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        讀后感狂人日記(優(yōu)質(zhì)18篇)

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            讀后感不僅是對書籍的簡單概括和評價,更是對自己思想和態(tài)度的反思和表達(dá)。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢?寫讀后感時,我們可以先通讀全文,然后選取幾個關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行分析和闡述,在寫作過程中要注重自己的感受和思考,可以結(jié)合自身的經(jīng)歷和觀點(diǎn)進(jìn)行展開,寫讀后感時要注意邏輯的連貫性,可以采用開宗明義的方式引出自己的主題觀點(diǎn),讀后感是一種主觀性較強(qiáng)的文章,我們可以融入自己的情感和態(tài)度,語言要簡練明了,適當(dāng)運(yùn)用修辭手法來渲染氛圍,讀后感的結(jié)尾要得出一個簡短凝練的結(jié)論,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。希望大家都能夠?qū)懗鼍始姵实淖x后感,共同分享讀書的樂趣和思考的收獲。
            讀后感狂人日記篇一
            魯迅,是我國的大文豪。他那第一篇——《狂人日記》,曾影響過無數(shù)學(xué)者,而我也深受其之熏陶。
            《狂人日記》主要描述了在舊社會時,我覺得任何人都想吃人,而自己就是吃人集團(tuán)的下一頭獵物,后來,我發(fā)現(xiàn)自己的哥哥就是他們的老大,而自己雖然要被吃,卻永遠(yuǎn)也要背負(fù)一個吃人的人的弟弟的罪名。當(dāng)”我“覺得周圍的人都想吃自己時,發(fā)現(xiàn)孩子也想吃人,也吃過人。我不由得發(fā)出感嘆:救救孩子!
            我看完這一篇日記,很傷心,也很驕傲。傷心的是這篇文章其實(shí)是在揭露舊社會的丑陋,在抨擊舊社會。獅子似的兇心,兔子似的怯弱,狐貍似的狡猾……這無疑是魯迅先生眼中的舊社會,這也是廣大窮苦勞動人民眼中舊社會的寫照。
            在舊社會,也許有人會認(rèn)為安是最好的,但我卻認(rèn)為不安才是最好的。只有在祖國危難時,舍小家而顧大家的人才是真正的人——就像魯迅先生一樣,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!?。魯迅的《狂人日記》筆下的我對吃人的人說:“你們可以改了,從真心改起!
            要曉得將來是容不得吃人的人活在世上的。你們要不改,自己也會吃盡。即使生的多,也會給真的人除滅了,同獵人打完狼子一樣——同蟲子一樣!”這不是鬼話,而是真真切切的人話呀!即使亡國奴再多,但救國的人會更多,把亡國奴給消滅、埋葬,把茍安、茍存的思想從華夏大地上真正吃掉。魯迅先生就如同在冬季的樹,昂首挺胸,不被遭受的迫害和誣陷所妥協(xié)。
            《狂人日記》中的最后一句話救救孩子道出了魯迅先生的心聲。確實(shí),沒有吃過人的孩子,或許還有;沒有受舊社會影響的孩子,或許還有。從此點(diǎn)可以看出,魯迅先生也非常重視對孩童的教育。宋朝宰相范仲淹說過:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”魯迅先生真正做到了,他在廣大窮苦人民的心中永遠(yuǎn)是不朽的,永遠(yuǎn)是嘴高尚的。
            讀后感狂人日記篇二
            前幾天,我閱讀了《狂人日記》這篇文章。這篇文章,掀開了白話小說運(yùn)動的序幕。
            《狂人日記》這篇文章形式上文白兼有。正文采用白話,序是文言形式。在當(dāng)時確實(shí)掀起驚濤駭浪,有裂云穿石的效果。
            《狂人日記》的一、二部分歸結(jié)起來就一個“怕”字?!翱袢恕薄芭隆钡木売桑瑹o非是趙家的狗“看我兩眼”、“趙貴翁的眼色便怪”、街頭的人在議論、小孩子在議論——“狂人”就多情地將這些活動都解釋為“似乎怕我,似乎想害我”的信條在腦海中不斷暗示自己。別人最平常不過的動作在他看來便是針對自己的。
            這篇文章好是好,但我相信,這是通過作者(魯迅)長年累月的積累而成的。所以,我認(rèn)為關(guān)鍵的問題在于積累,勤奮。古人有云:“十年寒窗,九盞熬油”“冰凍三尺,非一日之寒”,就是這個道理。這是告訴人們,不論做什么事情,“一步登天”是辦不到的!!!所以,自主的去積累,是寫好作文的重要條件。
            須知,在尋求知識的過程中,不可能盡是整塊面包,而要我們“一粒一粒米”慢慢積累。成果,不時地皮上的積水,它是藏于厚土和巖石之下的清泉。它需要孜孜不倦的努力。
            積累是一件由少到多的,從無到有的漸進(jìn)工作,得從一點(diǎn)一滴做起,日積月累,才能辦到,心急吃不了熱豆腐?!扒Ю镏?,始于足下”“合抱之木,始于毫末”。
            光積累還不行,還必須付出辛勤的勞動,對一個勤奮者來說,成果是成正比例的他灑下的汗水多大,便會有多大的成果。大家熟知的明代大文學(xué)家張博小時勤學(xué)苦練,每篇文章他都要手抄七遍讀懂背熟,所以他把自己讀書的房子叫做《七錄齋》,因抄文章,受傷磨起了老繭。
            所以,我希望大家照我說的盡量去做,成為一個優(yōu)等生!
            讀后感狂人日記篇三
            最近細(xì)讀了魯迅先生的第一篇白話小說《狂人日記》,讀后深有感觸,特記于此。當(dāng)時到處都是“吃人的人”,我認(rèn)為說的是當(dāng)時到處都有陷害他人的人。還記得有一段說大家布下羅網(wǎng),逼“我”自殺。我在想,現(xiàn)在的生活中不也有那么一些人,聯(lián)絡(luò)各方人員為自己陷害他人服務(wù)嗎?他們?yōu)榱俗约旱睦?,一個一個地陷害別人,最終反倒相互之間產(chǎn)生內(nèi)斗。“吃人的是我哥哥!我是吃人的人的兄弟!
            我自己被人吃了,可仍然是吃人的人的兄弟!”這一段不難看出即使是兄弟、親屬也會彼此迫害的對方?,F(xiàn)在的社會實(shí)在太混亂,雖然人與人之間的真誠還存在,但更多的已經(jīng)是為了利益而產(chǎn)生的勾心斗角。上到世界首富排行榜,下到普通老百姓,爭斗在所難免。
            還有一處也很令人揪心,作者在文章末尾發(fā)出感慨:“救救孩子!”孩子確實(shí)是天真無邪的,教育會影響他們。社會上太多的不良因素導(dǎo)致了許多孩子變壞,變成了“吃人的人”。這樣的變化令人痛心。我也相信“沒有吃過人的孩子”一定還有不少,希望他們能夠成為好人,希望教育他們的人能夠讓他們遠(yuǎn)離“吃人”。縱觀全文,可以看到不少人的虛偽?!巴嵬嵝毙钡拿宽撋隙紝懼柿x道德’幾個字。我橫豎睡不著,仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是‘吃人’”。虛偽的人表面看上去是心地善良,不求回報,樂于助人的,實(shí)際上則在背后作祟,害人匪淺。這種人是最應(yīng)遭到唾棄與漫罵的,他們對社會沒有任何責(zé)任心。
            感受到這里也差不多了,做一個小結(jié),整篇小說都說明了當(dāng)時社會的險惡。通過小說反思現(xiàn)在的社會,其實(shí)又有什么改善呢?甚至是更加惡劣。只能說孩子的確得救了,但是不敢保證大人是否都改正了。
            讀后感狂人日記篇四
            魯迅的話題講地話,恐怕三天三夜也說不完。因?yàn)轸斞甘侨绱说莫?dú)特、如此的博大。
            單單就以他的文學(xué)作品而論,也要說上老半天。我看過他的狂人日記。魯迅他運(yùn)用了日記和精神病人內(nèi)心的獨(dú)白方式把他想所表達(dá)的內(nèi)容發(fā)揮地淋漓盡致。那時候的人們生活在水生火熱之中,而魯迅為了我們中華民族的存亡,在這生死悠關(guān)的時刻,他拋棄了學(xué)醫(yī)的夢想,拋棄了封建社會的思想主義,踏上了革命的道路,朝著文學(xué)殿堂為他展開的大門前進(jìn),用手中的筆跟敵人做戰(zhàn)斗,用手中的筆挽救中華民族的靈魂(),讓人們知道祖國的榮辱興衰。魯迅他是一個作家,也同時是一個偉大的革命家。他用他手中的筆描繪著屬于他自己的藍(lán)天,他就在這片藍(lán)天中盡情地展翅高飛,寫作則是最適合他的“翅膀”。
            而他為了可以飛的更高更遠(yuǎn),就拼命地讓自己的翅膀變得更加完美,更加無懈可摧。也正是因?yàn)檫@樣,才讓世人可以大飽眼福,欣賞到更多更好的作品。
            沒有吃過人。整篇文章連接緊密、層層深入是一篇非常具有吸引力的文章。
            讀后感狂人日記篇五
            一提到魯迅的短篇小說,第一個想到的便是《狂人日記》。
            民國時期,一位患有“迫害狂”癥的病人寫下了一冊日記,日記中,他的世界到處充滿了恐懼。他覺得身邊所有的人都要吃掉他,不論親戚朋友還是街頭素不相識的路人,也包括他那現(xiàn)在正在養(yǎng)活整個家的大哥。
            狂人想:大哥對我講書的時候,親口說過可以易子而食;有一回偶然議論起一個不好的人,他便說不但該殺,還當(dāng)食肉寢皮。除了大哥的話,還有那些周圍發(fā)生的事也讓這個喪心病狂的人對“吃人”深信不疑。狼子村打死了一個惡人,幾個人把他的心肝挖出來油煎炒了吃;一個女人打她兒子,還罵道:“老子呀!我要咬你幾口才出氣!”一想到這些,狂人便從頂上直冷到腳跟。后來,狂人甚至以為自己也在不知不覺中吃過人,大哥把小時候死去的妹妹的肉體放在飯里給狂人吃。
            這位狂人生動的描繪出了一個人吃人的社會,而也揭露了當(dāng)時社會的黑暗??梢哉f,狂人是被當(dāng)時的非人道主義所逼瘋的。那些封建的想法,如:吃惡人心肝可以壯膽,都在記中表現(xiàn)了出來??袢送春弈切┓饨ǘY教假借道德的名義,宣揚(yáng)殘忍和暴力。日記最后,狂人喊著:“救救孩子”,這是對舊社會的'反抗和對新一代的擔(dān)憂。
            最令我感動的是這樣一句話:“自己曉得這笑聲里面,有的是正義和勇氣;老頭子和大哥都失了色,被我的勇氣正氣鎮(zhèn)壓住了?!笨袢怂f的這一句話,讓我懂得,只要我們有勇氣,只要正義是站在我們這邊的,任何歪風(fēng)邪氣、封建迷信都會迎刃而解。
            狂人雖然是個喪心病狂的瘋子,但他并不傻,他懂得什么是人性,什么是真善美,他也知道:應(yīng)該去追求一個真正美好的社會。也許更多像狂人的人出現(xiàn),社會才會更有朝氣吧。
            其實(shí),回過頭來再想“狂人”的“狂”,在那個變態(tài)的社會中,反而是真正的不“狂”。魯迅先生只不過想借“狂人”的“狂”來喚醒沉睡的人來推翻那個充滿血腥味的社會而已。
            最后,借用一下某教材書上的話來作為我的結(jié)尾,“犀利的思想與凝煉老辣的語言融為一體,撕開其潛意識里面的自私,冷漠,懦弱等變態(tài)性的劣根心理,使他們在惶惶不安之中受到靈魂的折磨。”
            讀后感狂人日記篇六
            魯迅,一個眾所周知的人物。他原名周樹人,浙江紹興人,是我國偉大的革命家、思想家、文學(xué)家。可是我了解魯迅先生直到我閱讀了他的《狂人日記》。
            《狂人日記》塑造了一位狂人,看見什么人都以為是要吃他:他看見鄰居交頭接耳地議論,就覺得是在密謀害他;醫(yī)生給他診脈,他也覺得那人不過是劊子手假扮,是來“揣一揣肥瘠”的,好分他一片肉吃;大哥安慰他,讓他靜養(yǎng)著,他卻懷疑是想養(yǎng)肥他,好多吃些肉;“狂人”還聽說鄰村狼子村有個“大惡人”,被佃戶打死,連心肝也被挖出炒了吃,又聯(lián)想起小時候大哥講書時說的“易子而食”、“食肉寢皮”的事,就越發(fā)相信了自己的判斷。最后他終于鼓足勇氣,發(fā)出:“你們可以改了,從真心改起!要曉得將來容不得吃人的人,活在世上”的憤怒的吶喊。
            當(dāng)我讀了他的《狂人日記》后,當(dāng)初真有蒞臨一位狂人的.感覺,我們暫且拋開當(dāng)時的社會背景,魯迅的文章可謂是別具一格。從那柔情似水的客套話,變成了犀利挖苦的痛罵;從那之乎者也的文言文,變成了通俗易懂的雜文。這些無不突出了魯迅的特別之處。他用他那銳利的筆尖理智的剖析了那些封建思想的維護(hù)者,以及整個社會。
            其實(shí),與其說魯迅是個革命家,不如說他是個瘋狂的革命家?!犊袢巳沼洝分锌袢怂^的“瘋話”不正是魯迅用那“恍惚迷離”的手法來喊出他自己的心聲嗎?當(dāng)他醒悟后,那種暢快、激憤的復(fù)雜思想只能用那“瘋話”來表達(dá)。這是任何一個動人的描寫都難以比擬的。也正是魯迅的這種瘋狂,批判了封建思想與封建禮教,推動了新文化運(yùn)動,鑄就了魯迅的瘋狂的一生。
            說到革命家,許多人都會想到那些西裝筆挺的人,或者是那一個個教室后的表情嚴(yán)肅的圖像。作為新一代的我們不喜歡教條,相信自己的直覺,這難免主觀,可到底比帶這“老花鏡”看世界要強(qiáng)很多。
            讀后感狂人日記篇七
            讀了魯迅的《狂人日記》,我頗有感觸。
            這篇文章以第一人稱主要寫了一個迫害狂病中的日記:一個月光明媚的夜晚,我走在路上,看到所的人都對我不懷好意的笑。我很驚異的一路回家,無意間聽到佃戶對哥哥說狼子村有一個惡人,被人打死吃了心肝,便疑心哥哥和路上看見的人也要吃我。甚至哥哥派來給我看病的人也要吃我。我猜測他們不肯直接殺我,要把我逼瘋,讓我自殺,然后吃了我。我懷疑自己小時候死的妹妹也是被哥哥吃了的。哥哥把妹妹的肉拌在菜里,我也稀里糊涂地吃了妹妹的肉。我有四千年的食人肉史。
            該文看上去是一個喪心病狂之人所寫的日記,完全是一派胡言。而我認(rèn)為它恰恰揭露了當(dāng)時社會的黑暗。我認(rèn)為《狂人日記》借狂人之筆還原了一個吃人的萬惡的舊社會。文章中的哥哥和其他妄想吃我的人實(shí)際上是指地主、官僚們。而我則是指那些被壓迫的農(nóng)民和窮人們。那些地主、官僚仗著有錢有勢,逼著工仆們不分日夜的干活勞作,稍不順心便一頓毒打,絲毫不考慮工仆們的感受。而窮人們因?yàn)闊o從生計便不得不屈服于地主、官僚們,混一口飯吃。這就產(chǎn)生了惡性循環(huán),窮人愈來愈窮,富人愈來愈富。這個黑暗的舊社會就這樣遭到了萬人的唾棄與咒罵。
            魯迅先生對舊社會深惡痛絕,便以筆做刀,帶動了推翻舊社會的新潮流,得到了百姓的愛戴。魯迅先生的文章被譽(yù)為一把把插入敵人心臟的匕首??梢婔斞赶壬奈恼聦ι鐣挠绊懮钸h(yuǎn),讓敵人聞風(fēng)喪膽。魯迅先生的愛國情懷值得我們學(xué)習(xí)!
            讀后感狂人日記篇八
            昨日讀了《狂人日記》,今早又看見養(yǎng)蠶幼蟲的紙盒里頭,幾只幼蟲啃著桑葉,尾巴上還拖著沒蛻完的皮。
            狂人周圍的人,都是被當(dāng)時人為的規(guī)則鎖死了的人。有些人,覺得這人為的規(guī)則是對的;還有些人,明知道這人為的規(guī)則已經(jīng)過時,卻依舊使勁把著不肯放手。這些人,都緊緊的抓著這根早已枯萎的,無力的稻草,仿佛這樣他們就能過得好了;狂人是明智的人,一開shi一定也抓這根舊稻草,不過一陣風(fēng)吹過,這舊稻草便搖搖晃晃隨時要倒下的時候,狂人就放棄了它,找了根結(jié)實(shí)的新稻草,伸手要去抓。
            但是,那些死死的抓著舊稻草的人,不同意狂人要去抓新稻草的舉動。他們不肯抓新的稻草。的確,要再抓一根新稻草,需要改變自己的一些舊習(xí)慣。改變習(xí)慣很難,這從蠶蛻皮時硬是沒法把舊皮從尾巴上甩掉就能看的出來—在舊皮里頭待著就是蠶蛻皮時早已養(yǎng)成的習(xí)慣。
            但是,舊稻草已經(jīng)搖搖欲墜了。這些人非得抓著舊稻草摔到地上才肯抓新稻草嗎?自己的習(xí)慣不想改,最后還是要改。不然,還能抓著舊稻草坐在地上發(fā)誓死也不抓新稻草?這樣,還不如在舊稻草被風(fēng)吹的搖搖欲墜時就放棄它,抓住新稻草。
            所以,在人為的規(guī)則過時的時候,如果不想摔到地上,就只有一條道:再抓一根新稻草(或者,你也可以選擇硬抓著舊稻草不放,最后摔到地上疼的是誰,都知道)。
            蠶把尾巴上的舊皮弄掉了。紙盒放在窗臺上,剛好有一縷陽光灑在紙盒里頭。桑葉被照得油亮。蛻完舊皮的蠶舒適的躺在陽光中??磥恚鼈兊男缕け扰f皮舒服多了。
            讀后感狂人日記篇九
            《狂人日記》是中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇真正現(xiàn)代白話小說。令人驚異是,這部中國現(xiàn)代小說史上具有開山意義作品,已經(jīng)顯示出極其成熟特色,使后來許多研究者為之傾倒,究其原因,除了魯迅深厚文學(xué)素養(yǎng)外,我們也無法不嘆服于先生天才。
            下面,我將對《狂人日記》進(jìn)行個人化解讀,其中自然有偏頗之處,然而作為一位讀者,我想也可以有放肆一下權(quán)力。翻開《狂人日記》,首先進(jìn)入讀者視野是“狂人臆想世界”。這個狂人臆想世界,是通過“常人視角”敘述出來:狂人發(fā)病棗旁人側(cè)目棗家人延醫(yī)救治棗狂人復(fù)原。這一層意思凡識字者均可以解讀出來,因?yàn)樵谛≌f“序”中清楚地交待了:
            某君昆仲,今隱其名,皆余昔日在中學(xué)時良友;分隔多年,消息漸闕。日前偶聞其一大??;適歸故鄉(xiāng),迂道往訪,則僅晤一人,言病者其弟也。勞君遠(yuǎn)道來視,然已早愈,赴某地候補(bǔ)矣。因大笑,出示日記二冊,謂可見當(dāng)日病狀,不妨獻(xiàn)諸舊友。持歸閱一過,知所患蓋“迫害狂”之類。語頗錯雜無倫次,又多荒唐之言;亦不著月日,惟墨色字體不一,知非一時所書。間亦有略具聯(lián)絡(luò)者,今撮錄一篇,以供醫(yī)家研究。
            通過常人視角,我們可以合理地解釋狂人眼中他人對其“迫害行為”。比如小說第一節(jié)中狂人記道:
            今天全沒月光,我知道不妙。早上小心出門,趙貴翁眼色便怪:似乎怕我,似乎想害我。還有七八個人,交頭接耳議論我,張著嘴,對我笑了一笑;我便從頭直冷到腳根,曉得他們布置,都已妥當(dāng)了。
            因?yàn)榈弥袢税l(fā)了狂,因此大家對他有些害怕,并且議論他事情,然而落在狂人眼里,卻認(rèn)定是大家謀劃好了,要害了他了。
            再如,狂人大哥請了醫(yī)生來給狂人診治,開了藥,囑咐大哥趕快給狂人吃下,然而在狂人眼里,卻是這樣情形:
            老頭子跨出門,走不多遠(yuǎn),便低聲對大哥說道,“趕緊吃罷!”大哥點(diǎn)點(diǎn)頭。原來也有你!這一件大發(fā)見,雖似意外,也在意中:合伙吃我人,便是我哥哥!
            有了這些描寫,于是我們得到一個完整符合邏輯故事:一個年輕人由于腦筋出了毛病,因此疑神疑鬼,臆想所有人都在對他進(jìn)行迫害,并且吃人,但不久之后由于醫(yī)生治療年輕人瘋病治愈了,重新進(jìn)入了正常人生活軌道(赴某地候補(bǔ)矣)。我們所看到“狂人日記”就是這樣一個醫(yī)學(xué)上病例記載。由于魯迅曾經(jīng)學(xué)習(xí)過醫(yī)學(xué),并且護(hù)理過患精神病家人,因此這份“狂人日記”模擬得十分真切、詳盡。
            以上是對《狂人日記》第一層解讀,然而大多數(shù)人都可以很輕易地透過病例假象,看到魯迅以象征形式對封建傳統(tǒng)所進(jìn)行批判棗在這里,我將它作為我第二層解讀,即狂人“狂行下表層批判”。
            當(dāng)我們以“狂人視角”對作者筆下世界進(jìn)行關(guān)照時,我們就開始了解狂人眼中世界真相:狂人忽然醒悟“傳統(tǒng)”殺人、吃人罪惡棗周圍人無法容納清醒者開始對他進(jìn)行迫害:加之“瘋”罪名棗狂人重新屈服于惡勢力,同流合污(或被吃)。
            這是在《狂人日記》發(fā)表當(dāng)時和以后,大多數(shù)評論者所解讀出來共同結(jié)果。在這種解讀中,出現(xiàn)了一個時代化批判對象:“傳統(tǒng)禮教”——這正是新文化運(yùn)動著力批判對象。魯迅作為新文化運(yùn)動主將,他第一篇小說《狂人日記》以此為自己批判焦點(diǎn),是無可置疑,而且也確是魯迅當(dāng)時創(chuàng)作目,在作品中,也用狂人自白清楚地昭示出來:
            凡事總須研究,才會明白。古來時常吃人,我也還記得,可是不甚清楚。我翻開歷史一查,這歷史沒有年代,歪歪斜斜每葉上都寫著“仁義道德”幾個字。我橫豎睡不著,仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是“吃人”!
            另外,魯迅在《〈中國新文學(xué)大系〉小說二集序》中也曾表示《狂人日記》“意在暴露家族制度和禮教弊害”。
            正因?yàn)橛辛诉@種共同解讀,《狂人日記》才被作為“五四”啟蒙運(yùn)動一個文學(xué)范本,通過它,新文化運(yùn)動倡導(dǎo)者們打起一面大旗:“救救孩子”!
            然而一個文本在它被創(chuàng)作完成之后,便脫離了作者成為獨(dú)立存在事物,因此在不同時代中,不同讀者將會有不同解讀出現(xiàn)。正如世紀(jì)末今天,在我眼中,《狂人日記》可以解讀出第三層意義:這就是狂人“對人類深層批判”。
            依然是通過“狂人視角”關(guān)照周圍世界真相:敢于對世界和人生做抽象思考狂人,發(fā)現(xiàn)了人與人之間提防、傾軋、殘殺,并且已經(jīng)成為一種難以扼止惡性循環(huán):
            自己想吃人,又怕被別人吃了,都用著疑心極深眼光,面面相覷?!?BR>    于是狂人呼吁人類和睦相處:
            去了這心思,放心做事走路吃飯睡覺,何等舒服。這只是一條門檻,一個關(guān)頭。
            然而:
            他們可是父子兄弟夫婦朋友師生仇敵和各不相識人,都結(jié)成一伙,互相勸勉,互相牽掣,死也不肯跨過這一步。
            絕望當(dāng)中狂人吶喊、呻吟,發(fā)出“救救孩子……”絕望之音。
            對人類整體批判也許并非魯迅創(chuàng)作時清醒本意,但狂人眼中常人世界卻具有廣闊共時性和世界性,因而其批判便決不僅止于五四前中國國民而可以延伸到整個人類;其批判所指人類劣根性也不是僅僅消滅“封建文化制度”并可以根除——也許它本就是人類基因中根深蒂固一個分子,永遠(yuǎn)無法消除,并將在最終導(dǎo)致人類自我毀滅。這征兆,我們在今天已經(jīng)可以看出:可以將地球毀滅幾千次核武器、每個人都參與其中對地球污染、因人類道德淪喪爆發(fā)出來無法治愈世紀(jì)疾病“愛滋”……魯迅正是因?yàn)榭吹搅巳祟愡@種難以根除劣根性,因此才感到深深絕望,“救救孩子”呼聲之后才不是一個“感嘆號”而是“省略號”。在他看來,這呼聲儼然如將封閉在無法打破鐵屋子里將死之人喚醒,使他們感到無法解脫痛苦。
            讀后感狂人日記篇十
            本周,我讀了魯迅的《瘋狂日記》,這是一部白話小說,最初發(fā)表在1918年5月的《新青年》第四卷第五號,是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的第一部白話小說。它從深刻的表現(xiàn)和特殊的格式開始,在中國文學(xué)發(fā)展的歷史上揭示了一個新的頁面,這是一部非常有價值的小說。
            作品通過狂人的形象,尖銳地揭示了家庭制度和禮儀教育的吃人本質(zhì),展示了作者對以家庭制度和封建禮儀教育為主要內(nèi)涵的中國封建文化的抵制;也展示了作者深刻的懺悔意識。作者以徹底的革命民主主義立場,深刻反思了中國文化,對中國乃至人類的未來表達(dá)了深深的憤怒。小說在藝術(shù)上很有特色,就是魯迅所說的特殊格式。這表現(xiàn)在借虛證實(shí)。選擇狂人作為小說的主角是一個非常精心的安排。在黑暗勢力陳陳相因地壓在人們頭上的社會里,一切都習(xí)慣了,一切都被視為理所當(dāng)然。魯迅故意通過迫害瘋狂患者的感受,通過他在精神障礙中寫的錯誤語言,從一些人吃人的具體事實(shí),進(jìn)一步揭示了人吃人的本質(zhì),從而總結(jié)了封建是社會的歷史現(xiàn)象。
            從文章中我們可以看出,這些人,這個社會是多么的無情和殘酷,不管家庭,什么都不管,只是想著如何吃人。從魯迅先生所處的時代背景可以看出,當(dāng)時真正的社會就像書中描述的那樣殘酷黑暗。人們就像那些想被吃的人。他們沒有抵抗力,當(dāng)時的政府就像吃人的人。生活在這種情況下的人除了折磨就是站起來反抗,但是中國人的心已經(jīng)沉睡了。魯迅先生用這樣的文章喚醒了中國人民的心,讓中華民族站起來抗拒。
            讀完整部小說后,給人一種嘆息的感覺,魯迅的小說真的.是對現(xiàn)實(shí)的極端批評。作品構(gòu)思巧妙,語言簡潔,故事內(nèi)容發(fā)人深省人深省。更重要的是,小說具有很高的思想性,值得一讀。
            正是因?yàn)檫@部小說如此有價值,它一出版,就在思想和文學(xué)界引起了廣泛的熱烈討論。它被范翔的時尚雜志稱為瘋子是我們的老師,我們帶著孩子,跟著瘋子,——光明。
            如今,作為中國新一代的年輕人,我們必須始終警惕民族精神的不良根源,不僅要警惕,而且要幫助他人克服,共同成長,使每個人都成為真正的社會主義接班人,不要忘記最初的愿望,繼續(xù)前進(jìn)。
            讀后感狂人日記篇十一
            說來慚愧,直到大學(xué)老師布置作業(yè)我才認(rèn)真、耐心、完整地拜讀魯迅先生的小說《狂人日記》,看完不禁感慨萬分。小說全篇以日記和精神病人的內(nèi)心獨(dú)白的方式看描述他所看到的當(dāng)時的社會現(xiàn)象,“吃人”“精神病”的字樣充斥全文,“我”真的是精神病嗎?村民們真的會吃人嗎?人與人之間的情感真的如此淡薄嗎?就這-系列問題提出我自己的拙見。
            魯迅筆下的狂人深受封建思想的茶毒,封建制度的束縛,封建社會的迫害一一但他不屈服于此,勇于向封建社會提出挑戰(zhàn),狂人與他人不在同一思想境界中,不在同一社會行為中,被迫成為他們共同的異類,就只能被排斥,成為他人口中的精神病。狂人具有超越時代的遠(yuǎn)見,自己不“吃人”的同時勸誡他人不要“吃人”?!澳銈兞⒖谈牧耍瑥恼嫘母钠?!你們要曉得將來是容不得吃人的人······”這是狂人對村民的呼吁,同時也是魯迅對當(dāng)時世人擺脫封建恩想束縛的呼吁,中國民眾的愚昧、麻木,使他深感要真正解救自己的民族,首先要救治人的精神,喚醒民眾的覺悟。
            文中穿插提到的“古來時常吃人”側(cè)面說明封建思想根深蒂固,所謂“吃人”的村民不過是受封建思想長期摧殘導(dǎo)致愚昧麻木,并不是真的會吃人。連小孩子都似乎想害“我”,這必定是他們父母教的。他們的父母深受當(dāng)時社會的影響,傳遞給下一代的思想也是扭曲的,從根本來說,社會的本質(zhì)是不變的,無論是那個時代,還是這個時代。如今,從小教孩子文明有理、誠實(shí)守信、平等待人、奉獻(xiàn)社會之類的理想化社會的要求,其實(shí)我覺得并不能根治思想化固的問題,只有-個原因--社會病了,而孩子終會步入社會。
            魯迅深刻地認(rèn)識到封建制度的可怕,不僅“吃人”也讓人丟了基本的仁義道德。人與人之間只剩猜疑、殘殺.魯迅在文末的呼喊“沒有吃過人的孩子,或者還有?救救孩子--”一方面是對當(dāng)今社會深感失望與無力,另一方面拋出希望,這世上還有清醒的“瘋子”嗎?幫幫我吧,共同攜手改變這病態(tài)的社會。魯迅大膽像封建主義開炮,向世人提出一條變革社會的途徑,缺少的只是和他一樣的先鋒者。
            在當(dāng)今時代,封建思想幾乎無跡可尋,但各種思想浪潮不斷涌來,精致的利已主義,佛系思想等沖擊著未成年的思想,人與人之間的溝通也越來越少,未成年在思想不健全的情況下被迫接受成年社會的暴力思想,讓他們在社會環(huán)境中感到壓抑,心態(tài)扭曲,導(dǎo)致抑郁癥病例的不斷增加,在這種環(huán)境下我們也要向魯迅先生那樣發(fā)出“救救孩子”的呼聲。他們也許不是瘋子,只不過是你聽不懂他們的語言。傾注更多的愛與耐心,使他們成長,這樣他們才不會成為現(xiàn)代的狂人,吃人或者被吃。
            合上書我的心情久久不能平靜,“吃人”的封建社會消失了,身處新時代的我們是否更幸福?可如今環(huán)境的污染,地球沙漠化加速,水資源的匱乏,新寇病毒的肆虐--人類什么時候才能清醒,而不是在最后時刻無力的說一句“救救孩子”!
            讀后感狂人日記篇十二
            讀了魯迅先生的《狂人日記》,深有感觸,魯迅把日記與妄想癥患者的內(nèi)心獨(dú)白結(jié)合在一起,表達(dá)出了自己所想的內(nèi)容——在這個“吃人”的社會中,人性無存,良知泯滅,要走出現(xiàn)狀只有改變“吃人”的惡習(xí).
            他們想要將我“吃”掉,卻還是放不下偽善的面具,他們要將我逼死,然后,像“海乙那”吃死肉那樣將我吃掉,而“我”的親哥哥竟也參與其中,到頭來,“我”也未必沒有吃過人.
            揭示了那樣不見天日的社會中不讓好人有一方生存的凈土.
            小說以“救救孩子……”這句話而告終,最后的省略號使整篇文章意味深長.這句話是“我”無助的呼聲,是在那黑暗的社會中苦苦掙扎的良知,是對祖國未來的希望.
            無法再回到純真的模樣.所以,“我”只希望那些還未吃過人的孩子們盡早懸崖勒馬,不要成為慘絕人寰的大惡人!
            有“吃人”的人,也沒有使人發(fā)狂的事物.所以我們更加應(yīng)該好好珍惜眼前的幸福,為現(xiàn)在所得到的一切感到慶幸,珍惜和諧社會,熱愛我們的祖國,攜手共進(jìn),共建美好家園.
            我依稀記得當(dāng)年是學(xué)過狂人日記這篇課文的,但是印象全無了,又或許是一貫的刪減版吧,這次重讀之后心里的震撼程度不亞于知道原來小時候?qū)W的馬克思在大英博物館磨出腳印的事情是假的。
            最重要的一點(diǎn)發(fā)現(xiàn),那個人似乎是得了精神病,當(dāng)然其實(shí)是千百年來少數(shù)沒有的病的人,魯迅假借這個精神病的口說了很多話,例如吃人、兇狠、趙家的狗,于是大家都說他瘋了。
            可是《狂人日記》的開頭是這樣說的,那人得了病后來好了,還補(bǔ)了道臺也就是當(dāng)了不小的官,所謂狂人日記是得病期間寫的,于是我被徹底震驚了,原來這個人曾經(jīng)醒來過后來居然又昏沉沉的睡去了——魯迅萬難毀壞的鐵屋子里又多了一個沉睡的人。
            他一定是故意睡去的,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)醒著很累睡著卻很舒服,他發(fā)現(xiàn)的一切都被別人說成是精神病于是他干脆就把自己變得跟大家一樣有病,于是乎這個人居然就能去補(bǔ)了個道臺。
            吃人不可怕,不要說這是比喻就算是真的.吃人我們也做過不少,易子而食居然是出現(xiàn)在中國最古來的典籍上,黃巢大軍隨時把隨行的農(nóng)民舂成肉泥當(dāng)軍糧,李自成也曾把了明朝的福王和鹿一起煮了吃,名曰福祿宴。
            這些雖可怕但不是最可怕的,最可怕的是狂人自己說也許自己也吃過妹妹的肉,讀到這里我算是真正領(lǐng)略的魯迅拿筆做鋼槍,他這話真的是戳到了每個人心里。
            吃人者也被吃,自己不經(jīng)意的時候或許也吃過人,只是自己沒有仔細(xì)去想過。
            狂人的下場是最好的,不但沒死還做了官,很多人都死了,孔乙己死了阿q也死了,連那個吃了血饅頭的也死了,魯迅從不畏懼死亡,他直面的是最血淋淋的人性和最丑陋的劣根性。
            也許這世上本該有很多狂人,只是后來那些狂人的病竟一一都被治好了。
            秋有肅殺之氣,人類的許多病都被治好了,尤其是矯情這病,我竟許多年沒見過矯情這病了。
            林黛玉有擇席之病葬花之行焚稿之心命斷之淚,恐怕這矯情也算是冠絕古今了。
            歐陽修也矯情,聽到刮風(fēng)于是寫了《秋聲賦》。
            我的矯情病早被窮這種更強(qiáng)大的病給以毒攻毒給治好了,不過秋風(fēng)瑟瑟我雖不會寫秋聲賦,寫點(diǎn)讀后感還是可以的。
            讀后感狂人日記篇十三
            雖然這篇文章是有關(guān)“吃人的”,但在文中并沒有血腥的畫面,而是從一個故事的形式中揭露封建主義社會的黑暗。
            “我”只是踹了一腳“古久先生的陣年流水薄子”,也就是封建社會的歷史,就引來了大家對我的厭惡和想吃掉“我”的惡毒心靈。即使是“我”的哥哥,也與他們有勾結(jié),想吃掉“我”,可以看出在自己的利益(只是一個可以壯膽的鬼話)面前,親情已不復(fù)存在,所有人都想有更多的好處,所以干出了一些令人心寒的事。歷史上的易牙為了使齊桓公的“從未吃過嬰兒肉,想嘗嘗鮮”這一愿望,竟可以把自己的兒子蒸了獻(xiàn)給君王吃,可以看見人性在利益之下已不復(fù)存在,什么事都可以做得出來。
            文中提到的“徐錫林”先生,為了攻占軍械局,讓混亂的清末得到改變,被衛(wèi)隊(duì)發(fā)現(xiàn),心和肝被他們拿來炒食。都是中國人?。”臼峭?,為何還這么慘絕人寰!為了自己,小團(tuán)體的利益,做出這么侮辱人類的事,是中國人的恥辱!封建社會竟還有這樣愚蠢,令人唾棄的事,是必須讓我們知道的!
            但是……。
            “我未必?zé)o意之中,不吃了我妹子的兒片肉,現(xiàn)在也輪到我自己……”無意中,你受到的一點(diǎn)小恩小惠,但最后,你還是會被他人拿來當(dāng)利益的。獲得不正當(dāng)利益的人,終究會被人知道,收到應(yīng)當(dāng)?shù)膽土P。
            讀后感狂人日記篇十四
            我感到莫名的沉重。魯迅先生是我國偉大的革命家、思想家、教育家,他的文章可謂是字字珠璣、一針見血,我也從中體會到了當(dāng)時國之動亂、黑暗,引起了我的深思。
            日記中記載有一句話:我認(rèn)識他們,他們都是吃人的人。結(jié)尾處還發(fā)出振聾發(fā)聵的呼喊:救救孩子!日記中主人公對他哥哥的痛斥感染了我,那是暗諷他們是搜刮民脂民膏的人啊。主人公有正義感,他覺得自己不應(yīng)該和那種人同流合污,于是提出了那樣的見解。真是可親可敬,無論是在當(dāng)時還是在當(dāng)世,這樣的見解都是先進(jìn)的、有道義的!如果這樣為國為孩子著想的人再多一點(diǎn),或許我們的世界會更好吧。
            其實(shí)當(dāng)今的世界很安逸,沒有大型的戰(zhàn)爭,沒有太多的流離失所,沒有太過黑暗的災(zāi)難動亂,和平穩(wěn)定,欣欣向榮!
            只是偶爾想想,這個世界上依然有著不平等、缺衣少食、天災(zāi)人禍,我的內(nèi)心就不安,是我杞人憂天了么,或許不是吧。
            帶著我的思緒,我將魯迅先生的《狂人日記》收好,我的內(nèi)心好似有一股力量在燃燒,我忽然感覺我的思維升華了,我應(yīng)該成為一個對社會有用的人,沒錯,就是應(yīng)該成為一個對社會有用的人!
            忽然想起了初中時接觸的社會主義核心價值觀:富強(qiáng)!民主!文明!和諧!自由!平等!公正!法治!愛國!敬業(yè)!誠信!友善!這是對中國,對中國社會,對中國人的要求,也是我們年輕一代的承諾,更是我們需要硌守的信條!這是我們新一代、老一輩的全部。
            只是我們還是沒能做好,但我堅(jiān)信,我們的堅(jiān)持會換來更好的明天,我們的努力絕對不會白費(fèi),我們的信仰在未來,會灑遍祖國的每一寸土地!
            從此,不,是一直以來,我都在努力學(xué)習(xí),想要為祖國做出貢獻(xiàn),想要為社會提供一份力。雖然革命的道路還有很長,但我知道,這是正確的路。也許它沒有終點(diǎn),也許它艱辛坎坷,也許它暗藏殺機(jī),但它是正確的,是可以堅(jiān)持的!
            貌似跑題了,只是忽然很澎湃,心情激動。我知道,未來的路還有很長,我更知道,路在腳下!
            其實(shí)呢,魯迅先生的《狂人日記》是為了控訴當(dāng)時的地主階級。他們搜刮民脂民膏,令百姓民不聊生,而主人公身為當(dāng)中的一員,感覺到自身的罪惡,領(lǐng)悟了自己也是其中的.一個,他對此感到厭惡,同時也引起了他的深思。地主階級靠剝削勞動人民為生,他們“吃”勞動人民的價值,吃他們的血肉,吃他們的精神,以此,養(yǎng)肥自己!
            哎,當(dāng)時的動亂摧毀了政府,很多地方民不聊生,日軍侵華戰(zhàn)爭打了整整八年啊,八年??!這期間有多少血與淚,有多少骨與肉!秩序混亂,生靈涂炭!
            也需要感嘆:這樣難以忍受的時光過去了!這樣黑暗動亂的年代過去了!
            而今,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的祖國越來越富強(qiáng),社會越來越小康,科技越來越進(jìn)步!人民富裕了,社會安定了,國家發(fā)展了!這是千千萬萬中國人民付出了鮮血的代價換來的??!
            我們還有什么好抱怨的呢,我們已經(jīng)很幸福了,是不是!當(dāng)今社會,我們唯有發(fā)展己身,爭取做有用的人,才有機(jī)會在滾滾洪流中脫穎而出!
            只是靠一個人努力還不夠,要有千千萬萬個人,所有人一起努力才有可能成功!
            們可以做到的事情,那么在困難的事情也能完成,不是么?
            讀后感狂人日記篇十五
            欲知這篇充滿了象征色彩的《狂人日記》寫了什么,先看它在何時寫,為何而寫。
            《狂人日記》是魯迅創(chuàng)作的第一個短篇白話日記體小說,也是中國第一部現(xiàn)代白話文小說,寫于194月。小說發(fā)表時,正值“五?四”運(yùn)動前夜。由于辛亥革命的半途而廢,革命的一些基本問題并沒有根本解決,反而暴露得更加明顯了。
            小說當(dāng)中的“狂人”實(shí)際上是五四時期“先覺者”和“尋路人”的象征,他先于眾人而覺醒,他帶著作者的理想,發(fā)狂的同時,肩負(fù)起尋找新出路的重任。
            該文首發(fā)于1918年5月15日4卷5號的《新青年》月刊,后收入《吶喊》集,編入《魯迅全集》第一卷。
            經(jīng)典語句賞析。
            凡事總須研究,才會明白。古來時常吃人,我也還記得,可是不甚清楚。我翻開歷史一查,這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每頁上都寫著“仁義道德”幾個字。我橫豎睡不著,仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是“吃人”!
            不要亂想,靜靜的養(yǎng)!養(yǎng)肥了,他們是自然可以多吃;我有什么好處,怎么會“好了”?他們這群人,又想吃人,又是鬼鬼祟祟,想法子遮掩,不敢直接下手,真要令我笑死。
            現(xiàn)在曉得他講道理的時候,不但唇邊還抹著人油,而且心里滿裝著吃人的意思。
            獅子似的兇心,兔子的怯弱,狐貍的狡猾,……。
            我曉得他們的方法,直接殺了,是不肯的,而且也不敢,怕有禍祟。所以他們大家連絡(luò),布滿了羅網(wǎng),逼我自戕。
            “從來如此,便對么?”
            “你們可以改了,從真心改起!要曉得將來容不得吃人的人,活在世上。”
            “你們立刻改了,從真心改起!你們要曉得將來是容不得吃人的人,……”
            沒有吃過人的孩子,或者還有?
            救救孩子……。
            小序。
            先生無疑是會保護(hù)自己的:“然已早愈”、“語頗錯雜無倫次,又多荒唐之言”、“供醫(yī)家研究”......證明狂人已經(jīng)被治愈,早已回歸到?jīng)]有任何叛逆性、反抗性的社會秩序中。最終承認(rèn)了社會主流價值的定義。但同時,這些語句又強(qiáng)有力的反諷了覺醒青年無力改變反被同化的封建社會。因?yàn)槌蔀槿后w中懦弱的沉默的一員,是安全的,是同大流走的一樣的路。
            小說開頭為文言文,是“狂人”病好后所寫,象征現(xiàn)實(shí)社會、被壓迫的封建社會。
            日記為白話文,“狂人”發(fā)病時所寫;白話是狂人的內(nèi)心獨(dú)白,是新文化的象征。他反對吃人卻受到了眾人的質(zhì)疑。于是,在眾人眼里――他瘋了。
            他得了什么病?
            不吃人的病!
            “狂人”是不是真的要被吃掉?
            表層來看,是真的:
            “他們村里的一個大惡人,給大家打死了;幾個人便挖出他的心肝來,用油煎炒了吃,可以壯壯膽子?!?BR>    他們的祖師李時珍做的“本草什么”上,明明寫著人肉可以煎吃;他還能說自己不吃人么?
            至于我家大哥,也毫不冤枉他。他對我講書的時候,親口說過可以“易子而食”;
            “不是荒年,怎么會吃人?!?BR>    “易牙蒸了他兒子,給桀紂吃,還是一直從前的事。
            從易牙的兒子,一直吃到徐錫林。
            去年城里殺了犯人,還有一個生癆病的人,用饅頭蘸血舐。
            大哥說爺娘生病,做兒子的須割下一片肉來,煮熟了請他吃,才算好人。
            這一樁樁一件件的事實(shí),都不是“狂人”虛構(gòu)妄想出來的。更可怕的是,他們把吃人包裝成“禮義孝悌”,化妝成正義且合理的。又如“埋兒奉母(郭巨埋兒)”,吃人真實(shí)存在,且一直存在。
            “今天晚上,很好的月光”
            月光象征純潔美好和清澈,通常給人以智慧和啟迪;
            小說中,狂人的醒覺從看見月光開始――“我不見他,已是三十多年;今天見了,精神分外爽快。才知道以前的三十多年,全是發(fā)昏”,他掙脫了三十多年來封建禮教的束縛。
            在月光下他的個體意識發(fā)生了覺醒,月光的深層含義則是沖破封建禮教枷鎖的、精神層面獨(dú)立的理性之光。
            而“只是廿年以前,把古久先生的陳年流水簿子,踹了一腳?!?BR>    隱喻狂人對象征著傳統(tǒng)封建禮教的“陳年流水簿子”的挑戰(zhàn),這在其他人看來是公然對抗主流價值的權(quán)威,是不可饒恕的。
            所以,在狂人看到趙貴翁及他的狗、街上的孩童、我自己的兄長都以兇狠的目光看著我時,“我怕的有理”。他明白在這舊封建的地方他是格格不入的存在。他若堅(jiān)持如此假以時日定會被吃掉。
            但,他們不敢明目張膽的吃我。
            “獅子似的兇心,兔子的怯懦,狐貍的狡猾?!?BR>    他們吃人,卻膽小如鼠不敢殺人,所以他們將人惡化成瘋子、惡人。最后,他們得償所愿如獅子般將人吃掉。
            封建禮教社會規(guī)定了他們的行為,更加嚴(yán)重的是,思想的禁錮使他們丟了辨明是非的能力,只能人云亦云,即使吃人這種事也不例外。雖然他們一起吃人,可是他們也時刻擔(dān)心被人吃,處處提防別人。更為可笑的是,他們不敢自己親自動手殺我,其怕承擔(dān)罪過,得用所謂的“仁義道德”來遮掩殺人的罪行。
            “我曉得他們的方法,直接殺了,是不肯的,而且也不敢,怕有禍祟。所以他們大家連絡(luò),布滿了羅網(wǎng),逼我自戕。......最好是解下腰帶,掛在梁上,自己緊緊勒死;他們沒有殺人的罪名,又償了心愿,自然都?xì)g天喜地的發(fā)出一種嗚嗚咽咽的笑聲。否則驚嚇憂愁死了,雖則略瘦,也還可以首肯幾下?!?BR>    麻木不仁的國民。
            “他們――也有給知縣打枷過的,也有給紳士掌過嘴的,也有衙役占了他妻子的,也有老子娘被債主逼死的;他們那時候的臉色,全沒有昨天這么怕,也沒有這么兇?!?BR>    吃人是真實(shí)的,被吃也是真實(shí)的;
            那些想要吃他的人有著同樣悲慘的命運(yùn),只是他們早已麻木不仁。
            他們”是怎樣的一群人?在狂人眼里,“他們”是“吃人”的人,這些“吃人”的人同樣遭受過上層階級的迫害,然而在面對迫害者時卻沒有面對狂人時害怕和兇狠。
            他們在懼怕什么?
            他們懼怕丑惡的吃人的事實(shí)被揭穿,并且用自古的一套教條來掩蓋,然而“從來如此,便對么?”
            “他們”已經(jīng)被固化在社會階級中,默認(rèn)了個體的自由被掌控,或者自小在“老子娘”的`教化中長成,從未思考過何謂自由,這樣一種浸入骨血的奴性是封建禮教糟粕部分所精心豢養(yǎng)而成的。
            這仿佛是一個弱肉強(qiáng)食的社會,然而強(qiáng)與弱從來都是相對的,永遠(yuǎn)有更強(qiáng)和更弱,倘使無人從這樣一個死循環(huán)中跳脫出來,去呼吁底層的被壓迫者群起反抗,“吃人”的悲劇將不斷蠶食社會生態(tài)。
            “自己想吃人,又怕被別人吃了,都用著疑心極深的眼光,面面相覷?!?,吃人的人彼此也互相害怕,他們難道生來就認(rèn)可“吃人”這種行為嗎?他們也許知道吃人是不能被容忍的,但是無人提出質(zhì)疑,在他們看來這是“從來如此”。
            自我反省。
            狂人的覺醒不是完全的,他和吃人的人具備一定的同一性,即他思想意識里被封建禮教荼毒的部分并未完全逝去,這是當(dāng)時社會上愚弱國民的共性。
            狂人在結(jié)尾忽然意識到“我未必?zé)o意之中,不吃了我妹子的幾片肉,現(xiàn)在也輪到我自己……”
            他想起來,小妹五六歲時便死了。他明白大哥是禮教的門徒,妹子,是被他吃了!
            兒時,因?yàn)榉饨ǘY教迷信,大哥將妹子的肉割給爹娘吃了,他可能也吃了,他一家子都是禮教的門徒。
            妹子是被禮教害死的,大哥是幫兇,全家都是幫兇。
            所以他大哥早已不是人,而他,反對舊思想作為新思想的人。他自己也無意間成為了禮教門徒,他其實(shí)早已受到了禮教的荼毒,他,也不是人!所以他終于知道“有了四千年吃人履歷的我,當(dāng)初雖然不知道,現(xiàn)在明白,難見真的人!”
            但他明白,這個世界上的孩子還未受禮教荼毒,所以他發(fā)聲:“救救孩子…”
            現(xiàn)狀。
            《狂人日記》是借有“迫害妄想癥”的狂人視角控訴當(dāng)時被封建禮教禁錮的社會。
            可笑的是,先生批判過的那些東西,如今都還在廟堂上!
            封建禮教中,女性一直是最大的受害者之一,然而祖國經(jīng)濟(jì)和文明飛速發(fā)展的今天,仍然普遍存在著固有的社會偏見。他們剪掉了封建禮教的辮子,但仍然生活在他的大清朝。一邊昂起脖子叫囂“什么人人平等,女性已被抖音等網(wǎng)絡(luò)教唆的盛氣凌人,女權(quán)至上”,一邊又在反駁“女人不就是生孩子的嗎?家務(wù)不就是你女人干的嗎?不是要平等嗎,經(jīng)濟(jì)壓力為什么不平分......”
            那么,到底什么事是男人干的呢?一邊倡議女人經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,另一方面又想在享受封建禮教的女子無條件服從男人的優(yōu)越待遇的同時打壓女人與時俱進(jìn)的思想。
            那你還是穿越回你的古代吧。
            但古代也有貧民。
            叫囂的越厲害的,在古代也不是王權(quán)富貴的人家。
            除此之外,21世紀(jì)的人們,仍然擺脫不了“吃人”的愛好。人類為何總是那么喜歡偽裝自己,把自己套在仁義道德的大衣里,衣服下面卻隱藏著吃人的人。
            凡此種種,數(shù)不勝數(shù)。更為夸張的是現(xiàn)在不僅要吃人,而且還要養(yǎng)肥了再吃,而且還要生下后代給他們吃。(比如房地產(chǎn)......)。
            做個人吧!
            救救孩子......
            讀后感狂人日記篇十六
            在這個短暫又漫長的暑假里,我無意中闖入了狂人臆想的世界。
            翻開《狂人日記》,首先進(jìn)入我的視野的是“狂人臆想的世界”。在這個狂人臆想的世界里有這樣一句話:“狂人發(fā)病,旁人側(cè)目,家人延醫(yī)救治,狂人復(fù)原?!贝蠹沂欠裼X得魯迅真的將我們帶入了狂人的世界,不可領(lǐng)會不可思議不可明其所以然,否也。
            本書的序中有這樣的一段話:“某君昆仲,今隱其名,皆余昔日在中學(xué)時良友;分隔多年,消息漸闕。日前偶聞其一大病;適歸故鄉(xiāng),迂道往訪,則僅晤一人,言病者其弟也。勞君遠(yuǎn)道來視,然已早愈,赴某地候補(bǔ)矣。持歸閱一過,知所患蓋“迫害狂”之類。語頗錯雜無倫次,又多荒唐之言……”
            站在我們正常人的角度,或許我們就能夠合理地解釋狂人眼中他人對其的“迫害行為”了。在我的深刻記憶里,有這樣幾個令人心寒、膽顫的情節(jié):“今日全沒月光,我明白不妙。當(dāng)我看完了這樣的情節(jié),說實(shí)話,內(nèi)心的承重有些讓我無法負(fù)擔(dān)。這樣的一個狂人,“狂”到不相信社會,不相信親人,甚至不相信有人性的存在,這是怎樣的一種生活背景所造就的杯具!
            雖未處在那時,但魯迅筆下狂人“狂行下表層批判”的封建傳統(tǒng)社會,卻令我心顫不止。
            膽怯憤懣悲哀,而令我真正深思的,正是絕望當(dāng)中狂人吶喊、呻吟,發(fā)出“救救孩子……”的絕望之音。而真正絕望的是不是魯迅呢我無從結(jié)論。但那末尾長長的省略號有意味著什么或許,這絕望之音是徒勞的,它儼然如將封閉在無法打破的鐵屋子里的將死之人喚醒,使他們感到無法解脫的痛苦。
            是的,威脅人類世界的絕非地球火山噴發(fā),地殼開裂般的轟烈的自然災(zāi)害,而是像核武器般有威力,像sars般傳播快,像地球污染般范圍廣的精神毒害。
            站在新的光明的世紀(jì)上的我們,更應(yīng)當(dāng)像魯迅先生一樣做一位勇士,手拉手,肩并肩,建起防護(hù)世界人精神的“大氣層”!
            讀后感狂人日記篇十七
            當(dāng)我看到《瘋狂日記》的標(biāo)題時,我覺得這篇文章似乎是一個不正常的人寫的。整篇文章可能會瘋狂或混亂。這樣想,忍不住看了看。
            “今晚,月光很好。我已經(jīng)30多年沒見到他了;今天見了,精神特別爽快。才知道過去30年,全是頭暈;但是要非常小心。否則,趙家的狗,為什么要看我的眼睛呢?我害怕得有理?!拔乙呀?jīng)30多年沒見到他了,”我從這段話中說。想到主人公三十年前可能見過這個人。既然是趙家的狗,那么這個“他”肯定也姓趙。讀這段話的時候,我覺得魯迅的文章和我們現(xiàn)在寫的文章大不相同。他的寫作不需要好的單詞和句子來描述,這也讓我們?nèi)滩蛔±^續(xù)讀下去,就像我親眼看到了故事中的場景一樣。
            整個日記都在說吃人的事,“不要亂想,靜靜養(yǎng)!如果你長胖了,他們自然可以多吃;我有什么好處?怎么會好起來?他們這群人又想吃人,又偷偷摸摸。他們掩飾自己的想法,不敢直接開始。他們真的想讓我笑死。
            有些人仍然有綠色的面條和尖牙,微笑著。我知道他們是一群人,都是吃人的人。大哥也突然出現(xiàn)兇猛的外表,大聲喝酒,都出去了!瘋子有什么好看的!在這個時候,我知道了他們的.另一個聰明的東西?!霸谡H丝磥恚麄?yōu)橛⑿圩龅氖虑槭钦5摹?BR>    但在瘋子眼里,這些話會引起他的思考,懷疑他們的行為是吃它,瘋子有些恐慌和七八個人,談?wù)撐?,張開嘴,對我微笑;我從頭到腳根都很冷。我直跳起來,睜開眼睛,這個人就消失了。全身都出汗了。這篇文章描述了瘋子可疑和緊張的外表,我認(rèn)為他真的很荒謬。
            讀后感狂人日記篇十八
            瘋狂!瘋狂!真瘋狂!在那個吃人的年代,吃人的暴政和吃人的思想,鋪天蓋地地彌散在世間的每一個角落。真難想象那些瘋子們還能怎么活?親戚家、朋友處,門后、桌底、床下,哪兒哪兒都藏不下,哪兒哪兒都有一張吃人的嘴。
            昏暗的黎明,無限的遐想,讓遠(yuǎn)方的朝陽那么明亮,又是一篇可悲的文章,我本不忍地下筆,但筆總是這么貼著我的手,我又被拖進(jìn)了無盡的思量——苦苦地勸,淡淡地寫,一個沒什么不可以的瘋狂顛倒的世界。我看到人和人之間只剩一種“相食”的欲望,不禁覺得無限的悲傷。世上那么多明白人,難不成只我一個人敢說嗎?可話到嘴邊,我卻又不知說什么好了。