演講稿是一種口頭表達(dá)形式，能夠通過演講者的聲音、語言和肢體語言來傳遞信息和觀點(diǎn)。演講稿的結(jié)構(gòu)要合理，內(nèi)容要有邏輯性和連貫性，避免出現(xiàn)跳躍和重復(fù)的情況。這些演講稿展示了不同風(fēng)格和主題的完美呈現(xiàn)，值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
懷揣一顆感恩的心演講稿篇一
這幾天有一首歌一直在感動(dòng)著我，相信大家也都知道，就是“我來自何方？像一顆塵土。有誰知道我的脆弱？”（手語）是啊，我們生存在這個(gè)世界上，就像一粒塵埃一顆草芥，在天地之間我們是那么的渺小，渺小得不值一提。但是從什么時(shí)候起，我們的內(nèi)心變得如此的強(qiáng)大，大到可以用微薄的力量去對抗那未知的命運(yùn)。
我想，應(yīng)該就是這樣一顆感恩之心吧。
感謝父母，感謝家人，感謝生命，感謝生活。
那么，我也同樣的，要感謝群益，正是在這里，我真正懂得了什么是教育學(xué)生的大智，什么是至純至善的師德。
我不是雄鷹，卻渴望完美的飛翔，是群益給了我廣闊的天空，并且?guī)臀掖蚰チ烁鼒?jiān)強(qiáng)的翅膀。
我不是飛魚，卻期待能躍上海面，沐浴溫暖的陽光，是群益，讓我在縱身一躍時(shí)劃出更優(yōu)美的弧線，然后降落得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。
一年的光陰總是在不經(jīng)意間悄悄溜過，然而，那留下的痕跡卻那么深那么深。你看不見翅膀的撲打，可我卻忘不了曾經(jīng)的飛翔。
忘不了第一次進(jìn)入班級(jí)，面對一雙雙期盼和等待的眼睛，壓力油然而生。
忘不了第一次家長會(huì)上和家長推心置腹，得到家長不絕于耳的鼓勵(lì)。
忘不了每一次學(xué)生取得成績后我們共同的喜悅。
忘不了學(xué)生在課堂上哽咽著為大家講述母愛的故事。
忘不了學(xué)生在聽到讀老師自己的文章時(shí)一臉的感動(dòng)和虔誠。
群益一年，留給我的是那么多那么多的記憶，讓我在從教十年后依然還能充滿激情。
在他們成長的道路上，我是給他們甘之如飴的現(xiàn)在，還是堅(jiān)韌不拔的將來？
為了給他們以江川，我開始努力地成為大海。大海之所以容納百川，是因?yàn)樗炎约悍旁诘偷奈恢?。于是我仰起頭，仰望先賢，讓自己得到教誨，同事面前，我認(rèn)真聆聽建議和意見，每一位老師，都給了我啟發(fā)，每一次聽課，都是一次長進(jìn)。我如饑似渴地學(xué)習(xí)著，打開電腦上的文件夾，密密麻麻的課件晃花了我的眼睛，然而我卻知道，這么多課件，正是壘起知識(shí)堡壘的基石。課堂上，我們互相探討，據(jù)理力爭，我們忽發(fā)靈感，積極創(chuàng)新，我們追求真理，其樂融融，課堂，成了我們共同的園地。偶爾的考試，在學(xué)生還在爭論不休的時(shí)候，我已經(jīng)捧著批好的試卷步入教室，學(xué)生算算，即使加上吃飯的時(shí)間，也超不過三節(jié)課，而老師，在這不到三節(jié)課的時(shí)間里，是怎樣的奮筆批改的啊。老師，你累不累？我當(dāng)然累，可是，我無怨無悔，因?yàn)槊恳坏魏顾?，都是滋潤禾苗的甘露?BR> 群益以它的人文氣息熏陶著我，群益的學(xué)子以優(yōu)秀的素質(zhì)推動(dòng)著我，群益的老師以敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)著我，為師為生，在這里都是一種幸福。
多少次頂著星星出門，迎著燈火回家，心中總會(huì)涌起一絲疲憊，教師是辛苦的，苦到?jīng)]有個(gè)人的時(shí)間和空間，但是多少次，看到學(xué)生滿足的笑容，聽到學(xué)生由衷的問候，又怎么能放緩前行的腳步？曾經(jīng)以為自己在教育這條路上已經(jīng)麻木，但，分明的，那屬于教師的激情卻從未有絲毫的遠(yuǎn)離。曾經(jīng)懷疑過自己的選擇，以為那是青春時(shí)毫不更事的代價(jià)，但是，世事變換，今天的我，深深地懂得，珍珠的圓潤來自于石子磨礪的痛苦，鷹的搏擊起于不懈的追求。所以，我理解了幸福，也懂得了感恩。
“花開花落，我一定會(huì)珍惜。”（手語）。
懷揣一顆感恩的心演講稿篇二
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《懷揣一顆感恩的心》。
美國有一個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”，美國舉國上下熱鬧非凡；按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
“感恩節(jié)”是美國的，但“感恩”卻不分國度。
20xx年5月，當(dāng)代科學(xué)大師霍金剛在北京科學(xué)會(huì)堂做完學(xué)術(shù)報(bào)告，觀眾們沉浸在閃爍思想火花的精彩絕倫的報(bào)告當(dāng)中，一位年輕的女記者急切地走到這位科學(xué)大師面前，提出了一個(gè)十分不解的困惑：“霍金先生，顱伽雷病已將您永遠(yuǎn)地固定在輪椅上了，您難道沒有為自己已失去太多而悲傷過嗎?”
我的手指還能夠活動(dòng)，
我的大腦還能思維；
我有終生追求的理想，
有我愛和愛我的親人和朋友；
最重要的是，我還有一顆感恩的心……
驟然間，肅穆的會(huì)場上再次響起如潮的`掌聲，人們紛紛擁上臺(tái)前，向這位坦然面對磨難、挑戰(zhàn)艱難并不斷鑄就輝煌的人生斗士，表示深深的敬意。
年輕的女記者的心靈被震撼了，望著霍金先生那并不十分高大的身軀，她恍然讀懂了一個(gè)十分重要的人生課題——做人，要常懷感恩之心。
讓我們對我們擁有的一切時(shí)刻懷有一顆感恩的心，感激養(yǎng)育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生活的快樂；感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兘o了你溫暖和力量。感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o了你勇氣和斗志。感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧，豐富你的內(nèi)涵。感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹?；感激藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。感激一切促使你成長的人！
多一份感恩，就少一份貪婪與抱怨；多一份感恩，就少一份自大與冷漠；多一份感恩，就少一份索取，多一份奉獻(xiàn)。感恩讓人更加友善、平和。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。
讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)；尊重父母的勞動(dòng)，養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)、不攀比，做一個(gè)讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：珍愛老師的勞動(dòng)成果，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)，做一名讓老師放心的學(xué)生。讓我們回報(bào)社會(huì)：遵守社會(huì)公德，遵守交通規(guī)則。關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，做一名讓社會(huì)放心的好公民。
讓我們行動(dòng)起來吧，懷揣一顆感恩的心，把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大！
謝謝大家！
懷揣一顆感恩的心演講稿篇三
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好， 今天我演講的題目是《懷揣一顆感恩的心》
美國有個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”，美國舉國上下熱鬧非凡；按照習(xí)俗人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游-行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的 “感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的?！案卸鞴?jié)”是美國的，但“感恩”卻不分國度。
俗話說：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉、|滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。
讓我們感激父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。
讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！ 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
感恩是一種生活態(tài)度，感恩是人生的必修課，感恩更是一個(gè)人必備的素質(zhì)。只有懷著一顆感恩的心，尊重他人為你付出的勞動(dòng)，感激他人對你的奉獻(xiàn)，牢記在心，加倍回報(bào)，社會(huì)才會(huì)充滿真情，人間才會(huì)充滿真愛。
感恩虹橋，為我們提供了美麗的校園環(huán)境，給了我們健康成長的舞臺(tái)！感恩灑在我們身上的每一縷陽光，感恩每一個(gè)微笑，感恩每一句關(guān)心的話語!
為此，我們倡議感恩行動(dòng)。以關(guān)愛學(xué)生健康成長、關(guān)愛教師成功發(fā)展、全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，努力形成一種新型的師生關(guān)系、生生關(guān)系，讓“奉獻(xiàn)、尊重、理解、關(guān)心、責(zé)任”成為每一位虹橋人的行為準(zhǔn)則。
四年六班 劉思堯
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《懷揣一顆感恩的心》。
美國有一個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”，美國舉國上下熱鬧非凡；按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游-行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
“感恩節(jié)”是美國的，但“感恩”卻不分國度。
作家碑林路人說：一個(gè)人生活的快樂與否，不在于他是否年輕美貌，也不在于他是否高-官富有，而在于他是否擁有一種健康的精神狀態(tài)，是否擁有一顆善于感恩的心。
同學(xué)們：我們要時(shí)常對自己說，做一個(gè)謙虛而知足的人，把生活中所有的苦難都當(dāng)做上帝賜于你的禮物。未經(jīng)歷寒冷，怎知道溫暖，未體驗(yàn)艱辛，怎知道甘甜。要把所有的痛苦和不快樂都當(dāng)作生活給我的歷練，用一顆感恩的心去微笑著面對世界。
時(shí)常懷揣一顆感恩的心，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，用行動(dòng)去感恩，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。
感恩父母，感謝他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人；感謝他們在我們最痛苦、最無助、最失敗時(shí)，給我們最溫暖的鼓勵(lì)。我們應(yīng)該體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)，不亂花錢。
感恩老師，是他們教給我們知識(shí)，引領(lǐng)著我們做“大寫的人”。他們的諄諄教誨之情無時(shí)無刻不在鞭策著懈怠的我們，激勵(lì)著后退此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園#url#的我們，使我們的理想能在風(fēng)雨后開出最絢爛的花朵。我們應(yīng)該時(shí)常站在老師的角度理解老師的用心，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
感恩朋友，是他們讓我們由衷的體會(huì)到人生的快樂與真情。在我們困難時(shí)候，正是他們的幫助才使得我們能夠解除困惑，重新燃起斗志。我們應(yīng)該珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對方造成傷害。
感恩學(xué)校后勤老師，清潔阿姨和食堂的師傅們，是他們的辛勤勞動(dòng)才能讓我們在干凈、整潔的校園里學(xué)習(xí)生活；讓我們吃到營養(yǎng)的飯菜。我們應(yīng)該愛護(hù)公物不肆意破壞、愛護(hù)整潔的校園不亂扔垃圾、珍惜糧食，不浪費(fèi)飯菜。
當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我們還可以關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì)。
同學(xué)們，讓我們懷揣一顆感恩的心，因?yàn)槲┯懈卸?，我們才能養(yǎng)成良好的品行；惟有感恩，我們才能打開幸福之門；惟有感恩，我們才能增加生命的深度；惟有感恩，我們才能踏上成功之路。
懷揣一顆感恩的心演講稿篇四
作為一個(gè)人來講，應(yīng)該擁有一顆感恩的心。這是做人的應(yīng)該具備的條件，也是為人處事的原則。我們是群居的高級(jí)人類，在一個(gè)社會(huì)空間生活。生活本身就蘊(yùn)含著千絲萬縷的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，有人生中必不可少的物質(zhì)與精神元素。只要生命的存在，就有相互往來的關(guān)系存在。在生活的道路上誰也不敢說，我一生獨(dú)行，不與他人交往，不需要他人的關(guān)愛、關(guān)心。古人講，常在冰上行走，誰敢說不滑倒？生活上誰敢說不用某個(gè)人的幫助，不需要社會(huì)的共同輔助，得以完成人生之旅？所以，在人生的道路上，我們?nèi)伺c人是一個(gè)交往個(gè)體，在語言溝通的環(huán)境下，相互協(xié)助，相互資助共同走向繁榮發(fā)展，走向人生的未來。在這樣的社會(huì)環(huán)境下，我們生活是幸福的，快樂的。所以，我們要擁有一顆感恩的心，用人間大愛去呵護(hù)這個(gè)人類社會(huì)的整體，把自己的愛灑向世界，溫暖每個(gè)人的身心；但是，我們需要溫暖陽光，這些溫暖來自社會(huì)的愛心奉獻(xiàn)，來自大家的愛心。
我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)生活，在陽光下共同推進(jìn)社會(huì)的進(jìn)程。社會(huì)是我們?nèi)祟惞餐畹目臻g，也是生活之根本，脫離社會(huì)環(huán)境是不可能的事情。只要人活著，就要與社會(huì)對接，與人來往，在社會(huì)環(huán)境中活動(dòng)。工作，學(xué)習(xí)，生活是人生中不可缺少的重要因素。這些社會(huì)因素促進(jìn)了人與人之間的友情得以延續(xù)發(fā)展下去，促進(jìn)社會(huì)向和諧的方向邁進(jìn)。在這樣的環(huán)境中，我們要建立和諧的社會(huì)氛圍，增進(jìn)彼此之間的友情，友愛關(guān)系的提升，讓陽光伴隨著我們向著理想的生活境界奮進(jìn)。任何違背人生意愿的行為，將受到人類社會(huì)的抨擊抵制，最終遭受人類的唾棄。只有陽光的愛心行動(dòng)，才倍受大家的尊重愛戴，成為大家崇拜的典范。沒有感恩的心是無法做出陽光行動(dòng)的。
從生活現(xiàn)實(shí)情況來講，我們是陽光使者，用自己的熱量溫暖著他人，給他人帶來幸福的感受，讓他們感悟到人間的溫情；但同時(shí)我們也是陽光的受益者，同樣感受到他人熾熱的情感，溫暖著自己的心房。人類社會(huì)就是在這樣的環(huán)境下相互依偎，相互關(guān)愛，共同輔佐從遠(yuǎn)古走向今天，走向未來。這光榮的傳統(tǒng)不能丟失，而是加倍地弘揚(yáng)傳承下去，讓人間大愛永遠(yuǎn)綻放出溫暖的光芒，把整個(gè)世界照亮，讓人類社會(huì)永遠(yuǎn)充滿陽光，充滿快樂。
懷揣一顆感恩的心演講稿篇五
感恩是美麗的，美麗如花。馥郁馨香。去種植你心中的感恩之花吧。下面是本站小編為你整理的幾篇一顆感恩的心。
演講稿。
希望能幫到你喲。
尊敬的老師，親愛的學(xué)們：
大家好，首先請?jiān)试S我向全天下所有偉大的母親說一聲：“媽媽，我愛你!”請?jiān)僭试S我向全天下的所有偉大的老師說一聲：“老師，我愛你!”好了，感謝大家給我這次機(jī)會(huì)，謝謝!我是來自六班的薛，很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有。
成語。
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。為什么有些人不會(huì)感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不愿意感恩。因?yàn)樗麄儚膩砭蜎]有愛的感情基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。
感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自己。沒有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來變得更加燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!
謝謝大家，我的演講完畢。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《感恩父親》。
每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，本周日就是今年的父親節(jié)。這個(gè)由外國人率先設(shè)立的節(jié)日，它表達(dá)了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴，他同樣符合我們中國人。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長的。
在人類愛的長河里，父愛和母愛同樣偉大?；叵胍幌伦约旱某砷L歷程，教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的是父親;父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里，父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐，如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、波濤的洶涌。無論春夏秋冬，不管爸爸在哪里，一個(gè)電話，一句教導(dǎo)，一個(gè)叮囑都證明了父親的愛是無限的。難怪人們會(huì)選擇一年之中陽光最炙熱的6月來過父親節(jié)，原來它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
感謝父親，感謝他深沉而熾熱的愛;感謝他無私的付出，讓我在優(yōu)越的條件下生活，在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓我享受童年的快樂;感謝父親成為我們的人生加油站，成為我的良師益友，成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們，在我們歌頌和贊美母愛的同時(shí)，千萬不要忘記父親的偉大。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂這本書，就讀懂了整個(gè)人生。
希望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里，讓我們懷著真誠的心，真誠地對自己的父親說聲：“親愛的爸爸，您辛苦了。我會(huì)付出行動(dòng)，做一個(gè)值得您驕傲的好孩子。”
最后，祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
今天我國旗下講話的主題是：感恩。
就在剛才，當(dāng)我注視著這面色澤鮮亮的五星紅旗的時(shí)候，我的心里正在默默地感恩，感謝這個(gè)和平的年代，感謝先輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的幸福生活，感謝我生活的這個(gè)美好的世界。
為了這美好的一切，讓我們一起感恩吧!感謝父母，給我們生命和無私的愛;感謝老師，給了我們知識(shí)和看世界的眼睛;感謝朋友，給了我們友誼和支持;感謝許許多多，為我們的學(xué)習(xí)和生活正默默無聞辛勤工作的人們!
感恩，離我們并不遙遠(yuǎn)，做起來也很簡單。當(dāng)有人向你投來贊美的目光時(shí)，請你報(bào)以甜甜的微笑;當(dāng)他人向你伸出援手時(shí)，請你回贈(zèng)真誠的謝意;當(dāng)有人為你喝彩加油時(shí)，請你用語言和行動(dòng)告訴他——你會(huì)努力的!雖然這僅僅小小的感恩，但能溫暖你的親人，朋友，甚至于，只是那個(gè)和你有過交集的陌生人。
感恩是一種情懷，更需要一份行動(dòng)。同學(xué)們，讓我們用一個(gè)微笑，一張卡片，一句溫暖的話語，去向你的親人朋友表達(dá)這份感恩之情吧!因?yàn)?，學(xué)會(huì)了感恩，就學(xué)會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了一種幸福生存的方式。那么，就讓我們心存感恩，幸福的生活吧!謝謝大家!
懷揣一顆感恩的心演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“晚上睡覺時(shí)我隨口說了一句：“諺諺，你的床最暖和，床上的東西都是奶奶給你新做的，又厚又軟，很舒服吧！”女兒揚(yáng)起稚氣的臉笑著說：“奶奶多累呀，你看現(xiàn)在奶奶的眼花了，還得戴眼鏡干活，等我長大了我做給她用行嗎？”
一霎時(shí)，我沖動(dòng)的淚水盈滿眼眶，孩子，你真的長大了！記得在幼兒園時(shí)你經(jīng)常會(huì)唱起《感恩的心》那首歌，也許那時(shí)你還理解不了感恩是件什么樣的事，可今天，你卻用一句很普通的話向媽媽詮釋了感恩的簡單含義，你也從中明白了當(dāng)你享受了別人的優(yōu)待和照顧時(shí)，就要心存感謝，就要知恩回報(bào)這一愛的真諦！
常懷一顆感恩的心，感恩需要用心去體會(huì)，用行動(dòng)去報(bào)答。善待身邊的老人吧，莫待“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)！
懷揣一顆感恩的心演講稿篇七
讓我們懷著感恩的心感謝日月星辰，讓我們懷著感恩的心感謝山河大地，讓我們懷著感恩的心感謝社會(huì)人生，讓我們感謝自己，感謝自己擁有一個(gè)懂得感恩的靈魂。
——題記。
感恩不但是一種美好的情感，還是具體的行動(dòng)。現(xiàn)在就看看我在感恩路上的其中一件事吧!
那是個(gè)下著傾盤大雨的晚上，媽媽下班回來，盡管她帶有雨傘，但還是濕透了想起媽媽為了養(yǎng)育我每天在外奔波勞累，我總想為媽媽做些事。
說干就干，我走進(jìn)廚房，端來一盤熱水，把媽媽拉到椅子上坐好，幫她脫下鞋子和襪子。媽媽疑惑地問我：“乖女兒，你想干什么?”我說：“媽媽，小時(shí)候都是您幫我洗腳，今天就讓女兒為您好好洗一次腳吧!”我小心翼翼地把媽媽的腳放入溫水中，用毛巾來回輕輕地搓，用手輕輕地給媽媽的腳按摩。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽從前美麗的雙腳變得粗糙、布滿老繭、青筋暴露，這都是媽媽每天在外奔波勞累的結(jié)果啊!我的眼眶濕潤了，感激的說：“媽媽，您辛苦了!”媽媽再也抑制不住她心頭的激動(dòng)，一把將我擁入懷里。
是的，鮮花懂得感恩綠葉，因?yàn)榫G葉襯托著鮮花，使它變得更美麗;小草會(huì)感恩大地，感恩雨水，因?yàn)樗鼈冑x予小草生命;我感恩母親，因?yàn)樗秊槲腋冻龅臒o私的愛。
我有一顆感恩的心，它將伴隨著我不斷成長，讓我的人生更美好、更精彩。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”每次聽到歐陽菲菲的《感恩的心》時(shí),我就會(huì)想起，我就覺得我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都擁有一顆感恩的心。
懷揣一顆感恩的心演講稿篇八
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的題目是：
每年11月的第四個(gè)星期四是美國的“感恩節(jié)”。每逢這個(gè)節(jié)日，美國上下熱鬧非凡，人們借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的?！案卸鞴?jié)”是美國的，但感恩之心卻不分國度。
俗話說：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。
讓我們感激父母，感激他們給予我們生命，感激他們攙扶著我們走好每一步人生之路，為我們搭建起快樂成長的舞臺(tái)。
讓我們感謝老師，感謝他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
讓我們感激在我們成長的路上循循善誘的長輩，感激伴我們成長的所有人。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧————。
讓我們回報(bào)老師：如果每天你能認(rèn)真完成作業(yè)；如果你在接受老師的幫助教育時(shí)虛心一些；如果你在接過老師為你批改的作業(yè)時(shí)能說一聲“謝謝”；如果你在學(xué)校多學(xué)做一些自己力所能及的事情，這就是對老師最好的感恩行動(dòng)。
讓我們回報(bào)社會(huì)：做到在校園里不追逐打鬧，在校園里不亂扔果皮紙屑，不說臟話，遵守社會(huì)公德，這就是對社會(huì)的的感恩。
讓我們回報(bào)父母：每天他們送你上學(xué)時(shí)，總是依依不舍的，如果你能主動(dòng)說聲再見，如果你能在學(xué)校得到表揚(yáng)，給父母帶回一個(gè)個(gè)好消息，取得優(yōu)異成績，努力做一個(gè)讓父母放心的孩子，這就是對父母最好的感恩行動(dòng)。
雖然這些都是很小的事情，但它已體現(xiàn)了你擁有一顆善良的心、感恩的心。感恩不需要饋贈(zèng)禮物，不需要華麗的語言；它是一種禮儀；一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì)、校園里的文明進(jìn)程，讓我們每個(gè)人都能懷揣一顆感恩之心去面對我們身邊的每一個(gè)人、每一件事，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界是那么的美麗，我們的生活將會(huì)更加美好！
謝謝大家！我的演講到此結(jié)束！
懷揣一顆感恩的心演講稿篇九
老師們、同學(xué)們：
早上好！
再過三天，星期四美國將迎來一個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”，美國舉國上下熱鬧非凡；按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有和即將得到的。
在生活中，無不存在著值得感恩的地方。周圍的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對，一切將變得那么美好！學(xué)會(huì)感恩，讓你對生活多了份欣賞，多了份愛，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。
感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^難關(guān)。感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。感激鐘愛你的人，因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛的寶貴。感激傷害你的人，因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕男闹?；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙*的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的`自尊；感激遺棄你的人因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事感激，學(xué)會(huì)感激。感激一切是你成長的人！
讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心，一顆感恩生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校：愛護(hù)校園中的一草一木，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們回報(bào)社會(huì)：遵守社會(huì)公德，夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些，給鄰里一個(gè)安靜的夜晚。
老師們、同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩的心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！
謝謝大家！
懷揣一顆感恩的心演講稿篇十
親愛的同學(xué)們：
大家好！
王符曾說過這樣一句話：“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)?！边@句話告訴我們要常懷一顆感恩的心。在生活中父母用關(guān)愛為我們撐起一片晴朗的天空，我們要感恩父母；朋友用情誼為我們圍成一個(gè)知心的圈子，我們要感恩朋友；人們用大愛為我們造就一個(gè)和諧的社會(huì)，我們要感恩社會(huì)。雨果曾說過：“忘恩負(fù)義原本就是卑鄙的一部分?！彼晕覀円芙^卑鄙，常懷一顆感恩的心。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫著那一副感恩的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。常懷感恩的心，才會(huì)有多彩的社會(huì)；常懷感恩的心，才會(huì)有真摯的友情；常懷感恩的心，才會(huì)讓我們懂得生命的真諦。
常懷一顆感恩的心。俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”更何況父母父母親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。父母為我們終日操勞，而我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶；父母總是在我們的生日快到時(shí)就開始為我們準(zhǔn)備，而我們是否在他們生日時(shí)遞上一張卡片；父母總是在我們受委屈時(shí)關(guān)懷備至，而我們是否在父母感到失落時(shí)奉上一番問候與安慰。他們往往為了我們傾注了心血、精力，而我們有何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否覺察到那縷縷銀絲、那絲絲皺紋。常懷一顆感恩的心用心體會(huì)，去報(bào)答。
撐壞一顆感恩的心。父母總是以愛寬容兒女的過錯(cuò)，盡量滿足兒女的需求，而面對我們不懂感恩的抱怨時(shí)，父母的心，只有一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的碎掉。這怎不令人心寒？記得《游子吟》中“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”記得《弟子規(guī)》中“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母，黃庭堅(jiān)親滌溺器”孝敬雙親，古來如此。烏鴉反哺，羊羔跪乳。我們有什么理由不對父母常懷一顆感恩的心。
同學(xué)們、詩句有云：“淡看世事去如煙，銘記恩情存如血”。常懷一顆感恩的心，去看待父母、看待親朋、看待社會(huì)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
我的演講完畢，謝謝大家！
懷揣一顆感恩的心演講稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
每年11月的第四個(gè)星期四是美國的“感恩節(jié)”。每逢這個(gè)節(jié)日，美國上下熱鬧非凡，人們借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的?！案卸鞴?jié)”是美國的，但感恩之心卻不分國度。
著名物理學(xué)家霍金全身癱瘓，卻能克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造出一段生命的奇跡，就因?yàn)樗麘延幸活w感恩之心；被譽(yù)為中國“跳馬王”的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，由于比賽中一次偶然失誤，體操生涯被無情的畫上了句號(hào)，但她并未因此一蹶不振，從她重新面對公眾的那一刻起，她的臉上就浮現(xiàn)出燦爛的笑容，這一切源自她對給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激。俗話說：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。
讓我們感激父母，感激他們給予我們生命，感激他們攙扶著我們走好每一步人生之路，為我們搭建起快樂成長的舞臺(tái)。
讓我們感謝老師，感謝他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
讓我們感激在我們成長的路上循循善誘的長輩，感激伴我們成長的所有人。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧！
讓我們回報(bào)老師：如果每天你能認(rèn)真完成作業(yè)；如果你在接受老師的幫助教育時(shí)虛心一些；如果你在接過老師為你批改的作業(yè)時(shí)能說一聲“謝謝”；如果你在學(xué)校多學(xué)做一些自己力所能及的事情，這就是對老師最好的感恩行動(dòng)。
讓我們回報(bào)社會(huì)：做到在校園里不追逐打鬧，在校園里不亂扔果皮紙屑，不說臟話，遵守社會(huì)公德，這就是對社會(huì)的的感恩。
讓我們回報(bào)父母：每天他們送你上學(xué)時(shí)，總是依依不舍的，如果你能主動(dòng)說聲再見，如果你能在學(xué)校得到表揚(yáng)，給父母帶回一個(gè)個(gè)好消息，取得優(yōu)異成績，努力做一個(gè)讓父母放心的孩子，這就是對父母最好的感恩行動(dòng)。
雖然這些都是很小的事情，但它已體現(xiàn)了你擁有一顆善良的心、感恩的心。感恩不需要饋贈(zèng)禮物，不需要華麗的語言；它是一種禮儀；一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì)、校園里的文明進(jìn)程，讓我們每個(gè)人都能懷揣一顆感恩之心去面對我們身邊的每一個(gè)人、每一件事，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界是那么的美麗，我們的生活將會(huì)更加美好！
謝謝大家！我的演講到此結(jié)束！
懷揣一顆感恩的心演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
一位名人曾經(jīng)說過：“生活就是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭?！蹦愀卸魃睿顚⒔o予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！
感恩傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕囊庵?；感恩欺詐你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感恩誹謗你的人，因?yàn)樗睙捔四愕娜烁瘢桓卸鞅薮蚰愕娜?，因?yàn)樗ぐl(fā)了你的斗志；感恩遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你的獨(dú)立；感恩絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙眼；感恩指責(zé)你的人，因?yàn)樗嵝蚜四愕娜秉c(diǎn)。
懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。我相信，最溫暖的日子來自寒冷，我更相信，最溫暖其實(shí)是對寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。送別人一束鮮花，首先聞到香味的是你自己；用泥巴投向別人，首先弄臟的是你自己的.手！
同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！少一些指責(zé)與推卸，多一些寬容與理解；少一些爭吵與冷漠，多一些溫暖與和諧；少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團(tuán)結(jié)，讓我們的精神家園永遠(yuǎn)年輕！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
懷揣一顆感恩的心演講稿篇十三
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己?！泵慨?dāng)耳邊回響起這首歌的旋律，我思緒萬千。
感謝有父母，是母親十月懷胎才孕育出了我們。從孕育到出世，母親付出了多少汗水，然而，當(dāng)我們還在“咿呀學(xué)語”的時(shí)候，父母就離開了我們出去辛苦的賺錢，當(dāng)看到別人家的孩子快快樂樂的玩耍時(shí)，他們的心里也總會(huì)想：自己的孩子現(xiàn)在快樂嗎？會(huì)喊“爸爸媽媽”了嗎？想我們嗎？他們正在趕什么？一連串的問題就涌現(xiàn)出來。
父母們也曾經(jīng)后悔離開孩子出去打工過，但是一想到孩子的未來，不論有多辛苦，多么的難舍也一定要熬下去。也許，有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為父母不關(guān)心自己，經(jīng)常嚴(yán)厲的批評(píng)自己，一點(diǎn)面子都不留，如果有人這么想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，父母之所以批評(píng)我們，那是因?yàn)樽约悍噶隋e(cuò)誤，犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該受到懲罰，父母的`教育，只是為了讓我們長大以后不要再犯第二次錯(cuò)誤而已。父母我們好，我們就更應(yīng)該理解他們。
感謝有朋友，朋友是成長旅途中的伴侶，如果少了朋友，那么我們將失去喜怒哀樂。在你快樂時(shí)，朋友會(huì)與你分享；在你痛苦時(shí)，朋友會(huì)給與你安慰；在你迷惘時(shí)，朋友會(huì)給你指點(diǎn)迷津；在你受傷時(shí)，朋友會(huì)與你分擔(dān)，會(huì)耐心地傾聽你述說。朋友，永遠(yuǎn)都在背后支持著呢，默默地鼓勵(lì)著你，讓你總會(huì)覺得很溫暖。
感謝父母，感謝老師，感謝朋友……值得我們?nèi)ジ卸鞯模⒉恢皇沁@些，世界上的萬物都值得感恩，沒有強(qiáng)的國，哪有我的家，沒有我的家，哪能有我呢！鳥感恩與天，是天空給了自己一個(gè)自由翱翔的地方，魚感恩與水，是水給了自己生命，雄鷹感恩與山，是山給了自己一個(gè)家。
現(xiàn)在就讓我們懷揣一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩吧！
懷揣一顆感恩的心演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家好！
老師們，同學(xué)們，大家好，今天我們要為大家介紹一個(gè)節(jié)日，叫做感恩節(jié)。在西方，每年11月第四個(gè)星期四這一天，成千上萬的人們不管多忙，都要和自己的家人團(tuán)聚，進(jìn)行一次特殊的祈禱：感謝父母給自己生命，感謝老師教自己知識(shí)，感謝所有幫助和支持過自己的親人、朋友以及素不相識(shí)的人。
是的，我們中國沒有感恩節(jié)；但是，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”是我們從小就會(huì)背的詩句，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”是我們每個(gè)人都熟悉的古訓(xùn)。在感恩的歷史長河中，更是流淌著許多動(dòng)人的感恩故事：懷著感恩的心，九歲黃香，替父冬日暖被，夏日扇席；懷著感恩的心，偉大領(lǐng)袖毛澤東邀請他的老師參加開國大典；懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深地愛著我的祖國和人民！”
其實(shí)，感恩，很簡單。
感恩父母，我們并不難做到。給父母親手制作一張賀卡，端一杯暖意濃濃的熱茶，給父母一個(gè)燦爛甜美的微笑，這便是感恩，回到家為父母做力所能及的家務(wù)，為父母捶捶背，這也是感恩。
感恩老師，課堂上，用一道專注的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，全身心投入，專心聽課，這便是感恩；下課了，為老師送一杯水、擦一次黑板，看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師揮揮手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
我們應(yīng)該用一顆感恩之心，善待同學(xué)。當(dāng)你在同學(xué)的幫助下，戰(zhàn)勝困難與挫折，享受學(xué)習(xí)的收獲時(shí)，真誠地道一聲“謝謝”，這是感恩；當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難，你主動(dòng)伸出援助之手，這是感恩；當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，試著用感恩之心化干戈為玉帛，坦然面對他人帶給自己的不便，用寬容的心接受他人原諒的請求，用博愛之心對待他人的過錯(cuò)，這更是感恩。
同學(xué)們，感恩，就在我們的一言一行中。讓我們在以后的每一天，都懷著一顆感恩的心去生活，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界更美好！
謝謝大家！
懷揣一顆感恩的心演講稿篇十五
“珍惜”和“感恩”這兩個(gè)詞，看似我們誰都不認(rèn)識(shí)，但其實(shí)真正懂得“珍惜”和學(xué)會(huì)“感恩”的人，只有少數(shù)。
生活中，其實(shí)大部分人都不懂得“珍惜”。面對那些應(yīng)該珍惜的人和事，我們總是后知后覺。一定要等到失去了，才發(fā)現(xiàn)過去沒有好好珍惜。如果我們這樣珍惜，回到過去，回到年輕的我們，還是會(huì)犯不知道珍惜的錯(cuò)誤，因?yàn)檫@個(gè)過程叫做“知道”，那些失去的人和事，就是我們要為“知道”和“珍惜”付出的代價(jià)，改變一件事。
在我們的生活中，我們大多數(shù)人從來沒有真正學(xué)會(huì)感恩。如果我們真的想學(xué)會(huì)感恩，就要付出一定的代價(jià)。比如一個(gè)長輩對我們很失望。在這個(gè)世界上，人們的交流始于物物交換。注定了普通人不是圣人，會(huì)對你好而不求回報(bào)。這個(gè)時(shí)候你一定要明白別人對你好，記得感恩。你可能無法報(bào)答別人的幫助，但你不能忘記別人對你的好。一旦忘記，“忘恩負(fù)義”就會(huì)成為你的代名詞，以后沒人愿意幫你了。
我想，要懂得珍惜，學(xué)會(huì)感恩，我們都有很長的路要走。在這條路上，我們必須失去一些重要的東西，才能用它們來換取“知道”和“珍惜”。我們必須讓周圍的人讓我們失望，才能真正感受到感恩的力量。去體驗(yàn)感受！無論如何，在我們懂得珍惜和學(xué)會(huì)感恩之前，我們會(huì)失去一些東西。
如果你已經(jīng)是一個(gè)懂得珍惜，學(xué)會(huì)感恩的人，請記住那些你逝去的，讓你成長為現(xiàn)在的你的東西。
懷揣一顆感恩的心演講稿篇十六
親愛的老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天很高興和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有“一日為師，終生為父”之說，同學(xué)們當(dāng)然明白，自己的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績都離不開老師的辛勤耕耘，它傾注了老師無數(shù)心血。因此，我們要感謝老師，因?yàn)橹鲌D報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們的老師如此辛苦，我們又該如何回報(bào)他們呢？既然我們每天都和老師在一起？我覺得如果你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽課、發(fā)言、做作業(yè)，那就是對老師工作的.最好的尊重。除此之外，仍有許多地方可以表達(dá)我們對老師的愛戴和尊重，如在老師疲倦或休息的時(shí)候盡量不去打擾，遇見老師的時(shí)候真誠地問候并主動(dòng)讓路，可以寫一封信，可以打一個(gè)電話，可以寄一張賀卡，送上祝福，以表心意，更可以與幾個(gè)同學(xué)相邀，共同到老師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中，變成看得見、摸得著的東西，時(shí)刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。
期末考試迫在眉睫，復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們的作業(yè)會(huì)比往常多一些，我們?nèi)砸还P一畫認(rèn)真完成，切不要草草了事，或索性不做，那樣，老師會(huì)很傷心。如果你是一個(gè)有良知的學(xué)生，我認(rèn)為當(dāng)下對老師最好的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，考出優(yōu)異的成績，你們的進(jìn)步是對老師的最大安慰。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識(shí)，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。
謝謝大家！
懷揣一顆感恩的心演講稿篇十七
懷揣一顆感恩的心懂得感恩，是一個(gè)人道德的基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩，是人理所應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的事情。生活中，有許多令我感動(dòng)的人和事，也有我所付出的感動(dòng)。我感恩媽媽為我付出的艱苦，是她把我養(yǎng)大，是她每天起早為我做飯，媽媽無私地愛，令我深受感動(dòng)。她是世上最愛我的人，我是世上最幸福的孩子。我感恩老師，她像一位園丁，無私、辛勤地養(yǎng)育著“花草”。那幸福的花草，就是我們；她又像一支蠟燭，照亮了他人，燃燒了自己。我愛我的老師！我感恩那些辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人，他們起早貪黑，就是為了讓城市更潔凈，更美觀。無論天氣如何，他們都始終如一地辛勤地勞動(dòng)著，他們行動(dòng)美，心靈更美！感謝我的朋友們，他們給我無私的幫助，讓我感受到了友情所帶來的快樂。在遇到困難時(shí)，給予一絲絲鼓勵(lì)，讓我重拾自信。在傷心時(shí)，又給予一些安慰，使我心里溫暖。快樂時(shí)他們又在身旁與我共同分享。朋友是我今生最大的財(cái)富。
我相信，友誼萬歲！當(dāng)然還有許許多多讓我感動(dòng)的人……因?yàn)槭澜缟嫌羞@么多人為我付出，所以我要懷著一顆感恩的心去回報(bào)他們，回報(bào)全世界！
懷揣一顆感恩的心演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是高二4班的饒成，今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。每年11月的第4個(gè)星期四是源于美國的“感恩節(jié)”，當(dāng)天人們舉行各種歡慶活動(dòng)，以感謝上帝賜予豐收之恩和美國第一批移民時(shí)印第安人所提供的無私幫助。其實(shí)，偉大的中華民族，也從來不缺“感恩”美德。“滴水之恩，當(dāng)涌泉想報(bào)”，從《詩經(jīng)》的“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤”，到孟郊的“誰言寸草心，抱得三春暉”，無不是感恩的寫照。
我們要感恩學(xué)校和老師。是學(xué)校，為我們提供了成長成才的絕佳場所，也許，我們現(xiàn)在不能完全理解學(xué)校做出的嚴(yán)厲規(guī)定，但請大家聽聽在已經(jīng)考入大學(xué)的我校畢業(yè)生在襄城高中貼吧的肺腑之言，原話摘錄如下：“發(fā)自內(nèi)心的感嘆，作為過來人，我真心奉勸學(xué)弟學(xué)妹們一句，好好珍惜襄高的每一天。等你離開了你就會(huì)懷念它的一切，感謝她教給你的一切。曾經(jīng)我也說過，就算死了也不會(huì)想學(xué)校?，F(xiàn)在真的懷念在襄高的一切。好想回去，當(dāng)你離開好就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的好?！?BR> 是的，是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓；是老師慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在我們心田播種希望；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤健Ｈ丈章?，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情，指引著我們不斷前進(jìn)。在將來，無論你會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此，對于那些不尊重老師的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)反省一下自己，給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。沒有花草工、水電工、校醫(yī)、管理員、環(huán)衛(wèi)保潔人員等的工作保障，我們的校園生活和學(xué)習(xí)就難以維持。對于幫助過我們的人，哪怕只是借過一支筆或者是一個(gè)淡淡的微笑，我們都要給予真誠的謝意，學(xué)會(huì)把“行”、“謝謝”和“對不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊。
我們要感恩環(huán)境，就是不要隨地亂拋紙屑果皮，因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家；課間、午餐、午休時(shí)，不要大聲喧嘩，因?yàn)榘察o屬于大家？？感恩體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中，體現(xiàn)在我們的一些最簡單的行動(dòng)當(dāng)中。
由此可見，感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種境界，感恩更是一種生活智慧，如果我們心存感恩，就可以沉淀許多浮躁與不安，消融許多不滿與牢騷。對于生活心存感恩，你就不會(huì)有太多的抱怨，因?yàn)楦卸髦淖阋韵♂屛覀冃闹械莫M隘和偏激，幫助我們度過苦痛和不順。最后，愿我們每個(gè)人常懷感恩之心，成就美麗人生；發(fā)現(xiàn)生活之美，構(gòu)建和諧校園！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！
懷揣一顆感恩的心演講稿篇一
這幾天有一首歌一直在感動(dòng)著我，相信大家也都知道，就是“我來自何方？像一顆塵土。有誰知道我的脆弱？”（手語）是啊，我們生存在這個(gè)世界上，就像一粒塵埃一顆草芥，在天地之間我們是那么的渺小，渺小得不值一提。但是從什么時(shí)候起，我們的內(nèi)心變得如此的強(qiáng)大，大到可以用微薄的力量去對抗那未知的命運(yùn)。
我想，應(yīng)該就是這樣一顆感恩之心吧。
感謝父母，感謝家人，感謝生命，感謝生活。
那么，我也同樣的，要感謝群益，正是在這里，我真正懂得了什么是教育學(xué)生的大智，什么是至純至善的師德。
我不是雄鷹，卻渴望完美的飛翔，是群益給了我廣闊的天空，并且?guī)臀掖蚰チ烁鼒?jiān)強(qiáng)的翅膀。
我不是飛魚，卻期待能躍上海面，沐浴溫暖的陽光，是群益，讓我在縱身一躍時(shí)劃出更優(yōu)美的弧線，然后降落得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。
一年的光陰總是在不經(jīng)意間悄悄溜過，然而，那留下的痕跡卻那么深那么深。你看不見翅膀的撲打，可我卻忘不了曾經(jīng)的飛翔。
忘不了第一次進(jìn)入班級(jí)，面對一雙雙期盼和等待的眼睛，壓力油然而生。
忘不了第一次家長會(huì)上和家長推心置腹，得到家長不絕于耳的鼓勵(lì)。
忘不了每一次學(xué)生取得成績后我們共同的喜悅。
忘不了學(xué)生在課堂上哽咽著為大家講述母愛的故事。
忘不了學(xué)生在聽到讀老師自己的文章時(shí)一臉的感動(dòng)和虔誠。
群益一年，留給我的是那么多那么多的記憶，讓我在從教十年后依然還能充滿激情。
在他們成長的道路上，我是給他們甘之如飴的現(xiàn)在，還是堅(jiān)韌不拔的將來？
為了給他們以江川，我開始努力地成為大海。大海之所以容納百川，是因?yàn)樗炎约悍旁诘偷奈恢?。于是我仰起頭，仰望先賢，讓自己得到教誨，同事面前，我認(rèn)真聆聽建議和意見，每一位老師，都給了我啟發(fā)，每一次聽課，都是一次長進(jìn)。我如饑似渴地學(xué)習(xí)著，打開電腦上的文件夾，密密麻麻的課件晃花了我的眼睛，然而我卻知道，這么多課件，正是壘起知識(shí)堡壘的基石。課堂上，我們互相探討，據(jù)理力爭，我們忽發(fā)靈感，積極創(chuàng)新，我們追求真理，其樂融融，課堂，成了我們共同的園地。偶爾的考試，在學(xué)生還在爭論不休的時(shí)候，我已經(jīng)捧著批好的試卷步入教室，學(xué)生算算，即使加上吃飯的時(shí)間，也超不過三節(jié)課，而老師，在這不到三節(jié)課的時(shí)間里，是怎樣的奮筆批改的啊。老師，你累不累？我當(dāng)然累，可是，我無怨無悔，因?yàn)槊恳坏魏顾?，都是滋潤禾苗的甘露?BR> 群益以它的人文氣息熏陶著我，群益的學(xué)子以優(yōu)秀的素質(zhì)推動(dòng)著我，群益的老師以敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)著我，為師為生，在這里都是一種幸福。
多少次頂著星星出門，迎著燈火回家，心中總會(huì)涌起一絲疲憊，教師是辛苦的，苦到?jīng)]有個(gè)人的時(shí)間和空間，但是多少次，看到學(xué)生滿足的笑容，聽到學(xué)生由衷的問候，又怎么能放緩前行的腳步？曾經(jīng)以為自己在教育這條路上已經(jīng)麻木，但，分明的，那屬于教師的激情卻從未有絲毫的遠(yuǎn)離。曾經(jīng)懷疑過自己的選擇，以為那是青春時(shí)毫不更事的代價(jià)，但是，世事變換，今天的我，深深地懂得，珍珠的圓潤來自于石子磨礪的痛苦，鷹的搏擊起于不懈的追求。所以，我理解了幸福，也懂得了感恩。
“花開花落，我一定會(huì)珍惜。”（手語）。
懷揣一顆感恩的心演講稿篇二
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《懷揣一顆感恩的心》。
美國有一個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”，美國舉國上下熱鬧非凡；按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
“感恩節(jié)”是美國的，但“感恩”卻不分國度。
20xx年5月，當(dāng)代科學(xué)大師霍金剛在北京科學(xué)會(huì)堂做完學(xué)術(shù)報(bào)告，觀眾們沉浸在閃爍思想火花的精彩絕倫的報(bào)告當(dāng)中，一位年輕的女記者急切地走到這位科學(xué)大師面前，提出了一個(gè)十分不解的困惑：“霍金先生，顱伽雷病已將您永遠(yuǎn)地固定在輪椅上了，您難道沒有為自己已失去太多而悲傷過嗎?”
我的手指還能夠活動(dòng)，
我的大腦還能思維；
我有終生追求的理想，
有我愛和愛我的親人和朋友；
最重要的是，我還有一顆感恩的心……
驟然間，肅穆的會(huì)場上再次響起如潮的`掌聲，人們紛紛擁上臺(tái)前，向這位坦然面對磨難、挑戰(zhàn)艱難并不斷鑄就輝煌的人生斗士，表示深深的敬意。
年輕的女記者的心靈被震撼了，望著霍金先生那并不十分高大的身軀，她恍然讀懂了一個(gè)十分重要的人生課題——做人，要常懷感恩之心。
讓我們對我們擁有的一切時(shí)刻懷有一顆感恩的心，感激養(yǎng)育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生活的快樂；感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兘o了你溫暖和力量。感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o了你勇氣和斗志。感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧，豐富你的內(nèi)涵。感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹?；感激藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。感激一切促使你成長的人！
多一份感恩，就少一份貪婪與抱怨；多一份感恩，就少一份自大與冷漠；多一份感恩，就少一份索取，多一份奉獻(xiàn)。感恩讓人更加友善、平和。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。
讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)；尊重父母的勞動(dòng)，養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)、不攀比，做一個(gè)讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：珍愛老師的勞動(dòng)成果，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)，做一名讓老師放心的學(xué)生。讓我們回報(bào)社會(huì)：遵守社會(huì)公德，遵守交通規(guī)則。關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，做一名讓社會(huì)放心的好公民。
讓我們行動(dòng)起來吧，懷揣一顆感恩的心，把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大！
謝謝大家！
懷揣一顆感恩的心演講稿篇三
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好， 今天我演講的題目是《懷揣一顆感恩的心》
美國有個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”，美國舉國上下熱鬧非凡；按照習(xí)俗人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游-行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的 “感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的?！案卸鞴?jié)”是美國的，但“感恩”卻不分國度。
俗話說：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉、|滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。
讓我們感激父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。
讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！ 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
感恩是一種生活態(tài)度，感恩是人生的必修課，感恩更是一個(gè)人必備的素質(zhì)。只有懷著一顆感恩的心，尊重他人為你付出的勞動(dòng)，感激他人對你的奉獻(xiàn)，牢記在心，加倍回報(bào)，社會(huì)才會(huì)充滿真情，人間才會(huì)充滿真愛。
感恩虹橋，為我們提供了美麗的校園環(huán)境，給了我們健康成長的舞臺(tái)！感恩灑在我們身上的每一縷陽光，感恩每一個(gè)微笑，感恩每一句關(guān)心的話語!
為此，我們倡議感恩行動(dòng)。以關(guān)愛學(xué)生健康成長、關(guān)愛教師成功發(fā)展、全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，努力形成一種新型的師生關(guān)系、生生關(guān)系，讓“奉獻(xiàn)、尊重、理解、關(guān)心、責(zé)任”成為每一位虹橋人的行為準(zhǔn)則。
四年六班 劉思堯
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《懷揣一顆感恩的心》。
美國有一個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”，美國舉國上下熱鬧非凡；按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游-行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
“感恩節(jié)”是美國的，但“感恩”卻不分國度。
作家碑林路人說：一個(gè)人生活的快樂與否，不在于他是否年輕美貌，也不在于他是否高-官富有，而在于他是否擁有一種健康的精神狀態(tài)，是否擁有一顆善于感恩的心。
同學(xué)們：我們要時(shí)常對自己說，做一個(gè)謙虛而知足的人，把生活中所有的苦難都當(dāng)做上帝賜于你的禮物。未經(jīng)歷寒冷，怎知道溫暖，未體驗(yàn)艱辛，怎知道甘甜。要把所有的痛苦和不快樂都當(dāng)作生活給我的歷練，用一顆感恩的心去微笑著面對世界。
時(shí)常懷揣一顆感恩的心，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，用行動(dòng)去感恩，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。
感恩父母，感謝他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人；感謝他們在我們最痛苦、最無助、最失敗時(shí)，給我們最溫暖的鼓勵(lì)。我們應(yīng)該體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)，不亂花錢。
感恩老師，是他們教給我們知識(shí)，引領(lǐng)著我們做“大寫的人”。他們的諄諄教誨之情無時(shí)無刻不在鞭策著懈怠的我們，激勵(lì)著后退此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園#url#的我們，使我們的理想能在風(fēng)雨后開出最絢爛的花朵。我們應(yīng)該時(shí)常站在老師的角度理解老師的用心，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
感恩朋友，是他們讓我們由衷的體會(huì)到人生的快樂與真情。在我們困難時(shí)候，正是他們的幫助才使得我們能夠解除困惑，重新燃起斗志。我們應(yīng)該珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對方造成傷害。
感恩學(xué)校后勤老師，清潔阿姨和食堂的師傅們，是他們的辛勤勞動(dòng)才能讓我們在干凈、整潔的校園里學(xué)習(xí)生活；讓我們吃到營養(yǎng)的飯菜。我們應(yīng)該愛護(hù)公物不肆意破壞、愛護(hù)整潔的校園不亂扔垃圾、珍惜糧食，不浪費(fèi)飯菜。
當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我們還可以關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì)。
同學(xué)們，讓我們懷揣一顆感恩的心，因?yàn)槲┯懈卸?，我們才能養(yǎng)成良好的品行；惟有感恩，我們才能打開幸福之門；惟有感恩，我們才能增加生命的深度；惟有感恩，我們才能踏上成功之路。
懷揣一顆感恩的心演講稿篇四
作為一個(gè)人來講，應(yīng)該擁有一顆感恩的心。這是做人的應(yīng)該具備的條件，也是為人處事的原則。我們是群居的高級(jí)人類，在一個(gè)社會(huì)空間生活。生活本身就蘊(yùn)含著千絲萬縷的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，有人生中必不可少的物質(zhì)與精神元素。只要生命的存在，就有相互往來的關(guān)系存在。在生活的道路上誰也不敢說，我一生獨(dú)行，不與他人交往，不需要他人的關(guān)愛、關(guān)心。古人講，常在冰上行走，誰敢說不滑倒？生活上誰敢說不用某個(gè)人的幫助，不需要社會(huì)的共同輔助，得以完成人生之旅？所以，在人生的道路上，我們?nèi)伺c人是一個(gè)交往個(gè)體，在語言溝通的環(huán)境下，相互協(xié)助，相互資助共同走向繁榮發(fā)展，走向人生的未來。在這樣的社會(huì)環(huán)境下，我們生活是幸福的，快樂的。所以，我們要擁有一顆感恩的心，用人間大愛去呵護(hù)這個(gè)人類社會(huì)的整體，把自己的愛灑向世界，溫暖每個(gè)人的身心；但是，我們需要溫暖陽光，這些溫暖來自社會(huì)的愛心奉獻(xiàn)，來自大家的愛心。
我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)生活，在陽光下共同推進(jìn)社會(huì)的進(jìn)程。社會(huì)是我們?nèi)祟惞餐畹目臻g，也是生活之根本，脫離社會(huì)環(huán)境是不可能的事情。只要人活著，就要與社會(huì)對接，與人來往，在社會(huì)環(huán)境中活動(dòng)。工作，學(xué)習(xí)，生活是人生中不可缺少的重要因素。這些社會(huì)因素促進(jìn)了人與人之間的友情得以延續(xù)發(fā)展下去，促進(jìn)社會(huì)向和諧的方向邁進(jìn)。在這樣的環(huán)境中，我們要建立和諧的社會(huì)氛圍，增進(jìn)彼此之間的友情，友愛關(guān)系的提升，讓陽光伴隨著我們向著理想的生活境界奮進(jìn)。任何違背人生意愿的行為，將受到人類社會(huì)的抨擊抵制，最終遭受人類的唾棄。只有陽光的愛心行動(dòng)，才倍受大家的尊重愛戴，成為大家崇拜的典范。沒有感恩的心是無法做出陽光行動(dòng)的。
從生活現(xiàn)實(shí)情況來講，我們是陽光使者，用自己的熱量溫暖著他人，給他人帶來幸福的感受，讓他們感悟到人間的溫情；但同時(shí)我們也是陽光的受益者，同樣感受到他人熾熱的情感，溫暖著自己的心房。人類社會(huì)就是在這樣的環(huán)境下相互依偎，相互關(guān)愛，共同輔佐從遠(yuǎn)古走向今天，走向未來。這光榮的傳統(tǒng)不能丟失，而是加倍地弘揚(yáng)傳承下去，讓人間大愛永遠(yuǎn)綻放出溫暖的光芒，把整個(gè)世界照亮，讓人類社會(huì)永遠(yuǎn)充滿陽光，充滿快樂。
懷揣一顆感恩的心演講稿篇五
感恩是美麗的，美麗如花。馥郁馨香。去種植你心中的感恩之花吧。下面是本站小編為你整理的幾篇一顆感恩的心。
演講稿。
希望能幫到你喲。
尊敬的老師，親愛的學(xué)們：
大家好，首先請?jiān)试S我向全天下所有偉大的母親說一聲：“媽媽，我愛你!”請?jiān)僭试S我向全天下的所有偉大的老師說一聲：“老師，我愛你!”好了，感謝大家給我這次機(jī)會(huì)，謝謝!我是來自六班的薛，很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有。
成語。
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。為什么有些人不會(huì)感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不愿意感恩。因?yàn)樗麄儚膩砭蜎]有愛的感情基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。
感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自己。沒有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來變得更加燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!
謝謝大家，我的演講完畢。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《感恩父親》。
每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，本周日就是今年的父親節(jié)。這個(gè)由外國人率先設(shè)立的節(jié)日，它表達(dá)了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴，他同樣符合我們中國人。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長的。
在人類愛的長河里，父愛和母愛同樣偉大?；叵胍幌伦约旱某砷L歷程，教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的是父親;父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里，父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐，如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、波濤的洶涌。無論春夏秋冬，不管爸爸在哪里，一個(gè)電話，一句教導(dǎo)，一個(gè)叮囑都證明了父親的愛是無限的。難怪人們會(huì)選擇一年之中陽光最炙熱的6月來過父親節(jié)，原來它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
感謝父親，感謝他深沉而熾熱的愛;感謝他無私的付出，讓我在優(yōu)越的條件下生活，在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓我享受童年的快樂;感謝父親成為我們的人生加油站，成為我的良師益友，成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們，在我們歌頌和贊美母愛的同時(shí)，千萬不要忘記父親的偉大。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂這本書，就讀懂了整個(gè)人生。
希望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里，讓我們懷著真誠的心，真誠地對自己的父親說聲：“親愛的爸爸，您辛苦了。我會(huì)付出行動(dòng)，做一個(gè)值得您驕傲的好孩子。”
最后，祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
今天我國旗下講話的主題是：感恩。
就在剛才，當(dāng)我注視著這面色澤鮮亮的五星紅旗的時(shí)候，我的心里正在默默地感恩，感謝這個(gè)和平的年代，感謝先輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的幸福生活，感謝我生活的這個(gè)美好的世界。
為了這美好的一切，讓我們一起感恩吧!感謝父母，給我們生命和無私的愛;感謝老師，給了我們知識(shí)和看世界的眼睛;感謝朋友，給了我們友誼和支持;感謝許許多多，為我們的學(xué)習(xí)和生活正默默無聞辛勤工作的人們!
感恩，離我們并不遙遠(yuǎn)，做起來也很簡單。當(dāng)有人向你投來贊美的目光時(shí)，請你報(bào)以甜甜的微笑;當(dāng)他人向你伸出援手時(shí)，請你回贈(zèng)真誠的謝意;當(dāng)有人為你喝彩加油時(shí)，請你用語言和行動(dòng)告訴他——你會(huì)努力的!雖然這僅僅小小的感恩，但能溫暖你的親人，朋友，甚至于，只是那個(gè)和你有過交集的陌生人。
感恩是一種情懷，更需要一份行動(dòng)。同學(xué)們，讓我們用一個(gè)微笑，一張卡片，一句溫暖的話語，去向你的親人朋友表達(dá)這份感恩之情吧!因?yàn)?，學(xué)會(huì)了感恩，就學(xué)會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了一種幸福生存的方式。那么，就讓我們心存感恩，幸福的生活吧!謝謝大家!
懷揣一顆感恩的心演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“晚上睡覺時(shí)我隨口說了一句：“諺諺，你的床最暖和，床上的東西都是奶奶給你新做的，又厚又軟，很舒服吧！”女兒揚(yáng)起稚氣的臉笑著說：“奶奶多累呀，你看現(xiàn)在奶奶的眼花了，還得戴眼鏡干活，等我長大了我做給她用行嗎？”
一霎時(shí)，我沖動(dòng)的淚水盈滿眼眶，孩子，你真的長大了！記得在幼兒園時(shí)你經(jīng)常會(huì)唱起《感恩的心》那首歌，也許那時(shí)你還理解不了感恩是件什么樣的事，可今天，你卻用一句很普通的話向媽媽詮釋了感恩的簡單含義，你也從中明白了當(dāng)你享受了別人的優(yōu)待和照顧時(shí)，就要心存感謝，就要知恩回報(bào)這一愛的真諦！
常懷一顆感恩的心，感恩需要用心去體會(huì)，用行動(dòng)去報(bào)答。善待身邊的老人吧，莫待“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)！
懷揣一顆感恩的心演講稿篇七
讓我們懷著感恩的心感謝日月星辰，讓我們懷著感恩的心感謝山河大地，讓我們懷著感恩的心感謝社會(huì)人生，讓我們感謝自己，感謝自己擁有一個(gè)懂得感恩的靈魂。
——題記。
感恩不但是一種美好的情感，還是具體的行動(dòng)。現(xiàn)在就看看我在感恩路上的其中一件事吧!
那是個(gè)下著傾盤大雨的晚上，媽媽下班回來，盡管她帶有雨傘，但還是濕透了想起媽媽為了養(yǎng)育我每天在外奔波勞累，我總想為媽媽做些事。
說干就干，我走進(jìn)廚房，端來一盤熱水，把媽媽拉到椅子上坐好，幫她脫下鞋子和襪子。媽媽疑惑地問我：“乖女兒，你想干什么?”我說：“媽媽，小時(shí)候都是您幫我洗腳，今天就讓女兒為您好好洗一次腳吧!”我小心翼翼地把媽媽的腳放入溫水中，用毛巾來回輕輕地搓，用手輕輕地給媽媽的腳按摩。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽從前美麗的雙腳變得粗糙、布滿老繭、青筋暴露，這都是媽媽每天在外奔波勞累的結(jié)果啊!我的眼眶濕潤了，感激的說：“媽媽，您辛苦了!”媽媽再也抑制不住她心頭的激動(dòng)，一把將我擁入懷里。
是的，鮮花懂得感恩綠葉，因?yàn)榫G葉襯托著鮮花，使它變得更美麗;小草會(huì)感恩大地，感恩雨水，因?yàn)樗鼈冑x予小草生命;我感恩母親，因?yàn)樗秊槲腋冻龅臒o私的愛。
我有一顆感恩的心，它將伴隨著我不斷成長，讓我的人生更美好、更精彩。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”每次聽到歐陽菲菲的《感恩的心》時(shí),我就會(huì)想起，我就覺得我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都擁有一顆感恩的心。
懷揣一顆感恩的心演講稿篇八
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的題目是：
每年11月的第四個(gè)星期四是美國的“感恩節(jié)”。每逢這個(gè)節(jié)日，美國上下熱鬧非凡，人們借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的?！案卸鞴?jié)”是美國的，但感恩之心卻不分國度。
俗話說：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。
讓我們感激父母，感激他們給予我們生命，感激他們攙扶著我們走好每一步人生之路，為我們搭建起快樂成長的舞臺(tái)。
讓我們感謝老師，感謝他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
讓我們感激在我們成長的路上循循善誘的長輩，感激伴我們成長的所有人。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧————。
讓我們回報(bào)老師：如果每天你能認(rèn)真完成作業(yè)；如果你在接受老師的幫助教育時(shí)虛心一些；如果你在接過老師為你批改的作業(yè)時(shí)能說一聲“謝謝”；如果你在學(xué)校多學(xué)做一些自己力所能及的事情，這就是對老師最好的感恩行動(dòng)。
讓我們回報(bào)社會(huì)：做到在校園里不追逐打鬧，在校園里不亂扔果皮紙屑，不說臟話，遵守社會(huì)公德，這就是對社會(huì)的的感恩。
讓我們回報(bào)父母：每天他們送你上學(xué)時(shí)，總是依依不舍的，如果你能主動(dòng)說聲再見，如果你能在學(xué)校得到表揚(yáng)，給父母帶回一個(gè)個(gè)好消息，取得優(yōu)異成績，努力做一個(gè)讓父母放心的孩子，這就是對父母最好的感恩行動(dòng)。
雖然這些都是很小的事情，但它已體現(xiàn)了你擁有一顆善良的心、感恩的心。感恩不需要饋贈(zèng)禮物，不需要華麗的語言；它是一種禮儀；一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì)、校園里的文明進(jìn)程，讓我們每個(gè)人都能懷揣一顆感恩之心去面對我們身邊的每一個(gè)人、每一件事，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界是那么的美麗，我們的生活將會(huì)更加美好！
謝謝大家！我的演講到此結(jié)束！
懷揣一顆感恩的心演講稿篇九
老師們、同學(xué)們：
早上好！
再過三天，星期四美國將迎來一個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”，美國舉國上下熱鬧非凡；按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有和即將得到的。
在生活中，無不存在著值得感恩的地方。周圍的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對，一切將變得那么美好！學(xué)會(huì)感恩，讓你對生活多了份欣賞，多了份愛，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。
感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^難關(guān)。感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。感激鐘愛你的人，因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛的寶貴。感激傷害你的人，因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕男闹?；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙*的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激藐視你的人，因?yàn)樗X醒了你的`自尊；感激遺棄你的人因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事感激，學(xué)會(huì)感激。感激一切是你成長的人！
讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心，一顆感恩生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校：愛護(hù)校園中的一草一木，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們回報(bào)社會(huì)：遵守社會(huì)公德，夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些，給鄰里一個(gè)安靜的夜晚。
老師們、同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩的心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！
謝謝大家！
懷揣一顆感恩的心演講稿篇十
親愛的同學(xué)們：
大家好！
王符曾說過這樣一句話：“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)?！边@句話告訴我們要常懷一顆感恩的心。在生活中父母用關(guān)愛為我們撐起一片晴朗的天空，我們要感恩父母；朋友用情誼為我們圍成一個(gè)知心的圈子，我們要感恩朋友；人們用大愛為我們造就一個(gè)和諧的社會(huì)，我們要感恩社會(huì)。雨果曾說過：“忘恩負(fù)義原本就是卑鄙的一部分?！彼晕覀円芙^卑鄙，常懷一顆感恩的心。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫著那一副感恩的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。常懷感恩的心，才會(huì)有多彩的社會(huì)；常懷感恩的心，才會(huì)有真摯的友情；常懷感恩的心，才會(huì)讓我們懂得生命的真諦。
常懷一顆感恩的心。俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”更何況父母父母親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。父母為我們終日操勞，而我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶；父母總是在我們的生日快到時(shí)就開始為我們準(zhǔn)備，而我們是否在他們生日時(shí)遞上一張卡片；父母總是在我們受委屈時(shí)關(guān)懷備至，而我們是否在父母感到失落時(shí)奉上一番問候與安慰。他們往往為了我們傾注了心血、精力，而我們有何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否覺察到那縷縷銀絲、那絲絲皺紋。常懷一顆感恩的心用心體會(huì)，去報(bào)答。
撐壞一顆感恩的心。父母總是以愛寬容兒女的過錯(cuò)，盡量滿足兒女的需求，而面對我們不懂感恩的抱怨時(shí)，父母的心，只有一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的碎掉。這怎不令人心寒？記得《游子吟》中“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”記得《弟子規(guī)》中“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母，黃庭堅(jiān)親滌溺器”孝敬雙親，古來如此。烏鴉反哺，羊羔跪乳。我們有什么理由不對父母常懷一顆感恩的心。
同學(xué)們、詩句有云：“淡看世事去如煙，銘記恩情存如血”。常懷一顆感恩的心，去看待父母、看待親朋、看待社會(huì)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
我的演講完畢，謝謝大家！
懷揣一顆感恩的心演講稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
每年11月的第四個(gè)星期四是美國的“感恩節(jié)”。每逢這個(gè)節(jié)日，美國上下熱鬧非凡，人們借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的?！案卸鞴?jié)”是美國的，但感恩之心卻不分國度。
著名物理學(xué)家霍金全身癱瘓，卻能克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造出一段生命的奇跡，就因?yàn)樗麘延幸活w感恩之心；被譽(yù)為中國“跳馬王”的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，由于比賽中一次偶然失誤，體操生涯被無情的畫上了句號(hào)，但她并未因此一蹶不振，從她重新面對公眾的那一刻起，她的臉上就浮現(xiàn)出燦爛的笑容，這一切源自她對給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激。俗話說：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。
讓我們感激父母，感激他們給予我們生命，感激他們攙扶著我們走好每一步人生之路，為我們搭建起快樂成長的舞臺(tái)。
讓我們感謝老師，感謝他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
讓我們感激在我們成長的路上循循善誘的長輩，感激伴我們成長的所有人。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧！
讓我們回報(bào)老師：如果每天你能認(rèn)真完成作業(yè)；如果你在接受老師的幫助教育時(shí)虛心一些；如果你在接過老師為你批改的作業(yè)時(shí)能說一聲“謝謝”；如果你在學(xué)校多學(xué)做一些自己力所能及的事情，這就是對老師最好的感恩行動(dòng)。
讓我們回報(bào)社會(huì)：做到在校園里不追逐打鬧，在校園里不亂扔果皮紙屑，不說臟話，遵守社會(huì)公德，這就是對社會(huì)的的感恩。
讓我們回報(bào)父母：每天他們送你上學(xué)時(shí)，總是依依不舍的，如果你能主動(dòng)說聲再見，如果你能在學(xué)校得到表揚(yáng)，給父母帶回一個(gè)個(gè)好消息，取得優(yōu)異成績，努力做一個(gè)讓父母放心的孩子，這就是對父母最好的感恩行動(dòng)。
雖然這些都是很小的事情，但它已體現(xiàn)了你擁有一顆善良的心、感恩的心。感恩不需要饋贈(zèng)禮物，不需要華麗的語言；它是一種禮儀；一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì)、校園里的文明進(jìn)程，讓我們每個(gè)人都能懷揣一顆感恩之心去面對我們身邊的每一個(gè)人、每一件事，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界是那么的美麗，我們的生活將會(huì)更加美好！
謝謝大家！我的演講到此結(jié)束！
懷揣一顆感恩的心演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
一位名人曾經(jīng)說過：“生活就是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭?！蹦愀卸魃睿顚⒔o予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！
感恩傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕囊庵?；感恩欺詐你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感恩誹謗你的人，因?yàn)樗睙捔四愕娜烁瘢桓卸鞅薮蚰愕娜?，因?yàn)樗ぐl(fā)了你的斗志；感恩遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你的獨(dú)立；感恩絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙眼；感恩指責(zé)你的人，因?yàn)樗嵝蚜四愕娜秉c(diǎn)。
懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。我相信，最溫暖的日子來自寒冷，我更相信，最溫暖其實(shí)是對寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。送別人一束鮮花，首先聞到香味的是你自己；用泥巴投向別人，首先弄臟的是你自己的.手！
同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！少一些指責(zé)與推卸，多一些寬容與理解；少一些爭吵與冷漠，多一些溫暖與和諧；少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團(tuán)結(jié)，讓我們的精神家園永遠(yuǎn)年輕！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
懷揣一顆感恩的心演講稿篇十三
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己?！泵慨?dāng)耳邊回響起這首歌的旋律，我思緒萬千。
感謝有父母，是母親十月懷胎才孕育出了我們。從孕育到出世，母親付出了多少汗水，然而，當(dāng)我們還在“咿呀學(xué)語”的時(shí)候，父母就離開了我們出去辛苦的賺錢，當(dāng)看到別人家的孩子快快樂樂的玩耍時(shí)，他們的心里也總會(huì)想：自己的孩子現(xiàn)在快樂嗎？會(huì)喊“爸爸媽媽”了嗎？想我們嗎？他們正在趕什么？一連串的問題就涌現(xiàn)出來。
父母們也曾經(jīng)后悔離開孩子出去打工過，但是一想到孩子的未來，不論有多辛苦，多么的難舍也一定要熬下去。也許，有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為父母不關(guān)心自己，經(jīng)常嚴(yán)厲的批評(píng)自己，一點(diǎn)面子都不留，如果有人這么想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，父母之所以批評(píng)我們，那是因?yàn)樽约悍噶隋e(cuò)誤，犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該受到懲罰，父母的`教育，只是為了讓我們長大以后不要再犯第二次錯(cuò)誤而已。父母我們好，我們就更應(yīng)該理解他們。
感謝有朋友，朋友是成長旅途中的伴侶，如果少了朋友，那么我們將失去喜怒哀樂。在你快樂時(shí)，朋友會(huì)與你分享；在你痛苦時(shí)，朋友會(huì)給與你安慰；在你迷惘時(shí)，朋友會(huì)給你指點(diǎn)迷津；在你受傷時(shí)，朋友會(huì)與你分擔(dān)，會(huì)耐心地傾聽你述說。朋友，永遠(yuǎn)都在背后支持著呢，默默地鼓勵(lì)著你，讓你總會(huì)覺得很溫暖。
感謝父母，感謝老師，感謝朋友……值得我們?nèi)ジ卸鞯模⒉恢皇沁@些，世界上的萬物都值得感恩，沒有強(qiáng)的國，哪有我的家，沒有我的家，哪能有我呢！鳥感恩與天，是天空給了自己一個(gè)自由翱翔的地方，魚感恩與水，是水給了自己生命，雄鷹感恩與山，是山給了自己一個(gè)家。
現(xiàn)在就讓我們懷揣一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩吧！
懷揣一顆感恩的心演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家好！
老師們，同學(xué)們，大家好，今天我們要為大家介紹一個(gè)節(jié)日，叫做感恩節(jié)。在西方，每年11月第四個(gè)星期四這一天，成千上萬的人們不管多忙，都要和自己的家人團(tuán)聚，進(jìn)行一次特殊的祈禱：感謝父母給自己生命，感謝老師教自己知識(shí)，感謝所有幫助和支持過自己的親人、朋友以及素不相識(shí)的人。
是的，我們中國沒有感恩節(jié)；但是，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”是我們從小就會(huì)背的詩句，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”是我們每個(gè)人都熟悉的古訓(xùn)。在感恩的歷史長河中，更是流淌著許多動(dòng)人的感恩故事：懷著感恩的心，九歲黃香，替父冬日暖被，夏日扇席；懷著感恩的心，偉大領(lǐng)袖毛澤東邀請他的老師參加開國大典；懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深地愛著我的祖國和人民！”
其實(shí)，感恩，很簡單。
感恩父母，我們并不難做到。給父母親手制作一張賀卡，端一杯暖意濃濃的熱茶，給父母一個(gè)燦爛甜美的微笑，這便是感恩，回到家為父母做力所能及的家務(wù)，為父母捶捶背，這也是感恩。
感恩老師，課堂上，用一道專注的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，全身心投入，專心聽課，這便是感恩；下課了，為老師送一杯水、擦一次黑板，看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師揮揮手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
我們應(yīng)該用一顆感恩之心，善待同學(xué)。當(dāng)你在同學(xué)的幫助下，戰(zhàn)勝困難與挫折，享受學(xué)習(xí)的收獲時(shí)，真誠地道一聲“謝謝”，這是感恩；當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難，你主動(dòng)伸出援助之手，這是感恩；當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，試著用感恩之心化干戈為玉帛，坦然面對他人帶給自己的不便，用寬容的心接受他人原諒的請求，用博愛之心對待他人的過錯(cuò)，這更是感恩。
同學(xué)們，感恩，就在我們的一言一行中。讓我們在以后的每一天，都懷著一顆感恩的心去生活，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界更美好！
謝謝大家！
懷揣一顆感恩的心演講稿篇十五
“珍惜”和“感恩”這兩個(gè)詞，看似我們誰都不認(rèn)識(shí)，但其實(shí)真正懂得“珍惜”和學(xué)會(huì)“感恩”的人，只有少數(shù)。
生活中，其實(shí)大部分人都不懂得“珍惜”。面對那些應(yīng)該珍惜的人和事，我們總是后知后覺。一定要等到失去了，才發(fā)現(xiàn)過去沒有好好珍惜。如果我們這樣珍惜，回到過去，回到年輕的我們，還是會(huì)犯不知道珍惜的錯(cuò)誤，因?yàn)檫@個(gè)過程叫做“知道”，那些失去的人和事，就是我們要為“知道”和“珍惜”付出的代價(jià)，改變一件事。
在我們的生活中，我們大多數(shù)人從來沒有真正學(xué)會(huì)感恩。如果我們真的想學(xué)會(huì)感恩，就要付出一定的代價(jià)。比如一個(gè)長輩對我們很失望。在這個(gè)世界上，人們的交流始于物物交換。注定了普通人不是圣人，會(huì)對你好而不求回報(bào)。這個(gè)時(shí)候你一定要明白別人對你好，記得感恩。你可能無法報(bào)答別人的幫助，但你不能忘記別人對你的好。一旦忘記，“忘恩負(fù)義”就會(huì)成為你的代名詞，以后沒人愿意幫你了。
我想，要懂得珍惜，學(xué)會(huì)感恩，我們都有很長的路要走。在這條路上，我們必須失去一些重要的東西，才能用它們來換取“知道”和“珍惜”。我們必須讓周圍的人讓我們失望，才能真正感受到感恩的力量。去體驗(yàn)感受！無論如何，在我們懂得珍惜和學(xué)會(huì)感恩之前，我們會(huì)失去一些東西。
如果你已經(jīng)是一個(gè)懂得珍惜，學(xué)會(huì)感恩的人，請記住那些你逝去的，讓你成長為現(xiàn)在的你的東西。
懷揣一顆感恩的心演講稿篇十六
親愛的老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天很高興和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有“一日為師，終生為父”之說，同學(xué)們當(dāng)然明白，自己的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績都離不開老師的辛勤耕耘，它傾注了老師無數(shù)心血。因此，我們要感謝老師，因?yàn)橹鲌D報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們的老師如此辛苦，我們又該如何回報(bào)他們呢？既然我們每天都和老師在一起？我覺得如果你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽課、發(fā)言、做作業(yè)，那就是對老師工作的.最好的尊重。除此之外，仍有許多地方可以表達(dá)我們對老師的愛戴和尊重，如在老師疲倦或休息的時(shí)候盡量不去打擾，遇見老師的時(shí)候真誠地問候并主動(dòng)讓路，可以寫一封信，可以打一個(gè)電話，可以寄一張賀卡，送上祝福，以表心意，更可以與幾個(gè)同學(xué)相邀，共同到老師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中，變成看得見、摸得著的東西，時(shí)刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。
期末考試迫在眉睫，復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們的作業(yè)會(huì)比往常多一些，我們?nèi)砸还P一畫認(rèn)真完成，切不要草草了事，或索性不做，那樣，老師會(huì)很傷心。如果你是一個(gè)有良知的學(xué)生，我認(rèn)為當(dāng)下對老師最好的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，考出優(yōu)異的成績，你們的進(jìn)步是對老師的最大安慰。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識(shí)，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。
謝謝大家！
懷揣一顆感恩的心演講稿篇十七
懷揣一顆感恩的心懂得感恩，是一個(gè)人道德的基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩，是人理所應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的事情。生活中，有許多令我感動(dòng)的人和事，也有我所付出的感動(dòng)。我感恩媽媽為我付出的艱苦，是她把我養(yǎng)大，是她每天起早為我做飯，媽媽無私地愛，令我深受感動(dòng)。她是世上最愛我的人，我是世上最幸福的孩子。我感恩老師，她像一位園丁，無私、辛勤地養(yǎng)育著“花草”。那幸福的花草，就是我們；她又像一支蠟燭，照亮了他人，燃燒了自己。我愛我的老師！我感恩那些辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人，他們起早貪黑，就是為了讓城市更潔凈，更美觀。無論天氣如何，他們都始終如一地辛勤地勞動(dòng)著，他們行動(dòng)美，心靈更美！感謝我的朋友們，他們給我無私的幫助，讓我感受到了友情所帶來的快樂。在遇到困難時(shí)，給予一絲絲鼓勵(lì)，讓我重拾自信。在傷心時(shí)，又給予一些安慰，使我心里溫暖。快樂時(shí)他們又在身旁與我共同分享。朋友是我今生最大的財(cái)富。
我相信，友誼萬歲！當(dāng)然還有許許多多讓我感動(dòng)的人……因?yàn)槭澜缟嫌羞@么多人為我付出，所以我要懷著一顆感恩的心去回報(bào)他們，回報(bào)全世界！
懷揣一顆感恩的心演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是高二4班的饒成，今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。每年11月的第4個(gè)星期四是源于美國的“感恩節(jié)”，當(dāng)天人們舉行各種歡慶活動(dòng)，以感謝上帝賜予豐收之恩和美國第一批移民時(shí)印第安人所提供的無私幫助。其實(shí)，偉大的中華民族，也從來不缺“感恩”美德。“滴水之恩，當(dāng)涌泉想報(bào)”，從《詩經(jīng)》的“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤”，到孟郊的“誰言寸草心，抱得三春暉”，無不是感恩的寫照。
我們要感恩學(xué)校和老師。是學(xué)校，為我們提供了成長成才的絕佳場所，也許，我們現(xiàn)在不能完全理解學(xué)校做出的嚴(yán)厲規(guī)定，但請大家聽聽在已經(jīng)考入大學(xué)的我校畢業(yè)生在襄城高中貼吧的肺腑之言，原話摘錄如下：“發(fā)自內(nèi)心的感嘆，作為過來人，我真心奉勸學(xué)弟學(xué)妹們一句，好好珍惜襄高的每一天。等你離開了你就會(huì)懷念它的一切，感謝她教給你的一切。曾經(jīng)我也說過，就算死了也不會(huì)想學(xué)校?，F(xiàn)在真的懷念在襄高的一切。好想回去，當(dāng)你離開好就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的好?！?BR> 是的，是老師淵博的知識(shí)，讓同學(xué)們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓；是老師慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在我們心田播種希望；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤健Ｈ丈章?，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情，指引著我們不斷前進(jìn)。在將來，無論你會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此，對于那些不尊重老師的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)反省一下自己，給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。沒有花草工、水電工、校醫(yī)、管理員、環(huán)衛(wèi)保潔人員等的工作保障，我們的校園生活和學(xué)習(xí)就難以維持。對于幫助過我們的人，哪怕只是借過一支筆或者是一個(gè)淡淡的微笑，我們都要給予真誠的謝意，學(xué)會(huì)把“行”、“謝謝”和“對不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊。
我們要感恩環(huán)境，就是不要隨地亂拋紙屑果皮，因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家；課間、午餐、午休時(shí)，不要大聲喧嘩，因?yàn)榘察o屬于大家？？感恩體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中，體現(xiàn)在我們的一些最簡單的行動(dòng)當(dāng)中。
由此可見，感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種境界，感恩更是一種生活智慧，如果我們心存感恩，就可以沉淀許多浮躁與不安，消融許多不滿與牢騷。對于生活心存感恩，你就不會(huì)有太多的抱怨，因?yàn)楦卸髦淖阋韵♂屛覀冃闹械莫M隘和偏激，幫助我們度過苦痛和不順。最后，愿我們每個(gè)人常懷感恩之心，成就美麗人生；發(fā)現(xiàn)生活之美，構(gòu)建和諧校園！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！