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        法制教育國旗下講話稿(專業(yè)21篇)

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            作文是一種表達(dá)個(gè)人思想和情感的方式,可以培養(yǎng)寫作能力和思維能力。寫總結(jié)時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的范文或案例,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)他人的總結(jié)范文,可以培養(yǎng)自己的寫作風(fēng)格。
            法制教育國旗下講話稿篇一
            敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。
            俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會(huì)來說,這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
            鄧小平爺爺說過:“法制教育要從娃娃抓起?!弊鳛樾率兰o(jì)的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識,自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家。
            法制教育國旗下講話稿篇二
            各位老師們、同學(xué)們:
            早上好!
            在這法制宣傳日即將到來之際,能和大家一起站在國旗下,就學(xué)法、守法、用法、護(hù)法進(jìn)行共勉是我的榮幸。
            在報(bào)告中將深入開展法制宣傳教育納入中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路和推進(jìn)政治體制改革內(nèi)容,號召全社會(huì)要弘揚(yáng)社會(huì)主義法制精神,樹立社會(huì)主義法制理念,增強(qiáng)學(xué)法、尊法、守法、用法意識,可見法制宣傳的重要性。
            同學(xué)們,我國是一個(gè)法制社會(huì),了解和掌握法律、法規(guī)顯得尤為重要。你們作為祖國的希望和未來,既是中國特色社會(huì)主義法制建設(shè)的維護(hù)者,更是中國特色社會(huì)主義法制建設(shè)的完善者。俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓"法律就是規(guī)矩,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。
            法律真的很重要嗎?也許有些人對此會(huì)不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來決定的??墒谴蠹矣袥]有想過,在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)自然人,你不能脫離這個(gè)社會(huì),更不能完全以自我為中心,隨心所欲、為所欲為,否則你就侵犯了別人的自由。因此我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也就不會(huì)擁有自由。有了法律,社會(huì)才有和平、才有秩序,我們的合法權(quán)益才能得到保障,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!
            既然法律是如此的重要,那么作為即將走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的我們應(yīng)該如何做呢?
            我想,首先我們應(yīng)該了解和掌握必須的法律知識,也就是學(xué)法,這是基礎(chǔ)。常言說得好"有理走遍天下,無理寸步難行",就是告訴我們凡事要講道理,道理從何而來?源自法律。那么要講清、講透道理就要求我們加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí),培養(yǎng)和增強(qiáng)法律意識,提高法律素質(zhì)。這樣講出的道理才能站得住腳,才能以理服人。
            其次就是守法了。古人云:"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不能因?yàn)檫@件壞事太小而去做。這句話有兩層含義,一是質(zhì)的問題,也就是什么是好與壞?解釋很簡單,法律規(guī)定可以做的就是好,反之法律規(guī)定不可以做的就是壞。第二層含義就是量的問題,小的好事做多了就變成了典范。雷鋒就是如此,他一生沒有做過驚天動(dòng)地的事,做的都是平凡的小事,但做多了就成了學(xué)習(xí)的榜樣;反之就成了臭名昭著、萬惡不赦,這正印證了所謂的"千里之提,潰于蟻穴"。因此,我們要從小事做起,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守校規(guī)做起,繼而才能自覺遵守國家的法律法規(guī)。
            再次就是護(hù)法。有的同學(xué)可能會(huì)說,我只要自己不違法,別人的事情與我無關(guān)。這是不對的。如果面對違法犯罪行為、甚至我們身邊的同學(xué)、朋友、家人做出了一些不應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)挺身而出,敢于檢舉揭發(fā),敢于與違法犯罪行為作斗爭,維護(hù)法律的威嚴(yán),維護(hù)社會(huì)的公平正義。同時(shí),也要學(xué)會(huì)自護(hù),就是運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。
            同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,把熟悉和掌握法律法規(guī)作為現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的基點(diǎn),把與違法犯罪做斗爭作為今后維護(hù)國家、維護(hù)群眾、維護(hù)自己合法權(quán)益的目標(biāo),共同攜手創(chuàng)造祥和平安的美好明天!
            我的演講完了,謝謝大家!
            法制教育國旗下講話稿篇三
            老師們、同學(xué)們:
            大家早上好!
            同學(xué)們,每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今天我國旗下講話的題目是學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家。
            為什么要全民學(xué)法呢?俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時(shí),《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時(shí),《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
            總之,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會(huì)就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。
            青少年是祖國的未來,民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。
            法制教育國旗下講話稿篇四
            老師們、同學(xué)們:
            早上好!
            “法制”,指的是法律和制度,是作為好學(xué)生的我們就應(yīng)遵守的。但是,一些人違反了法制,誤入了歧途,受到了法律的嚴(yán)懲。近年來,青少年犯罪事件在頻頻增加,我們看著這一幕幕觸目驚心的畫面,可曾想過,這些和我們差不多大的青少年,為什么要違反法律和制度呢?因?yàn)榍嗌倌曜晕铱刂茲摿苋酰瑳]有法律意識,把犯罪當(dāng)成了兒戲。所以,老師經(jīng)常給我們講講解法律知識,還請了家長進(jìn)課堂,為我們普及法律知識,為了增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識,法制進(jìn)班級,法律進(jìn)校園是務(wù)必的。
            學(xué)校里,我們不但要學(xué)習(xí)文化知識,而且從小就就應(yīng)重視“法制”二字,增強(qiáng)法制意識。在學(xué)校這個(gè)和諧美滿的大家庭中,我們就應(yīng)友好團(tuán)結(jié),和睦相處。但是,有些同學(xué)為一件小事與他人爭執(zhí),大動(dòng)干戈。雖然往往只是擦破點(diǎn)皮,但如果你養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣,長大進(jìn)入社會(huì)就有可能對人大打出手,甚至構(gòu)成故意傷害罪。
            學(xué)校里還有一個(gè)不好的現(xiàn)象就是偷竊。一次,我把一支新買的鉛筆放入文具盒中??僧?dāng)我上廁所回來時(shí),就發(fā)現(xiàn)新買的鉛筆不翼而飛。這種現(xiàn)象,我們學(xué)校時(shí)有發(fā)生,隔三差五,便有丟鋼筆的,丟橡皮擦的,丟書的……個(gè)別班的老師一旦查出來,但是也是批評幾句,這樣輕微的懲罰讓有的同學(xué)養(yǎng)成了壞習(xí)慣。以后成年了,偷竊了別人貴重的東西,便不是說幾句那沒簡單,而是構(gòu)成了偷竊罪。
            由此可見,法制是多么重要!在此,我期望我們學(xué)校能長期開展法制課堂,讓學(xué)生們對法制有更多的了解,創(chuàng)造和諧校園。為了我們能夠好好學(xué)習(xí),為了我們的'身心健康,為了我們能更好的走向社會(huì),我們就應(yīng)把法制當(dāng)成最重要的一門功課來認(rèn)真對待。
            我們江北實(shí)驗(yàn)小學(xué)是貫徹義務(wù)教育法的典型。我喜歡我們的學(xué)校。
            法制教育國旗下講話稿篇五
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。
            大家好!
            曾有新聞報(bào)道這樣的一個(gè)事例:一個(gè)青少年,因染上了毒品,無法擺脫毒癮所帶來的巨痛,居然為了六百元,殺死了一對中年夫婦,后來畏罪潛逃,但沒有逃出法律的手掌心,反而被死死地壓在這座五指山下……從此,過著那難以形容的監(jiān)獄生活。青春、才華、前程等一切就這樣白白地?cái)嗨土?。少年犯中不少人平日表現(xiàn)并不差,也并非法盲,為了滿足自己吃、喝、玩、樂的欲望,把做人的道德,崇高的理想都拋棄了,他們很明白犯罪的后果,但就是一時(shí)壓不住火,因?yàn)椴焕潇o而釀成大錯(cuò)。
            有些青少年正因?yàn)闀?huì)犯罪,就是平時(shí)不注意自己的品德修養(yǎng),老是拿別人的東西,吸毒,看黃色錄像,認(rèn)為這是件很小的事情,其實(shí)這就是違法,這樣就會(huì)一步一步地走向犯罪的深淵。有些青少年可能就這樣不經(jīng)意間走上犯罪道路的,就像電視劇《拯救少年犯》上的一樣,連自己殺了人都不知道一樣,迷迷糊糊繼續(xù)錯(cuò)下去,最終使自己走上死亡的道路。
            同學(xué)們,我們青少年是祖國的未來,民族的希望,必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,全面提高自身的素質(zhì),要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做到知法、懂法、守法,以免誤入岐途,走上犯罪的道路,法律允許的才去做,法律不允許的堅(jiān)決不做,也要同各種違法犯罪行為作堅(jiān)決的斗爭。我們要做一個(gè)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人,以健康的人生去迎接未來,我們就一定會(huì)有更美好的明天。
            法制教育國旗下講話稿篇六
            老師們,同學(xué)們:
            今天是全國法制宣傳日,我們榮幸地邀請到了市司法局、市檢察院、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)、專家來校舉行法制教育報(bào)告會(huì)。剛才,我們聆聽了校法制副校長的報(bào)告,同學(xué)們從其生動(dòng)的講話中一定會(huì)學(xué)到很多東西,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻體會(huì),積極提高自身的法制水平。
            依法治校、依法治教,是貫徹落實(shí)依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家的具體實(shí)踐。深入開展法制宣傳教育是全面推進(jìn)依法治校的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。
            我們實(shí)驗(yàn)初中的發(fā)展,離不開法制教育?,F(xiàn)在,就我校今后如何開展法制教育工作,我提三點(diǎn)意見。
            一、充分認(rèn)識法制宣傳教育工作在全面推進(jìn)素質(zhì)教育和構(gòu)建和諧學(xué)校工作中的重要性和必要性。
            有人說,質(zhì)量是生命線,決定學(xué)校的存亡;法律是保障線,決定學(xué)校的聲望。這句話足以說明法制教育在學(xué)校工作中的極端重要性。
            “推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧學(xué)校”,一直是我們學(xué)校發(fā)展的重要目標(biāo),也是學(xué)校發(fā)展的根本保障。我們所要建設(shè)的和諧學(xué)校是民主管理、誠信友愛、充滿活力、安定有序、自然和諧的學(xué)校。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),必須認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,充分發(fā)揮法律在促進(jìn)、實(shí)現(xiàn)、保障學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展方面的重要作用。
            在全校師生的共同努力下,“四五”普法期間我們順利地完成了各項(xiàng)任務(wù),取得了顯著成效。以憲法為核心的法律知識在全校得到較為廣泛的普及,全校師生學(xué)法、守法、用法,法律意識不斷增強(qiáng),法律素質(zhì)不斷提高,法制宣傳教育在促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展中發(fā)揮了不可替代的作用。今年是“五五”普法規(guī)劃的第一年,我們應(yīng)該積極響應(yīng)市委、市政府的號召,認(rèn)真做好普法教育的各項(xiàng)活動(dòng)。
            二、結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn),開展行之有效的法制教育活動(dòng)。
            我們要結(jié)合教材中法律常識的相關(guān)內(nèi)容,確立以《憲法》為核心,以《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《刑法》、《勞動(dòng)法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《國旗、國徽法》和“交通法規(guī)”為重點(diǎn),并結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,根據(jù)年級層次,采用靈活多樣的方法學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識。要大力指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為,遵紀(jì)守法,宣傳和捍衛(wèi)法制,不斷推進(jìn)我校法制教育工作。
            三、落實(shí)責(zé)任,扎實(shí)推進(jìn),促進(jìn)法制教育工作規(guī)范化和陣地化。
            法制教育,重在培養(yǎng)學(xué)生的法制文明觀和法制秩序觀,使學(xué)生自覺遵紀(jì)守法,用法紀(jì)來規(guī)范自己的行為,在社會(huì)大家庭中做一個(gè)文明有序的人。學(xué)校法制教育工作必須做到制度化、經(jīng)?;?。為此,我們要明確責(zé)任,扎實(shí)推進(jìn)。學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組主管學(xué)校的法制教育工作,各職能部門和全體老師都是法制教育工作的責(zé)任人。政教處要認(rèn)真制訂法制教育工作計(jì)劃,并認(rèn)真指導(dǎo)、督促、檢查,使法制教育持之以恒,卓有成效地開展下去。
            法制教育要注重規(guī)范化和陣地化建設(shè)。我們要?jiǎng)?chuàng)新形式,講求實(shí)效,要充分發(fā)揮電視、廣播、校報(bào)??⑿麄鳈淮?、黑板報(bào)、校會(huì)、班會(huì)等宣傳陣地。圍繞“落實(shí)‘五五’普法規(guī)劃,促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)”這一主題,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的法制宣傳教育活動(dòng)。
            老師們,同學(xué)們,開展法制宣傳教育活動(dòng),意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大。讓我們在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)下,在市司法局、市檢察院、市教育局的總體部署和目標(biāo)要求下,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng),扎實(shí)搞好法制宣傳教育活動(dòng)。我們要堅(jiān)定信心、扎實(shí)工作、開拓創(chuàng)新,不斷做出新的工作業(yè)績。我們要以此次“124”全國法制宣傳日為契機(jī),在全校掀起一次學(xué)習(xí)法律、遵守法律的熱潮,努力提高全校師生的法律觀念和法律意識,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            法制教育國旗下講話稿篇七
            各位老師和同學(xué)們:
            我今天演講的題目是《關(guān)愛明天,普法先行》。
            未成年人如何加強(qiáng)對犯罪的自我防范?
            (一)增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。
            未成年人只有學(xué)好知識,豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識。才能分清是非,未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。
            (二)加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益意識。
            未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):
            第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。
            同學(xué)們,今天你們是在校的學(xué)生,明天是祖國建設(shè)的棟梁,作為一名學(xué)生,有這樣美麗的學(xué)校,有這樣高素質(zhì)的老師,有這么好的教育質(zhì)量,你們是幸運(yùn)兒,你們應(yīng)珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們,明天是你們的!
            法制教育國旗下講話稿篇八
            加強(qiáng)民主與法制教育是新時(shí)期思想政治教育的一項(xiàng)重要,艱巨的任務(wù)。自黨的十一屆三中全會(huì)以來,特別是隨著改革開放的不斷深入,法制教育,越來越顯示出它在思想政治工作實(shí)踐中的重要位置。下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)法制教育。
            僅供參考。
            老師們,同學(xué)們,大家早上好!
            今天我國旗下講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,增強(qiáng)維權(quán)意識。
            同學(xué)們,我們是祖國的希望和未來。在校園里,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨(dú)立意識,普遍希望得到社會(huì)、學(xué)校老師的支持、理解、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟,在出現(xiàn)諸多問題時(shí)可能做出一些不該做的事情。甚至因?yàn)榉梢庾R的淡薄,而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)我們走出校園的時(shí)候,不會(huì)利用法律武器增強(qiáng)自身維權(quán)意識,可能就會(huì)走上了違法犯罪的道路,會(huì)受到法律的制裁。
            隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平提高了。在家庭生活和社會(huì)生活中,我們有些學(xué)生因?yàn)榉ㄖ朴^念不足,辨別是非能力有限,心理往往會(huì)有陰影,進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會(huì)上不成熟的處事方法,當(dāng)受到不良因素刺激時(shí)候可能會(huì)行為失當(dāng),進(jìn)而違法犯罪。
            因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,借此機(jī)會(huì),我特別向全校師生提出以下幾點(diǎn)倡議:
            一、首先從各位教師出發(fā),要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,在學(xué)生中樹立標(biāo)榜,以自身實(shí)際行動(dòng)宣傳法制教育,依照法律的要求切實(shí)保障學(xué)生的受教育權(quán)、人格尊嚴(yán)及隱私權(quán)等,堅(jiān)決杜絕校園內(nèi)的邊緣性違法行為。學(xué)??梢猿闪⒍讲樾〗M,保證中小學(xué)教學(xué)及各項(xiàng)工作有序穩(wěn)定的開展。
            二、各位同學(xué),法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》入手。它是規(guī)范學(xué)生們行為、提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,希望你們能用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。自己要明確的知道什么可以做,什么不可以做。知道法律與法規(guī)所具有的強(qiáng)制性與約束力。學(xué)會(huì)對自己行為的控制,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
            三、今天下午各班要在班主任老師的帶領(lǐng)下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊(duì)會(huì),要在本周內(nèi)出一份法制教育宣傳的。
            黑板報(bào)。
            學(xué)校做好法制教育的宣傳與普及,營造和諧的、安全的校園環(huán)境。
            同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!毕M医裉靽煜碌闹v話,能進(jìn)一步喚起每位同學(xué)的法律意識,你們要認(rèn)識到法律無處不在、法律無時(shí)不在,遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無論是校內(nèi),還是校外都應(yīng)學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,要做到既避免傷害別人,又要懂得如何用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
            我的講話完畢,謝謝!
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!今天我在國旗下演講的話題是“小學(xué)生法制教育”。同學(xué)們在成長的過程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了,大家要怎么辦呢?下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議?:
            1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí),自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
            2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
            3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往。
            4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
            5、增強(qiáng)防范意識。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī)。獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門,在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
            6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人。不蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
            最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為。要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為?勿以惡小而為之?!鄙敲篮玫?,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長的人。
            最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長。謝謝大家!?
            老師們、同學(xué)們:上午好!
            我今天國旗下講話的主題是:參與禁毒教育,構(gòu)造和諧社會(huì)。
            每年的6月26,是國際禁毒日。
            毒品,曾給中華民族帶來極其深重的災(zāi)難,使中國人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。勿忘歷史,是為了我們共同擁有美好的明天和未來。毒品問題,長期困擾著世界各國政府和人民。毒品的蔓延給世界各國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定帶來極大的危害。
            那么究竟什么是毒品呢?《中華人民共和國刑法》規(guī)定,“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品”。
            禁毒工作是一項(xiàng)社會(huì)的系統(tǒng)工程。禁毒需要我們?nèi)巳藚⑴c。為此,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
            一、認(rèn)真學(xué)習(xí)禁毒知識。學(xué)校要求,各班要組織全體同學(xué),通過出禁毒宣傳板報(bào)、召開禁毒主題班會(huì)、舉行禁毒知識競賽、參加禁毒宣傳教育征畫比賽等,幫助全體同學(xué)增強(qiáng)自覺遠(yuǎn)離毒品的意識和抵制毒品的能力,確保校園無毒品,學(xué)生不吸毒。
            二、樹立防毒意識,提高自我保護(hù)能力。面對犯罪分子的花言巧語和偽裝,我們要學(xué)會(huì)鑒別,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,防止被人引誘吸毒;結(jié)交朋友要慎重,盡量避免涉足復(fù)雜場所、克服過分的好奇心和逆反心理,平時(shí)生活要有規(guī)律,積極參加學(xué)校、班級和社區(qū)的各項(xiàng)集體活動(dòng)、文體活動(dòng)和公益活動(dòng)。
            三、從我做起,抵制毒品,做到不抽煙,不吸食毒品;不從事毒品違法犯罪活動(dòng)。毒品的危害是極其嚴(yán)重的,它不僅直接危害著吸毒者的身心健康,吞噬(與“是”同音)吸毒者的肉體和靈魂,而且將毀滅吸毒者的美好生活。吸食毒品就意味著自己正走上邪路、絕路,從事毒品違法犯罪活動(dòng)更是死路一條。。
            四、主動(dòng)同毒品違法犯罪行為作斗爭。發(fā)現(xiàn)有吸食毒品的人員和制造、販賣毒品的違法犯罪行為,要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,不能坐視不管,更不能被犯罪分子利用。
            同學(xué)們:為了我們能夠健康地成長,為了不讓更多的親人受傷,讓我們勇敢地?cái)y起手來,抵制毒品,參與禁毒。
            我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
            法制教育國旗下講話稿篇九
             法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器,那么有關(guān)小學(xué)法制教育國旗下講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的小學(xué)法制教育國旗下講話稿,一起來看看吧!
             各位老師和同學(xué)們:
             青少年法律意識和法律素質(zhì)的高低,直接決定著依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的前途和命運(yùn),做好學(xué)校法制教育工作,可以提高學(xué)生的道德素質(zhì)和法制意識,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,最大限度地提高辦學(xué)質(zhì)量。小平同志早就指出,法律教育要從娃娃抓起。但近年來,未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不僅在案件數(shù)量上急劇增加,而且犯罪成員在案犯總數(shù)中所占比例也大幅度上升,犯罪年齡相對提前。因此,未成年人必須加強(qiáng)自身法律知識的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)法律知識使自己了解什么是違法和犯罪,哪些行為構(gòu)成違法與犯罪(也就是要使自己明白什么是可以做的,什么是不可以做的),同時(shí),知道拿起法律武器去維護(hù)自己的合法權(quán)益。我今天演講的題目是《關(guān)愛明天,普法先行》。
             首先,我們要清楚“違法”“犯罪”的概念與區(qū)別
             違法和犯罪這兩個(gè)詞,同學(xué)們一定不會(huì)陌生,但是它們的聯(lián)系和區(qū)別同學(xué)們可能不是很了解。根據(jù)我們的辦案調(diào)查情況分析,目前未成年人犯罪一個(gè)很重要的原因,就是未成年人對法律的無知。什么是違法呢?我們通常所講的未成年人的違法行為,主要指《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第三十四條中所規(guī)定的嚴(yán)重危害社會(huì)、尚不夠刑事處罰的嚴(yán)重不良行為,即:糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;攜帶管制刀具,屢教不改;多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;傳播淫穢的讀物或者音像制品等;進(jìn)行淫亂或者色情賣淫活動(dòng);多次偷竊;參與賭博,屢教不改;吸食、注射毒品;其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。
             什么是犯罪呢?我國刑法第13條規(guī)定:一切危害國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和完全,分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會(huì)主義制度,破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序,侵犯國有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,以及其他危害社會(huì)的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節(jié)輕微危害不大的,不認(rèn)為是犯罪。
             我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)牢房。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法,游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬不要進(jìn)去,因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,有些平時(shí)表現(xiàn)較好的學(xué)生,就是由于在游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地結(jié)識了一些不三不四的人后就被帶壞,最后走向了犯罪的道路。
             第二我想說說未成年人違法犯罪的原因
             1、以自我為中心的意識強(qiáng),社會(huì)責(zé)任意識差。多數(shù)青少年犯原在家庭中是“小皇帝”,長期生活在“大家圍著轉(zhuǎn)”的家庭環(huán)境里,家長對其處于服從地位,千方百計(jì)地滿足他們的各種愿望和要求,結(jié)果使他們逐漸形成了以自我為中心的意識,為所欲為,十分任性,自私、貪婪和霸道。他們只注重自己的享受,只想自己吃得好、穿得好、用得好、玩得好,卻不顧及他人或社會(huì)的利益,更別說什么社會(huì)的責(zé)任,為社會(huì)做什么有益的事,什么扶危濟(jì)困,見義勇為,愛心,都與已無關(guān)。這種人崇尚金錢,追求自身利益,追求高消費(fèi),爭強(qiáng)好勝而缺乏進(jìn)取精神,甚至為了達(dá)到目的而不擇手段。
             2、獨(dú)立意識強(qiáng),承受挫折能力差。青少年在成長過程中大多一帆風(fēng)順,受到家庭的過度保護(hù),始終被別人圍著、護(hù)著、捧著,想獨(dú)立,想自己做主做些事情,想自己主宰世界,但他們從未嘗過“逆境”滋味,不知道世事的艱難。在日常生活中,他們不能控制自己的不良行為習(xí)慣,甚至不能應(yīng)付一些較小的挫折,心理承受力非常脆弱。他們在遇到挫折時(shí),往往表現(xiàn)出過分的失望、焦慮、沮喪情緒,甚至意志消沉,自暴自棄,不能客觀地分析自己原因和客觀情況,使挫折的負(fù)面影響在其身上表現(xiàn)得非常明顯,在不良刺激的誘惑或社會(huì)上不法分子教唆下,萌發(fā)違法犯罪的念頭,走上犯罪道路。
             3、情感豐富,自我控制能力差?,F(xiàn)在的青少年大多是獨(dú)生子女,無兄弟姐妹,他們在父母的過度呵護(hù)和嚴(yán)格的監(jiān)控下,日復(fù)一日,年復(fù)一年緊張的學(xué)習(xí),他們渴望朋友,渴望交流,渴望了解社會(huì),接觸社會(huì),但由于他們辨別是非能力不足,自我控制能力差,感情易沖動(dòng),敢愛敢恨,敢做敢為,在日常生活中常交上一些“情所意合”、夠哥們、講義氣的朋友,在他們的熏陶下,人生觀、價(jià)值觀發(fā)生偏差,他們講究吃喝玩樂,追求享受,他們只關(guān)注自己的需要,很少考慮別人的感受和社會(huì)的利益。當(dāng)自己得不到別人尊重、自己的需要得不到滿足時(shí),便相互對立,仇恨,大打出手,甚至報(bào)復(fù)、傷害、故意殺人犯罪。
             4、模仿能力強(qiáng),辨別是非能力差。多數(shù)未成年獨(dú)生子女自我意識較強(qiáng),在社會(huì)交往中具有探索未知、學(xué)習(xí)新鮮事物,模仿他人行為的求知欲,但由于他們年幼,缺乏是非辨別能力,把壞的當(dāng)成好的,把腐朽當(dāng)作神奇。把打架當(dāng)成勇敢,把酗酒當(dāng)作豪爽,把一起干壞事當(dāng)作義氣,把揮霍當(dāng)作瀟灑,把吸毒涉黃當(dāng)作探索。這些人極易被社會(huì)上存心不良的人拉下水,從而走上犯罪道路。
             那么未成年人如何加強(qiáng)對犯罪的自我防范?
             (一)增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。
             未成年人只有學(xué)好知識,豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識。才能分清是非,未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。
             (二)加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益意識。
             未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):
             第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。
             第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向同學(xué)、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門的報(bào)告。不要怕你報(bào)告了他們的不法行為后會(huì)遭到報(bào)復(fù),你越是膽小害怕,他們就越膽大妄為。同時(shí),當(dāng)你開始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時(shí),你應(yīng)當(dāng)制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他,千萬不能為了哥們義氣跟著同伴,因?yàn)槟阋坏└ィ词鼓銢]有動(dòng)手,你也難脫干系。因?yàn)槭芎θ瞬还苣憔唧w有什么行為,他只說共有多少人實(shí)施了犯罪,你們這些去的人即使沒動(dòng)手也都助了威。所以我們的同學(xué)以后如碰到這種情況,一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護(hù)意識,不要惹禍上身??傊瑢W(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí),不要害怕,一定要沉著、冷靜,機(jī)智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。
             同學(xué)們,今天你們是在校的學(xué)生,明天是祖國建設(shè)的棟梁,作為一名學(xué)生,有這樣美麗的學(xué)校,有這樣高素質(zhì)的老師,有這么好的教育質(zhì)量,你們是幸運(yùn)兒,你們應(yīng)珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們,明天是你們的!
             青少年是祖國的花朵,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。
             學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。
             另外,除了安排教師組織班會(huì)教育,學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,學(xué)校還充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動(dòng),確保法制教育工作的實(shí)效性。
             當(dāng)然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,只有自覺遵紀(jì)守法,才能健康順利的成長,并有一個(gè)良性發(fā)展。
             換個(gè)角度講,法制教育是一個(gè)普法的`過程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價(jià)??傊?,開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,讓青少年認(rèn)識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價(jià)值所在。
             遵紀(jì)守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。
             老師們,同學(xué)們:
             大家早上好!
             我是六(3)班的陳銀清。今天我國旗下講話的內(nèi)容是安全法制教育。
             在日常生活中,我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解,我國每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們走在馬路上,會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全,也為了維護(hù)良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時(shí)不要帶人,不要多人并排騎車,更不要逆行車。
             在我們的校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
             目前,社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,青少年因安全防范意識和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏,在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長的保護(hù)是不夠的,更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護(hù)意識,提高思想道德素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。
             同學(xué)們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì),讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)則。同學(xué)們,我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望,那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩?,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念,提高防范意識。
             我的講話完畢,謝謝大家!
            法制教育國旗下講話稿篇十
            各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
            大家早上好!
            今天我在國旗下講話的題目是:做知法、守法、用法的好公民。
            談起法律,總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都與我們息息相關(guān)。正是有法律的存在,我們的生命和財(cái)產(chǎn)才得到應(yīng)有的保障。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)思考的是:在我們的成長道路上如何與法律同行?有同學(xué)可能會(huì)說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。可我要說:“不,法律其實(shí)離我們很近?!?BR>    近年來,青少年犯罪現(xiàn)象有呈上升勢頭,而且呈低齡化趨勢。來自中國青少年違法犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明,青少年違法犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上,其中十五六歲少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數(shù)的70%以上。美麗的年華、多彩的青春就因?yàn)榉缸锒粡?fù)存在了。
            某中學(xué)兩名高一學(xué)生,在班級打掃衛(wèi)生中追逐,其中一位不小心將另一位的毛衣撕開一個(gè)小口,兩名學(xué)生互相推拉爭執(zhí)。老師將他們帶回辦公室進(jìn)行勸導(dǎo),兩人均表示和解。誰知放學(xué)后,在其他三名同學(xué)慫恿下,毛衣被撕破的同學(xué)再次追上對方要求賠償,對方不答應(yīng),兩人扭打在一起。廝打中,毛衣被撕破的同學(xué)手握借來的小刀揮動(dòng)捅插,被插的同學(xué)頸部和左前胸各中一刀,最后因搶救無效而死亡。殺人的同學(xué)可能因?yàn)槲闯赡甓庥趦斆?,但漫長的鐵窗生涯便開始了。我們?nèi)绻麅H僅看到別人的悲劇卻不去反思自己的行為,約束自己的行動(dòng),那么悲劇可能就會(huì)在你我身上重演。
            作為學(xué)生的你們核心任務(wù)是學(xué)習(xí),但好好學(xué)習(xí)的前提是遵紀(jì)守法,而遵紀(jì)是又是守法的基礎(chǔ)。我們千萬不要忽視遵紀(jì)的作用,許多青少年犯罪都是由嬌生慣養(yǎng),爭強(qiáng)好斗和受外界的不良影響造成的。所以我們要打消類似“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”的念頭。
            同學(xué)們,要做一名遵紀(jì)守法的公民,就要從以下三方面做起:
            一、學(xué)法。我們廣大的青少年只有學(xué)習(xí)了法制知識,才能知道是什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
            二、守法。廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線,才可以在法治的保護(hù)下自由飛翔,放飛夢想,書寫燦爛的人生篇章。
            三、用法。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)益。只有這樣,我們才不會(huì)在自己權(quán)益受到侵害時(shí),采取違法的手段保護(hù)自己,反而因?yàn)橛|犯了法律使自己反受其害。
            同學(xué)們,從今天起,從這一刻,讓我們一起與法律同行做一名遵紀(jì)守法的好公民。
            我的講話完畢,謝謝大家!
            法制教育國旗下講話稿篇十一
            各位老師們、同學(xué)們:
            早上好!
            我們踏著晨露,滿懷希望,迎來了新的一學(xué)期。開學(xué)天,我代表學(xué)校再次給同學(xué)們講一講安全。
            一講到安全,可能有的同學(xué)會(huì)感到厭煩。請記住,生命是寶貴的,生命又是脆弱的。安全事故重視了就會(huì)遠(yuǎn)離你,使你生命長在;麻痹大意就會(huì)靠近你,甚至危害生命。因此,安全問題再強(qiáng)調(diào)也不過分,就是要經(jīng)常講,反復(fù)講。
            首先,“珍愛生命,安全”的意識必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動(dòng)安全、衛(wèi)生安全等等,安全意識最根本。
            “沒有安全就沒有一切”。生命是你自己的,也是家庭的、學(xué)校的、社會(huì)的。安全事故的隱患是麻痹和無所謂的心理。
            其次,作為學(xué)生來說,要聽從、服從學(xué)校和老師的教育和管理,遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),事故往往發(fā)生在違規(guī)違紀(jì)中。
            20xx年我校1名小學(xué)生私自到池塘游泳,1條幼小的生命就永遠(yuǎn)留在了水里。
            第三,要培養(yǎng)防護(hù)能力,學(xué)會(huì)自護(hù)自救,掌握基本的避險(xiǎn)知識和逃生本領(lǐng)。比如說,在學(xué)校里遇到地震、火災(zāi)或其它發(fā)生了險(xiǎn)情,同學(xué)們就不能驚慌,聽從指揮,按照平時(shí)演練有序疏散。上學(xué)、放學(xué)途中或外出游玩,特別注意防范,確保交通安全。
            第四,近段時(shí)間特別要注意的:一是穿越公路一定要注意交通安全。二是注意春季呼吸道傳染病,注意預(yù)防麻疹、水痘等病的發(fā)生。三是關(guān)注飲食安全,不買、不吃非法經(jīng)營攤點(diǎn)售賣的食品、飲料,不吃零食。四是注意小事,如課間不追逐打鬧,不攀爬樹木和體育器械,不翻越門窗,出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑,體育課安全。五是不玩耍刀具、打火機(jī)、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險(xiǎn)物品,不從事危險(xiǎn)活動(dòng)。要記?。阂淮闻鲎?,一次摔跤,任何一次小小的意外,都可能導(dǎo)致難以想象的傷害。
            專家研究結(jié)果表明,只要重視防范,80%以上的事故是可以避免的。只有時(shí)刻具有安全防范意識,嚴(yán)守安全管理規(guī)章制度,掌握安全知識,不斷提高自我保護(hù)能力,傷害、厄運(yùn)才會(huì)遠(yuǎn)離而去。
            同學(xué)們,在父母的眼里,你是家庭的精神支柱;在老師的眼里,你們是仲樓小學(xué)的驕傲,是父母、老師、國家的希望。
            只有生命存在,才能去創(chuàng)造未來;只有同學(xué)們健康成長,我們的校園才會(huì)充滿陽光,充滿生機(jī)。讓我們切記:珍愛生命,安全!平安是福,讓安全伴你我同行!
            法制教育國旗下講話稿篇十二
            各位老師們、同學(xué)們:
            早上好!
            世上本沒有路,走的人多了,也便成了路;世上本沒有交通規(guī)則,路上的車輛多了,也便出臺了交通規(guī)則。
            從人的本性上來說,沒有人喜歡被規(guī)則約束,人們更多的是對自由的渴望,對無拘無束的生活的向往;但是,沒有規(guī)則約束的自由不是真正的自由,而是災(zāi)難。黃河因?yàn)橛辛说贪兜募s束,才能展現(xiàn)它一瀉千里、波瀾壯闊的奔騰氣勢,成為哺育中華民族的母親河,如果沒有堤岸或堤岸決口,則會(huì)帶來致命的洪災(zāi)。現(xiàn)代交通,有了合理的交通規(guī)則,且能嚴(yán)格遵守的話,才有高速行駛的暢快,才能給人類帶來巨大的便利,反之,將引發(fā)巨大的災(zāi)難。所以,堤岸是河流的保護(hù)神,交通規(guī)則是駕駛員的保護(hù)神,校紀(jì)校規(guī)是學(xué)生的保護(hù)神,法律法規(guī)是我們所有社會(huì)人的共同的保護(hù)神。
            作為一名學(xué)生,我們的健康成長需要規(guī)則和紀(jì)律的約束與保障,課堂紀(jì)律能保證我們擁有一個(gè)書香濃郁的學(xué)習(xí)氣氛;衛(wèi)生紀(jì)律能保證我們學(xué)生擁有一個(gè)整潔幽雅的校園環(huán)境;文明規(guī)范能保證我們學(xué)生今后成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。同樣,在現(xiàn)代社會(huì),依靠法律,才能使我們這個(gè)社會(huì)變得有序安全;依靠法律,才能使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。為進(jìn)一步弘揚(yáng)法制精神,增強(qiáng)廣大師生的法律意識和法治觀念,創(chuàng)建法治校園,積極營造和諧文明的校園氛圍,學(xué)校決定自今天起舉辦法制宣傳周教育系列活動(dòng),主要內(nèi)容有:邀請法制副校長來校進(jìn)行法制教育宣傳講座;組織學(xué)生觀看法制教育展板;組織學(xué)生開展法制小報(bào)評比活動(dòng)等。借此機(jī)會(huì),我特別向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:
            1.養(yǎng)成良好習(xí)慣,做一個(gè)遵守校紀(jì)校規(guī)的中學(xué)生。要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《太倉市實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,用校紀(jì)校規(guī)來約束自己的行為,并內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。
            2.學(xué)習(xí)法律知識,做一個(gè)知法、懂法、守法的小公民。只有學(xué)法,才能知道什么是合法,什么是違法,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,履行法律的義務(wù)和責(zé)任,依法維護(hù)自身權(quán)益,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
            3、提高道德修養(yǎng),做一個(gè)現(xiàn)代的文明人。道德修養(yǎng)是一個(gè)人魅力的基礎(chǔ),而修養(yǎng)體現(xiàn)在細(xì)節(jié),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!弊鳛楫?dāng)代中學(xué)生,我們要提高個(gè)人素養(yǎng),保持良好的道德文明。對待同學(xué)之間的誤會(huì)矛盾,我們一定要冷靜理智,要用合理合法的方式去溝通解決,否則,等待你的將是校紀(jì)校規(guī)甚至法律法規(guī)的處罰。
            同學(xué)們,家有家規(guī),校有校紀(jì),國有國法,我們作為其中的一員,沒有理由無視與違反,只能共同遵守與維護(hù)。讓我們行動(dòng)起來,遵守法律法規(guī)從遵守校紀(jì)校規(guī)做起,踐行知法懂法從明辨是非曲直開始,樹立起牢固的法制觀念,強(qiáng)化我們的法制意識,今天做一名優(yōu)秀的太實(shí)中學(xué)生,明天定能成為一個(gè)文明的現(xiàn)代公民。
            法制教育國旗下講話稿篇十三
            老師們同學(xué)們:
            今天應(yīng)邀參加秀峰中學(xué)的升旗儀式,我很高興。四月份是我們學(xué)校的法制宣傳月,作為學(xué)校的法制輔導(dǎo)員,能在這樣的場合和全校師生一起學(xué)習(xí)法律知識,倍感榮幸。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。法律,就是我們共同遵守的規(guī)矩。法律之前人人平等,無論誰,觸犯了法律,都將受到法律的制裁。所以,面對法律,我們所有的人,都應(yīng)有敬畏之心。
            青少年時(shí)期,是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)階段,是人從童年向青年的過渡時(shí)期。處于這一特殊階段,無論從生理上還是心理上,都經(jīng)歷著一場巨變:求知欲強(qiáng),模仿力強(qiáng),有虛榮心,喜歡刺激,富于幻想,有好勝心,易于沖動(dòng),渴望獨(dú)立,但認(rèn)識問題片面,缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。這種身心發(fā)展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的'干擾能力顯得相當(dāng)脆弱,一旦遇到不良因素的刺激,很容易作出越軌的舉動(dòng)。誘發(fā)青少年犯罪的因素很多,在下次的法制課上,我會(huì)逐一列舉。
            今天,我想給同學(xué)們重點(diǎn)講一下家庭對我們的影響,希望同學(xué)們能將我今天的講話傳達(dá)給你們的父母,莫言家未成,成家子未生,莫言家未破,破家子未大。一個(gè)家庭的興衰,在于子女,沒有什么家事是比教育更重要的。
            家庭是青少年生活成長的第一空間,青少年的身心在家庭這一環(huán)境中能否健康發(fā)展,與家長對家庭的責(zé)任和態(tài)度,息息相關(guān)。其中影響青少年犯罪的不良因素主要有過分溺愛、疏于管教、潛移默化三種。
            過分溺愛容易養(yǎng)成青少年不良的意識和行為習(xí)慣,凡事總是先考慮自己,從個(gè)人角度出發(fā),不達(dá)目的不罷休。因此為了達(dá)到個(gè)人目的,滿足自身的需要,他們可以不擇手段,不受任何約束,甚至以身試法。
            疏于管教的家長對子女身上的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),或是不聞不問,放任自流,或是蜻蜓點(diǎn)水,關(guān)心幫助不夠,或是一打一罵了事。生活在這樣家庭中的子女,因得不到父母及時(shí)而悉心的管教,生成不良品性,終由小錯(cuò)釀大錯(cuò),直至違法犯罪。
            潛移默化是指家庭成員中有不道德或違法犯罪的行為。青少年易接受暗示,模仿成人的不良舉止,久而久之,逐漸同化、墮落,最終滑入違法犯罪的泥潭。
            同學(xué)們,近幾年來,因不良家庭因素導(dǎo)致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮。但是在我們身邊也有很多同學(xué)潔身自好,對自己的人生有理想有抱負(fù),出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我希望我們的同學(xué)能認(rèn)清違法、犯法的后果,堅(jiān)決抵制不良的誘惑,與不良的行為作斗爭,走正確的人生道路。最后和大家共勉一段話,出自昆山教育家朱柏廬先生的治家格言:一粥一飯,當(dāng)思來處不易。半絲半縷,恒念物力維艱。輕聽發(fā)言,安知非人之譖訴,當(dāng)忍耐三思;因事相爭,安知非我之不是,須平心暗想。
            法制教育國旗下講話稿篇十四
            敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!
            今天我在國旗下講話的主題是:“讓法制在我們身邊,讓快樂伴我們成長”
            常言道:沒有規(guī)矩不成方圓,日常生活中“規(guī)矩”就是法律,法律對于一個(gè)國家,一個(gè)家庭、一個(gè)學(xué)校來說十分的重要。例如,我們中學(xué)生就有《未成年人保護(hù)法》,它包含了家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)。我們只有做好自己應(yīng)遵守的法律才能快樂地生活!
            馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則,不然就會(huì)發(fā)生交通事故;校園中,我們必須遵守校規(guī)校紀(jì),不然我們的檔案上就會(huì)有一個(gè)不好的污點(diǎn);我們生活在社會(huì)上,也要受到法律的約束與制裁,任何人在任何情況下一旦違反法律觸犯法律,就會(huì)被追究法律責(zé)任;當(dāng)我們遇到一些危險(xiǎn)時(shí),我們亦能用法律的武器來保護(hù)自己的權(quán)利,也可以維護(hù)到他人的利益。
            我們是祖國的未來,為了祖國的繁榮穩(wěn)定,我們必須選擇一條正確的道路,那就是我們要知法,要守法,要用好法!這樣我們才能正確的邁出人生的第一步!
            在我們的人生道路中,可能會(huì)有無數(shù)個(gè)誘惑在等待著我們,但是我們必須無時(shí)無刻都要想著“法”;在每一次抉擇之時(shí),都要想著“法”,只有這樣,我們才能成為一個(gè)好學(xué)生、一個(gè)好公民!
            那么,同學(xué)們,就讓我們要“知法、守法、用法”,讓法制在我們身邊,讓快樂伴我們成長吧!
            我的講話結(jié)束了,謝謝大家。
            法制教育國旗下講話稿篇十五
            老師、同學(xué)們:
            大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是“弘揚(yáng)法治精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。今天我國旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。
            我們知道,我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀(jì)守法了,才能保護(hù)好自己。
            有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法。
            法制教育國旗下講話稿篇十六
            敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。俗話說:"沒有規(guī)矩不成方圓",無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會(huì)來說,這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。
            青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
            爺爺說過:"法制教育要從娃娃抓起。"作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識,自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            謝謝大家。
            法制教育國旗下講話稿篇十七
            法制教育尤其是青少年法制教育是落實(shí)依法治國方略的基礎(chǔ)性工作。下面是本站小編給大家整理的法制教育。
            精選,僅供參考。
            老師們、同學(xué)們:
            早上好,我今天的主題是“遵紀(jì)守法,從我做起”。
            21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對此會(huì)不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來決定的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂過馬路,就可能被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。
            因此,世上沒有不受約束的自由,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。例如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。
            國家講究“依法治國”,而在學(xué)校里,我們以校規(guī)治理校園,以班規(guī)管理班級。為了促進(jìn)學(xué)校正常教學(xué)生活,我們必須要遵守紀(jì)律。古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。在學(xué)校里,我們要做到不遲到、不早退、有事要請假。晚進(jìn)教室喊報(bào)告,得到許可才能進(jìn),舉手發(fā)言有禮貌,文明休息有秩序,遇見老師問聲好······生活中,遵守交通規(guī)則“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”,拾金不昧品德高,助人為樂心友善······這都是一件小事,但也能充分一個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)。
            我想如果人人都能從自己做起,以自己的行為帶動(dòng)大家,形成大家都遵紀(jì)守法的大好局面,這樣我們的國家就會(huì)逐步成為健康、文明、法治的和諧社會(huì)。孩子們、少先隊(duì)員們、小公民們,我相信,遵紀(jì)守法,從我做起。美麗校園、和諧社會(huì)就在明天。
            敬愛的老師們,親愛的孩子們:
            大家早上好!今天我講話的主題是“爭做遵紀(jì)守法好學(xué)生”。
            我想我們最需要的是了解何為規(guī)矩,何為法律!而對于小學(xué)生身份的我們來說,最最重要的是懂得校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì),繼而一步步了解、學(xué)習(xí)國家法律法規(guī),懂得國家法律法規(guī)!
            而懂得不是我們最終目的,實(shí)踐才是硬道理!
            有一句話叫“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,身邊的小事時(shí)時(shí)都在考驗(yàn)著我們,不要以為你的一個(gè)舉動(dòng)危害小就肆意為之,也不要以為你的一個(gè)簡單善舉起不了多大作用就忽略而過!實(shí)際上,一件件小事累計(jì)起來,力量無窮,所以遵紀(jì)守法,小事做起!
            在校內(nèi),我們遵守課堂校規(guī)校矩,遵守課堂規(guī)范,課堂秩序!遵守里面任何小的一項(xiàng)一項(xiàng),比如聽見上課鈴聲響,迅速安靜進(jìn)課堂;比如要發(fā)言,先舉手;比如下座位,先報(bào)告!又比如與同學(xué)玩耍,相互有愛,不打不鬧;還比如領(lǐng)餐有序排隊(duì),路隊(duì)有序排隊(duì)!比如考試時(shí)光明磊落,不偷瞄不作弊!事情看似很小,但是一件一件做好了,那么你的形象在老師眼里定是好的!
            而在校外,我們需要遵守社會(huì)的規(guī)矩紀(jì)律!比如公路上不追逐打鬧;過馬路時(shí)走斑馬線,看清紅綠燈;乘車時(shí)不把頭、手伸向車外,更不要向車外投放垃圾!又比如不隨地亂扔垃圾,不亂吐口痰,不辱罵別人,不對人動(dòng)手動(dòng)腳!如此小事,件件若都做好,那么一個(gè)懂規(guī)矩,講文明的好公民形象也呈現(xiàn)在大家眼前了!
            法制,法律說復(fù)雜不復(fù)雜,就體現(xiàn)在我們的一個(gè)小小舉動(dòng)上,若你生活中的每一個(gè)舉動(dòng)都文明,都符合禮儀,那么相信你自然不會(huì)去觸碰到法律底線,自然不會(huì)違法亂紀(jì)!
            所以,親愛的孩子們,遵紀(jì)守法,我們需要了解法律,了解紀(jì)律,更需要我們從生活里的點(diǎn)滴做起,從身邊的件件小事做起,一件件小事做到位了,一件件小事做好了,那么美好的意識會(huì)滲透你身體里的每個(gè)細(xì)胞!那么法律也自然在你腦海中有了點(diǎn)底!之后在生活中慢慢接觸系統(tǒng)的法律知識,相信你們會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),自己是位遵紀(jì)守法的好學(xué)生,好少年!也會(huì)繼續(xù)用之規(guī)范我們的日常行為,幫助我們養(yǎng)成更好的生活習(xí)慣,且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候運(yùn)用法律知識保護(hù)自己!
            看來,在像馮老師這樣的好老師的帶領(lǐng)下,川師附校走出去的孩子,每一個(gè)都是知法、懂法、維法的孩子!
            老師們同學(xué)們,早上好:
            今天應(yīng)邀參加秀峰中學(xué)的升旗儀式,我很高興。四月份是我們學(xué)校的法制宣傳月,作為學(xué)校的法制輔導(dǎo)員,能在這樣的場合和全校師生一起學(xué)習(xí)法律知識,倍感榮幸。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。法律,就是我們共同遵守的規(guī)矩。法律之前人人平等,無論誰,觸犯了法律,都將受到法律的制裁。所以,面對法律,我們所有的人,都應(yīng)有敬畏之心。
            青少年時(shí)期,是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)階段,是人從童年向青年的過渡時(shí)期。處于這一特殊階段,無論從生理上還是心理上,都經(jīng)歷著一場巨變:求知欲強(qiáng),模仿力強(qiáng),有虛榮心,喜歡刺激,富于幻想,有好勝心,易于沖動(dòng),渴望獨(dú)立,但認(rèn)識問題片面,缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。這種身心發(fā)展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱,一旦遇到不良因素的刺激,很容易作出越軌的舉動(dòng)。誘發(fā)青少年犯罪的因素很多,在下次的法制課上,我會(huì)逐一列舉。
            今天,我想給同學(xué)們重點(diǎn)講一下家庭對我們的影響,希望同學(xué)們能將我今天的講話傳達(dá)給你們的父母,莫言家未成,成家子未生,莫言家未破,破家子未大。一個(gè)家庭的興衰,在于子女,沒有什么家事是比教育更重要的。
            家庭是青少年生活成長的第一空間,青少年的身心在家庭這一環(huán)境中能否健康發(fā)展,與家長對家庭的責(zé)任和態(tài)度,息息相關(guān)。其中影響青少年犯罪的不良因素主要有過分溺愛、疏于管教、潛移默化三種。
            過分溺愛容易養(yǎng)成青少年不良的意識和行為習(xí)慣,凡事總是先考慮自己,從個(gè)人角度出發(fā),不達(dá)目的不罷休。因此為了達(dá)到個(gè)人目的,滿足自身的需要,他們可以不擇手段,不受任何約束,甚至以身試法。
            疏于管教的家長對子女身上的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),或是不聞不問,放任自流,或是蜻蜓點(diǎn)水,關(guān)心幫助不夠,或是一打一罵了事。生活在這樣家庭中的子女,因得不到父母及時(shí)而悉心的管教,生成不良品性,終由小錯(cuò)釀大錯(cuò),直至違法犯罪。
            潛移默化是指家庭成員中有不道德或違法犯罪的行為。青少年易接受暗示,模仿成人的不良舉止,久而久之,逐漸同化、墮落,最終滑入違法犯罪的泥潭。
            同學(xué)們,近幾年來,因不良家庭因素導(dǎo)致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮。但是在我們身邊也有很多同學(xué)潔身自好,對自己的人生有理想有抱負(fù),出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我希望我們的同學(xué)能認(rèn)清違法、犯法的后果,堅(jiān)決抵制不良的誘惑,與不良的行為作斗爭,走正確的人生道路。最后和大家共勉一段話,出自昆山教育家朱柏廬先生的治家。
            格言。
            :一粥一飯,當(dāng)思來處不易。半絲半縷,恒念物力維艱。輕聽發(fā)言,安知非人之譖訴,當(dāng)忍耐三思;因事相爭,安知非我之不是,須平心暗想。
            法制教育國旗下講話稿篇十八
            同學(xué)們、各位老師:
            大家好,!今天,我們學(xué)校召開法制教育大會(huì),是十分必要十分及時(shí)的,體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們下一代的關(guān)心,是一次有意義的探索;剛才,學(xué)校法制輔導(dǎo)員給我們送來了通俗易懂、簡單實(shí)用的法律知識,解讀了一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學(xué)們和各位老師認(rèn)真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,使這次會(huì)議起到實(shí)效。下面,我再對有關(guān)工作講幾點(diǎn)意見。
            同學(xué)們,剛才聽到的幾個(gè)案例,大家也許不敢相信,但這都是確實(shí)存在的。簡直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無邪的.,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個(gè)人希望自己的將來遭受牢獄之災(zāi)吧!同學(xué)們,今天會(huì)議的重要性,大家要從個(gè)人成長和祖國將來的高度來認(rèn)識。
            各位老師、政法部門同志,為青少年提供一個(gè)健康有序的成長環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。每個(gè)人,都要養(yǎng)子女,古人說“幼吾幼,以及人之幼,”希望大家關(guān)心青少年健康和社會(huì)穩(wěn)定的角度出發(fā),各司其職,齊抓共管,努力為青少年健康成長提供和諧有序的環(huán)境。老師的工作我不再強(qiáng)調(diào),我只代表鎮(zhèn)黨委、政府鄭重承諾,將調(diào)動(dòng)一切力量,依法打擊青少年當(dāng)中存在的違法犯罪行為,對學(xué)生中有犯罪傾向或輕微違法犯罪行為的人采取幫助、教育、挽救措施,對學(xué)生當(dāng)中存在的敲詐、勒索、搶劫、盜竊、結(jié)伙打架等違法犯罪嚴(yán)打重處,絕不姑息手軟。
            同學(xué)們,我的講話主要針對各位學(xué)生,希望大家結(jié)束后對照剛才的案例,認(rèn)真反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習(xí)氣,做懂法、守法的新時(shí)代小公民,也希望學(xué)校把這樣的活動(dòng)形成制度,定期開展,不斷創(chuàng)新方法,創(chuàng)新載體,使我鎮(zhèn)青少年的法制教育轟轟烈烈、扎扎實(shí)實(shí),起到實(shí)效。
            謝謝大家!
            法制教育國旗下講話稿篇十九
            各位老師、同學(xué):
            大家好!
            今天,我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪,加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》。
            青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育與培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)與活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國成立以來,黨與政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。
            青少年犯罪的主要原因:
            從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。
            對學(xué)生來說,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng),因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。
            我們在打擊侵害校園犯罪的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:
            1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
            2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會(huì)束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
            3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時(shí)關(guān)好,錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會(huì)與家庭的保護(hù)與幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。
            總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國民素質(zhì)的提高,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。
            法制教育國旗下講話稿篇二十
            尊敬的老師、可愛的孩子們:
            大家早上好!孩子們,今天是12月3號,明天是什么日子?每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今年12月4日是全國第______個(gè)法制宣傳教育日,今天我演講的題目是“弘揚(yáng)法制精神,促進(jìn)社會(huì)和諧”。
            俗話說:“無規(guī)矩,不成方圓”,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會(huì)來說,這個(gè)規(guī)矩就是法律。“國無法不治,民無法不立。一個(gè)依法治國、崇尚法治的國家,必然是一個(gè)充滿希望的國家。”依法治國是我國的治國基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的必然要求。同學(xué)們,你們正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使你們養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
            同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法,知法,守法,用法,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的努力。這是祖國對你們的期望,是黨和人民對你們的期望。讓法治的火種,點(diǎn)燃我們成長的信念——我們不僅是德治民族的優(yōu)秀子孫,更是法治國家的合格公民。
            最后,祝孩子們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,每天開開心心上學(xué),平平安安回家!
            謝謝大家!
            法制教育國旗下講話稿篇二十一
            對于作為知法、守法、護(hù)法的生力軍的學(xué)生而言,高校對其進(jìn)行的法制教育就顯得尤為重要,下面是本站小編給大家整理的教師法制教育。
            僅供參考。
            老師們、同學(xué)們:
            大家早上好!
            同學(xué)們,當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。
            同學(xué)們,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨(dú)立意識,普遍希望得到社會(huì)的支持,理解,尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,不成熟??赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑椋踔练梢庾R的淡薄,而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
            有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到幾塊錢,大到幾百塊、手機(jī)、mp3等等。還有的同學(xué)很沖動(dòng),為了一點(diǎn)小事,大打出手,總之小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。
            還有一些同學(xué)與社會(huì)上的一些青年交往密切,時(shí)常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等場所,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè),甚至犯罪埃因此我們要盡量禁止去這些營業(yè)性場所,來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,同時(shí)在上網(wǎng)時(shí)一定要注意交友安全。
            借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)希望:
            1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
            2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì)對自己行為的控制,增強(qiáng)法制意識。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
            3、胸懷寬闊。
            因小事激化同學(xué)矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請校外人員,性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化,將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,直至法律的嚴(yán)懲。
            同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比魏纬髳旱摹⒉涣嫉男袨楹土?xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和-諧校園。
            老師、同學(xué)們:
            我們知道,我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀(jì)守法了,才能保護(hù)好自己。
            這里老師給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例,題目是走路也要有"規(guī)矩"聽到這個(gè)題目,有的小朋友一定會(huì)感到可笑,"別逗了,走路誰不會(huì)呀!"這里講的"走路"是講過交通路口時(shí)應(yīng)該何時(shí)走,如何走。有的小朋友在馬路上玩耍、游戲,甚至在馬路上相互追逐打鬧,這正說明他們沒有意識到危險(xiǎn)性。南京某小學(xué)二年級學(xué)生王誠就是因?yàn)闆]有這樣的意識,失去了一條腿,留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚,王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找小朋友一起玩捉迷藏。一個(gè)小朋友在前逃,王誠在后追,不知不覺中跑到了一個(gè)交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)"俘虜",就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他,也急急地沖過馬路。就在這時(shí),一輛貨車駛來,司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們,雖然馬上猛踩剎車,但由于距離太近,貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿,他倒下了,鮮血流了一地。后來王誠雖被及時(shí)送到了醫(yī)院,但由于傷勢太重,當(dāng)天夜里,醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定,如不這樣做,一旦傷口惡化,性命也難保。王誠雖然活了下來,但右腿卻失去了,從此,再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見,遵守交通法規(guī)是多么重要啊!
            有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們,平時(shí)一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法。
            同學(xué)們,讓我們攜起手來,遵紀(jì)守法,人人爭當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
            老師們、同學(xué)們:
            大家早上好!
            同學(xué)們,當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。
            同學(xué)們,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨(dú)立意識,普遍希望得到社會(huì)的支持,理解,尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,不成熟??赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?,甚至法律意識的淡薄,而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
            有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到幾塊錢,大到幾百塊、手機(jī)、mp3等等。還有的同學(xué)很沖動(dòng),為了一點(diǎn)小事,大打出手,總之小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。
            還有一些同學(xué)與社會(huì)上的一些青年交往密切,時(shí)常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等場所,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè),甚至犯罪啊。因此我們要盡量禁止去這些營業(yè)性場所,來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,同時(shí)在上網(wǎng)時(shí)一定要注意交友安全。
            借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)希望:
            1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
            2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì)對自己行為的控制,增強(qiáng)法制意識。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
            3、胸懷寬闊。
            因小事激化同學(xué)矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請校外人員,性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化,將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,直至法律的嚴(yán)懲。
            同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比魏纬髳旱?、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。