心得體會(huì)是對(duì)自己成長軌跡上的重要記錄，也是對(duì)他人的一種分享和啟發(fā)。在寫心得體會(huì)時(shí)要注重用詞準(zhǔn)確、語句通順，力求把自己的觀點(diǎn)和感受明確而有力地表達(dá)出來。以下是我為大家收集的一些心得體會(huì)范文，供大家參考。希望這些范文可以給你們一些啟發(fā)和指導(dǎo)，同時(shí)也希望大家能夠積極思考并總結(jié)自己的心得體會(huì)，以便更好地成長和進(jìn)步。讓我們一起來看看吧！
教師發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
xx年11月6日到xx年11月17日，我榮幸的參加了有學(xué)校組織的黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班，同時(shí)我也十分珍惜這次難得的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)期間，我首先從端正自己的態(tài)度做起，按時(shí)上課簽到，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨課知識(shí)。通過朱常寶教授、中國地質(zhì)大學(xué)黨校專職副校長劉海生老師、周作芳副教授等老師作的報(bào)告，我學(xué)到了很多，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也有進(jìn)一步的了解，要求加入中國共產(chǎn)黨的信念更加堅(jiān)定了。
首先，我的收獲是重新認(rèn)識(shí)了教育為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)奠基。記得馬丁·路德·金有一句名言：“一個(gè)國家的繁榮，不取決于她的國庫之殷實(shí)，不取決于她的城堡之堅(jiān)固，也不取決于她的公共設(shè)施之華麗；而取決于她的公民的文明素養(yǎng)，即在于人民所受的教育，人民的遠(yuǎn)見卓識(shí)和品格的高下。這才是真正的利害所在，真正的力量所在?！币虼?，要實(shí)現(xiàn)中國發(fā)展、復(fù)興和繁榮的夢(mèng)想，首先就要通過教育，努力提高全民素養(yǎng)。教育興，國家興，只有知識(shí)才能照亮整個(gè)民族的思想，只有教育才能為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奠基。要實(shí)現(xiàn)中國發(fā)展、復(fù)興和繁榮的夢(mèng)想，還要實(shí)現(xiàn)惠及全民的公平教育。教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)，人們受教育的機(jī)會(huì)和權(quán)利公平了，社會(huì)的公平才能得到最終的體現(xiàn)。要實(shí)現(xiàn)中國發(fā)展、復(fù)興和繁榮的夢(mèng)想，更要通過教育為強(qiáng)國富民培養(yǎng)儲(chǔ)備各類人才。
其次，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)到了長征精神。習(xí)近平總書記歷來重視理想信念教育，多次強(qiáng)調(diào)“革命理想高于天”，強(qiáng)調(diào)理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，而理想信念，正是長征的精神瑰寶。長征精神就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅(jiān)定革命的理想和信念，堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神；就是為了救國救民，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，不惜付出一切犧牲的精神；就是堅(jiān)持獨(dú)立自主、實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的精神；就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神；就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。作為當(dāng)代青少年，我們應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)當(dāng)年紅軍長征的精神，把長征這份寶貴的精神財(cái)富變成推動(dòng)我們各項(xiàng)事業(yè)前進(jìn)的巨大力量，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新長征路上，譜寫出更加壯美的篇章。
通過學(xué)習(xí)，我對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想有了充分的理解和新的認(rèn)識(shí)。習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中用“兩個(gè)堅(jiān)持”的根本方針、“四個(gè)以”的工作思路、“六個(gè)建設(shè)”和反腐敗的布局、“一個(gè)總目標(biāo)”對(duì)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求作了深刻闡述，對(duì)深入推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程作了頂層設(shè)計(jì)和全面部署，強(qiáng)調(diào)要“以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中，深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)，不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量?！蓖瑫r(shí)習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出，“旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求”，深刻闡述了黨的政治建設(shè)“五大抓手”；要以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面推進(jìn)黨的各項(xiàng)建設(shè)，強(qiáng)調(diào)“把黨的政治建設(shè)擺在首位，黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，決定黨的建設(shè)方向和效果?！?BR> 習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出，廣大青年要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。作為當(dāng)代青年，我們應(yīng)當(dāng)立志報(bào)效祖國、服務(wù)人民，必須具有堅(jiān)定執(zhí)著的信念，要堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信，要堅(jiān)信中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；應(yīng)該抓住人生難得的際遇，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而奮斗；能夠?qū)９ゲ┯[，有自己的見解，要做到敏于求知、勤于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐；應(yīng)將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)上、實(shí)踐中。
總而言之，通過這次的發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我受益匪淺，也認(rèn)識(shí)到了自身的缺點(diǎn)和不足。針對(duì)這些不足，我有決心改正這些缺點(diǎn)，并且我會(huì)努力在今后的工作和學(xué)習(xí)中去不斷的改進(jìn)，希望組織不斷教導(dǎo)和幫助我，爭(zhēng)取成為一名合格的黨員。
教師發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
感謝黨組織能給我這個(gè)光榮而又寶貴的機(jī)會(huì)，讓我有幸成為新一期的黨員發(fā)展對(duì)象，使我離自己成為成為黨員的奮斗目標(biāo)更進(jìn)一步。為使自己的思想意識(shí)得到進(jìn)一步提高，從各方各面都能逐漸向黨員的標(biāo)準(zhǔn)靠近，我認(rèn)真參加了此次培訓(xùn)，用心體會(huì)培訓(xùn)內(nèi)容，深刻理解所講知識(shí)，領(lǐng)會(huì)個(gè)中精神。以下是我參加本次培訓(xùn)的具體心得感悟：
一、學(xué)《共產(chǎn)黨宣言》之感悟。
《共產(chǎn)黨宣言》是馬克思和恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)，它揭示了人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，也是馬克思主義誕生的重要標(biāo)志。它的誕生，如海霧中逐漸明晰閃亮的燈塔，照亮了全世界無產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民的解放之路。它可以看做是馬克是主義系列著作的標(biāo)志，是每個(gè)真正的共產(chǎn)黨人都必須深刻理解和領(lǐng)會(huì)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，我們學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨宣言》，就是要學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問題、解決問題，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。要腳踏實(shí)地一步步去爭(zhēng)取勝利，著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用、著眼于對(duì)實(shí)際問題的理論思考、著眼于新實(shí)踐和新發(fā)展，一步一個(gè)腳印，征服那看似遙不可及的山峰。
在以后的生活中，我會(huì)不斷地告誡自己要“堅(jiān)定信念、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)”，以《共產(chǎn)黨宣言》中的思想來嚴(yán)格約束自己，以做一名合格的共產(chǎn)黨員和祖國需要的人才為奮斗目標(biāo)。然而，由于目前自身思想覺悟的有限，《共產(chǎn)黨宣言》里的很多先進(jìn)高深的理論我還尚未領(lǐng)會(huì)到。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)持之以恒的拜讀。在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，貢獻(xiàn)自己的聰明才智、奉獻(xiàn)自己的全部力量，為中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力、奮斗終身。
二、看《厲害了，我的國》之感悟。
《厲害了，我的國》這部影片結(jié)合了黨的xx大精神，第一次將祖國的發(fā)展和成就以紀(jì)錄片的形式成就在大銀幕上，全面反映了黨的xx大以來我國取得了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史性成就。它向我們展示的那一幕幕精彩畫面，給我們帶來不止于視覺的沖擊，更有透過影像折射的背后故事和這份沉甸甸的家國情懷，讓我無比震撼，情不自禁的熱淚盈眶。
萬家燈火的點(diǎn)點(diǎn)星光，國泰民安的嶄新時(shí)代，一輩輩人、一代代人的家國相依，他們都在用實(shí)際行動(dòng)反復(fù)訴說著“家是最小國，國是千萬家”。鏡頭通過寫實(shí)手法，讓這種家國情懷在每個(gè)人心中扎根。讓我們深知，傲人成績的背后是多少人匠心精神和實(shí)干創(chuàng)業(yè)的付出，家國情懷的背后是多少人的投入與灌注，大國自信的背后又是多少人的“中國夢(mèng)”在奔小康路上的穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)?！肮?jié)物風(fēng)光不相待，桑田碧海須臾改”，厲害了，我的國！
三、品紅軍長征精神之感悟。
長征無疑是人類歷的一次奇跡，是馬克思主義與中國國情緊密結(jié)合的偉大實(shí)踐，由此表現(xiàn)出的長征精神，是中華民族千百年來文化積淀的產(chǎn)物，是留給我們每個(gè)中國人的寶貴的精神財(cái)富，更是作為當(dāng)代大學(xué)生不可或缺的精神內(nèi)在。
今年是紅軍長征勝利80周年。它的勝利，不僅是歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更是給我們留下了無比珍貴的精神——樂于吃苦，不畏艱難的革命樂觀主義：勇于戰(zhàn)斗，無堅(jiān)不摧的革命英雄主義精神；重于求實(shí)，獨(dú)立自主的創(chuàng)新膽略；善于團(tuán)，,顧全大局的集體主義。在經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化,思想觀念開放化的新形勢(shì)下,我們當(dāng)代大學(xué)生不僅要認(rèn)真理解和領(lǐng)會(huì)長征精神,更要將其繼承和弘揚(yáng),形成新的長征精神。
四、看《榜樣3》之感悟。
通過《榜樣3》，我看到了忠誠執(zhí)著、傳播真理的翻譯家宋書聲；騎行天使、守護(hù)健康的鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍；敢闖敢干、振興鄉(xiāng)村的村黨支部書記李元敏；逐夢(mèng)太空、情系北斗的北斗專家王淑芳；虎膽英雄、緝毒先鋒的緝毒警察印春榮；超導(dǎo)院士、知識(shí)報(bào)國的中科院士趙忠賢；以及量天測(cè)地、繪我河山的國測(cè)一大隊(duì).....這一位位榜樣，給我留下了深刻的印象，我不禁被他們的事跡感動(dòng)得熱淚盈眶。
這些榜樣的先進(jìn)典型模范事跡展現(xiàn)的是共產(chǎn)黨人的執(zhí)著堅(jiān)守，彰顯的是共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌?！皩W(xué)所以益才也，礪所以致刃也”，榜樣的力量感召全黨。作為學(xué)生干部的我也要對(duì)標(biāo)先進(jìn)，學(xué)習(xí)榜樣初心筑夢(mèng)的為民之心、舍我其誰的擔(dān)當(dāng)之心、久久為功的奉獻(xiàn)之心，用心對(duì)待每一項(xiàng)工作，用心做好每一件事，在新時(shí)代展現(xiàn)新氣象、新?lián)?dāng)、新作為。
此次發(fā)展對(duì)象的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)，我更加懂得了端正入黨動(dòng)機(jī)不僅僅是入黨前一時(shí)的問題，更是貫穿于一個(gè)黨員的一生。組織上入黨，一生只有一次，思想上入黨卻是一輩子永無止境的。要爭(zhēng)取成為共產(chǎn)黨員，就一定要把思想上入黨放在首位。其次通過學(xué)習(xí)，我也了解了作為一名共產(chǎn)黨員所享有的權(quán)利和義務(wù)。在入黨前，不少人看到的是黨員身份所能帶來的好處。例如創(chuàng)造更好的就業(yè)條件，以及作為“大學(xué)生黨員”的光榮稱號(hào)等。毋庸置疑，這些確實(shí)存在。共產(chǎn)黨員是光榮的，但并不是稱號(hào)光榮，而是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的精神是最光榮的。我們?cè)诳吹近h員所享有的各項(xiàng)權(quán)利的同時(shí)，更應(yīng)注意黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我覺得作為一名黨員，必須堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益要服從黨和國家的利益吃苦在前，享樂在后，克己奉公，多做奉獻(xiàn)。
明白了這些道理，我在工作中就有了方向，有了動(dòng)力，并懂得了干好工作的目的和重要性。在今后的日子里，我要不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)工作加倍的認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力向身邊的黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，逐步提高自己、完善自己，為早日加入黨組織以及更好地為人民服務(wù)而不懈奮斗。
“聚是一團(tuán)火，散是滿天星”，愉悅的培訓(xùn)時(shí)光就這樣悄悄結(jié)束了。無論今后黨組織是否批準(zhǔn)我成為預(yù)備黨員，我都將一如既往地用中共黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，要求自己。嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，立志為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。
《共產(chǎn)黨宣言》自傳入中國以來，指導(dǎo)了中國人民革命、建設(shè)、改革和發(fā)展，一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)?！豆伯a(chǎn)黨宣言》是永遠(yuǎn)也不會(huì)過時(shí)的著作，其價(jià)值不僅在于提供了理論內(nèi)涵，更重要的是它為我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題提供了方案。我們必須以此為方向，為建設(shè)和諧社會(huì)付出巨大努力——這是歷史的使命。
周教授的報(bào)告再一次為我們成長提供了正確、清晰的指引，含著歷史氣息的《共產(chǎn)黨宣言》也更讓我讓，明確初衷，堅(jiān)定地為早日成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而努力。
在這次課程中，我也有幸觀看了《榜樣3》，《榜樣3》以全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表的事跡，生動(dòng)詮釋了中國共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)采。節(jié)目中談到的，都是各行各業(yè)秀的人。
其中，給我印象最深的是翻譯的老爺爺，黨員宋書聲，為黨的編譯事業(yè)奉獻(xiàn)了他的一生精力，做出了巨大的貢獻(xiàn)。從1949年起，宋書聲一直從事俄語、德語翻譯工作，主要是馬列主義經(jīng)典著作的翻譯。除組織領(lǐng)導(dǎo)工作外，他直接參加《馬克思恩格斯全集》《列寧全集》等經(jīng)典著作部分卷次的翻譯、定稿和審稿工作。在從事了這個(gè)工作后，宋老先生形成了堅(jiān)定的馬克思主義價(jià)值觀。是對(duì)于馬克思主義的堅(jiān)定的信念、對(duì)于黨和國家人民的無限忠誠和對(duì)于這個(gè)工作的無限熱愛和執(zhí)著。
“干一行，愛一行”，“愛一行，干一行”也是他的追求，就是宋老先生的完美解釋，也是對(duì)我們這些想要入黨、想要成為這樣優(yōu)秀的人的真實(shí)寫照?！盀槿嗣穹?wù)”是黨對(duì)黨員的要求，也是我們這些積極份子應(yīng)該對(duì)自己的要求。在之后的職業(yè)道路上，我要時(shí)刻把為人民服務(wù)放在自己的心上，更是要把為人民服務(wù)放到之后的職業(yè)選擇要考慮的范圍上去。宋書聲說“黨為我找到出路，如果沒有黨，我還不知道今天又在何處，黨就是我的家，讓我感覺到更大的力量。”
通過這次學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。作為積極爭(zhēng)取入黨的同志要從思想上樹立無產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，不惜犧牲一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身，并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來。真正做到全心全意為人民服務(wù)，做到不謀私利，不搞特權(quán)，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)，才能真正成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。我對(duì)自己今后的工作、生活也有了新的目標(biāo)，同時(shí)對(duì)自己能夠達(dá)到一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)有信心。組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。希望黨組織在今后的學(xué)習(xí)生活中考察我！
教師發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
20xx年2月8日至13日參加本次黨員發(fā)展對(duì)象的培訓(xùn)，本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，自己收獲頗多。通過本次學(xué)習(xí)，對(duì)黨的制度、組織紀(jì)律和黨章以及黨員的先鋒模范作用有了更深刻的認(rèn)識(shí)，讓自己更加明確除了學(xué)習(xí)掌握黨的基本理論和黨的綱領(lǐng)和章程，具備較高的思想政治素質(zhì)外，要早日加入黨組織，還需以實(shí)際行動(dòng)積極向黨組織靠攏，端正入黨動(dòng)機(jī)，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)、工作和生活中做出成績，早日成為一名合格的黨員，為共產(chǎn)主義奮斗終身。
通過學(xué)習(xí)。我明白了每一名積極爭(zhēng)取入黨的同志首先要從思想上入黨，要從思想上樹立無產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，不惜犧牲一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生，并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來。只有認(rèn)識(shí)入黨的內(nèi)涵，端正入黨動(dòng)機(jī)，才能做到全心全意為人民服務(wù)，為中國人們謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，真正成為一名合格的黨員。
現(xiàn)在，我談?wù)剠⒓油昱嘤?xùn)的感受。讓我感觸很深是通過觀看《周恩來總理的初心》短視頻，看完后讓我更加深刻的了解周恩來總理偉大的人格魅力，體悟了黨和人民血肉相連、不懈奮斗的偉大精神，周恩來總理是一代楷模，是共產(chǎn)黨人的杰出代表，學(xué)習(xí)的崇高榜樣。他始終堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠，牢記為民宗旨，嚴(yán)守政治規(guī)矩，做人嚴(yán)以律己，做事實(shí)事求是、真抓實(shí)干，為了黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一生，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨人的為共產(chǎn)主義奮斗終身，為黨和人民犧牲一切。
老師安排我們?nèi)チ苏貞c革命歷史博物館進(jìn)行參觀，在這個(gè)過程中我不僅體會(huì)到我們共產(chǎn)黨員的奮斗終身的精神，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)，說明我們國家在一直進(jìn)步著，這些與我們的共產(chǎn)黨員是分不開的，是他們的努力才有了我們美好的今天。
在平時(shí)的生活中我要自覺以一名黨員的意識(shí)來嚴(yán)格要求自己，雖然我現(xiàn)在只是一名發(fā)展對(duì)象但是我會(huì)以一名合格的共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，通過這次的培訓(xùn)讓我更加堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心，在今后的工作生活中我會(huì)嚴(yán)格要求自己，讓自己的各方面得到提高，爭(zhēng)取早日能夠成為一名真正的黨員。
首先，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。其次，在工作中，我要挑起重?fù)?dān)，起先鋒模范作用，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高工作業(yè)務(wù)水平。
在生活上，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。其次，要為黨事業(yè)貢獻(xiàn)力量，就必須扎實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)，勇于改革，創(chuàng)造性地開展工作。
最后，這次培訓(xùn)讓我懂得了很多，也更加堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨組織的決心，堅(jiān)定了“永遠(yuǎn)跟黨走，決心不動(dòng)搖”的信念。我要爭(zhēng)取早日加入中國共產(chǎn)黨，做到全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義奮斗終身，做好為黨和人民犧牲一切的準(zhǔn)備。
教師發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
教師參加黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)課后，有什么啟發(fā)呢?下面由小編為大家?guī)淼慕處煱l(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班。
心得體會(huì)。
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從5月13日第二期擬發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班開班到現(xiàn)在，已經(jīng)過了半個(gè)多月的時(shí)間。在這一過程中，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、組織部副部長王英哲老師帶給我們親切的教誨，有馬克思主義學(xué)院馮文艷老師系統(tǒng)的為我們闡述時(shí)代思想。我們有實(shí)踐去社區(qū)聽講座，去海邊撿垃圾的實(shí)踐教學(xué)，也有自學(xué)國家系列講話的深刻體會(huì)。我認(rèn)為，自己在這段時(shí)間思想上得到了熏陶，是進(jìn)步的。
我回想到了5月16日在圖書館報(bào)告廳和大家一起觀看社會(huì)主義核心價(jià)值觀教學(xué)片《國魂》的場(chǎng)景。翻看當(dāng)時(shí)的筆記，回憶更加清晰連貫?！秶辍肥菑陌傩找暯浅霭l(fā)，用我們身邊事，百姓事，生動(dòng)闡述社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這是對(duì)我們學(xué)生從書本學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀之外的一個(gè)很好補(bǔ)充?！秶辍吩谄性敿?xì)解答了什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民層面的價(jià)值準(zhǔn)則是“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。這四個(gè)詞多次出現(xiàn)在教學(xué)片中，不但繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，而且具有很強(qiáng)的實(shí)踐特色。踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，對(duì)我們國家，對(duì)整個(gè)社會(huì)，對(duì)我們每個(gè)人的發(fā)展都具有絕對(duì)重要的意義。
愛國是永恒的話題，在當(dāng)代就是要熱愛我們的社會(huì)主義新中國。是社會(huì)主義挽救了中國，也是中國特色社會(huì)主義發(fā)展了中國。特別是改革開放三十多年來，中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)了歷史性的飛躍。在我們父母一代可以說是有目共睹。如今，我們祖國的面貌日新月異，國民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展，綜合國力不斷增強(qiáng)，生活在這樣一個(gè)國度，我作為一名公民打心眼里感到驕傲和自豪。為了祖國的繁榮昌盛，在阿爾泰山上臥冰踏雪的戍邊戰(zhàn)士，正在祖國的邊境線上揮灑著青春與熱血;感動(dòng)中國人物黃旭華，為了祖國的海軍事業(yè)，隱姓埋名三十多年研究核潛艇，父母直到過世也不知道他所從事如此高尚的事業(yè)……他們都是在熱愛著自己的祖國，同時(shí)我們偉大祖國也親切的關(guān)懷著她的兒女。2019年利比亞國家局勢(shì)動(dòng)蕩，我們的祖國動(dòng)用各種力量，把利比亞的所有同胞安全撤離回國。兒女們回國后那一幅幅熱淚盈眶的感人畫面，至今還在我的腦海里回蕩。
敬業(yè)奉獻(xiàn)，勤勉做事。每個(gè)人都應(yīng)該在自己的崗位上做到“干一行，愛一行，專一行，精一行”。數(shù)十年如一日下來，每個(gè)人即便是在自己最為平凡的崗位上，也能創(chuàng)造出一流的業(yè)績。在奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí)，也是更好地實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。北京85后的女環(huán)衛(wèi)工、武警新疆總隊(duì)醫(yī)院莊仕華醫(yī)生、中國探月工程年輕的航天人……他們的工作有高精尖的新科技，也有很平常的打掃衛(wèi)生，但他們都同樣把自己的本職工作做好，在自己的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
“言必行，行必果”，誠信是一個(gè)國家一個(gè)社會(huì)，一個(gè)民族生存的必備條件。誠信的社會(huì)品質(zhì)，是一個(gè)民族強(qiáng)大的動(dòng)力和源泉。從“戰(zhàn)友為國盡忠，我為戰(zhàn)友盡孝”的王元成，到張瑞敏砸爛有質(zhì)量問題的冰箱，從個(gè)人到企業(yè)都在講誠信，高尚誠信品格是一個(gè)國家和民族的魅力所在，也是一個(gè)國家和社會(huì)走向強(qiáng)大的緣由。人人做好人，好人做好事，好事有好報(bào)。友善，這不僅是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，也是我們做人做事以及走上成功的重要法寶。友善給人以關(guān)愛，給人以溫暖，給人以力量。每個(gè)人的“善小”匯聚起來，必將在全社會(huì)形成強(qiáng)大的正能量。
5月23日。我們又一起觀看了紀(jì)錄片《焦裕祿》。盡管之前就已看過，但這次看完后我仍舊是熱淚盈眶。李雪健老先生簡直是傳神出演，他從生活細(xì)節(jié)中的各個(gè)方面向我們?cè)忈屃艘粋€(gè)黨員干部的生活準(zhǔn)則。從他一個(gè)人提著行李，低調(diào)走進(jìn)蘭考縣委會(huì)，面對(duì)饑餓的孩子們，他親切地把包中的饅頭全分給孩子。面對(duì)兇神惡煞的門衛(wèi)，他只說了一句，“我是組織部安排來報(bào)道的。一個(gè)縣委書記，就是這樣和人民一點(diǎn)一點(diǎn)把心貼在一起。面對(duì)蘭考的爛攤子，他勇敢地扛了起來，充分利用三寶，盡力治理傷害三害。為了一個(gè)小魏，他拼命跑到車站，不是極力挽留，而是幾句叮囑和誠摯的祝福。面對(duì)逝世的老廠長，他潸然淚下;面對(duì)病了的大叔，他拖著自己重病的身子親去看望。他沖在最前線，洪澇就在眼前，他以玉米稈為船親自觀察地形，準(zhǔn)備地圖，把低沉沮喪的村民干部股動(dòng)起來，“不再指望老天，我們自己干”。帶領(lǐng)大家第一時(shí)間修造排洪溝，泡桐林一排排仲種起來了，風(fēng)沙擋在了門外;排洪溝一道道挖出來了，洪水排出了蘭考。這就是焦書記。以實(shí)際行動(dòng)告訴我，我是一名黨員，是黨的干部。我落淚許久，回味著其中榜樣的力量。
當(dāng)干部是為了什么?我們?yōu)槭裁匆蔀橐幻h員，在我們身后應(yīng)當(dāng)留些什么。這是一個(gè)永恒的話題，也是一個(gè)歷久彌新，常談常新的話題。我認(rèn)為作為一名共產(chǎn)黨員，必須具備一個(gè)基礎(chǔ)，那就是忠誠。只有對(duì)組織忠誠，對(duì)人民忠誠，才有對(duì)事業(yè)的忠誠，對(duì)困難永久的擔(dān)當(dāng)。就像焦裕祿在片中對(duì)吳縣長說的,“讓人民滿意和讓黨滿意是一致的。黨的宗旨就是為人民服務(wù)。人民滿意的，黨會(huì)不滿意?反過來，人民不滿意的，黨會(huì)滿意?正是以忠誠為基石，在這一年零三個(gè)月中，在蘭考人民心中，他是永遠(yuǎn)的書記，把自己的名字與生命刻在了這片土地上，讓人們口碑相傳。，永遠(yuǎn)銘記。作為主政一方的縣委書記，當(dāng)面對(duì)由于饑餓而浮腫的老干部，他冒著犯錯(cuò)誤的危險(xiǎn)到黑市去買高價(jià)糧，結(jié)果被吳副書記告了黑狀。面對(duì)專員“我早知道老焦不會(huì)摻合這事的論斷”事，焦裕祿沉靜的說出：“這事我知道，是我提出和決定的。”所有在場(chǎng)的干部們感到前所未有壓力，連妻子也夜不能寐?？僧?dāng)大院里民眾聚集，鳴冤請(qǐng)命時(shí)，我看到焦裕祿平靜臉龐上閃動(dòng)的淚光，我自己都覺得仿佛渾身充滿力量，有了一種挺胸向前，不屈不撓的勇氣和決心，有了一種責(zé)任在肩卻絕無后顧之憂的輕松，有了一種身為黨員干部為人民決戰(zhàn)決勝的信心和決絕。
來自中國延安干部學(xué)院的李世明教授在弘揚(yáng)延安精神報(bào)告會(huì)時(shí)曾談到，國家提出“三言三實(shí)”的重要論斷即嚴(yán)以修身，嚴(yán)以用權(quán)，嚴(yán)以律己，又要謀事要實(shí)，創(chuàng)業(yè)要實(shí)，做人要實(shí)。我覺得這就是黨員干部應(yīng)有的風(fēng)范吧?堅(jiān)定自身理想信念，勤于自省，遵規(guī)守紀(jì)，切實(shí)為人民群眾貢獻(xiàn)自己的力量。從而不負(fù)黨的囑托，真正成為一名合格的黨員。
很高興我光榮地參加了黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)會(huì)的學(xué)習(xí)。盡管培訓(xùn)時(shí)間只有一周的時(shí)間，但在黨領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨和認(rèn)真講解下，我對(duì)黨有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨崇敬和愛戴的心情也更加加深，要求加入中國共產(chǎn)黨的信念也更加堅(jiān)定了。
學(xué)習(xí)期間，我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，按時(shí)到課參加培訓(xùn)，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央黨校出版社編寫的《入黨培訓(xùn)教材》以及教師為我們講解的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
通過學(xué)習(xí)，我知道了中國共產(chǎn)黨自1921年建黨至今，從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。在長期的革命過程中，先后形成了分別以毛主席、小平同志、錦濤為核心的三代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。認(rèn)識(shí)和理解到，中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個(gè)共產(chǎn)黨員必須時(shí)刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務(wù)，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的組織制度、黨的紀(jì)律、黨的作風(fēng)都有了充分的理解和重新認(rèn)識(shí)。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實(shí)行民主集中制，是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求，是黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的需要，是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)沿著正確方向發(fā)展的關(guān)鍵。黨有著嚴(yán)格的政治、組織、經(jīng)濟(jì)工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀(jì)律，黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個(gè)已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律。黨的作風(fēng)體現(xiàn)在黨的組織和黨員的思想、政治、工作、生活等各方面，是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn)，黨風(fēng)關(guān)系黨的形象、關(guān)系人心向背、關(guān)系黨的生死存亡、關(guān)系黨的路線能否正確貫徹執(zhí)行，關(guān)系社會(huì)主義精神文明建設(shè)能否取得成功。共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)堂堂正正做人，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)生活中做到慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲，從各方面嚴(yán)格要求自己，管住自己的頭、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腳。我要做一名合格的共產(chǎn)黨員。
在學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方面，通過學(xué)習(xí)，對(duì)如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐精神，成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任，這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐精神，必須從學(xué)校的發(fā)展做起，從自己做起，只有無愧于職責(zé)，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“群眾路線教育實(shí)踐”的要求。作為當(dāng)今教師，要做到“三個(gè)堅(jiān)持”：一是緊扣教育發(fā)展，堅(jiān)持與群眾合轍，一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實(shí)事，堅(jiān)持與群眾合意，為了一切孩子。三是樹立平民意識(shí)，堅(jiān)持與群眾合群，把黨的先進(jìn)性落實(shí)到自己的每一個(gè)行動(dòng)中。
對(duì)黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的，古人照“鏡”修身，往往是個(gè)人的潔身自好。今天我們教師照鏡子，則是為了飾面和修心、使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點(diǎn)、更可提高自身工作水平。作為教師的我，對(duì)自己更應(yīng)有正確的定位。教師首先是教己，然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學(xué)生鼓勵(lì)、幫助，使他們充滿自信、力量，為他們以后的人生之路導(dǎo)航，這是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。
作為當(dāng)今教師應(yīng)該盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生，無條件地愛每一個(gè)學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣，對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì)，只有師愛才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。
教師發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
經(jīng)歷三個(gè)星期的發(fā)展對(duì)象黨校培訓(xùn)結(jié)束了，在這三個(gè)星期里，我對(duì)黨的相關(guān)理論知識(shí)以及對(duì)自我的認(rèn)知更加的清晰了，這短暫的旅程也給我今后的人生莫大的警醒和鼓勵(lì)，激勵(lì)著我不斷前行鍛煉自我不斷向黨組織靠攏。
在黨校開始之前學(xué)校便已經(jīng)分好了班級(jí)和小組并且組織計(jì)劃好了每個(gè)課程的活動(dòng)，在成員的表格里面我看見自己是黨校四班第九小組的小組長，看到這里，我既緊張又激動(dòng)。激動(dòng)的是：對(duì)我來說這是黨組織對(duì)我的信任和考驗(yàn)，黨組織因?yàn)橄嘈盼宜圆虐堰@個(gè)至關(guān)重要的工作交給我來做，而另一方面讓我又尤其緊張的是：領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)習(xí)，配合學(xué)校的工作，我能做的完美嗎?老師同學(xué)們這么信任我，如果哪個(gè)地方?jīng)]有做好，我會(huì)覺得對(duì)不起大家的期望。當(dāng)然，時(shí)間不等人，過多的猶豫只會(huì)是浪費(fèi)時(shí)間而毫無意義，在這種復(fù)雜矛盾的心情里，我隨大家一起開始了我們的黨校學(xué)習(xí)。
身為組長，我深知自己身上的責(zé)任和義務(wù)。一大早會(huì)早早的起來去往教一上課并且負(fù)責(zé)組員們的簽到，正式開課前班主任將我們四班的組長們聚集在一起開了個(gè)會(huì)，說明了我們的工作和職責(zé)?？吹桨嘀魅?，我為他們身上的敬職敬業(yè)和自信從容的態(tài)度所折服，我在心底告訴自己要向他們學(xué)習(xí)，提高自己，向黨組織靠攏，為黨組織做貢獻(xiàn)。
第一天上午是孫靜月老師為我們講解黨員發(fā)展工作細(xì)則，孫靜月老師用親切的態(tài)度平易近人的方式告訴我們?cè)谖覀兊膶?shí)際中應(yīng)該了解的黨的具體的規(guī)定并應(yīng)當(dāng)怎樣遵守它，在實(shí)際中應(yīng)當(dāng)怎樣做一個(gè)合格的黨員，應(yīng)當(dāng)在生活中盡自己的能力去為同學(xué)服務(wù)為黨組織做貢獻(xiàn)，在孫靜月老師的課上我受益匪淺學(xué)習(xí)到很多也對(duì)自己今后的工作細(xì)則有了更深的理解和要求。
緊接著下午我們分小組在共產(chǎn)黨網(wǎng)集中學(xué)習(xí)了黨史、黨章的相關(guān)內(nèi)容并開展了集中的學(xué)習(xí)和討論。在這樣子的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，我收獲了很多，大家積極發(fā)表自己的意見，在某一點(diǎn)上具體做出自己的解析，并結(jié)合自己的生活談?wù)摼唧w的準(zhǔn)則應(yīng)該怎樣實(shí)行、具體的工作應(yīng)該怎樣展開，同時(shí)，有出現(xiàn)不贊同的觀點(diǎn)時(shí)，大家會(huì)積極站出來辯論并表達(dá)自己認(rèn)為的觀點(diǎn)，在這樣一個(gè)開放的討論中，我們學(xué)習(xí)到很多，我也得出了以下的心得體會(huì)：人的思維和價(jià)值觀往往很多時(shí)候都會(huì)存在局限性，只有認(rèn)真和身邊的人溝通，努力學(xué)習(xí)他人正確鮮明的觀點(diǎn)并堅(jiān)持自己的特點(diǎn)，才能使自己的思想達(dá)到一個(gè)新的高度!每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和弱勢(shì)，只有不斷學(xué)習(xí)，向身邊的人學(xué)習(xí)、與同學(xué)老師積極溝通表達(dá)思想、與朋友們團(tuán)結(jié)友愛、互助進(jìn)步，才能不斷提高并且鍛煉自己，使自己成為一個(gè)合格的發(fā)展對(duì)象并且不斷充實(shí)進(jìn)步使自己達(dá)到黨的要求。
一天的學(xué)習(xí)后，我意識(shí)到很多問題，在接下來空閑的一個(gè)星期里，我認(rèn)真思考了我的生活、學(xué)習(xí)、工作以及我對(duì)朋友對(duì)身邊事物的認(rèn)知，我發(fā)現(xiàn)我以前的想法太過于狹隘，對(duì)于很多事情的認(rèn)識(shí)太過于片面和自我，所以我重新調(diào)整了思維方式和態(tài)度、與同學(xué)老師溝*于學(xué)習(xí)、工作的各方面事情，這讓我有了一個(gè)新的自我。黨校的學(xué)習(xí)對(duì)我的影響是深刻的，它讓我從一個(gè)盲目跟隨大眾的人變成了一個(gè)有了獨(dú)立思考態(tài)度的人，讓我對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)有了更美好的期許和展望。
接著便是5月8日一天的培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)了，上午老師為我們解讀了黨規(guī)黨紀(jì)與黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，為我們剖析了*等人的嚴(yán)重違紀(jì)違法行為，讓我們意識(shí)到黨的先進(jìn)性和廉潔性，黨永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)以及服務(wù)的地方，我們應(yīng)該以崇敬的心去完成黨的工作同時(shí)不斷嚴(yán)于律己、服務(wù)他人和社會(huì)。黨的政治生活是嚴(yán)肅和認(rèn)真的，但同時(shí)黨的理想和抱負(fù)也是偉大的。在下午的課程中我便更深刻的體會(huì)到了這點(diǎn)，下午的課程是在大學(xué)生活動(dòng)中心第二報(bào)告廳開展的主題講座，在一個(gè)下午的講授中，老師為我們從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、軍事等各個(gè)方面解釋了中國的偉大復(fù)興和崛起，為我們講授了中國夢(mèng)實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)民主文明和諧的偉大藍(lán)圖，老師以一個(gè)長輩的身份鼓勵(lì)我們大好青年們努力進(jìn)取努力學(xué)習(xí)，為中國的特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)奮斗，為中國在國際地位的綜合實(shí)習(xí)提升做自己的貢獻(xiàn)。這讓我們備受鼓舞，但我們也深刻的知道，黨和國家的發(fā)展壯大是從一點(diǎn)一滴開始積累的，我們每個(gè)人更應(yīng)該做的是從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)增強(qiáng)理論知識(shí)的武裝、認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的班級(jí)和各類組織里的事務(wù)工作、生活中關(guān)愛身邊的人給與需要幫助的人力量!
今天是最后一天的學(xué)習(xí)了，大家在短暫的相處和學(xué)習(xí)中已經(jīng)培養(yǎng)了深刻的革命友誼，小組長的經(jīng)歷也讓我鍛煉很多。經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)后，我們更加堅(jiān)定了作為發(fā)展對(duì)象應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)以及具體以融入群眾去作為的工作方法和理念，在學(xué)習(xí)了沈浩、楊善洲等先進(jìn)的共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡后，我們每個(gè)人都備受啟發(fā)，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”不是侃侃而談，而是應(yīng)該向先進(jìn)偉人們學(xué)習(xí)，他們十年如一日不斷堅(jiān)持付出，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種鍥而不舍的精神，以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己提高鍛煉自己，從一點(diǎn)一滴的小事做起，以一件一件的小事去為同學(xué)老師服務(wù)，為校園做貢獻(xiàn)!
黨校的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)讓我們?cè)谒枷肷线M(jìn)步不少，對(duì)黨和自我的認(rèn)識(shí)有了更全面和客觀的把握。但我們拒絕做思想上的巨人、行動(dòng)上的矮子!黨校培訓(xùn)的影響是一輩子的，堅(jiān)定地信念和理想應(yīng)該堅(jiān)持一生，以前我們可能沒有做到，但請(qǐng)黨組織相信我們，我們會(huì)不斷付出不斷成長以積極向黨組織靠攏，成為一個(gè)對(duì)黨、對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)身邊的人有貢獻(xiàn)、有價(jià)值的人!
教師發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展，培訓(xùn)行業(yè)也逐漸崛起。為了不斷提高自身的能力，不少人選擇參加不同形式的培訓(xùn)課程，以獲得新的技能和知識(shí)。在這個(gè)過程中，培訓(xùn)對(duì)象所體會(huì)到的不僅僅是學(xué)到新知識(shí)，還有那些不能用言語形容的心情和感悟。本文將從個(gè)人角度出發(fā)，談一下我對(duì)于發(fā)展培訓(xùn)對(duì)象心得體會(huì)的一些看法。
第一段：參加培訓(xùn)課程的準(zhǔn)備。
作為一個(gè)培訓(xùn)對(duì)象，參加培訓(xùn)課程之前，我們首先需要了解自己的需求。只有對(duì)自己有充分的認(rèn)識(shí)，才能在不同的培訓(xùn)課程中挑選適合自己的。此外，我們還需要提前了解培訓(xùn)課程的內(nèi)容、講師的背景和培訓(xùn)成果等方面的信息，以此來判斷該培訓(xùn)是否符合我們的預(yù)期。在確立了目標(biāo)后，我們還要充分準(zhǔn)備心態(tài)，在課程中全身心地投入，付出努力才能有所收獲。
第二段：學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。
在培訓(xùn)中，我們主要是通過學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能來提升自身能力。在學(xué)習(xí)的過程中，我們需要有耐心，不能急于求成，要深入理解所學(xué)內(nèi)容，逐步將其運(yùn)用到實(shí)際中。此外，我們還要在課程中多與其他學(xué)員交流，互相學(xué)習(xí)，不斷完善自己的知識(shí)體系，并將學(xué)到的東西實(shí)際應(yīng)用到生活和工作中，日積月累，才能更好的提升自己。
第三段：反思自身不足之處。
在培訓(xùn)過程中，我們不僅需要學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，還需要反思自身的不足之處。只有認(rèn)真審視自身存在的問題，才能找到解決之道。在這個(gè)過程中，我們要保持謙卑和開放的心態(tài)，接受別人的建議和批評(píng)，并在稍后的時(shí)間好好研究這些問題，進(jìn)一步改進(jìn)自己。
第四段：共同進(jìn)步，互相幫助。
在培訓(xùn)課程中，我們不僅可以學(xué)到新的知識(shí)和技能，還能結(jié)交不同領(lǐng)域的專業(yè)人士，擴(kuò)大自己的人脈圈子。這些人脈不僅可以為我們提供優(yōu)秀的合作伙伴，還可以為我們的事業(yè)發(fā)展提供幫助。同時(shí)，在培訓(xùn)課程中我們還可以為別人提供幫助，增強(qiáng)自己的自信心。在教別人的同時(shí)，我們也能對(duì)所學(xué)的知識(shí)有更深入的理解和鞏固。
第五段：反思與總結(jié)，努力前行。
在培訓(xùn)結(jié)束后，我們還應(yīng)該進(jìn)行反思和總結(jié)。在這個(gè)過程中，我們要認(rèn)真地回想自己在培訓(xùn)中的表現(xiàn)和收獲，找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，好好總結(jié)并分析，進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，在總結(jié)的過程中，我們也要為自己制定一個(gè)良好的發(fā)展計(jì)劃，不斷地努力前行，做一個(gè)更優(yōu)秀的自己。
總之，對(duì)于培訓(xùn)對(duì)象來說，培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，更是一種心靈上的修煉。在培訓(xùn)中，我們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)反思和總結(jié)，并結(jié)交不同領(lǐng)域的專業(yè)人士。只有這樣才能在培訓(xùn)的同時(shí)提升自己的綜合素質(zhì)和能力，不斷成長并成為一個(gè)更好的自己。
教師發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
通過三天的黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)黨有了更加深刻透徹認(rèn)識(shí)。更加端正了入黨動(dòng)機(jī)，堅(jiān)定了入黨信念。
這次黨課通過講授，觀看視頻，分組討論等多種形式使得我對(duì)黨的基本理論知識(shí)，黨的發(fā)展歷程，黨的紀(jì)律等有了一個(gè)較為全面的了解。
當(dāng)今的中國正處于百年未有之大變局，近代以來，從洋務(wù)派的“師夷長技以制夷”到維新派的君主立憲，再到辛亥革命要建立的民主共和。一代又一代的人經(jīng)歷了艱苦的探索，洋務(wù)派認(rèn)為是中國的技術(shù)不行，要引進(jìn)西方的先進(jìn)技術(shù)，甲午海戰(zhàn)北洋水師全軍覆沒；維新派認(rèn)為是中國的制度不行，要建立新的制度，結(jié)果維新變法運(yùn)動(dòng)不過百日便宣告失??；辛亥革命也是要改變中國的制度，事實(shí)證明民主共和的道路在中國也是行不通的。十月革命一聲炮響為中國送來了希望，一群有識(shí)之士認(rèn)識(shí)到中國不是技術(shù)不行，中國不是制度不行，中國是思想不行。1921年，中國共產(chǎn)黨成立了，在當(dāng)時(shí)沒有幾人想到，這個(gè)一大代表只有13人的黨會(huì)在28年后奪取全國政權(quán)。這是為什么，為什么中國的紅色政權(quán)能夠存在。正是因?yàn)橐悦珴蓶|同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來，創(chuàng)立了毛澤東思想。在毛澤東思想指引下，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民推翻了三座大山，取得了新民主主義革命的勝利，建立了新中國。自1978年改革開放以來，中國取得了舉世矚目的成就。當(dāng)前，國內(nèi)外形勢(shì)正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化，在這個(gè)大機(jī)遇大挑戰(zhàn)前，以習(xí)近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，理論聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。
不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，所以我要加入共產(chǎn)黨。
實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的的夢(mèng)想，而只有共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國人民實(shí)現(xiàn)宏大目標(biāo)，所以我要加入共產(chǎn)黨。我是一名少數(shù)民族骨干研究生，正因?yàn)橛羞@個(gè)計(jì)劃，才讓我有繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)楦卸?，我也要要加入共產(chǎn)黨。
正是：初心不改記使命，居安思危勇創(chuàng)新。青年一代有理想，爭(zhēng)取能夠早入黨。
教師發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
整個(gè)培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了入黨流程、黨史黨章、黨規(guī)黨紀(jì)和黨內(nèi)政治生活、三個(gè)自信與中國夢(mèng)的聯(lián)系、先進(jìn)典型人物的故事，老師講解和小組討論相結(jié)合，靈活的學(xué)習(xí)方式和全面的內(nèi)容讓我從中學(xué)習(xí)了很多。
小學(xué)時(shí)起，我開始接觸和學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的相關(guān)發(fā)展歷史和指導(dǎo)思想，也正是從那時(shí)起，我對(duì)中國共產(chǎn)黨產(chǎn)生了崇高的敬仰之情。隨著年齡的增長和不斷地學(xué)習(xí)了解，我立志要加入中國共產(chǎn)黨，想要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。進(jìn)入大學(xué)后，我毫不猶豫地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，并積極參加黨員發(fā)展的一系列培訓(xùn)和相關(guān)活動(dòng)。這次發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)，我再次好好的學(xué)習(xí)了我校入黨流程，深知黨員發(fā)展的道路很漫長。作為學(xué)生，年滿18周歲的可志愿申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)黨。學(xué)校黨組織為了考核和批準(zhǔn)優(yōu)秀的有黨性的學(xué)生入黨，在黨員發(fā)展流程中要經(jīng)過多次培訓(xùn)考核并要求學(xué)生認(rèn)真總結(jié)。在一步一步的學(xué)習(xí)中，我不斷領(lǐng)悟想要成為一名黨員應(yīng)具備的素質(zhì)。我的入黨路還在繼續(xù)，我也會(huì)堅(jiān)定不移的走下去，爭(zhēng)取在不斷地努力后成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員。
1921年7月中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)在上海召開，宣告了中國共產(chǎn)黨的成立，討論和通過了《中國共產(chǎn)黨綱領(lǐng)》?！毒V領(lǐng)》規(guī)定了黨的名稱、性質(zhì)和綱領(lǐng)，提出了黨的奮斗目標(biāo)。由于時(shí)代政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在以后黨的每次全國代表大會(huì)中，由《綱領(lǐng)》演變的《黨章》都有新的變動(dòng)。中國共產(chǎn)黨的成立為我國革命指明了道路，成為中華人民共和國成立和發(fā)展最堅(jiān)定的力量，給災(zāi)難深重的中國人民帶來了光明和希望。在以共產(chǎn)黨為代表的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，中國人民百折不撓、自強(qiáng)不息打退外敵并平息內(nèi)亂，于1949年10月1日，我們偉大的毛澤東同志在天安門城樓上驕傲的宣布了偉大的中華人民共和國成立。這也正是我們所熟悉的歌聲所頌揚(yáng)的“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國……”，沒有共產(chǎn)黨就沒有祖國美好的今天。中華人民共和國的成立乃至今天的發(fā)展離不開一位位好的和嚴(yán)格的黨規(guī)黨紀(jì)，不同的在不同的歷史時(shí)期創(chuàng)造了時(shí)代性的成績，而嚴(yán)格的黨規(guī)黨紀(jì)是他們及所有共產(chǎn)黨人的行為準(zhǔn)繩。俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，而黨的紀(jì)律是鐵是鋼。嚴(yán)明黨的紀(jì)律是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，每所學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)與其相似，只是黨的紀(jì)律更為嚴(yán)格，是全方位的、無條件的，嚴(yán)于國法。不管是一個(gè)國家還是一個(gè)人都應(yīng)該把紀(jì)律放在首位，特別是共產(chǎn)黨員，要全面遵守黨的紀(jì)律，遵守紀(jì)律沒有特權(quán)，執(zhí)行紀(jì)律沒有例外。作為一名學(xué)生，作為一名入黨積極分子，我以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，遵守黨章的規(guī)定，把黨的紀(jì)律銘記于心。從革命時(shí)期到新中國的成立，從新中國的成立到改革開放，從改革開放至今，黨的紀(jì)律始終嚴(yán)格要求一代代共產(chǎn)黨人。從戰(zhàn)爭(zhēng)到民主和平，黨組織從遵守紀(jì)律轉(zhuǎn)變?yōu)樨?zé)任意識(shí)強(qiáng)化，加強(qiáng)內(nèi)部管理，加大反腐倡廉力度，貫穿全面從嚴(yán)治黨要求。特別是改革開放以來，黨組織加強(qiáng)巡視工作，增強(qiáng)自我完善、自我革新、自我提高能力，黨內(nèi)政治生活也逐漸趨向正?；?BR> 生在和平年代，長在和平年代，我們作為新一代的社會(huì)主義接班人，不僅僅要做到聽黨的話，還要不斷探索、勇于創(chuàng)新，始終堅(jiān)持先進(jìn)文化的發(fā)展方向。歷史給我們留下的是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們要善于借鑒善于革新，獨(dú)立自主、自力更生，對(duì)我們的道路、理論、制度充滿自信。作為學(xué)生，不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)該學(xué)習(xí)政治知識(shí)，關(guān)注國家動(dòng)態(tài)，切實(shí)把黨的先進(jìn)理論運(yùn)用到實(shí)踐活動(dòng)中，堅(jiān)持實(shí)事求是，理論聯(lián)系實(shí)際。每個(gè)人都有自己的理想目標(biāo)，黨的理想目標(biāo)是我們所有中國人的人生目標(biāo)，而現(xiàn)階段我們共同的夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”。想要實(shí)現(xiàn)我們共同的夢(mèng)，就必須靠你靠我靠大家，充滿自信。站在歷史的點(diǎn)和未來的最低點(diǎn)，我們回往過去、展望未來，應(yīng)該堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，樹立正確的三觀，在現(xiàn)代化時(shí)代勇于開拓創(chuàng)新，共同努力實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。中國夢(mèng)，勞動(dòng)美，不同崗位的勞動(dòng)者用自己的勤勞和智慧編織我們共同的夢(mèng)。我是一名學(xué)生，對(duì)于中國夢(mèng)可望不可即，可我也是夢(mèng)的一絲希望，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)光亮，我也要讓它燃燒。
一代又一代的先進(jìn)典型傳遞著奉獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)人生的精神，用實(shí)際行動(dòng)彰顯生命的意義。遼寧省鳳城市大梨樹村，有一位實(shí)干書記叫毛豐美，他把自己的一生都獻(xiàn)給了大梨樹村民，獻(xiàn)給了黨的農(nóng)村事業(yè)。身為大梨樹村的帶頭人，毛豐美同志在改革開放初期憑著對(duì)黨的政策的敏銳感知和深刻理解，帶領(lǐng)群眾進(jìn)城經(jīng)商辦企業(yè)，后又聚集村集體實(shí)力尋找共同致富之路。忠于黨，聽黨話、跟黨走，毛豐美書記有恒心和信心帶領(lǐng)村民把大梨樹村建設(shè)成集賞花摘果、養(yǎng)生休閑、知青文化、影視文化為一體的國家4a級(jí)旅游景區(qū)和特色農(nóng)林休閑觀光地，被評(píng)為“中國最美鄉(xiāng)村”，有了名氣還徹底地搞活了經(jīng)濟(jì)，讓全村百姓過上了和城里人一樣的好日子。毛豐美同志只是基層組織中的一員，也是一位執(zhí)著的全國人大代表，上級(jí)組織提拔他為鄉(xiāng)長、主管農(nóng)業(yè)的副縣長，他果斷拒絕了。作為農(nóng)民出生的他，希望能與農(nóng)民保持近距離，一堅(jiān)持就是幾十年，哪怕后期身體狀況不是很好，他的心里想的也是村里的工作，帶病工作的他連村民都沒法看在眼里。作為一名共產(chǎn)黨人，毛豐美同志做到了“鞠躬盡瘁，死而后已”，他把畢生的追求都獻(xiàn)給了大梨樹村。雖然毛豐美同志已經(jīng)去世了，可是他身上的精神永存，讓我們銘記這位實(shí)干家，做一個(gè)實(shí)干人。
這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，也學(xué)習(xí)了先進(jìn)實(shí)例，從中受益頗深。別人的故事只是歷史，站在歷史的高點(diǎn)，我將“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省者”，腳踏實(shí)地向美好的新世紀(jì)前進(jìn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴書寫屬于自己的故事。
教師發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
20xx年11月13日，生命科學(xué)學(xué)院20xx年秋季學(xué)期入黨發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得報(bào)告會(huì)在生命科學(xué)學(xué)院六樓報(bào)告廳舉行，我院黨委副書記劉德贏老師、黨委組織委員鐘淑萍老師、20xx級(jí)輔導(dǎo)員霍奎先老師、20xx級(jí)輔導(dǎo)員高云老師出席了本次活動(dòng)，23名入黨發(fā)展對(duì)象及全體積極分子參加此次活動(dòng)?；顒?dòng)開始，主持人對(duì)參與本次活動(dòng)各位老師和同學(xué)們表示了熱烈的歡迎。
使他們更加端正了自己的入黨動(dòng)機(jī)，清楚地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的時(shí)代使命；
更重要的是對(duì)中國共產(chǎn)黨的根本宗旨“全心全意為人民服務(wù)”有了更深層次的認(rèn)識(shí)，并表示在日后的工作學(xué)習(xí)中，樹立好榜樣，爭(zhēng)做帶頭人，將積極向上的正能量傳遞給身邊的同學(xué)。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生，唯有我們有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家才有前途，民族才有希望。我們要牢記黨的根本宗旨和奮斗目標(biāo)，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，以堅(jiān)忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻。在新時(shí)代的今天，我們的雙肩也能義無反顧地挑起“對(duì)人民負(fù)責(zé)”的這副“重?fù)?dān)”，積極向黨組織靠近，爭(zhēng)取盡早成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
發(fā)言完畢，劉德贏老師作最后的總結(jié)，他指出學(xué)員們通過本次的學(xué)習(xí)，在思想和認(rèn)識(shí)上有了很大的提高，無論是從精神面貌還是發(fā)言的整體水平上都有了很大的進(jìn)步，希望每一位學(xué)員在日后的學(xué)習(xí)和生活中為同學(xué)們做出表率，將理論付諸實(shí)踐，指引自己向前。
會(huì)議最后，嘉賓與匯報(bào)人進(jìn)行了合影。此次活動(dòng)是生命科學(xué)學(xué)院黨委貫徹執(zhí)行《普通高等學(xué)校學(xué)生黨建工作標(biāo)準(zhǔn)》，全面加強(qiáng)基層組織建設(shè)，抓好入黨積極分子培養(yǎng)教育工作的重要組成部分。作為入黨發(fā)展對(duì)象，需要在思想和行動(dòng)上都努力向黨組織靠近，堅(jiān)定自己的理想信念，做一個(gè)愛黨為黨、勤奮學(xué)習(xí)、品德高尚、率先垂范、遵規(guī)守紀(jì)的優(yōu)秀大學(xué)生。
通過聆聽各位學(xué)員匯報(bào)，在場(chǎng)的入黨積極分子更加堅(jiān)定了理想信念，深刻明白了‘肩負(fù)起國家和民族的希望，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗終身’的責(zé)任與意義。本次活動(dòng)的結(jié)束亦是每位入黨發(fā)展對(duì)象的開始，不忘初心跟黨走，牢記使命踏新程。
教師發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
人類的發(fā)展離不開培訓(xùn)，尤其是現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展，更需要不斷的學(xué)習(xí)、提升。而為鼓勵(lì)各行業(yè)的人員不斷地學(xué)習(xí)和提升技能，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)得到了更多的發(fā)展空間。然而，發(fā)展培訓(xùn)對(duì)象不是一件簡單的事情，它需要考慮多個(gè)方面，例如培訓(xùn)方式、培訓(xùn)內(nèi)容等等。在這篇文章中，筆者將分享自己在做過培訓(xùn)對(duì)象之后所體會(huì)到的幾點(diǎn)感悟。
第二段：培訓(xùn)對(duì)象需要自我激勵(lì)。
一個(gè)好的培訓(xùn)對(duì)象并不意味著他本身就具備頂尖技能或者強(qiáng)大的專業(yè)知識(shí)，但是他需要有成為好的培訓(xùn)對(duì)象的潛力和不斷的自我激勵(lì)。只有自我激勵(lì)，才能不斷地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，才能清晰地認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的含義，并付出更多的努力來追逐成功。同時(shí)，一個(gè)富有激情、有智能的人員往往能夠激勵(lì)他人，這對(duì)于培訓(xùn)師的教學(xué)和教育具有非常積極的促進(jìn)作用。
第三段：平衡培訓(xùn)內(nèi)容。
好的培訓(xùn)往往需要多樣化的內(nèi)容，并適當(dāng)?shù)仄胶鈱?shí)踐和理論，從而讓培訓(xùn)對(duì)象更全面地接受能力的培訓(xùn)。例如，在進(jìn)行職業(yè)技能方面的培訓(xùn)時(shí)，既需要持續(xù)不斷地輸入知識(shí)和理解；同時(shí)也需要提供一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái)，將所學(xué)到的技能運(yùn)用到實(shí)際工作中去。貼合現(xiàn)實(shí)的教學(xué)方式可以更好的滿足培訓(xùn)對(duì)象的需求，更好的推動(dòng)其學(xué)習(xí)深化和掌握。
第四段：呈現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
個(gè)性化是現(xiàn)代教育的趨勢(shì)，適當(dāng)?shù)膫€(gè)性化呈現(xiàn)對(duì)于培訓(xùn)很重要。從提供以上的基礎(chǔ)套餐到為培訓(xùn)對(duì)象提供個(gè)性化推薦和升級(jí)方案，可以使教育團(tuán)隊(duì)和培訓(xùn)對(duì)象保持更高的學(xué)習(xí)積極性和目標(biāo)性。比如，嘗試為不同的學(xué)習(xí)人群設(shè)計(jì)不同的學(xué)習(xí)路徑、內(nèi)容和教學(xué)方式，從而確保不同的學(xué)生有適合他們自己的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)方案。這樣不僅能夠看到針對(duì)不同需求的學(xué)習(xí)對(duì)象取得良好的進(jìn)展，還能讓更多的學(xué)生更好地接受培訓(xùn)。
第五段：總結(jié)。
在實(shí)際生活中，培訓(xùn)對(duì)象的需求是多變的，而培訓(xùn)的任務(wù)就是要通過專業(yè)的技術(shù)和方法發(fā)掘和滿足這種需求。除此之外，安排良好的培訓(xùn)計(jì)劃、提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)和不斷改進(jìn)教育質(zhì)量也是提升培訓(xùn)對(duì)象能力的重要途徑。只有在不斷摸索和進(jìn)步的基礎(chǔ)上，培訓(xùn)對(duì)象才能打破學(xué)習(xí)的瓶頸，理解問題的本質(zhì)，從而更好地推進(jìn)自己的工作和生活。
教師發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
20xx年11月6日到xx年11月17日，我榮幸的參加了有學(xué)校組織的黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班，同時(shí)我也十分珍惜這次難得的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)期間，我首先從端正自己的態(tài)度做起，按時(shí)上課簽到，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨課知識(shí)。通過朱常寶教授、中國地質(zhì)大學(xué)黨校專職副校長劉海生老師、周作芳副教授等老師作的報(bào)告，我學(xué)到了很多，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也有進(jìn)一步的了解，要求加入中國共產(chǎn)黨的信念更加堅(jiān)定了。
而取決于她的公民的文明素養(yǎng)，即在于人民所受的教育，人民的遠(yuǎn)見卓識(shí)和品格的高下。這才是真正的利害所在，真正的力量所在?！币虼?，要實(shí)現(xiàn)中國發(fā)展、復(fù)興和繁榮的夢(mèng)想，首先就要通過教育，努力提高全民素養(yǎng)。教育興，國家興，只有知識(shí)才能照亮整個(gè)民族的思想，只有教育才能為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奠基。要實(shí)現(xiàn)中國發(fā)展、復(fù)興和繁榮的夢(mèng)想，還要實(shí)現(xiàn)惠及全民的公平教育。教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)，人們受教育的機(jī)會(huì)和權(quán)利公平了，社會(huì)的公平才能得到最終的體現(xiàn)。要實(shí)現(xiàn)中國發(fā)展、復(fù)興和繁榮的夢(mèng)想，更要通過教育為強(qiáng)國富民培養(yǎng)儲(chǔ)備各類人才。
就是為了救國救民，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，不惜付出一切犧牲的精神；
就是堅(jiān)持獨(dú)立自主、實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的精神；
就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神；
就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。作為當(dāng)代青少年，我們應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)當(dāng)年紅軍長征的精神，把長征這份寶貴的精神財(cái)富變成推動(dòng)我們各項(xiàng)事業(yè)前進(jìn)的巨大力量，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新長征路上，譜寫出更加壯美的篇章。
要以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面推進(jìn)黨的各項(xiàng)建設(shè)，強(qiáng)調(diào)“把黨的政治建設(shè)擺在首位，黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，決定黨的建設(shè)方向和效果?！?BR> 應(yīng)該抓住人生難得的際遇，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而奮斗；
能夠?qū)９ゲ┯[，有自己的見解，要做到敏于求知、勤于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐；
應(yīng)將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)上、實(shí)踐中。
總而言之，通過這次的發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我受益匪淺，也認(rèn)識(shí)到了自身的缺點(diǎn)和不足。針對(duì)這些不足，我有決心改正這些缺點(diǎn)，并且我會(huì)努力在今后的工作和學(xué)習(xí)中去不斷的改進(jìn)，希望組織不斷教導(dǎo)和幫助我，爭(zhēng)取成為一名合格的黨員。
教師發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
作為現(xiàn)代社會(huì)追求進(jìn)步和發(fā)展的基本法則，不斷提升自身的能力和素質(zhì)成為越來越多人不可避免的需求。秉持著“魚與漁”的原則，許多公司和組織采取職業(yè)培訓(xùn)或者行業(yè)培訓(xùn)等形式，對(duì)員工或者成員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，以提高其產(chǎn)品或者職業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。作為一個(gè)職場(chǎng)新人，我也曾參加過幾次這樣的培訓(xùn)，通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和社會(huì)的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了發(fā)展培訓(xùn)對(duì)象的必要性。
第二段：培訓(xùn)針對(duì)性要強(qiáng)。
對(duì)于企業(yè)和組織來說，開設(shè)培訓(xùn)班的目的在于不斷提升員工和成員的綜合能力，尤其是在應(yīng)對(duì)公司自身的業(yè)務(wù)需求時(shí)所需要的專業(yè)知識(shí)。但是，僅僅把課程內(nèi)容教給所有參加培訓(xùn)的人并不能達(dá)到實(shí)際的效果。在學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)之后，保持針對(duì)性的訓(xùn)練和實(shí)踐，才能真正錘煉員工的能力，最終實(shí)現(xiàn)公司的競(jìng)爭(zhēng)力儲(chǔ)備。
第三段：培訓(xùn)應(yīng)解決現(xiàn)實(shí)問題。
無論是職業(yè)培訓(xùn)還是行業(yè)培訓(xùn)，它們往往針對(duì)的是細(xì)分領(lǐng)域內(nèi)的技能和實(shí)戰(zhàn)技巧。因此，分析培訓(xùn)對(duì)象的實(shí)際使用情況，并針對(duì)性的選擇課程內(nèi)容，可以使培訓(xùn)變得更加貼近實(shí)際。例如，在工業(yè)領(lǐng)域內(nèi)，大量的精益生產(chǎn)理念的推廣更多的是基于產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)，并不是一刀切的通用。因此，制定更加針對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的培訓(xùn)方案，才能讓培訓(xùn)對(duì)象變得更有用。
第四段：借助其它途徑成就更多人。
除了傳統(tǒng)的面對(duì)面培訓(xùn)方式，如今的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和平臺(tái)的出現(xiàn)，為培訓(xùn)對(duì)象更加廣泛的提供了各種學(xué)習(xí)資源。在線授課、網(wǎng)絡(luò)論壇以及知識(shí)庫等形式的輔助學(xué)習(xí)途徑，實(shí)現(xiàn)了隨時(shí)隨地、靈活選擇時(shí)間和空間的學(xué)習(xí)方式。豐富的課程內(nèi)容和廣泛的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓更多人具備在職學(xué)習(xí)的可能性，從而達(dá)到更好的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
第五段：結(jié)論。
通過多次參加培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)，設(shè)計(jì)好培訓(xùn)方案并適時(shí)的調(diào)整和完善，針對(duì)性的對(duì)待培訓(xùn)對(duì)象和問題，充分發(fā)揮其它途徑的優(yōu)勢(shì)，才是培訓(xùn)的核心所在。相信，在普及職業(yè)培訓(xùn)和行業(yè)培訓(xùn)的過程中，通過正確掌握培訓(xùn)目標(biāo)和方法，企業(yè)和組織能夠更好地推動(dòng)自身的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)更好的社會(huì)效益。
教師發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
一、課前導(dǎo)入(1——3分鐘)。
課前：播放春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)歌曲《讓愛住我家》(公開課用，家常課課用聊天導(dǎo)入)。
1985年的初春，南方的原野，作者全家三輩四口人在散步，就像文中所說的那樣。后來，作家在與美國漢學(xué)家柯爾特先生交談時(shí)，柯爾特贊賞，敬老愛幼是“中國文化的精髓”，又引英國哲學(xué)家培根的話說：“哺育子女是動(dòng)物也有的本能，贍養(yǎng)父母才是人類的文化之舉?！币粋€(gè)發(fā)達(dá)國度的人，為什么對(duì)“敬老愛幼”這份民族遺產(chǎn)，如獲至寶、津津樂道?這使作者莫懷戚感慨不已，欲罷不能，于是《散步》便在他的筆下誕生了。(板書：敬老愛幼)。
讓我們親近《散步》這篇美文，體會(huì)文中那份濃濃的親情。
二、初讀感知(3分鐘)。
接下來請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，用雙橫線畫出文中能概括文章內(nèi)容的一句話。
我們?cè)谔镆吧⒉剑何?，我的母親，我的妻子和兒子。
三、熟讀感悟(36分鐘)。
我們?cè)谔镆吧⒉剑何遥业哪赣H，我的妻子和兒子。
1、這句話，讀起來，感覺有點(diǎn)別扭。我們平常寫作文時(shí)一般這樣寫――“我，我的母親，我的妻子和兒子在田野散步?！毙胁恍?(1分鐘)。
文章開頭的寫法真有意思，能使人想到這樣一組鏡頭：先是一個(gè)整體的遠(yuǎn)鏡頭———望無際的田野上，隱隱約約有四個(gè)人在散步，接著鏡頭由遠(yuǎn)拉近，來個(gè)特寫——突出了散步的四個(gè)人。
這里有個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，冒號(hào)，起什么作用?突出、強(qiáng)調(diào)。
再讀讀這一句，想象畫面的流動(dòng)，體會(huì)“冒號(hào)”的靈動(dòng)：瞧，這一家子!三代，四口，兩對(duì)母子。多么可愛!
2、我們先來欣賞文中一對(duì)年輕的母子。(5分鐘)。
(1)文中這個(gè)小孩給我們留下什么印象?表現(xiàn)在課文中的哪句話?(2分鐘)。
“我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來：‘前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子?！覀兌夹α??！?板書：聰明可愛)。
對(duì)孩子的最大的賞識(shí)，最大肯定，莫過于把他當(dāng)時(shí)說的話，活靈活現(xiàn)地“克隆”一遍。來，我們一起來讀一遍小孩的話。
(2)文中妻子給你留下怎樣印象?課文中是在怎樣描寫這位妻子的?(3分鐘)。
妻子呢，在外面，她總是聽我的。
“妻子也蹲下來，背起了兒子。”
“我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)”。
沒說一句話，做了四個(gè)動(dòng)作——“聽、蹲、背、走”，你對(duì)這位妻子有何評(píng)價(jià)?
(板書：賢妻良母)。
3、我們?cè)賮硇蕾p文中一對(duì)年長的母子。(5分鐘)。
(1)我的母親是個(gè)怎樣的人?請(qǐng)你按先后順序，把寫母親的有關(guān)語句找出來讀一讀。
母親信服兒子的善舉，體諒兒子的孝心，對(duì)兒子，言聽計(jì)從，課文中有句說得好——。
“她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時(shí)候很聽她的話一樣?！?BR> 小時(shí)候，孩子聽母親的話;長大了，母親聽孩子的話。話，是心聲，是母子相互信賴的心聲。還有一個(gè)地方寫到了母親變了主意：“還是走小路吧?！闭?qǐng)你讀一下。
但是母親摸摸孫兒的小腦瓜變了主意：“還是走小路吧?！彼难垭S小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘?！拔易卟贿^去的地方，你就背著我?！蹦赣H對(duì)我說。
“還是走小路吧?！蹦赣H為什么改變了主意?
這就是對(duì)孫子的——。
疼孫子，愛兒子!這種疼愛之情，通過怎樣的動(dòng)作、語言表現(xiàn)出來的?
這里“摸摸”的動(dòng)作，“還是走小路吧”的語言都表達(dá)了母親對(duì)孫子的疼愛。
“她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。”母親眺望的地方，正是孫子向往的路徑?？梢?，小路有美景。
母親的這段話怎么讀才好呢?誰來試一試?
“變了主意”，這是一個(gè)思想轉(zhuǎn)變的過程，怎樣讀才能表現(xiàn)出這個(gè)轉(zhuǎn)變的過程呢?
多么慈祥的母親——善解人意、疼愛孫子。(板書：疼愛孫子)。
(2)說說文中的作者又是個(gè)怎樣的人?(10分鐘)。
“因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長”。言外之意是父母風(fēng)燭殘年，想孝敬，時(shí)間也不可多得。
從課文的哪些語句可以看出伴隨母親的時(shí)日已短?
今年的春天來得太遲，太遲了，有一些老人挺不住。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個(gè)嚴(yán)冬。
這里用了兩個(gè)“太遲”，你來讀讀看。
聽我讀——“我的母親又‘度’過了一個(gè)嚴(yán)冬?！?BR> “熬”與“度”，不一樣嗎?“熬”，寫出了母親忍受痛苦度過嚴(yán)冬的情景。
生命多么脆弱!嚴(yán)冬，對(duì)于身體羸弱的老年人，就是一個(gè)坎兒啊!珍惜生命，熱愛生命的人，怎能不盼望春天，盼望春天帶來新的生機(jī)，“春天總算來了”，你看那南方初春的田野一-多美的春天!多美的語句!請(qǐng)你讀一讀。
“這南方初春的回野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡;樹上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命。”
這段話寫得真美!田野鋪著新綠，枝頭抽著嫩芽，水中冒著氣泡，生命在復(fù)蘇，生命在胎動(dòng)，生命在勃發(fā)。
生命真美啊!讓我們一起來讀這段話，用生命的美滋養(yǎng)我們的眼，用生命的美營養(yǎng)我們的心。
(齊讀)“這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡;樹上的嫩芽也密了;回里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命?！?BR> 生命如此美好!我的母親也戰(zhàn)勝了嚴(yán)冬，來到了春天。
“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹”。母親畢竟老了，身體又不好，明年的冬天，能否熬過去，還是個(gè)未知數(shù)啊!
這次，母親提出要“走大路”，這個(gè)愿望還能留到明年春天兌現(xiàn)嗎?
畢淑敏說——。
我相信每一個(gè)赤誠的孩子，都曾在心底許下“孝”的宏愿，相信來日方長……。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬計(jì)的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣。……但在“孝”的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，一定要抓緊啊!趁你父母健在的光陰。
是呀!“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，盡孝要及早啊!哪怕是滿足母親的一個(gè)小小的心愿。
于是，在產(chǎn)生“走大路”與“走小路”的分歧的時(shí)候，我斷然決定——我說：“走大路?！?BR> 讀出這種當(dāng)機(jī)立斷。
讀出這種充滿孝心的當(dāng)機(jī)立斷。
讀出這種委屈兒子，孝敬母親的當(dāng)機(jī)立斷!
(板書：孝敬母親)。
“我”孝敬母親，斷然決定“走大路”;妻子夫唱婦隨;母親疼愛孫子，改變了主意：“還是走小路”。
4、這樣我們?cè)陉柟庀孪蛑遣嘶?、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親;妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重;兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個(gè)世界。(12分鐘)。
好一個(gè)“我背上的同她背上的加起來，就是整個(gè)世界?！?BR> “我背上的”是母親?！八成系摹笔莾鹤印?BR> “我背上的同她背上的加起來”是母親加兒子。母親加兒子，就是整個(gè)世界。我背上的加她背上的，就是我們一家。“一花一天國，一家一世界?！?BR> 我背母親是尊老，妻子背兒子是愛幼。尊老愛幼，就是整個(gè)世界。就是中華傳統(tǒng)美德的整個(gè)世界。
我背上的是生命的源頭，妻子背上的是生命的延續(xù)。生命的源頭加上生命的延續(xù)就是整個(gè)世界。
醉過知酒濃，愛過知情重。
再瞧這“尊老愛幼”的一家子——。
(齊讀)“我們?cè)陉柟庀?，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親;妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重;兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個(gè)世界?！?BR> 5、這是多么美妙的一幅圖畫，這是多么詩意的一幅圖畫!能用一個(gè)字給文中的這個(gè)畫面取個(gè)名字嗎?(3分鐘)。
背(愛、家、和、美、心、親、加)。
兩個(gè)字呢?
母子(春暉、示范、延續(xù)、早春、背負(fù)、責(zé)任、生命、中年、血脈、溫馨、和諧、親情、人性)。
三個(gè)字呢?
寸草心(三春暉、一家親、母與子、母子情、天地人、老中幼、人性美、背世界)。
四個(gè)字呢?
尊老愛幼(整個(gè)世界、其樂融融、愛的延續(xù)、責(zé)無旁貸、人到中年、繼往開來、和和美美、一路走好、春天來了、傳統(tǒng)美德)。
五個(gè)字呢?
瞧這一家子(成熟的生命、生命的過程、三輩四口人、最美的風(fēng)景、春天的故事、家和萬事興、文化的精髓、人間第一情、沉重的責(zé)任)。
六個(gè)字呢?
上有老下有小(背小的背老的，幼小成熟衰老)。
四、作業(yè)鞏固：(1分鐘)。
1、背誦文中優(yōu)美的兩句句子。
2、寫一個(gè)細(xì)節(jié)，展示你家里的溫馨畫面。
五、課堂板書：
母親(疼愛孫子)。
散步我妻子。
以“小”見“大”(孝敬母親)尊老愛幼(賢妻良母)。
兒子。
(聰明可愛)。
教師發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
《春聯(lián)》這篇課文用生動(dòng)優(yōu)美的語言介紹了春聯(lián)的作用、種類、特點(diǎn)及讀背春聯(lián)的好處。讓學(xué)生通過學(xué)文懂得誦讀春聯(lián)，既是學(xué)習(xí)又是享受，從而使學(xué)生得到美的熏陶。本課教者匠心獨(dú)具，充滿了濃郁的文化氣息，是一堂非常成功的示范課。思路清晰，點(diǎn)撥巧妙，拓展深化，無一不顯示教者的文化底蘊(yùn)。
一、視頻導(dǎo)入，寓教于樂。
俗話說：“良好的開頭是成功的一半?！币还?jié)課如何開頭是語文教學(xué)中很重要的一環(huán)。高老師在課前兩分鐘就做了精心設(shè)計(jì)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)情境，并讓學(xué)生聯(lián)系自己的生活實(shí)際，感受春節(jié)歡樂祥和的氣氛，讓學(xué)生在快樂欣賞中，豐富知識(shí)，拓展視野。
以出示春聯(lián)為線，讓學(xué)生接觸了不同內(nèi)容的春聯(lián)。比如：在大門上可以貼“祖國與天地同壽江山與日月爭(zhēng)輝”，在書房上貼“書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟”……這樣增加了學(xué)生對(duì)春聯(lián)的感性認(rèn)識(shí)，為學(xué)習(xí)課文做了鋪墊。學(xué)生通過讀這些春聯(lián)，不知不覺進(jìn)入了課堂中。我們說有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和欲望，是有效地組織教學(xué)的關(guān)鍵一步，高老師這一部分的教學(xué)重視了學(xué)生的已有的生活經(jīng)驗(yàn)，注重了學(xué)生的自我發(fā)展。
二、朗讀春聯(lián)，注重積累。
語文注重積累，厚積累尚能博發(fā)。高老師在教學(xué)中，有意識(shí)地為學(xué)生創(chuàng)造和提供積累優(yōu)秀語言文字的機(jī)會(huì)。而春聯(lián)的內(nèi)容廣泛，正是學(xué)生積累語言文字的良好素材。課文中介紹了四大類春聯(lián)內(nèi)容，學(xué)習(xí)第一幅春聯(lián)“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。”先讓學(xué)生感知描寫的內(nèi)容，再讓學(xué)生體會(huì)從哪里能感受到春光是美好的？這樣學(xué)生一下就抓住了重點(diǎn)詞“芳草綠”、“杏花紅”，從語言文字中感受到春的氣息，同時(shí)又加深了對(duì)春聯(lián)描寫內(nèi)容的印象。由于春聯(lián)語句短小，語言淺顯，老師組織學(xué)生自學(xué)其余4幅春聯(lián)，自讀自悟，了解內(nèi)容，感受春聯(lián)描寫的意境。學(xué)生興趣濃，效率高，學(xué)習(xí)效果好。從教學(xué)過程來看，由導(dǎo)到放，很好地培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的精神，極富實(shí)效，真正體現(xiàn)人本思想，真正把學(xué)生看作“是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體”，“是語文學(xué)習(xí)的主人”。學(xué)生在這一情境中的自主學(xué)習(xí)、自主感受、自主體悟充分體現(xiàn)了尊重學(xué)生，將學(xué)生真正看作是一個(gè)全面的人、一個(gè)發(fā)展的人，一個(gè)有著個(gè)體獨(dú)特見解的人。
三、品味春聯(lián)，拓展視野。
作為小品文，就應(yīng)該讓學(xué)生有所得?；谶@一點(diǎn)，高老師把了解春聯(lián)對(duì)仗和聲律美的特點(diǎn)作為一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)。教學(xué)上不老生常談，始終以讀為主，讓學(xué)生在讀中感知特點(diǎn)，在讀中體會(huì)特點(diǎn)，讀出感受，讀出語感來。如了解“對(duì)仗”老師讓學(xué)生根據(jù)書上第二小節(jié)的方法，自己再尋找一個(gè)例子來說說春聯(lián)的對(duì)仗，加深對(duì)對(duì)仗的認(rèn)識(shí)。另外老師還從課文外給學(xué)生搜集了許多例子，讓學(xué)生找找對(duì)仗的特點(diǎn)。這樣學(xué)生在品讀的過程中，不僅有理解后的高興，更有了解這些名聯(lián)背后故事的愉悅。為他們提供了閱讀的必要知識(shí)，開拓了他們今后閱讀的空間，為學(xué)生真正感受祖國語言文字打下了興趣的基礎(chǔ)。
四、訓(xùn)練扎實(shí)，情感熏陶。
教師以多媒體課件展示了多副對(duì)聯(lián)，巧妙地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種形式訓(xùn)練。如：有對(duì)聯(lián)中少了一個(gè)字，讓你填出缺字；也有連連看，幾副對(duì)聯(lián)混合放在一起，請(qǐng)你給他們配配對(duì)；也有出上聯(lián)，讓你對(duì)下聯(lián)等等。只說不練，顯然華而不實(shí)，多種形式訓(xùn)練，不光對(duì)學(xué)生進(jìn)行了語感訓(xùn)練，使字、詞、句合理遷移，還讓學(xué)生體會(huì)到中國語言的博大精深，瑯瑯上口，使學(xué)生受到了美的熏陶。
五、學(xué)習(xí)春聯(lián)，注重發(fā)展。
高老師的這堂課還充分體現(xiàn)了“發(fā)展”二字。具有發(fā)展性的課堂意在通過倡導(dǎo)以自主、合作和探究為主學(xué)習(xí)方式，以發(fā)揮學(xué)生自我潛能，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)，發(fā)展學(xué)生的主體能力。這就要求語文老師們?cè)谡麄€(gè)教學(xué)過程中，始終把學(xué)生放在主體的地位，教師所做的備課、組織教學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法等都要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，更要給予學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的空間，高老師根據(jù)教學(xué)過程的需要靈活處理教材。這篇課文如果按照課文的敘述順序來展開學(xué)習(xí)過程，這樣的教學(xué)往往是呆板的。高老師而是首先從找出五副春聯(lián)入手，然后再理解春聯(lián)描寫內(nèi)容的類型，接著理解春聯(lián)，在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)課文開頭春聯(lián)給節(jié)日帶來的歡樂祥和氣氛，教學(xué)顯得更順暢了！另外對(duì)寫春聯(lián)的對(duì)仗、聲律等知識(shí)的學(xué)習(xí)也作了靈活處理，顯得有效而順暢。我想具有發(fā)展性的課堂應(yīng)該就是這樣吧！
高老師這節(jié)課的設(shè)計(jì)、組織，把所有的教學(xué)活動(dòng)建立在學(xué)生已有的知識(shí)和已有的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上，讓學(xué)生在原有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，自我建構(gòu)、自我生成，注重了學(xué)生的自我發(fā)展。
教師發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
2、哪一位小朋友說一說是哪個(gè)民族的舞蹈？（學(xué)生）。你了解新疆哪些？（多位學(xué)生講）。
3、欣賞圖片：新疆風(fēng)光。
二、歌曲教學(xué)。
1、當(dāng)?shù)赜幸粋髌嫒宋锸钦l？你知道他是怎樣的一個(gè)人？（學(xué)生講一講）。
2、“阿凡提來了”，老師做一做彈唱，請(qǐng)學(xué)生跟著做。
6666667176……用“來”唱，進(jìn)行移調(diào)發(fā)聲練習(xí)，唱若干。
3、“唱得好，再考考大家的聽力?！?BR> 2212300一遍有升號(hào)，一遍沒有升號(hào)，讓學(xué)生聽出來。
4、概念：名稱，升高半音。唱一唱半音。
5、聽歌曲錄音范唱，伴奏樂段老師跳舞。
6、好聽嗎？阿凡提帶著怎樣的心情來演唱？
7、老師也想當(dāng)一回阿凡提，請(qǐng)同學(xué)們作評(píng)委。老師鋼琴彈唱。
8、給老師掌聲好嗎？阿凡提表達(dá)了他的什么思想。
9、跟著節(jié)奏來念歌詞，高位置讀，老師帶著學(xué)生一起讀，鋼琴伴奏。
哪一句不整齊，我們來練習(xí)一下。
看譜子：我可對(duì)他不客氣。唱一唱譜子。（劃拍來唱準(zhǔn)節(jié)奏）。
10、輕輕地跟著鋼琴唱一唱。
11、“我是少年的阿凡提”兩句歌詞唱兩次，但節(jié)奏不一樣，讓學(xué)生辨別。
跟著鋼琴再唱。
12、我們學(xué)習(xí)的音樂符號(hào)在哪里？“升記號(hào)”在哪里，再唱一唱“心中多歡喜”。
14、完整地演唱歌曲，老師鋼琴彈唱，學(xué)生跟著一起唱。
15、“誰要打鳥兒”。這幾句語氣怎樣，情緒。
休止符像聲詞來填空，同時(shí)配上動(dòng)作。
16、再唱歌詞。
唱一句，用哪一種效果好？選擇（鈴、球、鈴鼓、雙音筒）。
驢的腳步聲（雙音筒）除了雙音筒我還可以用什么別的辦法？
演唱，加入伴奏聲。
17、最后部分怎樣唱？連貫的還是斷續(xù)的？大家一起唱一唱。用什么打擊樂器好呢？（鈴鼓）。
18、綜合表演，老師唱學(xué)生配上相應(yīng)的動(dòng)作和節(jié)奏。
三、拓展：環(huán)保問題。
1、看一個(gè)短片，地球媽媽嚴(yán)重污染，（配樂）。
2、我們可以做些什么？（多位學(xué)生講）。
老師結(jié)語：我們要像阿凡提做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。9：48分下課。
教師發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
4月初，我非常榮幸參加了_舉辦的20_年省直單位第一期黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班。通過這次培訓(xùn)，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨章、黨規(guī)黨紀(jì)、發(fā)展黨員工作細(xì)則和黨的十九大精神等，對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、組織原則和紀(jì)律有了更深刻的認(rèn)識(shí)，熟悉了發(fā)展黨員相關(guān)流程和要求，懂得了黨員的義務(wù)和權(quán)力，更深層次的體會(huì)到中國特色社會(huì)主義新時(shí)代一個(gè)黨員的責(zé)任和使命。這次培訓(xùn)讓我提高了思想覺悟，深感到自身與一名合格黨員的差距，也更加堅(jiān)定了我加入黨組織的信心和決心。懷著對(duì)黨無限崇敬和向往的心情，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中，要努力做到以下幾點(diǎn)：
一、提高自覺性，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。
理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于理論上的堅(jiān)定。我將以本次培訓(xùn)班為起點(diǎn)，進(jìn)一步認(rèn)真、自覺、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，思想上保持同黨中央的高度一致;學(xué)習(xí)新黨章、新黨紀(jì)及新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則，掌握黨員的政治擔(dān)當(dāng)和行為準(zhǔn)則;學(xué)習(xí)黨的_，習(xí)近平總書記重要講話精神等，與時(shí)俱進(jìn)。
二、提高主動(dòng)性，強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉。
評(píng)價(jià)一個(gè)共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上下功夫，實(shí)現(xiàn)學(xué)與用、知與行、說與做的統(tǒng)一。以后我要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨。一方面保持誠懇老實(shí)的態(tài)度，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用，積極向黨支部匯報(bào)思想動(dòng)態(tài)、匯報(bào)工作學(xué)習(xí)生活情況，積極爭(zhēng)取黨支部和黨員同志的培養(yǎng)和指導(dǎo)。另一方面以持之以恒的努力，在實(shí)踐中用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己、主動(dòng)錘煉自己，積極參加中心黨組織組織的黨建實(shí)踐活動(dòng)、“三會(huì)一課”等，主動(dòng)踐行“兩學(xué)一做”，多向身邊優(yōu)秀的黨員和群眾學(xué)習(xí)，從行動(dòng)上入黨。
三、提高業(yè)務(wù)水平，強(qiáng)化為人民服務(wù)的能力。
共產(chǎn)黨人的初心就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。黨的十九大報(bào)告提出：廣大青年要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!黨中央、國務(wù)院歷來高度重視食品安全工作，保障食品安全是重要政治任務(wù)，做好食品安全工作是重要的保民生惠民生促民生的重要手段，也是維護(hù)人民身心健康的重要手段。通過本次學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到自己在從事的食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)業(yè)務(wù)工作中存在學(xué)習(xí)積極性不夠，能力水平有待提升的情況。在今后的工作學(xué)習(xí)中，我將牢記共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以習(xí)近平總書記對(duì)新時(shí)代青年的期盼嚴(yán)格要求自己，積極學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，努力提升業(yè)務(wù)水平，牢牢掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
通過本次學(xué)習(xí)，我更加全面、深刻地了解了中國共產(chǎn)黨這個(gè)中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)、中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，極大的提高了自身思想覺悟。做為一名黨員發(fā)展對(duì)象，我將牢牢樹立為中國特色社會(huì)主義和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的堅(jiān)定信念，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，做新時(shí)代講政治、講規(guī)矩、講奉獻(xiàn)、有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辏诠ぷ?、學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮模范帶頭作用，爭(zhēng)取早日加入黨組織。
教師發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
我是__，很榮幸能與大家一起參加___市人社局與新華技能培訓(xùn)校開設(shè)的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程，雖然只有短短的十天，但這次培訓(xùn)，讓我受益良多，在這里僅僅說一下自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的淺薄認(rèn)識(shí)。我的主題是“執(zhí)行”。
非常喜歡馬云的一句話“晚上想想千條路，早上起來走原路!”，這句話適合絕大部分人，尤其是現(xiàn)在的大生，腦子里的想法想的很好很好，但是輪到做的時(shí)候就編出這樣那樣的由欺騙自己不去做。這種意淫式的創(chuàng)業(yè)連第一步都邁不出去，還談什么以后?一件事，經(jīng)歷就是一種成功，你去闖一闖，不行你還可以掉頭;但是你假如不做，就像晚上想想千條路，早上起來走原路，一樣的道。有人說“寧可要一流的想法，我寧可要一流的執(zhí)行!”我很同意這樣的觀點(diǎn)。
對(duì)于企業(yè)，執(zhí)行是目標(biāo)與結(jié)果之間“缺失的一環(huán)”，是組織能否實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的決定性因素。一個(gè)企業(yè)想要成功，戰(zhàn)略與執(zhí)行缺一不可，即使一個(gè)企業(yè)有好的戰(zhàn)略，缺少了執(zhí)行力最終也會(huì)失敗。syb員結(jié)業(yè)是每個(gè)人都要交自己創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的，在座的各位，有的已經(jīng)是企業(yè)的老板，有的還是有想法沒有行動(dòng)的朋友，還有包括在校大生，雖然今天的我們還在尋求夢(mèng)想的路上，但愿明天的我們，都能成就一番作為，在此，預(yù)祝在座的所有員都有有所成，以致用。
每個(gè)人都有自己的價(jià)值，都有自己最初的想，那我想問，再一個(gè)工作崗位有上百人搶著做的環(huán)境里，你的價(jià)值是什么?沒有了你，還能為社會(huì)增加一個(gè)工作崗位，減少一個(gè)失業(yè)人口。為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，很多人都在等，等自己準(zhǔn)備好了，等自己有了積蓄，等著等著，等沒了自己的想，等沒了自己的激情，等沒了生活得意義，變得為了生活而生活，最終郁郁而終。
syb的所有員，我們都是一群年輕的人，是一群有激情有共同想的年輕人，那么不要在為自己找借口了，執(zhí)行你的創(chuàng)業(yè)想法吧!
記住我們的口號(hào)：我們?yōu)閻鄱ぷ?，我們終將到達(dá)成功的彼岸。加油!
教師發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
一、復(fù)習(xí)生字。
1、抽讀生字卡片。(指名讀、開火車讀、齊讀)。
2、出示圖片：上部分是小動(dòng)物，下部分是名稱。到臺(tái)上的同學(xué)舉著名稱的圖片帶大家讀三遍，然后說一句話給大家聽，話中要有這個(gè)動(dòng)物朋友。(大部分學(xué)生能說出來，說不來的老師給予引導(dǎo))。
二、指導(dǎo)背誦。
1、全班齊讀韻文。
2、學(xué)生自由背誦。
3、學(xué)生借助插圖練習(xí)背誦。
4、學(xué)生表演背誦。(小組表演背誦、個(gè)人表演背誦，有的學(xué)生還根據(jù)自己的理解加上動(dòng)作表演背誦)。
三、拓展練習(xí)。
1、師：課文只寫了六種小動(dòng)物，真是太少了，我們來說說幾種吧?
2、教師示范：師：老師先說，蜜蜂花叢采蜜忙。你們誰來說?
3、生：青蛙田里捉蟲忙、、、、、、
4、師小結(jié)。
四、指導(dǎo)書寫生字。
聽課評(píng)議。
1、教師指導(dǎo)學(xué)生背誦韻文時(shí)采用了許多手法，如自由背、借助插圖背等，效果較好。
2、拓展練習(xí)讓學(xué)生模仿韻文的形式，練習(xí)說話，有效鍛煉了學(xué)生語言表達(dá)的能力和思維能力。
語文聽課筆記總結(jié)：教師指導(dǎo)學(xué)生背誦韻文時(shí)采用了許多手法，練習(xí)說話，有效鍛煉了學(xué)生語言表達(dá)的能力和思維能力。
教師發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
作為一名研究生能夠有幸加入這個(gè)光榮的團(tuán)體，我非常自豪;雖然目前處于發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)階段，但又讓我離這個(gè)光榮而偉大的集體近了一步，內(nèi)心還是無比高興的。自從2012年進(jìn)入大學(xué)以來，我就開始自己的入黨之路，中途因?yàn)樽约汉推渌脑?，沒有能更早的加入這個(gè)光榮的集體，現(xiàn)在想來后悔萬分，尤其在經(jīng)過部隊(duì)兩年的鍛煉讓我的思想方面有了質(zhì)的飛躍，所以我努力訓(xùn)練，不斷鍛造自我，終于成為了一名政治思想強(qiáng)、軍事技術(shù)精、作風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)、完成任務(wù)好的優(yōu)秀士兵。成為積極分子，邁向了走進(jìn)這個(gè)光榮集體的第一步，我深知要成為一名黨員所要經(jīng)歷的磨練，并且想要成為一名優(yōu)秀黨員，更要具有奉獻(xiàn)精神，但是對(duì)于這些，我都想說我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，隨時(shí)準(zhǔn)備組織的檢驗(yàn)。
回想起對(duì)黨的啟蒙階段，歷歷在目。我來自于西北的大山深處，父母是地地道道的農(nóng)民，他們勤勞、樸實(shí)、善良、能吃苦，從他們的身上我也學(xué)到了這些，并且從他們的講述中了解到中國共產(chǎn)黨的偉大，中國民族的勇敢和新中國的來之不易。從那個(gè)時(shí)候我就對(duì)中國共產(chǎn)黨充滿了好奇心。隨著上學(xué)，我知道了一批又一批的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他們有的是軍人，例如雷鋒、董存瑞、楊業(yè)功;他們有的是工人，例如王進(jìn)喜;他們還有的是黨的好干部，例如焦裕祿，等等還有很多。他們的形象和事跡早已深深的映入我的大腦，成為我學(xué)習(xí)的榜樣。
教師發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
xx年11月6日到xx年11月17日，我榮幸的參加了有學(xué)校組織的黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班，同時(shí)我也十分珍惜這次難得的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)期間，我首先從端正自己的態(tài)度做起，按時(shí)上課簽到，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨課知識(shí)。通過朱常寶教授、中國地質(zhì)大學(xué)黨校專職副校長劉海生老師、周作芳副教授等老師作的報(bào)告，我學(xué)到了很多，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也有進(jìn)一步的了解，要求加入中國共產(chǎn)黨的信念更加堅(jiān)定了。
首先，我的收獲是重新認(rèn)識(shí)了教育為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)奠基。記得馬丁·路德·金有一句名言：“一個(gè)國家的繁榮，不取決于她的國庫之殷實(shí)，不取決于她的城堡之堅(jiān)固，也不取決于她的公共設(shè)施之華麗；而取決于她的公民的文明素養(yǎng)，即在于人民所受的教育，人民的遠(yuǎn)見卓識(shí)和品格的高下。這才是真正的利害所在，真正的力量所在?！币虼?，要實(shí)現(xiàn)中國發(fā)展、復(fù)興和繁榮的夢(mèng)想，首先就要通過教育，努力提高全民素養(yǎng)。教育興，國家興，只有知識(shí)才能照亮整個(gè)民族的思想，只有教育才能為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奠基。要實(shí)現(xiàn)中國發(fā)展、復(fù)興和繁榮的夢(mèng)想，還要實(shí)現(xiàn)惠及全民的公平教育。教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)，人們受教育的機(jī)會(huì)和權(quán)利公平了，社會(huì)的公平才能得到最終的體現(xiàn)。要實(shí)現(xiàn)中國發(fā)展、復(fù)興和繁榮的夢(mèng)想，更要通過教育為強(qiáng)國富民培養(yǎng)儲(chǔ)備各類人才。
其次，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)到了長征精神。習(xí)近平總書記歷來重視理想信念教育，多次強(qiáng)調(diào)“革命理想高于天”，強(qiáng)調(diào)理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，而理想信念，正是長征的精神瑰寶。長征精神就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅(jiān)定革命的理想和信念，堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神；就是為了救國救民，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，不惜付出一切犧牲的精神；就是堅(jiān)持獨(dú)立自主、實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的精神；就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神；就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。作為當(dāng)代青少年，我們應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)當(dāng)年紅軍長征的精神，把長征這份寶貴的精神財(cái)富變成推動(dòng)我們各項(xiàng)事業(yè)前進(jìn)的巨大力量，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新長征路上，譜寫出更加壯美的篇章。
通過學(xué)習(xí)，我對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想有了充分的理解和新的認(rèn)識(shí)。習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中用“兩個(gè)堅(jiān)持”的根本方針、“四個(gè)以”的工作思路、“六個(gè)建設(shè)”和反腐敗的布局、“一個(gè)總目標(biāo)”對(duì)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求作了深刻闡述，對(duì)深入推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程作了頂層設(shè)計(jì)和全面部署，強(qiáng)調(diào)要“以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中，深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)，不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量?！蓖瑫r(shí)習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出，“旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求”，深刻闡述了黨的政治建設(shè)“五大抓手”；要以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面推進(jìn)黨的各項(xiàng)建設(shè)，強(qiáng)調(diào)“把黨的政治建設(shè)擺在首位，黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，決定黨的建設(shè)方向和效果?！?BR> 習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出，廣大青年要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。作為當(dāng)代青年，我們應(yīng)當(dāng)立志報(bào)效祖國、服務(wù)人民，必須具有堅(jiān)定執(zhí)著的信念，要堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義道路自信，要堅(jiān)信中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；應(yīng)該抓住人生難得的際遇，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而奮斗；能夠?qū)９ゲ┯[，有自己的見解，要做到敏于求知、勤于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐；應(yīng)將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)上、實(shí)踐中。
總而言之，通過這次的發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我受益匪淺，也認(rèn)識(shí)到了自身的缺點(diǎn)和不足。針對(duì)這些不足，我有決心改正這些缺點(diǎn)，并且我會(huì)努力在今后的工作和學(xué)習(xí)中去不斷的改進(jìn)，希望組織不斷教導(dǎo)和幫助我，爭(zhēng)取成為一名合格的黨員。
教師發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
感謝黨組織能給我這個(gè)光榮而又寶貴的機(jī)會(huì)，讓我有幸成為新一期的黨員發(fā)展對(duì)象，使我離自己成為成為黨員的奮斗目標(biāo)更進(jìn)一步。為使自己的思想意識(shí)得到進(jìn)一步提高，從各方各面都能逐漸向黨員的標(biāo)準(zhǔn)靠近，我認(rèn)真參加了此次培訓(xùn)，用心體會(huì)培訓(xùn)內(nèi)容，深刻理解所講知識(shí)，領(lǐng)會(huì)個(gè)中精神。以下是我參加本次培訓(xùn)的具體心得感悟：
一、學(xué)《共產(chǎn)黨宣言》之感悟。
《共產(chǎn)黨宣言》是馬克思和恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)，它揭示了人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，也是馬克思主義誕生的重要標(biāo)志。它的誕生，如海霧中逐漸明晰閃亮的燈塔，照亮了全世界無產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民的解放之路。它可以看做是馬克是主義系列著作的標(biāo)志，是每個(gè)真正的共產(chǎn)黨人都必須深刻理解和領(lǐng)會(huì)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，我們學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨宣言》，就是要學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問題、解決問題，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。要腳踏實(shí)地一步步去爭(zhēng)取勝利，著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用、著眼于對(duì)實(shí)際問題的理論思考、著眼于新實(shí)踐和新發(fā)展，一步一個(gè)腳印，征服那看似遙不可及的山峰。
在以后的生活中，我會(huì)不斷地告誡自己要“堅(jiān)定信念、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)”，以《共產(chǎn)黨宣言》中的思想來嚴(yán)格約束自己，以做一名合格的共產(chǎn)黨員和祖國需要的人才為奮斗目標(biāo)。然而，由于目前自身思想覺悟的有限，《共產(chǎn)黨宣言》里的很多先進(jìn)高深的理論我還尚未領(lǐng)會(huì)到。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)持之以恒的拜讀。在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，貢獻(xiàn)自己的聰明才智、奉獻(xiàn)自己的全部力量，為中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力、奮斗終身。
二、看《厲害了，我的國》之感悟。
《厲害了，我的國》這部影片結(jié)合了黨的xx大精神，第一次將祖國的發(fā)展和成就以紀(jì)錄片的形式成就在大銀幕上，全面反映了黨的xx大以來我國取得了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史性成就。它向我們展示的那一幕幕精彩畫面，給我們帶來不止于視覺的沖擊，更有透過影像折射的背后故事和這份沉甸甸的家國情懷，讓我無比震撼，情不自禁的熱淚盈眶。
萬家燈火的點(diǎn)點(diǎn)星光，國泰民安的嶄新時(shí)代，一輩輩人、一代代人的家國相依，他們都在用實(shí)際行動(dòng)反復(fù)訴說著“家是最小國，國是千萬家”。鏡頭通過寫實(shí)手法，讓這種家國情懷在每個(gè)人心中扎根。讓我們深知，傲人成績的背后是多少人匠心精神和實(shí)干創(chuàng)業(yè)的付出，家國情懷的背后是多少人的投入與灌注，大國自信的背后又是多少人的“中國夢(mèng)”在奔小康路上的穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)?！肮?jié)物風(fēng)光不相待，桑田碧海須臾改”，厲害了，我的國！
三、品紅軍長征精神之感悟。
長征無疑是人類歷的一次奇跡，是馬克思主義與中國國情緊密結(jié)合的偉大實(shí)踐，由此表現(xiàn)出的長征精神，是中華民族千百年來文化積淀的產(chǎn)物，是留給我們每個(gè)中國人的寶貴的精神財(cái)富，更是作為當(dāng)代大學(xué)生不可或缺的精神內(nèi)在。
今年是紅軍長征勝利80周年。它的勝利，不僅是歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更是給我們留下了無比珍貴的精神——樂于吃苦，不畏艱難的革命樂觀主義：勇于戰(zhàn)斗，無堅(jiān)不摧的革命英雄主義精神；重于求實(shí)，獨(dú)立自主的創(chuàng)新膽略；善于團(tuán)，,顧全大局的集體主義。在經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化,思想觀念開放化的新形勢(shì)下,我們當(dāng)代大學(xué)生不僅要認(rèn)真理解和領(lǐng)會(huì)長征精神,更要將其繼承和弘揚(yáng),形成新的長征精神。
四、看《榜樣3》之感悟。
通過《榜樣3》，我看到了忠誠執(zhí)著、傳播真理的翻譯家宋書聲；騎行天使、守護(hù)健康的鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍；敢闖敢干、振興鄉(xiāng)村的村黨支部書記李元敏；逐夢(mèng)太空、情系北斗的北斗專家王淑芳；虎膽英雄、緝毒先鋒的緝毒警察印春榮；超導(dǎo)院士、知識(shí)報(bào)國的中科院士趙忠賢；以及量天測(cè)地、繪我河山的國測(cè)一大隊(duì).....這一位位榜樣，給我留下了深刻的印象，我不禁被他們的事跡感動(dòng)得熱淚盈眶。
這些榜樣的先進(jìn)典型模范事跡展現(xiàn)的是共產(chǎn)黨人的執(zhí)著堅(jiān)守，彰顯的是共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌?！皩W(xué)所以益才也，礪所以致刃也”，榜樣的力量感召全黨。作為學(xué)生干部的我也要對(duì)標(biāo)先進(jìn)，學(xué)習(xí)榜樣初心筑夢(mèng)的為民之心、舍我其誰的擔(dān)當(dāng)之心、久久為功的奉獻(xiàn)之心，用心對(duì)待每一項(xiàng)工作，用心做好每一件事，在新時(shí)代展現(xiàn)新氣象、新?lián)?dāng)、新作為。
此次發(fā)展對(duì)象的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)，我更加懂得了端正入黨動(dòng)機(jī)不僅僅是入黨前一時(shí)的問題，更是貫穿于一個(gè)黨員的一生。組織上入黨，一生只有一次，思想上入黨卻是一輩子永無止境的。要爭(zhēng)取成為共產(chǎn)黨員，就一定要把思想上入黨放在首位。其次通過學(xué)習(xí)，我也了解了作為一名共產(chǎn)黨員所享有的權(quán)利和義務(wù)。在入黨前，不少人看到的是黨員身份所能帶來的好處。例如創(chuàng)造更好的就業(yè)條件，以及作為“大學(xué)生黨員”的光榮稱號(hào)等。毋庸置疑，這些確實(shí)存在。共產(chǎn)黨員是光榮的，但并不是稱號(hào)光榮，而是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的精神是最光榮的。我們?cè)诳吹近h員所享有的各項(xiàng)權(quán)利的同時(shí)，更應(yīng)注意黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我覺得作為一名黨員，必須堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益要服從黨和國家的利益吃苦在前，享樂在后，克己奉公，多做奉獻(xiàn)。
明白了這些道理，我在工作中就有了方向，有了動(dòng)力，并懂得了干好工作的目的和重要性。在今后的日子里，我要不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)工作加倍的認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力向身邊的黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，逐步提高自己、完善自己，為早日加入黨組織以及更好地為人民服務(wù)而不懈奮斗。
“聚是一團(tuán)火，散是滿天星”，愉悅的培訓(xùn)時(shí)光就這樣悄悄結(jié)束了。無論今后黨組織是否批準(zhǔn)我成為預(yù)備黨員，我都將一如既往地用中共黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，要求自己。嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，立志為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。
《共產(chǎn)黨宣言》自傳入中國以來，指導(dǎo)了中國人民革命、建設(shè)、改革和發(fā)展，一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)?！豆伯a(chǎn)黨宣言》是永遠(yuǎn)也不會(huì)過時(shí)的著作，其價(jià)值不僅在于提供了理論內(nèi)涵，更重要的是它為我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題提供了方案。我們必須以此為方向，為建設(shè)和諧社會(huì)付出巨大努力——這是歷史的使命。
周教授的報(bào)告再一次為我們成長提供了正確、清晰的指引，含著歷史氣息的《共產(chǎn)黨宣言》也更讓我讓，明確初衷，堅(jiān)定地為早日成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而努力。
在這次課程中，我也有幸觀看了《榜樣3》，《榜樣3》以全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表的事跡，生動(dòng)詮釋了中國共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)采。節(jié)目中談到的，都是各行各業(yè)秀的人。
其中，給我印象最深的是翻譯的老爺爺，黨員宋書聲，為黨的編譯事業(yè)奉獻(xiàn)了他的一生精力，做出了巨大的貢獻(xiàn)。從1949年起，宋書聲一直從事俄語、德語翻譯工作，主要是馬列主義經(jīng)典著作的翻譯。除組織領(lǐng)導(dǎo)工作外，他直接參加《馬克思恩格斯全集》《列寧全集》等經(jīng)典著作部分卷次的翻譯、定稿和審稿工作。在從事了這個(gè)工作后，宋老先生形成了堅(jiān)定的馬克思主義價(jià)值觀。是對(duì)于馬克思主義的堅(jiān)定的信念、對(duì)于黨和國家人民的無限忠誠和對(duì)于這個(gè)工作的無限熱愛和執(zhí)著。
“干一行，愛一行”，“愛一行，干一行”也是他的追求，就是宋老先生的完美解釋，也是對(duì)我們這些想要入黨、想要成為這樣優(yōu)秀的人的真實(shí)寫照?！盀槿嗣穹?wù)”是黨對(duì)黨員的要求，也是我們這些積極份子應(yīng)該對(duì)自己的要求。在之后的職業(yè)道路上，我要時(shí)刻把為人民服務(wù)放在自己的心上，更是要把為人民服務(wù)放到之后的職業(yè)選擇要考慮的范圍上去。宋書聲說“黨為我找到出路，如果沒有黨，我還不知道今天又在何處，黨就是我的家，讓我感覺到更大的力量。”
通過這次學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。作為積極爭(zhēng)取入黨的同志要從思想上樹立無產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，不惜犧牲一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身，并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來。真正做到全心全意為人民服務(wù)，做到不謀私利，不搞特權(quán)，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)，才能真正成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。我對(duì)自己今后的工作、生活也有了新的目標(biāo)，同時(shí)對(duì)自己能夠達(dá)到一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)有信心。組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。希望黨組織在今后的學(xué)習(xí)生活中考察我！
教師發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
20xx年2月8日至13日參加本次黨員發(fā)展對(duì)象的培訓(xùn)，本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，自己收獲頗多。通過本次學(xué)習(xí)，對(duì)黨的制度、組織紀(jì)律和黨章以及黨員的先鋒模范作用有了更深刻的認(rèn)識(shí)，讓自己更加明確除了學(xué)習(xí)掌握黨的基本理論和黨的綱領(lǐng)和章程，具備較高的思想政治素質(zhì)外，要早日加入黨組織，還需以實(shí)際行動(dòng)積極向黨組織靠攏，端正入黨動(dòng)機(jī)，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)、工作和生活中做出成績，早日成為一名合格的黨員，為共產(chǎn)主義奮斗終身。
通過學(xué)習(xí)。我明白了每一名積極爭(zhēng)取入黨的同志首先要從思想上入黨，要從思想上樹立無產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，不惜犧牲一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生，并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來。只有認(rèn)識(shí)入黨的內(nèi)涵，端正入黨動(dòng)機(jī)，才能做到全心全意為人民服務(wù)，為中國人們謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，真正成為一名合格的黨員。
現(xiàn)在，我談?wù)剠⒓油昱嘤?xùn)的感受。讓我感觸很深是通過觀看《周恩來總理的初心》短視頻，看完后讓我更加深刻的了解周恩來總理偉大的人格魅力，體悟了黨和人民血肉相連、不懈奮斗的偉大精神，周恩來總理是一代楷模，是共產(chǎn)黨人的杰出代表，學(xué)習(xí)的崇高榜樣。他始終堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠，牢記為民宗旨，嚴(yán)守政治規(guī)矩，做人嚴(yán)以律己，做事實(shí)事求是、真抓實(shí)干，為了黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一生，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨人的為共產(chǎn)主義奮斗終身，為黨和人民犧牲一切。
老師安排我們?nèi)チ苏貞c革命歷史博物館進(jìn)行參觀，在這個(gè)過程中我不僅體會(huì)到我們共產(chǎn)黨員的奮斗終身的精神，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)，說明我們國家在一直進(jìn)步著，這些與我們的共產(chǎn)黨員是分不開的，是他們的努力才有了我們美好的今天。
在平時(shí)的生活中我要自覺以一名黨員的意識(shí)來嚴(yán)格要求自己，雖然我現(xiàn)在只是一名發(fā)展對(duì)象但是我會(huì)以一名合格的共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，通過這次的培訓(xùn)讓我更加堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心，在今后的工作生活中我會(huì)嚴(yán)格要求自己，讓自己的各方面得到提高，爭(zhēng)取早日能夠成為一名真正的黨員。
首先，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。其次，在工作中，我要挑起重?fù)?dān)，起先鋒模范作用，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高工作業(yè)務(wù)水平。
在生活上，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。其次，要為黨事業(yè)貢獻(xiàn)力量，就必須扎實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)，勇于改革，創(chuàng)造性地開展工作。
最后，這次培訓(xùn)讓我懂得了很多，也更加堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨組織的決心，堅(jiān)定了“永遠(yuǎn)跟黨走，決心不動(dòng)搖”的信念。我要爭(zhēng)取早日加入中國共產(chǎn)黨，做到全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義奮斗終身，做好為黨和人民犧牲一切的準(zhǔn)備。
教師發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
教師參加黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)課后，有什么啟發(fā)呢?下面由小編為大家?guī)淼慕處煱l(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班。
心得體會(huì)。
范文，歡迎大家閱讀與借鑒!
從5月13日第二期擬發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班開班到現(xiàn)在，已經(jīng)過了半個(gè)多月的時(shí)間。在這一過程中，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、組織部副部長王英哲老師帶給我們親切的教誨，有馬克思主義學(xué)院馮文艷老師系統(tǒng)的為我們闡述時(shí)代思想。我們有實(shí)踐去社區(qū)聽講座，去海邊撿垃圾的實(shí)踐教學(xué)，也有自學(xué)國家系列講話的深刻體會(huì)。我認(rèn)為，自己在這段時(shí)間思想上得到了熏陶，是進(jìn)步的。
我回想到了5月16日在圖書館報(bào)告廳和大家一起觀看社會(huì)主義核心價(jià)值觀教學(xué)片《國魂》的場(chǎng)景。翻看當(dāng)時(shí)的筆記，回憶更加清晰連貫?！秶辍肥菑陌傩找暯浅霭l(fā)，用我們身邊事，百姓事，生動(dòng)闡述社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這是對(duì)我們學(xué)生從書本學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀之外的一個(gè)很好補(bǔ)充?！秶辍吩谄性敿?xì)解答了什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民層面的價(jià)值準(zhǔn)則是“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。這四個(gè)詞多次出現(xiàn)在教學(xué)片中，不但繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，而且具有很強(qiáng)的實(shí)踐特色。踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，對(duì)我們國家，對(duì)整個(gè)社會(huì)，對(duì)我們每個(gè)人的發(fā)展都具有絕對(duì)重要的意義。
愛國是永恒的話題，在當(dāng)代就是要熱愛我們的社會(huì)主義新中國。是社會(huì)主義挽救了中國，也是中國特色社會(huì)主義發(fā)展了中國。特別是改革開放三十多年來，中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)了歷史性的飛躍。在我們父母一代可以說是有目共睹。如今，我們祖國的面貌日新月異，國民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展，綜合國力不斷增強(qiáng)，生活在這樣一個(gè)國度，我作為一名公民打心眼里感到驕傲和自豪。為了祖國的繁榮昌盛，在阿爾泰山上臥冰踏雪的戍邊戰(zhàn)士，正在祖國的邊境線上揮灑著青春與熱血;感動(dòng)中國人物黃旭華，為了祖國的海軍事業(yè)，隱姓埋名三十多年研究核潛艇，父母直到過世也不知道他所從事如此高尚的事業(yè)……他們都是在熱愛著自己的祖國，同時(shí)我們偉大祖國也親切的關(guān)懷著她的兒女。2019年利比亞國家局勢(shì)動(dòng)蕩，我們的祖國動(dòng)用各種力量，把利比亞的所有同胞安全撤離回國。兒女們回國后那一幅幅熱淚盈眶的感人畫面，至今還在我的腦海里回蕩。
敬業(yè)奉獻(xiàn)，勤勉做事。每個(gè)人都應(yīng)該在自己的崗位上做到“干一行，愛一行，專一行，精一行”。數(shù)十年如一日下來，每個(gè)人即便是在自己最為平凡的崗位上，也能創(chuàng)造出一流的業(yè)績。在奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí)，也是更好地實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。北京85后的女環(huán)衛(wèi)工、武警新疆總隊(duì)醫(yī)院莊仕華醫(yī)生、中國探月工程年輕的航天人……他們的工作有高精尖的新科技，也有很平常的打掃衛(wèi)生，但他們都同樣把自己的本職工作做好，在自己的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
“言必行，行必果”，誠信是一個(gè)國家一個(gè)社會(huì)，一個(gè)民族生存的必備條件。誠信的社會(huì)品質(zhì)，是一個(gè)民族強(qiáng)大的動(dòng)力和源泉。從“戰(zhàn)友為國盡忠，我為戰(zhàn)友盡孝”的王元成，到張瑞敏砸爛有質(zhì)量問題的冰箱，從個(gè)人到企業(yè)都在講誠信，高尚誠信品格是一個(gè)國家和民族的魅力所在，也是一個(gè)國家和社會(huì)走向強(qiáng)大的緣由。人人做好人，好人做好事，好事有好報(bào)。友善，這不僅是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，也是我們做人做事以及走上成功的重要法寶。友善給人以關(guān)愛，給人以溫暖，給人以力量。每個(gè)人的“善小”匯聚起來，必將在全社會(huì)形成強(qiáng)大的正能量。
5月23日。我們又一起觀看了紀(jì)錄片《焦裕祿》。盡管之前就已看過，但這次看完后我仍舊是熱淚盈眶。李雪健老先生簡直是傳神出演，他從生活細(xì)節(jié)中的各個(gè)方面向我們?cè)忈屃艘粋€(gè)黨員干部的生活準(zhǔn)則。從他一個(gè)人提著行李，低調(diào)走進(jìn)蘭考縣委會(huì)，面對(duì)饑餓的孩子們，他親切地把包中的饅頭全分給孩子。面對(duì)兇神惡煞的門衛(wèi)，他只說了一句，“我是組織部安排來報(bào)道的。一個(gè)縣委書記，就是這樣和人民一點(diǎn)一點(diǎn)把心貼在一起。面對(duì)蘭考的爛攤子，他勇敢地扛了起來，充分利用三寶，盡力治理傷害三害。為了一個(gè)小魏，他拼命跑到車站，不是極力挽留，而是幾句叮囑和誠摯的祝福。面對(duì)逝世的老廠長，他潸然淚下;面對(duì)病了的大叔，他拖著自己重病的身子親去看望。他沖在最前線，洪澇就在眼前，他以玉米稈為船親自觀察地形，準(zhǔn)備地圖，把低沉沮喪的村民干部股動(dòng)起來，“不再指望老天，我們自己干”。帶領(lǐng)大家第一時(shí)間修造排洪溝，泡桐林一排排仲種起來了，風(fēng)沙擋在了門外;排洪溝一道道挖出來了，洪水排出了蘭考。這就是焦書記。以實(shí)際行動(dòng)告訴我，我是一名黨員，是黨的干部。我落淚許久，回味著其中榜樣的力量。
當(dāng)干部是為了什么?我們?yōu)槭裁匆蔀橐幻h員，在我們身后應(yīng)當(dāng)留些什么。這是一個(gè)永恒的話題，也是一個(gè)歷久彌新，常談常新的話題。我認(rèn)為作為一名共產(chǎn)黨員，必須具備一個(gè)基礎(chǔ)，那就是忠誠。只有對(duì)組織忠誠，對(duì)人民忠誠，才有對(duì)事業(yè)的忠誠，對(duì)困難永久的擔(dān)當(dāng)。就像焦裕祿在片中對(duì)吳縣長說的,“讓人民滿意和讓黨滿意是一致的。黨的宗旨就是為人民服務(wù)。人民滿意的，黨會(huì)不滿意?反過來，人民不滿意的，黨會(huì)滿意?正是以忠誠為基石，在這一年零三個(gè)月中，在蘭考人民心中，他是永遠(yuǎn)的書記，把自己的名字與生命刻在了這片土地上，讓人們口碑相傳。，永遠(yuǎn)銘記。作為主政一方的縣委書記，當(dāng)面對(duì)由于饑餓而浮腫的老干部，他冒著犯錯(cuò)誤的危險(xiǎn)到黑市去買高價(jià)糧，結(jié)果被吳副書記告了黑狀。面對(duì)專員“我早知道老焦不會(huì)摻合這事的論斷”事，焦裕祿沉靜的說出：“這事我知道，是我提出和決定的。”所有在場(chǎng)的干部們感到前所未有壓力，連妻子也夜不能寐?？僧?dāng)大院里民眾聚集，鳴冤請(qǐng)命時(shí)，我看到焦裕祿平靜臉龐上閃動(dòng)的淚光，我自己都覺得仿佛渾身充滿力量，有了一種挺胸向前，不屈不撓的勇氣和決心，有了一種責(zé)任在肩卻絕無后顧之憂的輕松，有了一種身為黨員干部為人民決戰(zhàn)決勝的信心和決絕。
來自中國延安干部學(xué)院的李世明教授在弘揚(yáng)延安精神報(bào)告會(huì)時(shí)曾談到，國家提出“三言三實(shí)”的重要論斷即嚴(yán)以修身，嚴(yán)以用權(quán)，嚴(yán)以律己，又要謀事要實(shí)，創(chuàng)業(yè)要實(shí)，做人要實(shí)。我覺得這就是黨員干部應(yīng)有的風(fēng)范吧?堅(jiān)定自身理想信念，勤于自省，遵規(guī)守紀(jì)，切實(shí)為人民群眾貢獻(xiàn)自己的力量。從而不負(fù)黨的囑托，真正成為一名合格的黨員。
很高興我光榮地參加了黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)會(huì)的學(xué)習(xí)。盡管培訓(xùn)時(shí)間只有一周的時(shí)間，但在黨領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨和認(rèn)真講解下，我對(duì)黨有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨崇敬和愛戴的心情也更加加深，要求加入中國共產(chǎn)黨的信念也更加堅(jiān)定了。
學(xué)習(xí)期間，我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，按時(shí)到課參加培訓(xùn)，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央黨校出版社編寫的《入黨培訓(xùn)教材》以及教師為我們講解的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
通過學(xué)習(xí)，我知道了中國共產(chǎn)黨自1921年建黨至今，從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。在長期的革命過程中，先后形成了分別以毛主席、小平同志、錦濤為核心的三代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。認(rèn)識(shí)和理解到，中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個(gè)共產(chǎn)黨員必須時(shí)刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務(wù)，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的組織制度、黨的紀(jì)律、黨的作風(fēng)都有了充分的理解和重新認(rèn)識(shí)。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實(shí)行民主集中制，是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求，是黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的需要，是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)沿著正確方向發(fā)展的關(guān)鍵。黨有著嚴(yán)格的政治、組織、經(jīng)濟(jì)工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀(jì)律，黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個(gè)已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律。黨的作風(fēng)體現(xiàn)在黨的組織和黨員的思想、政治、工作、生活等各方面，是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn)，黨風(fēng)關(guān)系黨的形象、關(guān)系人心向背、關(guān)系黨的生死存亡、關(guān)系黨的路線能否正確貫徹執(zhí)行，關(guān)系社會(huì)主義精神文明建設(shè)能否取得成功。共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)堂堂正正做人，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)生活中做到慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲，從各方面嚴(yán)格要求自己，管住自己的頭、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腳。我要做一名合格的共產(chǎn)黨員。
在學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方面，通過學(xué)習(xí)，對(duì)如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐精神，成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任，這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐精神，必須從學(xué)校的發(fā)展做起，從自己做起，只有無愧于職責(zé)，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“群眾路線教育實(shí)踐”的要求。作為當(dāng)今教師，要做到“三個(gè)堅(jiān)持”：一是緊扣教育發(fā)展，堅(jiān)持與群眾合轍，一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實(shí)事，堅(jiān)持與群眾合意，為了一切孩子。三是樹立平民意識(shí)，堅(jiān)持與群眾合群，把黨的先進(jìn)性落實(shí)到自己的每一個(gè)行動(dòng)中。
對(duì)黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的，古人照“鏡”修身，往往是個(gè)人的潔身自好。今天我們教師照鏡子，則是為了飾面和修心、使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點(diǎn)、更可提高自身工作水平。作為教師的我，對(duì)自己更應(yīng)有正確的定位。教師首先是教己，然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學(xué)生鼓勵(lì)、幫助，使他們充滿自信、力量，為他們以后的人生之路導(dǎo)航，這是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。
作為當(dāng)今教師應(yīng)該盡一切可能平等地對(duì)待每一位學(xué)生，無條件地愛每一個(gè)學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣，對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì)，只有師愛才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。
教師發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
經(jīng)歷三個(gè)星期的發(fā)展對(duì)象黨校培訓(xùn)結(jié)束了，在這三個(gè)星期里，我對(duì)黨的相關(guān)理論知識(shí)以及對(duì)自我的認(rèn)知更加的清晰了，這短暫的旅程也給我今后的人生莫大的警醒和鼓勵(lì)，激勵(lì)著我不斷前行鍛煉自我不斷向黨組織靠攏。
在黨校開始之前學(xué)校便已經(jīng)分好了班級(jí)和小組并且組織計(jì)劃好了每個(gè)課程的活動(dòng)，在成員的表格里面我看見自己是黨校四班第九小組的小組長，看到這里，我既緊張又激動(dòng)。激動(dòng)的是：對(duì)我來說這是黨組織對(duì)我的信任和考驗(yàn)，黨組織因?yàn)橄嘈盼宜圆虐堰@個(gè)至關(guān)重要的工作交給我來做，而另一方面讓我又尤其緊張的是：領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)習(xí)，配合學(xué)校的工作，我能做的完美嗎?老師同學(xué)們這么信任我，如果哪個(gè)地方?jīng)]有做好，我會(huì)覺得對(duì)不起大家的期望。當(dāng)然，時(shí)間不等人，過多的猶豫只會(huì)是浪費(fèi)時(shí)間而毫無意義，在這種復(fù)雜矛盾的心情里，我隨大家一起開始了我們的黨校學(xué)習(xí)。
身為組長，我深知自己身上的責(zé)任和義務(wù)。一大早會(huì)早早的起來去往教一上課并且負(fù)責(zé)組員們的簽到，正式開課前班主任將我們四班的組長們聚集在一起開了個(gè)會(huì)，說明了我們的工作和職責(zé)?？吹桨嘀魅?，我為他們身上的敬職敬業(yè)和自信從容的態(tài)度所折服，我在心底告訴自己要向他們學(xué)習(xí)，提高自己，向黨組織靠攏，為黨組織做貢獻(xiàn)。
第一天上午是孫靜月老師為我們講解黨員發(fā)展工作細(xì)則，孫靜月老師用親切的態(tài)度平易近人的方式告訴我們?cè)谖覀兊膶?shí)際中應(yīng)該了解的黨的具體的規(guī)定并應(yīng)當(dāng)怎樣遵守它，在實(shí)際中應(yīng)當(dāng)怎樣做一個(gè)合格的黨員，應(yīng)當(dāng)在生活中盡自己的能力去為同學(xué)服務(wù)為黨組織做貢獻(xiàn)，在孫靜月老師的課上我受益匪淺學(xué)習(xí)到很多也對(duì)自己今后的工作細(xì)則有了更深的理解和要求。
緊接著下午我們分小組在共產(chǎn)黨網(wǎng)集中學(xué)習(xí)了黨史、黨章的相關(guān)內(nèi)容并開展了集中的學(xué)習(xí)和討論。在這樣子的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，我收獲了很多，大家積極發(fā)表自己的意見，在某一點(diǎn)上具體做出自己的解析，并結(jié)合自己的生活談?wù)摼唧w的準(zhǔn)則應(yīng)該怎樣實(shí)行、具體的工作應(yīng)該怎樣展開，同時(shí)，有出現(xiàn)不贊同的觀點(diǎn)時(shí)，大家會(huì)積極站出來辯論并表達(dá)自己認(rèn)為的觀點(diǎn)，在這樣一個(gè)開放的討論中，我們學(xué)習(xí)到很多，我也得出了以下的心得體會(huì)：人的思維和價(jià)值觀往往很多時(shí)候都會(huì)存在局限性，只有認(rèn)真和身邊的人溝通，努力學(xué)習(xí)他人正確鮮明的觀點(diǎn)并堅(jiān)持自己的特點(diǎn)，才能使自己的思想達(dá)到一個(gè)新的高度!每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和弱勢(shì)，只有不斷學(xué)習(xí)，向身邊的人學(xué)習(xí)、與同學(xué)老師積極溝通表達(dá)思想、與朋友們團(tuán)結(jié)友愛、互助進(jìn)步，才能不斷提高并且鍛煉自己，使自己成為一個(gè)合格的發(fā)展對(duì)象并且不斷充實(shí)進(jìn)步使自己達(dá)到黨的要求。
一天的學(xué)習(xí)后，我意識(shí)到很多問題，在接下來空閑的一個(gè)星期里，我認(rèn)真思考了我的生活、學(xué)習(xí)、工作以及我對(duì)朋友對(duì)身邊事物的認(rèn)知，我發(fā)現(xiàn)我以前的想法太過于狹隘，對(duì)于很多事情的認(rèn)識(shí)太過于片面和自我，所以我重新調(diào)整了思維方式和態(tài)度、與同學(xué)老師溝*于學(xué)習(xí)、工作的各方面事情，這讓我有了一個(gè)新的自我。黨校的學(xué)習(xí)對(duì)我的影響是深刻的，它讓我從一個(gè)盲目跟隨大眾的人變成了一個(gè)有了獨(dú)立思考態(tài)度的人，讓我對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)有了更美好的期許和展望。
接著便是5月8日一天的培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)了，上午老師為我們解讀了黨規(guī)黨紀(jì)與黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，為我們剖析了*等人的嚴(yán)重違紀(jì)違法行為，讓我們意識(shí)到黨的先進(jìn)性和廉潔性，黨永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)以及服務(wù)的地方，我們應(yīng)該以崇敬的心去完成黨的工作同時(shí)不斷嚴(yán)于律己、服務(wù)他人和社會(huì)。黨的政治生活是嚴(yán)肅和認(rèn)真的，但同時(shí)黨的理想和抱負(fù)也是偉大的。在下午的課程中我便更深刻的體會(huì)到了這點(diǎn)，下午的課程是在大學(xué)生活動(dòng)中心第二報(bào)告廳開展的主題講座，在一個(gè)下午的講授中，老師為我們從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、軍事等各個(gè)方面解釋了中國的偉大復(fù)興和崛起，為我們講授了中國夢(mèng)實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)民主文明和諧的偉大藍(lán)圖，老師以一個(gè)長輩的身份鼓勵(lì)我們大好青年們努力進(jìn)取努力學(xué)習(xí)，為中國的特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)奮斗，為中國在國際地位的綜合實(shí)習(xí)提升做自己的貢獻(xiàn)。這讓我們備受鼓舞，但我們也深刻的知道，黨和國家的發(fā)展壯大是從一點(diǎn)一滴開始積累的，我們每個(gè)人更應(yīng)該做的是從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)增強(qiáng)理論知識(shí)的武裝、認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的班級(jí)和各類組織里的事務(wù)工作、生活中關(guān)愛身邊的人給與需要幫助的人力量!
今天是最后一天的學(xué)習(xí)了，大家在短暫的相處和學(xué)習(xí)中已經(jīng)培養(yǎng)了深刻的革命友誼，小組長的經(jīng)歷也讓我鍛煉很多。經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)后，我們更加堅(jiān)定了作為發(fā)展對(duì)象應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)以及具體以融入群眾去作為的工作方法和理念，在學(xué)習(xí)了沈浩、楊善洲等先進(jìn)的共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡后，我們每個(gè)人都備受啟發(fā)，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”不是侃侃而談，而是應(yīng)該向先進(jìn)偉人們學(xué)習(xí)，他們十年如一日不斷堅(jiān)持付出，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種鍥而不舍的精神，以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己提高鍛煉自己，從一點(diǎn)一滴的小事做起，以一件一件的小事去為同學(xué)老師服務(wù)，為校園做貢獻(xiàn)!
黨校的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)讓我們?cè)谒枷肷线M(jìn)步不少，對(duì)黨和自我的認(rèn)識(shí)有了更全面和客觀的把握。但我們拒絕做思想上的巨人、行動(dòng)上的矮子!黨校培訓(xùn)的影響是一輩子的，堅(jiān)定地信念和理想應(yīng)該堅(jiān)持一生，以前我們可能沒有做到，但請(qǐng)黨組織相信我們，我們會(huì)不斷付出不斷成長以積極向黨組織靠攏，成為一個(gè)對(duì)黨、對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)身邊的人有貢獻(xiàn)、有價(jià)值的人!
教師發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展，培訓(xùn)行業(yè)也逐漸崛起。為了不斷提高自身的能力，不少人選擇參加不同形式的培訓(xùn)課程，以獲得新的技能和知識(shí)。在這個(gè)過程中，培訓(xùn)對(duì)象所體會(huì)到的不僅僅是學(xué)到新知識(shí)，還有那些不能用言語形容的心情和感悟。本文將從個(gè)人角度出發(fā)，談一下我對(duì)于發(fā)展培訓(xùn)對(duì)象心得體會(huì)的一些看法。
第一段：參加培訓(xùn)課程的準(zhǔn)備。
作為一個(gè)培訓(xùn)對(duì)象，參加培訓(xùn)課程之前，我們首先需要了解自己的需求。只有對(duì)自己有充分的認(rèn)識(shí)，才能在不同的培訓(xùn)課程中挑選適合自己的。此外，我們還需要提前了解培訓(xùn)課程的內(nèi)容、講師的背景和培訓(xùn)成果等方面的信息，以此來判斷該培訓(xùn)是否符合我們的預(yù)期。在確立了目標(biāo)后，我們還要充分準(zhǔn)備心態(tài)，在課程中全身心地投入，付出努力才能有所收獲。
第二段：學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。
在培訓(xùn)中，我們主要是通過學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能來提升自身能力。在學(xué)習(xí)的過程中，我們需要有耐心，不能急于求成，要深入理解所學(xué)內(nèi)容，逐步將其運(yùn)用到實(shí)際中。此外，我們還要在課程中多與其他學(xué)員交流，互相學(xué)習(xí)，不斷完善自己的知識(shí)體系，并將學(xué)到的東西實(shí)際應(yīng)用到生活和工作中，日積月累，才能更好的提升自己。
第三段：反思自身不足之處。
在培訓(xùn)過程中，我們不僅需要學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，還需要反思自身的不足之處。只有認(rèn)真審視自身存在的問題，才能找到解決之道。在這個(gè)過程中，我們要保持謙卑和開放的心態(tài)，接受別人的建議和批評(píng)，并在稍后的時(shí)間好好研究這些問題，進(jìn)一步改進(jìn)自己。
第四段：共同進(jìn)步，互相幫助。
在培訓(xùn)課程中，我們不僅可以學(xué)到新的知識(shí)和技能，還能結(jié)交不同領(lǐng)域的專業(yè)人士，擴(kuò)大自己的人脈圈子。這些人脈不僅可以為我們提供優(yōu)秀的合作伙伴，還可以為我們的事業(yè)發(fā)展提供幫助。同時(shí)，在培訓(xùn)課程中我們還可以為別人提供幫助，增強(qiáng)自己的自信心。在教別人的同時(shí)，我們也能對(duì)所學(xué)的知識(shí)有更深入的理解和鞏固。
第五段：反思與總結(jié)，努力前行。
在培訓(xùn)結(jié)束后，我們還應(yīng)該進(jìn)行反思和總結(jié)。在這個(gè)過程中，我們要認(rèn)真地回想自己在培訓(xùn)中的表現(xiàn)和收獲，找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，好好總結(jié)并分析，進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，在總結(jié)的過程中，我們也要為自己制定一個(gè)良好的發(fā)展計(jì)劃，不斷地努力前行，做一個(gè)更優(yōu)秀的自己。
總之，對(duì)于培訓(xùn)對(duì)象來說，培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，更是一種心靈上的修煉。在培訓(xùn)中，我們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)反思和總結(jié)，并結(jié)交不同領(lǐng)域的專業(yè)人士。只有這樣才能在培訓(xùn)的同時(shí)提升自己的綜合素質(zhì)和能力，不斷成長并成為一個(gè)更好的自己。
教師發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
通過三天的黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)黨有了更加深刻透徹認(rèn)識(shí)。更加端正了入黨動(dòng)機(jī)，堅(jiān)定了入黨信念。
這次黨課通過講授，觀看視頻，分組討論等多種形式使得我對(duì)黨的基本理論知識(shí)，黨的發(fā)展歷程，黨的紀(jì)律等有了一個(gè)較為全面的了解。
當(dāng)今的中國正處于百年未有之大變局，近代以來，從洋務(wù)派的“師夷長技以制夷”到維新派的君主立憲，再到辛亥革命要建立的民主共和。一代又一代的人經(jīng)歷了艱苦的探索，洋務(wù)派認(rèn)為是中國的技術(shù)不行，要引進(jìn)西方的先進(jìn)技術(shù)，甲午海戰(zhàn)北洋水師全軍覆沒；維新派認(rèn)為是中國的制度不行，要建立新的制度，結(jié)果維新變法運(yùn)動(dòng)不過百日便宣告失??；辛亥革命也是要改變中國的制度，事實(shí)證明民主共和的道路在中國也是行不通的。十月革命一聲炮響為中國送來了希望，一群有識(shí)之士認(rèn)識(shí)到中國不是技術(shù)不行，中國不是制度不行，中國是思想不行。1921年，中國共產(chǎn)黨成立了，在當(dāng)時(shí)沒有幾人想到，這個(gè)一大代表只有13人的黨會(huì)在28年后奪取全國政權(quán)。這是為什么，為什么中國的紅色政權(quán)能夠存在。正是因?yàn)橐悦珴蓶|同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來，創(chuàng)立了毛澤東思想。在毛澤東思想指引下，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民推翻了三座大山，取得了新民主主義革命的勝利，建立了新中國。自1978年改革開放以來，中國取得了舉世矚目的成就。當(dāng)前，國內(nèi)外形勢(shì)正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化，在這個(gè)大機(jī)遇大挑戰(zhàn)前，以習(xí)近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，理論聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。
不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，所以我要加入共產(chǎn)黨。
實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的的夢(mèng)想，而只有共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國人民實(shí)現(xiàn)宏大目標(biāo)，所以我要加入共產(chǎn)黨。我是一名少數(shù)民族骨干研究生，正因?yàn)橛羞@個(gè)計(jì)劃，才讓我有繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)楦卸?，我也要要加入共產(chǎn)黨。
正是：初心不改記使命，居安思危勇創(chuàng)新。青年一代有理想，爭(zhēng)取能夠早入黨。
教師發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
整個(gè)培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了入黨流程、黨史黨章、黨規(guī)黨紀(jì)和黨內(nèi)政治生活、三個(gè)自信與中國夢(mèng)的聯(lián)系、先進(jìn)典型人物的故事，老師講解和小組討論相結(jié)合，靈活的學(xué)習(xí)方式和全面的內(nèi)容讓我從中學(xué)習(xí)了很多。
小學(xué)時(shí)起，我開始接觸和學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的相關(guān)發(fā)展歷史和指導(dǎo)思想，也正是從那時(shí)起，我對(duì)中國共產(chǎn)黨產(chǎn)生了崇高的敬仰之情。隨著年齡的增長和不斷地學(xué)習(xí)了解，我立志要加入中國共產(chǎn)黨，想要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。進(jìn)入大學(xué)后，我毫不猶豫地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，并積極參加黨員發(fā)展的一系列培訓(xùn)和相關(guān)活動(dòng)。這次發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)，我再次好好的學(xué)習(xí)了我校入黨流程，深知黨員發(fā)展的道路很漫長。作為學(xué)生，年滿18周歲的可志愿申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)黨。學(xué)校黨組織為了考核和批準(zhǔn)優(yōu)秀的有黨性的學(xué)生入黨，在黨員發(fā)展流程中要經(jīng)過多次培訓(xùn)考核并要求學(xué)生認(rèn)真總結(jié)。在一步一步的學(xué)習(xí)中，我不斷領(lǐng)悟想要成為一名黨員應(yīng)具備的素質(zhì)。我的入黨路還在繼續(xù)，我也會(huì)堅(jiān)定不移的走下去，爭(zhēng)取在不斷地努力后成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員。
1921年7月中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)在上海召開，宣告了中國共產(chǎn)黨的成立，討論和通過了《中國共產(chǎn)黨綱領(lǐng)》?！毒V領(lǐng)》規(guī)定了黨的名稱、性質(zhì)和綱領(lǐng)，提出了黨的奮斗目標(biāo)。由于時(shí)代政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在以后黨的每次全國代表大會(huì)中，由《綱領(lǐng)》演變的《黨章》都有新的變動(dòng)。中國共產(chǎn)黨的成立為我國革命指明了道路，成為中華人民共和國成立和發(fā)展最堅(jiān)定的力量，給災(zāi)難深重的中國人民帶來了光明和希望。在以共產(chǎn)黨為代表的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，中國人民百折不撓、自強(qiáng)不息打退外敵并平息內(nèi)亂，于1949年10月1日，我們偉大的毛澤東同志在天安門城樓上驕傲的宣布了偉大的中華人民共和國成立。這也正是我們所熟悉的歌聲所頌揚(yáng)的“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國……”，沒有共產(chǎn)黨就沒有祖國美好的今天。中華人民共和國的成立乃至今天的發(fā)展離不開一位位好的和嚴(yán)格的黨規(guī)黨紀(jì)，不同的在不同的歷史時(shí)期創(chuàng)造了時(shí)代性的成績，而嚴(yán)格的黨規(guī)黨紀(jì)是他們及所有共產(chǎn)黨人的行為準(zhǔn)繩。俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，而黨的紀(jì)律是鐵是鋼。嚴(yán)明黨的紀(jì)律是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，每所學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)與其相似，只是黨的紀(jì)律更為嚴(yán)格，是全方位的、無條件的，嚴(yán)于國法。不管是一個(gè)國家還是一個(gè)人都應(yīng)該把紀(jì)律放在首位，特別是共產(chǎn)黨員，要全面遵守黨的紀(jì)律，遵守紀(jì)律沒有特權(quán)，執(zhí)行紀(jì)律沒有例外。作為一名學(xué)生，作為一名入黨積極分子，我以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，遵守黨章的規(guī)定，把黨的紀(jì)律銘記于心。從革命時(shí)期到新中國的成立，從新中國的成立到改革開放，從改革開放至今，黨的紀(jì)律始終嚴(yán)格要求一代代共產(chǎn)黨人。從戰(zhàn)爭(zhēng)到民主和平，黨組織從遵守紀(jì)律轉(zhuǎn)變?yōu)樨?zé)任意識(shí)強(qiáng)化，加強(qiáng)內(nèi)部管理，加大反腐倡廉力度，貫穿全面從嚴(yán)治黨要求。特別是改革開放以來，黨組織加強(qiáng)巡視工作，增強(qiáng)自我完善、自我革新、自我提高能力，黨內(nèi)政治生活也逐漸趨向正?；?BR> 生在和平年代，長在和平年代，我們作為新一代的社會(huì)主義接班人，不僅僅要做到聽黨的話，還要不斷探索、勇于創(chuàng)新，始終堅(jiān)持先進(jìn)文化的發(fā)展方向。歷史給我們留下的是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們要善于借鑒善于革新，獨(dú)立自主、自力更生，對(duì)我們的道路、理論、制度充滿自信。作為學(xué)生，不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)該學(xué)習(xí)政治知識(shí)，關(guān)注國家動(dòng)態(tài)，切實(shí)把黨的先進(jìn)理論運(yùn)用到實(shí)踐活動(dòng)中，堅(jiān)持實(shí)事求是，理論聯(lián)系實(shí)際。每個(gè)人都有自己的理想目標(biāo)，黨的理想目標(biāo)是我們所有中國人的人生目標(biāo)，而現(xiàn)階段我們共同的夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”。想要實(shí)現(xiàn)我們共同的夢(mèng)，就必須靠你靠我靠大家，充滿自信。站在歷史的點(diǎn)和未來的最低點(diǎn)，我們回往過去、展望未來，應(yīng)該堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，樹立正確的三觀，在現(xiàn)代化時(shí)代勇于開拓創(chuàng)新，共同努力實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。中國夢(mèng)，勞動(dòng)美，不同崗位的勞動(dòng)者用自己的勤勞和智慧編織我們共同的夢(mèng)。我是一名學(xué)生，對(duì)于中國夢(mèng)可望不可即，可我也是夢(mèng)的一絲希望，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)光亮，我也要讓它燃燒。
一代又一代的先進(jìn)典型傳遞著奉獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)人生的精神，用實(shí)際行動(dòng)彰顯生命的意義。遼寧省鳳城市大梨樹村，有一位實(shí)干書記叫毛豐美，他把自己的一生都獻(xiàn)給了大梨樹村民，獻(xiàn)給了黨的農(nóng)村事業(yè)。身為大梨樹村的帶頭人，毛豐美同志在改革開放初期憑著對(duì)黨的政策的敏銳感知和深刻理解，帶領(lǐng)群眾進(jìn)城經(jīng)商辦企業(yè)，后又聚集村集體實(shí)力尋找共同致富之路。忠于黨，聽黨話、跟黨走，毛豐美書記有恒心和信心帶領(lǐng)村民把大梨樹村建設(shè)成集賞花摘果、養(yǎng)生休閑、知青文化、影視文化為一體的國家4a級(jí)旅游景區(qū)和特色農(nóng)林休閑觀光地，被評(píng)為“中國最美鄉(xiāng)村”，有了名氣還徹底地搞活了經(jīng)濟(jì)，讓全村百姓過上了和城里人一樣的好日子。毛豐美同志只是基層組織中的一員，也是一位執(zhí)著的全國人大代表，上級(jí)組織提拔他為鄉(xiāng)長、主管農(nóng)業(yè)的副縣長，他果斷拒絕了。作為農(nóng)民出生的他，希望能與農(nóng)民保持近距離，一堅(jiān)持就是幾十年，哪怕后期身體狀況不是很好，他的心里想的也是村里的工作，帶病工作的他連村民都沒法看在眼里。作為一名共產(chǎn)黨人，毛豐美同志做到了“鞠躬盡瘁，死而后已”，他把畢生的追求都獻(xiàn)給了大梨樹村。雖然毛豐美同志已經(jīng)去世了，可是他身上的精神永存，讓我們銘記這位實(shí)干家，做一個(gè)實(shí)干人。
這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，也學(xué)習(xí)了先進(jìn)實(shí)例，從中受益頗深。別人的故事只是歷史，站在歷史的高點(diǎn)，我將“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省者”，腳踏實(shí)地向美好的新世紀(jì)前進(jìn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴書寫屬于自己的故事。
教師發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
20xx年11月13日，生命科學(xué)學(xué)院20xx年秋季學(xué)期入黨發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得報(bào)告會(huì)在生命科學(xué)學(xué)院六樓報(bào)告廳舉行，我院黨委副書記劉德贏老師、黨委組織委員鐘淑萍老師、20xx級(jí)輔導(dǎo)員霍奎先老師、20xx級(jí)輔導(dǎo)員高云老師出席了本次活動(dòng)，23名入黨發(fā)展對(duì)象及全體積極分子參加此次活動(dòng)?；顒?dòng)開始，主持人對(duì)參與本次活動(dòng)各位老師和同學(xué)們表示了熱烈的歡迎。
使他們更加端正了自己的入黨動(dòng)機(jī)，清楚地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的時(shí)代使命；
更重要的是對(duì)中國共產(chǎn)黨的根本宗旨“全心全意為人民服務(wù)”有了更深層次的認(rèn)識(shí)，并表示在日后的工作學(xué)習(xí)中，樹立好榜樣，爭(zhēng)做帶頭人，將積極向上的正能量傳遞給身邊的同學(xué)。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生，唯有我們有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家才有前途，民族才有希望。我們要牢記黨的根本宗旨和奮斗目標(biāo)，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，以堅(jiān)忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻。在新時(shí)代的今天，我們的雙肩也能義無反顧地挑起“對(duì)人民負(fù)責(zé)”的這副“重?fù)?dān)”，積極向黨組織靠近，爭(zhēng)取盡早成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
發(fā)言完畢，劉德贏老師作最后的總結(jié)，他指出學(xué)員們通過本次的學(xué)習(xí)，在思想和認(rèn)識(shí)上有了很大的提高，無論是從精神面貌還是發(fā)言的整體水平上都有了很大的進(jìn)步，希望每一位學(xué)員在日后的學(xué)習(xí)和生活中為同學(xué)們做出表率，將理論付諸實(shí)踐，指引自己向前。
會(huì)議最后，嘉賓與匯報(bào)人進(jìn)行了合影。此次活動(dòng)是生命科學(xué)學(xué)院黨委貫徹執(zhí)行《普通高等學(xué)校學(xué)生黨建工作標(biāo)準(zhǔn)》，全面加強(qiáng)基層組織建設(shè)，抓好入黨積極分子培養(yǎng)教育工作的重要組成部分。作為入黨發(fā)展對(duì)象，需要在思想和行動(dòng)上都努力向黨組織靠近，堅(jiān)定自己的理想信念，做一個(gè)愛黨為黨、勤奮學(xué)習(xí)、品德高尚、率先垂范、遵規(guī)守紀(jì)的優(yōu)秀大學(xué)生。
通過聆聽各位學(xué)員匯報(bào)，在場(chǎng)的入黨積極分子更加堅(jiān)定了理想信念，深刻明白了‘肩負(fù)起國家和民族的希望，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗終身’的責(zé)任與意義。本次活動(dòng)的結(jié)束亦是每位入黨發(fā)展對(duì)象的開始，不忘初心跟黨走，牢記使命踏新程。
教師發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
人類的發(fā)展離不開培訓(xùn)，尤其是現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展，更需要不斷的學(xué)習(xí)、提升。而為鼓勵(lì)各行業(yè)的人員不斷地學(xué)習(xí)和提升技能，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)得到了更多的發(fā)展空間。然而，發(fā)展培訓(xùn)對(duì)象不是一件簡單的事情，它需要考慮多個(gè)方面，例如培訓(xùn)方式、培訓(xùn)內(nèi)容等等。在這篇文章中，筆者將分享自己在做過培訓(xùn)對(duì)象之后所體會(huì)到的幾點(diǎn)感悟。
第二段：培訓(xùn)對(duì)象需要自我激勵(lì)。
一個(gè)好的培訓(xùn)對(duì)象并不意味著他本身就具備頂尖技能或者強(qiáng)大的專業(yè)知識(shí)，但是他需要有成為好的培訓(xùn)對(duì)象的潛力和不斷的自我激勵(lì)。只有自我激勵(lì)，才能不斷地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，才能清晰地認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的含義，并付出更多的努力來追逐成功。同時(shí)，一個(gè)富有激情、有智能的人員往往能夠激勵(lì)他人，這對(duì)于培訓(xùn)師的教學(xué)和教育具有非常積極的促進(jìn)作用。
第三段：平衡培訓(xùn)內(nèi)容。
好的培訓(xùn)往往需要多樣化的內(nèi)容，并適當(dāng)?shù)仄胶鈱?shí)踐和理論，從而讓培訓(xùn)對(duì)象更全面地接受能力的培訓(xùn)。例如，在進(jìn)行職業(yè)技能方面的培訓(xùn)時(shí)，既需要持續(xù)不斷地輸入知識(shí)和理解；同時(shí)也需要提供一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái)，將所學(xué)到的技能運(yùn)用到實(shí)際工作中去。貼合現(xiàn)實(shí)的教學(xué)方式可以更好的滿足培訓(xùn)對(duì)象的需求，更好的推動(dòng)其學(xué)習(xí)深化和掌握。
第四段：呈現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
個(gè)性化是現(xiàn)代教育的趨勢(shì)，適當(dāng)?shù)膫€(gè)性化呈現(xiàn)對(duì)于培訓(xùn)很重要。從提供以上的基礎(chǔ)套餐到為培訓(xùn)對(duì)象提供個(gè)性化推薦和升級(jí)方案，可以使教育團(tuán)隊(duì)和培訓(xùn)對(duì)象保持更高的學(xué)習(xí)積極性和目標(biāo)性。比如，嘗試為不同的學(xué)習(xí)人群設(shè)計(jì)不同的學(xué)習(xí)路徑、內(nèi)容和教學(xué)方式，從而確保不同的學(xué)生有適合他們自己的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)方案。這樣不僅能夠看到針對(duì)不同需求的學(xué)習(xí)對(duì)象取得良好的進(jìn)展，還能讓更多的學(xué)生更好地接受培訓(xùn)。
第五段：總結(jié)。
在實(shí)際生活中，培訓(xùn)對(duì)象的需求是多變的，而培訓(xùn)的任務(wù)就是要通過專業(yè)的技術(shù)和方法發(fā)掘和滿足這種需求。除此之外，安排良好的培訓(xùn)計(jì)劃、提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)和不斷改進(jìn)教育質(zhì)量也是提升培訓(xùn)對(duì)象能力的重要途徑。只有在不斷摸索和進(jìn)步的基礎(chǔ)上，培訓(xùn)對(duì)象才能打破學(xué)習(xí)的瓶頸，理解問題的本質(zhì)，從而更好地推進(jìn)自己的工作和生活。
教師發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
20xx年11月6日到xx年11月17日，我榮幸的參加了有學(xué)校組織的黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班，同時(shí)我也十分珍惜這次難得的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)期間，我首先從端正自己的態(tài)度做起，按時(shí)上課簽到，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨課知識(shí)。通過朱常寶教授、中國地質(zhì)大學(xué)黨校專職副校長劉海生老師、周作芳副教授等老師作的報(bào)告，我學(xué)到了很多，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也有進(jìn)一步的了解，要求加入中國共產(chǎn)黨的信念更加堅(jiān)定了。
而取決于她的公民的文明素養(yǎng)，即在于人民所受的教育，人民的遠(yuǎn)見卓識(shí)和品格的高下。這才是真正的利害所在，真正的力量所在?！币虼?，要實(shí)現(xiàn)中國發(fā)展、復(fù)興和繁榮的夢(mèng)想，首先就要通過教育，努力提高全民素養(yǎng)。教育興，國家興，只有知識(shí)才能照亮整個(gè)民族的思想，只有教育才能為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奠基。要實(shí)現(xiàn)中國發(fā)展、復(fù)興和繁榮的夢(mèng)想，還要實(shí)現(xiàn)惠及全民的公平教育。教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)，人們受教育的機(jī)會(huì)和權(quán)利公平了，社會(huì)的公平才能得到最終的體現(xiàn)。要實(shí)現(xiàn)中國發(fā)展、復(fù)興和繁榮的夢(mèng)想，更要通過教育為強(qiáng)國富民培養(yǎng)儲(chǔ)備各類人才。
就是為了救國救民，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，不惜付出一切犧牲的精神；
就是堅(jiān)持獨(dú)立自主、實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的精神；
就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神；
就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。作為當(dāng)代青少年，我們應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)當(dāng)年紅軍長征的精神，把長征這份寶貴的精神財(cái)富變成推動(dòng)我們各項(xiàng)事業(yè)前進(jìn)的巨大力量，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新長征路上，譜寫出更加壯美的篇章。
要以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面推進(jìn)黨的各項(xiàng)建設(shè)，強(qiáng)調(diào)“把黨的政治建設(shè)擺在首位，黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，決定黨的建設(shè)方向和效果?！?BR> 應(yīng)該抓住人生難得的際遇，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而奮斗；
能夠?qū)９ゲ┯[，有自己的見解，要做到敏于求知、勤于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐；
應(yīng)將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)上、實(shí)踐中。
總而言之，通過這次的發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我受益匪淺，也認(rèn)識(shí)到了自身的缺點(diǎn)和不足。針對(duì)這些不足，我有決心改正這些缺點(diǎn)，并且我會(huì)努力在今后的工作和學(xué)習(xí)中去不斷的改進(jìn)，希望組織不斷教導(dǎo)和幫助我，爭(zhēng)取成為一名合格的黨員。
教師發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
作為現(xiàn)代社會(huì)追求進(jìn)步和發(fā)展的基本法則，不斷提升自身的能力和素質(zhì)成為越來越多人不可避免的需求。秉持著“魚與漁”的原則，許多公司和組織采取職業(yè)培訓(xùn)或者行業(yè)培訓(xùn)等形式，對(duì)員工或者成員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，以提高其產(chǎn)品或者職業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。作為一個(gè)職場(chǎng)新人，我也曾參加過幾次這樣的培訓(xùn)，通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和社會(huì)的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了發(fā)展培訓(xùn)對(duì)象的必要性。
第二段：培訓(xùn)針對(duì)性要強(qiáng)。
對(duì)于企業(yè)和組織來說，開設(shè)培訓(xùn)班的目的在于不斷提升員工和成員的綜合能力，尤其是在應(yīng)對(duì)公司自身的業(yè)務(wù)需求時(shí)所需要的專業(yè)知識(shí)。但是，僅僅把課程內(nèi)容教給所有參加培訓(xùn)的人并不能達(dá)到實(shí)際的效果。在學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)之后，保持針對(duì)性的訓(xùn)練和實(shí)踐，才能真正錘煉員工的能力，最終實(shí)現(xiàn)公司的競(jìng)爭(zhēng)力儲(chǔ)備。
第三段：培訓(xùn)應(yīng)解決現(xiàn)實(shí)問題。
無論是職業(yè)培訓(xùn)還是行業(yè)培訓(xùn)，它們往往針對(duì)的是細(xì)分領(lǐng)域內(nèi)的技能和實(shí)戰(zhàn)技巧。因此，分析培訓(xùn)對(duì)象的實(shí)際使用情況，并針對(duì)性的選擇課程內(nèi)容，可以使培訓(xùn)變得更加貼近實(shí)際。例如，在工業(yè)領(lǐng)域內(nèi)，大量的精益生產(chǎn)理念的推廣更多的是基于產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)，并不是一刀切的通用。因此，制定更加針對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的培訓(xùn)方案，才能讓培訓(xùn)對(duì)象變得更有用。
第四段：借助其它途徑成就更多人。
除了傳統(tǒng)的面對(duì)面培訓(xùn)方式，如今的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和平臺(tái)的出現(xiàn)，為培訓(xùn)對(duì)象更加廣泛的提供了各種學(xué)習(xí)資源。在線授課、網(wǎng)絡(luò)論壇以及知識(shí)庫等形式的輔助學(xué)習(xí)途徑，實(shí)現(xiàn)了隨時(shí)隨地、靈活選擇時(shí)間和空間的學(xué)習(xí)方式。豐富的課程內(nèi)容和廣泛的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓更多人具備在職學(xué)習(xí)的可能性，從而達(dá)到更好的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
第五段：結(jié)論。
通過多次參加培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)，設(shè)計(jì)好培訓(xùn)方案并適時(shí)的調(diào)整和完善，針對(duì)性的對(duì)待培訓(xùn)對(duì)象和問題，充分發(fā)揮其它途徑的優(yōu)勢(shì)，才是培訓(xùn)的核心所在。相信，在普及職業(yè)培訓(xùn)和行業(yè)培訓(xùn)的過程中，通過正確掌握培訓(xùn)目標(biāo)和方法，企業(yè)和組織能夠更好地推動(dòng)自身的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)更好的社會(huì)效益。
教師發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
一、課前導(dǎo)入(1——3分鐘)。
課前：播放春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)歌曲《讓愛住我家》(公開課用，家常課課用聊天導(dǎo)入)。
1985年的初春，南方的原野，作者全家三輩四口人在散步，就像文中所說的那樣。后來，作家在與美國漢學(xué)家柯爾特先生交談時(shí)，柯爾特贊賞，敬老愛幼是“中國文化的精髓”，又引英國哲學(xué)家培根的話說：“哺育子女是動(dòng)物也有的本能，贍養(yǎng)父母才是人類的文化之舉?！币粋€(gè)發(fā)達(dá)國度的人，為什么對(duì)“敬老愛幼”這份民族遺產(chǎn)，如獲至寶、津津樂道?這使作者莫懷戚感慨不已，欲罷不能，于是《散步》便在他的筆下誕生了。(板書：敬老愛幼)。
讓我們親近《散步》這篇美文，體會(huì)文中那份濃濃的親情。
二、初讀感知(3分鐘)。
接下來請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，用雙橫線畫出文中能概括文章內(nèi)容的一句話。
我們?cè)谔镆吧⒉剑何?，我的母親，我的妻子和兒子。
三、熟讀感悟(36分鐘)。
我們?cè)谔镆吧⒉剑何遥业哪赣H，我的妻子和兒子。
1、這句話，讀起來，感覺有點(diǎn)別扭。我們平常寫作文時(shí)一般這樣寫――“我，我的母親，我的妻子和兒子在田野散步?！毙胁恍?(1分鐘)。
文章開頭的寫法真有意思，能使人想到這樣一組鏡頭：先是一個(gè)整體的遠(yuǎn)鏡頭———望無際的田野上，隱隱約約有四個(gè)人在散步，接著鏡頭由遠(yuǎn)拉近，來個(gè)特寫——突出了散步的四個(gè)人。
這里有個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，冒號(hào)，起什么作用?突出、強(qiáng)調(diào)。
再讀讀這一句，想象畫面的流動(dòng)，體會(huì)“冒號(hào)”的靈動(dòng)：瞧，這一家子!三代，四口，兩對(duì)母子。多么可愛!
2、我們先來欣賞文中一對(duì)年輕的母子。(5分鐘)。
(1)文中這個(gè)小孩給我們留下什么印象?表現(xiàn)在課文中的哪句話?(2分鐘)。
“我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來：‘前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子?！覀兌夹α??！?板書：聰明可愛)。
對(duì)孩子的最大的賞識(shí)，最大肯定，莫過于把他當(dāng)時(shí)說的話，活靈活現(xiàn)地“克隆”一遍。來，我們一起來讀一遍小孩的話。
(2)文中妻子給你留下怎樣印象?課文中是在怎樣描寫這位妻子的?(3分鐘)。
妻子呢，在外面，她總是聽我的。
“妻子也蹲下來，背起了兒子。”
“我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)”。
沒說一句話，做了四個(gè)動(dòng)作——“聽、蹲、背、走”，你對(duì)這位妻子有何評(píng)價(jià)?
(板書：賢妻良母)。
3、我們?cè)賮硇蕾p文中一對(duì)年長的母子。(5分鐘)。
(1)我的母親是個(gè)怎樣的人?請(qǐng)你按先后順序，把寫母親的有關(guān)語句找出來讀一讀。
母親信服兒子的善舉，體諒兒子的孝心，對(duì)兒子，言聽計(jì)從，課文中有句說得好——。
“她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時(shí)候很聽她的話一樣?！?BR> 小時(shí)候，孩子聽母親的話;長大了，母親聽孩子的話。話，是心聲，是母子相互信賴的心聲。還有一個(gè)地方寫到了母親變了主意：“還是走小路吧?！闭?qǐng)你讀一下。
但是母親摸摸孫兒的小腦瓜變了主意：“還是走小路吧?！彼难垭S小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘?！拔易卟贿^去的地方，你就背著我?！蹦赣H對(duì)我說。
“還是走小路吧?！蹦赣H為什么改變了主意?
這就是對(duì)孫子的——。
疼孫子，愛兒子!這種疼愛之情，通過怎樣的動(dòng)作、語言表現(xiàn)出來的?
這里“摸摸”的動(dòng)作，“還是走小路吧”的語言都表達(dá)了母親對(duì)孫子的疼愛。
“她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。”母親眺望的地方，正是孫子向往的路徑?？梢?，小路有美景。
母親的這段話怎么讀才好呢?誰來試一試?
“變了主意”，這是一個(gè)思想轉(zhuǎn)變的過程，怎樣讀才能表現(xiàn)出這個(gè)轉(zhuǎn)變的過程呢?
多么慈祥的母親——善解人意、疼愛孫子。(板書：疼愛孫子)。
(2)說說文中的作者又是個(gè)怎樣的人?(10分鐘)。
“因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長”。言外之意是父母風(fēng)燭殘年，想孝敬，時(shí)間也不可多得。
從課文的哪些語句可以看出伴隨母親的時(shí)日已短?
今年的春天來得太遲，太遲了，有一些老人挺不住。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個(gè)嚴(yán)冬。
這里用了兩個(gè)“太遲”，你來讀讀看。
聽我讀——“我的母親又‘度’過了一個(gè)嚴(yán)冬?！?BR> “熬”與“度”，不一樣嗎?“熬”，寫出了母親忍受痛苦度過嚴(yán)冬的情景。
生命多么脆弱!嚴(yán)冬，對(duì)于身體羸弱的老年人，就是一個(gè)坎兒啊!珍惜生命，熱愛生命的人，怎能不盼望春天，盼望春天帶來新的生機(jī)，“春天總算來了”，你看那南方初春的田野一-多美的春天!多美的語句!請(qǐng)你讀一讀。
“這南方初春的回野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡;樹上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命。”
這段話寫得真美!田野鋪著新綠，枝頭抽著嫩芽，水中冒著氣泡，生命在復(fù)蘇，生命在胎動(dòng)，生命在勃發(fā)。
生命真美啊!讓我們一起來讀這段話，用生命的美滋養(yǎng)我們的眼，用生命的美營養(yǎng)我們的心。
(齊讀)“這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡;樹上的嫩芽也密了;回里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命?！?BR> 生命如此美好!我的母親也戰(zhàn)勝了嚴(yán)冬，來到了春天。
“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹”。母親畢竟老了，身體又不好，明年的冬天，能否熬過去，還是個(gè)未知數(shù)啊!
這次，母親提出要“走大路”，這個(gè)愿望還能留到明年春天兌現(xiàn)嗎?
畢淑敏說——。
我相信每一個(gè)赤誠的孩子，都曾在心底許下“孝”的宏愿，相信來日方長……。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬計(jì)的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣。……但在“孝”的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，一定要抓緊啊!趁你父母健在的光陰。
是呀!“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，盡孝要及早啊!哪怕是滿足母親的一個(gè)小小的心愿。
于是，在產(chǎn)生“走大路”與“走小路”的分歧的時(shí)候，我斷然決定——我說：“走大路?！?BR> 讀出這種當(dāng)機(jī)立斷。
讀出這種充滿孝心的當(dāng)機(jī)立斷。
讀出這種委屈兒子，孝敬母親的當(dāng)機(jī)立斷!
(板書：孝敬母親)。
“我”孝敬母親，斷然決定“走大路”;妻子夫唱婦隨;母親疼愛孫子，改變了主意：“還是走小路”。
4、這樣我們?cè)陉柟庀孪蛑遣嘶?、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親;妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重;兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個(gè)世界。(12分鐘)。
好一個(gè)“我背上的同她背上的加起來，就是整個(gè)世界?！?BR> “我背上的”是母親?！八成系摹笔莾鹤印?BR> “我背上的同她背上的加起來”是母親加兒子。母親加兒子，就是整個(gè)世界。我背上的加她背上的，就是我們一家。“一花一天國，一家一世界?！?BR> 我背母親是尊老，妻子背兒子是愛幼。尊老愛幼，就是整個(gè)世界。就是中華傳統(tǒng)美德的整個(gè)世界。
我背上的是生命的源頭，妻子背上的是生命的延續(xù)。生命的源頭加上生命的延續(xù)就是整個(gè)世界。
醉過知酒濃，愛過知情重。
再瞧這“尊老愛幼”的一家子——。
(齊讀)“我們?cè)陉柟庀?，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親;妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重;兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個(gè)世界?！?BR> 5、這是多么美妙的一幅圖畫，這是多么詩意的一幅圖畫!能用一個(gè)字給文中的這個(gè)畫面取個(gè)名字嗎?(3分鐘)。
背(愛、家、和、美、心、親、加)。
兩個(gè)字呢?
母子(春暉、示范、延續(xù)、早春、背負(fù)、責(zé)任、生命、中年、血脈、溫馨、和諧、親情、人性)。
三個(gè)字呢?
寸草心(三春暉、一家親、母與子、母子情、天地人、老中幼、人性美、背世界)。
四個(gè)字呢?
尊老愛幼(整個(gè)世界、其樂融融、愛的延續(xù)、責(zé)無旁貸、人到中年、繼往開來、和和美美、一路走好、春天來了、傳統(tǒng)美德)。
五個(gè)字呢?
瞧這一家子(成熟的生命、生命的過程、三輩四口人、最美的風(fēng)景、春天的故事、家和萬事興、文化的精髓、人間第一情、沉重的責(zé)任)。
六個(gè)字呢?
上有老下有小(背小的背老的，幼小成熟衰老)。
四、作業(yè)鞏固：(1分鐘)。
1、背誦文中優(yōu)美的兩句句子。
2、寫一個(gè)細(xì)節(jié)，展示你家里的溫馨畫面。
五、課堂板書：
母親(疼愛孫子)。
散步我妻子。
以“小”見“大”(孝敬母親)尊老愛幼(賢妻良母)。
兒子。
(聰明可愛)。
教師發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
《春聯(lián)》這篇課文用生動(dòng)優(yōu)美的語言介紹了春聯(lián)的作用、種類、特點(diǎn)及讀背春聯(lián)的好處。讓學(xué)生通過學(xué)文懂得誦讀春聯(lián)，既是學(xué)習(xí)又是享受，從而使學(xué)生得到美的熏陶。本課教者匠心獨(dú)具，充滿了濃郁的文化氣息，是一堂非常成功的示范課。思路清晰，點(diǎn)撥巧妙，拓展深化，無一不顯示教者的文化底蘊(yùn)。
一、視頻導(dǎo)入，寓教于樂。
俗話說：“良好的開頭是成功的一半?！币还?jié)課如何開頭是語文教學(xué)中很重要的一環(huán)。高老師在課前兩分鐘就做了精心設(shè)計(jì)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)情境，并讓學(xué)生聯(lián)系自己的生活實(shí)際，感受春節(jié)歡樂祥和的氣氛，讓學(xué)生在快樂欣賞中，豐富知識(shí)，拓展視野。
以出示春聯(lián)為線，讓學(xué)生接觸了不同內(nèi)容的春聯(lián)。比如：在大門上可以貼“祖國與天地同壽江山與日月爭(zhēng)輝”，在書房上貼“書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟”……這樣增加了學(xué)生對(duì)春聯(lián)的感性認(rèn)識(shí)，為學(xué)習(xí)課文做了鋪墊。學(xué)生通過讀這些春聯(lián)，不知不覺進(jìn)入了課堂中。我們說有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和欲望，是有效地組織教學(xué)的關(guān)鍵一步，高老師這一部分的教學(xué)重視了學(xué)生的已有的生活經(jīng)驗(yàn)，注重了學(xué)生的自我發(fā)展。
二、朗讀春聯(lián)，注重積累。
語文注重積累，厚積累尚能博發(fā)。高老師在教學(xué)中，有意識(shí)地為學(xué)生創(chuàng)造和提供積累優(yōu)秀語言文字的機(jī)會(huì)。而春聯(lián)的內(nèi)容廣泛，正是學(xué)生積累語言文字的良好素材。課文中介紹了四大類春聯(lián)內(nèi)容，學(xué)習(xí)第一幅春聯(lián)“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。”先讓學(xué)生感知描寫的內(nèi)容，再讓學(xué)生體會(huì)從哪里能感受到春光是美好的？這樣學(xué)生一下就抓住了重點(diǎn)詞“芳草綠”、“杏花紅”，從語言文字中感受到春的氣息，同時(shí)又加深了對(duì)春聯(lián)描寫內(nèi)容的印象。由于春聯(lián)語句短小，語言淺顯，老師組織學(xué)生自學(xué)其余4幅春聯(lián)，自讀自悟，了解內(nèi)容，感受春聯(lián)描寫的意境。學(xué)生興趣濃，效率高，學(xué)習(xí)效果好。從教學(xué)過程來看，由導(dǎo)到放，很好地培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的精神，極富實(shí)效，真正體現(xiàn)人本思想，真正把學(xué)生看作“是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體”，“是語文學(xué)習(xí)的主人”。學(xué)生在這一情境中的自主學(xué)習(xí)、自主感受、自主體悟充分體現(xiàn)了尊重學(xué)生，將學(xué)生真正看作是一個(gè)全面的人、一個(gè)發(fā)展的人，一個(gè)有著個(gè)體獨(dú)特見解的人。
三、品味春聯(lián)，拓展視野。
作為小品文，就應(yīng)該讓學(xué)生有所得?；谶@一點(diǎn)，高老師把了解春聯(lián)對(duì)仗和聲律美的特點(diǎn)作為一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)。教學(xué)上不老生常談，始終以讀為主，讓學(xué)生在讀中感知特點(diǎn)，在讀中體會(huì)特點(diǎn)，讀出感受，讀出語感來。如了解“對(duì)仗”老師讓學(xué)生根據(jù)書上第二小節(jié)的方法，自己再尋找一個(gè)例子來說說春聯(lián)的對(duì)仗，加深對(duì)對(duì)仗的認(rèn)識(shí)。另外老師還從課文外給學(xué)生搜集了許多例子，讓學(xué)生找找對(duì)仗的特點(diǎn)。這樣學(xué)生在品讀的過程中，不僅有理解后的高興，更有了解這些名聯(lián)背后故事的愉悅。為他們提供了閱讀的必要知識(shí)，開拓了他們今后閱讀的空間，為學(xué)生真正感受祖國語言文字打下了興趣的基礎(chǔ)。
四、訓(xùn)練扎實(shí)，情感熏陶。
教師以多媒體課件展示了多副對(duì)聯(lián)，巧妙地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種形式訓(xùn)練。如：有對(duì)聯(lián)中少了一個(gè)字，讓你填出缺字；也有連連看，幾副對(duì)聯(lián)混合放在一起，請(qǐng)你給他們配配對(duì)；也有出上聯(lián)，讓你對(duì)下聯(lián)等等。只說不練，顯然華而不實(shí)，多種形式訓(xùn)練，不光對(duì)學(xué)生進(jìn)行了語感訓(xùn)練，使字、詞、句合理遷移，還讓學(xué)生體會(huì)到中國語言的博大精深，瑯瑯上口，使學(xué)生受到了美的熏陶。
五、學(xué)習(xí)春聯(lián)，注重發(fā)展。
高老師的這堂課還充分體現(xiàn)了“發(fā)展”二字。具有發(fā)展性的課堂意在通過倡導(dǎo)以自主、合作和探究為主學(xué)習(xí)方式，以發(fā)揮學(xué)生自我潛能，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)，發(fā)展學(xué)生的主體能力。這就要求語文老師們?cè)谡麄€(gè)教學(xué)過程中，始終把學(xué)生放在主體的地位，教師所做的備課、組織教學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法等都要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，更要給予學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的空間，高老師根據(jù)教學(xué)過程的需要靈活處理教材。這篇課文如果按照課文的敘述順序來展開學(xué)習(xí)過程，這樣的教學(xué)往往是呆板的。高老師而是首先從找出五副春聯(lián)入手，然后再理解春聯(lián)描寫內(nèi)容的類型，接著理解春聯(lián)，在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)課文開頭春聯(lián)給節(jié)日帶來的歡樂祥和氣氛，教學(xué)顯得更順暢了！另外對(duì)寫春聯(lián)的對(duì)仗、聲律等知識(shí)的學(xué)習(xí)也作了靈活處理，顯得有效而順暢。我想具有發(fā)展性的課堂應(yīng)該就是這樣吧！
高老師這節(jié)課的設(shè)計(jì)、組織，把所有的教學(xué)活動(dòng)建立在學(xué)生已有的知識(shí)和已有的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上，讓學(xué)生在原有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，自我建構(gòu)、自我生成，注重了學(xué)生的自我發(fā)展。
教師發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
2、哪一位小朋友說一說是哪個(gè)民族的舞蹈？（學(xué)生）。你了解新疆哪些？（多位學(xué)生講）。
3、欣賞圖片：新疆風(fēng)光。
二、歌曲教學(xué)。
1、當(dāng)?shù)赜幸粋髌嫒宋锸钦l？你知道他是怎樣的一個(gè)人？（學(xué)生講一講）。
2、“阿凡提來了”，老師做一做彈唱，請(qǐng)學(xué)生跟著做。
6666667176……用“來”唱，進(jìn)行移調(diào)發(fā)聲練習(xí)，唱若干。
3、“唱得好，再考考大家的聽力?！?BR> 2212300一遍有升號(hào)，一遍沒有升號(hào)，讓學(xué)生聽出來。
4、概念：名稱，升高半音。唱一唱半音。
5、聽歌曲錄音范唱，伴奏樂段老師跳舞。
6、好聽嗎？阿凡提帶著怎樣的心情來演唱？
7、老師也想當(dāng)一回阿凡提，請(qǐng)同學(xué)們作評(píng)委。老師鋼琴彈唱。
8、給老師掌聲好嗎？阿凡提表達(dá)了他的什么思想。
9、跟著節(jié)奏來念歌詞，高位置讀，老師帶著學(xué)生一起讀，鋼琴伴奏。
哪一句不整齊，我們來練習(xí)一下。
看譜子：我可對(duì)他不客氣。唱一唱譜子。（劃拍來唱準(zhǔn)節(jié)奏）。
10、輕輕地跟著鋼琴唱一唱。
11、“我是少年的阿凡提”兩句歌詞唱兩次，但節(jié)奏不一樣，讓學(xué)生辨別。
跟著鋼琴再唱。
12、我們學(xué)習(xí)的音樂符號(hào)在哪里？“升記號(hào)”在哪里，再唱一唱“心中多歡喜”。
14、完整地演唱歌曲，老師鋼琴彈唱，學(xué)生跟著一起唱。
15、“誰要打鳥兒”。這幾句語氣怎樣，情緒。
休止符像聲詞來填空，同時(shí)配上動(dòng)作。
16、再唱歌詞。
唱一句，用哪一種效果好？選擇（鈴、球、鈴鼓、雙音筒）。
驢的腳步聲（雙音筒）除了雙音筒我還可以用什么別的辦法？
演唱，加入伴奏聲。
17、最后部分怎樣唱？連貫的還是斷續(xù)的？大家一起唱一唱。用什么打擊樂器好呢？（鈴鼓）。
18、綜合表演，老師唱學(xué)生配上相應(yīng)的動(dòng)作和節(jié)奏。
三、拓展：環(huán)保問題。
1、看一個(gè)短片，地球媽媽嚴(yán)重污染，（配樂）。
2、我們可以做些什么？（多位學(xué)生講）。
老師結(jié)語：我們要像阿凡提做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。9：48分下課。
教師發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
4月初，我非常榮幸參加了_舉辦的20_年省直單位第一期黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班。通過這次培訓(xùn)，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨章、黨規(guī)黨紀(jì)、發(fā)展黨員工作細(xì)則和黨的十九大精神等，對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、組織原則和紀(jì)律有了更深刻的認(rèn)識(shí)，熟悉了發(fā)展黨員相關(guān)流程和要求，懂得了黨員的義務(wù)和權(quán)力，更深層次的體會(huì)到中國特色社會(huì)主義新時(shí)代一個(gè)黨員的責(zé)任和使命。這次培訓(xùn)讓我提高了思想覺悟，深感到自身與一名合格黨員的差距，也更加堅(jiān)定了我加入黨組織的信心和決心。懷著對(duì)黨無限崇敬和向往的心情，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中，要努力做到以下幾點(diǎn)：
一、提高自覺性，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。
理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于理論上的堅(jiān)定。我將以本次培訓(xùn)班為起點(diǎn)，進(jìn)一步認(rèn)真、自覺、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，思想上保持同黨中央的高度一致;學(xué)習(xí)新黨章、新黨紀(jì)及新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則，掌握黨員的政治擔(dān)當(dāng)和行為準(zhǔn)則;學(xué)習(xí)黨的_，習(xí)近平總書記重要講話精神等，與時(shí)俱進(jìn)。
二、提高主動(dòng)性，強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉。
評(píng)價(jià)一個(gè)共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上下功夫，實(shí)現(xiàn)學(xué)與用、知與行、說與做的統(tǒng)一。以后我要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨。一方面保持誠懇老實(shí)的態(tài)度，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用，積極向黨支部匯報(bào)思想動(dòng)態(tài)、匯報(bào)工作學(xué)習(xí)生活情況，積極爭(zhēng)取黨支部和黨員同志的培養(yǎng)和指導(dǎo)。另一方面以持之以恒的努力，在實(shí)踐中用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己、主動(dòng)錘煉自己，積極參加中心黨組織組織的黨建實(shí)踐活動(dòng)、“三會(huì)一課”等，主動(dòng)踐行“兩學(xué)一做”，多向身邊優(yōu)秀的黨員和群眾學(xué)習(xí)，從行動(dòng)上入黨。
三、提高業(yè)務(wù)水平，強(qiáng)化為人民服務(wù)的能力。
共產(chǎn)黨人的初心就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。黨的十九大報(bào)告提出：廣大青年要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!黨中央、國務(wù)院歷來高度重視食品安全工作，保障食品安全是重要政治任務(wù)，做好食品安全工作是重要的保民生惠民生促民生的重要手段，也是維護(hù)人民身心健康的重要手段。通過本次學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到自己在從事的食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)業(yè)務(wù)工作中存在學(xué)習(xí)積極性不夠，能力水平有待提升的情況。在今后的工作學(xué)習(xí)中，我將牢記共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以習(xí)近平總書記對(duì)新時(shí)代青年的期盼嚴(yán)格要求自己，積極學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，努力提升業(yè)務(wù)水平，牢牢掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
通過本次學(xué)習(xí)，我更加全面、深刻地了解了中國共產(chǎn)黨這個(gè)中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)、中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，極大的提高了自身思想覺悟。做為一名黨員發(fā)展對(duì)象，我將牢牢樹立為中國特色社會(huì)主義和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的堅(jiān)定信念，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，做新時(shí)代講政治、講規(guī)矩、講奉獻(xiàn)、有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辏诠ぷ?、學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮模范帶頭作用，爭(zhēng)取早日加入黨組織。
教師發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
我是__，很榮幸能與大家一起參加___市人社局與新華技能培訓(xùn)校開設(shè)的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程，雖然只有短短的十天，但這次培訓(xùn)，讓我受益良多，在這里僅僅說一下自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的淺薄認(rèn)識(shí)。我的主題是“執(zhí)行”。
非常喜歡馬云的一句話“晚上想想千條路，早上起來走原路!”，這句話適合絕大部分人，尤其是現(xiàn)在的大生，腦子里的想法想的很好很好，但是輪到做的時(shí)候就編出這樣那樣的由欺騙自己不去做。這種意淫式的創(chuàng)業(yè)連第一步都邁不出去，還談什么以后?一件事，經(jīng)歷就是一種成功，你去闖一闖，不行你還可以掉頭;但是你假如不做，就像晚上想想千條路，早上起來走原路，一樣的道。有人說“寧可要一流的想法，我寧可要一流的執(zhí)行!”我很同意這樣的觀點(diǎn)。
對(duì)于企業(yè)，執(zhí)行是目標(biāo)與結(jié)果之間“缺失的一環(huán)”，是組織能否實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的決定性因素。一個(gè)企業(yè)想要成功，戰(zhàn)略與執(zhí)行缺一不可，即使一個(gè)企業(yè)有好的戰(zhàn)略，缺少了執(zhí)行力最終也會(huì)失敗。syb員結(jié)業(yè)是每個(gè)人都要交自己創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的，在座的各位，有的已經(jīng)是企業(yè)的老板，有的還是有想法沒有行動(dòng)的朋友，還有包括在校大生，雖然今天的我們還在尋求夢(mèng)想的路上，但愿明天的我們，都能成就一番作為，在此，預(yù)祝在座的所有員都有有所成，以致用。
每個(gè)人都有自己的價(jià)值，都有自己最初的想，那我想問，再一個(gè)工作崗位有上百人搶著做的環(huán)境里，你的價(jià)值是什么?沒有了你，還能為社會(huì)增加一個(gè)工作崗位，減少一個(gè)失業(yè)人口。為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，很多人都在等，等自己準(zhǔn)備好了，等自己有了積蓄，等著等著，等沒了自己的想，等沒了自己的激情，等沒了生活得意義，變得為了生活而生活，最終郁郁而終。
syb的所有員，我們都是一群年輕的人，是一群有激情有共同想的年輕人，那么不要在為自己找借口了，執(zhí)行你的創(chuàng)業(yè)想法吧!
記住我們的口號(hào)：我們?yōu)閻鄱ぷ?，我們終將到達(dá)成功的彼岸。加油!
教師發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
一、復(fù)習(xí)生字。
1、抽讀生字卡片。(指名讀、開火車讀、齊讀)。
2、出示圖片：上部分是小動(dòng)物，下部分是名稱。到臺(tái)上的同學(xué)舉著名稱的圖片帶大家讀三遍，然后說一句話給大家聽，話中要有這個(gè)動(dòng)物朋友。(大部分學(xué)生能說出來，說不來的老師給予引導(dǎo))。
二、指導(dǎo)背誦。
1、全班齊讀韻文。
2、學(xué)生自由背誦。
3、學(xué)生借助插圖練習(xí)背誦。
4、學(xué)生表演背誦。(小組表演背誦、個(gè)人表演背誦，有的學(xué)生還根據(jù)自己的理解加上動(dòng)作表演背誦)。
三、拓展練習(xí)。
1、師：課文只寫了六種小動(dòng)物，真是太少了，我們來說說幾種吧?
2、教師示范：師：老師先說，蜜蜂花叢采蜜忙。你們誰來說?
3、生：青蛙田里捉蟲忙、、、、、、
4、師小結(jié)。
四、指導(dǎo)書寫生字。
聽課評(píng)議。
1、教師指導(dǎo)學(xué)生背誦韻文時(shí)采用了許多手法，如自由背、借助插圖背等，效果較好。
2、拓展練習(xí)讓學(xué)生模仿韻文的形式，練習(xí)說話，有效鍛煉了學(xué)生語言表達(dá)的能力和思維能力。
語文聽課筆記總結(jié)：教師指導(dǎo)學(xué)生背誦韻文時(shí)采用了許多手法，練習(xí)說話，有效鍛煉了學(xué)生語言表達(dá)的能力和思維能力。
教師發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
作為一名研究生能夠有幸加入這個(gè)光榮的團(tuán)體，我非常自豪;雖然目前處于發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)階段，但又讓我離這個(gè)光榮而偉大的集體近了一步，內(nèi)心還是無比高興的。自從2012年進(jìn)入大學(xué)以來，我就開始自己的入黨之路，中途因?yàn)樽约汉推渌脑?，沒有能更早的加入這個(gè)光榮的集體，現(xiàn)在想來后悔萬分，尤其在經(jīng)過部隊(duì)兩年的鍛煉讓我的思想方面有了質(zhì)的飛躍，所以我努力訓(xùn)練，不斷鍛造自我，終于成為了一名政治思想強(qiáng)、軍事技術(shù)精、作風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)、完成任務(wù)好的優(yōu)秀士兵。成為積極分子，邁向了走進(jìn)這個(gè)光榮集體的第一步，我深知要成為一名黨員所要經(jīng)歷的磨練，并且想要成為一名優(yōu)秀黨員，更要具有奉獻(xiàn)精神，但是對(duì)于這些，我都想說我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，隨時(shí)準(zhǔn)備組織的檢驗(yàn)。
回想起對(duì)黨的啟蒙階段，歷歷在目。我來自于西北的大山深處，父母是地地道道的農(nóng)民，他們勤勞、樸實(shí)、善良、能吃苦，從他們的身上我也學(xué)到了這些，并且從他們的講述中了解到中國共產(chǎn)黨的偉大，中國民族的勇敢和新中國的來之不易。從那個(gè)時(shí)候我就對(duì)中國共產(chǎn)黨充滿了好奇心。隨著上學(xué)，我知道了一批又一批的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他們有的是軍人，例如雷鋒、董存瑞、楊業(yè)功;他們有的是工人，例如王進(jìn)喜;他們還有的是黨的好干部，例如焦裕祿，等等還有很多。他們的形象和事跡早已深深的映入我的大腦，成為我學(xué)習(xí)的榜樣。