總結(jié)不僅僅是簡(jiǎn)單地?cái)⑹龊透爬?，更需要?duì)所學(xué)所得進(jìn)行深入的思考與分析。寫(xiě)總結(jié)之前，先要仔細(xì)回憶和整理自己的經(jīng)歷和感受。這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和目的。
    教師節(jié)表彰致辭篇一
    尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!
    大家好!金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第三37個(gè)教師節(jié)。在這歡欣鼓舞的時(shí)刻，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日!借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校和全體學(xué)生，對(duì)半年來(lái)工作主動(dòng)、敬業(yè)愛(ài)生，積極進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!向在大會(huì)上獲得表彰的老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀和美好的祝愿!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!
    四、六年級(jí)抽測(cè)考試和期中期末聯(lián)考中，我們的成績(jī)令人嘆服。工作業(yè)績(jī)捷報(bào)頻傳，上學(xué)期我校教師李運(yùn)香被評(píng)為邯鄲市優(yōu)秀教師，呂俊英、尚東風(fēng)、王麗雅，屈振華、趙文峰等8位教師獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，路利花、劉海葉、樊艷杰、董麗偉、董會(huì)云、褚會(huì)英等10位教師獲縣級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，路利花、樊艷杰、魏秀芳、黃芳、屈振華等老師獲全國(guó)“小桔燈”作文比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)，我校的“飛向藍(lán)天”節(jié)目榮獲藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)，“舞動(dòng)的青春”獲縣體操比賽三等獎(jiǎng)!這些成績(jī)的取得首先是感謝我們的學(xué)生、老師、班主任。
    一是感謝我們可愛(ài)活潑的學(xué)生。
    上一學(xué)期，我們同學(xué)中一批批準(zhǔn)時(shí)守紀(jì)、勤奮刻苦、講究方法、成績(jī)優(yōu)秀的不斷涌現(xiàn)，同學(xué)們?nèi)〉抿溔说某煽?jī)是與他們平時(shí)的刻苦努力分不開(kāi)的。像二年級(jí)張欣雨、宋坤珍，黃一佳;三年級(jí)魏鈞昊、王諾、王品依;四年級(jí)王淑娜、閆千千、冀科皓;五年級(jí)劉瑩、王建雪、張妤;六年級(jí)王照彤、李夢(mèng)夢(mèng)、郭紫慧等同學(xué)刻苦好學(xué)、孜孜不倦;二年級(jí)張欣雨、田浩彥;三年級(jí)劉佳恒、賈啟軒;四年級(jí)郜佳泉、商耀飛;五年級(jí)鄧夢(mèng)情、李東坤;六年級(jí)商天義、苗云飛等同學(xué)勤學(xué)好問(wèn)、積極上進(jìn);當(dāng)然還有：孫亞哲、梁靖涵、王諾、張錦坤、鄧琪、楊瑤瑤、崔鑫冉、李思璇、王曉冉、孔劉彤、白逸凡等等不再一一表?yè)P(yáng)，他們嚴(yán)于律己，有明確的目標(biāo)，他們聰明好學(xué)，善于思考。他們是我校優(yōu)秀學(xué)生的代表，一會(huì)兒，我們還要對(duì)他們進(jìn)行隆重表彰。希望全校同學(xué)要向這些優(yōu)秀的學(xué)生看齊，向這些優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)!迅速掀起一個(gè)學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)，超先進(jìn)的學(xué)習(xí)高潮。希望在下次的表彰會(huì)上涌現(xiàn)更多的優(yōu)秀學(xué)生。
    勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，換來(lái)的是碩果累累。當(dāng)然，成績(jī)的取得是同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。同學(xué)們，在我們收獲喜悅、盤(pán)點(diǎn)成績(jī)的今天，絕不能忘記成績(jī)的背后還有老師的無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘，讓我們胸懷感恩之心，真誠(chéng)的道一聲：老師，您辛苦了!
    二是感謝有一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì)。
    我們的老師在工作上積極主動(dòng)、勇于擔(dān)當(dāng)，在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、積極進(jìn)取，在學(xué)習(xí)上悉心指導(dǎo)、誨人不倦，在教育上關(guān)愛(ài)有加、愛(ài)生如子，他們是我們的良師益友，你們一生遇到這么好的老師是同學(xué)們的福分。讓我們記住他們，感激他們!董利偉、樊艷杰、董會(huì)云、屈振華、商智敏、王麗芳、黃芳、魏秀芳、褚會(huì)英、劉海葉、路利花等等老師，他們每天都是早7點(diǎn)半前就來(lái)到了學(xué)校，指導(dǎo)晨讀、入班輔導(dǎo)，學(xué)校班內(nèi)時(shí)時(shí)處處有他們的身影。王麗雅、郭海英、呂俊英、劉海葉、蘇麗紅、李運(yùn)香，屈振華等老師，他們具有高度的敬業(yè)精神，精備細(xì)講，耐心輔導(dǎo)，教學(xué)成績(jī)突出?？悍挤?、靳俊平、孔令霞、陳建甫老師，他們積極進(jìn)取，細(xì)心輔導(dǎo)，教學(xué)成績(jī)不斷提高。
    我們的老師，為了學(xué)校，更是為了學(xué)生，他們舍小家，為大家，舍親情，為生情，有的帶病堅(jiān)持工作，有的家中老人、孩子不能悉心照顧，有的全身心投入到學(xué)校的工作，加班加點(diǎn)，不計(jì)報(bào)酬，尤其是暑假期間，我們的教師犧牲休息時(shí)間，為了學(xué)校的建設(shè)不怕苦、不怕累，頂著炎暑烈日，戰(zhàn)天斗地，精神可嘉，事跡感人。這就是我們可親可敬的老師，讓我們尊重他們、理解他們、感激他們!向老師致敬，向老師學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)老師。
    三是感謝我們有一支辛勤付出、勇創(chuàng)佳績(jī)的班主任隊(duì)伍。
    班主任老師是七小的中流砥柱，是七小發(fā)展的希望，正是班主任的辛勤付出、無(wú)私奉獻(xiàn)才換來(lái)了七小的今天與發(fā)展。是班主任老師的精心指導(dǎo)和用心帶領(lǐng)下，班風(fēng)班紀(jì)、班風(fēng)班貌、班級(jí)成績(jī)?nèi)招略庐悺⒚黠@好轉(zhuǎn)，涌現(xiàn)了一批紀(jì)律嚴(yán)明、秩序井然、學(xué)風(fēng)濃厚、成績(jī)優(yōu)異的班級(jí)。上學(xué)期，取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)有一年級(jí)、二年級(jí)2班、三年級(jí)2班、四年級(jí)2班，五年級(jí)2班，六年級(jí)。其他班級(jí)如二年級(jí)1班、三年級(jí)1班、四年級(jí)1班、五年級(jí)1班等，在學(xué)校班級(jí)管理、班內(nèi)布置等各方面都有很大進(jìn)步，有的班級(jí)多次獲得優(yōu)勝班級(jí)流動(dòng)紅旗。這些都是班主任老師責(zé)任心強(qiáng)、工作認(rèn)真、辛勤付出的結(jié)果，再次對(duì)各位班主任的辛勤付出表示衷心的感謝!
    回顧半年的教育教學(xué)工作，我們的成績(jī)有目共睹，學(xué)校的聲譽(yù)和口碑有了很大的提高，這與全體師生的努力是分不開(kāi)的。但我們也清醒地看到，我們學(xué)校還有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正、學(xué)習(xí)目的不明確、行為規(guī)范不符合要求、個(gè)別同學(xué)中還紀(jì)律渙散、不知學(xué)習(xí)等現(xiàn)象，這些有待進(jìn)一步教育整治。因此，結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際情況，我就這學(xué)期學(xué)校工作對(duì)各位教師和同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
    一、各位教師要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，一如既往地?fù)?dān)負(fù)起教書(shū)育人的責(zé)任，要持之以恒、以學(xué)生的全面發(fā)展為本，繼續(xù)保持高度負(fù)責(zé)的精神和工作態(tài)度，不斷研究教學(xué)內(nèi)容，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)本領(lǐng)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，出色完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
    三、各位同學(xué)要刻苦學(xué)習(xí)，要講究學(xué)習(xí)方法。良好的學(xué)習(xí)方法能事半功倍，成績(jī)優(yōu)異，所以，要主動(dòng)預(yù)習(xí)，上課聽(tīng)講，積極參與，作業(yè)高效等等;要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行，要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待，受到挫折時(shí)要看得開(kāi)，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接以后的考試，我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
    “大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨”，這就是七小教師的風(fēng)范、七小教師的情懷與精神!
    老師們、同學(xué)們：新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負(fù)和才華，傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下，為七小的未來(lái)書(shū)寫(xiě)新的詩(shī)篇、增添繁榮之光彩!
    最后，祝全體老師節(jié)日愉快，幸福安康;祝全體同學(xué)精神飽滿、天天進(jìn)步!
    謝謝大家!
    教師節(jié)表彰致辭篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
    大家好！
    金秋送爽，丹桂飄香，在這個(gè)四處洋溢著感懷師恩氣氛的日子里，我們迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日—第xx個(gè)教師節(jié)！首先，我對(duì)全體教職員工致以節(jié)日的祝賀，向每一位為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的園丁們致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候！向在百忙中抽出寶貴時(shí)間前來(lái)祝節(jié)的各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
    百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。一年來(lái)，在全體教職員工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)下，我們?nèi)〉昧嗽S多值得驕傲的成績(jī)：學(xué)校規(guī)劃全面展開(kāi)，教育成果全線豐收，教研活動(dòng)有聲有色，校園環(huán)境整潔靚麗，學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，年輕教師茁壯成長(zhǎng)，骨干教師碩果累累，社會(huì)聲譽(yù)持續(xù)提升。全體教師用忠誠(chéng)教育事業(yè)、投身學(xué)校發(fā)展的'模范言行實(shí)踐著一名教育工作者的承諾。在這特殊的日子里我們歡聚一堂，回首過(guò)去的每一個(gè)日日夜夜，寫(xiě)在我們臉上的是幸福和自豪，自尹集學(xué)區(qū)和原鐵寨學(xué)區(qū)合并以來(lái)，各位老師兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，連續(xù)取得豐碩的成果。連續(xù)四年我學(xué)區(qū)取得“全縣先進(jìn)集體”的光榮稱號(hào)，20xx年更是喜獲豐收，尹集中心小學(xué)獲全縣教育質(zhì)量一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金5000元；大灘澗小學(xué)獲全縣教育質(zhì)量二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金4000元；咀頭和新發(fā)小學(xué)獲全縣教育質(zhì)量三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金3000元。楊晶、梁士鵬、何克榮三位同志均獲全縣教育質(zhì)量個(gè)人一等獎(jiǎng)，每人獲獎(jiǎng)金2000元；趙云、王揮南、胡永奎三位同志獲全縣教育質(zhì)量個(gè)人二等獎(jiǎng)，每人獲獎(jiǎng)金1500元；陶金和、王小菊、魯旭潤(rùn)、田梅四位同志獲全縣教育質(zhì)量個(gè)人三等獎(jiǎng)，每人獲獎(jiǎng)金1000元，總計(jì)受獎(jiǎng)29500元。20xx年我學(xué)區(qū)在六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考中再創(chuàng)佳績(jī)，在全縣126所舊教材小學(xué)中，尹集學(xué)區(qū)卡家灘小學(xué)名列榜首，咀頭小學(xué)獲第6名，新寨小學(xué)獲第8名；在新教材小學(xué)中，尹集小學(xué)獲第4名，大灘澗小學(xué)獲第6名。一份耕耘，一份收獲，每次成功的背后都蘊(yùn)含著各位老師無(wú)數(shù)的辛勞，可以這么說(shuō)，尹集學(xué)區(qū)的教師無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代，都是奮斗在教育第一線的合格的教育工作者。
    老師們，中秋佳節(jié)及國(guó)慶節(jié)亦即將來(lái)臨，在此一并向老師們致以節(jié)日的問(wèn)候，祝全體老師們節(jié)日愉快，闔家歡樂(lè)，身心健康，萬(wàn)事順意。祝各位嘉賓家庭幸福、事業(yè)順利。祝我們的祖國(guó)更加和諧、更加繁榮！
    謝謝大家！
    教師節(jié)表彰致辭篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
    在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情作為校長(zhǎng)代表發(fā)言。xx縣縣委、縣人民政府在這里隆重召開(kāi)第28個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)，充分體現(xiàn)了xx縣黨委、政府對(duì)教育的高度重視。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位校長(zhǎng)，向長(zhǎng)期以來(lái)一直重視、關(guān)心、支持我們教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士、各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
    今天xx縣黨委、政府授予我“優(yōu)秀校長(zhǎng)”這個(gè)光榮稱號(hào)，我倍感驕傲和自豪。此時(shí)我的心情既激動(dòng)又惶恐，激動(dòng)的是我平凡的工作得到了黨委、政府的充分肯定，增添了我前進(jìn)的信心和勇氣；惶恐的是我深感肩負(fù)的責(zé)任更重大，擔(dān)憂自己無(wú)法勝任，所以我只能將榮譽(yù)當(dāng)成是鼓勵(lì)和鞭策，激勵(lì)自己今后更忠實(shí)地履行教書(shū)育人的神圣使命，更好地履行校長(zhǎng)的職責(zé)。
    近年來(lái)，在縣委、縣人民政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我縣廣大教職工堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，全縣教育大局和諧穩(wěn)定，呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)：素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn)，學(xué)校管理更加規(guī)范，師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，教育結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，義務(wù)教育得到均衡發(fā)展，全縣教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
    近幾年來(lái)，德隆初中在學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)質(zhì)量等方面取得了較好的成績(jī)，得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。取得這樣的成績(jī)，離不開(kāi)德隆初中全體教職工的辛勤勞動(dòng)，更離不開(kāi)縣委、縣人民政府及教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，也離不開(kāi)廣大教育同仁及社會(huì)各界的鼎力支持。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表德隆初中全體教職員工向你們表示衷心的感謝和深深的'敬意。
    成績(jī)只能代表過(guò)去。德隆初中今后的發(fā)展任務(wù)更艱巨，可以說(shuō)壓力是逐年遞增，呈幾何級(jí)增長(zhǎng)。雖然這幾年我在抓學(xué)校常規(guī)管理和中考質(zhì)量方面取得了一些成績(jī)，但是常言說(shuō)得好，“做常勝將軍難，高處更不勝寒”，因此我必須付出更多的努力，繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，積極尋找差距，努力改進(jìn)和完善自己。我一定不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托，繼續(xù)努力，教好書(shū)，育好人，努力在校長(zhǎng)這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。
    各位同仁，學(xué)校管理是一門(mén)科學(xué)，不是一項(xiàng)技術(shù)而是一門(mén)藝術(shù)。一所學(xué)校辦得好或壞，關(guān)鍵是管理是否到位。使學(xué)校得到整體發(fā)展是我們的首要責(zé)任，讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任，讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責(zé)任。這是每一位校長(zhǎng)都應(yīng)該具備的風(fēng)范、精神和情懷。
    最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！祝各位教育同仁節(jié)日快樂(lè)！
    教師節(jié)表彰致辭篇四
    美麗的九月,層林盡染,疊翠流金。舉辦教師節(jié)表彰大會(huì),領(lǐng)導(dǎo)做講話致辭，怎么寫(xiě)教師節(jié)表彰致辭?下面是本站小編整理的教師節(jié)表彰致辭，歡迎閱讀。
    尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!
    大家好!金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第三十一個(gè)教師節(jié)。在這歡欣鼓舞的時(shí)刻，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日!借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校和全體學(xué)生，對(duì)半年來(lái)工作主動(dòng)、敬業(yè)愛(ài)生，積極進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!向在大會(huì)上獲得表彰的老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀和美好的祝愿!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!
    四、六年級(jí)抽測(cè)考試和期中期末聯(lián)考中，我們的成績(jī)令人嘆服。工作業(yè)績(jī)捷報(bào)頻傳，上學(xué)期我校教師李運(yùn)香被評(píng)為邯鄲市優(yōu)秀教師，呂俊英、尚東風(fēng)、王麗雅，屈振華、趙文峰等8位教師獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，路利花、劉海葉、樊艷杰、董麗偉、董會(huì)云、褚會(huì)英等10位教師獲縣級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，路利花、樊艷杰、魏秀芳、黃芳、屈振華等老師獲全國(guó)“小桔燈”
    作文。
    比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)，我校的“飛向藍(lán)天”節(jié)目榮獲藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)，“舞動(dòng)的青春”獲縣體操比賽三等獎(jiǎng)!這些成績(jī)的取得首先是感謝我們的學(xué)生、老師、班主任。
    一是感謝我們可愛(ài)活潑的學(xué)生。
    上一學(xué)期，我們同學(xué)中一批批準(zhǔn)時(shí)守紀(jì)、勤奮刻苦、講究方法、成績(jī)優(yōu)秀的不斷涌現(xiàn)，同學(xué)們?nèi)〉抿溔说某煽?jī)是與他們平時(shí)的刻苦努力分不開(kāi)的。像二年級(jí)張欣雨、宋坤珍，黃一佳;三年級(jí)魏鈞昊、王諾、王品依;四年級(jí)王淑娜、閆千千、冀科皓;五年級(jí)劉瑩、王建雪、張妤;六年級(jí)王照彤、李夢(mèng)夢(mèng)、郭紫慧等同學(xué)刻苦好學(xué)、孜孜不倦;二年級(jí)張欣雨、田浩彥;三年級(jí)劉佳恒、賈啟軒;四年級(jí)郜佳泉、商耀飛;五年級(jí)鄧夢(mèng)情、李東坤;六年級(jí)商天義、苗云飛等同學(xué)勤學(xué)好問(wèn)、積極上進(jìn);當(dāng)然還有：孫亞哲、梁靖涵、王諾、張錦坤、鄧琪、楊瑤瑤、崔鑫冉、李思璇、王曉冉、孔劉彤、白逸凡等等不再一一表?yè)P(yáng)，他們嚴(yán)于律己，有明確的目標(biāo)，他們聰明好學(xué)，善于思考。他們是我校優(yōu)秀學(xué)生的代表，一會(huì)兒，我們還要對(duì)他們進(jìn)行隆重表彰。希望全校同學(xué)要向這些優(yōu)秀的學(xué)生看齊，向這些優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)!迅速掀起一個(gè)學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)，超先進(jìn)的學(xué)習(xí)高潮。希望在下次的表彰會(huì)上涌現(xiàn)更多的優(yōu)秀學(xué)生。
    勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，換來(lái)的是碩果累累。當(dāng)然，成績(jī)的取得是同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。同學(xué)們，在我們收獲喜悅、盤(pán)點(diǎn)成績(jī)的今天，絕不能忘記成績(jī)的背后還有老師的無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘，讓我們胸懷感恩之心，真誠(chéng)的道一聲：老師，您辛苦了!
    二是感謝有一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì)。
    我們的老師在工作上積極主動(dòng)、勇于擔(dān)當(dāng)，在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、積極進(jìn)取，在學(xué)習(xí)上悉心指導(dǎo)、誨人不倦，在教育上關(guān)愛(ài)有加、愛(ài)生如子，他們是我們的良師益友，你們一生遇到這么好的老師是同學(xué)們的福分。讓我們記住他們，感激他們!董利偉、樊艷杰、董會(huì)云、屈振華、商智敏、王麗芳、黃芳、魏秀芳、褚會(huì)英、劉海葉、路利花等等老師，他們每天都是早7點(diǎn)半前就來(lái)到了學(xué)校，指導(dǎo)晨讀、入班輔導(dǎo)，學(xué)校班內(nèi)時(shí)時(shí)處處有他們的身影。王麗雅、郭海英、呂俊英、劉海葉、蘇麗紅、李運(yùn)香，屈振華等老師，他們具有高度的敬業(yè)精神，精備細(xì)講，耐心輔導(dǎo)，教學(xué)成績(jī)突出?？悍挤?、靳俊平、孔令霞、陳建甫老師，他們積極進(jìn)取，細(xì)心輔導(dǎo)，教學(xué)成績(jī)不斷提高。
    我們的老師，為了學(xué)校，更是為了學(xué)生，他們舍小家，為大家，舍親情，為生情，有的帶病堅(jiān)持工作，有的家中老人、孩子不能悉心照顧，有的全身心投入到學(xué)校的工作，加班加點(diǎn)，不計(jì)報(bào)酬，尤其是暑假期間，我們的教師犧牲休息時(shí)間，為了學(xué)校的建設(shè)不怕苦、不怕累，頂著炎暑烈日，戰(zhàn)天斗地，精神可嘉，事跡感人。這就是我們可親可敬的老師，讓我們尊重他們、理解他們、感激他們!向老師致敬，向老師學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)老師。
    三是感謝我們有一支辛勤付出、勇創(chuàng)佳績(jī)的班主任隊(duì)伍。
    班主任老師是七小的中流砥柱，是七小發(fā)展的希望，正是班主任的辛勤付出、無(wú)私奉獻(xiàn)才換來(lái)了七小的今天與發(fā)展。是班主任老師的精心指導(dǎo)和用心帶領(lǐng)下，班風(fēng)班紀(jì)、班風(fēng)班貌、班級(jí)成績(jī)?nèi)招略庐?、明顯好轉(zhuǎn)，涌現(xiàn)了一批紀(jì)律嚴(yán)明、秩序井然、學(xué)風(fēng)濃厚、成績(jī)優(yōu)異的班級(jí)。上學(xué)期，取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)有一年級(jí)、二年級(jí)2班、三年級(jí)2班、四年級(jí)2班，五年級(jí)2班，六年級(jí)。其他班級(jí)如二年級(jí)1班、三年級(jí)1班、四年級(jí)1班、五年級(jí)1班等，在學(xué)校班級(jí)管理、班內(nèi)布置等各方面都有很大進(jìn)步，有的班級(jí)多次獲得優(yōu)勝班級(jí)流動(dòng)紅旗。這些都是班主任老師責(zé)任心強(qiáng)、工作認(rèn)真、辛勤付出的結(jié)果，再次對(duì)各位班主任的辛勤付出表示衷心的感謝!
    回顧半年的教育教學(xué)工作，我們的成績(jī)有目共睹，學(xué)校的聲譽(yù)和口碑有了很大的提高，這與全體師生的努力是分不開(kāi)的。但我們也清醒地看到，我們學(xué)校還有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正、學(xué)習(xí)目的不明確、行為規(guī)范不符合要求、個(gè)別同學(xué)中還紀(jì)律渙散、不知學(xué)習(xí)等現(xiàn)象，這些有待進(jìn)一步教育整治。因此，結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際情況，我就這學(xué)期學(xué)校工作對(duì)各位教師和同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
    一、各位教師要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，一如既往地?fù)?dān)負(fù)起教書(shū)育人的責(zé)任，要持之以恒、以學(xué)生的全面發(fā)展為本，繼續(xù)保持高度負(fù)責(zé)的精神和工作態(tài)度，不斷研究教學(xué)內(nèi)容，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)本領(lǐng)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，出色完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
    三、各位同學(xué)要刻苦學(xué)習(xí)，要講究學(xué)習(xí)方法。良好的學(xué)習(xí)方法能事半功倍，成績(jī)優(yōu)異，所以，要主動(dòng)預(yù)習(xí)，上課聽(tīng)講，積極參與，作業(yè)高效等等;要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行，要制訂好。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待受到挫折時(shí)要看得開(kāi)要能作到勝不驕、敗不餒應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)迎接以后的考試我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
    “大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨”，這就是七小教師的風(fēng)范、七小教師的情懷與精神!
    老師們、同學(xué)們：新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負(fù)和才華，傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下，為七小的未來(lái)書(shū)寫(xiě)新的詩(shī)篇、增添繁榮之光彩!
    最后，祝全體老師節(jié)日愉快，幸福安康;祝全體同學(xué)精神飽滿、天天進(jìn)步!
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家上午好!
    伴隨著時(shí)光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來(lái)自第31個(gè)教師節(jié)的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢(mèng)想。
    感情真摯，教師的境界才會(huì)高尚?；仡欁约?0xx年的從教生涯，從一名普通教師到在骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程里成長(zhǎng)為一名萊陽(yáng)名師、煙臺(tái)名師培養(yǎng)人選，我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實(shí)，也很自豪!因?yàn)?，我和自己的學(xué)生一起成長(zhǎng)與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著我、影響著我、改變著我，--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦，為國(guó)樹(shù)才教而有方;他們默默無(wú)聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了這片熱土，他們挺起了愛(ài)與責(zé)任的座座豐碑，這也是全市教育工作者精神面貌的真實(shí)寫(xiě)照!我想，法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時(shí)此刻我心中的莊嚴(yán)：“花的事業(yè)是尊貴的，果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來(lái)做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~，是平凡而謙遜地垂著綠蔭?！蔽覀兩钋械馗惺苤處熉殬I(yè)的辛勞與榮光，因?yàn)樗碇环葚?zé)任、一種使命;我們深深地知道，我們不是棟梁，但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來(lái)，但我們的學(xué)生是未來(lái)!當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們，我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們?cè)诎殡S學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中，也同樣體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與快樂(lè)，體會(huì)到了講臺(tái)的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。
    近年來(lái)，在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”有口皆碑，“修師德，強(qiáng)師能，爭(zhēng)創(chuàng)教育先鋒”為我們?cè)忈屃寺殬I(yè)的內(nèi)涵，“骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程”為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭建了最廣闊的舞臺(tái)，而“萊陽(yáng)教育，我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈??全市教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，干部教師素質(zhì)不斷增強(qiáng)，素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn)，萊陽(yáng)的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土，讓我們每一位教師的青春在這里無(wú)悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺(tái)，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng);感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍(lán)天，讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng)，情牽梨鄉(xiāng)，讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境，積極融入萊陽(yáng)的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想，追尋最理想的教育!也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心，我們一定會(huì)把教師節(jié)作為一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔;神圣的職責(zé)，我們責(zé)無(wú)旁貸!堅(jiān)信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起，千家萬(wàn)戶孩子的夢(mèng)想將從我們這里起航!
    最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師，向一直關(guān)心、支持、愛(ài)護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠(chéng)地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利，節(jié)日快樂(lè)!
    敬愛(ài)的老師們：
    9月，金風(fēng)送爽，丹桂飄香;9月，春華秋實(shí)，碩果累累。在這慶祝豐收的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié)。在此，學(xué)校向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
    學(xué)校教職工由建校之初的150名，發(fā)展至今天的460多名。十二年來(lái)，全體教職工無(wú)私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，為學(xué)生的成才、學(xué)校的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。正是因?yàn)槊恳晃唤搪毠さ木ぞI(yè)業(yè)、無(wú)怨無(wú)悔，才會(huì)有一批又一批的青年才子從我校走出;也正是因?yàn)閰R聚了每一位教職工的無(wú)窮力量，學(xué)校的事業(yè)才會(huì)蓬勃發(fā)展，欣欣向榮!
    今天的學(xué)生是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的主力軍，教師就是打造這支隊(duì)伍的筑夢(mèng)人。學(xué)為人師，行為世范。希望全體教師忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，以高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)做指引學(xué)生健康成長(zhǎng)的擺渡人，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校集團(tuán)化發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    感謝全體教職工為學(xué)校發(fā)展付出的辛勞和努力!希望你們今后一如既往地支持學(xué)校各項(xiàng)工作，用你們的聰明才智和工作激情，續(xù)寫(xiě)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校更加美好的明天!
    最后，祝愿全體教職員工節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利，生活幸福!
    北京大學(xué)南寧附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校敬愛(ài)的老師們：
    9月，金風(fēng)送爽，丹桂飄香;9月，春華秋實(shí)，碩果累累。在這慶祝豐收的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié)。在此，學(xué)校向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
    學(xué)校教職工由建校之初的150名，發(fā)展至今天的460多名。十二年來(lái)，全體教職工無(wú)私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，為學(xué)生的成才、學(xué)校的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。正是因?yàn)槊恳晃唤搪毠さ木ぞI(yè)業(yè)、無(wú)怨無(wú)悔，才會(huì)有一批又一批的青年才子從我校走出;也正是因?yàn)閰R聚了每一位教職工的無(wú)窮力量，學(xué)校的事業(yè)才會(huì)蓬勃發(fā)展，欣欣向榮!
    今天的學(xué)生是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的主力軍，教師就是打造這支隊(duì)伍的筑夢(mèng)人。學(xué)為人師，行為世范。希望全體教師忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，以高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)做指引學(xué)生健康成長(zhǎng)的擺渡人，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校集團(tuán)化發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    最后，祝愿全體教職員工節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利，生活幸福!
    教師節(jié)表彰致辭篇五
    致辭通常是一種口頭表達(dá)行為，那么教師節(jié)如何在表彰大會(huì)上致辭？下面本站小編整理了教師節(jié)表彰大會(huì)致辭，供你參考。
    老師們：
    在這美好的日子中，我們又迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。“桃李不言下自成蹊”。值此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政向全體教職工、受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人、以及離退休教師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意!
    剛才聽(tīng)了教師代表的發(fā)言，看見(jiàn)受表彰的老師們燦爛的笑容，分享老師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)而收獲的喜悅，我感觸良多。著名詩(shī)人艾青這樣說(shuō)過(guò)，“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉!”明德伊始，百年滄桑，櫛風(fēng)沐雨，歷經(jīng)坎坷，學(xué)校發(fā)展到今天，殊為不易。過(guò)去的幾年，每一位學(xué)校人作為親歷者，為推進(jìn)學(xué)校由專(zhuān)科向本科的內(nèi)涵轉(zhuǎn)型建設(shè)付出了艱辛勞動(dòng)和不懈努力，促使本科建設(shè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步。尤其是去年，全校師生凝心聚力、攻堅(jiān)克難、狠抓內(nèi)涵、堅(jiān)定轉(zhuǎn)型，順利迎接了教育部本科合格評(píng)估專(zhuān)家組的進(jìn)?？疾煸u(píng)估，贏得了專(zhuān)家的充分認(rèn)可，取得了階段性成果，整改工作正在有序推進(jìn)和不斷深化。當(dāng)前，學(xué)校搶抓中國(guó)高等教育戰(zhàn)略調(diào)整機(jī)遇，進(jìn)一步厘清辦學(xué)定位，明確新的發(fā)展目標(biāo)，提出了“上水平，出特色”的發(fā)展思路。學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展勢(shì)頭很好：黨建思政保駕護(hù)航，內(nèi)涵建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)科專(zhuān)業(yè)集群發(fā)展，師資轉(zhuǎn)型方興未艾，校地合作活力倍增，產(chǎn)教融合深度推進(jìn)，重點(diǎn)項(xiàng)目大幅突破，師生競(jìng)賽頻頻獲獎(jiǎng)，校園文化打造品牌，開(kāi)放辦學(xué)不斷擴(kuò)大，治校能力明顯增強(qiáng)，辦學(xué)特色日益彰顯，搬遷工作穩(wěn)步推進(jìn)，校區(qū)建設(shè)日新月異。學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)工作呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢(shì)，一所辦學(xué)水平突出、辦學(xué)特色鮮明的現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)大學(xué)正躍然而生!
    這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)教育部和教育廳的悉心指導(dǎo)，離不開(kāi)省委、省政府的大力支持，離不開(kāi)市委、市政府的高度重視，更離不開(kāi)全校教職員工的勵(lì)精圖治!百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本!正是老師們甘于堅(jiān)守、甘為人梯、無(wú)私奉獻(xiàn)，才能育得桃李競(jìng)芳菲;正是老師們諄諄教誨、以身作則、為師為范，才有賜人玫瑰手留余香的情景發(fā)生。此時(shí)此刻，作為校長(zhǎng)，我要向老師們鞠一躬，說(shuō)一聲：“謝謝你們，你們辛苦了!”
    老師們：在我們歡慶之時(shí)，往往會(huì)感觸耕耘的艱辛，也會(huì)分享收獲的喜悅。時(shí)光荏苒、歲月如歌。我相信每一位學(xué)校人的心中都有一篇為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展迎接每一次挑戰(zhàn)、獲得每一次成功而值得回味細(xì)品的記憶。又逢佳節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我提幾點(diǎn)希望和大家共勉：
    一、做學(xué)生喜歡的老師，成為帶領(lǐng)學(xué)生走向真理的向?qū)?。有這樣一個(gè)故事，羅爾斯是當(dāng)代社會(huì)學(xué)大師，以《正義論》一書(shū)奠定了在學(xué)術(shù)界不可撼動(dòng)的地位。他在哈佛大學(xué)授課，學(xué)期結(jié)束，羅爾斯教授講完最后一堂課，謙稱課堂所講全屬個(gè)人偏見(jiàn)，希望大家能夠做獨(dú)立思考，自己下判斷。說(shuō)完，他走下講臺(tái)，全部學(xué)生立即鼓掌，向他致謝。羅爾思本來(lái)就有點(diǎn)內(nèi)向害羞，頻頻揮手，快步走出講堂?？墒?，在他走出后許久，掌聲依然不衰。冬天拍手是件苦差事，雙手又紅又痛的中國(guó)留學(xué)生便問(wèn)旁邊的英國(guó)同學(xué)，到底還要拍多久?同學(xué)回答說(shuō)：“讓羅爾斯教授在遙遠(yuǎn)的地方還可以聽(tīng)到為止。”希望老師們都能像羅爾斯教授那樣，成為帶領(lǐng)學(xué)生走向真理的向?qū)В鰧W(xué)生喜歡的老師，贏得“遙遠(yuǎn)的掌聲”。
    二、努力成為一名教育家。古人云，身正為范，學(xué)高為師。因此，我們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，把教書(shū)育人作為一份事業(yè)用心經(jīng)營(yíng)，學(xué)求深，業(yè)求精，研求新，一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師。在北京師范大學(xué)考察中強(qiáng)調(diào)：“國(guó)家繁榮、民族振興、教育發(fā)展，需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍，需要涌現(xiàn)一大批好老師?！睅啄昵埃瑴丶覍氃啻翁岢隽恕敖逃肄k學(xué)”的觀點(diǎn)。作為大學(xué)教師，就應(yīng)該有走向教育家的理想，并按照教育家的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。20世紀(jì)80年代,國(guó)外有一個(gè)媒體認(rèn)為：中國(guó)只有孔子、蔡元培和陶行知兩個(gè)半教育家。這顯然不是實(shí)事求是的。我國(guó)有著5000多年悠久的文明史,在古代擁有許多有智慧的文人學(xué)者,他們之中就有很多堪稱教育家的人,如孟子、墨子、荀況、韓愈、朱熹、王夫之、黃宗羲等等。其實(shí)，教育家離我們并不遙遠(yuǎn)，希望老師們有自己的教育理想，學(xué)做教育家，爭(zhēng)做教育家，不做教書(shū)匠。
    三、關(guān)愛(ài)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。陶行知先生說(shuō)得好：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！边@正是教師無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心的典范。所有的學(xué)生，都十分需要老師的關(guān)愛(ài)。要愛(ài)我們的學(xué)生就要了解他們，信任他們，公平對(duì)待他們，尊重他們的人格和創(chuàng)造精神，視他們?yōu)樽约旱呐笥押凸餐角笳胬淼幕锇?。蘇格拉底說(shuō):教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰。上帝造就了每一個(gè)人,就給了獨(dú)立于世的潛力，老師的責(zé)任不在于教給學(xué)生多少知識(shí),而是要點(diǎn)燃學(xué)生內(nèi)心的那把火焰。教師的人格力量是一種無(wú)窮的榜樣力量，希望老師們樹(shù)立正確的價(jià)值觀，弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，恪守學(xué)術(shù)道德，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    老師們：學(xué)校正處在快速發(fā)展階段，有許多現(xiàn)實(shí)的困難需要大家團(tuán)結(jié)一心、眾志成城、共同應(yīng)對(duì)。比如，新校區(qū)的教學(xué)條件和環(huán)境還不完善，老師們的福利待遇還不高，尤其是許多青年教師在工作和生活上面臨諸多壓力。作為校長(zhǎng)，老師們的夙愿就是我的職責(zé)、我的堅(jiān)守和我的使命。我們要努力營(yíng)造“讓能干事的人受尊重，想干事的人有平臺(tái)，干成事的人有發(fā)展”的良好氛圍，大力倡導(dǎo)“學(xué)術(shù)至上”的價(jià)值取向，除了讓每一位老師安心工作、潛心教育、放心發(fā)展外，我還要帶領(lǐng)大家朝著我們共同奮斗的目標(biāo)，跨越趕超，轉(zhuǎn)型提升!
    愿吾輩同仁“苦心礪志，追求卓越”“腳踏實(shí)地，仰望星空”，為實(shí)現(xiàn)武陵大學(xué)的夢(mèng)想而努力奮斗!學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!
    最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)!身體健康!闔家幸福!
    老師們、同學(xué)們：
    暑退九霄，秋澄萬(wàn)里。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第30個(gè)教師節(jié)。值此，我代表學(xué)校，向辛勤耕耘的全體教職員工，致以節(jié)日的問(wèn)候和最崇高的敬意!向離、退休教師及教職員工家屬，致以深切的慰問(wèn)和最良好的祝愿!
    正是因?yàn)橛辛四銈兊那诿闾?shí)、奮力求遠(yuǎn)，才有了我們十一中的跨越發(fā)展。是你們，不輟一日之耕，迎風(fēng)送雨，點(diǎn)石成金，用堅(jiān)守與奉獻(xiàn)，肥沃著學(xué)校的教育土壤，助推著學(xué)子們成人成才;是你們，不貪一時(shí)之功，攻艱克難，拓荒守成，用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，完成著師道的回歸，推動(dòng)著學(xué)校事業(yè)不斷向前!
    過(guò)去的一學(xué)年，在大家的共同努力下，學(xué)校保持強(qiáng)勢(shì)發(fā)展。國(guó)際交流穩(wěn)中有進(jìn)，校際合作層層深入，內(nèi)部管理科學(xué)規(guī)范，育人模式穩(wěn)定成熟，教育團(tuán)隊(duì)不斷強(qiáng)化，文化建設(shè)日新月異，特色發(fā)展風(fēng)生水起，中高考成績(jī)依然喜人;健美操隊(duì)一舉成名，唱響了我們進(jìn)軍全國(guó)的號(hào)角，?；@球隊(duì)異軍突起，奠定了在河北首屈一指的地位，眾多知名高校的青睞，續(xù)寫(xiě)著我們教學(xué)成果的優(yōu)良。
    這所有的收獲，都是你們勇?lián)?zé)任與使命的結(jié)果;所有的進(jìn)步，都是你們厚德愛(ài)生、追求卓越的佐證。你們以高尚的追求、良好的素養(yǎng)和深厚的學(xué)識(shí)，在全校樹(shù)立了“學(xué)為人師、行為世范”的良好形象。實(shí)踐證明，我校教師團(tuán)隊(duì)是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、無(wú)私奉獻(xiàn)的好隊(duì)伍，許多老師因?yàn)楣ぷ鳂I(yè)績(jī)突出、師德優(yōu)秀，而被評(píng)為“功勛班主任”、“榮譽(yù)教師”、“師德標(biāo)兵”、“教學(xué)能手”。李坤玲、王紹芹、張彥峰、李春曉等一大批老師，就是其中的優(yōu)秀代表。學(xué)校感謝你們，學(xué)生敬重你們，你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私貢獻(xiàn)將永載學(xué)校的史冊(cè)!
    今年是學(xué)校繼續(xù)鞏固已有成果、展示新的辦學(xué)成就、提升自身發(fā)展內(nèi)涵的重要一年。我們要緊緊圍繞“質(zhì)量”和“安全”兩個(gè)重點(diǎn)，以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo)，以打造高效課堂為手段，以規(guī)范教學(xué)為保障，以培養(yǎng)良師名師為途徑，不斷深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量，努力改善辦學(xué)條件、提升教師福利，繼續(xù)做強(qiáng)特色教育、擴(kuò)大輻射影響，堅(jiān)持“健康成人、實(shí)踐育人、特長(zhǎng)強(qiáng)人”的辦學(xué)理念不動(dòng)搖，堅(jiān)持“教師立校、質(zhì)量興校、特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思路不動(dòng)搖，堅(jiān)持“依法治校，依法執(zhí)教”的辦學(xué)行為不動(dòng)搖，強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)?！叭齻€(gè)一流”“六優(yōu)校園”總體辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    老師們，我們的事業(yè)要發(fā)展，離不開(kāi)精準(zhǔn)的辦學(xué)定位、有效的辦學(xué)措施、科學(xué)的辦學(xué)思路，離不開(kāi)全校上下的同舟共濟(jì)、相濡以沫，離不開(kāi)勤勉踏實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)的管理團(tuán)隊(duì)，更離不開(kāi)全體教師的頑強(qiáng)拼搏、奮力進(jìn)取。只要我們不改初志、不變本色，存一流之心、懷興校之夢(mèng)、踐蠟炬之行，堅(jiān)守事業(yè)的枯燥與寂寞，以志存高遠(yuǎn)的精神、淡泊名利的追求，重師德、煉師能、鑄師魂，厚德載物，揚(yáng)厲風(fēng)發(fā)，當(dāng)好知識(shí)的傳遞者、道德的引導(dǎo)者、思想的啟迪者，我們就一定能不斷點(diǎn)染生命的光亮，豐富人生的色彩，就一定能壯大我們的事業(yè)，得到社會(huì)和家長(zhǎng)的高度認(rèn)可，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)新的輝煌!
    老師們，過(guò)去，我們用艱苦奮斗書(shū)寫(xiě)學(xué)校的歷史;現(xiàn)在，我們用勵(lì)精圖治拓展學(xué)校的未來(lái)。面對(duì)新的開(kāi)始，面對(duì)良好的發(fā)展勢(shì)頭，讓我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，頑強(qiáng)拼搏，用健康的身心、飽滿的熱情、踏實(shí)的工作寄心教育，共同書(shū)寫(xiě)教育事業(yè)新的篇章!
    最后，祝老師們身體健康，家庭幸福!
    祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    謝謝大家!
    老師們、同志們：
    春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州。金秋九月是我們學(xué)校最熱鬧、最美好的時(shí)節(jié)，我們剛剛迎來(lái)了10000余名胸懷理想、朝氣蓬勃的新同學(xué)，為這所校園注入了勃勃生機(jī)。今天，我們?cè)诖寺≈貞c祝屬于我們自己的節(jié)日，在這鮮花、掌聲、燈光、笑臉交匯的喜慶氛圍中，大家倍感身為教師的幸福和自豪。在此，我代表學(xué)校黨委和行政，向過(guò)去一年來(lái)在各自崗位上作出突出貢獻(xiàn)、受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教學(xué)科研、管理服務(wù)第一線的全體教職工致以節(jié)日的祝福和良好的祝愿!向?yàn)閷W(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們表示節(jié)日的問(wèn)候和致以崇高的敬意!
    百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。中國(guó)歷來(lái)就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，早就有“天地君親師”和“一日為師，終身為父”之說(shuō)?？梢?jiàn)，在我們傳統(tǒng)文化中，教師的地位是非常重要的。20xx年前，在經(jīng)歷了文革十年浩劫之后，在小平同志“尊重知識(shí)、尊重人才”的大力倡導(dǎo)下，黨和政府確立了教師節(jié)這一紀(jì)念性節(jié)日，這充分體現(xiàn)了我們的黨和政府、我們的人民對(duì)教師這一職業(yè)崇高性的充分肯定，對(duì)教師這項(xiàng)工作重要性的充分肯定，是對(duì)我們所有教師和教育工作者的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和重視。教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著感人至深的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著千萬(wàn)學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)、選擇了無(wú)怨和無(wú)悔。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈閃耀的夜晚，許多人觥籌交錯(cuò)時(shí)，我們的老師才拖著疲憊的身軀走在回家的路上;為了學(xué)校工作，不講條件、不計(jì)報(bào)酬，每個(gè)老師都克服了許多意想不到的困難，工作中無(wú)論多繁忙，生活中不管多煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!書(shū)桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，談心時(shí)的苦口婆心，一年365天，天天如是。老師為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心、為學(xué)生的生活操心、為學(xué)生的安全擔(dān)心。老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，比父愛(ài)更深沉、比母愛(ài)更細(xì)膩、比友愛(ài)更無(wú)私。正是老師們諸多苦心和愛(ài)心，使學(xué)生的青春樂(lè)章更加輕快、智慧之泉更加清明、單純心志更加高尚。也正是這種奉獻(xiàn)和收獲，才讓我們可以自豪地說(shuō)：老師們從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!
    老師們、同志們，回首昨日、思考今天、展望未來(lái)。貴大百年，始終扎根在祖國(guó)的西部，生生不息、薪火相傳，靠的是胸懷天下、為國(guó)分憂的愛(ài)國(guó)情懷，靠的是一代代教師的堅(jiān)守和執(zhí)著。當(dāng)前，學(xué)校正處于一個(gè)發(fā)展的緊要關(guān)頭。以全國(guó)全省《教育規(guī)劃綱要》的頒布為標(biāo)志，中央和省委對(duì)教育事業(yè)重要性的認(rèn)識(shí)達(dá)到了空前的高度，中央將進(jìn)一步加大對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的投入;伴隨西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的深入實(shí)施，國(guó)家也將進(jìn)一步加大對(duì)西部教育的特殊支持，特別是省委省政府高度重視貴大、十分關(guān)心貴大。這些對(duì)我們來(lái)講，無(wú)疑又是一次重要的發(fā)展機(jī)遇。但與同類(lèi)兄弟院校相比，我們?cè)谕獠恐С?、辦學(xué)資源、工作和生活條件等方面的各種困難依然存在，在新一輪的競(jìng)爭(zhēng)中面臨更大的壓力和挑戰(zhàn)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前，我們唯有更加緊密地團(tuán)結(jié)起來(lái)、更加深沉地?zé)釔?ài)貴大、更加深刻地認(rèn)識(shí)時(shí)代、更加勤奮地工作，才能加快推進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。“教師就是學(xué)校，教授就是大學(xué)”。這兩句話有十分深刻的道理。適應(yīng)時(shí)代的要求，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，需要老師們的擔(dān)當(dāng);弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，恪守學(xué)術(shù)道德，需要老師們的擔(dān)當(dāng);提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，造就拔尖創(chuàng)新人才，需要老師們的擔(dān)當(dāng);增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，提高服務(wù)社會(huì)水平，需要老師們的擔(dān)當(dāng)。
    9月9日，正在烏茲別克斯坦進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)的向全國(guó)1400萬(wàn)教師致。
    慰問(wèn)信。
    習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)指出“全社會(huì)要大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)?！边@充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)廣大人民教師的尊重和厚愛(ài)也對(duì)全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)提出殷切期待。9月6日上午省委書(shū)記趙克志同志在貴州省20xx年教師節(jié)表彰大會(huì)講話中對(duì)全省教師提出了殷切的希望和要求。他希望全省廣大教師有大愛(ài)之心、敬業(yè)之志、篤學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之勇、為師之范更好地履行“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé)真正做到“學(xué)為人師、行為世范”創(chuàng)造出無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于歷史的業(yè)績(jī)?yōu)榕囵B(yǎng)一代又一代有理想、有文化、有技術(shù)的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)全部智慧和力量。站在新的起點(diǎn)上我們大家都有共同的愿望面向世界、立足現(xiàn)實(shí)繼續(xù)做好窮省辦大教育文章;百尺竿頭、更進(jìn)一步期許貴州大學(xué)有更加美好的明天。我真誠(chéng)地希望學(xué)校黨政各部門(mén)要服從服務(wù)于教學(xué)科研這個(gè)中心工作牢固樹(shù)立為教學(xué)科研第一線服務(wù)的意識(shí)牢固樹(shù)立為教師服務(wù)的意識(shí)切實(shí)為廣大教師創(chuàng)造一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;全校教職工要按照和趙克志書(shū)記的要求以弘文。
    勵(lì)志。
    啟智求真的教育理想，以修身立德淡泊明志的師表風(fēng)范，以上下求索教研并舉的進(jìn)取精神，愛(ài)崗敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)育人為本誨人不倦，做到“五個(gè)第一”：
    一要始終把“老師”作為第一身份。捷克教育家夸美紐斯曾說(shuō)：“教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)?！弊鳛橐幻髮W(xué)老師，如果我們僅僅把老師當(dāng)作一份職業(yè)選擇、一種謀生手段，那就只能成為“教書(shū)匠”;我們只有把教師工作當(dāng)作太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，去熱愛(ài)、去珍惜、去投入，才可能真正成為一個(gè)好老師。我們歷代貴大教師，就是用這種對(duì)教育事業(yè)的認(rèn)識(shí)，對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和責(zé)任，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，贏得了社會(huì)的尊重。在貴大校園里，不管是書(shū)記、校長(zhǎng)、院長(zhǎng)、處長(zhǎng)，還是院士、博導(dǎo)、教授，“老師”才是我們的第一身份。只要我們選擇了“老師”這個(gè)稱謂，就應(yīng)該時(shí)刻敬畏“老師”的身份。
    二要始終把“育人”作為第一要?jiǎng)?wù)。春秋初期的政治家管仲就說(shuō)過(guò)：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷;十年之計(jì)，莫如樹(shù)木;終身之計(jì)，莫如樹(shù)人”。大學(xué)的根本使命是培養(yǎng)人才，教師的天職是教書(shū)育人。國(guó)家培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生不容易，家庭供養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生不容易，學(xué)生通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)考入貴大來(lái)讀書(shū)更不容易。在同學(xué)們身上，寄托著個(gè)人的理想、家庭的希望、國(guó)家的未來(lái)，把他們培養(yǎng)成才，是我們這些做教師的義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。希望廣大教師特別是年輕教師扎扎實(shí)實(shí)地練好教學(xué)基本功，把握教育規(guī)律，不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力。
    三要始終把“治學(xué)”作為第一追求。對(duì)于現(xiàn)代大學(xué)而言，教學(xué)和科研猶如車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼。作為一名高校教師，在搞好教學(xué)的基礎(chǔ)上，還要進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。學(xué)術(shù)研究是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)而艱苦的工作，來(lái)不得半點(diǎn)虛假和浮躁?！鞍宓矢首昀?，文章不寫(xiě)一句空”。希望廣大教師能夠?qū)⒊缟袑W(xué)術(shù)作為人生的第一追求，自覺(jué)克服浮躁功利、吃喝玩樂(lè)、貪圖享受等不良風(fēng)氣，不斷加強(qiáng)學(xué)術(shù)修養(yǎng)，提升學(xué)術(shù)境界和水平;樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)質(zhì)量，攻下大課題，拿出大成果。
    四要始終把“師德”作為第一標(biāo)準(zhǔn)默認(rèn)分類(lèi)。古人云：經(jīng)師易得，人師難求。大學(xué)老師要做傳授知識(shí)的“經(jīng)師”，更要做善于育人的“人師”。只有這樣，我們才能夠用自己高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康成長(zhǎng);才愿意在工作中安貧樂(lè)教，甘于奉獻(xiàn)，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去;才會(huì)不斷的去學(xué)習(xí)新知識(shí)，有興趣和毅力去探究鉆研其中的規(guī)律，提高自己的教育教學(xué)水平、科學(xué)研究水平、管理服務(wù)水平，義無(wú)反顧的為學(xué)校發(fā)展大計(jì)共同努力奮斗。
    教師節(jié)表彰致辭篇六
    尊敬的老師們，同志們：
    今天，市委、市政府在這里隆重舉行第_個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)，對(duì)全市涌現(xiàn)出來(lái)的尊師重教先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工和教育工作者，向?yàn)闃?lè)清教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的離退休老教師，致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!
    近年來(lái)，我市教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“科教興市”的戰(zhàn)略部署，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，不斷深化教育改革，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育，努力改善辦學(xué)條件，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，在教育規(guī)模、教育質(zhì)量、辦學(xué)效益等各個(gè)方面都取得了很大成效，義務(wù)教育向高標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)，高中教育向普及化邁進(jìn)，職業(yè)教育向特色化邁進(jìn)，各項(xiàng)教育質(zhì)量主要指標(biāo)有了很大提升，榮獲省教育強(qiáng)市稱號(hào)。同時(shí)，尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣日益濃厚，教師社會(huì)地位不斷提高，形成了“黨政重教、人心思教、政策助教”的良好局面。這是各級(jí)黨委、政府重視教育、優(yōu)先發(fā)展教育的結(jié)果，是社會(huì)各界關(guān)心教育、支持教育的結(jié)果，更是全市廣大教育工作者辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。
    教師，是人類(lèi)知識(shí)的傳授者，是人文精神的傳播者，是人類(lèi)文明的傳承者。古往今來(lái)，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁。教師的職業(yè)普通而崇高，教師的工作平凡而偉大。沒(méi)有其他任何一種職業(yè)，能在人身上留下這么深刻的烙印;沒(méi)有其他任何一種職業(yè)，能對(duì)人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動(dòng);沒(méi)有其他任何一種職業(yè)，能對(duì)人類(lèi)未來(lái)產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響。長(zhǎng)期以來(lái)，我市廣大教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、高尚的職業(yè)道德、過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力，勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)，把自己的聰明才智獻(xiàn)給了鐘愛(ài)的教育事業(yè)。有的扎根山區(qū)，以苦為樂(lè);有的愛(ài)生如子，春風(fēng)化雨;有的固守清貧，矢志不渝;有的書(shū)香傳家，幾代從教;還有的大膽探索、勇于改革，為我市的教育教學(xué)提供了新鮮的寶貴經(jīng)驗(yàn)。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、奮發(fā)有為的教師團(tuán)隊(duì)精神，我市的教育事業(yè)才有今天這樣一個(gè)可喜的局面。
    國(guó)家的振興，地區(qū)的發(fā)展，人才是支撐，教育是根本。國(guó)家之間、地區(qū)之間的競(jìng)爭(zhēng)，從根本上說(shuō)是科技和人才的競(jìng)爭(zhēng)。科技和人才的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底取決于教育的質(zhì)量和水平。教育對(duì)培養(yǎng)各類(lèi)人才、提高人的素質(zhì)，對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)和加快現(xiàn)代化建設(shè)，都具有全局性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用。去年底，市委作出了加快建設(shè)文化大市的決定，明確提出要加快建設(shè)教育強(qiáng)市、科技強(qiáng)市、衛(wèi)生強(qiáng)市、體育強(qiáng)市等“四個(gè)強(qiáng)市”。這對(duì)發(fā)展教育事業(yè)提出了新的更高要求。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，我們一定要按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的要求，認(rèn)真貫徹“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”的“三個(gè)面向”指導(dǎo)方針，圍繞培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律“四有”新人的教育目標(biāo)，始終把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，進(jìn)一步明確方向，把握重點(diǎn)，創(chuàng)新舉措，扎實(shí)推進(jìn)，為推進(jìn)我市又快又好發(fā)展提供強(qiáng)有力的智力支持和人才保證。借此機(jī)會(huì)，我就加強(qiáng)全市教育工作強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)意見(jiàn)：
    第一，重內(nèi)涵，提升教育水平。
    教育質(zhì)量，是現(xiàn)代教育的立足點(diǎn)，也是教育可持續(xù)發(fā)展的重要支撐。發(fā)展教育事業(yè)，必須以促進(jìn)人的全面發(fā)展為核心，注重充實(shí)教育內(nèi)涵，著力提升教育水平，努力培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才。在實(shí)際工作中，要著重抓好四個(gè)方面：一是優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。要高標(biāo)準(zhǔn)普及十五年教育，著力推進(jìn)普通教育與職業(yè)教育并重發(fā)展、公辦教育與民辦教育共同發(fā)展、義務(wù)教育與非義務(wù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育同步發(fā)展，形成良好的教育格局。二是創(chuàng)新教育方法。要樹(shù)立創(chuàng)新、創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，建立新型教育教學(xué)模式，創(chuàng)新教學(xué)的內(nèi)容、方法和手段，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要以發(fā)展信息技術(shù)教育為突破口，積極利用現(xiàn)代信息和傳播技術(shù)，切實(shí)推動(dòng)教育信息化，拓展教學(xué)視野。要大力倡導(dǎo)民主平等的師生觀，進(jìn)一步促進(jìn)教師與學(xué)生共同探討、共同進(jìn)步，使課堂教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。三是優(yōu)化教育資源配置。要統(tǒng)籌管理教育資源，減少教育資源的重復(fù)配置和浪費(fèi)，提高利用效率。要?jiǎng)?chuàng)新人才管理模式，加強(qiáng)教育的區(qū)域交流與合作，增強(qiáng)教師隊(duì)伍活力。四是完善教育機(jī)制。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府管理教育的職能和模式，增強(qiáng)學(xué)校依法自主辦學(xué)的能力。要推進(jìn)學(xué)校管理體制機(jī)制改革，建立健全科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和淘汰機(jī)制，形成優(yōu)秀人才脫穎而出的生動(dòng)局面。
    第二，重均衡，推進(jìn)農(nóng)村教育。
    推進(jìn)教育均衡發(fā)展，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體舉措，是構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)在要求。教育的不均衡，是現(xiàn)階段教育面臨的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。樂(lè)清城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不平衡，教育不均衡問(wèn)題也很突出。我們要縮小教育差距，促進(jìn)城鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的協(xié)調(diào)發(fā)展，必須大力發(fā)展農(nóng)村和欠發(fā)達(dá)地區(qū)的教育。要深入貫徹全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議精神，加強(qiáng)對(duì)區(qū)域教育的宏觀調(diào)控，加大對(duì)基礎(chǔ)教育的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)，依法確保教育投入，讓農(nóng)村孩子“念上書(shū)”、“念好書(shū)”，讓更多的農(nóng)村孩子享有優(yōu)質(zhì)教育。要把加強(qiáng)欠發(fā)達(dá)地區(qū)教育，作為新農(nóng)村建設(shè)和實(shí)施“五動(dòng)富民計(jì)劃”的一項(xiàng)重要內(nèi)容，進(jìn)一步落實(shí)扶持欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育發(fā)展的一系列政策措施。要通過(guò)建立和完善教育結(jié)對(duì)扶助幫困體系，為欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)提供資金、師資、設(shè)備等方面的幫助，提高農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平。要建立健全助學(xué)制度，扶持農(nóng)村困難家庭學(xué)生接受教育，不斷擴(kuò)大貧困家庭子女入學(xué)的資助面。要加強(qiáng)對(duì)殘疾兒童少年、外來(lái)務(wù)工人員子女等特殊群體的教育工作，力爭(zhēng)縮小他們與一般人受教育方面的差距。
    第三，重素質(zhì)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
    事業(yè)興旺關(guān)鍵靠教育，教育興旺關(guān)鍵靠教師。沒(méi)有高素質(zhì)的教師，就沒(méi)有高質(zhì)量的教育;沒(méi)有教師的現(xiàn)代化，就沒(méi)有教育的現(xiàn)代化。各級(jí)教育行政主管部門(mén)和學(xué)校要把教師隊(duì)伍建設(shè)作為重要的任務(wù)來(lái)抓，大力開(kāi)展“講師德、做師表、樹(shù)正氣”活動(dòng)，建立完善教書(shū)育人機(jī)制，加強(qiáng)教師道德建設(shè)，著力倡導(dǎo)“師道”精神，增強(qiáng)“師德”意識(shí)，建立“師行”規(guī)范，更多更快地培養(yǎng)一批教壇新秀、教壇中堅(jiān)和教壇宿將，努力造就一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。要完善政策措施，吸引和鼓勵(lì)更多的教師到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村任教，加快提高這些學(xué)校的教師隊(duì)伍水平。廣大教育工作者要按照“當(dāng)人民滿意的教師”要求，更新教育觀念，樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富知識(shí)內(nèi)涵，夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。要遵循教育規(guī)律，積極參與教學(xué)科研，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格與特色。要堅(jiān)持以德修身、以德治教、以德育人，在思想政治上、道德修養(yǎng)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上，率先垂范，以身作則，為人師表，爭(zhēng)做先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者，爭(zhēng)做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師。
    教師節(jié)表彰致辭篇七
    迎來(lái)了收獲的九月，迎來(lái)了又一個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)喜慶的日子即將來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表南京航空航天大學(xué)全體學(xué)生，向你們并通過(guò)你們向我校全體教職員工致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最衷心的感謝！老師們，你們辛苦了！
    今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，慶祝第二十個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)老師們的節(jié)日里，作為學(xué)生的我們有著太多的感動(dòng)要訴說(shuō)，有著太多的祝福要表達(dá)。因?yàn)樵谖覀冄劾?，老師和父母一樣偉大。老師之所以偉大，不僅僅在于他傳授給了我們豐富的科學(xué)文化知識(shí)，更在于他給我們指明了人生的方向。
    感謝您——老師，是您讓我們學(xué)會(huì)了自信
    感謝您——老師，是您讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)
    感謝您——老師，是您讓我們學(xué)會(huì)了超越夢(mèng)想
    老師，您耕耘在三尺方寸的平凡講臺(tái)，卻將滿園的桃李撒向祖國(guó)的四面八方；您工作在今天的日日夜夜，卻默默地創(chuàng)造著祖國(guó)明天的`輝煌。老師，在我們眼中，深夜里，燈光下，您俯案工作的身影是世界上最動(dòng)人的畫(huà)面；講臺(tái)上，黑板旁，您那被粉筆染白的雙手是世界上最有力的指揮棒。您的每一根銀絲都見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程；您的每一條皺紋都將深深地鐫刻在我們心上。老師，您用那比父
    愛(ài)
    更深沉，比母愛(ài)更細(xì)膩的愛(ài)，播種著春天，播種著理想，播種著力量?？矗@遍地怒放的鮮花，哪一朵沒(méi)有您的澆灌，那一朵沒(méi)有您的滋養(yǎng)！
    “誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。在老師的節(jié)日里，此時(shí)此刻，再好的語(yǔ)言也難以表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情。我想，對(duì)于老師而言，學(xué)生最好的感恩莫過(guò)于沿著老師指引的方向，堅(jiān)實(shí)地走向前方。老師，您放心，今天學(xué)生在這里莊重地立下誓言：我們一定會(huì)銘記您的諄諄教誨，不辜負(fù)您的殷切希望，勤奮
    學(xué)習(xí)
    ，刻苦鉆研，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，爭(zhēng)做國(guó)家棟梁。
    最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向所有的老師表達(dá)南航學(xué)子最真誠(chéng)的感謝和祝福：“謝謝你們，祝老師們身體健康、工作順利、合家安康！”
    學(xué)生代表 陳恬
    教師節(jié)表彰致辭篇八
    尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!
    大家好!金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第三十一個(gè)教師節(jié)。在這歡欣鼓舞的時(shí)刻，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日!借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校和全體學(xué)生，對(duì)半年來(lái)工作主動(dòng)、敬業(yè)愛(ài)生，積極進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!向在大會(huì)上獲得表彰的老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀和美好的祝愿!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!
    四、六年級(jí)抽測(cè)考試和期中期末聯(lián)考中，我們的成績(jī)令人嘆服。工作業(yè)績(jī)捷報(bào)頻傳，上學(xué)期我校教師李運(yùn)香被評(píng)為邯鄲市優(yōu)秀教師，呂俊英、尚東風(fēng)、王麗雅，屈振華、趙文峰等8位教師獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，路利花、劉海葉、樊艷杰、董麗偉、董會(huì)云、褚會(huì)英等10位教師獲縣級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，路利花、樊艷杰、魏秀芳、黃芳、屈振華等老師獲全國(guó)“小桔燈”作文比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)，我校的“飛向藍(lán)天”節(jié)目榮獲藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)，“舞動(dòng)的青春”獲縣體操比賽三等獎(jiǎng)!這些成績(jī)的取得首先是感謝我們的學(xué)生、老師、班主任。
    一是感謝我們可愛(ài)活潑的學(xué)生。
    上一學(xué)期，我們同學(xué)中一批批準(zhǔn)時(shí)守紀(jì)、勤奮刻苦、講究方法、成績(jī)優(yōu)秀的不斷涌現(xiàn)，同學(xué)們?nèi)〉抿溔说某煽?jī)是與他們平時(shí)的刻苦努力分不開(kāi)的。像二年級(jí)張欣雨、宋坤珍，黃一佳;三年級(jí)魏鈞昊、王諾、王品依;四年級(jí)王淑娜、閆千千、冀科皓;五年級(jí)劉瑩、王建雪、張妤;六年級(jí)王照彤、李夢(mèng)夢(mèng)、郭紫慧等同學(xué)刻苦好學(xué)、孜孜不倦;二年級(jí)張欣雨、田浩彥;三年級(jí)劉佳恒、賈啟軒;四年級(jí)郜佳泉、商耀飛;五年級(jí)鄧夢(mèng)情、李東坤;六年級(jí)商天義、苗云飛等同學(xué)勤學(xué)好問(wèn)、積極上進(jìn);當(dāng)然還有：孫亞哲、梁靖涵、王諾、張錦坤、鄧琪、楊瑤瑤、崔鑫冉、李思璇、王曉冉、孔劉彤、白逸凡等等不再一一表?yè)P(yáng)，他們嚴(yán)于律己，有明確的目標(biāo)，他們聰明好學(xué)，善于思考。他們是我校優(yōu)秀學(xué)生的代表，一會(huì)兒，我們還要對(duì)他們進(jìn)行隆重表彰。希望全校同學(xué)要向這些優(yōu)秀的學(xué)生看齊，向這些優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)!迅速掀起一個(gè)學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)，超先進(jìn)的學(xué)習(xí)高潮。希望在下次的表彰會(huì)上涌現(xiàn)更多的優(yōu)秀學(xué)生。
    勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，換來(lái)的是碩果累累。當(dāng)然，成績(jī)的取得是同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。同學(xué)們，在我們收獲喜悅、盤(pán)點(diǎn)成績(jī)的今天，絕不能忘記成績(jī)的背后還有老師的無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘，讓我們胸懷感恩之心，真誠(chéng)的道一聲：老師，您辛苦了!
    二是感謝有一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì)。
    我們的老師在工作上積極主動(dòng)、勇于擔(dān)當(dāng)，在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、積極進(jìn)取，在學(xué)習(xí)上悉心指導(dǎo)、誨人不倦，在教育上關(guān)愛(ài)有加、愛(ài)生如子，他們是我們的良師益友，你們一生遇到這么好的老師是同學(xué)們的福分。讓我們記住他們，感激他們!董利偉、樊艷杰、董會(huì)云、屈振華、商智敏、王麗芳、黃芳、魏秀芳、褚會(huì)英、劉海葉、路利花等等老師，他們每天都是早7點(diǎn)半前就來(lái)到了學(xué)校，指導(dǎo)晨讀、入班輔導(dǎo)，學(xué)校班內(nèi)時(shí)時(shí)處處有他們的身影。王麗雅、郭海英、呂俊英、劉海葉、蘇麗紅、李運(yùn)香，屈振華等老師，他們具有高度的敬業(yè)精神，精備細(xì)講，耐心輔導(dǎo)，教學(xué)成績(jī)突出。亢芳芳、靳俊平、孔令霞、陳建甫老師，他們積極進(jìn)取，細(xì)心輔導(dǎo)，教學(xué)成績(jī)不斷提高。
    我們的老師，為了學(xué)校，更是為了學(xué)生，他們舍小家，為大家，舍親情，為生情，有的帶病堅(jiān)持工作，有的家中老人、孩子不能悉心照顧，有的全身心投入到學(xué)校的工作，加班加點(diǎn)，不計(jì)報(bào)酬，尤其是暑假期間，我們的教師犧牲休息時(shí)間，為了學(xué)校的建設(shè)不怕苦、不怕累，頂著炎暑烈日，戰(zhàn)天斗地，精神可嘉，事跡感人。這就是我們可親可敬的老師，讓我們尊重他們、理解他們、感激他們!向老師致敬，向老師學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)老師。
    三是感謝我們有一支辛勤付出、勇創(chuàng)佳績(jī)的班主任隊(duì)伍。
    班主任老師是七小的中流砥柱，是七小發(fā)展的希望，正是班主任的辛勤付出、無(wú)私奉獻(xiàn)才換來(lái)了七小的今天與發(fā)展。是班主任老師的精心指導(dǎo)和用心帶領(lǐng)下，班風(fēng)班紀(jì)、班風(fēng)班貌、班級(jí)成績(jī)?nèi)招略庐悺⒚黠@好轉(zhuǎn)，涌現(xiàn)了一批紀(jì)律嚴(yán)明、秩序井然、學(xué)風(fēng)濃厚、成績(jī)優(yōu)異的班級(jí)。上學(xué)期，取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)有一年級(jí)、二年級(jí)2班、三年級(jí)2班、四年級(jí)2班，五年級(jí)2班，六年級(jí)。其他班級(jí)如二年級(jí)1班、三年級(jí)1班、四年級(jí)1班、五年級(jí)1班等，在學(xué)校班級(jí)管理、班內(nèi)布置等各方面都有很大進(jìn)步，有的班級(jí)多次獲得優(yōu)勝班級(jí)流動(dòng)紅旗。這些都是班主任老師責(zé)任心強(qiáng)、工作認(rèn)真、辛勤付出的結(jié)果，再次對(duì)各位班主任的辛勤付出表示衷心的感謝!
    回顧半年的教育教學(xué)工作，我們的成績(jī)有目共睹，學(xué)校的聲譽(yù)和口碑有了很大的提高，這與全體師生的努力是分不開(kāi)的。但我們也清醒地看到，我們學(xué)校還有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正、學(xué)習(xí)目的不明確、行為規(guī)范不符合要求、個(gè)別同學(xué)中還紀(jì)律渙散、不知學(xué)習(xí)等現(xiàn)象，這些有待進(jìn)一步教育整治。因此，結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際情況，我就這學(xué)期學(xué)校工作對(duì)各位教師和同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
    一、各位教師要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，一如既往地?fù)?dān)負(fù)起教書(shū)育人的責(zé)任，要持之以恒、以學(xué)生的全面發(fā)展為本，繼續(xù)保持高度負(fù)責(zé)的精神和工作態(tài)度，不斷研究教學(xué)內(nèi)容，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)本領(lǐng)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，出色完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
    三、各位同學(xué)要刻苦學(xué)習(xí)，要講究學(xué)習(xí)方法。良好的學(xué)習(xí)方法能事半功倍，成績(jī)優(yōu)異，所以，要主動(dòng)預(yù)習(xí)，上課聽(tīng)講，積極參與，作業(yè)高效等等;要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行，要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待，受到挫折時(shí)要看得開(kāi)，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接以后的考試，我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。
    “大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨”，這就是七小教師的風(fēng)范、七小教師的情懷與精神!
    老師們、同學(xué)們：新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負(fù)和才華，傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下，為七小的未來(lái)書(shū)寫(xiě)新的詩(shī)篇、增添繁榮之光彩!
    最后，祝全體老師節(jié)日愉快，幸福安康;祝全體同學(xué)精神飽滿、天天進(jìn)步!
    謝謝大家!
    教師節(jié)表彰致辭篇九
    尊敬的曹書(shū)記、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
    大家下午好!
    一年年春華秋實(shí)，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié)。今天上午，自治區(qū)人社廳派出慰問(wèn)組先期到我校召開(kāi)座談會(huì)并慰問(wèn)教師。今天下午，自治區(qū)供銷(xiāo)合作聯(lián)社黨組副書(shū)記、理事會(huì)副主任曹凌同志又在百忙中率隊(duì)親臨學(xué)校慰問(wèn)教師，并出席我校慶祝第29個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。在此，首先我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向?qū)W校上級(jí)主管部門(mén)——自治區(qū)供銷(xiāo)合作聯(lián)社、自治區(qū)人社廳對(duì)我校的高度重視和大力支持，對(duì)我校教師的關(guān)懷和慰問(wèn)表示崇高的敬意和衷心的感謝!向在上一學(xué)年教育教學(xué)工作中因成績(jī)顯著而受到學(xué)校表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示最熱烈的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候，祝大家節(jié)日快樂(lè)，身體健康，闔家幸福!
    中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明國(guó)度，從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，春秋時(shí)期的政治家管仲就說(shuō)過(guò)：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷，十年之計(jì)，莫如樹(shù)木，終身之計(jì)，莫如樹(shù)人?！笨梢?jiàn)，培養(yǎng)人才是根本性的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)，任何一個(gè)人的成長(zhǎng)，都離不開(kāi)教師的培養(yǎng)教育，教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授學(xué)生知識(shí)與技能，為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)艱苦而辛勞，教師職業(yè)崇高而神圣，教師淡薄名利，甘為人梯，獲得了人們和社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無(wú)愧的。
    教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石，教育興則國(guó)家興，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。__在參觀中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，提出了“實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想”。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)以“國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福”為本質(zhì)內(nèi)涵的“中國(guó)夢(mèng)”，歸根結(jié)底取決于教育。對(duì)于我們廣大教師而言，就要以自己的高尚品德和淵博學(xué)識(shí)，培養(yǎng)一代又一代中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。這也是教育部把今年教師節(jié)的主題確定為“立德樹(shù)人，同心共筑中國(guó)夢(mèng)”的意義之所在。
    長(zhǎng)期以來(lái)，我校廣大教師積極投身學(xué)校改革和發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)，在各自平凡的工作崗位上，恪盡職守，辛勤工作，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，為培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才做出了突出貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出一大批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。剛才受到表彰的老師們是全校教師的優(yōu)秀代表，希望你們珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，為學(xué)校的發(fā)展再立新功;全校教職員工要以他們?yōu)榘駱?，努力工作，開(kāi)拓進(jìn)取，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    過(guò)去一年來(lái)，在自治區(qū)供銷(xiāo)合作聯(lián)社、自治區(qū)人社廳等上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和大力支持下，我校深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，堅(jiān)持人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、科研興校、勤儉持校、特色名校的辦學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高辦學(xué)水平，構(gòu)建和諧校園，不斷推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)過(guò)努力，我校順利通過(guò)國(guó)家人社部和全國(guó)供銷(xiāo)合作總社專(zhuān)家組的評(píng)估，獲確認(rèn)為“國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)?！薄ⅰ叭珖?guó)供銷(xiāo)合作社中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?！苯ㄔO(shè)計(jì)劃項(xiàng)目單位、“中華全國(guó)供銷(xiāo)合作總社培訓(xùn)基地”。與此同時(shí)，學(xué)校還榮獲“自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)文明單位”、“全區(qū)供銷(xiāo)社系統(tǒng)職教攻堅(jiān)先進(jìn)集體”、“自治區(qū)供銷(xiāo)社直屬機(jī)關(guān)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)基層黨組織”等榮譽(yù)稱號(hào)，并獲區(qū)聯(lián)社、區(qū)人社廳評(píng)定為“全區(qū)供銷(xiāo)合作社系統(tǒng)記集體二等功”單位;學(xué)校申報(bào)競(jìng)爭(zhēng)“國(guó)家級(jí)高技能人才培養(yǎng)基地”建設(shè)項(xiàng)目也已入圍，申報(bào)創(chuàng)建“自治區(qū)技工院校德育特色學(xué)?！币惨颜絾?dòng)實(shí)施。同時(shí)，校本部的校園基礎(chǔ)設(shè)施改造建設(shè)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備等各項(xiàng)辦學(xué)條件也有了進(jìn)一步的改善;明陽(yáng)新校區(qū)的征地辦證、校舍建筑施工報(bào)建、項(xiàng)目建設(shè)招投標(biāo)、爭(zhēng)取國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)資金扶持和向銀行貸款等工作也取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展;在中職辦學(xué)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，招生形勢(shì)復(fù)雜多變的困難情況下，招生人數(shù)、辦學(xué)規(guī)模仍保持相對(duì)平穩(wěn)，學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。
    老師們、同志們，我們今天之所以取得這些成績(jī)，就在于我們擁有一支業(yè)務(wù)精干、素質(zhì)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的教職員工隊(duì)伍。廣大教職員工以振興學(xué)校為己任，以培養(yǎng)人才為天職，淡泊寧?kù)o，無(wú)私奉獻(xiàn)，把自己的全部智慧和辛勤汗水毫不保留地奉獻(xiàn)給了學(xué)校改革與發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)。這種精神是推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力，這種精神不僅鑄就了廣西商貿(mào)技工學(xué)校今天的成績(jī)，而且還將譜寫(xiě)出學(xué)校光輝燦爛的新篇章。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    教師節(jié)表彰致辭篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
    下午好！
    金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。9月10日，本是一個(gè)普通的日子，但因?yàn)橛辛丝捎H可敬的教師，而變得神圣而偉大！一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨。用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們的老師！今天我們歡聚一堂，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政，向?yàn)閷W(xué)校默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意！祝全體教師節(jié)日快樂(lè)！
    今天的座談會(huì)得到了xx村領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，得到了退休老師和調(diào)離升遷老師的深情厚愛(ài)，對(duì)他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
    老師們，正因?yàn)橛性谧魑活I(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持，老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出，才有了我們?nèi)晷〉牟粩喟l(fā)展。在過(guò)去一年，我們教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)豐富多彩，辦學(xué)條件不斷得到改善和提高。特別是今年暑假，在xx村黃強(qiáng)書(shū)記、王億成書(shū)記和中學(xué)黃先智校長(zhǎng)的主持下，積極向市教育局爭(zhēng)取基建項(xiàng)目，目前申請(qǐng)的廁所新建、宿舍樓翻修、電路改造三個(gè)項(xiàng)目已接近尾聲，這些項(xiàng)目的投入使用將極大的方便和服務(wù)我們?nèi)w師生！學(xué)校教育教學(xué)也取得豐碩成果，在去年下學(xué)期、今年上學(xué)期中學(xué)舉辦的小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和科技藝術(shù)節(jié)中，我校均排名大瑤鎮(zhèn)第二名，與中心完小僅低幾分。運(yùn)動(dòng)會(huì)上出現(xiàn)了男子個(gè)人跳繩黃和俊同學(xué)的神化般成績(jī)，還有一批教師、學(xué)生在各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。其中，謝啟初、馮玲、劉良桂等老師獲得20xx年上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)，夏雨老師所任教的四（1）班獲得瀏陽(yáng)市級(jí)優(yōu)秀班級(jí)的.光榮稱號(hào)，盧陽(yáng)春、劉宜先、劉翠平、夏雨、黃先來(lái)等十多位老師都能積極工作，教學(xué)成績(jī)均在90分以上。上學(xué)期，三元村支部黃先文同志個(gè)人出資2000元獎(jiǎng)勵(lì)我校教學(xué)成績(jī)突出的老師，這種熱心教育事業(yè)的高尚品格得到了大瑤鎮(zhèn)政府和中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。
    老師們，成績(jī)已成為過(guò)去，新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，我們將在新的學(xué)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻考驗(yàn)，學(xué)校要發(fā)展、要上檔次，必須抓好硬件和軟件的雙重建設(shè)。我們的教學(xué)質(zhì)量要向大瑤中心完小看齊，向新的目標(biāo)沖刺。希望全體教師嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去。自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重。
    老師們，回顧過(guò)去，我們豪情滿懷！展望未來(lái)，我們信心百倍！新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)校明天一定會(huì)更美好！
    謝謝！
    教師節(jié)表彰致辭篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
    晚上好！
    秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校，向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師；向拼搏進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的敬意！向長(zhǎng)期以來(lái)支持和幫助學(xué)校的'上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友表示深深地謝意！
    正是因?yàn)槟銈兊男燎谂Αo(wú)私奉獻(xiàn)，財(cái)科學(xué)校才有了今天注會(huì)權(quán)威面授第一品牌的崇高榮譽(yù)，成為注會(huì)培訓(xùn)行業(yè)當(dāng)之無(wú)愧的領(lǐng)頭羊！在此，我們真誠(chéng)地向大家道一聲：老師們，大家辛苦了！桃李每從肩上過(guò)，人才多是梯上來(lái)。
    回首財(cái)科學(xué)校12年的辦學(xué)歷程，我們更加真切體會(huì)到，正是由于財(cái)科人勇往直前，永不放棄的精神，正是由于財(cái)科人默默工作，感受寂寞的工作態(tài)度，使得財(cái)科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機(jī)遇，并抵抗住發(fā)展中遭遇的挫折，一步一個(gè)腳印，使財(cái)科從一棵精心呵護(hù)的樹(shù)苗，慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽?shù)！
    財(cái)科老師用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識(shí)魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁，在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶！回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績(jī)，我們也更加深刻認(rèn)識(shí)到，教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源，是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動(dòng)力，是提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素。
    如今的財(cái)科學(xué)校，匯聚了注會(huì)屆最頂尖的一線和專(zhuān)職老師，強(qiáng)大的師資陣容是取得超過(guò)全國(guó)注會(huì)平均四倍以上的重要保障，成為推動(dòng)學(xué)?？缭桨l(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和不竭動(dòng)力！本固才可枝繁葉茂，強(qiáng)師才能桃李爭(zhēng)妍。
    面對(duì)未來(lái)眾多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，仍需我們廣大教師繼續(xù)堅(jiān)守“培養(yǎng)注會(huì)高端人才”這一神圣崗位，弘揚(yáng)“開(kāi)拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇往直前、永不放棄”的財(cái)科精神，不斷提高教學(xué)和管理水平，加快教學(xué)改革與創(chuàng)新，堅(jiān)持以學(xué)員通過(guò)為一切工作的中心和重心，為社會(huì)和國(guó)家培養(yǎng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師高端人才積極做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    我們深信，在全體教職工的共同努力下，我校教師隊(duì)伍建設(shè)的成績(jī)會(huì)更加突出，教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會(huì)更加優(yōu)良，將會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財(cái)經(jīng)高端人才。最后，祝愿廣大教師身體健康、工作順利！順祝全體師生員工中秋、國(guó)慶兩節(jié)闔家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！
    教師節(jié)表彰致辭篇十二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
    大家好!
    稻谷飄香時(shí)節(jié)，第二十一個(gè)教師節(jié)到了，壩心鎮(zhèn)黨委、政府在這里召開(kāi)慶祝教師節(jié)暨表彰先進(jìn)大會(huì)，耕耘在壩心教育戰(zhàn)線的教職工們又一次在這里相聚。帶著教育教學(xué)工作不斷取得好成績(jī)的喜悅之情，全體壩心中學(xué)人愿與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓及其壩心中心校的全體教職工們一起分享節(jié)日的快樂(lè)!祝所有默默奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位的教職工們節(jié)日快樂(lè)、萬(wàn)事如意!祝曾經(jīng)在教育教學(xué)崗位上奉獻(xiàn)過(guò)青春和汗水的離、退休教職工們晚年幸福、闔家歡樂(lè)!同時(shí)，對(duì)今天將受到表彰的各位教職工也表示熱烈的祝賀!
    一年來(lái)，大家勤奮工作，堅(jiān)守在教書(shū)育人的崗位上，取得了讓人欣慰的成績(jī)。今天，借慶祝第二十一個(gè)教師節(jié)的機(jī)會(huì)，在為大家送上節(jié)日祝福的同時(shí)，我向大家匯報(bào)一下我們壩心中學(xué)20__—20__學(xué)年的工作情況：
    一、德育工作扎實(shí)有效，教職工、學(xué)生思想穩(wěn)定，教育秩序良好。
    抓緊抓好學(xué)生、教職工的思想政治工作，是搞好教育教學(xué)的前提和保障。工作中，我們把“德育為首”的口號(hào)落到實(shí)處，學(xué)生德育教育方面，設(shè)一名副校長(zhǎng)專(zhuān)管德育工作，政教處負(fù)責(zé)學(xué)生德育日常工作的開(kāi)展，每學(xué)期根據(jù)學(xué)校的中心工作安排德育教育活動(dòng)，不僅在課堂教學(xué)中融入愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，還結(jié)合學(xué)生實(shí)際開(kāi)展形式多樣的德育教育活動(dòng)。20__—20__學(xué)年，開(kāi)展了幾次比較有意義的德育活動(dòng)，如組織全校180名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生參觀新州府;組織初一年級(jí)新生采訪身殘志堅(jiān)的老大爺;在初二年級(jí)中開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育宣講會(huì);初三年級(jí)學(xué)生走出校園，到王家沖村委會(huì)的草莓基地，了解該村在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中的生產(chǎn)發(fā)展情況。豐富的德育教育活動(dòng)，在穩(wěn)定學(xué)生思想的基礎(chǔ)上，促進(jìn)了教學(xué)工作的積極發(fā)展，使學(xué)生既學(xué)會(huì)了主動(dòng)學(xué)習(xí)，也學(xué)會(huì)更多做人做事的道理。
    本學(xué)年，我校繼續(xù)聘請(qǐng)派出所的王紅林同志為法制副校長(zhǎng)，上、下學(xué)期分別邀請(qǐng)了公安、司法、交通等部門(mén)的同志到我校舉辦講座，加強(qiáng)法制、禁毒、安全教育，使學(xué)生不僅學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，也掌握更多的法律知識(shí)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
    教職工方面，黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)、婦女小組發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，多角度、多方位了解教職工的思想狀況，及時(shí)掌握教職工的家庭、工作、生活情況，盡可能幫助教職工解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，做到與教職工知心、貼心，贏得教職工的信任。
    扎實(shí)有效的德育工作，使學(xué)校內(nèi)形成了良好的學(xué)習(xí)和輿論氛圍，學(xué)風(fēng)、教風(fēng)不斷改善，團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng)凝聚起了全校教職工的心。努力工作，將“壩心中學(xué)打造為全縣同級(jí)同類(lèi)學(xué)校中的品牌學(xué)校”成為全校師生的共識(shí)，教職工教書(shū)育人的積極性空前高漲，形成了良好的工作局面。
    二、教育教學(xué)成績(jī)喜人，教科研工作有突破。
    20__—20__學(xué)年下學(xué)期，我校各學(xué)科的縣統(tǒng)考成績(jī)有所突破。20__級(jí)實(shí)驗(yàn)(1)、(2)班的數(shù)學(xué)、政治、英語(yǔ)3個(gè)學(xué)科的縣統(tǒng)考成績(jī)?cè)谌h七年級(jí)78個(gè)班中分別名列第四、第七、第八名;20__級(jí)實(shí)驗(yàn)(1)、(2)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、物理五個(gè)學(xué)科的成績(jī)?cè)谌h初二年級(jí)75個(gè)班中分別名列第二、第三、第五、第六、第九名。
    今年我校共有175名初三畢業(yè)學(xué)生參加中考，7月份中考成績(jī)公布后，68人上石屏一中高中錄取線，7人被石屏二中錄取、6人被石屏三中錄取，600分以上考生19人，最高分663分。至此，我校中考成績(jī)已連續(xù)九年名列全縣同級(jí)同類(lèi)學(xué)校前茅，辦學(xué)水平與教育質(zhì)量逐步得到上級(jí)、教育專(zhuān)家以及家長(zhǎng)們的肯定和認(rèn)可。
    此次參加中考的20__級(jí)學(xué)生，是我校實(shí)施“普九”以來(lái)按素質(zhì)教育目標(biāo)培養(yǎng)的又一屆優(yōu)秀學(xué)生。三年的初中生活中，同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，磨礪意志，培養(yǎng)了自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。每學(xué)年中，“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生不斷涌現(xiàn)，先進(jìn)班級(jí)、優(yōu)秀班干部多次受到校、縣級(jí)表彰;該年級(jí)實(shí)驗(yàn)(1)班被評(píng)為州級(jí)“先進(jìn)班集體”;以林志強(qiáng)、姚麗、張海芳為代表的優(yōu)秀學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、思想表現(xiàn)也非常突出，在同學(xué)中起著很好的帶動(dòng)作用;特別值得一提的是，中考復(fù)習(xí)期間，實(shí)驗(yàn)(1)班五名學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生自發(fā)組成的“幫復(fù)”小組，活躍于忙于復(fù)習(xí)的同學(xué)間，幫助他們查缺補(bǔ)漏，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)出了“無(wú)私奉獻(xiàn)、共同進(jìn)步”的集體精神。由此可以看出，我校實(shí)施的素質(zhì)教育不僅培養(yǎng)出了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)子，也培養(yǎng)出了道德品質(zhì)優(yōu)良的公民。
    教師節(jié)表彰致辭篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師們，上午好!
    金菊彩溢，丹桂飄香，在這美好的季節(jié)、收獲的日子，我們迎來(lái)了第_個(gè)教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表新墩鎮(zhèn)全體中小學(xué)生，捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，衷心感謝新墩鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)青少年一代健康成長(zhǎng)無(wú)微不至的關(guān)懷和呵護(hù)，將滿心的感激與祝福，化作最深情的禮贊獻(xiàn)給我們最親愛(ài)的老師!祝老師節(jié)日快樂(lè)!
    如果說(shuō)，藍(lán)天教會(huì)鳥(niǎo)兒飛翔，大海教會(huì)魚(yú)兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人。沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛(ài)的陽(yáng)光，播灑智慧的甘霖。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長(zhǎng)的過(guò)程中是您在為我們導(dǎo)航;嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,諄諄教誨又是“望生成龍”的心愿;是您給了一個(gè)支點(diǎn)，我們才撬動(dòng)了閃光的未來(lái)，是您給了一個(gè)夢(mèng)想，我們的生命才如此精彩;是您的愛(ài)和智慧，才使我們的心靈點(diǎn)燃希望的火焰。說(shuō)不完的感激，道不盡的恩情，此時(shí)唯有道一聲：老師，您辛苦了!
    感謝您——老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向未知天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!
    感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋，您將美好放在我們心中。不管我們建造什么，您總幫助我們壘好基礎(chǔ)，您為我們的成長(zhǎng)做到了最好!您的熱情、勇氣和慈愛(ài)，我們會(huì)永記心頭。
    感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
    師恩難忘，感恩老師!值此教師節(jié)之際，作為學(xué)生的我想說(shuō)：老師們，我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自我做起，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教誨。
    最后，我們要把最真誠(chéng)最美好的祝福，獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的老師，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂(lè)，合家幸福!祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。
    教師節(jié)表彰致辭篇十四
    尊敬的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、與會(huì)的各位同志和老師：
    大家下午好!在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的金秋九月，我鎮(zhèn)又迎來(lái)了一個(gè)收獲的季節(jié)，伴著濃濃的豐收喜悅，鎮(zhèn)黨委、政府召開(kāi)隆重會(huì)議，共同慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)向一如既往關(guān)心學(xué)校發(fā)展的鎮(zhèn)、村、居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向長(zhǎng)期堅(jiān)守一線，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)嘔心瀝血、任勞任怨的每位教師致以崇高的敬意;向今天獲得表彰的優(yōu)秀同行們表示熱烈的祝賀，祝所有的老師節(jié)日快樂(lè)，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)工作愉快!
    百年大計(jì)，教育為本，教育是一個(gè)造福于千秋萬(wàn)代的偉大事業(yè)。長(zhǎng)期以來(lái)，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視教育的發(fā)展，一直將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，尤其是新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，積極為廣大師生辦好事、辦實(shí)事，將關(guān)心教育落實(shí)到具體行動(dòng)中。我們不會(huì)忘記20_年末，為解決我鎮(zhèn)20_年以前的陳欠教師工資，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)著工作人員不畏嚴(yán)寒，頂風(fēng)冒雪籌措資金;我們不會(huì)忘記壹零歲首，甲流肆虐，鎮(zhèn)黨委、政府積極指導(dǎo)防控工作，并在疫苗既極為短缺的情況下組織教師接種;我們不會(huì)忘記今年3月23日以來(lái)，不到四十天全國(guó)發(fā)生5起校園慘案，一場(chǎng)全國(guó)性的加強(qiáng)校園安全戰(zhàn)役由此打響，鎮(zhèn)黨委、政府與時(shí)俱進(jìn)，組織相關(guān)部門(mén)對(duì)全鎮(zhèn)所有學(xué)校和40多所民辦幼兒園進(jìn)行逐一檢查，將安全隱患消除在萌芽狀態(tài);忘不了今年暑假，大雨連降，鎮(zhèn)、村十分關(guān)注學(xué)校的抗洪工作，校舍的安危時(shí)刻牽動(dòng)著領(lǐng)導(dǎo)的心;忘不了各級(jí)干部一次又一次為我們化解學(xué)校危房改造過(guò)程中學(xué)校與群眾的矛盾，想法設(shè)法改善辦學(xué)條件，營(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的育人環(huán)境;忘不了每年的教師節(jié)，鎮(zhèn)黨委、政府的殷切慰問(wèn)。所有的這些，只是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心教育、關(guān)懷教師、關(guān)愛(ài)學(xué)生的冰山一角;所有的這些都是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的支持、肯定和信任。領(lǐng)導(dǎo)的肯定包含著激勵(lì)，激勵(lì)中蘊(yùn)含著期望，期望我們能團(tuán)結(jié)一致，為營(yíng)造平安校園，打造和諧新集，辦人民滿意的教育作出更大貢獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)的信任更讓我們感到擔(dān)子的沉重和責(zé)任的重大。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，但教育不是萬(wàn)能的，教育是一個(gè)特殊的行業(yè)，由于新時(shí)期人們對(duì)教育的期望值過(guò)高，給教育的發(fā)展帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。都說(shuō)教師是蠟燭，點(diǎn)燃自己照亮別人;我說(shuō)教師是落葉，化作春泥還護(hù)花。我們?cè)S多教師把自己的青春和畢生心血獻(xiàn)給了一代又一代的城鄉(xiāng)孩子，他們把全部的精力傾注在學(xué)生身上，用自己的細(xì)心和耐心詮釋著教師的真心和愛(ài)心，他們敬業(yè)樂(lè)業(yè)、盡職盡責(zé)、無(wú)怨無(wú)悔。
    選擇了教師就意味清貧，但樸素就是教師不變的風(fēng)采;選擇了教師就決定了平凡，但平凡絕不平庸。把簡(jiǎn)單的事情做好就不簡(jiǎn)單，教師就這樣，幾年甚至幾十年如一日，朝迎彩霞，暮送落日，風(fēng)雨無(wú)阻，默默在平凡的崗位上堅(jiān)守著，耕耘著，才孕育了桃李芬芳。
    一滴汗水，一份收獲。過(guò)去的一學(xué)年，也是我鎮(zhèn)教育蓬勃發(fā)展的一年，學(xué)校環(huán)境得以改觀，教育質(zhì)量穩(wěn)中上升，安全事故逐漸減少，惠農(nóng)政策得以落實(shí)，人民滿意度大大提高的一年。我們教師雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，但會(huì)時(shí)刻銘記學(xué)校無(wú)小事，他們能夠在防甲流期間天天堅(jiān)持給學(xué)生量體溫;能夠在學(xué)生生病時(shí)第一時(shí)間把學(xué)生送到醫(yī)院;能夠做到讓家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校后能放心的離去;能夠在家長(zhǎng)忙碌時(shí)送孩子回家;能夠當(dāng)起留守兒童的臨時(shí)爸爸、媽媽?zhuān)屃羰貎和w會(huì)更多的溫暖;他們善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)。上班期間無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，我們的老師大部分每天都要從家準(zhǔn)時(shí)趕到十幾里甚至幾十里外的學(xué)校，他們克服條件簡(jiǎn)陋、校舍破舊、經(jīng)費(fèi)不足等重重困難，自己砍柴種菜，燒水做飯，為了自己，也為了在學(xué)校就餐的學(xué)生。我們老師雖然沒(méi)有舉世震驚的言行，但他們面對(duì)講臺(tái)，背朝黑板，在時(shí)光的長(zhǎng)河里把一個(gè)個(gè)40分鐘用辛勞和汗水編成一個(gè)個(gè)耀眼的光環(huán)，一支支粉筆成就了他們的人生軌跡，兩鬢白發(fā)書(shū)寫(xiě)了絢麗樂(lè)章，三尺講臺(tái)留下了燦爛和輝煌。有些偏遠(yuǎn)學(xué)校的孩子受教育起步晚，知識(shí)的積累，習(xí)慣的養(yǎng)成，一切基本都從零開(kāi)始，但我們的老師憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，日復(fù)一日，年復(fù)一年，硬是讓一只只金鳳凰從山溝里飛出。一切的一切，離不開(kāi)上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，更離不開(kāi)廣大教師的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。
    回首過(guò)去，成績(jī)令人鼓舞;展望未來(lái)，大家仍需努力。喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛。成績(jī)已成為過(guò)去，新的一年又在我們面前拉開(kāi)了帷幕，今后我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)將在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各界人士的關(guān)心和支持下，繼續(xù)努力工作，求真務(wù)實(shí)，不斷查找薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松，讓我們?nèi)?zhèn)教職工振奮精神，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，使我鎮(zhèn)的教育各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，再攀新高峰，再創(chuàng)佳績(jī)，再造輝煌。
    最后，向奮斗在教學(xué)一線的全體教師表示崇高的敬意，祝你們節(jié)日愉快，合家歡樂(lè)!
    教師節(jié)表彰致辭篇十五
    尊敬的各位老師、教育工作者，同志們：
    在第28個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我們?cè)谶@里召開(kāi)慶祝表彰大會(huì)，對(duì)我縣一年來(lái)在教育工作戰(zhàn)線上表現(xiàn)突出的優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師，以及在20__年小學(xué)畢業(yè)水平測(cè)試、中考、普通高考中取得好成績(jī)的單位進(jìn)行表彰。這對(duì)于我們牢記教育事業(yè)的發(fā)展歷程，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持教育工作的濃厚氛圍，加快推進(jìn)教育改革與發(fā)展進(jìn)程，有著十分重要的意義。在這里，我代表縣四家班子領(lǐng)導(dǎo)，向受到表彰的優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師及先進(jìn)單位表示熱烈的祝賀!并通過(guò)你們，向辛勤耕耘在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者和離退休教職員工致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意!
    一年來(lái)，全縣上下堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，圍繞創(chuàng)建人民滿意教育的總目標(biāo)，不斷加大教育投入力度，優(yōu)化資源配置，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高;辦學(xué)條件進(jìn)一步改善;教育保障機(jī)制進(jìn)一步完善;“兩基”成果進(jìn)一步鞏固和提高;辦學(xué)特色進(jìn)一步彰顯。全縣教育工作取得的每一份成績(jī)，都凝聚著廣大教育工作者的心血與汗水，我們?cè)跒槿h教育工作取得好成績(jī)而驕傲的同時(shí)，也為我們擁有一支深?lèi)?ài)教育、獻(xiàn)身教育，堅(jiān)守講臺(tái)、教書(shū)育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍而自豪。
    剛才，聽(tīng)了三位教師代表的發(fā)言，很受啟發(fā)，也深受感動(dòng)，正是因?yàn)樗麄兙礃I(yè)愛(ài)崗、無(wú)怨無(wú)悔、忘我工作，影響帶動(dòng)了全縣廣大教育工作者，激發(fā)了大家獻(xiàn)身教育的巨大熱情，推動(dòng)了全縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。在此，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎蛞越虝?shū)育人為己任，默默無(wú)聞奮斗在教育一線老師們表示衷心的感謝!縣教育局陳忠林局長(zhǎng)就一年來(lái)全縣教育工作作了總結(jié)，講得很好，符合實(shí)際。當(dāng)前，全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展已站在了新的起點(diǎn)上，面臨著新的機(jī)遇，正進(jìn)入一個(gè)追趕發(fā)展階段。因此，加快教育事業(yè)發(fā)展，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐，比以往任何時(shí)候都更為重要、更加緊迫。借此機(jī)會(huì)，我就進(jìn)一步做好全縣教育工作，講三點(diǎn)意見(jiàn)。
    一、奠基未來(lái)，辦好人民滿意的教育事業(yè)。
    教育是決定未來(lái)的偉大事業(yè)，教師是培養(yǎng)人才的神圣職業(yè)。廣大教育工作者一定要牢固樹(shù)立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì)，抓教育就是抓發(fā)展”的理念，將發(fā)展教育與經(jīng)濟(jì)建設(shè)緊密結(jié)合，增強(qiáng)發(fā)展教育事業(yè)的責(zé)任感、緊迫感和使命感，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)追趕發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐。
    一是要深化教育改革。要深化教育資源配置改革，優(yōu)化校點(diǎn)布局，加快寄宿制學(xué)校建設(shè)步伐，整合各類(lèi)教育資源，促進(jìn)教育事業(yè)均衡發(fā)展。要深化教育評(píng)價(jià)體系改革，要按照教育發(fā)展的規(guī)律和要求，完善學(xué)校發(fā)展水平的評(píng)價(jià)體系，按照素質(zhì)教育的標(biāo)準(zhǔn)，探索制定學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，按新課程改革標(biāo)準(zhǔn)，制定課堂教學(xué)效果評(píng)價(jià)體系，實(shí)現(xiàn)以評(píng)促教，以評(píng)促改，以評(píng)促提升的目標(biāo)。要深化教育人才選拔制度改革，全面實(shí)施教師資格準(zhǔn)入制度，推行教師聘任制、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、競(jìng)爭(zhēng)上崗制和后備干部選拔、培養(yǎng)制度，盡快形成優(yōu)勝劣汰機(jī)制。
    二是要強(qiáng)化教育教學(xué)管理?？h教育主管部門(mén)和全體教育工作者都要以創(chuàng)“一流管理”為目標(biāo)，全面提升教育教學(xué)管理水平?？h教育局要加強(qiáng)對(duì)基層學(xué)校教育教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查，經(jīng)常組織教研、技能比賽、評(píng)課聽(tīng)課等活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平。要加強(qiáng)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，特別是配備好中小學(xué)校長(zhǎng)。各中小學(xué)校長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)起教學(xué)管理第一責(zé)任人的責(zé)任，從繁雜的行政事務(wù)中解脫出來(lái)，專(zhuān)心致志地抓好教學(xué)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))也要將精力集中到本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教育教學(xué)管理上來(lái)，抓好學(xué)校管理。
    教師節(jié)表彰致辭篇十六
    尊敬的各位老師、同志們、同學(xué)們：
    在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)會(huì)議，慶祝人民教師的光輝節(jié)日——教師節(jié)。同時(shí)，舉行“振華基金”紀(jì)念碑揭牌儀式和中心學(xué)校餐廳啟用儀式。值此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教干教師和教育工作者，向?yàn)槿?zhèn)教育事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的離退休老教師，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向今天受到表彰的尊師重教先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人、十佳班主任、優(yōu)秀教師，表示熱烈的祝賀!向關(guān)心支持全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界和廣大干部群眾，表示衷心的感謝!
    教育是一個(gè)民族進(jìn)步與發(fā)展的基礎(chǔ)，是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)工程。近年來(lái)，全鎮(zhèn)各級(jí)黨政組織認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，積極改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，強(qiáng)化教育管理，深化教育改革，全鎮(zhèn)教育改革與發(fā)展不斷取得新的進(jìn)步。尤其是今年以來(lái)，在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，全鎮(zhèn)廣大教干教師以甘為人梯的職業(yè)道德和崇尚科學(xué)創(chuàng)新的探索精神，求真務(wù)實(shí)，無(wú)私奉獻(xiàn)，默默耕耘，全鎮(zhèn)教育工作取得了令人振奮的成績(jī)。突出表現(xiàn)在：
    1、素質(zhì)教育不斷加強(qiáng)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，在各類(lèi)中小學(xué)文體比賽、抽考、抽測(cè)、檢測(cè)中，均取得可惜成績(jī)，中考成績(jī)?cè)偕蟽蓚€(gè)名次;小學(xué)成績(jī)居全縣第五名。
    2、中心學(xué)校食堂餐廳勝利竣工，正式投入使用。該工程建筑面積1390平方米，投入資金139萬(wàn)元，可容納1500余名學(xué)生同時(shí)進(jìn)餐，為農(nóng)村孩子提供了干凈、寬敞的就餐環(huán)境，徹底改變了過(guò)去學(xué)生在教室、宿舍用餐的不良習(xí)慣。同時(shí)，餐廳大廳可作為學(xué)校大型會(huì)議和文藝演出的場(chǎng)所，大大提高了學(xué)校的辦學(xué)水平。這在全縣有餐廳建設(shè)工程的三處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，是唯一一處暑假開(kāi)學(xué)就投入使用的。這得益于鎮(zhèn)黨委、政府抓住機(jī)遇、高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，得益于全鎮(zhèn)各界的大力支持，得益于教體辦的參謀得力，特別是負(fù)責(zé)餐廳的同志，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，甘愿犧牲假期休息時(shí)間，是餐廳工程按時(shí)交付使用的關(guān)鍵所在。
    3、“振華基金”再攀新高。從今年三月份開(kāi)始，鎮(zhèn)黨委政府就高度重視捐資助學(xué)工作，多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，廣泛動(dòng)員，嚴(yán)密籌劃，再次在縣外、鎮(zhèn)內(nèi)掀起了新一輪捐資助學(xué)的高潮，此次捐款超過(guò)47萬(wàn)余元，大大超過(guò)了_年的16萬(wàn)元。鎮(zhèn)黨委政府之所以重視這項(xiàng)工作，是因?yàn)槲覀冩?zhèn)內(nèi)還有相當(dāng)一部分家庭的孩子，因?yàn)榉N.種原因，面臨著入校讀書(shū)的困難。此善舉得到了張家坡籍在外人員、曾經(jīng)在張家坡鎮(zhèn)工作過(guò)的老領(lǐng)導(dǎo)、老朋友、張家坡鎮(zhèn)黨委政府班子成員、鎮(zhèn)直工作人員、各村及村民的大力支持，在此，代表鎮(zhèn)黨委政府表示崇高的敬意和深深的謝意!
    4、教育信息化建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。到目前為止，全鎮(zhèn)各中小學(xué)全體教師，均達(dá)到了人手一機(jī)的要求，一批配置最高的筆記本電腦，擺在了教師的辦公桌上，這說(shuō)明我鎮(zhèn)的教師目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，追求進(jìn)步，這也必將帶動(dòng)全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的再提高。五處簡(jiǎn)小已經(jīng)接通了互聯(lián)網(wǎng)，也實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公。全鎮(zhèn)各校教師都能參加網(wǎng)上干部培訓(xùn)、班主任研修、任課教師網(wǎng)上培訓(xùn)，這說(shuō)明我們的教育已經(jīng)往前走了一大步，這個(gè)進(jìn)步不亞于蓋起幾座教學(xué)樓，這是一個(gè)可以無(wú)限拓展的空間。下半年，中心學(xué)校還要實(shí)現(xiàn)班班通，建多媒體投影式，搞儀器室配備，可以不客氣的說(shuō)，張家坡鎮(zhèn)的教育資源、教師配備，其現(xiàn)代化、專(zhuān)業(yè)化，在兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)中居于前列。
    5、學(xué)校管理日趨規(guī)范，向科學(xué)化、精細(xì)化邁進(jìn)。教體辦下足了功夫，探索到了新路子。新班子上任后，首先提出了“積極穩(wěn)妥、建章立制、科學(xué)規(guī)范、以人為本、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”的工作思路，制訂了一系列學(xué)校管理、教師管理、學(xué)生管理的文件、制度，提出用三年左右的時(shí)間，打張家坡教育翻身仗，把教育教學(xué)成績(jī)提高到全縣中上游水平的總體目標(biāo)。從今年的成績(jī)看，正在有條不紊的向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的校舍管理、環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)，都具備了相當(dāng)高的層次。以學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制、家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)為依托，教師與學(xué)生之間，教師與家長(zhǎng)之間，正逐步形成和諧、一致的教育行為，學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到根本改善。餐廳的啟用、校車(chē)的正常運(yùn)行、公寓樓的規(guī)范管理，使學(xué)生的吃住行得到了保障，學(xué)校正逐漸成為家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的現(xiàn)代化學(xué)校。
    6、教育內(nèi)部改革不斷深化，師資隊(duì)伍建設(shè)顯著提高，內(nèi)部活力明顯增強(qiáng)，一大批中青年骨干教師優(yōu)秀教師脫穎而出，成為各級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手和模范教師。教體辦高度重視干部隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展了一系列的培訓(xùn)，出臺(tái)了《教職工德能勤績(jī)考評(píng)辦法》、《干部隊(duì)伍考評(píng)辦法》以及與之相配套的獎(jiǎng)懲制度，教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)顯著提高，師德行風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，全社會(huì)尊師重教的氛圍日益濃厚。去年以來(lái)，全鎮(zhèn)相繼分來(lái)14名優(yōu)秀教師，這是歷年來(lái)沒(méi)有的，基本上改變了我鎮(zhèn)師資短缺、專(zhuān)業(yè)化不強(qiáng)的現(xiàn)狀，為我鎮(zhèn)教學(xué)成績(jī)的提高提供了人才保障。
    教育工作取得的成績(jī)與進(jìn)步，得益于社會(huì)各界和全鎮(zhèn)人民的關(guān)心支持和鼎力相助，得益于歷屆黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的一貫重視和正確領(lǐng)導(dǎo)，更是與全鎮(zhèn)廣大教干教師和教育工作者的辛勤努力分不開(kāi)的。長(zhǎng)期以來(lái)，全鎮(zhèn)廣大教干教師和教育工作者，安于清貧，勤奮耕耘，以腳踏實(shí)地、埋頭苦干的實(shí)干精神，默默無(wú)聞、悉心敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，不斷進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)一流的開(kāi)拓精神，贏得了黨和人民群眾的信賴，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。你們用自己的實(shí)際行動(dòng)，證明了我鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍是一支識(shí)大體、顧大局、講奉獻(xiàn)、守紀(jì)律、能干事、有作為的隊(duì)伍，是一支人民滿意，組織放心的隊(duì)伍。
    教師節(jié)表彰致辭篇十七
    老師，一個(gè)神圣的職業(yè)，一個(gè)美麗的職稱，一個(gè)高尚的職位，一個(gè)偉大的職務(wù)，您的盡職盡責(zé)成就了我們的人生，教師節(jié)到了，愿你‘節(jié)日快樂(lè)，笑口常開(kāi)’。以下是小編帶來(lái)的教師節(jié)，希望對(duì)你有幫助。
    金秋九月，金風(fēng)送爽。今日的陽(yáng)光格外燦爛，今朝的天空分外明朗!在祖國(guó)60歲生日即將來(lái)臨之際，今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同慶賀我們自己的節(jié)日——教師節(jié)。自1985年國(guó)家建立教師節(jié)以來(lái)，今年已經(jīng)是第_個(gè)年頭。_年，一路走來(lái)，風(fēng)風(fēng)雨雨，共同承擔(dān)。
    今年教師節(jié)的主題是“祖國(guó)的未來(lái)與人民教師的使命”。教師，一個(gè)平凡的字眼，我們，一群平凡的人，可是，我們從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一;我們一直相信，教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。因此，我們辛勤耕耘無(wú)怨無(wú)悔，我們努力工作兢兢業(yè)業(yè)，我們默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)。今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)慶祝第_個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)，主要是對(duì)我院廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)表示深切的慰問(wèn)與衷心的感謝!
    今天的會(huì)議有四項(xiàng)議程：
    第一項(xiàng)議程，宣讀優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師表彰決定，并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū);。
    第二項(xiàng)議程，為在校工作滿20周年和滿30周年的教職工頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū);。
    第三項(xiàng)議程，獲獎(jiǎng)代表發(fā)言;。
    第四項(xiàng)議程，黨委書(shū)記同志作重要講話。
    各位老師，尊師重教的歷史在我國(guó)淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。一些名師之所以為世人景仰，不僅在于他們兢兢業(yè)業(yè)為學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑的職業(yè)操守，更在于他們言行一致、持身自律的人格魅力和道德風(fēng)范。教師如燭，師德如光，足以光照人間。
    在我們學(xué)院，也有這樣一群教師，他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，他們勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利，于細(xì)微處顯精神，于小事中下功夫，在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足。這群人，真真正正地告訴世人：有一種感動(dòng)，叫師德，有一種感情，叫師愛(ài)。
    讓我們一起聆聽(tīng)他們的名字。首先，請(qǐng)副書(shū)記宣讀優(yōu)秀教育工作者表彰決定。
    教師節(jié)表彰致辭篇十八
    尊敬的全體教師，以及各位退休教師們：
    大家好!
    “一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷;十年之計(jì)，莫如樹(shù)木;終身之計(jì)，莫如樹(shù)人”。春夏秋冬銘刻著我們奉獻(xiàn)的功績(jī)，日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。今年是第31個(gè)教師節(jié)，這是我們自己的節(jié)日，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)祝所有教師節(jié)日快樂(lè)!
    任何一個(gè)職業(yè)都有她獨(dú)特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇，但人生的幸福每個(gè)人都可以自主選擇。教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺(tái)度春秋，但我們樂(lè)在其中，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了教師職業(yè)的美麗。在我們心中，教師不僅是職業(yè)更是事業(yè)，教育對(duì)象不僅是學(xué)生更是朋友，教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù)，教育不僅關(guān)注今天更關(guān)注明天。所以，我們是幸福的。
    當(dāng)我們一起健步走過(guò)這個(gè)充滿幸福感的學(xué)期，壩坪中學(xué)又發(fā)生了一系列可喜的變化：校園環(huán)境整潔靚麗，班級(jí)建設(shè)溫馨舒適，學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，師德先進(jìn)事跡感人，社會(huì)聲譽(yù)日益提高……這一切的一切，全得益于全體教職員工的共同努力，全仰仗于各位老師辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻(xiàn)!在這里我再一次向各位老師表示誠(chéng)摯的謝意!
    我知道，在踏入教師這個(gè)行業(yè)之初，大家都是懷著美好浪漫的憧憬，相信自己能夠最大限度地使學(xué)生得到發(fā)展，而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的?；厥走^(guò)去，有太多的老師，正是抱著這樣的信念去踐行著自己的美好理想的，并且也涌現(xiàn)出了一些當(dāng)之無(wú)愧的師德典范：有教師心系學(xué)生，不顧醫(yī)囑堅(jiān)持在工作崗位;有教師愛(ài)生如子，早出晚歸以校為家;有教師顧全大局，有困難不給學(xué)校添麻煩;有教師工作為重，不到萬(wàn)不得已不請(qǐng)假休息……同時(shí)我也向請(qǐng)?jiān)谧拿恳晃欢颊J(rèn)真反思一下自己：為了“靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱謂，我們應(yīng)該怎樣當(dāng)老師?或許，這就是我們對(duì)教師節(jié)最好的紀(jì)念。
    教師經(jīng)濟(jì)的貧窮或許讓我們對(duì)自己的選擇感到窘迫，教師地位的低下或許讓我們對(duì)職業(yè)的崇高感到懷疑。佛說(shuō)：心之不動(dòng)，風(fēng)之奈何;你若不傷，歲月無(wú)恙。心之不動(dòng)，風(fēng)之奈何什么意思?曾經(jīng)有人爭(zhēng)論風(fēng)中獵獵飄揚(yáng)的旗是風(fēng)動(dòng)還是旗動(dòng)形成的現(xiàn)象，佛祖六世說(shuō)：都不是，是你們心動(dòng)!你若不傷，歲月無(wú)恙就是說(shuō)，如果你不在意身邊的逆境，那對(duì)于你來(lái)說(shuō)那些逆境的時(shí)候就從來(lái)不曾存在過(guò)。因此，各位老師不要讓自己輸給了心情。心情不是生活的全部，卻能左右生活的全部。心情好比什么都好，心情不好什么都亂了。生活總是有一點(diǎn)點(diǎn)甜，也有一點(diǎn)點(diǎn)苦，有一點(diǎn)點(diǎn)好，也有一點(diǎn)點(diǎn)壞，有一點(diǎn)點(diǎn)希望，也有一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)奈。只要我們守住那分淡定，就一定能夠守住職業(yè)的快樂(lè)!
    生命之花的綻放是絢麗的，生命之果的采摘是幸福的?；厥鬃蛉?、思考今天、展望明朝，今年是我校發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我真誠(chéng)地希望全體教師能擁有弘文勵(lì)志、啟智求真的教育理想，擁有修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范，擁有上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神，擁有以生為本，誨人不倦的育人情懷，愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，用睿智和責(zé)任共同鑄就壩坪中學(xué)更輝煌的明天!
    謝謝大家!
    教師節(jié)表彰致辭篇十九
    老師們，同志們：
    在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們歡聚一堂，共同慶祝第_個(gè)教師節(jié)，隆重表彰我校在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)代表。首先，我代表學(xué)校向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)工作一線的全體教職員工致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候!向全體離退休老同志致以最崇高的敬意!向受表彰的各位老師表示最熱烈的祝賀!
    “教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。”我今年從教30年整，隨著年齡的增加，我對(duì)這句話的認(rèn)識(shí)愈加深刻，試想無(wú)論你在何行何業(yè)，無(wú)論你有小小成績(jī)或功成名就，無(wú)不與你成長(zhǎng)過(guò)程中的學(xué)習(xí)有關(guān)，與教育你成長(zhǎng)的老師有關(guān)。今年教師節(jié)的主題是“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹(shù)人”，這與我們當(dāng)前正在轟轟烈烈開(kāi)展的“不忘初心、立德樹(shù)人”師德主題教育活動(dòng)的主旨相一致。我校高度重視教師節(jié)工作，安排了包括今天的慶祝大會(huì)在內(nèi)的一系列活動(dòng)與舉措，讓全校教職工度過(guò)一個(gè)有意義的自己的節(jié)日。
    教育興則國(guó)興，教育強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，教育大計(jì)，教師為本。教師是學(xué)校發(fā)展的根本力量和核心要素，學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)工作，制定了師資隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃，投入大量的資源加強(qiáng)師資培訓(xùn)和訓(xùn)練工作，師資隊(duì)伍無(wú)論從數(shù)量還是質(zhì)量上都得到了很大的提升。學(xué)校非常關(guān)心教師，努力提高教師待遇，切實(shí)維護(hù)教師權(quán)益，在學(xué)校營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，把教師幸福作為學(xué)校辦學(xué)的重要目標(biāo)之一。我校教師是一個(gè)優(yōu)秀群體，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，全身心地投入到教學(xué)改革、科研和服務(wù)工作中去，為學(xué)校發(fā)展和人才培養(yǎng)質(zhì)量提升付出了艱辛勞動(dòng)，做出了重大貢獻(xiàn)。_在20_年新年賀詞中指出“歷史是人民書(shū)寫(xiě)的，一切成就歸功于人民?！蔽覀円部梢院茏院赖卣f(shuō)，學(xué)校的發(fā)展成果是全體教職工創(chuàng)造的，學(xué)校一切發(fā)展成果都?xì)w功于我們的教職工。當(dāng)然，職業(yè)教育的發(fā)展對(duì)教師有了更高要求，我們需要更多有魅力的深受學(xué)生們歡迎和喜愛(ài)的好教師，好教師是學(xué)校的名片，學(xué)校人才培養(yǎng)水平的保證，也是學(xué)生仰慕的對(duì)象和增強(qiáng)課堂吸引力的磁石。
    那么，怎樣才能成為一個(gè)有魅力的深受學(xué)生們歡迎和喜愛(ài)的好教師呢?借此機(jī)會(huì)，我提四點(diǎn)建議與大家共勉：
    1.加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提升人格魅力。教師的人格魅力具有強(qiáng)大的感召力與凝聚力，可以給學(xué)生以憾人心魄的沖擊與輻射，甚至影響學(xué)生的一生。教師的人格魅力首先來(lái)源于對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與忠誠(chéng)，以教書(shū)育人為崇高的職責(zé)，才能精心培育學(xué)生成才，才會(huì)弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，潛心教育，愛(ài)生如子。只有具備了“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，滿腔熱血育英才，才能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生震撼心靈的力量，并擁有永久的影響力。其次，教師的人格魅力還表現(xiàn)為誠(chéng)信、公正和廉潔。光明正大，言行一致，正氣凜然，嫉惡如仇，公正公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重和寬容每一個(gè)學(xué)生。如此，學(xué)生自然會(huì)自愛(ài)自強(qiáng)。
    2.持續(xù)學(xué)習(xí)提高，提升學(xué)識(shí)魅力。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，在學(xué)生面前，教師應(yīng)該是一本“讀你千遍也不厭倦”的書(shū)，不僅要精通本專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)知識(shí)，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有建樹(shù)，還能靈活地化繁為簡(jiǎn)，化難為易，化抽象為具體，有豐富的語(yǔ)言，精湛的口才，有很強(qiáng)的課堂駕馭能力，能夠運(yùn)用睿智而幽默的語(yǔ)言風(fēng)格，激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和欲望。所以教師要持續(xù)學(xué)習(xí)提高，不僅要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)與研究，還要博覽群書(shū)，知識(shí)文化越深厚，在課堂上就越游刃有余。這樣的老師，學(xué)生自然會(huì)“親其師，信其道”。
    3.關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生，提升師愛(ài)魅力。有魅力的教師一定是關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生的，在情感上讓學(xué)生有親近感。能尊重學(xué)生，對(duì)學(xué)生有親近感，能走進(jìn)學(xué)生心靈，與學(xué)生情感交流，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)，長(zhǎng)處和不足，懂得動(dòng)之以情，曉之以理地潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，讓學(xué)生心服口服，欣然接受。能把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生，把關(guān)愛(ài)傾注于整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程之中，要傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和呼聲，了解他們的心理世界，和學(xué)生進(jìn)行思想和情感上的交流，對(duì)學(xué)生真誠(chéng)相待，做學(xué)生“心有靈犀”的大朋友，這樣學(xué)生自然會(huì)欽佩你，感恩你。
    4.注重言行舉止，提升形象魅力?！敖處煙o(wú)小節(jié)，處處皆楷模;教育無(wú)小事，事事皆育人?！苯處煹囊谎砸恍?、一舉一動(dòng)都具有示范性、榜樣性。教師要有良好形象，必須注意自己的儀容儀表，言談舉止，講究美的儀表、美的儀態(tài)、美的語(yǔ)言，發(fā)型簡(jiǎn)潔利落，衣著干凈整齊，服飾樸素大方、協(xié)調(diào)得體，語(yǔ)言規(guī)范準(zhǔn)確，與學(xué)生互動(dòng)用文明語(yǔ)言，語(yǔ)調(diào)平和自然，舉止大方、得體，關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，保持教師尊嚴(yán)，給學(xué)生一個(gè)親和、舒適、可信的感受體驗(yàn)。桃李不言，下自成蹊，身教重于言教，教師要用良好的形象處處為學(xué)生作表率，學(xué)生自然會(huì)愛(ài)戴你，崇敬你。
    老師們，同志們，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)職業(yè)教育提出了新的更高的要求，我國(guó)的職業(yè)教育進(jìn)入了新的發(fā)展階段，學(xué)校的改革發(fā)展也進(jìn)入了緊要關(guān)頭，機(jī)遇挑戰(zhàn)并存，逆水行舟，不進(jìn)則退。學(xué)校將會(huì)營(yíng)造更好的教育教學(xué)生態(tài)環(huán)境，堅(jiān)持尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的辦學(xué)思想，依靠教師、服務(wù)教師，選聘好教師、使用好教師、留住好教師。學(xué)校是我們共同的家園，學(xué)校的美好與發(fā)展需要大家的凝心聚力，攜手并肩。希望同志們不忘教書(shū)育人初心，牢記培養(yǎng)人才使命，一如既往地愛(ài)崗敬業(yè)，一如既往的愛(ài)校如家，一如既往地全身心投入到教學(xué)科研工作中去，為學(xué)校的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
    最后，再次祝大家節(jié)日愉快，家庭和睦，身體健康，萬(wàn)事如意!
    謝謝大家!
    教師節(jié)表彰致辭篇二十
    老師們、同志們，今年是實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的關(guān)鍵之年，也是自治區(qū)供銷(xiāo)社和我校實(shí)施“_”規(guī)劃的關(guān)鍵之年，在實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，大力發(fā)展職業(yè)教育，加快西部大開(kāi)發(fā)和建設(shè)“美麗廣西”，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的形勢(shì)下，我們既面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇，同時(shí)也需要應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)?？紤]到學(xué)校生存和發(fā)展的實(shí)際需要，學(xué)校在未來(lái)的前進(jìn)道路上，還必須繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，堅(jiān)持走創(chuàng)建“品牌特色示范學(xué)?！钡霓k學(xué)道路。面對(duì)新形勢(shì)和新任務(wù)，需要我們?nèi)w教職員工只爭(zhēng)朝夕、持之以恒的努力。借此機(jī)會(huì)，我提幾點(diǎn)希望，與大家共勉：
    第一，堅(jiān)定發(fā)展信念，樹(shù)立必勝信心。我們說(shuō)的信念和信心，就是要有把學(xué)校建設(shè)成一所辦學(xué)規(guī)模適度、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理、特色更加鮮明、教學(xué)水平更高、辦學(xué)實(shí)力更強(qiáng)，在區(qū)內(nèi)和供銷(xiāo)社系統(tǒng)內(nèi)同類(lèi)學(xué)校中有一定影響的商貿(mào)服務(wù)類(lèi)中職學(xué)校。這就要求我們不能滿足現(xiàn)有的成績(jī)，要敢于突破自我，尋找差距。要以科學(xué)的眼光謀劃學(xué)校的下一步的改革和發(fā)展?，F(xiàn)在，學(xué)校正處在創(chuàng)建總社中職示范校、國(guó)家級(jí)高技能人才培養(yǎng)基地、自治區(qū)技工院校德育特色學(xué)校的關(guān)鍵階段，全校上下務(wù)必按照學(xué)校確定的迎評(píng)工作目標(biāo)，始終保持奮勇?tīng)?zhēng)先的斗志、攻堅(jiān)克難的氣魄、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，把自身優(yōu)勢(shì)利用到位、把評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用到位、把發(fā)展?jié)摿ν诰虻轿?、把主觀能動(dòng)性發(fā)揮到位，把校企合作創(chuàng)建人才培養(yǎng)基地建設(shè)到位，把明陽(yáng)新校區(qū)一期工程建設(shè)盡快落實(shí)到位，以全新的面貌迎接總社和人社廳組織的評(píng)估驗(yàn)收。
    第二，同塑師德師風(fēng)，履行責(zé)任使命。我們要大力弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的崇高師德，進(jìn)一步增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感、責(zé)任感和榮譽(yù)感，珍惜自己的崗位，承擔(dān)自己的責(zé)任，愛(ài)護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)，創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)，積極主動(dòng)地參與到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中來(lái)，朝氣蓬勃，富有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。要增強(qiáng)大局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，將自己的言行規(guī)范在學(xué)校的規(guī)章制度之中，自覺(jué)地服從和服務(wù)于學(xué)校工作大局。
    第三，不忘志存高遠(yuǎn)，不斷追求卓越。學(xué)校的健康發(fā)展是建立在每一位教職員工、每一項(xiàng)事業(yè)共同協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)上的。廣大教職員工要著眼于學(xué)校綜合實(shí)力的增強(qiáng)、辦學(xué)內(nèi)涵的提升、社會(huì)影響力的擴(kuò)大、人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高，腳踏實(shí)地、放眼未來(lái)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的共同進(jìn)步。在教學(xué)上，廣大教師要積極成為教育教學(xué)改革的探索者和實(shí)踐者，努力掌握最前沿的教學(xué)信息、理論和技能，潛心教學(xué)研究和課堂教學(xué)實(shí)踐，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量和吸引力，不斷提高自身的學(xué)歷、職稱和職業(yè)技能水平，努力把自己培養(yǎng)成為一體化、“雙師型”、德技雙馨、受學(xué)生尊重和愛(ài)戴的老師。在推廣實(shí)施一體化教學(xué)改革和科研上，廣大教師要立足于廣西社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和技工教育發(fā)展的實(shí)際需要，立足專(zhuān)業(yè)建設(shè)，甘于寂寞，不怕權(quán)威，勇于創(chuàng)新，敢于實(shí)踐，努力推出更多優(yōu)秀的教研成果。在管理上，要積極參與學(xué)校的民主管理，積極參與學(xué)校的改革與建設(shè)，充分發(fā)揮主人翁作用，不斷增強(qiáng)管理工作的執(zhí)行力，提高管理工作的效益，為學(xué)校管理體制機(jī)制創(chuàng)新做出貢獻(xiàn)。
    第四，潛心培育人才，用心關(guān)愛(ài)學(xué)生。學(xué)高為師，德高為范。希望我們老師要以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生，陶師德，強(qiáng)師能，樹(shù)師表，鑄師魂，做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩、學(xué)?？隙?、社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀教師。具體地說(shuō)，就是希望我們老師要尊重、關(guān)心和愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心引導(dǎo)，因材施教，誨人不倦。要積極參與學(xué)生教育、管理和服務(wù)，主動(dòng)擔(dān)任班主任、學(xué)生德育輔導(dǎo)員等工作，通過(guò)言傳身教去影響每一位學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展。要努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。在當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生增多、學(xué)生心理問(wèn)題突出的今天，我們老師更應(yīng)想方設(shè)法幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)，使學(xué)生真正從內(nèi)心感受到老師的可親可敬和學(xué)校大家庭的溫暖，安心順利地完成學(xué)業(yè)，成為國(guó)家建設(shè)的有用之才。
    老師們，同志們，教育是我們共同的事業(yè)，學(xué)校是我們共同的家園。振興民族的希望在于教育，振興教育的希望在于教師。教師是一份榮譽(yù)，是一份責(zé)任，是一份希望。教師的身上，凝聚著社會(huì)的重托，家長(zhǎng)的期望。同志們都清楚，我們學(xué)校目前還存在不少的困難和問(wèn)題，特別是兩校合并重組三年來(lái)給異地到邕工作的原百色校教職員工生活上帶來(lái)了許多不便和困難等等。當(dāng)前，我校正在組織開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我們將以此為契機(jī)，認(rèn)真聽(tīng)取廣大教職員工的意見(jiàn)和建議，著力解決好學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和各個(gè)職能部門(mén)在“四風(fēng)”中存在的問(wèn)題，從政治上、思想上和生活上關(guān)心教師，為教師排憂解難，努力為教師們創(chuàng)造良好的教學(xué)、科研、發(fā)展和生活條件，凝聚黨心民心，在全校上下進(jìn)一步強(qiáng)化尊師重教、風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、新跨越。請(qǐng)同志們相信，只要我們互相理解、互敬互愛(ài)、融為一體，只要我們共同努力，同舟共濟(jì)，我們的難關(guān)就一定會(huì)過(guò)去的!我們一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在學(xué)校申報(bào)國(guó)重校和示范校建設(shè)工作評(píng)估過(guò)程中表現(xiàn)出的良好精神狀態(tài)，切實(shí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，譜寫(xiě)學(xué)校發(fā)展的新的篇章!
    最后，再次祝各位老師和同志們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、闔家幸福!
    謝謝大家!
    教師節(jié)表彰致辭篇二十一
    各位老師：
    大家下午好!
    今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重慶祝第_個(gè)教師節(jié)暨清源鄉(xiāng)教育工作表彰會(huì)，首先讓我代表清源鄉(xiāng)黨委和政府向取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校表示熱烈祝賀!向全鄉(xiāng)教職員工致以崇敬意和親切問(wèn)候!
    近年來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)全體教職員工辛勤工作，我鄉(xiāng)教育也取得令人矚目成績(jī)——辦學(xué)水平明顯提高，教學(xué)管理進(jìn)一步加強(qiáng)，基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善(中小學(xué)宿舍樓建成使用)，教育改革不斷深入，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。今年初考，清源中心小學(xué)取得了全縣綜合第四的好成績(jī)，走出近幾年的教育低谷。這些成績(jī)不僅僅得益于莘莘學(xué)子刻苦，更得益于廣教工默默耕耘;不僅僅得益于基礎(chǔ)條改善，更得益于管理水平提;不僅僅得益于全社廣泛支持，更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出生機(jī)活力。
    國(guó)運(yùn)興衰，系于教育，三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)。教育歷史使命就傳播文化知識(shí)、傳承人類(lèi)文明，涉及千家萬(wàn)戶、人民群眾切身利益緊密相關(guān)。而作為縣委教育強(qiáng)縣的戰(zhàn)略部署，我們的成績(jī)倍受全縣人民矚目。在此，我提幾點(diǎn)希望要求，希望大家再接再厲，再鑄輝煌。
    一、學(xué)校領(lǐng)班子要善帶隊(duì)伍，不辱使命。
    學(xué)校領(lǐng)班子，作學(xué)校領(lǐng)核心，要加強(qiáng)班子自身思想建設(shè)、組織建設(shè)，形成個(gè)廉潔、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。其次要有清晰辦學(xué)思路，堅(jiān)定服務(wù)管理意識(shí)，善于運(yùn)科學(xué)、人性化管理手段，確保學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節(jié)既有章法，又有成效。抓教育教學(xué)、抓考勤管理、抓測(cè)評(píng)考核，甚至于抓分班這樣細(xì)節(jié)都務(wù)必做公開(kāi)公正公平，不能損害教師的積極性。三要千方百計(jì)改善辦學(xué)條件，提高教師待遇，凝聚廣大教職工智慧力量，營(yíng)造有利于事業(yè)發(fā)展良好創(chuàng)業(yè)氛圍，學(xué)將校工作不斷推向新局面。四要探索校務(wù)公開(kāi)、民主管理新舉措，不斷擴(kuò)大社會(huì)、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生參與學(xué)?；局贫冉ㄔO(shè)及日常管理制度，使學(xué)校管理制度適應(yīng)學(xué)生發(fā)展需求，適應(yīng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)需要，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。
    二、全體教師要力爭(zhēng)上游，育人不倦。
    教師作為知識(shí)傳播者，理應(yīng)不斷充實(shí)自己，不斷提高教學(xué)水平綜合素質(zhì)。因此，希望大家進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，探索教育教學(xué)規(guī)律，做愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。二要與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新。教師教育創(chuàng)新承擔(dān)著沉重使命。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)全過(guò)程，要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。三要為人師表，教書(shū)育人。"學(xué)高為師，身正為范"。教師道德、品質(zhì)人格，對(duì)學(xué)生具有重要影響，我們不僅要注重教書(shū)，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。
    三、全社會(huì)都要弘揚(yáng)尊師重教，養(yǎng)成良好的社會(huì)風(fēng)尚。
    尊師重教是黨和政府的一貫方針，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做到認(rèn)識(shí)上到位、思想上重視、工作上支持，措施上得力，集全社會(huì)之力，形成關(guān)心教育、支持教育的強(qiáng)大合力。要多方面努力，為各位老師創(chuàng)造個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，解除后顧之憂。要利用各種新聞媒體，采取多種形式，宣傳教育法律法規(guī)，宣傳教育工作中的好典型、好經(jīng)驗(yàn)、好做法。大張旗鼓地表彰獎(jiǎng)勵(lì)教育戰(zhàn)線的先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人，調(diào)動(dòng)社會(huì)各界、各行各業(yè)發(fā)展教育事業(yè)的積極性，真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)風(fēng)尚。