在實(shí)施方案之前,我們需要對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入分析和調(diào)研。制定方案時(shí),需要考慮各種因素,例如時(shí)間、資源和人力的限制。方案是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。如何制定一個(gè)科學(xué)合理的方案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考。
體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇一
以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),激發(fā)中小學(xué)生對(duì)體育與藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
與健康結(jié)伴與藝術(shù)同行。
主辦單位:應(yīng)城市教育局。
協(xié)辦單位:應(yīng)城市各中小學(xué)。
參加對(duì)象:20xx年度全市義務(wù)教育階段在籍中小學(xué)生。
分組:分小學(xué)組、初中組。
(一)體育競(jìng)賽、表演類(lèi)項(xiàng)目:
(1)校園集體舞。
(2)田徑。
(3)籃球(限初中)。
(4)乒乓球。
(5)廣播體操。
(6)拔河。
(7)跳繩。
(二)藝術(shù)競(jìng)賽、表演類(lèi)項(xiàng)目:
(1)美術(shù)。
(2)書(shū)法。
(3)聲樂(lè)。
(4)舞蹈。
(5)器樂(lè)。
1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);代表校園文化發(fā)展的方向,符合中小學(xué)生情趣和審美特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”,制定詳實(shí)可行的活動(dòng)方案,做到目標(biāo)明確、主題突出,班班開(kāi)展,人人參與。在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。各?;顒?dòng)方案于20xx年9月10日前交教育局基教股。
3、活動(dòng)分為三個(gè)階段。
20xx年7月各學(xué)校制定活動(dòng)方案,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。8月至9月各地組隊(duì)訓(xùn)練。
20xx年10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示,教育局將派專(zhuān)班到現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比(評(píng)比方案附后)。
20xx年12月下旬教育局組織比賽。比賽項(xiàng)目與規(guī)程另發(fā),校園集體舞為比賽必選項(xiàng)目之一。
體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)目的:
為全面貫徹黨的教育方針,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富校園文化生活,提高學(xué)生整體素質(zhì),展示我校少先隊(duì)員的風(fēng)采,從而推進(jìn)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、組織形式:
1、學(xué)校舞蹈隊(duì)2個(gè)節(jié)目,校本課程特長(zhǎng)班各準(zhǔn)備1個(gè)節(jié)目參加,以班級(jí)為單位選送1個(gè)質(zhì)量高的節(jié)目參加演出。
2、節(jié)目選材:以表現(xiàn)現(xiàn)代少年兒童對(duì)生活的熱愛(ài)和謳歌,內(nèi)容積極、健康、向上。
3、形式:課本劇、相聲、歌舞、表演唱等均可。
三、活動(dòng)時(shí)間:6月1日。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、內(nèi)容健康向上,能反映多姿多彩的生活。(2分)。
2、情感真摯,富有感染力,有表演價(jià)值。(2分)。
3、要反映兒童少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌,注重以藝術(shù)手法來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)美好生活的感悟和向往。(2分)。
4、參賽題材要體現(xiàn)廣泛性、時(shí)代性和地方性,突出本土文化特色和校園文化特點(diǎn)。(3分)。
五、本次活動(dòng)的評(píng)委:
一、二年級(jí)(2)班的輔導(dǎo)員教師,三、四、五年級(jí)(1)班的輔導(dǎo)員教師,六年級(jí)(4)班的輔導(dǎo)員教師(鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)匯總統(tǒng)分)。
說(shuō)明:各年級(jí)必須在五月份開(kāi)始準(zhǔn)備文藝節(jié)目,要加大力度訓(xùn)練,少先隊(duì)將在五月底進(jìn)行評(píng)比,凡質(zhì)量較低的文藝節(jié)目一律不能入選到“慶祝六一”活動(dòng)之中。
體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇三
一、目的:
結(jié)合胥城大廈首屆文化藝術(shù)節(jié)的時(shí)機(jī),創(chuàng)造性利用知識(shí)競(jìng)賽、文娛等項(xiàng)目或表現(xiàn)形式為載體,促進(jìn)員工身心健康、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、弘揚(yáng)先進(jìn)、樹(shù)立榜樣等,進(jìn)一步推進(jìn)胥城大廈的文化建設(shè)。
二、原則:
2、多樣性:根據(jù)大眾化員工的興趣,活動(dòng)形式多一點(diǎn),讓盡可能多的員工參加;
3、趣味性:體現(xiàn)競(jìng)技與娛樂(lè)特點(diǎn);
4、本土性:利用胥城大廈的現(xiàn)有環(huán)境、設(shè)施;
5、獨(dú)立性:(每個(gè)項(xiàng)目的比賽都能在不影響大廈正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下進(jìn)行或完成)。
6、創(chuàng)新性:鼓勵(lì)原創(chuàng)、自編、自演。
1、胥城大廈文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨胥城文化理念知識(shí)競(jìng)賽;(團(tuán)體賽,第一天)。
2、手機(jī)傳送胥城大廈文化理念的比賽:通過(guò)練習(xí)、選拔,達(dá)到全體員工參加的效果,增加員工對(duì)文化理念的記憶。(第一天)。
3、員工攝影、繪畫(huà)、書(shū)法、漫畫(huà)、手工藝術(shù)作品展:展現(xiàn)胥城人熱愛(ài)生活的風(fēng)采。(第一天開(kāi)始,持續(xù)到閉幕式)。
4、游泳池里的潛水比賽:比一比誰(shuí)最能沉得住氣。(參賽人數(shù)不受限制,第二天)。
5、棋、牌比賽:女同志跳棋、男同志象棋,撲克(升級(jí))賽。(第三天)。
6、啞鈴、舉重比賽:比一比誰(shuí)是胥城的大力士(第四天)。
7、乒乓球比賽:國(guó)球、胥城大廈員工的傳統(tǒng)活動(dòng)。(第二天——第四天)。
8、20秒內(nèi)開(kāi)飲料瓶蓋比賽:比試誰(shuí)的手巧;(第五天)。
9、托盤(pán)(放上裝有水的杯)賽跑:比一比誰(shuí)跑得穩(wěn)、跑得快;(第五天)。
10、消防水管拋直并連接比賽:(團(tuán)體賽,第五天)。
11、登高峰接力賽:爬樓梯比賽,團(tuán)體和個(gè)人(女子組,男子組)比賽,比一比誰(shuí)提高、進(jìn)步的快。(第六天)。
(第七天)。
(一)《胥城大廈企業(yè)文化手冊(cè)》發(fā)布會(huì):
(二)文藝演出(計(jì)劃時(shí)長(zhǎng)1小時(shí)30分):
根據(jù)員工的報(bào)名來(lái)確定節(jié)目,舞蹈、小品、唱歌、樂(lè)器、詩(shī)朗誦、相聲等節(jié)目形式不限,鼓勵(lì)原創(chuàng)、自編、自演;文藝演出中穿插以下節(jié)目:
1、舞蹈:(胥城有很多形象佳、氣質(zhì)好的員工,抽調(diào)6或8名員工編排、演出以胥城之歌為背景音樂(lè)的舞蹈)。
2、英語(yǔ)小品:客房部、餐飲部、營(yíng)銷(xiāo)中心等各自編演一個(gè);
3、男、女員工斤斤計(jì)較的游戲;(看似斤斤計(jì)較,實(shí)則增強(qiáng)與倡導(dǎo)男員工與女員工的合作、互助意識(shí))。
4、優(yōu)秀員工姓名謎語(yǔ)競(jìng)猜;(宣傳和體現(xiàn)優(yōu)秀、榜樣員工)。
5、愛(ài)情與水果大拼盤(pán)(水果是胥城常見(jiàn)的食品之一,各人都有不同的水果喜好和愛(ài)情的“水果”觀(guān),通過(guò)游戲,引導(dǎo)員工追求、把握、創(chuàng)造幸福與美好生活)(三)頒獎(jiǎng):(15分鐘)。
1、胥城大廈的常規(guī)年終獎(jiǎng)項(xiàng)的頒獎(jiǎng):
(1)組織獎(jiǎng);(一個(gè));
(3)聯(lián)歡會(huì)中的優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
(四)慶功宴或團(tuán)圓飯:
其中穿插游戲:
1、領(lǐng)導(dǎo)的“酸甜苦辣”員工猜;(領(lǐng)導(dǎo)品嘗“酸甜苦辣”的飲料或食品后,由員工根據(jù)其面部表情來(lái)猜,促進(jìn)員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的理解,猜對(duì)最多的優(yōu)勝者有獎(jiǎng))。
2、“五心”連動(dòng)團(tuán)體賽:(用筷子傳遞五個(gè)“心”形狀的環(huán),不斷增進(jìn)員工對(duì)“五心”服務(wù)的認(rèn)識(shí)和記憶,優(yōu)勝者獲獎(jiǎng))。
3、抽獎(jiǎng):
五、備注:
1、為了讓更多的員工參與,每位員工僅限參加兩個(gè)項(xiàng)目(不含潛水比賽的項(xiàng)目);
2、團(tuán)體賽分四個(gè)團(tuán)隊(duì):客房部、餐飲部、工程部+物業(yè)部、營(yíng)銷(xiāo)中心+其他部門(mén);
3、如果參加報(bào)名的員工多,可由四個(gè)團(tuán)隊(duì)在文化藝術(shù)節(jié)前,先內(nèi)部舉辦選拔賽,再在文化藝術(shù)節(jié)里決賽。
4、將根據(jù)參加人數(shù)和獲取的成績(jī)來(lái)評(píng)比組織獎(jiǎng)。
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體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇四
以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),激發(fā)中小學(xué)生對(duì)體育與藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
與健康結(jié)伴與藝術(shù)同行。
主辦單位:應(yīng)城市教育局。
協(xié)辦單位:應(yīng)城市各中小學(xué)。
參加對(duì)象:20**年度全市義務(wù)教育階段在籍中小學(xué)生。
分組:分小學(xué)組、初中組。
(一)體育競(jìng)賽、表演類(lèi)項(xiàng)目:
(1)校園集體舞。
(2)田徑。
(3)籃球(限初中)。
(4)乒乓球。
(5)廣播體操。
(6)拔河。
(7)跳繩。
(二)藝術(shù)競(jìng)賽、表演類(lèi)項(xiàng)目:
(1)美術(shù)。
(2)書(shū)法。
(3)聲樂(lè)。
(4)舞蹈。
(5)器樂(lè)。
1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);代表校園文化發(fā)展的方向,符合中小學(xué)生情趣和審美特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”,制定詳實(shí)可行的。
活動(dòng)方案。
做到目標(biāo)明確、主題突出班班開(kāi)展人人參與。在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。各?;顒?dòng)方案于20**年9月10日前交教育局基教股。
3、活動(dòng)分為三個(gè)階段。
20**年7月各學(xué)校制定活動(dòng)方案,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。8月至9月各地組隊(duì)訓(xùn)練。
20**年10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示,教育局將派專(zhuān)班到現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比(評(píng)比方案附后)。
20**年12月下旬教育局組織比賽。比賽項(xiàng)目與規(guī)程另發(fā),校園集體舞為比賽必選項(xiàng)目之一。
體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇五
校內(nèi)操場(chǎng)。
團(tuán)體賽規(guī)則:
1、七年級(jí)每班選派男、女各5人參加,將各班參賽隊(duì)的男、女學(xué)生分成人數(shù)相等的甲、乙兩路縱隊(duì),分別站在比賽場(chǎng)地兩端的起跑線(xiàn)后,比賽場(chǎng)地兩端相距20米。發(fā)令后,甲隊(duì)的第一位同學(xué)滾著鐵環(huán)向乙隊(duì)方向跑去,跑到乙隊(duì)的交換區(qū)后,將鐵環(huán)交給乙隊(duì)的'第一位同學(xué),然后站到乙隊(duì)的排尾,乙隊(duì)第一位用同樣的方法傳給甲隊(duì)的第二位同學(xué),如此依次進(jìn)行。先通過(guò)終點(diǎn)的班隊(duì)為勝,道次由抽簽決定。
2、場(chǎng)上隊(duì)員不得干擾他人(隊(duì))比賽。否則發(fā)現(xiàn)一人次加班總成績(jī)10秒。
3、比賽過(guò)程中鐵環(huán)倒了,必須將鐵環(huán)扶起才能繼續(xù)前進(jìn)。
4、非參賽隊(duì)員不得擾亂比賽秩序,否則發(fā)現(xiàn)一人次加班總成績(jī)10秒。
個(gè)人賽規(guī)則:
1、參賽隊(duì)員必須在自己跑道內(nèi)完成比賽,如出現(xiàn)亂道干擾其他參賽隊(duì)員現(xiàn)象,取消比賽成績(jī)。
2、比賽過(guò)程中鐵環(huán)倒了,必須將鐵環(huán)扶起才能繼續(xù)前進(jìn)。
3、賽道長(zhǎng)度60米,每班男女限報(bào)1人。
團(tuán)體賽:每班按完成比賽所需的時(shí)間進(jìn)行排序,少者居前。
個(gè)人賽:男女各取前三名。
陳馳。
比賽時(shí)間為一節(jié)半課。
體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇六
一至六年級(jí)全體學(xué)生。
1、表現(xiàn)題材,表現(xiàn)手法不限;。
2、畫(huà)面大?。核拈_(kāi)畫(huà)紙(或彩色卡紙)。
1、本次比賽的主題是《陽(yáng)光體育、活力藝術(shù)》。
2、本屆體育。
手抄報(bào)。
比賽的作品采取征集的方式。
3、作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎,反映當(dāng)代青少年健康向上的生活和良好的精神風(fēng)貌。
4、上交地點(diǎn):
5、負(fù)責(zé)老師:
展覽工作人員:美術(shù)科,體育科全體成員。
展覽地點(diǎn):
1、每個(gè)參賽作品正面右下角必須要貼上標(biāo)簽(標(biāo)簽見(jiàn)附件1),請(qǐng)班主任上交前填寫(xiě)和張貼好學(xué)生的標(biāo)簽。
2、由班主任在班內(nèi)收集手抄報(bào)作品,每班上交3份作品。
3、地年段的學(xué)生由于識(shí)字量不多,繪畫(huà)紙張較大,繪畫(huà)能力有限,所以在本次比賽中,可以家長(zhǎng)與學(xué)生一起完成。
xx小學(xué)。
美術(shù)科、體育科。
20xx年3月26日。
表1是填寫(xiě)模板。
表2。
體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇七
本屆體育節(jié)旨在通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),鼓勵(lì)廣大師生積極參與體育鍛煉,不斷增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)健康身心。通過(guò)體育節(jié),鼓勵(lì)英才學(xué)子在享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)中展現(xiàn)特長(zhǎng),鼓勵(lì)英才學(xué)子在奮勇拼搏、不斷超越中培養(yǎng)堅(jiān)韌意志和團(tuán)隊(duì)精神,全面展現(xiàn)我校學(xué)生的本色與精英氣質(zhì)。
我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)。
生活因體育更美好,體育讓生活更精彩!
全體師生。
室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
第11周—第14周(3月4日至3月29日),第11周升旗儀式為體育節(jié)開(kāi)幕式。利用體育課時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。
由校辦公室、教育處、總務(wù)處、體育組、年級(jí)組聯(lián)合組成體育節(jié)組委會(huì),負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)體育節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
組委會(huì)主任:
副主任:
組委會(huì)成員:
1、召開(kāi)體育節(jié)工作協(xié)調(diào)會(huì)。
2、在班主任例會(huì)上宣傳體育節(jié)工作安排,做好動(dòng)員報(bào)名工作。
3、體育組負(fù)責(zé)匯總報(bào)名表,并制定比賽規(guī)程,及時(shí)下發(fā)規(guī)程和組織比賽。
4、總務(wù)處和體育組準(zhǔn)備好體育節(jié)活動(dòng)所需器材。
(一)開(kāi)幕式:
(1)升國(guó)旗,唱國(guó)歌。
(2)校長(zhǎng)致體育節(jié)開(kāi)幕詞。
(3)運(yùn)動(dòng)員、裁判員代表宣誓。
(4)賽場(chǎng)文明承諾宣誓儀式。
(二)體育節(jié)項(xiàng)目:
學(xué)生組:
(1)班級(jí)“8”字跳繩比賽。
參賽對(duì)象:3-7年級(jí)時(shí)間:第11周周二1分鐘跳繩團(tuán)體賽。
參賽對(duì)象:低年級(jí)學(xué)生時(shí)間:第11周周二。
(2)全校學(xué)生拔河比賽。
參賽對(duì)象:1-7年級(jí)時(shí)間:第12周周二周四。
規(guī)則:見(jiàn)附件一。
(3)綁腿跑接力比賽。
參賽對(duì)象:3-7年級(jí)時(shí)間:第13周周二“春種秋收”
參賽對(duì)象:低年級(jí)學(xué)生時(shí)間:第13周周二。
(4)昌樂(lè)一中英才實(shí)驗(yàn)學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
參賽對(duì)象:全校師生時(shí)間:第14周。
教師組:全體教師。
(1)女教師傳遞呼啦圈比賽,男教師籃球1分鐘投籃比賽。
參賽對(duì)象:全校教職工時(shí)間:第11周周四。
(2)教職工“流水線(xiàn)”、教職工跳大繩比賽。
參賽對(duì)象:全校教職工時(shí)間:第13周周四。
(三)活動(dòng)規(guī)程:
為保證各項(xiàng)比賽規(guī)范進(jìn)行,各項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)程將單獨(dú)制定,并以附件形式呈現(xiàn),各班級(jí)和年級(jí)處室及時(shí)按照規(guī)程要求進(jìn)行報(bào)名和組織練習(xí),以保證比賽過(guò)程精彩。
(四)活動(dòng)組織:
所有比賽的組織工作以體育組為主,同時(shí)在相關(guān)年級(jí)處室的大力支持下,保證各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行,保證比賽公平、公正。
(五)閉幕式:宣布比賽結(jié)果、各項(xiàng)目頒獎(jiǎng),時(shí)間另定。
注意事項(xiàng):
1、所有參賽項(xiàng)目的報(bào)名表,須在2月27日(周三)中午交至體育組辦公室,未按時(shí)上交的班級(jí)視作自動(dòng)棄權(quán)。
2、請(qǐng)所有參賽隊(duì)注意比賽時(shí)間,比賽當(dāng)日如果有遲到、缺席,一律按棄權(quán)處理。
體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇八
為深入貫徹落實(shí)體育“2+1”活動(dòng)精神要求,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育藝術(shù)教育的健康發(fā)展,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái),培養(yǎng)每位學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,進(jìn)一步開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,發(fā)展學(xué)生能力、個(gè)性特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好,鼓勵(lì)培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、成才意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),樹(shù)立自信、參與、成功意識(shí),結(jié)合本校實(shí)際,經(jīng)研究,決定舉辦銅山小學(xué)第四屆校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:
一、活動(dòng)宗旨。
根據(jù)體育“2+1”相關(guān)要求及學(xué)生素質(zhì)發(fā)展需要,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級(jí)為基礎(chǔ),重在普及,激發(fā)學(xué)生對(duì)體育、藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)我校體育、藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題。
用活動(dòng)點(diǎn)綴生活讓快樂(lè)豐富心靈。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年4月。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):夏翠蓮。
副組長(zhǎng):周冠軍周興全。
主要組員:李慧、王鑫、錢(qián)瑩、各班班主任及藝體組。
五、活動(dòng)項(xiàng)目。
1、校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽――盧昌福。
2、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)――盧昌福。
3、班級(jí)合唱比賽――曹蕤、秦碧欣。
4、現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽――李蔚。
5、十歲成長(zhǎng)禮――德育處。
6、漢字文化藝術(shù)節(jié)決賽――王鑫。
7、創(chuàng)造力社團(tuán)挑戰(zhàn)――錢(qián)瑩、夏露露、陰玉潔、石菡【錢(qián)瑩主負(fù)責(zé)】。
8、課間游戲征集――德育處。
9.課本劇比賽――李慧。
六、參加對(duì)象。
一到六年級(jí)學(xué)生。
七、活動(dòng)安排。
1、開(kāi)幕式。
時(shí)間:4月8日下午陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間。
節(jié)目:1、合唱團(tuán)大合唱。
2、國(guó)畫(huà)、書(shū)法、科幻畫(huà)、兒畫(huà)、動(dòng)漫畫(huà)展示。
3、豎笛展示。
1.班級(jí)合唱比賽(負(fù)責(zé)人:曹蕤)。
參加對(duì)象:各班全員參與,以年段為單位開(kāi)展活動(dòng)。
參賽要求:
1、比賽曲目:國(guó)歌、校歌;
2、時(shí)間5分鐘左右;
3、要求統(tǒng)一著裝(鼓勵(lì)別出心裁),合唱隊(duì)形排列要科學(xué)。
4、各年級(jí)組評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)與三等獎(jiǎng)各兩名,一等獎(jiǎng)參與校級(jí)展示。
比賽時(shí)間:年級(jí)組比賽四月中旬,校級(jí)展示四月下旬。
比賽地點(diǎn):各年級(jí)在班級(jí)中開(kāi)展比賽,校級(jí)展示在操場(chǎng)。
評(píng)委:年級(jí)組比賽由各年級(jí)組長(zhǎng)相互交叉和一名行政組成。
一年級(jí):曹蕤徐葉兵二年級(jí):張曉晨陶武三年級(jí):張曉晨魏小剛。
四年級(jí):秦碧欣周興全五年級(jí):秦碧欣周欣美六年級(jí):曹蕤丁紅生。
2.校園吉尼斯比賽(負(fù)責(zé)人:盧昌福)。
參加對(duì)象:1―6年級(jí)學(xué)生。
參賽要求:身體健康,品學(xué)兼優(yōu),遵守紀(jì)律,
比賽時(shí)間:4月8日------4月24日。
比賽項(xiàng)目:1―6年級(jí)坐位體前屈、肺活量、跳繩、仰臥起坐、3---6年級(jí)排球墊球。
比賽地點(diǎn):大操場(chǎng)。
評(píng)委:體育組教師和部分高年級(jí)學(xué)生。
3、現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽(負(fù)責(zé)人:李蔚)。
對(duì)象:3-5年級(jí)每班1-3人。
時(shí)間:四月中旬。
地點(diǎn):階梯教室。
參賽要求:
1.自帶繪畫(huà)工具;
2.提前一周公布主題,學(xué)生可以帶著樣稿繪畫(huà)。
3.現(xiàn)場(chǎng)提供紙張。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(團(tuán)體):一等獎(jiǎng):三名,二等獎(jiǎng):五名,三等獎(jiǎng):七名。
優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)15名,三等獎(jiǎng)12名。
4.十歲成長(zhǎng)禮(負(fù)責(zé)人:張曉晨)。
對(duì)象:3年級(jí)所有學(xué)生、家長(zhǎng)和老師。
時(shí)間:四月下旬。
地點(diǎn):階梯教室。
5、校園運(yùn)動(dòng)會(huì)(負(fù)責(zé)人:盧昌福)。
6.課本劇比賽(負(fù)責(zé)人:李慧)。
時(shí)間:四月下旬。
對(duì)象:三到六年級(jí)每個(gè)年級(jí)一個(gè)隊(duì)。
形式:現(xiàn)場(chǎng)表?yè)P(yáng)評(píng)比。
7、漢字文化藝術(shù)節(jié)決賽(負(fù)責(zé)人:王鑫)。
時(shí)間:閉幕式。
參加人員:初賽一等獎(jiǎng)的.選手。
形式:現(xiàn)場(chǎng)作文,現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
8、創(chuàng)造力社團(tuán)挑戰(zhàn)(負(fù)責(zé)人:錢(qián)瑩、夏露露、陰玉潔、石菡)。
時(shí)間:閉幕式。
參加人員:創(chuàng)造力社團(tuán)成員和各班代表。
比賽形式:現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行記憶力、想象的測(cè)試與比賽。
9、課間游戲征集(負(fù)責(zé)人:周興全)。
時(shí)間:四月中旬。
對(duì)象:全校。
形式:各班上交游戲活動(dòng)方案(包括游戲場(chǎng)地、形式、內(nèi)容等),學(xué)校組織評(píng)選。
八、活動(dòng)要求。
1.高度重視、認(rèn)真落實(shí)。
本屆體育文化藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),各班、各師要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。大力動(dòng)員全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過(guò)活動(dòng)受到教育和熏陶。各活動(dòng)負(fù)責(zé)人要積極牽頭組織,狠抓落實(shí),并需全程參與過(guò)程指導(dǎo)和監(jiān)督。
2.突出主題,多出精品。
“用活動(dòng)點(diǎn)綴生活讓快樂(lè)豐富心靈”為本屆藝術(shù)節(jié)主題,各班在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中要圍繞主題,注意選擇與學(xué)生成長(zhǎng)、成才密切相關(guān)的內(nèi)容來(lái)開(kāi)展,在活動(dòng)組織中要精益求精,多出精品。本屆藝術(shù)節(jié)所出精品節(jié)目將入選今年“六一節(jié)”匯演活動(dòng)。
3.組織有序,注重實(shí)效。
各項(xiàng)活動(dòng)組織要有序、參與要有序、開(kāi)展要有序。在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性,保護(hù)學(xué)生自尊,發(fā)現(xiàn)可塑人才,讓學(xué)生在活動(dòng)中施其所長(zhǎng),現(xiàn)其個(gè)性!
4.過(guò)程材料,及時(shí)歸檔。
本屆藝術(shù)節(jié)所有活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要及時(shí)做好材料的整理歸檔工作,包括所涉及項(xiàng)目的具體方案(在本方案活動(dòng)安排的基礎(chǔ)上,自行擬定詳細(xì)操作方案)、活動(dòng)報(bào)名表;活動(dòng)作品(稿件);活動(dòng)過(guò)程圖片;評(píng)比結(jié)果一覽表等。比賽一結(jié)束請(qǐng)按以上清單要求整理、打包好,上交德育處。
5、評(píng)比表彰。
活動(dòng)中我們將按照每項(xiàng)比賽的成績(jī)分別對(duì)一等獎(jiǎng)(第1-2名)3分;二等獎(jiǎng)(3-5名)2分;三等獎(jiǎng)(5名以后)1分,統(tǒng)計(jì)匯總后根據(jù)成績(jī),學(xué)校評(píng)比出本屆體育文化藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)班級(jí)7名;二等獎(jiǎng)班級(jí)9名,三等獎(jiǎng)10名。在藝術(shù)節(jié)閉幕式表彰。
體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇九
以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),激發(fā)中小學(xué)生對(duì)體育與藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
與健康結(jié)伴與藝術(shù)同行。
主辦單位:應(yīng)城市教育局。
協(xié)辦單位:應(yīng)城市各中小學(xué)。
參加對(duì)象:2010年度全市義務(wù)教育階段在籍中小學(xué)生。
分組:分小學(xué)組、初中組。
(一)體育競(jìng)賽、表演類(lèi)項(xiàng)目:
(1)校園集體舞。
(2)田徑。
(3)籃球(限初中)。
(4)乒乓球。
(5)廣播體操。
(6)拔河。
(7)跳繩。
(二)藝術(shù)競(jìng)賽、表演類(lèi)項(xiàng)目:
(1)美術(shù)。
(2)書(shū)法。
(3)聲樂(lè)。
(4)舞蹈。
(5)器樂(lè)。
1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);代表校園文化發(fā)展的方向,符合中小學(xué)生情趣和審美特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”,制定詳實(shí)可行的活動(dòng)方案,做到目標(biāo)明確、主題突出,班班開(kāi)展,人人參與。在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。各?;顒?dòng)方案于2010年9月10日前交教育局基教股。
3、活動(dòng)分為三個(gè)階段。
2010年7月各學(xué)校制定活動(dòng)方案,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。8月至9月各地組隊(duì)訓(xùn)練。
2010年10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示,教育局將派專(zhuān)班到現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比(評(píng)比方案附后)。
2010年12月下旬教育局組織比賽。比賽項(xiàng)目與規(guī)程另發(fā),校園集體舞為比賽必選項(xiàng)目之一。
體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十
為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)》,引領(lǐng)學(xué)校藝體工作的發(fā)展方向,推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作,豐富校園文化氛圍,展示學(xué)校素質(zhì)教育成果,全力打造充滿(mǎn)活力、朝氣蓬勃、富有魅力的贛馬二小,特制定體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案。
全面落實(shí)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,大力開(kāi)展學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng),展現(xiàn)新時(shí)期師生健康活潑、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,推動(dòng)我校體育、藝術(shù)教育工作為宗旨,充分挖掘?qū)W生個(gè)性潛能,提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,陶冶情操,促進(jìn)自身全面發(fā)展,豐富校園文化生活的同時(shí),值此“六一”之際開(kāi)展體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),給孩子們一段健康的、值得回味的幸福校園生活。
我校一直以來(lái)努力探索并開(kāi)發(fā)了多項(xiàng)具有個(gè)性和特色的體育、藝術(shù)校本課程。學(xué)校以腰鼓教學(xué)為立足點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了腰鼓校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施,并初見(jiàn)成效;3所學(xué)校建成塑膠跑道,所有完小均組建了腰鼓隊(duì)。為了將體育和藝術(shù)活動(dòng)普及到全體學(xué)生中去,我校將舉辦體育文化藝術(shù)節(jié),本屆體育文化藝術(shù)節(jié)面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供展現(xiàn)個(gè)人才華的機(jī)會(huì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性,旨在倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽(yáng)光體育理念,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生張揚(yáng)的個(gè)性和拼搏精神,普及體育文化知識(shí),展示學(xué)校藝術(shù)體育教育成果,促進(jìn)學(xué)生多元智能的發(fā)展。
確保校級(jí)學(xué)生參與率達(dá)100%。建立完整、科學(xué)的制度體系指導(dǎo)、督促、檢查與評(píng)估體育文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)展情況。
多彩校園放飛夢(mèng)想。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(5.13-5.20)。
第二階段:活動(dòng)展示階段(5.21-6.15)。
第三階段:總結(jié)交流階段(6.16-6.25)。
1.4個(gè)儀式:
(1)體育文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式。
(2)體育文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。
(3)十周歲成長(zhǎng)儀式。
(4)六年級(jí)畢業(yè)典禮儀式。
2.6項(xiàng)競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng)。
(1)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(2)廣播操、大課間評(píng)比活動(dòng)。
(3)首屆校園歌星大賽活動(dòng)。
(4)幼兒園“慶六一”展評(píng)活動(dòng)。
(5)師生書(shū)法、繪畫(huà)作品評(píng)比展示活動(dòng)。
(6)“我的班級(jí)我做主”班徽創(chuàng)意設(shè)計(jì)繪畫(huà)比賽活動(dòng)。
1.所有競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)設(shè)團(tuán)體節(jié)目和學(xué)生個(gè)人參賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),學(xué)生得到獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品,學(xué)校累計(jì)分?jǐn)?shù)。
2.對(duì)學(xué)校整體進(jìn)行評(píng)價(jià),校園體育文化藝術(shù)節(jié)總成績(jī)包含活動(dòng)組織情況、競(jìng)賽評(píng)比情況、總結(jié)匯報(bào)情況、材料上交和宣傳情況等項(xiàng)目,活動(dòng)結(jié)束后對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)校進(jìn)行校園體育文化藝術(shù)節(jié)的表彰。
1.學(xué)校結(jié)合自己的特點(diǎn),積極開(kāi)展以班級(jí)、年級(jí)為單位的班級(jí)、校級(jí)體藝類(lèi)項(xiàng)目比賽。要充分展示我校學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,做到班班開(kāi)展,人人參與。在師生全員發(fā)動(dòng),全面參與基礎(chǔ)上,選拔出最優(yōu)秀的師生參加校級(jí)比賽,提升學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)整體水平,發(fā)展學(xué)校的藝術(shù)特色和體育文化。
2.開(kāi)展的體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)必須與校園文化建設(shè)和學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)緊密結(jié)合,根據(jù)校情確定主題和內(nèi)容,充分挖掘和利用學(xué)校現(xiàn)有資源,把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一到教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為本,為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件,讓學(xué)生積極、主動(dòng)地發(fā)展,健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
3.充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性,全體教師高度重視此項(xiàng)活動(dòng),班主任認(rèn)真組織開(kāi)展,積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),以校園體育文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高班級(jí)的管理水平。同時(shí),通過(guò)開(kāi)展藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動(dòng)帶動(dòng)日常的教育教學(xué),把素質(zhì)教育的要求落實(shí)到每一節(jié)課堂、落實(shí)到每一個(gè)教育環(huán)節(jié)、落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上,使藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動(dòng)真正成為師生的節(jié)日。
4.實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,活動(dòng)中各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組要各司其職,做到明確分工,嚴(yán)密籌劃,各負(fù)其責(zé)。各部門(mén)、各年級(jí)也應(yīng)全力配合、協(xié)調(diào),以順利完成各項(xiàng)工作。
5.本屆體育藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三結(jié)合的形式,活動(dòng)結(jié)束將對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)表彰,對(duì)各完小整體情況進(jìn)行總結(jié)表彰。
體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十一
為積極全面推動(dòng)學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),普及、加強(qiáng)健身意識(shí),豐富我校的課余體育文化生活,提高我校體育競(jìng)技水平,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)的和諧發(fā)展。
本屆“體育文化節(jié)”圍繞增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)技能等主題展開(kāi),通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生崇尚高雅的體育藝術(shù),弘揚(yáng)體育運(yùn)動(dòng)文化,培養(yǎng)高尚道德情操,大力倡導(dǎo)并組織廣大同學(xué)開(kāi)展豐富多彩、健康向上的體育活動(dòng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。
廣西民族大學(xué)體育與健康科學(xué)學(xué)院第九屆“體育文化節(jié)”
組織委員會(huì)。
主任:伍廣津(體健院院長(zhǎng))。
副主任:黃河(體健院黨總支書(shū)記)。
李榮源(體健院副院長(zhǎng))。
曲長(zhǎng)富(體健院副院長(zhǎng))。
黃建團(tuán)(體健院副院長(zhǎng))。
黃飛(體健院辦公室主任)。
韋寧飛(體健院分團(tuán)委書(shū)記)。
廣西民族大學(xué)體育與健康科學(xué)學(xué)院第九屆“體育文化節(jié)”
仲裁委員會(huì)。
主任:覃同金(體健院分團(tuán)委副書(shū)記)。
江海生(體健院學(xué)生會(huì)主席)。
副主任:何永春(體健院學(xué)生會(huì)常務(wù)副主席)。
何家海(體健院學(xué)生會(huì)副主席)。
鄧文靜(體健院學(xué)生會(huì)副主席)。
張健(體健院學(xué)生會(huì)副主席)。
陳桂成(體健院學(xué)生會(huì)副主席)。
譚斌強(qiáng)(體健院學(xué)生會(huì)副主席)。
黎富軍(體健院學(xué)生會(huì)體育部長(zhǎng))。
委員:體健院全體分團(tuán)委學(xué)生會(huì)委員與理事。
12月1日——12月30日。
(一)凡身體健康、具有我校正式學(xué)籍的全日制本、專(zhuān)科學(xué)生、研究生、留學(xué)生均可報(bào)名參加比賽。
(二)凡身體健康、具有正式工作的我校教職工均可報(bào)名參加比賽。
11月28日——12月5日。
1、本屆“體育文化節(jié)”將設(shè)有乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、健美操、健身健美、籃球技能大賽等6個(gè)項(xiàng)目;屆時(shí)將采取在四坡、五坡飯?zhí)瞄T(mén)口設(shè)置攤點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的方法,各個(gè)單項(xiàng)限報(bào)150名(其中健美操項(xiàng)目可自由組隊(duì),8—16人為一組,限報(bào)15隊(duì))。
(一)健身健美。
裁判長(zhǎng):伍廣津。
裁判員:分團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體委員與理事。
比賽時(shí)間:待定通知。
比賽地點(diǎn):新球館。
比賽項(xiàng)目:健美先生、健美小姐。
比賽方法:采用最新健身健美競(jìng)賽規(guī)則。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獎(jiǎng)勵(lì)前6名。
(二)健美操。
裁判長(zhǎng):楊放。
裁判員:分團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體委員與理事。
比賽時(shí)間:待定通知。
比賽地點(diǎn):新球館。
比賽項(xiàng)目:三級(jí)――六級(jí)大眾健美操。
比賽方法:采用三級(jí)——六級(jí)大眾健美操最新競(jìng)賽規(guī)則。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獎(jiǎng)勵(lì)前8名。
(三)乒乓球。
裁判長(zhǎng):蔣心萍。
裁判員:體健院兵乓球?qū)_x班學(xué)生。
比賽時(shí)間:待定通知。
比賽地點(diǎn):新球館乒乓球場(chǎng)。
比賽項(xiàng)目:男單、女單、男雙、女雙。
比賽方法:采用最新競(jìng)賽規(guī)則,小組單淘汰制,勝方進(jìn)入下一輪比賽,直到?jīng)Q出最后一名為勝者。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獎(jiǎng)勵(lì)各單項(xiàng)前6名。
(四)網(wǎng)球。
裁判長(zhǎng):王徵。
裁判員:體健院網(wǎng)球?qū)_x班學(xué)生。
比賽時(shí)間:待定通知。
比賽地點(diǎn):學(xué)校3坡網(wǎng)球場(chǎng)。
比賽項(xiàng)目:男單、女單、男雙、女雙。
比賽方法:采用最新競(jìng)賽規(guī)則,小組單淘汰制,勝方進(jìn)入下一輪比賽,直到?jīng)Q出最后一名為勝者。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獎(jiǎng)勵(lì)各單項(xiàng)前6名。
(五)羽毛球。
裁判長(zhǎng):何衛(wèi)東。
裁判員:體健院羽毛球?qū)_x班學(xué)生。
比賽時(shí)間:待定通知。
比賽地點(diǎn):新球館羽毛球場(chǎng)。
比賽項(xiàng)目:男單、女單、男雙、女雙男女混雙。
比賽方法:采用最新競(jìng)賽規(guī)則,小組單淘汰制,勝方進(jìn)入下一輪比賽,直到?jīng)Q出最后一名為勝者。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獎(jiǎng)勵(lì)各單項(xiàng)前6名。
(六)籃球技能大賽(三分球比賽、技巧挑戰(zhàn)賽)。
裁判員:體健院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體委員與理事。
比賽地點(diǎn):籃球館。
比賽時(shí)間:待定通知。
比賽方法:三分球比賽以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投中球數(shù)多者為勝。
技巧挑戰(zhàn)賽以完成規(guī)定動(dòng)作用時(shí)短者為勝。
獎(jiǎng)勵(lì)方法:各個(gè)項(xiàng)目男、女各獎(jiǎng)勵(lì)前六名。
在此次“體育文化節(jié)”活動(dòng)過(guò)程中,廣大師生要做到積極參與,服從安排,尊重對(duì)手,尊重裁判,團(tuán)結(jié)友愛(ài),發(fā)揚(yáng)積極向上、永不言敗的精神,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸“體育文化節(jié)”組委會(huì)。
未盡事宜,另行通知。
體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十二
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)和省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(20xx-20xx)、省委省政府《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見(jiàn)》和《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)體育藝術(shù)教師和校醫(yī)隊(duì)伍建設(shè)的若干意見(jiàn)》等文件精神,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,遵循普及與提高相結(jié)合的原則,以創(chuàng)建課外文體活動(dòng)工程為抓手,開(kāi)展形式多樣的學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng),營(yíng)造充滿(mǎn)活力、健康向上的校園體育文化氛圍,全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育。
全體小學(xué)學(xué)生。
體育節(jié)活動(dòng)分群眾性體育活動(dòng)和體育比賽兩大類(lèi)。堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生積極參與體育節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),讓體育節(jié)活動(dòng)真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的平臺(tái),促進(jìn)學(xué)校重視體育工作,使學(xué)校體育活動(dòng)制度化、規(guī)范化。
(一)學(xué)校群眾性體育活動(dòng)。
1.加強(qiáng)管理積極宣傳,營(yíng)造體育運(yùn)動(dòng)氛圍。
在校內(nèi)營(yíng)造體育運(yùn)動(dòng)的氛圍。
2.高度重視周密部署,全面啟動(dòng)文體工程。
20xx年,我縣將全面啟動(dòng)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程,并力爭(zhēng)在一年試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,20xx年將我縣建設(shè)成為浙江省中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程示范區(qū)。各校要根據(jù)實(shí)際,制定科學(xué)的`活動(dòng)方案,統(tǒng)籌安排。開(kāi)齊開(kāi)好體藝課程,確保體藝教學(xué)質(zhì)量;認(rèn)真排好“第二課表”,確保課外活動(dòng)時(shí)間;重視教師技能培訓(xùn),確保教師全員參與;落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),確保設(shè)備設(shè)施到位;健全考核激勵(lì)機(jī)制,確保體藝活動(dòng)實(shí)效。
3.認(rèn)真組織廣泛動(dòng)員,開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng)。
(1)每學(xué)年舉辦一次全校性田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),科學(xué)合理地設(shè)置運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目(小學(xué)不少于8項(xiàng),中學(xué)不少于10項(xiàng))。通過(guò)競(jìng)賽,提高廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水平和運(yùn)動(dòng)能力,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生體育活動(dòng)骨干和優(yōu)秀體育后備人才,推動(dòng)學(xué)校體育工作的開(kāi)展。
(2)每學(xué)期組織小型體育比賽不少于3次。以班級(jí)或年級(jí)為單位,開(kāi)展符合學(xué)生身心特點(diǎn)的、豐富多彩的小型體育比賽,融洽師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。學(xué)生參與率達(dá)到98%以上。學(xué)??筛鶕?jù)自身實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)生的基礎(chǔ)和興趣,組建各類(lèi)體育社團(tuán),盡可能讓每個(gè)學(xué)生都有項(xiàng)目可以展示,努力提高學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的參與熱情。
上整體實(shí)施“大課間”活動(dòng),保證活動(dòng)時(shí)間達(dá)到25分鐘。高中學(xué)校應(yīng)盤(pán)活現(xiàn)有課程資源,統(tǒng)一開(kāi)設(shè)除體育課外每周不少于2課時(shí)的課外活動(dòng)課,開(kāi)展學(xué)生全員參與,教師指導(dǎo)到位,內(nèi)容豐富多彩的文體活動(dòng),使每位學(xué)生在義務(wù)教育階段至少能掌握2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣,提高綜合素養(yǎng)。
4.規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試,完善通報(bào)制度。
進(jìn)一步宣傳學(xué)校教育“健康第一”的理念,營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同關(guān)注青少年學(xué)生體質(zhì)健康的良好氛圍,努力形成中小學(xué)生“減負(fù)”的共識(shí)和合力,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)增強(qiáng)青少年學(xué)生體質(zhì)健康水平。認(rèn)真做好20xx年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試及數(shù)據(jù)分析上報(bào)工作。進(jìn)一步完善《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施情況督查制度和學(xué)生體質(zhì)公布制度,及時(shí)通過(guò)新聞媒體向社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生體質(zhì)測(cè)試結(jié)果。重視對(duì)學(xué)生測(cè)試數(shù)據(jù)的留存和積累,分析本校學(xué)生體質(zhì)健康狀況,作為改進(jìn)學(xué)校體育工作的依據(jù)。
體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十三
為了更好落實(shí)“立德樹(shù)人”的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》,》,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展,展示學(xué)生藝術(shù)才華,給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái),充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)其對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高綜合素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展,特舉辦本屆“校園藝術(shù)節(jié)”。
本屆藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目分為:藝術(shù)表演類(lèi)、藝術(shù)作品類(lèi)。
本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“放飛童年夢(mèng)想我的中國(guó)夢(mèng)”為主題?;顒?dòng)內(nèi)容要圍繞主題,充分反映小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),要堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。
1、聲樂(lè)類(lèi)獨(dú)唱、歌伴舞。
2、器樂(lè)類(lèi)學(xué)生樂(lè)器表演:電子琴鋼琴獨(dú)奏。
3、舞蹈類(lèi)。
(1)舞蹈表演:群舞《和諧陽(yáng)光》。
(2)整班學(xué)生表演武術(shù)棍術(shù)籃球操。
(二)藝術(shù)作品類(lèi)。
1、作品形式。
(1)書(shū)法:毛筆、硬筆書(shū)法;
(2)繪畫(huà):水粉、蠟筆畫(huà)。
(3)攝影:藝術(shù)照片;
(4)小制作:泥塑、粘貼、裝飾掛圖及工藝精品制作等;
(5)剪紙。
2、作品內(nèi)容要求。
(1)緊扣“美麗中國(guó)夢(mèng)”的藝術(shù)節(jié)主題,力求讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得美的感受,增強(qiáng)鑒賞美的能力,激發(fā)創(chuàng)造美的興趣,樹(shù)立正確的.審美觀(guān)、人生觀(guān)。
3、貼近教育實(shí)際和學(xué)校生活,充分展現(xiàn)校園多彩生活和師生良好的精神面貌,反映師生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)社會(huì)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的時(shí)代特色。
4、要求:
(1)作品背面右下角要注明作者姓名、班級(jí)、作品名;
(2)為便于評(píng)選,書(shū)法、繪畫(huà)作品尺寸統(tǒng)一規(guī)格。
(3)每班上交5個(gè)作品,按年級(jí)分類(lèi)評(píng)出一等獎(jiǎng)三個(gè),二等獎(jiǎng)三個(gè)。
1、在樓廳組織表彰會(huì)、互動(dòng)活動(dòng)、藝術(shù)表演類(lèi)節(jié)目表演,同時(shí)進(jìn)行藝術(shù)作品展。
2、表彰包括優(yōu)秀中隊(duì)、十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風(fēng)貌,會(huì)前布置會(huì)場(chǎng)。
1、每個(gè)年組編排參評(píng)三個(gè)節(jié)目,音樂(lè)教師排二——三個(gè)全校的。每個(gè)年級(jí)組出一個(gè)節(jié)目。要求盡量場(chǎng)面宏大、新穎、獨(dú)特。節(jié)目要有一定主題,年紀(jì)間要避免雷同。
2、全校初評(píng)比例為70%。每個(gè)節(jié)目時(shí)間要求在3分鐘左右。
4、節(jié)目上報(bào)后學(xué)校要進(jìn)行必要的調(diào)整,避免節(jié)目重復(fù)。舞蹈服裝可使用學(xué)?,F(xiàn)有的,也可以根據(jù)本年級(jí)實(shí)際情況以節(jié)儉、歡樂(lè)、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學(xué)生集體購(gòu)買(mǎi),但必須報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。
2、具體工作人員安排:路娟:國(guó)旗班組織全?;?dòng)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)聯(lián)唱。石楊楊:鼓樂(lè)隊(duì)表演。張紅:開(kāi)場(chǎng)舞、指導(dǎo)四年級(jí)。高斌周光偉:舞臺(tái)設(shè)計(jì)、指導(dǎo)紙裝表演。
體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十四
作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿(mǎn)著狂熱的激情,對(duì)新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與,全程投入。這類(lèi)的活動(dòng)必能讓主辦協(xié)會(huì)的知名度得到很大的提高,同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。
本年的十月是活動(dòng)開(kāi)展的最好時(shí)機(jī),產(chǎn)品宣傳的最佳時(shí)間,形象策劃的最棒時(shí)段。因?yàn)樾律拇髮W(xué)生活已進(jìn)入了正軌,一切都相對(duì)順利,而且該月的功課也相對(duì)于其它月份少些,會(huì)有更多的時(shí)間組織和參與活動(dòng),更何況學(xué)校的活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開(kāi)放,很有活動(dòng)的氣氛。在這個(gè)宣傳的黃金月,哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng),哪個(gè)組織就能在新生中樹(shù)立良好的公眾形象,同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳,哪個(gè)公司就能樹(shù)立穩(wěn)固的公寓品牌,更快地占去這一片超四千人的大市場(chǎng)。
今年由于新生擴(kuò)招,所以校園的活力大大增加,新生對(duì)新環(huán)境新事物的接受能力比較強(qiáng),這樣有助于貴公司的品牌深入學(xué)生心中。于是我們部門(mén)精心策劃了汽車(chē)文化藝術(shù)節(jié)!本次活動(dòng)策劃不但總結(jié)了前兩屆汽車(chē)文化藝術(shù)節(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),而且通過(guò)了整個(gè)汽車(chē)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)和老師的分析討論,極具權(quán)威性。況且本次活動(dòng)是交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院最具特色的招牌活動(dòng)之一,也是本學(xué)年的重頭戲,因此得到院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門(mén)及組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。
屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂(lè)趣。交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)各部也會(huì)為此而奮斗到底!
1、同電視、報(bào)刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性?xún)r(jià)比,可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對(duì)性強(qiáng),產(chǎn)品品牌容易深入民心。作為現(xiàn)代青年的高校學(xué)生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的活動(dòng)。若是商家能在文化節(jié)這種有趣、有意義的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳,效果定是顯著。
3、因?yàn)槟昴甓加兴奚嵛幕?jié),如條件允許的話(huà),商家還可以同我們生命科學(xué)學(xué)院建立一個(gè)長(zhǎng)期友好合作關(guān)系,使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,極具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義!
4、高效廉價(jià)的宣傳在以往的校內(nèi)活動(dòng)中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng),可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!
橫幅:懸掛在學(xué)校大道和舉辦場(chǎng)地旁從活動(dòng)開(kāi)始懸掛到活動(dòng)結(jié)束,一目了然,宣傳效果顯著。橫幅內(nèi)容與商家有關(guān)如:“某某企業(yè)祝交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車(chē)文化藝術(shù)節(jié)圓滿(mǎn)成功!”或在保證活動(dòng)宣傳不受影響的前提下由商家自定內(nèi)容。
海報(bào)宣傳:在全校各宣傳欄內(nèi)張貼的大型海報(bào)上注名本次活動(dòng)的贊助商,海報(bào)背景可以使用商家所提供的標(biāo)志圖案,在保證相關(guān)活動(dòng)宣傳的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益。宣傳欄處人流大,觀(guān)看人員較多,宣傳效果極好。
網(wǎng)絡(luò)宣傳:本活動(dòng)的每一環(huán)節(jié)的報(bào)道都將及時(shí)發(fā)布到校內(nèi)各網(wǎng)站,每篇報(bào)道都將附屬贊助商的名稱(chēng),瀏覽量大,宣傳效果佳。
現(xiàn)場(chǎng)宣傳:在文藝晚會(huì)中每張ppt的右上角印有移動(dòng)通信的標(biāo)志性圖案并在結(jié)尾由主持人鳴謝贊助商家。商家亦可提供噴繪做為舞臺(tái)背景。
獎(jiǎng)品宣傳:本次活動(dòng)的部分獎(jiǎng)品可以使用商家制定的商品。
1、冠名權(quán)本次活動(dòng)可以“xx汽車(chē)文華藝術(shù)節(jié)”等來(lái)命名。
2、小冊(cè)子宣傳:如公司有自新的宣傳冊(cè)子可協(xié)助派發(fā)由商家自己供應(yīng)。
y3、海報(bào)宣傳:海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志(商家自行設(shè)計(jì)也可)。
4、展板宣傳:展板上可貼部分贊助商自身的1—2張海報(bào)。
5、宣傳欄宣傳:贊助商的傳單和海報(bào)我部負(fù)責(zé)在校內(nèi)宣傳欄張貼。
6、橫幅宣傳:在學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家特色的橫幅(不可太商業(yè)化)。
7、網(wǎng)站宣傳:本次活動(dòng)的網(wǎng)站報(bào)道中均可融入公司文化(最好商家有電子資料)。
8、獎(jiǎng)品宣傳:獎(jiǎng)品由公司贊助或可印有其標(biāo)志性圖案。
9、現(xiàn)場(chǎng)宣傳:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置也可做些帶公司特色的小游戲。
10、嘉賓發(fā)言貴公司可派代表過(guò)來(lái)參加我們的活動(dòng),并可在活動(dòng)期間以嘉賓的身份上臺(tái)發(fā)言(最好在活動(dòng)開(kāi)始或中間)。
11、現(xiàn)場(chǎng)鳴謝活動(dòng)結(jié)尾,公司名稱(chēng)以口頭鳴謝形式出現(xiàn)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(待算)。
體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十五
為豐富校園生活,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣愛(ài)好,給學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的機(jī)會(huì),我校定于20xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng),營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
時(shí)間:日期
組長(zhǎng):楊xx熊xx。
副組長(zhǎng):陳xx。
組員:彭xx各班主任。
此次比賽將納入班級(jí)量化評(píng)比,各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)、組織此項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力,保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的展現(xiàn)。
1、基本要求:
(1)、節(jié)目主題健康向上,節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多樣。
(2)、每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目無(wú)人員限制。
(3)、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作,確保節(jié)目質(zhì)量。排練時(shí)相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全。
2、具體要求:
(1)、舞蹈類(lèi):服裝自備,伴奏音樂(lè)自行解決,演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
(2)、歌曲類(lèi):選手自備音樂(lè),演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。獨(dú)唱節(jié)目最好有伴舞,伴奏由各班自行解決,學(xué)校協(xié)助解決。
(3)、其他類(lèi)(相聲、小品、校園劇等):內(nèi)容健康,積極向上,演出時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
2、學(xué)校評(píng)委會(huì)進(jìn)行初步評(píng)審(每個(gè)班級(jí)最多選兩個(gè)節(jié)目)。
時(shí)間:20xx年12月18、19日中午。
地點(diǎn):音樂(lè)教室。
評(píng)委:陳xx。
組織:政教處團(tuán)委。
紀(jì)律要求:各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂(lè)教室參加篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí),請(qǐng)班主任督促到位。
3、節(jié)目彩排。
時(shí)間:20xx年12月25日晚自習(xí)。
地點(diǎn):學(xué)校食堂大廳。
現(xiàn)場(chǎng)指揮:陳xx。
前期節(jié)目安排:潘xx。
場(chǎng)地安排:陳xx。
音響設(shè)施:程xx。
現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律:劉xx。
組織:政教處團(tuán)委。
紀(jì)律要求:各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學(xué)生餐廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí),請(qǐng)班主任督促到位。
4、正式演出:
時(shí)間:12月30日前后。(具體時(shí)間另行通知)。
總指揮:陳xx。
學(xué)生組織:劉xx各班主任。
場(chǎng)地準(zhǔn)備:程xx。
后臺(tái)組織:潘xx。
音響:陳xx。
紀(jì)律:彭xx學(xué)生會(huì)值日生。
現(xiàn)場(chǎng)攝像:談波。
1、團(tuán)體獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)七年級(jí)前四名、八年級(jí)前三名、九年級(jí)前三名。一等獎(jiǎng)(年級(jí)第一名):獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核6分,二等獎(jiǎng)(年級(jí)第二名):獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核5分,三等獎(jiǎng)(年級(jí)第三、四名):獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核4分;其他參賽班級(jí):獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核3分),()并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、個(gè)人獎(jiǎng):授予各參賽節(jié)目中一等獎(jiǎng)節(jié)目中的主要成員,每個(gè)節(jié)目限報(bào)1名。
注:以上由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
附:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(供各班級(jí)在準(zhǔn)備節(jié)目時(shí)參考)。
比賽將按照公平、公開(kāi)、公正的原則進(jìn)行評(píng)比,本次藝術(shù)節(jié)為一百分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,所得的平均分就是該選節(jié)目最后的得分。
1、嗓音條件好,聲音自然、流暢,咬字吐字清晰;(20分)。
2、音準(zhǔn)、節(jié)奏無(wú)明顯出入,與歌曲伴奏配合熟練;(20分)。
3、歌曲選擇適當(dāng),演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧和唱功。(20分)。
4、表情自然大方,富有感染力。(20分)。
5、理解歌曲內(nèi)容,表現(xiàn)力強(qiáng);(20分)。
(總分100分。最高分為100分,最低分為80分)。
1、內(nèi)容選擇好,主題突出;(10分)。
2、舞蹈編排有藝術(shù)性,新穎別致;(20分)。
3、肢體能協(xié)調(diào)配合,舞姿優(yōu)美、形象;(30分)。
4、服裝適合舞蹈內(nèi)容、風(fēng)格;(20分)。
5、根據(jù)舞蹈內(nèi)容與風(fēng)格,表情自然大方,有感染力。(20分)。
(總分100分。最高分為100分,最低分為80分)。
(1)素材:30分,內(nèi)容選擇好,符合藝術(shù)節(jié)主題。
(2)表演:50分,語(yǔ)言流暢、有張力,吐字清楚,舉止得體、自然,不背臺(tái)、走神,能夠推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,駕馭角色,表現(xiàn)角色。
(3)服裝:10分,符合人物身份、大方得體,突出人物的性格特點(diǎn),適應(yīng)情節(jié)發(fā)展變化的要求。
(總分100分。最高分為100分,最低分為80分)。
注:聲樂(lè)舞蹈限時(shí)為5分鐘,相聲小品情景劇校園劇限時(shí)8分鐘,超時(shí)酌情扣分。
體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十六
為了進(jìn)一步深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,充分展示學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展,決定舉辦我校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
文明和諧。
組長(zhǎng):
成員:
1.各中隊(duì)以“文明和諧”為主題,開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),形成“班班有歌聲,人人齊參與”的熱烈氛圍,讓藝術(shù)之花開(kāi)遍校園。
2、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)、班班有歌聲,班級(jí)藝術(shù)小明星評(píng)比。(4月11日)。
(2)、校園藝術(shù)之星評(píng)比。各中隊(duì)評(píng)比出班級(jí)藝術(shù)之星。然后推薦參加校級(jí)藝術(shù)之星評(píng)比。
校園藝術(shù)之星有:小歌星、小演奏家、小書(shū)法能手、小畫(huà)家。
1、小歌手選拔賽:
一至六年級(jí)各班推薦2名代表參加比賽。自選歌曲,參加比賽。歌曲內(nèi)容活潑生動(dòng),風(fēng)格不限。
比賽時(shí)間:4月14日中午。
比賽地點(diǎn):大教室。
評(píng)委:
2、小小演奏家比賽:
一至六年級(jí)各班推薦代表參加比賽。樂(lè)器種類(lèi)不限。
比賽時(shí)間:4月15日中午。
比賽地點(diǎn):禮堂。
評(píng)委:
3、小書(shū)法家比賽:
一至六年級(jí)各班精選2副表現(xiàn)和諧校園為主題的書(shū)法作品參加評(píng)比(一、二年級(jí)鉛筆字,三、四年級(jí)為鋼筆字,五、六年級(jí)為毛筆字)。
評(píng)比時(shí)間:4月16日中午。
評(píng)委:
4、小畫(huà)家比賽:
一至六年級(jí)各班推薦2名代表參加比賽。繪畫(huà)形式不限(可以是水粉、水彩、油畫(huà)棒、蠟筆畫(huà)等多種形式),繪畫(huà)主題:和諧校園。繪畫(huà)用紙統(tǒng)一為8k繪畫(huà)紙。
評(píng)比時(shí)間:4月16日中午。
評(píng)委:
體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十七
進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(xx-20xx年)》精神,啟動(dòng)中小學(xué)課外文體“2+1”工程;堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng),體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀(guān)念,幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
二、內(nèi)容要求。
充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、參加對(duì)象。
全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校、幼兒園在校(園)學(xué)生、幼兒。
四、時(shí)間安排。
本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級(jí)兩個(gè)階段進(jìn)行。
(一)校園藝術(shù)節(jié)(xx年3月—xx年元月)。
1.成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案的通知》要求,成立本校藝術(shù)節(jié)組委會(huì),制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案,落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛(ài)好者成立藝術(shù)社團(tuán),如:學(xué)生舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)、民樂(lè)隊(duì)和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專(zhuān)人負(fù)責(zé),經(jīng)常開(kāi)展訓(xùn)練,組織活動(dòng),做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí),師資、時(shí)間、場(chǎng)地、人員、經(jīng)費(fèi)五落實(shí),堅(jiān)持提高與普及相結(jié)合的原則,逐步形成藝術(shù)教育特色。屆時(shí)將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評(píng)選,評(píng)選細(xì)則詳見(jiàn)《xx縣教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的`實(shí)施意見(jiàn)》。
2.開(kāi)展活動(dòng)。以學(xué)校為單位,組織、開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容包括音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法3大類(lèi),每類(lèi)設(shè)置不少于2個(gè)項(xiàng)目,學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在xx年3月—xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
3.總結(jié)提高。xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)材料匯編成冊(cè)上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建情況、學(xué)校各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)相關(guān)材料、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況等方面的資料,并附上開(kāi)展活動(dòng)的記錄、圖片、報(bào)道、碟片等過(guò)程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評(píng)選的依據(jù)之一。
(二)縣級(jí)藝術(shù)節(jié)(xx年5月—xx年11月)。
在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,積極參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)??h藝術(shù)節(jié)活動(dòng)包括音樂(lè)、繪畫(huà)和書(shū)法三大類(lèi)。其中,音樂(lè)類(lèi)包括舞蹈、聲樂(lè)、器樂(lè)、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲;繪畫(huà)類(lèi)包括國(guó)畫(huà)(命題創(chuàng)作)、西畫(huà)(景物寫(xiě)生)、漫畫(huà)(命題創(chuàng)作)、兒童畫(huà)(命題創(chuàng)作)和手工制作(命題創(chuàng)作);書(shū)法類(lèi)包括毛筆書(shū)法、鋼筆書(shū)法和篆刻。
每校至少參加音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法3個(gè)類(lèi)別的2個(gè)及以上的項(xiàng)目,其中音樂(lè)類(lèi)至少有一個(gè)集體項(xiàng)目。
1.音樂(lè)類(lèi)參賽要求及參賽組別。
(1)舞蹈。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組。
(2)聲樂(lè)。
參賽要求:無(wú)伴奏合唱(具體安排另行通知)。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。
(3)器樂(lè)。
參賽要求:包括管弦樂(lè)合奏(樂(lè)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)60人,指揮1人)、管樂(lè)或弦樂(lè)合奏(樂(lè)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)40人,指揮1人)、小合奏(不設(shè)指揮,人數(shù)5-10人)等,時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
器樂(lè)演出曲目一首,難度規(guī)定。(詳見(jiàn)附件1)。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。
(4)校園劇或課本劇。
參賽要求:校園劇或課本?。ㄈ藬?shù)不超過(guò)8人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)10分鐘,鼓勵(lì)創(chuàng)作或改編,要求現(xiàn)場(chǎng)對(duì)白)。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。
(5)曲藝、戲曲。
參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等(人數(shù)2—8人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)10分鐘)。
音樂(lè)類(lèi)節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時(shí)間規(guī)定要求,如有超時(shí)、超人數(shù)現(xiàn)象,扣0.2分。同一學(xué)校上報(bào)的音樂(lè)類(lèi)節(jié)目在內(nèi)容上不得與往年雷同。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。
2.繪畫(huà)類(lèi)內(nèi)容要求及參賽組別。
(1)參賽內(nèi)容。
國(guó)畫(huà)(命題創(chuàng)作)、西畫(huà)(景物寫(xiě)生)、漫畫(huà)(命題創(chuàng)作)。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。
(2)參賽內(nèi)容。
兒童畫(huà)(命題創(chuàng)作)、手工制作(泥工,命題創(chuàng)作)。
參賽組別:小學(xué)組、幼兒組。
命題創(chuàng)作(國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、漫畫(huà)和手工制作)要求:主題明確,表現(xiàn)自由生動(dòng),能準(zhǔn)確地運(yùn)用各類(lèi)美術(shù)語(yǔ)言;景物寫(xiě)生(室外景物)、速寫(xiě)、素描、色彩、版畫(huà)等表現(xiàn)形式不限,內(nèi)容不限,大至風(fēng)景、小至一個(gè)物件等,要求能準(zhǔn)確把握客觀(guān)對(duì)象整體特征,有一定的表現(xiàn)力。
體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十八
結(jié)合胥城大廈首屆文化藝術(shù)節(jié)的時(shí)機(jī),創(chuàng)造性利用知識(shí)競(jìng)賽、文娛等項(xiàng)目或表現(xiàn)形式為載體,促進(jìn)員工身心健康、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、弘揚(yáng)先進(jìn)、樹(shù)立榜樣等,進(jìn)一步推進(jìn)胥城大廈的文化建設(shè)。
2、多樣性:根據(jù)大眾化員工的興趣,活動(dòng)形式多一點(diǎn),讓盡可能多的員工參加;
3、趣味性:體現(xiàn)競(jìng)技與娛樂(lè)特點(diǎn);
4、本土性:利用胥城大廈的現(xiàn)有環(huán)境、設(shè)施;
5、獨(dú)立性:(每個(gè)項(xiàng)目的比賽都能在不影響大廈正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下進(jìn)行或完成)。
6、創(chuàng)新性:鼓勵(lì)原創(chuàng)、自編、自演。
1、胥城大廈文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨胥城文化理念知識(shí)競(jìng)賽;(團(tuán)體賽,第一天)。
2、手機(jī)傳送胥城大廈文化理念的比賽:通過(guò)練習(xí)、選拔,達(dá)到全體員工參加的效果,增加員工對(duì)文化理念的記憶。(第一天)。
3、員工攝影、繪畫(huà)、書(shū)法、漫畫(huà)、手工藝術(shù)作品展:展現(xiàn)胥城人熱愛(ài)生活的風(fēng)采。(第一天開(kāi)始,持續(xù)到閉幕式)。
4、游泳池里的潛水比賽:比一比誰(shuí)最能沉得住氣。(參賽人數(shù)不受限制,第二天)。
5、棋、牌比賽:女同志跳棋、男同志象棋,撲克(升級(jí))賽。(第三天)。
6、啞鈴、舉重比賽:比一比誰(shuí)是胥城的大力士(第四天)。
7、乒乓球比賽:國(guó)球、胥城大廈員工的傳統(tǒng)活動(dòng)。(第二天——第四天)。
8、20秒內(nèi)開(kāi)飲料瓶蓋比賽:比試誰(shuí)的手巧;(第五天)。
9、托盤(pán)(放上裝有水的杯)賽跑:比一比誰(shuí)跑得穩(wěn)、跑得快;(第五天)。
10、消防水管拋直并連接比賽:(團(tuán)體賽,第五天)。
11、登高峰接力賽:爬樓梯比賽,團(tuán)體和個(gè)人(女子組,男子組)比賽,比一比誰(shuí)提高、進(jìn)步的快。(第六天)。
(一)《胥城大廈企業(yè)文化手冊(cè)》發(fā)布會(huì):
(二)文藝演出(計(jì)劃時(shí)長(zhǎng)1小時(shí)30分):
根據(jù)員工的報(bào)名來(lái)確定節(jié)目,舞蹈、小品、唱歌、樂(lè)器、詩(shī)朗誦、相聲等節(jié)目形式不限,鼓勵(lì)原創(chuàng)、自編、自演;文藝演出中穿插以下節(jié)目:
1、舞蹈:(胥城有很多形象佳、氣質(zhì)好的員工,抽調(diào)6或8名員工編排、演出以胥城之歌為背景音樂(lè)的舞蹈)。
2、英語(yǔ)小品:客房部、餐飲部、營(yíng)銷(xiāo)中心等各自編演一個(gè);
3、男、女員工斤斤計(jì)較的游戲;(看似斤斤計(jì)較,實(shí)則增強(qiáng)與倡導(dǎo)男員工與女員工的合作、互助意識(shí))。
4、優(yōu)秀員工姓名謎語(yǔ)競(jìng)猜;(宣傳和體現(xiàn)優(yōu)秀、榜樣員工)。
5、愛(ài)情與水果大拼盤(pán)(水果是胥城常見(jiàn)的食品之一,各人都有不同的水果喜好和愛(ài)情的“水果”觀(guān),通過(guò)游戲,引導(dǎo)員工追求、把握、創(chuàng)造幸福與美好生活)(三)頒獎(jiǎng):(15分鐘)。
1)胥城大廈的常規(guī)年終獎(jiǎng)項(xiàng)的頒獎(jiǎng):
2)文化藝術(shù)節(jié)中的獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng):
(1)組織獎(jiǎng);(一個(gè));
(3)聯(lián)歡會(huì)中的優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
(四)慶功宴或團(tuán)圓飯:
其中穿插游戲:
1、領(lǐng)導(dǎo)的“酸甜苦辣”員工猜;(領(lǐng)導(dǎo)品嘗“酸甜苦辣”的飲料或食品后,由員工根據(jù)其面部表情來(lái)猜,促進(jìn)員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的理解,猜對(duì)最多的優(yōu)勝者有獎(jiǎng))。
2、“五心”連動(dòng)團(tuán)體賽:(用筷子傳遞五個(gè)“心”形狀的環(huán),不斷增進(jìn)員工對(duì)“五心”服務(wù)的認(rèn)識(shí)和記憶,優(yōu)勝者獲獎(jiǎng))。
3、抽獎(jiǎng):
1、為了讓更多的員工參與,每位員工僅限參加兩個(gè)項(xiàng)目(不含潛水比賽的項(xiàng)目);
2、團(tuán)體賽分四個(gè)團(tuán)隊(duì):客房部、餐飲部、工程部+物業(yè)部、營(yíng)銷(xiāo)中心+其他部門(mén);
3、如果參加報(bào)名的員工多,可由四個(gè)團(tuán)隊(duì)在文化藝術(shù)節(jié)前,先內(nèi)部舉辦選拔賽,再在文化藝術(shù)節(jié)里決賽。
4、將根據(jù)參加人數(shù)和獲取的成績(jī)來(lái)評(píng)比組織獎(jiǎng)。
體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇一
以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),激發(fā)中小學(xué)生對(duì)體育與藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
與健康結(jié)伴與藝術(shù)同行。
主辦單位:應(yīng)城市教育局。
協(xié)辦單位:應(yīng)城市各中小學(xué)。
參加對(duì)象:20xx年度全市義務(wù)教育階段在籍中小學(xué)生。
分組:分小學(xué)組、初中組。
(一)體育競(jìng)賽、表演類(lèi)項(xiàng)目:
(1)校園集體舞。
(2)田徑。
(3)籃球(限初中)。
(4)乒乓球。
(5)廣播體操。
(6)拔河。
(7)跳繩。
(二)藝術(shù)競(jìng)賽、表演類(lèi)項(xiàng)目:
(1)美術(shù)。
(2)書(shū)法。
(3)聲樂(lè)。
(4)舞蹈。
(5)器樂(lè)。
1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);代表校園文化發(fā)展的方向,符合中小學(xué)生情趣和審美特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”,制定詳實(shí)可行的活動(dòng)方案,做到目標(biāo)明確、主題突出,班班開(kāi)展,人人參與。在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。各?;顒?dòng)方案于20xx年9月10日前交教育局基教股。
3、活動(dòng)分為三個(gè)階段。
20xx年7月各學(xué)校制定活動(dòng)方案,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。8月至9月各地組隊(duì)訓(xùn)練。
20xx年10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示,教育局將派專(zhuān)班到現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比(評(píng)比方案附后)。
20xx年12月下旬教育局組織比賽。比賽項(xiàng)目與規(guī)程另發(fā),校園集體舞為比賽必選項(xiàng)目之一。
體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)目的:
為全面貫徹黨的教育方針,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富校園文化生活,提高學(xué)生整體素質(zhì),展示我校少先隊(duì)員的風(fēng)采,從而推進(jìn)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、組織形式:
1、學(xué)校舞蹈隊(duì)2個(gè)節(jié)目,校本課程特長(zhǎng)班各準(zhǔn)備1個(gè)節(jié)目參加,以班級(jí)為單位選送1個(gè)質(zhì)量高的節(jié)目參加演出。
2、節(jié)目選材:以表現(xiàn)現(xiàn)代少年兒童對(duì)生活的熱愛(ài)和謳歌,內(nèi)容積極、健康、向上。
3、形式:課本劇、相聲、歌舞、表演唱等均可。
三、活動(dòng)時(shí)間:6月1日。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、內(nèi)容健康向上,能反映多姿多彩的生活。(2分)。
2、情感真摯,富有感染力,有表演價(jià)值。(2分)。
3、要反映兒童少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌,注重以藝術(shù)手法來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)美好生活的感悟和向往。(2分)。
4、參賽題材要體現(xiàn)廣泛性、時(shí)代性和地方性,突出本土文化特色和校園文化特點(diǎn)。(3分)。
五、本次活動(dòng)的評(píng)委:
一、二年級(jí)(2)班的輔導(dǎo)員教師,三、四、五年級(jí)(1)班的輔導(dǎo)員教師,六年級(jí)(4)班的輔導(dǎo)員教師(鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)匯總統(tǒng)分)。
說(shuō)明:各年級(jí)必須在五月份開(kāi)始準(zhǔn)備文藝節(jié)目,要加大力度訓(xùn)練,少先隊(duì)將在五月底進(jìn)行評(píng)比,凡質(zhì)量較低的文藝節(jié)目一律不能入選到“慶祝六一”活動(dòng)之中。
體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇三
一、目的:
結(jié)合胥城大廈首屆文化藝術(shù)節(jié)的時(shí)機(jī),創(chuàng)造性利用知識(shí)競(jìng)賽、文娛等項(xiàng)目或表現(xiàn)形式為載體,促進(jìn)員工身心健康、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、弘揚(yáng)先進(jìn)、樹(shù)立榜樣等,進(jìn)一步推進(jìn)胥城大廈的文化建設(shè)。
二、原則:
2、多樣性:根據(jù)大眾化員工的興趣,活動(dòng)形式多一點(diǎn),讓盡可能多的員工參加;
3、趣味性:體現(xiàn)競(jìng)技與娛樂(lè)特點(diǎn);
4、本土性:利用胥城大廈的現(xiàn)有環(huán)境、設(shè)施;
5、獨(dú)立性:(每個(gè)項(xiàng)目的比賽都能在不影響大廈正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下進(jìn)行或完成)。
6、創(chuàng)新性:鼓勵(lì)原創(chuàng)、自編、自演。
1、胥城大廈文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨胥城文化理念知識(shí)競(jìng)賽;(團(tuán)體賽,第一天)。
2、手機(jī)傳送胥城大廈文化理念的比賽:通過(guò)練習(xí)、選拔,達(dá)到全體員工參加的效果,增加員工對(duì)文化理念的記憶。(第一天)。
3、員工攝影、繪畫(huà)、書(shū)法、漫畫(huà)、手工藝術(shù)作品展:展現(xiàn)胥城人熱愛(ài)生活的風(fēng)采。(第一天開(kāi)始,持續(xù)到閉幕式)。
4、游泳池里的潛水比賽:比一比誰(shuí)最能沉得住氣。(參賽人數(shù)不受限制,第二天)。
5、棋、牌比賽:女同志跳棋、男同志象棋,撲克(升級(jí))賽。(第三天)。
6、啞鈴、舉重比賽:比一比誰(shuí)是胥城的大力士(第四天)。
7、乒乓球比賽:國(guó)球、胥城大廈員工的傳統(tǒng)活動(dòng)。(第二天——第四天)。
8、20秒內(nèi)開(kāi)飲料瓶蓋比賽:比試誰(shuí)的手巧;(第五天)。
9、托盤(pán)(放上裝有水的杯)賽跑:比一比誰(shuí)跑得穩(wěn)、跑得快;(第五天)。
10、消防水管拋直并連接比賽:(團(tuán)體賽,第五天)。
11、登高峰接力賽:爬樓梯比賽,團(tuán)體和個(gè)人(女子組,男子組)比賽,比一比誰(shuí)提高、進(jìn)步的快。(第六天)。
(第七天)。
(一)《胥城大廈企業(yè)文化手冊(cè)》發(fā)布會(huì):
(二)文藝演出(計(jì)劃時(shí)長(zhǎng)1小時(shí)30分):
根據(jù)員工的報(bào)名來(lái)確定節(jié)目,舞蹈、小品、唱歌、樂(lè)器、詩(shī)朗誦、相聲等節(jié)目形式不限,鼓勵(lì)原創(chuàng)、自編、自演;文藝演出中穿插以下節(jié)目:
1、舞蹈:(胥城有很多形象佳、氣質(zhì)好的員工,抽調(diào)6或8名員工編排、演出以胥城之歌為背景音樂(lè)的舞蹈)。
2、英語(yǔ)小品:客房部、餐飲部、營(yíng)銷(xiāo)中心等各自編演一個(gè);
3、男、女員工斤斤計(jì)較的游戲;(看似斤斤計(jì)較,實(shí)則增強(qiáng)與倡導(dǎo)男員工與女員工的合作、互助意識(shí))。
4、優(yōu)秀員工姓名謎語(yǔ)競(jìng)猜;(宣傳和體現(xiàn)優(yōu)秀、榜樣員工)。
5、愛(ài)情與水果大拼盤(pán)(水果是胥城常見(jiàn)的食品之一,各人都有不同的水果喜好和愛(ài)情的“水果”觀(guān),通過(guò)游戲,引導(dǎo)員工追求、把握、創(chuàng)造幸福與美好生活)(三)頒獎(jiǎng):(15分鐘)。
1、胥城大廈的常規(guī)年終獎(jiǎng)項(xiàng)的頒獎(jiǎng):
(1)組織獎(jiǎng);(一個(gè));
(3)聯(lián)歡會(huì)中的優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
(四)慶功宴或團(tuán)圓飯:
其中穿插游戲:
1、領(lǐng)導(dǎo)的“酸甜苦辣”員工猜;(領(lǐng)導(dǎo)品嘗“酸甜苦辣”的飲料或食品后,由員工根據(jù)其面部表情來(lái)猜,促進(jìn)員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的理解,猜對(duì)最多的優(yōu)勝者有獎(jiǎng))。
2、“五心”連動(dòng)團(tuán)體賽:(用筷子傳遞五個(gè)“心”形狀的環(huán),不斷增進(jìn)員工對(duì)“五心”服務(wù)的認(rèn)識(shí)和記憶,優(yōu)勝者獲獎(jiǎng))。
3、抽獎(jiǎng):
五、備注:
1、為了讓更多的員工參與,每位員工僅限參加兩個(gè)項(xiàng)目(不含潛水比賽的項(xiàng)目);
2、團(tuán)體賽分四個(gè)團(tuán)隊(duì):客房部、餐飲部、工程部+物業(yè)部、營(yíng)銷(xiāo)中心+其他部門(mén);
3、如果參加報(bào)名的員工多,可由四個(gè)團(tuán)隊(duì)在文化藝術(shù)節(jié)前,先內(nèi)部舉辦選拔賽,再在文化藝術(shù)節(jié)里決賽。
4、將根據(jù)參加人數(shù)和獲取的成績(jī)來(lái)評(píng)比組織獎(jiǎng)。
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體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇四
以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),激發(fā)中小學(xué)生對(duì)體育與藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
與健康結(jié)伴與藝術(shù)同行。
主辦單位:應(yīng)城市教育局。
協(xié)辦單位:應(yīng)城市各中小學(xué)。
參加對(duì)象:20**年度全市義務(wù)教育階段在籍中小學(xué)生。
分組:分小學(xué)組、初中組。
(一)體育競(jìng)賽、表演類(lèi)項(xiàng)目:
(1)校園集體舞。
(2)田徑。
(3)籃球(限初中)。
(4)乒乓球。
(5)廣播體操。
(6)拔河。
(7)跳繩。
(二)藝術(shù)競(jìng)賽、表演類(lèi)項(xiàng)目:
(1)美術(shù)。
(2)書(shū)法。
(3)聲樂(lè)。
(4)舞蹈。
(5)器樂(lè)。
1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);代表校園文化發(fā)展的方向,符合中小學(xué)生情趣和審美特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”,制定詳實(shí)可行的。
活動(dòng)方案。
做到目標(biāo)明確、主題突出班班開(kāi)展人人參與。在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。各?;顒?dòng)方案于20**年9月10日前交教育局基教股。
3、活動(dòng)分為三個(gè)階段。
20**年7月各學(xué)校制定活動(dòng)方案,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。8月至9月各地組隊(duì)訓(xùn)練。
20**年10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示,教育局將派專(zhuān)班到現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比(評(píng)比方案附后)。
20**年12月下旬教育局組織比賽。比賽項(xiàng)目與規(guī)程另發(fā),校園集體舞為比賽必選項(xiàng)目之一。
體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇五
校內(nèi)操場(chǎng)。
團(tuán)體賽規(guī)則:
1、七年級(jí)每班選派男、女各5人參加,將各班參賽隊(duì)的男、女學(xué)生分成人數(shù)相等的甲、乙兩路縱隊(duì),分別站在比賽場(chǎng)地兩端的起跑線(xiàn)后,比賽場(chǎng)地兩端相距20米。發(fā)令后,甲隊(duì)的第一位同學(xué)滾著鐵環(huán)向乙隊(duì)方向跑去,跑到乙隊(duì)的交換區(qū)后,將鐵環(huán)交給乙隊(duì)的'第一位同學(xué),然后站到乙隊(duì)的排尾,乙隊(duì)第一位用同樣的方法傳給甲隊(duì)的第二位同學(xué),如此依次進(jìn)行。先通過(guò)終點(diǎn)的班隊(duì)為勝,道次由抽簽決定。
2、場(chǎng)上隊(duì)員不得干擾他人(隊(duì))比賽。否則發(fā)現(xiàn)一人次加班總成績(jī)10秒。
3、比賽過(guò)程中鐵環(huán)倒了,必須將鐵環(huán)扶起才能繼續(xù)前進(jìn)。
4、非參賽隊(duì)員不得擾亂比賽秩序,否則發(fā)現(xiàn)一人次加班總成績(jī)10秒。
個(gè)人賽規(guī)則:
1、參賽隊(duì)員必須在自己跑道內(nèi)完成比賽,如出現(xiàn)亂道干擾其他參賽隊(duì)員現(xiàn)象,取消比賽成績(jī)。
2、比賽過(guò)程中鐵環(huán)倒了,必須將鐵環(huán)扶起才能繼續(xù)前進(jìn)。
3、賽道長(zhǎng)度60米,每班男女限報(bào)1人。
團(tuán)體賽:每班按完成比賽所需的時(shí)間進(jìn)行排序,少者居前。
個(gè)人賽:男女各取前三名。
陳馳。
比賽時(shí)間為一節(jié)半課。
體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇六
一至六年級(jí)全體學(xué)生。
1、表現(xiàn)題材,表現(xiàn)手法不限;。
2、畫(huà)面大?。核拈_(kāi)畫(huà)紙(或彩色卡紙)。
1、本次比賽的主題是《陽(yáng)光體育、活力藝術(shù)》。
2、本屆體育。
手抄報(bào)。
比賽的作品采取征集的方式。
3、作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎,反映當(dāng)代青少年健康向上的生活和良好的精神風(fēng)貌。
4、上交地點(diǎn):
5、負(fù)責(zé)老師:
展覽工作人員:美術(shù)科,體育科全體成員。
展覽地點(diǎn):
1、每個(gè)參賽作品正面右下角必須要貼上標(biāo)簽(標(biāo)簽見(jiàn)附件1),請(qǐng)班主任上交前填寫(xiě)和張貼好學(xué)生的標(biāo)簽。
2、由班主任在班內(nèi)收集手抄報(bào)作品,每班上交3份作品。
3、地年段的學(xué)生由于識(shí)字量不多,繪畫(huà)紙張較大,繪畫(huà)能力有限,所以在本次比賽中,可以家長(zhǎng)與學(xué)生一起完成。
xx小學(xué)。
美術(shù)科、體育科。
20xx年3月26日。
表1是填寫(xiě)模板。
表2。
體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇七
本屆體育節(jié)旨在通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),鼓勵(lì)廣大師生積極參與體育鍛煉,不斷增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)健康身心。通過(guò)體育節(jié),鼓勵(lì)英才學(xué)子在享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)中展現(xiàn)特長(zhǎng),鼓勵(lì)英才學(xué)子在奮勇拼搏、不斷超越中培養(yǎng)堅(jiān)韌意志和團(tuán)隊(duì)精神,全面展現(xiàn)我校學(xué)生的本色與精英氣質(zhì)。
我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)。
生活因體育更美好,體育讓生活更精彩!
全體師生。
室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
第11周—第14周(3月4日至3月29日),第11周升旗儀式為體育節(jié)開(kāi)幕式。利用體育課時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。
由校辦公室、教育處、總務(wù)處、體育組、年級(jí)組聯(lián)合組成體育節(jié)組委會(huì),負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)體育節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
組委會(huì)主任:
副主任:
組委會(huì)成員:
1、召開(kāi)體育節(jié)工作協(xié)調(diào)會(huì)。
2、在班主任例會(huì)上宣傳體育節(jié)工作安排,做好動(dòng)員報(bào)名工作。
3、體育組負(fù)責(zé)匯總報(bào)名表,并制定比賽規(guī)程,及時(shí)下發(fā)規(guī)程和組織比賽。
4、總務(wù)處和體育組準(zhǔn)備好體育節(jié)活動(dòng)所需器材。
(一)開(kāi)幕式:
(1)升國(guó)旗,唱國(guó)歌。
(2)校長(zhǎng)致體育節(jié)開(kāi)幕詞。
(3)運(yùn)動(dòng)員、裁判員代表宣誓。
(4)賽場(chǎng)文明承諾宣誓儀式。
(二)體育節(jié)項(xiàng)目:
學(xué)生組:
(1)班級(jí)“8”字跳繩比賽。
參賽對(duì)象:3-7年級(jí)時(shí)間:第11周周二1分鐘跳繩團(tuán)體賽。
參賽對(duì)象:低年級(jí)學(xué)生時(shí)間:第11周周二。
(2)全校學(xué)生拔河比賽。
參賽對(duì)象:1-7年級(jí)時(shí)間:第12周周二周四。
規(guī)則:見(jiàn)附件一。
(3)綁腿跑接力比賽。
參賽對(duì)象:3-7年級(jí)時(shí)間:第13周周二“春種秋收”
參賽對(duì)象:低年級(jí)學(xué)生時(shí)間:第13周周二。
(4)昌樂(lè)一中英才實(shí)驗(yàn)學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
參賽對(duì)象:全校師生時(shí)間:第14周。
教師組:全體教師。
(1)女教師傳遞呼啦圈比賽,男教師籃球1分鐘投籃比賽。
參賽對(duì)象:全校教職工時(shí)間:第11周周四。
(2)教職工“流水線(xiàn)”、教職工跳大繩比賽。
參賽對(duì)象:全校教職工時(shí)間:第13周周四。
(三)活動(dòng)規(guī)程:
為保證各項(xiàng)比賽規(guī)范進(jìn)行,各項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)程將單獨(dú)制定,并以附件形式呈現(xiàn),各班級(jí)和年級(jí)處室及時(shí)按照規(guī)程要求進(jìn)行報(bào)名和組織練習(xí),以保證比賽過(guò)程精彩。
(四)活動(dòng)組織:
所有比賽的組織工作以體育組為主,同時(shí)在相關(guān)年級(jí)處室的大力支持下,保證各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行,保證比賽公平、公正。
(五)閉幕式:宣布比賽結(jié)果、各項(xiàng)目頒獎(jiǎng),時(shí)間另定。
注意事項(xiàng):
1、所有參賽項(xiàng)目的報(bào)名表,須在2月27日(周三)中午交至體育組辦公室,未按時(shí)上交的班級(jí)視作自動(dòng)棄權(quán)。
2、請(qǐng)所有參賽隊(duì)注意比賽時(shí)間,比賽當(dāng)日如果有遲到、缺席,一律按棄權(quán)處理。
體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇八
為深入貫徹落實(shí)體育“2+1”活動(dòng)精神要求,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育藝術(shù)教育的健康發(fā)展,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái),培養(yǎng)每位學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,進(jìn)一步開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,發(fā)展學(xué)生能力、個(gè)性特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好,鼓勵(lì)培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、成才意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),樹(shù)立自信、參與、成功意識(shí),結(jié)合本校實(shí)際,經(jīng)研究,決定舉辦銅山小學(xué)第四屆校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:
一、活動(dòng)宗旨。
根據(jù)體育“2+1”相關(guān)要求及學(xué)生素質(zhì)發(fā)展需要,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級(jí)為基礎(chǔ),重在普及,激發(fā)學(xué)生對(duì)體育、藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)我校體育、藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題。
用活動(dòng)點(diǎn)綴生活讓快樂(lè)豐富心靈。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年4月。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):夏翠蓮。
副組長(zhǎng):周冠軍周興全。
主要組員:李慧、王鑫、錢(qián)瑩、各班班主任及藝體組。
五、活動(dòng)項(xiàng)目。
1、校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽――盧昌福。
2、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)――盧昌福。
3、班級(jí)合唱比賽――曹蕤、秦碧欣。
4、現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽――李蔚。
5、十歲成長(zhǎng)禮――德育處。
6、漢字文化藝術(shù)節(jié)決賽――王鑫。
7、創(chuàng)造力社團(tuán)挑戰(zhàn)――錢(qián)瑩、夏露露、陰玉潔、石菡【錢(qián)瑩主負(fù)責(zé)】。
8、課間游戲征集――德育處。
9.課本劇比賽――李慧。
六、參加對(duì)象。
一到六年級(jí)學(xué)生。
七、活動(dòng)安排。
1、開(kāi)幕式。
時(shí)間:4月8日下午陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間。
節(jié)目:1、合唱團(tuán)大合唱。
2、國(guó)畫(huà)、書(shū)法、科幻畫(huà)、兒畫(huà)、動(dòng)漫畫(huà)展示。
3、豎笛展示。
1.班級(jí)合唱比賽(負(fù)責(zé)人:曹蕤)。
參加對(duì)象:各班全員參與,以年段為單位開(kāi)展活動(dòng)。
參賽要求:
1、比賽曲目:國(guó)歌、校歌;
2、時(shí)間5分鐘左右;
3、要求統(tǒng)一著裝(鼓勵(lì)別出心裁),合唱隊(duì)形排列要科學(xué)。
4、各年級(jí)組評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)與三等獎(jiǎng)各兩名,一等獎(jiǎng)參與校級(jí)展示。
比賽時(shí)間:年級(jí)組比賽四月中旬,校級(jí)展示四月下旬。
比賽地點(diǎn):各年級(jí)在班級(jí)中開(kāi)展比賽,校級(jí)展示在操場(chǎng)。
評(píng)委:年級(jí)組比賽由各年級(jí)組長(zhǎng)相互交叉和一名行政組成。
一年級(jí):曹蕤徐葉兵二年級(jí):張曉晨陶武三年級(jí):張曉晨魏小剛。
四年級(jí):秦碧欣周興全五年級(jí):秦碧欣周欣美六年級(jí):曹蕤丁紅生。
2.校園吉尼斯比賽(負(fù)責(zé)人:盧昌福)。
參加對(duì)象:1―6年級(jí)學(xué)生。
參賽要求:身體健康,品學(xué)兼優(yōu),遵守紀(jì)律,
比賽時(shí)間:4月8日------4月24日。
比賽項(xiàng)目:1―6年級(jí)坐位體前屈、肺活量、跳繩、仰臥起坐、3---6年級(jí)排球墊球。
比賽地點(diǎn):大操場(chǎng)。
評(píng)委:體育組教師和部分高年級(jí)學(xué)生。
3、現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽(負(fù)責(zé)人:李蔚)。
對(duì)象:3-5年級(jí)每班1-3人。
時(shí)間:四月中旬。
地點(diǎn):階梯教室。
參賽要求:
1.自帶繪畫(huà)工具;
2.提前一周公布主題,學(xué)生可以帶著樣稿繪畫(huà)。
3.現(xiàn)場(chǎng)提供紙張。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(團(tuán)體):一等獎(jiǎng):三名,二等獎(jiǎng):五名,三等獎(jiǎng):七名。
優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)15名,三等獎(jiǎng)12名。
4.十歲成長(zhǎng)禮(負(fù)責(zé)人:張曉晨)。
對(duì)象:3年級(jí)所有學(xué)生、家長(zhǎng)和老師。
時(shí)間:四月下旬。
地點(diǎn):階梯教室。
5、校園運(yùn)動(dòng)會(huì)(負(fù)責(zé)人:盧昌福)。
6.課本劇比賽(負(fù)責(zé)人:李慧)。
時(shí)間:四月下旬。
對(duì)象:三到六年級(jí)每個(gè)年級(jí)一個(gè)隊(duì)。
形式:現(xiàn)場(chǎng)表?yè)P(yáng)評(píng)比。
7、漢字文化藝術(shù)節(jié)決賽(負(fù)責(zé)人:王鑫)。
時(shí)間:閉幕式。
參加人員:初賽一等獎(jiǎng)的.選手。
形式:現(xiàn)場(chǎng)作文,現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
8、創(chuàng)造力社團(tuán)挑戰(zhàn)(負(fù)責(zé)人:錢(qián)瑩、夏露露、陰玉潔、石菡)。
時(shí)間:閉幕式。
參加人員:創(chuàng)造力社團(tuán)成員和各班代表。
比賽形式:現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行記憶力、想象的測(cè)試與比賽。
9、課間游戲征集(負(fù)責(zé)人:周興全)。
時(shí)間:四月中旬。
對(duì)象:全校。
形式:各班上交游戲活動(dòng)方案(包括游戲場(chǎng)地、形式、內(nèi)容等),學(xué)校組織評(píng)選。
八、活動(dòng)要求。
1.高度重視、認(rèn)真落實(shí)。
本屆體育文化藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),各班、各師要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。大力動(dòng)員全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過(guò)活動(dòng)受到教育和熏陶。各活動(dòng)負(fù)責(zé)人要積極牽頭組織,狠抓落實(shí),并需全程參與過(guò)程指導(dǎo)和監(jiān)督。
2.突出主題,多出精品。
“用活動(dòng)點(diǎn)綴生活讓快樂(lè)豐富心靈”為本屆藝術(shù)節(jié)主題,各班在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中要圍繞主題,注意選擇與學(xué)生成長(zhǎng)、成才密切相關(guān)的內(nèi)容來(lái)開(kāi)展,在活動(dòng)組織中要精益求精,多出精品。本屆藝術(shù)節(jié)所出精品節(jié)目將入選今年“六一節(jié)”匯演活動(dòng)。
3.組織有序,注重實(shí)效。
各項(xiàng)活動(dòng)組織要有序、參與要有序、開(kāi)展要有序。在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性,保護(hù)學(xué)生自尊,發(fā)現(xiàn)可塑人才,讓學(xué)生在活動(dòng)中施其所長(zhǎng),現(xiàn)其個(gè)性!
4.過(guò)程材料,及時(shí)歸檔。
本屆藝術(shù)節(jié)所有活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要及時(shí)做好材料的整理歸檔工作,包括所涉及項(xiàng)目的具體方案(在本方案活動(dòng)安排的基礎(chǔ)上,自行擬定詳細(xì)操作方案)、活動(dòng)報(bào)名表;活動(dòng)作品(稿件);活動(dòng)過(guò)程圖片;評(píng)比結(jié)果一覽表等。比賽一結(jié)束請(qǐng)按以上清單要求整理、打包好,上交德育處。
5、評(píng)比表彰。
活動(dòng)中我們將按照每項(xiàng)比賽的成績(jī)分別對(duì)一等獎(jiǎng)(第1-2名)3分;二等獎(jiǎng)(3-5名)2分;三等獎(jiǎng)(5名以后)1分,統(tǒng)計(jì)匯總后根據(jù)成績(jī),學(xué)校評(píng)比出本屆體育文化藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)班級(jí)7名;二等獎(jiǎng)班級(jí)9名,三等獎(jiǎng)10名。在藝術(shù)節(jié)閉幕式表彰。
體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇九
以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),激發(fā)中小學(xué)生對(duì)體育與藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富校園文化生活,展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
與健康結(jié)伴與藝術(shù)同行。
主辦單位:應(yīng)城市教育局。
協(xié)辦單位:應(yīng)城市各中小學(xué)。
參加對(duì)象:2010年度全市義務(wù)教育階段在籍中小學(xué)生。
分組:分小學(xué)組、初中組。
(一)體育競(jìng)賽、表演類(lèi)項(xiàng)目:
(1)校園集體舞。
(2)田徑。
(3)籃球(限初中)。
(4)乒乓球。
(5)廣播體操。
(6)拔河。
(7)跳繩。
(二)藝術(shù)競(jìng)賽、表演類(lèi)項(xiàng)目:
(1)美術(shù)。
(2)書(shū)法。
(3)聲樂(lè)。
(4)舞蹈。
(5)器樂(lè)。
1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);代表校園文化發(fā)展的方向,符合中小學(xué)生情趣和審美特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”,制定詳實(shí)可行的活動(dòng)方案,做到目標(biāo)明確、主題突出,班班開(kāi)展,人人參與。在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。各?;顒?dòng)方案于2010年9月10日前交教育局基教股。
3、活動(dòng)分為三個(gè)階段。
2010年7月各學(xué)校制定活動(dòng)方案,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。8月至9月各地組隊(duì)訓(xùn)練。
2010年10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示,教育局將派專(zhuān)班到現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比(評(píng)比方案附后)。
2010年12月下旬教育局組織比賽。比賽項(xiàng)目與規(guī)程另發(fā),校園集體舞為比賽必選項(xiàng)目之一。
體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十
為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)》,引領(lǐng)學(xué)校藝體工作的發(fā)展方向,推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作,豐富校園文化氛圍,展示學(xué)校素質(zhì)教育成果,全力打造充滿(mǎn)活力、朝氣蓬勃、富有魅力的贛馬二小,特制定體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案。
全面落實(shí)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,大力開(kāi)展學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng),展現(xiàn)新時(shí)期師生健康活潑、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,推動(dòng)我校體育、藝術(shù)教育工作為宗旨,充分挖掘?qū)W生個(gè)性潛能,提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,陶冶情操,促進(jìn)自身全面發(fā)展,豐富校園文化生活的同時(shí),值此“六一”之際開(kāi)展體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),給孩子們一段健康的、值得回味的幸福校園生活。
我校一直以來(lái)努力探索并開(kāi)發(fā)了多項(xiàng)具有個(gè)性和特色的體育、藝術(shù)校本課程。學(xué)校以腰鼓教學(xué)為立足點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了腰鼓校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施,并初見(jiàn)成效;3所學(xué)校建成塑膠跑道,所有完小均組建了腰鼓隊(duì)。為了將體育和藝術(shù)活動(dòng)普及到全體學(xué)生中去,我校將舉辦體育文化藝術(shù)節(jié),本屆體育文化藝術(shù)節(jié)面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供展現(xiàn)個(gè)人才華的機(jī)會(huì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性,旨在倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽(yáng)光體育理念,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生張揚(yáng)的個(gè)性和拼搏精神,普及體育文化知識(shí),展示學(xué)校藝術(shù)體育教育成果,促進(jìn)學(xué)生多元智能的發(fā)展。
確保校級(jí)學(xué)生參與率達(dá)100%。建立完整、科學(xué)的制度體系指導(dǎo)、督促、檢查與評(píng)估體育文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)展情況。
多彩校園放飛夢(mèng)想。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(5.13-5.20)。
第二階段:活動(dòng)展示階段(5.21-6.15)。
第三階段:總結(jié)交流階段(6.16-6.25)。
1.4個(gè)儀式:
(1)體育文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式。
(2)體育文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。
(3)十周歲成長(zhǎng)儀式。
(4)六年級(jí)畢業(yè)典禮儀式。
2.6項(xiàng)競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng)。
(1)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(2)廣播操、大課間評(píng)比活動(dòng)。
(3)首屆校園歌星大賽活動(dòng)。
(4)幼兒園“慶六一”展評(píng)活動(dòng)。
(5)師生書(shū)法、繪畫(huà)作品評(píng)比展示活動(dòng)。
(6)“我的班級(jí)我做主”班徽創(chuàng)意設(shè)計(jì)繪畫(huà)比賽活動(dòng)。
1.所有競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)設(shè)團(tuán)體節(jié)目和學(xué)生個(gè)人參賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),學(xué)生得到獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品,學(xué)校累計(jì)分?jǐn)?shù)。
2.對(duì)學(xué)校整體進(jìn)行評(píng)價(jià),校園體育文化藝術(shù)節(jié)總成績(jī)包含活動(dòng)組織情況、競(jìng)賽評(píng)比情況、總結(jié)匯報(bào)情況、材料上交和宣傳情況等項(xiàng)目,活動(dòng)結(jié)束后對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)校進(jìn)行校園體育文化藝術(shù)節(jié)的表彰。
1.學(xué)校結(jié)合自己的特點(diǎn),積極開(kāi)展以班級(jí)、年級(jí)為單位的班級(jí)、校級(jí)體藝類(lèi)項(xiàng)目比賽。要充分展示我校學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,做到班班開(kāi)展,人人參與。在師生全員發(fā)動(dòng),全面參與基礎(chǔ)上,選拔出最優(yōu)秀的師生參加校級(jí)比賽,提升學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)整體水平,發(fā)展學(xué)校的藝術(shù)特色和體育文化。
2.開(kāi)展的體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)必須與校園文化建設(shè)和學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)緊密結(jié)合,根據(jù)校情確定主題和內(nèi)容,充分挖掘和利用學(xué)校現(xiàn)有資源,把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一到教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為本,為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件,讓學(xué)生積極、主動(dòng)地發(fā)展,健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
3.充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性,全體教師高度重視此項(xiàng)活動(dòng),班主任認(rèn)真組織開(kāi)展,積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),以校園體育文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高班級(jí)的管理水平。同時(shí),通過(guò)開(kāi)展藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動(dòng)帶動(dòng)日常的教育教學(xué),把素質(zhì)教育的要求落實(shí)到每一節(jié)課堂、落實(shí)到每一個(gè)教育環(huán)節(jié)、落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上,使藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動(dòng)真正成為師生的節(jié)日。
4.實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,活動(dòng)中各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組要各司其職,做到明確分工,嚴(yán)密籌劃,各負(fù)其責(zé)。各部門(mén)、各年級(jí)也應(yīng)全力配合、協(xié)調(diào),以順利完成各項(xiàng)工作。
5.本屆體育藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三結(jié)合的形式,活動(dòng)結(jié)束將對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)表彰,對(duì)各完小整體情況進(jìn)行總結(jié)表彰。
體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十一
為積極全面推動(dòng)學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),普及、加強(qiáng)健身意識(shí),豐富我校的課余體育文化生活,提高我校體育競(jìng)技水平,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)的和諧發(fā)展。
本屆“體育文化節(jié)”圍繞增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)技能等主題展開(kāi),通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生崇尚高雅的體育藝術(shù),弘揚(yáng)體育運(yùn)動(dòng)文化,培養(yǎng)高尚道德情操,大力倡導(dǎo)并組織廣大同學(xué)開(kāi)展豐富多彩、健康向上的體育活動(dòng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。
廣西民族大學(xué)體育與健康科學(xué)學(xué)院第九屆“體育文化節(jié)”
組織委員會(huì)。
主任:伍廣津(體健院院長(zhǎng))。
副主任:黃河(體健院黨總支書(shū)記)。
李榮源(體健院副院長(zhǎng))。
曲長(zhǎng)富(體健院副院長(zhǎng))。
黃建團(tuán)(體健院副院長(zhǎng))。
黃飛(體健院辦公室主任)。
韋寧飛(體健院分團(tuán)委書(shū)記)。
廣西民族大學(xué)體育與健康科學(xué)學(xué)院第九屆“體育文化節(jié)”
仲裁委員會(huì)。
主任:覃同金(體健院分團(tuán)委副書(shū)記)。
江海生(體健院學(xué)生會(huì)主席)。
副主任:何永春(體健院學(xué)生會(huì)常務(wù)副主席)。
何家海(體健院學(xué)生會(huì)副主席)。
鄧文靜(體健院學(xué)生會(huì)副主席)。
張健(體健院學(xué)生會(huì)副主席)。
陳桂成(體健院學(xué)生會(huì)副主席)。
譚斌強(qiáng)(體健院學(xué)生會(huì)副主席)。
黎富軍(體健院學(xué)生會(huì)體育部長(zhǎng))。
委員:體健院全體分團(tuán)委學(xué)生會(huì)委員與理事。
12月1日——12月30日。
(一)凡身體健康、具有我校正式學(xué)籍的全日制本、專(zhuān)科學(xué)生、研究生、留學(xué)生均可報(bào)名參加比賽。
(二)凡身體健康、具有正式工作的我校教職工均可報(bào)名參加比賽。
11月28日——12月5日。
1、本屆“體育文化節(jié)”將設(shè)有乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、健美操、健身健美、籃球技能大賽等6個(gè)項(xiàng)目;屆時(shí)將采取在四坡、五坡飯?zhí)瞄T(mén)口設(shè)置攤點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的方法,各個(gè)單項(xiàng)限報(bào)150名(其中健美操項(xiàng)目可自由組隊(duì),8—16人為一組,限報(bào)15隊(duì))。
(一)健身健美。
裁判長(zhǎng):伍廣津。
裁判員:分團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體委員與理事。
比賽時(shí)間:待定通知。
比賽地點(diǎn):新球館。
比賽項(xiàng)目:健美先生、健美小姐。
比賽方法:采用最新健身健美競(jìng)賽規(guī)則。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獎(jiǎng)勵(lì)前6名。
(二)健美操。
裁判長(zhǎng):楊放。
裁判員:分團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體委員與理事。
比賽時(shí)間:待定通知。
比賽地點(diǎn):新球館。
比賽項(xiàng)目:三級(jí)――六級(jí)大眾健美操。
比賽方法:采用三級(jí)——六級(jí)大眾健美操最新競(jìng)賽規(guī)則。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獎(jiǎng)勵(lì)前8名。
(三)乒乓球。
裁判長(zhǎng):蔣心萍。
裁判員:體健院兵乓球?qū)_x班學(xué)生。
比賽時(shí)間:待定通知。
比賽地點(diǎn):新球館乒乓球場(chǎng)。
比賽項(xiàng)目:男單、女單、男雙、女雙。
比賽方法:采用最新競(jìng)賽規(guī)則,小組單淘汰制,勝方進(jìn)入下一輪比賽,直到?jīng)Q出最后一名為勝者。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獎(jiǎng)勵(lì)各單項(xiàng)前6名。
(四)網(wǎng)球。
裁判長(zhǎng):王徵。
裁判員:體健院網(wǎng)球?qū)_x班學(xué)生。
比賽時(shí)間:待定通知。
比賽地點(diǎn):學(xué)校3坡網(wǎng)球場(chǎng)。
比賽項(xiàng)目:男單、女單、男雙、女雙。
比賽方法:采用最新競(jìng)賽規(guī)則,小組單淘汰制,勝方進(jìn)入下一輪比賽,直到?jīng)Q出最后一名為勝者。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獎(jiǎng)勵(lì)各單項(xiàng)前6名。
(五)羽毛球。
裁判長(zhǎng):何衛(wèi)東。
裁判員:體健院羽毛球?qū)_x班學(xué)生。
比賽時(shí)間:待定通知。
比賽地點(diǎn):新球館羽毛球場(chǎng)。
比賽項(xiàng)目:男單、女單、男雙、女雙男女混雙。
比賽方法:采用最新競(jìng)賽規(guī)則,小組單淘汰制,勝方進(jìn)入下一輪比賽,直到?jīng)Q出最后一名為勝者。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獎(jiǎng)勵(lì)各單項(xiàng)前6名。
(六)籃球技能大賽(三分球比賽、技巧挑戰(zhàn)賽)。
裁判員:體健院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體委員與理事。
比賽地點(diǎn):籃球館。
比賽時(shí)間:待定通知。
比賽方法:三分球比賽以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投中球數(shù)多者為勝。
技巧挑戰(zhàn)賽以完成規(guī)定動(dòng)作用時(shí)短者為勝。
獎(jiǎng)勵(lì)方法:各個(gè)項(xiàng)目男、女各獎(jiǎng)勵(lì)前六名。
在此次“體育文化節(jié)”活動(dòng)過(guò)程中,廣大師生要做到積極參與,服從安排,尊重對(duì)手,尊重裁判,團(tuán)結(jié)友愛(ài),發(fā)揚(yáng)積極向上、永不言敗的精神,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸“體育文化節(jié)”組委會(huì)。
未盡事宜,另行通知。
體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十二
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)和省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(20xx-20xx)、省委省政府《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見(jiàn)》和《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)體育藝術(shù)教師和校醫(yī)隊(duì)伍建設(shè)的若干意見(jiàn)》等文件精神,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,遵循普及與提高相結(jié)合的原則,以創(chuàng)建課外文體活動(dòng)工程為抓手,開(kāi)展形式多樣的學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng),營(yíng)造充滿(mǎn)活力、健康向上的校園體育文化氛圍,全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育。
全體小學(xué)學(xué)生。
體育節(jié)活動(dòng)分群眾性體育活動(dòng)和體育比賽兩大類(lèi)。堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生積極參與體育節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),讓體育節(jié)活動(dòng)真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的平臺(tái),促進(jìn)學(xué)校重視體育工作,使學(xué)校體育活動(dòng)制度化、規(guī)范化。
(一)學(xué)校群眾性體育活動(dòng)。
1.加強(qiáng)管理積極宣傳,營(yíng)造體育運(yùn)動(dòng)氛圍。
在校內(nèi)營(yíng)造體育運(yùn)動(dòng)的氛圍。
2.高度重視周密部署,全面啟動(dòng)文體工程。
20xx年,我縣將全面啟動(dòng)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程,并力爭(zhēng)在一年試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,20xx年將我縣建設(shè)成為浙江省中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程示范區(qū)。各校要根據(jù)實(shí)際,制定科學(xué)的`活動(dòng)方案,統(tǒng)籌安排。開(kāi)齊開(kāi)好體藝課程,確保體藝教學(xué)質(zhì)量;認(rèn)真排好“第二課表”,確保課外活動(dòng)時(shí)間;重視教師技能培訓(xùn),確保教師全員參與;落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),確保設(shè)備設(shè)施到位;健全考核激勵(lì)機(jī)制,確保體藝活動(dòng)實(shí)效。
3.認(rèn)真組織廣泛動(dòng)員,開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng)。
(1)每學(xué)年舉辦一次全校性田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),科學(xué)合理地設(shè)置運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目(小學(xué)不少于8項(xiàng),中學(xué)不少于10項(xiàng))。通過(guò)競(jìng)賽,提高廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水平和運(yùn)動(dòng)能力,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生體育活動(dòng)骨干和優(yōu)秀體育后備人才,推動(dòng)學(xué)校體育工作的開(kāi)展。
(2)每學(xué)期組織小型體育比賽不少于3次。以班級(jí)或年級(jí)為單位,開(kāi)展符合學(xué)生身心特點(diǎn)的、豐富多彩的小型體育比賽,融洽師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。學(xué)生參與率達(dá)到98%以上。學(xué)??筛鶕?jù)自身實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)生的基礎(chǔ)和興趣,組建各類(lèi)體育社團(tuán),盡可能讓每個(gè)學(xué)生都有項(xiàng)目可以展示,努力提高學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的參與熱情。
上整體實(shí)施“大課間”活動(dòng),保證活動(dòng)時(shí)間達(dá)到25分鐘。高中學(xué)校應(yīng)盤(pán)活現(xiàn)有課程資源,統(tǒng)一開(kāi)設(shè)除體育課外每周不少于2課時(shí)的課外活動(dòng)課,開(kāi)展學(xué)生全員參與,教師指導(dǎo)到位,內(nèi)容豐富多彩的文體活動(dòng),使每位學(xué)生在義務(wù)教育階段至少能掌握2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣,提高綜合素養(yǎng)。
4.規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試,完善通報(bào)制度。
進(jìn)一步宣傳學(xué)校教育“健康第一”的理念,營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同關(guān)注青少年學(xué)生體質(zhì)健康的良好氛圍,努力形成中小學(xué)生“減負(fù)”的共識(shí)和合力,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)增強(qiáng)青少年學(xué)生體質(zhì)健康水平。認(rèn)真做好20xx年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試及數(shù)據(jù)分析上報(bào)工作。進(jìn)一步完善《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施情況督查制度和學(xué)生體質(zhì)公布制度,及時(shí)通過(guò)新聞媒體向社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生體質(zhì)測(cè)試結(jié)果。重視對(duì)學(xué)生測(cè)試數(shù)據(jù)的留存和積累,分析本校學(xué)生體質(zhì)健康狀況,作為改進(jìn)學(xué)校體育工作的依據(jù)。
體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十三
為了更好落實(shí)“立德樹(shù)人”的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》,》,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展,展示學(xué)生藝術(shù)才華,給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái),充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)其對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高綜合素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展,特舉辦本屆“校園藝術(shù)節(jié)”。
本屆藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目分為:藝術(shù)表演類(lèi)、藝術(shù)作品類(lèi)。
本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“放飛童年夢(mèng)想我的中國(guó)夢(mèng)”為主題?;顒?dòng)內(nèi)容要圍繞主題,充分反映小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),要堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。
1、聲樂(lè)類(lèi)獨(dú)唱、歌伴舞。
2、器樂(lè)類(lèi)學(xué)生樂(lè)器表演:電子琴鋼琴獨(dú)奏。
3、舞蹈類(lèi)。
(1)舞蹈表演:群舞《和諧陽(yáng)光》。
(2)整班學(xué)生表演武術(shù)棍術(shù)籃球操。
(二)藝術(shù)作品類(lèi)。
1、作品形式。
(1)書(shū)法:毛筆、硬筆書(shū)法;
(2)繪畫(huà):水粉、蠟筆畫(huà)。
(3)攝影:藝術(shù)照片;
(4)小制作:泥塑、粘貼、裝飾掛圖及工藝精品制作等;
(5)剪紙。
2、作品內(nèi)容要求。
(1)緊扣“美麗中國(guó)夢(mèng)”的藝術(shù)節(jié)主題,力求讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得美的感受,增強(qiáng)鑒賞美的能力,激發(fā)創(chuàng)造美的興趣,樹(shù)立正確的.審美觀(guān)、人生觀(guān)。
3、貼近教育實(shí)際和學(xué)校生活,充分展現(xiàn)校園多彩生活和師生良好的精神面貌,反映師生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)社會(huì)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的時(shí)代特色。
4、要求:
(1)作品背面右下角要注明作者姓名、班級(jí)、作品名;
(2)為便于評(píng)選,書(shū)法、繪畫(huà)作品尺寸統(tǒng)一規(guī)格。
(3)每班上交5個(gè)作品,按年級(jí)分類(lèi)評(píng)出一等獎(jiǎng)三個(gè),二等獎(jiǎng)三個(gè)。
1、在樓廳組織表彰會(huì)、互動(dòng)活動(dòng)、藝術(shù)表演類(lèi)節(jié)目表演,同時(shí)進(jìn)行藝術(shù)作品展。
2、表彰包括優(yōu)秀中隊(duì)、十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風(fēng)貌,會(huì)前布置會(huì)場(chǎng)。
1、每個(gè)年組編排參評(píng)三個(gè)節(jié)目,音樂(lè)教師排二——三個(gè)全校的。每個(gè)年級(jí)組出一個(gè)節(jié)目。要求盡量場(chǎng)面宏大、新穎、獨(dú)特。節(jié)目要有一定主題,年紀(jì)間要避免雷同。
2、全校初評(píng)比例為70%。每個(gè)節(jié)目時(shí)間要求在3分鐘左右。
4、節(jié)目上報(bào)后學(xué)校要進(jìn)行必要的調(diào)整,避免節(jié)目重復(fù)。舞蹈服裝可使用學(xué)?,F(xiàn)有的,也可以根據(jù)本年級(jí)實(shí)際情況以節(jié)儉、歡樂(lè)、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學(xué)生集體購(gòu)買(mǎi),但必須報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。
2、具體工作人員安排:路娟:國(guó)旗班組織全?;?dòng)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)聯(lián)唱。石楊楊:鼓樂(lè)隊(duì)表演。張紅:開(kāi)場(chǎng)舞、指導(dǎo)四年級(jí)。高斌周光偉:舞臺(tái)設(shè)計(jì)、指導(dǎo)紙裝表演。
體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十四
作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿(mǎn)著狂熱的激情,對(duì)新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與,全程投入。這類(lèi)的活動(dòng)必能讓主辦協(xié)會(huì)的知名度得到很大的提高,同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。
本年的十月是活動(dòng)開(kāi)展的最好時(shí)機(jī),產(chǎn)品宣傳的最佳時(shí)間,形象策劃的最棒時(shí)段。因?yàn)樾律拇髮W(xué)生活已進(jìn)入了正軌,一切都相對(duì)順利,而且該月的功課也相對(duì)于其它月份少些,會(huì)有更多的時(shí)間組織和參與活動(dòng),更何況學(xué)校的活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開(kāi)放,很有活動(dòng)的氣氛。在這個(gè)宣傳的黃金月,哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng),哪個(gè)組織就能在新生中樹(shù)立良好的公眾形象,同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳,哪個(gè)公司就能樹(shù)立穩(wěn)固的公寓品牌,更快地占去這一片超四千人的大市場(chǎng)。
今年由于新生擴(kuò)招,所以校園的活力大大增加,新生對(duì)新環(huán)境新事物的接受能力比較強(qiáng),這樣有助于貴公司的品牌深入學(xué)生心中。于是我們部門(mén)精心策劃了汽車(chē)文化藝術(shù)節(jié)!本次活動(dòng)策劃不但總結(jié)了前兩屆汽車(chē)文化藝術(shù)節(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),而且通過(guò)了整個(gè)汽車(chē)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)和老師的分析討論,極具權(quán)威性。況且本次活動(dòng)是交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院最具特色的招牌活動(dòng)之一,也是本學(xué)年的重頭戲,因此得到院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門(mén)及組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。
屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂(lè)趣。交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)各部也會(huì)為此而奮斗到底!
1、同電視、報(bào)刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性?xún)r(jià)比,可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對(duì)性強(qiáng),產(chǎn)品品牌容易深入民心。作為現(xiàn)代青年的高校學(xué)生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的活動(dòng)。若是商家能在文化節(jié)這種有趣、有意義的活動(dòng)中進(jìn)行宣傳,效果定是顯著。
3、因?yàn)槟昴甓加兴奚嵛幕?jié),如條件允許的話(huà),商家還可以同我們生命科學(xué)學(xué)院建立一個(gè)長(zhǎng)期友好合作關(guān)系,使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,極具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義!
4、高效廉價(jià)的宣傳在以往的校內(nèi)活動(dòng)中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng),可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動(dòng)!
橫幅:懸掛在學(xué)校大道和舉辦場(chǎng)地旁從活動(dòng)開(kāi)始懸掛到活動(dòng)結(jié)束,一目了然,宣傳效果顯著。橫幅內(nèi)容與商家有關(guān)如:“某某企業(yè)祝交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車(chē)文化藝術(shù)節(jié)圓滿(mǎn)成功!”或在保證活動(dòng)宣傳不受影響的前提下由商家自定內(nèi)容。
海報(bào)宣傳:在全校各宣傳欄內(nèi)張貼的大型海報(bào)上注名本次活動(dòng)的贊助商,海報(bào)背景可以使用商家所提供的標(biāo)志圖案,在保證相關(guān)活動(dòng)宣傳的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益。宣傳欄處人流大,觀(guān)看人員較多,宣傳效果極好。
網(wǎng)絡(luò)宣傳:本活動(dòng)的每一環(huán)節(jié)的報(bào)道都將及時(shí)發(fā)布到校內(nèi)各網(wǎng)站,每篇報(bào)道都將附屬贊助商的名稱(chēng),瀏覽量大,宣傳效果佳。
現(xiàn)場(chǎng)宣傳:在文藝晚會(huì)中每張ppt的右上角印有移動(dòng)通信的標(biāo)志性圖案并在結(jié)尾由主持人鳴謝贊助商家。商家亦可提供噴繪做為舞臺(tái)背景。
獎(jiǎng)品宣傳:本次活動(dòng)的部分獎(jiǎng)品可以使用商家制定的商品。
1、冠名權(quán)本次活動(dòng)可以“xx汽車(chē)文華藝術(shù)節(jié)”等來(lái)命名。
2、小冊(cè)子宣傳:如公司有自新的宣傳冊(cè)子可協(xié)助派發(fā)由商家自己供應(yīng)。
y3、海報(bào)宣傳:海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志(商家自行設(shè)計(jì)也可)。
4、展板宣傳:展板上可貼部分贊助商自身的1—2張海報(bào)。
5、宣傳欄宣傳:贊助商的傳單和海報(bào)我部負(fù)責(zé)在校內(nèi)宣傳欄張貼。
6、橫幅宣傳:在學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家特色的橫幅(不可太商業(yè)化)。
7、網(wǎng)站宣傳:本次活動(dòng)的網(wǎng)站報(bào)道中均可融入公司文化(最好商家有電子資料)。
8、獎(jiǎng)品宣傳:獎(jiǎng)品由公司贊助或可印有其標(biāo)志性圖案。
9、現(xiàn)場(chǎng)宣傳:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置也可做些帶公司特色的小游戲。
10、嘉賓發(fā)言貴公司可派代表過(guò)來(lái)參加我們的活動(dòng),并可在活動(dòng)期間以嘉賓的身份上臺(tái)發(fā)言(最好在活動(dòng)開(kāi)始或中間)。
11、現(xiàn)場(chǎng)鳴謝活動(dòng)結(jié)尾,公司名稱(chēng)以口頭鳴謝形式出現(xiàn)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(待算)。
體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十五
為豐富校園生活,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣愛(ài)好,給學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的機(jī)會(huì),我校定于20xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng),營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
時(shí)間:日期
組長(zhǎng):楊xx熊xx。
副組長(zhǎng):陳xx。
組員:彭xx各班主任。
此次比賽將納入班級(jí)量化評(píng)比,各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)、組織此項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力,保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的展現(xiàn)。
1、基本要求:
(1)、節(jié)目主題健康向上,節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多樣。
(2)、每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目無(wú)人員限制。
(3)、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作,確保節(jié)目質(zhì)量。排練時(shí)相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全。
2、具體要求:
(1)、舞蹈類(lèi):服裝自備,伴奏音樂(lè)自行解決,演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
(2)、歌曲類(lèi):選手自備音樂(lè),演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。獨(dú)唱節(jié)目最好有伴舞,伴奏由各班自行解決,學(xué)校協(xié)助解決。
(3)、其他類(lèi)(相聲、小品、校園劇等):內(nèi)容健康,積極向上,演出時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
2、學(xué)校評(píng)委會(huì)進(jìn)行初步評(píng)審(每個(gè)班級(jí)最多選兩個(gè)節(jié)目)。
時(shí)間:20xx年12月18、19日中午。
地點(diǎn):音樂(lè)教室。
評(píng)委:陳xx。
組織:政教處團(tuán)委。
紀(jì)律要求:各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂(lè)教室參加篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí),請(qǐng)班主任督促到位。
3、節(jié)目彩排。
時(shí)間:20xx年12月25日晚自習(xí)。
地點(diǎn):學(xué)校食堂大廳。
現(xiàn)場(chǎng)指揮:陳xx。
前期節(jié)目安排:潘xx。
場(chǎng)地安排:陳xx。
音響設(shè)施:程xx。
現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律:劉xx。
組織:政教處團(tuán)委。
紀(jì)律要求:各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學(xué)生餐廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí),請(qǐng)班主任督促到位。
4、正式演出:
時(shí)間:12月30日前后。(具體時(shí)間另行通知)。
總指揮:陳xx。
學(xué)生組織:劉xx各班主任。
場(chǎng)地準(zhǔn)備:程xx。
后臺(tái)組織:潘xx。
音響:陳xx。
紀(jì)律:彭xx學(xué)生會(huì)值日生。
現(xiàn)場(chǎng)攝像:談波。
1、團(tuán)體獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)七年級(jí)前四名、八年級(jí)前三名、九年級(jí)前三名。一等獎(jiǎng)(年級(jí)第一名):獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核6分,二等獎(jiǎng)(年級(jí)第二名):獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核5分,三等獎(jiǎng)(年級(jí)第三、四名):獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核4分;其他參賽班級(jí):獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核3分),()并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、個(gè)人獎(jiǎng):授予各參賽節(jié)目中一等獎(jiǎng)節(jié)目中的主要成員,每個(gè)節(jié)目限報(bào)1名。
注:以上由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
附:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(供各班級(jí)在準(zhǔn)備節(jié)目時(shí)參考)。
比賽將按照公平、公開(kāi)、公正的原則進(jìn)行評(píng)比,本次藝術(shù)節(jié)為一百分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,所得的平均分就是該選節(jié)目最后的得分。
1、嗓音條件好,聲音自然、流暢,咬字吐字清晰;(20分)。
2、音準(zhǔn)、節(jié)奏無(wú)明顯出入,與歌曲伴奏配合熟練;(20分)。
3、歌曲選擇適當(dāng),演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧和唱功。(20分)。
4、表情自然大方,富有感染力。(20分)。
5、理解歌曲內(nèi)容,表現(xiàn)力強(qiáng);(20分)。
(總分100分。最高分為100分,最低分為80分)。
1、內(nèi)容選擇好,主題突出;(10分)。
2、舞蹈編排有藝術(shù)性,新穎別致;(20分)。
3、肢體能協(xié)調(diào)配合,舞姿優(yōu)美、形象;(30分)。
4、服裝適合舞蹈內(nèi)容、風(fēng)格;(20分)。
5、根據(jù)舞蹈內(nèi)容與風(fēng)格,表情自然大方,有感染力。(20分)。
(總分100分。最高分為100分,最低分為80分)。
(1)素材:30分,內(nèi)容選擇好,符合藝術(shù)節(jié)主題。
(2)表演:50分,語(yǔ)言流暢、有張力,吐字清楚,舉止得體、自然,不背臺(tái)、走神,能夠推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,駕馭角色,表現(xiàn)角色。
(3)服裝:10分,符合人物身份、大方得體,突出人物的性格特點(diǎn),適應(yīng)情節(jié)發(fā)展變化的要求。
(總分100分。最高分為100分,最低分為80分)。
注:聲樂(lè)舞蹈限時(shí)為5分鐘,相聲小品情景劇校園劇限時(shí)8分鐘,超時(shí)酌情扣分。
體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十六
為了進(jìn)一步深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,充分展示學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展,決定舉辦我校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
文明和諧。
組長(zhǎng):
成員:
1.各中隊(duì)以“文明和諧”為主題,開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),形成“班班有歌聲,人人齊參與”的熱烈氛圍,讓藝術(shù)之花開(kāi)遍校園。
2、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)、班班有歌聲,班級(jí)藝術(shù)小明星評(píng)比。(4月11日)。
(2)、校園藝術(shù)之星評(píng)比。各中隊(duì)評(píng)比出班級(jí)藝術(shù)之星。然后推薦參加校級(jí)藝術(shù)之星評(píng)比。
校園藝術(shù)之星有:小歌星、小演奏家、小書(shū)法能手、小畫(huà)家。
1、小歌手選拔賽:
一至六年級(jí)各班推薦2名代表參加比賽。自選歌曲,參加比賽。歌曲內(nèi)容活潑生動(dòng),風(fēng)格不限。
比賽時(shí)間:4月14日中午。
比賽地點(diǎn):大教室。
評(píng)委:
2、小小演奏家比賽:
一至六年級(jí)各班推薦代表參加比賽。樂(lè)器種類(lèi)不限。
比賽時(shí)間:4月15日中午。
比賽地點(diǎn):禮堂。
評(píng)委:
3、小書(shū)法家比賽:
一至六年級(jí)各班精選2副表現(xiàn)和諧校園為主題的書(shū)法作品參加評(píng)比(一、二年級(jí)鉛筆字,三、四年級(jí)為鋼筆字,五、六年級(jí)為毛筆字)。
評(píng)比時(shí)間:4月16日中午。
評(píng)委:
4、小畫(huà)家比賽:
一至六年級(jí)各班推薦2名代表參加比賽。繪畫(huà)形式不限(可以是水粉、水彩、油畫(huà)棒、蠟筆畫(huà)等多種形式),繪畫(huà)主題:和諧校園。繪畫(huà)用紙統(tǒng)一為8k繪畫(huà)紙。
評(píng)比時(shí)間:4月16日中午。
評(píng)委:
體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十七
進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)》和《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(xx-20xx年)》精神,啟動(dòng)中小學(xué)課外文體“2+1”工程;堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng),體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀(guān)念,幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
二、內(nèi)容要求。
充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、參加對(duì)象。
全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校、幼兒園在校(園)學(xué)生、幼兒。
四、時(shí)間安排。
本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級(jí)兩個(gè)階段進(jìn)行。
(一)校園藝術(shù)節(jié)(xx年3月—xx年元月)。
1.成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案的通知》要求,成立本校藝術(shù)節(jié)組委會(huì),制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案,落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛(ài)好者成立藝術(shù)社團(tuán),如:學(xué)生舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)、民樂(lè)隊(duì)和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專(zhuān)人負(fù)責(zé),經(jīng)常開(kāi)展訓(xùn)練,組織活動(dòng),做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí),師資、時(shí)間、場(chǎng)地、人員、經(jīng)費(fèi)五落實(shí),堅(jiān)持提高與普及相結(jié)合的原則,逐步形成藝術(shù)教育特色。屆時(shí)將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評(píng)選,評(píng)選細(xì)則詳見(jiàn)《xx縣教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的`實(shí)施意見(jiàn)》。
2.開(kāi)展活動(dòng)。以學(xué)校為單位,組織、開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容包括音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法3大類(lèi),每類(lèi)設(shè)置不少于2個(gè)項(xiàng)目,學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在xx年3月—xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
3.總結(jié)提高。xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)材料匯編成冊(cè)上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建情況、學(xué)校各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)相關(guān)材料、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況等方面的資料,并附上開(kāi)展活動(dòng)的記錄、圖片、報(bào)道、碟片等過(guò)程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評(píng)選的依據(jù)之一。
(二)縣級(jí)藝術(shù)節(jié)(xx年5月—xx年11月)。
在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,積極參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)??h藝術(shù)節(jié)活動(dòng)包括音樂(lè)、繪畫(huà)和書(shū)法三大類(lèi)。其中,音樂(lè)類(lèi)包括舞蹈、聲樂(lè)、器樂(lè)、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲;繪畫(huà)類(lèi)包括國(guó)畫(huà)(命題創(chuàng)作)、西畫(huà)(景物寫(xiě)生)、漫畫(huà)(命題創(chuàng)作)、兒童畫(huà)(命題創(chuàng)作)和手工制作(命題創(chuàng)作);書(shū)法類(lèi)包括毛筆書(shū)法、鋼筆書(shū)法和篆刻。
每校至少參加音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法3個(gè)類(lèi)別的2個(gè)及以上的項(xiàng)目,其中音樂(lè)類(lèi)至少有一個(gè)集體項(xiàng)目。
1.音樂(lè)類(lèi)參賽要求及參賽組別。
(1)舞蹈。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組。
(2)聲樂(lè)。
參賽要求:無(wú)伴奏合唱(具體安排另行通知)。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。
(3)器樂(lè)。
參賽要求:包括管弦樂(lè)合奏(樂(lè)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)60人,指揮1人)、管樂(lè)或弦樂(lè)合奏(樂(lè)隊(duì)人數(shù)不超過(guò)40人,指揮1人)、小合奏(不設(shè)指揮,人數(shù)5-10人)等,時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
器樂(lè)演出曲目一首,難度規(guī)定。(詳見(jiàn)附件1)。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。
(4)校園劇或課本劇。
參賽要求:校園劇或課本?。ㄈ藬?shù)不超過(guò)8人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)10分鐘,鼓勵(lì)創(chuàng)作或改編,要求現(xiàn)場(chǎng)對(duì)白)。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。
(5)曲藝、戲曲。
參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等(人數(shù)2—8人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)10分鐘)。
音樂(lè)類(lèi)節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時(shí)間規(guī)定要求,如有超時(shí)、超人數(shù)現(xiàn)象,扣0.2分。同一學(xué)校上報(bào)的音樂(lè)類(lèi)節(jié)目在內(nèi)容上不得與往年雷同。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。
2.繪畫(huà)類(lèi)內(nèi)容要求及參賽組別。
(1)參賽內(nèi)容。
國(guó)畫(huà)(命題創(chuàng)作)、西畫(huà)(景物寫(xiě)生)、漫畫(huà)(命題創(chuàng)作)。
參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組。
(2)參賽內(nèi)容。
兒童畫(huà)(命題創(chuàng)作)、手工制作(泥工,命題創(chuàng)作)。
參賽組別:小學(xué)組、幼兒組。
命題創(chuàng)作(國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、漫畫(huà)和手工制作)要求:主題明確,表現(xiàn)自由生動(dòng),能準(zhǔn)確地運(yùn)用各類(lèi)美術(shù)語(yǔ)言;景物寫(xiě)生(室外景物)、速寫(xiě)、素描、色彩、版畫(huà)等表現(xiàn)形式不限,內(nèi)容不限,大至風(fēng)景、小至一個(gè)物件等,要求能準(zhǔn)確把握客觀(guān)對(duì)象整體特征,有一定的表現(xiàn)力。
體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十八
結(jié)合胥城大廈首屆文化藝術(shù)節(jié)的時(shí)機(jī),創(chuàng)造性利用知識(shí)競(jìng)賽、文娛等項(xiàng)目或表現(xiàn)形式為載體,促進(jìn)員工身心健康、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、弘揚(yáng)先進(jìn)、樹(shù)立榜樣等,進(jìn)一步推進(jìn)胥城大廈的文化建設(shè)。
2、多樣性:根據(jù)大眾化員工的興趣,活動(dòng)形式多一點(diǎn),讓盡可能多的員工參加;
3、趣味性:體現(xiàn)競(jìng)技與娛樂(lè)特點(diǎn);
4、本土性:利用胥城大廈的現(xiàn)有環(huán)境、設(shè)施;
5、獨(dú)立性:(每個(gè)項(xiàng)目的比賽都能在不影響大廈正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下進(jìn)行或完成)。
6、創(chuàng)新性:鼓勵(lì)原創(chuàng)、自編、自演。
1、胥城大廈文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨胥城文化理念知識(shí)競(jìng)賽;(團(tuán)體賽,第一天)。
2、手機(jī)傳送胥城大廈文化理念的比賽:通過(guò)練習(xí)、選拔,達(dá)到全體員工參加的效果,增加員工對(duì)文化理念的記憶。(第一天)。
3、員工攝影、繪畫(huà)、書(shū)法、漫畫(huà)、手工藝術(shù)作品展:展現(xiàn)胥城人熱愛(ài)生活的風(fēng)采。(第一天開(kāi)始,持續(xù)到閉幕式)。
4、游泳池里的潛水比賽:比一比誰(shuí)最能沉得住氣。(參賽人數(shù)不受限制,第二天)。
5、棋、牌比賽:女同志跳棋、男同志象棋,撲克(升級(jí))賽。(第三天)。
6、啞鈴、舉重比賽:比一比誰(shuí)是胥城的大力士(第四天)。
7、乒乓球比賽:國(guó)球、胥城大廈員工的傳統(tǒng)活動(dòng)。(第二天——第四天)。
8、20秒內(nèi)開(kāi)飲料瓶蓋比賽:比試誰(shuí)的手巧;(第五天)。
9、托盤(pán)(放上裝有水的杯)賽跑:比一比誰(shuí)跑得穩(wěn)、跑得快;(第五天)。
10、消防水管拋直并連接比賽:(團(tuán)體賽,第五天)。
11、登高峰接力賽:爬樓梯比賽,團(tuán)體和個(gè)人(女子組,男子組)比賽,比一比誰(shuí)提高、進(jìn)步的快。(第六天)。
(一)《胥城大廈企業(yè)文化手冊(cè)》發(fā)布會(huì):
(二)文藝演出(計(jì)劃時(shí)長(zhǎng)1小時(shí)30分):
根據(jù)員工的報(bào)名來(lái)確定節(jié)目,舞蹈、小品、唱歌、樂(lè)器、詩(shī)朗誦、相聲等節(jié)目形式不限,鼓勵(lì)原創(chuàng)、自編、自演;文藝演出中穿插以下節(jié)目:
1、舞蹈:(胥城有很多形象佳、氣質(zhì)好的員工,抽調(diào)6或8名員工編排、演出以胥城之歌為背景音樂(lè)的舞蹈)。
2、英語(yǔ)小品:客房部、餐飲部、營(yíng)銷(xiāo)中心等各自編演一個(gè);
3、男、女員工斤斤計(jì)較的游戲;(看似斤斤計(jì)較,實(shí)則增強(qiáng)與倡導(dǎo)男員工與女員工的合作、互助意識(shí))。
4、優(yōu)秀員工姓名謎語(yǔ)競(jìng)猜;(宣傳和體現(xiàn)優(yōu)秀、榜樣員工)。
5、愛(ài)情與水果大拼盤(pán)(水果是胥城常見(jiàn)的食品之一,各人都有不同的水果喜好和愛(ài)情的“水果”觀(guān),通過(guò)游戲,引導(dǎo)員工追求、把握、創(chuàng)造幸福與美好生活)(三)頒獎(jiǎng):(15分鐘)。
1)胥城大廈的常規(guī)年終獎(jiǎng)項(xiàng)的頒獎(jiǎng):
2)文化藝術(shù)節(jié)中的獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng):
(1)組織獎(jiǎng);(一個(gè));
(3)聯(lián)歡會(huì)中的優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
(四)慶功宴或團(tuán)圓飯:
其中穿插游戲:
1、領(lǐng)導(dǎo)的“酸甜苦辣”員工猜;(領(lǐng)導(dǎo)品嘗“酸甜苦辣”的飲料或食品后,由員工根據(jù)其面部表情來(lái)猜,促進(jìn)員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的理解,猜對(duì)最多的優(yōu)勝者有獎(jiǎng))。
2、“五心”連動(dòng)團(tuán)體賽:(用筷子傳遞五個(gè)“心”形狀的環(huán),不斷增進(jìn)員工對(duì)“五心”服務(wù)的認(rèn)識(shí)和記憶,優(yōu)勝者獲獎(jiǎng))。
3、抽獎(jiǎng):
1、為了讓更多的員工參與,每位員工僅限參加兩個(gè)項(xiàng)目(不含潛水比賽的項(xiàng)目);
2、團(tuán)體賽分四個(gè)團(tuán)隊(duì):客房部、餐飲部、工程部+物業(yè)部、營(yíng)銷(xiāo)中心+其他部門(mén);
3、如果參加報(bào)名的員工多,可由四個(gè)團(tuán)隊(duì)在文化藝術(shù)節(jié)前,先內(nèi)部舉辦選拔賽,再在文化藝術(shù)節(jié)里決賽。
4、將根據(jù)參加人數(shù)和獲取的成績(jī)來(lái)評(píng)比組織獎(jiǎng)。