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        2023年冬天的景色七年級范文(14篇)

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            寫作是培養(yǎng)思維能力和提升綜合素質的有效途徑,我們可以通過不斷練習和反思來提高自己的寫作水平。創(chuàng)造力是推動社會進步的火花,我們應該培養(yǎng)并善于發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。以下是一些著名人士關于時間管理的名言,希望能夠給大家一些啟示。
            冬天的景色七年級篇一
            冬日的一個早晨,我早早地起床,來到了公園。
            天,還很早。公園里一個人也沒有,我仿佛置身于一個人的世界中,這兒沒有灼熱的目光,只剩下一片安詳的寧靜。
            天,灰蒙蒙的,太陽還埋在云中,可時間卻飛快地奔走。身旁的草地已經被大自然涂上了一層白霜,北風撲打在臉上,如一盆冰冷的水,讓人寒意叢生。
            伴著第一縷陽光的照射下,整個城市開始復蘇。路邊車輛漸漸變多,不斷有行人從一個地方涌到另一個地方???,馬路右邊,一群大學生騎著自行車,歡聲笑語地漸行漸遠;一旁的工地已經開工,一位位工人的汗水,澆筑成了一座座高樓大廈。房檐上那幾柱小小的冰凌,在光的反射下,猶如水晶一樣,發(fā)著透亮的光。引來一只好奇的花貓,盯著它久坐良久。不時,一只大狗奔過來,在冰凌下跳了幾下,見夠不著冰凌,叫了兩聲,便去尋找主人了。
            晚飯后,漫步公園,抬頭望著那一縷夕陽,待到它漸漸消散,我又望向水面,一滴露珠滴入水中,蕩漾起了層層漣漪。蘆葦被風吹起,驚走了歇息的蜻蜓。人們說笑著走過,偶爾,一兩上有心人留在原地,欣賞著鳥兒的歌唱。
            冬天的景色七年級篇二
            春去秋來,很快秋天過去了,寒冷的冬天來臨了。
            早晨推開窗戶,外面是一片白茫茫的天氣,天空中飄著白雪,就像一只只白蝴蝶。雪花一片一片的,落在手里馬上就融化掉了,白色的雪好像是給房子、樹,世界添上了一件雪白的外套,大地上的雪厚厚的一層,一踩它就會現(xiàn)上一個大腳印,冬天的天氣很冷,人們也都穿上了大棉襖,蹲在家里面烤著火;鳥兒們也都飛回了南方過冬;其余的動物躲在自己的家里冬眠,像蛇、青蛙之類的。
            雪停了,太陽出來了,照耀在雪的天底下。人們都紛紛出來曬太陽,要知道,冬天的太陽可是很暖和的,小朋友們有的在打雪仗;有的在堆雪人;還有的在學溜冰。冬天的雪已經結成了冰,小朋友們都很喜歡在上面玩,就是一不小心就會摔跤。而我正在嘗試著對一個大雪人,先戴上手套,再揉一個大一的圓雪球,再揉一個小一點的,把它們兩個疊放在一起,之后再做一個頭放在上面,最后我找來了一個胡蘿卜做嘴巴、樹枝做手、兩顆石頭做眼睛,就這樣一個雪人就完成了。除了堆雪人,我還去學習了溜冰,穿上溜冰鞋,踩在冰上面,慢慢地慢慢地,滑來滑去,掌握好節(jié)奏,就學會了。
            冬,是我覺得一年四季中最美的季節(jié),它很純潔,雪白的外表下沒有一絲污穢。冬,走在大街上,寒冷的風吹打在你的臉上,涼颼颼的,但是有了太陽的出現(xiàn),讓這寒風變得沒有那么冷了,要知道,在冬天曬曬太陽是一件很舒適的事情。太陽曬在雪上,雪終究是抵不過陽光,最后融化得只剩下一點了,摸一下融化掉的水,似乎感覺到了它很不服氣,好像在說:“下次,我不會再融化了。”
            冬,是一個適合吃火鍋的季節(jié),旁邊放著火爐,桌子上面放上火鍋,在這寒冷的天氣配上熱乎乎的火鍋,最為舒服了!
            雪花飄飄,微風輕吹,那是冬姐姐在輕歌曼舞。大地銀裝素裹,那是冬天的世界。冬姐姐用柔柔的雪花證實了她的到來。
            冬姐姐愛旅游,她來到了森林。森林一片雪白,好像被白色的顏料染過一番。許多大樹脫掉了綠衣,換上了冬姐姐送它們的雪花棉襖,暖和極了。它們非常感謝冬姐姐,整個冬天都在向冬姐姐鞠躬感謝。天冷了,很多小動物都在冬眠。冬姐姐怕驚了它們,把雪下的慢慢的、小小的。一片一片美麗的雪花輕輕落地,慢慢悠悠,很是美麗。站在這森林里,感覺身處仙境。
            冬姐姐又來到了平原。一望無垠的平原上白色一片。就像蓋上了一張大大的白色毛毯,給大地穿上了一件新衣。它又像一張大大的被褥,小草小花在被褥里靜靜的睡覺,等到來年春天再重新復蘇。雪還在一點點地下。地上還有一些空,露出了一些雜草和土。雪花們要把它補起來,留一個完整的雪地。
            “哈哈!哈哈?”這時,傳來了一陣小孩子的笑聲。一看,是那些孩子們在打雪仗呢!他們抓起一把雪就扔,扔到了人就哈哈大笑,非常高興。沒有扔中的話就有點失落,但又很快抓起一把雪扔了起來。玩得很歡。還有的小孩在堆雪人。他們兩人兩人一組,比賽誰堆得好。我看了,自己也不禁跑了過去,開始堆起了雪人。
            冬天真美,我愛冬天!
            冬天的景色七年級篇三
            冬天總是銀裝素裹的,大地一片荒涼,讓人不想走出家門,但正因為如此。冬季在我們眼里,在我們心里多了幾分神秘。提到冬季,大家第一個反應就是一片片晶瑩剔透形狀各異的雪花。而這里的冬季頗為暖和,至少比起寒冷的東北,哈爾濱好多了,因此這里很少下雪,要不就是零星的一點――只不過是上天撒下的一點棉花糖。
            但正是這些精靈――雨,我這個喜歡寒冷,喜歡冬天的孩子也生起了幾分厭意。一個偶然的機會,一切在剎那間發(fā)生了,我站在窗前眺望這我生活了16個春秋的城市。冬季的陰雨正綿綿的落著,一眼望去,往日繁雜的都市此時安靜下來,被籠罩在一片困意中,若隱若現(xiàn),這是我不曾看到的另一幅畫卷:稀稀落落的雨水洗禮著這座城市,慢慢地拂去塵土。
            冬天,你是我成長的那盞燈。在我迷茫時,你是讓我走出迷茫的導航艦。成長,需要我們不屑的努力,我在冬天時找到了我成長的那盞燈。很多人都不喜歡冬天,我卻很喜歡冬天,我喜歡冬天的寒冷,因為在嚴寒的冬天里,土里的種子能與寒冷作掙扎...
            冬天,白雪皚皚,在雪花的點綴下,世界變成了花白,這是一個多么美麗的冬天啊!可是,我卻沒有心情去靜靜欣賞,卻想起了你身穿土灰色棉襖,兩鬢發(fā)白,始終把微笑掛在你的臉上奶奶。
            冬天的景色七年級篇四
            冬天因為有雪而惹人憐愛,因為有風而惹人厭惡。而在我眼里,縱然他有千般風情,卻依然令我討厭。
            每當冬天到來,我的手幾乎是反映最強烈的,原本光滑柔嫩的手,被冬天的寒風無情的留下道道傷痕。每次看到自己的手,都忍不住咒罵幾句這該死的冬天。腫的像饅頭的手不知遭了多少人恥笑。再厲害一些,手便開始裂了,皮膚好像被手撕裂一般,讓人恥笑不說,自己還要忍受它帶給我的疼痛,那種撕心裂肺的痛,讓我恨不得把手剁掉。而這一切,都是冬天一手造成的。
            為此,我厭惡冬天,厭惡他的無情。我更向往的是昆明那四季如春的天氣。
            冬天的景色七年級篇五
            在度過寒假之余,我無意中開始了對每年寒假的回想,在我們這邊,幾乎是年年都有雪下,不僅如此,這邊的冬天,也非常多彩。
            今年的冬天是什么時候來的?借假期之余,我望著窗戶邊上透亮的冰柱子,開始回想起來…那是個氣溫偏低的下午,媽媽讓我出去買些煙花爆竹,最近正趕上過年,大部分超市也關了門,我正捉摸著去哪兒買,媽媽便順帶囑咐了句天氣涼,讓我多穿點。我也不大在意,隨便應了聲就出了門。
            雙腳剛踏出門外我就有些退縮了,那寒風像千萬把冰錐直鉆我骨間,凍得我直打哆嗦。我不禁留意了下周圍,年邁的樹干一改以往的風姿,那枝杈在冷風里晃蕩,像一只只瘦骨嶙峋的手朝向天空。滿天都是厚厚的云,它似乎正醞釀著,黑著一張臉,轟隆隆的狂嘯起來。北風左搖右擺地嚎著,像一個怎么都站不穩(wěn)的孩子。我似乎想到些什么,果不其然,空中就刮來了白花花的雪片兒,整個天都是黑的,而地上卻白凈得發(fā)亮。顯得那么單調,那么無彩。我裹了裹外套,有些后悔沒有聽媽媽的勸。
            一路上,刺骨的寒風宣告著冬的來臨。我加快腳步,雙腳卻像冰塊般沉重,絲絲白雪滑到我的臉上、頸間,剛想伸手去抹,一股風呲溜的躲進了我的領子里。呵,這冬天還真熱情!路上行人少得很,單調的世界也就更加冷清,買完媽媽交代的年貨之后,我故作憂郁的望向四周,權當是應這寒天的景,卻望回一身冰涼。我不禁打了個寒戰(zhàn),埋怨著這突如其來的冬天。
            好一個多彩的冬天!
            它雖沒有秋天滿富詩意的風韻,在我眼里卻勝過萬千風景。一抹寒冬,是那么多彩,它紛飛著來臨,在我的寒假生活中,飄逸出一抹獨有的風采。
            冬天的景色七年級篇六
            一年四季中,我最向往的是冬天。喜歡冬天下雪時的壯麗景色。記得那年,雪下得很大,潔白的雪花現(xiàn)在還在我心中蕩漾,那夢幻的場景,仿佛呈現(xiàn)在我眼前。
            “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開?!倍欤覀冏钆瓮木褪窍卵?。下雪之前,天空一片鉛色。也不知何時,雪花不跟我們打招呼,就悄無聲息地飄起來了。
            早晨,太陽出來了。推開門一看,好大的雪啊!樹木、房屋,全部罩上了一層厚厚的雪,大地銀裝素裹,萬里江河變成了粉妝玉砌的世界。
            這時,我緊裹棉襖,迫不及待地和我的小伙伴們一起玩雪。成團的雪花像被扯碎了的棉花一樣,紛紛揚揚的落下來。不知不覺中,一片雪花偷偷落在了我的手上,它像玉一樣潔,像銀一樣白,像霧一樣柔,瞬間化成了水。
            雪越下越大,漸漸模糊了我的視眼,雪花像千百只蝴蝶般飛落在屋頂上,給房屋換了一種新帽子;又飛落在光禿禿的樹上,給樹換上高貴的白大衣;咦!地上的地毯是誰鋪的呢?是心地善良的雪兒姑娘裝飾的!我跳著,跑著,腳印和我一起欣賞著雪的世界!
            雪兒姑娘似乎和我玩累了,回到自己家中,但地上仍有著厚厚的積雪,四周猶如冰雪王國。我和伙伴們玩扔雪球,突然間,一個雪球向我砸來,讓我和晶瑩剔透的雪花有著親密的接觸,涼絲絲的好冷啊!即使我們的手被凍得通紅,衣服濕一大片,頭發(fā)上盡是雪,也玩的有滋有味的。歡歌笑語給冬天添了不少樂趣。傍晚時候,一粒粒的雪米兒,又變成一片片鵝毛大雪。讓漆黑的夜里散發(fā)出雪的光芒,萬物重新?lián)Q上了“婚紗”,像潔白的小天使一樣可愛,千姿百態(tài),美妙極了!
            啊!冬天真美啊,我愛冬天的景色!
            冬天的景色七年級篇七
            冬天來了,鳥語花香不再,碩果累累不再,但是我們迎來了冬天的精靈——雪。
            每當下雪的時候,我總喜歡站在院雪花在灰暗的天空中急速地落向地面,凌空劃過無數道弧線,隨風旋轉飛舞,猶如從天而降的柳絮,一時間彌漫了整個天宇。
            無窮無際的雪花從天空深處飄落,仿佛天女散花,又如窈窕的仙女穿著白色的裙子,用優(yōu)美的舞姿向所有生物致敬。然后輕柔地覆蓋在房頂上,草頭上,樹葉上。瞬間,萬物的面貌被雪掩蓋了,一切變得神秘起來。
            雪越下越大,在空中無休止的散落著,院子里彌漫著無數似花似蝶的六角精靈?;蛟S是在天空中待久了的緣故吧,他們似乎要把全身的能量都釋放出來,擁抱這廣袤的大地。
            不久,雪停了,天空亮了起來,空氣使人感到那么神清氣爽,植物們像是吸足了養(yǎng)分,都傲然挺立。孩子們一個個都出來了,他們在雪地里奔跑著,歡呼著,在這個冬季,雪天就是他們的天地,他們在這里展開全部的幻想,展示自己的全新作品,這都要歸屬于冬的使者。
            雪就是冬天的精靈,有了雪的冬天似乎格外美好,因為雪這個小精靈總會給我們那么多的歡聲和笑語!
            冬天的景色七年級篇八
            "時至冬日,窗外似乎只是一片。
            漫步樓下,望著小學的校園,一堵紅墻,幾片寒冰,分隔兩個世界。落地的銀杏葉依然新鮮、挺闊,散發(fā)耀眼的。它們或是分散地平躺在白雪上,旁邊還預留著用來打滾的床面;或是若金鑲玉般,把身體藏在雪下,只探出頭來向外觀望;或是一層一層擁抱在一起,只容少許幾片白雪夾在其中。白雪上間或還有一些紅色的五角槭的葉子,昨夜下的不光是雪,還有星星?雪的存在,讓原本清晰的教學樓模糊起來,只余幾筆墨線,勾出它的存在。褐紅的墻壁隱隱約約透過雪,充滿傳說中的彼岸花的美麗?;ㄩ_一千年,花落一千年,我們想找回昔日的那個片斷,卻已如兩岸之人,永不相見。
            操場變得潔白,美麗而又朦朧,忽然失去了幾行凌亂的足跡,讓人感到不真實。我曾經無數次看過它,然而它從未如此美麗,也從未如此安靜。草皮露出微微的綠色,在風兒的推拉下,指著我離去的方向。紅色的跑道在雪色的掩映下,化做淡粉色的。圍繞操場的是一圈楊樹,它們默默地低著頭,頂著滿身的白雪,思念著那一屆嘰嘰喳喳的孩子。
            樹們,在茫茫人海中搜尋著上一屆的孩子,然而我們再也不能出現(xiàn)。葉子們凝成一堵黛色長墻,或許只是為了適應這悲哀的氣氛。爬山虎的葉子早已褪去,僅剩下光禿禿的枝干在風中瑟縮。原本熱鬧的養(yǎng)魚池里只剩下一塊寒冰,透澈而又晶瑩,連一片殘破的葉子都沒有了,一絲生的氣氛也不在了。月亮門披著雪送給它的羽絨服,大張著空洞的眼眶,尋找著曾經手欠拿走幾塊石頭的我們,然而那昔日調皮的孩子早已消失。
            東小樓上,雪白而又靜寂。在白雪的洗禮下,樓的屋檐和走廊變得虛幻。在日光的照射下,陽面的雪化成晶瑩的水滴,想偷偷跑出去玩耍;在月色的薄紗下,又結成數條冰凌,探下頭來尋找那個喜歡將冰項鏈戴在胸前的女孩子。很多失望的冰凌在第二天默默地淌干了淚水,消失在空中。還有幾根不肯輕易放棄的,被痛苦的思念打磨成了錐形。然而,調皮男孩的調侃,“請大家好自己的腦袋,別把它放在冰凌上”,也不見了。寂寞的冰凌最終選擇從檐上躍下,消失在三界之中。
            這一絲冬景,下藏著冬天的肅殺;這一絲冬景,美麗下藏著冬天的憂傷。"。
            冬天的景色七年級篇九
            九月的風,吹散暮春的云,暖風四起,天邊火紅的夕陽用來隔擋,讓清脆的蟬鳴失去原來的方向。
            我清清楚楚地聽見并記得,它們在呼喚“秋”。
            秋,等到景色變化之后才出現(xiàn)。我四處散心,走馬賞光,盡力去尋找靈感的蛛絲馬跡,幾經勞累之后,卻發(fā)現(xiàn)早已無處可尋。
            半晌,路過幾處茅屋,我隨父親來到河邊,雖是鄉(xiāng)下,但城市并無這般動人的美景,我枕著臉龐,眺望美景,露出沉思狀,不由苦思冥想。
            九月金秋,它雖無冬日那般唯美,也無春色那般動人,但當被自己發(fā)現(xiàn),不覺訝然一驚,不由感嘆,它是多少的獨特,恍若神仙妃子,真實不虛。
            我放眼望去,一片誘人的美景映入眼簾,金色悄聲無息地覆蓋著整個歲月,它映在緩緩流淌的清澈流水上,顯出一絲安靜。河岸邊長滿雜草,它像受人指揮,一二三,一二三地整齊有序地生長著。野花、野草五色斑斕,可在此時此刻也不過只是一種美的襯托。當夕陽還未開起,新風許早就給這傍晚掀起了朦朧的輕紗,一切亦如國畫般優(yōu)美幽靜,毫不夸張,只是秋更能把這畫造得更有意境罷了。
            許久,夕陽從天邊開起,秋用重墨渲染,金色點綴。并讓夕陽漸漸爬滿天空,一切都仿佛置身于夢境中。
            我們不由贊美,贊美秋的華貴,贊美自然,也更向往這鄉(xiāng)間的生活。
            當我閉上眼睛,忽然靈光一現(xiàn),靈感如翻江倒海地涌來。我高興至極,忽聽到幾聲蟬鳴,不驚察覺,天色已晚。
            我一路聽著蟬鳴,一路思索,那蟬鳴時續(xù)時斷,像在呼喚,呼喚內心的聲音,對自然的渴望。
            我還清楚地聽見,聽見它們在呼喚秋,漸漸、漸漸幾乎就聽賞不到了。
            當夜色漸漸織上天空,今日的良辰美景都已盡收眼底,可惜給那最后的余光亮了相,在秋的存在中,我是多么渴望,下次能再望見這輪美景,望見這一抹夕陽一聲秋。
            可惜,因歲月的變換,那輪美景已消失在現(xiàn)實中,但,那美好動人的一抹夕陽一聲秋仍然存留在心底,成為那心房上最美的碧波。
            當一抹夕陽一聲秋漸漸漫入歲月,我應當知道,是秋來了。
            冬天的景色七年級篇十
            我喜歡冬,因為她像身著白衣的天使,將快樂引向人間;我喜歡冬,因為她像披著白羽的孩童,把幸福鋪滿世界。
            在冬天,我最喜歡的是她獨有的天氣雪天。冬日的清晨,我打開窗簾,一片的白茫浮現(xiàn)在我眼前,一朵朵雪花從望不到頂的天空飄落下來,緩緩地,就這么到處飄著,輕盈、柔美,真是像霧又像‘羽’。同時也像無數只童話般的精靈用獨特的方式演繹它們的舞蹈。打開窗戶,滿滿的寒氣撲面撒來,讓我不禁的打了個哆嗦。調皮的精靈也趁機跳到我的鼻子和眼睛上,只是它們剛一接觸到我,就已葬送了自己的生命。就只有那么一瞬間,美好的感受到了雪的溫度。有時,我會覺得它們像一個個音符,在眼前不斷變化。但它們無論落在哪里都不會發(fā)出半點兒響聲,至少我是這么想的。它們自知這樣毫無意義,卻還要花上二、三個月的時間,為人們演奏無聲的冬日贊歌。
            多么謐靜而清晰的冬季。
            在冬天,她極具個性的風景也妙不可言。爬上樓房的頂部,我發(fā)現(xiàn)屋頂積滿了厚厚的一層雪,潔白、干凈。使我不忍置身其中。從樓頂向下鳥瞰,一片從未見過的景象,不僅僅是唯一的白色,而是五彩繽紛的。俗話說新年新氣象,這不,大人,小孩統(tǒng)統(tǒng)換上了色彩鮮明的衣裳,模糊一看,仿佛遍地開滿了梅花,這一朵雪梅,那一簇臘梅,中間一小株紅梅也開的正艷,可謂凌寒獨自開。一路小跑到樓下,剛邁出一小步,一只可愛的雪球就滾到我的腳邊。原來是一群頑皮的孩子在打雪仗,好生熱鬧。我蹲下身子,赤手撿起了雪球,冰涼的質感蔓延在我的手掌心中,幾秒未到,這雪球就被我炙熱的手心溶出了水滴,就像靠在火堆旁的孩子滲出了汗珠,我把另一只手也捂了上去,一會兒時間,我的手上就只剩下冰冷的水了。放眼望去,在打雪仗的孩子真不少,這邊幾個女孩細心地揉著雪球,像是在制作精美的藝術品;那邊一群男孩隨手捏上一把雪,就奮力的拋向自己的對手;稍微大些的孩子在幾分鐘內就能立起一堵足夠厚的墻,用來做自己的防身工具。這雪地里充滿了歡笑和快樂,每個人的心里都裝滿了喜悅和自由。我想:這也是一首別具一格的冬日贊歌。
            多么歡快而幸福的冬季。
            文二。
            現(xiàn)在正是嚴冬時節(jié),可是卻沒有下雪,而且很暖和,很舒服,像春天一樣,所以,有許多樹提前發(fā)了芽。這真是個反常的冬天。
            路邊,玉蘭樹的葉子還是像夏天一樣,碧綠碧綠的,被暖洋洋的陽光一照,葉面光滑極了,似乎還有油,更加青翠欲滴。再抬頭望望那高大的泡桐樹,樹枝是褐色的,光禿禿的,偶爾會停幾只麻雀在上面嬉戲,打鬧。這真是個反常的冬天。
            漫步到花池邊,許多無名小草也悄悄地從地下躥了上來,而在平常的冬天,這種現(xiàn)象是不可能的。這真是一個反常的冬天。
            家里的陽臺上,盆栽的梔子花,也吐出了小芽,黃綠色的,風一吹,小芽兒就擺動起來,像個小姑娘,翩翩起舞,又仿佛新的生命在顫抖。這真是個反常的冬天。
            最近幾天,總是在早晨看見爸爸穿著球鞋,運動服在樓下繞著圈兒跑步,這是司空見慣的事情了,可是在平常的冬天,這樣的現(xiàn)象是不可能的,因為冬天早晨的氣溫很低。我去文爸爸,他卻說:“你下來跑一圈?!蔽艺罩职值脑捜プ?,過了幾分鐘,身上竟然冒了汗,回家后,還要沖個澡。這真是個反常的冬天。
            這真是個反常的冬天啊!
            文三。
            一年有四個季節(jié),春、夏、秋、冬每個季節(jié)都有不同的景色,但我最喜歡的還是冬天。每當秋風把樹葉吹走,冬天的氣息就會悄悄的來到,冬天狂呼怒吼的風,它使整個世界變成了銀裝素裹,它吹來了鵝毛般的大雪,它吹來了冬天特別的景色,吹來了人們對冬天的喜愛,歡樂的氣氛洋溢在人們心中。冬天有著那春夏秋所不曾擁有的獨特的絕妙美景。冬天,她像一位美麗高貴又富有詩情畫意的小女孩,她那富有魅力的輕紗衣,灑下了片片嬌小的雪花;她舞動著她那神奇的舞姿,送來陣陣凜冽的寒風。冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,沒有秋天誘人的碩果累累,但它也有獻給大自然那種美麗而又有詩情畫意的景色。
            我喜歡冬天的雪,它們把冬天裝飾得更加美麗,給大自然增添了一份光彩。它們在天空無拘無束、自由自在地飛舞著,好像一個個舞蹈演員。冬天形狀各異的雪花,讓人看得眼花繚亂,它們有的形狀像六角星,有的形狀像梅花,有的形狀像鵝毛,它點綴著大自然的每一個地方,它給大自然穿上了雪白靚麗的外衣;它給麥田鋪上了一層層雪白的棉被;它給人們帶來詩情畫意漂亮的白色世界。它給大地鋪上一層雪白的地毯;它給山坡穿上美麗耀眼的白禮服。那山、水、樹木、房屋都像穿上一整套漂亮的白色銀裝,每套衣服都閃著五彩的光,雪的美景讓人覺得心曠神怡,有了那美麗的雪景,即使在寒冷的冬天,人們也不會有一點寒意,走出戶外,盡情的觀賞冬天那美麗的雪景!
            我喜歡冬天的風,冬天的風是美麗的,天上剛下完大雪之后,它一陣“狂刮”過后,地上的積雪就開始變樣了。馬路上到處都結上了一層厚厚的冰,房屋的四角都掛上了一串串的“冰溜子”。清晨,我拉開窗簾,被眼前的美麗景象驚呆了。原來,窗戶上布滿了冰花,這些冰花有趣極了!有的像萬馬奔騰的江河,有的像巍峨的崇山峻嶺,這些冰花組成了一個個美麗的景色,看的我十分入迷,如同走入傳說中的冰雪世界。冬天的風帶來了冬天的美景,冬天的雪給我們一種特殊的滿足感――是的,冬天讓人精神振奮,讓人在寒冷中磨練堅強的意志!
            在這純潔的冬日里,我靜靜地閉上了眼睛,感受著雪花的清新,感受著寒風吹過的氣息……。
            冬天的景色七年級篇十一
            走過春的繁榮,逃離夏的浮華,躲過秋的悲涼,姍姍而來的冬,帶來的是素的雅與冷的意。大雪紛飛,寒風呼嘯,銀裝素裹,死氣沉沉,這就是人們對冬的評價,以至于對冬的到來而躲閃不及。但我卻覺得這正是冬的魅力所在。大雪紛飛,瑞雪飄零,如白色羽毛撒落人間,別也沒有妖嬈的景物,有一番情調與韻味;寒風呼嘯,不絕于耳,如流浪歌者四處放歌,唱出專屬于冬的歌;銀裝素裹,玉樹銀花,如美麗紗衣掉落大地,裝扮出一片典雅明凈的天地;死氣沉沉,了無生機,如神奇魔法沉睡了萬物,在為來年的萌發(fā)而積蓄力量。這才是真正的冬,一個象征終結可又預兆開始的季節(jié)。常常喜歡獨坐窗前,聽北風呼嘯,看白雪零落,感冬之韻律。冬有女孩的純潔,姑娘的嬌艷,青年的成熟,她帶有神秘的白色面紗,讓你看不透,摸冬天不清,會不明,但當白雪消融的時候,你才會發(fā)現(xiàn)她的神奇。冬總是用不緊不慢的步伐前行著,無聲無息。當天氣漸漸轉涼,你隱隱覺得,冬天快來了;當一個長冬過去滿眼綠意襲來,你恍然發(fā)覺,冬已遠去。冬天的去來悄然無聲,可又不失風采。優(yōu)雅的來,優(yōu)雅的去,無一絲煙塵,沒半點污跡。我就喜歡冬的純,冬的靜,冬的美,粉妝玉砌的世界就如仙境落入凡塵,是那樣的與眾同。冬天沒有絢麗的色彩,也沒有妖嬈的景物,卻用樸素的姿態(tài),演繹著別樣的繽紛之季。
            上述是一篇難得習作。
            冬天的景色七年級篇十二
            誰說冬天里不能有秋天?北風凜凜地刮著,好像一把閃著寒光的刃,割在臉上,生疼生疼的。然而,我們的環(huán)形教學樓圍著的天井庭院里那幾棵高大的銀杏樹,就是在這樣獵獵的寒風中,更顯得樹干通直,姿態(tài)優(yōu)美。這些春夏翠綠的銀杏樹,直到這已進入十二月份的冬天,仿佛有了教學樓的圍觀,它們依然英氣十足,硬是留住了秋天的氣息。那些稠密的銀杏樹葉,早已變得金黃金黃的一大片,把偌大一個天井映照得金碧輝煌。雖說銀杏樹到了深秋就會落葉,可是,這些銀杏樹卻獨獨青睞這片天地,好像要向人們證明:它們就是這冬天里的秋天。
            那一片金光燦爛的銀杏樹就聳立在我們的教室門口。每到下課鈴聲響起,同學們便蜂擁而至,擠著,擁著,趴在走廊欄桿上,癡癡地望著那一片耀眼到了極致的金光。它們好像金色的蝴蝶飛累了,一片一片地棲息在樹冠上,只要一點兒響動,它們就會振翅飛舞,唱著“索索拉拉”的歌,還要向我們擠眉弄眼,挑逗我們的愛慕之情,而我們則無一例外地被它們織成的金光閃爍的大網所俘虜——我們都陶醉了,都被迷倒了!就連沉著冷靜的老師,也禁不住誘惑,拿起手機,為我們拍照。觀賞那片金黃里的歡笑的臉龐,有誰不被這冬天里的勃勃生機而興奮!有誰不被這冬天里的秋天而感慨!
            那幾棵高大的銀杏樹,與這冬天里的秋天,不是夢境……。
            冬天的景色七年級篇十三
            正好鄭老師的桌子靠著窗戶,桌子,一盞臺燈,一沓書本,一本翻到9月10日的日歷,有條不紊地放著,還有鄭老師常戴的眼鏡。我見鄭老師不在,便悄悄的把花插入筆筒。這時風不經意的瞟見書桌上的一張紙,我好奇的看著上面的內容:“……我知道這個班很難帶,但我相信自己的實力,我努力記住他們每一個人的名字,并刻意在第一天就主動找到他們,準確地喊他們的名字,為的就是讓他們知道,‘你是老師心目中最棒的’。其實他們真的很棒,現(xiàn)在看來,我的方法成功了……”新生的太陽照進窗子,灑在那一束淡雅的花兒上面,辦公室里一切的倒影形成了一副和諧的畫卷。幾只鳥在空中掠過,為慶祝這美好的一天。
            冬天的景色七年級篇十四
            今年的冬天,似乎來晚了。天真的想著打雪仗,堆雪人的事情??赡茉绞羌鼻?,反而越覺得漫長。其實我四季都很喜歡,也許很多人都不喜歡冬天。而冬天吸引我的,應該是那嬌貴而靜雅的美吧。外界的生物在這個季節(jié)好像都安靜下來了,進入了睡眠狀態(tài)。而我的思想反而更加的清晰。
            做窗花。在書桌前沒心思學習,只是突發(fā)奇想的,我可以做窗花呀!隨便拿出一張紙,用鉛筆畫出一朵雪花,拿著剪刀沿著鉛筆畫好的似有似無的花紋剪起,不一會兒,一朵雪花誕生了。我又在紙上剪出兩個字——求雪。
            看,雪!天還剛微亮,我從床上爬起來,突然看到窗外飄然落下幾瓣雪花。想起了前些天在窗戶上貼上的窗花了,我的夢想變成了現(xiàn)實!伸出手,手背朝上,讓溫柔的雪花來撫慰我。一瞬間,路上的車水馬龍似乎開始消失,只剩下一片靜然。那是我與雪的語言!雪越下越大,慢慢地,小草蓋上了薄薄的雪白的棉被。
            雪,慢慢開始融化,萬物還在沉睡??纯吹厣系男〔?,黃黃的,焉焉的,似乎只剩下死亡的空靈。哦!不,它們只是昏然入睡,來年的春天一到來,它們也必然蘇醒。我想,窗花也該換了,替換雪花的應該是一株小苗——盼春。
            什么都留不住時間,只是我們的思想,是不是應該隨著時間的推移,變得更加成熟起來呢?