總結(jié)是一種對過去經(jīng)歷的梳理和歸納。注意總結(jié)時的結(jié)構(gòu)，明確出目的、主題和要點?？偨Y(jié)范文的內(nèi)容廣泛，包含了各個領(lǐng)域的經(jīng)驗總結(jié)。
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家上午好!
首先我代表xx區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校對各位新教師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。歡迎你們成為教師大家庭的新成員，祝賀你們選擇了教書育人的崇高職業(yè)。你們的到來將為xx區(qū)教師隊伍注入了新鮮的血液，為教育戰(zhàn)線增添了新生力量，新生的力量昭示著希望、預(yù)示著未來、更蘊育著新的潮流和方向，相信你們定會為我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展帶來勃勃生機。
今年xx區(qū)共招錄了126名新教師，分別補充到中學(xué)、小學(xué)、職專、幼兒園、及特教。新教師隊伍的特點有三多三少：第一,本科生多、?？粕伲渲写T士研究生10名,占7.9%;本科畢業(yè)生109名，占94.4%;專科7名(幼教)，占5.6%;第二，女老師多、男老師少，男老師30人,占23.8%，不到1/4。第三，來自外區(qū)縣人多，外省市的人增多，xx區(qū)人少，xx區(qū)戶口的35人，27.8%;來自天津市其他12個區(qū)縣外區(qū)縣畢業(yè)生有38人，占新教師的30%;外省市畢業(yè)的大學(xué)生53人，占新教師總數(shù)的42%。從97年我區(qū)教育局開始，從東北、河南、河北、山東等地的師范院校招聘大學(xué)生有400多人。無論來自何方，他們有你們的老鄉(xiāng)、校友、師兄、師姐，就像剛才張國俊老師、林茂老師那樣，為教育教學(xué)做出很大的貢獻(xiàn)，同時也愉快地生活在，成長在。希望今年的新教師象他們一樣，將各地區(qū)優(yōu)秀的文化、先進(jìn)的思想、優(yōu)良的作風(fēng)、不同的學(xué)術(shù)觀點等都帶到xx區(qū)，與我區(qū)的教育發(fā)展很好地碰撞、對接、相融，促進(jìn)xx區(qū)教育教學(xué)的進(jìn)步與發(fā)展。
那么，親愛的青年教師朋友們，有的老師已經(jīng)開始上課，當(dāng)你走進(jìn)校園，面對即熟悉又陌生的新環(huán)境;當(dāng)你走上三尺講臺，面對一張張質(zhì)嫩的臉龐、一雙雙渴求知識的眼睛;當(dāng)你來到學(xué)生中間，面對一個個天真可愛、充滿朝氣、或者調(diào)皮活潑的弟弟妹妹;面對身邊眾多經(jīng)驗豐富的教育前輩，面對千家萬戶的期望;面對社會的重托??。不知道現(xiàn)在大家懷著怎樣的心情?又做了怎樣的思想準(zhǔn)備?這將對我們?nèi)牒媒逃ぷ鞯拇箝T，完成好第一學(xué)期、第一學(xué)年的教育工作、乃至我們一生將要從事的教育事業(yè)有著重要的影響。從今天開始，由區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織的主題為《為人師表以德立教鍛造師魂扎根》的新教師崗前培訓(xùn)會帶著大家思考一系列的問題，幫助大家作好充分的思想準(zhǔn)備。
希望大家從現(xiàn)在開始就以一名合格的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以人民教師高度責(zé)任感和使命感，完成好學(xué)習(xí)任務(wù)，除了剛才周主任講的基本要求以外，我想再跟大家強調(diào)三點建議：
第一、積累!認(rèn)真聽課，記好筆記，做好積累。俗話說：好腦子不如賴筆頭，對各位教授、校長、名師講的內(nèi)容不一定都能理解，要積累，可能以后遇到這些問題時候?qū)δ闶怯袔椭?。以后工作中要善于用這些理論和經(jīng)驗指導(dǎo)今后的實踐，提高工作質(zhì)量。
第二、思考!勤于思考，豐富思想。根據(jù)專家和名優(yōu)老師的講授的理論等知識，對比自己原有的對教師工作的認(rèn)識，思考自己未來的工作策略，做好上崗準(zhǔn)備。
第三、交流!求實總結(jié)，誠心交流。堅持每天認(rèn)真地寫學(xué)習(xí)體會和感受，把自己真實的感受寫出來，積極參加晨講和培訓(xùn)總結(jié)交流活動，暢所欲言，敢于表達(dá)自己的思想，大膽交流和討論，內(nèi)化學(xué)習(xí)的內(nèi)容，相互勉勵，立志成才。
希望大家：克服困難，培訓(xùn)后達(dá)到有所學(xué)、有所想、有所思、有所獲，作好充分的心理和精神準(zhǔn)備，以科學(xué)的、新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，樹立“為人師表，以身立教”的道德風(fēng)范，盡快適應(yīng)和勝任教育教學(xué)工作，邁好工作第一步，盡早成為一名合格的人民教師。在教育崗位上站穩(wěn)腳跟，并在實踐中不斷磨練、豐富、超越自己。以愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、勇于奉獻(xiàn)的精神，努力實現(xiàn)自己的人生價值，實現(xiàn)自己的理想，扎根，為xx區(qū)教育事業(yè)發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二
教師培訓(xùn)是教育工作的一個重要組成部分，下面是本站小編給大家整理的教師培訓(xùn)會校領(lǐng)導(dǎo)講話，僅供參考。
各位老師：
大家上午好!
首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校歡迎各位新教師加入這個大家庭。希望你們在這里能充分發(fā)揮自己的聰明才智，學(xué)校將為你們的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。如果你們對學(xué)校有任何好的建議與意見，或者有什么困難問題，可以通過你們的領(lǐng)導(dǎo)、人事處、工會等向?qū)W校反映，學(xué)校一定會虛心聽取大家的建議，盡心盡力地幫助大家解決后顧之憂。
今天我們聚在這里，舉辦新進(jìn)教師崗前培訓(xùn)。這既是學(xué)校黨委、行政對我們新進(jìn)教師的關(guān)心，也是學(xué)校充分重視學(xué)校師資隊伍建設(shè)的一項重要舉措。教師是學(xué)校辦學(xué)之本，是決定學(xué)校生存與發(fā)展的決定性因素。教師的教學(xué)工作，直接影響辦學(xué)質(zhì)量，直接影響著學(xué)生的全面成長。教師是否具有高尚的師德、優(yōu)良的作風(fēng)、高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、精湛的教藝術(shù)，是學(xué)校能否全面落實黨的教育方針、培訓(xùn)高質(zhì)量創(chuàng)新人才的關(guān)鍵之一。如何做好一個好老師，做一個合格的大學(xué)教師，不僅是新上講臺教師要思考的問題，對于我們在座的每位教師，都是一個永恒的題目。學(xué)校舉辦這次新進(jìn)校青年教師崗前培訓(xùn)班的目的就在于加深新進(jìn)青年教師對教學(xué)科研規(guī)律的認(rèn)識，更好的融入學(xué)校這個大家庭。當(dāng)然，三天的培訓(xùn)時間，不可能完全達(dá)到這個目的，但我們希望這次培訓(xùn)能為大家的教師生涯開個好頭。
下面，我和大家作個簡單交流，講三點。
一、讀懂大學(xué)。
什么是大學(xué)?相信在座的各位仁者見仁，智者見智。畢竟我們中的絕大部分老師都曾長期生活在大學(xué)校園，對大學(xué)并不陌生。然而，我要問的是：教師眼中的大學(xué)是什么樣?角度不同，答案就會不同。從學(xué)生到教師，身份的轉(zhuǎn)變使我們必須重新審視大學(xué)。此時，我們已不再是大學(xué)中的一員，而是這個大學(xué)的建設(shè)者。大學(xué)怎么辦，大學(xué)什么樣，關(guān)鍵看我們這些老師。而十年后，二十年后，今天的學(xué)校會發(fā)展成什么樣，取決定性作用的就是于我們在座的年輕教師。因此，我們有必要對大學(xué)有一個比較統(tǒng)一的、清楚的共識。這種共識是推動學(xué)校發(fā)展的根本力量。在這里，我只提兩點自己的想法，供大家參考。
首先，大學(xué)是一個學(xué)術(shù)共同體，這是大學(xué)的基本定位。在這里面，所有的個體之間，不僅人格是平等的，而且每個人的職業(yè)價值也是平等的、沒有層次差異的。如果要給這個共同體一個形象比喻的話，那么它應(yīng)該是一個棱柱體，組成大學(xué)的三個群體——教師、職員以及學(xué)生，構(gòu)成了這個棱柱體的三個面，所有大學(xué)中人的目標(biāo)應(yīng)該只有一個，就是為了這個學(xué)術(shù)共同體的事業(yè)發(fā)展。它必須以學(xué)術(shù)為目的，以科學(xué)精神為核心凝聚力，并具有某種對絕對精神的追求。從理想的層面而言，大學(xué)在本質(zhì)上應(yīng)該為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)，為科學(xué)而科學(xué)，對真理的向往不會因為外在環(huán)境的變化而改變。同時，大學(xué)必須有所作為，能夠通過創(chuàng)造知識，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，傳承精神和物質(zhì)的知識力量，大學(xué)應(yīng)該面向未來，并服務(wù)乃至引領(lǐng)社會的發(fā)展?？傊?，大學(xué)以科學(xué)思想為基礎(chǔ)，是追求真理、創(chuàng)造知識的地方。而大學(xué)的功能則是通過學(xué)術(shù)性的教學(xué)(而不是職業(yè)教育或者技術(shù)教育)、創(chuàng)造性的科學(xué)研究，全面地塑造學(xué)生，傳承和創(chuàng)新人類的知識與文化，并服務(wù)于當(dāng)下社會。時下有句流行語，“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”。雖然從理想的狀態(tài)而言，作為大學(xué)老師，學(xué)術(shù)應(yīng)該成為我們的生存方式，追求真理應(yīng)當(dāng)成為我們每位教師的共同職業(yè)理想。但現(xiàn)實生活中卻會遇到很多困難與障礙，這些大家在今后的職稱評定、科研項目申報、論文發(fā)表中多少會有感受。然而，正如古人所云，“身不能至，而心向往之”。如果沒有這樣一個共同理想，并且不斷地朝這個方向去努力，那么作為大學(xué)就失去了創(chuàng)辦它的意義。因此，當(dāng)我們很幸運地成為了一名大學(xué)老師，可以把追求真理不僅作為一種職業(yè)理想，還可以作為自己謀生的手段時，我們是否對魯迅先生的一句問話作出肯定的回答。他說：自由固然不是錢可以買到的，卻往往會因為錢而被賣掉。問題在于，當(dāng)我們終于可以不需要為謀生而出賣自己的自由的時候，是否還能有理想，還能因為那理想再把自由贖回來。
其次，大學(xué)是文化的傳承者。8月底市教委召開的高校黨政干部大會上，市委副書記指出，當(dāng)今，我國將大學(xué)使命歸結(jié)為人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會、文化傳承創(chuàng)新四個方面。前面三個使命是大家所共識的，而文化傳承與創(chuàng)新則是對當(dāng)前我國大學(xué)使命的最新概括。20xx年的時候，我們曾把大學(xué)的功能理解為四位一體，既教學(xué)、科研、社會服務(wù)與國際交流。為什么如今要突出文化傳承呢?因為，大學(xué)的本質(zhì)在于文化：在于文化的傳承、文化的啟蒙、文化的自覺、文化的創(chuàng)新。通過文化傳承和文化啟蒙把個體從自在自發(fā)的生存狀態(tài)提升到自由自覺的生存狀態(tài)，同時以自覺的文化創(chuàng)新去推動社會的文化進(jìn)步，乃至社會的各個方面的進(jìn)步。大學(xué)的文化本質(zhì)表明，大學(xué)教育不限于對某些具體的、給定的知識和技能的傳遞，而是通過文化教化和文化啟蒙，對人的能力、素質(zhì)、精神境界進(jìn)行全方位的文化提升。在現(xiàn)代社會，大學(xué)是每一現(xiàn)代主體“長入社會”的必由之路。因此，真正意義上的大學(xué)從一開始就賦予人文教育和文化啟蒙以核心地位。然而，應(yīng)用學(xué)科、管理學(xué)科及其各種應(yīng)用知識，就如我們學(xué)校開辦的會計學(xué)、審計學(xué)、金融學(xué)、稅務(wù)學(xué)等等應(yīng)用性學(xué)科在大學(xué)占據(jù)越來越大的份額，大學(xué)的“人文化”特征有被“工具化”遮蔽的趨勢。毫無疑問，這種轉(zhuǎn)變具有重要的意義，它突顯了我們高等教育的現(xiàn)實性，使教育同經(jīng)濟和社會發(fā)展的內(nèi)在關(guān)聯(lián)更加直接更加緊密，增強了大學(xué)的社會服務(wù)功能。但是，必須看到，這一轉(zhuǎn)變也在某種程度上具有實證主義的特征，給定的具體知識的傳授逐步成為大學(xué)的主角，學(xué)生成為大學(xué)人才生產(chǎn)線上被按照各種專業(yè)規(guī)格批量加的“材料”。其結(jié)果是，我們得到的是大批專業(yè)工作者，失去的是具有真正創(chuàng)新能力的人才。在座的都是新進(jìn)的大學(xué)教師，在今后的教學(xué)工作中我們怎么去教育我們的學(xué)生，是僅僅傳授專業(yè)知識，還是能有意識的把我們的校訓(xùn)、誠信待人的處世理念、人文關(guān)懷等融入知識教育、專業(yè)教育，這關(guān)系到我們是否真正的在進(jìn)行素質(zhì)教育，是否能培養(yǎng)出真正的人才。“頭腦不是一個要被填滿的容器，而是一把等待被點燃的火種”。如何幫助我們的大學(xué)生把他們潛在的創(chuàng)新“火種”點燃起來，如何把課堂的知識講授真正變?yōu)閷W(xué)生的自主學(xué)習(xí)和自由探索;如何使職業(yè)培訓(xùn)從現(xiàn)有崗位的適應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)椤白灾鲃?chuàng)業(yè)”，如何使思想教育從蒼白的說教變?yōu)樾撵`的溝通和默默的言傳身教，在座的我們將有很多問題需要去思考、探索和實踐。只有這樣，“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”的辦學(xué)理念才會得到真正的落實。
二、理解學(xué)校。
認(rèn)識大學(xué)，為的是更好的理解學(xué)校。大家剛來學(xué)校不久，對學(xué)校有一個逐步加深理解的過程。理解學(xué)校，我覺得有四個方面需要大家體認(rèn)。一是要了解學(xué)校的過去，現(xiàn)在和未來的發(fā)展規(guī)劃。二是要了解學(xué)校是一所什么樣的大學(xué)(發(fā)展目標(biāo)定位)，要培養(yǎng)什么樣的人才(人才培養(yǎng)模式)和學(xué)校的辦學(xué)特色。三是要了解學(xué)校的師資隊伍建設(shè)、科研建設(shè)和教學(xué)管理工作;四是要了解學(xué)校的。
規(guī)章制度。
獲取資源的渠道相關(guān)福利政策、獲得幫助的途徑等等。這些方面都會有專門的老師為大家解答如果大家有不清楚的地方也可以隨時向相關(guān)職能部門咨詢。在這里我只簡單提一下。
我校是一所具有悠久辦學(xué)歷史和深厚文化底蘊的大學(xué)，學(xué)校初步形成了以管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)為主體，管、經(jīng)、法、理、文多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局，擁有10個二級學(xué)院，22個本科專業(yè)，教職工800余人，全日制在校學(xué)生1萬余人。學(xué)校共與4所院校在國際貿(mào)易等10個專業(yè)開展了聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生工作，20xx年學(xué)校獲批審計專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)試點，并招收第一批審計專業(yè)碩士。
學(xué)校的辦學(xué)定位是“建設(shè)特色鮮明的高等財經(jīng)院校”。學(xué)校的辦學(xué)理念是“誠信、實用、開放”。學(xué)校的辦學(xué)特色是“誠信教育”、“學(xué)驗并重”和“學(xué)校、事務(wù)所、出版社三位一體辦學(xué)模式”。學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)是“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重應(yīng)用、國際化”，同時積極探索“大口徑招生、大平臺培養(yǎng)和特色班建設(shè)”的人才培養(yǎng)模式。
學(xué)校20xx年升本后的發(fā)展過程分為四個階段。第一階段是20xx年的辦學(xué)特色大討論，通過討論大家認(rèn)為特色乃立校之本。第二階段是20xx年至20xx年的按照本科基本規(guī)范開展主題年建設(shè)，每年一個主題。第三階段是20xx年至20xx年的體制機制改革攻堅階段，進(jìn)行了兩級管理體制、人事分配制度、管理機構(gòu)三大改革。第四階段是20xx年開始至今的培育和提升核心競爭力階段。在提高學(xué)校教育質(zhì)量方面，我們在“”期間要做三年大事：第一，人才培養(yǎng)模式改革;第二，穩(wěn)步推進(jìn)教育國際化進(jìn)程;第三，順利完成審計專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)的試點工作。
學(xué)校十分重視師資隊伍建設(shè)，全面實施人才強校戰(zhàn)略，完善引人用人機制、促進(jìn)教師隊伍發(fā)展。實施了“高層次人才建設(shè)計劃”、“優(yōu)秀人才引進(jìn)計劃”、“學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)計劃”、“青年教師培養(yǎng)計劃”、“教師產(chǎn)學(xué)研踐習(xí)培養(yǎng)計劃”等五大師資隊伍建設(shè)計劃。試行雙軌制人才引進(jìn)和人事管理辦法。對能夠達(dá)到學(xué)校規(guī)定的更高教學(xué)科研要求的教師，給予享受校內(nèi)優(yōu)惠待遇。加大選送教師海外訪學(xué)、進(jìn)修、培訓(xùn)和踐習(xí)的力度。此外，學(xué)校將結(jié)合即將推行的上海市屬高?？冃ЧべY改革和上海市高校骨干教師激勵計劃，制定學(xué)校以教學(xué)工作量和教學(xué)績效為導(dǎo)向的、向教學(xué)一線教師傾斜的校內(nèi)分配政策。
學(xué)校十分重視教學(xué)工作。教學(xué)質(zhì)量是過程質(zhì)量與結(jié)果質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量與服務(wù)質(zhì)量的有機統(tǒng)一。提高教學(xué)質(zhì)量是教育改革發(fā)展最核心最緊迫的任務(wù)。目前，學(xué)校有19個專業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，獲得國家級特色專業(yè)2個，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)1個，《會計學(xué)原理》、《統(tǒng)計學(xué)》2門課程成為市精品課程，《財政學(xué)》等5門課程成為上海市重點建設(shè)課程，《國際稅收》課程成為上海市示范性全英語教學(xué)課程。學(xué)校制定了教學(xué)督導(dǎo)制度，建立了校、院二級本科教學(xué)責(zé)任制，制定了教學(xué)質(zhì)量考核指標(biāo)體系。近幾年，我校生源質(zhì)量除個別省市外，本專科錄取分?jǐn)?shù)線均超出或接近當(dāng)?shù)刂攸c分?jǐn)?shù)線。
老師們，理解是一個帶有感情的詞。理解學(xué)校的過去、現(xiàn)在和將來，自然是希望在座的各位老師能愛學(xué)校，能帶著感情在學(xué)校工作、生活。我相信有了感情，困難就容易克服，矛盾就容易化解，問題就容易處理，不滿就容易排解。今天介紹的這些情況只是一個大概，許多細(xì)節(jié)需要大家在今后的工作中慢慢體會感受。如同談戀愛，從初步了解開始，談到后面才會感情越來越深，以身相許。當(dāng)大家在學(xué)校工作十年、二十年后，或者在我們之中會有兩種情感，一是感謝，感謝給予你幫助的學(xué)校、同事;二是熱愛，對本職工作的熱愛。老師們，學(xué)校在未來就在諸位的手中，希望大家把學(xué)校作為自己人生旅途中的一個全新開端。
三、追求卓越。
理解不是目的，大學(xué)的本質(zhì)是追求卓越?！白吭健币辉~在字面上的解釋是杰出的、超出一般的，卓爾不群的。這是一種通常的理解。但我們是否也應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到，以持之以恒的態(tài)度來追求卓越的過程，也同樣是值得尊敬的。堅持造就了卓越，卓越的內(nèi)涵就在于堅持。如果作為一名教師能夠幾十年堅持于自己的事業(yè)，服務(wù)于學(xué)校，這份堅持就是卓越。對于學(xué)校，每位教師的這種堅持，就形成了大學(xué)發(fā)展的內(nèi)在力量。
首先，這種為追求卓越的堅持是大學(xué)精神回歸的要求。大學(xué)對真理的向往不會因為外在環(huán)境的變化而改變。正如蔡元培先生做北大校長時曾提出的“為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)”的理念，學(xué)術(shù)的獨立來自于對真理的堅持。大學(xué)既是人類的精神家園和文化守護者，也是社會良知的燈塔。大學(xué)承載著人類終極的價值追求，也體現(xiàn)時代的精神。不同的時代，盡管社會對大學(xué)會提出不同的要求，但是對大學(xué)應(yīng)該有所堅守的期待，則是人們普遍的信念。而這份堅守就來自于我們老師對學(xué)術(shù)的執(zhí)著，對真理的堅持，對學(xué)術(shù)道德的嚴(yán)守，對學(xué)術(shù)規(guī)范的敬畏。這是追求卓越的首要要求。
其次，這種追求卓越的堅持是青年教師學(xué)術(shù)事業(yè)有成，教學(xué)質(zhì)量提升的必備條件。古語云：“為者常成，行者常至”。學(xué)術(shù)成果的取得需要長期的艱辛付出。特別是文科的學(xué)術(shù)成果更需要我們青年教師在科研工作中一點一滴積累。我們必須克服浮躁情緒，靜下心來埋頭治學(xué)。同樣，教學(xué)工作是藝術(shù)。教學(xué)技巧的掌握、教學(xué)經(jīng)驗的積累，教學(xué)個性的養(yǎng)成需要長期的教學(xué)實踐。耐心汲取老教師的教學(xué)經(jīng)驗和學(xué)生們的建議，才能逐步提高我們青年教師的學(xué)術(shù)科研能力和教學(xué)能力。包括我剛才所提到的那幾個如何也需要我們鍥而不舍的堅持，才能有令人滿意的答案。
再次，這種追求卓越的堅持是一種專注精神。無論是要做好教學(xué)工作，還是要做好科研工作，在不同的時間段內(nèi)，我們必須專注于一點。專注有助于集中精力，有助于重點突破，獲得成功。就拿一所學(xué)校來說，如果能夠在悠久的辦學(xué)歷程中，堅持自己特有的氣質(zhì)和自己的辦學(xué)特色，專注于自己的辦學(xué)理念，就有可能成為一所好的大學(xué)。所以無論是辦大學(xué)，還是對于我們青年教師的個人成長，提倡專注精神都是大有裨益的。這也是追求卓越的應(yīng)有之意。
最后推薦在座的青年教師讀一本書：耶魯大學(xué)校長理查德?雷文著的《大學(xué)工作》(北京外文出版社，20xx年7月版)。這本書提出的通識教育的理念對于我們青年教師完善教育理念會十分有益。書中關(guān)于通識教育有如下論述：通識教育的目的是發(fā)展獨立思考的能力，而不是獲取特定的或“有用”的知識……大學(xué)教育如果非要有個現(xiàn)實目標(biāo)不可的話，那么目標(biāo)就是培養(yǎng)社會的優(yōu)秀成員……教育能讓學(xué)生令人信服地勝任任何職位，駕輕就熟地精通任何學(xué)科。希望我們的新進(jìn)老師在傳授專業(yè)知識的同時，也能把人文關(guān)懷、價值追求和大學(xué)精神一起傳授給我們的學(xué)生。
我的講話完了。謝謝大家!
各位新老師：
你們的到來，給**初中注入了新鮮血液，也表明著**初中這所耀眼新星的發(fā)展壯大，表明著**初中將更加充滿生機!
留美博士朱榮輝根據(jù)自己的切身體會，對剛畢業(yè)的大學(xué)生們說：剛步入社會不要太浮躁，應(yīng)沉到社會中去，用耳朵仔細(xì)聽，用眼睛仔細(xì)看，主動接觸社會，因為社會這本大百科全書里，有太多大學(xué)課本所沒有的東西，你必須通過實踐來學(xué)習(xí)，不斷充實自己，機會往往垂青于有準(zhǔn)備的人。
換句話說就是，你們剛剛出了大學(xué)校門，步入教學(xué)崗位，要頭腦冷靜，多聽老教師們的課，多觀察老教師們的教育教學(xué)方法，并在自己的課堂和學(xué)生接觸中予以實踐。教育工作是一門高深的領(lǐng)域和藝術(shù)，其中有太多大學(xué)課本上學(xué)不到的知識和方法，你必須向有經(jīng)驗并已取得顯著成就的同行們請教，你必須在實踐中學(xué)習(xí)，在實踐中提高。
對在座的全體同志并**初中的全體教師，自古至今，教師是社會文明的傳播者，推動著人類的進(jìn)步，歷史的前進(jìn)。教師的事業(yè)是光榮而高尚的。同時，他又是一個沉甸甸的擔(dān)子和責(zé)任。因為，教師的工作決定著學(xué)生的前途和命運，決定著一些家庭的歡樂和痛苦，決定著祖國的未來和希望。特別是當(dāng)今社會的改革開放，需要教師在思想上不斷升華，在業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。人人成為學(xué)生們的出色向?qū)?，成為最?yōu)秀、最專業(yè)的人。**初中在這起步之時就要向這個目標(biāo)靠攏，否則，無以進(jìn)步和發(fā)展。
**初中的領(lǐng)導(dǎo)和管理者們，要多關(guān)心教師們的工作生活，為教師們創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。共同努力，創(chuàng)造出**初中的特色:。
凸顯一個靈魂——教育創(chuàng)新。開拓才有出路，創(chuàng)新才有發(fā)展。一個學(xué)校要不斷贏得良好聲譽，只有通過兩種方式，一是提供良好的教育教學(xué)環(huán)境和保持良好的教育教學(xué)質(zhì)量;二是有自己的特色和持續(xù)創(chuàng)新，舍此別無他法。
凝聚一片氛圍——和諧寬松。和諧的人際關(guān)系，寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境，愉悅的事業(yè)場所，營造出一個讓教師們心情舒暢，而又能發(fā)揮聰明才智，人人感到合理、平等、和諧的環(huán)境。
傳承一種精神——精神。頑強奮斗，團結(jié)協(xié)作，為國為民，勇于奉獻(xiàn)的精神。在教育教學(xué)工作中，要創(chuàng)造出一流的成績，需要竭盡全力而為之。
播下一份希望——培養(yǎng)出一批又一批德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同志們：
一年一度的暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)今天正式開始了，為了加強學(xué)習(xí)和為下學(xué)期教育教學(xué)的完成做好充分準(zhǔn)備，按照縣教育局會議、文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，經(jīng)中心學(xué)校校長辦公會議研究決定，特召開20xx年暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)動員會。在此，我謹(jǐn)代表張寨中心學(xué)校向辛勤耕耘在教育一線的廣大教職工表示衷心的感謝和誠摯的問候!
同志們，這次暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會，中心學(xué)校非常重視，專門成立了張寨鎮(zhèn)暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組、專門下發(fā)了文件，對我鎮(zhèn)暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)做了具體安排和布署。下面就如何抓好培訓(xùn)，我講三點意見，供同志們參考。
一、明確培訓(xùn)的指導(dǎo)思想和目的。
暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以職業(yè)道德教育為主線，以“八小”問題整治和教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)為重點，緊密聯(lián)系我鎮(zhèn)實際，認(rèn)真解決好師德師風(fēng)方面、教育質(zhì)量提升方面、學(xué)校管理方面存在的突出問題。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)廣大教職工的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)水平，強化依法治教、依法執(zhí)教、科研興教的自覺性，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、敬業(yè)愛生，開拓進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)的教師隊伍，為積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)教育強鎮(zhèn)目標(biāo)創(chuàng)造良好條件。
二、明確培訓(xùn)的主要任務(wù)。
1、抓好政治理論和教育理論學(xué)習(xí)。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆三中、四中全會精神和《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過學(xué)習(xí)，不斷提高廣大教育工作者和教職工的政治思想素質(zhì)、依法治校、依法執(zhí)教能力，增強工作的主動性、針對性和自覺性。
2、認(rèn)真總結(jié)工作，搞好對照檢查。全鎮(zhèn)各中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師，都要從總結(jié)工作入手，認(rèn)真自查自糾，自我反省，找準(zhǔn)在思想、作風(fēng)、紀(jì)律、師德師風(fēng)方面存在的突出問題，并認(rèn)真分析原因，制定切實可行的整改方案。同時，通過總結(jié)工作查漏補缺，進(jìn)一步健全制度，強化措施，加大后期工作抓落實的力度。
3、加強暑期教師培訓(xùn)管理。暑期教師培訓(xùn)是今年暑期的主要內(nèi)容，主要以校本培訓(xùn)為主，以校為單位進(jìn)行培訓(xùn)，中心學(xué)校積極開展督導(dǎo)，各校要精心組織，扎實安排，確保培訓(xùn)工作有序進(jìn)行，并達(dá)到預(yù)期效果。
4、搞好集中學(xué)習(xí)和“八小”專項整治工作。各學(xué)校要把“八小”問題專項整治工作作為教師暑期培訓(xùn)的主要任務(wù)之一，把握好各環(huán)節(jié)主要內(nèi)容，結(jié)合法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
5、安排布署下一步工作。要研究新情況，分析新問題，認(rèn)真安排布署好新學(xué)年各項工作，要做到早布署，早準(zhǔn)備，早謀劃，早安排。特別是要充分做好今秋開學(xué)的一切準(zhǔn)備工作，確保順利開學(xué)。
三、統(tǒng)一思想，務(wù)實高效，確保培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期效果一年一度的暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)既是全鎮(zhèn)教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想的機會，也是一次相互學(xué)習(xí)、交流心得的大會，更是一次明確新學(xué)年目標(biāo)任務(wù)，制訂。
工作計劃。
完善工作措施的良機。安排組織好暑期教師培訓(xùn)對我鎮(zhèn)新學(xué)年的教育工作具有重大的指導(dǎo)意義，所以暑期教師培訓(xùn)充電特別重要，因此我就如何搞好這次培訓(xùn)，確保達(dá)到預(yù)期效果講幾點要求。
1、提高認(rèn)識，扎實學(xué)習(xí)。
各中小學(xué)校及全體教師要按照中心學(xué)校文件要求，扎實認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)，切實認(rèn)清形勢，提高思想認(rèn)識。要集中時間，集中精力完成所規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，在學(xué)習(xí)過程中，要做到有筆記、有總結(jié)，有收獲。切忌學(xué)習(xí)培訓(xùn)走形式，走過場。
2、總結(jié)工作，揚長避短。
組織暑期學(xué)習(xí)培訓(xùn)，總結(jié)一年來工作的得失，這是暑期教師培訓(xùn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在總結(jié)工作的時侯，我們既要充分肯定所取得的成績，又要看到差距和不足，更要看到我們的缺點和存在的問題。要緊密聯(lián)系自身的思想修養(yǎng)，專業(yè)能力，紀(jì)律作風(fēng)等方面的實際，認(rèn)真自查、總結(jié)、剖析;重點要結(jié)合各校常規(guī)管理情況以及中考、聯(lián)考、縣教育局質(zhì)量監(jiān)測的成敗，認(rèn)真反思，對工作中所取得的成功經(jīng)驗，要繼續(xù)發(fā)揚光大，針對存在的問題要制定切實可行的整改措施，絕不能讓一所學(xué)校的惡性循環(huán)愈演愈烈。
3、樹立典型，弘揚正氣。
要在全面掌握情況的基礎(chǔ)上，對學(xué)校班子中民主作風(fēng)不濃，態(tài)度不正、政令不暢，落實不力、互相扯皮、管理不嚴(yán)、紀(jì)律松散等問題，對少數(shù)體罰或變相體罰學(xué)生，酗酒鬧事、參與賭博、師德缺失、質(zhì)量偏低的教師隊伍和違紀(jì)違法問題進(jìn)行批評教育，重點解決，必要時報請上級組織嚴(yán)肅處理。同時要通過樹立先進(jìn)典型，表彰先進(jìn)，以達(dá)到打擊歪風(fēng)、弘揚正氣的示范作用。
4、突出重點，確保效果。
這次會議重點要解決好四個方面的問題：一是對教育工作的認(rèn)識問題，全體教職工要進(jìn)一步增強事業(yè)心和責(zé)任感，要努力塑造一支師德高尚，敢打硬仗，能出成績的張寨教師隊伍。二是要解決領(lǐng)導(dǎo)作為問題。不能無利不作為，有利亂作為，個人專權(quán)私為，工作不進(jìn)取，碌碌無為。三是解決教師隊伍管理的問題。要形成守時、高效、政令暢通的工作習(xí)慣。四是提高教育教學(xué)質(zhì)量問題。學(xué)?？抠|(zhì)量興校、教師靠質(zhì)量立身、學(xué)生靠質(zhì)量立志，只要質(zhì)量提高了，你就有說話的本錢，許多矛盾和問題就會迎刃而解。解決好這四方面的問題，今后工作才會有一個大的突破，大的轉(zhuǎn)變，大的改進(jìn)。
5、嚴(yán)明紀(jì)律，保證培訓(xùn)順利進(jìn)行。
一是充分認(rèn)識這次培訓(xùn)的重要性，服從組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真扎實的開展好培訓(xùn)。希望大家要有時間觀念，全局觀念，以良好的精神狀態(tài)，負(fù)責(zé)的態(tài)度抓好培訓(xùn)。二是集中學(xué)習(xí)要端正學(xué)風(fēng)，嚴(yán)肅紀(jì)律。所有同志要嚴(yán)格遵守作息時間，不得遲到、早退，集中學(xué)習(xí)期間不得走親訪友，不得酗酒鬧事，嚴(yán)禁麻將賭。三是注意安全，重視學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，認(rèn)真做好家訪，杜絕不安全事故的發(fā)生。四是落實“”一，即：讀一本好書;寫一篇學(xué)習(xí)心得;完成一單元以上的。
教案。
編寫;交一本家訪記錄。
同志們，暑期教師培訓(xùn)是教育工作的一個重要組成部分，是新學(xué)年我鎮(zhèn)教育工作的新起點。站在新的起點上，讓我們開好局，起好步，振奮精神，堅定信心，以飽滿的工作熱情和嶄新的精神狀態(tài)迎接新的學(xué)年，創(chuàng)造新的業(yè)績。祝本次培訓(xùn)圓滿成功!
謝謝大家!
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及全體學(xué)員：
大家好！
在這流光溢彩、碩果累累的金秋八月，我們共同迎來了"20xx年選招的中小學(xué)新教師培訓(xùn)班"的開班典禮，在此我謹(jǐn)代表東至縣職業(yè)技術(shù)教育中心領(lǐng)導(dǎo)班子向剛剛告別學(xué)生時代，邁入教師行列的110位新教師表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎!向前來參加開學(xué)典禮并為學(xué)員授課的縣教研室、二中、三中的幾位專家教師表示熱烈的歡迎!我們舉辦這次培訓(xùn)班得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持，在此，我表示衷心的感謝!
各位學(xué)員，你們榮幸地被選招為光榮的人民教師，即將走上教育教學(xué)工作崗位，即將開始從事教書育人的崇高而又偉大的事業(yè)，東至縣的教師隊伍將會因為你們的加入而增添新的活力、東至縣的教育也會因為你們的加入增添新的希望。
在座的各位青年教師，能夠在招聘考核中勝出，說明了你們是優(yōu)秀的，有些還是同學(xué)中的佼佼者，你們朝氣蓬勃，思想活躍，最富生命力;你們有知識，有熱情，有干勁，有抱負(fù)，最富希望。但在此時，保持清醒的頭腦是非常重要的，大家畢竟是教育戰(zhàn)線上的新兵，我們也必須承認(rèn)有的青年教師對教師職業(yè)還沒有清楚的認(rèn)識。很多事例表明，教師職業(yè)生涯的前幾年，是教師一生從事教學(xué)事業(yè)的關(guān)鍵期。作為青年教師由于剛到一個新的教學(xué)環(huán)境，有時會感到掌握的知識與實踐脫節(jié)，產(chǎn)生了茫然、困惑，如果我們不及時接受指導(dǎo)和幫助，單靠自己盲目摸索，簡單模仿，可能會走很多彎路。我們就是希望通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，讓大家在這些問題上能夠有一些新的認(rèn)識，從而更好地實現(xiàn)你們的職業(yè)起步。
各位學(xué)員，盡管我校負(fù)責(zé)師訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員為辦好這次培訓(xùn)班做了大量的準(zhǔn)備工作，但由于我們目前的條件有限，肯定還存在著一些不盡人意的地方，希望大家多多包涵和諒解。同時，也希望大家在培訓(xùn)過程中，對我們的工作以及學(xué)校發(fā)展提出寶貴意見和建議。
各位學(xué)員，雖然新的學(xué)期即將開始，工作很忙，但希望你們能集中精力投入到培訓(xùn)學(xué)習(xí)中去，力爭通過短期的培訓(xùn)，取得更多的收獲。同時祝愿大家在今后的工作中充分發(fā)揮自己的聰明才干，為黨和人民的教育事業(yè)大展宏圖。
最后預(yù)祝培訓(xùn)班圓滿成功。
謝謝大家!
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及全體學(xué)員：
在這流光溢彩、碩果累累的金秋八月，我們共同迎來了“20xx年選招的中小學(xué)新教師培訓(xùn)班”的開班典禮，在此我謹(jǐn)代表東至縣職業(yè)技術(shù)教育中心領(lǐng)導(dǎo)班子向剛剛告別學(xué)生時代，邁入教師行列的110位新教師表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎!向前來參加開學(xué)典禮并為學(xué)員授課的縣教研室、二中、三中的幾位專家教師表示熱烈的歡迎!我們舉辦這次培訓(xùn)班得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持，在此，我表示衷心的感謝!
各位學(xué)員，你們榮幸地被選招為光榮的人民教師，即將走上教育教學(xué)工作崗位，即將開始從事教書育人的崇高而又偉大的事業(yè)，東至縣的教師隊伍將會因為你們的加入而增添新的活力、東至縣的教育也會因為你們的加入增添新的希望。
在座的各位青年教師，能夠在招聘考核中勝出，說明了你們是優(yōu)秀的，有些還是同學(xué)中的佼佼者，你們朝氣蓬勃，思想活躍，最富生命力;你們有知識，有熱情，有干勁，有抱負(fù)，最富希望。但在此時，保持清醒的頭腦是非常重要的，大家畢竟是教育戰(zhàn)線上的新兵，我們也必須承認(rèn)有的青年教師對教師職業(yè)還沒有清楚的認(rèn)識。很多事例表明，教師職業(yè)生涯的前幾年，是教師一生從事教學(xué)事業(yè)的關(guān)鍵期。作為青年教師由于剛到一個新的教學(xué)環(huán)境，有時會感到掌握的知識與實踐脫節(jié)，產(chǎn)生了茫然、困惑，如果我們不及時接受指導(dǎo)和幫助，單靠自己盲目摸索，簡單模仿，可能會走很多彎路。我們就是希望通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，讓大家在這些問題上能夠有一些新的認(rèn)識，從而更好地實現(xiàn)你們的職業(yè)起步。
各位學(xué)員，盡管我校負(fù)責(zé)師訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員為辦好這次培訓(xùn)班做了大量的準(zhǔn)備工作，但由于我們目前的條件有限，肯定還存在著一些不盡人意的地方，希望大家多多包涵和諒解。同時，也希望大家在培訓(xùn)過程中，對我們的工作以及學(xué)校發(fā)展提出寶貴意見和建議。
各位學(xué)員，雖然新的學(xué)期即將開始，工作很忙，但希望你們能集中精力投入到培訓(xùn)學(xué)習(xí)中去，力爭通過短期的培訓(xùn)，取得更多的收獲。同時祝愿大家在今后的工作中充分發(fā)揮自己的聰明才干，為黨和人民的教育事業(yè)大展宏圖。
最后預(yù)祝培訓(xùn)班圓滿成功。
謝謝大家!
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五
老師們、親愛的少先隊員們：
大家好!
今天上午，我們在這里隆重集會，舉行一年級新隊員入隊儀式。我想，一年級的小隊員們，心里一定非常開心吧!
10月是一個火紅的月份。10月1日是我們的國慶節(jié)，而今天10月13日是中國少年先鋒隊建隊65周年紀(jì)念日，在這個特殊的日子里，我們加入了中國少年先鋒隊，成為了一名光榮的少先隊員。瞧，胸前的紅領(lǐng)巾是那么的鮮艷，你們的笑容是那么的燦爛，我代表全校的老師真為你們高興!可你們知道，這飄揚在你們胸前的紅領(lǐng)巾是怎么來的嗎?紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命烈士用生命換來的，用鮮血染紅的。所以，從今天起，你們要天天堅持佩戴它!
一年級的同學(xué)們，從今天起，你們就是我們中國少年先鋒隊的一員了。今天上午的課間操上，你們表現(xiàn)的非常好，你們用良好的精神面貌證明自己，我可以成為一名光榮的少先隊員，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。同學(xué)們，中國少年先鋒隊在漫長的歲月中走過了一條光輝的道路。億萬“紅領(lǐng)巾”在這條光輝的道路上成長成才，長成了科學(xué)家、藝術(shù)家、教育家、軍事家，長成了祖國建設(shè)大軍中的挺拔棟梁。戴上紅領(lǐng)巾，就帶上了祖國的希望和重托。我們每一個隊員都要好好學(xué)習(xí)，天天向上。努力實現(xiàn)少先隊誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的八字作風(fēng)。
天空因為有了白云的點綴才顯得那么美麗，變化多端;小河因為有了魚兒的跳躍才變得那么的歡快，生機盎然;我們的學(xué)校正因為有了你們——少先隊員，才變得那么朝氣蓬勃，活潑向上。
親愛的少先隊員們，讓我們在學(xué)校里做個好學(xué)生，在家里做個好孩子，在社會上做個好公民，為紅領(lǐng)巾增光添彩。
最后，祝愿同學(xué)們在星星火炬旗幟的指引下茁壯成長!
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好！
回顧自己從教16年走過的歷程，最大的感受有六個字：欣賞、制約、契機。
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)有過一個十分精彩的比喻，他說：“教師要像對待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護學(xué)生的心靈?！本К撏噶恋穆吨槭敲利惪蓯鄣?，卻又十分脆弱，一不小心露珠滾落：就會破碎不復(fù)存在。班主任要當(dāng)好學(xué)生心靈的守護神，需要用欣賞的眼光去看待學(xué)生，用合適的制約去規(guī)范學(xué)生，抓住并挖掘契機去教育學(xué)生。
所謂欣賞學(xué)生就是班主任多創(chuàng)造機會，讓學(xué)生展現(xiàn)自我，老師在這其中捕捉學(xué)生身上的閃光點，然后不失時機的夸獎學(xué)生。
1、創(chuàng)造機會。
沒有掌聲的人生是灰暗的。為了學(xué)生亮麗的未來，我們可以怎樣做呢——創(chuàng)造機會，給他們掌聲。而且每個孩子都要獲得自己的精彩，不同層次的學(xué)生都要有不同的展示舞臺。在實際工作中，我會針對不同學(xué)生的興趣、愛好、特長和心態(tài)特點，針對班級工作的重點，設(shè)置不同的獎勵，開展不同的活動，給予不同的班干部職位。如本期為搞好生地會考的同時不落下其它科目，我班進(jìn)行了“背書大比拼活動”。具體做法是把一期要背默的語文、英語、生物、地理的課文和知識點分散到每一周，在全班分組進(jìn)行背默過關(guān)。在背誦活動中只要單科次進(jìn)入班級前10名，或者在默寫活動中單科次能全對，或者學(xué)習(xí)態(tài)度效果上能有所進(jìn)步，就可以保送上家校表揚。尤其是對基礎(chǔ)稍弱的同學(xué)還有意識的降低一些標(biāo)準(zhǔn)，如語文默寫課文錯2字以內(nèi)也能得到表揚等等。對于這種上家校表揚，每個學(xué)生跳一跳都夠得著，所以積極性特高，有同學(xué)甚至在家校上畫漫畫，展示自己的興奮與自豪。家長更高興，自己的子女乖了，學(xué)習(xí)主動了，比發(fā)了獎金更幸福。最終家、校形成合力，步入良性循環(huán)，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性上來，班風(fēng)好了，學(xué)習(xí)效果也出來了。當(dāng)然這其中最讓我感到的還是我們班的任課老師，如我們班英語老師彭佳子老師，所有課文的背誦都是他親自把關(guān)的，這種做事的態(tài)度也極大的鞭策我要把班級很多事情處理好，當(dāng)然，功夫不負(fù)有心人，連續(xù)這幾次的英語單元檢測，彭老師都非常高興的和我說，效果是超好。真的是很了不起，讓我很佩服。語文、生物、地理也一樣，都在在不斷進(jìn)步。另外在班上還設(shè)立一些單項獎勵。如設(shè)立“雷鋒獎”，獎勵風(fēng)格高尚、樂于助人的學(xué)生：“蜜蜂獎”獎給熱愛勞動、刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生；“百花獎”，獎給音樂、美術(shù)、體育等方面有專長的學(xué)生；“巧手獎”，獎給小發(fā)明、小制作有成績的學(xué)生等。其實只要我們換一種眼光，去刻意尋求孩子身上的閃光點，我們就會發(fā)現(xiàn)，每個孩子都是獨一無二的可愛。
2、夸獎的藝術(shù)。
僅僅給了掌聲是不夠的，還要利用夸獎讓學(xué)生的激情更旺。進(jìn)入我們學(xué)校一年多，在這點上我是學(xué)得最多的，我們老師做得特別好，很會夸學(xué)生，很有啟發(fā)。說實在的，我個人認(rèn)為：好的學(xué)生、好的班風(fēng)是夸出來的。不僅要自己夸，而且要把任課老師，對他們的哪怕一丁點、不經(jīng)意的肯定與表揚，在班上大肆渲染；不僅橫著夸還豎著比，而且往高處比。這樣在班上就形成一種輿論導(dǎo)向——我們班就是學(xué)校最優(yōu)秀的班集體；每個學(xué)生都堅定一個信念——我就是老師眼中優(yōu)秀班集體里最優(yōu)秀的學(xué)生之一。在所有夸獎方式里，我尤其鐘情于往高出比，舉一個例子：我班有個叫張一帆的學(xué)生，很聰明，數(shù)學(xué)就靠課堂上張開嘴接幾個知識，數(shù)學(xué)奧賽能在省內(nèi)拿銀獎，在國家級獲優(yōu)秀獎?？扇说亩栊院軓姡鲎鳂I(yè)只要能不寫絕不多寫一個字，所以雖然思維活躍，但動手能力不夠。針對這一情況，我首先表揚他的成績，然后特意把關(guān)于錢學(xué)森在學(xué)術(shù)探究中的兩件實例說給他聽。一是錢學(xué)森能同時解兩道超難的純數(shù)學(xué)問題，讓他知道天外有天；一是錢老解決科學(xué)難題的草稿都可以作為藝術(shù)品珍藏，讓他學(xué)習(xí)錢老嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。學(xué)生面對這種對比心服口服，而且還心情舒暢，認(rèn)為老師重視他，把他和最偉大的科學(xué)家比，這是一種怎樣的榮耀，最終有所改變。翻開這個學(xué)生現(xiàn)在的作業(yè)，雖不是藝術(shù)品，但針對他的從前已經(jīng)是天壤之別。在這種夸獎對比中，學(xué)生站對了自己的位置，對他就是最大的約束與鞭策。
當(dāng)班主任用敏銳的眼力，發(fā)現(xiàn)每個孩子的可愛之處，并不吝嗇我們的表揚，我們收獲的是學(xué)生自信的個性，主動進(jìn)取的品質(zhì)和師生的互信情感氛圍。
嚴(yán)厲更是一種愛護。教育學(xué)生，適當(dāng)?shù)闹萍s是必要的，而且還要將制約進(jìn)行到底。但這種制約不是一味以制度約束學(xué)生，以懲罰對待學(xué)生，而是要經(jīng)歷一個由指正——協(xié)商——懲罰——安撫的艱辛過程。我班有個男生很調(diào)皮，尤其愛乖，所以不愛穿校服。第一次發(fā)生這種情況時，我請他找出學(xué)校里不穿校服的都有哪幾類人，他找出三類——教師、工友和問題學(xué)生。他當(dāng)然不是教師和工友，而又不愿自甘墮落為問題學(xué)生，所以答應(yīng)換?？筛粢欢螘r間，老毛病又犯了，怎么辦——協(xié)商。經(jīng)過談判，我們約定，關(guān)于校服問題，我會再提醒他三次，三次之后，只要沒穿校服，剪！就這樣，在換與穿的糾纏之間，一個學(xué)期即將結(jié)束，而他也用光了所有的機會。可頑皮學(xué)生就是會鉆空子。只有幾天就要期末考試了，那天不是我的晚自習(xí)，他穿著一套耐克跑到教室。當(dāng)我出現(xiàn)在他身邊時，我明顯的感覺到他的不安。我把他帶到辦公室，什么也沒說，拿出一把剪刀給他，然后自己堵在辦公室門口。調(diào)皮學(xué)生好賣弄小聰明，他也不例外。他對我求情：說那是一套新衣，花了好幾百，要我心疼他父母的錢。我對他說：“給你半個小時的時間，想清楚兩件事情：一、剪破校服是浪費了錢，但到底是誰的責(zé)任；二、請在你的誠信與新衣之間做出抉擇。”。最后經(jīng)過艱難的思想斗爭，這孩子流著淚把衣服剪破了。后來我們談了很多。在這個過程中，學(xué)生失去的是衣服，我也替他惋惜。但在他自我反省的思想斗爭里，在我們師生談話里，他所獲得的人生經(jīng)驗與教義不是一套衣服可以估量的。那個晚自習(xí)我陪了他一個晚上，我們談了很多。在最后從辦公室離開時，他突然跪在我面前對我說謝謝，我及時把他拉起來告訴他：男兒膝下有黃金，不要輕易下跪，老師的教育是責(zé)任，不言謝！把今晚就當(dāng)作自己成長過程中的一次重要蛻變，做一個守規(guī)矩有志氣的男子漢！
教育契機，就是最佳的教育機會。班主任如果能用自己的職業(yè)眼光，去發(fā)現(xiàn)和挖掘教育契機，用自己的智慧下好及時雨，能使教育收到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的最佳效果。教育的契機無處不在，但稍縱即逝，這里我就自己感觸最深的說三點。
1、管好班上的女生。
我個人認(rèn)為：一個班上如果女生自尊自重好學(xué)，這個班級整體就會很團結(jié)，而男生的問題就也不再是問題。至少要少很多關(guān)于早戀、打群架等的擔(dān)憂。在班級管理中，我一學(xué)期至少會召開一次女生會議。新生入學(xué)給她們講楊瀾、魯豫等，主要談女生的人生導(dǎo)向，給女孩子一個思想定位：要做一個有獨立人格、自尊自立的知識女性。初二初三講感情、看科教片，告訴她們學(xué)生時代的感情決不是最后的感情，陷進(jìn)去沒必要，而且會很難全身而退，所以要學(xué)會自我保護，遠(yuǎn)離情感困擾，即使有雖屬正?，F(xiàn)象，但要學(xué)會排解，必要時要尋求老師父母的開導(dǎo)幫助。當(dāng)然男生會議也開，不過所選擇的素材不一樣。
2、用身邊的事教育學(xué)生。
打開電腦，我一般喜歡瀏覽新聞，從中捕捉教育信息?，F(xiàn)實中發(fā)生的事情往往最有說服力，也最能引起學(xué)生的共鳴，能夠收到較好的教育效果。記得上個學(xué)年超級女聲選拔賽時，超女成了學(xué)生的主要話題，有的學(xué)生為了自己心中的偶像幾近癡狂，以至于在打扮、神態(tài)、氣質(zhì)等方面都一味模仿。針對這種情況，我特意看了超女決賽并選擇有效的素材在班上進(jìn)行正面引導(dǎo)。告訴學(xué)生超女冠軍江映蓉之所以能從幾十萬人中脫穎而出，她的成長經(jīng)歷給了我們答案，她說：“我從小追逐音樂夢想，只要對音樂有用的我都刻苦的去學(xué)，不管有多艱辛。”而李宵云的成功則來源于她精益求精的辦事態(tài)度和刻苦學(xué)習(xí)文化知識的文化底蘊，她為選擇一首適合自己的歌，能把所有的細(xì)節(jié)都考慮進(jìn)去。所以機會永遠(yuǎn)只屬于有準(zhǔn)備的人。作為風(fēng)華正茂的同學(xué)少年，我們需要偶像，但不做偶像的復(fù)制品，要超越偶像。我們需要夢想，但更需要行動！
3、要有危機意識。
很多的事情是有漣漪效應(yīng)的，尤其是不好的事情，也許只是一件小事，但處理不好會波及很大?！敖淌菫榱瞬唤獭?，班主任需要在很多不好的事情尚未發(fā)生時，及時地對學(xué)生進(jìn)行明辨是非、權(quán)衡利弊的教育。如臨時換老師，要考慮到每個教師都有自己的教學(xué)風(fēng)格，師生之間也許會不適應(yīng)，此時班主任的協(xié)調(diào)潤滑作用，對構(gòu)建和諧的課堂就顯得很重要。班上發(fā)生第一起打架事件要想到處理不好，以后會有同類事情接二連三發(fā)生，所以第一次打架事件要處理的干凈利落?？傊?，在實際工作中，要緊緊抓住這“第一次”或“小事”不放，通過對一個一個的“第一次”，一點一點的“小事”的恰當(dāng)處理，構(gòu)建和諧美好的班級氛圍。
讓我們用欣賞的“眼”，去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點；用犀利的“嘴”，去指正孩子的錯誤；用迅急的“手”，去捕捉稍縱即逝的教育契機。沒有最好，只要更好，愿我們共同努力，書寫青竹湖湘一更好的明天！
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七
尊敬的各位家長：
你們好!
今天上午，我們長期小學(xué)在這里召開全校的學(xué)生家長會，首先，我代表學(xué)校全體師生，對各位能在百忙之中抽出寶貴時間來我校參加家長會表示熱烈的歡迎。你們能按時到會是你們對孩子的真情關(guān)愛，更是對我們工作的莫大支持。在此，我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝!同時也向新當(dāng)選的長期小學(xué)第三屆家長委員會的各位委員和主任委員表示熱烈的祝賀!
“望子成龍，望女成鳳”是每一個家長的心愿。“使學(xué)生成才，使家長放心，使社會滿意”是我們的辦學(xué)宗旨。“為長期鎮(zhèn)的教育多做一些工作，為長期鎮(zhèn)的老百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想?？傊痪湓?，就象我們教學(xué)樓上校訓(xùn)“一切為了孩子、為了孩子一切”，這是我們的心聲，也是我們共同出發(fā)點。我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功!
一所學(xué)校沒有辦好，會影響一個地方的一代人;一個女子沒培養(yǎng)好，會影響一個家庭至少三代人。我們都非常清楚，學(xué)生是生活在社會的大環(huán)境中的，他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合。希望我們在交流、溝通中，增進(jìn)相互之間的了解，從而在教育好孩子的問題上能形成共識。
召開此次家長會的目的：
1、半期剛過，讓家長了解子女在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況。
2、第三屆家長委員會剛成立，聽取家長委員會各位委員對學(xué)校、對教師的意見及建議。
3、幫助家長掌握一些家庭教育的方法與家庭教育中應(yīng)該注意的問題。
4、讓家長了解學(xué)校管理、涉及收費等問題。
5、夏天也到，學(xué)生安全管理成為了頭等大事，在此想為家長們敲響孩子的安全警鐘。
所以今天會議分為兩個部分。下面我就圍繞以上幾個問題，向家長們談 以下 方面的意見：
我們一直用思考和發(fā)展的眼光，用不懈的奮斗與努力，實踐著我們牢固樹立的“教育就是服務(wù)”的理念，工作中堅持師德高品位，推崇以人為本的教育思想，全面實施素質(zhì)教育，注重學(xué)生個性發(fā)展和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
我們圍繞“教學(xué)質(zhì)量就生命線”這一指導(dǎo)，從學(xué)校環(huán)境建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、加強學(xué)生管理等方面，努力提高教學(xué)質(zhì)量，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平。首先是確立了良好校風(fēng)、教風(fēng)。努力將學(xué)校成為育人的場所，教師以為良心從教的心態(tài)。其次是加強教學(xué)水平的提高，讓教師在用良心從教的同時，還得高水平從教。三是加強學(xué)生的管理，在思想教育的基礎(chǔ)上，從嚴(yán)管理。
我們師生和諧相處，共同發(fā)展著。也許家長們看到的是學(xué)校發(fā)展的一帆風(fēng)順，但末察覺到成功背后的艱辛與曲折;從教學(xué)服務(wù)到環(huán)境建設(shè)，也許大家看到的還有許多這里的不足，卻并未深入了解到解教師、學(xué)生進(jìn)入角色之快的原因，這里面蘊含著我們?nèi)w教師的付出和汗水。
我們清醒自己的不足，自己的工作離學(xué)生、家長的要求和我們的目標(biāo)還有一定差距。因此，我經(jīng)常提醒我們的老師：要守住心靈的寧靜，愛崗敬業(yè)，真心關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生心靈。站在教師的角度，一屆學(xué)生教不好，可能還有下一屆;但對家長來說，一個孩子沒教好，可他沒有下一次。一個學(xué)生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說，將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去，把愛和關(guān)心灑向每一位莘莘學(xué)子。
從各方面觀察和統(tǒng)計，總的情況是好的，大部分學(xué)生家長都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長，經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。但還是有一些情況我們認(rèn)為是不正常的。
1、留守兒童太多，隔代教育成為普遍現(xiàn)象。
2、部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責(zé)任沒有分清，認(rèn)為一切都是學(xué)校的責(zé)任。
3、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識，導(dǎo)致當(dāng)前學(xué)生放學(xué)回家期間成了三不管區(qū)域了。
4、部分家長對孩子只重視了物質(zhì)條件的投資(吃、穿、耗費)，而忽視了情感的投入。
5、部分家長對孩子的教育極端化，要么嚴(yán)格殘酷，要么溺愛無比，這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。
6、家長普遍對孩子的安全意識淡薄。
對家長的幾點要求：
1、家長必須依法保障孩子接受教育的權(quán)利。家長是學(xué)生的監(jiān)護人，送孩子上學(xué)，提供物質(zhì)保障，負(fù)責(zé)其人身安全與生存問題?！读x務(wù)教育法》規(guī)定：凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。
2、家長要做孩子的良師益友。一般來說，有能力輔導(dǎo)孩子的家長還屈指可數(shù)，在沒有能力輔導(dǎo)的情況下你可以督促、過問。只要你養(yǎng)成了習(xí)慣，他也就形成了習(xí)慣。埋怨孩子不聽話，其實是家長自己訓(xùn)練出來的，好孩子是培養(yǎng)出來的。
3、家長是學(xué)校教師與孩子間的橋梁。許多家長怕到學(xué)校來，不愿與學(xué)校、教師溝通、交流，這樣也就失去了許多教育孩子的機會。
學(xué)生安全無小事!據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此我們必須教育子女重視自身安全，杜絕危險行為。各位家長，在倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，我們應(yīng)清醒地認(rèn)識到：學(xué)生不是等待被填充的無思想者，不是一張白紙，而是具有主動精神的學(xué)習(xí)過程的實施者、生成者、發(fā)展者，他們具有各自的需求、興趣、特長。作為家長，必須要了解他們的喜怒哀樂，尊重他們的興趣愛好，尊重孩子的發(fā)展需求，正確地認(rèn)知，合理地引導(dǎo)，充分體現(xiàn)人文關(guān)懷，樹立科學(xué)的教育觀、成才觀。我們真切的希望各位家長能在工作勞動之余，多抽點時間陪陪孩子，多用點時間了解孩子，多擠點時間管管孩子。總之，只要我們雙方共同努力，共同關(guān)注學(xué)生的現(xiàn)在和未來，我們就一定會取得成功，您的孩子也一定會在您和學(xué)校、社會的共同努力和配合下成為國家的有用之才。
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們，全體少先隊員們：
今天是"六一"國際兒童節(jié)，這是少年兒童自己的盛大節(jié)日!隊旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚，笑臉伴隨希望盡情綻放。在這少年兒童自己的節(jié)日里，我謹(jǐn)代表學(xué)校向關(guān)心少年兒童成長的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向在座的隊員家長們表示熱烈的歡迎!向全體少先隊員們致以節(jié)日的問候! 同學(xué)們，"六一"是你們最快樂的節(jié)日，"六一"也是你們最高興的日子。因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
你們是幸運的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀(jì)祖國建設(shè)需要的棟粱之材。
在剛剛過去的一年里，我們學(xué)校在上級部門和村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校被確定為高效課堂試點學(xué)校、被評為"書香校園"，教師集體備課獲一等獎，教育教學(xué)綜合目標(biāo)管理二等獎。接下來，將爭取上級的支持，我們學(xué)校將新建廁所，加固維修老教學(xué)樓，進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件，將會給每位同學(xué)提供更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境、娛樂環(huán)境。
同學(xué)們，在免費學(xué)習(xí)，免費午餐的當(dāng)前，要抱著感恩之心珍惜現(xiàn)在的幸福時光，努力學(xué)習(xí)。在今后的日子里，有各級政府和各部門的大力關(guān)心，有全體師生的共同努力，有家長們的密切配合，我們要繼續(xù)努力，引領(lǐng)我們的學(xué)校走向更加輝煌的明天。
最后，祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的"六一"節(jié)。 各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓身體健康，工作順利。
謝謝大家。
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九
大家上午好，金秋送爽，碩果飄香。今天，我們以無比喜悅的心情迎來了我校20xx年秋季三跳運動會。首先，我代表高堎小學(xué)向大會的召開表示熱烈的祝賀!為了本次運動會的順利召開，大會組委會籌備人員不辭辛勞做了充分的準(zhǔn)備工作，各班同學(xué)為了班級榮譽踴躍報名積極參加，各班主任及體育教師加班加點，刻苦訓(xùn)練，耐心指導(dǎo)。在此我代表學(xué)校向在運動會籌備過程中付出辛勤勞動的全體工作人員表示最衷心的感謝!
學(xué)校體育工作是素質(zhì)教育的重要組成部分，一年一度的秋季三跳運動會，是我校貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力開展陽光體育活動，增強團隊凝聚力，豐富同學(xué)們課外生活的一項重要舉措，也是對學(xué)校體育工作的一次大檢閱，是促進(jìn)各項工作不斷上臺階、上水平、提檔次的一個契機，更是我校師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次大展示。所以運動員們要高度重視，借此本次運動會之機展示自我才華，磨練自己意志，培養(yǎng)團隊合作精神與集體榮譽感的大好時機。我們要積極參加運動會各比賽項目，為班級獲獎爭光，增強身體體質(zhì)實現(xiàn)我們的夢想、創(chuàng)造我們美好生活的重要基礎(chǔ)。因此，開好這次運動會，對于提高運動員自身素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校各項工作的開展，具有十分重要的意義。
三跳運動會在各項比賽即將開始之際，我衷心希望全體運動員、裁判員，嚴(yán)格服從大會安排，聽從大會統(tǒng)一指揮，嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律，注意賽場自身安全從我做起。也希望全體裁判員遵守大會比賽規(guī)則，公正公平裁決，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，還希望全體運動員以奧運健兒為榜樣，發(fā)揚勇敢頑強的拼搏精神和良好的體育道德風(fēng)尚，體現(xiàn)我校三跳運動會高素質(zhì)、高水平、高風(fēng)格的精神風(fēng)貌。
本次運動會我校來自一到六年級學(xué)生，共一百多名運動員參賽。希望全體師生在大會期間，要求人人做到講公德、講文明、講紀(jì)律、講安全、講衛(wèi)生，在運動場上發(fā)揚運動員友誼第一，比賽第二，真正體現(xiàn)運動員安全文明、和諧有序的良好行為習(xí)慣，希望全體運動員以飽滿的激情，昂揚的斗志，勇于拼搏的信念，團結(jié)向上的精神投入到本次運動會中去，賽出成績，賽出水平，賽出風(fēng)格，希望全體裁判員要盡職盡責(zé)，嚴(yán)守工作崗位，同時希望全體工作人員，忠于職守、嚴(yán)密組織，熱情服務(wù)，確保本次運動會開成一個“安全、文明、拼搏、團結(jié)、奮進(jìn)”的大會。
最后，預(yù)祝高堎小學(xué)本次三跳運動會舉辦圓滿成功!
現(xiàn)在我代表學(xué)校宣布20xx年秋季三跳運動會勝利開幕!
謝謝大家!
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天是個好日子，我們一年級新生按照傳統(tǒng)，舉行隆重的“開筆禮啟蒙儀式”。共同弘揚傳統(tǒng)文化，傳承華夏文明，啟動人生第一件大事。
開筆，是中國古代對少兒開始“識字習(xí)禮形式”的稱呼，俗稱“啟蒙”。老師在學(xué)生額頭正中點上朱砂，為學(xué)生開天眼，就是祝福學(xué)生從此眼明心明，好讀書、讀好書。同時老師還教大家念《三字經(jīng)》，學(xué)寫“人”字、擊啟蒙鼓，這些儀式組合起來就叫“開筆禮”。今天我們就是借用這種儀式，讓我們同學(xué)在這種場景中，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)會做堂堂正正的人!
親愛的同學(xué)們，你們知道嗎，孔子是我國偉大的思想家、教育家，是兩千年中華燦爛文化的思想巨臂。幾十年來，在孔子圣賢思想的潤澤下，在時代精神的哺育下，我們始終堅守“博文知禮，明德約行”，為國家培養(yǎng)了大量各行各業(yè)杰出的人才。
今天在這里舉行開筆禮啟蒙儀式后，你們就成為一名光榮的楓香溪鎮(zhèn)八一愛民學(xué)校的.學(xué)生了，就要開始進(jìn)入校園的學(xué)習(xí)生活了，希望每一位在我校讀書的同學(xué)，都能在孔子思想的感召下，在儒家文化的浸潤中學(xué)會親圣賢、親師長、親友人、親校園。“人”字，一撇一捺像個站立的人,人音通仁,人人要講仁義?！叭收撸瑦廴?。”學(xué)習(xí)尚禮，立志“博學(xué)而篤志，切問而近思?！弊鲇欣硐氲娜?，有德性的人，有文化的人。相信八一愛民學(xué)校這片文化氛圍濃厚的校園，一定能成為你們生命蓬勃煥發(fā)的沃土!快樂成才的搖籃!
謝謝!
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一
各位老師，同學(xué)：
大家上午好，今天我演講主題是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
10月31日，是世界勤儉日。勤儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德。現(xiàn)代文明需要它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。古今中外，小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約這四個字。
勤儉節(jié)約是個人修身之需，諸葛亮就把“靜以修身，儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;勤儉節(jié)約是持家之寶，朱子更是就將“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”當(dāng)作齊家的家訓(xùn);我們要從一點一滴做起，襪子破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面。節(jié)約也是治國之道。毛主席就以“厲行節(jié)約，勤儉建國”為“治國”的經(jīng)驗，也號召全國人民：“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥?！?BR> 作為與時俱進(jìn)的中學(xué)生，我們應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著時代的責(zé)任感，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。從舉手之勞做起，把勤儉節(jié)約自覺落實到學(xué)習(xí)生活的每一個細(xì)節(jié)，如不開無人燈，出操、午休、室外課、課外活動等時間里，教室內(nèi)應(yīng)及時關(guān)燈、關(guān)電扇等等。
“一塊煤，不算多，千塊煤炭堆成坡;一滴油，不算多，點點滴滴匯成河。”勤儉節(jié)約，要從每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食、每一件衣服做起，聚沙成塔，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約一粒糧食，就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約一張紙，就是節(jié)約一片美麗的森林。節(jié)約每一點，就是創(chuàng)造一筆財富。
勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。崇尚節(jié)儉，合理消費，增強節(jié)約意識，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式，為把我們的校園打造為一個節(jié)約型校園而努力!
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二
大家好!
辭舊歲放歌起舞展風(fēng)采，迎新年把酒擊樂抒情懷。值此20xx年的鐘聲即將敲響之際，我們的師生歡聚一堂，在這里隆重舉行慶元旦聯(lián)歡會。在這辭舊迎新、繼往開來、令人激動的時刻，請允許我代表學(xué)校，向一年來辛勤耕耘、努力工作的全體教職員工，致以新年的祝賀和節(jié)日的問候!向同學(xué)們表示新年的祝福!祝愿老師和同學(xué)們元旦快樂，新年吉祥!
即將過去的一年是不平凡的一年，在這一年里學(xué)校全體教職工團結(jié)進(jìn)取、奮力拼搏，學(xué)校的各項工作均取得了令人矚目的成績。成績的取得，得益于上級主管部門及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于全體教職工的團結(jié)一心奮力拼搏。借此機會，我代表學(xué)校校委會向各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工，表示衷心的感謝!
踏著20xx年堅實的腳步，我們迎來了萬象更新的20xx年。值此辭舊迎新、繼往開來的特殊時刻，我們應(yīng)清醒的看到：新的一年里，機遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在，擺在我們面前的任務(wù)仍然十分艱巨。讓我們同心同德、艱苦奮斗，我相信，我們的明天一定會更加美好! 新的一年正向我們走來，面臨新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我希望我們?nèi)w教職工繼續(xù)平和心態(tài)，不計名利，不斷學(xué)習(xí)，樂于創(chuàng)新，"靜下心來教書，潛下心來育人"，讓學(xué)生得到很好地發(fā)展。希望同學(xué)們在新的一年中學(xué)會自主學(xué)習(xí)和自主管理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個有道德的人，在這個溫馨的大家庭中快樂學(xué)習(xí)，快樂成長!
最后，我真誠的祝愿，我們的學(xué)校更加美麗、溫馨，老師們更加團結(jié)、向上，同學(xué)們更加健康、快樂。
謝謝大家!
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天擔(dān)任國旗班的是x年級x班，升旗手是x，護旗手是x。今天我講話的主題是"做一個誠實守信的人"。
誠實是指忠誠老實，言行一致，表里如一；守信是指說話、辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，能認(rèn)真履行諾言，說到做到。守信是誠實的一種表現(xiàn)。一個人贏得誠信，就會贏得尊重，贏得生命的價值，相反，一個人失去了誠信，他便失去了起碼的人格，失去了生命的價值。
在好成績和誠實之間，在國外管理規(guī)范的學(xué)校都會選擇誠實的學(xué)生，成績再優(yōu)秀，如果不誠實，也得不到別人的賞識。誠信在發(fā)達(dá)國家，已經(jīng)成為人們賴以生存和發(fā)展的最基本的條件，企業(yè)也好，普通百姓也好，都有一張必不可少的"身份證"——信用記錄。一旦個人的信用有不良的記錄，便給個人的生活、經(jīng)營活動帶來極大困難。
人的一生中難免會犯錯誤，而往往有些人會編造謊言來推拖責(zé)任，比如有些同學(xué)抄襲別人的作業(yè)，借別人錢物不還，同學(xué)之間犯了錯誤互相包庇欺騙老師和家長等等。同學(xué)們，你們想過嗎，抄來的知識永遠(yuǎn)不會是自己的，在任何時候，學(xué)習(xí)上，來不得半點虛假，"如果你撒下一個謊，你可能就會用一百個謊言來遮掩它。"正是這些小事折射出一個人的誠信度乃至人格的高低。勿以惡小而為之，與同學(xué)交往時，哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用；在我們的學(xué)習(xí)活動中，無論誘惑多大，也要抵制抄襲作業(yè)，考試作弊這樣一些有失誠信的行為。
同學(xué)們！今日你們是校園的學(xué)生，明日就是國家的棟梁，讓我們從我做起，從身邊具體的小事做起，將誠信的美德溶于我們的學(xué)習(xí)生活中，誠信為人，誠信處事，就你就會獲得更多的信任，更多的幫助，讓許多難題迎刃而解。讓你懂得自尊和擁有更多朋友，你會有意想不到的收獲！
一個誠實守信的人才能立足于社會，一個守信用的民族，才能躋身于世界民族之林，一個守信用的國家，才能為國際所信賴。讓我們用誠信為基石鑄造新的長城，讓21世紀(jì)的中華民族屹立于世界強國之林！
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)生代表、同學(xué)們：
下午好!
初冬北方，萬物枯寂，我們的校園卻一片生機勃勃，大家熱火朝天地忙碌籌備著，xx大學(xué)生代表大會，現(xiàn)在開幕了!
毛主席說過：“青年人就像早晨八九點鐘的太陽。”你們是國家的中堅力量，召開本屆學(xué)代會，本著注重對社會實踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)為目的，通過學(xué)生組織學(xué)生會的協(xié)調(diào)，綜合發(fā)展大學(xué)生的素質(zhì)。本次大會將總結(jié)上一屆學(xué)代會以來教育實踐成果和基本經(jīng)驗，規(guī)定今后的工作目標(biāo)，為下一屆的召開做好準(zhǔn)備。
希望各位代表能充分發(fā)揮聰明才智，為此次大會獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同完成我們的目標(biāo)。
預(yù)祝大會圓滿成功!謝謝!
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十五
尊敬的各位家長：
你們好!
今天上午，我們長期小學(xué)在這里召開全校的學(xué)生家長會，首先，我代表學(xué)校全體師生，對各位能在百忙之中抽出寶貴時間來我校參加家長會表示熱烈的歡迎。你們能按時到會是你們對孩子的真情關(guān)愛，更是對我們工作的莫大支持。在此，我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝!同時也向新當(dāng)選的長期小學(xué)第三屆家長委員會的各位委員和主任委員表示熱烈的祝賀!
“望子成龍，望女成鳳”是每一個家長的心愿。“使學(xué)生成才，使家長放心，使社會滿意”是我們的辦學(xué)宗旨?！盀殚L期鎮(zhèn)的教育多做一些工作，為長期鎮(zhèn)的老百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想。總之一句話，就象我們教學(xué)樓上校訓(xùn)“一切為了孩子、為了孩子一切”，這是我們的心聲，也是我們共同出發(fā)點。我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功!
一所學(xué)校沒有辦好，會影響一個地方的一代人;一個女子沒培養(yǎng)好，會影響一個家庭至少三代人。我們都非常清楚，學(xué)生是生活在社會的大環(huán)境中的，他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合。希望我們在交流、溝通中，增進(jìn)相互之間的了解，從而在教育好孩子的問題上能形成共識。
召開此次家長會的目的：
1、半期剛過，讓家長了解子女在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況。
2、第三屆家長委員會剛成立，聽取家長委員會各位委員對學(xué)校、對教師的意見及建議。
3、幫助家長掌握一些家庭教育的方法與家庭教育中應(yīng)該注意的問題。
4、讓家長了解學(xué)校管理、涉及收費等問題。
5、夏天也到，學(xué)生安全管理成為了頭等大事，在此想為家長們敲響孩子的安全警鐘。
所以今天會議分為兩個部分。下面我就圍繞以上幾個問題，向家長們談 以下 方面的意見：
我們一直用思考和發(fā)展的眼光，用不懈的奮斗與努力，實踐著我們牢固樹立的“教育就是服務(wù)”的理念，工作中堅持師德高品位，推崇以人為本的教育思想，全面實施素質(zhì)教育，注重學(xué)生個性發(fā)展和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
我們圍繞“教學(xué)質(zhì)量就生命線”這一指導(dǎo)，從學(xué)校環(huán)境建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、加強學(xué)生管理等方面，努力提高教學(xué)質(zhì)量，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平。首先是確立了良好校風(fēng)、教風(fēng)。努力將學(xué)校成為育人的場所，教師以為良心從教的心態(tài)。其次是加強教學(xué)水平的提高，讓教師在用良心從教的同時，還得高水平從教。三是加強學(xué)生的管理，在思想教育的基礎(chǔ)上，從嚴(yán)管理。
我們師生和諧相處，共同發(fā)展著。也許家長們看到的是學(xué)校發(fā)展的一帆風(fēng)順，但末察覺到成功背后的艱辛與曲折;從教學(xué)服務(wù)到環(huán)境建設(shè)，也許大家看到的還有許多這里的不足，卻并未深入了解到解教師、學(xué)生進(jìn)入角色之快的原因，這里面蘊含著我們?nèi)w教師的付出和汗水。
我們清醒自己的不足，自己的工作離學(xué)生、家長的要求和我們的目標(biāo)還有一定差距。因此，我經(jīng)常提醒我們的老師：要守住心靈的寧靜，愛崗敬業(yè)，真心關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生心靈。站在教師的角度，一屆學(xué)生教不好，可能還有下一屆;但對家長來說，一個孩子沒教好，可他沒有下一次。一個學(xué)生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說，將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去，把愛和關(guān)心灑向每一位莘莘學(xué)子。
從各方面觀察和統(tǒng)計，總的情況是好的，大部分學(xué)生家長都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長，經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。但還是有一些情況我們認(rèn)為是不正常的。
1、留守兒童太多，隔代教育成為普遍現(xiàn)象。
2、部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責(zé)任沒有分清，認(rèn)為一切都是學(xué)校的責(zé)任。
3、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識，導(dǎo)致當(dāng)前學(xué)生放學(xué)回家期間成了三不管區(qū)域了。
4、部分家長對孩子只重視了物質(zhì)條件的投資(吃、穿、耗費)，而忽視了情感的投入。
5、部分家長對孩子的教育極端化，要么嚴(yán)格殘酷，要么溺愛無比，這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。
6、家長普遍對孩子的安全意識淡薄。
對家長的幾點要求：
1、家長必須依法保障孩子接受教育的權(quán)利。家長是學(xué)生的監(jiān)護人，送孩子上學(xué)，提供物質(zhì)保障，負(fù)責(zé)其人身安全與生存問題?！读x務(wù)教育法》規(guī)定：凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。
2、家長要做孩子的良師益友。一般來說，有能力輔導(dǎo)孩子的家長還屈指可數(shù)，在沒有能力輔導(dǎo)的情況下你可以督促、過問。只要你養(yǎng)成了習(xí)慣，他也就形成了習(xí)慣。埋怨孩子不聽話，其實是家長自己訓(xùn)練出來的，好孩子是培養(yǎng)出來的。
3、家長是學(xué)校教師與孩子間的橋梁。許多家長怕到學(xué)校來，不愿與學(xué)校、教師溝通、交流，這樣也就失去了許多教育孩子的機會。
學(xué)生安全無小事!據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此我們必須教育子女重視自身安全，杜絕危險行為。各位家長，在倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，我們應(yīng)清醒地認(rèn)識到：學(xué)生不是等待被填充的無思想者，不是一張白紙，而是具有主動精神的學(xué)習(xí)過程的實施者、生成者、發(fā)展者，他們具有各自的需求、興趣、特長。作為家長，必須要了解他們的喜怒哀樂，尊重他們的興趣愛好，尊重孩子的發(fā)展需求，正確地認(rèn)知，合理地引導(dǎo)，充分體現(xiàn)人文關(guān)懷，樹立科學(xué)的教育觀、成才觀。我們真切的希望各位家長能在工作勞動之余，多抽點時間陪陪孩子，多用點時間了解孩子，多擠點時間管管孩子?？傊?，只要我們雙方共同努力，共同關(guān)注學(xué)生的現(xiàn)在和未來，我們就一定會取得成功，您的孩子也一定會在您和學(xué)校、社會的共同努力和配合下成為國家的有用之才。
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十六
親愛的老師們：
秋風(fēng)送爽，碩果飄香。九月即是豐收的季節(jié)，也是感恩的季節(jié)，在這特殊的日子里，我謹(jǐn)代表全體班子成員向廣大教師道一聲：老師，你幸苦了。
在這收獲的季節(jié)里，在這樣洋溢著喜欣的會議室里，我們一起歡度第28個教師節(jié)，這是真正屬于自己的節(jié)日，她帶給我們的是尊重、幸福與驕傲。
讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲、充滿陽光。
為了教師的榮光，我們北小人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議。我記得班子人員和老師們在學(xué)校建設(shè)困境中克服領(lǐng)里糾紛，與之絞盡腦汁爭土爭邊不顧個人榮辱的精彩瞬間。我們的老師，把學(xué)校當(dāng)作自己的家園。愛護一草一木、一桌一椅，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻(xiàn)樂章。我們的青年老師，你追我趕不甘落后，奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;還有些教師老當(dāng)益壯、奮斗不息，言傳身教，德高望重，贏的了年輕教師的尊敬。有的教齡已20、30年，你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè)，你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!為了教師的榮光，我們“北小人”在追尋著“今為北小人，明當(dāng)北大生”的夢想，嘔心嚦血，桃李滿園。我們銘記今夏六月的幸福，我們六年級的好組合，在升學(xué)考試中取得了語文、數(shù)學(xué)、英語全鎮(zhèn)總評第一的驕人成績。我們五月份的四年級鐵娘子在月考中又取得了全鎮(zhèn)四年級語文、數(shù)學(xué)、英語全鎮(zhèn)總評第一的全勝利。我們用北小人的智慧、良知、方法、經(jīng)驗，去實施、總結(jié)，去培育我們的學(xué)生，一切以減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，形成北小特色，為人人奮斗的目標(biāo)，去提高課堂效率，打造高效課堂，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣?？鞓穼W(xué)習(xí)、健康成長是我們育人的宗旨。難忘記去年全縣中學(xué)生運動會上我們師生表演的英姿，開幕式紅、黃、紫、藍(lán)汽球的騰空而起，正是我校各項工作蒸蒸日上的顯著標(biāo)志，德育工作，衛(wèi)生工作、教學(xué)工作、安全工作，都受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價和肯定。美麗的校園，記載著我們朝夕相處的時光，留下了我們美好的耕耘歲月。
教師們，國運興衰，系于教育，學(xué)校振興，在座有責(zé)。在人類歷史長河中，在我們北街學(xué)校的發(fā)展進(jìn)程中，我們這幫人，承擔(dān)著承前啟后，繼往開來的光榮使命，我相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各屆的關(guān)懷支持下，在全校師生的共同努力下，我們一定會全面提升教育教學(xué)水平，取得一個又一個的勝利。
教師們，回顧過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍，新學(xué)年、新高度、新起點、新希望、新面貌;我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園、齊心協(xié)力、團結(jié)一致、人人爭光、個個奉獻(xiàn)、全情教書、全程育人，學(xué)校明天一定會更加美好。
最后祝愿全體教職工，身體健康，工作順利，節(jié)日愉快，萬事如意!
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十七
各位老師、同學(xué)們：
在舉國上下喜迎建黨九十周年的大好形勢下，在這五月的鮮花盛開時節(jié)，豐城四中20--年“五四”杯高中男子籃球賽隆重開幕了。我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政向比賽的勝利召開表示熱烈的祝賀!向為本次比賽積極籌備、努力工作的同志表示衷心的謝意!向刻苦訓(xùn)練、備戰(zhàn)比賽的老師和同學(xué)們表示親切的慰問!
學(xué)校體育是素質(zhì)教育的重要組成部分，籃球運動是學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要組成部分。它對于強健學(xué)生體魄，培養(yǎng)學(xué)生頑強的意志、良好的合作意識，集體主義精神、愛國主義精神，對培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力，德、智、體、美全面發(fā)展的`合格人才具有十分重要的作用。希望廣大師生能以本次比賽為契機，開展好師生系列體育活動，活躍校園氣氛，全面檢驗學(xué)校的綜合體育水平，進(jìn)一步激發(fā)師生鍛煉身體的積極性，為更好地工作、學(xué)習(xí)和生活奠定良好的身體基礎(chǔ)!我希望：全體運動員振奮精神、團結(jié)拼搏，裁判員秉公執(zhí)法，工作人員細(xì)致周到，廣大同學(xué)文明觀看，防止安全事故和賽場糾紛。讓我們在比賽中秉承“重在參與、增強體魄”的宗旨，發(fā)揚“更快、更高、更強”的奧運精神，在賽場上團結(jié)合作，超越自我，創(chuàng)造優(yōu)異的成績，力爭體育運動成績和精神文明雙豐收!
最后，祝本次比賽取得圓滿成功!
下面，我宣布：豐城四中20--年“五四”杯高中男子籃球賽開幕!
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家上午好!
首先我代表xx區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校對各位新教師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。歡迎你們成為教師大家庭的新成員，祝賀你們選擇了教書育人的崇高職業(yè)。你們的到來將為xx區(qū)教師隊伍注入了新鮮的血液，為教育戰(zhàn)線增添了新生力量，新生的力量昭示著希望、預(yù)示著未來、更蘊育著新的潮流和方向，相信你們定會為我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展帶來勃勃生機。
今年xx區(qū)共招錄了126名新教師，分別補充到中學(xué)、小學(xué)、職專、幼兒園、及特教。新教師隊伍的特點有三多三少：第一,本科生多、?？粕伲渲写T士研究生10名,占7.9%;本科畢業(yè)生109名，占94.4%;專科7名(幼教)，占5.6%;第二，女老師多、男老師少，男老師30人,占23.8%，不到1/4。第三，來自外區(qū)縣人多，外省市的人增多，xx區(qū)人少，xx區(qū)戶口的35人，27.8%;來自天津市其他12個區(qū)縣外區(qū)縣畢業(yè)生有38人，占新教師的30%;外省市畢業(yè)的大學(xué)生53人，占新教師總數(shù)的42%。從97年我區(qū)教育局開始，從東北、河南、河北、山東等地的師范院校招聘大學(xué)生有400多人。無論來自何方，他們有你們的老鄉(xiāng)、校友、師兄、師姐，就像剛才張國俊老師、林茂老師那樣，為教育教學(xué)做出很大的貢獻(xiàn)，同時也愉快地生活在，成長在。希望今年的新教師象他們一樣，將各地區(qū)優(yōu)秀的文化、先進(jìn)的思想、優(yōu)良的作風(fēng)、不同的學(xué)術(shù)觀點等都帶到xx區(qū)，與我區(qū)的教育發(fā)展很好地碰撞、對接、相融，促進(jìn)xx區(qū)教育教學(xué)的進(jìn)步與發(fā)展。
那么，親愛的青年教師朋友們，有的老師已經(jīng)開始上課，當(dāng)你走進(jìn)校園，面對即熟悉又陌生的新環(huán)境;當(dāng)你走上三尺講臺，面對一張張質(zhì)嫩的臉龐、一雙雙渴求知識的眼睛;當(dāng)你來到學(xué)生中間，面對一個個天真可愛、充滿朝氣、或者調(diào)皮活潑的弟弟妹妹;面對身邊眾多經(jīng)驗豐富的教育前輩，面對千家萬戶的期望;面對社會的重托??。不知道現(xiàn)在大家懷著怎樣的心情?又做了怎樣的思想準(zhǔn)備?這將對我們?nèi)牒媒逃ぷ鞯拇箝T，完成好第一學(xué)期、第一學(xué)年的教育工作、乃至我們一生將要從事的教育事業(yè)有著重要的影響。從今天開始，由區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織的主題為《為人師表以德立教鍛造師魂扎根》的新教師崗前培訓(xùn)會帶著大家思考一系列的問題，幫助大家作好充分的思想準(zhǔn)備。
希望大家從現(xiàn)在開始就以一名合格的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以人民教師高度責(zé)任感和使命感，完成好學(xué)習(xí)任務(wù)，除了剛才周主任講的基本要求以外，我想再跟大家強調(diào)三點建議：
第一、積累!認(rèn)真聽課，記好筆記，做好積累。俗話說：好腦子不如賴筆頭，對各位教授、校長、名師講的內(nèi)容不一定都能理解，要積累，可能以后遇到這些問題時候?qū)δ闶怯袔椭?。以后工作中要善于用這些理論和經(jīng)驗指導(dǎo)今后的實踐，提高工作質(zhì)量。
第二、思考!勤于思考，豐富思想。根據(jù)專家和名優(yōu)老師的講授的理論等知識，對比自己原有的對教師工作的認(rèn)識，思考自己未來的工作策略，做好上崗準(zhǔn)備。
第三、交流!求實總結(jié)，誠心交流。堅持每天認(rèn)真地寫學(xué)習(xí)體會和感受，把自己真實的感受寫出來，積極參加晨講和培訓(xùn)總結(jié)交流活動，暢所欲言，敢于表達(dá)自己的思想，大膽交流和討論，內(nèi)化學(xué)習(xí)的內(nèi)容，相互勉勵，立志成才。
希望大家：克服困難，培訓(xùn)后達(dá)到有所學(xué)、有所想、有所思、有所獲，作好充分的心理和精神準(zhǔn)備，以科學(xué)的、新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，樹立“為人師表，以身立教”的道德風(fēng)范，盡快適應(yīng)和勝任教育教學(xué)工作，邁好工作第一步，盡早成為一名合格的人民教師。在教育崗位上站穩(wěn)腳跟，并在實踐中不斷磨練、豐富、超越自己。以愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、勇于奉獻(xiàn)的精神，努力實現(xiàn)自己的人生價值，實現(xiàn)自己的理想，扎根，為xx區(qū)教育事業(yè)發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二
教師培訓(xùn)是教育工作的一個重要組成部分，下面是本站小編給大家整理的教師培訓(xùn)會校領(lǐng)導(dǎo)講話，僅供參考。
各位老師：
大家上午好!
首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校歡迎各位新教師加入這個大家庭。希望你們在這里能充分發(fā)揮自己的聰明才智，學(xué)校將為你們的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。如果你們對學(xué)校有任何好的建議與意見，或者有什么困難問題，可以通過你們的領(lǐng)導(dǎo)、人事處、工會等向?qū)W校反映，學(xué)校一定會虛心聽取大家的建議，盡心盡力地幫助大家解決后顧之憂。
今天我們聚在這里，舉辦新進(jìn)教師崗前培訓(xùn)。這既是學(xué)校黨委、行政對我們新進(jìn)教師的關(guān)心，也是學(xué)校充分重視學(xué)校師資隊伍建設(shè)的一項重要舉措。教師是學(xué)校辦學(xué)之本，是決定學(xué)校生存與發(fā)展的決定性因素。教師的教學(xué)工作，直接影響辦學(xué)質(zhì)量，直接影響著學(xué)生的全面成長。教師是否具有高尚的師德、優(yōu)良的作風(fēng)、高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、精湛的教藝術(shù)，是學(xué)校能否全面落實黨的教育方針、培訓(xùn)高質(zhì)量創(chuàng)新人才的關(guān)鍵之一。如何做好一個好老師，做一個合格的大學(xué)教師，不僅是新上講臺教師要思考的問題，對于我們在座的每位教師，都是一個永恒的題目。學(xué)校舉辦這次新進(jìn)校青年教師崗前培訓(xùn)班的目的就在于加深新進(jìn)青年教師對教學(xué)科研規(guī)律的認(rèn)識，更好的融入學(xué)校這個大家庭。當(dāng)然，三天的培訓(xùn)時間，不可能完全達(dá)到這個目的，但我們希望這次培訓(xùn)能為大家的教師生涯開個好頭。
下面，我和大家作個簡單交流，講三點。
一、讀懂大學(xué)。
什么是大學(xué)?相信在座的各位仁者見仁，智者見智。畢竟我們中的絕大部分老師都曾長期生活在大學(xué)校園，對大學(xué)并不陌生。然而，我要問的是：教師眼中的大學(xué)是什么樣?角度不同，答案就會不同。從學(xué)生到教師，身份的轉(zhuǎn)變使我們必須重新審視大學(xué)。此時，我們已不再是大學(xué)中的一員，而是這個大學(xué)的建設(shè)者。大學(xué)怎么辦，大學(xué)什么樣，關(guān)鍵看我們這些老師。而十年后，二十年后，今天的學(xué)校會發(fā)展成什么樣，取決定性作用的就是于我們在座的年輕教師。因此，我們有必要對大學(xué)有一個比較統(tǒng)一的、清楚的共識。這種共識是推動學(xué)校發(fā)展的根本力量。在這里，我只提兩點自己的想法，供大家參考。
首先，大學(xué)是一個學(xué)術(shù)共同體，這是大學(xué)的基本定位。在這里面，所有的個體之間，不僅人格是平等的，而且每個人的職業(yè)價值也是平等的、沒有層次差異的。如果要給這個共同體一個形象比喻的話，那么它應(yīng)該是一個棱柱體，組成大學(xué)的三個群體——教師、職員以及學(xué)生，構(gòu)成了這個棱柱體的三個面，所有大學(xué)中人的目標(biāo)應(yīng)該只有一個，就是為了這個學(xué)術(shù)共同體的事業(yè)發(fā)展。它必須以學(xué)術(shù)為目的，以科學(xué)精神為核心凝聚力，并具有某種對絕對精神的追求。從理想的層面而言，大學(xué)在本質(zhì)上應(yīng)該為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)，為科學(xué)而科學(xué)，對真理的向往不會因為外在環(huán)境的變化而改變。同時，大學(xué)必須有所作為，能夠通過創(chuàng)造知識，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，傳承精神和物質(zhì)的知識力量，大學(xué)應(yīng)該面向未來，并服務(wù)乃至引領(lǐng)社會的發(fā)展?？傊?，大學(xué)以科學(xué)思想為基礎(chǔ)，是追求真理、創(chuàng)造知識的地方。而大學(xué)的功能則是通過學(xué)術(shù)性的教學(xué)(而不是職業(yè)教育或者技術(shù)教育)、創(chuàng)造性的科學(xué)研究，全面地塑造學(xué)生，傳承和創(chuàng)新人類的知識與文化，并服務(wù)于當(dāng)下社會。時下有句流行語，“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”。雖然從理想的狀態(tài)而言，作為大學(xué)老師，學(xué)術(shù)應(yīng)該成為我們的生存方式，追求真理應(yīng)當(dāng)成為我們每位教師的共同職業(yè)理想。但現(xiàn)實生活中卻會遇到很多困難與障礙，這些大家在今后的職稱評定、科研項目申報、論文發(fā)表中多少會有感受。然而，正如古人所云，“身不能至，而心向往之”。如果沒有這樣一個共同理想，并且不斷地朝這個方向去努力，那么作為大學(xué)就失去了創(chuàng)辦它的意義。因此，當(dāng)我們很幸運地成為了一名大學(xué)老師，可以把追求真理不僅作為一種職業(yè)理想，還可以作為自己謀生的手段時，我們是否對魯迅先生的一句問話作出肯定的回答。他說：自由固然不是錢可以買到的，卻往往會因為錢而被賣掉。問題在于，當(dāng)我們終于可以不需要為謀生而出賣自己的自由的時候，是否還能有理想，還能因為那理想再把自由贖回來。
其次，大學(xué)是文化的傳承者。8月底市教委召開的高校黨政干部大會上，市委副書記指出，當(dāng)今，我國將大學(xué)使命歸結(jié)為人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會、文化傳承創(chuàng)新四個方面。前面三個使命是大家所共識的，而文化傳承與創(chuàng)新則是對當(dāng)前我國大學(xué)使命的最新概括。20xx年的時候，我們曾把大學(xué)的功能理解為四位一體，既教學(xué)、科研、社會服務(wù)與國際交流。為什么如今要突出文化傳承呢?因為，大學(xué)的本質(zhì)在于文化：在于文化的傳承、文化的啟蒙、文化的自覺、文化的創(chuàng)新。通過文化傳承和文化啟蒙把個體從自在自發(fā)的生存狀態(tài)提升到自由自覺的生存狀態(tài)，同時以自覺的文化創(chuàng)新去推動社會的文化進(jìn)步，乃至社會的各個方面的進(jìn)步。大學(xué)的文化本質(zhì)表明，大學(xué)教育不限于對某些具體的、給定的知識和技能的傳遞，而是通過文化教化和文化啟蒙，對人的能力、素質(zhì)、精神境界進(jìn)行全方位的文化提升。在現(xiàn)代社會，大學(xué)是每一現(xiàn)代主體“長入社會”的必由之路。因此，真正意義上的大學(xué)從一開始就賦予人文教育和文化啟蒙以核心地位。然而，應(yīng)用學(xué)科、管理學(xué)科及其各種應(yīng)用知識，就如我們學(xué)校開辦的會計學(xué)、審計學(xué)、金融學(xué)、稅務(wù)學(xué)等等應(yīng)用性學(xué)科在大學(xué)占據(jù)越來越大的份額，大學(xué)的“人文化”特征有被“工具化”遮蔽的趨勢。毫無疑問，這種轉(zhuǎn)變具有重要的意義，它突顯了我們高等教育的現(xiàn)實性，使教育同經(jīng)濟和社會發(fā)展的內(nèi)在關(guān)聯(lián)更加直接更加緊密，增強了大學(xué)的社會服務(wù)功能。但是，必須看到，這一轉(zhuǎn)變也在某種程度上具有實證主義的特征，給定的具體知識的傳授逐步成為大學(xué)的主角，學(xué)生成為大學(xué)人才生產(chǎn)線上被按照各種專業(yè)規(guī)格批量加的“材料”。其結(jié)果是，我們得到的是大批專業(yè)工作者，失去的是具有真正創(chuàng)新能力的人才。在座的都是新進(jìn)的大學(xué)教師，在今后的教學(xué)工作中我們怎么去教育我們的學(xué)生，是僅僅傳授專業(yè)知識，還是能有意識的把我們的校訓(xùn)、誠信待人的處世理念、人文關(guān)懷等融入知識教育、專業(yè)教育，這關(guān)系到我們是否真正的在進(jìn)行素質(zhì)教育，是否能培養(yǎng)出真正的人才。“頭腦不是一個要被填滿的容器，而是一把等待被點燃的火種”。如何幫助我們的大學(xué)生把他們潛在的創(chuàng)新“火種”點燃起來，如何把課堂的知識講授真正變?yōu)閷W(xué)生的自主學(xué)習(xí)和自由探索;如何使職業(yè)培訓(xùn)從現(xiàn)有崗位的適應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)椤白灾鲃?chuàng)業(yè)”，如何使思想教育從蒼白的說教變?yōu)樾撵`的溝通和默默的言傳身教，在座的我們將有很多問題需要去思考、探索和實踐。只有這樣，“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”的辦學(xué)理念才會得到真正的落實。
二、理解學(xué)校。
認(rèn)識大學(xué)，為的是更好的理解學(xué)校。大家剛來學(xué)校不久，對學(xué)校有一個逐步加深理解的過程。理解學(xué)校，我覺得有四個方面需要大家體認(rèn)。一是要了解學(xué)校的過去，現(xiàn)在和未來的發(fā)展規(guī)劃。二是要了解學(xué)校是一所什么樣的大學(xué)(發(fā)展目標(biāo)定位)，要培養(yǎng)什么樣的人才(人才培養(yǎng)模式)和學(xué)校的辦學(xué)特色。三是要了解學(xué)校的師資隊伍建設(shè)、科研建設(shè)和教學(xué)管理工作;四是要了解學(xué)校的。
規(guī)章制度。
獲取資源的渠道相關(guān)福利政策、獲得幫助的途徑等等。這些方面都會有專門的老師為大家解答如果大家有不清楚的地方也可以隨時向相關(guān)職能部門咨詢。在這里我只簡單提一下。
我校是一所具有悠久辦學(xué)歷史和深厚文化底蘊的大學(xué)，學(xué)校初步形成了以管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)為主體，管、經(jīng)、法、理、文多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局，擁有10個二級學(xué)院，22個本科專業(yè)，教職工800余人，全日制在校學(xué)生1萬余人。學(xué)校共與4所院校在國際貿(mào)易等10個專業(yè)開展了聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生工作，20xx年學(xué)校獲批審計專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)試點，并招收第一批審計專業(yè)碩士。
學(xué)校的辦學(xué)定位是“建設(shè)特色鮮明的高等財經(jīng)院校”。學(xué)校的辦學(xué)理念是“誠信、實用、開放”。學(xué)校的辦學(xué)特色是“誠信教育”、“學(xué)驗并重”和“學(xué)校、事務(wù)所、出版社三位一體辦學(xué)模式”。學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)是“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重應(yīng)用、國際化”，同時積極探索“大口徑招生、大平臺培養(yǎng)和特色班建設(shè)”的人才培養(yǎng)模式。
學(xué)校20xx年升本后的發(fā)展過程分為四個階段。第一階段是20xx年的辦學(xué)特色大討論，通過討論大家認(rèn)為特色乃立校之本。第二階段是20xx年至20xx年的按照本科基本規(guī)范開展主題年建設(shè)，每年一個主題。第三階段是20xx年至20xx年的體制機制改革攻堅階段，進(jìn)行了兩級管理體制、人事分配制度、管理機構(gòu)三大改革。第四階段是20xx年開始至今的培育和提升核心競爭力階段。在提高學(xué)校教育質(zhì)量方面，我們在“”期間要做三年大事：第一，人才培養(yǎng)模式改革;第二，穩(wěn)步推進(jìn)教育國際化進(jìn)程;第三，順利完成審計專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)的試點工作。
學(xué)校十分重視師資隊伍建設(shè)，全面實施人才強校戰(zhàn)略，完善引人用人機制、促進(jìn)教師隊伍發(fā)展。實施了“高層次人才建設(shè)計劃”、“優(yōu)秀人才引進(jìn)計劃”、“學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)計劃”、“青年教師培養(yǎng)計劃”、“教師產(chǎn)學(xué)研踐習(xí)培養(yǎng)計劃”等五大師資隊伍建設(shè)計劃。試行雙軌制人才引進(jìn)和人事管理辦法。對能夠達(dá)到學(xué)校規(guī)定的更高教學(xué)科研要求的教師，給予享受校內(nèi)優(yōu)惠待遇。加大選送教師海外訪學(xué)、進(jìn)修、培訓(xùn)和踐習(xí)的力度。此外，學(xué)校將結(jié)合即將推行的上海市屬高?？冃ЧべY改革和上海市高校骨干教師激勵計劃，制定學(xué)校以教學(xué)工作量和教學(xué)績效為導(dǎo)向的、向教學(xué)一線教師傾斜的校內(nèi)分配政策。
學(xué)校十分重視教學(xué)工作。教學(xué)質(zhì)量是過程質(zhì)量與結(jié)果質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量與服務(wù)質(zhì)量的有機統(tǒng)一。提高教學(xué)質(zhì)量是教育改革發(fā)展最核心最緊迫的任務(wù)。目前，學(xué)校有19個專業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，獲得國家級特色專業(yè)2個，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)1個，《會計學(xué)原理》、《統(tǒng)計學(xué)》2門課程成為市精品課程，《財政學(xué)》等5門課程成為上海市重點建設(shè)課程，《國際稅收》課程成為上海市示范性全英語教學(xué)課程。學(xué)校制定了教學(xué)督導(dǎo)制度，建立了校、院二級本科教學(xué)責(zé)任制，制定了教學(xué)質(zhì)量考核指標(biāo)體系。近幾年，我校生源質(zhì)量除個別省市外，本專科錄取分?jǐn)?shù)線均超出或接近當(dāng)?shù)刂攸c分?jǐn)?shù)線。
老師們，理解是一個帶有感情的詞。理解學(xué)校的過去、現(xiàn)在和將來，自然是希望在座的各位老師能愛學(xué)校，能帶著感情在學(xué)校工作、生活。我相信有了感情，困難就容易克服，矛盾就容易化解，問題就容易處理，不滿就容易排解。今天介紹的這些情況只是一個大概，許多細(xì)節(jié)需要大家在今后的工作中慢慢體會感受。如同談戀愛，從初步了解開始，談到后面才會感情越來越深，以身相許。當(dāng)大家在學(xué)校工作十年、二十年后，或者在我們之中會有兩種情感，一是感謝，感謝給予你幫助的學(xué)校、同事;二是熱愛，對本職工作的熱愛。老師們，學(xué)校在未來就在諸位的手中，希望大家把學(xué)校作為自己人生旅途中的一個全新開端。
三、追求卓越。
理解不是目的，大學(xué)的本質(zhì)是追求卓越?！白吭健币辉~在字面上的解釋是杰出的、超出一般的，卓爾不群的。這是一種通常的理解。但我們是否也應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到，以持之以恒的態(tài)度來追求卓越的過程，也同樣是值得尊敬的。堅持造就了卓越，卓越的內(nèi)涵就在于堅持。如果作為一名教師能夠幾十年堅持于自己的事業(yè)，服務(wù)于學(xué)校，這份堅持就是卓越。對于學(xué)校，每位教師的這種堅持，就形成了大學(xué)發(fā)展的內(nèi)在力量。
首先，這種為追求卓越的堅持是大學(xué)精神回歸的要求。大學(xué)對真理的向往不會因為外在環(huán)境的變化而改變。正如蔡元培先生做北大校長時曾提出的“為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)”的理念，學(xué)術(shù)的獨立來自于對真理的堅持。大學(xué)既是人類的精神家園和文化守護者，也是社會良知的燈塔。大學(xué)承載著人類終極的價值追求，也體現(xiàn)時代的精神。不同的時代，盡管社會對大學(xué)會提出不同的要求，但是對大學(xué)應(yīng)該有所堅守的期待，則是人們普遍的信念。而這份堅守就來自于我們老師對學(xué)術(shù)的執(zhí)著，對真理的堅持，對學(xué)術(shù)道德的嚴(yán)守，對學(xué)術(shù)規(guī)范的敬畏。這是追求卓越的首要要求。
其次，這種追求卓越的堅持是青年教師學(xué)術(shù)事業(yè)有成，教學(xué)質(zhì)量提升的必備條件。古語云：“為者常成，行者常至”。學(xué)術(shù)成果的取得需要長期的艱辛付出。特別是文科的學(xué)術(shù)成果更需要我們青年教師在科研工作中一點一滴積累。我們必須克服浮躁情緒，靜下心來埋頭治學(xué)。同樣，教學(xué)工作是藝術(shù)。教學(xué)技巧的掌握、教學(xué)經(jīng)驗的積累，教學(xué)個性的養(yǎng)成需要長期的教學(xué)實踐。耐心汲取老教師的教學(xué)經(jīng)驗和學(xué)生們的建議，才能逐步提高我們青年教師的學(xué)術(shù)科研能力和教學(xué)能力。包括我剛才所提到的那幾個如何也需要我們鍥而不舍的堅持，才能有令人滿意的答案。
再次，這種追求卓越的堅持是一種專注精神。無論是要做好教學(xué)工作，還是要做好科研工作，在不同的時間段內(nèi)，我們必須專注于一點。專注有助于集中精力，有助于重點突破，獲得成功。就拿一所學(xué)校來說，如果能夠在悠久的辦學(xué)歷程中，堅持自己特有的氣質(zhì)和自己的辦學(xué)特色，專注于自己的辦學(xué)理念，就有可能成為一所好的大學(xué)。所以無論是辦大學(xué)，還是對于我們青年教師的個人成長，提倡專注精神都是大有裨益的。這也是追求卓越的應(yīng)有之意。
最后推薦在座的青年教師讀一本書：耶魯大學(xué)校長理查德?雷文著的《大學(xué)工作》(北京外文出版社，20xx年7月版)。這本書提出的通識教育的理念對于我們青年教師完善教育理念會十分有益。書中關(guān)于通識教育有如下論述：通識教育的目的是發(fā)展獨立思考的能力，而不是獲取特定的或“有用”的知識……大學(xué)教育如果非要有個現(xiàn)實目標(biāo)不可的話，那么目標(biāo)就是培養(yǎng)社會的優(yōu)秀成員……教育能讓學(xué)生令人信服地勝任任何職位，駕輕就熟地精通任何學(xué)科。希望我們的新進(jìn)老師在傳授專業(yè)知識的同時，也能把人文關(guān)懷、價值追求和大學(xué)精神一起傳授給我們的學(xué)生。
我的講話完了。謝謝大家!
各位新老師：
你們的到來，給**初中注入了新鮮血液，也表明著**初中這所耀眼新星的發(fā)展壯大，表明著**初中將更加充滿生機!
留美博士朱榮輝根據(jù)自己的切身體會，對剛畢業(yè)的大學(xué)生們說：剛步入社會不要太浮躁，應(yīng)沉到社會中去，用耳朵仔細(xì)聽，用眼睛仔細(xì)看，主動接觸社會，因為社會這本大百科全書里，有太多大學(xué)課本所沒有的東西，你必須通過實踐來學(xué)習(xí)，不斷充實自己，機會往往垂青于有準(zhǔn)備的人。
換句話說就是，你們剛剛出了大學(xué)校門，步入教學(xué)崗位，要頭腦冷靜，多聽老教師們的課，多觀察老教師們的教育教學(xué)方法，并在自己的課堂和學(xué)生接觸中予以實踐。教育工作是一門高深的領(lǐng)域和藝術(shù)，其中有太多大學(xué)課本上學(xué)不到的知識和方法，你必須向有經(jīng)驗并已取得顯著成就的同行們請教，你必須在實踐中學(xué)習(xí)，在實踐中提高。
對在座的全體同志并**初中的全體教師，自古至今，教師是社會文明的傳播者，推動著人類的進(jìn)步，歷史的前進(jìn)。教師的事業(yè)是光榮而高尚的。同時，他又是一個沉甸甸的擔(dān)子和責(zé)任。因為，教師的工作決定著學(xué)生的前途和命運，決定著一些家庭的歡樂和痛苦，決定著祖國的未來和希望。特別是當(dāng)今社會的改革開放，需要教師在思想上不斷升華，在業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。人人成為學(xué)生們的出色向?qū)?，成為最?yōu)秀、最專業(yè)的人。**初中在這起步之時就要向這個目標(biāo)靠攏，否則，無以進(jìn)步和發(fā)展。
**初中的領(lǐng)導(dǎo)和管理者們，要多關(guān)心教師們的工作生活，為教師們創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。共同努力，創(chuàng)造出**初中的特色:。
凸顯一個靈魂——教育創(chuàng)新。開拓才有出路，創(chuàng)新才有發(fā)展。一個學(xué)校要不斷贏得良好聲譽，只有通過兩種方式，一是提供良好的教育教學(xué)環(huán)境和保持良好的教育教學(xué)質(zhì)量;二是有自己的特色和持續(xù)創(chuàng)新，舍此別無他法。
凝聚一片氛圍——和諧寬松。和諧的人際關(guān)系，寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境，愉悅的事業(yè)場所，營造出一個讓教師們心情舒暢，而又能發(fā)揮聰明才智，人人感到合理、平等、和諧的環(huán)境。
傳承一種精神——精神。頑強奮斗，團結(jié)協(xié)作，為國為民，勇于奉獻(xiàn)的精神。在教育教學(xué)工作中，要創(chuàng)造出一流的成績，需要竭盡全力而為之。
播下一份希望——培養(yǎng)出一批又一批德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同志們：
一年一度的暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)今天正式開始了，為了加強學(xué)習(xí)和為下學(xué)期教育教學(xué)的完成做好充分準(zhǔn)備，按照縣教育局會議、文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，經(jīng)中心學(xué)校校長辦公會議研究決定，特召開20xx年暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)動員會。在此，我謹(jǐn)代表張寨中心學(xué)校向辛勤耕耘在教育一線的廣大教職工表示衷心的感謝和誠摯的問候!
同志們，這次暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)會，中心學(xué)校非常重視，專門成立了張寨鎮(zhèn)暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組、專門下發(fā)了文件，對我鎮(zhèn)暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)做了具體安排和布署。下面就如何抓好培訓(xùn)，我講三點意見，供同志們參考。
一、明確培訓(xùn)的指導(dǎo)思想和目的。
暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以職業(yè)道德教育為主線，以“八小”問題整治和教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)為重點，緊密聯(lián)系我鎮(zhèn)實際，認(rèn)真解決好師德師風(fēng)方面、教育質(zhì)量提升方面、學(xué)校管理方面存在的突出問題。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)廣大教職工的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)水平，強化依法治教、依法執(zhí)教、科研興教的自覺性，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、敬業(yè)愛生，開拓進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)的教師隊伍，為積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)教育強鎮(zhèn)目標(biāo)創(chuàng)造良好條件。
二、明確培訓(xùn)的主要任務(wù)。
1、抓好政治理論和教育理論學(xué)習(xí)。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆三中、四中全會精神和《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過學(xué)習(xí)，不斷提高廣大教育工作者和教職工的政治思想素質(zhì)、依法治校、依法執(zhí)教能力，增強工作的主動性、針對性和自覺性。
2、認(rèn)真總結(jié)工作，搞好對照檢查。全鎮(zhèn)各中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師，都要從總結(jié)工作入手，認(rèn)真自查自糾，自我反省，找準(zhǔn)在思想、作風(fēng)、紀(jì)律、師德師風(fēng)方面存在的突出問題，并認(rèn)真分析原因，制定切實可行的整改方案。同時，通過總結(jié)工作查漏補缺，進(jìn)一步健全制度，強化措施，加大后期工作抓落實的力度。
3、加強暑期教師培訓(xùn)管理。暑期教師培訓(xùn)是今年暑期的主要內(nèi)容，主要以校本培訓(xùn)為主，以校為單位進(jìn)行培訓(xùn)，中心學(xué)校積極開展督導(dǎo)，各校要精心組織，扎實安排，確保培訓(xùn)工作有序進(jìn)行，并達(dá)到預(yù)期效果。
4、搞好集中學(xué)習(xí)和“八小”專項整治工作。各學(xué)校要把“八小”問題專項整治工作作為教師暑期培訓(xùn)的主要任務(wù)之一，把握好各環(huán)節(jié)主要內(nèi)容，結(jié)合法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
5、安排布署下一步工作。要研究新情況，分析新問題，認(rèn)真安排布署好新學(xué)年各項工作，要做到早布署，早準(zhǔn)備，早謀劃，早安排。特別是要充分做好今秋開學(xué)的一切準(zhǔn)備工作，確保順利開學(xué)。
三、統(tǒng)一思想，務(wù)實高效，確保培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期效果一年一度的暑期教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)既是全鎮(zhèn)教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想的機會，也是一次相互學(xué)習(xí)、交流心得的大會，更是一次明確新學(xué)年目標(biāo)任務(wù)，制訂。
工作計劃。
完善工作措施的良機。安排組織好暑期教師培訓(xùn)對我鎮(zhèn)新學(xué)年的教育工作具有重大的指導(dǎo)意義，所以暑期教師培訓(xùn)充電特別重要，因此我就如何搞好這次培訓(xùn)，確保達(dá)到預(yù)期效果講幾點要求。
1、提高認(rèn)識，扎實學(xué)習(xí)。
各中小學(xué)校及全體教師要按照中心學(xué)校文件要求，扎實認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)，切實認(rèn)清形勢，提高思想認(rèn)識。要集中時間，集中精力完成所規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，在學(xué)習(xí)過程中，要做到有筆記、有總結(jié)，有收獲。切忌學(xué)習(xí)培訓(xùn)走形式，走過場。
2、總結(jié)工作，揚長避短。
組織暑期學(xué)習(xí)培訓(xùn)，總結(jié)一年來工作的得失，這是暑期教師培訓(xùn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在總結(jié)工作的時侯，我們既要充分肯定所取得的成績，又要看到差距和不足，更要看到我們的缺點和存在的問題。要緊密聯(lián)系自身的思想修養(yǎng)，專業(yè)能力，紀(jì)律作風(fēng)等方面的實際，認(rèn)真自查、總結(jié)、剖析;重點要結(jié)合各校常規(guī)管理情況以及中考、聯(lián)考、縣教育局質(zhì)量監(jiān)測的成敗，認(rèn)真反思，對工作中所取得的成功經(jīng)驗，要繼續(xù)發(fā)揚光大，針對存在的問題要制定切實可行的整改措施，絕不能讓一所學(xué)校的惡性循環(huán)愈演愈烈。
3、樹立典型，弘揚正氣。
要在全面掌握情況的基礎(chǔ)上，對學(xué)校班子中民主作風(fēng)不濃，態(tài)度不正、政令不暢，落實不力、互相扯皮、管理不嚴(yán)、紀(jì)律松散等問題，對少數(shù)體罰或變相體罰學(xué)生，酗酒鬧事、參與賭博、師德缺失、質(zhì)量偏低的教師隊伍和違紀(jì)違法問題進(jìn)行批評教育，重點解決，必要時報請上級組織嚴(yán)肅處理。同時要通過樹立先進(jìn)典型，表彰先進(jìn)，以達(dá)到打擊歪風(fēng)、弘揚正氣的示范作用。
4、突出重點，確保效果。
這次會議重點要解決好四個方面的問題：一是對教育工作的認(rèn)識問題，全體教職工要進(jìn)一步增強事業(yè)心和責(zé)任感，要努力塑造一支師德高尚，敢打硬仗，能出成績的張寨教師隊伍。二是要解決領(lǐng)導(dǎo)作為問題。不能無利不作為，有利亂作為，個人專權(quán)私為，工作不進(jìn)取，碌碌無為。三是解決教師隊伍管理的問題。要形成守時、高效、政令暢通的工作習(xí)慣。四是提高教育教學(xué)質(zhì)量問題。學(xué)?？抠|(zhì)量興校、教師靠質(zhì)量立身、學(xué)生靠質(zhì)量立志，只要質(zhì)量提高了，你就有說話的本錢，許多矛盾和問題就會迎刃而解。解決好這四方面的問題，今后工作才會有一個大的突破，大的轉(zhuǎn)變，大的改進(jìn)。
5、嚴(yán)明紀(jì)律，保證培訓(xùn)順利進(jìn)行。
一是充分認(rèn)識這次培訓(xùn)的重要性，服從組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真扎實的開展好培訓(xùn)。希望大家要有時間觀念，全局觀念，以良好的精神狀態(tài)，負(fù)責(zé)的態(tài)度抓好培訓(xùn)。二是集中學(xué)習(xí)要端正學(xué)風(fēng)，嚴(yán)肅紀(jì)律。所有同志要嚴(yán)格遵守作息時間，不得遲到、早退，集中學(xué)習(xí)期間不得走親訪友，不得酗酒鬧事，嚴(yán)禁麻將賭。三是注意安全，重視學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，認(rèn)真做好家訪，杜絕不安全事故的發(fā)生。四是落實“”一，即：讀一本好書;寫一篇學(xué)習(xí)心得;完成一單元以上的。
教案。
編寫;交一本家訪記錄。
同志們，暑期教師培訓(xùn)是教育工作的一個重要組成部分，是新學(xué)年我鎮(zhèn)教育工作的新起點。站在新的起點上，讓我們開好局，起好步，振奮精神，堅定信心，以飽滿的工作熱情和嶄新的精神狀態(tài)迎接新的學(xué)年，創(chuàng)造新的業(yè)績。祝本次培訓(xùn)圓滿成功!
謝謝大家!
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及全體學(xué)員：
大家好！
在這流光溢彩、碩果累累的金秋八月，我們共同迎來了"20xx年選招的中小學(xué)新教師培訓(xùn)班"的開班典禮，在此我謹(jǐn)代表東至縣職業(yè)技術(shù)教育中心領(lǐng)導(dǎo)班子向剛剛告別學(xué)生時代，邁入教師行列的110位新教師表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎!向前來參加開學(xué)典禮并為學(xué)員授課的縣教研室、二中、三中的幾位專家教師表示熱烈的歡迎!我們舉辦這次培訓(xùn)班得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持，在此，我表示衷心的感謝!
各位學(xué)員，你們榮幸地被選招為光榮的人民教師，即將走上教育教學(xué)工作崗位，即將開始從事教書育人的崇高而又偉大的事業(yè)，東至縣的教師隊伍將會因為你們的加入而增添新的活力、東至縣的教育也會因為你們的加入增添新的希望。
在座的各位青年教師，能夠在招聘考核中勝出，說明了你們是優(yōu)秀的，有些還是同學(xué)中的佼佼者，你們朝氣蓬勃，思想活躍，最富生命力;你們有知識，有熱情，有干勁，有抱負(fù)，最富希望。但在此時，保持清醒的頭腦是非常重要的，大家畢竟是教育戰(zhàn)線上的新兵，我們也必須承認(rèn)有的青年教師對教師職業(yè)還沒有清楚的認(rèn)識。很多事例表明，教師職業(yè)生涯的前幾年，是教師一生從事教學(xué)事業(yè)的關(guān)鍵期。作為青年教師由于剛到一個新的教學(xué)環(huán)境，有時會感到掌握的知識與實踐脫節(jié)，產(chǎn)生了茫然、困惑，如果我們不及時接受指導(dǎo)和幫助，單靠自己盲目摸索，簡單模仿，可能會走很多彎路。我們就是希望通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，讓大家在這些問題上能夠有一些新的認(rèn)識，從而更好地實現(xiàn)你們的職業(yè)起步。
各位學(xué)員，盡管我校負(fù)責(zé)師訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員為辦好這次培訓(xùn)班做了大量的準(zhǔn)備工作，但由于我們目前的條件有限，肯定還存在著一些不盡人意的地方，希望大家多多包涵和諒解。同時，也希望大家在培訓(xùn)過程中，對我們的工作以及學(xué)校發(fā)展提出寶貴意見和建議。
各位學(xué)員，雖然新的學(xué)期即將開始，工作很忙，但希望你們能集中精力投入到培訓(xùn)學(xué)習(xí)中去，力爭通過短期的培訓(xùn)，取得更多的收獲。同時祝愿大家在今后的工作中充分發(fā)揮自己的聰明才干，為黨和人民的教育事業(yè)大展宏圖。
最后預(yù)祝培訓(xùn)班圓滿成功。
謝謝大家!
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及全體學(xué)員：
在這流光溢彩、碩果累累的金秋八月，我們共同迎來了“20xx年選招的中小學(xué)新教師培訓(xùn)班”的開班典禮，在此我謹(jǐn)代表東至縣職業(yè)技術(shù)教育中心領(lǐng)導(dǎo)班子向剛剛告別學(xué)生時代，邁入教師行列的110位新教師表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎!向前來參加開學(xué)典禮并為學(xué)員授課的縣教研室、二中、三中的幾位專家教師表示熱烈的歡迎!我們舉辦這次培訓(xùn)班得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持，在此，我表示衷心的感謝!
各位學(xué)員，你們榮幸地被選招為光榮的人民教師，即將走上教育教學(xué)工作崗位，即將開始從事教書育人的崇高而又偉大的事業(yè)，東至縣的教師隊伍將會因為你們的加入而增添新的活力、東至縣的教育也會因為你們的加入增添新的希望。
在座的各位青年教師，能夠在招聘考核中勝出，說明了你們是優(yōu)秀的，有些還是同學(xué)中的佼佼者，你們朝氣蓬勃，思想活躍，最富生命力;你們有知識，有熱情，有干勁，有抱負(fù)，最富希望。但在此時，保持清醒的頭腦是非常重要的，大家畢竟是教育戰(zhàn)線上的新兵，我們也必須承認(rèn)有的青年教師對教師職業(yè)還沒有清楚的認(rèn)識。很多事例表明，教師職業(yè)生涯的前幾年，是教師一生從事教學(xué)事業(yè)的關(guān)鍵期。作為青年教師由于剛到一個新的教學(xué)環(huán)境，有時會感到掌握的知識與實踐脫節(jié)，產(chǎn)生了茫然、困惑，如果我們不及時接受指導(dǎo)和幫助，單靠自己盲目摸索，簡單模仿，可能會走很多彎路。我們就是希望通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，讓大家在這些問題上能夠有一些新的認(rèn)識，從而更好地實現(xiàn)你們的職業(yè)起步。
各位學(xué)員，盡管我校負(fù)責(zé)師訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員為辦好這次培訓(xùn)班做了大量的準(zhǔn)備工作，但由于我們目前的條件有限，肯定還存在著一些不盡人意的地方，希望大家多多包涵和諒解。同時，也希望大家在培訓(xùn)過程中，對我們的工作以及學(xué)校發(fā)展提出寶貴意見和建議。
各位學(xué)員，雖然新的學(xué)期即將開始，工作很忙，但希望你們能集中精力投入到培訓(xùn)學(xué)習(xí)中去，力爭通過短期的培訓(xùn)，取得更多的收獲。同時祝愿大家在今后的工作中充分發(fā)揮自己的聰明才干，為黨和人民的教育事業(yè)大展宏圖。
最后預(yù)祝培訓(xùn)班圓滿成功。
謝謝大家!
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五
老師們、親愛的少先隊員們：
大家好!
今天上午，我們在這里隆重集會，舉行一年級新隊員入隊儀式。我想，一年級的小隊員們，心里一定非常開心吧!
10月是一個火紅的月份。10月1日是我們的國慶節(jié)，而今天10月13日是中國少年先鋒隊建隊65周年紀(jì)念日，在這個特殊的日子里，我們加入了中國少年先鋒隊，成為了一名光榮的少先隊員。瞧，胸前的紅領(lǐng)巾是那么的鮮艷，你們的笑容是那么的燦爛，我代表全校的老師真為你們高興!可你們知道，這飄揚在你們胸前的紅領(lǐng)巾是怎么來的嗎?紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命烈士用生命換來的，用鮮血染紅的。所以，從今天起，你們要天天堅持佩戴它!
一年級的同學(xué)們，從今天起，你們就是我們中國少年先鋒隊的一員了。今天上午的課間操上，你們表現(xiàn)的非常好，你們用良好的精神面貌證明自己，我可以成為一名光榮的少先隊員，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。同學(xué)們，中國少年先鋒隊在漫長的歲月中走過了一條光輝的道路。億萬“紅領(lǐng)巾”在這條光輝的道路上成長成才，長成了科學(xué)家、藝術(shù)家、教育家、軍事家，長成了祖國建設(shè)大軍中的挺拔棟梁。戴上紅領(lǐng)巾，就帶上了祖國的希望和重托。我們每一個隊員都要好好學(xué)習(xí)，天天向上。努力實現(xiàn)少先隊誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的八字作風(fēng)。
天空因為有了白云的點綴才顯得那么美麗，變化多端;小河因為有了魚兒的跳躍才變得那么的歡快，生機盎然;我們的學(xué)校正因為有了你們——少先隊員，才變得那么朝氣蓬勃，活潑向上。
親愛的少先隊員們，讓我們在學(xué)校里做個好學(xué)生，在家里做個好孩子，在社會上做個好公民，為紅領(lǐng)巾增光添彩。
最后，祝愿同學(xué)們在星星火炬旗幟的指引下茁壯成長!
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好！
回顧自己從教16年走過的歷程，最大的感受有六個字：欣賞、制約、契機。
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)有過一個十分精彩的比喻，他說：“教師要像對待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護學(xué)生的心靈?！本К撏噶恋穆吨槭敲利惪蓯鄣?，卻又十分脆弱，一不小心露珠滾落：就會破碎不復(fù)存在。班主任要當(dāng)好學(xué)生心靈的守護神，需要用欣賞的眼光去看待學(xué)生，用合適的制約去規(guī)范學(xué)生，抓住并挖掘契機去教育學(xué)生。
所謂欣賞學(xué)生就是班主任多創(chuàng)造機會，讓學(xué)生展現(xiàn)自我，老師在這其中捕捉學(xué)生身上的閃光點，然后不失時機的夸獎學(xué)生。
1、創(chuàng)造機會。
沒有掌聲的人生是灰暗的。為了學(xué)生亮麗的未來，我們可以怎樣做呢——創(chuàng)造機會，給他們掌聲。而且每個孩子都要獲得自己的精彩，不同層次的學(xué)生都要有不同的展示舞臺。在實際工作中，我會針對不同學(xué)生的興趣、愛好、特長和心態(tài)特點，針對班級工作的重點，設(shè)置不同的獎勵，開展不同的活動，給予不同的班干部職位。如本期為搞好生地會考的同時不落下其它科目，我班進(jìn)行了“背書大比拼活動”。具體做法是把一期要背默的語文、英語、生物、地理的課文和知識點分散到每一周，在全班分組進(jìn)行背默過關(guān)。在背誦活動中只要單科次進(jìn)入班級前10名，或者在默寫活動中單科次能全對，或者學(xué)習(xí)態(tài)度效果上能有所進(jìn)步，就可以保送上家校表揚。尤其是對基礎(chǔ)稍弱的同學(xué)還有意識的降低一些標(biāo)準(zhǔn)，如語文默寫課文錯2字以內(nèi)也能得到表揚等等。對于這種上家校表揚，每個學(xué)生跳一跳都夠得著，所以積極性特高，有同學(xué)甚至在家校上畫漫畫，展示自己的興奮與自豪。家長更高興，自己的子女乖了，學(xué)習(xí)主動了，比發(fā)了獎金更幸福。最終家、校形成合力，步入良性循環(huán)，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性上來，班風(fēng)好了，學(xué)習(xí)效果也出來了。當(dāng)然這其中最讓我感到的還是我們班的任課老師，如我們班英語老師彭佳子老師，所有課文的背誦都是他親自把關(guān)的，這種做事的態(tài)度也極大的鞭策我要把班級很多事情處理好，當(dāng)然，功夫不負(fù)有心人，連續(xù)這幾次的英語單元檢測，彭老師都非常高興的和我說，效果是超好。真的是很了不起，讓我很佩服。語文、生物、地理也一樣，都在在不斷進(jìn)步。另外在班上還設(shè)立一些單項獎勵。如設(shè)立“雷鋒獎”，獎勵風(fēng)格高尚、樂于助人的學(xué)生：“蜜蜂獎”獎給熱愛勞動、刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生；“百花獎”，獎給音樂、美術(shù)、體育等方面有專長的學(xué)生；“巧手獎”，獎給小發(fā)明、小制作有成績的學(xué)生等。其實只要我們換一種眼光，去刻意尋求孩子身上的閃光點，我們就會發(fā)現(xiàn)，每個孩子都是獨一無二的可愛。
2、夸獎的藝術(shù)。
僅僅給了掌聲是不夠的，還要利用夸獎讓學(xué)生的激情更旺。進(jìn)入我們學(xué)校一年多，在這點上我是學(xué)得最多的，我們老師做得特別好，很會夸學(xué)生，很有啟發(fā)。說實在的，我個人認(rèn)為：好的學(xué)生、好的班風(fēng)是夸出來的。不僅要自己夸，而且要把任課老師，對他們的哪怕一丁點、不經(jīng)意的肯定與表揚，在班上大肆渲染；不僅橫著夸還豎著比，而且往高處比。這樣在班上就形成一種輿論導(dǎo)向——我們班就是學(xué)校最優(yōu)秀的班集體；每個學(xué)生都堅定一個信念——我就是老師眼中優(yōu)秀班集體里最優(yōu)秀的學(xué)生之一。在所有夸獎方式里，我尤其鐘情于往高出比，舉一個例子：我班有個叫張一帆的學(xué)生，很聰明，數(shù)學(xué)就靠課堂上張開嘴接幾個知識，數(shù)學(xué)奧賽能在省內(nèi)拿銀獎，在國家級獲優(yōu)秀獎?？扇说亩栊院軓姡鲎鳂I(yè)只要能不寫絕不多寫一個字，所以雖然思維活躍，但動手能力不夠。針對這一情況，我首先表揚他的成績，然后特意把關(guān)于錢學(xué)森在學(xué)術(shù)探究中的兩件實例說給他聽。一是錢學(xué)森能同時解兩道超難的純數(shù)學(xué)問題，讓他知道天外有天；一是錢老解決科學(xué)難題的草稿都可以作為藝術(shù)品珍藏，讓他學(xué)習(xí)錢老嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。學(xué)生面對這種對比心服口服，而且還心情舒暢，認(rèn)為老師重視他，把他和最偉大的科學(xué)家比，這是一種怎樣的榮耀，最終有所改變。翻開這個學(xué)生現(xiàn)在的作業(yè)，雖不是藝術(shù)品，但針對他的從前已經(jīng)是天壤之別。在這種夸獎對比中，學(xué)生站對了自己的位置，對他就是最大的約束與鞭策。
當(dāng)班主任用敏銳的眼力，發(fā)現(xiàn)每個孩子的可愛之處，并不吝嗇我們的表揚，我們收獲的是學(xué)生自信的個性，主動進(jìn)取的品質(zhì)和師生的互信情感氛圍。
嚴(yán)厲更是一種愛護。教育學(xué)生，適當(dāng)?shù)闹萍s是必要的，而且還要將制約進(jìn)行到底。但這種制約不是一味以制度約束學(xué)生，以懲罰對待學(xué)生，而是要經(jīng)歷一個由指正——協(xié)商——懲罰——安撫的艱辛過程。我班有個男生很調(diào)皮，尤其愛乖，所以不愛穿校服。第一次發(fā)生這種情況時，我請他找出學(xué)校里不穿校服的都有哪幾類人，他找出三類——教師、工友和問題學(xué)生。他當(dāng)然不是教師和工友，而又不愿自甘墮落為問題學(xué)生，所以答應(yīng)換?？筛粢欢螘r間，老毛病又犯了，怎么辦——協(xié)商。經(jīng)過談判，我們約定，關(guān)于校服問題，我會再提醒他三次，三次之后，只要沒穿校服，剪！就這樣，在換與穿的糾纏之間，一個學(xué)期即將結(jié)束，而他也用光了所有的機會。可頑皮學(xué)生就是會鉆空子。只有幾天就要期末考試了，那天不是我的晚自習(xí)，他穿著一套耐克跑到教室。當(dāng)我出現(xiàn)在他身邊時，我明顯的感覺到他的不安。我把他帶到辦公室，什么也沒說，拿出一把剪刀給他，然后自己堵在辦公室門口。調(diào)皮學(xué)生好賣弄小聰明，他也不例外。他對我求情：說那是一套新衣，花了好幾百，要我心疼他父母的錢。我對他說：“給你半個小時的時間，想清楚兩件事情：一、剪破校服是浪費了錢，但到底是誰的責(zé)任；二、請在你的誠信與新衣之間做出抉擇。”。最后經(jīng)過艱難的思想斗爭，這孩子流著淚把衣服剪破了。后來我們談了很多。在這個過程中，學(xué)生失去的是衣服，我也替他惋惜。但在他自我反省的思想斗爭里，在我們師生談話里，他所獲得的人生經(jīng)驗與教義不是一套衣服可以估量的。那個晚自習(xí)我陪了他一個晚上，我們談了很多。在最后從辦公室離開時，他突然跪在我面前對我說謝謝，我及時把他拉起來告訴他：男兒膝下有黃金，不要輕易下跪，老師的教育是責(zé)任，不言謝！把今晚就當(dāng)作自己成長過程中的一次重要蛻變，做一個守規(guī)矩有志氣的男子漢！
教育契機，就是最佳的教育機會。班主任如果能用自己的職業(yè)眼光，去發(fā)現(xiàn)和挖掘教育契機，用自己的智慧下好及時雨，能使教育收到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的最佳效果。教育的契機無處不在，但稍縱即逝，這里我就自己感觸最深的說三點。
1、管好班上的女生。
我個人認(rèn)為：一個班上如果女生自尊自重好學(xué)，這個班級整體就會很團結(jié)，而男生的問題就也不再是問題。至少要少很多關(guān)于早戀、打群架等的擔(dān)憂。在班級管理中，我一學(xué)期至少會召開一次女生會議。新生入學(xué)給她們講楊瀾、魯豫等，主要談女生的人生導(dǎo)向，給女孩子一個思想定位：要做一個有獨立人格、自尊自立的知識女性。初二初三講感情、看科教片，告訴她們學(xué)生時代的感情決不是最后的感情，陷進(jìn)去沒必要，而且會很難全身而退，所以要學(xué)會自我保護，遠(yuǎn)離情感困擾，即使有雖屬正?，F(xiàn)象，但要學(xué)會排解，必要時要尋求老師父母的開導(dǎo)幫助。當(dāng)然男生會議也開，不過所選擇的素材不一樣。
2、用身邊的事教育學(xué)生。
打開電腦，我一般喜歡瀏覽新聞，從中捕捉教育信息?，F(xiàn)實中發(fā)生的事情往往最有說服力，也最能引起學(xué)生的共鳴，能夠收到較好的教育效果。記得上個學(xué)年超級女聲選拔賽時，超女成了學(xué)生的主要話題，有的學(xué)生為了自己心中的偶像幾近癡狂，以至于在打扮、神態(tài)、氣質(zhì)等方面都一味模仿。針對這種情況，我特意看了超女決賽并選擇有效的素材在班上進(jìn)行正面引導(dǎo)。告訴學(xué)生超女冠軍江映蓉之所以能從幾十萬人中脫穎而出，她的成長經(jīng)歷給了我們答案，她說：“我從小追逐音樂夢想，只要對音樂有用的我都刻苦的去學(xué)，不管有多艱辛。”而李宵云的成功則來源于她精益求精的辦事態(tài)度和刻苦學(xué)習(xí)文化知識的文化底蘊，她為選擇一首適合自己的歌，能把所有的細(xì)節(jié)都考慮進(jìn)去。所以機會永遠(yuǎn)只屬于有準(zhǔn)備的人。作為風(fēng)華正茂的同學(xué)少年，我們需要偶像，但不做偶像的復(fù)制品，要超越偶像。我們需要夢想，但更需要行動！
3、要有危機意識。
很多的事情是有漣漪效應(yīng)的，尤其是不好的事情，也許只是一件小事，但處理不好會波及很大?！敖淌菫榱瞬唤獭?，班主任需要在很多不好的事情尚未發(fā)生時，及時地對學(xué)生進(jìn)行明辨是非、權(quán)衡利弊的教育。如臨時換老師，要考慮到每個教師都有自己的教學(xué)風(fēng)格，師生之間也許會不適應(yīng)，此時班主任的協(xié)調(diào)潤滑作用，對構(gòu)建和諧的課堂就顯得很重要。班上發(fā)生第一起打架事件要想到處理不好，以后會有同類事情接二連三發(fā)生，所以第一次打架事件要處理的干凈利落?？傊?，在實際工作中，要緊緊抓住這“第一次”或“小事”不放，通過對一個一個的“第一次”，一點一點的“小事”的恰當(dāng)處理，構(gòu)建和諧美好的班級氛圍。
讓我們用欣賞的“眼”，去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點；用犀利的“嘴”，去指正孩子的錯誤；用迅急的“手”，去捕捉稍縱即逝的教育契機。沒有最好，只要更好，愿我們共同努力，書寫青竹湖湘一更好的明天！
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七
尊敬的各位家長：
你們好!
今天上午，我們長期小學(xué)在這里召開全校的學(xué)生家長會，首先，我代表學(xué)校全體師生，對各位能在百忙之中抽出寶貴時間來我校參加家長會表示熱烈的歡迎。你們能按時到會是你們對孩子的真情關(guān)愛，更是對我們工作的莫大支持。在此，我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝!同時也向新當(dāng)選的長期小學(xué)第三屆家長委員會的各位委員和主任委員表示熱烈的祝賀!
“望子成龍，望女成鳳”是每一個家長的心愿。“使學(xué)生成才，使家長放心，使社會滿意”是我們的辦學(xué)宗旨。“為長期鎮(zhèn)的教育多做一些工作，為長期鎮(zhèn)的老百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想?？傊痪湓?，就象我們教學(xué)樓上校訓(xùn)“一切為了孩子、為了孩子一切”，這是我們的心聲，也是我們共同出發(fā)點。我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功!
一所學(xué)校沒有辦好，會影響一個地方的一代人;一個女子沒培養(yǎng)好，會影響一個家庭至少三代人。我們都非常清楚，學(xué)生是生活在社會的大環(huán)境中的，他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合。希望我們在交流、溝通中，增進(jìn)相互之間的了解，從而在教育好孩子的問題上能形成共識。
召開此次家長會的目的：
1、半期剛過，讓家長了解子女在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況。
2、第三屆家長委員會剛成立，聽取家長委員會各位委員對學(xué)校、對教師的意見及建議。
3、幫助家長掌握一些家庭教育的方法與家庭教育中應(yīng)該注意的問題。
4、讓家長了解學(xué)校管理、涉及收費等問題。
5、夏天也到，學(xué)生安全管理成為了頭等大事，在此想為家長們敲響孩子的安全警鐘。
所以今天會議分為兩個部分。下面我就圍繞以上幾個問題，向家長們談 以下 方面的意見：
我們一直用思考和發(fā)展的眼光，用不懈的奮斗與努力，實踐著我們牢固樹立的“教育就是服務(wù)”的理念，工作中堅持師德高品位，推崇以人為本的教育思想，全面實施素質(zhì)教育，注重學(xué)生個性發(fā)展和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
我們圍繞“教學(xué)質(zhì)量就生命線”這一指導(dǎo)，從學(xué)校環(huán)境建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、加強學(xué)生管理等方面，努力提高教學(xué)質(zhì)量，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平。首先是確立了良好校風(fēng)、教風(fēng)。努力將學(xué)校成為育人的場所，教師以為良心從教的心態(tài)。其次是加強教學(xué)水平的提高，讓教師在用良心從教的同時，還得高水平從教。三是加強學(xué)生的管理，在思想教育的基礎(chǔ)上，從嚴(yán)管理。
我們師生和諧相處，共同發(fā)展著。也許家長們看到的是學(xué)校發(fā)展的一帆風(fēng)順，但末察覺到成功背后的艱辛與曲折;從教學(xué)服務(wù)到環(huán)境建設(shè)，也許大家看到的還有許多這里的不足，卻并未深入了解到解教師、學(xué)生進(jìn)入角色之快的原因，這里面蘊含著我們?nèi)w教師的付出和汗水。
我們清醒自己的不足，自己的工作離學(xué)生、家長的要求和我們的目標(biāo)還有一定差距。因此，我經(jīng)常提醒我們的老師：要守住心靈的寧靜，愛崗敬業(yè)，真心關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生心靈。站在教師的角度，一屆學(xué)生教不好，可能還有下一屆;但對家長來說，一個孩子沒教好，可他沒有下一次。一個學(xué)生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說，將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去，把愛和關(guān)心灑向每一位莘莘學(xué)子。
從各方面觀察和統(tǒng)計，總的情況是好的，大部分學(xué)生家長都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長，經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。但還是有一些情況我們認(rèn)為是不正常的。
1、留守兒童太多，隔代教育成為普遍現(xiàn)象。
2、部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責(zé)任沒有分清，認(rèn)為一切都是學(xué)校的責(zé)任。
3、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識，導(dǎo)致當(dāng)前學(xué)生放學(xué)回家期間成了三不管區(qū)域了。
4、部分家長對孩子只重視了物質(zhì)條件的投資(吃、穿、耗費)，而忽視了情感的投入。
5、部分家長對孩子的教育極端化，要么嚴(yán)格殘酷，要么溺愛無比，這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。
6、家長普遍對孩子的安全意識淡薄。
對家長的幾點要求：
1、家長必須依法保障孩子接受教育的權(quán)利。家長是學(xué)生的監(jiān)護人，送孩子上學(xué)，提供物質(zhì)保障，負(fù)責(zé)其人身安全與生存問題?！读x務(wù)教育法》規(guī)定：凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。
2、家長要做孩子的良師益友。一般來說，有能力輔導(dǎo)孩子的家長還屈指可數(shù)，在沒有能力輔導(dǎo)的情況下你可以督促、過問。只要你養(yǎng)成了習(xí)慣，他也就形成了習(xí)慣。埋怨孩子不聽話，其實是家長自己訓(xùn)練出來的，好孩子是培養(yǎng)出來的。
3、家長是學(xué)校教師與孩子間的橋梁。許多家長怕到學(xué)校來，不愿與學(xué)校、教師溝通、交流，這樣也就失去了許多教育孩子的機會。
學(xué)生安全無小事!據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此我們必須教育子女重視自身安全，杜絕危險行為。各位家長，在倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，我們應(yīng)清醒地認(rèn)識到：學(xué)生不是等待被填充的無思想者，不是一張白紙，而是具有主動精神的學(xué)習(xí)過程的實施者、生成者、發(fā)展者，他們具有各自的需求、興趣、特長。作為家長，必須要了解他們的喜怒哀樂，尊重他們的興趣愛好，尊重孩子的發(fā)展需求，正確地認(rèn)知，合理地引導(dǎo)，充分體現(xiàn)人文關(guān)懷，樹立科學(xué)的教育觀、成才觀。我們真切的希望各位家長能在工作勞動之余，多抽點時間陪陪孩子，多用點時間了解孩子，多擠點時間管管孩子。總之，只要我們雙方共同努力，共同關(guān)注學(xué)生的現(xiàn)在和未來，我們就一定會取得成功，您的孩子也一定會在您和學(xué)校、社會的共同努力和配合下成為國家的有用之才。
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們，全體少先隊員們：
今天是"六一"國際兒童節(jié)，這是少年兒童自己的盛大節(jié)日!隊旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚，笑臉伴隨希望盡情綻放。在這少年兒童自己的節(jié)日里，我謹(jǐn)代表學(xué)校向關(guān)心少年兒童成長的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向在座的隊員家長們表示熱烈的歡迎!向全體少先隊員們致以節(jié)日的問候! 同學(xué)們，"六一"是你們最快樂的節(jié)日，"六一"也是你們最高興的日子。因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
你們是幸運的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀(jì)祖國建設(shè)需要的棟粱之材。
在剛剛過去的一年里，我們學(xué)校在上級部門和村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校被確定為高效課堂試點學(xué)校、被評為"書香校園"，教師集體備課獲一等獎，教育教學(xué)綜合目標(biāo)管理二等獎。接下來，將爭取上級的支持，我們學(xué)校將新建廁所，加固維修老教學(xué)樓，進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件，將會給每位同學(xué)提供更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境、娛樂環(huán)境。
同學(xué)們，在免費學(xué)習(xí)，免費午餐的當(dāng)前，要抱著感恩之心珍惜現(xiàn)在的幸福時光，努力學(xué)習(xí)。在今后的日子里，有各級政府和各部門的大力關(guān)心，有全體師生的共同努力，有家長們的密切配合，我們要繼續(xù)努力，引領(lǐng)我們的學(xué)校走向更加輝煌的明天。
最后，祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的"六一"節(jié)。 各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓身體健康，工作順利。
謝謝大家。
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇九
大家上午好，金秋送爽，碩果飄香。今天，我們以無比喜悅的心情迎來了我校20xx年秋季三跳運動會。首先，我代表高堎小學(xué)向大會的召開表示熱烈的祝賀!為了本次運動會的順利召開，大會組委會籌備人員不辭辛勞做了充分的準(zhǔn)備工作，各班同學(xué)為了班級榮譽踴躍報名積極參加，各班主任及體育教師加班加點，刻苦訓(xùn)練，耐心指導(dǎo)。在此我代表學(xué)校向在運動會籌備過程中付出辛勤勞動的全體工作人員表示最衷心的感謝!
學(xué)校體育工作是素質(zhì)教育的重要組成部分，一年一度的秋季三跳運動會，是我校貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大力開展陽光體育活動，增強團隊凝聚力，豐富同學(xué)們課外生活的一項重要舉措，也是對學(xué)校體育工作的一次大檢閱，是促進(jìn)各項工作不斷上臺階、上水平、提檔次的一個契機，更是我校師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次大展示。所以運動員們要高度重視，借此本次運動會之機展示自我才華，磨練自己意志，培養(yǎng)團隊合作精神與集體榮譽感的大好時機。我們要積極參加運動會各比賽項目，為班級獲獎爭光，增強身體體質(zhì)實現(xiàn)我們的夢想、創(chuàng)造我們美好生活的重要基礎(chǔ)。因此，開好這次運動會，對于提高運動員自身素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校各項工作的開展，具有十分重要的意義。
三跳運動會在各項比賽即將開始之際，我衷心希望全體運動員、裁判員，嚴(yán)格服從大會安排，聽從大會統(tǒng)一指揮，嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律，注意賽場自身安全從我做起。也希望全體裁判員遵守大會比賽規(guī)則，公正公平裁決，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，還希望全體運動員以奧運健兒為榜樣，發(fā)揚勇敢頑強的拼搏精神和良好的體育道德風(fēng)尚，體現(xiàn)我校三跳運動會高素質(zhì)、高水平、高風(fēng)格的精神風(fēng)貌。
本次運動會我校來自一到六年級學(xué)生，共一百多名運動員參賽。希望全體師生在大會期間，要求人人做到講公德、講文明、講紀(jì)律、講安全、講衛(wèi)生，在運動場上發(fā)揚運動員友誼第一，比賽第二，真正體現(xiàn)運動員安全文明、和諧有序的良好行為習(xí)慣，希望全體運動員以飽滿的激情，昂揚的斗志，勇于拼搏的信念，團結(jié)向上的精神投入到本次運動會中去，賽出成績，賽出水平，賽出風(fēng)格，希望全體裁判員要盡職盡責(zé)，嚴(yán)守工作崗位，同時希望全體工作人員，忠于職守、嚴(yán)密組織，熱情服務(wù)，確保本次運動會開成一個“安全、文明、拼搏、團結(jié)、奮進(jìn)”的大會。
最后，預(yù)祝高堎小學(xué)本次三跳運動會舉辦圓滿成功!
現(xiàn)在我代表學(xué)校宣布20xx年秋季三跳運動會勝利開幕!
謝謝大家!
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天是個好日子，我們一年級新生按照傳統(tǒng)，舉行隆重的“開筆禮啟蒙儀式”。共同弘揚傳統(tǒng)文化，傳承華夏文明，啟動人生第一件大事。
開筆，是中國古代對少兒開始“識字習(xí)禮形式”的稱呼，俗稱“啟蒙”。老師在學(xué)生額頭正中點上朱砂，為學(xué)生開天眼，就是祝福學(xué)生從此眼明心明，好讀書、讀好書。同時老師還教大家念《三字經(jīng)》，學(xué)寫“人”字、擊啟蒙鼓，這些儀式組合起來就叫“開筆禮”。今天我們就是借用這種儀式，讓我們同學(xué)在這種場景中，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)會做堂堂正正的人!
親愛的同學(xué)們，你們知道嗎，孔子是我國偉大的思想家、教育家，是兩千年中華燦爛文化的思想巨臂。幾十年來，在孔子圣賢思想的潤澤下，在時代精神的哺育下，我們始終堅守“博文知禮，明德約行”，為國家培養(yǎng)了大量各行各業(yè)杰出的人才。
今天在這里舉行開筆禮啟蒙儀式后，你們就成為一名光榮的楓香溪鎮(zhèn)八一愛民學(xué)校的.學(xué)生了，就要開始進(jìn)入校園的學(xué)習(xí)生活了，希望每一位在我校讀書的同學(xué)，都能在孔子思想的感召下，在儒家文化的浸潤中學(xué)會親圣賢、親師長、親友人、親校園。“人”字，一撇一捺像個站立的人,人音通仁,人人要講仁義?！叭收撸瑦廴?。”學(xué)習(xí)尚禮，立志“博學(xué)而篤志，切問而近思?！弊鲇欣硐氲娜?，有德性的人，有文化的人。相信八一愛民學(xué)校這片文化氛圍濃厚的校園，一定能成為你們生命蓬勃煥發(fā)的沃土!快樂成才的搖籃!
謝謝!
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一
各位老師，同學(xué)：
大家上午好，今天我演講主題是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
10月31日，是世界勤儉日。勤儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德。現(xiàn)代文明需要它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。古今中外，小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約這四個字。
勤儉節(jié)約是個人修身之需，諸葛亮就把“靜以修身，儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;勤儉節(jié)約是持家之寶，朱子更是就將“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”當(dāng)作齊家的家訓(xùn);我們要從一點一滴做起，襪子破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面。節(jié)約也是治國之道。毛主席就以“厲行節(jié)約，勤儉建國”為“治國”的經(jīng)驗，也號召全國人民：“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥?！?BR> 作為與時俱進(jìn)的中學(xué)生，我們應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著時代的責(zé)任感，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。從舉手之勞做起，把勤儉節(jié)約自覺落實到學(xué)習(xí)生活的每一個細(xì)節(jié)，如不開無人燈，出操、午休、室外課、課外活動等時間里，教室內(nèi)應(yīng)及時關(guān)燈、關(guān)電扇等等。
“一塊煤，不算多，千塊煤炭堆成坡;一滴油，不算多，點點滴滴匯成河。”勤儉節(jié)約，要從每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食、每一件衣服做起，聚沙成塔，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約一粒糧食，就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約一張紙，就是節(jié)約一片美麗的森林。節(jié)約每一點，就是創(chuàng)造一筆財富。
勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。崇尚節(jié)儉，合理消費，增強節(jié)約意識，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式，為把我們的校園打造為一個節(jié)約型校園而努力!
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二
大家好!
辭舊歲放歌起舞展風(fēng)采，迎新年把酒擊樂抒情懷。值此20xx年的鐘聲即將敲響之際，我們的師生歡聚一堂，在這里隆重舉行慶元旦聯(lián)歡會。在這辭舊迎新、繼往開來、令人激動的時刻，請允許我代表學(xué)校，向一年來辛勤耕耘、努力工作的全體教職員工，致以新年的祝賀和節(jié)日的問候!向同學(xué)們表示新年的祝福!祝愿老師和同學(xué)們元旦快樂，新年吉祥!
即將過去的一年是不平凡的一年，在這一年里學(xué)校全體教職工團結(jié)進(jìn)取、奮力拼搏，學(xué)校的各項工作均取得了令人矚目的成績。成績的取得，得益于上級主管部門及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于全體教職工的團結(jié)一心奮力拼搏。借此機會，我代表學(xué)校校委會向各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工，表示衷心的感謝!
踏著20xx年堅實的腳步，我們迎來了萬象更新的20xx年。值此辭舊迎新、繼往開來的特殊時刻，我們應(yīng)清醒的看到：新的一年里，機遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在，擺在我們面前的任務(wù)仍然十分艱巨。讓我們同心同德、艱苦奮斗，我相信，我們的明天一定會更加美好! 新的一年正向我們走來，面臨新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我希望我們?nèi)w教職工繼續(xù)平和心態(tài)，不計名利，不斷學(xué)習(xí)，樂于創(chuàng)新，"靜下心來教書，潛下心來育人"，讓學(xué)生得到很好地發(fā)展。希望同學(xué)們在新的一年中學(xué)會自主學(xué)習(xí)和自主管理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個有道德的人，在這個溫馨的大家庭中快樂學(xué)習(xí)，快樂成長!
最后，我真誠的祝愿，我們的學(xué)校更加美麗、溫馨，老師們更加團結(jié)、向上，同學(xué)們更加健康、快樂。
謝謝大家!
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天擔(dān)任國旗班的是x年級x班，升旗手是x，護旗手是x。今天我講話的主題是"做一個誠實守信的人"。
誠實是指忠誠老實，言行一致，表里如一；守信是指說話、辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，能認(rèn)真履行諾言，說到做到。守信是誠實的一種表現(xiàn)。一個人贏得誠信，就會贏得尊重，贏得生命的價值，相反，一個人失去了誠信，他便失去了起碼的人格，失去了生命的價值。
在好成績和誠實之間，在國外管理規(guī)范的學(xué)校都會選擇誠實的學(xué)生，成績再優(yōu)秀，如果不誠實，也得不到別人的賞識。誠信在發(fā)達(dá)國家，已經(jīng)成為人們賴以生存和發(fā)展的最基本的條件，企業(yè)也好，普通百姓也好，都有一張必不可少的"身份證"——信用記錄。一旦個人的信用有不良的記錄，便給個人的生活、經(jīng)營活動帶來極大困難。
人的一生中難免會犯錯誤，而往往有些人會編造謊言來推拖責(zé)任，比如有些同學(xué)抄襲別人的作業(yè)，借別人錢物不還，同學(xué)之間犯了錯誤互相包庇欺騙老師和家長等等。同學(xué)們，你們想過嗎，抄來的知識永遠(yuǎn)不會是自己的，在任何時候，學(xué)習(xí)上，來不得半點虛假，"如果你撒下一個謊，你可能就會用一百個謊言來遮掩它。"正是這些小事折射出一個人的誠信度乃至人格的高低。勿以惡小而為之，與同學(xué)交往時，哪怕是多么瑣碎的承諾也應(yīng)遵守信用；在我們的學(xué)習(xí)活動中，無論誘惑多大，也要抵制抄襲作業(yè)，考試作弊這樣一些有失誠信的行為。
同學(xué)們！今日你們是校園的學(xué)生，明日就是國家的棟梁，讓我們從我做起，從身邊具體的小事做起，將誠信的美德溶于我們的學(xué)習(xí)生活中，誠信為人，誠信處事，就你就會獲得更多的信任，更多的幫助，讓許多難題迎刃而解。讓你懂得自尊和擁有更多朋友，你會有意想不到的收獲！
一個誠實守信的人才能立足于社會，一個守信用的民族，才能躋身于世界民族之林，一個守信用的國家，才能為國際所信賴。讓我們用誠信為基石鑄造新的長城，讓21世紀(jì)的中華民族屹立于世界強國之林！
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)生代表、同學(xué)們：
下午好!
初冬北方，萬物枯寂，我們的校園卻一片生機勃勃，大家熱火朝天地忙碌籌備著，xx大學(xué)生代表大會，現(xiàn)在開幕了!
毛主席說過：“青年人就像早晨八九點鐘的太陽。”你們是國家的中堅力量，召開本屆學(xué)代會，本著注重對社會實踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)為目的，通過學(xué)生組織學(xué)生會的協(xié)調(diào)，綜合發(fā)展大學(xué)生的素質(zhì)。本次大會將總結(jié)上一屆學(xué)代會以來教育實踐成果和基本經(jīng)驗，規(guī)定今后的工作目標(biāo)，為下一屆的召開做好準(zhǔn)備。
希望各位代表能充分發(fā)揮聰明才智，為此次大會獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同完成我們的目標(biāo)。
預(yù)祝大會圓滿成功!謝謝!
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十五
尊敬的各位家長：
你們好!
今天上午，我們長期小學(xué)在這里召開全校的學(xué)生家長會，首先，我代表學(xué)校全體師生，對各位能在百忙之中抽出寶貴時間來我校參加家長會表示熱烈的歡迎。你們能按時到會是你們對孩子的真情關(guān)愛，更是對我們工作的莫大支持。在此，我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝!同時也向新當(dāng)選的長期小學(xué)第三屆家長委員會的各位委員和主任委員表示熱烈的祝賀!
“望子成龍，望女成鳳”是每一個家長的心愿。“使學(xué)生成才，使家長放心，使社會滿意”是我們的辦學(xué)宗旨?！盀殚L期鎮(zhèn)的教育多做一些工作，為長期鎮(zhèn)的老百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想。總之一句話，就象我們教學(xué)樓上校訓(xùn)“一切為了孩子、為了孩子一切”，這是我們的心聲，也是我們共同出發(fā)點。我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功!
一所學(xué)校沒有辦好，會影響一個地方的一代人;一個女子沒培養(yǎng)好，會影響一個家庭至少三代人。我們都非常清楚，學(xué)生是生活在社會的大環(huán)境中的，他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合。希望我們在交流、溝通中，增進(jìn)相互之間的了解，從而在教育好孩子的問題上能形成共識。
召開此次家長會的目的：
1、半期剛過，讓家長了解子女在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況。
2、第三屆家長委員會剛成立，聽取家長委員會各位委員對學(xué)校、對教師的意見及建議。
3、幫助家長掌握一些家庭教育的方法與家庭教育中應(yīng)該注意的問題。
4、讓家長了解學(xué)校管理、涉及收費等問題。
5、夏天也到，學(xué)生安全管理成為了頭等大事，在此想為家長們敲響孩子的安全警鐘。
所以今天會議分為兩個部分。下面我就圍繞以上幾個問題，向家長們談 以下 方面的意見：
我們一直用思考和發(fā)展的眼光，用不懈的奮斗與努力，實踐著我們牢固樹立的“教育就是服務(wù)”的理念，工作中堅持師德高品位，推崇以人為本的教育思想，全面實施素質(zhì)教育，注重學(xué)生個性發(fā)展和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
我們圍繞“教學(xué)質(zhì)量就生命線”這一指導(dǎo)，從學(xué)校環(huán)境建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、加強學(xué)生管理等方面，努力提高教學(xué)質(zhì)量，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平。首先是確立了良好校風(fēng)、教風(fēng)。努力將學(xué)校成為育人的場所，教師以為良心從教的心態(tài)。其次是加強教學(xué)水平的提高，讓教師在用良心從教的同時，還得高水平從教。三是加強學(xué)生的管理，在思想教育的基礎(chǔ)上，從嚴(yán)管理。
我們師生和諧相處，共同發(fā)展著。也許家長們看到的是學(xué)校發(fā)展的一帆風(fēng)順，但末察覺到成功背后的艱辛與曲折;從教學(xué)服務(wù)到環(huán)境建設(shè)，也許大家看到的還有許多這里的不足，卻并未深入了解到解教師、學(xué)生進(jìn)入角色之快的原因，這里面蘊含著我們?nèi)w教師的付出和汗水。
我們清醒自己的不足，自己的工作離學(xué)生、家長的要求和我們的目標(biāo)還有一定差距。因此，我經(jīng)常提醒我們的老師：要守住心靈的寧靜，愛崗敬業(yè)，真心關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生心靈。站在教師的角度，一屆學(xué)生教不好，可能還有下一屆;但對家長來說，一個孩子沒教好，可他沒有下一次。一個學(xué)生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說，將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去，把愛和關(guān)心灑向每一位莘莘學(xué)子。
從各方面觀察和統(tǒng)計，總的情況是好的，大部分學(xué)生家長都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長，經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。但還是有一些情況我們認(rèn)為是不正常的。
1、留守兒童太多，隔代教育成為普遍現(xiàn)象。
2、部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責(zé)任沒有分清，認(rèn)為一切都是學(xué)校的責(zé)任。
3、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識，導(dǎo)致當(dāng)前學(xué)生放學(xué)回家期間成了三不管區(qū)域了。
4、部分家長對孩子只重視了物質(zhì)條件的投資(吃、穿、耗費)，而忽視了情感的投入。
5、部分家長對孩子的教育極端化，要么嚴(yán)格殘酷，要么溺愛無比，這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。
6、家長普遍對孩子的安全意識淡薄。
對家長的幾點要求：
1、家長必須依法保障孩子接受教育的權(quán)利。家長是學(xué)生的監(jiān)護人，送孩子上學(xué)，提供物質(zhì)保障，負(fù)責(zé)其人身安全與生存問題?！读x務(wù)教育法》規(guī)定：凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。
2、家長要做孩子的良師益友。一般來說，有能力輔導(dǎo)孩子的家長還屈指可數(shù)，在沒有能力輔導(dǎo)的情況下你可以督促、過問。只要你養(yǎng)成了習(xí)慣，他也就形成了習(xí)慣。埋怨孩子不聽話，其實是家長自己訓(xùn)練出來的，好孩子是培養(yǎng)出來的。
3、家長是學(xué)校教師與孩子間的橋梁。許多家長怕到學(xué)校來，不愿與學(xué)校、教師溝通、交流，這樣也就失去了許多教育孩子的機會。
學(xué)生安全無小事!據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此我們必須教育子女重視自身安全，杜絕危險行為。各位家長，在倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，我們應(yīng)清醒地認(rèn)識到：學(xué)生不是等待被填充的無思想者，不是一張白紙，而是具有主動精神的學(xué)習(xí)過程的實施者、生成者、發(fā)展者，他們具有各自的需求、興趣、特長。作為家長，必須要了解他們的喜怒哀樂，尊重他們的興趣愛好，尊重孩子的發(fā)展需求，正確地認(rèn)知，合理地引導(dǎo)，充分體現(xiàn)人文關(guān)懷，樹立科學(xué)的教育觀、成才觀。我們真切的希望各位家長能在工作勞動之余，多抽點時間陪陪孩子，多用點時間了解孩子，多擠點時間管管孩子?？傊?，只要我們雙方共同努力，共同關(guān)注學(xué)生的現(xiàn)在和未來，我們就一定會取得成功，您的孩子也一定會在您和學(xué)校、社會的共同努力和配合下成為國家的有用之才。
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十六
親愛的老師們：
秋風(fēng)送爽，碩果飄香。九月即是豐收的季節(jié)，也是感恩的季節(jié)，在這特殊的日子里，我謹(jǐn)代表全體班子成員向廣大教師道一聲：老師，你幸苦了。
在這收獲的季節(jié)里，在這樣洋溢著喜欣的會議室里，我們一起歡度第28個教師節(jié)，這是真正屬于自己的節(jié)日，她帶給我們的是尊重、幸福與驕傲。
讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲、充滿陽光。
為了教師的榮光，我們北小人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議。我記得班子人員和老師們在學(xué)校建設(shè)困境中克服領(lǐng)里糾紛，與之絞盡腦汁爭土爭邊不顧個人榮辱的精彩瞬間。我們的老師，把學(xué)校當(dāng)作自己的家園。愛護一草一木、一桌一椅，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻(xiàn)樂章。我們的青年老師，你追我趕不甘落后，奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;還有些教師老當(dāng)益壯、奮斗不息，言傳身教，德高望重，贏的了年輕教師的尊敬。有的教齡已20、30年，你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè)，你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!為了教師的榮光，我們“北小人”在追尋著“今為北小人，明當(dāng)北大生”的夢想，嘔心嚦血，桃李滿園。我們銘記今夏六月的幸福，我們六年級的好組合，在升學(xué)考試中取得了語文、數(shù)學(xué)、英語全鎮(zhèn)總評第一的驕人成績。我們五月份的四年級鐵娘子在月考中又取得了全鎮(zhèn)四年級語文、數(shù)學(xué)、英語全鎮(zhèn)總評第一的全勝利。我們用北小人的智慧、良知、方法、經(jīng)驗，去實施、總結(jié)，去培育我們的學(xué)生，一切以減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，形成北小特色，為人人奮斗的目標(biāo)，去提高課堂效率，打造高效課堂，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣?？鞓穼W(xué)習(xí)、健康成長是我們育人的宗旨。難忘記去年全縣中學(xué)生運動會上我們師生表演的英姿，開幕式紅、黃、紫、藍(lán)汽球的騰空而起，正是我校各項工作蒸蒸日上的顯著標(biāo)志，德育工作，衛(wèi)生工作、教學(xué)工作、安全工作，都受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價和肯定。美麗的校園，記載著我們朝夕相處的時光，留下了我們美好的耕耘歲月。
教師們，國運興衰，系于教育，學(xué)校振興，在座有責(zé)。在人類歷史長河中，在我們北街學(xué)校的發(fā)展進(jìn)程中，我們這幫人，承擔(dān)著承前啟后，繼往開來的光榮使命，我相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各屆的關(guān)懷支持下，在全校師生的共同努力下，我們一定會全面提升教育教學(xué)水平，取得一個又一個的勝利。
教師們，回顧過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍，新學(xué)年、新高度、新起點、新希望、新面貌;我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園、齊心協(xié)力、團結(jié)一致、人人爭光、個個奉獻(xiàn)、全情教書、全程育人，學(xué)校明天一定會更加美好。
最后祝愿全體教職工，身體健康，工作順利，節(jié)日愉快，萬事如意!
新教師培訓(xùn)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十七
各位老師、同學(xué)們：
在舉國上下喜迎建黨九十周年的大好形勢下，在這五月的鮮花盛開時節(jié)，豐城四中20--年“五四”杯高中男子籃球賽隆重開幕了。我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政向比賽的勝利召開表示熱烈的祝賀!向為本次比賽積極籌備、努力工作的同志表示衷心的謝意!向刻苦訓(xùn)練、備戰(zhàn)比賽的老師和同學(xué)們表示親切的慰問!
學(xué)校體育是素質(zhì)教育的重要組成部分，籃球運動是學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要組成部分。它對于強健學(xué)生體魄，培養(yǎng)學(xué)生頑強的意志、良好的合作意識，集體主義精神、愛國主義精神，對培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力，德、智、體、美全面發(fā)展的`合格人才具有十分重要的作用。希望廣大師生能以本次比賽為契機，開展好師生系列體育活動，活躍校園氣氛，全面檢驗學(xué)校的綜合體育水平，進(jìn)一步激發(fā)師生鍛煉身體的積極性，為更好地工作、學(xué)習(xí)和生活奠定良好的身體基礎(chǔ)!我希望：全體運動員振奮精神、團結(jié)拼搏，裁判員秉公執(zhí)法，工作人員細(xì)致周到，廣大同學(xué)文明觀看，防止安全事故和賽場糾紛。讓我們在比賽中秉承“重在參與、增強體魄”的宗旨，發(fā)揚“更快、更高、更強”的奧運精神，在賽場上團結(jié)合作，超越自我，創(chuàng)造優(yōu)異的成績，力爭體育運動成績和精神文明雙豐收!
最后，祝本次比賽取得圓滿成功!
下面，我宣布：豐城四中20--年“五四”杯高中男子籃球賽開幕!