總結(jié)是我們經(jīng)常會遇到的一種寫作任務(wù),掌握好總結(jié)的方法對我們的成長和進(jìn)步很有幫助。提出建議是總結(jié)文章中對解決問題或改進(jìn)現(xiàn)狀的建議和措施。如果你對寫總結(jié)感到苦惱,不妨看一看以下的總結(jié)范文,或許會對你有所啟發(fā)。
訪談欄目策劃篇一
為了幫助大一新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活,科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯和大學(xué)生涯,幫助大家樹立理想與目標(biāo),學(xué)工處特舉辦井岡山大學(xué)20xx年職業(yè)與大學(xué)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)大賽系列活動,今晚我們在這隆重舉行的是系列活動之三,成功人士與專家訪談。廣大新生懷著興奮的心情進(jìn)入塔,享受五彩繽紛的大學(xué)生活,面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,和市場經(jīng)濟(jì)中的負(fù)面影響,讀大學(xué)無用的思潮伴之而來?我們讀大學(xué)的目的到底是什么?今晚我們有幸邀請到了四位嘉賓專家,他們將用專業(yè)的眼光和成功的工作體會為我們撥開云霧,指點(diǎn)迷津。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的上常本次活動得到江西誠信人力資源服務(wù)有限公司和聯(lián)通吉安分公司的大力支持。在此也深表感謝。
參加今天訪談的有來自全校各學(xué)院的新生,還有一些領(lǐng)導(dǎo)和老師共計(jì)1余人。歡迎四位專家的到來。首先讓我們一起來認(rèn)識四位嘉賓專家。
第一位是來自我校商學(xué)院的優(yōu)秀輔導(dǎo)員吳麗華老師,她是黨員,碩士研究生,管理學(xué)專教師,國家職業(yè)指導(dǎo)師。吳老師是我校在29年輔導(dǎo)員公開招聘選拔的優(yōu)秀人才,她在大學(xué)和讀研期間獲得了優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部,“三好學(xué)生”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等很多榮譽(yù),參與翻譯江西省電教館副館長張柄生所著《美國基礎(chǔ)教育新視點(diǎn)》一書英文資料。參加工作后,她全身心投入輔導(dǎo)員事業(yè),用愛與智慧為學(xué)生解惑導(dǎo)航。她既是學(xué)生心中的好老師,又是學(xué)生的好姐姐,大家都親切稱她為華姐。她來校工作的時間不長,但獲得的榮譽(yù)卻不少。榮獲21年江西拾創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)”大學(xué)生電子商務(wù)賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師,20xx年江西省輔導(dǎo)員論文比賽三等獎,成功指導(dǎo)學(xué)生申報(bào)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目《高校校園消費(fèi)外溢現(xiàn)狀及其應(yīng)對策略的研究》,還榮獲20xx―20xx年度社會實(shí)踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)老師,就業(yè)工作先進(jìn)個人、學(xué)校優(yōu)秀輔導(dǎo)員。在21211學(xué)年中考核為優(yōu)秀。
第二位是來自深圳精智人生文化傳播公司總經(jīng)理。高級人力資源管理顧問、職業(yè)規(guī)劃和咨詢專家,余建明老師。余老師曾服務(wù)于霍尼韋爾、艾默生、偉創(chuàng)力、兆峰陶瓷、中船總公司、深圳市稅務(wù)局等世界5強(qiáng)企業(yè)。先后在企業(yè)內(nèi)擔(dān)任培訓(xùn)經(jīng)理、生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目總監(jiān)、人力資源(經(jīng)理)總監(jiān)、高級獵頭顧問等。二十多年的人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷,在人力資源管理人才測評職業(yè)規(guī)劃等領(lǐng)域積累了廣泛的咨詢與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn);十年服務(wù)于某國家職業(yè)技術(shù)院校擔(dān)任過專業(yè)教師、班主任、經(jīng)濟(jì)管理教研室主任和學(xué)科帶頭人。負(fù)責(zé)參與了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和教材編輯等各個教學(xué)環(huán)節(jié)。
第三位是來自友利電電子(江西)有限公司人力資源部經(jīng)理尹瓊英女士。歡迎您。友利電是國際知名的一流跨國生產(chǎn)型集團(tuán)企業(yè),總部設(shè)在日本東京,是“東證”上市的國際性企業(yè)。主要生產(chǎn)無繩電話機(jī)及對講機(jī),友利電集團(tuán)的研究開發(fā)在日本、美國,營業(yè)在香港、美國,生產(chǎn)在中國、菲律賓等地。
第四位是來自江西賽科光電有限公司負(fù)責(zé)人、副總經(jīng)理鄭兵先生。歡迎。江西賽科光電有限公司是深圳賽科顯示器公司投資注冊的一家外資公司。專業(yè)生產(chǎn)液晶顯示器(lcd、lcm)及其配套電子零部件。
接下來我們切入主題,今天請四位來,目的是請你們指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)劃職業(yè)和大學(xué)生涯,先有請各位分別用1分鐘左右的時間從宏觀上來指導(dǎo)現(xiàn)場的同學(xué)。
訪談(先提共性的問題,再現(xiàn)場提問)。各位嘉賓,我們在新生中作了個調(diào)查,歸納了1個問題,由我來代問,想請你們來幫忙作答。(問題略)。
現(xiàn)場提問,五個。鄭兵回答兩個,其余三位各一個。吳老師側(cè)重回答考研方面的問題。
總結(jié)語,通過四位嘉賓的精心指導(dǎo),讓大家懂得了讀大學(xué)的目的和意義,認(rèn)識了自己,也認(rèn)識了大學(xué),更加認(rèn)識了大學(xué)的生活。同時,每位同學(xué)可根據(jù)專家的精心指點(diǎn),根據(jù)自己的性格特征,根據(jù)專業(yè)的發(fā)展前景,樹立自己的大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo),科學(xué)規(guī)劃好職業(yè)和大學(xué)生涯,做一個有理想,有道德,有紀(jì)律,有文化的社會主義現(xiàn)代化的合格建設(shè)者和接班人。
訪談欄目策劃篇二
青春嘉年華,快樂無極限。通過懷舊追憶真人秀專題節(jié)目的形式,追憶那些年我們一起走過的金色年華,緬懷青春,作為我們90后的成人禮。另外,在現(xiàn)如今高速發(fā)展的信息時代,也給人們帶來個精神極度緊繃的高壓狀態(tài)。茶余飯后觀看各類娛樂節(jié)目也成為了人們緩解高壓狀態(tài)休閑娛樂的主要方法。但現(xiàn)在大部分電視節(jié)目都以各種社會現(xiàn)狀為主旨。雖然給部分人群短期內(nèi)緩解了壓力,卻無法滿足大部分人群緩解高壓的期望,無法給人們內(nèi)心帶來真正的放松狀態(tài)。因此,我們打造此懷舊節(jié)目來尋找人性的本真,回味那些開心幸福值得的日子,真正意義上釋放自己,愉悅身心,做回一個純真開心的我們。
二、現(xiàn)狀分析。
現(xiàn)今電視節(jié)目市場種類繁多,各有千秋,一定程度上促進(jìn)了電視藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。然而,盲目跟風(fēng)式的打造節(jié)目,以追求收視率為主的偏離性戰(zhàn)略眼光甚至制作方不正當(dāng)?shù)母偁?,造成了部分電視?jié)目缺乏實(shí)際意義與價值。我們打造此檔節(jié)目就是在這樣的背景下,立足人們的懷舊情感,抓住90后逝去的金色年華,回味一路走來一道道靚麗的風(fēng)景,或喜或悲,緬懷與銘記我們內(nèi)心深處所惦念的那些年與這些年,釋放生活壓力,傳遞中國正能量,一步一步樂觀地走我們余下的歲月。我們相信,在我們精心的打造下,此檔追憶懷舊類專題節(jié)目必將感染每一個90后和我們一起回味、釋放、重塑和長大!
三、內(nèi)容形式。
通過真人秀表演的形式,展示我們90后一路走來的美麗風(fēng)景,再經(jīng)過視屏剪輯后,由主持人播報(bào)帶領(lǐng)大家一起回味觀看。
四、組織機(jī)構(gòu)。
在老師的指導(dǎo)下,我組組長郭燚帶領(lǐng)組員諶敦斌、耿凱、董楗、鄢應(yīng)釗、梁攀攀共同參與策劃、執(zhí)行、制作此檔節(jié)目。
五、實(shí)施程序。
1.前期準(zhǔn)備。我組成員一起討論商量真人秀具體的展示內(nèi)容,收集我們一路走來的風(fēng)景資料(包括文字、圖片、音頻、視頻等),并對收集的資料進(jìn)行刪減整理,確定出一條風(fēng)景主線。沿著這條主線,確立每一道風(fēng)景對應(yīng)的真人秀表演的臺詞(包括舞臺說明)和動作,并認(rèn)真討論分析,作出最終的真人秀表演方案和最終講說方案(包括舞臺、語言、動作、演員、講說主持人等)。
2.中期拍攝。很據(jù)最終的真人秀表演方案,我組將開始追憶秀主視頻和最終講說視頻的拍攝。拍攝過程力圖達(dá)到預(yù)期效果,不足則重新拍攝。
3.后期視頻剪輯。以最終講說視頻為主視頻,講追憶秀視頻分段剪輯再添加到主視頻的相應(yīng)位置,并添加相應(yīng)字幕配上背景音樂,對不適應(yīng)元素進(jìn)行合理修補(bǔ)直至達(dá)到令人滿意的最終效果。
4.最終測試。將剪輯好的視頻進(jìn)行反復(fù)預(yù)覽、細(xì)致分析、認(rèn)真檢查,確證無誤后進(jìn)行發(fā)布。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
我組自行出資購買一些簡單的真人秀道具,以節(jié)儉為主。
七、效果預(yù)測。
我們預(yù)測,此檔節(jié)目在我們認(rèn)真策劃、精心拍攝和細(xì)致剪輯后將會非常契合90后的欣賞電視節(jié)目的口味,合乎他們的心聲,達(dá)到預(yù)期幫助他們釋放壓力、尋回本真、重塑自己、樂觀生活的目的。但可能由于我組成員能力技術(shù)有限,難免也會出現(xiàn)一些不足和紕漏,敬請業(yè)內(nèi)人士和廣大觀眾諒解,并隨時向我們提出寶貴的意見以期后續(xù)改正,我們將不勝感激!
附預(yù)期分工安排如下:
資料收集——董楗、鄢應(yīng)釗、梁攀攀。
資料分析與整理——郭燚、諶敦斌、耿凱拍攝方案——全組成員。
攝像——郭燚、耿凱。
演員——全組成員和外援。
視頻剪輯——耿凱、郭燚、諶敦斌。
測試與發(fā)布——郭燚、諶敦斌、耿凱。
全程統(tǒng)籌——郭燚。
訪談欄目策劃篇三
當(dāng)今社會,影響百姓生活的熱點(diǎn)新聞事件吸引著無數(shù)民眾的目光,也成為新聞傳媒搶奪受眾的戰(zhàn)場。但是,傳統(tǒng)的新聞報(bào)道在極短的時間內(nèi)呈現(xiàn)給廣大受眾的是一個紛繁復(fù)雜的世界,傳媒為受眾提供的新聞信息以排山倒海之勢不停地沖向觀眾,以至于受眾沒有時間認(rèn)真思考、消化,廣大受眾如墜霧中,一片朦朧。這種報(bào)道沒有真正滿足受眾獲取知權(quán)、獲取知識得到啟發(fā)的需求,所以廣大受眾呼喚新聞深度報(bào)道以及背后的深刻啟示,新聞傳媒的深度報(bào)道及其評論是21世紀(jì)新聞傳播的必然要求,借此還可以激發(fā)國人關(guān)心國家大事的愛國情懷,增強(qiáng)民族凝聚力和向心力。
二、欄目名稱:《麻辣時評》。
三、欄目定位:
區(qū)別于黨政新聞、純粹的經(jīng)濟(jì)新聞報(bào)道,它既具有新聞的必備要素,又以熱點(diǎn)新聞為突破口,以評論員時評為主要內(nèi)容,反映出節(jié)目從業(yè)人員力圖通過節(jié)目給受眾以正確的價值取向,倡導(dǎo)社會責(zé)任感。
發(fā)掘社會熱點(diǎn),深入基層調(diào)查,直言犀利時評,充當(dāng)人民喉舌。利用熱點(diǎn)新聞為突破口,挖掘新聞背后的新聞,揭露被掩蓋的的事實(shí),揭示事件的本質(zhì)真相,通過深挖新聞背后的真相,用事實(shí)說話,通過深刻透徹的評論教化育人,給其行為以指南,同時提高節(jié)目的收視率,促進(jìn)社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的共贏。五、受眾分析:
主要受眾:有文化知識的社會各階層。
邊緣受眾:文化程度不高但對時事感興趣的人群。
該欄目以時評為主,內(nèi)部結(jié)構(gòu)形態(tài)是單一主題,層層深入,層層遞進(jìn)的邏輯順序,設(shè)固定的主持人,邀請相關(guān)話題領(lǐng)域的權(quán)威評論員,力求做到以小見大,由淺入深,形式多樣化,改變傳統(tǒng)念新聞評論形式,突出講新聞、評時事、重時風(fēng)的特點(diǎn),使觀眾易于接受且喜聞樂見。
七、欄目時長:40分鐘。
八、播出時間:每周六晚19:40,一周一期。
九、欄目形態(tài):新聞事件及現(xiàn)象調(diào)查分析融合演播室評論。
十、主持人風(fēng)格:辛辣犀利又不失輕松活潑。
十一、欄目流程:
第一篇:最具爭議最熱點(diǎn)的新聞。
引出本期節(jié)目的話題。
第二篇:新聞背后的啟示。
讓事實(shí)真相浮出水面,重點(diǎn)是評論員的犀利時評。
第三篇:主持人作結(jié)。
通過主持人對本期節(jié)目的總結(jié),給大眾以行動指南。
十二、欄目宣傳推廣:
(1)在權(quán)威頻道的重要時段播放宣傳片。
訪談欄目策劃篇四
項(xiàng)目教學(xué)法在高職編導(dǎo)專業(yè)教學(xué)改革中的運(yùn)用不但要明確項(xiàng)目教學(xué)法的概念和范疇,最重要的是要把“項(xiàng)目”設(shè)計(jì)到位和執(zhí)行到位,才能真正完成教學(xué)改革的目的和任務(wù)。才能達(dá)到真正的教學(xué)效果。本文就將《電視欄目策劃》教學(xué)改革的成果,項(xiàng)目內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)的制定撰寫成文,以供大家分析和討論。
目教學(xué)項(xiàng)目內(nèi)容驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
高職類編導(dǎo)專業(yè)本身是一個很特殊的專業(yè),而此專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法都與一般綜合院校的編導(dǎo)專業(yè)不同。高職類編導(dǎo)專業(yè)的教學(xué)更注重操作性、職業(yè)性,強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生在崗位一線的實(shí)際工作能力。但做為一門側(cè)重前期策劃的課程,又無法只讓學(xué)生學(xué)會簡單的技術(shù)操作,必須讓學(xué)生真正理解和學(xué)會如何制具有操作性的策劃方案。因此,教師教學(xué)中的改革就是必不可少的一項(xiàng)任務(wù)。
我院編導(dǎo)專業(yè)《電視欄目策劃》課程教學(xué)小組在四年的教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中逐步完成了對高職類編導(dǎo)專業(yè)《電視欄目策劃》課程的建設(shè)和改革。在幾年的教學(xué)過程中將課程內(nèi)容和一線崗位對接,將教學(xué)目的和學(xué)校教學(xué)資源進(jìn)行整合,最終走出了一條通過設(shè)立規(guī)范的項(xiàng)目和營造真實(shí)的工作情境來完成教學(xué)的道路。經(jīng)過幾輪教學(xué)的歸納和總結(jié)調(diào)整,我院《電視欄目策劃》課程的項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容和項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了規(guī)范化建設(shè),初步建立起了一條規(guī)范的項(xiàng)目教學(xué)模式。不但有了規(guī)范的項(xiàng)目內(nèi)容,在項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和審核標(biāo)準(zhǔn)上也有了規(guī)范化的建設(shè)。
《電視欄目策劃》課程的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生策劃和制作電視欄目的能力。對高職類型的編導(dǎo)專業(yè)學(xué)生來說,此項(xiàng)能力的培養(yǎng)需要借助于一線實(shí)踐的操作反向推動學(xué)生的文案寫作能力。在我院教學(xué)資源和合作辦學(xué)資源的支撐下,我院《電視欄目策劃》課程的授課建立了自己獨(dú)有的模式。
首先,學(xué)生和教師在學(xué)校200平米演播室上第一堂課,由實(shí)訓(xùn)中心200平米演播室的兩位指導(dǎo)教師給學(xué)生介紹演播室的各種技術(shù)設(shè)備和基本使用流程,任課教師在演播室現(xiàn)場授課,講解欄目策劃的流程,學(xué)生分組在演播大廳和導(dǎo)播間觀摩,對課程和課程的實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)進(jìn)行初步認(rèn)知。
其次,按照電視臺電視欄目從策劃到制作的整體過程,課程打破之前《電視欄目策劃》進(jìn)行理論授課的束縛,將其放置在高職教育的大體系之下,以高職教育的思路和理念將本課程的授課內(nèi)容修改為六個教學(xué)項(xiàng)目,通過六個教學(xué)項(xiàng)目搭建起整體的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)。通過項(xiàng)目的操作和具體的任務(wù)布置,實(shí)現(xiàn)學(xué)生運(yùn)用已有只是主動、自發(fā)的學(xué)習(xí)的能力。
課程內(nèi)容的具體授課,是按照電視臺欄目策劃的流行逐步進(jìn)行的。但我們在授課中的任務(wù)重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的策劃和制作能力,而不單純制作節(jié)目。因此我們的授課過程把幾個環(huán)節(jié)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),以演播室的實(shí)踐訓(xùn)練來進(jìn)行策劃和文案寫作的能力訓(xùn)練。
學(xué)生學(xué)習(xí)的課程在演播室觀摩和初次實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,就進(jìn)入具體的項(xiàng)目操作和學(xué)習(xí)階段。首先教師要系統(tǒng)講解電視欄目策劃這一職業(yè)的要求和制作流程,使學(xué)生對欄目策劃人有一個基本的認(rèn)知。然后將學(xué)生進(jìn)行分組,各小組成員以電視欄目策劃人和電視欄目制作人的身份對自己小組需要制作的電視欄目進(jìn)行調(diào)研,并形成調(diào)研報(bào)告。這個研究項(xiàng)目是對某一類型的欄目的資料搜集,各小組選擇一種類型的欄目去搜集國內(nèi)外關(guān)于此類欄目的所有資料,包括文字資料和視頻資料。然后大家集體討論,對此類節(jié)目的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)都進(jìn)行分析。小組長負(fù)責(zé)制作出ppt并代表團(tuán)隊(duì)進(jìn)行公開匯報(bào)。
在調(diào)研部分的匯報(bào)結(jié)束后,各小組根據(jù)調(diào)研階段對于各類欄目類型的分析結(jié)果,進(jìn)行欄目策劃,每一個小組至少提交兩個欄目策劃方案和根據(jù)此方案制作的不少于5個的內(nèi)容選題。這兩個欄目方案需要按照教師給出的文案格式和標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行撰寫。教師在項(xiàng)目內(nèi)容布置之前,需要進(jìn)行一線欄目策劃文案的展示,并給學(xué)生一個規(guī)范的文案格式模版,讓學(xué)生按照規(guī)范的格式,根據(jù)自己的調(diào)研結(jié)果和學(xué)校實(shí)訓(xùn)中心演播室的實(shí)際條件,進(jìn)行欄目策劃案的撰寫。
欄目策劃案完成后,各小組根據(jù)通過的欄目策劃方案和各小組申報(bào)通過的選題寫作單期節(jié)目的腳本。節(jié)目腳本寫作之前,由教師演示一線節(jié)目制作腳本,講解節(jié)目制作腳本的寫作方法和格式要求,學(xué)生根據(jù)教師講解的寫作方法和寫作格式進(jìn)行腳本的撰寫和修改。
節(jié)目腳本通過后各小組按照腳本在演播室或者相關(guān)場地完成節(jié)目錄制,以演播室為主。以演播室的第一次實(shí)際預(yù)錄制的結(jié)果檢驗(yàn)節(jié)目腳本的可操作性和系統(tǒng)性。以預(yù)錄制過程中遇到的問題去反思策劃和腳本中的問題,并進(jìn)行再次修改和寫作。最終在演播室實(shí)現(xiàn)正式錄制。
錄制完成之后,將會進(jìn)入剪輯階段。由于我院演播室錄制的節(jié)目達(dá)到了縣級電視臺的播出標(biāo)準(zhǔn)。因此學(xué)生會根據(jù)電視臺播出要求,對各小組已經(jīng)錄制完成的節(jié)目進(jìn)行剪輯包裝。在剪輯之前,各小組需要對錄制的素材進(jìn)行初步分析,寫出剪輯方案,再進(jìn)行剪輯。剪輯過程中需要參考當(dāng)下同類型電視節(jié)目的剪輯風(fēng)格,在學(xué)習(xí)當(dāng)下的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。教師在此階段需要加強(qiáng)引導(dǎo)互動,主動引導(dǎo)學(xué)生反思小組調(diào)研部分的內(nèi)容,幫助學(xué)生主動分析和學(xué)習(xí)當(dāng)下節(jié)目的剪輯風(fēng)向。例如,20xx年下半年真人秀、談話節(jié)目的剪輯中,剪輯率有了大幅度提升,在字幕的使用上也與之前有了大幅度的不同,編導(dǎo)的觀點(diǎn)和態(tài)度直接通過字幕展示在節(jié)目中是20xx年某些電視節(jié)目類型中新出現(xiàn)的亮點(diǎn)。這種新型的剪輯風(fēng)格,教師要即使的引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注并借鑒,并再此基礎(chǔ)上進(jìn)行符合自身能力的發(fā)揮。
通過剪輯,學(xué)生會進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)自己在欄目策劃前期以及拍攝中出現(xiàn)的各種具體問題,會讓學(xué)生在處理剪輯中的問題時對自己的欄目策劃案、腳本和錄制進(jìn)行第二次反思。
在學(xué)生們完成作品的剪輯之后,會通過播出和師生點(diǎn)評對學(xué)生的作品進(jìn)行驗(yàn)證。學(xué)生的作品先進(jìn)行公開播放與討論,然后再次修改,最后達(dá)到網(wǎng)絡(luò)電臺或者縣級電視臺播出標(biāo)準(zhǔn)完全修改完成之后,作品上傳至網(wǎng)絡(luò)平臺,進(jìn)行播出前后的宣傳。學(xué)生在此了解掌握一檔欄目的播出不只是完成錄制和剪輯,后期的營銷也是策劃人要考慮的問題。
訪談欄目策劃篇五
隨著無錫旅游業(yè)發(fā)展再次提升到一個新的高度,打造一個集新奇性、觀賞性、知識性、趣味性、服務(wù)性于一體的全新旅游類節(jié)目顯得尤為重要,本欄目本著立足無錫、宣傳無錫、輻射周邊,引領(lǐng)旅游時尚消費(fèi),關(guān)注旅游市場需求,點(diǎn)擊旅游熱線話題,供給旅游咨詢服務(wù)的理念,旨在向錫城百姓供給多樣化、對象化、個性化的綜合服務(wù)欄目,讓業(yè)內(nèi)人士與觀眾之間架起一座交流溝通的橋梁,到達(dá)對內(nèi)打造旅游品牌,對外樹立良好形象的目的。受眾經(jīng)過觀看該欄目,能夠了解無錫的優(yōu)美風(fēng)景、生活休閑、消費(fèi)水平等,并可經(jīng)過節(jié)目的播出選擇適合自我的旅游線路,解決旅游中各方面的問題。經(jīng)過對國內(nèi)各電視臺同類電視欄目的分析比較,我們認(rèn)為《精彩無錫精彩旅游》欄目必將成為宣傳無錫的窗口,成為最受無錫老百姓歡迎的電視節(jié)目。
1、新奇性。人們外出旅游、休閑度假、文化娛樂,往往對旅游線路、旅游景點(diǎn)和娛樂項(xiàng)目有著較高的期望值,追求的是新奇和刺激,并期望越新鮮越好。所以《精彩無錫精彩旅游》盡量滿足人們求新求異的心理,把最新最好的游覽項(xiàng)目、線路展現(xiàn)給觀眾。
2、觀賞性。人們外出旅游就是為了開闊視野、飽覽名山大川,去體味名勝古跡的歷史文化內(nèi)涵,從而得到心靈上的審美和精神上的愉悅。所以,《精彩無錫精彩旅游》從資料上、視角上入手,盡量把優(yōu)美的畫面展現(xiàn)給觀眾,讓觀眾能在電視熒屏前一飽眼福,得到美的享受。
3、知識性。人們游覽名山大川就是為了豐富自我的閱歷,了解更多的歷史文化知識和現(xiàn)代的精神文化內(nèi)涵,所以,《精彩無錫精彩旅游》在供給旅游信息、報(bào)道旅游動態(tài)的同時,還自覺傳播國內(nèi)各民族的文化歷史,民俗風(fēng)情,讓觀眾陶冶情操,增長見識。
4、趣味性。旅游是現(xiàn)代人借游覽山水風(fēng)物,尋求精神寄托,釋放心境,陶冶情操的一種良好方法。所以在《精彩無錫精彩旅游》中除了增強(qiáng)電視新聞的可視性外,還要把報(bào)道做得引人入勝,饒有情趣,豐富了人們的審美情趣。
5、服務(wù)性。人們出門旅游,不外乎吃、住、行、娛樂、購物,最需要的就是周到的服務(wù)。《精彩無錫精彩旅游》會在強(qiáng)化服務(wù)性方面狠下功夫,及時為觀眾介紹旅游景點(diǎn)良好的服務(wù)設(shè)施和服務(wù)項(xiàng)目,使想要去旅游的觀眾對旅游景點(diǎn)有更全面的了解。
三、欄目宣傳語我旅游我歡樂。
四、欄目目標(biāo)。
五、欄目板塊設(shè)置。
1新聞大聚焦。
本版塊以無錫本土旅游新聞為主、發(fā)布國內(nèi)旅游政策及景區(qū)新聞為主;
2出游小貼士。
引導(dǎo)旅游消費(fèi),針對人們旅游中的“吃、住、行、游、購、娛”進(jìn)行引導(dǎo)性友情提示。
3魅力當(dāng)家人。
主要圍繞旅游界知名人士進(jìn)行專訪,搭建業(yè)內(nèi)人士與普通受眾之間交流的橋梁和平臺。
4專家來支招。
旅游解惑板塊,邀請業(yè)內(nèi)資深人士進(jìn)行旅游方面的答疑解惑,向受眾供給權(quán)威信息。
5旅途故事多。
傳播旅游界、人們旅游途中發(fā)生的感人故事、奇聞軼事,展現(xiàn)旅途中的幸福歡樂。
6信息互動地帶。
針對手機(jī)信息平臺和《無錫旅游網(wǎng)》進(jìn)行觀眾互動,獲取觀眾對欄目的關(guān)注信息。
7有多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)。
以一個精華旅游為背景,以行程中的體驗(yàn)為線索,采擷大江南北風(fēng)采,展現(xiàn)華夏禮貌。
8精彩線路推介。
及時發(fā)布旅行社精品線路,供給導(dǎo)向性信息,播出時間17:45--18:00隔日重播3次。
六、欄目基本構(gòu)架:vtr方式+演播室。
節(jié)目導(dǎo)視:用凝煉的語言和經(jīng)典的修辭,給觀眾一個明確的旅游信息。
訪談欄目策劃篇六
節(jié)目背景:現(xiàn)在,有不少的大學(xué)生喜歡旅行。旅行能夠開闊他們的視野,還能增長他們的見識。同時在旅行的過程中能收獲很多,包括友情、愛情等。這個愿望固然美好,只是缺少一定的物資保障。除掉生活費(fèi)之外,他們沒有更多的錢去到自己想去的地方旅行,為了幫助大學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)一次他最想實(shí)現(xiàn)的旅行愿望。
節(jié)目目標(biāo):使更多的大學(xué)生來關(guān)注這一檔節(jié)目,能在一定時期內(nèi)有固定的收視群體,經(jīng)過不斷的宣傳,形成有一定影響的品牌效應(yīng)。
節(jié)目定位:完全關(guān)于大學(xué)生的《旅途》,在大學(xué)生的群體中有一定的知名度。
節(jié)目設(shè)置:
這也是通過贏得比賽才能獲得由節(jié)目組提供的旅行獎金。
比賽分為三個階段:前兩個階段在室外進(jìn)行,進(jìn)行節(jié)目錄制,跟蹤采訪。第三個階段在室內(nèi)進(jìn)行。
第一階段:
這樣階段主要就是考驗(yàn)選手的身體素質(zhì)。
內(nèi)容包括:進(jìn)行馬拉松比賽,考驗(yàn)選手的身體素質(zhì)。馬拉松線路的制定可以根據(jù)濟(jì)南市區(qū)的景點(diǎn)制定,也可以根據(jù)濟(jì)南市的某個郊區(qū)的景點(diǎn)選擇。比賽的過程本身就是一次不錯的旅行。最后取成績最好的前十五名進(jìn)入第二階段的比賽。
第二階段:
這一階段主要考驗(yàn)選手們的的團(tuán)隊(duì)合作能力。
設(shè)定一個特定的環(huán)境,給選手設(shè)定重重困難。把這十五位選手分為三組,男女比例一定要協(xié)調(diào),最好是三男二女。給每個小組一張地圖,把地圖分成五塊,每人帶著屬于自己的一塊,拼合起來才能找到走出這個設(shè)定的特定環(huán)境。可以設(shè)置在山上,也可以設(shè)置在森林里,這樣更能體驗(yàn)大學(xué)生的生存能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。最后一個走出森林或者大山的小組會被淘汰。另外兩小組就行第三階段的比賽,勝者將可以帶著節(jié)目組給他們提供的獎金去他們最想去的地方。
第三階段:
這一階段主要考察選手們對旅游知識的了解。
需要現(xiàn)場女主持人一名,對兩組人員進(jìn)行旅游知識的考察。這一階段又分為兩個部分,一是搶答部分,一是必答部分。在必答部分中,一組答錯,不得分,另一組得分。最后得分最高團(tuán)隊(duì)會贏得比賽,拿的冠軍,能夠得到節(jié)目組提供的獎金。
節(jié)目播出時段:每周五晚上9點(diǎn)30——晚上10點(diǎn)15在山東衛(wèi)視播出。
節(jié)目時長:45分鐘。
節(jié)目宣傳:
網(wǎng)絡(luò)媒體:通過山東衛(wèi)視網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略合作伙伴搜狐網(wǎng)、山東電視網(wǎng)、新浪網(wǎng)、百度貼吧進(jìn)行宣傳。將比賽視頻上傳到山東電視網(wǎng)播客、優(yōu)酷視頻等各大門戶視頻網(wǎng)站。
電視媒體:在節(jié)目播出前以及播出中,山東其他電視臺給與一定時間段宣傳。山東衛(wèi)視的各綜藝節(jié)目中,可有主持人進(jìn)行介紹。
訪談欄目策劃篇七
一、前言:
中國有著世界上最龐大的就業(yè)大軍,人們對職業(yè)和人才的關(guān)注與需求正在不斷升溫,在這樣一個深厚的社會背景下,無論是求賢若渴的企業(yè),還是心懷夢想的求職者,都需要有更多更通暢的溝通渠道,中央電視臺的《絕對挑戰(zhàn)》就是這樣的大環(huán)境下的必然產(chǎn)物,而它的成功也證明了市場的客觀需求。
就西部都市成都而言,人口的空前流動與日漸繁榮的經(jīng)濟(jì)正加劇著職業(yè)競爭的激烈性。這在客觀上就向人力資源市場提出了更高的技術(shù)表現(xiàn)要求。然而目前的情況是,盡管市場參與積極性空前,從職業(yè)介紹所到報(bào)紙信息繼而到網(wǎng)絡(luò)招聘,如《華西都市報(bào)》和《成都商報(bào)》相繼推出的《前程無憂》及《求職易》專版等,但此類渠道卻有明顯的著重信息量而難以深度表現(xiàn)的缺陷。求職者渴望學(xué)到科學(xué)的求職方法和擁有一個表現(xiàn)自我的舞臺,企業(yè)需要傳達(dá)的是企業(yè)人文理念而非單純的用工信息以吸納優(yōu)秀人才?;诖?,電視職場即自然成為一種恰如其分的補(bǔ)充方式。
對比《絕對挑戰(zhàn)》,《點(diǎn)將臺》欄目立足于成都的企業(yè),采用本土化策略,以經(jīng)濟(jì)發(fā)展及人才需求現(xiàn)狀為指南,將職業(yè)交流教育與本土文化完美結(jié)合,以經(jīng)濟(jì)性和娛樂性的特點(diǎn),力促成為區(qū)域求職者共同關(guān)注的職場舞臺。同時,通過品牌運(yùn)作,為本地企業(yè)開辟出更多有效的超越傳統(tǒng)廣告形式的宣傳通道。
二、欄目的可行性分析:
《點(diǎn)將臺》欄目擬選擇在思想前沿的成都電視臺經(jīng)濟(jì)頻道晚間黃金時段播出。作為以人力資源為主要訴求的大型精品電視欄目,在成都有著開先河的意義。從央視《絕對挑戰(zhàn)》的成功不難看出,當(dāng)就業(yè)成為一個社會性話題的時候,它必然會有龐大的關(guān)注人群。據(jù)粗略測算,成都每年都有過100萬人口有求職需求,與之匹配的職業(yè)關(guān)注者至少有400萬眾。因此,可以預(yù)見,《點(diǎn)將臺》欄目必將有著雄厚的觀眾基矗在此前提下,以輕松趣味的節(jié)目形式詮釋相對嚴(yán)肅專業(yè)的招聘過程,以真實(shí)可感的現(xiàn)場招聘結(jié)合豐富多彩的內(nèi)容編排,這樣的節(jié)目顯然有著現(xiàn)實(shí)的社會意義和公益內(nèi)涵,因此它的吸引力也不是單一的。
欄目將得到新聞實(shí)業(yè)充分的資金支持,這保障了欄目的精品化運(yùn)作。
1、“真實(shí)的招聘,真實(shí)的結(jié)果”,在這里,職位是真實(shí)的,挑戰(zhàn)是真實(shí)的,人物是真實(shí)的,結(jié)局也是真實(shí)的,只要是真實(shí)可信的,對那些渴望成功的應(yīng)聘者就是一種希望所在,只要你鎖定《點(diǎn)將臺》,足不出戶就能夠獲得大量的職場信息,這一點(diǎn)就能夠吸引大量應(yīng)聘者的目光。
2、《點(diǎn)將臺》在編排設(shè)置上強(qiáng)調(diào)的較強(qiáng)的對抗性,以此主線而展開的相關(guān)內(nèi)容自然引人入勝,保證可看性。
3、《點(diǎn)將臺》的大信息容量也是看點(diǎn)之一。
一方面,通過主版內(nèi)容,讓應(yīng)聘者逐步諳熟求職技巧,使其有的放矢的參與競爭---在節(jié)目中,“企業(yè)培訓(xùn)師”、“管理顧問”、“職業(yè)顧問”等資深專家將來到現(xiàn)場,他們不但是競爭的仲裁者,更是職業(yè)咨詢的指導(dǎo)者,這些專家既給應(yīng)聘者設(shè)置環(huán)環(huán)相扣的問題難關(guān),也對選手回答的問題進(jìn)行點(diǎn)評,最后還會對落選者提出一些建議,專家的問題都有針對性和目的性,而那些點(diǎn)評及建議對應(yīng)聘具有很大的啟迪意義。
另一方面,欄目將建一個專門網(wǎng)站(合作)并專設(shè)一個輔版,用以告之足夠數(shù)量與欄目定位級別吻合的求職及招聘信息。以求與主版相輔相成,互為補(bǔ)充的效果。
4、在制片上,《點(diǎn)將臺》將走名星主持的路線。用個性風(fēng)格吸引大眾關(guān)注。
四、欄目設(shè)置。
欄目定位:精品信息類益智欄目。欄目力求高格調(diào)、本土化,注重突出欄目的娛樂性和社會性。體現(xiàn)出“挑戰(zhàn)”的當(dāng)代命題。
欄目板快:(待定)。
五、欄目流程:
每期節(jié)目確定一家企業(yè)及3位求職者,針對企業(yè)提供的職位,現(xiàn)場進(jìn)行競爭;節(jié)目前期的企業(yè)報(bào)名預(yù)備不收費(fèi)用。
開通現(xiàn)場有獎熱線,提高欄目的參與性;。
以字幕的方式播出時新的招聘信息,提高求職者的關(guān)注度。
觀眾評選的“每月一星”及企業(yè)評尋年度明星”活動---體現(xiàn)欄目的持續(xù)性和責(zé)任感。
六、投入及贏利模式:
基于電視欄目運(yùn)作是一個長期的過程,因此,新聞廣告為《點(diǎn)將臺》在資金投入及經(jīng)營方面都有著長期的準(zhǔn)備,為了確保欄目的正常運(yùn)作,特別設(shè)立250萬—300萬的欄目固定基金,作為??顚S?。
投入:電視臺演播廳、制作費(fèi)用及頻道占用費(fèi)等。制片費(fèi)用(含包裝)。獎金及獎品:為了提高受眾的關(guān)注度,提高欄目收視率,每期都將推出幸運(yùn)觀眾若干名,給予現(xiàn)金或獎品的獎勵;人員工資及辦公費(fèi)用。營銷推廣費(fèi)用。
贏利模式:欄目內(nèi)廣告和演播室收費(fèi),以及基于日后收視率提升平臺上的欄目活動收益。
七、市場運(yùn)作:
對《點(diǎn)將臺》欄目的市場營銷主要以提升欄目的知名度及收視率為主要目標(biāo),其步驟首先是優(yōu)化欄目資源,使之實(shí)現(xiàn)增值;其次,實(shí)現(xiàn)欄目的持續(xù)開發(fā),并以之為平臺,展開相關(guān)項(xiàng)目的拓展,最終形成以欄目為中心的立體的贏利格局。
1、欄目的宣傳:
主要以新聞廣告的形式投放在具有巨大優(yōu)勢的其他傳媒實(shí)體上,在其他傳媒的巨大優(yōu)勢與欄目進(jìn)行呼應(yīng):
d、用手機(jī)短信平臺及小區(qū)廣播等開通求職熱線及專家咨詢等服務(wù),與欄目進(jìn)行呼應(yīng);。
e、成都電視臺其他時段的欄目預(yù)告。
首先,在節(jié)目內(nèi)容的編排上,保證整個招聘過程的完整真實(shí),不但有嚴(yán)謹(jǐn)尖銳的提問、實(shí)際能力的考察,同時還要有真實(shí)現(xiàn)場的模擬;在現(xiàn)場,組織三支評選隊(duì)伍,即企業(yè)、專家、現(xiàn)場嘉賓,形成互動,同時以熱線的方式鼓勵觀眾參予競猜,以獎品或獎金的形式進(jìn)行鼓勵;在欄目中間,穿插flash動畫制作的題花,使內(nèi)容更豐富,使節(jié)目整體更時尚、現(xiàn)代;包裝主持人,將主持人真正的變成欄目的形象代言人;在應(yīng)聘者中,推出“每月一星”活動,由觀眾選出,在周年時,以其在企業(yè)所取得的成就,由企業(yè)評選出《點(diǎn)將臺》“年度明星”,以提高欄目的權(quán)威性及社會性。
相關(guān)項(xiàng)目的拓展:
待欄目的影響力提高到一定程度的時候,以欄目為中心可以推出一系列的項(xiàng)目及活動策劃,一方面促進(jìn)節(jié)目更上一層樓,另一方面可以擴(kuò)大資源,實(shí)現(xiàn)欄目立體化的經(jīng)營。
與專業(yè)的影視文化公司合作,進(jìn)行《點(diǎn)將臺》音像制品的發(fā)行。
八、欄目組成員:
欄目總經(jīng)理:1人全面負(fù)責(zé)欄目的整體經(jīng)營。
欄目總監(jiān):1人負(fù)責(zé)欄目的具體執(zhí)行,配合欄目總經(jīng)理進(jìn)行日常的管理。
b、制片人:1人配合導(dǎo)演進(jìn)行節(jié)目制作,同時監(jiān)控節(jié)目的制作與播出;。
市場部:4人經(jīng)理1人,屬員3人,負(fù)責(zé)客戶溝通、業(yè)務(wù)開發(fā)及執(zhí)行等。
訪談欄目策劃篇八
增多,對于明星的關(guān)注也通過各種渠道加以了解。所以我們節(jié)目的宗旨是:剖析明星身邊的事。
2.嘉賓簡歷和背景資料。
唐嫣,中國內(nèi)地女演員,畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院。20xx年,唐嫣被張藝謀欽定為“奧運(yùn)寶貝”赴雅典參與“中國8分鐘”的閉幕式表演。20xx年因《仙劍奇?zhèn)b傳三》中紫萱一角走紅,后主演《夏家三千金》、《愛情睡醒了》、《x女特工》等電視劇。20xx年成立唐嫣工作室,擔(dān)任其主演微電影《逐愛之旅》的制作人。
戚薇,中國內(nèi)地女演員、歌手。畢業(yè)于浙江傳媒學(xué)院錄音藝術(shù)專業(yè)。20xx年參加上海東方衛(wèi)視《我型我秀》選秀節(jié)目出道,同年與袁成杰組成“男才女貌”組合,憑借歌曲《外灘十八號》在歌壇成名。20xx年因參演電視劇《美人心計(jì)》、《無懈可擊之美女如云》而受到關(guān)注。20xx年,主演《夏家三千金》《愛情睡醒了》,同年簽約海蝶音樂,發(fā)行首張個人ep《如果愛忘了》。20xx年出演電視劇《世界上另一個我》,飾演搖滾女歌手紀(jì)南娜。
二、導(dǎo)演闡述。
2.節(jié)目的目的:通過與唐嫣和戚薇進(jìn)行交談,讓觀眾更加深刻的認(rèn)識和了解唐嫣和戚薇的形象,知曉她們一些不為人知的經(jīng)歷和背后故事,總結(jié)她們的演繹經(jīng)歷和家庭生活,并通過她們回顧影壇這幾十年來的一些影視潮流走向。
3.節(jié)目的意義:讓普通人在電視熒屏上表達(dá)對某一事件的看法,談?wù)撜鎸?shí)生活的體驗(yàn),傾訴生活中隱秘的部分,從中獲得一種心理慰藉和精神宣泄。拓展了社會的文化空間和生活空間,也大大拓展了社會的公共領(lǐng)域。
5.現(xiàn)場布置:演播室中,以舞臺中線為標(biāo)準(zhǔn)分別在舞臺兩邊放半圓形的沙發(fā),舞臺中間站一位主持人。
三、節(jié)目結(jié)構(gòu)。
1.節(jié)目名稱:《明星面對面》。
2.節(jié)目類別:談話類。
3.節(jié)目主旨:對明星身邊發(fā)生的事情進(jìn)行現(xiàn)場討論,深入、具體、詳細(xì)地進(jìn)行交流。讓觀眾了解明星,可以面對面地近距離接觸。
4.節(jié)目目標(biāo):剖析明星身邊的事情。
5.節(jié)目定位:關(guān)注明星,做明星的近距離接觸者。
6.節(jié)目內(nèi)容:明星身邊的事情(生活、事業(yè)、愛情等)。
7.節(jié)目特色:聊家常、聊八卦。
8.節(jié)目風(fēng)格:討論式談話節(jié)目。
9.主持人風(fēng)格:一位女主持人,莊重而靈活、要有很強(qiáng)的現(xiàn)場控制能。
力、能及時化解現(xiàn)場矛盾。
10.節(jié)目長度:每檔30分鐘。
11.播出時間:日播每周三晚黃金劇場電視劇結(jié)束后播。
13.節(jié)目嘉賓:唐嫣(中國內(nèi)地女演員)戚薇(中國內(nèi)地女演員兼歌手)。
14.節(jié)目受眾:15—30歲受眾,主要是中學(xué)生、大學(xué)生和研究生。
四、談話路徑設(shè)計(jì)。
1.開場。
主持人開場白:各位觀眾大家好,我是主持人妍妍,歡迎收看本期的《明星面對面》。(同時銀屏下出現(xiàn)主持人的名字,在3秒后消失)。
2.主要的興趣點(diǎn)。
唐嫣對影視作品的敘述以及拍攝過程中的一些有趣的事情。戚薇講述和朋友及工作人員相處的事情。
3.談話的基本結(jié)構(gòu)。
(1)介紹嘉賓唐嫣、戚薇的背景。
(2)嘉賓唐嫣、戚薇上場(同時音樂北京歡迎你響起)。
(3)主持人提問唐嫣(同時穿插戚薇交流)。
(4)播放關(guān)于唐嫣的影視劇視頻片段。
(5)主持人對唐嫣繼續(xù)提問。
(6)主持人對唐嫣的回答進(jìn)行總結(jié)。
(7)主持人提問戚薇(同時穿插唐嫣交流)。
(8)播放關(guān)于戚薇的影視劇視頻片段。
(9)主持人對戚薇的回答進(jìn)行總結(jié)。
(10)主持人做最后的總結(jié)。
4.談話進(jìn)程。
主持人:歡迎唐嫣和戚薇做客《明星面對面》,歡迎。
(1)唐嫣,最近工作在干嗎?
(2)唐嫣真的可以稱得上是百變佳人。是這樣的,因?yàn)橐郧按蠹覍μ奇痰臒赡恍蜗竽卮蟾庞幸粋€固定的型,比如說美女,像鄰家的女孩兒一樣。但是有一部作品呢,大家都發(fā)現(xiàn)唐嫣換了感覺,這部劇呢也是占了銀屏一個月之久,《軒轅劍之天之痕》。先來看一下《軒轅劍之天之痕》中精彩的畫面。
(3)你為什么要演這部戲呢?
(5)唐嫣是一個非常堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒,她和戚薇主演的《愛情睡醒了》和《夏家三千金》觀眾也非常喜歡看。戚薇也和唐嫣合作過許多次了,同樣,戚薇也是一個非常堅(jiān)強(qiáng)的女演員和歌手。她也拍了許多戲。那么,戚薇是一個怎樣的人呢?(播放戚薇的影視劇畫面,同時加入旁白)。
旁白:柔美女人的外表下,戚薇的內(nèi)心深處似乎還住著一個陽光堅(jiān)強(qiáng)的大男孩。她被圈中好友和粉絲們親切地稱為戚哥。她揮別多年的長發(fā),用利落的短發(fā)代表自己率真的個性,工作期間受傷,她從不喊疼,看似虛弱的外表下始終有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心在支撐。
(7)好朋友的垃圾桶是吧?
總結(jié):我覺得唐嫣和戚薇在娛樂圈中這么努力,其實(shí)是希望能夠在屏。
幕上被很多的觀眾朋友們喜歡。而且她們也確實(shí)得到了許多觀眾的喜歡,有時候就是欠缺一個機(jī)會,讓自己更好,能接到更多的戲。今天非常開心和你們聊天,因?yàn)槲矣X得和你們聊天很舒服,而且也會讓我們學(xué)到很多。
五、結(jié)束。
好了,今天的節(jié)目就到此為止,感謝大家的收看,同時也要感謝戚薇和唐嫣。我們下期節(jié)目再見。
訪談欄目策劃篇九
三、欄目類型:旅游(文化、飲食、民風(fēng)民俗、名勝風(fēng)景、地區(qū)歷史奇聞探秘)。
四、背景分析:
1.隨著人們生活水平的提高旅游逐漸成為人們放松精神,減輕生活、工作的壓力一種消遣方式,旅游是人們?yōu)閷で缶裆系挠淇旄惺芏M(jìn)行的非定居性旅行和在游覽過程中所發(fā)生的一切關(guān)系和現(xiàn)象的總和。
2.“吃、住、行、游、購、娛”,簡單的六個字,就可以構(gòu)成一個旅游的體系,把人們的興趣調(diào)動起來,而且節(jié)目加入探秘奇聞,會更加引人注目!并配以優(yōu)美抒情的音樂,讓同學(xué)們在閑暇時間有一種輕松優(yōu)美的聽覺感受。
3.世界各地的文化、飲食、民風(fēng)民俗以及名勝風(fēng)景可以讓聽眾們對世界各地增加一個新的了解,讓大家在繁忙的學(xué)習(xí)中有一個輕松的聽覺盛宴!節(jié)目將秉承“勤于發(fā)現(xiàn)敏于感受”的旅行宗旨,弘揚(yáng)“道聽途說”的樂于分享的傳播精神,專注于打造洞察人性和反思文化的一種紀(jì)錄片全新類型.
4.旅游,一個越來越時尚的話題,而我們青年人更是主力軍。大學(xué)的生活應(yīng)該是豐富多彩的,我們需要注入更多的時尚元素。所以,我們廣播臺開發(fā)了旅游類節(jié)目,眾所周知,大學(xué)生喜歡玩,那為什么我們不給他們提供好的地點(diǎn)呢?而且,這個欄目是以娛樂自我為出發(fā)點(diǎn),必定會引起大家的共鳴。
5.在每周以不同的角度和地區(qū)來介紹有特色的人文和地理景觀,凸顯節(jié)目的特殊性,而且探秘奇聞也是大多數(shù)人比較感興趣的方面。所以節(jié)目會有一種讓人耳目一新的感覺!
五、欄目內(nèi)容:
每一周期節(jié)目都會有特別的主題,根據(jù)所介紹的城市的吃、住、行、游、購、娛,為大家介紹,在所介紹的城市有一些地區(qū)歷史,名人名事,奇聞探秘,都是節(jié)目主題!背景音樂以一種比較輕松且和當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情相關(guān)聯(lián)的音樂。播音員在配合方面特別重要,要有一種輕松并具有親和力的語言來介紹這周的主題。在五一和暑假來臨的時候可以有一些旅游路線介紹和一些專題節(jié)目!給同學(xué)們提供更多的選擇!
1.食:介紹中國的美食及其他地方的食品。
2.住:在旅游時住的賓館情況。
3.行:交通工具。
4.游:景點(diǎn)。
5.購:購物。
6.娛:娛樂的故事。
7.探:奇聞探秘。
六、欄目口號:有多遠(yuǎn),走多遠(yuǎn)心旅程新開始。
七、節(jié)目流程:
1、優(yōu)美音樂伴隨呼出廣播臺臺號。
2、本欄目總片花。
3、播音員開場詞。
4、播放帶有特色旅游景點(diǎn)的音樂。
5、主播講述(講述伴隨音樂并任意轉(zhuǎn)換)(30分鐘)。
6、在網(wǎng)絡(luò)上搜集相關(guān)當(dāng)期旅游視頻制作成音頻(讓聽眾更真實(shí)的感受旅游景點(diǎn))(10分鐘)。
7、收集大學(xué)生想去的旅游景點(diǎn)或想知道的旅游景點(diǎn)制成音頻的格式(10分)。
8、主播結(jié)束語。
9、天氣預(yù)報(bào)。
八、欄目可行性分析:
將會很好的體現(xiàn)寓教于樂的特色。大學(xué)生有渴望旅游的心理動機(jī),大學(xué)生沒有足夠的旅游時間,大學(xué)生沒有實(shí)際旅行的金錢,旅游風(fēng)向標(biāo),解決問題。我們提供旅游的選擇方案,累積起來,為他們以后出發(fā)做準(zhǔn)備。
訪談欄目策劃篇十
欄目宣傳語:“新聞現(xiàn)場,關(guān)注您的關(guān)注。”
“天下盡網(wǎng)羅,歡迎您收看新聞現(xiàn)場?!?BR> 二、節(jié)目形式:
《新聞現(xiàn)場》是一檔雜志型早間新聞欄目。
1.功能定位:《新聞現(xiàn)場》欄目將突出電視媒體的服務(wù)性和引導(dǎo)性。作為一檔雜志型早間新聞欄目,《新聞現(xiàn)場》立志為大眾帶去最新、最需要的新聞資訊,讓受眾在清早剛起床就能與社會做良好的溝通,成為一劑重要的潤滑劑;同時傳播先進(jìn)的思想理念,引導(dǎo)受眾積極正確的人生觀、價值觀。
2.內(nèi)容定位:《新聞現(xiàn)場》的選題可基本歸納為五個方面。(1)國內(nèi)外重大事件,如日本9.0級大地震;(2)民生改革話題,如醫(yī)療保險(xiǎn)、住房問題;(3)影響重大的社會事件,如國家貨幣升值帶來的社會影響;(4)平民人物的現(xiàn)實(shí)生活及其引發(fā)的社會狀況;(5)文化藝術(shù)生活服務(wù)資訊。
3.受眾定位:《新聞現(xiàn)場》的五個選題兼顧了新聞性、社會性和時代性,站在平民百姓的角度透視正在發(fā)生的社會生活全貌。其覆蓋面寬廣,角度精銳,必將帶來大范圍的受眾,為創(chuàng)造優(yōu)秀電視欄目提供了可能。
圍繞當(dāng)前社會大眾感興趣的問題,涉及社會生活的各個方面進(jìn)行較廣泛深入的報(bào)道,揭露表層之下的實(shí)質(zhì)問題。
1.時間:每天早上7點(diǎn)10分至7點(diǎn)50分(包括4分半鐘廣告);
2.基本形式:分為4個板塊;國內(nèi)外重大事件、民生改革、具影響力的社會事件和平民人物文化藝術(shù)生活服務(wù)資訊的時間比例是1:3:2:
4。廣告在一個板塊結(jié)束后插播,共三次,每次1分半鐘。這種“雜志式”結(jié)構(gòu),給予電視新聞節(jié)目緊湊而完整的特點(diǎn),環(huán)環(huán)相扣,一氣呵成,給觀眾很強(qiáng)的視覺沖擊力和思維連貫性。
3.風(fēng)格:《新聞現(xiàn)場》給主持人定位的風(fēng)格是端莊親切、活潑自然。要求主持人以明快流暢的口語播報(bào)新聞,這種有別于嚴(yán)肅正式的新聞播報(bào)方式樹立了《新聞現(xiàn)場》清新舒適的風(fēng)格,讓觀眾一早醒來在愉悅的心情中觀賞節(jié)目。
1.欄目的編排技巧:《新聞現(xiàn)場》欄目將國內(nèi)外的重大新聞及社會事件挑選出重中之重,精簡的傳達(dá)給受眾。其后的民生新聞、話題類新聞則在一定長度內(nèi)展開,讓受眾積極的以短信或網(wǎng)上投票的方式參與進(jìn)來,使整個欄目的影響更立體,更深入受眾生活。最后將文化藝術(shù)生活服務(wù)等資訊放在欄目結(jié)尾,放松和調(diào)劑受眾的神經(jīng)同時也為本新聞欄目添加一絲情趣。
2.片頭、片尾和提要:片頭可選擇《新聞現(xiàn)場》的欄目主持人用輕松。
時尚的口吻說出欄目宣傳語:“新聞現(xiàn)場,關(guān)注您的關(guān)注。”配上動感和極富節(jié)奏感的音樂,增強(qiáng)了節(jié)目的時代氣息;片尾播放制作團(tuán)隊(duì)并可選擇播放經(jīng)典歌曲及熱門網(wǎng)絡(luò)視頻;內(nèi)容提要可選出本期的重點(diǎn)新聞剪輯成片段播出,以引發(fā)觀眾觀看興趣。
3.主持人造型、服飾:在主持人的包裝上定位為時尚不乏端莊,親切自然。
4.推廣:如今的時代單靠節(jié)目質(zhì)量提高收視率似乎已不合適宜了,在節(jié)目保證質(zhì)量的前提下做好節(jié)目的包裝及推廣是十分有必要的。大到臺里的推介片小到欄目工作人員的名片上都印上節(jié)目的播出時間、定位和主旨。讓更多的人知道這樣一檔欄目,并努力讓受眾把觀看這檔節(jié)目形成一種習(xí)慣。
七、欄目核心賣點(diǎn)、吸引受眾點(diǎn):
1.本欄目的結(jié)構(gòu)形式是雜志型新聞欄目,富含大量的新聞資訊,吸引受眾眼光。
2.欄目定位一別以往嚴(yán)肅正派的新聞播報(bào)方式,以親切自然的形式將新聞傳播給受眾,注重受眾心理。
3.在新聞選題上注重民生和藝術(shù)文化生活資訊,貼近受眾生活。
4.以短信、網(wǎng)絡(luò)投票等方式和受眾進(jìn)行良好溝通,增強(qiáng)互動性。
八、主創(chuàng)人員組成。
九、欄目收視率預(yù)測。
預(yù)測收視率前期在***左右,經(jīng)過不斷努力可達(dá)***。
1.欄目前期投入預(yù)計(jì):*****。
2.欄目廣告收入:*****。
3.欄目贊助:*****。
4.欄目聯(lián)辦:*****。
訪談欄目策劃篇十一
節(jié)目設(shè)定:
一、節(jié)目名稱:《感動校園》。
二、節(jié)目類別:校園青春人物訪談節(jié)目。
三、節(jié)目宗旨:聚焦校園風(fēng)云經(jīng)典人物,以現(xiàn)代大學(xué)生的視角講述豐富多彩的校園生活,感動自己、感動身邊人,讓每一顆年輕的心都擁有夢想的動力和方向。
四、節(jié)目定位:每期節(jié)目邀請一位在一段時間內(nèi)風(fēng)云校園的優(yōu)秀同學(xué),嘉賓的類型可以多種多樣,可以是成績優(yōu)異、多次拿獎學(xué)金的,可以是多才多藝的藝術(shù)型的,也可以是善言善舉影響力較大的等等,進(jìn)行訪談式的面對面交流。節(jié)目主內(nèi)容為嘉賓講述我校學(xué)子的優(yōu)秀事跡和校園生活。立足于大學(xué)生這一青年團(tuán)體,面對浮華的社會環(huán)境,幫助他們建立正確的人生觀價值,讓感動永存。
五、節(jié)目形態(tài):節(jié)目采取主持人串場,邀請嘉賓,并且嘉賓與現(xiàn)場觀眾及主持人互動的形態(tài),同時穿插故事情景再現(xiàn)和表演等環(huán)節(jié)。
六、節(jié)目風(fēng)格:隨意自然的聊天,輕松愉快的氛圍,貼近生活,關(guān)注大學(xué)生成長故事,年輕時尚潮流,感情細(xì)膩真實(shí)。
七、節(jié)目時間:每月兩期,每期20分鐘。
八、本期節(jié)目內(nèi)容:
(一)背景分析。
白血病,一個讓人聽而生畏的名詞,無情的病魔帶走了無數(shù)鮮活的生命。在中國,因患白血病找不到合適的造血干細(xì)胞而最終離世的病人不在少數(shù),病人親友四處苦尋匹配的干細(xì)胞,然找到的機(jī)率卻微乎其微,即便是找到了,同意捐獻(xiàn)的人更是少之又少。據(jù)悉,中國造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫云南省分庫目前有24522名志愿者資料入庫,成功捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞有38名志愿者,他們來自全省各個行業(yè)。中國造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫管理中心成立后第一例配型成功的捐獻(xiàn)者就出自云南,并順利完成了造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)工作。
(二)策劃動機(jī)。
大理學(xué)院工程學(xué)院電汽工程08級自動化專業(yè)本科生的張純,經(jīng)過20xx年3月的初次比對、6月的高分辨檢測配型及身體體檢之后,于7月12日在昆明的43醫(yī)院為上海一名18歲的白血病患者進(jìn)行了造血干細(xì)胞捐獻(xiàn),成為大理州第2例、云南省第39例、全國第2270例非血緣造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者。
目光如炬,特立獨(dú)行,但心里依舊有一把青春熱火在熊熊燃燒,堅(jiān)持自己心里的想法,不盲從不追隨,他們在屬于自己的世界中慢慢探索未來,他們更是這個時代發(fā)展的主力軍,他們的成長故事正是我們大家所關(guān)注的,因此策劃這樣一個節(jié)目,關(guān)注大學(xué)生的故事,解決他們生活、情感的問題,透析青年內(nèi)心世界,打開他們的心扉,找回感動自己的東西,讓每個年輕人都擁有一顆敢于追夢的心,在這青春最美好的時代里放飛自己的夢想。
1.片頭將街頭采訪不同行業(yè)、年齡的路人對白血病的認(rèn)識,以及對如今80后90后的看法,剪輯成快鏡頭,配上解說,加上緊張的背景旋律。
2.節(jié)目開場白,主持人自我介紹,用串聯(lián)詞將今天的主旨引出來,利用vcr的視頻回放引出今天的主人公和話題。vcr是介紹白血病這一病例在我國的患病情況及治療方法,凸顯這一病例的難以救治——找不到與病人匹配的血型,即便找到了,但適配者同意捐獻(xiàn)的可能也不大。讓觀眾對白血病有個基本的認(rèn)識。接著引入今天的主人公——張純。大理學(xué)院工程學(xué)院電汽工程08級自動化專業(yè)本科生的張純,于7月12日在昆明的43醫(yī)院為上海一名18歲的白血病患者進(jìn)行了造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)。但是捐獻(xiàn)之前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作卻是困難重重,首先父母態(tài)度強(qiáng)硬,堅(jiān)決不同意張純?nèi)ゾ璜I(xiàn)干細(xì)胞,在張純姐姐姐夫?qū)Ω改傅哪托膭裾f以及造血干細(xì)胞知識的詳細(xì)介紹,保證捐獻(xiàn)對張純的身體是沒有任何危害之后,最終同意了張純的捐獻(xiàn)。主持人利用這些矛盾點(diǎn)來進(jìn)行訪談,同時還可以把主人公的父母請來,或者是電話連線,建立起孩子和父母之間溝通的橋梁,更加渲染出父母與孩子的深深愛意。
3.由主人公講述捐獻(xiàn)的具體過程及感受,普及造血干細(xì)胞的知識,讓更多的觀眾認(rèn)識到捐獻(xiàn)并不可怕。
4.通過臺下觀眾的提問來進(jìn)行與主人公的互動,主持人在其中起到連接串聯(lián)的作用,并使整個節(jié)目張弛有度的順利進(jìn)行。
5.回顧社會各界人士對這一事件的反應(yīng)及看法。
6.然后由主持人總結(jié),中國造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫云南省分庫目前有24522名志愿者資料入庫,成功捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞有38名志愿者,他們來自全省各個行業(yè)。目前我省約有4萬多人患白血病,急需干細(xì)胞移植。同時,我省有25個少數(shù)民族,部分少數(shù)民族的血型配型比漢族的血型配型更加困難,在我省建立造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫十分必要,呼吁更多愛心的加入,給正在病痛當(dāng)中受折磨的白血病人帶來更多的救治機(jī)會。
7.接著主持人插進(jìn)80后90后這一話題,引導(dǎo)觀眾討論,80后90后真的是垮掉的一代嗎?以小見大,從主人公身上挖掘新一代人善良、執(zhí)著、無私奉獻(xiàn)的特質(zhì),感動無數(shù)人,切入節(jié)目主題。
8、最后,主持人總結(jié),80后90后并不是垮掉的一代,他們有自己的獨(dú)特思想,并且不自私,只是他們不樂于在人前表現(xiàn)自己,人們對他們的了解太少了。這些熱血青年從微小的地方能感動我們,有一顆任何一個年代人都有的奉獻(xiàn)精神,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。
訪談欄目策劃篇十二
校園廣播站是學(xué)校宣傳工作的重要載體,一切工作本著為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校宣傳的宗旨。
主要目的是:加強(qiáng)學(xué)生思想教育,陶冶學(xué)生的情操,增進(jìn)師生交流,并給有才華的同學(xué)提供。
展示的平臺,從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。
廣播站設(shè)有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。
1、站長(學(xué)生自薦,學(xué)校選拔):
全面負(fù)責(zé)廣播站的日常事務(wù)。
日常事務(wù)包括播音、編輯安排、考勤、節(jié)目的總策劃、播音設(shè)備管理及維護(hù)、組織及主持會議、活動并做好詳細(xì)記錄等。
2、編輯(各班推薦或?qū)W生自薦,擇優(yōu)錄取5名):
負(fù)責(zé)當(dāng)天站內(nèi)所有欄目稿件的收稿、審編,包括欄目的增補(bǔ)。
3、播音員(全校招聘,面試考核,擇優(yōu)錄取10名):
負(fù)責(zé)日常廣播的播音,包括稿件的播報(bào)、音樂的放送。
4、各班選通訊員一名,負(fù)責(zé)稿件的收發(fā)、整理工作。廣播站工作人員要正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,力爭做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。須規(guī)范日常行為,以良好的精神面貌面向全校師生。
5、指導(dǎo)老師:王軍展周玲。
周一至周五8:15——8:35,12:40——13:10。
17:30——17:50播出節(jié)目。
周一:8:15——8:35《校園采風(fēng)》:報(bào)道校園新聞,捕捉學(xué)校里發(fā)生的好人好事,通知本周校園工作重點(diǎn)以及師生共同關(guān)心的事情。
12:40——13:10清新歡娛的音樂、輕松快樂任你來逛《娛樂情報(bào)站》!每周一的娛樂大餐會讓你不自覺地陶醉其中兒無法自拔哦!
17:30——17:50《文苑漫步》:為您送去最新最棒的文壇動態(tài),朗誦名家名篇及哲理故事。
周二:8:15——8:35《生活寶典》:生活小竅門、安全和健康知識的普及。
12:40——13:10《特色英語》,英語諺語,學(xué)生佳作和學(xué)習(xí)英語的方法,從中體會英語的樂趣。(雙語播音)。
17:30——17:50《青春有約》:你說你一生中能有新的夢想,在單純的歲月中有著單純的盼望;我說我一輩子能有一顆滿足的心,在安定的歲月中有著尋常的成長……請?jiān)谔炜詹紳M夕陽的旁晚,聆聽我們自己的故事!
周三:8:15——8:35《新聞點(diǎn)擊》,為你播報(bào)最新時政消息、讓你了解重大新聞事件、請您品評世界政壇動態(tài)。
12:40——13:10《心靈驛站》解答學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題,進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
17:30——17:50《輕松一刻》:播放輕音樂,幽默風(fēng)趣的故事小品、相聲片段。
周四:8:15——8:35《體壇快報(bào)》,了解最新體育動態(tài),評說賽場激烈拼殺。
12:40——13:10《真情相邀》邀請老師,有特長的同學(xué)利用現(xiàn)場采訪的'方式,向大家介紹學(xué)習(xí),生活等各方面的經(jīng)驗(yàn)和方法。
17:30——17:50《百味情懷》,體味人間百態(tài),會帶給你心靈深處的感動!把這份感動記錄下來,細(xì)細(xì)回味其中的愛的味道。(學(xué)生自己的或搜集的感人的習(xí)作)。
周五:8:15——8:35《古詩詞欣賞》配音朗誦。
12:40——13:10《校園點(diǎn)歌臺》也許你想對你身邊的朋友說些什么;也許你想給尊敬的老師送點(diǎn)什么……那么請不要猶豫,點(diǎn)一首歌、發(fā)一份祝福說不定你會得到一份意外的收獲!
(一)稿件來源。
1、投稿面向全體同學(xué)。
2、各班通訊員負(fù)責(zé)收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進(jìn)行編輯整理。
3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集,保證播音工作正常進(jìn)行。
(二)投稿要求。
1、投稿一律用稿紙,字跡工整,不能有涂抹。
2、稿件內(nèi)容要求思想健康、積極向上,與學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合??蓞⒄諒V播站欄目編撰。
3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。
4、稿件遞交時間:每天中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。
1、校園廣播站要有固定的開始曲、結(jié)束曲,形成校園特色。
2、播音時,必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。
3、固定時間開展工作,播音員若無法正常播音,需向站長提前報(bào)告及請假。
4、播音稿在播出前一天必須交指導(dǎo)老師。
5、每天播音完畢,當(dāng)值編輯、播音員要做好記錄。
1、每月評出最受歡迎的欄目,期末評選出優(yōu)秀編輯、播音員,并給予適當(dāng)獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì),經(jīng)開會商討后,可予以替換。
2、投稿并采用的班級,給予加分獎勵。以班級為單位,每周投稿并采用數(shù)量的前三名班級,在量化評比加分中加3——1分。
3、每周投稿數(shù)與稿件采用數(shù)將在下周一通報(bào)表揚(yáng),對優(yōu)秀投稿學(xué)生在學(xué)期末將給予表彰,投稿最多的班級期末頒發(fā)"最佳投稿班級獎",并給與物質(zhì)獎勵。
1、在每天下午的欄目最后播放天氣預(yù)報(bào)。
2、欄目可根據(jù)學(xué)生意見定期更換,以求節(jié)目更豐富,更受大家歡迎!
訪談欄目策劃篇十三
(設(shè)置有鋼琴之戀海外金曲中國民歌流行經(jīng)典等主題,以純音樂的形式出現(xiàn),伴有少量解說)。
周二…。周四午間14:10—14:20《英語聽聽》。
(英語聽力訓(xùn)練,適當(dāng)播放少量英語歌曲、小故事,以播放磁帶等為主,不出現(xiàn)主持人)。
指導(dǎo)老師:
周一《英語新風(fēng)尚》。
指導(dǎo)老師:
學(xué)生:
周二《文學(xué)百草園》。
指導(dǎo)老師:
學(xué)生:
周三《成長風(fēng)景線》。
設(shè)置有成長宣言、超級訪問、心靈驛站、成長故事、學(xué)海拾零、校園論壇等主題版塊,在超級訪問中介紹我校各個班集體、校園明星、學(xué)?;顒拥?;心靈驛站從心理健康角度進(jìn)行策劃,將與心理健康教育中心合作;校園論壇選擇校園主題,邀請學(xué)生參與節(jié)目;成長宣言以成長中的煩惱、格言為主;成長故事,通過介紹名人名家的成長故事成長經(jīng)歷,讓學(xué)生收獲感悟,陽光下健康成長。本檔節(jié)目要求注重自然,明快、活潑,注重節(jié)目交流,反映成長心聲,記錄成長風(fēng)景。
指導(dǎo)老師:
學(xué)生:宣傳片花:反映成長心聲,詮釋成長的我,展現(xiàn)成長風(fēng)采,記錄成長風(fēng)景,我們的精彩,我們的成長風(fēng)景線,(我的成長我做主)。
周四《陽光快樂吧》。
指導(dǎo)老師:
學(xué)生:
1、新聞快捷鍵。
設(shè)置有校園新聞國際時政焦點(diǎn)關(guān)注體育看臺現(xiàn)在讀報(bào)校園論壇等主題,每天播出,固定5分鐘。
指導(dǎo)老師:
宣傳用語:我們所喜歡的,你所關(guān)注的,盡在《新聞快捷鍵》;
讓信息更及時,讓新聞更好聽;是《新聞快捷鍵》永遠(yuǎn)不變的追求。
2、非常點(diǎn)播站。
天天點(diǎn)歌,快樂成長,點(diǎn)播心情,傳遞心聲,溫暖的祝福連接你我他。每天固定5分鐘。
一、點(diǎn)歌方式:1、編輯推薦,2學(xué)生自主選擇。
二、鼓勵老師點(diǎn)歌。
三、每周一課間操時公布點(diǎn)歌單。
訪談欄目策劃篇十四
網(wǎng)站是由欄目組成的,每個欄目的劃分是一個網(wǎng)站用戶需求再細(xì)分的過程,做好每個欄目的策劃,網(wǎng)站總的策劃就成功了80%,所以一定要在欄目策劃上下功夫。在策劃工作中做的最多也是基于某個欄目的策劃,一個欄目的二級欄目、三級欄目、內(nèi)容頁、列表頁、導(dǎo)航頁之間要成為一個完整的體系,我們要修改一個頁面,更多的是要從這個頁面所屬的欄目去考慮,包括欄目的運(yùn)營推廣,也是自成體系的。很多人在做網(wǎng)站策劃的時候,很關(guān)注整站商業(yè)模式的建立,對欄目策劃的細(xì)節(jié)關(guān)注不夠。作為一個成功的b2b行業(yè)網(wǎng)站產(chǎn)品經(jīng)理,一定要掌握欄目策劃的流程和方法。有時有兩三個欄目策劃運(yùn)營成功了,就會讓整個網(wǎng)站都取得成功,尤其是在網(wǎng)站創(chuàng)立初期。
用500字以上,撰寫欄目簡要介紹,包括這個欄目提供那些服務(wù),主要服務(wù)于那些人,內(nèi)容是用戶貢獻(xiàn)還是編輯錄入,或者是二者兼有等。為什么要建立這個欄目?主要是為了提高網(wǎng)站的收入,還是為了滿足核心用戶的需求,提升用戶的粘性。這個欄目在整個b2b行業(yè)網(wǎng)站中處于什么樣的位置,是放到導(dǎo)航條的前面還是中間,是輔助欄目還是核心欄目,這個欄目在整個網(wǎng)站的.戰(zhàn)略布局中的地位。這個欄目未來發(fā)展方向是什么?未來的目標(biāo)是什么?最理想的情況下,欄目能取得什么樣的成績。
一個b2b行業(yè)網(wǎng)站,之所以要劃分不同的欄目,是因?yàn)橐獫M足一個群體的用戶需求,且這個群體的用戶需求在這個欄目能得到系統(tǒng)解決,這個部分用戶來網(wǎng)站主要就是訪問這個欄目,甚至只訪問這個欄目。我們一定要明確這個欄目主要服務(wù)于那些用戶,這些用戶具有那些特點(diǎn),這些用戶在學(xué)習(xí)、尋找客戶、采購產(chǎn)品、市場推廣、解決技術(shù)問題等過程中有那些需求,圍繞用戶需求提供相對應(yīng)的功能和內(nèi)容。比如:當(dāng)一個采購商想找一個生產(chǎn)襯衫的工廠,除了在網(wǎng)站上搜索襯衫關(guān)鍵詞外,他可能還想找離他比較近的襯衫工廠,還想在襯衫集群地找工廠。這些都是采購商的需求,全部列出后,對需求做主次之分,才有利于下一步提供對應(yīng)的功能和內(nèi)容解決用戶需求。
訪談欄目策劃篇十五
《畫室unn》旨在面向湖南全省內(nèi)各個高中學(xué)生看的一份介紹長沙畫室資料詳實(shí)的實(shí)用性報(bào)紙。美術(shù)培訓(xùn)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、高二、高三在校學(xué)生、高中美術(shù)老師等因素是整個培訓(xùn)的上中下的全部,這就決定了《畫室unn》從內(nèi)容上、形式、可讀性、發(fā)行等方面都要考慮培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營者、學(xué)生、老師的獲取信息的需要,資料詳實(shí)豐富,囊括長沙85%以上的美術(shù)高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu),成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣傳自己的平臺,成為學(xué)生和老師全面了解長沙畫室的工具讀物。
功能性、實(shí)用性,即以畫室介紹類信息為主,新聞和化類信息、畫材網(wǎng)購為輔。
省內(nèi)畫室培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、省內(nèi)各高級中學(xué)。
讀者閱讀層次:由于目標(biāo)市場的讀者定位在學(xué)生、老師、培訓(xùn)班老師、長等,除長群體外,三者都有高中以上化水平,他們對報(bào)紙的版面設(shè)計(jì)要求高,對內(nèi)容真實(shí)性有很大的識別能力,他們希望報(bào)紙有很強(qiáng)的可讀性,內(nèi)容豐富詳實(shí)有用。學(xué)校老師和培訓(xùn)老師要求尤其高,(學(xué)校老師希望獲得更實(shí)際有用的資料和畫室介紹,)學(xué)生群體在獲得信息的同時對版面的關(guān)注多些。
以具有初中、高中以上化的學(xué)生和具有大學(xué)或同等化的老師、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營者。
“學(xué)美術(shù),進(jìn)培訓(xùn)班,就看《畫室unn》”或“學(xué)美術(shù),進(jìn)培訓(xùn)班,《畫室unn》全知道”培訓(xùn)市場的種類很多,就美術(shù)培訓(xùn)一門而言,也牽涉了很多內(nèi)容和信息,作為一個資金不足、人員缺乏、初涉d報(bào)紙的我們來說都是很難做到提供全面綜合的內(nèi)容,要做好《畫室unn》,只有懂得取舍,瞄準(zhǔn)學(xué)生最關(guān)注的的題來做,那就是全面搜索長沙大部分畫室和省外部分優(yōu)秀畫室,就畫室的師資、辦學(xué)硬件軟件、畫室歷史榮譽(yù)、畫室作品等學(xué)生作為選擇的關(guān)鍵,只有取舍好了,把握準(zhǔn)了,才能做精做好《畫室unn》d報(bào)紙?!皩W(xué)美術(shù),進(jìn)培訓(xùn)班,就看《畫室unn》”廣告語表達(dá)非常直接、明了,也非常到位。
二:高中院校巡。采取登門拜的方式走高中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和美術(shù)老師,就《畫室unn》交流溝通,一方面了解高中美術(shù)教育現(xiàn)狀、美術(shù)生數(shù)量和需求,也能直接跟學(xué)生接觸,得到第一手資料,從而達(dá)到宣傳的目的。
三:各美術(shù)畫材經(jīng)營店。學(xué)美術(shù)的都會去美術(shù)畫材經(jīng)營店,與畫材經(jīng)營店達(dá)成協(xié)作伙伴,可有畫材經(jīng)營店代為發(fā)放,畫材經(jīng)營店的發(fā)放更加有效的。更能針對目標(biāo)發(fā)放。
為了保證《畫室unn》的設(shè)計(jì)視覺效果和品位的需要,在印刷上面要求嚴(yán)格,遵著少投入、保質(zhì)量的規(guī)則,印刷規(guī)格要求如下:
65克銅板光面紙
四開對折,
雙面全彩版印刷
:(印刷廠提供支持油墨資料)
1美術(shù)高考新向:主要介紹美術(shù)高考新政策和新方向,讓準(zhǔn)備參加美術(shù)培訓(xùn)的學(xué)生對政策有所了解。
2畫室選擇答:畫室之多,如何選擇最適合自己的畫室,各看發(fā)不同,讓我們看看大的意見吧。
3畫室大排查:長沙畫室有300多你了解幾,那就跟我來吧,讓我告訴長沙85%的畫室情況。
4費(fèi)用大比拼:學(xué)美術(shù)要交多少的美術(shù)費(fèi)用呢?各收費(fèi)不同,也讓我來告訴你吧。
5圖書參考:學(xué)畫畫少不了要買上幾本參考書的,都有那里的美術(shù)書籍多呢,那里書籍可以取得更優(yōu)惠的折扣呢,也讓我來告訴你吧。買什么樣書才適合自己呢,不防聽聽過來的人的意見吧。
6名師名作:他們是美術(shù)生最關(guān)注的人群,這些名師都是誰呢?他的成名之作是哪幅?也讓我?guī)憧纯窗伞?BR> 7有關(guān)長沙:很多剛來長沙的同學(xué)不了解長沙的路,那里有好玩的地方呢,那里買衣服便宜又好看呢,那里有好吃的美食呢,我?guī)闳タ纯窗伞?BR> (有設(shè)計(jì)人員給予設(shè)計(jì)表達(dá)資料)
畢竟我們不是一個公益組織,《畫室unn》目的是想給學(xué)生提供最全面的畫室信息,給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一個好的宣傳平臺,如果可能,我們更愿意作為一個第三方機(jī)構(gòu),成為畫室經(jīng)營者和學(xué)生、老師等溝通的橋梁,但《畫室unn》前期需要物力、人力、財(cái)力的投入,我們雖然有激情,想做點(diǎn)事情,但巨大的開支需要資金做后盾。鑒于此,我們的《畫室unn》采取以廣告收入來養(yǎng)活的方式,有了廣告收入,我們可以進(jìn)一步投入到其中,把《畫室unn》做的更好。
我們預(yù)留了一些廣告位,給那些有實(shí)力有名氣的畫室,讓更多人知道他,也讓他成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的旗幟品牌,同樣也會給那些新進(jìn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),讓更多人知道他們,為他們的成長撲鋪墊一個快捷的平臺。
一:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)者的廣告需求分析
雖說現(xiàn)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生有很多靠直接與學(xué)校綁定,有老師或?qū)W校統(tǒng)一安排到某一畫室,但培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是存在廣告需求,比如他們會印刷自己的招生廣告手冊或折頁,會建設(shè)自己的網(wǎng)絡(luò)宣傳窗口,會有意通過熟人或?qū)W生傳播招生信息,這一切都說明了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有廣告方面的需求,只是沒有對口的媒體供他們使用,在通過對學(xué)生和少數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營者的調(diào)查走,他們對《畫室unn》的是認(rèn)可的,針對全省高中發(fā)放的形式也是他們看好的,超地域覆蓋人群、豐富詳實(shí)的內(nèi)容為報(bào)紙保證本身可讀的質(zhì)量,也能更好的突出廣告的效果。
二:廣告方式:
1直接廣告:包括畫室的標(biāo)志、名稱、聯(lián)系方式、地址信息。
2軟廣告:以隱性廣告章的方式刊登。章中可以采取圖結(jié)合方式。
三:廣告收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
直接廣告按照版面的大小相應(yīng)收取費(fèi)用,軟廣告按1字收取。
四:廣告收入目標(biāo):
廣告預(yù)計(jì)達(dá)到100培訓(xùn)機(jī)構(gòu),均價300元戶??偸杖脒_(dá)3萬元。
訪談欄目策劃篇十六
傳播企業(yè)與經(jīng)銷商資訊、推廣品牌、新品快報(bào)、時尚發(fā)布與顧問、終端講壇、溝通與交流。
以鼎力企業(yè)員工、經(jīng)銷商(含其員工)為主,以消費(fèi)者及其父母。
使用加盟手冊的色調(diào)、構(gòu)圖與排版風(fēng)格。
共八版
鼎力企業(yè)董事長(姓名)
總策劃:鼎力企業(yè)總經(jīng)理(姓名)主辦單位:晉江鼎力鞋業(yè)有限公司
承辦單位:大唐國際(上海)品牌管理咨詢集團(tuán)公司《愛心快線》編輯部
頭版·《心聞快線》
版面構(gòu)成元素:
左右。大小圖片控制在5幅左右。
第二版·《新店巡視》
版面構(gòu)成元素:
說明:本版以圖片報(bào)道為主,字?jǐn)?shù)控制在1500左右。大小圖片控制在5幅左右。
第三版·《開心“獵”取》
版面構(gòu)成元素:
第四版·《愛心大講堂》
版面構(gòu)成元素:
第五版·《愛心小顧問》
版面構(gòu)成元素:
第六版·《愛心風(fēng)向標(biāo)》
第七版·《愛的分享》
版面構(gòu)成元素:
第八版·《愛心在線》
版面構(gòu)成元素:
說明:本版以圖片報(bào)道為主,字?jǐn)?shù)控制在1500左右。大小圖片控制在5幅左右。
說明:本版以文章為主,字?jǐn)?shù)控制在3000左右。大小圖片控制在5幅左右。
訪談欄目策劃篇十七
(設(shè)置有鋼琴之戀海外金曲中國民歌流行經(jīng)典等主題,以純音樂的形式出現(xiàn),伴有少量解說)。
周二…。周四午間14:10—14:20《英語聽聽》。
(英語聽力訓(xùn)練,適當(dāng)播放少量英語歌曲、小故事,以播放磁帶等為主,不出現(xiàn)主持人)。
指導(dǎo)老師:
周一《英語新風(fēng)尚》。
指導(dǎo)老師:
學(xué)生:
周二《文學(xué)百草園》。
指導(dǎo)老師:
學(xué)生:
周三《成長風(fēng)景線》。
設(shè)置有成長宣言、超級訪問、心靈驛站、成長故事、學(xué)海拾零、校園論壇等主題版塊,在超級訪問中介紹我校各個班集體、校園明星、學(xué)?;顒拥龋恍撵`驛站從心理健康角度進(jìn)行策劃,將與心理健康教育中心合作;校園論壇選擇校園主題,邀請學(xué)生參與節(jié)目;成長宣言以成長中的煩惱、格言為主;成長故事,通過介紹名人名家的成長故事成長經(jīng)歷,讓學(xué)生收獲感悟,陽光下健康成長。本檔節(jié)目要求注重自然,明快、活潑,注重節(jié)目交流,反映成長心聲,記錄成長風(fēng)景。
指導(dǎo)老師:
學(xué)生:宣傳片花:反映成長心聲,詮釋成長的我,展現(xiàn)成長風(fēng)采,記錄成長風(fēng)景,我們的精彩,我們的成長風(fēng)景線,(我的成長我做主)。
周四《陽光快樂吧》。
指導(dǎo)老師:
學(xué)生:
1、新聞快捷鍵。
設(shè)置有校園新聞國際時政焦點(diǎn)關(guān)注體育看臺現(xiàn)在讀報(bào)校園論壇等主題,每天播出,固定5分鐘。
指導(dǎo)老師:
宣傳用語:我們所喜歡的,你所關(guān)注的,盡在《新聞快捷鍵》;
讓信息更及時,讓新聞更好聽;是《新聞快捷鍵》永遠(yuǎn)不變的追求。
2、非常點(diǎn)播站。
天天點(diǎn)歌,快樂成長,點(diǎn)播心情,傳遞心聲,溫暖的祝福連接你我他。每天固定5分鐘。
一、點(diǎn)歌方式:1、編輯推薦,2學(xué)生自主選擇。
二、鼓勵老師點(diǎn)歌。
三、每周一課間操時公布點(diǎn)歌單。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
訪談欄目策劃篇一
為了幫助大一新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活,科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯和大學(xué)生涯,幫助大家樹立理想與目標(biāo),學(xué)工處特舉辦井岡山大學(xué)20xx年職業(yè)與大學(xué)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)大賽系列活動,今晚我們在這隆重舉行的是系列活動之三,成功人士與專家訪談。廣大新生懷著興奮的心情進(jìn)入塔,享受五彩繽紛的大學(xué)生活,面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,和市場經(jīng)濟(jì)中的負(fù)面影響,讀大學(xué)無用的思潮伴之而來?我們讀大學(xué)的目的到底是什么?今晚我們有幸邀請到了四位嘉賓專家,他們將用專業(yè)的眼光和成功的工作體會為我們撥開云霧,指點(diǎn)迷津。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的上常本次活動得到江西誠信人力資源服務(wù)有限公司和聯(lián)通吉安分公司的大力支持。在此也深表感謝。
參加今天訪談的有來自全校各學(xué)院的新生,還有一些領(lǐng)導(dǎo)和老師共計(jì)1余人。歡迎四位專家的到來。首先讓我們一起來認(rèn)識四位嘉賓專家。
第一位是來自我校商學(xué)院的優(yōu)秀輔導(dǎo)員吳麗華老師,她是黨員,碩士研究生,管理學(xué)專教師,國家職業(yè)指導(dǎo)師。吳老師是我校在29年輔導(dǎo)員公開招聘選拔的優(yōu)秀人才,她在大學(xué)和讀研期間獲得了優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部,“三好學(xué)生”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等很多榮譽(yù),參與翻譯江西省電教館副館長張柄生所著《美國基礎(chǔ)教育新視點(diǎn)》一書英文資料。參加工作后,她全身心投入輔導(dǎo)員事業(yè),用愛與智慧為學(xué)生解惑導(dǎo)航。她既是學(xué)生心中的好老師,又是學(xué)生的好姐姐,大家都親切稱她為華姐。她來校工作的時間不長,但獲得的榮譽(yù)卻不少。榮獲21年江西拾創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)”大學(xué)生電子商務(wù)賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師,20xx年江西省輔導(dǎo)員論文比賽三等獎,成功指導(dǎo)學(xué)生申報(bào)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目《高校校園消費(fèi)外溢現(xiàn)狀及其應(yīng)對策略的研究》,還榮獲20xx―20xx年度社會實(shí)踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)老師,就業(yè)工作先進(jìn)個人、學(xué)校優(yōu)秀輔導(dǎo)員。在21211學(xué)年中考核為優(yōu)秀。
第二位是來自深圳精智人生文化傳播公司總經(jīng)理。高級人力資源管理顧問、職業(yè)規(guī)劃和咨詢專家,余建明老師。余老師曾服務(wù)于霍尼韋爾、艾默生、偉創(chuàng)力、兆峰陶瓷、中船總公司、深圳市稅務(wù)局等世界5強(qiáng)企業(yè)。先后在企業(yè)內(nèi)擔(dān)任培訓(xùn)經(jīng)理、生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目總監(jiān)、人力資源(經(jīng)理)總監(jiān)、高級獵頭顧問等。二十多年的人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷,在人力資源管理人才測評職業(yè)規(guī)劃等領(lǐng)域積累了廣泛的咨詢與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn);十年服務(wù)于某國家職業(yè)技術(shù)院校擔(dān)任過專業(yè)教師、班主任、經(jīng)濟(jì)管理教研室主任和學(xué)科帶頭人。負(fù)責(zé)參與了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和教材編輯等各個教學(xué)環(huán)節(jié)。
第三位是來自友利電電子(江西)有限公司人力資源部經(jīng)理尹瓊英女士。歡迎您。友利電是國際知名的一流跨國生產(chǎn)型集團(tuán)企業(yè),總部設(shè)在日本東京,是“東證”上市的國際性企業(yè)。主要生產(chǎn)無繩電話機(jī)及對講機(jī),友利電集團(tuán)的研究開發(fā)在日本、美國,營業(yè)在香港、美國,生產(chǎn)在中國、菲律賓等地。
第四位是來自江西賽科光電有限公司負(fù)責(zé)人、副總經(jīng)理鄭兵先生。歡迎。江西賽科光電有限公司是深圳賽科顯示器公司投資注冊的一家外資公司。專業(yè)生產(chǎn)液晶顯示器(lcd、lcm)及其配套電子零部件。
接下來我們切入主題,今天請四位來,目的是請你們指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)劃職業(yè)和大學(xué)生涯,先有請各位分別用1分鐘左右的時間從宏觀上來指導(dǎo)現(xiàn)場的同學(xué)。
訪談(先提共性的問題,再現(xiàn)場提問)。各位嘉賓,我們在新生中作了個調(diào)查,歸納了1個問題,由我來代問,想請你們來幫忙作答。(問題略)。
現(xiàn)場提問,五個。鄭兵回答兩個,其余三位各一個。吳老師側(cè)重回答考研方面的問題。
總結(jié)語,通過四位嘉賓的精心指導(dǎo),讓大家懂得了讀大學(xué)的目的和意義,認(rèn)識了自己,也認(rèn)識了大學(xué),更加認(rèn)識了大學(xué)的生活。同時,每位同學(xué)可根據(jù)專家的精心指點(diǎn),根據(jù)自己的性格特征,根據(jù)專業(yè)的發(fā)展前景,樹立自己的大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo),科學(xué)規(guī)劃好職業(yè)和大學(xué)生涯,做一個有理想,有道德,有紀(jì)律,有文化的社會主義現(xiàn)代化的合格建設(shè)者和接班人。
訪談欄目策劃篇二
青春嘉年華,快樂無極限。通過懷舊追憶真人秀專題節(jié)目的形式,追憶那些年我們一起走過的金色年華,緬懷青春,作為我們90后的成人禮。另外,在現(xiàn)如今高速發(fā)展的信息時代,也給人們帶來個精神極度緊繃的高壓狀態(tài)。茶余飯后觀看各類娛樂節(jié)目也成為了人們緩解高壓狀態(tài)休閑娛樂的主要方法。但現(xiàn)在大部分電視節(jié)目都以各種社會現(xiàn)狀為主旨。雖然給部分人群短期內(nèi)緩解了壓力,卻無法滿足大部分人群緩解高壓的期望,無法給人們內(nèi)心帶來真正的放松狀態(tài)。因此,我們打造此懷舊節(jié)目來尋找人性的本真,回味那些開心幸福值得的日子,真正意義上釋放自己,愉悅身心,做回一個純真開心的我們。
二、現(xiàn)狀分析。
現(xiàn)今電視節(jié)目市場種類繁多,各有千秋,一定程度上促進(jìn)了電視藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。然而,盲目跟風(fēng)式的打造節(jié)目,以追求收視率為主的偏離性戰(zhàn)略眼光甚至制作方不正當(dāng)?shù)母偁?,造成了部分電視?jié)目缺乏實(shí)際意義與價值。我們打造此檔節(jié)目就是在這樣的背景下,立足人們的懷舊情感,抓住90后逝去的金色年華,回味一路走來一道道靚麗的風(fēng)景,或喜或悲,緬懷與銘記我們內(nèi)心深處所惦念的那些年與這些年,釋放生活壓力,傳遞中國正能量,一步一步樂觀地走我們余下的歲月。我們相信,在我們精心的打造下,此檔追憶懷舊類專題節(jié)目必將感染每一個90后和我們一起回味、釋放、重塑和長大!
三、內(nèi)容形式。
通過真人秀表演的形式,展示我們90后一路走來的美麗風(fēng)景,再經(jīng)過視屏剪輯后,由主持人播報(bào)帶領(lǐng)大家一起回味觀看。
四、組織機(jī)構(gòu)。
在老師的指導(dǎo)下,我組組長郭燚帶領(lǐng)組員諶敦斌、耿凱、董楗、鄢應(yīng)釗、梁攀攀共同參與策劃、執(zhí)行、制作此檔節(jié)目。
五、實(shí)施程序。
1.前期準(zhǔn)備。我組成員一起討論商量真人秀具體的展示內(nèi)容,收集我們一路走來的風(fēng)景資料(包括文字、圖片、音頻、視頻等),并對收集的資料進(jìn)行刪減整理,確定出一條風(fēng)景主線。沿著這條主線,確立每一道風(fēng)景對應(yīng)的真人秀表演的臺詞(包括舞臺說明)和動作,并認(rèn)真討論分析,作出最終的真人秀表演方案和最終講說方案(包括舞臺、語言、動作、演員、講說主持人等)。
2.中期拍攝。很據(jù)最終的真人秀表演方案,我組將開始追憶秀主視頻和最終講說視頻的拍攝。拍攝過程力圖達(dá)到預(yù)期效果,不足則重新拍攝。
3.后期視頻剪輯。以最終講說視頻為主視頻,講追憶秀視頻分段剪輯再添加到主視頻的相應(yīng)位置,并添加相應(yīng)字幕配上背景音樂,對不適應(yīng)元素進(jìn)行合理修補(bǔ)直至達(dá)到令人滿意的最終效果。
4.最終測試。將剪輯好的視頻進(jìn)行反復(fù)預(yù)覽、細(xì)致分析、認(rèn)真檢查,確證無誤后進(jìn)行發(fā)布。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
我組自行出資購買一些簡單的真人秀道具,以節(jié)儉為主。
七、效果預(yù)測。
我們預(yù)測,此檔節(jié)目在我們認(rèn)真策劃、精心拍攝和細(xì)致剪輯后將會非常契合90后的欣賞電視節(jié)目的口味,合乎他們的心聲,達(dá)到預(yù)期幫助他們釋放壓力、尋回本真、重塑自己、樂觀生活的目的。但可能由于我組成員能力技術(shù)有限,難免也會出現(xiàn)一些不足和紕漏,敬請業(yè)內(nèi)人士和廣大觀眾諒解,并隨時向我們提出寶貴的意見以期后續(xù)改正,我們將不勝感激!
附預(yù)期分工安排如下:
資料收集——董楗、鄢應(yīng)釗、梁攀攀。
資料分析與整理——郭燚、諶敦斌、耿凱拍攝方案——全組成員。
攝像——郭燚、耿凱。
演員——全組成員和外援。
視頻剪輯——耿凱、郭燚、諶敦斌。
測試與發(fā)布——郭燚、諶敦斌、耿凱。
全程統(tǒng)籌——郭燚。
訪談欄目策劃篇三
當(dāng)今社會,影響百姓生活的熱點(diǎn)新聞事件吸引著無數(shù)民眾的目光,也成為新聞傳媒搶奪受眾的戰(zhàn)場。但是,傳統(tǒng)的新聞報(bào)道在極短的時間內(nèi)呈現(xiàn)給廣大受眾的是一個紛繁復(fù)雜的世界,傳媒為受眾提供的新聞信息以排山倒海之勢不停地沖向觀眾,以至于受眾沒有時間認(rèn)真思考、消化,廣大受眾如墜霧中,一片朦朧。這種報(bào)道沒有真正滿足受眾獲取知權(quán)、獲取知識得到啟發(fā)的需求,所以廣大受眾呼喚新聞深度報(bào)道以及背后的深刻啟示,新聞傳媒的深度報(bào)道及其評論是21世紀(jì)新聞傳播的必然要求,借此還可以激發(fā)國人關(guān)心國家大事的愛國情懷,增強(qiáng)民族凝聚力和向心力。
二、欄目名稱:《麻辣時評》。
三、欄目定位:
區(qū)別于黨政新聞、純粹的經(jīng)濟(jì)新聞報(bào)道,它既具有新聞的必備要素,又以熱點(diǎn)新聞為突破口,以評論員時評為主要內(nèi)容,反映出節(jié)目從業(yè)人員力圖通過節(jié)目給受眾以正確的價值取向,倡導(dǎo)社會責(zé)任感。
發(fā)掘社會熱點(diǎn),深入基層調(diào)查,直言犀利時評,充當(dāng)人民喉舌。利用熱點(diǎn)新聞為突破口,挖掘新聞背后的新聞,揭露被掩蓋的的事實(shí),揭示事件的本質(zhì)真相,通過深挖新聞背后的真相,用事實(shí)說話,通過深刻透徹的評論教化育人,給其行為以指南,同時提高節(jié)目的收視率,促進(jìn)社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的共贏。五、受眾分析:
主要受眾:有文化知識的社會各階層。
邊緣受眾:文化程度不高但對時事感興趣的人群。
該欄目以時評為主,內(nèi)部結(jié)構(gòu)形態(tài)是單一主題,層層深入,層層遞進(jìn)的邏輯順序,設(shè)固定的主持人,邀請相關(guān)話題領(lǐng)域的權(quán)威評論員,力求做到以小見大,由淺入深,形式多樣化,改變傳統(tǒng)念新聞評論形式,突出講新聞、評時事、重時風(fēng)的特點(diǎn),使觀眾易于接受且喜聞樂見。
七、欄目時長:40分鐘。
八、播出時間:每周六晚19:40,一周一期。
九、欄目形態(tài):新聞事件及現(xiàn)象調(diào)查分析融合演播室評論。
十、主持人風(fēng)格:辛辣犀利又不失輕松活潑。
十一、欄目流程:
第一篇:最具爭議最熱點(diǎn)的新聞。
引出本期節(jié)目的話題。
第二篇:新聞背后的啟示。
讓事實(shí)真相浮出水面,重點(diǎn)是評論員的犀利時評。
第三篇:主持人作結(jié)。
通過主持人對本期節(jié)目的總結(jié),給大眾以行動指南。
十二、欄目宣傳推廣:
(1)在權(quán)威頻道的重要時段播放宣傳片。
訪談欄目策劃篇四
項(xiàng)目教學(xué)法在高職編導(dǎo)專業(yè)教學(xué)改革中的運(yùn)用不但要明確項(xiàng)目教學(xué)法的概念和范疇,最重要的是要把“項(xiàng)目”設(shè)計(jì)到位和執(zhí)行到位,才能真正完成教學(xué)改革的目的和任務(wù)。才能達(dá)到真正的教學(xué)效果。本文就將《電視欄目策劃》教學(xué)改革的成果,項(xiàng)目內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)的制定撰寫成文,以供大家分析和討論。
目教學(xué)項(xiàng)目內(nèi)容驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
高職類編導(dǎo)專業(yè)本身是一個很特殊的專業(yè),而此專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法都與一般綜合院校的編導(dǎo)專業(yè)不同。高職類編導(dǎo)專業(yè)的教學(xué)更注重操作性、職業(yè)性,強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生在崗位一線的實(shí)際工作能力。但做為一門側(cè)重前期策劃的課程,又無法只讓學(xué)生學(xué)會簡單的技術(shù)操作,必須讓學(xué)生真正理解和學(xué)會如何制具有操作性的策劃方案。因此,教師教學(xué)中的改革就是必不可少的一項(xiàng)任務(wù)。
我院編導(dǎo)專業(yè)《電視欄目策劃》課程教學(xué)小組在四年的教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中逐步完成了對高職類編導(dǎo)專業(yè)《電視欄目策劃》課程的建設(shè)和改革。在幾年的教學(xué)過程中將課程內(nèi)容和一線崗位對接,將教學(xué)目的和學(xué)校教學(xué)資源進(jìn)行整合,最終走出了一條通過設(shè)立規(guī)范的項(xiàng)目和營造真實(shí)的工作情境來完成教學(xué)的道路。經(jīng)過幾輪教學(xué)的歸納和總結(jié)調(diào)整,我院《電視欄目策劃》課程的項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容和項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了規(guī)范化建設(shè),初步建立起了一條規(guī)范的項(xiàng)目教學(xué)模式。不但有了規(guī)范的項(xiàng)目內(nèi)容,在項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和審核標(biāo)準(zhǔn)上也有了規(guī)范化的建設(shè)。
《電視欄目策劃》課程的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生策劃和制作電視欄目的能力。對高職類型的編導(dǎo)專業(yè)學(xué)生來說,此項(xiàng)能力的培養(yǎng)需要借助于一線實(shí)踐的操作反向推動學(xué)生的文案寫作能力。在我院教學(xué)資源和合作辦學(xué)資源的支撐下,我院《電視欄目策劃》課程的授課建立了自己獨(dú)有的模式。
首先,學(xué)生和教師在學(xué)校200平米演播室上第一堂課,由實(shí)訓(xùn)中心200平米演播室的兩位指導(dǎo)教師給學(xué)生介紹演播室的各種技術(shù)設(shè)備和基本使用流程,任課教師在演播室現(xiàn)場授課,講解欄目策劃的流程,學(xué)生分組在演播大廳和導(dǎo)播間觀摩,對課程和課程的實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)進(jìn)行初步認(rèn)知。
其次,按照電視臺電視欄目從策劃到制作的整體過程,課程打破之前《電視欄目策劃》進(jìn)行理論授課的束縛,將其放置在高職教育的大體系之下,以高職教育的思路和理念將本課程的授課內(nèi)容修改為六個教學(xué)項(xiàng)目,通過六個教學(xué)項(xiàng)目搭建起整體的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)。通過項(xiàng)目的操作和具體的任務(wù)布置,實(shí)現(xiàn)學(xué)生運(yùn)用已有只是主動、自發(fā)的學(xué)習(xí)的能力。
課程內(nèi)容的具體授課,是按照電視臺欄目策劃的流行逐步進(jìn)行的。但我們在授課中的任務(wù)重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的策劃和制作能力,而不單純制作節(jié)目。因此我們的授課過程把幾個環(huán)節(jié)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),以演播室的實(shí)踐訓(xùn)練來進(jìn)行策劃和文案寫作的能力訓(xùn)練。
學(xué)生學(xué)習(xí)的課程在演播室觀摩和初次實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,就進(jìn)入具體的項(xiàng)目操作和學(xué)習(xí)階段。首先教師要系統(tǒng)講解電視欄目策劃這一職業(yè)的要求和制作流程,使學(xué)生對欄目策劃人有一個基本的認(rèn)知。然后將學(xué)生進(jìn)行分組,各小組成員以電視欄目策劃人和電視欄目制作人的身份對自己小組需要制作的電視欄目進(jìn)行調(diào)研,并形成調(diào)研報(bào)告。這個研究項(xiàng)目是對某一類型的欄目的資料搜集,各小組選擇一種類型的欄目去搜集國內(nèi)外關(guān)于此類欄目的所有資料,包括文字資料和視頻資料。然后大家集體討論,對此類節(jié)目的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)都進(jìn)行分析。小組長負(fù)責(zé)制作出ppt并代表團(tuán)隊(duì)進(jìn)行公開匯報(bào)。
在調(diào)研部分的匯報(bào)結(jié)束后,各小組根據(jù)調(diào)研階段對于各類欄目類型的分析結(jié)果,進(jìn)行欄目策劃,每一個小組至少提交兩個欄目策劃方案和根據(jù)此方案制作的不少于5個的內(nèi)容選題。這兩個欄目方案需要按照教師給出的文案格式和標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行撰寫。教師在項(xiàng)目內(nèi)容布置之前,需要進(jìn)行一線欄目策劃文案的展示,并給學(xué)生一個規(guī)范的文案格式模版,讓學(xué)生按照規(guī)范的格式,根據(jù)自己的調(diào)研結(jié)果和學(xué)校實(shí)訓(xùn)中心演播室的實(shí)際條件,進(jìn)行欄目策劃案的撰寫。
欄目策劃案完成后,各小組根據(jù)通過的欄目策劃方案和各小組申報(bào)通過的選題寫作單期節(jié)目的腳本。節(jié)目腳本寫作之前,由教師演示一線節(jié)目制作腳本,講解節(jié)目制作腳本的寫作方法和格式要求,學(xué)生根據(jù)教師講解的寫作方法和寫作格式進(jìn)行腳本的撰寫和修改。
節(jié)目腳本通過后各小組按照腳本在演播室或者相關(guān)場地完成節(jié)目錄制,以演播室為主。以演播室的第一次實(shí)際預(yù)錄制的結(jié)果檢驗(yàn)節(jié)目腳本的可操作性和系統(tǒng)性。以預(yù)錄制過程中遇到的問題去反思策劃和腳本中的問題,并進(jìn)行再次修改和寫作。最終在演播室實(shí)現(xiàn)正式錄制。
錄制完成之后,將會進(jìn)入剪輯階段。由于我院演播室錄制的節(jié)目達(dá)到了縣級電視臺的播出標(biāo)準(zhǔn)。因此學(xué)生會根據(jù)電視臺播出要求,對各小組已經(jīng)錄制完成的節(jié)目進(jìn)行剪輯包裝。在剪輯之前,各小組需要對錄制的素材進(jìn)行初步分析,寫出剪輯方案,再進(jìn)行剪輯。剪輯過程中需要參考當(dāng)下同類型電視節(jié)目的剪輯風(fēng)格,在學(xué)習(xí)當(dāng)下的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。教師在此階段需要加強(qiáng)引導(dǎo)互動,主動引導(dǎo)學(xué)生反思小組調(diào)研部分的內(nèi)容,幫助學(xué)生主動分析和學(xué)習(xí)當(dāng)下節(jié)目的剪輯風(fēng)向。例如,20xx年下半年真人秀、談話節(jié)目的剪輯中,剪輯率有了大幅度提升,在字幕的使用上也與之前有了大幅度的不同,編導(dǎo)的觀點(diǎn)和態(tài)度直接通過字幕展示在節(jié)目中是20xx年某些電視節(jié)目類型中新出現(xiàn)的亮點(diǎn)。這種新型的剪輯風(fēng)格,教師要即使的引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注并借鑒,并再此基礎(chǔ)上進(jìn)行符合自身能力的發(fā)揮。
通過剪輯,學(xué)生會進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)自己在欄目策劃前期以及拍攝中出現(xiàn)的各種具體問題,會讓學(xué)生在處理剪輯中的問題時對自己的欄目策劃案、腳本和錄制進(jìn)行第二次反思。
在學(xué)生們完成作品的剪輯之后,會通過播出和師生點(diǎn)評對學(xué)生的作品進(jìn)行驗(yàn)證。學(xué)生的作品先進(jìn)行公開播放與討論,然后再次修改,最后達(dá)到網(wǎng)絡(luò)電臺或者縣級電視臺播出標(biāo)準(zhǔn)完全修改完成之后,作品上傳至網(wǎng)絡(luò)平臺,進(jìn)行播出前后的宣傳。學(xué)生在此了解掌握一檔欄目的播出不只是完成錄制和剪輯,后期的營銷也是策劃人要考慮的問題。
訪談欄目策劃篇五
隨著無錫旅游業(yè)發(fā)展再次提升到一個新的高度,打造一個集新奇性、觀賞性、知識性、趣味性、服務(wù)性于一體的全新旅游類節(jié)目顯得尤為重要,本欄目本著立足無錫、宣傳無錫、輻射周邊,引領(lǐng)旅游時尚消費(fèi),關(guān)注旅游市場需求,點(diǎn)擊旅游熱線話題,供給旅游咨詢服務(wù)的理念,旨在向錫城百姓供給多樣化、對象化、個性化的綜合服務(wù)欄目,讓業(yè)內(nèi)人士與觀眾之間架起一座交流溝通的橋梁,到達(dá)對內(nèi)打造旅游品牌,對外樹立良好形象的目的。受眾經(jīng)過觀看該欄目,能夠了解無錫的優(yōu)美風(fēng)景、生活休閑、消費(fèi)水平等,并可經(jīng)過節(jié)目的播出選擇適合自我的旅游線路,解決旅游中各方面的問題。經(jīng)過對國內(nèi)各電視臺同類電視欄目的分析比較,我們認(rèn)為《精彩無錫精彩旅游》欄目必將成為宣傳無錫的窗口,成為最受無錫老百姓歡迎的電視節(jié)目。
1、新奇性。人們外出旅游、休閑度假、文化娛樂,往往對旅游線路、旅游景點(diǎn)和娛樂項(xiàng)目有著較高的期望值,追求的是新奇和刺激,并期望越新鮮越好。所以《精彩無錫精彩旅游》盡量滿足人們求新求異的心理,把最新最好的游覽項(xiàng)目、線路展現(xiàn)給觀眾。
2、觀賞性。人們外出旅游就是為了開闊視野、飽覽名山大川,去體味名勝古跡的歷史文化內(nèi)涵,從而得到心靈上的審美和精神上的愉悅。所以,《精彩無錫精彩旅游》從資料上、視角上入手,盡量把優(yōu)美的畫面展現(xiàn)給觀眾,讓觀眾能在電視熒屏前一飽眼福,得到美的享受。
3、知識性。人們游覽名山大川就是為了豐富自我的閱歷,了解更多的歷史文化知識和現(xiàn)代的精神文化內(nèi)涵,所以,《精彩無錫精彩旅游》在供給旅游信息、報(bào)道旅游動態(tài)的同時,還自覺傳播國內(nèi)各民族的文化歷史,民俗風(fēng)情,讓觀眾陶冶情操,增長見識。
4、趣味性。旅游是現(xiàn)代人借游覽山水風(fēng)物,尋求精神寄托,釋放心境,陶冶情操的一種良好方法。所以在《精彩無錫精彩旅游》中除了增強(qiáng)電視新聞的可視性外,還要把報(bào)道做得引人入勝,饒有情趣,豐富了人們的審美情趣。
5、服務(wù)性。人們出門旅游,不外乎吃、住、行、娛樂、購物,最需要的就是周到的服務(wù)。《精彩無錫精彩旅游》會在強(qiáng)化服務(wù)性方面狠下功夫,及時為觀眾介紹旅游景點(diǎn)良好的服務(wù)設(shè)施和服務(wù)項(xiàng)目,使想要去旅游的觀眾對旅游景點(diǎn)有更全面的了解。
三、欄目宣傳語我旅游我歡樂。
四、欄目目標(biāo)。
五、欄目板塊設(shè)置。
1新聞大聚焦。
本版塊以無錫本土旅游新聞為主、發(fā)布國內(nèi)旅游政策及景區(qū)新聞為主;
2出游小貼士。
引導(dǎo)旅游消費(fèi),針對人們旅游中的“吃、住、行、游、購、娛”進(jìn)行引導(dǎo)性友情提示。
3魅力當(dāng)家人。
主要圍繞旅游界知名人士進(jìn)行專訪,搭建業(yè)內(nèi)人士與普通受眾之間交流的橋梁和平臺。
4專家來支招。
旅游解惑板塊,邀請業(yè)內(nèi)資深人士進(jìn)行旅游方面的答疑解惑,向受眾供給權(quán)威信息。
5旅途故事多。
傳播旅游界、人們旅游途中發(fā)生的感人故事、奇聞軼事,展現(xiàn)旅途中的幸福歡樂。
6信息互動地帶。
針對手機(jī)信息平臺和《無錫旅游網(wǎng)》進(jìn)行觀眾互動,獲取觀眾對欄目的關(guān)注信息。
7有多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)。
以一個精華旅游為背景,以行程中的體驗(yàn)為線索,采擷大江南北風(fēng)采,展現(xiàn)華夏禮貌。
8精彩線路推介。
及時發(fā)布旅行社精品線路,供給導(dǎo)向性信息,播出時間17:45--18:00隔日重播3次。
六、欄目基本構(gòu)架:vtr方式+演播室。
節(jié)目導(dǎo)視:用凝煉的語言和經(jīng)典的修辭,給觀眾一個明確的旅游信息。
訪談欄目策劃篇六
節(jié)目背景:現(xiàn)在,有不少的大學(xué)生喜歡旅行。旅行能夠開闊他們的視野,還能增長他們的見識。同時在旅行的過程中能收獲很多,包括友情、愛情等。這個愿望固然美好,只是缺少一定的物資保障。除掉生活費(fèi)之外,他們沒有更多的錢去到自己想去的地方旅行,為了幫助大學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)一次他最想實(shí)現(xiàn)的旅行愿望。
節(jié)目目標(biāo):使更多的大學(xué)生來關(guān)注這一檔節(jié)目,能在一定時期內(nèi)有固定的收視群體,經(jīng)過不斷的宣傳,形成有一定影響的品牌效應(yīng)。
節(jié)目定位:完全關(guān)于大學(xué)生的《旅途》,在大學(xué)生的群體中有一定的知名度。
節(jié)目設(shè)置:
這也是通過贏得比賽才能獲得由節(jié)目組提供的旅行獎金。
比賽分為三個階段:前兩個階段在室外進(jìn)行,進(jìn)行節(jié)目錄制,跟蹤采訪。第三個階段在室內(nèi)進(jìn)行。
第一階段:
這樣階段主要就是考驗(yàn)選手的身體素質(zhì)。
內(nèi)容包括:進(jìn)行馬拉松比賽,考驗(yàn)選手的身體素質(zhì)。馬拉松線路的制定可以根據(jù)濟(jì)南市區(qū)的景點(diǎn)制定,也可以根據(jù)濟(jì)南市的某個郊區(qū)的景點(diǎn)選擇。比賽的過程本身就是一次不錯的旅行。最后取成績最好的前十五名進(jìn)入第二階段的比賽。
第二階段:
這一階段主要考驗(yàn)選手們的的團(tuán)隊(duì)合作能力。
設(shè)定一個特定的環(huán)境,給選手設(shè)定重重困難。把這十五位選手分為三組,男女比例一定要協(xié)調(diào),最好是三男二女。給每個小組一張地圖,把地圖分成五塊,每人帶著屬于自己的一塊,拼合起來才能找到走出這個設(shè)定的特定環(huán)境。可以設(shè)置在山上,也可以設(shè)置在森林里,這樣更能體驗(yàn)大學(xué)生的生存能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。最后一個走出森林或者大山的小組會被淘汰。另外兩小組就行第三階段的比賽,勝者將可以帶著節(jié)目組給他們提供的獎金去他們最想去的地方。
第三階段:
這一階段主要考察選手們對旅游知識的了解。
需要現(xiàn)場女主持人一名,對兩組人員進(jìn)行旅游知識的考察。這一階段又分為兩個部分,一是搶答部分,一是必答部分。在必答部分中,一組答錯,不得分,另一組得分。最后得分最高團(tuán)隊(duì)會贏得比賽,拿的冠軍,能夠得到節(jié)目組提供的獎金。
節(jié)目播出時段:每周五晚上9點(diǎn)30——晚上10點(diǎn)15在山東衛(wèi)視播出。
節(jié)目時長:45分鐘。
節(jié)目宣傳:
網(wǎng)絡(luò)媒體:通過山東衛(wèi)視網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)略合作伙伴搜狐網(wǎng)、山東電視網(wǎng)、新浪網(wǎng)、百度貼吧進(jìn)行宣傳。將比賽視頻上傳到山東電視網(wǎng)播客、優(yōu)酷視頻等各大門戶視頻網(wǎng)站。
電視媒體:在節(jié)目播出前以及播出中,山東其他電視臺給與一定時間段宣傳。山東衛(wèi)視的各綜藝節(jié)目中,可有主持人進(jìn)行介紹。
訪談欄目策劃篇七
一、前言:
中國有著世界上最龐大的就業(yè)大軍,人們對職業(yè)和人才的關(guān)注與需求正在不斷升溫,在這樣一個深厚的社會背景下,無論是求賢若渴的企業(yè),還是心懷夢想的求職者,都需要有更多更通暢的溝通渠道,中央電視臺的《絕對挑戰(zhàn)》就是這樣的大環(huán)境下的必然產(chǎn)物,而它的成功也證明了市場的客觀需求。
就西部都市成都而言,人口的空前流動與日漸繁榮的經(jīng)濟(jì)正加劇著職業(yè)競爭的激烈性。這在客觀上就向人力資源市場提出了更高的技術(shù)表現(xiàn)要求。然而目前的情況是,盡管市場參與積極性空前,從職業(yè)介紹所到報(bào)紙信息繼而到網(wǎng)絡(luò)招聘,如《華西都市報(bào)》和《成都商報(bào)》相繼推出的《前程無憂》及《求職易》專版等,但此類渠道卻有明顯的著重信息量而難以深度表現(xiàn)的缺陷。求職者渴望學(xué)到科學(xué)的求職方法和擁有一個表現(xiàn)自我的舞臺,企業(yè)需要傳達(dá)的是企業(yè)人文理念而非單純的用工信息以吸納優(yōu)秀人才?;诖?,電視職場即自然成為一種恰如其分的補(bǔ)充方式。
對比《絕對挑戰(zhàn)》,《點(diǎn)將臺》欄目立足于成都的企業(yè),采用本土化策略,以經(jīng)濟(jì)發(fā)展及人才需求現(xiàn)狀為指南,將職業(yè)交流教育與本土文化完美結(jié)合,以經(jīng)濟(jì)性和娛樂性的特點(diǎn),力促成為區(qū)域求職者共同關(guān)注的職場舞臺。同時,通過品牌運(yùn)作,為本地企業(yè)開辟出更多有效的超越傳統(tǒng)廣告形式的宣傳通道。
二、欄目的可行性分析:
《點(diǎn)將臺》欄目擬選擇在思想前沿的成都電視臺經(jīng)濟(jì)頻道晚間黃金時段播出。作為以人力資源為主要訴求的大型精品電視欄目,在成都有著開先河的意義。從央視《絕對挑戰(zhàn)》的成功不難看出,當(dāng)就業(yè)成為一個社會性話題的時候,它必然會有龐大的關(guān)注人群。據(jù)粗略測算,成都每年都有過100萬人口有求職需求,與之匹配的職業(yè)關(guān)注者至少有400萬眾。因此,可以預(yù)見,《點(diǎn)將臺》欄目必將有著雄厚的觀眾基矗在此前提下,以輕松趣味的節(jié)目形式詮釋相對嚴(yán)肅專業(yè)的招聘過程,以真實(shí)可感的現(xiàn)場招聘結(jié)合豐富多彩的內(nèi)容編排,這樣的節(jié)目顯然有著現(xiàn)實(shí)的社會意義和公益內(nèi)涵,因此它的吸引力也不是單一的。
欄目將得到新聞實(shí)業(yè)充分的資金支持,這保障了欄目的精品化運(yùn)作。
1、“真實(shí)的招聘,真實(shí)的結(jié)果”,在這里,職位是真實(shí)的,挑戰(zhàn)是真實(shí)的,人物是真實(shí)的,結(jié)局也是真實(shí)的,只要是真實(shí)可信的,對那些渴望成功的應(yīng)聘者就是一種希望所在,只要你鎖定《點(diǎn)將臺》,足不出戶就能夠獲得大量的職場信息,這一點(diǎn)就能夠吸引大量應(yīng)聘者的目光。
2、《點(diǎn)將臺》在編排設(shè)置上強(qiáng)調(diào)的較強(qiáng)的對抗性,以此主線而展開的相關(guān)內(nèi)容自然引人入勝,保證可看性。
3、《點(diǎn)將臺》的大信息容量也是看點(diǎn)之一。
一方面,通過主版內(nèi)容,讓應(yīng)聘者逐步諳熟求職技巧,使其有的放矢的參與競爭---在節(jié)目中,“企業(yè)培訓(xùn)師”、“管理顧問”、“職業(yè)顧問”等資深專家將來到現(xiàn)場,他們不但是競爭的仲裁者,更是職業(yè)咨詢的指導(dǎo)者,這些專家既給應(yīng)聘者設(shè)置環(huán)環(huán)相扣的問題難關(guān),也對選手回答的問題進(jìn)行點(diǎn)評,最后還會對落選者提出一些建議,專家的問題都有針對性和目的性,而那些點(diǎn)評及建議對應(yīng)聘具有很大的啟迪意義。
另一方面,欄目將建一個專門網(wǎng)站(合作)并專設(shè)一個輔版,用以告之足夠數(shù)量與欄目定位級別吻合的求職及招聘信息。以求與主版相輔相成,互為補(bǔ)充的效果。
4、在制片上,《點(diǎn)將臺》將走名星主持的路線。用個性風(fēng)格吸引大眾關(guān)注。
四、欄目設(shè)置。
欄目定位:精品信息類益智欄目。欄目力求高格調(diào)、本土化,注重突出欄目的娛樂性和社會性。體現(xiàn)出“挑戰(zhàn)”的當(dāng)代命題。
欄目板快:(待定)。
五、欄目流程:
每期節(jié)目確定一家企業(yè)及3位求職者,針對企業(yè)提供的職位,現(xiàn)場進(jìn)行競爭;節(jié)目前期的企業(yè)報(bào)名預(yù)備不收費(fèi)用。
開通現(xiàn)場有獎熱線,提高欄目的參與性;。
以字幕的方式播出時新的招聘信息,提高求職者的關(guān)注度。
觀眾評選的“每月一星”及企業(yè)評尋年度明星”活動---體現(xiàn)欄目的持續(xù)性和責(zé)任感。
六、投入及贏利模式:
基于電視欄目運(yùn)作是一個長期的過程,因此,新聞廣告為《點(diǎn)將臺》在資金投入及經(jīng)營方面都有著長期的準(zhǔn)備,為了確保欄目的正常運(yùn)作,特別設(shè)立250萬—300萬的欄目固定基金,作為??顚S?。
投入:電視臺演播廳、制作費(fèi)用及頻道占用費(fèi)等。制片費(fèi)用(含包裝)。獎金及獎品:為了提高受眾的關(guān)注度,提高欄目收視率,每期都將推出幸運(yùn)觀眾若干名,給予現(xiàn)金或獎品的獎勵;人員工資及辦公費(fèi)用。營銷推廣費(fèi)用。
贏利模式:欄目內(nèi)廣告和演播室收費(fèi),以及基于日后收視率提升平臺上的欄目活動收益。
七、市場運(yùn)作:
對《點(diǎn)將臺》欄目的市場營銷主要以提升欄目的知名度及收視率為主要目標(biāo),其步驟首先是優(yōu)化欄目資源,使之實(shí)現(xiàn)增值;其次,實(shí)現(xiàn)欄目的持續(xù)開發(fā),并以之為平臺,展開相關(guān)項(xiàng)目的拓展,最終形成以欄目為中心的立體的贏利格局。
1、欄目的宣傳:
主要以新聞廣告的形式投放在具有巨大優(yōu)勢的其他傳媒實(shí)體上,在其他傳媒的巨大優(yōu)勢與欄目進(jìn)行呼應(yīng):
d、用手機(jī)短信平臺及小區(qū)廣播等開通求職熱線及專家咨詢等服務(wù),與欄目進(jìn)行呼應(yīng);。
e、成都電視臺其他時段的欄目預(yù)告。
首先,在節(jié)目內(nèi)容的編排上,保證整個招聘過程的完整真實(shí),不但有嚴(yán)謹(jǐn)尖銳的提問、實(shí)際能力的考察,同時還要有真實(shí)現(xiàn)場的模擬;在現(xiàn)場,組織三支評選隊(duì)伍,即企業(yè)、專家、現(xiàn)場嘉賓,形成互動,同時以熱線的方式鼓勵觀眾參予競猜,以獎品或獎金的形式進(jìn)行鼓勵;在欄目中間,穿插flash動畫制作的題花,使內(nèi)容更豐富,使節(jié)目整體更時尚、現(xiàn)代;包裝主持人,將主持人真正的變成欄目的形象代言人;在應(yīng)聘者中,推出“每月一星”活動,由觀眾選出,在周年時,以其在企業(yè)所取得的成就,由企業(yè)評選出《點(diǎn)將臺》“年度明星”,以提高欄目的權(quán)威性及社會性。
相關(guān)項(xiàng)目的拓展:
待欄目的影響力提高到一定程度的時候,以欄目為中心可以推出一系列的項(xiàng)目及活動策劃,一方面促進(jìn)節(jié)目更上一層樓,另一方面可以擴(kuò)大資源,實(shí)現(xiàn)欄目立體化的經(jīng)營。
與專業(yè)的影視文化公司合作,進(jìn)行《點(diǎn)將臺》音像制品的發(fā)行。
八、欄目組成員:
欄目總經(jīng)理:1人全面負(fù)責(zé)欄目的整體經(jīng)營。
欄目總監(jiān):1人負(fù)責(zé)欄目的具體執(zhí)行,配合欄目總經(jīng)理進(jìn)行日常的管理。
b、制片人:1人配合導(dǎo)演進(jìn)行節(jié)目制作,同時監(jiān)控節(jié)目的制作與播出;。
市場部:4人經(jīng)理1人,屬員3人,負(fù)責(zé)客戶溝通、業(yè)務(wù)開發(fā)及執(zhí)行等。
訪談欄目策劃篇八
增多,對于明星的關(guān)注也通過各種渠道加以了解。所以我們節(jié)目的宗旨是:剖析明星身邊的事。
2.嘉賓簡歷和背景資料。
唐嫣,中國內(nèi)地女演員,畢業(yè)于中央戲劇學(xué)院。20xx年,唐嫣被張藝謀欽定為“奧運(yùn)寶貝”赴雅典參與“中國8分鐘”的閉幕式表演。20xx年因《仙劍奇?zhèn)b傳三》中紫萱一角走紅,后主演《夏家三千金》、《愛情睡醒了》、《x女特工》等電視劇。20xx年成立唐嫣工作室,擔(dān)任其主演微電影《逐愛之旅》的制作人。
戚薇,中國內(nèi)地女演員、歌手。畢業(yè)于浙江傳媒學(xué)院錄音藝術(shù)專業(yè)。20xx年參加上海東方衛(wèi)視《我型我秀》選秀節(jié)目出道,同年與袁成杰組成“男才女貌”組合,憑借歌曲《外灘十八號》在歌壇成名。20xx年因參演電視劇《美人心計(jì)》、《無懈可擊之美女如云》而受到關(guān)注。20xx年,主演《夏家三千金》《愛情睡醒了》,同年簽約海蝶音樂,發(fā)行首張個人ep《如果愛忘了》。20xx年出演電視劇《世界上另一個我》,飾演搖滾女歌手紀(jì)南娜。
二、導(dǎo)演闡述。
2.節(jié)目的目的:通過與唐嫣和戚薇進(jìn)行交談,讓觀眾更加深刻的認(rèn)識和了解唐嫣和戚薇的形象,知曉她們一些不為人知的經(jīng)歷和背后故事,總結(jié)她們的演繹經(jīng)歷和家庭生活,并通過她們回顧影壇這幾十年來的一些影視潮流走向。
3.節(jié)目的意義:讓普通人在電視熒屏上表達(dá)對某一事件的看法,談?wù)撜鎸?shí)生活的體驗(yàn),傾訴生活中隱秘的部分,從中獲得一種心理慰藉和精神宣泄。拓展了社會的文化空間和生活空間,也大大拓展了社會的公共領(lǐng)域。
5.現(xiàn)場布置:演播室中,以舞臺中線為標(biāo)準(zhǔn)分別在舞臺兩邊放半圓形的沙發(fā),舞臺中間站一位主持人。
三、節(jié)目結(jié)構(gòu)。
1.節(jié)目名稱:《明星面對面》。
2.節(jié)目類別:談話類。
3.節(jié)目主旨:對明星身邊發(fā)生的事情進(jìn)行現(xiàn)場討論,深入、具體、詳細(xì)地進(jìn)行交流。讓觀眾了解明星,可以面對面地近距離接觸。
4.節(jié)目目標(biāo):剖析明星身邊的事情。
5.節(jié)目定位:關(guān)注明星,做明星的近距離接觸者。
6.節(jié)目內(nèi)容:明星身邊的事情(生活、事業(yè)、愛情等)。
7.節(jié)目特色:聊家常、聊八卦。
8.節(jié)目風(fēng)格:討論式談話節(jié)目。
9.主持人風(fēng)格:一位女主持人,莊重而靈活、要有很強(qiáng)的現(xiàn)場控制能。
力、能及時化解現(xiàn)場矛盾。
10.節(jié)目長度:每檔30分鐘。
11.播出時間:日播每周三晚黃金劇場電視劇結(jié)束后播。
13.節(jié)目嘉賓:唐嫣(中國內(nèi)地女演員)戚薇(中國內(nèi)地女演員兼歌手)。
14.節(jié)目受眾:15—30歲受眾,主要是中學(xué)生、大學(xué)生和研究生。
四、談話路徑設(shè)計(jì)。
1.開場。
主持人開場白:各位觀眾大家好,我是主持人妍妍,歡迎收看本期的《明星面對面》。(同時銀屏下出現(xiàn)主持人的名字,在3秒后消失)。
2.主要的興趣點(diǎn)。
唐嫣對影視作品的敘述以及拍攝過程中的一些有趣的事情。戚薇講述和朋友及工作人員相處的事情。
3.談話的基本結(jié)構(gòu)。
(1)介紹嘉賓唐嫣、戚薇的背景。
(2)嘉賓唐嫣、戚薇上場(同時音樂北京歡迎你響起)。
(3)主持人提問唐嫣(同時穿插戚薇交流)。
(4)播放關(guān)于唐嫣的影視劇視頻片段。
(5)主持人對唐嫣繼續(xù)提問。
(6)主持人對唐嫣的回答進(jìn)行總結(jié)。
(7)主持人提問戚薇(同時穿插唐嫣交流)。
(8)播放關(guān)于戚薇的影視劇視頻片段。
(9)主持人對戚薇的回答進(jìn)行總結(jié)。
(10)主持人做最后的總結(jié)。
4.談話進(jìn)程。
主持人:歡迎唐嫣和戚薇做客《明星面對面》,歡迎。
(1)唐嫣,最近工作在干嗎?
(2)唐嫣真的可以稱得上是百變佳人。是這樣的,因?yàn)橐郧按蠹覍μ奇痰臒赡恍蜗竽卮蟾庞幸粋€固定的型,比如說美女,像鄰家的女孩兒一樣。但是有一部作品呢,大家都發(fā)現(xiàn)唐嫣換了感覺,這部劇呢也是占了銀屏一個月之久,《軒轅劍之天之痕》。先來看一下《軒轅劍之天之痕》中精彩的畫面。
(3)你為什么要演這部戲呢?
(5)唐嫣是一個非常堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒,她和戚薇主演的《愛情睡醒了》和《夏家三千金》觀眾也非常喜歡看。戚薇也和唐嫣合作過許多次了,同樣,戚薇也是一個非常堅(jiān)強(qiáng)的女演員和歌手。她也拍了許多戲。那么,戚薇是一個怎樣的人呢?(播放戚薇的影視劇畫面,同時加入旁白)。
旁白:柔美女人的外表下,戚薇的內(nèi)心深處似乎還住著一個陽光堅(jiān)強(qiáng)的大男孩。她被圈中好友和粉絲們親切地稱為戚哥。她揮別多年的長發(fā),用利落的短發(fā)代表自己率真的個性,工作期間受傷,她從不喊疼,看似虛弱的外表下始終有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心在支撐。
(7)好朋友的垃圾桶是吧?
總結(jié):我覺得唐嫣和戚薇在娛樂圈中這么努力,其實(shí)是希望能夠在屏。
幕上被很多的觀眾朋友們喜歡。而且她們也確實(shí)得到了許多觀眾的喜歡,有時候就是欠缺一個機(jī)會,讓自己更好,能接到更多的戲。今天非常開心和你們聊天,因?yàn)槲矣X得和你們聊天很舒服,而且也會讓我們學(xué)到很多。
五、結(jié)束。
好了,今天的節(jié)目就到此為止,感謝大家的收看,同時也要感謝戚薇和唐嫣。我們下期節(jié)目再見。
訪談欄目策劃篇九
三、欄目類型:旅游(文化、飲食、民風(fēng)民俗、名勝風(fēng)景、地區(qū)歷史奇聞探秘)。
四、背景分析:
1.隨著人們生活水平的提高旅游逐漸成為人們放松精神,減輕生活、工作的壓力一種消遣方式,旅游是人們?yōu)閷で缶裆系挠淇旄惺芏M(jìn)行的非定居性旅行和在游覽過程中所發(fā)生的一切關(guān)系和現(xiàn)象的總和。
2.“吃、住、行、游、購、娛”,簡單的六個字,就可以構(gòu)成一個旅游的體系,把人們的興趣調(diào)動起來,而且節(jié)目加入探秘奇聞,會更加引人注目!并配以優(yōu)美抒情的音樂,讓同學(xué)們在閑暇時間有一種輕松優(yōu)美的聽覺感受。
3.世界各地的文化、飲食、民風(fēng)民俗以及名勝風(fēng)景可以讓聽眾們對世界各地增加一個新的了解,讓大家在繁忙的學(xué)習(xí)中有一個輕松的聽覺盛宴!節(jié)目將秉承“勤于發(fā)現(xiàn)敏于感受”的旅行宗旨,弘揚(yáng)“道聽途說”的樂于分享的傳播精神,專注于打造洞察人性和反思文化的一種紀(jì)錄片全新類型.
4.旅游,一個越來越時尚的話題,而我們青年人更是主力軍。大學(xué)的生活應(yīng)該是豐富多彩的,我們需要注入更多的時尚元素。所以,我們廣播臺開發(fā)了旅游類節(jié)目,眾所周知,大學(xué)生喜歡玩,那為什么我們不給他們提供好的地點(diǎn)呢?而且,這個欄目是以娛樂自我為出發(fā)點(diǎn),必定會引起大家的共鳴。
5.在每周以不同的角度和地區(qū)來介紹有特色的人文和地理景觀,凸顯節(jié)目的特殊性,而且探秘奇聞也是大多數(shù)人比較感興趣的方面。所以節(jié)目會有一種讓人耳目一新的感覺!
五、欄目內(nèi)容:
每一周期節(jié)目都會有特別的主題,根據(jù)所介紹的城市的吃、住、行、游、購、娛,為大家介紹,在所介紹的城市有一些地區(qū)歷史,名人名事,奇聞探秘,都是節(jié)目主題!背景音樂以一種比較輕松且和當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情相關(guān)聯(lián)的音樂。播音員在配合方面特別重要,要有一種輕松并具有親和力的語言來介紹這周的主題。在五一和暑假來臨的時候可以有一些旅游路線介紹和一些專題節(jié)目!給同學(xué)們提供更多的選擇!
1.食:介紹中國的美食及其他地方的食品。
2.住:在旅游時住的賓館情況。
3.行:交通工具。
4.游:景點(diǎn)。
5.購:購物。
6.娛:娛樂的故事。
7.探:奇聞探秘。
六、欄目口號:有多遠(yuǎn),走多遠(yuǎn)心旅程新開始。
七、節(jié)目流程:
1、優(yōu)美音樂伴隨呼出廣播臺臺號。
2、本欄目總片花。
3、播音員開場詞。
4、播放帶有特色旅游景點(diǎn)的音樂。
5、主播講述(講述伴隨音樂并任意轉(zhuǎn)換)(30分鐘)。
6、在網(wǎng)絡(luò)上搜集相關(guān)當(dāng)期旅游視頻制作成音頻(讓聽眾更真實(shí)的感受旅游景點(diǎn))(10分鐘)。
7、收集大學(xué)生想去的旅游景點(diǎn)或想知道的旅游景點(diǎn)制成音頻的格式(10分)。
8、主播結(jié)束語。
9、天氣預(yù)報(bào)。
八、欄目可行性分析:
將會很好的體現(xiàn)寓教于樂的特色。大學(xué)生有渴望旅游的心理動機(jī),大學(xué)生沒有足夠的旅游時間,大學(xué)生沒有實(shí)際旅行的金錢,旅游風(fēng)向標(biāo),解決問題。我們提供旅游的選擇方案,累積起來,為他們以后出發(fā)做準(zhǔn)備。
訪談欄目策劃篇十
欄目宣傳語:“新聞現(xiàn)場,關(guān)注您的關(guān)注。”
“天下盡網(wǎng)羅,歡迎您收看新聞現(xiàn)場?!?BR> 二、節(jié)目形式:
《新聞現(xiàn)場》是一檔雜志型早間新聞欄目。
1.功能定位:《新聞現(xiàn)場》欄目將突出電視媒體的服務(wù)性和引導(dǎo)性。作為一檔雜志型早間新聞欄目,《新聞現(xiàn)場》立志為大眾帶去最新、最需要的新聞資訊,讓受眾在清早剛起床就能與社會做良好的溝通,成為一劑重要的潤滑劑;同時傳播先進(jìn)的思想理念,引導(dǎo)受眾積極正確的人生觀、價值觀。
2.內(nèi)容定位:《新聞現(xiàn)場》的選題可基本歸納為五個方面。(1)國內(nèi)外重大事件,如日本9.0級大地震;(2)民生改革話題,如醫(yī)療保險(xiǎn)、住房問題;(3)影響重大的社會事件,如國家貨幣升值帶來的社會影響;(4)平民人物的現(xiàn)實(shí)生活及其引發(fā)的社會狀況;(5)文化藝術(shù)生活服務(wù)資訊。
3.受眾定位:《新聞現(xiàn)場》的五個選題兼顧了新聞性、社會性和時代性,站在平民百姓的角度透視正在發(fā)生的社會生活全貌。其覆蓋面寬廣,角度精銳,必將帶來大范圍的受眾,為創(chuàng)造優(yōu)秀電視欄目提供了可能。
圍繞當(dāng)前社會大眾感興趣的問題,涉及社會生活的各個方面進(jìn)行較廣泛深入的報(bào)道,揭露表層之下的實(shí)質(zhì)問題。
1.時間:每天早上7點(diǎn)10分至7點(diǎn)50分(包括4分半鐘廣告);
2.基本形式:分為4個板塊;國內(nèi)外重大事件、民生改革、具影響力的社會事件和平民人物文化藝術(shù)生活服務(wù)資訊的時間比例是1:3:2:
4。廣告在一個板塊結(jié)束后插播,共三次,每次1分半鐘。這種“雜志式”結(jié)構(gòu),給予電視新聞節(jié)目緊湊而完整的特點(diǎn),環(huán)環(huán)相扣,一氣呵成,給觀眾很強(qiáng)的視覺沖擊力和思維連貫性。
3.風(fēng)格:《新聞現(xiàn)場》給主持人定位的風(fēng)格是端莊親切、活潑自然。要求主持人以明快流暢的口語播報(bào)新聞,這種有別于嚴(yán)肅正式的新聞播報(bào)方式樹立了《新聞現(xiàn)場》清新舒適的風(fēng)格,讓觀眾一早醒來在愉悅的心情中觀賞節(jié)目。
1.欄目的編排技巧:《新聞現(xiàn)場》欄目將國內(nèi)外的重大新聞及社會事件挑選出重中之重,精簡的傳達(dá)給受眾。其后的民生新聞、話題類新聞則在一定長度內(nèi)展開,讓受眾積極的以短信或網(wǎng)上投票的方式參與進(jìn)來,使整個欄目的影響更立體,更深入受眾生活。最后將文化藝術(shù)生活服務(wù)等資訊放在欄目結(jié)尾,放松和調(diào)劑受眾的神經(jīng)同時也為本新聞欄目添加一絲情趣。
2.片頭、片尾和提要:片頭可選擇《新聞現(xiàn)場》的欄目主持人用輕松。
時尚的口吻說出欄目宣傳語:“新聞現(xiàn)場,關(guān)注您的關(guān)注。”配上動感和極富節(jié)奏感的音樂,增強(qiáng)了節(jié)目的時代氣息;片尾播放制作團(tuán)隊(duì)并可選擇播放經(jīng)典歌曲及熱門網(wǎng)絡(luò)視頻;內(nèi)容提要可選出本期的重點(diǎn)新聞剪輯成片段播出,以引發(fā)觀眾觀看興趣。
3.主持人造型、服飾:在主持人的包裝上定位為時尚不乏端莊,親切自然。
4.推廣:如今的時代單靠節(jié)目質(zhì)量提高收視率似乎已不合適宜了,在節(jié)目保證質(zhì)量的前提下做好節(jié)目的包裝及推廣是十分有必要的。大到臺里的推介片小到欄目工作人員的名片上都印上節(jié)目的播出時間、定位和主旨。讓更多的人知道這樣一檔欄目,并努力讓受眾把觀看這檔節(jié)目形成一種習(xí)慣。
七、欄目核心賣點(diǎn)、吸引受眾點(diǎn):
1.本欄目的結(jié)構(gòu)形式是雜志型新聞欄目,富含大量的新聞資訊,吸引受眾眼光。
2.欄目定位一別以往嚴(yán)肅正派的新聞播報(bào)方式,以親切自然的形式將新聞傳播給受眾,注重受眾心理。
3.在新聞選題上注重民生和藝術(shù)文化生活資訊,貼近受眾生活。
4.以短信、網(wǎng)絡(luò)投票等方式和受眾進(jìn)行良好溝通,增強(qiáng)互動性。
八、主創(chuàng)人員組成。
九、欄目收視率預(yù)測。
預(yù)測收視率前期在***左右,經(jīng)過不斷努力可達(dá)***。
1.欄目前期投入預(yù)計(jì):*****。
2.欄目廣告收入:*****。
3.欄目贊助:*****。
4.欄目聯(lián)辦:*****。
訪談欄目策劃篇十一
節(jié)目設(shè)定:
一、節(jié)目名稱:《感動校園》。
二、節(jié)目類別:校園青春人物訪談節(jié)目。
三、節(jié)目宗旨:聚焦校園風(fēng)云經(jīng)典人物,以現(xiàn)代大學(xué)生的視角講述豐富多彩的校園生活,感動自己、感動身邊人,讓每一顆年輕的心都擁有夢想的動力和方向。
四、節(jié)目定位:每期節(jié)目邀請一位在一段時間內(nèi)風(fēng)云校園的優(yōu)秀同學(xué),嘉賓的類型可以多種多樣,可以是成績優(yōu)異、多次拿獎學(xué)金的,可以是多才多藝的藝術(shù)型的,也可以是善言善舉影響力較大的等等,進(jìn)行訪談式的面對面交流。節(jié)目主內(nèi)容為嘉賓講述我校學(xué)子的優(yōu)秀事跡和校園生活。立足于大學(xué)生這一青年團(tuán)體,面對浮華的社會環(huán)境,幫助他們建立正確的人生觀價值,讓感動永存。
五、節(jié)目形態(tài):節(jié)目采取主持人串場,邀請嘉賓,并且嘉賓與現(xiàn)場觀眾及主持人互動的形態(tài),同時穿插故事情景再現(xiàn)和表演等環(huán)節(jié)。
六、節(jié)目風(fēng)格:隨意自然的聊天,輕松愉快的氛圍,貼近生活,關(guān)注大學(xué)生成長故事,年輕時尚潮流,感情細(xì)膩真實(shí)。
七、節(jié)目時間:每月兩期,每期20分鐘。
八、本期節(jié)目內(nèi)容:
(一)背景分析。
白血病,一個讓人聽而生畏的名詞,無情的病魔帶走了無數(shù)鮮活的生命。在中國,因患白血病找不到合適的造血干細(xì)胞而最終離世的病人不在少數(shù),病人親友四處苦尋匹配的干細(xì)胞,然找到的機(jī)率卻微乎其微,即便是找到了,同意捐獻(xiàn)的人更是少之又少。據(jù)悉,中國造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫云南省分庫目前有24522名志愿者資料入庫,成功捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞有38名志愿者,他們來自全省各個行業(yè)。中國造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫管理中心成立后第一例配型成功的捐獻(xiàn)者就出自云南,并順利完成了造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)工作。
(二)策劃動機(jī)。
大理學(xué)院工程學(xué)院電汽工程08級自動化專業(yè)本科生的張純,經(jīng)過20xx年3月的初次比對、6月的高分辨檢測配型及身體體檢之后,于7月12日在昆明的43醫(yī)院為上海一名18歲的白血病患者進(jìn)行了造血干細(xì)胞捐獻(xiàn),成為大理州第2例、云南省第39例、全國第2270例非血緣造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者。
目光如炬,特立獨(dú)行,但心里依舊有一把青春熱火在熊熊燃燒,堅(jiān)持自己心里的想法,不盲從不追隨,他們在屬于自己的世界中慢慢探索未來,他們更是這個時代發(fā)展的主力軍,他們的成長故事正是我們大家所關(guān)注的,因此策劃這樣一個節(jié)目,關(guān)注大學(xué)生的故事,解決他們生活、情感的問題,透析青年內(nèi)心世界,打開他們的心扉,找回感動自己的東西,讓每個年輕人都擁有一顆敢于追夢的心,在這青春最美好的時代里放飛自己的夢想。
1.片頭將街頭采訪不同行業(yè)、年齡的路人對白血病的認(rèn)識,以及對如今80后90后的看法,剪輯成快鏡頭,配上解說,加上緊張的背景旋律。
2.節(jié)目開場白,主持人自我介紹,用串聯(lián)詞將今天的主旨引出來,利用vcr的視頻回放引出今天的主人公和話題。vcr是介紹白血病這一病例在我國的患病情況及治療方法,凸顯這一病例的難以救治——找不到與病人匹配的血型,即便找到了,但適配者同意捐獻(xiàn)的可能也不大。讓觀眾對白血病有個基本的認(rèn)識。接著引入今天的主人公——張純。大理學(xué)院工程學(xué)院電汽工程08級自動化專業(yè)本科生的張純,于7月12日在昆明的43醫(yī)院為上海一名18歲的白血病患者進(jìn)行了造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)。但是捐獻(xiàn)之前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作卻是困難重重,首先父母態(tài)度強(qiáng)硬,堅(jiān)決不同意張純?nèi)ゾ璜I(xiàn)干細(xì)胞,在張純姐姐姐夫?qū)Ω改傅哪托膭裾f以及造血干細(xì)胞知識的詳細(xì)介紹,保證捐獻(xiàn)對張純的身體是沒有任何危害之后,最終同意了張純的捐獻(xiàn)。主持人利用這些矛盾點(diǎn)來進(jìn)行訪談,同時還可以把主人公的父母請來,或者是電話連線,建立起孩子和父母之間溝通的橋梁,更加渲染出父母與孩子的深深愛意。
3.由主人公講述捐獻(xiàn)的具體過程及感受,普及造血干細(xì)胞的知識,讓更多的觀眾認(rèn)識到捐獻(xiàn)并不可怕。
4.通過臺下觀眾的提問來進(jìn)行與主人公的互動,主持人在其中起到連接串聯(lián)的作用,并使整個節(jié)目張弛有度的順利進(jìn)行。
5.回顧社會各界人士對這一事件的反應(yīng)及看法。
6.然后由主持人總結(jié),中國造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫云南省分庫目前有24522名志愿者資料入庫,成功捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞有38名志愿者,他們來自全省各個行業(yè)。目前我省約有4萬多人患白血病,急需干細(xì)胞移植。同時,我省有25個少數(shù)民族,部分少數(shù)民族的血型配型比漢族的血型配型更加困難,在我省建立造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫十分必要,呼吁更多愛心的加入,給正在病痛當(dāng)中受折磨的白血病人帶來更多的救治機(jī)會。
7.接著主持人插進(jìn)80后90后這一話題,引導(dǎo)觀眾討論,80后90后真的是垮掉的一代嗎?以小見大,從主人公身上挖掘新一代人善良、執(zhí)著、無私奉獻(xiàn)的特質(zhì),感動無數(shù)人,切入節(jié)目主題。
8、最后,主持人總結(jié),80后90后并不是垮掉的一代,他們有自己的獨(dú)特思想,并且不自私,只是他們不樂于在人前表現(xiàn)自己,人們對他們的了解太少了。這些熱血青年從微小的地方能感動我們,有一顆任何一個年代人都有的奉獻(xiàn)精神,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。
訪談欄目策劃篇十二
校園廣播站是學(xué)校宣傳工作的重要載體,一切工作本著為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校宣傳的宗旨。
主要目的是:加強(qiáng)學(xué)生思想教育,陶冶學(xué)生的情操,增進(jìn)師生交流,并給有才華的同學(xué)提供。
展示的平臺,從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。
廣播站設(shè)有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。
1、站長(學(xué)生自薦,學(xué)校選拔):
全面負(fù)責(zé)廣播站的日常事務(wù)。
日常事務(wù)包括播音、編輯安排、考勤、節(jié)目的總策劃、播音設(shè)備管理及維護(hù)、組織及主持會議、活動并做好詳細(xì)記錄等。
2、編輯(各班推薦或?qū)W生自薦,擇優(yōu)錄取5名):
負(fù)責(zé)當(dāng)天站內(nèi)所有欄目稿件的收稿、審編,包括欄目的增補(bǔ)。
3、播音員(全校招聘,面試考核,擇優(yōu)錄取10名):
負(fù)責(zé)日常廣播的播音,包括稿件的播報(bào)、音樂的放送。
4、各班選通訊員一名,負(fù)責(zé)稿件的收發(fā)、整理工作。廣播站工作人員要正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,力爭做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。須規(guī)范日常行為,以良好的精神面貌面向全校師生。
5、指導(dǎo)老師:王軍展周玲。
周一至周五8:15——8:35,12:40——13:10。
17:30——17:50播出節(jié)目。
周一:8:15——8:35《校園采風(fēng)》:報(bào)道校園新聞,捕捉學(xué)校里發(fā)生的好人好事,通知本周校園工作重點(diǎn)以及師生共同關(guān)心的事情。
12:40——13:10清新歡娛的音樂、輕松快樂任你來逛《娛樂情報(bào)站》!每周一的娛樂大餐會讓你不自覺地陶醉其中兒無法自拔哦!
17:30——17:50《文苑漫步》:為您送去最新最棒的文壇動態(tài),朗誦名家名篇及哲理故事。
周二:8:15——8:35《生活寶典》:生活小竅門、安全和健康知識的普及。
12:40——13:10《特色英語》,英語諺語,學(xué)生佳作和學(xué)習(xí)英語的方法,從中體會英語的樂趣。(雙語播音)。
17:30——17:50《青春有約》:你說你一生中能有新的夢想,在單純的歲月中有著單純的盼望;我說我一輩子能有一顆滿足的心,在安定的歲月中有著尋常的成長……請?jiān)谔炜詹紳M夕陽的旁晚,聆聽我們自己的故事!
周三:8:15——8:35《新聞點(diǎn)擊》,為你播報(bào)最新時政消息、讓你了解重大新聞事件、請您品評世界政壇動態(tài)。
12:40——13:10《心靈驛站》解答學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題,進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
17:30——17:50《輕松一刻》:播放輕音樂,幽默風(fēng)趣的故事小品、相聲片段。
周四:8:15——8:35《體壇快報(bào)》,了解最新體育動態(tài),評說賽場激烈拼殺。
12:40——13:10《真情相邀》邀請老師,有特長的同學(xué)利用現(xiàn)場采訪的'方式,向大家介紹學(xué)習(xí),生活等各方面的經(jīng)驗(yàn)和方法。
17:30——17:50《百味情懷》,體味人間百態(tài),會帶給你心靈深處的感動!把這份感動記錄下來,細(xì)細(xì)回味其中的愛的味道。(學(xué)生自己的或搜集的感人的習(xí)作)。
周五:8:15——8:35《古詩詞欣賞》配音朗誦。
12:40——13:10《校園點(diǎn)歌臺》也許你想對你身邊的朋友說些什么;也許你想給尊敬的老師送點(diǎn)什么……那么請不要猶豫,點(diǎn)一首歌、發(fā)一份祝福說不定你會得到一份意外的收獲!
(一)稿件來源。
1、投稿面向全體同學(xué)。
2、各班通訊員負(fù)責(zé)收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進(jìn)行編輯整理。
3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集,保證播音工作正常進(jìn)行。
(二)投稿要求。
1、投稿一律用稿紙,字跡工整,不能有涂抹。
2、稿件內(nèi)容要求思想健康、積極向上,與學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合??蓞⒄諒V播站欄目編撰。
3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。
4、稿件遞交時間:每天中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。
1、校園廣播站要有固定的開始曲、結(jié)束曲,形成校園特色。
2、播音時,必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。
3、固定時間開展工作,播音員若無法正常播音,需向站長提前報(bào)告及請假。
4、播音稿在播出前一天必須交指導(dǎo)老師。
5、每天播音完畢,當(dāng)值編輯、播音員要做好記錄。
1、每月評出最受歡迎的欄目,期末評選出優(yōu)秀編輯、播音員,并給予適當(dāng)獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì),經(jīng)開會商討后,可予以替換。
2、投稿并采用的班級,給予加分獎勵。以班級為單位,每周投稿并采用數(shù)量的前三名班級,在量化評比加分中加3——1分。
3、每周投稿數(shù)與稿件采用數(shù)將在下周一通報(bào)表揚(yáng),對優(yōu)秀投稿學(xué)生在學(xué)期末將給予表彰,投稿最多的班級期末頒發(fā)"最佳投稿班級獎",并給與物質(zhì)獎勵。
1、在每天下午的欄目最后播放天氣預(yù)報(bào)。
2、欄目可根據(jù)學(xué)生意見定期更換,以求節(jié)目更豐富,更受大家歡迎!
訪談欄目策劃篇十三
(設(shè)置有鋼琴之戀海外金曲中國民歌流行經(jīng)典等主題,以純音樂的形式出現(xiàn),伴有少量解說)。
周二…。周四午間14:10—14:20《英語聽聽》。
(英語聽力訓(xùn)練,適當(dāng)播放少量英語歌曲、小故事,以播放磁帶等為主,不出現(xiàn)主持人)。
指導(dǎo)老師:
周一《英語新風(fēng)尚》。
指導(dǎo)老師:
學(xué)生:
周二《文學(xué)百草園》。
指導(dǎo)老師:
學(xué)生:
周三《成長風(fēng)景線》。
設(shè)置有成長宣言、超級訪問、心靈驛站、成長故事、學(xué)海拾零、校園論壇等主題版塊,在超級訪問中介紹我校各個班集體、校園明星、學(xué)?;顒拥?;心靈驛站從心理健康角度進(jìn)行策劃,將與心理健康教育中心合作;校園論壇選擇校園主題,邀請學(xué)生參與節(jié)目;成長宣言以成長中的煩惱、格言為主;成長故事,通過介紹名人名家的成長故事成長經(jīng)歷,讓學(xué)生收獲感悟,陽光下健康成長。本檔節(jié)目要求注重自然,明快、活潑,注重節(jié)目交流,反映成長心聲,記錄成長風(fēng)景。
指導(dǎo)老師:
學(xué)生:宣傳片花:反映成長心聲,詮釋成長的我,展現(xiàn)成長風(fēng)采,記錄成長風(fēng)景,我們的精彩,我們的成長風(fēng)景線,(我的成長我做主)。
周四《陽光快樂吧》。
指導(dǎo)老師:
學(xué)生:
1、新聞快捷鍵。
設(shè)置有校園新聞國際時政焦點(diǎn)關(guān)注體育看臺現(xiàn)在讀報(bào)校園論壇等主題,每天播出,固定5分鐘。
指導(dǎo)老師:
宣傳用語:我們所喜歡的,你所關(guān)注的,盡在《新聞快捷鍵》;
讓信息更及時,讓新聞更好聽;是《新聞快捷鍵》永遠(yuǎn)不變的追求。
2、非常點(diǎn)播站。
天天點(diǎn)歌,快樂成長,點(diǎn)播心情,傳遞心聲,溫暖的祝福連接你我他。每天固定5分鐘。
一、點(diǎn)歌方式:1、編輯推薦,2學(xué)生自主選擇。
二、鼓勵老師點(diǎn)歌。
三、每周一課間操時公布點(diǎn)歌單。
訪談欄目策劃篇十四
網(wǎng)站是由欄目組成的,每個欄目的劃分是一個網(wǎng)站用戶需求再細(xì)分的過程,做好每個欄目的策劃,網(wǎng)站總的策劃就成功了80%,所以一定要在欄目策劃上下功夫。在策劃工作中做的最多也是基于某個欄目的策劃,一個欄目的二級欄目、三級欄目、內(nèi)容頁、列表頁、導(dǎo)航頁之間要成為一個完整的體系,我們要修改一個頁面,更多的是要從這個頁面所屬的欄目去考慮,包括欄目的運(yùn)營推廣,也是自成體系的。很多人在做網(wǎng)站策劃的時候,很關(guān)注整站商業(yè)模式的建立,對欄目策劃的細(xì)節(jié)關(guān)注不夠。作為一個成功的b2b行業(yè)網(wǎng)站產(chǎn)品經(jīng)理,一定要掌握欄目策劃的流程和方法。有時有兩三個欄目策劃運(yùn)營成功了,就會讓整個網(wǎng)站都取得成功,尤其是在網(wǎng)站創(chuàng)立初期。
用500字以上,撰寫欄目簡要介紹,包括這個欄目提供那些服務(wù),主要服務(wù)于那些人,內(nèi)容是用戶貢獻(xiàn)還是編輯錄入,或者是二者兼有等。為什么要建立這個欄目?主要是為了提高網(wǎng)站的收入,還是為了滿足核心用戶的需求,提升用戶的粘性。這個欄目在整個b2b行業(yè)網(wǎng)站中處于什么樣的位置,是放到導(dǎo)航條的前面還是中間,是輔助欄目還是核心欄目,這個欄目在整個網(wǎng)站的.戰(zhàn)略布局中的地位。這個欄目未來發(fā)展方向是什么?未來的目標(biāo)是什么?最理想的情況下,欄目能取得什么樣的成績。
一個b2b行業(yè)網(wǎng)站,之所以要劃分不同的欄目,是因?yàn)橐獫M足一個群體的用戶需求,且這個群體的用戶需求在這個欄目能得到系統(tǒng)解決,這個部分用戶來網(wǎng)站主要就是訪問這個欄目,甚至只訪問這個欄目。我們一定要明確這個欄目主要服務(wù)于那些用戶,這些用戶具有那些特點(diǎn),這些用戶在學(xué)習(xí)、尋找客戶、采購產(chǎn)品、市場推廣、解決技術(shù)問題等過程中有那些需求,圍繞用戶需求提供相對應(yīng)的功能和內(nèi)容。比如:當(dāng)一個采購商想找一個生產(chǎn)襯衫的工廠,除了在網(wǎng)站上搜索襯衫關(guān)鍵詞外,他可能還想找離他比較近的襯衫工廠,還想在襯衫集群地找工廠。這些都是采購商的需求,全部列出后,對需求做主次之分,才有利于下一步提供對應(yīng)的功能和內(nèi)容解決用戶需求。
訪談欄目策劃篇十五
《畫室unn》旨在面向湖南全省內(nèi)各個高中學(xué)生看的一份介紹長沙畫室資料詳實(shí)的實(shí)用性報(bào)紙。美術(shù)培訓(xùn)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、高二、高三在校學(xué)生、高中美術(shù)老師等因素是整個培訓(xùn)的上中下的全部,這就決定了《畫室unn》從內(nèi)容上、形式、可讀性、發(fā)行等方面都要考慮培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營者、學(xué)生、老師的獲取信息的需要,資料詳實(shí)豐富,囊括長沙85%以上的美術(shù)高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu),成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣傳自己的平臺,成為學(xué)生和老師全面了解長沙畫室的工具讀物。
功能性、實(shí)用性,即以畫室介紹類信息為主,新聞和化類信息、畫材網(wǎng)購為輔。
省內(nèi)畫室培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、省內(nèi)各高級中學(xué)。
讀者閱讀層次:由于目標(biāo)市場的讀者定位在學(xué)生、老師、培訓(xùn)班老師、長等,除長群體外,三者都有高中以上化水平,他們對報(bào)紙的版面設(shè)計(jì)要求高,對內(nèi)容真實(shí)性有很大的識別能力,他們希望報(bào)紙有很強(qiáng)的可讀性,內(nèi)容豐富詳實(shí)有用。學(xué)校老師和培訓(xùn)老師要求尤其高,(學(xué)校老師希望獲得更實(shí)際有用的資料和畫室介紹,)學(xué)生群體在獲得信息的同時對版面的關(guān)注多些。
以具有初中、高中以上化的學(xué)生和具有大學(xué)或同等化的老師、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營者。
“學(xué)美術(shù),進(jìn)培訓(xùn)班,就看《畫室unn》”或“學(xué)美術(shù),進(jìn)培訓(xùn)班,《畫室unn》全知道”培訓(xùn)市場的種類很多,就美術(shù)培訓(xùn)一門而言,也牽涉了很多內(nèi)容和信息,作為一個資金不足、人員缺乏、初涉d報(bào)紙的我們來說都是很難做到提供全面綜合的內(nèi)容,要做好《畫室unn》,只有懂得取舍,瞄準(zhǔn)學(xué)生最關(guān)注的的題來做,那就是全面搜索長沙大部分畫室和省外部分優(yōu)秀畫室,就畫室的師資、辦學(xué)硬件軟件、畫室歷史榮譽(yù)、畫室作品等學(xué)生作為選擇的關(guān)鍵,只有取舍好了,把握準(zhǔn)了,才能做精做好《畫室unn》d報(bào)紙?!皩W(xué)美術(shù),進(jìn)培訓(xùn)班,就看《畫室unn》”廣告語表達(dá)非常直接、明了,也非常到位。
二:高中院校巡。采取登門拜的方式走高中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和美術(shù)老師,就《畫室unn》交流溝通,一方面了解高中美術(shù)教育現(xiàn)狀、美術(shù)生數(shù)量和需求,也能直接跟學(xué)生接觸,得到第一手資料,從而達(dá)到宣傳的目的。
三:各美術(shù)畫材經(jīng)營店。學(xué)美術(shù)的都會去美術(shù)畫材經(jīng)營店,與畫材經(jīng)營店達(dá)成協(xié)作伙伴,可有畫材經(jīng)營店代為發(fā)放,畫材經(jīng)營店的發(fā)放更加有效的。更能針對目標(biāo)發(fā)放。
為了保證《畫室unn》的設(shè)計(jì)視覺效果和品位的需要,在印刷上面要求嚴(yán)格,遵著少投入、保質(zhì)量的規(guī)則,印刷規(guī)格要求如下:
65克銅板光面紙
四開對折,
雙面全彩版印刷
:(印刷廠提供支持油墨資料)
1美術(shù)高考新向:主要介紹美術(shù)高考新政策和新方向,讓準(zhǔn)備參加美術(shù)培訓(xùn)的學(xué)生對政策有所了解。
2畫室選擇答:畫室之多,如何選擇最適合自己的畫室,各看發(fā)不同,讓我們看看大的意見吧。
3畫室大排查:長沙畫室有300多你了解幾,那就跟我來吧,讓我告訴長沙85%的畫室情況。
4費(fèi)用大比拼:學(xué)美術(shù)要交多少的美術(shù)費(fèi)用呢?各收費(fèi)不同,也讓我來告訴你吧。
5圖書參考:學(xué)畫畫少不了要買上幾本參考書的,都有那里的美術(shù)書籍多呢,那里書籍可以取得更優(yōu)惠的折扣呢,也讓我來告訴你吧。買什么樣書才適合自己呢,不防聽聽過來的人的意見吧。
6名師名作:他們是美術(shù)生最關(guān)注的人群,這些名師都是誰呢?他的成名之作是哪幅?也讓我?guī)憧纯窗伞?BR> 7有關(guān)長沙:很多剛來長沙的同學(xué)不了解長沙的路,那里有好玩的地方呢,那里買衣服便宜又好看呢,那里有好吃的美食呢,我?guī)闳タ纯窗伞?BR> (有設(shè)計(jì)人員給予設(shè)計(jì)表達(dá)資料)
畢竟我們不是一個公益組織,《畫室unn》目的是想給學(xué)生提供最全面的畫室信息,給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一個好的宣傳平臺,如果可能,我們更愿意作為一個第三方機(jī)構(gòu),成為畫室經(jīng)營者和學(xué)生、老師等溝通的橋梁,但《畫室unn》前期需要物力、人力、財(cái)力的投入,我們雖然有激情,想做點(diǎn)事情,但巨大的開支需要資金做后盾。鑒于此,我們的《畫室unn》采取以廣告收入來養(yǎng)活的方式,有了廣告收入,我們可以進(jìn)一步投入到其中,把《畫室unn》做的更好。
我們預(yù)留了一些廣告位,給那些有實(shí)力有名氣的畫室,讓更多人知道他,也讓他成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的旗幟品牌,同樣也會給那些新進(jìn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),讓更多人知道他們,為他們的成長撲鋪墊一個快捷的平臺。
一:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)者的廣告需求分析
雖說現(xiàn)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生有很多靠直接與學(xué)校綁定,有老師或?qū)W校統(tǒng)一安排到某一畫室,但培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是存在廣告需求,比如他們會印刷自己的招生廣告手冊或折頁,會建設(shè)自己的網(wǎng)絡(luò)宣傳窗口,會有意通過熟人或?qū)W生傳播招生信息,這一切都說明了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有廣告方面的需求,只是沒有對口的媒體供他們使用,在通過對學(xué)生和少數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營者的調(diào)查走,他們對《畫室unn》的是認(rèn)可的,針對全省高中發(fā)放的形式也是他們看好的,超地域覆蓋人群、豐富詳實(shí)的內(nèi)容為報(bào)紙保證本身可讀的質(zhì)量,也能更好的突出廣告的效果。
二:廣告方式:
1直接廣告:包括畫室的標(biāo)志、名稱、聯(lián)系方式、地址信息。
2軟廣告:以隱性廣告章的方式刊登。章中可以采取圖結(jié)合方式。
三:廣告收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
直接廣告按照版面的大小相應(yīng)收取費(fèi)用,軟廣告按1字收取。
四:廣告收入目標(biāo):
廣告預(yù)計(jì)達(dá)到100培訓(xùn)機(jī)構(gòu),均價300元戶??偸杖脒_(dá)3萬元。
訪談欄目策劃篇十六
傳播企業(yè)與經(jīng)銷商資訊、推廣品牌、新品快報(bào)、時尚發(fā)布與顧問、終端講壇、溝通與交流。
以鼎力企業(yè)員工、經(jīng)銷商(含其員工)為主,以消費(fèi)者及其父母。
使用加盟手冊的色調(diào)、構(gòu)圖與排版風(fēng)格。
共八版
鼎力企業(yè)董事長(姓名)
總策劃:鼎力企業(yè)總經(jīng)理(姓名)主辦單位:晉江鼎力鞋業(yè)有限公司
承辦單位:大唐國際(上海)品牌管理咨詢集團(tuán)公司《愛心快線》編輯部
頭版·《心聞快線》
版面構(gòu)成元素:
左右。大小圖片控制在5幅左右。
第二版·《新店巡視》
版面構(gòu)成元素:
說明:本版以圖片報(bào)道為主,字?jǐn)?shù)控制在1500左右。大小圖片控制在5幅左右。
第三版·《開心“獵”取》
版面構(gòu)成元素:
第四版·《愛心大講堂》
版面構(gòu)成元素:
第五版·《愛心小顧問》
版面構(gòu)成元素:
第六版·《愛心風(fēng)向標(biāo)》
第七版·《愛的分享》
版面構(gòu)成元素:
第八版·《愛心在線》
版面構(gòu)成元素:
說明:本版以圖片報(bào)道為主,字?jǐn)?shù)控制在1500左右。大小圖片控制在5幅左右。
說明:本版以文章為主,字?jǐn)?shù)控制在3000左右。大小圖片控制在5幅左右。
訪談欄目策劃篇十七
(設(shè)置有鋼琴之戀海外金曲中國民歌流行經(jīng)典等主題,以純音樂的形式出現(xiàn),伴有少量解說)。
周二…。周四午間14:10—14:20《英語聽聽》。
(英語聽力訓(xùn)練,適當(dāng)播放少量英語歌曲、小故事,以播放磁帶等為主,不出現(xiàn)主持人)。
指導(dǎo)老師:
周一《英語新風(fēng)尚》。
指導(dǎo)老師:
學(xué)生:
周二《文學(xué)百草園》。
指導(dǎo)老師:
學(xué)生:
周三《成長風(fēng)景線》。
設(shè)置有成長宣言、超級訪問、心靈驛站、成長故事、學(xué)海拾零、校園論壇等主題版塊,在超級訪問中介紹我校各個班集體、校園明星、學(xué)?;顒拥龋恍撵`驛站從心理健康角度進(jìn)行策劃,將與心理健康教育中心合作;校園論壇選擇校園主題,邀請學(xué)生參與節(jié)目;成長宣言以成長中的煩惱、格言為主;成長故事,通過介紹名人名家的成長故事成長經(jīng)歷,讓學(xué)生收獲感悟,陽光下健康成長。本檔節(jié)目要求注重自然,明快、活潑,注重節(jié)目交流,反映成長心聲,記錄成長風(fēng)景。
指導(dǎo)老師:
學(xué)生:宣傳片花:反映成長心聲,詮釋成長的我,展現(xiàn)成長風(fēng)采,記錄成長風(fēng)景,我們的精彩,我們的成長風(fēng)景線,(我的成長我做主)。
周四《陽光快樂吧》。
指導(dǎo)老師:
學(xué)生:
1、新聞快捷鍵。
設(shè)置有校園新聞國際時政焦點(diǎn)關(guān)注體育看臺現(xiàn)在讀報(bào)校園論壇等主題,每天播出,固定5分鐘。
指導(dǎo)老師:
宣傳用語:我們所喜歡的,你所關(guān)注的,盡在《新聞快捷鍵》;
讓信息更及時,讓新聞更好聽;是《新聞快捷鍵》永遠(yuǎn)不變的追求。
2、非常點(diǎn)播站。
天天點(diǎn)歌,快樂成長,點(diǎn)播心情,傳遞心聲,溫暖的祝福連接你我他。每天固定5分鐘。
一、點(diǎn)歌方式:1、編輯推薦,2學(xué)生自主選擇。
二、鼓勵老師點(diǎn)歌。
三、每周一課間操時公布點(diǎn)歌單。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。