報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。通過報告，人們可以獲取最新的信息，深入分析問題，并采取相應(yīng)的行動。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。
學(xué)生安全教育工作總結(jié)報告篇一
我校堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長魏永年直接抓，分管副校長張錦輝具體抓，學(xué)校教務(wù)處、政教處、總務(wù)處具體分工負責(zé)組織實施。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管 群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查，嚴禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
五、加強檢查，及時整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之
一。汛前，學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學(xué)校進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
學(xué)生安全教育工作總結(jié)報告篇二
3月份的最后一周－－安全教育周，中和中心小學(xué)開展了形式多樣、扎實有效的`安全教育周系列活動。
首先是周一升旗儀式上舉行安全周教育活動的啟動儀式，其次是德育處每天安排了10分鐘的交通安全知識對對碰；第三是周三組織藝術(shù)組老師對各班刊出一期以安全為主題板報進行評比；第四是各班利用班會課組織學(xué)生收看《國防知識教育動畫片》；第五是周四下午寫字課舉行了一場消防疏落演練；第六是分發(fā)告家長書。全體師生在參與活動的過程中，樹立了安全意識，掌握了安全知識，提高了自護自救能力。此外，學(xué)校還組織人員對校園周邊開展大排查，以確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
安全教育主題系列活動的開展，進一步增強了全體師生的自我保護意識，使安全意識深入師生心中。
學(xué)生安全教育工作總結(jié)報告篇三
近日，為了給廣大學(xué)生撐起一片藍天，提供一份沃土，__學(xué)期根據(jù)上級的有關(guān)要求，集中開展了一次校園欺凌治理教育活動?？偨Y(jié)如下：
1、制定了具體的實施方案，制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、應(yīng)急處置預(yù)案。
2、進行“法制進校園”講座。
3、各班召開預(yù)防校園欺凌主題班會，印制了《預(yù)防校園欺凌倡議書》，組織全體學(xué)生、家長簽字。
4、利用品德課、心理健康教育課、安全教育課等形式進行滲透教育，讓全體教職工、學(xué)生了解校園欺凌傷害事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
5、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，加強學(xué)校傳達室安全保衛(wèi)工作，增加人員數(shù)量，注重培訓(xùn)老師、保安隊員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高傳達室電子監(jiān)控設(shè)備技術(shù)水平。
6、鼓勵學(xué)生有任何欺凌情況及時勇敢向老師反映，并且都會在第一時間得到幫助。
2、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學(xué)?！秾W(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、認真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
(二)、以活動為載體，增強安全教育的效果。
1、《平安校園平安你我他》——“安全月主題”系列班會，6月12日，學(xué)校人手一冊分發(fā)“供用電安全宣傳畫冊”，豐富安全教育素材，組織學(xué)生在班隊課充分閱讀，認真實踐。
2、全校師生共同收看了安全教育系列片，提高了每個同學(xué)安全教育意識。無論是班主任的教育，還是學(xué)生的討論素材等都是從身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進行組織班會的。會后學(xué)生們在撰寫安全教育心得體會中寫道：只要我們從自己做起，從小事做起，保證自己的`安全，保證他人的安全，我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。
3、舉行進行一次緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生們在遇到緊急情況下(如地震)時能快速的轉(zhuǎn)移到安全地帶,防止緊急情況下容易發(fā)生的擁擠,踩踏現(xiàn)象造成傷亡。
總而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為我校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循，以章辦事的良好局面。今后，我校將進一步重視學(xué)校安全教育工作，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
學(xué)生安全教育工作總結(jié)報告篇四
今年3月30日是第20個全國中小學(xué)生安全教育日，3月30至4月3日，是第8個福建省學(xué)校安全教育周，主題為“我安全，我健康，我快樂”。為開展好安全教育周(日)宣傳教育活動，進一步強化師生安全意識，提高自救自護能力，有效防范校園安全事故，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
各地各學(xué)校要高度重視學(xué)校安全宣傳教育工作，切實把組織開展好安全教育周(日)宣傳教育活動做為學(xué)校工作重點，加強領(lǐng)導(dǎo)，全面部署、周密安排、精心組織，確保安全教育周(日)活動取得實效。要以舉辦安全教育周(日)活動為契機，進一步推動學(xué)校安全教育與管理改革創(chuàng)新，推進學(xué)校安全教育課程體系建設(shè)、“安全教育實驗區(qū)”建設(shè)和校園安全文化建設(shè)。
1.舉行活動啟動儀式。3月30日前后，各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要結(jié)合學(xué)生身心成長規(guī)律和地方區(qū)域特色，組織開展主題鮮明、具有特色的學(xué)校安全教育周(日)活動啟動儀式。要加強同新聞媒體的溝通聯(lián)系，及時發(fā)布預(yù)告，全面宣傳報道，營造積極的社會輿論氛圍，提高全社會對學(xué)校安全工作的關(guān)注度與參與度。要加強對啟動儀式現(xiàn)場的安全防范工作，防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。
2.開展安全宣傳教育。各地各學(xué)校要立足本校及周邊地區(qū)涉校涉生安全事故發(fā)生的規(guī)律，結(jié)合不同年齡學(xué)生認知特點，邀請有關(guān)專家、學(xué)者到學(xué)校開展“安全知識進學(xué)校進課堂”系列宣講活動，宣傳普及安全知識，或充分利用綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心和社會實踐基地等課外教育教學(xué)陣地，積極協(xié)調(diào)公安、交通、消防、地震、氣象等有關(guān)部門支持，布置、開設(shè)一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發(fā)揮宣傳簡報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、專欄、電子屏幕、墻報、黑板報等宣傳陣地作用，通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、“每天五分鐘”安全提醒教育(提示牌)、手機短信、校訊通、知識講座、張掛標語口號、分發(fā)安全倡議書或致家長一封信、一條短信等多種形式，重點加強防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育，真正使安全知識入腦入心。
3.組織應(yīng)急疏散演練。認真按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求，落實應(yīng)急疏散演練制度。要結(jié)合本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、避難場所、樓道走廊疏散能力等實際情況，制定演練方案、繪制疏散路線圖，明確應(yīng)對火災(zāi)、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發(fā)事件時的處置程序、響應(yīng)措施、應(yīng)急隊伍、裝備、物資及相關(guān)單位的聯(lián)動機制。要確保每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點，保障應(yīng)急疏散演練安全、有序、取得實效。要積極邀請地震專家、消防官兵、公安民警等專業(yè)人員到學(xué)校指導(dǎo)師生演練開展，演練結(jié)束后要及時召開講評會，認真總結(jié)預(yù)案演練情況，對發(fā)現(xiàn)的不足之處及時修改完善，調(diào)整充實應(yīng)急預(yù)案，確實提高師生應(yīng)急逃生避險和自救自護能力。
4.開展隱患排查整治?；顒悠陂g，各地各學(xué)校要組織開展“安全隱患我排查、我發(fā)現(xiàn)、我整治”活動，動員全校師生及教職工，開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動。重點對學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂、圖書館、鍋爐房、實驗室、?；肥摇⒚簹馊細庠O(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到預(yù)案、措施、責(zé)任、資金、時限“五落實”，形成隱患排查整治閉環(huán)系統(tǒng)，進一步推進隱患排查治理體系建設(shè)。要給學(xué)生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的`作業(yè)，組織開展專題討論，讓學(xué)生參與其中，切身感受，強化意識，提高認識，熟練掌握自救自護技能。
各地各學(xué)校要主動適應(yīng)大數(shù)據(jù)、新媒體時代要求，強化安全教育信息平臺、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運用，通過開設(shè)專題專欄、刊發(fā)評論文章、播放公益廣告、舉辦專題展覽、組織廣場咨詢、印發(fā)科普讀物等方式，大力宣傳普及安全知識和安全法律法規(guī)。同時，繼續(xù)加強與廣播電視、手機媒體、公交電視、戶外傳媒合作，大力宣傳普及學(xué)校安全教育周(日)活動，及時報道特色亮點和成績經(jīng)驗，并通過推廣經(jīng)驗，樹立典型，營造良好的社會輿論氛圍，更好地推動全社會共同關(guān)心支持學(xué)校安全教育和管理工作，確保活動起到“教育師生、帶動家庭、輻射社會”的效果。
請各設(shè)區(qū)市教育局及省(部)屬學(xué)校于4月8日前將開展學(xué)校安全教育周(日)活動情況總結(jié)及活動情況統(tǒng)計表、以書面和電子形式報送我廳學(xué)校安全工作處。
學(xué)生安全教育工作總結(jié)報告篇五
做好安全工作，樹立“安全第一”的思想，在不斷的工作積累中逐年修訂和規(guī)范各項安全規(guī)章制度，現(xiàn)已建立多項安全規(guī)章制度，其中就包括《學(xué)生交通安全制度》、《校園安全管理制度》、《防災(zāi)、防震等安全應(yīng)急預(yù)案》等。
針對學(xué)生乘車、步行和家長接送三類不同的交通行為，在同一形式的教育主題下，根據(jù)學(xué)生不同上學(xué)形式，制定不同的安全措施。因為我校路況太復(fù)雜，不許學(xué)生騎車上學(xué)。
第一、建立各類學(xué)生檔案，主要包括班級、姓名、家庭住址、家長聯(lián)系方式，以備關(guān)鍵時刻能及時查閱或溝通。
第二、對各類學(xué)生明確交通要求。如乘車學(xué)生：要求學(xué)生和學(xué)生家長要找符合營運要求的車輛坐。教育學(xué)生，必須等到家長來接，學(xué)校要求學(xué)生在校園內(nèi)等候家長，不得自己走出校門外去玩?；蜃约夯丶?。(有保安人員和值班教師共同監(jiān)管)
第三、由于管理的到位與落實，我們嚴格控制了學(xué)生校外交通安全事故的發(fā)生，有效地保障了在校師生的安全。
建立正確的交通意識是實現(xiàn)交通安全的關(guān)鍵因素。學(xué)校期初，都舉行一次交通安全專題講座，交通知識搶答賽，做好一次交通安全圖片展、召開一次安全會議，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，對各班每周安全教育的資料都收集存檔等。此外，由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《交通安全法規(guī)》、《中小學(xué)生安全手冊》等知識，組織學(xué)生觀看“交通安全教育錄相”，加強學(xué)生的安全意識。在教師中利用全員安全培訓(xùn)有針對地開展交通安全知識培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)教育部、省、市、市(縣)有關(guān)交通安全工作文件，使廣大師生增強安全意識，了解掌握安全常識，提高自我保護能力。
充分利用學(xué)校的綜治副校長，作為學(xué)校交通安全工作的`輔助者。主要負責(zé)對學(xué)生進行安全知識講座，請他著重對近階段發(fā)生的一些重大交通事故進行講述過程、分析原因，使學(xué)生從血的教訓(xùn)中受到震驚和教育，從而提高他們的交通意識，防止意外事故的發(fā)生，增強學(xué)生自救、自護的能力。利用他們提供的圖片，在學(xué)校內(nèi)進行展示，在組織學(xué)生參觀的同時還引導(dǎo)他們談感想、寫體會，發(fā)現(xiàn)自身在日常交通中的不文明行為。
學(xué)校層層落實安全責(zé)任制，學(xué)校成立有“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，校長為組長，保衛(wèi)、少總、總務(wù)教務(wù)主任和各班主任為成員。校長對學(xué)校安全工作負總責(zé)，各班主任主要負責(zé)學(xué)生的教育和在第一時間發(fā)現(xiàn)安全隱患的責(zé)任，值班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)當(dāng)天的安全管理和維護安全工作指揮、協(xié)調(diào)，值班老師要按時到位，堅守崗位，確保責(zé)任范圍的學(xué)生安全。遵循以上責(zé)任目標，學(xué)校安全主管領(lǐng)導(dǎo)與各相關(guān)教師簽定安全責(zé)任書切實做到一級抓一級，層層落實責(zé)任制，按照“樹立安全意識，加強安全教育，健全安全制度，落實安全措施，減少傷亡事故”的要求，進一步確保了交通安全，加大了學(xué)校安全工作管理的力度。
為了讓學(xué)生能安全的出入校門，學(xué)校安排值日教師協(xié)助保安人員維護交通秩序，教育家長正確停放車輛。在路口設(shè)置了交通警示牌。上放學(xué)時，由值日老師陪同保安人員做好學(xué)生進出校門的安全工作。
我們努力做好各項工作，盡力消除學(xué)生交通安全中的不安全隱患，得了滿意的成效，沒有一例交通事故發(fā)生。但我們也看到，學(xué)生交通仍存在著較大隱患。主要是家長有時只管自己方便而不考慮學(xué)生安全亂停放車輛，往往會危及到學(xué)生的生命安全。今后，我們將進一步完善交通安全管理制度，切實做好安全工作，及時解決在工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，確保師生的安全。
學(xué)生安全教育工作總結(jié)報告篇六
今年3月30日是第20個全國中小學(xué)生安全教育日，3月30至4月3日，是第8個福建省學(xué)校安全教育周，主題為“我安全，我健康，我快樂”。為開展好安全教育周（日）宣傳教育活動，進一步強化師生安全意識，提高自救自護能力，有效防范校園安全事故，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
各地各學(xué)校要高度重視學(xué)校安全宣傳教育工作，切實把組織開展好安全教育周（日）宣傳教育活動做為學(xué)校工作重點，加強領(lǐng)導(dǎo)，全面部署、周密安排、精心組織，確保安全教育周（日）活動取得實效。要以舉辦安全教育周（日）活動為契機，進一步推動學(xué)校安全教育與管理改革創(chuàng)新，推進學(xué)校安全教育課程體系建設(shè)、“安全教育實驗區(qū)”建設(shè)和校園安全文化建設(shè)。
1、舉行活動啟動儀式。3月30日前后，各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要結(jié)合學(xué)生身心成長規(guī)律和地方區(qū)域特色，組織開展主題鮮明、具有特色的學(xué)校安全教育周（日）活動啟動儀式。要加強同新聞媒體的'溝通聯(lián)系，及時發(fā)布預(yù)告，全面宣傳報道，營造積極的社會輿論氛圍，提高全社會對學(xué)校安全工作的關(guān)注度與參與度。要加強對啟動儀式現(xiàn)場的安全防范工作，防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。
2、開展安全宣傳教育。各地各學(xué)校要立足本校及周邊地區(qū)涉校涉生安全事故發(fā)生的規(guī)律，結(jié)合不同年齡學(xué)生認知特點，邀請有關(guān)專家、學(xué)者到學(xué)校開展“安全知識進學(xué)校進課堂”系列宣講活動，宣傳普及安全知識，或充分利用綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心和社會實踐基地等課外教育教學(xué)陣地，積極協(xié)調(diào)公安、交通、消防、地震、氣象等有關(guān)部門支持，布置、開設(shè)一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發(fā)揮宣傳簡報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、專欄、電子屏幕、墻報、黑板報等宣傳陣地作用，通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、“每天五分鐘”安全提醒教育（提示牌）、手機短信、校訊通、知識講座、張掛標語口號、分發(fā)安全倡議書或致家長一封信、一條短信等多種形式，重點加強防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育，真正使安全知識入腦入心。
3、組織應(yīng)急疏散演練。認真按照教育部印發(fā)的.《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求，落實應(yīng)急疏散演練制度。要結(jié)合本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、避難場所、樓道走廊疏散能力等實際情況，制定演練方案、繪制疏散路線圖，明確應(yīng)對火災(zāi)、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發(fā)事件時的處置程序、響應(yīng)措施、應(yīng)急隊伍、裝備、物資及相關(guān)單位的聯(lián)動機制。要確保每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點，保障應(yīng)急疏散演練安全、有序、取得實效。要積極邀請地震專家、消防官兵、公安民警等專業(yè)人員到學(xué)校指導(dǎo)師生演練開展，演練結(jié)束后要及時召開講評會，認真總結(jié)預(yù)案演練情況，對發(fā)現(xiàn)的不足之處及時修改完善，調(diào)整充實應(yīng)急預(yù)案，確實提高師生應(yīng)急逃生避險和自救自護能力。
4、開展隱患排查整治。活動期間，各地各學(xué)校要組織開展“安全隱患我排查、我發(fā)現(xiàn)、我整治”活動，動員全校師生及教職工，開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動。重點對學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂、圖書館、鍋爐房、實驗室、?；肥?、煤氣燃氣設(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到預(yù)案、措施、責(zé)任、資金、時限“五落實”，形成隱患排查整治閉環(huán)系統(tǒng)，進一步推進隱患排查治理體系建設(shè)。要給學(xué)生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業(yè)，組織開展專題討論，讓學(xué)生參與其中，切身感受，強化意識，提高認識，熟練掌握自救自護技能。
各地各學(xué)校要主動適應(yīng)大數(shù)據(jù)、新媒體時代要求，強化安全教育信息平臺、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運用，通過開設(shè)專題專欄、刊發(fā)評論文章、播放公益廣告、舉辦專題展覽、組織廣場咨詢、印發(fā)科普讀物等方式，大力宣傳普及安全知識和安全法律法規(guī)。同時，繼續(xù)加強與廣播電視、手機媒體、公交電視、戶外傳媒合作，大力宣傳普及學(xué)校安全教育周（日）活動，及時報道特色亮點和成績經(jīng)驗，并通過推廣經(jīng)驗，樹立典型，營造良好的社會輿論氛圍，更好地推動全社會共同關(guān)心支持學(xué)校安全教育和管理工作，確?；顒悠鸬健敖逃龓熒?、帶動家庭、輻射社會”的效果。
學(xué)生安全教育工作總結(jié)報告篇七
遵守交通規(guī)則是每個公民的職責(zé)。談到交通安全，我們首先會想到每天站在路中維護交通安全的警察叔叔，不管是炎炎夏日，還是刺骨的寒冬，他們都會駐守在自己的崗位上來保障道路的暢通和行人的安全。他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，默默無聞，吃了多少苦，流多少汗……我們無法想象。為了不讓交警叔叔的工作付之東流，我們應(yīng)該從我做起。下面就談?wù)劙l(fā)生在我身邊的一件令我難忘的事吧!
花兒枯萎了，明年還會再開，然而人的生命沒了，是不會復(fù)生的。作為少年兒童，這場車禍的目擊者，我想向那些不守交通規(guī)則，把生命當(dāng)兒戲的小朋友說一聲：同學(xué)們，讓我們珍惜生命吧!
學(xué)生安全教育工作總結(jié)報告篇八
1.本周內(nèi)安全生產(chǎn)情景正常，日常工作不予匯報，現(xiàn)將重點工作情景做一簡要匯報。
2.本周內(nèi)，7號掘進f6106運輸順槽，8號搬家倒面，布置f6208副回撤通道掘進工作面，從9號起掘進f6208副回撤通道，共掘進巷道75米(其中f6106運輸順槽28米，f6208副回撤通道47米)。f6106運輸順槽延水管1次，施工探放水鉆孔1次；f6208副回撤通道接水管1次，施工探放水鉆孔2次，施工探構(gòu)造鉆孔1次。本周有效生產(chǎn)時間為5天，平均每一天15米，到達礦原下的日進尺任務(wù)。
3.根據(jù)機電部的協(xié)調(diào)，我隊每一天安排6人在供應(yīng)站整理物料。
4.7月x日迎接“雙提升、創(chuàng)一流”參觀檢查。
5.7月x日停產(chǎn)，進行預(yù)防性檢修，整理回收f6106運輸順槽物料、路面平整，整理f6208副回撤通道巷道內(nèi)設(shè)施、物料。
1.正值雨季，我隊繼續(xù)加強“雨季三防”工作，提高員工災(zāi)變自救本事，保證員工的人身安全。
2.下周我隊將繼續(xù)抓好安全生產(chǎn)、工程質(zhì)量、禮貌生產(chǎn)、機電運輸管理等事項，確保正常掘進生產(chǎn)，實現(xiàn)安全無事故、員工無“三違”。
3.由于巷道寬度小，作業(yè)空間小，設(shè)備、車輛行走對人員安全影響大，我隊將加強設(shè)備管理，規(guī)范使用，專人操作，設(shè)好警戒，確保施工安全。
4.繼續(xù)執(zhí)行準軍事化管理，加強并規(guī)范行車、行人、井口檢身、乘車、禮貌迎檢等工作，提升隊伍整體素質(zhì)。
5.繼續(xù)加強我隊員工的`培訓(xùn)教育、精神禮貌建設(shè)工作，樹立每位員工主人翁意識，提升隊伍整體素質(zhì)。
6.做好煤質(zhì)管理工作。
1.本次搬家倒面歷時三個班即恢復(fù)生產(chǎn)，但本周影響時間多，兩次大的影響時間達40小時。
2.進入新工作面，施工條件變化，掘進和支護參數(shù)變化，需要盡快適應(yīng)。我隊在井下張掛五圖一表，組織全隊員工學(xué)習(xí)作業(yè)規(guī)程，并進行簽名、考試，考試合格才準入井，保證了所有作業(yè)人員迅速適應(yīng)。
3.設(shè)備故障較多，零件、配件缺乏，尤其是易損件磨損較快，備用量少，提議多采購零配件，備足易損件。支護材料要及時采購，保證掘進任務(wù)不受影響。
4.破碎機使用期長，故障較多，我隊加強檢修，更換液壓油。
5.f6208副回撤通道地質(zhì)條件變化，掘進時割底，截齒消耗量較大，影響掘進和支護進度。我隊時刻關(guān)注地質(zhì)條件的變化，發(fā)現(xiàn)地質(zhì)條件特別時及時向礦領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)科室匯報，及時調(diào)整施工方案，保證巷道正常掘進。
學(xué)生安全教育工作總結(jié)報告篇九
注意交通安全，這個句話早已被所有的人給知道了，可是就在我們的人中卻沒有人真正的去做到注意交通安全。
發(fā)生交通的主要原因就是3點：
1、酒后駕駛。
2、疲勞駕駛。
3、超速行駛。
車禍給我們帶來了什么?給我們帶來的更多的`是白發(fā)人送黑發(fā)人，失去頂梁柱!讓我們更多的人永遠享受家庭的溫暖和暢通無阻的道路!
學(xué)生安全教育工作總結(jié)報告篇十
1.校園安全意識普遍提升。隨著校園安全工作的推進，各級教育主管部門和相關(guān)單位的校園安全意識已經(jīng)普遍提升，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府均在本次督查前組織了檢查落實活動，都召開了責(zé)任人工作會議，都把校園安全作為頭等大事來抓，鄉(xiāng)鎮(zhèn)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能率先垂范，如方谷小學(xué)余建平校長每天堅持親自簽單，保證學(xué)生安全乘車。浪拔湖鎮(zhèn)中心小學(xué)、烏嘴鄉(xiāng)中心小學(xué)在放學(xué)時均看到了行政人員和老師在值班疏導(dǎo)。明山頭鎮(zhèn)紅星幼兒園為每一臺校車繪制了交通圖，接送情況一目了然。
2.無證幼兒園取締工作扎實推進。年前，全縣無證幼兒園分布在9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共27所，經(jīng)過年前清理整頓，已經(jīng)取締了廠窖、浪拔湖等4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)5所無證幼兒園。另因未通過審批，全縣新增無證幼兒園1所。
3.慢慢游取締工作取得階段性成果。年前，全縣接送學(xué)生慢慢游分布在4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共48臺。經(jīng)過清理整頓，已經(jīng)取締了14臺，其中青樹嘴鎮(zhèn)6臺，三仙湖鎮(zhèn)8臺。另全縣新增慢慢游1臺。
1.學(xué)生用車“三超”治理工作不容樂觀。目前，全縣從事學(xué)生接送的車輛種類較多，有快巴車、面包車以及慢慢游等，這些車輛新舊不一且普遍超載。核載7人的面包車載員普遍在15人以上，部分小學(xué)的`慢慢游平均載員20人以上，安全隱患大。
2.“四包一”責(zé)任制有待進一步落實。目前，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)均已經(jīng)按照要求，制定了學(xué)生用車“四包一”或“五包一”的責(zé)任名單。但督查時，仍然存在著鄉(xiāng)鎮(zhèn)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)不知情，學(xué)校負責(zé)老師不到位，校車司機本人不知道的現(xiàn)象，部分單位和責(zé)任人在“四包一”責(zé)任制落實上還只是停留在紙上，有待加強。
3.校園周邊治安及安全隱患較多。首先是學(xué)校安全管理不到位，部分學(xué)校沒有門衛(wèi)值班，也沒有行政人員巡查；第二是校園安全設(shè)施不到位，少數(shù)學(xué)校校園內(nèi)臨水路段沒有建設(shè)安全圍墻，教學(xué)樓沒有按照要求添置防雷設(shè)施；第三是學(xué)校周邊存在安全隱患，學(xué)校周邊安全距離內(nèi)還有煙花爆竹門店經(jīng)營。
4.學(xué)校食品衛(wèi)生安全亟待加強。目前，各學(xué)校基本能按照食品衛(wèi)生部門的要求落實食品衛(wèi)生安全制度，但在落實方面還存在著不足。首先是部分幼兒園對衛(wèi)生消毒設(shè)備使用不夠規(guī)范，對衛(wèi)生消毒常識還不夠了解；第二是部分幼兒園對食物留樣工作不夠重視，有的沒有按照規(guī)范留樣，有的留樣不及時，有的甚至沒有留樣；第三是食品采購渠道不安全，很多鄉(xiāng)村幼兒園采取的是就近采購方式，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場或者普通攤點上采購食材，進貨渠道有一定的安全風(fēng)險。
1.進一步加強責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學(xué)校要牢固樹立“安全第一”的思想，做到安全工作常抓不懈，警鐘長鳴，預(yù)防為主。進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校安全鄉(xiāng)鎮(zhèn)長第一責(zé)任人、分管鄉(xiāng)鎮(zhèn)長直接責(zé)任人的職責(zé)，切實加強對校園安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。進一步落實校車“四包一”、幼兒園“四包一”責(zé)任制，切實加強校園安全防范意識。
2.進一步加強督促。對上述督查中發(fā)現(xiàn)的問題，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校在月底之前逐一整改落實。對學(xué)校內(nèi)的問題，由教育局按照行業(yè)管理措施督促學(xué)校認真整改落實；對于學(xué)校外的問題，按照屬地管理原則，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)調(diào)各部門單位聯(lián)合整改落實。縣政府將于月份再進行抽查，如發(fā)現(xiàn)整改不到位的情況，將嚴肅追究責(zé)任人的責(zé)任。
學(xué)生安全教育工作總結(jié)報告篇十一
為切實增強學(xué)生的'安全防范意識和避險能力，保障學(xué)生安全，我們召開了“安全教育”的主題班會。班會結(jié)合大學(xué)生切身安全與利益，對學(xué)生進行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識，認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會，各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理，并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。班會從財產(chǎn)安全、交通安全、消防安全、用電安全等多方面全面地了解了各種防災(zāi)避險知識與注意事項，并對所見所聞的真實安全事故作出分析。所列問題涉及人身安全和財務(wù)安全，重點強調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等。
這次會議不僅達到了預(yù)期的目標，生動活潑，使安全教育主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用。會后，輔導(dǎo)員以及班委對各宿舍的衛(wèi)生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除。
通過這次班會，我們意識到了很多存在的不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中我們將做進一步的加強。同時還要強調(diào)以下幾點：
1.思想上時時講安全，事事重安全。我們在學(xué)習(xí)生活中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學(xué)生安全。
2.我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財產(chǎn)安全的細節(jié)問題：宿舍里邊各種電線網(wǎng)線交織，有些同學(xué)邀請不熟悉的人到宿舍做客等。我們會在以后的班會上不時提醒同學(xué)注意宿舍個人財務(wù)安全，提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3.除以上幾點外，我們會定期召開安全主題班會，對出現(xiàn)的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。
“生命沒有彩排”，我們要時刻對自己的人身安全負責(zé)，因為只有我們平平安安的，那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福！這次主題班會開得很有意義，也很成功，同學(xué)們都表現(xiàn)的特別積極。從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿平安永遠著伴隨我們大家！
學(xué)生安全教育工作總結(jié)報告篇十二
隨著我們現(xiàn)在科學(xué)的進步，的改變，交通的變化，我們的處處充滿。
在我的一條十字，因沒有紅路燈，大家都不遵守交通規(guī)則，經(jīng)常堵在一起，還經(jīng)常有車撞在一起，雖然有時會有交警疏通，但也存在著很大的交通隱患!
從此，我媽媽每天都我：“過沒有紅路燈的馬路時要小心，要先看看兩邊，有沒有車輛，有的話等一等，沒有的話……”我平時非常的'煩媽媽，但是我吸取了上次的教訓(xùn)，我把媽媽說的每一句話都牢記在心，再也不會發(fā)生上次的錯了!
學(xué)生安全教育工作總結(jié)報告篇十三
工農(nóng)村小學(xué)根據(jù)學(xué)校實際，制定安全教育日活動方案，采取多種形式對學(xué)生進行安全教育。
為認真貫徹落實上級關(guān)于開展“安全教育日”、“安全教育周”活動的有關(guān)要求和有關(guān)指示，學(xué)校圍繞今年安全教育日活動主題“強化安全意識提升安全素質(zhì)”，召開“安全教育周活動”教師會議，全面深入抓好學(xué)校安全教育。學(xué)校在早上升旗儀式上進行動員講話教育，校廣播站的“安全欄目”以及黑板報“安全?？钡?，營造了濃厚的活動氛圍。
1、利用升國旗儀式，對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
2、各班組織學(xué)生利用晨會或主題隊會，開展安全知識小演講、安全知識競答以及觀看安全視頻等內(nèi)容，不僅讓學(xué)生汲取了交通、消防、飲食等方面的安全知識，更增加了他們對于校園安全的重視。
3、學(xué)校衛(wèi)生室開展健康知識講座，講解預(yù)防流感、腸道傳染病、等一些常見疾病的判斷和預(yù)防。
4、組織開展了一次安全隱患排查，對學(xué)校進行全方位的隱患排查，同時，動員學(xué)生對學(xué)校的隱患進行檢查，他們通過參與，增強了安全意識，更懂得身邊的安全事，提高了學(xué)校的預(yù)防能力。
通過安全教育，增強了全體師生的安全意識，提高了師生的自我保護意識。今后，我們將進一步重視安全教育工作，把安全教育工作落實在日常的教育之中，做到長抓不懈，確保學(xué)生安全無事故，努力為平安校園、和諧校園創(chuàng)造良好的條件.
學(xué)生安全教育工作總結(jié)報告篇十四
各位老師、同學(xué)們：
今天是全國中小學(xué)生安全教育日。
今天，我國旗下演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城》我知道，同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害、犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘?！吧?，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學(xué)會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場上發(fā)生的事件?；@球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。
再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁?，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。
中小學(xué)生安全教育日演講稿范文二：
親愛的同學(xué)們：
一：安全橫過道路
1、上學(xué)、放學(xué)和外出活動，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問可多著呢!有不少行人，因為沒有掌握好安全橫過道路的要領(lǐng)，結(jié)果喪身于汽車輪子底下。
橫過道路時，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶，
在這個地帶，機動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。
2、道路不是游戲場
道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當(dāng)作“游戲場”，放學(xué)以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷，是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會給行人的通行帶來困難，是妨礙交通的。在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學(xué)，因為不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂，這是最最危險的舉動，一旦被車撞倒，后果不堪設(shè)想。
(一)馬路上應(yīng)注意的交通安全
1、在馬路上要靠邊走，走在中間會妨礙車輛的通行，還有被撞的危險。
2、走路時，不要邊走邊玩，也不要邊走邊看書。
3、如果是幾個人一道走，要排好隊靠邊走，隊伍應(yīng)豎排，不要橫著走，以免妨礙別人走路。
4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險。
5、下雨天特別要注意前后的車輛，最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具，以引起駕駛員的注意。打雨傘時，雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對攻的玩具，以免刺傷人。
有這樣一個小故事：《紅燈短暫而生命長久》
誰不希望有個完整的家?誰不希望自己有婀娜的儀態(tài)?誰不希望能夠愉快的渡過自己花季一般燦爛的歲月?這對于大多數(shù)人來說是一件并不難的事情，然而這一切對于一個被車禍毀于一旦的家庭來說有多難啊!
她，本是一個活潑開朗、天真可愛的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸?？鞓返耐辏瑩碛袪N爛的微笑，可就是在她與同伴過馬路的一剎那，就在司機沒有集中精力開車的一瞬間，在這觸目驚心的一刻，車從她的腿上一下子碾了過去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過去，失去了知覺，醫(yī)生對她的父母說：“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù)，同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。
劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來，她使勁睜開雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿，頓時眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道：“爸爸媽媽救救我，我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起，一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷，一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時候，女孩哭著鬧著要上學(xué)，父母看著這一切，心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個大木塊撐著地面向前費力地挪動。這一幕，使人們流下了心酸的淚水，大家大力地搞募捐活動，社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。4月“籃球女孩”抵達北京，接受專家系統(tǒng)的免費治療，醫(yī)生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下，她終于可以自己走路了，終于可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了，可心靈上嚴重的創(chuàng)傷是無法彌補的。
這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規(guī)則，倘若沒有了健康的生命，我們就沒有了幸福，沒有了一切。生命屬于每個人的都只有一次。
二、乘車
乘坐公共車輛，應(yīng)該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。
候車時，應(yīng)依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應(yīng)擁擠在車行道上，更不準站在道路中間攔車。上車時，應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。上車后，應(yīng)主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應(yīng)從人行道內(nèi)通過;千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。
(一)乘坐汽車時應(yīng)注意的安全
1、不要將頭、手伸出窗外。
2、不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外，這樣會污染環(huán)境，還會打到行人或是其它車輛，發(fā)生危險。
3、在車上不要到處亂跑，以防汽車剎車時，撞到硬物上。
4、上下車時要從右邊，因為左邊可能有車開過來。
5、下車時，先要確定后邊沒有車子來，才可以下車
三、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。
騎自行車常識
我國是世界上擁有自行車最多的國家，是世界公認的“自行車王國”。
自行車輕巧靈活，車速自便，維修簡單，并且不使用燃料，無廢氣污染，無噪聲，因此特別受人青睞。但是，自行車靠騎車人用雙腳踩動踏板，由鏈條來帶動后輪向前滾動，在行進時要用雙手握住車把來掌握重心，控制方向。所以穩(wěn)定性差，安全性差。一碰即倒，一倒人就傷。
從保證交通安全出發(fā)，《中華人民共和國道路交通管理條例》明文規(guī)定，未滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車。而當(dāng)你已經(jīng)達到法定的騎車年齡，準備騎車時，則必須認真地學(xué)一學(xué)有關(guān)騎自行車的規(guī)定，要掌握騎自行車的基本要領(lǐng)。
自行車首先應(yīng)該保持機件完好，安全設(shè)施齊全，牌、證齊全。出發(fā)之前，應(yīng)該先檢查一下鈴、鎖、剎車、車輪、踏腳、鏈條、撐腳、坐墊等是否完好有效。學(xué)騎自行車時，應(yīng)選擇人車稀少的道路或廣場、操場。禁止在交通繁忙地段學(xué)騎自行車。
同學(xué)們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手，以自己的交通行為，影響周圍的人，使我們的社會形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷，更加美麗!
學(xué)生安全教育工作總結(jié)報告篇一
我校堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長魏永年直接抓，分管副校長張錦輝具體抓，學(xué)校教務(wù)處、政教處、總務(wù)處具體分工負責(zé)組織實施。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管 群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查，嚴禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
五、加強檢查，及時整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之
一。汛前，學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學(xué)校進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
學(xué)生安全教育工作總結(jié)報告篇二
3月份的最后一周－－安全教育周，中和中心小學(xué)開展了形式多樣、扎實有效的`安全教育周系列活動。
首先是周一升旗儀式上舉行安全周教育活動的啟動儀式，其次是德育處每天安排了10分鐘的交通安全知識對對碰；第三是周三組織藝術(shù)組老師對各班刊出一期以安全為主題板報進行評比；第四是各班利用班會課組織學(xué)生收看《國防知識教育動畫片》；第五是周四下午寫字課舉行了一場消防疏落演練；第六是分發(fā)告家長書。全體師生在參與活動的過程中，樹立了安全意識，掌握了安全知識，提高了自護自救能力。此外，學(xué)校還組織人員對校園周邊開展大排查，以確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
安全教育主題系列活動的開展，進一步增強了全體師生的自我保護意識，使安全意識深入師生心中。
學(xué)生安全教育工作總結(jié)報告篇三
近日，為了給廣大學(xué)生撐起一片藍天，提供一份沃土，__學(xué)期根據(jù)上級的有關(guān)要求，集中開展了一次校園欺凌治理教育活動?？偨Y(jié)如下：
1、制定了具體的實施方案，制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、應(yīng)急處置預(yù)案。
2、進行“法制進校園”講座。
3、各班召開預(yù)防校園欺凌主題班會，印制了《預(yù)防校園欺凌倡議書》，組織全體學(xué)生、家長簽字。
4、利用品德課、心理健康教育課、安全教育課等形式進行滲透教育，讓全體教職工、學(xué)生了解校園欺凌傷害事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。
5、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，加強學(xué)校傳達室安全保衛(wèi)工作，增加人員數(shù)量，注重培訓(xùn)老師、保安隊員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高傳達室電子監(jiān)控設(shè)備技術(shù)水平。
6、鼓勵學(xué)生有任何欺凌情況及時勇敢向老師反映，并且都會在第一時間得到幫助。
2、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學(xué)?！秾W(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、認真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
(二)、以活動為載體，增強安全教育的效果。
1、《平安校園平安你我他》——“安全月主題”系列班會，6月12日，學(xué)校人手一冊分發(fā)“供用電安全宣傳畫冊”，豐富安全教育素材，組織學(xué)生在班隊課充分閱讀，認真實踐。
2、全校師生共同收看了安全教育系列片，提高了每個同學(xué)安全教育意識。無論是班主任的教育，還是學(xué)生的討論素材等都是從身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進行組織班會的。會后學(xué)生們在撰寫安全教育心得體會中寫道：只要我們從自己做起，從小事做起，保證自己的`安全，保證他人的安全，我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。
3、舉行進行一次緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生們在遇到緊急情況下(如地震)時能快速的轉(zhuǎn)移到安全地帶,防止緊急情況下容易發(fā)生的擁擠,踩踏現(xiàn)象造成傷亡。
總而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為我校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生教育工作有章可循，以章辦事的良好局面。今后，我校將進一步重視學(xué)校安全教育工作，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
學(xué)生安全教育工作總結(jié)報告篇四
今年3月30日是第20個全國中小學(xué)生安全教育日，3月30至4月3日，是第8個福建省學(xué)校安全教育周，主題為“我安全，我健康，我快樂”。為開展好安全教育周(日)宣傳教育活動，進一步強化師生安全意識，提高自救自護能力，有效防范校園安全事故，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
各地各學(xué)校要高度重視學(xué)校安全宣傳教育工作，切實把組織開展好安全教育周(日)宣傳教育活動做為學(xué)校工作重點，加強領(lǐng)導(dǎo)，全面部署、周密安排、精心組織，確保安全教育周(日)活動取得實效。要以舉辦安全教育周(日)活動為契機，進一步推動學(xué)校安全教育與管理改革創(chuàng)新，推進學(xué)校安全教育課程體系建設(shè)、“安全教育實驗區(qū)”建設(shè)和校園安全文化建設(shè)。
1.舉行活動啟動儀式。3月30日前后，各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要結(jié)合學(xué)生身心成長規(guī)律和地方區(qū)域特色，組織開展主題鮮明、具有特色的學(xué)校安全教育周(日)活動啟動儀式。要加強同新聞媒體的溝通聯(lián)系，及時發(fā)布預(yù)告，全面宣傳報道，營造積極的社會輿論氛圍，提高全社會對學(xué)校安全工作的關(guān)注度與參與度。要加強對啟動儀式現(xiàn)場的安全防范工作，防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。
2.開展安全宣傳教育。各地各學(xué)校要立足本校及周邊地區(qū)涉校涉生安全事故發(fā)生的規(guī)律，結(jié)合不同年齡學(xué)生認知特點，邀請有關(guān)專家、學(xué)者到學(xué)校開展“安全知識進學(xué)校進課堂”系列宣講活動，宣傳普及安全知識，或充分利用綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心和社會實踐基地等課外教育教學(xué)陣地，積極協(xié)調(diào)公安、交通、消防、地震、氣象等有關(guān)部門支持，布置、開設(shè)一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發(fā)揮宣傳簡報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、專欄、電子屏幕、墻報、黑板報等宣傳陣地作用，通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、“每天五分鐘”安全提醒教育(提示牌)、手機短信、校訊通、知識講座、張掛標語口號、分發(fā)安全倡議書或致家長一封信、一條短信等多種形式，重點加強防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育，真正使安全知識入腦入心。
3.組織應(yīng)急疏散演練。認真按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求，落實應(yīng)急疏散演練制度。要結(jié)合本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、避難場所、樓道走廊疏散能力等實際情況，制定演練方案、繪制疏散路線圖，明確應(yīng)對火災(zāi)、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發(fā)事件時的處置程序、響應(yīng)措施、應(yīng)急隊伍、裝備、物資及相關(guān)單位的聯(lián)動機制。要確保每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點，保障應(yīng)急疏散演練安全、有序、取得實效。要積極邀請地震專家、消防官兵、公安民警等專業(yè)人員到學(xué)校指導(dǎo)師生演練開展，演練結(jié)束后要及時召開講評會，認真總結(jié)預(yù)案演練情況，對發(fā)現(xiàn)的不足之處及時修改完善，調(diào)整充實應(yīng)急預(yù)案，確實提高師生應(yīng)急逃生避險和自救自護能力。
4.開展隱患排查整治?；顒悠陂g，各地各學(xué)校要組織開展“安全隱患我排查、我發(fā)現(xiàn)、我整治”活動，動員全校師生及教職工，開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動。重點對學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂、圖書館、鍋爐房、實驗室、?；肥摇⒚簹馊細庠O(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到預(yù)案、措施、責(zé)任、資金、時限“五落實”，形成隱患排查整治閉環(huán)系統(tǒng)，進一步推進隱患排查治理體系建設(shè)。要給學(xué)生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的`作業(yè)，組織開展專題討論，讓學(xué)生參與其中，切身感受，強化意識，提高認識，熟練掌握自救自護技能。
各地各學(xué)校要主動適應(yīng)大數(shù)據(jù)、新媒體時代要求，強化安全教育信息平臺、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運用，通過開設(shè)專題專欄、刊發(fā)評論文章、播放公益廣告、舉辦專題展覽、組織廣場咨詢、印發(fā)科普讀物等方式，大力宣傳普及安全知識和安全法律法規(guī)。同時，繼續(xù)加強與廣播電視、手機媒體、公交電視、戶外傳媒合作，大力宣傳普及學(xué)校安全教育周(日)活動，及時報道特色亮點和成績經(jīng)驗，并通過推廣經(jīng)驗，樹立典型，營造良好的社會輿論氛圍，更好地推動全社會共同關(guān)心支持學(xué)校安全教育和管理工作，確保活動起到“教育師生、帶動家庭、輻射社會”的效果。
請各設(shè)區(qū)市教育局及省(部)屬學(xué)校于4月8日前將開展學(xué)校安全教育周(日)活動情況總結(jié)及活動情況統(tǒng)計表、以書面和電子形式報送我廳學(xué)校安全工作處。
學(xué)生安全教育工作總結(jié)報告篇五
做好安全工作，樹立“安全第一”的思想，在不斷的工作積累中逐年修訂和規(guī)范各項安全規(guī)章制度，現(xiàn)已建立多項安全規(guī)章制度，其中就包括《學(xué)生交通安全制度》、《校園安全管理制度》、《防災(zāi)、防震等安全應(yīng)急預(yù)案》等。
針對學(xué)生乘車、步行和家長接送三類不同的交通行為，在同一形式的教育主題下，根據(jù)學(xué)生不同上學(xué)形式，制定不同的安全措施。因為我校路況太復(fù)雜，不許學(xué)生騎車上學(xué)。
第一、建立各類學(xué)生檔案，主要包括班級、姓名、家庭住址、家長聯(lián)系方式，以備關(guān)鍵時刻能及時查閱或溝通。
第二、對各類學(xué)生明確交通要求。如乘車學(xué)生：要求學(xué)生和學(xué)生家長要找符合營運要求的車輛坐。教育學(xué)生，必須等到家長來接，學(xué)校要求學(xué)生在校園內(nèi)等候家長，不得自己走出校門外去玩?；蜃约夯丶?。(有保安人員和值班教師共同監(jiān)管)
第三、由于管理的到位與落實，我們嚴格控制了學(xué)生校外交通安全事故的發(fā)生，有效地保障了在校師生的安全。
建立正確的交通意識是實現(xiàn)交通安全的關(guān)鍵因素。學(xué)校期初，都舉行一次交通安全專題講座，交通知識搶答賽，做好一次交通安全圖片展、召開一次安全會議，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，對各班每周安全教育的資料都收集存檔等。此外，由班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《交通安全法規(guī)》、《中小學(xué)生安全手冊》等知識，組織學(xué)生觀看“交通安全教育錄相”，加強學(xué)生的安全意識。在教師中利用全員安全培訓(xùn)有針對地開展交通安全知識培訓(xùn)，組織教師學(xué)習(xí)教育部、省、市、市(縣)有關(guān)交通安全工作文件，使廣大師生增強安全意識，了解掌握安全常識，提高自我保護能力。
充分利用學(xué)校的綜治副校長，作為學(xué)校交通安全工作的`輔助者。主要負責(zé)對學(xué)生進行安全知識講座，請他著重對近階段發(fā)生的一些重大交通事故進行講述過程、分析原因，使學(xué)生從血的教訓(xùn)中受到震驚和教育，從而提高他們的交通意識，防止意外事故的發(fā)生，增強學(xué)生自救、自護的能力。利用他們提供的圖片，在學(xué)校內(nèi)進行展示，在組織學(xué)生參觀的同時還引導(dǎo)他們談感想、寫體會，發(fā)現(xiàn)自身在日常交通中的不文明行為。
學(xué)校層層落實安全責(zé)任制，學(xué)校成立有“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，校長為組長，保衛(wèi)、少總、總務(wù)教務(wù)主任和各班主任為成員。校長對學(xué)校安全工作負總責(zé)，各班主任主要負責(zé)學(xué)生的教育和在第一時間發(fā)現(xiàn)安全隱患的責(zé)任，值班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)當(dāng)天的安全管理和維護安全工作指揮、協(xié)調(diào)，值班老師要按時到位，堅守崗位，確保責(zé)任范圍的學(xué)生安全。遵循以上責(zé)任目標，學(xué)校安全主管領(lǐng)導(dǎo)與各相關(guān)教師簽定安全責(zé)任書切實做到一級抓一級，層層落實責(zé)任制，按照“樹立安全意識，加強安全教育，健全安全制度，落實安全措施，減少傷亡事故”的要求，進一步確保了交通安全，加大了學(xué)校安全工作管理的力度。
為了讓學(xué)生能安全的出入校門，學(xué)校安排值日教師協(xié)助保安人員維護交通秩序，教育家長正確停放車輛。在路口設(shè)置了交通警示牌。上放學(xué)時，由值日老師陪同保安人員做好學(xué)生進出校門的安全工作。
我們努力做好各項工作，盡力消除學(xué)生交通安全中的不安全隱患，得了滿意的成效，沒有一例交通事故發(fā)生。但我們也看到，學(xué)生交通仍存在著較大隱患。主要是家長有時只管自己方便而不考慮學(xué)生安全亂停放車輛，往往會危及到學(xué)生的生命安全。今后，我們將進一步完善交通安全管理制度，切實做好安全工作，及時解決在工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，確保師生的安全。
學(xué)生安全教育工作總結(jié)報告篇六
今年3月30日是第20個全國中小學(xué)生安全教育日，3月30至4月3日，是第8個福建省學(xué)校安全教育周，主題為“我安全，我健康，我快樂”。為開展好安全教育周（日）宣傳教育活動，進一步強化師生安全意識，提高自救自護能力，有效防范校園安全事故，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
各地各學(xué)校要高度重視學(xué)校安全宣傳教育工作，切實把組織開展好安全教育周（日）宣傳教育活動做為學(xué)校工作重點，加強領(lǐng)導(dǎo)，全面部署、周密安排、精心組織，確保安全教育周（日）活動取得實效。要以舉辦安全教育周（日）活動為契機，進一步推動學(xué)校安全教育與管理改革創(chuàng)新，推進學(xué)校安全教育課程體系建設(shè)、“安全教育實驗區(qū)”建設(shè)和校園安全文化建設(shè)。
1、舉行活動啟動儀式。3月30日前后，各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要結(jié)合學(xué)生身心成長規(guī)律和地方區(qū)域特色，組織開展主題鮮明、具有特色的學(xué)校安全教育周（日）活動啟動儀式。要加強同新聞媒體的'溝通聯(lián)系，及時發(fā)布預(yù)告，全面宣傳報道，營造積極的社會輿論氛圍，提高全社會對學(xué)校安全工作的關(guān)注度與參與度。要加強對啟動儀式現(xiàn)場的安全防范工作，防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。
2、開展安全宣傳教育。各地各學(xué)校要立足本校及周邊地區(qū)涉校涉生安全事故發(fā)生的規(guī)律，結(jié)合不同年齡學(xué)生認知特點，邀請有關(guān)專家、學(xué)者到學(xué)校開展“安全知識進學(xué)校進課堂”系列宣講活動，宣傳普及安全知識，或充分利用綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心和社會實踐基地等課外教育教學(xué)陣地，積極協(xié)調(diào)公安、交通、消防、地震、氣象等有關(guān)部門支持，布置、開設(shè)一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發(fā)揮宣傳簡報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、專欄、電子屏幕、墻報、黑板報等宣傳陣地作用，通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、“每天五分鐘”安全提醒教育（提示牌）、手機短信、校訊通、知識講座、張掛標語口號、分發(fā)安全倡議書或致家長一封信、一條短信等多種形式，重點加強防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育，真正使安全知識入腦入心。
3、組織應(yīng)急疏散演練。認真按照教育部印發(fā)的.《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求，落實應(yīng)急疏散演練制度。要結(jié)合本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、避難場所、樓道走廊疏散能力等實際情況，制定演練方案、繪制疏散路線圖，明確應(yīng)對火災(zāi)、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發(fā)事件時的處置程序、響應(yīng)措施、應(yīng)急隊伍、裝備、物資及相關(guān)單位的聯(lián)動機制。要確保每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點，保障應(yīng)急疏散演練安全、有序、取得實效。要積極邀請地震專家、消防官兵、公安民警等專業(yè)人員到學(xué)校指導(dǎo)師生演練開展，演練結(jié)束后要及時召開講評會，認真總結(jié)預(yù)案演練情況，對發(fā)現(xiàn)的不足之處及時修改完善，調(diào)整充實應(yīng)急預(yù)案，確實提高師生應(yīng)急逃生避險和自救自護能力。
4、開展隱患排查整治。活動期間，各地各學(xué)校要組織開展“安全隱患我排查、我發(fā)現(xiàn)、我整治”活動，動員全校師生及教職工，開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動。重點對學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂、圖書館、鍋爐房、實驗室、?；肥?、煤氣燃氣設(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到預(yù)案、措施、責(zé)任、資金、時限“五落實”，形成隱患排查整治閉環(huán)系統(tǒng)，進一步推進隱患排查治理體系建設(shè)。要給學(xué)生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業(yè)，組織開展專題討論，讓學(xué)生參與其中，切身感受，強化意識，提高認識，熟練掌握自救自護技能。
各地各學(xué)校要主動適應(yīng)大數(shù)據(jù)、新媒體時代要求，強化安全教育信息平臺、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運用，通過開設(shè)專題專欄、刊發(fā)評論文章、播放公益廣告、舉辦專題展覽、組織廣場咨詢、印發(fā)科普讀物等方式，大力宣傳普及安全知識和安全法律法規(guī)。同時，繼續(xù)加強與廣播電視、手機媒體、公交電視、戶外傳媒合作，大力宣傳普及學(xué)校安全教育周（日）活動，及時報道特色亮點和成績經(jīng)驗，并通過推廣經(jīng)驗，樹立典型，營造良好的社會輿論氛圍，更好地推動全社會共同關(guān)心支持學(xué)校安全教育和管理工作，確?；顒悠鸬健敖逃龓熒?、帶動家庭、輻射社會”的效果。
學(xué)生安全教育工作總結(jié)報告篇七
遵守交通規(guī)則是每個公民的職責(zé)。談到交通安全，我們首先會想到每天站在路中維護交通安全的警察叔叔，不管是炎炎夏日，還是刺骨的寒冬，他們都會駐守在自己的崗位上來保障道路的暢通和行人的安全。他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，默默無聞，吃了多少苦，流多少汗……我們無法想象。為了不讓交警叔叔的工作付之東流，我們應(yīng)該從我做起。下面就談?wù)劙l(fā)生在我身邊的一件令我難忘的事吧!
花兒枯萎了，明年還會再開，然而人的生命沒了，是不會復(fù)生的。作為少年兒童，這場車禍的目擊者，我想向那些不守交通規(guī)則，把生命當(dāng)兒戲的小朋友說一聲：同學(xué)們，讓我們珍惜生命吧!
學(xué)生安全教育工作總結(jié)報告篇八
1.本周內(nèi)安全生產(chǎn)情景正常，日常工作不予匯報，現(xiàn)將重點工作情景做一簡要匯報。
2.本周內(nèi)，7號掘進f6106運輸順槽，8號搬家倒面，布置f6208副回撤通道掘進工作面，從9號起掘進f6208副回撤通道，共掘進巷道75米(其中f6106運輸順槽28米，f6208副回撤通道47米)。f6106運輸順槽延水管1次，施工探放水鉆孔1次；f6208副回撤通道接水管1次，施工探放水鉆孔2次，施工探構(gòu)造鉆孔1次。本周有效生產(chǎn)時間為5天，平均每一天15米，到達礦原下的日進尺任務(wù)。
3.根據(jù)機電部的協(xié)調(diào)，我隊每一天安排6人在供應(yīng)站整理物料。
4.7月x日迎接“雙提升、創(chuàng)一流”參觀檢查。
5.7月x日停產(chǎn)，進行預(yù)防性檢修，整理回收f6106運輸順槽物料、路面平整，整理f6208副回撤通道巷道內(nèi)設(shè)施、物料。
1.正值雨季，我隊繼續(xù)加強“雨季三防”工作，提高員工災(zāi)變自救本事，保證員工的人身安全。
2.下周我隊將繼續(xù)抓好安全生產(chǎn)、工程質(zhì)量、禮貌生產(chǎn)、機電運輸管理等事項，確保正常掘進生產(chǎn)，實現(xiàn)安全無事故、員工無“三違”。
3.由于巷道寬度小，作業(yè)空間小，設(shè)備、車輛行走對人員安全影響大，我隊將加強設(shè)備管理，規(guī)范使用，專人操作，設(shè)好警戒，確保施工安全。
4.繼續(xù)執(zhí)行準軍事化管理，加強并規(guī)范行車、行人、井口檢身、乘車、禮貌迎檢等工作，提升隊伍整體素質(zhì)。
5.繼續(xù)加強我隊員工的`培訓(xùn)教育、精神禮貌建設(shè)工作，樹立每位員工主人翁意識，提升隊伍整體素質(zhì)。
6.做好煤質(zhì)管理工作。
1.本次搬家倒面歷時三個班即恢復(fù)生產(chǎn)，但本周影響時間多，兩次大的影響時間達40小時。
2.進入新工作面，施工條件變化，掘進和支護參數(shù)變化，需要盡快適應(yīng)。我隊在井下張掛五圖一表，組織全隊員工學(xué)習(xí)作業(yè)規(guī)程，并進行簽名、考試，考試合格才準入井，保證了所有作業(yè)人員迅速適應(yīng)。
3.設(shè)備故障較多，零件、配件缺乏，尤其是易損件磨損較快，備用量少，提議多采購零配件，備足易損件。支護材料要及時采購，保證掘進任務(wù)不受影響。
4.破碎機使用期長，故障較多，我隊加強檢修，更換液壓油。
5.f6208副回撤通道地質(zhì)條件變化，掘進時割底，截齒消耗量較大，影響掘進和支護進度。我隊時刻關(guān)注地質(zhì)條件的變化，發(fā)現(xiàn)地質(zhì)條件特別時及時向礦領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)科室匯報，及時調(diào)整施工方案，保證巷道正常掘進。
學(xué)生安全教育工作總結(jié)報告篇九
注意交通安全，這個句話早已被所有的人給知道了，可是就在我們的人中卻沒有人真正的去做到注意交通安全。
發(fā)生交通的主要原因就是3點：
1、酒后駕駛。
2、疲勞駕駛。
3、超速行駛。
車禍給我們帶來了什么?給我們帶來的更多的`是白發(fā)人送黑發(fā)人，失去頂梁柱!讓我們更多的人永遠享受家庭的溫暖和暢通無阻的道路!
學(xué)生安全教育工作總結(jié)報告篇十
1.校園安全意識普遍提升。隨著校園安全工作的推進，各級教育主管部門和相關(guān)單位的校園安全意識已經(jīng)普遍提升，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府均在本次督查前組織了檢查落實活動，都召開了責(zé)任人工作會議，都把校園安全作為頭等大事來抓，鄉(xiāng)鎮(zhèn)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能率先垂范，如方谷小學(xué)余建平校長每天堅持親自簽單，保證學(xué)生安全乘車。浪拔湖鎮(zhèn)中心小學(xué)、烏嘴鄉(xiāng)中心小學(xué)在放學(xué)時均看到了行政人員和老師在值班疏導(dǎo)。明山頭鎮(zhèn)紅星幼兒園為每一臺校車繪制了交通圖，接送情況一目了然。
2.無證幼兒園取締工作扎實推進。年前，全縣無證幼兒園分布在9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共27所，經(jīng)過年前清理整頓，已經(jīng)取締了廠窖、浪拔湖等4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)5所無證幼兒園。另因未通過審批，全縣新增無證幼兒園1所。
3.慢慢游取締工作取得階段性成果。年前，全縣接送學(xué)生慢慢游分布在4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共48臺。經(jīng)過清理整頓，已經(jīng)取締了14臺，其中青樹嘴鎮(zhèn)6臺，三仙湖鎮(zhèn)8臺。另全縣新增慢慢游1臺。
1.學(xué)生用車“三超”治理工作不容樂觀。目前，全縣從事學(xué)生接送的車輛種類較多，有快巴車、面包車以及慢慢游等，這些車輛新舊不一且普遍超載。核載7人的面包車載員普遍在15人以上，部分小學(xué)的`慢慢游平均載員20人以上，安全隱患大。
2.“四包一”責(zé)任制有待進一步落實。目前，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)均已經(jīng)按照要求，制定了學(xué)生用車“四包一”或“五包一”的責(zé)任名單。但督查時，仍然存在著鄉(xiāng)鎮(zhèn)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)不知情，學(xué)校負責(zé)老師不到位，校車司機本人不知道的現(xiàn)象，部分單位和責(zé)任人在“四包一”責(zé)任制落實上還只是停留在紙上，有待加強。
3.校園周邊治安及安全隱患較多。首先是學(xué)校安全管理不到位，部分學(xué)校沒有門衛(wèi)值班，也沒有行政人員巡查；第二是校園安全設(shè)施不到位，少數(shù)學(xué)校校園內(nèi)臨水路段沒有建設(shè)安全圍墻，教學(xué)樓沒有按照要求添置防雷設(shè)施；第三是學(xué)校周邊存在安全隱患，學(xué)校周邊安全距離內(nèi)還有煙花爆竹門店經(jīng)營。
4.學(xué)校食品衛(wèi)生安全亟待加強。目前，各學(xué)校基本能按照食品衛(wèi)生部門的要求落實食品衛(wèi)生安全制度，但在落實方面還存在著不足。首先是部分幼兒園對衛(wèi)生消毒設(shè)備使用不夠規(guī)范，對衛(wèi)生消毒常識還不夠了解；第二是部分幼兒園對食物留樣工作不夠重視，有的沒有按照規(guī)范留樣，有的留樣不及時，有的甚至沒有留樣；第三是食品采購渠道不安全，很多鄉(xiāng)村幼兒園采取的是就近采購方式，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場或者普通攤點上采購食材，進貨渠道有一定的安全風(fēng)險。
1.進一步加強責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學(xué)校要牢固樹立“安全第一”的思想，做到安全工作常抓不懈，警鐘長鳴，預(yù)防為主。進一步加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校安全鄉(xiāng)鎮(zhèn)長第一責(zé)任人、分管鄉(xiāng)鎮(zhèn)長直接責(zé)任人的職責(zé)，切實加強對校園安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。進一步落實校車“四包一”、幼兒園“四包一”責(zé)任制，切實加強校園安全防范意識。
2.進一步加強督促。對上述督查中發(fā)現(xiàn)的問題，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校在月底之前逐一整改落實。對學(xué)校內(nèi)的問題，由教育局按照行業(yè)管理措施督促學(xué)校認真整改落實；對于學(xué)校外的問題，按照屬地管理原則，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)調(diào)各部門單位聯(lián)合整改落實。縣政府將于月份再進行抽查，如發(fā)現(xiàn)整改不到位的情況，將嚴肅追究責(zé)任人的責(zé)任。
學(xué)生安全教育工作總結(jié)報告篇十一
為切實增強學(xué)生的'安全防范意識和避險能力，保障學(xué)生安全，我們召開了“安全教育”的主題班會。班會結(jié)合大學(xué)生切身安全與利益，對學(xué)生進行安全教育，學(xué)習(xí)安全知識，認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會，各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理，并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。班會從財產(chǎn)安全、交通安全、消防安全、用電安全等多方面全面地了解了各種防災(zāi)避險知識與注意事項，并對所見所聞的真實安全事故作出分析。所列問題涉及人身安全和財務(wù)安全，重點強調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等。
這次會議不僅達到了預(yù)期的目標，生動活潑，使安全教育主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用。會后，輔導(dǎo)員以及班委對各宿舍的衛(wèi)生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除。
通過這次班會，我們意識到了很多存在的不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中我們將做進一步的加強。同時還要強調(diào)以下幾點：
1.思想上時時講安全，事事重安全。我們在學(xué)習(xí)生活中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學(xué)生安全。
2.我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財產(chǎn)安全的細節(jié)問題：宿舍里邊各種電線網(wǎng)線交織，有些同學(xué)邀請不熟悉的人到宿舍做客等。我們會在以后的班會上不時提醒同學(xué)注意宿舍個人財務(wù)安全，提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3.除以上幾點外，我們會定期召開安全主題班會，對出現(xiàn)的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。
“生命沒有彩排”，我們要時刻對自己的人身安全負責(zé)，因為只有我們平平安安的，那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福！這次主題班會開得很有意義，也很成功，同學(xué)們都表現(xiàn)的特別積極。從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿平安永遠著伴隨我們大家！
學(xué)生安全教育工作總結(jié)報告篇十二
隨著我們現(xiàn)在科學(xué)的進步，的改變，交通的變化，我們的處處充滿。
在我的一條十字，因沒有紅路燈，大家都不遵守交通規(guī)則，經(jīng)常堵在一起，還經(jīng)常有車撞在一起，雖然有時會有交警疏通，但也存在著很大的交通隱患!
從此，我媽媽每天都我：“過沒有紅路燈的馬路時要小心，要先看看兩邊，有沒有車輛，有的話等一等，沒有的話……”我平時非常的'煩媽媽，但是我吸取了上次的教訓(xùn)，我把媽媽說的每一句話都牢記在心，再也不會發(fā)生上次的錯了!
學(xué)生安全教育工作總結(jié)報告篇十三
工農(nóng)村小學(xué)根據(jù)學(xué)校實際，制定安全教育日活動方案，采取多種形式對學(xué)生進行安全教育。
為認真貫徹落實上級關(guān)于開展“安全教育日”、“安全教育周”活動的有關(guān)要求和有關(guān)指示，學(xué)校圍繞今年安全教育日活動主題“強化安全意識提升安全素質(zhì)”，召開“安全教育周活動”教師會議，全面深入抓好學(xué)校安全教育。學(xué)校在早上升旗儀式上進行動員講話教育，校廣播站的“安全欄目”以及黑板報“安全?？钡?，營造了濃厚的活動氛圍。
1、利用升國旗儀式，對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
2、各班組織學(xué)生利用晨會或主題隊會，開展安全知識小演講、安全知識競答以及觀看安全視頻等內(nèi)容，不僅讓學(xué)生汲取了交通、消防、飲食等方面的安全知識，更增加了他們對于校園安全的重視。
3、學(xué)校衛(wèi)生室開展健康知識講座，講解預(yù)防流感、腸道傳染病、等一些常見疾病的判斷和預(yù)防。
4、組織開展了一次安全隱患排查，對學(xué)校進行全方位的隱患排查，同時，動員學(xué)生對學(xué)校的隱患進行檢查，他們通過參與，增強了安全意識，更懂得身邊的安全事，提高了學(xué)校的預(yù)防能力。
通過安全教育，增強了全體師生的安全意識，提高了師生的自我保護意識。今后，我們將進一步重視安全教育工作，把安全教育工作落實在日常的教育之中，做到長抓不懈，確保學(xué)生安全無事故，努力為平安校園、和諧校園創(chuàng)造良好的條件.
學(xué)生安全教育工作總結(jié)報告篇十四
各位老師、同學(xué)們：
今天是全國中小學(xué)生安全教育日。
今天，我國旗下演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城》我知道，同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害、犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘?！吧?，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學(xué)會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場上發(fā)生的事件?；@球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。
再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁?，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。
中小學(xué)生安全教育日演講稿范文二：
親愛的同學(xué)們：
一：安全橫過道路
1、上學(xué)、放學(xué)和外出活動，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問可多著呢!有不少行人，因為沒有掌握好安全橫過道路的要領(lǐng)，結(jié)果喪身于汽車輪子底下。
橫過道路時，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶，
在這個地帶，機動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。
2、道路不是游戲場
道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當(dāng)作“游戲場”，放學(xué)以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷，是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會給行人的通行帶來困難，是妨礙交通的。在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學(xué)，因為不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂，這是最最危險的舉動，一旦被車撞倒，后果不堪設(shè)想。
(一)馬路上應(yīng)注意的交通安全
1、在馬路上要靠邊走，走在中間會妨礙車輛的通行，還有被撞的危險。
2、走路時，不要邊走邊玩，也不要邊走邊看書。
3、如果是幾個人一道走，要排好隊靠邊走，隊伍應(yīng)豎排，不要橫著走，以免妨礙別人走路。
4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險。
5、下雨天特別要注意前后的車輛，最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具，以引起駕駛員的注意。打雨傘時，雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對攻的玩具，以免刺傷人。
有這樣一個小故事：《紅燈短暫而生命長久》
誰不希望有個完整的家?誰不希望自己有婀娜的儀態(tài)?誰不希望能夠愉快的渡過自己花季一般燦爛的歲月?這對于大多數(shù)人來說是一件并不難的事情，然而這一切對于一個被車禍毀于一旦的家庭來說有多難啊!
她，本是一個活潑開朗、天真可愛的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸?？鞓返耐辏瑩碛袪N爛的微笑，可就是在她與同伴過馬路的一剎那，就在司機沒有集中精力開車的一瞬間，在這觸目驚心的一刻，車從她的腿上一下子碾了過去，鮮紅的血跡染紅了馬路，劇烈的疼痛使她暈了過去，失去了知覺，醫(yī)生對她的父母說：“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù)，同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。
劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來，她使勁睜開雙眼，朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿，頓時眼前一黑，眼淚奪眶而出，大聲哭喊道：“爸爸媽媽救救我，我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起，一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷，一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時候，女孩哭著鬧著要上學(xué)，父母看著這一切，心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個大木塊撐著地面向前費力地挪動。這一幕，使人們流下了心酸的淚水，大家大力地搞募捐活動，社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。4月“籃球女孩”抵達北京，接受專家系統(tǒng)的免費治療，醫(yī)生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下，她終于可以自己走路了，終于可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了，可心靈上嚴重的創(chuàng)傷是無法彌補的。
這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規(guī)則，倘若沒有了健康的生命，我們就沒有了幸福，沒有了一切。生命屬于每個人的都只有一次。
二、乘車
乘坐公共車輛，應(yīng)該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。
候車時，應(yīng)依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應(yīng)擁擠在車行道上，更不準站在道路中間攔車。上車時，應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。上車后，應(yīng)主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應(yīng)從人行道內(nèi)通過;千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。
(一)乘坐汽車時應(yīng)注意的安全
1、不要將頭、手伸出窗外。
2、不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外，這樣會污染環(huán)境，還會打到行人或是其它車輛，發(fā)生危險。
3、在車上不要到處亂跑，以防汽車剎車時，撞到硬物上。
4、上下車時要從右邊，因為左邊可能有車開過來。
5、下車時，先要確定后邊沒有車子來，才可以下車
三、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。
騎自行車常識
我國是世界上擁有自行車最多的國家，是世界公認的“自行車王國”。
自行車輕巧靈活，車速自便，維修簡單，并且不使用燃料，無廢氣污染，無噪聲，因此特別受人青睞。但是，自行車靠騎車人用雙腳踩動踏板，由鏈條來帶動后輪向前滾動，在行進時要用雙手握住車把來掌握重心，控制方向。所以穩(wěn)定性差，安全性差。一碰即倒，一倒人就傷。
從保證交通安全出發(fā)，《中華人民共和國道路交通管理條例》明文規(guī)定，未滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車。而當(dāng)你已經(jīng)達到法定的騎車年齡，準備騎車時，則必須認真地學(xué)一學(xué)有關(guān)騎自行車的規(guī)定，要掌握騎自行車的基本要領(lǐng)。
自行車首先應(yīng)該保持機件完好，安全設(shè)施齊全，牌、證齊全。出發(fā)之前，應(yīng)該先檢查一下鈴、鎖、剎車、車輪、踏腳、鏈條、撐腳、坐墊等是否完好有效。學(xué)騎自行車時，應(yīng)選擇人車稀少的道路或廣場、操場。禁止在交通繁忙地段學(xué)騎自行車。
同學(xué)們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手，以自己的交通行為，影響周圍的人，使我們的社會形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷，更加美麗!