總結(jié)是對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)的一種自我評(píng)價(jià)，也是對(duì)他人觀察和認(rèn)同的證明。要突出重點(diǎn)，將重要的事項(xiàng)和成果放在總結(jié)的核心部分。以下是我為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
    解決民生問題具體措施論文篇一
    現(xiàn)行《醫(yī)院會(huì)計(jì)制度》是財(cái)政部、衛(wèi)生部在頒布的，在實(shí)施過程中發(fā)揮了財(cái)務(wù)管理的重要作用，提高了會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量，對(duì)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理的影響深遠(yuǎn)。然而，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生體制的改革，以及一系列經(jīng)濟(jì)思想方法的創(chuàng)新，尤其是中國(guó)加入wto后，現(xiàn)行的《醫(yī)院會(huì)計(jì)制度》已顯示出了很多局限性。目前，醫(yī)院自主盈利的意愿越來越強(qiáng)，看病貴、看病難的問題很大程度上影響了人們的幸福指數(shù)。另外，公辦醫(yī)院所面臨的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也逐步增強(qiáng)，現(xiàn)行的醫(yī)院補(bǔ)償機(jī)制、會(huì)計(jì)成本核算的方法、會(huì)計(jì)報(bào)表和醫(yī)院會(huì)計(jì)披露制度已經(jīng)嚴(yán)格制約了醫(yī)院內(nèi)部科目的設(shè)置，不得不進(jìn)行新的探討和實(shí)踐。
    一、現(xiàn)行制度存在的主要問題。
    (一）現(xiàn)行制度的滯后性和不適應(yīng)性。
    現(xiàn)行《醫(yī)院會(huì)計(jì)制度》存在固定資產(chǎn)不提折舊、資產(chǎn)不實(shí)，會(huì)計(jì)信息不完整，基建賬單獨(dú)核算，人為地將醫(yī)療和藥品分開核算，管理費(fèi)用分?jǐn)偛缓侠?，成本核算問題不明確，對(duì)象、方法、流程不明確，成本信息缺少可比性，科研教育收支核算不規(guī)范等問題。
    (二）會(huì)計(jì)核算內(nèi)容操作性不強(qiáng)。
    1.成本核算不規(guī)范。
    現(xiàn)行《醫(yī)院會(huì)計(jì)制度》規(guī)定，醫(yī)療費(fèi)用和藥品費(fèi)用分開核算。雖然醫(yī)院財(cái)務(wù)管理辦法第十九條規(guī)定“醫(yī)院成本核算，包括醫(yī)療成本，藥品成本核算。成本核算成本分為直接成本和間接成本”，但目前的系統(tǒng)只遵從成本會(huì)計(jì)原則的一般規(guī)定，醫(yī)院會(huì)計(jì)制度的實(shí)際操作并不是如此，導(dǎo)致不同成本項(xiàng)目的開支范圍無章，成本會(huì)計(jì)信息不真實(shí)，使醫(yī)療服務(wù)成本無法準(zhǔn)確核算。
    2.計(jì)提壞賬準(zhǔn)備不合理。
    當(dāng)前的制度規(guī)定，醫(yī)院應(yīng)以收賬款和應(yīng)收賬款的3%?5%作為壞賬準(zhǔn)備。這是解決醫(yī)療債務(wù)問題的一項(xiàng)重大改革，是平衡醫(yī)院會(huì)計(jì)的重要措施。但是，這個(gè)比例太高，將使醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過重。因此，壞賬準(zhǔn)備應(yīng)每月進(jìn)行預(yù)提，按實(shí)際醫(yī)療費(fèi)調(diào)整，降以確保醫(yī)院管理效益的準(zhǔn)確性。
    二、改革舉措。
    改革的過程歷時(shí)兩年，四個(gè)階段。第一階段（1月至208月），2009年年初立項(xiàng)，2009年8月印發(fā)首次征求意見稿。第二階段（2009年8月至2009年12月），征求意見、重點(diǎn)攻關(guān)、形成模擬測(cè)試稿。第三階段(1月至207月），年第一季度模擬測(cè)試，2010年7月第二次征求意見稿。第四階段（2010年7月至2010年12月）定稿，2010年12月31日正式發(fā)布。
    借鑒國(guó)際慣例及企業(yè)會(huì)計(jì)改革經(jīng)驗(yàn)，企業(yè)會(huì)計(jì)的原則、理念和方法應(yīng)采用權(quán)責(zé)發(fā)生制，財(cái)政部門、衛(wèi)生主管部門、債權(quán)人、社會(huì)公眾共同參與解決醫(yī)院實(shí)務(wù)問題。會(huì)計(jì)人員應(yīng)掌握醫(yī)院的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和財(cái)務(wù)狀況。
    (一）要建立崗位制約機(jī)制。
    在對(duì)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的設(shè)計(jì)過程中，通常在橫向關(guān)系上，企業(yè)至少要經(jīng)過兩個(gè)或兩個(gè)以上部門相互隸屬，使每一部門接受另一個(gè)部門的檢查和控制，通過檢查發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。
    (二）創(chuàng)新計(jì)提固定資產(chǎn)折舊的模式。
    要計(jì)提固定資產(chǎn)折舊，核算固定資產(chǎn)損耗，避免虛增資產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)配比原則。財(cái)政撥款形成的固定資產(chǎn)參考企業(yè)政府補(bǔ)助會(huì)計(jì)處理。醫(yī)改文件規(guī)定，財(cái)政補(bǔ)助的設(shè)備、定價(jià)要扣除補(bǔ)助。區(qū)分不同資金來源區(qū)別處理：自有資金形成的折舊分期計(jì)入醫(yī)療成本；財(cái)政補(bǔ)助、科教項(xiàng)目資金形成的折舊分期沖減待沖基金。
    使用財(cái)政補(bǔ)助形成固定資產(chǎn)，“借”是財(cái)政項(xiàng)目補(bǔ)助支出，“貸”是財(cái)政補(bǔ)助收入，零余額賬戶用款額度，銀行存款?！敖琛笔枪潭ㄙY產(chǎn)/在建工程，“貸”是待沖基金，“借”是待沖基金，“貸”是累計(jì)折舊。
    (三）調(diào)整制度適用范圍。
    采用權(quán)責(zé)發(fā)生制，個(gè)別引入公允價(jià)值；增加財(cái)政預(yù)算改革相關(guān)核算內(nèi)容(補(bǔ)?。?；基建會(huì)計(jì)信息并入“大賬”；取消修購(gòu)基金和固定基金，計(jì)提折舊。合并醫(yī)療藥品收支核算（售價(jià)一進(jìn)價(jià)）；完善醫(yī)療成本歸集核算體系；明確原制度“缺失”的重要規(guī)范要求；明確了科教收支的會(huì)計(jì)處理；明確了計(jì)提醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)基金的會(huì)計(jì)處理；明確了醫(yī)療結(jié)算差額的會(huì)計(jì)處理；明確了應(yīng)用軟件的會(huì)計(jì)處理。改進(jìn)完善會(huì)計(jì)科目體系，資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)、收人、費(fèi)用五大類共52個(gè)科目（舊制度共43個(gè)科目），改進(jìn)完善財(cái)務(wù)報(bào)告體系改進(jìn)資產(chǎn)負(fù)債表、收入費(fèi)用總表的項(xiàng)目及其排列方式，新增現(xiàn)金流量表、財(cái)政補(bǔ)助收支情況表及報(bào)表附注，要求作為財(cái)務(wù)情況說明書附表報(bào)送成本報(bào)表。合并醫(yī)療藥品收支核算（售價(jià)一進(jìn)價(jià)）；完善醫(yī)療成本歸集核算體系；明確原制度“缺失”的重要規(guī)范要求，明確了科教收支的會(huì)計(jì)處理，明確了計(jì)提醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)基金的會(huì)計(jì)處理，明確了醫(yī)療結(jié)算差額的會(huì)計(jì)處理，明確了應(yīng)用軟件的會(huì)計(jì)處理。
    (四）充分發(fā)揮內(nèi)部審計(jì)的作用，完善外部監(jiān)督機(jī)制。
    內(nèi)部審計(jì)是加強(qiáng)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的基本手段，醫(yī)院內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度的建立主要是為了防止內(nèi)部管理錯(cuò)誤的發(fā)生，防止欺詐行為。要保證內(nèi)部會(huì)計(jì)控制系統(tǒng)能夠切實(shí)實(shí)施并取得良好效果，必須進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)實(shí)施的.效果進(jìn)行測(cè)試和評(píng)價(jià)，主要監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)是內(nèi)部審計(jì)。確保在監(jiān)督內(nèi)部審計(jì)的獨(dú)立性和權(quán)威性，內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的檢査實(shí)現(xiàn)由事后監(jiān)督向事先監(jiān)管轉(zhuǎn)變。會(huì)計(jì)監(jiān)督是審計(jì)和內(nèi)部會(huì)計(jì)控制體系的延伸，要充分發(fā)揮和加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督的作用。醫(yī)院應(yīng)確保內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)在監(jiān)督和評(píng)價(jià)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的絕對(duì)權(quán)威，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，有關(guān)部門和人員必須在規(guī)定期限內(nèi)糾正，不能推倭扯皮。
    (五）醫(yī)院的收入管理。
    收入是指醫(yī)院開展醫(yī)療服務(wù)及其他活動(dòng)依法取得的、導(dǎo)致本期凈資產(chǎn)增加的經(jīng)濟(jì)利益或服務(wù)潛力的流入。財(cái)政直接支付：按照《財(cái)政直接支付入賬通知書》中的直接支付入賬金額；財(cái)政授權(quán)支付：按照《授權(quán)支付到賬通知書》中的授權(quán)支付額度；其他方式：實(shí)際取得補(bǔ)助時(shí)確認(rèn)財(cái)政補(bǔ)助收入?？平添?xiàng)目收入：按照實(shí)際收到的金額；其他收入：固定資產(chǎn)出租收入和投資收益等按照權(quán)責(zé)發(fā)生制基礎(chǔ)予以確認(rèn)；其他收入一般在實(shí)際收到時(shí)予以確認(rèn)。核算范圍：合并原“藥品收入”，不再單設(shè)一級(jí)科目；增設(shè)二級(jí)明細(xì)科目；明確醫(yī)療收入確認(rèn)計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)；明確同醫(yī)保結(jié)算差額的會(huì)計(jì)處理。以權(quán)責(zé)發(fā)生制為基礎(chǔ)，即提供醫(yī)療服務(wù)（包括發(fā)出藥品）并收訖價(jià)款或取得收款權(quán)利確認(rèn)。按照國(guó)家規(guī)定的醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算確定入賬金額；醫(yī)院給予的折扣不計(jì)入醫(yī)療收入。醫(yī)療保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)實(shí)際支付金額與醫(yī)院確認(rèn)的應(yīng)收醫(yī)療款金額之間存在差額的，除了拒付所產(chǎn)生的差額，應(yīng)當(dāng)調(diào)整醫(yī)療收入。因違規(guī)治療等管理不善原因被醫(yī)療保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)拒付的，應(yīng)按規(guī)定確認(rèn)為壞賬。
    此外，醫(yī)院還聘請(qǐng)中介機(jī)構(gòu)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師等外部監(jiān)督力量建立內(nèi)部會(huì)計(jì)控制和聲音評(píng)價(jià)制度，配合內(nèi)部審計(jì)，形成有效的監(jiān)督，促進(jìn)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度的有效實(shí)施，而且要不斷完善內(nèi)部會(huì)計(jì)控制系統(tǒng)，提供建設(shè)性的意見和建議。
    解決民生問題具體措施論文篇二
    就具體實(shí)際應(yīng)用來看，預(yù)決算和結(jié)算審核的相關(guān)細(xì)節(jié)都與具體項(xiàng)目的資金運(yùn)算有著直接且密切的關(guān)系，所以，為了有效提高建筑工程造價(jià)的審核質(zhì)量，就需要注重相關(guān)的細(xì)節(jié)，以避免出現(xiàn)資金的流失狀況，這就需要進(jìn)行項(xiàng)目造價(jià)的管理時(shí)必須具備整體的嚴(yán)謹(jǐn)性。
    2.2強(qiáng)化施工方案的審查力度。
    造價(jià)施工圖是建筑工程在招投標(biāo)過程中的重要憑證和依據(jù)，在具體應(yīng)用中，施工組織設(shè)計(jì)對(duì)工程造價(jià)起著直接的影響，所以，相關(guān)審核工作需要加強(qiáng)對(duì)施工方案的管理力度，以有效的對(duì)整體造價(jià)進(jìn)行控制和管理?；诖耍托枰獙徍斯ぷ魅藛T對(duì)圖紙不僅要熟悉還要對(duì)其相關(guān)細(xì)節(jié)有明確認(rèn)知和理解，以實(shí)現(xiàn)對(duì)項(xiàng)目的各項(xiàng)預(yù)算指標(biāo)的嚴(yán)格審核，并嚴(yán)格控制施工圖紙與事物間的落實(shí)，避免出現(xiàn)設(shè)計(jì)與實(shí)際施工的不相符現(xiàn)象。
    2.3強(qiáng)化現(xiàn)代化技術(shù)的'應(yīng)用。
    在信息科技不斷發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，新技術(shù)、新機(jī)構(gòu)、新工藝、新材料等都得到了廣泛的推廣及應(yīng)用，這樣的方式一定程度上會(huì)導(dǎo)致定額相對(duì)落后的現(xiàn)象，基于此，就需要在專業(yè)技能的支撐下強(qiáng)化預(yù)測(cè)、分析、控制及考核，以實(shí)現(xiàn)對(duì)定額的嚴(yán)格管控，確保工程造價(jià)的整體合理性。所以，在現(xiàn)代化的發(fā)展下，需要對(duì)社會(huì)運(yùn)行現(xiàn)狀下的全新技藝和機(jī)構(gòu)材料等進(jìn)行及時(shí)有效的了解，確保定額工作的有效性。另外，工作人員在收到送審資料時(shí)，需要對(duì)招標(biāo)文件和施工合同進(jìn)行嚴(yán)格的審查，以明確定額方法，另外還要對(duì)工程承包合同及施工圖紙進(jìn)行嚴(yán)格審查，以有效確保預(yù)算與定額的整體統(tǒng)一，并對(duì)違反定額的現(xiàn)象進(jìn)行糾正。如果建筑項(xiàng)目規(guī)模較大，整體而言，其土方挖運(yùn)量較大，且運(yùn)費(fèi)高，但速度緩慢，這就需要強(qiáng)化工程的土方挖運(yùn)管理，避免因施工前準(zhǔn)備或者計(jì)算不充分而造成結(jié)算審核的被動(dòng)現(xiàn)象。
    2.4建筑材料價(jià)格電子檔案的建立。
    一般情況下，建筑工程造價(jià)預(yù)決算的編審是以先關(guān)部門所工作的材料價(jià)格為依據(jù)而進(jìn)行材料現(xiàn)價(jià)管理的，所以，在現(xiàn)代化的運(yùn)行環(huán)境下，需要利用互聯(lián)網(wǎng)+進(jìn)行建筑材料價(jià)格電子檔案的建立，以有效提升建筑工程材料價(jià)格的市場(chǎng)透明度和公開性，以有效確保施工方和建筑方同預(yù)決算審核部門間運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)的整體一致性。
    2.5強(qiáng)化工作人員的管理。
    工程造價(jià)人員具有綜合性的要求，其不僅需要具備認(rèn)真負(fù)責(zé)工程技術(shù)、法律、經(jīng)濟(jì)及管理方面的知識(shí)，還需要具有誠(chéng)實(shí)踏實(shí)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀品質(zhì)，并且能夠?qū)炞C的真實(shí)性及審查變更有明確認(rèn)知?；诖耍托枰獙?duì)工程造價(jià)人員進(jìn)行培訓(xùn)和管理，比如優(yōu)化職業(yè)態(tài)度、合理設(shè)置職業(yè)梯度、完善相關(guān)激勵(lì)措施等，通過相應(yīng)的管理方式來強(qiáng)化工作人員的職業(yè)行為，并在實(shí)際工作中堅(jiān)持客觀公正、實(shí)事求是的基本原則，避免人才的過快流動(dòng)，以在專業(yè)素養(yǎng)的支撐下，對(duì)工程項(xiàng)目中預(yù)決算和結(jié)算審核中的相關(guān)文件進(jìn)行分析和理解，不斷強(qiáng)化自身素養(yǎng)和簡(jiǎn)潔，優(yōu)化專業(yè)素養(yǎng)及知識(shí)能力。
    3結(jié)語(yǔ)。
    建筑工程是相對(duì)復(fù)雜性和系統(tǒng)化的項(xiàng)目，所以進(jìn)行程造價(jià)預(yù)算、結(jié)算和決算審核時(shí)，需要對(duì)具體審核過程中應(yīng)用注意的問題進(jìn)行分析，以明確其在具體過程中所存在的問題和不足，進(jìn)而采取合理有效的解決措施，以實(shí)現(xiàn)有效的管理優(yōu)化，為具體工程造價(jià)的預(yù)決算和結(jié)算審核提供依據(jù)，確保工程造價(jià)的現(xiàn)實(shí)可行性和整體有效性。
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    解決民生問題具體措施論文篇三
    近年來隨著社會(huì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步，我國(guó)各大高校也為了給社會(huì)培養(yǎng)更多的人才而選擇擴(kuò)大招生規(guī)模。這就使得高校后勤管理工作顯得尤為重要，而水電管理又是重中之重，它關(guān)系到高校得科研、教學(xué)工作以及師生的日常生活，是影響高校發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)鍵性因素。針對(duì)高校后勤水電管理中浪費(fèi)情況嚴(yán)重、相關(guān)制度不完善等問題，提出相應(yīng)解決措施是十分有必要的，后勤管理工作效率與質(zhì)量的提高，對(duì)保證高校各項(xiàng)工作的順利開展具有重要意義。
    一、高校后勤水電管理工作現(xiàn)狀及存在的問題。
    1.校內(nèi)人員節(jié)能意識(shí)弱，水電浪費(fèi)情況嚴(yán)重。當(dāng)前，高校水電管理普遍存在節(jié)水節(jié)電意識(shí)不強(qiáng)的問題，主要表現(xiàn)在：
    （2）水電管理人員責(zé)任觀念不強(qiáng)，自覺性不高。如對(duì)日常檢測(cè)維修工作拖沓、不夠積極，對(duì)跑冒滴漏現(xiàn)象視而不見，后果嚴(yán)重的甚至影響水電的正常使用，對(duì)水電穩(wěn)定運(yùn)行造成威脅。
    2.水電管理體制不夠健全，權(quán)責(zé)不夠明確。造成高校水電浪費(fèi)的一個(gè)主要原因是水電管理制度不夠完善，責(zé)任主體不明確。當(dāng)前，我國(guó)高校后勤普遍推行社會(huì)化管理，實(shí)現(xiàn)由自身管理到委托其他單位管理。這種管理方式的轉(zhuǎn)變，使得管理決策與實(shí)踐情況存在脫節(jié)問題，領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)學(xué)校水電運(yùn)行、日常維修等了解的不夠全面，當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)決策的及時(shí)性及正確性難以保證，從而造成了的浪費(fèi)的發(fā)生，而且容易出現(xiàn)互相推卸責(zé)任的問題。
    3.節(jié)能新產(chǎn)品、新技術(shù)缺乏，技術(shù)人員配備不足。高校水電管理要取得成效，只增強(qiáng)師生員工的責(zé)任意識(shí)及健全制度化建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)適時(shí)的引進(jìn)節(jié)能新產(chǎn)品、新技術(shù)以及對(duì)水電技術(shù)人才的培養(yǎng)。對(duì)水電管理人員的不重視，缺乏對(duì)技術(shù)人員的專業(yè)培訓(xùn)，導(dǎo)致相關(guān)技術(shù)人員能力與素質(zhì)參差不齊，而且由于崗位的偏見等造成了水電技術(shù)人才的流失。同時(shí)，伴隨著高校的發(fā)展，大型的教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備及大功率空調(diào)等被引入，學(xué)校水電用能不斷增加，但學(xué)校水電基礎(chǔ)設(shè)施較差，存在超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，設(shè)施設(shè)備經(jīng)常發(fā)出故障，而且傳統(tǒng)的人工方式已不能滿足現(xiàn)實(shí)的需要。應(yīng)用新技術(shù)、新產(chǎn)品來取代人工所不能完成的'監(jiān)測(cè)分析、統(tǒng)計(jì)等工作勢(shì)在必行，但多數(shù)高校對(duì)新產(chǎn)品、新技術(shù)的認(rèn)識(shí)與了解不夠深入，引入較少且投入經(jīng)費(fèi)也不足。
    二、高校后勤水電管理工作的改進(jìn)措施。
    1.加大節(jié)能宣傳工作，提高全校人員節(jié)能意識(shí)。提高廣大師生員工對(duì)節(jié)能重要性的認(rèn)識(shí)，在校內(nèi)營(yíng)造良好節(jié)約新風(fēng)尚。具體如下：
    （1）水電管理部門可以與校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)合作，積極組織學(xué)生開展以節(jié)能、環(huán)保、低碳、綠色為主題的演講、知識(shí)競(jìng)賽、技術(shù)革新以及小創(chuàng)造等活動(dòng)。
    （2）在辦公室及公共場(chǎng)所用水用電設(shè)施旁，張貼節(jié)水節(jié)電宣傳標(biāo)志。通過橫幅、展板、宣傳畫等多形式、多渠道向廣大師生宣傳節(jié)水節(jié)電知識(shí)，使節(jié)能節(jié)水意識(shí)深入師生心中。
    （3）讓水電管理人員樹立節(jié)能意識(shí)，以高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)投入到管理工作中。
    2.完善水電管理體度和運(yùn)行機(jī)制，明確責(zé)任主體。學(xué)校的水電管理工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，不僅要人員之間的配合，還要合理的規(guī)劃以及強(qiáng)有力的制度措施。首先，高?？梢愿鶕?jù)自身能耗的需要，制訂《水電管理辦法》，對(duì)水電計(jì)量、核算、回收以及違規(guī)處理做出嚴(yán)格規(guī)定，樹立水電管理部門的權(quán)威性。其次，建立健全崗位職責(zé)制度，明確崗位標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范。加強(qiáng)考核，建立獎(jiǎng)懲制度。例如，規(guī)定水電運(yùn)行員每天進(jìn)行幾輪的校園巡查，做好數(shù)據(jù)等記錄，出現(xiàn)異常及時(shí)處理。核算崗位人員，要按要求統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，并進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析，發(fā)現(xiàn)問題立即上報(bào)。最后，建立水電定額指標(biāo)分配辦法，進(jìn)行節(jié)能效果評(píng)比，使學(xué)校水電管理工作精細(xì)化、科學(xué)化。如對(duì)學(xué)生宿舍用水用電制定計(jì)劃指標(biāo)，超指標(biāo)費(fèi)用由學(xué)生自己承擔(dān)，節(jié)約的水電量按規(guī)定給予結(jié)余獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)公共樓宇制定用水用電計(jì)劃指標(biāo)并明確責(zé)任主體，執(zhí)行情況超出計(jì)劃指標(biāo)時(shí)，責(zé)任主體要說明原因并提出整改措施。
    3.提高節(jié)能新產(chǎn)品、新技術(shù)的應(yīng)用，加強(qiáng)水電管理隊(duì)伍建設(shè)。高校水電管理工作不僅需要制度建設(shè)，還需要對(duì)節(jié)能新產(chǎn)品、新技術(shù)的引入以及建立優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。在新技術(shù)方面，可以建立校園能耗監(jiān)管平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)能耗現(xiàn)狀總覽，使學(xué)校用能情況一目了然。通過平臺(tái)對(duì)數(shù)據(jù)的采集、分析、水平衡測(cè)試等及時(shí)發(fā)現(xiàn)跑冒滴漏問題。并且通過能耗審計(jì)，排查能源利用方面存在的問題，挖掘節(jié)能潛力，為學(xué)校的決策提供科學(xué)依據(jù)。在新產(chǎn)品方面，可以對(duì)樓宇走廊燈安裝觸摸延時(shí)開關(guān)，對(duì)公寓安裝惡意負(fù)載智能限電器，防止學(xué)生因?yàn)槭褂眠`規(guī)電器，對(duì)空調(diào)安裝控制器，解決人走空調(diào)空轉(zhuǎn)運(yùn)行等情況造成的用電浪費(fèi)問題。在隊(duì)伍建設(shè)方面，可以通過專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，引進(jìn)高素質(zhì)高水平的技術(shù)人員，提高整個(gè)隊(duì)伍的綜合能力和素質(zhì)。
    結(jié)語(yǔ)。
    水電資源都是有限的，應(yīng)該讓節(jié)能意識(shí)深入人心，不能隨意浪費(fèi)。上述文字針對(duì)高校水電管理工作提出的相關(guān)措施，如果落實(shí)到位，不僅能夠避免水電資源的浪費(fèi)，減少水電費(fèi)用的支出，降低高校辦學(xué)成本，更對(duì)響應(yīng)政府的號(hào)召建設(shè)“節(jié)約型校園”有著重大的意義。
    參考文獻(xiàn)：
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    解決民生問題具體措施論文篇四
    企業(yè)管理中的發(fā)現(xiàn)問題，是看到現(xiàn)象以及因過錯(cuò)而發(fā)現(xiàn)的；解決問題，是以假設(shè)前提條件下的實(shí)驗(yàn)對(duì)比，雖然有決策樹來支撐，有財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和定性判斷來支撐，但不可能做到真正的試驗(yàn)對(duì)比，而是傾向性實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，因?yàn)槭袌?chǎng)和顧客不會(huì)等企業(yè)和產(chǎn)品。
    解決問題，有自己的旅程。由計(jì)劃到提交，提交后的批準(zhǔn)執(zhí)行，再到實(shí)施。
    這個(gè)方案主要看我們有什么，我們可以做到什么，我們是否可以解決此問題；實(shí)施階段，重點(diǎn)是對(duì)于實(shí)施執(zhí)行到位以及對(duì)效果的及時(shí)監(jiān)控與評(píng)估。
    永遠(yuǎn)把問題作為關(guān)注點(diǎn)，來進(jìn)行組織想法、制定調(diào)研計(jì)劃、收集與獲得信息、分析產(chǎn)生想法、再組織想法的過程，就像pdca循環(huán)推進(jìn)項(xiàng)目執(zhí)行與優(yōu)化一樣，問題就在這樣的層層剝皮情況下，越來越一目了然。當(dāng)我們把問題看成問題時(shí)，慢慢地問題就不是問題啦！
    決策樹，可以幫助我們?cè)跊Q策選擇時(shí)，清晰地理順?biāo)悸罚瑥亩ㄐ缘慕嵌扰袛喑鲆x擇的方向，為假設(shè)性前提提供判斷依據(jù)與心理支撐。決策樹是一種把大事化小的好方法，是一種從現(xiàn)象剝皮剝到核心問題的好方法，當(dāng)一切的決策和解決問題找到核心點(diǎn)或關(guān)鍵點(diǎn)，問題解決就將迎刃而解。
    要想決策快，一是要遵循解決問題本身的旅程，二是要運(yùn)用科學(xué)的決策工具與方法，三是要及時(shí)總結(jié)和評(píng)估。
    歡迎與作者探討您的觀點(diǎn)和看法，電子郵件：479726798@。
    解決民生問題具體措施論文篇五
    擔(dān)保公司承擔(dān)的主要風(fēng)險(xiǎn)有兩種：系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)、非系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)。系統(tǒng)內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)又包括兩種風(fēng)險(xiǎn)：一是業(yè)務(wù)道德風(fēng)險(xiǎn)；二是業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)。業(yè)務(wù)道德風(fēng)險(xiǎn)，主要針對(duì)公司內(nèi)部職工的職業(yè)道德規(guī)范以及職業(yè)責(zé)任心的建設(shè)。業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)主要是在簽訂合同和擔(dān)保后管理，針對(duì)業(yè)務(wù)人員的業(yè)務(wù)能力和職業(yè)判斷及對(duì)相關(guān)資料獲取的和收集上，包括企業(yè)基礎(chǔ)資料和社會(huì)公眾信息上。系統(tǒng)外部風(fēng)險(xiǎn)以政策風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)為主。政策風(fēng)險(xiǎn)簡(jiǎn)單來講就是政府以及相關(guān)部門出臺(tái)頒布某些政策，可能會(huì)對(duì)擔(dān)保公司的風(fēng)險(xiǎn)管理產(chǎn)生影響。市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，眾所周知市場(chǎng)瞬息萬變，中國(guó)經(jīng)濟(jì)受經(jīng)濟(jì)危機(jī)波及的影響，社會(huì)經(jīng)濟(jì)處于轉(zhuǎn)型期，加之中國(guó)年輕的資本市場(chǎng)風(fēng)云波動(dòng)，目前均存在高度的不確定性，因此這類外部的不確定性也會(huì)讓擔(dān)保公司的經(jīng)營(yíng)收到不同程度的干擾和影響。擔(dān)保公司的行業(yè)特性，風(fēng)險(xiǎn)是不可能消除的，使其在運(yùn)營(yíng)中，將風(fēng)險(xiǎn)管理列入重中之重，風(fēng)險(xiǎn)管理要為公司的業(yè)務(wù)發(fā)展保駕護(hù)航。毫無疑問風(fēng)險(xiǎn)管理水平是一個(gè)擔(dān)保公司能力的主要體現(xiàn)，是創(chuàng)造企業(yè)價(jià)值的核心競(jìng)爭(zhēng)力。簡(jiǎn)單來說，擔(dān)保公司所要做的工作就是擔(dān)前慎重選擇，擔(dān)后未雨綢繆，發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)時(shí)應(yīng)對(duì)，通過公司的風(fēng)險(xiǎn)管理能夠?qū)L(fēng)險(xiǎn)與利益平衡，最終實(shí)現(xiàn)利益最大化。
    二、擔(dān)保公司風(fēng)險(xiǎn)管理存在的問題。
    （一）業(yè)務(wù)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)集中。
    擔(dān)保公司合作對(duì)象中的大多為中小型企業(yè)，該類型企業(yè)存在經(jīng)營(yíng)問題多、企業(yè)規(guī)模小、風(fēng)險(xiǎn)承受能力弱以及主要人員和股東管理水平低下等等，相對(duì)來講，更容易發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)甚至被擔(dān)保企業(yè)不能及時(shí)足額還本付息，造成擔(dān)保公司的巨大資產(chǎn)損失以及信譽(yù)損失。
    （二）與銀行的'合作條件苛刻。
    擔(dān)保公司與銀行的合作難度越來越大，尤其是民營(yíng)融資擔(dān)保公司。銀行對(duì)它們的要求越來越高，準(zhǔn)入條件也越來越苛刻，必須繳納高額的保證金，而且大多要求一次性繳清。同時(shí)很多銀行大大減少了與融資擔(dān)保公司的合作，甚至與一些民營(yíng)融資擔(dān)保公司中斷長(zhǎng)久的合作，直接減少融資擔(dān)保公司的業(yè)務(wù)，使擔(dān)保公司業(yè)務(wù)難度加大。
    （三）擔(dān)保債權(quán)法律保障難以到位。
    擔(dān)保公司在代償以后，擔(dān)保債權(quán)法律保障卻又難以到位。法院對(duì)擔(dān)保對(duì)象的追還賠償款的訴訟周期太過于漫長(zhǎng)，其執(zhí)行過程更是復(fù)雜拖延。最讓擔(dān)保公司頭疼的就是對(duì)判決的結(jié)果難以執(zhí)行，其效率極其低下。除此之外還存在著另外一種現(xiàn)象，由于目前對(duì)那些欠債不還的企業(yè)打擊力度不夠，讓他們產(chǎn)生了很強(qiáng)的僥幸心理，債務(wù)人隱藏、逃匿、資產(chǎn)轉(zhuǎn)移等來逃避責(zé)任等為常事。
    （四）政府的政策扶持不到位。
    現(xiàn)階段的許多政策要求設(shè)置門檻比較高，部門之間利益劃分等等問題，在實(shí)際的推行過程中難以貫徹下去，無法落到實(shí)處。另外，目前的政策對(duì)擔(dān)保企業(yè)的扶持力度小，甚至有時(shí)對(duì)一些民營(yíng)擔(dān)保公司會(huì)產(chǎn)生負(fù)作用，不但無法享受政策的扶持，還會(huì)因?yàn)檎叩某雠_(tái)產(chǎn)生限制。最后就是現(xiàn)有的政策在規(guī)范程度上還有待改善，尤其是在資源配置方面，許多政策的運(yùn)作并沒有按照市場(chǎng)化原則進(jìn)行。
    （五）信用認(rèn)證困難。
    現(xiàn)階段，由于沒有完整的信用認(rèn)證系統(tǒng)，被擔(dān)保企業(yè)和個(gè)人的信用記錄都分散在各個(gè)銀行、稅務(wù)、司法等機(jī)構(gòu)，但是，這些機(jī)構(gòu)的信息大多數(shù)不對(duì)外開放，為此征信記錄難以獲取，以致于融資擔(dān)保公司在征信方面存在很大的問題，征信成本變得越來越高、征信過程也變得越來越復(fù)雜。（六）擔(dān)保公司內(nèi)部的風(fēng)險(xiǎn)管理能力有待提高擔(dān)保行業(yè)在國(guó)內(nèi)的發(fā)展歷史短短20多年，且擔(dān)保公司近幾年增長(zhǎng)迅猛，專業(yè)管理人員匱乏，管理模式處于初始發(fā)展階段，內(nèi)部機(jī)構(gòu)還不夠健全，經(jīng)常性的出現(xiàn)經(jīng)營(yíng)問題，而且這些問題都沒有得到及時(shí)有效的解決。再加之與其他的融資擔(dān)保公司產(chǎn)生交叉敏感區(qū)域，一旦出現(xiàn)系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)，就會(huì)受到牽連的進(jìn)入重災(zāi)區(qū)，在這樣的情況下沒有及時(shí)正面的宣傳引導(dǎo)，還會(huì)給整個(gè)行業(yè)都產(chǎn)生不良影響。
    三、融資擔(dān)保公司所遇問題的建議對(duì)策。
    （一）社會(huì)要營(yíng)造一個(gè)良好的擔(dān)保行業(yè)氛圍。
    在社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域做正面宣傳和導(dǎo)向，對(duì)不守法、不誠(chéng)信的企業(yè)進(jìn)行公示，加大懲戒措施和違約責(zé)任。對(duì)守信用、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)處理能力強(qiáng)、經(jīng)營(yíng)規(guī)范，符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，財(cái)務(wù)管理健全的企業(yè)，從政策性補(bǔ)貼、銀行貸款利率、稅收政策等方面給于傾斜。建立健全行業(yè)信息系統(tǒng)，及時(shí)發(fā)布最新政策、大數(shù)據(jù)信息，打開管理壁壘，加強(qiáng)行業(yè)之間的相互了解與借鑒，促進(jìn)行業(yè)間的溝通與交流。
    （二）政府要對(duì)融資擔(dān)保公司的風(fēng)險(xiǎn)擔(dān)保采取積極的態(tài)度。
    一方面，加大監(jiān)管力度，不斷完善擔(dān)保公司法人治理，優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu)，提高企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理能力，提升公司信譽(yù)和品牌建設(shè)。另一方面政府要推出大量能夠幫助中小型企業(yè)降低流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)的舉措，與銀行進(jìn)行協(xié)調(diào)，確保將出臺(tái)的政策方針落實(shí)到銀行的實(shí)際操作中，同時(shí)擔(dān)保公司與地方融資資產(chǎn)管理公司進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，將擔(dān)保債權(quán)列入債權(quán)轉(zhuǎn)讓范圍，為擔(dān)保公司的各項(xiàng)資產(chǎn)處置業(yè)務(wù)打通通道。
    （三）逐步完善擔(dān)保法律方面的建設(shè)以及執(zhí)行力度。
    建立健全失信懲戒機(jī)制，讓失信企業(yè)得到相應(yīng)的懲罰，要嚴(yán)厲打擊隱藏債務(wù)人以及資產(chǎn)轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象，讓失信者付出代價(jià)。對(duì)已經(jīng)涉訴案件，尤其是對(duì)社會(huì)影響較大、涉及多個(gè)債權(quán)人和擔(dān)保公司的案件，從公司法、物權(quán)法、和民法上更應(yīng)有確切的司法依據(jù)，立法程序簡(jiǎn)化，政策力度加大。再就是政府引導(dǎo)聯(lián)合建立聯(lián)合征信體系，降低擔(dān)保公司的征信成本以及減少其復(fù)雜流程。最后設(shè)立風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急資金，減少中小型企業(yè)的流動(dòng)。希望政府能夠設(shè)立風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急資金，在企業(yè)出現(xiàn)資金鏈風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，及時(shí)投入到風(fēng)險(xiǎn)的處理與應(yīng)對(duì)中。這樣一來，因資金鏈風(fēng)險(xiǎn)的企業(yè)能夠得到幫助，逃離困境繼續(xù)發(fā)展。中小企業(yè)使用的應(yīng)急資金就能及時(shí)償還擔(dān)保公司代償款，降低了擔(dān)保公司的風(fēng)險(xiǎn)，也能解決中小型企業(yè)的代償款無法償還的問題。
    （四）擔(dān)保公司內(nèi)部必須加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)和制度建設(shè)。
    在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面，選拔和培養(yǎng)大批專業(yè)能力與素質(zhì)較高的人才，成立精英討論決策組，參與到某些項(xiàng)目的討論決策中，避免決策失誤；在制度建設(shè)方面，完善內(nèi)部的風(fēng)險(xiǎn)管理制度，建立完善企業(yè)內(nèi)部部門之間的制衡機(jī)制。其中比較重要的就是建立制定在保項(xiàng)目的監(jiān)管制度；強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)處置制度，實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)的全過程管理，保障業(yè)務(wù)的安全運(yùn)營(yíng)。
    （五）鑒于擔(dān)保業(yè)務(wù)的高風(fēng)險(xiǎn)性。
    參考文獻(xiàn)：
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    解決民生問題具體措施論文篇六
    對(duì)于建筑工程而言，質(zhì)量管理是非常重要的工作，是企業(yè)管理水平與競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)，質(zhì)量管理可以分解到不同階段與不同方面，將信息收集起來，就能形成工程檔案資料。工程檔案是建筑活動(dòng)開展的總結(jié)，是企業(yè)建筑經(jīng)驗(yàn)的積累。工程檔案管理工作的'有效開展，有助于提升工程質(zhì)量、企業(yè)效益。現(xiàn)階段，我國(guó)建筑行業(yè)處于快速發(fā)展階段，在發(fā)展過程中，注重對(duì)利益追求，檔案管理工作還存在諸多不足，需要在后期工作中予以重視，并科學(xué)管理，發(fā)揮檔案資料應(yīng)有的作用。
    1建筑工程檔案管理工作的重要性。
    建筑工程涉及到的環(huán)節(jié)多、領(lǐng)域廣、施工程序復(fù)雜，如果未能對(duì)其活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的資料保存記錄，工作開展就會(huì)混亂無序。建筑工程施工會(huì)產(chǎn)生大量資料，這些資料既是活動(dòng)開展的體現(xiàn)，又能為質(zhì)量與管理水平提升提供幫助，企業(yè)需要建立科學(xué)的管理制度，落實(shí)建筑工程檔案管理，體現(xiàn)企業(yè)內(nèi)控管理水平。從宏觀層面來看，國(guó)家對(duì)于建筑施工檔案管理有相應(yīng)規(guī)定，工程建設(shè)必須嚴(yán)格管理檔案資料，如果資料不符合要求，則可以認(rèn)定為工程不合格，規(guī)范的實(shí)施從一定程度上增強(qiáng)了企業(yè)檔案管理工作科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性。從質(zhì)量控制工作來看，質(zhì)量控制需要達(dá)成相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，而標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成則需要項(xiàng)目施工過程規(guī)范化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、合理化，通過資料對(duì)作業(yè)過程進(jìn)行記錄，可以為質(zhì)量控制工作開展奠定基礎(chǔ)，同時(shí)也可以提升項(xiàng)目質(zhì)量水平。項(xiàng)目施工過程中，工程資料是最原始的資料，包含項(xiàng)目全部信息，既是施工的依據(jù)，也是后期檢修工作的依據(jù)。
    2建筑工程檔案資料主要內(nèi)容。
    建筑工程檔案包括的資料十分豐富，其原因就在于建筑工程是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜的工作，涉及到的環(huán)節(jié)多、工藝多、人員多、材料多、施工環(huán)節(jié)多。資料包括安裝土建等文件資料、項(xiàng)目竣工圖和綜合性資料。其中文件資料包括圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、技術(shù)交底、設(shè)計(jì)變更、開工報(bào)告、竣工報(bào)告、項(xiàng)目監(jiān)理規(guī)劃、例會(huì)記錄、工程組織設(shè)計(jì)、建筑材料、質(zhì)量文件、相關(guān)實(shí)驗(yàn)資料、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、工程驗(yàn)收資料、工程監(jiān)測(cè)資料、質(zhì)量評(píng)估文件、質(zhì)量檢測(cè)資料、事故處理與記錄資料技術(shù)總結(jié)等。項(xiàng)目竣工圖，該部分主要包括了建筑、通風(fēng)管線、平面布置、電路、以及其他相關(guān)方面的工程圖。綜合性資料，包括了工程報(bào)批相關(guān)文件、施工區(qū)域環(huán)境資料，如地質(zhì)水文氣象、項(xiàng)目任務(wù)書、拆遷安置、工程設(shè)計(jì)與變更、項(xiàng)目規(guī)劃安全管理環(huán)境管理、消防文件、中標(biāo)與監(jiān)理施工文件、項(xiàng)目合同、與施工相關(guān)協(xié)議、施工竣工驗(yàn)收、工程審計(jì)結(jié)算資料等。從資料的形式來分，又可以分為紙質(zhì)資料，電子資料，音頻視頻資料等。
    3工程建設(shè)檔案管理工作存在的問題。
    3.1管理意識(shí)問題。
    建筑行業(yè)經(jīng)歷了高速發(fā)展階段，部分企業(yè)忙于搶占市場(chǎng)，擴(kuò)大規(guī)模，未能意識(shí)到建筑工程檔案管理的重要性，缺乏管理意識(shí)，認(rèn)為檔案管理工作無需重視，對(duì)建筑工作開展意義不大。部分企業(yè)雖然對(duì)檔案進(jìn)行了管理，但是在方法上缺乏合理性、科學(xué)性，管理工作質(zhì)量效率不高，而投入了大量的財(cái)力、物力、人力，檔案資料并未能為工程建設(shè)提供有效的支撐。
    3.2管理機(jī)制不夠健全。
    由于思想上缺乏重視，導(dǎo)致實(shí)際工作中效率低下，檔案資料輕管理而重建設(shè)，工作人員沒有認(rèn)識(shí)到工程檔案所蘊(yùn)含的巨大價(jià)值，沒有對(duì)檔案管理工作有效投入，工作開展得不到相應(yīng)的保障。管理者沒有認(rèn)識(shí)到工程質(zhì)量與檔案資料二者間的密切聯(lián)系，管理工作長(zhǎng)期存在不規(guī)范不科學(xué)問題，檔案管理工作沒有注重對(duì)質(zhì)量的追求，工作開展未能進(jìn)行有效監(jiān)督，施工監(jiān)理工作不到位，管理環(huán)節(jié)存在缺失。
    3.3人員問題。
    雖然檔案管理工作在發(fā)展過程中不斷創(chuàng)新，但是檔案管理人才無法跟上發(fā)展需要，由于許多人思想上存在誤區(qū)，導(dǎo)致專業(yè)管理人才缺乏。并且企業(yè)對(duì)管理工作的不重視，檔案資料管理人員多是由非專業(yè)人員擔(dān)任，非專業(yè)人員缺乏對(duì)工作的必要認(rèn)識(shí)、專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備和支撐工作開展的必備技能。而隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展，對(duì)管理工作的要求標(biāo)準(zhǔn)逐漸提升，現(xiàn)代化管理技術(shù)對(duì)管理人員提出了更高要求與標(biāo)準(zhǔn)，部分現(xiàn)代化設(shè)施因?yàn)榧夹g(shù)，工作人員不能很好的操作與應(yīng)用，導(dǎo)致管理工作無法提升效率與質(zhì)量。
    3.4檔案管理工作投入不足。
    隨著以計(jì)算機(jī)為代表的信息技術(shù)發(fā)展，信息資料已經(jīng)成為了十分重要的資源,對(duì)于企業(yè)而言，檔案資料管理對(duì)于提升競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)行業(yè)發(fā)展有十分重要的作用。檔案管理技術(shù)在發(fā)展過程中，無論是硬件要求，還是管理技術(shù)水準(zhǔn)都在提升，檔案管理工作，由于未能得到重視，導(dǎo)致資源投入不足，管理工作水平低下，無法與企業(yè)發(fā)展相適應(yīng)。工作效果得不到體現(xiàn)，就無法引起管理者重視，進(jìn)而又導(dǎo)致無法得到充足的資源，形成了惡性循環(huán)。
    解決民生問題具體措施論文篇七
    摘要：在建筑施工這個(gè)行業(yè)中，對(duì)于施工項(xiàng)目成本的控制對(duì)于盈利額來說是至關(guān)重要的，做好施工項(xiàng)目成本的控制也是一個(gè)施工單位能否持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素。但是成本控制是一個(gè)非常難的問題，僅僅通過理論是無法解決的，所以必須通過實(shí)際案例來尋找解決問題的方案，強(qiáng)化建筑行業(yè)。
    關(guān)鍵詞：橋梁；施工成本；成本控制。
    二十一世紀(jì)以來我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展日新月異，而各行各業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)也不斷地變得日益激烈，建筑行業(yè)也是如此，所以為了提高收益和競(jìng)爭(zhēng)力，建筑企業(yè)都開始在怎樣合理地控制建筑成本上下功夫。但是也有很多建筑施工單位在這方面做得并不好，他們沒有對(duì)合理控制成本引起足夠的重視，特別是橋梁工程建設(shè)，不合理的管理常常會(huì)浪費(fèi)很多材料和資源從而增加了資金耗費(fèi)。
    1.影響成本優(yōu)化控制的因素和優(yōu)化控制原則。
    有很多方面的因素影響到橋梁施q-32程的成本優(yōu)化控制以及其原則，財(cái)務(wù)管理是一條重要的影響因素，財(cái)務(wù)審核以及統(tǒng)計(jì)必須做好合理的獎(jiǎng)懲措施，責(zé)任具體到個(gè)人；做好施工方案也是成本控制很重要的一條，包括施工的計(jì)劃、方法和操作以及合理分配人力資源等；材料和設(shè)備上的管理也至關(guān)重要，材料如果供應(yīng)不足就會(huì)拖長(zhǎng)施工期限，過剩則會(huì)浪費(fèi)成本，所以合理安排設(shè)備和材料來適應(yīng)施工的需要是非常重要的；提高工作人員的素養(yǎng)也是成本控制中重要的一環(huán)，工人的工作效率和技術(shù)的提高能大大優(yōu)化成本控制。
    一個(gè)橋梁工程項(xiàng)目要想做好成本的控制優(yōu)化，就必須遵循全面成本控制原則、目標(biāo)管理原則、人員技術(shù)原則、責(zé)權(quán)利結(jié)合原則成本最低化原則等成本優(yōu)化控制原則的核心原則，施工過程中要經(jīng)常根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整目標(biāo)值，通過做出最合理的實(shí)際調(diào)整來最大限度做到成本優(yōu)化控制。
    2.項(xiàng)目成本控制重在落實(shí)。
    2.1掌握工程基本情況。
    中標(biāo)價(jià)、工程量、施工環(huán)境、開工竣工時(shí)間、施工難度、人員素質(zhì)等方面是工程高層和管理人員需要大力調(diào)查和了解的標(biāo)書編制情況，要根據(jù)這些來質(zhì)量科學(xué)的施工方案和更高效的施工技術(shù)。
    2.2分解成本控制指標(biāo)，高度重視主要成本項(xiàng)目。
    施工過程中材料一般占總施工成本的60%甚至以上，所以管理人員和造價(jià)管理人員更應(yīng)該重視材料的安排，合理的安排好各個(gè)項(xiàng)目所需材料能大大節(jié)約成本。
    2.3機(jī)械使用費(fèi)的控制。
    造價(jià)管理人員要合理地計(jì)算評(píng)估每臺(tái)機(jī)械的定額，事前進(jìn)行成本的預(yù)算，過程中根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行優(yōu)化，完成后進(jìn)行核算，降低機(jī)械的損耗盡量讓每臺(tái)機(jī)械高效完成臺(tái)班工作量，也要注意控制好機(jī)械的保養(yǎng)成本。
    2.4控制人工費(fèi)成本和現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)費(fèi)。
    人員編制是一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，定好崗位，組成精干、高效的組織能大大節(jié)約資費(fèi)成本。另外一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是盡量避免間接費(fèi)用的產(chǎn)生從而增加成本，要成立嚴(yán)格的經(jīng)費(fèi)審查小組，控制好招待費(fèi)、辦公費(fèi)等雜費(fèi)開支。
    2.5項(xiàng)目總工期與總成本的關(guān)系。
    工程項(xiàng)目成本的高低與其工期長(zhǎng)短有著直接的關(guān)聯(lián)，所以不同的總工期會(huì)帶來不同的總成本。一個(gè)具體的項(xiàng)目工程不可能將總工期和總成本的變化曲線具體地描畫出來，但是可以通過一些工期壓縮方案來大致得出工期和成本的關(guān)系，比如模板方案和設(shè)備方案還有組織方案。
    3.路橋工程施工的成本控制與管理對(duì)策。
    （1）加強(qiáng)設(shè)計(jì)階段工程造價(jià)的控制。
    一個(gè)工程之中設(shè)計(jì)往往決定了建筑的全貌以及實(shí)用性，而且設(shè)計(jì)也很大程度上決定了該工程的造價(jià)成本以及價(jià)值。一個(gè)建筑的設(shè)對(duì)后期的施工階段的成本影響尤為重大，如果過分追求功能設(shè)計(jì)與華麗的外觀會(huì)大大增加成本。所以路橋建設(shè)需要平衡功能與成本之間的矛盾，二者同樣重要，在合理的功能設(shè)計(jì)上控制好成本，這樣可以大大提升競(jìng)爭(zhēng)力也能增加盈利。設(shè)計(jì)工程應(yīng)該講眾多設(shè)計(jì)警醒對(duì)比和研究，以成本和技術(shù)二者為評(píng)估因素來選取一個(gè)最適合的設(shè)計(jì)方案，施工者應(yīng)該嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)方案實(shí)施建設(shè)，將工程成本控制在預(yù)算內(nèi)，工程承包企業(yè)應(yīng)該設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)條款來增加員工的積極性從而提高工程的效率和質(zhì)量。
    （2）提高施工人員對(duì)于成本控制的認(rèn)識(shí)建筑企業(yè)在施工前應(yīng)建立健全成本控制系統(tǒng)，做好成本控制工作，主要包括施工過程中的'各項(xiàng)指標(biāo)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)整個(gè)施工項(xiàng)目，對(duì)成本控制中的施工項(xiàng)目進(jìn)行的一系列經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。首先建筑單位應(yīng)明確各個(gè)施工人員成本控制職責(zé)，制定激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)施工人員工作積極性；其次項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)充分發(fā)揮其帶頭作用，按照建筑企業(yè)的實(shí)際發(fā)展情況來制定相應(yīng)的成本控制對(duì)策，以便提升施工人員與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)工程施工成本控制的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而明確各個(gè)崗位對(duì)項(xiàng)目成本的控制與核算責(zé)任。
    （3）設(shè)立路橋工程成本控制機(jī)構(gòu)。
    建筑企業(yè)管理人員在管理施工項(xiàng)目時(shí)，應(yīng)該讓更了解工程本質(zhì)的施工人員來充當(dāng)工程管理的角色。整個(gè)施工過程的管理人員，尤其是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)根據(jù)工程的規(guī)模，從整個(gè)工程開始的時(shí)候就應(yīng)該建立起完善的施工成本控制體系，并將其報(bào)法人單位審批，充分明確各個(gè)工程管理人員的工作職責(zé)，各個(gè)管理人員要根據(jù)施工單位的業(yè)務(wù)分工，各盡其責(zé)，只有將整個(gè)施工單位的施工人員組織起來參與到施工過程中，才可以實(shí)現(xiàn)道路橋梁的施工成本控制目標(biāo)。
    4.結(jié)語(yǔ)。
    總之隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和科技的不斷進(jìn)步，越來越多的施工企業(yè)在追求施工質(zhì)量與成本控制之間的平衡。當(dāng)前一個(gè)施工企業(yè)要想穩(wěn)步上升不斷進(jìn)步就必須想辦法解決施工成本與工程質(zhì)量之間矛盾的問題。同時(shí)企業(yè)也需要不斷地減少材料的浪費(fèi)，提高人力資源的利用效率以及降低設(shè)備損耗，盡最大可能降低施工成本并且提高路橋的施工質(zhì)量。
    解決民生問題具體措施論文篇八
    隨著我國(guó)對(duì)水利工程建設(shè)投資的不斷擴(kuò)大，水利作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)地位得以明確。為保障水利工程施工管理質(zhì)量，水利工程要?jiǎng)?chuàng)建適合自身發(fā)展的質(zhì)量保證體系。由于水利工程施工管理具有涉及多個(gè)學(xué)科、范圍，影響因素多變等特征，導(dǎo)致水利施工管理存在諸多問題。
    1水利工程施工管理中常見的問題。
    1.1安全管理不達(dá)標(biāo)。
    任何工程施工中均要重視安全問題，我國(guó)部分水利工程施工中存在一定安全隱患。尤其是一些低效、脫節(jié)式的管理模式，極易出現(xiàn)安全隱患，加大安全事故發(fā)生率。具體施工管理過程中，施工單位并未重視安全管理工作，也未充分意識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任。有些水利工程施工企業(yè)缺少完善的安全生產(chǎn)體系及生產(chǎn)責(zé)任制度，在安全生產(chǎn)方面投入經(jīng)費(fèi)不足，各種安全設(shè)施、用具配備不充足。
    1.2成本管理不到位。
    實(shí)現(xiàn)效益最大化是所有建筑施工單位追求的最終目標(biāo)，其目的就是在保障工程質(zhì)量的前提下，將所用成本控制在最佳狀態(tài)，通過最科學(xué)、合理的成本獲取最大經(jīng)濟(jì)效益。但我國(guó)水利工程建設(shè)中成本控制還存在一些問題，主要表現(xiàn)為各施工企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，導(dǎo)致投資費(fèi)用增加，投標(biāo)風(fēng)險(xiǎn)加大，使得投標(biāo)費(fèi)用很難控制。同時(shí)，施工單位對(duì)項(xiàng)目評(píng)估不科學(xué)，隨意性加大。加之，工程人員成本控制意識(shí)薄弱，促使水利工程施工單位對(duì)成本管理只流于形式。
    1.3質(zhì)量管理意識(shí)淡薄。
    質(zhì)量是水利工程施工管理的重點(diǎn)，工程質(zhì)量好壞與所有參與建設(shè)的施工單位存在密切的關(guān)系，其直接影響社會(huì)和國(guó)家的公共利益，因此，需要各相關(guān)部門給予高度重視。施工質(zhì)量管理問題主要原因：施工單位內(nèi)部管理不健全，政府監(jiān)督管理不到位，竣工驗(yàn)收把關(guān)不嚴(yán)格。此外，部分水利工程違反法定建設(shè)程序，未辦理好相應(yīng)手續(xù)盲目施工，留下諸多質(zhì)量安全隱患。
    2解決水利工程施工管理問題的對(duì)策。
    2.1加強(qiáng)安全管理工作。
    施工單位應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)建立科學(xué)的安全監(jiān)督和管理體系，充分認(rèn)識(shí)到水利施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理的`重要性，依據(jù)工程實(shí)際情況建立完善的安全責(zé)任制度，將安全責(zé)任具體分?jǐn)傊粮骷?jí)管理人員，使其充分認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任。具體施工中不同人員的素質(zhì)水平、年齡結(jié)構(gòu)等存在明顯差距，安全意識(shí)也有所不同，安全生產(chǎn)教育工作應(yīng)貫穿整個(gè)工程始終。
    2.2合理控制施工成本。
    在實(shí)際操作中，遵循科學(xué)、合理的原則做好項(xiàng)目工程預(yù)算，并根據(jù)本單位管理水平，編制合理的施工成本定額作為本次施工項(xiàng)目成本管理的指導(dǎo)文件，隨之分項(xiàng)編制項(xiàng)目目標(biāo)成本預(yù)算及其盈利水平，確定利潤(rùn)指標(biāo)。具體生產(chǎn)中，依據(jù)項(xiàng)目施工生產(chǎn)單位的特點(diǎn)及管理需要，按照可控性原則將其分為成本和費(fèi)用中心，以此當(dāng)做成本考核對(duì)象。此外，造價(jià)控制不能只局限在施工階段，而要貫穿整個(gè)項(xiàng)目中，達(dá)到合理控制成本的目的。
    2.3加強(qiáng)施工質(zhì)量管理工作。
    工程質(zhì)量是水利工程施工管理的根本，由此可知，質(zhì)量管理是整個(gè)工程的關(guān)鍵。進(jìn)行施工管理中，要從實(shí)際入手，建立內(nèi)部質(zhì)量組織結(jié)構(gòu)，明確各方職責(zé)的基礎(chǔ)上，形成鮮明的質(zhì)量管理機(jī)制。水利工程施工需在野外進(jìn)行，施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)工程質(zhì)量的高低，直接影響整個(gè)工程質(zhì)量。一是作為現(xiàn)場(chǎng)施工人員，對(duì)工程質(zhì)量的把握發(fā)揮著關(guān)鍵作用，因此，必須做好現(xiàn)場(chǎng)施工管理人員的培訓(xùn)工作，提升他們對(duì)工程質(zhì)量的認(rèn)識(shí)。二是任何水利工程建設(shè)均要由原材料組成，原材料在確保工程質(zhì)量中發(fā)揮著重要作用。因此，在建立質(zhì)量體系及現(xiàn)場(chǎng)管理后，安排專職人員嚴(yán)格把握原材料關(guān)，保障整個(gè)工程的質(zhì)量，在分項(xiàng)工程驗(yàn)收過程中，對(duì)隱蔽的工程、設(shè)計(jì)變更等采用檢查、審核復(fù)驗(yàn)、平行檢查等方法完成驗(yàn)收，嚴(yán)格落實(shí)各個(gè)驗(yàn)收流程，確保各項(xiàng)工程的質(zhì)量。
    綜上所述，水利工程施工管理是一項(xiàng)系統(tǒng)、復(fù)雜的工程，做好管理應(yīng)從加強(qiáng)安全管理、成本管理等環(huán)節(jié)入手，結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，積極探索最佳的管理思路和方法，使水利施工企業(yè)具有較強(qiáng)的施工能力和管理能力。
    解決民生問題具體措施論文篇九
    聲樂是音樂藝術(shù)專業(yè)的必修課程，在奠定學(xué)生音樂基礎(chǔ)方面發(fā)揮著重要的作用。而聲樂教育不僅僅是要向?qū)W生傳授一定的聲樂基礎(chǔ)知識(shí)，更為重要的是借助引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的聲樂綜合能力加以培養(yǎng)，為學(xué)生音樂演唱能力的進(jìn)一步強(qiáng)化提供相應(yīng)的保障。但是在當(dāng)前我國(guó)藝術(shù)教育領(lǐng)域中，聲樂美聲教學(xué)中存在一定的問題，嚴(yán)重限制了聲樂美聲教育在培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)方面作用的發(fā)揮。因此應(yīng)該積極探索聲樂美聲教學(xué)過程中存在的問題，并對(duì)這些問題進(jìn)行彌補(bǔ)和改正，只有這樣，才能夠真正提升聲樂美聲教學(xué)質(zhì)量，保證聲樂美聲教學(xué)作用得到充分發(fā)揮。
    隨著藝術(shù)教育的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，音樂教育作為藝術(shù)教育的重要組成部分也得到了一定的發(fā)展，在一定程度上導(dǎo)致音樂教育中的聲樂美聲教學(xué)已經(jīng)無法適應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，其中存在的問題對(duì)聲樂美聲教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生了極大的不良影響，下面就對(duì)其中存在的問題進(jìn)行具體分析。
    人才培養(yǎng)定位是保證人才培養(yǎng)方向的重要工作，甚至與人才培養(yǎng)質(zhì)量和培養(yǎng)成果存在著緊密的聯(lián)系，關(guān)乎社會(huì)建設(shè)的走向。而新時(shí)期國(guó)家教育部也針對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)工作做出了明確規(guī)定，認(rèn)為應(yīng)該逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為能夠全面發(fā)展的高技能人才。但是在藝術(shù)教育中，聲樂美聲教學(xué)的人才培養(yǎng)定位存在一定的問題，不重視對(duì)學(xué)生文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，造成學(xué)生的綜合素質(zhì)不足，與國(guó)家所規(guī)定要求學(xué)生全面發(fā)展存在一定的差異。
    美聲教學(xué)與傳統(tǒng)的聲樂教學(xué)存在一定的差異，在唱法方面具有一定的不同，不合理處理這些不同點(diǎn)，就極易出現(xiàn)唱法和發(fā)音混淆的情況，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生一定的不良影響。但是部分聲樂教師在開展美聲教學(xué)的過程中，沒有針對(duì)美聲特點(diǎn)實(shí)施有針對(duì)性的強(qiáng)化訓(xùn)練，導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)難點(diǎn)的過程中極易出現(xiàn)吐字不清、發(fā)音不全等問題，甚至?xí)斐陕曊{(diào)不穩(wěn)定，出現(xiàn)跑調(diào)的情況，嚴(yán)重限制了學(xué)生聲樂美聲歌唱技藝的培養(yǎng)。
    基于聲樂美聲教學(xué)的特殊性，在教學(xué)實(shí)踐中，要求教師將聲樂美聲教學(xué)改革放置到重要位置上，并從理論和實(shí)踐層面進(jìn)行系統(tǒng)的研究，才能夠取得良好的教學(xué)成效，但是現(xiàn)階段聲樂教學(xué)改革還仍然停留在某個(gè)階段和某個(gè)方面上，聲樂美聲教學(xué)改革整體性不足，改革創(chuàng)新沒有發(fā)揮出應(yīng)有的指導(dǎo)意義，無法對(duì)聲樂美聲教學(xué)做出正確的指引。同時(shí)，聲樂美聲教師在選取課程教學(xué)內(nèi)容的過程中不重視課程內(nèi)容的詳細(xì)性，無法生動(dòng)的反映出聲樂美聲教學(xué)的實(shí)際目標(biāo)定位和教學(xué)任務(wù)等，對(duì)教學(xué)質(zhì)量也產(chǎn)生了一定的不良影響。
    4.聲樂美聲教學(xué)存在師資力量方面的問題。
    優(yōu)秀的師資是保證聲樂美聲教學(xué)得以順利推進(jìn)的基礎(chǔ)，只有聲樂教師具有較高的執(zhí)教能力，能夠結(jié)合實(shí)際需求對(duì)學(xué)生開展聲樂美聲教育，聲樂美聲教育質(zhì)量才能夠得到顯著的提升。但是實(shí)質(zhì)上，在當(dāng)前聲樂美聲教學(xué)活動(dòng)中，部分教師自身創(chuàng)新教育能力不足，無法適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)改革現(xiàn)狀對(duì)聲樂美聲教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)膬?yōu)化調(diào)整，整體教學(xué)效果不夠理想，甚至造成部分學(xué)生喪失學(xué)習(xí)聲樂美聲知識(shí)的興趣，對(duì)聲樂美聲教學(xué)產(chǎn)生了嚴(yán)重的不良影響。
    二、逐步改進(jìn)聲樂美聲教學(xué)的措施。
    現(xiàn)階段，我國(guó)藝術(shù)教育中聲樂美聲教學(xué)仍然存在一定的問題，對(duì)聲樂美聲教學(xué)質(zhì)量以及音樂專業(yè)學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生了一定的不良影響。因此新時(shí)期應(yīng)該積極探索相應(yīng)的教學(xué)改革措施，對(duì)聲樂美聲教學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)的優(yōu)化，進(jìn)而逐步提升聲樂美聲教學(xué)質(zhì)量，以高素質(zhì)人才培養(yǎng)工作促進(jìn)我國(guó)音樂藝術(shù)得到更好的發(fā)展。
    1.打造高水平師資隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)美聲基礎(chǔ)性教學(xué)的重視。
    現(xiàn)階段我國(guó)較為著名的音樂院校包含上海音樂學(xué)院、中央音樂學(xué)院和戲劇學(xué)院等，這些學(xué)校為我國(guó)高素質(zhì)音樂人才，特別是美聲唱法音樂人才的培養(yǎng)做出了一定的貢獻(xiàn)，著名音樂演唱大家宋祖英和閻維文等就是這些院校所培養(yǎng)的人才，并且這些人才在美聲音樂藝術(shù)創(chuàng)作中取得了非凡的成就。因此，總結(jié)著名音樂學(xué)院在聲樂美聲人才培養(yǎng)方面取得的成功經(jīng)驗(yàn)，新時(shí)期要想有效改進(jìn)聲樂美聲教學(xué)現(xiàn)狀，切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量，就應(yīng)該打造高水平專業(yè)師資隊(duì)伍，并完善學(xué)校教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為學(xué)校聲樂美聲教學(xué)的開展提供相應(yīng)的師資保障。同時(shí)，由于美聲教學(xué)相對(duì)枯燥，教師在教學(xué)過程中還需要探索趣味性的訓(xùn)練方式，并在其中滲透一定的審美教育，有效培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生深入學(xué)習(xí)美聲歌唱技巧提供相應(yīng)的保障。唯有如此，聲樂美聲教學(xué)才能夠在良好的師資支持下獲得一定的發(fā)展，整體教學(xué)效果得到顯著的提升。
    2.改革創(chuàng)新教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
    對(duì)聲樂教學(xué)模式進(jìn)行改革創(chuàng)新也是提升美聲教學(xué)質(zhì)量的重要手段之一，并且結(jié)合教學(xué)需求合理創(chuàng)新美聲教學(xué)模式，能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，促使學(xué)生的綜合美聲演唱技能得到進(jìn)一步的提升。一般來說，在教師對(duì)學(xué)生實(shí)施聲樂美聲演唱教育的過程中，可以使用公共課教學(xué)、集體課教學(xué)以及個(gè)別課教學(xué)等多種教學(xué)模式，能夠節(jié)省大量的時(shí)間和精力，課程教學(xué)效率也能得到有效的提升。例如針對(duì)學(xué)生聲樂發(fā)音練習(xí)教學(xué)，理論性知識(shí)的講解占據(jù)著較為重要的組成部分，此時(shí)為了保證教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率，教師可以采用集體授課的教學(xué)方式，對(duì)學(xué)生實(shí)施全面性的理論教育和指導(dǎo)，保證能夠兼顧不同層次學(xué)生的理論學(xué)習(xí)需求[5]。而在發(fā)音練習(xí)實(shí)踐課程方面，教師則可以采用個(gè)別課和小組課的方式，讓學(xué)生以小組為單位進(jìn)行溝通和交流，協(xié)助完成美聲發(fā)音訓(xùn)練，同時(shí)，教師也能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)對(duì)學(xué)生做出有針對(duì)性的指導(dǎo)，學(xué)生的聲樂美聲技能能夠得到進(jìn)一步強(qiáng)化。此外，在聲樂美聲教學(xué)實(shí)踐中，學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)也是較為重要的內(nèi)容，因此可以采用公開課的方式對(duì)學(xué)生實(shí)施思想道德教育和審美教育等，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保障。如此，借助對(duì)教學(xué)模式的創(chuàng)新，聲樂美聲教學(xué)質(zhì)量能夠得到進(jìn)一步的提升，學(xué)生的綜合素質(zhì)也可以獲得良好的培養(yǎng)。
    3.引進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)手段，對(duì)學(xué)生實(shí)施多元化美聲教育。
    對(duì)教學(xué)手段進(jìn)行創(chuàng)新，引入更為科學(xué)的教學(xué)方法對(duì)聲樂美聲教學(xué)質(zhì)量的強(qiáng)化產(chǎn)生著極其重要的影響，具有至關(guān)重要的意義，因此在美聲教學(xué)中，教師應(yīng)該在現(xiàn)代教育理念的引領(lǐng)下，逐步探索引入更為科學(xué)的教學(xué)手段和教學(xué)方法，對(duì)學(xué)生實(shí)施多元化的美聲教育，促使美聲教育質(zhì)量得到顯著的.提升。具體來說，聲樂美聲教師在教學(xué)實(shí)踐中引入現(xiàn)代化的教學(xué)手段，能夠有效增強(qiáng)美聲教學(xué)與學(xué)生的契合性，進(jìn)而對(duì)學(xué)生實(shí)施更為科學(xué)的教育講解，美聲教學(xué)整體質(zhì)量也能夠得到顯著的提升。如借助現(xiàn)代化的視頻設(shè)備，教師在對(duì)美聲唱法進(jìn)行講解的過程中能夠同步看到五線譜和聲音的波形，教師也可以對(duì)較為典型的聲樂波形進(jìn)行分析，進(jìn)而讓學(xué)生對(duì)比分析發(fā)現(xiàn)自身在歌唱訓(xùn)練過程中存在的問題，結(jié)合問題對(duì)學(xué)生實(shí)施有針對(duì)性的指導(dǎo)，促使學(xué)生的學(xué)習(xí)效果得到進(jìn)一步的提升。此外，合理應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，還能夠?qū)W(xué)生歌唱過程中的吐字、音色以及發(fā)聲等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，甚至借助情景營(yíng)造促使學(xué)生在特定的情境中獲得一定的情感體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)歌曲情感的處理能力，為學(xué)生聲樂水平的進(jìn)一步提升提供相應(yīng)的保障。
    4.對(duì)課程設(shè)置進(jìn)行優(yōu)化，增強(qiáng)實(shí)用性課程比例。
    現(xiàn)階段，我國(guó)聲樂美聲教育雖然已經(jīng)開展了一系列的教學(xué)改革，并且對(duì)人才培養(yǎng)工作進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，但是對(duì)高校聲樂教學(xué)課程設(shè)置進(jìn)行分析可以發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)階段課程設(shè)置工作中仍然存在一定的問題，不利于學(xué)生美聲素養(yǎng)的綜合培養(yǎng)。因此新時(shí)期還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)聲樂教學(xué)的重視，結(jié)合教學(xué)需求對(duì)課程設(shè)置進(jìn)行合理優(yōu)化，促進(jìn)學(xué)生的聲樂美聲技能得到良好的培養(yǎng)，為學(xué)生未來發(fā)展提供相應(yīng)的保障。具體來說，高校聲樂教師在進(jìn)行美聲課程設(shè)置的過程中，應(yīng)該重視人才培養(yǎng)方向，并結(jié)合合理的教學(xué)計(jì)劃對(duì)課程進(jìn)行具體規(guī)劃，保證課程教學(xué)效果能夠得到最大限度的凸顯。例如對(duì)未來想要向聲樂美聲教育方面發(fā)展的學(xué)生，可以針對(duì)他們開展基礎(chǔ)課程和美聲練習(xí)課程，并重視對(duì)他們傳授理論知識(shí)，豐富學(xué)生的音樂文化素養(yǎng)和樂理知識(shí)等，以便在提升學(xué)生綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上，為學(xué)生未來就業(yè)提供相應(yīng)的保障?？梢娫趦?yōu)化課程設(shè)置的過程中，教師可以結(jié)合學(xué)生的專業(yè)發(fā)展將課程教學(xué)分為多個(gè)模塊，并針對(duì)學(xué)生的未來發(fā)展方向適當(dāng)?shù)脑黾訉?shí)用課程比例，有效增強(qiáng)課程設(shè)置的科學(xué)性，促使學(xué)生的聲樂美聲技能得到良好培養(yǎng)。
    結(jié)語(yǔ)。
    總而言之，美聲是一種西方音樂藝術(shù)形式，音樂藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生如何完成美聲技能的學(xué)習(xí)、對(duì)美聲唱法加以弘揚(yáng)成為當(dāng)前聲樂教育重點(diǎn)關(guān)注的問題，受到美聲專家和音樂藝術(shù)愛好者的廣泛關(guān)注。因此新時(shí)期在美聲教育探索中，應(yīng)該積極嘗試創(chuàng)新教學(xué)模式和教學(xué)方法，對(duì)學(xué)生實(shí)施更為專業(yè)的美聲教育指導(dǎo)，進(jìn)而真正提升美聲教育的科學(xué)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
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    解決民生問題具體措施論文篇十
    摘要：近年來，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，建筑工程不斷增多，在進(jìn)行工程管理時(shí)，工程造價(jià)的預(yù)決算審核是對(duì)工程進(jìn)行整體合理管控的必要手段及重要措施，能夠在有限的投資下獲得最大的收益，基于此，在工程項(xiàng)目管理中，需要對(duì)預(yù)決算和結(jié)算進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真、全面的檢測(cè)及審核，并及時(shí)的將建筑施工中存在的問題進(jìn)行矯正和管理，以確保工程造價(jià)的科學(xué)有效性，進(jìn)而最大化的控制工程建設(shè)成本。
    關(guān)鍵詞：建筑項(xiàng)目；工程造價(jià)；預(yù)決算審核；結(jié)算；解決措施。
    隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我國(guó)的城鄉(xiāng)一體化步伐不斷加快，建設(shè)工程也在不斷增多，基于此，做好預(yù)決算和結(jié)算審核工作具有現(xiàn)實(shí)的必要性及可行性，能夠使有限的資源得到最大化的應(yīng)用，所以，在現(xiàn)代化的管理運(yùn)行環(huán)境下，工程投資管理工作的重要性愈發(fā)突出。就具體管理實(shí)際來看，建筑工程的預(yù)算審核是根據(jù)施工圖來確定工程量的，對(duì)具體工程所編制的造價(jià)進(jìn)行管理及審核，以為建筑方進(jìn)行工程施工及施工合同的簽訂提供可參考依據(jù)，而建筑工程的結(jié)算審核則是在決算的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，主要是對(duì)具體項(xiàng)目執(zhí)行中所涉及的情況進(jìn)行管理和分析。
    解決民生問題具體措施論文篇十一
    一般而言，建筑工程項(xiàng)目所涉及的均是相對(duì)龐大的實(shí)物形體，實(shí)際應(yīng)用中會(huì)造成大量資源的消耗，且施工周期相對(duì)較長(zhǎng)，這就造成了工程造價(jià)自身所具有的動(dòng)態(tài)性和差異性以及層次性的特點(diǎn)。由此可見，建筑工程造價(jià)的預(yù)決算和結(jié)算審核是一項(xiàng)系統(tǒng)而又復(fù)雜的工程，其在具體應(yīng)用中的相關(guān)影響因素有市場(chǎng)條件、施工周期、概預(yù)算編制及施工組織設(shè)計(jì)等。
    1.1審核資料的準(zhǔn)確性和完整性。
    如果在資料審核中，建設(shè)方的管理人員所出具的資料只是注重工程在實(shí)施方面的技術(shù)資料，造成計(jì)價(jià)資料的缺乏，那么在進(jìn)行審核時(shí)就需要相關(guān)單位以書面的形式進(jìn)行約定或是變更。所以，在實(shí)際的審核過程中需要建立建筑工程項(xiàng)目的審計(jì)組，對(duì)項(xiàng)目的相關(guān)結(jié)算單據(jù)進(jìn)行收集，以整體有效的確保項(xiàng)目資料的完整性和真實(shí)性。
    1.2審核資料的實(shí)際效力。
    對(duì)資料的效力進(jìn)行審核是預(yù)決算審核中的核心環(huán)節(jié)，進(jìn)行審核時(shí)主要是對(duì)資料中負(fù)責(zé)人的簽字情況進(jìn)行審查，如果審核過程中缺乏必要簽字時(shí)則需要進(jìn)行補(bǔ)充；簽證單、聯(lián)系單的簽復(fù)意見欄必須要有簽復(fù)人簽名和相關(guān)負(fù)責(zé)人的補(bǔ)充簽復(fù)意見，以避免在實(shí)際施工中出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)簽證的爭(zhēng)議及相關(guān)問題；需要對(duì)會(huì)議紀(jì)要進(jìn)行審核，以保障合同的實(shí)際有效性以及對(duì)隱蔽工程簽證進(jìn)行審核，以嚴(yán)把簽證關(guān)；最后還需要對(duì)施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行管理，避免出現(xiàn)合同與實(shí)際狀況不相符的現(xiàn)象。
    1.3審核關(guān)鍵處。
    對(duì)關(guān)鍵處進(jìn)行審核時(shí)，主要采取工程量審核以及實(shí)地考察等方式，實(shí)地考察可以對(duì)所在地所涉及的基礎(chǔ)資料進(jìn)行分析，以及周邊環(huán)境的影響因素等進(jìn)行考量。另外，關(guān)于審核過程中所涉及到的工程量問題主要是工程量計(jì)算的誤差和重復(fù)現(xiàn)象，造成這種問題出現(xiàn)的主要原因是對(duì)具體施工情況和施工圖紙的認(rèn)知不到位，在此過程中需要強(qiáng)化對(duì)圖紙的審查及熟悉，并根據(jù)規(guī)范化的項(xiàng)目進(jìn)行計(jì)算。
    解決民生問題具體措施論文篇十二
    在進(jìn)行二次供水設(shè)備管理過程中，為了有效環(huán)節(jié)資源緊張的情況，在實(shí)際管理過程中，需要不斷探索實(shí)際節(jié)能降耗的標(biāo)準(zhǔn)，制定完善的管理策略，加強(qiáng)細(xì)節(jié)控制，不斷節(jié)約水資源，提升經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。因此，本文首先分析二次供水設(shè)備在建設(shè)運(yùn)行過程中存在的問題，然后結(jié)合實(shí)際情況，就如何實(shí)現(xiàn)節(jié)能目標(biāo)提出相應(yīng)的解決對(duì)策。
    一、二次用水供水設(shè)備存在的問題。
    就目前而言，在很多城市中，城市二次供水方式主要包括增壓設(shè)備和高位水池聯(lián)合供水、變頻調(diào)速供水、管網(wǎng)疊壓供水以及氣壓供水等。但是在進(jìn)行二次供水過程中，需要采取相應(yīng)的節(jié)能保護(hù)措施，防止出現(xiàn)污染。
    （一）二次供水設(shè)施設(shè)計(jì)存在問題。
    第一，基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)計(jì)不合理。在進(jìn)行二次供水設(shè)計(jì)過程中，受到傳統(tǒng)設(shè)計(jì)方面的影響，導(dǎo)致設(shè)施設(shè)計(jì)不完善。其中在上層為飲用水，中段為出水口，與下層消防水之間，沒有結(jié)合實(shí)際情況，設(shè)置相應(yīng)的隔離設(shè)施，但是在下層水中，由于不能得到及時(shí)的更換，從而影響了供水的水質(zhì)。并且污水管和溢流管與排水管道是連通的，一旦排水管道遇到阻塞以后，受到虹吸作用的影響，污水就會(huì)順著管道導(dǎo)倒流入儲(chǔ)水裝置中，從而污染水源，從而引起水源污染。另外，由于貯水池容積比較大，水停留時(shí)間較長(zhǎng)，就會(huì)不斷繁殖微生物。
    第二，水質(zhì)檢測(cè)不到位。就目前而言，我國(guó)不斷完善生活飲用水國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，并且出臺(tái)了生活飲用水的衛(wèi)生規(guī)范，并且對(duì)二次供水設(shè)施建設(shè)提出了更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。但是根據(jù)實(shí)際水質(zhì)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)，管理工作處在無序狀態(tài)，在進(jìn)行檢測(cè)過程中，選擇的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也有所不同，導(dǎo)致水質(zhì)檢測(cè)合格率比較低，影響了人們正常飲用水。
    第三，存在技術(shù)缺陷。就目前而言，在二次供水系統(tǒng)中，很多設(shè)備屬于變頻調(diào)速裝置，但是在是運(yùn)行過程中，周圍環(huán)境比較復(fù)雜，僅僅通過一個(gè)壓力點(diǎn)，就很難反映實(shí)際供水的狀態(tài)，影響了整個(gè)供水系統(tǒng)的正常運(yùn)行。并且對(duì)水泵機(jī)組而言，在進(jìn)行切換過程中，存在技術(shù)方面的缺陷，增加了供水消耗，影響了供水公司的經(jīng)濟(jì)效益。
    二、二次供水設(shè)備節(jié)能管理措施。
    為了實(shí)現(xiàn)二次供水設(shè)備實(shí)際節(jié)能的目標(biāo)，需要結(jié)合是二次供水工程建設(shè)情況，制定科學(xué)合理的節(jié)能方案，選擇科學(xué)合理的供水設(shè)備，從而滿足節(jié)能降耗的要求，下面就如何做好二次供水節(jié)能管理展開論述。
    （一）進(jìn)行科學(xué)合理的設(shè)計(jì)。
    為了滿足人們正常的生活用水和生活用水，需要選擇合理的二次加壓系統(tǒng)的供水方式，結(jié)合實(shí)際情況，提升系統(tǒng)的運(yùn)行效率。第一，設(shè)置增壓設(shè)備和高位水池，建設(shè)一個(gè)“小水廠”，發(fā)揮上下兩個(gè)水池的存水作用，實(shí)現(xiàn)全方位的錯(cuò)峰供水，不斷節(jié)約水資源。實(shí)際的運(yùn)行過程就是在自來水進(jìn)入到地下水池以后，利用加壓泵把水輸送到高位水池，然后再到各個(gè)的用水點(diǎn)。采用這種的供水方式，操作起來比較簡(jiǎn)單，便于維修。并且高位水池具有良好的儲(chǔ)存水的能力，不需要水泵進(jìn)行長(zhǎng)期連續(xù)的工作，從而降低實(shí)際的能耗。另外，采用這種供水方式，加壓泵每天只要運(yùn)行一兩次就能滿足小區(qū)的基本需求。但是經(jīng)過實(shí)際運(yùn)行情況，這種供水方式適合200戶以下的小區(qū)使用，在高層建筑應(yīng)用過程中，具有良好的節(jié)能效果。第二，采用變頻調(diào)速供水方式。在實(shí)際運(yùn)行過程中，當(dāng)自來水進(jìn)入到設(shè)置好的地下水池以后，利用加壓泵從而輸送到各個(gè)用水點(diǎn)，并且根據(jù)變頻器和水泵的變化，利用水泵轉(zhuǎn)速，科學(xué)合理的調(diào)整水量，在實(shí)際利用過程中，實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化和智能化的操作，但是這種方式對(duì)變頻器和plc要求比較高。采用變頻調(diào)速供水實(shí)現(xiàn)較多用戶的需求，根據(jù)不同建筑物的標(biāo)高進(jìn)行二次加壓，實(shí)現(xiàn)節(jié)能的目標(biāo)。
    第三，管網(wǎng)疊壓供水。為了保證水質(zhì)，實(shí)現(xiàn)節(jié)能的目標(biāo)，采用這種供水方式，主要包括以下流程，就是在自來水進(jìn)行到無負(fù)壓罐以后，利用加壓泵，供給各個(gè)水點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)供水的變頻調(diào)速，通過官網(wǎng)壓力的疊加，做好用戶供水。在實(shí)際應(yīng)用過程中，可以有效的保證水質(zhì)，降低實(shí)際購(gòu)入，減少能耗。但是不適用于用戶較多的住宅小區(qū)，在選擇混合供水的過程中，具有良好的節(jié)能效果，保證供水能夠正常運(yùn)行。
    （二）選擇合理的供水設(shè)備。
    為了實(shí)現(xiàn)二次供水設(shè)備節(jié)能降耗的目標(biāo)，需要選擇合理的供水方式，明確樓層的方位，分析用戶數(shù)量，在此基礎(chǔ)上選擇科學(xué)合理的供水設(shè)備。第一，在通常情況下，增壓設(shè)備和高位水池得到了廣泛的應(yīng)用，在進(jìn)行實(shí)際設(shè)計(jì)過程中，需要充分考慮到水泵出水口的高度差，然后結(jié)合實(shí)際情況，確定水泵的揚(yáng)程。其中二次供水收益客戶最大用水量決定了水泵的流量。因此，需要結(jié)合實(shí)際情況，分析水泵流量、水泵功率以及揚(yáng)程之間的關(guān)系，采用科學(xué)的計(jì)算方法，按照一用一配置的原則，滿足當(dāng)前節(jié)能的目標(biāo)。第二，在進(jìn)行變頻調(diào)速供水過程中，需要明確區(qū)分小區(qū)二次供水的范圍，確定小區(qū)樓層的高度，根據(jù)實(shí)際的用戶數(shù)量，選擇科學(xué)合理的設(shè)備型號(hào)。為了發(fā)揮變頻調(diào)速節(jié)能的重要作用，設(shè)計(jì)建設(shè)人員需要結(jié)合水泵的特性曲線，分析水泵高效運(yùn)行的區(qū)間，進(jìn)一步區(qū)分變頻調(diào)速供水方式，從而有效的降低供水收益客戶的成本，降低水資源的浪費(fèi)。
    （三）制定科學(xué)合理的管理規(guī)劃。
    在二次供水設(shè)施建設(shè)完成以后，供水公司要承擔(dān)起維護(hù)管理的'責(zé)任，需要建立完善的管理機(jī)制，降低供水的設(shè)備出現(xiàn)的故障，排除潛在的故障，不斷延長(zhǎng)供水設(shè)備的使用壽命，降低能耗。
    第一，加強(qiáng)二次加壓設(shè)備的日常管理。在實(shí)際管理過程中，為了發(fā)揮二次供水設(shè)備長(zhǎng)期的作用，需要結(jié)合實(shí)際情況，建立完善的技術(shù)維護(hù)檔案，對(duì)水泵泵房進(jìn)行經(jīng)常性的檢查和維護(hù)，重點(diǎn)做好管道滲漏問題的檢查，然后機(jī)械進(jìn)行上報(bào)。同時(shí)要針對(duì)設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)，在軸承內(nèi)注入潤(rùn)滑油；每隔一段時(shí)間，就要檢查密封系統(tǒng)，防止水泵出現(xiàn)漏水問題和密封件被損壞。另外，對(duì)軸承而言，在實(shí)際運(yùn)行過程中，為延長(zhǎng)軸承的壽命，需要做好基本的清潔工作。通過各種形式的保養(yǎng)，可以保證二次供水設(shè)備良性的運(yùn)行，提升供水的穩(wěn)定性和持續(xù)性，實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗的目標(biāo)。
    第二，做好二次供水設(shè)備改造工作。由于之前二次供水設(shè)備性能老化，出現(xiàn)殘破、老舊的情況，需要對(duì)耗能高和噪音大的二次供水設(shè)備進(jìn)行改造，結(jié)合實(shí)際情況，降低經(jīng)濟(jì)成本和資源消耗。在進(jìn)行水池管理維護(hù)過程中，可以安裝不銹水力平衡閥浮球，防止出現(xiàn)溢水情況，防止出現(xiàn)漏損問題。另外，還可以建設(shè)不銹鋼水箱，提升生活永輝占用容積，降低資源消耗，在保證水質(zhì)的同時(shí)，減少資源的浪費(fèi)，提升二次供水的經(jīng)濟(jì)效益。
    綜上所述，在進(jìn)行二次供水設(shè)備實(shí)際運(yùn)行過程中，需要建立完善的節(jié)能養(yǎng)護(hù)標(biāo)準(zhǔn)，不斷采用高科技和新技術(shù)，結(jié)合實(shí)際情況，從小處著手，明確節(jié)能降耗管理的目標(biāo)，從而節(jié)約更多的水資源和人力資源，滿足當(dāng)前節(jié)約型建設(shè)的需求。
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    解決民生問題具體措施論文篇十三
    摘要：高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程是根據(jù)化學(xué)理論課制定的有關(guān)實(shí)踐能力的表達(dá)，實(shí)驗(yàn)課程可以幫助學(xué)生進(jìn)一步了解理論知識(shí)的內(nèi)涵，并在一定程度上促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力的提升，從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。實(shí)驗(yàn)課程是化學(xué)知識(shí)向多極化擴(kuò)散的核心課程，在實(shí)驗(yàn)課程上教師要積極采用靈活教學(xué)手段讓每個(gè)學(xué)生積極融入實(shí)驗(yàn)操作中，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)理論知識(shí)的本質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力，以及練就通過實(shí)驗(yàn)看本質(zhì)的重要能力。高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的成功在很大程度上促進(jìn)學(xué)生多方面能力的發(fā)展，是幫助學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生在化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作過程中主動(dòng)探索知識(shí)、提出問題、解決問題的能力，通過這種探究性實(shí)驗(yàn)，喚起學(xué)生對(duì)探究式化學(xué)實(shí)驗(yàn)的熱情和信心。
    關(guān)鍵詞：探究實(shí)驗(yàn)；化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)；新思路。
    高中新課標(biāo)對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程有更高的要求，倡導(dǎo)學(xué)生積極加入其中，養(yǎng)成在實(shí)驗(yàn)過程中滲透相應(yīng)理論知識(shí)的習(xí)慣，讓理論知識(shí)在實(shí)驗(yàn)過程中得到進(jìn)一步升華、內(nèi)化。成功的化學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)是順利開展化學(xué)這門重要課程必須的條件，良好的實(shí)驗(yàn)氛圍可以強(qiáng)化學(xué)生的探究性意識(shí)，為培養(yǎng)創(chuàng)新能力奠定良好的基礎(chǔ)。同時(shí)探究性化學(xué)實(shí)驗(yàn)的順利開展，可以幫助學(xué)生有效地打開學(xué)習(xí)思路，使教師在教學(xué)過程中順利地將學(xué)生的思路與教學(xué)思路完美契合。下面我結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)談?wù)勌岣邔W(xué)生探究實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ挠行Р呗?，以期?duì)學(xué)生化學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)起到拋磚引玉的作用。
    一、創(chuàng)設(shè)探究實(shí)驗(yàn)情境，積極提出實(shí)驗(yàn)問題。
    實(shí)驗(yàn)情境的創(chuàng)設(shè)對(duì)引導(dǎo)學(xué)生開展探究性實(shí)驗(yàn)具有重要意義，通過創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)背景，延伸出學(xué)生對(duì)日常生活可見實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，從生活現(xiàn)象著手切入實(shí)驗(yàn)點(diǎn)，可以有效幫助學(xué)生更好地參與實(shí)驗(yàn)過程，提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性和積極性，最終提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的成效性。例如：教學(xué)“氧化鋁兩性探究性實(shí)驗(yàn)”時(shí)，教師可以在開課前引入常見的“鋁長(zhǎng)毛”現(xiàn)象，先為實(shí)驗(yàn)的開展進(jìn)行適當(dāng)鋪墊，然后讓學(xué)生自制氧化鋁，激發(fā)學(xué)生對(duì)探究實(shí)驗(yàn)的熱情，通過自制的氧化鋁探究雙性性質(zhì)，利用生活中的事例進(jìn)一步微量化和生活化，自然實(shí)驗(yàn)過程中探究氧化鋁的性質(zhì)就順理成章了。通過創(chuàng)設(shè)探究實(shí)驗(yàn)情境讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與相應(yīng)實(shí)驗(yàn)過程，提高學(xué)生動(dòng)手能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生在掌握相應(yīng)化學(xué)知識(shí)的前提下提高操作實(shí)踐和探究思考能力。又如在電工操作過程中為啥不能將鋁導(dǎo)線和銅導(dǎo)線放在一起？然后讓學(xué)生帶著這個(gè)問題探究問題所出的原因，經(jīng)過鋪設(shè)的探究性實(shí)驗(yàn)情境，調(diào)動(dòng)學(xué)生求知欲望。實(shí)驗(yàn)探究過程后，讓學(xué)生進(jìn)行原因總結(jié)，在實(shí)驗(yàn)課程結(jié)束后教師再進(jìn)行歸納，解釋鋁和銅發(fā)生化學(xué)反應(yīng)導(dǎo)致腐蝕。讓學(xué)生親身體會(huì)探究性實(shí)驗(yàn)的重要意義，讓每個(gè)學(xué)生都能以輕松愉悅的心態(tài)迎接每一個(gè)實(shí)驗(yàn)開展過程。
    二、實(shí)施實(shí)驗(yàn)合作機(jī)制，全面提高實(shí)驗(yàn)效率。
    高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究性實(shí)驗(yàn)是新課程改革后必需的發(fā)展趨勢(shì)，為了全面提高實(shí)驗(yàn)課程成效性，教師可以在實(shí)驗(yàn)過程中實(shí)施小組合作機(jī)制，讓學(xué)生之間有足夠的交流時(shí)間，從而充分認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的本質(zhì)，促進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)合作順利開展。這種團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)方式可以有效減少人為實(shí)驗(yàn)誤差，同時(shí)利用每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)將實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)推到最高限度，有利于學(xué)生實(shí)驗(yàn)合作進(jìn)行，提高效率強(qiáng)調(diào)分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)與組員交流合作，從而更好地完成試驗(yàn)任務(wù)，讓人為因素產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)誤差降到最低。學(xué)生與學(xué)生之間的友好合作能夠最大限度將學(xué)生個(gè)體之間的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)資源的整合，從而有利于深度挖掘?qū)嶒?yàn)知識(shí)。例如：在鑒別實(shí)驗(yàn)中，“苯、乙醇、溴乙烷”的操作過程中，教師可以將不同知識(shí)水平的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的分組，對(duì)三瓶未貼標(biāo)簽的物質(zhì)，一組學(xué)生可以用水鑒別浮在水上的苯，一組學(xué)生可以鑒別融在水中的乙醇，最后一組學(xué)生可以鑒別水下的溴乙烷，然后三組學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行融合。通過實(shí)施實(shí)驗(yàn)合作機(jī)制，學(xué)生在最短時(shí)間內(nèi)高效率地完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作，并通過小組之間的討論和交流，為全面進(jìn)行探究式實(shí)驗(yàn)奠定基礎(chǔ)。
    三、優(yōu)化實(shí)驗(yàn)環(huán)境，儀器用品得當(dāng)。
    探究式實(shí)驗(yàn)講究培養(yǎng)學(xué)生的自主動(dòng)手能力，動(dòng)手能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)一是教師資源是否雄厚和基礎(chǔ)理論知識(shí)是否掌握牢固，二是具有高質(zhì)的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。由于學(xué)生數(shù)量較多，手把手教學(xué)可能性很小，在實(shí)驗(yàn)過程中要很好地進(jìn)行探究性實(shí)驗(yàn)，首先要具備相應(yīng)實(shí)驗(yàn)儀器和豐富的教學(xué)資源。學(xué)生在探究性實(shí)驗(yàn)過程中能夠正確使用相應(yīng)儀器和藥品是進(jìn)一步進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)。例如：在“加熱高錳酸鉀制氧氣、制乙炔和氨氣”實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中，教師先將需要的儀器設(shè)備備齊，如棉花、導(dǎo)管、酒精燈高錳酸鉀粉末等，為學(xué)生進(jìn)行探究性實(shí)驗(yàn)做好充足準(zhǔn)備，盡可能讓優(yōu)化后的教學(xué)環(huán)境惠及每一個(gè)學(xué)生，從而為教學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的順利開展做好保障。同時(shí)教師在化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中要將正確的裝置之間的連接方式操作給學(xué)生看，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中進(jìn)行正規(guī)的操作過程，如如何取藥品，如果皮膚不慎撒上濃硫酸應(yīng)該如何處置等，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。綜上所述，探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的關(guān)鍵在于引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主探究問題，并為學(xué)科知識(shí)和教學(xué)思路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生要積極配合教師進(jìn)行思維能力擴(kuò)散，同時(shí)教師也應(yīng)該設(shè)計(jì)科學(xué)合理的實(shí)驗(yàn)課程，全面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究實(shí)驗(yàn)意識(shí)，提高學(xué)生實(shí)際解決問題的能力。
    參考文獻(xiàn)：
    ［1］周卓娜、高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的探究與實(shí)踐［d］、湖南師范大學(xué)，、
    ［4］陳愛香、高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力的研究［d］、河南大學(xué)，、
    作者：孟丹丹單位：江蘇省泗陽(yáng)致遠(yuǎn)中學(xué)。
    解決民生問題具體措施論文篇十四
    （1）教育工作者老套封建的教育觀念。初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)雖一直被提倡，但有好多教育工作者被老套的教育觀念所蒙蔽不愿改善教學(xué)方法，仍然循規(guī)蹈矩；有些教育工作者雖有意改善，但還是講的過于具體、詳細(xì)，為學(xué)生留的實(shí)驗(yàn)探究時(shí)間過少，未給學(xué)生留下足夠的思考時(shí)間，從而也違背了一直提倡的自我思考、堅(jiān)持創(chuàng)新的精神。由此看來，教師的教學(xué)觀念極其重要，它直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量以及思維能力。如果說教育工作者只是一味的堅(jiān)持使用老套的教學(xué)方法，對(duì)學(xué)生來說無疑是一場(chǎng)“災(zāi)難”。
    （2）未真正理解實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意義。所謂實(shí)驗(yàn)教學(xué)，自然是通過學(xué)生自我操作、實(shí)踐從而得出結(jié)論。所以說學(xué)生親自實(shí)踐、操作當(dāng)然是一個(gè)必不可少的過程，只有這樣，學(xué)生才能印象深刻，學(xué)以致用。但有些老師未能真正理解到實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意義，只是打著實(shí)驗(yàn)教學(xué)的名義，卻不做真正的實(shí)驗(yàn)。比如說，在“碘的升華和凝華”實(shí)驗(yàn)中，會(huì)用到碘液、三腳架、石棉網(wǎng)、酒精燈、燒杯、玻璃片等多種工具，一些老師嫌實(shí)驗(yàn)器材多，竟給學(xué)生口頭講述實(shí)驗(yàn)過程或者通過放視頻的方式，讓學(xué)生聽或在視頻內(nèi)觀察碘液的變化情況。如此看來，老師們并沒有真正認(rèn)識(shí)初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
    （3）不注重思考實(shí)驗(yàn)過程，只要求最后的結(jié)果。許多學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中不思考，只是按照老師所講去操作，對(duì)實(shí)驗(yàn)原理根本不清楚。以“測(cè)試燈泡工作時(shí)電阻”這一實(shí)驗(yàn)為例，學(xué)生只是根據(jù)老師所說的實(shí)驗(yàn)過程按部就班的把燈泡、電壓表、電流表等接起來，但卻忘記了思考和研究，為什么要這樣接呢，對(duì)他們來說也是一個(gè)疑問。這樣一來，實(shí)驗(yàn)教學(xué)就失去了它原有的意義，教育工作者應(yīng)更加督促學(xué)生去思考、去探究。
    （4）學(xué)生目標(biāo)不明確。很多學(xué)生來到實(shí)驗(yàn)室心浮氣躁，不能靜下心來學(xué)習(xí)、觀察，在實(shí)驗(yàn)室充滿了好奇，甚至有些不良行為還導(dǎo)致器材的毀壞；課前未能好好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，到實(shí)驗(yàn)室后不會(huì)操作，有時(shí)候一節(jié)課就白白浪費(fèi)掉了，學(xué)生目標(biāo)不明確使之造成重大的損失，這也是初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中一個(gè)重大的漏洞。
    （5）實(shí)驗(yàn)器材的缺失給實(shí)驗(yàn)教學(xué)帶來直接的影響。物理源于生活，最后又應(yīng)用于生活，所以實(shí)驗(yàn)教學(xué)無疑給人們一個(gè)更直觀發(fā)現(xiàn)生活中物理的方法，但由于實(shí)驗(yàn)器材的匱乏，使初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)不能進(jìn)行下去。比如說，由于實(shí)驗(yàn)器材不充足，老師只能在課堂上給學(xué)生展示一下，學(xué)生不能親自操作物理實(shí)驗(yàn)，以至于好多問題學(xué)生無法發(fā)現(xiàn)，不能引起學(xué)生的注意與思考；還有一些學(xué)校在物理課上進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)，但由于時(shí)間和器材的限制，并不能讓每個(gè)同學(xué)都進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，對(duì)一些同學(xué)來說是不公平的，所以說，實(shí)驗(yàn)教學(xué)在器材方面還存在很大的漏洞需要改善。
    2怎樣更有效的將實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)用到初中物理教學(xué)中。
    （1）首先是教育工作者應(yīng)該盡快認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)在初中物理中的重要性。改變老套僵化的教學(xué)理念正確認(rèn)識(shí)并改正實(shí)驗(yàn)教學(xué)的弊端，同時(shí)應(yīng)更加應(yīng)明白物理源于生活，也應(yīng)用于生活，只有讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中親自體會(huì)，才能更好的滿足教學(xué)要求。把實(shí)驗(yàn)教學(xué)真正的應(yīng)用到初中物理的課堂上，讓課堂更加生動(dòng)、有趣，促進(jìn)學(xué)生思考、創(chuàng)新，培養(yǎng)新一代有想法、有創(chuàng)意、有思維的好青年。在教學(xué)過程中，教育工作者應(yīng)認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意義所在，認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，不厭煩，不退縮，自己先在課前加以練習(xí)爭(zhēng)取做到最真實(shí)、最有效的實(shí)驗(yàn)，由于課堂時(shí)間有限，老師應(yīng)在上課前檢查器材，在課堂上帶領(lǐng)學(xué)生探究，引導(dǎo)學(xué)生思考，鼓勵(lì)學(xué)生提問，并留有回味思索的的時(shí)間，盡可能讓學(xué)生學(xué)以致用，把實(shí)驗(yàn)教學(xué)在初中物理中運(yùn)用到最好。
    （2）學(xué)生應(yīng)端正態(tài)度，明確自己的目標(biāo)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，上課跟隨老師的.思路走，實(shí)驗(yàn)課上抓緊時(shí)間練習(xí)、探究、思考，莫要只重結(jié)果輕過程，一定要明白該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用到的原理、效應(yīng)，敢于提問，大膽猜測(cè)、實(shí)踐，在物理實(shí)驗(yàn)課上養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的好習(xí)慣，不浪費(fèi)時(shí)間，抓住操作實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，靜下心來多思考，多提問，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，最終做到融匯貫通。
    （3）加大對(duì)實(shí)驗(yàn)器材的投資，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能夠有親自操作實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，使自己更深刻的體會(huì)到實(shí)驗(yàn)的樂趣。除此之外，學(xué)生還可以自己做一些簡(jiǎn)單的物理道具，比如說“聲的傳播”實(shí)驗(yàn)，可以把兩個(gè)一次性紙杯串連起來，以此來測(cè)聲的傳播速度。自己做一個(gè)小小的道具，不僅可以鍛煉其動(dòng)手能力，同時(shí)也更加深入的了解了聲的傳播，手腦并用何樂而不為呢？總結(jié)在越來越注重創(chuàng)新、創(chuàng)意的新時(shí)代，實(shí)驗(yàn)教學(xué)顯得尤為重要。教育工作者也應(yīng)認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，初中物理如果只是一味的使用老套的方法去講解，只會(huì)讓課堂變得更枯燥、乏味，學(xué)生喪失興趣，同時(shí)也喪失了自我思考、研究的能力，把實(shí)驗(yàn)教學(xué)法運(yùn)用到初中物理中刻不容緩，不僅激發(fā)學(xué)生的求知欲，鍛煉其思維能力及實(shí)踐能力，對(duì)各位同學(xué)今后的發(fā)展也有極大的益處?；诖宋覀兏鼞?yīng)積極地把實(shí)驗(yàn)教學(xué)法應(yīng)用到初中物理之中，雖然很多學(xué)校以有所應(yīng)用，但是面對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的弊端積極進(jìn)行改進(jìn)，爭(zhēng)取把實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到最好。
    參考文獻(xiàn)。
    ［2］索建彪．初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究［d］．東北師范大學(xué)，2011．。
    ［3］任曉燕．談初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的問題與對(duì)策［j］．中國(guó)校外教育，2016，（01）：119.
    解決民生問題具體措施論文篇十五
    標(biāo)本的選擇不規(guī)范對(duì)于檢驗(yàn)結(jié)果來說等同于無效，標(biāo)本的采集都有其要求和規(guī)范，如果不按照要求和規(guī)范來進(jìn)行，采集到的標(biāo)本根本就無法體現(xiàn)患者的情況，那么檢驗(yàn)了還不如不檢驗(yàn)，至少不會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)果，因此對(duì)樣本的采集一定要注意其時(shí)效性、代表性、標(biāo)準(zhǔn)性。
    1．1．1采樣的時(shí)候選擇最佳的時(shí)間是為了保證其身體內(nèi)的各化學(xué)成分都處于滿足檢驗(yàn)精確度的要求之下，因?yàn)槿梭w內(nèi)的化學(xué)物質(zhì)在不同的時(shí)間段會(huì)出現(xiàn)一些變化，導(dǎo)致檢驗(yàn)結(jié)果的差異，比如說血液采集在清晨8點(diǎn)鐘進(jìn)行，而且要在其他項(xiàng)目之前進(jìn)行，患者要求處于空腹?fàn)顟B(tài)，這樣血液檢驗(yàn)的各項(xiàng)指標(biāo)才比較符合患者的身體狀態(tài)。尿液的采集要求是患者清晨起來的第一次排尿，此時(shí)的樣本具有比較高的穩(wěn)定性，各項(xiàng)成分完整，對(duì)于臨床檢驗(yàn)的準(zhǔn)確性具有很大的幫助。
    1．1．2采集具有代表性的標(biāo)本如大便取教液、血液部分；痰液避免棍入唾液；末梢采血避免組織液混入；穿刺避免紅腫、潰殤、癲痕等處；抽血要求采集通暢，止血帶不能夠扎太久，在回血后需要馬上放松。
    1．1．3采集樣本時(shí)的操作要求：使用抗凝和防腐劑要求正確，避免材料被污染，標(biāo)本在被污染的情況下會(huì)出現(xiàn)假陽(yáng)的反應(yīng)，出現(xiàn)錯(cuò)誤結(jié)果。不要在輸液同側(cè)采集標(biāo)本；止血帶的`壓迫時(shí)間應(yīng)該控制在半分鐘之內(nèi)，時(shí)間過長(zhǎng)，血液淤積，血液濃縮。抽血要求防止泡沫產(chǎn)生，引起溶血，這樣標(biāo)本的紅細(xì)胞數(shù)量會(huì)異常，對(duì)血液生化指標(biāo)產(chǎn)生一定影響；將抽出的血液輕搖，讓血液和抗凝劑進(jìn)行混合，避免凝固；將真空采血管在完成采集樣本工作后，輕轉(zhuǎn)5次左右，力量不要太大。
    1．2標(biāo)本管理。
    標(biāo)本標(biāo)簽會(huì)記錄患者的一般性資料，包括其疾病、樣本、項(xiàng)目等等，這樣就可以避免因?yàn)闃?biāo)本的混亂而出現(xiàn)錯(cuò)誤結(jié)果，所以標(biāo)本標(biāo)簽應(yīng)該要貼好，不要貼錯(cuò)。采集、運(yùn)輸、保持的過程都應(yīng)該要嚴(yán)格要求，確保樣本的質(zhì)量不出現(xiàn)問題。
    1．3樣品的運(yùn)迭、保存與處理。
    樣品在采集完成后，就應(yīng)該即可的送至檢驗(yàn)部門，血液標(biāo)本更是需要對(duì)運(yùn)輸和儲(chǔ)存的時(shí)間進(jìn)行縮減，處理的快，檢測(cè)的快，耽誤的時(shí)間越少，其檢驗(yàn)結(jié)果就越精確。樣本在進(jìn)行運(yùn)輸?shù)臅r(shí)候，要求其密封性好，避免受到外界污染以及漏出，夏季高溫、冬季低溫的地區(qū)，需要注意溫度的控制。需要長(zhǎng)距離運(yùn)輸?shù)脑?，?yīng)該要先進(jìn)性預(yù)處理。運(yùn)輸過程應(yīng)該要對(duì)樣本進(jìn)行保護(hù)。
    2結(jié)束語(yǔ)。
    全面的質(zhì)量管理有利與確保標(biāo)本的質(zhì)量，從而提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。人們往往容易忽略的是從取得標(biāo)本到標(biāo)本送達(dá)實(shí)驗(yàn)室的過程，所以檢驗(yàn)前階段的質(zhì)量控制顯得尤為的重要，檢驗(yàn)人員必須要認(rèn)真地對(duì)待。平時(shí)檢驗(yàn)人員應(yīng)該注意能夠?qū)z驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響的各種因素，避免發(fā)生一些常規(guī)錯(cuò)誤。
    作者：趙敏單位：浙江省瑞安市婦幼保健院。
    解決民生問題具體措施論文篇十六
    摘要：近幾年我國(guó)建筑行業(yè)發(fā)展迅速，建筑工程數(shù)量也極為巨大，并且取得了令人驕傲的成績(jī)，但是當(dāng)前我國(guó)建筑工程管理過程中仍然存在著部分問題，例如安全和質(zhì)量問題等，嚴(yán)重抑制了建筑行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的生活質(zhì)量持續(xù)提高，人們對(duì)于建筑工程的需求也呈現(xiàn)多樣化發(fā)展趨勢(shì)，建筑工程管理是建筑工程建設(shè)中的重點(diǎn)工作，管理水平，影響著工程的建設(shè)質(zhì)量，所以我們必須充分重視建筑工程管理工作，發(fā)現(xiàn)其中的問題，切實(shí)提高管理水平，這也是建筑行業(yè)應(yīng)當(dāng)重視的重點(diǎn)內(nèi)容。本文基于此背景下，簡(jiǎn)要探討建筑工程管理中存在的問題，并提出具體的解決策略，希冀有效促進(jìn)建筑工程管理工作可持續(xù)創(chuàng)新，切實(shí)提高管理水平。
    關(guān)鍵詞：建筑工程管理；管理水平；工程建設(shè)。
    引言。
    建筑工程建設(shè)是復(fù)雜且龐大的工程，在建筑過程中必須科學(xué)有效的選用管理工作，才能夠確保建筑建設(shè)有效進(jìn)行。建筑工程管理工作是建筑建設(shè)的核心內(nèi)容，良好的工作能夠充分發(fā)揮建筑工程的最大使用價(jià)值，這對(duì)于建筑工程管理工作而言也適宜，一個(gè)不斷發(fā)展的話題，必須完善管理體系，結(jié)合經(jīng)濟(jì)的多元化發(fā)展，有效彌補(bǔ)碗里工作中出現(xiàn)的各類紕漏。加強(qiáng)對(duì)建筑工程管理，最重要的是工程質(zhì)量，只有過硬的質(zhì)量，才能夠確保建筑工程立足。所以本文從以下幾方面探討如何有效解決建筑工程管理過程中的問題，提高建筑工程服務(wù)質(zhì)量。
    建筑工程管理是復(fù)雜的管理過程，具有較強(qiáng)的系統(tǒng)性，近幾年建筑業(yè)的不斷發(fā)展，建筑企業(yè)相關(guān)改制的進(jìn)行，使得私營(yíng)性質(zhì)的建筑業(yè)逐漸出現(xiàn)，這也造成了建筑管理工作機(jī)制弱化，出現(xiàn)管理局面混亂的情況。建筑工程管理工作能夠保障建筑工程的正常運(yùn)行，但是工程管理過程中，由于管理人員的個(gè)人問題，會(huì)對(duì)建筑工程產(chǎn)生一定的影響。
    1.1工作人員素質(zhì)有待提高。
    工程人員素質(zhì)較差，在建筑工程管理過程中是普遍存在的，由于建筑工程管理事宜，將復(fù)雜龐大的工作，大部分管理人員在進(jìn)行建筑管理時(shí)，并未根據(jù)相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)流程以及規(guī)章管理制度有效進(jìn)行，從而導(dǎo)致建筑工程建設(shè)過程中出現(xiàn)質(zhì)量問題。再加之建筑工程管理工作，需要專業(yè)知識(shí)人才，但是市面上專業(yè)知識(shí)人才較為匱乏，部分管理人員并未接受過專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，在管理工作中顯得漫不經(jīng)心，態(tài)度懶散，出現(xiàn)問題時(shí)難以及時(shí)有效的.采取相對(duì)措施解決問題。部分建筑管理人員經(jīng)不住利益的誘惑，施工過程中會(huì)出現(xiàn)偷工減料現(xiàn)象，這對(duì)于建筑工程質(zhì)量來說都是致命的打擊。建筑行業(yè)勞動(dòng)力密集，勞動(dòng)力也是建筑工程發(fā)展的重要力量，所以應(yīng)當(dāng)充分加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)力的管理工作，但是建筑工程管理過程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)人員管理不科學(xué)合理現(xiàn)象，勞動(dòng)人員的管理規(guī)范與紀(jì)律、調(diào)配機(jī)制較為混亂，并未形成良好的輿論環(huán)境。我國(guó)大部分建筑企業(yè)都采用包工制，施工隊(duì)伍也是臨時(shí)組建，并未接受過崗前培訓(xùn)，也沒有完善人員調(diào)配機(jī)制，各部門之間會(huì)產(chǎn)生勞動(dòng)力糾紛，這些問題都嚴(yán)重影響著建筑工程管理工作的有效進(jìn)行。
    1.2尚未明確工程質(zhì)量管理目標(biāo)。
    “精品工程”、“一流建設(shè)”口號(hào)在建筑工程建設(shè)過程中喊得極為響亮，但是卻并未明確工程質(zhì)量管理目標(biāo)導(dǎo)致質(zhì)量概念模糊，出現(xiàn)這一問題的原因主要有以下幾方面：由于建筑工程是龐大的工程，在建設(shè)管理過程中，受到管理人員或者是地域限制，無法實(shí)時(shí)監(jiān)督工程施工現(xiàn)狀，也難以深層次的管理建筑質(zhì)量，再加之建筑工程建設(shè)，涉及的公職部門較多，建筑工程建設(shè)的設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)管屬于地區(qū)管理部門，如果管理出現(xiàn)問題，會(huì)發(fā)生各部門出現(xiàn)責(zé)任推諉或者是庇護(hù)現(xiàn)象，難以有效解決問題，也會(huì)對(duì)水利水電工程的建設(shè)產(chǎn)生一定的阻礙作用，從而導(dǎo)致建筑管理工作進(jìn)展緩慢。
    1.3技術(shù)方面存在問題，項(xiàng)目工程決策不規(guī)范。
    建筑工程技術(shù)管理工作是難以替代的，也是建筑工程管理環(huán)節(jié)中的關(guān)鍵。建筑工程管理應(yīng)當(dāng)科學(xué)規(guī)范化操作，必須加大技術(shù)管理力度，技術(shù)決定著工程質(zhì)量及人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。但是我國(guó)采用的建筑工程管理方式，出現(xiàn)技術(shù)管理松懈或解釋尚未科學(xué)的現(xiàn)象，管理人員也并未結(jié)合自身的實(shí)際職責(zé)，進(jìn)行細(xì)致監(jiān)控，也并未把好技術(shù)關(guān)。部分管理人員盲目追求經(jīng)濟(jì)利益，忽略了技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與要求，從而引發(fā)一系列的工程事故。建筑工程管理過程中，管理環(huán)境是極為重要的，對(duì)于建筑工程而言，科學(xué)完善的項(xiàng)目策劃能夠決定著建筑工程質(zhì)量的優(yōu)劣，所以必須根據(jù)建筑施工的實(shí)際條件，對(duì)于當(dāng)?shù)氐娜宋馁Y料以及水文條件、施工環(huán)境展開評(píng)估，確定最佳的施工方案。但是實(shí)際執(zhí)行情況卻差強(qiáng)人意，在現(xiàn)實(shí)管理過程中，只是根據(jù)施工要求實(shí)施，并未做到這一步，造成的人力、物力、財(cái)力的浪費(fèi)，也會(huì)對(duì)工程管理產(chǎn)生一定的影響。
    1.4法規(guī)體制不健全，并未完善工程責(zé)任制。
    目前我國(guó)現(xiàn)行的建筑工程管理規(guī)范，已經(jīng)難以滿足當(dāng)前的管理需求，并為科學(xué)系統(tǒng)以及標(biāo)準(zhǔn)化的準(zhǔn)則規(guī)范，難以對(duì)建筑工程管理工作起到較強(qiáng)的約束性，并且管理方法與方式較為落后，無法適應(yīng)經(jīng)濟(jì)的多元化發(fā)展，也制約了建筑工程管理工作的有效創(chuàng)新。由于建筑工程管理并未形成良好的管理協(xié)作機(jī)制，缺乏科學(xué)完善的管理體系及專業(yè)隊(duì)伍管理上為科學(xué)規(guī)范，也會(huì)出現(xiàn)各類問題。建筑工程管理過程中，為了確保建筑工程質(zhì)量，必須落實(shí)相關(guān)責(zé)任制，才能夠確保建筑工程操作更加規(guī)范，進(jìn)一步約束施工行為。但是實(shí)際情況卻是，在建筑質(zhì)量管理工作中，并未明確施工人員的具體責(zé)任，施工項(xiàng)目也并未確定明確的責(zé)任負(fù)責(zé)人，質(zhì)量問題頻繁發(fā)生，也無法追究。由于施工單位急于球場(chǎng)工程進(jìn)度，卻忽略了工程質(zhì)量管理工作的重要性。
    1.5缺乏必要的比較與論證。
    比較與論證，在建筑工程管理過程中是難以替代的重要環(huán)節(jié)，比較與論證，能夠精準(zhǔn)地衡量建筑工程的合理性。建筑工程中的工期與管理工作、運(yùn)行情況及所在的社會(huì)情況，都需要經(jīng)過科學(xué)的比較與論證，得出可行的方案，總結(jié)出優(yōu)秀的建設(shè)方案。但是實(shí)際情況卻是缺少比較和論證，只是選擇方案時(shí)采用非a即b的方式，簡(jiǎn)單的比較，這也嚴(yán)重影響著建筑工程管理的質(zhì)量。
    2改善建筑工程管理問題的相關(guān)策略。
    2.1展開素質(zhì)教育，強(qiáng)化施工人員專業(yè)知識(shí)。
    要想提高建筑工程管理工作質(zhì)量，管理者必須提高自身的素質(zhì)水平。所以應(yīng)當(dāng)對(duì)管理人員以及施工人員加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，使其掌握一定的專業(yè)技能。在建筑管理工作中，對(duì)于出現(xiàn)的突發(fā)狀況，能夠有良好的專業(yè)知識(shí)以及優(yōu)秀的心理素質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)管理人員的道德素質(zhì)教育，使管理人員知道自己的行為會(huì)對(duì)建筑工程起到怎樣的影響，幫助其樹立正確的價(jià)值觀念，使其勇于面對(duì)困難，愛崗敬業(yè)，在工程管理過程中勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，切實(shí)做好工程管理工作。管理人員是建筑工程管理中的中堅(jiān)力量，必須打造高素質(zhì)的專業(yè)管理隊(duì)伍，才能夠科學(xué)有效的進(jìn)行管理工作。強(qiáng)化人員隊(duì)伍建設(shè)，必須做好人員的管理工作，加強(qiáng)選聘與培訓(xùn)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)格監(jiān)督與管理，管理人員也需要不斷的學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作中的管理方式，結(jié)合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的多元化趨勢(shì)，增強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)，有效提高管理工作水平。
    2.2明確建筑工程管理目標(biāo)，強(qiáng)化管理力度。
    建筑工程復(fù)雜龐大，所以對(duì)于工程中的具體環(huán)節(jié)，應(yīng)當(dāng)明確責(zé)任制度，才能夠從整體上把握建筑工程管理的質(zhì)量，從多角度以及細(xì)節(jié)問題進(jìn)行責(zé)任落實(shí)，加強(qiáng)細(xì)節(jié)問題的有效處理，切實(shí)提高建筑工程管理工作效率。公職部門間也應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化管理制度，進(jìn)行互相監(jiān)督，有效結(jié)合國(guó)家建筑的建設(shè)要求，以及相關(guān)的法律章程進(jìn)行相關(guān)管理工作。有效降低由于人為因素而導(dǎo)致的管理問題，確保建筑工程管理工作有效開展。
    2.3確保建筑工程科學(xué)規(guī)范化管理。
    建筑工程管理工作具有較強(qiáng)的專業(yè)性，所以應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)科學(xué)規(guī)范化管理，并且貫穿于建筑工程的始末。在建筑工程招標(biāo)過程中，應(yīng)當(dāng)有效避免串標(biāo)現(xiàn)象發(fā)生，否則會(huì)增加日后的管理工作難度，應(yīng)當(dāng)確保招標(biāo)的透明性以及公平公正。同時(shí)施工單位必須準(zhǔn)確可靠，對(duì)施工單位展開全面的評(píng)價(jià)與評(píng)估，完善建筑工程的內(nèi)部管理制度，科學(xué)有效的開展管理工作，才能夠確保建筑工程科學(xué)管理有效發(fā)展。由于技術(shù)管理工作事務(wù)繁雜，應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、嚴(yán)格化管理，管理人員首先要強(qiáng)化自身的責(zé)任意識(shí)，扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)落后的思想觀念，切實(shí)做好細(xì)節(jié)技術(shù)管理工作，加強(qiáng)多方面的有效配合。管理人員不僅要實(shí)現(xiàn)監(jiān)督與協(xié)調(diào)，也應(yīng)當(dāng)要求相關(guān)技術(shù)人員提高理論素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)規(guī)劃與決策的可持續(xù)發(fā)展，有效減少建筑工程管理工作中的失誤，構(gòu)建責(zé)任人制度，落實(shí)相關(guān)職責(zé)，防止出現(xiàn)責(zé)任推諉或者是庇護(hù)現(xiàn)象。
    2.4完善建筑工程管理體制，改進(jìn)法律法規(guī)。
    實(shí)行現(xiàn)代化建筑工程管理工作，必須加強(qiáng)管理體制的改革與完善，明確規(guī)定法律法規(guī)，才能夠確保建筑工程管理工作有章可循，有法可依，有條不紊的開展管理工作。就需要加強(qiáng)完善建筑工程管理體制，構(gòu)建高效的管理系統(tǒng)及管理機(jī)制，引入先進(jìn)的管理思想與方式方法，可以選用先進(jìn)的管理工具，展開相關(guān)規(guī)范與操作，切實(shí)實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)專業(yè)化發(fā)展。
    2.5強(qiáng)化比較及論證過程，保障建筑工程管理的合理性。
    建筑工程管理過程中，應(yīng)當(dāng)有效強(qiáng)化比較與論證，才能夠精確的知道建筑的質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)建筑工程的分析了解，有效的發(fā)現(xiàn)問題，確保建筑工程管理工作效率與質(zhì)量有效提高。
    3結(jié)束語(yǔ)。
    綜上所述我們能夠看出，建筑工程管理工作決定著建筑工程質(zhì)量的優(yōu)劣，建筑工程具有多元化特點(diǎn)。在新時(shí)期，加強(qiáng)建筑管理工作，首先要明確管理工作職責(zé)，加強(qiáng)人員的技術(shù)培訓(xùn)，有效把握工程中的質(zhì)量要素，從多角度運(yùn)用科學(xué)的方式加強(qiáng)管理工作，可以采用比較論證的方式，對(duì)于質(zhì)量管理內(nèi)容進(jìn)行有效執(zhí)行，確保建筑工程管理工作能夠達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
    解決民生問題具體措施論文篇十七
    在新課改的要求下，傳統(tǒng)的應(yīng)試教育已經(jīng)逐步被取代，但是高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)并未因此受到重視，主要是由以下幾個(gè)方面造成的。
    1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)資源短缺。
    在學(xué)習(xí)高中化學(xué)的過程中，化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提升教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生學(xué)習(xí)能力的重要手段，但是很多學(xué)校的化學(xué)實(shí)驗(yàn)資源非常短缺，主要是因?yàn)榕囵B(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力的實(shí)驗(yàn)沒有使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)引起重視，投入資金較少，導(dǎo)致相關(guān)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備、儀器以及藥品等極度短缺，從而使化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行受到阻礙。
    盡管新課標(biāo)的提出已經(jīng)取代了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，但是許多教師在化學(xué)教學(xué)中仍以高考作為教學(xué)的重心。高考中的化學(xué)試題與實(shí)驗(yàn)毫無關(guān)系，注重化學(xué)理論的測(cè)試，因此教師往往不將實(shí)驗(yàn)作為教學(xué)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，而是讓學(xué)生自由實(shí)驗(yàn)，這種教學(xué)方式弱化了學(xué)生的多項(xiàng)能力。此外，在高中化學(xué)的教學(xué)目標(biāo)中往往只注重理論，輕實(shí)踐，因而教師會(huì)利用多媒體將實(shí)驗(yàn)的過程演示給學(xué)生，通過該種方式讓學(xué)生領(lǐng)悟和理解，雖然該種方式在一定程度上能夠減少化學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的各種費(fèi)用，但是不利于學(xué)生動(dòng)手能力以及思維能力的培養(yǎng)。
    1.加大資金投入力度，提升教師素質(zhì)。
    完備的實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備、藥品等是順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基礎(chǔ)。在這種情況下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)需要意識(shí)到化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性，從而加大資金的投入力度，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行，不斷完善化學(xué)實(shí)驗(yàn)所需的各種材料和設(shè)備。此外，教師作為學(xué)生進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的引導(dǎo)者，提升教師的綜合素質(zhì)也是非常重要的。教師應(yīng)該充分意識(shí)到新課改的精髓，并將其與化學(xué)實(shí)驗(yàn)相融合，拋棄傳統(tǒng)的.教學(xué)觀念，使教師意識(shí)到化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)是不可或缺的。而且，提升教師的專業(yè)技能，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中更好地指導(dǎo)學(xué)生有著重要的意義。
    2.實(shí)施換位教學(xué)的教學(xué)模式。
    所謂換位教學(xué)就是改變傳統(tǒng)以教師為主體的教學(xué)方式，使學(xué)生在教學(xué)中占據(jù)主導(dǎo)地位。
    （1）在化學(xué)實(shí)驗(yàn)的演示性實(shí)驗(yàn)中，使學(xué)生主動(dòng)參與到其中。演示性實(shí)驗(yàn)就是通過對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行仔細(xì)的觀察，從而使學(xué)生更準(zhǔn)確地理解實(shí)驗(yàn)的原理和結(jié)果等。如，做鎂燃燒實(shí)驗(yàn)，在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，需事先準(zhǔn)備兩條鎂帶，然后放在酒精燈下進(jìn)行燃燒，并觀察鎂帶的變化。教師示范完后，學(xué)生實(shí)際動(dòng)手進(jìn)行操作，教師對(duì)其引導(dǎo)。通過該種演示性的實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛴行龑W(xué)生的恐懼心理。
    （2）利用探索性以及驗(yàn)證性的實(shí)驗(yàn)來增強(qiáng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。如，ph值的測(cè)量是高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一項(xiàng)重要實(shí)驗(yàn)，通過該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蚴箤W(xué)生掌握各種物質(zhì)ph值測(cè)量的基本方法，在實(shí)驗(yàn)中主要是對(duì)純水、硫酸以及氫氧化鈉等的ph值進(jìn)行測(cè)定。為了使學(xué)生了解河流的污染情況，可使學(xué)生自行取適量的河流水，測(cè)定其ph值，并對(duì)污染情況進(jìn)行概括。而在進(jìn)行驗(yàn)證性的實(shí)驗(yàn)時(shí)，經(jīng)常使用控制變量以及等效替代法。
    在新課改的要求下，高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)占據(jù)著重要的地位，它貫穿于整個(gè)化學(xué)教學(xué)中。因此，只有直面化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問題，才能提出更有效的解決對(duì)策，這對(duì)于提升教學(xué)質(zhì)量以及提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有著重要的意義。
    參考文獻(xiàn)：
    謝麗玲。新課改下高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)問題與對(duì)策［j］。金色年華：下，，12（5）：81.