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部隊?wèi)椃ㄐ麄髦芑顒涌偨Y(jié)篇一
今年，我們按照浦東新區(qū)社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組的通知精神，結(jié)合12月4日全國第x個法制宣傳日及上海市第十八屆憲法宣傳周的工作精神，積極開展了以“落實‘五五’普法規(guī)劃，弘揚(yáng)憲法精神，共建和諧社會”為主題的憲法宣傳周活動，進(jìn)一步推動了我校的法制教育工作。
1．在接到上級憲法宣傳通知后，學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同商議，達(dá)成共識，制定計劃，以便實施。
2．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全校教職工大會上作宣傳，布置工作。
3．德育室召開了班主任會議，分發(fā)活動計劃及實施方案，布置具體工作。
1．學(xué)校美術(shù)室按要求寫好宣傳標(biāo)語，總務(wù)處及時張貼、懸掛于學(xué)校門廊。
2．學(xué)校網(wǎng)站上黨的建設(shè)欄目上傳有關(guān)憲法的知識：有(憲法)及(各階段的憲法修正案)，有(憲法實施過程及修正經(jīng)過)，有(憲法知識題)，有(網(wǎng)上憲法知識競賽題)，有通俗易懂的(憲法知識詩歌)等，讓廣大教職工多了解一些法律知識。
3．保持我校的傳統(tǒng)特色：各班的法制教育流動小黑板圖文并茂、色彩鮮艷，成為本次憲法宣傳的一大亮點。
4．各班的班級黑板報也更換了一期以法制教育內(nèi)容為主，普法知識豐富。
5．廣播宣傳適時。德育室利用校會課、少先隊利用紅領(lǐng)巾廣播，升旗儀式上(國旗下講話)、周四均安排集體午會課，進(jìn)行憲法宣傳教育。
6．充分利用學(xué)?！懊咳找黄础?，讓學(xué)生背誦相關(guān)的法律常識。
(1)在學(xué)校黨支部的總體計劃、組織下，我校教職工全員動員，積極投身到了憲法宣傳周的活動之中。
(2)在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。
(3)要求廣大教職工瀏覽學(xué)校網(wǎng)頁，學(xué)習(xí)(憲法)中有關(guān)法律條文。
(4)組織教職工以組室為單位，上網(wǎng)瀏覽學(xué)習(xí)憲法知識。
(5)組織教職工進(jìn)行“憲法知識知多少”的書面練習(xí)。
(6)政治教職工進(jìn)行“學(xué)習(xí)新(義務(wù)教育法)的網(wǎng)上論壇活動。
學(xué)校德育室保持了我校的法制教育特色，按照新區(qū)德育室的要求以及學(xué)校支部的“憲法宣傳周活動計劃”，結(jié)合學(xué)生的實際，組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。
(1)結(jié)合信息技術(shù)課，點擊青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競賽。同時，組織有條件的學(xué)生在家點擊青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競賽。做到了全體學(xué)生都踴躍參加了本次的網(wǎng)上憲法知識競賽。
(2)周四法制教育午會課進(jìn)行憲法知識專題教育。
(3)“紅領(lǐng)巾”廣播進(jìn)行了憲法知識的宣傳。
(4)組織各年級學(xué)生觀看法制教育錄像。
(5)各班開展法制教育午間活動。
(6)德育室根據(jù)“憲法宣傳周”開展活動情況進(jìn)行總結(jié)。
法制教育始終是我校緊抓不放松的一項工作，我們以這次憲法宣傳為契機(jī)，開展了有效的法制教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法制意識。我們將一如既往地朝著“依法治校”的方向不斷前進(jìn)。
部隊?wèi)椃ㄐ麄髦芑顒涌偨Y(jié)篇二
緊密結(jié)合學(xué)校實際，緊緊圍繞穩(wěn)定社會大局、保障師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的宗旨，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，強(qiáng)化校園治安綜合治理及安全工作責(zé)任制，全面推進(jìn)“__”普法和依法治校進(jìn)程，以開展創(chuàng)建“安全學(xué)校”活動為契機(jī)，通過各種形式的宣傳活動，注重實效，辦好實事，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)綜合治理責(zé)任意識，更廣泛地動員全體師生積極參與社會治安綜合治理，為我校創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。
二、活動時間。
__年11月下旬——12月上旬。
三、活動主題。
金色童年，法伴成長。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：
副組長：
組員：各部門主任各年級組長各班主任各任課教師。
五、宣傳任務(wù)及責(zé)任分工。
1、利用周一(12月3日)上午大課間，進(jìn)行12.4法制宣傳日主題升旗儀式，并舉行小學(xué)生遵紀(jì)守法宣誓活動;活動小組全面部署主題宣傳活動，提出工作要求，制定措施意見。(領(lǐng)導(dǎo)小組、大隊部)。
2、各班12月7日前出好一期以“法在我身邊”為主題的黑板報。學(xué)校大隊部充分利用校園廣播站做好法制宣傳日主題教育活動。(各班主任、大隊部)。
3、學(xué)生法律知識宣傳。圍繞活動主題，德育處大隊部發(fā)放材料，12月3日下午開展班(隊)會，在我校學(xué)生中，大力宣傳法律知識，樹立我校學(xué)生的法律意識，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。(德育處大隊部、各班主任)。
4、做一期專題講座。12月3日下午班會課，邀請學(xué)校法制副校長來校為學(xué)生舉行一次法制教育的講座，進(jìn)一步普及法律常識，提高青少年的法律意識。(德育處大隊部)。
5、做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料歸檔、上報等相關(guān)工作。(大隊部)。
六、工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署。
充分認(rèn)識法制宣傳日活動在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實施，確保各項宣傳任務(wù)的落實。
(二)圍繞主題，突出重點。
緊緊圍繞“加強(qiáng)法制宣傳教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”，這一主題，結(jié)合我校實際，突出重點，增強(qiáng)法制宣傳的實效性。
(三)廣泛宣傳，形成聲勢。
充分利用各種宣傳方法，發(fā)揮黑板報、廣播站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。
部隊?wèi)椃ㄐ麄髦芑顒涌偨Y(jié)篇三
20_年是第_個全國法制宣傳日，為積極貫徹實施20_年國家憲法日暨全國法制宣傳日，我局圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國”這一活動主題，深入開展法制宣傳活動，取得了良好的社會效果。現(xiàn)將我局活動情況匯報如下：
一、高度重視，精心組織。
“12.4”法制宣傳日來臨之前，縣委宣傳部、縣司法局、縣法宣辦印發(fā)了《關(guān)于組織開展20_年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，對全縣“12.4”國家憲法日活動作出了具體部署。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府、縣直機(jī)關(guān)各有關(guān)單位高度重視，迅速組織單位干部職工召開部署工作會議，積極參與活動，在全縣掀起了一陣“12.4”普法宣傳活動的熱潮。
二、圍繞主題，突出重點。
我局圍繞今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國”，縣委中心組、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直機(jī)關(guān)，全縣共組織300多場學(xué)習(xí)會議。
1.縣委宣傳部、縣司法局和縣法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭組織了縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣工商局、縣環(huán)保局等20多個單位在鳳山鎮(zhèn)閩星廣場舉辦了大型的法制宣傳法律咨詢服務(wù)活動。此次活動共展出宣傳展板40多面，提供咨詢服務(wù)人次500多人，發(fā)放宣傳紀(jì)念品1000多份，印發(fā)憲法知識小冊子及宣傳材料等共計6000多份。法律宣傳志愿者組成宣傳隊伍，對閩星廣場周邊的商店進(jìn)行普法宣傳，共計發(fā)放宣傳材料400多份，宣傳人次200多人。
2.出動大型led顯示屏法制宣傳車在城關(guān)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)滾動播出宣傳標(biāo)語及“法制微電影”進(jìn)行宣傳。
3.與縣綜治辦聯(lián)合，在全縣各超市、商場、店面、出租車等300多家的led視頻滾動播出“12·4”法制宣傳標(biāo)語全國法制宣傳日活動總結(jié)全國法制宣傳日活動總結(jié)?？h移動公司、電信公司群發(fā)“12·4”活動主題宣傳標(biāo)語短信及彩信20多萬條。
4.法制宣傳的縣分管領(lǐng)導(dǎo)林高星副縣長在縣新聞電視臺作了“12·4”活動專題講話。
6.開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動，深入縣職業(yè)中學(xué)、全縣各中小學(xué)，開展預(yù)防未成年人違法犯罪法制宣傳教育，樹立廣大青少年的法制觀念，增強(qiáng)法律意識。
部隊?wèi)椃ㄐ麄髦芑顒涌偨Y(jié)篇四
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)__縣衛(wèi)生局20__年六月法制宣傳月活動實施方案的通知》(瀘衛(wèi)字〔20__〕26號)要求，特制定第__個“六月法制宣傳月”活動實施方案。
指導(dǎo)思想。
按照省、州、縣有關(guān)部署，以“法律六進(jìn)”為載體，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定為重點，采用群眾喜聞樂見的形式，集中宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，切實提高衛(wèi)生系統(tǒng)干部依法行政能力和水平，強(qiáng)化人民群眾依法有序維權(quán)意識，努力營造良好的法治環(huán)境。
活動主題。
今年“六月法制宣傳月”活動的主題是“創(chuàng)新法制宣傳方式、推進(jìn)法治文化建設(shè)”。
組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了第__個“六月法制宣傳月”順利實施，成立六月法制宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)六月法制宣傳月的宣傳工作，成員組成如下：
組長：李玉福(院長)。
副組長：袁增秀(副院長)。
成員;李偉、金永剛、唐玲、馬顏和、朱春麗、陶治禮、殷舒萍、張翠麗。
領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室于院務(wù)辦公室，由袁增秀副院長任辦公室主任。負(fù)責(zé)日常工作。
活動內(nèi)容。
一、結(jié)合實際，針對醫(yī)療系統(tǒng)醫(yī)患糾紛問題、收支兩條線單位人員待遇問題、醫(yī)療收費問題等進(jìn)行法制宣傳，重點宣傳《醫(yī)療事故處理條例》、《傳染病防治法》、《職業(yè)醫(yī)師法》、《食品安全法》、《母嬰保健法》、《職業(yè)病防治法》等與維護(hù)社會穩(wěn)定和促進(jìn)社會公平正義、保障人民身體健康和生命安全的法律法規(guī)，提高依法化解矛盾的能力，提高群眾滿意度，促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)單位依法健康發(fā)展。
二、不斷加強(qiáng)法制宣傳教育工作。通過多種形式，有針對性地引導(dǎo)廣大干部職工學(xué)法律，講權(quán)利，講義務(wù)，講責(zé)任，為在全社會形成崇尚法治、維護(hù)法制尊嚴(yán)的良好氛圍作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
三、要開展群眾喜聞樂見的普法宣傳活動，推進(jìn)法制宣傳進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村。特別是要在衛(wèi)生行業(yè)中掀起學(xué)法用法的熱潮，使廣大干部職工的法制觀念和素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。
四、要以創(chuàng)新法制宣傳教育新形式、提高宣傳實效為重點，廣泛采用群眾喜聞樂見的電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)、街頭等宣傳形式。如街頭法律咨詢，散發(fā)法制宣傳資料，播放法制宣傳音像等。
五、活動要求。
1、要高度重視六月法制宣傳月工作，要加強(qiáng)合作，互相配合，強(qiáng)化措施，結(jié)合各自職能，在增強(qiáng)活動的實效上下功夫。
2、是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、落實專人和保障經(jīng)費，確保宣傳月活動取得實效。
部隊?wèi)椃ㄐ麄髦芑顒涌偨Y(jié)篇五
地點：x。
班會目的：培養(yǎng)學(xué)生基本法律意識，幫助學(xué)生樹立守法觀念和法律信仰，
中學(xué)生法制教育主題班會教案。
過程：
一、主持人宣布《用法律保護(hù)自己》小學(xué)生法制教育主題班會現(xiàn)在開始。
二、如何用法律的武器來保護(hù)自己?
學(xué)生暢談。
老師：同學(xué)們說得很對。其實在法律上，違法行為還分為一般違法行為和嚴(yán)重違法行為兩種類型，他們的區(qū)分有明確的法律條文，但有一點是肯定的，那就是嚴(yán)重違法行為對人或社會造成的危害比一般違法行為大。所以甲的失手造成了對乙的嚴(yán)重傷害，他的行為已構(gòu)成了嚴(yán)重違法，也就是俗稱的犯罪。甲違反了《刑法》法制教育主題班會教案第四章侵犯公民人身權(quán)利罪。
主持人：接著幻燈片打出第3個問題：你認(rèn)為案例中的甲應(yīng)得到怎么的法律懲罰?
學(xué)生根據(jù)自己對案件的理解和情感的投入，各抒已見，有說罰款的，有說判刑的。
老師：同學(xué)們，你們可知道，確定一個人有沒有犯罪，犯了什么罪，以及應(yīng)該受到怎樣的制裁，不是憑感情用事，也不是一個人說了算的，在法律上，都有明確的條文作為依據(jù)。
根據(jù)《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪第二百三十五條：過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或拘役。
主持人：幻燈片打出第4個問題：從這個案例中，你能夠獲得哪些啟示??學(xué)生：我學(xué)到了很多法律知識，知道違法和犯罪的區(qū)別。
學(xué)生：我知道一個人做錯了事，即使是無意的，只要對別人造成了傷害，就是違法的，所以我以后要處事要慎重，不能做出傷害別人的事，因為傷害了別人，其實也是傷害了自己。
學(xué)生：我覺得我們以后不能再與同學(xué)隨意玩笑，尤其是在樓梯、陽臺、馬路邊、河邊等一些危險的地方，因為一不注意，就會有意外發(fā)生，我們不能讓這個意外毀了我們的一生。
三、案例分析：
主持人：我曾經(jīng)在報紙上看到這樣一個小學(xué)生意外傷害的案例：
(學(xué)生聽了這個更為沉重的故事，又一次陷入了沉思……)。
主持人：讓我們多學(xué)法，多知法，多守法，讓法律指導(dǎo)我們的言行，讓傷害遠(yuǎn)離我們，讓我們都擁有一個美好的未來!請同學(xué)們就今天的法制十分鐘寫一篇感想，再利用多媒體找一些有關(guān)青少年違法犯罪的案例，為我們下次的法制十分鐘作準(zhǔn)備。
四、教師小結(jié)：
部隊?wèi)椃ㄐ麄髦芑顒涌偨Y(jié)篇六
根據(jù)省市區(qū)有關(guān)文件精神，我校于12月1日至7日定為“法治廣東宣傳教育周”。為此，舉行了以下活動：
一、舉行一場憲法宣誓儀式。
我校利用升旗時舉行了一場憲法宣誓儀式，由副校組織，全體師生參與。學(xué)生神情高漲，大聲宣誓。收到良好的效果。
二、舉辦憲法知識講座。
由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)憲法宣傳資料給各班主任，由各班利用周會課時間向?qū)W生宣傳憲法的相關(guān)知識，讓學(xué)生對憲法有一定的認(rèn)識。
三、在教師中要求自學(xué)相關(guān)法律法規(guī)。
由葉校長主持，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，并利用每周四的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
部隊?wèi)椃ㄐ麄髦芑顒涌偨Y(jié)篇七
20_年12月4日是中華人民共和國憲法日。為了增強(qiáng)全社會的憲法意識，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實施，全面推進(jìn)依法治國，貫徹落_神，開展好憲法宣傳教育活動，在縣教育局的統(tǒng)一部署下，我校在師生中開展了“12.4”國家憲法日宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后，寧校長立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，研究部署宣傳活動的具體實施方案。活動由德育處牽頭負(fù)責(zé)，教務(wù)處、團(tuán)委少先隊和后勤給予協(xié)助配合，確保了宣傳活動的順利進(jìn)行。
二、積極創(chuàng)建宣傳氛圍。
為提高師生對憲法日的重視程度，我校利用電子屏、校園網(wǎng)站等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動，創(chuàng)建了濃厚的宣傳氛圍。
三、開展多樣的主題活動。
學(xué)校以各辦公室為單位，分頭組織教師開展了《憲法》的學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí)，全體教師對《憲法》有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，為依法治校、依法從教打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，我校在學(xué)生中開展了豐富的活動，向?qū)W生宣傳《憲法》，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念。
12月1日，團(tuán)委少先隊組織了以“弘揚(yáng)憲法精神，做知法守法公民”為主題的主題升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行了知法、守法的宣傳。
12月4日，我校各班級召開了以“弘揚(yáng)憲法精神，做知法守法公民”為主題的班隊會。組織學(xué)生對《憲法》進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，加深了學(xué)生的法律意識。了解了和未成年人息息相關(guān)的法律知識，要求學(xué)生在學(xué)校生活中，守法要從守紀(jì)做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系，處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。
12月1日至12月5日，學(xué)校在各班級開展了“憲法日”法制知識宣傳板報展示活動。學(xué)生們通過閱讀書籍、上網(wǎng)查找資料，辦出了一份份內(nèi)容豐富、切合實際、圖文并茂的板報。
通過系列宣傳活動，全體師生增強(qiáng)了法律意識，認(rèn)識到要從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，成為社會主義的好公民!
部隊?wèi)椃ㄐ麄髦芑顒涌偨Y(jié)篇八
12月4日為我國第7個“憲法宣傳日”，值此之際，為深入貫徹上級文件精神，提高六戶中心小學(xué)廣大教師和學(xué)生的憲法意識和法律素質(zhì)，營造濃郁的知法、懂法、守法的文明氛圍，六戶中心小學(xué)從依法治校、依法治教、構(gòu)建和諧校園著手，緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神厚植愛國情懷”這一活動主題，深入開展了法制宣傳教育活動，并取得了良好的效果。
一、活動特點：
1.領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法宣傳周活動，專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議，傳達(dá)《20興安盟“憲法宣傳周”工作方案》與《關(guān)于開展年全區(qū)教育系統(tǒng)“憲法宣傳周”系列活動的通知》等相關(guān)文件的精神，明確本次活動主題和指導(dǎo)思想以及活動內(nèi)容。周密部署，充分動員，精心組織，確保宣傳的成效。
2.圍繞中心，彰顯主題。緊緊圍繞憲法宣傳的中心，深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，弘揚(yáng)憲法精神，引導(dǎo)師生及其家長牢固樹立國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和社會責(zé)任意識。
3.突出重點，形式多樣。學(xué)校開展了形式多樣的宣傳教育活動，做到有規(guī)模、有聲勢、有影響。充分運(yùn)用校內(nèi)廣播、網(wǎng)絡(luò)、微信等媒體，開展憲法及其他法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)宣傳活動，在全校營造增強(qiáng)憲法觀念、維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實施、構(gòu)建和諧校園的良好氛圍。
二、活動內(nèi)容。
1.12月4日，學(xué)校舉行了“憲法晨讀”活動，并觀看由教育部組織開展的全國中小學(xué)生“憲法活動”的視頻，營造儀式感，讓同學(xué)們切實感到了憲法的尊嚴(yán)。
2.各中隊輔導(dǎo)員利用班會課以《弘揚(yáng)憲法精神厚植愛國情懷》為主題，組織道德講堂活動，宣傳普及憲法知識。過程中，通過開展討論、故事等形式多樣的活動，讓同學(xué)們進(jìn)一步知法、懂法，了解我國是一個法治國家，法律與每個人的生活作息息息相關(guān)，作為一名小學(xué)生，要從小知法、懂法，長大做一個守法的好公民。
3.在活動周期間，各班級圍繞本次憲法宣傳周的主題精心出版一期專題黑板報，一句句朗朗上口的法制宣傳標(biāo)語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫，成為了各班黑板報上宣傳憲法知識的亮麗風(fēng)景。
4.六戶中心小學(xué)組織4-6年級學(xué)生開展“法制宣傳日”手抄報評比活動。學(xué)生們用生動形象的圖畫、條理清晰的文字，勾勒出一幅幅精美的手抄報，通過本次比賽切實增強(qiáng)了學(xué)生們的法制觀念。
5.大力號召全校學(xué)生參與網(wǎng)上“學(xué)憲法講憲法”，繼續(xù)推進(jìn)“憲法小衛(wèi)士”學(xué)習(xí)活動，同時開展“小手拉大手”活動，鼓勵學(xué)生帶動家人共同參與憲法的學(xué)習(xí)，讓憲法精神走進(jìn)每一家、每一戶。
通過一系列的宣傳活動，六戶中心小學(xué)廣大教職工、學(xué)生及家長進(jìn)一步加強(qiáng)了憲法意識，活動內(nèi)容深入人心，打動人心，扎根人心，幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀，使學(xué)生學(xué)到了許多有關(guān)法律的知識和本領(lǐng)，達(dá)到了預(yù)期效果。
部隊?wèi)椃ㄐ麄髦芑顒涌偨Y(jié)篇九
我鎮(zhèn)把憲法學(xué)習(xí)宣傳教育作為一項重要工作，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，制定詳細(xì)方案，分工明確，嚴(yán)格落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”原則，xx鎮(zhèn)人民政府、xx司法所、白馬派出所、xx鎮(zhèn)學(xué)校、xx鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院、xx鎮(zhèn)勞動保障所、xx鎮(zhèn)治理辦、xx鎮(zhèn)計生以及全鎮(zhèn)10個村(社區(qū))紛紛以不同形式積極開展了憲法宣傳教育活動，為全民學(xué)習(xí)憲法掀起了一股熱潮。
二、開展多形式多渠道重點對象學(xué)習(xí)憲法活動。
(一)組織開展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動。
司法所利用趕集日在集鎮(zhèn)人群聚集區(qū)域(xx綜合農(nóng)貿(mào)市場)開展戶外宣傳活動，通過發(fā)放宣傳資料、設(shè)置橫幅、現(xiàn)場普法等形式呼吁來往群眾學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法。
2.組織各村(社區(qū))充分利用法治大講堂，開展以“憲法”為主題的法治宣講活動，增強(qiáng)群眾維護(hù)憲法的意識。同時利用普法宣傳欄張貼《中華人民共和國憲法》法治掛圖，在村社交通要道懸掛憲法宣傳教育橫幅。
(二)組織開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動。
組織全鎮(zhèn)干部集中開展會前學(xué)法活動，深入學(xué)習(xí)第五次《憲法修正案》，全面準(zhǔn)確把握第五次憲法修正案的核心要求，充分認(rèn)識憲法學(xué)習(xí)的重大意義。
三、利用新媒體加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。
xx鎮(zhèn)利用政府以及各村社區(qū)“法律服務(wù)微信群”“xx鎮(zhèn)防范工作群”，及時發(fā)布我鎮(zhèn)各項憲法宣傳教育活動情況，擴(kuò)大宣傳范圍，提高影響力。
四、認(rèn)真總結(jié)，改善工作成效。
此次憲法宣傳教育系列活動，形式多樣、內(nèi)容豐富，分別向國家工作人員、村(社區(qū))干部、青少年、基層群眾等各類群體進(jìn)行宣傳教育，共計發(fā)放宣傳資料800余份，開展“法治大講堂”10次，會前學(xué)法1次，戶外集中宣傳1次，新媒體普法2次，投放公益廣告11處，普法達(dá)1000余人次，營造了“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”的良好氛圍。
部隊?wèi)椃ㄐ麄髦芑顒涌偨Y(jié)篇十
按照武進(jìn)區(qū)教育局法制教育工作計劃要求，我校轟轟烈烈地開展了法制宣傳活動，并且取得了實質(zhì)性的效果。
一、靈活多樣，開展了法制教育活動。
在法制宣傳的活動過程中，我校分層次，分階段，有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”等靈活多樣的系列教育活動，使學(xué)生喜聞樂見，強(qiáng)化了教育效果。
(1)教。堅持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動等對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。為了加強(qiáng)未成年人思想道德教育水平，提高班主任的管理水平，提高班會課、隊活動的質(zhì)量，12月初，我校各班開展了以“大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國夢”為主題的班隊活動展示，同學(xué)們自編自演了許多活潑生動的小品、相聲、歌舞等節(jié)目，在活動中鍛煉了才干，寓教于樂，使法制教育活化于豐富多彩的活動之中，深受同學(xué)們的喜愛。
(2)聽。聽法制教育專題報告。一方面，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及新《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。另一方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長、心理咨詢老師等為學(xué)生作專題報告。通過一系列的法制報告，使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識教育，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導(dǎo)。
(3)看。組織影視教育活動。我們在校園電視臺中為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片，還組織學(xué)生看加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的教育片，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對邪教，學(xué)會自立自強(qiáng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。
(4)讀。開展讀書活動。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學(xué)校開放好圖書室，提供學(xué)生閱讀。組織學(xué)生參加圖書館服務(wù)活動，讓學(xué)生在參加圖書館服務(wù)的同時，積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。
(5)寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和讀書活動，開展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性，促進(jìn)了法律知識的普及。
(6)賽。我們開展了師生同學(xué)法的活動和法制教育競賽活動。學(xué)生一頭，我們舉辦了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保x等法律法規(guī)知識競賽，加大了普法的推動力。將有關(guān)法律知識的宣教融入班會，使學(xué)生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。教師一頭，我們組織了“六五”普法知識競賽。通過這樣的競賽活動，全方位推進(jìn)了我校依法治校的水平。
二、互動協(xié)調(diào)，營造了法制教育氛圍。
(1)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。加強(qiáng)校園凈化、綠化、美化工作，使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性；利用好櫥窗布置，使校園環(huán)境更具有激勵作用；開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法；建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。
(2)用好法制教育基地。一方面與湟里派出所、消防支隊等建立了校外法制教育基地，開展好活動；另一方面是建立校內(nèi)法制教育基地，為我校法制教育的規(guī)范化提供了陣地和保證。
(3)充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊的組織作用。對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律法制教育；通過開展形式多樣的班團(tuán)隊活動、節(jié)日慶典活動，把學(xué)生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能，以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
(4)積極指導(dǎo)家庭教育。一是舉辦家長學(xué)校，進(jìn)行家庭教育知識講座，幫助家長提高家教水平；二是定期召開家長座談會，及時溝通信息；三是建立家校短信交流平臺，廣泛征求家長對學(xué)校教育的意見和建議；四是積極推行家訪制度，要求教師對學(xué)生的家訪面每年要達(dá)到90%以上；五是開展家庭教育經(jīng)驗交流活動，及時推廣先進(jìn)的教子經(jīng)驗；六是定期向?qū)W生家長印發(fā)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律宣傳資料。通過家校聯(lián)系的加強(qiáng)和對家庭教育的系列指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
部隊?wèi)椃ㄐ麄髦芑顒涌偨Y(jié)篇十一
12月4日，__區(qū)司法局在__文化館小劇場舉行了“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治__”為主題的法制宣傳日會議。__市司法局徐江明副局長、__區(qū)法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任、區(qū)司法局副局長鄢__等領(lǐng)導(dǎo)參加出席了此次會議。此外，還有29個街鎮(zhèn)在內(nèi)的`82家成員單位主管法宣工作的領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人和政法干警代表、普法志愿者代表以及社區(qū)群眾代表參加會議。
中國政法大學(xué)研究生院法律援助中心的志愿者們在法援中心副主任賈__等工作人員的組織下，作為普法志愿者代表，參加了本次活動。
活動伊始，主辦方__區(qū)司法局副局長鄢__講話致辭。鄢__回顧總結(jié)了2014全區(qū)法制宣傳教育活動情況，并介紹了124宣傳月具體的活動安排。
接下來，活動通過普法故事講述、小品、山東快書等多種多樣的藝術(shù)形式，對過去一年的普法成果進(jìn)行了總結(jié)、回顧，同時也表達(dá)了對新一輪普法活動的展望和期許。
同時，活動上還舉行了海淀區(qū)社區(qū)法制報《百姓法律生活》的首發(fā)儀式。海淀區(qū)司法局在實踐中，努力用老百姓聽得懂的語言，宣傳老百姓需要的法律，不僅注重形式創(chuàng)新，更注重實效。__區(qū)司法局在普法實效上下功夫，在解決法律服務(wù)“最后2里地”上下功夫，在努力營造“人在法中，法在心中”的社會氛圍上下功夫，相繼推出了各項工作舉措。其中重要一項就是創(chuàng)辦了面向百姓家庭、免費發(fā)放的《百姓法律生活》讀報。
最后，在一段集思廣益的“法治夢寄語”視頻后，此次會議落下帷幕。
__區(qū)司法局12.4普法活動，對法援志愿者們來說，是學(xué)習(xí)，是鼓勵，是鞭策。海淀司法局的普法經(jīng)驗、成果，值得法援人在今后普法工作、法援實踐中學(xué)習(xí)參考。法援志愿者們也表示將會在今后的志愿服務(wù)中，學(xué)以致用，注重實效，以熱忱的態(tài)度和科學(xué)的方法，為建設(shè)“人在法中，法在心中”的法治社會，貢獻(xiàn)自己的力量。
部隊?wèi)椃ㄐ麄髦芑顒涌偨Y(jié)篇十二
為認(rèn)真落實教普法辦函號文件精神，按照教育系統(tǒng)_普法規(guī)劃確定的任務(wù)和目標(biāo)，開展以憲法為中心的法律法規(guī)宣傳教育活動，提高我校師生員工的法治觀念和法律素質(zhì)，為建設(shè)和諧校園創(chuàng)造有利的法制環(huán)境，強(qiáng)化依法治校，進(jìn)一步推進(jìn)我校法治文化建設(shè)，確保教育教學(xué)的穩(wěn)步發(fā)展。
二、組織動員。
12月1號，學(xué)校組織召開國家憲法日活動專題會議。會上，校長傳達(dá)上級文件精神，要求高度重視本次國家憲法日活動，積極行動，認(rèn)真落實，通過活動的開展努力增強(qiáng)師生法制觀念和遵法守法意識。會上成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，和各科室、各級部主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定具體的憲法日活動方案，組織和監(jiān)督學(xué)校國家憲法日活動的有序開展。
組長：
副組長：
組員：
三、豐富活動形式弘揚(yáng)踐行法治精神。
我校歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng)，此次國家憲法日活動在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和法律意識，促進(jìn)依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作開展，積極打造平安、文明校園。我校開展了一系列活動，具體活動內(nèi)容有：
1、營造校園法制宣傳氛圍。
學(xué)校利用電子屏幕反復(fù)播放現(xiàn)行憲法，深入領(lǐng)會依法治國的精神;組織發(fā)動全校教師深入學(xué)習(xí)實踐《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。每學(xué)期寄發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，提醒家長教育孩子要遵紀(jì)守法。
利用好校園網(wǎng)站、櫥窗、宣傳欄，開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍;利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內(nèi)容，更具宣傳教育作用。
2、分級部開展系列活動。
(1)12月2日10：00—10：20，學(xué)校組織了高一、高二部分班級觀看憲法日學(xué)習(xí)活動現(xiàn)場直播。
(2)在學(xué)校藝術(shù)教育部的統(tǒng)籌安排下，在各年級，利用音樂課教唱中小學(xué)憲法歌曲—《憲法伴我們成長》，做到了讓高一、高二學(xué)生人人會唱。
(3)在高一、高二年級，將每周一的晨讀加入憲法內(nèi)容，將憲法晨讀內(nèi)容打印發(fā)放到了各班級，采取領(lǐng)讀、齊讀、背誦等方式，深入學(xué)習(xí)憲法。
(4)高一學(xué)生于憲法日后，每人寫了一篇《學(xué)習(xí)憲法心得》，交由語文教師評閱。
(5)堅持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過程，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行了法律常識和法制意識的培養(yǎng)。
(6)各班利用班會課以《學(xué)法知法守法，做遵紀(jì)守法公民》為主題，組織了一次主題班會，宣傳教育活動，教育學(xué)生學(xué)法知法守法，做一個遵紀(jì)守法的好公民。
我校對全國憲法日系列活動始終做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，營造了全員學(xué)憲法、遵憲法、講憲法的良好氛圍，使法制教育工作真正成為我校德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)，有力推進(jìn)了依法治校、平安校園和美麗校園的建設(shè)。
部隊?wèi)椃ㄐ麄髦芑顒涌偨Y(jié)篇十三
為深入開展法治宣傳教育，根據(jù)縣委法治辦文件要求，武城縣人民法院于12月4日國家憲法日，在升平廣場開展法制宣傳活動，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)武城國土法制建設(shè)，取得良好效果。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力。本次宣傳活動，曲__局長做出重要批示，劉__副局長親自帶隊，宣教，科室領(lǐng)導(dǎo)也積極參加活動，幫助群眾答疑解惑，通過強(qiáng)有力地領(lǐng)導(dǎo)保證活動順利展開。
二是精心組織、突出主題。根據(jù)上級的文件精神，__局對本次宣傳活動精心準(zhǔn)備，特別是突出國土資源法律法規(guī)宣傳這一核心思想，定制大橫幅一條、宣傳展板兩個、綬帶六條，印刷相關(guān)材料一千余份。
三是形式多樣、內(nèi)容豐富。通過發(fā)放國土法規(guī)小袋子、明白紙、致群眾的一封信以及現(xiàn)場答疑解惑等形式，化解群眾心中的疑問。群眾對這樣宣傳形式紛紛表示歡迎，現(xiàn)場共發(fā)放材料六百余份，解決七十余人提出的問題。
四是效果顯著，反響強(qiáng)烈。
部隊?wèi)椃ㄐ麄髦芑顒涌偨Y(jié)篇一
今年，我們按照浦東新區(qū)社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組的通知精神，結(jié)合12月4日全國第x個法制宣傳日及上海市第十八屆憲法宣傳周的工作精神，積極開展了以“落實‘五五’普法規(guī)劃，弘揚(yáng)憲法精神，共建和諧社會”為主題的憲法宣傳周活動，進(jìn)一步推動了我校的法制教育工作。
1．在接到上級憲法宣傳通知后，學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同商議，達(dá)成共識，制定計劃，以便實施。
2．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全校教職工大會上作宣傳，布置工作。
3．德育室召開了班主任會議，分發(fā)活動計劃及實施方案，布置具體工作。
1．學(xué)校美術(shù)室按要求寫好宣傳標(biāo)語，總務(wù)處及時張貼、懸掛于學(xué)校門廊。
2．學(xué)校網(wǎng)站上黨的建設(shè)欄目上傳有關(guān)憲法的知識：有(憲法)及(各階段的憲法修正案)，有(憲法實施過程及修正經(jīng)過)，有(憲法知識題)，有(網(wǎng)上憲法知識競賽題)，有通俗易懂的(憲法知識詩歌)等，讓廣大教職工多了解一些法律知識。
3．保持我校的傳統(tǒng)特色：各班的法制教育流動小黑板圖文并茂、色彩鮮艷，成為本次憲法宣傳的一大亮點。
4．各班的班級黑板報也更換了一期以法制教育內(nèi)容為主，普法知識豐富。
5．廣播宣傳適時。德育室利用校會課、少先隊利用紅領(lǐng)巾廣播，升旗儀式上(國旗下講話)、周四均安排集體午會課，進(jìn)行憲法宣傳教育。
6．充分利用學(xué)?！懊咳找黄础?，讓學(xué)生背誦相關(guān)的法律常識。
(1)在學(xué)校黨支部的總體計劃、組織下，我校教職工全員動員，積極投身到了憲法宣傳周的活動之中。
(2)在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。
(3)要求廣大教職工瀏覽學(xué)校網(wǎng)頁，學(xué)習(xí)(憲法)中有關(guān)法律條文。
(4)組織教職工以組室為單位，上網(wǎng)瀏覽學(xué)習(xí)憲法知識。
(5)組織教職工進(jìn)行“憲法知識知多少”的書面練習(xí)。
(6)政治教職工進(jìn)行“學(xué)習(xí)新(義務(wù)教育法)的網(wǎng)上論壇活動。
學(xué)校德育室保持了我校的法制教育特色，按照新區(qū)德育室的要求以及學(xué)校支部的“憲法宣傳周活動計劃”，結(jié)合學(xué)生的實際，組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。
(1)結(jié)合信息技術(shù)課，點擊青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競賽。同時，組織有條件的學(xué)生在家點擊青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競賽。做到了全體學(xué)生都踴躍參加了本次的網(wǎng)上憲法知識競賽。
(2)周四法制教育午會課進(jìn)行憲法知識專題教育。
(3)“紅領(lǐng)巾”廣播進(jìn)行了憲法知識的宣傳。
(4)組織各年級學(xué)生觀看法制教育錄像。
(5)各班開展法制教育午間活動。
(6)德育室根據(jù)“憲法宣傳周”開展活動情況進(jìn)行總結(jié)。
法制教育始終是我校緊抓不放松的一項工作，我們以這次憲法宣傳為契機(jī)，開展了有效的法制教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法制意識。我們將一如既往地朝著“依法治校”的方向不斷前進(jìn)。
部隊?wèi)椃ㄐ麄髦芑顒涌偨Y(jié)篇二
緊密結(jié)合學(xué)校實際，緊緊圍繞穩(wěn)定社會大局、保障師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的宗旨，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，強(qiáng)化校園治安綜合治理及安全工作責(zé)任制，全面推進(jìn)“__”普法和依法治校進(jìn)程，以開展創(chuàng)建“安全學(xué)校”活動為契機(jī)，通過各種形式的宣傳活動，注重實效，辦好實事，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)綜合治理責(zé)任意識，更廣泛地動員全體師生積極參與社會治安綜合治理，為我校創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。
二、活動時間。
__年11月下旬——12月上旬。
三、活動主題。
金色童年，法伴成長。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：
副組長：
組員：各部門主任各年級組長各班主任各任課教師。
五、宣傳任務(wù)及責(zé)任分工。
1、利用周一(12月3日)上午大課間，進(jìn)行12.4法制宣傳日主題升旗儀式，并舉行小學(xué)生遵紀(jì)守法宣誓活動;活動小組全面部署主題宣傳活動，提出工作要求，制定措施意見。(領(lǐng)導(dǎo)小組、大隊部)。
2、各班12月7日前出好一期以“法在我身邊”為主題的黑板報。學(xué)校大隊部充分利用校園廣播站做好法制宣傳日主題教育活動。(各班主任、大隊部)。
3、學(xué)生法律知識宣傳。圍繞活動主題，德育處大隊部發(fā)放材料，12月3日下午開展班(隊)會，在我校學(xué)生中，大力宣傳法律知識，樹立我校學(xué)生的法律意識，養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。(德育處大隊部、各班主任)。
4、做一期專題講座。12月3日下午班會課，邀請學(xué)校法制副校長來校為學(xué)生舉行一次法制教育的講座，進(jìn)一步普及法律常識，提高青少年的法律意識。(德育處大隊部)。
5、做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料歸檔、上報等相關(guān)工作。(大隊部)。
六、工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署。
充分認(rèn)識法制宣傳日活動在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實施，確保各項宣傳任務(wù)的落實。
(二)圍繞主題，突出重點。
緊緊圍繞“加強(qiáng)法制宣傳教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”，這一主題，結(jié)合我校實際，突出重點，增強(qiáng)法制宣傳的實效性。
(三)廣泛宣傳，形成聲勢。
充分利用各種宣傳方法，發(fā)揮黑板報、廣播站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。
部隊?wèi)椃ㄐ麄髦芑顒涌偨Y(jié)篇三
20_年是第_個全國法制宣傳日，為積極貫徹實施20_年國家憲法日暨全國法制宣傳日，我局圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國”這一活動主題，深入開展法制宣傳活動，取得了良好的社會效果。現(xiàn)將我局活動情況匯報如下：
一、高度重視，精心組織。
“12.4”法制宣傳日來臨之前，縣委宣傳部、縣司法局、縣法宣辦印發(fā)了《關(guān)于組織開展20_年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，對全縣“12.4”國家憲法日活動作出了具體部署。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府、縣直機(jī)關(guān)各有關(guān)單位高度重視，迅速組織單位干部職工召開部署工作會議，積極參與活動，在全縣掀起了一陣“12.4”普法宣傳活動的熱潮。
二、圍繞主題，突出重點。
我局圍繞今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國”，縣委中心組、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直機(jī)關(guān)，全縣共組織300多場學(xué)習(xí)會議。
1.縣委宣傳部、縣司法局和縣法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭組織了縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣工商局、縣環(huán)保局等20多個單位在鳳山鎮(zhèn)閩星廣場舉辦了大型的法制宣傳法律咨詢服務(wù)活動。此次活動共展出宣傳展板40多面，提供咨詢服務(wù)人次500多人，發(fā)放宣傳紀(jì)念品1000多份，印發(fā)憲法知識小冊子及宣傳材料等共計6000多份。法律宣傳志愿者組成宣傳隊伍，對閩星廣場周邊的商店進(jìn)行普法宣傳，共計發(fā)放宣傳材料400多份，宣傳人次200多人。
2.出動大型led顯示屏法制宣傳車在城關(guān)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)滾動播出宣傳標(biāo)語及“法制微電影”進(jìn)行宣傳。
3.與縣綜治辦聯(lián)合，在全縣各超市、商場、店面、出租車等300多家的led視頻滾動播出“12·4”法制宣傳標(biāo)語全國法制宣傳日活動總結(jié)全國法制宣傳日活動總結(jié)?？h移動公司、電信公司群發(fā)“12·4”活動主題宣傳標(biāo)語短信及彩信20多萬條。
4.法制宣傳的縣分管領(lǐng)導(dǎo)林高星副縣長在縣新聞電視臺作了“12·4”活動專題講話。
6.開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動，深入縣職業(yè)中學(xué)、全縣各中小學(xué)，開展預(yù)防未成年人違法犯罪法制宣傳教育，樹立廣大青少年的法制觀念，增強(qiáng)法律意識。
部隊?wèi)椃ㄐ麄髦芑顒涌偨Y(jié)篇四
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)__縣衛(wèi)生局20__年六月法制宣傳月活動實施方案的通知》(瀘衛(wèi)字〔20__〕26號)要求，特制定第__個“六月法制宣傳月”活動實施方案。
指導(dǎo)思想。
按照省、州、縣有關(guān)部署，以“法律六進(jìn)”為載體，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定為重點，采用群眾喜聞樂見的形式，集中宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，切實提高衛(wèi)生系統(tǒng)干部依法行政能力和水平，強(qiáng)化人民群眾依法有序維權(quán)意識，努力營造良好的法治環(huán)境。
活動主題。
今年“六月法制宣傳月”活動的主題是“創(chuàng)新法制宣傳方式、推進(jìn)法治文化建設(shè)”。
組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了第__個“六月法制宣傳月”順利實施，成立六月法制宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)六月法制宣傳月的宣傳工作，成員組成如下：
組長：李玉福(院長)。
副組長：袁增秀(副院長)。
成員;李偉、金永剛、唐玲、馬顏和、朱春麗、陶治禮、殷舒萍、張翠麗。
領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室于院務(wù)辦公室，由袁增秀副院長任辦公室主任。負(fù)責(zé)日常工作。
活動內(nèi)容。
一、結(jié)合實際，針對醫(yī)療系統(tǒng)醫(yī)患糾紛問題、收支兩條線單位人員待遇問題、醫(yī)療收費問題等進(jìn)行法制宣傳，重點宣傳《醫(yī)療事故處理條例》、《傳染病防治法》、《職業(yè)醫(yī)師法》、《食品安全法》、《母嬰保健法》、《職業(yè)病防治法》等與維護(hù)社會穩(wěn)定和促進(jìn)社會公平正義、保障人民身體健康和生命安全的法律法規(guī)，提高依法化解矛盾的能力，提高群眾滿意度，促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)單位依法健康發(fā)展。
二、不斷加強(qiáng)法制宣傳教育工作。通過多種形式，有針對性地引導(dǎo)廣大干部職工學(xué)法律，講權(quán)利，講義務(wù)，講責(zé)任，為在全社會形成崇尚法治、維護(hù)法制尊嚴(yán)的良好氛圍作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
三、要開展群眾喜聞樂見的普法宣傳活動，推進(jìn)法制宣傳進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村。特別是要在衛(wèi)生行業(yè)中掀起學(xué)法用法的熱潮，使廣大干部職工的法制觀念和素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。
四、要以創(chuàng)新法制宣傳教育新形式、提高宣傳實效為重點，廣泛采用群眾喜聞樂見的電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)、街頭等宣傳形式。如街頭法律咨詢，散發(fā)法制宣傳資料，播放法制宣傳音像等。
五、活動要求。
1、要高度重視六月法制宣傳月工作，要加強(qiáng)合作，互相配合，強(qiáng)化措施，結(jié)合各自職能，在增強(qiáng)活動的實效上下功夫。
2、是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、落實專人和保障經(jīng)費，確保宣傳月活動取得實效。
部隊?wèi)椃ㄐ麄髦芑顒涌偨Y(jié)篇五
地點：x。
班會目的：培養(yǎng)學(xué)生基本法律意識，幫助學(xué)生樹立守法觀念和法律信仰，
中學(xué)生法制教育主題班會教案。
過程：
一、主持人宣布《用法律保護(hù)自己》小學(xué)生法制教育主題班會現(xiàn)在開始。
二、如何用法律的武器來保護(hù)自己?
學(xué)生暢談。
老師：同學(xué)們說得很對。其實在法律上，違法行為還分為一般違法行為和嚴(yán)重違法行為兩種類型，他們的區(qū)分有明確的法律條文，但有一點是肯定的，那就是嚴(yán)重違法行為對人或社會造成的危害比一般違法行為大。所以甲的失手造成了對乙的嚴(yán)重傷害，他的行為已構(gòu)成了嚴(yán)重違法，也就是俗稱的犯罪。甲違反了《刑法》法制教育主題班會教案第四章侵犯公民人身權(quán)利罪。
主持人：接著幻燈片打出第3個問題：你認(rèn)為案例中的甲應(yīng)得到怎么的法律懲罰?
學(xué)生根據(jù)自己對案件的理解和情感的投入，各抒已見，有說罰款的，有說判刑的。
老師：同學(xué)們，你們可知道，確定一個人有沒有犯罪，犯了什么罪，以及應(yīng)該受到怎樣的制裁，不是憑感情用事，也不是一個人說了算的，在法律上，都有明確的條文作為依據(jù)。
根據(jù)《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪第二百三十五條：過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或拘役。
主持人：幻燈片打出第4個問題：從這個案例中，你能夠獲得哪些啟示??學(xué)生：我學(xué)到了很多法律知識，知道違法和犯罪的區(qū)別。
學(xué)生：我知道一個人做錯了事，即使是無意的，只要對別人造成了傷害，就是違法的，所以我以后要處事要慎重，不能做出傷害別人的事，因為傷害了別人，其實也是傷害了自己。
學(xué)生：我覺得我們以后不能再與同學(xué)隨意玩笑，尤其是在樓梯、陽臺、馬路邊、河邊等一些危險的地方，因為一不注意，就會有意外發(fā)生，我們不能讓這個意外毀了我們的一生。
三、案例分析：
主持人：我曾經(jīng)在報紙上看到這樣一個小學(xué)生意外傷害的案例：
(學(xué)生聽了這個更為沉重的故事，又一次陷入了沉思……)。
主持人：讓我們多學(xué)法，多知法，多守法，讓法律指導(dǎo)我們的言行，讓傷害遠(yuǎn)離我們，讓我們都擁有一個美好的未來!請同學(xué)們就今天的法制十分鐘寫一篇感想，再利用多媒體找一些有關(guān)青少年違法犯罪的案例，為我們下次的法制十分鐘作準(zhǔn)備。
四、教師小結(jié)：
部隊?wèi)椃ㄐ麄髦芑顒涌偨Y(jié)篇六
根據(jù)省市區(qū)有關(guān)文件精神，我校于12月1日至7日定為“法治廣東宣傳教育周”。為此，舉行了以下活動：
一、舉行一場憲法宣誓儀式。
我校利用升旗時舉行了一場憲法宣誓儀式，由副校組織，全體師生參與。學(xué)生神情高漲，大聲宣誓。收到良好的效果。
二、舉辦憲法知識講座。
由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)憲法宣傳資料給各班主任，由各班利用周會課時間向?qū)W生宣傳憲法的相關(guān)知識，讓學(xué)生對憲法有一定的認(rèn)識。
三、在教師中要求自學(xué)相關(guān)法律法規(guī)。
由葉校長主持，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，并利用每周四的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
部隊?wèi)椃ㄐ麄髦芑顒涌偨Y(jié)篇七
20_年12月4日是中華人民共和國憲法日。為了增強(qiáng)全社會的憲法意識，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實施，全面推進(jìn)依法治國，貫徹落_神，開展好憲法宣傳教育活動，在縣教育局的統(tǒng)一部署下，我校在師生中開展了“12.4”國家憲法日宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后，寧校長立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，研究部署宣傳活動的具體實施方案。活動由德育處牽頭負(fù)責(zé)，教務(wù)處、團(tuán)委少先隊和后勤給予協(xié)助配合，確保了宣傳活動的順利進(jìn)行。
二、積極創(chuàng)建宣傳氛圍。
為提高師生對憲法日的重視程度，我校利用電子屏、校園網(wǎng)站等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動，創(chuàng)建了濃厚的宣傳氛圍。
三、開展多樣的主題活動。
學(xué)校以各辦公室為單位，分頭組織教師開展了《憲法》的學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí)，全體教師對《憲法》有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，為依法治校、依法從教打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，我校在學(xué)生中開展了豐富的活動，向?qū)W生宣傳《憲法》，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念。
12月1日，團(tuán)委少先隊組織了以“弘揚(yáng)憲法精神，做知法守法公民”為主題的主題升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行了知法、守法的宣傳。
12月4日，我校各班級召開了以“弘揚(yáng)憲法精神，做知法守法公民”為主題的班隊會。組織學(xué)生對《憲法》進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，加深了學(xué)生的法律意識。了解了和未成年人息息相關(guān)的法律知識，要求學(xué)生在學(xué)校生活中，守法要從守紀(jì)做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系，處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。
12月1日至12月5日，學(xué)校在各班級開展了“憲法日”法制知識宣傳板報展示活動。學(xué)生們通過閱讀書籍、上網(wǎng)查找資料，辦出了一份份內(nèi)容豐富、切合實際、圖文并茂的板報。
通過系列宣傳活動，全體師生增強(qiáng)了法律意識，認(rèn)識到要從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，成為社會主義的好公民!
部隊?wèi)椃ㄐ麄髦芑顒涌偨Y(jié)篇八
12月4日為我國第7個“憲法宣傳日”，值此之際，為深入貫徹上級文件精神，提高六戶中心小學(xué)廣大教師和學(xué)生的憲法意識和法律素質(zhì)，營造濃郁的知法、懂法、守法的文明氛圍，六戶中心小學(xué)從依法治校、依法治教、構(gòu)建和諧校園著手，緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神厚植愛國情懷”這一活動主題，深入開展了法制宣傳教育活動，并取得了良好的效果。
一、活動特點：
1.領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法宣傳周活動，專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議，傳達(dá)《20興安盟“憲法宣傳周”工作方案》與《關(guān)于開展年全區(qū)教育系統(tǒng)“憲法宣傳周”系列活動的通知》等相關(guān)文件的精神，明確本次活動主題和指導(dǎo)思想以及活動內(nèi)容。周密部署，充分動員，精心組織，確保宣傳的成效。
2.圍繞中心，彰顯主題。緊緊圍繞憲法宣傳的中心，深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，弘揚(yáng)憲法精神，引導(dǎo)師生及其家長牢固樹立國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和社會責(zé)任意識。
3.突出重點，形式多樣。學(xué)校開展了形式多樣的宣傳教育活動，做到有規(guī)模、有聲勢、有影響。充分運(yùn)用校內(nèi)廣播、網(wǎng)絡(luò)、微信等媒體，開展憲法及其他法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)宣傳活動，在全校營造增強(qiáng)憲法觀念、維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實施、構(gòu)建和諧校園的良好氛圍。
二、活動內(nèi)容。
1.12月4日，學(xué)校舉行了“憲法晨讀”活動，并觀看由教育部組織開展的全國中小學(xué)生“憲法活動”的視頻，營造儀式感，讓同學(xué)們切實感到了憲法的尊嚴(yán)。
2.各中隊輔導(dǎo)員利用班會課以《弘揚(yáng)憲法精神厚植愛國情懷》為主題，組織道德講堂活動，宣傳普及憲法知識。過程中，通過開展討論、故事等形式多樣的活動，讓同學(xué)們進(jìn)一步知法、懂法，了解我國是一個法治國家，法律與每個人的生活作息息息相關(guān)，作為一名小學(xué)生，要從小知法、懂法，長大做一個守法的好公民。
3.在活動周期間，各班級圍繞本次憲法宣傳周的主題精心出版一期專題黑板報，一句句朗朗上口的法制宣傳標(biāo)語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫，成為了各班黑板報上宣傳憲法知識的亮麗風(fēng)景。
4.六戶中心小學(xué)組織4-6年級學(xué)生開展“法制宣傳日”手抄報評比活動。學(xué)生們用生動形象的圖畫、條理清晰的文字，勾勒出一幅幅精美的手抄報，通過本次比賽切實增強(qiáng)了學(xué)生們的法制觀念。
5.大力號召全校學(xué)生參與網(wǎng)上“學(xué)憲法講憲法”，繼續(xù)推進(jìn)“憲法小衛(wèi)士”學(xué)習(xí)活動，同時開展“小手拉大手”活動，鼓勵學(xué)生帶動家人共同參與憲法的學(xué)習(xí)，讓憲法精神走進(jìn)每一家、每一戶。
通過一系列的宣傳活動，六戶中心小學(xué)廣大教職工、學(xué)生及家長進(jìn)一步加強(qiáng)了憲法意識，活動內(nèi)容深入人心，打動人心，扎根人心，幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀，使學(xué)生學(xué)到了許多有關(guān)法律的知識和本領(lǐng)，達(dá)到了預(yù)期效果。
部隊?wèi)椃ㄐ麄髦芑顒涌偨Y(jié)篇九
我鎮(zhèn)把憲法學(xué)習(xí)宣傳教育作為一項重要工作，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，制定詳細(xì)方案，分工明確，嚴(yán)格落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”原則，xx鎮(zhèn)人民政府、xx司法所、白馬派出所、xx鎮(zhèn)學(xué)校、xx鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院、xx鎮(zhèn)勞動保障所、xx鎮(zhèn)治理辦、xx鎮(zhèn)計生以及全鎮(zhèn)10個村(社區(qū))紛紛以不同形式積極開展了憲法宣傳教育活動，為全民學(xué)習(xí)憲法掀起了一股熱潮。
二、開展多形式多渠道重點對象學(xué)習(xí)憲法活動。
(一)組織開展“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動。
司法所利用趕集日在集鎮(zhèn)人群聚集區(qū)域(xx綜合農(nóng)貿(mào)市場)開展戶外宣傳活動，通過發(fā)放宣傳資料、設(shè)置橫幅、現(xiàn)場普法等形式呼吁來往群眾學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法。
2.組織各村(社區(qū))充分利用法治大講堂，開展以“憲法”為主題的法治宣講活動，增強(qiáng)群眾維護(hù)憲法的意識。同時利用普法宣傳欄張貼《中華人民共和國憲法》法治掛圖，在村社交通要道懸掛憲法宣傳教育橫幅。
(二)組織開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動。
組織全鎮(zhèn)干部集中開展會前學(xué)法活動，深入學(xué)習(xí)第五次《憲法修正案》，全面準(zhǔn)確把握第五次憲法修正案的核心要求，充分認(rèn)識憲法學(xué)習(xí)的重大意義。
三、利用新媒體加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。
xx鎮(zhèn)利用政府以及各村社區(qū)“法律服務(wù)微信群”“xx鎮(zhèn)防范工作群”，及時發(fā)布我鎮(zhèn)各項憲法宣傳教育活動情況，擴(kuò)大宣傳范圍，提高影響力。
四、認(rèn)真總結(jié)，改善工作成效。
此次憲法宣傳教育系列活動，形式多樣、內(nèi)容豐富，分別向國家工作人員、村(社區(qū))干部、青少年、基層群眾等各類群體進(jìn)行宣傳教育，共計發(fā)放宣傳資料800余份，開展“法治大講堂”10次，會前學(xué)法1次，戶外集中宣傳1次，新媒體普法2次，投放公益廣告11處，普法達(dá)1000余人次，營造了“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”的良好氛圍。
部隊?wèi)椃ㄐ麄髦芑顒涌偨Y(jié)篇十
按照武進(jìn)區(qū)教育局法制教育工作計劃要求，我校轟轟烈烈地開展了法制宣傳活動，并且取得了實質(zhì)性的效果。
一、靈活多樣，開展了法制教育活動。
在法制宣傳的活動過程中，我校分層次，分階段，有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”等靈活多樣的系列教育活動，使學(xué)生喜聞樂見，強(qiáng)化了教育效果。
(1)教。堅持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動等對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。為了加強(qiáng)未成年人思想道德教育水平，提高班主任的管理水平，提高班會課、隊活動的質(zhì)量，12月初，我校各班開展了以“大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國夢”為主題的班隊活動展示，同學(xué)們自編自演了許多活潑生動的小品、相聲、歌舞等節(jié)目，在活動中鍛煉了才干，寓教于樂，使法制教育活化于豐富多彩的活動之中，深受同學(xué)們的喜愛。
(2)聽。聽法制教育專題報告。一方面，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及新《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。另一方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長、心理咨詢老師等為學(xué)生作專題報告。通過一系列的法制報告，使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識教育，培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì)，也得到了高尚的道德引導(dǎo)。
(3)看。組織影視教育活動。我們在校園電視臺中為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片，還組織學(xué)生看加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的教育片，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對邪教，學(xué)會自立自強(qiáng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。
(4)讀。開展讀書活動。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學(xué)校開放好圖書室，提供學(xué)生閱讀。組織學(xué)生參加圖書館服務(wù)活動，讓學(xué)生在參加圖書館服務(wù)的同時，積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。
(5)寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和讀書活動，開展征文競賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性，促進(jìn)了法律知識的普及。
(6)賽。我們開展了師生同學(xué)法的活動和法制教育競賽活動。學(xué)生一頭，我們舉辦了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保x等法律法規(guī)知識競賽，加大了普法的推動力。將有關(guān)法律知識的宣教融入班會，使學(xué)生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。教師一頭，我們組織了“六五”普法知識競賽。通過這樣的競賽活動，全方位推進(jìn)了我校依法治校的水平。
二、互動協(xié)調(diào)，營造了法制教育氛圍。
(1)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。加強(qiáng)校園凈化、綠化、美化工作，使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性；利用好櫥窗布置，使校園環(huán)境更具有激勵作用；開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法；建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。
(2)用好法制教育基地。一方面與湟里派出所、消防支隊等建立了校外法制教育基地，開展好活動；另一方面是建立校內(nèi)法制教育基地，為我校法制教育的規(guī)范化提供了陣地和保證。
(3)充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊的組織作用。對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律法制教育；通過開展形式多樣的班團(tuán)隊活動、節(jié)日慶典活動，把學(xué)生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能，以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
(4)積極指導(dǎo)家庭教育。一是舉辦家長學(xué)校，進(jìn)行家庭教育知識講座，幫助家長提高家教水平；二是定期召開家長座談會，及時溝通信息；三是建立家校短信交流平臺，廣泛征求家長對學(xué)校教育的意見和建議；四是積極推行家訪制度，要求教師對學(xué)生的家訪面每年要達(dá)到90%以上；五是開展家庭教育經(jīng)驗交流活動，及時推廣先進(jìn)的教子經(jīng)驗；六是定期向?qū)W生家長印發(fā)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律宣傳資料。通過家校聯(lián)系的加強(qiáng)和對家庭教育的系列指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
部隊?wèi)椃ㄐ麄髦芑顒涌偨Y(jié)篇十一
12月4日，__區(qū)司法局在__文化館小劇場舉行了“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治__”為主題的法制宣傳日會議。__市司法局徐江明副局長、__區(qū)法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任、區(qū)司法局副局長鄢__等領(lǐng)導(dǎo)參加出席了此次會議。此外，還有29個街鎮(zhèn)在內(nèi)的`82家成員單位主管法宣工作的領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人和政法干警代表、普法志愿者代表以及社區(qū)群眾代表參加會議。
中國政法大學(xué)研究生院法律援助中心的志愿者們在法援中心副主任賈__等工作人員的組織下，作為普法志愿者代表，參加了本次活動。
活動伊始，主辦方__區(qū)司法局副局長鄢__講話致辭。鄢__回顧總結(jié)了2014全區(qū)法制宣傳教育活動情況，并介紹了124宣傳月具體的活動安排。
接下來，活動通過普法故事講述、小品、山東快書等多種多樣的藝術(shù)形式，對過去一年的普法成果進(jìn)行了總結(jié)、回顧，同時也表達(dá)了對新一輪普法活動的展望和期許。
同時，活動上還舉行了海淀區(qū)社區(qū)法制報《百姓法律生活》的首發(fā)儀式。海淀區(qū)司法局在實踐中，努力用老百姓聽得懂的語言，宣傳老百姓需要的法律，不僅注重形式創(chuàng)新，更注重實效。__區(qū)司法局在普法實效上下功夫，在解決法律服務(wù)“最后2里地”上下功夫，在努力營造“人在法中，法在心中”的社會氛圍上下功夫，相繼推出了各項工作舉措。其中重要一項就是創(chuàng)辦了面向百姓家庭、免費發(fā)放的《百姓法律生活》讀報。
最后，在一段集思廣益的“法治夢寄語”視頻后，此次會議落下帷幕。
__區(qū)司法局12.4普法活動，對法援志愿者們來說，是學(xué)習(xí)，是鼓勵，是鞭策。海淀司法局的普法經(jīng)驗、成果，值得法援人在今后普法工作、法援實踐中學(xué)習(xí)參考。法援志愿者們也表示將會在今后的志愿服務(wù)中，學(xué)以致用，注重實效，以熱忱的態(tài)度和科學(xué)的方法，為建設(shè)“人在法中，法在心中”的法治社會，貢獻(xiàn)自己的力量。
部隊?wèi)椃ㄐ麄髦芑顒涌偨Y(jié)篇十二
為認(rèn)真落實教普法辦函號文件精神，按照教育系統(tǒng)_普法規(guī)劃確定的任務(wù)和目標(biāo)，開展以憲法為中心的法律法規(guī)宣傳教育活動，提高我校師生員工的法治觀念和法律素質(zhì)，為建設(shè)和諧校園創(chuàng)造有利的法制環(huán)境，強(qiáng)化依法治校，進(jìn)一步推進(jìn)我校法治文化建設(shè)，確保教育教學(xué)的穩(wěn)步發(fā)展。
二、組織動員。
12月1號，學(xué)校組織召開國家憲法日活動專題會議。會上，校長傳達(dá)上級文件精神，要求高度重視本次國家憲法日活動，積極行動，認(rèn)真落實，通過活動的開展努力增強(qiáng)師生法制觀念和遵法守法意識。會上成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，和各科室、各級部主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定具體的憲法日活動方案，組織和監(jiān)督學(xué)校國家憲法日活動的有序開展。
組長：
副組長：
組員：
三、豐富活動形式弘揚(yáng)踐行法治精神。
我校歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng)，此次國家憲法日活動在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和法律意識，促進(jìn)依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作開展，積極打造平安、文明校園。我校開展了一系列活動，具體活動內(nèi)容有：
1、營造校園法制宣傳氛圍。
學(xué)校利用電子屏幕反復(fù)播放現(xiàn)行憲法，深入領(lǐng)會依法治國的精神;組織發(fā)動全校教師深入學(xué)習(xí)實踐《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。每學(xué)期寄發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，提醒家長教育孩子要遵紀(jì)守法。
利用好校園網(wǎng)站、櫥窗、宣傳欄，開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法，形成濃郁的法制教育氛圍;利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內(nèi)容，更具宣傳教育作用。
2、分級部開展系列活動。
(1)12月2日10：00—10：20，學(xué)校組織了高一、高二部分班級觀看憲法日學(xué)習(xí)活動現(xiàn)場直播。
(2)在學(xué)校藝術(shù)教育部的統(tǒng)籌安排下，在各年級，利用音樂課教唱中小學(xué)憲法歌曲—《憲法伴我們成長》，做到了讓高一、高二學(xué)生人人會唱。
(3)在高一、高二年級，將每周一的晨讀加入憲法內(nèi)容，將憲法晨讀內(nèi)容打印發(fā)放到了各班級，采取領(lǐng)讀、齊讀、背誦等方式，深入學(xué)習(xí)憲法。
(4)高一學(xué)生于憲法日后，每人寫了一篇《學(xué)習(xí)憲法心得》，交由語文教師評閱。
(5)堅持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過程，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行了法律常識和法制意識的培養(yǎng)。
(6)各班利用班會課以《學(xué)法知法守法，做遵紀(jì)守法公民》為主題，組織了一次主題班會，宣傳教育活動，教育學(xué)生學(xué)法知法守法，做一個遵紀(jì)守法的好公民。
我校對全國憲法日系列活動始終做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，營造了全員學(xué)憲法、遵憲法、講憲法的良好氛圍，使法制教育工作真正成為我校德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)，有力推進(jìn)了依法治校、平安校園和美麗校園的建設(shè)。
部隊?wèi)椃ㄐ麄髦芑顒涌偨Y(jié)篇十三
為深入開展法治宣傳教育，根據(jù)縣委法治辦文件要求，武城縣人民法院于12月4日國家憲法日，在升平廣場開展法制宣傳活動，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)武城國土法制建設(shè)，取得良好效果。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力。本次宣傳活動，曲__局長做出重要批示，劉__副局長親自帶隊，宣教，科室領(lǐng)導(dǎo)也積極參加活動，幫助群眾答疑解惑，通過強(qiáng)有力地領(lǐng)導(dǎo)保證活動順利展開。
二是精心組織、突出主題。根據(jù)上級的文件精神，__局對本次宣傳活動精心準(zhǔn)備，特別是突出國土資源法律法規(guī)宣傳這一核心思想，定制大橫幅一條、宣傳展板兩個、綬帶六條，印刷相關(guān)材料一千余份。
三是形式多樣、內(nèi)容豐富。通過發(fā)放國土法規(guī)小袋子、明白紙、致群眾的一封信以及現(xiàn)場答疑解惑等形式，化解群眾心中的疑問。群眾對這樣宣傳形式紛紛表示歡迎，現(xiàn)場共發(fā)放材料六百余份，解決七十余人提出的問題。
四是效果顯著，反響強(qiáng)烈。