一個有效的方案應該具備靈活性和可調(diào)節(jié)性,以適應不同情況和需求的變化。如何制定一個切實可行的方案是一個需要我們認真思考和解決的問題。通過學習這些范例,可以提高方案制定的能力和水平。
學生寢室搬遷方案篇一
為更好地促進學生宿舍科學化、規(guī)范化長期長效發(fā)展,更好地開展學生宿舍服務與管理,根據(jù)學校統(tǒng)一安排,結合我院實際情況,制定寢室搬遷方案。
一、搬遷原則
男女分片區(qū)集中,年級按樓棟集中,院系按樓層集中,班級按寢室集中。
二、搬遷時間
2015年9月1日—2015年9月2日
三、搬遷樓棟
調(diào)整前:女:4、18、25棟;
男:1、6、7、13棟。
調(diào)整后:女:10、13、15、21棟;
男:7、24、25棟。
四、機構設置
本次寢室調(diào)整設立搬遷工作組,由學院黨政領導擔任組長,政治輔導員擔任副組長,學生黨支部、團總支、學生會負責人擔任組員。設搬遷工作辦公室(設在學生工作辦公室),由學工辦(副)主任擔任辦公室主任。搬遷工作組分七個小組,一至四組由學生黨支部人員組成,趙濤全面協(xié)調(diào);五至七組由團總支、學生會人員組成,倪祥銀全面協(xié)調(diào)。相關負責人擔任小組長。
學院領導在我院各大宿舍集中區(qū)巡視(段書記:7、25棟,齊院長:13棟,岳院長:24棟),各班班主任指導工作(黎勇:
一、二組,覃川杰:三、四組,王志強:五、六組)。
五、人員調(diào)配
一至四組由學生黨支部負責,具體落實6、13、18棟(搬遷前);五至七組由團總支、學生會負責,具體落實1、4、7、25棟(搬遷前)。
一組:組長:
組員:(16人)
二組:組長:
組員: 15人):
三組:組長:
組員:(15人)
后勤服務與保障組:組長:
組員:(12人)
說明:每個小組有2個組長,第一個組長為第一負責人。在原寢室搬遷至樓下之前,兩個組長同時負責;之后,第一個組長負責在原寢室樓下上車,第二個組長負責在搬遷后的寢室樓下下車、上樓。
六、搬遷流程
第一批:9月1日上午8:30開始,9:30之前第一批相應寢室全部搬出、車輛運送,10:30開始搬進。共112人,黨支部負責67人,學生會負責45人。
第二批:9月2日上午8:30開始,9:30之前第二批相應寢室全部搬出、車輛運送,10:30開始搬進。共119人,黨支部負責92人,學生會負責27人。
第三批:9月3日下午13:00(具體時間待定)第三批相應寢室開始搬遷。共37人,學生會負責37人。
1.各寢室成員在8月29日晚(最遲在批次8:20之前)將衣物、被子、書本等個人物品(非貴重物品)打包,貼上標簽,貴重物品自行看管、轉(zhuǎn)移。收集齊本寢室所有成員的鑰匙(每人1把),在搬遷前交給宿管阿姨。
2.搬遷工作組從8:30開始至9:30之前負責將打包的物品從當事人寢室搬到原宿舍樓下集中適當中轉(zhuǎn),車輛運輸至搬遷后的宿舍樓下,10:30再從樓下搬運至當事人搬遷后的寢室。
3.第一批從6棟搬到7棟的7名同學,在7月9日搬遷;從7棟、13棟搬到24棟的,9月1日7:00開始搬遷。搬遷完后,工作組人員繼續(xù)搬遷其它第一批的寢室。其它的按照正常順序不變。
樓棟依次進行。一棟樓全部搬至樓下集中,工作人員分成2組,一組留在原處負責上車,另一組到搬遷后的寢室負責下車。
七、說明
1.搬遷工作組只負責搬遷,不負責收拾、打包;只負責打包的一般物品,不負責個人貴重物品(如筆記本電腦、相機、手機、現(xiàn)金等)。
2.搬遷工作組只負責從當事人原寢室搬運至搬遷后的寢室的中途過程,不負責打包、整理。
3.標簽由本人用廢舊的書本代替,學院統(tǒng)一發(fā)放雙面膠。當事人在頭一天晚上收拾好個人物品,貼好標簽。(標簽填寫規(guī)則:學院+班級+姓名+聯(lián)系電話,搬遷前寢室至搬遷后寢室)
4.搬遷工作組每進一個寢室,逐一清點每一位同學的打包物品,并登記,待搬運至搬遷后的寢室后當事人當面清點,并核實簽字。
5.寢室的成員在搬遷時段內(nèi)原則上不得離開寢室(工作人員除外),搬遷時必須要有1人跟隨搬遷車輛一起。
6.搬遷工作期間,由小組長負責工作人員和同學的安全,一旦出現(xiàn)異常情況,立即向總負責人和指導老師反映。
7.工作組組長根據(jù)分配的寢室、時間靈活控制。在搬遷過程中,兼行信息聯(lián)絡員,負責隨時關注搬入的寢室是否及時騰空,對沒有在規(guī)定時間搬出的,盡早聯(lián)系王志強老師。
8.工作人員的物品隨所在寢室一起搬遷。
9.后勤服務與保障組兼行使應急機動組任務。
八、工作籌備
1.宣傳部負責落實醒目的標志10個,內(nèi)容為“生命科學學院寢室搬遷1-7組”。
2.實踐部聯(lián)系機動三輪車7輛,提前到學生處教育管理科領取車輛通行證。
3.秘書處準備各小組打包用的紙、筆、膠布,10個編織袋,搬遷前、后寢室分布表(附帶物品清點簽字表),負責人聯(lián)系方式表。
4.生活部聯(lián)系10件水,購置藥品(藿香正氣液、碘伏、棉簽、葡萄糖、潤喉片、驅(qū)蚊藥等),在我院宿舍每一棟樓下搭帳篷設立服務點,為工作人員和我院學生服務。
5.7月9日21:00負責相應樓棟的組長組織組員到所負責的寢室查訪、督促,對同學們不明白的地方作說明。
九、工作要求
1.搬遷工作人員完成任務的,加量化分1分。
2.工作過程中,預備黨員不積極的,延期發(fā)展;入黨積極分子不積極的,一年內(nèi)不予發(fā)展。
3.遇到突發(fā)狀況必須在第一時間向小組長說明,小組長逐級報告。
4.搬遷組工作人員態(tài)度要謙和,不得先挑起事端。
5.搬遷過程中,動作幅度不要過大,不要損壞同學們的物品。工作人員嚴禁搬遷同學們的個人貴重物品。
惠科金渝光電為了給領導及員工提供一個更舒適、溫馨的生活環(huán)境,特在樵坪人家公租房一組團6號樓租用套房。現(xiàn)套房已經(jīng)申請下來,為了領導、員工自己的生活用品搬運,為了提前做好各項準備工作,確保領導、員工能順利地入住新家園,特制定以下搬遷方案。
一、搬遷的具體工作:
1.準備工作:2016年4月10日——搬遷前一天。
(1)惠科按照套房分布圖,初步拿出對公司領導、員工、各部門等分配套房。
(2)確定惠科現(xiàn)有領導、員工的生活用品擺放套房位置。
(3)我司組織好搬遷人員,按照惠科的要求,搬運物品、運送物品、搬運到套房。
(4)領導、員工自己將物品打包好,并做好標識、標記。
(5)確定搬遷的具體時間,并通知我司。
2.搬遷實施:待定
(2)具體搬遷工作:
第一,惠科管理處為領導及各部門發(fā)放搬遷包裝所需紙箱、標簽貼等
超越客戶對我們的期望,持續(xù)為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務。
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重慶賢內(nèi)助物業(yè)管理有限公司
打包工具。
第二,每個部門指定1名負責人,負責組織本部門人員對搬遷物品進行打包,并貼上標有部門、姓名、物品名稱等標簽,同時做好對本部門物品的認領鑒定工作。
第三,在搬遷過程中,各部門負責人需組織本部門人員全程跟蹤,在裝車、運車、卸車、星界酒店以及公租房套房內(nèi)擺放等環(huán)節(jié)都需組織人員做好跟蹤工作。
第四,員工個人重要物品建議由本人自行搬運到公租房套房內(nèi)。
二、搬遷注意事項及要求:
1.搬遷工作原則要求公司部門指定1名負責人參與,參與搬遷人員要準時到位、認真負責。
2.各部門通知本部門人員提前處理不要的物品,對部門重要東西進行保存好,以免在搬運、運輸過程中發(fā)生損壞。
3.搬遷完畢后,各部門的負責人應及時清點剩余的物資,同時登記是否有損壞,是否齊全。
三.費用測算
搬運過程中,領導、員工將自己物品打包、做好標識標記后,我司搬運工從房間里搬運至1f運輸上車。物資運輸?shù)焦夥亢螅宜景徇\工負責按照惠科指定的套房將物資運送至套房。期間所產(chǎn)生的搬運工工資、工具、車輛、安全風險管理費、稅費等一切費用。
使用一噸長安貨車(車廂長2.50米、寬1.50米、高1.40米),600元/車。
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一、 目的:為體現(xiàn)團結互助的集團作風。保障公司物料及員工個人資產(chǎn)安全。促使搬遷工作合理、高效、有序的完成。
二、 搬遷的具體工作:
1、準備工作:
8月26日至8月27日賢文花園住宿人員完成項目:
(1)、個人物品整打包。
(2)、宿舍衛(wèi)生打掃。
(3)、宿舍長與房東完成房屋交割。(包括宿舍家具、設施、水電費等)
8月28日與xxxx中介完成xxxx小區(qū)住房交割:
(1)、水電物業(yè)費用(水、電、燃氣費抄表數(shù)等)
(2)、明確xxxx小區(qū)住房里面設施明細。(空調(diào)、熱水器、冰箱等設備什么時候到位)
(3)、各房間居住人員名單。(方便搬遷時將個人物品放置相應房間)
8月28日下午17:00賢文花園公司物資整理:
(1)、相關工具的準備:記號筆、紙箱、a4白紙、剪刀、打包帶、繩子、扳手。
(2)、公司物資清點、裝箱打包、粘貼庫存單(注明產(chǎn)品明細、數(shù)量、規(guī)格、日期)最后用打包帶“工”字型打包。
(3)、宿舍設施如:暫時不用的床需拆卸,按照配件規(guī)格統(tǒng)一擺放,用繩子固定。以方便搬遷為原則。暫存于賢文小區(qū)宿舍客廳。被褥按照內(nèi)大外小的原則打包成卷。其他設備按照形狀大小歸類。統(tǒng)一暫存客廳。
8月30日中午開始搬遷:
(1)、聯(lián)系貨車3.3米1輛費用xx元/趟;1.5米貨車費用xx元/趟。預計用車:3.3米1輛,1.5米1輛。
(2)、xxxx宿舍負責人xxx(電話:15806616664)統(tǒng)一協(xié)調(diào)搬遷工作。主要成員:xxxxxx共計x人。
(3)、xxxx負責人xxx(電話:15753246999)統(tǒng)一協(xié)調(diào)搬遷工作。主要成員:xxxxxx。共計x人。
2、搬遷要求:
(1)、在搬遷前,應對新的工作區(qū)域做到心中有數(shù),以便搬遷時一步放到位。
(2)、搬遷工作原則按照公司的總方案時間安排進行,當天搬遷完畢。大家通力合作、相互配合,有問題及時溝通。
(3)、搬遷過程中須全程跟人(裝車、運輸、卸車、擺放)整個過程不離人,以防物品丟失。
(4)、搬運完畢后,全體人員應對整個區(qū)域進行全面檢查,查看是否有應搬運而未搬的物品及物料等,不需要的物品或帶有抽屜的家具是否都清空等,將原宿舍的鑰匙交到宿舍負責人。
三、 搬遷過程中紀律及安全宣導:
(1)、任何人不得在此期有事需提前向負責人請假。
(2)、 嚴格服從各負責人的安排。
(3)、堅決圍繞公司確定的搬運總方案進行執(zhí)行。
(4)、時刻注意人身安全,凡事安全第一,防止砸傷、壓傷、扭傷,電擊等安全事故的發(fā)生。
學生寢室搬遷方案篇二
通過疏散演練,增強全體師生的消防、地震安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生。
二、演練原則
確保有序,安全第一。
三、演練領導小組:
總 指 揮:左文革
副總指揮:張國強
工作組及成員:(每組第一人為負責人)
疏散指揮組 原強輝 喬廣軍 丁長鎖 尚軍山
王少鋒 陳天波 李 星
秩序?qū)ёo組:馮 利 各班班主任及當堂上課教師
醫(yī)療救護組:張建新 賴東亮 寇江濤
后勤保障組:段小龍 秦百川
應 急 組: 張王軍 孔淑慧
四、具體演練活動安排
(一)時間:2015年10月12日晚睡熄燈后10分鐘
(二)、疏散要求:
1、做好準備(安靜、不脫-衣服、下鋪同學不脫鞋子躺在床鋪上),聽到警報聲后,大家要沉著冷靜,聽從指揮。全體師生立即快速、安全、有序地進行疏散,所有教師需告誡學生不再收拾任何物品。
2、聽見信號后學生以寢室為單位在寢室長、樓層管理干部的指揮、老師的指導下自行成隊,疏散時不許分散跑,1號床排頭,8號床排尾,樓層之間生活老師互相銜接好。學生不準打鬧、插隊、擁擠。上鋪同學不準從上鋪跳到地面。
3、各宿管老師在樓梯口進行疏散指導,指揮學生按秩序疏散。撤離時保證兩排撤離,一排扶樓梯,一排順墻根。各行其道,盡量靠邊有序行進,不準相互擁擠,避免跌倒。疏散完畢后檢查所在樓層各寢室是否有遺漏學生,如有遺漏學生須負責組織遺漏學生疏散到集合場地。
4、疏散時動作要快,不加穿衣服,疏散時掉了東西不能撿,不準穿拖鞋。遇到障礙,最前面的學生要設法快速排除障礙,保證后面學生順利撤離。如有學生跌倒,后面的一、兩名學生應快速將其扶起,并繼續(xù)跟隊伍撤離,其他同學要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準往上踩壓。
5、疏散過程中,發(fā)生意外,如出現(xiàn)擦傷、碰傷等情況,不要讓其他學生去進行救護,由樓梯口的教師進行救護,應先撤到安全地帶后再找校醫(yī)進行包扎、治療。
6.到達安全地點以管理區(qū)集合完畢,各舍長和宿管老師共同清點人數(shù),并將結果及時向總指揮報告。(報告順序:舍長—宿管老師—總指揮)。
7、疏散撤離的時間控制在8分鐘內(nèi)(從發(fā)出疏散警報開始到清點完畢),
由總指揮宣布本次緊急疏散演練結束后,全體學生聽指揮按順序列隊回寢室。
(三) 疏散路線及順序安排
第一輪:1號公寓1、2樓; 第二輪:1號公寓3、4樓;
第三輪:2號公寓1、2樓; 第四輪:2號公寓3、4樓;
路線:
次從南樓梯間出宿舍,然后走公寓樓前到餐廳后到看臺后過道到草坪場地集合。
2、最靠近鐵門的老師負責打開樓梯間鐵門并用繩子固定門,保證通道暢通。夜班、保育老師聽到緊急信號后,應在第一時間趕到服務班級協(xié)助生活教師組織疏散學生。
(四)疏散目的地:
學校草坪場地
(五)疏散具體職責分工安排:
1、各樓道、路口護導老師安排:
值班室前面拐角處:袁志強
籃球、足球場橫路口:宇豐收
職責:維持疏導秩序(樓層低者先撤),保障線路暢通,保護學生上下樓梯安全。
2、男班主任老師到男生宿舍,女班主任老師老師到女生宿舍(均在學生隊伍前),各寢室(管理區(qū))生活老師在隊伍后負責組織疏散。
3、集合地:教學處、學部、生活輔導部負責人,督查老師
職責:負責計時;有序指揮集隊以及對疏散到操場學生的安撫與人員清點,對演練進行評價。
4、其余老師均到足球場協(xié)助。
(六)、疏散訊號和廣播:
1、疏散訊號:哨聲二聲長鳴(重復二次)
2、疏散警報:全體師生請注意,宿舍樓二層某寢室發(fā)生火災,情況不嚴重,有關人員正在處理中,但為了安全起見,請同學們在現(xiàn)場老師的指引下迅速撤離到安全地帶,撤離過程中,請注意聽從老師的引導指揮。(反復廣播)
演習場景:(利用剛就寢10分鐘后進行)
1、21點40分,學校宿舍樓某寢室發(fā)生不明真-相的火災,頓時濃煙迅速向樓道蔓延,學生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報告,火警報警聲在校園上空響起(學校校園音響系統(tǒng))立即啟動消防(地震)安全緊急預案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。
2、21點41分左右,保育老師、夜班老師和無安全事件發(fā)生區(qū)域生活老師在第一時間內(nèi)到達教室內(nèi)。
(1)及時使用手電照明,關閉火災現(xiàn)場電源開關。
(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線路疏散。 3、21點41分左右,聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。 4、21點42—45分左右, 各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。 5、21點48分,全體人員到達安全地帶,各管理區(qū)統(tǒng)計學生撤離人數(shù)。計算撤離時間。
富縣高級中學
2015年10月8日
一、演練目的.
使全體住校生和生活老師通過演練,掌握在突發(fā)火災的緊急情況下,如何有序、快速、安全地撤離宿舍,在火災中安全逃生的方法。通過演練,培養(yǎng)學生在發(fā)生火災的緊急情況下的安全自救能力,提高生活老師的組織能力。
二、組織機構及參加人員
1、組織機構:
總指揮:劉耀春
2、參加人員:班主任、學生,全體生活老師。
三、演練準備
1、印發(fā)火災逃生安全自救學習材料,對學生進行防火自救教育,熟悉火災疏散方案。
2、演練方案發(fā)給相關人員。
3、明確各宿舍樓疏散演練責任人及責任區(qū)域。
4、組織對相關人員進行演練前培訓。
5、劃定學生疏散后集合地點。
6、給宿舍生活老師分工,準備可燃物。
四、演習過程
1、2012年10月 22日 2:50 在教室學習演習方案。
2、3:30 學生進入本班宿舍,生活老師到各自崗位待命,指揮員到崗。 3、3:40 總指揮宣布“火災疏散演習開始”。
4、在各樓層點火,假設發(fā)生火災。
5、協(xié)調(diào)員吹哨報警,迅速打開4扇樓門。
6、各宿舍舍長帶領本宿舍同學在本層生活老師指揮下疏散。
7、各層生活老師,組織學生按照“火災逃生預案”撤出宿舍,要用濕毛
巾捂住嘴,放低身姿,盡快向樓梯移動。女舍從西側宿舍樓一層門出。男舍從東側宿舍樓一層門出。
8、疏散集合地點:各班上早操的集合地點
五、各類人員職責
1.生活老師職責:
(1)學生全部到宿舍后每舍組長負責關好一層樓門。
(2)發(fā)現(xiàn)火情后,每棟宿舍樓組長負責迅速打開四個樓門。
(3)生活老師在一層通道,指揮學生疏散到樓外空地。
(4)生活老師回到一層宿舍檢查有無異常情況,并向安監(jiān)辦報告。
2.保衛(wèi)科職責:
(1)如果總指揮要求打火警“119”,必須立即執(zhí)行。
(2)引導消防車到達火災現(xiàn)場,并指引室外消防栓位置。
(3)門衛(wèi)禁止無關人員入校,禁止學生趁機出校,維護校園秩序,防止造成更大損失。
4.班主任職責:
(1)班主任負責對學生進行宿舍內(nèi)防火教育。
(2)班主任負責組織學生學習《火災逃生安全自救》材料,并對學生進行宿舍內(nèi)火災發(fā)生時自救逃生培訓。
(3)到演習現(xiàn)場指導本班學生進行安全疏散。
(4)演練結束,清點本班人數(shù),并向總指揮報告。
六、演練注意事項
1、班干部(宿舍長)要起組織指導作用
2、宿舍成員要聽從班主任、生活老師、班干部的指揮
3、要求不驚慌不擁擠,按“先到先通過;先下層,后上層”的順序撤離宿舍
樓,防止跌傷踩踏事故發(fā)生
4、在演習過程中要保持良好的嚴肅性、組織性和紀律性,禁止在校園內(nèi)亂跑、喧嘩和打鬧。
七、各班進行演練總結
班主任在集合地點清點人數(shù)后,進行簡潔講評,宣布本次疏散演習結束。
新城子寄宿制小學
2012年10月20日
一、指導思想
為提高住宿生安全應急反應能力,增強師生安全防患意識,演練火災報警,迅速穩(wěn)妥地疏散住宿學生,確保師生人身安全,努力減少災害所帶來的損失,同時檢驗我校校園緊急疏散及對意外事故的處置能力,特制定本演習方案。
二、演習目的和內(nèi)容
(一)使住宿生和相關教師進一步掌握在緊急突發(fā)事件中疏散撤離的基本常識。
(二)使住宿生和相關教師熟悉疏散撤離的路線、方法,通過演練縮短疏散時間。
(三)檢驗本校制定的“疏散演練預案”是否科學合理,具備可行性;檢驗學校在緊急 突發(fā)事件事件中的指揮、疏散、安保、救護工作是否及時迅速,準確到位。
三、演習時間:2016年 05月07日
演習地點:男女宿舍樓
四、組織機構和職責
領導小組:
組長:胡軍平 副組長: 毛立波 汪孟吉
成員:謝錫倫 李靈敏 張娜 王立鋒 各班主任
職責:在災害發(fā)生時立即組成現(xiàn)場指揮部,由組長全面負責指揮協(xié)調(diào)緊急突發(fā)事件處置工作;根據(jù)實際情況及時發(fā)布命令,啟動預案,各組員原地待命。
(二)滅火行動、現(xiàn)場警戒
組長:林國耀 組員:岑偉權 門衛(wèi)
職責:組織相關人員及器材在不影響師生疏散的前提下,第一時間到達現(xiàn)場,組織對火 災的控制和撲救,協(xié)助公安消防隊做好滅火工作。
并在火場周圍劃出警戒區(qū)域,設置糾察,禁止無關人員進入。同時檢查火場有無余火,有無再次發(fā)生火災的隱患,周圍建筑有無飄落的火種。
(三)后勤保障
組長:王立鋒 組員:丁大義 勞建雄 羅敏
后勤保障組應根據(jù)現(xiàn)場情況,做好關閉所有或部分電力設備的準備,設專人保證消防栓供水系統(tǒng)的正常運行,同時準備好油料、照明設備、毛巾、醫(yī)療用品、救護用汽車等。
(四)疏散引導
組長:值夜教師 組員:宿管員 門衛(wèi)
職責:在現(xiàn)場指揮組指揮下,按照預案措施快速有序地疏散男女住宿生,到達安全地點后,及時進行人員清點。各班到達教室后由男體育委員負責清點人數(shù),各班將人數(shù)報告給政教處。(應到人數(shù)x人,實到人數(shù)y人。)
寢室疏散演練路線
一、疏散原則
1.撤離次序:最不利點最先撤離
2.撤離方向:遠離火源,通道就近,離開大樓往下走原則。
3.撤離速度:排隊小跑,嚴禁搶先、推搡、擁擠
4.疏散示意圖:
學生寢室搬遷方案篇三
大學生活豐富多彩,宿舍生活不容忽視,嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習慣,營造良好的學習環(huán)境,形成良好的學習風氣,而且還結合了同學們升旗作操的出勤率,此次活動的舉辦將會給同學們的生活、學習帶來積極的影響。
xx臨藥全體學生
十月份、十一月份、十二月份、一月份
1、升旗時宿舍成員無故缺席一個扣5分
2、做操時宿舍成員無故缺席一個扣5分;
3、被褥統(tǒng)一折疊成四方形,并統(tǒng)一朝向擺在床上;(5分)
4、蚊帳懸掛整齊;(5分)
5、行李包擺放整齊;(5分)
6、鞋子統(tǒng)一擺于床下并呈一條直線,床底其他物品也得擺放整齊;(10分)
7、書桌上的書籍及桌上的其他物品擺放整齊;(5分)
8、凳子擺放整齊;(5分)
9、水桶擺放整齊;(5分)
10、毛巾統(tǒng)一擺放;(5分)
11、陽臺要打掃干凈;(5分)
12、門窗清潔,墻角無蜘蛛網(wǎng);(10分)
13、地板干凈清潔無垃圾;(5分)
14、宿舍、衛(wèi)生間無異味,水槽無雜物(5分);
15、洗漱架上的.物品(飯盒、口盅、牙刷等)擺放整齊;(5分)
由全體班干(包括舍長和生活委員)對個宿舍進行突擊檢查,公平公正的為各個宿舍打分,每周檢查一次,每月四次,月末進行總評,以平均扣分的高低為獎評標準,前三名的宿舍獲獎。
一等獎:筆記本(90分――100分)
二等獎:水性筆(80分――90分)
三等獎:棒棒糖(70分――80分)
學生寢室搬遷方案篇四
為進一步優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建文明校園,培養(yǎng)學生良好的生活和衛(wèi)生習慣,激勵學生遵紀守法、奮發(fā)向上,推動學院校紀學風建設,特制定本辦法。
1、精神文明建設好。寢室全體同學積極向上,關心時事政治,關心國家大事,文明禮貌,不播放、不收聽、不張貼黃色影像、歌曲、字畫等。
2、內(nèi)務整理、衛(wèi)生好。嚴格按照寢室規(guī)范化管理要求,搞好寢室衛(wèi)生和內(nèi)務整理。
3、遵紀守法好。寢室全體同學自覺遵守國家法律、法規(guī)和學院各項規(guī)章制度,無違法違紀行為。
4、公物愛護好。寢室全體同學自覺愛護公物,節(jié)約水電,無損壞公物,違章接電、用電和浪費水電現(xiàn)象。
5、團隊精神。寢室全體同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相督促、共同進步,自覺維護寢室、班級和學院榮譽。
1、寢室內(nèi)務及衛(wèi)生(55分)
(1)寢室值日制度健全、落實,衛(wèi)生設施齊全;(5分)
(2)地板、墻壁、門窗整潔干凈無污痕,天花板無蜘蛛網(wǎng);(8分)
(3)衛(wèi)生間清潔,無異味;(5分)
(4)毛巾、口杯、牙刷、牙膏、碗、桶、臉盆、熱水瓶等物品擺放整齊有序,衣服無亂掛現(xiàn)象;(10分)
(5)桌、凳擺放整齊,桌面干凈、整潔,書籍無亂放現(xiàn)象;(5分)
(6)床面整潔,蚊賬掛成一條線,被子疊成方塊并與枕頭一道統(tǒng)一方位擺放;(7分)
(7)室內(nèi)衛(wèi)生工具及雜物擺放整齊;(5分)
(8)箱子及鞋子擺放成線;(5分)
(9)走廊干凈,無污痕。(5分)
2、寢室紀律(45分)
(1)按時作息,無人睡懶覺,沒有晚歸和不歸寢的學生;(15分)
(2)上課、自習、午休和晚就寢時間不開音響、不玩牌、不下棋、不看影碟,不喧嘩;(10分)
(3)遵守社會公德,不向窗外倒污水,扔果皮、垃圾等;(5分)
(4)服從管理,不亂接亂拉電線,不違禁使用電器;(10分)
(5)愛護公物,節(jié)約水電。(5分)
1、學生“文明寢室”評比在學生工作處統(tǒng)一領導下進行。系學生會干部在系分管領導的領導下,每天對本系學生寢室檢查一次;院學生會干部在學生工作處領導的帶領下,每周對各系學生宿舍檢查一次。每月末由學生工作處牽頭,院團委領導及各系分管領導參加,對全院學生宿舍進行一次總檢查。
2、“文明寢室”每月評比一次,凡月得分在90分以上的均為“文明寢室”;月得分在75~89分者為合格寢室;月得分在60~74分者為基本合格寢室;月得分在60分以下的為不合格寢室。
1、“文明寢室”由學院頒發(fā)小錦旗一面,全院通報表揚,全寢室成員每人加政治思想品德分1分,寢室長加2分。
2、不合格學生寢室,由各系給予通報批評,并限期改正。連續(xù)兩個月評為不合格的寢室,由學生工作處給予通報批評,且所在班級不能評為“先進班集體”和“先進團支部”,該寢室全體成員取消評優(yōu)資格。
第三階段:表彰宣傳(9月19日――9月25日)
活動的第三周將對獲得文明寢室的集體予以相應的`表彰,并制作宣傳欄。
1、寢室衛(wèi)生,內(nèi)務(50%)
2、就寢紀律(30%)
3、寢室文化建設(20%)
(一)寢室衛(wèi)生:
1、地面干凈、無污水、無污物,門口無垃圾,門窗干凈、無灰塵、室內(nèi)及走廊墻壁無污損,無蜘蛛網(wǎng),無積灰。(2分)
2、被褥折疊成方塊,毛毯、枕頭放置在棉被之上,各鋪位按統(tǒng)一方向放置,被褥、床面清潔。(2分)
3、床下保持整潔,鞋子放置整齊,鞋頭統(tǒng)一向外。(2分)
4、日常用品(衣物、行李、洗漱用品、清衛(wèi)工具、熱水瓶)要統(tǒng)一放置整齊。(2分)
5、寢室空氣清新、無異味,不亂貼,不亂掛衣物。(2分)
(二)寢室文化:
1、有墻報(張貼寢室制度、之日表,寢室標語口號等)張貼在寢室入口處,墻報下部邊緣與上鋪下沿對齊(4分)
2、寢室兩側墻相對張貼2幅貼近學生生活、激發(fā)學生高尚情趣的名人名言或?qū)W生自創(chuàng)名言的毛筆字畫。(3分)
3、寢室要有室名,寢室內(nèi)要有花草(2分)
4、整體布置文雅,舒適,美觀,文化及學習氛圍濃厚;(2分)
5、若文化布置有特色,有創(chuàng)意,可適當加分,最多不超過3分
(三)寢室紀律
1、自覺遵守作息制度,早上要按時起床參加早自修或早鍛煉,晚上要按時熄燈,不做任何影響他人睡眠的事。(3分)
2、上課期間不得隨便進入寢室,不得隨便翻動他人床鋪和箱盒及其他生活用品。不得擅自留宿外客,未經(jīng)學校許可不得外宿,如遇特殊情況,須經(jīng)班主任同意,學校批準,并在寢管員處登記備案方可外宿。(3分)
3、注意用電安全,嚴禁私拉亂接電源,使用熱得快;不得私自更換燈泡,禁止使用蠟燭等明火照明;嚴禁在寢室樓焚燒物品;嚴禁燃放煙花爆竹。(3分)
4、要服從寢室管理員、值日老師及學生會檢查組同學的管理,不允許不尊重的言行出現(xiàn),要愛護公物,節(jié)約用水。(1分)
學生寢室搬遷方案篇五
學生寢室是大學生學習、生活、休息的重要場所,是開展大學生思想政治教育的重要降地,為了營造溫馨的宿舍文化氛圍,進一步培養(yǎng)同學們良好的生活習慣,推進學院學生宿舍文化建設,把學生寢室建設成和諧、整潔、舒適、高雅的學習生活場所,結合學院實際特制訂此方案。
一、“文明宿舍創(chuàng)建月”活動領導小組
組 長:劉秋生
副組長:汪選合
成 員:何新喜 夏曉峰 陳小娥 熊建華 葛杜海 黃忠春 廖榮呈 學生會學生干部
二、創(chuàng)建目標
通過創(chuàng)建文明宿舍,使同學們養(yǎng)成良好的行為習慣,提升個人素質(zhì)以及宿舍文化品位,團結同學營造和維護文明和諧的學習、生活環(huán)境將學院宿舍構建整潔、溫馨、快樂的和諧家園。
三、活動時間
2011年05月9日—2011年6月30日
四、活動進程
第一階段:宣傳動員(2011年05月9日—2011年5月15日)
(1)創(chuàng)建文明寢室需要所有學生的參與,學生黨員、入黨積極分子、學生會干部和班干部要在此次活動中起到主導作用。
(2)召開“文明寢室創(chuàng)建月”活動主題班會,讓每一位同學生了解本次活動的具體內(nèi)容和活動安排。
第二階段:檢查評比階段(2011年05月16日—2011年06月30日)
(1)自查階段:(05月9日——05月15日)各宿舍準備,以宿舍為單位,按照機械學院文明寢室創(chuàng)建評分細則的要求對寢室內(nèi)務進行大掃除。
(2)評比檢查階段:(05月16日——06月30日)對各宿舍進行檢查,依據(jù)機械學院文明寢室創(chuàng)建評分細則對宿舍宿舍評分。
第三階段:創(chuàng)建和表彰階段
(1)、05月16日——05月20日學生申請“十佳文明寢室”評選。學生黨員、入黨積極分子申請黨員創(chuàng)建“十佳示范寢室”評選,6月底將各評出的10個“十佳寢室”和黨員創(chuàng)建“十佳示范寢室”、30-50個“優(yōu)秀寢室”。(根據(jù)實際情況再定)
(2)、文明寢室結束后,對獲得寢室的學生宿舍,學院將統(tǒng)一頒發(fā)“十佳文明寢室”、黨員創(chuàng)建“十佳示范寢室”和“優(yōu)秀寢室”獎牌并給予獎勵。
(3)、對獲得“文明寢室”成員給予分院操行分加10分、芒果行動積分卡加150分,并納入學生入黨、評先評優(yōu)和獎助學金評定考核范圍。
五、活動要求
1.學院高度重視此次“文明寢室創(chuàng)建月”活動,要以此次活動為契機,與良好校風和優(yōu)良學風的創(chuàng)建一并落實,希望每位同學積極參與此項活動,培養(yǎng)自己良好的生活習慣和文明素養(yǎng),積極投身于和諧校園的建設。
2.學生黨員、入黨積極分子、學生干部和班干部要在此次活動中起到主導作用,充分發(fā)揮模范帶頭作用,以身作則,配合寢室長向同學們認真宣傳本次“文明寢室創(chuàng)建”活動的目的和意義,讓每一位同學生了解本次活動的具體內(nèi)容和活動安排,帶動全院同學參與到宿舍文化的創(chuàng)建和校園精神文明建設當中來。
(3)在宿舍評比中,評比所得的分值將直接納入5-6月份的班級考核中。
(4)未達到標準(低于80分)的寢室全體成員該學期操行成績記不合格,不得享受獎、助、貸、免、勤等政策。
附件1:機械學院文明寢室創(chuàng)建評分細則;
2:6月份班主任考核突破點。
學生宿舍是學生學習、生活、休息、交往的重要場所,是學校實現(xiàn)管理育人,環(huán)境育人,服務育人,全面推進素質(zhì)教育的重要陣地,是學校精神文明的窗口。為塑造健康文明、積極向上的宿舍文化氛圍,營造“平安、健康、文明、和諧”的宿舍環(huán)境,特制訂“文明宿舍”創(chuàng)建工作方案。
一、指導思想
堅持科學發(fā)展觀為指導,以服務教學、服務學生為宗旨。通過文明宿舍創(chuàng)建活動的開展,逐步實現(xiàn)學生宿舍管理工作的規(guī)范化,進一步促進學生良好行為習慣的形成,促進教育、教學質(zhì)量的全面提高,促進素質(zhì)教育的全面推進。
二、工作目標
(一)學生宿舍通風、安全,衛(wèi)生清潔;開展宿舍文化建設取得顯著成效。
(二)宿舍管理制度健全,管理規(guī)范有序;管理人員敬業(yè)負責,無安全事故發(fā)生。
(三)建立創(chuàng)建“文明宿舍”的長效機制,學生“自我教育、自我管理、自我服務”活動開展得富有成效。
(四)弘揚“知榮明恥”的社會主義道德風尚,樹立相互幫助、相互共榮的團隊意識,逐步形成健康高雅的宿舍文化氛圍。
三、工作措施
(一)加強組織領導
為了使“文明宿舍”建設活動有序進行,決定成立“文明宿舍”創(chuàng)建領導小組:
組 長:吳興
成 員:王偉 李學龍 詹明學
學校要把創(chuàng)建工作擺上重要議事日程,成立相應機構,按照職責分工,把工作目標和任務以責任書的形式確定下來,落實到每個責任人身上,形成一級抓一級,層層抓落實的工作格局。
(二)全面展開實施
住宿處要圍繞主要任務和創(chuàng)建標準,制定出詳細的實施規(guī)劃,進一步健全完善各項管理制度,加強科學化、規(guī)范化和精細化管理,高標準、高質(zhì)量地推進創(chuàng)建工作。以創(chuàng)建促進學生健康成長,以創(chuàng)建促進學校辦學品位的提升,以創(chuàng)建促進教育教學質(zhì)量提高,以創(chuàng)建促進教育事業(yè)發(fā)展。
總務處要根據(jù)我校文明宿舍創(chuàng)建標準抓好基礎設施的建設,為宿舍提供必備的衛(wèi)生工具。
宿舍管-理-員要認真落實工作方案,認真抓好基礎管理,根據(jù)基礎管理要求,建立健全管理機構和管理制度,力求驗收達標。
(三)檢查評估
學校要按照整體規(guī)劃,對照文明宿舍考核標準,認真做好創(chuàng)建工作,在學校自查的基礎上,督促各宿舍對存在的問題進行整改和完善。
管理人員:負責本樓“文明宿舍創(chuàng)建活動”日??己擞涗浐椭堋⒃驴己嗽u價匯總上報工作。
日評比結果計入當日班級綜合評比中學生綜合素質(zhì)評價中。 周考核評價
1.每周扣分說明:每日扣分記載情況匯總為周扣分情況表。扣分時以每宿舍一周每天個人扣分為主,主要記錄嚴重違紀的學生及根據(jù)檢查表說明扣分,記載時記清學生姓名、班級、扣分分數(shù),宿舍集體扣分累計為個人扣分總和。
2.周得分匯總說明:宿舍每周累計得分總和中前兩名為優(yōu)秀宿舍,得分最少或嚴重違紀的宿舍為不文明宿舍。
四、具體內(nèi)容
“創(chuàng)建文明宿舍”活動,主要圍繞以下六個主題具體組織實施。
1、清潔衛(wèi)生。本宿舍的學生具有良好的衛(wèi)生習慣,堅持衛(wèi)生值日制度。平時做到地板、門窗、桌面干凈,被子疊方,衣物用品置放整齊,勤洗衣物,不亂丟雜物,不亂倒水和亂倒剩飯菜;公用衛(wèi)生及時徹底。
2、遵守紀律。宿舍學生遵守校紀校規(guī),維護社會公德,嚴格遵守作息制度,時常保持住宿區(qū)無吵鬧。按時就寢,按時起床,熄燈后保持室內(nèi)安靜。愛護公共財物,午睡和晚睡時間不得到其他宿舍閑談、游戲,不影響他人正常休息和學習。
3、安全防范。不留宿外人,宿舍內(nèi)外無管制刀具、不在宿
舍內(nèi)用火柴打火機蠟燭等火具,無失竊,不在宿舍內(nèi)吃飯,認真執(zhí)行公物使用管理規(guī)定,不私接電源,配合保衛(wèi)部門和管-理-員做好安全檢查。
4、團結互助。宿舍學生情操高尚,行為規(guī)范,禮貌待人,互幫互助,團結友愛,維護集體榮譽,與其他宿舍的同學能禮貌謙讓;同學間使用文明用語。
5、文化建設。積極參加宿舍文化建設系列活動,成績突出。
五、創(chuàng)建要求
寢室輔導員要根據(jù)本方案,制定具有明顯校本特色和操作性強的文明宿舍建設實施細則,提出具體要求,特別要把內(nèi)務衛(wèi)生和宿舍安全建設,宿舍文化和精神風貌建設作為重點,把解決宿舍“臟亂差”作為突破口,發(fā)揮學生團員和學生干部的帶頭作用,高標準、嚴要求,確保“文明宿舍”建設圓滿完成。
甘州區(qū)龍渠鄉(xiāng)中心學校
2015年3月15日
學生宿舍是學生學習、生活、休息、交往的重要場所,是學校實現(xiàn)管理育人,環(huán)境育人,服務育人,全面推進素質(zhì)教育的重要陣地,是學校精神文明的'窗口。為了積極創(chuàng)建“平安、健康、文明、和諧”的宿舍環(huán)境,營造良好的學習氛圍,也是為了響應校黨委的號召,我們班制定了這次的。
一、指導思想
堅持科學發(fā)展觀為指導,以服務教學、服務學生為宗旨。通過文明宿舍創(chuàng)建活動的開展,逐步實現(xiàn)學生宿舍管理工作的規(guī)范化,進一步促進學生良好行為習慣的形成,促進教育、教學質(zhì)量的全面提高,促進素質(zhì)教育的全面推進。
二、工作目標
(一)、學生宿舍通風、安全,衛(wèi)生清潔;開展宿舍文化建設取得顯著成效。
(二)、宿舍管理制度健全,管理規(guī)范有序;管理人員敬業(yè)負責,無安全事故發(fā)生。
(三)、建立創(chuàng)建“文明宿舍”的長效機制,學生“自我教育、自我管理、自我服務”活動開展得富有成效。
(四)、弘揚“知榮明恥”的社會主義道德風尚,樹立相互幫助、相互共榮的團隊意識,逐步形成健康高雅的宿舍文化氛圍。
(五)、通過文明宿舍評比,把宿舍學習氛圍建設提升到一個新的高度,努力提升宿舍的學習氛圍。
三、具體工作措施
(一)加強組織領導
成 員:張浩 徐輝 程玲玲
落實的工作格局。這是以宿舍為單位的活動,我們必須讓每位寢室長挑起擔子來,讓每位寢室成員意識到創(chuàng)建文明宿舍是與每個人休憩相關的,是關系到每個人的大事。但是又得讓宿舍成員意識到創(chuàng)建文明宿舍并不是什么難事,只要你愛護宿舍公共衛(wèi)生,做好自己份內(nèi)的事情,宿舍文明觸手可得。
(二)全面展開實施
住宿處要圍繞主要任務和創(chuàng)建標準,制定出詳細的實施規(guī)劃,進一步健全完善各項管理制度,加強科學化、規(guī)范化和精細化管理,高標準、高質(zhì)量地推進創(chuàng)建工作。以創(chuàng)建促進學生健康成長,以創(chuàng)建促進學校辦學品位的提升,以創(chuàng)建促進教育教學質(zhì)量提高,以創(chuàng)建促進教育事業(yè)發(fā)展。
第一:每位寢室長代表自己寢室簽署文明宿舍創(chuàng)建承諾書,承諾自己的寢室會做好自己寢室的文明創(chuàng)建活動。
第二:每周一次的文明大評比做的最好的寢室將會得到一份來自班級的獎勵,按照宿舍人數(shù)一人一袋洗衣粉。
第三:做的最差的宿舍將會被班委會成員帶領去參觀表現(xiàn)最好的寢室,讓表現(xiàn)好的寢室長傳授他經(jīng)驗,讓班級女生前來參觀班級最差的寢室,讓他們產(chǎn)生羞恥感。
四、具體評比內(nèi)容
“創(chuàng)建文明宿舍”活動,主要圍繞以下六個主題具體組織實施。
1、清潔衛(wèi)生。本宿舍的學生具有良好的衛(wèi)生習慣,堅持衛(wèi)生值日制度。平時做到地板、門窗、桌面干凈,被子疊方,衣物用品置放整齊,勤洗衣物,不亂丟雜物,不亂倒水和亂倒剩飯菜;公用衛(wèi)生及時徹底。
2、遵守紀律。宿舍學生遵守校紀校規(guī),維護社會公德,嚴格遵守作息制度,時常保持住宿區(qū)無吵鬧。按時就寢,按時起床,熄燈后保持室內(nèi)安靜。愛護公共財物,午睡和晚睡時間不得到其他宿舍閑談、游戲,不影響他人正常休息和學習。
3、安全防范。不留宿外人,宿舍內(nèi)外無管制刀具、不在宿舍內(nèi)用火柴打火機蠟燭等火具,無失竊,不在宿舍內(nèi)吃飯,認真執(zhí)行公物使用管理規(guī)定,不私接電源,配合保衛(wèi)部門和管-理-員做好安全檢查。
上的事情,起立相迎。
5、文化建設。積極參加宿舍文化建設系列活動,成績突出。
五、結語
本方案已經(jīng)征求班主任和各位同學同意,即日起派發(fā)各個宿舍,請各位同學務必遵守,謝謝合作。寢室是我家,文明創(chuàng)建靠大家,請大家攜起手來,創(chuàng)建自動化123班文明集體。
自動化班委會
為了加強學生宿舍管理,促進校園精神文明建設,培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范和生活習慣,創(chuàng)建一個文明、舒適、整潔的學習、生活環(huán)境,根據(jù)學校有關文件,結合我校實際情況,特制定本方案。
第一條 寢室規(guī)章制度建設
一、寢室文明規(guī)范
1、嚴格遵守作息時間,按時就寢、起床。
2、不準晚歸,嚴禁徹夜不歸。
3、嚴禁在宿舍留宿校外人員。
4、嚴禁在宿舍樓內(nèi)打球、吸煙、賭博。
5、午休時間(12:15—13:45)及晚上熄燈后,不準高聲喧嘩,干擾他人。
6、注意寢室防火、防盜,嚴禁在寢室內(nèi)使用明火用具。
7、實行寢室值日制度,全體成員關系融洽,團結友愛。
二、寢室衛(wèi)生要求
1、地面干凈,無果皮紙屑等廢棄物。
2、桌面干凈,床鋪整潔,學習用品、生活用品擺放整齊。
3、窗戶玻璃干凈明亮,室內(nèi)無蛛網(wǎng),燈管無灰塵。
4、寢室無異味。
三、寢室檢查制度
1、寢室定期檢查時間為每周一、四下午6:00—6:30。
2、寢室檢查工作人員由宿管辦工作人員帶隊,各寢室室長分成若干小組,每周一、四兩天對學生寢室進行檢查。
3、寢室檢查要求
各寢室室長在寢室檢查、打分的過程中必須嚴肅、認真對照相應標準進 行,嚴防循私舞弊;接受老師、同學們的監(jiān)督。
四、獎懲的相關規(guī)定
1、檢查結果一周一通報,一月一評比。對不合格的寢室予以通報批評。
2、“文明寢室”名額:男生每月評2個;女生評3個。
3、每月對優(yōu)秀寢室頒發(fā)“文明寢室”流動紅旗并給予寢室室長相應的20元物質(zhì)獎勵。
第二條 文明寢室評分細則
一、基礎分(滿分100分)
(一)、是否張貼寢室相關制度(滿分5分)
要 求:1、有文明寢室規(guī)章制度。
2、有值日安排。
評分細則:一條不合格扣3分、二條不合格扣5分。
(二)、衛(wèi)生規(guī)范(滿分75分)
1、墻面、地面、天花板、燈具等干凈(滿分25分)
(1)要 求:地面干凈,無雜物(滿分5分)
評分細則:一處不合格扣1分,累計扣完為止。
(2)要 求:墻面無污跡,無球印、鞋印、蛛網(wǎng)(滿分15分)
評分細則:一處不合格扣3分,累計扣完為止。
2、床面整潔(滿分30分)
(1)要 求:蚊帳、被套、床單干凈(滿分5分)
評分細則:一處不合格扣1分,累計扣完為止。
(2)要 求:被子疊放整齊(滿分20分)
評分細則:一床被子未疊扣2分,二床扣5分,三床扣8分,四床扣12分,五床以上(含五床)扣20分;被子疊放不整齊、凌亂一床扣1分。
(3)要 求:床上、床下物品擺放整齊(滿分5分)
評分細則:一處不合格扣1分,累計扣完為止。
3、生活用品干凈、擺放整齊(滿分20分)
(1)要 求:洗漱用品、餐具干凈(滿分10分)
評分細則:一處不合格扣5分,二處以上(含二處)扣10分。
(2)要 求:洗漱用品、餐具擺放整齊(滿分10分)
評分細則:一處不合格扣5分,二處以上(含二處)扣10分。
(三)安全規(guī)范(滿分10分)
1、要 求:不得私拉電線(滿分5分)
評分細則:發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
2、要 求:不準使用明火用具(滿分5分)
評分細則:發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
(四)寢室?guī)l(wèi)生(滿分10分)
1、(值日寢室)打掃不干靜扣3分。
2、(值日寢室)不打掃扣10分。
二、附加減分
1、好人好事受到通報表揚加1分/人次。
2、無一例違紀違規(guī)加5分。
3、一人次未按時就寢或起床扣0.5分。
4、晚歸一人次扣5分,徹夜不歸一人次扣10分。
5、在宿舍留舍外來人員一次扣10分。
6、在宿舍樓內(nèi)、過道打球一人次扣0.5分,吸煙一人次扣1分,賭博一次扣10分。
學生寢室搬遷方案篇六
為進一步優(yōu)化育人環(huán)境,加快學院文明建設,培養(yǎng)學生良好的生活和衛(wèi)生習慣,激勵學生遵紀守法、奮發(fā)向上,推動學院校紀學風建設,特制定本方案。
一、評選條件
1、精神文明建設好。寢室全體同學積極向上,關心時事政治,關心國家大事,文明禮貌,不張貼不文明字畫。
2、內(nèi)務整理、衛(wèi)生好。嚴格按照寢室規(guī)范化管理要求,搞好寢室衛(wèi)生和內(nèi)務整理。
3、遵紀守法好。寢室全體同學自覺遵守國家法律、法規(guī)和學院各項規(guī)章制度,無違法違紀行為。
4、公物愛護好。寢室全體同學自覺愛護公物,節(jié)約水電,無損壞公物,違章接電、用電和浪費水電現(xiàn)象。
5、團隊精神。寢室全體同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相督促、共同進步,自覺維護寢室、班級和學院榮譽。
二、有以下情況之一的寢室取消“優(yōu)秀寢室”評選資格:
1、有嚴重安全隱患的寢室。
2、發(fā)生打架現(xiàn)象或有該寢室學生參與打架的寢室。
3、有未經(jīng)允許擅自帶外人進入寢室就寢的現(xiàn)象的寢室。
4、有不服從宿管老師合理管理甚至頂撞教師現(xiàn)象的寢室。
5、發(fā)現(xiàn)有學生攜帶管制刀具、危險物品的寢室。
7、有拒絕檢查的寢室。
二、評選內(nèi)容及量化分數(shù)(100分)
1、寢室內(nèi)務及衛(wèi)生(70分)
(1)寢室值日制度健全、落實,衛(wèi)生設施齊全;(5分)
(2)地板、墻壁、門窗整潔干凈無污痕,天花板無蜘蛛網(wǎng);(10分)
(3)衛(wèi)生間清潔,無異味;(5分)
(4)毛巾、口杯、牙刷、牙膏、碗、桶、臉盆、熱水瓶等物品擺放整齊有序,衣服無亂掛現(xiàn)象;(15分)
(5)桌、凳擺放整齊,桌面干凈、整潔,書籍無亂放現(xiàn)象;(5分)
(6)床面整潔,蚊賬掛成一條線,被子疊成方塊并與枕頭一道統(tǒng)一方位擺放;(10分)
(7)室內(nèi)衛(wèi)生工具及雜物擺放整齊;(5分)
(8)箱子及鞋子擺放成線;(5分)
(9)走廊干凈,無污痕。(5分)
(10)寢室環(huán)境溫馨,有文化氛圍。(5分)
2、寢室紀律(30分)
(1)不沉迷于電腦游戲;(5分)
(2)遵守社會公德,不向窗外倒污水,扔果皮、垃圾等;(5分)
(3)服從管理,不亂接亂拉電線,不違禁使用大功率電器;(15分)
(4)愛護公物,節(jié)約水電。(5分)
三、評比方法:
1、參評人員:檢查老師+紀檢部+各班級代表。
2、“優(yōu)秀寢室”評比在學生工作處統(tǒng)一領導下進行;院學生會干部在學生工作處領導的帶領下,每月、每周次不定期檢查,檢查時間為每雙周四下午4:00,年終時按每棟樓的檢查實際情況進行綜合排名。
3、優(yōu)秀寢室名額分配:男女生各8個名額,一等各1個,二等各2個,三等各5個。
四、獎懲辦法
1、“優(yōu)秀寢室”由學院頒發(fā)獎狀,一等獎金200元,二等獎金150元,三等獎金100元,并全院通報表揚, 2、不合格學生寢室,由各系給予通報批評,并限期改正。連續(xù)兩個月評為不合格的寢室,由學生工作處給予通報批評,且所在班級不能評為“先進班集體”和“先進團支部”,該寢室全體成員取消評優(yōu)資格。
政法學院團總支學生會
2011-2-24
資金預算:2000元(獎金)+100元(其它花費)=2100元
(其它花費:獎狀、筆、紙、打印資料)
一、活動背景
寢室作為生活的基本場所,宿舍的裝飾藝術,是生活藝術的典型反映。為了提升宿舍文化品位,豐富校園文化生活,創(chuàng)造美好生活空間,建設“文明、整潔、優(yōu)美、有序”的學習與生活環(huán)境,舉辦溫“馨寢室文化設計”大賽活動,希望能夠豐富同學們的校園文化生活,增強學生管理宿舍的意識,培養(yǎng)良好的生活習慣,發(fā)掘個人藝術潛能,展現(xiàn)宿舍的個性風采,促進校園精神文明建設。
二、活動對象
全體住宿學生,以宿舍為單位參賽進行評比。
三、活動時間:10月10日~10月24日
四、活動內(nèi)容
1.各個宿舍的同學根據(jù)自己的想法裝扮自己的宿舍,包括門窗,墻壁,衣柜表面等。
2.裝扮結束后,由評比小組到各個宿舍進行打分。打分時間為10月25日。
3.評出一二三等獎,給予獎勵(一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個)
4.將活動中拍攝的參賽宿舍照片制作成精美展板進行展示
五、裝飾要求
1.寢室風格設計:各參賽寢室須確定自己寢室的風格,如文雅、溫馨、活潑等??赏ㄟ^裝飾地面、墻壁、懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。
2.設計內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)大學生的朝氣,活力,能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。寢室裝飾設計合理,富有美感,風格鮮明,有寢室感情,富有創(chuàng)意,體現(xiàn)積極健康的精神風格。
3.設計要求
a.結合各寢室自身特點、力求創(chuàng)新。
b.不得破壞、移動或變更寢室原有的設施,不得人為造成安全隱患。
c.講究整體形象統(tǒng)一、和諧,有利于創(chuàng)造良好的學習氣氛。
4、裝飾宿舍的評比過程中,應保持宿舍的整潔。
5.可取一個符合本寢室特定文化氛圍的名稱于合適的地方。
6.盡量是手工制作,不提倡用現(xiàn)成的工藝品。反對鋪張浪費,花最少的錢,創(chuàng)造出最好的效果。
六、評分標準:100分
a 寢室裝扮(80分)
1.體現(xiàn)學生青春朝氣,獨特個性;(20分)
2.富有文化氣息,精神內(nèi)涵;(20分)
3.宿舍裝飾美觀大方,具有整體風格。(20分)
4.體現(xiàn)環(huán)保節(jié)能主題能給人以舒適、溫馨感。(20分)
b 衛(wèi)生情況(20分)
1.宿舍門窗干凈,窗臺上沒有雜物且保持干凈。(5分)
2.地面整潔,不存在衛(wèi)生死角。(5分)
3.床上用品,鞋子等擺放整齊,書桌上書本等擺放規(guī)律整齊。(5分)
4.浴室及衛(wèi)生間干凈,室內(nèi)無異味。(5分)
備注:給獲獎寢室辦法證書。個人發(fā)獎品,每個人一個筆筒或本子。經(jīng)費200元左右
一、活動宗旨:
寢室是同學們學習、生活的重要場所,也是廣大莘莘學子展示良好精神風貌的重要窗口,寢室環(huán)境的好壞直接影響到同學們的學習生活及心情,為了倡導健康、文明、衛(wèi)生的生活習慣,為了將寢室建成整潔、優(yōu)雅、團結、溫馨、文明、進步的生活、學習場所,為了培養(yǎng)同學們的集體意識,調(diào)動廣大同學對寢室內(nèi)務、衛(wèi)生工作的積極性,提升寢室品位,學校政教處、團委特在全校開展文明寢室評比活動。
二、組織領導:
組長:黃太純 柯于和
組員:柯哲 張建新 張曉玲 周祖發(fā) 江國新 周勁松 馮建國 周亞請
胡春華 陳文曉 汪文莉全體班主任
三、活動時間:2015年9月6日——2015年9月20日
四、活動安排:
第一階段:抽查整改(9月6日一9月11日)。各班自查整改,學校政教處、團委從7號開始不定期進行抽查并通報檢查結果。我們將對優(yōu)秀寢室進行表揚,對不合格寢室將提出批評并要求整改。
第二階段:檢查評比(9月12日——9月18日)。 從本周五衛(wèi)生大掃除開始對寢室進行第一次檢查評比,下周五還將組織兩次評比。
為進一步優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建文明校園,培養(yǎng)學生良好的生活和衛(wèi)生習慣,激勵學生遵紀守法、奮發(fā)向上,推動學院校紀學風建設,特制定本辦法。
一、評選條件
1、精神文明建設好。寢室全體同學積極向上,關心時事政治,關心國家大事,文明禮貌,不播放、不收聽、不張貼黃色影像、歌曲、字畫等。
2、內(nèi)務整理、衛(wèi)生好。嚴格按照寢室規(guī)范化管理要求,搞好寢室衛(wèi)生和內(nèi)務整理。
3、遵紀守法好。寢室全體同學自覺遵守國家法律、法規(guī)和學院各項規(guī)章制度,無違法違紀行為。
4、公物愛護好。寢室全體同學自覺愛護公物,節(jié)約水電,無損壞公物,違章接電、用電和浪費水電現(xiàn)象。
5、團隊精神。寢室全體同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相督促、共同進步,自覺維護寢室、班級和學院榮譽。
二、評選內(nèi)容及量化分數(shù)
1、寢室內(nèi)務及衛(wèi)生(55分)
(1)寢室值日制度健全、落實,衛(wèi)生設施齊全;(5分)
(2)地板、墻壁、門窗整潔干凈無污痕,天花板無蜘蛛網(wǎng);(8分)
(3)衛(wèi)生間清潔,無異味;(5分)
(4)毛巾、口杯、牙刷、牙膏、碗、桶、臉盆、熱水瓶等物品擺放整齊有序,衣服無亂掛現(xiàn)象;(10分)
(5)桌、凳擺放整齊,桌面干凈、整潔,書籍無亂放現(xiàn)象;(5分)
(6)床面整潔,蚊賬掛成一條線,被子疊成方塊并與枕頭一道統(tǒng)一方位擺放;(7分)
(7)室內(nèi)衛(wèi)生工具及雜物擺放整齊;(5分)
(8)箱子及鞋子擺放成線;(5分)
(9)走廊干凈,無污痕。(5分)
2、寢室紀律(45分)
(1)按時作息,無人睡懶覺,沒有晚歸和不歸寢的學生;(15分)
(2)上課、自習、午休和晚就寢時間不開音響、不玩牌、不下棋、不看影碟,不喧嘩;(10分)
(3)遵守社會公德,不向窗外倒污水,扔果皮、垃圾等;(5分)
(4)服從管理,不亂接亂拉電線,不違禁使用電器;(10分)
(5)愛護公物,節(jié)約水電。(5分)
三、評比方法:
1、學生“文明寢室”評比在學生工作處統(tǒng)一領導下進行。系學生會干部在系分管領導的領導下,每天對本系學生寢室檢查一次;院學生會干部在學生工作處領導的帶領下,每周對各系學生宿舍檢查一次。每月末由學生工作處牽頭,院團委領導及各系分管領導參加,對全院學生宿舍進行一次總檢查。
2、“文明寢室”每月評比一次,凡月得分在90分以上的均為“文明寢室”;月得分在75~89分者為合格寢室;月得分在60~74分者為基本合格寢室;月得分在60分以下的.為不合格寢室。
四、獎懲辦法
1、“文明寢室”由學院頒發(fā)小錦旗一面,全院通報表揚,全寢室成員每人加政治思想品德分1分,寢室長加2分。
2、不合格學生寢室,由各系給予通報批評,并限期改正。連續(xù)兩個月評為不合格的寢室,由學生工作處給予通報批評,且所在班級不能評為“先進班集體”和“先進團支部”,該寢室全體成員取消評優(yōu)資格。
第三階段:表彰宣傳(9月19日——9月25日) 活動的第三周將對獲得文明寢室的集體予以相應的表彰,并制作宣傳欄。 五、評選內(nèi)容:
1,寢室衛(wèi)生,內(nèi)務(50%)
2,就寢紀律(30%)
3,寢室文化建設(20%)
六、評分細則:
(一)寢室衛(wèi)生:
1、地面干凈、無污水、無污物,門口無垃圾,門窗干凈、無灰塵、室內(nèi)及走廊墻壁無污損,無蜘蛛網(wǎng),無積灰。(2分)
2、被褥折疊成方塊,毛毯、枕頭放置在棉被之上,各鋪位按統(tǒng)一方向放置,被褥、床面清潔。(2分)
3、床下保持整潔,鞋子放置整齊,鞋頭統(tǒng)一向外。(2分)
4、日常用品(衣物、行李、洗漱用品、清衛(wèi)工具、熱水瓶)要統(tǒng)一放置整齊。(2分)
5、寢室空氣清新、無異味,不亂貼,不亂掛衣物。 (2分)
(二)寢室文化:
1,、有墻報(張貼寢室制度、之日表,寢室標語口號等)張貼在寢室入口處,墻報下部邊緣與上鋪下沿對齊(4分)
2、寢室兩側墻相對張貼2幅貼近學生生活、激發(fā)學生高尚情趣的名人名言或?qū)W生自創(chuàng)名言的毛筆字畫。(3分)
3、寢室要有室名,寢室內(nèi)要有花草(2分)
(三)寢室紀律
1、自覺遵守作息制度,早上要按時起床參加早自修或早鍛煉,晚上要按時熄燈,不做任何影響他人睡眠的事。(3分)
2、上課期間不得隨便進入寢室,不得隨便翻動他人床鋪和箱盒及其他生活用品。不得擅自留宿外客,未經(jīng)學校許可不得外宿,如遇特殊情況,須經(jīng)班主任同意,學校批準,并在寢管員處登記備案方可外宿。(3分)
3、注意用電安全,嚴禁私拉亂接電源,使用熱得快;不得私自更換燈泡,禁止使用蠟燭等明火照明;嚴禁在寢室樓焚燒物品;嚴禁燃放煙花爆竹。(3分)
4、要服從寢室管-理-員、值日老師及學生會檢查組同學的管理,不允許不尊重的言行出現(xiàn),要愛護公物,節(jié)約用水。(1分)
宿舍是學生生活,學習的重要場所,是我院精神文明建設的重要窗口。為了豐富我院學生課余文化生活,增強我院學生團結力、凝聚力和創(chuàng)造力;增進宿舍成員之間友情,激發(fā)同學們內(nèi)心深藏的熱情,展現(xiàn)同學心中渴望的個性;同時豐富大學生宿舍文化生活,提升宿舍文化品位,展現(xiàn)我院學子風采,給同學們營造一個“團結、友愛、文明、健康”的文化氛圍。學院將舉行2015年“最美宿舍”評比活動。
一、活動主題: 我愛我家 美麗宿舍
二、活動對象:食品與生物工程學院全體學生
1、資料發(fā)放宣傳: 10月份
3、各班班主任對本班寢室檢查時間:11月5-8日
4、學生宿管中心組織宿管員、學生會干部進行首輪篩選。 時間:11月7-8日
5、學校校級領導、專業(yè)科科長、學生科領導對宿舍進行最終評選。 時間:11月9日
6、評選結果通報校級領導,并張榜公布結果。時間:11月13日
7、分科室組織男女生互相參觀。(時間待定)
五、活動內(nèi)容:
(一)裝飾內(nèi)容
1、室名:各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點取一個寢室名。寢室名可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉、催人奮進之名。
2、寢室風格:各參賽寢室須確定自己寢室的風格,如文雅、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品等裝飾。
3、盡量是手工制作,少用現(xiàn)成的工藝品。反對鋪張浪費,花最少的費用,創(chuàng)造出最好的效果。
4、設計要求:a、結合寢室自身特點、力求創(chuàng)新。
b、不得破壞、移動或變更寢室原有的設施(除床鋪外),不得人為造 成安全隱患。
c、講究整體形象統(tǒng)一、和諧,有利于創(chuàng)造良好的學習氣氛。
(二)裝飾要求
1、寢室設計內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)高中生的朝氣,活力,能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
2、具體形式不設定,各寢室可自由確定其內(nèi)容,有突出的特點。
3、寢室裝飾設計合理,富有美感,風格鮮明,有寢室感情,富有創(chuàng)意,體現(xiàn)積極健康的精神風格。
4、每個宿舍要有一個解說員,口頭簡單條例清晰的介紹自己寢室的裝飾主題。
(三)評分細則:
1、宿舍裝飾設計: 50分
(1)、創(chuàng)意:設計內(nèi)容新穎,大方(10 分)
(2)、內(nèi)容:體現(xiàn)宿舍裝飾大賽主題 “我愛我家,美麗寢室”(評委根據(jù)其內(nèi)容與主題的符合程度給分, 15 分)
(3)、美觀:顏色鮮明,搭配適中,整體融洽(15 分)
(4)、裝飾品:裝飾品美觀,別致,要有用廢舊物品改造的宿舍裝飾。(評委根據(jù) 其裝飾品的精美程度和廢物利用程度評分,10 分)
2、宿舍衛(wèi)生和整潔:(35 分)
(1)、 衛(wèi)生情況(15 分) :
地面:地面有垃圾雜物,扣 1—5 分。
墻壁:有明顯人為污損現(xiàn)象,扣 1—2 分
天花板:有蜘蛛網(wǎng),扣 1—3 分
門窗:有灰塵,污漬,扣 1—5 分
(3)、空氣清新(5 分)
室內(nèi)有異味,扣 1—5 分
3、宿舍代表介紹:(10 分)
(1)、介紹人普通話標準,熱情、有禮貌,介紹內(nèi)容詳細,突出寢室特點 ( 10 分)
(2)、介紹人普通話流利,介紹完整( 7 分)
(3)、介紹人介紹不完整 ( 4 分)
(4)、沒有介紹人介紹 ( 0 分)
4、 宿舍名稱設計(5 分):
(1)、設計名稱別致,且能體現(xiàn)室內(nèi)設計的內(nèi)容,宿舍裝飾大賽主題(1-5 分)
(2)、沒有設計宿舍名稱(0 分)
六、活動安排
1、活動準備
(1)、召開宿管部成員會議
(2)、準備各類檢查所需的評分表、宿舍分布等資料。
(3)、相機一個、筆若干。
(4)、事先通知學生宿管中心人員、學生會干部組成首輪評選小組。
2、活動宣傳
(1)、召開宿管部成員和宿舍長會議,介紹活動內(nèi)容及事項,在各班積極宣傳。
(2)、在宿舍樓進門處張貼海報,進行宣傳
(3)、號召各班班主任積極鼓勵和支持工作。
3、活動流程
(1)、由首輪評選小組對各參賽宿舍進行評選,評選出入圍決賽的寢室
(2)、學校院級領導、專業(yè)科科長、學生科領導對參加決賽的寢室進行最終評選。
(3)、評定名次并頒發(fā)獎項。
(4)、對優(yōu)秀宿舍,進行圖片展覽。
七、活動獎勵
1、張榜公布結果,以示表彰。
2、本次大賽設定男女生寢室各有一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。頒發(fā)獲獎證書以及獎金若干。(一等獎:100元;二等獎:80元;三等獎:60元)
3、設定“優(yōu)秀組織獎”(針對各個專業(yè)科)兩個,“優(yōu)秀班級”(針對班級)四個?!皟?yōu)秀講解員”(針對寢室裝飾解說員)十個。頒發(fā)獎狀,并適當給予考核分加分。
八、其 他
本活動最終解釋權歸企業(yè)管理學第一組成員。
第一組成員:
組 長:王明輝
成 員:盧艷麗、劉醒、馮新萍、崔慧、牛爽、劉松岳
學生寢室搬遷方案篇七
為了進一步增強師生的安全、防患和秩序意識,提高師生應對災害的逃生能力,廣泛普及災害自救互救知識,推進學校安全能力建設,一旦出現(xiàn)險情能夠較好應對。
組長:
副組長:
成員:
(一)活動時間:
11月13日下午13:40
(二)對老師要求:
學生科、保衛(wèi)科全體人員及全體班主任老師13:25到位,組織和疏導學生按一定順序和方向排成兩列隊伍快速向指定地點集合,并由各樓層負責人清點人數(shù),清點完畢后再回教室。
(三)各部門任務:
保衛(wèi)科――負責疏散方案的`制定,宣傳動員、學生緊急疏散的組織、清點人數(shù)和學生緊急疏散的安排及評比工作。
學生科――負責疏散后集中、整隊、安排校醫(yī)待命,以防學生發(fā)生意外傷害后進行緊急處置。
(四)應急疏散集中地點及人數(shù)清點
教學樓下指定位置后,各樓層負責人清點人數(shù)報保衛(wèi)科陳敏科長。
(五)巡視人員安排:
負責巡視人員要求:13:30準時到指定位置,13:40開始疏散(以鈴聲為準),組織學生有秩序疏散,提醒學生切勿發(fā)生擁擠踩踏事件,清點學生人數(shù)。
負責巡視女生公寓一、二樓
負責巡視女生公寓三、四樓
負責巡視女生公寓五、六、七樓
負責巡視男生宿舍一、二樓
負責巡視男生宿舍三、四樓
(六)各樓層責任人安排:負責組織學生有序疏散,并跟隨本樓層最后一批學生快速到達指定位置,清點人數(shù)后報陳敏。
(七)、對學生要求:
1、所有住校學生中午不得離開宿舍,并作好準備。
2、疏散演練鈴響開始計時,學生走出門自動排成一行,走指定路線小跑到達指定地點,分樓層集中。
3、疏散時不要驚慌,要一手扶著樓梯扶手或墻壁,另一只手捂住口鼻,貓著腰,有序地下樓,不要推拉、擁擠,注意安全。
4、切記不要盲目地采取直接從陽臺、窗口處跳樓或走其他非撤離路線的方法逃生。
5、任何同學不得在宿舍逗留。
6、要熟悉緊急疏散的信號,在任何時候要能對緊急疏散信號迅速做出反應。
7、禁止從非撤離路線行走。
8、隊伍集中后紀律良好。
(八)疏散路線:
疏散前學生在寢室成單排排列,疏散開始后兩個寢室成雙排同時行進。
學生寢室搬遷方案篇八
一、活動宗旨:
寢室是同學們學習、生活的重要場所,也是廣大莘莘學子展示良好精神風貌的重要窗口,寢室環(huán)境的好壞直接影響到同學們的學習生活及心情,為了倡導健康、文明、衛(wèi)生的生活習慣,為了將寢室建成整潔、優(yōu)雅、團結、溫馨、文明、進步的生活、學習場所,為了培養(yǎng)同學們的集體意識,調(diào)動廣大同學對寢室內(nèi)務、衛(wèi)生工作的積極性,提升寢室品位,學校政教處、團委特在全校開展文明寢室評比活動。
二、組織領導:
組長:黃太純 柯于和
組員:柯哲 張建新 張曉玲 周祖發(fā) 江國新 周勁松 馮建國 周亞請
胡春華 陳文曉 汪文莉全體班主任
三、活動時間:2015年9月6日——2015年9月20日
四、活動安排:
第一階段:抽查整改(9月6日一9月11日)。各班自查整改,學校政教處、團委從7號開始不定期進行抽查并通報檢查結果。我們將對優(yōu)秀寢室進行表揚,對不合格寢室將提出批評并要求整改。
第二階段:檢查評比(9月12日——9月18日)。 從本周五衛(wèi)生大掃除開始對寢室進行第一次檢查評比,下周五還將組織兩次評比。
為進一步優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建文明校園,培養(yǎng)學生良好的生活和衛(wèi)生習慣,激勵學生遵紀守法、奮發(fā)向上,推動學院校紀學風建設,特制定本辦法。
一、評選條件
1、精神文明建設好。寢室全體同學積極向上,關心時事政治,關心國家大事,文明禮貌,不播放、不收聽、不張貼黃色影像、歌曲、字畫等。
2、內(nèi)務整理、衛(wèi)生好。嚴格按照寢室規(guī)范化管理要求,搞好寢室衛(wèi)生和內(nèi)務整理。
3、遵紀守法好。寢室全體同學自覺遵守國家法律、法規(guī)和學院各項規(guī)章制度,無違法違紀行為。
4、公物愛護好。寢室全體同學自覺愛護公物,節(jié)約水電,無損壞公物,違章接電、用電和浪費水電現(xiàn)象。
5、團隊精神。寢室全體同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相督促、共同進步,自覺維護寢室、班級和學院榮譽。
二、評選內(nèi)容及量化分數(shù)
1、寢室內(nèi)務及衛(wèi)生(55分)
(1)寢室值日制度健全、落實,衛(wèi)生設施齊全;(5分)
(2)地板、墻壁、門窗整潔干凈無污痕,天花板無蜘蛛網(wǎng);(8分)
(3)衛(wèi)生間清潔,無異味;(5分)
(4)毛巾、口杯、牙刷、牙膏、碗、桶、臉盆、熱水瓶等物品擺放整齊有序,衣服無亂掛現(xiàn)象;(10分)
(5)桌、凳擺放整齊,桌面干凈、整潔,書籍無亂放現(xiàn)象;(5分)
(6)床面整潔,蚊賬掛成一條線,被子疊成方塊并與枕頭一道統(tǒng)一方位擺放;(7分)
(7)室內(nèi)衛(wèi)生工具及雜物擺放整齊;(5分)
(8)箱子及鞋子擺放成線;(5分)
(9)走廊干凈,無污痕。(5分)
2、寢室紀律(45分)
(1)按時作息,無人睡懶覺,沒有晚歸和不歸寢的學生;(15分)
(2)上課、自習、午休和晚就寢時間不開音響、不玩牌、不下棋、不看影碟,不喧嘩;(10分)
(3)遵守社會公德,不向窗外倒污水,扔果皮、垃圾等;(5分)
(4)服從管理,不亂接亂拉電線,不違禁使用電器;(10分)
(5)愛護公物,節(jié)約水電。(5分)
三、評比方法:
1、學生“文明寢室”評比在學生工作處統(tǒng)一領導下進行。系學生會干部在系分管領導的領導下,每天對本系學生寢室檢查一次;院學生會干部在學生工作處領導的帶領下,每周對各系學生宿舍檢查一次。每月末由學生工作處牽頭,院團委領導及各系分管領導參加,對全院學生宿舍進行一次總檢查。
2、“文明寢室”每月評比一次,凡月得分在90分以上的均為“文明寢室”;月得分在75~89分者為合格寢室;月得分在60~74分者為基本合格寢室;月得分在60分以下的為不合格寢室。
四、獎懲辦法
1、“文明寢室”由學院頒發(fā)小錦旗一面,全院通報表揚,全寢室成員每人加政治思想品德分1分,寢室長加2分。
2、不合格學生寢室,由各系給予通報批評,并限期改正。連續(xù)兩個月評為不合格的寢室,由學生工作處給予通報批評,且所在班級不能評為“先進班集體”和“先進團支部”,該寢室全體成員取消評優(yōu)資格。
第三階段:表彰宣傳(9月19日——9月25日) 活動的第三周將對獲得文明寢室的集體予以相應的表彰,并制作宣傳欄。 五、評選內(nèi)容:
1,寢室衛(wèi)生,內(nèi)務(50%)
2,就寢紀律(30%)
3,寢室文化建設(20%)
六、評分細則:
(一)寢室衛(wèi)生:
1、地面干凈、無污水、無污物,門口無垃圾,門窗干凈、無灰塵、室內(nèi)及走廊墻壁無污損,無蜘蛛網(wǎng),無積灰。(2分)
2、被褥折疊成方塊,毛毯、枕頭放置在棉被之上,各鋪位按統(tǒng)一方向放置,被褥、床面清潔。(2分)
3、床下保持整潔,鞋子放置整齊,鞋頭統(tǒng)一向外。(2分)
4、日常用品(衣物、行李、洗漱用品、清衛(wèi)工具、熱水瓶)要統(tǒng)一放置整齊。(2分)
5、寢室空氣清新、無異味,不亂貼,不亂掛衣物。 (2分)
(二)寢室文化:
1,、有墻報(張貼寢室制度、之日表,寢室標語口號等)張貼在寢室入口處,墻報下部邊緣與上鋪下沿對齊(4分)
2、寢室兩側墻相對張貼2幅貼近學生生活、激發(fā)學生高尚情趣的名人名言或?qū)W生自創(chuàng)名言的毛筆字畫。(3分)
3、寢室要有室名,寢室內(nèi)要有花草(2分)
(三)寢室紀律
1、自覺遵守作息制度,早上要按時起床參加早自修或早鍛煉,晚上要按時熄燈,不做任何影響他人睡眠的事。(3分)
2、上課期間不得隨便進入寢室,不得隨便翻動他人床鋪和箱盒及其他生活用品。不得擅自留宿外客,未經(jīng)學校許可不得外宿,如遇特殊情況,須經(jīng)班主任同意,學校批準,并在寢管員處登記備案方可外宿。(3分)
3、注意用電安全,嚴禁私拉亂接電源,使用熱得快;不得私自更換燈泡,禁止使用蠟燭等明火照明;嚴禁在寢室樓焚燒物品;嚴禁燃放煙花爆竹。(3分)
4、要服從寢室管-理-員、值日老師及學生會檢查組同學的管理,不允許不尊重的言行出現(xiàn),要愛護公物,節(jié)約用水。(1分)
為了推動學生公寓宿舍的文明建設,創(chuàng)造整潔,文明,舒適,優(yōu)美,規(guī)范的生活環(huán)境,學校將大力開展學生宿舍文化建設,為了活動得以順利進行,特制定了以下方案跟細節(jié),具體如下:
一、活動主題
創(chuàng)建平安校園,營造和諧文化,共建溫馨宿舍
二、指導思想
三、活活動宗旨
四、優(yōu)秀宿舍評比
1、評比對象:學校全體學校宿舍
2、評比時間:第4周至第20周
3、常規(guī)檢查:每周一至周四每天下午4:30分進行宿舍檢查。
4、突擊檢查: 日期不公布,時間不定。
五、項目 分值(10分制) 整理要求
1、床鋪、衣物 5分:
被子疊成方形,擺放整齊,床單平展,床上不亂放衣服,各衣物用具統(tǒng)一擺放整齊記5分。被子沒折疊一床扣1分,沒折疊成方形一床扣0.2分;衣物亂放一件扣0.2分。擺放不整齊一件扣0.1分。
2、室內(nèi)衛(wèi)生4分:
(1)地面干凈、無紙屑、無雜物、無煙頭、無痰跡2分;地面不干凈扣1分;有紙屑、雜物、痰跡等一樣扣0.2分。
(2)門窗清潔、無亂張貼、無涂寫、無損壞1分,有一樣扣0.2分。
(3)墻壁無蜘蛛網(wǎng),無懸掛,無亂貼亂畫,墻面無腳印,無球印等1分;有一樣扣0.2分。
3、整體效果 1分, 整體感官上舒適大方,整齊自然1分;一般給0.5分,差不給分。
5、加分
(1)能積極主動打掃教學樓、食堂、宿舍等衛(wèi)生,而且認真完成的每人每次加0.2-0.6分,但必須是老師同意的。
(2)認真完成其它事情,老師認為可以加分的。老師按照完成的質(zhì)量、效果、意義等加0.2-1分。
6、扣分
(2)不按時打掃食堂、寢室周圍環(huán)境衛(wèi)生的一次扣1分,打掃不干凈的扣0.5分,并及時打掃干凈。
(3)不遵守學校紀律,違反學校規(guī)定的行為(如盜竊、賭博與變相賭博、打架斗毆、翻爬圍墻窗戶、回校離校不登記等),視情節(jié)一次扣0.2-1分,并按照學校規(guī)定處理。
(4)、個人衛(wèi)生:不洗臉、不梳頭、穿著不整潔、不衛(wèi)生等,一人一次扣0.1-0.5分。
(5)學校老師一致認為應該扣分的事件。
六、獎勵。安月統(tǒng)計,9月、10月評一次;11月、12月評一次,期末綜合評一次,對于獲得標兵宿舍的宿舍頒發(fā)獎狀和獎品,男女生宿舍合評,評出前3名給予獎勵。
七、檢查與評審
1、檢查人員及時間組成:檢查人員由當日宿舍管理教師、學生宿舍室長輪流,分男女生兩組進行檢查。每天下午1:00至1:30,檢查評分結束由該室室長簽字。
2、評比辦法:由男女宿舍管-理-員統(tǒng)計,取分數(shù)高的三個寢室,評出名次。
八“優(yōu)秀宿舍”評比活動成果展
為了展示本次“優(yōu)秀宿舍”評比活動的成果,盡展學生的宿舍風采,我校將在評比期間,對內(nèi)務優(yōu)秀宿舍進行拍照 ,并制作成圖文并茂的宣傳版面設計方案,主要突出各自宿舍的文化特色與風采,在顯目位置粘貼展出,面向全校展示評比活動所取得的成果。
為了推動學生宿舍的文明建設,創(chuàng)造整潔,文明,舒適,優(yōu)美,規(guī)范的生活環(huán)境,政教處將大力開展學生宿舍文化建設,為了此次活動得以順利進行,特制定了以下方案跟細節(jié),具體如下:
一、活動主題
創(chuàng)建平安校園,營造和諧文化,共建溫馨宿舍
二、指導思想
堅持“貼近學生、貼近實際、貼近生活”的`原則,把學生思想政治教育、宿舍文化建設與公寓平安建設有機結合起來。以宿舍為基本單位,營造健康、積極的宿舍文化氛圍,建設內(nèi)務整潔、秩序井然的宿舍育人環(huán)境,規(guī)范學生的住宿行為,培養(yǎng)學生的學習、生活習慣,提高學生的安全防范意識,增強學生的團隊精神和集體觀念,促進和諧校園建設。
三、活活動宗旨
四、優(yōu)秀宿舍評比
1、評比對象:211班所有學生宿舍
2、評比時間:10、29——11、12
3、常規(guī)檢查:每天文明宿舍考核
4、突擊檢查:日期,時間不公布
項目分值(分) 整理要求:
床鋪 (30 分)被子疊成方形,擺放整齊,床單平展,床上不亂放衣服、蚊帳可靠墻兩端掛好、或拆下疊放整齊。
門窗 (10分) 清潔、無亂張貼、無涂寫、無損壞。
地面( 20 分)干凈、無紙屑、無雜物、無痰跡
墻壁 (10分) 無蜘蛛網(wǎng),無懸掛,無亂貼亂畫,墻面無腳印等。
日常用品 (10分) 毛巾 牙杯 盆等統(tǒng)一放置,做到整齊集中,成型呈現(xiàn)。 整體效果 (20 分)整體感官上舒適大方,整齊自然。
評比標準如下:
為了使活動開展的更具特點,我們將于本學期評比出一間標兵宿舍,3位標兵個人。
六、獎勵:
對于獲得標兵宿舍的宿舍頒發(fā)獎狀,并根據(jù)學校有關規(guī)定,對獲獎宿舍成員及標兵個人給予獎勵。
七、評比人員組成:
評比人員班級男女同學隨機構成。
八“優(yōu)秀宿舍”評比活動成果展
為了展示本次“優(yōu)秀宿舍”評比活動的成果,盡展學生的宿舍風采,我班將在評比期間,對內(nèi)務優(yōu)秀宿舍進行拍照 ,并在班級中展示,主要突出各自宿舍的文化特色與風采,面向全班展示本次活動所取得的成果。
根據(jù)《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》及學?!秲?nèi)宿生管理條例》規(guī)定,為了更好地規(guī)范宿舍管理,優(yōu)化宿舍環(huán)境,提高學生自我管理能力,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣,特制定此評比實施方案。
一、每月進行一次評比 ,每次評出六個文明宿舍 。
二、評比項目 :
1、宿舍內(nèi)務整理占50%;2、宿舍衛(wèi)生占20%;3、宿舍紀律占30%;
三、評比細節(jié):
(一)宿舍內(nèi)務整理,每月200分,要求達到“一干二凈三角四線二無”,此項每天檢查一次(10分)。
1、“一干”就是宿舍地板干燥,占0.5分;
3、“三角”就是被子要求疊成三角被并統(tǒng)一擺放占3分;
4、“四線”就是鞋、桶、面巾、行李各一線占4分,每線以1分計;
5、“二無”就是宿舍 內(nèi)無異味,無亂擺亂放衣服衣袈現(xiàn)象,占1分;
(二)宿舍衛(wèi)生要求:(每月200分)
2、清潔為10分,一般清潔為6—9分,不清潔為5分以下;
3、評分按內(nèi)宿生衛(wèi)生評比方案細節(jié)打分。
(三)宿舍紀律(每月100分)
1、準時午、晚睡,準時起床,發(fā)現(xiàn)遲到每2人次扣5分;
2、午、晚睡期間必須保持安靜,必須停止一切活動,發(fā)現(xiàn)每人每次扣5分;
3、講文明、講禮貌、不準講粗口罵人,不準無故進入他人宿舍,發(fā)現(xiàn)每人每次扣5分;
4、打架、吸煙、飲酒、賭博、盜竊、損壞公物、勒索、玩火、玩電每人每次扣10分;
5、在宿舍內(nèi)、床上追逐打鬧,聚眾圍觀,放鞭炮,每人每次扣20分;
6、在宿舍上面往下扔石塊、潑臟水,吐唾沫每人每次扣20分;
7、未經(jīng)準假在午、晚休期間擅自外出者,每人每次扣50分;
8、爬走廊護欄、鐵網(wǎng)、圍墻外出者每人每次扣80分;
9、嚴禁回宿舍吃飯、吃早餐、吃夜宵或其它食物,每人每次扣5分。
四、每月各級評出二個文明宿舍給予獎勵。
1、以年級為單位,男女各評出一個最高分的宿舍為文明宿舍。
2、被評為文明宿舍的第一個月獎5元,第二個月10元,第三個月15元,第四個月、第五個月20元(只限連續(xù)性)。
3、內(nèi)宿生有重大違紀,取消評比資格。 4、文明宿舍是評比優(yōu)秀舍長的重要依據(jù)。
5、連續(xù)二個月分數(shù)最低的宿舍給予通報批評,限期整改。
6、文明宿舍列入評選先進班主任條件之一。 7、凡扣分是指扣完該項即止。
學生寢室搬遷方案篇九
為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,從身邊做起,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,創(chuàng)建優(yōu)良的生活、學習環(huán)境,全面提高學生的綜合素質(zhì),豐富學生宿舍文化生活,提升宿舍文化品位,構建和諧宿舍、和諧校園,增強我校學生的文明修養(yǎng),提倡宿舍文明,提高自理能力,特舉辦本次活動。方案如下:
一、活動目的:優(yōu)化宿舍環(huán)境,營造溫馨家園,促使同學們養(yǎng)成熱愛生活、文明、自律的習慣,展示對美的追求和樂觀向上的精神面貌。
二、活動主題:炫我風采 秀我魅力
三、組織單位:首都體育學院研究生會
四、活動時間: 2015年11月18日-2015年11月29日 1、宣傳階段:11月25日至11月29日,研究生會要廣泛宣傳發(fā)動,組織動員學生積極參與,動員各宿舍參加研究生部評選。
2、評選階段:研究生會將在11月27日進行評選檢查。 五、1.活動內(nèi)容:
活動一:宿舍衛(wèi)生檢查。要求宿舍衛(wèi)生干凈,物品擺放整齊,無異味,無大功率電器等安全隱患。最后由研究生會各部統(tǒng)一對全體宿舍進行檢查。
活動二:寢室風格設計。各寢室須確定寢室的風格,由同學們自己發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,以最低的成本、最佳的創(chuàng)意,將整個寢室裝扮的更能體現(xiàn)自己的宿舍特點,具有主題性、創(chuàng)新性。
活動三:安全知識普及。由研究生會生活部發(fā)放安全知識普及安全單,提高學生安全意識。
2.要求:
1、十月份和十一月份的兩次衛(wèi)生檢查成績將納入評比范圍之內(nèi)。
2.寢室名設計,宿舍人員創(chuàng)意攝影。各寢室根據(jù)本寢室特點取一個有寓意的舍名,能用以自勉、催人奮進之名最佳。
3.寢室風格設計。各寢室須確定寢室的風格,由同學們自己發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,以最低的成本、最佳的創(chuàng)意,將整個寢室裝扮的體現(xiàn)自己特色,有自己的魂。
4.寢室環(huán)境。各寢室內(nèi)的水桶、桌椅、床單、被子、鞋子擺放整齊,陽臺、地面要打掃干凈。
六、評比辦法:
1.宿舍文化部分:各宿舍須拍攝三張照片,并將照片放于一個文件夾中,文件的名字為宿舍號+宿舍名(沒有宿舍名的,舍員抓緊起名),照片包括一張宿舍設計后的全景照,一張設計后的細節(jié)照,以及一張宿舍全體人員在宿舍內(nèi)的集體照;進入最終評獎環(huán)節(jié)的宿舍還須制作宿舍文化展示的ppt,該項截止時間為11月28日晚21:00。(資料發(fā)至郵箱http://)
2.宿舍衛(wèi)生部分:研究生會將于11月27日晚19:00統(tǒng)一對全體宿舍進行衛(wèi)生檢查,并賞析宿舍文化。
3.總成績=宿舍文化(60%)+宿舍衛(wèi)生檢查結果(40%)
注:宿舍文化裝飾指各參賽宿舍確定自己宿舍的風格,如文雅、溫馨、活潑等。發(fā)揮宿舍成員充分的想象力,可通過裝飾墻壁(禁止涂鴉,張貼低俗海報)、天花板,張貼宿舍銘或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾,或者生活小竅門的實際應用,形成自己宿舍特有的風格。反對鋪張浪費,倡導勤儉節(jié)約,嚴禁破壞宿舍原有物品!
七、獎勵辦法:
一等獎3個
二等獎6個
三等獎9個
獲獎宿舍評出后,對優(yōu)秀宿舍進行展出。
八、未盡事宜,另行通知。
首都體育學院研究生會 2015年11月11日
一、 活動主題:
三載家春秋,和諧文博園
二、活動背景及目的:
學生公寓是在校大學生日常生活學習交流的重要場所,從某種意義上講宿舍是學校精神文明建設和對學生進行思想政治教育的重要陣地,是反映學生精神境界和校風校貌的一個重要窗口,同時學生公寓的文明程度也是學校管理水平的展現(xiàn),開展“宿舍建團”活動對于進一步樹立典型,表彰先進,營造文明、安全、溫馨、衛(wèi)生舒適的公寓環(huán)境,培養(yǎng)大學生良好的生活習慣,提高學生的綜合思想素質(zhì)。
三、 活動時間
五月中旬
四、 相關活動具體安排:
一、 寢室銘、舍標、舍歌設計大賽,宿舍思想信息宣傳欄
活動主題:青春的色彩 和諧的旋律
活動背景:進一步提高我院學生的課余時間的利用,通過組織廣大學生開展豐富多彩的寢室文化活動,以豐富寢室內(nèi)涵,促進大學生綜合素質(zhì)的提高,促進廣大學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣。同時跟好的完善我院的學風建設,我院特舉辦“寢室銘,舍標征集活動”。
活動負責:十號樓機電工程學院全體團支部
活動要求:
1、“寢室銘”征集:
(1)學生自創(chuàng)寢室妙語警句,或推薦古今中外關于勵志,人生等方面的名言警句。
(2)內(nèi)容積極,健康向上,寓意深刻,能體現(xiàn)一個宿舍的風氣。
(3)“妙語警句”字數(shù)不能太長,字跡清楚。
(4)若為摘錄作品,須注明原作者姓名及摘錄出處。
2、舍標征集:
(1)主題突出,圖案設計精美。
(2)要以簡潔語言說明舍標寓意,內(nèi)容積極向上。
(3)將繪制出來的圖案張貼在宿舍內(nèi)醒目的地方。
3、舍歌征集
參賽歌曲必須是青春、健康的歌曲,力求體現(xiàn)同學之間的團結協(xié)作和真摯友情,展現(xiàn)當代大學生的青春活力。
4
宣傳欄
設計形式新穎,布置合理。信息更換及時。
活動組織:
1、 活動以團支部宿舍為基本單位進行。
2、 每個團支部至少交二份作品。
評分標準:
1、寢室銘
(1)內(nèi)容積極,健康向上。 5分
(2)寓意深刻,能體現(xiàn)一個宿舍的風氣。 5分
(3)創(chuàng)新 5分
2、舍標
(1)主題突出,圖案精美。 5分
(2) 寓意與舍標緊密聯(lián)系,解釋完整。 5分
(3)內(nèi)容創(chuàng)新 5分
3、舍歌寓意解釋 10分
4作品展示
(1)參賽作品由各團支部團支書及組織委員負責評定。
(2)將由海報形式公布。
(3)獲獎作品將公開展示。
(報名表見附件一)
二、“雅室”設計大賽
活動主題:從我做起,攜手共創(chuàng)文明宿舍
參與對象:機電工程學院宿舍建團全體團支部
活動要求:
1、寢室空氣要求清新,若檢查過程發(fā)現(xiàn)寢室有眼味,將直接淘汰,取消評比資格;
3、寢室物品擺放。被褥疊放整齊,無雜物;
4、寢室要有特色,例如各種裝飾或裝扮營造溫馨的氣氛
活動流程
初賽:通過幾次的宿舍例行檢查a、b級宿舍即可參賽
復賽:通過活動要求的參加決賽
決賽:參加決賽的宿舍要求:
4. 安全秩序:宿舍成員牢固樹立安全第一的思想,宿舍內(nèi)無留宿外人現(xiàn)象,
6. 文化建設:宿舍成員能夠共同努力營造積極健康向上的宿舍文化氛圍,室內(nèi)高雅文明,宿舍制度健全,有舍規(guī)等。
獎項評選:
選拔出優(yōu)秀的“雅室”后,其圖片在一食堂北側展出,并附上寢室銘、舍標、舍歌,由廣大學生投票產(chǎn)生一二三等獎。
比賽中決出一等獎、二等獎、三等獎,分別為1個、2個、3個。
一等獎:獎狀及生活用品;
二等獎:獎狀及小禮品;
三等獎:獎狀
活動時間地點:待定
頒獎儀式和獎品:待定
四.宣傳欄
設計合理。大小合適。內(nèi)容積極。信息及時。
五、宣傳方案:
(1)、宣傳展板展示
(2)、橫幅、海報
(3)、其它媒體:校電視臺、校報、校廣播臺等
六、注意事項:
(1)做好系列活動的宣傳工作。要借助廣播、網(wǎng)絡、校刊、校報、櫥窗、海報、橫幅等媒體用文字或圖片材料進行宣傳,擴大在學生群體的影響。
(2)各班級要積極組織和動員學生參加活動月的相關活動。
(3)做好活動的拍攝,及時撰寫報道稿。
(備注:解釋權歸十號樓機電工程學院宿舍建團領導小組)
主辦:溫州大學城市學院信息工程分院
承辦:信息工程分院學生會生活部
引言:寢室是同學們生活、學習的主要場所,也是傳播信息、交流思想、探討問題、表現(xiàn)自我的重要領域。寢室是一個重要的天地,如何讓大家在這個天地里可以盡情的發(fā)揮自我的才能,體現(xiàn)自我的'價值,做好自我的教育呢?分院學生會特舉辦以“秀寢室風采,展個性魅力”為主題的寢室文化節(jié)活動。通過本次寢室文化節(jié)旨在進一步推進寢室文明建設,營造舒適溫馨的寢室環(huán)境,體現(xiàn)我院的獨特氣質(zhì),豐富大學生的寢室文化生活,創(chuàng)造美好生活空間,增強寢室成員的凝聚力和創(chuàng)新能力以及體現(xiàn)直接的交流與友誼,展現(xiàn)我院大學生的多才多藝和健康向上的精神面貌,提升宿舍文化的品味,陶冶學生情操。
活動的基本說明:
活動的主題:“秀寢室風采,展個性魅力”
活動宗旨:以提倡寢室文明,提高自理能力,增強團隊合作和寢室成員之間的凝聚力為目的,以豐富學生的課余文化生活為指導思想,倡導健康向上的生活方式,深化寢室文化生活內(nèi)涵,營造有特色的寢室文化氛圍,全面提升城院學子的寢室生活品質(zhì)。
活動時間:2015年3月13——2015年5月19日(4月17日舉行品讀會,以后每月第三個星期三進行品讀會,組織對讀書有興趣的同學一起討論分享自己近期所讀的書籍,寫滿8篇讀書心得可申請素質(zhì)拓展學分)
活動時間安排表:
報名地點:(選擇一個地點還是以班級為單位去班長。生活委員那統(tǒng)一報名)
活動前期宣傳:生活園區(qū)及校園區(qū)橫幅廣告,公共微信、學院網(wǎng)站及信息群發(fā)等 負責人:
特別說明:凡參加比賽并獲獎的寢室,給予頒發(fā)相關證書并在當學期文明寢室評比時給予優(yōu)先考慮。
主題項目:
主題一:設計大賽
活動說明:本次設計大賽涵蓋多方面:寢室logo設計,flash制作,網(wǎng)頁設計,產(chǎn)品外包裝設計(會提供一件產(chǎn)品),三維動畫圖設計等。形式多樣,可結合自身專業(yè)進行相關設計。
活動的意義:本次活動的開展,旨在豐富同學課余文化生活,加強寢室交流與溝通。設計不僅可以提高同學的設計能力和電腦操作水平,更可以激發(fā)他們的創(chuàng)新創(chuàng)造意識,從而帶動良好的學習氛圍。
活動時間:3月31日——4月11日
參賽方式:以寢室為單位報名
活動展示地點:f區(qū)生活園區(qū)
設計要求:
1、設計簡潔、大方、得體,有創(chuàng)意、具有特色、符合大學生生活。
2、作品要求原創(chuàng), 不得抄襲。
3、作品格式手繪或電子版(打?。部梢允钦掌问较闯鰜?。
4、參加的作品需要附上創(chuàng)作思路和設計說明,解釋所創(chuàng)作理念及內(nèi)涵。
活動安排:
1, 4月9日前收集好各寢室參賽作品(收集地點、郵箱),讓參賽寢室把各自的作品放
到微信、qq平臺上求贊,(把贊的截圖一起發(fā)送)根據(jù)贊的數(shù)量以及相關評委的初選,按百分之五十的比例入選。
2, 進入復賽的寢室單位把各自的作品打印出來在f區(qū)生活園區(qū)進行展覽,有路過的同
學進行現(xiàn)場投票,由工作人員發(fā)放相關標簽。
3, 根據(jù)以上兩輪結果最終選出獲獎寢室。
獎項設置:
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
創(chuàng)新獎:若干名
主題二:“變廢為寶”
活動說明:學生根據(jù)自身專業(yè)特點合理利用平時廢棄物品進行變廢為寶,如果是生活廢品也可以適當變廢為寶,最好能變成跟自己專業(yè)所學有聯(lián)系。
活動的意義:通過要求學生將學習生活中一些沒有用的物品進行巧手制作,合理利用資源來改造物品,從而來提高大學生的主人翁意識,豐富校園生活。讓學習生活中的垃圾成為可利用的寶貝,帶動全校學生保護環(huán)境,節(jié)約資源。促進學生之間的交流與溝通,激發(fā)同學們的創(chuàng)造意識,發(fā)覺同學們的潛能。
活動時間:4月14日——4月26日
參賽方式:以寢室為單位報名。
活動展示地點:f區(qū)生活園區(qū)
設計要求:
1、 各參賽寢室利用學習生活中可回收物品制作一個物品,最好結合自身專業(yè)特色。
2、 形式多樣化、創(chuàng)意新穎、具有一定的實用性和觀賞性。
活動安排:
1、各參賽寢室將所設計物品擺放在寢室并拍攝一張照片,連同物品簡介(含物品名字、所用材料、物品用途等)于4月22日前發(fā)送到郵箱。
2、根據(jù)相關評委初選出百分之五十的入選寢室作品
4,根據(jù)投票結果進行選出創(chuàng)新獎、環(huán)保獎、最佳設計獎。
獎品設置:
創(chuàng)新獎
環(huán)保獎
最佳設計獎
主題三:“一瞬間的定格,一輩子的回憶”——寢室攝影大賽
并將這份友誼和幸福同更多的同學分享。本次活動的開展,不但可以豐富同學們的校園文化生活,提高文化品位,進一步美化同學的生活環(huán)境。同時也讓同學們在活動準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽宿舍內(nèi)氛圍的目的。
活動時間:4月29日——5月15日
參賽方式:以寢室為單位
作品要求:
1, 反映大學生寢室生活,展現(xiàn)大學生精神風貌,體現(xiàn)宿舍和諧溫馨之感。最好具有一定的藝術特色,并能有所創(chuàng)新。
2,參賽作品形式為照片,參賽者上交4—10張照片,尺寸為七寸,電子版為jpg格式,并同時配有文字說明。
3,5月1日前電子版發(fā)送到郵箱,并注明分院、專業(yè)班級、寢室、寢室長及其成員還有聯(lián)系方式。
活動安排:
1, 各參賽寢室派一個代表去指定教室進行現(xiàn)場講解自己所攝影的作品
2, 相關評委做好評選
獎品設置:
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
主題四“寢室才藝大賽即頒獎典禮”
1, 獲獎寢室全體成員、參加比賽的寢室代表、各寢室長等過來參加
2, 邀請相關老師學生干部去參加
學生寢室搬遷方案篇十
全體員工:
公司出于考慮員工上下班交通安全問題(近期324國道頻繁出現(xiàn)交通事故),以及方便公司更好的進行宿舍管理的目的。加之公司現(xiàn)用員工宿舍樓不屬于公司用地(與當?shù)毓芪瘯庾饧s定已取消)。因此,公司擬決定將員工宿舍搬遷至微電子產(chǎn)業(yè)園區(qū)的7棟4樓,現(xiàn)對于此搬遷方案進行解釋說明并征集各位員工的意見。
一、新宿舍住宿條件
1、員工宿舍搬遷至7棟4樓后,離上班地點很近,僅一個通道之隔,更加方便各位員工的上下班,節(jié)約出不少在上下班走路的時間。同時各位員工上下班過程中,會途經(jīng)324國道或附近施工現(xiàn)場,人身安全存在著潛在的危險,宿舍搬遷后,這種危險系數(shù)會大大降低甚至是避免。
2、為了使各位員工在搬遷至新員工宿舍后生活的更加舒適,公司將為大家提供了更為完善的生活基本設施:
(1)設置一個電視房,供大家休閑享用。
(2)配備一個生活房,提供電冰箱,飲水機,微波爐,供大家日常使用;
(2)新宿舍會配置網(wǎng)線,供大家在下班之余使用;
(3)新的宿舍空間比較寬敞,公司會增設一臺臺球桌,供大家日常娛樂。
(3)公司樓下的空地面積較大,公司會為員工建成籃球場、羽毛球場等休閑運動場所,便于各位員工在業(yè)余時間進行體育活動。 3、新宿舍樓由于結構的特殊性,搬遷后在住宿分配時,并非為單人單間,需要合住,新集體宿舍規(guī)劃圖,如圖1所示為宿舍初步規(guī)劃圖。
正門
前臺通道
男衛(wèi)生間和洗澡房
男衛(wèi)生間和洗澡房
圖1 宿舍初步規(guī)劃圖
4、如果員工由于自身原因不習慣與他人合住或是有伴侶陪伴居
住,等等一些特殊情況。可以在目前宿舍樓居住,但是以個人的名義進行租住,需要向管委會支付租金、由公司代扣,但是根據(jù)公司宿舍管理規(guī)定,公司會給予住房補貼,具體補貼額度另行公布。 5、新宿舍僅為臨時宿舍,待員工公寓建成,員工將會入住公寓。
二、意見征集
1, 如果搬到新的集體宿舍,生活方面,你希望在哪些地方希望得到改善?
沒有哪里需要改善的,因為沒有一個人愿意在大熱天搬到一個連洗澡都要排隊的地方的?,F(xiàn)在不是學生時代了,敬業(yè)點好不。
2, 你對住集體宿舍有何想法?
對于這個集體宿舍,一洗澡要排隊,洗漱要排隊,而且還是5個人一個房間,更不可思議的是,還有3個無窗房,不知道是用來關人的還是用來關動物的。
3, 免費的集體宿舍與個人租房(公司給予一定的補貼),你更愿意選擇哪個?
好不猶豫的選擇租房,看這條件,10年前還是有人接受的',但是現(xiàn)在,估計也就只有那些整天“戴面具”或窮的連飯都吃不起的人才會住。
則,大家也還是能夠接受的。
要是說只補貼0-30%那我看還是不要補貼的好,免得給人不好的影響。
惠科金渝光電為了給領導及員工提供一個更舒適、溫馨的生活環(huán)境,特在樵坪人家公租房一組團6號樓租用套房?,F(xiàn)套房已經(jīng)申請下來,為了領導、員工自己的生活用品搬運,為了提前做好各項準備工作,確保領導、員工能順利地入住新家園,特制定以下搬遷方案。
一、搬遷的具體工作:
1.準備工作:2016年4月10日——搬遷前一天。
(1)惠科按照套房分布圖,初步拿出對公司領導、員工、各部門等分配套房。
(2)確定惠科現(xiàn)有領導、員工的生活用品擺放套房位置。
(3)我司組織好搬遷人員,按照惠科的要求,搬運物品、運送物品、搬運到套房。
(4)領導、員工自己將物品打包好,并做好標識、標記。
(5)確定搬遷的具體時間,并通知我司。
2.搬遷實施:待定
(2)具體搬遷工作:
第一,惠科管理處為領導及各部門發(fā)放搬遷包裝所需紙箱、標簽貼等
超越客戶對我們的期望,持續(xù)為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務。
1
重慶賢內(nèi)助物業(yè)管理有限公司
打包工具。
第二,每個部門指定1名負責人,負責組織本部門人員對搬遷物品進行打包,并貼上標有部門、姓名、物品名稱等標簽,同時做好對本部門物品的認領鑒定工作。
第三,在搬遷過程中,各部門負責人需組織本部門人員全程跟蹤,在裝車、運車、卸車、星界酒店以及公租房套房內(nèi)擺放等環(huán)節(jié)都需組織人員做好跟蹤工作。
第四,員工個人重要物品建議由本人自行搬運到公租房套房內(nèi)。
二、搬遷注意事項及要求:
1.搬遷工作原則要求公司部門指定1名負責人參與,參與搬遷人員要準時到位、認真負責。
2.各部門通知本部門人員提前處理不要的物品,對部門重要東西進行保存好,以免在搬運、運輸過程中發(fā)生損壞。
3.搬遷完畢后,各部門的負責人應及時清點剩余的物資,同時登記是否有損壞,是否齊全。
三.費用測算
搬運過程中,領導、員工將自己物品打包、做好標識標記后,我司搬運工從房間里搬運至1f運輸上車。物資運輸?shù)焦夥亢?,我司搬運工負責按照惠科指定的套房將物資運送至套房。期間所產(chǎn)生的搬運工工資、工具、車輛、安全風險管理費、稅費等一切費用。
使用一噸長安貨車(車廂長2.50米、寬1.50米、高1.40米),600元/車。
超越客戶對我們的期望,持續(xù)為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務。
我司為解決駕駛員住房保障問題專項申請25套公共租賃房已到位,同時我司位于城廂區(qū)文獻路員工宿舍樓存在地質(zhì)災害及安全隱患,也為了規(guī)范管理位于xx小區(qū)、南站片區(qū)等處外租房內(nèi)駕駛員住宿。根據(jù)公司員工宿舍整體搬遷工作的要求,按照現(xiàn)有的實際情況對所轄區(qū)域的宿舍進行了摸底盤查,現(xiàn)制定以下搬遷方案:
一、 住宿信息數(shù)據(jù)
(一)、匯總表
宿舍入住信息匯總表
公司外租房信息匯總表
經(jīng)濟開發(fā)區(qū)配建廉租房信息匯總表
(二)、宿舍實際入住信息說明
1、 從目前xx路員工宿舍信息表顯示,實際入住員工及家屬近140
名,所占房間83間(其中夫妻及家庭房40間,女單身宿舍14間,男單身宿舍39間,空置房1間為財務倉庫)。
2、 從目前外租房宿舍信息表顯示,實際入住員工及家屬61人,所
樓4套8間房,9號樓21套42間房,
4、 依據(jù)宿舍管理規(guī)定,將xx宿舍員工調(diào)整到廉租房片區(qū),若按每
間2人標準入住,需宿舍73間左右,考慮其它因素還需30間作為機動房。共計103間左右即可滿足搬遷。
5、 公司闊口和南站片區(qū)等外租房,除去埭頭片區(qū)6間,無需搬遷
外,若按每間2人標準入住,需宿舍25間左右,考慮其它因素還需10間作為機動房。若外租房內(nèi)入住駕駛員全部搬遷至xx配建廉租房,還可剩余15間空置房用于周轉(zhuǎn),估計安排新入住駕駛員30人。
6、 綜合考慮以上情況,公司xx路處宿舍應采取分批次搬遷,首批
估計搬遷人數(shù)上限為30人。
(三)、搬遷過程中實際操作建議
1、在以公司節(jié)約租房總成本的前提下,目前公司xx和xx片區(qū)等外租房,合同尚未到期,若要搬遷需支付押金與房東解除合同。合同解除后需提前10日告知駕駛員搬遷,具體搬遷時間估計需30日左右。 2、出于住房安全考慮,xx路員工宿舍的搬遷可先以自愿登記原則,讓有意愿的駕駛員報名登記,根據(jù)實際報名數(shù),按最高分配入住人數(shù)上限,分批次控制入住人數(shù)。
3、在下一批次新增保障性廉租房到位后,根據(jù)公司實際空置房源情況可進行分配入住。若在空置房源充足的情況下,建議xx路員工宿舍首批次搬遷從外地駕駛員開始試行,主要鑒于本地駕駛員以家庭為單位的居多,不可控因素較多。
學生寢室搬遷方案篇十一
為進一步優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建文明校園,培養(yǎng)學生良好的生活習慣,增強廣大同學的集體意識和團隊精神,豐富學生生活,崇尚宿舍文明行為,營造濃郁的寢室文化氛圍,激勵學生遵紀守法、奮發(fā)向上,推動我?!拔拿?、規(guī)范、溫馨”的寢室建設,特制定本方案。
1、精神文明建設好。寢室全體同學積極向上,關心同學,關心學校,文明禮貌,不播放、不收聽、不張貼黃色影像、歌曲、字畫。
2、內(nèi)務整理、衛(wèi)生好。嚴格按照寢室規(guī)范化管理要求,搞好寢室衛(wèi)生和內(nèi)務整理。
3、遵紀守法好。寢室全體同學自覺遵守國家法律、法規(guī)和學校各項規(guī)章制度,無違法違紀行為。
4、公物愛護好。寢室全體同學自覺愛護公物,節(jié)約水電,無損壞公物,違章接電、用電和浪費水電現(xiàn)象。
5、團隊精神。寢室全體同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相督促、共同進步,自覺維護寢室、班級和學校榮譽。
1、寢室內(nèi)務、文化及衛(wèi)生(55分)
(1)寢室值日制度健全、落實,衛(wèi)生設施齊全;(5分)
(2)地板、墻壁、門窗整潔干凈無污痕,天花板無蜘蛛網(wǎng);(5分)
(3)寢室清潔,無異味;(5分)
(4)毛巾、口杯、牙刷、牙膏、桶、臉盆、熱水瓶等物品擺放整齊有序,衣服無亂掛現(xiàn)象;(5分)
(5)桌、凳擺放整齊,桌面干凈、整潔,日常用品無亂放現(xiàn)象(5分)
(6)床面整潔,被子疊成方塊并與枕頭一道統(tǒng)一方位擺放;(5分)
(7)室內(nèi)衛(wèi)生工具及雜物擺放整齊;(5分)
(8)箱子、行李、及包裹等物品擺放整齊;(5分)
(9)走廊干凈,無污痕。(5分)
(10)鞋子擺放在鞋架上,要按鞋子種類、高低順序、依次擺好,且做到鞋尖朝墻。(10分)
2、寢室紀律(45分)
(1)按時作息,無人睡懶覺,沒有晚歸和不歸寢的學生;(5分)
(2)午休和晚休就寢時間不賭博、不喧嘩、不吃零食;(10分)
(3)遵守社會公德,不向窗外扔果皮、垃圾等;(5分)
(4)服從管理,不亂接亂拉電線,出寢室要關好門窗;(5分)
(5)愛護公物,節(jié)約水電。(5分)
(6)上課時間不得到寢室玩耍。(5分)
(7)無打架斗毆、偷盜、玩火、觸電、燙傷、磕傷、撞傷等事故的.發(fā)生。(5分)
(8)不到學校禁地去玩耍。
(5分)三、評比方法:
1、學生“文明寢室”評比在學校領導的下進行。值班教師每天督促學生對寢室檢查量化;每月末學校對學生宿舍進行一次總檢查。
2、學生寢室月得分=學生檢查平均分+學校檢查平均分。
3、“文明寢室”每月評一次,綜合得分在前六名的均為“文明寢室”。
1、“文明寢室”由學校頒發(fā)“文明寢室”錦旗獎金。
2、連續(xù)兩個月在最后一名的寢室,學校通報批評,且所在班級不能評為“先進班集體”,該班班主任期末考核扣減5分。
學生寢室搬遷方案篇十二
調(diào)查過程:
1.第一階段:利用互聯(lián)網(wǎng)獲取,圖書館查找有關資料,了解當前大學生總體的寢室文化及出現(xiàn)的一些現(xiàn)實問題。
2.第二階段:結合實際,通過我們小組研究討論再擬定一份調(diào)查問卷。
3.第三階段:我們通過自身的關系網(wǎng)向各在校大學生發(fā)放問卷。
4.第四階段:從回收的問卷中整理分析統(tǒng)計出當代大學生寢室文化的概況及反映出的問題,并提出意見和建議。
前言。
大學生寢室文化是大學生在寢室空間所表現(xiàn)出的種種文化意識和行為,如生活作風、道德規(guī)范、思想意識、審美情趣和行為方式等。它是校園文化的重要組成部分,從一個側面反映了一個學校的精神風貌和辦學水平,對大學生健康成長有很重要的影響。寢室是住校學生主要的交流,娛樂和學習場所之一,寢室同學之間的交往也成為大學生人際交往的重要組成部分。大學生在寢室中朝夕相處,長期共同生活,因此寢室氛圍會潛移默化地對大學生的成長產(chǎn)生重要的影響。為了研究寢室文化對大學生學習生活和人際交往所帶來的影響,我制作了一份調(diào)查問卷,走訪了學校自習室和輔修教室,把100份問卷發(fā)給了不同年級,不同性別我校在校大學生,經(jīng)過對所得數(shù)據(jù)的分析,有以下問題!
1、你平均每天在寢室度過的時間是(除睡覺外)。
a2小時以下b2-4小時c4-6小時d6小時以上。
結果分析如下圖所示。
2、你喜歡在寢室學習嗎?a喜歡b不喜歡。
3、你認為你寢室的學習氣氛如何?
a很好b還行c一般d很差。
結果如下圖所示4、由于生活習慣不同,是否與室友產(chǎn)生過不快。
a產(chǎn)生過,而且嚴重b產(chǎn)生過,較輕微。
c從來沒有。
結果如下圖所示。
5、你在寢室做的做多的是什么(除睡覺外)。
6、你們寢室經(jīng)常談論的話題是?
a學習問題b時事政治c娛樂八卦d書籍電影。
結果如下圖所示。
7、容易因為以下哪些方面而產(chǎn)生不快。
a睡覺時間b說話方(口氣,禮節(jié))。
b晨讀夜讀d制造噪音,影響他人休息。
8、課余時間學生愿意在寢室。
一般而言,高校各專業(yè)上午都有課,下午有課的專業(yè)比較少,數(shù)據(jù)顯示只有55%的人在7:00以前起床,基本上也就只有這一部分同學在早上上了自習,有23.8%的同學是7:30以后才起床,純粹是為了上課而起床的,可以設想,要是沒有課,基本上可以說這部分同學是不會起床的,一天之際在于晨,希望同學們珍惜這寶貴的時間,而且在處理這些時間上,學生往往表現(xiàn)懶惰、被動、磨蹭的態(tài)度,據(jù)統(tǒng)計,(除睡覺外)每天在寢室的時間達到6小時以上的就達到50%,而只有5%的人在2小時以下,試想,用這些時間背單詞能背多少?又何愁四,六級不過了。因此一定要合理安排時間,充分利用好時間。
8、遇到不快時,你會如何處理。
a直接指出不滿b沉默忍耐。
c適時溝通c以具體情況而定。
9、你目前的宿舍生活如何。
a令人心情舒暢b令人心情壓抑。
以上兩道題的結果如下圖所示。
10、跟室友的關系如何。
a跟全部都很要好b跟個別很要好。
c都一般d完全相處不來。
調(diào)查結果如下圖所示。
11、室友會對你產(chǎn)生哪方面的影響。
a喜好上b學習上c習慣上d都有。
12,學生公寓管理辦公室或?qū)W校是否應加強管理,以建立穩(wěn)定的,健康的校環(huán)境?
12.1、學校應制定規(guī)范的,合理的學生公寓管理辦法。
“沒有規(guī)矩,就不成方圓”,對學生公寓的管理必須制定合理的管理辦法,才能約束學生,促進良好校風的實現(xiàn)。
12.2、應該組織活動,以加強寢室同寢室之間,樓與樓之間的交流。
要影響一個人,一群人并不一定要在一起,我們認為應該加強交流,交流的方法很多,數(shù)據(jù)顯示有57.5%的人認同我們的看法,既有必要在寢室之間開展聯(lián)誼活動,而只有7.5%的人認為沒有這個必要,有53.8%的人認為學生公寓管理辦公室可以長期組織開展球類比賽,有48.8%的人認為可以開設棋牌、書畫室活動,有33.8%的人認為可以開展化妝舞會,而只有27.5%的人認為可以開展宣傳窗評比活動,還有的人建議開座談會等等,不妨我們仔細看看,前面三項均屬于娛樂性的,同時又有文化氛圍。
以上是從各個方面中看出寢室文化的影響,是對大學宿舍文化的簡單闡述。
我校學生寢室的學習氛圍并不濃厚,超過一半的學生不愛在宿舍學習,雖然有57%的學生認為宿舍的學習氛圍還行,但是也有14%的學生認為自己宿舍的學習氣氛很糟,只有13%的學生認為自己宿舍的學習氣氛很好,同時讓我感到吃驚的是,竟然有97%同學在寢室做的最多的是上網(wǎng),而其他的3%也不是看書學習而是做其他的事情!由此可見,同學們在寢室以休息為主,寢室并不是大多數(shù)同學的理想的學習的地方!同學們似乎也明白這點,因此有50%的同學在寢室只待2-4小時而30%的同學在寢室待4-6小時,總體來看學生在寢室呆的時間并不長,這說明我校學生還是有不錯的自控能力,至于為什么大部分同學不愿意在宿舍學習?究其原因,一方面可能是各個室員間的生活習慣不同,因此就有可能打攪到想要學習的同學,不能為其建立一個比較好的學習環(huán)境,另一方面可能是寢室環(huán)境舒適,過分安逸,又加上現(xiàn)在很多同學都有電腦,所以一回到寢室就不自主的開電腦上網(wǎng)導致無法在寢室認真學習!同時由問題8的回答情況來看,男生與女生的回答情況很不相同,女生在寢室普遍談論娛樂八卦,占據(jù)比例高達88%,男生則普遍喜歡談論時事政治,比例是84%,,這是有男生與女生的喜好不同所決定的,不過不論在男女寢室,以學習問題為話題的談論都很少,在男女生比例中都只占了6%,這點要引起我們的注意,雖然說寢室是我們休息的地方,但是作為學生的我們和室友呆在一起,應該抓住這樣的機會,多多交流自己對人生學習等各方面的看法,特別對女生而言,不能只是談論娛樂八卦,可以多向男生學習,多多關心國家大事,上網(wǎng)不只是可以聊天,打游戲,看電影的,同學們也可以利用電腦看看新聞,關注民生,這樣才能在與人交談時體現(xiàn)一個大學生應有的胸懷!
對于這次調(diào)查所發(fā)現(xiàn)的一些問題,以下是我們的想法:
首先寢室作為我們?nèi)粘I詈托菹⒌膱鏊?。在學生們的日常生活和學習中占有很大的分量。而且寢室是學生學生們出門在外的一個小家。因此從各方面上講構建寢室文化對學生們是有益無害的。
其次大學的是有來自全國各地的具有不同文化的學生,因此室友間難免會因為一些文化差異造成彼此之間的而一些誤解,但是從另外一個方面來看,正因為身邊有來自全國各地的而朋友,才給了我們一個港澳的機會去了解不不同的文化,進而促進室友間的交流,也能加深我們呢自己的而文化內(nèi)涵,給室友成員間創(chuàng)造話題,促進室友間的友誼!我相信只要利用的好,文化差異反而會有利于寢室成員間的關系融洽!
然后是寢室里良好的學習氛圍的構建,我認為可以利用各個寢室的寢室長的帶頭作用,首先對寢室長進行“思想改造”,讓其發(fā)揮帶頭作用,領導寢室成員共同創(chuàng)造良好的學習氛圍!可以多開展評比活動,獎勵優(yōu)秀的寢室成員,進而激勵其他的額寢室成員!
最后學校也要采取一定的措施,經(jīng)常以寢室為單位,開展健康向上形式多樣的寢室政治文化活動。如舉辦時事競賽;優(yōu)秀黨員到班級、寢室交流談心;組織與兄弟院部寢室以及駐地部隊間的共建活動;舉辦學生關心的熱點問題、難點問題辯論賽,通過學生自己的思考與辨析,分清是非,明白事理,也有助于寢室成員的的進一步交流,消除大家的隔閡,培養(yǎng)感情!
宿舍是學生的家,學生是宿舍的主人,作為學生的我們應該明確自己是宿舍文化活動的主體,要充分發(fā)揮自身的主觀能動性,自己是要在宿舍中度過寶貴的大學生活,所以我們應該充分發(fā)揮自己的積極性,共同努力把宿舍文化構建好,這不僅有利于我們個人的發(fā)展,也有利于宿舍文化以至校園文化的完善!
學生寢室搬遷方案篇十三
為提高住宿生安全應急反應能力,增強師生安全防患意識,演練火災報警,迅速穩(wěn)妥地疏散住宿學生,確保師生人身安全,努力減少災害所帶來的損失,同時檢驗我校校園緊急疏散及對意外事故的處置能力,特制定本演習方案。
(一)使住宿生和相關教師進一步掌握在緊急突發(fā)事件中疏散撤離的基本常識。
(二)使住宿生和相關教師熟悉疏散撤離的路線、方法,通過演練縮短疏散時間。
(三)檢驗本校制定的`“疏散演練預案”是否科學合理,具備可行性;檢驗學校在緊急 突發(fā)事件事件中的指揮、疏散、安保、救護工作是否及時迅速,準確到位。
05月07日
演習地點:男女宿舍樓
領導小組:
組長:胡軍平 副組長: 毛立波 汪孟吉
成員:謝錫倫 李靈敏 張娜 王立鋒 各班主任
職責:在災害發(fā)生時立即組成現(xiàn)場指揮部,由組長全面負責指揮協(xié)調(diào)緊急突發(fā)事件處置工作;根據(jù)實際情況及時發(fā)布命令,啟動預案,各組員原地待命。
(二)滅火行動、現(xiàn)場警戒
組長:林國耀 組員:岑偉權 門衛(wèi)
職責:組織相關人員及器材在不影響師生疏散的前提下,第一時間到達現(xiàn)場,組織對火 災的控制和撲救,協(xié)助公安消防隊做好滅火工作。
并在火場周圍劃出警戒區(qū)域,設置糾察,禁止無關人員進入。同時檢查火場有無余火,有無再次發(fā)生火災的隱患,周圍建筑有無飄落的火種。
(三)后勤保障
組長:王立鋒 組員:丁大義 勞建雄 羅敏
后勤保障組應根據(jù)現(xiàn)場情況,做好關閉所有或部分電力設備的準備,設專人保證消防栓供水系統(tǒng)的正常運行,同時準備好油料、照明設備、毛巾、醫(yī)療用品、救護用汽車等。
(四)疏散引導
組長:值夜教師 組員:宿管員 門衛(wèi)
職責:在現(xiàn)場指揮組指揮下,按照預案措施快速有序地疏散男女住宿生,到達安全地點后,及時進行人員清點。各班到達教室后由男體育委員負責清點人數(shù),各班將人數(shù)報告給政教處。(應到人數(shù)x人,實到人數(shù)y人。)
學生寢室搬遷方案篇十四
為快速應對突發(fā)火災事件,妥善處置校園安全事故,遵循“安全第一,預防為主”的方針,切實保障廣大師生尤其是住宿學生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災害時的應對能力,使災害帶來的損失降到最低,切實保障師生的身體健康和生命安全,特制定本緊急疏散演練方案。
一、演練目的。
為貫徹落實上級有關部門關于加強校園安全工作的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,加強對學生的消防安全知識教育,本著“預防為主,消防結合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作。通過本次演練,讓學生學到有關消防安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
二、演練時間、地點、內(nèi)容。
演練時間:20xx年5月25日(周二)下午3點到4點。
地點:宿舍樓。
內(nèi)容:宿舍樓遇到火災時的逃生(現(xiàn)場演練)。
三、組織機構。
總指揮:
副總指揮:
成員:
各班主任寢室管理人員。
四、演練前的準備工作。
(一)宣傳動員:
1.對學生進行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的意義、應急自救的辦法等,對學生開展消防知識、技能的教育。教育學生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所的開關、不擅自使用電器。教育學生在火災發(fā)生時嚴禁跳樓逃生,不提倡學生參加救火工作。
(二)學校制定演習預案,召開籌備會議,進行責任分工。
(三)各宿舍進行動員和布置。
4月19日下午,召開各宿舍舍長會議,明確疏散路線和程序:按順序進行疏散。
六、演練疏散要求與注意事項:
1.當宿舍連續(xù)響起警報鈴聲時,由各宿舍舍長迅速站到宿舍門前,根據(jù)預先制定的疏散路線組織學生疏散(宿舍舍長在前)。相關人員各就各位,每人各負其責,在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處,指揮學生安全撤離。
2.疏散時,各參演老師要穩(wěn)定學生的情緒,大聲地指揮,請大家不要慌張。在參演老師的指揮下,有秩序地進行疏散,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。
3.疏散集合地點:各班按早操位置在操場集中。各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后,由各宿舍舍長清點人數(shù),匯總后向班主任匯報,班主任向總指揮匯報班級人數(shù)。
匯報內(nèi)容:()班應到()人,實到()人,缺()人或全部到齊,報告完畢。
4.安全撤離順序:按照就近先走的原則有順序撤離,沿通道向宿舍外疏散,成兩隊下樓。各宿舍嚴格按照疏散順序分樓層依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
七、演練程序。
1.20xx年5月25日(周二)下午3點20分,總指揮指令:“嘉興教育學院桐鄉(xiāng)校區(qū)宿舍消防安全演練開始,請各同學回宿舍做好準備?!?BR> 2.學生向老師(公寓管理人員田永娟)報告出現(xiàn)火災情況及位置,公寓管理人員,立即切斷電源,并電話告知學校,打火災報警電話。
3.宿舍連續(xù)響起警報哨聲。
4.聽到哨聲響起警報后,各宿舍舍長立即緊急集合同學并組織疏散。集合時舍長在前,宿舍其他同學緊跟其后。各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散,并負責學生的安全。
5.各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后,由各宿舍舍長清點人數(shù),匯總后向班主任匯報,班主任向總指揮匯報宿舍人數(shù)。
6.滅火器使用方法的現(xiàn)場演示、火災逃生知識宣講(邀請市消防中隊)。
7.演練總指揮徐順甫校長進行總結講話。
8.宣布本次消防演練結束,各班級有秩序退場,回教室自習。
八、現(xiàn)場人員安排。
1.三、四樓東西兩側樓梯口的教師負責下樓學生的秩序,避免出現(xiàn)踩踏現(xiàn)象;由四樓開始到三樓的順序下樓,要做到快而安全、有序,確保演練的順利進行。各宿舍舍長緊急疏散時不能關門。
樓梯口人員安排:三樓西:張惠蓉;四樓西:羅國平三樓東:王新紅;四樓東:張富英。
2.班主任安排:各班主任站在本班早操位置前面,面向教學樓方向。指揮本班學生迅速站好,并等待舍長清點人數(shù),匯總后向總指揮報告本班學生到班情況(是否到齊)。
3.火災現(xiàn)場準備:沈國強朱佳屏老師火源地點:412宿舍。
4.吹口哨發(fā)出火警信號:徐紅偉具體安排:412宿舍冒出大量濃煙后立即在宿舍樓下用哨子發(fā)出火警信號:一短兩長。
5.其他行政分工:沈永慶副校長站在宿舍樓下負責密切注視樓上學生動態(tài);陳建發(fā)主任站在教工食堂邊紫藤長廊下,引導學生有序逃生,防止擁擠掉入池塘;陳翠玉老師站在宿舍前小橋上指揮學生注意安全,并迅速向本班位置集中。
6.現(xiàn)場醫(yī)務:童波亞。
7.照相、錄像:沈建強信息技術處。
9.宣傳(電子屏幕、橫幅、報導等):錢培江。
8.緊急疏散示意圖,見附頁。
學生寢室搬遷方案篇十五
使全體住校生和生活老師通過演練,掌握在突發(fā)火災的緊急情況下,如何有序、快速、安全地撤離宿舍,在火災中安全逃生的`方法。通過演練,培養(yǎng)學生在發(fā)生火災的緊急情況下的安全自救能力,提高生活老師的組織能力。
1、組織機構:
總指揮:劉耀春
2、參加人員:班主任、學生,全體生活老師。
1、印發(fā)火災逃生安全自救學習材料,對學生進行防火自救教育,熟悉火災疏散方案。
2、演練方案發(fā)給相關人員。
3、明確各宿舍樓疏散演練責任人及責任區(qū)域。
4、組織對相關人員進行演練前培訓。
5、劃定學生疏散后集合地點。
6、給宿舍生活老師分工,準備可燃物。
1、2012年10月 22日 2:50 在教室學習演習方案。
2、3:30 學生進入本班宿舍,生活老師到各自崗位待命,指揮員到崗。
3、3:40 總指揮宣布“火災疏散演習開始”。
4、在各樓層點火,假設發(fā)生火災。
5、協(xié)調(diào)員吹哨報警,迅速打開4扇樓門。
6、各宿舍舍長帶領本宿舍同學在本層生活老師指揮下疏散。
7、各層生活老師,組織學生按照“火災逃生預案”撤出宿舍,要用濕毛巾捂住嘴,放低身姿,盡快向樓梯移動。女舍從西側宿舍樓一層門出。男舍從東側宿舍樓一層門出。
8、疏散集合地點:各班上早操的集合地點
1.生活老師職責:
(1)學生全部到宿舍后每舍組長負責關好一層樓門。
(2)發(fā)現(xiàn)火情后,每棟宿舍樓組長負責迅速打開四個樓門。
(3)生活老師在一層通道,指揮學生疏散到樓外空地。
(4)生活老師回到一層宿舍檢查有無異常情況,并向安監(jiān)辦報告。
2.保衛(wèi)科職責:
(1)如果總指揮要求打火警“119”,必須立即執(zhí)行。
(2)引導消防車到達火災現(xiàn)場,并指引室外消防栓位置。
(3)門衛(wèi)禁止無關人員入校,禁止學生趁機出校,維護校園秩序,防止造成更大損失。
4.班主任職責:
(1)班主任負責對學生進行宿舍內(nèi)防火教育。
(2)班主任負責組織學生學習《火災逃生安全自救》材料,并對學生進行宿舍內(nèi)火災發(fā)生時自救逃生培訓。
(3)到演習現(xiàn)場指導本班學生進行安全疏散。
(4)演練結束,清點本班人數(shù),并向總指揮報告。
1、班干部(宿舍長)要起組織指導作用
2、宿舍成員要聽從班主任、生活老師、班干部的指揮
3、要求不驚慌不擁擠,按“先到先通過;先下層,后上層”的順序撤離宿舍
樓,防止跌傷踩踏事故發(fā)生
4、在演習過程中要保持良好的嚴肅性、組織性和紀律性,禁止在校園內(nèi)亂跑、喧嘩和打鬧。
班主任在集合地點清點人數(shù)后,進行簡潔講評,宣布本次疏散演習結束。
學生寢室搬遷方案篇十六
一、指導思想:
境;創(chuàng)建積極向上、和諧優(yōu)美的學生宿舍文化,促進學生身心健康。
二、具體措施:
(一) 領導小組:
組長: 楊齡波
副組長: 王幫興 謝先銀
成員: 黃寧 韋堂國 史傳芳及各班主任
根據(jù)宿舍管-理-員的檢查、評選出“星級宿舍”。獲得“星級宿舍”稱號的宿舍將在星級宿舍公布欄上掛星并給其成員加分獎勵。
(二)宿舍標準
學生宿舍管理的`基本標準必須做到“五個一”,即一個凈、一條線、一張卡、一盆花、一個舍訓。
分。
“一條線”:鞋子一線1分;水瓶一線1分;牙缸牙刷一線1分;臉盆一線1分;毛巾懸掛一線1分。
“一張卡”:將每個學生的姓名、家長姓名、家庭住址、聯(lián)系電話、人生格言等信息制作成學生信息卡,固定在宿舍指定位置。信息便于及時與家長取得聯(lián)系;人生格言有利于學生保持良好的精神面貌,激勵學生不斷進取。
“一盆花”:每個宿舍擺放一盆花,使宿舍充滿清香、靈氣。
“一個舍訓”:學校統(tǒng)一制作由宿舍全體成員集體研討商定,體現(xiàn)宿舍全體學生價值觀的舍訓,懸掛在指定位置。
三、幾點要求:
(一)學校高度重視學生宿舍標準化管理工作,決定成立以楊齡波校長為組長,教導處主任、班主任、宿舍管-理-員為成員的學生宿舍標準化管理領導小組,切實加強學生宿舍的管理。
(二)根據(jù)學校宿舍管理制度,將管理的責任落實到每一位師生身上,進一步增強教職員工的責任感。同時及時總結交流,不斷完善管理制度,使管理走向規(guī)范化。
(三)注重過程管理。通過領導小組會議,著力指導住宿生的生活、 學習和安全防范,不斷完善學生宿舍夜間巡查、值班制度。尤其要切實加強對女生宿舍的安全保衛(wèi)工作,嚴禁住宿生不住校、不就餐的行為。
大營希望小學 2016年9月
學生寢室搬遷方案篇十七
調(diào)查問卷制作發(fā)放xxx。
資料收集與數(shù)據(jù)分析整理xxx。
報告撰寫xxx。
時間10月27日。
地點xxx。
主題大學生寢室是學校精神文明建設的重要窗口,是我們生活。
不可或缺的一部分,是我們的第二個家。健康、陽光、和。
諧的寢室文化對我們每一位莘莘學子都至關重要。
目的為了了解在校大學生的宿舍生活,宿舍里室友之間的關系。
和宿舍之間的友誼情況,以及加強當代大學生的文明修養(yǎng),
提升寢室文化品位,陶冶學生情操,營造健康,活潑,文。
明的生活的氛圍,豐富大學生寢室文化生活,我們特對以。
貴州大學為例的在校大學生開展了此次調(diào)查活動。
一調(diào)查內(nèi)容。
調(diào)查對象:中國藥科大學江寧校區(qū)12級xx專業(yè)學生調(diào)查方式:
此次調(diào)查我們通過自身的關系網(wǎng)向12級xx專業(yè)學生發(fā)放了50份調(diào)查問卷,回收50份,回收率為100%,被調(diào)查的同學都認真如實填寫。我們從作息情況、生活習慣、同學關系、衛(wèi)生紀律、學習情況、參加活動、休閑娛樂、自己的感受等方面進行調(diào)查。
調(diào)查結果及分析:
通過對調(diào)查報告的統(tǒng)計和分析,我們從中得到一些啟示:
1.良好的生活習慣能夠讓學生充分利用時間,提高做事效率,身心健康。
良好的作息規(guī)律對每個大學生來說是必備的品質(zhì)。從調(diào)查情況看70%的學生在7:00-7:30之間起床,82%的學生在23:00-24:00休息?!耙惶熘嬙谟诔俊?,早睡早起的習慣不僅對身體發(fā)育很重要,而且使我們有充沛的精力干好要做的事情。42%的學生除了睡覺之外,都會有4-6個小時在寢室。如果學生們能有良好的生活習慣,合理充分的安排時間,認真的做好每一件事,大學四年將創(chuàng)造一片美好的天空。
2.除了休息,寢室還是重要的學習場所。
平時的自學,學習效率的好壞,和寢室的學習氛圍是分不開的。24%的人認為寢室的沒有學習氛圍,只有6%的人認為學習氛圍很濃厚。
現(xiàn)在誘惑學生的東西很多,既然寢室成了學習的重要場所之一,我們就應該在寢室認真的搞好學習,杜絕邊學習邊玩的情況,努力豐富自己的各種知識。這會讓我們收益匪淺,反之有可能讓我們養(yǎng)成壞習慣。
3.在緊張的學習之余,學生們也有自己豐富的娛樂生活。
現(xiàn)在的很多學生都喜歡在寢室逗留,究其原因,一是寢室環(huán)境安逸,二是可以進行很多娛樂活動,如:聊天,打牌,下棋。在緊張的學習之余,一定的娛樂是必不可少的。因為這樣可以緩解身心疲勞,調(diào)節(jié)情緒。
4.人際交往,是大學生的必修課。
人際關系,是大學生踏入社會之后,影響其發(fā)展的一個重要方面。社會是人與人的社會,如何與人交往,是一門藝術,也是大學生面臨的嚴峻問題。很多人通常抱著“個人自掃門雪,莫管他人瓦上霜”的交往態(tài)度,這也是很多大學生忽視的問題。從調(diào)查情況看,32%的人認為各自有自己的小圈子,56%認為室友間非常團結,有很強的整體意識。54%的人和室友之間的交流都是看情況,有時很多,有時很少。而和其他寢室間是否進行交流,2%表示從來沒有,54%表示偶爾會做,只有44%經(jīng)常和自己寢室以外的其他人進行溝通。對于寢室之間的聯(lián)誼,54%的人都覺得有必要,30%認為無所謂,16%認為沒必要。從這些看來,大學生通常喜歡和熟悉的人進行交往,但潛意識的認為應該多結交新朋友。只是實際與想法并沒有很好的結合在一起。
5.衛(wèi)生。
衛(wèi)生是個很重要的因素,一定要保證寢室與個人衛(wèi)生,這樣不僅。
可以為我們提供良好的生活與學習環(huán)境,還可以防止疾病,減少感冒,有利于我們健康成長,調(diào)查問卷顯示,關于寢室的衛(wèi)生狀況,只有8%的人表示能每天打掃一次寢室,76%表示臟了就掃。所以寢室的衛(wèi)生狀況總體良好。
6.個人與寢室。
寢室作為在大學里的家,76%的人都能找到家的感覺。6%的人對寢室感到無所謂。從室友那里收獲最多的,四年下來,寢室文化對我們成材起到的作用,52%的人認為寢室集體成員之間有相互激勵與幫助作用,26%人認為寢室這一群體對大學生有信息溝通作用。大學寢室生活作為大學生生涯乃至我們?nèi)松豢苫蛉钡牟糠?,給了我們無比豐富的財富。
二存在問題及對策。
實際上大學寢室文化多種多樣,它存在于寢室的各個角落,有好有壞,有積極的,有消極的,通過調(diào)查統(tǒng)計分析發(fā)現(xiàn),在寢室文化建設方面存在著一些問題,為此我們也提出了相應的解決方案:
原因是什么,我們認為是學校領導的重視與廣大學生的關注不夠造成的。那么是否可以加強學校領導對這方面的重視及其教育廣大學生更多的關注寢室文化的建設,答案是肯定的。
2.寢室文化建設缺乏切實的理論指導,應加強寢室文化建設對于寢室文化建設而言應摸清“什么是寢室文化――寢室文化現(xiàn)狀――建設什么樣的寢室文化――制定出符合實際的建設方案”這條線,然后付諸實踐才能見效,而對于學生而言,其寢室文化應更具鮮明性。所以各高校應加強理論的指導,很多同學沒有獲得成功,往往將學校不好做為第一要素加以考慮。因此,學校的責任也是任重而道遠。
3.寢室文化不豐富,缺少展示舞臺,應多開展活動。
大學雖然聚集了很多來自全國各地的多才多藝的莘莘學子,但是缺少一個展示的平臺。這與大學寢室文化單一密不可分。沒有多種多樣的文化活動,讓很多同學感覺到無事可做。逐漸的,同學們只能各自發(fā)展自己的小圈子而不愿去與陌生進行交流,自己的才能也沒有很好的機會進行展現(xiàn)。而自己的發(fā)展也及局限于自己存在的'圈子之中。寢室與寢室之間也走不到一起。單一的寢室文化讓我們錯失了很多發(fā)展機會。因此,學校應該積極倡導發(fā)展多樣化的寢室文化,如以寢室為單位進行設計小作品比賽,開展寢室文化節(jié)等為寢室文化提供展示舞臺。
更別說去組織相關的寢室文化活動和建設。學生基本上沒有意識到寢室文化無論從精神層面還是實際價值對于自己的重要性。大學生寢室文化就像另一門專業(yè)課一樣,從方方面面影響著我們得到發(fā)展,這些包括人際交往、才藝學習、自身的修養(yǎng),應變能力和各種事物的處理能力。學生對寢室文化建設缺乏主人翁意識,就忽略了這些能力的培養(yǎng),也導致很多人想學習而找不到門路。因此,我們學生一旦有機會參與大學生寢室文化活動,就要積極主動,獻計獻策,做到最好。要取的實際收獲,而不是敷衍了事。最關鍵的還是要有主人翁意識,不要把它當作“別家事”不管,而是要當作“自家事”來好好處理。
5.寢室文化應以學生為主體,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。
充分發(fā)揮學生自我教育、自我管理、自我服務的主體作用,堅持“教師指導、信賴學生、依靠學生、學生自主”的工作方針,充分調(diào)動廣大學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使寢室文化建設成為學生的自覺行動。在寢室文化創(chuàng)建小組的指導下,把學生作為實施寢室文化建設工作的主體,通過召開學生干部、寢室長會議,就寢室文化建設活動的相關要求、校園環(huán)境的凈化美化、衛(wèi)生檢查、安全督察等方面工作,廣泛征求學生意見,讓廣大學生積極、主動的參與到創(chuàng)建活動中來。尊重學生的首創(chuàng)精神,為學生施展才能創(chuàng)造機會。學生既是寢室文化的創(chuàng)造者、傳播者,更是受益者。重視和發(fā)揮學生在文化建設中的主體作用,是學生寢室文化建設不可或缺的內(nèi)容之一,使開展的各項活動更貼近學生的實際,貼近學生思想,貼近學生生活。
學生寢室搬遷方案篇一
為更好地促進學生宿舍科學化、規(guī)范化長期長效發(fā)展,更好地開展學生宿舍服務與管理,根據(jù)學校統(tǒng)一安排,結合我院實際情況,制定寢室搬遷方案。
一、搬遷原則
男女分片區(qū)集中,年級按樓棟集中,院系按樓層集中,班級按寢室集中。
二、搬遷時間
2015年9月1日—2015年9月2日
三、搬遷樓棟
調(diào)整前:女:4、18、25棟;
男:1、6、7、13棟。
調(diào)整后:女:10、13、15、21棟;
男:7、24、25棟。
四、機構設置
本次寢室調(diào)整設立搬遷工作組,由學院黨政領導擔任組長,政治輔導員擔任副組長,學生黨支部、團總支、學生會負責人擔任組員。設搬遷工作辦公室(設在學生工作辦公室),由學工辦(副)主任擔任辦公室主任。搬遷工作組分七個小組,一至四組由學生黨支部人員組成,趙濤全面協(xié)調(diào);五至七組由團總支、學生會人員組成,倪祥銀全面協(xié)調(diào)。相關負責人擔任小組長。
學院領導在我院各大宿舍集中區(qū)巡視(段書記:7、25棟,齊院長:13棟,岳院長:24棟),各班班主任指導工作(黎勇:
一、二組,覃川杰:三、四組,王志強:五、六組)。
五、人員調(diào)配
一至四組由學生黨支部負責,具體落實6、13、18棟(搬遷前);五至七組由團總支、學生會負責,具體落實1、4、7、25棟(搬遷前)。
一組:組長:
組員:(16人)
二組:組長:
組員: 15人):
三組:組長:
組員:(15人)
后勤服務與保障組:組長:
組員:(12人)
說明:每個小組有2個組長,第一個組長為第一負責人。在原寢室搬遷至樓下之前,兩個組長同時負責;之后,第一個組長負責在原寢室樓下上車,第二個組長負責在搬遷后的寢室樓下下車、上樓。
六、搬遷流程
第一批:9月1日上午8:30開始,9:30之前第一批相應寢室全部搬出、車輛運送,10:30開始搬進。共112人,黨支部負責67人,學生會負責45人。
第二批:9月2日上午8:30開始,9:30之前第二批相應寢室全部搬出、車輛運送,10:30開始搬進。共119人,黨支部負責92人,學生會負責27人。
第三批:9月3日下午13:00(具體時間待定)第三批相應寢室開始搬遷。共37人,學生會負責37人。
1.各寢室成員在8月29日晚(最遲在批次8:20之前)將衣物、被子、書本等個人物品(非貴重物品)打包,貼上標簽,貴重物品自行看管、轉(zhuǎn)移。收集齊本寢室所有成員的鑰匙(每人1把),在搬遷前交給宿管阿姨。
2.搬遷工作組從8:30開始至9:30之前負責將打包的物品從當事人寢室搬到原宿舍樓下集中適當中轉(zhuǎn),車輛運輸至搬遷后的宿舍樓下,10:30再從樓下搬運至當事人搬遷后的寢室。
3.第一批從6棟搬到7棟的7名同學,在7月9日搬遷;從7棟、13棟搬到24棟的,9月1日7:00開始搬遷。搬遷完后,工作組人員繼續(xù)搬遷其它第一批的寢室。其它的按照正常順序不變。
樓棟依次進行。一棟樓全部搬至樓下集中,工作人員分成2組,一組留在原處負責上車,另一組到搬遷后的寢室負責下車。
七、說明
1.搬遷工作組只負責搬遷,不負責收拾、打包;只負責打包的一般物品,不負責個人貴重物品(如筆記本電腦、相機、手機、現(xiàn)金等)。
2.搬遷工作組只負責從當事人原寢室搬運至搬遷后的寢室的中途過程,不負責打包、整理。
3.標簽由本人用廢舊的書本代替,學院統(tǒng)一發(fā)放雙面膠。當事人在頭一天晚上收拾好個人物品,貼好標簽。(標簽填寫規(guī)則:學院+班級+姓名+聯(lián)系電話,搬遷前寢室至搬遷后寢室)
4.搬遷工作組每進一個寢室,逐一清點每一位同學的打包物品,并登記,待搬運至搬遷后的寢室后當事人當面清點,并核實簽字。
5.寢室的成員在搬遷時段內(nèi)原則上不得離開寢室(工作人員除外),搬遷時必須要有1人跟隨搬遷車輛一起。
6.搬遷工作期間,由小組長負責工作人員和同學的安全,一旦出現(xiàn)異常情況,立即向總負責人和指導老師反映。
7.工作組組長根據(jù)分配的寢室、時間靈活控制。在搬遷過程中,兼行信息聯(lián)絡員,負責隨時關注搬入的寢室是否及時騰空,對沒有在規(guī)定時間搬出的,盡早聯(lián)系王志強老師。
8.工作人員的物品隨所在寢室一起搬遷。
9.后勤服務與保障組兼行使應急機動組任務。
八、工作籌備
1.宣傳部負責落實醒目的標志10個,內(nèi)容為“生命科學學院寢室搬遷1-7組”。
2.實踐部聯(lián)系機動三輪車7輛,提前到學生處教育管理科領取車輛通行證。
3.秘書處準備各小組打包用的紙、筆、膠布,10個編織袋,搬遷前、后寢室分布表(附帶物品清點簽字表),負責人聯(lián)系方式表。
4.生活部聯(lián)系10件水,購置藥品(藿香正氣液、碘伏、棉簽、葡萄糖、潤喉片、驅(qū)蚊藥等),在我院宿舍每一棟樓下搭帳篷設立服務點,為工作人員和我院學生服務。
5.7月9日21:00負責相應樓棟的組長組織組員到所負責的寢室查訪、督促,對同學們不明白的地方作說明。
九、工作要求
1.搬遷工作人員完成任務的,加量化分1分。
2.工作過程中,預備黨員不積極的,延期發(fā)展;入黨積極分子不積極的,一年內(nèi)不予發(fā)展。
3.遇到突發(fā)狀況必須在第一時間向小組長說明,小組長逐級報告。
4.搬遷組工作人員態(tài)度要謙和,不得先挑起事端。
5.搬遷過程中,動作幅度不要過大,不要損壞同學們的物品。工作人員嚴禁搬遷同學們的個人貴重物品。
惠科金渝光電為了給領導及員工提供一個更舒適、溫馨的生活環(huán)境,特在樵坪人家公租房一組團6號樓租用套房。現(xiàn)套房已經(jīng)申請下來,為了領導、員工自己的生活用品搬運,為了提前做好各項準備工作,確保領導、員工能順利地入住新家園,特制定以下搬遷方案。
一、搬遷的具體工作:
1.準備工作:2016年4月10日——搬遷前一天。
(1)惠科按照套房分布圖,初步拿出對公司領導、員工、各部門等分配套房。
(2)確定惠科現(xiàn)有領導、員工的生活用品擺放套房位置。
(3)我司組織好搬遷人員,按照惠科的要求,搬運物品、運送物品、搬運到套房。
(4)領導、員工自己將物品打包好,并做好標識、標記。
(5)確定搬遷的具體時間,并通知我司。
2.搬遷實施:待定
(2)具體搬遷工作:
第一,惠科管理處為領導及各部門發(fā)放搬遷包裝所需紙箱、標簽貼等
超越客戶對我們的期望,持續(xù)為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務。
1
重慶賢內(nèi)助物業(yè)管理有限公司
打包工具。
第二,每個部門指定1名負責人,負責組織本部門人員對搬遷物品進行打包,并貼上標有部門、姓名、物品名稱等標簽,同時做好對本部門物品的認領鑒定工作。
第三,在搬遷過程中,各部門負責人需組織本部門人員全程跟蹤,在裝車、運車、卸車、星界酒店以及公租房套房內(nèi)擺放等環(huán)節(jié)都需組織人員做好跟蹤工作。
第四,員工個人重要物品建議由本人自行搬運到公租房套房內(nèi)。
二、搬遷注意事項及要求:
1.搬遷工作原則要求公司部門指定1名負責人參與,參與搬遷人員要準時到位、認真負責。
2.各部門通知本部門人員提前處理不要的物品,對部門重要東西進行保存好,以免在搬運、運輸過程中發(fā)生損壞。
3.搬遷完畢后,各部門的負責人應及時清點剩余的物資,同時登記是否有損壞,是否齊全。
三.費用測算
搬運過程中,領導、員工將自己物品打包、做好標識標記后,我司搬運工從房間里搬運至1f運輸上車。物資運輸?shù)焦夥亢螅宜景徇\工負責按照惠科指定的套房將物資運送至套房。期間所產(chǎn)生的搬運工工資、工具、車輛、安全風險管理費、稅費等一切費用。
使用一噸長安貨車(車廂長2.50米、寬1.50米、高1.40米),600元/車。
超越客戶對我們的`期望,持續(xù)為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務。
一、 目的:為體現(xiàn)團結互助的集團作風。保障公司物料及員工個人資產(chǎn)安全。促使搬遷工作合理、高效、有序的完成。
二、 搬遷的具體工作:
1、準備工作:
8月26日至8月27日賢文花園住宿人員完成項目:
(1)、個人物品整打包。
(2)、宿舍衛(wèi)生打掃。
(3)、宿舍長與房東完成房屋交割。(包括宿舍家具、設施、水電費等)
8月28日與xxxx中介完成xxxx小區(qū)住房交割:
(1)、水電物業(yè)費用(水、電、燃氣費抄表數(shù)等)
(2)、明確xxxx小區(qū)住房里面設施明細。(空調(diào)、熱水器、冰箱等設備什么時候到位)
(3)、各房間居住人員名單。(方便搬遷時將個人物品放置相應房間)
8月28日下午17:00賢文花園公司物資整理:
(1)、相關工具的準備:記號筆、紙箱、a4白紙、剪刀、打包帶、繩子、扳手。
(2)、公司物資清點、裝箱打包、粘貼庫存單(注明產(chǎn)品明細、數(shù)量、規(guī)格、日期)最后用打包帶“工”字型打包。
(3)、宿舍設施如:暫時不用的床需拆卸,按照配件規(guī)格統(tǒng)一擺放,用繩子固定。以方便搬遷為原則。暫存于賢文小區(qū)宿舍客廳。被褥按照內(nèi)大外小的原則打包成卷。其他設備按照形狀大小歸類。統(tǒng)一暫存客廳。
8月30日中午開始搬遷:
(1)、聯(lián)系貨車3.3米1輛費用xx元/趟;1.5米貨車費用xx元/趟。預計用車:3.3米1輛,1.5米1輛。
(2)、xxxx宿舍負責人xxx(電話:15806616664)統(tǒng)一協(xié)調(diào)搬遷工作。主要成員:xxxxxx共計x人。
(3)、xxxx負責人xxx(電話:15753246999)統(tǒng)一協(xié)調(diào)搬遷工作。主要成員:xxxxxx。共計x人。
2、搬遷要求:
(1)、在搬遷前,應對新的工作區(qū)域做到心中有數(shù),以便搬遷時一步放到位。
(2)、搬遷工作原則按照公司的總方案時間安排進行,當天搬遷完畢。大家通力合作、相互配合,有問題及時溝通。
(3)、搬遷過程中須全程跟人(裝車、運輸、卸車、擺放)整個過程不離人,以防物品丟失。
(4)、搬運完畢后,全體人員應對整個區(qū)域進行全面檢查,查看是否有應搬運而未搬的物品及物料等,不需要的物品或帶有抽屜的家具是否都清空等,將原宿舍的鑰匙交到宿舍負責人。
三、 搬遷過程中紀律及安全宣導:
(1)、任何人不得在此期有事需提前向負責人請假。
(2)、 嚴格服從各負責人的安排。
(3)、堅決圍繞公司確定的搬運總方案進行執(zhí)行。
(4)、時刻注意人身安全,凡事安全第一,防止砸傷、壓傷、扭傷,電擊等安全事故的發(fā)生。
學生寢室搬遷方案篇二
通過疏散演練,增強全體師生的消防、地震安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生。
二、演練原則
確保有序,安全第一。
三、演練領導小組:
總 指 揮:左文革
副總指揮:張國強
工作組及成員:(每組第一人為負責人)
疏散指揮組 原強輝 喬廣軍 丁長鎖 尚軍山
王少鋒 陳天波 李 星
秩序?qū)ёo組:馮 利 各班班主任及當堂上課教師
醫(yī)療救護組:張建新 賴東亮 寇江濤
后勤保障組:段小龍 秦百川
應 急 組: 張王軍 孔淑慧
四、具體演練活動安排
(一)時間:2015年10月12日晚睡熄燈后10分鐘
(二)、疏散要求:
1、做好準備(安靜、不脫-衣服、下鋪同學不脫鞋子躺在床鋪上),聽到警報聲后,大家要沉著冷靜,聽從指揮。全體師生立即快速、安全、有序地進行疏散,所有教師需告誡學生不再收拾任何物品。
2、聽見信號后學生以寢室為單位在寢室長、樓層管理干部的指揮、老師的指導下自行成隊,疏散時不許分散跑,1號床排頭,8號床排尾,樓層之間生活老師互相銜接好。學生不準打鬧、插隊、擁擠。上鋪同學不準從上鋪跳到地面。
3、各宿管老師在樓梯口進行疏散指導,指揮學生按秩序疏散。撤離時保證兩排撤離,一排扶樓梯,一排順墻根。各行其道,盡量靠邊有序行進,不準相互擁擠,避免跌倒。疏散完畢后檢查所在樓層各寢室是否有遺漏學生,如有遺漏學生須負責組織遺漏學生疏散到集合場地。
4、疏散時動作要快,不加穿衣服,疏散時掉了東西不能撿,不準穿拖鞋。遇到障礙,最前面的學生要設法快速排除障礙,保證后面學生順利撤離。如有學生跌倒,后面的一、兩名學生應快速將其扶起,并繼續(xù)跟隊伍撤離,其他同學要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準往上踩壓。
5、疏散過程中,發(fā)生意外,如出現(xiàn)擦傷、碰傷等情況,不要讓其他學生去進行救護,由樓梯口的教師進行救護,應先撤到安全地帶后再找校醫(yī)進行包扎、治療。
6.到達安全地點以管理區(qū)集合完畢,各舍長和宿管老師共同清點人數(shù),并將結果及時向總指揮報告。(報告順序:舍長—宿管老師—總指揮)。
7、疏散撤離的時間控制在8分鐘內(nèi)(從發(fā)出疏散警報開始到清點完畢),
由總指揮宣布本次緊急疏散演練結束后,全體學生聽指揮按順序列隊回寢室。
(三) 疏散路線及順序安排
第一輪:1號公寓1、2樓; 第二輪:1號公寓3、4樓;
第三輪:2號公寓1、2樓; 第四輪:2號公寓3、4樓;
路線:
次從南樓梯間出宿舍,然后走公寓樓前到餐廳后到看臺后過道到草坪場地集合。
2、最靠近鐵門的老師負責打開樓梯間鐵門并用繩子固定門,保證通道暢通。夜班、保育老師聽到緊急信號后,應在第一時間趕到服務班級協(xié)助生活教師組織疏散學生。
(四)疏散目的地:
學校草坪場地
(五)疏散具體職責分工安排:
1、各樓道、路口護導老師安排:
值班室前面拐角處:袁志強
籃球、足球場橫路口:宇豐收
職責:維持疏導秩序(樓層低者先撤),保障線路暢通,保護學生上下樓梯安全。
2、男班主任老師到男生宿舍,女班主任老師老師到女生宿舍(均在學生隊伍前),各寢室(管理區(qū))生活老師在隊伍后負責組織疏散。
3、集合地:教學處、學部、生活輔導部負責人,督查老師
職責:負責計時;有序指揮集隊以及對疏散到操場學生的安撫與人員清點,對演練進行評價。
4、其余老師均到足球場協(xié)助。
(六)、疏散訊號和廣播:
1、疏散訊號:哨聲二聲長鳴(重復二次)
2、疏散警報:全體師生請注意,宿舍樓二層某寢室發(fā)生火災,情況不嚴重,有關人員正在處理中,但為了安全起見,請同學們在現(xiàn)場老師的指引下迅速撤離到安全地帶,撤離過程中,請注意聽從老師的引導指揮。(反復廣播)
演習場景:(利用剛就寢10分鐘后進行)
1、21點40分,學校宿舍樓某寢室發(fā)生不明真-相的火災,頓時濃煙迅速向樓道蔓延,學生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報告,火警報警聲在校園上空響起(學校校園音響系統(tǒng))立即啟動消防(地震)安全緊急預案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。
2、21點41分左右,保育老師、夜班老師和無安全事件發(fā)生區(qū)域生活老師在第一時間內(nèi)到達教室內(nèi)。
(1)及時使用手電照明,關閉火災現(xiàn)場電源開關。
(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線路疏散。 3、21點41分左右,聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。 4、21點42—45分左右, 各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。 5、21點48分,全體人員到達安全地帶,各管理區(qū)統(tǒng)計學生撤離人數(shù)。計算撤離時間。
富縣高級中學
2015年10月8日
一、演練目的.
使全體住校生和生活老師通過演練,掌握在突發(fā)火災的緊急情況下,如何有序、快速、安全地撤離宿舍,在火災中安全逃生的方法。通過演練,培養(yǎng)學生在發(fā)生火災的緊急情況下的安全自救能力,提高生活老師的組織能力。
二、組織機構及參加人員
1、組織機構:
總指揮:劉耀春
2、參加人員:班主任、學生,全體生活老師。
三、演練準備
1、印發(fā)火災逃生安全自救學習材料,對學生進行防火自救教育,熟悉火災疏散方案。
2、演練方案發(fā)給相關人員。
3、明確各宿舍樓疏散演練責任人及責任區(qū)域。
4、組織對相關人員進行演練前培訓。
5、劃定學生疏散后集合地點。
6、給宿舍生活老師分工,準備可燃物。
四、演習過程
1、2012年10月 22日 2:50 在教室學習演習方案。
2、3:30 學生進入本班宿舍,生活老師到各自崗位待命,指揮員到崗。 3、3:40 總指揮宣布“火災疏散演習開始”。
4、在各樓層點火,假設發(fā)生火災。
5、協(xié)調(diào)員吹哨報警,迅速打開4扇樓門。
6、各宿舍舍長帶領本宿舍同學在本層生活老師指揮下疏散。
7、各層生活老師,組織學生按照“火災逃生預案”撤出宿舍,要用濕毛
巾捂住嘴,放低身姿,盡快向樓梯移動。女舍從西側宿舍樓一層門出。男舍從東側宿舍樓一層門出。
8、疏散集合地點:各班上早操的集合地點
五、各類人員職責
1.生活老師職責:
(1)學生全部到宿舍后每舍組長負責關好一層樓門。
(2)發(fā)現(xiàn)火情后,每棟宿舍樓組長負責迅速打開四個樓門。
(3)生活老師在一層通道,指揮學生疏散到樓外空地。
(4)生活老師回到一層宿舍檢查有無異常情況,并向安監(jiān)辦報告。
2.保衛(wèi)科職責:
(1)如果總指揮要求打火警“119”,必須立即執(zhí)行。
(2)引導消防車到達火災現(xiàn)場,并指引室外消防栓位置。
(3)門衛(wèi)禁止無關人員入校,禁止學生趁機出校,維護校園秩序,防止造成更大損失。
4.班主任職責:
(1)班主任負責對學生進行宿舍內(nèi)防火教育。
(2)班主任負責組織學生學習《火災逃生安全自救》材料,并對學生進行宿舍內(nèi)火災發(fā)生時自救逃生培訓。
(3)到演習現(xiàn)場指導本班學生進行安全疏散。
(4)演練結束,清點本班人數(shù),并向總指揮報告。
六、演練注意事項
1、班干部(宿舍長)要起組織指導作用
2、宿舍成員要聽從班主任、生活老師、班干部的指揮
3、要求不驚慌不擁擠,按“先到先通過;先下層,后上層”的順序撤離宿舍
樓,防止跌傷踩踏事故發(fā)生
4、在演習過程中要保持良好的嚴肅性、組織性和紀律性,禁止在校園內(nèi)亂跑、喧嘩和打鬧。
七、各班進行演練總結
班主任在集合地點清點人數(shù)后,進行簡潔講評,宣布本次疏散演習結束。
新城子寄宿制小學
2012年10月20日
一、指導思想
為提高住宿生安全應急反應能力,增強師生安全防患意識,演練火災報警,迅速穩(wěn)妥地疏散住宿學生,確保師生人身安全,努力減少災害所帶來的損失,同時檢驗我校校園緊急疏散及對意外事故的處置能力,特制定本演習方案。
二、演習目的和內(nèi)容
(一)使住宿生和相關教師進一步掌握在緊急突發(fā)事件中疏散撤離的基本常識。
(二)使住宿生和相關教師熟悉疏散撤離的路線、方法,通過演練縮短疏散時間。
(三)檢驗本校制定的“疏散演練預案”是否科學合理,具備可行性;檢驗學校在緊急 突發(fā)事件事件中的指揮、疏散、安保、救護工作是否及時迅速,準確到位。
三、演習時間:2016年 05月07日
演習地點:男女宿舍樓
四、組織機構和職責
領導小組:
組長:胡軍平 副組長: 毛立波 汪孟吉
成員:謝錫倫 李靈敏 張娜 王立鋒 各班主任
職責:在災害發(fā)生時立即組成現(xiàn)場指揮部,由組長全面負責指揮協(xié)調(diào)緊急突發(fā)事件處置工作;根據(jù)實際情況及時發(fā)布命令,啟動預案,各組員原地待命。
(二)滅火行動、現(xiàn)場警戒
組長:林國耀 組員:岑偉權 門衛(wèi)
職責:組織相關人員及器材在不影響師生疏散的前提下,第一時間到達現(xiàn)場,組織對火 災的控制和撲救,協(xié)助公安消防隊做好滅火工作。
并在火場周圍劃出警戒區(qū)域,設置糾察,禁止無關人員進入。同時檢查火場有無余火,有無再次發(fā)生火災的隱患,周圍建筑有無飄落的火種。
(三)后勤保障
組長:王立鋒 組員:丁大義 勞建雄 羅敏
后勤保障組應根據(jù)現(xiàn)場情況,做好關閉所有或部分電力設備的準備,設專人保證消防栓供水系統(tǒng)的正常運行,同時準備好油料、照明設備、毛巾、醫(yī)療用品、救護用汽車等。
(四)疏散引導
組長:值夜教師 組員:宿管員 門衛(wèi)
職責:在現(xiàn)場指揮組指揮下,按照預案措施快速有序地疏散男女住宿生,到達安全地點后,及時進行人員清點。各班到達教室后由男體育委員負責清點人數(shù),各班將人數(shù)報告給政教處。(應到人數(shù)x人,實到人數(shù)y人。)
寢室疏散演練路線
一、疏散原則
1.撤離次序:最不利點最先撤離
2.撤離方向:遠離火源,通道就近,離開大樓往下走原則。
3.撤離速度:排隊小跑,嚴禁搶先、推搡、擁擠
4.疏散示意圖:
學生寢室搬遷方案篇三
大學生活豐富多彩,宿舍生活不容忽視,嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習慣,營造良好的學習環(huán)境,形成良好的學習風氣,而且還結合了同學們升旗作操的出勤率,此次活動的舉辦將會給同學們的生活、學習帶來積極的影響。
xx臨藥全體學生
十月份、十一月份、十二月份、一月份
1、升旗時宿舍成員無故缺席一個扣5分
2、做操時宿舍成員無故缺席一個扣5分;
3、被褥統(tǒng)一折疊成四方形,并統(tǒng)一朝向擺在床上;(5分)
4、蚊帳懸掛整齊;(5分)
5、行李包擺放整齊;(5分)
6、鞋子統(tǒng)一擺于床下并呈一條直線,床底其他物品也得擺放整齊;(10分)
7、書桌上的書籍及桌上的其他物品擺放整齊;(5分)
8、凳子擺放整齊;(5分)
9、水桶擺放整齊;(5分)
10、毛巾統(tǒng)一擺放;(5分)
11、陽臺要打掃干凈;(5分)
12、門窗清潔,墻角無蜘蛛網(wǎng);(10分)
13、地板干凈清潔無垃圾;(5分)
14、宿舍、衛(wèi)生間無異味,水槽無雜物(5分);
15、洗漱架上的.物品(飯盒、口盅、牙刷等)擺放整齊;(5分)
由全體班干(包括舍長和生活委員)對個宿舍進行突擊檢查,公平公正的為各個宿舍打分,每周檢查一次,每月四次,月末進行總評,以平均扣分的高低為獎評標準,前三名的宿舍獲獎。
一等獎:筆記本(90分――100分)
二等獎:水性筆(80分――90分)
三等獎:棒棒糖(70分――80分)
學生寢室搬遷方案篇四
為進一步優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建文明校園,培養(yǎng)學生良好的生活和衛(wèi)生習慣,激勵學生遵紀守法、奮發(fā)向上,推動學院校紀學風建設,特制定本辦法。
1、精神文明建設好。寢室全體同學積極向上,關心時事政治,關心國家大事,文明禮貌,不播放、不收聽、不張貼黃色影像、歌曲、字畫等。
2、內(nèi)務整理、衛(wèi)生好。嚴格按照寢室規(guī)范化管理要求,搞好寢室衛(wèi)生和內(nèi)務整理。
3、遵紀守法好。寢室全體同學自覺遵守國家法律、法規(guī)和學院各項規(guī)章制度,無違法違紀行為。
4、公物愛護好。寢室全體同學自覺愛護公物,節(jié)約水電,無損壞公物,違章接電、用電和浪費水電現(xiàn)象。
5、團隊精神。寢室全體同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相督促、共同進步,自覺維護寢室、班級和學院榮譽。
1、寢室內(nèi)務及衛(wèi)生(55分)
(1)寢室值日制度健全、落實,衛(wèi)生設施齊全;(5分)
(2)地板、墻壁、門窗整潔干凈無污痕,天花板無蜘蛛網(wǎng);(8分)
(3)衛(wèi)生間清潔,無異味;(5分)
(4)毛巾、口杯、牙刷、牙膏、碗、桶、臉盆、熱水瓶等物品擺放整齊有序,衣服無亂掛現(xiàn)象;(10分)
(5)桌、凳擺放整齊,桌面干凈、整潔,書籍無亂放現(xiàn)象;(5分)
(6)床面整潔,蚊賬掛成一條線,被子疊成方塊并與枕頭一道統(tǒng)一方位擺放;(7分)
(7)室內(nèi)衛(wèi)生工具及雜物擺放整齊;(5分)
(8)箱子及鞋子擺放成線;(5分)
(9)走廊干凈,無污痕。(5分)
2、寢室紀律(45分)
(1)按時作息,無人睡懶覺,沒有晚歸和不歸寢的學生;(15分)
(2)上課、自習、午休和晚就寢時間不開音響、不玩牌、不下棋、不看影碟,不喧嘩;(10分)
(3)遵守社會公德,不向窗外倒污水,扔果皮、垃圾等;(5分)
(4)服從管理,不亂接亂拉電線,不違禁使用電器;(10分)
(5)愛護公物,節(jié)約水電。(5分)
1、學生“文明寢室”評比在學生工作處統(tǒng)一領導下進行。系學生會干部在系分管領導的領導下,每天對本系學生寢室檢查一次;院學生會干部在學生工作處領導的帶領下,每周對各系學生宿舍檢查一次。每月末由學生工作處牽頭,院團委領導及各系分管領導參加,對全院學生宿舍進行一次總檢查。
2、“文明寢室”每月評比一次,凡月得分在90分以上的均為“文明寢室”;月得分在75~89分者為合格寢室;月得分在60~74分者為基本合格寢室;月得分在60分以下的為不合格寢室。
1、“文明寢室”由學院頒發(fā)小錦旗一面,全院通報表揚,全寢室成員每人加政治思想品德分1分,寢室長加2分。
2、不合格學生寢室,由各系給予通報批評,并限期改正。連續(xù)兩個月評為不合格的寢室,由學生工作處給予通報批評,且所在班級不能評為“先進班集體”和“先進團支部”,該寢室全體成員取消評優(yōu)資格。
第三階段:表彰宣傳(9月19日――9月25日)
活動的第三周將對獲得文明寢室的集體予以相應的`表彰,并制作宣傳欄。
1、寢室衛(wèi)生,內(nèi)務(50%)
2、就寢紀律(30%)
3、寢室文化建設(20%)
(一)寢室衛(wèi)生:
1、地面干凈、無污水、無污物,門口無垃圾,門窗干凈、無灰塵、室內(nèi)及走廊墻壁無污損,無蜘蛛網(wǎng),無積灰。(2分)
2、被褥折疊成方塊,毛毯、枕頭放置在棉被之上,各鋪位按統(tǒng)一方向放置,被褥、床面清潔。(2分)
3、床下保持整潔,鞋子放置整齊,鞋頭統(tǒng)一向外。(2分)
4、日常用品(衣物、行李、洗漱用品、清衛(wèi)工具、熱水瓶)要統(tǒng)一放置整齊。(2分)
5、寢室空氣清新、無異味,不亂貼,不亂掛衣物。(2分)
(二)寢室文化:
1、有墻報(張貼寢室制度、之日表,寢室標語口號等)張貼在寢室入口處,墻報下部邊緣與上鋪下沿對齊(4分)
2、寢室兩側墻相對張貼2幅貼近學生生活、激發(fā)學生高尚情趣的名人名言或?qū)W生自創(chuàng)名言的毛筆字畫。(3分)
3、寢室要有室名,寢室內(nèi)要有花草(2分)
4、整體布置文雅,舒適,美觀,文化及學習氛圍濃厚;(2分)
5、若文化布置有特色,有創(chuàng)意,可適當加分,最多不超過3分
(三)寢室紀律
1、自覺遵守作息制度,早上要按時起床參加早自修或早鍛煉,晚上要按時熄燈,不做任何影響他人睡眠的事。(3分)
2、上課期間不得隨便進入寢室,不得隨便翻動他人床鋪和箱盒及其他生活用品。不得擅自留宿外客,未經(jīng)學校許可不得外宿,如遇特殊情況,須經(jīng)班主任同意,學校批準,并在寢管員處登記備案方可外宿。(3分)
3、注意用電安全,嚴禁私拉亂接電源,使用熱得快;不得私自更換燈泡,禁止使用蠟燭等明火照明;嚴禁在寢室樓焚燒物品;嚴禁燃放煙花爆竹。(3分)
4、要服從寢室管理員、值日老師及學生會檢查組同學的管理,不允許不尊重的言行出現(xiàn),要愛護公物,節(jié)約用水。(1分)
學生寢室搬遷方案篇五
學生寢室是大學生學習、生活、休息的重要場所,是開展大學生思想政治教育的重要降地,為了營造溫馨的宿舍文化氛圍,進一步培養(yǎng)同學們良好的生活習慣,推進學院學生宿舍文化建設,把學生寢室建設成和諧、整潔、舒適、高雅的學習生活場所,結合學院實際特制訂此方案。
一、“文明宿舍創(chuàng)建月”活動領導小組
組 長:劉秋生
副組長:汪選合
成 員:何新喜 夏曉峰 陳小娥 熊建華 葛杜海 黃忠春 廖榮呈 學生會學生干部
二、創(chuàng)建目標
通過創(chuàng)建文明宿舍,使同學們養(yǎng)成良好的行為習慣,提升個人素質(zhì)以及宿舍文化品位,團結同學營造和維護文明和諧的學習、生活環(huán)境將學院宿舍構建整潔、溫馨、快樂的和諧家園。
三、活動時間
2011年05月9日—2011年6月30日
四、活動進程
第一階段:宣傳動員(2011年05月9日—2011年5月15日)
(1)創(chuàng)建文明寢室需要所有學生的參與,學生黨員、入黨積極分子、學生會干部和班干部要在此次活動中起到主導作用。
(2)召開“文明寢室創(chuàng)建月”活動主題班會,讓每一位同學生了解本次活動的具體內(nèi)容和活動安排。
第二階段:檢查評比階段(2011年05月16日—2011年06月30日)
(1)自查階段:(05月9日——05月15日)各宿舍準備,以宿舍為單位,按照機械學院文明寢室創(chuàng)建評分細則的要求對寢室內(nèi)務進行大掃除。
(2)評比檢查階段:(05月16日——06月30日)對各宿舍進行檢查,依據(jù)機械學院文明寢室創(chuàng)建評分細則對宿舍宿舍評分。
第三階段:創(chuàng)建和表彰階段
(1)、05月16日——05月20日學生申請“十佳文明寢室”評選。學生黨員、入黨積極分子申請黨員創(chuàng)建“十佳示范寢室”評選,6月底將各評出的10個“十佳寢室”和黨員創(chuàng)建“十佳示范寢室”、30-50個“優(yōu)秀寢室”。(根據(jù)實際情況再定)
(2)、文明寢室結束后,對獲得寢室的學生宿舍,學院將統(tǒng)一頒發(fā)“十佳文明寢室”、黨員創(chuàng)建“十佳示范寢室”和“優(yōu)秀寢室”獎牌并給予獎勵。
(3)、對獲得“文明寢室”成員給予分院操行分加10分、芒果行動積分卡加150分,并納入學生入黨、評先評優(yōu)和獎助學金評定考核范圍。
五、活動要求
1.學院高度重視此次“文明寢室創(chuàng)建月”活動,要以此次活動為契機,與良好校風和優(yōu)良學風的創(chuàng)建一并落實,希望每位同學積極參與此項活動,培養(yǎng)自己良好的生活習慣和文明素養(yǎng),積極投身于和諧校園的建設。
2.學生黨員、入黨積極分子、學生干部和班干部要在此次活動中起到主導作用,充分發(fā)揮模范帶頭作用,以身作則,配合寢室長向同學們認真宣傳本次“文明寢室創(chuàng)建”活動的目的和意義,讓每一位同學生了解本次活動的具體內(nèi)容和活動安排,帶動全院同學參與到宿舍文化的創(chuàng)建和校園精神文明建設當中來。
(3)在宿舍評比中,評比所得的分值將直接納入5-6月份的班級考核中。
(4)未達到標準(低于80分)的寢室全體成員該學期操行成績記不合格,不得享受獎、助、貸、免、勤等政策。
附件1:機械學院文明寢室創(chuàng)建評分細則;
2:6月份班主任考核突破點。
學生宿舍是學生學習、生活、休息、交往的重要場所,是學校實現(xiàn)管理育人,環(huán)境育人,服務育人,全面推進素質(zhì)教育的重要陣地,是學校精神文明的窗口。為塑造健康文明、積極向上的宿舍文化氛圍,營造“平安、健康、文明、和諧”的宿舍環(huán)境,特制訂“文明宿舍”創(chuàng)建工作方案。
一、指導思想
堅持科學發(fā)展觀為指導,以服務教學、服務學生為宗旨。通過文明宿舍創(chuàng)建活動的開展,逐步實現(xiàn)學生宿舍管理工作的規(guī)范化,進一步促進學生良好行為習慣的形成,促進教育、教學質(zhì)量的全面提高,促進素質(zhì)教育的全面推進。
二、工作目標
(一)學生宿舍通風、安全,衛(wèi)生清潔;開展宿舍文化建設取得顯著成效。
(二)宿舍管理制度健全,管理規(guī)范有序;管理人員敬業(yè)負責,無安全事故發(fā)生。
(三)建立創(chuàng)建“文明宿舍”的長效機制,學生“自我教育、自我管理、自我服務”活動開展得富有成效。
(四)弘揚“知榮明恥”的社會主義道德風尚,樹立相互幫助、相互共榮的團隊意識,逐步形成健康高雅的宿舍文化氛圍。
三、工作措施
(一)加強組織領導
為了使“文明宿舍”建設活動有序進行,決定成立“文明宿舍”創(chuàng)建領導小組:
組 長:吳興
成 員:王偉 李學龍 詹明學
學校要把創(chuàng)建工作擺上重要議事日程,成立相應機構,按照職責分工,把工作目標和任務以責任書的形式確定下來,落實到每個責任人身上,形成一級抓一級,層層抓落實的工作格局。
(二)全面展開實施
住宿處要圍繞主要任務和創(chuàng)建標準,制定出詳細的實施規(guī)劃,進一步健全完善各項管理制度,加強科學化、規(guī)范化和精細化管理,高標準、高質(zhì)量地推進創(chuàng)建工作。以創(chuàng)建促進學生健康成長,以創(chuàng)建促進學校辦學品位的提升,以創(chuàng)建促進教育教學質(zhì)量提高,以創(chuàng)建促進教育事業(yè)發(fā)展。
總務處要根據(jù)我校文明宿舍創(chuàng)建標準抓好基礎設施的建設,為宿舍提供必備的衛(wèi)生工具。
宿舍管-理-員要認真落實工作方案,認真抓好基礎管理,根據(jù)基礎管理要求,建立健全管理機構和管理制度,力求驗收達標。
(三)檢查評估
學校要按照整體規(guī)劃,對照文明宿舍考核標準,認真做好創(chuàng)建工作,在學校自查的基礎上,督促各宿舍對存在的問題進行整改和完善。
管理人員:負責本樓“文明宿舍創(chuàng)建活動”日??己擞涗浐椭堋⒃驴己嗽u價匯總上報工作。
日評比結果計入當日班級綜合評比中學生綜合素質(zhì)評價中。 周考核評價
1.每周扣分說明:每日扣分記載情況匯總為周扣分情況表。扣分時以每宿舍一周每天個人扣分為主,主要記錄嚴重違紀的學生及根據(jù)檢查表說明扣分,記載時記清學生姓名、班級、扣分分數(shù),宿舍集體扣分累計為個人扣分總和。
2.周得分匯總說明:宿舍每周累計得分總和中前兩名為優(yōu)秀宿舍,得分最少或嚴重違紀的宿舍為不文明宿舍。
四、具體內(nèi)容
“創(chuàng)建文明宿舍”活動,主要圍繞以下六個主題具體組織實施。
1、清潔衛(wèi)生。本宿舍的學生具有良好的衛(wèi)生習慣,堅持衛(wèi)生值日制度。平時做到地板、門窗、桌面干凈,被子疊方,衣物用品置放整齊,勤洗衣物,不亂丟雜物,不亂倒水和亂倒剩飯菜;公用衛(wèi)生及時徹底。
2、遵守紀律。宿舍學生遵守校紀校規(guī),維護社會公德,嚴格遵守作息制度,時常保持住宿區(qū)無吵鬧。按時就寢,按時起床,熄燈后保持室內(nèi)安靜。愛護公共財物,午睡和晚睡時間不得到其他宿舍閑談、游戲,不影響他人正常休息和學習。
3、安全防范。不留宿外人,宿舍內(nèi)外無管制刀具、不在宿
舍內(nèi)用火柴打火機蠟燭等火具,無失竊,不在宿舍內(nèi)吃飯,認真執(zhí)行公物使用管理規(guī)定,不私接電源,配合保衛(wèi)部門和管-理-員做好安全檢查。
4、團結互助。宿舍學生情操高尚,行為規(guī)范,禮貌待人,互幫互助,團結友愛,維護集體榮譽,與其他宿舍的同學能禮貌謙讓;同學間使用文明用語。
5、文化建設。積極參加宿舍文化建設系列活動,成績突出。
五、創(chuàng)建要求
寢室輔導員要根據(jù)本方案,制定具有明顯校本特色和操作性強的文明宿舍建設實施細則,提出具體要求,特別要把內(nèi)務衛(wèi)生和宿舍安全建設,宿舍文化和精神風貌建設作為重點,把解決宿舍“臟亂差”作為突破口,發(fā)揮學生團員和學生干部的帶頭作用,高標準、嚴要求,確保“文明宿舍”建設圓滿完成。
甘州區(qū)龍渠鄉(xiāng)中心學校
2015年3月15日
學生宿舍是學生學習、生活、休息、交往的重要場所,是學校實現(xiàn)管理育人,環(huán)境育人,服務育人,全面推進素質(zhì)教育的重要陣地,是學校精神文明的'窗口。為了積極創(chuàng)建“平安、健康、文明、和諧”的宿舍環(huán)境,營造良好的學習氛圍,也是為了響應校黨委的號召,我們班制定了這次的。
一、指導思想
堅持科學發(fā)展觀為指導,以服務教學、服務學生為宗旨。通過文明宿舍創(chuàng)建活動的開展,逐步實現(xiàn)學生宿舍管理工作的規(guī)范化,進一步促進學生良好行為習慣的形成,促進教育、教學質(zhì)量的全面提高,促進素質(zhì)教育的全面推進。
二、工作目標
(一)、學生宿舍通風、安全,衛(wèi)生清潔;開展宿舍文化建設取得顯著成效。
(二)、宿舍管理制度健全,管理規(guī)范有序;管理人員敬業(yè)負責,無安全事故發(fā)生。
(三)、建立創(chuàng)建“文明宿舍”的長效機制,學生“自我教育、自我管理、自我服務”活動開展得富有成效。
(四)、弘揚“知榮明恥”的社會主義道德風尚,樹立相互幫助、相互共榮的團隊意識,逐步形成健康高雅的宿舍文化氛圍。
(五)、通過文明宿舍評比,把宿舍學習氛圍建設提升到一個新的高度,努力提升宿舍的學習氛圍。
三、具體工作措施
(一)加強組織領導
成 員:張浩 徐輝 程玲玲
落實的工作格局。這是以宿舍為單位的活動,我們必須讓每位寢室長挑起擔子來,讓每位寢室成員意識到創(chuàng)建文明宿舍是與每個人休憩相關的,是關系到每個人的大事。但是又得讓宿舍成員意識到創(chuàng)建文明宿舍并不是什么難事,只要你愛護宿舍公共衛(wèi)生,做好自己份內(nèi)的事情,宿舍文明觸手可得。
(二)全面展開實施
住宿處要圍繞主要任務和創(chuàng)建標準,制定出詳細的實施規(guī)劃,進一步健全完善各項管理制度,加強科學化、規(guī)范化和精細化管理,高標準、高質(zhì)量地推進創(chuàng)建工作。以創(chuàng)建促進學生健康成長,以創(chuàng)建促進學校辦學品位的提升,以創(chuàng)建促進教育教學質(zhì)量提高,以創(chuàng)建促進教育事業(yè)發(fā)展。
第一:每位寢室長代表自己寢室簽署文明宿舍創(chuàng)建承諾書,承諾自己的寢室會做好自己寢室的文明創(chuàng)建活動。
第二:每周一次的文明大評比做的最好的寢室將會得到一份來自班級的獎勵,按照宿舍人數(shù)一人一袋洗衣粉。
第三:做的最差的宿舍將會被班委會成員帶領去參觀表現(xiàn)最好的寢室,讓表現(xiàn)好的寢室長傳授他經(jīng)驗,讓班級女生前來參觀班級最差的寢室,讓他們產(chǎn)生羞恥感。
四、具體評比內(nèi)容
“創(chuàng)建文明宿舍”活動,主要圍繞以下六個主題具體組織實施。
1、清潔衛(wèi)生。本宿舍的學生具有良好的衛(wèi)生習慣,堅持衛(wèi)生值日制度。平時做到地板、門窗、桌面干凈,被子疊方,衣物用品置放整齊,勤洗衣物,不亂丟雜物,不亂倒水和亂倒剩飯菜;公用衛(wèi)生及時徹底。
2、遵守紀律。宿舍學生遵守校紀校規(guī),維護社會公德,嚴格遵守作息制度,時常保持住宿區(qū)無吵鬧。按時就寢,按時起床,熄燈后保持室內(nèi)安靜。愛護公共財物,午睡和晚睡時間不得到其他宿舍閑談、游戲,不影響他人正常休息和學習。
3、安全防范。不留宿外人,宿舍內(nèi)外無管制刀具、不在宿舍內(nèi)用火柴打火機蠟燭等火具,無失竊,不在宿舍內(nèi)吃飯,認真執(zhí)行公物使用管理規(guī)定,不私接電源,配合保衛(wèi)部門和管-理-員做好安全檢查。
上的事情,起立相迎。
5、文化建設。積極參加宿舍文化建設系列活動,成績突出。
五、結語
本方案已經(jīng)征求班主任和各位同學同意,即日起派發(fā)各個宿舍,請各位同學務必遵守,謝謝合作。寢室是我家,文明創(chuàng)建靠大家,請大家攜起手來,創(chuàng)建自動化123班文明集體。
自動化班委會
為了加強學生宿舍管理,促進校園精神文明建設,培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范和生活習慣,創(chuàng)建一個文明、舒適、整潔的學習、生活環(huán)境,根據(jù)學校有關文件,結合我校實際情況,特制定本方案。
第一條 寢室規(guī)章制度建設
一、寢室文明規(guī)范
1、嚴格遵守作息時間,按時就寢、起床。
2、不準晚歸,嚴禁徹夜不歸。
3、嚴禁在宿舍留宿校外人員。
4、嚴禁在宿舍樓內(nèi)打球、吸煙、賭博。
5、午休時間(12:15—13:45)及晚上熄燈后,不準高聲喧嘩,干擾他人。
6、注意寢室防火、防盜,嚴禁在寢室內(nèi)使用明火用具。
7、實行寢室值日制度,全體成員關系融洽,團結友愛。
二、寢室衛(wèi)生要求
1、地面干凈,無果皮紙屑等廢棄物。
2、桌面干凈,床鋪整潔,學習用品、生活用品擺放整齊。
3、窗戶玻璃干凈明亮,室內(nèi)無蛛網(wǎng),燈管無灰塵。
4、寢室無異味。
三、寢室檢查制度
1、寢室定期檢查時間為每周一、四下午6:00—6:30。
2、寢室檢查工作人員由宿管辦工作人員帶隊,各寢室室長分成若干小組,每周一、四兩天對學生寢室進行檢查。
3、寢室檢查要求
各寢室室長在寢室檢查、打分的過程中必須嚴肅、認真對照相應標準進 行,嚴防循私舞弊;接受老師、同學們的監(jiān)督。
四、獎懲的相關規(guī)定
1、檢查結果一周一通報,一月一評比。對不合格的寢室予以通報批評。
2、“文明寢室”名額:男生每月評2個;女生評3個。
3、每月對優(yōu)秀寢室頒發(fā)“文明寢室”流動紅旗并給予寢室室長相應的20元物質(zhì)獎勵。
第二條 文明寢室評分細則
一、基礎分(滿分100分)
(一)、是否張貼寢室相關制度(滿分5分)
要 求:1、有文明寢室規(guī)章制度。
2、有值日安排。
評分細則:一條不合格扣3分、二條不合格扣5分。
(二)、衛(wèi)生規(guī)范(滿分75分)
1、墻面、地面、天花板、燈具等干凈(滿分25分)
(1)要 求:地面干凈,無雜物(滿分5分)
評分細則:一處不合格扣1分,累計扣完為止。
(2)要 求:墻面無污跡,無球印、鞋印、蛛網(wǎng)(滿分15分)
評分細則:一處不合格扣3分,累計扣完為止。
2、床面整潔(滿分30分)
(1)要 求:蚊帳、被套、床單干凈(滿分5分)
評分細則:一處不合格扣1分,累計扣完為止。
(2)要 求:被子疊放整齊(滿分20分)
評分細則:一床被子未疊扣2分,二床扣5分,三床扣8分,四床扣12分,五床以上(含五床)扣20分;被子疊放不整齊、凌亂一床扣1分。
(3)要 求:床上、床下物品擺放整齊(滿分5分)
評分細則:一處不合格扣1分,累計扣完為止。
3、生活用品干凈、擺放整齊(滿分20分)
(1)要 求:洗漱用品、餐具干凈(滿分10分)
評分細則:一處不合格扣5分,二處以上(含二處)扣10分。
(2)要 求:洗漱用品、餐具擺放整齊(滿分10分)
評分細則:一處不合格扣5分,二處以上(含二處)扣10分。
(三)安全規(guī)范(滿分10分)
1、要 求:不得私拉電線(滿分5分)
評分細則:發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
2、要 求:不準使用明火用具(滿分5分)
評分細則:發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
(四)寢室?guī)l(wèi)生(滿分10分)
1、(值日寢室)打掃不干靜扣3分。
2、(值日寢室)不打掃扣10分。
二、附加減分
1、好人好事受到通報表揚加1分/人次。
2、無一例違紀違規(guī)加5分。
3、一人次未按時就寢或起床扣0.5分。
4、晚歸一人次扣5分,徹夜不歸一人次扣10分。
5、在宿舍留舍外來人員一次扣10分。
6、在宿舍樓內(nèi)、過道打球一人次扣0.5分,吸煙一人次扣1分,賭博一次扣10分。
學生寢室搬遷方案篇六
為進一步優(yōu)化育人環(huán)境,加快學院文明建設,培養(yǎng)學生良好的生活和衛(wèi)生習慣,激勵學生遵紀守法、奮發(fā)向上,推動學院校紀學風建設,特制定本方案。
一、評選條件
1、精神文明建設好。寢室全體同學積極向上,關心時事政治,關心國家大事,文明禮貌,不張貼不文明字畫。
2、內(nèi)務整理、衛(wèi)生好。嚴格按照寢室規(guī)范化管理要求,搞好寢室衛(wèi)生和內(nèi)務整理。
3、遵紀守法好。寢室全體同學自覺遵守國家法律、法規(guī)和學院各項規(guī)章制度,無違法違紀行為。
4、公物愛護好。寢室全體同學自覺愛護公物,節(jié)約水電,無損壞公物,違章接電、用電和浪費水電現(xiàn)象。
5、團隊精神。寢室全體同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相督促、共同進步,自覺維護寢室、班級和學院榮譽。
二、有以下情況之一的寢室取消“優(yōu)秀寢室”評選資格:
1、有嚴重安全隱患的寢室。
2、發(fā)生打架現(xiàn)象或有該寢室學生參與打架的寢室。
3、有未經(jīng)允許擅自帶外人進入寢室就寢的現(xiàn)象的寢室。
4、有不服從宿管老師合理管理甚至頂撞教師現(xiàn)象的寢室。
5、發(fā)現(xiàn)有學生攜帶管制刀具、危險物品的寢室。
7、有拒絕檢查的寢室。
二、評選內(nèi)容及量化分數(shù)(100分)
1、寢室內(nèi)務及衛(wèi)生(70分)
(1)寢室值日制度健全、落實,衛(wèi)生設施齊全;(5分)
(2)地板、墻壁、門窗整潔干凈無污痕,天花板無蜘蛛網(wǎng);(10分)
(3)衛(wèi)生間清潔,無異味;(5分)
(4)毛巾、口杯、牙刷、牙膏、碗、桶、臉盆、熱水瓶等物品擺放整齊有序,衣服無亂掛現(xiàn)象;(15分)
(5)桌、凳擺放整齊,桌面干凈、整潔,書籍無亂放現(xiàn)象;(5分)
(6)床面整潔,蚊賬掛成一條線,被子疊成方塊并與枕頭一道統(tǒng)一方位擺放;(10分)
(7)室內(nèi)衛(wèi)生工具及雜物擺放整齊;(5分)
(8)箱子及鞋子擺放成線;(5分)
(9)走廊干凈,無污痕。(5分)
(10)寢室環(huán)境溫馨,有文化氛圍。(5分)
2、寢室紀律(30分)
(1)不沉迷于電腦游戲;(5分)
(2)遵守社會公德,不向窗外倒污水,扔果皮、垃圾等;(5分)
(3)服從管理,不亂接亂拉電線,不違禁使用大功率電器;(15分)
(4)愛護公物,節(jié)約水電。(5分)
三、評比方法:
1、參評人員:檢查老師+紀檢部+各班級代表。
2、“優(yōu)秀寢室”評比在學生工作處統(tǒng)一領導下進行;院學生會干部在學生工作處領導的帶領下,每月、每周次不定期檢查,檢查時間為每雙周四下午4:00,年終時按每棟樓的檢查實際情況進行綜合排名。
3、優(yōu)秀寢室名額分配:男女生各8個名額,一等各1個,二等各2個,三等各5個。
四、獎懲辦法
1、“優(yōu)秀寢室”由學院頒發(fā)獎狀,一等獎金200元,二等獎金150元,三等獎金100元,并全院通報表揚, 2、不合格學生寢室,由各系給予通報批評,并限期改正。連續(xù)兩個月評為不合格的寢室,由學生工作處給予通報批評,且所在班級不能評為“先進班集體”和“先進團支部”,該寢室全體成員取消評優(yōu)資格。
政法學院團總支學生會
2011-2-24
資金預算:2000元(獎金)+100元(其它花費)=2100元
(其它花費:獎狀、筆、紙、打印資料)
一、活動背景
寢室作為生活的基本場所,宿舍的裝飾藝術,是生活藝術的典型反映。為了提升宿舍文化品位,豐富校園文化生活,創(chuàng)造美好生活空間,建設“文明、整潔、優(yōu)美、有序”的學習與生活環(huán)境,舉辦溫“馨寢室文化設計”大賽活動,希望能夠豐富同學們的校園文化生活,增強學生管理宿舍的意識,培養(yǎng)良好的生活習慣,發(fā)掘個人藝術潛能,展現(xiàn)宿舍的個性風采,促進校園精神文明建設。
二、活動對象
全體住宿學生,以宿舍為單位參賽進行評比。
三、活動時間:10月10日~10月24日
四、活動內(nèi)容
1.各個宿舍的同學根據(jù)自己的想法裝扮自己的宿舍,包括門窗,墻壁,衣柜表面等。
2.裝扮結束后,由評比小組到各個宿舍進行打分。打分時間為10月25日。
3.評出一二三等獎,給予獎勵(一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個)
4.將活動中拍攝的參賽宿舍照片制作成精美展板進行展示
五、裝飾要求
1.寢室風格設計:各參賽寢室須確定自己寢室的風格,如文雅、溫馨、活潑等??赏ㄟ^裝飾地面、墻壁、懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。
2.設計內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)大學生的朝氣,活力,能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。寢室裝飾設計合理,富有美感,風格鮮明,有寢室感情,富有創(chuàng)意,體現(xiàn)積極健康的精神風格。
3.設計要求
a.結合各寢室自身特點、力求創(chuàng)新。
b.不得破壞、移動或變更寢室原有的設施,不得人為造成安全隱患。
c.講究整體形象統(tǒng)一、和諧,有利于創(chuàng)造良好的學習氣氛。
4、裝飾宿舍的評比過程中,應保持宿舍的整潔。
5.可取一個符合本寢室特定文化氛圍的名稱于合適的地方。
6.盡量是手工制作,不提倡用現(xiàn)成的工藝品。反對鋪張浪費,花最少的錢,創(chuàng)造出最好的效果。
六、評分標準:100分
a 寢室裝扮(80分)
1.體現(xiàn)學生青春朝氣,獨特個性;(20分)
2.富有文化氣息,精神內(nèi)涵;(20分)
3.宿舍裝飾美觀大方,具有整體風格。(20分)
4.體現(xiàn)環(huán)保節(jié)能主題能給人以舒適、溫馨感。(20分)
b 衛(wèi)生情況(20分)
1.宿舍門窗干凈,窗臺上沒有雜物且保持干凈。(5分)
2.地面整潔,不存在衛(wèi)生死角。(5分)
3.床上用品,鞋子等擺放整齊,書桌上書本等擺放規(guī)律整齊。(5分)
4.浴室及衛(wèi)生間干凈,室內(nèi)無異味。(5分)
備注:給獲獎寢室辦法證書。個人發(fā)獎品,每個人一個筆筒或本子。經(jīng)費200元左右
一、活動宗旨:
寢室是同學們學習、生活的重要場所,也是廣大莘莘學子展示良好精神風貌的重要窗口,寢室環(huán)境的好壞直接影響到同學們的學習生活及心情,為了倡導健康、文明、衛(wèi)生的生活習慣,為了將寢室建成整潔、優(yōu)雅、團結、溫馨、文明、進步的生活、學習場所,為了培養(yǎng)同學們的集體意識,調(diào)動廣大同學對寢室內(nèi)務、衛(wèi)生工作的積極性,提升寢室品位,學校政教處、團委特在全校開展文明寢室評比活動。
二、組織領導:
組長:黃太純 柯于和
組員:柯哲 張建新 張曉玲 周祖發(fā) 江國新 周勁松 馮建國 周亞請
胡春華 陳文曉 汪文莉全體班主任
三、活動時間:2015年9月6日——2015年9月20日
四、活動安排:
第一階段:抽查整改(9月6日一9月11日)。各班自查整改,學校政教處、團委從7號開始不定期進行抽查并通報檢查結果。我們將對優(yōu)秀寢室進行表揚,對不合格寢室將提出批評并要求整改。
第二階段:檢查評比(9月12日——9月18日)。 從本周五衛(wèi)生大掃除開始對寢室進行第一次檢查評比,下周五還將組織兩次評比。
為進一步優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建文明校園,培養(yǎng)學生良好的生活和衛(wèi)生習慣,激勵學生遵紀守法、奮發(fā)向上,推動學院校紀學風建設,特制定本辦法。
一、評選條件
1、精神文明建設好。寢室全體同學積極向上,關心時事政治,關心國家大事,文明禮貌,不播放、不收聽、不張貼黃色影像、歌曲、字畫等。
2、內(nèi)務整理、衛(wèi)生好。嚴格按照寢室規(guī)范化管理要求,搞好寢室衛(wèi)生和內(nèi)務整理。
3、遵紀守法好。寢室全體同學自覺遵守國家法律、法規(guī)和學院各項規(guī)章制度,無違法違紀行為。
4、公物愛護好。寢室全體同學自覺愛護公物,節(jié)約水電,無損壞公物,違章接電、用電和浪費水電現(xiàn)象。
5、團隊精神。寢室全體同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相督促、共同進步,自覺維護寢室、班級和學院榮譽。
二、評選內(nèi)容及量化分數(shù)
1、寢室內(nèi)務及衛(wèi)生(55分)
(1)寢室值日制度健全、落實,衛(wèi)生設施齊全;(5分)
(2)地板、墻壁、門窗整潔干凈無污痕,天花板無蜘蛛網(wǎng);(8分)
(3)衛(wèi)生間清潔,無異味;(5分)
(4)毛巾、口杯、牙刷、牙膏、碗、桶、臉盆、熱水瓶等物品擺放整齊有序,衣服無亂掛現(xiàn)象;(10分)
(5)桌、凳擺放整齊,桌面干凈、整潔,書籍無亂放現(xiàn)象;(5分)
(6)床面整潔,蚊賬掛成一條線,被子疊成方塊并與枕頭一道統(tǒng)一方位擺放;(7分)
(7)室內(nèi)衛(wèi)生工具及雜物擺放整齊;(5分)
(8)箱子及鞋子擺放成線;(5分)
(9)走廊干凈,無污痕。(5分)
2、寢室紀律(45分)
(1)按時作息,無人睡懶覺,沒有晚歸和不歸寢的學生;(15分)
(2)上課、自習、午休和晚就寢時間不開音響、不玩牌、不下棋、不看影碟,不喧嘩;(10分)
(3)遵守社會公德,不向窗外倒污水,扔果皮、垃圾等;(5分)
(4)服從管理,不亂接亂拉電線,不違禁使用電器;(10分)
(5)愛護公物,節(jié)約水電。(5分)
三、評比方法:
1、學生“文明寢室”評比在學生工作處統(tǒng)一領導下進行。系學生會干部在系分管領導的領導下,每天對本系學生寢室檢查一次;院學生會干部在學生工作處領導的帶領下,每周對各系學生宿舍檢查一次。每月末由學生工作處牽頭,院團委領導及各系分管領導參加,對全院學生宿舍進行一次總檢查。
2、“文明寢室”每月評比一次,凡月得分在90分以上的均為“文明寢室”;月得分在75~89分者為合格寢室;月得分在60~74分者為基本合格寢室;月得分在60分以下的.為不合格寢室。
四、獎懲辦法
1、“文明寢室”由學院頒發(fā)小錦旗一面,全院通報表揚,全寢室成員每人加政治思想品德分1分,寢室長加2分。
2、不合格學生寢室,由各系給予通報批評,并限期改正。連續(xù)兩個月評為不合格的寢室,由學生工作處給予通報批評,且所在班級不能評為“先進班集體”和“先進團支部”,該寢室全體成員取消評優(yōu)資格。
第三階段:表彰宣傳(9月19日——9月25日) 活動的第三周將對獲得文明寢室的集體予以相應的表彰,并制作宣傳欄。 五、評選內(nèi)容:
1,寢室衛(wèi)生,內(nèi)務(50%)
2,就寢紀律(30%)
3,寢室文化建設(20%)
六、評分細則:
(一)寢室衛(wèi)生:
1、地面干凈、無污水、無污物,門口無垃圾,門窗干凈、無灰塵、室內(nèi)及走廊墻壁無污損,無蜘蛛網(wǎng),無積灰。(2分)
2、被褥折疊成方塊,毛毯、枕頭放置在棉被之上,各鋪位按統(tǒng)一方向放置,被褥、床面清潔。(2分)
3、床下保持整潔,鞋子放置整齊,鞋頭統(tǒng)一向外。(2分)
4、日常用品(衣物、行李、洗漱用品、清衛(wèi)工具、熱水瓶)要統(tǒng)一放置整齊。(2分)
5、寢室空氣清新、無異味,不亂貼,不亂掛衣物。 (2分)
(二)寢室文化:
1,、有墻報(張貼寢室制度、之日表,寢室標語口號等)張貼在寢室入口處,墻報下部邊緣與上鋪下沿對齊(4分)
2、寢室兩側墻相對張貼2幅貼近學生生活、激發(fā)學生高尚情趣的名人名言或?qū)W生自創(chuàng)名言的毛筆字畫。(3分)
3、寢室要有室名,寢室內(nèi)要有花草(2分)
(三)寢室紀律
1、自覺遵守作息制度,早上要按時起床參加早自修或早鍛煉,晚上要按時熄燈,不做任何影響他人睡眠的事。(3分)
2、上課期間不得隨便進入寢室,不得隨便翻動他人床鋪和箱盒及其他生活用品。不得擅自留宿外客,未經(jīng)學校許可不得外宿,如遇特殊情況,須經(jīng)班主任同意,學校批準,并在寢管員處登記備案方可外宿。(3分)
3、注意用電安全,嚴禁私拉亂接電源,使用熱得快;不得私自更換燈泡,禁止使用蠟燭等明火照明;嚴禁在寢室樓焚燒物品;嚴禁燃放煙花爆竹。(3分)
4、要服從寢室管-理-員、值日老師及學生會檢查組同學的管理,不允許不尊重的言行出現(xiàn),要愛護公物,節(jié)約用水。(1分)
宿舍是學生生活,學習的重要場所,是我院精神文明建設的重要窗口。為了豐富我院學生課余文化生活,增強我院學生團結力、凝聚力和創(chuàng)造力;增進宿舍成員之間友情,激發(fā)同學們內(nèi)心深藏的熱情,展現(xiàn)同學心中渴望的個性;同時豐富大學生宿舍文化生活,提升宿舍文化品位,展現(xiàn)我院學子風采,給同學們營造一個“團結、友愛、文明、健康”的文化氛圍。學院將舉行2015年“最美宿舍”評比活動。
一、活動主題: 我愛我家 美麗宿舍
二、活動對象:食品與生物工程學院全體學生
1、資料發(fā)放宣傳: 10月份
3、各班班主任對本班寢室檢查時間:11月5-8日
4、學生宿管中心組織宿管員、學生會干部進行首輪篩選。 時間:11月7-8日
5、學校校級領導、專業(yè)科科長、學生科領導對宿舍進行最終評選。 時間:11月9日
6、評選結果通報校級領導,并張榜公布結果。時間:11月13日
7、分科室組織男女生互相參觀。(時間待定)
五、活動內(nèi)容:
(一)裝飾內(nèi)容
1、室名:各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點取一個寢室名。寢室名可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉、催人奮進之名。
2、寢室風格:各參賽寢室須確定自己寢室的風格,如文雅、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品等裝飾。
3、盡量是手工制作,少用現(xiàn)成的工藝品。反對鋪張浪費,花最少的費用,創(chuàng)造出最好的效果。
4、設計要求:a、結合寢室自身特點、力求創(chuàng)新。
b、不得破壞、移動或變更寢室原有的設施(除床鋪外),不得人為造 成安全隱患。
c、講究整體形象統(tǒng)一、和諧,有利于創(chuàng)造良好的學習氣氛。
(二)裝飾要求
1、寢室設計內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)高中生的朝氣,活力,能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
2、具體形式不設定,各寢室可自由確定其內(nèi)容,有突出的特點。
3、寢室裝飾設計合理,富有美感,風格鮮明,有寢室感情,富有創(chuàng)意,體現(xiàn)積極健康的精神風格。
4、每個宿舍要有一個解說員,口頭簡單條例清晰的介紹自己寢室的裝飾主題。
(三)評分細則:
1、宿舍裝飾設計: 50分
(1)、創(chuàng)意:設計內(nèi)容新穎,大方(10 分)
(2)、內(nèi)容:體現(xiàn)宿舍裝飾大賽主題 “我愛我家,美麗寢室”(評委根據(jù)其內(nèi)容與主題的符合程度給分, 15 分)
(3)、美觀:顏色鮮明,搭配適中,整體融洽(15 分)
(4)、裝飾品:裝飾品美觀,別致,要有用廢舊物品改造的宿舍裝飾。(評委根據(jù) 其裝飾品的精美程度和廢物利用程度評分,10 分)
2、宿舍衛(wèi)生和整潔:(35 分)
(1)、 衛(wèi)生情況(15 分) :
地面:地面有垃圾雜物,扣 1—5 分。
墻壁:有明顯人為污損現(xiàn)象,扣 1—2 分
天花板:有蜘蛛網(wǎng),扣 1—3 分
門窗:有灰塵,污漬,扣 1—5 分
(3)、空氣清新(5 分)
室內(nèi)有異味,扣 1—5 分
3、宿舍代表介紹:(10 分)
(1)、介紹人普通話標準,熱情、有禮貌,介紹內(nèi)容詳細,突出寢室特點 ( 10 分)
(2)、介紹人普通話流利,介紹完整( 7 分)
(3)、介紹人介紹不完整 ( 4 分)
(4)、沒有介紹人介紹 ( 0 分)
4、 宿舍名稱設計(5 分):
(1)、設計名稱別致,且能體現(xiàn)室內(nèi)設計的內(nèi)容,宿舍裝飾大賽主題(1-5 分)
(2)、沒有設計宿舍名稱(0 分)
六、活動安排
1、活動準備
(1)、召開宿管部成員會議
(2)、準備各類檢查所需的評分表、宿舍分布等資料。
(3)、相機一個、筆若干。
(4)、事先通知學生宿管中心人員、學生會干部組成首輪評選小組。
2、活動宣傳
(1)、召開宿管部成員和宿舍長會議,介紹活動內(nèi)容及事項,在各班積極宣傳。
(2)、在宿舍樓進門處張貼海報,進行宣傳
(3)、號召各班班主任積極鼓勵和支持工作。
3、活動流程
(1)、由首輪評選小組對各參賽宿舍進行評選,評選出入圍決賽的寢室
(2)、學校院級領導、專業(yè)科科長、學生科領導對參加決賽的寢室進行最終評選。
(3)、評定名次并頒發(fā)獎項。
(4)、對優(yōu)秀宿舍,進行圖片展覽。
七、活動獎勵
1、張榜公布結果,以示表彰。
2、本次大賽設定男女生寢室各有一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。頒發(fā)獲獎證書以及獎金若干。(一等獎:100元;二等獎:80元;三等獎:60元)
3、設定“優(yōu)秀組織獎”(針對各個專業(yè)科)兩個,“優(yōu)秀班級”(針對班級)四個?!皟?yōu)秀講解員”(針對寢室裝飾解說員)十個。頒發(fā)獎狀,并適當給予考核分加分。
八、其 他
本活動最終解釋權歸企業(yè)管理學第一組成員。
第一組成員:
組 長:王明輝
成 員:盧艷麗、劉醒、馮新萍、崔慧、牛爽、劉松岳
學生寢室搬遷方案篇七
為了進一步增強師生的安全、防患和秩序意識,提高師生應對災害的逃生能力,廣泛普及災害自救互救知識,推進學校安全能力建設,一旦出現(xiàn)險情能夠較好應對。
組長:
副組長:
成員:
(一)活動時間:
11月13日下午13:40
(二)對老師要求:
學生科、保衛(wèi)科全體人員及全體班主任老師13:25到位,組織和疏導學生按一定順序和方向排成兩列隊伍快速向指定地點集合,并由各樓層負責人清點人數(shù),清點完畢后再回教室。
(三)各部門任務:
保衛(wèi)科――負責疏散方案的`制定,宣傳動員、學生緊急疏散的組織、清點人數(shù)和學生緊急疏散的安排及評比工作。
學生科――負責疏散后集中、整隊、安排校醫(yī)待命,以防學生發(fā)生意外傷害后進行緊急處置。
(四)應急疏散集中地點及人數(shù)清點
教學樓下指定位置后,各樓層負責人清點人數(shù)報保衛(wèi)科陳敏科長。
(五)巡視人員安排:
負責巡視人員要求:13:30準時到指定位置,13:40開始疏散(以鈴聲為準),組織學生有秩序疏散,提醒學生切勿發(fā)生擁擠踩踏事件,清點學生人數(shù)。
負責巡視女生公寓一、二樓
負責巡視女生公寓三、四樓
負責巡視女生公寓五、六、七樓
負責巡視男生宿舍一、二樓
負責巡視男生宿舍三、四樓
(六)各樓層責任人安排:負責組織學生有序疏散,并跟隨本樓層最后一批學生快速到達指定位置,清點人數(shù)后報陳敏。
(七)、對學生要求:
1、所有住校學生中午不得離開宿舍,并作好準備。
2、疏散演練鈴響開始計時,學生走出門自動排成一行,走指定路線小跑到達指定地點,分樓層集中。
3、疏散時不要驚慌,要一手扶著樓梯扶手或墻壁,另一只手捂住口鼻,貓著腰,有序地下樓,不要推拉、擁擠,注意安全。
4、切記不要盲目地采取直接從陽臺、窗口處跳樓或走其他非撤離路線的方法逃生。
5、任何同學不得在宿舍逗留。
6、要熟悉緊急疏散的信號,在任何時候要能對緊急疏散信號迅速做出反應。
7、禁止從非撤離路線行走。
8、隊伍集中后紀律良好。
(八)疏散路線:
疏散前學生在寢室成單排排列,疏散開始后兩個寢室成雙排同時行進。
學生寢室搬遷方案篇八
一、活動宗旨:
寢室是同學們學習、生活的重要場所,也是廣大莘莘學子展示良好精神風貌的重要窗口,寢室環(huán)境的好壞直接影響到同學們的學習生活及心情,為了倡導健康、文明、衛(wèi)生的生活習慣,為了將寢室建成整潔、優(yōu)雅、團結、溫馨、文明、進步的生活、學習場所,為了培養(yǎng)同學們的集體意識,調(diào)動廣大同學對寢室內(nèi)務、衛(wèi)生工作的積極性,提升寢室品位,學校政教處、團委特在全校開展文明寢室評比活動。
二、組織領導:
組長:黃太純 柯于和
組員:柯哲 張建新 張曉玲 周祖發(fā) 江國新 周勁松 馮建國 周亞請
胡春華 陳文曉 汪文莉全體班主任
三、活動時間:2015年9月6日——2015年9月20日
四、活動安排:
第一階段:抽查整改(9月6日一9月11日)。各班自查整改,學校政教處、團委從7號開始不定期進行抽查并通報檢查結果。我們將對優(yōu)秀寢室進行表揚,對不合格寢室將提出批評并要求整改。
第二階段:檢查評比(9月12日——9月18日)。 從本周五衛(wèi)生大掃除開始對寢室進行第一次檢查評比,下周五還將組織兩次評比。
為進一步優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建文明校園,培養(yǎng)學生良好的生活和衛(wèi)生習慣,激勵學生遵紀守法、奮發(fā)向上,推動學院校紀學風建設,特制定本辦法。
一、評選條件
1、精神文明建設好。寢室全體同學積極向上,關心時事政治,關心國家大事,文明禮貌,不播放、不收聽、不張貼黃色影像、歌曲、字畫等。
2、內(nèi)務整理、衛(wèi)生好。嚴格按照寢室規(guī)范化管理要求,搞好寢室衛(wèi)生和內(nèi)務整理。
3、遵紀守法好。寢室全體同學自覺遵守國家法律、法規(guī)和學院各項規(guī)章制度,無違法違紀行為。
4、公物愛護好。寢室全體同學自覺愛護公物,節(jié)約水電,無損壞公物,違章接電、用電和浪費水電現(xiàn)象。
5、團隊精神。寢室全體同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相督促、共同進步,自覺維護寢室、班級和學院榮譽。
二、評選內(nèi)容及量化分數(shù)
1、寢室內(nèi)務及衛(wèi)生(55分)
(1)寢室值日制度健全、落實,衛(wèi)生設施齊全;(5分)
(2)地板、墻壁、門窗整潔干凈無污痕,天花板無蜘蛛網(wǎng);(8分)
(3)衛(wèi)生間清潔,無異味;(5分)
(4)毛巾、口杯、牙刷、牙膏、碗、桶、臉盆、熱水瓶等物品擺放整齊有序,衣服無亂掛現(xiàn)象;(10分)
(5)桌、凳擺放整齊,桌面干凈、整潔,書籍無亂放現(xiàn)象;(5分)
(6)床面整潔,蚊賬掛成一條線,被子疊成方塊并與枕頭一道統(tǒng)一方位擺放;(7分)
(7)室內(nèi)衛(wèi)生工具及雜物擺放整齊;(5分)
(8)箱子及鞋子擺放成線;(5分)
(9)走廊干凈,無污痕。(5分)
2、寢室紀律(45分)
(1)按時作息,無人睡懶覺,沒有晚歸和不歸寢的學生;(15分)
(2)上課、自習、午休和晚就寢時間不開音響、不玩牌、不下棋、不看影碟,不喧嘩;(10分)
(3)遵守社會公德,不向窗外倒污水,扔果皮、垃圾等;(5分)
(4)服從管理,不亂接亂拉電線,不違禁使用電器;(10分)
(5)愛護公物,節(jié)約水電。(5分)
三、評比方法:
1、學生“文明寢室”評比在學生工作處統(tǒng)一領導下進行。系學生會干部在系分管領導的領導下,每天對本系學生寢室檢查一次;院學生會干部在學生工作處領導的帶領下,每周對各系學生宿舍檢查一次。每月末由學生工作處牽頭,院團委領導及各系分管領導參加,對全院學生宿舍進行一次總檢查。
2、“文明寢室”每月評比一次,凡月得分在90分以上的均為“文明寢室”;月得分在75~89分者為合格寢室;月得分在60~74分者為基本合格寢室;月得分在60分以下的為不合格寢室。
四、獎懲辦法
1、“文明寢室”由學院頒發(fā)小錦旗一面,全院通報表揚,全寢室成員每人加政治思想品德分1分,寢室長加2分。
2、不合格學生寢室,由各系給予通報批評,并限期改正。連續(xù)兩個月評為不合格的寢室,由學生工作處給予通報批評,且所在班級不能評為“先進班集體”和“先進團支部”,該寢室全體成員取消評優(yōu)資格。
第三階段:表彰宣傳(9月19日——9月25日) 活動的第三周將對獲得文明寢室的集體予以相應的表彰,并制作宣傳欄。 五、評選內(nèi)容:
1,寢室衛(wèi)生,內(nèi)務(50%)
2,就寢紀律(30%)
3,寢室文化建設(20%)
六、評分細則:
(一)寢室衛(wèi)生:
1、地面干凈、無污水、無污物,門口無垃圾,門窗干凈、無灰塵、室內(nèi)及走廊墻壁無污損,無蜘蛛網(wǎng),無積灰。(2分)
2、被褥折疊成方塊,毛毯、枕頭放置在棉被之上,各鋪位按統(tǒng)一方向放置,被褥、床面清潔。(2分)
3、床下保持整潔,鞋子放置整齊,鞋頭統(tǒng)一向外。(2分)
4、日常用品(衣物、行李、洗漱用品、清衛(wèi)工具、熱水瓶)要統(tǒng)一放置整齊。(2分)
5、寢室空氣清新、無異味,不亂貼,不亂掛衣物。 (2分)
(二)寢室文化:
1,、有墻報(張貼寢室制度、之日表,寢室標語口號等)張貼在寢室入口處,墻報下部邊緣與上鋪下沿對齊(4分)
2、寢室兩側墻相對張貼2幅貼近學生生活、激發(fā)學生高尚情趣的名人名言或?qū)W生自創(chuàng)名言的毛筆字畫。(3分)
3、寢室要有室名,寢室內(nèi)要有花草(2分)
(三)寢室紀律
1、自覺遵守作息制度,早上要按時起床參加早自修或早鍛煉,晚上要按時熄燈,不做任何影響他人睡眠的事。(3分)
2、上課期間不得隨便進入寢室,不得隨便翻動他人床鋪和箱盒及其他生活用品。不得擅自留宿外客,未經(jīng)學校許可不得外宿,如遇特殊情況,須經(jīng)班主任同意,學校批準,并在寢管員處登記備案方可外宿。(3分)
3、注意用電安全,嚴禁私拉亂接電源,使用熱得快;不得私自更換燈泡,禁止使用蠟燭等明火照明;嚴禁在寢室樓焚燒物品;嚴禁燃放煙花爆竹。(3分)
4、要服從寢室管-理-員、值日老師及學生會檢查組同學的管理,不允許不尊重的言行出現(xiàn),要愛護公物,節(jié)約用水。(1分)
為了推動學生公寓宿舍的文明建設,創(chuàng)造整潔,文明,舒適,優(yōu)美,規(guī)范的生活環(huán)境,學校將大力開展學生宿舍文化建設,為了活動得以順利進行,特制定了以下方案跟細節(jié),具體如下:
一、活動主題
創(chuàng)建平安校園,營造和諧文化,共建溫馨宿舍
二、指導思想
三、活活動宗旨
四、優(yōu)秀宿舍評比
1、評比對象:學校全體學校宿舍
2、評比時間:第4周至第20周
3、常規(guī)檢查:每周一至周四每天下午4:30分進行宿舍檢查。
4、突擊檢查: 日期不公布,時間不定。
五、項目 分值(10分制) 整理要求
1、床鋪、衣物 5分:
被子疊成方形,擺放整齊,床單平展,床上不亂放衣服,各衣物用具統(tǒng)一擺放整齊記5分。被子沒折疊一床扣1分,沒折疊成方形一床扣0.2分;衣物亂放一件扣0.2分。擺放不整齊一件扣0.1分。
2、室內(nèi)衛(wèi)生4分:
(1)地面干凈、無紙屑、無雜物、無煙頭、無痰跡2分;地面不干凈扣1分;有紙屑、雜物、痰跡等一樣扣0.2分。
(2)門窗清潔、無亂張貼、無涂寫、無損壞1分,有一樣扣0.2分。
(3)墻壁無蜘蛛網(wǎng),無懸掛,無亂貼亂畫,墻面無腳印,無球印等1分;有一樣扣0.2分。
3、整體效果 1分, 整體感官上舒適大方,整齊自然1分;一般給0.5分,差不給分。
5、加分
(1)能積極主動打掃教學樓、食堂、宿舍等衛(wèi)生,而且認真完成的每人每次加0.2-0.6分,但必須是老師同意的。
(2)認真完成其它事情,老師認為可以加分的。老師按照完成的質(zhì)量、效果、意義等加0.2-1分。
6、扣分
(2)不按時打掃食堂、寢室周圍環(huán)境衛(wèi)生的一次扣1分,打掃不干凈的扣0.5分,并及時打掃干凈。
(3)不遵守學校紀律,違反學校規(guī)定的行為(如盜竊、賭博與變相賭博、打架斗毆、翻爬圍墻窗戶、回校離校不登記等),視情節(jié)一次扣0.2-1分,并按照學校規(guī)定處理。
(4)、個人衛(wèi)生:不洗臉、不梳頭、穿著不整潔、不衛(wèi)生等,一人一次扣0.1-0.5分。
(5)學校老師一致認為應該扣分的事件。
六、獎勵。安月統(tǒng)計,9月、10月評一次;11月、12月評一次,期末綜合評一次,對于獲得標兵宿舍的宿舍頒發(fā)獎狀和獎品,男女生宿舍合評,評出前3名給予獎勵。
七、檢查與評審
1、檢查人員及時間組成:檢查人員由當日宿舍管理教師、學生宿舍室長輪流,分男女生兩組進行檢查。每天下午1:00至1:30,檢查評分結束由該室室長簽字。
2、評比辦法:由男女宿舍管-理-員統(tǒng)計,取分數(shù)高的三個寢室,評出名次。
八“優(yōu)秀宿舍”評比活動成果展
為了展示本次“優(yōu)秀宿舍”評比活動的成果,盡展學生的宿舍風采,我校將在評比期間,對內(nèi)務優(yōu)秀宿舍進行拍照 ,并制作成圖文并茂的宣傳版面設計方案,主要突出各自宿舍的文化特色與風采,在顯目位置粘貼展出,面向全校展示評比活動所取得的成果。
為了推動學生宿舍的文明建設,創(chuàng)造整潔,文明,舒適,優(yōu)美,規(guī)范的生活環(huán)境,政教處將大力開展學生宿舍文化建設,為了此次活動得以順利進行,特制定了以下方案跟細節(jié),具體如下:
一、活動主題
創(chuàng)建平安校園,營造和諧文化,共建溫馨宿舍
二、指導思想
堅持“貼近學生、貼近實際、貼近生活”的`原則,把學生思想政治教育、宿舍文化建設與公寓平安建設有機結合起來。以宿舍為基本單位,營造健康、積極的宿舍文化氛圍,建設內(nèi)務整潔、秩序井然的宿舍育人環(huán)境,規(guī)范學生的住宿行為,培養(yǎng)學生的學習、生活習慣,提高學生的安全防范意識,增強學生的團隊精神和集體觀念,促進和諧校園建設。
三、活活動宗旨
四、優(yōu)秀宿舍評比
1、評比對象:211班所有學生宿舍
2、評比時間:10、29——11、12
3、常規(guī)檢查:每天文明宿舍考核
4、突擊檢查:日期,時間不公布
項目分值(分) 整理要求:
床鋪 (30 分)被子疊成方形,擺放整齊,床單平展,床上不亂放衣服、蚊帳可靠墻兩端掛好、或拆下疊放整齊。
門窗 (10分) 清潔、無亂張貼、無涂寫、無損壞。
地面( 20 分)干凈、無紙屑、無雜物、無痰跡
墻壁 (10分) 無蜘蛛網(wǎng),無懸掛,無亂貼亂畫,墻面無腳印等。
日常用品 (10分) 毛巾 牙杯 盆等統(tǒng)一放置,做到整齊集中,成型呈現(xiàn)。 整體效果 (20 分)整體感官上舒適大方,整齊自然。
評比標準如下:
為了使活動開展的更具特點,我們將于本學期評比出一間標兵宿舍,3位標兵個人。
六、獎勵:
對于獲得標兵宿舍的宿舍頒發(fā)獎狀,并根據(jù)學校有關規(guī)定,對獲獎宿舍成員及標兵個人給予獎勵。
七、評比人員組成:
評比人員班級男女同學隨機構成。
八“優(yōu)秀宿舍”評比活動成果展
為了展示本次“優(yōu)秀宿舍”評比活動的成果,盡展學生的宿舍風采,我班將在評比期間,對內(nèi)務優(yōu)秀宿舍進行拍照 ,并在班級中展示,主要突出各自宿舍的文化特色與風采,面向全班展示本次活動所取得的成果。
根據(jù)《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》及學?!秲?nèi)宿生管理條例》規(guī)定,為了更好地規(guī)范宿舍管理,優(yōu)化宿舍環(huán)境,提高學生自我管理能力,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣,特制定此評比實施方案。
一、每月進行一次評比 ,每次評出六個文明宿舍 。
二、評比項目 :
1、宿舍內(nèi)務整理占50%;2、宿舍衛(wèi)生占20%;3、宿舍紀律占30%;
三、評比細節(jié):
(一)宿舍內(nèi)務整理,每月200分,要求達到“一干二凈三角四線二無”,此項每天檢查一次(10分)。
1、“一干”就是宿舍地板干燥,占0.5分;
3、“三角”就是被子要求疊成三角被并統(tǒng)一擺放占3分;
4、“四線”就是鞋、桶、面巾、行李各一線占4分,每線以1分計;
5、“二無”就是宿舍 內(nèi)無異味,無亂擺亂放衣服衣袈現(xiàn)象,占1分;
(二)宿舍衛(wèi)生要求:(每月200分)
2、清潔為10分,一般清潔為6—9分,不清潔為5分以下;
3、評分按內(nèi)宿生衛(wèi)生評比方案細節(jié)打分。
(三)宿舍紀律(每月100分)
1、準時午、晚睡,準時起床,發(fā)現(xiàn)遲到每2人次扣5分;
2、午、晚睡期間必須保持安靜,必須停止一切活動,發(fā)現(xiàn)每人每次扣5分;
3、講文明、講禮貌、不準講粗口罵人,不準無故進入他人宿舍,發(fā)現(xiàn)每人每次扣5分;
4、打架、吸煙、飲酒、賭博、盜竊、損壞公物、勒索、玩火、玩電每人每次扣10分;
5、在宿舍內(nèi)、床上追逐打鬧,聚眾圍觀,放鞭炮,每人每次扣20分;
6、在宿舍上面往下扔石塊、潑臟水,吐唾沫每人每次扣20分;
7、未經(jīng)準假在午、晚休期間擅自外出者,每人每次扣50分;
8、爬走廊護欄、鐵網(wǎng)、圍墻外出者每人每次扣80分;
9、嚴禁回宿舍吃飯、吃早餐、吃夜宵或其它食物,每人每次扣5分。
四、每月各級評出二個文明宿舍給予獎勵。
1、以年級為單位,男女各評出一個最高分的宿舍為文明宿舍。
2、被評為文明宿舍的第一個月獎5元,第二個月10元,第三個月15元,第四個月、第五個月20元(只限連續(xù)性)。
3、內(nèi)宿生有重大違紀,取消評比資格。 4、文明宿舍是評比優(yōu)秀舍長的重要依據(jù)。
5、連續(xù)二個月分數(shù)最低的宿舍給予通報批評,限期整改。
6、文明宿舍列入評選先進班主任條件之一。 7、凡扣分是指扣完該項即止。
學生寢室搬遷方案篇九
為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,從身邊做起,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,創(chuàng)建優(yōu)良的生活、學習環(huán)境,全面提高學生的綜合素質(zhì),豐富學生宿舍文化生活,提升宿舍文化品位,構建和諧宿舍、和諧校園,增強我校學生的文明修養(yǎng),提倡宿舍文明,提高自理能力,特舉辦本次活動。方案如下:
一、活動目的:優(yōu)化宿舍環(huán)境,營造溫馨家園,促使同學們養(yǎng)成熱愛生活、文明、自律的習慣,展示對美的追求和樂觀向上的精神面貌。
二、活動主題:炫我風采 秀我魅力
三、組織單位:首都體育學院研究生會
四、活動時間: 2015年11月18日-2015年11月29日 1、宣傳階段:11月25日至11月29日,研究生會要廣泛宣傳發(fā)動,組織動員學生積極參與,動員各宿舍參加研究生部評選。
2、評選階段:研究生會將在11月27日進行評選檢查。 五、1.活動內(nèi)容:
活動一:宿舍衛(wèi)生檢查。要求宿舍衛(wèi)生干凈,物品擺放整齊,無異味,無大功率電器等安全隱患。最后由研究生會各部統(tǒng)一對全體宿舍進行檢查。
活動二:寢室風格設計。各寢室須確定寢室的風格,由同學們自己發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,以最低的成本、最佳的創(chuàng)意,將整個寢室裝扮的更能體現(xiàn)自己的宿舍特點,具有主題性、創(chuàng)新性。
活動三:安全知識普及。由研究生會生活部發(fā)放安全知識普及安全單,提高學生安全意識。
2.要求:
1、十月份和十一月份的兩次衛(wèi)生檢查成績將納入評比范圍之內(nèi)。
2.寢室名設計,宿舍人員創(chuàng)意攝影。各寢室根據(jù)本寢室特點取一個有寓意的舍名,能用以自勉、催人奮進之名最佳。
3.寢室風格設計。各寢室須確定寢室的風格,由同學們自己發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,以最低的成本、最佳的創(chuàng)意,將整個寢室裝扮的體現(xiàn)自己特色,有自己的魂。
4.寢室環(huán)境。各寢室內(nèi)的水桶、桌椅、床單、被子、鞋子擺放整齊,陽臺、地面要打掃干凈。
六、評比辦法:
1.宿舍文化部分:各宿舍須拍攝三張照片,并將照片放于一個文件夾中,文件的名字為宿舍號+宿舍名(沒有宿舍名的,舍員抓緊起名),照片包括一張宿舍設計后的全景照,一張設計后的細節(jié)照,以及一張宿舍全體人員在宿舍內(nèi)的集體照;進入最終評獎環(huán)節(jié)的宿舍還須制作宿舍文化展示的ppt,該項截止時間為11月28日晚21:00。(資料發(fā)至郵箱http://)
2.宿舍衛(wèi)生部分:研究生會將于11月27日晚19:00統(tǒng)一對全體宿舍進行衛(wèi)生檢查,并賞析宿舍文化。
3.總成績=宿舍文化(60%)+宿舍衛(wèi)生檢查結果(40%)
注:宿舍文化裝飾指各參賽宿舍確定自己宿舍的風格,如文雅、溫馨、活潑等。發(fā)揮宿舍成員充分的想象力,可通過裝飾墻壁(禁止涂鴉,張貼低俗海報)、天花板,張貼宿舍銘或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾,或者生活小竅門的實際應用,形成自己宿舍特有的風格。反對鋪張浪費,倡導勤儉節(jié)約,嚴禁破壞宿舍原有物品!
七、獎勵辦法:
一等獎3個
二等獎6個
三等獎9個
獲獎宿舍評出后,對優(yōu)秀宿舍進行展出。
八、未盡事宜,另行通知。
首都體育學院研究生會 2015年11月11日
一、 活動主題:
三載家春秋,和諧文博園
二、活動背景及目的:
學生公寓是在校大學生日常生活學習交流的重要場所,從某種意義上講宿舍是學校精神文明建設和對學生進行思想政治教育的重要陣地,是反映學生精神境界和校風校貌的一個重要窗口,同時學生公寓的文明程度也是學校管理水平的展現(xiàn),開展“宿舍建團”活動對于進一步樹立典型,表彰先進,營造文明、安全、溫馨、衛(wèi)生舒適的公寓環(huán)境,培養(yǎng)大學生良好的生活習慣,提高學生的綜合思想素質(zhì)。
三、 活動時間
五月中旬
四、 相關活動具體安排:
一、 寢室銘、舍標、舍歌設計大賽,宿舍思想信息宣傳欄
活動主題:青春的色彩 和諧的旋律
活動背景:進一步提高我院學生的課余時間的利用,通過組織廣大學生開展豐富多彩的寢室文化活動,以豐富寢室內(nèi)涵,促進大學生綜合素質(zhì)的提高,促進廣大學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣。同時跟好的完善我院的學風建設,我院特舉辦“寢室銘,舍標征集活動”。
活動負責:十號樓機電工程學院全體團支部
活動要求:
1、“寢室銘”征集:
(1)學生自創(chuàng)寢室妙語警句,或推薦古今中外關于勵志,人生等方面的名言警句。
(2)內(nèi)容積極,健康向上,寓意深刻,能體現(xiàn)一個宿舍的風氣。
(3)“妙語警句”字數(shù)不能太長,字跡清楚。
(4)若為摘錄作品,須注明原作者姓名及摘錄出處。
2、舍標征集:
(1)主題突出,圖案設計精美。
(2)要以簡潔語言說明舍標寓意,內(nèi)容積極向上。
(3)將繪制出來的圖案張貼在宿舍內(nèi)醒目的地方。
3、舍歌征集
參賽歌曲必須是青春、健康的歌曲,力求體現(xiàn)同學之間的團結協(xié)作和真摯友情,展現(xiàn)當代大學生的青春活力。
4
宣傳欄
設計形式新穎,布置合理。信息更換及時。
活動組織:
1、 活動以團支部宿舍為基本單位進行。
2、 每個團支部至少交二份作品。
評分標準:
1、寢室銘
(1)內(nèi)容積極,健康向上。 5分
(2)寓意深刻,能體現(xiàn)一個宿舍的風氣。 5分
(3)創(chuàng)新 5分
2、舍標
(1)主題突出,圖案精美。 5分
(2) 寓意與舍標緊密聯(lián)系,解釋完整。 5分
(3)內(nèi)容創(chuàng)新 5分
3、舍歌寓意解釋 10分
4作品展示
(1)參賽作品由各團支部團支書及組織委員負責評定。
(2)將由海報形式公布。
(3)獲獎作品將公開展示。
(報名表見附件一)
二、“雅室”設計大賽
活動主題:從我做起,攜手共創(chuàng)文明宿舍
參與對象:機電工程學院宿舍建團全體團支部
活動要求:
1、寢室空氣要求清新,若檢查過程發(fā)現(xiàn)寢室有眼味,將直接淘汰,取消評比資格;
3、寢室物品擺放。被褥疊放整齊,無雜物;
4、寢室要有特色,例如各種裝飾或裝扮營造溫馨的氣氛
活動流程
初賽:通過幾次的宿舍例行檢查a、b級宿舍即可參賽
復賽:通過活動要求的參加決賽
決賽:參加決賽的宿舍要求:
4. 安全秩序:宿舍成員牢固樹立安全第一的思想,宿舍內(nèi)無留宿外人現(xiàn)象,
6. 文化建設:宿舍成員能夠共同努力營造積極健康向上的宿舍文化氛圍,室內(nèi)高雅文明,宿舍制度健全,有舍規(guī)等。
獎項評選:
選拔出優(yōu)秀的“雅室”后,其圖片在一食堂北側展出,并附上寢室銘、舍標、舍歌,由廣大學生投票產(chǎn)生一二三等獎。
比賽中決出一等獎、二等獎、三等獎,分別為1個、2個、3個。
一等獎:獎狀及生活用品;
二等獎:獎狀及小禮品;
三等獎:獎狀
活動時間地點:待定
頒獎儀式和獎品:待定
四.宣傳欄
設計合理。大小合適。內(nèi)容積極。信息及時。
五、宣傳方案:
(1)、宣傳展板展示
(2)、橫幅、海報
(3)、其它媒體:校電視臺、校報、校廣播臺等
六、注意事項:
(1)做好系列活動的宣傳工作。要借助廣播、網(wǎng)絡、校刊、校報、櫥窗、海報、橫幅等媒體用文字或圖片材料進行宣傳,擴大在學生群體的影響。
(2)各班級要積極組織和動員學生參加活動月的相關活動。
(3)做好活動的拍攝,及時撰寫報道稿。
(備注:解釋權歸十號樓機電工程學院宿舍建團領導小組)
主辦:溫州大學城市學院信息工程分院
承辦:信息工程分院學生會生活部
引言:寢室是同學們生活、學習的主要場所,也是傳播信息、交流思想、探討問題、表現(xiàn)自我的重要領域。寢室是一個重要的天地,如何讓大家在這個天地里可以盡情的發(fā)揮自我的才能,體現(xiàn)自我的'價值,做好自我的教育呢?分院學生會特舉辦以“秀寢室風采,展個性魅力”為主題的寢室文化節(jié)活動。通過本次寢室文化節(jié)旨在進一步推進寢室文明建設,營造舒適溫馨的寢室環(huán)境,體現(xiàn)我院的獨特氣質(zhì),豐富大學生的寢室文化生活,創(chuàng)造美好生活空間,增強寢室成員的凝聚力和創(chuàng)新能力以及體現(xiàn)直接的交流與友誼,展現(xiàn)我院大學生的多才多藝和健康向上的精神面貌,提升宿舍文化的品味,陶冶學生情操。
活動的基本說明:
活動的主題:“秀寢室風采,展個性魅力”
活動宗旨:以提倡寢室文明,提高自理能力,增強團隊合作和寢室成員之間的凝聚力為目的,以豐富學生的課余文化生活為指導思想,倡導健康向上的生活方式,深化寢室文化生活內(nèi)涵,營造有特色的寢室文化氛圍,全面提升城院學子的寢室生活品質(zhì)。
活動時間:2015年3月13——2015年5月19日(4月17日舉行品讀會,以后每月第三個星期三進行品讀會,組織對讀書有興趣的同學一起討論分享自己近期所讀的書籍,寫滿8篇讀書心得可申請素質(zhì)拓展學分)
活動時間安排表:
報名地點:(選擇一個地點還是以班級為單位去班長。生活委員那統(tǒng)一報名)
活動前期宣傳:生活園區(qū)及校園區(qū)橫幅廣告,公共微信、學院網(wǎng)站及信息群發(fā)等 負責人:
特別說明:凡參加比賽并獲獎的寢室,給予頒發(fā)相關證書并在當學期文明寢室評比時給予優(yōu)先考慮。
主題項目:
主題一:設計大賽
活動說明:本次設計大賽涵蓋多方面:寢室logo設計,flash制作,網(wǎng)頁設計,產(chǎn)品外包裝設計(會提供一件產(chǎn)品),三維動畫圖設計等。形式多樣,可結合自身專業(yè)進行相關設計。
活動的意義:本次活動的開展,旨在豐富同學課余文化生活,加強寢室交流與溝通。設計不僅可以提高同學的設計能力和電腦操作水平,更可以激發(fā)他們的創(chuàng)新創(chuàng)造意識,從而帶動良好的學習氛圍。
活動時間:3月31日——4月11日
參賽方式:以寢室為單位報名
活動展示地點:f區(qū)生活園區(qū)
設計要求:
1、設計簡潔、大方、得體,有創(chuàng)意、具有特色、符合大學生生活。
2、作品要求原創(chuàng), 不得抄襲。
3、作品格式手繪或電子版(打?。部梢允钦掌问较闯鰜?。
4、參加的作品需要附上創(chuàng)作思路和設計說明,解釋所創(chuàng)作理念及內(nèi)涵。
活動安排:
1, 4月9日前收集好各寢室參賽作品(收集地點、郵箱),讓參賽寢室把各自的作品放
到微信、qq平臺上求贊,(把贊的截圖一起發(fā)送)根據(jù)贊的數(shù)量以及相關評委的初選,按百分之五十的比例入選。
2, 進入復賽的寢室單位把各自的作品打印出來在f區(qū)生活園區(qū)進行展覽,有路過的同
學進行現(xiàn)場投票,由工作人員發(fā)放相關標簽。
3, 根據(jù)以上兩輪結果最終選出獲獎寢室。
獎項設置:
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
創(chuàng)新獎:若干名
主題二:“變廢為寶”
活動說明:學生根據(jù)自身專業(yè)特點合理利用平時廢棄物品進行變廢為寶,如果是生活廢品也可以適當變廢為寶,最好能變成跟自己專業(yè)所學有聯(lián)系。
活動的意義:通過要求學生將學習生活中一些沒有用的物品進行巧手制作,合理利用資源來改造物品,從而來提高大學生的主人翁意識,豐富校園生活。讓學習生活中的垃圾成為可利用的寶貝,帶動全校學生保護環(huán)境,節(jié)約資源。促進學生之間的交流與溝通,激發(fā)同學們的創(chuàng)造意識,發(fā)覺同學們的潛能。
活動時間:4月14日——4月26日
參賽方式:以寢室為單位報名。
活動展示地點:f區(qū)生活園區(qū)
設計要求:
1、 各參賽寢室利用學習生活中可回收物品制作一個物品,最好結合自身專業(yè)特色。
2、 形式多樣化、創(chuàng)意新穎、具有一定的實用性和觀賞性。
活動安排:
1、各參賽寢室將所設計物品擺放在寢室并拍攝一張照片,連同物品簡介(含物品名字、所用材料、物品用途等)于4月22日前發(fā)送到郵箱。
2、根據(jù)相關評委初選出百分之五十的入選寢室作品
4,根據(jù)投票結果進行選出創(chuàng)新獎、環(huán)保獎、最佳設計獎。
獎品設置:
創(chuàng)新獎
環(huán)保獎
最佳設計獎
主題三:“一瞬間的定格,一輩子的回憶”——寢室攝影大賽
并將這份友誼和幸福同更多的同學分享。本次活動的開展,不但可以豐富同學們的校園文化生活,提高文化品位,進一步美化同學的生活環(huán)境。同時也讓同學們在活動準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽宿舍內(nèi)氛圍的目的。
活動時間:4月29日——5月15日
參賽方式:以寢室為單位
作品要求:
1, 反映大學生寢室生活,展現(xiàn)大學生精神風貌,體現(xiàn)宿舍和諧溫馨之感。最好具有一定的藝術特色,并能有所創(chuàng)新。
2,參賽作品形式為照片,參賽者上交4—10張照片,尺寸為七寸,電子版為jpg格式,并同時配有文字說明。
3,5月1日前電子版發(fā)送到郵箱,并注明分院、專業(yè)班級、寢室、寢室長及其成員還有聯(lián)系方式。
活動安排:
1, 各參賽寢室派一個代表去指定教室進行現(xiàn)場講解自己所攝影的作品
2, 相關評委做好評選
獎品設置:
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
主題四“寢室才藝大賽即頒獎典禮”
1, 獲獎寢室全體成員、參加比賽的寢室代表、各寢室長等過來參加
2, 邀請相關老師學生干部去參加
學生寢室搬遷方案篇十
全體員工:
公司出于考慮員工上下班交通安全問題(近期324國道頻繁出現(xiàn)交通事故),以及方便公司更好的進行宿舍管理的目的。加之公司現(xiàn)用員工宿舍樓不屬于公司用地(與當?shù)毓芪瘯庾饧s定已取消)。因此,公司擬決定將員工宿舍搬遷至微電子產(chǎn)業(yè)園區(qū)的7棟4樓,現(xiàn)對于此搬遷方案進行解釋說明并征集各位員工的意見。
一、新宿舍住宿條件
1、員工宿舍搬遷至7棟4樓后,離上班地點很近,僅一個通道之隔,更加方便各位員工的上下班,節(jié)約出不少在上下班走路的時間。同時各位員工上下班過程中,會途經(jīng)324國道或附近施工現(xiàn)場,人身安全存在著潛在的危險,宿舍搬遷后,這種危險系數(shù)會大大降低甚至是避免。
2、為了使各位員工在搬遷至新員工宿舍后生活的更加舒適,公司將為大家提供了更為完善的生活基本設施:
(1)設置一個電視房,供大家休閑享用。
(2)配備一個生活房,提供電冰箱,飲水機,微波爐,供大家日常使用;
(2)新宿舍會配置網(wǎng)線,供大家在下班之余使用;
(3)新的宿舍空間比較寬敞,公司會增設一臺臺球桌,供大家日常娛樂。
(3)公司樓下的空地面積較大,公司會為員工建成籃球場、羽毛球場等休閑運動場所,便于各位員工在業(yè)余時間進行體育活動。 3、新宿舍樓由于結構的特殊性,搬遷后在住宿分配時,并非為單人單間,需要合住,新集體宿舍規(guī)劃圖,如圖1所示為宿舍初步規(guī)劃圖。
正門
前臺通道
男衛(wèi)生間和洗澡房
男衛(wèi)生間和洗澡房
圖1 宿舍初步規(guī)劃圖
4、如果員工由于自身原因不習慣與他人合住或是有伴侶陪伴居
住,等等一些特殊情況。可以在目前宿舍樓居住,但是以個人的名義進行租住,需要向管委會支付租金、由公司代扣,但是根據(jù)公司宿舍管理規(guī)定,公司會給予住房補貼,具體補貼額度另行公布。 5、新宿舍僅為臨時宿舍,待員工公寓建成,員工將會入住公寓。
二、意見征集
1, 如果搬到新的集體宿舍,生活方面,你希望在哪些地方希望得到改善?
沒有哪里需要改善的,因為沒有一個人愿意在大熱天搬到一個連洗澡都要排隊的地方的?,F(xiàn)在不是學生時代了,敬業(yè)點好不。
2, 你對住集體宿舍有何想法?
對于這個集體宿舍,一洗澡要排隊,洗漱要排隊,而且還是5個人一個房間,更不可思議的是,還有3個無窗房,不知道是用來關人的還是用來關動物的。
3, 免費的集體宿舍與個人租房(公司給予一定的補貼),你更愿意選擇哪個?
好不猶豫的選擇租房,看這條件,10年前還是有人接受的',但是現(xiàn)在,估計也就只有那些整天“戴面具”或窮的連飯都吃不起的人才會住。
則,大家也還是能夠接受的。
要是說只補貼0-30%那我看還是不要補貼的好,免得給人不好的影響。
惠科金渝光電為了給領導及員工提供一個更舒適、溫馨的生活環(huán)境,特在樵坪人家公租房一組團6號樓租用套房?,F(xiàn)套房已經(jīng)申請下來,為了領導、員工自己的生活用品搬運,為了提前做好各項準備工作,確保領導、員工能順利地入住新家園,特制定以下搬遷方案。
一、搬遷的具體工作:
1.準備工作:2016年4月10日——搬遷前一天。
(1)惠科按照套房分布圖,初步拿出對公司領導、員工、各部門等分配套房。
(2)確定惠科現(xiàn)有領導、員工的生活用品擺放套房位置。
(3)我司組織好搬遷人員,按照惠科的要求,搬運物品、運送物品、搬運到套房。
(4)領導、員工自己將物品打包好,并做好標識、標記。
(5)確定搬遷的具體時間,并通知我司。
2.搬遷實施:待定
(2)具體搬遷工作:
第一,惠科管理處為領導及各部門發(fā)放搬遷包裝所需紙箱、標簽貼等
超越客戶對我們的期望,持續(xù)為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務。
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第二,每個部門指定1名負責人,負責組織本部門人員對搬遷物品進行打包,并貼上標有部門、姓名、物品名稱等標簽,同時做好對本部門物品的認領鑒定工作。
第三,在搬遷過程中,各部門負責人需組織本部門人員全程跟蹤,在裝車、運車、卸車、星界酒店以及公租房套房內(nèi)擺放等環(huán)節(jié)都需組織人員做好跟蹤工作。
第四,員工個人重要物品建議由本人自行搬運到公租房套房內(nèi)。
二、搬遷注意事項及要求:
1.搬遷工作原則要求公司部門指定1名負責人參與,參與搬遷人員要準時到位、認真負責。
2.各部門通知本部門人員提前處理不要的物品,對部門重要東西進行保存好,以免在搬運、運輸過程中發(fā)生損壞。
3.搬遷完畢后,各部門的負責人應及時清點剩余的物資,同時登記是否有損壞,是否齊全。
三.費用測算
搬運過程中,領導、員工將自己物品打包、做好標識標記后,我司搬運工從房間里搬運至1f運輸上車。物資運輸?shù)焦夥亢?,我司搬運工負責按照惠科指定的套房將物資運送至套房。期間所產(chǎn)生的搬運工工資、工具、車輛、安全風險管理費、稅費等一切費用。
使用一噸長安貨車(車廂長2.50米、寬1.50米、高1.40米),600元/車。
超越客戶對我們的期望,持續(xù)為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的服務。
我司為解決駕駛員住房保障問題專項申請25套公共租賃房已到位,同時我司位于城廂區(qū)文獻路員工宿舍樓存在地質(zhì)災害及安全隱患,也為了規(guī)范管理位于xx小區(qū)、南站片區(qū)等處外租房內(nèi)駕駛員住宿。根據(jù)公司員工宿舍整體搬遷工作的要求,按照現(xiàn)有的實際情況對所轄區(qū)域的宿舍進行了摸底盤查,現(xiàn)制定以下搬遷方案:
一、 住宿信息數(shù)據(jù)
(一)、匯總表
宿舍入住信息匯總表
公司外租房信息匯總表
經(jīng)濟開發(fā)區(qū)配建廉租房信息匯總表
(二)、宿舍實際入住信息說明
1、 從目前xx路員工宿舍信息表顯示,實際入住員工及家屬近140
名,所占房間83間(其中夫妻及家庭房40間,女單身宿舍14間,男單身宿舍39間,空置房1間為財務倉庫)。
2、 從目前外租房宿舍信息表顯示,實際入住員工及家屬61人,所
樓4套8間房,9號樓21套42間房,
4、 依據(jù)宿舍管理規(guī)定,將xx宿舍員工調(diào)整到廉租房片區(qū),若按每
間2人標準入住,需宿舍73間左右,考慮其它因素還需30間作為機動房。共計103間左右即可滿足搬遷。
5、 公司闊口和南站片區(qū)等外租房,除去埭頭片區(qū)6間,無需搬遷
外,若按每間2人標準入住,需宿舍25間左右,考慮其它因素還需10間作為機動房。若外租房內(nèi)入住駕駛員全部搬遷至xx配建廉租房,還可剩余15間空置房用于周轉(zhuǎn),估計安排新入住駕駛員30人。
6、 綜合考慮以上情況,公司xx路處宿舍應采取分批次搬遷,首批
估計搬遷人數(shù)上限為30人。
(三)、搬遷過程中實際操作建議
1、在以公司節(jié)約租房總成本的前提下,目前公司xx和xx片區(qū)等外租房,合同尚未到期,若要搬遷需支付押金與房東解除合同。合同解除后需提前10日告知駕駛員搬遷,具體搬遷時間估計需30日左右。 2、出于住房安全考慮,xx路員工宿舍的搬遷可先以自愿登記原則,讓有意愿的駕駛員報名登記,根據(jù)實際報名數(shù),按最高分配入住人數(shù)上限,分批次控制入住人數(shù)。
3、在下一批次新增保障性廉租房到位后,根據(jù)公司實際空置房源情況可進行分配入住。若在空置房源充足的情況下,建議xx路員工宿舍首批次搬遷從外地駕駛員開始試行,主要鑒于本地駕駛員以家庭為單位的居多,不可控因素較多。
學生寢室搬遷方案篇十一
為進一步優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建文明校園,培養(yǎng)學生良好的生活習慣,增強廣大同學的集體意識和團隊精神,豐富學生生活,崇尚宿舍文明行為,營造濃郁的寢室文化氛圍,激勵學生遵紀守法、奮發(fā)向上,推動我?!拔拿?、規(guī)范、溫馨”的寢室建設,特制定本方案。
1、精神文明建設好。寢室全體同學積極向上,關心同學,關心學校,文明禮貌,不播放、不收聽、不張貼黃色影像、歌曲、字畫。
2、內(nèi)務整理、衛(wèi)生好。嚴格按照寢室規(guī)范化管理要求,搞好寢室衛(wèi)生和內(nèi)務整理。
3、遵紀守法好。寢室全體同學自覺遵守國家法律、法規(guī)和學校各項規(guī)章制度,無違法違紀行為。
4、公物愛護好。寢室全體同學自覺愛護公物,節(jié)約水電,無損壞公物,違章接電、用電和浪費水電現(xiàn)象。
5、團隊精神。寢室全體同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相督促、共同進步,自覺維護寢室、班級和學校榮譽。
1、寢室內(nèi)務、文化及衛(wèi)生(55分)
(1)寢室值日制度健全、落實,衛(wèi)生設施齊全;(5分)
(2)地板、墻壁、門窗整潔干凈無污痕,天花板無蜘蛛網(wǎng);(5分)
(3)寢室清潔,無異味;(5分)
(4)毛巾、口杯、牙刷、牙膏、桶、臉盆、熱水瓶等物品擺放整齊有序,衣服無亂掛現(xiàn)象;(5分)
(5)桌、凳擺放整齊,桌面干凈、整潔,日常用品無亂放現(xiàn)象(5分)
(6)床面整潔,被子疊成方塊并與枕頭一道統(tǒng)一方位擺放;(5分)
(7)室內(nèi)衛(wèi)生工具及雜物擺放整齊;(5分)
(8)箱子、行李、及包裹等物品擺放整齊;(5分)
(9)走廊干凈,無污痕。(5分)
(10)鞋子擺放在鞋架上,要按鞋子種類、高低順序、依次擺好,且做到鞋尖朝墻。(10分)
2、寢室紀律(45分)
(1)按時作息,無人睡懶覺,沒有晚歸和不歸寢的學生;(5分)
(2)午休和晚休就寢時間不賭博、不喧嘩、不吃零食;(10分)
(3)遵守社會公德,不向窗外扔果皮、垃圾等;(5分)
(4)服從管理,不亂接亂拉電線,出寢室要關好門窗;(5分)
(5)愛護公物,節(jié)約水電。(5分)
(6)上課時間不得到寢室玩耍。(5分)
(7)無打架斗毆、偷盜、玩火、觸電、燙傷、磕傷、撞傷等事故的.發(fā)生。(5分)
(8)不到學校禁地去玩耍。
(5分)三、評比方法:
1、學生“文明寢室”評比在學校領導的下進行。值班教師每天督促學生對寢室檢查量化;每月末學校對學生宿舍進行一次總檢查。
2、學生寢室月得分=學生檢查平均分+學校檢查平均分。
3、“文明寢室”每月評一次,綜合得分在前六名的均為“文明寢室”。
1、“文明寢室”由學校頒發(fā)“文明寢室”錦旗獎金。
2、連續(xù)兩個月在最后一名的寢室,學校通報批評,且所在班級不能評為“先進班集體”,該班班主任期末考核扣減5分。
學生寢室搬遷方案篇十二
調(diào)查過程:
1.第一階段:利用互聯(lián)網(wǎng)獲取,圖書館查找有關資料,了解當前大學生總體的寢室文化及出現(xiàn)的一些現(xiàn)實問題。
2.第二階段:結合實際,通過我們小組研究討論再擬定一份調(diào)查問卷。
3.第三階段:我們通過自身的關系網(wǎng)向各在校大學生發(fā)放問卷。
4.第四階段:從回收的問卷中整理分析統(tǒng)計出當代大學生寢室文化的概況及反映出的問題,并提出意見和建議。
前言。
大學生寢室文化是大學生在寢室空間所表現(xiàn)出的種種文化意識和行為,如生活作風、道德規(guī)范、思想意識、審美情趣和行為方式等。它是校園文化的重要組成部分,從一個側面反映了一個學校的精神風貌和辦學水平,對大學生健康成長有很重要的影響。寢室是住校學生主要的交流,娛樂和學習場所之一,寢室同學之間的交往也成為大學生人際交往的重要組成部分。大學生在寢室中朝夕相處,長期共同生活,因此寢室氛圍會潛移默化地對大學生的成長產(chǎn)生重要的影響。為了研究寢室文化對大學生學習生活和人際交往所帶來的影響,我制作了一份調(diào)查問卷,走訪了學校自習室和輔修教室,把100份問卷發(fā)給了不同年級,不同性別我校在校大學生,經(jīng)過對所得數(shù)據(jù)的分析,有以下問題!
1、你平均每天在寢室度過的時間是(除睡覺外)。
a2小時以下b2-4小時c4-6小時d6小時以上。
結果分析如下圖所示。
2、你喜歡在寢室學習嗎?a喜歡b不喜歡。
3、你認為你寢室的學習氣氛如何?
a很好b還行c一般d很差。
結果如下圖所示4、由于生活習慣不同,是否與室友產(chǎn)生過不快。
a產(chǎn)生過,而且嚴重b產(chǎn)生過,較輕微。
c從來沒有。
結果如下圖所示。
5、你在寢室做的做多的是什么(除睡覺外)。
6、你們寢室經(jīng)常談論的話題是?
a學習問題b時事政治c娛樂八卦d書籍電影。
結果如下圖所示。
7、容易因為以下哪些方面而產(chǎn)生不快。
a睡覺時間b說話方(口氣,禮節(jié))。
b晨讀夜讀d制造噪音,影響他人休息。
8、課余時間學生愿意在寢室。
一般而言,高校各專業(yè)上午都有課,下午有課的專業(yè)比較少,數(shù)據(jù)顯示只有55%的人在7:00以前起床,基本上也就只有這一部分同學在早上上了自習,有23.8%的同學是7:30以后才起床,純粹是為了上課而起床的,可以設想,要是沒有課,基本上可以說這部分同學是不會起床的,一天之際在于晨,希望同學們珍惜這寶貴的時間,而且在處理這些時間上,學生往往表現(xiàn)懶惰、被動、磨蹭的態(tài)度,據(jù)統(tǒng)計,(除睡覺外)每天在寢室的時間達到6小時以上的就達到50%,而只有5%的人在2小時以下,試想,用這些時間背單詞能背多少?又何愁四,六級不過了。因此一定要合理安排時間,充分利用好時間。
8、遇到不快時,你會如何處理。
a直接指出不滿b沉默忍耐。
c適時溝通c以具體情況而定。
9、你目前的宿舍生活如何。
a令人心情舒暢b令人心情壓抑。
以上兩道題的結果如下圖所示。
10、跟室友的關系如何。
a跟全部都很要好b跟個別很要好。
c都一般d完全相處不來。
調(diào)查結果如下圖所示。
11、室友會對你產(chǎn)生哪方面的影響。
a喜好上b學習上c習慣上d都有。
12,學生公寓管理辦公室或?qū)W校是否應加強管理,以建立穩(wěn)定的,健康的校環(huán)境?
12.1、學校應制定規(guī)范的,合理的學生公寓管理辦法。
“沒有規(guī)矩,就不成方圓”,對學生公寓的管理必須制定合理的管理辦法,才能約束學生,促進良好校風的實現(xiàn)。
12.2、應該組織活動,以加強寢室同寢室之間,樓與樓之間的交流。
要影響一個人,一群人并不一定要在一起,我們認為應該加強交流,交流的方法很多,數(shù)據(jù)顯示有57.5%的人認同我們的看法,既有必要在寢室之間開展聯(lián)誼活動,而只有7.5%的人認為沒有這個必要,有53.8%的人認為學生公寓管理辦公室可以長期組織開展球類比賽,有48.8%的人認為可以開設棋牌、書畫室活動,有33.8%的人認為可以開展化妝舞會,而只有27.5%的人認為可以開展宣傳窗評比活動,還有的人建議開座談會等等,不妨我們仔細看看,前面三項均屬于娛樂性的,同時又有文化氛圍。
以上是從各個方面中看出寢室文化的影響,是對大學宿舍文化的簡單闡述。
我校學生寢室的學習氛圍并不濃厚,超過一半的學生不愛在宿舍學習,雖然有57%的學生認為宿舍的學習氛圍還行,但是也有14%的學生認為自己宿舍的學習氣氛很糟,只有13%的學生認為自己宿舍的學習氣氛很好,同時讓我感到吃驚的是,竟然有97%同學在寢室做的最多的是上網(wǎng),而其他的3%也不是看書學習而是做其他的事情!由此可見,同學們在寢室以休息為主,寢室并不是大多數(shù)同學的理想的學習的地方!同學們似乎也明白這點,因此有50%的同學在寢室只待2-4小時而30%的同學在寢室待4-6小時,總體來看學生在寢室呆的時間并不長,這說明我校學生還是有不錯的自控能力,至于為什么大部分同學不愿意在宿舍學習?究其原因,一方面可能是各個室員間的生活習慣不同,因此就有可能打攪到想要學習的同學,不能為其建立一個比較好的學習環(huán)境,另一方面可能是寢室環(huán)境舒適,過分安逸,又加上現(xiàn)在很多同學都有電腦,所以一回到寢室就不自主的開電腦上網(wǎng)導致無法在寢室認真學習!同時由問題8的回答情況來看,男生與女生的回答情況很不相同,女生在寢室普遍談論娛樂八卦,占據(jù)比例高達88%,男生則普遍喜歡談論時事政治,比例是84%,,這是有男生與女生的喜好不同所決定的,不過不論在男女寢室,以學習問題為話題的談論都很少,在男女生比例中都只占了6%,這點要引起我們的注意,雖然說寢室是我們休息的地方,但是作為學生的我們和室友呆在一起,應該抓住這樣的機會,多多交流自己對人生學習等各方面的看法,特別對女生而言,不能只是談論娛樂八卦,可以多向男生學習,多多關心國家大事,上網(wǎng)不只是可以聊天,打游戲,看電影的,同學們也可以利用電腦看看新聞,關注民生,這樣才能在與人交談時體現(xiàn)一個大學生應有的胸懷!
對于這次調(diào)查所發(fā)現(xiàn)的一些問題,以下是我們的想法:
首先寢室作為我們?nèi)粘I詈托菹⒌膱鏊?。在學生們的日常生活和學習中占有很大的分量。而且寢室是學生學生們出門在外的一個小家。因此從各方面上講構建寢室文化對學生們是有益無害的。
其次大學的是有來自全國各地的具有不同文化的學生,因此室友間難免會因為一些文化差異造成彼此之間的而一些誤解,但是從另外一個方面來看,正因為身邊有來自全國各地的而朋友,才給了我們一個港澳的機會去了解不不同的文化,進而促進室友間的交流,也能加深我們呢自己的而文化內(nèi)涵,給室友成員間創(chuàng)造話題,促進室友間的友誼!我相信只要利用的好,文化差異反而會有利于寢室成員間的關系融洽!
然后是寢室里良好的學習氛圍的構建,我認為可以利用各個寢室的寢室長的帶頭作用,首先對寢室長進行“思想改造”,讓其發(fā)揮帶頭作用,領導寢室成員共同創(chuàng)造良好的學習氛圍!可以多開展評比活動,獎勵優(yōu)秀的寢室成員,進而激勵其他的額寢室成員!
最后學校也要采取一定的措施,經(jīng)常以寢室為單位,開展健康向上形式多樣的寢室政治文化活動。如舉辦時事競賽;優(yōu)秀黨員到班級、寢室交流談心;組織與兄弟院部寢室以及駐地部隊間的共建活動;舉辦學生關心的熱點問題、難點問題辯論賽,通過學生自己的思考與辨析,分清是非,明白事理,也有助于寢室成員的的進一步交流,消除大家的隔閡,培養(yǎng)感情!
宿舍是學生的家,學生是宿舍的主人,作為學生的我們應該明確自己是宿舍文化活動的主體,要充分發(fā)揮自身的主觀能動性,自己是要在宿舍中度過寶貴的大學生活,所以我們應該充分發(fā)揮自己的積極性,共同努力把宿舍文化構建好,這不僅有利于我們個人的發(fā)展,也有利于宿舍文化以至校園文化的完善!
學生寢室搬遷方案篇十三
為提高住宿生安全應急反應能力,增強師生安全防患意識,演練火災報警,迅速穩(wěn)妥地疏散住宿學生,確保師生人身安全,努力減少災害所帶來的損失,同時檢驗我校校園緊急疏散及對意外事故的處置能力,特制定本演習方案。
(一)使住宿生和相關教師進一步掌握在緊急突發(fā)事件中疏散撤離的基本常識。
(二)使住宿生和相關教師熟悉疏散撤離的路線、方法,通過演練縮短疏散時間。
(三)檢驗本校制定的`“疏散演練預案”是否科學合理,具備可行性;檢驗學校在緊急 突發(fā)事件事件中的指揮、疏散、安保、救護工作是否及時迅速,準確到位。
05月07日
演習地點:男女宿舍樓
領導小組:
組長:胡軍平 副組長: 毛立波 汪孟吉
成員:謝錫倫 李靈敏 張娜 王立鋒 各班主任
職責:在災害發(fā)生時立即組成現(xiàn)場指揮部,由組長全面負責指揮協(xié)調(diào)緊急突發(fā)事件處置工作;根據(jù)實際情況及時發(fā)布命令,啟動預案,各組員原地待命。
(二)滅火行動、現(xiàn)場警戒
組長:林國耀 組員:岑偉權 門衛(wèi)
職責:組織相關人員及器材在不影響師生疏散的前提下,第一時間到達現(xiàn)場,組織對火 災的控制和撲救,協(xié)助公安消防隊做好滅火工作。
并在火場周圍劃出警戒區(qū)域,設置糾察,禁止無關人員進入。同時檢查火場有無余火,有無再次發(fā)生火災的隱患,周圍建筑有無飄落的火種。
(三)后勤保障
組長:王立鋒 組員:丁大義 勞建雄 羅敏
后勤保障組應根據(jù)現(xiàn)場情況,做好關閉所有或部分電力設備的準備,設專人保證消防栓供水系統(tǒng)的正常運行,同時準備好油料、照明設備、毛巾、醫(yī)療用品、救護用汽車等。
(四)疏散引導
組長:值夜教師 組員:宿管員 門衛(wèi)
職責:在現(xiàn)場指揮組指揮下,按照預案措施快速有序地疏散男女住宿生,到達安全地點后,及時進行人員清點。各班到達教室后由男體育委員負責清點人數(shù),各班將人數(shù)報告給政教處。(應到人數(shù)x人,實到人數(shù)y人。)
學生寢室搬遷方案篇十四
為快速應對突發(fā)火災事件,妥善處置校園安全事故,遵循“安全第一,預防為主”的方針,切實保障廣大師生尤其是住宿學生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災害時的應對能力,使災害帶來的損失降到最低,切實保障師生的身體健康和生命安全,特制定本緊急疏散演練方案。
一、演練目的。
為貫徹落實上級有關部門關于加強校園安全工作的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,加強對學生的消防安全知識教育,本著“預防為主,消防結合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作。通過本次演練,讓學生學到有關消防安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
二、演練時間、地點、內(nèi)容。
演練時間:20xx年5月25日(周二)下午3點到4點。
地點:宿舍樓。
內(nèi)容:宿舍樓遇到火災時的逃生(現(xiàn)場演練)。
三、組織機構。
總指揮:
副總指揮:
成員:
各班主任寢室管理人員。
四、演練前的準備工作。
(一)宣傳動員:
1.對學生進行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的意義、應急自救的辦法等,對學生開展消防知識、技能的教育。教育學生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所的開關、不擅自使用電器。教育學生在火災發(fā)生時嚴禁跳樓逃生,不提倡學生參加救火工作。
(二)學校制定演習預案,召開籌備會議,進行責任分工。
(三)各宿舍進行動員和布置。
4月19日下午,召開各宿舍舍長會議,明確疏散路線和程序:按順序進行疏散。
六、演練疏散要求與注意事項:
1.當宿舍連續(xù)響起警報鈴聲時,由各宿舍舍長迅速站到宿舍門前,根據(jù)預先制定的疏散路線組織學生疏散(宿舍舍長在前)。相關人員各就各位,每人各負其責,在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處,指揮學生安全撤離。
2.疏散時,各參演老師要穩(wěn)定學生的情緒,大聲地指揮,請大家不要慌張。在參演老師的指揮下,有秩序地進行疏散,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。
3.疏散集合地點:各班按早操位置在操場集中。各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后,由各宿舍舍長清點人數(shù),匯總后向班主任匯報,班主任向總指揮匯報班級人數(shù)。
匯報內(nèi)容:()班應到()人,實到()人,缺()人或全部到齊,報告完畢。
4.安全撤離順序:按照就近先走的原則有順序撤離,沿通道向宿舍外疏散,成兩隊下樓。各宿舍嚴格按照疏散順序分樓層依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
七、演練程序。
1.20xx年5月25日(周二)下午3點20分,總指揮指令:“嘉興教育學院桐鄉(xiāng)校區(qū)宿舍消防安全演練開始,請各同學回宿舍做好準備?!?BR> 2.學生向老師(公寓管理人員田永娟)報告出現(xiàn)火災情況及位置,公寓管理人員,立即切斷電源,并電話告知學校,打火災報警電話。
3.宿舍連續(xù)響起警報哨聲。
4.聽到哨聲響起警報后,各宿舍舍長立即緊急集合同學并組織疏散。集合時舍長在前,宿舍其他同學緊跟其后。各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散,并負責學生的安全。
5.各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后,由各宿舍舍長清點人數(shù),匯總后向班主任匯報,班主任向總指揮匯報宿舍人數(shù)。
6.滅火器使用方法的現(xiàn)場演示、火災逃生知識宣講(邀請市消防中隊)。
7.演練總指揮徐順甫校長進行總結講話。
8.宣布本次消防演練結束,各班級有秩序退場,回教室自習。
八、現(xiàn)場人員安排。
1.三、四樓東西兩側樓梯口的教師負責下樓學生的秩序,避免出現(xiàn)踩踏現(xiàn)象;由四樓開始到三樓的順序下樓,要做到快而安全、有序,確保演練的順利進行。各宿舍舍長緊急疏散時不能關門。
樓梯口人員安排:三樓西:張惠蓉;四樓西:羅國平三樓東:王新紅;四樓東:張富英。
2.班主任安排:各班主任站在本班早操位置前面,面向教學樓方向。指揮本班學生迅速站好,并等待舍長清點人數(shù),匯總后向總指揮報告本班學生到班情況(是否到齊)。
3.火災現(xiàn)場準備:沈國強朱佳屏老師火源地點:412宿舍。
4.吹口哨發(fā)出火警信號:徐紅偉具體安排:412宿舍冒出大量濃煙后立即在宿舍樓下用哨子發(fā)出火警信號:一短兩長。
5.其他行政分工:沈永慶副校長站在宿舍樓下負責密切注視樓上學生動態(tài);陳建發(fā)主任站在教工食堂邊紫藤長廊下,引導學生有序逃生,防止擁擠掉入池塘;陳翠玉老師站在宿舍前小橋上指揮學生注意安全,并迅速向本班位置集中。
6.現(xiàn)場醫(yī)務:童波亞。
7.照相、錄像:沈建強信息技術處。
9.宣傳(電子屏幕、橫幅、報導等):錢培江。
8.緊急疏散示意圖,見附頁。
學生寢室搬遷方案篇十五
使全體住校生和生活老師通過演練,掌握在突發(fā)火災的緊急情況下,如何有序、快速、安全地撤離宿舍,在火災中安全逃生的`方法。通過演練,培養(yǎng)學生在發(fā)生火災的緊急情況下的安全自救能力,提高生活老師的組織能力。
1、組織機構:
總指揮:劉耀春
2、參加人員:班主任、學生,全體生活老師。
1、印發(fā)火災逃生安全自救學習材料,對學生進行防火自救教育,熟悉火災疏散方案。
2、演練方案發(fā)給相關人員。
3、明確各宿舍樓疏散演練責任人及責任區(qū)域。
4、組織對相關人員進行演練前培訓。
5、劃定學生疏散后集合地點。
6、給宿舍生活老師分工,準備可燃物。
1、2012年10月 22日 2:50 在教室學習演習方案。
2、3:30 學生進入本班宿舍,生活老師到各自崗位待命,指揮員到崗。
3、3:40 總指揮宣布“火災疏散演習開始”。
4、在各樓層點火,假設發(fā)生火災。
5、協(xié)調(diào)員吹哨報警,迅速打開4扇樓門。
6、各宿舍舍長帶領本宿舍同學在本層生活老師指揮下疏散。
7、各層生活老師,組織學生按照“火災逃生預案”撤出宿舍,要用濕毛巾捂住嘴,放低身姿,盡快向樓梯移動。女舍從西側宿舍樓一層門出。男舍從東側宿舍樓一層門出。
8、疏散集合地點:各班上早操的集合地點
1.生活老師職責:
(1)學生全部到宿舍后每舍組長負責關好一層樓門。
(2)發(fā)現(xiàn)火情后,每棟宿舍樓組長負責迅速打開四個樓門。
(3)生活老師在一層通道,指揮學生疏散到樓外空地。
(4)生活老師回到一層宿舍檢查有無異常情況,并向安監(jiān)辦報告。
2.保衛(wèi)科職責:
(1)如果總指揮要求打火警“119”,必須立即執(zhí)行。
(2)引導消防車到達火災現(xiàn)場,并指引室外消防栓位置。
(3)門衛(wèi)禁止無關人員入校,禁止學生趁機出校,維護校園秩序,防止造成更大損失。
4.班主任職責:
(1)班主任負責對學生進行宿舍內(nèi)防火教育。
(2)班主任負責組織學生學習《火災逃生安全自救》材料,并對學生進行宿舍內(nèi)火災發(fā)生時自救逃生培訓。
(3)到演習現(xiàn)場指導本班學生進行安全疏散。
(4)演練結束,清點本班人數(shù),并向總指揮報告。
1、班干部(宿舍長)要起組織指導作用
2、宿舍成員要聽從班主任、生活老師、班干部的指揮
3、要求不驚慌不擁擠,按“先到先通過;先下層,后上層”的順序撤離宿舍
樓,防止跌傷踩踏事故發(fā)生
4、在演習過程中要保持良好的嚴肅性、組織性和紀律性,禁止在校園內(nèi)亂跑、喧嘩和打鬧。
班主任在集合地點清點人數(shù)后,進行簡潔講評,宣布本次疏散演習結束。
學生寢室搬遷方案篇十六
一、指導思想:
境;創(chuàng)建積極向上、和諧優(yōu)美的學生宿舍文化,促進學生身心健康。
二、具體措施:
(一) 領導小組:
組長: 楊齡波
副組長: 王幫興 謝先銀
成員: 黃寧 韋堂國 史傳芳及各班主任
根據(jù)宿舍管-理-員的檢查、評選出“星級宿舍”。獲得“星級宿舍”稱號的宿舍將在星級宿舍公布欄上掛星并給其成員加分獎勵。
(二)宿舍標準
學生宿舍管理的`基本標準必須做到“五個一”,即一個凈、一條線、一張卡、一盆花、一個舍訓。
分。
“一條線”:鞋子一線1分;水瓶一線1分;牙缸牙刷一線1分;臉盆一線1分;毛巾懸掛一線1分。
“一張卡”:將每個學生的姓名、家長姓名、家庭住址、聯(lián)系電話、人生格言等信息制作成學生信息卡,固定在宿舍指定位置。信息便于及時與家長取得聯(lián)系;人生格言有利于學生保持良好的精神面貌,激勵學生不斷進取。
“一盆花”:每個宿舍擺放一盆花,使宿舍充滿清香、靈氣。
“一個舍訓”:學校統(tǒng)一制作由宿舍全體成員集體研討商定,體現(xiàn)宿舍全體學生價值觀的舍訓,懸掛在指定位置。
三、幾點要求:
(一)學校高度重視學生宿舍標準化管理工作,決定成立以楊齡波校長為組長,教導處主任、班主任、宿舍管-理-員為成員的學生宿舍標準化管理領導小組,切實加強學生宿舍的管理。
(二)根據(jù)學校宿舍管理制度,將管理的責任落實到每一位師生身上,進一步增強教職員工的責任感。同時及時總結交流,不斷完善管理制度,使管理走向規(guī)范化。
(三)注重過程管理。通過領導小組會議,著力指導住宿生的生活、 學習和安全防范,不斷完善學生宿舍夜間巡查、值班制度。尤其要切實加強對女生宿舍的安全保衛(wèi)工作,嚴禁住宿生不住校、不就餐的行為。
大營希望小學 2016年9月
學生寢室搬遷方案篇十七
調(diào)查問卷制作發(fā)放xxx。
資料收集與數(shù)據(jù)分析整理xxx。
報告撰寫xxx。
時間10月27日。
地點xxx。
主題大學生寢室是學校精神文明建設的重要窗口,是我們生活。
不可或缺的一部分,是我們的第二個家。健康、陽光、和。
諧的寢室文化對我們每一位莘莘學子都至關重要。
目的為了了解在校大學生的宿舍生活,宿舍里室友之間的關系。
和宿舍之間的友誼情況,以及加強當代大學生的文明修養(yǎng),
提升寢室文化品位,陶冶學生情操,營造健康,活潑,文。
明的生活的氛圍,豐富大學生寢室文化生活,我們特對以。
貴州大學為例的在校大學生開展了此次調(diào)查活動。
一調(diào)查內(nèi)容。
調(diào)查對象:中國藥科大學江寧校區(qū)12級xx專業(yè)學生調(diào)查方式:
此次調(diào)查我們通過自身的關系網(wǎng)向12級xx專業(yè)學生發(fā)放了50份調(diào)查問卷,回收50份,回收率為100%,被調(diào)查的同學都認真如實填寫。我們從作息情況、生活習慣、同學關系、衛(wèi)生紀律、學習情況、參加活動、休閑娛樂、自己的感受等方面進行調(diào)查。
調(diào)查結果及分析:
通過對調(diào)查報告的統(tǒng)計和分析,我們從中得到一些啟示:
1.良好的生活習慣能夠讓學生充分利用時間,提高做事效率,身心健康。
良好的作息規(guī)律對每個大學生來說是必備的品質(zhì)。從調(diào)查情況看70%的學生在7:00-7:30之間起床,82%的學生在23:00-24:00休息?!耙惶熘嬙谟诔俊?,早睡早起的習慣不僅對身體發(fā)育很重要,而且使我們有充沛的精力干好要做的事情。42%的學生除了睡覺之外,都會有4-6個小時在寢室。如果學生們能有良好的生活習慣,合理充分的安排時間,認真的做好每一件事,大學四年將創(chuàng)造一片美好的天空。
2.除了休息,寢室還是重要的學習場所。
平時的自學,學習效率的好壞,和寢室的學習氛圍是分不開的。24%的人認為寢室的沒有學習氛圍,只有6%的人認為學習氛圍很濃厚。
現(xiàn)在誘惑學生的東西很多,既然寢室成了學習的重要場所之一,我們就應該在寢室認真的搞好學習,杜絕邊學習邊玩的情況,努力豐富自己的各種知識。這會讓我們收益匪淺,反之有可能讓我們養(yǎng)成壞習慣。
3.在緊張的學習之余,學生們也有自己豐富的娛樂生活。
現(xiàn)在的很多學生都喜歡在寢室逗留,究其原因,一是寢室環(huán)境安逸,二是可以進行很多娛樂活動,如:聊天,打牌,下棋。在緊張的學習之余,一定的娛樂是必不可少的。因為這樣可以緩解身心疲勞,調(diào)節(jié)情緒。
4.人際交往,是大學生的必修課。
人際關系,是大學生踏入社會之后,影響其發(fā)展的一個重要方面。社會是人與人的社會,如何與人交往,是一門藝術,也是大學生面臨的嚴峻問題。很多人通常抱著“個人自掃門雪,莫管他人瓦上霜”的交往態(tài)度,這也是很多大學生忽視的問題。從調(diào)查情況看,32%的人認為各自有自己的小圈子,56%認為室友間非常團結,有很強的整體意識。54%的人和室友之間的交流都是看情況,有時很多,有時很少。而和其他寢室間是否進行交流,2%表示從來沒有,54%表示偶爾會做,只有44%經(jīng)常和自己寢室以外的其他人進行溝通。對于寢室之間的聯(lián)誼,54%的人都覺得有必要,30%認為無所謂,16%認為沒必要。從這些看來,大學生通常喜歡和熟悉的人進行交往,但潛意識的認為應該多結交新朋友。只是實際與想法并沒有很好的結合在一起。
5.衛(wèi)生。
衛(wèi)生是個很重要的因素,一定要保證寢室與個人衛(wèi)生,這樣不僅。
可以為我們提供良好的生活與學習環(huán)境,還可以防止疾病,減少感冒,有利于我們健康成長,調(diào)查問卷顯示,關于寢室的衛(wèi)生狀況,只有8%的人表示能每天打掃一次寢室,76%表示臟了就掃。所以寢室的衛(wèi)生狀況總體良好。
6.個人與寢室。
寢室作為在大學里的家,76%的人都能找到家的感覺。6%的人對寢室感到無所謂。從室友那里收獲最多的,四年下來,寢室文化對我們成材起到的作用,52%的人認為寢室集體成員之間有相互激勵與幫助作用,26%人認為寢室這一群體對大學生有信息溝通作用。大學寢室生活作為大學生生涯乃至我們?nèi)松豢苫蛉钡牟糠?,給了我們無比豐富的財富。
二存在問題及對策。
實際上大學寢室文化多種多樣,它存在于寢室的各個角落,有好有壞,有積極的,有消極的,通過調(diào)查統(tǒng)計分析發(fā)現(xiàn),在寢室文化建設方面存在著一些問題,為此我們也提出了相應的解決方案:
原因是什么,我們認為是學校領導的重視與廣大學生的關注不夠造成的。那么是否可以加強學校領導對這方面的重視及其教育廣大學生更多的關注寢室文化的建設,答案是肯定的。
2.寢室文化建設缺乏切實的理論指導,應加強寢室文化建設對于寢室文化建設而言應摸清“什么是寢室文化――寢室文化現(xiàn)狀――建設什么樣的寢室文化――制定出符合實際的建設方案”這條線,然后付諸實踐才能見效,而對于學生而言,其寢室文化應更具鮮明性。所以各高校應加強理論的指導,很多同學沒有獲得成功,往往將學校不好做為第一要素加以考慮。因此,學校的責任也是任重而道遠。
3.寢室文化不豐富,缺少展示舞臺,應多開展活動。
大學雖然聚集了很多來自全國各地的多才多藝的莘莘學子,但是缺少一個展示的平臺。這與大學寢室文化單一密不可分。沒有多種多樣的文化活動,讓很多同學感覺到無事可做。逐漸的,同學們只能各自發(fā)展自己的小圈子而不愿去與陌生進行交流,自己的才能也沒有很好的機會進行展現(xiàn)。而自己的發(fā)展也及局限于自己存在的'圈子之中。寢室與寢室之間也走不到一起。單一的寢室文化讓我們錯失了很多發(fā)展機會。因此,學校應該積極倡導發(fā)展多樣化的寢室文化,如以寢室為單位進行設計小作品比賽,開展寢室文化節(jié)等為寢室文化提供展示舞臺。
更別說去組織相關的寢室文化活動和建設。學生基本上沒有意識到寢室文化無論從精神層面還是實際價值對于自己的重要性。大學生寢室文化就像另一門專業(yè)課一樣,從方方面面影響著我們得到發(fā)展,這些包括人際交往、才藝學習、自身的修養(yǎng),應變能力和各種事物的處理能力。學生對寢室文化建設缺乏主人翁意識,就忽略了這些能力的培養(yǎng),也導致很多人想學習而找不到門路。因此,我們學生一旦有機會參與大學生寢室文化活動,就要積極主動,獻計獻策,做到最好。要取的實際收獲,而不是敷衍了事。最關鍵的還是要有主人翁意識,不要把它當作“別家事”不管,而是要當作“自家事”來好好處理。
5.寢室文化應以學生為主體,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。
充分發(fā)揮學生自我教育、自我管理、自我服務的主體作用,堅持“教師指導、信賴學生、依靠學生、學生自主”的工作方針,充分調(diào)動廣大學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使寢室文化建設成為學生的自覺行動。在寢室文化創(chuàng)建小組的指導下,把學生作為實施寢室文化建設工作的主體,通過召開學生干部、寢室長會議,就寢室文化建設活動的相關要求、校園環(huán)境的凈化美化、衛(wèi)生檢查、安全督察等方面工作,廣泛征求學生意見,讓廣大學生積極、主動的參與到創(chuàng)建活動中來。尊重學生的首創(chuàng)精神,為學生施展才能創(chuàng)造機會。學生既是寢室文化的創(chuàng)造者、傳播者,更是受益者。重視和發(fā)揮學生在文化建設中的主體作用,是學生寢室文化建設不可或缺的內(nèi)容之一,使開展的各項活動更貼近學生的實際,貼近學生思想,貼近學生生活。