社會人際關(guān)系是指個體與他人之間在社會關(guān)系中的相互關(guān)系。提升寫作水平的途徑??偨Y(jié)范文是一個學習和參考的工具,通過多讀多思多練才能真正寫好一篇完美的總結(jié)。
初中昆蟲記讀書心得篇一
法布爾寫的《昆蟲記》是一部世界昆蟲的史詩、是一群昆蟲共同譜寫的生命樂章、是一部永遠解讀的書。
正如法國戲劇家羅斯丹所說,法布爾擁有哲學家一般的思維、美術(shù)家一般的看、文學家一般感受與抒寫。我在讀他寫的文章時,我感到每一只蟲子都不是孤獨的,有著人們的思維。
正如蟬天真善良螳螂殺人不眨眼這樣的特點,法布爾給予了蟲子們?nèi)说奶攸c。
初中昆蟲記讀書心得篇二
我用了一個星期的時間仔細閱讀了《昆蟲記》,在讀完這本書后讓我認識了一位具有耐心、謹慎、精巧、機敏的法布爾。更加令我最敬佩的是法布爾的精巧、細致,他觀察的每一種昆蟲都寫的那么詳細,即便是很小的昆蟲都寫得很生動細致,真的非常了不起!
書中開篇的第一句話就深深地吸引了我,也體現(xiàn)了法布爾對昆蟲的癡迷:“一塊地,這就是我的夢想?!边@塊不值錢的土地,在法布爾眼里卻是多么具有價值!這是他自己一直苦苦追求的夢想,就是這一塊土地!
法布爾用了一張胡桃小木桌陪伴他終老,這份執(zhí)著與堅持也見證了法布爾畢生對昆蟲的癡迷與無悔。法布爾的昆蟲實驗室在荒石園,法布爾的后半生就隱居于此,他用了畢生的精力投入到荒石園中,并把荒石園打造成為了全世界自然愛好者心中的圣地。
書中介紹了不同昆蟲的不同習性和各自捕食方法,這來源于在法布爾小的時候就對昆蟲很癡迷。法布爾經(jīng)常放鴨子時偷偷地去捉甲蟲、追蝴蝶。因此沒少受到過父母的責罵,但他仍然執(zhí)著于對昆蟲觀察。法布爾經(jīng)常把捉到的昆蟲都用樹葉包著塞進口袋里,然后躲到一個僻靜的地方,慢慢地拿出昆蟲讓它們活動起來,仔細觀察昆蟲的每一個細節(jié)并記錄下來。
正是這種對昆蟲的癡迷,逐漸把法布爾引入了昆蟲學的最高殿堂。因此,法布爾也創(chuàng)作了一部不朽的昆蟲史詩——《昆蟲記》。法布爾事跡也告訴我們:選擇任何一件正確的事情,無論面臨多少的困難,只要我們認真、細致、堅持并全力以赴,一定會在平凡中成就偉大!
初中昆蟲記讀書心得篇三
一顆感恩之心,是人類心中最真、最善、最美的種子。它發(fā)芽之后,開出愛心之花,結(jié)出智慧之果,而你的人生也將進入與眾不同的新世界。
我相信大家應(yīng)該都聽說過卜勞恩的《父與子》漫畫書。卜勞恩有這么偉大的成就,都是因為他兒的一本日記。
那天他又沒有找到工作,回到家里,他那不爭氣的兒子成績居然比上學期退步了。他狠狠地瞪了兒子一眼,就回去睡了。
第二天,他去叫兒子起床,發(fā)現(xiàn)兒子的日記本忘了鎖進抽屜了,他便翻開看:
5月6日,星期一。早晨上學的時候,我?guī)椭晃幻ぱ鄣睦夏棠踢^了馬路,心情很好,只是這次考試不太理想,但我把這個消息告訴爸爸時,他卻沒有責備我,只是深情地盯著我,這使我深受鼓舞。我決定努力學習,爭取下次考好。
怎么會這樣?明明是自己惡狠狠地瞪了兒子一眼,怎么變成深情地盯著他了呢?卜勞恩好奇地翻開了兒子以前的日記:
5月5日,星期天。山姆大叔的小提琴拉得越來越好了,我想,有機會我一定要去向他請教。
卜勞恩又是一驚,趕緊拿來自己的日記本看:
5月5日,星期天。這個該死的山姆又在拉他的破小提琴,好不容易有個休息日,又被他吵得不得安生。如果他再這樣下去,我非報警沒收了他的小提琴不可。
難道自己對生活的承受力還不如一個小孩子嗎?
自從那天之后,卜勞恩變得開朗起來。最后他找到了鉗工這份工作。
一個人只要具備善良、正直和寬容的性格,便沒有什么困難能夠壓得倒他。寬容別人,寬容生活,就是寬容自己。
積極地面對生活,你的精彩就來到;快樂地面對生活,你的幸福就存在;寬容地面對生活,新的轉(zhuǎn)機就會出現(xiàn)。你們看,哪怕是像卜勞恩這樣的漫畫大師,也是從失敗中爬起來繼續(xù)前進的。只要我們正視困難,采取積極開朗、寬容忍讓的生活態(tài)度,什么困難都會給我們讓路。
愿同學們能將感恩的種子播種在心田中,開出愛的花朵。
初中昆蟲記讀書心得篇四
思維,是地球上最美麗的花朵。
探索精神是其中最燦爛的一枝,一直以來,人們用孜孜不倦的研究精神,不斷探索人類未知的領(lǐng)域,開拓人類對自然的認識。法布爾對于昆蟲世界的探索,更加證實了這一真理。
《昆蟲記》的內(nèi)容生動有趣,講述了各種昆蟲的生活習性,展現(xiàn)了一個豐富多彩的昆蟲世界,它是由昆蟲學家法布爾耗盡28年寫成的,是一部語言幽默、筆觸細膩的昆蟲史詩。
關(guān)于蟬的一則寓言家喻戶曉,蟬夏天不收集食物,而螞蟻辛苦地儲存過冬糧食,結(jié)果冬天蟬饑腸轆轆地乞討,但還是凍死了,在這本書里,事實卻截然不同,它從不需要依靠別人的施舍生活,反而螞蟻卻是“強盜”,在人們眼中,蒼蠅是傳播細菌的始作俑者,可誰知他是一位自然的清潔工。
螢火蟲看上去弱不禁風,但膽量大,蝸牛的個頭比螢火蟲幼蟲大一百多倍,卻敢與蝸牛較量,使它成為昆蟲里個頭最小的食肉動物。蝸牛雖然爬行速度緩慢,但在舌頭上長了1。4萬顆牙齒,它們糟蹋棉花,偷吃蔬菜,破壞農(nóng)作物,可厲害得很,可是地地道道的'莊稼害蟲。但螢火蟲卻有一套捕食它們的本領(lǐng),它用針頭一樣的嘴巴,在蝸牛身上輕輕地敲打幾下,是在給蝸牛打麻醉針,連打幾針后,蝸牛變得迷迷糊糊失去知覺,最后癱瘓不醒,然后又狠狠地給蝸牛注射消化液,此時蝸牛的皮肉開始化成肉汁,于是螢火蟲呼朋喚友,大家興高采烈地圍在蝸牛周圍,一起將試管般的嘴巴插入蝸牛身體里,津津有味地吸起來,享受一頓大餐。
螳螂又叫先行者,它是南方的一種昆蟲,與蟬一樣,很能引起人的注意。農(nóng)夫看見它半身直起,在陽光灼燒的青草上,態(tài)度很莊嚴,輕紗似的薄翼,如面膜似的拖曳著,前腿形狀如臂伸向半空,好像在祈禱,在無知的農(nóng)夫看來,像個女尼,所以后來就被稱為祈禱的蟑螂。
它那高舉著的手臂才是最可怕的利刃,它捕食時是兇猛如餓虎,殘忍如妖魔,它專吃活的動物,看來在它溫柔的面紗下,隱藏著十分嚇人的殺氣。如果說螳螂的大腿像是兩排刀口的鋸齒的話,那它的小腿可以說是兩排刀口的鋸子,生長在腿上的鋸齒要比長在大腿上的多很多,小腿鋸齒的末端還生長著尖而銳的鉤子。平時在休息,不活動的時候,這個異常兇猛的昆蟲,只是將身體蜷縮在胸坎處,看上去特別平和,可只要有其他昆蟲從它身邊經(jīng)過,它都會立刻原形畢露。
《昆蟲記》教會我們許多關(guān)于昆蟲的知識,我喜歡從中了解每一種昆蟲妙趣橫生的生活習性。它在表現(xiàn)蟲性的同時,也從另一個角度反觀了人性。昆蟲的雙面性,對應(yīng)著人性的雙重性,甚至多面性。
讀完這本書,我感受到了它作為科學的嚴謹,也感受到了它作為文學著作的生動,這本書體現(xiàn)出作者不斷探索和求實的科學精神。
初中昆蟲記讀書心得篇五
寒假到了,大地一直在發(fā)燒,把我的寒假放松計劃燒得一干二凈,把我的寒假生活燒得枯燥無味,連我自己也燒得心煩氣躁,唯有讀書能讓我平靜下來。
《昆蟲記》把我?guī)У搅舜笞匀唬@里綠意盎然,涼風陣陣襲來,拂過心湖,漾起圈圈漣漪,送來絲絲涼意;這里蟲鳴悅耳,蝶舞紛飛,仿佛是在開一個盛會;這里就是我心中的樂土。
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾耗盡畢生心血完成的一部昆蟲學巨著。作者法布爾以散文式的文學,向我們講述了許許多多栩栩如生的昆蟲的景況,有關(guān)于昆蟲的進食、保護自己、交配、養(yǎng)育后代等等,都做了詳盡的描述。讓我們真實地領(lǐng)略到昆蟲世界、昆蟲的生活。
這個“昆蟲的史詩”的每一章每一節(jié),都浸透了作者法布爾對生命和大自然的熱愛,也教會了我許多。
而《昆蟲記》的作者被譽為“昆蟲世界的維吉爾”的法布爾也是值得我們學習的。法布爾懷著對萬物生的尊重和敬畏之情,五十余年深入到奇妙的昆蟲世界中,用畢生的精力對昆蟲進行了大量的觀察和實驗,真實、細微、詳實地記錄了昆蟲的本能特征,用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界真實而形象地展示在世人面前。五十余年,法布爾始終堅持不懈、不斷探索、追求真理,才能夠完成這部昆蟲學巨著------十卷本的《昆蟲記》。法布爾的這種精神,值得我們贊頌,更值得我們學習。
這個“昆蟲的史詩”向世人展現(xiàn)了一個奇妙而復(fù)雜的昆蟲世界,這個“昆蟲的荷馬”向世人展示了自己的堅持不懈、不斷探究、追求真理的科學精神,還有自己對生命和大自然的熱愛。
初中昆蟲記讀書心得篇六
《昆蟲》是法國昆蟲學家法布爾斯傳世的杰作。法布爾很小的時候就有一種親近自然的感覺,非常喜歡觀察植物和昆蟲。當時雖然沒有人教他相關(guān)的知識,也沒有相關(guān)的書籍可以讀,但他從小就定下了成為昆蟲學家的目標。
昆蟲不僅對生命充滿敬畏,還蘊含著求真務(wù)實的精神,這給了我很大的啟發(fā):在生活和學習中,我們要學習法布爾的勇氣和毅力去探索世界,勇敢追求真理,無論做什么都要像法布爾一樣,有嚴謹?shù)目茖W精神。
初中昆蟲記讀書心得篇七
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家,文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著。著名作家巴金說:“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性察看蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識,趣味,美感和思想的美文?!?BR> 作者把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記載下來,以人文精神統(tǒng)領(lǐng)在自然科學的復(fù)雜實據(jù),蟲性,融,使昆蟲世界成為人類獲得知識,趣味,美感和思想的文學形態(tài),將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成層次意味,全方位價值的巨制鴻篇,這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。沒有哪位昆蟲家具備如此高超的文學表達才能,沒有哪位作家具備如此博大高深的昆蟲學造詣。若不是有為如此頑強的法布爾,我們的世界也就永遠讀不到一部《昆蟲記》了。
說我們幸運,還有更深的道理。法布爾之所以頑強,是因為他有著某種精神。如果他廢棄了,喪失了自己那種精神,這世界同樣不會出現(xiàn)一部《昆蟲記》。
《昆蟲記》中對昆蟲的細節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的察看力,如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對不起,是伸著手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象?!边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖。
更令人贊嘆的是,法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫:如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動,高高掛在籠頂,四個懸點承受著整個身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢走一走,肚皮貼地,肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對昆蟲的描寫,真是過細入微,令人贊嘆。試問一下,那個人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢,但又有誰去注意它呀?但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進行了過細入微的描寫,這也正是法布爾的成功之處。
然而,法布爾的成功不是一蹴而就的,他的一生面臨著兩大難題:一是“偏見”,二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦,銳意進取,從農(nóng)民后代變成一位中學教師:中學教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè),同時業(yè)余察看研究昆蟲及植物,發(fā)表過出色的論文。盡管如此,他想“登上大學講堂”的夢想始終沒有實現(xiàn),開辟獨立的昆蟲實驗室的愿望始終得不到支持。教育,科學界權(quán)威們,骨子里看不起他的自學學歷,看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽,庸俗,妒嫉心里合拍,長期構(gòu)成對法布爾的偏見。法布爾生在窮苦人家,靠自己打工,讀完了小學,中學;成年后只靠中學教師的工資,要后七口之家的生活,前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽。然而,宣布而沒有向“偏見”和“貧困”屈服。他依然勤于自修,擴充知識儲蓄,保持不懈地察看試驗,不斷獲得新成果,一次又一次回擊“偏見”。他擠出一枚枚錢,購置壇,罐,箱,籠,日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年的極了研究資料,化教書匠之“貧困”為昆蟲學之富有。
初中昆蟲記讀書心得篇八
我想大家一定都知道法國的昆蟲學家法布爾吧,他1823年2月22日降臨在法國南部一個叫圣萊昂的小村莊里面,現(xiàn)在就讓我們?nèi)ゼ毤毜挠^察下他寫的那些昆蟲吧!
那我們先來蝗蟲吧,蝗蟲的長腿帶有鋒利的鋸齒,它的后腿可以彈跳的'很高,它有個壞毛病,專門喜歡偷吃莊稼,一般來說,它們下卵一次性可以在20顆到30顆左右。
接著,講一講小天牛吧,天牛小的時候最可愛,竟然沒有五官,然后它們靠什么進食呢?原來,它們只吃木屑生長,每只天??梢陨?個天牛幼蟲。
再接著呢,我們觀察下長腹蜂吧,長腹蜂比較喜歡在暖和的地方悠閑的生存,它們最喜歡吃的東西是圓網(wǎng)蛛。
最后,簡單介紹下圓網(wǎng)蛛,它只要是飛的昆蟲都吃,它的家喜歡安在一些雨下不到的地方。
好了,在這我就不把這么多的昆蟲一一解說了。下面。說說偉大的法布爾吧!
法布爾,40多歲才有他夢寐以求的實驗室,在近花甲之年的法布爾還很凄涼地說:“雖然愿望實現(xiàn)了,但是實現(xiàn)的也太晚了一些,他和其他的昆蟲家不一樣的地方就是:別人把昆蟲釘在木盒里或泡在燒酒里觀察,而他卻把它們放在很干的瓶子里養(yǎng)著,其實,法布爾也是一個民主主義者。法布爾一生犯了3個大笑話,這第一嘛,就是他在地上觀看螞蟻搬走一只死蒼蠅,第二件事,一天夜里,他提著燈籠,在田野里看蜈蚣產(chǎn)卵,不知不覺就天已大亮,這第三件事,就是他爬上一顆樹觀察螳螂的活動,最后竟然被別人誤會,把他當做是可惡的小偷了。
讀完《昆蟲記》以后,讓我自我感覺收獲頗豐。因為我對昆蟲的了解,已經(jīng)止步于僅僅對他們的厭惡來的那么膚淺了。所以,以后,我應(yīng)該看更多更多這些方面的課外書,來充實自己的精神生活!
初中昆蟲記讀書心得篇九
《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習性,勞動,婚戀,繁衍和死亡。
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因為這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時也展現(xiàn)了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。
每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了。”在讀了《昆蟲記》時,我甚至能想象昆蟲在活動的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對大自然的敬意油然而生,它也有心細的一面。
法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導(dǎo)下,我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界。
初中昆蟲記讀書心得篇十
一百多年以前,偉大的昆蟲作家法布爾寫下了名作《昆蟲記》它文字清新,語言詼諧幽默,不管是在什么時代都能讀出作者對生命,對大自然的熱愛。從一定程度上來講,《昆蟲記》絕非一本平淡無奇的書。
在作者的筆觸下,小小的昆蟲仿佛跟我們?nèi)祟愐粯?,能唱能跳,有家庭的溫暖,有朋友的友誼。為了能存活下去它們聰明機智,各有各的才干,“著名歌手”蟬會在地下生活很久,并且是個無私奉獻者。螳螂有駭人的武器捕捉起獵物來毫不留情。蟋蟀有著昆蟲界最美妙的聲音。這些小昆蟲的喜,怒,哀,樂,深深的刻在了我們的心里。
相信很多成人在童年時期都曾經(jīng)為了觀察螞蟻在搬運糧食,在地上趴著看了很久,已至于腳都麻了,如果說法布爾觀察昆蟲最初是初于樂趣,那他寫下這本書是為了讓更多人尋回對兒時的記憶,為了讓更多人去了解這些小生命吧!
最后,正如弗朗西斯.培根所說,知識是一種快樂,而好奇是知識的萌芽,希望我們能像法布爾一樣,跟隨好奇心去探索無盡的未知。
初中昆蟲記讀書心得篇十一
書籍是一位朋友陪伴在我們?nèi)松飞系?每時每刻。咿呀學語時的早教書籍,上學時的課本,空閑時閱讀的名著。書在我們?nèi)松袩o處不在,沒有書的人生是一個不完整的人生。
在每個炎熱的下午,我都會捧著《昆蟲記》閱讀,伴隨著窗外的蟬鳴聲,鳥雀聲和作者引人入勝的文筆,冷靜又不乏幽默的言語,使我仿佛身臨其境,我看到了揮舞這“鐮刀”,用生命歌唱生活的蟬,看到了提“燈籠”的螢火蟲。
提到螢火蟲就不能不提到它的另一面。
從螢火蟲的光來看,它似乎是一只純潔善良的可愛小動物,但是,我不得不說,事實上它是一個無比兇猛的食肉動物,他在捕獵的時候往往會不擇手段。噓!你看!它發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。
螢火蟲靠近了蝸牛,它抽出“武器”—鉤子,這是一個非常細小,非常尖銳并且?guī)в新樽韯┑你^子,用鉤子扎蝸牛。但是蝸牛并不會痛苦,所以與其說是攻擊,還不如說是“親吻”。就這這樣“親吻”5到6次,蝸牛只能任人擺布了。然后,螢火蟲就可以享受它的“山珍海味”了。
在這個奇妙的大自然中,一只只貌似善良的小動物背后隱藏這許多鮮為人知的秘密,《昆蟲記》讓我了解了它們的秘密,使我增長了知識,“書中自有黃金屋”,書籍是叩開成功大門的敲敲門磚啊!
初中昆蟲記讀書心得篇十二
假期,我在家閑來無事,就從書架上找了一本書——《昆蟲記》。
這本書的封面是兩只屎殼郎,在推一個大糞球,還寫著:漫游精彩紛呈的昆蟲世界,傾聽字里行間的生命歡歌,像人類一樣,在昆蟲世界里,每個小生命都有各自的喜怒哀樂和不平凡的經(jīng)歷。讓我們進入這個神奇而龐大的王國,一起來一次有趣的昆蟲觀察歷險吧。
我翻開了這本書,它介紹了不同昆蟲的習性和各自捕捉獵物的方法。勤奮的蜜蜂、愚笨的毛毛蟲、漂亮的飛蛾、可怕的蜘蛛,它們可以稱得上是這本書的主人公。其中我最喜歡“螢火蟲的習性”。它的外形看似柔弱,卻是一個不折不扣的殺手。它喜歡獵殺蝸牛,輕輕地把麻醉毒素注入蝸牛體內(nèi),使它們動彈不得,任其宰割。多么可怕呀!
看了《昆蟲記》才知道昆蟲世界的多彩,法布爾花了長達三十年的時間細心觀察昆蟲,為我們解開了昆蟲世界的秘密。我們老師也曾給我們布置過觀察黃豆發(fā)芽過程的作業(yè),剛開始我還能興致勃勃地觀察黃豆,可是幾天下來黃豆依舊沒有反應(yīng),我就失去了耐心。如果我能像法布爾一樣細心觀察,認真思考,那我就不會再害怕寫作文了。
讀了《昆蟲記》,我了解了昆蟲世界的秘密,還讓我對法布爾產(chǎn)生了深深的敬佩之情。
初中昆蟲記讀書心得篇十三
《昆蟲記》是法國優(yōu)秀昆蟲學家和作家法布爾的杰作,也是一部不朽的作品,不僅是一部巨大的文學,也是一部科學百科全書?!独ハx記》詳細介紹了許多昆蟲,它們的本能、習慣、勞動、婚姻、繁殖和死亡。
《昆蟲記》是一部非常吸引人的作品,因為這本科學百科全書也有文學色彩。文章中的每一個字都反映了作者的感受和昆蟲獨特的個性。楊柳天牛就像一個吝嗇鬼,穿著一件看似缺布的短燕尾服;小甲蟲為后代做出無私的貢獻,傷害孩子的心;被蜘蛛咬的小麻雀也會吃得很開心,如果我們吃得慢,它甚至會像嬰兒一樣哭。多可愛的小生物??!難怪魯迅把《昆蟲記》當成講昆蟲生活的楷模。
法布爾對昆蟲很感興趣,所以他的《昆蟲》也讓我看起來像是一只旁觀者。每只昆蟲都有同樣的感覺。例如:恐慌的蝗蟲完全忘記了‘36計劃是最好的政策’。
讀《昆蟲》的時候,我甚至可以想象昆蟲在活動的畫面不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬唱歌,蟋蟀管理家務(wù),蜘蛛捕食……在神秘的自然中也有如此有趣的事物,我對自然的敬意油然而生,它也有細心的一面。
法布爾在再次探索自然的過程中一定遇到了很大的困難,但無論困難有多大,它都沒有阻止他的探索。我欽佩法布爾為探索自然而付出的精神,讓我感受到昆蟲與環(huán)境密切相關(guān),讓我感受到作者獨特的獨創(chuàng)性和微妙的觀察。
《昆蟲》不僅充滿了對生活的敬畏,而且還包含了一些精神。那種精神就是追求真理,也就是追求真理,探索真理。這就是法布爾的精神。在昆蟲的指導(dǎo)下,我將繼續(xù)探索一個神奇的昆蟲世界。
初中昆蟲記讀書心得篇十四
法布爾有過他的《昆蟲記》;胡經(jīng)甫有他的《中國昆蟲名錄》;周堯有他的《趣味的昆蟲》。而我也有。
推開一扇門,聽說過這樣一件故事:有一群螞蟻遇上了比它們要強幾十倍的大火災(zāi)。原本以為它們會全部葬身于火海,但卻出乎人的意料,所有的螞蟻們用自己的身軀揉成一個圓形,雖然圓很小,但起碼有上萬只螞蟻。螞蟻們滾出了火海,被包在里面的螞蟻安然無恙,但在外面的螞蟻卻燒成了焦,失去了幼小的生命。
你們想想看,這種事要是發(fā)生在你們的身上你們會怎么做,是選擇逃避,還是選擇放棄。這些精神都不值得我們大家去贊賞,值得贊賞的是像螞蟻們一樣的精神。我們,要比螞蟻大幾十倍甚至上萬倍上億倍,但我們的這種團結(jié)的想法還不如螞蟻。有人會說,是,螞蟻是小,生命根本不值得一提,那么就意味著人的生命會很珍貴。可是為什么,在社會上還是有些人把生命看得那么輕,想過對生命失去信心的人,為何不想想殘疾人是怎么走過他的一生的,他生活會比你更艱難,但他會比你更勇敢。
再走近瞧一瞧,在廣袤無垠的草原上,每一個種群都是成群結(jié)伴的,在遇到河流,敵人的時候它們大家都會挺身而出,不畏艱險。原來,發(fā)生過這樣一件事:不遠處,一只雄壯的羚羊出現(xiàn)了,身后跟著一只小羚羊,父女倆悠然自得地咀嚼著鮮嫩的青草,全然不知死神在悄悄地接近他們。
獵豹在悄悄地靠近。突然,獵豹如離弦之箭,猛然躥出草叢。
小羚羊嚇壞了,張開四蹄向遠處奔跑。雄羚羊為了引開獵豹,長嘶一聲向相反方向跑去。獵豹選擇了雄羚羊,他以驚人的速度向著雄羚羊沖刺。生與死的追逐開始了。
在追上目標的剎那,獵豹手術(shù)刀般的利爪無情地刺入羚羊的后背,頓時血流如注。羚羊嗷嗷地哀號著,但他并不屈服,腳下仍在奔跑,跳躍獵豹不適應(yīng)持久的戰(zhàn)斗,漸漸失去了耐心。那一瞬間,羚羊猛地回過身,用頭上的犄角不顧一切地刺向獵豹。尖利的羊角不偏不倚正好扎入獵豹的左眼,小獵豹放棄了這場戰(zhàn)爭,倒在草原上。
故事結(jié)束了嗎?沒有。
多年以后,當小羚羊長成亭亭玉立的大羚羊的時候,在一個美麗的黃昏,她再次回到當初受傷的地方,再次遭遇了一頭強壯的獵豹的襲擊。飛奔中,父親臨終前的話始終在她耳邊響起,帶著頑強的信念,她的腳下沒有一刻的停留。雖然她受了一點輕傷,但最終她戰(zhàn)勝了獵豹的追逐。
遠遠地,她回頭望了一眼身后垂頭喪氣的獵豹,目光觸及的剎那,她不禁渾身一顫,獵豹的左眼竟是瞎的!
這則故事告訴我們,在面對困難的同時不要忘記了自己現(xiàn)在所處的困境,就像羚羊一樣停止就意味著放棄生命。我們要堅強,要勇敢。
當我再推開一扇門的時候,我想它已經(jīng)教會了我很多,讓我有了更多的更美好的發(fā)現(xiàn)。
初中昆蟲記讀書心得篇十五
讀了昆蟲記之后,我看到了微小動物的世界,它們的世界比我腦海中的世界還要精彩,食物鏈一環(huán)扣一環(huán),排列井然有序,和人類有著相似的生活,這讓我更加愛昆蟲了利用一個假期的時間,我讀了一整本《昆蟲記》。書里細致有趣的情節(jié),緊緊吸引著我的好奇心。
翻開正文的第一面,我的心就熱血沸騰??窗?,蟬和螞蟻寓言的真相,并不是蟬乞求螞蟻,而是螞蟻乞求蟬。這是一個多么令人震驚的事實!還有,蜂抓青蟲并不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。這時,我真正為昆蟲界,大自然界的奧秘所沉醉。
我嘆服法布爾對昆蟲的熱愛,癡迷,好奇;嘆服他對人類作出的貢獻;嘆服他那股廢寢忘食不斷探索研究的精神;嘆服他文筆之精,就連常人討厭的食糞蟲,在他筆下都活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來,讓人覺得妙趣橫生。
《昆蟲記》又叫《昆蟲物語》和《昆蟲學札記》。它的美妙,樸實,生動都是讓我們喜歡它的理由。全書有許多細節(jié)描寫,尤其是外貌。書中有一段是描寫小闊條紋蝶的,“那是一件棕紅色修士長袍,但它不是棕色粗呢,而是柔軟的天鵝絨,前面的翅膀橫有一條泛白的、長有像眼睛似的小白點?!边@段話比喻形象,將抽象的事物比喻成了我們?nèi)粘I钪械臇|西,讓我們?nèi)菀紫胂?,不用見實物就可以知道它的樣子?BR> 《昆蟲記》也有許多描寫昆蟲打斗的場景,例如:綠蚱蜢是如何捉住蟬的,又是如何將蟬吞食的。螳螂是怎樣捕捉獵物的。
《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界,增長了知識,而且學會了從不同角度看問題。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學閱讀的好書,只要你認真地閱讀它,就可以像我一樣,從中獲益很多。
初中昆蟲記讀書心得篇十六
今天下午,我終于讀完了我最心愛的這本書《昆蟲記》。為什么要說是我最心愛的書呢?因為我想這本書把一個五彩繽紛的昆蟲世界,活靈活現(xiàn)的從這本書中體現(xiàn)了出來。
這本書主要講述了作者法布爾經(jīng)常一絲不茍的觀察昆蟲們有趣的生活,他把觀察的一點一滴都記錄下來,法布爾幾乎窮盡了大半生的時間與精力陸續(xù)寫成了10大卷《昆蟲記》?!独ハx記》的發(fā)表,在世界上引起了一片贊嘆之聲,為此,法布爾還被稱之為昆蟲荷馬。在某年時,晚年的法布爾曾因此書獲得諾貝爾文學獎的提名呢!
讀完了這本書以后,我感受到了法布爾的一生那種刻苦勤奮、銳意進取、自學成才的能力與他的那股鉆勁兒、韌勁兒、孜孜不倦的勁兒,簡直是到了廢寢忘食的地步。他對昆蟲的那份好奇,那份愛,是非常人能夠所理解的。法布爾對于昆蟲的研究之深,使他筆下的那些小蟲子,一個個活靈活現(xiàn),栩栩如生,充滿了靈性,讓人看了以后,著實的感到了昆蟲的可愛,就連讓人最惡心的食糞蟲讓人看得都妙趣橫生。從這一點就不難看出,我們應(yīng)學習法布爾的這種精神,在任何情況下,干任何的一件事情,都必須要有一股打破沙鍋問到底的精神,只有這樣,我們再會不斷的進步,讓自己更上一層樓;我們要踏踏實實的干好每一件事,只有這樣我們才可以認認真真的干好我們的每一件事,不要老是浮在水面上,如果是這個樣子,那么你將一事無成;我們在觀察一些事物的時候,要對那個事物表示有一種好奇心,這樣才可以寫出一篇好的觀察日記。
在介紹金步甲的婚俗有一段非常傳神的'描寫:表皮終于先讓了步,接著創(chuàng)口擴展開來,繼而內(nèi)臟被摘除,被步甲大姐吞進肚里。再看胖主婦,腦袋鉆進伴侶的腹腔,正仔細清理硬殼底下的軟組織。只見雄蟲的肢爪一陣抖動,宣告此生走到了盡頭,宰尸婦并不動情。它用肢爪繼續(xù)搜尋,一直深入到腹腔中可以探進頭嘴的狹窄地方。死者身上所剩的,只有抱合成小船殼狀的鞘翅,以及尚未脫落的前半個身子。掏空后的殘骸就被無情的拋棄了。
這段話形象的描寫了雌歩甲殘忍的殺害雄步甲的場面。作者將金步甲的動作擬人化,讓讀者仿佛親眼看到當時的場景。更有趣的是,作者不斷變換對雌金步甲的稱呼,先是“步甲大姐”,然后是“胖主婦”,還有“宰尸婦”等,真正將昆蟲看做自己的朋友,這樣也增強了文章的藝術(shù)性。的確,法布爾一生與昆蟲為友,懷著偉大的信仰和對生命的尊重漫步在奇妙的昆蟲王國?;氖瘓@中有一段自述:是啊,當一個人整天為一日三餐發(fā)愁的時候,卻有幻想在曠野里為自己找個實驗室,那就簡直不可思議。我以不折不撓的的勇氣跟窮困潦倒的生活整整斗爭了40年,結(jié)果,這朝思暮想的實驗室終于如愿以償。他是我孜孜不倦頑強奮斗的結(jié)果。
初中昆蟲記讀書心得篇十七
我讀了一本叫《昆蟲記》的書,很精彩,不相信,你聽我仔細說。
《昆蟲記》是著名昆蟲學家法布爾寫的觀察日記。在書中,法布爾用生動的語言描述了昆蟲的生活,并將其想象成童話故事。它很容易理解。它使用了許多擬人化的句子,令人難忘,想象著這動人的場景。
在我以前的記憶中,蒼蠅、蚊子和毛毛蟲令人惡心和惡心,但在法布爾看來,他們是他最好的朋友,也是他生活中的一大樂趣。他們把一生的努力都投入其中,把昆蟲寫得如此神秘和豐富多彩,以至于那些曾經(jīng)討厭昆蟲的人愛上了昆蟲,被法布爾生動的話語所吸引,用愉快的眼光看待它們。一些普通的昆蟲,被法布爾用筆揮舞,成為一種可與人類媲美的昆蟲。在他看來,蜘蛛是一個超級幾何大師。他們發(fā)送電線報告,感知周圍環(huán)境,捕食獵物;石蠶編織的小鞘可以像人類發(fā)明的潛艇一樣自由上升和下降。雖然他們根本不懂物理,但他們可以自己制造潛艇。他們是發(fā)明家;樵夫用嘴剪下的葉子蓋在他們養(yǎng)育子孫后代的巢穴上。它不是大的或小的。它沒有用儀器測量,真的比人還厲害!法布爾用動人的筆觸展現(xiàn)了這樣一個神奇的場景。大自然的一切是多么的巧妙和諧!
事實上,法布爾寫昆蟲的過程非常困難,家庭貧困,父母不支持,毒蟲的危險,但法布爾不想放棄這個傳說,他不關(guān)心父母的責任,偷偷溜出家門,癡迷于觀察昆蟲,堅持一切,即使條件困難,也為理想而奮斗,花了28年,寫不朽的昆蟲,這是一個永恒的名字!
有時候,當我遇到挫折時,我覺得我的整個身體都像一個分散的戰(zhàn)斗。當我無法再次面對挫折時,當我想到布爾的精神時,我充滿了力量,勇敢地面對困難,最終克服了它。從那時起,我一直在學習法布爾,我不再害怕挫折。感謝法布爾的啟示。
看《昆蟲記》的精彩時候,不要忘記,沒有法布爾的執(zhí)著精神,《昆蟲記》就不會誕生!
初中昆蟲記讀書心得篇一
法布爾寫的《昆蟲記》是一部世界昆蟲的史詩、是一群昆蟲共同譜寫的生命樂章、是一部永遠解讀的書。
正如法國戲劇家羅斯丹所說,法布爾擁有哲學家一般的思維、美術(shù)家一般的看、文學家一般感受與抒寫。我在讀他寫的文章時,我感到每一只蟲子都不是孤獨的,有著人們的思維。
正如蟬天真善良螳螂殺人不眨眼這樣的特點,法布爾給予了蟲子們?nèi)说奶攸c。
初中昆蟲記讀書心得篇二
我用了一個星期的時間仔細閱讀了《昆蟲記》,在讀完這本書后讓我認識了一位具有耐心、謹慎、精巧、機敏的法布爾。更加令我最敬佩的是法布爾的精巧、細致,他觀察的每一種昆蟲都寫的那么詳細,即便是很小的昆蟲都寫得很生動細致,真的非常了不起!
書中開篇的第一句話就深深地吸引了我,也體現(xiàn)了法布爾對昆蟲的癡迷:“一塊地,這就是我的夢想?!边@塊不值錢的土地,在法布爾眼里卻是多么具有價值!這是他自己一直苦苦追求的夢想,就是這一塊土地!
法布爾用了一張胡桃小木桌陪伴他終老,這份執(zhí)著與堅持也見證了法布爾畢生對昆蟲的癡迷與無悔。法布爾的昆蟲實驗室在荒石園,法布爾的后半生就隱居于此,他用了畢生的精力投入到荒石園中,并把荒石園打造成為了全世界自然愛好者心中的圣地。
書中介紹了不同昆蟲的不同習性和各自捕食方法,這來源于在法布爾小的時候就對昆蟲很癡迷。法布爾經(jīng)常放鴨子時偷偷地去捉甲蟲、追蝴蝶。因此沒少受到過父母的責罵,但他仍然執(zhí)著于對昆蟲觀察。法布爾經(jīng)常把捉到的昆蟲都用樹葉包著塞進口袋里,然后躲到一個僻靜的地方,慢慢地拿出昆蟲讓它們活動起來,仔細觀察昆蟲的每一個細節(jié)并記錄下來。
正是這種對昆蟲的癡迷,逐漸把法布爾引入了昆蟲學的最高殿堂。因此,法布爾也創(chuàng)作了一部不朽的昆蟲史詩——《昆蟲記》。法布爾事跡也告訴我們:選擇任何一件正確的事情,無論面臨多少的困難,只要我們認真、細致、堅持并全力以赴,一定會在平凡中成就偉大!
初中昆蟲記讀書心得篇三
一顆感恩之心,是人類心中最真、最善、最美的種子。它發(fā)芽之后,開出愛心之花,結(jié)出智慧之果,而你的人生也將進入與眾不同的新世界。
我相信大家應(yīng)該都聽說過卜勞恩的《父與子》漫畫書。卜勞恩有這么偉大的成就,都是因為他兒的一本日記。
那天他又沒有找到工作,回到家里,他那不爭氣的兒子成績居然比上學期退步了。他狠狠地瞪了兒子一眼,就回去睡了。
第二天,他去叫兒子起床,發(fā)現(xiàn)兒子的日記本忘了鎖進抽屜了,他便翻開看:
5月6日,星期一。早晨上學的時候,我?guī)椭晃幻ぱ鄣睦夏棠踢^了馬路,心情很好,只是這次考試不太理想,但我把這個消息告訴爸爸時,他卻沒有責備我,只是深情地盯著我,這使我深受鼓舞。我決定努力學習,爭取下次考好。
怎么會這樣?明明是自己惡狠狠地瞪了兒子一眼,怎么變成深情地盯著他了呢?卜勞恩好奇地翻開了兒子以前的日記:
5月5日,星期天。山姆大叔的小提琴拉得越來越好了,我想,有機會我一定要去向他請教。
卜勞恩又是一驚,趕緊拿來自己的日記本看:
5月5日,星期天。這個該死的山姆又在拉他的破小提琴,好不容易有個休息日,又被他吵得不得安生。如果他再這樣下去,我非報警沒收了他的小提琴不可。
難道自己對生活的承受力還不如一個小孩子嗎?
自從那天之后,卜勞恩變得開朗起來。最后他找到了鉗工這份工作。
一個人只要具備善良、正直和寬容的性格,便沒有什么困難能夠壓得倒他。寬容別人,寬容生活,就是寬容自己。
積極地面對生活,你的精彩就來到;快樂地面對生活,你的幸福就存在;寬容地面對生活,新的轉(zhuǎn)機就會出現(xiàn)。你們看,哪怕是像卜勞恩這樣的漫畫大師,也是從失敗中爬起來繼續(xù)前進的。只要我們正視困難,采取積極開朗、寬容忍讓的生活態(tài)度,什么困難都會給我們讓路。
愿同學們能將感恩的種子播種在心田中,開出愛的花朵。
初中昆蟲記讀書心得篇四
思維,是地球上最美麗的花朵。
探索精神是其中最燦爛的一枝,一直以來,人們用孜孜不倦的研究精神,不斷探索人類未知的領(lǐng)域,開拓人類對自然的認識。法布爾對于昆蟲世界的探索,更加證實了這一真理。
《昆蟲記》的內(nèi)容生動有趣,講述了各種昆蟲的生活習性,展現(xiàn)了一個豐富多彩的昆蟲世界,它是由昆蟲學家法布爾耗盡28年寫成的,是一部語言幽默、筆觸細膩的昆蟲史詩。
關(guān)于蟬的一則寓言家喻戶曉,蟬夏天不收集食物,而螞蟻辛苦地儲存過冬糧食,結(jié)果冬天蟬饑腸轆轆地乞討,但還是凍死了,在這本書里,事實卻截然不同,它從不需要依靠別人的施舍生活,反而螞蟻卻是“強盜”,在人們眼中,蒼蠅是傳播細菌的始作俑者,可誰知他是一位自然的清潔工。
螢火蟲看上去弱不禁風,但膽量大,蝸牛的個頭比螢火蟲幼蟲大一百多倍,卻敢與蝸牛較量,使它成為昆蟲里個頭最小的食肉動物。蝸牛雖然爬行速度緩慢,但在舌頭上長了1。4萬顆牙齒,它們糟蹋棉花,偷吃蔬菜,破壞農(nóng)作物,可厲害得很,可是地地道道的'莊稼害蟲。但螢火蟲卻有一套捕食它們的本領(lǐng),它用針頭一樣的嘴巴,在蝸牛身上輕輕地敲打幾下,是在給蝸牛打麻醉針,連打幾針后,蝸牛變得迷迷糊糊失去知覺,最后癱瘓不醒,然后又狠狠地給蝸牛注射消化液,此時蝸牛的皮肉開始化成肉汁,于是螢火蟲呼朋喚友,大家興高采烈地圍在蝸牛周圍,一起將試管般的嘴巴插入蝸牛身體里,津津有味地吸起來,享受一頓大餐。
螳螂又叫先行者,它是南方的一種昆蟲,與蟬一樣,很能引起人的注意。農(nóng)夫看見它半身直起,在陽光灼燒的青草上,態(tài)度很莊嚴,輕紗似的薄翼,如面膜似的拖曳著,前腿形狀如臂伸向半空,好像在祈禱,在無知的農(nóng)夫看來,像個女尼,所以后來就被稱為祈禱的蟑螂。
它那高舉著的手臂才是最可怕的利刃,它捕食時是兇猛如餓虎,殘忍如妖魔,它專吃活的動物,看來在它溫柔的面紗下,隱藏著十分嚇人的殺氣。如果說螳螂的大腿像是兩排刀口的鋸齒的話,那它的小腿可以說是兩排刀口的鋸子,生長在腿上的鋸齒要比長在大腿上的多很多,小腿鋸齒的末端還生長著尖而銳的鉤子。平時在休息,不活動的時候,這個異常兇猛的昆蟲,只是將身體蜷縮在胸坎處,看上去特別平和,可只要有其他昆蟲從它身邊經(jīng)過,它都會立刻原形畢露。
《昆蟲記》教會我們許多關(guān)于昆蟲的知識,我喜歡從中了解每一種昆蟲妙趣橫生的生活習性。它在表現(xiàn)蟲性的同時,也從另一個角度反觀了人性。昆蟲的雙面性,對應(yīng)著人性的雙重性,甚至多面性。
讀完這本書,我感受到了它作為科學的嚴謹,也感受到了它作為文學著作的生動,這本書體現(xiàn)出作者不斷探索和求實的科學精神。
初中昆蟲記讀書心得篇五
寒假到了,大地一直在發(fā)燒,把我的寒假放松計劃燒得一干二凈,把我的寒假生活燒得枯燥無味,連我自己也燒得心煩氣躁,唯有讀書能讓我平靜下來。
《昆蟲記》把我?guī)У搅舜笞匀唬@里綠意盎然,涼風陣陣襲來,拂過心湖,漾起圈圈漣漪,送來絲絲涼意;這里蟲鳴悅耳,蝶舞紛飛,仿佛是在開一個盛會;這里就是我心中的樂土。
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾耗盡畢生心血完成的一部昆蟲學巨著。作者法布爾以散文式的文學,向我們講述了許許多多栩栩如生的昆蟲的景況,有關(guān)于昆蟲的進食、保護自己、交配、養(yǎng)育后代等等,都做了詳盡的描述。讓我們真實地領(lǐng)略到昆蟲世界、昆蟲的生活。
這個“昆蟲的史詩”的每一章每一節(jié),都浸透了作者法布爾對生命和大自然的熱愛,也教會了我許多。
而《昆蟲記》的作者被譽為“昆蟲世界的維吉爾”的法布爾也是值得我們學習的。法布爾懷著對萬物生的尊重和敬畏之情,五十余年深入到奇妙的昆蟲世界中,用畢生的精力對昆蟲進行了大量的觀察和實驗,真實、細微、詳實地記錄了昆蟲的本能特征,用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲世界真實而形象地展示在世人面前。五十余年,法布爾始終堅持不懈、不斷探索、追求真理,才能夠完成這部昆蟲學巨著------十卷本的《昆蟲記》。法布爾的這種精神,值得我們贊頌,更值得我們學習。
這個“昆蟲的史詩”向世人展現(xiàn)了一個奇妙而復(fù)雜的昆蟲世界,這個“昆蟲的荷馬”向世人展示了自己的堅持不懈、不斷探究、追求真理的科學精神,還有自己對生命和大自然的熱愛。
初中昆蟲記讀書心得篇六
《昆蟲》是法國昆蟲學家法布爾斯傳世的杰作。法布爾很小的時候就有一種親近自然的感覺,非常喜歡觀察植物和昆蟲。當時雖然沒有人教他相關(guān)的知識,也沒有相關(guān)的書籍可以讀,但他從小就定下了成為昆蟲學家的目標。
昆蟲不僅對生命充滿敬畏,還蘊含著求真務(wù)實的精神,這給了我很大的啟發(fā):在生活和學習中,我們要學習法布爾的勇氣和毅力去探索世界,勇敢追求真理,無論做什么都要像法布爾一樣,有嚴謹?shù)目茖W精神。
初中昆蟲記讀書心得篇七
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家,文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著。著名作家巴金說:“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性察看蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識,趣味,美感和思想的美文?!?BR> 作者把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記載下來,以人文精神統(tǒng)領(lǐng)在自然科學的復(fù)雜實據(jù),蟲性,融,使昆蟲世界成為人類獲得知識,趣味,美感和思想的文學形態(tài),將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成層次意味,全方位價值的巨制鴻篇,這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。沒有哪位昆蟲家具備如此高超的文學表達才能,沒有哪位作家具備如此博大高深的昆蟲學造詣。若不是有為如此頑強的法布爾,我們的世界也就永遠讀不到一部《昆蟲記》了。
說我們幸運,還有更深的道理。法布爾之所以頑強,是因為他有著某種精神。如果他廢棄了,喪失了自己那種精神,這世界同樣不會出現(xiàn)一部《昆蟲記》。
《昆蟲記》中對昆蟲的細節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的察看力,如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對不起,是伸著手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象?!边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖。
更令人贊嘆的是,法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫:如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動,高高掛在籠頂,四個懸點承受著整個身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢走一走,肚皮貼地,肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對昆蟲的描寫,真是過細入微,令人贊嘆。試問一下,那個人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢,但又有誰去注意它呀?但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進行了過細入微的描寫,這也正是法布爾的成功之處。
然而,法布爾的成功不是一蹴而就的,他的一生面臨著兩大難題:一是“偏見”,二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦,銳意進取,從農(nóng)民后代變成一位中學教師:中學教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè),同時業(yè)余察看研究昆蟲及植物,發(fā)表過出色的論文。盡管如此,他想“登上大學講堂”的夢想始終沒有實現(xiàn),開辟獨立的昆蟲實驗室的愿望始終得不到支持。教育,科學界權(quán)威們,骨子里看不起他的自學學歷,看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽,庸俗,妒嫉心里合拍,長期構(gòu)成對法布爾的偏見。法布爾生在窮苦人家,靠自己打工,讀完了小學,中學;成年后只靠中學教師的工資,要后七口之家的生活,前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽。然而,宣布而沒有向“偏見”和“貧困”屈服。他依然勤于自修,擴充知識儲蓄,保持不懈地察看試驗,不斷獲得新成果,一次又一次回擊“偏見”。他擠出一枚枚錢,購置壇,罐,箱,籠,日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年的極了研究資料,化教書匠之“貧困”為昆蟲學之富有。
初中昆蟲記讀書心得篇八
我想大家一定都知道法國的昆蟲學家法布爾吧,他1823年2月22日降臨在法國南部一個叫圣萊昂的小村莊里面,現(xiàn)在就讓我們?nèi)ゼ毤毜挠^察下他寫的那些昆蟲吧!
那我們先來蝗蟲吧,蝗蟲的長腿帶有鋒利的鋸齒,它的后腿可以彈跳的'很高,它有個壞毛病,專門喜歡偷吃莊稼,一般來說,它們下卵一次性可以在20顆到30顆左右。
接著,講一講小天牛吧,天牛小的時候最可愛,竟然沒有五官,然后它們靠什么進食呢?原來,它們只吃木屑生長,每只天??梢陨?個天牛幼蟲。
再接著呢,我們觀察下長腹蜂吧,長腹蜂比較喜歡在暖和的地方悠閑的生存,它們最喜歡吃的東西是圓網(wǎng)蛛。
最后,簡單介紹下圓網(wǎng)蛛,它只要是飛的昆蟲都吃,它的家喜歡安在一些雨下不到的地方。
好了,在這我就不把這么多的昆蟲一一解說了。下面。說說偉大的法布爾吧!
法布爾,40多歲才有他夢寐以求的實驗室,在近花甲之年的法布爾還很凄涼地說:“雖然愿望實現(xiàn)了,但是實現(xiàn)的也太晚了一些,他和其他的昆蟲家不一樣的地方就是:別人把昆蟲釘在木盒里或泡在燒酒里觀察,而他卻把它們放在很干的瓶子里養(yǎng)著,其實,法布爾也是一個民主主義者。法布爾一生犯了3個大笑話,這第一嘛,就是他在地上觀看螞蟻搬走一只死蒼蠅,第二件事,一天夜里,他提著燈籠,在田野里看蜈蚣產(chǎn)卵,不知不覺就天已大亮,這第三件事,就是他爬上一顆樹觀察螳螂的活動,最后竟然被別人誤會,把他當做是可惡的小偷了。
讀完《昆蟲記》以后,讓我自我感覺收獲頗豐。因為我對昆蟲的了解,已經(jīng)止步于僅僅對他們的厭惡來的那么膚淺了。所以,以后,我應(yīng)該看更多更多這些方面的課外書,來充實自己的精神生活!
初中昆蟲記讀書心得篇九
《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習性,勞動,婚戀,繁衍和死亡。
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因為這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時也展現(xiàn)了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。
每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了。”在讀了《昆蟲記》時,我甚至能想象昆蟲在活動的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對大自然的敬意油然而生,它也有心細的一面。
法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導(dǎo)下,我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界。
初中昆蟲記讀書心得篇十
一百多年以前,偉大的昆蟲作家法布爾寫下了名作《昆蟲記》它文字清新,語言詼諧幽默,不管是在什么時代都能讀出作者對生命,對大自然的熱愛。從一定程度上來講,《昆蟲記》絕非一本平淡無奇的書。
在作者的筆觸下,小小的昆蟲仿佛跟我們?nèi)祟愐粯?,能唱能跳,有家庭的溫暖,有朋友的友誼。為了能存活下去它們聰明機智,各有各的才干,“著名歌手”蟬會在地下生活很久,并且是個無私奉獻者。螳螂有駭人的武器捕捉起獵物來毫不留情。蟋蟀有著昆蟲界最美妙的聲音。這些小昆蟲的喜,怒,哀,樂,深深的刻在了我們的心里。
相信很多成人在童年時期都曾經(jīng)為了觀察螞蟻在搬運糧食,在地上趴著看了很久,已至于腳都麻了,如果說法布爾觀察昆蟲最初是初于樂趣,那他寫下這本書是為了讓更多人尋回對兒時的記憶,為了讓更多人去了解這些小生命吧!
最后,正如弗朗西斯.培根所說,知識是一種快樂,而好奇是知識的萌芽,希望我們能像法布爾一樣,跟隨好奇心去探索無盡的未知。
初中昆蟲記讀書心得篇十一
書籍是一位朋友陪伴在我們?nèi)松飞系?每時每刻。咿呀學語時的早教書籍,上學時的課本,空閑時閱讀的名著。書在我們?nèi)松袩o處不在,沒有書的人生是一個不完整的人生。
在每個炎熱的下午,我都會捧著《昆蟲記》閱讀,伴隨著窗外的蟬鳴聲,鳥雀聲和作者引人入勝的文筆,冷靜又不乏幽默的言語,使我仿佛身臨其境,我看到了揮舞這“鐮刀”,用生命歌唱生活的蟬,看到了提“燈籠”的螢火蟲。
提到螢火蟲就不能不提到它的另一面。
從螢火蟲的光來看,它似乎是一只純潔善良的可愛小動物,但是,我不得不說,事實上它是一個無比兇猛的食肉動物,他在捕獵的時候往往會不擇手段。噓!你看!它發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。
螢火蟲靠近了蝸牛,它抽出“武器”—鉤子,這是一個非常細小,非常尖銳并且?guī)в新樽韯┑你^子,用鉤子扎蝸牛。但是蝸牛并不會痛苦,所以與其說是攻擊,還不如說是“親吻”。就這這樣“親吻”5到6次,蝸牛只能任人擺布了。然后,螢火蟲就可以享受它的“山珍海味”了。
在這個奇妙的大自然中,一只只貌似善良的小動物背后隱藏這許多鮮為人知的秘密,《昆蟲記》讓我了解了它們的秘密,使我增長了知識,“書中自有黃金屋”,書籍是叩開成功大門的敲敲門磚啊!
初中昆蟲記讀書心得篇十二
假期,我在家閑來無事,就從書架上找了一本書——《昆蟲記》。
這本書的封面是兩只屎殼郎,在推一個大糞球,還寫著:漫游精彩紛呈的昆蟲世界,傾聽字里行間的生命歡歌,像人類一樣,在昆蟲世界里,每個小生命都有各自的喜怒哀樂和不平凡的經(jīng)歷。讓我們進入這個神奇而龐大的王國,一起來一次有趣的昆蟲觀察歷險吧。
我翻開了這本書,它介紹了不同昆蟲的習性和各自捕捉獵物的方法。勤奮的蜜蜂、愚笨的毛毛蟲、漂亮的飛蛾、可怕的蜘蛛,它們可以稱得上是這本書的主人公。其中我最喜歡“螢火蟲的習性”。它的外形看似柔弱,卻是一個不折不扣的殺手。它喜歡獵殺蝸牛,輕輕地把麻醉毒素注入蝸牛體內(nèi),使它們動彈不得,任其宰割。多么可怕呀!
看了《昆蟲記》才知道昆蟲世界的多彩,法布爾花了長達三十年的時間細心觀察昆蟲,為我們解開了昆蟲世界的秘密。我們老師也曾給我們布置過觀察黃豆發(fā)芽過程的作業(yè),剛開始我還能興致勃勃地觀察黃豆,可是幾天下來黃豆依舊沒有反應(yīng),我就失去了耐心。如果我能像法布爾一樣細心觀察,認真思考,那我就不會再害怕寫作文了。
讀了《昆蟲記》,我了解了昆蟲世界的秘密,還讓我對法布爾產(chǎn)生了深深的敬佩之情。
初中昆蟲記讀書心得篇十三
《昆蟲記》是法國優(yōu)秀昆蟲學家和作家法布爾的杰作,也是一部不朽的作品,不僅是一部巨大的文學,也是一部科學百科全書?!独ハx記》詳細介紹了許多昆蟲,它們的本能、習慣、勞動、婚姻、繁殖和死亡。
《昆蟲記》是一部非常吸引人的作品,因為這本科學百科全書也有文學色彩。文章中的每一個字都反映了作者的感受和昆蟲獨特的個性。楊柳天牛就像一個吝嗇鬼,穿著一件看似缺布的短燕尾服;小甲蟲為后代做出無私的貢獻,傷害孩子的心;被蜘蛛咬的小麻雀也會吃得很開心,如果我們吃得慢,它甚至會像嬰兒一樣哭。多可愛的小生物??!難怪魯迅把《昆蟲記》當成講昆蟲生活的楷模。
法布爾對昆蟲很感興趣,所以他的《昆蟲》也讓我看起來像是一只旁觀者。每只昆蟲都有同樣的感覺。例如:恐慌的蝗蟲完全忘記了‘36計劃是最好的政策’。
讀《昆蟲》的時候,我甚至可以想象昆蟲在活動的畫面不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬唱歌,蟋蟀管理家務(wù),蜘蛛捕食……在神秘的自然中也有如此有趣的事物,我對自然的敬意油然而生,它也有細心的一面。
法布爾在再次探索自然的過程中一定遇到了很大的困難,但無論困難有多大,它都沒有阻止他的探索。我欽佩法布爾為探索自然而付出的精神,讓我感受到昆蟲與環(huán)境密切相關(guān),讓我感受到作者獨特的獨創(chuàng)性和微妙的觀察。
《昆蟲》不僅充滿了對生活的敬畏,而且還包含了一些精神。那種精神就是追求真理,也就是追求真理,探索真理。這就是法布爾的精神。在昆蟲的指導(dǎo)下,我將繼續(xù)探索一個神奇的昆蟲世界。
初中昆蟲記讀書心得篇十四
法布爾有過他的《昆蟲記》;胡經(jīng)甫有他的《中國昆蟲名錄》;周堯有他的《趣味的昆蟲》。而我也有。
推開一扇門,聽說過這樣一件故事:有一群螞蟻遇上了比它們要強幾十倍的大火災(zāi)。原本以為它們會全部葬身于火海,但卻出乎人的意料,所有的螞蟻們用自己的身軀揉成一個圓形,雖然圓很小,但起碼有上萬只螞蟻。螞蟻們滾出了火海,被包在里面的螞蟻安然無恙,但在外面的螞蟻卻燒成了焦,失去了幼小的生命。
你們想想看,這種事要是發(fā)生在你們的身上你們會怎么做,是選擇逃避,還是選擇放棄。這些精神都不值得我們大家去贊賞,值得贊賞的是像螞蟻們一樣的精神。我們,要比螞蟻大幾十倍甚至上萬倍上億倍,但我們的這種團結(jié)的想法還不如螞蟻。有人會說,是,螞蟻是小,生命根本不值得一提,那么就意味著人的生命會很珍貴。可是為什么,在社會上還是有些人把生命看得那么輕,想過對生命失去信心的人,為何不想想殘疾人是怎么走過他的一生的,他生活會比你更艱難,但他會比你更勇敢。
再走近瞧一瞧,在廣袤無垠的草原上,每一個種群都是成群結(jié)伴的,在遇到河流,敵人的時候它們大家都會挺身而出,不畏艱險。原來,發(fā)生過這樣一件事:不遠處,一只雄壯的羚羊出現(xiàn)了,身后跟著一只小羚羊,父女倆悠然自得地咀嚼著鮮嫩的青草,全然不知死神在悄悄地接近他們。
獵豹在悄悄地靠近。突然,獵豹如離弦之箭,猛然躥出草叢。
小羚羊嚇壞了,張開四蹄向遠處奔跑。雄羚羊為了引開獵豹,長嘶一聲向相反方向跑去。獵豹選擇了雄羚羊,他以驚人的速度向著雄羚羊沖刺。生與死的追逐開始了。
在追上目標的剎那,獵豹手術(shù)刀般的利爪無情地刺入羚羊的后背,頓時血流如注。羚羊嗷嗷地哀號著,但他并不屈服,腳下仍在奔跑,跳躍獵豹不適應(yīng)持久的戰(zhàn)斗,漸漸失去了耐心。那一瞬間,羚羊猛地回過身,用頭上的犄角不顧一切地刺向獵豹。尖利的羊角不偏不倚正好扎入獵豹的左眼,小獵豹放棄了這場戰(zhàn)爭,倒在草原上。
故事結(jié)束了嗎?沒有。
多年以后,當小羚羊長成亭亭玉立的大羚羊的時候,在一個美麗的黃昏,她再次回到當初受傷的地方,再次遭遇了一頭強壯的獵豹的襲擊。飛奔中,父親臨終前的話始終在她耳邊響起,帶著頑強的信念,她的腳下沒有一刻的停留。雖然她受了一點輕傷,但最終她戰(zhàn)勝了獵豹的追逐。
遠遠地,她回頭望了一眼身后垂頭喪氣的獵豹,目光觸及的剎那,她不禁渾身一顫,獵豹的左眼竟是瞎的!
這則故事告訴我們,在面對困難的同時不要忘記了自己現(xiàn)在所處的困境,就像羚羊一樣停止就意味著放棄生命。我們要堅強,要勇敢。
當我再推開一扇門的時候,我想它已經(jīng)教會了我很多,讓我有了更多的更美好的發(fā)現(xiàn)。
初中昆蟲記讀書心得篇十五
讀了昆蟲記之后,我看到了微小動物的世界,它們的世界比我腦海中的世界還要精彩,食物鏈一環(huán)扣一環(huán),排列井然有序,和人類有著相似的生活,這讓我更加愛昆蟲了利用一個假期的時間,我讀了一整本《昆蟲記》。書里細致有趣的情節(jié),緊緊吸引著我的好奇心。
翻開正文的第一面,我的心就熱血沸騰??窗?,蟬和螞蟻寓言的真相,并不是蟬乞求螞蟻,而是螞蟻乞求蟬。這是一個多么令人震驚的事實!還有,蜂抓青蟲并不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。這時,我真正為昆蟲界,大自然界的奧秘所沉醉。
我嘆服法布爾對昆蟲的熱愛,癡迷,好奇;嘆服他對人類作出的貢獻;嘆服他那股廢寢忘食不斷探索研究的精神;嘆服他文筆之精,就連常人討厭的食糞蟲,在他筆下都活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來,讓人覺得妙趣橫生。
《昆蟲記》又叫《昆蟲物語》和《昆蟲學札記》。它的美妙,樸實,生動都是讓我們喜歡它的理由。全書有許多細節(jié)描寫,尤其是外貌。書中有一段是描寫小闊條紋蝶的,“那是一件棕紅色修士長袍,但它不是棕色粗呢,而是柔軟的天鵝絨,前面的翅膀橫有一條泛白的、長有像眼睛似的小白點?!边@段話比喻形象,將抽象的事物比喻成了我們?nèi)粘I钪械臇|西,讓我們?nèi)菀紫胂?,不用見實物就可以知道它的樣子?BR> 《昆蟲記》也有許多描寫昆蟲打斗的場景,例如:綠蚱蜢是如何捉住蟬的,又是如何將蟬吞食的。螳螂是怎樣捕捉獵物的。
《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界,增長了知識,而且學會了從不同角度看問題。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學閱讀的好書,只要你認真地閱讀它,就可以像我一樣,從中獲益很多。
初中昆蟲記讀書心得篇十六
今天下午,我終于讀完了我最心愛的這本書《昆蟲記》。為什么要說是我最心愛的書呢?因為我想這本書把一個五彩繽紛的昆蟲世界,活靈活現(xiàn)的從這本書中體現(xiàn)了出來。
這本書主要講述了作者法布爾經(jīng)常一絲不茍的觀察昆蟲們有趣的生活,他把觀察的一點一滴都記錄下來,法布爾幾乎窮盡了大半生的時間與精力陸續(xù)寫成了10大卷《昆蟲記》?!独ハx記》的發(fā)表,在世界上引起了一片贊嘆之聲,為此,法布爾還被稱之為昆蟲荷馬。在某年時,晚年的法布爾曾因此書獲得諾貝爾文學獎的提名呢!
讀完了這本書以后,我感受到了法布爾的一生那種刻苦勤奮、銳意進取、自學成才的能力與他的那股鉆勁兒、韌勁兒、孜孜不倦的勁兒,簡直是到了廢寢忘食的地步。他對昆蟲的那份好奇,那份愛,是非常人能夠所理解的。法布爾對于昆蟲的研究之深,使他筆下的那些小蟲子,一個個活靈活現(xiàn),栩栩如生,充滿了靈性,讓人看了以后,著實的感到了昆蟲的可愛,就連讓人最惡心的食糞蟲讓人看得都妙趣橫生。從這一點就不難看出,我們應(yīng)學習法布爾的這種精神,在任何情況下,干任何的一件事情,都必須要有一股打破沙鍋問到底的精神,只有這樣,我們再會不斷的進步,讓自己更上一層樓;我們要踏踏實實的干好每一件事,只有這樣我們才可以認認真真的干好我們的每一件事,不要老是浮在水面上,如果是這個樣子,那么你將一事無成;我們在觀察一些事物的時候,要對那個事物表示有一種好奇心,這樣才可以寫出一篇好的觀察日記。
在介紹金步甲的婚俗有一段非常傳神的'描寫:表皮終于先讓了步,接著創(chuàng)口擴展開來,繼而內(nèi)臟被摘除,被步甲大姐吞進肚里。再看胖主婦,腦袋鉆進伴侶的腹腔,正仔細清理硬殼底下的軟組織。只見雄蟲的肢爪一陣抖動,宣告此生走到了盡頭,宰尸婦并不動情。它用肢爪繼續(xù)搜尋,一直深入到腹腔中可以探進頭嘴的狹窄地方。死者身上所剩的,只有抱合成小船殼狀的鞘翅,以及尚未脫落的前半個身子。掏空后的殘骸就被無情的拋棄了。
這段話形象的描寫了雌歩甲殘忍的殺害雄步甲的場面。作者將金步甲的動作擬人化,讓讀者仿佛親眼看到當時的場景。更有趣的是,作者不斷變換對雌金步甲的稱呼,先是“步甲大姐”,然后是“胖主婦”,還有“宰尸婦”等,真正將昆蟲看做自己的朋友,這樣也增強了文章的藝術(shù)性。的確,法布爾一生與昆蟲為友,懷著偉大的信仰和對生命的尊重漫步在奇妙的昆蟲王國?;氖瘓@中有一段自述:是啊,當一個人整天為一日三餐發(fā)愁的時候,卻有幻想在曠野里為自己找個實驗室,那就簡直不可思議。我以不折不撓的的勇氣跟窮困潦倒的生活整整斗爭了40年,結(jié)果,這朝思暮想的實驗室終于如愿以償。他是我孜孜不倦頑強奮斗的結(jié)果。
初中昆蟲記讀書心得篇十七
我讀了一本叫《昆蟲記》的書,很精彩,不相信,你聽我仔細說。
《昆蟲記》是著名昆蟲學家法布爾寫的觀察日記。在書中,法布爾用生動的語言描述了昆蟲的生活,并將其想象成童話故事。它很容易理解。它使用了許多擬人化的句子,令人難忘,想象著這動人的場景。
在我以前的記憶中,蒼蠅、蚊子和毛毛蟲令人惡心和惡心,但在法布爾看來,他們是他最好的朋友,也是他生活中的一大樂趣。他們把一生的努力都投入其中,把昆蟲寫得如此神秘和豐富多彩,以至于那些曾經(jīng)討厭昆蟲的人愛上了昆蟲,被法布爾生動的話語所吸引,用愉快的眼光看待它們。一些普通的昆蟲,被法布爾用筆揮舞,成為一種可與人類媲美的昆蟲。在他看來,蜘蛛是一個超級幾何大師。他們發(fā)送電線報告,感知周圍環(huán)境,捕食獵物;石蠶編織的小鞘可以像人類發(fā)明的潛艇一樣自由上升和下降。雖然他們根本不懂物理,但他們可以自己制造潛艇。他們是發(fā)明家;樵夫用嘴剪下的葉子蓋在他們養(yǎng)育子孫后代的巢穴上。它不是大的或小的。它沒有用儀器測量,真的比人還厲害!法布爾用動人的筆觸展現(xiàn)了這樣一個神奇的場景。大自然的一切是多么的巧妙和諧!
事實上,法布爾寫昆蟲的過程非常困難,家庭貧困,父母不支持,毒蟲的危險,但法布爾不想放棄這個傳說,他不關(guān)心父母的責任,偷偷溜出家門,癡迷于觀察昆蟲,堅持一切,即使條件困難,也為理想而奮斗,花了28年,寫不朽的昆蟲,這是一個永恒的名字!
有時候,當我遇到挫折時,我覺得我的整個身體都像一個分散的戰(zhàn)斗。當我無法再次面對挫折時,當我想到布爾的精神時,我充滿了力量,勇敢地面對困難,最終克服了它。從那時起,我一直在學習法布爾,我不再害怕挫折。感謝法布爾的啟示。
看《昆蟲記》的精彩時候,不要忘記,沒有法布爾的執(zhí)著精神,《昆蟲記》就不會誕生!