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        最新班組工作計劃(專業(yè)19篇)

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            計劃可以幫助我們分清輕重緩急,合理安排工作和學(xué)習(xí)的順序和時間分配。首先,要明確你的目標(biāo)是什么,清楚地定義你想要達(dá)到的成果。閱讀這些計劃范文,我們可以看到不同領(lǐng)域和不同目標(biāo)的計劃,了解更多實用的計劃制定技巧和方法。
            班組工作計劃篇一
            第一條:為了提高職工安全生產(chǎn)意識和安全生產(chǎn)技術(shù)水平,保護職工的安全與健康,根據(jù)《勞動法》和勞動部《企業(yè)職工安全衛(wèi)生教育管理規(guī)定》,特制定本規(guī)定。
            第二條:本規(guī)定適用于公司屬各單位對干部、職工、臨時工、民工開展的安全生產(chǎn)教育。
            第三條:各單位新職工上崗前必須進行公司級、項目部級、班組級安全教育。公司級安全教育包括勞動安全衛(wèi)生法律、法規(guī),通用安全技術(shù)、勞動衛(wèi)生和安全文化的基本知識,本公司勞動安全衛(wèi)生規(guī)章制度及狀況、勞動紀(jì)律和有關(guān)事故案例等項內(nèi)容。項目部級安全教育應(yīng)包括本單位勞動衛(wèi)生狀況和規(guī)章制度,主要危險危害因素及安全事項,預(yù)防事故和職業(yè)病的主要措施,典型事故案例及事故應(yīng)急處理措施等內(nèi)容。班組安全教育應(yīng)包括遵守紀(jì)律,崗位安全操作規(guī)程,崗位間工作銜接配合的安全衛(wèi)生事項,典型事故案例,勞動防護用品(用具)的性能及正確使用方法等項內(nèi)容。每級安全教育必須由組織人進行考核,并實行三級安全教育卡制度,三級安全教育完畢后,跟蹤卡返回公司安全生產(chǎn)部門存檔。
            第四條:公司級安全教育由主管領(lǐng)導(dǎo)和勞動人事部門、安全部門負(fù)責(zé)實施,安全教育時間不少于二十學(xué)時,并進行閉卷考試,成績記入跟蹤卡。項目部負(fù)責(zé)人組織實施,安全教育時間不少于十學(xué)時。
            第五條:職工換崗或離崗一年以上重新上崗時,必須進行相應(yīng)的項目部級或班組級安全教育。在實施新工藝、新技術(shù)或使用新設(shè)備、新材料時,必須對有關(guān)人員進行針對性的安全教育。
            第六條:從事特種作業(yè)的人員,必須按國家規(guī)定經(jīng)有關(guān)部門進行專門的安全知識和操作技能培訓(xùn),并經(jīng)考核合格,取得特種作業(yè)資格證后,才能上崗操作。實習(xí)期間的特種作業(yè)人員,不能進行獨立操作,必須由持證人員帶領(lǐng)。
            第七條:安全教育工作納入公司培訓(xùn)教育年度計劃,所需人員資金和物資應(yīng)予保證。
            第八條:勞動人世間事部門、安全生產(chǎn)部門應(yīng)建立安全教育檔案與臺帳。
            班組工作計劃篇二
            小班組教師隊伍中原有的教師師德良好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),敬業(yè)心較強;教師們動手能力較強,在環(huán)境布置中已經(jīng)積累了相關(guān)的經(jīng)驗,踏實肯干,積極主動性較強。
            二、工作目標(biāo):
            2、帶領(lǐng)教研組教師繼續(xù)開展主題教學(xué)-活動中集體活動的設(shè)計和組織的實踐研究;
            3、在教研活動中創(chuàng)設(shè)交流和分享的平臺,形成互幫互助、共同解決問題的良好氛圍。
            三、內(nèi)容與措施
            (一)優(yōu)勢互補積極探索小班幼兒可支持性環(huán)境的適宜性
            2、創(chuàng)設(shè)適宜的自主性游戲環(huán)境,通過隨機現(xiàn)場診斷發(fā)現(xiàn)各班自主性游戲環(huán)境的問題并及時進行調(diào)整,讓幼兒在與環(huán)境的積極互動中得到自主性游戲水平的發(fā)展。
            (二)思行并進優(yōu)化主題背景下集體教學(xué)活動的設(shè)計與組織
            1、以課堂教學(xué)研究為載體,幫助教師學(xué)習(xí)正確分析教材、解讀教材、并跟據(jù)教材設(shè)計教學(xué)活動的能力,促進教師設(shè)計、實施教學(xué)活動的能力。
            (三)整合資源多種渠道并行推進幫助青年教師專業(yè)化成長
            采用“互動參與”教研活動的形式,激發(fā)青年教師在教研活動中的積極性,讓每位青年教師在教研活動中敢說、會說、能說。
            四、有效組織教研活動
            (一)活動前
            3、認(rèn)真撰寫教研活動組織方案(方案內(nèi)容包括:活動主題、活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備、活動時間、活動地點、參加人員和活動過程)。
            (二)活動中:
            1、明確教研目標(biāo),緊緊圍繞中心議題,不跑題;
            2、從實際問題出發(fā),突出重點,步步展開,把控好時間節(jié)點;
            3、有牽引、有梳理和提升,使困惑得以澄清,為研究下鋪墊;
            4、引發(fā)思考并鼓勵教師激活思維、暢所欲言;
            5、認(rèn)真實錄教研現(xiàn)場教師的想法、問題以及達(dá)成的共識等;
            6、注重變化不同的教研活動形式,激發(fā)教師在教研活動中的積極性和主動性。
            (三)活動后:
            1、布置下次教研活動的思考問題;
            2、提出下次教研活動的要求;
            3、認(rèn)真撰寫本次教研活動的反思,以改進下次教研活動的組織質(zhì)量。
            五、具體工作安排
            九月份:
            1、做好迎新生工作.布置新環(huán)境、抓好環(huán)境創(chuàng)設(shè).
            2、小班開展“幼兒園真好”“甜甜蜜蜜”主題活動,
            3、早操的訓(xùn)練.
            4、教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)、文明禮貌教育
            5、普通話練習(xí)
            十月份:
            1、慶國慶活動
            2、各班加強常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動
            3、小班開展“好吃的水果”“落葉飄飄”主題活動 十一月份:
            1、小班開展“轱轆轱轆”“小不點兒”主題活動
            2、共同學(xué)習(xí)早期教育
            十二月份:
            1、開展小班段個別老師公開課
            2、小班段開展“冬天來了”主題活動 一月份:
            1、元旦親子活動
            2、做好各項工作總結(jié)
            班組工作計劃篇三
            對于企業(yè)來說,班組是企業(yè)的細(xì)胞,只有細(xì)胞充滿活力,企業(yè)才會有勃勃生機。面臨市場越來越激烈的競爭,在競爭中,使企業(yè)處于有利位置的因素有很多。但是,有一點應(yīng)是至關(guān)重要的,那就是堅強有力的思想政治工作。在市場經(jīng)濟條件下,企業(yè)思想政治工作的根本任務(wù),就是要緊緊圍繞企業(yè)經(jīng)濟建設(shè)這個中心,結(jié)合企業(yè)的工作實際,通過卓有成效的思想政治工作,來增強員工的凝聚力和企業(yè)的向心力,為企業(yè)政策和發(fā)展提供強有力的精神動力和思想保證。為此認(rèn)為開展好班組思想政治工作應(yīng)著手于以下幾個方面。
            隨著我國加入wto,國際、國內(nèi)兩個市場的日益融通,作為頗具發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè),如何整合員工觀念,加強員工的競爭意識和危機感教育成為班組思想政治工作的重要組成部分。中國有句古話叫“生于憂患,死于安樂”,只有把競爭意識貫穿于班組思想政治工作當(dāng)中,使班組工作緊跟企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的需要,才能使班組思想政治工作做到有的放矢。
            在企業(yè)員工中廣泛開展行業(yè)對標(biāo)找差距大討論及市場競爭把關(guān)知識技能等教育活動,并通過一系列活動的開展,使廣大員工對本部門與同行業(yè)或相關(guān)行業(yè)先進企業(yè)的差距有新的認(rèn)識,激發(fā)廣大員工的緊迫感、危機感、責(zé)任感。同時使廣大員工認(rèn)識到個人的工作質(zhì)量、效率不僅關(guān)系到班組生產(chǎn)任務(wù)的完成,而且還將影響整個企業(yè)的利益,決定企業(yè)在競爭中所處位置的優(yōu)劣。
            班組思想政治工作并不是一項完全獨立的工作,它有著廣泛的內(nèi)涵。班組思想政治工作的目的就是要凝聚員工,處理好生產(chǎn)任務(wù)的完成與員工團結(jié)穩(wěn)定的關(guān)系。在這一點上,班務(wù)公開、民主管理工作的目標(biāo)與其是一致的。也是做好班組思想政治工作不可或缺的重要手段。
            實行班務(wù)公開、民主管理工作,不但要有完善的制度、多種多樣的形式、更需要的是一種發(fā)自內(nèi)心地對員工的真誠。班務(wù)公開的目的不是為了應(yīng)付上級的檢查走走過場,而是要聚集班組全體成員的智慧,接受員工監(jiān)督,這樣的班務(wù)公開才有意義,才能收到實效。這就需要在積極做好班務(wù)公開工作的同時,讓班組員工有知情權(quán)、參與權(quán),對班組生產(chǎn)任務(wù)和獎金分配工作嚴(yán)格按照績效考核,做到公開、透明,充分調(diào)動員工的積極性,促進生產(chǎn)任務(wù)的完成。
            班組“兩長”不但是班組生產(chǎn)活動的組織者,還是班組思想政治工作的實施者?!皟砷L”和班組員工朝夕相處,他們的素質(zhì)高低不但影響生產(chǎn)任務(wù)的組織實施,還直接關(guān)系到班風(fēng)的好壞和員工思想的穩(wěn)定。因此,應(yīng)高度重視班組“兩長”的選拔和培訓(xùn)工作。首先,要通過科學(xué)的機制,選拔出優(yōu)秀人才擔(dān)任班組“兩長”,這是做好班組工作的基礎(chǔ)。其次,要組織“兩長”學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,學(xué)習(xí)班組管理、市場經(jīng)濟和法律知識,以提高綜合素質(zhì),使他們成為生產(chǎn)技術(shù)上的多面手。班組管理的能手和思想政治工作的行家里手。
            一個企業(yè)的發(fā)展壯大,必須有自身的凝聚力。員工的心,企業(yè)的根。這是所有成功企業(yè)實踐證明的。企業(yè)對員工的凝聚力,來自于崇高的理想信念教育,也來自于企業(yè)對員工切身利益的關(guān)心和保護。企業(yè)的各級管理者要把培養(yǎng)“四有”新人作為班組思想政治工作的長期任務(wù)來抓。要教育和幫助員工不斷提高自身的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),為全面建設(shè)小康社會提供精神動力和智力支持。
            思想政治工作應(yīng)當(dāng)堅持把耐心教育同熱情服務(wù)結(jié)合起來,把解決思想問題同解決實際問題結(jié)合起來,企業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入基層,深入群眾,傾聽員工呼聲,體察員工情緒,關(guān)心員工疾苦,踏踏實實的幫助員工解決困難。這樣才能贏得人心,增強企業(yè)的凝聚力,促進企業(yè)的發(fā)展。
            班組工作計劃篇四
            第一條 必須包括本班組的年度計劃、月度計劃,應(yīng)根據(jù)電廠的年度、月度計劃并結(jié)合本班組實際情況制定。
            第二條 根據(jù)本班組所管轄設(shè)備的運行情況制定備品備件的申購計劃。
            第三條 根據(jù)本班組人員的技術(shù)素質(zhì)狀況制定培訓(xùn)計劃。
            第四條 制定本班組安全學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)計劃,并有完整的學(xué)習(xí)記錄。
            第五條 根據(jù)班組成員的思想狀況定期召開民主生活會,形成記錄。
            第六條 對本班組的階段工作計劃的完成情況有總結(jié)記錄,對未完成的工作要有說明。
            班組工作計劃篇五
            大班年級組有3個平行班,共9名教師。各位老師工作責(zé)任心強、虛心好學(xué)、認(rèn)真努力。我們大班年級組是一個團結(jié)向上的小集體,我們熱愛、關(guān)心、尊重每一名幼兒,在教育教學(xué)工作中積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。同事之間團結(jié)協(xié)作,共同提高。
            年級組工作根據(jù)幼兒園教研工作計劃,結(jié)合本組教研工作現(xiàn)狀與需要,以改變教師的教育教學(xué)觀念和兒童的學(xué)習(xí)方式為重點,優(yōu)化幼兒一日活動,促進幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展,促進教師的專業(yè)發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。
            1、利用教育教學(xué)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動有效結(jié)合,促使三者的有效互動,從而促進教學(xué)內(nèi)容深入、持久。
            2、以集體觀念和合作觀念為引領(lǐng),創(chuàng)建嚴(yán)肅、活潑、團結(jié)、向上的年級組精神,營造積極向上、凝聚團結(jié)的氛圍。切實解決教師的困惑和難題,為保質(zhì)保量完成教學(xué)工作服務(wù);同時調(diào)動教師參與教研的積極性,充分充分發(fā)揮教師的主動性。
            3、做好家長工作,日常生活中緊密聯(lián)系家長,調(diào)動家長積極性,使全體家長參與到班級的各項活動中。
            4、個別教師的重點培養(yǎng):發(fā)現(xiàn)配班、生活教師身上的閃光點。
            5、嚴(yán)格管理文案書寫,計劃提交,作品展示,園所活動的組織實施。
            1、學(xué)期初根據(jù)幼兒當(dāng)前能力及發(fā)展的需要制定好班級常規(guī)細(xì)則,并在日常生活中給予督促指導(dǎo)。
            2、將繼續(xù)把教師的教育教學(xué)工作放在首位,認(rèn)真落實“一課多研”的聽課磨課活動。通過相互聽課提意見、針對教育教學(xué)中遇到的問題和困惑,與執(zhí)教老師進行交流、討論。然后再次修改教案進行教學(xué)。通過集體的智慧、分析教育實踐中的問題,提高教師的活動設(shè)計與組織能力,不斷提升教育素養(yǎng),促進教師專業(yè)化成長。
            3、繼續(xù)加強集體備課的制度。每月進行一次集體備課,帶領(lǐng)組內(nèi)教師認(rèn)真進行一月課程的研磨。
            4、每月分享優(yōu)秀的教案、教學(xué)計劃、觀察記錄、教學(xué)反思,教師之間互相學(xué)習(xí),讓每位教師能在原有的基礎(chǔ)上不斷地前進。
            5、做好各項家長工作,利用各種渠道讓家長了解孩子在園的近況,使家長盡可能充分的了解幼兒園的工作、幼兒的學(xué)習(xí)、生活情況。
            教學(xué)目標(biāo):
            一、學(xué)習(xí)習(xí)慣早培養(yǎng):良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:(1)認(rèn)真傾聽老師和家長的要求。如家長給孩子講了故事后可以請孩子復(fù)述,可以訓(xùn)練孩子的記憶、理解能力。(2)教孩子理解老師和父母的要求。(3)提高孩子的注意力。(4)避免做事拖拉。(5)養(yǎng)成閱讀背誦的習(xí)慣。
            (3)學(xué)習(xí)的量化內(nèi)容:每月學(xué)習(xí)新古詩4首,歌曲2首,《笠翁對韻》誦讀。
            (4)本學(xué)期進行拼音和學(xué)習(xí)品質(zhì)的聽評課。
            (5)每月底進行一次月考,根據(jù)月考的成績,合理安排下月的學(xué)習(xí)計劃。
            班組工作計劃篇六
            小班組教師隊伍中原有的教師師德良好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),敬業(yè)心較強;教師們動手能力較強,在環(huán)境布置中已經(jīng)積累了相關(guān)的經(jīng)驗,踏實肯干,積極主動性較強。
            二、工作目標(biāo):
            2、帶領(lǐng)教研組教師繼續(xù)開展主題教學(xué)-活動中集體活動的設(shè)計和組織的實踐研究;
            3、在教研活動中創(chuàng)設(shè)交流和分享的平臺,形成互幫互助、共同解決問題的良好氛圍。
            三、內(nèi)容與措施。
            (一)優(yōu)勢互補積極探索小班幼兒可支持性環(huán)境的適宜性。
            2、創(chuàng)設(shè)適宜的自主性游戲環(huán)境,通過隨機現(xiàn)場診斷發(fā)現(xiàn)各班自主性游戲環(huán)境的問題并及時進行調(diào)整,讓幼兒在與環(huán)境的積極互動中得到自主性游戲水平的發(fā)展。
            (二)思行并進優(yōu)化主題背景下集體教學(xué)活動的設(shè)計與組織。
            1、以課堂教學(xué)研究為載體,幫助教師學(xué)習(xí)正確分析教材、解讀教材、并跟據(jù)教材設(shè)計教學(xué)活動的能力,促進教師設(shè)計、實施教學(xué)活動的能力。
            (三)整合資源多種渠道并行推進幫助青年教師專業(yè)化成長。
            采用“互動參與”教研活動的形式,激發(fā)青年教師在教研活動中的積極性,讓每位青年教師在教研活動中敢說、會說、能說。
            四、有效組織教研活動。
            (一)活動前。
            3、認(rèn)真撰寫教研活動組織方案(方案內(nèi)容包括:活動主題、活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備、活動時間、活動地點、參加人員和活動過程)。
            (二)活動中:
            1、明確教研目標(biāo),緊緊圍繞中心議題,不跑題;
            2、從實際問題出發(fā),突出重點,步步展開,把控好時間節(jié)點;
            3、有牽引、有梳理和提升,使困惑得以澄清,為研究下鋪墊;
            4、引發(fā)思考并鼓勵教師激活思維、暢所欲言;
            5、認(rèn)真實錄教研現(xiàn)場教師的想法、問題以及達(dá)成的共識等;
            6、注重變化不同的教研活動形式,激發(fā)教師在教研活動中的積極性和主動性。
            (三)活動后:
            1、布置下次教研活動的思考問題;
            2、提出下次教研活動的要求;
            3、認(rèn)真撰寫本次教研活動的反思,以改進下次教研活動的組織質(zhì)量。
            五、具體工作安排。
            1、做好迎新生工作.布置新環(huán)境、抓好環(huán)境創(chuàng)設(shè).
            2、小班開展“幼兒園真好”“甜甜蜜蜜”主題活動,。
            3、早操的訓(xùn)練.
            4、教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)、文明禮貌教育。
            5、普通話練習(xí)。
            1、慶國慶活動。
            2、各班加強常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動。
            3、小班開展“好吃的水果”“落葉飄飄”主題活動十一月份:
            1、小班開展“轱轆轱轆”“小不點兒”主題活動。
            2、共同學(xué)習(xí)早期教育。
            1、開展小班段個別老師公開課。
            2、小班段開展“冬天來了”主題活動一月份:
            1、元旦親子活動。
            2、做好各項工作總結(jié)。
            班組工作計劃篇七
            地點小壩(這是長江邊一個絕妙的地方。長江中間有一個狹長的壩叫河中壩,三面環(huán)水,與陸地相連的地方叫小壩,小壩上是小城的蔬菜基地。)。
            人員小班組幼兒、家長、全體教師。
            準(zhǔn)備園領(lǐng)導(dǎo)總指揮;小班組每班派一名教師和保育員負(fù)責(zé)野餐準(zhǔn)備工作,邀請全體老師包抄手;另一名教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒和家長。各家庭自備風(fēng)箏。
            過程。
            一、參加人員早晨8時30分準(zhǔn)時到園,分班講。
            (一)安全第一。
            (二)活動內(nèi)容、時間安排。
            (三)注重活動的過程。
            1、家長在整個活動中要培養(yǎng)孩子的獨立能力。
            2、積極參與各項游戲,培養(yǎng)幼兒的主動性、積極性。
            3、培養(yǎng)幼兒的交往能力。家長要作好表率,主動與別的家庭聯(lián)系,共同組織家庭間的游戲,自由活動以前盡量不要單個家庭活動。
            二、整隊出發(fā)沿途應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察看到的景物,如街道兩邊特征明顯的`建筑、田野里的蔬菜等。
            三、到達(dá)目的地后自由活動20分鐘。家長應(yīng)引導(dǎo)幼兒觀察自然景物。
            四、集中活動。
            (一)全體幼兒、家長圍成兩個大圈,家長在外圈,幼兒在內(nèi)圈。
            (二)幼兒表演、親子游戲。
            (三)集體舞。
            五、照全家福、分組活動。
            (一)照全家福給每個家庭照一張全家福。
            (二)自愿組合,以三至五個家庭為單位做游戲,建議:揪尾巴、頂紙跑、開飛機,或者家長和孩子喜歡的其它游戲。
            六、洗手。
            七、中餐、休息鼓。
            勵幼兒自己吃;休息時談?wù)勛约旱母惺堋?BR>    八、清理場地帶領(lǐng)幼兒撿垃圾,培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境。
            九、風(fēng)箏比賽以家庭為單位放風(fēng)箏,凡風(fēng)箏上天有獎。
            十、自由活動。
            建議:可與孩子做以下游戲。
            名稱:樹和葉找對子。
            目的:通過本游戲,認(rèn)知各種樹和各種樹葉的區(qū)別。
            做法:
            1.帶寶寶認(rèn)一些樹(如樹的外形特征和葉形),收集各種樹的葉片,回家粘貼成美術(shù)作品,或者夾在書里做成書簽,也可制作成標(biāo)本,以待做游戲時使用。
            2.讓寶寶說明“哪種樹葉是在哪種樹上?!?BR>    也可以由家長說出樹名,由寶寶找出相應(yīng)的樹葉。
            一、擊鼓傳球。
            玩法:一人擊鼓,家長與幼兒一起傳球,鼓聲停,球在誰的手里,誰就與家人一起表演一個節(jié)目。
            二、小袋熊。
            目標(biāo):訓(xùn)練孩子對身體的控制能力。
            玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰,像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。
            三、幼兒爬行比賽:可手膝著地爬,盡量手足著地爬。
            四、頂紙跑:將紙攤開,用身體頂著紙跑,利用風(fēng)的阻力讓紙不掉下來。
            五、頭頂紙平衡:將紙放在頭上,保持平衡,年齡稍大的孩子可以嘗試用單腳站立。
            六、開飛機:孩子用雙腿夾緊爸爸的腰部,身體前傾,同時兩臂側(cè)平舉,作成機翼狀。爸爸雙手夾住孩子的胳肢窩,把孩子舉起向前跑。
            七、袋鼠和狗熊(適合2~6歲)。
            目標(biāo):訓(xùn)練孩子動作的控制能力,培養(yǎng)親子情感,營造和諧的家庭氣氛。
            玩法:孩子扮演小袋鼠站在前面,媽媽扮演袋鼠媽媽站在后面,以手搭在孩子的肩上,然后兩人節(jié)奏一致地向前跳躍。扮演大狗熊的爸爸從另一房內(nèi)走出,袋鼠媽媽和小袋鼠趕緊站住不動。大狗熊繞著他們轉(zhuǎn)一圈,并做一些怪相。袋鼠媽媽和小袋鼠必須不笑不動,直到大狗熊走回房內(nèi)才可能繼續(xù)向前跳。
            幾個家庭共同玩時可改為輪流扮袋鼠,其余的家庭扮大狗熊。
            班組工作計劃篇八
            按園工作安排,圍繞園保教工作計劃開展本期工作。將《昭通市教育局關(guān)于開展生命教育生存教育生活教育的實施方案》精神滲透到教育教學(xué)工作中,堅持“安全第一,保教并重”原則,認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,加強提高教師整體素質(zhì)和保教質(zhì)量,促進幼兒身心和諧發(fā)展。讓幼兒健康、愉快地結(jié)束幼兒園生活,順利步入小學(xué)。
            本期要把“三生”教育結(jié)合到我們工作的各個方面,結(jié)合到我們教育教學(xué)的各個領(lǐng)域,讓幼兒珍惜生命、學(xué)會生存和愉快生活;正確把握科學(xué)漢字教育的教育價值,進一步推廣科學(xué)漢字教育實驗成果,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好、規(guī)范、純美的普通話語言教育環(huán)境,讓他們在一個好的語言環(huán)境中學(xué)習(xí)普通話,加強口語訓(xùn)練提高語言表達(dá)能力,大班應(yīng)在幼兒語言表達(dá)能力上重視培養(yǎng),教師多給以引導(dǎo)。做好幼兒全面素質(zhì)及幼小銜接教育;加強對幼兒的呵護,讓大班幼兒在感知、操作、想象和創(chuàng)造中培養(yǎng)其積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和精神品質(zhì),促進其身心和諧發(fā)展。
            班組工作計劃篇九
            在本學(xué)期中,我們中班依舊六個班級,在通過一學(xué)期的磨合,各班組長之間大家都是比較的熟悉,各自都有很強的凝聚力。只是由于各種因素,中班年級組又新添加了4位年輕的新老師們,使我們年級組充滿青春活力的氣息,相信她們也會很快的融入中班的大集體。
            為了更好的加強學(xué)習(xí)、不斷的更新教育理念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師專業(yè)素質(zhì),規(guī)范教研組活動。本學(xué)期教研計劃制定如下:
            爭取每個互相學(xué)習(xí)的機會,每周一次和組內(nèi)的老師交流自己的工作體會,取長補短,探索出適合自己的教學(xué)方法,教學(xué)相長。也可通過隨時隨地的老教師進班聽課形式,逐步提高新教師的日常個別化學(xué)習(xí)、戶外游戲指導(dǎo)能力以及教學(xué)實踐能力,努力提高教師的日常觀察指導(dǎo)能力是本學(xué)期的重點,立足于教師的的日常常規(guī)帶班能力,將工作做到細(xì)致化。
            根據(jù)召開年級組教研活動,每月一次大教研活動一次小教研活動,由班級輪流組織,在年級組中形成交流分享,互動反思的良好氛圍。遇到日常帶班中出現(xiàn)的任何的問題大家一起討論,共同尋找解決的辦法;一起交流分享各自班級工作所取得經(jīng)驗和成績;互相觀摩平行班的常規(guī),幫助帶課的教師反思教學(xué)活動中的得與失。并根據(jù)每個月不同的主題活動開展教研,制定出適合中班年齡段的內(nèi)容。
            以“家長會”“家長開放日”活動為平臺,年級組相互研討,制定出相應(yīng)計劃,活動方案等,調(diào)動家長的積極性,努力讓家長參與到幼兒園各項活動中。每月至少開展一次家園互動活動,努力提升家長的家教能力。
            1、開學(xué)準(zhǔn)備工作的研討及新教師日常工作的培訓(xùn)
            2、中秋節(jié)年級組的活動組織
            1、我愛祖國及重陽節(jié)開展的教研活動
            2、組織幼兒如何流動性游玩區(qū)域活動
            3、關(guān)于食欲的課題學(xué)習(xí)制作
            1、家長會開放研討
            2、各班組織“家長老師”活動
            3、老教師帶新教師的互助教研
            1、探討元旦活動的組織
            2、半日活動的學(xué)習(xí)
            1、學(xué)期結(jié)束的整理
            2、探討自己班級的不足及小結(jié)
            班組工作計劃篇十
            20xx年xxxxxx發(fā)電有限公司(以下簡稱xxxxxxxx公司)在20xx年工作的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞公司年度經(jīng)營目標(biāo)為中心,堅持以“管控為手段”抓好安全生產(chǎn);以“三標(biāo)一體”、“安全管理標(biāo)準(zhǔn)化”為提升目標(biāo),落實人人為安全的工作思路,為穩(wěn)定生產(chǎn)提供有力的保障,推動各項管理工作順利有序的開展;深入開展安全大檢查,加強安全管理,落實責(zé)任,狠抓落實,嚴(yán)格考核,不斷提高安全生產(chǎn)管理能力,努力實現(xiàn)“零安全事故”的管理工作目標(biāo)。20xx年安全管理工作計劃如下:
            一、安全管理工作目標(biāo)。
            1、年度安全生產(chǎn)365天;
            2、場站全停電事故為零;
            3、電氣誤操作事故為零;
            4、員工職業(yè)病發(fā)病為零;
            5、人身重傷及以上事故為零;
            6、機組“非計劃停運”為零;
            7、重大及以上設(shè)備事故為零;
            8、一般火災(zāi)及以上事故為零;
            9、一般及以上交通事故為零;
            10、安全教育培訓(xùn)覆蓋率100%;
            11、一般隱患整改率達(dá)到98%以上;
            12、事故遲報、漏報、瞞報事件為零;
            13、單位負(fù)責(zé)人和安全管理人員《安全資格證書》持證率100%;
            14、工作票簽發(fā)人、動火工作票簽發(fā)人、工作負(fù)責(zé)人、工作許可人執(zhí)行考試、書面公布制度,考試合格率100%。
            二、工作重點及具體措施。
            (一)加強認(rèn)識、落實責(zé)任,不斷提高安全管理水平:
            1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作方針,牢固樹立安全生產(chǎn)“責(zé)任重于泰山”的思想觀念,始終把安全生產(chǎn)工作放在心頭,做到警鐘長鳴,常抓不懈,消除事故隱患,防止事故發(fā)生。
            2、認(rèn)真貫徹落實《安全生產(chǎn)法》。堅決貫徹落實“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“管生產(chǎn)必須管安全”的原則。加強安全目標(biāo)責(zé)任制,落實主要負(fù)責(zé)人安全責(zé)任。
            3、不斷加強制度建設(shè),繼續(xù)完善落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,認(rèn)真執(zhí)行各項安全管理制度。加大檢查、監(jiān)督力度,增強員工安全意識,把安全生產(chǎn)責(zé)任的落實始終貫穿于管理的每一個環(huán)節(jié),實現(xiàn)安全的全過程控制。
            (二)加大安全教育力度,建設(shè)企業(yè)安全文化:
            1、強化安全教育在安全管理中的基礎(chǔ)作用,提高全員安全意識和公司整體安全素質(zhì),大力培養(yǎng)具有較強安全意識、嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)、熟練生產(chǎn)技能的員工隊伍。
            2、堅持對新進公司員工三級安全教育,特殊工種人員嚴(yán)格持證上崗。3、加強員工的安全技術(shù)培訓(xùn),使員工具有一定的安全技能和事故急救知識。堅持每周開展一次安全教育培訓(xùn)和技術(shù)培訓(xùn)活動;堅持班前、班后會,及時掌握員工心理波動對安全工作造成的影響,做好預(yù)防。
            4、認(rèn)真組織好“全國安全生產(chǎn)月”活動以及xxxxxxxxxxxxx新能源公司、新疆分公司開展的各種安全活動,并以此為主線,開展豐富多彩的群眾性安全宣傳教育活動,營造濃郁的企業(yè)安全文化氛圍,大力倡導(dǎo)以人為本的公司安全文化理念。
            5、電站負(fù)責(zé)人和安全員每月必須主動參加新疆分公司安全會議或活動,學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級有關(guān)安全生產(chǎn)指示精神和相關(guān)的法律、法規(guī)為重點,結(jié)合公司的相關(guān)安全規(guī)定,積極開展安全宣傳教育活動。
            6、堅持每周的安全周例會和月度例會制度,利用例會總結(jié)討論安全管理工作經(jīng)驗,查找不足,不斷改進,并做好安全管理工作計劃,使安全工作有條不紊。
            6、至少要組織開展安全技術(shù)操作規(guī)程培訓(xùn)及考試一次(新入職的員工堅持考核上崗制度,即每季度組織三個月內(nèi)新入職員工安全測評,不合格人員重新進培訓(xùn),合格后方可上崗)。
            7、xxxxxxxx公司各部門密切配合,積極開展職工職業(yè)健康查體、崗位職業(yè)檢測、防雷等檢測活動,提高預(yù)防水平,杜絕或減少各類安全事故和職業(yè)危害的發(fā)生。
            8、加強應(yīng)急預(yù)案的演練,要求全員參與安全事故應(yīng)急預(yù)案的演練,真正做到員工熟知應(yīng)急知識,提高應(yīng)急處置能力。
            (三)加大安全檢查力度,加強隱患治理整改:
            1、認(rèn)真做好每月的常規(guī)安全檢查及各種專業(yè)安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)并解決安全隱患,并每月按期將公司安全隱患自查表、整改記錄表上報新疆公司。現(xiàn)場安全檢查的重點是制止“三違”、查找隱患。對查出的“三違”人員,如不聽勸阻將實行待崗安全培訓(xùn)。
            2、安全管理人員要注重人性化、親情化管理,不斷增強安全管理的親和力和感染力。
            3、嚴(yán)格按時保質(zhì)保量按照整改措施進行隱患整改,不以任何借口拖延。
            或拒絕安全隱患的整改落實完成。對較難處理隱患,定時、定人、定措施進行全面監(jiān)護,統(tǒng)一協(xié)調(diào)整改。
            4、突出專項安全檢查作用,重點對箱變、逆變器交直流柜、svg變壓器,高壓開關(guān)柜等組織人員進行檢查。對所查隱患要及時整改,不能整改的要制訂可靠的安全運行措施,直至隱患消除。
            5、加強消防“四個能力”(檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和自我宣傳教育培訓(xùn)能力)建設(shè);成立專門工作小組,逐步完善制度、檢查等各項工作。(四)抓好日常安全工作,實現(xiàn)安全管理常態(tài)化:
            1、持續(xù)強化各項安全管理制度的貫徹執(zhí)行力度,做到常抓不懈,切實把制度貫徹到生產(chǎn)組織過程中,真正實現(xiàn)“不確認(rèn),不操作”。
            2、加強日常安全管理工作,組織開展好各項安全管理專題會、每周五周安全例會、月底月度安全例會、班前班后會,對存在的問題及時進行糾正,加強管理過程的管理力度。
            3、營造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍,有效利用安全宣傳欄、等宣傳陣地,加大安全宣傳廣度和力度,使全體員工從視覺上都能時刻受到安全提醒和安全警示,不定期開展事故案例電教片、安全征文、安全座談會等活動,營造安全氛圍,使全體員工從聽覺上都能時刻受到安全提醒和安全警示。
            4、組織開展安全管理“專項治理”活動。針對安全管理的季節(jié)和政府管理工作特點,結(jié)合“夏季四防”、“冬季四防”、“春、秋檢”、“國家安全月”等工作有針對性的開展專項活動,使工作更有針對性能讓員工接受重點,更能深入人心。
            (五)做好危險源和重大危險作業(yè)項目管控、杜絕重大生產(chǎn)安全事故的發(fā)生:
            1、重大危險源管理:針對重大危險源點,一是明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),專人負(fù)責(zé)。二是將管理重點放在安全運行上,對內(nèi)部不影響安全的小隱患要及時掌握,做到心中有數(shù),對于影響安全的隱患,電站負(fù)責(zé)人親自現(xiàn)場盯辦處理,經(jīng)整改仍威脅人員安全的堅決停產(chǎn)處理,確保所有系統(tǒng)處于可控狀態(tài)。對可能引起安全事故的危險源要認(rèn)真落實安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)、國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程,確保安全生產(chǎn)。
            2、根據(jù)電站實際情況重新對電力運行和綜合辦公場所危險源進行識別,根據(jù)危險源識別出的新的重大危險源,并做好科學(xué)管控。
            3、以人為本,管理創(chuàng)新。通過發(fā)動員工親自對本崗位和周圍崗位辨識危險因素,提出控制措施活動,會使員工知道本崗位和周圍崗位有哪些危險因素,采用什么樣的控制措施,達(dá)到提高安全意識,掌握安全技能,增強自我保護能力,為預(yù)防減少事故將起到非常關(guān)鍵的作用。
            4、對員工進行危險源普及教育,通過工作經(jīng)驗積累,工作范圍內(nèi)危險點的新認(rèn)識,組織全員危險點再辨識,增補危險源及危險源預(yù)防控制措施,更新發(fā)布新版危險源清單,再次進行普及培訓(xùn)。
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            班組工作計劃篇十一
            時光荏苒,×××年已經(jīng)悄然離我們而去,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千。一年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,我嚴(yán)格要求自己,按照公司及車間的要求,較好地完成了自己的本職工作,并且通過努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改進?,F(xiàn)將×××年的工作情況總結(jié)如下:
            注塑車間成立的時間不長,因其前身管理比較混亂,故在班組中存在著許多亟待解決問題。為了解決這些問題我采取了規(guī)范執(zhí)行正激勵制度的措施。對于班組表現(xiàn)較好的員工給予加考核分,而對于表現(xiàn)較差的員工則堅決扣除一定的考核分。由于采取了這種獎懲分明,公平公正的考核辦法,班組員工的執(zhí)行力得到了很大的提高而且提高了班組的凝聚力。
            注塑車間相對于公司其他車間來說安全隱患較多,比較容易出事故,在過去的一年里也發(fā)生了幾起重大的工傷事故,這些事故給公司和車間帶來的損失是巨大的。身為一班之長,雖然所擁有的權(quán)力不是很大,但肩負(fù)著全班十幾名員工的生命安全的重任。因此,對于安全工作我從未放松過,月月講,天天講。
            隨著公司規(guī)模的擴大和品牌知名度的日益提升,消費者對產(chǎn)品質(zhì)量要求也越來越高,因此,公司高層對產(chǎn)品質(zhì)量的重視程度也被提到了一個前所未有的高度。 我深知作為車間班組長,自己的工作直接影響車間的工作質(zhì)量。出于對公司的負(fù)責(zé)任,我在質(zhì)量控制方面一直不敢有所松懈,積極與檢驗班的同事及時進行信息的溝通與交流,對于生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題件、缺陷件從不輕易放過。同時加強員工對質(zhì)量的重要性的認(rèn)識,要求大家認(rèn)真做好自檢互檢工作,確保不讓一個問題件從本班組流入下一道工序。
            注塑車間就像一個大家庭,我每天生活工作在這個溫暖的大家庭里,作為這個
            大家庭中的一員我覺得我有義務(wù)和責(zé)任將它建設(shè)得更加美好和諧。因此,一年來,我積極參與車間的改善活動,并調(diào)動班組員工的積極性,利用集體的智慧對車間提出了許多有價值的改善。
            由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識、能力和閱歷與優(yōu)秀稱職的班組長還有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí),積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭取工作的主動性。
            通過這一年的努力感覺自己還是有了一定的進步,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),具備較強的專業(yè)心、責(zé)任心。
            一年來,我敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在以下幾點:
            安全管理沒有做到位,力度不夠;安全培訓(xùn)不到位;檢查不到位。很多時候,由于員工的勞動強度較大,體力消耗較多,因此在完成當(dāng)天的產(chǎn)量,做整理現(xiàn)場的工作中出現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象,更是有在勞保用品沒有穿戴整齊的情況下進行操作的現(xiàn)象從而導(dǎo)致第三季度連續(xù)兩次發(fā)生劃傷事故。
            現(xiàn)在想來這兩起事故的發(fā)生,我有著不可推卸的責(zé)任。首先,在組織班組日常安全培訓(xùn)的過程中沒有真正做到讓每一個員工時刻將安全生產(chǎn)牢記于心;其次,在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查;最后,在發(fā)生一次事故后沒有及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),避免類似的事件再次的發(fā)生。使員工遭受痛苦,使車間的榮譽及利益受到損傷,我很是自責(zé)。為此,我決定在今后的工作中加強安全培訓(xùn)的力度并改進相關(guān)培訓(xùn)的形式并強化班組安全員的責(zé)任感,使班組每位員工都認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性,從而形成“人人重視安全生產(chǎn),人人參與安全生產(chǎn)”的良好氛圍。
            質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質(zhì)量管理,要按照目
            標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個環(huán)節(jié),每一道工序。同時質(zhì)量檢查又十分重要,特別是在生產(chǎn)過程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問題,變事后處理為事前預(yù)防和事中控制,變被動為主動。
            雖然目前公司從上至下都開始重視質(zhì)量,但在實際操作過程中還是存在許多問題,尤其是班組之間的配合,例如在板料的運輸和成品的裝卸過程中還有許多有待改進的地方。要解決這些問題不是某一個班組努力就可以做好的,這需要幾個相關(guān)班組的通力合作,我認(rèn)為要想做好質(zhì)量工作,必須把握“嚴(yán)、細(xì)、實” 的原則,要嚴(yán)格管理,認(rèn)真細(xì)致,狠抓落實。
            雖然在過去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問題,如:員工的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)情況有待改進,員工的專業(yè)技術(shù)水平有待提高,員工的工作積極性還沒有被充分的調(diào)動起來等。
            我深知:沒有高水平的管理,就沒有高素質(zhì)的員工,就沒有高質(zhì)量的產(chǎn)品。因此,我會在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問題,充分利用業(yè)余時間,多安排一些有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)以及專業(yè)技術(shù)知識的培訓(xùn),爭取在較短的時間內(nèi)讓員工的'綜合素質(zhì)有較大的提升。
            新的一年意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。我會再接再厲,認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司和車間發(fā)展,貢獻自己的力量。
            我決心在接下來的一年中努力做到以下幾點:
            1.加強學(xué)習(xí),拓寬知識面。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)管理知識。
            2.本著實事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報;真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。
            3.加強與車間兄弟班組的溝通合作,向先進班組學(xué)習(xí),加強管理,努力使班組形成團結(jié)一致,勤奮工作的良好氛圍。
            4.全面完成車間交給的各項任務(wù),為車間帶出一個能打硬仗,吃苦耐勞的班組。 最后,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能在以后的工作中一如既往的支持我,我將以更加優(yōu)秀的工作業(yè)績回報各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛,因為我會一直努力!謝謝!
            班組工作計劃篇十二
            一、指導(dǎo)思想。今年,本班在安全工作上,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持“安全第一,預(yù)防為主”,認(rèn)真落實國家、集團公司、發(fā)電公司、鍋爐項目部有關(guān)安全生產(chǎn)工作的決策部署和工作措施,圍繞項目部、班組確定的安全工作目標(biāo),以控制事故為重點,以減少傷亡,杜絕違章為目標(biāo),積極參加各項安全生產(chǎn)宣傳教育活動,強化安全生產(chǎn)的源頭管理,協(xié)助項目部和檢修部建立安全生產(chǎn)長效機制,推動本公司安全生產(chǎn)工作。
            二、工作目標(biāo)。全年,本班將完成“一個目標(biāo)”、突出“三個重點”、加強“三大建設(shè)”,為推動本單位安全工作作出新的貢獻。
            一個目標(biāo):保證本隊全年不出任何安全事故。
            三個重點:把安全學(xué)習(xí)、遵守安規(guī)、預(yù)防事故作為本隊全年安全工作的重點。
            三大建設(shè):一是加強班組安全思想建設(shè),通過安全法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí),從思想上增強每個員工的安全意識;二是重視安全制度建設(shè),嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,從制度上保證安全生產(chǎn);三是強化安全防范能力建設(shè),進一步學(xué)習(xí)和掌握安全管理與防范知識,增強每個員工的安全防范意識和自衛(wèi)防范能力,確?!叭粋Α?。
            三、工作措施:
            為了順利完成20xx年的各生產(chǎn)任務(wù),保證安全文明生產(chǎn)經(jīng)濟運行。本隊嚴(yán)格按照安全文明標(biāo)準(zhǔn)化管理開展工作。特從安全,教育,培訓(xùn),生產(chǎn),精神文明建設(shè)。民主基礎(chǔ)六個方面來制訂以下工作計劃,20xx年圍統(tǒng)計劃開展班組工作:
            (一)教育培訓(xùn)管理。
            1嚴(yán)格按照公司和項目部的要求,結(jié)合維護隊的實際情況,開展維護隊安全培訓(xùn)工作,特別要加強隊員的安全技術(shù)和檢修技能培訓(xùn)工作,、加強現(xiàn)場實際操作培訓(xùn),提升隊伍整體素質(zhì);借助現(xiàn)場實際工作,把需要提高技能的同志,盡量多安排進現(xiàn)場工作,提供較多的鍛練機會,使其早日實現(xiàn)崗位成才,使得崗位員工的崗位技能及安全意識得到顯著提高,使其更好的履行本崗位職責(zé),增強工作責(zé)任心,確保安全生產(chǎn),提高維護一隊整體水平。
            2豐富文化生活,提高自學(xué)能力;培養(yǎng)和引導(dǎo)崗位員工自主學(xué)習(xí)的能力,豐富業(yè)余文化生活的同時,拓展知識面強化個人整體素質(zhì)。合理安排業(yè)余時間建立學(xué)習(xí)興趣使自身成為具有獨立獲取探索和應(yīng)用知識的能力,不一味的只依賴培訓(xùn),變被動學(xué)習(xí)為主動從自身養(yǎng)成愛思考愛鉆研的好習(xí)慣。本隊牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念,不斷完善班組學(xué)習(xí)環(huán)境和內(nèi)部機制,努力營造學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動員工學(xué)習(xí)積極性,不斷改進創(chuàng)新培訓(xùn)方式,將培訓(xùn)的重點放在關(guān)鍵崗位和問題設(shè)備上,對員工進行全方位、分層次培訓(xùn),不斷增強培訓(xùn)的針對性和實效性。
            3教育員工自覺遵守安全規(guī)定。要求每個員工在工作中,從小事做起,從我做起,時刻警鐘常鳴,隨時繃緊安全這根弦,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全規(guī)定,堅持按操作規(guī)程辦事,杜絕違章作業(yè)和習(xí)慣性違章,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害”。
            (二)安全管理。
            1嚴(yán)格按照:“安全第一,預(yù)防為主”的方針,履行安全職責(zé),強化安全責(zé)任。要結(jié)合本隊、每個員工、每個崗位的安全工作職責(zé),制訂維護一隊20xx年度安全生產(chǎn)目標(biāo),維護隊不發(fā)生異常和未遂,個人無違章,實現(xiàn)“三不傷害”認(rèn)真細(xì)化安全職責(zé)內(nèi)容,明確安全管理責(zé)任,做到安全現(xiàn)任層層分解,落實到每一位員工身上,簽訂安全責(zé)任書,并通過扎實細(xì)致的安全管理和全班員工的共同努力,切實把各項安全工作落到實處。
            2自己查大家發(fā)現(xiàn)、提高自我防護意識;以“自己查大家發(fā)現(xiàn)”的方式,對自身存在的潛的違章習(xí)慣進行查找,對大家發(fā)現(xiàn)的問題建立整改措施。杜絕因個人習(xí)慣問題存在的各項安全隱患,在日常工作中做到相互監(jiān)督相互提醒,并加大力度宣傳和學(xué)習(xí)安全知識,進一步保障個人安全。并不定期對執(zhí)行情況進行監(jiān)督,嚴(yán)考核、硬兌現(xiàn),提高整體執(zhí)行力。按照預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,建立健全相關(guān)資料及重點要害部位防范措施,保障各項工作受控運行。加強安全知識學(xué)習(xí)。利用安全學(xué)習(xí)時間和業(yè)余時間,組織全班員工認(rèn)真學(xué)習(xí)國家安全法規(guī)、集團公司安全文件、發(fā)電公司安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程,積極參加各項安全活動,并結(jié)合項目部和維護隊的實際,有針對性的學(xué)習(xí),做到舉一反三,吸取教訓(xùn),學(xué)有實效,認(rèn)真開展班前,班后會和作業(yè)前的三查活動,提高隊員的安全意識,做好安全措施,積極開展各類節(jié)前和季節(jié)安全大檢查活動,豐富安全知識,強化安全理念。
            1認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備缺陷閉環(huán)管理和設(shè)備定期保養(yǎng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡回檢查制,保證設(shè)備健康水平。
            2每月認(rèn)真進行經(jīng)濟活動分析,控制成本,節(jié)約材料,提高人員工作效率,槁好雙增雙節(jié),確保完成全年目標(biāo)。
            3嚴(yán)格執(zhí)行工作票制度并認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備修后的驗收工作,并做好技術(shù)臺帳記錄。
            4充分調(diào)動廣大員工關(guān)心質(zhì)量、參與質(zhì)量管理、自覺自主地解決問題的自覺性與熱情。
            5注重引導(dǎo),提高質(zhì)量參與意識。通過樹立“質(zhì)量第一”的思想,學(xué)習(xí)“質(zhì)量控制”的理論和方法,真正理解“我的一舉一動直接影響本工序的質(zhì)量,而且又會影響下一道乃至影響整個操作工序質(zhì)量而威脅整個作業(yè)項目的安全”,為形成從“向我要質(zhì)量”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙|(zhì)量”的良好作業(yè)意識奠定基礎(chǔ)。
            (四)精神文明建設(shè)及民主管理。
            強化以人為本,增強和諧氛圍;嚴(yán)格按照公平、公開的原則,對公司的各項評優(yōu)等工作進行民主評議,保障真正干事的人得到應(yīng)有回報。結(jié)合自身實際,定期對全員進行思想、心里摸底,對有困難的積極與予幫助及思想疏導(dǎo)。堅持做到每周例會,集中總結(jié)討論,注重梳理,消除不和諧因素,提升和諧發(fā)展氛圍。1維護一隊民主管理的基本組織形式為班組民主管理會。班組民主管理會由全體職工直接參加。
            2、班組民主管理會由工會小組長主持,工會小組長須由工會小組全體成員民主選舉產(chǎn)生。
            3、班組民主管理會每月召開,或根據(jù)需要隨時召開,每次會議,要保證全班成員的三分之二以上職工參加。
            4、班組民主管理會討論決定的事項,必須由本班組的職工同意方能生效,經(jīng)班組民主管理會在其職權(quán)范圍內(nèi)討論決定的事項,未經(jīng)重新討論,不得隨意改變。
            5、班組民主管理會決定的事項,與班組長意見不一致時,應(yīng)相互協(xié)商解決,意見仍不一統(tǒng)一時可報請項目部黨政領(lǐng)導(dǎo)和工會進行協(xié)調(diào)。
            6、班組民主管理會的每次會議要組織專人做好記錄,原始記錄要做到完整、準(zhǔn)確,并妥善處理。
            班組工作計劃篇十三
            20xx年作為班安全員,協(xié)助車間主任堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,切實做好安全生產(chǎn)工作,保證班組安全生產(chǎn)班組零事故。為了規(guī)范安全生產(chǎn)工作,提高員工的安全素質(zhì),帶動整個班組安全生產(chǎn)管理的提升,降低或避免生產(chǎn)性意外傷害事故的發(fā)生,我將繼續(xù)切實搞好安全生產(chǎn)工作,協(xié)助車間主任開展安全生產(chǎn)班組零事故建設(shè)。特制定20xx年安全生產(chǎn)工作計劃:
            (一)、認(rèn)真學(xué)習(xí)車間安全生產(chǎn)管理規(guī)定,完善班組安全生產(chǎn)責(zé)任制。
            1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行車間下發(fā)的各種安全生產(chǎn)文件,班組長、安全員要及時將公司、車間級有關(guān)安全會議精神貫徹落實到班組,傳達(dá)到每一位職工,增強班組職工安全生產(chǎn)意識。
            2、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,班組長、負(fù)責(zé)工序流程的組員在生產(chǎn)工作的同時要負(fù)責(zé)相應(yīng)的安全問題。誰生產(chǎn),誰負(fù)責(zé)安全。職工在自已的崗位上要認(rèn)真履行各自的安全生產(chǎn)職責(zé),增強安全生產(chǎn)意識,加強安全生產(chǎn)管理,落實全員安全生產(chǎn)職責(zé)制。
            3、定期召開班組安全生產(chǎn)會議,總結(jié)安全生產(chǎn)工作,根據(jù)存在的安全隱患制定整改和預(yù)防措施,班組成員互相交流安全工作經(jīng)驗,傳達(dá)安全生產(chǎn)方面的文件,布置有關(guān)安全工作,安全員每周及時通報車間級安全檢查情況。
            (二)、加強宣傳教育工作,確保班組級安全培訓(xùn)取得實效,切實提高職工的安全知識水平,增強職工的安全生產(chǎn)憂患意識,保證生產(chǎn)安全順利地進行。
            1、每月在完成生產(chǎn)任務(wù)后,利用生產(chǎn)空閑時間對職工進行相應(yīng)的安全知識培訓(xùn),熟悉、掌握必要的安全技術(shù)知識和自我防護知識,并經(jīng)考核合格后方可上崗,做好職工安全培訓(xùn)記錄。
            2、對換崗、轉(zhuǎn)崗、復(fù)工人員,班組內(nèi)要進行安全技能和崗位操作方法的培訓(xùn),經(jīng)考核合格后才能上崗作業(yè),并且建立相應(yīng)的安全培訓(xùn)記錄。
            3、積極配合車間及有關(guān)職能部門對特種作業(yè)人員按國家規(guī)定開展專業(yè)安全技術(shù)培訓(xùn)工作,已持有相關(guān)資格證書的職工要定期進行復(fù)審,做到持證上崗。
            4、使組員能夠熟練掌握小型工傷的緊急處理措施,將傷害控制在最小程度。正確使用勞動衛(wèi)生防護用品,預(yù)防生產(chǎn)作業(yè)中的傷害。
            5、加強安全用電知識,在使用配電箱、線軸之前做好檢查工作,防范觸電事故。
            6、加強事故處理防范,在突發(fā)事故中正確熟練地采取自救和互救措施。
            7、通過各種形式(警示牌、宣傳板等),使職工明確自己崗位存在的危害因素及預(yù)防措施,明確在危害發(fā)生時的救護措施。
            (三)、狠抓安全生產(chǎn)管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,確保安全文明生產(chǎn),定期進行安全自查,落實隱患整改責(zé)任及措施。
            1、繼續(xù)建立健全班組生產(chǎn)設(shè)備臺帳、安全設(shè)施臺帳及工具臺帳,定期檢修保養(yǎng),定期檢測,確保相關(guān)證件齊全。
            2、標(biāo)準(zhǔn)件、零部件合理存放,并設(shè)立醒目的分級存放標(biāo)志,確保安全生產(chǎn)現(xiàn)場整潔,無絆腳物,無雜物。
            3、作業(yè)設(shè)備防護設(shè)施要及時保養(yǎng)維護,做好保養(yǎng)維護記錄。
            4、班組內(nèi)每周進行一次安全自查,將安全隱患列入安全隱患臺帳,及時制定整改措施,落實整改責(zé)任,本班組無能力整改的要立即向上級部門報告,研究、制定、落實整改責(zé)任及措施,建立單位安全自查記錄及安全整改記錄。
            總之,20xx年班班組安全生產(chǎn)工作又進入了新的一年挑戰(zhàn)任務(wù),班組在抓生產(chǎn)、促效益的同時抓好安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作,積極維護班組集體利益,確保組員生命財產(chǎn)安全,為建設(shè)“20xx年度班組安全零事故”奠定堅實的基礎(chǔ)。
            班組工作計劃篇十四
            在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,為公司做出了應(yīng)有的貢獻。為確保車間xx年的生產(chǎn)工作的順利開展,充分借鑒20xx年的管理工作經(jīng)驗,不斷推動車間的綜合管理,現(xiàn)根據(jù)車間工作的實際情況,擬定了本車間xx年度工作計劃。
            切實做好車間的各項工作,緊密聯(lián)系本車間的工作實際及車間職工情況,堅持學(xué)以致用,用以修身,用黨的精神完善自身。進一步明確本部門的具體奮斗目標(biāo),提出改革發(fā)展的新思路新舉措,推動車間工作的全面發(fā)展。
            我車間將繼續(xù)高度重視對職工的政治思想教育,將提高職工思想素質(zhì)作為一項基礎(chǔ)工作來抓,只有提高車間的全體素質(zhì),才能保障各項工作的順利進行。踏實學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新。
            繼續(xù)落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,以落實安全責(zé)任制為主線,嚴(yán)抓本車間末端安全管理,打造和諧安全文化,建立健全安全工作長效機制。
            根據(jù)總廠相關(guān)條例,綜合實際情況組織人員制定合理,細(xì)致的車間考核制度。開展6s管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),依據(jù)指定的崗位人員考核制度進行考核,以班組為基本單位,建立合理的獎懲制度,在考核機制中加入質(zhì)量考核,與員工的收入掛鉤,獎優(yōu)罰劣。
            四、規(guī)劃生產(chǎn),提高工作效率
            維修保養(yǎng)工作進行期間,將明確班組的調(diào)配情況,根據(jù)實際情況對于設(shè)備維修單位生產(chǎn)時間進行人員分配,執(zhí)行早中晚三班輪流制。為不斷提高設(shè)備保養(yǎng)技能,有力的保證了生產(chǎn)效率的提高和產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定:
            1、生產(chǎn)工具規(guī)范使用,車間將定期清點整理工具,明確維修過程使用時,定點擺放;生產(chǎn)完畢后即時存放,對于發(fā)現(xiàn)損壞和缺少工具進行申報,做到即時配備生產(chǎn)。
            2、是制訂設(shè)備保養(yǎng)及管理辦法:對設(shè)備的日保、周保、月保制度化,定期檢查,實施各種激勵手段,引導(dǎo)職工運用正確的方法進行設(shè)備保養(yǎng)。
            3、要加強設(shè)備保養(yǎng)技能交流、培訓(xùn),定期召開管理會議:主要是糾正不良設(shè)備使用和保養(yǎng)行為,交流工作技能。
            4、是對于大修、日常保養(yǎng)以及定期計時保養(yǎng)情況所需的配件將集中分類存儲,在發(fā)現(xiàn)配件不足時,及時補充貨源,以保證生產(chǎn)正常進行。
            5、定期將每月的生產(chǎn)數(shù)據(jù)納入結(jié)算核對后及時上報財務(wù)。做到不缺少數(shù)據(jù),真實反映工作情況,避免總廠效益受損。
            上述措施將有效的保證了設(shè)備的高效、穩(wěn)定運轉(zhuǎn),為按時保質(zhì)交貨提供了強有力的支持。
            在20xx年,我們將加強生產(chǎn)現(xiàn)場管理,對生產(chǎn)計劃,生產(chǎn)組織,人員、設(shè)備、物料調(diào)配等不斷優(yōu)化,保持生產(chǎn)現(xiàn)場的整潔有序,推進標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),推進6s管理制度,力爭在20xx年生產(chǎn)管理工作不斷提高,走上新臺階??傊?,為實現(xiàn)20xx年預(yù)計目標(biāo),我們將知難奮進、開拓進取,從點滴小事做起,嚴(yán)格落實崗位責(zé)任制,內(nèi)強管理,外樹形象,力爭通過扎實有效的工作實現(xiàn)生產(chǎn)目標(biāo)。
            姓名
            xx年12月1日
            班組工作計劃篇十五
            1、亮點:溫馨和諧氛圍好,求真求實樂教研。
            (1)固定化:每次教研模塊固定,做到研前有問題有調(diào)查,引領(lǐng)老師固化教研習(xí)慣。
            (2)互通化:班級之間借助“戶外大體能”的開辟和“戶外游戲場”的實施,做到區(qū)域資源共享、游戲策略共商。
            (3)常態(tài)化:在幼兒園教研領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,除了堅持每周四的教研外,游戲開展過程中的集中學(xué)習(xí)與觀摩,也成了老師的一種習(xí)慣,形成了濃濃的常態(tài)化教研氛圍。
            2、不足:理論儲備不夠,主動性成長不夠,真教研深度不夠。
            本學(xué)期教研組將繼續(xù)貫徹《綱要》、《指南》、新《規(guī)程》精神,圍繞園務(wù)工作計劃,以教研組制度文化建設(shè)為根本,以園本課程實踐為核心,以大班幼兒的自主學(xué)習(xí)為重點,深入實踐“一日生活皆教育”的理念,真正解決老師們在實踐課程游戲化中遇到的問題,努力提升教研組每一位老師的自主成長意識和能力,形成具有“真研究、要反思、樂分享”的濃厚教研氛圍,共同促進幼兒和教師的雙贏成長。
            突出“三個新”——達(dá)到“新常態(tài)”
            1、拓展新視角——嘗試。
            2、踐行新機制——傳承。
            3、深入新舉措——評價四、工作重點及具體措施:
            (一)拓展新視角——豐富理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識儲備。
            問題:教師在讀書分享中喜美文不喜理論,教研表達(dá)中善感性描述缺理性提升。
            思考:教研組如何為教師們主動研學(xué)專業(yè)理論知識搭建平臺?
            具體措施:嘗試從讀理論讀美文到用理論、悟理論的轉(zhuǎn)變。
            每班引領(lǐng):學(xué)習(xí)前置、視頻解讀、問題互動。
            1、班級提前一周收集幼兒游戲視頻片段,結(jié)合學(xué)習(xí)的理論知識,解讀視頻中幼兒的行為,在學(xué)習(xí)的過程進行問題互動,來達(dá)到“理論解讀行為,行為上升到理論”這樣一個活學(xué)活用的效果。
            2、每人收獲:將自己學(xué)習(xí)理論、解讀實踐的過程,現(xiàn)場領(lǐng)悟與撰寫,或者通過每月的教育敘事、觀察筆記等方式表現(xiàn)出來。
            (二)踐行新機制——傳承已有的好的教研制度,提升教師自主專業(yè)成長空間。
            問題:年輕教師對老教師的依賴較強、班級之間的差異較大、老教師在教育改革的道路上遇到的瓶頸問題較多。
            思考:教研組如何為不同類型教師的專業(yè)成長搭建平臺?
            具體措施:
            結(jié)對互助班:發(fā)揮每一個班級的優(yōu)勢互補、資源共享的作用。
            結(jié)對內(nèi)容:班級環(huán)境、家長工作、游戲開展、大型活動等方方面面進行幫扶與聯(lián)誼,達(dá)到班級互通、資源共享、資源互補、優(yōu)秀共進。
            (三)深入新舉措——推進教師真研究(觀察、解讀和評估)能力。
            問題:教師對幼兒自主活動的觀察與指導(dǎo)不夠,對幼兒的游戲行為缺乏正確的解讀和有效的評價。
            思考:本學(xué)期如何深入開展自主游戲、戶外體能游戲,進行針對性指導(dǎo)與評價?
            教研思路:
            1、收集問題:以視頻和照片、現(xiàn)場觀察的方式,組織老師們分析現(xiàn)階段中關(guān)于游戲環(huán)境、游戲材料等方面存在的問題,結(jié)合幼兒的現(xiàn)有水平,形成問題庫。
            班組工作計劃篇十六
            班組計劃管理工作是企業(yè)管理的首要職能,班組計劃就是在工作或行動以前預(yù)先擬定的具體工作內(nèi)容和步驟,是根據(jù)企業(yè)的各項工作計劃確定班組工作目標(biāo),制度。
            班組計劃管理是班組日常管理的重要內(nèi)容之一,是企業(yè)各項生產(chǎn)計劃的基礎(chǔ)和落腳點,班組實施這一管理的主要目的是根據(jù)企業(yè)和班組已制定的各項計劃,通過編制和執(zhí)行班組計劃,把班組全部生產(chǎn)活動納入班組統(tǒng)一的計劃管理,使組織生產(chǎn)中的各個環(huán)節(jié)和各種活動得以有計劃進行,最終實現(xiàn)各項工作任務(wù)的準(zhǔn)時完成,為企業(yè)取得最大的效益。
            第一條要把握全局。
            班組在編制計劃時,必須要服從企業(yè)和生產(chǎn)部門的工作計劃,班組計劃的制定要在生產(chǎn)部門計劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下進行。
            第二條實事求是。
            要制定出合理有效的計劃,就要在制定計劃時,充分地了解班組的人員、技術(shù)、設(shè)備能力等詳細(xì)情況,將有利因素和不利因素進行分析和總結(jié),確保制定的班組計劃目標(biāo)具有可行性和挑戰(zhàn)性。
            第三條全員參與。
            班組管理者要讓所有員工明晰自身在班組建設(shè)中的任務(wù)和責(zé)任,使他們在生產(chǎn)中充分發(fā)揮自身的聰明才智,就要動員和組織所有員工參與,共同制定班組計劃指標(biāo)、確認(rèn)班組生產(chǎn)目標(biāo),以制定切實可行的實施措施,促進班組工作的順利進行。
            第四條靈活性。
            班組計劃必須有一定的原則性,但也必須具有一定的靈活性。在制定班組計劃時,首先要充分征求班組成員的意見,經(jīng)全體班組成員一致通過后加以嚴(yán)格執(zhí)行,如在執(zhí)行中發(fā)現(xiàn)一些特殊情況,可征得領(lǐng)導(dǎo)同意后將執(zhí)行計劃進行適當(dāng)修改。
            班組工作計劃篇十七
            班組是生產(chǎn)作業(yè)的基本單位,是企業(yè)完成各項經(jīng)營目標(biāo)的主要承擔(dān)者和直接實現(xiàn)者。班組安全生產(chǎn)的管理水平是企業(yè)綜合管理水平的重要體現(xiàn)。班組能否長期保持安全生產(chǎn)的局面決定著企業(yè)整體的安全生產(chǎn)形勢。因此,根據(jù)《xx公司安全生產(chǎn)工作考核與獎懲實施細(xì)則》中班組安全活動必須每十五天開展一次的考核要求。現(xiàn)將班組安全活動開展的活動形式、內(nèi)容作如下要求。
            班組要運用多種形式和方法,提高班組全體成員對安全生產(chǎn)方針的認(rèn)識,加強貫徹落實安全生產(chǎn)方針的責(zé)任感,把安全生產(chǎn)思想教育與安全技術(shù)訓(xùn)練結(jié)合起來,提高班組成員安全生產(chǎn)技能,增強自保互保能力。
            在班組長主持下進行班組工作中的危險預(yù)測?;顒幽康氖强刂迫藶槭д`,提高員工安全意識和安全技術(shù)素質(zhì),落實安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任制,提前發(fā)現(xiàn)危險因素,制定預(yù)防措施,并重點落實。
            活動中要求全員參與,班組長對所討論主題進行初步準(zhǔn)備,以便活動時心中有數(shù)并進行引導(dǎo)性發(fā)言,調(diào)動員工積極性,發(fā)揮集體智慧,讓所有組員有充分發(fā)表意見的機會,使大家在活動中受到教育。
            三、班組長應(yīng)結(jié)合當(dāng)前具體生產(chǎn)(檢修)任務(wù)及工作環(huán)境,詳細(xì)布置。
            安全工作,并明確安全值日人。
            四、班組進行的安全活動應(yīng)有詳細(xì)記錄和參加人員及班組長簽名部。
            門負(fù)責(zé)人應(yīng)定期檢查,對活動中發(fā)現(xiàn)問題及隱患班組內(nèi)部不能處理解決的,應(yīng)及時上報主管負(fù)責(zé)人。
            班組長競聘書。
            簡歷中的班組鑒定。
            班組工作計劃篇十八
            使幼兒園教學(xué)工作順利進行,首先要做好幼兒的安全工作、衛(wèi)生保健工作、德育工作等。尤其是小班的工作,由于年齡小,初次上幼兒園,所以工作更難開展。為些,計劃寫于眼前,默記心中。以下是幼兒園小班教學(xué)工作計劃:
            一、 班級情況分析:
            本學(xué)期我班幼兒基本上都是新生,只有一名幼兒是讀過一年小班以外,其它幼兒均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生。對大部分小孩在家受家人的寵愛,以自己為中心,來園時,哭鬧情況多較,對父母和祖輩依賴性較強,一些幼兒抓做大人的脖子不肯放手,一些孩子手腳亂跳,還有一些孩子對家長又抓又咬,情緒很激動,在和幼兒接觸和交談中發(fā)現(xiàn)幼兒自理能力和行為習(xí)慣普遍較差。如:不會自己吃飯啊,不會入廁,有的個性較強,形成了許多的壞習(xí)慣,時常與同伴為了爭搶玩具發(fā)生攻擊行為,有的不和群,任性,有的說話不清楚———為了使這些幼兒能盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園的生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)力,團結(jié)合作,把更好的精力投入到工作當(dāng)中去,使每為幼兒都能愉快的生活,取的可喜的進步。
            二、班級教育總目標(biāo):
            1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護,并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感,會使用一些禮貌用語。
            2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲。
            3、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力,能參加簡單的勞動,做自己能做的事。
            4、調(diào)動幼兒的情緒積極參加各項活動,并能發(fā)表意見。
            5、鼓勵幼兒愿意與同伴交往。
            6、能和家人、小朋友、教師等關(guān)系密切的人友好相處,知道應(yīng)該關(guān)心別人。
            7、學(xué)習(xí)分辨事物是與非的最基本的原則。
            三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
            1、本學(xué)期我們將以主題形式來布置環(huán)境,并與每月的主題活動密切配合,及時更換主題。同時充分利用廢舊物品,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒動手參與,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力、動手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識。
            2、活動區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要,滿足幼兒的游戲興趣,依據(jù)本班實際,建立合理的活動區(qū)規(guī)則,密切配合教學(xué)需要,定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。
            3、充分利用家長資源,鼓勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進行手工制作,豐富我班的區(qū)域或墻飾。
            四、具體工作措施。
            1.“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,尊重幼兒,平等地對待幼兒。樹立高度的教育意識,不斷修正服務(wù)態(tài)度,圍繞幼兒利益和為家長服務(wù)全方位地改善服務(wù)質(zhì)量,使家長能真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則,以誠信換取家長的信任。
            2.“忠誠、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作,與時俱進,積極調(diào)整心態(tài),適應(yīng)課改帶來的變化,在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動機,促進自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。
            3、我和羅老師熊老師是新組合,因此,我們必須在工作中加強彼此間的交流與配合、協(xié)調(diào)與聯(lián)系,分析,如分工、時間配合、家長工作和教育、培養(yǎng)幼兒的方法上的差異,然后調(diào)整教育工作內(nèi)容與措施,分工情況。使三人不斷通過自身的調(diào)整,將個人意愿達(dá)成一致,團結(jié)協(xié)作,決不掉隊。
            4、牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的意識,在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負(fù)責(zé)任,積極參加各種研習(xí)活動和進修課程,不斷更新知識、更新教育觀念,提高業(yè)務(wù)水平和自身的素質(zhì)。
            班組工作計劃篇十九
            班組是公司組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位,是公司最基層的生產(chǎn)管理組織?!鞍嘟M活,管理靈”是我在公司基層工作多年的深刻體會。2018年公司推進“班組建設(shè)工作計劃”中,將重點從抓細(xì)節(jié)著手,以精細(xì)班組建設(shè)推進公司精益化管理。在部門領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,我將從以下幾方面著手,自主搞好班組建設(shè)。
            在繼續(xù)實施“班組長負(fù)責(zé)制”的基礎(chǔ)上,結(jié)合班組實際不斷動態(tài)修訂完善各項班組管理制度,對職工普遍關(guān)心的難點熱點問題認(rèn)真加以研究,在廣泛征集職工意見建議,召開職工代表及班委會,不斷建立健全各項班組管理制度、完善勞動競賽及績效分配等長效激勵機制,充分班組全體職工參與班組建設(shè)及管理的熱情,從而推動班組建設(shè)不斷健康良性發(fā)展。
            在班組內(nèi)部做好職工思想政治工作、穩(wěn)定好職工隊伍的同時,還要采取“橫向管理到邊、縱向管理到底”的方式加強對安全生產(chǎn)、人員設(shè)備進行分片包干,做到人人有責(zé)堅持班班對安全生產(chǎn)、設(shè)備維護保養(yǎng)進行檢查、監(jiān)督;堅持每周一定期上交機臺安全及設(shè)備隱患、職工思想動態(tài);堅持每月定期總結(jié)匯報本機臺故修時間及成本控制情況;堅持在工作中認(rèn)真糾正職工在工作中出現(xiàn)的冒險蠻干作業(yè)方式,從嚴(yán)處理各種違章違制現(xiàn)象及違章操作、冒險蠻干人員,從而確保大班各項管理制度得以全面貫徹執(zhí)行對外,我們要不斷加強與車間相關(guān)職能口、車間其他兄弟班組、車間外部有業(yè)務(wù)往來等相關(guān)班組口岸的橫向聯(lián)系,以確保發(fā)現(xiàn)問題及時、解決問題徹底、現(xiàn)場問題現(xiàn)場解決、今日問題今日處理,從而在時間空間等各個方面最大程度發(fā)揮出班組設(shè)備、人員效率,全面推進班組立體化建設(shè)。
            由于我們的班組職工大部分都來自總廠招聘及長沙剛技校畢業(yè)的學(xué)生,文化水平普遍不高,部分職工接受新鮮事物的能力不強,對改革創(chuàng)新意義認(rèn)識不到位、對設(shè)備操作維護保養(yǎng)技能學(xué)習(xí)不夠深入,主動性較差,對此,我們要繼續(xù)建立班組課堂,利用安全三項活動講授專業(yè)安全知識技能、邀請車間專業(yè)技術(shù)人員及班組技能拔尖、技師教授數(shù)控基本理論知識及操作維護保養(yǎng)技能,并通過名師帶高徒、結(jié)互幫互學(xué)對子、組建學(xué)習(xí)興趣小組,開展專項技術(shù)比武及勞動競賽等活動,不斷激勵職工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)的熱情,從而達(dá)到全面提高職工個人休養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。
            大力在班組建設(shè)中推行6s管理、tpm全面生產(chǎn)維護、smart目標(biāo)管理、看板管理、人員及物料控制管理等先進理念,并結(jié)合數(shù)控崗位實際發(fā)動職工大力開展自主創(chuàng)新,提合理化建議,搞好雙增雙節(jié)對標(biāo)挖潛工作,真正實現(xiàn)創(chuàng)新型班組建設(shè)今年,車間在現(xiàn)場環(huán)境治理方面做了大量的工作,為全面推行精益化生奠定了良好的基礎(chǔ)組織分批次對廠房進行了重新布局、更新設(shè)備標(biāo)牌和定置,重新制作貨架,劃分區(qū)域,能夠上架的物品全部上架,各種標(biāo)識一目了然,推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),將《mldq》現(xiàn)場管理治理進行到底制訂作業(yè)流程標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范管理行為,使得車間現(xiàn)場整潔、美觀,從而推動車間精益化管理的深入開展。
            按照公司在班組中廣泛開展合理化建議及qc小組活動,為切實取得成效,我將多管齊下采取了系列措施:
            三是充分利用正負(fù)激勵機制,進一步加大考核評比力度,逐步形成人人爭先的良好氛圍;通過這些,提高了班組職工對科學(xué)方法的應(yīng)用能力,提高班組職工的分析問題,解決問題,持續(xù)改進和工作的能力。
            深化和創(chuàng)新班組建設(shè)工作是夯實企業(yè)基礎(chǔ)管理的添加劑,是治理班組工作弊病的良方,只要我們不斷總結(jié)班組管理工作的經(jīng)驗教訓(xùn),以不求最好,只求更好的務(wù)實態(tài)度,不斷探索班組建設(shè)新經(jīng)驗、新方法,創(chuàng)新班組建設(shè)工作,班組管理就會更加精細(xì)和高效,在公司發(fā)展穩(wěn)定中發(fā)揮更加突出有效的作用,就能不斷創(chuàng)造公司新的輝煌。