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        幼兒園年度分析報告(通用16篇)

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            報告是一種對特定話題或情況進行詳細陳述和說明的書面材料。收集并整理相關的信息和數據,以便在報告中使用。范文中的案例和分析能夠幫助我們更好地理解報告的結構和內容安排。
            幼兒園年度分析報告篇一
            濰坊市奎文區(qū)陽光幼兒園,座落在鳶飛路北段、十中街1號,占地面積20xx平方米,建筑面積1600平方米,戶外活動面積1000平方米,綠化面積500平方米,交通便利,環(huán)境幽美,童趣盎然。該園于20xx年9月,[蓮山課~件]開辦的一所高配置、高標準、高質量的全日制精品幼兒園。在濰坊市和奎文區(qū)兩級教育主管部門的大力幫助指導下,幼兒園呈現出一派蒸蒸日上、欣欣向榮的良好勢態(tài)。
            幼兒園目前擁有5個教學班,90名幼兒,教職工22人,正、副園長各一名,班內實行“三教三保”,廚師、保健醫(yī)、保安等人員配備齊全。教職工專業(yè)達標率為100%,大專學歷達90%。[蓮山課~件]其中山東省教學能手一名、濰坊市教學能手一名、奎文區(qū)優(yōu)秀教師三名,師資力量雄厚,教學經驗豐富,教師口碑極佳。幼兒園各班均配備電腦、空調、鋼琴、電視機、vcd、桌椅床櫥、各種玩教具等現代化設備;在此基礎上還配有舞蹈室、衛(wèi)生保健室、圖書室、科學實驗室、多功能室等專用功能室。廚房結構合理,窗明幾凈,和面機、冰箱、消毒柜、蒸車、電飯煲等廚房設施配備齊全高檔。室外有優(yōu)美的園林綠化環(huán)境、種植園地,戲水池、玩沙池、塑膠地面各種大型組合式玩具等一應俱全。典雅的社區(qū)環(huán)境、濃厚的人文氣息與齊備的現代化設施相得益彰,展示出幼兒園良好的育人環(huán)境和人文環(huán)境,是孩子們成長的真正樂園。
            幼兒園本著“全心全意為孩子服務”的辦園宗旨,以蒙氏教育為主、陽光體能和創(chuàng)新智慧游戲、小班化教學為特色,以培養(yǎng)“健康活潑、快樂自信、好奇探究、文明樂群”的學齡前兒童為最終目標,大力倡導“賞識教育”、“適才教育”的理念,針對每一名幼兒的實際情況,在取得家長理解和支持的基礎上,家園共育,共同進行適時、適當的引導和教育,保證在園的每一名幼兒都能得到最大程度的提高和發(fā)展。
            第二部分幼兒園辦園的主要成績和做法。
            一、不斷完善配套設施,創(chuàng)造一流育人環(huán)境。
            為了進一步完善幼兒園的配套設備設施,為了進一步達到教學信息資源的需求,以滿足幼兒園不斷發(fā)展壯大的教學規(guī)模,一年多以來,我園先后投入大量資金,陸續(xù)增設了兩個班組的活動室、寢室、衛(wèi)生間及配套設施的建設,[蓮山課~件]增添了大批電腦、空調、電視機、玩具柜、兒童床、桌椅等;購置了平衡木、體操墊、滾筒球、搖椅等戶外活動設施;冬季來臨,加裝了不銹鋼雙層玻璃,購置了棉簾、塑料薄膜、電暖氣等多種取暖設備;不斷充實了教具資料室的資源,購買了與教育教學配套的電教教材,教師參考圖書人均10冊以上,征訂了報刊雜志10多種,幼兒圖書人均5冊以上,教學用具、掛圖、實驗用具等,總計投資達3萬多元。
            二、始終堅持以人為本,構建和諧工作氛圍。
            1、以人為本,做好教職工的思想學習工作。急職工所急,想職工所想,幫助教職工克服生活和工作上的各種困難。管理中注意多鼓勵、多表揚,多形式、多渠道地培養(yǎng)職工自信,確立自我服務意識,發(fā)揚無私奉獻精神,讓職工在付出努力的同時享受成功與榮耀,形成與幼兒園同呼吸、共命運的堅強信念,使幼兒園的不斷發(fā)展壯大成為每位職工自豪的資本。
            2、完善園務公開,做到讓職工心中有數。陽光幼兒園非常重視園務工作的公開、貫徹和落實,并通過班主任會或全園教職工會的方式,將幼兒園發(fā)展中的各項工作和內容定期或不定期的向不同層面的教職工給予公開。此項工作的開展,有力的推進了我園民主化建設的進程。
            3、制度逐步完善,日常管理日趨規(guī)范。幼兒園認真貫徹執(zhí)行國家和省的有關學前教育法規(guī)和上級主管部門的規(guī)定,為了讓幼兒園盡快壯大、規(guī)范起來,不斷探索實踐,形成了《陽光幼兒園制度匯編》一書,并在此基礎上,結合實際,靈活應用,不斷完善制度建設,進一步規(guī)范了我園的各項辦學行為和管理行為,使教職工在工作中有章可循,有法可依,幼兒園日常管理逐步趨于規(guī)范化、制度化和科學化。
            4、加強班主任隊伍的培訓和鍛煉,協助搞好班級管理。每周一次班主任會議,對上周工作進行小結,幫助解決班級工作中的疑難雜癥,安排下周工作,做到了上傳下達及時,形成了步調一致、全園一盤棋的良好局面。
            三、大力加強特色教學全面提高教學質量。
            [蓮山課~件]來園進行了為期四天的蒙臺梭利教育培訓指導活動;平時定期組織蒙氏教研觀摩活動,互相切磋技藝;同時全園開設蒙氏數學課程,將蒙氏的經典內容融入日常教學中,提高教學質量。
            2、開展體育運動項目,強化幼兒體能訓練?!毒V要》指出:“幼兒園要開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習慣,增強體質,提高對環(huán)境的適應能力。”我們全力貫徹《綱要》精神,大力開展陽光體能活動,向家長發(fā)出“健康我最紅”體育運動活動倡議書,家園共同制作了“拳擊袋”、“拖拉瓶”、“沙包”、“報紙投擲球”等多種自制體育器械,并先后組織了“花樣拍球訓練”、“毛巾操”、“親子體育游戲大比拼”、“花樣跳繩”、“彩虹姐姐真好玩”等體能訓練活動,同時對幼兒系統地開展了鉆、爬、跑、跳、投擲等項目的訓練,效果顯著,讓孩子們得到了充分的鍛煉,擁有了健康的體魄。老師們利用課余時間,圍繞體育器械的“操作性、創(chuàng)新性、安全性、科學性”制作了《連環(huán)陣》和《多功能健身器》,參加奎文區(qū)自制體育器械的評比活動,分別獲得二、三等獎。
            3、豐富幼兒教育內容,組織開展各種活動。教學計劃中,增加了“升國旗教育”、“愛園教育”、“節(jié)日教育”、“親情教育”、“文明禮儀教育”等,并將常規(guī)評比、早操比賽、圣誕慶典、愛心捐書活動、元旦活動、三八活動、清明活動等各種活動納入教育內容,組織開展了“流動小書包”、“親子閱讀”“親子游戲大比拼”、“超市購物”、“快樂秋游”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“經典誦讀”、“體驗懷孕的媽媽”等各種豐富多彩的主題擴展活動,讓幼兒在活動中學習,在活動中成長。
            四、繼續(xù)夯實教育科研,切實提高保教質量。
            1、以規(guī)范常規(guī)工作為基礎,保證教學質量。嚴格幼兒一日活動規(guī)定時間,分年齡段授課,保證教學質量,讓混齡班的每一位幼兒在各方面得到最大程度的提高。
            2、成立兩個教研組:蒙氏班教研組、普通班教研組。集體研究制定學期教學計劃,每月小組活動兩次,解決教學中的難點,交流教育心得。
            3、讓課堂教學成為實施課程改革的主渠道。在教學技能集體教研活動中,幼兒園通過多種渠道,如“園級觀摩研討”、“教學開放日”等形式,開展課堂教學創(chuàng)新集體教研活動,展示、交流課堂教學創(chuàng)新的經驗成果。[蓮山課~件]我園教研組組織全體老師進行聽課、評課,在觀摩研討中,教師的行為得到了碰撞,而在評課時,教師們踴躍發(fā)言,業(yè)務骨干的總結又使教師的觀念得到了提升,有效促進了教師業(yè)務能力的發(fā)展。積極的教研氛圍使幼兒園的教學水平得到了全面發(fā)展,取得了一些榮譽。20xx年10月濰坊市優(yōu)秀兒歌評選中《賽龍舟》獲得二等獎;20xx年11月參加奎文區(qū)體育活動拓展優(yōu)質課評選中我園王艷麗執(zhí)教的體育創(chuàng)新課《趣味連連連》獲三等獎;20xx年10月濰坊市優(yōu)秀教案評選活動中劉愛玲閆少會設計的優(yōu)秀教案《樹真好》獲得一等獎;20xx年9月奎文區(qū)優(yōu)質課評選中我園劉愛玲老師執(zhí)教的《小烏龜爬呀爬》獲得三等獎的好成績。
            五、不斷加強崗位練兵,穩(wěn)步提高隊伍素質。
            1、優(yōu)化師德師風,全面提高教師責任心。為提高教師師德修養(yǎng),在學期初進行了師德演講比賽。如今,我園的這支教師隊伍師德高、奉獻精神強,為幼兒創(chuàng)設了寬松、安全、融洽、和諧、沒有壓力的精神環(huán)境,使幼兒在快樂中健康成長。大家做到事事以園為重,克服小我,成全大我,樹立了主人翁意識,并對各項工作積極提出合理化建議,我們以實際行動贏得了廣大家長的信賴和尊重。
            2、開展年輕教師大練兵活動,提高業(yè)務水平。幼兒園結合教學實際,創(chuàng)新年輕教師大練兵形式,豐富大練兵內容,變以前的“檢查”為現在的“研究”,及時發(fā)現教學工作和教師專業(yè)化成長中的實踐問題,及時提供專業(yè)咨詢和技術幫助,注重教學反思,提高了教師發(fā)現、分析、研究、解決問題的能力。這一年多以來,我園從實際出發(fā),認真制定了年輕教師培訓計劃,同時開展專業(yè)技能階段比賽活動,有效促進教師業(yè)務素質的提高。不斷組織年輕教師上研討課,參加各種觀摩活動和業(yè)務理論學習活動,寫教育筆記、觀察筆記,最后通過每年一次的“技能大比武”綜合展示活動,來提高和展示教師們的業(yè)務水平。
            3、充分發(fā)揮教師的主觀能動性,繼續(xù)認真學習《幼兒園指導綱要》,深入領會《綱要》精神。我們在園內積極營造良好的學習氛圍,定時定點開展業(yè)務學習和教科研活動,遵循互動式原則,鼓勵教師主動參與,由原來的旁聽式學習變?yōu)榛邮浇涣?,鼓勵老師結合自己的實際工作,就討論的主題充分發(fā)表自己的見解,交流看法,最后形成共識。除此之外,我們積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓的機會,雖然外出參觀學習的名額有限,但只要外出學習的教師必須及時反饋所學經驗,利用介紹、照片、錄像等方法,讓其他教師們從中受到啟發(fā),獲得感性和理性的認識,并及時的將所學經驗運用到日常工作當中。
            六、認真搞好家長工作,全面提高服務質量。
            1、為了加強家園溝通,幼兒園出臺了:“學期三個一”,即:學期內至少搞一次家長開放日活動、一次家長會、一次家長問卷調查;“三個必須”即:新生家訪工作必須百分之百、缺勤幼兒教師必須馬上電話詢問、幼兒在園發(fā)生的情況必須當天向家長反饋。通過這些方法,家長更加了解幼兒園的教育形式與方法,孩子在幼兒園的成長過程及先進的育兒經驗。例如家長開放日,每次活動均受到了家長們的好評,并希望以后多舉辦類似活動。而且,每次活動均留有家長意見反饋,這也使教師的教學行為更加規(guī)范,取得了家長的幫助和支持。
            2、在家園保持聯系的基礎上,我園組織了各種家園互動的活動。首先讓家長切實感受到幼兒得到了全方面的鍛煉,增強了自信。例如:新年卡拉ok比賽,我們采取每一位幼兒影像參與,親朋好友網上投票的方式,[蓮山課~件]不但給孩子們創(chuàng)造了表現、鍛煉的機會,而且讓更多的幼兒家長點擊博客、了解了幼兒園動向。其次還通過升旗和各種節(jié)日活動這一載體進行感統親子操的訓練,利用親子游戲時間不僅可以增進親子感情、系統的引導家長重視體智和諧發(fā)展,還讓更多的家長了解了我園的教育理念和特色。再次,我園還開展“家園共育進社區(qū)”活動,通過冬季幼兒衛(wèi)生保健講座,讓幼兒家長和社區(qū)居民和教師,系統的了解了幼兒過冬的保健知識,在日常生活中能更好的配合照顧好幼兒,讓家長、社會放心滿意。
            七、嚴密部署后勤工作,保障工作有效到位。
            1、安全衛(wèi)生保健制度合理規(guī)范,各項記錄和各種證件齊全,如消毒記錄、晨午檢記錄、衛(wèi)生許可證、健康證、食品供貨商證件等。
            2、加強對幼兒的安全教育和安全保護。安全就是生命,每個教職員工牢固樹立“以人為本,安全第一,預防為主”的理念,在房舍建筑、水電暖等設備設施安全的基礎上,切實把保護幼兒的生命安全放在工作首位,突出幼兒一日生活中各環(huán)節(jié)的保育與安全工作。同時,加強保教人員的責任心與安全防范意識,落實安全工作責任制,規(guī)范管理,責任到人。進一步加強安全檢查力度,堅持每日一查,每月一巡,做到未雨綢繆,防患于未然,確保了幼兒的在園安全。
            3、幼兒膳食安全合理營養(yǎng)全面。嚴格執(zhí)行“食品衛(wèi)生法”,杜絕一切食品衛(wèi)生安全隱患;每周制定適合幼兒的帶量食譜,要求搭配合理.營養(yǎng)充足,品種不斷更新,并且每月進行營養(yǎng)分析一次,保證幼兒營養(yǎng)均衡。
            4、做好衛(wèi)生消毒工作,各環(huán)境設施安全整潔,美化,各類場所物品嚴格按照托幼機構常用物品消毒常規(guī)定期消毒。
            5、建立兒童健康管理,做好兒童多發(fā)病,常見病,傳染病的防治工作,尤其是手足口病和甲型流感的防控工作,定期進行健康檢查,堅持每日晨間檢查及全日觀察,發(fā)現問題及時處理并做好記錄。
            6、調整物資資源使用,減少浪費。按需發(fā)放易耗物資,跟進檢查,出現了問題,及時找原因想辦法,避免了浪費。保養(yǎng)維修好班級耐用物資,發(fā)揮作用,延長使用壽命。
            一年多來,在多方努力下,幼兒園基本走上正軌,也取得了一些成績??傊?,在今后的工作中,我們會不遺余力的把我們對孩子的愛和對幼兒教育的理解,化作一滴滴甘露,滲透進孩子的心田;化作一朵朵奇葩,綻放在幼教姹紫嫣紅的園地里。
            幼兒園年度分析報告篇二
            本學期我校認真貫徹落實區(qū)教育工作會議和鄉(xiāng)聯校教育教學工作會議精神,以全面提高教育質量為核心,以深化校本教研為切入點,以導學案的學習運用為主渠道,以提升教師教學素質和學生全面發(fā)展為目標,規(guī)范教學管理,豐富內涵,從發(fā)展課堂、發(fā)展教師,發(fā)展學生的實際需要出發(fā),以教師的發(fā)展和學生的提高為研究主體,通過探索創(chuàng)新研訓形式,開展自我反思、同伴互助、專業(yè)引領的行動研究,從而提高教育教學質量,全面推進學校教學工作的穩(wěn)步發(fā)展,下面把我校本學期的教學工作分析報告如下。
            一、教學目標完成情況及原因分析。
            20__年9月6日,我校與各位教師、學科教研組組長簽訂了本學期的教學目標責任書,結合我校實際,重點對合格率進行了嚴格的規(guī)定,完善了三清目標責任制,制定了切實有效的培優(yōu)輔差計劃和導師關愛體系。
            本學期要求合格率各年級各科均達100%,優(yōu)秀率語文學科平均達40%以上,數學學科平均達30%—40%,英語學科三至六年級分別為:50%、50%、40%、30%。思品、科學均達30%以上。
            學年末,通過抽取月考(20%)、期中(30%)和期末(50%)的考試成就進行目標完成情況的對照。經過查抄匯總分析如下:
            1、合格率完成情況及原因分析。
            數學學科有兩個年級合格率未達到100%,分別為二、五年級,合格率分別為86%、78.6%;低年級主要表現為學生的行為習慣差,文風不好;高年級表現為基礎差,學習方法不靈活,教師應用導學案教學不到位。
            語文學科二、五年級的合格率不達100%,分別為86%、92.9%。低年級主要表現為學生的行為習慣差,文風不好;高年級表現為閱讀教學方法陳舊,教師講得多,學生思維不活躍,習作缺乏真情實感。
            英語學科的五、六年級合格率不達100%,依次為92.9%、90%。其原因是:個別學生英語基礎知識不扎實,語法知識不牢固,英語寫作中單詞積累少;綜合學科只有一年級達到100%,二至六年級的合格率依次為:71.4%、71.4%、77%、61.5%、70%。主要表此刻:基礎性知識缺乏記憶,拓展性知識學生表現的死板,不會結合實際,教師實踐教學不到位。
            2、優(yōu)秀率完成情況。
            全校數學學科的優(yōu)秀率均達到目標。
            語文學科的優(yōu)秀率有三個年級不達。分別是:二年級(14.3%)、四年級(38.5%)、五年級(30.8%)。主要原因表現為學生在完成閱讀題時,不認真閱讀短文,不關注細節(jié),造成點滴失分現象。教師在閱讀教學時缺乏針性的方法指導,閱讀量不達課標要求。
            英語的優(yōu)秀率均達目標要求。
            3、本次期末考試情況。
            本學期聯校統一組織了期末考試工作,考試科目22科,考試年級為1——6年級,全校招考人數67人,實考人數67人,參考率達100%,合格率達97.13%,優(yōu)秀率達47.95%,各科總均分達86.35分,三率一均分總和為8251.36??荚嚳颇?2科,其中有5科不達鄉(xiāng)水平線,達線率為77.3%。
            二、領導深入一線情況。
            學校要求校長和教學領導每天聽一節(jié)課(每周不少于4節(jié)),每個月與教師談課6次,每個月講一節(jié)公開示范課,每周舉行一次校本講座,每學期至少進行兩次教學質量講座。經過本學期的查抄,結合聯校督導評估,均已達到上述目標要求。另外校長蹲點語文教研組,教導主任蹲點綜合教研組,每周二、五下午的教研活動均能準時列入,并對活動情況進行總結指導,而且有詳細的活動記錄。本學期由于荊明星老師遭遇車禍,無法上班,從10月20日開始,校長和教導主任不等不靠,身先士卒輪流擔任、負責四年級的語文教學和班級管理工作,確保正常的教學秩序。
            三、管理制度。
            本學期,我校在原有各種教學管理制度的基礎上,結合本學期導學案實施情況,新建了《高垴莊學校學案教學推進實施方案》、《課堂教學改革導學案實施方案》、《高垴莊中心學校課堂導學評價表》、《高垴莊中心學校導學案實施課堂教學評價量化細則》等。修訂了《五環(huán)節(jié)評價方案》,完善了《班主任管理評價細則》、《班級管理評價細則》以及《高垴莊學校導學案實施方案》。學校依據新推出的導學案修改了教師聽評課評價細則,更多的關注“以生為本”的理念,在小組合作方面,預習指導方面均有所突破。
            四、環(huán)節(jié)監(jiān)管情況。
            (一)檢查情況。
            本學期環(huán)節(jié)檢查按月進行,分別對教師的上課情況、導學案實施與應用情況、參與教研活動情況、教師作業(yè)批改情況、學生輔導情況、各種測試情況、聽評課情況等進行了檢查。檢查次數4次。
            (二)主要工作開展情況。
            1.9月3日,我校組織教師認真學習討論郊區(qū)《九年義務教育階段教學質量監(jiān)控與評價方案》,并將新舊方案進行了對照,詳細解讀了調整的部分,新方案更進一步體現了均衡教育的理念。尤其突出了教學活動的有效性和成果,旨在提高學生的綜合素質,為我校開展教學活動供應了理論依據。
            2.9月5日,組織教師認真學習了聯校教學工作計劃,尤其是對計劃中“以教學工作為中心,以課堂改革為突破口,以教師課堂達標活動為抓手,全面提高教學質量”進行了詳細解讀,讓教師進一步明確了本學期的重點是學習運用太谷縣的導學案先進教學法,從而大面積提高教學質量,牢固樹立質量意識。并把五環(huán)節(jié)管理進行了細化。我校結合聯校計劃出臺了本校教學工作計劃、學案教學推進實施方案,成立了相應的領導組,并組織教師進行了學習、交流。
            3.9月13日,我校組織英語教師聽取了新老師李航程的一節(jié)三年級英語課,教師們聽課后感到受益匪淺。課上李老師能在充實調動學生學習積極性的基礎上,整合教材,讓知識變得簡單、有序、易掌握。教師們的同感是:那樣的課堂與導學案進行整合,學生的學習效果一定會更好。
            4.10月8日和9日,我校統一組織了各年級的月考。同時,學校教導處完善了相關的考測表冊。月考后,以教研組為單位進行了月考質量分析研討。分析會上,任課教師均能結合考試情況找準問題,對癥下藥,制定根本性的整改措施。
            5.在10月16日,學校教導處對全體教師的備課、聽課、作業(yè)批改等方面進行了檢查與反饋。
            6.10月19日,組織了一輪中青年輕教師的課堂改革活動,參與的教師有:楊賢芳、靳艷茹、馮建平、陶捧弟、李航程、楊春芳。他們分別展示了不同學科、不同學段的導學案實施情況。雖然還存在很多問題,但是他們的展示給學校課堂改革注入了活力,在全校教師中推廣導學案起到了模范帶頭作用。
            7.11月11日,我校統一組織了各年級的期中考試。本次考試統一命題,統一閱卷,結合學校教師少的實際情況,合并了考場,同學段學生交叉考試。考試后,首先以學科教研組為單位進行了期中考試的質量分析研討。其次,校長在11月17日召開教學工作會議,會上每位教師針對考試情況都做出了認真的總結、分析、反思。學校要求發(fā)現問題,覓找差距,對癥下藥,制定針對性強的整改措施,力求確保合格率,不休提高優(yōu)秀率。
            8.我們于11月16日——19日組織了新一輪不同年齡段教師的導學案課堂展示活動,參與的教師有:李航程、楊春芳、陶捧弟、張俊、賈常富。他們分別展示了不同學科、不同學段的導學案實施情況。雖然還存在很多問題,但他們的展示不僅為自己大膽嘗試導學案教學進行了有目標的嘗試,使全體教師體驗到了導學案引領下的高效課堂帶來的輕松與活力。
            9.12月9日——12月17日,學校領導組織全體教師開展了導學案運用普聽課活動。
            10.12月27日,我校了解了各學科的教學進度,對即將進行的期末測試全面細致的安排。要求全體教師針對學情,分層設計導學案進行合理復習,以提高復習效率。
            11.學校領導堅持每天深入課堂進行聽課活動,課下對課堂上存在的問題進行指導,而且進行復聽課,重在聽取對前一次聽課中提到的問題的整改情況和導學案的運作情況。教師間繼續(xù)開展互聽互評課活動,通過相互交流,學習對方在導學案教學方面的優(yōu)點同時指出導學案實施中存在的問題,并研討改進的方法,從而達到了相互取長補短,共同提高的目的。
            五、存在問題及原因分析。
            導學案作為實現高效課堂的有效形式已經得到了普遍的認可?;叵胍粚W期來所聽的一些導學案的示范課和自己嘗試做課的體會,認為導學案這種模式上課還是利大于弊的。
            試行之初,我們的新課堂發(fā)生了驚人的變化,也立刻顯現出這種模式的優(yōu)勢:課堂上老師講得少了,學習的興趣濃厚多了,學生的思維活了,問的問題多了,解決問題的方法多了,學生的視野開闊多了,生生之間、師生之間的關系變得融洽多了,課堂效率也得到顯著提高。一學期的摸索和嘗試,讓我們切實體會了:“給學生一個機會,還老師一個驚喜”這句話的深刻的含義。
            導學案教學確實提高了課堂效率,提高了教學成就,提高了學生的能力,但感到在使用的過程中還有很多的困惑:
            1、怎樣帶動基本薄弱學生水平提高的同時,又如何提高優(yōu)勢學生的水平?
            2、如何避免兩極分化的現象?
            3、如何做到學科和學生的“兩頭兼顧”,從而推動學生的全面、均衡發(fā)展?
            5、對于老教師,上課前又如何對教研室供應的學案進行實效的修改和完善?
            6、導學案的批閱又如何做到有指導性、針對性和及時性。
            8、是不是課堂氣氛越活躍越好?什么樣的活躍程度才能達到導學案的最佳效果?
            9、導學案使用如何充分彰顯教師教學個性?
            六、下一步思路。
            新的教學模式在實踐過程中總會出現很多困惑,為此,針對這些困惑和問題,我們也進行了一些反思。我們認為,新的教學模式能否取得效果,學生是否能積極參與到課堂中來,自立學習的能力能否得到提高,課堂改革能否成功關鍵還在于導學案的設計。導學案設計是關鍵。導學案是根本,是一節(jié)課的魂魄。
            (一)要求各班各學科設置《錯題集》,并將導學案與《錯題集》有機結合起來。在錯題中“淘金”是一種能力,經營“失敗”更是一種“高明”。創(chuàng)設錯題集是一種非常有效的學習方法,但是每天按要求把錯題摘到錯題本上,對學生來講無疑是一項很重的負擔,他們每天光抄錯題、做錯題就要花去很多的時間。于是我們要求學生預備紅筆,及時勾勒出自己的錯題,并改錯,一本本《錯題集》應運而生。在和學生們創(chuàng)造《錯題集》時,要努力做到:
            (1)改錯“三步曲”:首先,把自己做錯的地方用紅筆標出,認真再做一遍,把正確的解答寫在錯的解答附近,要求用紅筆書寫,以引起自己的注意。
            (2)記好學后記,做好反思,用簡明的語言歸納出錯誤原因,記出自己應吸取的經驗,或最大的收獲。
            (3)一個單元輪回復習一次。
            (二)落實好分層教學。在任何一個班集體中,因學生的智力水平和學習能力存在著差異,學習程度自然有“好、中、差”之分,教師在編寫使用導學案時,就要求“好、中、差”兼顧,設計出可供不同水平和不同能力學生回答的不同層次、不同難度的問題,使不同基礎的學生明確自己應達到的目標。人人都處于思考問題、回答問題、參與討論問題的積極狀態(tài),只有這樣,才能充分調動全班學生的學習積極性,取得最佳教學效果。而目前編寫的導學案,在這方面仍有不敷,是存在缺陷的,今后應在此方面有所突破。
            (三)避免千篇一律,以免師生產生厭倦心理。編制使用導學案,依據的是統一的標準、統一的要求、統一的進度、教授統一的內容。教師稍不注意,容易千篇一律。長此以往,學生不迎接,老師自己也厭倦了。在實際教學過程中,同是一份導學案(教研室供應的),甲教師運用得當,左右逢源,效果顯著,可乙教師運用起來卻別別扭扭,進退維艱,難以奏效。所以,如何在使用導學案的同時提倡個性化的教學,讓教師在全面掌握教材的基礎上根據自身與學生的知識布局等實際情況,通過補充、拓展、延伸,使教學內容既符合教師個性又能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生個性,是需要認真思考的一個問題,同時又是需要研究的一個課題。
            以上是我對學校一學期來的教學工作情況的一個總結。當然,課改的道路不可能是一帆風順的,新的困惑和問題仍然會出現。只要我們堅定地以學生的終身發(fā)展為目標,堅韌不拔地進行課堂改革,不休摸索和探求,在課改中解放思想,不守舊;求真務實,不花哨;面對困難,不回避;逐步完善,不停步。我堅信,我們一定會在課改的道路上看到最美麗的光景。
            幼兒園年度分析報告篇三
            1、聯系廠家及供貨商每年簽訂采購合同和質量保證協議等。截止到目前,已與大部分供貨商簽訂了20__年合作協議、購銷合同,部分未簽定的也都通知到了,爭取到1月底完成所有供貨商購銷合同、合作協議等的簽訂。
            2、向已合作的各供貨商索要并補充完整首營資料,如公司資質文件、藥品、器械的生產許可證、經營許可證、產品注冊證等?,F已合作的供貨商的首營資料幾乎已經完整存檔,對于個別資料期限到期的正在跟催,一但廠家辦理出新的證件里面跟蹤索要原件。
            3、訂單發(fā)出后,根據藥神、管家婆入庫明細統計未到貨產品,向供貨商詢問具體情況并索要快遞單號,跟蹤未到貨產品的物流情況。大部分訂貨產品都會在預計時間到貨,偶有幾種產品因為缺貨等原因廠家未按時發(fā)出,但大都提前與客戶溝通過,不會影響到客戶使用。
            4、處理每天到貨出現的各種問題,如產品包裝破損、單據不合格、缺少檢驗報告等。通過與廠家溝通進行換貨或者補單據,索要電子版的檢驗報告,大部分問題都通過與廠家溝通解決了,但是仍有幾家供貨商不配合工作,已經向上級領導匯報。
            5、每月中、下旬與各供貨商核對往來明細,索要當月訂貨發(fā)票;與賬期供貨商對賬,核算賬期付款金額。每月的發(fā)票大部分都會要來,但也有因當月訂貨金額太少或者訂貨太晚開不出發(fā)票的,這些情況都與財務人員溝通好了;賬期付款對賬情況都會在月底完成,并于次月初發(fā)給財務人員和提交付款的同事。
            6、勝達偉業(yè)產品采購入庫、索要資料、銷售開單、庫存盤點等。到貨入庫、銷售開單、資料索要等工作也都已經及時完成。
            (二)工作中取得的主要成績及亮點。
            以嚴謹的工作態(tài)度來對待每一件事。從經驗中學習,向他人學習,盡量將自己的工作爭取一次比一次做的更好,盡可能的提高工作效率,與同事和睦相處。
            (三)工作的差距和不足。
            1、工作不夠細致,有時候索要產品檢驗報告時把產品的批號或效期看錯,導致要來的資料不符合質管部和倉庫的要求,這方面還有待改進。
            2、與財務人員、直管部老師的溝通還需加強和提高,今后要改善與質管部、財務的溝通,盡量達到他們的要求。
            3、產品知識水平還需深入提高,尤其是對產品的規(guī)格和相對應的產地、價格熟悉程度還要提高,公司產品的品種越來越豐富,分類也越來越細,采購工作對產品知識的要求越來越高,所以提高基本能力,對今后的工作具有十分重要的意義。
            二、20__年工作思路和重點工作安排。
            (一)工作思路。
            每天寫好每天要做的工作,對處理好的事能做一總結,對沒處理好的事,抓緊處理,盡量做到問題不推辭。對做錯的事,追究其原因,避免再次發(fā)生。多與供貨商和銷售內勤溝通,及時掌握產品信息及供貨商資質證件的變更。及時的按領導要求完成公司安排的任務,遇到問題,發(fā)現問題馬上去解決,做事前要經過深思熟慮,考慮明白怎樣做會有怎樣的成效了才要努力付諸行動。
            (二)工作重點。
            下一步的工作重點主要是做好財務發(fā)票索要、賬期供貨商對賬和處理每天到貨出現的各種問題。
            三、對公司工作的意見和建議。
            1、明確職責和責任,防止推諉。
            隨著公司各部門、制度、管理的成立,希望各部門的員工配備也應完善。工作中,很多事情都是因為職責不明最后影響了工作效率。希望在以后工作中,盡量明確部門或個人的職責和責任,使每個人負起責任來,保證工作效率和質量。
            2、提高工資水平。
            員工在努力工作后,也希望能得到良好的待遇,希望公司能提高工資水平。也建議公司的待遇政策能體現多勞多得的原則,使員工愿意去干活,把活干好。以上僅為個人的一些想法和意見,請領導參考。
            幼兒園年度分析報告篇四
            金無足赤,人無完人,這是一個不爭的事實,但是只要揚長避短,不斷完善自我,每個人都是可以做得更好的,黨員也需要定期進行黨性分析,發(fā)現問題,解決問題。下面是小編為大家收集整理的幼兒園長黨性分析報告,歡迎大家閱讀。
            按照學校“守紀律講規(guī)矩”學習教育活動的計劃安排,幾天來,我對照黨章、黨紀、國法和黨的優(yōu)良傳統、工作慣例等紀律規(guī)矩要求,深刻的進行了自我剖析,自我反思。結合教育教學工作,認真地進行了對照檢查。下面,我就個人查擺出的問題,進行對照檢查和黨性分析,并匯報個人的整改措施。
            一、存在的問題及根源剖析。
            (一)思想觀念不強,思想信念不夠牢固。政治思想意識不夠強。平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,但是思想信念上重視不夠,學習目的不夠明確,應用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦做得不夠,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。存在問題的根源:對政治理論學習還不夠,對世界觀、人生觀、價值觀的理解還不夠;學習的時候沒有深入。有時對待學生和教師不能始終保持熱情的態(tài)度,為學生服務、為教師服務的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急。沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨,為群眾服務的意識不夠堅定。在一些小事上沒有體現出一名共產黨員應有的作風,在關鍵時候沒有挺身而出,沒有做好群眾的榜樣。
            (二)工作作風細致不夠、工作方式有待提高。工作中積極性及創(chuàng)新性不夠。在從事的教育教學工作中,工作的主動性不夠強,質量要求不高。開拓創(chuàng)新的意識還欠缺,辦事的效率還不夠高。存在問題的根源:1、在學校主要從事高中生物教學工作,自己認為教學已經十年了,工作不需要太多的創(chuàng)新了,這種消極的思想是錯誤的。同時,對工作的積極性和主動性不夠,總覺得工作不用太動腦筋,工作的積極性還不夠強,主動意識還不夠,工作中創(chuàng)新意思不夠,有點墨守陳規(guī)。2、有時候思想有懶惰情緒,認為只要干好自己的本職工作就行了,其它的與自己無關。在教學中,不能及時汲取和采納新的教學方法,掌握新的教學理念,缺乏對教學新思想的學習和鉆研,也缺乏對教材的鉆研。備課欠于懶于思考教學方法,疏于練習教學基本功,由于缺乏對教育理念、教育方法和教學規(guī)律的深入研究,教學方法不夠創(chuàng)新。在教研方面熱情不高,態(tài)度消極。
            (三)對師德師風應有更嚴格的要求。在師德師風方面,起了一定的帶頭作用,但是有時可以更好的要求自己,而沒有這樣做。對學生的教育方式有時過于單一。存在問題的根源:1、對有關教育法則法規(guī)認識不到位。2、對少數惡習難改的學生,缺乏耐性,同時也沒有掌握正確的教育方法。
            二、努力方向及整改措施。
            上述剖析的問題存在是表面的,但問題的實質上是深層次的,有客觀因素,更主要的是主觀原因,是馬列主義和世界觀有所松動,缺乏黨性修養(yǎng),理想信念在動搖。通過這次“守紀律講規(guī)矩”學習教育活動,使自己深認識到:黨員的黨性不能丟失,要做到以下幾點:
            (一)加強黨性修養(yǎng),牢記黨的宗旨,時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,以身作則,起到黨員模范作用。加強政治理論學習,提高自己的政治素質。要全面認真系統地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,認真學習黨的精神,深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員。
            先進性教育。
            活動的精神實質和深遠意義,扎扎實實地投入到“守紀律講規(guī)矩”學習教育活動中去,按照嚴格要求自己。作為一名教師,應該積極學習新的教育思想,將新的教育理念與工作積極結合起來,同時要切實加強教育法律法規(guī)的學習,牢固樹立依法從教的觀念,嚴格遵守“中小學教師職業(yè)道德規(guī)范”,以良好的師德形象和優(yōu)異的教學成績來展現共產黨員的先進性。
            (二)不斷加強自身政治理論、業(yè)務知識的學習,做到“活到老,學到老”,用知識來不斷的武裝自己。
            今后,自己一定從思想上、行動上嚴格按照“三個代表”的要求辦事,改正問題和不足,努力干好工作,爭取新的成績,以無愧于共產黨員的稱號。
            “主動作為創(chuàng)一流”活動開展以來,縣教育局領導班子認真學習了*委?20xx?*號、10號,*委辦?20xx?*號等文件,切實開展了“解放思想大討論”、“五對照五檢查”活動,通過認真的學習和思想碰撞,進行了深刻的剖析如下:
            一、存在的主要問題。
            (一)有自我滿足的觀念。近年來,教育質量穩(wěn)步提高,辦學條件得到較大改善,總覺得再上一層樓難度大,有差不多的思想。
            (二)有畏難情緒。學校建設項目多、任務重,尤其是志遠學校建設、學前教育發(fā)展、職業(yè)教育發(fā)展等需要大量資金,而縣級財政狀況又不是很好,因而存在項目越多,難度愈大的畏難思想。
            (三)工作中創(chuàng)新意識不足?,F在是信息時代,瞬息萬變,不與時俱進,解放思想,就不能適應時代的要求。但在日常工作中還存在固步自封、墨守成規(guī)的觀念,對以前取得的成績還抱有自滿自得的思想,理論學習形式單調,缺乏創(chuàng)新意識,不能及時溝通思想,凝心聚力,對日常工作就會造成障礙。
            (四)深入群眾不夠,工作作風有待轉變。沒有完全貫徹“從群眾中來,到群眾中去”的工作路線,做思想政治工作不夠細致,談心制度堅持不夠。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析,僅看表面現象、思考不深刻。
            二、整改措施。
            (一)加強學習。認真抓好黨委中心組學習活動、周一干部職工學習活動,貫徹黨的路線方針政策,學習教育理論,進一步提高理論修養(yǎng),樹立正確的價值觀、權力觀、政績觀、教育觀。堅持理論聯系實際,每年至少撰寫一篇調研文章。
            (二)開展討論,解放思想。認真學習并貫徹《中共**縣委關于開展“解放思想大討論”活動的實施意見》精神,進一步樹立“”意識,破除自我滿足、固步自封的思想傾向,自覺地把學習當作一種精神境界,一種終身追求,不斷在理論上有新提高、思想上有新升華、工作上有新思路。系統、全面地學習政治理論和黨的路線、方針、政策。在加強政治理論學習的同時,還要做到與時俱進,不斷拓寬知識領域,認真自覺地學習現代經濟、科技、法律以及文學、歷史、哲學等方面的知識。同時,還要抓好業(yè)務學習,努力提升自身素質。綜合素質的提升才能帶來思想的解放。
            (三)樹立牢固的群眾理念。要尊重人民群眾,擺正同人民群眾的關系,強化公仆意識,把一切相信群眾、一切依靠群眾,作為想問題、作決策、辦事情根本出發(fā)點和落腳點;把群眾的利益放在首位,做到心里時刻裝著群眾,設身處地為群眾著想,經常深入到聯系村、聯系組、聯系戶中去,與幫扶群眾談心,滿腔熱情地為群眾排憂解難、化解矛盾。個人資助2名貧困學生,深入基層不少于90天,與群眾同吃同住同勞動不少于10天。
            (四)認真履職,主動作為創(chuàng)一流。
            1、積極向上爭取項目資金。認真做好項目規(guī)劃包裝工作,向上爭取項目資金1000萬元以上,全力推進**學校建設、幼兒園建設、農村中小學學生生活設施建設、農村中小學標準化建設等,努力改善辦學條件,同時確保安全工程、廉潔工程。加強學校財務管理;做好學生助學金發(fā)放改革創(chuàng)新,實行高中貧困學生助學金打卡發(fā)放試點工作。
            2、推進學前教育規(guī)范發(fā)展。規(guī)劃新建或改擴建1所幼兒園,堅持就近入學,方便群眾的原則,積極發(fā)展民辦幼兒園,基本滿足適齡幼兒入園需求,3—6周歲幼兒入園率達80%以上,學前一年入園率達90%以上。
            3、推進義務教育均衡發(fā)展。認真組織實施義務教育學校標準化建設工程、中小學校舍安全建設工程,啟動**學校遷建任務,解決城區(qū)學校大班額問題。調整優(yōu)化農村初中布局,加強農村規(guī)模小的學校和薄弱學校建設。
            4、推進普通高中優(yōu)質發(fā)展。啟動**高中進城工程,整合**中學和中保高中教育資源,把**中學建成省一級示范校。大力推進課程體系、教育內容和教學方法的改革與創(chuàng)新,進一步提升普通高中教育質量,高考本科上線*人以上,讓更多的學生升入高一級學校。
            5、推進職業(yè)教育快速發(fā)展。進一步加大投入,完成**職業(yè)技術學校二期工程建設,完成汽車電子師訓項目建設,加強職業(yè)學校基礎能力建設,啟動**職業(yè)技術學校創(chuàng)國家級示范中等職業(yè)技術學校工程。擴大職業(yè)學校規(guī)模,內引外聯,提高職業(yè)教育質量,提高學生就業(yè)質量。強化職業(yè)教育宣傳,開展多種形式的職業(yè)教育宣傳活動,讓職業(yè)教育深入人心,家喻戶曉,讓廣大學生主動接受職業(yè)教育,讓職業(yè)教育惠及更多百姓。
            6、加強基層黨組織建設。做好教育系統支部換屆工作;扎實開展廉政風險防范、廉潔文化進校園活動,加強了教育系統黨風廉政建設。
            7、認真抓好我縣教育技術裝備標準化建設工程。切實做好我縣實驗教學示范校、現代教育技術示范校創(chuàng)建工作,以活動為載體組織開展教師技能比賽提高20xx年新配儀器設備的利用率;抓好**縣國家教育考試標準化考點建設項目采購安裝工作,力爭4月底完成全縣標準化考場建設,確保今年高考能順利使用此項系統。
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            幼兒園年度分析報告篇五
            當代社會對高質量幼兒教育的追求最終會轉化為對具有崇高教育理想和較高專業(yè)化水平的幼兒教師的呼喚。一名過硬的教師,既要有過硬的思想政治素養(yǎng),同時也必須具備過硬的專業(yè)素養(yǎng),這是為師之本。
            市幼兒園是一所有五十多年歷史的名園老園,在她發(fā)展的歷程中三易其名,四易其址,八次搬遷,歷經滄桑。近幾年來,市幼兒園服務多元化特色逐步形成,全面實現“托幼一體化”格局,還成立家長學校,幼兒活動中心,幼兒教師培訓中心等機構。招生人數逐年遞增,幼兒突破千人大關,規(guī)模不斷擴大?,F有在崗教工50多名,教師數量不足和素質不高成為幼兒園的突出問題。近十年,市幼兒園沒有分配一名幼師畢業(yè)生,每年必須招聘四、五十名臨時教工才能保證正常運轉。隊伍十分不穩(wěn)定,臨時思想嚴重,專業(yè)素質得不到保證。為此,教師隊伍思想建設和專業(yè)化成長成為我園工作的重中之重。幾年來,我們在夯實教師隊伍基礎方面做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得響,過得硬的教職工隊伍。具體做法有以下幾點:
            一、加強政治思想教育,增強教工師德素養(yǎng)。
            幾年來,我園堅持每月進行一次政治思想教育專題學習,每學期舉辦一次黨風廉政專題報告,每年舉行一次以師德為重點的集中整訓,臨時工教工一律參加整訓。此外還開展政治理論講座、專題報告、論壇、師德演講、英模事跡報告等多種形式的政治理論教育、廉政教育、師德教育,不斷提高教工政治思想覺悟,增強師德修養(yǎng)。
            二、加大“園本培訓”力度,提高隊伍專業(yè)素養(yǎng)。
            我園將教工政治素養(yǎng)、師德素養(yǎng)與專業(yè)素養(yǎng)統一起來,著力培養(yǎng)德藝雙馨的教工隊伍。既關注教師成長又關注保育員成長,既重視保教隊伍專業(yè)素質培養(yǎng)又關注后勤隊伍專業(yè)技能提高。幾年來,堅持把“園本培訓”作為推動教工專業(yè)化發(fā)展的有效途徑。具體組織形式有以下幾點:
            一是舉辦專家講壇。我們每期都要聘請各方面的專家給教師進行專業(yè)講座,培訓專業(yè)理論和指導實踐。雙語教學是我園的實驗課程,旨在培養(yǎng)孩子對英語的學習興趣和語感,感受英語的學習氛圍。我們聘請了英語專家對全體教師進行周期性地培訓,極大地提高了教師英語口語能力和英語教學能力;為了進一步樹立良好的教師職業(yè)形象,規(guī)范教師的語言和行為,我們特地請來了國家級普通話測試員師范講師呂澤文為全體教師進行了“教師職業(yè)形象和職業(yè)語言”專題講座;“幫我早讀書”是我們的“園本特色課程”,一直以來深受幼兒和家長的喜愛。為此,我們特地邀請北京的專家來我園作專題講座,大大提高了全體教師駕馭“早閱”教材的能力,及時推廣應用了早期閱讀科研新成果。
            二是開辦教師講壇。從xx年起,我園開辦教師講壇,每半月進行一次幼兒心理學、教育學、衛(wèi)生學的自培學習活動。教師們個個輪流當講師,人人當專家,講者不斷要弄清自己主講的相關理論,更要聯系實際,聽者要認真傾聽,更要交流看法與體會。通過互動學習,教師們與同伴分享交流,與先進的理念碰撞,專業(yè)理論水平得到了快速提升。
            三是進行觀摩研討、實踐反思活動。我園定期組織公開課觀摩活動,要求新教師上好常規(guī)課,骨干教師上好創(chuàng)新課、研究課,老教師上好示范課,讓教師們在聽、評、說、議中共同學習,共同探討;定期開展課題研究活動,在有計劃有指導的課題實驗中,不斷創(chuàng)新教育手段,提高實踐能力。
            xx年教育部《幼兒園教育指導綱要》頒布試行后,我園在新綱要精神的指導下,著重強調教師自發(fā)的學習研究,將“反思實踐”作為促進其專業(yè)化成長的有效手段。引導教師在主題研討活動中反思;在撰寫教學周記中反思;在每周兩次的幼兒個案觀察記錄中反思;在教育教學論文中進行深刻系統的反思;在觀察幼兒成長檔案中反思;在。
            自我評價。
            中反思。促進教師主動關注自己的教育實踐,主動地發(fā)現問題,分析問題和解決問題。將“學會教學”與“學會學習”統一起來,努力提高教學實踐能力、研究能力,促進教師由經驗型逐漸向研究型轉變。
            四是開展比武練兵活動。我園經常舉行比武練兵活動。針對教師,我們每學期都會開展教師基本功比賽。內容涉及個人才藝展示、公開課競賽、說課比賽、教育技能大賽等方面;針對保育員,我們都會不定期開展各類觀摩、比武活動。有進餐進點、戶外活動護理、配教等內容。與此同時,全體保育員還積極參與了風琴演奏比賽和普通話比賽,并取得了令人矚目的成績;針對后勤人員,我們在廣大教師中間開展了“優(yōu)秀廚師”評比活動,等等。通過形式多樣的比武練兵,有效提升教工們的專業(yè)基本功,大批教職員工脫穎而出。
            五是新教師學習互助組活動。由于臨時聘用教工多,流動性強,每年都有大量的新教工來園工作,我園每年都必須組織新教師上崗培訓。為了進一步提高實踐能力和專業(yè)基本功,我園開展新教師互助組活動,一方面,組織有特長的教師定期完成新教師的音樂舞蹈、美術、普通話等專業(yè)基本功訓練;另一方面讓骨干教師和新聘教師結對子,新教師上崗第一個月全天跟班觀摩學習,骨干教師每周觀摩指導一次。互助組活動能使新聘人員迅速熟悉工作流程,快速上崗,勝任工作。這已經成為幼兒園的常規(guī)工作之一。
            六是搭建平臺,促進保育員角色轉換??茖W安排《一日工作程序》,明確保育員配合教育教學工作職責,逐步實現保育員從保潔工作向參與教育工作的重心轉移。吸納保育員參與科研,與教師一起評課研討,促進保育員的理論水平,教育技能,研究水平提高。要求保育員堅持每月撰寫觀察。
            日記。
            一篇,不斷反思自己的保教行為,提高實踐能力。在園報和家園互動欄中開辟保育專欄,為保育員提供交流平臺,多位保育員的文章在園報中發(fā)表。一系列舉措,促進了保育員由傳統保育型向教師型、科研型角色的轉換。
            通過各類專業(yè)學習活動,全體教職員工對自己有了更清醒的認識。他們都暗暗在心底為自己加油,力爭趕上或超越同行。一個你爭我趕、力爭上游的學習氛圍在幼兒園內蔚然成風!
            三、豐富精神文化生活,營造師德建設氛圍。
            良好的師德師風,是一種高尚的精神體現,它需要有健康向上的人文土壤來培育,它需要有文明和諧的氛圍來熏染。我們感到在加強師德師風建設管理中不僅用“心”和“感情”來管理,更需要具有時代氣息的活動來推動升華。幼兒園女教師多,是個以性格開朗,富有童心,而又多才多藝為特色的集體。在開展師德師風建設中,我們尊重教師個性特長,尊重幼兒園工作特點,著力于豐富活動,發(fā)揮特長,營造氛圍,陶冶情操,從而達到增強教工師德修養(yǎng)。為此,我園開展了一系列活動精神文化建設活動,在豐富的活動中陶冶情操,融鑄師魂。
            師德建設重在陶冶情操。幼兒園教師熱情開朗,充滿活力。我園工會和共青團組織一直將健康的文化娛樂活動作為工作的主旋律。讓教工們在多彩的文化娛樂活動中,陶情養(yǎng)性,從而激發(fā)其愛園之情,敬業(yè)之情。
            我園利用“三、八”節(jié)組織教職工外出參觀游覽,舉辦了幼兒園羽毛球比賽,掀起了群眾性運動熱潮,xx年12月成功舉辦了慶“元旦”篝火晚會,市委市政府市教育局等部門領導參加了晚會,活動主題突出、內容健康、形式新穎、場面熱烈,加深了同事間的感情、融洽了干群關系、增進了部門聯系、提升了單位形象。還先后組建了體育隊、文藝隊、健身隊和書法隊,每隊根據需要又細化為多個組,每隊每組都有專人負責組織和實施,聘請了相關的專家進行指導,有力地保證了這一活動的實效性。
            此外,我們還組織了以“親情、友情、愛情”,“教師風采”為主題的征文比賽活動,四位教師的文章被麻城報刊載,舉辦了“一切為了孩子”、“我靠幼兒園生存,幼兒園靠我發(fā)展”、“創(chuàng)建學習型組織,爭做學習型教師”等主題演講活動。
            這些積極健康的活動豐富了教工的業(yè)余生活,更重要的是提升了個人生活品位,陶冶了教工的高尚情操。
            師德建設重在升華思想。每學期期末,我們都會以教研組,后勤組為單位開展師德交流活動。全體教工認真總結自己的經驗,相互學習,相互評議,提出整改意見,促進提高。各組推薦師德標兵,進行師德報告,身邊的先進人物事跡感染了大家,精神思想震撼著大家。今年教師節(jié)之際,舉行了一次別具一格的“慶祝教師節(jié)座談會”,新任園長喬建和全體教師一起對我園辦園理念進行了深刻的交流,提出了以精心建設“家長放心、社會認可、領導滿意的示范園”為辦園目標,提出“和諧、健康、快樂、啟智”的辦園理念。得到大家的一致認同。并在辦園理念上取得一致共識:“和諧”是前提。和諧包含了人與人之間、人與自然之間的和諧;“健康”是保證。健康包含了身體健康和心理健康;“快樂”是基調??鞓返貙W習、快樂地生活、快樂地創(chuàng)造、快樂地成長;“啟智”是目標。我們要不斷探索幼兒智力開發(fā)的科學方法。通過交流,大家都表示:要大力唱響這一理念,努力實踐這一理念。大家的思想認識統一了,行動步子才會一致的,才能達到心往一處想,勁往一處使的目的。
            這樣一些不拘一格地交流互動,讓教工思想與領導碰撞,與同事碰撞,與先進人物的思想碰撞得到升華。通過交流,不僅增強了集體的凝聚力,它也給幼兒園的發(fā)展注入了生命的活力,使幼兒園成為一個富有崇高教育理想追求的精神樂園。
            師德建設重在彰顯典型。從xx年起,我們每學期開展師德標兵評選活動。涌現出了象金素芳、劉詠英、宋珍貴、雷建安(聘用人員)等這樣一批師德先進典型,每期舉行事跡報告會宣傳他們的先進事跡。我們還依托文化櫥窗、《黃岡幼教報》、麻城電視臺、校園網、麻城教育信息港等媒體和陣地,更廣泛地宣傳幼兒園的典型人物和突出事跡。如:師德標兵、優(yōu)秀教師、骨干教師等。讓教工在默默奉獻中所展露的依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的精神風貌,彰顯于幼兒園這個團隊,彰顯于社會,讓高尚的師德進一步得到弘揚。
            學高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的傳承者。師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!讓我們以高尚的師德,共同構筑幼兒教育的美好明天!
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            幼兒園年度分析報告篇六
            隨著經濟社會的快速發(fā)展,進入幼兒園學習生活的幼兒占全部幼兒的比例逐年提升,幼兒園的教育水平就成為影響中國幼兒教育質量的關鍵因素。下文是幼兒園年度分析報告,歡迎閱讀!
            在20xx年的一年里,綠森林幼兒園在上級領導的關心指導下,在廣大幼兒園家長及社會各界的大力支持下,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關教育政策;并根據實際情況,針對幼兒特點,堅持“保教結合、以保為主、以保促教”;“寓教于樂”的辦學原則,開發(fā)幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進智力、情感、意志的協調發(fā)展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎。通過自查,本園總結經驗教訓,得出以下認識,現匯報如下,以期得到領導們的批評指正:
            一、我園基本情況及設備設施簡介。
            我園位于巴南區(qū)南泉街道虎嘯村十社,占地面積600平方米,其中室內面積450平方米;教室4間,寢室2間,廚房1間,多功能活動室1間,男女廁所各1間;有大班、中班、小班3個,幼兒70名,班額人數控制在規(guī)定范圍內。每個幼兒均有桌椅及午休床,均達安全標準。教學設備包括鋼琴1架、電子琴3架,大型活動器械2套;廚房有防蠅、飲水設備,冰箱一臺和必需的炊具餐具;我園還備有保健箱及紫外線消毒燈等設備。
            我園園舍堅固,采光較好,空氣流通。處于居民區(qū),因此園內園外無污染,無噪音,適合幼兒在此學習生活。本園園舍開放,能及時疏通幼兒,安全系數高。
            我園設園長1名,教師3名,保育員3名,炊事員1名,保安1名。其中本科學歷教師1名,中師中專教師3名。我園園長均有多年幼兒、學前教育及管理工作經驗,對幼兒有很強的責任心和愛心,并能根據幼兒身心發(fā)展的實際情況制定計劃進行保育。
            二、20xx年我園開展的活動。
            1、認真貫徹國家教育方針,堅持社會主義辦學方向和公益性原則,遵守國家法律法規(guī)和各項政策。
            2、認真落實幼兒園各項管理制度。
            3、我園為貫徹素質教育,豐富幼兒生活,還舉辦了春季和秋季幼兒趣味運動會,慶祝六一文藝表演,元旦迎新年文藝表演,鍛煉了幼兒的身體和表現自我的勇氣,以及團隊之間和幼兒之間協調的能力。
            三、我園嚴格的衛(wèi)生與嚴密的安全防范措施。
            我園從制度上規(guī)定安全措施,從設施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到經常性檢查,及時消除隱患。廚房按規(guī)定設置,并經有關部門檢查合格,獲得“衛(wèi)生許可證”。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒,幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園每期幼兒體檢一次,體檢率達到98%,并按照規(guī)定建立合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。
            我園經常組織教職工學習安全防護知識,對幼兒進行安全教育,將之與幼兒活動結合起來。
            堅持晨檢,午檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除危險。經常與家長保持聯系,共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認,確保幼兒安全離園。
            我園還與公安部門、消防部門以及街道居委會建立長期和經常性的聯系,參加公安部門組織的學校安全工作的學習和考核,制定各種應急方案,以確保及時處理突發(fā)事件。
            四、我園的教育教學管理。
            我園自開辦以來,就建立健全各種。
            規(guī)章制度。
            每期制定學期計劃和總結總結經驗教訓以便在以后的工作中興利除弊揚長避短。
            我園每班每周均根據幼兒實際情況制定計劃,積極創(chuàng)設與教育相適應的環(huán)境,為幼兒提供足夠的活動材料,活動范圍和活動空間,讓幼兒充分展示其能力,開發(fā)其潛能。
            在語言、計算、音樂、舞蹈、繪畫、英語等教學活動中,將游戲與教學活動很好的結合起來,讓幼兒愉快的接受學習。
            在舞蹈教學中,將身體協調性的訓練和孩子的興趣結合起來,在舞蹈的內容中融入孩子喜聞樂見的故事情節(jié),既鍛煉了幼兒的身體,培養(yǎng)了他們對于美的認識,又讓他們感到快樂。
            在美術教學活動中,教師在基本畫法訓練的基礎上,充分給予幼兒想象的空間,并創(chuàng)設情景,讓幼兒自由發(fā)揮,教師加以指導,使幼兒的繪畫充分保持其童趣童雅,不受拘束,開發(fā)幼兒的想象力。
            我園常年實行每周例會制度,對幼兒一周的工作從保教兩方面做出總結,吸取經驗,總結教訓。定期開展教研活動,組織教師參觀學習他人的經驗,讓每個教師得到鍛煉,讓教師繼續(xù)學習,不斷進步。
            我園按國家規(guī)定辦園,并根據規(guī)定和本地區(qū)實際情況收取教育費和生活費,將費用進行合理合法而有效的開支。
            五、加強家園聯系。促進保教工作開展。
            我園每期開展兩次家長會,將每期教育教學活動計劃告知家長,共同研究探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送幼兒的機會與家長及時聯系溝通,將家長聯系納入周計劃,讓家長更好的了解幼兒在園情況;并設立家長聯系冊,將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊,并通知家長,讓生病幼兒得到及時醫(yī)治。我園還利用書面意見建議表,讓幼兒的情況得到家長的及時反饋,為保教工作的進一步開展提供有效的信息。我園并定期開展家訪,舉辦各種有趣的活動,讓家長到園與幼兒一同參加,使聯系工作在輕松友好的氣氛中進行,以增進家園聯系。
            六、存在的問題及未來發(fā)展規(guī)劃。
            回顧本學年的工作,幼教治理工作取得了少許的成績。展望未來,任重道遠,與先進幼兒園相比,我們在硬件和軟件建設上有較大的差距,突出表現在:
            一:是教學硬件設施有待進一步完善;。
            二:是安全工作責任落實的力度還需要進一步加強;。
            三:是師生晨檢日?;⒅贫然瘓猿植粔?,全員安全意識有待進一步提高等等;。
            一分耕耘一分收獲,在巴南區(qū)教委領導的關心與支持下我園的各項工作有了新的起色,逐步步入規(guī)范化軌道,在此我們清醒地認識到,幼兒園面臨新的挑戰(zhàn),要使辦園水平真正適應新形勢發(fā)展的需要,能夠在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需不斷努力,同時懇請各位領導、專家能給予我們指導,使我們在管理方面,教研方面取得成果,真正成為孩子最喜愛的幼兒園,家長最放心的幼兒園,為孩子們健康成長撐起一片藍天。
            根據上級通知精神,我園對照清理整頓內容進行了認真自查,現將自查情況報告如下:
            一、基本情況。
            (一)場地園舍和配置設備設施。
            我園是經乳源縣科技教育局批準的全日制幼兒園。幼兒園占地面積1300m2,建筑面積1000m2,戶外活動面積450平方米。建筑場地獨立完整,由一座兩層樓及一座二層樓的建筑為教學樓和操場、配有電子監(jiān)控攝像電視,電腦、數碼相機、音響、電子琴等一套較齊全的現代教學設備,幼兒活動室、臥室、保健室、辦公室、舞蹈室等。每班教學用具齊全,配有錄音機、電視、電鋼琴、vcd等,另外還提供了幼兒種植園地、圖書閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等,并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點的室內玩具、大型室外組合玩具,每年為園添置新的大小型玩具,廚房整套設施均不銹鋼材料,先進、衛(wèi)生。這些設備設施很好的為教學服務,并確保全園安全工作,給孩子一個自由想象的空間,使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學習玩耍的理想樂園。幼兒園不但重視硬件的建設,更注重對軟件的開發(fā)與管理,力爭做到管理工作規(guī)范,隊伍建設專業(yè)化,教學設施現代化,教育模式多樣化,教育手段科學化,幼兒全面發(fā)展化。交通便利,家長方便接送,園內環(huán)境優(yōu)美,設施齊全,辦學條件優(yōu)越。
            (二)幼兒園規(guī)模及師資隊伍情況。
            在短短3年的時間,我園隊伍不斷地發(fā)展壯大,如今現有教職工32人,幼兒約363名,設有大大、大、中、小班共10個班。其中園長2人,教師20人,保育員8人,司機1人,廚工2人,中專學歷20人。
            二、建立健全內部管理制度。
            為規(guī)范管理幼兒園,我園建立了科學民主的園務制度,不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在6月20日舉行的家長會中,我園以班為單位,詳細向家長匯報了幼兒的進步和存在問題,匯報了幼兒園工作的成績和不足,并請家長提出意見和建議。又如在學期末舉行的“家長問卷調查”中,大范圍地了解了家長對教師和幼兒園的評價,并根據家長的意見作出了相應的整改措施。這些民主制度的建立和落實,使家園聯系的緊密度更強、信任度更高。
            三、加大安全工作管理力度。
            安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。嚴格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。
            四、開展自律與誠信建設活動。
            為樹立誠信意識,強化誠信觀念,我園對家長的承諾一向做到言出必行,使家長更信任和支持我園的工作。如,我園在開學初承諾為幼兒贈送書包、毛巾、手冊、vcd和相片等,不管物價有否提高,我園一直遵守我們的承諾,家長對我園的誠信度感到滿意。另外,我園在日?;顒又幸沧⒅貙τ變哼M行誠信教育,教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等,使班級知誠信、講誠信的新風尚逐漸形成。
            四、師資隊伍建設。
            良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻,二講創(chuàng)造性開展工作,三講團隊協作的三講精神,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。首先領導從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,認真學習教育管理理論,實施科學工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地,定期深入班級,了解教師教育教學現狀,及時將先進的教育理念教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師積極地進行教學改革,特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。
            我們還進一步加強對青年干部隊伍的培養(yǎng)與建設,努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實到干部隊伍,并民主地下放有關職權,使其在部門中逐步擔當起部分責任,獨當一面,不斷增強他們的組織、協調能力。目前,我園一個敢于負責、扎實工作、講究實效、團結協作的班子集體已逐步形成。
            五、依法辦學。
            我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認真做好對幼兒的保教工作,不存在超業(yè)務范圍經營活動的情況,也不存在違法違規(guī)或亂評比、亂表彰的情況,請上級部門指導、審查。我們清楚知道還有很多不足之處,如:環(huán)境場所偏小、班級班額配備問題,某些老師專業(yè)水平不足等等、但我們有信心,通過我們的努力獲得社會的認可,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規(guī)范辦園的思想。發(fā)揮我的優(yōu)勢,教育教學設備不足,我們可以動腦筋想辦法來補充,經常帶領老師進行專業(yè)訓練,培養(yǎng)老師專業(yè)水平。活動環(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章。。。。。。
            總之只要我們用心,就一定會獲得認可,對我們工作中存在的不完善的地方,我們一定不斷的努力,在今后的工作中不斷自找問題并進行完善。
            為了進一步貫徹《民辦教育促進法》促進幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質量,春苗幼兒園嚴格按照萬寧市教育局和教育廳的指示,開展自查工作,嚴格履行所有證件的登記手續(xù),按時參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進幼兒身心健康發(fā)展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好。現將今年自查工作情況報告如下:
            一、園所場所及設施。
            通過不斷努力,幼兒園的辦園條件都有了很大的提高,幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。班教室內有電視機、vcd、電子琴、錄音機、消毒柜等硬件設施配備比較齊全。幼兒園衛(wèi)生間、幼兒宿舍、活動室等布局比較合理,適宜幼兒生活學習。積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。園址附近無污染,噪音及危險,日照充足,排水通暢;建筑設施,布局合理,園內環(huán)境達到凈化,美化,兒童化,教育化。
            二、領導與管理情況。
            幼兒園領導配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發(fā)展規(guī)劃,具有較完善的規(guī)章制度。幼兒園非常重視教師的培訓工作,各類人員培訓有計劃。幼兒園的教師培訓工作措施得力,效果明顯,采取走出去、請進來等多種形式對教師進行培訓。教師隊伍穩(wěn)定,整體素質較好。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作,并向園領導提出書面申請,經批準后方可離崗。
            全園教職工應堅守崗位,高度負責,保證幼兒身邊有人,隨時清點人數,嚴防幼兒走失。加強對幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,隨時檢查幼兒鞋帶、衣物,發(fā)現不安全因素,及時處理解決。向幼兒進行安全教育,加強自我保護意識,提高自我保護能力。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故發(fā)生。
            帶幼兒外出活動,必須請示領導,選好安全場地,有組織有紀律地進行。并隨時清點人數,走路時注意不離隊、不掉隊。外來人員經允許方能入園,一般情況當班老師不能會客,建立健全幼兒接送制度,不準陌生人來園接幼兒,防止冒領。凡陌生人來接幼兒,教師必須電話聯系家長,家長同意后方可離園。
            一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應放置適當位置,電器設備應安裝合理,嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。
            做好防火、防盜工作,下班后應關好門窗,做好巡視工作,安排好節(jié)假日值班人員,切實做好保衛(wèi)工作。
            全體教職工應自覺遵守制度,住園教職工應協助做好保衛(wèi)工作。要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的安全,定期進行檢查維修,避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。幼兒在園如發(fā)生事故,當班人員必須及時向園領導匯報并送醫(yī)院治療,并及時通知家長,根據情節(jié)輕重,給予當事人相應的處理。
            四、衛(wèi)生保健情況。
            1、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據不同年齡的小兒生理特點,合理地安排他們一天的生活內容。小兒一日生活活動,可根據幼兒不同年齡及季節(jié),具體訂出一日生活作息制度。要注意動靜結合,要有充足的戶外活動時間。
            2、飲食管理。幼兒的伙食應有專人負責,根據季節(jié)供應情況,制定適合嬰幼兒年齡(1歲內、1—3歲、4-7歲)的代量食譜。準確掌握幼兒出勤人數,做到每天按人按量供應主副食。定期計算幼兒進食量、營養(yǎng)量。保證兒童的進食量。蛋白質攝人量占應供給量。
            3、飲食衛(wèi)生。要保持廚房的清潔,經常清掃。食堂要嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生。廚房用具,刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒食物要有防蠅設備。炊事員要堅持上灶前洗手,入廁所前脫工作眼,便后用肥皂洗手。
            4、體格鍛煉。要有組織地經常開展適合嬰幼兒特點的游戲及體育活動,尤其要重視一歲半以下嬰幼兒的體格鍛煉,給嬰兒每天做一至二次被動操和主被動操,幼兒做一至二次體操或活動性游戲。在正常天氣下,要有充足的戶外活動時間,每天堅持兩小時以上戶外活動,加強冬季鍛煉。要創(chuàng)造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃地鍛煉兒童體格。鍛煉要經常和循序漸進。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。
            5、健康檢查。入園檢查幼兒在入園進行全身體格檢查。無癥狀方可入園。園工作人員參加工作前必須進行體檢,包括胸部x線透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查,以及陰道霉菌、滴蟲檢查,健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。
            定期體檢制度:三歲以上每年體檢一次,工作人員每年全面體檢一次。堅持晨檢及全日健康觀察制度從真做好一摸:有否發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,發(fā)現問題及時處理。
            6、衛(wèi)生消毒。要建立健全室內外環(huán)境清掃制度。每天一小掃,每周一大掃。分片包干,定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。
            嬰幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。
            要經常保持室內空氣流通、陽光充足,冬天也要定時開窗通風換氣。
            廁所要清潔通風,定時打掃并消毒。
            幼兒每人一巾一杯;日常生活用品要專人專用,做好消毒工作。
            幼兒飯前使后洗手,早晚用流動水或干凈水洗手和臉,經常保持清潔。
            飯后要漱口,大、中班幼兒每日早晚要刷牙。
            7、消毒隔離。
            設立保健室,要根據本單位條件建立隔離室或觀察床(全托園、所必須建立隔離室)。隔離室用品要專用。兒童及工作人員患傳染病應立即隔離治療,所在班要徹底消毒患者待隔離期滿痊愈后,經醫(yī)生證明方可回園。對患兒要專人護理府細觀察,按時服藥和喂飯。對患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的嬰幼兒進行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新兒童,兒童不混班,不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。幼兒離園應向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經過醫(yī)務人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周,有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。工作人員家中及幼兒家中發(fā)現傳染病人時應報告,采取必要措施。
            8、預防疾病。
            貫徹“預防為主”的方針,做好經常性的疾病預防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預防接種工作,要求麻疹、脊髓灰質炎的接種率在95%以上,白百破、卡介苗接種率在90%以上,及時了解疫情,發(fā)現傳染病要及時報告,做到早預防、早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。杜絕脊髓灰質炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發(fā)生,控制肝炎的暴發(fā)和續(xù)發(fā)。在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。加強體格鍛煉,增強兒童體質,提高對疾病的抵抗力。
            五、教育教學情況。
            在教育教學工作中,幼兒園的教師能較好的內化《綱要》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動,促進幼兒的全面發(fā)展,具體體現在保教管理工作組織有序,教養(yǎng)常規(guī)良好,教育目標明確具體,各項計劃、總結齊全。教師注重創(chuàng)設良好的支持環(huán)境與師幼關系,教育筆記、教案書寫認真,檔案資料保存完備,記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點,為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間,避免小學化傾向。并有完整的保教。
            工作計劃。
            月工作重點及周安排。這一項是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認真編寫教案能根據教學實踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。每篇教案后都有課后反思;對教案反思的檢查落實到位每天批閱教育筆記半月或者一個月就檢查一次并有。
            評語。
            ;幼兒園的月反思很好,從各個方面比如常規(guī)、教學、心理行為等每月寫出反思,每篇教案后也都有課后反思。這些在觀察本班幼兒的基礎上寫出的反思、筆記都能有效的及時總結,并使教學有所改進和創(chuàng)新。根據細則要求進行科研課題的研究,積極開展園本教研,并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強對大班幼兒的幼小銜接工作,注意在教學中采取生動活潑的教學方法,避免小學化傾向,做好大班幼兒入學的心理和生理準備。注意收集有關家長工作的資料。比如家長會。
            發(fā)言稿。
            家長簽到表家長開放。
            日記。
            錄等,并且各班教師要開設家教園地,積極為家長介紹科學育兒早期教育的知識。聽取家長意見,以便協助我們更好的管理幼兒園。
            六、幼兒進步評估情況。
            幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下,身體健康、活潑愉快,各項身體指標均達到正常標準,積極參加體育活動,動作靈敏協調,對周圍事物和現象感興趣,有好奇心和求知欲,喜歡動手動腦探究問題,大膽表現自己的情感和體驗。要求幼兒堅持講普通話,教育幼兒講話要有禮貌,加強對幼兒口語表達能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒不怕困難和初步的責任感。
            幼兒在園情緒基本穩(wěn)定。教師重視幼兒的安全防范意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育,有說普通話意識。作為幼兒園的工作人員,從幼兒的自身出發(fā),從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā),為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計劃,采取相應的措施,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,為幼兒的全面發(fā)展提供機會和空間,使幼兒園更高更快的發(fā)展。
            七、存在問題。
            1.有些幼兒衛(wèi)生習慣不是很好,有待改正.
            2.心理保健工作的不開展.
            3.幼兒齲齒的矯治較少,幼兒的齲齒防治工作仍需繼續(xù)加強.
            幼兒園年度分析報告篇七
            20__年是我市深入實施“交通先行”戰(zhàn)略的一年。上半年以來,交通系統在市委、市政府的正確領導下,在各級各部門的大力支持下,團結一心,開拓前進,取得了較好的工作成績。
            一、主要工作情況重點工程掃尾。
            “四路”掃尾工程已基本完成,工程結算、審計移交等工作正在進行;市公路建設投資有限公司組建了機構并開始了工作。6月下旬,永社公路黃江收費站、大文公路毛坪收費站、瀏躍公路李家灣收費站正式設立并開始收費,三站日均總收費額約2.5萬元。繼續(xù)完善西南干線(棖沖至大瑤33公里)、東南干線(澄潭江至永和48公里)和東南支線(文家市至永和40公里)。認真做好花木產業(yè)帶公路(又稱花木走廊)的前期養(yǎng)護工作,及時清理水毀塌方,整理護坡、邊溝,做好了將該路移交給市公路管理局進行管養(yǎng)的準備工作。村級道路建設。繼續(xù)深入實施村道硬化工程和農村公路通達工程。年初,將300公里的村道硬化計劃指標合理分配給了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道,已完成年計劃里程55%。組織實施了第一次村道驗收,驗收合格里程22公里。完成了“十一五”期間全市通村公路改造計劃的數據普查、匯總和上報。
            站場建設。汽車東站項目已基本實現“三通一平”?;仡櫳习肽甑慕煌üぷ?,主要有三個特點:一是乘勢而上,加壓增勁,交通建設繼續(xù)推進;二是突出重點,全力以赴,一心一意爭取高速公路今年動工;三是加強學教,鞏固基層,隊伍建設成效大。
            二、存在的主要問題。
            當前,交通工作存在的主要問題有:一是償債壓力較大。“四路一環(huán)一帶”負債較重,從今年開始,償還貸款的壓力越來越大,以信托資金為例,每個月的利息就是70多萬元,而目前,尋求新的融資突破有較大難度。二是高速公路的前期工作有待進一步加強。從去年至今,盡管我們采取了多種措施,盡了很大努力,省交通廳也積極辦理前期工作和招商工作,但相比之下,江西省的工作進度比我省要快一拍。三是縣鄉(xiāng)公路項目要加強計劃銜接。目前,縣鄉(xiāng)公路改造項目雖然開工較多,但工程進度參差不齊,所以很有必要選優(yōu)汰劣,突出重點項目,以確保今年八件實事(公路建設)任務的完成。四是道路管養(yǎng)相對滯后。我市共有縣鄉(xiāng)公路948公里,線長面廣,但由于養(yǎng)護資金嚴重缺乏,列入長沙市常養(yǎng)線路的不足總里程的50%,加上縣鄉(xiāng)公路超限超載現象屢禁不絕,致使路面不堪重負,部分路段破損較大。五是“四路”掃尾工程后續(xù)資金嚴重缺乏。“四路”雖已實現了全部通車,但由于后續(xù)建設資金難以持續(xù)到位,致使一些標牌、護坡、邊溝等公路附屬設施的建設進度遲緩。
            三、下階段的打算。
            (一)突出高速,夯實基礎,全方位擴展公路輻射面。
            今后,我們將按照“主攻高速、鞏固基礎、全面統籌、謀求突破”的方針,繼續(xù)主攻黃萍高速瀏陽段,全力配合省交通廳開展項目前期工作,力爭“年內動工、三年建成”。繼續(xù)做好上瑞高速施工協調工作。完成“四路一環(huán)一帶”的工程掃尾。完成長沙市下達的縣鄉(xiāng)公路改造任務,爭取超額完成市委、市政府部署的年度任務。完成300公里以上的村道硬化,重點拉通邊遠、貧困山區(qū)的通村公路。爭取用3至x年的時間,使我市通鄉(xiāng)、通村公路的硬化率、通達率達到80%以上。
            (二)自加壓力,創(chuàng)新方式,全方位籌措建設資金。
            搞好瀏東、永社、大文、瀏躍公路收費站的運營,維護收費秩序,加強公路廣告資源的開發(fā);進一步創(chuàng)新公路資產的融(引)資方式,盡量盤活路產路權。繼續(xù)爭取上級更加優(yōu)惠的傾斜支持政策,爭取更多的項目進入長沙市縣鄉(xiāng)公路改造計劃和通村公路建設計劃,爭取上級更多的配套資金補助和規(guī)費返還。建立起科學嚴謹的經費運作機制,合理調配資金,壓縮一切非生產性開支。繼續(xù)加大交通規(guī)費的征收力度,為農村公路建設籌集更多的資金。
            幼兒園年度分析報告篇八
            新的歷史時期,新的發(fā)展機遇,帶給我們每一個人的,必將是全新的挑戰(zhàn)。面對挑戰(zhàn),除了有勇往直前的精神,必須還要有清醒認識問題的頭腦。面對新的形勢下,學生會工作面臨的挑戰(zhàn)(我認為更是機遇),現將自己的看法分別表述如下:。
            一、學生會應該如何抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),適應我校兩校區(qū)辦學的新局面。
            兩校辦學,對于學校來說無疑是辦學上了一個很大的臺階。對于我們學生會的組織和管理工作同樣也是!就像材料中提到的一樣,很多人都會說:由于兩校辦學,會給學生整個的組織管理工作帶來了很大的困難!但是如果我們用積極的眼光來看待這個問題,難道這不是我們打破原有舊思維、老傳統,開辟學團工作新紀元的時刻嗎?!
            客觀的情況使我們不能完全沿用過去的方法,這就要創(chuàng)新方法,適應這種條件下的工作規(guī)律。因此要研究新情況,探索新方法。我個人認為:
            首先,一個重要原則就是工作重心下移,充分調動學院工作積極性、創(chuàng)造性,發(fā)揮學院工作的優(yōu)勢。校學生會要在組織做好全局性工作的同時,應學會支持、服務、指導各院學生會開展工作,建立起橫向一條橫向的聯系網!而且要學會用更多的精力、更高的藝術支持、服務、指導學院學生會開展工作,加強校學生會和各院學生會之間的溝通和交流,各院工作上去了,培養(yǎng)人才目標達到了,校學生會的工作也做好了。從支持、服務、指導學院工作的成效中看校學生會的工作水平。由于我本人是學信息管理的,有個提議如下,學生會可以搭建網絡工作平臺,通過網絡平臺溝通校院聯系,交流工作信息,推廣先進經驗,這里面有許多創(chuàng)新點。
            其次,整合學生會的人力,加強兩邊學生會之間的聯系,建立起一條學生會內部縱向領導關系!雖說明水新校已有了自己的一套班子,但是要指明的是,他們在大多數問題上,只有執(zhí)行權,沒有決策權。這就要求兩校各個部門之間、主席團之間都要建立直線的領導關系,提高辦事效率,同時也便于工作經驗和學生會文化的薪火傳承。
            最后,對于由于地理原因造成的信息流的閉塞,以及同兄弟院校的交流問題,我個人認為,現階段應多從自身挖潛,提高學校內部的活動數量和質量,通過“請進來、走出去”的方式同兄弟院校加強聯系!
            二、學生會應該如何從質和量兩個方面調整和完善活動體系。
            關于社團活動的質和量的問題,一直就沒有停止過討論。就我個人而言,我并沒有感覺到社團活動的量和質之間有割裂性,相反,我認為它們是有機統一的整體。
            首先,就量上說,數量多的社團活動并不意味著重復,相反,我認為大量不同類型不同方面的社團活動反而會增加其在普通同學之間的覆蓋面。就我而言,很多時候是被系里推薦去參加了很多自己都不感情趣的活動,為什么呢?難道我們的活動就是專為文體突出的活躍份子準備的嗎?答案是否定的。原因在于我們的活動沒有能夠吸引到絕大多數同學的眼球,沒有能讓絕大多數同學找到自己的舞臺!量的提升,意味著覆蓋面的提升,也就意味著會有更多的人參與到社團活動中,享受它帶來的快樂和提高!而這也是我們社團工作的基本目標。
            再次,就質上說,在有一定數量的基礎上,一定要樹立幾個精品的社團活動,打出自己的品牌,作出自己的品位,形成自己的文化內涵。也許有點空翻,可是在兩校分制的情況下,這又是我們確實面臨的問題!難道在老校還要繼續(xù)大規(guī)模的開展歌詠比賽?是不是像曾經的“明日ceo”更加適合在老校生根呢?根據兩邊學生的實際情況和需要,打出幾個精品的活動,并堅持長期的搞下去,我認為,這才是我們社團工作更高的目標。
            三、關于學生會應如何準確定位并切實落實的問題。
            關于學生會的定位問題,雖然是老生常談,容易被人忽略,它實則是我們工作的支點。我從初中曾經剛入學生會的懵懂,到高中對學生會工作的全面了解,再到大學,接觸到了真正開放的管理和工作模式,雖然體會早已有了千差萬別的變化,但是那句最熟悉的話反而卻深深的印在了我們的心里:學生會就是連接學校和學生之間的紐帶和橋梁。無論環(huán)境如何的變化,學生會的性質始終沒有變,這才是我們自足之本!一直都有很多關于學生會的負面消息,我想究其根源,就是各位學生會成員沒有真正理解“學生會”這三個字和含義,沒有把自己始終擺在一個服務的角色上——服務于學校,服務于學生。
            作為學生會主席,他應該督促大家形成這樣一種服務的意識,以謙卑低調的姿態(tài)開展工作。但更重要的是,作為學生會的帶頭人,他無疑要具備統籌全局,協調把握大方向的能力;他沒有必要事無巨細,但是他一定要了解最近都有什么活動,都進展到了什么的程度;他沒有必要事必躬親,他必須要有能夠激發(fā)起每位學生會成員潛能的素質,使大家圍繞在他的`身邊,為了自己的夢想,實現自己的價值,付出汗水和努力,不斷的超越自我;學生會主席,他是一個帥,不是一個將!
            一路走來,從初中到高中,我都是濟寧最好中學的學生會主席。同一種信念一直支撐著我,同一個夢想再次把我引導人生的十字路口,我選擇大道朝天的走下去。10年的學生會經驗,雷厲風行的處事作風,自信開朗的性格,優(yōu)秀的學習成績基礎——這就是我,信息管理學院文藝部部長,馬森。
            幼兒園年度分析報告篇九
             年度分析報告范文,年初的時候就要寫年度報告了,下面是整理了年度分析報告范文,歡迎大家閱讀。
             一、總體評述
             (一) 總體財務績效水平
             公司基本面分析:
             1、公司簡介 ,
             2、宏觀經濟分析 (1)、國際經濟形勢分析 (2)、國內經濟形勢分析 (3)、行業(yè)狀況分析 (4)、所在產業(yè)發(fā)展趨勢分析 (5)、公司在行業(yè)中的地位及優(yōu)劣勢分析.
             報表及總體評價 :企業(yè)財務狀況及經營成果的總體評價
             (二) 公司分項績效水平
             項目
             公司評價
             二、財務報表分析
             (一) 資產負債表
             1.企業(yè)自身資產狀況及資產變化說明:
             公司本期的資產比去年同期增長xx%.資產的變化中固定資產增長最多,為xx萬元.企業(yè)將資金的重點向固定資產方向轉移.應該隨時注意企業(yè)的生產規(guī)模,產品結構的變化,這種變化不但決定了企業(yè)的收益能力和發(fā)展?jié)摿?也決定了企業(yè)的生產經營形式.因此,建議投資者對其變化進行動態(tài)跟蹤與研究.
             流動資產中,存貨資產的比重最大,占xx%,信用資產的比重次之,占xx%.
             流動資產的增長幅度為xx%.在流動資產各項目變化中,貨幣類資產和短期投資類資產的增長幅度大于流動資產的增長幅度,說明企業(yè)應付市場變化的能力將增強.
             信用類資產的增長幅度明顯大于流動資產的增長,說明企業(yè)的貨款的回收不夠理想,企業(yè)受第三者的制約增強,企業(yè)應該加強貨款的回收工作.存貨類資產的增長幅度明顯大于流動資產的增長,說明企業(yè)存貨增長占用資金過多,市場風險將增大,企業(yè)應加強存貨管理和銷售工作.總之,企業(yè)的支付能力和應付市場的變化能力一般.
             2.企業(yè)自身負債及所有者權益狀況及變化說明:
             從負債與所有者權益占總資產比重看,企業(yè)的流動負債比率為xx%,長期負債和所有者權益的比率為xx%.說明企業(yè)資金結構位于正常的水平.
             企業(yè)負債和所有者權益的變化中,流動負債減少xx%,長期負債減少xx%,股東權益增長xx%.
             流動負債的.下降幅度為xx%,營業(yè)環(huán)節(jié)的流動負債的變化引起流動負債的下降,主要是應付帳款的降低引起營業(yè)環(huán)節(jié)的流動負債的降低.
             本期和上期的長期負債占結構性負債的比率分別為xx%,xx%,該項數據比去年有所降低,說明企業(yè)的長期負債結構比例有所降低.盈余公積比重提高,說明企業(yè)有強烈的留利增強經營實力的愿望.
             未分配利潤比去年增長了xx%,表明企業(yè)當年增加了一定的盈余.未分配利潤所占結構性負債的比重比去年也有所提高,說明企業(yè)籌資和應付風險的能力比去年有所提高.總體上,企業(yè)長期和短期的融資活動比去年有所減弱.企業(yè)是以所有者權益資金為主來開展經營性活動,資金成本相對比較低.
             (二) 利潤及利潤分配表
             主要財務數據和指標如下:
             當期數據
             上期數據
             主營業(yè)務收入
             主營業(yè)務成本
             營業(yè)費用
             主營業(yè)務利潤
             其他業(yè)務利潤
             管理費用
             財務費用
             營業(yè)利潤
             營業(yè)外收支凈
             利潤總額
             所得稅
             凈利潤
             毛利率(%)
             凈利率(%)
             成本費用利潤率(%)
             凈收益營運指數
             1.利潤分析
             (1) 利潤構成情況
             本期公司實現利潤總額xx萬元.其中,經營性利潤xx萬元,占利潤總額xx%;營業(yè)外收支業(yè)務凈額xx萬元,占利潤總額xx%.
             (2) 利潤增長情況
             本期公司實現利潤總額xx萬元,較上年同期增長xx%.其中,營業(yè)利潤比上年同期增長xx%,增加利潤總額xx萬元;營業(yè)外收支凈額比去年同期降低xx%,減少營業(yè)外收支凈額xx萬元.
             2.收入分析
             本期公司實現主營業(yè)務收入xx萬元.與去年同期相比增長xx%,說明公司業(yè)務規(guī)模處于較快發(fā)展階段,產品與服務的競爭力強,市場推廣工作成績很大,公司業(yè)務規(guī)模很快擴大.
             3.成本費用分析
             (1) 成本費用構成情況
             本期公司發(fā)生成本費用共計xx萬元.其中,主營業(yè)務成本xx萬元,占成本費用總額xx;營業(yè)費用xx萬元,占成本費用總額xx%;管理費用xx萬元,占成本費用總額xx%;財務費用xx萬元,占成本費用總額xx%.
             (2) 成本費用增長情況
             本期公司成本費用總額比去年同期增加xx萬元,增長xx%;主營業(yè)務成本比去年同期增加xx萬元,增長xx%;營業(yè)費用比去年同期減少xx萬元,降低xx%;管理費用比去年同期增加xx萬元,增長xx%;財務費用比去年同期減少xxx萬元,降低xx%.
             4.利潤增長因素分析
             本期利潤總額比上年同期增加xx萬元.其中,主營業(yè)務收入比上年同期增加利潤xx萬元,主營業(yè)務成本比上年同期減少利潤xx萬元,營業(yè)費用比上年同期增加利潤xx萬元,管理費用比上年同期減少利潤xx萬元,財務費用比上年同期增加利潤xx萬元,投資收益比上年同期減少利潤xx萬元,營業(yè)外收支凈額比上年同期減少利潤xx萬元.
             本期公司利潤總額增長率為xx%,公司在產品與服務的獲利能力和公司整體的成本費用控制等方面都取得了很大的成績,提請分析者予以高度重視,因為公司利潤積累的極大提高為公司壯大自身實力,將來迅速發(fā)展壯大打下了堅實的基礎.
             5.經營成果總體評價
             (1) 產品綜合獲利能力評價
             (2) 收益質量評價
             凈收益營運指數是反映企業(yè)收益質量,衡量風險的指標.本期公司凈收益營運指數為1.05,比上年同期提高了xx%,說明公司收益質量變化不大,只有經營性收益才是可靠的,可持續(xù)的,因此未來公司應盡可能提高經營性收益在總收益中的比重.
             (3) 利潤協調性評價
             公司與上年同期相比主營業(yè)務利潤增長率為xsx%,其中,主營收入增長率為xx%,說明公司綜合成本費用率有所下降,收入與利潤協調性很好,未來公司應盡可能保持對企業(yè)成本與費用的控制水平.
             主營業(yè)務成本增長率為xx%,說明公司綜合成本率有所下降,毛利貢獻率有所提高,成本與收入協調性很好,未來公司應盡可能保持對企業(yè)成本的控制水平.營業(yè)費用增長率為xx%.說明公司營業(yè)費用率有所下降,營業(yè)費用與收入協調性很好,未來公司應盡可能保持對企業(yè)營業(yè)費用的控制水平.
             管理費用增長率為xx%.說明公司管理費用率有所下降,管理費用與利潤協調性很好,未來公司應盡可能保持對企業(yè)管理費用的控制水平.財務費用增長率為xx%.說明公司財務費用率有所下降,財務費用與利潤協調性很好,未來公司應盡可能保持對企業(yè)財務費用的控制水平.
             (三) 現金流量表
             主要財務數據和指標如下:
             項目
             當期數據
             上期數據
             增長情況(%)
             經營活動產生的現金流入量
             投資活動產生的現金流入量
             籌資活動產生的現金流入量
             總現金流入量
             經營活動產生的現金流出量
             投資活動產生的現金流出量
             籌資活動產生的現金流出量
             總現金流出量
             現金流量凈額
             一、 企業(yè)基本情況
             xx有限公司(以下簡稱:本公司),由xx集團公司全資控股;注冊資本:伍佰萬元整,實收資本:伍佰萬元整;于x年11月20日取得甘肅省工商行政管理局核發(fā)的6200000000xxx(1-1)號企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照;法定代表人:
             xxx;公司類型:一人有限公司(法人);注冊地址:xxx;經營范圍:承擔各類土木工程、建筑工程、電路管道和設備安裝工程及裝修工程項目的勘察、設計、施工、監(jiān)理以及與工程建設有關的重要設備(進口機電設備除外)材料采購招標的代理;從事總投資2億元人民幣及以下的中央投資項目的招標代理業(yè)務。
             二、xx年第一季度業(yè)績摘要:
             1 總收入為人民幣756.64萬元,比去年同期增長32.28%,其中一季度1月收入107.39 萬元,2月收入511.74萬元,3月收入120.5萬元。
             2 標書費收入為人民幣38.06萬元,比去年同期減少59.75%,其中1月標書費收入為 28.62萬元,2月收入4.64萬元,3月收入4.8萬元。
             3 代理費收入為人民幣701.58萬元,比去年同期增長47.55%,其中1月代理費收入為 78.77萬元,2月代理費收入507.10萬元,3月代理費收入為115.70萬元。
             4 經營盈利為人民幣240.82萬元,比去年同期增加174%;經營利潤率由去年同期的 16.42%增至31.82%。
             三、企業(yè)綜合財務狀況表
             主要財務狀況分析
             四、財務指標分析
             主要財務指標變化分析
             4 凈資產收益率增加6.06%,主要系公司一季度凈利潤較去年同期增長幅度較大,而權益總額變化較去年同期變化幅度較小。
             5 銷售增長率較去年同期增加4.15%,主要系公司一季度招標業(yè)務較去年大幅增加,收入增長明顯。
             五、重要注意事項
             2 一季度提取盈余公積8.56萬元
             六、本季度財務主要完成的工作
             3 完成一季度各月憑證制作及裝訂
             4 及時、準確上報一季度各月報表及各月績效看板
             5 編制x年集團公司本部及咨詢公司預算報表
             6 匯總及上報x集團公司本部及下屬11家子公司預算報表
             7 開具x年第一批非物資招標采購、第二批非物資(服務)等項目發(fā)票
             8 配合招標部確認各項保證金的錄入
             10 協助省公司完成國網公司對甘肅公司x年報會審工作;編制甘肅公司x年清產核資與年報差異表及甘肅公司2012年快報與年報差異表,分析相關指標差異原因,進行文字說明。
             七、存在的主要問題
             本季度財務工作中,無需亟待解決的問題。
             八、下一步工作重點及工作建議
             1 鑒于國網公司年報會審中甘肅公司存在的主要問題,咨詢公司將在以后各月月報中增加現金流量表,并進行分析,加強公司財務人員對報表的重視度,提高公司財務人員對報表間勾稽關系的能力。
             2 鑒于國網公司及國家發(fā)改委今年對招標類企業(yè)標書費價格進行了規(guī)范管理(每包標書費統一收費200元),這就造成公司每年標書費收入有大幅度減少,那么公司在今年后三個季度節(jié)約成本,控制費用,保證順利完成集團公司下達的各項績效指標任務。
             3 鑒于公司賬面上存在大量的閑置資金(主要為投標保證金),希望公司通過加強資金管理,合理利用資金,尋找新的利潤增長點,使公司保持健康穩(wěn)定的發(fā)展趨勢。
            幼兒園年度分析報告篇十
            一、調查對象:
            本次問卷調查選取了四年級三班共32名學生進行調查。
            二、調查時間:
            20xx年4月23日。
            三、調查結果分析:
            本次調查共發(fā)放問卷32份,回收32份,對收上來的學生問卷進行了整理、歸納,現將有關調查結果情況分析歸納如下:
            (一)學生所選讀物類別單一。
            讀一本好書,就如同與一位心靈高尚的人交談。因此,要找到適合學生讀的課外書籍尤為重要。然而調查結果卻不容樂觀。在第2題“你喜歡讀哪種類型的書?”的調查中,16位學生喜歡讀童話類的書籍;7位學生喜歡讀報紙雜志類;13位學生喜歡讀科普類的書籍;9位學生喜歡讀歷史類的書籍;10位學生喜歡動畫卡通類書籍;10位學生喜歡讀其他類書籍;1位學生喜歡讀學習輔導類書籍。學生所選擇的課外讀物類別比較單一,喜歡讀童話故事的占了一半,喜歡動畫卡通類的也不在少數,說明學生在選擇圖書上,還需要家長、老師和社會的引導,學生所選讀物類別單一,無疑會是學生閱讀能力提高的障礙之一。我們必須要調動學生的興趣,拓寬學生的閱讀面,天文、地理、歷史、科普、文學類、報刊雜志都應該有所涉獵,這樣學生的知識面才能更廣。
            (二)學生用于課外閱讀的時間還不夠。
            在第3題“你每天用于課外閱讀的時間為多少?”的調查中,每天用于課外閱讀的時間在30分鐘的學生占28%;每天用半小時到1小時進行課外閱讀的學生占了53%;每天用1小時以上的時間進行課外閱讀的學生只占了19%。沒有用足夠的時間進行課外閱讀,說明小學生的閱讀習慣還沒有很好形成。
            (三)學生對科學閱讀方法的掌握不夠。
            在第11題“你寫讀書筆記嗎?”的調查中,堅持做讀書筆記的占6%;有時做讀書筆記的占88%;從來不寫讀書筆記的.占6%。中年級學生在閱讀課外書時,還以了解故事情節(jié)為主,很少有同學會有意識地去學習寫作手法,文章的表現形式等,學生缺乏正確的讀書方法和應有的遷移運用意識。
            在第10題“你讀課外書遇到不認識的字或不懂的問題怎么辦?”的調查中,51%的學生會問爸爸媽媽或老師,40%的學生會查工具書,6%的學生會跳過去不讀,3%的學生會隨便認讀。學生在閱讀時,依賴性很大,遇到不會或不懂的地方時,大部分學生會問大人,而不會自己去查資料搞懂,說明學生還沒有養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
            (四)同學推薦的讀物最能引起學生的閱讀興趣。
            在第13題“下列哪種因素最能引起你選擇閱讀某本書的興趣?”的調查中,56%的學生對同學推薦的書最易有興趣,32%的學生會因為崇拜作者或喜歡書的包裝而對某本書有興趣,9%的學生對老師布置的書最易有興趣,3%的學生對家長要求讀的書最易有興趣。同學推薦對于激發(fā)學生對某本書的閱讀興趣有著極大的作用,可以利用其積極意義,讓好書以一帶十、口口相傳地介紹傳閱下去,讓有害的書在班里沒有市場、徹底杜絕。
            四、對當前小學生課外閱讀現狀的思考。
            1、在當前社會背景下,我們應廣泛地作好宣傳,提高家庭、學校乃至社會對課外閱讀的認識。要樹立一種閱讀觀,把視野放寬到家庭生活、社會實踐的廣闊領域里。轉變觀念,改革教學方法,使整個社會從應試教育觀中掙脫出來,走向素質教育。
            2、學生應有充分的讀書時間,以保證學生的課外閱讀量。教師布置作業(yè)要精,不一定要多。要針對學生的情況而定,不能搞題海戰(zhàn)術,這樣不但讓學生有逆反心理而且還會讓學生有恐懼心理,害怕學習。同時教師也要做好家長的工作,轉變家長的觀念。讓家長了解閱讀的重要性。
            五、以后如何更好地開展閱讀活動。
            1、開展書香校園、書香班級的創(chuàng)建活動,提高學生的閱讀興趣和閱讀能力。
            2、加強對學生閱讀方法的指導。
            第一,要指導培養(yǎng)學生良好的學習習慣。比如培養(yǎng)他們“不動筆墨不讀書”的讀書方法,在讀書的時候把難認的字詞圈出來,理解不了的地方畫出來,寫批注,對培養(yǎng)學生良好的讀書習慣、訓練深刻的思維方法很有好處。
            第二,要重視學習品格的培養(yǎng),即培養(yǎng)學生的自主精神、創(chuàng)造精神,努力上進精神。在閱讀過程中,有了困難先要自己查工具書想辦法解決,不要總是依賴大人或是現成的答案。
            3、在閱讀活動中引進評價機制。
            為了激發(fā)學生持久的興趣,提高閱讀質量,把閱讀活動引向深入,教師可以創(chuàng)設不同的交流展示平臺:比如,進行讀書筆記展評活動;名著閱讀課前3分鐘演講;利用語文手抄報,每兩個星期要求學生做一期手抄報,手抄報的內容可以豐富多樣,將所辦的手抄報進行展覽。相信,學生們會更有興趣去認真閱讀作品或者作品的某個段落,以便自己能得到展覽和表揚。
            4、發(fā)揮學生的推薦作用。
            既然有一半的學生都對同學推薦的書有興趣,那么教師可以大大利用這樣的條件來帶動大家讀好書,更容易激發(fā)學生的自主閱讀欲望。比如,每兩個星期可以舉辦一個“好書推薦”的活動,讓學生把自己讀到的好書、好故事介紹給全班同學,分階段評選出最受歡迎的推薦書目及推薦人。這樣,一篇好文章、一本好書便可以“以一帶十”地傳閱下去了,大大激發(fā)了他們尋找好書、閱讀好書、推薦好書的欲望。
            幼兒園年度分析報告篇十一
            關注孩子的健康,是每個家庭、學校和社會的大事,一年一度的幼兒健康檢查活動,能夠讓家長及時了解孩子的成長情況,受到很多家長的歡迎和支持,幼兒園衛(wèi)生保健工作的科學管理,確保孩子的健康成長,為幼兒園正常有序的工作奠定了基礎。為了促進孩子的身體健康,根據《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》的要求,托兒所的幼兒必須每年進行一次全面的體檢,我園于xx年x月xx-xx日組織了全園幼兒一年一次的體檢。
            xx月xx日上午x:xx分,xx區(qū)婦幼保健站的醫(yī)生們在xx站長的帶領下來到我園,認真、細致的給每個孩子進行了本年度體格檢查。
            基礎內科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢查等項目。
            本園今年x月招收了新生xx人。xx名幼兒全部持有市婦幼保健院《兒童入園體檢表》,新入園體檢率高達xxx%。
            本次體檢應檢查幼兒xxx人、實檢xxx人、檢查率xxx%。體檢中未發(fā)現嚴重疾病和肝功能異常的幼兒。
            所有參加幼兒身高、體重均在發(fā)育中等以上,無營養(yǎng)不良、肥胖、貧血等疾病。其中:
            體重評價上有xx人,%。
            體重評價中有xx人,占xx.x%。
            身高評價上的有x人,%。
            身高評價中上的有xx人,占xx.x%。
            乙型肝炎無抗體的xx人占xx%。
            調查視力一切正常。
            體檢未發(fā)現傳染病患兒。
            幼兒還檢查了體內微量元素的含量,我園參檢的xxx名幼兒的微量元素的含量全部在正常值。
            圍內,但是其中鋅、鈣的含量都在正常值的偏下。
            體檢完畢,保健教師根據每位孩子的檢測結果對其進行分析、評價。幼兒園將每位孩子的體質狀況及時告知家長。
            1、應加強對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實,認真抓好每年一次幼兒健康體檢工作,體檢中發(fā)現患病學生及時通知家長,防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉,上好健康教育課,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣,堅持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
            2、對體檢出來有問題的幼兒,幼兒園還將采取措施,與老師、家長溝通、交流,制定合理的有針對性的解決。
            方案。
            并加以實施,詳細記錄,保存檔案,以便下一次體檢進行比對,看這部分幼兒的體質是否得到改善。體檢活動的開展,讓家長得以及時了解孩子生長情況,受到眾多家長的歡迎和支持。
            3、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務站接種乙肝疫苗。
            4、針對幼兒體內微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題,教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類,、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。
            5、要加強相關防治知識宣傳。同時,請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食,要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活老師多關照那些體弱的孩子,希望他們能和其他的孩子共同健康成長。
            幼兒園年度分析報告篇十二
            3月份對學生進行了問卷調查。此次調查涉及八年級21名學生?,F就問卷調查分析報告如下:
            一、問卷調查背景。
            我校是一所農村中學,八年級全部為寄宿生,有部分為留守兒童,師資力量不雄厚。學生普遍不重視語文學習,主要體現在許多學生厭棄語文,上課不認真聽講,語文作業(yè)質量差,而語文成績都很不理想。針對此種情況,我認為有必要了解學生對語文學習的興趣情況,以便有針對性的采取措施,提高學生的語文學習興趣。
            1、學生與語文學科。
            學生對語文學習的興趣較濃和一般占90%。對學生興趣起到積極作用的主要因素依次為:好成績,語文課的重要性,教師教得好,語文本身的吸引力,對學生興趣起到消極作用的主要因素依次為:基礎差或者是費時多收效少,成績容易達到中等,教師的教學單調乏味,覺得語文內容難沒意思。家長對學生的語文學習及成績不夠重視,75%的學生對自己的語文成績不太滿意。70%的學生認為自己的語文學習效率不高。各有28%的學生認為平時多閱讀多寫作,老師多表揚,老師講課幽默風趣是提高語文學習興趣的方法。
            2、學生與語文課堂學習。
            學生在語文課堂上的聽課情況很認真的占15%,開小差的主要原因是管不住自己。語文課堂上缺乏師生之間的溝通,77%的學生認為語文課使用多媒體很好。課外只有偶爾寫作或不寫作。
            3、學生與語文課外活動。
            經常進行課外閱讀的學生只占38%,多數偶爾進行閱讀,還有不進行課外閱讀的。學生看電視和閱讀內容較雜,名著閱讀只占50%,絕大多數同學一般不作筆記,不寫讀后感。學生課外一般用在語文學習的時間在30分鐘以內,學生最喜歡的課外活動是指導名著閱讀。
            三、問題和建議。
            整體情況看,學生對語文的興趣不濃。主要原因一是基礎差,二是費時多收效少,三是語文教學單調枯燥,師生缺乏感情溝通。由于這些原因導致學生的語文學習不能用全力。
            如何提高學生興趣呢?
            1、補好語文基礎。
            我認為,語文基礎在于積累。要積累基礎知識、閱讀和作文經驗。
            基礎知識是平時要注意的東西,比如上課的時候注意記憶,學生總是只張著耳朵聽,尤其是文言文,可能學生當時聽懂句子意思,但是過后還是不知道那些重要的字詞是怎么用的,而一般下課之后也不大愿意再去背。這就需要教師提醒要求,加強學生記憶。語文基礎題方面記憶成分占很大比重,理解的同時也要記憶。閱讀理解,可以引導學生看一些比較典型的文章。語文閱讀理解主要是對文章所表達的主題的掌握,所以要引導學生在平時看閱讀理解的時候多注意作者一般都用什么方式來表現主題,可以試著去想不同可能性的主題,然后根據某些重要的語段來揣測作者的意圖。要寫自己的真實感想才比較吸引人。交給學生作文素材的整理的方法,加強平時的寫作練習。
            2、明確學習語文的重要性。
            在教學過程中,教師應反復向學生強調語文的重要地位及學習語文的重要性,并通過一些活動讓他們明確。
            3、精心營造良好的師生關系。
            中學生因其所處特殊的年齡階段,逆反心理相當嚴重,假若教師一味以嚴厲的姿態(tài)出現,凡事批評當先,往往會使教育效果適得其反。久之,學生對任課教師的畏懼也引發(fā)到所教課程的厭惡,更不要說有學習興趣了。因此,要使學生學好語文,必須關心愛護學生,與學生建立良好的、和諧的師生關系。
            4、根據實際靈活教學。
            可以通過平等坦率的討論,由學生自己思考交流得出結論.與教材內容進行對照,融會貫通,既實現了學習語文和運用語文的目的,又可以讓學生充分發(fā)表自己的意見,不受約束,并保持學生的熱情,同時也保持了課堂紀律良好。
            5、在實踐中激發(fā)學習語文興趣。
            學生的學習語文興趣是在學習實踐中形成發(fā)展起來的。因此,培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣也要在學習實踐中進行。如讓學生練習編寫富有創(chuàng)意的短信,編寫對聯,互相寫信交流,活動時互相點評,感受創(chuàng)作的樂趣成功的喜悅。只有通過實踐,讓學生體會到語言本身的交際功能,才能真正激發(fā)學生學習語文的興趣。
            6、語文學習費時多收效少,我分析原因主要是語文學習方法不恰當,應該多予指導。其次是要學生有耐心,因為語文積累是一個長期的過程,不能立竿見影,因此要讓學生樹立恒心,所謂有志者事竟成。
            興趣是最好的老師,而教師的教正是為了學生的學,如果我們能充分激發(fā)學生的學習興趣,讓學生以飽滿的情緒去學習,讓他們感受到學習語文的快樂,那么我們的語文教學一定會有事半功倍的成效。
            幼兒園年度分析報告篇十三
            從總體來看,企業(yè)的資產總額從2012年3月份的1856901.27萬元減少到2012年9月份的1742094.53萬元,減少了6.18%。一般認為,企業(yè)資產總額的減少,將會減少企業(yè)的競爭實力。從結構來看,企業(yè)9月份的資產總額中,流動資產占69.30%,長期股權投資占1.44%,固定資產占11.67%,無形資產占3.24%??紤]到該公司為稀土生產企業(yè),屬于壟斷資源板塊,這樣的資產結構,基本上可以滿足企業(yè)內部產品生產、對外股權投資等戰(zhàn)略發(fā)展的要求。
            從結構的變化來看,貨幣資產存量有所減少;存貨、長期股權投資、無形資產、其他流動資產所占比重有所增加;應收賬款與其他應收款有所下降,而應收票據、預付款項、固定資產、在建工程有所增長,應該成為分析過程中關注的重點。
            從負債與所有者權益的結構來看,企業(yè)的流動負債在總資產有較少減少的條件下也有所減少,9月份比3月份減少了10.81%,所占比重也由3月份的37.38%下降為35.54%;非流動負債有所增加,9月份比3月份下降了0.57%,所占比重也由3月份的5.29%增加為5.67%;其中,短期借款上升了12.46%,長期借款下降了23.91%。所有者權益有所減少的原因是當年實現凈利潤所致。
            (二)資產負債表各主要項目的分析。
            1.對貨幣資金及其質量的分析。
            從總體規(guī)模來看,企業(yè)貨幣資金規(guī)模由3月份占總資產的17.02%,下降為13.9%,比3月份貨幣資金規(guī)模有一定的下降。從融資方面來說,企業(yè)從債權人那里借入款項有所增加,表明企業(yè)的現金比較緊缺。企業(yè)從各種渠道取得的貨幣資金及原有貨幣資金存量的重要運用領域是:對外股權投資、在建工程、無形資產的取得等、因此,對企業(yè)資金運用質量的分析,應當結合對有關項目的質量分析。
            從在建工程的規(guī)模來看,9月份比3月份上升了73.7%,在建工程規(guī)模的擴大為將來新增固定資產提供了重要保證。
            公司的行業(yè)特點決定了報表中披露的無形資產不只是土地使用權,還有商標權、軟件系統等,且9月份增幅為7.59%,其所占的比重也有了小幅增長,表明公司的可持續(xù)發(fā)展能力和競爭能力有所提高。值得注意的是,公司近半年開發(fā)支出由3月份的1661.91增加到9月份的3454.89%,增長了107.89%,說明企業(yè)自身開發(fā)無形資產的能力有了較大的提高。
            該公司應付票據9月份比3月份增加218.86%,應付賬款9月份比3月份減少64.73,說明企業(yè)的經營狀況較為良好,現金流情況得到了較大的改善,便于改善上下游企業(yè)之間的合作關系。
            在應交稅費方面,公司3月份的應交稅費為30824.24萬元,9月份為-65480.83萬元。這就是說,公司存在提前預交稅金的情況,這可能表明公司的納稅環(huán)境較為緊張,但也可能是公司為樹立良好的納稅形象所付出的代價。
            (三)資產負債表的總體評價。
            綜上所述,企業(yè)的資產總體質量較好,能夠維持企業(yè)的正常周轉。其中,企業(yè)的資產中,存貨總額由小幅度的增長,說明企業(yè)資金周轉順利;其他應收款中關聯企業(yè)占用資金為0,所以不用擔心。對企業(yè)的負債而言,沒有明確支付期的負債呈下降的趨勢,而較高代價的短期借款卻呈上升趨勢,說明公司面臨的短期償債壓力較大,但同時亦表明企業(yè)沒有充分發(fā)揮財務杠桿的作用。
            (一)利潤表總體狀況的初步分析。
            步分析。
            (二)利潤表主要項目的分析。
            1.對營業(yè)利潤的分析。
            就營業(yè)收入而言,公司2012年9月份共實現營業(yè)收入826220.15萬元,同比增長了131.42%,說明公司的銷售情況非常好。但公司的營業(yè)成本占營業(yè)收入的比重比3月份有所增加,但增幅小于營業(yè)收入的增幅,說明毛利率在增長。9月份資產減值損失增加較快,且對外投資出現了盈利,對營業(yè)利潤產生了有力的影響。在收入增長的前提下,營業(yè)稅費和銷售費用的增加實屬正常,銷售費用的增加可能說明公司加大了市場開拓的力度,但也可能是費用控制不當。管理費用總額及其占營業(yè)收入的比重有所下降,說明公司在擴大銷售的同時管理成本進一步降低。
            由于公司營業(yè)外收入比3月份增長144.85%,但營業(yè)外支出增幅遠遠超過營業(yè)外收入,故對利潤總額的增長起到了消極的作用。不過應注意此項目不具備長久性和穩(wěn)定性,不應成為利潤的主要來源。
            (三)利潤表的總評價。
            從公司利潤表揭示出來的信息可以看出,公司業(yè)績上升的主要原因,主要是銷售收入的規(guī)模增長較大,另外某些費用的下降也是公司利潤增長的又一源泉,而且資產減值損失和投資收益的大幅增長對利潤的增長起到了推動的作用,對此應引起各方的關注。
            三、現金流量表分析。
            (一)現金流量表總體狀況的初步分析。
            從總體上看,公司2012年9月份的現金及現金等價物凈額為-4999.35萬元,同比降低了108.62%。其中,經營活動現金流量凈額為23536.44萬元,較3月份上升了135.24%;投資活動現金流量凈額為-49353.23萬元,較3月份下降276.92%;籌資活動現金流量凈額為20817.43萬元,較3月份下降84.90%。
            (二)現金流量表主要項目的分析。
            1.經營活動現金流量分析。
            從報表上的內容來看,“銷售商品、提供勞務收到的現金”增長了261.78%,而“購買商品、接受勞務支付的現金”也增長了187.67%,對經營活動現金流量凈額的影響似乎不大,實際上也預示著公司經營活動規(guī)模的擴大?!颁N售商品、提供勞務收到的現金”的增加,或者表明銷售規(guī)模上升,或者應收賬款減少,或者預收賬款增加;“購買商品、接受勞務支付的現金”比3月份支出增加,會使存貨規(guī)模增加,或者預付賬款規(guī)模上升,或者應付賬款規(guī)模減少。
            結合利潤表、資產負債表分析,“銷售商品、提供勞務收到的現金”比3月份增加518850.09萬元,增幅為261.78%,而營業(yè)收入比3月份增加469198.2萬元,增幅為131.42%,應收票據增加了52.33%,而應收賬款減少了49.43%,顯然,“銷售商品、提供勞務收到的現金”明顯好于3月份,這是企業(yè)銷售規(guī)模的擴大和加快資金回籠共同努力的結果。在營業(yè)收入增長的情況下,“購買商品、接受勞務支付的現金”比3月份增長211197.77萬元,增幅為187.66%,而營業(yè)成本增長232.44%,存貨同比增長5638.25萬元,增幅為0.809%,應付賬款同比減少155489.96萬元,減幅為49.43%,顯然,在銷售規(guī)模擴大的情況下,增加物資采購會引起“購買商品、接受勞務支付的現金”的增加。在收入增加的.情況下,“支付的各項稅費”有所增長應屬正常。“支付的其他與經營活動有關的現金”比3月份增加7251.29萬元,增幅為133.64%,主要是由于“銷售費用”、“營業(yè)稅費”等增加,導致了現金流出量的增加。
            總體上看,經營活動現金流量凈額為正數,且比3月份增長135.24%,能夠滿足公司經營活動的現金需要。
            2.投資活動現金流量分析。
            險特別需要報表使用者予以關注。
            3.籌資活動現金流量的分析。
            從現金流量表中可以看出,公司籌資活動現金流入的主要來源是借款和籌資活動有關的現金,所收到的現金為305897.6萬元,比3月份增長了74.80%;償還債務所支付的現金為191372.6萬元,比3月份增長了537.90%。這同樣表明公司的現金比較緊缺。從公司發(fā)展的實際請況來看,靠借款與其他及籌資活動中流入的現金補償了現金流入的不足,滿足了經營活動的現金需求,也說明公司靠吸收借款與籌資活動中吸收籌資的能力較強,面臨的融資環(huán)境還是比較寬松的。
            (三)現金流量表的總體評價。
            綜上,公司現金及現金等價物凈增加額為負數,主要是當期投資活動現金流出量過大所致,其體現了公司發(fā)展戰(zhàn)略的要求;當年經營活動現金凈流量為正數,且比3月份有所增長,表明能夠滿足公司經營活動的現金需求。
            為了進行分析,計算包鋼稀土高科技股份有限公司2012年半年(從3月份到9月份)的有關財務比率,如下表所示。
            包鋼稀土高科技股份有限公司財務比率分析表。
            由于條件所限,沒有取得同類企業(yè)的可比性比率資料,因而不能進行企業(yè)間的比較。
            從相關指標中看出,流動比率、速動比率較3月份均略有下降,可以說明該公司2012年9月份的短期償債能力在下降。
            反映短期償債能力的指標,除了流動比率和速動比率等指標外,還應當考慮應收賬款周轉率和存貨周轉率的快慢。該公司應收賬款周轉率和存貨周轉率較快,有助于提高短期償債能力;不過公司短期償債的壓力也不小。
            (二)長期償債能力分析。
            從相關指標中看出,公司的資產負債率較3月份有所下降,為41.21%。從指標本身來看,企業(yè)的資產負債率處于中等偏下水平,表明企業(yè)通過長期負債融資還有空間。此外,必須強調的是,對企業(yè)長期融資能力的評價,還應充分考慮公司的盈利能力。產權比率有所降低也表明負債的安全性比較大,債權人承擔的風險有所降低。
            (三)營運能力分析。
            從相關指標中看出,公司的資產周轉率指標本年均有不同程度的提高,說明公司資產的總體運轉情況比較理想,這表明公司在營運管理上取得了較好的成績。當然,這與公司當年收入規(guī)模的大幅增長以及應收款項的下降時分不開的??梢猿醪秸J為,企業(yè)資產的整體周轉質量較高。
            從相關指標中看出,反映公司獲利能力的兩項指標低于3月份,說明該公司的獲利能力在下降。由于固定資產周轉率和總資產周轉率等指標與企業(yè)的營業(yè)利潤之間有著內在的聯系,該公司的上述周轉率很快,進而也提升了公司的盈利能力。
            從相關指標中看出,現金流動負債比有所上升,而現金債務總額比指標9月份比3月份有所下降,表明公司現金流入對債務清償的保證有所上升,償還短期債務的能力有所降低,這與對短期償債能力的分析相吻合。因此,如何在收入增長的同時提高獲現能力,是企業(yè)在今后運營管理中的重點。
            五、綜合評價。
            綜合上述分析,內蒙古包鋼稀土高科技股份有限公司財務狀況,經營成果的形式比較樂觀。公司的盈利能力在不斷提高。資產管理方面也卓有成效,資產周轉速度有所加快,營運能力不斷增強。但值得注意的是,資產總額呈現小幅下降,這對公司的市場占有率和規(guī)模不會產生太大的影響,應當引起公司相關部門、有關人事的注意。但也存在一些問題,如產品存貨存在積壓,短期償債能力有所下降;另外,對外投資的質量也應引起報表使用者的注意。在流動比率偏低的情況下,如何通過進一步提高資產的運轉效率、降低成本費用?在對外投資比較單一,以長期股權投資為主的情況下,如何切實保證投資的質量?這些問題是公司資產管理的當務之急。進一步地,如何合理調整資產結構、是否可以考慮投資渠道多元化等也是值得公司管理層深思的。
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            幼兒園年度分析報告篇十四
            今后努力和整改的方向:。
            1、在講學習上下功夫。要堅持認真、深入、系統的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,堅持用科學的、先進的、革命的思想來武裝自己的頭腦,指導自己的行動。當前,尤其要加強對"三個代表"重要思想的學習,做到"真學、真信、真懂、真用"。把理論學習與個人的工作實際想結合起來,做到在務虛上下功夫,在務實上見成效;在理論學習上下功夫,在提高黨性修養(yǎng)上見成效;在深入學習上下功夫,在推動工作上見成效。
            2、在講正氣上下功夫。要始終牢記自己是一名共產黨員,把講正氣擺在突出的位置。工作上,自己要堅持吃苦在前,清正廉潔,不講回報。針對當前高速公路的快速發(fā)展時期,作為一個共產黨員,負有隨時隨地堅決與一切損害黨的威信的言行作斗爭的義務、責任。我還要堅決克服"老好人"思想,在任何錯誤的言論和大是大非面前,堅決做到旗幟鮮明、態(tài)度堅決,體現一名共產黨員應有的政治原則和黨性。
            3、在講宗旨上下功夫。我一方面要經常帶著感情、帶著責任、帶著思考,走到收費一線,做一些力所能及的事,另一方面,要常常反思自己入黨宣誓的那一刻,想一想"當初入黨為什么,現在為黨做什么,將來身后留什么"這個問題,認真、扎實的做好各項工作,在自己的崗位上做出讓分公司黨委滿意、讓員工滿意的業(yè)績來,以實際行動來實踐全心全意為人民服務的宗旨。
            作為基層黨支部黨員干部,特別對年我來說,必須不斷地加強業(yè)務知識的學習,不斷提高自己的業(yè)務知識和工作能力。在日常工作中,堅持勤于向實踐學、勤于向同事學、勤于向書本學,不斷積累自己專業(yè)知識、理論知識和實踐經驗;對照自己和他人的挫折與經驗,不斷加以改進和提高,以不斷充實和完善自我;堅決克服工作滿足于過得去的思想,堅持開拓創(chuàng)新意識,主動研究新形勢下工作中出現新情況、新問題,不斷提高自己解決復雜問題和破解難題的能力。
            以上分析,請黨組織、各位黨員給予評議。
            對于查擺的情況,開展黨支部先進教育活動,是新勢下按照“三個代表”要求,加強黨員隊伍建設的現實需要,促使黨員內練素質,外型形象,充分發(fā)揮黨員的崗位先鋒模范作用,根據支部“保先”活動計劃的安排,我圓滿地完成第一階段的學習任務后,在第二階段我支部通過各種形式廣泛征求各種意見時,作為個人我及時對照黨員先進性標準,認真進行自查自擺,找準存在的問題,開展批評與自我批評,以便于克服缺點提高自己。分析如下:
            一、存在的主要問題。
            在二個多月的黨員。
            先進性教育。
            活動中,各個方面的同志們?yōu)槲姨岢隽嗽S多的寶貴意見,我虛心誠懇地接受,衷心地感謝。經過廣泛征求意見,深刻剖析自己,認真對照檢查,我還存在許多問題,主要表現在以下幾方面:
            1、理論學習較松懈。
            主要原因是:思想認識不深。認為,馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和同志提出的“三個代表”等重要思想理論性太強,是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的黨員,似乎理論不太沾得上邊,只要專心工作,不犯原則性錯誤就行了,學不學都是無所謂的。再則,正因為理論性太強,字字精辟,學起來覺得枯燥、太累了,反正也無人監(jiān)督,不如敷衍了事。
            現在我深刻認識到,這種思想實在要不得。理論聯系實際,是黨一貫堅持的馬克思主義學風,是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關鍵所在。在實際工作中,只有加強理論學習,才能從更高層面的指導和開展工作,增強工作的原則性、系統性、預見性和創(chuàng)造性;在實際生活中,只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識,才能面臨豐繁復雜的社會環(huán)境,不易受各種思潮的影響,更加堅定黨的信念,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
            2、紀律作風方要加強。
            參加組織開展的活動不夠積極。近幾年,對機關委黨組的活動缺泛興趣,對黨委組織的政治學習在態(tài)度不認真,得過且過,紀律觀念比較淡薄,工作作風比較松懈。
            3、工作思路態(tài)度不端正,在業(yè)務上滿足于現狀。
            喜歡現在跟過去比,現在比過去好,今年又比去年進步了,于是沾沾自喜,盲目樂觀,以致于工作中難以創(chuàng)新,難以升位,研究起點不高,只滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。理論素質還比較淺薄,在學習上搞實用主義,知識結構單一,還不善于研究思考問題,缺乏了刻苦鉆研的精神,遇到檢查,集中時間突擊了解學習一下,使得自己放松學習,難以真正的“沉”下去,其實橫向比較—觀察才發(fā)現差距越來越大,各個黨員同事的理論水平已超在前列,而自己越來越怕寫文章了。
            4、沒有牢固樹立“全心全意為人民服務”的思想。
            中國共產黨人的誕生和使命,就是全心全意為人民服務。但是在具體工作中,為企業(yè)著想的多,往往忽視了職工群眾的利益,反映出自己對同志的“三個代表”重要指示理解不透,落實不力,沒有真正牢固樹立“全心全意為人民服務”的思想。由于宗旨意識不強,也就帶來了作風不深入、不扎實等一系列問題。
            5、黨風廉政建設方面。
            一是對自己要求的標準不高。二是存在與己關系不大的想法。認為黨中央對反腐敗斗爭抓的比較緊,只要自己不搞,其他人愿意怎樣搞就怎樣搞,與己關系不大。
            二、對存在問題的原因分析。
            1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務知識學習不夠經常化。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規(guī)定要求外,平時比較強調客觀原因或忙于工作事務,而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。
            2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,寬于待已,嚴于待人的思想影響。在工作中不夠嚴謹細致,遇到問題總有急躁的情緒工作的責任心不夠強,總是認為不會出什么大的問題,與本職業(yè)有關的就學一點,與本職業(yè)聯系不緊的就不去學,導致工作的積極性不高。
            3、黨性休養(yǎng)和改造世界觀的自覺性較差。黨性休養(yǎng)要求我們每名黨員和黨員領導干部,要自覺地改造世界觀,每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己,牢記為共產主義事業(yè)奮斗終身的誓言,時刻發(fā)揮黨員的模范作用??墒亲约河X得只要不犯什么錯誤就行,導致自己的工作的主動性較差,存在“差不多”,“說的過去就行”的思想。
            4、業(yè)務學習還不夠自覺。日常工作中總有意思無意思地就放松了自我的學習,故忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,因在學習的自覺性和主動性不強,不愿擠時間學習,即使有了時間也坐不下來,深入不進去。
            三、整改措施。
            隨著開展保持共產黨員先進性教育活動的不斷深入,通過對照檢查,分析評議,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:
            1、切實端正學風,做到理論和實踐相結合。認真鉆研,掌握精神實質。要力爭將學到的關于加強新時期思想政治工作,我認為,“三講”,學習是前提,政治是關鍵,正氣是保證。講政治就是要自己注意增強政治敏銳性、政治鑒別力,有清醒的政治頭腦。我要用共產黨員的政治眼光去看問題,以正確的思維來分析問題,站穩(wěn)立場,明辨是非,認準方向,真正在思想上、行動上和黨中央保持高度一致。要通過班子民主生活會、黨支部民主生活會和其他一些形式經常聽取大家的意見,接受黨內外群眾的監(jiān)督約束。
            還要在自己的本職工作中加強“三講”教育的內容,澄清頭腦中的模糊認識,深刻認識到只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累,而是世界觀改造的重大問題,認識到理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能保證共產黨人的先進性和純潔性。
            2、加強業(yè)務知識學習,努力提高綜合素質。隨著形勢的發(fā)展,因而必須加強業(yè)務知識的學習,首先從實踐中學,向廣大的先進黨員的先進事跡學習,學習他們先進方法和思想,即使是點點滴滴,同時勤于從書上學,學習自己工作中的專業(yè)知識,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。
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            幼兒園年度分析報告篇十五
            年利潤總額的同比增長率分別為48.66%、41.44%、26.54%,利潤總額增長率下降的原因是國外危機加重和國內經濟形勢惡化導致的。
            年凈利潤的同比增長率分別為42.62%、40.31%、25.21%,凈利潤增長率下降的原因同上。
            年營業(yè)利潤的同比增長率分別為50.68%、41.21%、26.82%。
            營業(yè)利潤增長率下降的原因同上。
            負債率從95.51%下降至94.10%,負債率好轉,但依然屬于嚴重負債狀態(tài),體現出該行償債能力增強。
            體下降,體現出該行營業(yè)能力開始下降。
            盈利增強。
            勢,說明該行投資收益水平上升。(六)行業(yè)比較。
            截止2013年9月,招商銀行總資產和營業(yè)收入分別為38853.72億,975.31億,均位列16家上市銀行第六位,排名較為靠前,說明該行在行業(yè)中屬大規(guī)模的銀行;每股收益1.83元,排名第一,股東權益比6.62%,排名第四,可以看出該行股票是投資者的極好考慮對象;凈資產收益率15.36%,排名第八,凈利潤同比增長13.55%,排名第十,排名居中,屬尚可水平。
            (七)結論。
            經歷了前期高速增長后,招商銀行業(yè)務發(fā)展速度明顯放緩,銀行經營方面面臨著我國經濟轉型發(fā)展、資產利率市場化加速、同業(yè)競爭加劇、外部監(jiān)管不斷加強和市場經營環(huán)境波動劇烈等更加深刻和復雜的變化。通過以上財務分析,扣除受宏觀經濟惡化的影響,招商銀行近三年營利能力和償債能力增強,投資收益水平上升,說明了該行的市場競爭力正一步步地增強。相信未來國外和國內宏觀經濟向好之后,招商銀行將迎來增長的爆發(fā)期。
            幼兒園年度分析報告篇十六
            根據會議安排,我就抓基層黨建工作情況簡要述職報告如下,請予評議。
            一、基層黨建工作履職情況。
            (一)履行第一責任人職責帶頭抓黨建。一是帶頭深入基層調研。到巧家工作的4個月時間里,我堅持每月深入基層調研黨建工作3次以上,隨機調研走訪了50多個村(社區(qū))和15個縣直部門,初步了解了巧家基層黨建工作情況。二是帶頭研究部署基層黨建工作。到巧家工作以來,我專題聽取了基層黨建工作情況匯報3次,主持召開了3次縣委會研究基層黨建工作,研究出臺了《巧家縣村(社區(qū))集體和村干部考核辦法》等制度。三是帶頭落實黨建目標責任制。堅持“書記抓,抓書記”,主動帶頭落實基層黨建目標管理責任考核,確保第一責任人的責任落實到位;建立基層黨建“雙述職”工作制度,黨(工)委副書記和組織委員就黨建工作情況向縣委組織部述職,黨(工)委書記就抓黨建工作向縣委述職。今年9月,督促19名黨(工)委副書記和16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員向縣委組織部作了述職,增強了基層黨務工作者抓黨建的主動性和積極性。
            (二)多措并舉整頓軟弱渙散基層黨組織。結合群眾路線教育實踐活動要求,抓住農村和社區(qū)2個重點,整頓轉化36個軟弱渙散基層黨組織。一是掛鉤包保促整頓。到巧家工作后,我及時對整頓軟弱渙散基層黨組織的掛鉤包保臺賬進行了調整,從我?guī)ь^,16名縣級領導掛鉤聯系到軟弱渙散村級黨組織,切實加強整頓轉化工作。二是選優(yōu)配強基層組織帶頭人。針對班子配備不齊、班子內耗嚴重以及黨組織書記不勝任現職的情況,采取選派掛鉤領導、選派常務書記、調整優(yōu)化班子等辦法,著力改變班子工作狀況。督促召開了整頓軟弱渙散黨組織專題座談會33次,調整了基層黨組織班子成員23人次。三是規(guī)范基層組織運行機制。通過加強村務監(jiān)督委員會建設,進一步督促村(社區(qū))落實“四議兩公開”等民主管理制度,規(guī)范了村級組織工作機制,使村級各項工作基本步入制度化、規(guī)范化軌道。目前,對查找出有財務不清問題的12個村開展了專項財務清理公開工作。四是著力解決突出問題。從解決群眾所急所需所盼入手,著力解決群眾反映強烈的低保分配不公、落實惠民政策縮水走樣、救災物資分配不透明等問題,嚴肅查處村組干部違法違紀行為,今年以來立案查處了30名村組干部。
            (三)創(chuàng)新工作載體聯系服務群眾。一是創(chuàng)新載體落實干部聯系服務群眾制度。認真組織開展了“四包三百兩本一報告”活動(“四包”:包幫助掛鉤村制定發(fā)展規(guī)劃,包指導掛鉤村實施產業(yè)發(fā)展,包幫扶掛鉤村貧困戶實現脫貧致富,包維護掛鉤村社會穩(wěn)定;“三百”:縣級領導走訪百村,縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導走訪百組,干部職工走訪百戶;“兩本”:記好一本工作筆記,寫好一本民情日記;“一報告”:上交一個工作報告),有效促進了廣大干部“三深入四聯戶”,進一步密切了黨群干群關系。二是認真組織在職黨員到社區(qū)報到。全縣到社區(qū)報到黨員1964名,占在職黨員總數的56%;在為群眾服務的過程中,共收集整理群眾意見建議521條,化解群眾矛盾糾紛249件;幫助社區(qū)解決實際困難29個,幫助群眾解決實際困難516個,為社區(qū)和群眾辦好事實事186件,共投入服務資金36.95萬元。三是建立健全村級服務群眾制度。組織全面推行村級8小時工作制和“五個一”工作法(有一塊去向牌、有一項工作制度、有一塊值班牌、有一本考勤登記冊、有一套健全的管理辦法),村級組織服務群眾的能力不斷提高。同時,制定實施了《巧家縣村(社區(qū))集體和村干部考核辦法》,采取民主評議、鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核、縣委組織部審核、縣委審定等程序,將村(社區(qū))集體和村干部分別按優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等次進行考核,對考核為優(yōu)秀和良好等次的擬用130萬元進行獎勵,對考核為不合格的進行懲罰和整頓。四是全面落實“八包八保”責任制。在抗震救災和恢復重建工作中,全縣5184名干部職工包保到16607戶重建戶,并從縣直部門選派了10名優(yōu)秀干部到重災村(社區(qū))掛職,確保了民房恢復重建快速推進,截至目前,全縣16607戶民房拆除重建戶,已啟動房屋建設12377戶,占74.53%;完成主體工程2845戶,占17.13%。
            (四)嚴格教育管理促進黨員作用發(fā)揮。一是夯實隊伍基礎。嚴把黨員“入口關”,實行新入黨黨員政治審查制、發(fā)展黨員聯審制、發(fā)展黨員即時備案制3項制度。今年以來,嚴格按質量和標準發(fā)展黨員258名,轉正黨員176名。同時,積極穩(wěn)妥開展不合格黨員處置工作,對208名不合格黨員進行預審,其中,責令限期改正174名,勸退8名,除名26名。二是嚴格組織生活。結合群眾路線教育實踐活動,嚴格落實“三會一課”、黨員組織生活會、民主評議黨員等制度。創(chuàng)新開展了“三講一考核”活動,即:黨組織書記講黨課、優(yōu)秀黨員講感受、普通黨員講認識、一套考核辦法。今年以來,全縣有40余名黨(工)委和黨組書記、1000余名基層黨組織書記講了黨課;200余名優(yōu)秀黨員講了感受,用優(yōu)秀黨員的事跡感召人、鼓舞人、激勵人;10000余名普通黨員講了自身的認識,回顧和升華了自己作為黨員的義務;縣委對各黨(工)委“三講一考核”活動進行抽查,鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門黨委(黨組)對所轄黨組織活動開展情況嚴格考核。三是在抗震救災和恢復重建中發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在地震災區(qū)開展了“主心骨”、“紅旗社區(qū)”創(chuàng)建活動,發(fā)動基層黨組織1694個、黨員13500余名參與抗震救災和恢復重建,在重災區(qū)成立28個抗震救災臨時黨支部,組建抗震救災先鋒隊42支,黨員志愿服務隊30支,民兵應急分隊4支,治安巡邏隊8支。在抗震救災和恢復重建工作中,涌現出先進基層黨組織16個、以周清順和楊洪仟為代表的優(yōu)秀黨員干部37名。
            (五)突出基層導向加大經費投入保障。今年以來,我縣累計投入5100余萬元資金用于基層黨建工作,比20xx年增加了2500余萬元。一是增加基層工作經費。落實了每個村(社區(qū))每年4萬元、每個村(居)民小組每年1000元的工作經費,20xx年村級組織工作經費達到1096萬元,比20xx年增加了546萬元。二是提高基層干部待遇。社區(qū)干部待遇提高了300元,城市社區(qū)黨組織書記、主任“一肩挑”的補助達到了2100元/月;行政村干部的待遇提高了200元,行政村黨組織書記、主任“一肩挑”的補助達到了1600元/月,有效調動了基層干部的工作積極性。三是落實基層干部養(yǎng)老保險。制定實施了《巧家縣村(社區(qū))干部基本養(yǎng)老保險實施細則(試行)》,解決了20xx年“村改”以來連續(xù)任職滿3年的村(社區(qū))干部的養(yǎng)老問題。四是加強活動場所建設。積極爭取到“8?03”地震恢復重建80個村級活動場所建設項目,建設資金3316萬元;主動向市級領導和市直部門匯報對接掛鉤建設的8個村級活動場所,目前已到位建設資金110萬元,并及時啟動了建設;縣級財政投入900萬元專項建設資金,新建18個村級活動場所,第一批9個村級活動場所全部開工建設。
            二、存在的主要問題及原因。
            認真回顧總結我抓基層黨建工作的情況,雖然取得了一定的成績,但離市委的要求和人民群眾的期盼,還存在以下問題:
            (一)時間和精力投入不足。一是到巧家工作以來,我在基層黨建工作上投入的時間和精力不足,導致一些基層黨組織負責人思想認識不到位,沒有投入更多精力抓黨建工作。二是部分基層組織經費保障不足,服務平臺不全,服務設施不夠,服務功能沒有得到有效發(fā)揮。存在的這些問題,反映出我縣黨建工作責任制還沒有落實到位,尤其是反映出我在履行基層黨建工作第一責任人的職責上還有差距。
            (二)工作創(chuàng)新意識不強、辦法不多。對基層黨組織建設存在的問題、出現的情況研究不深,習慣于憑經驗、老套路,缺少破解之道和創(chuàng)新舉措。一是全縣183個村(社區(qū))中,只有2%的村級組織有集體經濟收入,除此之外都是無資產、無資源、無資金的“空殼村”,對如何啃下這些“硬骨頭”,缺乏有力的推進措施。二是對部分村(社區(qū))“三委”班子結構不優(yōu)、活力不強、后繼乏人,少數大學生村官不安心工作,把村官崗位當作“跳板”等問題,沒有拿出好的辦法有效加以解決。三是在流動黨員管理工作中,對去向掌握難、經常教育難、活動組織難、權利義務監(jiān)督難的“四難”問題,沒有好的辦法和措施,導致全縣985名流動黨員中還有100余人游離于組織之外。
            (三)工作落實力度不夠。有滿足于作安排、提要求的思想,抓落實、抓深入、抓拓展不夠。一是村級組織活動場所建設的問題。20xx年確定建設17個村級組織活動場所,但由于我在抓落實上工作力度不夠,目前工作進展不一,一些村級組織活動場所已經建設完工,但是還有少數村只完成了“三通一平”。二是黨建工作經費保障不足的問題。由于全縣經濟總量小、財力弱,基層組織工作經費保障不到位,全縣1154個村黨組織下設黨支部中仍有95%左右的沒有活動場所,沒有建立服務平臺,基層黨支部作用沒有得到充分發(fā)揮。按照每個村級組織活動場所300平方米的標準化建設要求,由于建設經費嚴重不足,全縣還有105個村級組織活動場所建設未達標,建設任務非常繁重。
            (四)督促指導工作不力。牽頭開會研究基層黨建工作的時間多,和干部職工共同推動落實的時間少,跟蹤問效少,存在重安排,輕督促落實的情況。一是由于我抓具體、抓深入不夠,許多好的制度雖然制定了,但是落實下來效果不好,比如,我縣已于20xx年就制定了村(社區(qū))干部值班制度,但是從我抽查的情況來看,仍然還有少數村(社區(qū))落實不到位。二是由于我對黨內組織生活制度建設重視不夠,監(jiān)督不嚴,導致一些基層黨組織黨內活動和組織生活開展不經常、不嚴肅,黨內監(jiān)督、民主集中制、批評與自我批評落實不到位,部分黨員缺乏應有的黨性鍛煉。
            認真反思存在的問題,既有客觀因素,更有主觀原因,主要責任在我這個第一責任人。一是抓黨建促發(fā)展的意識不夠。由于近3年來一直負責政府方面的工作,到巧家擔任縣委書記以來,也把主要時間和精力都投入到了抗震救災、恢復重建、經濟穩(wěn)增長、縣城環(huán)境綜合整治上,而對基層黨建工作主要是作指導、聽匯報,更多的是要求組織部門和相關黨委去抓,忽視了基層黨建這個固本強基的“份內事”。這是自己重“顯績”輕“潛績”表現。二是調查研究不深入。到包谷垴鄉(xiāng)、新店鎮(zhèn)等重災鄉(xiāng)鎮(zhèn)調研基層黨建工作多,到其他非重災鄉(xiāng)鎮(zhèn)調研相對較少,加之到巧家工作的時間較短,對全縣基層組織建設情況掌握不全面,對存在問題深入調研思考不夠,缺乏有針對性的改進措施。三是抓基層黨建工作缺乏經常性、持續(xù)性。沒有把每個領域、每個環(huán)節(jié)抓具體、抓深入。這實質上是自己缺乏“釘釘子”的精神,缺乏抓常、抓細、抓長的功夫。
            三、下步主要工作打算。
            在下步的工作中,我將與縣委班子同志一道,團結和帶領全縣各級黨組織,認真學習貫徹中央和省委、市委要求,進一步提高思想認識,堅持問題導向,狠抓工作落實,解決存在問題,全面抓好基層黨建各項工作。
            (一)從我做起,認真履職盡責。認真學習貫徹關于加強基層黨建工作的新思想、新要求,全面落實黨要管黨、從嚴治黨。一是始終堅持書記抓、抓書記,拿出足夠的時間和精力,深入基層調研、加強謀劃研究,把基層黨建工作和中心工作一同謀劃、一同部署、一同考核,著力解決制約我縣基層黨建工作的難點問題。二是抓實抓好基層黨建“雙述職”工作,認真開展評議考核,以述職評議考核推動工作的落實。在12月底前完成黨(工)委書記述職評議考核工作。三是建立健全基層黨建工作督查通報制度。以隨機調研為抓手,牽頭制定任務掛牌制、點名通報制、隨機督查制,切實加大督促檢查力度,對檢查出的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),按照定任務、定時限、定標準、定措施、定責任的“五定”原則,建立督導臺賬,定期檢查催辦,推進整改落實。
            (二)破解難題,扎實抓好重點工作。一是抓好陣地建設。多方籌措建設資金,按照“安全、實用、溫馨”的要求,堅持不講排場、不減規(guī)模、注重實用的原則,力爭20xx年完成30個村級組織活動場所的恢復重建任務。二是抓好集體經濟。按照“因地制宜、科學規(guī)劃、規(guī)范管理、多元發(fā)展”的思路,創(chuàng)新舉措、加大力度,積極推進“合作股份”和“紅色信貸”工作,促進集體經濟發(fā)展,下決心解決好村級組織“無錢辦事”、“無能力辦事”以及群眾增收致富難題,力爭20xx年實現10%的村有集體經濟收入。三是抓好平臺建設??茖W擬定實施方案,排出建設時間表、進度表,確保3年內全面完成綜合服務平臺建設,力爭20xx年投入資金128.15萬元,完成42個點的綜合服務平臺建設。進一步完善服務平臺的服務功能、明確服務事項、規(guī)范服務流程,依法依規(guī)為群眾提供優(yōu)質、便捷的服務,確保能辦事、辦成事。
            (三)改革創(chuàng)新,推進基層服務型黨組織建設。一是創(chuàng)新基層組織設置,積極探索在農民專業(yè)合作社、產業(yè)協會、產業(yè)鏈條上建立黨組織,推行在社區(qū)、片區(qū)、樓棟和流動黨員集中地建立黨組織,依托居民區(qū)、商務區(qū)、開發(fā)區(qū)等組建區(qū)域性黨組織,采取單獨組建、區(qū)域聯建、行業(yè)統建等方式建立非公經濟黨組織,確保黨的工作覆蓋率達100%。繼續(xù)深化與四川省寧南縣的跨省邊界區(qū)域黨建工作,構建縣鄉(xiāng)村三級區(qū)域黨建合作新框架。二是扎實抓好巧蒙公路、昭巧公路和金沙江沿線3條黨建長廊建設,抓好36個基層服務型黨組織示范點建設,發(fā)揮以點帶面、整體推進的示范引領作用。三是認真做好黨員發(fā)展、教育和管理工作,嚴把黨員發(fā)展質量關,始終把政治標準放在首位,注重在青年、婦女和少數民族中發(fā)展黨員,改善黨員隊伍結構,提升黨員隊伍整體素質。探索加強流動黨員管理的措施和做法,依托流動黨支部,進一步強化流動黨員的教育、管理和服務。四是嚴格落實黨內政治和組織生活制度,認真落實好黨員組織生活會制度,定期組織開展黨員黨性分析和民主評議黨員工作。五是嚴格執(zhí)行值班制度、管理考核等制度,落實“四議兩公開”工作法,規(guī)范和約束基層干部的行為,切實解決優(yōu)親厚友、暗箱操作、損害群眾利益等問題。六是繼續(xù)抓好在職黨員進社區(qū)報到、爭當“主心骨”和創(chuàng)建“紅旗社區(qū)”等活動。抓實貧困地區(qū)、移民地區(qū)和地震災區(qū)工作,在包谷垴鄉(xiāng)、新店鎮(zhèn)、老店鎮(zhèn)等重災鄉(xiāng)鎮(zhèn)強化黨員干部“八包八?!必熑沃频穆鋵崳浞职l(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,確保恢復重建工作如期完成。
            (四)強基固本,增強基層黨建保障。一是強化經費保障。堅持把基層黨建工作經費納入縣級財政預算,保障基層黨組織必要的辦公經費和活動經費,力爭20xx年基層黨建工作經費達6500萬元。二是強化待遇保障。嚴格落實村(社區(qū))干部補貼待遇政策和基本養(yǎng)老保險政策,并根據經濟社會發(fā)展水平逐步提高,切實解決好村(社區(qū))干部工作待遇和生活保障問題。三是強化制度保障。不斷完善黨建工作責任制、黨員干部教育培訓制度、干部考核任用制度、作風建設制度、黨風廉政建設制度5個方面的制度,堅持用制度抓好黨建工作。