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        2023年家長在家長會上的發(fā)言火了(熱門18篇)

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            寫總結(jié)是對已有知識的鞏固和巧妙運用,也是對自己學習能力的一種檢驗??偨Y(jié)時要結(jié)合具體的實踐和案例,用事實證明自己的觀點和總結(jié)是否準確??偨Y(jié)是對過去的一個回顧和總結(jié),以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
            家長在家長會上的發(fā)言火了篇一
            尊敬的各位老師、家長們:
            大家好!
            我是xx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。在此,向老師們表示衷心的感謝,作為教育戰(zhàn)線的同伴們我能讀懂你們工作中的太多艱辛,為了我們的孩子付出了很多心血。從孩子口中,我們家長了解到了孩子對各位老師的崇拜與仰慕;從孩子的學習與成長中,我讀懂了各位老師工作中的認真負責;從各位老師的交流評價中,我明白了各位老師絞盡腦汁、注重著學生習慣與方法的培養(yǎng),尤其是我的孩子在老師的悉心陪伴與引導(dǎo)中,逐漸變得懂事明理,學習成績也在穩(wěn)步提高!再次感謝三四班的全體老師!
            教育是一個永恒的話題,然而生活中的一切皆為教育?,F(xiàn)在的中國式家庭是全世界特有群體,非常6+1家庭,家庭內(nèi)教育的觀念也會各有不同。因此,我們這一代人的孩子教育問題也就更不容我們忽視了。作為80后的我們只能同孩子同成長,在教育引導(dǎo)孩子時邊學習、邊摸索、邊進步。其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與在座的各位家長相比,我做得還不夠。我是一名幼兒老師,平時工作也比較忙,事情比較繁瑣,而且白天帶一天孩子,下班回到家動都不想動,有時候話都不想說,所以在教育自己孩子方面,我有時真的覺得很慚愧。別人都說:你們一天只顧照顧別人家的孩子,自己孩子都沒顧上。真的是這樣。即便是這樣,我還是盡量抽出時間多陪孩子。有句話說:“父母是孩子的第一任老師”,孩子的許多優(yōu)秀品質(zhì)、良好習慣形成都需要家長的正確指引和不斷反復(fù)的督促。
            接下來,我想和大家交流下我平常的一些粗淺的教育方法,還請老師和家長們多指教。首先,充滿愛的良好家庭氛圍是孩子的溫暖港灣,也是啟迪孩子的根本所在。其次,我覺得要培養(yǎng)孩子就要對孩子的各方面有一個正確的評價。其次,是根據(jù)孩子的特點去加以適時適度的`引導(dǎo)。下面我想具體的說一說。
            我的孩子自小就喜歡交流,現(xiàn)在上小學了,每天下午放學見到我后,總會迫不及待地把當天所發(fā)生的事情一五一十的講述給我,長此以往,他習慣了和我絮叨他所目睹的瑣事;習慣了與我分享他的收獲與快樂;也習慣了與我分析、解決他的困難。這也正是我所慶幸的特有年齡段他獨有的稚氣與可愛。
            但我所郁悶的是孩子他爸不在縣城工作,然而造就了留守的母子倆,在我們家里最讓我感動的是,一貫主張說事論事,過一段時間我們?nèi)齻€人就會坐下來分析自我、互相評價,并會詳細做好記錄,還會制定相應(yīng)的督促改正計劃,正是這種輕松的氛圍,也讓我們的家庭關(guān)系變的溫暖、和諧。經(jīng)常在家里會聽到孩子在于他爸下棋、聊天中稱兄道弟,會放肆的稱他爸為:喂,我說兄弟你怎么樣怎么樣的話語。每當這時我和他爸都會捧腹大笑。然而我們xx也喜歡對自我作出評價,比如:
            1、出遠門,回到家后會不由自主地感嘆“哎,還是自己家里舒服呀?!逼綍r出去玩得很盡興,他會進行總結(jié)“今天真開心?!?BR>    2、他經(jīng)常還會這樣評價自己:我聰明、愛動腦筋、愛讀書、誠實守信熱心、善良、孝順、不亂花錢、愛玩、遇事不夠積極主動、有時不聽話等等。
            結(jié)合他的綜合評價以及我平時的觀察,我知道我的孩子同那些品學兼優(yōu)的孩子相比,還有很多的不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距。
            我認為孩子的有些弱點一方面是來源于孩子自身的,而另一方面則是由于家長個性、教育方法所致。然而,關(guān)鍵是我們怎樣去幫助他,發(fā)揮他的長處、彌補他的短處。
            在陪伴孩子的過程當中我比較贊同以下幾點:
            因為家庭是孩子的第一課堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣在孩子的心目中,你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。如:在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,保護環(huán)境衛(wèi)生,在家里要文明用語、和睦相處、對朋友要相互寬容。讓孩子感覺到我家是一個新型的家庭。同時在我們家里就有一項規(guī)定,星期一至星期四下午回家誰也不能找借口看電視,只有說到做到、以身作則,才能將教育進行到底。說句實在話,有時在陪他寫作業(yè)時難免會有想看電視的沖動,但總會想起來與他的約定也便不好意思拿起遙控器,久而久之,我的電視癮也快戒掉了。
            俗話說:話有三說,巧說為妙,好孩子是夸出來的。我們的孩子也一樣,都喜歡聽好聽的。我想舉一個實例:首先我要感謝老師從孩子步入小學那一刻開始對孩子的關(guān)注與鼓勵。每次班級競選班干部,我孩子都會像熱鍋上的螞蟻,雀躍不停:媽媽,那個組長、委員、隊長什么的,我很想當,但可能沒戲了,因為我覺得我沒誰誰表現(xiàn)好。雖然我也知道孩子的擔心,但是老師還是給與了他很多機會,每次的機會都會讓他激動、興奮不已;在家里,孩子會因為沒考到雙百而不高興,在期中試、期末試結(jié)束后會不停地催促我打電話給老師問他的成績,有時也會因為自己成績不夠理想而不高興;有時孩子也會因為不能獨立完成一些事情而郁悶甚至放棄,每當這些時候,我都會灑脫的告訴他,你已經(jīng)很棒了,而且你也一直很努力,我們只需要總結(jié)一下,下次不能再馬虎、上課要認真,現(xiàn)在的他總會很自豪的在家里進行學識的排位,他總會高興的說他的知識排第二、我排第三、他爸是家里最淵博的一個,而且還不止一次的說出:我一定會超過我爸……。等等稚氣的話語??梢娫谖覀兊墓膭钪?,孩子對自己是認可的、是自信的。
            我了解到教育家孫云曉說過:“習慣決定孩子命運?!笨梢姾昧晳T對孩子來說有多重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的關(guān)鍵時期。家長要讓孩子明白什么是對的,什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。從孩子上小學的第一天起,我就要求他:放學后第一件事情是寫作業(yè),作業(yè)寫完才能干其它事情,否則沒得商量。做作業(yè)時家人不許打擾。而且讓他知道寫作業(yè)、收拾書包都是他自己的事情,如果沒完成怨不得別人。記得有一次他的語文書忘了裝,我專門沒有提醒,就想讓他自己意識到自己的錯誤,結(jié)果他知道了沒帶學習用品是多么的不方便。
            當我聽專家說過將來的高考語文課程可能只會考作文和閱讀,讓我意識到了不讀書是截然行不通的,起初我也是一個很不愛讀書的人,與其讀書還不如看一部奇葩的電視劇,當我了解到猶太人的聰明以及他們出生后家長精心策劃,在書上抹蜜讓孩子觸摸從而愛上讀書后我警醒了,家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習慣。家長端著書,孩子也會效仿。習慣也將會逐步形成。從孩子上幼兒園開始,我就經(jīng)常鼓勵孩子多看書,告訴他看書的好處。我給孩子搜集了許多書,有《科普類》的、《國學類》的、還有《文學類》的各類的小人書、教育書籍和故事書,鼓勵他每天抽時間自己看書。最讓我尷尬的是,孩子會在我們聊天中說起許多科學現(xiàn)象拷問我,但當我疑惑不解時,孩子都會很自豪的拿起那本書自如的翻到那一頁,讓我自己學習,雖然有幾分羞愧,但更多的確是感動。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
            青少年的孩子正是心智成長的關(guān)鍵期,是非觀念、法制觀念、自我保護意識比較欠缺,因此家長合理的教育方法加以引導(dǎo),才會收到良好的教育效果。我平時比較愛觀看法制頻道的節(jié)目,起初我會叫著孩子一起觀看,并和他進行交流、討論,久而久之,周末打開電視后,孩子也會自覺地放棄觀看少兒節(jié)目的機會,主動將電視調(diào)到法制頻道,當看到青少年因無人看管而觸犯法律被判刑時會不由自主地說出:有事應(yīng)該告訴父母、遇到困難也應(yīng)該告訴父母就不會犯法了,而且有一次還說出了這樣一句驚人的話:我還沒活夠,我可不想犯法。其實讓孩子知道這些很重要,最起碼在今后他的成長中會減少許多迷茫,所以我們做家長的一定要對孩子有正確的引導(dǎo),力爭使他們成為品學兼優(yōu)的好孩子。
            作為家長,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,他才愿意去學,才會學得好??涩F(xiàn)在有很多家長都把自己的意愿強加給孩子,比如有的家長認為學鋼琴好,就給孩子報個鋼琴班,這些家長都沒有想想、問問孩子喜不喜歡、愿不愿意學,這時候應(yīng)該換位思考,我們大人不喜歡做的事情都不愿意去做,更何況是孩子。所以,在開學報興趣班時我就問我們家孩子:你想學什么?你想報什么班?最終在我們和平的商量后才做了選擇,每到周末的時候,孩子就會主動提醒我們:別忘了送我去上興趣班。每次都表現(xiàn)得很積極。
            看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的辛勤教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力,只有幾股繩擰到一起,孩子們才能創(chuàng)造出一個燦爛的明天。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
            家長在家長會上的發(fā)言火了篇二
            各位家長、同學們:
            我是xx的媽媽。首先很感謝幾位老師。作為后轉(zhuǎn)到這個班的孩子,能這么快的融入到這個集體,并在集體中愉悅的學習生活。老師的付出是可以想象的。也很高興能和大家一起交流孩子的學習成長和生活。以下是我在和孩子一起成長的過程中的點滴積累。
            首先就是要培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和行為習慣。這會是孩子受益終身的.。作為老師的我,看到初中的孩子叛逆,懶散,逐漸的有了主意之后不再對家長言聽計從。我也經(jīng)歷了很多家長的無奈。把一切希望都壓在老師身上。其實老師不是神,你不能左右的,你不能改變的,你十幾年養(yǎng)成的,老師其實也是無能為力的。所以良好的習慣很重要。我粗淺的認為有學習習慣,要會聽課,這樣會事半功倍。要養(yǎng)成持之以恒的習慣。做事要有始有終。要全力付出不留遺憾。還有行為習慣,要尊重人。要有禮貌。要表里如一。要豁達,要大度。
            其次是要多閱讀多積累。因為語文的成績不是一朝一夕能夠提高的,它是一個日積月累的過程。所以讀書和積累很重要。
            三是對孩子寬容和理解。孩子都會犯錯,小孩子也都是在不斷犯錯和改錯中不斷進步和長大的。對待孩子的錯誤要寬容。只有你真的從他的角度去想問題。他在做事情的時候才能為你考慮,考慮他怎么做你會生氣。會不高興。一旦進入青春期,孩子有很多我們不能左右的了,那是我們再埋怨也無濟于事。但是寬容和理解不是縱容,原則性問題不能讓步。
            四是給孩子空間。讓他獨立思考自己判斷。讓孩子享受思考后成功的成就感和失敗的挫敗感。這樣他才會積極的做自己喜歡做的事情。會成為一個人格完全獨立的人。而不是言聽計從的小跟班。
            這就是我在孩子成長中的一點體會祝愿我們的孩子都有一個快樂的童年。也祝愿我們的家長和老師能事業(yè)順利。謝謝大家。借此機會再次表達一下對老師的感謝。
            家長在家長會上的發(fā)言火了篇三
            尊敬的老師、各位家長:
            我是xxx的家長,首先,非常感謝各位老師對成碩以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上,以下是我平時教育我的孩子積累的一點建議和方法,希望能與在座的各位家長朋友們共勉!
            學習是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而要讓他在快樂中接受,在微笑中體會,這一點馬博宇在讀課文時我感受最深。他一邊讀課文,一邊做動作,非常形象生動,或悲或喜、或哭或鬧,高興的、傷心的、夸張地,都在他的動作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個故事,他能非常生動地表演出來,背古詩他有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來,他說,這樣學習既輕松,又快樂,也很容易記住內(nèi)容。
            我們知道,表揚能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚他,讓他有成就感,促使他再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數(shù)落他,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿成碩和別的小朋友比,他不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。
            家長在家長會上的發(fā)言火了篇四
            你們好!
            我是初二(7)班陳煜偉的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
            我的孩子陳煜偉,20xx年畢業(yè)于通州市實驗小學,當時我們選擇了金郊初中,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。
            家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。
            這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
            如今是信息時代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則。“堵”指禁止他去網(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網(wǎng)站,“疏“指允許他在完成作業(yè)后,時間允許的條件下上網(wǎng),并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,如k12、李鎮(zhèn)西教育在線等網(wǎng)站。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當然,在雙休日、寒暑假適當?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的。
            人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺髢鹤愚k大事,但求腳踏實地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
            家長在家長會上的發(fā)言火了篇五
            尊敬的老師、各位家長、親愛的孩子們:
            大家早上好。
            我是爸爸,十分感謝老師給我這么好一個機會,能讓我站在那里與大家共同探討孩子的成長教育問題。
            剛剛老師說了,這天是母親節(jié),我們感恩我們的母親,更感謝我們像媽媽一樣的八二班的所有老師,正是你們的辛勤哺育以及嘔心瀝血的付出,成就了我們孩子的優(yōu)秀。
            下面我想從三個方面來交流一下自己教育孩子的一些體會與感受。
            家長的一言一行直接影響著孩子,孩子的好習慣與家長有關(guān),孩子的壞習慣同樣也可能是受家長影響。家長就應(yīng)以身作則、以自己的實際行動給孩子做一個榜樣。
            比如說,要孩子自力自強,我們自己就不能向父母伸手;要孩子勤儉節(jié)約,我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進,我們自己在遇到困難與挫折就不能怨天憂人,要孩子孝敬父母,我們自己就不能虐待老人;……也就是說,我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套,這樣是絕對不可能收到好的教育效果的。要讓我們的行為給孩子一個正確的指引。
            我們的孩子,有的成績不是個性優(yōu)秀,有偏科現(xiàn)象,其實并不是孩子不夠努力,而是理解潛力有高低,有的孩子語文成績好、有的孩子數(shù)學成績好、有的孩子樂感好喜歡音樂、有的孩子畫畫好喜歡美術(shù)。
            所以作為家長,要全面了解孩子,要給孩子一個合理的定位,要明白孩子在性格、學習、生理方面優(yōu)點、缺點、與其他孩子有什么樣的差異。孩子的成績在班級中的大致位置,學科中有沒有偏科等等。
            與孩子在一齊的時候,要多與孩子溝通,在溝通交流中感受孩子的思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題。
            這些都掌握之后,就要幫孩子分析原因,根據(jù)原因調(diào)整孩子的學習方式或?qū)W習方法。幫忙孩子確定合理的學習目標,確定一個努努力就能到達的`目標。比如說這次班級第三十名,下次月考的目標就是第二十五名左右。只要有進步就要給予鼓勵,給予表揚,幫忙孩子從學習中找回自信。讓學生從進步中重新找到學習的樂趣,建立學習興趣。
            要看到孩子的點滴進步與閃光點,理解孩子在學習中遇到的困難,必須要多表揚多鼓勵,少批評。
            當孩子出現(xiàn)錯誤或者孩子不聽你的安排時怎樣辦
            就要給孩子講道理,動之以情、曉之以理,要讓孩子明白,錯誤的原因或者了解你安排事情的原因,讓孩子明白,什么是對,什么是錯。
            別動不動就采取暴力手段,經(jīng)常挨打或挨罵的孩子(家暴),會產(chǎn)生嚴重的心理扭曲,甚至會影響孩子的整個人生。再說,這個年齡段的孩子正處在青春期,自尊心強,教育孩子更就應(yīng)注意方式方法。
            最后我還想對孩子們說幾句,孩子們,春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復(fù)返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發(fā)圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
            努力吧,孩子們,明年這個時候就面臨著中考,在今后的這一年里,相信你們必須會更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學習中,以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價值。
            最后,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽?
            家長在家長會上的發(fā)言火了篇六
            各位老師、家長們:。
            首先感謝學校與9班的各位老師為孩子的辛勤付出。從我孩子回家與我們的交談中,可以感知到孩子在學校是過得愉悅與充實的,他慶幸與喜悅于自己是一中高一(9)班的一名學生,并深深地敬佩與喜愛著所有的老師與9班這個集體,這是我們家長最樂于所見與感恩的事。
            今天感謝謝老師給我機會與大家交流,在這里我談?wù)勎覀兗以谂惆楹⒆映砷L的一些做法:
            走入高中的孩子,自我意識已非常強了,不再像小時候事事需要我們?nèi)ゲ傩呐c管理。他們渴望自立、自由,希望得到我們大人的尊重與理解。而且,高中在具體的學習上,我們也幫不上大忙,所以盡量做好后勤保障工作,在飲食起居上多關(guān)心孩子。我們家長的眼睛不要只瞪著學習成績,張口閉口就談學習,成績,而是要多關(guān)注孩子的'情緒變化,多與孩子溝通、交流,走進孩子的心里去,幫助孩子打開心結(jié),做一個好的傾聽者,成為孩子的朋友。我們家與孩子聊的話題非常的廣泛,有閱讀、足球、電影、音樂,甚至還可以聊我們遇到的人、事、物,并展開分析。每個孩子都有積極向上的心,都想要學好,相信在擁有好情緒,好心情的學習情境下,孩子一定可以以更愉悅的心投入到學習中去。
            我們家在每次考試后,不管考好或是考差,與孩子說得最多的是:你分析與總結(jié)一下這次考試為什么考好?為什么考差?存在什么不足的地方?接下來需要調(diào)整的有哪幾個方面?平時每次考試,分數(shù)只是檢驗這段時間的學習狀態(tài)與方式方法,考試結(jié)束后,我們不能只瞪著那已成事實死的分數(shù)看,更應(yīng)該透過這次考試,去發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)、反思問題,進而去調(diào)整,只有這樣,孩子才能找尋到真正適合他的學習方式方法,才能對學習越來越投入,越來越有信心!
            我家孩子的興趣愛好非常廣泛,他喜愛閱讀、音樂、電影、足球。即使在如此緊張的高中學習中,他仍然每天爭分奪秒地看大量的課外書,聽很多古典音樂,每周都要進行一到二次的足球運動,并觀看一些優(yōu)秀的影視作品。對于這些,只要他能夠合理安排好時間,我們都是鼓勵與支持的。很多人會認為做這些事會影響到學習,我個人認為恰恰相反,在孩子充分喜愛與享受這些的過程中,不僅拓展孩子的視野也是另一種學習,更能激發(fā)孩子以更大的熱情與激情去熱愛與投入學習中。
            以上就是我們家在陪伴孩子成長中的一些主要做法,不一定對,還希望各位老師與家長多指正,并多交流與溝通。我家孩子雖然在學習中有屬于他獨有的學習方式方法,但卻個性比較足,也比較懶,導(dǎo)致基礎(chǔ)知識打得不是很牢,常丟分嚴重。在接下來二年多時間里,希望在各位老師與同學的幫助下,越來越好,讓我們共同成長,共同進步。謝謝大家!
            上周六(3月25日)上午,兒子學校舉行高一年段第一次月考后的家長會。上周五晚上丈夫接到兒子班主任的短信通知,要他在班上家長會上發(fā)言,介紹一下兒子的學習方法。丈夫第一時間把短信內(nèi)容給我看,因為那時家里有人玩,我們想等客人走后三人交流好后再回復(fù)老師,結(jié)果過了不到十分鐘,班主任就打電話來說了,丈夫一開始想推辭,說兒子獨有的學習方法也許只適合他自己,并不一定適合別的同學,可班主任說,那就談?wù)勀銈冊诩遗惆楹⒆映砷L的做法。丈夫只好答應(yīng)了下來。
            等客人走后,我們夫妻倆就開始準備發(fā)言稿,兒子提建議,丈夫先寫,我修改與潤色,經(jīng)過一個多小時的準備,形成如上發(fā)言稿。我抄正完成后給丈夫與兒子看,丈夫表揚:“條理清晰,不錯!”兒子說:“這樣寫可以,這樣的發(fā)言泛泛而談、點到為止反而更好,過于細化因為時間關(guān)系,不僅談不清晰,還會引起聽者反感,厭煩?!钡玫秸煞蚺c兒子肯定的我,眉毛都飛揚了起來,一夜好夢,且看丈夫第二天家長會上的發(fā)揮(他原本想讓我去開,我說如此光榮與艱巨的任務(wù)當然非一家之主莫屬,而且我們已約定好小學六年家長會屬于我,中學六年家長會屬于他。他只好無奈擔當起重責)。
            周六丈夫8點就出發(fā)了,一直到中午12點才到家。在餐桌上,他邊吃邊給我們匯報:一、10點半前所有的家長在報告廳聽一位心理專家作報告,主題是用言語激勵孩子的無限潛能!講得不錯,還現(xiàn)場對一些家長進行催眠實驗,但最后推銷她的書,我就先走了;二、回班級后,班主任先介紹這次月考情況,并分析導(dǎo)致你們班這次總體成績退步,與10班差距大的原因;三、家長發(fā)言,包括我二位家長發(fā)言,前面家長講了培養(yǎng)孩子責任心、制定階段目標等內(nèi)容。因為我看大家都對這次成績總體退步比較著急,我就不敢再大談第三點了,簡化了第三點,擴展了第一點;四、部分科任老師發(fā)言,你化學老師分析了你們班學生的滿足現(xiàn)狀、沒有目標、學習吃力等幾類型特點,你就屬于滿足現(xiàn)狀的,并告訴我們文理分科一定要根據(jù)自己孩子的學習情況去選,萬不能人云亦云;五、家長會結(jié)束后,與部分老師單獨了解情況。我分別與你化學、語文老師了解你的學習情況。她們都肯定了你的學習能力,但都覺得你學習不夠深入,吃苦、勤奮、鉆研精神不夠,她們都希望你能夠以考名校為目標,對自己要求高一些。語文老師還要求你要把她發(fā)的一份練習冊認真地完成,這樣才能夠真正提高你的語文成績,否則每次都語文拉你的后腿。
            對些丈夫回來說的這些,兒子沒有疑議,但想要改變與提升,卻有一定的難度,我看他還是動力問題。希望在接下來的時間,他能夠早些頓悟,真正去行動起來!
            家長在家長會上的發(fā)言火了篇七
            尊敬的各位老師、各位家長:
            大家好!我是學生xx的家長,非常感謝學校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們家長提供一個這樣的交流機會。我也非常榮幸能作為家長代表與大家共同探討孩子的教育問題。下面我簡單談一下教育孩子的點滴體會,不當之處,請諒解。
            女兒是從小學升入到這里。那時候,小學教學水平都比以前要好,她對自己在初中的學習沒有信心,加上都是新同學,功課又緊,所以壓力很大,身體也不太好,自己常常偷偷落淚。我開導(dǎo)女兒,要取得好成績,必須付出自己的努力,讓她懂得,有一分耕耘就有一分收獲。并和女兒做了一個90%的約定,就是每科分數(shù)不低于90%,還算了一下,如果高考90%的成績,考上心儀的大學是沒問題的。而且學習不和同學比成績,和自己定的90%的目標比。幾次考試下來,成績雖有起有落,但波動不大,現(xiàn)在,女兒成績穩(wěn)定了,心態(tài)平和了,學習主動性提高了,對自己有了充分的信心。
            我發(fā)現(xiàn),每次考試過后,女兒都說有馬虎錯誤,如果不丟分,成績一定會更好,名次也會提前。所以,每次考前我都叮囑她,會的題一定不要出錯??吹胶⒆涌荚嚽熬o張時,就會安慰她,只要盡了努力,考的不理想也沒什么,每當這樣說的時候,女兒都很感動,能輕松的參加考試。成績出來后,對照目標,分析考的不理想科目的原因,規(guī)劃好怎么努力改進。
            假期,做完老師布置的作用,我會讓她自己安排時間,放松身心。學習的時候全身心的投入,玩的時候盡情的玩。從開始上學起,我沒有讓孩子補過課,而是讓她掌握一門學習之外的特長。今年xx月份,女兒通過了電子琴全部級別的考試。成績固然重要,但孩子的快樂是第一位的,在快樂中學習、在學習中成長。不論煩惱還是高興時,她都會坐下來,彈幾首自己喜歡的曲子,放松自己。
            老師是人類靈魂的工程師,肩負著傳道、授業(yè)、解惑的職責。學生的每一點進步都凝聚著老師的心血。孩子回家常說,老師全天候的關(guān)注著她們,真是辛苦。我們就一個孩子,還感到特別難管,何況這么多學生,要付出老師多大的精力啊。我總是叮囑孩子,每一堂課都要認真聽講,取得好成績是對老師的回報,也是對家長的回報,更是對自己的將來負責。教育她要熱愛班集體,團結(jié)同學,幫助同學。在家中,我會讓她做力所能及的家務(wù)。生活中常常和孩子交流溝通,解除心中的困惑,減輕思想上的負擔。
            女兒在這學期的期中考試中成績不錯,排名也比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果。孩子回家常和我說,xx同學腦子很靈,比自己強,可我覺得三分天注定,七分靠打拚,成績的取得,主要歸功于她的勤奮好學,這一點,我很自豪,覺得女兒很棒。各位家長,教育是一份責任,也是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開老師的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)愛。以上所說僅僅是我一點教育方面的心得,我的發(fā)言完了。
            謝謝大家!
            家長在家長會上的發(fā)言火了篇八
            尊敬的老師、家長,親愛的孩子們:
            大家上午好!很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言,說實話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我倍感意外和觸動。一者我并沒有什么先進的教育孩子的經(jīng)驗,二者是我的孩子在這高手如云的隊伍里也不算特別優(yōu)秀,在座的家長在教育孩子方面都是行家,在座家長的孩子優(yōu)秀出色的比比皆是。但是,每個孩子都是父母心目中最閃亮的那顆星星,何況是在這片沃土里學習生活成長的孩子們。因此,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!謝謝您們!
            今天我們有緣相聚在一起,家校攜手,共同關(guān)注孩子的成長,共同商討孩子的發(fā)展,感謝學校為我們提供了這樣一個交流的平臺。加強家庭與學校的聯(lián)系,家長與老師的溝通,一起與孩子們同行,才能真正發(fā)揮教育的功能,才能真正起到教育的效果。
            在這里我就粗淺地說說我見證我的孩子成長過程中的點滴拙見,以此拋磚引玉,求得在座各位家長的好經(jīng)驗,達成資源共享。家長朋友們,今天,我們雖然來自各地,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!
            高中生是我們眼中的孩子,卻是他們自己眼中的大人,所以我們要用雙重眼光去看待他們,正因為這樣,就給我們跟他們相處交流提出了更高的要求,我想,在伴隨孩子成長的過程中,一路走來,我感覺有這么三點顯得尤為重要,愿與在座的各位家長分享:
            每個人都渴望得到別人的尊重,孩子也同樣。一個孩子得到大人的尊重,長大后他也就會懂得該如何去尊重他人。教育專家介紹,孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的,尊重別人的意識也是在日常生活中的細小之事不斷強化而逐漸建立起來的。孩子是鮮活的生命,同樣有豐富的情感和個性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快樂、全面地發(fā)展。
            作為父母,應(yīng)隨著孩子年齡的增長和獨立意識的增強,通過各種方式以實際行動給予孩子支持,如對孩子表示信任、讓孩子擁有獨立的空間、給孩子支配時間的自主權(quán)、尊重孩子的選擇、善待孩子的朋友等等。讓孩子不管在學習生活還是為人處世的時候總是自我感覺良好,總是感覺自己可以是一個獨立的小大人。
            當然,尊重孩子并不是一味地順從孩子,而應(yīng)追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一。愛孩子,尊重孩子,使他們從中感受到父母的愛和自身的價值,并由此學會尊重父母、尊重老師、尊重他人。
            學生大多數(shù)時間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。我們遇上了好老師,是我們家長的幸運,因為好老師不僅傳授知識,還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。
            到了高中階段,,孩子們面臨的學習壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標,力求上進。做好他的本份之事??荚?,成績和排名永遠是家長最關(guān)心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚,這樣容易使他飄飄然??荚业臅r候,我也不會馬上去指責他,而是安慰他鼓勵他,問一下是哪里出了問題。要及時改正。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。
            隨便什么時候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!住校生的家長們,建議你們無論多忙,也要抽出時間在來看看孩子或打打電話,互相說說心里話,讓孩子放松心情,愉快地投入到緊張的學習中,也好減輕班主任老師的管理壓力。以上這些就是我伴隨孩子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進,讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學校的科學管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。在我發(fā)言結(jié)束之前,我以一名家長和一名教育工作者的雙重身份,呼吁在座的每一位家長朋友,學校所做的一切跟我們一樣:促進孩子的健康成長!因此,我們應(yīng)該對學校多多支持、多多理解、多多配合。
            最后,祝老師和各位家長朋友們工作愉快、身體健康,??蓯鄣暮⒆觽儗W習進步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!
            家長在家長會上的發(fā)言火了篇九
            在發(fā)展不斷提速的社會中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的家長在家長會上發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
            尊敬的老師及各位家長:
            大家好!
            很榮幸在這里發(fā)言,首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學校給孩子們提供了完善的學習環(huán)境和讓小孩健康成長的空間。我們在坐的都是孩子的父母,父母是孩子的第一任老師,對孩子一生的發(fā)展十分重要。下面就家長應(yīng)該怎樣配合學校來教育自己小孩這個問題談?wù)勎业目捶ǎ?BR>    進入初三,我們首先要意識到孩子學習很辛苦。這表現(xiàn)在兩個方面:
            (一)是學習時間的加長,每晚八點半才下學回家,確實很累;
            (二)是新增加了物理、化學科目,課程難度增大,容量增多,學業(yè)負擔相對增加;
            (三)還有就是要面對中考帶來的升學壓力。所以我們要充分理解孩子的不容易。
            其次要意識到,孩子正處在心理成長的關(guān)鍵時期,自主、獨立、判斷意識增強,有了自己初步的主張和見解,雖然那些主張和見解對我們大人來說顯得不成熟,甚至讓我們家長感到頭痛。其實,這恰好是他們心理成長的一種正常的表現(xiàn),只是有些孩子表現(xiàn)強烈,有些次之。因此就需要我們家長耐心的正確引導(dǎo),用我們的經(jīng)歷及社會經(jīng)驗替他們解除困惑,使他安全度過這個時期,讓他們擁有健康的心態(tài),朝著積極、向上的方向發(fā)展。
            首先家長要從思想上對孩子的學習成長有相當?shù)闹匾?。不要以忙為理由,忽視孩子的教育??赡芄ぷ鲗τ诿總€人來說,你覺得再苦再累那也是分內(nèi)的事;但是自己的孩子對我們每個人來說,再難再痛那也是責任和義務(wù)。
            孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們成長,有的父母雖然與孩子常年在一起,但不一定經(jīng)常溝通。我們要多鼓勵、多表揚,少批評,少指責。同時要不定時的抽查孩子的學習情況,讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。盡量地包容缺點,要知道世界上沒有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺點的。糾正孩子的缺點時一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點和時機,讓他易于接受,別傷自尊。其實,現(xiàn)在的孩子很聰明,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們有時候也是自己管不住自己。所以,我們做家長的,試著把小孩當朋友對待,跟他好好的溝通,多了解孩子在想什么,經(jīng)常換位思考,少用命令的口氣,多用商量的口氣,耐心傾聽小孩的想法,再談自己的看法和要求,正確的積極的想法要給(ji)予肯定和鼓勵。不要因為小孩的某些缺點或過失而責罵他,那樣會造成孩子精神緊張,心里壓力增大,產(chǎn)生心里自閉甚至會做出叛逆的行為,要分析一下造成這種現(xiàn)象的原因,反思一下有沒有自己的責任。給孩子些自己管理自己的空間,讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的.體魄,同時也擁有一個健康的心理。
            1、孩子上小學時還能輔導(dǎo)一下,現(xiàn)在上初中了,我們輔導(dǎo)不了了。所以培養(yǎng)孩子的自覺性,掌握正確的學習方法、養(yǎng)成良好的學習習慣、特別是思考習慣,對初中的學習也至關(guān)重要。我們可以對孩子采取切實可行的幫助措施。比如找家教,從學習方法和解題思維上尋求進步,才是根本的最有效的方法。另外要教育孩子讀好書、好讀書,開闊視野,融會貫通。
            2、針對自己孩子的現(xiàn)狀,制定容易實現(xiàn)的小目標,一點一點地提高,結(jié)果固然重要,但過程是關(guān)鍵。比如說考試,考不好,要找原因,在以后的考試中不再犯類似的錯誤,目的就達到了,不能要求太高,急于求成,那樣會給小孩增加壓力,讓小孩無所適從,甚至會厭學,那就得不償失了。對孩子過高的要求會讓孩子變得遲鈍,反而沒有動力。
            在平時生活中著重進行孩子的生活能力和行為習慣的培養(yǎng)。讓他們認識到人的成長就是“自理—自立—自強”這樣一個過程。讓他們明白學習知識對他們的成長、對他們在社會上的自立能力、對實現(xiàn)自己理想的重要性。給他一個健康的身體,給他一個健康的心理,一個快樂的人生。
            面對中考,我們應(yīng)該多和老師溝通,更好地配合學校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復(fù)習工作。孩子們沖刺中考,真得很累,不要給他們太大的壓力和過高的要求。最重要的是做好后勤保障工作,不要讓們的身體受影響,讓孩子有一個健康的身體迎接中考。
            總之,一個人的成長,學校教育當然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育是分不開的。最后總結(jié)幾句話:教育孩子的前提是了解孩子,賞識才能成功,抱怨導(dǎo)致失敗,贊美鼓勵使孩子進步,批評抱怨使孩子落后。
            為了孩子的未來,讓我們在精神上、實際行動中陪同孩子一起學習、一起成長、一起進步,迎接即將到來的中考沖刺。
            最后,祝各位老師及家長身體健康,工作順利!祝同學們健康成長,快樂學習!祝愿每個同學都能在中考中發(fā)揮出自己最好的水平。
            謝謝大家!
            家長在家長會上的發(fā)言火了篇十
            尊敬的老師、家長,親愛的同學們:
            大家好!
            我是這一學期的班長×××,下面,我來為大家作半期以來的班務(wù)工作總結(jié)。(播放幻燈片,第一步:介紹成員,主要內(nèi)容:把每個同學介紹得有個性一點?;蚋缴先松艞l,為學做人態(tài)度等。)
            接下來,由我來介紹本學期班委會成員。
            這個學期,我們切實落實操行分評定,從而促進班級常規(guī)管理。課堂上,同學們吵鬧講話的現(xiàn)象少了;不務(wù)正業(yè)的現(xiàn)象少了;交作業(yè)時,大家都比以前更積極更有序了,不交作業(yè)的現(xiàn)象少了,未完成的現(xiàn)象少了。因此,切實落實操行分評定使班級更進一步的得到了提升。
            我認為,要做好一個真正的班長。首先要熱愛這個集體,對這個集體充滿信心。其次,要努力為班級做事,做好每一件班務(wù)工作,爭取多的流動紅旗。然后,要在班級里起帶頭作用,組織能力強。最后,是要有一顆真誠為班級服務(wù)的心。
            當班長并不是一件容易的事,需要承受巨大的壓力,這次段考中,我的成績并不理想,我認為可能是時間的安排及計劃不太合理,導(dǎo)致了學習的時間與工作的時間有所沖突,學習起來效率不太高。在管理班級的時候,有些同學不是很講理,他不會很順從你的意見,反過來還會和你鬧矛盾,有時候,有些同學因表現(xiàn)不好被記名字,會因此記恨你。但是面對這些問題不能選擇困惑,而要適當?shù)膶捜?。有時,你如果犯了什么錯誤,有些同學也會故意找茬的在你面前說閑話,故意想惹你生氣以致達到他的目的。但是,對于這些沒用的閑話把他當做耳邊風,不去想他。我很高興地能為大家講述我對學習方法,以及待人接物方面的一些建議。
            首先,是學習方法。我想,每個人都有最適合自己的一套學習方法?;蛟S有的人的學習方法比較好,但有時候用在別人的身上就不一定有同樣的效果了。下面,我就對此提出一些大家都適用的建議。我認為最重要的一點,是要認真地完成作業(yè)。其實,這個道理幾乎每個人都知道,但真正做到每一次的作業(yè)都一絲不茍地完成的,又有幾個人呢?可以說,現(xiàn)在很少。認真完成作業(yè)的效果,真的很大?;蛟S數(shù)學是需要課外的一些補充練習,然而語文你如果好好做同步練習的話,我相信課外練習應(yīng)該也沒什么大的作用。英語也是同樣的,如果每一次都認真地家默,每一次都認真地跟讀錄音的話,根本用不著在外面補課,相信你的英語成績應(yīng)該也不會差到哪里去。認真完成作業(yè)有時看起來,好像是浪費了一點玩的時間,但實際上卻是省下了更多的時間。
            其次,在課堂上要認真地記好筆記。筆記的作用可不小,特別是在復(fù)習的時候,一本筆記就濃縮了一本厚厚的課本的精華,可以起到“事半功倍”的效果。當然,所有的科目都應(yīng)該認真記筆記,就算是一些副科的,也應(yīng)該如此。
            第三,在學習的時候,要調(diào)整好心態(tài),特別是在考試失利的情況下。相信大家剛進入中學的'時候,都有或多或少的不適應(yīng)。實話說,有一段時間我的數(shù)學成績一直不太理想,在那段日子里,還是媽媽調(diào)整好了我的心態(tài),讓我逐漸恢復(fù)原來的水平的??梢娂议L們對孩子的心理指導(dǎo)和溝通同樣也是需要的。但不管怎樣,每個人都要學會自己調(diào)整心態(tài)。像那段時間的我,就經(jīng)常在心里告訴自己:“每個人都會有失敗的時候,這一次失敗了不要緊,重要的是下一次不能再犯同樣的錯。相信我下一次一定能考好的!”總而言之,我們要學會鼓勵自己。另外,我個人認為,勞逸結(jié)合也是有必要的。比如在放寒、暑假的時候,到外面去旅游一趟;或者同學過生日的時候去開個party;又或者考試考得好了,可以多玩一會兒游戲……但是,有可能的話,這些“逸”應(yīng)該總是安排在“勞”之后。換言之,這些獎勵應(yīng)該盡量是在完成作業(yè)的情況下。
            家長在家長會上的發(fā)言火了篇十一
            尊敬的各位老師、家長們:你們好!
            我是初二(7)班陳煜偉的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
            我的孩子陳煜偉,20xx年畢業(yè)于通州市實驗小學,當時我們選擇了金郊初中,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。
            家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。
            這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
            如今是信息時代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則。“堵”指禁止他去網(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網(wǎng)站,“疏“指允許他在完成作業(yè)后,時間允許的條件下上網(wǎng),并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,如k12、李鎮(zhèn)西教育在線等網(wǎng)站。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當然,在雙休日、寒暑假適當?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的。
            人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺髢鹤愚k大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
            家長在家長會上的發(fā)言火了篇十二
            尊敬的各位老師、家長:
            大家下午好!首先我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領(lǐng)導(dǎo)、老師們道一聲“你們辛苦了”!感謝你們對孩子們無微不至的關(guān)懷和學習上的諄諄教誨。對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長都是行家,都比我做得好。雖然我也是一位教育工作者,但我深深地感到對自己孩子的教育還做得不夠,平時把更多的時間放到自己的教學工作上。下面就我在教育自己孩子和教學工作過程中的一些浮淺的看法分享給大家。
            良好的習慣包括很多:如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一旦養(yǎng)成,會陪伴一個人終生。好的習慣可以讓孩子受用終生,不良的習慣改起來是相當困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣呢?首先,要從一件件小事做起,如自己收拾書桌,整理書包等力所能及的事情。其次,要善始善終。培養(yǎng)孩子,家長要有持之以恒的態(tài)度,孩子一定會成功。當然,發(fā)現(xiàn)孩子身上的一些不良習慣,也一定要注意慢慢克服改掉。孩子的成長過程,本身就是一個不斷犯錯和改錯的過程。
            這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子們的心理健康。我認為要從我們家長的行為習慣做起,按時作息,自己的事自己做,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。家長以身作則,在潛移墨化中孩子定能健康、快樂、幸福地成長。
            孩子學習時,家長不要看電視、玩電腦、打麻將,盡量陪他一起看書,運動,談心等。實際上父母和孩子在一起的時間就那很短暫的幾年,我們一定要珍惜和孩子在一起的這段快樂幸福的時光。
            人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為隨時隨地都可以跟孩子交流溝通,了解孩子的心理活動,讓他說出心理話。換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,孩子會理解體諒我們的。例如:孩子考試成績不好的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯誤,這樣,孩子就會不斷進步,成績就會在不知不覺中提高。
            老師是孩子的知識傳授者和道路引導(dǎo)者,做為家長一定要積極配合老師和學校做好工作。老師和我們家長一樣,希望每一個學生都能成功。老師要求孩子們做到的,我們家長要盡力配合。在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個班幾十個孩子,其責任之大,難度之大應(yīng)該是我們每一位都可以想象的。怎樣配合?1、高效完成老師布置的任務(wù)2、不在孩子面前議論老師的是非。3、家長要盡量站在學校老師的角度考慮問題。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
            感謝學校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們把深奧的知識及做人的道理教給我們的每一個孩子,孩子們的每一點進步都凝聚著你們的心血。最后再一次向各位老師致以最衷心的感謝。
            謝謝大家!
            家長在家長會上的發(fā)言火了篇十三
            尊敬的各位老師、各位家長:。
            大家下午好!
            我是七年級(一班)鄧雨的家長,非常感謝學校、感謝各位老師給了我們家長一個溝通和交流的機會。首先向辛勤耕耘在七年級的全體老師們致以衷心的感謝!
            是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。
            第一、多對孩子進行正向教育和引導(dǎo)。
            孩子的'成長需要良好的環(huán)境,進入行中學習我們就為孩子創(chuàng)造了一個良好的。
            長的姿態(tài)。我個人認為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應(yīng)該不會太明顯。
            第三、是關(guān)注孩子的學習。
            說到學習,那應(yīng)該是我們家長最為關(guān)注的,如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分,那么在家里的學習是對孩子學習的必不可少的補充。
            1、給孩子營造一個良好的家庭學習氛圍。
            孩子在家做作業(yè)時,盡量保持家里安靜,最好不要看電視,玩電腦,同時我自己一般也很少在這個時候看電視、玩電腦,給孩子營造良好的家庭學習氛圍。同時溫馨的家庭氛圍對孩子的學習和成長都是非常有幫助的,每個孩子都希望有個溫暖的家,有個愛他的父母。
            2、幫助孩子尋找好的學習方法。
            孩子剛升入初中,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,為了讓孩子盡快適應(yīng)初中的生活,我督促孩子上課認真聽講、認真做作業(yè),及時預(yù)習和復(fù)習,由于鄧雨認真預(yù)習,講課時準備充分常常受到老師的表揚并因此加分,不僅鍛煉了孩子的能力,增強了孩子的自信心。
            3、家長要知道孩子的學習進程。
            習的一些問題,作業(yè)的正確率反映了孩子對知識的掌握情況,我一直要求孩子要認真書寫,我個人認為寫字是一種態(tài)度問題,只有寫的認真才能做的認真。
            4、讓孩子喜歡考試。
            升入初中后考試越來越多,周考、月考、期中考試、期末考試,我常常給孩子輸灌這樣一種信息,通過考試可以發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足,通過考試可以展示自己的能力,漸漸地孩子告訴我,我現(xiàn)在特別喜歡考試。
            四是積極配合老師和學校。
            老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,一個班有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
            各位家長,教育是一份責任,教育是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎老師和家長批評指正。
            家長在家長會上的發(fā)言火了篇十四
            尊敬的各位老師:
            在家庭教育中,我一般用賞識的方法,即多鼓勵和表揚,少批評和訓(xùn)斥,如孩子在學習上有了一點進步或者能夠堅持不懈地努力,就應(yīng)該給予表揚,同時在孩子遭受挫折失敗要給予鼓勵和支持,不責難埋怨,孩子和成年人一樣,如果別人經(jīng)常責怪你,說你這也不行那也不行,時間長了,你也許就會認為我真的如此,于是就破罐子破摔,工作起來不但沒有起色,反倒做得更加糟糕。相反要是采取嘉獎的方式,工作熱情就會馬上提高,于是成績就出來了。孩子也一樣,多鼓勵,少訓(xùn)斥。多贊揚,少批評。
            尊重孩子把孩子看成一個獨立的人,而不是當成是受擺布的附屬品,每天我都要投入一定的時間,在上學路上、吃飯的時候與孩子交談,內(nèi)容上不限于學習,也涉及一些社會問題與其他一些事情。
            由于孩子年紀小,涉事淺,處于世界觀逐步形成階段,所以對她的行為要有一個正確的判斷,那些行為允許,那些行為不允許做明確的規(guī)定,使她養(yǎng)成團結(jié)協(xié)作寬容的品德,做事不以善小而不為,不以惡小而為之。在待人上,要求孩子奉獻多于索取,受之于人一升,還之于人一斗。要樂善好施,關(guān)心弱勢群體,尊敬師長,尊老愛幼。
            我要求孩子在學校抓緊每一節(jié)課,尤其對老師課上講的難點、疑點決不放過,認真做筆記,課后要及時復(fù)習鞏固提高,力爭理解消化,認真做作業(yè),不能應(yīng)付了事。把不理解的地方專門記在一個本上,通過查資料請教老師或再思索來解決。家長陪同孩子必不可少,孩子遇到不懂的問題,采取的辦法是:不是授之魚,而是授之以漁。這樣不僅提高她的獨立思考的能力,而且為她以后的生存打下堅實的基礎(chǔ),適當?shù)膾伌u引玉從多角度全方位地引導(dǎo),使孩子能舉一反三,觸類旁通。在學習中還要培養(yǎng)孩子嚴謹治學的態(tài)度。
            有投入就會有收獲,為了讓孩子更好的學習,學習條件必須具備,孩子有自己的書柜,家里有電腦,安裝上了寬帶,上網(wǎng)查資料方便快捷,同時也購買了學習機,語言復(fù)讀機。各種有利學習、培養(yǎng)能力的書籍都進了家門,課內(nèi)外知識相結(jié)合,以利于擴展孩子的知識面。這些書我都看,然后再引導(dǎo)孩子??梢哉f孩子的學習習慣不是一朝一夕的事,而是日積月累。
            學習和引導(dǎo)孩子參加一些有益于身心健康的活動并不矛盾,允許孩子看電視,玩電腦。電視如新聞聯(lián)播、三星智力快車、開心詞典、星光大道、挑戰(zhàn)主持人、國際藝苑。利用假日休息時間帶孩子旅游、觀賞風景,冬天滑雪,夏天劃船,登山或滑冰。益智健身!
            當然了,選擇學校,選擇老師也很關(guān)鍵,所幸的是孩子遇到的老師和學校都好,對孩子發(fā)展起到很好作用,真的感謝七中的領(lǐng)導(dǎo)和班科任老師,讓孩子愿學愛學勤學樂學。
            家長在家長會上的發(fā)言火了篇十五
            尊敬的各位老師、家長:
            大家好!首先,我經(jīng)常教育孩子要尊敬老師,聽老師的話。
            因為只有孩子對老師存在敬畏,她才會專心聽課,才會在學習上不敢偷懶,認真及時地完成老師布置的作業(yè)。這個對于小孩的學習好壞是最為重要的,因為它能很好培養(yǎng)孩子學習的自覺性及良好的學習習慣,讓孩子知道學習是自己的事。小孩只要能把教師課堂上講的內(nèi)容理解透徹,我想對于小學的知識掌握是不成問題的。
            在女兒懂事的時候我就開始帶她看書,每天一有時間就讀書給她聽,給她講故事,然后告訴她,要想知道更多的故事就要學會看書。到我女兒5歲的時候,已經(jīng)可以獨立看小孩書了,現(xiàn)在她的閱讀速度比我快很多,她看過的書也是我的好幾倍了。因為看課外書多,加上老師的教育,所以我感覺她的文章寫得還可以,有時候我看她的作文也挺感動的。
            玩是小孩的天性,因為運動,不僅能鍛煉孩子的身體,還能培養(yǎng)身體的協(xié)調(diào)性,最重要的是運動可以促進大腦神經(jīng)的發(fā)育。一般運動好、會玩的小孩腦筋都比較靈活,思維都比較敏捷。從小到大,只要有空,我與先生就帶她去運動、去玩,如騎單車、爬山、滑冰、游泳、滑板、單龍、打羽毛球,只要她喜歡的體育運動我們都支持。所以現(xiàn)在我感覺女兒各方面的反應(yīng)都比較快。
            女兒一直學習都是比較自覺的,從一年級到現(xiàn)在,很少給她施加過壓力,注重培養(yǎng)學習的獨立性。雖然我們對她的期望很高,但不強迫她要怎樣做,跟她說得最多的是“我們的女兒是最棒的,以你的能力,前幾名是完全沒有問題的,女兒你覺得呢?”經(jīng)常跟她說我們小時候是怎樣讀書的。有時候小孩回來說考試考得不好,考差了,我總是會說沒關(guān)系,下次考好就行了,然后與她一起分析錯題的原因。如這時候責備她的話,很可能會挫傷她對學習的熱情與自信,還有可能走向討厭學習的道路。
            。
            我家是很民主的家庭,我跟女兒即是母女又是好朋友,在家很少擺出父母的架子,居高臨下命令女兒做什么,很多事情,特別是關(guān)于孩子的事情,我們都會提出來,跟她一起討論,征求她的意見。每天晚飯就是一起討論事情的時候,女兒很信任我,事無大小,都喜歡跟我說,每天睡覺前我都會跟她聊半小時左右,這樣我就能及時掌握女兒的心理成長狀況和學習動向,及時發(fā)現(xiàn)問題并給她正確引導(dǎo)。
            在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、家庭美滿!
            家長在家長會上的發(fā)言火了篇十六
            尊敬的各位老師、家長:
            大家下午好!我是xx同學的家長,非常感謝班主任對我的信任,給予我這么一個機會,能在這里作為家長代表發(fā)言。xx中學是一所環(huán)境優(yōu)美、文化底蘊豐厚的學府,xx班的老師更是言傳身教,對孩子們?nèi)绱猴L化雨般無私奉獻著。我為當初幫孩子選擇xx中學,順利進入xx班這個集體感到非常驕傲! 首先請允許我代表各位家長朋友,向辛勤培育與細心照顧我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
            說起家庭教育,我相信,在座的各位家長要比我做得更好、更優(yōu)秀。所以,今天在這里只是把我一些粗淺的認識和體會說出來,并希望與大家一起來探討、尋找更有效的教育方式和方法。
            古人曰:“師者,傳道授業(yè)解惑也。”人的文化知識、專業(yè)知識主要來自老師的傳授,老師在人的一生中起著決定性作用。俗話說:有其父必有其子;有其母必有其女。家庭教育是人生的一種奠基性教育,對孩子健康情感世界的培養(yǎng)和良好道德品質(zhì)的塑造起基礎(chǔ)性作用。家庭教育是學校教育的有力助手和必要補充,兩者相輔相成,互相促進。下面我要與大家分享幾點:
            重視孩子的健康,除了重視身體健康外,我認為孩子的心理健康比學習更為重要。初中階段是孩子的人生觀、價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學,會有很多的困惑,對社會現(xiàn)象的困惑、學習上的困惑、與同學交往的困惑,這些困惑如果不解決,會影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后及時疏導(dǎo),幫孩子找出解決問題的具體方法。我一般會在早餐、晚餐和睡覺前跟孩子交流,讓他給我講講學校里的事情,跟同學之間的一些事情,并給出一些建議;同時對社會上的正面信息有意無意經(jīng)常給孩子講講,小到生活中的好習慣,大到國家大事,樹立愛國情懷。又或者就身邊發(fā)生及網(wǎng)絡(luò)流傳的有關(guān)孩子叛逆事例,比如因網(wǎng)癮被退學、離家出走、甚至自殺等事例,一些進行互相探討,從中引發(fā)他對是非的判斷和認知。我們家長要善于引導(dǎo)孩子,培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅強、耐挫等良好心理素質(zhì),克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。
            說到學習,那應(yīng)該是我們家長最為關(guān)注的,如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分,那么在家里的學習是對孩子學習的必不可少的補充。
            1、給孩子營造一個良好的家庭學習氛圍。孩子在家做作業(yè)時,盡量保持家里安靜,最好不要看電視,玩電腦。有段時間,孩子對網(wǎng)游有些上癮,我批評他的時候,他就反駁,說爸可以在網(wǎng)上打牌,他能玩,為什么我就不行呢。后來我們認識到了問題的嚴重性,他爸堅決改正,以身作責,作好表率。其次家長也要需要學習。我是一個典型的“虎媽”,認為“好鼓要重拳”。不怕大家笑話,在家我經(jīng)常大呼小叫,三句話不對,就發(fā)脾氣。一度我和孩子的關(guān)系就有點緊張。這時我意識到自己的教育方式有問題。經(jīng)朋友的介紹,我買了一些關(guān)于教育孩子、與孩子交流方面的書籍《如何說孩子才會聽,怎么聽孩子才肯說》、《好媽媽勝過好老師》、《男孩危機》等。我覺得很有用,比如像我急性子的人,用書信的方式比與孩子直接交流效果會好很多,可以避免直接沖突,不歡而散。自然而然,家庭氛圍就和諧了。
            2、幫助孩子尋找好的學習方法。孩子升入初中以后,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過來,經(jīng)常寫作業(yè)到很晚,情緒有些波動。我觀察了他一段時間以后,我發(fā)現(xiàn)孩子不會管理自己的時間,不會更有效的學習。于是我還告訴他,不適應(yīng)是正常現(xiàn)象,初一是從易到難,從輕松到緊張的一個過渡階段,而且初一將是未來初高中六年中最輕松的一個學期。另外,我還從網(wǎng)上找了關(guān)于學習方法的文章,和他一起探討如何提高聽課效率,和如何做課堂筆記,做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習慣,以及怎樣復(fù)習學習過的內(nèi)容等。幫助他盡快地適應(yīng),并對未來的學習狀況有個充分的思想準備。我主張孩子主動學習,從六年級開紿,孩子的家庭作業(yè)我都基本上要求他自己批改,養(yǎng)成獨立思考、自覺自律的習慣。當然我會時不時的進行抽查,看看他是否認真做了,還是在應(yīng)付,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒。在孩子遇到困難的時候,我們要介入孩子的學習,給他以適當?shù)膸椭?BR>    3、家長要知道孩子學習進程。我沒事的時候經(jīng)??纯春⒆拥恼n本,看看他學到什么地方了,問問他在這一階段的學習有沒有什么困難;檢查孩子的作業(yè),看看他的作業(yè)質(zhì)量和認真程度,我認為通過孩子的作業(yè)可以反映孩子學習的一些問題,作業(yè)的正確率反映了孩子對知識的掌握情況。我一直要求孩子要認真書寫,我個人認為寫字是一種態(tài)度問題,只有寫的認真才能做的認真。
            4、正確看待孩子的考試成績??荚嚭蟮脑嚲矸治鍪欠浅V匾?。錯在哪兒,為什么會錯,是考試的題目太難,還是自己太馬虎?還是平時的學習太不扎實?找出原因。也許他成績名列前茅,但錯在不應(yīng)該出錯的地方,我會很明確地告訴他,小毛病也是不能原諒的,失誤可一可二不可三。也許他考試并不理想,但錯的,的確是他沒有掌握的知識,這正好暴露學習上的問題,這就是個好事,問題出來了才好解決。我一直在堅持的一件事,就是補漏洞。當我們認真看孩子做的作業(yè)時會發(fā)現(xiàn),錯誤總是很頑固,反復(fù)出錯,這些漏洞都要及時修補,如果有漏洞沒有及時修補,漏洞就會越來越大。孩子的成績反映的是他學習的效果,把問題解決了,孩子肯定能提高。
            平時我們對孩子管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛。現(xiàn)在的時代是一個開放的時代,知識更替很快,孩子的求知欲很強,接受新鮮事物的能力很強。有些新的知識我們作父母的可能還沒有小孩知道的多,這就要我們和自己的孩子打成一片,以朋友相處,才能消除小孩對父母的畏懼,才能互相學習,互相提高,同時掌握小孩的心理和生理狀態(tài),對孩子更深的了解,幫助他及時糾正不良習氣,發(fā)揮自己的長處。使小孩感到父母的可親,家庭的溫暖,才會有舒適的心情去發(fā)奮學習。父母和子女的相處雖說是以平等身份相處,但絕不能對小孩溺愛,對他們百依百順,溺愛只能對小孩有百害而無一利。
            老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作,力求融合班集體中去,設(shè)身處地去理解老師,做老師堅強的后盾。試想,在家里通常只有一個或兩個孩子,我們教育起來都感到很吃力,而一個班有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,オ能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,オ能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
            我相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!最后用教學樓下的一幅橫聯(lián)送給xx班的全體孩子們,你們將都是“今日學校學子,明日社會棟梁”。
            再次感謝為孩子的茁壯成長而辛勤工作的老師們,祝老師們身體健康、萬事如意!同時也祝愿在場的所有家長家庭幸福、心想事成! 也希望我們家長以后也多一些聯(lián)系,多一些交流,互相學習一些好的教育經(jīng)驗。謝謝大家!
            家長在家長會上的發(fā)言火了篇十七
            尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長:大家好!
            首先請允許我代表各位家長,向辛勤工作在教育前線的學校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
            來參加這次初三家長會,我感到非常高興。因為這件事本身讓我感受到學校和老師們千方百計培養(yǎng)孩子的殷殷心切。我們都知道,學校的教育活動與家庭的教育是密不可分的,學校是孩子理論的講堂,而家庭和社會是孩子實踐的陣地。馬老師讓我說兩句,我不太會講話,說兩句實話吧!說來慚愧,我的孩子學習成績并不是特別優(yōu)秀的。雖然她不是班里的學習標兵,但是,在我的眼里,她仍然是優(yōu)秀的,因為她聰明活潑、為人坦誠,心地善良,善解人意,有較強的表達能力和組織能力,特別是樂于助人,我支持她經(jīng)常為同學和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說,從某個角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。
            我這樣說,既不是吹噓,也不是自夸。和所有家長一樣,孩子的進步左右著我的晴雨表,當看到孩子進步的時候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎么看孩子都是可愛的,當她的成績下降的時候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無以言表。通過不斷地和老師溝通,使我認識到,給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標,讓孩子去努力,去進取,我們才能每天都看到孩子在進步。經(jīng)過這樣不斷地努力,不斷地進取,才能讓孩子向著更高的目標沖刺,這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的,我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多,我們私下里真的很為我們的女兒高興。
            精神,這樣的精神一旦成為一種習慣、一種品質(zhì),對孩子的一生都是有益的,這就是二中帶給孩子們永遠的財富。
            離中考還有三個月的時間,我們做家長的,該做些什么呢?
            我想,首先我們應(yīng)該更好地配合學校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復(fù)習工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營養(yǎng),合理的安排作息時間,讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長和學校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。
            其次,對孩子們多一些鼓勵。其實,現(xiàn)在的孩子可聰明了,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們正處在一個青春燥動期,也就我們說的反動期,我家孩子也說了,有時候也是自己管不住自己。所以,我們做家長的,也應(yīng)該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
            最后是多溝通,多和老師溝通孩子的學習情況,有目的的指導(dǎo)孩子的學習,做到有的放矢;多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。
            今天在這里我想對我的孩子說兩句話,第一句:不管將來你會做什么,走多遠,在你人生的道路上,父母總會在你身邊,用支持的目光溫暖你,家里永遠是你溫暖的港灣,父母永遠是你最知心的朋友;第二句也可以說給所有的孩子:你們永遠是這個世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因為你們擁有健康、年輕、聰明,可以不斷地學習、積累和創(chuàng)造,希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。
            總之,一個人的成長,學校教育當然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育是分不開的。相信孩子們都在刻苦學習,準備迎接即將到來的中考沖刺。我們家長都期待著你們能充分做好準備,在中考中發(fā)揮出自己更好的水評。
            家長在家長會上的發(fā)言火了篇十八
            尊敬的各位老師、家長:
            你們好!我是xxx同學的家長,這天有幸能在那里與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分的高興與激動。其實我也沒多少成功的做法,在那里只是把我一些粗淺的認識與體會說出來。
            此刻的初中生學習任務(wù)與壓力都比我們以前大得多,十分辛苦,老師更辛苦?!皫熣?,父母心”,老師們擔負著教書育人的重任,每一天盡心盡責地工作,為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血,如果說我們的孩子有所長進,很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。在那里我最想說的是對老師們真誠的感謝與敬意!老師們辛苦了,謝謝!(鞠躬)
            老師與家長的目標是一致的,都是為了孩子有出息有長進。學校教育與家庭教育要構(gòu)成合力才能更好地達成我們的目標。我們做家長的就應(yīng)密切配合老師做好對孩子的教育工作,多與老師溝通聯(lián)系,及時了解孩子在學校的思想狀態(tài)與學習狀況,做到有的放矢。
            首先,營造一個“民主”的家庭氛圍,與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通交流與尊重的,對孩子也不例外。初中階段的孩子,正處于由兒童向青少年過渡的時期,自我意識與自尊心較強,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解與尊重。我一向注重與孩子平等相處,不把自己擺在高高在上的位置,多與孩子閑聊,既傾聽孩子的心聲,也把自己的一些事情與想法告訴孩子,家里的事情也讓孩子參與討論,使孩子在苦悶與困惑時也愿意向我們傾訴,便于了解孩子的思想動態(tài)與進行有效引導(dǎo)。我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆,我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好,于是我經(jīng)常鼓勵孩子走出去,多與同學在學習上與體育鍛煉上結(jié)成一對一的伙伴,或者其他方式的交流與幫忙??吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同學聯(lián)系,我甚至感到欣慰。當然,這也是與老師的幫忙分不開的。在我與老師的溝通交流中,老師也從家長那里及時地掌握到孩子最準確的信息,鼓勵孩子參與學校的課外活動,承擔班上的一些義務(wù)職責(比如收作業(yè),復(fù)印費等),并給予了孩子及時的肯定與贊揚。這讓孩子在真心付出的同時得到了快樂,同時贏得了老師的贊賞與同學的友誼,從而從封閉與狹隘走向了開闊與明朗。每每看到孩子與同學在一齊神采飛揚的樣貌,我總是在心存感激。
            其次,盡量為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,并與孩子共同進步。這是個信息互通的時代,網(wǎng)絡(luò)為我們打開了一個嶄新的世界,我的孩子以前也迷戀過網(wǎng)絡(luò)游戲,成績一向起伏不定。為此我與孩子曾有過一次沉重的談話,他自己也意識到自我的控制力不夠,主動要求斷網(wǎng),目前我們家不能上網(wǎng)。我不主張因噎廢食,但能讓孩子心無旁騖地學習,這是我們就應(yīng)支持并能夠做到的。在斷網(wǎng)的同時,我們家基本上也不看電視,當然看看時事與體育新聞還是有必要的。這是下下策,約束了孩子的同時大人也一同并約束。為此我也能夠有大部分的時間陪著孩子一齊學習,溫故而知新,我也獲益匪淺。與孩子一齊賞析古詩文的深刻涵義與優(yōu)美意境,以前似懂非懂的此刻就豁然明白;還能夠與孩子用英文簡單對話,說到那里實在是慚愧。相信在座的家長們或許都有這樣的感觸,我們基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者環(huán)境方面的限制,大多數(shù)都生疏了。所以我認為盡力就好。畢竟這是客觀原因,主觀方面還得靠孩子自己,應(yīng)對孩子我們更主要的任務(wù)是幫忙、引導(dǎo)與督促。當孩子交給我們一份不理想的成績時,我們以前憤怒過,也失望多,更多的或許還是悲哀,但我們絕不能夠放下。我的孩子這次月考成績不但不理想反而倒退了,在老師的幫忙與指導(dǎo)下,應(yīng)對著孩子頹喪的表情,我實在是不忍心再責怪他什么,忍住內(nèi)心的焦躁與不安,告訴孩子“逆水行舟不進則退,我相信你是好樣的”。說完這句話時,真的感覺自己與孩子都是好樣的。
            最后,我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅強的后勤保障與補給。孩子的學習任務(wù)重,休息時間少,科學合理的搭配膳食,告訴孩子對學習不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn)。在孩子下晚自習前,準備一些水果,糕點,湯水;等孩子回家,看著孩子吃好,陪孩子做完作業(yè),準時在12鐘睡覺。如此往復(fù)循環(huán),作為一個母親,我能為孩子做的就只有這些了。我們每個人的潛力與思想都是有局限性的,努力了就是好的。
            在那里,原本有很多話想要述說,但此時千言萬語都不足以表達一個家長關(guān)切的情緒。且讓我們用實際行動用心地配合學校與老師的要求,用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點點滴滴。失敗時給予及時的鼓勵,成功時適當?shù)丶?。老師們、家長們:請相信我們的孩子都是優(yōu)秀的,只要他們努力了就是無悔的、成功的!
            最后,請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學校的各位領(lǐng)導(dǎo)與老師的辛勤勞動,再一次祝福我們的孩子們明天更加完美!我的話講完了,有不到不當之處,請大家多多包涵。謝謝大家!