心得體會(huì)是一個(gè)有意義但常常被忽視的寫(xiě)作任務(wù)，它能夠幫助我們記錄、梳理和分享自己的學(xué)習(xí)和工作心得。寫(xiě)心得體會(huì)需要注重文字的清晰、簡(jiǎn)潔和精確。趕緊閱讀以下的心得體會(huì)范文，或許能夠給你一些靈感和指導(dǎo)。
學(xué)民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
小編今天推薦給大家的是講民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)，僅供參考，希望對(duì)大家有用。關(guān)注網(wǎng)獲得更多內(nèi)容。
通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，使我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀在民族宗教工作中的指導(dǎo)地位和作用的認(rèn)識(shí)不斷深化，現(xiàn)談?wù)劤醪降捏w會(huì)，一、要加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀在民族宗教工作中的指導(dǎo)意義重要性的認(rèn)識(shí)。
力，增強(qiáng)解決棘手問(wèn)題、駕馭復(fù)雜局面的能力。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，體現(xiàn)人文關(guān)懷，在民族宗教工作中，就是對(duì)少數(shù)民族群眾、宗教界人士和信教群眾的人文關(guān)懷，要做到這一點(diǎn)，就是要堅(jiān)持同少數(shù)民族群眾、宗教界人士和信教群眾密切聯(lián)系，在聯(lián)系中增進(jìn)相互信任和理解，在聯(lián)系中了解他們的愿望和要求，做到心中有數(shù)，有的放矢;就是要堅(jiān)持為少數(shù)民族群眾、宗教界人士和信教群眾辦實(shí)事，辦好事，密切黨和政府與他們之間的關(guān)系;就是要全面準(zhǔn)確貫徹落實(shí)黨的民族宗教政策和宗教工作基本方針，依法保護(hù)他們的合法權(quán)益，充分發(fā)揮少數(shù)民族、宗教界人士和信教群眾在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的積極作用。
二、大膽求新，將學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)習(xí)民族宗教政策法規(guī)相結(jié)合。
三、精于實(shí)踐，提高領(lǐng)導(dǎo)民族宗教工作科學(xué)發(fā)展的能力。
密切聯(lián)系;建立防范機(jī)制，能夠及時(shí)有效地防止各類問(wèn)題的發(fā)生，保持民族宗教系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。時(shí)下，由于一些同志對(duì)民族宗教工作的地位作用認(rèn)識(shí)不足，對(duì)黨和政府的民族政策宗教法律法規(guī)學(xué)習(xí)不夠，因此，許多工作還有不盡人意的地方，需要在今后的工作中加大政策宣傳力度，提升工作力度，使黨和政府的民族宗教工作更加扎實(shí)有效。
今年5月，是自治區(qū)第26個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。為在木壘縣掀起民族團(tuán)結(jié)的宣傳教育熱潮，切實(shí)唱響“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、祖國(guó)大家庭好、改革開(kāi)放好、民族團(tuán)結(jié)好、人民解放軍好”的主旋律，我縣以抓學(xué)習(xí)，求團(tuán)結(jié)，樹(shù)典型，結(jié)對(duì)子，思穩(wěn)定，求發(fā)展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實(shí)施“得民心工程”，使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)進(jìn)一步鞏固，各項(xiàng)工作更具特色，名類活動(dòng)豐富多彩。我縣在繼承和發(fā)揚(yáng)歷年來(lái)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月好經(jīng)驗(yàn)、好做法的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持“一手抓民族團(tuán)結(jié)，一手抓改革發(fā)展”，進(jìn)一步增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育針對(duì)性，有效性，不斷鞏固和發(fā)展我縣各民族大團(tuán)結(jié)的政治局面。
一、精心組織，周密安排。
族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的實(shí)施方案，并認(rèn)真組織開(kāi)展了民族團(tuán)結(jié)教育系列活動(dòng)。認(rèn)真加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，周密安排部署，使教育月活動(dòng)早計(jì)劃、早安排、早部署，扎扎實(shí)實(shí)，富有成效。我縣機(jī)關(guān)黨組和黨支部結(jié)合實(shí)際，通過(guò)動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)、討論會(huì)、板報(bào)、專欄等多種形式，學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和全國(guó)“兩會(huì)”精神、深入學(xué)習(xí)貫徹國(guó)務(wù)院32號(hào)文件精神，深入學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)黨委七屆五次全委(擴(kuò)大)會(huì)議、自治州九屆四次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神及縣委十屆六次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神，大力開(kāi)展“學(xué)英雄，見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)，在全縣上下形成了人人重視民族團(tuán)結(jié)，人人爭(zhēng)當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范的良好氛圍。
二、以群眾性活動(dòng)為載體，不斷把教育月活動(dòng)推向高潮。
民族團(tuán)結(jié)教育月期間，我縣以活動(dòng)為載體，寓民族團(tuán)結(jié)教育于生動(dòng)活潑，豐富多彩的活動(dòng)之中。全縣舉辦了民族團(tuán)結(jié)專題學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)，由相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)向全縣干部進(jìn)行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育，宣講新疆發(fā)展的歷史及民族發(fā)展和宗教演變的歷史，引導(dǎo)干部職工進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大干部職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強(qiáng)反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。舉辦了開(kāi)展“四認(rèn)同”宣傳教育專題座談會(huì)，使廣大干部職工深刻理解必須強(qiáng)化“四個(gè)高度認(rèn)同”
領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)再教育相結(jié)合;三是與貫徹落實(shí)十七大精神和“兩會(huì)”精神相結(jié)合;四是與大力學(xué)習(xí)宣傳踐行“三個(gè)代表”的典型民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)典型相結(jié)合，使民族團(tuán)結(jié)教育更加深入人心。
三、大力實(shí)施得民心工程。
我縣結(jié)合民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)大力實(shí)施得民心工程，深入扶貧幫困對(duì)口支援村，開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng)，切切實(shí)實(shí)為農(nóng)民群眾辦實(shí)事、辦好事。我縣今年5月的扶貧周活動(dòng)，根據(jù)自治區(qū)的安排意見(jiàn)，開(kāi)展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。縣黨組領(lǐng)導(dǎo)高度重視，親自組織，親自安排，召開(kāi)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)議，研究決定今年的扶貧周活動(dòng)的方式和內(nèi)容。自5月12日召開(kāi)動(dòng)員會(huì)開(kāi)始，全縣黨員干部在縣黨組領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，人人捐款，個(gè)個(gè)捐物，讓各族群眾深切感受到“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、祖國(guó)大家庭好、改革開(kāi)放好、民族團(tuán)結(jié)好、人民解放軍好”。
學(xué)民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇二
圖妮莎罕，出生于1974年2月23日，維吾爾族，共產(chǎn)黨員。1994年7月畢業(yè)于塔里木農(nóng)墾大學(xué)園林系，大學(xué)本科學(xué)歷，畢業(yè)后回到牧場(chǎng)參加工作，在一牧場(chǎng)工作。1995年至在一牧場(chǎng)農(nóng)業(yè)連擔(dān)任園林技術(shù)員，至擔(dān)任農(nóng)業(yè)連技術(shù)副連長(zhǎng)兼場(chǎng)生產(chǎn)科林業(yè)技術(shù)員，至擔(dān)任農(nóng)業(yè)隊(duì)副指導(dǎo)員兼出納、團(tuán)支部書(shū)記等，在十三師紅星一場(chǎng)掛職一年，3月至2月，擔(dān)任農(nóng)業(yè)隊(duì)黨支部書(shū)記，指導(dǎo)員。203月至今擔(dān)任一牧場(chǎng)林業(yè)站站長(zhǎng)。
她自幼就學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，思想活躍，是兵團(tuán)第二代，受父母的影響，在大學(xué)畢業(yè)后回到了十四師一牧場(chǎng)，繼承父輩繼續(xù)屯墾戍邊。做為一名少數(shù)民族干部，她在工作和生活中特別注重個(gè)人的道德文化修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，講原則，講團(tuán)結(jié)，講穩(wěn)定，識(shí)大體，顧大局，牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”的思想，在平凡的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨的工作者。
他的丈夫是一名漢族青年，是1995年從重慶人才交流分配到十四師一牧場(chǎng)的，來(lái)到一牧場(chǎng)也有了，他們是20喜結(jié)良緣的，婚后她們生活的很幸福，生活中他們相互尊重，相互理解，工作中她們相互支持，相互幫助，學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。幸福美滿的家庭讓一牧場(chǎng)眾多家庭為之羨慕?，F(xiàn)在，她們?cè)谑聵I(yè)上比翼雙飛、生活中相敬如賓的事跡時(shí)常是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
一、愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。
作為一名基層干部，她在平凡的工作崗位上始終如一，兢兢業(yè)業(yè)的投入到各項(xiàng)工作中。做為一名共產(chǎn)黨員，她始終嚴(yán)格要求自己，較好的發(fā)揮著模范帶頭作用。她認(rèn)為共產(chǎn)黨員應(yīng)像鋼釘一樣，不管組織上把你安排到哪個(gè)崗位上都必須永不生銹，閃閃發(fā)光。她在連隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)工作時(shí)，總能在平凡的工作崗位上，做一些不平凡的事情，年復(fù)一年，日復(fù)一日，任勞任怨的在農(nóng)業(yè)連奮斗了十幾個(gè)年頭，做出了經(jīng)得起考驗(yàn)的工作業(yè)績(jī)，切實(shí)履行著黨和人民賦予的職責(zé)。
二、學(xué)習(xí)理論，充實(shí)自己，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和綜合素質(zhì)。
作為一名少數(shù)民族婦女干部，在工作中她認(rèn)真參加支部組織的各類學(xué)習(xí)，自學(xué)黨的民族宗教政策，在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己的理論水平，為更好地服務(wù)牧場(chǎng)奠定了基礎(chǔ)。協(xié)助連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)做好廣大職工群眾的宣傳教育工作，用自己的一言一行和實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)身邊的職工群眾。她總說(shuō)：“在新疆，如果沒(méi)有民族團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有穩(wěn)定的局面，也沒(méi)有長(zhǎng)治久安的社會(huì)秩序，民族分裂分子的陰謀就會(huì)得逞，我們想安居樂(lè)業(yè)就沒(méi)有保障”.自己是怎么說(shuō)的，她就怎么去做，由于工作中樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同志，密切聯(lián)系群眾，在民族團(tuán)結(jié)方面成績(jī)也很突出，在工作的十幾年中曾多次被評(píng)為優(yōu)秀黨員、普法先進(jìn)個(gè)人，先進(jìn)工作者、民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人，計(jì)劃生育先進(jìn)工作者等。在年9月溫在新疆考察時(shí)，到達(dá)十四師她們夫妻倆還受到了溫的親切接見(jiàn)，兵團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)車俊政委也曾多次到一牧場(chǎng)實(shí)地調(diào)研并進(jìn)行工作指示，她們也受到到了首長(zhǎng)的關(guān)懷和鼓勵(lì)，使她們倍受鼓舞，更加努力工作。
三、以身作則，公正無(wú)私，團(tuán)結(jié)同志，坦誠(chéng)務(wù)實(shí)。
作為一名少數(shù)民族黨員干部，她在工作中嚴(yán)格要求自己，努力提高自身的道德水平和文化修養(yǎng)，以自身的人格魅力去影響和帶動(dòng)周邊的人。她顧全大局，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，經(jīng)常與同事探討牧場(chǎng)的發(fā)展變化，與周圍的人打成一片，能夠大膽地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，敢于同不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。她的工作崗位很平凡，但她是以自己的實(shí)際行動(dòng)，書(shū)寫(xiě)著自己的坦蕩人生。她知道，真正的共產(chǎn)黨員無(wú)論在哪里，干什么工作都得干好，爭(zhēng)當(dāng)最優(yōu)秀和最先進(jìn)的人，只有這樣才能贏得民心，才能帶領(lǐng)廣大職工群眾保團(tuán)結(jié)，促穩(wěn)定，謀發(fā)展，共同走脫貧致富的道路。
她的家庭很特別，民漢聯(lián)姻。她的工作崗位很特殊，在少數(shù)民族連隊(duì)工作，是政工干部。這樣的家庭，這樣的工作環(huán)境，對(duì)她來(lái)說(shuō)，在工作和生活中都有很大的壓力，但她沒(méi)有被面前的困難所嚇倒，反而是很堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著的面對(duì)一切。有時(shí)受到委屈，她也會(huì)傷心難過(guò)，想放棄一切。每當(dāng)這時(shí)她的丈夫就會(huì)潛移默化的熏陶教育她，他經(jīng)常說(shuō)：“我們能從不同的民族走到一起，這不只是我們倆努力的結(jié)果，更重要的是，我們新疆的穩(wěn)定發(fā)展就需要我們這樣的弄潮兒，各民族需要團(tuán)結(jié)奮斗，齊心協(xié)力。在反對(duì)民族分裂非法宗教活動(dòng)這大是大非的問(wèn)題上你立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明，你是好樣的，一定要勇敢的走下去。”
四、舍小家顧大家。
20她擔(dān)任農(nóng)業(yè)連的黨支部書(shū)記和指導(dǎo)員。作為黨培養(yǎng)的少數(shù)民族干部，她牢記黨交給她的使命，為了工作，經(jīng)常加班加點(diǎn)，老公也因工作需要，經(jīng)常不在家，但她為了工作，卻不得不常常舍棄小家利益，一心撲在工作上。在她的記憶里，自擔(dān)任農(nóng)業(yè)隊(duì)的支部書(shū)記以來(lái)，她基本上是犧牲了自己的節(jié)假日，她覺(jué)得虧欠家庭得太多了，她現(xiàn)在唯一能做的就是，舍小家，顧連隊(duì)這個(gè)大家，以優(yōu)異的工作成績(jī)和連隊(duì)的平安建設(shè)來(lái)報(bào)答家人。她說(shuō)：“黨支部是黨的基層組織，是群眾完成黨的各項(xiàng)任務(wù)的直接指揮部，黨支部書(shū)記在很大程度上是這個(gè)指揮部的總指揮”,所以擔(dān)任農(nóng)業(yè)連支部書(shū)記以來(lái)，她想的最多的就是怎樣才能當(dāng)好這個(gè)“總指揮”,做好支部各項(xiàng)工作，真正發(fā)揮黨支部的作用。她每天早出晚歸，用自己的實(shí)際行動(dòng)和一言一行帶動(dòng)黨員干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高為人民服務(wù)的質(zhì)量，共同帶領(lǐng)廣大職工群眾脫貧致富，一年下來(lái)，連隊(duì)支部各項(xiàng)工作逐步走上了正軌，充分發(fā)揮了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
五、心系困難職工，搞好民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
3月，她得知連隊(duì)的一位孤寡漢族老人，親人都不在身邊，生病多日無(wú)人照顧，她瞞著家人和連隊(duì)干部每天抽空去照顧這位老人，為她洗衣、做飯，并拿出自己每月工資500元為老人購(gòu)買生活必需品，直到老人康復(fù)。在她擔(dān)任農(nóng)業(yè)連黨支部書(shū)記時(shí)，連隊(duì)的一位河南移民走進(jìn)她家，聲稱他的妻子生病需要住院治療，可是醫(yī)院要他先交元押金，他暫時(shí)湊不夠錢，所以他來(lái)找她借2000元錢。她熱情接待了他，電話聯(lián)系落實(shí)了情況后，又瞞著家人拿錢給了他，讓他好好給妻子治病。這兩件事只是她多年來(lái)所做的一小部分，她總掛在嘴邊一句話，那就是：“加強(qiáng)牧場(chǎng)的民族團(tuán)結(jié)，社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要大家的共同努力?！?BR> 年，7·5事件發(fā)生，她作為少數(shù)民族干部和連隊(duì)的支部書(shū)記，對(duì)這次事件的發(fā)生感到很震憤，對(duì)三股勢(shì)力和那些喪失人性的民族分裂破壞分子更是恨之入骨。她第一時(shí)間在連隊(duì)成立了宣講組，自己親自帶隊(duì)走訪入戶，首先做好漢族職工的思想工作，穩(wěn)住人心，挨家挨戶說(shuō)明7·5事件的真相;其次，就是走訪民族群眾,入戶宣講，以7·5事件為例，大力宣講民族團(tuán)結(jié)是福，民族分裂是禍，宣傳改革開(kāi)發(fā)以來(lái)幸福生活和黨的好政策。她三天內(nèi)走訪179戶，起到了良好的效果，使廣大職工群眾旗幟鮮明的維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂。當(dāng)時(shí)，她已有七個(gè)月身孕，很多人勸她要注意自己的身體，不要太累，可她還是放不下連隊(duì)的維穩(wěn)工作，拖著疲憊的身體堅(jiān)持帶班值班，與哨卡上的民兵堅(jiān)守在崗位上，充分發(fā)揚(yáng)了一名黨員的模范帶頭作用，確保了連隊(duì)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，和諧發(fā)展，在205月農(nóng)業(yè)連被評(píng)為兵團(tuán)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)模范單位。
這些年來(lái)，她獲的過(guò)上級(jí)授予的許多榮譽(yù)，但她從來(lái)都覺(jué)得成績(jī)是屬于大家的，雖然現(xiàn)在她的職務(wù)和工作崗位變了，但她認(rèn)為黨員的身份沒(méi)有變，身上的責(zé)任和使命沒(méi)有變，她還是在一如既往的做民族團(tuán)結(jié)的“使者”,關(guān)愛(ài)家庭，奉獻(xiàn)社會(huì)，在自己平凡的工作崗位上做一些不平凡的事情。
學(xué)民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇三
“五十六個(gè)民族，五十六多花，五十六個(gè)民族是一家”。下面是民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)范文，歡迎閱讀!
通過(guò)學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)，我更加清晰地認(rèn)識(shí)了我們國(guó)家的民族團(tuán)結(jié)繁榮問(wèn)題，更加清醒地認(rèn)識(shí)了民族團(tuán)結(jié)對(duì)于一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要性，更加清晰地認(rèn)識(shí)了自己肩上所肩負(fù)的民族重任。
偉大的中華民族已經(jīng)走過(guò)了5000年的文明歷程，在古老的中華大地上，勤勞、勇敢、智慧的各族人民共同開(kāi)拓了幅員遼闊的國(guó)土，共同締造了統(tǒng)一的多民族國(guó)家，共同發(fā)展了悠久燦爛的中華文化。一部厚重的中國(guó)史，就是一部中國(guó)各民族誕生、發(fā)展、交融，并共同締造統(tǒng)一的國(guó)家的歷史。而中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生之日起，就肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的莊嚴(yán)使命，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各民族人民為完成民族獨(dú)立，人民解放的歷史任務(wù)而奮斗。新中國(guó)成立以來(lái)，特別是改革開(kāi)放30多年以來(lái)，我國(guó)少數(shù)民族的面貌，民族地區(qū)的面貌，民族關(guān)系的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，中華民族以嶄新的雄姿屹立于世界的東方。
可是最近幾年以來(lái)，極少數(shù)不法分子與境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力勾結(jié)，鼓動(dòng)民族仇恨，制造民族分裂，企圖破壞民族團(tuán)結(jié)，給我國(guó)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失，給我們正常社會(huì)秩序和社會(huì)穩(wěn)定造成嚴(yán)重破壞，給各族人民的情感造成極大傷害。
我們知道，國(guó)家統(tǒng)一、領(lǐng)土完整，民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定關(guān)系中華民族的根本利益，任何分裂祖國(guó)的行經(jīng)，都會(huì)遭到全國(guó)各族人民的反對(duì)，任何分裂國(guó)家的活動(dòng)，都使中華民族更加緊密團(tuán)結(jié)。
作為公務(wù)員，我們共同肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的偉大使命，我們應(yīng)該用馬克思主義理論武裝自己，擁有更全面的辨別能力和是非觀念，樹(shù)立正確的'國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀。堅(jiān)決服從組織，嚴(yán)格遵守國(guó)家法律，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家利益，堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大的事業(yè)的重要組成部分。我們每一個(gè)人都要高舉民族大團(tuán)結(jié)的旗幟，弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)主精神，像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié)，像愛(ài)護(hù)自己的生命一樣維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，自覺(jué)做民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的建設(shè)者和促進(jìn)者。自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更好地了解和掌握民族理論政策，民族法律法規(guī)和民族基本知識(shí)，深化對(duì)黨的民族理論政策的認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立馬克思主義民族觀，不斷提高貫徹落實(shí)黨的方針政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。同時(shí)，要堅(jiān)持原則，明辨是非，旗幟鮮明地與破壞民族團(tuán)結(jié)的行為祖斗爭(zhēng)，破壞民族團(tuán)結(jié)，制造民族分裂是對(duì)社會(huì)主義法制的嚴(yán)重踐踏，是對(duì)人民根本利益的嚴(yán)重?fù)p害，是對(duì)國(guó)家安全的眼中那個(gè)危害。我們要堅(jiān)決捍衛(wèi)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展的大好局面。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我們知道民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的大廈，需要全體中華兒女的共同建設(shè)。只要我們每一個(gè)人自覺(jué)做民族進(jìn)步事業(yè)的建設(shè)者和促進(jìn)者，中華民族就一定能夠形成堅(jiān)如磐石的團(tuán)結(jié)，擁有無(wú)窮的力量，迎來(lái)偉大復(fù)興的光明前景。
學(xué)民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇四
中華民族是56個(gè)民族團(tuán)結(jié)的大家庭。20____年已經(jīng)過(guò)去了，回首中華人民__和國(guó)____周年的華誕，十月一日在天-安-門廣場(chǎng)閱兵儀式又再次吸引了全世界的目光。時(shí)至今日，我們中國(guó)已經(jīng)走過(guò)了____年的風(fēng)雨和坎坷路程。當(dāng)全世界的人民都在關(guān)注著崛起的中華民族，我們都為自己作為中華民族的一名兒女而感到自豪。國(guó)慶慶典的壯觀場(chǎng)面讓每一個(gè)人難以忘懷，在新中國(guó)成立六十年大慶的日子里，天-安-門廣場(chǎng)樹(shù)立起56根民族團(tuán)結(jié)柱，成為節(jié)日期間最為亮麗的風(fēng)景之一。
____年來(lái)，在__的民族政策的光輝照耀下，民族地區(qū)處處呈現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會(huì)和-諧、民族團(tuán)結(jié)的喜人景象。經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)歷史性跨越，綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)。民族地區(qū)社會(huì)建設(shè)取得重大成就，各族群眾綜合素質(zhì)明顯提高。
____年來(lái)，民族地區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展，建立了一大批各級(jí)各類民族學(xué)校，形成了具有自身特色的民族教育體系，培養(yǎng)了大批各級(jí)各類人才。民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)成就顯著。城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)得到建立和健全，少數(shù)民族醫(yī)療衛(wèi)生人才得到積極培養(yǎng)，民族醫(yī)藥得到重視和發(fā)展，新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實(shí)現(xiàn)全面覆蓋，各族群眾健康素質(zhì)不斷提高。傳統(tǒng)民族文化得到保護(hù)和弘揚(yáng)，宗教信仰自由受到充分尊重。
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)蓬勃發(fā)展，各民族大團(tuán)結(jié)日益鞏固。長(zhǎng)期以來(lái)，__和政府一貫重視民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，改革開(kāi)放以來(lái)，群眾性創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的活動(dòng)在全國(guó)各地蓬勃開(kāi)展，“三個(gè)離不開(kāi)”思想和民族團(tuán)結(jié)觀念逐漸扎根千家萬(wàn)戶。少數(shù)民族干部和人才培養(yǎng)選拔工作扎實(shí)推進(jìn)。少數(shù)民族干部隊(duì)伍日益壯大，結(jié)構(gòu)不斷改善，素質(zhì)不斷提高，一大批少數(shù)民族干部被選拔進(jìn)縣級(jí)以上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)事務(wù)的能力進(jìn)一步提高。
民族團(tuán)結(jié)是民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一，也是中國(guó)__-__-__和國(guó)家所追求的目標(biāo)。社會(huì)各民族之間的團(tuán)結(jié)，是以中國(guó)__-__-__的領(lǐng)導(dǎo)和__的團(tuán)結(jié)為核心的，是以和祖國(guó)統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國(guó)民族政策體系的重要組成部分，它包括幾方面的含義：1、反對(duì)民族壓迫和民族歧視。2、維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)包括不同民族之間的團(tuán)結(jié)，也包含著民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。3、各族人民齊心協(xié)力，__同促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展繁榮。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必要前提。4、反對(duì)民族分-裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國(guó)家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件。中國(guó)的民族團(tuán)結(jié)與國(guó)家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛(ài)祖國(guó)、維護(hù)統(tǒng)一，反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、分-裂祖國(guó)的活動(dòng)。
民族問(wèn)題是社會(huì)總問(wèn)題的一部分，具有普遍性、長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、特殊性、國(guó)際性和重要性。民族問(wèn)題關(guān)系到國(guó)家的治與亂，民族問(wèn)題處理不好，將打亂國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、政治秩序，造成國(guó)家動(dòng)蕩不安;民族問(wèn)題關(guān)系到社會(huì)的進(jìn)與退，任何國(guó)家和地區(qū)都不能在矛盾、沖突、動(dòng)蕩和不安中進(jìn)步;民族問(wèn)題關(guān)系到人民的福與禍，民族問(wèn)題處理得好，民族團(tuán)結(jié)和睦，就會(huì)天下大定、國(guó)家大治、社會(huì)快速進(jìn)步，人民安局樂(lè)業(yè)。
我們__歷來(lái)高度重視民族問(wèn)題和民族關(guān)系，把民族問(wèn)題和民族關(guān)系列為我國(guó)五大關(guān)系之一。在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中，我們國(guó)家形成了平等團(tuán)結(jié)互助和-諧的民族關(guān)系，各民族和睦相處、和衷__濟(jì)，__同團(tuán)結(jié)奮斗、__同繁榮發(fā)展，漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)。
學(xué)民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇五
社會(huì)穩(wěn)定、各民族團(tuán)結(jié)、國(guó)富民強(qiáng)是我們每一個(gè)公民應(yīng)有的共同心愿，也是我們作為一個(gè)新時(shí)代青年人應(yīng)有的一份責(zé)任心，上對(duì)國(guó)、下對(duì)家。需要做好這一點(diǎn)，我們就必須從身邊的每一件小事做起。
我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。我們要深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就是要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為重要指導(dǎo)方針，旗幟鮮明反對(duì)民族分裂，堅(jiān)定不移抓穩(wěn)定，不斷推進(jìn)推進(jìn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安、社會(huì)和諧。
加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)就是要堅(jiān)持反對(duì)分裂維護(hù)穩(wěn)定，立足實(shí)際，認(rèn)清形勢(shì)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。首先要充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭(zhēng)的重要性和緊迫性?？茖W(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是在社會(huì)和諧穩(wěn)定環(huán)境中的發(fā)展，沒(méi)有穩(wěn)定，絕不會(huì)有發(fā)展，更不可能有科學(xué)發(fā)展。只有深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在保持社會(huì)和諧穩(wěn)定中推進(jìn)改革開(kāi)放，通過(guò)改革發(fā)展促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟(jì)，共同創(chuàng)造國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的偉業(yè)。
堅(jiān)持反對(duì)分裂維護(hù)穩(wěn)定，就要進(jìn)一步加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。多少年來(lái)，中國(guó)各族人民和睦相處，共同建設(shè)自己的家園。漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi);各民族是一家，團(tuán)結(jié)一心，共同繁榮、共同進(jìn)步、共同發(fā)展。
社會(huì)穩(wěn)定、繁榮是全國(guó)各族人民的共同心愿，是科學(xué)發(fā)展的根本前提。穩(wěn)定壓倒一切，確保社會(huì)穩(wěn)定是當(dāng)前我區(qū)各部門各條戰(zhàn)線的首要政治任務(wù)，也是全面奪取反分裂斗爭(zhēng)勝利的重要基礎(chǔ)。我們要切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)做好反分裂和維穩(wěn)工作，是我們的國(guó)家在穩(wěn)定的環(huán)境下集中精力搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，為建設(shè)富裕文明和諧的中國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇六
中華民族是56個(gè)民族團(tuán)結(jié)的大家庭。
在黨的民族政策的光輝照耀下，民族地區(qū)處處呈現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會(huì)和諧、民族團(tuán)結(jié)的喜人景象。民族地區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展，建立了一大批各級(jí)各類民族學(xué)校，形成了具有自身特色的民族教育體系，培養(yǎng)了大批各級(jí)各類人才。民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)成就顯著。城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)得到建立和健全，少數(shù)民族醫(yī)療衛(wèi)生人才得到積極培養(yǎng)，民族醫(yī)藥得到重視和發(fā)展，新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實(shí)現(xiàn)全面覆蓋，各族群眾健康素質(zhì)不斷提高。傳統(tǒng)民族文化得到保護(hù)和弘揚(yáng)，宗教信仰自由受到充分尊重。
長(zhǎng)期以來(lái)，黨和政府一貫重視民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，改革開(kāi)放以來(lái)，群眾性創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的活動(dòng)在全國(guó)各地蓬勃開(kāi)展，“三個(gè)離不開(kāi)”思想和民族團(tuán)結(jié)觀念逐漸扎根千家萬(wàn)戶。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一，也是中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家所追求的目標(biāo)。社會(huì)主義社會(huì)各民族之間的團(tuán)結(jié)，是以中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團(tuán)結(jié)為核心的，是以社會(huì)主義制度和祖國(guó)統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中華民族政策體系的重要組成部分，它包括幾方面的含義：1、反對(duì)民族壓迫和民族歧視。2、維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。3、各族人民齊心協(xié)力，共同促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展繁榮。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必要前提。4、反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國(guó)家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件。
我們黨歷來(lái)高度重視民族問(wèn)題和民族關(guān)系，把民族問(wèn)題和民族關(guān)系列為我國(guó)五大關(guān)系之一。在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中，我們國(guó)家形成了平等團(tuán)結(jié)互助和-諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，各民族和睦相處、和衷共濟(jì)，共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)。
關(guān)愛(ài)少數(shù)民族學(xué)生成長(zhǎng)，提高少數(shù)民族學(xué)生素質(zhì)，解決少數(shù)民族學(xué)生困難。各民族教師互相學(xué)習(xí)，互相幫助，不斷提高各民族教師的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作水平。充分尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣。營(yíng)造各民族學(xué)生和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針、政策，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模范執(zhí)行黨的民族宗教政策及法律法規(guī)，在任何時(shí)候、任何情況下，都能自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)。
學(xué)民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇七
“發(fā)展最給力的條件，就是各民族相互團(tuán)結(jié)、互相幫助。誰(shuí)要想破壞團(tuán)結(jié)，我們堅(jiān)決不答應(yīng)?！薄熬S護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，這是我們?cè)诨鶎庸ぷ鞯淖ナ??！薄白鳛榛鶎咏逃ぷ髡?，今后不僅要在提高教學(xué)質(zhì)量上多下功夫，還要在師生中自覺(jué)開(kāi)展樹(shù)立正確的民族觀、宗教觀、文化觀等教育?！甭?tīng)到這些西藏人民團(tuán)結(jié)的聲音，實(shí)在讓人感慨萬(wàn)千。
隨著時(shí)代發(fā)展，社會(huì)不斷文明，對(duì)一個(gè)人而言，團(tuán)結(jié)是一種精神內(nèi)涵;對(duì)一個(gè)家庭而言，團(tuán)結(jié)是一種黏合劑;對(duì)一個(gè)社會(huì)而言，團(tuán)結(jié)是一種公德;對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言，團(tuán)結(jié)是一種大義。實(shí)踐證明，各民族要互相了解、互相學(xué)習(xí)，才能和睦相處、和諧生活;也只有各民族互相了解、互相學(xué)習(xí)，真正做到團(tuán)結(jié)一心了，一切破壞團(tuán)結(jié)的陰謀才會(huì)不攻自破?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，國(guó)人能夠把列強(qiáng)趕出中國(guó)，可以說(shuō)團(tuán)結(jié)從中起到舉足輕重乃至不可或缺的作用。
1937年7月29日，盧溝橋炮響后的第21天，北平淪陷。城中的120萬(wàn)中國(guó)人，面臨國(guó)破家亡、走投無(wú)路的慘痛現(xiàn)實(shí)。一夜之間，北平由一座美麗可愛(ài)的城市變成人間地獄。作家沈從文出門探聽(tīng)消息，遇到一位老警官：“先生，快回家去，不要再上街了。我們打了敗仗，軍隊(duì)全退出城了。”三軍可奪帥，匹夫不可奪志。北平淪陷前一日，千里之外的上海，蔡元培、薩空了、王蕓生、鄭振鐸、茅盾、趙樸初、張?zhí)煲怼徒?、歐陽(yáng)予倩等一批著名文化人士，成立了由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的上海文化救亡協(xié)會(huì)，時(shí)任文化救亡協(xié)會(huì)宣傳部長(zhǎng)的胡愈之等人在成立宣言中呼喊：“上文化戰(zhàn)線，喚醒同胞，組織同胞，共同為抗敵救國(guó)而奮斗!”
這是什么?這就是團(tuán)結(jié)，民族大團(tuán)結(jié)，在面對(duì)民族大義上自發(fā)的團(tuán)結(jié)。書(shū)生，迎向炮火就是戰(zhàn)士;紙筆，浸透鮮血鑄造刀槍。這些文弱書(shū)生，在國(guó)家生死存亡之際，在列強(qiáng)欲以滅我民族文化實(shí)現(xiàn)滅我中華白日夢(mèng)之際，他們表現(xiàn)出為民族利益而臨危不懼、視死如歸大精神，不僅捍衛(wèi)了民族魂，更激發(fā)了無(wú)數(shù)仁人志士參與抗?fàn)?，這種團(tuán)結(jié)不怕?tīng)奚木窦劝l(fā)揮了不可估量的鼓舞作用，更在我國(guó)歷史上留下了值得后人學(xué)習(xí)的團(tuán)結(jié)范本。
現(xiàn)在，處于和平時(shí)期，但同時(shí)處于建設(shè)時(shí)期。這個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期，各種價(jià)值觀眾橫交錯(cuò)，更要不斷深化團(tuán)結(jié)，讓團(tuán)結(jié)內(nèi)化成民族大義，統(tǒng)一到社會(huì)主義和諧價(jià)值觀上來(lái)，統(tǒng)一到建設(shè)民族、文明、富強(qiáng)的思路上來(lái)，實(shí)現(xiàn)偉大的民族復(fù)興，以及偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。
多災(zāi)多難，似乎已經(jīng)成為引起世界關(guān)注的一個(gè)窗口，在災(zāi)難面前我們要的就是絕對(duì)是勇氣和絕對(duì)的勝利。災(zāi)害肆虐，人要與其抗?fàn)幉拍芮蟮蒙?，可以肯定這一場(chǎng)災(zāi)難要留下至少十年的陰霾，如何安撫民心，這也是中國(guó)政府往后在這方面施政的重點(diǎn)。
汶川大地震死難的人很多，但是因?yàn)?zāi)而導(dǎo)致終身致殘的人必然會(huì)更多，面對(duì)無(wú)依無(wú)靠，孤兒寡目，"好人要做到底"我們未受災(zāi)難影響的民眾也應(yīng)該在以后幫助這一些受難同胞們脫離生活與就業(yè)上的困境，這才是真正意義上的團(tuán)結(jié)互助、不離不棄。
在網(wǎng)上看見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)采集的圖片的時(shí)候，我才真正有了慘不忍睹的感覺(jué)，人的生命對(duì)于自然界來(lái)說(shuō)渺小而脆弱，一方水土養(yǎng)育了一方人，卻又殘忍地將他們統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)了死亡的縫隙中扼殺和毀滅，突如其來(lái)的災(zāi)難讓中華兒女體會(huì)到了撕心裂肺，肝腸寸斷，也喚醒了血濃于水的親情，政府心系的是受苦受難的百姓，同胞牽掛的是姐妹兄弟，人民軍隊(duì)臨危不懼，快速反應(yīng)贏得了至高的贊譽(yù)。
地震帶不走堅(jiān)強(qiáng)的民族精神和意志，地震也摧毀不了中華神州，從戰(zhàn)爭(zhēng)角度來(lái)分析：未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)出現(xiàn)具有極大規(guī)模殺傷力的氣象武器，給被攻擊國(guó)本土造成類似自然災(zāi)害的現(xiàn)象，致使分散該國(guó)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，以制造橫行的災(zāi)禍打擊敵國(guó)。對(duì)于海、陸、空等軍事力量的打擊，中國(guó)早就已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜了，這嚇不倒中國(guó)，然而自然災(zāi)害的滋生，幾乎讓中國(guó)受災(zāi)地區(qū)的交通運(yùn)輸，經(jīng)濟(jì)運(yùn)作癱瘓，反華國(guó)家從中看出破綻，這也是中國(guó)并不樂(lè)觀的因素和致命弱點(diǎn)。我并非杞人憂天，也不是危言聳聽(tīng)，美國(guó)有研發(fā)氣象武器的動(dòng)機(jī)和動(dòng)向(所謂"氣象武器"是指運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，人為地制造地震、海嘯、暴雨、山洪、雪崩、熱高溫、氣霧等自然災(zāi)害，改造戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境，以實(shí)現(xiàn)軍事目的的一系列武器的總稱)，只要有了這種新式武器，美國(guó)就會(huì)為所欲為，以此遏制威脅中國(guó)，維護(hù)和鞏固搖搖欲墜的霸權(quán)主義，魚(yú)肉世界。
團(tuán)結(jié)中國(guó)已經(jīng)替代俄羅斯成為了最大的反霸權(quán)國(guó)家，壓制中國(guó)的崛起也是美國(guó)首要戰(zhàn)略目標(biāo)之一，美國(guó)軍事領(lǐng)域的創(chuàng)造性發(fā)展也會(huì)給中國(guó)相應(yīng)的壓力，要抵御霸權(quán)的圍堵，中國(guó)要時(shí)時(shí)刻刻在各個(gè)方面準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。
從汶川大地震中，不難看出，占據(jù)最重要作用的還是中國(guó)軍隊(duì)，中國(guó)軍隊(duì)的戰(zhàn)斗意志與戰(zhàn)斗意志是無(wú)堅(jiān)不摧的，而災(zāi)難的爆發(fā)在很大程度上會(huì)牽制軍隊(duì)，束縛軍隊(duì)作戰(zhàn)，難以發(fā)揮實(shí)際的軍事優(yōu)勢(shì)和實(shí)力，這次抗震救災(zāi)，中央啟動(dòng)了一級(jí)救災(zāi)方案，在重災(zāi)區(qū)不斷的投入救災(zāi)人員和救災(zāi)物資，重災(zāi)區(qū)幸存者及周圍城市的民眾紛紛自發(fā)趕來(lái)，協(xié)同官兵積極參與救助，為國(guó)家救災(zāi)工作貢獻(xiàn)自己的力量，拼搏奮斗的協(xié)作精神也是中華民族精神的延伸，在危難關(guān)頭，黨、軍隊(duì)還有同胞誰(shuí)也沒(méi)有拋棄誰(shuí)，誰(shuí)也不愿在災(zāi)難面前顯示懦弱和膽怯，我們只有團(tuán)結(jié)在一起才能共同抗擊地震，消除災(zāi)難的威脅，絕不低頭，是中華民族的氣概和膽魄。如果人民沒(méi)有了團(tuán)結(jié)那么中國(guó)就會(huì)面臨著身存危機(jī)。
學(xué)民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇八
五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，正如這首歌中所唱，中國(guó)是一個(gè)擁有五十六個(gè)民族的泱泱大國(guó)，民族團(tuán)結(jié)是一條重要的發(fā)展大計(jì)。
新疆更是一個(gè)多民族的聚集區(qū)，在這里民族團(tuán)結(jié)顯得非常重要。7·5事件之后，三個(gè)離不開(kāi)成了這里的發(fā)展之大計(jì)。漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開(kāi)。
是啊，只有各民族團(tuán)結(jié)一心，祖國(guó)才會(huì)有今天的輝煌!只有民族團(tuán)結(jié)了，經(jīng)濟(jì)才能更迅速的發(fā)展;只有民族團(tuán)結(jié)了，才不會(huì)發(fā)生昨天的悲劇;只有民族團(tuán)結(jié)了，人民才會(huì)安居樂(lè)業(yè)。我們中華民族才能真正地，走向社會(huì)主義的偉大復(fù)興。
中華民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體，并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離，正是因?yàn)槲覀兊淖孑厒內(nèi)绱藞F(tuán)結(jié)，如此有凝聚力。
昭君出塞，文成公主和親入藏，土爾跋扈族在渥多錫帶領(lǐng)還鄉(xiāng)……這些事例雖然來(lái)自離我們非常遙遠(yuǎn)的古代，但至今仍然廣為流傳。
不光在古代，在今天也有很多這樣的事例：
人們不會(huì)忘記，為了挽救尿毒癥晚期的維吾爾族學(xué)生毛蘭·吾買爾，23歲的王燕娜姐姐，把自己的一顆腎，無(wú)償捐贈(zèng)給了素不相識(shí)的維吾爾族“弟弟”。
人們不會(huì)忘記，在天山深處偏僻的庫(kù)車縣欄桿村，維吾爾族老人卡德?tīng)枺?0年時(shí)間寫(xiě)下了1000多篇日記，記載了解放軍與當(dāng)?shù)卮迕裰g擁軍愛(ài)民的故事。這位老人說(shuō)，我的眼睛不行了，但要把寫(xiě)日記的任務(wù)交給兒子，這日記不會(huì)停，一定會(huì)一代代的寫(xiě)下去。
學(xué)民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇九
手握手、心連心、同呼吸、共命運(yùn)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是刻不容緩的'，這不是一句口號(hào)，而是要真正落實(shí)到行動(dòng)中去的，讓我們每個(gè)人從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，滴水可以匯成江河，不傳謠，不信謠，不參與違法犯罪活動(dòng)，不利于民族團(tuán)結(jié)的話不說(shuō);不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做，共同筑起一道維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，反對(duì)民族分裂的銅墻鐵壁。
一堆沙子是松散的，可是它和水泥，水，沙子混合以后，比花崗巖還堅(jiān)硬。我們要團(tuán)結(jié)，不要分裂，讓我們民漢一家親，永遠(yuǎn)這樣相親相愛(ài)吧，如果我們分裂了，別的國(guó)家就有機(jī)可乘，必將會(huì)讓我們走向滅亡，如果我們心連心，手握手，筑起銅墻鐵壁，那么，就算有再?gòu)?qiáng)大的敵人，我們也不會(huì)害怕!我們中華民族必將象巨人一樣屹立在世界的東方。
學(xué)民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇十
認(rèn)知：
1.知道中國(guó)革命的勝利和祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)。
2.懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時(shí)能自覺(jué)尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
教學(xué)建議。
教材分析。
本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)六年級(jí)部分第五單元有關(guān)教學(xué)內(nèi)容和要求設(shè)置的。對(duì)青少年進(jìn)行民族間互相尊重、平等相待、和睦相處的教育很有必要。其一，我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，因此民族問(wèn)題一直是我國(guó)的一個(gè)重要問(wèn)題。新中國(guó)成立以后，我國(guó)政府非常重視民族問(wèn)題，確立了平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，并采取措施，盡一切努力，促進(jìn)全國(guó)各民族的共同繁榮。在我國(guó)憲法中也明確規(guī)定：各民族一律平等。應(yīng)讓學(xué)生從小了解我國(guó)在民族問(wèn)題上的基本立場(chǎng)。其二，不能忽視目前境內(nèi)外，仍有少數(shù)敵對(duì)分子利用民族問(wèn)題制造事端，破壞我國(guó)安定團(tuán)結(jié)的政治局面。特別是在少數(shù)民族聚集的地區(qū)，進(jìn)行加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的教育十分必要。其三，隨著社會(huì)的不斷開(kāi)放，各民族間交往日益頻繁，許多少數(shù)民族到內(nèi)地來(lái)做生意，隨著邊境地區(qū)旅游事業(yè)的發(fā)展，漢族人也到少數(shù)民族地區(qū)旅游。因此，對(duì)學(xué)生進(jìn)行這一教育，也有現(xiàn)實(shí)意義。
本課以觀察照片，讓學(xué)生從我國(guó)各民族代表的合影照片中認(rèn)識(shí)幾個(gè)民族，并談看了照片之后的感想入手導(dǎo)入??課文，用以說(shuō)明我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，與課文第一段相連接。
本課應(yīng)講清兩點(diǎn)。
課文從三個(gè)方面進(jìn)行了論述：第一，通過(guò)歷史的回顧說(shuō)明，祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)、互助；第二，在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，民族團(tuán)結(jié)是革命取得勝利的重要條件之一；第三，在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
2.各民族間要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文以孔繁森的事跡和新疆地區(qū)一個(gè)回漢維族雜居的村莊村民互相幫助的事例，說(shuō)明我國(guó)是一個(gè)社會(huì)主義的大家庭，各民族間親如兄弟，要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文最后一段簡(jiǎn)單說(shuō)明了少年兒童也要為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)而努力，在與不同民族交往中應(yīng)注意尊重不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣，友好相處。這段話主要是指導(dǎo)學(xué)生的行為。
教法建議。
教學(xué)建議和應(yīng)注意的問(wèn)題。
1.本課所講事例多數(shù)是學(xué)生熟悉的。教學(xué)中，教師應(yīng)借助事例讓學(xué)生理解本課所講觀點(diǎn)。也可以參考后邊的參考資料再給學(xué)生介紹一些事例，說(shuō)明祖國(guó)的文化是漢族和少數(shù)民族共同創(chuàng)造的，民族團(tuán)結(jié)則國(guó)家興旺、民族昌盛；民族分裂于國(guó)于民都不利。
2.本課政策性較強(qiáng)，在教學(xué)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，漢族地區(qū)要防止以漢族為主體來(lái)談與少數(shù)民族的關(guān)系，防止大漢族主義傾向；少數(shù)民族地區(qū)也要防止本民族狹隘的民族主義。
3.教學(xué)中要注意結(jié)合本地區(qū)的具體情況，有側(cè)重地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。如在開(kāi)放地區(qū)和旅游開(kāi)發(fā)區(qū)，可以側(cè)重在尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣方面；對(duì)民族雜居地區(qū)和一些少數(shù)民族地區(qū)，特別是有民族糾紛或分裂活動(dòng)的地區(qū)，更應(yīng)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂的必要性。
教學(xué)設(shè)計(jì)示例。
認(rèn)知：
1.知道中國(guó)革命的勝利和祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)。
2.懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時(shí)能自覺(jué)尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：使學(xué)生懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
教學(xué)過(guò)程?。
一、聽(tīng)民族音樂(lè)，春民族娃娃，觀察各民族照片，導(dǎo)入??新課。
1.播放民族歌曲聯(lián)唱：
《延邊人民熱愛(ài)毛主席》（朝鮮族）。
《解放區(qū)的天是明朗的天》（漢族）。
《草原上升起不落的太陽(yáng)》（蒙古族）。
《新疆好》（維吾爾族）。
請(qǐng)學(xué)生猜猜：這些都是哪個(gè)民族的歌曲？
2.誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)在我國(guó)社會(huì)主義大家庭中，除漢族外，還有哪些民族？（出示政區(qū)版圖）。
邊交流邊指出這些少數(shù)民族的區(qū)域，并出示部分民族娃娃。
3.出示各民族照片：這是一張?jiān)鯓拥暮嫌?？（各民族在一起的合影）?BR> 4.對(duì)，我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)第12課——民族團(tuán)結(jié)一家親。（出示課題）。
請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)，齊讀課文第1、2節(jié)。
5.師：不同的民族雖然在服飾、語(yǔ)言、生活習(xí)慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，是一家人。千百年來(lái)，各族人民團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同建設(shè)著祖國(guó)，共同創(chuàng)造了祖國(guó)的燦爛文化，才使我們的祖國(guó)母親變得如此強(qiáng)壯，如此美麗。
二、學(xué)習(xí)課文.領(lǐng)悟道理。
1.師：民族的團(tuán)結(jié)和睦是祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)的重要條件，中國(guó)的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的歷史。
聽(tīng)配樂(lè)錄音故事：文成公主進(jìn)藏。
生看書(shū)討論（第3節(jié)）：
（1）唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏？
（2）為了促進(jìn)藏族與中原的交流和發(fā)展，文成公主做了些什么？藏族青年怎么做的？
（3）西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像？
師：漢藏是一家。民族之間只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，才能促進(jìn)祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步。
板書(shū)：祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)。
2.師：在中國(guó)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，民族團(tuán)結(jié)起了非常重要的作用。
（出示投影）指名朗讀課文第4小節(jié)。
（1）小組討論：為什么劉伯承將軍要和小葉丹結(jié)拜為兄弟？
（2）如果不這樣做，可能會(huì)有什么后果？
師：紅軍的誠(chéng)意和尊重，贏得了彝族人民的信任，也使革命得以順利進(jìn)行下去。
板書(shū)：革命的勝利。
請(qǐng)生默讀課文第5小節(jié)。生交流。
小結(jié)：在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，各族人民只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，互相幫助，共同促進(jìn)，才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
三、觀看錄像，加深認(rèn)識(shí)。
1.師：長(zhǎng)期以來(lái)，在建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的過(guò)程中，涌現(xiàn)出了許多動(dòng)人的民族團(tuán)結(jié)一家親的事跡。
下面我們就來(lái)看看電影《孔繁森》片段。
（風(fēng)餐露宿了解民情，實(shí)地考察；賣血撫養(yǎng)孤兒；關(guān)心藏族老人；因公犧牲。）。
師：剛才我們看了電影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙滿了淚水，同學(xué)們深深地被孔繁森為了祖國(guó)建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)而忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)?？追鄙瓲奚耍?dāng)?shù)厝嗣裼质窃鯓釉u(píng)價(jià)他的呢？（播放“靈堂拜祭”片段）。
出示挽聯(lián)：
一塵不染，兩袖清風(fēng)，視名利安危淡似獅泉河水；
二離桑樣，獨(dú)戀雪域，置民族團(tuán)結(jié)重如岡底斯山。
2.你們還知道哪些有關(guān)民族團(tuán)結(jié)、互相尊重的故事？說(shuō)說(shuō)這樣做有什么好處？
小結(jié)：孔繁森、打井團(tuán)長(zhǎng)等英雄模范，舍小家為大家，幾十年如一日，為了祖國(guó)建設(shè)，促進(jìn)邊疆發(fā)展，幫助邊疆人民，貢獻(xiàn)出了畢生精力。
板書(shū)：社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
3.生活在祖國(guó)大家庭中的各族人民，不僅在建設(shè)和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn)，而且在生活上也同樣親如手足。
下面我們就來(lái)看看；天山腳下有個(gè)回、漢、維三族聚居的村莊，那里的村民是如何互相尊重、和睦相處的。
請(qǐng)同學(xué)們默讀課文最后一節(jié)，討論交流。
小結(jié)：漢族也好，少數(shù)民族也好，都是中華兒女，都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相處，才能共建美麗的家園，才有利于祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
板書(shū)：互相尊重?平等相待和睦相處。
齊讀村民們的話：沙石結(jié)合在一起是座山，大家團(tuán)結(jié)在一起能使荒灘變花園，民族團(tuán)結(jié)就是好。
四、聯(lián)系實(shí)際，辨析導(dǎo)行。
2.小品辨析：《蒙古包做客》。
討論：蘇意這樣做可以嗎？這樣做會(huì)有什么影響？
小結(jié)：蘇惠這樣做是不對(duì)的，我們應(yīng)當(dāng)尊重他人的民族習(xí)慣。只有尊重他人的民族習(xí)慣才有利于搞好民族團(tuán)結(jié)。
3.觀看錄像：《發(fā)展中的西藏》。
討論：從錄像中，你看到了什么？你是怎么想的？
五、歸納總結(jié)，提出要求。
1.學(xué)了“民族團(tuán)結(jié)一家親”這課書(shū)，你懂得了什么？
生交流，師補(bǔ)充板書(shū)：有利于。
2.中隊(duì)委員在《娃哈哈》旋律聲中提出倡議：6月1日就要到了，讓我們給云南少數(shù)民族的小伙伴寫(xiě)一封信，交流學(xué)習(xí)生活情況，互通信息，為促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)盡一份力。
3.課后活動(dòng)：搜集少數(shù)民族為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的事例，以及表現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的圖片、郵票和歌曲。班會(huì)上展示。
學(xué)民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇十一
(一)。
漢光和煦照華夏，回天轉(zhuǎn)地定乾坤。
滿地百花九州香，土生萬(wàn)物四時(shí)春。
(二)。
黎明曙光朝霞紅，高山流水源頭清。
蒙音和諧交響樂(lè)，白樺屹立民族林。
(三)。
壯錦桂林山水圖，藏蓮雪域圣潔地。
東鄉(xiāng)沃野物繁茂，土家滿堂人歡樂(lè)。
(四)。
保安惠風(fēng)護(hù)社會(huì)，阿昌吉星佑國(guó)民。
“京族三島”蓬萊境，難忘“故址”達(dá)斡爾。
(五)。
獨(dú)龍騰飛上九天，裕固祥瑞布八面。
天河清水起銀波，瑤池玉液生金漣。
(六)。
敖包相會(huì)鄂溫克，“雙歌”盛名塔塔爾。
普米“崩崩木里瓦”，傈僳“湯泉賽詩(shī)會(huì)”。
(七)。
德昂神州人純正，布朗天地世清明。
羌笛悅音頌善良，怒腔威聲斥邪惡。
(八)。
阿佤百科、《司崗里》，珞巴智慧“物候歷”。
柯?tīng)柨俗涡拧皫?kù)特”，烏孜別克重禮儀。
(九)。
能歌善舞俄羅斯，友愛(ài)互助塔吉克。
基諾尊舅奉孔明，高原明珠耀布依。
(十)。
“說(shuō)”“唱”“口細(xì)”撒拉爾，勇敢自由哈薩克。
松花大江育赫哲，紅河瀾滄潤(rùn)哈尼。
(十一)。
朝鮮首種寒地稻，仡佬發(fā)祥紅渡河。
門巴“切瑪”五谷香，仫佬山寨百里長(zhǎng)。
(十二)。
“鼓樓”“大歌”侗寶珍，興安和平鄂倫春。
火把通明暖彝家，潑水清凈福傣人。
(十三)。
同宗共祖聚毛南，哈拉莫昆連錫伯。
拉祜團(tuán)結(jié)謀幸福，納西宏偉寬胸懷。
(十四)。
苗壯根深立大地，山清水秀景頗美。
畬人先民是“龍麒”，維系根脈一家親。
(十五)。
五十六族兄弟情，共同生活大家庭。
團(tuán)結(jié)奮斗共進(jìn)步，繁榮發(fā)展同前行。
(十六)。
興我中華凝眾心，愛(ài)我中華同一聲。
家和人寧百世昌，國(guó)泰民安千秋盛。
學(xué)民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇十二
團(tuán)結(jié)就是力量，五十六個(gè)民族匯成一句話，愛(ài)我中華。關(guān)于，我有著滿滿的記憶。
還記得，上學(xué)以后，我學(xué)會(huì)的第一句話就是：“我是中國(guó)人”慢慢又知道“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)的強(qiáng)大”。
從小，我就為我能生活在中國(guó)這片遼闊的土地而自豪驕傲，因?yàn)槲抑溃@片土地，匯聚的56份熱情；這片土地，匯聚的是56種希望；這片土地，匯聚的是56顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心！
我知道，我的中國(guó)，是一個(gè)多民族國(guó)家，是一個(gè)各族兒女都團(tuán)結(jié)一心，共同推動(dòng)社會(huì)繁榮的發(fā)展大國(guó)。所以，站在這片土地上，我似乎從來(lái)都不會(huì)擔(dān)心會(huì)被遺棄，會(huì)被傷害。因?yàn)槲疑钌畹刂溃袊?guó)很強(qiáng)大，各民族之間的團(tuán)結(jié)，不會(huì)被任何困難打倒。
學(xué)民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇十三
認(rèn)知：
1.知道中國(guó)革命的勝利和祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)。
2.懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時(shí)能自覺(jué)尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
建議。
教材分析。
本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)六年級(jí)部分第五單元有關(guān)內(nèi)容和要求設(shè)置的。對(duì)青少年進(jìn)行民族間互相尊重、平等相待、和睦相處的很有必要。其一，我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，因此民族問(wèn)題一直是我國(guó)的一個(gè)重要問(wèn)題。新中國(guó)成立以后，我國(guó)政府非常重視民族問(wèn)題，確立了平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，并采取措施，盡一切努力，促進(jìn)全國(guó)各民族的共同繁榮。在我國(guó)憲法中也明確規(guī)定：各民族一律平等。應(yīng)讓學(xué)生從小了解我國(guó)在民族問(wèn)題上的基本立場(chǎng)。其二，不能忽視目前境內(nèi)外，仍有少數(shù)敵對(duì)分子利用民族問(wèn)題制造事端，破壞我國(guó)安定團(tuán)結(jié)的政治局面。特別是在少數(shù)民族聚集的地區(qū)，進(jìn)行加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的十分必要。其三，隨著社會(huì)的不斷開(kāi)放，各民族間交往日益頻繁，許多少數(shù)民族到內(nèi)地來(lái)做生意，隨著邊境地區(qū)旅游事業(yè)的發(fā)展，漢族人也到少數(shù)民族地區(qū)旅游。因此，對(duì)學(xué)生進(jìn)行這一，也有現(xiàn)實(shí)意義。
本課以觀察照片，讓學(xué)生從我國(guó)各民族代表的合影照片中認(rèn)識(shí)幾個(gè)民族，并談看了照片之后的感想入手導(dǎo)入??課文，用以說(shuō)明我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，與課文第一段相連接。
本課應(yīng)講清兩點(diǎn)。
課文從三個(gè)方面進(jìn)行了論述：第一，通過(guò)歷史的回顧說(shuō)明，祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)、互助；第二，在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，民族團(tuán)結(jié)是革命取得勝利的重要條件之一；第三，在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
2.各民族間要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文以孔繁森的事跡和新疆地區(qū)一個(gè)回漢維族雜居的村莊村民互相幫助的事例，說(shuō)明我國(guó)是一個(gè)社會(huì)主義的大家庭，各民族間親如兄弟，要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文最后一段簡(jiǎn)單說(shuō)明了少年兒童也要為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)而努力，在與不同民族交往中應(yīng)注意尊重不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣，友好相處。這段話主要是指導(dǎo)學(xué)生的行為。
教法建議。
建議和應(yīng)注意的問(wèn)題。
1.本課所講事例多數(shù)是學(xué)生熟悉的。中，應(yīng)借助事例讓學(xué)生理解本課所講觀點(diǎn)。也可以參考后邊的參考資料再給學(xué)生介紹一些事例，說(shuō)明祖國(guó)的文化是漢族和少數(shù)民族共同創(chuàng)造的，民族團(tuán)結(jié)則國(guó)家興旺、民族昌盛；民族分裂于國(guó)于民都不利。
2.本課政策性較強(qiáng)，在時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，漢族地區(qū)要防止以漢族為主體來(lái)談與少數(shù)民族的關(guān)系，防止大漢族主義傾向；少數(shù)民族地區(qū)也要防止本民族狹隘的民族主義。
3.中要注意結(jié)合本地區(qū)的具體情況，有側(cè)重地對(duì)學(xué)生進(jìn)行。如在開(kāi)放地區(qū)和旅游開(kāi)發(fā)區(qū)，可以側(cè)重在尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣方面；對(duì)民族雜居地區(qū)和一些少數(shù)民族地區(qū)，特別是有民族糾紛或分裂活動(dòng)的地區(qū)，更應(yīng)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂的必要性。
設(shè)計(jì)示例。
十二??。
認(rèn)知：
1.知道中國(guó)革命的勝利和祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)。
2.懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時(shí)能自覺(jué)尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
重點(diǎn)、難點(diǎn)：使學(xué)生懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
過(guò)程。
一、聽(tīng)民族音樂(lè)，春民族娃娃，觀察各民族照片，導(dǎo)入??新課。
1.播放民族歌曲聯(lián)唱：
《延邊人民熱愛(ài)毛主席》（朝鮮族）。
《解放區(qū)的天是明朗的天》（漢族）。
《草原上升起不落的太陽(yáng)》（蒙古族）。
《新疆好》（維吾爾族）。
請(qǐng)學(xué)生猜猜：這些都是哪個(gè)民族的歌曲？
2.誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)在我國(guó)社會(huì)主義大家庭中，除漢族外，還有哪些民族？（出示政區(qū)版圖）。
邊交流邊指出這些少數(shù)民族的區(qū)域，并出示部分民族娃娃。
3.出示各民族照片：這是一張?jiān)鯓拥暮嫌?？（各民族在一起的合影）?BR> 4.對(duì)，我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)第12課——。（出示課題）。
請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)，齊讀課文第1、2節(jié)。
5.師：不同的民族雖然在服飾、語(yǔ)言、生活習(xí)慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，是一家人。千百年來(lái)，各族人民團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同建設(shè)著祖國(guó)，共同創(chuàng)造了祖國(guó)的燦爛文化，才使我們的祖國(guó)母親變得如此強(qiáng)壯，如此美麗。
二、學(xué)習(xí)課文.領(lǐng)悟道理。
1.師：民族的團(tuán)結(jié)和睦是祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)的重要條件，中國(guó)的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的歷史。
聽(tīng)配樂(lè)錄音故事：文成公主進(jìn)藏。
生看書(shū)討論（第3節(jié)）：
（1）唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏？
（2）為了促進(jìn)藏族與中原的交流和發(fā)展，文成公主做了些什么？藏族青年怎么做的？
（3）西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像？
師：漢藏是一家。民族之間只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，才能促進(jìn)祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步。
：祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)。
2.師：在中國(guó)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，民族團(tuán)結(jié)起了非常重要的作用。
（出示投影）指名朗讀課文第4小節(jié)。
（1）小組討論：為什么劉伯承將軍要和小葉丹結(jié)拜為兄弟？
（2）如果不這樣做，可能會(huì)有什么后果？
師：紅軍的誠(chéng)意和尊重，贏得了彝族人民的信任，也使革命得以順利進(jìn)行下去。
：革命的勝利。
請(qǐng)生默讀課文第5小節(jié)。生交流。
小結(jié)：在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，各族人民只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，互相幫助，共同促進(jìn)，才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
三、觀看錄像，加深認(rèn)識(shí)。
1.師：長(zhǎng)期以來(lái)，在建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的過(guò)程中，涌現(xiàn)出了許多動(dòng)人的的事跡。
下面我們就來(lái)看看電影《孔繁森》片段。
（風(fēng)餐露宿了解民情，實(shí)地考察；賣血撫養(yǎng)孤兒；關(guān)心藏族老人；因公犧牲。）。
師：剛才我們看了電影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙滿了淚水，同學(xué)們深深地被孔繁森為了祖國(guó)建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)而忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)?？追鄙瓲奚?，當(dāng)?shù)厝嗣裼质窃鯓釉u(píng)價(jià)他的呢？（播放“靈堂拜祭”片段）。
出示挽聯(lián)：
一塵不染，兩袖清風(fēng)，視名利安危淡似獅泉河水；
二離桑樣，獨(dú)戀雪域，置民族團(tuán)結(jié)重如岡底斯山。
2.你們還知道哪些有關(guān)民族團(tuán)結(jié)、互相尊重的故事？說(shuō)說(shuō)這樣做有什么好處？
小結(jié)：孔繁森、打井團(tuán)長(zhǎng)等英雄模范，舍小家為大家，幾十年如一日，為了祖國(guó)建設(shè)，促進(jìn)邊疆發(fā)展，幫助邊疆人民，貢獻(xiàn)出了畢生精力。
：社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
3.生活在祖國(guó)大家庭中的各族人民，不僅在建設(shè)和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn)，而且在生活上也同樣親如手足。
下面我們就來(lái)看看；天山腳下有個(gè)回、漢、維三族聚居的村莊，那里的村民是如何互相尊重、和睦相處的。
請(qǐng)同學(xué)們默讀課文最后一節(jié)，討論交流。
小結(jié)：漢族也好，少數(shù)民族也好，都是中華兒女，都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相處，才能共建美麗的家園，才有利于祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
：互相尊重?平等相待和睦相處。
齊讀村民們的話：沙石結(jié)合在一起是座山，大家團(tuán)結(jié)在一起能使荒灘變花園，民族團(tuán)結(jié)就是好。
四、聯(lián)系實(shí)際，辨析導(dǎo)行。
2.小品辨析：《蒙古包做客》。
討論：蘇意這樣做可以嗎？這樣做會(huì)有什么影響？
小結(jié)：蘇惠這樣做是不對(duì)的，我們應(yīng)當(dāng)尊重他人的民族習(xí)慣。只有尊重他人的民族習(xí)慣才有利于搞好民族團(tuán)結(jié)。
3.觀看錄像：《發(fā)展中的西藏》。
討論：從錄像中，你看到了什么？你是怎么想的？
五、歸納總結(jié)，提出要求。
1.學(xué)了這課書(shū)，你懂得了什么？
生交流，師補(bǔ)充：有利于。
2.中隊(duì)委員在《娃哈哈》旋律聲中提出倡議：6月1日就要到了，讓我們給云南少數(shù)民族的小伙伴寫(xiě)一封信，交流學(xué)習(xí)生活情況，互通信息，為促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)盡一份力。
3.課后活動(dòng)：搜集少數(shù)民族為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的事例，以及表現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的圖片、郵票和歌曲。班會(huì)上展示。
設(shè)計(jì)。
學(xué)民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇十四
教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)與能力目標(biāo)：通過(guò)“7.5”暴力事件并結(jié)合個(gè)人生活實(shí)際,了解新疆的基本概況、明確我國(guó)的民族國(guó)情；通過(guò)材料，了解分裂活動(dòng)給國(guó)家、人民帶來(lái)的危害。
態(tài)度與方法目標(biāo)：通過(guò)相關(guān)圖片、圖文資料，理解和諧民族關(guān)系，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)在現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中的必要性；通過(guò)小組討論，專題探究掌握必要的學(xué)習(xí)方法。
情感與價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)“7.5”暴力事件的分析,體會(huì)作為一名青少年,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是我們的責(zé)任和義務(wù)。
教學(xué)重點(diǎn)：理解維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的重要性;從國(guó)家、青少年兩個(gè)角度掌握如何加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。
教學(xué)難點(diǎn)：從歷史、政治、經(jīng)濟(jì)三個(gè)角度理解為什么“三股勢(shì)力”分裂祖國(guó)的行徑是不能得逞的；民族區(qū)域自治區(qū)與特別行政區(qū)的區(qū)別。
教學(xué)過(guò)程：
教學(xué)內(nèi)容?教師活動(dòng)?學(xué)生活動(dòng)。
導(dǎo)入?“7.5”暴力事件的有關(guān)圖片?感受分裂活動(dòng)的危害。
新疆概況我了解?通過(guò)圖片介紹新疆的地理位置。
提問(wèn)：1、新疆的簡(jiǎn)稱和行政中心是什么？2、新疆的地形以什么為主？主要有哪些地形單元？3、計(jì)算杭州與烏魯木齊之間的實(shí)地距離；4、新疆的氣候類型與形成原因。
1、?思考、回答問(wèn)題。
2、?板演：計(jì)算實(shí)地距離。
3、?根據(jù)新疆的位置，分析新疆氣候產(chǎn)生的原因。
民族國(guó)情我知曉?指導(dǎo)學(xué)生閱讀中國(guó)政區(qū)圖。
出示材料：今昔新疆對(duì)比說(shuō)明了什么？?1、?回顧、思考、回答問(wèn)題。
2、?結(jié)合材料，回答問(wèn)題，得出結(jié)論：只有中國(guó)共產(chǎn)黨、社會(huì)主義制度才能發(fā)展中國(guó)，發(fā)展新疆。
“三股勢(shì)力”分裂祖國(guó)的行徑是不能得逞的?1、?出示討論題，給出提示。（從政治、經(jīng)濟(jì)、歷史三個(gè)方面來(lái)考慮）。
2、?指導(dǎo)學(xué)生的討論。
3、?小結(jié)學(xué)生的討論?1、?小組討論。
2、?代表發(fā)言。
3、?感受“三股勢(shì)力”的分裂活動(dòng)是不能得逞的，祖國(guó)統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)是不可抗拒的時(shí)代潮流。
民族分裂我反對(duì)?1、?出示相關(guān)圖片。
2、?提問(wèn)：（1）犯罪分子侵犯了他人的哪些權(quán)利？（2）構(gòu)成犯罪的基本特征是什么？?1、回顧八年級(jí)思品的有關(guān)知識(shí)。
2、回答有關(guān)問(wèn)題。
（2）維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，我們青少年該怎么做？
（3）加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，實(shí)現(xiàn)民族繁榮國(guó)家該怎么做？?1、思考、回答問(wèn)題。
2、感悟：維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，不僅是國(guó)家的事，也是我們青少年的責(zé)任和義務(wù)。
探究：特別行政區(qū)與民族自治區(qū)的區(qū)別?1、?出示問(wèn)題：
你認(rèn)為能否在新疆建立與香港、澳門類似的特別行政區(qū)？民族自治區(qū)與特別行政區(qū)有和區(qū)別？?1、?思考、回答問(wèn)題。
2、?明確兩個(gè)省級(jí)行政區(qū)域的區(qū)別。
課堂作業(yè)?出示課堂作業(yè)?完成課堂作業(yè)。
課堂小結(jié)??齊聲朗讀。
學(xué)民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇十五
今天，我們召開(kāi)這次會(huì)議的主要任務(wù)是，動(dòng)員全縣上下緊緊圍繞“民族團(tuán)結(jié)、從我做起”這一主題，抓住“深化改革創(chuàng)新、聚力長(zhǎng)治久安”這一主線，采取多項(xiàng)措施，廣泛深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，努力在全縣營(yíng)造民族大團(tuán)結(jié)的良好氛圍。
民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線。我們民族團(tuán)結(jié)有著深厚的歷史淵源和群眾基礎(chǔ)，各個(gè)民族素來(lái)就有維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、共同團(tuán)結(jié)奮斗的光榮傳統(tǒng)。特別是近年來(lái)，我們高度重視民族團(tuán)結(jié)工作，全面貫徹黨的民族政策，充分尊重和切實(shí)保障各民族的合法權(quán)益，堅(jiān)持不懈開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)取得了顯著成效，形成了各民族共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展的良好局面。截至目前，全縣先后有21名民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人受到國(guó)家、自治區(qū)、地區(qū)表彰，54個(gè)單位創(chuàng)建為自治區(qū)級(jí)、地區(qū)級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體，76%的單位創(chuàng)建為各級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位。在全疆維穩(wěn)形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜的今天，我們有著民族團(tuán)結(jié)的良好基礎(chǔ)，這更顯得難能可貴，更需要我們加倍珍惜。
**年12月19日，在中央政治局會(huì)議上指出，“新疆的問(wèn)題，最難最長(zhǎng)遠(yuǎn)的還是民族團(tuán)結(jié)問(wèn)題，新疆最大的群眾工作就是民族團(tuán)結(jié)和宗教和諧”。這“三個(gè)最”的論述，對(duì)做好新形勢(shì)下新疆民族團(tuán)結(jié)工作作出了新的概括。這次，在新疆考察工作時(shí)強(qiáng)調(diào)，要把民族團(tuán)結(jié)緊緊抓在手上，堅(jiān)持正確的祖國(guó)觀、民族觀，全面貫徹黨的民族政策，牢牢把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題，促進(jìn)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展。張春賢書(shū)記曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)指出，“民族團(tuán)結(jié)對(duì)于新疆的各族群眾來(lái)說(shuō)，就像陽(yáng)光和空氣一樣，每個(gè)人都離不開(kāi)。大家團(tuán)結(jié)了，鄰里之間就會(huì)互助友愛(ài);大家團(tuán)結(jié)了，生活就會(huì)越過(guò)越好”。地區(qū)結(jié)合實(shí)際提出了“爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)的模范”，啟動(dòng)了全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范地區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。在當(dāng)前新疆民族工作內(nèi)外環(huán)境發(fā)生很大變化、民族關(guān)系出現(xiàn)不少新情況新特點(diǎn)的新形勢(shì)下，我們一定要把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央、自治區(qū)黨委和地委對(duì)民族團(tuán)結(jié)工作的重大決策部署上來(lái)，從推動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的大局出發(fā)，深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是推動(dòng)區(qū)域轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學(xué)跨越的根本保障，深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的有力抓手，切實(shí)增強(qiáng)做好民族團(tuán)結(jié)工作的責(zé)任感和緊迫感，全面投身到民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)中來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)工作再上新臺(tái)階。
下面，我就開(kāi)展好這次民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、切實(shí)增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。做好民族團(tuán)結(jié)工作，抓好宣傳教育始終是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。我們要通過(guò)宣傳教育，真正使各族群眾樹(shù)立起正確的國(guó)家觀、民族觀，打牢各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的基礎(chǔ)。一是宣傳教育內(nèi)容要結(jié)合實(shí)際、順應(yīng)時(shí)代要求。深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)夢(mèng)”教育，開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，大力弘揚(yáng)民族大團(tuán)結(jié)大發(fā)展大繁榮的主旋律，教育引導(dǎo)全縣各族人民不斷增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)、對(duì)中華民族、對(duì)中華文化、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同感，激勵(lì)全縣各族人民為開(kāi)創(chuàng)和諧穩(wěn)定、各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展新局面而努力奮斗。深入開(kāi)展黨的民族宗教理論和民族宗教政策教育，開(kāi)展“動(dòng)亂遭殃，穩(wěn)定安康”宣傳教育，揭批“三股勢(shì)力”反動(dòng)本質(zhì)，廣泛發(fā)動(dòng)各族群眾堅(jiān)決同“三股勢(shì)力”作斗爭(zhēng)，奠定共同維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二是宣傳教育對(duì)象要突出重點(diǎn)、分類施教。堅(jiān)持到人、管用、有效的原則，積極推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和基層工作創(chuàng)新。加強(qiáng)對(duì)各族黨員干部的教育，倡導(dǎo)黨員干部自覺(jué)做到帶頭強(qiáng)化“三個(gè)離不開(kāi)”思想，帶頭做到“四個(gè)互相”，切實(shí)發(fā)揮好表率作用，通過(guò)自己的一言一行影響帶動(dòng)同事、朋友和家人。要把青少年民族團(tuán)結(jié)教育擺在突出位置，堅(jiān)持從孩子抓起，通過(guò)民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)，推動(dòng)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育緊密銜接，使民族團(tuán)結(jié)的思想扎根于青少年心靈深處。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)牧民、城市居民和流動(dòng)人口的教育，重點(diǎn)開(kāi)展反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)主義宣傳教育，增強(qiáng)感恩意識(shí)和主體意識(shí)。加強(qiáng)宗教人士的法律知識(shí)教育，通過(guò)開(kāi)展“五好宗教場(chǎng)所”、“五好宗教人士”評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)他們依法開(kāi)展各類宗教活動(dòng)，帶頭愛(ài)國(guó)愛(ài)疆愛(ài)教，帶頭抵制宗教極端思想滲透，提高是非辨別力。加強(qiáng)對(duì)婦女群眾的教育，幫助廣大婦女樹(shù)立現(xiàn)代觀念，融入現(xiàn)代生活，擺脫愚昧思想束縛，遠(yuǎn)離極端思想毒害。同時(shí)，注重在教育工作者、文藝工作者中深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育，通過(guò)他們影響和帶動(dòng)更多群眾。三是宣傳教育方式要貼近群眾、形式多樣。堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)宣傳教育作為“訪民情惠民生聚民心”活動(dòng)的重點(diǎn)工作，住村工作組要加強(qiáng)民族政策和知識(shí)的普及教育，大力宣傳“三個(gè)離不開(kāi)”、“四個(gè)認(rèn)同”思想，多做民族團(tuán)結(jié)實(shí)事好事，真正發(fā)揮“宣言書(shū)、宣傳隊(duì)、播種機(jī)”的作用;要從思想和感情深處真正與群眾融為一體、打成一片，與群眾一塊苦、一塊干，把好事實(shí)事辦在老百姓的心坎上，讓各族群眾切實(shí)感受到黨和政府的關(guān)懷。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場(chǎng)要通過(guò)開(kāi)展鄰里節(jié)、聯(lián)歡會(huì)等文娛活動(dòng)，增進(jìn)各民族之間交流交往交融。宣傳部門要牽頭抓好宣傳引導(dǎo)工作，發(fā)揮好微博、微信等新興媒體在開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育中的作用，及時(shí)發(fā)布政策信息、宣傳典型事跡，使新媒體成為民族團(tuán)結(jié)宣傳教育的重要平臺(tái)和載體。文化部門要組織群眾自發(fā)開(kāi)展多種多樣的文體活動(dòng)和互講互助活動(dòng)等，搭建群眾便于參與、樂(lè)于參與、寓教于樂(lè)的自我教育平臺(tái)。教育部門要通過(guò)在中小學(xué)校開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)“七個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)、“少兒雙語(yǔ)口語(yǔ)大賽”和“民族團(tuán)結(jié)好少年”評(píng)選活動(dòng)、未成年人思想道德建設(shè)“十個(gè)一”主題活動(dòng)等，抓好青少年民族團(tuán)結(jié)教育工作。駐縣部隊(duì)、援疆干部等都是維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的重要力量，要圍繞開(kāi)展“軍民雙擁共建”，強(qiáng)化民族團(tuán)結(jié)宣傳教育，促進(jìn)軍政團(tuán)結(jié)、軍民團(tuán)結(jié)和民族團(tuán)結(jié)。要把民族團(tuán)結(jié)作為援疆工作的核心任務(wù)，教育引導(dǎo)援疆干部發(fā)自內(nèi)心熱愛(ài)當(dāng)?shù)馗髯迦罕姡钊腴_(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范”活動(dòng)，促進(jìn)援疆干部與當(dāng)?shù)厝罕娊涣鹘煌蝗凇?BR> 二、注重發(fā)揮民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用。榜樣的力量是無(wú)窮的。近年來(lái)，我縣涌現(xiàn)出了“團(tuán)結(jié)大哥”庫(kù)爾曼別克、“草原神醫(yī)”毛里夏里甫等一批民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型，他們是各族干部群眾學(xué)習(xí)的榜樣和楷模，時(shí)刻激勵(lì)著全縣各族人民滿懷激情地投身到加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)建設(shè)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中來(lái)。當(dāng)前，我們要結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)挖掘身邊典型人物和先進(jìn)事跡，從“凡人小事”入手，選樹(shù)一批在各行業(yè)、各領(lǐng)域默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型。同時(shí)，要在全社會(huì)大張旗鼓地宣傳先進(jìn)典型，宣傳民族團(tuán)結(jié)的感人事跡，用身邊的事教育人、啟發(fā)人、激勵(lì)人，以榜樣的力量感召和凝聚人心，使民族團(tuán)結(jié)真正成為各族群眾的自覺(jué)行動(dòng)。在這里還要強(qiáng)調(diào)的是，今年1月我縣創(chuàng)建全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范縣相關(guān)材料已上報(bào)國(guó)家民委，宣傳、民宗部門要積極與自治區(qū)相關(guān)部門聯(lián)系對(duì)接，及時(shí)掌握工作進(jìn)展情況，爭(zhēng)取創(chuàng)建成功。要主動(dòng)融入地區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)中，抓緊制定完善創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案，倒排時(shí)序進(jìn)度，細(xì)化工作措施，明確職責(zé)要求，形成工作合力，積極配合地區(qū)做好創(chuàng)建工作。
三、全力抓好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域歷來(lái)是反分裂斗爭(zhēng)的重要領(lǐng)域。當(dāng)前，我縣意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域總的形勢(shì)是好的，但也面臨壓力。從內(nèi)部來(lái)講，對(duì)一些苗頭性、傾向性問(wèn)題，要早發(fā)現(xiàn)、早解決;對(duì)一些破壞民族團(tuán)結(jié)的言行，要堅(jiān)決予以批駁和制止;對(duì)出國(guó)人員加強(qiáng)培訓(xùn)教育，對(duì)出國(guó)返回人員要跟蹤管理到位，決不允許宗教極端思想傳播滲透、蠱惑人心。從外部來(lái)講，在“三期疊加”的特殊時(shí)期，我們要堅(jiān)決打擊“泛伊斯蘭主義”、“泛突厥主義”等對(duì)我們的滲透破壞，不給民族分裂主義以可乘之機(jī)。意識(shí)形態(tài)反分裂斗爭(zhēng)，是爭(zhēng)奪人心、爭(zhēng)奪群眾、爭(zhēng)奪陣地的斗爭(zhēng)，我們必須始終保持清醒頭腦，圍繞加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)，教育引導(dǎo)各族群眾擦亮眼睛、明辨是非，筑牢思想防線。要大力宣傳中央對(duì)邊疆少數(shù)民族地區(qū)的關(guān)心關(guān)懷，宣傳中央新疆工作座談會(huì)以來(lái)取得的巨大成就，宣傳黨的各項(xiàng)惠民富民政策給我們生產(chǎn)生活帶來(lái)的巨大變化，使各族群眾更加深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義制度的優(yōu)越性和先進(jìn)性，增強(qiáng)政治敏銳性和政治免疫力，自覺(jué)抵制民族分裂主義思想的滲透破壞。
四、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的成效。做好新形勢(shì)下的民族團(tuán)結(jié)工作，扎實(shí)開(kāi)展好第32個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，關(guān)鍵在于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全縣各級(jí)黨政必須高度重視，切實(shí)做到總攬全局、夯實(shí)基礎(chǔ)、抓好落實(shí)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場(chǎng)、各部門(單位)要始終把民族團(tuán)結(jié)教育工作擺在突出位置，列入重要日程，建立民族團(tuán)結(jié)教育工作相應(yīng)機(jī)構(gòu)，做到黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，安排專人具體負(fù)責(zé)，為推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育工作提供組織保障。要完善工作機(jī)制，認(rèn)真總結(jié)研究民族團(tuán)結(jié)工作中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，把成熟的做法固定為常態(tài)化的工作制度，把典型經(jīng)驗(yàn)上升為普遍性的工作要求，推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。要把民族團(tuán)結(jié)工作融入政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，廣泛開(kāi)展各式各類“結(jié)對(duì)幫扶、互助共建”活動(dòng)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，凝聚方方面面的力量，在全社會(huì)形成反分裂、講團(tuán)結(jié)、求穩(wěn)定、促發(fā)展的良好氛圍。
同志們，持續(xù)深入做好民族團(tuán)結(jié)工作意義重大、使命光榮。我們要以開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)為契機(jī)，以月促年、常抓不懈，全力推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，不斷鞏固各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的良好局面，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!
學(xué)民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
小編今天推薦給大家的是講民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)，僅供參考，希望對(duì)大家有用。關(guān)注網(wǎng)獲得更多內(nèi)容。
通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，使我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀在民族宗教工作中的指導(dǎo)地位和作用的認(rèn)識(shí)不斷深化，現(xiàn)談?wù)劤醪降捏w會(huì)，一、要加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀在民族宗教工作中的指導(dǎo)意義重要性的認(rèn)識(shí)。
力，增強(qiáng)解決棘手問(wèn)題、駕馭復(fù)雜局面的能力。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，體現(xiàn)人文關(guān)懷，在民族宗教工作中，就是對(duì)少數(shù)民族群眾、宗教界人士和信教群眾的人文關(guān)懷，要做到這一點(diǎn)，就是要堅(jiān)持同少數(shù)民族群眾、宗教界人士和信教群眾密切聯(lián)系，在聯(lián)系中增進(jìn)相互信任和理解，在聯(lián)系中了解他們的愿望和要求，做到心中有數(shù)，有的放矢;就是要堅(jiān)持為少數(shù)民族群眾、宗教界人士和信教群眾辦實(shí)事，辦好事，密切黨和政府與他們之間的關(guān)系;就是要全面準(zhǔn)確貫徹落實(shí)黨的民族宗教政策和宗教工作基本方針，依法保護(hù)他們的合法權(quán)益，充分發(fā)揮少數(shù)民族、宗教界人士和信教群眾在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的積極作用。
二、大膽求新，將學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)習(xí)民族宗教政策法規(guī)相結(jié)合。
三、精于實(shí)踐，提高領(lǐng)導(dǎo)民族宗教工作科學(xué)發(fā)展的能力。
密切聯(lián)系;建立防范機(jī)制，能夠及時(shí)有效地防止各類問(wèn)題的發(fā)生，保持民族宗教系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。時(shí)下，由于一些同志對(duì)民族宗教工作的地位作用認(rèn)識(shí)不足，對(duì)黨和政府的民族政策宗教法律法規(guī)學(xué)習(xí)不夠，因此，許多工作還有不盡人意的地方，需要在今后的工作中加大政策宣傳力度，提升工作力度，使黨和政府的民族宗教工作更加扎實(shí)有效。
今年5月，是自治區(qū)第26個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。為在木壘縣掀起民族團(tuán)結(jié)的宣傳教育熱潮，切實(shí)唱響“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、祖國(guó)大家庭好、改革開(kāi)放好、民族團(tuán)結(jié)好、人民解放軍好”的主旋律，我縣以抓學(xué)習(xí)，求團(tuán)結(jié)，樹(shù)典型，結(jié)對(duì)子，思穩(wěn)定，求發(fā)展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實(shí)施“得民心工程”，使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)進(jìn)一步鞏固，各項(xiàng)工作更具特色，名類活動(dòng)豐富多彩。我縣在繼承和發(fā)揚(yáng)歷年來(lái)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月好經(jīng)驗(yàn)、好做法的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持“一手抓民族團(tuán)結(jié)，一手抓改革發(fā)展”，進(jìn)一步增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育針對(duì)性，有效性，不斷鞏固和發(fā)展我縣各民族大團(tuán)結(jié)的政治局面。
一、精心組織，周密安排。
族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的實(shí)施方案，并認(rèn)真組織開(kāi)展了民族團(tuán)結(jié)教育系列活動(dòng)。認(rèn)真加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，周密安排部署，使教育月活動(dòng)早計(jì)劃、早安排、早部署，扎扎實(shí)實(shí)，富有成效。我縣機(jī)關(guān)黨組和黨支部結(jié)合實(shí)際，通過(guò)動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)、討論會(huì)、板報(bào)、專欄等多種形式，學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和全國(guó)“兩會(huì)”精神、深入學(xué)習(xí)貫徹國(guó)務(wù)院32號(hào)文件精神，深入學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)黨委七屆五次全委(擴(kuò)大)會(huì)議、自治州九屆四次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神及縣委十屆六次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神，大力開(kāi)展“學(xué)英雄，見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)，在全縣上下形成了人人重視民族團(tuán)結(jié)，人人爭(zhēng)當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范的良好氛圍。
二、以群眾性活動(dòng)為載體，不斷把教育月活動(dòng)推向高潮。
民族團(tuán)結(jié)教育月期間，我縣以活動(dòng)為載體，寓民族團(tuán)結(jié)教育于生動(dòng)活潑，豐富多彩的活動(dòng)之中。全縣舉辦了民族團(tuán)結(jié)專題學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)，由相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)向全縣干部進(jìn)行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育，宣講新疆發(fā)展的歷史及民族發(fā)展和宗教演變的歷史，引導(dǎo)干部職工進(jìn)一步認(rèn)清民族分裂主義本質(zhì)和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大干部職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強(qiáng)反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。舉辦了開(kāi)展“四認(rèn)同”宣傳教育專題座談會(huì)，使廣大干部職工深刻理解必須強(qiáng)化“四個(gè)高度認(rèn)同”
領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)再教育相結(jié)合;三是與貫徹落實(shí)十七大精神和“兩會(huì)”精神相結(jié)合;四是與大力學(xué)習(xí)宣傳踐行“三個(gè)代表”的典型民族團(tuán)結(jié)的先進(jìn)典型相結(jié)合，使民族團(tuán)結(jié)教育更加深入人心。
三、大力實(shí)施得民心工程。
我縣結(jié)合民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)大力實(shí)施得民心工程，深入扶貧幫困對(duì)口支援村，開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng)，切切實(shí)實(shí)為農(nóng)民群眾辦實(shí)事、辦好事。我縣今年5月的扶貧周活動(dòng)，根據(jù)自治區(qū)的安排意見(jiàn)，開(kāi)展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。縣黨組領(lǐng)導(dǎo)高度重視，親自組織，親自安排，召開(kāi)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)議，研究決定今年的扶貧周活動(dòng)的方式和內(nèi)容。自5月12日召開(kāi)動(dòng)員會(huì)開(kāi)始，全縣黨員干部在縣黨組領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，人人捐款，個(gè)個(gè)捐物，讓各族群眾深切感受到“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、祖國(guó)大家庭好、改革開(kāi)放好、民族團(tuán)結(jié)好、人民解放軍好”。
學(xué)民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇二
圖妮莎罕，出生于1974年2月23日，維吾爾族，共產(chǎn)黨員。1994年7月畢業(yè)于塔里木農(nóng)墾大學(xué)園林系，大學(xué)本科學(xué)歷，畢業(yè)后回到牧場(chǎng)參加工作，在一牧場(chǎng)工作。1995年至在一牧場(chǎng)農(nóng)業(yè)連擔(dān)任園林技術(shù)員，至擔(dān)任農(nóng)業(yè)連技術(shù)副連長(zhǎng)兼場(chǎng)生產(chǎn)科林業(yè)技術(shù)員，至擔(dān)任農(nóng)業(yè)隊(duì)副指導(dǎo)員兼出納、團(tuán)支部書(shū)記等，在十三師紅星一場(chǎng)掛職一年，3月至2月，擔(dān)任農(nóng)業(yè)隊(duì)黨支部書(shū)記，指導(dǎo)員。203月至今擔(dān)任一牧場(chǎng)林業(yè)站站長(zhǎng)。
她自幼就學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，思想活躍，是兵團(tuán)第二代，受父母的影響，在大學(xué)畢業(yè)后回到了十四師一牧場(chǎng)，繼承父輩繼續(xù)屯墾戍邊。做為一名少數(shù)民族干部，她在工作和生活中特別注重個(gè)人的道德文化修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，講原則，講團(tuán)結(jié)，講穩(wěn)定，識(shí)大體，顧大局，牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”的思想，在平凡的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨的工作者。
他的丈夫是一名漢族青年，是1995年從重慶人才交流分配到十四師一牧場(chǎng)的，來(lái)到一牧場(chǎng)也有了，他們是20喜結(jié)良緣的，婚后她們生活的很幸福，生活中他們相互尊重，相互理解，工作中她們相互支持，相互幫助，學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。幸福美滿的家庭讓一牧場(chǎng)眾多家庭為之羨慕?，F(xiàn)在，她們?cè)谑聵I(yè)上比翼雙飛、生活中相敬如賓的事跡時(shí)常是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
一、愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。
作為一名基層干部，她在平凡的工作崗位上始終如一，兢兢業(yè)業(yè)的投入到各項(xiàng)工作中。做為一名共產(chǎn)黨員，她始終嚴(yán)格要求自己，較好的發(fā)揮著模范帶頭作用。她認(rèn)為共產(chǎn)黨員應(yīng)像鋼釘一樣，不管組織上把你安排到哪個(gè)崗位上都必須永不生銹，閃閃發(fā)光。她在連隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)工作時(shí)，總能在平凡的工作崗位上，做一些不平凡的事情，年復(fù)一年，日復(fù)一日，任勞任怨的在農(nóng)業(yè)連奮斗了十幾個(gè)年頭，做出了經(jīng)得起考驗(yàn)的工作業(yè)績(jī)，切實(shí)履行著黨和人民賦予的職責(zé)。
二、學(xué)習(xí)理論，充實(shí)自己，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和綜合素質(zhì)。
作為一名少數(shù)民族婦女干部，在工作中她認(rèn)真參加支部組織的各類學(xué)習(xí)，自學(xué)黨的民族宗教政策，在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己的理論水平，為更好地服務(wù)牧場(chǎng)奠定了基礎(chǔ)。協(xié)助連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)做好廣大職工群眾的宣傳教育工作，用自己的一言一行和實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)身邊的職工群眾。她總說(shuō)：“在新疆，如果沒(méi)有民族團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有穩(wěn)定的局面，也沒(méi)有長(zhǎng)治久安的社會(huì)秩序，民族分裂分子的陰謀就會(huì)得逞，我們想安居樂(lè)業(yè)就沒(méi)有保障”.自己是怎么說(shuō)的，她就怎么去做，由于工作中樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同志，密切聯(lián)系群眾，在民族團(tuán)結(jié)方面成績(jī)也很突出，在工作的十幾年中曾多次被評(píng)為優(yōu)秀黨員、普法先進(jìn)個(gè)人，先進(jìn)工作者、民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人，計(jì)劃生育先進(jìn)工作者等。在年9月溫在新疆考察時(shí)，到達(dá)十四師她們夫妻倆還受到了溫的親切接見(jiàn)，兵團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)車俊政委也曾多次到一牧場(chǎng)實(shí)地調(diào)研并進(jìn)行工作指示，她們也受到到了首長(zhǎng)的關(guān)懷和鼓勵(lì)，使她們倍受鼓舞，更加努力工作。
三、以身作則，公正無(wú)私，團(tuán)結(jié)同志，坦誠(chéng)務(wù)實(shí)。
作為一名少數(shù)民族黨員干部，她在工作中嚴(yán)格要求自己，努力提高自身的道德水平和文化修養(yǎng)，以自身的人格魅力去影響和帶動(dòng)周邊的人。她顧全大局，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，經(jīng)常與同事探討牧場(chǎng)的發(fā)展變化，與周圍的人打成一片，能夠大膽地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，敢于同不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。她的工作崗位很平凡，但她是以自己的實(shí)際行動(dòng)，書(shū)寫(xiě)著自己的坦蕩人生。她知道，真正的共產(chǎn)黨員無(wú)論在哪里，干什么工作都得干好，爭(zhēng)當(dāng)最優(yōu)秀和最先進(jìn)的人，只有這樣才能贏得民心，才能帶領(lǐng)廣大職工群眾保團(tuán)結(jié)，促穩(wěn)定，謀發(fā)展，共同走脫貧致富的道路。
她的家庭很特別，民漢聯(lián)姻。她的工作崗位很特殊，在少數(shù)民族連隊(duì)工作，是政工干部。這樣的家庭，這樣的工作環(huán)境，對(duì)她來(lái)說(shuō)，在工作和生活中都有很大的壓力，但她沒(méi)有被面前的困難所嚇倒，反而是很堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著的面對(duì)一切。有時(shí)受到委屈，她也會(huì)傷心難過(guò)，想放棄一切。每當(dāng)這時(shí)她的丈夫就會(huì)潛移默化的熏陶教育她，他經(jīng)常說(shuō)：“我們能從不同的民族走到一起，這不只是我們倆努力的結(jié)果，更重要的是，我們新疆的穩(wěn)定發(fā)展就需要我們這樣的弄潮兒，各民族需要團(tuán)結(jié)奮斗，齊心協(xié)力。在反對(duì)民族分裂非法宗教活動(dòng)這大是大非的問(wèn)題上你立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明，你是好樣的，一定要勇敢的走下去。”
四、舍小家顧大家。
20她擔(dān)任農(nóng)業(yè)連的黨支部書(shū)記和指導(dǎo)員。作為黨培養(yǎng)的少數(shù)民族干部，她牢記黨交給她的使命，為了工作，經(jīng)常加班加點(diǎn)，老公也因工作需要，經(jīng)常不在家，但她為了工作，卻不得不常常舍棄小家利益，一心撲在工作上。在她的記憶里，自擔(dān)任農(nóng)業(yè)隊(duì)的支部書(shū)記以來(lái)，她基本上是犧牲了自己的節(jié)假日，她覺(jué)得虧欠家庭得太多了，她現(xiàn)在唯一能做的就是，舍小家，顧連隊(duì)這個(gè)大家，以優(yōu)異的工作成績(jī)和連隊(duì)的平安建設(shè)來(lái)報(bào)答家人。她說(shuō)：“黨支部是黨的基層組織，是群眾完成黨的各項(xiàng)任務(wù)的直接指揮部，黨支部書(shū)記在很大程度上是這個(gè)指揮部的總指揮”,所以擔(dān)任農(nóng)業(yè)連支部書(shū)記以來(lái)，她想的最多的就是怎樣才能當(dāng)好這個(gè)“總指揮”,做好支部各項(xiàng)工作，真正發(fā)揮黨支部的作用。她每天早出晚歸，用自己的實(shí)際行動(dòng)和一言一行帶動(dòng)黨員干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高為人民服務(wù)的質(zhì)量，共同帶領(lǐng)廣大職工群眾脫貧致富，一年下來(lái)，連隊(duì)支部各項(xiàng)工作逐步走上了正軌，充分發(fā)揮了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
五、心系困難職工，搞好民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
3月，她得知連隊(duì)的一位孤寡漢族老人，親人都不在身邊，生病多日無(wú)人照顧，她瞞著家人和連隊(duì)干部每天抽空去照顧這位老人，為她洗衣、做飯，并拿出自己每月工資500元為老人購(gòu)買生活必需品，直到老人康復(fù)。在她擔(dān)任農(nóng)業(yè)連黨支部書(shū)記時(shí)，連隊(duì)的一位河南移民走進(jìn)她家，聲稱他的妻子生病需要住院治療，可是醫(yī)院要他先交元押金，他暫時(shí)湊不夠錢，所以他來(lái)找她借2000元錢。她熱情接待了他，電話聯(lián)系落實(shí)了情況后，又瞞著家人拿錢給了他，讓他好好給妻子治病。這兩件事只是她多年來(lái)所做的一小部分，她總掛在嘴邊一句話，那就是：“加強(qiáng)牧場(chǎng)的民族團(tuán)結(jié)，社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要大家的共同努力?！?BR> 年，7·5事件發(fā)生，她作為少數(shù)民族干部和連隊(duì)的支部書(shū)記，對(duì)這次事件的發(fā)生感到很震憤，對(duì)三股勢(shì)力和那些喪失人性的民族分裂破壞分子更是恨之入骨。她第一時(shí)間在連隊(duì)成立了宣講組，自己親自帶隊(duì)走訪入戶，首先做好漢族職工的思想工作，穩(wěn)住人心，挨家挨戶說(shuō)明7·5事件的真相;其次，就是走訪民族群眾,入戶宣講，以7·5事件為例，大力宣講民族團(tuán)結(jié)是福，民族分裂是禍，宣傳改革開(kāi)發(fā)以來(lái)幸福生活和黨的好政策。她三天內(nèi)走訪179戶，起到了良好的效果，使廣大職工群眾旗幟鮮明的維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂。當(dāng)時(shí)，她已有七個(gè)月身孕，很多人勸她要注意自己的身體，不要太累，可她還是放不下連隊(duì)的維穩(wěn)工作，拖著疲憊的身體堅(jiān)持帶班值班，與哨卡上的民兵堅(jiān)守在崗位上，充分發(fā)揚(yáng)了一名黨員的模范帶頭作用，確保了連隊(duì)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，和諧發(fā)展，在205月農(nóng)業(yè)連被評(píng)為兵團(tuán)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)模范單位。
這些年來(lái)，她獲的過(guò)上級(jí)授予的許多榮譽(yù)，但她從來(lái)都覺(jué)得成績(jī)是屬于大家的，雖然現(xiàn)在她的職務(wù)和工作崗位變了，但她認(rèn)為黨員的身份沒(méi)有變，身上的責(zé)任和使命沒(méi)有變，她還是在一如既往的做民族團(tuán)結(jié)的“使者”,關(guān)愛(ài)家庭，奉獻(xiàn)社會(huì)，在自己平凡的工作崗位上做一些不平凡的事情。
學(xué)民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇三
“五十六個(gè)民族，五十六多花，五十六個(gè)民族是一家”。下面是民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)范文，歡迎閱讀!
通過(guò)學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)，我更加清晰地認(rèn)識(shí)了我們國(guó)家的民族團(tuán)結(jié)繁榮問(wèn)題，更加清醒地認(rèn)識(shí)了民族團(tuán)結(jié)對(duì)于一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要性，更加清晰地認(rèn)識(shí)了自己肩上所肩負(fù)的民族重任。
偉大的中華民族已經(jīng)走過(guò)了5000年的文明歷程，在古老的中華大地上，勤勞、勇敢、智慧的各族人民共同開(kāi)拓了幅員遼闊的國(guó)土，共同締造了統(tǒng)一的多民族國(guó)家，共同發(fā)展了悠久燦爛的中華文化。一部厚重的中國(guó)史，就是一部中國(guó)各民族誕生、發(fā)展、交融，并共同締造統(tǒng)一的國(guó)家的歷史。而中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生之日起，就肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的莊嚴(yán)使命，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各民族人民為完成民族獨(dú)立，人民解放的歷史任務(wù)而奮斗。新中國(guó)成立以來(lái)，特別是改革開(kāi)放30多年以來(lái)，我國(guó)少數(shù)民族的面貌，民族地區(qū)的面貌，民族關(guān)系的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，中華民族以嶄新的雄姿屹立于世界的東方。
可是最近幾年以來(lái)，極少數(shù)不法分子與境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力勾結(jié)，鼓動(dòng)民族仇恨，制造民族分裂，企圖破壞民族團(tuán)結(jié)，給我國(guó)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失，給我們正常社會(huì)秩序和社會(huì)穩(wěn)定造成嚴(yán)重破壞，給各族人民的情感造成極大傷害。
我們知道，國(guó)家統(tǒng)一、領(lǐng)土完整，民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定關(guān)系中華民族的根本利益，任何分裂祖國(guó)的行經(jīng)，都會(huì)遭到全國(guó)各族人民的反對(duì)，任何分裂國(guó)家的活動(dòng)，都使中華民族更加緊密團(tuán)結(jié)。
作為公務(wù)員，我們共同肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的偉大使命，我們應(yīng)該用馬克思主義理論武裝自己，擁有更全面的辨別能力和是非觀念，樹(shù)立正確的'國(guó)家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀。堅(jiān)決服從組織，嚴(yán)格遵守國(guó)家法律，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家利益，堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大的事業(yè)的重要組成部分。我們每一個(gè)人都要高舉民族大團(tuán)結(jié)的旗幟，弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)主精神，像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié)，像愛(ài)護(hù)自己的生命一樣維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，自覺(jué)做民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的建設(shè)者和促進(jìn)者。自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更好地了解和掌握民族理論政策，民族法律法規(guī)和民族基本知識(shí)，深化對(duì)黨的民族理論政策的認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立馬克思主義民族觀，不斷提高貫徹落實(shí)黨的方針政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。同時(shí)，要堅(jiān)持原則，明辨是非，旗幟鮮明地與破壞民族團(tuán)結(jié)的行為祖斗爭(zhēng)，破壞民族團(tuán)結(jié)，制造民族分裂是對(duì)社會(huì)主義法制的嚴(yán)重踐踏，是對(duì)人民根本利益的嚴(yán)重?fù)p害，是對(duì)國(guó)家安全的眼中那個(gè)危害。我們要堅(jiān)決捍衛(wèi)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展的大好局面。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我們知道民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的大廈，需要全體中華兒女的共同建設(shè)。只要我們每一個(gè)人自覺(jué)做民族進(jìn)步事業(yè)的建設(shè)者和促進(jìn)者，中華民族就一定能夠形成堅(jiān)如磐石的團(tuán)結(jié)，擁有無(wú)窮的力量，迎來(lái)偉大復(fù)興的光明前景。
學(xué)民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇四
中華民族是56個(gè)民族團(tuán)結(jié)的大家庭。20____年已經(jīng)過(guò)去了，回首中華人民__和國(guó)____周年的華誕，十月一日在天-安-門廣場(chǎng)閱兵儀式又再次吸引了全世界的目光。時(shí)至今日，我們中國(guó)已經(jīng)走過(guò)了____年的風(fēng)雨和坎坷路程。當(dāng)全世界的人民都在關(guān)注著崛起的中華民族，我們都為自己作為中華民族的一名兒女而感到自豪。國(guó)慶慶典的壯觀場(chǎng)面讓每一個(gè)人難以忘懷，在新中國(guó)成立六十年大慶的日子里，天-安-門廣場(chǎng)樹(shù)立起56根民族團(tuán)結(jié)柱，成為節(jié)日期間最為亮麗的風(fēng)景之一。
____年來(lái)，在__的民族政策的光輝照耀下，民族地區(qū)處處呈現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會(huì)和-諧、民族團(tuán)結(jié)的喜人景象。經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)歷史性跨越，綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)。民族地區(qū)社會(huì)建設(shè)取得重大成就，各族群眾綜合素質(zhì)明顯提高。
____年來(lái)，民族地區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展，建立了一大批各級(jí)各類民族學(xué)校，形成了具有自身特色的民族教育體系，培養(yǎng)了大批各級(jí)各類人才。民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)成就顯著。城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)得到建立和健全，少數(shù)民族醫(yī)療衛(wèi)生人才得到積極培養(yǎng)，民族醫(yī)藥得到重視和發(fā)展，新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實(shí)現(xiàn)全面覆蓋，各族群眾健康素質(zhì)不斷提高。傳統(tǒng)民族文化得到保護(hù)和弘揚(yáng)，宗教信仰自由受到充分尊重。
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)蓬勃發(fā)展，各民族大團(tuán)結(jié)日益鞏固。長(zhǎng)期以來(lái)，__和政府一貫重視民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，改革開(kāi)放以來(lái)，群眾性創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的活動(dòng)在全國(guó)各地蓬勃開(kāi)展，“三個(gè)離不開(kāi)”思想和民族團(tuán)結(jié)觀念逐漸扎根千家萬(wàn)戶。少數(shù)民族干部和人才培養(yǎng)選拔工作扎實(shí)推進(jìn)。少數(shù)民族干部隊(duì)伍日益壯大，結(jié)構(gòu)不斷改善，素質(zhì)不斷提高，一大批少數(shù)民族干部被選拔進(jìn)縣級(jí)以上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)事務(wù)的能力進(jìn)一步提高。
民族團(tuán)結(jié)是民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一，也是中國(guó)__-__-__和國(guó)家所追求的目標(biāo)。社會(huì)各民族之間的團(tuán)結(jié)，是以中國(guó)__-__-__的領(lǐng)導(dǎo)和__的團(tuán)結(jié)為核心的，是以和祖國(guó)統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國(guó)民族政策體系的重要組成部分，它包括幾方面的含義：1、反對(duì)民族壓迫和民族歧視。2、維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)包括不同民族之間的團(tuán)結(jié)，也包含著民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。3、各族人民齊心協(xié)力，__同促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展繁榮。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必要前提。4、反對(duì)民族分-裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國(guó)家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件。中國(guó)的民族團(tuán)結(jié)與國(guó)家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛(ài)祖國(guó)、維護(hù)統(tǒng)一，反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、分-裂祖國(guó)的活動(dòng)。
民族問(wèn)題是社會(huì)總問(wèn)題的一部分，具有普遍性、長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、特殊性、國(guó)際性和重要性。民族問(wèn)題關(guān)系到國(guó)家的治與亂，民族問(wèn)題處理不好，將打亂國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、政治秩序，造成國(guó)家動(dòng)蕩不安;民族問(wèn)題關(guān)系到社會(huì)的進(jìn)與退，任何國(guó)家和地區(qū)都不能在矛盾、沖突、動(dòng)蕩和不安中進(jìn)步;民族問(wèn)題關(guān)系到人民的福與禍，民族問(wèn)題處理得好，民族團(tuán)結(jié)和睦，就會(huì)天下大定、國(guó)家大治、社會(huì)快速進(jìn)步，人民安局樂(lè)業(yè)。
我們__歷來(lái)高度重視民族問(wèn)題和民族關(guān)系，把民族問(wèn)題和民族關(guān)系列為我國(guó)五大關(guān)系之一。在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中，我們國(guó)家形成了平等團(tuán)結(jié)互助和-諧的民族關(guān)系，各民族和睦相處、和衷__濟(jì)，__同團(tuán)結(jié)奮斗、__同繁榮發(fā)展，漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)。
學(xué)民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇五
社會(huì)穩(wěn)定、各民族團(tuán)結(jié)、國(guó)富民強(qiáng)是我們每一個(gè)公民應(yīng)有的共同心愿，也是我們作為一個(gè)新時(shí)代青年人應(yīng)有的一份責(zé)任心，上對(duì)國(guó)、下對(duì)家。需要做好這一點(diǎn)，我們就必須從身邊的每一件小事做起。
我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。我們要深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，就是要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為重要指導(dǎo)方針，旗幟鮮明反對(duì)民族分裂，堅(jiān)定不移抓穩(wěn)定，不斷推進(jìn)推進(jìn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安、社會(huì)和諧。
加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)就是要堅(jiān)持反對(duì)分裂維護(hù)穩(wěn)定，立足實(shí)際，認(rèn)清形勢(shì)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。首先要充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭(zhēng)的重要性和緊迫性?？茖W(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是在社會(huì)和諧穩(wěn)定環(huán)境中的發(fā)展，沒(méi)有穩(wěn)定，絕不會(huì)有發(fā)展，更不可能有科學(xué)發(fā)展。只有深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在保持社會(huì)和諧穩(wěn)定中推進(jìn)改革開(kāi)放，通過(guò)改革發(fā)展促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟(jì)，共同創(chuàng)造國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的偉業(yè)。
堅(jiān)持反對(duì)分裂維護(hù)穩(wěn)定，就要進(jìn)一步加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。多少年來(lái)，中國(guó)各族人民和睦相處，共同建設(shè)自己的家園。漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi);各民族是一家，團(tuán)結(jié)一心，共同繁榮、共同進(jìn)步、共同發(fā)展。
社會(huì)穩(wěn)定、繁榮是全國(guó)各族人民的共同心愿，是科學(xué)發(fā)展的根本前提。穩(wěn)定壓倒一切，確保社會(huì)穩(wěn)定是當(dāng)前我區(qū)各部門各條戰(zhàn)線的首要政治任務(wù)，也是全面奪取反分裂斗爭(zhēng)勝利的重要基礎(chǔ)。我們要切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)做好反分裂和維穩(wěn)工作，是我們的國(guó)家在穩(wěn)定的環(huán)境下集中精力搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，為建設(shè)富裕文明和諧的中國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇六
中華民族是56個(gè)民族團(tuán)結(jié)的大家庭。
在黨的民族政策的光輝照耀下，民族地區(qū)處處呈現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會(huì)和諧、民族團(tuán)結(jié)的喜人景象。民族地區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展，建立了一大批各級(jí)各類民族學(xué)校，形成了具有自身特色的民族教育體系，培養(yǎng)了大批各級(jí)各類人才。民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)成就顯著。城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)得到建立和健全，少數(shù)民族醫(yī)療衛(wèi)生人才得到積極培養(yǎng)，民族醫(yī)藥得到重視和發(fā)展，新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實(shí)現(xiàn)全面覆蓋，各族群眾健康素質(zhì)不斷提高。傳統(tǒng)民族文化得到保護(hù)和弘揚(yáng)，宗教信仰自由受到充分尊重。
長(zhǎng)期以來(lái)，黨和政府一貫重視民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，改革開(kāi)放以來(lái)，群眾性創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的活動(dòng)在全國(guó)各地蓬勃開(kāi)展，“三個(gè)離不開(kāi)”思想和民族團(tuán)結(jié)觀念逐漸扎根千家萬(wàn)戶。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一，也是中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家所追求的目標(biāo)。社會(huì)主義社會(huì)各民族之間的團(tuán)結(jié)，是以中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團(tuán)結(jié)為核心的，是以社會(huì)主義制度和祖國(guó)統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中華民族政策體系的重要組成部分，它包括幾方面的含義：1、反對(duì)民族壓迫和民族歧視。2、維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。3、各族人民齊心協(xié)力，共同促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展繁榮。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必要前提。4、反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國(guó)家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件。
我們黨歷來(lái)高度重視民族問(wèn)題和民族關(guān)系，把民族問(wèn)題和民族關(guān)系列為我國(guó)五大關(guān)系之一。在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中，我們國(guó)家形成了平等團(tuán)結(jié)互助和-諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，各民族和睦相處、和衷共濟(jì)，共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)。
關(guān)愛(ài)少數(shù)民族學(xué)生成長(zhǎng)，提高少數(shù)民族學(xué)生素質(zhì)，解決少數(shù)民族學(xué)生困難。各民族教師互相學(xué)習(xí)，互相幫助，不斷提高各民族教師的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作水平。充分尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣。營(yíng)造各民族學(xué)生和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針、政策，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模范執(zhí)行黨的民族宗教政策及法律法規(guī)，在任何時(shí)候、任何情況下，都能自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)。
學(xué)民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇七
“發(fā)展最給力的條件，就是各民族相互團(tuán)結(jié)、互相幫助。誰(shuí)要想破壞團(tuán)結(jié)，我們堅(jiān)決不答應(yīng)?！薄熬S護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，這是我們?cè)诨鶎庸ぷ鞯淖ナ??！薄白鳛榛鶎咏逃ぷ髡?，今后不僅要在提高教學(xué)質(zhì)量上多下功夫，還要在師生中自覺(jué)開(kāi)展樹(shù)立正確的民族觀、宗教觀、文化觀等教育?！甭?tīng)到這些西藏人民團(tuán)結(jié)的聲音，實(shí)在讓人感慨萬(wàn)千。
隨著時(shí)代發(fā)展，社會(huì)不斷文明，對(duì)一個(gè)人而言，團(tuán)結(jié)是一種精神內(nèi)涵;對(duì)一個(gè)家庭而言，團(tuán)結(jié)是一種黏合劑;對(duì)一個(gè)社會(huì)而言，團(tuán)結(jié)是一種公德;對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言，團(tuán)結(jié)是一種大義。實(shí)踐證明，各民族要互相了解、互相學(xué)習(xí)，才能和睦相處、和諧生活;也只有各民族互相了解、互相學(xué)習(xí)，真正做到團(tuán)結(jié)一心了，一切破壞團(tuán)結(jié)的陰謀才會(huì)不攻自破?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，國(guó)人能夠把列強(qiáng)趕出中國(guó)，可以說(shuō)團(tuán)結(jié)從中起到舉足輕重乃至不可或缺的作用。
1937年7月29日，盧溝橋炮響后的第21天，北平淪陷。城中的120萬(wàn)中國(guó)人，面臨國(guó)破家亡、走投無(wú)路的慘痛現(xiàn)實(shí)。一夜之間，北平由一座美麗可愛(ài)的城市變成人間地獄。作家沈從文出門探聽(tīng)消息，遇到一位老警官：“先生，快回家去，不要再上街了。我們打了敗仗，軍隊(duì)全退出城了。”三軍可奪帥，匹夫不可奪志。北平淪陷前一日，千里之外的上海，蔡元培、薩空了、王蕓生、鄭振鐸、茅盾、趙樸初、張?zhí)煲怼徒?、歐陽(yáng)予倩等一批著名文化人士，成立了由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的上海文化救亡協(xié)會(huì)，時(shí)任文化救亡協(xié)會(huì)宣傳部長(zhǎng)的胡愈之等人在成立宣言中呼喊：“上文化戰(zhàn)線，喚醒同胞，組織同胞，共同為抗敵救國(guó)而奮斗!”
這是什么?這就是團(tuán)結(jié)，民族大團(tuán)結(jié)，在面對(duì)民族大義上自發(fā)的團(tuán)結(jié)。書(shū)生，迎向炮火就是戰(zhàn)士;紙筆，浸透鮮血鑄造刀槍。這些文弱書(shū)生，在國(guó)家生死存亡之際，在列強(qiáng)欲以滅我民族文化實(shí)現(xiàn)滅我中華白日夢(mèng)之際，他們表現(xiàn)出為民族利益而臨危不懼、視死如歸大精神，不僅捍衛(wèi)了民族魂，更激發(fā)了無(wú)數(shù)仁人志士參與抗?fàn)?，這種團(tuán)結(jié)不怕?tīng)奚木窦劝l(fā)揮了不可估量的鼓舞作用，更在我國(guó)歷史上留下了值得后人學(xué)習(xí)的團(tuán)結(jié)范本。
現(xiàn)在，處于和平時(shí)期，但同時(shí)處于建設(shè)時(shí)期。這個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期，各種價(jià)值觀眾橫交錯(cuò)，更要不斷深化團(tuán)結(jié)，讓團(tuán)結(jié)內(nèi)化成民族大義，統(tǒng)一到社會(huì)主義和諧價(jià)值觀上來(lái)，統(tǒng)一到建設(shè)民族、文明、富強(qiáng)的思路上來(lái)，實(shí)現(xiàn)偉大的民族復(fù)興，以及偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。
多災(zāi)多難，似乎已經(jīng)成為引起世界關(guān)注的一個(gè)窗口，在災(zāi)難面前我們要的就是絕對(duì)是勇氣和絕對(duì)的勝利。災(zāi)害肆虐，人要與其抗?fàn)幉拍芮蟮蒙?，可以肯定這一場(chǎng)災(zāi)難要留下至少十年的陰霾，如何安撫民心，這也是中國(guó)政府往后在這方面施政的重點(diǎn)。
汶川大地震死難的人很多，但是因?yàn)?zāi)而導(dǎo)致終身致殘的人必然會(huì)更多，面對(duì)無(wú)依無(wú)靠，孤兒寡目，"好人要做到底"我們未受災(zāi)難影響的民眾也應(yīng)該在以后幫助這一些受難同胞們脫離生活與就業(yè)上的困境，這才是真正意義上的團(tuán)結(jié)互助、不離不棄。
在網(wǎng)上看見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)采集的圖片的時(shí)候，我才真正有了慘不忍睹的感覺(jué)，人的生命對(duì)于自然界來(lái)說(shuō)渺小而脆弱，一方水土養(yǎng)育了一方人，卻又殘忍地將他們統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)了死亡的縫隙中扼殺和毀滅，突如其來(lái)的災(zāi)難讓中華兒女體會(huì)到了撕心裂肺，肝腸寸斷，也喚醒了血濃于水的親情，政府心系的是受苦受難的百姓，同胞牽掛的是姐妹兄弟，人民軍隊(duì)臨危不懼，快速反應(yīng)贏得了至高的贊譽(yù)。
地震帶不走堅(jiān)強(qiáng)的民族精神和意志，地震也摧毀不了中華神州，從戰(zhàn)爭(zhēng)角度來(lái)分析：未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)出現(xiàn)具有極大規(guī)模殺傷力的氣象武器，給被攻擊國(guó)本土造成類似自然災(zāi)害的現(xiàn)象，致使分散該國(guó)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，以制造橫行的災(zāi)禍打擊敵國(guó)。對(duì)于海、陸、空等軍事力量的打擊，中國(guó)早就已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜了，這嚇不倒中國(guó)，然而自然災(zāi)害的滋生，幾乎讓中國(guó)受災(zāi)地區(qū)的交通運(yùn)輸，經(jīng)濟(jì)運(yùn)作癱瘓，反華國(guó)家從中看出破綻，這也是中國(guó)并不樂(lè)觀的因素和致命弱點(diǎn)。我并非杞人憂天，也不是危言聳聽(tīng)，美國(guó)有研發(fā)氣象武器的動(dòng)機(jī)和動(dòng)向(所謂"氣象武器"是指運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，人為地制造地震、海嘯、暴雨、山洪、雪崩、熱高溫、氣霧等自然災(zāi)害，改造戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境，以實(shí)現(xiàn)軍事目的的一系列武器的總稱)，只要有了這種新式武器，美國(guó)就會(huì)為所欲為，以此遏制威脅中國(guó)，維護(hù)和鞏固搖搖欲墜的霸權(quán)主義，魚(yú)肉世界。
團(tuán)結(jié)中國(guó)已經(jīng)替代俄羅斯成為了最大的反霸權(quán)國(guó)家，壓制中國(guó)的崛起也是美國(guó)首要戰(zhàn)略目標(biāo)之一，美國(guó)軍事領(lǐng)域的創(chuàng)造性發(fā)展也會(huì)給中國(guó)相應(yīng)的壓力，要抵御霸權(quán)的圍堵，中國(guó)要時(shí)時(shí)刻刻在各個(gè)方面準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。
從汶川大地震中，不難看出，占據(jù)最重要作用的還是中國(guó)軍隊(duì)，中國(guó)軍隊(duì)的戰(zhàn)斗意志與戰(zhàn)斗意志是無(wú)堅(jiān)不摧的，而災(zāi)難的爆發(fā)在很大程度上會(huì)牽制軍隊(duì)，束縛軍隊(duì)作戰(zhàn)，難以發(fā)揮實(shí)際的軍事優(yōu)勢(shì)和實(shí)力，這次抗震救災(zāi)，中央啟動(dòng)了一級(jí)救災(zāi)方案，在重災(zāi)區(qū)不斷的投入救災(zāi)人員和救災(zāi)物資，重災(zāi)區(qū)幸存者及周圍城市的民眾紛紛自發(fā)趕來(lái)，協(xié)同官兵積極參與救助，為國(guó)家救災(zāi)工作貢獻(xiàn)自己的力量，拼搏奮斗的協(xié)作精神也是中華民族精神的延伸，在危難關(guān)頭，黨、軍隊(duì)還有同胞誰(shuí)也沒(méi)有拋棄誰(shuí)，誰(shuí)也不愿在災(zāi)難面前顯示懦弱和膽怯，我們只有團(tuán)結(jié)在一起才能共同抗擊地震，消除災(zāi)難的威脅，絕不低頭，是中華民族的氣概和膽魄。如果人民沒(méi)有了團(tuán)結(jié)那么中國(guó)就會(huì)面臨著身存危機(jī)。
學(xué)民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇八
五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，正如這首歌中所唱，中國(guó)是一個(gè)擁有五十六個(gè)民族的泱泱大國(guó)，民族團(tuán)結(jié)是一條重要的發(fā)展大計(jì)。
新疆更是一個(gè)多民族的聚集區(qū)，在這里民族團(tuán)結(jié)顯得非常重要。7·5事件之后，三個(gè)離不開(kāi)成了這里的發(fā)展之大計(jì)。漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開(kāi)。
是啊，只有各民族團(tuán)結(jié)一心，祖國(guó)才會(huì)有今天的輝煌!只有民族團(tuán)結(jié)了，經(jīng)濟(jì)才能更迅速的發(fā)展;只有民族團(tuán)結(jié)了，才不會(huì)發(fā)生昨天的悲劇;只有民族團(tuán)結(jié)了，人民才會(huì)安居樂(lè)業(yè)。我們中華民族才能真正地，走向社會(huì)主義的偉大復(fù)興。
中華民族之所以能夠融合成為團(tuán)結(jié)的整體，并經(jīng)歷幾千年的變故與動(dòng)蕩而永不分離，正是因?yàn)槲覀兊淖孑厒內(nèi)绱藞F(tuán)結(jié)，如此有凝聚力。
昭君出塞，文成公主和親入藏，土爾跋扈族在渥多錫帶領(lǐng)還鄉(xiāng)……這些事例雖然來(lái)自離我們非常遙遠(yuǎn)的古代，但至今仍然廣為流傳。
不光在古代，在今天也有很多這樣的事例：
人們不會(huì)忘記，為了挽救尿毒癥晚期的維吾爾族學(xué)生毛蘭·吾買爾，23歲的王燕娜姐姐，把自己的一顆腎，無(wú)償捐贈(zèng)給了素不相識(shí)的維吾爾族“弟弟”。
人們不會(huì)忘記，在天山深處偏僻的庫(kù)車縣欄桿村，維吾爾族老人卡德?tīng)枺?0年時(shí)間寫(xiě)下了1000多篇日記，記載了解放軍與當(dāng)?shù)卮迕裰g擁軍愛(ài)民的故事。這位老人說(shuō)，我的眼睛不行了，但要把寫(xiě)日記的任務(wù)交給兒子，這日記不會(huì)停，一定會(huì)一代代的寫(xiě)下去。
學(xué)民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇九
手握手、心連心、同呼吸、共命運(yùn)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是刻不容緩的'，這不是一句口號(hào)，而是要真正落實(shí)到行動(dòng)中去的，讓我們每個(gè)人從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，滴水可以匯成江河，不傳謠，不信謠，不參與違法犯罪活動(dòng)，不利于民族團(tuán)結(jié)的話不說(shuō);不利于民族團(tuán)結(jié)的事不做，共同筑起一道維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，反對(duì)民族分裂的銅墻鐵壁。
一堆沙子是松散的，可是它和水泥，水，沙子混合以后，比花崗巖還堅(jiān)硬。我們要團(tuán)結(jié)，不要分裂，讓我們民漢一家親，永遠(yuǎn)這樣相親相愛(ài)吧，如果我們分裂了，別的國(guó)家就有機(jī)可乘，必將會(huì)讓我們走向滅亡，如果我們心連心，手握手，筑起銅墻鐵壁，那么，就算有再?gòu)?qiáng)大的敵人，我們也不會(huì)害怕!我們中華民族必將象巨人一樣屹立在世界的東方。
學(xué)民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇十
認(rèn)知：
1.知道中國(guó)革命的勝利和祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)。
2.懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時(shí)能自覺(jué)尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
教學(xué)建議。
教材分析。
本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)六年級(jí)部分第五單元有關(guān)教學(xué)內(nèi)容和要求設(shè)置的。對(duì)青少年進(jìn)行民族間互相尊重、平等相待、和睦相處的教育很有必要。其一，我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，因此民族問(wèn)題一直是我國(guó)的一個(gè)重要問(wèn)題。新中國(guó)成立以后，我國(guó)政府非常重視民族問(wèn)題，確立了平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，并采取措施，盡一切努力，促進(jìn)全國(guó)各民族的共同繁榮。在我國(guó)憲法中也明確規(guī)定：各民族一律平等。應(yīng)讓學(xué)生從小了解我國(guó)在民族問(wèn)題上的基本立場(chǎng)。其二，不能忽視目前境內(nèi)外，仍有少數(shù)敵對(duì)分子利用民族問(wèn)題制造事端，破壞我國(guó)安定團(tuán)結(jié)的政治局面。特別是在少數(shù)民族聚集的地區(qū)，進(jìn)行加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的教育十分必要。其三，隨著社會(huì)的不斷開(kāi)放，各民族間交往日益頻繁，許多少數(shù)民族到內(nèi)地來(lái)做生意，隨著邊境地區(qū)旅游事業(yè)的發(fā)展，漢族人也到少數(shù)民族地區(qū)旅游。因此，對(duì)學(xué)生進(jìn)行這一教育，也有現(xiàn)實(shí)意義。
本課以觀察照片，讓學(xué)生從我國(guó)各民族代表的合影照片中認(rèn)識(shí)幾個(gè)民族，并談看了照片之后的感想入手導(dǎo)入??課文，用以說(shuō)明我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，與課文第一段相連接。
本課應(yīng)講清兩點(diǎn)。
課文從三個(gè)方面進(jìn)行了論述：第一，通過(guò)歷史的回顧說(shuō)明，祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)、互助；第二，在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，民族團(tuán)結(jié)是革命取得勝利的重要條件之一；第三，在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
2.各民族間要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文以孔繁森的事跡和新疆地區(qū)一個(gè)回漢維族雜居的村莊村民互相幫助的事例，說(shuō)明我國(guó)是一個(gè)社會(huì)主義的大家庭，各民族間親如兄弟，要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文最后一段簡(jiǎn)單說(shuō)明了少年兒童也要為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)而努力，在與不同民族交往中應(yīng)注意尊重不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣，友好相處。這段話主要是指導(dǎo)學(xué)生的行為。
教法建議。
教學(xué)建議和應(yīng)注意的問(wèn)題。
1.本課所講事例多數(shù)是學(xué)生熟悉的。教學(xué)中，教師應(yīng)借助事例讓學(xué)生理解本課所講觀點(diǎn)。也可以參考后邊的參考資料再給學(xué)生介紹一些事例，說(shuō)明祖國(guó)的文化是漢族和少數(shù)民族共同創(chuàng)造的，民族團(tuán)結(jié)則國(guó)家興旺、民族昌盛；民族分裂于國(guó)于民都不利。
2.本課政策性較強(qiáng)，在教學(xué)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，漢族地區(qū)要防止以漢族為主體來(lái)談與少數(shù)民族的關(guān)系，防止大漢族主義傾向；少數(shù)民族地區(qū)也要防止本民族狹隘的民族主義。
3.教學(xué)中要注意結(jié)合本地區(qū)的具體情況，有側(cè)重地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。如在開(kāi)放地區(qū)和旅游開(kāi)發(fā)區(qū)，可以側(cè)重在尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣方面；對(duì)民族雜居地區(qū)和一些少數(shù)民族地區(qū)，特別是有民族糾紛或分裂活動(dòng)的地區(qū)，更應(yīng)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂的必要性。
教學(xué)設(shè)計(jì)示例。
認(rèn)知：
1.知道中國(guó)革命的勝利和祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)。
2.懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時(shí)能自覺(jué)尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：使學(xué)生懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
教學(xué)過(guò)程?。
一、聽(tīng)民族音樂(lè)，春民族娃娃，觀察各民族照片，導(dǎo)入??新課。
1.播放民族歌曲聯(lián)唱：
《延邊人民熱愛(ài)毛主席》（朝鮮族）。
《解放區(qū)的天是明朗的天》（漢族）。
《草原上升起不落的太陽(yáng)》（蒙古族）。
《新疆好》（維吾爾族）。
請(qǐng)學(xué)生猜猜：這些都是哪個(gè)民族的歌曲？
2.誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)在我國(guó)社會(huì)主義大家庭中，除漢族外，還有哪些民族？（出示政區(qū)版圖）。
邊交流邊指出這些少數(shù)民族的區(qū)域，并出示部分民族娃娃。
3.出示各民族照片：這是一張?jiān)鯓拥暮嫌?？（各民族在一起的合影）?BR> 4.對(duì)，我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)第12課——民族團(tuán)結(jié)一家親。（出示課題）。
請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)，齊讀課文第1、2節(jié)。
5.師：不同的民族雖然在服飾、語(yǔ)言、生活習(xí)慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，是一家人。千百年來(lái)，各族人民團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同建設(shè)著祖國(guó)，共同創(chuàng)造了祖國(guó)的燦爛文化，才使我們的祖國(guó)母親變得如此強(qiáng)壯，如此美麗。
二、學(xué)習(xí)課文.領(lǐng)悟道理。
1.師：民族的團(tuán)結(jié)和睦是祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)的重要條件，中國(guó)的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的歷史。
聽(tīng)配樂(lè)錄音故事：文成公主進(jìn)藏。
生看書(shū)討論（第3節(jié)）：
（1）唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏？
（2）為了促進(jìn)藏族與中原的交流和發(fā)展，文成公主做了些什么？藏族青年怎么做的？
（3）西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像？
師：漢藏是一家。民族之間只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，才能促進(jìn)祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步。
板書(shū)：祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)。
2.師：在中國(guó)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，民族團(tuán)結(jié)起了非常重要的作用。
（出示投影）指名朗讀課文第4小節(jié)。
（1）小組討論：為什么劉伯承將軍要和小葉丹結(jié)拜為兄弟？
（2）如果不這樣做，可能會(huì)有什么后果？
師：紅軍的誠(chéng)意和尊重，贏得了彝族人民的信任，也使革命得以順利進(jìn)行下去。
板書(shū)：革命的勝利。
請(qǐng)生默讀課文第5小節(jié)。生交流。
小結(jié)：在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，各族人民只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，互相幫助，共同促進(jìn)，才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
三、觀看錄像，加深認(rèn)識(shí)。
1.師：長(zhǎng)期以來(lái)，在建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的過(guò)程中，涌現(xiàn)出了許多動(dòng)人的民族團(tuán)結(jié)一家親的事跡。
下面我們就來(lái)看看電影《孔繁森》片段。
（風(fēng)餐露宿了解民情，實(shí)地考察；賣血撫養(yǎng)孤兒；關(guān)心藏族老人；因公犧牲。）。
師：剛才我們看了電影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙滿了淚水，同學(xué)們深深地被孔繁森為了祖國(guó)建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)而忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)?？追鄙瓲奚耍?dāng)?shù)厝嗣裼质窃鯓釉u(píng)價(jià)他的呢？（播放“靈堂拜祭”片段）。
出示挽聯(lián)：
一塵不染，兩袖清風(fēng)，視名利安危淡似獅泉河水；
二離桑樣，獨(dú)戀雪域，置民族團(tuán)結(jié)重如岡底斯山。
2.你們還知道哪些有關(guān)民族團(tuán)結(jié)、互相尊重的故事？說(shuō)說(shuō)這樣做有什么好處？
小結(jié)：孔繁森、打井團(tuán)長(zhǎng)等英雄模范，舍小家為大家，幾十年如一日，為了祖國(guó)建設(shè)，促進(jìn)邊疆發(fā)展，幫助邊疆人民，貢獻(xiàn)出了畢生精力。
板書(shū)：社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
3.生活在祖國(guó)大家庭中的各族人民，不僅在建設(shè)和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn)，而且在生活上也同樣親如手足。
下面我們就來(lái)看看；天山腳下有個(gè)回、漢、維三族聚居的村莊，那里的村民是如何互相尊重、和睦相處的。
請(qǐng)同學(xué)們默讀課文最后一節(jié)，討論交流。
小結(jié)：漢族也好，少數(shù)民族也好，都是中華兒女，都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相處，才能共建美麗的家園，才有利于祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
板書(shū)：互相尊重?平等相待和睦相處。
齊讀村民們的話：沙石結(jié)合在一起是座山，大家團(tuán)結(jié)在一起能使荒灘變花園，民族團(tuán)結(jié)就是好。
四、聯(lián)系實(shí)際，辨析導(dǎo)行。
2.小品辨析：《蒙古包做客》。
討論：蘇意這樣做可以嗎？這樣做會(huì)有什么影響？
小結(jié)：蘇惠這樣做是不對(duì)的，我們應(yīng)當(dāng)尊重他人的民族習(xí)慣。只有尊重他人的民族習(xí)慣才有利于搞好民族團(tuán)結(jié)。
3.觀看錄像：《發(fā)展中的西藏》。
討論：從錄像中，你看到了什么？你是怎么想的？
五、歸納總結(jié)，提出要求。
1.學(xué)了“民族團(tuán)結(jié)一家親”這課書(shū)，你懂得了什么？
生交流，師補(bǔ)充板書(shū)：有利于。
2.中隊(duì)委員在《娃哈哈》旋律聲中提出倡議：6月1日就要到了，讓我們給云南少數(shù)民族的小伙伴寫(xiě)一封信，交流學(xué)習(xí)生活情況，互通信息，為促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)盡一份力。
3.課后活動(dòng)：搜集少數(shù)民族為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的事例，以及表現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的圖片、郵票和歌曲。班會(huì)上展示。
學(xué)民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇十一
(一)。
漢光和煦照華夏，回天轉(zhuǎn)地定乾坤。
滿地百花九州香，土生萬(wàn)物四時(shí)春。
(二)。
黎明曙光朝霞紅，高山流水源頭清。
蒙音和諧交響樂(lè)，白樺屹立民族林。
(三)。
壯錦桂林山水圖，藏蓮雪域圣潔地。
東鄉(xiāng)沃野物繁茂，土家滿堂人歡樂(lè)。
(四)。
保安惠風(fēng)護(hù)社會(huì)，阿昌吉星佑國(guó)民。
“京族三島”蓬萊境，難忘“故址”達(dá)斡爾。
(五)。
獨(dú)龍騰飛上九天，裕固祥瑞布八面。
天河清水起銀波，瑤池玉液生金漣。
(六)。
敖包相會(huì)鄂溫克，“雙歌”盛名塔塔爾。
普米“崩崩木里瓦”，傈僳“湯泉賽詩(shī)會(huì)”。
(七)。
德昂神州人純正，布朗天地世清明。
羌笛悅音頌善良，怒腔威聲斥邪惡。
(八)。
阿佤百科、《司崗里》，珞巴智慧“物候歷”。
柯?tīng)柨俗涡拧皫?kù)特”，烏孜別克重禮儀。
(九)。
能歌善舞俄羅斯，友愛(ài)互助塔吉克。
基諾尊舅奉孔明，高原明珠耀布依。
(十)。
“說(shuō)”“唱”“口細(xì)”撒拉爾，勇敢自由哈薩克。
松花大江育赫哲，紅河瀾滄潤(rùn)哈尼。
(十一)。
朝鮮首種寒地稻，仡佬發(fā)祥紅渡河。
門巴“切瑪”五谷香，仫佬山寨百里長(zhǎng)。
(十二)。
“鼓樓”“大歌”侗寶珍，興安和平鄂倫春。
火把通明暖彝家，潑水清凈福傣人。
(十三)。
同宗共祖聚毛南，哈拉莫昆連錫伯。
拉祜團(tuán)結(jié)謀幸福，納西宏偉寬胸懷。
(十四)。
苗壯根深立大地，山清水秀景頗美。
畬人先民是“龍麒”，維系根脈一家親。
(十五)。
五十六族兄弟情，共同生活大家庭。
團(tuán)結(jié)奮斗共進(jìn)步，繁榮發(fā)展同前行。
(十六)。
興我中華凝眾心，愛(ài)我中華同一聲。
家和人寧百世昌，國(guó)泰民安千秋盛。
學(xué)民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇十二
團(tuán)結(jié)就是力量，五十六個(gè)民族匯成一句話，愛(ài)我中華。關(guān)于，我有著滿滿的記憶。
還記得，上學(xué)以后，我學(xué)會(huì)的第一句話就是：“我是中國(guó)人”慢慢又知道“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有中國(guó)的強(qiáng)大”。
從小，我就為我能生活在中國(guó)這片遼闊的土地而自豪驕傲，因?yàn)槲抑溃@片土地，匯聚的56份熱情；這片土地，匯聚的是56種希望；這片土地，匯聚的是56顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心！
我知道，我的中國(guó)，是一個(gè)多民族國(guó)家，是一個(gè)各族兒女都團(tuán)結(jié)一心，共同推動(dòng)社會(huì)繁榮的發(fā)展大國(guó)。所以，站在這片土地上，我似乎從來(lái)都不會(huì)擔(dān)心會(huì)被遺棄，會(huì)被傷害。因?yàn)槲疑钌畹刂溃袊?guó)很強(qiáng)大，各民族之間的團(tuán)結(jié)，不會(huì)被任何困難打倒。
學(xué)民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇十三
認(rèn)知：
1.知道中國(guó)革命的勝利和祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)。
2.懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時(shí)能自覺(jué)尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
建議。
教材分析。
本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)六年級(jí)部分第五單元有關(guān)內(nèi)容和要求設(shè)置的。對(duì)青少年進(jìn)行民族間互相尊重、平等相待、和睦相處的很有必要。其一，我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，因此民族問(wèn)題一直是我國(guó)的一個(gè)重要問(wèn)題。新中國(guó)成立以后，我國(guó)政府非常重視民族問(wèn)題，確立了平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義民族關(guān)系，并采取措施，盡一切努力，促進(jìn)全國(guó)各民族的共同繁榮。在我國(guó)憲法中也明確規(guī)定：各民族一律平等。應(yīng)讓學(xué)生從小了解我國(guó)在民族問(wèn)題上的基本立場(chǎng)。其二，不能忽視目前境內(nèi)外，仍有少數(shù)敵對(duì)分子利用民族問(wèn)題制造事端，破壞我國(guó)安定團(tuán)結(jié)的政治局面。特別是在少數(shù)民族聚集的地區(qū)，進(jìn)行加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的十分必要。其三，隨著社會(huì)的不斷開(kāi)放，各民族間交往日益頻繁，許多少數(shù)民族到內(nèi)地來(lái)做生意，隨著邊境地區(qū)旅游事業(yè)的發(fā)展，漢族人也到少數(shù)民族地區(qū)旅游。因此，對(duì)學(xué)生進(jìn)行這一，也有現(xiàn)實(shí)意義。
本課以觀察照片，讓學(xué)生從我國(guó)各民族代表的合影照片中認(rèn)識(shí)幾個(gè)民族，并談看了照片之后的感想入手導(dǎo)入??課文，用以說(shuō)明我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，與課文第一段相連接。
本課應(yīng)講清兩點(diǎn)。
課文從三個(gè)方面進(jìn)行了論述：第一，通過(guò)歷史的回顧說(shuō)明，祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)、互助；第二，在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，民族團(tuán)結(jié)是革命取得勝利的重要條件之一；第三，在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
2.各民族間要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文以孔繁森的事跡和新疆地區(qū)一個(gè)回漢維族雜居的村莊村民互相幫助的事例，說(shuō)明我國(guó)是一個(gè)社會(huì)主義的大家庭，各民族間親如兄弟，要互相尊重、平等相待、和睦相處。
課文最后一段簡(jiǎn)單說(shuō)明了少年兒童也要為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)而努力，在與不同民族交往中應(yīng)注意尊重不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣，友好相處。這段話主要是指導(dǎo)學(xué)生的行為。
教法建議。
建議和應(yīng)注意的問(wèn)題。
1.本課所講事例多數(shù)是學(xué)生熟悉的。中，應(yīng)借助事例讓學(xué)生理解本課所講觀點(diǎn)。也可以參考后邊的參考資料再給學(xué)生介紹一些事例，說(shuō)明祖國(guó)的文化是漢族和少數(shù)民族共同創(chuàng)造的，民族團(tuán)結(jié)則國(guó)家興旺、民族昌盛；民族分裂于國(guó)于民都不利。
2.本課政策性較強(qiáng)，在時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，漢族地區(qū)要防止以漢族為主體來(lái)談與少數(shù)民族的關(guān)系，防止大漢族主義傾向；少數(shù)民族地區(qū)也要防止本民族狹隘的民族主義。
3.中要注意結(jié)合本地區(qū)的具體情況，有側(cè)重地對(duì)學(xué)生進(jìn)行。如在開(kāi)放地區(qū)和旅游開(kāi)發(fā)區(qū)，可以側(cè)重在尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣方面；對(duì)民族雜居地區(qū)和一些少數(shù)民族地區(qū)，特別是有民族糾紛或分裂活動(dòng)的地區(qū)，更應(yīng)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂的必要性。
設(shè)計(jì)示例。
十二??。
認(rèn)知：
1.知道中國(guó)革命的勝利和祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)離不開(kāi)各民族的團(tuán)結(jié)。
2.懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
情感：
愿意和其他民族的人們友好交往，對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行為感到氣憤。
行為：
1.能做到和不同民族的人們友好相處，不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。
2.在與其他民族相處時(shí)能自覺(jué)尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
重點(diǎn)、難點(diǎn)：使學(xué)生懂得在社會(huì)主義中國(guó)各民族之間應(yīng)當(dāng)互相尊重、平等相待、和睦相處。
過(guò)程。
一、聽(tīng)民族音樂(lè)，春民族娃娃，觀察各民族照片，導(dǎo)入??新課。
1.播放民族歌曲聯(lián)唱：
《延邊人民熱愛(ài)毛主席》（朝鮮族）。
《解放區(qū)的天是明朗的天》（漢族）。
《草原上升起不落的太陽(yáng)》（蒙古族）。
《新疆好》（維吾爾族）。
請(qǐng)學(xué)生猜猜：這些都是哪個(gè)民族的歌曲？
2.誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)在我國(guó)社會(huì)主義大家庭中，除漢族外，還有哪些民族？（出示政區(qū)版圖）。
邊交流邊指出這些少數(shù)民族的區(qū)域，并出示部分民族娃娃。
3.出示各民族照片：這是一張?jiān)鯓拥暮嫌?？（各民族在一起的合影）?BR> 4.對(duì)，我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)第12課——。（出示課題）。
請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)，齊讀課文第1、2節(jié)。
5.師：不同的民族雖然在服飾、語(yǔ)言、生活習(xí)慣等方面有所不同，但都是中華民族的一員，是一家人。千百年來(lái)，各族人民團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同建設(shè)著祖國(guó)，共同創(chuàng)造了祖國(guó)的燦爛文化，才使我們的祖國(guó)母親變得如此強(qiáng)壯，如此美麗。
二、學(xué)習(xí)課文.領(lǐng)悟道理。
1.師：民族的團(tuán)結(jié)和睦是祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)的重要條件，中國(guó)的歷史就是各民族團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的歷史。
聽(tīng)配樂(lè)錄音故事：文成公主進(jìn)藏。
生看書(shū)討論（第3節(jié)）：
（1）唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏？
（2）為了促進(jìn)藏族與中原的交流和發(fā)展，文成公主做了些什么？藏族青年怎么做的？
（3）西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像？
師：漢藏是一家。民族之間只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，才能促進(jìn)祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步。
：祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)。
2.師：在中國(guó)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，民族團(tuán)結(jié)起了非常重要的作用。
（出示投影）指名朗讀課文第4小節(jié)。
（1）小組討論：為什么劉伯承將軍要和小葉丹結(jié)拜為兄弟？
（2）如果不這樣做，可能會(huì)有什么后果？
師：紅軍的誠(chéng)意和尊重，贏得了彝族人民的信任，也使革命得以順利進(jìn)行下去。
：革命的勝利。
請(qǐng)生默讀課文第5小節(jié)。生交流。
小結(jié)：在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，各族人民只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，互相幫助，共同促進(jìn)，才能保證社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
三、觀看錄像，加深認(rèn)識(shí)。
1.師：長(zhǎng)期以來(lái)，在建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的過(guò)程中，涌現(xiàn)出了許多動(dòng)人的的事跡。
下面我們就來(lái)看看電影《孔繁森》片段。
（風(fēng)餐露宿了解民情，實(shí)地考察；賣血撫養(yǎng)孤兒；關(guān)心藏族老人；因公犧牲。）。
師：剛才我們看了電影《孔繁森》的片段，大家的眼中噙滿了淚水，同學(xué)們深深地被孔繁森為了祖國(guó)建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)而忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)?？追鄙瓲奚?，當(dāng)?shù)厝嗣裼质窃鯓釉u(píng)價(jià)他的呢？（播放“靈堂拜祭”片段）。
出示挽聯(lián)：
一塵不染，兩袖清風(fēng)，視名利安危淡似獅泉河水；
二離桑樣，獨(dú)戀雪域，置民族團(tuán)結(jié)重如岡底斯山。
2.你們還知道哪些有關(guān)民族團(tuán)結(jié)、互相尊重的故事？說(shuō)說(shuō)這樣做有什么好處？
小結(jié)：孔繁森、打井團(tuán)長(zhǎng)等英雄模范，舍小家為大家，幾十年如一日，為了祖國(guó)建設(shè)，促進(jìn)邊疆發(fā)展，幫助邊疆人民，貢獻(xiàn)出了畢生精力。
：社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
3.生活在祖國(guó)大家庭中的各族人民，不僅在建設(shè)和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn)，而且在生活上也同樣親如手足。
下面我們就來(lái)看看；天山腳下有個(gè)回、漢、維三族聚居的村莊，那里的村民是如何互相尊重、和睦相處的。
請(qǐng)同學(xué)們默讀課文最后一節(jié)，討論交流。
小結(jié)：漢族也好，少數(shù)民族也好，都是中華兒女，都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相處，才能共建美麗的家園，才有利于祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行。
：互相尊重?平等相待和睦相處。
齊讀村民們的話：沙石結(jié)合在一起是座山，大家團(tuán)結(jié)在一起能使荒灘變花園，民族團(tuán)結(jié)就是好。
四、聯(lián)系實(shí)際，辨析導(dǎo)行。
2.小品辨析：《蒙古包做客》。
討論：蘇意這樣做可以嗎？這樣做會(huì)有什么影響？
小結(jié)：蘇惠這樣做是不對(duì)的，我們應(yīng)當(dāng)尊重他人的民族習(xí)慣。只有尊重他人的民族習(xí)慣才有利于搞好民族團(tuán)結(jié)。
3.觀看錄像：《發(fā)展中的西藏》。
討論：從錄像中，你看到了什么？你是怎么想的？
五、歸納總結(jié)，提出要求。
1.學(xué)了這課書(shū)，你懂得了什么？
生交流，師補(bǔ)充：有利于。
2.中隊(duì)委員在《娃哈哈》旋律聲中提出倡議：6月1日就要到了，讓我們給云南少數(shù)民族的小伙伴寫(xiě)一封信，交流學(xué)習(xí)生活情況，互通信息，為促進(jìn)民族大團(tuán)結(jié)盡一份力。
3.課后活動(dòng)：搜集少數(shù)民族為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的事例，以及表現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的圖片、郵票和歌曲。班會(huì)上展示。
設(shè)計(jì)。
學(xué)民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇十四
教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)與能力目標(biāo)：通過(guò)“7.5”暴力事件并結(jié)合個(gè)人生活實(shí)際,了解新疆的基本概況、明確我國(guó)的民族國(guó)情；通過(guò)材料，了解分裂活動(dòng)給國(guó)家、人民帶來(lái)的危害。
態(tài)度與方法目標(biāo)：通過(guò)相關(guān)圖片、圖文資料，理解和諧民族關(guān)系，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)在現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中的必要性；通過(guò)小組討論，專題探究掌握必要的學(xué)習(xí)方法。
情感與價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)“7.5”暴力事件的分析,體會(huì)作為一名青少年,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是我們的責(zé)任和義務(wù)。
教學(xué)重點(diǎn)：理解維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的重要性;從國(guó)家、青少年兩個(gè)角度掌握如何加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。
教學(xué)難點(diǎn)：從歷史、政治、經(jīng)濟(jì)三個(gè)角度理解為什么“三股勢(shì)力”分裂祖國(guó)的行徑是不能得逞的；民族區(qū)域自治區(qū)與特別行政區(qū)的區(qū)別。
教學(xué)過(guò)程：
教學(xué)內(nèi)容?教師活動(dòng)?學(xué)生活動(dòng)。
導(dǎo)入?“7.5”暴力事件的有關(guān)圖片?感受分裂活動(dòng)的危害。
新疆概況我了解?通過(guò)圖片介紹新疆的地理位置。
提問(wèn)：1、新疆的簡(jiǎn)稱和行政中心是什么？2、新疆的地形以什么為主？主要有哪些地形單元？3、計(jì)算杭州與烏魯木齊之間的實(shí)地距離；4、新疆的氣候類型與形成原因。
1、?思考、回答問(wèn)題。
2、?板演：計(jì)算實(shí)地距離。
3、?根據(jù)新疆的位置，分析新疆氣候產(chǎn)生的原因。
民族國(guó)情我知曉?指導(dǎo)學(xué)生閱讀中國(guó)政區(qū)圖。
出示材料：今昔新疆對(duì)比說(shuō)明了什么？?1、?回顧、思考、回答問(wèn)題。
2、?結(jié)合材料，回答問(wèn)題，得出結(jié)論：只有中國(guó)共產(chǎn)黨、社會(huì)主義制度才能發(fā)展中國(guó)，發(fā)展新疆。
“三股勢(shì)力”分裂祖國(guó)的行徑是不能得逞的?1、?出示討論題，給出提示。（從政治、經(jīng)濟(jì)、歷史三個(gè)方面來(lái)考慮）。
2、?指導(dǎo)學(xué)生的討論。
3、?小結(jié)學(xué)生的討論?1、?小組討論。
2、?代表發(fā)言。
3、?感受“三股勢(shì)力”的分裂活動(dòng)是不能得逞的，祖國(guó)統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)是不可抗拒的時(shí)代潮流。
民族分裂我反對(duì)?1、?出示相關(guān)圖片。
2、?提問(wèn)：（1）犯罪分子侵犯了他人的哪些權(quán)利？（2）構(gòu)成犯罪的基本特征是什么？?1、回顧八年級(jí)思品的有關(guān)知識(shí)。
2、回答有關(guān)問(wèn)題。
（2）維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，我們青少年該怎么做？
（3）加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，實(shí)現(xiàn)民族繁榮國(guó)家該怎么做？?1、思考、回答問(wèn)題。
2、感悟：維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，不僅是國(guó)家的事，也是我們青少年的責(zé)任和義務(wù)。
探究：特別行政區(qū)與民族自治區(qū)的區(qū)別?1、?出示問(wèn)題：
你認(rèn)為能否在新疆建立與香港、澳門類似的特別行政區(qū)？民族自治區(qū)與特別行政區(qū)有和區(qū)別？?1、?思考、回答問(wèn)題。
2、?明確兩個(gè)省級(jí)行政區(qū)域的區(qū)別。
課堂作業(yè)?出示課堂作業(yè)?完成課堂作業(yè)。
課堂小結(jié)??齊聲朗讀。
學(xué)民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)篇十五
今天，我們召開(kāi)這次會(huì)議的主要任務(wù)是，動(dòng)員全縣上下緊緊圍繞“民族團(tuán)結(jié)、從我做起”這一主題，抓住“深化改革創(chuàng)新、聚力長(zhǎng)治久安”這一主線，采取多項(xiàng)措施，廣泛深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，努力在全縣營(yíng)造民族大團(tuán)結(jié)的良好氛圍。
民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線。我們民族團(tuán)結(jié)有著深厚的歷史淵源和群眾基礎(chǔ)，各個(gè)民族素來(lái)就有維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、共同團(tuán)結(jié)奮斗的光榮傳統(tǒng)。特別是近年來(lái)，我們高度重視民族團(tuán)結(jié)工作，全面貫徹黨的民族政策，充分尊重和切實(shí)保障各民族的合法權(quán)益，堅(jiān)持不懈開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)取得了顯著成效，形成了各民族共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展的良好局面。截至目前，全縣先后有21名民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人受到國(guó)家、自治區(qū)、地區(qū)表彰，54個(gè)單位創(chuàng)建為自治區(qū)級(jí)、地區(qū)級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體，76%的單位創(chuàng)建為各級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位。在全疆維穩(wěn)形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜的今天，我們有著民族團(tuán)結(jié)的良好基礎(chǔ)，這更顯得難能可貴，更需要我們加倍珍惜。
**年12月19日，在中央政治局會(huì)議上指出，“新疆的問(wèn)題，最難最長(zhǎng)遠(yuǎn)的還是民族團(tuán)結(jié)問(wèn)題，新疆最大的群眾工作就是民族團(tuán)結(jié)和宗教和諧”。這“三個(gè)最”的論述，對(duì)做好新形勢(shì)下新疆民族團(tuán)結(jié)工作作出了新的概括。這次，在新疆考察工作時(shí)強(qiáng)調(diào)，要把民族團(tuán)結(jié)緊緊抓在手上，堅(jiān)持正確的祖國(guó)觀、民族觀，全面貫徹黨的民族政策，牢牢把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題，促進(jìn)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展。張春賢書(shū)記曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)指出，“民族團(tuán)結(jié)對(duì)于新疆的各族群眾來(lái)說(shuō)，就像陽(yáng)光和空氣一樣，每個(gè)人都離不開(kāi)。大家團(tuán)結(jié)了，鄰里之間就會(huì)互助友愛(ài);大家團(tuán)結(jié)了，生活就會(huì)越過(guò)越好”。地區(qū)結(jié)合實(shí)際提出了“爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)的模范”，啟動(dòng)了全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范地區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。在當(dāng)前新疆民族工作內(nèi)外環(huán)境發(fā)生很大變化、民族關(guān)系出現(xiàn)不少新情況新特點(diǎn)的新形勢(shì)下，我們一定要把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央、自治區(qū)黨委和地委對(duì)民族團(tuán)結(jié)工作的重大決策部署上來(lái)，從推動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的大局出發(fā)，深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是推動(dòng)區(qū)域轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學(xué)跨越的根本保障，深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的有力抓手，切實(shí)增強(qiáng)做好民族團(tuán)結(jié)工作的責(zé)任感和緊迫感，全面投身到民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)中來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)工作再上新臺(tái)階。
下面，我就開(kāi)展好這次民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、切實(shí)增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。做好民族團(tuán)結(jié)工作，抓好宣傳教育始終是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。我們要通過(guò)宣傳教育，真正使各族群眾樹(shù)立起正確的國(guó)家觀、民族觀，打牢各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的基礎(chǔ)。一是宣傳教育內(nèi)容要結(jié)合實(shí)際、順應(yīng)時(shí)代要求。深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)夢(mèng)”教育，開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，大力弘揚(yáng)民族大團(tuán)結(jié)大發(fā)展大繁榮的主旋律，教育引導(dǎo)全縣各族人民不斷增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)、對(duì)中華民族、對(duì)中華文化、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同感，激勵(lì)全縣各族人民為開(kāi)創(chuàng)和諧穩(wěn)定、各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展新局面而努力奮斗。深入開(kāi)展黨的民族宗教理論和民族宗教政策教育，開(kāi)展“動(dòng)亂遭殃，穩(wěn)定安康”宣傳教育，揭批“三股勢(shì)力”反動(dòng)本質(zhì)，廣泛發(fā)動(dòng)各族群眾堅(jiān)決同“三股勢(shì)力”作斗爭(zhēng)，奠定共同維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二是宣傳教育對(duì)象要突出重點(diǎn)、分類施教。堅(jiān)持到人、管用、有效的原則，積極推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和基層工作創(chuàng)新。加強(qiáng)對(duì)各族黨員干部的教育，倡導(dǎo)黨員干部自覺(jué)做到帶頭強(qiáng)化“三個(gè)離不開(kāi)”思想，帶頭做到“四個(gè)互相”，切實(shí)發(fā)揮好表率作用，通過(guò)自己的一言一行影響帶動(dòng)同事、朋友和家人。要把青少年民族團(tuán)結(jié)教育擺在突出位置，堅(jiān)持從孩子抓起，通過(guò)民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)，推動(dòng)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育緊密銜接，使民族團(tuán)結(jié)的思想扎根于青少年心靈深處。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)牧民、城市居民和流動(dòng)人口的教育，重點(diǎn)開(kāi)展反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)主義宣傳教育，增強(qiáng)感恩意識(shí)和主體意識(shí)。加強(qiáng)宗教人士的法律知識(shí)教育，通過(guò)開(kāi)展“五好宗教場(chǎng)所”、“五好宗教人士”評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)他們依法開(kāi)展各類宗教活動(dòng)，帶頭愛(ài)國(guó)愛(ài)疆愛(ài)教，帶頭抵制宗教極端思想滲透，提高是非辨別力。加強(qiáng)對(duì)婦女群眾的教育，幫助廣大婦女樹(shù)立現(xiàn)代觀念，融入現(xiàn)代生活，擺脫愚昧思想束縛，遠(yuǎn)離極端思想毒害。同時(shí)，注重在教育工作者、文藝工作者中深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育，通過(guò)他們影響和帶動(dòng)更多群眾。三是宣傳教育方式要貼近群眾、形式多樣。堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)宣傳教育作為“訪民情惠民生聚民心”活動(dòng)的重點(diǎn)工作，住村工作組要加強(qiáng)民族政策和知識(shí)的普及教育，大力宣傳“三個(gè)離不開(kāi)”、“四個(gè)認(rèn)同”思想，多做民族團(tuán)結(jié)實(shí)事好事，真正發(fā)揮“宣言書(shū)、宣傳隊(duì)、播種機(jī)”的作用;要從思想和感情深處真正與群眾融為一體、打成一片，與群眾一塊苦、一塊干，把好事實(shí)事辦在老百姓的心坎上，讓各族群眾切實(shí)感受到黨和政府的關(guān)懷。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場(chǎng)要通過(guò)開(kāi)展鄰里節(jié)、聯(lián)歡會(huì)等文娛活動(dòng)，增進(jìn)各民族之間交流交往交融。宣傳部門要牽頭抓好宣傳引導(dǎo)工作，發(fā)揮好微博、微信等新興媒體在開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育中的作用，及時(shí)發(fā)布政策信息、宣傳典型事跡，使新媒體成為民族團(tuán)結(jié)宣傳教育的重要平臺(tái)和載體。文化部門要組織群眾自發(fā)開(kāi)展多種多樣的文體活動(dòng)和互講互助活動(dòng)等，搭建群眾便于參與、樂(lè)于參與、寓教于樂(lè)的自我教育平臺(tái)。教育部門要通過(guò)在中小學(xué)校開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)“七個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)、“少兒雙語(yǔ)口語(yǔ)大賽”和“民族團(tuán)結(jié)好少年”評(píng)選活動(dòng)、未成年人思想道德建設(shè)“十個(gè)一”主題活動(dòng)等，抓好青少年民族團(tuán)結(jié)教育工作。駐縣部隊(duì)、援疆干部等都是維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的重要力量，要圍繞開(kāi)展“軍民雙擁共建”，強(qiáng)化民族團(tuán)結(jié)宣傳教育，促進(jìn)軍政團(tuán)結(jié)、軍民團(tuán)結(jié)和民族團(tuán)結(jié)。要把民族團(tuán)結(jié)作為援疆工作的核心任務(wù)，教育引導(dǎo)援疆干部發(fā)自內(nèi)心熱愛(ài)當(dāng)?shù)馗髯迦罕姡钊腴_(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范”活動(dòng)，促進(jìn)援疆干部與當(dāng)?shù)厝罕娊涣鹘煌蝗凇?BR> 二、注重發(fā)揮民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用。榜樣的力量是無(wú)窮的。近年來(lái)，我縣涌現(xiàn)出了“團(tuán)結(jié)大哥”庫(kù)爾曼別克、“草原神醫(yī)”毛里夏里甫等一批民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型，他們是各族干部群眾學(xué)習(xí)的榜樣和楷模，時(shí)刻激勵(lì)著全縣各族人民滿懷激情地投身到加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)建設(shè)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中來(lái)。當(dāng)前，我們要結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)挖掘身邊典型人物和先進(jìn)事跡，從“凡人小事”入手，選樹(shù)一批在各行業(yè)、各領(lǐng)域默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型。同時(shí)，要在全社會(huì)大張旗鼓地宣傳先進(jìn)典型，宣傳民族團(tuán)結(jié)的感人事跡，用身邊的事教育人、啟發(fā)人、激勵(lì)人，以榜樣的力量感召和凝聚人心，使民族團(tuán)結(jié)真正成為各族群眾的自覺(jué)行動(dòng)。在這里還要強(qiáng)調(diào)的是，今年1月我縣創(chuàng)建全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范縣相關(guān)材料已上報(bào)國(guó)家民委，宣傳、民宗部門要積極與自治區(qū)相關(guān)部門聯(lián)系對(duì)接，及時(shí)掌握工作進(jìn)展情況，爭(zhēng)取創(chuàng)建成功。要主動(dòng)融入地區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)中，抓緊制定完善創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案，倒排時(shí)序進(jìn)度，細(xì)化工作措施，明確職責(zé)要求，形成工作合力，積極配合地區(qū)做好創(chuàng)建工作。
三、全力抓好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域歷來(lái)是反分裂斗爭(zhēng)的重要領(lǐng)域。當(dāng)前，我縣意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域總的形勢(shì)是好的，但也面臨壓力。從內(nèi)部來(lái)講，對(duì)一些苗頭性、傾向性問(wèn)題，要早發(fā)現(xiàn)、早解決;對(duì)一些破壞民族團(tuán)結(jié)的言行，要堅(jiān)決予以批駁和制止;對(duì)出國(guó)人員加強(qiáng)培訓(xùn)教育，對(duì)出國(guó)返回人員要跟蹤管理到位，決不允許宗教極端思想傳播滲透、蠱惑人心。從外部來(lái)講，在“三期疊加”的特殊時(shí)期，我們要堅(jiān)決打擊“泛伊斯蘭主義”、“泛突厥主義”等對(duì)我們的滲透破壞，不給民族分裂主義以可乘之機(jī)。意識(shí)形態(tài)反分裂斗爭(zhēng)，是爭(zhēng)奪人心、爭(zhēng)奪群眾、爭(zhēng)奪陣地的斗爭(zhēng)，我們必須始終保持清醒頭腦，圍繞加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)，教育引導(dǎo)各族群眾擦亮眼睛、明辨是非，筑牢思想防線。要大力宣傳中央對(duì)邊疆少數(shù)民族地區(qū)的關(guān)心關(guān)懷，宣傳中央新疆工作座談會(huì)以來(lái)取得的巨大成就，宣傳黨的各項(xiàng)惠民富民政策給我們生產(chǎn)生活帶來(lái)的巨大變化，使各族群眾更加深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義制度的優(yōu)越性和先進(jìn)性，增強(qiáng)政治敏銳性和政治免疫力，自覺(jué)抵制民族分裂主義思想的滲透破壞。
四、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的成效。做好新形勢(shì)下的民族團(tuán)結(jié)工作，扎實(shí)開(kāi)展好第32個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，關(guān)鍵在于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全縣各級(jí)黨政必須高度重視，切實(shí)做到總攬全局、夯實(shí)基礎(chǔ)、抓好落實(shí)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場(chǎng)、各部門(單位)要始終把民族團(tuán)結(jié)教育工作擺在突出位置，列入重要日程，建立民族團(tuán)結(jié)教育工作相應(yīng)機(jī)構(gòu)，做到黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，安排專人具體負(fù)責(zé)，為推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育工作提供組織保障。要完善工作機(jī)制，認(rèn)真總結(jié)研究民族團(tuán)結(jié)工作中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，把成熟的做法固定為常態(tài)化的工作制度，把典型經(jīng)驗(yàn)上升為普遍性的工作要求，推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。要把民族團(tuán)結(jié)工作融入政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，廣泛開(kāi)展各式各類“結(jié)對(duì)幫扶、互助共建”活動(dòng)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，凝聚方方面面的力量，在全社會(huì)形成反分裂、講團(tuán)結(jié)、求穩(wěn)定、促發(fā)展的良好氛圍。
同志們，持續(xù)深入做好民族團(tuán)結(jié)工作意義重大、使命光榮。我們要以開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)為契機(jī)，以月促年、常抓不懈，全力推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，不斷鞏固各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的良好局面，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!