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        評小學副高個人述職報告(實用19篇)

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            報告的撰寫要求精準、清晰和有邏輯性。報告的寫作需要遵循一定的邏輯框架和結(jié)構(gòu)模式,以便于讀者理解和接受。那么,現(xiàn)在就讓我們一起來閱讀這些范文,一起探索報告寫作的奧秘吧!
            評小學副高個人述職報告篇一
            我于____年畢業(yè)于丹陽師范音樂大專班,畢業(yè)后任教京口實驗小學至今已有九個年頭。____年,我被評為小學一級教師,至今已有五個年頭。自從____年擔任音樂教研組長至今也已有七個年頭,我?guī)ьI(lǐng)全體音樂教師認真做好學校的藝術(shù)工作。自04年開始我報名參加了南京師范大學的小學教育自學考試本科班,于____年取得了本科文憑?;仡欉^去的5年,主要工作總結(jié)如下:
            一、傾心教育,為人師表。
            身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)藝術(shù)工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
            二、精心施教,形成特色。
            教學是學校的中心任務(wù),學校以教學為主,這是辦好學校最基本的規(guī)律。在教學方面,能準確把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學技巧,講究教學藝術(shù),教學語言生動,學生學得輕松,老師教得自然。
            首先認真?zhèn)湔n。不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,做好教學設(shè)計,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序作詳細的記錄,認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,并根據(jù)教學內(nèi)容制作有趣的教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教后反思。
            其次增強上課技能,提高教學質(zhì)量。力求讓教師的講解做到邏輯化,教師的語言做到精煉化,教師的表情做到生動化,教師的板書做到示范化。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,讓學生學得容易,學得輕松愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
            然后虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
            最后自從____年擔任音樂教研組長以來,我一直都認認真真的做好本職工作,組織教師進行每周一次的集備學習。每當學校有各級比賽任務(wù)時我就帶領(lǐng)音樂教師沖在前面,專挑最苦最累的活干,把學校的榮辱看成是自己的。我還承擔了一個市級立項課題;音樂課堂教學中培養(yǎng)學生綜合音樂能力的研究,做好課題的研究工作。
            三、潛心鉆研,完善自我。
            從教9年,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學基本功。
            1、優(yōu)秀公開課。
            區(qū)級04.12音樂有效教學評課中獲一等獎。
            校級07.5在五月花山,快樂飛揚活動中,執(zhí)教了小雪花,收好評.
            07.11在三年級蹲點檢查中執(zhí)教爺爺為我打月餅獲好評。
            2、撰寫教學論文。
            市級06.9在藝術(shù)教育科學論文文選中,少兒舞蹈教育的素質(zhì)教育功能獲。
            三等獎。
            05.1在課改論文評比中賞識教育在音樂教學中的應(yīng)用獲三等獎。
            05.1在第二屆課程故事評比中,我是快樂的小蜜蜂獲一等獎。
            06.2在十二屆論文評比中,淺談少兒歌舞應(yīng)注意的成人化問題,獲二等獎。
            05.4在區(qū)讀書筆記評比中人生是第一步獲二等獎。
            校級07.6文章給孩子的38封信,在學校三大活動讀書報告會中,獲最佳創(chuàng)意獎.
            3、教學基本功比賽。
            區(qū)級03.3音樂教師基本功大賽獲二等獎。
            07.1音樂教師說課競賽中獲二等獎。
            04.12音樂有效教學評課中獲一等獎。
            4、榮譽稱號。
            區(qū)級07.6在京口區(qū)小學生文藝匯演中,榮獲指導教師獎。
            04.5在區(qū)首屆校園小歌手演唱比賽中榮獲優(yōu)秀指導獎。
            校級08.1被授予十佳優(yōu)秀教師的稱號。
            07.9在花山園丁評比中,被授予教壇新秀.
            07.2被評為工會積極分子。
            5、繼續(xù)教育。
            07.6參加小學教育專業(yè)本科自學考試,成績合格。
            06.4參加全國計算機等級考試一級b。
            06.1職稱計算機考試合格。
            05.10參加信息技術(shù)與課程整合考核成績合格。
            03.12參加省中小學教師信息技術(shù)與教育考核成績合格。
            參加普通話考試獲二甲。
            四、精心哺育,培養(yǎng)新人。
            在教師幫帶和學生輔導方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導學生參舞蹈興趣班的學習,成績突出。多個舞蹈參加了市區(qū)的文藝匯演,并獲一二等獎的好成績。二就是先后和張蕾、費艷芳兩位教師結(jié)為師徒,指導幫助她們成長,她們現(xiàn)在已都是學校的骨干教師了,能夠得心應(yīng)手的勝任學校的教學工作,并取得了很多成績。
            成績屬于過去,何況教育教學這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。
            評小學副高個人述職報告篇二
            作為一名剛剛走出校門加入xy的新人,最重要的就是要在最短的時間內(nèi)度過“適應(yīng)期”,盡快適應(yīng)工作環(huán)境,快速轉(zhuǎn)換角色,做事不要有太多的學生氣。土建工程師是一個對實際工作經(jīng)驗要求很高的職位,而我正是在這方面有所欠缺。公司之所以沒有給我指定專門的專業(yè)導師和生活導師,而讓我這樣一名新人直接主管一個標段、十幾萬平方米的工程,就是要讓我通過實戰(zhàn)鍛煉自己、提高自己、塑造自己?;谶@些認識,從一入職我就投入到再學習之中。這個學習是一種見機行事,是讓自己適應(yīng)工作中的知識技能,使自己的工作技能更加“professional”。正所謂,干到老,學到老。競爭在加劇,學習不但是一種心態(tài),更應(yīng)該是自己的一種生活方式,上級、同事、監(jiān)理、施工人員都可以是自己的老師。我希望通過學習能增強自己的競爭力,同時也增強公司的競爭力。
            下面就這兩個月的工作情況和自己的感想作個簡要述職報告:
            一、新的崗位,新的挑戰(zhàn)。
            來到xy的第一天,給我最大的感受就是xy的規(guī)范化的管理,不光體現(xiàn)在工作中,同時在企業(yè)形象、個人形象中同樣能夠得到體現(xiàn),從開始的不適應(yīng),到現(xiàn)在的自覺性,不知不覺中發(fā)現(xiàn)個人素質(zhì)也有了很大的提高,真正體會到xy的成長其實也就是xy文化的成長,xy人的成長。
            二、規(guī)范自己的言行,做合格的xy人。
            在項目部工作,與上下左右及社會各界聯(lián)系非常廣泛,我始終牢記自己是xy的一員,言行舉止都注重約束自己.對各級領(lǐng)導,做到謙虛謹慎,尊重服從。但是服從并不代表盲從,對于有利于項目的開展的合理的意見也要及時的反饋給領(lǐng)導,做事大膽,不避諱上下層的關(guān)系,真正做到對工程負責,對公司負責,要把自己真正的當成xy的主人。
            三、加強學習,提高現(xiàn)場工程管理水平。
            在對施工單位的管理上,以合同、規(guī)范為依據(jù),按照《工程管理手冊》向施工單位灌輸我公司的管理方法和理念,立好規(guī)矩,制定好標準,樹質(zhì)量、安全文明標兵從而帶動后進的單位,同時增強服務(wù)意識,進行充分的溝通、協(xié)調(diào)是做好對施工單位管理的基礎(chǔ)。
            對監(jiān)理公司的管理,首先應(yīng)充分支持監(jiān)理的工作,其次要檢查、督促、指導監(jiān)理的工作,對待監(jiān)理日常工作不到位的地方及時指出,在對施工單位的管理上有時可借助監(jiān)理的力量,往往可以取得良好的效果。
            在工程協(xié)調(diào)上堅持以合同為依據(jù),站在公司利益的立場上處理事情,堅持原則,但又要有一定的靈活性,協(xié)調(diào)的目的是保證工程進度更快,質(zhì)量更好更有保證,造價最低,整體效果最好。
            在三控兩管上,做到有計劃有跟蹤有落實,緊盯合同目標制定關(guān)鍵控制節(jié)點,在總體進度計劃的基礎(chǔ)上把計劃分解到每季、月、周,制定相應(yīng)的考核制度;質(zhì)量控制做到事前、事中、事后控制,關(guān)鍵是過程控制;投資控制上嚴格審查各種簽證和變更資料,確認其合理性、必要性,避免增量多報和減量漏報;在合同管理上,充分熟悉合同條款,落實合同條款的執(zhí)行情況,嚴格按照合同執(zhí)行;在信息管理上做到規(guī)范、系統(tǒng)、統(tǒng)一、有條理。
            四、盡心履職,全心全意當好稱職的土建工程師。
            我個人通報書面表揚一次,這是我團結(jié)奮斗、共同努力的結(jié)果。
            最后,我想說的是,xy給我的最大的感受就是,做事情要么不做,要么就做好,我學到的東西和我做的事情一樣多,與其說是在為xy做事,其實也是在為自己做事,而且,xy給每個人的機會都是一樣的,只要是你做的事情每個人都能夠看得到,我需要做到的就是成為一個合格的人。
            評小學副高個人述職報告篇三
            尊敬的領(lǐng)導、同事們:
            你們好!
            20xx年xx在正確領(lǐng)導下,在科室主任以及科室全體醫(yī)護人員的共同努力下,我做到嚴以律己、率先垂范,以院為家,奮力進取,積極響應(yīng)院及護理部對各項工作要求,認真完成各項工作,努力提高護理技術(shù)水平,開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),圓滿的完成了組織交待的各項工作任務(wù),使我院成功晉升三級乙等綜合醫(yī)院。這標志著我院在醫(yī)院管理、技術(shù)服務(wù)水平和綜合實力的質(zhì)的飛躍。為了更好地做好明年兒科的護理工作,我按照護士長工作職責,作如下述職報告,敬請領(lǐng)導和同志們批評指正。
            確保護理安全核心制度是保證護理安全的最重要的保障,尤其在人手少工作繁忙的時期,更要加強核心制度的掌握及執(zhí)行。嚴格交接班制度和查對制度,確保搶救設(shè)備的完好,搶救藥物無過期,賬物相符。堅持執(zhí)行醫(yī)囑班班查對,每周護士長大查對1-2次,并有日查、周查的記錄,保證用藥的準確性。護理安全教育與管理仍作為所有工作的重中之重。在檢查中及時發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),通過檢查,提高了各護理環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量及每位護士的質(zhì)量控制能力。
            加強護理質(zhì)量管理按三級醫(yī)院要求認真完成各階段工作,嚴格執(zhí)行各項工作制度,明確崗位職責,規(guī)范操作流程。嚴格按照操作規(guī)范,合理排班,培養(yǎng)護理人員的全面素質(zhì),使她們都能很好地完成自己的本職工作,積極組織科室護理人員學習基礎(chǔ)護理技能,并在實際工作中應(yīng)用,發(fā)揮了積極作用,牢固樹立服務(wù)意識,始終堅持以病人為中心,為患兒提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務(wù)。護士長每天深入病房,檢查指導護理工作,了解病人對護理工作滿意度及不足,對存在的問題及時給予糾正。
            樣樣工作走在前一年來,在工作當中,我時刻按照護士長職責,嚴以律己,勤懇做事,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,堅持以科室為家,要求護士們做到的自己首先做到,要求護士不做的自己首先不做,每天早來晚走,尤其在三級醫(yī)院晉升過程中,護士長帶領(lǐng)護理人員,加班加點的工作,從三月底至五月初完善病歷期間,平均每天加班2-3小時,積極配合護理部工作,工作之余背誦各種規(guī)章制度及操作流程、應(yīng)急預案、工作職責。一個一個到護士長跟前背誦直到背完今天任務(wù)才能回家。在大家共同努力下,今年八月份順利完成三級醫(yī)院晉升工作。
            嚴格進行“三基”培訓按要求進行基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識的不間斷學習,強化素質(zhì),提高業(yè)務(wù)能力。適時抓好科室護理人員的業(yè)務(wù)學習和技能培訓,手把手地對新進科人員進行業(yè)務(wù)知識和技能培訓,做好傳、幫、帶工作。雖然護理工作很忙,還是能按時組織業(yè)務(wù)學習及培訓,在“5.12”護士節(jié)開展的技能競賽活動中,參賽的4名護士,獲得第一名1人、第二名1人、第三名2人,并獲得團體第一名的好成績。
            成績的取得,來源于領(lǐng)導的關(guān)心支持和科室同志們的不懈努力,我決心在明年的工作當中繼續(xù)保持和發(fā)揚。同時也應(yīng)該看到:成績面前還存在一定的差距,歸納起來,有以下幾點:
            1、在實際工作當中,還存在管理不到位現(xiàn)象,如健康宣教和患兒溝通方面,這是我們今后該加強的地方。
            2、工作中大多只是簡單的執(zhí)行任務(wù)和做好常規(guī)性的工作,創(chuàng)新精神和爭先意識不夠。
            1、進一步加強業(yè)務(wù)知識的學習和人員進培訓,進一步熟練專業(yè)技能。由于兒科的特殊工作性質(zhì),對護理技術(shù)水平要求高,兒科年輕護士多,因此加強學習和培訓很重要。
            2、進一步加大科室管理力度,抓好基礎(chǔ)護理、健康宣教、護患溝通等全面工作,為晉升“三級甲等醫(yī)院”做好準備。
            總之,一年來,我和科室主任及全體科室醫(yī)護人員同心同德,克服困難,知難而上,以醫(yī)院大局為重,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,不斷提高醫(yī)療護理水平,切實為患兒提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù),做出巨大努力。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,奮發(fā)進取,更好地為患者服務(wù),為醫(yī)院早日爭創(chuàng)“xx等醫(yī)院”做出自己的貢獻。
            評小學副高個人述職報告篇四
            20xx年xx月,我從xx大學口腔專業(yè)碩士研究生畢業(yè)后來到醫(yī)院口腔科工作,現(xiàn)職稱為住院醫(yī)師,擬申請晉升主治醫(yī)師。根據(jù)醫(yī)院職稱晉升工作要求,我將近幾年的思想、工作、學習情況作一匯報。
            作為一名黨員,我能夠堅持參加組織生活,認真貫徹黨的路線方針政策,尤其注重學習黨的重要會議精神,深入領(lǐng)會,用黨的創(chuàng)新理論指導自己的工作和學習,努力發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
            作為一名基層醫(yī)生,我始終堅持“生命重于一切、病人利益高于一切”的理念,時刻提醒自己要行醫(yī)先做人,努力錘煉自己的職業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)道德,耐心、細致地對待每一位病人,急病人所急、想病人所想,得到了就醫(yī)患者的一致好評。
            作為一名新進醫(yī)生,我時刻注意業(yè)務(wù)水平的學習和提高,堅持學業(yè)畢業(yè)了、學習不畢業(yè),認真參加醫(yī)院組織的新進醫(yī)生業(yè)務(wù)培訓班,積極掌握最新的醫(yī)療技術(shù)和理論。尤其是作為一名主要從事口腔外科工作的口腔內(nèi)科專業(yè)研究生,我利用業(yè)余時間閱讀專業(yè)書籍,并且虛心向科室的老同志請教,同時注意總結(jié)臨床治療經(jīng)驗,努力提升自己的實踐操作能力。
            三年來,我完成了(多少例什么、什么病的治療),熟練掌握了(什么什么技術(shù))本人已經(jīng)熟練掌握口腔外科、內(nèi)科各種常見病、多發(fā)病的診治,對?能夠熟練診治(呼吸、消化、心血管以及兒科疾病能熟練診治),對于有一定程度的認識和了解(對疑難雜癥亦有一定程度的認識和了解),能夠從容處理(各種內(nèi)、外、兒科等急癥,包括哮喘、心衰、高熱驚厥、急腹癥等),能夠熟練處理診療過程中所出現(xiàn)的各種意外事件和反應(yīng)。完成了學術(shù)文章。感謝領(lǐng)導、同志們對我的關(guān)心和幫助,在今后的工作中我將繼續(xù)堅持理論學習,努力提升業(yè)務(wù)水平,成為一名讓群眾信得過的優(yōu)秀醫(yī)生。
            評小學副高個人述職報告篇五
            尊敬的xx:
            您好!
            時間過的真快,轉(zhuǎn)眼有一學年過去了。驀然回首,往事歷歷在目。為今后更好的工作,現(xiàn)將本學期的工作述職如下:
            本學年我擔任五年級五個班的英語教學工作。在教學方面,首先按常規(guī)做好課前備課,認真鉆研教材,努力創(chuàng)設(shè)適合高年級教學的活動形式,以激發(fā)學生學習興趣,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新認知,使學生從情感、思維和行為上主動參與到學習中。教學中嘗試進行語音滲透,課下組建興趣小組,拓展語音知識,培養(yǎng)學生的自學本事。輔導的學生,參加xx賽區(qū)期望之星英語風采大賽獲得一二三等獎。
            課后,認真批改學生作業(yè),對作業(yè)嚴格要求,對學生做錯的題,做到及時糾正。在家庭作業(yè)方面,采用教師,家長,學生三者評價相結(jié)合的方式,到達學生作業(yè)有人看,學生作業(yè)天天查的目的`,督促學生完成課文預習、復習這一環(huán)節(jié),努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣,并為高效學習新知識打下基石。
            作為一名新教師,我在教育教學中遇到了眾多問題。問題的解決需要細心的請教,勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我,超越自我。一年來,我通讀了《生命教育-一位小學英語教師的教育生活》《第五項修煉》《班主任工作漫談》等教育專著。另外,經(jīng)過向指導教師請教,聽課,外出學習等,開拓自我的思維,汲取別人的優(yōu)點,不斷的完善自我的教學。并在本年度取得了些許成績,在教師們的幫忙下,我擔任了xx區(qū)小學英語五年級教材備課會主講并執(zhí)教研討課一節(jié),參加區(qū)英語優(yōu)質(zhì)課比賽,區(qū)小學英語學科課堂教學實錄與評析比賽,全國第xx屆新標準杯英語教案課件大賽中均獲一等獎。
            古人云:飛瀑之下,必有深潭。這深潭是飛瀑長年累月沖擊地面而成的。同樣,教學經(jīng)驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學中我還要注意對自我的知識進行分類、比較、歸納和提煉,總結(jié)了教學中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓,更注重研究如何啟迪學生智慧,調(diào)動學生學習的進取性,真正做到揚長避短,更好地教書育人。
            作為一名青年教師,我時刻牢記自己的誓言,堅持一顆平常心,力求做到無欲而剛,遵守教師職業(yè)道德,積極參加學校組織的政治學習,業(yè)務(wù)學習,并記好學習筆記,心得體會,參加學校組織的各項活動。工作中,不計較個人得失,吃苦在前,做事在前,輔助大隊輔導員的做好各項工作,參與校報??木帉?。在這一年中,我做到了不遲到,不曠課,不早退,嚴格遵守學校的一切規(guī)章制度,課時足,滿工作量,圓滿地完成了本學年的各項任務(wù)。
            回顧一年來的工作,有成績也有不足。我明白,任何事情都是在不斷的反思--改善--再反思--再改善的過程中不斷的發(fā)展提高的,我相信在領(lǐng)導和同事的幫忙下,我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自我的努力,為學校的發(fā)展做出貢獻。
            總之,在本學年度教育教學工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學任務(wù)的完成,異常是我校語文教學水平的提高,作出了自我應(yīng)有的貢獻,取得了一點成績。同時,自身肯定有諸多不足之處存在,逝者不可追,來者猶可鑒,在今后的工作中我將,繼續(xù)努力。
            此致
            敬禮!
            評小學副高個人述職報告篇六
            光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,一學年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就xx年的工作述職如下:
            本人思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
            在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。
            本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
            由于本人的不懈努力,學生們?nèi)〉昧碎L足的進步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。
            總之,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己。
            評小學副高個人述職報告篇七
            尊敬的團總支書記、親愛的團總支成員、學生會成員:
            大家中午好!
            我是來自xx級xxxx專業(yè)的張x,自20xx年10月至今擔任xxxxx學院第十一屆團學組織團總支副書記一職,在學院黨總支的關(guān)心支持下,在團總支書記的正確教育和指導下,順利協(xié)助團總支書記完成一年的工作,下面我將對工作進行簡短的報告。
            在團總支工作中,我們始終以“建立良好團風、服務(wù)同學”為工作目標,力爭將動科院團總支工作在學校中起到模范作用,團結(jié)一致,樸實工作,建立了良好的工作紀律,回顧一年的工作,協(xié)助團總支書記及時掌握團員的思想動態(tài)和黨團的理論知識學習情況等,廣泛組織開展了各類活動,如主題團日活動,主題辯論賽,寒暑假社會實踐交流會等大型活動,并取得了良好的成績,得到了領(lǐng)導的好評。個人也在辦公能力、人際交往等素質(zhì)方面都得到提高。
            在收獲成績的時候,也感覺到工作中仍存在著一些不足,例如,制定工作計劃缺乏自主組織能力,大膽創(chuàng)新和長遠的規(guī)劃,這需要在今后大膽進取,科學計劃。在工作開展過程中,偶爾存在情緒急躁等現(xiàn)象,不僅起不到任何作用,而且還影響到工作的自信心,希望在日后的工作中,能夠做到遇到問題首先審視自己,以大局為重,做到多溝通,多交流,多學習。
            一年來,團總支工作的發(fā)展和建設(shè),離不開領(lǐng)導的關(guān)心、支持與正確引導,離不開廣大團學組織成員的團結(jié)努力、認真工作,離不開廣大團員的支持與配合。一年里的工作中,最應(yīng)該說的就是感謝,感謝老師的教導,讓我收獲此生最珍貴的教誨,感謝團學組織成員的陪伴,讓我收獲四年里最珍貴的友誼,感謝團學組織的三年時光,讓我收獲了寶貴的經(jīng)歷,如果時光重新來過,我將不會改變?nèi)魏我粋€選擇,所以在此衷心的謝謝各位。
            在接下來的一年里,希望團學組織能夠再取得了好成績的基礎(chǔ)上,一如既往的開展各項工作,爭取將動物科學技術(shù)學院的團總支工作推入的高峰。
            最后祝愿大家一切順利!
            述職完畢,謝謝大家!
            評小學副高個人述職報告篇八
            :
            、工作、學習上又有了一定的進步。現(xiàn)向各位老師匯報如下。
            隨著人民對健康期望值的提高和法律意識的增強,醫(yī)療糾紛在各級醫(yī)院已比較常見。經(jīng)常聽到xx醫(yī)院發(fā)生了“醫(yī)性件”。靜下心來仔細分析,大部分糾紛的起因還是有我們醫(yī)務(wù)人員做得不夠完美的地方。
            多年以來,我嚴格按照院科兩級的各種規(guī)章制度辦事,處處以衛(wèi)生法規(guī)來規(guī)范自己的醫(yī)療活動。在平時的工作中,積極與患者溝通和交流,及時處理出現(xiàn)的問題和潛在的風險。嚴格執(zhí)行病情告知義務(wù),及時規(guī)范完成各種醫(yī)療文書,有效地將各種可能出現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。
            組的表揚,并被評為“優(yōu)秀病歷”。
            的認可,我覺得所有付出的一切,都值得。
            自從選擇了“醫(yī)生”這個職業(yè),從某種意義上來說,就是選擇了“奉獻”。醫(yī)務(wù)工作者從事的是救死扶傷的職業(yè),曾被譽“白衣天使”和“生命的守護神”,可只有醫(yī)務(wù)工作者才知道實際工作中的艱辛。我科是以消化、呼吸為主的綜合性科室,危重患者多,平時經(jīng)常加班加點,早出晚歸,已成為家常便飯。適逢20xx年我縣新合療的開展,住院患者劇增,節(jié)假日尤為明顯。
            每逢節(jié)假日,看到其他單位人員休假,而我們卻要付出比平時更多的心血和汗水。面對家人的埋怨,朋友的責備和外人的嘲諷,有時我甚至對自己從事的職業(yè)動搖過,可每當看到患者康復的笑臉,看到一個個危在旦夕的患者重獲新生,所有的怨氣都會煙消云散。
            絡(luò)和電子書刊了解最新的醫(yī)學動態(tài),及時為自己充電。積極參加院科組織的學術(shù)講座和疑難病歷討論,經(jīng)常復習所學的知識,做到溫故而知新。并于20xx年上半年參加了市衛(wèi)生局舉辦的內(nèi)科骨干醫(yī)生培訓班,及時將所學知識應(yīng)用到臨床,努力使自己在科技日新月異的今天不致落伍。
            經(jīng)驗和教訓。記得曾有一位35歲的男性患者,患高血壓5年,血壓180/120mmhg,因既往小時候可能患有“急性腎炎”,曾在我院診斷為“腎性高血壓”并多次在交大第一醫(yī)院就診。
            ,根據(jù)該患者病史,我們?nèi)愿叨葢岩伞霸薄?BR>    后該患者轉(zhuǎn)至西安交大第一醫(yī)院,經(jīng)住院兩周后確診為“原發(fā)性醛固性增多癥”,ct證實為“腎上腺皮質(zhì)腺瘤”,已行手術(shù)切除術(shù),現(xiàn)已康復。還有一位62歲“胸腔積液”患者,經(jīng)檢查確診為“tb性胸膜炎”。
            而“血漿d—二聚體”“放射性核素肺通氣/灌注掃描”我院無法檢查在我院現(xiàn)有技術(shù)力量無法確診的情況下科主任決定由我連夜護送患者轉(zhuǎn)至西京醫(yī)院返回醫(yī)院時已是凌晨4點多。
            第二天該患者家屬電話告知在西京醫(yī)院確診為“肺栓塞”,并急診行溶栓治療,現(xiàn)已康復。類似這樣的病例很多?;叵肫饋?,如果不是當時仔細的分析和高度的警惕心和責任感,很有可能造成患者的誤診甚至造成無法彌補的損失。全年共分管病人約340人次,參與科內(nèi)危重病人搶救約100人次。
            通過管理危重疑難病人,一方面豐富了我的臨床經(jīng)驗,提高了應(yīng)對危重患者的處理能力,另一方面也提高了危重疑難患者的搶救成功率和確診率。
            最后祝愿我院的明天更加輝煌燦爛;祝各位老師身體健康,工作順利!
            述職人:xxx。
            20xx。
            年x月x日
            評小學副高個人述職報告篇九
            我任直屬大隊副大隊長一年來,在領(lǐng)導的正確指導和同事們的共同努力下,較好地完成了分管大隊辦公室和三中隊的管理工作,先將工作、思想情況作一總結(jié)。
            (1)、注重學習,不斷提高理論水平??梢哉f,自己多年來,一直重視理論學習,特別是能夠結(jié)合工作實際,有針對性地學習和掌握基本理論和業(yè)務(wù)知識,用以更好地指導工作。
            (2)作為一名副大隊長我清楚的知道自己的工作職責,在做好自己分管工作的同時,積極配合好大隊長的各項工作,做到工作分工不分家。同時,與班子其他成員加強交流,互相溝通,努力在班子內(nèi)營造和諧氛圍,不斷增強班子凝聚力和向心力。做好承上啟下的工作,向上為大隊長出謀劃策,向下對執(zhí)法隊員傳達精神、布置任務(wù),起到很好的協(xié)調(diào)和配合作用。
            (3)能夠認真履行黨風廉政建設(shè)責任制,領(lǐng)導干部廉潔自律規(guī)定,以身作則,廉潔高效的開展各項工作。真正做到了不拿群眾一針一線,對于一些商家、業(yè)戶的請吃、送禮等婉言謝絕,做到了既不傷感情又很好地與商家、業(yè)戶溝通思想,在管轄區(qū)內(nèi)樹立了威信,一年來拒請吃、送禮50余次。做到了一名共產(chǎn)黨員應(yīng)起的作用。
            1、辦公室工作。
            (1)領(lǐng)導辦公室完成各項日常工作。今年進一步完善大隊各項規(guī)章制度,根據(jù)去年大隊百分制考核管理辦法的考核情況,對一些不現(xiàn)實的、在實際工作中很難落實的予以更改,并提出了相應(yīng)的建議,經(jīng)認真討論反復研究,最后成型。制度的制定是為了落實,隨著工作的開展,我與班子其他兩位成員配合,經(jīng)常性開展大隊督察工作,并將檢查結(jié)果記錄、累計、公示,并與個人考評掛鉤。全年共進行了50余次督察,發(fā)現(xiàn)問題300余個,且解決了95%以上,并按照百分制考核細則的相關(guān)規(guī)定對20余人次進行了相應(yīng)的扣分,增加了執(zhí)法工作的透明度。這一舉措極大端正隊員的精神面貌和工作態(tài)度,收到了較好的管理效果。
            (2)做好大隊的車輛管理工作。
            我大隊尚處于發(fā)展階段,資金較為短缺,為更好的利用車輛開展工作,我與大隊車輛管理人員研究制定了大隊車輛管理辦法、駕駛員管理辦法、燃油規(guī)定等多項措施,并組織人員定期檢查車況和車輛入庫情況,很好的控制了用油量,做好車輛維修工作,并根據(jù)一年的實際情況,提出了明年車輛用油定額、車輛維修費用承包辦法等。為車輛管理工作積累了大量經(jīng)驗。
            (3)辦公室的其他工作。
            根據(jù)本人在財務(wù)上的特長,我對大隊財務(wù)工作的開展做了一定的業(yè)務(wù)指導;對簽到制度的實施給予長期的管理和監(jiān)督;同時,與班子其他兩位成員一同搞好了大隊的后勤保障工作,并積極組織大隊人員開展豐富多彩的文體活動和旅游活動。大隊成立伊始,我們即成立了食堂,本著節(jié)約、吃飽的原則開辦伙食,解決了大家的后顧之憂。
            2、帶領(lǐng)中隊改變鐵東地區(qū)市容面貌。
            我負責分管的3中隊負責x區(qū)鐵東地區(qū)的管理工作。今年的各項工作任務(wù)較比去年有很大的不同。主要是今年各項管理工作要上新臺階,要求所管轄四條主街路中有兩條街路要達到景觀路的標準,工作起來難度很大。根據(jù)鐵東地區(qū)實際情況,我與中隊長共同研究制定了周密詳實的整治計劃。
            二是依據(jù)工商行政管理方面的職能,我認真的抓好了轄區(qū)內(nèi)的市場管理工作,基本使已批設(shè)的市場達到了無早出晚收、無探頭經(jīng)營、無噪音擾民、無污染環(huán)境的“四無”標準,并且配合大隊嚴格整治、清理了未經(jīng)批設(shè)、存在嚴重消防安全隱患的揚州街市嘗南通路市嘗南寧路市場和大華市場,共拆除違章建筑150余處。特別是20xx年2月市政府出臺《吉林市人民政府關(guān)于開展百日安全專項整治活動的通告》(第六號)的精神后,迅速行動,急群眾之所急,對阻塞消防通道,存在嚴重防火隱患的x區(qū)揚州街市嘗龍山路x山公園對過一帶違章建筑進行取締。共強制拆除市場內(nèi)及x山公園對過一帶違章搭建的易燃、可燃棚、亭、廈100余處。杜絕了火災隱患,保證人民群眾的財產(chǎn)、人員的安全。
            六是依據(jù)環(huán)境保護管理方面的職能,對轄區(qū)內(nèi)炭類燒烤、焚燒有毒有害物質(zhì),工地、經(jīng)營業(yè)戶噪音等加大了管理處罰力度,共取締露天燒烤88個,處罰散流體未苫蓋車輛145輛,較好地保護了綠地和樹木等市政設(shè)施;七是參加大隊開展大型集中整治行動2次,配合其他大隊及公安支隊5次。在配合規(guī)劃大隊拆除老頭溝及鴻博景園與鴻博嘉園之間違章建筑的行動時,我與規(guī)劃大隊領(lǐng)導進行了充分的溝通,并對隊員進行了詳細的傳達,我大隊在行動中有效的防止了違章業(yè)戶的不理智舉動,確保了強拆的順利進行,并在行動后全大隊開會進行了認真細致的分析和總結(jié),為以后的行動積累了經(jīng)驗。
            盡管自己做了不少工作,但也存在著不少缺點和不足:一是工作上存在急躁情緒,方法有些簡單,創(chuàng)新意識不強,缺乏精益求精的精神;二是工作中過多的體諒一線弟兄的辛苦,對于各別小問題視而不見,未能嚴格按照考核標準辦理。三是作風不夠扎實,在我局今年出現(xiàn)特殊情況下,有些工作敷衍了事,未求上進,有些工作還停留在表面。
            針對自身存在的問題,在今后的工作中,我盡力發(fā)揮優(yōu)點,克服不足,老老實實做人,扎扎實實工作,認真履行自己的職責,為城管行政執(zhí)法工作做出自己的貢獻。
            評小學副高個人述職報告篇十
            光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,回顧這段時間的工作,取得的收獲不是一星半點的,是時候仔細的寫一份述職報告了。那么大家知道正規(guī)的述職報告怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的高三年級副主任述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
            新的學期里,我擔任高三教學副主任一職,在上級領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,工作上我求真務(wù)實,踏實工作。作為年級副主任,時刻注意身先士卒,以身作則,每天早出晚歸。年級組管理工作,事多繁雜,學生的事、老師的事、家長的事,事事要操心;教務(wù)處、教科室等各科室交待的任務(wù),件件要落實。我始終以極其認真的態(tài)度來對待每一件事,顧全大局,秉公辦事,既親力親為,全身心撲在年級管理上,又充分調(diào)動學生干部和老師們的積極性,從嚴檢查、督促、落實,協(xié)調(diào)好年級組方方面面的工作。以下我向大家匯報我的主要工作和成績,也敬請各位領(lǐng)導和老師們多提寶貴意見。
            (一)狠抓教學六認真落實工作,嚴格把握、檢查教學工作的各個環(huán)節(jié)。
            (二)以“1+1”高效課堂教學為中心,針對高三學生學習的特點努力提高教學的實效性和高效性。
            (三)加大對優(yōu)秀生的培養(yǎng)力度,在數(shù)、理、化、生四個學生的奧賽成績上取得了突破,一等獎人數(shù)超額完成學校下達的任務(wù)。
            (四)全力研究自主招生的策,拓寬自主招生的途徑,對有希望上名校的學生進行早摸底,進行有針對性的引導、培養(yǎng)。
            (五)加大對邊緣學生的轉(zhuǎn)差力度。首先,要培養(yǎng)邊緣學生的學習信心。通過案例對這些學生多講一些勵志的故事培養(yǎng)他們克服困難的勇氣。其次,幫助他們分析學習中存在的困難,尋找解決問題的途徑。這項工作由班主任制定班級的`轉(zhuǎn)差計劃與邊緣生的名單及其學情分析,年級組定期地進行跟蹤調(diào)查,了解落實的力度與轉(zhuǎn)差的效果,并納入年級對教師與班主任的教學實績考核。實行邊緣生導師制,保證整體升學率有所突破,從十二月份開始,利用星期天下午對邊緣生進行針對性的輔導。
            (六)加強教師隊伍建設(shè),努力提高教師業(yè)務(wù)水平。在長期的教學中,我們深刻地體會到,只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,一個現(xiàn)代教師,不僅要有札實的教學基本功和現(xiàn)代的教學方法,同時還需要有先進的教學思想和先進的教學理念,在培養(yǎng)教師方面,我們充分利用教研組這個載體,充分發(fā)揮教研組的作用,強化教研組的職能,全方位的對教師進行培訓,年級組規(guī)定各教研組每周活動不少于兩次。在集體備課中要做到:要備學生,備教材,備考綱,研究如何優(yōu)化課堂教學,研究各類課型的教學模式,研究教學方法,推廣先進的教學方法,推行教學案一體化。組織優(yōu)秀教師上示范課,觀摩課,安排青年教師上匯報課。
            作為年級副主任,雖然算不上什么官,但它影響著幾十位教師,關(guān)涉到幾百位多個學生,其教學思想,教學行為直接關(guān)系到學生的成材,身不正則不能正人,因此在平常的教育教學中,我嚴格要求自己,處處身先士卒,以身作則。不管平時工作怎樣忙,教學工作不放松,學無止境,教無定法,深鉆教材,虛心學習,認真上課,并上好示范課,公開課,給年輕人做出榜樣。認真批改作業(yè)。經(jīng)常深入班級,輔導學生,了解學生,與學生交朋友,所上課深受學生的好評。
            反思之前的工作,存在的主要問題,一勝作不細,很多工作常常有布置,但檢查力度不夠,特別是在學生行為習慣養(yǎng)成方面,要求的多,督查得少,有時反饋也不及時,直接影響到工作效果。特別是對待那些雙差的學生,盡管也做了大量工作,但效果不盡人意,有時缺少應(yīng)對的策略。
            針對以上情況,在下年度工作中,我將進一步解放思想,更新教育觀念,把學校的先進的教育教學思想落到實處,積極依靠全體教師,以人為本,相信教師的潛能是無窮的,學生的潛能也是無窮的。工作中只要我們即講究科學,又腳踏實地的努力,相信一定能把下一階段工作做得更好。
            評小學副高個人述職報告篇十一
            能利用這個機會向大家介紹自己,我感到很榮幸!下邊我根據(jù)自身實際,從五個方面向各位領(lǐng)導、老師作職稱晉升述職報告,希望能得到各位的理解和支持。
            xx,女,現(xiàn)年42歲,xx校初中語文教師。19xx年6月畢業(yè)于廣西民族師專中文系,同年7月參加教育教學工作。1994年7月獲中學二級教師資格,同時被聘為中學二級教師職務(wù),這期間,除了擔任班主任14年外,還兼任過副教導主任2年、語文教研組長3年、初三畢業(yè)班語文教學工作4屆。
            愛祖國,愛人民,衷心擁護黨的領(lǐng)導,遵紀守法,忠誠黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,無條件服從組織安排,尊敬上級,團結(jié)同事,關(guān)愛學生,淡泊名利,任勞任怨。
            重視理論學習,積極訂閱黨報和多種專業(yè)刊物,閱讀之余,還到網(wǎng)上沖浪,注意收集教育教學信息,不斷更新觀念,不斷提高自己的教育教學水平。治教之方獨樹一幟,講課充滿激情,善于豐富課堂的內(nèi)容,使之富有情趣,頗受學生歡迎,教學效果良好。教育工作中,堅持身教重于言傳,注重與學生交心,曉之以理,動之以情。即使面對刁蠻任性的學生,也能心平氣和地引導、教育他們。力求讓學生從自己身上感受到人民教師的溫情和關(guān)愛。
            顧全大局,服從領(lǐng)導的安排,默默無聞地擔任普通班的.語文教學和班主任工作。全心全意教書育人,精心備課,認真上課,熱心輔導。按時上班,從未曠課、遲到、早退,極少請假,幾乎每個學年都是出滿勤。早上堅持與學生一道出操,晚自修放學則與同事們一起送外宿生回家。常深入學生中間,與他們促膝談心,全面了解他們的思想、學習、生活情況,特別關(guān)愛后進生,注意做好他們的轉(zhuǎn)化工作,讓他們進得來、留得住、學得高興。
            長期擔任普通班語文教學兼班主任的我,教育教學成績雖沒有快班老師那樣光芒耀眼。但是,對自己的工作表現(xiàn),我真的問心無愧,我可以自豪地說:“有耕耘就有收獲,有付出就有回報!”以下是我艱辛而又幸福的工作中的兩個小小插曲,在別人看來也許微不足道,但卻讓我滿心歡喜!
            例一:2班吳同學、郭同學,有欺負其他同學的毛病,還一犯再犯,我沒有板著面孔責備他們,更沒有處罰他們,而是一次又一次像朋友似的耐心勸導他們。真是功夫不負有心人,后來他們不但改掉了毛病,而且還當選了班干,前者是體育委員,后者是治安委員,頗受大家的信賴?;厥淄拢麄z感慨良多:“要不是黃老師,咱倆可能會變成討人嫌的流氓、惡棍!”
            例二:5班何同學、黃同學、宋同學、何同學等入學時語文成績很差,分別是17分、24分、31分和33分。一提起語文,他們就愁眉苦臉,唉聲嘆氣,說自己天生不是學語文的料。我沒有嫌棄他們,而是始終如一地在生活上關(guān)心他們,在精神上鼓勵他們,學習上因材施教,細致入微地給他們以教導、點撥。慢慢地,他們覺得語文越學越有味,越學越喜歡。期末考試時,他們分別考得了65分、71分、78分和81分。后來他們逢人便說:“有黃老師在,我們再也不怕語文啦!”鄧超風的媽媽說:“我的孩子現(xiàn)在可愛看書了,一看書就入迷,以前呢,一拿起書就喊頭疼,多虧了黃老師!”
            “金杯銀杯不如家長口碑,千好萬好不如學生說好”看到在自己的教導下學生們有了進步,我心歡喜!
            “問渠那得清如許,為有源頭活水來”教學之余,多抽點時間,多花點精力來看書學習,參加繼續(xù)教育和撰寫教研論文,我心充實!
            評小學副高個人述職報告篇十二
            尊敬的領(lǐng)導:
            回顧這一學年的工作,我情系三尺講臺,心系每一個學生,認認真真地對待每一件事,做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人,我正是以自己的辛勤、執(zhí)著,表達著對教育教學的鐘愛。下面作述職報告如下:
            我熱愛教育事業(yè),在工作崗位上,我能樹立正確的教育觀、人才觀、學生觀、質(zhì)量觀,全面推進素質(zhì)教育,認真學習相關(guān)法律法規(guī),學習陶行知”捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高思想,我能為人師表,教書育人,服從領(lǐng)導的安排,從集體利益出發(fā),堅守崗位,又能夠做到不無故請假,不缺課、不遲到、不早退,遵紀守法,認真執(zhí)行上級的規(guī)章制度,自覺抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。
            作為一名教師,認真上好每節(jié)課,是一個教師價值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學所得,是我平常教育教學工作的重點。課堂教學是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,我們必須立足課堂,靈活運用各種教學方法,充分調(diào)動學生學習的'積極性,培養(yǎng)學生自主學習的能力,才能不斷提高教學質(zhì)量。在教學中,我始終把學生的全面發(fā)展作為目標,正確把握教材,結(jié)合新課程理念,充分了解學生情況,精心設(shè)計教案,積極探索,求實創(chuàng)新,努力激發(fā)學生學習興趣。
            在完成一般教育教學任務(wù)的同時,我還積極參加教育研究活動。對一些教育教學中遇到的問題,進行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問題,有計劃地進行研究。在教學上,我能注意多向同事請教,和同事一起探討,俗話說”三人行必有我?guī)煛?,平時自己也注重多看成功課例,多聽示范課。面對一些后進生,我在教學中采取了這樣的辦法:一、做好思想工作,讓他們知道學習重要性,端正好學態(tài)度。二、減輕學習負擔,在作業(yè)難度、作業(yè)量方面區(qū)別對待。三、充分發(fā)揮優(yōu)生的作用,給他們結(jié)好對子,重點幫助復習基礎(chǔ)知識,每天都有一定的量,一定的類型。
            我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。擔任班主任兼輔導員工作時,工作落實到位,真心實意地關(guān)心愛護學生。我通過晨會課、班隊課等時機加強學生思想教育,使每一位學生在德、智、體、美、勞諸方面都得到生動活潑、主動健康的發(fā)展。平時安全衛(wèi)生工作,緊抓不懈。平時我總是體貼理解,平等對待每一個學生,善于發(fā)現(xiàn)學生的心理變化,并給予心理指導,盡可能貼近學生,和他們打成一片,帶著親和力走進學生的世界。
            我總是堅信”精誠所至,金石為開”,只要我對孩子們真心地付出了,孩子們就會還以真情。我常與任課老師互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地與家長聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學生在家里、在假日的情況,并向家長報告學生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發(fā)展。
            四、虛心好學。
            “學無止境”,”學到老活到老”,在日常生活中,我能不斷主動學習,利用課余時間認真閱讀各類教育教學雜志及書籍,注意積累理論知識,積極撰寫教育隨筆和教育教學論文。因為我深深的知道,只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài),才能不斷接受新知識、新觀點、新理念,也才能去發(fā)現(xiàn)問題,進而去研究問題,新知識的不斷輸入,對自身從事的教育教學工作,也有莫大的幫助。
            工作中,我不足是有時缺少對自己教學的深刻反思,自己偶爾有的一些教學方面的想法,不能細致深入地研究下去,使自己不能成為一個研究型的教師。但是,在教育教學中,我會充滿信心,朝著目標,不懈努力,因為教師這份事業(yè)將是我一生的鐘愛。
            此致
            敬禮!
            述職人:___。
            20xx年xx月xx日。
            評小學副高個人述職報告篇十三
            尊敬的領(lǐng)導:
            您好!
            在護理部的指導下,在科室主任的帶領(lǐng)及科室醫(yī)生的幫助下,我科室全體人員緊緊圍繞年初制定的年度護理工作計劃,高度重視,狠抓落實,按照時間節(jié)點、穩(wěn)步推進各項工作,從目前情況來看,較好地完成了既定的目標任務(wù),為全年目標任務(wù)的圓滿完成打下了堅實的基礎(chǔ),現(xiàn)將半年的護理工作總結(jié)如下:
            (一)強化培訓。以護理部的院內(nèi)業(yè)務(wù)學習為導向,以理論學習為主線,以提高實際水平為目標,以督查考核為抓手,進一步夯實基層基礎(chǔ),提高護理人員水平;進一步落實責任,抓好我科護理人員業(yè)務(wù)培訓。一是抓好建章立制。按照護理部要求,我科室建立了護士規(guī)范化分層培訓制度。制度要求每周不定期進行床旁護理業(yè)務(wù)查房至少2次,每月一次業(yè)務(wù)學習,每月進行一次教學查房及危重病例討論,每季度進行操作和理論考核。制度還針對不同年資、能力的護士進行不同的培訓,全科室形成了以老帶新,以新促老的“比學敢超”學習氛圍。二是抓好崗前培訓。20xx年普外科新增加護士5人,辭職1人,執(zhí)業(yè)持證率達到了100%。科室對新入科護士進行了有計劃,規(guī)范的崗前培訓,所有的新進護士均能盡快的適應(yīng)自己的工作。三是抓好進修深造。支持和鼓勵護士的繼續(xù)學習,科室根據(jù)情況派出2名護士到其他醫(yī)院進修,1名護士考取picc資格證?;乜坪蟛⒆隽讼鄳?yīng)的學習匯報,取得了較好的學習效果。下一步將派更多的人員外出進修。
            (二)強化考核。按照院里要求,認真落實三基考核計劃,內(nèi)容包括:法律法規(guī)、規(guī)章制度、專業(yè)理論、操作技能等,重點加強對聘用護士、低年資護士的培訓考核。一是日常考核。采用晨間提問的學習形式,每天早上交接班時,由高年資護士或護士長對護理人員進行專業(yè)知識提問。二是月度考核。每月進行知識理論、護理操作等考核,評選出當月的優(yōu)質(zhì)護理明星。三是年度考核。每年年底,對全年護理工作進行考核,考核內(nèi)容包括法律法規(guī)、規(guī)章制度、專業(yè)理論、操作技能、病人滿意度調(diào)查等項,根據(jù)綜合評定做出排名,評選出當年的優(yōu)質(zhì)護士。
            (三)強化服務(wù)。進一步提升優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)品質(zhì),全面履行護士職責,加強護理專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。一是實施護士分層級管理。實行護理組組長負責制,護士、護理員協(xié)助配合,不同層級的護士明確相應(yīng)的崗位職責,完成相應(yīng)的護理任務(wù)。二是簡化護理文件書寫,將危重癥患者護理記錄單和一般患者護理記錄單合二為一,采用時點記錄法,使護士有更多時間深入病房,為患者提供直接的護理服務(wù)。三是完善護理質(zhì)量管理。護士長每日負責常規(guī)護理工作及檢查各項護理措施落實情況,基礎(chǔ)護理質(zhì)量管理委員會定期抽查,基礎(chǔ)護理試點工作領(lǐng)導小組適時進行督查、考核、研討,以促進護理質(zhì)量持續(xù)改進。四是改善患者滿意度情況。加強護患溝通和健康宣教,強化護士的責任意識和服務(wù)意識,變被動服務(wù)為主動服務(wù),改善護患關(guān)系。今年上半年,我科室完成基礎(chǔ)護理8931次,科室滿意度95%以上。出院病人回訪率73.5%。
            為了增高護理質(zhì)量,我科室在基礎(chǔ)管理、質(zhì)量管理中充分發(fā)揮質(zhì)控領(lǐng)導小組成員的作用,結(jié)合科室實際,做到月月計劃,周周有安排,日日有重點。
            (一)嚴格日常管理。嚴格執(zhí)行基礎(chǔ)護理質(zhì)量管理,科室堅持每周2-3次護理質(zhì)量回頭看檢查,對檢查中存在的不足之處立即分析原因,立即整改落實,立即建章立制。特別是護理過程中的安全管理,平常由護士長現(xiàn)場質(zhì)控跟班指導護士工作,周末由高年資護士質(zhì)控,保證重點時段、重點環(huán)節(jié),不脫節(jié),不漏管,不斷強化護理人員的服務(wù)意識、質(zhì)量意識、安全意識。
            (二)完善風險管理。在本科現(xiàn)有的工作流程的基礎(chǔ)上,繼續(xù)細化及完善護理風險預案及護理流程,如手術(shù)病人交接流程、發(fā)現(xiàn)病人突發(fā)病情變化的搶救流程等。對異常情況發(fā)現(xiàn),報告,處理流程進行了充分的預案設(shè)計,可能降級護理風險,減少醫(yī)患矛盾,確保全院穩(wěn)定和諧。
            (三)創(chuàng)新“品管圈”管理。通過“品管圈”管理切實提高護理服務(wù)質(zhì)量。我科20xx年建立守護圈,全科9名護士共同參與,由圏長及圈員從各個護理層面發(fā)現(xiàn)護理問題,按品管圈的步驟解決,并通過護理質(zhì)量考評,患者滿意度調(diào)查表,意見簿,護理差錯發(fā)生率等對品管圈的護理工作進行綜合評價?!捌饭苋ψ鳛橐环N新的工作模式應(yīng)用于臨床護理工作充分調(diào)動了護理動作人員的積極性,主動性和創(chuàng)造性,促進了護士之間的交流與協(xié)作,實現(xiàn)了護患零距離,提高了患者及家屬對護理工作的滿意度。
            (一)提高教學水平。一是加強院校聯(lián)系,充分發(fā)揮護理學校的教學中心作用,根據(jù)現(xiàn)代護理學前沿發(fā)展趨勢及當前面臨工作任務(wù)要求,有針對性地對學生進行培訓及教學活動。二是嚴格帶教工作。按照統(tǒng)一操作標準,對每項操作安排一位教師進行操作演示和規(guī)范示教,堅持做到入科、出科操作均有老師現(xiàn)行示范。同時,對帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務(wù)水平進行不定期檢查考核。三是引入競爭機制。應(yīng)用學生的競爭心理,每月安排一次護理操作技能競賽,每次確定1~2項常用操作作為競賽項目,展開班與班的操作技術(shù)比賽,促使學生學習與實踐,營造良好學習氛圍。
            (二)提高科研水平。一是進一步規(guī)范科研管理,嚴格按照醫(yī)院總體戰(zhàn)略發(fā)展要求,進一步規(guī)范科室日常科研管理工作,使科研論文發(fā)表、科研項目申報、科研資料歸檔等環(huán)節(jié)管理進一步規(guī)范化、制度化。二是提高科研能力,積極邀請醫(yī)學院校教授、上級醫(yī)院專家舉辦專題講座,加強對外學術(shù)交流,大力開展繼續(xù)醫(yī)學教育,每月舉辦醫(yī)療新技術(shù)、新業(yè)務(wù)及臨床科研動態(tài)研究教學。三是注重科研實踐。配合醫(yī)療開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù),對醫(yī)療診療、護理新方法進行探索。充分發(fā)揮護理骨干的作用,培養(yǎng)有一定工作經(jīng)驗、接受能力及工作能力較強的新技術(shù)業(yè)務(wù)人員作為護士骨干,開展新技術(shù)實踐,目前我科室已經(jīng)開展了無創(chuàng)血管檢查、激光微創(chuàng)治療的相應(yīng)護理。
            (三)實現(xiàn)教學研一體化。完善訓練室、教室、科研室的一體化功能,在學生的理論課中努力尋找理論與實踐的結(jié)合點,改變過去教室只能教授理論知識的模式,將教室與操作室相結(jié)合,在教室里實踐操作,提高教學的生動性;在訓練室里教學,提高學生學習興趣;在手術(shù)操作中觀摩教學,提高學生的實戰(zhàn)經(jīng)驗。通過教學研一體化,促進教學水平、研究水平不斷提升。
            (一)護理管理細節(jié)不重視。
            (二)績效考核力度不大。
            (三)加強細節(jié)管理,加大績效考核力度。
            (四)科內(nèi)成立品管圈,加強質(zhì)量控制。
            此致
            敬禮!
            述職人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            評小學副高個人述職報告篇十四
            尊敬的領(lǐng)導:
            您好!
            1、護理部重申了各級護理人員職責,明確了各類崗位職責制和護理工作制度,如職責護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。
            2、堅持了查對制度:。
            (1)要求醫(yī)囑班班查對,每周護士長參加總核對12次,并有記錄;
            (2)護理操作時要求三查七對;
            (3)堅持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護理差錯。
            3、認真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī),堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。
            4、堅持床頭交接班制度及晨間護理,預防了并發(fā)癥的發(fā)生。
            1、堅持了護士長手冊的記錄與考核:要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核,并根據(jù)護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施,并監(jiān)測實施效果,要求護士長把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗,開展工作。
            2、堅持了護士長例會制度:按等級醫(yī)院要求每周召開護士長例會一次,資料為:安排本周工作重點,總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點,并提出相應(yīng)的整改措施,向各護士長反饋護理質(zhì)控檢查狀況,并學習護士長管理相關(guān)資料。
            3、每月對護理質(zhì)量進行檢查,并及時反饋,不斷提高護士長的管理水平。
            4、組織護士長外出學習、參觀,吸取兄弟單位先進經(jīng)驗,擴大知識面:5月底派三病區(qū)護士長參加了國際護理新進展學習班,學習結(jié)束后,向全體護士進行了匯報。
            1、繼續(xù)落實護士行為規(guī)范,在日常工作中落實護士禮貌用語50句。
            2、分別于6月份、11月份組織全體護士參加xx賓館、xx賓館的禮儀培訓。
            3、繼續(xù)開展健康教育,對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,(定期或不定期測評)滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施,評選出了最佳護士。
            4、每月科室定期召開工休座談會一次,征求病人意見,對病人提出的要求給予最大程度的滿足。
            5、對新分配的護士進行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護士行為規(guī)范教育及護理基礎(chǔ)知識、??浦R、護理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。
            1、對在護士三基培訓,并組織理論考試。
            2、與醫(yī)務(wù)科合作,聘請專家授課,講授骨科、內(nèi)、外科知識,以提高專業(yè)知識。
            3、各科室每周晨間提問12次,資料為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識。
            4、“三八婦女節(jié)”舉行了護理技術(shù)操作比賽(無菌操作),并評選出了一等獎、二等獎、三等獎分別給予了獎勵。
            5、12月初,護理部對全院護士分組進行了護理技術(shù)操作考核:病區(qū)護士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護士考核:心肺復蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護士考核:靜脈輸液、無菌操作。
            6、加強了危重病人的護理,堅持了床頭交接班制度和晨間護理。
            7、堅持了護理業(yè)務(wù)查房:每月輪流在三個病區(qū)進行了護理業(yè)務(wù)查房,對護理診斷、護理措施進行了探討,以到達提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。
            8、xx月份至xx月份對今年進院的9名新護士進行了崗前培訓,資料為基礎(chǔ)護理與??谱o理知識,組織護士長每人講一課,提高護士長授課潛力。
            9、全院有6名護士參加護理大專自學考試,有3名護士參加護理大專函授。
            1、嚴格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導小組制定的消毒隔離制度。
            2、每個科室堅持了每月對病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng),對高??剖蚁募救缡中g(shù)室、門診手術(shù)室,每月進行二次空氣培養(yǎng),確保了無菌切口無一例感染的好成績。
            3、科室堅持了每月對治療室、換藥室進行紫外線消毒,并記錄,每周對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理,并記錄,每兩月對紫外線強度進行監(jiān)測。
            4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護理一床一中一濕掃。
            5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次,病房內(nèi)定期用消毒液拖地(1:400消毒靈)出院病人床單進行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。
            6、手術(shù)室嚴格執(zhí)行了院染管理要求,無菌包內(nèi)用了化學指示劑。
            7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測記錄本,對每種消毒物品進行了定期定點監(jiān)測。
            1、堅持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育,通過發(fā)放健康教育手冊,以及通過護士的'言傳身教,讓病人熟悉掌握疾病防治,康復及相關(guān)的醫(yī)療,護理及自我保健等知識。
            2、八月份在三病區(qū)開展整體護理模式病房,三病區(qū)護士除了向病人講授疾病的防治及康復知識外,還深入病房與病人談心。
            3、全年共收治了住院病人2357個,留觀125個,手術(shù)室開展手術(shù)2380例。急診護士為急診病人帶給了全程服務(wù),包括護送病人去拍片,做b超、心電圖,陪病人辦入院手續(xù),送病人到手術(shù)室,三個病區(qū)固定了職責護士、巡回護士,使病員得到了周到的服務(wù)。
            1、有些護士素質(zhì)不高,無菌觀念不強。
            2、整體護理尚處于摸索階段,護理書寫欠規(guī)范。
            3、由于護理人員較少,基礎(chǔ)護理不到位,如一級護理病人未能得到一級護士的服務(wù),僅次于日常工作。
            4、病房管理尚不盡人意。
            此致
            敬禮!
            述職人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            評小學副高個人述職報告篇十五
            我出生在一個教育世家,爺爺、爸爸、舅舅都是教師。受家庭教育的熏陶,我從小就夢想成為一名光榮的人民教師。
            xx年,我終于如愿以償?shù)乜忌狭撕钡诙煼?湖北襄樊師范)。在這3年中,我如饑似渴地學習各種教育教學知識,以為將來的工作打好基礎(chǔ)。xx年9月參加工作,任職于雨母山小學,擔任少先隊大隊輔導員,從事語文教學及班主任工作。能為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出貢獻是我的追求,工作幾年中,由于我工作踏實,刻苦上進,多次受到上級教育部門嘉獎,先后被評為“蒸湘區(qū)優(yōu)秀大隊輔導員”、“蒸湘區(qū)優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。為了施展更多的工作夢想,xx年9月我調(diào)入蒸湘區(qū)實驗小學工作。xx年10月取得小學一級教師資格。以下是我任職小學一級教師以來的工作報告。
            一、政治思想。
            堅持黨的四項基本原則,時刻和黨中央保持一致,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,忠誠黨的教育事業(yè),認真貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,愛崗敬業(yè),與時俱進,開拓創(chuàng)新,遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校、教育局組織的各種政治學習活動,團結(jié)同志,為人師表,以身立教,自覺履行教書育人、管理育人的職責,把育人視為己任。
            二、加強師德修養(yǎng)。
            在工作中,我嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,服從學校領(lǐng)導安排,積極做好本職工作,堅持教書育人的宗旨,注重加強教師個人道德修養(yǎng),對學生循循善誘,從不訓斥學生,侮辱,體罰學生,師生關(guān)系融洽,深受家長學生愛戴。
            “學高為師,道高為范”,我深知要育人,首先自己要學會做人,在工作中,我經(jīng)常用自己的言行去感染學生,通過言傳身教,潛移默化地影響學生。
            三、教育教學。
            作為一名新時代的教師,應(yīng)是全面發(fā)展的教師。在任何工作崗位上,我都能服從學校安排,盡職盡責,虛心求教,干出自己的特色。xx年----xx年間,我一直擔任班主任工作。我堅信“愛是教育的靈魂,是教育的生命”,愛心教育是我做好班級工作的宗旨。在工作中,我從不歧視差生,而是在生活中和他們做朋友,想方設(shè)法了解他們,做他們的知心姐姐,尋找根源,讓他們端正學習態(tài)度,明確學習目的。我還利用家校通和家訪,與家長取得聯(lián)系,家校配合共同教育好他們的子女。在我的影響下,我所教的班級逐漸形成了團結(jié)友愛、積極向上、有凝聚力、有愛心、樂于奉獻的班風,多次被學校授予“優(yōu)秀班級”等榮譽稱號。
            “教學是教育的脊梁,是學校的中心任務(wù)”。為了適應(yīng)新課改的要求,在教學工作中,我不斷探索,不斷研究學習,大膽嘗試,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育方法,捕捉教育信息,逐步形成了自己獨特的教學方法。在平常的教學工作中,我首先做到嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實做好備、講、思、改、輔等教學環(huán)節(jié)。備教材,備學生,充分挖掘教材,精概重點與難點,并利用生動有趣的形式,深入淺出地在課堂上傳授給學生知識,讓他們在樂中學。其次,課堂上我注重學生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學生合作學習、合作探究的學習習慣。課后,反思課堂上的不足,及時做好課堂小記,以改進教學方法,提高教學效率。并針對學生的作業(yè)情況,進行個別輔導。在我努力下,我所任教的班級學生成績優(yōu)異,一直名列年級前茅。
            四、業(yè)務(wù)水平。
            作為一名青年教師,我更是感受到了肩上的壓力。為了給學生一碗水,
            自己須有一桶水,更是要有長流水。在工作中,我虛心向同行教師請教,學習他們好的教學方法并訂閱了大量的教育雜志,全方位地提升自己應(yīng)對教學上的能力。為了適應(yīng)新時代對教師的要求,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,我積極參加各種教育培訓。xx年,參加了衡陽市小學英語骨干教師培訓,取得了良好成績。xx年,參加中小學教師新課程培訓,取得優(yōu)異成績。xx年---xx年間,我參加了湖南師范大學大專班的函授學習,取得了大專文憑。xx年---xx年間進入衡陽師院本科班學習,又取得了本科文憑。工作之余,我還自費參加了電腦班學習,學習制作電腦多媒體課件,以提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
            五、工作業(yè)績。
            1、課堂教學。
            xx年12月參加蒸湘區(qū)小學語文一年級新課改教學競賽榮獲二等獎。
            xx年4月參加蒸湘區(qū)小學數(shù)學“問題解決”教學競賽榮獲二等獎。
            2、論文、案例獲獎情況。
            3、榮譽稱號。
            xx年上學期獲蒸湘區(qū)實驗小學“優(yōu)秀教師”榮譽稱號。
            xx年下學期獲蒸湘區(qū)實驗小學“優(yōu)秀教師”榮譽稱號。
            xx年上學期獲蒸湘區(qū)實驗小學“優(yōu)秀教師”榮譽稱號。
            回顧從前,展望未來。成績只能代表過去,未來的路還很長。教育生涯,學無止境。我將再接再勵,繼續(xù)努力,勇于追求,不斷探索,為祖國的教育事業(yè)奉獻自己畢生的精力!
            針對本人任現(xiàn)職以來的工作表選,和追求進步的工作精神,自認為符合申報小學高級教師資格。因此,本人特述職申報小學高級教師,懇請各級評審小組和有關(guān)領(lǐng)導審閱并提出寶貴意見。
            合申報小學高級教師資格。因此,本人特述職申報小學高級教師,懇請各級評審小組和有關(guān)領(lǐng)導審閱并提出寶貴意見。
            評小學副高個人述職報告篇十六
            各位領(lǐng)導、同志們:
            1、本人做作環(huán)境總結(jié):
            這段時候以來,我緊張進行了以下工作:
            1、在公司的安排下,我最終進修了辦公室的根本操縱,熟悉公司的平常運作流程。我進行的詳細工作包括建立美滿的客戶關(guān)聯(lián)檔案,將公司凡是關(guān)聯(lián)客戶料理歸案,并以謄錄、隨筆記錄的紙質(zhì)文件記錄新客戶的資料。經(jīng)過議定電腦錄入,料理公司內(nèi)部文件做好電子文檔。
            2、因為公司交易觸及到的報關(guān)報檢、當代物流、保稅物流、貨代、運輸倉儲等交易流程、交易操縱模式及典范等題目。固然我所讀專業(yè)與此相干,但從未進行過實際操縱,是以在同事救助下漸漸進修各種操縱并聯(lián)合公司實際環(huán)境從頭構(gòu)造本身操縱思路。
            3、負擔公司內(nèi)部財務(wù)管帳出納工作,處理公司平常費用付出掛號及記錄公司交易收益等。每個月對各項付出和收益作出分類、統(tǒng)計并錄入電腦存檔。
            2、工作分析:
            這一段時候的工作固然可以看到些進步,可是遠遠不能到達一個專業(yè)物流操縱員的程度,綜合分析,緊張有以下幾方面因為:
            1、無工作經(jīng)驗,貧乏綜合知識和技巧。
            固然我是一論理學國際貨運的應(yīng)屆大學畢業(yè)生,因為剛畢業(yè)異國相干工作經(jīng)驗,異國必要的社會干系收集,也異國綜合的物流運作經(jīng)驗,一切都從零入手下手,掃數(shù)工作都是邊學邊干,所以交易進展結(jié)果不是很抱負。凡是呈現(xiàn)不該呈現(xiàn)的交易不對,導致操縱進程不能立刻到位,產(chǎn)生了很多時候和精神上的華侈。這只能在不對中成長連續(xù)加強進修,連續(xù)培養(yǎng)本身在各個方面的知識和技巧,盡快熟悉公司平常運作。
            2、貧乏人生經(jīng)驗和與人交際的雷同本領(lǐng)。
            因為初入社會,異國充足的社會經(jīng)驗和人生經(jīng)驗,對付平常的交易關(guān)聯(lián)凡是產(chǎn)生不必要的失誤。言語中得失客戶的環(huán)境時有產(chǎn)生,是以我們必須練就必定的客戶雷同技巧。
            3、公司貧乏專業(yè)的運作經(jīng)驗。
            我司正處于起步階段,很多交易上操縱還未成熟,不能進一步拓展交易,導致公司交易額故步自封,沒法見到響應(yīng)的產(chǎn)出效益。辦理的方法是,進一步加強進修,吸取其他公司經(jīng)驗,干本身所奪目,用心本公司長于交易,在鞏固原有客戶根本上增加新客戶。
            3、個人總結(jié):
            這段時候以來,我不管在思維認識上還是工作本領(lǐng)上都有較大的進步,但差距和不敷還是存在的,比如工作整體思路必要進一步清楚,處理事變要以最大略的方法來結(jié)束,對本身的工作還不敷鉆,腦筋動得不多,轉(zhuǎn)得悲痛,異國想在前,做在先。
            保險交易精確進行,美滿結(jié)束辦事客戶的責任,這便是我司工作的特點。從物流工作的性質(zhì)上講,它具有專業(yè)綜合性強、關(guān)鍵紛亂、程序周密、突發(fā)性強的特點。這就要求我們要有結(jié)壯的專業(yè)根本,綜合的知識積聚和當真當真的工作立場。
            作為公司成員來講,從事物流行業(yè),我的綜合知識的積聚還遠遠不敷。因為剛從業(yè),對社會工作異國成熟的經(jīng)驗,加上物流工作突發(fā)性很強的特點,每每只能跟著帶領(lǐng)安排的籌劃去做。工作上常碰到很多突發(fā)性業(yè)必必要臨時處理,并且凡是比較告急,這都讓我偶然措手不敷。這都是貧乏經(jīng)驗所釀成的,也只能在今后工作積聚和總結(jié)經(jīng)驗。
            4、公司存在的弊端和將來工作籌劃及發(fā)起。
            1、每個企業(yè)在建立和成長中不可貧乏的四大資本是:資金資本、物質(zhì)資本、人力資本、信息資本。跟著社會經(jīng)濟系統(tǒng)體例改革和各行各業(yè)企業(yè)策劃的成長,資金資本、物質(zhì)資本和信息資本三大資本其實不為當代企業(yè)成長的競爭核心,而感化企業(yè)糊口生涯下去的緊張身分是人力資本的辦理。當代企業(yè)辦理改革=人力資本競爭,則人才的競爭??偠灾?,能夠把握人才把握就可以更好地成長企業(yè)。是以,我們要做好式樣部分職位、工作職責及人員分派。因事設(shè)崗,因崗設(shè)人。
            2、未開動公司績效考核運行環(huán)境,員工凡是工作做好做壞異國一個根據(jù)進行評估,做多做少異國詳細的標準來衡量,員工工作熱忱低下,很難進步其工作自動性。同時對公司人力資本工作籌劃必要的根據(jù)也帶來堅苦,比如;人員變動、工錢調(diào)整、升職、降職等。是以要建立公道的薪資系統(tǒng)和精良的績效考核系統(tǒng)。
            3、公司平常工作流程不明了。工作流程為辦理變亂和辦理程序的緊張關(guān)鍵,也是凡是工作不可貧乏的利用東西,一件事變、一項工作該如何去辦理和結(jié)束?當真人是誰?這些都應(yīng)典范起來,按法則去處理和解決,只有如許才會順利展開各項工作(如遇特別環(huán)境可特別處理)。建立健康公司各項規(guī)章軌制及工作流程。
            4、料理好公司財務(wù)帳。入職以來我負擔公司內(nèi)部財務(wù)工作,發(fā)覺處理公司財務(wù)付出的系統(tǒng)體例不敷美滿。因為公司屬于私營企業(yè),很多付出都未能做到公私分散,導致不能更精確核算和把握公司營運本錢。比方:私家外出應(yīng)酬使費,自置私家用品,自用款等不該記入公司付出帳內(nèi)。發(fā)起將公私付出帳離開掛號。
            5、開設(shè)公司員工定見箱和公告欄。我覺得公司定見箱是員工和上司進行雷同的紐帶,定見書可以反應(yīng)員工的心聲,它應(yīng)當是企業(yè)內(nèi)部辦理改革的緊張資料和根據(jù),也是公司無形的寶貴財產(chǎn)。公告欄,是針對讓全部員工知悉公司內(nèi)、外部每日產(chǎn)生最新動靜所配置的,并且也能夠張貼一些培訓和教誨資料,以供大家進修,同時也是公司內(nèi)部信息交換最好路子。
            以上內(nèi)容為本人近月入職以來工作總結(jié)環(huán)境,如有不當?shù)牡胤秸堌煿指N疑钚旁诓痪玫膶?,公司會成長成軌制化、典范化、人情化、當代化辦理模式的企業(yè)。感謝!
            評小學副高個人述職報告篇十七
            本人,中共黨員,本科學歷。多年來,始終從事初三歷史學科的教學工作。另外還兼任備課組長、工會小組長、黨小組長的工作。
            在教學中,我首先注重一個“鉆”字。
            努力鉆研教育教學理論,及時掌握學術(shù)動態(tài),深入領(lǐng)會課改精神;努力鉆研教材教法,熟練掌握學科知識,科學運用教學策略;努力鉆研學情學法,真切了解學生心理,教會學生學會學習。
            正因為一個“鉆”字,所以,我的教學風格日臻成熟,教學水平不斷提高,教學質(zhì)量在歷年中考中也比較理想,成為領(lǐng)導心目中值得信賴的初三年級把關(guān)教師。也正因為一個“鉆”字,所以,我連年被學校評為優(yōu)秀公開課教師,先后六次在進修學校做歷史學科公開課,先后兩次做吉林市級公開課,先后四次在進修學校做歷史教學成果交流,一次做吉林市級教學交流,2009年,在東北三省歷史年會上,我參加了說課、教學設(shè)計和論文的競賽評比活動,并分獲一等獎。另外,我還參加各級教育教學競賽活動,先后獲得了蛟河市歷史教學新秀,蛟河市全天候教師,蛟河市雙十優(yōu)教師,蛟河市“三課一研”優(yōu)質(zhì)課教師,吉林市第二屆班主任論壇大賽一等獎,吉林市學苑杯歷史故事大賽一等獎,說課大賽特等獎等多種榮譽和稱號。
            在教學中,我還注重一個“悟”字。
            我是一個對教學很用心的人,也是一個很善于琢磨、很善于反思的人。琢磨教學與教法,反思成敗與得失,并善于把自己的所思所想整理成文。先后有《學會傾聽》等七篇論文在《蛟河教育》上發(fā)表,有《塑封的淚痕》等三篇論文在省級刊物《吉林教育》和《吉林省教育學院學報》上發(fā)表。
            在鉆研教研的同時,我也特別熱衷于科研,而且取得了較多的科研成果。隨著科研與教研的不斷深入,我的眼界和境界也在不斷得到提升。
            20xx年,我還擔任三年七班班主任的工作。經(jīng)過和所有科任老師的共同努力,我們創(chuàng)造了很多個“一”:職高升學人數(shù)全校第一;獲得的紅旗班全校第一;我班于佳奇中考總分全校第一,一年里無一起打架事件,安全穩(wěn)定全校第一;中考免試生三人,雖然名列第二,但作為非重點班,遠比第一更有好處。整個班級,相對穩(wěn)定,特別和諧,家長十分滿意。
            我自1992年參加工作至今,始終從事歷史學科的教學工作。先后被進修學校聘為歷史學科兼職教研員、課改小組成員,是目前,蛟河歷史教師隊伍中,唯一一個集全天候教師和雙十優(yōu)教師于一身的人。因此,本人專業(yè)知識比較扎實,理論水平比較深厚,教學經(jīng)驗比較豐富,創(chuàng)新意識比較強烈,再加上自己的'一股鉆勁兒和悟性,所以,我十分有信心勝任中學高級教師這一崗位。
            不管這次是否被聘為高級教師,我都將在以后的工作中重點做好以下幾個方面:
            1、以黨員的形象,主動承擔和出色完成學校安排的各項教育教學工作,聽從組織召喚,服從學校管理。
            2、歷史是動態(tài)發(fā)展的,所以要進一步優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。永葆一種鮮活的探索精神,經(jīng)常關(guān)注本學科的研究動態(tài),從中汲取知識和學術(shù)營養(yǎng)。
            3、進一步掌握現(xiàn)代化教學技術(shù),增強自身的“信息素養(yǎng)”,實現(xiàn)教育手段的多樣化和現(xiàn)代化。
            4、帶領(lǐng)同科教師,加強對實用高效歷史課堂教學的研究與探索,熱心幫忙中學一級二級教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把歷史學科打造成為我校乃至我市的優(yōu)勢學科。
            阿基米德說:給我一個支點,我將撬動整個地球。我說:給我一個更高的舞臺吧!我將用不斷增長的學識為杠桿,以課堂教學為支點,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!為蛟河十中的振興與發(fā)展,奉獻出自己全部的精力與熱情!
            評小學副高個人述職報告篇十八
            尊敬的各位院領(lǐng)導:
            大家好!
            20xx漸漸淡去,懷著的淡淡的依戀,我輕輕翻開20xx年的日歷,回首每天的點點滴滴,一個個病人在這里康復,家屬臉上露出欣喜,還有護士長、科室領(lǐng)導的指導、信任和鼓勵……,一幕幕猶在眼前。
            20xx年,我對“護士”這個職業(yè)的有了更深層次的理解,少了些剛參加工作時候“出生牛犢不怕死”的拼勁兒,歷練的更加穩(wěn)健成熟了。因為的患者都有著“急”“重”的特點,所以要求護士除了要具備扎實的基礎(chǔ)知識以外,還必須具備嫻熟的??萍夹g(shù)操作和動態(tài)觀察病情的能力?;颊咭圆∏槲V鼐佣嗖⑶叶鄶?shù)來自農(nóng)村,他們對知識缺乏了解,很難配合護理工作。所以這一年來,我以心換心,用最通俗易懂的語言和他們講解疾病相關(guān)知識,進行飲食指導,宣教。最大限度的和患者們縮小距離,把他們當作朋友,用心與患者溝通,理解患者的難處,設(shè)身處地的為患者著想,贏得了患者的一致好評!
            腦外科手術(shù)病人相對較多,我院也不例外,我也就學到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識。術(shù)前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護理等等。在日常工作中,就要求我更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質(zhì)量,讓病人信任我們的工作。由于外科的節(jié)奏比較快、工作比較忙、瑣碎。為了搞好工作,我不怕麻煩,向護士長請教,向同事學習,自己摸索,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
            日常工作中,我還很注意護士職業(yè)形象,在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。
            回首我的20xx,在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,能始終堅持,貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。我的護師資格考試也通過,進一步提高了自己的技能,心理上也更加自信。
            當然我身上還存在一些不足有待改進。比如在傳幫教上,對新同事要求過急、過嚴,等等。這是我今后需要改進和提高的地方。
            回首已經(jīng)過去的20xx年,我要再次感謝科領(lǐng)導、護士長的、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。展望20xx年,我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責,盡到一名救死扶傷的好護士應(yīng)盡的職責。
            述職人:
            20xx年x月x日。
            評小學副高個人述職報告篇十九
            20xx年xxxx月,我從西安交通大學口腔專業(yè)碩士研究生畢業(yè)后來到醫(yī)院口腔科工作,現(xiàn)職稱為住院醫(yī)師,擬申請晉升主治醫(yī)師。根據(jù)醫(yī)院職稱晉升工作要求,我將近幾年的思想、工作、學習情況作一匯報。
            作為一名黨員,我能夠堅持參加組織生活,認真貫徹黨的路線方針政策,深入領(lǐng)會,用黨的創(chuàng)新理論指導自己的工作和學習,努力發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
            作為一名基層醫(yī)生,我始終堅持“生命重于一切、病人利益高于一切”的理念,時刻提醒自己要行醫(yī)先做人,努力錘煉自己的職業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)道德,耐心、細致地對待每一位病人,急病人所急、想病人所想,得到了就醫(yī)患者的一致好評。
            作為一名新進醫(yī)生,我時刻注意業(yè)務(wù)水平的學習和提高,堅持學業(yè)畢業(yè)了、學習不畢業(yè),認真參加醫(yī)院組織的新進醫(yī)生業(yè)務(wù)培訓班,積極掌握最新的醫(yī)療技術(shù)和理論。尤其是作為一名主要從事口腔外科工作的口腔內(nèi)科專業(yè)研究生,我利用業(yè)余時間閱讀專業(yè)書籍,并且虛心向科室的老同志請教,同時注意總結(jié)臨床治療經(jīng)驗,努力提升自己的實踐操作能力。
            三年來,我完成了(多少例什么、什么病的治療),熟練掌握了(什么什么技術(shù))本人已經(jīng)熟練掌握口腔外科、內(nèi)科各種常見病、多發(fā)病的診治,對?能夠熟練診治(呼吸、消化、心血管以及兒科疾病能熟練診治),對于有一定程度的認識和了解(對疑難雜癥亦有一定程度的認識和了解),能夠從容處理(各種內(nèi)、外、兒科等急癥,包括哮喘、心衰、高熱驚厥、急腹癥等),能夠熟練處理診療過程中所出現(xiàn)的各種意外事件和反應(yīng)。完成了學術(shù)文章。感謝領(lǐng)導、同志們對我的關(guān)心和幫助,在今后的工作中我將繼續(xù)堅持理論學習,努力提升業(yè)務(wù)水平,成為一名讓群眾信得過的優(yōu)秀醫(yī)生。