn)行了修訂：新增了高考倒計(jì)時(shí)，我的好習(xí)慣，我的心里話等等。將在開學(xué)第一天投入使用。這本班務(wù)日記在時(shí)間上：從早到晚，從早上誰開門到晚上誰鎖門;在學(xué)習(xí)內(nèi)容上：從早自習(xí)到晚自習(xí)前的“百家講壇”,到晚自習(xí)的紀(jì)律。在管理項(xiàng)目上從宿舍到課堂，從室外到室內(nèi)。是我們班的“大百科全書”。在參與度上，每天每篇日記都至少有8人參與?？梢赃@么說，這本班務(wù)日記將是我們?nèi)炅嗟摹靶撵`史”。
(二)、建設(shè)綠色班級(jí)，美化班級(jí)環(huán)境。
我們班的“班花”長(zhǎng)勢(shì)良好，同學(xué)們都很喜歡，都很愛護(hù)。今年，我特意在教室里養(yǎng)了一盆“一帆風(fēng)順”，祝同學(xué)們高考順利!
(三)、設(shè)計(jì)好板報(bào)，展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采。
班級(jí)活動(dòng)爭(zhēng)取全員參與，這樣的集體才更有凝聚力，而同學(xué)們也在參與集體活動(dòng)的一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值、找到了向上的動(dòng)力。我們班的板報(bào)有專人負(fù)責(zé)、兩個(gè)學(xué)習(xí)委員統(tǒng)籌安排。爭(zhēng)取每期都有意義，成為班級(jí)文化的新亮點(diǎn)。
共青團(tuán)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十一
(3)形勢(shì)教育。為了發(fā)揮共青團(tuán)的政治優(yōu)勢(shì)，充分利用團(tuán)和不斷拓展團(tuán)的陣地，抓住有利時(shí)機(jī)和各項(xiàng)活動(dòng)對(duì)團(tuán)員學(xué)生進(jìn)行教育。
(4)團(tuán)支部建設(shè)三會(huì)一課。為了更好地使我們的校團(tuán)能夠順利開展，我校團(tuán)支部建設(shè)三會(huì)一課，過好組織生活，使共青團(tuán)能夠意識(shí)到團(tuán)的重要性和社會(huì)責(zé)任感。
(5)發(fā)展新團(tuán)員的具體做法：計(jì)劃在20xx年12月9日和20xx年5月4日發(fā)展一批新的團(tuán)員，每班5——8人，要求全體團(tuán)員參加，并做好新團(tuán)員入團(tuán)儀式和場(chǎng)地布置等。
(6)做好思想?yún)R報(bào)，年度總結(jié)，團(tuán)員評(píng)議，期中考試結(jié)束前，校團(tuán)委對(duì)本學(xué)年團(tuán)的總結(jié)，團(tuán)干的總結(jié)和個(gè)人總結(jié)。
總之，通過開展團(tuán)的活動(dòng)，使共青團(tuán)在實(shí)踐和教育中能得到了鍛煉，希望我們學(xué)校的共青團(tuán)能夠順利開展、茁壯成長(zhǎng)，取得更大的成就。
新的一學(xué)年團(tuán)委工作將緊緊圍繞院團(tuán)委和上級(jí)團(tuán)組織的中心工作要求，服務(wù)于學(xué)校工作重心，致力提高學(xué)生的全面素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校德育工作的發(fā)展。
一、深化對(duì)“三個(gè)代表”重要思想、xx大精神和團(tuán)的基本理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育。
1.通過團(tuán)校團(tuán)課的學(xué)習(xí)、團(tuán)支部主題討論等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想及團(tuán)的基本理論知識(shí)、《增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)教育讀本》，提高團(tuán)員的思想政治素質(zhì)。
2.充分發(fā)揮學(xué)生團(tuán)員的先鋒模范作用，使其利用在團(tuán)員教育強(qiáng)化班中所學(xué)的知識(shí)及深刻認(rèn)識(shí)來指導(dǎo)各團(tuán)支部的工作，從而將“黨建”與“團(tuán)建”有機(jī)結(jié)合起來。
3、堅(jiān)持團(tuán)支部書記工作例會(huì)及學(xué)生會(huì)干部例會(huì)，廣泛聽取各方面意見，互相探討對(duì)團(tuán)委工作的想法和建議，使團(tuán)工作的開展更能迎合廣大學(xué)生共同的意愿。
二、加強(qiáng)以美德教育為主線的系列主題教育。
開展提高學(xué)生文化修養(yǎng)、文明素質(zhì)的講座、報(bào)告、座談、宣傳、展覽等主題活動(dòng)。
2、開展主題教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，如舉行升旗儀式、緬懷革命先烈。
3、組織學(xué)生開展團(tuán)日、歌詠活動(dòng)。
4、開展大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)，幫助大家結(jié)合自己的人生目標(biāo)和自身的資質(zhì)條件自主性地選擇參加有主題的課外學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，進(jìn)行各個(gè)方面的素質(zhì)測(cè)評(píng)。
5、圍繞學(xué)校中心工作在學(xué)生中開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”活動(dòng)。
6、通過教育活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待勤工儉學(xué)，提倡人文關(guān)懷，引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待貢獻(xiàn)與索取的關(guān)系，樹立學(xué)習(xí)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，使學(xué)生從對(duì)經(jīng)濟(jì)的關(guān)心引向?qū)θ说拇嬖趦r(jià)值和精神需要的關(guān)注。
7、組織青年志愿者開展活動(dòng)。
三、加強(qiáng)團(tuán)員發(fā)展工作，指導(dǎo)各團(tuán)支部工作，積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富、意義深刻的支部活動(dòng)。
保持合理的團(tuán)青比例，繼續(xù)加大團(tuán)員發(fā)展力度，規(guī)范入團(tuán)手續(xù)，嚴(yán)格把關(guān)，作到工作細(xì)致、手續(xù)齊全、效果明顯、擇優(yōu)入取以確保團(tuán)員的質(zhì)量。
2、對(duì)入團(tuán)積極分子進(jìn)行團(tuán)史、團(tuán)章、尤其是團(tuán)員權(quán)利和義務(wù)學(xué)習(xí)，要求各入團(tuán)積極分子要把理論學(xué)習(xí)付諸與行動(dòng)，真正在廣大學(xué)生中起到榜樣示范作用。
3、要求各團(tuán)支部制定年度工作計(jì)劃及工作總結(jié)，督促各支部精心策劃，力爭(zhēng)組織一些內(nèi)容豐富，形式多樣的集體活動(dòng)，豐富團(tuán)支部大多數(shù)學(xué)生的課余生活。
4、各團(tuán)支書對(duì)支部開展的活動(dòng)要做出總結(jié)。
四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作及學(xué)生社團(tuán)工作的指導(dǎo)。
本學(xué)期將重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生干部的意識(shí)觀念，理論水平和管理能力，使他們盡快適應(yīng)團(tuán)的各項(xiàng)工作，并使團(tuán)的工作煥發(fā)生機(jī)和活力。
2.建立完善的學(xué)生干部監(jiān)督評(píng)判體系及考核制度，以增強(qiáng)其責(zé)任心，促使其真正起到先鋒模范作用。
3.認(rèn)真做好學(xué)生會(huì)換屆選舉工作。
五、以文化素質(zhì)教育為主線，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。通過展現(xiàn)高雅藝術(shù)、弘揚(yáng)民族文化的活動(dòng)，其目的是要營(yíng)造校園文化氛圍，建設(shè)健康向上、富于時(shí)代特色的校園文化，以文化熏陶人、塑造人、感召人，全面提高同學(xué)文化修養(yǎng)、文明素質(zhì)，文化品位，樹立校園文化新風(fēng)尚。
舉辦各類競(jìng)賽活動(dòng)，如演講比賽、征文比賽、書畫比賽、英語作文比賽等。
2、舉辦各類文藝活動(dòng)，如文藝晚會(huì)、歌詠比賽、主持人大賽、十佳歌手大賽、舞蹈比賽等。
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3、舉辦各類體育活動(dòng)，籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽等。
五、切實(shí)做好宣傳工作。
充分利用好黑板報(bào)、櫥窗，尤其是廣播等宣傳工具。
2、每年出一期迎新宣傳欄，對(duì)宣傳櫥窗進(jìn)行整體規(guī)范并策劃內(nèi)容，每月出黑板報(bào)兩期，出每一期黑板報(bào)前做出策劃，一學(xué)期內(nèi)黑板報(bào)、廣播站要有一次對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的宣教活動(dòng)。
3、加強(qiáng)對(duì)?？赌舷返闹笇?dǎo)，使其真正成為廣大同學(xué)喜愛的刊物，兩個(gè)月出一期，并作出策劃。
七.認(rèn)真做好“推優(yōu)”工作。
制定評(píng)優(yōu)方案，嚴(yán)格按照學(xué)院本部“優(yōu)秀團(tuán)干”“優(yōu)秀團(tuán)員”評(píng)選條例，做好評(píng)優(yōu)工作。
2、根據(jù)團(tuán)的要求，制定“推優(yōu)”方案。真正發(fā)揮團(tuán)組織的后備軍作用，進(jìn)一步配合學(xué)工團(tuán)支部完善“推優(yōu)”工作。
八.認(rèn)真組織暑期社會(huì)實(shí)踐，開辟社會(huì)實(shí)踐的新空間。
組織策劃學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐方案。
2、以學(xué)生回鄉(xiāng)度假就近原則參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
共青團(tuán)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十二
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神和習(xí)總書記系列重要講話精神。利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、專題研討、集中授課、演講競(jìng)賽等形式，依托各種宣傳輿論陣地和新媒體，運(yùn)用青年喜聞樂見、易于接受的認(rèn)識(shí)邏輯、表現(xiàn)形式、話語體系，加強(qiáng)各級(jí)團(tuán)干部、青年骨干和廣大團(tuán)員青年學(xué)透學(xué)懂、學(xué)以致用。
2、堅(jiān)持把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為團(tuán)員青年思想引導(dǎo)工作的主要內(nèi)容。抓住紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)94周年、中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年、紅軍長(zhǎng)征勝利80周年等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，廣泛開展主題團(tuán)日等活動(dòng)，深化革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育。依托青年志愿者、青年文明號(hào)等共青團(tuán)品牌，繼續(xù)深化學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)等社會(huì)公益服務(wù)活動(dòng)，弘揚(yáng)正能量，強(qiáng)化團(tuán)員青年的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
3、強(qiáng)化團(tuán)員青年法治教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于全面依法治國(guó)的決定，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員青年法治宣傳教育。利用專題團(tuán)課、安全生產(chǎn)月、12?4普法宣傳等載體，引導(dǎo)團(tuán)員青年樹立法治理念、堅(jiān)定法治信仰、增強(qiáng)法治思維，自覺學(xué)法遵法守法用法。組織青年參與共建法治社會(huì)實(shí)踐，主動(dòng)引領(lǐng)法治社會(huì)風(fēng)尚，發(fā)揮法治在解決道德領(lǐng)域突出問題中的作用，使守法誠(chéng)信成為廣大團(tuán)員青年的共同追求和自覺行動(dòng)。
4、加強(qiáng)先進(jìn)典型示范宣傳教育。注重發(fā)現(xiàn)身邊的先進(jìn)典型如后勤服務(wù)明星、優(yōu)秀黨員、青年崗位能手等，通過座談交流、實(shí)地學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)宣傳等形式加強(qiáng)示范引導(dǎo)，讓團(tuán)員青年學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、見賢思齊，進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)、工作熱情。
二、深化團(tuán)的自身建設(shè)，夯實(shí)團(tuán)的基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)。以黨建帶團(tuán)建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為抓手，以打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型團(tuán)組織為目標(biāo)，抓好基層團(tuán)組織建設(shè)。每個(gè)團(tuán)支部建立健全基層團(tuán)員青年信息庫(kù)，收集整理支部工作痕跡材料，做好團(tuán)員“推優(yōu)入黨”工作，每年至少自主開展1～2次活動(dòng)。
2、加強(qiáng)團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè)。一是深化形勢(shì)教育。通過舉辦團(tuán)干培訓(xùn)班、講主題團(tuán)課等形式，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的形勢(shì)教育;二是建立團(tuán)干學(xué)習(xí)制度。建立團(tuán)干定期學(xué)習(xí)制度，切實(shí)提高團(tuán)干部的綜合素質(zhì);三是加強(qiáng)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)總書記對(duì)團(tuán)干部提出“堅(jiān)定理想信念、心系廣大青年、提高工作能力、錘煉優(yōu)良作風(fēng)”的指示要求，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)的執(zhí)行能力。
三、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)青年的意識(shí)和能力。
1、及時(shí)掌握?qǐng)F(tuán)員青年思想動(dòng)態(tài)。開展多種形式的調(diào)研摸底，準(zhǔn)確把握新形勢(shì)下團(tuán)員青年的所思所想所需，探索服務(wù)青年的新思路、新措施，使中心團(tuán)組織更有效服務(wù)青年。
2、創(chuàng)新青年教育引導(dǎo)方式。適應(yīng)時(shí)代新變化、青年新特點(diǎn)，把握互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信等新媒體快速發(fā)展的新機(jī)遇，積極整合有效資源，強(qiáng)化共青團(tuán)微博、微信等新的工作途徑，形成工作新優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)與青年的溝通。
文關(guān)懷，做青年朋友的知心人,幫助青年緩解人際溝通、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、感情婚姻等方面遇到的多重壓力，力所能及地幫助解決青年職工實(shí)際困難。
四、推進(jìn)青年文明工程，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年立足崗位建功立業(yè)。
1、繼續(xù)深化“五四紅旗團(tuán)委(團(tuán)支部)”、“青年文明號(hào)”等創(chuàng)建活動(dòng)。以創(chuàng)建活動(dòng)為抓手，進(jìn)一步發(fā)揮和調(diào)動(dòng)基層團(tuán)組織的積極性、創(chuàng)造性，動(dòng)員和引導(dǎo)后勤團(tuán)員青年愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，積極投身后勤改革發(fā)展。
2、完善志愿服務(wù)工作機(jī)制，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展。堅(jiān)持將“服務(wù)大局，服務(wù)中心”作為志愿服務(wù)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上，繼續(xù)將中心特色志愿活動(dòng)推向深入，努力打造成__精神文明建設(shè)的一面旗幟。一是探索建立志愿服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步拓展志愿服務(wù)陣地，拓寬活動(dòng)形式載體;二是組織培訓(xùn)，提升水平。積極創(chuàng)造條件，對(duì)志愿者進(jìn)行多形式的培訓(xùn)，提升志愿服務(wù)水平;三是做好記錄，建立臺(tái)帳。對(duì)志愿者的服務(wù)進(jìn)行及時(shí)、完整、準(zhǔn)確記錄，為表彰激勵(lì)提供依據(jù)，同時(shí)作為團(tuán)員推優(yōu)入黨的重要參考。
3、廣泛開展形式多樣的青年文化活動(dòng)。一是用先進(jìn)文化滋養(yǎng)、影響團(tuán)員青年的價(jià)值觀和行為方式，通過開展主題攝影、演講、征文比賽等活動(dòng)，為他們搭建展現(xiàn)才華的平臺(tái)，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展;二是倡導(dǎo)健康生活理念，積極策劃有益身心健康的活動(dòng)，探索成立文體興趣小組，開展經(jīng)常性的培訓(xùn)和聯(lián)誼活動(dòng)。適時(shí)走出去，與__兄弟單位或社會(huì)團(tuán)體開展一些公益類、文化類活動(dòng)，用豐富的活動(dòng)不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的生機(jī)的活動(dòng)，吸引和凝聚青年。
共青團(tuán)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十三
xx二班有幼兒46名，其中男生 23名，女生23名，通過兩周的觀察，發(fā)現(xiàn)我班孩子有以下優(yōu)點(diǎn)：
1、能禮貌待人，高興入園，樂于主動(dòng)幫助同伴、教師。
2、有一定的生活自理能力，能主動(dòng)積極為集體、同伴服務(wù)。
3、喜歡聽故事，大部分幼兒能聽懂故事寓意，講述故事基本內(nèi)容。
4、樂于參加體育活動(dòng)，有集體榮譽(yù)感。
5、敢于大膽講述自己的意愿。
不足之處：
1、孩子天生好動(dòng)，但有部分孩子太好動(dòng)，還要影響周邊的小朋友。
2、孩子們的語言表達(dá)能力欠缺，不能完整講述一件事。
3、傾聽習(xí)慣弱，不能安靜聽別人講話。
二、 工作任務(wù)
結(jié)合本班實(shí)際，首先要抓好幼兒的常規(guī)教育，抓好幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒正確的洗手方法，飯后漱口，擦臉，保持衣服整潔等；抓好幼兒的日常行為規(guī)范，鼓勵(lì)幼兒相親相愛，不掙搶玩具，不打架罵人，小朋友有了困難要主動(dòng)地幫助他；在學(xué)習(xí)方面，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與，在藝術(shù)活動(dòng)中要求幼兒大膽表現(xiàn)自己；平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，以兒歌、故事等形式提醒幼兒已經(jīng)升入了中班，有些事情應(yīng)該自己來做。在教學(xué)過程中，強(qiáng)調(diào)普通話訓(xùn)練，逐漸培養(yǎng)幼兒的語言能力，對(duì)于發(fā)音不準(zhǔn)的幼兒做一些糾正和幫助。
三、 保育方面
1、每天做好室內(nèi)外清潔、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、舒適的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。
2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。
3、在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃、一周一大掃，并做好各項(xiàng)消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通。
4、教給幼兒一些自我服務(wù)能力和自我保護(hù)的一些常識(shí)。全班人員要做到因人施教，注重幼兒的個(gè)別差異，對(duì)能力弱的幼兒給予特殊幫助.
四、教育教學(xué)方面
4歲以后，兒童心理發(fā)展出現(xiàn)較大的飛躍。4—5歲兒童心理發(fā)展的質(zhì)變，主要在于認(rèn)識(shí)活動(dòng)的具體形象性和行為的有意性明顯地開始發(fā)展。他們對(duì)周圍環(huán)境有著強(qiáng)烈的好奇心，他們對(duì)動(dòng)植物、自然現(xiàn)象等都表現(xiàn)出濃厚的興趣。喜歡向成人刨根問底的提問“為什么？”他們喜歡與同伴共同操作和探究，并進(jìn)行相互商議和交流以滿足好奇心和活動(dòng)的愿望，4—5歲兒童在動(dòng)作的靈活性和認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)上強(qiáng)于3—4歲兒童，但在控制能力和認(rèn)知活動(dòng)的深度上又不如5—6歲兒童。因此，要很好地把握這些特點(diǎn)，進(jìn)行有針對(duì)性的引導(dǎo)教育。
1、樹立正確的觀念，認(rèn)真思考各科教學(xué)的活動(dòng)價(jià)值，有效地實(shí)施活動(dòng)整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加各類教研學(xué)習(xí)，采取分組、集體和個(gè)別相結(jié)合的形式進(jìn)行活動(dòng)。
2、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣。
3、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，并在主題活動(dòng)中通過活動(dòng)區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。
4、根據(jù)主題活動(dòng)多組織幼兒進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會(huì)交往能力。多開展合作性游戲和年級(jí)組間的交往等手段，培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。
5、注重幼兒自我服務(wù)意識(shí)和自我管理能力的培養(yǎng)，并加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
五、班級(jí)管理
1、樹立"安全第一"思想，加強(qiáng)班級(jí)安全和管理工作，認(rèn)真督察安全工作的實(shí)施。
2、認(rèn)真制定月、周、日計(jì)劃，按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)，幼兒一日要?jiǎng)屿o結(jié)合，科學(xué)管理。
3、管理好班級(jí)物品，培養(yǎng)幼兒物歸原處的好習(xí)慣；愛護(hù)公物；節(jié)約用水、用電、用紙。
4、抓好區(qū)角活動(dòng)和早操活動(dòng)的管理。
5、三位老師認(rèn)真做好本職工作，并互相幫助、共同合作完成班級(jí)各項(xiàng)工作。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)商討，共同商量解決辦法。
六、家長(zhǎng)工作
1、尊重每一位家長(zhǎng)，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議，積極為家長(zhǎng)服務(wù)，盡力讓每一個(gè)家長(zhǎng)都滿意。
2、不來園的孩子當(dāng)天電話聯(lián)系，了解情況。
3、通過多種方式，如家訪、電訪、個(gè)別談話、園地、家長(zhǎng)會(huì)等方法與家長(zhǎng)溝通，使家園配合更加默契。
4、以家長(zhǎng)園地和家園練習(xí)冊(cè)的形式向家長(zhǎng)介紹幼兒在園狀況和班級(jí)活動(dòng)安排和計(jì)劃，宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗(yàn)。
共青團(tuán)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇一
1、開展團(tuán)組織基本情況調(diào)查，建立基礎(chǔ)臺(tái)帳，完成團(tuán)委歷年檔案的整理工作。
2、抓典型。認(rèn)真落實(shí)“黨建帶團(tuán)建”，多方學(xué)習(xí)借鑒外省市規(guī)范化團(tuán)建設(shè)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，積極整合資源，打造具有紅寺堡特色鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、村、企業(yè)團(tuán)建示范點(diǎn)。在機(jī)關(guān)團(tuán)支部，探索建立機(jī)關(guān)青年工作委員會(huì)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)村學(xué)校企業(yè)全面啟動(dòng)規(guī)范化團(tuán)組織建設(shè)，年內(nèi)建成7個(gè)示范點(diǎn)。
3、多方爭(zhēng)取自治區(qū)團(tuán)委支持，按照“眼睛向下，重點(diǎn)下移”的要求，面向基層團(tuán)建示范點(diǎn)落實(shí)項(xiàng)目資金。
二是團(tuán)干部管理。
4、建立團(tuán)干部例會(huì)制度，定期召開團(tuán)干部會(huì)議，學(xué)習(xí)時(shí)政、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史及團(tuán)史等有關(guān)知識(shí)。
5、繼續(xù)開展“五四團(tuán)委（團(tuán)支部）”、“青少年維權(quán)崗”和“青年文明號(hào)”創(chuàng)建工作，動(dòng)員符合條件的單位積極開展創(chuàng)建活動(dòng)。
三是青年創(chuàng)業(yè)。
6、召開青年創(chuàng)業(yè)座談會(huì)，啟動(dòng)紅寺堡青年創(chuàng)業(yè)行動(dòng)。
7、舉行固原農(nóng)校紅寺堡教學(xué)點(diǎn)掛牌儀式，全面啟動(dòng)三年制彈性教育，年內(nèi)力爭(zhēng)完成不少于100名學(xué)員的招收工作。
8、前往山西考察學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升紅寺堡青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心管理水平。
9、聯(lián)系新聞媒體，制作宣傳片，大力推介紅寺堡青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心。
10、積極動(dòng)員廣大青年參加第五屆全區(qū)青年創(chuàng)業(yè)大賽。
四是學(xué)生關(guān)愛。
11、實(shí)施紅寺堡家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生資助壹基金計(jì)劃，力爭(zhēng)政府固定注入資金納入財(cái)政預(yù)算，舉辦紅寺堡家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生形象大使評(píng)選活動(dòng)，督促指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村單位建立健全相關(guān)的檔案資料，年內(nèi)募集資金8萬元。
12、多方爭(zhēng)取團(tuán)區(qū)委各級(jí)各類項(xiàng)目資金10萬元。
五是志愿者凝聚。
13、推行“367101”管理模式，加強(qiáng)規(guī)范化管理力度。
14、三五之際，成立紅寺堡志愿者協(xié)會(huì)。
15、一二五聯(lián)合有關(guān)單位舉辦志愿者聯(lián)誼會(huì)。
六是少隊(duì)帶動(dòng)。
16、指導(dǎo)各少隊(duì)結(jié)合教育教學(xué)計(jì)劃，開展各種形式的主題教育，不斷提升全團(tuán)帶隊(duì)的水平。
指導(dǎo)思想：
20xx年下半年，我校團(tuán)委要在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)貫徹團(tuán)的xx大精神，緊緊圍繞學(xué)校中心工作和“自強(qiáng)自立、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，面向全體學(xué)生，積極開展健康向上、生動(dòng)活潑的校園文化生活，全面提高青年學(xué)生的政治思想道德文化素養(yǎng)，不斷提高共青團(tuán)的戰(zhàn)斗力。
工作重點(diǎn)：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)委隊(duì)伍的自身建設(shè)，提高團(tuán)工作的戰(zhàn)斗力。
1、加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍的建設(shè)：對(duì)團(tuán)委委員加強(qiáng)思想教育及工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使他們真正成為思想過硬，敢于負(fù)責(zé)、又有工作能力的團(tuán)委干部，不斷提升團(tuán)委工作的水平、效率，創(chuàng)造團(tuán)工作的新成績(jī)。
2、不斷加強(qiáng)對(duì)各團(tuán)支部的指導(dǎo)工作：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)干，使不同層次、不同年齡的學(xué)生在思想上都有目標(biāo)、有追求，不斷進(jìn)取，使他們成為學(xué)校精神文明建設(shè)的中堅(jiān)力量，通過他們良好的示范作用，來擴(kuò)大學(xué)校思想政治教育的作用，從而不斷提升學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。發(fā)展一批團(tuán)員，為團(tuán)組織不斷輸送新鮮血液，提高團(tuán)組織的活力和戰(zhàn)斗力。
3、選拔新一屆團(tuán)隊(duì)和社團(tuán)干部，加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)工作的指導(dǎo)。學(xué)生會(huì)的全體干部都是由思想素質(zhì)好、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、工作能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的團(tuán)員組成，他們是學(xué)校工作中不可缺少的一支優(yōu)秀隊(duì)伍。學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)、活動(dòng)的開展等各個(gè)方面都離不開他們的辛勤工作。他們是學(xué)生自己的組織，通過加強(qiáng)對(duì)他們的管理和指導(dǎo)，能夠及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活，能夠通過他們做好其他學(xué)生的工作，幫助其他同學(xué)一起進(jìn)步。
二、以活動(dòng)為載體，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生的綜合能力。
有計(jì)劃地、規(guī)范地組織開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，既活躍學(xué)生的生活，又讓全體同學(xué)通過參加各種活動(dòng)，加強(qiáng)了解，學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)關(guān)心他人、尊敬他人、提高自己的活動(dòng)組織能力和活動(dòng)參與能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。爭(zhēng)取每月都有主題，每開展一個(gè)活動(dòng)，爭(zhēng)取人人都有收獲，提高活動(dòng)的實(shí)效性。
1、深入推進(jìn)以“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”為主題的系列教育，以紀(jì)念建國(guó)60周年為契機(jī)，邀請(qǐng)杰出青年、專家學(xué)者走進(jìn)校園，通過舉辦形勢(shì)政策報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”等主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)團(tuán)員青年充分認(rèn)識(shí)改革開放偉大成就，增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。
2、借助教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)假日，開展各類主題活動(dòng)。
3、繼續(xù)舉行第三屆“空中音樂”pk賽，讓此項(xiàng)活動(dòng)成為學(xué)校社團(tuán)的一個(gè)品牌性活動(dòng)，爭(zhēng)取有更多的同學(xué)參與，并不斷提高創(chuàng)新能力，擴(kuò)大影響。辦好第三屆明珠影視展播活動(dòng)，選取各種有利于中學(xué)生健康成長(zhǎng)的影片和紀(jì)錄片，定期進(jìn)行展播，豐富學(xué)生的課余時(shí)間。
4、加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的培訓(xùn)和管理。本學(xué)期每個(gè)月定期組織學(xué)生干部學(xué)習(xí)有關(guān)團(tuán)學(xué)知識(shí)，明確團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)工作職責(zé)，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和奉獻(xiàn)精神，鼓勵(lì)各年段團(tuán)組織大膽開展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，帶動(dòng)廣大同學(xué)共同進(jìn)步，進(jìn)一步開拓團(tuán)學(xué)工作新局面。
5、加強(qiáng)校園宣傳陣地建設(shè)。讀報(bào)櫥窗、教學(xué)樓樓道。
黑板報(bào)。
弄潮之聲廣播臺(tái)明珠文學(xué)報(bào)刊等宣傳陣地是校園文化建設(shè)的重要組成部分，校團(tuán)委將繼續(xù)指導(dǎo)好團(tuán)學(xué)干部用好用足這些陣地，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，及時(shí)宣傳黨的路線方針政策，限度地發(fā)揮其功效?！睹髦椤肺膶W(xué)刊物《明珠文摘報(bào)》等要在團(tuán)委會(huì)有關(guān)老師的指導(dǎo)下，出好刊物，保證質(zhì)量，服務(wù)師生。
6、加強(qiáng)“邁好青春門，走好青春路”十四歲儀式和十八歲成人宣誓儀式，讓學(xué)生在莊嚴(yán)的儀式中感悟青春成長(zhǎng)的道路。
一、突出企業(yè)特色，強(qiáng)化思想引領(lǐng)，堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引導(dǎo)凝聚青年。
1.深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。要按照中央企業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總體部署，配合組織好青年的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，幫助青年深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，引導(dǎo)青年?duì)幾鰧W(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的先鋒。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步深入探索工作規(guī)律，找準(zhǔn)自身定位，查找工作中的問題和不足，研究改進(jìn)工作的思路和方法。
2.貫徹落實(shí)團(tuán)xx屆二中全會(huì)精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)團(tuán)的xx屆二中全會(huì)和《共青團(tuán)工作五年綱要》精神，結(jié)合全年重點(diǎn)工作和中央企業(yè)實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)，增強(qiáng)組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青年合法權(quán)益的能力。
3.開展中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想教育。結(jié)合新中國(guó)成立60周年和紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)90周年，深入開展“與祖國(guó)共奮進(jìn)，與企業(yè)同發(fā)展”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和“青年月”活動(dòng)，深入開展國(guó)情教育，大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，不斷增強(qiáng)青年的民族自豪感和自信心。
4.深化形勢(shì)任務(wù)教育。通過形勢(shì)報(bào)告會(huì)、座談、研討、論壇等多種形式，引導(dǎo)青年正確認(rèn)識(shí)形勢(shì)，堅(jiān)定必勝信心，扎實(shí)做好工作，與企業(yè)共度難關(guān)。密切關(guān)注、及時(shí)掌握青年思想動(dòng)態(tài)，做好青年的思想引導(dǎo)工作，維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定大局。結(jié)合中央企業(yè)優(yōu)化結(jié)構(gòu)上水平的新任務(wù)，加強(qiáng)政策宣傳，引導(dǎo)青年做企業(yè)改革的支持者和實(shí)踐者、做企業(yè)發(fā)展的生力軍和突擊隊(duì)、做維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定的中堅(jiān)力量。
5.加強(qiáng)職業(yè)道德教育和企業(yè)文化教育。通過組織學(xué)習(xí)、活動(dòng)引導(dǎo)、典型示范等方式，切實(shí)加強(qiáng)青年的職業(yè)道德教育，引導(dǎo)青年愛崗敬業(yè)、遵章守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信，大力弘揚(yáng)職業(yè)文明。引導(dǎo)青年積極參與企業(yè)文化建設(shè)，提高團(tuán)員青年對(duì)企業(yè)核心價(jià)值觀的認(rèn)同感，充分認(rèn)識(shí)中央企業(yè)加大重組力度過程中企業(yè)文化融合的必要性和緊迫性，繼續(xù)開展“和諧重組一家親”活動(dòng)，加強(qiáng)重組企業(yè)青年的溝通交流，促進(jìn)企業(yè)文化融合。
6.創(chuàng)新教育引導(dǎo)青年的方式。結(jié)合企業(yè)實(shí)際，把對(duì)青年的教育引導(dǎo)和企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)結(jié)合起來，把理論學(xué)習(xí)和豐富的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，把教育青年和服務(wù)青年結(jié)合起來，尊重青年選擇，運(yùn)用青年喜聞樂見的方式方法引導(dǎo)青年，提高針對(duì)性，擴(kuò)大覆蓋面。
二、圍繞企業(yè)需求，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，組織動(dòng)員青年為中央企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和改革發(fā)展做貢獻(xiàn)。
7.深化青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)，服務(wù)企業(yè)自主創(chuàng)新。
（1）增強(qiáng)青年的創(chuàng)新意識(shí)和技能。大力開展導(dǎo)師帶徒、創(chuàng)新論壇、技術(shù)交流活動(dòng)，積極開展各種形式的教育和培訓(xùn)，不斷提高青年的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新技能。
（2）提高活動(dòng)的針對(duì)性和影響力。以“分眾”的視角，針對(duì)不同類型青年的特點(diǎn)開展不同形式、不同內(nèi)容的創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)，進(jìn)一步提高活動(dòng)的針對(duì)性和影響力。
（3）組織青年立足崗位降本增效。圍繞保增長(zhǎng)、保發(fā)展、促和諧，組織青年深入開展“五小”、爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手、爭(zhēng)創(chuàng)青年文明號(hào)、青年qc小組、勞動(dòng)競(jìng)賽等活動(dòng)，引導(dǎo)青年立足崗位，在生產(chǎn)過程中減少消耗，在管理過程中優(yōu)化流程，在銷售過程中拓展渠道，在安全生產(chǎn)中消除隱患，動(dòng)員青年齊心協(xié)力保增長(zhǎng)，創(chuàng)新創(chuàng)效促發(fā)展。
（4）加強(qiáng)活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。繼續(xù)建立和完善青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制、考核評(píng)價(jià)機(jī)制、成果轉(zhuǎn)化機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，按照項(xiàng)目化的方法推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)持續(xù)深入開展。
8.繼續(xù)開展“安全生產(chǎn)，青年?duì)幭取敝黝}活動(dòng)。深入開展青年安全意識(shí)教育、青年安全培訓(xùn)、安全監(jiān)督檢查、隱患自查自改活動(dòng)，服務(wù)企業(yè)安全生產(chǎn)大局。深入開展創(chuàng)建青年安全生產(chǎn)示范崗活動(dòng)，嚴(yán)格創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，抓好日常管理，充分發(fā)揮優(yōu)秀青年集體和個(gè)人的示范帶動(dòng)作用，推進(jìn)整體工作水平的提高。
9.全面推進(jìn)青年節(jié)能減排示范行動(dòng)。繼續(xù)組織青年崗位能手觀念示范、技能示范、實(shí)踐示范活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，選樹典型，進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)范圍和影響。依托團(tuán)支部、青年班組加強(qiáng)節(jié)能減排教育、學(xué)習(xí)節(jié)能減排知識(shí)、開展節(jié)能減排實(shí)踐、培育節(jié)能減排文化。
三、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，拓展服務(wù)領(lǐng)域，在竭誠(chéng)服務(wù)青年中凝聚青年。
10.服務(wù)青年成長(zhǎng)成才和事業(yè)發(fā)展。深入開展青年職業(yè)生涯導(dǎo)航活動(dòng)，幫助青年認(rèn)識(shí)人才成長(zhǎng)規(guī)律、科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯。認(rèn)真實(shí)施青工技能振興計(jì)劃，廣泛開展導(dǎo)師帶徒、技能培訓(xùn)、技術(shù)比武、崗位練兵等活動(dòng)，為青年成長(zhǎng)成才搭建平臺(tái)。
11.為青年成長(zhǎng)成才創(chuàng)造良好環(huán)境。主動(dòng)關(guān)心青年成長(zhǎng)，掌握青年發(fā)展信息，切實(shí)做好“推優(yōu)薦才”和“推優(yōu)入黨”工作，幫助優(yōu)秀青年脫穎而出，發(fā)揮聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用，協(xié)調(diào)解決青年成長(zhǎng)中的突出問題。
12.服務(wù)青年提高就業(yè)技能和崗位競(jìng)爭(zhēng)能力。在部分企業(yè)受金融危機(jī)影響減產(chǎn)、停產(chǎn)期間，團(tuán)組織要履行團(tuán)的職能，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，協(xié)助企業(yè)做好青年職工的教育培訓(xùn)和管理工作，提高青年履行。
崗位職責(zé)。
的能力。積極響應(yīng)促進(jìn)青年就業(yè)的號(hào)召，結(jié)合企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任和用工需求的實(shí)際情況，做好相關(guān)工作，為青年提高就業(yè)技能做貢獻(xiàn)。
共青團(tuán)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇二
遵循教育教學(xué)規(guī)律和中學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，以科研為先導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)新《義務(wù)教育法》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》。以連云港市“課程實(shí)施發(fā)展年”及灌南縣“全優(yōu)工程”活動(dòng)為契機(jī)，力促教師專業(yè)成長(zhǎng)，深化課堂教學(xué)改革，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育和“全優(yōu)課堂”活動(dòng)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展，從而推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)品位的再提升。
1、在實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展上下功夫。更新發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式，提高發(fā)展質(zhì)量。
2、堅(jiān)持以人為本理念，在實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展上下功夫。關(guān)注教師、學(xué)生的成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。
3、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展上下功夫。以實(shí)踐為基礎(chǔ)，以科研為先導(dǎo)，緊抓學(xué)生的思想道德和習(xí)慣養(yǎng)成教育、“全優(yōu)工程”等中心工作，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，尋求突破，實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展，推動(dòng)整體工作水平和質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
教學(xué)目標(biāo)：
2、大力實(shí)施課堂教學(xué)全優(yōu)工程，積極開展振興閱讀行動(dòng)，優(yōu)課率達(dá)40%以上。
3、加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)，精讀《給教師的建議》等4本教育書籍。
4、積極開展“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提升。
管理目標(biāo)：
1、認(rèn)真貫徹省《中小學(xué)管理規(guī)范》，無違規(guī)行為。
2、加強(qiáng)校園安全工作管理，建設(shè)平安校園。
3、學(xué)習(xí)落實(shí)省《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》。
4、重視校園文化建設(shè)。
創(chuàng)建工作：
1、創(chuàng)建課外閱讀特色。
2、創(chuàng)建市一星級(jí)心理咨詢室。
3、創(chuàng)建市合格教科室。
4、創(chuàng)建縣星級(jí)平安校園。
5、創(chuàng)建合格保健室。
6、創(chuàng)建合格檔案室。
1、完善干部隊(duì)伍管理制度，提高班子成員的責(zé)任意識(shí)、目標(biāo)達(dá)成意識(shí)，建立自我約束和目標(biāo)管理機(jī)制，提高學(xué)校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實(shí)力及目標(biāo)達(dá)成度。倡導(dǎo)“管理者成為工作的合作者”，強(qiáng)化干部隊(duì)伍“實(shí)事求是、思想過硬、角色到位、開拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求。體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導(dǎo)、誠(chéng)心交流”的“三心”工作特點(diǎn)，提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。
2、開辟有效途徑，通過家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)，增強(qiáng)家長(zhǎng)評(píng)校、學(xué)生評(píng)教的權(quán)能，廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議，挖掘一切可利用的教育資源，形成合力辦好學(xué)校。
3、加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督，利用“校長(zhǎng)信箱”、“校長(zhǎng)接待日”等方式，吸納社會(huì)群眾的意見和建議，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力。
4、完善教師評(píng)價(jià)考核模式。堅(jiān)持“從起點(diǎn)看提高，從基礎(chǔ)看進(jìn)步，以評(píng)價(jià)促發(fā)展”的評(píng)價(jià)原則評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)價(jià)教師。結(jié)合上級(jí)關(guān)于教師實(shí)行績(jī)效工資改革的方案，重視過程評(píng)價(jià)、日常評(píng)價(jià)，實(shí)施年度考核制度，把評(píng)價(jià)作為獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。
1、以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線，創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法，在教師隊(duì)伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機(jī)融合，提升教師師德及心理健康水平。
2、開展多種形式的師德建設(shè)活動(dòng)，做好教師教育論壇、讀書論壇、教師禮儀等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師的積極性，發(fā)揮教師的創(chuàng)造力，為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺(tái)，提供機(jī)會(huì)。凝練提升教師魅力與形象建設(shè)，總結(jié)出有特色的教師文化，為學(xué)校文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3、通過建立“集中培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、研討交流”的立體培訓(xùn)機(jī)制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育敘事、教學(xué)案例、讀書體會(huì)交流、“青藍(lán)工程”等形式，加強(qiáng)對(duì)青年教師進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng)，使5——7名青年教師成長(zhǎng)為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓(xùn)匯報(bào)交流制度，完善教師獎(jiǎng)懲制度及年級(jí)組、教研組、班主任考核細(xì)則。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過對(duì)班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會(huì)、“班主任論壇”等形式，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀，改善班主任工作方法，提高班級(jí)工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力。
共青團(tuán)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇三
以上級(jí)教育行政部門工作意見為指導(dǎo)，以“立德樹人，質(zhì)量第一”為目標(biāo)，以“一流農(nóng)村學(xué)?！睘闃?biāo)桿，持續(xù)推進(jìn)“三自雙導(dǎo)激勵(lì)教學(xué)法”的課堂教學(xué)模式，凝心聚力，全面深化教育教學(xué)改革，全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)水平，辦人民滿意的教育。
二、主要工作
（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平
1．發(fā)揮榜樣力量,深化班主任隊(duì)伍建設(shè)。
每學(xué)期定時(shí)召開班主任工作培訓(xùn)會(huì)和交流會(huì)，加強(qiáng)教師之間的相互學(xué)習(xí)和交流，不斷提升班主任管理藝術(shù)水平，以營(yíng)造優(yōu)良班風(fēng)、建設(shè)淳正校風(fēng)。在引領(lǐng)班主任工作專業(yè)化的道路上，繼續(xù)以我校鎮(zhèn)江市“十佳班主任”洪良老師為楷模，以各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)為主線，切實(shí)抓好青年班主任的培訓(xùn)工作，采取同年級(jí)一帶一，老帶新的方法，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的傳幫帶作用，使班主任隊(duì)伍不斷充實(shí)、壯大、提高，從而加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。鼓勵(lì)班主任參加市教育局組織的班主任培訓(xùn)班、市班主任基本功大賽，鼓勵(lì)全體教師撰寫“我和里中的故事”“我的教育故事”等校內(nèi)外主題征文。
2．加強(qiáng)班干部、共青團(tuán)員培訓(xùn)。
在班級(jí)管理中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、教育和培養(yǎng)好班干部，做好管好班級(jí)的第一步。通過對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)，使他們明確班干部的作用、要求、職責(zé)和分工，使他們掌握一定的工作技巧，樹立他們勇于擔(dān)當(dāng)意識(shí)，自我要求意識(shí)，提高他們的工作能力，增強(qiáng)他們的信心，使他們真正成為教師的得力助手，成為學(xué)生中的領(lǐng)頭人，從而促進(jìn)班級(jí)向良性、健康、向上的方向發(fā)展。團(tuán)委定期召開團(tuán)干部及團(tuán)員培訓(xùn)會(huì)，及時(shí)聽取他們的思想?yún)R報(bào)，樹立他們正確的人生觀、價(jià)值觀，從而發(fā)揮其在學(xué)校中的榜樣輻射力量。
3．以各類主題活動(dòng)為載體提高德育成效。
充分利用每周“國(guó)旗下講話”這一陣地，持續(xù)推進(jìn)學(xué)生的愛國(guó)主義教育、生命教育、安全法制教育、心理健康教育、青春期教育、養(yǎng)成教育等，完善學(xué)生的情操，提升綜合素養(yǎng)。繼續(xù)開展籃球、足球、舞蹈、詩(shī)詞、書法等豐富的社團(tuán)活動(dòng)，以強(qiáng)健學(xué)生的體魄，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生積極健康向上的情操。定期召開共青團(tuán)員會(huì)議，樹立團(tuán)員的責(zé)任意識(shí)、模范帶頭意識(shí)，開展豐富有益的志愿服務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)在學(xué)校中的向心力和影響力。完善班級(jí)文化建設(shè)，推進(jìn)班級(jí)文化與學(xué)生價(jià)值觀教育、班級(jí)日常管理的有效銜接。
4．加強(qiáng)家校溝通力度，實(shí)現(xiàn)家校共育。
各年級(jí)班主任和任課教師分工協(xié)作，在假期走進(jìn)學(xué)生家中了解學(xué)生的作業(yè)情況和生活情況。開好一學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)，每個(gè)班級(jí)建立班級(jí)微信群，日常就學(xué)生個(gè)體的情況與家長(zhǎng)交流并反饋。政教處摸底掌握貧困生的信息，及時(shí)合理發(fā)放補(bǔ)助款。
5．爭(zhēng)創(chuàng)鎮(zhèn)江市心理健康教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
明確組織領(lǐng)導(dǎo)，完善心理健康咨詢室的硬件設(shè)施，美化咨詢室環(huán)境，定期向?qū)W生開放心理輔導(dǎo)室，開設(shè)專門的心理健康教育課程并列入課程表，確保每班每?jī)芍?課時(shí)。各學(xué)科教師堅(jiān)持以人為本，在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育。
6.扎實(shí)推進(jìn)關(guān)心下一代工作。
我校關(guān)工委在工作中做到“三個(gè)到位”：一是領(lǐng)導(dǎo)到位，政教主任把關(guān)心下一代工作列入本部門議事日程，確定一名領(lǐng)導(dǎo)分管。二是人員到位，選用有較高政治理論水平和工作能力并熱愛關(guān)心下一代工作的同志從事關(guān)心下一代工作。三是硬件到位，學(xué)校建有圖書室、閱覽室，均配有電教設(shè)備、活動(dòng)器材，做到活動(dòng)室按時(shí)開放。主動(dòng)征訂《關(guān)心下一代周報(bào)》等教育報(bào)刊，利用班會(huì)課組織學(xué)生定期學(xué)習(xí)，并進(jìn)行宣傳。邀請(qǐng)市關(guān)工委老同志、退休教師來校為廣大學(xué)生做各類主題教育宣講。充分利用學(xué)校宣傳欄，廣泛宣傳關(guān)心下一代工作的目的和意義。
（二）緊抓隊(duì)伍促質(zhì)量，依托管理求發(fā)展
1．借助隊(duì)伍建設(shè)聚實(shí)力，提升課堂教學(xué)質(zhì)量潛能。
（1）以率先垂范為引領(lǐng)，打造協(xié)作化的教師團(tuán)隊(duì)。
努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境，狠抓校風(fēng)教風(fēng)建設(shè)。學(xué)校行政團(tuán)隊(duì)率先垂范，發(fā)揮模范帶頭作用。行政深入教研組、班集體、深入老師和學(xué)生中間，察覺并了解情況、發(fā)現(xiàn)并解決問題、深入并參與教學(xué)教研活動(dòng)，既當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員，切實(shí)發(fā)揮旗手應(yīng)有的表率作用，努力形成一支愛崗敬業(yè)、坦誠(chéng)相待、樂于奉獻(xiàn)，滿懷農(nóng)村教育夢(mèng)的專業(yè)教師隊(duì)伍；形成一支校長(zhǎng)用心，行政有為、上下團(tuán)結(jié)一心、積極向上的隊(duì)伍；形成一支教師有勁，坦誠(chéng)相待、通力合作、互相幫襯的隊(duì)伍。
（2）以文件規(guī)范為先導(dǎo)，打造學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)。
組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)我市教學(xué)工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)工作的意見》，學(xué)習(xí)《丹陽(yáng)市中小學(xué)“教學(xué)五認(rèn)真”實(shí)施意見》，學(xué)習(xí)下發(fā)的《教學(xué)工作先進(jìn)人先進(jìn)事匯編》材料，選出杰出教師代表制作成宣傳展板“先進(jìn)人，先進(jìn)事”，公布在學(xué)校大廳，供全體教師學(xué)習(xí)。
（3）以績(jī)效考核為導(dǎo)向，打造競(jìng)爭(zhēng)型的教師團(tuán)隊(duì)。
牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，咬定目標(biāo)不放松。秋季開學(xué)，將畢業(yè)班工作放在學(xué)校工作的重要議事日程上，組織召開畢業(yè)班工作會(huì)議，定目標(biāo)、壓任務(wù)、加擔(dān)子，向中考要質(zhì)量。為激發(fā)責(zé)任意識(shí)和教師的教學(xué)積極性，制定《里莊中學(xué)20xx年中考目標(biāo)及獎(jiǎng)勵(lì)方案》，讓所有教師明確自己本學(xué)年所肩負(fù)的責(zé)任和需要完成的目標(biāo)任務(wù)，督促各班主任和任課教師有效制定自己的教學(xué)年度計(jì)劃及工作措施，形成一種你追我趕、互相攀高的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
（4）以校本教研為依托，打造專業(yè)化教師團(tuán)隊(duì)。
開學(xué)伊始召開專門會(huì)議，認(rèn)真深入地分析和反思上學(xué)期期末考試總體教學(xué)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)閃光點(diǎn)和留存問題，查找原因，適時(shí)探討，探索適合我校學(xué)情的教學(xué)方法，進(jìn)一步提高教學(xué)效率和質(zhì)量。九月教師節(jié)前夕召開全校質(zhì)量分析及表彰大會(huì)，表彰上一年度教育教學(xué)質(zhì)量突出的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人，邀請(qǐng)教學(xué)成果突出的教師上臺(tái)現(xiàn)身說法。年級(jí)組堅(jiān)持開好一月一總結(jié)的教師會(huì)，總結(jié)當(dāng)月成績(jī)和通報(bào)學(xué)生的情況，提出問題，共同研討，同時(shí)布置下階段工作任務(wù)。
2．憑依教學(xué)管理提效能，建立質(zhì)量責(zé)任制度。
（1）以建章立制為先。著眼一個(gè)“實(shí)”字，突出一個(gè)“嚴(yán)”字，逐步建立健全一系列規(guī)章制度。一切從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，保證每條內(nèi)容實(shí)在管用，便于操作。對(duì)照我?！兜り?yáng)市中小學(xué)“教學(xué)五認(rèn)真”實(shí)施意見》，制定《里莊中學(xué)教學(xué)“五認(rèn)真”實(shí)施方案》和《里莊中學(xué)教學(xué)“五認(rèn)真”考核表》，并細(xì)分為備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)和考核五大塊20個(gè)具體指標(biāo)。制度出臺(tái)后，全體教師嚴(yán)格按規(guī)矩辦事，用制度自覺約束自己的教學(xué)行為，管理人員在執(zhí)行過程中做到秉公辦事、嚴(yán)格把關(guān)。教務(wù)處不定期檢查教師“教學(xué)五認(rèn)真”情況，在教師會(huì)上反饋，對(duì)不合要求的教師提出整改意見并進(jìn)行追蹤。
（2）以全面落實(shí)為主。教學(xué)常規(guī)，是加強(qiáng)教學(xué)過程管理、提高教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。在做好日常教學(xué)常規(guī)管理各項(xiàng)工作的同時(shí)，加大檢查力度，以保證教學(xué)質(zhì)量的提高。繼續(xù)深化“校長(zhǎng)室—教務(wù)處—教研組—教師”四級(jí)一線的教學(xué)常規(guī)管理檢查系統(tǒng)，結(jié)合《里莊中學(xué)教學(xué)常規(guī)及“五認(rèn)真”管理辦法》進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理和教師教學(xué)行為，加強(qiáng)常規(guī)教研工作，重點(diǎn)檢查教師的“教學(xué)五認(rèn)真”行為，在“實(shí)用”上下功夫，做文章。
計(jì)劃有“實(shí)效”。計(jì)劃不貪多求全，要有重點(diǎn)，具體到每一周、每個(gè)人。工作時(shí)要嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行，定下來的事一定要做到，做不到就要追查原因，形成好的工作紀(jì)律和作風(fēng)。
備課要“有效”。加強(qiáng)集體備課研究，建立“集體備課、資源共享、取長(zhǎng)補(bǔ)短、課后反思”的備課制度，充分發(fā)揮教師的集體智慧，提高教學(xué)設(shè)計(jì)的整體水平。
上課講“高效”。加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)管，嚴(yán)格推門聽課、隨堂聽課制度，最大限度發(fā)掘教師智慧和學(xué)生潛能，充分利用好課堂的每一分鐘，不浪費(fèi)一分一秒，使廣大教師深入課堂，樂于參加聽評(píng)課活動(dòng)。
作業(yè)出“成效”。要科學(xué)、合理布置作業(yè)，提倡布置探究性、實(shí)踐性、階段性的家庭作業(yè)；雙休日、節(jié)假日布置適量的作業(yè)，每次作業(yè)做到精選、精練、精批、精改。
檢查重“時(shí)效”。注重檢查的時(shí)效性，再針對(duì)常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，并隨時(shí)反饋給教師，及時(shí)拿出有指導(dǎo)性和針對(duì)性的意見，切實(shí)提高檢查質(zhì)量。
（3）以公平賞罰為本。對(duì)照《里莊中學(xué)教學(xué)“五認(rèn)真”實(shí)施方案》和《里莊中學(xué)教學(xué)“五認(rèn)真”考核表》，對(duì)“五認(rèn)真”馬虎或者沒及時(shí)按要求認(rèn)真完成的教師，第一次學(xué)校大會(huì)通報(bào)批評(píng)，第二次按照《里莊中學(xué)績(jī)效考核方案》扣除相應(yīng)績(jī)效工資。同時(shí)，該教師年度的評(píng)優(yōu)評(píng)先和各類考核實(shí)行一票否決制。
對(duì)一些平時(shí)工作踏實(shí)認(rèn)真，教學(xué)成績(jī)顯著，不善言語交際的教師，也時(shí)刻關(guān)注他們，評(píng)優(yōu)評(píng)先想著他們。對(duì)教學(xué)質(zhì)量過硬，目標(biāo)完成較好的教師在績(jī)效里體現(xiàn)并適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)完不成目標(biāo)、教學(xué)質(zhì)量下滑的學(xué)科和個(gè)人，將進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)談話、不斷聽課等措施進(jìn)行整改追責(zé)，幫助教師提高自己。
3．緊抓教研培訓(xùn)促教風(fēng)，引領(lǐng)教學(xué)效率高效化。
（1）抓教研促教風(fēng)
積極組織教師參加丹陽(yáng)市教研活動(dòng)，組織安排好在我校舉行的學(xué)科研討活動(dòng)。邀請(qǐng)市教師發(fā)展中心教研員對(duì)相關(guān)學(xué)科教師進(jìn)行面對(duì)面指導(dǎo)，為教師的教研活動(dòng)注入新的活力，深入了解兄弟學(xué)校在課堂教學(xué)改革、創(chuàng)新上的新舉措，將教研活動(dòng)推向新的高度。
開展復(fù)合型教研活動(dòng)，繼續(xù)推進(jìn)備課組教研、年級(jí)組教研、校級(jí)教研，開設(shè)校級(jí)展示觀摩和專題研討課，打破教師教研的單一性，讓教研向教學(xué)縱深推進(jìn)。
抓實(shí)階段性測(cè)試后的研討分析教研，將各班級(jí)學(xué)生作為研討主體，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，找出差距制定目標(biāo)，交流經(jīng)驗(yàn)，分享方法，讓教研落實(shí)到學(xué)生的基層，落實(shí)到教師的日常課堂教學(xué)關(guān)注對(duì)象上。
（2）借師訓(xùn)提師能
借助骨干教師培訓(xùn)，推進(jìn)學(xué)校骨干教師的培養(yǎng)工作，爭(zhēng)取丹陽(yáng)市學(xué)科帶頭人、丹陽(yáng)市級(jí)教學(xué)骨干人數(shù)有所增加。定期組織專題交流培訓(xùn)會(huì)，由學(xué)科帶頭人和骨干教師作為主講人對(duì)全校教師進(jìn)行培訓(xùn)，讓骨干教師的學(xué)習(xí)分享作為全校教師共同上進(jìn)的契機(jī)。定期安排骨干教師上示范課，及時(shí)組織研討，讓大家共同見證骨干教師的成長(zhǎng)，共同反思課堂教學(xué)該如何尋求創(chuàng)新出路、優(yōu)質(zhì)發(fā)展之路，讓部分進(jìn)步慢的教師感受到壓力，迫使他們自我加壓，鼓勵(lì)他們向骨干教師學(xué)習(xí)，進(jìn)而進(jìn)行幫扶。
（3）深入開展課題研究，促進(jìn)內(nèi)涵創(chuàng)新發(fā)展
鎮(zhèn)江市級(jí)課題《籃球精神引領(lǐng)下的三自雙導(dǎo)育人模式探究》經(jīng)過備案考察已經(jīng)成功立項(xiàng)，本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)深入研究籃球精神引領(lǐng)下的“三自雙導(dǎo)”的育人模式；進(jìn)一步科學(xué)界定和完善“三自雙導(dǎo)”育人模式的內(nèi)涵，使其更科學(xué)、更深入；形成長(zhǎng)效機(jī)制，把課題分化到德育、教務(wù)、教科各個(gè)科室，分條線制定“三自雙導(dǎo)”育人模式的實(shí)施方案、操作方式、活動(dòng)內(nèi)容以及制定系列評(píng)價(jià)體系和考核量表，細(xì)化管理過程，從學(xué)校到班級(jí)再到個(gè)人，有目標(biāo)、有行動(dòng)、有考核、有評(píng)價(jià)；個(gè)人反思、小組評(píng)價(jià)、班級(jí)交流、學(xué)校展示相結(jié)合；周評(píng)、月測(cè)、年度展示滾動(dòng)進(jìn)行，不斷促進(jìn)，最終使其提升為師生的自覺行為。
（三）牢固服務(wù)意識(shí)，優(yōu)化后勤保障。
1．加強(qiáng)職工常規(guī)學(xué)習(xí)。根據(jù)后勤工作特點(diǎn)，定期開好食堂員工、生活老師的各種交流會(huì)、培訓(xùn)會(huì)，明確工作職責(zé)，端正工作態(tài)度，傳授工作方法，提高員工服務(wù)管理能力。改進(jìn)、完善相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，調(diào)動(dòng)職工工作積極性，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。
2．辦好學(xué)校食堂。抓好食品衛(wèi)生和質(zhì)量，認(rèn)真執(zhí)行食品采購(gòu)、驗(yàn)收、儲(chǔ)存和留樣制度。加大對(duì)食堂工作人員的培訓(xùn)和管理力度，使他們?nèi)娜庾龊脥徫还ぷ鳌Ｒ?guī)范食堂財(cái)務(wù)收支行為。經(jīng)常深入到學(xué)生和教師中，認(rèn)真傾聽他們對(duì)食堂管理的建議，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
3．加強(qiáng)學(xué)校安全管理。牢固樹立“安全無小事”的思想，落實(shí)安全責(zé)任制，健全學(xué)校安全工作管理制度。定期舉行消防、地震等緊急疏散演練。提高校園安全重點(diǎn)崗位人員、特別是門衛(wèi)保安、班主任、生活老師的安全教育意識(shí)和能力。組織開展消防宣傳月活動(dòng)，組織開展冬季防火防盜安全大檢查，提高廣大師生的消防安全意識(shí)和自防自救能力。做好雨季洪澇、冬季道路結(jié)冰等惡劣天氣的安全防范工作。加強(qiáng)校園安全管理專項(xiàng)培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)校食堂、宿舍值班的管理。排除校舍存在的安全隱患，加強(qiáng)公物檢查和維修，扎實(shí)做好保障工作。
4．完善教育資產(chǎn)管理和裝備使用。做好教育裝備信息系統(tǒng)的使用工作，組織開展各類人員實(shí)驗(yàn)操作培訓(xùn)，規(guī)范對(duì)實(shí)驗(yàn)器材的使用。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，重視教育經(jīng)費(fèi)的管理使用，規(guī)范預(yù)決算行為；嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，嚴(yán)格收費(fèi)公示制度;加強(qiáng)學(xué)校食堂財(cái)務(wù)管理，加大對(duì)食堂的人工成本、運(yùn)行成本等的核算，努力為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；落實(shí)公用經(jīng)費(fèi)使用管理要求，繼續(xù)控制“三公”經(jīng)費(fèi)開支，勤儉節(jié)約，努力提高經(jīng)費(fèi)使用管理水平。
5．優(yōu)化校園環(huán)境管理。強(qiáng)化保潔意識(shí)，加大檢查與考核力度，杜絕亂扔亂拋現(xiàn)象。定期做好綠化養(yǎng)護(hù)工作，精心布置文化墻，保持校園整潔衛(wèi)生，以優(yōu)美的環(huán)境陶冶師生情操。繼續(xù)做好開源節(jié)流工作，在管好、用好、維護(hù)好公共設(shè)施的基礎(chǔ)上，營(yíng)造良好的節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙張、節(jié)約糧食的校園風(fēng)氣。
新學(xué)期，我校全體教職工將以“立德樹人，質(zhì)量第一”的目標(biāo)為指引，牢固樹立服務(wù)意識(shí)，凝心聚力，扎實(shí)工作，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居農(nóng)村初中第一方陣。
共青團(tuán)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇四
又迎來了新的學(xué)期，根據(jù)初一第一學(xué)期的班主任工作任務(wù)和學(xué)校安排，特制定下列工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持德育為首位，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，對(duì)學(xué)生要張弛有度的進(jìn)行管理，用自身的人格魅力來引導(dǎo)學(xué)生。對(duì)于學(xué)生喜歡的進(jìn)行最大限度的支持，但必須進(jìn)行正確的引導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破，把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、班級(jí)情況。
擔(dān)任初一一班的班主任，班級(jí)共47人，男女生數(shù)量比例均衡。情況各不相同。由于新的學(xué)期新的開始，學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒比較不穩(wěn)定，首先要穩(wěn)定他們的情緒，讓他們走出假期生活，面對(duì)新的學(xué)習(xí)。然后根據(jù)實(shí)際情況制定班級(jí)制度，要求班風(fēng)是活潑，開朗，進(jìn)取，努力。在快樂中讀書學(xué)習(xí)。
1、積極配合各課任教師，認(rèn)真做好教學(xué)工作，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。及時(shí)了解學(xué)情況，準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，及時(shí)掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。密切保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，共同做好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)。
2、落實(shí)素質(zhì)教育，作好安全教育和安全管理。
良好的氛圍是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，學(xué)生的調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)我要密切關(guān)注，配合學(xué)校嚴(yán)格杜絕。同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學(xué)生無論在課堂上，還是活動(dòng)中，都能保持良好的紀(jì)律，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。還要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。幫助和鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)上的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生，爭(zhēng)取做到共同進(jìn)步。另外培養(yǎng)班級(jí)干部，發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力。充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于我把更多的精力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向，讓他們真正的學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。還要重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí)，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
四、具體實(shí)施。
1、育人為本作為教育工作的根本要。以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，把促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為班級(jí)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
2、要求學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。對(duì)于班級(jí)中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理，慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。
3、關(guān)心每個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展，尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和課外活動(dòng)。開展豐富多彩的室內(nèi)活動(dòng)和室外活動(dòng)。各種益智棋類比賽。
4、正確對(duì)待后進(jìn)生，利用早讀和午休時(shí)間，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
5、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí)。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位，對(duì)于學(xué)生要以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主。給每個(gè)班干部一本本子，要求班干部每天寫下自己的工作感受，寫下自己的工作安排，對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理，這同時(shí)可以監(jiān)督班干部的工作。
6、三個(gè)堅(jiān)持：堅(jiān)持德育為先，堅(jiān)持能力為重，堅(jiān)持全面發(fā)展，全面加強(qiáng)和改進(jìn)德育、智育、體育、美育。堅(jiān)持文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)的統(tǒng)一。
7、布置好教室環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色，對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。
8、完善量化考核制度。包括學(xué)習(xí)，生活，紀(jì)律，衛(wèi)生，人際交往等方面。
總之，正確安排處理班級(jí)的各個(gè)要素，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
共青團(tuán)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇五
一、工作宗旨。
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，帶頭學(xué)習(xí)宣傳黨和國(guó)家的重要方針政策，全心全意為青年團(tuán)員和同學(xué)們成長(zhǎng)成才服務(wù)。
二、工作目標(biāo)。
在院黨委和校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，強(qiáng)化使命感和責(zé)任感，全面完成院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)本期日常工作，并結(jié)合我院專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際情況，開展具有較強(qiáng)針對(duì)性的活動(dòng)，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)和制度建設(shè)，致力于提高同學(xué)們參與各類集體活動(dòng)的主動(dòng)性，擴(kuò)大我院學(xué)生工作活動(dòng)的效益和影響。
三、工作思路。
秉承服務(wù)型和學(xué)習(xí)型的宗旨，立足本院，面向全校，并且適當(dāng)?shù)淖哌M(jìn)社會(huì)，開展一系列比較有特色和影響力的活動(dòng)，來實(shí)現(xiàn)我們的工作目標(biāo)。
(一)、思想制度建設(shè)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，結(jié)合我院專業(yè)特色，加強(qiáng)我院學(xué)生干部的理論素養(yǎng)，提高思想認(rèn)識(shí)。
2、例會(huì)之前的學(xué)習(xí)交流。在每次例會(huì)之前十分鐘，將由團(tuán)委學(xué)生會(huì)常委及各部主要負(fù)責(zé)人輪流講講自己的一些經(jīng)驗(yàn)或者一些好的建議，與在座的所有同學(xué)一起交流，共同提高。
3、我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)定位是服務(wù)型+學(xué)習(xí)型。服務(wù)型，即我們的宗旨是為同學(xué)們服務(wù)，這也是我們開展一切活動(dòng)的中心;學(xué)習(xí)型，即我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門都要不斷加強(qiáng)自身的建設(shè)，不斷學(xué)習(xí)各種好的經(jīng)驗(yàn)以求不斷進(jìn)步。
(二)、組織制度建設(shè)。
為了努力使各項(xiàng)工作達(dá)到透明化、公開化，我院在制度建設(shè)方面制定了一系列計(jì)劃，以方便和規(guī)范我院各項(xiàng)工作的開展。部長(zhǎng)公開競(jìng)選制面向全體二年級(jí)同學(xué)，采取“公開，公平，自愿”的原則，公開招聘各部部長(zhǎng)，為我院今后學(xué)生工作的開展奠定優(yōu)良的基礎(chǔ)。
2、團(tuán)委學(xué)生會(huì)主要干部聯(lián)系點(diǎn)制度。
主要是面向新生，由部長(zhǎng)以上的主要學(xué)生干部與各個(gè)新生宿舍建立一種聯(lián)系，每個(gè)人都負(fù)責(zé)一個(gè)宿舍，經(jīng)常地進(jìn)行溝通交流，也加強(qiáng)我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)在學(xué)生中的影響力。
3、制定各類規(guī)章制度。
一是加強(qiáng)制度建設(shè)，主動(dòng)有效做好一些規(guī)章制度的制定和完善工作，著重于團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作程序的修訂，使之能夠更加貼切院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作實(shí)際，在工作中主動(dòng)組織協(xié)調(diào)，發(fā)揚(yáng)民主，講究實(shí)效。
二是進(jìn)一步完善我們的部長(zhǎng)例會(huì)制度。
4、確定“一個(gè)重點(diǎn)，兩個(gè)分支”的.總體工作思路。
這一工作思路是在確定組織部的職能與科學(xué)定位后開展的，具體來說：“一個(gè)重點(diǎn)”就是一切工作都要圍繞“全心全意提高全院學(xué)生的綜合素質(zhì)以及他們的成長(zhǎng)和成材服務(wù)”，兩個(gè)分支是以百分百的熱度做好本職工作，協(xié)調(diào)好本院各個(gè)部門之間的工作關(guān)系，配合好其它部門的工作;結(jié)合評(píng)估進(jìn)一步做好院內(nèi)制度規(guī)則和文化的建設(shè)，努力豐富同學(xué)們的課余時(shí)間。
5、材料檔案管理制度做好團(tuán)委學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的文件的管理，將各部門的文件保管好并存檔。
6、階段考核制度定期對(duì)各個(gè)部門進(jìn)行階段的考核，采取打分制度，將從廣大同學(xué)中廣泛征求意見，并且結(jié)合團(tuán)委學(xué)生會(huì)其他部門的意見綜合進(jìn)行考核。
7、各部門內(nèi)部組織建設(shè)。
(1)、對(duì)各部干事進(jìn)行培養(yǎng)，使其對(duì)各部事務(wù)有一定了解，并給干事們以實(shí)際鍛煉機(jī)會(huì)，使其具有一定籌劃活動(dòng)，組織活動(dòng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神。
(2)、定期舉行各部會(huì)議，邀請(qǐng)各班相關(guān)人員參加，主要是傳達(dá)學(xué)校學(xué)院的精神和舉措，同時(shí)在團(tuán)委學(xué)習(xí)會(huì)議上主動(dòng)聽取老師和其它部門負(fù)責(zé)人的意見，對(duì)已出現(xiàn)的問題要盡快快解決，對(duì)相關(guān)責(zé)任人實(shí)行通報(bào)批評(píng)。
(3)、部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)以身作則，踏實(shí)努力，按時(shí)按質(zhì)完成工作。(4)、樹立責(zé)任認(rèn)識(shí)，做人要有責(zé)任心，做事要負(fù)責(zé)任。(5)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)，文娛部?jī)?nèi)部要緊密團(tuán)結(jié)，密切配合。(6)、培養(yǎng)干事創(chuàng)新認(rèn)識(shí)，不要墨守成規(guī)。(7)、重視各部?jī)?nèi)部成員之間地相互學(xué)習(xí)，以求共同進(jìn)步。
共青團(tuán)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇六
本人自20xx年參加工作以來，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，立志獻(xiàn)身西藏教育事業(yè)，在工作上盡職盡責(zé)，對(duì)教學(xué)工作不斷研究，不斷創(chuàng)新，對(duì)自身不斷完善，努力提高思想覺悟，提高專業(yè)知識(shí)水平。
自拉孜高中成立以來，本人很榮幸成為了我校的第一批教師，讓我和學(xué)校一同成長(zhǎng)，讓我?guī)ьI(lǐng)拉孜高中的第一屆學(xué)生，但遺憾的是，由于休產(chǎn)假，沒能把他們帶畢業(yè)?，F(xiàn)在我重新回到工作崗位，對(duì)自己的工作將更加嚴(yán)格要求，作為師范專業(yè)的我永遠(yuǎn)相信“學(xué)高為師，身正為范”，作為一名教師要永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一要求，所以在工作中我將不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。本學(xué)期我決心在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí)，為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我的個(gè)人計(jì)劃：
熱愛祖國(guó)，思想端正，維護(hù)祖國(guó)的穩(wěn)定統(tǒng)一，擁護(hù)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心國(guó)家大事，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，樂于奉獻(xiàn)。
由于休了一年產(chǎn)假，我的教學(xué)水平和能力都沒有能跟上
學(xué)校的發(fā)展，所以在這一學(xué)期我將不斷努力，不斷學(xué)習(xí)。除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操，還要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能?！澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”，只有終身學(xué)習(xí)才能配得上教師這一稱謂。所以本學(xué)習(xí)我將注重開拓視野，閱讀專業(yè)書籍，不斷為自己充電，努力提高專業(yè)的知識(shí)水平。
作為一名教師要教好書、教好學(xué)生。對(duì)此，我將認(rèn)真制定好本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性，采用不同的教育方法，對(duì)差生和后進(jìn)生做到不排斥他們，對(duì)他們更加細(xì)心引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，了解學(xué)生的心理特點(diǎn)。在課堂上，多鼓勵(lì)學(xué)生，調(diào)動(dòng)他們的積極性，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。同時(shí)結(jié)合學(xué)科內(nèi)容和各班學(xué)生實(shí)際改進(jìn)自己的教學(xué)方法。另外，在課后及時(shí)批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，多與學(xué)生交談，關(guān)注他們的心理發(fā)展，提高鞏固他們的知識(shí)水平。
總之，教育是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過程，不但要加強(qiáng)自身知識(shí)能力的學(xué)習(xí)，還要教育好學(xué)生，還要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。在新的一學(xué)期中，我會(huì)把以前工作中的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn)，都轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力。
共青團(tuán)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇七
本學(xué)期我們將以上級(jí)教育政策、法規(guī)、指導(dǎo)文件為依據(jù)，引領(lǐng)全校教師以全面推進(jìn)素質(zhì)教育提高小學(xué)生綜合素質(zhì)為中心，在鎮(zhèn)教委的領(lǐng)導(dǎo)下以精細(xì)化管理為抓手，以抓規(guī)范、抓創(chuàng)新為改革方向，深化研究，強(qiáng)化管理，全力做好小學(xué)教學(xué)工作的規(guī)范、課程改革的總結(jié)、教學(xué)管理的精細(xì)化、師資水平的提高、課堂教學(xué)的優(yōu)化五個(gè)方面的工作，發(fā)揚(yáng)扎實(shí)苦干，開拓創(chuàng)新的優(yōu)良作風(fēng)，努力開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)工作的新局面。
本學(xué)期，我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心，以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn)，進(jìn)一步更新教學(xué)理念，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平，使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
(一)重視師資隊(duì)伍建設(shè)
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進(jìn)展如何，關(guān)鍵又在于教師，因此，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。
1、做好新教師的在崗培訓(xùn)工作。學(xué)校努力為新教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提供廣闊的學(xué)習(xí)空間，使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作。
2、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作，創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù)，讓他們挑擔(dān)子，使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻挘岣吣芰?，在鄉(xiāng)、縣講課活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)。
3、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)《課程改革實(shí)用手冊(cè)》，寫好理論筆記，積極開展骨干教師，青年教師公開課活動(dòng)，每學(xué)期聽課記錄不少于12節(jié)。
4、組織教師學(xué)習(xí)并實(shí)施縣教學(xué)常規(guī)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
5、本學(xué)期的學(xué)習(xí)主要以校本教研為主，把校本教研作為促進(jìn)教師成長(zhǎng)的主要渠道，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，形成規(guī)范化、制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以不斷提高教師素質(zhì)。
(二)立足課堂，深化教學(xué)改革
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題，提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。本學(xué)期我們必須確立“以人為本”的教育觀，創(chuàng)設(shè)多種教研途徑，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教師的上課、評(píng)課能力，提高每一堂課的效益。
1、加強(qiáng)集體備課。同學(xué)科教師共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而保證課堂四十分鐘的有效性。
2、強(qiáng)化聽課。加強(qiáng)對(duì)新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo)，使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、改革校本教研。為了使校本教研有足夠的時(shí)間，取得更好的效果。
4、提高教師講課水平，增強(qiáng)教師專業(yè)能力培養(yǎng)。
(三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，采用“平時(shí)檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，努力做到“開齊、開足、上好”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核，仍堅(jiān)持每月考核檢查制度。
1、抓好“五認(rèn)真”。特別是學(xué)生作業(yè)的布置與批改，要求作業(yè)布置量適當(dāng)，質(zhì)要高，難易搭配，提倡分層布置作業(yè)，從低中年級(jí)起就要加強(qiáng)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)內(nèi)容，開闊學(xué)生的思路，提高他們的解題能力，作業(yè)的批改要做到及時(shí)，認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，并及時(shí)分析反思，適時(shí)地采取補(bǔ)救措施，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
2、重視低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)訓(xùn)練與檢查，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè)，正常教研活動(dòng)，并建立考核制度。
(四)組織各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)
1、各班結(jié)合隊(duì)活動(dòng)開展朗誦、演講、講故事等比賽，豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)學(xué)生能力。
2、各年級(jí)繼續(xù)抓好古詩(shī)文背誦、默寫、語文書寫等工作，低年級(jí)：鉛筆字 中高年級(jí)：鋼筆字。
(五)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量
科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵為：一是堅(jiān)持以人為本，從學(xué)校教學(xué)來說，就是要以學(xué)生的發(fā)展為本;二是堅(jiān)持全面發(fā)展，要將根據(jù)素質(zhì)教育要求開設(shè)的各門學(xué)科開齊上足上好，促使學(xué)生德、智、體、美、勞五育和諧發(fā)展;三是堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展，要統(tǒng)籌兼顧各個(gè)年級(jí)、各門學(xué)科;四是堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，確立可持續(xù)發(fā)展的倫理觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)能力。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)提高教學(xué)質(zhì)量要克服重主要學(xué)科，輕其它學(xué)科;重高負(fù)擔(dān)大題量訓(xùn)練、輕保護(hù)學(xué)生身心健康;重課外補(bǔ)缺補(bǔ)漏，輕提高課堂教學(xué)效率的現(xiàn)象。
1、加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師要深入課堂進(jìn)行跟蹤聽課，和老師共同分析教學(xué)中存在的問題，共同探討提高課堂效益的辦法。
2、堅(jiān)持并完善常態(tài)下的教學(xué)研討活動(dòng)，教師之間加強(qiáng)討論，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，研究教學(xué)中的問題，共同尋找解決對(duì)策，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
我們堅(jiān)信，在全體教師的努力下，我校的教育教學(xué)事業(yè)將走向一個(gè)新的輝煌。
共青團(tuán)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇八
新學(xué)年，團(tuán)委將“生本革命”作為“校本革命”的重要組成部分，結(jié)合我校的學(xué)案教學(xué)改革，繼續(xù)開展我校團(tuán)委的工作。以發(fā)揮團(tuán)員學(xué)生的主體意識(shí)，調(diào)動(dòng)團(tuán)員學(xué)生的積極性，增加團(tuán)組織的凝聚力，全面提高團(tuán)員學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，深入推進(jìn)“生本革命”，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)造良好空間。
二、工作思路。
1.將“生本革命”作為團(tuán)委工作的重心?！吧靖锩笔菍W(xué)生的革命?！吧窘逃笔菫閷W(xué)生好學(xué)而設(shè)計(jì)的教育,也是以生命為本的教育,它既是一種方式,更是一種理念。團(tuán)委要通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展，增強(qiáng)團(tuán)員的主體意識(shí)，參與意識(shí)，發(fā)揮意識(shí)，創(chuàng)造意識(shí)，組織意識(shí)，榜樣意識(shí)，深入推進(jìn)“生本革命”在我校的實(shí)施。
2.把“學(xué)案教學(xué)”作為團(tuán)委工作的載體。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，是推進(jìn)新課程改革，打造高效課堂的關(guān)鍵。團(tuán)委要根據(jù)并利用這一契機(jī)，積極開展豐富而別樣的活動(dòng)，發(fā)掘?qū)W生內(nèi)在的潛質(zhì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，為我校高效課堂教學(xué)提供強(qiáng)有力的支撐。
3.做好校黨總支的助手。加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)員的培訓(xùn)，并加強(qiáng)指導(dǎo)，使其在學(xué)生中真正起到自我管理作用。
三、具體工作。
(一)團(tuán)委建設(shè)方面。
1.工作踏實(shí)，作風(fēng)扎實(shí)，開展活動(dòng)集體決策，分工負(fù)責(zé)。
2.團(tuán)員干部團(tuán)結(jié)友愛，相互合作，積極進(jìn)取。
3.科學(xué)管理，不斷提高學(xué)生干部隊(duì)伍的素質(zhì)，提高他們的管理能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力。
4.結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，定期開展學(xué)生干部培訓(xùn)工作。
(二)主題活動(dòng)方面。
1.繼續(xù)開展常規(guī)的主題教育。
3.繼續(xù)做好非團(tuán)員同學(xué)的思想引導(dǎo)工作，切實(shí)做好我校新團(tuán)員的發(fā)展工作。
4.配合學(xué)校開展社區(qū)德育基地實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
5.完善心理咨詢工作，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生和教師的心理疑難問題。
(三)組織建設(shè)方面。
1.做好團(tuán)委的工作計(jì)劃，落實(shí)團(tuán)委例會(huì)制度，使團(tuán)的工作落實(shí)到實(shí)處。
2.繼續(xù)做好團(tuán)員檔案的整理和團(tuán)員發(fā)展工作。
3.認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)履行教育局團(tuán)委的各項(xiàng)工作，做好團(tuán)委和上級(jí)團(tuán)委之間的匯報(bào)，做好團(tuán)委和下屬團(tuán)支部的協(xié)調(diào)。
4.做好團(tuán)費(fèi)的收繳和臺(tái)帳的公開透明。
四、采取措施。
1.堅(jiān)持上級(jí)黨團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，做好校德育處的助手，及時(shí)請(qǐng)示，及時(shí)匯報(bào)，加強(qiáng)宣傳;。
2.與各年級(jí)組密切配合;。
3.工作部署力求到位，及時(shí)檢查和總結(jié);。
4.加強(qiáng)信息反饋，及時(shí)調(diào)整工作方法和思路;。
共青團(tuán)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇九
宣傳部是學(xué)生會(huì)中一個(gè)重要的組成部分，她是我校宣傳和輿論的主要陣地，近年來，她以板報(bào)為主要的宣傳方式，通過板報(bào)通知、板報(bào)展、櫥窗黑板報(bào)、板報(bào)比賽……為我校的宣傳工作作出了很大的貢獻(xiàn)。文字宣傳工作是本學(xué)期注入學(xué)生會(huì)宣傳部的最新元素，它的主要任務(wù)是宣傳報(bào)道校內(nèi)外的新聞以及各學(xué)生組織的最新動(dòng)態(tài)。它將作為展示我校風(fēng)采和特色的窗口以及展示我校學(xué)生才華的平臺(tái)，讓外界及時(shí)了解我校動(dòng)態(tài)，讓我校師生了解學(xué)校的最新資訊。
在日常工作方面，宣傳部將及時(shí)收集校園新聞線索，對(duì)校園新聞進(jìn)行采訪和報(bào)道，整理匯編后刊登在《校園晨曦》上以及送至?！拜驾紙@”廣播臺(tái)在每天的《校園直通車》欄目中播出，以方便大家在最快的時(shí)間內(nèi)了解到我校的最新動(dòng)態(tài)。
《校園晨曦》是由校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)宣傳部主辦，以學(xué)生會(huì)為陣地，面向廣大同學(xué)傳達(dá)我校指導(dǎo)思想、宣傳學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作、及時(shí)客觀地報(bào)道校園新聞、想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，成為學(xué)生會(huì)溝通廣大同學(xué)的橋梁。《校園晨曦》每月一期。它一期期的出版，內(nèi)容日臻充實(shí)，版面漸趨精美，它將繼續(xù)把握正確的輿論方向，堅(jiān)持走馬克思主義的新聞?dòng)^。《校園晨曦》在今后的發(fā)展中將不局限于校園新聞的報(bào)道，它將成為貼近校園生活、關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn)、展示學(xué)生風(fēng)采、創(chuàng)建學(xué)術(shù)氛圍的一個(gè)代表我校形象的綜合性報(bào)刊。與此同時(shí)，《校園晨曦》還開設(shè)了電子信箱：email：xycx@，為廣大師生的交流和溝通提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)，為《校園晨曦》的素材需求又新增了一條綠色通道，從而保持《校園晨曦》的可持續(xù)發(fā)展。
本學(xué)期，《校園晨曦》將在原有的編排基礎(chǔ)上作進(jìn)一步的完善，從第十五期出版的《校園晨曦》起，我們將采用正規(guī)的排版軟件（方正飛騰4.0排版軟件）進(jìn)行報(bào)紙編排，致力于使《校園晨曦》向正規(guī)化、專業(yè)化的方向挺進(jìn)。對(duì)于這套新的報(bào)紙編排系統(tǒng)，《校園晨曦》編排人員將利用暑假的兩個(gè)月時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們將以《方正飛騰4.0實(shí)用教程》為教材進(jìn)行自學(xué)，在理論的基礎(chǔ)上加以實(shí)踐，力求能夠攻破軟件操作生疏這一難關(guān)。
回顧過去《校園晨曦》出版的十四期，指出不足，內(nèi)容依然不夠充實(shí)，編排人員不到位；分析不足，負(fù)責(zé)人欠缺工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此，我們要反思過去，在今后的工作中不斷的進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，不斷聽取他人的意見和建議，對(duì)別人提出的意見進(jìn)行反思，有則改之，無則勉之。遇到錯(cuò)誤，要從自身上找問題，理由少一點(diǎn)，方法多一點(diǎn)；解釋少一點(diǎn)，實(shí)事多做點(diǎn)。在工作中學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，補(bǔ)足自己的不足之處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，通過努力力求做的更好。
本學(xué)期，宣傳部的文字宣傳工作要招聘3名干事，擬定計(jì)劃為05級(jí)2名、06級(jí)1名。新干事上任前后，都要做好“帶新”工作，將排版、新聞采編、文學(xué)修改和創(chuàng)作等方面進(jìn)行培養(yǎng)。為宣傳部日后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
除了《校園晨曦》外，宣傳部文字宣傳工作的另外一項(xiàng)重要任務(wù)就是要出版好《文學(xué)社刊》?？v觀上學(xué)期《文學(xué)社刊》的出版工作，漏洞諸多，問題也是層出不窮。本學(xué)期，宣傳部將致力于讓《文學(xué)社刊》朝著文學(xué)性、藝術(shù)性、思想性、學(xué)術(shù)性于一體的方向發(fā)展。它將為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我文學(xué)才華的平臺(tái)。為提高大家的寫作水平，活躍校園文化氛圍而不斷創(chuàng)新和發(fā)展。
以上是宣傳部文字宣傳的日常工作安排，是我們工作的基礎(chǔ)，文字宣傳工作是注入學(xué)生會(huì)宣傳部的最新元素，是一項(xiàng)需要發(fā)展和提升的工作，我們正在盡力探索一條創(chuàng)新的道路，讓宣傳部憑借自己的優(yōu)勢(shì)，為校園的宣傳工作發(fā)揮自己的作用并作出新的貢獻(xiàn)。
宣傳部的創(chuàng)新工作將從以下幾個(gè)方面開展:。
一、制度創(chuàng)新。為營(yíng)造良好的工作氣氛，使宣傳部的文字宣傳工作更順利的開展，宣傳部將完善現(xiàn)有的內(nèi)部成員考核制度。在新的制度中，宣傳部要更注重對(duì)成員責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)。完善后的新制度將從考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四個(gè)方面對(duì)成員在宣傳部的每月表現(xiàn)作出詳盡的評(píng)價(jià)，有利于提高成員的積極性，督促成員較好的完成本職工作。但考核制度只是從量上反映成員的工作態(tài)度和質(zhì)量，宣傳部亦可從其他方面對(duì)成員的表現(xiàn)作出綜合評(píng)價(jià)，以發(fā)現(xiàn)更多有能力的、對(duì)宣傳部的發(fā)展有利的成員。
二、內(nèi)容創(chuàng)新。作為對(duì)外宣傳的重要工具，《校園晨曦》的編輯與出版工作是宣傳部文字宣傳工作的重點(diǎn)。如何使這份報(bào)紙成為大家必不可少的資料是宣傳部今后要探求和摸索的方向。本學(xué)期，宣傳部將對(duì)《校園晨曦》進(jìn)行全面改版，推陳出新，除報(bào)紙的編排進(jìn)一步趨于專業(yè)化的同時(shí)，其內(nèi)容版塊的重新調(diào)整和定位也是本學(xué)期工作的重點(diǎn)?！缎@晨曦》仍然要對(duì)我校要聞及學(xué)生會(huì)主要工作進(jìn)行報(bào)道，但在符合真實(shí)、客觀的基本要求之外力求使語言生動(dòng)活潑，增強(qiáng)可讀性；要一改以往對(duì)學(xué)生會(huì)工作的重復(fù)、枯燥的報(bào)道，以頗為深入的語言對(duì)校園內(nèi)的各種值得探討的現(xiàn)象進(jìn)行探討，旨在引起老師、同學(xué)們對(duì)某些現(xiàn)象的關(guān)注與思考，使《校園晨曦》真正成為一個(gè)老師、同學(xué)們相互交流的空間，一個(gè)傳達(dá)校園信息的平臺(tái)。
三、方式創(chuàng)新。作為校園宣傳的主力部門，宣傳部也在尋求著更利于自己的工作方式，發(fā)揮自己作用的工作方式。學(xué)生會(huì)宣傳部隨著網(wǎng)絡(luò)的普及以及其在宣傳上的各種優(yōu)勢(shì)，宣傳部現(xiàn)正著手將《校園晨曦》和《文學(xué)社刊》在原有的平面出版模式的基礎(chǔ)上增加網(wǎng)絡(luò)版，將每期的《校園晨曦》和《文學(xué)社刊》發(fā)至校園網(wǎng)上，以擴(kuò)大宣傳陣地，彌補(bǔ)平面模式傳播不廣泛不足的缺點(diǎn)。目前，該工作正在計(jì)劃籌備中。
四、定位創(chuàng)新。學(xué)生會(huì)是一個(gè)整體，每一個(gè)部門都發(fā)揮著其不可或缺的作用。宣傳部的發(fā)展自然也離不開學(xué)生會(huì)其他部門的幫助和支持。本學(xué)期，宣傳部將會(huì)與學(xué)生會(huì)其他部門積極合作，共同發(fā)展。與此同時(shí)，我部與校衛(wèi)隊(duì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)也將積極合作，以真正起到溝通各學(xué)生組織的作用，并在合作中發(fā)現(xiàn)自己的不足，學(xué)習(xí)其他部門的長(zhǎng)處，發(fā)展自己，提高自己，對(duì)自己有一個(gè)正確的定位。
除了創(chuàng)新之外，本學(xué)期的工作目標(biāo)主要有以下兩方面：
一、進(jìn)一步做好新聞宣傳工作，營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)和諧的輿論氛圍。
1．做好學(xué)校宣傳工作。圍繞學(xué)校中心工作，圍繞學(xué)?！笆晃濉币?guī)劃、師德學(xué)風(fēng)建設(shè)、節(jié)約型校園和平安校園等工作任務(wù)，將開展生動(dòng)有力的宣傳報(bào)道，努力加大正面宣傳的影響力。
2．在日常生活和工作中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)新聞，找新聞，發(fā)現(xiàn)身邊事，關(guān)心身邊事，學(xué)會(huì)創(chuàng)造思維，多為《校園晨曦》、廣播臺(tái)和校園網(wǎng)播發(fā)優(yōu)秀的新聞報(bào)道。
3．做好對(duì)外宣傳工作。制定對(duì)外宣傳工作計(jì)劃，主動(dòng)出擊，為學(xué)校樹立良好的社會(huì)形象而不斷努力。全面建立關(guān)于學(xué)校重大突發(fā)事件和敏感問題的新聞?shì)浾搼?yīng)對(duì)機(jī)制。
4．充分發(fā)揮《校園晨曦》、《社聯(lián)報(bào)》、《校園治安報(bào)》、廣播臺(tái)、校園網(wǎng)及宣傳刊物等校內(nèi)媒體的作用，做到校內(nèi)各媒體辦同互動(dòng)、信息共享，形成宣傳合力，強(qiáng)化輿論引導(dǎo)。進(jìn)一步提高《校園晨曦》的媒體質(zhì)量，采取針對(duì)性措施，在宣傳內(nèi)容的豐富性、可讀性和報(bào)道的深度上下工夫。爭(zhēng)取將《校園晨曦》的發(fā)行范圍在原有的基礎(chǔ)上作進(jìn)一步擴(kuò)大。本學(xué)期，計(jì)劃出版《校園晨曦》5期，編輯出版《文學(xué)社刊》5期。
二、堅(jiān)持守土有責(zé)，進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的管理。
1．加強(qiáng)輿論陣地管理，堅(jiān)持馬克思主義在學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。進(jìn)一步做好校內(nèi)刊物、廣播、黑板報(bào)、櫥窗等各種宣傳輿論陣地的工作，積極做好校內(nèi)的輿論監(jiān)督，把握正確的輿論導(dǎo)向。嚴(yán)格加強(qiáng)對(duì)《校園晨曦》、《文學(xué)社刊》和黑板報(bào)的日常檢查工作，按照誰主管主辦由誰負(fù)責(zé)的工作原則，明晰管理職責(zé)。
2．進(jìn)一步建立和完善有關(guān)制度，加強(qiáng)對(duì)宣傳部出版的校內(nèi)刊物的審查力度，不給錯(cuò)誤思想提供傳播渠道。
以上就是本學(xué)期學(xué)生會(huì)宣傳部文字宣傳的工作計(jì)劃，以后將根據(jù)實(shí)際情況來進(jìn)行改進(jìn)。在日后的工作中，希望校領(lǐng)導(dǎo)給予我們關(guān)注并在我們犯下錯(cuò)誤時(shí)嚴(yán)厲地批評(píng)我們，在我們遇到困難時(shí)引導(dǎo)和支持我們。
“舟行千里，始于淺水”，不夠成熟的我們?cè)谂Τ砷L(zhǎng)，希望通過努力我們的工作能夠像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高，能夠日趨成熟。
共青團(tuán)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十
根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校的總體工作思路，領(lǐng)會(huì)其精神。尤其德育工作計(jì)劃，確定班級(jí)的工作重心。我認(rèn)為高三的工作重心就是“穩(wěn)定”，學(xué)生上了高三，會(huì)一下子成熟起來，當(dāng)他面對(duì)不容樂觀的高考形勢(shì)的時(shí)候，會(huì)感到心里很茫然，同學(xué)們會(huì)產(chǎn)生各種各樣的退縮行為，所以，在開學(xué)之初的大事就是“穩(wěn)定”,只有學(xué)生穩(wěn)定下來了，心態(tài)平和了，才有了學(xué)習(xí)和提升的基礎(chǔ)，我按照往年的慣例，認(rèn)真地做好開學(xué)準(zhǔn)備，讓學(xué)生填寫學(xué)生入高三情況調(diào)查表，爭(zhēng)取第一時(shí)間對(duì)學(xué)生有個(gè)大致的了解。了解情況是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。一個(gè)班級(jí)是否穩(wěn)定也取決于這個(gè)班級(jí)是否有意思，為此，我們?cè)诘谝惶炀徒y(tǒng)計(jì)了全班同學(xué)的生日，生日祝福會(huì)準(zhǔn)時(shí)送達(dá)。每一天早自習(xí)，在工作不忙的情況下，我會(huì)有準(zhǔn)備地找同學(xué)談心，作為“求穩(wěn)定”的一個(gè)小小手段，當(dāng)一個(gè)人在集體里，他覺得這個(gè)集體是有意思的，他是這個(gè)集體的主人，他會(huì)舍不得離開，他會(huì)找到前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。
二、促和諧。
同學(xué)們來自不同的班集體，也帶著不同的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這個(gè)新集體中，如何讓同學(xué)們不形成原班的小集團(tuán)，而傾力打造新的集體，也就是如何促成這個(gè)“和諧”，真是個(gè)大學(xué)問。為此，我多次通過開班會(huì)和個(gè)別談心的方式促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部的融合與團(tuán)結(jié)，高三六班是同學(xué)們高三生活的最后一站，首先從思想上樹立這種團(tuán)結(jié)求生存的意識(shí)。其次，我的做法是：首先縮減原二年九班、原一年十一班同學(xué)在班委會(huì)、團(tuán)支部所占的比重。在班干部的選配上大膽啟用新人，通過幫帶的形式促其盡快適應(yīng)新的工作分配。其次，在座位的安排上，我還是吸納了我在高一的做法，同學(xué)們可以填報(bào)三個(gè)志愿，在整體協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上，盡量滿足大家的要求，盡量讓不熟悉的同學(xué)同座，而且，在同學(xué)們的倡議下，我一改過去男生和男生一座、女生和女生一座的辦法，首先男女生一座。再次，在學(xué)習(xí)小組和值日清掃小組的安排上也充分地考慮到這一點(diǎn)。
三、求發(fā)展。
高三的學(xué)習(xí)生活是非常緊張的，如何在短暫的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生有一個(gè)大的提升，需要班主任運(yùn)籌帷幄，有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，有全局意識(shí)。我們同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)一般，目前有兩個(gè)同學(xué)練體育，兩個(gè)同學(xué)在外學(xué)習(xí)美術(shù)，三個(gè)學(xué)生學(xué)播音主持(兩個(gè)已經(jīng)開始學(xué)習(xí))，高三的目標(biāo)就是直面高考，要讓同學(xué)們自己有成功意識(shí)，要讓學(xué)生意識(shí)到成功是我們策劃出來的，不是天上掉下來的?；趯W(xué)校目前的高考形勢(shì)，我大力鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)特長(zhǎng)，走藝術(shù)類高考之路，對(duì)他們我在思想上支持、行動(dòng)上鼓勵(lì)、生活上關(guān)心。對(duì)特長(zhǎng)生的鼓勵(lì)也促進(jìn)了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取在班級(jí)建立濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。能夠持久激發(fā)同學(xué)們的成功動(dòng)機(jī)。
四、強(qiáng)管理。
(一)、充分發(fā)揮班干部的作用。
根據(jù)多年的當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn)，我始終不斷地強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮班干部的作用，選拔、培養(yǎng)、使用好干部是班主任的寶貴財(cái)富，我們班從班長(zhǎng)、到值日清掃的小組長(zhǎng)都是同學(xué)們自己申報(bào)、同學(xué)評(píng)議、班主任最后決定的。
(二)、值周班長(zhǎng)輪流制度給大多數(shù)同學(xué)提供一個(gè)展示個(gè)人管理能力的舞臺(tái)。
基于班級(jí)管理工作的穩(wěn)定性，大多數(shù)班干部是穩(wěn)定的，為了給其他同學(xué)一個(gè)公平的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，我始終堅(jiān)持值周班長(zhǎng)輪流制。
(三)制度管理(初步實(shí)現(xiàn)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變)。
為明確班級(jí)干部的具體職責(zé)，我先后下發(fā)了《三年六班班干部職責(zé)》和《班級(jí)管理規(guī)定》。
班級(jí)干部的管理和班級(jí)制度的管理都是為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。
五、重細(xì)節(jié)。
(一)、兩本日記，力求班級(jí)管理精細(xì)化。
我們班有兩本班級(jí)日記，其中一本是學(xué)校政教處發(fā)的，另一本是我們班自己的班務(wù)日記，在高一高二試行班務(wù)日記的基礎(chǔ)上，適應(yīng)高三的新情況，我們?cè)趶V泛征求同學(xué)意見的基礎(chǔ)上重新進(jìn)行了修訂：新增了高考倒計(jì)時(shí)，我的好習(xí)慣，我的心里話等等。將在開學(xué)第一天投入使用。這本班務(wù)日記在時(shí)間上：從早到晚，從早上誰開門到晚上誰鎖門;在學(xué)習(xí)內(nèi)容上：從早自習(xí)到晚自習(xí)前的“百家講壇”,到晚自習(xí)的紀(jì)律。在管理項(xiàng)目上從宿舍到課堂，從室外到室內(nèi)。是我們班的“大百科全書”。在參與度上，每天每篇日記都至少有8人參與?？梢赃@么說，這本班務(wù)日記將是我們?nèi)炅嗟摹靶撵`史”。
(二)、建設(shè)綠色班級(jí)，美化班級(jí)環(huán)境。
我們班的“班花”長(zhǎng)勢(shì)良好，同學(xué)們都很喜歡，都很愛護(hù)。今年，我特意在教室里養(yǎng)了一盆“一帆風(fēng)順”，祝同學(xué)們高考順利!
(三)、設(shè)計(jì)好板報(bào)，展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采。
班級(jí)活動(dòng)爭(zhēng)取全員參與，這樣的集體才更有凝聚力，而同學(xué)們也在參與集體活動(dòng)的一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值、找到了向上的動(dòng)力。我們班的板報(bào)有專人負(fù)責(zé)、兩個(gè)學(xué)習(xí)委員統(tǒng)籌安排。爭(zhēng)取每期都有意義，成為班級(jí)文化的新亮點(diǎn)。
共青團(tuán)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十一
(3)形勢(shì)教育。為了發(fā)揮共青團(tuán)的政治優(yōu)勢(shì)，充分利用團(tuán)和不斷拓展團(tuán)的陣地，抓住有利時(shí)機(jī)和各項(xiàng)活動(dòng)對(duì)團(tuán)員學(xué)生進(jìn)行教育。
(4)團(tuán)支部建設(shè)三會(huì)一課。為了更好地使我們的校團(tuán)能夠順利開展，我校團(tuán)支部建設(shè)三會(huì)一課，過好組織生活，使共青團(tuán)能夠意識(shí)到團(tuán)的重要性和社會(huì)責(zé)任感。
(5)發(fā)展新團(tuán)員的具體做法：計(jì)劃在20xx年12月9日和20xx年5月4日發(fā)展一批新的團(tuán)員，每班5——8人，要求全體團(tuán)員參加，并做好新團(tuán)員入團(tuán)儀式和場(chǎng)地布置等。
(6)做好思想?yún)R報(bào)，年度總結(jié)，團(tuán)員評(píng)議，期中考試結(jié)束前，校團(tuán)委對(duì)本學(xué)年團(tuán)的總結(jié)，團(tuán)干的總結(jié)和個(gè)人總結(jié)。
總之，通過開展團(tuán)的活動(dòng)，使共青團(tuán)在實(shí)踐和教育中能得到了鍛煉，希望我們學(xué)校的共青團(tuán)能夠順利開展、茁壯成長(zhǎng)，取得更大的成就。
新的一學(xué)年團(tuán)委工作將緊緊圍繞院團(tuán)委和上級(jí)團(tuán)組織的中心工作要求，服務(wù)于學(xué)校工作重心，致力提高學(xué)生的全面素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校德育工作的發(fā)展。
一、深化對(duì)“三個(gè)代表”重要思想、xx大精神和團(tuán)的基本理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育。
1.通過團(tuán)校團(tuán)課的學(xué)習(xí)、團(tuán)支部主題討論等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想及團(tuán)的基本理論知識(shí)、《增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)教育讀本》，提高團(tuán)員的思想政治素質(zhì)。
2.充分發(fā)揮學(xué)生團(tuán)員的先鋒模范作用，使其利用在團(tuán)員教育強(qiáng)化班中所學(xué)的知識(shí)及深刻認(rèn)識(shí)來指導(dǎo)各團(tuán)支部的工作，從而將“黨建”與“團(tuán)建”有機(jī)結(jié)合起來。
3、堅(jiān)持團(tuán)支部書記工作例會(huì)及學(xué)生會(huì)干部例會(huì)，廣泛聽取各方面意見，互相探討對(duì)團(tuán)委工作的想法和建議，使團(tuán)工作的開展更能迎合廣大學(xué)生共同的意愿。
二、加強(qiáng)以美德教育為主線的系列主題教育。
開展提高學(xué)生文化修養(yǎng)、文明素質(zhì)的講座、報(bào)告、座談、宣傳、展覽等主題活動(dòng)。
2、開展主題教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，如舉行升旗儀式、緬懷革命先烈。
3、組織學(xué)生開展團(tuán)日、歌詠活動(dòng)。
4、開展大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)，幫助大家結(jié)合自己的人生目標(biāo)和自身的資質(zhì)條件自主性地選擇參加有主題的課外學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，進(jìn)行各個(gè)方面的素質(zhì)測(cè)評(píng)。
5、圍繞學(xué)校中心工作在學(xué)生中開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”活動(dòng)。
6、通過教育活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待勤工儉學(xué)，提倡人文關(guān)懷，引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待貢獻(xiàn)與索取的關(guān)系，樹立學(xué)習(xí)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，使學(xué)生從對(duì)經(jīng)濟(jì)的關(guān)心引向?qū)θ说拇嬖趦r(jià)值和精神需要的關(guān)注。
7、組織青年志愿者開展活動(dòng)。
三、加強(qiáng)團(tuán)員發(fā)展工作，指導(dǎo)各團(tuán)支部工作，積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富、意義深刻的支部活動(dòng)。
保持合理的團(tuán)青比例，繼續(xù)加大團(tuán)員發(fā)展力度，規(guī)范入團(tuán)手續(xù)，嚴(yán)格把關(guān)，作到工作細(xì)致、手續(xù)齊全、效果明顯、擇優(yōu)入取以確保團(tuán)員的質(zhì)量。
2、對(duì)入團(tuán)積極分子進(jìn)行團(tuán)史、團(tuán)章、尤其是團(tuán)員權(quán)利和義務(wù)學(xué)習(xí)，要求各入團(tuán)積極分子要把理論學(xué)習(xí)付諸與行動(dòng)，真正在廣大學(xué)生中起到榜樣示范作用。
3、要求各團(tuán)支部制定年度工作計(jì)劃及工作總結(jié)，督促各支部精心策劃，力爭(zhēng)組織一些內(nèi)容豐富，形式多樣的集體活動(dòng)，豐富團(tuán)支部大多數(shù)學(xué)生的課余生活。
4、各團(tuán)支書對(duì)支部開展的活動(dòng)要做出總結(jié)。
四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作及學(xué)生社團(tuán)工作的指導(dǎo)。
本學(xué)期將重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生干部的意識(shí)觀念，理論水平和管理能力，使他們盡快適應(yīng)團(tuán)的各項(xiàng)工作，并使團(tuán)的工作煥發(fā)生機(jī)和活力。
2.建立完善的學(xué)生干部監(jiān)督評(píng)判體系及考核制度，以增強(qiáng)其責(zé)任心，促使其真正起到先鋒模范作用。
3.認(rèn)真做好學(xué)生會(huì)換屆選舉工作。
五、以文化素質(zhì)教育為主線，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。通過展現(xiàn)高雅藝術(shù)、弘揚(yáng)民族文化的活動(dòng)，其目的是要營(yíng)造校園文化氛圍，建設(shè)健康向上、富于時(shí)代特色的校園文化，以文化熏陶人、塑造人、感召人，全面提高同學(xué)文化修養(yǎng)、文明素質(zhì)，文化品位，樹立校園文化新風(fēng)尚。
舉辦各類競(jìng)賽活動(dòng)，如演講比賽、征文比賽、書畫比賽、英語作文比賽等。
2、舉辦各類文藝活動(dòng)，如文藝晚會(huì)、歌詠比賽、主持人大賽、十佳歌手大賽、舞蹈比賽等。
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3、舉辦各類體育活動(dòng)，籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽等。
五、切實(shí)做好宣傳工作。
充分利用好黑板報(bào)、櫥窗，尤其是廣播等宣傳工具。
2、每年出一期迎新宣傳欄，對(duì)宣傳櫥窗進(jìn)行整體規(guī)范并策劃內(nèi)容，每月出黑板報(bào)兩期，出每一期黑板報(bào)前做出策劃，一學(xué)期內(nèi)黑板報(bào)、廣播站要有一次對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的宣教活動(dòng)。
3、加強(qiáng)對(duì)?？赌舷返闹笇?dǎo)，使其真正成為廣大同學(xué)喜愛的刊物，兩個(gè)月出一期，并作出策劃。
七.認(rèn)真做好“推優(yōu)”工作。
制定評(píng)優(yōu)方案，嚴(yán)格按照學(xué)院本部“優(yōu)秀團(tuán)干”“優(yōu)秀團(tuán)員”評(píng)選條例，做好評(píng)優(yōu)工作。
2、根據(jù)團(tuán)的要求，制定“推優(yōu)”方案。真正發(fā)揮團(tuán)組織的后備軍作用，進(jìn)一步配合學(xué)工團(tuán)支部完善“推優(yōu)”工作。
八.認(rèn)真組織暑期社會(huì)實(shí)踐，開辟社會(huì)實(shí)踐的新空間。
組織策劃學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐方案。
2、以學(xué)生回鄉(xiāng)度假就近原則參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
共青團(tuán)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十二
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神和習(xí)總書記系列重要講話精神。利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、專題研討、集中授課、演講競(jìng)賽等形式，依托各種宣傳輿論陣地和新媒體，運(yùn)用青年喜聞樂見、易于接受的認(rèn)識(shí)邏輯、表現(xiàn)形式、話語體系，加強(qiáng)各級(jí)團(tuán)干部、青年骨干和廣大團(tuán)員青年學(xué)透學(xué)懂、學(xué)以致用。
2、堅(jiān)持把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為團(tuán)員青年思想引導(dǎo)工作的主要內(nèi)容。抓住紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)94周年、中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年、紅軍長(zhǎng)征勝利80周年等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，廣泛開展主題團(tuán)日等活動(dòng)，深化革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育。依托青年志愿者、青年文明號(hào)等共青團(tuán)品牌，繼續(xù)深化學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)等社會(huì)公益服務(wù)活動(dòng)，弘揚(yáng)正能量，強(qiáng)化團(tuán)員青年的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
3、強(qiáng)化團(tuán)員青年法治教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于全面依法治國(guó)的決定，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員青年法治宣傳教育。利用專題團(tuán)課、安全生產(chǎn)月、12?4普法宣傳等載體，引導(dǎo)團(tuán)員青年樹立法治理念、堅(jiān)定法治信仰、增強(qiáng)法治思維，自覺學(xué)法遵法守法用法。組織青年參與共建法治社會(huì)實(shí)踐，主動(dòng)引領(lǐng)法治社會(huì)風(fēng)尚，發(fā)揮法治在解決道德領(lǐng)域突出問題中的作用，使守法誠(chéng)信成為廣大團(tuán)員青年的共同追求和自覺行動(dòng)。
4、加強(qiáng)先進(jìn)典型示范宣傳教育。注重發(fā)現(xiàn)身邊的先進(jìn)典型如后勤服務(wù)明星、優(yōu)秀黨員、青年崗位能手等，通過座談交流、實(shí)地學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)宣傳等形式加強(qiáng)示范引導(dǎo)，讓團(tuán)員青年學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、見賢思齊，進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)、工作熱情。
二、深化團(tuán)的自身建設(shè)，夯實(shí)團(tuán)的基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)。以黨建帶團(tuán)建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為抓手，以打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型團(tuán)組織為目標(biāo)，抓好基層團(tuán)組織建設(shè)。每個(gè)團(tuán)支部建立健全基層團(tuán)員青年信息庫(kù)，收集整理支部工作痕跡材料，做好團(tuán)員“推優(yōu)入黨”工作，每年至少自主開展1～2次活動(dòng)。
2、加強(qiáng)團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè)。一是深化形勢(shì)教育。通過舉辦團(tuán)干培訓(xùn)班、講主題團(tuán)課等形式，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的形勢(shì)教育;二是建立團(tuán)干學(xué)習(xí)制度。建立團(tuán)干定期學(xué)習(xí)制度，切實(shí)提高團(tuán)干部的綜合素質(zhì);三是加強(qiáng)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)總書記對(duì)團(tuán)干部提出“堅(jiān)定理想信念、心系廣大青年、提高工作能力、錘煉優(yōu)良作風(fēng)”的指示要求，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)的執(zhí)行能力。
三、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)青年的意識(shí)和能力。
1、及時(shí)掌握?qǐng)F(tuán)員青年思想動(dòng)態(tài)。開展多種形式的調(diào)研摸底，準(zhǔn)確把握新形勢(shì)下團(tuán)員青年的所思所想所需，探索服務(wù)青年的新思路、新措施，使中心團(tuán)組織更有效服務(wù)青年。
2、創(chuàng)新青年教育引導(dǎo)方式。適應(yīng)時(shí)代新變化、青年新特點(diǎn)，把握互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通信等新媒體快速發(fā)展的新機(jī)遇，積極整合有效資源，強(qiáng)化共青團(tuán)微博、微信等新的工作途徑，形成工作新優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)與青年的溝通。
文關(guān)懷，做青年朋友的知心人,幫助青年緩解人際溝通、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、感情婚姻等方面遇到的多重壓力，力所能及地幫助解決青年職工實(shí)際困難。
四、推進(jìn)青年文明工程，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年立足崗位建功立業(yè)。
1、繼續(xù)深化“五四紅旗團(tuán)委(團(tuán)支部)”、“青年文明號(hào)”等創(chuàng)建活動(dòng)。以創(chuàng)建活動(dòng)為抓手，進(jìn)一步發(fā)揮和調(diào)動(dòng)基層團(tuán)組織的積極性、創(chuàng)造性，動(dòng)員和引導(dǎo)后勤團(tuán)員青年愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，積極投身后勤改革發(fā)展。
2、完善志愿服務(wù)工作機(jī)制，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展。堅(jiān)持將“服務(wù)大局，服務(wù)中心”作為志愿服務(wù)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上，繼續(xù)將中心特色志愿活動(dòng)推向深入，努力打造成__精神文明建設(shè)的一面旗幟。一是探索建立志愿服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步拓展志愿服務(wù)陣地，拓寬活動(dòng)形式載體;二是組織培訓(xùn)，提升水平。積極創(chuàng)造條件，對(duì)志愿者進(jìn)行多形式的培訓(xùn)，提升志愿服務(wù)水平;三是做好記錄，建立臺(tái)帳。對(duì)志愿者的服務(wù)進(jìn)行及時(shí)、完整、準(zhǔn)確記錄，為表彰激勵(lì)提供依據(jù)，同時(shí)作為團(tuán)員推優(yōu)入黨的重要參考。
3、廣泛開展形式多樣的青年文化活動(dòng)。一是用先進(jìn)文化滋養(yǎng)、影響團(tuán)員青年的價(jià)值觀和行為方式，通過開展主題攝影、演講、征文比賽等活動(dòng)，為他們搭建展現(xiàn)才華的平臺(tái)，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展;二是倡導(dǎo)健康生活理念，積極策劃有益身心健康的活動(dòng)，探索成立文體興趣小組，開展經(jīng)常性的培訓(xùn)和聯(lián)誼活動(dòng)。適時(shí)走出去，與__兄弟單位或社會(huì)團(tuán)體開展一些公益類、文化類活動(dòng)，用豐富的活動(dòng)不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的生機(jī)的活動(dòng)，吸引和凝聚青年。
共青團(tuán)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十三
xx二班有幼兒46名，其中男生 23名，女生23名，通過兩周的觀察，發(fā)現(xiàn)我班孩子有以下優(yōu)點(diǎn)：
1、能禮貌待人，高興入園，樂于主動(dòng)幫助同伴、教師。
2、有一定的生活自理能力，能主動(dòng)積極為集體、同伴服務(wù)。
3、喜歡聽故事，大部分幼兒能聽懂故事寓意，講述故事基本內(nèi)容。
4、樂于參加體育活動(dòng)，有集體榮譽(yù)感。
5、敢于大膽講述自己的意愿。
不足之處：
1、孩子天生好動(dòng)，但有部分孩子太好動(dòng)，還要影響周邊的小朋友。
2、孩子們的語言表達(dá)能力欠缺，不能完整講述一件事。
3、傾聽習(xí)慣弱，不能安靜聽別人講話。
二、 工作任務(wù)
結(jié)合本班實(shí)際，首先要抓好幼兒的常規(guī)教育，抓好幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒正確的洗手方法，飯后漱口，擦臉，保持衣服整潔等；抓好幼兒的日常行為規(guī)范，鼓勵(lì)幼兒相親相愛，不掙搶玩具，不打架罵人，小朋友有了困難要主動(dòng)地幫助他；在學(xué)習(xí)方面，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與，在藝術(shù)活動(dòng)中要求幼兒大膽表現(xiàn)自己；平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，以兒歌、故事等形式提醒幼兒已經(jīng)升入了中班，有些事情應(yīng)該自己來做。在教學(xué)過程中，強(qiáng)調(diào)普通話訓(xùn)練，逐漸培養(yǎng)幼兒的語言能力，對(duì)于發(fā)音不準(zhǔn)的幼兒做一些糾正和幫助。
三、 保育方面
1、每天做好室內(nèi)外清潔、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、舒適的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。
2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。
3、在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃、一周一大掃，并做好各項(xiàng)消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通。
4、教給幼兒一些自我服務(wù)能力和自我保護(hù)的一些常識(shí)。全班人員要做到因人施教，注重幼兒的個(gè)別差異，對(duì)能力弱的幼兒給予特殊幫助.
四、教育教學(xué)方面
4歲以后，兒童心理發(fā)展出現(xiàn)較大的飛躍。4—5歲兒童心理發(fā)展的質(zhì)變，主要在于認(rèn)識(shí)活動(dòng)的具體形象性和行為的有意性明顯地開始發(fā)展。他們對(duì)周圍環(huán)境有著強(qiáng)烈的好奇心，他們對(duì)動(dòng)植物、自然現(xiàn)象等都表現(xiàn)出濃厚的興趣。喜歡向成人刨根問底的提問“為什么？”他們喜歡與同伴共同操作和探究，并進(jìn)行相互商議和交流以滿足好奇心和活動(dòng)的愿望，4—5歲兒童在動(dòng)作的靈活性和認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)上強(qiáng)于3—4歲兒童，但在控制能力和認(rèn)知活動(dòng)的深度上又不如5—6歲兒童。因此，要很好地把握這些特點(diǎn)，進(jìn)行有針對(duì)性的引導(dǎo)教育。
1、樹立正確的觀念，認(rèn)真思考各科教學(xué)的活動(dòng)價(jià)值，有效地實(shí)施活動(dòng)整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加各類教研學(xué)習(xí)，采取分組、集體和個(gè)別相結(jié)合的形式進(jìn)行活動(dòng)。
2、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣。
3、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，并在主題活動(dòng)中通過活動(dòng)區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。
4、根據(jù)主題活動(dòng)多組織幼兒進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會(huì)交往能力。多開展合作性游戲和年級(jí)組間的交往等手段，培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。
5、注重幼兒自我服務(wù)意識(shí)和自我管理能力的培養(yǎng)，并加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
五、班級(jí)管理
1、樹立"安全第一"思想，加強(qiáng)班級(jí)安全和管理工作，認(rèn)真督察安全工作的實(shí)施。
2、認(rèn)真制定月、周、日計(jì)劃，按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)，幼兒一日要?jiǎng)屿o結(jié)合，科學(xué)管理。
3、管理好班級(jí)物品，培養(yǎng)幼兒物歸原處的好習(xí)慣；愛護(hù)公物；節(jié)約用水、用電、用紙。
4、抓好區(qū)角活動(dòng)和早操活動(dòng)的管理。
5、三位老師認(rèn)真做好本職工作，并互相幫助、共同合作完成班級(jí)各項(xiàng)工作。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)商討，共同商量解決辦法。
六、家長(zhǎng)工作
1、尊重每一位家長(zhǎng)，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議，積極為家長(zhǎng)服務(wù)，盡力讓每一個(gè)家長(zhǎng)都滿意。
2、不來園的孩子當(dāng)天電話聯(lián)系，了解情況。
3、通過多種方式，如家訪、電訪、個(gè)別談話、園地、家長(zhǎng)會(huì)等方法與家長(zhǎng)溝通，使家園配合更加默契。
4、以家長(zhǎng)園地和家園練習(xí)冊(cè)的形式向家長(zhǎng)介紹幼兒在園狀況和班級(jí)活動(dòng)安排和計(jì)劃，宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗(yàn)。