生活中有許多平凡的瞬間，卻蘊藏著深刻的哲理和感悟。怎樣運用邏輯思維來整合信息并撰寫有條理的總結(jié)？培養(yǎng)有效的閱讀習(xí)慣，對個人的學(xué)習(xí)和成長大有裨益。
番茄醬廠實習(xí)心得篇一
國貿(mào)實務(wù)是主要研究國際商品交換的具體過程的學(xué)科，也是一門具有涉外活動特點的實踐性很強(qiáng)的綜合性應(yīng)用科學(xué)，它涉及到會計學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律學(xué)、保險學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的完善與發(fā)展，我國的涉外經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易活動更加活躍。
轉(zhuǎn)眼間，學(xué)習(xí)了一個學(xué)期的國貿(mào)實務(wù)課程即將結(jié)束。在這個學(xué)期中，通過老師的悉心教導(dǎo)，讓我深切地體會到了國貿(mào)實務(wù)的實際含義和操作過程。
在學(xué)習(xí)國貿(mào)實務(wù)之前，我只是很膚淺地認(rèn)為只是單單做國際貿(mào)易買賣，并不了解其中的具體操作過程和復(fù)雜性。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我才知道國貿(mào)實務(wù)是一門主要研究國際商品交換的具體過程的學(xué)科，也是一門具有涉外活動特點的實踐性很強(qiáng)的綜合性應(yīng)用科學(xué)，凡國際經(jīng)貿(mào)類專業(yè)都把本課程作為一門必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程。我了解到國貿(mào)實務(wù)是一門覆蓋面很廣的交叉學(xué)科，它涉及到會計學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律學(xué)、保險學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科。同時，它也涉及國際貿(mào)易理論與政策、國際貿(mào)易法律與慣例、國際金融、國際運輸與保險等學(xué)科的基本原理與基本知識的運用。
國貿(mào)實務(wù)所要學(xué)習(xí)的理論知識很重要，它需要很強(qiáng)的實踐性。雖然，我們現(xiàn)在主要學(xué)習(xí)它的理論知識，并沒有去參加實訓(xùn)。但是，課堂上，老師不僅給我們傳授純粹的理論知識，還結(jié)合典型的國際貿(mào)易案例。這不僅鞏固了我們的理論知識，還吸取了業(yè)務(wù)的一些經(jīng)驗。學(xué)習(xí)國貿(mào)實務(wù)，我有以下的心得體會：
一、學(xué)習(xí)國際貿(mào)易實務(wù)，我學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于國際貿(mào)易的專業(yè)知識。比如：c組貿(mào)易術(shù)語，f組貿(mào)易術(shù)語;貿(mào)易的一般條款;貿(mào)易的貨物包裝與質(zhì)量;國際貿(mào)易貨物運輸;國際貿(mào)易運輸保險;進(jìn)出口商品的價格、國際貨款的收付等等。
(1)、我們這個學(xué)期學(xué)習(xí)的c組貿(mào)易術(shù)語主要有cfr、cif、cfrc、cifc;f組貿(mào)易術(shù)語主要有fob，fobc。貿(mào)易術(shù)語是用來表示買賣雙方所承擔(dān)的風(fēng)險，費用和責(zé)任劃分的專門用語，對于正確運用這些術(shù)語來明確當(dāng)事人的基本義務(wù)和合理規(guī)定價格，具有重要的意義。國際貿(mào)易綜合實訓(xùn)心得(2)、貿(mào)易的一般條款是交易雙方當(dāng)事人在交接貨物，收付貨款和解決爭議等方面的權(quán)利與義務(wù)的具體體現(xiàn)，也是交易雙方履行合同的依據(jù)和調(diào)整雙方利益關(guān)系的法律文件。研究合同中各項條款的法律含義及其所體現(xiàn)的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系，這個對于我們學(xué)習(xí)和了解國際貿(mào)易遵循的準(zhǔn)則很重要。
(3)、貿(mào)易的包裝與質(zhì)量對于進(jìn)出口貨物很重要。商品的質(zhì)量會直接影響到商品的使用價值和價格。包裝是保護(hù)商品在流通和銷售過程中質(zhì)量完好、數(shù)量完整的必要措施。在進(jìn)出口商品合同中，商品的質(zhì)量有很明確的約定條款，商品的包裝也在合同中有其明確的約定。
(4)、國際貿(mào)易貨物運輸是國際貨物貿(mào)易中不可缺少的環(huán)節(jié)。國際貿(mào)易貨物運輸方式有海陸空等各種運輸方式，運輸方式的選擇同貿(mào)易術(shù)語有關(guān)。買賣雙方在商定合同的時候，都會按照實際出發(fā)，約定適當(dāng)?shù)倪\輸方式，從而確保進(jìn)出口合同的順利履行，以利于合同當(dāng)事人按約定條件發(fā)送或接運貨物以及辦理貨物交接等有關(guān)事項。
(5)、在國際貿(mào)易中，每筆成交的貨物，從賣方交至買方手中，一般都要經(jīng)。
過長途運輸。在此過程中，貨物往往會遇到各種各樣的自然災(zāi)害或意外事故，這就會不可避免地給貨物造成損失。對于這些損失，貨物所有人可以通過貨物運輸保險的形式，把風(fēng)險磚嫁給貨物保險人。貨物保險在國際貿(mào)易中起著不可估量的積極作用。國際貿(mào)易貨物運輸保險有各種險別，在貨物運輸中，買賣雙方要根據(jù)具體的運輸方式選擇適合的保險險別，保險約定條款都會明確交易雙方在貨物保險方面的責(zé)任。
(6)、在國際貿(mào)易中，進(jìn)出口貨物價格的確定是交易雙方最為關(guān)心的一個重要問題。成交價格的高低會直接關(guān)系到交易雙方的利益得失和盈虧狀況，價格條款是合同中的核心條款，價格條款與其他條款有著密切的聯(lián)系。貿(mào)易術(shù)語通常是進(jìn)出口商品單價的組成部分，因此，在確定貨物的單價時，必然地涉及到貿(mào)易術(shù)語的選用問題。同時，在洽商交易過程中，交易雙方都希望選用對己有利得貿(mào)易術(shù)語，會出現(xiàn)一方要求另一方改用其他貿(mào)易術(shù)語報價，我們在學(xué)習(xí)的過程中也學(xué)習(xí)到了一些貿(mào)易術(shù)語之間的價格換算，如fob、cfr和cif三種價格的換算等。
(7)、國際貨款的收付，我們這個學(xué)期主要學(xué)習(xí)了信用證付款。在國際貿(mào)易中，貨款的收付，涉及交易雙方的權(quán)利和義務(wù)，直接影響雙方資金周轉(zhuǎn)與資金融通以及各種金融風(fēng)險與費用負(fù)擔(dān)，關(guān)系到買賣雙方的利害得失。由于銀行資金雄厚，信譽度高，有銀行開出的信用證易被人們接受，故一般都會采用信用證支付方式。憑信用證付款，由于涉及的當(dāng)事人較多，其程序也比較復(fù)雜。
二、在這一個學(xué)期中，我覺得國際貿(mào)易具有不同于國內(nèi)貿(mào)易的特點，其交易過程、交易條件、貿(mào)易做法及所涉及的問題，都遠(yuǎn)比國內(nèi)貿(mào)易復(fù)雜。因此，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我覺得國際貿(mào)易實務(wù)的具體表現(xiàn)是：
(1)、交易雙方處在不同國家和地區(qū)，在洽商交易和履約的過程中，涉及到各自不同的制度、政策措施、法律、慣例和習(xí)慣做法，情況錯綜復(fù)雜。稍有疏忽，就可能影響經(jīng)濟(jì)利益的順利實現(xiàn)。
(2)、國際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多，涉及面廣，除交易雙方當(dāng)事人外，還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關(guān)等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環(huán)節(jié)出了問題，就會影響整筆交易的正常進(jìn)行，并有可能引起法律上的糾紛。另外，在國際貿(mào)易中，交易雙方的成交量通常都比較大，而且交易的商品在運輸過程中可能遭到各種自然災(zāi)害、意外事故和其它外來風(fēng)險。所以通常還需要辦理各種保險，以避免或減少經(jīng)濟(jì)損失。
(3)、國際市場廣闊，交易雙方相距遙遠(yuǎn)，加之國際貿(mào)易界的從業(yè)機(jī)構(gòu)和人員情況復(fù)雜，故易產(chǎn)生欺詐活動，稍有不慎，就可能受騙上當(dāng)，貨款兩空，蒙受嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。
(4)、國際貿(mào)易易受政策、經(jīng)濟(jì)形勢和其它客觀條件變化的影響，尤其在當(dāng)前國際局勢動蕩不定、國際市場競爭和貿(mào)易磨擦愈演愈烈以及國際市場匯率經(jīng)常浮動和貨價瞬息萬變的情況下，國際貿(mào)易的不穩(wěn)定性更為明顯，從事國際貿(mào)易的難度也更大。
隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的完善與發(fā)展，我國的涉外經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易活動更加活躍，只有掌握了國際貿(mào)易的實務(wù)知識，才能在進(jìn)出口業(yè)務(wù)活動中，正確貫徹我國對外貿(mào)易的方針政策和經(jīng)營意圖，確保最佳經(jīng)濟(jì)效益，并且能按國際規(guī)范辦事，使我們的基本做法能為國際社會普遍接受。
三、在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中，我也逐步意識到國際貿(mào)易的重要性和其獨有的特點：國際貿(mào)易既是一項經(jīng)濟(jì)活動，也是涉外活動的一個方面;它屬于跨國交易，情況錯綜復(fù)雜;受國際局勢變化的影響，具有不穩(wěn)定性;面臨的風(fēng)險遠(yuǎn)比國內(nèi)貿(mào)易大，線長面廣，中間環(huán)節(jié)多;商戰(zhàn)不止，競爭異常激烈。所以，我認(rèn)為從事國際經(jīng)貿(mào)的人員，不僅必須掌握國際貿(mào)易的基本原理、基本知識和基本技能與方法，而且還應(yīng)具備開拓創(chuàng)新的能力、駕馭市場的能力和善于應(yīng)戰(zhàn)與隨機(jī)應(yīng)變的能力。
(1)、貫徹理論聯(lián)系實際的原則。
我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的國際貿(mào)易實務(wù)都是書本上的知識，沒有有目的地去參加實訓(xùn)。我們現(xiàn)在覺得不是很復(fù)雜，但可能實際操作起來和想象中的出入會很大很不習(xí)慣。因此要充分利用好老師講課時的一些具體案例，根據(jù)所學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行分析，不斷提高分析與解決實際問題的能力。如果條件允許的話，應(yīng)多做一些實際的操作，充分理解和掌握已經(jīng)學(xué)到的理論知識，如去海關(guān)、進(jìn)出口公司等參加實習(xí)，或者參觀詢問，了解情況，提高國際貿(mào)易實務(wù)業(yè)務(wù)水平。
(2)、加強(qiáng)商務(wù)英語的學(xué)習(xí)。
對于外貿(mào)專業(yè)人員而言，不僅要掌握一定的專業(yè)知識，而且還必須會英語。國際貿(mào)易中的絕大多數(shù)信息的發(fā)布、交流、磋商、談判、單證、文件等都是以英語為主，而且都是非常專業(yè)和正式的英語。所以今后還得在英語的學(xué)習(xí)上下功夫，把基本的英語技能掌握好，提高雙語溝通的能力，全面提高自己的英語水平，盡量不使語言成為交流的障礙，進(jìn)而在會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。避免因為對語言的造詣不深，而在出口貿(mào)易的過程中蒙受損失。并且，如果專業(yè)英語知識掌握不好，就很難勝任工作，甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。因此，我們要加強(qiáng)商務(wù)英語的學(xué)習(xí)。
(3)、加強(qiáng)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和了解。
國際貿(mào)易實務(wù)是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，與其他課程內(nèi)容緊密相聯(lián)。在教與學(xué)的過程中，應(yīng)該將各們知識綜合運用。比如講到商品的品質(zhì)、數(shù)量和包裝內(nèi)容時就應(yīng)去了解商品學(xué)科的知識;講到商品的價格時，就應(yīng)去了解價格學(xué)、國際金融及貨幣銀行學(xué)的內(nèi)容;講到國際貨物運輸、保險內(nèi)容時，就應(yīng)去了解運輸學(xué)、保險學(xué)科的內(nèi)容;講到爭議、違約、索賠、不可抗力等內(nèi)容時，就應(yīng)去了解有關(guān)法律的知識等等。我們平時在學(xué)習(xí)的過程中要注意各學(xué)科之間的交叉和補(bǔ)充，充分掌握和貿(mào)易相關(guān)的知識，使我們在做起貿(mào)易工作來能對各種流程應(yīng)付自如，提高效率。
(4)、注重培養(yǎng)良好的心里素質(zhì)。
貿(mào)易人員要求具有非常良好，非常過硬的心里素質(zhì)。因為貿(mào)易過程的復(fù)雜和風(fēng)險是無法估量的，要有充分的心里準(zhǔn)備，同時還要有相應(yīng)的備選解決方案。貿(mào)易人員要做到有耐心，有信心，有恒心，有真心。同時還要做到嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)，責(zé)任心強(qiáng)，勇于承擔(dān)責(zé)任。每一件事都要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，一絲不茍，不能耍小聰明，投機(jī)取巧。
(5)、注意業(yè)務(wù)同法律的聯(lián)系。
國際貿(mào)易法律課的內(nèi)容同國際貿(mào)易實務(wù)課程的內(nèi)容關(guān)系密切，因為，國際貨物買賣合同的成立，必須經(jīng)過一定的法律步驟，國際貨物買賣合同是對合同當(dāng)事人雙方有約束力的法律文件。履行合同是一種法律行為，處理履約當(dāng)中的爭議實際上是解決法律糾紛問題。而且，不同法系的國家，具體裁決的結(jié)果還不一樣。這就要求從實踐和法律兩個側(cè)面來研究本課程的內(nèi)容。
(6)、堅持學(xué)以致用原則。
本課程是一門實踐性很強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科。在學(xué)習(xí)過程中，要重視案例、實例分析和平時的操作練習(xí)，若條件允許，可以組織活動到校外參觀、實習(xí)，以增加感性知識，加強(qiáng)基本技能的訓(xùn)練，注重能力培養(yǎng)。在培養(yǎng)規(guī)模上突出應(yīng)用性，加強(qiáng)實踐性，注意靈活性。學(xué)會靈活運用國際上一些行之有效的貿(mào)易方式和習(xí)慣做法，以便按國際規(guī)范辦事，在貿(mào)易做法上加速同國際市場接軌。
綜上所述，我覺得從事國際貿(mào)易活動，要求貿(mào)易人員在掌握基本知識的同時，必須具有很強(qiáng)的實際工作能力。通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我深刻地了解到了外貿(mào)實務(wù)操作的復(fù)雜性，也學(xué)到了具體的操作流程應(yīng)該怎么做。在今后的學(xué)習(xí)中，我會繼續(xù)把欠缺的這些知識和技能盡快掌握。
番茄醬廠實習(xí)心得篇二
光陰似箭，我們一行人來到廣平一中以一月有余。換句話說，我們從師大學(xué)生搖身一變成為廣平一中的老師早已滿了一個月。一個月的教師生涯，大家都得到了鍛煉。至少此刻的我比剛來時的我具有了更多為人師表的素養(yǎng)。
以下是我給自己總結(jié)了一些缺點:。
1、知識點的銜接準(zhǔn)備的不夠充分，銜接不自然。
2、板書亂，不突出重點。
4、問了很多無效的問題。
課后小結(jié)做的不好。
以下是我給自己總結(jié)的一些經(jīng)驗：
課堂的知識不僅要備好，知識點與知識點的銜接也要備好。作為新老師，我們不僅要研究教材，更要研究如何講解知識點，如何把知識點銜接起來。
講題要按部就班，按著課本上的知識點一步一步給學(xué)生講解。作為新老師，我們很容易就找到最簡單明了的解題方法，或者用了課本上的方法但是把解題步驟化簡了。但學(xué)生跟我們不一樣，跳了一步說不定就轉(zhuǎn)不過去了。在講解知識也好，講解習(xí)題也罷，利用課本知識，按部就班的講解，有利于學(xué)生的理解。
我們要交給學(xué)生的是做題方法，解題思路。如何思考，如何學(xué)習(xí)。這才是我們的責(zé)任。
教育是一個互動的過程，老師不僅要教授學(xué)生知識，還需要調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生參與到課堂中，使學(xué)生成為課堂的主體。教師認(rèn)真投入教學(xué)，授課簡單易懂，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考，孩子就會積極配合。這一個月的實習(xí)之旅讓我感受頗多。一方面，我感受到了學(xué)問淵博浩瀚如海，面對著學(xué)生求知的面龐，我不得不晝夜苦讀，使自己能完成教學(xué)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)知識的殿堂。另一方面，我也深刻體會到了教學(xué)相長的深刻含義，教學(xué)不僅僅是老師的責(zé)任，也是學(xué)生的責(zé)任。課堂是老師和學(xué)生共同的，一堂好課的形成需要教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組建。
平凡,瑣碎，緊張卻又美好,難忘的實習(xí)生活剛拉開序幕。在這短短的一個多月里，我和同學(xué)們及指導(dǎo)老師建立了深厚的友誼。在實習(xí)期間，我們將以教師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表注意自己的言行，關(guān)愛學(xué)生。對學(xué)校負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。
番茄醬廠實習(xí)心得篇三
時間流逝指尖，如白駒過隙，悄然無息。不知不覺頂崗實習(xí)已經(jīng)進(jìn)行了一個多月，我們迎來了第一次錄課。在這一個多月里，我實現(xiàn)了角色轉(zhuǎn)變，真正成為一名老師。付出與收獲伴我左右，我和我的學(xué)生們度過了愉快又充實的一個多月。
這個星期，我們實習(xí)生最大的任務(wù)就是錄課。作為實習(xí)生的第一次錄課，無論是我們還是實習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)老師都非常重視，甚至于駐縣老師大老遠(yuǎn)地親自送攝像機(jī)。我們緊張的備課，力求完美，指導(dǎo)老師反復(fù)指導(dǎo)，一次又一次的精益求精，盡善盡美。雖然很辛苦，但是我的努力為的就是不讓他們失望，不辜負(fù)所有關(guān)心指導(dǎo)我們的人。
錄課前的準(zhǔn)備。我根據(jù)帶的班級初一5班學(xué)生的上課進(jìn)度，選擇了《陋室銘》這一課。因為錄課時間為15分鐘左右，我精心選擇了一個重點問題：陋室不陋的原因及作者蘊含的情感。這個問題有深度，也有利于我和學(xué)生合作完成。在上課時，我打算采取小組探究合作的方式，讓同學(xué)們充分參與課堂，積極動口動腦，活躍課堂氣氛。為了精益求精，我把授課思路和設(shè)計的課件、板書都和指導(dǎo)老師探討交流，老師給予我許多中肯的建議。
錄課中的展示。這次錄課，總的來說很順利，達(dá)到了我的預(yù)期目標(biāo)。雖然是下午第四節(jié)課，上一節(jié)課又是微機(jī)課，同學(xué)們精力不足。但是同學(xué)們很積極配合，我們合作很默契。經(jīng)過了一個多月，我和我的學(xué)生成了默契配合的搭檔。在上課過程中，我始終貫徹落實新課程理念。堅持學(xué)生的主體地位，教師是引導(dǎo)者和幫助者。通過運用小組學(xué)習(xí)的模式，調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，愿意學(xué)習(xí)?；卮饘α撕头e極舉手的同學(xué)，可以為小組加分，培養(yǎng)學(xué)生們的集體榮譽感，活躍課堂氣氛。
錄課后的反思。錄課后，我認(rèn)真地觀看了自己的視頻，很多平時沒有注意到的小細(xì)節(jié)，通過錄課視頻可以清楚地看出來。自己總結(jié)后，我有發(fā)給指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)，這樣就能更加全面的發(fā)現(xiàn)自己的缺點，提高自己的教學(xué)水平。細(xì)節(jié)決定成敗，頂崗實習(xí)生在課堂上應(yīng)該多多注意細(xì)節(jié)：
恰當(dāng)?shù)氖褂弥w語言。讓學(xué)生感受到你的真誠和親昵，拉進(jìn)師生的距離；
走下講臺，到學(xué)生中去。把握時機(jī)，如學(xué)生小組合作時，學(xué)生記筆記時。走入學(xué)生中間，既能監(jiān)督學(xué)生又能融入學(xué)生，體現(xiàn)師生情。
通過錄課，我們可以發(fā)現(xiàn)我們?nèi)菀缀鲆暤募?xì)節(jié)。錄課前精心準(zhǔn)備，錄課時全心投入，錄課后及時反思，有利于我們提高教學(xué)技能。學(xué)會虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)并且理論聯(lián)系實際是我們不斷進(jìn)步的重要法寶。
番茄醬廠實習(xí)心得篇四
首先，我要感謝科技發(fā)展有限公司所有領(lǐng)導(dǎo)讓我有機(jī)會融入到這個大家庭當(dāng)中;其次要感謝師傅在大廈對我的栽培讓我從中學(xué)到很多知識和技能;最后要感謝tt區(qū)所有團(tuán)隊成員對我的幫助和鼓勵。
在分到tt區(qū)域到現(xiàn)在三個多月來，對我來說受益匪淺，學(xué)到了很多東西，可以說來到公司就是一種緣分，是緣分把大家從各個城市聚集到一起。一起生活一起為自己的理想目標(biāo)而奮斗!
咱們公司的爬架很有前途，其廣闊的市場不可估量，一切歸功于咱們爬架的很多優(yōu)點，其特點：1多重防墜、直觀、安全2施工進(jìn)度快，不占塔吊3一次投入少，經(jīng)濟(jì)4操作簡單，誤操作可能性小5架體與結(jié)構(gòu)蜜封安全環(huán)保6無極調(diào)整誤差，適應(yīng)性好7承傳力簡捷、明晰、可靠8架體側(cè)向受力好，不會發(fā)生連鎖反應(yīng)。作為一個爬架公司我認(rèn)為最主要就是給客戶一種安全感，讓客戶一看咱們的產(chǎn)品覺得可靠，可行。導(dǎo)向座的防傾、防墜、導(dǎo)向、承載功能起著很大作用。隨著公司市場部對多個領(lǐng)域的開發(fā)，我相信咱們爬架在不久的將來一定能夠覆蓋全國。
在tt塘沽地區(qū)的生活讓我頗感而發(fā)，我和師傅w住在工地生活區(qū)一間空間極小的屋里，只能放一長床和一張桌子，屋子里夏天悶熱，冬天冷，不能取暖，只因每天的電壓只有36伏，晚上看書學(xué)習(xí)都困難，也沒有娛樂，只能看手機(jī)，這個概念可想而知，食堂也不管飯只能兩個人在路邊的地攤買點吃，這就是我們的真實生活，雖然很艱苦但是我堅持了下來，我知道工程部很多同事都有過這樣的經(jīng)歷也包括正在經(jīng)歷的，俗話說的好“沒有吃不了的苦，只有吃不了苦的人”，在苦的苦我們都吃了，還害怕什么，這是在鍛煉我們的意志，等待我們的是勝利的成果!
在_的學(xué)習(xí)讓我從中學(xué)到很多技能，如電工、木工、溝通能力等等，最主要的是對公司爬架的了解和掌握，從組裝到提升每一步都在w、l的帶領(lǐng)下逐步進(jìn)入正軌，我還有很多東西要學(xué)，只有不斷的學(xué)習(xí)才能豐富自己，在不久的將來我相信自己一定也可以做的想他們一樣優(yōu)秀。在tt區(qū)域我還有一幫優(yōu)秀的同事，我的溝通能力和社交水平不是很好，但在王高主管和同事的鼓勵下不斷提升不斷進(jìn)步，每次回到辦事處都讓我感覺到有一種家的感覺，領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心，我都記在心里，我不斷的在同事身上吸取他們的優(yōu)點來彌補(bǔ)自己的缺點，爭取做個合格的“_人”。
我們tt團(tuán)隊每一個人就像一榀“主框架”，缺一不可，每一個人在團(tuán)隊中都承擔(dān)著一部分份量，大家凝聚在一起，帶領(lǐng)我們tt區(qū)域“爬”像最高端。
番茄醬廠實習(xí)心得篇五
昨日看的是稅務(wù)審計底稿的大致流程，今日要看的是稅務(wù)審核資料清單，這個是每次去企業(yè)的時候需要我們問企業(yè)要的材料清單，這樣我們才能回去做報告。都需要這些東西：營業(yè)執(zhí)照和稅務(wù)登記證的復(fù)印件；公司章程和驗資報告；如果企業(yè)的辦公地是租的話還要供給本年度房租發(fā)票和租賃合同；要供給企業(yè)本年度的報表，其實只要12月的就能夠了哦；第一到第四季度的所得稅申報表；上年企業(yè)所得稅匯算鑒證報告；稅務(wù)檢查報告書，這個不是每個企業(yè)的都有的，如果企業(yè)沒有的話就能夠不用供給了；本年度審計報告；存貨盤點表；12月的銀行對賬單及調(diào)節(jié)表；固定資產(chǎn)折舊清單，車輛行駛證，房屋產(chǎn)權(quán)證，土地使用證；科目余額表包括二級明細(xì)及往來款的明細(xì)，這個是很重要的，很多數(shù)據(jù)都是從里面找出來的；貸款合同，借款借據(jù)復(fù)印件，貸款卡打印明細(xì)表（金融機(jī)構(gòu)要蓋章）這個比較少用到；12月的增值稅申報表；對外投資相關(guān)文件，合同，章程，驗資報告；如果企業(yè)交的是地稅的話還要供給各地稅申報表和社保申報表，是國稅的話就不用了哦。這些材料是做底稿的組成部分，每一張都要蓋上企業(yè)的蓋章才能生效。
度虧損就得到應(yīng)納稅所得額了。還是有點小復(fù)雜的。然后是應(yīng)納稅額的計算，要先算應(yīng)納所得稅額等于應(yīng)納稅所得額x25%，然后拿應(yīng)納所得稅額減去見面所得稅額—抵免所得稅額就等于應(yīng)納稅額，這邊再拓展下兩個公式吧，也是我在底稿里面抄下來的，一個是實際應(yīng)納所得稅額，他等于應(yīng)納稅額+境外所得應(yīng)納所得稅額—境外所得抵免所得稅額；還有一個是本年應(yīng)補(bǔ)（退）的所得稅額等于實際應(yīng)納所得稅額—本年累計實際已預(yù)繳的所得稅額。
前幾天我們把稅審的底稿編寫情景做了很充分的了解了，今日有小邱姐給我們演示下稅審底稿的制作哦。人有點多，所以看的時候有點吃力，我就把能記得先記下來了。先做的是底稿，底稿分很多方塊，我們要做的表格主要集中在第二塊和第三塊，先做的是第二塊，找到索引表格把公司的單位全稱輸進(jìn)去要看著蓋章輸完全，這樣每張表格都會自動生成公司的全稱，然后找到1—10表格，把期間，編制人和編制日期輸進(jìn)去，這樣也會自動生成出來，就不用每個表格都去輸了，節(jié)儉很多時光。然后是打開主營業(yè)務(wù)收入鑒證表，將總賬找出來，看這家企業(yè)的營業(yè)執(zhí)照的經(jīng)營范圍是什么，是銷售貨物還是供給勞務(wù)，按著表格的要求把1到12月的每月合計數(shù)輸進(jìn)去，輸完和損益表核對，核對正確后再做主營業(yè)務(wù)成本鑒證表，和主營業(yè)務(wù)收入鑒證表的做法是一樣的。剩下的科目就要到明細(xì)賬里面找了，按著順序做下來，接下來是營業(yè)外收入和支出，這家沒有發(fā)生額所以就不用輸了。這些都是看小邱姐做的時候覺得好簡單，要不是我做了筆記，肯定很快就忘了呢，我們幾個實習(xí)生在那邊倒騰了很久，總算是把科目搞平了，沒想到時光一下子就過了就下班了，剩下的只能明天再做了。
今日還是繼續(xù)做昨日那家的稅審底稿，接下來是主營業(yè)務(wù)稅金及附加，看下科目余額表，把每個科目匯總好的金額輸進(jìn)去就能夠了，關(guān)鍵還是在核對上頭，數(shù)字不對的話就要去找憑證了，這可是很大的工程哦，所以做的時候還有數(shù)數(shù)字的時候要異常的細(xì)心，一分錢都不能少的。這就是的基本要求吧，認(rèn)真仔細(xì)。下頭要做的就是費用類了，也是最復(fù)雜明細(xì)最多的科目了，小邱姐說這是需要很大的耐心和細(xì)心的哦，先做的是銷售費用，把企業(yè)的銷售費用科目明細(xì)表打開，把每個明細(xì)科目的全年發(fā)生額輸進(jìn)去，按著順序就能夠了，然后合計下，還好這家企業(yè)的電子賬還是很清晰明了的，給我們省了很多的時光呢，三個費用科目都是這么做的，合計數(shù)和報表的數(shù)目也是對的，我們都很開心呢，總算把第二部分給做好了呢。小邱姐說這前面的只可是是輸數(shù)據(jù)呢，就是比較基礎(chǔ)的，后面的才比較重要呢。我們先做三項薪金，要把每個費用里面的有工資薪金，職工福利，工會經(jīng)費的數(shù)據(jù)復(fù)制過去，保證合計數(shù)和應(yīng)付工資貸方總數(shù)一致，這樣的話才算是做對了哦。
這周我的主要任務(wù)就是做稅審底稿了呢，跟著小邱姐，然后我們十來個實習(xí)生一齊把這家企業(yè)的稅審底稿最終給搞定了，還真是不容易呢，到了這個事務(wù)所學(xué)的東西很多都是以前在學(xué)校沒有學(xué)到的東西呢，雖然有點吃力，可是在和大家一齊的討論交流中也慢慢懂的多了，也算是學(xué)到了不少的新的東西了，還是很開心很有收獲的哦。要選擇好的方法后在做的時候還要注意到細(xì)節(jié)方面的不一樣，要求，不要輸錯數(shù)據(jù)，要求我們要靈活認(rèn)真。這周我學(xué)到了很多書上沒有的東西，受益匪淺，好好休息下，又要開始嶄新的一周了，很期待！
今日我還是八點之前就到了公司了，實習(xí)生也來的差不多了，我們拿出之前做過的稅審底稿慢慢看?？戳瞬畈欢喟雮€小時小慧來叫我出去，今日是我第一次出去，以前一向都是在辦公室類似于見習(xí)那樣只是局限在看看，今日好開心，最終能夠和小教師還有注稅教師一齊出去了呢，今日我們要去的是海峽都市報，離我們公司不是很遠(yuǎn)，坐著教師的車很快就到了。這家海峽都市報分為3家小的公司，所以我們要做三家的稅審底稿呢，看起來任務(wù)很嚴(yán)峻啊。我們和財務(wù)部的負(fù)責(zé)人一齊把三家公司的20xx年度的憑證全部搬到會議室給注稅教師看。注稅教師負(fù)責(zé)看憑證，看完后寫下企業(yè)哪些項目做的不對需要調(diào)整的。小教師是注稅的助理，她是負(fù)責(zé)做稅審底稿和報告的，我們此刻要學(xué)的就是怎樣做稅審底稿了。我先把稅審需要的資料清單拿給企業(yè)讓她們準(zhǔn)備好這些材料交給我們回去做底稿用的。后面又將三家公司的賬目用軟件導(dǎo)出來拷到u盤上頭，這家是用軟件的所以到時候做底稿的時候相對會簡單點。今日我們大部分時光都是在總結(jié)這些材料了呢，明天還要再和教師一齊過來的。
番茄醬廠實習(xí)心得篇六
在這三周的實習(xí)期間，我們學(xué)習(xí)了初步的錫焊以及萬用表制作，剛開始老師給我們講解了注意事項，到第二天，我們就開始去實驗室學(xué)習(xí)焊接。剛開始，由于不掌握焊接的技巧，在試焊接的時候把各個元件焊得好丑好丑，后來，回到宿舍跟舍友討論焊接的技巧，恍然大悟，第三天開始焊接萬用表元件的時候就特別有感覺，第一顆圓滑漂亮的焊點，第一個焊接成功的電阻，它們點燃了我的激情，讓我一焊就是一天，辛苦那是必然的，可是正所謂樂在其中，每一次的實習(xí)都像在做一個極具有挑戰(zhàn)性的游戲，再苦也是值得的。特別是把所有元件全部焊完的那一刻，然后調(diào)試成功，就別提我和隊友那個高興勁兒了。在這三周里邊，我學(xué)到了這些東西：
導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識，了解了焊接的原理和技巧，掌握了電阻電容接線方法。
我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做萬用表組裝與調(diào)試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。
這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
例如：在焊接過程中，組員幫忙把電路板和元件擺正，我負(fù)責(zé)焊接；還有接線的過程中，組員負(fù)責(zé)把線拿好；在接電容時，我們相互提醒要注意正負(fù)極等。
在最后調(diào)試過程中，我們調(diào)試了一天才調(diào)試成功，因為之前我們不小心把電刷給弄彎了，導(dǎo)致最后調(diào)試失敗，之后我們用烙鐵把電刷給調(diào)好，最后成功把萬用表給完成。
番茄醬廠實習(xí)心得篇七
自改革開放以來，我過經(jīng)濟(jì)取得了迅猛的發(fā)展，特別是進(jìn)入21世紀(jì)以來，我國的乳制品行業(yè)得到了突飛猛進(jìn)的進(jìn)展，牛奶和奶粉也漸漸的進(jìn)入到尋常百姓家。現(xiàn)如今國人對待健康的問題變得越發(fā)重視，這就給液態(tài)奶的發(fā)展提供了一個難得的機(jī)會，市場上的優(yōu)酸乳、純牛奶、酸奶、早餐奶、晚餐奶等等一系列液態(tài)奶，也跟著時代的步伐走進(jìn)普通人家。隨著乳制品市場的飛速發(fā)展，企業(yè)的利潤不斷增加，國內(nèi)乳品企業(yè)也適時的音引進(jìn)先進(jìn)的管理理念和先進(jìn)的乳品加工儀器來改良產(chǎn)品品質(zhì)，從而為他們在市場上爭取了更多份額。其中伊利乳業(yè)集團(tuán)就是其中的典型代表。
此次進(jìn)入伊利樣板工廠進(jìn)行見習(xí)實習(xí)，參觀樣板工廠里的儀器設(shè)備，生產(chǎn)工藝，企業(yè)文化，對于食品專業(yè)來說是一次非常好的實習(xí)，我們在參觀的同時與所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)的回憶與對比，使所學(xué)知識記憶的更加牢固，理解的也更加透徹，對未來的工作有很好的指導(dǎo)作用。
雖然就業(yè)見習(xí)只有短暫的一天，但是無論對我自己的見識還是以后自己的工作，都給了我很深刻的認(rèn)識和感悟。
一、實習(xí)簡介。
二、單位生產(chǎn)概況。
內(nèi)蒙古伊利實業(yè)集團(tuán)股份有限公司是全國乳品行業(yè)龍頭企業(yè)之一，是國家520家重點工業(yè)企業(yè)和國家八部委首批確定的全國151家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)之一,是北京2015年奧運會一家乳制品贊助商，也是中國有史以來第一個贊助奧運會的中國食品品牌。
伊利集團(tuán)下設(shè)液態(tài)奶、冷飲、奶粉、酸奶和原奶五大事業(yè)部，所屬企業(yè)130多個，生產(chǎn)的具有清真特色的“伊利”牌雪糕、冰淇淋、奶粉、奶茶粉、無菌奶、酸奶、奶酪等1000多個品種通過了國家綠色食品發(fā)展中心的綠色食品認(rèn)證。伊利雪糕、冰淇淋連續(xù)十一年產(chǎn)銷量居全國第一，伊利超高溫滅菌奶連續(xù)八年產(chǎn)銷量居全國第一，伊利奶粉、奶茶粉產(chǎn)銷量2015年躍居全國第一位。
1999年以來，伊利集團(tuán)先后投資8個多億，全面啟動乳業(yè)技術(shù)改造工程：投資2.6億元建立了國內(nèi)規(guī)模、技術(shù)水平的超高溫滅菌奶生產(chǎn)基地，全套引進(jìn)了當(dāng)前世界先進(jìn)水平德國gea牛奶無菌加工設(shè)備，瑞典利樂超高溫滅菌奶包裝線，全部生產(chǎn)過程實現(xiàn)了自動化生產(chǎn);投資2.5億元在黑龍江杜爾伯特縣新建目前中國單線生產(chǎn)能力、技術(shù)最先進(jìn)的高檔奶粉生產(chǎn)基地。2004年，伊利集團(tuán)技術(shù)中心被評為技術(shù)中心，標(biāo)志著伊利擁有了國際先進(jìn)水平的技術(shù)研發(fā)中心，同時伊利集團(tuán)還擁有國內(nèi)的省級乳業(yè)研究院，研發(fā)實力國內(nèi)。優(yōu)質(zhì)的奶源、先進(jìn)的技術(shù)裝備和頂極的研發(fā)體系將對公司產(chǎn)品的安全和可持續(xù)發(fā)展提供最可靠的保證。
三、主要工藝流程。
(一)、奶粉的生產(chǎn)工藝。
1、定義：奶粉，是一種干躁粉末狀乳制品，是在保留牛奶營養(yǎng)成分的同時除去乳中大量的水分，使牛奶由含水量87%液體轉(zhuǎn)變成含水率2%的粉末狀態(tài)，便于保存，食用方便。
2、生產(chǎn)工藝流程圖。
3、關(guān)鍵控制點說明。
(1)奶粉的殺菌。
考慮到奶粉的溶解度，如酪蛋白是否變性，要掌握合適的溫度和時間，85～87℃，15s。94℃1-4s。120～140℃，2s。
(2)奶粉的加糖及糖的殺菌：
加糖量應(yīng)在15～20%，尤以15%左右為宜，而且蔗糖應(yīng)符合國家特級品要求。
加糖方法及其殺菌：
·預(yù)熱時加糖;。
·包裝前添加蔗糖細(xì)粉;。
·制成65%糖漿殺菌以后加入奶中;。
·預(yù)熱時加一部分，包裝前再加一部分。
(3)真空濃縮。
殺菌以后的牛乳很快送入真空蒸發(fā)器，在8～21kpa減壓的情況下采用間接蒸汽加熱方式，使牛奶在低溫情況下(60℃左右)沸騰，使牛奶中70%左右的水分不斷汽化并排出，除去牛乳中約70～80%的水分，這就是真空濃縮。真空濃縮的目的作用是：
·牛奶沸點降低，對牛乳的一些熱敏性物質(zhì)(乳清蛋白、維生素)不受明顯破壞。
·牛奶經(jīng)過濃縮以后所得奶粉顆粒致密、結(jié)實，較大排出氧氣。則沖調(diào)性(溶解度)好，排除氧氣降低脂肪氧化，提高保存性。
·真空濃縮后使牛乳處于密閉狀態(tài)避免外界污染，保證成品衛(wèi)生質(zhì)量。濃縮到原乳體積1/4，濃縮后仍具有一定流動性，蛋白質(zhì)不應(yīng)變性，符合微生物指標(biāo)。
·真空濃縮對奶粉顆粒的物理性狀有明顯影響,經(jīng)濃縮后，噴霧干躁所得奶粉顆粒大有良好分散性和沖調(diào)性。
(4)噴霧干燥。
濃縮乳在高壓高速心力的作用下，通過噴霧器向干躁噴成霧狀形成無數(shù)微細(xì)乳滴，使其表面積增大與同時進(jìn)入的熱蒸汽接觸，促使水分迅速蒸發(fā)，使?jié)饪s乳干躁成奶粉。噴霧干燥的作用目的是：
·可以調(diào)節(jié)工藝參數(shù)，控制成品質(zhì)量;。
·衛(wèi)生質(zhì)量好，整個產(chǎn)品不易受到污染，一般要求在密閉狀態(tài)下生產(chǎn)。噴霧干燥也有一定的缺點：
·單位體積的熱容小，干燥室大，熱效率35～50%，其余熱能全部浪費，熱效率不高。
·粉塵的回收裝置復(fù)雜，浪費比較嚴(yán)重。
(二)、牛奶的生產(chǎn)工藝。
1、生產(chǎn)工藝：2、關(guān)鍵控制點說明。
(1)均質(zhì)。
均質(zhì)可以是全部的，也可以是部分均質(zhì)。許多乳品廠僅使用部分均質(zhì)，主要原因是因為部分均質(zhì)只需一臺小型均質(zhì)機(jī)，這從經(jīng)濟(jì)和操作方面來看都有利。在部分均質(zhì)時稀奶油的含脂率不應(yīng)超過12%。通常進(jìn)行均質(zhì)的溫度為65℃，均質(zhì)壓力為10～20mpa。均質(zhì)效果可以通過測定均質(zhì)指數(shù)來檢查。把奶樣在4℃和6℃下保持48h，然后測定在上層(容量的]/lo)和下層(容量的9/10)中的含脂率。上層與下層含脂率的百分比差數(shù)，除以上層含脂率數(shù)即為均質(zhì)指數(shù)。例如，上層的含脂率為3.3%，下層為3.0%，則均質(zhì)指數(shù)將為：
·均質(zhì)奶的均質(zhì)指數(shù)應(yīng)在1～10的范圍之內(nèi)。
·均質(zhì)后的脂肪球，大部分在1.0um以下。均質(zhì)效果也可以用顯微鏡置等方法來檢查，通常用顯微鏡檢查比較簡便。
(2)牛奶的消毒。
在生產(chǎn)過程中，一般把剛擠下的奶先放進(jìn)奶罐，迅速進(jìn)行冷卻，以抑制微生物的繁殖，延長牛奶的抗菌性的持續(xù)時間。冷卻過的奶，需要及時送到工廠加工處理。即經(jīng)過濾、凈化、冷卻、均質(zhì)、殺菌和包裝等工藝，便成為人們?nèi)粘ｏ嬘玫南九Ｄ?。殺菌是生產(chǎn)消毒牛奶的一項重要工藝。
(3)冷卻。
乳經(jīng)殺菌后，就巴氏消毒奶、非無菌灌裝產(chǎn)品而言，雖然絕大部分微生物都已消滅，但是在以后各項操作中仍有被污染的可能。為了抑制牛乳中細(xì)菌的發(fā)育，延長保存期，仍需及時進(jìn)行冷卻，通常將乳冷卻至4℃左右。而超高溫奶、滅菌奶則冷卻至20℃以下即可。
3、消毒滅菌方法。
·定義。
超高溫瞬時滅菌溫度為135-140℃，保溫4秒鐘，以達(dá)到商業(yè)無菌要求，是鮮奶、谷物飲料、飲料處理的一種滅菌工藝，可無需在常溫下保存，保質(zhì)期可達(dá)1-6個月.牛奶因其富含營養(yǎng)成分而倍受人們的喜愛。但也正因此,牛奶易腐-敗難儲存。在中國由于地域問題，各企業(yè)均采用uht殺菌技術(shù)來對牛奶進(jìn)行殺菌，以達(dá)到長途運輸?shù)哪康摹?BR> ·工作原理。
產(chǎn)品從平衡罐泵入，預(yù)熱到均質(zhì)溫度65℃，再預(yù)熱到90~120℃，進(jìn)行乳蛋白質(zhì)的穩(wěn)定，然后超高溫殺菌140℃，保溫4秒鐘，最后冷卻到灌裝溫度25℃。系統(tǒng)用熱水預(yù)殺菌是在循環(huán)回路中，節(jié)省能源。管子的的直徑、形狀(平直或波紋的)和管束的選擇由產(chǎn)品的需要決定。
(2)巴氏滅菌法pasteurization。
·定義。
巴氏殺菌是指殺死引起人類疾病的所有病原微生物及限度破壞腐-敗菌和乳中酶的一種加熱方法，以確保其安全性。
·工作原理。
在一定溫度范圍內(nèi)，溫度越低，細(xì)菌繁殖越慢;溫度越高，繁殖越快(一般微生物生長的適宜溫度為28℃—37℃)。但溫度太高，細(xì)菌就會死亡。不同的細(xì)菌有不同的最適生長溫度和耐熱、耐冷能力。巴氏消毒其實就是利用病原體不是很耐熱的特點，用適當(dāng)?shù)臏囟群捅貢r間處理，將其全部殺滅。但經(jīng)巴氏消毒后，仍保留了小部分無害或有益、較耐熱的細(xì)菌或細(xì)菌芽孢，因此巴氏消毒牛奶要在4℃左右的溫度下保存，且只能保存3~10天，最多16天。
四、三廢處理。
伊利采用國際上先進(jìn)的厭氧技術(shù)處理污水，處理后的出水達(dá)到國家污水綜合排放一級標(biāo)準(zhǔn)。隨著伊利金川工業(yè)園新區(qū)的建設(shè)，為了確保新增污水的達(dá)標(biāo)排放，降低金川污水處理設(shè)施的運行費用，減少污水處理過程中的“三廢”排放。
時間如流水，轉(zhuǎn)眼我們就即將進(jìn)入社會，開始拼搏的生涯，懷著對未來社會工作和生活的美好憧憬和向往，我們懷著好奇和激動的心情來到位于呼和浩特金川及金山開發(fā)區(qū)的伊利集團(tuán)進(jìn)行認(rèn)識參觀實習(xí)，感受伊利魅力，學(xué)習(xí)伊利的企業(yè)文化，體會伊利集團(tuán)的團(tuán)隊合作精神。
這次活動主要是參觀內(nèi)蒙古伊利金川開發(fā)區(qū)奶粉工業(yè)園區(qū)和液態(tài)奶工業(yè)園區(qū)。在伊利的解說員的帶領(lǐng)下，感謝解說員的詳細(xì)解說和認(rèn)真領(lǐng)帶領(lǐng)，食品專業(yè)的同學(xué)們都順利的完成了參觀活動。
給我很大震撼的先進(jìn)的牛奶生產(chǎn)設(shè)備，伊利采用了世界最前沿的生產(chǎn)科技。每臺機(jī)器都各司其職地行使自己的職責(zé)完成生產(chǎn)活動，全部機(jī)械化，大大節(jié)省了人力。降低了奶制品生產(chǎn)過程中污染的可能性，也是伊利生產(chǎn)出優(yōu)秀奶制品的關(guān)鍵。
這一路上導(dǎo)游給我們講的一些關(guān)于奶粉還有液態(tài)奶的專業(yè)知識，加工工藝，還有哪些高科技設(shè)備雖然有很多的不懂，但還是給我了很大的震撼，同時也讓我知道了我的一些不足，還有很多知識要學(xué)，還有許多專業(yè)去了解，去學(xué)習(xí)。同時把專業(yè)所學(xué)和現(xiàn)實工藝聯(lián)系起來，不要只重視書本上的知識，而脫離實際。有些書上的知識知識只是在理論上成立，而在工廠中卻大相近庭!也許這也就是老師組織這次實習(xí)的主要目的吧。
番茄醬廠實習(xí)心得篇八
當(dāng)把教學(xué)理論一點點轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐，模擬教學(xué)變?yōu)槊鎸γ娼虒W(xué)的時候，自己深深地體會到“做一名教師很容易，做好一名教師卻非常的不容易?！币胝嬲虾靡还?jié)課，必須經(jīng)過多次的思考與反復(fù)修改教案，更有甚者還要經(jīng)過多次試講才能走上講臺，正如一句名言所說的“臺上一分鐘，臺下十年功”。我覺得站在講臺上真正面對學(xué)生們進(jìn)行授課與以往我們在教材講授課上的試講有著巨大的差異，由于以往我們試講的對象是我們自己班上的同學(xué)或老師，所以我們的思維中并沒有那種簡化細(xì)致講解的概念，一節(jié)課的內(nèi)容通常只花二十多分鐘就能講完了，而如今在真正的課堂上，指導(dǎo)教師們圍繞一個小知識點就能講十多分鐘甚至二十多分鐘，記得第一次聽完課我特震撼，突然覺得之前的試講真是太糟糕了，完全不了解這些學(xué)生的思維方式，在真正站在講臺上面對學(xué)生們時才發(fā)現(xiàn)自己的應(yīng)變能力很差，課堂中學(xué)生們有許多的反饋，既要解答他們反饋的疑問，又得按照自己的思路清晰的講解完今天的知識點，這確實是件困難的事情。終于體會到了“要給學(xué)生一碗水，教師首先要有一桶水”，這句話的含義，堅定了我以后努力的方向和想要到達(dá)的目標(biāo)。
除了每天承受著這些自己教學(xué)經(jīng)驗不足等方面的壓力之外，有的學(xué)生還不聽話，每次上課都要管記錄，下課之后和那些搗亂的學(xué)生談過之后，下節(jié)課還那樣，可是明明自己保證的就很好，還說一定不在搗亂，可是他們自己說過的話也不管用，我覺得我需要想一個辦法，去整治一下那些學(xué)生。還發(fā)生過一件讓我比較傷心的事，就是我擔(dān)任著他們班的班主任，有一天中午我去盯自習(xí)，管了一下記錄，等到快下課的時候，居然有個學(xué)生和我說“老師，你就是個實習(xí)的，待不了多久就要走了”就好像我管他們都是我的錯，當(dāng)時挺難過的，等到后來我了解到這個學(xué)生對誰都是這樣，他自己也不太愛學(xué)習(xí)，我也不知道應(yīng)該怎么管他了，以后盡可能和他談?wù)?，讓他自己想一下他?yīng)該做的事和他想做的事，讓他能有所改變。
這幾周的實習(xí)生活，讓我體會到了做一名老師真的不容易，除了要完成自己的教學(xué)任務(wù)，還要關(guān)心學(xué)生的生活，我覺得我以后需要加倍的努力，才能勝任這個工作。
番茄醬廠實習(xí)心得篇九
走出重鋼我感受頗多。我所學(xué)的專業(yè)是冶金技術(shù)，這里就是我將來奉獻(xiàn)青春的火熱田野，我現(xiàn)在提前置身于這鋼筋水泥的圍墻之中，心情是無比的激動。我能有機(jī)會熟悉這里的環(huán)境，了解生產(chǎn)的工藝流程，實在是難得的很。通過這次對鋼鐵廠的認(rèn)識實習(xí)，使我對鋼鐵生產(chǎn)的工藝流程。工廠布局。車間組成。運輸聯(lián)系等，有一較全面的感性認(rèn)識。
此次重鋼的實習(xí)給我印象最深的不是先進(jìn)的設(shè)備，和復(fù)雜的工藝程序，而是重鋼對于制度的嚴(yán)肅性和工人們一絲不茍的執(zhí)行力。在重鋼的工作現(xiàn)場里沒有什么監(jiān)督工，也沒有領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)場盯著看，可是重鋼的職工在工作時都是認(rèn)真的完成自己的工作，沒有因為其它別的原因而減少要求和降低標(biāo)準(zhǔn)。真正的`做到了生產(chǎn)以產(chǎn)品質(zhì)量和安全為主。這份責(zé)任感和使命感是每一個即將走上鋼鐵一線的我們必不可少的。
通過本次的認(rèn)知實習(xí)，讓我了解了鐵礦石是怎么樣被加工成為鋼材的，讓我受益匪淺，也讓我感受到了肩上的重任，在以后的學(xué)習(xí)生活中必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦專研，為我國的鋼鐵產(chǎn)業(yè)奉獻(xiàn)出自己的力量。我國是鋼鐵大國但不是鋼鐵強(qiáng)國，特種鋼我們大多數(shù)都靠進(jìn)口，鋼鐵行業(yè)還有很長的路要走，作為當(dāng)代的大學(xué)生我們不僅要繼承前輩的經(jīng)驗和知識，更要繼續(xù)發(fā)展新的技術(shù)，使我國從鋼鐵大國向鋼鐵強(qiáng)國邁進(jìn)。作為新時代的大學(xué)生，鋼鐵新的領(lǐng)域正等著我們?nèi)ヌ剿鳌?BR> 番茄醬廠實習(xí)心得篇十
的時候，很當(dāng)心翼翼，我不禁也有一種沖動，很想自己實踐一下。導(dǎo)尿包滿了，指導(dǎo)老師叫我放xx尿，在學(xué)校沒見過導(dǎo)尿包，也不知道怎么放xx尿，但是我還是蹲了下來，那一刻我告知自己我是護(hù)士，這是我的職責(zé)，不是我嫌臟嫌累的時候，就這樣自己摸索著，把尿放完了。當(dāng)我站起來的一瞬間對自己的看法頓然不一樣了，盡管這是很小的一件事，可是我做了，并且讓我感覺到自己的一丁點價值，一種久違的成就感油然而生。由于我是個剛見習(xí)的小護(hù)士，婦產(chǎn)科人多而雜，護(hù)士長把我調(diào)到了外科，對此只能聽從。外科人很少，負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的也是一個小護(hù)士，年紀(jì)還沒我大，我很慶幸，這樣我們能好溝通，也會學(xué)到許多東西吧!
在外科的第一天我只疊了被子，看著指導(dǎo)老師給病人掛水，到了第二天老師就叫我給病人穿刺打點滴了，這個比我想象的要快，我以為我只能看看暫且還不能動手。她找了一個經(jīng)脈比較粗的病人讓我來實踐，當(dāng)拿到治療盤時我唯一的感覺就是緊急，什么消毒，排氣通通都忘了，好在病人竟然勸慰我說，誰都會有第一次動手，不要緊急，看這個小姑娘手長得挺美麗的，這點小事難不倒你的。為此，我很欣慰，一般的病人是不會輕易犧牲自己當(dāng)做試驗的，我就在漸漸的思索著靜脈輸液的步驟。盡管不是很完善，但是還是很順當(dāng)?shù)慕o第一個病人做好了靜脈輸液，指導(dǎo)老師也對我點點頭，慢慢也就熟識了，老師對我也放心了，后來病人的輸液都是我負(fù)責(zé)。換藥水的過程中，我有一次沒有對床號，僅有的一次卻被院長看到了，我是該說我不幸呢，還是慶幸呢，不幸的是就一次，卻被看到了，幸運的是還有人指導(dǎo)導(dǎo)我，訓(xùn)練我，是的我應(yīng)當(dāng)老狡猾實按步驟來，三查七對。在病人的生命面前容不得我半點馬虎。見習(xí)了幾天我很當(dāng)心翼翼，可是還是遇到了問題，有一種藥現(xiàn)配現(xiàn)用，由于的疏忽，提前配，當(dāng)我配完了才發(fā)覺自己可能做錯事了，我很驚慌，我不停的上網(wǎng)搜尋會消失什么不良癥狀，可是沒搜到結(jié)果，我糾結(jié)彷徨，最終我還是向值班護(hù)士匯報了，幸好沒什么，護(hù)士說不超過幾個小時沒什么大礙。我這才安心。原來我還不夠細(xì)心，需要學(xué)習(xí)的真的許多。
護(hù)士的工作是特別繁重與雜亂的，現(xiàn)在實踐后，感受又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，但我發(fā)覺，護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護(hù)士，這就說明白護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的`作用，、產(chǎn)生不行或缺的作用。正確熟悉護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
見習(xí)最深的體會就是要不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐，學(xué)無止境。其實我們也知道，學(xué)習(xí)學(xué)問本身就是一個長期堅持，不斷探究的過程。一年后的我們也要離開校內(nèi)，踏入社會，然而社會看重的不僅是我們所學(xué)的書本學(xué)問，的要看我們是否把握了適應(yīng)社會的力量。一旦踏入社會，我們就必需去適應(yīng)，去融入。那么怎樣去做，怎樣才能學(xué)以致用，就顯得極為重要了。其中，最重要的一點就是我們要有踏實的基本功，以學(xué)問為后盾，以不變應(yīng)萬變。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。
見習(xí)也無聲無息的結(jié)束了，時間雖不長，但是我學(xué)到不少，理論與身體力行同樣重要，在接下來的一個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間里好好把握該學(xué)會的學(xué)問。我信任我可以做的更好。
番茄醬廠實習(xí)心得篇十一
早上剛到辦公室沒多久，邢老師就告訴我，讓我去調(diào)課，然后參加今天的“校本課程”聽評課，難得聽他說是校本課，我趕緊去調(diào)了課跟他一起去學(xué)校的錄播室聽課，這次聽課的不僅有我們學(xué)校的全體語文老師，還有原來培訓(xùn)過學(xué)校老師的領(lǐng)導(dǎo)們。講課老師是高老師，他講的是八年級第三單元《羅布泊，消逝的仙湖》，整節(jié)課的講解，高老師都緊扣著學(xué)校五環(huán)節(jié)，講得很精彩，也讓我通過這節(jié)課收獲了不少，高老師講解的內(nèi)容是這樣的：
導(dǎo)入語的設(shè)計摒棄了原來的直接進(jìn)文的方式，以解說詞為導(dǎo)入方法，顯得新穎、獨特，一下子就把學(xué)生的注意力吸引到課堂上加之幻燈片的輔助作用，同學(xué)生的注意力很集中。導(dǎo)入語的設(shè)計很好地實現(xiàn)了校本特色中的導(dǎo)入，使人覺得煥然一新。還將目標(biāo)都放在幻燈片上，讓學(xué)生有側(cè)重點的去看文、讀文。這一展示，體現(xiàn)了第二環(huán)節(jié)的目標(biāo)導(dǎo)入。
其次解決前置作業(yè)：簡單跟學(xué)生們解決了文中不會的詞語，并對題目進(jìn)行了解讀，并讓學(xué)生在預(yù)習(xí)過程中標(biāo)出段落。為下面的講解做鋪墊。
第三步，他提出了三個問題，并進(jìn)行分組，讓每一個小組依據(jù)自己的問題進(jìn)行回答，然后小組進(jìn)行展示，不足的老師做補(bǔ)充，這一環(huán)節(jié)上，高老師實現(xiàn)了學(xué)生的主體性地位，將課堂還給了學(xué)生，也實現(xiàn)校本環(huán)節(jié)中的第三環(huán)節(jié)。高效互學(xué)，值得在場的我學(xué)習(xí)。
第四步，緊扣著所提出的問題及原因進(jìn)行課外拓展為文章的`中心主旨：環(huán)境保護(hù)做補(bǔ)充，以此激發(fā)學(xué)生們的感情，繼而提高他們的語文能力，并為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)計獻(xiàn)策，寫出一定的小標(biāo)題，去呼吁別人保護(hù)環(huán)境。
最后，高老師做了總結(jié)，整節(jié)課在高效率中結(jié)束。
高老師的上課內(nèi)容，既實現(xiàn)了學(xué)校所提倡的五環(huán)節(jié)，也實現(xiàn)了“讀”與“寫”的結(jié)合，在講解中還穿插了一定的道德方面思想教育與朗讀所需要的技巧，很值得別人借鑒與學(xué)習(xí)?？偠灾?，通過這節(jié)課的聽課，我收獲頗豐。知道了一節(jié)高效課所要具備的各項條件，他要的不僅僅是老師的講，還在于學(xué)生們之間的互學(xué)與自學(xué)，只有把老師的講與學(xué)生的學(xué)結(jié)合一起來，一堂課才能被上好。我會加油不斷的去跟她學(xué)習(xí)，從而不斷地提升自己的能力，讓自己也成為一個優(yōu)秀的人。
番茄醬廠實習(xí)心得篇十二
醫(yī)院實習(xí)是學(xué)生從學(xué)校走向社會的過渡時期，是把理論應(yīng)用于實踐，從課堂走向臨床之間的紐帶。中藥是中醫(yī)理論的實踐根底，也是中醫(yī)治療疾病的武器，學(xué)習(xí)好中藥對中醫(yī)中藥專業(yè)的學(xué)生成為一名好的中醫(yī)（藥）師起著重要的作用。中藥房實習(xí)是中醫(yī)藥學(xué)生走向獨立工作奠定根底的第一步。筆者經(jīng)過幾年的實習(xí)帶教，有以下幾點體會。
通過小講座形式，讓學(xué)生了解藥品治理法，處方治理法，毒麻藥品治理法，處方調(diào)配流程，藥房治理制度，藥品貯存保管和養(yǎng)護(hù)制度等相關(guān)法律法規(guī)制度，了解醫(yī)院藥劑科的機(jī)構(gòu)設(shè)置，藥劑人員的職稱職責(zé)，藥劑科不同職稱配備比例，了解藥劑人員的職業(yè)道德要求及醫(yī)院藥劑科的性質(zhì)和任務(wù)。
中藥房實習(xí)使學(xué)生了解中藥房的工作流程：收方、審方、調(diào)配、發(fā)藥，把握常用中藥飲片的性狀、成效及用法用量，熟識常用中藥的別名，擴(kuò)大中藥的識別范圍，了解毒麻藥的使用保管和有毒藥物的用法用量，熟識和了解中藥的配伍及配伍禁忌，進(jìn)一步穩(wěn)固理論學(xué)問，同時培育學(xué)生具有學(xué)生良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng)，成為有用型人才，在以后的工作生涯中能更好的治病救人。
由于中藥品種多，學(xué)生實習(xí)時間短，藥房工作忙，帶教必需有規(guī)劃有步驟進(jìn)展，為保證日常工作的正常進(jìn)展，合理安排帶教時間：在藥房相對空閑期間，讓學(xué)生自行到中藥搏斗里認(rèn)藥，在放手不放眼的狀況下讓學(xué)生適當(dāng)?shù)膮⒓诱{(diào)配，裝藥斗（帶教教師必需監(jiān)視和復(fù)核），給學(xué)生自由空間，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣和動手力量。忙時把自行實踐的內(nèi)容穿插期間，或把標(biāo)本集中在一起讓學(xué)生識別，避開了藥房空間狹窄擁擠的局面。
學(xué)生實習(xí)必需了解中藥房收方、審方、調(diào)配、核對、發(fā)藥程序；把握審方內(nèi)容：處方前記有無錯寫漏寫，處方正文有無配伍禁忌如十八反、十九畏，有無妊娠禁忌，有無不合理用藥，有無超量用藥，處方后記是否完整等；把握常用中藥的性狀、成效、用法、用量；把握特別的毒麻藥品治理方法和使用原則；把握常用中藥的特別用法：先煎、后下、包煎、烊化、沖服、兌服等等；把握調(diào)配、復(fù)核、發(fā)藥操作規(guī)程；對違反藥品治理法和處方治理法的`處方進(jìn)展把關(guān)，保證病人用藥安全。
在學(xué)生實習(xí)時結(jié)合實物進(jìn)展一些技巧的教學(xué)，有助于學(xué)生對中藥性狀及成效的記憶。辨識中藥時與生活中事物聯(lián)想，如：川芎蝴蝶片、防風(fēng)蚯蚓頭、檳郎大理石紋、辛夷毛筆頭等，再引導(dǎo)學(xué)生說出其成效。
長相相像的中藥區(qū)分，如：（空）白前、（實）白微。成效相像的中藥區(qū)分，如：羌活、獨活，前者質(zhì)疏性辛苦溫發(fā)散作用強(qiáng)，藥性偏上升，治療上肢痹痛，后者質(zhì)密性辛苦微溫藥性偏下行，祛風(fēng)濕治療下肢的痹痛作用更強(qiáng)。同一植物來源不同時期采集成效不一樣，如：青皮、陳皮，青皮是幼果或未成熟果實的果皮有疏肝理氣，消積化滯，陳皮是成熟果皮理氣健脾，燥濕化痰，藥性較青皮為輕；又如枳實、枳殼，枳實為幼果，長于破氣消積，枳殼為近成熟果實行氣寬中，作用較緩和。這藥的成效就和人一樣年輕力壯年老就弱。同一植物來源不同藥用部位成效不一樣，如：麻黃根止汗，麻黃發(fā)汗。不同炮制品成效不同，法半夏和姜半夏，法半夏是用甘草水制，飲片微黃色，長于止咳，姜半夏用生姜拌制，飲片白色，長于止嘔等等，讓學(xué)生覺得實習(xí)有興趣不枯燥，到達(dá)事半功倍的效果。
實習(xí)帶教的教師要加強(qiáng)自己專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，使教學(xué)內(nèi)容更充實，更豐富，讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)把握更多的中藥學(xué)學(xué)問，為他們以后的工作打下堅實的根底。
番茄醬廠實習(xí)心得篇十三
為期xx個月的訓(xùn)練實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回顧這xx個月的實習(xí)生活，感慨頗多。而讓我感受最深的是：訓(xùn)練實習(xí)對每一個準(zhǔn)老師來說，都是一步特別重要的棋，是我們師范類同學(xué)將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習(xí)，接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作，綜合運用所學(xué)的理論學(xué)問，基本技能和專業(yè)學(xué)問，把理論與實踐相統(tǒng)一，用理論指導(dǎo)實踐，提高自己在訓(xùn)練工作中的實際操作力量，而不僅僅是局限于書本的學(xué)問，理論的思維。這xx個半月的實習(xí)，我收獲了許多學(xué)校里學(xué)不到的學(xué)問，綜合素養(yǎng)得到了很大的提高，體會了作為一名老師的光榮與責(zé)任，以及明白了成為一名優(yōu)秀的老師所要付出的艱辛和勞累。
在這短暫的日子里，作為實習(xí)班主任兼音樂實習(xí)老師，不僅積累了初步的.班級管理和音樂教學(xué)閱歷，還深刻地體會到劇烈的班級分散力和素養(yǎng)訓(xùn)練在詳細(xì)實施過程中的困難性。
訓(xùn)練無處不在，在講臺上要為人師表，以身作則;在講臺下更要留意保持老師的良好形象。我堅持早讀、晚自習(xí)上班提前xx分鐘到達(dá)班級，把課桌上的椅子拿下來擺好，讓同學(xué)一進(jìn)教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀(jì)律。在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己，同時也要求同學(xué)學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人，真正履行了一名實習(xí)老師的職責(zé)。
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、同學(xué)處等有關(guān)部門的關(guān)懷下，在實習(xí)學(xué)校的大力支持和關(guān)心下，在全體實習(xí)師生的共同努力下，本次實習(xí)取得了圓滿勝利。這次實習(xí)，實習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了老師這一職業(yè)的甘苦，懂得了為人師的責(zé)任，積累了珍貴的閱歷教訓(xùn)，為今后走上訓(xùn)練崗位、獻(xiàn)身訓(xùn)練事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
番茄醬廠實習(xí)心得篇十四
通過這段時間的實習(xí)，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優(yōu)點，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).爭取在今后的工作中，取得更大的進(jìn)步。
在實習(xí)期間，是我從一個實習(xí)生逐步向護(hù)士過渡，使我覺得臨床工作的特殊性與必要性，以前在學(xué)校所學(xué)都是理論，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作并非想象那么簡單，并非如書上所寫那么典型，好多時候都要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才會慢慢積累經(jīng)驗，一轉(zhuǎn)眼，一個月的實習(xí)一結(jié)束，有苦有樂，有酸有甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道。
番茄醬廠實習(xí)心得篇十五
在課堂上，教師不僅是引導(dǎo)者，知識的傳授者，還是一名管理者，在課堂上如何管理好學(xué)生這也是一個令人頭疼的問題。
剛來到萃文中學(xué)，才上過幾節(jié)課的我卻深深的體會到對于提高管理效率而言鼓勵勝于責(zé)罵，要讓每位學(xué)生在課堂上都有事可做。我所教的科目是生物，其實對于一些七年級的孩子學(xué)習(xí)生物還是有些吃力的，尤其是男生。雖然是七年級第一學(xué)期但有一小部分男生已經(jīng)放棄了，他們上課幾乎不怎么好的聽講，看到這種情況我很著急，后來我在備課的時候?qū)ｉT找?guī)椎捞貏e基礎(chǔ)的題，只要發(fā)現(xiàn)他們聽講我就會讓他們回答那些基礎(chǔ)的題。當(dāng)他們回答正確后便會帶領(lǐng)全班同學(xué)給他們熱烈的掌聲，給他們鼓勵。慢慢的我發(fā)現(xiàn)他們在上我的課的時候開始認(rèn)真的聽講了，作業(yè)也認(rèn)真的寫了。其實每個學(xué)生都一樣，他們喜歡聽到老師的鼓勵和表揚。如果多一些鼓勵的話，會充分調(diào)動他們的積極性。每個學(xué)生的積極性都調(diào)動起來后課堂管理將不再是難題。
另外要與學(xué)生及時的交流，得到學(xué)生學(xué)習(xí)情況的反饋。教師上課的過程就是跟學(xué)生交流的過程，好的交流不僅能活躍課堂氣氛，還能讓學(xué)生更好的接受所講的知識。我發(fā)現(xiàn)在上課的時候師生之間眼神的交流是一個特別不錯的方法。在課上我會讓學(xué)生進(jìn)行一些練習(xí)，這時候我會觀察他們的眼睛，通過他們看我的神態(tài)我會發(fā)現(xiàn)誰掌握了這節(jié)課的內(nèi)容誰沒有掌握，這樣我會隨時靈活的變通我的課堂安排。讓學(xué)生爭取每節(jié)課都能夠很好的掌握。
課下我會找同學(xué)聊天，讓他們給我提一些意見，讓我不斷改進(jìn)不斷提高。交流是連接師生之間的橋梁，有了這座橋課堂效果才更好!在第三節(jié)課過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個平時上課很活躍的學(xué)生，上課的時候很喜歡提問問題，但問題是問的問題有時與課程無關(guān)，這就耽誤了課程進(jìn)度。下課后，我找了這位同學(xué)進(jìn)行談話，我發(fā)現(xiàn)他平時對于生物的興趣還是很濃厚的，有問題說明他思考了，但是也對他提出了要求：以后在課堂上提出的問題自己要積極的進(jìn)行思考，思考后決定問題值不值的提問再決定，而他也欣然答應(yīng)了，以后還要對他進(jìn)行觀察談話和反饋。
番茄醬廠實習(xí)心得篇十六
五彩斑斕的墻壁，花花綠綠的床單，我們仿佛走進(jìn)了一個童話世界，眼前面初來兒科，護(hù)士長熱情地接待了我們，并給我們介紹了兒科的?？铺厣瑤Φ牟∪巳际且粋€個天真又可愛的小精靈。
著我們熟識了環(huán)境。
2周實習(xí)中，我覺察兒科是一個特殊的科室，首先她的病人很特殊，面對的由于是第一個實習(xí)科室，我們對四周的一切都還很生疏，于是，護(hù)士長給了群體是兒童，是爸爸媽媽的心肝珍寶，是家長的掌上明珠，因此對他們的照護(hù)顯我們兩天的時間來熟識環(huán)境，而正是這個時候，使我對兒科甚至哈院有了一個整得特別留神謹(jǐn)慎。就拿打針來說，在一般的科室，確定是一個很一般的操作，通體了解，它透露出的是一種訊息，包繞的是一種人文氣氛，表達(dá)出的是一種醫(yī)學(xué)常我們實習(xí)的同學(xué)在老師的`指導(dǎo)下都可以完成，但是在兒科卻是一項最基本也是精神，而這，將是我畢生應(yīng)當(dāng)領(lǐng)悟的。
最重要的基本功。其一，打針技術(shù)的好壞已經(jīng)成為家長評判兒科護(hù)士能力水平的作為“溫馨護(hù)理站之兒童樂園”，兒科當(dāng)之無愧，無論是兒科門旁玻璃櫥窗里一個準(zhǔn)則，是取得家長信任的一種途徑;其二，小兒獨特的解剖結(jié)構(gòu)，小嬰兒一般的秀麗可愛的毛絨玩具，還是兒科護(hù)士們親切柔軟的話語，無論是通道兩旁墻壁手背靜脈不明顯，大多項選擇擇頭皮靜脈穿刺，頭皮靜脈彎曲又細(xì)，穿刺的難度上關(guān)于母乳喂養(yǎng)的學(xué)問童教，還是護(hù)士們兜里預(yù)備哄孩子的貼畫和小星星，都實很大;其三，小兒不能和成人一樣主動主動的協(xié)作你的穿刺;最終一點，即使穿刺實在在地印證著一點：大家是用愛心在工作，兒科是用愛心在經(jīng)營。而這，亦應(yīng)勝利了，也有可能被患兒活動時不留意造成輸液外漏，以上僅僅是日常護(hù)理工作是我們應(yīng)當(dāng)體會和深刻領(lǐng)悟的。
中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護(hù)士的耐煩、愛心和專業(yè)技術(shù)水平。
心里知道：作為醫(yī)護(hù)工，應(yīng)當(dāng)對病人負(fù)責(zé)。
習(xí)過靜脈輸液，但是要給那么小的孩子穿刺，對我來說，無論在心理上還是閱歷兒科教給我的,絕不僅僅是護(hù)理技術(shù)操作,它傳達(dá)給我的是一種人文精神,在這上，都是有些很大的缺陷和缺乏的。頭皮針是兒科的一大特色，由于孩子小，皮種精神的感召下,我像一個得到鍛煉的勇士一樣,一步步的成長?；赝麅嚎?我為它下脂肪多，手和腳都胖乎乎的，所以血管不易找到，小兒頭皮脂肪少，額上，顳悄悄祝福。
下，耳后靜脈明顯較清晰，是靜脈穿刺的優(yōu)選部位，于是，我下決心要練好頭皮針。
番茄醬廠實習(xí)心得篇十七
開始寫這份實習(xí)心得的時候，我還有一天就要離開雙柳樹鎮(zhèn)了。說起來，這一個月的實習(xí)生活確實有點短暫，但是對我來說卻是收獲滿滿，回憶滿滿。
“物有甘苦，嘗之者識;道有夷險，履之者知。”在一次次的接警、處警過程中，我學(xué)習(xí)到了很多勤務(wù)技巧和群眾工作方法，我從剛開始一個不敢與群眾交流、膽怯緊張的“門外漢”，漸漸地轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€積極融入群眾，悉心為鄉(xiāng)親們解疑答惑、解決問題的學(xué)警小白。我在大家的幫助下接觸了制作詢問、訊問筆錄，掌握了各類案件筆錄的制作要點，在翻閱各種案件的卷宗和整理各種文書材料的同時，對派出所辦案程序及其業(yè)務(wù)有了較為全面、系統(tǒng)的了解。書讀萬卷，路行千里。我在警院學(xué)習(xí)的理論知識固然重要，但實際辦案操作能力同等重要，我在實踐中步步提高了自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。每當(dāng)我有疑惑時，大家都會給我悉心解答，他們豐富的經(jīng)驗使我很快學(xué)到了許多工作的技巧和藝術(shù)。
這一個月實習(xí)雖然短暫，但我經(jīng)歷很多，對于基層公安工作也有了自己的理解和認(rèn)識?；鶎优沙鏊墓ぷ骱茈s很繁，但卻很鍛煉人。這一個月的派出所生活，我感受到基層工作是非常辛苦的，各種治安情況錯綜復(fù)雜，高負(fù)荷的工作量和極不規(guī)律的生活伴隨著大家。我被所里團(tuán)結(jié)向上的氛圍所感染，非常佩服民警和輔警們對待工作的態(tài)度，他們甘于奉獻(xiàn)，不辭勞苦，團(tuán)結(jié)協(xié)作，哪怕再累依舊用微笑面對群眾，熱誠服務(wù)。我深刻認(rèn)識到基層派出所工作需要極其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，每辦理一起案件都要做到定性準(zhǔn)確、事實清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、手續(xù)完備、處罰適當(dāng)。不管什么時間，只要有人打電話報警，都義無反顧的第一時間到達(dá)現(xiàn)場處置警情，維護(hù)公平正義。如果不是熱愛誰會從事這個職業(yè)？我希望我能像他們學(xué)習(xí)，腳踏實地增本領(lǐng)。
古人云“百事得其道者成”，我認(rèn)識到警察的“道”就是對黨和人民的忠誠。一名基層民警，就是要毫不動搖跟黨走，把為人民服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，不斷融入群眾，講“土話”，沾“土氣”，積極為群眾排憂解難，發(fā)動和依靠群眾，做到小事不出村,大事不出鎮(zhèn),矛盾不上交，實現(xiàn)捕人少，治安好。
非常感謝潢川縣公安局給我這個機(jī)會，我深刻體會到了基層工作生活的不易，苦澀中伴隨著感動。每天忙碌的生活中，大家給予我很多關(guān)心和幫助。公安機(jī)關(guān)的`“傳幫帶”的傳統(tǒng)真的值得點贊，自己在接觸感悟的同時，再有豐富經(jīng)驗的民警點撥幫助，就可以達(dá)到事半功倍的效果。我發(fā)自內(nèi)心的感覺自己還有很多東西需要學(xué)習(xí)，群眾工作能力和警務(wù)勤務(wù)能力我都還很差勁?；蛘叨嗄暌院笪乙矎囊粋€警院的毛頭小子，變?yōu)橐粋€保一方安寧的忠誠衛(wèi)士。我希望我也能去帶一帶實習(xí)生，不竭余力的去幫助他們成長，幫助他們從一個預(yù)備役警官向合格的民警轉(zhuǎn)變。
“長安何處在，只在馬蹄下”，經(jīng)過這一個月實習(xí)生活，我更加堅定了自己未來的從警之路，優(yōu)秀的人生無“上限”，奮斗的青春最精彩。我會努力跟隨前輩們的腳步，立志為做一名共和國合格的衛(wèi)士而努力。既做追夢者，又做圓夢人。加油！
番茄醬廠實習(xí)心得篇十八
這次實習(xí)我覺得自己收獲挺大的，除了讓我對企業(yè)的業(yè)務(wù)流程有了基本了解外，也為我從校園走入社會奠定了基礎(chǔ)。
首先，我覺得在進(jìn)入社會后一定要有很強(qiáng)適應(yīng)能力。初到企業(yè)，我深深地感覺到自己所學(xué)的知識的'膚淺和在實踐運用中知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，經(jīng)過帶隊老師的教導(dǎo)和企業(yè)師傅的引領(lǐng)，我漸漸適應(yīng)了企業(yè)的工作，開始變得得心應(yīng)手。其次，我覺得工作后每個人都務(wù)必要堅守自己的職業(yè)道德、提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，要做到干一行、懂一行愛一行。最后，我覺得到了實際工作中以后，學(xué)歷并不是最重要的，主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。把我們在課堂上所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，這才是我們實習(xí)的真正目的。很感謝學(xué)校給我們這么好的實習(xí)機(jī)會，讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。
番茄醬廠實習(xí)心得篇十九
7月11日，懷著既興奮又緊張的心情，我乘車前往潢川縣黃寺崗派出所進(jìn)行實踐學(xué)習(xí)。興奮是因為在學(xué)校學(xué)的警務(wù)知識終于有機(jī)會可以學(xué)以致用，與基層實際相結(jié)合;緊張是因為要面對陌生的環(huán)境與事物，害怕自己不能很好地適應(yīng)。但一下車，我的緊張感好像都煙消云散了，所內(nèi)干凈整潔的環(huán)境令我眼前一亮，李所長和所里民警親切的面龐令我感覺像到家了一樣。我到所里正值午飯時間，李勝銀所長還特意吩咐了廚房，為我這個北方人準(zhǔn)備了面食，讓我特別感動。吃完飯稍作休整，我便投入到了實踐工作中去。
時間如白駒過隙，不知不覺中我已度過了近一周的時間，這一周我也差不多適應(yīng)了潢川這里的生活，這里風(fēng)景秀麗、空氣清新而且民風(fēng)淳樸。警情大部分都是民事糾紛，極少有打架斗毆的，可以看出這里治安狀況是非常良好的;而且民警出警速度很快，拿好執(zhí)法記錄儀和單警裝備就馬不停蹄地出發(fā)了，可以說是分秒必爭。
這一周，在民警出警時，我都會跟著協(xié)助與學(xué)習(xí)，向他們學(xué)習(xí)如何規(guī)范使用法言法語，如何有效處理警情，在這個過程中我發(fā)現(xiàn)，僅憑借在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識是無法應(yīng)對復(fù)雜的基層情況的，需要將知識與實際相結(jié)合，活學(xué)活用，而且一定要向民警虛心學(xué)習(xí)，因為他們的經(jīng)驗充足。通過這一周的實習(xí)，我也深刻體會到了基層作的`艱辛與困難，民警們常常早飯沒吃就出警了，很少定時定點吃飯，而且這里村跟村離得都特別遠(yuǎn)，記得有一次出警光到達(dá)現(xiàn)場就花了將近30分鐘，路也很難走，這就需要對整個轄區(qū)十分了解，這點民警們都做的非常好，我也需要慢慢向他們學(xué)習(xí)。
“哪有什么歲月靜好，是因為有人在替你負(fù)重前行。”我們現(xiàn)在美好安穩(wěn)的生活都是民警在背后努力的結(jié)果。作為一名即將步入工作崗位的警校生，我也感受到了自己身上的責(zé)任，在接下來的實習(xí)日子里，我一定要虛心向所里的民警學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，把學(xué)校學(xué)習(xí)的知識與基層實際相結(jié)合，做到學(xué)以致用，努力提升自己。
番茄醬廠實習(xí)心得篇一
國貿(mào)實務(wù)是主要研究國際商品交換的具體過程的學(xué)科，也是一門具有涉外活動特點的實踐性很強(qiáng)的綜合性應(yīng)用科學(xué)，它涉及到會計學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律學(xué)、保險學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的完善與發(fā)展，我國的涉外經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易活動更加活躍。
轉(zhuǎn)眼間，學(xué)習(xí)了一個學(xué)期的國貿(mào)實務(wù)課程即將結(jié)束。在這個學(xué)期中，通過老師的悉心教導(dǎo)，讓我深切地體會到了國貿(mào)實務(wù)的實際含義和操作過程。
在學(xué)習(xí)國貿(mào)實務(wù)之前，我只是很膚淺地認(rèn)為只是單單做國際貿(mào)易買賣，并不了解其中的具體操作過程和復(fù)雜性。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我才知道國貿(mào)實務(wù)是一門主要研究國際商品交換的具體過程的學(xué)科，也是一門具有涉外活動特點的實踐性很強(qiáng)的綜合性應(yīng)用科學(xué)，凡國際經(jīng)貿(mào)類專業(yè)都把本課程作為一門必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程。我了解到國貿(mào)實務(wù)是一門覆蓋面很廣的交叉學(xué)科，它涉及到會計學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律學(xué)、保險學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科。同時，它也涉及國際貿(mào)易理論與政策、國際貿(mào)易法律與慣例、國際金融、國際運輸與保險等學(xué)科的基本原理與基本知識的運用。
國貿(mào)實務(wù)所要學(xué)習(xí)的理論知識很重要，它需要很強(qiáng)的實踐性。雖然，我們現(xiàn)在主要學(xué)習(xí)它的理論知識，并沒有去參加實訓(xùn)。但是，課堂上，老師不僅給我們傳授純粹的理論知識，還結(jié)合典型的國際貿(mào)易案例。這不僅鞏固了我們的理論知識，還吸取了業(yè)務(wù)的一些經(jīng)驗。學(xué)習(xí)國貿(mào)實務(wù)，我有以下的心得體會：
一、學(xué)習(xí)國際貿(mào)易實務(wù)，我學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于國際貿(mào)易的專業(yè)知識。比如：c組貿(mào)易術(shù)語，f組貿(mào)易術(shù)語;貿(mào)易的一般條款;貿(mào)易的貨物包裝與質(zhì)量;國際貿(mào)易貨物運輸;國際貿(mào)易運輸保險;進(jìn)出口商品的價格、國際貨款的收付等等。
(1)、我們這個學(xué)期學(xué)習(xí)的c組貿(mào)易術(shù)語主要有cfr、cif、cfrc、cifc;f組貿(mào)易術(shù)語主要有fob，fobc。貿(mào)易術(shù)語是用來表示買賣雙方所承擔(dān)的風(fēng)險，費用和責(zé)任劃分的專門用語，對于正確運用這些術(shù)語來明確當(dāng)事人的基本義務(wù)和合理規(guī)定價格，具有重要的意義。國際貿(mào)易綜合實訓(xùn)心得(2)、貿(mào)易的一般條款是交易雙方當(dāng)事人在交接貨物，收付貨款和解決爭議等方面的權(quán)利與義務(wù)的具體體現(xiàn)，也是交易雙方履行合同的依據(jù)和調(diào)整雙方利益關(guān)系的法律文件。研究合同中各項條款的法律含義及其所體現(xiàn)的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系，這個對于我們學(xué)習(xí)和了解國際貿(mào)易遵循的準(zhǔn)則很重要。
(3)、貿(mào)易的包裝與質(zhì)量對于進(jìn)出口貨物很重要。商品的質(zhì)量會直接影響到商品的使用價值和價格。包裝是保護(hù)商品在流通和銷售過程中質(zhì)量完好、數(shù)量完整的必要措施。在進(jìn)出口商品合同中，商品的質(zhì)量有很明確的約定條款，商品的包裝也在合同中有其明確的約定。
(4)、國際貿(mào)易貨物運輸是國際貨物貿(mào)易中不可缺少的環(huán)節(jié)。國際貿(mào)易貨物運輸方式有海陸空等各種運輸方式，運輸方式的選擇同貿(mào)易術(shù)語有關(guān)。買賣雙方在商定合同的時候，都會按照實際出發(fā)，約定適當(dāng)?shù)倪\輸方式，從而確保進(jìn)出口合同的順利履行，以利于合同當(dāng)事人按約定條件發(fā)送或接運貨物以及辦理貨物交接等有關(guān)事項。
(5)、在國際貿(mào)易中，每筆成交的貨物，從賣方交至買方手中，一般都要經(jīng)。
過長途運輸。在此過程中，貨物往往會遇到各種各樣的自然災(zāi)害或意外事故，這就會不可避免地給貨物造成損失。對于這些損失，貨物所有人可以通過貨物運輸保險的形式，把風(fēng)險磚嫁給貨物保險人。貨物保險在國際貿(mào)易中起著不可估量的積極作用。國際貿(mào)易貨物運輸保險有各種險別，在貨物運輸中，買賣雙方要根據(jù)具體的運輸方式選擇適合的保險險別，保險約定條款都會明確交易雙方在貨物保險方面的責(zé)任。
(6)、在國際貿(mào)易中，進(jìn)出口貨物價格的確定是交易雙方最為關(guān)心的一個重要問題。成交價格的高低會直接關(guān)系到交易雙方的利益得失和盈虧狀況，價格條款是合同中的核心條款，價格條款與其他條款有著密切的聯(lián)系。貿(mào)易術(shù)語通常是進(jìn)出口商品單價的組成部分，因此，在確定貨物的單價時，必然地涉及到貿(mào)易術(shù)語的選用問題。同時，在洽商交易過程中，交易雙方都希望選用對己有利得貿(mào)易術(shù)語，會出現(xiàn)一方要求另一方改用其他貿(mào)易術(shù)語報價，我們在學(xué)習(xí)的過程中也學(xué)習(xí)到了一些貿(mào)易術(shù)語之間的價格換算，如fob、cfr和cif三種價格的換算等。
(7)、國際貨款的收付，我們這個學(xué)期主要學(xué)習(xí)了信用證付款。在國際貿(mào)易中，貨款的收付，涉及交易雙方的權(quán)利和義務(wù)，直接影響雙方資金周轉(zhuǎn)與資金融通以及各種金融風(fēng)險與費用負(fù)擔(dān)，關(guān)系到買賣雙方的利害得失。由于銀行資金雄厚，信譽度高，有銀行開出的信用證易被人們接受，故一般都會采用信用證支付方式。憑信用證付款，由于涉及的當(dāng)事人較多，其程序也比較復(fù)雜。
二、在這一個學(xué)期中，我覺得國際貿(mào)易具有不同于國內(nèi)貿(mào)易的特點，其交易過程、交易條件、貿(mào)易做法及所涉及的問題，都遠(yuǎn)比國內(nèi)貿(mào)易復(fù)雜。因此，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我覺得國際貿(mào)易實務(wù)的具體表現(xiàn)是：
(1)、交易雙方處在不同國家和地區(qū)，在洽商交易和履約的過程中，涉及到各自不同的制度、政策措施、法律、慣例和習(xí)慣做法，情況錯綜復(fù)雜。稍有疏忽，就可能影響經(jīng)濟(jì)利益的順利實現(xiàn)。
(2)、國際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多，涉及面廣，除交易雙方當(dāng)事人外，還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關(guān)等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環(huán)節(jié)出了問題，就會影響整筆交易的正常進(jìn)行，并有可能引起法律上的糾紛。另外，在國際貿(mào)易中，交易雙方的成交量通常都比較大，而且交易的商品在運輸過程中可能遭到各種自然災(zāi)害、意外事故和其它外來風(fēng)險。所以通常還需要辦理各種保險，以避免或減少經(jīng)濟(jì)損失。
(3)、國際市場廣闊，交易雙方相距遙遠(yuǎn)，加之國際貿(mào)易界的從業(yè)機(jī)構(gòu)和人員情況復(fù)雜，故易產(chǎn)生欺詐活動，稍有不慎，就可能受騙上當(dāng)，貨款兩空，蒙受嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。
(4)、國際貿(mào)易易受政策、經(jīng)濟(jì)形勢和其它客觀條件變化的影響，尤其在當(dāng)前國際局勢動蕩不定、國際市場競爭和貿(mào)易磨擦愈演愈烈以及國際市場匯率經(jīng)常浮動和貨價瞬息萬變的情況下，國際貿(mào)易的不穩(wěn)定性更為明顯，從事國際貿(mào)易的難度也更大。
隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的完善與發(fā)展，我國的涉外經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易活動更加活躍，只有掌握了國際貿(mào)易的實務(wù)知識，才能在進(jìn)出口業(yè)務(wù)活動中，正確貫徹我國對外貿(mào)易的方針政策和經(jīng)營意圖，確保最佳經(jīng)濟(jì)效益，并且能按國際規(guī)范辦事，使我們的基本做法能為國際社會普遍接受。
三、在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中，我也逐步意識到國際貿(mào)易的重要性和其獨有的特點：國際貿(mào)易既是一項經(jīng)濟(jì)活動，也是涉外活動的一個方面;它屬于跨國交易，情況錯綜復(fù)雜;受國際局勢變化的影響，具有不穩(wěn)定性;面臨的風(fēng)險遠(yuǎn)比國內(nèi)貿(mào)易大，線長面廣，中間環(huán)節(jié)多;商戰(zhàn)不止，競爭異常激烈。所以，我認(rèn)為從事國際經(jīng)貿(mào)的人員，不僅必須掌握國際貿(mào)易的基本原理、基本知識和基本技能與方法，而且還應(yīng)具備開拓創(chuàng)新的能力、駕馭市場的能力和善于應(yīng)戰(zhàn)與隨機(jī)應(yīng)變的能力。
(1)、貫徹理論聯(lián)系實際的原則。
我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的國際貿(mào)易實務(wù)都是書本上的知識，沒有有目的地去參加實訓(xùn)。我們現(xiàn)在覺得不是很復(fù)雜，但可能實際操作起來和想象中的出入會很大很不習(xí)慣。因此要充分利用好老師講課時的一些具體案例，根據(jù)所學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行分析，不斷提高分析與解決實際問題的能力。如果條件允許的話，應(yīng)多做一些實際的操作，充分理解和掌握已經(jīng)學(xué)到的理論知識，如去海關(guān)、進(jìn)出口公司等參加實習(xí)，或者參觀詢問，了解情況，提高國際貿(mào)易實務(wù)業(yè)務(wù)水平。
(2)、加強(qiáng)商務(wù)英語的學(xué)習(xí)。
對于外貿(mào)專業(yè)人員而言，不僅要掌握一定的專業(yè)知識，而且還必須會英語。國際貿(mào)易中的絕大多數(shù)信息的發(fā)布、交流、磋商、談判、單證、文件等都是以英語為主，而且都是非常專業(yè)和正式的英語。所以今后還得在英語的學(xué)習(xí)上下功夫，把基本的英語技能掌握好，提高雙語溝通的能力，全面提高自己的英語水平，盡量不使語言成為交流的障礙，進(jìn)而在會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。避免因為對語言的造詣不深，而在出口貿(mào)易的過程中蒙受損失。并且，如果專業(yè)英語知識掌握不好，就很難勝任工作，甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。因此，我們要加強(qiáng)商務(wù)英語的學(xué)習(xí)。
(3)、加強(qiáng)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)和了解。
國際貿(mào)易實務(wù)是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，與其他課程內(nèi)容緊密相聯(lián)。在教與學(xué)的過程中，應(yīng)該將各們知識綜合運用。比如講到商品的品質(zhì)、數(shù)量和包裝內(nèi)容時就應(yīng)去了解商品學(xué)科的知識;講到商品的價格時，就應(yīng)去了解價格學(xué)、國際金融及貨幣銀行學(xué)的內(nèi)容;講到國際貨物運輸、保險內(nèi)容時，就應(yīng)去了解運輸學(xué)、保險學(xué)科的內(nèi)容;講到爭議、違約、索賠、不可抗力等內(nèi)容時，就應(yīng)去了解有關(guān)法律的知識等等。我們平時在學(xué)習(xí)的過程中要注意各學(xué)科之間的交叉和補(bǔ)充，充分掌握和貿(mào)易相關(guān)的知識，使我們在做起貿(mào)易工作來能對各種流程應(yīng)付自如，提高效率。
(4)、注重培養(yǎng)良好的心里素質(zhì)。
貿(mào)易人員要求具有非常良好，非常過硬的心里素質(zhì)。因為貿(mào)易過程的復(fù)雜和風(fēng)險是無法估量的，要有充分的心里準(zhǔn)備，同時還要有相應(yīng)的備選解決方案。貿(mào)易人員要做到有耐心，有信心，有恒心，有真心。同時還要做到嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)，責(zé)任心強(qiáng)，勇于承擔(dān)責(zé)任。每一件事都要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，一絲不茍，不能耍小聰明，投機(jī)取巧。
(5)、注意業(yè)務(wù)同法律的聯(lián)系。
國際貿(mào)易法律課的內(nèi)容同國際貿(mào)易實務(wù)課程的內(nèi)容關(guān)系密切，因為，國際貨物買賣合同的成立，必須經(jīng)過一定的法律步驟，國際貨物買賣合同是對合同當(dāng)事人雙方有約束力的法律文件。履行合同是一種法律行為，處理履約當(dāng)中的爭議實際上是解決法律糾紛問題。而且，不同法系的國家，具體裁決的結(jié)果還不一樣。這就要求從實踐和法律兩個側(cè)面來研究本課程的內(nèi)容。
(6)、堅持學(xué)以致用原則。
本課程是一門實踐性很強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科。在學(xué)習(xí)過程中，要重視案例、實例分析和平時的操作練習(xí)，若條件允許，可以組織活動到校外參觀、實習(xí)，以增加感性知識，加強(qiáng)基本技能的訓(xùn)練，注重能力培養(yǎng)。在培養(yǎng)規(guī)模上突出應(yīng)用性，加強(qiáng)實踐性，注意靈活性。學(xué)會靈活運用國際上一些行之有效的貿(mào)易方式和習(xí)慣做法，以便按國際規(guī)范辦事，在貿(mào)易做法上加速同國際市場接軌。
綜上所述，我覺得從事國際貿(mào)易活動，要求貿(mào)易人員在掌握基本知識的同時，必須具有很強(qiáng)的實際工作能力。通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我深刻地了解到了外貿(mào)實務(wù)操作的復(fù)雜性，也學(xué)到了具體的操作流程應(yīng)該怎么做。在今后的學(xué)習(xí)中，我會繼續(xù)把欠缺的這些知識和技能盡快掌握。
番茄醬廠實習(xí)心得篇二
光陰似箭，我們一行人來到廣平一中以一月有余。換句話說，我們從師大學(xué)生搖身一變成為廣平一中的老師早已滿了一個月。一個月的教師生涯，大家都得到了鍛煉。至少此刻的我比剛來時的我具有了更多為人師表的素養(yǎng)。
以下是我給自己總結(jié)了一些缺點:。
1、知識點的銜接準(zhǔn)備的不夠充分，銜接不自然。
2、板書亂，不突出重點。
4、問了很多無效的問題。
課后小結(jié)做的不好。
以下是我給自己總結(jié)的一些經(jīng)驗：
課堂的知識不僅要備好，知識點與知識點的銜接也要備好。作為新老師，我們不僅要研究教材，更要研究如何講解知識點，如何把知識點銜接起來。
講題要按部就班，按著課本上的知識點一步一步給學(xué)生講解。作為新老師，我們很容易就找到最簡單明了的解題方法，或者用了課本上的方法但是把解題步驟化簡了。但學(xué)生跟我們不一樣，跳了一步說不定就轉(zhuǎn)不過去了。在講解知識也好，講解習(xí)題也罷，利用課本知識，按部就班的講解，有利于學(xué)生的理解。
我們要交給學(xué)生的是做題方法，解題思路。如何思考，如何學(xué)習(xí)。這才是我們的責(zé)任。
教育是一個互動的過程，老師不僅要教授學(xué)生知識，還需要調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生參與到課堂中，使學(xué)生成為課堂的主體。教師認(rèn)真投入教學(xué)，授課簡單易懂，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考，孩子就會積極配合。這一個月的實習(xí)之旅讓我感受頗多。一方面，我感受到了學(xué)問淵博浩瀚如海，面對著學(xué)生求知的面龐，我不得不晝夜苦讀，使自己能完成教學(xué)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)知識的殿堂。另一方面，我也深刻體會到了教學(xué)相長的深刻含義，教學(xué)不僅僅是老師的責(zé)任，也是學(xué)生的責(zé)任。課堂是老師和學(xué)生共同的，一堂好課的形成需要教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組建。
平凡,瑣碎，緊張卻又美好,難忘的實習(xí)生活剛拉開序幕。在這短短的一個多月里，我和同學(xué)們及指導(dǎo)老師建立了深厚的友誼。在實習(xí)期間，我們將以教師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表注意自己的言行，關(guān)愛學(xué)生。對學(xué)校負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。
番茄醬廠實習(xí)心得篇三
時間流逝指尖，如白駒過隙，悄然無息。不知不覺頂崗實習(xí)已經(jīng)進(jìn)行了一個多月，我們迎來了第一次錄課。在這一個多月里，我實現(xiàn)了角色轉(zhuǎn)變，真正成為一名老師。付出與收獲伴我左右，我和我的學(xué)生們度過了愉快又充實的一個多月。
這個星期，我們實習(xí)生最大的任務(wù)就是錄課。作為實習(xí)生的第一次錄課，無論是我們還是實習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)老師都非常重視，甚至于駐縣老師大老遠(yuǎn)地親自送攝像機(jī)。我們緊張的備課，力求完美，指導(dǎo)老師反復(fù)指導(dǎo)，一次又一次的精益求精，盡善盡美。雖然很辛苦，但是我的努力為的就是不讓他們失望，不辜負(fù)所有關(guān)心指導(dǎo)我們的人。
錄課前的準(zhǔn)備。我根據(jù)帶的班級初一5班學(xué)生的上課進(jìn)度，選擇了《陋室銘》這一課。因為錄課時間為15分鐘左右，我精心選擇了一個重點問題：陋室不陋的原因及作者蘊含的情感。這個問題有深度，也有利于我和學(xué)生合作完成。在上課時，我打算采取小組探究合作的方式，讓同學(xué)們充分參與課堂，積極動口動腦，活躍課堂氣氛。為了精益求精，我把授課思路和設(shè)計的課件、板書都和指導(dǎo)老師探討交流，老師給予我許多中肯的建議。
錄課中的展示。這次錄課，總的來說很順利，達(dá)到了我的預(yù)期目標(biāo)。雖然是下午第四節(jié)課，上一節(jié)課又是微機(jī)課，同學(xué)們精力不足。但是同學(xué)們很積極配合，我們合作很默契。經(jīng)過了一個多月，我和我的學(xué)生成了默契配合的搭檔。在上課過程中，我始終貫徹落實新課程理念。堅持學(xué)生的主體地位，教師是引導(dǎo)者和幫助者。通過運用小組學(xué)習(xí)的模式，調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，愿意學(xué)習(xí)?；卮饘α撕头e極舉手的同學(xué)，可以為小組加分，培養(yǎng)學(xué)生們的集體榮譽感，活躍課堂氣氛。
錄課后的反思。錄課后，我認(rèn)真地觀看了自己的視頻，很多平時沒有注意到的小細(xì)節(jié)，通過錄課視頻可以清楚地看出來。自己總結(jié)后，我有發(fā)給指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)，這樣就能更加全面的發(fā)現(xiàn)自己的缺點，提高自己的教學(xué)水平。細(xì)節(jié)決定成敗，頂崗實習(xí)生在課堂上應(yīng)該多多注意細(xì)節(jié)：
恰當(dāng)?shù)氖褂弥w語言。讓學(xué)生感受到你的真誠和親昵，拉進(jìn)師生的距離；
走下講臺，到學(xué)生中去。把握時機(jī)，如學(xué)生小組合作時，學(xué)生記筆記時。走入學(xué)生中間，既能監(jiān)督學(xué)生又能融入學(xué)生，體現(xiàn)師生情。
通過錄課，我們可以發(fā)現(xiàn)我們?nèi)菀缀鲆暤募?xì)節(jié)。錄課前精心準(zhǔn)備，錄課時全心投入，錄課后及時反思，有利于我們提高教學(xué)技能。學(xué)會虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)并且理論聯(lián)系實際是我們不斷進(jìn)步的重要法寶。
番茄醬廠實習(xí)心得篇四
首先，我要感謝科技發(fā)展有限公司所有領(lǐng)導(dǎo)讓我有機(jī)會融入到這個大家庭當(dāng)中;其次要感謝師傅在大廈對我的栽培讓我從中學(xué)到很多知識和技能;最后要感謝tt區(qū)所有團(tuán)隊成員對我的幫助和鼓勵。
在分到tt區(qū)域到現(xiàn)在三個多月來，對我來說受益匪淺，學(xué)到了很多東西，可以說來到公司就是一種緣分，是緣分把大家從各個城市聚集到一起。一起生活一起為自己的理想目標(biāo)而奮斗!
咱們公司的爬架很有前途，其廣闊的市場不可估量，一切歸功于咱們爬架的很多優(yōu)點，其特點：1多重防墜、直觀、安全2施工進(jìn)度快，不占塔吊3一次投入少，經(jīng)濟(jì)4操作簡單，誤操作可能性小5架體與結(jié)構(gòu)蜜封安全環(huán)保6無極調(diào)整誤差，適應(yīng)性好7承傳力簡捷、明晰、可靠8架體側(cè)向受力好，不會發(fā)生連鎖反應(yīng)。作為一個爬架公司我認(rèn)為最主要就是給客戶一種安全感，讓客戶一看咱們的產(chǎn)品覺得可靠，可行。導(dǎo)向座的防傾、防墜、導(dǎo)向、承載功能起著很大作用。隨著公司市場部對多個領(lǐng)域的開發(fā)，我相信咱們爬架在不久的將來一定能夠覆蓋全國。
在tt塘沽地區(qū)的生活讓我頗感而發(fā)，我和師傅w住在工地生活區(qū)一間空間極小的屋里，只能放一長床和一張桌子，屋子里夏天悶熱，冬天冷，不能取暖，只因每天的電壓只有36伏，晚上看書學(xué)習(xí)都困難，也沒有娛樂，只能看手機(jī)，這個概念可想而知，食堂也不管飯只能兩個人在路邊的地攤買點吃，這就是我們的真實生活，雖然很艱苦但是我堅持了下來，我知道工程部很多同事都有過這樣的經(jīng)歷也包括正在經(jīng)歷的，俗話說的好“沒有吃不了的苦，只有吃不了苦的人”，在苦的苦我們都吃了，還害怕什么，這是在鍛煉我們的意志，等待我們的是勝利的成果!
在_的學(xué)習(xí)讓我從中學(xué)到很多技能，如電工、木工、溝通能力等等，最主要的是對公司爬架的了解和掌握，從組裝到提升每一步都在w、l的帶領(lǐng)下逐步進(jìn)入正軌，我還有很多東西要學(xué)，只有不斷的學(xué)習(xí)才能豐富自己，在不久的將來我相信自己一定也可以做的想他們一樣優(yōu)秀。在tt區(qū)域我還有一幫優(yōu)秀的同事，我的溝通能力和社交水平不是很好，但在王高主管和同事的鼓勵下不斷提升不斷進(jìn)步，每次回到辦事處都讓我感覺到有一種家的感覺，領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心，我都記在心里，我不斷的在同事身上吸取他們的優(yōu)點來彌補(bǔ)自己的缺點，爭取做個合格的“_人”。
我們tt團(tuán)隊每一個人就像一榀“主框架”，缺一不可，每一個人在團(tuán)隊中都承擔(dān)著一部分份量，大家凝聚在一起，帶領(lǐng)我們tt區(qū)域“爬”像最高端。
番茄醬廠實習(xí)心得篇五
昨日看的是稅務(wù)審計底稿的大致流程，今日要看的是稅務(wù)審核資料清單，這個是每次去企業(yè)的時候需要我們問企業(yè)要的材料清單，這樣我們才能回去做報告。都需要這些東西：營業(yè)執(zhí)照和稅務(wù)登記證的復(fù)印件；公司章程和驗資報告；如果企業(yè)的辦公地是租的話還要供給本年度房租發(fā)票和租賃合同；要供給企業(yè)本年度的報表，其實只要12月的就能夠了哦；第一到第四季度的所得稅申報表；上年企業(yè)所得稅匯算鑒證報告；稅務(wù)檢查報告書，這個不是每個企業(yè)的都有的，如果企業(yè)沒有的話就能夠不用供給了；本年度審計報告；存貨盤點表；12月的銀行對賬單及調(diào)節(jié)表；固定資產(chǎn)折舊清單，車輛行駛證，房屋產(chǎn)權(quán)證，土地使用證；科目余額表包括二級明細(xì)及往來款的明細(xì)，這個是很重要的，很多數(shù)據(jù)都是從里面找出來的；貸款合同，借款借據(jù)復(fù)印件，貸款卡打印明細(xì)表（金融機(jī)構(gòu)要蓋章）這個比較少用到；12月的增值稅申報表；對外投資相關(guān)文件，合同，章程，驗資報告；如果企業(yè)交的是地稅的話還要供給各地稅申報表和社保申報表，是國稅的話就不用了哦。這些材料是做底稿的組成部分，每一張都要蓋上企業(yè)的蓋章才能生效。
度虧損就得到應(yīng)納稅所得額了。還是有點小復(fù)雜的。然后是應(yīng)納稅額的計算，要先算應(yīng)納所得稅額等于應(yīng)納稅所得額x25%，然后拿應(yīng)納所得稅額減去見面所得稅額—抵免所得稅額就等于應(yīng)納稅額，這邊再拓展下兩個公式吧，也是我在底稿里面抄下來的，一個是實際應(yīng)納所得稅額，他等于應(yīng)納稅額+境外所得應(yīng)納所得稅額—境外所得抵免所得稅額；還有一個是本年應(yīng)補(bǔ)（退）的所得稅額等于實際應(yīng)納所得稅額—本年累計實際已預(yù)繳的所得稅額。
前幾天我們把稅審的底稿編寫情景做了很充分的了解了，今日有小邱姐給我們演示下稅審底稿的制作哦。人有點多，所以看的時候有點吃力，我就把能記得先記下來了。先做的是底稿，底稿分很多方塊，我們要做的表格主要集中在第二塊和第三塊，先做的是第二塊，找到索引表格把公司的單位全稱輸進(jìn)去要看著蓋章輸完全，這樣每張表格都會自動生成公司的全稱，然后找到1—10表格，把期間，編制人和編制日期輸進(jìn)去，這樣也會自動生成出來，就不用每個表格都去輸了，節(jié)儉很多時光。然后是打開主營業(yè)務(wù)收入鑒證表，將總賬找出來，看這家企業(yè)的營業(yè)執(zhí)照的經(jīng)營范圍是什么，是銷售貨物還是供給勞務(wù)，按著表格的要求把1到12月的每月合計數(shù)輸進(jìn)去，輸完和損益表核對，核對正確后再做主營業(yè)務(wù)成本鑒證表，和主營業(yè)務(wù)收入鑒證表的做法是一樣的。剩下的科目就要到明細(xì)賬里面找了，按著順序做下來，接下來是營業(yè)外收入和支出，這家沒有發(fā)生額所以就不用輸了。這些都是看小邱姐做的時候覺得好簡單，要不是我做了筆記，肯定很快就忘了呢，我們幾個實習(xí)生在那邊倒騰了很久，總算是把科目搞平了，沒想到時光一下子就過了就下班了，剩下的只能明天再做了。
今日還是繼續(xù)做昨日那家的稅審底稿，接下來是主營業(yè)務(wù)稅金及附加，看下科目余額表，把每個科目匯總好的金額輸進(jìn)去就能夠了，關(guān)鍵還是在核對上頭，數(shù)字不對的話就要去找憑證了，這可是很大的工程哦，所以做的時候還有數(shù)數(shù)字的時候要異常的細(xì)心，一分錢都不能少的。這就是的基本要求吧，認(rèn)真仔細(xì)。下頭要做的就是費用類了，也是最復(fù)雜明細(xì)最多的科目了，小邱姐說這是需要很大的耐心和細(xì)心的哦，先做的是銷售費用，把企業(yè)的銷售費用科目明細(xì)表打開，把每個明細(xì)科目的全年發(fā)生額輸進(jìn)去，按著順序就能夠了，然后合計下，還好這家企業(yè)的電子賬還是很清晰明了的，給我們省了很多的時光呢，三個費用科目都是這么做的，合計數(shù)和報表的數(shù)目也是對的，我們都很開心呢，總算把第二部分給做好了呢。小邱姐說這前面的只可是是輸數(shù)據(jù)呢，就是比較基礎(chǔ)的，后面的才比較重要呢。我們先做三項薪金，要把每個費用里面的有工資薪金，職工福利，工會經(jīng)費的數(shù)據(jù)復(fù)制過去，保證合計數(shù)和應(yīng)付工資貸方總數(shù)一致，這樣的話才算是做對了哦。
這周我的主要任務(wù)就是做稅審底稿了呢，跟著小邱姐，然后我們十來個實習(xí)生一齊把這家企業(yè)的稅審底稿最終給搞定了，還真是不容易呢，到了這個事務(wù)所學(xué)的東西很多都是以前在學(xué)校沒有學(xué)到的東西呢，雖然有點吃力，可是在和大家一齊的討論交流中也慢慢懂的多了，也算是學(xué)到了不少的新的東西了，還是很開心很有收獲的哦。要選擇好的方法后在做的時候還要注意到細(xì)節(jié)方面的不一樣，要求，不要輸錯數(shù)據(jù)，要求我們要靈活認(rèn)真。這周我學(xué)到了很多書上沒有的東西，受益匪淺，好好休息下，又要開始嶄新的一周了，很期待！
今日我還是八點之前就到了公司了，實習(xí)生也來的差不多了，我們拿出之前做過的稅審底稿慢慢看?？戳瞬畈欢喟雮€小時小慧來叫我出去，今日是我第一次出去，以前一向都是在辦公室類似于見習(xí)那樣只是局限在看看，今日好開心，最終能夠和小教師還有注稅教師一齊出去了呢，今日我們要去的是海峽都市報，離我們公司不是很遠(yuǎn)，坐著教師的車很快就到了。這家海峽都市報分為3家小的公司，所以我們要做三家的稅審底稿呢，看起來任務(wù)很嚴(yán)峻啊。我們和財務(wù)部的負(fù)責(zé)人一齊把三家公司的20xx年度的憑證全部搬到會議室給注稅教師看。注稅教師負(fù)責(zé)看憑證，看完后寫下企業(yè)哪些項目做的不對需要調(diào)整的。小教師是注稅的助理，她是負(fù)責(zé)做稅審底稿和報告的，我們此刻要學(xué)的就是怎樣做稅審底稿了。我先把稅審需要的資料清單拿給企業(yè)讓她們準(zhǔn)備好這些材料交給我們回去做底稿用的。后面又將三家公司的賬目用軟件導(dǎo)出來拷到u盤上頭，這家是用軟件的所以到時候做底稿的時候相對會簡單點。今日我們大部分時光都是在總結(jié)這些材料了呢，明天還要再和教師一齊過來的。
番茄醬廠實習(xí)心得篇六
在這三周的實習(xí)期間，我們學(xué)習(xí)了初步的錫焊以及萬用表制作，剛開始老師給我們講解了注意事項，到第二天，我們就開始去實驗室學(xué)習(xí)焊接。剛開始，由于不掌握焊接的技巧，在試焊接的時候把各個元件焊得好丑好丑，后來，回到宿舍跟舍友討論焊接的技巧，恍然大悟，第三天開始焊接萬用表元件的時候就特別有感覺，第一顆圓滑漂亮的焊點，第一個焊接成功的電阻，它們點燃了我的激情，讓我一焊就是一天，辛苦那是必然的，可是正所謂樂在其中，每一次的實習(xí)都像在做一個極具有挑戰(zhàn)性的游戲，再苦也是值得的。特別是把所有元件全部焊完的那一刻，然后調(diào)試成功，就別提我和隊友那個高興勁兒了。在這三周里邊，我學(xué)到了這些東西：
導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識，了解了焊接的原理和技巧，掌握了電阻電容接線方法。
我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做萬用表組裝與調(diào)試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。
這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
例如：在焊接過程中，組員幫忙把電路板和元件擺正，我負(fù)責(zé)焊接；還有接線的過程中，組員負(fù)責(zé)把線拿好；在接電容時，我們相互提醒要注意正負(fù)極等。
在最后調(diào)試過程中，我們調(diào)試了一天才調(diào)試成功，因為之前我們不小心把電刷給弄彎了，導(dǎo)致最后調(diào)試失敗，之后我們用烙鐵把電刷給調(diào)好，最后成功把萬用表給完成。
番茄醬廠實習(xí)心得篇七
自改革開放以來，我過經(jīng)濟(jì)取得了迅猛的發(fā)展，特別是進(jìn)入21世紀(jì)以來，我國的乳制品行業(yè)得到了突飛猛進(jìn)的進(jìn)展，牛奶和奶粉也漸漸的進(jìn)入到尋常百姓家。現(xiàn)如今國人對待健康的問題變得越發(fā)重視，這就給液態(tài)奶的發(fā)展提供了一個難得的機(jī)會，市場上的優(yōu)酸乳、純牛奶、酸奶、早餐奶、晚餐奶等等一系列液態(tài)奶，也跟著時代的步伐走進(jìn)普通人家。隨著乳制品市場的飛速發(fā)展，企業(yè)的利潤不斷增加，國內(nèi)乳品企業(yè)也適時的音引進(jìn)先進(jìn)的管理理念和先進(jìn)的乳品加工儀器來改良產(chǎn)品品質(zhì)，從而為他們在市場上爭取了更多份額。其中伊利乳業(yè)集團(tuán)就是其中的典型代表。
此次進(jìn)入伊利樣板工廠進(jìn)行見習(xí)實習(xí)，參觀樣板工廠里的儀器設(shè)備，生產(chǎn)工藝，企業(yè)文化，對于食品專業(yè)來說是一次非常好的實習(xí)，我們在參觀的同時與所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)的回憶與對比，使所學(xué)知識記憶的更加牢固，理解的也更加透徹，對未來的工作有很好的指導(dǎo)作用。
雖然就業(yè)見習(xí)只有短暫的一天，但是無論對我自己的見識還是以后自己的工作，都給了我很深刻的認(rèn)識和感悟。
一、實習(xí)簡介。
二、單位生產(chǎn)概況。
內(nèi)蒙古伊利實業(yè)集團(tuán)股份有限公司是全國乳品行業(yè)龍頭企業(yè)之一，是國家520家重點工業(yè)企業(yè)和國家八部委首批確定的全國151家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)之一,是北京2015年奧運會一家乳制品贊助商，也是中國有史以來第一個贊助奧運會的中國食品品牌。
伊利集團(tuán)下設(shè)液態(tài)奶、冷飲、奶粉、酸奶和原奶五大事業(yè)部，所屬企業(yè)130多個，生產(chǎn)的具有清真特色的“伊利”牌雪糕、冰淇淋、奶粉、奶茶粉、無菌奶、酸奶、奶酪等1000多個品種通過了國家綠色食品發(fā)展中心的綠色食品認(rèn)證。伊利雪糕、冰淇淋連續(xù)十一年產(chǎn)銷量居全國第一，伊利超高溫滅菌奶連續(xù)八年產(chǎn)銷量居全國第一，伊利奶粉、奶茶粉產(chǎn)銷量2015年躍居全國第一位。
1999年以來，伊利集團(tuán)先后投資8個多億，全面啟動乳業(yè)技術(shù)改造工程：投資2.6億元建立了國內(nèi)規(guī)模、技術(shù)水平的超高溫滅菌奶生產(chǎn)基地，全套引進(jìn)了當(dāng)前世界先進(jìn)水平德國gea牛奶無菌加工設(shè)備，瑞典利樂超高溫滅菌奶包裝線，全部生產(chǎn)過程實現(xiàn)了自動化生產(chǎn);投資2.5億元在黑龍江杜爾伯特縣新建目前中國單線生產(chǎn)能力、技術(shù)最先進(jìn)的高檔奶粉生產(chǎn)基地。2004年，伊利集團(tuán)技術(shù)中心被評為技術(shù)中心，標(biāo)志著伊利擁有了國際先進(jìn)水平的技術(shù)研發(fā)中心，同時伊利集團(tuán)還擁有國內(nèi)的省級乳業(yè)研究院，研發(fā)實力國內(nèi)。優(yōu)質(zhì)的奶源、先進(jìn)的技術(shù)裝備和頂極的研發(fā)體系將對公司產(chǎn)品的安全和可持續(xù)發(fā)展提供最可靠的保證。
三、主要工藝流程。
(一)、奶粉的生產(chǎn)工藝。
1、定義：奶粉，是一種干躁粉末狀乳制品，是在保留牛奶營養(yǎng)成分的同時除去乳中大量的水分，使牛奶由含水量87%液體轉(zhuǎn)變成含水率2%的粉末狀態(tài)，便于保存，食用方便。
2、生產(chǎn)工藝流程圖。
3、關(guān)鍵控制點說明。
(1)奶粉的殺菌。
考慮到奶粉的溶解度，如酪蛋白是否變性，要掌握合適的溫度和時間，85～87℃，15s。94℃1-4s。120～140℃，2s。
(2)奶粉的加糖及糖的殺菌：
加糖量應(yīng)在15～20%，尤以15%左右為宜，而且蔗糖應(yīng)符合國家特級品要求。
加糖方法及其殺菌：
·預(yù)熱時加糖;。
·包裝前添加蔗糖細(xì)粉;。
·制成65%糖漿殺菌以后加入奶中;。
·預(yù)熱時加一部分，包裝前再加一部分。
(3)真空濃縮。
殺菌以后的牛乳很快送入真空蒸發(fā)器，在8～21kpa減壓的情況下采用間接蒸汽加熱方式，使牛奶在低溫情況下(60℃左右)沸騰，使牛奶中70%左右的水分不斷汽化并排出，除去牛乳中約70～80%的水分，這就是真空濃縮。真空濃縮的目的作用是：
·牛奶沸點降低，對牛乳的一些熱敏性物質(zhì)(乳清蛋白、維生素)不受明顯破壞。
·牛奶經(jīng)過濃縮以后所得奶粉顆粒致密、結(jié)實，較大排出氧氣。則沖調(diào)性(溶解度)好，排除氧氣降低脂肪氧化，提高保存性。
·真空濃縮后使牛乳處于密閉狀態(tài)避免外界污染，保證成品衛(wèi)生質(zhì)量。濃縮到原乳體積1/4，濃縮后仍具有一定流動性，蛋白質(zhì)不應(yīng)變性，符合微生物指標(biāo)。
·真空濃縮對奶粉顆粒的物理性狀有明顯影響,經(jīng)濃縮后，噴霧干躁所得奶粉顆粒大有良好分散性和沖調(diào)性。
(4)噴霧干燥。
濃縮乳在高壓高速心力的作用下，通過噴霧器向干躁噴成霧狀形成無數(shù)微細(xì)乳滴，使其表面積增大與同時進(jìn)入的熱蒸汽接觸，促使水分迅速蒸發(fā)，使?jié)饪s乳干躁成奶粉。噴霧干燥的作用目的是：
·可以調(diào)節(jié)工藝參數(shù)，控制成品質(zhì)量;。
·衛(wèi)生質(zhì)量好，整個產(chǎn)品不易受到污染，一般要求在密閉狀態(tài)下生產(chǎn)。噴霧干燥也有一定的缺點：
·單位體積的熱容小，干燥室大，熱效率35～50%，其余熱能全部浪費，熱效率不高。
·粉塵的回收裝置復(fù)雜，浪費比較嚴(yán)重。
(二)、牛奶的生產(chǎn)工藝。
1、生產(chǎn)工藝：2、關(guān)鍵控制點說明。
(1)均質(zhì)。
均質(zhì)可以是全部的，也可以是部分均質(zhì)。許多乳品廠僅使用部分均質(zhì)，主要原因是因為部分均質(zhì)只需一臺小型均質(zhì)機(jī)，這從經(jīng)濟(jì)和操作方面來看都有利。在部分均質(zhì)時稀奶油的含脂率不應(yīng)超過12%。通常進(jìn)行均質(zhì)的溫度為65℃，均質(zhì)壓力為10～20mpa。均質(zhì)效果可以通過測定均質(zhì)指數(shù)來檢查。把奶樣在4℃和6℃下保持48h，然后測定在上層(容量的]/lo)和下層(容量的9/10)中的含脂率。上層與下層含脂率的百分比差數(shù)，除以上層含脂率數(shù)即為均質(zhì)指數(shù)。例如，上層的含脂率為3.3%，下層為3.0%，則均質(zhì)指數(shù)將為：
·均質(zhì)奶的均質(zhì)指數(shù)應(yīng)在1～10的范圍之內(nèi)。
·均質(zhì)后的脂肪球，大部分在1.0um以下。均質(zhì)效果也可以用顯微鏡置等方法來檢查，通常用顯微鏡檢查比較簡便。
(2)牛奶的消毒。
在生產(chǎn)過程中，一般把剛擠下的奶先放進(jìn)奶罐，迅速進(jìn)行冷卻，以抑制微生物的繁殖，延長牛奶的抗菌性的持續(xù)時間。冷卻過的奶，需要及時送到工廠加工處理。即經(jīng)過濾、凈化、冷卻、均質(zhì)、殺菌和包裝等工藝，便成為人們?nèi)粘ｏ嬘玫南九Ｄ?。殺菌是生產(chǎn)消毒牛奶的一項重要工藝。
(3)冷卻。
乳經(jīng)殺菌后，就巴氏消毒奶、非無菌灌裝產(chǎn)品而言，雖然絕大部分微生物都已消滅，但是在以后各項操作中仍有被污染的可能。為了抑制牛乳中細(xì)菌的發(fā)育，延長保存期，仍需及時進(jìn)行冷卻，通常將乳冷卻至4℃左右。而超高溫奶、滅菌奶則冷卻至20℃以下即可。
3、消毒滅菌方法。
·定義。
超高溫瞬時滅菌溫度為135-140℃，保溫4秒鐘，以達(dá)到商業(yè)無菌要求，是鮮奶、谷物飲料、飲料處理的一種滅菌工藝，可無需在常溫下保存，保質(zhì)期可達(dá)1-6個月.牛奶因其富含營養(yǎng)成分而倍受人們的喜愛。但也正因此,牛奶易腐-敗難儲存。在中國由于地域問題，各企業(yè)均采用uht殺菌技術(shù)來對牛奶進(jìn)行殺菌，以達(dá)到長途運輸?shù)哪康摹?BR> ·工作原理。
產(chǎn)品從平衡罐泵入，預(yù)熱到均質(zhì)溫度65℃，再預(yù)熱到90~120℃，進(jìn)行乳蛋白質(zhì)的穩(wěn)定，然后超高溫殺菌140℃，保溫4秒鐘，最后冷卻到灌裝溫度25℃。系統(tǒng)用熱水預(yù)殺菌是在循環(huán)回路中，節(jié)省能源。管子的的直徑、形狀(平直或波紋的)和管束的選擇由產(chǎn)品的需要決定。
(2)巴氏滅菌法pasteurization。
·定義。
巴氏殺菌是指殺死引起人類疾病的所有病原微生物及限度破壞腐-敗菌和乳中酶的一種加熱方法，以確保其安全性。
·工作原理。
在一定溫度范圍內(nèi)，溫度越低，細(xì)菌繁殖越慢;溫度越高，繁殖越快(一般微生物生長的適宜溫度為28℃—37℃)。但溫度太高，細(xì)菌就會死亡。不同的細(xì)菌有不同的最適生長溫度和耐熱、耐冷能力。巴氏消毒其實就是利用病原體不是很耐熱的特點，用適當(dāng)?shù)臏囟群捅貢r間處理，將其全部殺滅。但經(jīng)巴氏消毒后，仍保留了小部分無害或有益、較耐熱的細(xì)菌或細(xì)菌芽孢，因此巴氏消毒牛奶要在4℃左右的溫度下保存，且只能保存3~10天，最多16天。
四、三廢處理。
伊利采用國際上先進(jìn)的厭氧技術(shù)處理污水，處理后的出水達(dá)到國家污水綜合排放一級標(biāo)準(zhǔn)。隨著伊利金川工業(yè)園新區(qū)的建設(shè)，為了確保新增污水的達(dá)標(biāo)排放，降低金川污水處理設(shè)施的運行費用，減少污水處理過程中的“三廢”排放。
時間如流水，轉(zhuǎn)眼我們就即將進(jìn)入社會，開始拼搏的生涯，懷著對未來社會工作和生活的美好憧憬和向往，我們懷著好奇和激動的心情來到位于呼和浩特金川及金山開發(fā)區(qū)的伊利集團(tuán)進(jìn)行認(rèn)識參觀實習(xí)，感受伊利魅力，學(xué)習(xí)伊利的企業(yè)文化，體會伊利集團(tuán)的團(tuán)隊合作精神。
這次活動主要是參觀內(nèi)蒙古伊利金川開發(fā)區(qū)奶粉工業(yè)園區(qū)和液態(tài)奶工業(yè)園區(qū)。在伊利的解說員的帶領(lǐng)下，感謝解說員的詳細(xì)解說和認(rèn)真領(lǐng)帶領(lǐng)，食品專業(yè)的同學(xué)們都順利的完成了參觀活動。
給我很大震撼的先進(jìn)的牛奶生產(chǎn)設(shè)備，伊利采用了世界最前沿的生產(chǎn)科技。每臺機(jī)器都各司其職地行使自己的職責(zé)完成生產(chǎn)活動，全部機(jī)械化，大大節(jié)省了人力。降低了奶制品生產(chǎn)過程中污染的可能性，也是伊利生產(chǎn)出優(yōu)秀奶制品的關(guān)鍵。
這一路上導(dǎo)游給我們講的一些關(guān)于奶粉還有液態(tài)奶的專業(yè)知識，加工工藝，還有哪些高科技設(shè)備雖然有很多的不懂，但還是給我了很大的震撼，同時也讓我知道了我的一些不足，還有很多知識要學(xué)，還有許多專業(yè)去了解，去學(xué)習(xí)。同時把專業(yè)所學(xué)和現(xiàn)實工藝聯(lián)系起來，不要只重視書本上的知識，而脫離實際。有些書上的知識知識只是在理論上成立，而在工廠中卻大相近庭!也許這也就是老師組織這次實習(xí)的主要目的吧。
番茄醬廠實習(xí)心得篇八
當(dāng)把教學(xué)理論一點點轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐，模擬教學(xué)變?yōu)槊鎸γ娼虒W(xué)的時候，自己深深地體會到“做一名教師很容易，做好一名教師卻非常的不容易?！币胝嬲虾靡还?jié)課，必須經(jīng)過多次的思考與反復(fù)修改教案，更有甚者還要經(jīng)過多次試講才能走上講臺，正如一句名言所說的“臺上一分鐘，臺下十年功”。我覺得站在講臺上真正面對學(xué)生們進(jìn)行授課與以往我們在教材講授課上的試講有著巨大的差異，由于以往我們試講的對象是我們自己班上的同學(xué)或老師，所以我們的思維中并沒有那種簡化細(xì)致講解的概念，一節(jié)課的內(nèi)容通常只花二十多分鐘就能講完了，而如今在真正的課堂上，指導(dǎo)教師們圍繞一個小知識點就能講十多分鐘甚至二十多分鐘，記得第一次聽完課我特震撼，突然覺得之前的試講真是太糟糕了，完全不了解這些學(xué)生的思維方式，在真正站在講臺上面對學(xué)生們時才發(fā)現(xiàn)自己的應(yīng)變能力很差，課堂中學(xué)生們有許多的反饋，既要解答他們反饋的疑問，又得按照自己的思路清晰的講解完今天的知識點，這確實是件困難的事情。終于體會到了“要給學(xué)生一碗水，教師首先要有一桶水”，這句話的含義，堅定了我以后努力的方向和想要到達(dá)的目標(biāo)。
除了每天承受著這些自己教學(xué)經(jīng)驗不足等方面的壓力之外，有的學(xué)生還不聽話，每次上課都要管記錄，下課之后和那些搗亂的學(xué)生談過之后，下節(jié)課還那樣，可是明明自己保證的就很好，還說一定不在搗亂，可是他們自己說過的話也不管用，我覺得我需要想一個辦法，去整治一下那些學(xué)生。還發(fā)生過一件讓我比較傷心的事，就是我擔(dān)任著他們班的班主任，有一天中午我去盯自習(xí)，管了一下記錄，等到快下課的時候，居然有個學(xué)生和我說“老師，你就是個實習(xí)的，待不了多久就要走了”就好像我管他們都是我的錯，當(dāng)時挺難過的，等到后來我了解到這個學(xué)生對誰都是這樣，他自己也不太愛學(xué)習(xí)，我也不知道應(yīng)該怎么管他了，以后盡可能和他談?wù)?，讓他自己想一下他?yīng)該做的事和他想做的事，讓他能有所改變。
這幾周的實習(xí)生活，讓我體會到了做一名老師真的不容易，除了要完成自己的教學(xué)任務(wù)，還要關(guān)心學(xué)生的生活，我覺得我以后需要加倍的努力，才能勝任這個工作。
番茄醬廠實習(xí)心得篇九
走出重鋼我感受頗多。我所學(xué)的專業(yè)是冶金技術(shù)，這里就是我將來奉獻(xiàn)青春的火熱田野，我現(xiàn)在提前置身于這鋼筋水泥的圍墻之中，心情是無比的激動。我能有機(jī)會熟悉這里的環(huán)境，了解生產(chǎn)的工藝流程，實在是難得的很。通過這次對鋼鐵廠的認(rèn)識實習(xí)，使我對鋼鐵生產(chǎn)的工藝流程。工廠布局。車間組成。運輸聯(lián)系等，有一較全面的感性認(rèn)識。
此次重鋼的實習(xí)給我印象最深的不是先進(jìn)的設(shè)備，和復(fù)雜的工藝程序，而是重鋼對于制度的嚴(yán)肅性和工人們一絲不茍的執(zhí)行力。在重鋼的工作現(xiàn)場里沒有什么監(jiān)督工，也沒有領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)場盯著看，可是重鋼的職工在工作時都是認(rèn)真的完成自己的工作，沒有因為其它別的原因而減少要求和降低標(biāo)準(zhǔn)。真正的`做到了生產(chǎn)以產(chǎn)品質(zhì)量和安全為主。這份責(zé)任感和使命感是每一個即將走上鋼鐵一線的我們必不可少的。
通過本次的認(rèn)知實習(xí)，讓我了解了鐵礦石是怎么樣被加工成為鋼材的，讓我受益匪淺，也讓我感受到了肩上的重任，在以后的學(xué)習(xí)生活中必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦專研，為我國的鋼鐵產(chǎn)業(yè)奉獻(xiàn)出自己的力量。我國是鋼鐵大國但不是鋼鐵強(qiáng)國，特種鋼我們大多數(shù)都靠進(jìn)口，鋼鐵行業(yè)還有很長的路要走，作為當(dāng)代的大學(xué)生我們不僅要繼承前輩的經(jīng)驗和知識，更要繼續(xù)發(fā)展新的技術(shù)，使我國從鋼鐵大國向鋼鐵強(qiáng)國邁進(jìn)。作為新時代的大學(xué)生，鋼鐵新的領(lǐng)域正等著我們?nèi)ヌ剿鳌?BR> 番茄醬廠實習(xí)心得篇十
的時候，很當(dāng)心翼翼，我不禁也有一種沖動，很想自己實踐一下。導(dǎo)尿包滿了，指導(dǎo)老師叫我放xx尿，在學(xué)校沒見過導(dǎo)尿包，也不知道怎么放xx尿，但是我還是蹲了下來，那一刻我告知自己我是護(hù)士，這是我的職責(zé)，不是我嫌臟嫌累的時候，就這樣自己摸索著，把尿放完了。當(dāng)我站起來的一瞬間對自己的看法頓然不一樣了，盡管這是很小的一件事，可是我做了，并且讓我感覺到自己的一丁點價值，一種久違的成就感油然而生。由于我是個剛見習(xí)的小護(hù)士，婦產(chǎn)科人多而雜，護(hù)士長把我調(diào)到了外科，對此只能聽從。外科人很少，負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的也是一個小護(hù)士，年紀(jì)還沒我大，我很慶幸，這樣我們能好溝通，也會學(xué)到許多東西吧!
在外科的第一天我只疊了被子，看著指導(dǎo)老師給病人掛水，到了第二天老師就叫我給病人穿刺打點滴了，這個比我想象的要快，我以為我只能看看暫且還不能動手。她找了一個經(jīng)脈比較粗的病人讓我來實踐，當(dāng)拿到治療盤時我唯一的感覺就是緊急，什么消毒，排氣通通都忘了，好在病人竟然勸慰我說，誰都會有第一次動手，不要緊急，看這個小姑娘手長得挺美麗的，這點小事難不倒你的。為此，我很欣慰，一般的病人是不會輕易犧牲自己當(dāng)做試驗的，我就在漸漸的思索著靜脈輸液的步驟。盡管不是很完善，但是還是很順當(dāng)?shù)慕o第一個病人做好了靜脈輸液，指導(dǎo)老師也對我點點頭，慢慢也就熟識了，老師對我也放心了，后來病人的輸液都是我負(fù)責(zé)。換藥水的過程中，我有一次沒有對床號，僅有的一次卻被院長看到了，我是該說我不幸呢，還是慶幸呢，不幸的是就一次，卻被看到了，幸運的是還有人指導(dǎo)導(dǎo)我，訓(xùn)練我，是的我應(yīng)當(dāng)老狡猾實按步驟來，三查七對。在病人的生命面前容不得我半點馬虎。見習(xí)了幾天我很當(dāng)心翼翼，可是還是遇到了問題，有一種藥現(xiàn)配現(xiàn)用，由于的疏忽，提前配，當(dāng)我配完了才發(fā)覺自己可能做錯事了，我很驚慌，我不停的上網(wǎng)搜尋會消失什么不良癥狀，可是沒搜到結(jié)果，我糾結(jié)彷徨，最終我還是向值班護(hù)士匯報了，幸好沒什么，護(hù)士說不超過幾個小時沒什么大礙。我這才安心。原來我還不夠細(xì)心，需要學(xué)習(xí)的真的許多。
護(hù)士的工作是特別繁重與雜亂的，現(xiàn)在實踐后，感受又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，但我發(fā)覺，護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護(hù)士，這就說明白護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的`作用，、產(chǎn)生不行或缺的作用。正確熟悉護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
見習(xí)最深的體會就是要不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐，學(xué)無止境。其實我們也知道，學(xué)習(xí)學(xué)問本身就是一個長期堅持，不斷探究的過程。一年后的我們也要離開校內(nèi)，踏入社會，然而社會看重的不僅是我們所學(xué)的書本學(xué)問，的要看我們是否把握了適應(yīng)社會的力量。一旦踏入社會，我們就必需去適應(yīng)，去融入。那么怎樣去做，怎樣才能學(xué)以致用，就顯得極為重要了。其中，最重要的一點就是我們要有踏實的基本功，以學(xué)問為后盾，以不變應(yīng)萬變。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。
見習(xí)也無聲無息的結(jié)束了，時間雖不長，但是我學(xué)到不少，理論與身體力行同樣重要，在接下來的一個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間里好好把握該學(xué)會的學(xué)問。我信任我可以做的更好。
番茄醬廠實習(xí)心得篇十一
早上剛到辦公室沒多久，邢老師就告訴我，讓我去調(diào)課，然后參加今天的“校本課程”聽評課，難得聽他說是校本課，我趕緊去調(diào)了課跟他一起去學(xué)校的錄播室聽課，這次聽課的不僅有我們學(xué)校的全體語文老師，還有原來培訓(xùn)過學(xué)校老師的領(lǐng)導(dǎo)們。講課老師是高老師，他講的是八年級第三單元《羅布泊，消逝的仙湖》，整節(jié)課的講解，高老師都緊扣著學(xué)校五環(huán)節(jié)，講得很精彩，也讓我通過這節(jié)課收獲了不少，高老師講解的內(nèi)容是這樣的：
導(dǎo)入語的設(shè)計摒棄了原來的直接進(jìn)文的方式，以解說詞為導(dǎo)入方法，顯得新穎、獨特，一下子就把學(xué)生的注意力吸引到課堂上加之幻燈片的輔助作用，同學(xué)生的注意力很集中。導(dǎo)入語的設(shè)計很好地實現(xiàn)了校本特色中的導(dǎo)入，使人覺得煥然一新。還將目標(biāo)都放在幻燈片上，讓學(xué)生有側(cè)重點的去看文、讀文。這一展示，體現(xiàn)了第二環(huán)節(jié)的目標(biāo)導(dǎo)入。
其次解決前置作業(yè)：簡單跟學(xué)生們解決了文中不會的詞語，并對題目進(jìn)行了解讀，并讓學(xué)生在預(yù)習(xí)過程中標(biāo)出段落。為下面的講解做鋪墊。
第三步，他提出了三個問題，并進(jìn)行分組，讓每一個小組依據(jù)自己的問題進(jìn)行回答，然后小組進(jìn)行展示，不足的老師做補(bǔ)充，這一環(huán)節(jié)上，高老師實現(xiàn)了學(xué)生的主體性地位，將課堂還給了學(xué)生，也實現(xiàn)校本環(huán)節(jié)中的第三環(huán)節(jié)。高效互學(xué)，值得在場的我學(xué)習(xí)。
第四步，緊扣著所提出的問題及原因進(jìn)行課外拓展為文章的`中心主旨：環(huán)境保護(hù)做補(bǔ)充，以此激發(fā)學(xué)生們的感情，繼而提高他們的語文能力，并為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)計獻(xiàn)策，寫出一定的小標(biāo)題，去呼吁別人保護(hù)環(huán)境。
最后，高老師做了總結(jié)，整節(jié)課在高效率中結(jié)束。
高老師的上課內(nèi)容，既實現(xiàn)了學(xué)校所提倡的五環(huán)節(jié)，也實現(xiàn)了“讀”與“寫”的結(jié)合，在講解中還穿插了一定的道德方面思想教育與朗讀所需要的技巧，很值得別人借鑒與學(xué)習(xí)?？偠灾?，通過這節(jié)課的聽課，我收獲頗豐。知道了一節(jié)高效課所要具備的各項條件，他要的不僅僅是老師的講，還在于學(xué)生們之間的互學(xué)與自學(xué)，只有把老師的講與學(xué)生的學(xué)結(jié)合一起來，一堂課才能被上好。我會加油不斷的去跟她學(xué)習(xí)，從而不斷地提升自己的能力，讓自己也成為一個優(yōu)秀的人。
番茄醬廠實習(xí)心得篇十二
醫(yī)院實習(xí)是學(xué)生從學(xué)校走向社會的過渡時期，是把理論應(yīng)用于實踐，從課堂走向臨床之間的紐帶。中藥是中醫(yī)理論的實踐根底，也是中醫(yī)治療疾病的武器，學(xué)習(xí)好中藥對中醫(yī)中藥專業(yè)的學(xué)生成為一名好的中醫(yī)（藥）師起著重要的作用。中藥房實習(xí)是中醫(yī)藥學(xué)生走向獨立工作奠定根底的第一步。筆者經(jīng)過幾年的實習(xí)帶教，有以下幾點體會。
通過小講座形式，讓學(xué)生了解藥品治理法，處方治理法，毒麻藥品治理法，處方調(diào)配流程，藥房治理制度，藥品貯存保管和養(yǎng)護(hù)制度等相關(guān)法律法規(guī)制度，了解醫(yī)院藥劑科的機(jī)構(gòu)設(shè)置，藥劑人員的職稱職責(zé)，藥劑科不同職稱配備比例，了解藥劑人員的職業(yè)道德要求及醫(yī)院藥劑科的性質(zhì)和任務(wù)。
中藥房實習(xí)使學(xué)生了解中藥房的工作流程：收方、審方、調(diào)配、發(fā)藥，把握常用中藥飲片的性狀、成效及用法用量，熟識常用中藥的別名，擴(kuò)大中藥的識別范圍，了解毒麻藥的使用保管和有毒藥物的用法用量，熟識和了解中藥的配伍及配伍禁忌，進(jìn)一步穩(wěn)固理論學(xué)問，同時培育學(xué)生具有學(xué)生良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng)，成為有用型人才，在以后的工作生涯中能更好的治病救人。
由于中藥品種多，學(xué)生實習(xí)時間短，藥房工作忙，帶教必需有規(guī)劃有步驟進(jìn)展，為保證日常工作的正常進(jìn)展，合理安排帶教時間：在藥房相對空閑期間，讓學(xué)生自行到中藥搏斗里認(rèn)藥，在放手不放眼的狀況下讓學(xué)生適當(dāng)?shù)膮⒓诱{(diào)配，裝藥斗（帶教教師必需監(jiān)視和復(fù)核），給學(xué)生自由空間，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣和動手力量。忙時把自行實踐的內(nèi)容穿插期間，或把標(biāo)本集中在一起讓學(xué)生識別，避開了藥房空間狹窄擁擠的局面。
學(xué)生實習(xí)必需了解中藥房收方、審方、調(diào)配、核對、發(fā)藥程序；把握審方內(nèi)容：處方前記有無錯寫漏寫，處方正文有無配伍禁忌如十八反、十九畏，有無妊娠禁忌，有無不合理用藥，有無超量用藥，處方后記是否完整等；把握常用中藥的性狀、成效、用法、用量；把握特別的毒麻藥品治理方法和使用原則；把握常用中藥的特別用法：先煎、后下、包煎、烊化、沖服、兌服等等；把握調(diào)配、復(fù)核、發(fā)藥操作規(guī)程；對違反藥品治理法和處方治理法的`處方進(jìn)展把關(guān)，保證病人用藥安全。
在學(xué)生實習(xí)時結(jié)合實物進(jìn)展一些技巧的教學(xué)，有助于學(xué)生對中藥性狀及成效的記憶。辨識中藥時與生活中事物聯(lián)想，如：川芎蝴蝶片、防風(fēng)蚯蚓頭、檳郎大理石紋、辛夷毛筆頭等，再引導(dǎo)學(xué)生說出其成效。
長相相像的中藥區(qū)分，如：（空）白前、（實）白微。成效相像的中藥區(qū)分，如：羌活、獨活，前者質(zhì)疏性辛苦溫發(fā)散作用強(qiáng)，藥性偏上升，治療上肢痹痛，后者質(zhì)密性辛苦微溫藥性偏下行，祛風(fēng)濕治療下肢的痹痛作用更強(qiáng)。同一植物來源不同時期采集成效不一樣，如：青皮、陳皮，青皮是幼果或未成熟果實的果皮有疏肝理氣，消積化滯，陳皮是成熟果皮理氣健脾，燥濕化痰，藥性較青皮為輕；又如枳實、枳殼，枳實為幼果，長于破氣消積，枳殼為近成熟果實行氣寬中，作用較緩和。這藥的成效就和人一樣年輕力壯年老就弱。同一植物來源不同藥用部位成效不一樣，如：麻黃根止汗，麻黃發(fā)汗。不同炮制品成效不同，法半夏和姜半夏，法半夏是用甘草水制，飲片微黃色，長于止咳，姜半夏用生姜拌制，飲片白色，長于止嘔等等，讓學(xué)生覺得實習(xí)有興趣不枯燥，到達(dá)事半功倍的效果。
實習(xí)帶教的教師要加強(qiáng)自己專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，使教學(xué)內(nèi)容更充實，更豐富，讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)把握更多的中藥學(xué)學(xué)問，為他們以后的工作打下堅實的根底。
番茄醬廠實習(xí)心得篇十三
為期xx個月的訓(xùn)練實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回顧這xx個月的實習(xí)生活，感慨頗多。而讓我感受最深的是：訓(xùn)練實習(xí)對每一個準(zhǔn)老師來說，都是一步特別重要的棋，是我們師范類同學(xué)將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實習(xí)，接觸與專業(yè)相關(guān)的實際工作，綜合運用所學(xué)的理論學(xué)問，基本技能和專業(yè)學(xué)問，把理論與實踐相統(tǒng)一，用理論指導(dǎo)實踐，提高自己在訓(xùn)練工作中的實際操作力量，而不僅僅是局限于書本的學(xué)問，理論的思維。這xx個半月的實習(xí)，我收獲了許多學(xué)校里學(xué)不到的學(xué)問，綜合素養(yǎng)得到了很大的提高，體會了作為一名老師的光榮與責(zé)任，以及明白了成為一名優(yōu)秀的老師所要付出的艱辛和勞累。
在這短暫的日子里，作為實習(xí)班主任兼音樂實習(xí)老師，不僅積累了初步的.班級管理和音樂教學(xué)閱歷，還深刻地體會到劇烈的班級分散力和素養(yǎng)訓(xùn)練在詳細(xì)實施過程中的困難性。
訓(xùn)練無處不在，在講臺上要為人師表，以身作則;在講臺下更要留意保持老師的良好形象。我堅持早讀、晚自習(xí)上班提前xx分鐘到達(dá)班級，把課桌上的椅子拿下來擺好，讓同學(xué)一進(jìn)教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀(jì)律。在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己，同時也要求同學(xué)學(xué)會嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人，真正履行了一名實習(xí)老師的職責(zé)。
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、同學(xué)處等有關(guān)部門的關(guān)懷下，在實習(xí)學(xué)校的大力支持和關(guān)心下，在全體實習(xí)師生的共同努力下，本次實習(xí)取得了圓滿勝利。這次實習(xí)，實習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了老師這一職業(yè)的甘苦，懂得了為人師的責(zé)任，積累了珍貴的閱歷教訓(xùn)，為今后走上訓(xùn)練崗位、獻(xiàn)身訓(xùn)練事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
番茄醬廠實習(xí)心得篇十四
通過這段時間的實習(xí)，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優(yōu)點，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).爭取在今后的工作中，取得更大的進(jìn)步。
在實習(xí)期間，是我從一個實習(xí)生逐步向護(hù)士過渡，使我覺得臨床工作的特殊性與必要性，以前在學(xué)校所學(xué)都是理論，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作并非想象那么簡單，并非如書上所寫那么典型，好多時候都要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才會慢慢積累經(jīng)驗，一轉(zhuǎn)眼，一個月的實習(xí)一結(jié)束，有苦有樂，有酸有甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道。
番茄醬廠實習(xí)心得篇十五
在課堂上，教師不僅是引導(dǎo)者，知識的傳授者，還是一名管理者，在課堂上如何管理好學(xué)生這也是一個令人頭疼的問題。
剛來到萃文中學(xué)，才上過幾節(jié)課的我卻深深的體會到對于提高管理效率而言鼓勵勝于責(zé)罵，要讓每位學(xué)生在課堂上都有事可做。我所教的科目是生物，其實對于一些七年級的孩子學(xué)習(xí)生物還是有些吃力的，尤其是男生。雖然是七年級第一學(xué)期但有一小部分男生已經(jīng)放棄了，他們上課幾乎不怎么好的聽講，看到這種情況我很著急，后來我在備課的時候?qū)ｉT找?guī)椎捞貏e基礎(chǔ)的題，只要發(fā)現(xiàn)他們聽講我就會讓他們回答那些基礎(chǔ)的題。當(dāng)他們回答正確后便會帶領(lǐng)全班同學(xué)給他們熱烈的掌聲，給他們鼓勵。慢慢的我發(fā)現(xiàn)他們在上我的課的時候開始認(rèn)真的聽講了，作業(yè)也認(rèn)真的寫了。其實每個學(xué)生都一樣，他們喜歡聽到老師的鼓勵和表揚。如果多一些鼓勵的話，會充分調(diào)動他們的積極性。每個學(xué)生的積極性都調(diào)動起來后課堂管理將不再是難題。
另外要與學(xué)生及時的交流，得到學(xué)生學(xué)習(xí)情況的反饋。教師上課的過程就是跟學(xué)生交流的過程，好的交流不僅能活躍課堂氣氛，還能讓學(xué)生更好的接受所講的知識。我發(fā)現(xiàn)在上課的時候師生之間眼神的交流是一個特別不錯的方法。在課上我會讓學(xué)生進(jìn)行一些練習(xí)，這時候我會觀察他們的眼睛，通過他們看我的神態(tài)我會發(fā)現(xiàn)誰掌握了這節(jié)課的內(nèi)容誰沒有掌握，這樣我會隨時靈活的變通我的課堂安排。讓學(xué)生爭取每節(jié)課都能夠很好的掌握。
課下我會找同學(xué)聊天，讓他們給我提一些意見，讓我不斷改進(jìn)不斷提高。交流是連接師生之間的橋梁，有了這座橋課堂效果才更好!在第三節(jié)課過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個平時上課很活躍的學(xué)生，上課的時候很喜歡提問問題，但問題是問的問題有時與課程無關(guān)，這就耽誤了課程進(jìn)度。下課后，我找了這位同學(xué)進(jìn)行談話，我發(fā)現(xiàn)他平時對于生物的興趣還是很濃厚的，有問題說明他思考了，但是也對他提出了要求：以后在課堂上提出的問題自己要積極的進(jìn)行思考，思考后決定問題值不值的提問再決定，而他也欣然答應(yīng)了，以后還要對他進(jìn)行觀察談話和反饋。
番茄醬廠實習(xí)心得篇十六
五彩斑斕的墻壁，花花綠綠的床單，我們仿佛走進(jìn)了一個童話世界，眼前面初來兒科，護(hù)士長熱情地接待了我們，并給我們介紹了兒科的?？铺厣瑤Φ牟∪巳际且粋€個天真又可愛的小精靈。
著我們熟識了環(huán)境。
2周實習(xí)中，我覺察兒科是一個特殊的科室，首先她的病人很特殊，面對的由于是第一個實習(xí)科室，我們對四周的一切都還很生疏，于是，護(hù)士長給了群體是兒童，是爸爸媽媽的心肝珍寶，是家長的掌上明珠，因此對他們的照護(hù)顯我們兩天的時間來熟識環(huán)境，而正是這個時候，使我對兒科甚至哈院有了一個整得特別留神謹(jǐn)慎。就拿打針來說，在一般的科室，確定是一個很一般的操作，通體了解，它透露出的是一種訊息，包繞的是一種人文氣氛，表達(dá)出的是一種醫(yī)學(xué)常我們實習(xí)的同學(xué)在老師的`指導(dǎo)下都可以完成，但是在兒科卻是一項最基本也是精神，而這，將是我畢生應(yīng)當(dāng)領(lǐng)悟的。
最重要的基本功。其一，打針技術(shù)的好壞已經(jīng)成為家長評判兒科護(hù)士能力水平的作為“溫馨護(hù)理站之兒童樂園”，兒科當(dāng)之無愧，無論是兒科門旁玻璃櫥窗里一個準(zhǔn)則，是取得家長信任的一種途徑;其二，小兒獨特的解剖結(jié)構(gòu)，小嬰兒一般的秀麗可愛的毛絨玩具，還是兒科護(hù)士們親切柔軟的話語，無論是通道兩旁墻壁手背靜脈不明顯，大多項選擇擇頭皮靜脈穿刺，頭皮靜脈彎曲又細(xì)，穿刺的難度上關(guān)于母乳喂養(yǎng)的學(xué)問童教，還是護(hù)士們兜里預(yù)備哄孩子的貼畫和小星星，都實很大;其三，小兒不能和成人一樣主動主動的協(xié)作你的穿刺;最終一點，即使穿刺實在在地印證著一點：大家是用愛心在工作，兒科是用愛心在經(jīng)營。而這，亦應(yīng)勝利了，也有可能被患兒活動時不留意造成輸液外漏，以上僅僅是日常護(hù)理工作是我們應(yīng)當(dāng)體會和深刻領(lǐng)悟的。
中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護(hù)士的耐煩、愛心和專業(yè)技術(shù)水平。
心里知道：作為醫(yī)護(hù)工，應(yīng)當(dāng)對病人負(fù)責(zé)。
習(xí)過靜脈輸液，但是要給那么小的孩子穿刺，對我來說，無論在心理上還是閱歷兒科教給我的,絕不僅僅是護(hù)理技術(shù)操作,它傳達(dá)給我的是一種人文精神,在這上，都是有些很大的缺陷和缺乏的。頭皮針是兒科的一大特色，由于孩子小，皮種精神的感召下,我像一個得到鍛煉的勇士一樣,一步步的成長?；赝麅嚎?我為它下脂肪多，手和腳都胖乎乎的，所以血管不易找到，小兒頭皮脂肪少，額上，顳悄悄祝福。
下，耳后靜脈明顯較清晰，是靜脈穿刺的優(yōu)選部位，于是，我下決心要練好頭皮針。
番茄醬廠實習(xí)心得篇十七
開始寫這份實習(xí)心得的時候，我還有一天就要離開雙柳樹鎮(zhèn)了。說起來，這一個月的實習(xí)生活確實有點短暫，但是對我來說卻是收獲滿滿，回憶滿滿。
“物有甘苦，嘗之者識;道有夷險，履之者知。”在一次次的接警、處警過程中，我學(xué)習(xí)到了很多勤務(wù)技巧和群眾工作方法，我從剛開始一個不敢與群眾交流、膽怯緊張的“門外漢”，漸漸地轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€積極融入群眾，悉心為鄉(xiāng)親們解疑答惑、解決問題的學(xué)警小白。我在大家的幫助下接觸了制作詢問、訊問筆錄，掌握了各類案件筆錄的制作要點，在翻閱各種案件的卷宗和整理各種文書材料的同時，對派出所辦案程序及其業(yè)務(wù)有了較為全面、系統(tǒng)的了解。書讀萬卷，路行千里。我在警院學(xué)習(xí)的理論知識固然重要，但實際辦案操作能力同等重要，我在實踐中步步提高了自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。每當(dāng)我有疑惑時，大家都會給我悉心解答，他們豐富的經(jīng)驗使我很快學(xué)到了許多工作的技巧和藝術(shù)。
這一個月實習(xí)雖然短暫，但我經(jīng)歷很多，對于基層公安工作也有了自己的理解和認(rèn)識?；鶎优沙鏊墓ぷ骱茈s很繁，但卻很鍛煉人。這一個月的派出所生活，我感受到基層工作是非常辛苦的，各種治安情況錯綜復(fù)雜，高負(fù)荷的工作量和極不規(guī)律的生活伴隨著大家。我被所里團(tuán)結(jié)向上的氛圍所感染，非常佩服民警和輔警們對待工作的態(tài)度，他們甘于奉獻(xiàn)，不辭勞苦，團(tuán)結(jié)協(xié)作，哪怕再累依舊用微笑面對群眾，熱誠服務(wù)。我深刻認(rèn)識到基層派出所工作需要極其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，每辦理一起案件都要做到定性準(zhǔn)確、事實清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、手續(xù)完備、處罰適當(dāng)。不管什么時間，只要有人打電話報警，都義無反顧的第一時間到達(dá)現(xiàn)場處置警情，維護(hù)公平正義。如果不是熱愛誰會從事這個職業(yè)？我希望我能像他們學(xué)習(xí)，腳踏實地增本領(lǐng)。
古人云“百事得其道者成”，我認(rèn)識到警察的“道”就是對黨和人民的忠誠。一名基層民警，就是要毫不動搖跟黨走，把為人民服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，不斷融入群眾，講“土話”，沾“土氣”，積極為群眾排憂解難，發(fā)動和依靠群眾，做到小事不出村,大事不出鎮(zhèn),矛盾不上交，實現(xiàn)捕人少，治安好。
非常感謝潢川縣公安局給我這個機(jī)會，我深刻體會到了基層工作生活的不易，苦澀中伴隨著感動。每天忙碌的生活中，大家給予我很多關(guān)心和幫助。公安機(jī)關(guān)的`“傳幫帶”的傳統(tǒng)真的值得點贊，自己在接觸感悟的同時，再有豐富經(jīng)驗的民警點撥幫助，就可以達(dá)到事半功倍的效果。我發(fā)自內(nèi)心的感覺自己還有很多東西需要學(xué)習(xí)，群眾工作能力和警務(wù)勤務(wù)能力我都還很差勁?；蛘叨嗄暌院笪乙矎囊粋€警院的毛頭小子，變?yōu)橐粋€保一方安寧的忠誠衛(wèi)士。我希望我也能去帶一帶實習(xí)生，不竭余力的去幫助他們成長，幫助他們從一個預(yù)備役警官向合格的民警轉(zhuǎn)變。
“長安何處在，只在馬蹄下”，經(jīng)過這一個月實習(xí)生活，我更加堅定了自己未來的從警之路，優(yōu)秀的人生無“上限”，奮斗的青春最精彩。我會努力跟隨前輩們的腳步，立志為做一名共和國合格的衛(wèi)士而努力。既做追夢者，又做圓夢人。加油！
番茄醬廠實習(xí)心得篇十八
這次實習(xí)我覺得自己收獲挺大的，除了讓我對企業(yè)的業(yè)務(wù)流程有了基本了解外，也為我從校園走入社會奠定了基礎(chǔ)。
首先，我覺得在進(jìn)入社會后一定要有很強(qiáng)適應(yīng)能力。初到企業(yè)，我深深地感覺到自己所學(xué)的知識的'膚淺和在實踐運用中知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，經(jīng)過帶隊老師的教導(dǎo)和企業(yè)師傅的引領(lǐng)，我漸漸適應(yīng)了企業(yè)的工作，開始變得得心應(yīng)手。其次，我覺得工作后每個人都務(wù)必要堅守自己的職業(yè)道德、提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，要做到干一行、懂一行愛一行。最后，我覺得到了實際工作中以后，學(xué)歷并不是最重要的，主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。把我們在課堂上所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，這才是我們實習(xí)的真正目的。很感謝學(xué)校給我們這么好的實習(xí)機(jī)會，讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。
番茄醬廠實習(xí)心得篇十九
7月11日，懷著既興奮又緊張的心情，我乘車前往潢川縣黃寺崗派出所進(jìn)行實踐學(xué)習(xí)。興奮是因為在學(xué)校學(xué)的警務(wù)知識終于有機(jī)會可以學(xué)以致用，與基層實際相結(jié)合;緊張是因為要面對陌生的環(huán)境與事物，害怕自己不能很好地適應(yīng)。但一下車，我的緊張感好像都煙消云散了，所內(nèi)干凈整潔的環(huán)境令我眼前一亮，李所長和所里民警親切的面龐令我感覺像到家了一樣。我到所里正值午飯時間，李勝銀所長還特意吩咐了廚房，為我這個北方人準(zhǔn)備了面食，讓我特別感動。吃完飯稍作休整，我便投入到了實踐工作中去。
時間如白駒過隙，不知不覺中我已度過了近一周的時間，這一周我也差不多適應(yīng)了潢川這里的生活，這里風(fēng)景秀麗、空氣清新而且民風(fēng)淳樸。警情大部分都是民事糾紛，極少有打架斗毆的，可以看出這里治安狀況是非常良好的;而且民警出警速度很快，拿好執(zhí)法記錄儀和單警裝備就馬不停蹄地出發(fā)了，可以說是分秒必爭。
這一周，在民警出警時，我都會跟著協(xié)助與學(xué)習(xí)，向他們學(xué)習(xí)如何規(guī)范使用法言法語，如何有效處理警情，在這個過程中我發(fā)現(xiàn)，僅憑借在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識是無法應(yīng)對復(fù)雜的基層情況的，需要將知識與實際相結(jié)合，活學(xué)活用，而且一定要向民警虛心學(xué)習(xí)，因為他們的經(jīng)驗充足。通過這一周的實習(xí)，我也深刻體會到了基層作的`艱辛與困難，民警們常常早飯沒吃就出警了，很少定時定點吃飯，而且這里村跟村離得都特別遠(yuǎn)，記得有一次出警光到達(dá)現(xiàn)場就花了將近30分鐘，路也很難走，這就需要對整個轄區(qū)十分了解，這點民警們都做的非常好，我也需要慢慢向他們學(xué)習(xí)。
“哪有什么歲月靜好，是因為有人在替你負(fù)重前行。”我們現(xiàn)在美好安穩(wěn)的生活都是民警在背后努力的結(jié)果。作為一名即將步入工作崗位的警校生，我也感受到了自己身上的責(zé)任，在接下來的實習(xí)日子里，我一定要虛心向所里的民警學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，把學(xué)校學(xué)習(xí)的知識與基層實際相結(jié)合，做到學(xué)以致用，努力提升自己。