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        2023年家長體會心得體會總結(jié)(大全9篇)

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            心得體會是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
            家長體會心得體會總結(jié)篇一
            近年來,家長們在關(guān)注孩子教育問題的同時,也開始反思自身的角色和責(zé)任,希望在養(yǎng)育孩子過程中發(fā)揮更大的作用。他們積累了不少經(jīng)驗和體會,這些經(jīng)驗和體會也對其他家長起到了借鑒和參考的作用。下面就是一些家長們總結(jié)的心得體會,希望能夠給其他家長提供一些啟示。
            第一段:明確教育目標(biāo)
            現(xiàn)代家庭中,父母對孩子的期望值越來越高,希望他們在各個領(lǐng)域都能取得好成績。然而,我們不能忽視孩子的興趣和個性發(fā)展。家長們總結(jié)出一個重要的體會,那就是要明確教育目標(biāo)。他們認(rèn)為,應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的獨立思考能力、創(chuàng)造力和社交能力,而不僅僅局限于成績上的追求。只有這樣,才能真正幫助孩子全面發(fā)展。
            第二段:注重溝通交流
            在家庭教育中,溝通交流起到了至關(guān)重要的作用。許多家長認(rèn)為,溝通是建立良好家庭關(guān)系的基礎(chǔ)。他們總結(jié)出了一些溝通的技巧和方法。比如,要傾聽孩子的想法和意見,給予他們自由發(fā)言的機(jī)會;同時,也要及時表達(dá)自己的觀點和想法,與孩子保持良好的溝通頻率。只有家長和孩子之間的溝通才能更加順暢,才能更好地了解彼此的需求和困惑。
            第三段:注重家庭氛圍
            家庭氛圍是孩子成長的重要環(huán)境之一。許多家長發(fā)現(xiàn),一個和諧、溫暖的家庭氛圍對孩子的心理健康和學(xué)習(xí)成績都有著積極影響。為了創(chuàng)造良好的家庭氛圍,家長們總結(jié)出了一些經(jīng)驗。例如,家庭成員要相互尊重、互相信任,共同制定家庭規(guī)則,并且以身作則。此外,家長還要給孩子提供充足的愛和關(guān)懷,鼓勵他們勇敢面對挑戰(zhàn)和困難。
            第四段:合理使用獎懲制度
            在家庭教育中,獎勵和懲罰是常用的方法。然而,家長們也意識到,獎勵和懲罰的使用要合理,不能過分依賴。他們認(rèn)為,夸獎和鼓勵是更有效的方法,能夠激發(fā)孩子內(nèi)心的自信和自覺。而過度懲罰則容易傷害孩子的自尊心和自信心。因此,家長們總結(jié)出了一個經(jīng)驗,那就是合理使用獎懲制度,充分發(fā)揮獎勵和鼓勵的作用,讓孩子在做得好的時候能夠得到認(rèn)可和贊賞。
            第五段:保持學(xué)習(xí)的態(tài)度
            家長們總結(jié)的最后一個心得體會是保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。他們認(rèn)識到,教育是一個動態(tài)變化的過程,需要不斷學(xué)習(xí)和成長。只有家長自己不斷地學(xué)習(xí),才能更好地教育孩子。因此,家長們積極參加各種育兒培訓(xùn)班和講座,讀書學(xué)習(xí),與其他家長交流經(jīng)驗,不斷提升自己的教育水平。
            通過總結(jié)心得和體會,家長們越發(fā)明確了自己在家庭教育中的角色和責(zé)任,并且向其他家長傳遞了關(guān)于教育的智慧和經(jīng)驗。希望這些心得和體會能夠幫助更多的家長在養(yǎng)育孩子的過程中做出更加明智的選擇,為孩子的成長和發(fā)展提供更好的支持和指導(dǎo)。
            家長體會心得體會總結(jié)篇二
            第一段:培訓(xùn)家長的重要性及背景介紹(200字)
            在當(dāng)今社會,家庭教育越來越受到重視。教師與家長是孩子成長中最重要的兩個角色,而家長的教育方式和態(tài)度直接影響著孩子的發(fā)展。為了提高家長的教育能力和素養(yǎng),許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展了家長培訓(xùn)項目。近期,我參加了一次培訓(xùn)家長的課程,受益匪淺。在這篇文章中,我將總結(jié)我在培訓(xùn)中的心得體會,并分享給其他家長。
            第二段:培訓(xùn)家長的目的和內(nèi)容(200字)
            培訓(xùn)家長的目的是為了提高家長的教育水平,引導(dǎo)他們更加科學(xué)有效地教育孩子。這次培訓(xùn)主要涵蓋了家長的五個方面:心理素質(zhì)、教育觀念、交流技巧、家庭氛圍以及行為規(guī)范。通過這些方面的培訓(xùn),家長能夠從心理上更加健康地面對孩子,樹立正確的教育觀念,并且學(xué)會積極有效地和孩子溝通,創(chuàng)造一個溫馨和諧的家庭環(huán)境,同時確定一定的行為規(guī)范。
            第三段:培訓(xùn)家長的收獲和感悟(300字)
            在家長培訓(xùn)中,我受到了很多啟發(fā)和警示。首先,我認(rèn)識到作為家長,我們應(yīng)該做好自己的心理調(diào)節(jié)和管理,才能更好地照顧孩子的成長。要時刻記住,我們是孩子的榜樣和引路人,我們的情緒和態(tài)度會直接影響孩子的情緒和行為。其次,我學(xué)會了積極和孩子溝通的技巧。在平時的交流中,我學(xué)會了傾聽孩子的心聲,讓孩子感受到我們的關(guān)心和支持。同時,我也明白了要善于表達(dá)自己的愛和理解,避免因為溝通不良造成誤解和矛盾。此外,我還學(xué)到了如何創(chuàng)造一個良好的家庭氛圍。家庭是孩子成長的營養(yǎng)土壤,通過親子活動和家庭共同建設(shè),我們能夠讓孩子擁有更加美滿的童年和成長的回憶。
            第四段:培訓(xùn)家長的困惑和解決辦法(300字)
            在培訓(xùn)過程中,我也遇到了一些困惑。例如,在實際操作中,如何更好地在忙碌的工作中與孩子交流和溝通仍然是一個挑戰(zhàn)。同時,面對孩子的一些問題和困惑,如何給予正確的指導(dǎo)也是一個難題。然而,在培訓(xùn)中,我學(xué)到了一些解決辦法。首先,時間管理非常重要。我們需要有意識地安排時間,合理規(guī)劃工作和家庭,為家庭溝通創(chuàng)造條件。其次,我們要提高自己的知識水平,不斷學(xué)習(xí)和更新教育知識,以便更好地回答孩子的問題。此外,我們還可以通過與其他家長的交流和分享,互相幫助和支持。
            第五段:總結(jié)與展望(200字)
            通過這次家長培訓(xùn),我認(rèn)識到家庭教育對孩子成長的重要性,也明白了家長在教育中起到的關(guān)鍵作用。只有不斷提高自身的教育能力和修養(yǎng),才能更好地引導(dǎo)和教育孩子。未來,我將繼續(xù)努力,將培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技巧應(yīng)用到實踐中,不斷完善自己的教育方式,創(chuàng)造一個和諧幸福的家庭環(huán)境,為孩子的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。同時,我也希望能夠與其他家長交流和分享,共同成長和進(jìn)步。
            家長體會心得體會總結(jié)篇三
             18日晚6點半,我參加了東城小學(xué)為我們一年級家長舉辦的家長學(xué)校培訓(xùn)后,王校長的講話讓我受益匪淺,十分感謝老師們?yōu)橐?guī)范孩子的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子的興趣、教授孩子的知識做出的辛勤勞動和巨大努力,使孩子逐步從一名幼兒成長為一名真正好處上的小學(xué)生;同時也給我們家長一個這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會,也帶來了好多教育好孩子的方法。更加了解了教育孩子,個性是一年級的孩子,方法是十分重要的。作為家長不能一味望子成龍,望女成鳳,期望過高,可能會適得其反。
             做一個好家長首先要能做到設(shè)身處地地為孩子著想,要用一顆平常心去看待孩子,理解孩子;培養(yǎng)孩子的自尊、自信,要學(xué)會與孩子溝通,努力走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,把孩子視作朋友,視作知己,使孩子始終在一種寬松、和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展。
             一年級的孩子,剛剛從幼兒園玩的階段出來,或者他們的心里都還沒有作好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,一心還只顧著”玩”,讓他們一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真,專心聽講或許還有點難。所以此時必須要培養(yǎng)他們好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,對他們今后多年的學(xué)習(xí)生涯十分重要。
             作為家長,自己要需要不斷地充電,王校長介紹的書名,我都十分仔細(xì)摘錄下來,去借來或者買來閱讀,相信看過后,可能對教育好孩子是十分有益的。
             此刻才明白早餐不光要吃飽,還要吃好,蔬菜水果,牛奶都要吃,這樣才能滿足他一上午的體力和精力來學(xué)習(xí),這點需要加強(qiáng)。
             從九月開學(xué)到此刻,一個多月的時間里,看到兒子每一天都會有進(jìn)步,從不喜歡讀拼音(有過兩次我讓他讀拼音,他不愿意讀而掉過眼淚),到此刻會主動地拿起語文書讀拼音,讀兒歌,為他感到欣喜!體育的跳繩和扔沙包,從一開始每分鐘只能跳二三十個,到此刻能跳一百多個,扔沙包,在王老師的教導(dǎo)下,也比之前有進(jìn)步,為他感到高興!兒子有時調(diào)皮,不聽話,我可能不夠耐心地去教導(dǎo)他,而是會斥責(zé)他,此刻看來,有時他也是耍小聰明,也是逗你開心。給孩子多多的鼓勵,會使他更加自信!
             做孩子的朋友,多和他交流,讓他快樂的學(xué)習(xí),快樂的玩,健康快樂地成長!
            家長體會心得體會總結(jié)篇四
            一、引言(200字)
            暑假是孩子們忙碌了一年后的一段寶貴時間,對于家長來說,如何讓孩子度過一個充實而有意義的暑假是一項重要的任務(wù)。今年的暑假里,我給孩子們提供了豐富多彩的活動和機(jī)會,讓他們有機(jī)會發(fā)展一些新的興趣愛好,鍛煉自身的綜合素質(zhì)。在這個過程中,我也得到了一些寶貴的體會與經(jīng)驗,現(xiàn)在我來總結(jié)一下。
            二、安排合理的活動(200字)
            在暑假里,我根據(jù)孩子們的年齡和興趣愛好,為他們安排了一系列合理的活動。首先,我鼓勵他們參加一些學(xué)習(xí)型的夏令營,讓他們在集體中和其他孩子一起學(xué)習(xí)新的知識和技能。其次,我給他們報了一些興趣班,例如繪畫班、音樂班等,讓他們有機(jī)會發(fā)展自己的特長,培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力。另外,我鼓勵孩子們參加一些社區(qū)服務(wù)活動,讓他們學(xué)會關(guān)心他人,培養(yǎng)社會責(zé)任感。通過這些活動,孩子們的時間得到了充分的利用,他們也從中獲得了很多樂趣和成長。
            三、合理安排學(xué)習(xí)時間(200字)
            在我家,暑假除了活動,還有一定的學(xué)習(xí)時間。我每天都要求孩子們安排一段時間用于學(xué)習(xí),幫助他們鞏固學(xué)業(yè)。這個學(xué)習(xí)時間不單調(diào)乏味,我會根據(jù)孩子們的興趣,選擇一些有趣的學(xué)習(xí)材料,引導(dǎo)他們進(jìn)行有益的閱讀和寫作。同時,我也會鼓勵他們利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),例如參加在線課程、觀看教育視頻等。通過合理安排學(xué)習(xí)時間,我讓孩子們不僅能夠享受暑假的快樂,同時也不會讓學(xué)業(yè)退步,為新學(xué)期打下堅實基礎(chǔ)。
            四、培養(yǎng)孩子的獨立性(200字)
            暑假是培養(yǎng)孩子獨立性的好時機(jī)。在家里,我讓孩子們盡量自己完成一些日常生活的事情,例如整理書包、整理房間、做飯等。同時,我還鼓勵他們參加一些戶外活動,例如野外探險、露營等,讓他們學(xué)會獨立解決問題。在這個過程中,我會給予他們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持,但不會代替他們完成任務(wù)。通過培養(yǎng)孩子的獨立性,他們學(xué)會了解決問題的能力,增加了自信心,并且能夠更好地適應(yīng)未來的生活和學(xué)習(xí)。
            五、與孩子共同成長(200字)
            暑假不僅是孩子們成長的時間,也是我與孩子們共同成長的時間。在整個暑假期間,我與孩子們建立了更加密切的親子關(guān)系。我花更多的時間與他們相處,傾聽他們的心聲,分享他們的快樂和困惑。通過與孩子們的交流,我不僅更加了解他們的內(nèi)心世界,也提高了自己的教育能力。同時,我也要求自己在孩子面前做出榜樣,努力提高自己的素質(zhì)和思考方式。在這個過程中,我與孩子們共同成長,共同進(jìn)步,為他們的未來奠定了堅實基礎(chǔ)。
            總結(jié)(100字)
            通過這個暑假的經(jīng)歷,我深刻體會到了合理安排活動、學(xué)習(xí)時間,培養(yǎng)孩子的獨立性,與孩子共同成長的重要性。在未來,我將繼續(xù)努力,與孩子們一起度過更加充實和有意義的暑假。通過共同的努力,我相信孩子們一定能夠迎接更加美好的未來。
            家長體會心得體會總結(jié)篇五
             我有幸參加了家長課程教師培訓(xùn)班,這次培訓(xùn),在聽了劉士亮老師的兩節(jié)課后,對蘇屯小學(xué)家長學(xué)校辦學(xué)宗旨及向家長傳授科學(xué)的家庭教育知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法。這次的培訓(xùn)我受益匪淺,在此談?wù)勛约旱氖斋@機(jī)體會。
             第一對國家的教育方針和教育政策有了深刻的了解,讓我更好的教育學(xué)生和更好擔(dān)任家長學(xué)校的老師。
             第二教師要轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)認(rèn)識。不能單純的把家長課程看作是教育家長的課程,而是要與家長共同進(jìn)步,更好的為家長服務(wù)。
             第三授課教師必須終身學(xué)習(xí),掌握系統(tǒng)的知識體系。這就要求我們在平時的教育教學(xué)工作注重學(xué)習(xí),注重積累,把知識與經(jīng)驗結(jié)合起來。一名骨干教師必須擁有解決家長問題的能力,這樣家長才會信任你,愿意聽你的課,愿意一起探討解決孩子存在的問題。
             第四教師要創(chuàng)造條件,想辦法將家長引進(jìn)課堂。要想做到這一點,我們的課必須要精彩。不管是從內(nèi)容上還是方式上,以及與家長的關(guān)系上,都直接影響著家長課程的效果。如果我們的課讓家長有所收獲,那么家長就會盼望下一次的學(xué)習(xí)。這就要求我們授課老師要精心備課,幫助家長解決在教育孩子中的困惑,確實讓家長們有所收獲。講課中我們要多舉一些與孩子息息相關(guān)的案例,讓家長們感受到這些問題就存在于自己的孩子身上,畢竟家長們最關(guān)心的是自己的孩子。家長認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育的策略,堅持理性、理智地對待自己的孩子在成長中面臨的各種問題,才能讓孩子享有幸福和充盈的童年生活。
             第五教師要注意教學(xué)方法,搞好家長互動。教師要努力創(chuàng)設(shè)那種和諧、輕松、互動的課堂交流情境,引導(dǎo)家長們進(jìn)行互動交流。一節(jié)成功的課,應(yīng)該是教師與家長都游刃有余,而且交流順暢,效果明顯。
            家長體會心得體會總結(jié)篇六
            作為家長,看著孩子步入一年級的校門,我們的內(nèi)心既充滿歡喜,又伴隨著些許的憂慮。然而,一年級的生活卻給我們帶來了許多驚喜。孩子們逐漸學(xué)會了與人交往,他們與同學(xué)們一起度過了美好的學(xué)習(xí)時光,融入到一個小小的集體中,結(jié)下了深厚的友誼。不僅僅是孩子們,我們這些家長也不斷成長,我們學(xué)會了更好地與孩子溝通,成為更好的引導(dǎo)者和陪伴者。
            第二段:培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
            一年級是孩子們學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期,作為家長,我們要從小事做起,培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在一年級,我們要注重孩子的作業(yè)習(xí)慣,幫助他們養(yǎng)成按時、按質(zhì)完成作業(yè)的好習(xí)慣。同時,我們還要教育孩子們按時復(fù)習(xí)課文,培養(yǎng)他們的積極主動性和自我管理能力。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們?yōu)楹⒆觽兊奈磥淼於藞詫嵉幕A(chǔ)。
            第三段:關(guān)注孩子的身心健康
            盡管學(xué)習(xí)是孩子們的首要任務(wù),但我們也不能忽視他們的身心健康。在一年級,家長們要特別關(guān)注孩子們的體力和心理狀況,保證孩子們有充足的休息和運(yùn)動。合理的規(guī)劃孩子的作息時間,保證他們每天充足的睡眠時間。同時,我們也要注意觀察孩子的情緒變化,及時與孩子進(jìn)行交流,傾聽他們的煩惱和困惑,給予他們適當(dāng)?shù)陌参亢凸膭?。只有在身心健康的狀態(tài)下,孩子們才能更好地學(xué)習(xí)和成長。
            第四段:與老師保持緊密合作
            家長與老師是孩子成長道路上最重要的兩個支持者,我們需要與老師緊密合作,共同關(guān)心孩子的成長。與老師保持溝通是至關(guān)重要的,在日常交流中我們要聽取老師的建議,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我們還要積極參與到孩子的學(xué)?;顒又?,了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況。與老師的緊密合作將讓我們更了解孩子的需求,能夠更好地幫助他們成長。
            第五段:鼓勵孩子保持積極向上的心態(tài)
            在一年級的學(xué)習(xí)生活中,孩子們面臨著許多挑戰(zhàn)和困擾,作為家長,我們要時刻鼓勵孩子保持積極向上的心態(tài)。我們要傳遞給孩子正確的價值觀,讓他們明白付出才會有回報,堅持才能夠成功。我們要與孩子分享成功的喜悅,鼓勵他們樹立目標(biāo),并幫助他們制定合理的學(xué)習(xí)計劃。只有在積極向上的心態(tài)下,孩子們才會勇往直前,無懼困難地面對未來。
            總結(jié):一年級是孩子成長道路上的重要里程碑,家長們要從孩子的成長中汲取經(jīng)驗,不斷總結(jié)并改進(jìn)自己的教育方式。通過與孩子共同成長,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,關(guān)注孩子的身心健康,與老師保持緊密合作,鼓勵孩子保持積極向上的心態(tài),我們能夠為孩子們的未來奠定更堅實的基礎(chǔ),共同創(chuàng)造美好的成長回憶。
            家長體會心得體會總結(jié)篇七
            20__年____月____日,終于迎來了____小學(xué)一年級新生家長會,作為第一次跨入小學(xué)大門的新生家長來說,心情的復(fù)雜程度絕對勝于即將上一年級的小朋友們。對于寶貝們來說,可能興奮程度更多勝于對陌生學(xué)習(xí)環(huán)境的緊張,因為對他們來說,新的環(huán)境充滿了好奇和向往,那里可以認(rèn)識更多的新朋友和老師,有更多更新奇的東西等著他們?nèi)チ私夂桶l(fā)現(xiàn)。而家長們不同,正因為知道小學(xué)完全不同于幼兒園的上學(xué)模式,所以對新生第一年的學(xué)習(xí)生活,更多充滿了各種焦慮和忐忑的心情,因此可以說大家都是懷著復(fù)雜地心情來開這次家長會的。
            雖然每個家長都是懷著各種疑問和焦慮的心情開這次家長會的,開會之前絕對有n多問題想問問老師,但會后當(dāng)老師鄭重地問家長還有什么問題需要老師們來答疑解惑的時候,卻幾乎沒人再提出問題,正如開會前家長們嘰嘰喳喳,各種私下交流討論,但會后,大家的神情都放松了許多,因為會中很多很多疑問都被解開了。
            畢竟學(xué)校有著多年的教學(xué)經(jīng)驗,并非第一次迎來心情復(fù)雜的新生家長。所以家長會上的各項內(nèi)容都切中了要害,可以說每項內(nèi)容都是在解開家長們心中層層的疑惑。
            總結(jié)起來,就是家校聯(lián)合,家長老師們共同努力做好孩子們生理心理和外部環(huán)境的各種準(zhǔn)備工作,迎接孩子們從幼兒園到小學(xué)的轉(zhuǎn)變。當(dāng)然學(xué)校和老師們都已準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在就等家長們的配合了。
            首先陳偉泉校長介紹了學(xué)校的師資力量和學(xué)校的各項現(xiàn)代化設(shè)施,告訴家長們學(xué)校有資格有能力教育好每個小孩,請家長放心地把孩子送進(jìn)來。其次,也告訴家長應(yīng)當(dāng)做哪些努力,才能更好的配合學(xué)校共同幫助我們的孩子,讓他們能在愛的環(huán)境下茁壯成長。
            陳校長的講話,讓我感觸很深。雖然每個家長毫無疑問都是愛孩子的,但并不是每個家長都知道該怎么愛孩子才是孩子需要的,才是對他們最好的。陳校長告訴我們,優(yōu)秀的家長要培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,首先家長是孩子的榜樣,要對孩子的成長充滿希望,要信任孩子,對孩子成長的各體差異首先要有寬容的心態(tài),相信孩子,努力幫助孩子,家校聯(lián)合,與各科老師保持良好的溝通,這樣才能讓我們的孩子健康快樂地成長。
            確實,我們真的信任自己的孩子嗎?我想每個家長朋友跟我一樣,肯定更多相信的是自己,相信自己的閱歷,所以都是從我們成人角度出發(fā)去看問題,并沒有完全站在孩子的角度出發(fā)想問題,以后,我一定要更多站在孩了的角度上去想問題,這樣很多問題可能只要換個角度考慮就能迎刃而解了,真的要相信他們,每個人都有自己的成長過程,這個過程并不能被替代,我們所能做得就是讓孩子相信,任何時候,只要他們需要,爸爸媽媽就永遠(yuǎn)在旁邊支持他們、幫助他們進(jìn)步。
            接下來年級組長,班主任老師的講話,還是要求家校聯(lián)合,從各個生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣上讓我們的孩子做好準(zhǔn)備,迎接接下來六年的小學(xué)生涯。
            家校聯(lián)合,對我們家長的三點提醒我覺得真的很重要,所以我一定要記錄下來,督促自己真正去做:
            第一,密切配合,準(zhǔn)時接送孩子。因為小學(xué)生畢竟不同于幼兒園寶寶的散漫,所以家長要做到自己的孩子早睡早起,督促孩子準(zhǔn)時上學(xué),當(dāng)然家長也要準(zhǔn)時接送。
            第二,給孩子準(zhǔn)備一份豐盛的早餐,小學(xué)生活不像幼兒園里有加餐,有點心,孩子們7點半之前吃了早飯要到11點40才能吃中飯,中間的時間跨度很長,所以一定要重視早餐的質(zhì)量。平時我們可能早餐是隨便打發(fā)的,一個包子一個雞蛋可能就打發(fā)了,但以后,我暗下決心,真的要重視起來,不僅要有營養(yǎng)搭配,更要重視量,一定要讓孩子早餐吃好吃飽,因為這是一整個上午孩子精神的保證,試問餓著肚子怎么會有好的精神狀態(tài)來保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
            第三,對孩子的陪伴和溝通,這點更多是對家長的要求,因為每個孩子都需要陪伴和理解,只有我們做家長的可能因為工作、因為生計、因為這樣那樣的原因,做不到更多的。陪伴和溝通,為了我們的孩子變得更好,我們只能某些方面做些舍棄或者更好的安排我們的時間,盡量多的擠時間出來陪陪我們的孩子,給予他們更多的關(guān)懷和愛。
            生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣上,老師總結(jié)的很好,我覺得我們家長只要記錄,然后去做就行。
            1、書寫端正、有序的習(xí)慣,培養(yǎng)正確的寫字姿勢。
            2、讀標(biāo)題重點的習(xí)慣
            3、自己整理書桌和書包的習(xí)慣
            4、前一天晚上準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品
            5、保證充足的睡眠,早睡早起。
            6、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,第一時間做回家作業(yè)
            7、和孩子一起閱讀、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
            真的,如果我們每個家長都能配合老師,做到以上幾點,那么我們就完全無需擔(dān)心我們的孩子在學(xué)校的表現(xiàn),所以這次家長會感觸最深的一點便是,家長是孩子的榜樣,家長正是孩子的一面鏡子,家長做得好,孩子自然表現(xiàn)好,很多時候孩子身上的小毛病,需要我們家長多反思一下自己的行為是否有給孩子不好的影響,接下來作為家長的我們要做得很多很多,只有我們和孩子一起養(yǎng)成好的習(xí)慣,然后多與老師溝通和交流,做到家校統(tǒng)一,家校合作,只有這樣我們的孩子才會更出色。
            所以家長會后,我忐忑的心安定了下來,不再焦慮、不再迷茫,因為我已經(jīng)很清楚的知道,接下來,我需要做哪些工作,才能成為一個合格的小學(xué)生家長,而只要我自己做到了這些,我的孩子也肯定會是一個合格的小學(xué)生。我想對孩子說,寶貝,媽媽與你一起努力,我們共同加油!
            家長體會心得體會總結(jié)篇八
            家長會是學(xué)校的一項重要活動,它使家長和老師之間的交流更為緊密,促進(jìn)了孩子的成長和家庭教育。作為一名老師,我參加過很多次家長會,這些經(jīng)歷讓我受益匪淺,深刻認(rèn)識到了作為教師應(yīng)該擁有的素質(zhì)和應(yīng)該做的事情。
            第二段:家長會對我個人的啟示
            在我參加家長會的過程中,我更加深刻地體會到了與家長溝通的重要性。很多家長對孩子的教育十分關(guān)注,而作為一名教師,應(yīng)該積極與他們交流,聽取他們的意見和建議,以更好地幫助孩子成長。同時,家長會也讓我意識到,教育是一項團(tuán)隊工作,家長、學(xué)校、教師共同合作才能更好地為孩子服務(wù)。
            第三段:家長會對學(xué)校的建設(shè)的啟示
            在家長會上,家長們會就學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、教師的教學(xué)水平、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況等提出各種意見和建議。這些意見和建議對學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)非常重要。尤其是對于我所在的學(xué)校,家長們提出的問題和建議都非常實際,對學(xué)校的發(fā)展起到了積極的推動作用。
            第四段:家長會對學(xué)生的成長的促進(jìn)
            家長會不僅是家校之間交流的平臺,也是促進(jìn)學(xué)生成長的重要手段。我們可以通過家長會了解學(xué)生的家庭環(huán)境、性格特點、興趣愛好等,從而更加科學(xué)地制定教育方案和課程設(shè)置,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。同時家長會還可以促進(jìn)家長間的交流,讓孩子在家庭與學(xué)校之間形成良好的互動,讓孩子的成長不再只是學(xué)校的事情,而是家庭和學(xué)校共同的責(zé)任。
            第五段:結(jié)語
            家長會對于家庭教育與學(xué)校教育的合作有很大的作用,是一項非常重要的學(xué)?;顒印W鳛槔蠋?,我們需要以開放的心態(tài)積極地與家長交流,聽取他們的意見建議并認(rèn)真考慮,并且我們需要意識到,我們的教育過程需要家長、學(xué)校和教師共同的努力才能取得更好的效果,每個人的付出都是為了孩子的未來。所以我認(rèn)為,家長會的開展不僅是學(xué)校的一項職責(zé)和責(zé)任,更是我們所有人對孩子成長的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
            家長體會心得體會總結(jié)篇九
            孩子在學(xué)校的教育下長大,作為家長的我們也在家長學(xué)校里受益非淺,感覺頗深!記得第一次參加家長學(xué)校的活動能時,還帶著不少的疑惑:家長學(xué)?!嗝茨吧脑~語!可當(dāng)一堂課聽下來才明白其中的奧秘,原先這是針對我們這些年輕父母專門開辦的學(xué)校,也是讓我們認(rèn)識到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中所起到的重要作用;幫忙我們樹立正確的教育觀和人才觀;更是讓我們明白做人遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)重要的一所好學(xué)校。所以,十分感激學(xué)校為我們家長供給了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會!下頭結(jié)合在家長學(xué)校聽課后的感受和所受到的啟發(fā)談幾點自我教育孩子的體會,同時也與各位教師和家長共同交流與探討:
            關(guān)于賞識教育,我還特地買過碟子來看過,之后也在家長學(xué)校的講座里聽教師提起。我們發(fā)現(xiàn)并賞識孩子的提高,不僅僅影響到孩子學(xué)習(xí)和做事的效果,并且還會影響到孩子對學(xué)習(xí)和做事的態(tài)度。如果我們對孩子的提高不聽、不看、不肯定、不贊揚(yáng),孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度肯定會受到打擊。所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚(yáng),常給他們鼓勵:“你很棒!我真替你感到驕傲!”當(dāng)然,賞識教育并不意味道著拒絕批評,只是別忘了在批評他們過后仍記得給他們一個擁抱,讓他們明白我們有多愛他們!
            此刻的孩子都是獨生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信眾多的家長對此都深有體會。獨生子女的家庭往往以孩子為中心,從小到大,習(xí)慣于衣來伸手,飯來張口,什么事都無須其操心,因為父母會把一切安排的妥妥貼貼,有什么好東西都是一個人擁有獨享。做錯了事,打不得,說不得,由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格,不懂寬容。所以我們就要培訓(xùn)孩子的職責(zé)感,讓他們懂得與別人分享歡樂,懂得謙讓、懂得尊重、懂得團(tuán)隊精神,更要懂得孝敬父母,尊敬師長。我常常告訴兒子,在班上多交朋友,要時常幫忙別人。或者在理解了同學(xué)的幫忙時,要懂得多謝和感恩!
            都說獨生子女是自私的一代,象他們這樣從小缺少必要的磨練和經(jīng)歷,顯然是人生一大缺憾和危機(jī),而這很容易造成其個人性格思想上的缺陷和不足,確實很難想象將來步入社會會有怎樣的表現(xiàn)和姿態(tài)。
            對于自我的兒子,我明白在這一點上我做得十分差。從他出生到此刻,幾乎沒受過挫折,也沒經(jīng)歷過失敗。讓我記憶最深刻的是兒子在學(xué)校由于不細(xì)心把同學(xué)撞倒了,從沒被教師批評過的他由于太緊張而臉色大變,反倒把教師嚇倒。由此可見,過于的呵護(hù)備至讓他在應(yīng)對這樣的事情時沒有承受本事,所以適當(dāng)?shù)淖尯⒆映鰷厥乙婏L(fēng)雨是有必要的。有一天兒子回來后告訴我說他今日被教師罰站了,我問為什么?他說因為上課講話,在我還沒來得及發(fā)表評論時他說:“媽媽,你不是說要讓我理解挫折教育嗎?被教師罰站了算是理解挫折了吧!當(dāng)時我就笑了,是啊,也許偶爾犯一下錯誤被教師批評未必不是好事。
            承受委屈是堅強(qiáng)、勇敢的表現(xiàn),是更為成熟更為深沉的勇敢。而這種承受或者這種承受力正是我們孩子身上所缺少的。也許將來我們不會為他們的學(xué)習(xí)擔(dān)心,不會為他們的成績擔(dān)心,但卻會為他們?nèi)绾巫呦蛏鐣??如何在社會中找到自我?又如何迅速融入和適應(yīng)這個復(fù)雜而多變的社會而擔(dān)心?!
            那么孩子在學(xué)校或是其他地方受了委屈,就告訴他和小朋友在一齊相處就要互相謙讓,這種謙讓與委屈不會讓他失去什么。而我們更要教育他在勇敢地承受委屈的同時更要勇敢地站立起來,堅持健康的心態(tài)和高尚的人格。
            能改變我們一生的,也許就是一些良好的習(xí)慣!成功是一種習(xí)慣,失敗也是種習(xí)慣;對孩子而言,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,受用終生。父母的言傳教也會潛移默化的改變和影響著孩子。所以在我們要求孩子別這樣別那樣,要這樣要那樣時請問問自我是否這樣做了。而良好的習(xí)慣都是在一些瑣碎和細(xì)微的小事中培養(yǎng)和構(gòu)成的。都說行為決定習(xí)慣、習(xí)慣決定性格、性格決定命運(yùn),那么期望經(jīng)過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,讓他們將來在尋找成功時不至于兩手空空。