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        2023年反詐教育課感想(匯總14篇)

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            在信息爆炸的時代,總結(jié)可以幫助我們更好地篩選和整理所學知識。在寫一篇完美的總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和對象。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的范例,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感和寫作潛力。
            反詐教育課感想篇一
            以前我就知道交通安全很重要,可是從今天的安全教育中,看見那一個個發(fā)生在我們身邊,活生生的例子,才讓我了解安全的重要性。
            行人最關注的就是行路安全,橫穿馬路時,要走人行穿越道,穿越馬路時,養(yǎng)成看交通信號的好習慣。同時,還要注意來往車輛,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改變行路方向,大中城市的馬路,一般都分成機動車行駛快車道,自行車,人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。
            行路時,必須走人行道。在人行道行走時,不要多人并行,在沒有劃出人行道路段,要盡量靠邊走,這樣才能確保行路的安全。在說騎車安全,按照交通部門的規(guī)定,不要不滿12周歲的兒童,不準騎自行車,三輪車和推拉各種人力車上街,就算滿了12周歲,騎自行車上街也要走慢車道,不能進入機動車行駛的快車道,也不能在人行道上騎自行車。
            在沒有劃分機動車,非機動車到的路段,要盡量靠右行駛,不能逆行,也不能到路中間去騎,這樣騎車安全就不成問題了。還有乘汽車安全,坐公共汽車時,要遵守秩序,在指定地點依次候車,等車停后,先上后下,不要擁擠,不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上,要扶好把手或椅背防止急剎車,摔倒或撞傷,還有乘車時不能向車外,亂扔雜物,也不能把頭,胳膊,或身體任何部分伸出車外,因為這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷,坐汽車特別是坐長途汽車,不能攜帶鞭炮,汽油,一類的易燃易爆物品上車。而且下了汽車,要先走到便道上去,如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間,更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑,那樣看不見路上來往的車輛,很容易出事。
            那些如流星般消失的生命為我們敲響了警鐘,千萬不要像他們一樣,為了少走幾步路,節(jié)約幾分鐘,而忽視了自己的安全。
            反詐教育課感想篇二
            國家安全教育要求加強國家安全法律法規(guī)學習,認真組織師生學習《國家安全法》、《國家反恐怖主義法》、《國家反間諜法》等相關法律法規(guī),增強師生守法意識,牢固樹立“國家安全、人人有責”的思想,自覺維護國家安全。接下來,本站小編跟你分享的做法。
            4月15日是我國第二個全民國家安全教育日。青少年處于人生觀、世界觀、價值觀形成的關鍵階段,是接受國家安全教育的最佳時期。
            行為一:
            wifi的時代,我們在享受wifi帶來便利的同時,往往忽略了wifi上網(wǎng)的安全防范意識。黑客可以利用虛假wifi,盜取人們的手機系統(tǒng)、品牌型號、自拍照片、郵箱帳號密碼等各類隱私數(shù)據(jù)。因此,我們在使用wifi時,要提高wifi上網(wǎng)的安全意識,增強辨別能力、改進使用習慣:在不上網(wǎng)時,關閉手機wifi,掌握wifi連接的自主權(quán);使用公共wifi前要先與所在場所的工作人員確認wifi的真實性和安全度,認真核對wifi名稱和密碼;不要使用無需認證的wifi。
            行為二:
            “反間諜、防竊密”,也不是只有在小說和電影里才會出現(xiàn)的情節(jié)。南海的漁民在捕魚的時候就曾撈出了一個像“魚雷”的怪東西,經(jīng)過多方查證,這是一個偽裝成魚雷的間諜裝置。另外,槍支彈藥等都是危險品,如果你遇到這些東西,一定要及時和相關部門聯(lián)系。
            行為三:
            你知道嗎,關于軍人、軍隊的一些照片是不可以隨便亂發(fā)朋友圈、微博的,所以你身邊出現(xiàn)經(jīng)常性發(fā)布有關軍事的行為(非官方、政府網(wǎng)站),并且內(nèi)容很詳細的話,一定要提高警惕,還可以向有關部門舉報。
            行為四:
            節(jié)約用水。
            植樹養(yǎng)花、乘坐公共交通工具、騎車步行上班等行為看似小卻也是在為生態(tài)安全做出自己的一份責任。
            行為五:
            每年的“五一”“十一”小長假,總有游客會發(fā)生這樣那樣的不文明行為。我們在外出旅游時,要注意遵守景區(qū)內(nèi)的規(guī)章制度;不要亂認垃圾;不隨意涂抹刻畫;不隨意攀援、拍照等,要知道維護文化安全也是維護國家安全的重要組成部分。
            黨的以來,全省教育部門將國家安全教育納入國民教育體系,深入推進各級各類學校的國家安全教育,不斷增強學生國家安全意識、夯實國家安全基礎。
            組織編寫國家安全教育讀本。將國家安全法教育納入《青少年法治教育大綱》,積極開展國家安全教育地方教材審定工作,審定通過《國防教育讀本》等10多套包含國家安全教育地方教材。
            做好國家安全教育整體謀劃。根據(jù)各學段學生的認知特征,有針對性地開展國家安全教育教學:義務教育階段主要在語文、品德、歷史、地理等相關學科教學及綜合實踐活動中融合開展教育,高中階段主要結(jié)合軍訓、專題講座等方式開展教育,高校主要結(jié)合思想政治教育、專題講座、社團活動等開展教育。
            合理安排教學內(nèi)容。發(fā)揮課堂教學主渠道作用,分階段、分層次安排國家安全教育內(nèi)容,構(gòu)建大中小學不同學段相互銜接的國家安全教育教學體系:對小學生重點加強國家安全基本常識教育,初步形成國家認同;對中學生重點加強國家安全基礎知識教育,增強國家安全意識;在大學生中進行國家安全系統(tǒng)學習訓練,強化維護國家安全的責任和能力。
            創(chuàng)新教育方式。在中小學舉辦國家安全法主題展覽,開展演講比賽、征文活動等豐富多彩的校園文化活動,利用板報、廣播、櫥窗等宣傳媒介,營造濃郁的國家安全教育氛圍;在高校推進教育方式改革,課堂理論講授中注重采用案例分析、小組討論、個別輔導等方式,開展紀念日、講座、報告會、展覽等多種活動,注重隱性教育和滲透教育。
            下一步,各級教育部門將深入落實將國家安全納入國民教育體系的法定要求,做好系統(tǒng)設計,完善教學內(nèi)容,加強師資隊伍建設,建立健全國家安全教育教學評價機制,推動國家安全教育“進學校、進教材、進頭腦”,切實增強學生的國家安全意識。
            國家安全機關是維護國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益,建設和發(fā)展中國特色社會主義的特殊力量,為保衛(wèi)社會主義國家政權(quán)、保持社會和諧穩(wěn)定、保護人民生命財產(chǎn)安全發(fā)揮了重要作用。
            指出,黨的以來,在黨中央領導下,各級國家安全機關圍繞中心、服務大局,為維護國家安全和社會大局穩(wěn)定作出了重要貢獻。實踐證明,國家安全干警不愧是黨和人民可以信賴的忠誠衛(wèi)士,不愧是甘于奉獻的無名英雄,黨和人民永遠不會忘記。
            在受到表彰的先進單位和個人中,強調(diào)全國國家安全機關要以他們?yōu)榘駱?,認真學習貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神,貫徹落實總體國家安全觀,堅定理想信念,忠誠黨的事業(yè),與時俱進開創(chuàng)國家安全工作新局面,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出更大貢獻。
            “要總結(jié)經(jīng)驗,從嚴管理,努力打造一支堅定純潔、讓黨放心、甘于奉獻、能拼善贏的干部隊伍。”16個字的標準要求,也正是對“國安干部”期望的一個凝練的總結(jié)。
            反詐教育課感想篇三
            中國的教育課程是每個中國孩子成長過程中不可或缺的一部分。在這個不斷進步的時代,教育課程也在不斷發(fā)展和改進。作為一個參與者和受益者,我愿意分享我對中國教育課程的感想心得體會。
            首先,中國教育課程的多樣性給予了學生更多的選擇和機會。以前,教育課程主要以文科為主,而理工科只是輔助性的學科。然而,在當今社會,科技的快速發(fā)展使得理工科變得越來越重要。因此,中國的教育課程已經(jīng)開始注重理工科的培養(yǎng)。學生可以根據(jù)自己的興趣和能力選擇不同的科目,這能更好地滿足他們的需求,激發(fā)他們的潛能。
            其次,中國教育課程注重綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)。在過去,中國教育課程主要注重學生的學習成績,而忽視了學生的全面發(fā)展。然而,現(xiàn)在,中國的教育課程已經(jīng)開始注重培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)。學生不僅需要取得好的學習成績,還需要具備一定的社交能力和創(chuàng)新能力。這使得學生們不僅能夠在學術(shù)上有所成就,同時也能在社會中有所作為。
            再次,中國教育課程注重學生的實踐能力。過去的教育課程主要注重學生的理論知識,而忽視了實踐能力的培養(yǎng)。然而,現(xiàn)在,中國的教育課程已經(jīng)開始重視學生的實踐能力。學生們不僅需要在課堂上學到知識,還需要通過實踐活動將知識應用到實際生活中。這能夠加深學生們對知識的理解和記憶,同時也能提高他們的實際操作能力。
            最后,中國教育課程強調(diào)學生的創(chuàng)新能力。在過去,中國的教育課程主要強調(diào)學生對知識的記憶和重復,而忽視了學生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。然而,現(xiàn)在,中國的教育課程已經(jīng)開始注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。學生們被鼓勵提出問題、解決問題,并進行創(chuàng)新性的思考。這能夠培養(yǎng)學生的獨立思考能力和創(chuàng)造力,使他們能夠更好地適應社會的發(fā)展和變化。
            總之,中國的教育課程在不斷變革和改進中,給予了學生更多的選擇和機會,注重綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),提高實踐能力和創(chuàng)新能力。作為一個參與者和受益者,我深受啟發(fā)和鼓舞。我相信,中國教育課程的發(fā)展將會為每個學生提供更好的發(fā)展平臺,使他們能夠成為具有創(chuàng)新力和領導能力的未來社會的一員。我將繼續(xù)努力學習,不斷提高自己的綜合素養(yǎng)和實踐能力,為建設中國的未來做出自己的貢獻。
            反詐教育課感想篇四
            中國教育課程是中國學生學習的基礎,它具有豐富多樣的內(nèi)容,旨在培養(yǎng)學生的全面素質(zhì)。通過多年的學習,我深深體會到了中國教育課程的獨特價值和作用。在這篇文章中,我將從學科的重要性、教育方法的改進、師資隊伍的提升、學生的整體素質(zhì)和個人成長等角度,對中國教育課程進行總結(jié)和思考。
            首先,中國教育課程具有重要的學科意義。它包括了語文、數(shù)學、英語、科學、社會等一系列學科,涵蓋了學生全面發(fā)展所需的各個方面。這些學科不僅可以讓學生形成思維的邏輯性、分析能力和創(chuàng)新能力,還可以為學生將來的發(fā)展提供良好的基礎。例如,語文課程可以培養(yǎng)學生的表達能力和文化素養(yǎng),數(shù)學課程可以培養(yǎng)學生的邏輯思維和問題解決能力,英語課程可以提高學生的跨文化交流能力,科學課程可以培養(yǎng)學生的科學研究精神,社會課程可以啟發(fā)學生的社會責任感和公民意識。這些學科的綜合培養(yǎng),將使學生在未來的學習和工作中更具競爭力。
            其次,中國教育課程的教育方法得到了改進。傳統(tǒng)的教育方法偏重于灌輸知識,學生缺乏主動參與和思考能力。而現(xiàn)在的教育方法注重培養(yǎng)學生的綜合能力。比如,教師開始采用啟發(fā)式教學、案例分析等互動型的教學方式,讓學生通過實際操作和團隊合作來解決問題,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和團隊合作能力。這種改進的教育方法不僅使學生的學習更加有趣和富有成就感,同時也培養(yǎng)出了更加具有創(chuàng)造力和合作精神的學生。
            第三,中國教育課程的師資隊伍得到了提升。在過去,許多教師只注重傳授知識,忽略了對學生綜合能力的培養(yǎng)。然而,現(xiàn)在教育改革已經(jīng)提升了教師的素質(zhì)要求。教師們需要更好地了解學生,掌握不同學生的學習特點和需求。他們要善于創(chuàng)造和運用不同的教學方法,以激發(fā)學生的學習興趣和能力。因此,教師必須不斷學習和進步,達到教育現(xiàn)代化的要求。同時,政府也加大了對教師培訓的投入,提供了更多的培訓機會和資源,以提高整體教師隊伍的素質(zhì)。
            第四,中國教育課程的價值在于培養(yǎng)學生的整體素質(zhì)。過去,學生只注重獲得高分,而忽略了其他重要的品質(zhì)和能力。而現(xiàn)在的教育課程強調(diào)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學生不僅需要掌握學科知識,還要具備良好的學習習慣、創(chuàng)新思維、團隊合作能力、社會責任感等。這些素質(zhì)的培養(yǎng)將使學生能夠更好地適應社會的發(fā)展需求,能夠成功地面對未來的挑戰(zhàn)。
            最后,中國教育課程對我個人的成長產(chǎn)生了深遠的影響。通過學習中國教育課程,我不僅掌握了豐富的學科知識,還培養(yǎng)了自己的學習能力和綜合素質(zhì)。在這個過程中,我學會了自主學習和思考的方法,也充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)新和創(chuàng)造力。我更加自信和樂觀地面對困難和挑戰(zhàn)。除此之外,中國教育課程還教會了我團隊合作和社會責任感。在與同學們的合作中,我學會了傾聽和尊重他人的意見,學會了與人和諧相處和互助。這些珍貴的經(jīng)驗將對我未來的學習和生活產(chǎn)生積極的影響。
            總之,中國教育課程在培養(yǎng)學生的全面素質(zhì)和培養(yǎng)人才方面起著重要作用。它既注重學科知識的教育,又注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。通過改進教育方法,提升師資隊伍,中國教育課程已經(jīng)取得了顯著成果。它不僅具有重要的學科意義,還對學生的整體素質(zhì)和個人成長產(chǎn)生了深遠的影響。相信在未來的發(fā)展中,中國教育課程將不斷進步和完善,更好地服務于學生的成長和國家的發(fā)展。
            反詐教育課感想篇五
            學校要求我們?nèi)w學生必需觀看吉林市教育頻道《為了孩子的生命安全護航》主題教育片,我和媽媽準時收看了這次以安全為主題的教育節(jié)目。
            教育片中長春東四小學的師生們進行了一次消防演練,他們在火災發(fā)生時,均能不慌不亂,采取正確的逃生方法:用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰,從最近的安全出口撤離,井然有序,成功的脫離了危險。
            我們一定要掌握一定的安全知識,這是危急時刻能使我們自救的“法寶”。只有掌握安全知識,我們才能采取正確的方法逃生,而不至于因為一些方法的錯誤導致我們失去生命。
            當火災發(fā)生時,我們首先要“自救”,選擇最近的安全通道撤離,不要乘坐電梯,也不要往濃煙大的地方跑,如果到處都是煙,就要找一條棉被,把被弄濕,然后裹在自己的身體上,滾出火場。
            超過7米以上的樓層不能采取跳樓的方式逃生,家里要備有鏈鎖、安全帶等逃生工具,樓層過高,一定要用鏈繩或索固定好,我們順鏈繩從窗戶逃生。
            反詐教育課感想篇六
            最近,我們學校組織了一場反詐安全教育課,讓我們深入了解詐騙的常見手法和如何保護自己免受騙局的傷害。在這堂課上,我深感詐騙危害的廣泛和隱蔽性,同時也深刻認識到提高自身素質(zhì)和審視世界觀的重要性。
            二、
            在這堂課中,老師利用投影儀向我們展示了多種常見的詐騙手法。其中包括假冒銀行業(yè)務員的詐騙、電話詐騙、網(wǎng)上兼職詐騙等等。這些手法表面上普普通通,看似不會有人上當受騙的。然而,詐騙分子們十分狡猾,他們常常能夠迷惑受害者,將其置于利益至上和心理迷茫的困境中。通過這堂課,我明白了詐騙從來不是單純的欺騙,更有可能傷害到人們的利益和感情。
            三、
            除了學習常見的詐騙手法,我們還學習了相應的防騙技巧。老師告訴我們,提高自己的安全意識才是最有效的預防手段。不要輕易泄露個人信息,不要隨意點擊陌生鏈接,不要貪圖一時利益而上當受騙。同時,我們還應該學會了解身邊的人,尤其是那些可能與我們進行交易的人。這樣,我們就能夠最大限度地保護自己,避免落入詐騙分子的陷阱。
            四、
            通過這堂課,我也意識到自身素質(zhì)的重要性。詐騙分子們之所以得逞,往往是因為他們對人性的了解比較深入,能夠找到心理薄弱的環(huán)節(jié)進行利用。如果我們能夠提升自身的素質(zhì),不僅能夠有效抵御外部誘惑,同時也能夠塑造出更加自信和獨立的品格,讓別人很難對我們進行欺騙和利用。因此,這堂課不僅僅是一堂安全教育課,更是一堂培養(yǎng)拒絕誘惑和提升自身素質(zhì)的課程。
            五、
            通過這次反詐安全教育課,我深感詐騙對我們的生活造成的潛在威脅和風險。我們要牢記課堂上學到的課程內(nèi)容,時刻保持警惕,提高自身安全防范意識。同時,我們也要將這些知識傳遞給親友,并與他們共同提高反詐騙的能力。只有這樣,我們才能在面對騙局時保持冷靜、有自保的能力。詐騙分子們無時無刻不在伺機行動,我們的目標就是讓他們無從下手,保護好自己和身邊的人。這是我們每個人應盡的責任。
            反詐教育課感想篇七
            《同上一堂課國家安全教育課》電視課堂,該節(jié)目將同步在長江云、湖北日報網(wǎng)、湖北日報新聞客戶端網(wǎng)絡直播。次活動的主題是能“以人民安全為宗旨”,活動采取收看網(wǎng)絡直播的方式,其目的在于教育引導學生們牢固樹立國家安全意識,提升維護國家安全的能力,營造一個國家安全人人有責、人人可為的濃厚氛圍。國家希望以此種方式來對全國學生們進行國家安全教育。
            在《國家安全法》宣傳教育中,中學生中進行國家安全知識教育的目的,旨在使廣大中學生從小樹立“國家安全”、“國家榮譽”、“國家利益高于一切”、“國家安全,人人有責”的觀念。國家安全是中學生必備的知識、必備的素質(zhì)。青少年是21世紀的主人,將在新世紀肩負起建設社會主義祖國的重任,要求同學們從現(xiàn)在起就要樹立國家觀念、國防觀念,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,刻苦學習科學文化知識,把培養(yǎng)起來的愛國之情、報國之志,貫穿到我們的思想意識中,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,從現(xiàn)在做起,為把偉大祖國建設得更美好,為中華民族能自立于世界民族之林而學習,學習,再學習。
            國家安全牢不可破了,個人安全就有了穩(wěn)定的.大環(huán)境,我們對人生的籌劃,以及個人成就的積累,就不會輕易被突如其來的社會及國家變故顛覆。近年國家安全的內(nèi)外負面元素實際在增多,正面力量的成長不斷在對付、抵消它們,應當說整體形勢還是緊巴巴的。
            通過學習我深有體會,要使自己在思想上牢固樹立國家安全意識。
            反詐教育課感想篇八
            今天,是本學期的最后一天,學校開展了一次安全教育講座,我聽了以后受益匪淺,感觸良多。下面是我聽完這次講座的感想:
            生命對每個人來說都只有一次,都是值得我們?nèi)フ湎c愛護。生命不是畫在紙上的圖畫,錯了,可以重新畫過;生命不是一顆長青樹,不可以永遠立在風雨中,不可以橫沖直撞。正因生命,我們就要更加注意安全,保重健康,健康是無法用金錢來買賣的。這就是我聽完安全教育的最大感想。
            這次的講座,第一個案例是一個13人組合的犯罪團伙。作案已有兩百多例,都是以搶劫,偷盜為主。有一次,他們準備搶劫,不聽受害者勸告,反而惱羞成怒地將其推下河,幸好受害者會游泳,自己游上了岸。有些受害者不敢報案,所以他們作案的實際數(shù)字還沒有統(tǒng)計上來。據(jù)了解,這13人中有11人都生活在單親家庭,父母離婚。有一個家庭,爸爸死了,媽媽出走,只剩他與他爺爺,爺爺身體不好,沒有經(jīng)濟來源。所以,他養(yǎng)成了懶懶散散的習慣,想上學就上,慢慢地就與不良少年混在一起。
            第二個案例是團伙殺人案。某區(qū)的保安撥打了110,警察接到了電話,得知有人被刺傷。110馬上趕到現(xiàn)場,把受害人立即送往醫(yī)院。經(jīng)調(diào)查,是一幫不良少年,錯傷到了他人。有一個人在網(wǎng)上發(fā)布消息,要報復。帶了十多個人,乘上了中巴車,到了兇案地,當場殺傷三名中學生,一人重傷,兩人輕傷。案發(fā)后罪犯坐火車逃到重慶。過了一段時間,他們認為沒事了,就陸續(xù)地回到貴陽,結(jié)果全被公安機關抓獲。經(jīng)調(diào)查,他們的家庭也都是單親家庭。
            家庭,父母,教育都很重要,如果教育不好,危害很大,離婚使孩子過早地嘗到苦澀,或把孩子當成包袱。家長把昔日的憐愛變成厭惡,把細心呵護變成不聞不問。這樣一來對于未成年孩子來說是無法承受的,所以他們就走向犯罪。人生,本來就是友善的,最重要的就是父母親的教育。不要因為大人間的矛盾,而影響孩子,使孩子走上犯罪的道路,走上歧途。
            這些案例在我們生活中常常發(fā)生,這使我想到了發(fā)生在我身邊的事情,我以前有一個同學,他家是單親家庭,他從小都跟媽媽生活,因為他特別調(diào)皮,所以他媽媽管不住他,所以,他的作業(yè)經(jīng)常不完成,老師多次請家長,可是沒有一點效果。漸漸的他開始逃學,跟那些小混混在一起,時間長了,他開始向低年級的小朋友,索要錢財。這件事既影響到了學習。而且,還觸犯到了法律,這都是單親家庭,帶給孩子的陰影,使孩子一步一步走上犯罪的道路。
            聽了這次講座,我覺得我們應該加強自我保護意識,學會抵御不法侵害,學會保護自己,因為我們的生命只有一次,不可以重新來過。所以,安全對于我們來說非常重要,當然,在生活中其他安全問題也不容忽視。讓我們珍愛生命,注意安全,共創(chuàng)一個美好的明天!
            安全,一直以來都是一個不容忽視的問題,實習安全教育心得體會。在學校,老師們強調(diào)得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題??梢?,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現(xiàn)出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛。
            可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的時間讓不計其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界。在電視上看見這樣一則消息:在一所幼稚園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生,沒來得及向生他們的父母告別一下,便離開了人間,多么讓人遺憾啊!他們可是祖國未來的棟梁啊!
            諸如此類的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴。
            最近我們都在學習安全知識,通過學習,讓我學到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應注意安全,家里沒人時應關閉所有電源;炒菜時,應注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。
            其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。
            上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
            現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應及時地批評、勸阻。
            讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
            三人行,必有我?guī)熝?。為大家分享?篇千萬師生同上一堂國家安全教育課感想就到這里了,希望在千萬師生同上一堂國家安全教育課的寫作方面給予您相應的幫助。
            反詐教育課感想篇九
            國家安全與我們每一個人都息息相關,沒有安全又談何發(fā)展,維護國家安全是我們作為公民的基本義務!
            我想作為大學生我們應該做到以下幾點:。
            首先,要牢固樹立國家利益高于一切的觀念。國家安全涉及國家社會生活的方方面面,是國家、民族生存與發(fā)展的首要保障。居安思危,把國家安全放在高于一切的地位,既是國家利益的需要,又是個人安全的需要。
            其次,要密切關注國際斗爭形勢,增強敵情觀念和防范意識。大學生應站在國家利益與國家安全的高度,學會運用馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法,從紛繁復雜的國際斗爭形勢中認清敵對勢力對我們進行滲透、顛覆和破壞的險惡用心和真實面目,克服麻痹思想,保持清醒頭腦。
            最后,要努力掌握維護國家安全的有關法律、法規(guī)。我們應努力學習、掌握維護國家安全的有關法律、法規(guī),明確什么是危害國家安全的行為、公民和組織維護國家安全的義務和權(quán)利,以及危害國家安全的法律責任等,進一步增強法律意識和國家安全意識,增強維護國家安全的責任感、義務感和榮譽感。
            天下興亡,匹夫有責。作為新時代大學生,讓我們一起守護國家安全,以己之力,護國之安!
            作為新青年的我們,更應該以國家為本,少年強則國強,正正是適用于正在蓬勃發(fā)展的我們,作為新時代的中流砥柱,我們更應該成為國家未來的堅實的后盾。隨著時代的發(fā)展,新形勢下不僅呼喚新的發(fā)展觀、改革觀,還需要新的安全觀!當然,我們不僅僅要保護好我們自己,我們還要盡己所能的保護好我們的祖國!國家穩(wěn),天下穩(wěn);百姓安,天下安,希望我們的祖國越來越好!
            反詐教育課感想篇十
            國治邦安,是人民安居樂業(yè)的基礎。今天,維護國家安全的任務和要求發(fā)生了巨大變化,國家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時候都要豐富,時空領域比歷史上任何時候都要寬廣,影響因素比歷史上任何時候都要復雜。黨的十八大以來,以習近平同志為總書記的黨中央提出總體國家安全觀,成立中央國家安全委員會,全面部署加強國家安全工作。國家安全法的制定,確立了總體國家安全觀的指導地位,明確了維護國家安全的各項任務,建立健全了國家安全的基本制度和保障措施,為實現(xiàn)國家長治久安、推進國家治理體系和國家治理能力現(xiàn)代化提供了堅實的法律基礎。
            居安思危,方能防患未然。國家安全法將每年的4月15日定為全民國家安全教育日,正是為了提醒全體公民認清國家安全形勢、增強危機憂患意識、樹立國家安全觀念。作為中華民族精神的重要組成部分,憂患意識既是枕戈待旦的危機意識,又是志在安邦的責任意識、時不我待的奮進意識。今天,雖然和平與發(fā)展是當今世界的主旋律,但我國在國家主權(quán)、統(tǒng)一和諸多安全領域仍面臨不少壓力和威脅。尤其是在世界格局大變革大調(diào)整時期,各種可以預見和難以預見的安全風險挑戰(zhàn)前所未有。這就需要我們切實增強維護國家安全的風險意識、使命意識,認真貫徹執(zhí)行國家安全法和相關法律法規(guī),為維護國家安全作出應有貢獻。
            人民安全是國家安全的核心??傮w國家安全觀要求我們,既重視國土安全,又重視國民安全,堅持以民為本、以人為本。正因如此,國家安全法規(guī)定,國家安全工作以人民安全為宗旨,以“尊重和保障人權(quán),依法保護公民的權(quán)利和自由”為基本原則。這是國家安全活動的根本目的,也體現(xiàn)了我國社會主義國家政權(quán)的民主本質(zhì)。人民群眾的安全感和幸福感是國家安全工作的目標任務,是國家安全不可分割的組成部分。確立國家安全的人民主體性,維護各領域國家安全,構(gòu)建國家安全體系,才能建設好“安全的命運共同體”。
            一切為了人民,一切依靠人民,是貫徹實施國家安全法、提升全民國家安全意識的重要原則。貫徹總體國家安全觀,需要以全民國家安全教育日為契機,加大對國家安全法等國家安全相關法律法規(guī)的普法宣傳力度,在全社會形成學習宣傳熱潮,切實提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任,形成維護國家安全的強大社會共識。
            反詐教育課感想篇十一
            從安全教育隱患、安全意識培養(yǎng)、安全能力養(yǎng)成等方面看,校園安全教育應當成為學校教育的重要一環(huán)。下面是本站小編為大家整理的最新大學安全教育課心得感想,供你參考!
            安全事故的教訓是深刻的,事故的代價也是非常高昂的,同學用自己的生命為代價,給我們帶來了慘痛的教訓和無可禰補的損失。學校要求我們的每一位同學都要牢記這次深刻的教訓,遠離安全隱患,確保自己的生命安全。
            安全工作是我們學校工作的重點之一,我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行經(jīng)常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作,保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑,像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學校還在全鎮(zhèn)各村成立了由兩名同學組成的安全監(jiān)督檢查小組,并通過與我們的學生、家長、班主任、有關老師簽訂“學生安全公約”、“安全工作。
            責任書。
            ”,加強節(jié)假日巡視檢查等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。
            假日雙休日結(jié)伙閑逛惹是生非破壞群眾紀律,違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
            有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現(xiàn)在:交通安全意識淡漠,安全責任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護意識;交通法規(guī)知識較少,經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象;無證駕駛機動車輛,違章高速行駛;多人騎自行車并行,路上騎車時撒把、追逐、瘋鬧;不服從交通紅綠燈的指揮,隨意沖闖紅燈;隨意橫穿公路;不主動給機動車讓路,與機動車搶行;乘坐學生班車時搶上搶下、擁擠瘋鬧;違紀到鐵路周圍玩耍;違紀攜帶火種玩火;節(jié)日燃放鞭炮不注意場合;封山期內(nèi)帶火種進山區(qū)林區(qū)游玩;違反操作規(guī)程使用火、電、油、氣,違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
            下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結(jié)合我們學校的實際情況,我和同學們一起重新學習和回顧一下學校制定的安全工作責任書,要求同學們認真聽講,認真領會,認真落實學校有關的安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。
            將安全牢牢的記在心中,平安將會伴隨我們渡過美好的一生。
            安全事故的教訓是深刻的,事故的代價也是非常高昂的,同學用自己的生命為代價,給我們帶來了慘痛的教訓和無可禰補的損失。為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。所以,這學期的《大學生安全教育》課受益匪淺。
            通過這次安全教育的學習,主要了解了人身安全、財產(chǎn)安全、大學生心理健康與維護和飲食安全等方面的問題:
            對每一名大學生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。謹防火災,發(fā)生火災后,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們必須提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡盜竊等,確保自己的財產(chǎn)安全。
            也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學生來說至關重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時,要及時進行心理自我調(diào)試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。
            生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
            大學生安全教育包括很多方面,有些方向離我們遙遠,我們所能做的更多是關注自己周圍的事情。上了大學生安全教育課,我注意到了一些平時忽略掉的細節(jié)。像寢室是否關門的問題,有時候自己也一樣,覺得只是出去一會兒,不會有什么大事發(fā)生,但也許就是瞬間的大意可能給同學或自己帶來一些不必要的麻煩。以前,同學和我說過這樣一件事。寢室都要熄燈,他們同學燒好水之后,插頭沒有拔,第二天早上來電,燒水的東西都給燒紅了,幸好被及時發(fā)現(xiàn)。作為學生可能不太支持學校不許燒大功率電器,覺得不方便。像我同學這樣真的是想一想都覺得后怕,有些事可能你會覺得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。有些時候我們可能會因為某些問題困擾,其實是自己太鉆牛角尖。經(jīng)??匆妶蟮郎详P于大學生自殺的事情。生命只有一次,就那么容易放棄嗎?死只是自己的一時之快,留下的苦果卻要至親的人去嘗。人怎么能這么自私呢?不管遇到什么困難,都是上天賜給的禮物,盡管包裝不華麗,拆開后卻別有一番心意。有時候我們因該想開點,才會更加的快樂。上了大學生安全教育,更多的感受是注意自己,注意細節(jié),注意他人,才能最大可能的減少某些不必要發(fā)生的災害。還有一點小感想就是,老師講的太恐怖了。也許我們這個世界本身就很恐怖,但是好人任然存在,因為我們每個人都以做好人的潛力。在我們防止災害的同時,也要相信幸運。這樣才不會對社會太失望。感覺保衛(wèi)處的老師好辛苦哦!為了保證全校學生的安全,犧牲了他們許多個人時間,在這里向所有為學校安全工作奉獻的人說一聲謝謝!
            在學校的生活經(jīng)驗讓我就覺得我們學校的保衛(wèi)工作做的很好。很多地方都有電子監(jiān)控器,晚上也有校衛(wèi)隊成員巡邏。但是我們我們學校尤其是普宿的偷盜還是有時候會發(fā)生。李老師說我們可以提些意見,我就說說我的感受。普宿好多宿舍門都是木門,而且都有老化現(xiàn)象,其實修整一下可能會好很多。我們學校里面還有些廢棄的林子,其實可以隨便弄一下,防患于未然。聽老師說過,學校的監(jiān)控設備投入了很多錢,也是比較完善的。但是有些地方監(jiān)控設備還沒有齊全,也可以慢慢的不多完善,這樣就可以全方位的監(jiān)控學校,減少一些不良事件的發(fā)生。學校每年在新生入學的時候都會有很多不明情況的新生被騙。學校在讓助班告他們提高防患意識的同時在學校顯眼的的放樹立防詐騙的公告牌,像寢室進門口、領取東西的地方。讓他們一進來就做好準備,提高自己的安全意識,防止財產(chǎn)損失。
            大學生安全教育讓我學會許多的安全知識的同時提高警惕。不管是在學校、實習、找工作或是在打暑假工的時候都保持一顆時刻準備的的心,防止自己的財產(chǎn)、安全、權(quán)利受到不應有的侵害。我們還可以把自己學到的東西像周圍的家長、親戚、同學進行宣傳,提高大家的安全防御措施,只要先提高自己小家庭,那么我們整個的社會大家庭也會不斷的進步。
            隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。
            紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發(fā)出倡議:
            2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;。
            4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
            記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?BR>    雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
            遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
            今天是第十個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
            反詐教育課感想篇十二
            下面是小編為大家整理的,供大家參考。
            在“4·15”國家安全教育日前夕,開展“萬名學生同上一堂國家安全教育課”,推動國家安全教育進校園、進課堂、進師生心中。下面是小編分享的同上一堂國家安全教育課觀看感想感悟,歡迎大家閱讀。
            當日,該校安管辦、教務處根據(jù)播出時間提前協(xié)調(diào)課程安排,準備播放設備和收看場所,確保全體學生按時收看網(wǎng)絡直播。觀看后,結(jié)合學校實際及時開展主題班隊日活動,通過召開主題班會、專題討論、交流、撰寫觀后感等形式,進一步增強學生國家安全意識及維護國家安全的責任感和能力。
            作為學生,我們大部分時間都是在校園中度過的,所以,無論校園內(nèi)外,我們都要注意安全。公路上車水馬龍,在上學時,我們要注意來往車輛,不與同學追逐打鬧,遵守交通規(guī)則;學校里,喧喧嚷嚷,我們要注意同學之間的關系,不打架斗毆,不做危險的事情,不滑樓梯,遵守校規(guī)校紀。
            還有,在校園外,我們更要提高自我保護意識。如:不隨便與陌生人搭話,不吃陌生人給的食品,不與那些不良社會青年交往等等。
            其實,在我們的學習生活中,許多人因為自我保護能力差和安全意識淡薄,在校園——這個我們兒童成長的天堂內(nèi)釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。
            如:在某地的中學內(nèi),兩個年輕氣盛的中學生為了爭奪一只小小的打火機而大打出手,其中一個在盛怒之下掏出一把刀,刺向了自己朝夕相處的同學;當他清醒過來,追悔莫及的時候,一切都已經(jīng)晚了。
            以上的事例告誡我們:千萬不要把危險的東西帶到校園里來,千萬不要和同學為了一點雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。當你在情緒激動時,也許就會做出一些連你自己也想不到的事情,而當你為自己做出的事情后悔愧疚時,一切都已成為現(xiàn)實,再也無法挽回了。
            在日常生活中,道路交通安全時刻圍繞著我們,只要我們一出門上路,便同交通安全打上了交道。
            在馬路上的一次走神,過馬路時的一次僥幸,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝——飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。學習道路交通安全知識,不僅僅是對城市交通的進一步規(guī)范,更重要的是教我們學會保護他人、保護自己、禮貌開車、禮貌走路的重要性。常??吹交蛘呗牭铰房诘慕煌ㄊ鹿?,造成了多深多重的杯具,人的生命只此一次,眾多血的教訓告訴我們,道路交通安全不容忽視!必須要嚴格遵守交通法規(guī),真正做到珍愛生命,安全出行。
            遵守道路交通安全法規(guī),做到安全出行,營造一個良好的交通運行環(huán)境,無疑是在為建立一個和諧的社會而添磚加瓦,而和諧的社會,又為道路交通安全的建設撐起了一片藍天。我們必須嚴格遵守各項交通道路交通安全法規(guī)法律,守好道路交通安全的第一道防線。
            透過對道路交通安全知識的學習,我認識到保證道路交通安全的重要性,在未來的日子里,不論我是騎自行車,還是行走,我們必須堅持按照道路交通安全法規(guī)來嚴格要求自己,以身作則。我還體會到了珍愛生命,安全出行的真正好處。
            安全,一直以來都是一個很重要的問題。去上學之前,媽媽會認真對你說:“注意安全,小心過馬路”;在學校,老師會教育我們一些安全的知識,讓我們了解安全的重要性;看新聞的時候,發(fā)現(xiàn)很多新聞都是與安全有關的。從這些方方面面,我們都可以體會到安全的重要性。
            學校經(jīng)常會安排我們觀看一些有關安全的教育電影,電影中說到小張與小陳是某校的學生,在一次體育課上進行地滾球練習的時候,小張與小陳不小心發(fā)生了碰撞,導致小張眼部和臉部都受傷了,構(gòu)成輕傷,但是小陳外傷后能復視,但損傷己達10級傷殘程度。最后導致要賠償。
            在這個社會上,關于安全的例子還有很多很多,在學校,在公司,在家里,我們都應當重視安全,樹立安全的意識。
            上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命。生命沒有彩排,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。
            生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
            全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個警示燈。安全事故,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在其中斷送。一個個鮮活的生命在安全事故中轉(zhuǎn)瞬即逝。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬的親人就在安全事故的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。
            現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星。校園安全與我們每個師生密切相關,引起了領導們的高度重視。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,學校為了提高我們學生的自我安全保護意識,每個學期的第一個月主題都是安全教育;每周的班會課第一個主題也是安全教育;升旗儀式后的講話主題經(jīng)常都是安全教育。
            在血的教訓的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關心,就會少一份災難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。
            生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。
            沒有國家安全,哪有人民的幸福安康?國家安全實際上就是最大的民生福祉。對僅知道“皮毛”的民眾來說,加強國家安全意識教育,不能僅在全民國家安全教育日這一天,而是應該每天都要繃緊“國家安全”這根弦,以防患于未然。
            在去年首個全民國家安全教育日到來之際,“實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,保證人民安居樂業(yè),國家安全是頭等大事。”這一重要指示為我們深入開展國家安全宣傳教育,夯實國家安全社會基礎,提出了明確要求并指明了行動方向。國家安全事關國家的興旺,因此,也就與每個公民的切身利益相關。事實上,維護國家利益,就是維護每個公民自身的利益;國家利益受損,個人利益就談不上。當前,危害國家安全的事件仍時有發(fā)生。有些人甚至稀里糊涂地被人利誘,成了國家的罪人,教訓不可謂不深刻。
            是的,面對國家安全這件“頭等大事”,你我他都不是旁觀者,應該是參與者。而一提起國家安全,不少人馬上會想到“軍事”或“間諜”之類的神秘字眼兒,認為那都是與國家安全部門有關。不錯,國家安全當然離不開安全部門,但國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。既然如此,任何公民都不可能是局外人。
            我國國家安全法中對社會組織和公民個人在維護國家安全方面的義務有明確規(guī)定,如“及時報告危害國家安全活動的線索”“如實提供所知悉的涉及危害國家安全活動的證據(jù)”“為國家安全工作提供便利條件或者其他協(xié)助”“向國家安全機關、公安機關和有關軍事機關提供必要的支持和協(xié)助”,以及“保守所知悉的國家秘密”等。這充分證明,無論是社會組織還是個人,都必須對國家安全承擔起法律責任來,認為國家安全與自己關系不大甚至毫無關系的想法是極其錯誤的。
            如今是網(wǎng)絡社會,中國已成為網(wǎng)絡大國。在此背景下,無論是為了國家安全,還是為了網(wǎng)民個體,擁有清潔的網(wǎng)絡空間,已成為不容回避的安全課題,必須認真對待。網(wǎng)絡安全關系到國家安全和公共利益,但就是有部分人對此沒有足夠的清醒認識,甚至在理解上出現(xiàn)了偏差。其實,維護國家安全的責任已經(jīng)在我們的工作和生活中到處體現(xiàn)。例如,在國家機關工作的人使用單位電腦時,內(nèi)外網(wǎng)就一定要禁止混用。
            居安思危,才能有備無患。面對國家安全,任何人都不是旁觀者,必須清楚地了解自己作為公民的責任和義務,尤其是應該承擔的法律責任。而且,也不能總是在全民國家安全教育日來到時,才開始宣傳國家安全的重要性,而是要在平時就把國家安全認識到位,并落實在行動上。我國長期處于和平發(fā)展年代,但一定不要忘記還存在潛在的威脅。只有人人養(yǎng)成向一切損害國家安全的違法行為說“不”的'習慣,才能筑牢捍衛(wèi)國家安全的防火墻,以使國家穩(wěn)定繁榮,人民安居樂業(yè)。
            反詐教育課感想篇十三
            在國家安全教育日來臨之際,讓我們再次來認識安全的重要性。首先安全是一切活動的基礎,是一切活動的前提,是不可超越的先決條件。安全時時刻刻、事事處處遍布于我們生活的每一個角落,在我們的生活中無處不在、無時不有。
            隨著我們社會的不斷發(fā)展,科技的不斷進步,安全也越來越得到人們的重視。而當和平與發(fā)展成為時代的主題時,安全則也變得更為重要,和平安寧的生活需要安全、經(jīng)濟的騰飛需要安全、時代的發(fā)展更需安全。猶如窺一斑可知全豹,可見安全在我們的生活和工作中所占的舉足輕重的地位。
            安全一詞,無論在社會生活還是學校教育中,都是被高頻率提及的詞匯,然而真正了解它的重要性的人卻不是全部。無事為安,無缺為全。新世紀的人已把人的身心安康、舒適、環(huán)保、少災作為21世紀的奮斗目標。當今正在形成和發(fā)展著廣義的安全文化,指人類生產(chǎn)、生活、生存領域的安全文化。它的核心就是“安全第一”、“安全至上”、“人命關天”、“珍惜生命”。可見安全的需求在生命繁衍和人類生存中,是何等重要!它的重要地位是不能改變的,它是人類生存的充要條件。在現(xiàn)實生活中,無數(shù)的事實告訴我們,凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價。
            生命屬于每個人只有一次,珍惜生命,安全第一是以人為本的原則。時刻將安全放在心上,才是對生命的尊重與敬畏。
            反詐教育課感想篇十四
            交通法規(guī),全稱中華人民共和國道路交通安全法,是為了維護道路交通秩序,預防和減少交通事故,保護人身安全,保護公民,制定的法規(guī)。而通過這次的2021年春季兒童交通安全線上教育課,讓我有了許多的收獲。
            交通規(guī)則只發(fā)生在人們的一念之間,一旦沖動,可能一切都會毀于一旦。往往事故是具有不定性的,說不定前一秒還是一個剛建好的大樓,后一秒這里就只剩一堆廢墟了。但是這些不定性的事故都是人們造成的,由于人們的不起性,不思考,不遵守交通規(guī)則,才導致事故頻繁發(fā)生,讓眾多人死傷無數(shù),不信看看下面的事例:。
            在__年的3月6日晚21時27分許,__公安局交管中心接到報警電話稱:__幼兒園路段有一名男子倒在路邊,疑似交通事故。于是,警方立即趕到現(xiàn)場勘察,發(fā)現(xiàn)這本男子,是被一輛橘色的面包車撞倒,于是,在當晚23時30分許,警方在搭乘人家中找到肇事嫌疑人段某樺。經(jīng)過警方檢測,段某樺體內(nèi)酒精含量達40.2mg/100ml。經(jīng)審訊,段某樺對其交通肇事逃逸的違法行為供認不諱。目前,案件正在進一步辦理中。通過這幾個案例,讓我等著了酒后駕車的危險可怕,同時,也警醒了,我以后一定要時刻提醒自己的家人開車不喝酒,喝酒不駕車。
            相信現(xiàn)在的許多人都喜歡騎摩托車,騎電動車上路,上路的同時,卻有人不戴頭盔,有人說一頂頭盔有什么大不了的?但是說不定,這頂頭盔將是你的第二條生命。當摩托車被汽車撞到時,人的頭部會遭到猛烈的撞擊,如果不帶頭盔的情況下,頭部輕則腦震蕩,重則直接死亡,所以,生與死,就差在這一頂頭盔之上。
            通過這次的交通安全教育學習,讓我懂得了許多,不但使我知道了酒后駕車的危害,還讓我懂得了,一些知識,如大貨車的內(nèi)輪差,讓我受益匪淺,讓我懂得了一個道理,遵紀守法明世理,生命至上且珍惜。