思考是思索問題、回顧經(jīng)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。在總結(jié)中，我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)，以便更好地自我提高。寫總結(jié)時(shí)，我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇合適的總結(jié)方式和表達(dá)方式。
幼兒園教學(xué)活動(dòng)主持稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們，大家好！
走過鮮花繽紛的盛夏，迎來谷沉稻香的金秋。在這初秋微爽的季節(jié)，我首先要代表宏泰雙語幼兒園全體教職工對(duì)各位的光臨、表示熱烈的歡迎，同時(shí)，對(duì)在百忙之中抽出時(shí)間光臨本園指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。今天是個(gè)讓人激動(dòng)的日子，更是個(gè)讓我們驕傲的日子，就像花蕾盼望綻放、孩童盼望過年一樣，我們盼來了渴望已久的宏泰雙語幼兒園開園慶典。今天是個(gè)讓人激動(dòng)的日子，更是個(gè)讓我們驕傲的日子。首先，我代表運(yùn)城宏泰雙語幼兒園全體教職員工向在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長(zhǎng)及各位小朋友表示熱烈的歡迎、對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)表示衷心的感謝！在各位朋友的關(guān)心、關(guān)懷下，在教育部門領(lǐng)導(dǎo)的支持下，經(jīng)過我們半年多的努力，今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝運(yùn)城宏泰雙語幼兒園正式成立。
出席今天揭牌儀式的有運(yùn)城電視臺(tái)等新聞界的朋友們。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園，對(duì)在百忙之中前來參加幼兒園成立慶祝儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的，分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。我們幼兒園將秉承這一教育原則，發(fā)展我們的教育，讓每個(gè)幼兒在這里都能與我們幼兒園共同成長(zhǎng)。
我宣布：運(yùn)城宏泰雙語幼兒園成立儀式現(xiàn)在開始！(鳴炮奏樂)。
第二項(xiàng)：請(qǐng)幼兒園董事長(zhǎng)兼園長(zhǎng)程艷致詞；
宏泰幼兒園開辦成立申請(qǐng)得到鹽湖區(qū)教育局的大力支持，主管領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)相關(guān)處室的負(fù)責(zé)同志，為幼兒園的順利開辦作了大量的工作。在此，我代表我們幼兒園向他們表示衷心的感謝！今天，長(zhǎng)征科技教育公司的代表中也來到了我們的儀式現(xiàn)場(chǎng)。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲歡迎國際教育專家，新加坡哥倫比亞商學(xué)院客座教授李守仁先生為我們介紹國內(nèi)外幼兒教育，情景教材的優(yōu)勢(shì)。
第四項(xiàng)：我宣布，運(yùn)城宏泰雙語幼兒園成立慶祝儀式圓滿結(jié)束！下面請(qǐng)大家在工作人員的引導(dǎo)下參觀幼兒園，并留下您們寶貴的意見和建議。
謝謝大家！
幼兒園教學(xué)活動(dòng)主持稿篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓，親愛的小朋友們，大家上午好!今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我謹(jǐn)代表健成幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。下面請(qǐng)?zhí)焯煨∨笥押臀乙黄馂榇蠹抑鞒帧?BR> (幼)：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?共同)：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。祝大家節(jié)日快樂!
(幼)我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
(幼)我們是陽光。
(幼)我們是花朵。
(幼)我們是星星。
(師幼)陽光、花朵、星星———大昌小學(xué)第二屆幼兒藝術(shù)節(jié)，現(xiàn)在開始!
(師)活動(dòng)第一項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭;。
(師)活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)：盧老師宣布榮獲乖娃娃稱號(hào)的幼兒名單并頒發(fā)書法繪畫獎(jiǎng)。
(師)第三項(xiàng)：家長(zhǎng)代表講話。
(師)第四項(xiàng)：幼兒代表講話。
(師)第五項(xiàng)：文藝表演現(xiàn)在開始。
(幼)首先，請(qǐng)欣賞我園大班小朋友為我們展示的手語舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
(師)讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
(幼)請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。
(幼)六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。
(幼)在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!
(幼)接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《山泉》，表演者：大班。
(師)小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情。
(幼)接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的歌表演《桃花朵朵開》。
(師)春風(fēng)細(xì)雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。
(師)看小班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
(師)“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯。
(幼)接下來看我們男生表演的舞蹈《桃花朵朵開》。
(師)“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽。
(幼)伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用優(yōu)美的貓步詮釋他們歡樂的童年。
(師)下面請(qǐng)欣賞大中小班小朋友給大家獻(xiàn)上綜合節(jié)目：《時(shí)裝表演》走秀。
(師)圓圓，在這快樂的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?
(幼)我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!
(師)小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)。
(幼)請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《歡樂中國年》。
(師)結(jié)束語。
在歡快的音樂中，我們即將結(jié)束今天的活動(dòng);在歡快的笑聲中，我們迎來了新的期望!
美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
(幼)xx小學(xué)第二屆幼兒藝術(shù)節(jié)到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
(合)謝謝大家!
幼兒園教學(xué)活動(dòng)主持稿篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好。
遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲，這是繪畫的境界。繪畫是一門藝術(shù)，繪畫可以展示我們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和理解，可以表達(dá)我們對(duì)理想的追求和對(duì)美好事物的向往，更可以提高我們的審美情操和文化修養(yǎng)。今天，我們?cè)谶@里舉辦研和中心小學(xué)首屆“三生”教育社團(tuán)活動(dòng)成果展示暨小學(xué)生是現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽，目的就是要搭建一個(gè)平臺(tái)，讓同學(xué)們充分展示自己的繪畫才能，讓同學(xué)們用畫筆描繪自己成長(zhǎng)中的快樂，同時(shí)，這也是同學(xué)們合作和互相交流學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們?cè)诤献鞅荣愔?，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
我向大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委，他們是：
下面，請(qǐng)研和中心小學(xué)郭校長(zhǎng)講話。
老師們，同學(xué)們，本次比賽的規(guī)則是這樣的：
同學(xué)們，老師還有兩點(diǎn)要求：
1、不高聲喧嘩
1號(hào)
2號(hào)
3號(hào)
4號(hào)
幼兒園教學(xué)活動(dòng)主持稿篇四
乙：親愛的老師和小朋友們合：大家下午好!
師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。這是孩子們放飛希望的季節(jié)。甲：在這最美麗的季節(jié)里，我們迎來屬于我們的六一兒童節(jié)乙：在此我們祝全體小朋友們：合：兒童節(jié)快樂!
乙：感謝園長(zhǎng)媽媽的致辭，下面請(qǐng)環(huán)南社區(qū)的書記向大家宣讀義賣倡議書。環(huán)南書記致辭。
師：感謝社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園工作的大力支持。感謝家長(zhǎng)們對(duì)本次活動(dòng)的支持。
甲：這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)。
乙：只要人人付出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)更美麗!合：請(qǐng)欣賞中班幼兒帶來的舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》。
甲：每個(gè)生命都是在父母的殷殷期盼下誕生的乙：每個(gè)生命都值得尊重和愛護(hù)。
師：人人都要有一顆感恩的心，感謝父母賦予我們生命，感謝兄弟姐妹給了我們最真摯的親情，感謝人生路上一路同行的你們。下面請(qǐng)欣賞小班幼兒帶來的手語表演《感恩的心》。
也請(qǐng)全園的老師帶領(lǐng)著班級(jí)的孩子一起表演吧。
甲：今天我們相聚在這里獻(xiàn)出我們的愛心乙：今天讓我們?cè)谶@里傳遞我們的愛師：希望那些失去父母之愛的小朋友們?cè)谏鐣?huì)各界人士的關(guān)心幫助下生活的更加幸福。
甲：希望我們的愛能溫暖你們孤寂童年。
合：請(qǐng)欣賞大班幼兒帶來的舞蹈《明天會(huì)更好》。
師：隨著熱情洋溢的歌舞表演的結(jié)束，我們迎來了紅黃藍(lán)幼兒園以賣場(chǎng)的開業(yè)。下面我宣布。
福州晉安區(qū)紅黃藍(lán)幼兒園《心會(huì)跟愛一起走》愛心義賣活動(dòng)正式開始!下面請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子到每個(gè)班級(jí)挑選孩子自己喜歡的玩具，并將錢投入到捐款箱中，同時(shí)也希望所有的朋友們能慷慨解囊，為兒童福利院的孩子們獻(xiàn)上自己的一份愛心!謝謝大家!
幼兒園教學(xué)活動(dòng)主持稿篇五
b：動(dòng)聽的音樂，妙曼的腰肢，下面請(qǐng)欣賞爵士舞表演《xx》表演者：xx等。
a：我們都知道軍訓(xùn)生活是艱苦嚴(yán)肅的，可看了下面的小品《超級(jí)訓(xùn)練營》你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來它也是快樂輕松的。
a：我們都有夢(mèng)想，在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會(huì)有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高，下面請(qǐng)欣賞手語表演《隱形的翅膀》表演者xx中班全體教師。
1、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)淼挠變后w操表演《世界真美好》，律動(dòng)《大家一起喜洋洋》，掌聲有請(qǐng)。
感謝學(xué)前班給我們帶來的精彩表演。
2、接下來請(qǐng)大家欣賞中班小朋友給我們帶來的幼兒體操表演《世界真美好》。
快樂是健康，快樂是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂，律動(dòng)《快樂天使》掌聲歡迎。
3、他們表演的怎么樣呀？（好）對(duì)，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曌ＹR他們吧！下面請(qǐng)欣賞小班的體操《我的頭我的肩》，律動(dòng)《健康歌》。
我們小班的小朋友才4歲，掌聲鼓勵(lì)一下。
4、a告訴你們哦，剛才我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了，
b我也看見了，他們來做什么呢？
a想知道吧，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)砘盍λ纳洌瑒?dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。
掌聲響起來！
5、美麗的和平鴿自由飛翔，迎春花在快樂的綻放，我們是一群快樂的小鳥。請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《雀尕飛》。
感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。
6、三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽，熊寶寶，熊爸爸真強(qiáng)壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛，一天一天長(zhǎng)大了，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《三只熊》。
讓我們把掌聲送給我們最可愛的小朋友。
8、幼兒園是我家，老師就象我們的好媽媽，我們生活幸福甜蜜，我不想長(zhǎng)大，請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
9、盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了，看！我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《小小雨點(diǎn)》掌聲歡迎。
各位家長(zhǎng)：
你們好！
首先，我代表xx幼兒園所有老師對(duì)您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝您能從百忙之中抽出時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì)，讓我們感受到了你對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)孩子的關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對(duì)你們說一聲：謝謝，謝謝你們，同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
大會(huì)主席臺(tái)就坐領(lǐng)導(dǎo)有《寶貝盒子》主編xx學(xué)校x校長(zhǎng)、書記、xx幼兒園x園長(zhǎng)。
第一項(xiàng)：x校長(zhǎng)致賀詞。
第二項(xiàng)：x園長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)展示匯報(bào)近一年的成果。
第三項(xiàng)：家長(zhǎng)代表發(fā)言。
第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。
第五項(xiàng)：xx主編介紹《寶貝盒子》。
下面逐項(xiàng)進(jìn)行：
1、有請(qǐng)x校長(zhǎng)致賀詞，大家歡迎。
2、我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。下面有請(qǐng)x園長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)展示匯報(bào)近一年的成果。
3、下面有請(qǐng)小班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
4、下面有請(qǐng)中班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
5、下面有請(qǐng)大一班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
6、下面有請(qǐng)大二班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
7、為了進(jìn)一步提高幼兒的生活自理能力，更好地鍛煉幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦能力我園開展日常生活自理能力比賽。下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)幼兒上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
8、頒獎(jiǎng)：下面有請(qǐng)《寶貝盒子》主編xx、xx市郵政局報(bào)刊發(fā)行部x局長(zhǎng)、x經(jīng)理、xx市x實(shí)驗(yàn)學(xué)校x校長(zhǎng)、x園長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)。
幼兒園教學(xué)活動(dòng)主持稿篇六
（一）內(nèi)容選擇的依據(jù)。
中華民族具有豐富的民族文化傳統(tǒng)，孩子是傳承民族文化的橋梁，在幼兒階段開展民族文化教育，接受民間文化熏陶具有重要的意義。在日常生活中幼兒經(jīng)常接觸有關(guān)十二生肖的話題，也看過有關(guān)十二生肖的影視片，特別是十二生肖中的許多動(dòng)物都是幼兒熟悉的，喜歡的，《綱要》中也要求我們：一個(gè)活動(dòng)的選擇既要貼近幼兒的生活，選擇他們感興趣的事物和問題，又要有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。選擇十二生肖這個(gè)課題，對(duì)幼兒來說是非常有趣的，也具有可接受性。
（二）設(shè)計(jì)思路。
根據(jù)社會(huì)教育的目標(biāo)要求,十二生肖社會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容，不僅要讓幼兒知道十二生肖的名稱和形象，同時(shí)還要了解十二生肖的順序和輪回問題。我的活動(dòng)思路為：熟悉動(dòng)物；感知順序；理解含義；了解輪回規(guī)律；游戲鞏固認(rèn)知。
二、說活動(dòng)目標(biāo)。
根據(jù)《綱要》精神和設(shè)計(jì)思路，努力體現(xiàn)以幼兒為本的現(xiàn)代化教育理念。結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況，我確定以下活動(dòng)目標(biāo)：
1、熟悉十二生肖中十二種動(dòng)物的名稱及其排列順序。
2、了解十二生肖的輪回，對(duì)不同生肖的年齡進(jìn)行簡(jiǎn)單的判斷。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)民族文化的學(xué)習(xí)興趣和熱愛情感。
（二）活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
以兒童的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿是《綱要》的基本點(diǎn)，對(duì)大班幼兒小朋友來說，本次活動(dòng)的重點(diǎn)是掌握十二生肖中十二種動(dòng)物的名稱及其排列順序；由于十二生肖的輪回具有抽象性，幼兒理解水平有限，所以理解十二生肖的輪回是本次活動(dòng)的難點(diǎn)。
三、說教法。
十二生肖社會(huì)活動(dòng)內(nèi)容對(duì)大班幼兒來說還是有一定的難度。為了有效的掌握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，我采用以下幾個(gè)教學(xué)策略。
1、通過故事、課件與游戲手段。
我通過講述十二生肖來歷的故事，再結(jié)合課件充分利用小朋友的聽覺和視覺調(diào)動(dòng)幼兒活動(dòng)的積極性，讓小朋友明確十二生肖的動(dòng)物名稱和排列順序；游戲活動(dòng)是幼兒的基本活動(dòng)，它具有聚教育性、娛樂性、創(chuàng)造性為一體的特點(diǎn)。本次活動(dòng)的中，我就引導(dǎo)幼兒用游戲的形式記住十二生肖的順序，感受十二生肖的輪回，讓小朋友在輕松愉快的學(xué)習(xí)活動(dòng)氛圍中掌握重點(diǎn)。
2、借助鐘表。
由于小朋友已有了如何看鐘表的知識(shí)基礎(chǔ)，知道鐘表上的12個(gè)數(shù)字，知道12個(gè)數(shù)字的輪回是怎么回事。運(yùn)用知識(shí)的遷移原理，將幼兒對(duì)鐘表的知識(shí)遷移到讓小朋友感受和理解十二生肖的輪回上，符合教育規(guī)律，同時(shí)鐘表的周期具有直觀性，這樣將抽象的知識(shí)具體化，降低了小朋友理解的.難度，有利于小朋友理解十二生肖的輪回，是突破知識(shí)難點(diǎn)的有效手段。
3、雙主體互動(dòng)模式。
師幼互動(dòng)、幼幼互動(dòng)是本次活動(dòng)的最大特點(diǎn)，一方面，幼兒是問題的學(xué)習(xí)者和探索者，幼兒帶著對(duì)十二生肖動(dòng)物的好奇參與學(xué)習(xí)，探索問題，大膽表述自己的認(rèn)識(shí)，另一方面，教師是幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)著、組織者、促進(jìn)者，教師通過各種手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)探索的積極性，引導(dǎo)幼兒積極探索，最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
四、說學(xué)法。
整個(gè)活動(dòng)我以幼兒為主體，幼兒將在說說、看看、想想、聽聽、演演、唱唱的輕松氣氛中掌握活動(dòng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
（一）物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、教具的準(zhǔn)備：十二生肖動(dòng)物課件、根據(jù)本班小朋友屬性準(zhǔn)備屬相飾物若干。十二生肖的故事、十二生肖圖片一套、十二生肖的兒歌。
2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：通過布置家庭作業(yè)使幼兒事先知道自己的屬相，知道父母的屬相，父母的年齡，了解十二生肖中部分動(dòng)物。認(rèn)識(shí)鐘表。
六、說教學(xué)過程：
根據(jù)大班幼兒學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和年齡特點(diǎn)，結(jié)合幼兒園教學(xué)工作原則和本次活動(dòng)的目標(biāo)，我設(shè)計(jì)了以下教學(xué)過程：
一、開始部分：提問導(dǎo)入，激發(fā)興趣。
興趣是幼兒學(xué)習(xí)的動(dòng)力，有了興趣幼兒會(huì)集中注意力，并樂此不疲。為了激發(fā)幼兒活動(dòng)積極性，教師運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，將事先準(zhǔn)備好的屬相小禮物獎(jiǎng)給回答問題的小朋友。
在這個(gè)環(huán)節(jié)，老師對(duì)小朋友說：“小朋友們，我這里有很多禮物，現(xiàn)在我要獎(jiǎng)勵(lì)給回答問題積極，答題又好的小朋友，你們看好不好”。根據(jù)小朋友屬相在回答完問題后獎(jiǎng)一個(gè)屬相飾物。問題如：
1、你知道自己的屬相嗎？屬啥的？
2、你知道父母的屬相嗎？你媽媽多大了？
3、你知道都有哪些屬相？
本環(huán)節(jié)老師通過提問導(dǎo)入，獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激活幼兒原有知識(shí)，目的是調(diào)動(dòng)幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒回憶對(duì)屬相的認(rèn)識(shí)，為全面學(xué)習(xí)十二生肖有關(guān)問題做準(zhǔn)備。此時(shí)小朋友的主體精神得以充分展示，有利于培養(yǎng)小朋友的語言表達(dá)能力，增強(qiáng)小朋友的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
二、基本部分：
過渡：剛才小朋友回答的問題很好，可是人的屬相不僅有我們以上所說的幾種，實(shí)際上人的屬相有12種，它們都是什么動(dòng)物呢？好，今天我把它們請(qǐng)來了，大家認(rèn)真看，它們都是什么動(dòng)物，它們有什么特點(diǎn)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：播放十二生肖視頻課件，在動(dòng)作、形象、聲音等方面突出每個(gè)動(dòng)物的特征，強(qiáng)化幼兒的認(rèn)知。
本活動(dòng)環(huán)節(jié)，教師將事先準(zhǔn)備好的十二屬相動(dòng)物做成視頻圖片，依次給小朋友播放。這個(gè)環(huán)節(jié)老師采用問題導(dǎo)學(xué)法、直觀視頻教學(xué)法。在小朋友觀看視頻之前提出問題，幼兒帶著問題觀看，同時(shí)通過形象生動(dòng)視頻，使觀看具有目的性、直觀性；幼兒處在看看、想想、模仿的學(xué)習(xí)過程中，這個(gè)環(huán)節(jié)有利于加強(qiáng)幼兒的認(rèn)知和記憶，實(shí)現(xiàn)本次活動(dòng)的第一個(gè)目標(biāo)。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：通過猜猜看活動(dòng)、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)十二生肖中動(dòng)物的變形圖案。
在觀看視頻之后，小朋友對(duì)十二生肖動(dòng)物，已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí)，但是十二生肖的變形圖案很多，為進(jìn)一步增強(qiáng)認(rèn)知，教師通過圖片匹配、讓幼兒猜動(dòng)物名稱，進(jìn)一步深化幼兒的認(rèn)知。
本環(huán)節(jié)采用雙主體互動(dòng)模式，通過師幼互動(dòng)，幼幼互動(dòng)，教師、幼兒在師幼互動(dòng)、生生互動(dòng)中，形成合作學(xué)習(xí)的機(jī)制。本環(huán)節(jié)有利于完成本次活動(dòng)的第一個(gè)目標(biāo)。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：講故事，在鐘表圖案上貼圖片，讓幼兒認(rèn)識(shí)十二生肖的順序。
過渡：十二生肖中老鼠排在第一位，小朋友們你知道為什么嗎？這里有一個(gè)傳說故事。
教師結(jié)合課件，繪聲繪色講關(guān)于十二生肖動(dòng)物通過比賽來排序的傳說故事，在講故事的同時(shí)依序?qū)?duì)應(yīng)的動(dòng)物圖片貼到事先準(zhǔn)備好的大鐘表上。從1——12。分別為鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。
愛聽故事是多數(shù)幼兒的特點(diǎn)，也是最能吸引幼兒的教學(xué)手段之一。本環(huán)節(jié)利用故事與課件相匹配的教學(xué)手段，充分利用了幼兒的聽覺和視覺，幼兒在聽聽、看看的學(xué)習(xí)過程中明確了十二生肖的順序。本環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)有利于本次活動(dòng)的第一個(gè)目標(biāo)達(dá)成。
第四個(gè)環(huán)節(jié)：結(jié)合鐘表圖，聯(lián)系幼兒的屬相，用問題引導(dǎo)幼兒了解生肖與年齡的關(guān)系以及十二生肖的輪回。
過渡：小朋友們，在我們這個(gè)神奇的鐘表中，各種動(dòng)物依序排列，一個(gè)數(shù)字代表一年，一年一個(gè)屬相。下面老師問幾個(gè)問題，誰第一個(gè)回答，誰就先得到老鼠的頭飾。
教師設(shè)置具有層次性的問題，將難點(diǎn)分解，隨著小朋友的回答，依次發(fā)出十二生肖頭飾。
老師的問題如下：
1、今年是牛年，今年出生的孩子屬啥的？
2、今年是牛年，明年是什么年？
3、明明小朋友屬馬的，明明今年幾歲？
4、后是什么年？
在本環(huán)節(jié)中，老師采用難點(diǎn)分解法，通過給小朋友提出由易到難，由具體道抽象的問題，將十二生肖與年齡的關(guān)系以及十二生肖的輪回活動(dòng)難點(diǎn)，一一化解，小朋友則運(yùn)用想想，說說的學(xué)習(xí)方法，從而突破難點(diǎn)，達(dá)成本次活動(dòng)的第二個(gè)目標(biāo)。本環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)，有利于培養(yǎng)小朋友的語言表達(dá)能力和抽象思維能力。
第四個(gè)環(huán)節(jié)：通過游戲、唱歌，鞏固加深學(xué)習(xí)成果，烘托課堂氣氛，達(dá)到本次活動(dòng)的高潮。
三、結(jié)束部分。
通過關(guān)于十二生肖動(dòng)物兒歌和童謠的聯(lián)唱，激發(fā)幼兒對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的喜愛之情，讓幼兒在意猶未盡中結(jié)束本次活動(dòng)。
幼兒園教學(xué)活動(dòng)主持稿篇七
敬愛的老師。
女：親愛的小朋友。
合：大家下午好！
男：我是今天的小主持人蔡陳墨。
女：我是今天的小主持人陳心玥。
合：我們祝大家新年快樂！萬事如意！
男：聽，新年的鐘聲正在敲響。
女：看，新年的禮花絢麗綻放。
男：新年染紅了我們的幸福生活。
女：我們的心像怒放的花朵。
男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂時(shí)光。
女：今天，我們歡歌笑語，憧憬美好未來。
合：大班年段元旦演出現(xiàn)在開始。
1女：雪絨花，雪絨花，潔白又鮮艷，我們?cè)改阌肋h(yuǎn)開放。
男：請(qǐng)欣賞歌曲《雪絨花》，表演者：大一班陳凱迪、王婧。
2、男：老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，我們?cè)谟變簣@茁壯成長(zhǎng)。
請(qǐng)聽相聲《我愛幼兒園》，表演者：大四班鄭小恒、陳東來。
3、女：新年有新的暢想，新年有新的希望。
請(qǐng)欣賞大三班陳彤彤、池逸小朋友帶來的舞蹈《歡樂的鈴鼓》。
4、女：好一個(gè)《歡樂的鈴鼓》，跳出了我們的祝福和心愿。
男：接下來有請(qǐng)大二班的羅嫻等小朋友為我們表演鬧劇《墨攻》。
5、男：小狐貍，聰明有心計(jì)，從烏鴉嘴里騙肉吃，這是多么可愛的主意。
請(qǐng)聽大四班葉雷小朋友和她媽媽帶來的詩歌朗誦。
6、女：真是可愛的小狐貍，草地上的一群小雞在干什么?讓我們一起去聽聽。
表演者：大三班潘林佳樂。
7、女：讓所有的彩云為愛起舞，讓所有的花兒為愛開放。
男：我們和福娃一起享受陽光。
請(qǐng)聽快板《我是奧運(yùn)福娃娃》，表演者：大二班張少戎等。
8、男：請(qǐng)聽相聲《夸爺爺》，表演者：大一班孔維煒、劉俊等。
9、女：努力工作，幸福生活，懶惰的蝴蝶不干活，可把肚子餓壞了。
請(qǐng)欣賞英語童話劇《懶惰的蝴蝶》，表演者：大四班李瀟、董馨寧等。
10、男：富有動(dòng)感。
女：充滿活力。
請(qǐng)欣賞印度舞，表演者：大一班陳南希等。
11、男：請(qǐng)欣賞小品《實(shí)話實(shí)說》，表演者：大二班謝中正等小朋友。
12、女：請(qǐng)聽相聲《大拇指和食指》表演者：大三班周婧、黃珂。
13、女：有請(qǐng)大四班的陳東來、曾雨彤、吳心婷為我們表演舞蹈《波斯貓》。
14、男：請(qǐng)欣賞童話劇《自作聰明的小花貓》，表演者：大一班李棵等。
15、女：請(qǐng)欣賞大三班董宇晨等小朋友表演的三句半。
16男：、魚兒尋找大海。
女：花兒尋找春天。
男：小樹尋找快樂成長(zhǎng)的法寶。
女：請(qǐng)欣賞音樂劇《小樹小樹快樂成長(zhǎng)》，表演者：大二班陳宇軒、朱辰元等。
男：歡樂的時(shí)光總是這么短暫。
女：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
合：大班年段元旦演出到此結(jié)束。
男：祝小朋友們健康快樂，茁壯成長(zhǎng)。
女：祝老師生活幸福，心想事成合：再見。
幼兒園教學(xué)活動(dòng)主持稿篇八
合：大家好！
1.溫暖的陽光，誘人的花香，2.喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，1.連小草都在歡樂的歌唱。
2.這一切都在提醒我們：
合：------“六一”兒童節(jié)來到了。
1.六月，混著花香和微風(fēng)化作一串串美妙的音符。
悄悄地縈繞在我們的耳畔，回蕩在我們的心田。
2.她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑臉吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。
1.她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。
2.親愛的小朋友們，六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，也是全世界兒童的節(jié)日！
1.在這美好的時(shí)刻，讓我們代表趙樓小學(xué)和趙樓小學(xué)幼兒園的全體老師，祝小朋友們節(jié)日快樂！
合：向各位來賓和家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎（鼓掌）。
2.趙樓小學(xué)幼兒園20xx年慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
首先，我們有請(qǐng)我們趙樓小學(xué)校長(zhǎng)，趙樓小學(xué)幼兒園園長(zhǎng)蔡廣偉。
園長(zhǎng)致辭，掌聲歡迎！
《開場(chǎng)秀》。
1.現(xiàn)在的小朋友真是太棒了！
2.是呀！別看他們年齡小，你看他們一個(gè)個(gè)可愛的表演真是太棒了。
1.我們中一班的小朋友也不甘落后，他們今天是最棒的小明星！請(qǐng)欣賞《我最棒》。
《我愛洗澡》。
《豬八戒吃西瓜》。
《廣告效應(yīng)》。
亮登場(chǎng)！
《去郊游》。
2.伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢！請(qǐng)看舞蹈，《數(shù)鴨子》。
《親家母，你坐下》。
1.“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛蟲兒飛”瞧！我們中。
《江南style》（學(xué)生先上臺(tái)，然后報(bào)節(jié)目）。
1.你知道這段時(shí)間有首歌紅遍全球嗎？
2.你是說《江南style》吧，我當(dāng)然知道，鳥叔那個(gè)騎馬舞也是相當(dāng)給力，而且各個(gè)版本的style都很有特色。
1.對(duì)，沒錯(cuò)，下面，有請(qǐng)大一班給我們帶來激情四射的《騎馬舞》，大家共同感受屬于我們的激情！
《我給你拜年》。
《三句半》。
《大角牛之歌》。
《小紅帽》。
《搓冰進(jìn)行曲》。
2.很多時(shí)候，我們?cè)谌松飞?，?huì)遇到各種坎坷和磨難，但我們總會(huì)努力讓自己不失望，準(zhǔn)備好自己的激情，釋放出自己的能量，在這個(gè)人生賽場(chǎng)上，不斷超越自己，加油！我們是不可戰(zhàn)勝的力量！請(qǐng)欣賞中（2）班帶來的舞蹈《搓冰進(jìn)行曲》！
《昨天，今天，明天》。
幼兒園教學(xué)活動(dòng)主持稿篇九
合：大家早上好！
劉：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時(shí)光。
郭：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
劉：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
郭：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
劉：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃。
合：現(xiàn)在我宣布，201#年郭杜街道中心幼兒園表彰大會(huì)現(xiàn)在開始！
劉：首先有請(qǐng)李園長(zhǎng)為我們致辭。
郭：感謝園長(zhǎng)精彩的致辭，讓我們繼續(xù)有請(qǐng)園長(zhǎng)為我們宣讀年終獎(jiǎng)勵(lì)決定。
劉：接下來要進(jìn)行的是頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)李副園宣讀獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)李園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。（音樂）。
郭：感謝李園長(zhǎng)和李副園為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)，讓我們把掌聲獻(xiàn)給臺(tái)上的這些老師，臺(tái)下的老師你們也辛苦了！
劉：光陰荏苒，201#年依依不舍的腳步漸漸遠(yuǎn)去。
郭：彈指一揮間，201#年熱情洋溢的向我們走來。
劉：回首往事，我們滿懷豪情。
郭：展望未來，我們重任在肩。
合：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我們宣布201#年郭杜街道中心幼兒園教師文藝匯演正式開始！
幼兒園教學(xué)活動(dòng)主持稿篇十
一、開場(chǎng)詞：
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)朋友，親愛的孩子們：大家早上好!爆竹辭舊，春風(fēng)送暖，跟著春天的腳步我們又迎來了新的.學(xué)期。在這個(gè)美好祥和的日子里，我們?nèi)w師生歡聚在美麗的校園，共同迎接新的成長(zhǎng)歷程，現(xiàn)在，我宣布中佳星海幼兒園開學(xué)典禮正式開始。
二、升旗儀式：首先，是我園新學(xué)期的升旗儀式，有請(qǐng)可愛的升旗手和護(hù)旗手。
三、園長(zhǎng)和幼兒寄語：新的一年，園長(zhǎng)媽媽對(duì)
四、全勤寶寶頒獎(jiǎng)：回顧上個(gè)學(xué)期，我園有52名幼老師和小朋友們寄予很大的期望，有很多話要對(duì)大家說，我們小朋友也有心里話要告訴園長(zhǎng)媽媽和老師們?，F(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)蔡園長(zhǎng)和幼兒代表給我們作開學(xué)寄語。兒整個(gè)學(xué)期堅(jiān)持每天上幼兒園，沒有請(qǐng)過一天，被評(píng)為中佳星海幼兒園“全勤寶寶”，下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)幼兒上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!有請(qǐng)蔡園長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)!讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)的小朋友們，祝愿他們?cè)谛碌囊荒昀镉懈蟮氖斋@。
五、節(jié)目《新年好》：昔年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人的祝福還在耳邊回蕩，下面有請(qǐng)老師們帶來的律動(dòng)《新年好》，祝愿各位老師、家長(zhǎng)朋友和小朋友新春快樂，生活美滿，掌聲有請(qǐng)!
六、英語律動(dòng)《if you are happy and you know it》：小朋友們，你們開心嗎?讓我們大家一起跳起來，唱起來，把快樂帶給身邊的每一個(gè)人，下面有請(qǐng)全園師生一起帶來英語律動(dòng)《if you are happy and you know it》。
結(jié)束語：新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，親愛的家長(zhǎng)朋友，感謝您對(duì)我園的支持和厚愛，在幼兒園這片沃土上，在老師的精心培育下，我們的孩子，如春天的小苗，正迎著陽光茁壯成長(zhǎng)!xx幼兒園20xx—20xx年度第二學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。謝謝大家!
幼兒園教學(xué)活動(dòng)主持稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)朋友：
現(xiàn)在的季節(jié)萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃發(fā),在這個(gè)春暖花開的時(shí)節(jié),北京路中學(xué)迎來了學(xué)校最真誠、最珍貴的家長(zhǎng)朋友代表！請(qǐng)?jiān)试S我代表3000余名師生，向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
為進(jìn)一步拓寬辦學(xué)渠道，進(jìn)一步增強(qiáng)多元化辦學(xué)的質(zhì)量與效益，創(chuàng)新搞活“家校共育”的模式，根據(jù)先進(jìn)單位的成型經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格按照省市區(qū)文件精神及要求，努力發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)機(jī)構(gòu)的社會(huì)作用，真正將學(xué)校辦成“社會(huì)滿意的學(xué)?！?、“學(xué)生喜歡的學(xué)校”，這是我校進(jìn)一步走多元化辦學(xué)、提升教育質(zhì)量的重要里程碑，更是學(xué)校嶄新發(fā)展的新紀(jì)元！
今天，在座的各位家長(zhǎng)代表，都是有思想、有素質(zhì)、有愛心、有責(zé)任心的家長(zhǎng)代表。我們今日的相聚，正是為學(xué)校明日的勃發(fā)蓄積能量；我們今日的集會(huì)，恰是為學(xué)校師生的成長(zhǎng)助一臂之力。堅(jiān)信有了您的鼎力支持與無私協(xié)助，北京路中學(xué)必將成為育人的搖籃、成才的沃土！本次會(huì)議有十項(xiàng)議程。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地介紹在就座的家委會(huì)成員。
家長(zhǎng)委員會(huì)主任楊明道同志，家長(zhǎng)委員會(huì)副主任張剛同志和陳賢剛同志，家長(zhǎng)委員會(huì)秘書長(zhǎng)宋長(zhǎng)新同志，副秘書長(zhǎng)張守新同志，其他家長(zhǎng)都是常務(wù)委員。
今天學(xué)校到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有陳洪利校長(zhǎng)、教導(dǎo)處周柱翠主任、政教處肖坦聰主任、教科研高繼勝主任、總務(wù)處白明山主任和總務(wù)處鐘昌民副主任。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)，由教科研主任高繼勝致歡迎辭。大家歡迎。高主任的歡迎辭熱情洋溢，表達(dá)出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的心聲，歡迎家長(zhǎng)朋友參與學(xué)校管理，這是上級(jí)會(huì)議精神和時(shí)代的要求。家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和為學(xué)校的發(fā)展大計(jì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，體現(xiàn)出一種合作意識(shí)、參與意識(shí)、主人翁意識(shí)，體現(xiàn)出以人為本的現(xiàn)代學(xué)校的管理理念，我希望家長(zhǎng)朋友珍惜這樣的機(jī)會(huì)，坦誠相見，真誠交流，說心里話，提出寶貴的建議，把會(huì)議開得有收獲、有實(shí)效。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)辛店二中陳校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。
陳校長(zhǎng)的講話從辦學(xué)宗旨到治校理念，從學(xué)生安全到校園活動(dòng)的開展，從教師管理到教學(xué)質(zhì)量，都向我們的家長(zhǎng)朋友做了精彩而又簡(jiǎn)短的匯報(bào)，讓孩子快樂學(xué)習(xí)，為孩子幸福人生奠基已成為學(xué)校的管理理念，和諧、求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)已經(jīng)深入人心，我想：安全、和諧、美好的校園環(huán)境和人際關(guān)系，是孩子們能夠快樂學(xué)習(xí)的一個(gè)基礎(chǔ)；高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，高效率的課堂教學(xué)，是孩子們能夠快樂學(xué)習(xí)的關(guān)鍵；豐富多彩的校園活動(dòng)是孩子們能夠快樂學(xué)習(xí)的保證。學(xué)校的現(xiàn)狀家長(zhǎng)朋友能夠看到，成績(jī)是目共睹。我希望家長(zhǎng)朋友們?cè)诤图胰嘶蛴H朋好友交往中能正面的宣傳我們的`學(xué)校，看到學(xué)校的成績(jī)和光明的前景，為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)美好而又和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
下面進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)教務(wù)處主任周柱翠宣讀家長(zhǎng)委員會(huì)章程，并對(duì)教育教學(xué)工作做匯報(bào)。大家歡迎。
剛才周主任用生動(dòng)精煉的語言為我們剖析了學(xué)校舉辦家長(zhǎng)委員會(huì)的目的、意義、要求等。還深入淺出的介紹了教務(wù)處所作的主要工作，我們學(xué)校對(duì)教師管理和學(xué)生管理都有一套完善的體系，并能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保證了教育教學(xué)的質(zhì)量。同時(shí)，周主任還說明了新課程設(shè)置的意義，讓我們能夠準(zhǔn)確的理解和把握新的教育理念，人氣當(dāng)代“成才”的含義，讓家長(zhǎng)有一個(gè)新的視角看待學(xué)校的教育教學(xué)工作。當(dāng)然，在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育已不僅僅只是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任，也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問題，只有我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。
下面進(jìn)行第五項(xiàng)，有請(qǐng)政教處肖主任就學(xué)生管理工作做匯報(bào)，大家歡迎。肖主任的講話主要抓了學(xué)生管理這一敏感話題，抓好班主任就是抓好班級(jí)管理，就能抓好學(xué)生管理，多種多樣的教育活動(dòng)讓孩子在快樂時(shí)光里受到潛移默化的教育，同時(shí)，客觀的說明了存在的問題，在此，我希望借此機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)朋友能提出建設(shè)性建議，把孩子們教育管理好，愿孩子長(zhǎng)大后成為一個(gè)自立自強(qiáng)的人才。下面進(jìn)行第六項(xiàng)，有請(qǐng)總務(wù)處鐘昌民主任就后勤工作做匯報(bào)。大家歡迎。鐘主任的講話主要針對(duì)學(xué)生的生活問題和學(xué)校后勤保障工作做了簡(jiǎn)短介紹，安全是高壓線，保障師生安全是學(xué)校管理的第一要?jiǎng)?wù)。我校在這一方面做得很到位。我們家長(zhǎng)都是當(dāng)家人。都知道，不當(dāng)家不知當(dāng)家苦，當(dāng)家方知管家難。學(xué)校的發(fā)展需要多方面的支持，如果有機(jī)會(huì)，我希望家長(zhǎng)朋友能創(chuàng)設(shè)條件，為學(xué)校辦好事、辦實(shí)事，共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)屬于自己的那份力量。
下面進(jìn)行第七項(xiàng)：熱烈的掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)主任楊明道同志講話。感謝楊主任熱情洋溢的講話。主任的講話從三個(gè)方面講解了自己的看法，代表了大多數(shù)家長(zhǎng)的心聲，把孩子交給這樣的學(xué)校我們放心，讓我們及看到成績(jī)又感到壓力。理解萬歲，更是道出了家長(zhǎng)和學(xué)校的心聲，學(xué)校和家長(zhǎng)都有一個(gè)共同的目標(biāo)，就是教育好孩子們，為了這樣一個(gè)共同的目標(biāo)我們走到一起坐下來，商討大計(jì)，基礎(chǔ)就是理解萬歲。做好家長(zhǎng)，盡好職責(zé)，這也是學(xué)校對(duì)于各位家長(zhǎng)的期望，希望各位家長(zhǎng)都能夠從中悟到管理教育孩子的方法或措施，讓我們攜手一同教育好我們的希望和未來——我們的孩子們。
下面進(jìn)行第八項(xiàng)：由陳校長(zhǎng)為家長(zhǎng)委員會(huì)的主要成員發(fā)放聘任書，并合影留念。
下面進(jìn)行第九項(xiàng)：請(qǐng)各位家長(zhǎng)委員會(huì)成員根據(jù)前面幾位領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容及對(duì)學(xué)校的前期了解給學(xué)校提出意見和建議，填寫好家長(zhǎng)問卷調(diào)查表。
填寫好家長(zhǎng)調(diào)查問卷后，有一個(gè)家長(zhǎng)各抒己見、暢所欲言的時(shí)間，我希望各位家長(zhǎng)能為學(xué)校發(fā)展大計(jì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，也可以針對(duì)疑惑提出疑問，有問題我們共同面對(duì)和解決。
感謝各位家長(zhǎng)朋友的配合。結(jié)束語：
各位家長(zhǎng)朋友，在您的高度重視與努力配合下，辛店二中第二屆家長(zhǎng)委員會(huì)第一次會(huì)議圓滿結(jié)束各項(xiàng)議程，誠摯地感謝您能夠?yàn)閷W(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展、師生的健康成長(zhǎng)而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，讓我們共同開創(chuàng)令人憧憬的學(xué)校發(fā)展的新時(shí)代！最后一項(xiàng)請(qǐng)各位家委會(huì)成員與學(xué)校教師代表合影留念，記住這美好永恒的瞬間、具有開拓意義的新紀(jì)元！
下面進(jìn)行最后一項(xiàng)：參會(huì)人員合影留念。
幼兒園教學(xué)活動(dòng)主持稿篇十二
貝貝班：首先，走在最前面的是蒙氏貝貝班的小朋友。蒙氏貝貝班這是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。瞧，他們個(gè)個(gè)步伐矯健，昂首闊步地向我們走來。他們?cè)诿墒咸厣逃驴鞓烦砷L(zhǎng)，他們是我們幼兒園的驕傲和希望。小小運(yùn)動(dòng)健兒們，加油哦，成功是屬于你們的!中二班：各位老師、同學(xué)們，現(xiàn)在入場(chǎng)的是由中一班健兒們組成的小方陣。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。看!他們手拉手，精神抖擻的向我們走來了。親愛的小朋友們，愿你們成為本界運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線。大一班：接下來出場(chǎng)的是大一班的小朋友。我們大一班共有45名小朋友參加本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)?？?他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著矯健的步伐，對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭(zhēng)光，為班級(jí)增添光彩。蒙氏嘟嘟班：迎面走來的是我們嘟嘟班的花環(huán)隊(duì)。她們踏著整齊而矯健的步伐，脖上帶著漂亮的花環(huán)，在花環(huán)的映襯下，孩子們純真可愛的笑臉清晰可見。他們?yōu)槲覀兊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)增添了新的'色彩。小小運(yùn)動(dòng)健兒們，祝你們玩得開心、玩得愉快!大二班：瞧，英姿颯爽的大二班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來了。他們將在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，為班級(jí)榮譽(yù)努力加油。中一班：接著走過來的是中一班小朋友組成的花環(huán)隊(duì)。瞧!整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們天天刻苦地訓(xùn)練，毫不松懈，今天，他們一定能獲得突出的成績(jī)。蒙氏寶寶班：最后出場(chǎng)的是我們蒙氏寶寶班的小朋友。別看他們小小年紀(jì)，可他們身手不凡?？此麄兌嗫蓯垩?祝愿他們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)的增長(zhǎng)更多的見識(shí)，更加真是的體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”。
在我們翹首以盼的期待中，運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開幕了。小朋友們都等不及了!下面讓我們來做做熱身運(yùn)動(dòng)律動(dòng)，好嗎?下面讓我們有請(qǐng)劉園長(zhǎng)講話。
小朋友們，你們玩的高興嗎?通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的感觸很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!再見!
幼兒園教學(xué)活動(dòng)主持稿篇十三
主持人：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，大家晚上好!智慧星20xx年年終總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!首先，有請(qǐng)我們最親愛的江園長(zhǎng)作總結(jié)講話。
(有)好，下面，我們進(jìn)行各班工作總結(jié)匯報(bào)。有請(qǐng)大班兩位老師閃亮登場(chǎng)!為我們大家展示快板《夸夸咱們的幼兒園》。
主持人：下面有請(qǐng)寶寶班老師為我們奉獻(xiàn)詩朗誦《我是幼兒教師》
主持人：下面有請(qǐng)小一班的兩位老師為我們奉獻(xiàn)的歌曲演唱《幼兒教師的心聲》。
主持人：最后有請(qǐng)小二班團(tuán)隊(duì)上場(chǎng)，她們要為大家表演情景劇《幼兒園的一天》掌聲歡迎!
主持人：老師們，我們幼兒園可口的飯菜誰做的?(杜阿姨)水果點(diǎn)心誰分的?(杜阿姨)有請(qǐng)杜阿姨發(fā)表精彩演講!
老師們，一年的工作結(jié)束了，我們有收獲，有感悟，有成績(jī)，有反思，下面有請(qǐng)周園長(zhǎng)公布獲獎(jiǎng)名單與獎(jiǎng)項(xiàng)，掌聲有請(qǐng)!
主持人：(頒獎(jiǎng)開始，)請(qǐng)大班老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)李總為老師頒獎(jiǎng)。韓老師，請(qǐng)你代表你們班發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。(依次是中一班、中二班、小一班、小二班、寶寶班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，各班班主任發(fā)表獲獎(jiǎng)感言)
主持人：智慧星幼兒園年終總結(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束，祝各位老師新年快樂!明天見!
幼兒園教學(xué)活動(dòng)主持稿篇十四
親愛的老師，親愛的小朋友：
大家早上好！
我是中一班的 小朋友，今天由我為大家主持升旗儀式。 儀式第一項(xiàng)：護(hù)旗手入場(chǎng)。
儀式第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。
儀式第三項(xiàng)：國旗下講話，有請(qǐng) 小朋友。
儀式第四項(xiàng)：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)小朋友和老師一起快樂的做早操。
尊敬的老師，親愛的小朋友，早上好！
我是果果2班的岳熙岑，今天非常高興能在國旗下講話。
再過幾天，我們即將迎來教師節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家，向老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！
從進(jìn)入幼兒園到現(xiàn)在，我們的知識(shí)一天天地豐富；我們的能力一步步提升；我們每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，每一次的成功，都離不開我們老師的細(xì)心呵護(hù)和教誨。 作為大班的小朋友，我們能夠報(bào)答老師的就是好好學(xué)習(xí)，將來成為有用的人。 小朋友們，在教師節(jié)來臨之際，讓我們用我們最熱烈的掌聲，對(duì)所有教過我們的老師表示感謝，最后，祝老師們節(jié)日快樂！
幼兒園教學(xué)活動(dòng)主持稿篇十五
各位家長(zhǎng):大家晚上好！
首先，非常感謝各位家長(zhǎng)在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo)，老師，向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎您的到來，感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。在過去的半個(gè)學(xué)期中，我們一起努力著，付出著，收獲著；在逝去的這三個(gè)多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使得學(xué)校更加了解您們的需求，您們更了解學(xué)校的工作。
今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有這三方面的內(nèi)容：第一部分是我校的周云校長(zhǎng)將近階段學(xué)校的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)，第二部分是由我們常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師王瑞文博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專題講座，第三部分由各班班主任在所在班級(jí)就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長(zhǎng)作交流匯報(bào)。
二、下面就有請(qǐng)周校長(zhǎng)為大家講話
掌聲謝謝王主任！接下來就請(qǐng)各位家長(zhǎng)分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長(zhǎng)作交流。
幼兒園教學(xué)活動(dòng)主持稿篇十六
一、開場(chǎng)白。
主持人：親愛的爺爺奶奶、外公外婆，親愛的小朋友們：大家下午好!
"歲歲重陽，今又重陽，彩云追月，桂花飄香，秋高氣爽勝春光。"又到了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié)。小朋友們，你們知道重陽節(jié)又叫什么節(jié)日嗎?(幼兒答：老人節(jié))，對(duì)了，重陽節(jié)又叫老人節(jié)，也就是爺爺奶奶外公外婆們的節(jié)日了。因?yàn)槊磕甑木旁鲁蹙?。兩九相重，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，故稱重陽節(jié)，旨向祝福天下的老年朋友健康長(zhǎng)壽，幸福安康。今天，在這個(gè)秋高氣爽，陽光明媚的日子里，我們和爺爺奶奶、外公外婆們歡聚在一起，共同來慶賀重陽節(jié)，你們開心嗎?(幼兒答：開心)，那讓我們用最熱烈的掌聲歡迎爺爺奶奶、外公外婆們的到來吧!在此，也謹(jǐn)讓我代表金蕾鶴林幼兒園全體教職員工祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康，平安快樂，子賢孫孝，其樂融融。
二、文藝表演。
1、中(二)班《別看我小》。
(表演后)主持人：親愛的爺爺奶奶，外公外婆們，你們聽到了嗎?我們的寶貝長(zhǎng)大了，有許多事情會(huì)懂要要自已做，不再麻煩你們了，而且，我們的寶貝們還愿意幫助爺爺奶奶、外公外婆做力所能及的事情呢!讓我們把掌聲送給這群懂事能干的寶貝們吧。
主持人：那小朋友們能說說你想怎樣幫助爺爺奶奶、外公外婆做事情呢?
幼1：奶奶在擦地板時(shí)，我能做她的小幫手，幫她一起整理東西，做衛(wèi)生。
幼2：我會(huì)把自已的玩具整理好，不讓爺爺為我操心。
幼3：外公生病時(shí)，我就守在他身邊，幫他揉一揉，端水給他喝?！?請(qǐng)幫助小朋友事先做好回答的準(zhǔn)備)。
主持人：從孩子們的童真稚語中，我們看到孩子們對(duì)爺爺奶奶外公外婆們的愛，親愛的爺爺奶奶外公外婆們，你們能感受到孩子們的關(guān)心和熱愛嗎?你們有什么話想對(duì)寶貝們說呢?"(現(xiàn)場(chǎng)采訪問2-3位家長(zhǎng))。
主持人：小寶貝們長(zhǎng)大了，懂得關(guān)心和幫助別人了，真是個(gè)富有愛心孝順的好孩子，讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o這群可愛的小天使吧!你們真的真的真的很棒!
2、中(一)班《微笑的彩虹》。
主持人：愛很easy，愛很簡(jiǎn)單，爺爺奶奶外公外婆們愛的微笑里，有陽光，有雨露，滋潤(rùn)著小苗苗健康茁壯的成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞中(一)班小朋友帶來的舞蹈《微笑的彩虹》。
(表演后)主持人：精彩的舞蹈，濃濃的愛，寶貝們，讓我們一起大聲說出對(duì)爺爺奶奶外公外婆的愛吧!(幼兒說"爺爺奶奶、外公外婆，謝謝你，我們永遠(yuǎn)熱愛您!)。
主持人：哪位小朋友愿意說說，你會(huì)怎樣愛自已的爺爺奶奶或外公外婆呢?
幼1：晚上睡覺時(shí)，我會(huì)給爺爺奶奶講故事，還會(huì)唱催眠曲給他們聽，就象他們唱給我聽一樣。
幼2：我會(huì)陪爺爺奶奶去散步，總是牽著他們的手，陪著他們慢慢走。
幼3：我有好吃的東西，首先要分給外公一份，希望外公身體吃得棒棒的?！?可根據(jù)孩子的情況進(jìn)行修改，但最好事先準(zhǔn)備，以免孩子一時(shí)說不上來而冷場(chǎng))。
主持人：小朋友的表白是那么的真誠，親愛的孩子們，我們相信你們的愛是那么的純真和樸素，卻感動(dòng)著在場(chǎng)每一位的爺爺奶奶外公外婆們，你們說是嗎?讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o這群可愛的小寶貝們吧!
3、中(三)班《看誰懂禮貌》。
主持人：瞧，一只山羊公公走來了，他會(huì)遇到什么事情呢?請(qǐng)欣賞中(三)班的小朋友帶來的音樂劇《看誰懂禮貌》。
主持人：那我們平時(shí)要怎么關(guān)心和尊重爺爺奶奶外公外婆呢?
幼1：在公共汽車上，為爺爺奶奶們讓座。
幼2：跟奶奶一起上街時(shí)，不要奶奶抱，而且?guī)湍棠棠脰|西，這樣奶奶就不那么辛苦了!
幼3：看到老人要尊稱"爺爺"或"奶奶"，不可對(duì)老人沒大沒小，這樣不禮貌?！?可事先準(zhǔn)備，內(nèi)容圍繞尊敬老人即可)。
4、中(四)班《爺爺為我打月餅》。
幼1：我們的爺爺真能干，不僅操作家務(wù)，還能琴棋書畫，最絕的一招是，爺爺為我們打月餅，請(qǐng)欣賞我們班帶來的打擊樂表演《爺爺為我打月餅》。
(表演后)主持人：優(yōu)美的旋律，歡快的節(jié)奏，為今天的節(jié)日增添一份熱鬧和精彩，讓我們把掌聲送給這群小小的音樂演奏家們吧!
主持人：我們的爺爺除了會(huì)打月餅，他們還有許多的本領(lǐng)，誰愿意夸夸我們爺爺奶奶外公外婆呢?"。
幼1：我的爺爺真是棒，畫起畫來真漂亮。
幼2：我的奶奶真能干，煮的飯菜香噴噴。
幼3：我的外婆手兒巧，針線活兒難不倒。…(可修改，根據(jù)需要進(jìn)行事先準(zhǔn)備)。
三、
集體歌表演《我給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》。
主持人：我們的爺爺奶奶外公外婆們不僅要操持家務(wù)，還要照顧你們這群可愛的小寶貝，小朋友們，你們說，他們辛苦嗎?(幼兒答：辛苦)。今天爺爺奶奶外公外婆在我們的現(xiàn)場(chǎng)，就請(qǐng)我們的小朋友用實(shí)際的行動(dòng)，關(guān)心和幫助爺爺奶奶外公外婆們敲敲背捶捶腿，好嗎?(幼兒答：好)。請(qǐng)小朋友走到爺爺奶奶外公外婆的身邊，唱著歌兒為爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿吧!(音樂起)。
四、親子集體舞《披薩恰恰》。
主持人：各位爺爺奶奶外公外婆，今天是你們的節(jié)日，您們?cè)谟變簣@里，在孩子們的陪伴下，你們過得開心嗎?讓我們將快樂延續(xù)，和寶貝們一起來跳披薩恰恰舞吧!請(qǐng)小寶貝和爺爺奶奶們面對(duì)面站，和著快樂的旋律，帶領(lǐng)爺爺奶奶們一起跳起來吧。
五、結(jié)束語：
主持人：親愛的爺爺奶奶外公個(gè)婆們，親愛的小朋友們，時(shí)光雖然短暫，但快樂卻不斷的延續(xù)，希望這小小的慶祝會(huì)能給大家?guī)砻篮玫幕貞洝Ｔ诖?，我代表金蕾鶴林幼兒園全體的教職員工向所有的爺爺奶奶們道一聲"你們辛苦了，祝愿天下的老年朋友身體健康、節(jié)日快樂，吉祥如意，幸福美滿。"。
幼兒園教學(xué)活動(dòng)主持稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們，大家好！
走過鮮花繽紛的盛夏，迎來谷沉稻香的金秋。在這初秋微爽的季節(jié)，我首先要代表宏泰雙語幼兒園全體教職工對(duì)各位的光臨、表示熱烈的歡迎，同時(shí)，對(duì)在百忙之中抽出時(shí)間光臨本園指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。今天是個(gè)讓人激動(dòng)的日子，更是個(gè)讓我們驕傲的日子，就像花蕾盼望綻放、孩童盼望過年一樣，我們盼來了渴望已久的宏泰雙語幼兒園開園慶典。今天是個(gè)讓人激動(dòng)的日子，更是個(gè)讓我們驕傲的日子。首先，我代表運(yùn)城宏泰雙語幼兒園全體教職員工向在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長(zhǎng)及各位小朋友表示熱烈的歡迎、對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)表示衷心的感謝！在各位朋友的關(guān)心、關(guān)懷下，在教育部門領(lǐng)導(dǎo)的支持下，經(jīng)過我們半年多的努力，今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同慶祝運(yùn)城宏泰雙語幼兒園正式成立。
出席今天揭牌儀式的有運(yùn)城電視臺(tái)等新聞界的朋友們。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園，對(duì)在百忙之中前來參加幼兒園成立慶祝儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的，分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。我們幼兒園將秉承這一教育原則，發(fā)展我們的教育，讓每個(gè)幼兒在這里都能與我們幼兒園共同成長(zhǎng)。
我宣布：運(yùn)城宏泰雙語幼兒園成立儀式現(xiàn)在開始！(鳴炮奏樂)。
第二項(xiàng)：請(qǐng)幼兒園董事長(zhǎng)兼園長(zhǎng)程艷致詞；
宏泰幼兒園開辦成立申請(qǐng)得到鹽湖區(qū)教育局的大力支持，主管領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)相關(guān)處室的負(fù)責(zé)同志，為幼兒園的順利開辦作了大量的工作。在此，我代表我們幼兒園向他們表示衷心的感謝！今天，長(zhǎng)征科技教育公司的代表中也來到了我們的儀式現(xiàn)場(chǎng)。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲歡迎國際教育專家，新加坡哥倫比亞商學(xué)院客座教授李守仁先生為我們介紹國內(nèi)外幼兒教育，情景教材的優(yōu)勢(shì)。
第四項(xiàng)：我宣布，運(yùn)城宏泰雙語幼兒園成立慶祝儀式圓滿結(jié)束！下面請(qǐng)大家在工作人員的引導(dǎo)下參觀幼兒園，并留下您們寶貴的意見和建議。
謝謝大家！
幼兒園教學(xué)活動(dòng)主持稿篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓，親愛的小朋友們，大家上午好!今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我謹(jǐn)代表健成幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。下面請(qǐng)?zhí)焯煨∨笥押臀乙黄馂榇蠹抑鞒帧?BR> (幼)：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?共同)：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。祝大家節(jié)日快樂!
(幼)我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
(幼)我們是陽光。
(幼)我們是花朵。
(幼)我們是星星。
(師幼)陽光、花朵、星星———大昌小學(xué)第二屆幼兒藝術(shù)節(jié)，現(xiàn)在開始!
(師)活動(dòng)第一項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭;。
(師)活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)：盧老師宣布榮獲乖娃娃稱號(hào)的幼兒名單并頒發(fā)書法繪畫獎(jiǎng)。
(師)第三項(xiàng)：家長(zhǎng)代表講話。
(師)第四項(xiàng)：幼兒代表講話。
(師)第五項(xiàng)：文藝表演現(xiàn)在開始。
(幼)首先，請(qǐng)欣賞我園大班小朋友為我們展示的手語舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
(師)讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
(幼)請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。
(幼)六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。
(幼)在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!
(幼)接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《山泉》，表演者：大班。
(師)小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情。
(幼)接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的歌表演《桃花朵朵開》。
(師)春風(fēng)細(xì)雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。
(師)看小班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
(師)“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯。
(幼)接下來看我們男生表演的舞蹈《桃花朵朵開》。
(師)“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽。
(幼)伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用優(yōu)美的貓步詮釋他們歡樂的童年。
(師)下面請(qǐng)欣賞大中小班小朋友給大家獻(xiàn)上綜合節(jié)目：《時(shí)裝表演》走秀。
(師)圓圓，在這快樂的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?
(幼)我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!
(師)小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)。
(幼)請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《歡樂中國年》。
(師)結(jié)束語。
在歡快的音樂中，我們即將結(jié)束今天的活動(dòng);在歡快的笑聲中，我們迎來了新的期望!
美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
(幼)xx小學(xué)第二屆幼兒藝術(shù)節(jié)到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
(合)謝謝大家!
幼兒園教學(xué)活動(dòng)主持稿篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好。
遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲，這是繪畫的境界。繪畫是一門藝術(shù)，繪畫可以展示我們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和理解，可以表達(dá)我們對(duì)理想的追求和對(duì)美好事物的向往，更可以提高我們的審美情操和文化修養(yǎng)。今天，我們?cè)谶@里舉辦研和中心小學(xué)首屆“三生”教育社團(tuán)活動(dòng)成果展示暨小學(xué)生是現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽，目的就是要搭建一個(gè)平臺(tái)，讓同學(xué)們充分展示自己的繪畫才能，讓同學(xué)們用畫筆描繪自己成長(zhǎng)中的快樂，同時(shí)，這也是同學(xué)們合作和互相交流學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們?cè)诤献鞅荣愔?，互相學(xué)習(xí)，共同提高。
我向大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委，他們是：
下面，請(qǐng)研和中心小學(xué)郭校長(zhǎng)講話。
老師們，同學(xué)們，本次比賽的規(guī)則是這樣的：
同學(xué)們，老師還有兩點(diǎn)要求：
1、不高聲喧嘩
1號(hào)
2號(hào)
3號(hào)
4號(hào)
幼兒園教學(xué)活動(dòng)主持稿篇四
乙：親愛的老師和小朋友們合：大家下午好!
師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。這是孩子們放飛希望的季節(jié)。甲：在這最美麗的季節(jié)里，我們迎來屬于我們的六一兒童節(jié)乙：在此我們祝全體小朋友們：合：兒童節(jié)快樂!
乙：感謝園長(zhǎng)媽媽的致辭，下面請(qǐng)環(huán)南社區(qū)的書記向大家宣讀義賣倡議書。環(huán)南書記致辭。
師：感謝社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園工作的大力支持。感謝家長(zhǎng)們對(duì)本次活動(dòng)的支持。
甲：這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)。
乙：只要人人付出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)更美麗!合：請(qǐng)欣賞中班幼兒帶來的舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》。
甲：每個(gè)生命都是在父母的殷殷期盼下誕生的乙：每個(gè)生命都值得尊重和愛護(hù)。
師：人人都要有一顆感恩的心，感謝父母賦予我們生命，感謝兄弟姐妹給了我們最真摯的親情，感謝人生路上一路同行的你們。下面請(qǐng)欣賞小班幼兒帶來的手語表演《感恩的心》。
也請(qǐng)全園的老師帶領(lǐng)著班級(jí)的孩子一起表演吧。
甲：今天我們相聚在這里獻(xiàn)出我們的愛心乙：今天讓我們?cè)谶@里傳遞我們的愛師：希望那些失去父母之愛的小朋友們?cè)谏鐣?huì)各界人士的關(guān)心幫助下生活的更加幸福。
甲：希望我們的愛能溫暖你們孤寂童年。
合：請(qǐng)欣賞大班幼兒帶來的舞蹈《明天會(huì)更好》。
師：隨著熱情洋溢的歌舞表演的結(jié)束，我們迎來了紅黃藍(lán)幼兒園以賣場(chǎng)的開業(yè)。下面我宣布。
福州晉安區(qū)紅黃藍(lán)幼兒園《心會(huì)跟愛一起走》愛心義賣活動(dòng)正式開始!下面請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子到每個(gè)班級(jí)挑選孩子自己喜歡的玩具，并將錢投入到捐款箱中，同時(shí)也希望所有的朋友們能慷慨解囊，為兒童福利院的孩子們獻(xiàn)上自己的一份愛心!謝謝大家!
幼兒園教學(xué)活動(dòng)主持稿篇五
b：動(dòng)聽的音樂，妙曼的腰肢，下面請(qǐng)欣賞爵士舞表演《xx》表演者：xx等。
a：我們都知道軍訓(xùn)生活是艱苦嚴(yán)肅的，可看了下面的小品《超級(jí)訓(xùn)練營》你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來它也是快樂輕松的。
a：我們都有夢(mèng)想，在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會(huì)有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高，下面請(qǐng)欣賞手語表演《隱形的翅膀》表演者xx中班全體教師。
1、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)淼挠變后w操表演《世界真美好》，律動(dòng)《大家一起喜洋洋》，掌聲有請(qǐng)。
感謝學(xué)前班給我們帶來的精彩表演。
2、接下來請(qǐng)大家欣賞中班小朋友給我們帶來的幼兒體操表演《世界真美好》。
快樂是健康，快樂是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂，律動(dòng)《快樂天使》掌聲歡迎。
3、他們表演的怎么樣呀？（好）對(duì)，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曌ＹR他們吧！下面請(qǐng)欣賞小班的體操《我的頭我的肩》，律動(dòng)《健康歌》。
我們小班的小朋友才4歲，掌聲鼓勵(lì)一下。
4、a告訴你們哦，剛才我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了，
b我也看見了，他們來做什么呢？
a想知道吧，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)砘盍λ纳洌瑒?dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。
掌聲響起來！
5、美麗的和平鴿自由飛翔，迎春花在快樂的綻放，我們是一群快樂的小鳥。請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《雀尕飛》。
感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。
6、三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽，熊寶寶，熊爸爸真強(qiáng)壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛，一天一天長(zhǎng)大了，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《三只熊》。
讓我們把掌聲送給我們最可愛的小朋友。
8、幼兒園是我家，老師就象我們的好媽媽，我們生活幸福甜蜜，我不想長(zhǎng)大，請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
9、盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了，看！我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《小小雨點(diǎn)》掌聲歡迎。
各位家長(zhǎng)：
你們好！
首先，我代表xx幼兒園所有老師對(duì)您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝您能從百忙之中抽出時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì)，讓我們感受到了你對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)孩子的關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對(duì)你們說一聲：謝謝，謝謝你們，同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
大會(huì)主席臺(tái)就坐領(lǐng)導(dǎo)有《寶貝盒子》主編xx學(xué)校x校長(zhǎng)、書記、xx幼兒園x園長(zhǎng)。
第一項(xiàng)：x校長(zhǎng)致賀詞。
第二項(xiàng)：x園長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)展示匯報(bào)近一年的成果。
第三項(xiàng)：家長(zhǎng)代表發(fā)言。
第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。
第五項(xiàng)：xx主編介紹《寶貝盒子》。
下面逐項(xiàng)進(jìn)行：
1、有請(qǐng)x校長(zhǎng)致賀詞，大家歡迎。
2、我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。下面有請(qǐng)x園長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)展示匯報(bào)近一年的成果。
3、下面有請(qǐng)小班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
4、下面有請(qǐng)中班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
5、下面有請(qǐng)大一班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
6、下面有請(qǐng)大二班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
7、為了進(jìn)一步提高幼兒的生活自理能力，更好地鍛煉幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦能力我園開展日常生活自理能力比賽。下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)幼兒上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
8、頒獎(jiǎng)：下面有請(qǐng)《寶貝盒子》主編xx、xx市郵政局報(bào)刊發(fā)行部x局長(zhǎng)、x經(jīng)理、xx市x實(shí)驗(yàn)學(xué)校x校長(zhǎng)、x園長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)。
幼兒園教學(xué)活動(dòng)主持稿篇六
（一）內(nèi)容選擇的依據(jù)。
中華民族具有豐富的民族文化傳統(tǒng)，孩子是傳承民族文化的橋梁，在幼兒階段開展民族文化教育，接受民間文化熏陶具有重要的意義。在日常生活中幼兒經(jīng)常接觸有關(guān)十二生肖的話題，也看過有關(guān)十二生肖的影視片，特別是十二生肖中的許多動(dòng)物都是幼兒熟悉的，喜歡的，《綱要》中也要求我們：一個(gè)活動(dòng)的選擇既要貼近幼兒的生活，選擇他們感興趣的事物和問題，又要有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。選擇十二生肖這個(gè)課題，對(duì)幼兒來說是非常有趣的，也具有可接受性。
（二）設(shè)計(jì)思路。
根據(jù)社會(huì)教育的目標(biāo)要求,十二生肖社會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容，不僅要讓幼兒知道十二生肖的名稱和形象，同時(shí)還要了解十二生肖的順序和輪回問題。我的活動(dòng)思路為：熟悉動(dòng)物；感知順序；理解含義；了解輪回規(guī)律；游戲鞏固認(rèn)知。
二、說活動(dòng)目標(biāo)。
根據(jù)《綱要》精神和設(shè)計(jì)思路，努力體現(xiàn)以幼兒為本的現(xiàn)代化教育理念。結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況，我確定以下活動(dòng)目標(biāo)：
1、熟悉十二生肖中十二種動(dòng)物的名稱及其排列順序。
2、了解十二生肖的輪回，對(duì)不同生肖的年齡進(jìn)行簡(jiǎn)單的判斷。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)民族文化的學(xué)習(xí)興趣和熱愛情感。
（二）活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
以兒童的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿是《綱要》的基本點(diǎn)，對(duì)大班幼兒小朋友來說，本次活動(dòng)的重點(diǎn)是掌握十二生肖中十二種動(dòng)物的名稱及其排列順序；由于十二生肖的輪回具有抽象性，幼兒理解水平有限，所以理解十二生肖的輪回是本次活動(dòng)的難點(diǎn)。
三、說教法。
十二生肖社會(huì)活動(dòng)內(nèi)容對(duì)大班幼兒來說還是有一定的難度。為了有效的掌握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，我采用以下幾個(gè)教學(xué)策略。
1、通過故事、課件與游戲手段。
我通過講述十二生肖來歷的故事，再結(jié)合課件充分利用小朋友的聽覺和視覺調(diào)動(dòng)幼兒活動(dòng)的積極性，讓小朋友明確十二生肖的動(dòng)物名稱和排列順序；游戲活動(dòng)是幼兒的基本活動(dòng)，它具有聚教育性、娛樂性、創(chuàng)造性為一體的特點(diǎn)。本次活動(dòng)的中，我就引導(dǎo)幼兒用游戲的形式記住十二生肖的順序，感受十二生肖的輪回，讓小朋友在輕松愉快的學(xué)習(xí)活動(dòng)氛圍中掌握重點(diǎn)。
2、借助鐘表。
由于小朋友已有了如何看鐘表的知識(shí)基礎(chǔ)，知道鐘表上的12個(gè)數(shù)字，知道12個(gè)數(shù)字的輪回是怎么回事。運(yùn)用知識(shí)的遷移原理，將幼兒對(duì)鐘表的知識(shí)遷移到讓小朋友感受和理解十二生肖的輪回上，符合教育規(guī)律，同時(shí)鐘表的周期具有直觀性，這樣將抽象的知識(shí)具體化，降低了小朋友理解的.難度，有利于小朋友理解十二生肖的輪回，是突破知識(shí)難點(diǎn)的有效手段。
3、雙主體互動(dòng)模式。
師幼互動(dòng)、幼幼互動(dòng)是本次活動(dòng)的最大特點(diǎn)，一方面，幼兒是問題的學(xué)習(xí)者和探索者，幼兒帶著對(duì)十二生肖動(dòng)物的好奇參與學(xué)習(xí)，探索問題，大膽表述自己的認(rèn)識(shí)，另一方面，教師是幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)著、組織者、促進(jìn)者，教師通過各種手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)探索的積極性，引導(dǎo)幼兒積極探索，最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
四、說學(xué)法。
整個(gè)活動(dòng)我以幼兒為主體，幼兒將在說說、看看、想想、聽聽、演演、唱唱的輕松氣氛中掌握活動(dòng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
（一）物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、教具的準(zhǔn)備：十二生肖動(dòng)物課件、根據(jù)本班小朋友屬性準(zhǔn)備屬相飾物若干。十二生肖的故事、十二生肖圖片一套、十二生肖的兒歌。
2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：通過布置家庭作業(yè)使幼兒事先知道自己的屬相，知道父母的屬相，父母的年齡，了解十二生肖中部分動(dòng)物。認(rèn)識(shí)鐘表。
六、說教學(xué)過程：
根據(jù)大班幼兒學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和年齡特點(diǎn)，結(jié)合幼兒園教學(xué)工作原則和本次活動(dòng)的目標(biāo)，我設(shè)計(jì)了以下教學(xué)過程：
一、開始部分：提問導(dǎo)入，激發(fā)興趣。
興趣是幼兒學(xué)習(xí)的動(dòng)力，有了興趣幼兒會(huì)集中注意力，并樂此不疲。為了激發(fā)幼兒活動(dòng)積極性，教師運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，將事先準(zhǔn)備好的屬相小禮物獎(jiǎng)給回答問題的小朋友。
在這個(gè)環(huán)節(jié)，老師對(duì)小朋友說：“小朋友們，我這里有很多禮物，現(xiàn)在我要獎(jiǎng)勵(lì)給回答問題積極，答題又好的小朋友，你們看好不好”。根據(jù)小朋友屬相在回答完問題后獎(jiǎng)一個(gè)屬相飾物。問題如：
1、你知道自己的屬相嗎？屬啥的？
2、你知道父母的屬相嗎？你媽媽多大了？
3、你知道都有哪些屬相？
本環(huán)節(jié)老師通過提問導(dǎo)入，獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激活幼兒原有知識(shí)，目的是調(diào)動(dòng)幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒回憶對(duì)屬相的認(rèn)識(shí)，為全面學(xué)習(xí)十二生肖有關(guān)問題做準(zhǔn)備。此時(shí)小朋友的主體精神得以充分展示，有利于培養(yǎng)小朋友的語言表達(dá)能力，增強(qiáng)小朋友的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
二、基本部分：
過渡：剛才小朋友回答的問題很好，可是人的屬相不僅有我們以上所說的幾種，實(shí)際上人的屬相有12種，它們都是什么動(dòng)物呢？好，今天我把它們請(qǐng)來了，大家認(rèn)真看，它們都是什么動(dòng)物，它們有什么特點(diǎn)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：播放十二生肖視頻課件，在動(dòng)作、形象、聲音等方面突出每個(gè)動(dòng)物的特征，強(qiáng)化幼兒的認(rèn)知。
本活動(dòng)環(huán)節(jié)，教師將事先準(zhǔn)備好的十二屬相動(dòng)物做成視頻圖片，依次給小朋友播放。這個(gè)環(huán)節(jié)老師采用問題導(dǎo)學(xué)法、直觀視頻教學(xué)法。在小朋友觀看視頻之前提出問題，幼兒帶著問題觀看，同時(shí)通過形象生動(dòng)視頻，使觀看具有目的性、直觀性；幼兒處在看看、想想、模仿的學(xué)習(xí)過程中，這個(gè)環(huán)節(jié)有利于加強(qiáng)幼兒的認(rèn)知和記憶，實(shí)現(xiàn)本次活動(dòng)的第一個(gè)目標(biāo)。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：通過猜猜看活動(dòng)、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)十二生肖中動(dòng)物的變形圖案。
在觀看視頻之后，小朋友對(duì)十二生肖動(dòng)物，已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí)，但是十二生肖的變形圖案很多，為進(jìn)一步增強(qiáng)認(rèn)知，教師通過圖片匹配、讓幼兒猜動(dòng)物名稱，進(jìn)一步深化幼兒的認(rèn)知。
本環(huán)節(jié)采用雙主體互動(dòng)模式，通過師幼互動(dòng)，幼幼互動(dòng)，教師、幼兒在師幼互動(dòng)、生生互動(dòng)中，形成合作學(xué)習(xí)的機(jī)制。本環(huán)節(jié)有利于完成本次活動(dòng)的第一個(gè)目標(biāo)。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：講故事，在鐘表圖案上貼圖片，讓幼兒認(rèn)識(shí)十二生肖的順序。
過渡：十二生肖中老鼠排在第一位，小朋友們你知道為什么嗎？這里有一個(gè)傳說故事。
教師結(jié)合課件，繪聲繪色講關(guān)于十二生肖動(dòng)物通過比賽來排序的傳說故事，在講故事的同時(shí)依序?qū)?duì)應(yīng)的動(dòng)物圖片貼到事先準(zhǔn)備好的大鐘表上。從1——12。分別為鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。
愛聽故事是多數(shù)幼兒的特點(diǎn)，也是最能吸引幼兒的教學(xué)手段之一。本環(huán)節(jié)利用故事與課件相匹配的教學(xué)手段，充分利用了幼兒的聽覺和視覺，幼兒在聽聽、看看的學(xué)習(xí)過程中明確了十二生肖的順序。本環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)有利于本次活動(dòng)的第一個(gè)目標(biāo)達(dá)成。
第四個(gè)環(huán)節(jié)：結(jié)合鐘表圖，聯(lián)系幼兒的屬相，用問題引導(dǎo)幼兒了解生肖與年齡的關(guān)系以及十二生肖的輪回。
過渡：小朋友們，在我們這個(gè)神奇的鐘表中，各種動(dòng)物依序排列，一個(gè)數(shù)字代表一年，一年一個(gè)屬相。下面老師問幾個(gè)問題，誰第一個(gè)回答，誰就先得到老鼠的頭飾。
教師設(shè)置具有層次性的問題，將難點(diǎn)分解，隨著小朋友的回答，依次發(fā)出十二生肖頭飾。
老師的問題如下：
1、今年是牛年，今年出生的孩子屬啥的？
2、今年是牛年，明年是什么年？
3、明明小朋友屬馬的，明明今年幾歲？
4、后是什么年？
在本環(huán)節(jié)中，老師采用難點(diǎn)分解法，通過給小朋友提出由易到難，由具體道抽象的問題，將十二生肖與年齡的關(guān)系以及十二生肖的輪回活動(dòng)難點(diǎn)，一一化解，小朋友則運(yùn)用想想，說說的學(xué)習(xí)方法，從而突破難點(diǎn)，達(dá)成本次活動(dòng)的第二個(gè)目標(biāo)。本環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)，有利于培養(yǎng)小朋友的語言表達(dá)能力和抽象思維能力。
第四個(gè)環(huán)節(jié)：通過游戲、唱歌，鞏固加深學(xué)習(xí)成果，烘托課堂氣氛，達(dá)到本次活動(dòng)的高潮。
三、結(jié)束部分。
通過關(guān)于十二生肖動(dòng)物兒歌和童謠的聯(lián)唱，激發(fā)幼兒對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的喜愛之情，讓幼兒在意猶未盡中結(jié)束本次活動(dòng)。
幼兒園教學(xué)活動(dòng)主持稿篇七
敬愛的老師。
女：親愛的小朋友。
合：大家下午好！
男：我是今天的小主持人蔡陳墨。
女：我是今天的小主持人陳心玥。
合：我們祝大家新年快樂！萬事如意！
男：聽，新年的鐘聲正在敲響。
女：看，新年的禮花絢麗綻放。
男：新年染紅了我們的幸福生活。
女：我們的心像怒放的花朵。
男：今天，我們歡聚一堂，共享快樂時(shí)光。
女：今天，我們歡歌笑語，憧憬美好未來。
合：大班年段元旦演出現(xiàn)在開始。
1女：雪絨花，雪絨花，潔白又鮮艷，我們?cè)改阌肋h(yuǎn)開放。
男：請(qǐng)欣賞歌曲《雪絨花》，表演者：大一班陳凱迪、王婧。
2、男：老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，我們?cè)谟變簣@茁壯成長(zhǎng)。
請(qǐng)聽相聲《我愛幼兒園》，表演者：大四班鄭小恒、陳東來。
3、女：新年有新的暢想，新年有新的希望。
請(qǐng)欣賞大三班陳彤彤、池逸小朋友帶來的舞蹈《歡樂的鈴鼓》。
4、女：好一個(gè)《歡樂的鈴鼓》，跳出了我們的祝福和心愿。
男：接下來有請(qǐng)大二班的羅嫻等小朋友為我們表演鬧劇《墨攻》。
5、男：小狐貍，聰明有心計(jì)，從烏鴉嘴里騙肉吃，這是多么可愛的主意。
請(qǐng)聽大四班葉雷小朋友和她媽媽帶來的詩歌朗誦。
6、女：真是可愛的小狐貍，草地上的一群小雞在干什么?讓我們一起去聽聽。
表演者：大三班潘林佳樂。
7、女：讓所有的彩云為愛起舞，讓所有的花兒為愛開放。
男：我們和福娃一起享受陽光。
請(qǐng)聽快板《我是奧運(yùn)福娃娃》，表演者：大二班張少戎等。
8、男：請(qǐng)聽相聲《夸爺爺》，表演者：大一班孔維煒、劉俊等。
9、女：努力工作，幸福生活，懶惰的蝴蝶不干活，可把肚子餓壞了。
請(qǐng)欣賞英語童話劇《懶惰的蝴蝶》，表演者：大四班李瀟、董馨寧等。
10、男：富有動(dòng)感。
女：充滿活力。
請(qǐng)欣賞印度舞，表演者：大一班陳南希等。
11、男：請(qǐng)欣賞小品《實(shí)話實(shí)說》，表演者：大二班謝中正等小朋友。
12、女：請(qǐng)聽相聲《大拇指和食指》表演者：大三班周婧、黃珂。
13、女：有請(qǐng)大四班的陳東來、曾雨彤、吳心婷為我們表演舞蹈《波斯貓》。
14、男：請(qǐng)欣賞童話劇《自作聰明的小花貓》，表演者：大一班李棵等。
15、女：請(qǐng)欣賞大三班董宇晨等小朋友表演的三句半。
16男：、魚兒尋找大海。
女：花兒尋找春天。
男：小樹尋找快樂成長(zhǎng)的法寶。
女：請(qǐng)欣賞音樂劇《小樹小樹快樂成長(zhǎng)》，表演者：大二班陳宇軒、朱辰元等。
男：歡樂的時(shí)光總是這么短暫。
女：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
合：大班年段元旦演出到此結(jié)束。
男：祝小朋友們健康快樂，茁壯成長(zhǎng)。
女：祝老師生活幸福，心想事成合：再見。
幼兒園教學(xué)活動(dòng)主持稿篇八
合：大家好！
1.溫暖的陽光，誘人的花香，2.喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，1.連小草都在歡樂的歌唱。
2.這一切都在提醒我們：
合：------“六一”兒童節(jié)來到了。
1.六月，混著花香和微風(fēng)化作一串串美妙的音符。
悄悄地縈繞在我們的耳畔，回蕩在我們的心田。
2.她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑臉吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。
1.她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。
2.親愛的小朋友們，六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，也是全世界兒童的節(jié)日！
1.在這美好的時(shí)刻，讓我們代表趙樓小學(xué)和趙樓小學(xué)幼兒園的全體老師，祝小朋友們節(jié)日快樂！
合：向各位來賓和家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎（鼓掌）。
2.趙樓小學(xué)幼兒園20xx年慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！
首先，我們有請(qǐng)我們趙樓小學(xué)校長(zhǎng)，趙樓小學(xué)幼兒園園長(zhǎng)蔡廣偉。
園長(zhǎng)致辭，掌聲歡迎！
《開場(chǎng)秀》。
1.現(xiàn)在的小朋友真是太棒了！
2.是呀！別看他們年齡小，你看他們一個(gè)個(gè)可愛的表演真是太棒了。
1.我們中一班的小朋友也不甘落后，他們今天是最棒的小明星！請(qǐng)欣賞《我最棒》。
《我愛洗澡》。
《豬八戒吃西瓜》。
《廣告效應(yīng)》。
亮登場(chǎng)！
《去郊游》。
2.伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢！請(qǐng)看舞蹈，《數(shù)鴨子》。
《親家母，你坐下》。
1.“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛蟲兒飛”瞧！我們中。
《江南style》（學(xué)生先上臺(tái)，然后報(bào)節(jié)目）。
1.你知道這段時(shí)間有首歌紅遍全球嗎？
2.你是說《江南style》吧，我當(dāng)然知道，鳥叔那個(gè)騎馬舞也是相當(dāng)給力，而且各個(gè)版本的style都很有特色。
1.對(duì)，沒錯(cuò)，下面，有請(qǐng)大一班給我們帶來激情四射的《騎馬舞》，大家共同感受屬于我們的激情！
《我給你拜年》。
《三句半》。
《大角牛之歌》。
《小紅帽》。
《搓冰進(jìn)行曲》。
2.很多時(shí)候，我們?cè)谌松飞?，?huì)遇到各種坎坷和磨難，但我們總會(huì)努力讓自己不失望，準(zhǔn)備好自己的激情，釋放出自己的能量，在這個(gè)人生賽場(chǎng)上，不斷超越自己，加油！我們是不可戰(zhàn)勝的力量！請(qǐng)欣賞中（2）班帶來的舞蹈《搓冰進(jìn)行曲》！
《昨天，今天，明天》。
幼兒園教學(xué)活動(dòng)主持稿篇九
合：大家早上好！
劉：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時(shí)光。
郭：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
劉：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
郭：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
劉：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃。
合：現(xiàn)在我宣布，201#年郭杜街道中心幼兒園表彰大會(huì)現(xiàn)在開始！
劉：首先有請(qǐng)李園長(zhǎng)為我們致辭。
郭：感謝園長(zhǎng)精彩的致辭，讓我們繼續(xù)有請(qǐng)園長(zhǎng)為我們宣讀年終獎(jiǎng)勵(lì)決定。
劉：接下來要進(jìn)行的是頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)李副園宣讀獲獎(jiǎng)名單，請(qǐng)李園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。（音樂）。
郭：感謝李園長(zhǎng)和李副園為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)，讓我們把掌聲獻(xiàn)給臺(tái)上的這些老師，臺(tái)下的老師你們也辛苦了！
劉：光陰荏苒，201#年依依不舍的腳步漸漸遠(yuǎn)去。
郭：彈指一揮間，201#年熱情洋溢的向我們走來。
劉：回首往事，我們滿懷豪情。
郭：展望未來，我們重任在肩。
合：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我們宣布201#年郭杜街道中心幼兒園教師文藝匯演正式開始！
幼兒園教學(xué)活動(dòng)主持稿篇十
一、開場(chǎng)詞：
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)朋友，親愛的孩子們：大家早上好!爆竹辭舊，春風(fēng)送暖，跟著春天的腳步我們又迎來了新的.學(xué)期。在這個(gè)美好祥和的日子里，我們?nèi)w師生歡聚在美麗的校園，共同迎接新的成長(zhǎng)歷程，現(xiàn)在，我宣布中佳星海幼兒園開學(xué)典禮正式開始。
二、升旗儀式：首先，是我園新學(xué)期的升旗儀式，有請(qǐng)可愛的升旗手和護(hù)旗手。
三、園長(zhǎng)和幼兒寄語：新的一年，園長(zhǎng)媽媽對(duì)
四、全勤寶寶頒獎(jiǎng)：回顧上個(gè)學(xué)期，我園有52名幼老師和小朋友們寄予很大的期望，有很多話要對(duì)大家說，我們小朋友也有心里話要告訴園長(zhǎng)媽媽和老師們?，F(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)蔡園長(zhǎng)和幼兒代表給我們作開學(xué)寄語。兒整個(gè)學(xué)期堅(jiān)持每天上幼兒園，沒有請(qǐng)過一天，被評(píng)為中佳星海幼兒園“全勤寶寶”，下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)幼兒上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!有請(qǐng)蔡園長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)!讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)的小朋友們，祝愿他們?cè)谛碌囊荒昀镉懈蟮氖斋@。
五、節(jié)目《新年好》：昔年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人的祝福還在耳邊回蕩，下面有請(qǐng)老師們帶來的律動(dòng)《新年好》，祝愿各位老師、家長(zhǎng)朋友和小朋友新春快樂，生活美滿，掌聲有請(qǐng)!
六、英語律動(dòng)《if you are happy and you know it》：小朋友們，你們開心嗎?讓我們大家一起跳起來，唱起來，把快樂帶給身邊的每一個(gè)人，下面有請(qǐng)全園師生一起帶來英語律動(dòng)《if you are happy and you know it》。
結(jié)束語：新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，親愛的家長(zhǎng)朋友，感謝您對(duì)我園的支持和厚愛，在幼兒園這片沃土上，在老師的精心培育下，我們的孩子，如春天的小苗，正迎著陽光茁壯成長(zhǎng)!xx幼兒園20xx—20xx年度第二學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。謝謝大家!
幼兒園教學(xué)活動(dòng)主持稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)朋友：
現(xiàn)在的季節(jié)萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃發(fā),在這個(gè)春暖花開的時(shí)節(jié),北京路中學(xué)迎來了學(xué)校最真誠、最珍貴的家長(zhǎng)朋友代表！請(qǐng)?jiān)试S我代表3000余名師生，向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
為進(jìn)一步拓寬辦學(xué)渠道，進(jìn)一步增強(qiáng)多元化辦學(xué)的質(zhì)量與效益，創(chuàng)新搞活“家校共育”的模式，根據(jù)先進(jìn)單位的成型經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格按照省市區(qū)文件精神及要求，努力發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)機(jī)構(gòu)的社會(huì)作用，真正將學(xué)校辦成“社會(huì)滿意的學(xué)?！?、“學(xué)生喜歡的學(xué)校”，這是我校進(jìn)一步走多元化辦學(xué)、提升教育質(zhì)量的重要里程碑，更是學(xué)校嶄新發(fā)展的新紀(jì)元！
今天，在座的各位家長(zhǎng)代表，都是有思想、有素質(zhì)、有愛心、有責(zé)任心的家長(zhǎng)代表。我們今日的相聚，正是為學(xué)校明日的勃發(fā)蓄積能量；我們今日的集會(huì)，恰是為學(xué)校師生的成長(zhǎng)助一臂之力。堅(jiān)信有了您的鼎力支持與無私協(xié)助，北京路中學(xué)必將成為育人的搖籃、成才的沃土！本次會(huì)議有十項(xiàng)議程。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地介紹在就座的家委會(huì)成員。
家長(zhǎng)委員會(huì)主任楊明道同志，家長(zhǎng)委員會(huì)副主任張剛同志和陳賢剛同志，家長(zhǎng)委員會(huì)秘書長(zhǎng)宋長(zhǎng)新同志，副秘書長(zhǎng)張守新同志，其他家長(zhǎng)都是常務(wù)委員。
今天學(xué)校到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有陳洪利校長(zhǎng)、教導(dǎo)處周柱翠主任、政教處肖坦聰主任、教科研高繼勝主任、總務(wù)處白明山主任和總務(wù)處鐘昌民副主任。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)，由教科研主任高繼勝致歡迎辭。大家歡迎。高主任的歡迎辭熱情洋溢，表達(dá)出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的心聲，歡迎家長(zhǎng)朋友參與學(xué)校管理，這是上級(jí)會(huì)議精神和時(shí)代的要求。家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和為學(xué)校的發(fā)展大計(jì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，體現(xiàn)出一種合作意識(shí)、參與意識(shí)、主人翁意識(shí)，體現(xiàn)出以人為本的現(xiàn)代學(xué)校的管理理念，我希望家長(zhǎng)朋友珍惜這樣的機(jī)會(huì)，坦誠相見，真誠交流，說心里話，提出寶貴的建議，把會(huì)議開得有收獲、有實(shí)效。
下面進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)辛店二中陳校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。
陳校長(zhǎng)的講話從辦學(xué)宗旨到治校理念，從學(xué)生安全到校園活動(dòng)的開展，從教師管理到教學(xué)質(zhì)量，都向我們的家長(zhǎng)朋友做了精彩而又簡(jiǎn)短的匯報(bào)，讓孩子快樂學(xué)習(xí)，為孩子幸福人生奠基已成為學(xué)校的管理理念，和諧、求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)已經(jīng)深入人心，我想：安全、和諧、美好的校園環(huán)境和人際關(guān)系，是孩子們能夠快樂學(xué)習(xí)的一個(gè)基礎(chǔ)；高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，高效率的課堂教學(xué)，是孩子們能夠快樂學(xué)習(xí)的關(guān)鍵；豐富多彩的校園活動(dòng)是孩子們能夠快樂學(xué)習(xí)的保證。學(xué)校的現(xiàn)狀家長(zhǎng)朋友能夠看到，成績(jī)是目共睹。我希望家長(zhǎng)朋友們?cè)诤图胰嘶蛴H朋好友交往中能正面的宣傳我們的`學(xué)校，看到學(xué)校的成績(jī)和光明的前景，為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)美好而又和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
下面進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)教務(wù)處主任周柱翠宣讀家長(zhǎng)委員會(huì)章程，并對(duì)教育教學(xué)工作做匯報(bào)。大家歡迎。
剛才周主任用生動(dòng)精煉的語言為我們剖析了學(xué)校舉辦家長(zhǎng)委員會(huì)的目的、意義、要求等。還深入淺出的介紹了教務(wù)處所作的主要工作，我們學(xué)校對(duì)教師管理和學(xué)生管理都有一套完善的體系，并能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保證了教育教學(xué)的質(zhì)量。同時(shí)，周主任還說明了新課程設(shè)置的意義，讓我們能夠準(zhǔn)確的理解和把握新的教育理念，人氣當(dāng)代“成才”的含義，讓家長(zhǎng)有一個(gè)新的視角看待學(xué)校的教育教學(xué)工作。當(dāng)然，在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育已不僅僅只是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任，也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問題，只有我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。
下面進(jìn)行第五項(xiàng)，有請(qǐng)政教處肖主任就學(xué)生管理工作做匯報(bào)，大家歡迎。肖主任的講話主要抓了學(xué)生管理這一敏感話題，抓好班主任就是抓好班級(jí)管理，就能抓好學(xué)生管理，多種多樣的教育活動(dòng)讓孩子在快樂時(shí)光里受到潛移默化的教育，同時(shí)，客觀的說明了存在的問題，在此，我希望借此機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)朋友能提出建設(shè)性建議，把孩子們教育管理好，愿孩子長(zhǎng)大后成為一個(gè)自立自強(qiáng)的人才。下面進(jìn)行第六項(xiàng)，有請(qǐng)總務(wù)處鐘昌民主任就后勤工作做匯報(bào)。大家歡迎。鐘主任的講話主要針對(duì)學(xué)生的生活問題和學(xué)校后勤保障工作做了簡(jiǎn)短介紹，安全是高壓線，保障師生安全是學(xué)校管理的第一要?jiǎng)?wù)。我校在這一方面做得很到位。我們家長(zhǎng)都是當(dāng)家人。都知道，不當(dāng)家不知當(dāng)家苦，當(dāng)家方知管家難。學(xué)校的發(fā)展需要多方面的支持，如果有機(jī)會(huì)，我希望家長(zhǎng)朋友能創(chuàng)設(shè)條件，為學(xué)校辦好事、辦實(shí)事，共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)屬于自己的那份力量。
下面進(jìn)行第七項(xiàng)：熱烈的掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)主任楊明道同志講話。感謝楊主任熱情洋溢的講話。主任的講話從三個(gè)方面講解了自己的看法，代表了大多數(shù)家長(zhǎng)的心聲，把孩子交給這樣的學(xué)校我們放心，讓我們及看到成績(jī)又感到壓力。理解萬歲，更是道出了家長(zhǎng)和學(xué)校的心聲，學(xué)校和家長(zhǎng)都有一個(gè)共同的目標(biāo)，就是教育好孩子們，為了這樣一個(gè)共同的目標(biāo)我們走到一起坐下來，商討大計(jì)，基礎(chǔ)就是理解萬歲。做好家長(zhǎng)，盡好職責(zé)，這也是學(xué)校對(duì)于各位家長(zhǎng)的期望，希望各位家長(zhǎng)都能夠從中悟到管理教育孩子的方法或措施，讓我們攜手一同教育好我們的希望和未來——我們的孩子們。
下面進(jìn)行第八項(xiàng)：由陳校長(zhǎng)為家長(zhǎng)委員會(huì)的主要成員發(fā)放聘任書，并合影留念。
下面進(jìn)行第九項(xiàng)：請(qǐng)各位家長(zhǎng)委員會(huì)成員根據(jù)前面幾位領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容及對(duì)學(xué)校的前期了解給學(xué)校提出意見和建議，填寫好家長(zhǎng)問卷調(diào)查表。
填寫好家長(zhǎng)調(diào)查問卷后，有一個(gè)家長(zhǎng)各抒己見、暢所欲言的時(shí)間，我希望各位家長(zhǎng)能為學(xué)校發(fā)展大計(jì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，也可以針對(duì)疑惑提出疑問，有問題我們共同面對(duì)和解決。
感謝各位家長(zhǎng)朋友的配合。結(jié)束語：
各位家長(zhǎng)朋友，在您的高度重視與努力配合下，辛店二中第二屆家長(zhǎng)委員會(huì)第一次會(huì)議圓滿結(jié)束各項(xiàng)議程，誠摯地感謝您能夠?yàn)閷W(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展、師生的健康成長(zhǎng)而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，讓我們共同開創(chuàng)令人憧憬的學(xué)校發(fā)展的新時(shí)代！最后一項(xiàng)請(qǐng)各位家委會(huì)成員與學(xué)校教師代表合影留念，記住這美好永恒的瞬間、具有開拓意義的新紀(jì)元！
下面進(jìn)行最后一項(xiàng)：參會(huì)人員合影留念。
幼兒園教學(xué)活動(dòng)主持稿篇十二
貝貝班：首先，走在最前面的是蒙氏貝貝班的小朋友。蒙氏貝貝班這是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。瞧，他們個(gè)個(gè)步伐矯健，昂首闊步地向我們走來。他們?cè)诿墒咸厣逃驴鞓烦砷L(zhǎng)，他們是我們幼兒園的驕傲和希望。小小運(yùn)動(dòng)健兒們，加油哦，成功是屬于你們的!中二班：各位老師、同學(xué)們，現(xiàn)在入場(chǎng)的是由中一班健兒們組成的小方陣。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。看!他們手拉手，精神抖擻的向我們走來了。親愛的小朋友們，愿你們成為本界運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線。大一班：接下來出場(chǎng)的是大一班的小朋友。我們大一班共有45名小朋友參加本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)?？?他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著矯健的步伐，對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭(zhēng)光，為班級(jí)增添光彩。蒙氏嘟嘟班：迎面走來的是我們嘟嘟班的花環(huán)隊(duì)。她們踏著整齊而矯健的步伐，脖上帶著漂亮的花環(huán)，在花環(huán)的映襯下，孩子們純真可愛的笑臉清晰可見。他們?yōu)槲覀兊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)增添了新的'色彩。小小運(yùn)動(dòng)健兒們，祝你們玩得開心、玩得愉快!大二班：瞧，英姿颯爽的大二班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來了。他們將在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，為班級(jí)榮譽(yù)努力加油。中一班：接著走過來的是中一班小朋友組成的花環(huán)隊(duì)。瞧!整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們天天刻苦地訓(xùn)練，毫不松懈，今天，他們一定能獲得突出的成績(jī)。蒙氏寶寶班：最后出場(chǎng)的是我們蒙氏寶寶班的小朋友。別看他們小小年紀(jì)，可他們身手不凡?？此麄兌嗫蓯垩?祝愿他們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)的增長(zhǎng)更多的見識(shí)，更加真是的體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”。
在我們翹首以盼的期待中，運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開幕了。小朋友們都等不及了!下面讓我們來做做熱身運(yùn)動(dòng)律動(dòng)，好嗎?下面讓我們有請(qǐng)劉園長(zhǎng)講話。
小朋友們，你們玩的高興嗎?通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的感觸很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!再見!
幼兒園教學(xué)活動(dòng)主持稿篇十三
主持人：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，大家晚上好!智慧星20xx年年終總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!首先，有請(qǐng)我們最親愛的江園長(zhǎng)作總結(jié)講話。
(有)好，下面，我們進(jìn)行各班工作總結(jié)匯報(bào)。有請(qǐng)大班兩位老師閃亮登場(chǎng)!為我們大家展示快板《夸夸咱們的幼兒園》。
主持人：下面有請(qǐng)寶寶班老師為我們奉獻(xiàn)詩朗誦《我是幼兒教師》
主持人：下面有請(qǐng)小一班的兩位老師為我們奉獻(xiàn)的歌曲演唱《幼兒教師的心聲》。
主持人：最后有請(qǐng)小二班團(tuán)隊(duì)上場(chǎng)，她們要為大家表演情景劇《幼兒園的一天》掌聲歡迎!
主持人：老師們，我們幼兒園可口的飯菜誰做的?(杜阿姨)水果點(diǎn)心誰分的?(杜阿姨)有請(qǐng)杜阿姨發(fā)表精彩演講!
老師們，一年的工作結(jié)束了，我們有收獲，有感悟，有成績(jī)，有反思，下面有請(qǐng)周園長(zhǎng)公布獲獎(jiǎng)名單與獎(jiǎng)項(xiàng)，掌聲有請(qǐng)!
主持人：(頒獎(jiǎng)開始，)請(qǐng)大班老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)李總為老師頒獎(jiǎng)。韓老師，請(qǐng)你代表你們班發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。(依次是中一班、中二班、小一班、小二班、寶寶班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，各班班主任發(fā)表獲獎(jiǎng)感言)
主持人：智慧星幼兒園年終總結(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束，祝各位老師新年快樂!明天見!
幼兒園教學(xué)活動(dòng)主持稿篇十四
親愛的老師，親愛的小朋友：
大家早上好！
我是中一班的 小朋友，今天由我為大家主持升旗儀式。 儀式第一項(xiàng)：護(hù)旗手入場(chǎng)。
儀式第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。
儀式第三項(xiàng)：國旗下講話，有請(qǐng) 小朋友。
儀式第四項(xiàng)：升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)小朋友和老師一起快樂的做早操。
尊敬的老師，親愛的小朋友，早上好！
我是果果2班的岳熙岑，今天非常高興能在國旗下講話。
再過幾天，我們即將迎來教師節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家，向老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！
從進(jìn)入幼兒園到現(xiàn)在，我們的知識(shí)一天天地豐富；我們的能力一步步提升；我們每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，每一次的成功，都離不開我們老師的細(xì)心呵護(hù)和教誨。 作為大班的小朋友，我們能夠報(bào)答老師的就是好好學(xué)習(xí)，將來成為有用的人。 小朋友們，在教師節(jié)來臨之際，讓我們用我們最熱烈的掌聲，對(duì)所有教過我們的老師表示感謝，最后，祝老師們節(jié)日快樂！
幼兒園教學(xué)活動(dòng)主持稿篇十五
各位家長(zhǎng):大家晚上好！
首先，非常感謝各位家長(zhǎng)在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo)，老師，向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎您的到來，感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。在過去的半個(gè)學(xué)期中，我們一起努力著，付出著，收獲著；在逝去的這三個(gè)多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使得學(xué)校更加了解您們的需求，您們更了解學(xué)校的工作。
今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有這三方面的內(nèi)容：第一部分是我校的周云校長(zhǎng)將近階段學(xué)校的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)，第二部分是由我們常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師王瑞文博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專題講座，第三部分由各班班主任在所在班級(jí)就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長(zhǎng)作交流匯報(bào)。
二、下面就有請(qǐng)周校長(zhǎng)為大家講話
掌聲謝謝王主任！接下來就請(qǐng)各位家長(zhǎng)分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長(zhǎng)作交流。
幼兒園教學(xué)活動(dòng)主持稿篇十六
一、開場(chǎng)白。
主持人：親愛的爺爺奶奶、外公外婆，親愛的小朋友們：大家下午好!
"歲歲重陽，今又重陽，彩云追月，桂花飄香，秋高氣爽勝春光。"又到了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié)。小朋友們，你們知道重陽節(jié)又叫什么節(jié)日嗎?(幼兒答：老人節(jié))，對(duì)了，重陽節(jié)又叫老人節(jié)，也就是爺爺奶奶外公外婆們的節(jié)日了。因?yàn)槊磕甑木旁鲁蹙?。兩九相重，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，故稱重陽節(jié)，旨向祝福天下的老年朋友健康長(zhǎng)壽，幸福安康。今天，在這個(gè)秋高氣爽，陽光明媚的日子里，我們和爺爺奶奶、外公外婆們歡聚在一起，共同來慶賀重陽節(jié)，你們開心嗎?(幼兒答：開心)，那讓我們用最熱烈的掌聲歡迎爺爺奶奶、外公外婆們的到來吧!在此，也謹(jǐn)讓我代表金蕾鶴林幼兒園全體教職員工祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康，平安快樂，子賢孫孝，其樂融融。
二、文藝表演。
1、中(二)班《別看我小》。
(表演后)主持人：親愛的爺爺奶奶，外公外婆們，你們聽到了嗎?我們的寶貝長(zhǎng)大了，有許多事情會(huì)懂要要自已做，不再麻煩你們了，而且，我們的寶貝們還愿意幫助爺爺奶奶、外公外婆做力所能及的事情呢!讓我們把掌聲送給這群懂事能干的寶貝們吧。
主持人：那小朋友們能說說你想怎樣幫助爺爺奶奶、外公外婆做事情呢?
幼1：奶奶在擦地板時(shí)，我能做她的小幫手，幫她一起整理東西，做衛(wèi)生。
幼2：我會(huì)把自已的玩具整理好，不讓爺爺為我操心。
幼3：外公生病時(shí)，我就守在他身邊，幫他揉一揉，端水給他喝?！?請(qǐng)幫助小朋友事先做好回答的準(zhǔn)備)。
主持人：從孩子們的童真稚語中，我們看到孩子們對(duì)爺爺奶奶外公外婆們的愛，親愛的爺爺奶奶外公外婆們，你們能感受到孩子們的關(guān)心和熱愛嗎?你們有什么話想對(duì)寶貝們說呢?"(現(xiàn)場(chǎng)采訪問2-3位家長(zhǎng))。
主持人：小寶貝們長(zhǎng)大了，懂得關(guān)心和幫助別人了，真是個(gè)富有愛心孝順的好孩子，讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o這群可愛的小天使吧!你們真的真的真的很棒!
2、中(一)班《微笑的彩虹》。
主持人：愛很easy，愛很簡(jiǎn)單，爺爺奶奶外公外婆們愛的微笑里，有陽光，有雨露，滋潤(rùn)著小苗苗健康茁壯的成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞中(一)班小朋友帶來的舞蹈《微笑的彩虹》。
(表演后)主持人：精彩的舞蹈，濃濃的愛，寶貝們，讓我們一起大聲說出對(duì)爺爺奶奶外公外婆的愛吧!(幼兒說"爺爺奶奶、外公外婆，謝謝你，我們永遠(yuǎn)熱愛您!)。
主持人：哪位小朋友愿意說說，你會(huì)怎樣愛自已的爺爺奶奶或外公外婆呢?
幼1：晚上睡覺時(shí)，我會(huì)給爺爺奶奶講故事，還會(huì)唱催眠曲給他們聽，就象他們唱給我聽一樣。
幼2：我會(huì)陪爺爺奶奶去散步，總是牽著他們的手，陪著他們慢慢走。
幼3：我有好吃的東西，首先要分給外公一份，希望外公身體吃得棒棒的?！?可根據(jù)孩子的情況進(jìn)行修改，但最好事先準(zhǔn)備，以免孩子一時(shí)說不上來而冷場(chǎng))。
主持人：小朋友的表白是那么的真誠，親愛的孩子們，我們相信你們的愛是那么的純真和樸素，卻感動(dòng)著在場(chǎng)每一位的爺爺奶奶外公外婆們，你們說是嗎?讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o這群可愛的小寶貝們吧!
3、中(三)班《看誰懂禮貌》。
主持人：瞧，一只山羊公公走來了，他會(huì)遇到什么事情呢?請(qǐng)欣賞中(三)班的小朋友帶來的音樂劇《看誰懂禮貌》。
主持人：那我們平時(shí)要怎么關(guān)心和尊重爺爺奶奶外公外婆呢?
幼1：在公共汽車上，為爺爺奶奶們讓座。
幼2：跟奶奶一起上街時(shí)，不要奶奶抱，而且?guī)湍棠棠脰|西，這樣奶奶就不那么辛苦了!
幼3：看到老人要尊稱"爺爺"或"奶奶"，不可對(duì)老人沒大沒小，這樣不禮貌?！?可事先準(zhǔn)備，內(nèi)容圍繞尊敬老人即可)。
4、中(四)班《爺爺為我打月餅》。
幼1：我們的爺爺真能干，不僅操作家務(wù)，還能琴棋書畫，最絕的一招是，爺爺為我們打月餅，請(qǐng)欣賞我們班帶來的打擊樂表演《爺爺為我打月餅》。
(表演后)主持人：優(yōu)美的旋律，歡快的節(jié)奏，為今天的節(jié)日增添一份熱鬧和精彩，讓我們把掌聲送給這群小小的音樂演奏家們吧!
主持人：我們的爺爺除了會(huì)打月餅，他們還有許多的本領(lǐng)，誰愿意夸夸我們爺爺奶奶外公外婆呢?"。
幼1：我的爺爺真是棒，畫起畫來真漂亮。
幼2：我的奶奶真能干，煮的飯菜香噴噴。
幼3：我的外婆手兒巧，針線活兒難不倒。…(可修改，根據(jù)需要進(jìn)行事先準(zhǔn)備)。
三、
集體歌表演《我給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》。
主持人：我們的爺爺奶奶外公外婆們不僅要操持家務(wù)，還要照顧你們這群可愛的小寶貝，小朋友們，你們說，他們辛苦嗎?(幼兒答：辛苦)。今天爺爺奶奶外公外婆在我們的現(xiàn)場(chǎng)，就請(qǐng)我們的小朋友用實(shí)際的行動(dòng)，關(guān)心和幫助爺爺奶奶外公外婆們敲敲背捶捶腿，好嗎?(幼兒答：好)。請(qǐng)小朋友走到爺爺奶奶外公外婆的身邊，唱著歌兒為爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿吧!(音樂起)。
四、親子集體舞《披薩恰恰》。
主持人：各位爺爺奶奶外公外婆，今天是你們的節(jié)日，您們?cè)谟變簣@里，在孩子們的陪伴下，你們過得開心嗎?讓我們將快樂延續(xù)，和寶貝們一起來跳披薩恰恰舞吧!請(qǐng)小寶貝和爺爺奶奶們面對(duì)面站，和著快樂的旋律，帶領(lǐng)爺爺奶奶們一起跳起來吧。
五、結(jié)束語：
主持人：親愛的爺爺奶奶外公個(gè)婆們，親愛的小朋友們，時(shí)光雖然短暫，但快樂卻不斷的延續(xù)，希望這小小的慶祝會(huì)能給大家?guī)砻篮玫幕貞洝Ｔ诖?，我代表金蕾鶴林幼兒園全體的教職員工向所有的爺爺奶奶們道一聲"你們辛苦了，祝愿天下的老年朋友身體健康、節(jié)日快樂，吉祥如意，幸福美滿。"。