制定計劃可以讓我們更加明確自己的目標和方向，不至于在茫茫人海中迷失自己。制定計劃時，我們需要明確責任和分工，確保每個人都知道自己的任務(wù)和職責。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，希望對大家有所幫助。
防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇一
地震應(yīng)急處理和管理，是防震減災(zāi)工作中最核心的大事。因此我們要本著橫向到邊，縱向到底的原則，把應(yīng)急預(yù)案的編制工作推進到各社區(qū)，進企業(yè)、進市場、進學校，真正做到應(yīng)急指揮保障體系的完善，積極落實各項地震應(yīng)急救災(zāi)措施，明確應(yīng)急工作程序，做到臨震不亂。
（1）在廣豐中學防震減災(zāi)科普教育示范學校創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上，把廣豐中學作為我區(qū)“防震減災(zāi)科普教育基地”。
（2）充分利用學校的有利資源開展一系列的防震減災(zāi)科普教育、安全教育，把防震減災(zāi)知識教育納入到素質(zhì)教育中，每學期不少于2課時。
（3）根據(jù)國家《防震減災(zāi)法》和“5·12”紀念日，組織一次巡回宣傳周活動，最大限度提高廣大市民防震減災(zāi)意識、自救互救的技能。
（4）組織一次區(qū)區(qū)級防震減災(zāi)演練。
（1）各街道的協(xié)理員是最基層的防震減災(zāi)工作者。一是要定期組織培訓(xùn)，擴大知識面和技能；二是定期召開交流會，采取請進來走出去方法（邀請市有關(guān)專家上課輔導(dǎo)、組織學習兄弟城區(qū)好的經(jīng)驗做法），進一步提高工作效力。
（2）進一步加強街道防震減災(zāi)志愿者隊伍建設(shè)，充分利用各種手段定期組織志愿者地震知識和救援技能培訓(xùn)，保證一旦出現(xiàn)震情能夠召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝。
（1）今年要在沒有任何前車之鑒的基礎(chǔ)上創(chuàng)建一個防震減災(zāi)安全社區(qū)，真正把防震減災(zāi)工作做到社區(qū)，做到人民身邊。
（2）今年要在去年廣豐中學創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，再創(chuàng)建一所省級防震減災(zāi)科普示范學校。
防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇二
興隆鄉(xiāng)防震減災(zāi)工作在上級機關(guān)和鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，認真開展好工作。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)一班人，以對群眾生命、財產(chǎn)高度負責的責任心和使命感做好此項工作。20xx年度工作計劃如下：
要做好地震預(yù)防工作，觀測工作是重點。年初黨委、政府專門由分管農(nóng)業(yè)的副鄉(xiāng)長來分管此項工作，并落實了專人負責，收集各宏觀點的情況，并及時上報。根據(jù)要求，繼續(xù)落實祖窯村地震宏觀點，要求宏觀員認真記錄，及時上報。
以前發(fā)生的一些地震證明地震對農(nóng)房的破壞巨大，是主要危害人民群眾生命的主要對象。所以防震減災(zāi)工作，建筑物抗震設(shè)防是關(guān)鍵。今年上半年我們將繼續(xù)對建筑工匠進行農(nóng)房抗震設(shè)防工作進行技術(shù)培訓(xùn)，要求所有農(nóng)房都要達到抗震設(shè)防要求，并要求工匠必須在農(nóng)房建筑合同中明確按防震設(shè)計施工。
設(shè)工程抗震設(shè)防要求有關(guān)法規(guī)的宣傳普及力度;繼續(xù)深入開展中小學創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學?；顒樱笇?dǎo)和幫助防震減災(zāi)科普示范學校開展各項活動;積極做好防震減災(zāi)信息報送工作。所以要搞好防震減災(zāi)工作，科學宣傳是中心。要求各村、企事業(yè)單位、學校，利用地震法周年日等有利時期搞好地震科普宣傳，讓廣大人民群眾正確認識地震、科學防震。要求中小學每學期組織一次地震逃生演習，防止災(zāi)害的發(fā)生。并在中小學、街道、各村，分別落實一處應(yīng)急避難場所，一旦災(zāi)害發(fā)生，確保人民群眾生命安全。
防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇三
根據(jù)上級有關(guān)文件精神，為更好地開展防震減災(zāi)宣傳活動，在第六個國家“防災(zāi)減災(zāi)”日宣傳周活動期間，擬于5月10日至16日在全市范圍內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動。為做好“防震減災(zāi)”日各項工作，特制定方案如下：
時間：5月10日-16日。
廣泛宣傳防震減災(zāi)工作的重大意義；宣傳貫徹《防震減災(zāi)法》；宣傳普及防震減災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)、科技知識、自救互救基本技能；鼓勵群眾積極參與政府防震減災(zāi)行動。
1、向xx有線電視臺、《吳航鄉(xiāng)情》報提供宣傳標語、活動信息、地震宣傳材料進行播報。在xx政務(wù)網(wǎng)站設(shè)置宣傳標語，及時登載宣傳活動信息，提供防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普知識下載等。通過短信發(fā)送平臺，向全市群眾發(fā)送防震減災(zāi)公益廣告。
2、有效利用防震減災(zāi)固定宣傳欄載體，在城區(qū)市標、源安超市環(huán)島等主要路口懸掛宣傳橫幅，內(nèi)容為“認真貫徹落實《中華人民共和國防震減災(zāi)法》”等，強化宣傳氛圍。
3、積極配合教育部門做好學校的地震科普知識教育，提供有關(guān)的地震科普知識資料，向校內(nèi)學生發(fā)放防震減災(zāi)科普宣傳品。
7、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）、各相關(guān)部門要結(jié)合各自職能特點，要充分發(fā)揮廣播、宣傳欄等媒體宣傳教育作用，印制過街橫幅或宣傳版面進行展出，深入開展形式多樣的宣傳教育活動，不斷提升社會公眾的防震減災(zāi)綜合素質(zhì)。
1、本著節(jié)儉辦事，開展防震減災(zāi)宣傳，做到精打細算，并確保宣傳到位。
2、堅持以人為本、實現(xiàn)科學發(fā)展的高度，把做好“防震減災(zāi)宣傳周”活動作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措，高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
3、抓好落實，結(jié)合本地區(qū)、本部門實際，創(chuàng)新宣傳形式和手段，制定工作方案，采取切實措施，抓好落實，務(wù)求實效，組織落實好本地區(qū)、本單位的各項宣傳活動。
4、加強同相關(guān)單位相互配合、上下聯(lián)動，形成宣傳周活動的整體合力，在全社會形成普及防震減災(zāi)常識，提高群眾自救互救能力的良好氛圍。
防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇四
今年以來，我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市地震局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，認真貫徹落實國家、省、市、縣的決策部署，堅持以防為主、防抗救相結(jié)合，堅持常態(tài)減災(zāi)與非常態(tài)救災(zāi)相統(tǒng)一，突出災(zāi)前預(yù)防，重視風險防范，強化綜合治理，統(tǒng)籌推進監(jiān)測預(yù)報、震害防御、應(yīng)急救援體系建設(shè)，不斷提升全社會抵御地震災(zāi)害的綜合防范能力，較好的完成了上半年工作任務(wù)。
（一）科學編制“十三五”防震減災(zāi)規(guī)劃。為推動全縣防震減災(zāi)工作與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，加快防震減災(zāi)體系建設(shè)，提高我縣地震災(zāi)害的綜合防御能力，保護經(jīng)濟社會發(fā)展成果和人民生命財產(chǎn)安全，根據(jù)《**縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》和《**市“十三五”防震減災(zāi)規(guī)劃》，結(jié)合本縣防震減災(zāi)工作實際，科學編制了《**縣防震減災(zāi)“十三五”規(guī)劃》，并征求發(fā)改、住建、國土等單位意見建議做進一步的修改完善，現(xiàn)已申請縣政府批轉(zhuǎn)。
（二）堅持震情第一，夯實監(jiān)測預(yù)報基礎(chǔ)。為加強地震監(jiān)測工作，我局積極組織人員深入全縣境內(nèi)所有地震觀測站點，逐一開展地震監(jiān)測設(shè)施及觀測環(huán)境的巡查保護工作，與監(jiān)測站（點）所在地的鎮(zhèn)政府負責同志及村社干部就如何加強地震監(jiān)測設(shè)施及觀測環(huán)境保護工作進行了探討和交流，按照省市地震局的要求向國土局、住建局、公安局等有關(guān)單位發(fā)備案函，在將來建設(shè)中能按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，確保地震監(jiān)測設(shè)施及觀測環(huán)境得到保護。
在做好地震監(jiān)測數(shù)據(jù)的觀測、分析和上報工作的同時，及時關(guān)注本縣以及周邊地區(qū)的震情發(fā)展趨勢，做好地震趨勢預(yù)測預(yù)警工作。為加快推進“三網(wǎng)一員”工作，落實地震宏觀觀測員工作職責，進一步發(fā)揮鄉(xiāng)村二級防震減災(zāi)人員在地震宏觀觀測和防震減災(zāi)工作中的作用，確保地震發(fā)生前后各類宏觀異常和災(zāi)情信息及時有效報送，為政府快速做好防震減災(zāi)工作提供依據(jù)。
申請縣財政20xx年預(yù)算資金4萬元，用于支付5個遠程宏觀觀測點和172名村級災(zāi)情信息員的通訊補助。堅持震情值班制度，實行主要領(lǐng)導(dǎo)負總責，值班人員和帶班領(lǐng)導(dǎo)雙崗負責制，全體干部職工保持24小時通訊暢通，確保發(fā)生重要異常和地震突發(fā)事件，能夠及時準確的在規(guī)定時間內(nèi)上報縣政府。上半年上報震情動態(tài)1期。
（三）依法加強監(jiān)管和服務(wù)，切實提高震災(zāi)防御能力。加強對建設(shè)工程抗震設(shè)防要求監(jiān)管及農(nóng)村民居房屋抗震指導(dǎo)工作。協(xié)同住建部門，針對各種工程重建設(shè)輕設(shè)防等現(xiàn)象，多頻次開展了建設(shè)工程抗震設(shè)防要求監(jiān)督檢查，督促施工單位及監(jiān)理單位嚴格按照工程抗震設(shè)防要求開展工程建設(shè)，切實將抗震設(shè)防要求納入基本建設(shè)管理程序，保障抗震設(shè)防強制性技術(shù)標準的貫徹執(zhí)行。
依法辦理建設(shè)工程抗震設(shè)防要求行政審批19項。根據(jù)全縣企業(yè)遺留問題并聯(lián)審批暨融資工作推進會議精神，協(xié)同縣工業(yè)園區(qū)管委會專門召集未辦理建設(shè)工程抗震設(shè)防審批手續(xù)的企業(yè)開會，就如何辦理建設(shè)工程抗震設(shè)防審批事宜進行了安排部署，止目前，已為部分企業(yè)辦理了抗震設(shè)防手續(xù)。
為大力推進地震安全示范社區(qū)創(chuàng)建及示范社區(qū)輻射帶動作用的發(fā)揮，普及社區(qū)居民防震減災(zāi)知識，全面提高社區(qū)居民地震災(zāi)害防范應(yīng)對能力，**縣北街社區(qū)惠澤園小區(qū)整合現(xiàn)有資源，積極申報了省級地震安全示范社區(qū)。同時，**縣北街社區(qū)惠澤園小區(qū)被命名為市級地震安全示范社區(qū)。
（四）完善應(yīng)急體系，不斷提高地震應(yīng)急救援能力。為了積極做好我縣破壞性地震的應(yīng)對工作，確保及時、有序、科學、高效地應(yīng)對和處置突發(fā)性地震事件，根據(jù)《**省防震減災(zāi)條例》、《**市地震應(yīng)急預(yù)案》和中國地震局年度地震趨勢會商意見，結(jié)合我縣實際情況，制定了《**縣20xx年專項抗震救災(zāi)應(yīng)對方案》、《20xx年度應(yīng)急預(yù)案演練計劃》。
同時，為認真貫徹《國務(wù)院抗震救災(zāi)指揮部辦公室關(guān)于加強20xx年地震重點危害區(qū)抗震救災(zāi)應(yīng)急準備工作的通知》（國震辦〔20xx〕1號文件精神，根據(jù)省、市地震局《關(guān)于開展抗震救災(zāi)應(yīng)急準備工作檢查的通知》要求，我縣圍繞檢查內(nèi)容，結(jié)合本縣實際情況，認真開展了對照自查和整改工作。為進一步推進應(yīng)急避難場所建設(shè)，與政府辦、住建局、民政局等部門溝通，開展了現(xiàn)有應(yīng)急避難場所分布圖及示意圖的繪制工作。
（五）深入開展宣傳教育，增強全社會防震減災(zāi)意識和自救互救能力。根據(jù)**市地震局《20xx年防震減災(zāi)宣傳教育工作要點》、《**縣防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動周實施方案》，結(jié)合工作實際，制定了《**縣地震局20xx年防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動方案》，做到了活動有計劃、有安排，為防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
5月12日上午，在縣城中心廣場集中開展了防震減災(zāi)宣傳活動，縣應(yīng)急辦、減災(zāi)辦、民政、地震、國土、教育、氣象、環(huán)保、住建、衛(wèi)計委、農(nóng)委、公安、工商等20多個部門50多人參與，通過發(fā)放防震減災(zāi)知識手冊、現(xiàn)場講解等多種形式，向群眾廣泛宣傳防震減災(zāi)法律法規(guī)、自救互救、應(yīng)急避險等知識，進一步營造了防震減災(zāi)的濃厚氛圍。
5月14日下午，在**四中開展了地震應(yīng)急避險和緊急疏散演練活動，縣城各中小學負責人及老師代表到場觀摩學習。通過演練，使全體師生熟悉了震后學校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，學校應(yīng)急工作能快速、高效、有序的進行，從而最大限度地保護學校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，提高了師生在突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。積極開展防震減災(zāi)“七進”活動，深入**縣三堡鎮(zhèn)寄宿制小學開展了防震減災(zāi)、應(yīng)急救援知識宣講，并發(fā)放了防震減災(zāi)宣傳圖冊500份。
在**縣北街社區(qū)惠澤園小區(qū)開展了以室內(nèi)外避震、自救互救等內(nèi)容為主的科普宣傳，讓居民了解和掌握了防震減災(zāi)法律法規(guī)、震前防御和震時避險等知識。
（六）防震減災(zāi)科普示范學校創(chuàng)建工作。為加強我縣防震減災(zāi)科普示范學校建設(shè)，規(guī)范防震減災(zāi)科普示范學校管理，進一步發(fā)揮防震減災(zāi)科普示范學校的示范帶動作用，開展了省、市級防震減災(zāi)科普示范學校的檢查指導(dǎo)工作，同時，積極推薦**縣三堡鎮(zhèn)寄宿制小學申報市級防震減災(zāi)科普示范學校、金山小學申報省級防震減災(zāi)科普示范學校。
（七）做好精準扶貧工作。按照全縣精準扶貧工作的安排部署，開展精準扶貧幫扶工作。針對該村的基本情況和群眾的生產(chǎn)生活狀況，我們與駐村領(lǐng)導(dǎo)干部、村委會班子共同分析了影響制約該村發(fā)展和群眾致富的原因，指導(dǎo)幫扶村組和農(nóng)戶理清思路，制定了幫扶措施。
（一）地震應(yīng)急工作的宣傳力度還不夠，廣大公眾對地震的預(yù)防和應(yīng)急處置能力有待進一步提高。
（二）地震應(yīng)急救援體系建設(shè)薄弱，缺乏必要的經(jīng)費支持。
（一）加強地震監(jiān)測預(yù)報工作。
（二）開展建設(shè)工程抗震設(shè)防要求審批。
（三）開展抗震設(shè)防執(zhí)法檢查。
（四）開展7.28唐山大地震紀念日宣傳活動。
防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇五
20xx年，我們將迎來全縣經(jīng)濟社會全面發(fā)展的重要時期——開始實施“十二五規(guī)劃”，縣域城市化進程日益加快，人口向城市聚集，建筑物密集且高大，許多關(guān)乎國計民生的生命線工程相繼建設(shè)，城市向周圍地區(qū)伸延擴展，結(jié)構(gòu)愈來愈復(fù)雜，而相繼帶來的是受災(zāi)、致災(zāi)因素不斷增加，城市越來越脆弱，易損性越來越突出，地震災(zāi)害風險也隨之呈上升趨勢，給經(jīng)濟社會發(fā)展帶來嚴重潛在威脅。因此正確認識把握防震減災(zāi)和經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)系，把防震減災(zāi)作為經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的重要內(nèi)容，切實提高防震減災(zāi)能力，對于保護人民的生命和生存環(huán)境，提供高質(zhì)量的公共安全保障，限度的避免和減少地震災(zāi)害造成的人員傷亡和經(jīng)濟損失，推動我縣經(jīng)濟社會健康、安全發(fā)展，具有十分重要的意義。為此，特制定20xx年工作計劃：
20xx年全縣防震減災(zāi)工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照市防震減災(zāi)工作會議的部署，圍繞縣委縣政府的中心工作，堅持預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合的防震減災(zāi)方針，以提升地震監(jiān)測水平為目標，以限度地減輕地震災(zāi)害損失為宗旨，以健全完善地震應(yīng)急救援體系為突破口，整體推進全縣防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展。
一、加強地震監(jiān)測預(yù)測工作，不斷提升地震監(jiān)測水平。
切實做好震情監(jiān)視與短臨跟蹤工作，通過區(qū)域聯(lián)防渠道，堅持定期對轄區(qū)內(nèi)及鄰區(qū)地震趨勢的分析，主動把握震情趨勢動向，為政府和上級部門科學決策提供依據(jù)。加強群測群防工作和“三網(wǎng)一員”建設(shè)，鞏固地震宏觀觀測員隊伍，對各宏觀點反映的宏觀異常情況要及時調(diào)查核實，及時向上級部門反映。會同相關(guān)部門依法保護地震監(jiān)測環(huán)境。
二、依法抓好抗震設(shè)防要求監(jiān)管工作，構(gòu)建城市農(nóng)村地震安全家園。
搞好新建、擴建、改建工程地震安全性評價審批轉(zhuǎn)報工作。依法加大對重大工程、生命線工程、在建工程抗震設(shè)防要求監(jiān)管力度。與有關(guān)部門聯(lián)合開展災(zāi)后恢復(fù)重建學校、醫(yī)院、城鄉(xiāng)民居工程抗震設(shè)防要求專項檢查。繼續(xù)推進農(nóng)村民居地震安全示范工程制度建設(shè)，保證地震安全制度的全面落實。
三、加大科普知識宣傳力度，不斷提高公眾防震減災(zāi)意識。
繼續(xù)指導(dǎo)、鼓勵、督促縣級有關(guān)單位做好防震減災(zāi)知識的宣傳教育和地震應(yīng)急救援演練；要充分利用“科技周、科技三下鄉(xiāng)、國家防災(zāi)減災(zāi)日、國際減災(zāi)日、法制宣傳日”，廣泛開展《防震減災(zāi)法》和防震減災(zāi)科普知識“進機關(guān)、進學校、進社區(qū)、進企業(yè)、進農(nóng)村”宣傳教育活動。要大力開展創(chuàng)建城市地震安全示范社區(qū)和創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學校活動，并探索創(chuàng)建活動的新路子。
四、加強地震應(yīng)急管理工作，不斷提高處置地震災(zāi)害能力。
依法修訂好《羅江縣地震應(yīng)急預(yù)案》，建立健全羅江縣地震應(yīng)急預(yù)案管理信息系統(tǒng)，指導(dǎo)全縣各機關(guān)、學校、醫(yī)院、企業(yè)、商場等單位編制或修訂好地震應(yīng)急預(yù)案。對重點單位要加強地震應(yīng)急知識培訓(xùn)和演練，定期開展地震應(yīng)急工作監(jiān)督、檢查和評比。抓好本縣應(yīng)急救援志愿者隊伍建設(shè)，積極配合有關(guān)部門搞好地震應(yīng)急避難場所建設(shè)。加快地震應(yīng)急指揮系統(tǒng)和災(zāi)情速報系統(tǒng)建設(shè)，不斷提高處置地震災(zāi)害能力。
五、搞好自身建設(shè)，不斷適應(yīng)防震減災(zāi)工作新要求。
按照科學發(fā)展觀要求，加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學習，不斷提高防震減災(zāi)系統(tǒng)干部職工的綜合素質(zhì)；加強機關(guān)黨風廉政建設(shè)，強化責任追究和責任考核，增強拒腐防變能力；加強調(diào)查研究工作，切實幫助聯(lián)系村解決實際困難；加強制度建設(shè)，不斷提高干部的執(zhí)行力；認真落實安全、穩(wěn)定工作責任制，抓好審計、統(tǒng)計、檔案、保密、工會等各項工作。努力完成縣委縣政府交辦的其他工作。
防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇六
“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”
20xx年x月10日至16日。
安保處、德育處、各分校。
國旗下講話主題《提高防災(zāi)減災(zāi)意識，創(chuàng)建平安和諧校園》;防災(zāi)減災(zāi)宣傳周正式啟動。
(1)利用12日的國旗下講話進行防災(zāi)減災(zāi)周動員活動;。
(2)7日至13日，利用校園廣播、宣傳展板宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。
(3)通過學校律法先鋒社團，以律法先鋒小報的形式向師生普及防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)知識，宣傳防災(zāi)減災(zāi)常識。
3.開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。
(3)13日早上大課間，開展防震應(yīng)急避震疏散演練，提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
4、開展校園安全隱患排查和整改。
14日安保處組織相關(guān)人員對學校的教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
2.強化責任，嚴密組織，確保防災(zāi)減災(zāi)活動取得實效。
防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇七
為了進一步貫徹教育局各類文件精神，繼續(xù)加強對幼兒防震減災(zāi)知識的普及教育，拓寬其更廣的知識面。我園以5.12地震第五個防震減災(zāi)日為契機，開展了幼兒園防震減災(zāi)各項工作，全面提升地震綜合防御和地震災(zāi)害應(yīng)急處置能力，保障全園師生生命財產(chǎn)安全和維護社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園，進一步加強我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、提高認識，加強對防震減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
防震減災(zāi)工作是事關(guān)師生生命財產(chǎn)安全，事關(guān)群眾切身利益和經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的一件大事，我園在防震減災(zāi)工作中實行了一崗雙責的責任制度，明確了以園長任總指揮的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要求各崗人員、各班教師和保育員要進一步統(tǒng)一思想，明確責任，堅持以防為主、防救結(jié)合、全面防御、減輕災(zāi)害的方針，緊緊圍繞保障師生生命財產(chǎn)安全，著力構(gòu)建和諧社會的大局，準確把握了防震減災(zāi)面臨的新形勢和新要求，不斷增強了全園教職工和幼兒的緊迫感、責任感、危機感和憂患意識，使我園的防震減災(zāi)宣傳教育工作高效、持續(xù)、有序地開展。
二、以宣傳教育為平臺，強化師生地震知識和防災(zāi)減災(zāi)意識。
（一）強化宣傳，增強責任意識。
1．學園成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開防震減災(zāi)專題會議。并在去年著力創(chuàng)建省示范性幼兒園時，結(jié)合自身實際又再次完善了地震應(yīng)急預(yù)案及其他各項安全工作應(yīng)急預(yù)案，做到及時組織全體教師認真學習，領(lǐng)會其精神，并要求滲透到各自的工作中。
2．責任分工明確，各班班主任和配班老師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層都有一位教師負責，樓梯口由各班的保育員負責。當聽到防震預(yù)報鈴聲后，各班班主任、課任教師首先要保持冷靜，并盡快組織幼兒有順序地按照學園緊急疏散線路快速到操場集中，然后清點人數(shù)后上報防震領(lǐng)導(dǎo)小組。如果疏散來不及應(yīng)引導(dǎo)幼兒躲在狹窄的地方或堅固的桌子等物體下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發(fā)出呼救。
（二）強化落實，提高防范應(yīng)急能力。
1．活動期間，我園采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競答、led屏滾動等形式多樣的宣傳陣地，宣傳有關(guān)知識，增強師生的安全自救意識和防范技能。
2．各個年段各個班級開展“防震減災(zāi)知識普及”主題活動，普及幼兒防震知識和一些保護自己的正確方法，切實提高應(yīng)急避險能力。如大班段開展《了解地震的形成、前兆和危害》主題活動和繪畫活動《我們是這樣自救的》；中班段開展《地震來了怎么辦？》，讓幼兒直觀地了解到如果發(fā)生地震時應(yīng)怎樣用正確的方法來自救；小班段則是通過觀看幻燈等現(xiàn)代技術(shù)手段和閱讀小圖書讓他們形象地觀察到“被埋在廢墟里時應(yīng)該怎么做？”，并在老師的講解中讓他們知道當遇到地震后不應(yīng)害怕，而是要尋找有利的方法來救助。如尋找旁邊的石頭敲擊水管，尋找能夠吃的東西來保持體力，往有亮光的地方爬行，等待救援等等。
3．展示幼兒繪畫作品，提高了幼兒主動參與的積極性。讓大家從中了解和認識到防災(zāi)減災(zāi)工作在學習生活工作中的重要地位和作用，提高了師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識，取得了良好的效果。
4．家園配合加大宣傳力度。通過帶動一個家庭來影響整個社會，達到宣傳效果。如讓家長們通過網(wǎng)絡(luò)和電視等信息資源正確指導(dǎo)幼兒認識和了解地震，加深防震減災(zāi)宣傳教育。
5．5月10日上午，我園又再一次組織了防震減災(zāi)演習活動。在這次突發(fā)的演練中，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，幼兒臨危不懼、師生同舟共濟、眾志成城，演練因此十分成功，僅用一分二十五秒就安全撤離到操場上。大大提高了全體師生的提高應(yīng)急避險能力，進一步增強師生防震安全意識。
總之，通過學園多種形式的宣傳，注重過程實效，使我園師生對自然災(zāi)害的認識和防震減災(zāi)安全意識得到了進一步的提升，為確保師生財產(chǎn)和生命安全做到了有效準備。通過多次的緊急疏散逃生演練，全體師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力得到進一步的增強，提高學園整體防御能力，為建立平安校園創(chuàng)設(shè)了良好氛圍。
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防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇八
1、通過學諺語和順口溜，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)。
2、幼兒在教師組織引導(dǎo)下演練突發(fā)地震有序逃生及自救技能及躲避傷害本領(lǐng)。
1、有關(guān)地震防震圖片和vcd。
2、防震科普片和防震科普宣傳畫。
1、通過學諺語和順口溜，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)，培養(yǎng)幼兒觀察力和自我保護能意識。
動物反常情形諺語。
動物震前有預(yù)兆，群測群防很重要。
牛羊騾馬不進廄，豬不吃食狗亂咬。
鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。
兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。
2、看vcd、科普片及宣傳畫教師講解地震時應(yīng)注意的問題：
1）應(yīng)準備好食物和必備的物品做應(yīng)急。
2）個人防護。
室內(nèi)—躲在堅實的家具下。
教室—在教師指揮下抱頭蹲在個自課桌下，地震停了馬上有秩序撤離，不要擁擠。
室外—遠離狹窄街道、高大建筑等。
3、以游戲形勢進行簡單防震演練。
通過諺語、圖片、游戲等方式使幼兒基本掌握地震突發(fā)事件時逃生和自救技能，讓幼兒掌握來不及逃離情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)，達到教學目的，效果很好。
把今天學到的知識講給家人聽，或者考一考他們防震知識。
防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇九
活動目的：
1、通過學諺語和順口溜，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)。
2、幼兒在教師組織引導(dǎo)下演練突發(fā)地震有序逃生及自救技能及躲避傷害本領(lǐng)。
活動準備：
1、有關(guān)地震防震圖片和vcd。
2、防震科普片和防震科普宣傳畫。
活動過程。
1、通過學諺語和順口溜，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)，培養(yǎng)幼兒觀察力和自我保護能意識。
動物反常情形諺語：
動物震前有預(yù)兆，群測群防很重要。
牛羊騾馬不進廄，豬不吃食狗亂咬。
鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。
兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。
2、看vcd、科普片及宣傳畫教師講解地震時應(yīng)注意的問題：
1）應(yīng)準備好食物和必備的物品做應(yīng)急。
2）個人防護。
室內(nèi)—躲在堅實的家具下。
教室—在教師指揮下抱頭蹲在個自課桌下，地震停了馬上有秩序撤離，不要擁擠。
室外—遠離狹窄街道、高大建筑等。
3、以游戲形勢進行簡單防震演練。
活動小結(jié)：
通過諺語、圖片、游戲等方式使幼兒基本掌握地震突發(fā)事件時逃生和自救技能，讓幼兒掌握來不及逃離情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)，達到教學目的，效果很好。
活動延伸：
把今天學到的知識講給家人聽，或者考一考他們防震知識。
防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇十
引導(dǎo)語：開展防震救災(zāi)活動，是為進一步貫徹落實科學發(fā)展觀要求，堅持以人為本的思想，營造學校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能。那么今天，小編為大家整理了關(guān)于幼兒園防震減災(zāi)總結(jié)范文，歡迎閱讀與參考!
難忘2008的5.12，難忘那慘痛的一幕又一幕，無法抗拒的自然災(zāi)害，讓我們手牽手，走到了一起來?！暗卣?，教我們立志，勵我們同心，警我們防災(zāi)，激我們明鑒?！薄坝涀》罏?zāi)，記住汶川，警鐘長鳴，不忘憂患?！卑l(fā)自肺腑的語言，也讓我們深刻的認識到“防”字的真正含義。在四川汶川震災(zāi)一周年之際，我們積極響應(yīng)上級號召，認真、扎實開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強宣傳
1.宣傳活動：在防災(zāi)減災(zāi)的日子里，我園分別對幼兒、家長進行有關(guān)知識宣傳。如：幼兒一頭，我們各班都組織孩子們進行了“地震了怎么辦?”的`主題活動，觀看了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的科普動畫片。家長一頭，利用家長園地、櫥窗布置地震小常識、防震小知識的知識宣傳，并給家長下發(fā)了學習資料，讓家庭和幼兒園聯(lián)合起來，共同參與“防災(zāi)減災(zāi)”活動。
2.國旗下講話：在本周的升國旗儀式上，我們進行了“防災(zāi)減災(zāi)”的國旗下講話，教育幼兒不能忘記2008年5月12日這一天，并告訴了小朋友在災(zāi)難面前該怎么做?特別是在遇到危險時候要記得聽從老師的指揮，不害怕、不驚慌，才能把危險降到最低限度。
二、愛心捐助
經(jīng)教育局牽頭，我們幼教中心與四川齊天幼兒園結(jié)對開展援建工作，在汶川地震一周年之際，新區(qū)幼教中心發(fā)動全體教師和幼兒進行紀念“5·12”獻愛心活動， 5月11日上午我園全體師幼進行了“愛心募捐”活動，一元、五元、十元、五十元……共募集到二千三百多元。這些錢款將作為愛心基金，為齊天幼兒園的小朋友購買教學與學習用品。通過愛心募捐，讓幼兒真正明白什么叫“一方有難、八方支援”。
三、防震演練
5月12日下午14點28分，我們香花幼兒園內(nèi)警報鳴聲驟起，各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，雙手護頭，緊急有序地往安全地帶撤離，不到兩分鐘的時間，全園師幼聚集一起，并由安全保衛(wèi)老師對撤離活動進行了小結(jié)。
防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇十一
讓小朋友從小學習必要的防震知識，提高防震意識，做好防震準備，小編提供
小學防震減災(zāi)教案
閱讀參考。
1、通過演習，訓(xùn)練幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮，做出基本的'自救行為。
3、培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護能力。
1、教師幼兒共同收集報刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。
2、了解地震中自救的基本常識。
一、聽音樂1、請學生閉著眼睛聽音樂，讓學生感受地震時天崩地裂的感覺。教師觀察幼兒的表情。
聽完音樂提問：音樂表現(xiàn)的是什么事情?(地震時的聲音)幼兒聽了音樂以后有什么感覺?(害怕、擔心)引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到地震時不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
二、幼兒自主進行撤離演練幼兒根據(jù)討論的結(jié)果按自己的方法進行演練，教師對幼兒的演練做觀察記錄。
三、幼兒評價自己的撤離演練四、教師對幼兒的撤離演練發(fā)表自己的看法，講述觀察記錄，總結(jié)幼兒的演練效果(教師從幼兒的撤離路線，撤離時的動作進行評價)五、教幼兒安全有效的撤離1、學習正確的撤離動作。
2、提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離)
防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇十二
我們從建立健全防震減災(zāi)管理體制入手，以醫(yī)院黨支部為主體，成立了防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，由醫(yī)院黨支部書記練昌金同志擔任組長，凌超進同志為副組長，同時設(shè)防震減災(zāi)辦公室，高澤英同志任辦公室主任。防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組主要負責地震安全社區(qū)工作的組織實施和各項具體工作的開展，建立了防震減災(zāi)崗位職責，并落實到人。同時建立了防震減災(zāi)應(yīng)急救護隊、救援隊，通過以上機制的建立，保證了上級防震減災(zāi)工作方針、政策在醫(yī)院的貫徹落實。
二、制定社區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案。
20xx年，我們將組織相關(guān)人員修訂地震應(yīng)急預(yù)案，并按照應(yīng)急預(yù)案的具體內(nèi)容，將組織多次的社區(qū)地震應(yīng)急演練，通過演練增強了醫(yī)院職工的防災(zāi)減災(zāi)知識，掌握一些救援技巧和本領(lǐng)，以達到在地震等災(zāi)害發(fā)生之后，盡量減少人員傷亡的目的。
三、劃定應(yīng)急避難場地。
醫(yī)院作為當?shù)匕傩盏木幼【奂瘏^(qū)域，其人口密度比較大。當?shù)卣馂?zāi)害發(fā)生時，主要解決好的是人員的緊急疏散和救助問題。為保障社區(qū)居民緊急疏散和避險的需要，按照平災(zāi)結(jié)合的原則，我們將縣中操場作為臨時避難場所。
社區(qū)充分利用宣傳欄、觸摸屏、社區(qū)網(wǎng)站等宣傳陣地，宣傳防震減災(zāi)工作的意義，應(yīng)急措施，自救方式等內(nèi)容。針對不同群眾需要，制作并發(fā)放防震減災(zāi)宣傳資料。圍繞提高居民的知曉率，開展防震減災(zāi)安全教育宣傳活動，強化“積小安為大安”的意識，使地震安全理念深入人心。以校外輔導(dǎo)站為載體，加強青少年防震減災(zāi)意識，提高地震自救互救能力。20xx年將舉辦地震知識講座4起，發(fā)放宣傳資料500多份。
(一)提高社區(qū)地震監(jiān)測預(yù)報能力通過進一步完善社區(qū)“三網(wǎng)一員”建設(shè)和規(guī)范設(shè)置社區(qū)地震宏觀觀測點(員)，使社區(qū)對轄區(qū)地震宏觀前兆及其它自然災(zāi)害前兆能夠及時發(fā)現(xiàn)，迅速、準確反饋，做到不漏、不慢、不虛。
從以往震例看，在破壞性地震到來時，組織開展進行自救互救是十分必要的。20xx年我們將組織成立醫(yī)院防震減災(zāi)志愿者隊伍，確保醫(yī)院遇到震情、災(zāi)情、突發(fā)事件等能夠迅速出動、積極應(yīng)對。每季度開展一次志愿者活動，為社區(qū)群眾提供各種服務(wù)，隨時記入社區(qū)志愿者服務(wù)檔案。開展社區(qū)志愿者評優(yōu)活動，對熱心于為社區(qū)群眾服務(wù)且成績突出的志愿者給予表彰，充分調(diào)動志愿者的主觀能動性，吸引和動員各方面力量投入志愿者隊伍中，不斷增強社區(qū)防御災(zāi)害力量;加強了志愿者隊伍的日常培訓(xùn)教育和演練，掌握必要的避震、防震知識和救災(zāi)技術(shù)，逐步提高社區(qū)整體防御地震災(zāi)害的能力和水平。遇有會議時，進行地震應(yīng)急避險和疏散演練。
六、做好抗震救災(zāi)物資儲備工作。
醫(yī)院在抗震救災(zāi)物資準備上，儲備了干糧、礦泉水、雨衣、手電筒、哨子、火柴、收音機、以及藥品等必備物資，以便逃生后提高人員存活率。
防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇十三
活動時間：
20xx年05月12日。
活動班級：
小一班。
活動科目：
健康。
活動名稱：
活動目標：
1、初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)，培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護意識。
2、在教師的組織和引導(dǎo)下，演練遇到地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能，讓幼兒掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。
活動準備：
有關(guān)地震防震圖片和視頻。
活動過程：
“安全重于泰山”，安全工作最重要的。我們在汶川地震發(fā)生后及時在園開展防震知識普及和防震演練，增強幼兒的安全意識，提高幼兒的自我保護能力。
（一）、通過學兒歌，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)，培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護意識。
1、觀看視頻（地震預(yù)兆）。
2、震前井水變化的諺語：
井水是個寶，地震有前兆。無雨泉水渾，天干井水冒。
水位升降大，翻花冒氣泡。有的變顏色，有的變味道。
3、動物反常情形的諺語：
震前動物有預(yù)兆，群測群防很重要。牛羊騾馬不進廄，豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀察，發(fā)現(xiàn)異?？靾蟾?。
植物在震前也有異常反應(yīng)，如不適季節(jié)的發(fā)芽、開花、結(jié)果或大面積枯萎與異常繁茂等。
（三）、進行簡單的防震演練。
（四）、活動小結(jié)；
本次活動我們通過圖片，兒歌，視頻，實際演練等方式使大家基本掌握了地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能，讓大家掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。
防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇十四
活動目標：
1、通過演練，訓(xùn)練幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序通過安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮，做出基本的自救行為。
3、培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全知識的自我保護能力。
活動準備：
1、教師幼兒共同收集報刊、雜志中有關(guān)汶川、雅安地震的資料。
2、了解地震自救的基本常識。
活動過程：
一：聽音樂
1、請孩子閉上眼睛聽音樂，感受地震時天崩地裂的感覺。老師觀察孩子的表情。 孩子聽完音樂后提問：
聽了這段音樂有什么感覺？（害怕、擔心）引導(dǎo)孩子說說自己的感受。
2、討論，地震給人類帶來了多大的災(zāi)難，地震來了怎么辦？
（不慌張，聽老師的指揮，有序撤離到安全地帶）
二、幼兒自主進行逃生演練
三、觀看ppt——地震活命三角區(qū)
1、評價一下自己逃生的途徑
正在睡覺要叫醒幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。
千萬不要跳-樓！不要站在窗邊！ 不要到陽臺上去！
2、尋找教室里的活命三角區(qū)
首先要鎮(zhèn)靜，選擇好躲避處后應(yīng)蹲下或坐下，臉朝下，額頭枕在兩臂上；
或抓住桌腿等身邊牢固的物體，
保護頭頸部，低頭，用手護住頭部或后頸；
保護眼睛，低頭、閉眼，以防異物傷害；
保護口、鼻，有可能時，可用濕毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒氣。
3、教師分析幼兒撤離的線路
4、幼兒模仿安全撤離的動作
（雙手抱頭，上身向前彎曲，迅速撤離）
活動目的
1.通過學諺語和順口溜,讓學生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)學生們的觀察能力和自我保護意識.
2.學生們在教師的組織和引導(dǎo)下,演練遇到地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能,讓學生掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng).
活動準備:
1.有關(guān)地震防震圖片和vcd,防震科普片和防震科普宣傳畫. 2,活動. 活動過程:
"安全重于泰山",安全工作是學校的頭等大事.我們在汶川地震發(fā)生后及時在學生中開展防震知識普及和防震演練,增強學生的安全意識,提高學生的自我保護能力.
一、通過學諺語和順口溜,讓學生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護意識.
1.講解(地震預(yù)兆)
2.震前井水變化的諺語:
井水是個寶，地震有前兆。
無雨泉水渾，天干井水冒。
水位升降大，翻花冒氣泡。
有的變顏色，有的變味道。
3、動物反常情形的諺語：
震前動物有預(yù)兆，群測群防很重要。
牛羊騾馬不進廄，豬不吃食狗亂咬。
鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。
兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。
蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。
家家戶戶都觀察，發(fā)現(xiàn)異?？靾蟾?。
植物在震前也有異常反應(yīng)，如不適季節(jié)的發(fā)芽、開花、結(jié)果或大面積枯萎與異常繁茂等。
二、教師講解有關(guān)地震時應(yīng)注意的問題：調(diào)地震來時注意的問題：
1、家庭應(yīng)準備好食物、水、手電筒、毛巾、簡便衣物、塑料布和簡易帳篷、收音機、呼叫機等，對煤氣、電閘等做好關(guān)閉的應(yīng)急準備。易燃易爆、劇毒物品不宜放在室內(nèi)，要妥善安置。較高家俱上不堆放笨重物品。房屋正門、樓道、走廊內(nèi)不堆放雜物，以利人員疏散。發(fā)布臨震預(yù)報后，家庭成員都要聽從當?shù)卣闹笓]，按指定路線和地點疏散。
2、地震發(fā)生時，如何進行個人防護？
a. 如果你在室內(nèi)，應(yīng)就近躲到堅實的家具下，如寫字臺、結(jié)實的床、也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳-樓，這些都是十分危險的。
b. 如果你在教室里，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時千萬不要擁擠。
c. 如果你在室外，要盡量遠離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險品、易燃品的場院所。地震停下后，為防止余震傷人，不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。
d 如果你在百貨商場，應(yīng)就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要盡量避開玻璃柜。在樓上時，要看準機會逐步向底層轉(zhuǎn)移。
e. 如果你在行駛的汽車、電車或火車內(nèi)，應(yīng)抓牢扶手，以免摔傷、碰傷，同時要注意行李掉下來傷人。座位上面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上護住頭面部；背向行李方向的人可用雙手護腦，并抬膝護腹，緊縮身體。地震后，迅速下車向開闊地轉(zhuǎn)移。
f. 無論在何處躲避，都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護頭部。如果正在使用明火，應(yīng)迅速把明火滅掉。
三、進行簡單的防震演練.
四、本課小結(jié);
本堂課我們通過圖片，兒歌，實際演練等方式使大家基本掌握了地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能，讓大家掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。達到我們預(yù)期目的。大家都是好樣的。
五、學習抗震救災(zāi)英雄少年事跡
六、課外拓展：
把今天學到的知識講給家人聽，或者考考他們掌握多少防震知識。
1、通過演習，訓(xùn)練幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮，做出基本的自救行為。
3、培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護能力。
活動準備：
1、教師幼兒共同收集報刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。
2、了解地震中自救的基本常識。
活動過程：
一、聽音樂
1、請學生閉著眼睛聽音樂，讓學生感受地震時天崩地裂的感覺。教師觀察幼兒的表情。
聽完音樂提問：音樂表現(xiàn)的'是什么事情？（地震時的聲音） 幼兒聽了音樂以后有什么感覺？（害怕、擔心）引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到地震時不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
那地震來了我們要怎么辦？
二、幼兒自主進行撤離演練
幼兒根據(jù)討論的結(jié)果按自己的方法進行演練，教師對幼兒的演練做觀察記錄。
三、幼兒評價自己的撤離演練
四、教師對幼兒的撤離演練發(fā)表自己的看法，講述觀察記錄，總結(jié)幼兒的演練效果（教師從幼兒的撤離路線，撤離時的動作進行評價）
五、教幼兒安全有效的撤離
1、學習正確的撤離動作。
2、提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。（雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離）
防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇十五
引導(dǎo)語：為了進一步宣傳防震減災(zāi)知識，傳播防震減災(zāi)科學信息，增強廣大師生的防震減災(zāi)意識與能力，提高應(yīng)對自然災(zāi)害的能力，很多幼兒園也開展了相關(guān)防震減災(zāi)的方案。今天，小編為大家整理了關(guān)于幼兒園防震減災(zāi)方案范文，歡迎閱讀與參考!
近年來，世界各地(如臺灣海峽)已多次發(fā)生過破壞性地震，其中中、小學生傷亡嚴重，造成傷亡的主要原因是師生缺乏地震知識和預(yù)防避震應(yīng)急常識，臨震組織疏散不當?shù)人?。?jù)地震部門分析，當今世界正處地震活躍期，我國沿海地區(qū)是處在環(huán)太平洋地震分布帶。5月12日，四川汶川地區(qū)突發(fā)的8級大地震波及面廣，寧夏、青海等地均有明顯震感。為了認真吸取教訓(xùn)，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，特制定我園防震減災(zāi)演練實施方案。
為了使幼兒了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高幼兒緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
1、讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的方法。
2、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。
3、進行模擬發(fā)生地震的演練。
1、演練時間：2008年9月27日下午3點
2、演練內(nèi)容：
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震。當主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。
3、警報信號：應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。
(1)、防震警報訊號：連續(xù)長哨聲3次。代表發(fā)生地震，幼兒進行應(yīng)急避震。
(2)、地震發(fā)生后，組織疏散的信號：
一短一長哨聲。代表主震結(jié)束，開始進行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。按預(yù)訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。
(3)、地震警報解除訊號：一個長哨聲。
應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高幼兒的自救自護能力，使幼兒得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇十六
為認真做好全國第一個“防災(zāi)減災(zāi)日”和我校防汛救災(zāi)活動，有效增強全體師生防災(zāi)意識，不斷提升應(yīng)急能力，確保生命財產(chǎn)安全，根據(jù)縣委縣府及縣教委的部署和要求，結(jié)合我校實際，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想和目標。
(一)指導(dǎo)思想。堅持以人為本的科學發(fā)展觀，按照“校長負責、突出重點、快速反應(yīng)、主動配合、有效防范”的原則，堅持宣傳與演練并舉、預(yù)防與處置并重、常態(tài)與非常態(tài)結(jié)合，強化宣傳教育、預(yù)防控制、預(yù)案管理、應(yīng)急處置、救援保障建設(shè)，完善網(wǎng)絡(luò)、健全機制、強化基礎(chǔ)、提升能力，形成政府主導(dǎo)、學校協(xié)調(diào)、軍地結(jié)合、社會參與的應(yīng)急管理工作格局。
(二)工作目標。預(yù)防控制能力、預(yù)案管理能力、應(yīng)急處置能力、應(yīng)急保障能力有效增強，全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提升，人員傷亡和經(jīng)濟損失大幅降低，全體師生財產(chǎn)安全進一步得到保障。
二、工作機構(gòu)和職責。
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。我校成立“防災(zāi)減災(zāi)日”和防汛救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱臨小防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組)，執(zhí)行縣教委、鎮(zhèn)黨委、政府的各項指令，領(lǐng)導(dǎo)、指揮、部署、協(xié)調(diào)“防災(zāi)減災(zāi)日”和防汛救災(zāi)各項工作，落實宣傳教育、應(yīng)急預(yù)案、物資準備、隱患排查、演練開展等工作落實情況。我校決定成立“防災(zāi)減災(zāi)”和防汛救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
(二)建立完善應(yīng)急救援隊伍。我校成立處置突發(fā)事故應(yīng)急指揮部，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)、情報信息、搶險救援、后勤保障、事故調(diào)查、善后處理7個應(yīng)急救援小組。各應(yīng)急救援小組在指揮部的統(tǒng)一指揮下、負責聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、組織指揮本組成員按照相關(guān)應(yīng)急預(yù)案和縣防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求開展工作。各應(yīng)急小組要針對我校的特點，作好應(yīng)對各類突發(fā)災(zāi)害的應(yīng)急處置演練，提高應(yīng)急處置能力，做到召之即來，來之能戰(zhàn)。
(一)指揮部：
主要職責：1、制定應(yīng)急處置決策;2、調(diào)動應(yīng)急隊伍;3、發(fā)布和解除應(yīng)急救援令;4、組織指揮應(yīng)急救援行動;5、做好事故善后處理工作;6、總結(jié)事故(!)應(yīng)急處置經(jīng)驗教訓(xùn);7、組織實施演練。
(二)綜合協(xié)調(diào)組：
主要職責：1、傳達指揮部的指令，協(xié)調(diào)各應(yīng)急組的統(tǒng)一行動;2、及時了解掌握和報告事故救援搶險進展情況，當好指揮部參謀。
(三)情報信息組：
主要職責：及時收集掌握信息，將突發(fā)性災(zāi)害事故情況立即報告指揮部，并準確地作好記錄，負責有關(guān)信息發(fā)布。
(四)搶險救援組：
主要職責：負責對現(xiàn)場受傷人員的救助，排除現(xiàn)場各種險情，組織搶修、控制和穩(wěn)定事故現(xiàn)場。
(五)現(xiàn)場治安組：
主要職責：維護現(xiàn)場治安秩序，做好宣傳，教育、疏導(dǎo)工作，控制事態(tài)發(fā)展，監(jiān)控事故主要責任人及相關(guān)當事人。
(六)后勤保護組：
主要責任：負責保障救援人員的飲食安排及物資準備，做好現(xiàn)場救護工作。
(七)事故調(diào)查組：
主要職責：查明事故發(fā)生的經(jīng)過，原因、人員傷亡情況及經(jīng)濟損失;認定事故性質(zhì)和事故責任，對事故責任者提出處理建議;提交事故調(diào)查報告，送綜合協(xié)調(diào)組報縣教委災(zāi)害事故現(xiàn)場處置指揮部。
(八)善后處理組：
主要職責：負責對受災(zāi)人員實施救助、安撫，妥善安置受災(zāi)人員，做好保險理賠工作，維護社會穩(wěn)定。
三、主要工作任務(wù)。
(一)切實加強宣傳教育。綜合協(xié)調(diào)組負責組織宣傳教育，加大對“防災(zāi)減災(zāi)日”和防汛救災(zāi)活動的宣傳力度，在人員密集場所、街道和校園內(nèi)設(shè)立宣傳站點，印制、發(fā)放宣傳資料，采取多種形式，加強宣傳，同時加強對師生進行地震、地質(zhì)災(zāi)害的自護自救知識教育。
防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇一
地震應(yīng)急處理和管理，是防震減災(zāi)工作中最核心的大事。因此我們要本著橫向到邊，縱向到底的原則，把應(yīng)急預(yù)案的編制工作推進到各社區(qū)，進企業(yè)、進市場、進學校，真正做到應(yīng)急指揮保障體系的完善，積極落實各項地震應(yīng)急救災(zāi)措施，明確應(yīng)急工作程序，做到臨震不亂。
（1）在廣豐中學防震減災(zāi)科普教育示范學校創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上，把廣豐中學作為我區(qū)“防震減災(zāi)科普教育基地”。
（2）充分利用學校的有利資源開展一系列的防震減災(zāi)科普教育、安全教育，把防震減災(zāi)知識教育納入到素質(zhì)教育中，每學期不少于2課時。
（3）根據(jù)國家《防震減災(zāi)法》和“5·12”紀念日，組織一次巡回宣傳周活動，最大限度提高廣大市民防震減災(zāi)意識、自救互救的技能。
（4）組織一次區(qū)區(qū)級防震減災(zāi)演練。
（1）各街道的協(xié)理員是最基層的防震減災(zāi)工作者。一是要定期組織培訓(xùn)，擴大知識面和技能；二是定期召開交流會，采取請進來走出去方法（邀請市有關(guān)專家上課輔導(dǎo)、組織學習兄弟城區(qū)好的經(jīng)驗做法），進一步提高工作效力。
（2）進一步加強街道防震減災(zāi)志愿者隊伍建設(shè)，充分利用各種手段定期組織志愿者地震知識和救援技能培訓(xùn)，保證一旦出現(xiàn)震情能夠召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝。
（1）今年要在沒有任何前車之鑒的基礎(chǔ)上創(chuàng)建一個防震減災(zāi)安全社區(qū)，真正把防震減災(zāi)工作做到社區(qū)，做到人民身邊。
（2）今年要在去年廣豐中學創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，再創(chuàng)建一所省級防震減災(zāi)科普示范學校。
防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇二
興隆鄉(xiāng)防震減災(zāi)工作在上級機關(guān)和鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，認真開展好工作。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)一班人，以對群眾生命、財產(chǎn)高度負責的責任心和使命感做好此項工作。20xx年度工作計劃如下：
要做好地震預(yù)防工作，觀測工作是重點。年初黨委、政府專門由分管農(nóng)業(yè)的副鄉(xiāng)長來分管此項工作，并落實了專人負責，收集各宏觀點的情況，并及時上報。根據(jù)要求，繼續(xù)落實祖窯村地震宏觀點，要求宏觀員認真記錄，及時上報。
以前發(fā)生的一些地震證明地震對農(nóng)房的破壞巨大，是主要危害人民群眾生命的主要對象。所以防震減災(zāi)工作，建筑物抗震設(shè)防是關(guān)鍵。今年上半年我們將繼續(xù)對建筑工匠進行農(nóng)房抗震設(shè)防工作進行技術(shù)培訓(xùn)，要求所有農(nóng)房都要達到抗震設(shè)防要求，并要求工匠必須在農(nóng)房建筑合同中明確按防震設(shè)計施工。
設(shè)工程抗震設(shè)防要求有關(guān)法規(guī)的宣傳普及力度;繼續(xù)深入開展中小學創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學?；顒樱笇?dǎo)和幫助防震減災(zāi)科普示范學校開展各項活動;積極做好防震減災(zāi)信息報送工作。所以要搞好防震減災(zāi)工作，科學宣傳是中心。要求各村、企事業(yè)單位、學校，利用地震法周年日等有利時期搞好地震科普宣傳，讓廣大人民群眾正確認識地震、科學防震。要求中小學每學期組織一次地震逃生演習，防止災(zāi)害的發(fā)生。并在中小學、街道、各村，分別落實一處應(yīng)急避難場所，一旦災(zāi)害發(fā)生，確保人民群眾生命安全。
防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇三
根據(jù)上級有關(guān)文件精神，為更好地開展防震減災(zāi)宣傳活動，在第六個國家“防災(zāi)減災(zāi)”日宣傳周活動期間，擬于5月10日至16日在全市范圍內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動。為做好“防震減災(zāi)”日各項工作，特制定方案如下：
時間：5月10日-16日。
廣泛宣傳防震減災(zāi)工作的重大意義；宣傳貫徹《防震減災(zāi)法》；宣傳普及防震減災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)、科技知識、自救互救基本技能；鼓勵群眾積極參與政府防震減災(zāi)行動。
1、向xx有線電視臺、《吳航鄉(xiāng)情》報提供宣傳標語、活動信息、地震宣傳材料進行播報。在xx政務(wù)網(wǎng)站設(shè)置宣傳標語，及時登載宣傳活動信息，提供防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普知識下載等。通過短信發(fā)送平臺，向全市群眾發(fā)送防震減災(zāi)公益廣告。
2、有效利用防震減災(zāi)固定宣傳欄載體，在城區(qū)市標、源安超市環(huán)島等主要路口懸掛宣傳橫幅，內(nèi)容為“認真貫徹落實《中華人民共和國防震減災(zāi)法》”等，強化宣傳氛圍。
3、積極配合教育部門做好學校的地震科普知識教育，提供有關(guān)的地震科普知識資料，向校內(nèi)學生發(fā)放防震減災(zāi)科普宣傳品。
7、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）、各相關(guān)部門要結(jié)合各自職能特點，要充分發(fā)揮廣播、宣傳欄等媒體宣傳教育作用，印制過街橫幅或宣傳版面進行展出，深入開展形式多樣的宣傳教育活動，不斷提升社會公眾的防震減災(zāi)綜合素質(zhì)。
1、本著節(jié)儉辦事，開展防震減災(zāi)宣傳，做到精打細算，并確保宣傳到位。
2、堅持以人為本、實現(xiàn)科學發(fā)展的高度，把做好“防震減災(zāi)宣傳周”活動作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措，高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
3、抓好落實，結(jié)合本地區(qū)、本部門實際，創(chuàng)新宣傳形式和手段，制定工作方案，采取切實措施，抓好落實，務(wù)求實效，組織落實好本地區(qū)、本單位的各項宣傳活動。
4、加強同相關(guān)單位相互配合、上下聯(lián)動，形成宣傳周活動的整體合力，在全社會形成普及防震減災(zāi)常識，提高群眾自救互救能力的良好氛圍。
防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇四
今年以來，我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市地震局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，認真貫徹落實國家、省、市、縣的決策部署，堅持以防為主、防抗救相結(jié)合，堅持常態(tài)減災(zāi)與非常態(tài)救災(zāi)相統(tǒng)一，突出災(zāi)前預(yù)防，重視風險防范，強化綜合治理，統(tǒng)籌推進監(jiān)測預(yù)報、震害防御、應(yīng)急救援體系建設(shè)，不斷提升全社會抵御地震災(zāi)害的綜合防范能力，較好的完成了上半年工作任務(wù)。
（一）科學編制“十三五”防震減災(zāi)規(guī)劃。為推動全縣防震減災(zāi)工作與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，加快防震減災(zāi)體系建設(shè)，提高我縣地震災(zāi)害的綜合防御能力，保護經(jīng)濟社會發(fā)展成果和人民生命財產(chǎn)安全，根據(jù)《**縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》和《**市“十三五”防震減災(zāi)規(guī)劃》，結(jié)合本縣防震減災(zāi)工作實際，科學編制了《**縣防震減災(zāi)“十三五”規(guī)劃》，并征求發(fā)改、住建、國土等單位意見建議做進一步的修改完善，現(xiàn)已申請縣政府批轉(zhuǎn)。
（二）堅持震情第一，夯實監(jiān)測預(yù)報基礎(chǔ)。為加強地震監(jiān)測工作，我局積極組織人員深入全縣境內(nèi)所有地震觀測站點，逐一開展地震監(jiān)測設(shè)施及觀測環(huán)境的巡查保護工作，與監(jiān)測站（點）所在地的鎮(zhèn)政府負責同志及村社干部就如何加強地震監(jiān)測設(shè)施及觀測環(huán)境保護工作進行了探討和交流，按照省市地震局的要求向國土局、住建局、公安局等有關(guān)單位發(fā)備案函，在將來建設(shè)中能按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，確保地震監(jiān)測設(shè)施及觀測環(huán)境得到保護。
在做好地震監(jiān)測數(shù)據(jù)的觀測、分析和上報工作的同時，及時關(guān)注本縣以及周邊地區(qū)的震情發(fā)展趨勢，做好地震趨勢預(yù)測預(yù)警工作。為加快推進“三網(wǎng)一員”工作，落實地震宏觀觀測員工作職責，進一步發(fā)揮鄉(xiāng)村二級防震減災(zāi)人員在地震宏觀觀測和防震減災(zāi)工作中的作用，確保地震發(fā)生前后各類宏觀異常和災(zāi)情信息及時有效報送，為政府快速做好防震減災(zāi)工作提供依據(jù)。
申請縣財政20xx年預(yù)算資金4萬元，用于支付5個遠程宏觀觀測點和172名村級災(zāi)情信息員的通訊補助。堅持震情值班制度，實行主要領(lǐng)導(dǎo)負總責，值班人員和帶班領(lǐng)導(dǎo)雙崗負責制，全體干部職工保持24小時通訊暢通，確保發(fā)生重要異常和地震突發(fā)事件，能夠及時準確的在規(guī)定時間內(nèi)上報縣政府。上半年上報震情動態(tài)1期。
（三）依法加強監(jiān)管和服務(wù)，切實提高震災(zāi)防御能力。加強對建設(shè)工程抗震設(shè)防要求監(jiān)管及農(nóng)村民居房屋抗震指導(dǎo)工作。協(xié)同住建部門，針對各種工程重建設(shè)輕設(shè)防等現(xiàn)象，多頻次開展了建設(shè)工程抗震設(shè)防要求監(jiān)督檢查，督促施工單位及監(jiān)理單位嚴格按照工程抗震設(shè)防要求開展工程建設(shè)，切實將抗震設(shè)防要求納入基本建設(shè)管理程序，保障抗震設(shè)防強制性技術(shù)標準的貫徹執(zhí)行。
依法辦理建設(shè)工程抗震設(shè)防要求行政審批19項。根據(jù)全縣企業(yè)遺留問題并聯(lián)審批暨融資工作推進會議精神，協(xié)同縣工業(yè)園區(qū)管委會專門召集未辦理建設(shè)工程抗震設(shè)防審批手續(xù)的企業(yè)開會，就如何辦理建設(shè)工程抗震設(shè)防審批事宜進行了安排部署，止目前，已為部分企業(yè)辦理了抗震設(shè)防手續(xù)。
為大力推進地震安全示范社區(qū)創(chuàng)建及示范社區(qū)輻射帶動作用的發(fā)揮，普及社區(qū)居民防震減災(zāi)知識，全面提高社區(qū)居民地震災(zāi)害防范應(yīng)對能力，**縣北街社區(qū)惠澤園小區(qū)整合現(xiàn)有資源，積極申報了省級地震安全示范社區(qū)。同時，**縣北街社區(qū)惠澤園小區(qū)被命名為市級地震安全示范社區(qū)。
（四）完善應(yīng)急體系，不斷提高地震應(yīng)急救援能力。為了積極做好我縣破壞性地震的應(yīng)對工作，確保及時、有序、科學、高效地應(yīng)對和處置突發(fā)性地震事件，根據(jù)《**省防震減災(zāi)條例》、《**市地震應(yīng)急預(yù)案》和中國地震局年度地震趨勢會商意見，結(jié)合我縣實際情況，制定了《**縣20xx年專項抗震救災(zāi)應(yīng)對方案》、《20xx年度應(yīng)急預(yù)案演練計劃》。
同時，為認真貫徹《國務(wù)院抗震救災(zāi)指揮部辦公室關(guān)于加強20xx年地震重點危害區(qū)抗震救災(zāi)應(yīng)急準備工作的通知》（國震辦〔20xx〕1號文件精神，根據(jù)省、市地震局《關(guān)于開展抗震救災(zāi)應(yīng)急準備工作檢查的通知》要求，我縣圍繞檢查內(nèi)容，結(jié)合本縣實際情況，認真開展了對照自查和整改工作。為進一步推進應(yīng)急避難場所建設(shè)，與政府辦、住建局、民政局等部門溝通，開展了現(xiàn)有應(yīng)急避難場所分布圖及示意圖的繪制工作。
（五）深入開展宣傳教育，增強全社會防震減災(zāi)意識和自救互救能力。根據(jù)**市地震局《20xx年防震減災(zāi)宣傳教育工作要點》、《**縣防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動周實施方案》，結(jié)合工作實際，制定了《**縣地震局20xx年防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動方案》，做到了活動有計劃、有安排，為防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
5月12日上午，在縣城中心廣場集中開展了防震減災(zāi)宣傳活動，縣應(yīng)急辦、減災(zāi)辦、民政、地震、國土、教育、氣象、環(huán)保、住建、衛(wèi)計委、農(nóng)委、公安、工商等20多個部門50多人參與，通過發(fā)放防震減災(zāi)知識手冊、現(xiàn)場講解等多種形式，向群眾廣泛宣傳防震減災(zāi)法律法規(guī)、自救互救、應(yīng)急避險等知識，進一步營造了防震減災(zāi)的濃厚氛圍。
5月14日下午，在**四中開展了地震應(yīng)急避險和緊急疏散演練活動，縣城各中小學負責人及老師代表到場觀摩學習。通過演練，使全體師生熟悉了震后學校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，學校應(yīng)急工作能快速、高效、有序的進行，從而最大限度地保護學校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，提高了師生在突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。積極開展防震減災(zāi)“七進”活動，深入**縣三堡鎮(zhèn)寄宿制小學開展了防震減災(zāi)、應(yīng)急救援知識宣講，并發(fā)放了防震減災(zāi)宣傳圖冊500份。
在**縣北街社區(qū)惠澤園小區(qū)開展了以室內(nèi)外避震、自救互救等內(nèi)容為主的科普宣傳，讓居民了解和掌握了防震減災(zāi)法律法規(guī)、震前防御和震時避險等知識。
（六）防震減災(zāi)科普示范學校創(chuàng)建工作。為加強我縣防震減災(zāi)科普示范學校建設(shè)，規(guī)范防震減災(zāi)科普示范學校管理，進一步發(fā)揮防震減災(zāi)科普示范學校的示范帶動作用，開展了省、市級防震減災(zāi)科普示范學校的檢查指導(dǎo)工作，同時，積極推薦**縣三堡鎮(zhèn)寄宿制小學申報市級防震減災(zāi)科普示范學校、金山小學申報省級防震減災(zāi)科普示范學校。
（七）做好精準扶貧工作。按照全縣精準扶貧工作的安排部署，開展精準扶貧幫扶工作。針對該村的基本情況和群眾的生產(chǎn)生活狀況，我們與駐村領(lǐng)導(dǎo)干部、村委會班子共同分析了影響制約該村發(fā)展和群眾致富的原因，指導(dǎo)幫扶村組和農(nóng)戶理清思路，制定了幫扶措施。
（一）地震應(yīng)急工作的宣傳力度還不夠，廣大公眾對地震的預(yù)防和應(yīng)急處置能力有待進一步提高。
（二）地震應(yīng)急救援體系建設(shè)薄弱，缺乏必要的經(jīng)費支持。
（一）加強地震監(jiān)測預(yù)報工作。
（二）開展建設(shè)工程抗震設(shè)防要求審批。
（三）開展抗震設(shè)防執(zhí)法檢查。
（四）開展7.28唐山大地震紀念日宣傳活動。
防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇五
20xx年，我們將迎來全縣經(jīng)濟社會全面發(fā)展的重要時期——開始實施“十二五規(guī)劃”，縣域城市化進程日益加快，人口向城市聚集，建筑物密集且高大，許多關(guān)乎國計民生的生命線工程相繼建設(shè)，城市向周圍地區(qū)伸延擴展，結(jié)構(gòu)愈來愈復(fù)雜，而相繼帶來的是受災(zāi)、致災(zāi)因素不斷增加，城市越來越脆弱，易損性越來越突出，地震災(zāi)害風險也隨之呈上升趨勢，給經(jīng)濟社會發(fā)展帶來嚴重潛在威脅。因此正確認識把握防震減災(zāi)和經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)系，把防震減災(zāi)作為經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的重要內(nèi)容，切實提高防震減災(zāi)能力，對于保護人民的生命和生存環(huán)境，提供高質(zhì)量的公共安全保障，限度的避免和減少地震災(zāi)害造成的人員傷亡和經(jīng)濟損失，推動我縣經(jīng)濟社會健康、安全發(fā)展，具有十分重要的意義。為此，特制定20xx年工作計劃：
20xx年全縣防震減災(zāi)工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照市防震減災(zāi)工作會議的部署，圍繞縣委縣政府的中心工作，堅持預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合的防震減災(zāi)方針，以提升地震監(jiān)測水平為目標，以限度地減輕地震災(zāi)害損失為宗旨，以健全完善地震應(yīng)急救援體系為突破口，整體推進全縣防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展。
一、加強地震監(jiān)測預(yù)測工作，不斷提升地震監(jiān)測水平。
切實做好震情監(jiān)視與短臨跟蹤工作，通過區(qū)域聯(lián)防渠道，堅持定期對轄區(qū)內(nèi)及鄰區(qū)地震趨勢的分析，主動把握震情趨勢動向，為政府和上級部門科學決策提供依據(jù)。加強群測群防工作和“三網(wǎng)一員”建設(shè)，鞏固地震宏觀觀測員隊伍，對各宏觀點反映的宏觀異常情況要及時調(diào)查核實，及時向上級部門反映。會同相關(guān)部門依法保護地震監(jiān)測環(huán)境。
二、依法抓好抗震設(shè)防要求監(jiān)管工作，構(gòu)建城市農(nóng)村地震安全家園。
搞好新建、擴建、改建工程地震安全性評價審批轉(zhuǎn)報工作。依法加大對重大工程、生命線工程、在建工程抗震設(shè)防要求監(jiān)管力度。與有關(guān)部門聯(lián)合開展災(zāi)后恢復(fù)重建學校、醫(yī)院、城鄉(xiāng)民居工程抗震設(shè)防要求專項檢查。繼續(xù)推進農(nóng)村民居地震安全示范工程制度建設(shè)，保證地震安全制度的全面落實。
三、加大科普知識宣傳力度，不斷提高公眾防震減災(zāi)意識。
繼續(xù)指導(dǎo)、鼓勵、督促縣級有關(guān)單位做好防震減災(zāi)知識的宣傳教育和地震應(yīng)急救援演練；要充分利用“科技周、科技三下鄉(xiāng)、國家防災(zāi)減災(zāi)日、國際減災(zāi)日、法制宣傳日”，廣泛開展《防震減災(zāi)法》和防震減災(zāi)科普知識“進機關(guān)、進學校、進社區(qū)、進企業(yè)、進農(nóng)村”宣傳教育活動。要大力開展創(chuàng)建城市地震安全示范社區(qū)和創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學校活動，并探索創(chuàng)建活動的新路子。
四、加強地震應(yīng)急管理工作，不斷提高處置地震災(zāi)害能力。
依法修訂好《羅江縣地震應(yīng)急預(yù)案》，建立健全羅江縣地震應(yīng)急預(yù)案管理信息系統(tǒng)，指導(dǎo)全縣各機關(guān)、學校、醫(yī)院、企業(yè)、商場等單位編制或修訂好地震應(yīng)急預(yù)案。對重點單位要加強地震應(yīng)急知識培訓(xùn)和演練，定期開展地震應(yīng)急工作監(jiān)督、檢查和評比。抓好本縣應(yīng)急救援志愿者隊伍建設(shè)，積極配合有關(guān)部門搞好地震應(yīng)急避難場所建設(shè)。加快地震應(yīng)急指揮系統(tǒng)和災(zāi)情速報系統(tǒng)建設(shè)，不斷提高處置地震災(zāi)害能力。
五、搞好自身建設(shè)，不斷適應(yīng)防震減災(zāi)工作新要求。
按照科學發(fā)展觀要求，加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學習，不斷提高防震減災(zāi)系統(tǒng)干部職工的綜合素質(zhì)；加強機關(guān)黨風廉政建設(shè)，強化責任追究和責任考核，增強拒腐防變能力；加強調(diào)查研究工作，切實幫助聯(lián)系村解決實際困難；加強制度建設(shè)，不斷提高干部的執(zhí)行力；認真落實安全、穩(wěn)定工作責任制，抓好審計、統(tǒng)計、檔案、保密、工會等各項工作。努力完成縣委縣政府交辦的其他工作。
防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇六
“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”
20xx年x月10日至16日。
安保處、德育處、各分校。
國旗下講話主題《提高防災(zāi)減災(zāi)意識，創(chuàng)建平安和諧校園》;防災(zāi)減災(zāi)宣傳周正式啟動。
(1)利用12日的國旗下講話進行防災(zāi)減災(zāi)周動員活動;。
(2)7日至13日，利用校園廣播、宣傳展板宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。
(3)通過學校律法先鋒社團，以律法先鋒小報的形式向師生普及防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)知識，宣傳防災(zāi)減災(zāi)常識。
3.開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。
(3)13日早上大課間，開展防震應(yīng)急避震疏散演練，提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
4、開展校園安全隱患排查和整改。
14日安保處組織相關(guān)人員對學校的教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。
2.強化責任，嚴密組織，確保防災(zāi)減災(zāi)活動取得實效。
防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇七
為了進一步貫徹教育局各類文件精神，繼續(xù)加強對幼兒防震減災(zāi)知識的普及教育，拓寬其更廣的知識面。我園以5.12地震第五個防震減災(zāi)日為契機，開展了幼兒園防震減災(zāi)各項工作，全面提升地震綜合防御和地震災(zāi)害應(yīng)急處置能力，保障全園師生生命財產(chǎn)安全和維護社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園，進一步加強我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、提高認識，加強對防震減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
防震減災(zāi)工作是事關(guān)師生生命財產(chǎn)安全，事關(guān)群眾切身利益和經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的一件大事，我園在防震減災(zāi)工作中實行了一崗雙責的責任制度，明確了以園長任總指揮的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要求各崗人員、各班教師和保育員要進一步統(tǒng)一思想，明確責任，堅持以防為主、防救結(jié)合、全面防御、減輕災(zāi)害的方針，緊緊圍繞保障師生生命財產(chǎn)安全，著力構(gòu)建和諧社會的大局，準確把握了防震減災(zāi)面臨的新形勢和新要求，不斷增強了全園教職工和幼兒的緊迫感、責任感、危機感和憂患意識，使我園的防震減災(zāi)宣傳教育工作高效、持續(xù)、有序地開展。
二、以宣傳教育為平臺，強化師生地震知識和防災(zāi)減災(zāi)意識。
（一）強化宣傳，增強責任意識。
1．學園成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開防震減災(zāi)專題會議。并在去年著力創(chuàng)建省示范性幼兒園時，結(jié)合自身實際又再次完善了地震應(yīng)急預(yù)案及其他各項安全工作應(yīng)急預(yù)案，做到及時組織全體教師認真學習，領(lǐng)會其精神，并要求滲透到各自的工作中。
2．責任分工明確，各班班主任和配班老師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層都有一位教師負責，樓梯口由各班的保育員負責。當聽到防震預(yù)報鈴聲后，各班班主任、課任教師首先要保持冷靜，并盡快組織幼兒有順序地按照學園緊急疏散線路快速到操場集中，然后清點人數(shù)后上報防震領(lǐng)導(dǎo)小組。如果疏散來不及應(yīng)引導(dǎo)幼兒躲在狹窄的地方或堅固的桌子等物體下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發(fā)出呼救。
（二）強化落實，提高防范應(yīng)急能力。
1．活動期間，我園采取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競答、led屏滾動等形式多樣的宣傳陣地，宣傳有關(guān)知識，增強師生的安全自救意識和防范技能。
2．各個年段各個班級開展“防震減災(zāi)知識普及”主題活動，普及幼兒防震知識和一些保護自己的正確方法，切實提高應(yīng)急避險能力。如大班段開展《了解地震的形成、前兆和危害》主題活動和繪畫活動《我們是這樣自救的》；中班段開展《地震來了怎么辦？》，讓幼兒直觀地了解到如果發(fā)生地震時應(yīng)怎樣用正確的方法來自救；小班段則是通過觀看幻燈等現(xiàn)代技術(shù)手段和閱讀小圖書讓他們形象地觀察到“被埋在廢墟里時應(yīng)該怎么做？”，并在老師的講解中讓他們知道當遇到地震后不應(yīng)害怕，而是要尋找有利的方法來救助。如尋找旁邊的石頭敲擊水管，尋找能夠吃的東西來保持體力，往有亮光的地方爬行，等待救援等等。
3．展示幼兒繪畫作品，提高了幼兒主動參與的積極性。讓大家從中了解和認識到防災(zāi)減災(zāi)工作在學習生活工作中的重要地位和作用，提高了師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識，取得了良好的效果。
4．家園配合加大宣傳力度。通過帶動一個家庭來影響整個社會，達到宣傳效果。如讓家長們通過網(wǎng)絡(luò)和電視等信息資源正確指導(dǎo)幼兒認識和了解地震，加深防震減災(zāi)宣傳教育。
5．5月10日上午，我園又再一次組織了防震減災(zāi)演習活動。在這次突發(fā)的演練中，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，幼兒臨危不懼、師生同舟共濟、眾志成城，演練因此十分成功，僅用一分二十五秒就安全撤離到操場上。大大提高了全體師生的提高應(yīng)急避險能力，進一步增強師生防震安全意識。
總之，通過學園多種形式的宣傳，注重過程實效，使我園師生對自然災(zāi)害的認識和防震減災(zāi)安全意識得到了進一步的提升，為確保師生財產(chǎn)和生命安全做到了有效準備。通過多次的緊急疏散逃生演練，全體師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力得到進一步的增強，提高學園整體防御能力，為建立平安校園創(chuàng)設(shè)了良好氛圍。
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防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇八
1、通過學諺語和順口溜，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)。
2、幼兒在教師組織引導(dǎo)下演練突發(fā)地震有序逃生及自救技能及躲避傷害本領(lǐng)。
1、有關(guān)地震防震圖片和vcd。
2、防震科普片和防震科普宣傳畫。
1、通過學諺語和順口溜，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)，培養(yǎng)幼兒觀察力和自我保護能意識。
動物反常情形諺語。
動物震前有預(yù)兆，群測群防很重要。
牛羊騾馬不進廄，豬不吃食狗亂咬。
鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。
兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。
2、看vcd、科普片及宣傳畫教師講解地震時應(yīng)注意的問題：
1）應(yīng)準備好食物和必備的物品做應(yīng)急。
2）個人防護。
室內(nèi)—躲在堅實的家具下。
教室—在教師指揮下抱頭蹲在個自課桌下，地震停了馬上有秩序撤離，不要擁擠。
室外—遠離狹窄街道、高大建筑等。
3、以游戲形勢進行簡單防震演練。
通過諺語、圖片、游戲等方式使幼兒基本掌握地震突發(fā)事件時逃生和自救技能，讓幼兒掌握來不及逃離情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)，達到教學目的，效果很好。
把今天學到的知識講給家人聽，或者考一考他們防震知識。
防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇九
活動目的：
1、通過學諺語和順口溜，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)。
2、幼兒在教師組織引導(dǎo)下演練突發(fā)地震有序逃生及自救技能及躲避傷害本領(lǐng)。
活動準備：
1、有關(guān)地震防震圖片和vcd。
2、防震科普片和防震科普宣傳畫。
活動過程。
1、通過學諺語和順口溜，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)，培養(yǎng)幼兒觀察力和自我保護能意識。
動物反常情形諺語：
動物震前有預(yù)兆，群測群防很重要。
牛羊騾馬不進廄，豬不吃食狗亂咬。
鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。
兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。
2、看vcd、科普片及宣傳畫教師講解地震時應(yīng)注意的問題：
1）應(yīng)準備好食物和必備的物品做應(yīng)急。
2）個人防護。
室內(nèi)—躲在堅實的家具下。
教室—在教師指揮下抱頭蹲在個自課桌下，地震停了馬上有秩序撤離，不要擁擠。
室外—遠離狹窄街道、高大建筑等。
3、以游戲形勢進行簡單防震演練。
活動小結(jié)：
通過諺語、圖片、游戲等方式使幼兒基本掌握地震突發(fā)事件時逃生和自救技能，讓幼兒掌握來不及逃離情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)，達到教學目的，效果很好。
活動延伸：
把今天學到的知識講給家人聽，或者考一考他們防震知識。
防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇十
引導(dǎo)語：開展防震救災(zāi)活動，是為進一步貫徹落實科學發(fā)展觀要求，堅持以人為本的思想，營造學校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能。那么今天，小編為大家整理了關(guān)于幼兒園防震減災(zāi)總結(jié)范文，歡迎閱讀與參考!
難忘2008的5.12，難忘那慘痛的一幕又一幕，無法抗拒的自然災(zāi)害，讓我們手牽手，走到了一起來?！暗卣?，教我們立志，勵我們同心，警我們防災(zāi)，激我們明鑒?！薄坝涀》罏?zāi)，記住汶川，警鐘長鳴，不忘憂患?！卑l(fā)自肺腑的語言，也讓我們深刻的認識到“防”字的真正含義。在四川汶川震災(zāi)一周年之際，我們積極響應(yīng)上級號召，認真、扎實開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強宣傳
1.宣傳活動：在防災(zāi)減災(zāi)的日子里，我園分別對幼兒、家長進行有關(guān)知識宣傳。如：幼兒一頭，我們各班都組織孩子們進行了“地震了怎么辦?”的`主題活動，觀看了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的科普動畫片。家長一頭，利用家長園地、櫥窗布置地震小常識、防震小知識的知識宣傳，并給家長下發(fā)了學習資料，讓家庭和幼兒園聯(lián)合起來，共同參與“防災(zāi)減災(zāi)”活動。
2.國旗下講話：在本周的升國旗儀式上，我們進行了“防災(zāi)減災(zāi)”的國旗下講話，教育幼兒不能忘記2008年5月12日這一天，并告訴了小朋友在災(zāi)難面前該怎么做?特別是在遇到危險時候要記得聽從老師的指揮，不害怕、不驚慌，才能把危險降到最低限度。
二、愛心捐助
經(jīng)教育局牽頭，我們幼教中心與四川齊天幼兒園結(jié)對開展援建工作，在汶川地震一周年之際，新區(qū)幼教中心發(fā)動全體教師和幼兒進行紀念“5·12”獻愛心活動， 5月11日上午我園全體師幼進行了“愛心募捐”活動，一元、五元、十元、五十元……共募集到二千三百多元。這些錢款將作為愛心基金，為齊天幼兒園的小朋友購買教學與學習用品。通過愛心募捐，讓幼兒真正明白什么叫“一方有難、八方支援”。
三、防震演練
5月12日下午14點28分，我們香花幼兒園內(nèi)警報鳴聲驟起，各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，雙手護頭，緊急有序地往安全地帶撤離，不到兩分鐘的時間，全園師幼聚集一起，并由安全保衛(wèi)老師對撤離活動進行了小結(jié)。
防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇十一
讓小朋友從小學習必要的防震知識，提高防震意識，做好防震準備，小編提供
小學防震減災(zāi)教案
閱讀參考。
1、通過演習，訓(xùn)練幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮，做出基本的'自救行為。
3、培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護能力。
1、教師幼兒共同收集報刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。
2、了解地震中自救的基本常識。
一、聽音樂1、請學生閉著眼睛聽音樂，讓學生感受地震時天崩地裂的感覺。教師觀察幼兒的表情。
聽完音樂提問：音樂表現(xiàn)的是什么事情?(地震時的聲音)幼兒聽了音樂以后有什么感覺?(害怕、擔心)引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到地震時不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
二、幼兒自主進行撤離演練幼兒根據(jù)討論的結(jié)果按自己的方法進行演練，教師對幼兒的演練做觀察記錄。
三、幼兒評價自己的撤離演練四、教師對幼兒的撤離演練發(fā)表自己的看法，講述觀察記錄，總結(jié)幼兒的演練效果(教師從幼兒的撤離路線，撤離時的動作進行評價)五、教幼兒安全有效的撤離1、學習正確的撤離動作。
2、提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離)
防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇十二
我們從建立健全防震減災(zāi)管理體制入手，以醫(yī)院黨支部為主體，成立了防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，由醫(yī)院黨支部書記練昌金同志擔任組長，凌超進同志為副組長，同時設(shè)防震減災(zāi)辦公室，高澤英同志任辦公室主任。防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組主要負責地震安全社區(qū)工作的組織實施和各項具體工作的開展，建立了防震減災(zāi)崗位職責，并落實到人。同時建立了防震減災(zāi)應(yīng)急救護隊、救援隊，通過以上機制的建立，保證了上級防震減災(zāi)工作方針、政策在醫(yī)院的貫徹落實。
二、制定社區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案。
20xx年，我們將組織相關(guān)人員修訂地震應(yīng)急預(yù)案，并按照應(yīng)急預(yù)案的具體內(nèi)容，將組織多次的社區(qū)地震應(yīng)急演練，通過演練增強了醫(yī)院職工的防災(zāi)減災(zāi)知識，掌握一些救援技巧和本領(lǐng)，以達到在地震等災(zāi)害發(fā)生之后，盡量減少人員傷亡的目的。
三、劃定應(yīng)急避難場地。
醫(yī)院作為當?shù)匕傩盏木幼【奂瘏^(qū)域，其人口密度比較大。當?shù)卣馂?zāi)害發(fā)生時，主要解決好的是人員的緊急疏散和救助問題。為保障社區(qū)居民緊急疏散和避險的需要，按照平災(zāi)結(jié)合的原則，我們將縣中操場作為臨時避難場所。
社區(qū)充分利用宣傳欄、觸摸屏、社區(qū)網(wǎng)站等宣傳陣地，宣傳防震減災(zāi)工作的意義，應(yīng)急措施，自救方式等內(nèi)容。針對不同群眾需要，制作并發(fā)放防震減災(zāi)宣傳資料。圍繞提高居民的知曉率，開展防震減災(zāi)安全教育宣傳活動，強化“積小安為大安”的意識，使地震安全理念深入人心。以校外輔導(dǎo)站為載體，加強青少年防震減災(zāi)意識，提高地震自救互救能力。20xx年將舉辦地震知識講座4起，發(fā)放宣傳資料500多份。
(一)提高社區(qū)地震監(jiān)測預(yù)報能力通過進一步完善社區(qū)“三網(wǎng)一員”建設(shè)和規(guī)范設(shè)置社區(qū)地震宏觀觀測點(員)，使社區(qū)對轄區(qū)地震宏觀前兆及其它自然災(zāi)害前兆能夠及時發(fā)現(xiàn)，迅速、準確反饋，做到不漏、不慢、不虛。
從以往震例看，在破壞性地震到來時，組織開展進行自救互救是十分必要的。20xx年我們將組織成立醫(yī)院防震減災(zāi)志愿者隊伍，確保醫(yī)院遇到震情、災(zāi)情、突發(fā)事件等能夠迅速出動、積極應(yīng)對。每季度開展一次志愿者活動，為社區(qū)群眾提供各種服務(wù)，隨時記入社區(qū)志愿者服務(wù)檔案。開展社區(qū)志愿者評優(yōu)活動，對熱心于為社區(qū)群眾服務(wù)且成績突出的志愿者給予表彰，充分調(diào)動志愿者的主觀能動性，吸引和動員各方面力量投入志愿者隊伍中，不斷增強社區(qū)防御災(zāi)害力量;加強了志愿者隊伍的日常培訓(xùn)教育和演練，掌握必要的避震、防震知識和救災(zāi)技術(shù)，逐步提高社區(qū)整體防御地震災(zāi)害的能力和水平。遇有會議時，進行地震應(yīng)急避險和疏散演練。
六、做好抗震救災(zāi)物資儲備工作。
醫(yī)院在抗震救災(zāi)物資準備上，儲備了干糧、礦泉水、雨衣、手電筒、哨子、火柴、收音機、以及藥品等必備物資，以便逃生后提高人員存活率。
防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇十三
活動時間：
20xx年05月12日。
活動班級：
小一班。
活動科目：
健康。
活動名稱：
活動目標：
1、初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)，培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護意識。
2、在教師的組織和引導(dǎo)下，演練遇到地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能，讓幼兒掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。
活動準備：
有關(guān)地震防震圖片和視頻。
活動過程：
“安全重于泰山”，安全工作最重要的。我們在汶川地震發(fā)生后及時在園開展防震知識普及和防震演練，增強幼兒的安全意識，提高幼兒的自我保護能力。
（一）、通過學兒歌，讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)，培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護意識。
1、觀看視頻（地震預(yù)兆）。
2、震前井水變化的諺語：
井水是個寶，地震有前兆。無雨泉水渾，天干井水冒。
水位升降大，翻花冒氣泡。有的變顏色，有的變味道。
3、動物反常情形的諺語：
震前動物有預(yù)兆，群測群防很重要。牛羊騾馬不進廄，豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀察，發(fā)現(xiàn)異?？靾蟾?。
植物在震前也有異常反應(yīng)，如不適季節(jié)的發(fā)芽、開花、結(jié)果或大面積枯萎與異常繁茂等。
（三）、進行簡單的防震演練。
（四）、活動小結(jié)；
本次活動我們通過圖片，兒歌，視頻，實際演練等方式使大家基本掌握了地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能，讓大家掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。
防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇十四
活動目標：
1、通過演練，訓(xùn)練幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序通過安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮，做出基本的自救行為。
3、培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全知識的自我保護能力。
活動準備：
1、教師幼兒共同收集報刊、雜志中有關(guān)汶川、雅安地震的資料。
2、了解地震自救的基本常識。
活動過程：
一：聽音樂
1、請孩子閉上眼睛聽音樂，感受地震時天崩地裂的感覺。老師觀察孩子的表情。 孩子聽完音樂后提問：
聽了這段音樂有什么感覺？（害怕、擔心）引導(dǎo)孩子說說自己的感受。
2、討論，地震給人類帶來了多大的災(zāi)難，地震來了怎么辦？
（不慌張，聽老師的指揮，有序撤離到安全地帶）
二、幼兒自主進行逃生演練
三、觀看ppt——地震活命三角區(qū)
1、評價一下自己逃生的途徑
正在睡覺要叫醒幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。
千萬不要跳-樓！不要站在窗邊！ 不要到陽臺上去！
2、尋找教室里的活命三角區(qū)
首先要鎮(zhèn)靜，選擇好躲避處后應(yīng)蹲下或坐下，臉朝下，額頭枕在兩臂上；
或抓住桌腿等身邊牢固的物體，
保護頭頸部，低頭，用手護住頭部或后頸；
保護眼睛，低頭、閉眼，以防異物傷害；
保護口、鼻，有可能時，可用濕毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒氣。
3、教師分析幼兒撤離的線路
4、幼兒模仿安全撤離的動作
（雙手抱頭，上身向前彎曲，迅速撤離）
活動目的
1.通過學諺語和順口溜,讓學生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)學生們的觀察能力和自我保護意識.
2.學生們在教師的組織和引導(dǎo)下,演練遇到地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能,讓學生掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng).
活動準備:
1.有關(guān)地震防震圖片和vcd,防震科普片和防震科普宣傳畫. 2,活動. 活動過程:
"安全重于泰山",安全工作是學校的頭等大事.我們在汶川地震發(fā)生后及時在學生中開展防震知識普及和防震演練,增強學生的安全意識,提高學生的自我保護能力.
一、通過學諺語和順口溜,讓學生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護意識.
1.講解(地震預(yù)兆)
2.震前井水變化的諺語:
井水是個寶，地震有前兆。
無雨泉水渾，天干井水冒。
水位升降大，翻花冒氣泡。
有的變顏色，有的變味道。
3、動物反常情形的諺語：
震前動物有預(yù)兆，群測群防很重要。
牛羊騾馬不進廄，豬不吃食狗亂咬。
鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。
兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。
蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。
家家戶戶都觀察，發(fā)現(xiàn)異?？靾蟾?。
植物在震前也有異常反應(yīng)，如不適季節(jié)的發(fā)芽、開花、結(jié)果或大面積枯萎與異常繁茂等。
二、教師講解有關(guān)地震時應(yīng)注意的問題：調(diào)地震來時注意的問題：
1、家庭應(yīng)準備好食物、水、手電筒、毛巾、簡便衣物、塑料布和簡易帳篷、收音機、呼叫機等，對煤氣、電閘等做好關(guān)閉的應(yīng)急準備。易燃易爆、劇毒物品不宜放在室內(nèi)，要妥善安置。較高家俱上不堆放笨重物品。房屋正門、樓道、走廊內(nèi)不堆放雜物，以利人員疏散。發(fā)布臨震預(yù)報后，家庭成員都要聽從當?shù)卣闹笓]，按指定路線和地點疏散。
2、地震發(fā)生時，如何進行個人防護？
a. 如果你在室內(nèi)，應(yīng)就近躲到堅實的家具下，如寫字臺、結(jié)實的床、也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳-樓，這些都是十分危險的。
b. 如果你在教室里，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時千萬不要擁擠。
c. 如果你在室外，要盡量遠離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險品、易燃品的場院所。地震停下后，為防止余震傷人，不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。
d 如果你在百貨商場，應(yīng)就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要盡量避開玻璃柜。在樓上時，要看準機會逐步向底層轉(zhuǎn)移。
e. 如果你在行駛的汽車、電車或火車內(nèi)，應(yīng)抓牢扶手，以免摔傷、碰傷，同時要注意行李掉下來傷人。座位上面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上護住頭面部；背向行李方向的人可用雙手護腦，并抬膝護腹，緊縮身體。地震后，迅速下車向開闊地轉(zhuǎn)移。
f. 無論在何處躲避，都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物體保護頭部。如果正在使用明火，應(yīng)迅速把明火滅掉。
三、進行簡單的防震演練.
四、本課小結(jié);
本堂課我們通過圖片，兒歌，實際演練等方式使大家基本掌握了地震這種突發(fā)事件時有秩序地逃生自救的技能，讓大家掌握來不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。達到我們預(yù)期目的。大家都是好樣的。
五、學習抗震救災(zāi)英雄少年事跡
六、課外拓展：
把今天學到的知識講給家人聽，或者考考他們掌握多少防震知識。
1、通過演習，訓(xùn)練幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮，做出基本的自救行為。
3、培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護能力。
活動準備：
1、教師幼兒共同收集報刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。
2、了解地震中自救的基本常識。
活動過程：
一、聽音樂
1、請學生閉著眼睛聽音樂，讓學生感受地震時天崩地裂的感覺。教師觀察幼兒的表情。
聽完音樂提問：音樂表現(xiàn)的'是什么事情？（地震時的聲音） 幼兒聽了音樂以后有什么感覺？（害怕、擔心）引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到地震時不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
那地震來了我們要怎么辦？
二、幼兒自主進行撤離演練
幼兒根據(jù)討論的結(jié)果按自己的方法進行演練，教師對幼兒的演練做觀察記錄。
三、幼兒評價自己的撤離演練
四、教師對幼兒的撤離演練發(fā)表自己的看法，講述觀察記錄，總結(jié)幼兒的演練效果（教師從幼兒的撤離路線，撤離時的動作進行評價）
五、教幼兒安全有效的撤離
1、學習正確的撤離動作。
2、提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。（雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離）
防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇十五
引導(dǎo)語：為了進一步宣傳防震減災(zāi)知識，傳播防震減災(zāi)科學信息，增強廣大師生的防震減災(zāi)意識與能力，提高應(yīng)對自然災(zāi)害的能力，很多幼兒園也開展了相關(guān)防震減災(zāi)的方案。今天，小編為大家整理了關(guān)于幼兒園防震減災(zāi)方案范文，歡迎閱讀與參考!
近年來，世界各地(如臺灣海峽)已多次發(fā)生過破壞性地震，其中中、小學生傷亡嚴重，造成傷亡的主要原因是師生缺乏地震知識和預(yù)防避震應(yīng)急常識，臨震組織疏散不當?shù)人?。?jù)地震部門分析，當今世界正處地震活躍期，我國沿海地區(qū)是處在環(huán)太平洋地震分布帶。5月12日，四川汶川地區(qū)突發(fā)的8級大地震波及面廣，寧夏、青海等地均有明顯震感。為了認真吸取教訓(xùn)，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，特制定我園防震減災(zāi)演練實施方案。
為了使幼兒了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高幼兒緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
1、讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的方法。
2、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。
3、進行模擬發(fā)生地震的演練。
1、演練時間：2008年9月27日下午3點
2、演練內(nèi)容：
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震。當主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。
3、警報信號：應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。
(1)、防震警報訊號：連續(xù)長哨聲3次。代表發(fā)生地震，幼兒進行應(yīng)急避震。
(2)、地震發(fā)生后，組織疏散的信號：
一短一長哨聲。代表主震結(jié)束，開始進行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。按預(yù)訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。
(3)、地震警報解除訊號：一個長哨聲。
應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高幼兒的自救自護能力，使幼兒得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
防震減災(zāi)工作計劃幼兒園篇十六
為認真做好全國第一個“防災(zāi)減災(zāi)日”和我校防汛救災(zāi)活動，有效增強全體師生防災(zāi)意識，不斷提升應(yīng)急能力，確保生命財產(chǎn)安全，根據(jù)縣委縣府及縣教委的部署和要求，結(jié)合我校實際，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想和目標。
(一)指導(dǎo)思想。堅持以人為本的科學發(fā)展觀，按照“校長負責、突出重點、快速反應(yīng)、主動配合、有效防范”的原則，堅持宣傳與演練并舉、預(yù)防與處置并重、常態(tài)與非常態(tài)結(jié)合，強化宣傳教育、預(yù)防控制、預(yù)案管理、應(yīng)急處置、救援保障建設(shè)，完善網(wǎng)絡(luò)、健全機制、強化基礎(chǔ)、提升能力，形成政府主導(dǎo)、學校協(xié)調(diào)、軍地結(jié)合、社會參與的應(yīng)急管理工作格局。
(二)工作目標。預(yù)防控制能力、預(yù)案管理能力、應(yīng)急處置能力、應(yīng)急保障能力有效增強，全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提升，人員傷亡和經(jīng)濟損失大幅降低，全體師生財產(chǎn)安全進一步得到保障。
二、工作機構(gòu)和職責。
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。我校成立“防災(zāi)減災(zāi)日”和防汛救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱臨小防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組)，執(zhí)行縣教委、鎮(zhèn)黨委、政府的各項指令，領(lǐng)導(dǎo)、指揮、部署、協(xié)調(diào)“防災(zāi)減災(zāi)日”和防汛救災(zāi)各項工作，落實宣傳教育、應(yīng)急預(yù)案、物資準備、隱患排查、演練開展等工作落實情況。我校決定成立“防災(zāi)減災(zāi)”和防汛救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
(二)建立完善應(yīng)急救援隊伍。我校成立處置突發(fā)事故應(yīng)急指揮部，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)、情報信息、搶險救援、后勤保障、事故調(diào)查、善后處理7個應(yīng)急救援小組。各應(yīng)急救援小組在指揮部的統(tǒng)一指揮下、負責聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、組織指揮本組成員按照相關(guān)應(yīng)急預(yù)案和縣防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求開展工作。各應(yīng)急小組要針對我校的特點，作好應(yīng)對各類突發(fā)災(zāi)害的應(yīng)急處置演練，提高應(yīng)急處置能力，做到召之即來，來之能戰(zhàn)。
(一)指揮部：
主要職責：1、制定應(yīng)急處置決策;2、調(diào)動應(yīng)急隊伍;3、發(fā)布和解除應(yīng)急救援令;4、組織指揮應(yīng)急救援行動;5、做好事故善后處理工作;6、總結(jié)事故(!)應(yīng)急處置經(jīng)驗教訓(xùn);7、組織實施演練。
(二)綜合協(xié)調(diào)組：
主要職責：1、傳達指揮部的指令，協(xié)調(diào)各應(yīng)急組的統(tǒng)一行動;2、及時了解掌握和報告事故救援搶險進展情況，當好指揮部參謀。
(三)情報信息組：
主要職責：及時收集掌握信息，將突發(fā)性災(zāi)害事故情況立即報告指揮部，并準確地作好記錄，負責有關(guān)信息發(fā)布。
(四)搶險救援組：
主要職責：負責對現(xiàn)場受傷人員的救助，排除現(xiàn)場各種險情，組織搶修、控制和穩(wěn)定事故現(xiàn)場。
(五)現(xiàn)場治安組：
主要職責：維護現(xiàn)場治安秩序，做好宣傳，教育、疏導(dǎo)工作，控制事態(tài)發(fā)展，監(jiān)控事故主要責任人及相關(guān)當事人。
(六)后勤保護組：
主要責任：負責保障救援人員的飲食安排及物資準備，做好現(xiàn)場救護工作。
(七)事故調(diào)查組：
主要職責：查明事故發(fā)生的經(jīng)過，原因、人員傷亡情況及經(jīng)濟損失;認定事故性質(zhì)和事故責任，對事故責任者提出處理建議;提交事故調(diào)查報告，送綜合協(xié)調(diào)組報縣教委災(zāi)害事故現(xiàn)場處置指揮部。
(八)善后處理組：
主要職責：負責對受災(zāi)人員實施救助、安撫，妥善安置受災(zāi)人員，做好保險理賠工作，維護社會穩(wěn)定。
三、主要工作任務(wù)。
(一)切實加強宣傳教育。綜合協(xié)調(diào)組負責組織宣傳教育，加大對“防災(zāi)減災(zāi)日”和防汛救災(zāi)活動的宣傳力度，在人員密集場所、街道和校園內(nèi)設(shè)立宣傳站點，印制、發(fā)放宣傳資料，采取多種形式，加強宣傳，同時加強對師生進行地震、地質(zhì)災(zāi)害的自護自救知識教育。