制定一個(gè)可行性強(qiáng)的方案需要我們充分的調(diào)研和分析。在制定一個(gè)有效的方案之前，我們需要評(píng)估現(xiàn)有資源和限制。以下是一些解決實(shí)際問(wèn)題的方案范例，供大家參考借鑒。
    幼兒園安全教育工作實(shí)施方案篇一
    面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的幼兒園安全形勢(shì)，為維持幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，保護(hù)幼兒園財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，結(jié)合縣里召開(kāi)的綜治維穩(wěn)工作會(huì)議精神和xxx局長(zhǎng)提出的22條意見(jiàn)，我校在常規(guī)的安全工作基礎(chǔ)之上又做了一些明確和補(bǔ)充。
    在縣里召開(kāi)綜治維穩(wěn)工作會(huì)議的第二天早8點(diǎn)上班后，我校馬上召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，班子會(huì)上，祝興權(quán)校長(zhǎng)傳達(dá)了縣綜治維穩(wěn)工作會(huì)議精神和胡維國(guó)局長(zhǎng)提出的安全工作22條意見(jiàn)，使領(lǐng)導(dǎo)班子成員提高了認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，并對(duì)幼兒園的安全工作做了具體部署和安排。班子會(huì)后，利用間操時(shí)間馬上召開(kāi)了全體教職工會(huì)議，向全校老師講解了當(dāng)前的幼兒園安全形勢(shì)并傳達(dá)了縣會(huì)議精神和局長(zhǎng)講話要求及幼兒園的安全工作幾點(diǎn)明確和補(bǔ)充的地方?？傊ㄟ^(guò)班子會(huì)和教師會(huì)的召開(kāi)，進(jìn)一步的提高了我校全員對(duì)安全工作的重視程度。
    對(duì)幼兒園的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員做了調(diào)整和補(bǔ)充，完善了門(mén)衛(wèi)工作制度，外來(lái)人員登記制度等安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案等，對(duì)每一位安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的責(zé)任進(jìn)行了進(jìn)一步的明確和劃分，做到了分分秒秒有人管時(shí)時(shí)處處無(wú)盲點(diǎn)。
    教師會(huì)后，幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同總務(wù)處幾位同志對(duì)幼兒園的安全工作進(jìn)行了一次拉網(wǎng)排查。主要檢查了各棟教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室天棚、電路等的安全情況，教室車(chē)棚和師生廁所的堅(jiān)固程度，體育設(shè)施的牢固狀況，對(duì)門(mén)衛(wèi)和出租房處的水電都進(jìn)行了檢查并要求該處一定要注意飲用水安全，防止外來(lái)人進(jìn)入室內(nèi)投毒等。對(duì)基礎(chǔ)重點(diǎn)部位的報(bào)警裝置進(jìn)行了檢查和更換電池，明確提出今日將在幾處重點(diǎn)部位安裝紅外線視頻監(jiān)控設(shè)備。
    1、領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)帶班，負(fù)責(zé)帶班日事宜，責(zé)任時(shí)段為當(dāng)日早8時(shí)至次日早8時(shí)。
    2、班主任全天對(duì)本班幼兒負(fù)責(zé)。每天晨檢和午檢時(shí)間要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，堅(jiān)決杜絕幼兒課間出校門(mén)，一經(jīng)查到，點(diǎn)名批評(píng)并扣班級(jí)考核分。晨檢結(jié)束后班主任要在校務(wù)日記上如實(shí)填寫(xiě)本班當(dāng)天應(yīng)出席人數(shù)、實(shí)際出席人數(shù)，缺席人姓名及原因。
    3、值日教師責(zé)任時(shí)段為早7:30到晚18:00。值宿教師責(zé)任時(shí)段為晚18：00到次日早7:30。值班教師要按時(shí)交接班，守時(shí)守崗，和帶班領(lǐng)導(dǎo)一起做好當(dāng)日工作。值班漏崗扣0.1分/次(出現(xiàn)事故者視情節(jié)至少扣1分/次，并罰款)。查崗中發(fā)現(xiàn)漏崗及時(shí)公示(按考核方案)。幼兒園將按視頻監(jiān)控倒查。
    幼兒園安全教育工作實(shí)施方案篇二
    幼兒園孩子們?cè)趯?shí)施的活動(dòng)中相互合作相互適應(yīng)，對(duì)此進(jìn)行活動(dòng)方案的制定是很有意義的。而在案例之前得出并在案例之前呈現(xiàn)的方法是方案，這是計(jì)劃中最復(fù)雜的一種。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“幼兒園食品安全工作實(shí)施方案”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1.讓幼兒知道過(guò)新年了，我又長(zhǎng)一歲了，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè)，增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂(lè)。
    3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
    4.讓家長(zhǎng)積極參加，為孩子們做榜樣。
    5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。
    6.愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
    活動(dòng)對(duì)象：小班全體幼兒。
    活動(dòng)時(shí)間：20--年12月31日上午。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
    2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
    3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)。
    4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物。
    活動(dòng)過(guò)程：
    一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
    教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
    幼兒：“快過(guò)年了!”
    教師：“你們都看到了，快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”
    幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng)：開(kāi)放性問(wèn)題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流)。
    二、文娛活動(dòng)開(kāi)始請(qǐng)來(lái)全班幼兒演節(jié)目。
    1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
    2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演，內(nèi)容不項(xiàng)，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
    3.幼兒對(duì)自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話。
    4.各班孩子分享食物。
    教學(xué)反思：
    元旦即將到來(lái)，小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起，使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲，要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng)，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂(lè)和喜悅。
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1.感受新年帶來(lái)的喜悅，知道自己長(zhǎng)大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。
    2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
    3.參與節(jié)日游戲。
    4.愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
    環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
    1.幼兒剪紙展示。
    2.燈籠鞭炮制作。
    3.懸掛氣球、張貼窗花。
    4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)。
    活動(dòng)口號(hào)：
    新年新氣象，展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)!
    祝福語(yǔ)口號(hào)：
    鼠年到到到，祝你好好好，
    祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，
    祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào)，前程妙妙妙，
    祝大家圓夢(mèng)早早早，全家笑笑笑!
    活動(dòng)流程：
    一、我有小巧手。
    晨間活動(dòng)：
    (1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。
    (2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片ppt展示。
    二、我是小明星。
    幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。
    1)開(kāi)場(chǎng)舞——紅綢舞。
    2)兒歌展示。
    選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示。
    3)歌曲展示。
    《蘋(píng)果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
    4)舞蹈展示。
    《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。
    三、我有大智慧。
    趣味問(wèn)答：
    1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?
    2)請(qǐng)你背誦一首古詩(shī)，隨機(jī)解釋名詞。
    3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。
    4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?
    5)請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大發(fā)明。
    6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?
    7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思。
    8)新的一年，小朋友又長(zhǎng)大了一歲，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
    9)小朋友，馬上就是2020年了，2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))。
    四、我是小健將。
    幼兒游戲——自理能力夾豆子。
    親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜。
    幼兒、家長(zhǎng)pk——蜈蚣競(jìng)走搶椅子。
    五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品。
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。
    2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。
    3.了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
    4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：元旦假期安全ppt課件。
    活動(dòng)過(guò)程：
    (一)介紹元旦知識(shí)。
    (二)防凍瘡。
    1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。
    2.凍瘡防護(hù)。
    (1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;。
    (2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;。
    (3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;。
    (4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。
    (5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán)，提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力。
    (三)交通安全。
    1.步行安全：
    (1)行人須走人行道，沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。
    (2)行走時(shí)必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
    (3)行人不準(zhǔn)在車(chē)道上追逐，或車(chē)輛臨近時(shí)猛拐橫穿。
    (4)不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)或強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
    (5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。
    (6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。
    2.乘坐公共汽車(chē)安全知識(shí)：
    (1)乘坐公共汽車(chē)，要排隊(duì)候車(chē)，按先后順序上車(chē)，不要擁擠。上下車(chē)均應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。
    (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車(chē)內(nèi)。
    (3)乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
    (4)乘車(chē)時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。
    (四)迷路了怎么辦?
    小朋友們要記住，平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門(mén)牌號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱(chēng)、地址等，以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問(wèn)路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。
    (五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來(lái)說(shuō)是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開(kāi)水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時(shí)會(huì)引起休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復(fù)原。
    (六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價(jià)格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對(duì)身體有害。自覺(jué)拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營(yíng)養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠(yuǎn)離垃圾食品，愛(ài)護(hù)自己的身體。
    (七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時(shí)告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校，要及時(shí)告訴老師，老師會(huì)通知你的家長(zhǎng)，帶你去看病。治療期間，不能去學(xué)校。要等病完全好了，才能去學(xué)校。
    (八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬(wàn)不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插，學(xué)會(huì)安全用電。
    四、安全總結(jié)，祝小朋友們?cè)┛鞓?lè)。
    教學(xué)反思：
    安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關(guān)系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長(zhǎng)的心。
    活動(dòng)方案：
    一、裝飾教室，讓孩子感受新年來(lái)臨的濃厚氣氛。
    二、讓孩子看節(jié)日?qǐng)D片，在感知節(jié)日的同時(shí)，也了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)幼兒對(duì)民族文化的興趣。
    三、制作賀卡，小朋友之間互相贈(zèng)送增進(jìn)友誼。
    四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。
    五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰(shuí)的手里，誰(shuí)表演節(jié)目。
    六、老師贈(zèng)新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)。
    活動(dòng)總結(jié)：
    12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng)，我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng)，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。
    元旦來(lái)臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來(lái)裝飾教室，并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上，進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。
    上午8:30分，慶?；顒?dòng)在歌聲《新年好》中拉開(kāi)了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè)與孩子們成長(zhǎng)的喜悅!
    在擊鼓傳球的游戲活動(dòng)，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進(jìn)行互相贈(zèng)送。通過(guò)此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
    在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。
    歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得短暫，但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺?ài)的呵護(hù)下會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng)。
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。
    2、安靜傾聽(tīng)同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。
    3、通過(guò)參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶?；顒?dòng)的樂(lè)趣。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、物質(zhì)準(zhǔn)備：活動(dòng)室里布置過(guò)新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹(shù)、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物?？埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書(shū)里的圖片、錄音機(jī)等。
    2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：豐富有關(guān)過(guò)新年的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，如：讓幼兒觀察家里為過(guò)新年而忙碌的大人;介紹燈會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。
    3、事先取得家長(zhǎng)的配合，在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。
    活動(dòng)過(guò)程：
    (一)通過(guò)談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒。
    1、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。
    師：發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣?
    引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)。
    師：是為了迎接什么節(jié)日的到來(lái)?
    2、新年倒計(jì)時(shí)。
    師：離“新年”還有幾天?
    小結(jié)：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來(lái)。
    3、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
    (2)師：小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?
    (二)出示新年老人的禮物，鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
    1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
    一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹(shù)。
    2、師：過(guò)了新年，還有誰(shuí)也長(zhǎng)大了一歲?
    啟發(fā)幼兒說(shuō)出周?chē)娜?，親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長(zhǎng)大一歲了。
    3、師幼一起圍坐在“愿望樹(shù)”旁，表達(dá)自己的愿望。
    師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹(shù)”，只要對(duì)著“愿望樹(shù)”說(shuō)出自己的愿望，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。
    啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請(qǐng)配班教師幫忙記錄下來(lái)，掛在“愿望樹(shù)”上。
    4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對(duì)新年的期盼。
    新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽(tīng)見(jiàn)了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))。
    (三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹(shù)”，用多種方式迎接新年。
    1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來(lái)呢?
    幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。
    第一組：制作賀卡。
    材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書(shū)等。
    第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。
    材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。
    第三組：裝扮“新年愿望樹(shù)”。
    在“愿望樹(shù)”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
    2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹(shù)”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。
    (四)活動(dòng)延伸：
    請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。
    教研組評(píng)析。
    (一)選材。
    豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學(xué)習(xí)的教材，教師能根據(jù)幼兒的談話及時(shí)捕捉教育契機(jī)，從選材來(lái)看，所選內(nèi)容很恰當(dāng)，很合時(shí)機(jī)，是幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)并感興趣的。
    (二)從組織實(shí)施來(lái)看。
    1、讓環(huán)境說(shuō)話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境、利用環(huán)境?！痹诨顒?dòng)中，教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓活動(dòng)室充滿了歡樂(lè)喜慶熱鬧的氣氛。
    2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹(shù)”，啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹(shù)”，然后，圍坐在“愿望樹(shù)”旁一起唱歌、交換禮物。在這個(gè)情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達(dá)，很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺(jué)地進(jìn)入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語(yǔ)表達(dá)能力。
    (三)從師幼關(guān)系看。
    小班幼兒是言語(yǔ)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期，而小班孩子的良好語(yǔ)言習(xí)慣就是大膽地說(shuō)出自己的心里話。此活動(dòng)，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的，使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)，接著，帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng)，從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展，幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)，獲得了發(fā)展。
    設(shè)計(jì)思路：
    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)，并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?！边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語(yǔ)言環(huán)境。
    幼兒園安全教育工作實(shí)施方案篇三
    1、“安全第一”、“安全無(wú)小事”，暑假之前，提高學(xué)生安全意識(shí)，過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)的假期。
    2、教育幼兒不玩水、不玩火……，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)及安全全意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教學(xué)圖片等。
    活動(dòng)過(guò)程：
    一、引導(dǎo)幼兒討論如何度過(guò)愉快的暑假。
    2、引導(dǎo)幼兒討論合理度過(guò)暑假。
    你想怎樣來(lái)度過(guò)自己的暑假呢？(請(qǐng)個(gè)別幼兒講述)(旅游、在家玩、去補(bǔ)習(xí)、看電視、玩電腦……)。
    二、引導(dǎo)幼兒討論怎樣能安全的度過(guò)暑假。
    那么都說(shuō)了要怎樣來(lái)玩，那么我們?cè)谧鲞@些事情的時(shí)候要怎么來(lái)保護(hù)自己呢？(引導(dǎo)幼兒相互說(shuō)說(shuō))。
    三、老師總結(jié)幼兒暑假在家應(yīng)注意的安全。
    小朋友都說(shuō)了很多應(yīng)該注意的事情，老師都把他們統(tǒng)一起來(lái)了，我們一起來(lái)看看吧！主要有以下幾個(gè)方面：
    a、交通安全(出示圖片)。
    1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
    2、橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿。
    3、遵守公共秩序，排隊(duì)等車(chē)，車(chē)未停穩(wěn)不得靠近車(chē)輛，上下車(chē)時(shí)不得擁擠。
    4、文明乘車(chē)，乘車(chē)主動(dòng)讓座，不得在車(chē)廂內(nèi)大聲喧嘩。
    b、水的安全(出示圖片)。
    1、不得到水庫(kù)、水坑、河等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。
    2、不得到水庫(kù)、小河等地方釣魚(yú)。
    c、電的安全。
    1、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用普通的家用電器。
    2、不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。
    3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
    d、火的安全(出示圖片)。
    1、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種。以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119，不得逞能上前撲火。
    2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
    e、飲食安全。
    1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
    2、購(gòu)買(mǎi)有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買(mǎi)食用。
    3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
    f、防汛防暑安全。
    1、夏季多雨，不能在大樹(shù)及高大建筑物下避雨。
    2、大雨天氣，不能外出，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢(shì)較高的地方防汛。
    3、高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。
    g、其他方面的安全。
    1、不要輕信陌生人，陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。
    2、外出旅游或走親訪友，萬(wàn)一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110，請(qǐng)求當(dāng)?shù)鼐斓膸椭?BR>    3、觀看比賽、演出或電影時(shí)，排隊(duì)入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí)，等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出，不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。
    4、睡覺(jué)前要告訴家長(zhǎng)檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)好，防止煤氣中毒。
    5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
    教師小結(jié)：小朋友“安全第一”、“安全無(wú)小事”，再過(guò)幾天，快樂(lè)的暑假生活就開(kāi)始了，希望你們提高學(xué)生安全意識(shí)，不玩火，不玩電，不玩水，牢記安全知識(shí)，過(guò)個(gè)快樂(lè)又安全的暑假！
    幼兒園安全教育工作實(shí)施方案篇四
    針對(duì)我校安全保衛(wèi)工作現(xiàn)狀，我們做了具體工作部署，全校上下迅速形成幼兒園安全保衛(wèi)齊抓共管的局面。并制定幼兒園安全保衛(wèi)工作方案。具體如下:
    1、每天早晨7時(shí)前，幼兒園班子成員帶領(lǐng)值班人員在校門(mén)口迎接幼兒入學(xué)。并且全天幼兒園值班人員到校并在幼兒園大門(mén)值班，察看幼兒上放學(xué)情況。
    2、成立幼兒園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:
    3、對(duì)幼兒園內(nèi)外安全隱患每周進(jìn)行一次拉網(wǎng)式排查，特別是重點(diǎn)人員的摸底和對(duì)幼兒管制刀具的收繳，對(duì)排查結(jié)果認(rèn)真梳理、詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，幼兒園能解決的立即解決，解決不了的，書(shū)面報(bào)告當(dāng)?shù)攸h委政府及上級(jí)教育主管部門(mén)。
    4、加大幼兒園安保宣傳、教育力度，積極開(kāi)展培訓(xùn)、演練，增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)，提高自護(hù)自救能力。
    5、強(qiáng)化幼兒園常規(guī)管理，進(jìn)一步完善幼兒園的值班、門(mén)衛(wèi)等安全保衛(wèi)工作制度，門(mén)衛(wèi)值班安排具體如下:
    值班領(lǐng)導(dǎo)值班班主任 值班日期
    6、門(mén)衛(wèi)登記查驗(yàn)制度。實(shí)行幼兒園封閉管理，嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)查驗(yàn)制度，嚴(yán)控陌生人進(jìn)入幼兒園。
    7、保障經(jīng)費(fèi)投入。配備必要的警械，幼兒園根據(jù)情況爭(zhēng)取安裝幼兒園監(jiān)控系統(tǒng)。
    8、建好幼兒園安全保衛(wèi)工作檔案。
    9、營(yíng)造濃厚氛圍，形成齊抓共管局面，創(chuàng)建平安和諧幼兒園。
    幼兒園安全教育工作實(shí)施方案篇五
    1、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
    2、學(xué)會(huì)正確的自救方式（防火、防震、防踩踏）。
    3、學(xué)會(huì)在遇到危險(xiǎn)時(shí)，如何逃脫。
    4、知道最基本的救助電話號(hào)碼（119、110、120）。
    5增強(qiáng)孩子的應(yīng)變能力。
    1、防震演練：
    目標(biāo)：學(xué)會(huì)正確的防震方法，學(xué)會(huì)自救。
    2、防火演練：
    目標(biāo)：能夠快速的逃離現(xiàn)場(chǎng)，知道遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生、自救。
    3、情景表演：陌生人、獨(dú)自在家。
    目標(biāo)：增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，不要隨便接觸陌生人、不要聽(tīng)陌生人的甜言蜜語(yǔ)。
    4、小心鉛筆。
    目標(biāo)：學(xué)會(huì)正確的使用自己的鉛筆，不要將鉛筆放在嘴巴中，不能用鉛筆弄傷他人。
    5、安安全全用電器。
    目標(biāo)：能正確使用家中常用的、簡(jiǎn)單的小家電，知道正確的操作方式。未學(xué)會(huì)之前不能隨便亂動(dòng)按鈕。
    6、食品包裝上的秘密。
    目標(biāo)：學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)食品包裝上的生產(chǎn)日期、質(zhì)量安全標(biāo)志。學(xué)會(huì)辨別過(guò)期、腐爛、變質(zhì)、有異味的食物，知道食品變質(zhì)后不能食用。
    7、傳染病要預(yù)防：
    目標(biāo)：了解紅眼病、水痘、手足口等傳染病的傳播途徑以及預(yù)防方法。養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。
    1、利用博客、qq群、飛信向家長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā)、宣傳有關(guān)安全的活動(dòng)而對(duì)文章，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)在家中和孩子進(jìn)行相關(guān)的'安全活動(dòng)。增強(qiáng)孩子對(duì)安全的意識(shí)。
    2、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在家中進(jìn)行安全相關(guān)的教育活動(dòng)，并將活動(dòng)過(guò)程拍下來(lái)，傳到群中大家一起分享、交流學(xué)習(xí)。
    3、引導(dǎo)家長(zhǎng)利用身邊的一切教育資源教育孩子，抓住每一個(gè)教育契機(jī)。
    1、在室外的宣傳欄中粘貼有關(guān)安全的文章，讓家長(zhǎng)閱讀。
    2、宣傳相關(guān)的安全繪本書(shū)籍，讓孩子閱讀從書(shū)本中學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識(shí)。
    3、本周中將和孩子一起創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全的主題墻。
    教育是安全的前提，安全是教育的保障。我們必須始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
    幼兒園安全教育工作實(shí)施方案篇六
    為提高廣大師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，減少安全事故發(fā)生，切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理工作力度，營(yíng)造安全穩(wěn)定的育人環(huán)境，教育衛(wèi)生局將5月21日至6月29日定為_(kāi)_鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全教育活動(dòng)月。對(duì)照文件精神，我園將以"強(qiáng)化教育、增強(qiáng)意識(shí)、預(yù)防為主"為活動(dòng)月目標(biāo)，結(jié)合我園實(shí)際開(kāi)展一系列的安全教育活動(dòng)，切實(shí)做好幼兒園安全教育工作，提高全園師生的安全意識(shí)，希望各部門(mén)各班級(jí)認(rèn)真按照方案要求貫徹落實(shí)好各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。
    1、十五周召開(kāi)全園教職工安全活動(dòng)月動(dòng)員會(huì)(徐園長(zhǎng)主持);在正大門(mén)口懸掛安全教育橫幅，營(yíng)造全園人人重安全、人人講安全、人人為安全的良好氛圍。
    2、結(jié)合園務(wù)計(jì)劃在十六周組織安全小組對(duì)園內(nèi)和園周邊環(huán)境進(jìn)行月安全隱患大排查，重點(diǎn)查安全防范、消防設(shè)施設(shè)備、防雷、防震減災(zāi)、食品衛(wèi)生等，并對(duì)園內(nèi)的所有安全設(shè)備的標(biāo)識(shí)進(jìn)行全面的檢查，做到標(biāo)識(shí)明確規(guī)范。
    3、利用每周的.國(guó)旗下講話活動(dòng)，十六周安排"積極參與安全教育活動(dòng)月"的動(dòng)員性講話，發(fā)動(dòng)全體師生齊參與活動(dòng)。通過(guò)國(guó)旗下講話，強(qiáng)化安全防范，創(chuàng)建平安校園(石波老師負(fù)責(zé))。
    4、在安全教育月期間，各班級(jí)有效利用班級(jí)家長(zhǎng)園地繼續(xù)完善豐富安全教育宣傳內(nèi)容對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有效的指引教育;同時(shí)通過(guò)外墻環(huán)境展出相關(guān)的安全教育宣傳圖片對(duì)孩子們進(jìn)行及時(shí)的宣傳教育)。
    5、各班級(jí)在安全教育月期間根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和能力水平積極開(kāi)展自然災(zāi)害(雷雨、臺(tái)風(fēng)、地震等)、交通安全、食品安全、健康安全、防火安全、水電安全等與孩子生活息息相關(guān)的安全教育活動(dòng)，有效地增長(zhǎng)孩子們的安全知識(shí)，提高安全防范意識(shí)及自我保護(hù)能力。
    6、由安全小組給家長(zhǎng)發(fā)放一封致家長(zhǎng)的安全教育信以及通過(guò)家園校訊通發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)在日常的生活中積極做好孩子的安全教育工作，做到家園共同攜手關(guān)注孩子安全教育，增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)能力。
    7、結(jié)合園務(wù)計(jì)劃在十七周食堂管理員組織食堂人員進(jìn)行一次食品安全學(xué)習(xí)活動(dòng)，安全小組組織保安員進(jìn)行消防控制臺(tái)及其他消防設(shè)備的實(shí)踐操作考核。
    8、對(duì)照?qǐng)@務(wù)計(jì)劃由膳食委員會(huì)在十七周組織檢查食堂的食品安全(食品采購(gòu)、農(nóng)藥殘留檢測(cè)、食品留樣、食品索證、臺(tái)賬記帳等)規(guī)范管理情況。
    9、在十八周由安全小組組織統(tǒng)一開(kāi)展一次突發(fā)事件應(yīng)急演練。班級(jí)可根據(jù)孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)以班或級(jí)部為單位開(kāi)展防拐騙，地震自救演練、消防演練、緊急疏散、逃生自救等的演習(xí)，提高師生的應(yīng)對(duì)能力和防范水平(盧雪英和班級(jí)老師負(fù)責(zé))。
    10、十九周行政、級(jí)組長(zhǎng)一起檢查班級(jí)安全教育月教育實(shí)施情況(行政、級(jí)長(zhǎng))。
    11、各班級(jí)各部門(mén)按照安全小組的要求及時(shí)收集安全教育月的資料，文字內(nèi)容統(tǒng)一上繳到公共資料《年安全教育月活動(dòng)資料》夾內(nèi)。(內(nèi)容包括安全教育活動(dòng)教案、宣傳資料和活動(dòng)小結(jié)等)?；顒?dòng)資料上繳時(shí)間為6月28日前。
    12、幼兒園安全小組在6月29日前寫(xiě)好活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)，全面總結(jié)此次活動(dòng)的開(kāi)展情況。6月31日前上交加蓋單位公章上交文教辦曹毅。
    13、安全小組按照每學(xué)期常規(guī)做好期末安全管理檔案的歸檔整理工作。
    幼兒園安全教育工作實(shí)施方案篇七
    設(shè)計(jì)意圖：
    在幼兒的一日生活中，時(shí)時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種情況，而這些情況中就蘊(yùn)含著教育內(nèi)容，隨機(jī)教育的契機(jī)最多。因此，老師要善于捕捉這些有效的教育時(shí)機(jī)，及時(shí)實(shí)施隨機(jī)教育。作為一名幼兒教師，每天與幼兒學(xué)習(xí)、生活在一起，如果不及時(shí)引導(dǎo)，那就會(huì)喪失良好教育契機(jī)。
    教育目標(biāo)：
    保護(hù)幼兒的生命是幼兒園的首要任務(wù)。教師要重視在日常生活中向幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒掌握一些基本的安全常識(shí)，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力，要和家長(zhǎng)密切配合，共同做好幼兒安全教育和保護(hù)工作。隨機(jī)教育是自護(hù)教育中最有效的策略之一，因?yàn)楹⒆觽兺ㄟ^(guò)親身體驗(yàn)，有較深的理解，也易取得事半功倍的效果。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：認(rèn)識(shí)火警電話(圖片)、火的危害和益處(錄像)、自救的方法(情景表演)。
    活動(dòng)形式：分班進(jìn)行。
    具體內(nèi)容及要求：
    1、通過(guò)親身體驗(yàn)，懂得火不能玩，有基本的安全知識(shí)。
    2、初步形成自我保護(hù)能力。
    過(guò)程：
    一、認(rèn)識(shí)火警電話119。
    創(chuàng)設(shè)情景表演(波波透過(guò)院墻看見(jiàn)焚燒樹(shù)葉的煙，他大叫起來(lái)：“老師，著火了!”)。
    (1)討論“你怎么知道著火了?”
    (2)“著火了我們?cè)撛趺崔k呢?”(幼兒的回答是找消防叔叔，打110，甚至有的幼兒還真的表演起來(lái)?！跋离娫挼降资嵌嗌倌?”幼兒的回答各種各樣：有120，有110，就是沒(méi)有119。)。
    重點(diǎn)教育幼兒(盡最大能力離開(kāi)火源，找大人尋求幫忙)。
    出示圖片(大大的119)，并告訴幼兒：這是火警電話119。你們還小，當(dāng)有火災(zāi)時(shí)，你們要趕快離開(kāi)，告訴大人請(qǐng)他們幫忙。
    二、初步感知火的危害和益處。
    (1)、帶幼兒去觀察火源，讓幼兒略知火有好處，也有壞處?？吹娇萑~還在燃燒并發(fā)出很多煙，幼兒的反應(yīng)還是以為真的著火了，需要請(qǐng)消防叔叔，打119電話。
    (2)、進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒觀察：“燒的是什么?為什么燒它?燒了有什么用處?這種火有沒(méi)有危害嗎?”幼兒七嘴八舌，我相信他們已經(jīng)明白這種火的意義。
    幼兒園安全教育工作實(shí)施方案篇八
    方案不作全面部署不足以說(shuō)明問(wèn)題，因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢(shì)必要繁瑣一些。而幼兒園孩子們?cè)趯?shí)施的活動(dòng)中相互合作相互適應(yīng)，對(duì)此進(jìn)行活動(dòng)方案的制定是很有意義的。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“幼兒園安全教育實(shí)施方案”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1、學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯;。
    2、懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害;。
    3、初步養(yǎng)成必須的安全意識(shí)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、小兔、小狗胸飾若干，照相機(jī)。
    2、編排情境表演(大班的哥哥姐姐)。
    活動(dòng)過(guò)程：
    1、導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)興趣。兔媽媽(老師扮)：這天天氣真好，小兔子們，媽媽帶你們出去玩?？?，那是誰(shuí)?(小狗)他們?cè)诟墒裁?(滑滑梯)。
    2、觀看情境表演，向幼兒介紹滑梯及其玩法。
    (1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?
    (2)人多的時(shí)候就應(yīng)怎樣玩滑梯?小結(jié)：玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)，不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來(lái)。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動(dòng)作，就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
    3、幼兒練習(xí)玩滑梯，教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。
    (1)兔媽媽?zhuān)簞偛盼覀兛戳诵」坊?，你們?huì)不會(huì)象它們那樣玩?
    (2)兔媽媽?zhuān)汉⒆觽儯銈兿氩幌朐偻嬉槐?這次，你們玩的時(shí)候，媽媽給你們每個(gè)拍張照，看誰(shuí)滑的好。(及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作，鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。)。
    1.此活動(dòng)宜安排在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行，讓幼兒一開(kāi)始就掌握玩滑梯的正確方法。
    2.日常生活中幼兒玩大型運(yùn)動(dòng)器具時(shí)必須要有成人保護(hù)，引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運(yùn)動(dòng)器械，逐步在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。
    教案目標(biāo)：
    1、了解踩踏事故造成的原因。
    2、幫助幼兒掌握防止踩踏及發(fā)生踩踏事故后的自我保護(hù)方法。
    3、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
    4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。
    教案準(zhǔn)備：
    有關(guān)踩踏事件的錄像短片。
    教案流程：
    1、觀看踩踏事件的錄像短片，了解踩踏事故造成的原因。
    (一)通過(guò)短片讓孩子們知道踩踏事故是由于人流量過(guò)大，過(guò)于擁擠發(fā)生的意外事故。
    教師引導(dǎo)：因?yàn)樗艿膫^(guò)嚴(yán)重了，如果不能及時(shí)被送到醫(yī)院救治，有可能會(huì)導(dǎo)致殘疾甚至死亡哦。
    幫助幼兒掌握一些火災(zāi)發(fā)生時(shí)自我保護(hù)和自救的方法?
    (三)小朋友，如果不小心發(fā)生了踩踏事故，我們?cè)撛趺醋瞿?
    (四)教師對(duì)正確的做法進(jìn)行小結(jié)：
    (1)發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著自己行走的方向擁來(lái)時(shí)，應(yīng)該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
    (2)若身不由己陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠(yuǎn)離店鋪的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎傷。
    (3)遭遇擁擠的人流時(shí)，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì)，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。
    2、出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?
    (1)在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì)，或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。
    (2)此時(shí)腳下要敏感些，千萬(wàn)不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
    (3)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
    (4)當(dāng)帶著孩子遭遇擁擠的人群時(shí)，把孩子抱起來(lái)，避免其在混亂中被踩傷。
    (5)若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護(hù)身體最脆弱的部位。
    3、危急時(shí)刻如何保持心理鎮(zhèn)定。
    (1)在擁擠的人群中，一定要時(shí)時(shí)保持警惕，不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對(duì)驚慌失措的人群時(shí)，更要保持自己情緒穩(wěn)定，不要被別人感染，驚慌只會(huì)使情況更糟。
    4、事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦?
    (1)如果發(fā)生擁擠踩踏事故，應(yīng)及時(shí)報(bào)警、聯(lián)系外援，尋求幫助。趕快撥打110、999或120等。
    (2)在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前，要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開(kāi)展自救和互救。
    活動(dòng)目標(biāo)。
    1、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)真實(shí)的案例及生活場(chǎng)景讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。
    2、能力目標(biāo)：提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)安全事件的能力。
    3、情感目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒樂(lè)于探索、交流與分享，激發(fā)幼兒的想象力。
    4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    2、圖片：(老鼠、蒼蠅叮咬過(guò)的食物。過(guò)期的食物。腐爛變質(zhì)的食物。假冒、劣質(zhì)的食物。沒(méi)洗干凈的食物)。
    3、每組一小筐(內(nèi)有圖片如：幼兒一邊走一邊喝水;吃飯時(shí)在說(shuō)笑;吃大量的雪糕;把鉛筆放入口中等)。
    4、一個(gè)鐵制五角星、120急救錄音、一段輕音樂(lè)。
    活動(dòng)過(guò)程。
    一、激發(fā)興趣。
    1、播放120急救錄音，教師緊張?zhí)釂?wèn)：發(fā)生什么事啦?(幼兒相互猜測(cè))。
    2、教師出示一個(gè)小小的鐵制五角星，故作神秘：“要想知道發(fā)生什么事?還要從這個(gè)小小的鐵制五角星說(shuō)起。”
    二、真實(shí)案例《卡在氣管里的五角星》進(jìn)入。
    教師講解：
    這是一個(gè)真實(shí)的故事：一天，5歲的龍龍突然咳嗽不停，喘不氣來(lái)，躺不下，又坐不下，可難受了。爸爸媽媽擔(dān)心死了。著急的父母叫來(lái)醫(yī)院的急救車(chē)，最后經(jīng)過(guò)一位有經(jīng)驗(yàn)的老醫(yī)生的檢查，這位醫(yī)生從他喉嚨的側(cè)面取出了一個(gè)大大的鐵制的五角星。醫(yī)生說(shuō)這個(gè)五角星卡在的地方，一般的檢查很難發(fā)現(xiàn)，幸虧爸爸媽媽及時(shí)來(lái)到了這里，要不會(huì)有生命危險(xiǎn)的。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的精心治療，龍龍的病終于好了。醫(yī)生告訴龍龍說(shuō)：“以后，一定不能把一些危險(xiǎn)的東西放入口中?！?BR>    講述完后提問(wèn)：
    1、龍龍的身體好受嗎?
    2、龍龍的爸爸、媽媽心里怎樣?
    3、醫(yī)生從他氣管里取出了什么?為什么會(huì)這樣?
    4、醫(yī)生對(duì)龍龍說(shuō)了什么?
    5、你還知道哪些東西特別危險(xiǎn)，不能放入口中?
    教師感慨：當(dāng)我在電視上看到這個(gè)真實(shí)的故事時(shí)，我的心里和龍龍的爸爸、媽媽一樣著急，龍龍?jiān)趺茨馨涯敲创蟮奈褰切欠湃肟谥?，幸虧醫(yī)生爺爺?shù)母哒屑夹g(shù)救了龍龍。希望所有的小朋友一定要記住這個(gè)教訓(xùn)，千萬(wàn)不能隨便往嘴里亂放東西。
    三、觀看課件、情景表演深入。
    1、課件《進(jìn)餐時(shí)》。
    內(nèi)容：幼兒在吃飯時(shí)，有的在說(shuō)笑，有的在扔飯，有的嘴里含著飯?jiān)谕嫱婢?，跑鬧。
    教師和幼兒一邊觀看一邊討論：小朋友這樣做，對(duì)嗎?為什么?
    教師參與發(fā)言：人在吃飯時(shí)，飯寶寶都要經(jīng)過(guò)氣管，再到胃，如果吃飯時(shí)說(shuō)話，瘋鬧，飯寶寶就會(huì)走錯(cuò)路，也就容易嗆傷，嚴(yán)重者飯卡在氣管里，會(huì)因?yàn)榇簧蠚鈦?lái)而死亡。所以小朋友吃飯喝水時(shí)，一定要安靜，不能說(shuō)笑，打鬧。
    2、課件《肚子為什么疼》。
    內(nèi)容：一天，媽媽從幼兒園接冬冬回家，冬冬非要媽媽買(mǎi)烤腸吃，媽媽只好給冬冬買(mǎi)了兩根。冬冬馬上吃了。冬冬回到家，看見(jiàn)籃子里盛著許多草莓，抓起來(lái)就吃，媽媽說(shuō)：“冬冬，等洗干凈了再吃?！薄拔也慌屡K”冬冬吃了很多。夜里，不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。
    觀看后討論：
    小朋友，冬冬的肚子為什么會(huì)疼?說(shuō)一說(shuō)，你是怎樣做的?
    觀看圖片：
    (1)老鼠、蒼蠅叮咬過(guò)的食物。
    (2)過(guò)期的食物。
    (3)腐爛變質(zhì)的食物。
    (4)假冒、劣質(zhì)的食物。
    (5)沒(méi)洗干凈的食物。
    分析比較：這些東西你吃過(guò)嗎?說(shuō)一說(shuō)，這些東西為什么不能吃?
    小結(jié)：大街上的燒烤的東西特別不衛(wèi)生，而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干凈。買(mǎi)食物一定要有質(zhì)量安全標(biāo)志，保制期內(nèi)的食物。一些腐爛變質(zhì)，老鼠、蒼蠅叮咬過(guò)的假冒、劣質(zhì)的食物不能吃，否則會(huì)食物中毒的。
    3、教師與幼兒配合情景表演《好吃的魚(yú)》。
    內(nèi)容：今天是星期天，明明的媽媽買(mǎi)來(lái)了一條大鯉魚(yú)。做了一道好吃的蔥油鯉魚(yú)。明明聞著香香的味道忙地吃了起來(lái)，媽媽說(shuō)：明明，別著急，把魚(yú)刺弄干凈了在吃，但明明可著急了，突然，喉嚨里卡住了魚(yú)刺，明明難受得哭起來(lái)了。媽媽一邊安慰明明，一邊帶他到醫(yī)院后，醫(yī)生阿姨幫他把魚(yú)刺取出來(lái)了。提問(wèn)：
    (1)明明應(yīng)怎樣吃魚(yú)?
    (2)魚(yú)刺卡在喉嚨里該怎么辦?
    孩子共同總結(jié)：小朋友吃魚(yú)時(shí)，一定要仔細(xì)把魚(yú)刺弄干凈再吃，一旦魚(yú)刺卡住了，小朋友也不要哭，因?yàn)樵娇?，魚(yú)刺就陷得越深，應(yīng)趕快告訴媽媽或老師，帶你到醫(yī)院去治療。
    四、游戲“判斷對(duì)錯(cuò)”漸入分組進(jìn)行游戲：
    1、上幼兒園時(shí)，沒(méi)有生病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園。
    (用課件顯示動(dòng)畫(huà)的兒童專(zhuān)家提醒：)不生病時(shí)，不能隨便吃藥，否則也會(huì)對(duì)身體造成傷害。而且爸爸、媽媽的藥更不能吃，有可能造成中毒，后果非常嚴(yán)重。
    2、鄰居的小哥哥給了小妹妹一個(gè)很小的果凍吃。
    (用課件顯示動(dòng)畫(huà)的兒童專(zhuān)家提醒：)小朋友聽(tīng)過(guò)有很多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來(lái)而死亡的事情嗎?果凍我們小朋友盡量不吃，即使要吃時(shí)，一定要用小勺弄碎了再吃。特別是小的孩子一定不要吃小的果凍。
    3、夏天來(lái)了，天氣太熱，我喝了飲料，又吃雪糕。
    (用課件顯示動(dòng)畫(huà)的兒童專(zhuān)家提醒：)夏天天氣雖然很熱，但也盡量少吃雪糕，因?yàn)檠└馓珱鋈菀鬃屛笇殞氹y受的。
    4、小朋友拿了一個(gè)玻璃球放在嘴里玩。
    (用課件顯示動(dòng)畫(huà)的兒童專(zhuān)家提醒：)玻璃球是危險(xiǎn)物品，千萬(wàn)不要放在嘴里玩，容易出危險(xiǎn)。
    五、操作活動(dòng)鞏固。
    1、請(qǐng)幼兒把小筐里認(rèn)為做得不正確的圖片挑出來(lái)，并說(shuō)一說(shuō)為什么。
    例如：小朋友一邊走一喝水，容易嗆到。
    2、師巡回觀察幼兒引導(dǎo)幼兒互相討論，主動(dòng)操作。
    六、師幼共同布置“不亂吃東西”主題墻。
    1、教師快速在主題墻畫(huà)出笑臉和哭臉，幼兒把活動(dòng)后的不正確的圖片張貼在主題墻的哭臉中，正確的圖片張貼在主題墻的笑臉中。(配上輕音樂(lè))。
    2、教師在一旁鼓勵(lì)幼兒，把其他不能吃的東西添畫(huà)在主題墻上。
    3、教師鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)發(fā)揮想象和創(chuàng)意，設(shè)計(jì)“不亂吃東西”的家園互動(dòng)小標(biāo)語(yǔ)。
    4、教師整理幼兒語(yǔ)言，一邊讀一邊書(shū)寫(xiě)到主題墻上。
    如：請(qǐng)家長(zhǎng)、小朋友配合老師晨間一摸、二看、三查、四問(wèn)。
    請(qǐng)家長(zhǎng)和老師共同關(guān)注小朋友的安全。
    小朋友不帶危險(xiǎn)東西入園。
    午睡上床前，兜里無(wú)異物。
    小朋友少吃冷飲，果凍，不往嘴里亂放東西。
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1、引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)變，掌握好逃生的技巧。
    2、掌握好躲、爬、鉆、跑的技能，提高身體運(yùn)動(dòng)質(zhì)素。
    3、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心的情感，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
    4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    課件《地震發(fā)生時(shí)，該如何應(yīng)變》;發(fā)生地震的影片一張;桌子、椅子、臉盆、床、鍋爐、衣柜等各7份;公共汽車(chē)3輛;商店一個(gè)(用kt板制作一個(gè)大門(mén)和兩面墻。
    活動(dòng)過(guò)程：
    一、談話：
    1、小朋友，最近在四川汶川發(fā)生了一件大事，是什么?說(shuō)說(shuō)你了解的情況。
    2、為什么會(huì)發(fā)生地震呢?
    3、老師小結(jié)地震的可怕性，講解會(huì)發(fā)生地震的原因。
    4、提問(wèn)：幼兒發(fā)生地震的時(shí)候，我們應(yīng)該怎樣做?開(kāi)發(fā)幼兒的思維和想像能力。
    二、觀看課件《發(fā)生地震時(shí)，該如何應(yīng)變》。
    三、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開(kāi)討論：
    1、發(fā)生地震時(shí)，故事里面的小朋友是怎么逃生的?
    2、我們還可以有其他的逃生方法嗎?
    3、教師小結(jié)發(fā)生地震時(shí)該如何應(yīng)變。
    (1)地震發(fā)生時(shí)，千萬(wàn)不要驚慌，要鎮(zhèn)靜。
    (2)趕快跑到空曠的地方。
    (3)如果你在家里的時(shí)候，要趕快把煤氣、電、水龍頭等關(guān)掉，然后把臉盤(pán)或是鍋等東西罩在自己頭上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來(lái)，以免被天花板上的掉燈或其他東西掉下來(lái)砸傷自己。
    (4)不可以躲在招牌處或玻璃處，以免它們掉下來(lái)摔傷你。
    (5)如果在車(chē)上，要趕快把車(chē)熄火，停靠在空曠的地方，走出車(chē)外。
    四、幼兒與家長(zhǎng)們一起進(jìn)行地震逃生演習(xí)。
    2、引導(dǎo)孩子們要注意別驚慌，要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能，別撞倒別人，要互相關(guān)心同伴是否脫離危險(xiǎn)，互相扶持。家長(zhǎng)們要注意引導(dǎo)幫助孩子們掌握好逃生技能。
    活動(dòng)目標(biāo)。
    1、教育幼兒遇事不要緊張。
    2、培養(yǎng)幼兒基本的防火意識(shí)與能力。
    3、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識(shí)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。
    4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號(hào)碼。
    2、相關(guān)vcd一盤(pán)。
    3、消防標(biāo)志“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”，相關(guān)字卡、電話機(jī)一部、濕毛巾若干。
    活動(dòng)過(guò)程。
    (一)組織幼兒觀看火災(zāi)錄像，使幼兒感受火災(zāi)的危險(xiǎn)性。
    (二)出示圖片，幼兒觀察。
    教師提問(wèn)，啟發(fā)幼兒討論。
    1、你剛才看到了什么?
    2、火災(zāi)會(huì)帶來(lái)什么后果?
    3、消防員叔叔用什么來(lái)滅火?是怎樣滅高樓上的大火的?(云梯、高壓水龍頭、空氣呼吸器。)。
    (三)著火了，怎么辦?
    1、火燒得很大，自己沒(méi)辦法撲滅怎么辦?(打電話報(bào)火警)你知道火警電話號(hào)碼是多少嗎?(119)。
    2、如果小朋友家里著火了，屋里很多煙怎樣逃出來(lái)呢?(觀看錄像后得知用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰往樓下跑)。
    3、為什么要用濕毛巾捂住口鼻?(大火燒著的許多物體冒出濃煙，人們呼吸困難，容易窒息死亡)。
    4、為什么要彎著腰往外跑呢?(煙火上升導(dǎo)致上層空氣更加缺氧，盡量降低身體，呼吸近地面的氧氣)。
    (四)模擬打火警電話。
    教師演示撥打“119”電話的方法，提示幼兒說(shuō)清楚著火物、著火地點(diǎn)和自己的姓名及電話號(hào)碼。
    引導(dǎo)幼兒模擬打火警電話。
    (五)預(yù)防火災(zāi)。
    出示消防標(biāo)志“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”，講解其含義。
    觀看錄像，教育幼兒不玩火、不燃放煙花爆竹。
    幼兒園安全教育工作實(shí)施方案篇九
    1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí)，知道紅燈停，綠燈行的道理。
    2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全，讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。
    3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
    1、圖片紅綠燈、斑馬線
    2、兒歌《交通燈》
    1、手指游戲，穩(wěn)定幼兒情緒。"小朋友們伸出小手，跟叔叔一起玩?zhèn)€手指游戲好不好？"
    2、談話，引入主題。 "小朋友們知道怎樣過(guò)馬路嗎？過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么？"（幼兒討論）
    3、出示圖片，提高幼兒興趣。 "我們小班小朋友太乖了，叔叔讓你們看以些圖片好不好？想不想看？小朋友們把小眼睛閉上，叔叔把小圖 片請(qǐng)出來(lái)，3，2，1，好了，睜開(kāi)小眼睛。"
    "這是什么呀？（紅綠燈）小朋友們見(jiàn)過(guò)嗎？小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)？"（幼兒討論）
    4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈"小班小朋友真棒，叔叔來(lái)告訴小朋友，這個(gè)是紅綠燈，小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看，馬路上的十字路口就有了。"
    5、引導(dǎo)幼兒討論 "我們小班小朋友那么聰明，那么，你們知道要怎樣看紅綠燈嗎？" （幼兒討論）
    6、講解怎樣安全過(guò)馬路"小朋友說(shuō)街上車(chē)多不多？危不危險(xiǎn)？所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開(kāi)小嘴巴跟叔叔學(xué)了好不好。"
    "紅燈停（出示圖片紅燈），綠燈行（出示圖片綠燈）。"（反復(fù)教幼兒三遍）
    7、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線"小朋友們看，這又是什么呀？你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)"（同上，介紹紅綠燈時(shí)一樣）
    "小朋友們張開(kāi)小嘴巴跟叔叔念，過(guò)馬路要走斑馬線"
    8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌 "今天中三班小朋友表現(xiàn)太棒了，叔叔來(lái)你們一首兒歌好不好？每個(gè)小朋友都要張開(kāi)小嘴巴跟叔叔讀了，叔叔來(lái)一下，看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽(tīng)，等一下我們就送小星星給它。"
    9、帶幼兒讀兒歌（引導(dǎo)幼兒讀第一遍，鼓勵(lì)幼兒讀第二遍，表?yè)P(yáng)幼兒讀得棒，提到幼兒興趣，讀第三遍。）
    10、延伸 "小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀？"
    （做公車(chē)時(shí)先下后上，上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手，不能攀爬街上的護(hù)欄等等）
    11、請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說(shuō)再見(jiàn)，活動(dòng)結(jié)束。
    交通燈，會(huì)說(shuō)話
    黃燈說(shuō)，請(qǐng)注意
    紅燈說(shuō)，快停下
    綠燈說(shuō)，請(qǐng)走吧
    牢記他們說(shuō)的話
    按照紅黃綠行動(dòng)
    做個(gè)文明好娃娃。
    一個(gè)手指一個(gè)手指，變成大山
    兩個(gè)手指兩個(gè)手指，變成剪刀
    三個(gè)手指三個(gè)手指，變成水母
    四個(gè)手指四個(gè)手指，變成胡須
    五個(gè)手指五個(gè)手指，變成海鷗，飛走了。
    幼兒園安全教育工作實(shí)施方案篇十
    宣傳普及安全知識(shí)：主要內(nèi)容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、飲食衛(wèi)生、園內(nèi)外活動(dòng)的安全自護(hù)、防止意外傷害及意外傷害自救等方面。
    家長(zhǎng)助教《生活中的安全隱患》。
    安全教育，是幼兒一切教育的基礎(chǔ)，為了進(jìn)一步的培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，我園特開(kāi)展了本次的“安全周”活動(dòng)，旨在加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，發(fā)展幼兒的安全自護(hù)能力，知道在面對(duì)突發(fā)的意外事件時(shí)，應(yīng)該怎么做，同時(shí)也為了增進(jìn)家園之間的溝通，引導(dǎo)家長(zhǎng)注意在日常生活中，對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，將安全教育活動(dòng)滲透到生活點(diǎn)滴。
    2.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)志及特殊的電話號(hào)碼，知道遇到危險(xiǎn)是簡(jiǎn)單的自救辦法。
    3.初步了解一些危險(xiǎn)行為導(dǎo)致的后果，知道簡(jiǎn)單的自救方法。
    一、指導(dǎo)思想。
    家園共育：積極向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合，教育幼兒在家中自覺(jué)遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險(xiǎn)物品，共同提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
    本次"安全教育周"活動(dòng)的主要內(nèi)容是"五防"、"一練"教育。所謂"五防"教育是指對(duì)幼兒進(jìn)行防人身侵害、防自然災(zāi)害、防溺水、防交通事故、防食物中毒";"一練"即"應(yīng)急疏散演練"。結(jié)合我園實(shí)際，全方位、多角度對(duì)師幼進(jìn)行安全知識(shí)教育，增強(qiáng)廣大教師與幼兒預(yù)防各類(lèi)安全事故的意識(shí)，使教師與幼兒系統(tǒng)掌握安全知識(shí)和技能。
    4.不到河邊、建筑工地、馬路邊、等危險(xiǎn)處玩，不玩火。
    具體內(nèi)容及要求。
    1.不在教室里、教室外亂跑。
    交通安全、消防安全、日常生活安全等等方面的介紹，讓幼兒懂得一些安全隱患的存在和防范，并知道一些自救的方法。
    2.上下樓梯時(shí)要注意安全，會(huì)用手扶住樓梯的扶手。
    (二)安全教育更深入，預(yù)防保護(hù)更有效。利用多種有效載體把安全教育宣傳深入人心，增強(qiáng)全體幼兒、教職工的安全意識(shí)，提高防范能力和自護(hù)自救能力。
    《注意危險(xiǎn)》。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    4.了解簡(jiǎn)單的防病知識(shí)，知道通過(guò)衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)。
    針對(duì)安全事故發(fā)生的特點(diǎn)，強(qiáng)化、細(xì)化安全工作各項(xiàng)措施，明確責(zé)任分工，強(qiáng)化督促檢查，實(shí)現(xiàn)日常教育教學(xué)活動(dòng)安全，幼兒每天平安，全年實(shí)現(xiàn)無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，安全工作是幼兒園的頭等大事，只有安全工作做好了，才能保證其他工作的順利開(kāi)展，我們將一如既往地落實(shí)安全管理的各項(xiàng)措施，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展安全防范工作，確保師生安全，維護(hù)幼兒園正常秩序。
    2.班主任設(shè)計(jì)一個(gè)安全教育活動(dòng)教案、內(nèi)容要全面豐富，并在本班實(shí)施?！恫灰@樣做》目標(biāo)：認(rèn)識(shí)幾種容易導(dǎo)致危險(xiǎn)的動(dòng)作，教育幼兒在日常生活中舉止要得當(dāng)，以免發(fā)生危險(xiǎn)?！段以趺崔k》:知道幾種處理突發(fā)事件的方法，提高初步的應(yīng)變能力。
    (2)懂得要安全用電。在晨間談話中進(jìn)行安全教育通過(guò)晨間談話，告訴幼兒以下內(nèi)容，提高幼兒的自我保護(hù)能力。
    全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，預(yù)防為主，綜合治理，以"普及安全知識(shí)、提高避險(xiǎn)能力"為主題，以保障幼兒生命安全為根本，以提高幼兒園預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害能力為重點(diǎn)，全面增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力，努力提高幼兒園安全工作水平，營(yíng)造安全的教育環(huán)境，促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。
    3.不帶有安全隱患的玩具來(lái)玩。
    1.通過(guò)安全教育周系列活動(dòng)，教育幼兒應(yīng)保護(hù)自己不受傷害，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
    二、成立工作小組。
    四、工作目標(biāo)。
    (三)管理措施更落實(shí)，校園更平安。
    (2)懂得不玩危險(xiǎn)游戲，不接危險(xiǎn)觸物，不到危險(xiǎn)地方玩。
    (1)認(rèn)識(shí)"注意危險(xiǎn)"的標(biāo)志及報(bào)警電話。
    《安全用電》。
    (一)通過(guò)教育，廣大師生的安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，安全知識(shí)進(jìn)一步增長(zhǎng)，良好的安全行為習(xí)慣得到進(jìn)一步培養(yǎng)。
    教育目標(biāo)。
    (1)了解安全使用電器的粗淺知識(shí)。
    幼兒園安全教育工作實(shí)施方案篇十一
    為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園及周邊安全管理，消除各類(lèi)安全隱患，預(yù)防安全事故發(fā)生，切實(shí)保障廣大中小幼兒、幼兒的人身安全，經(jīng)鎮(zhèn)政府研究，決定在全鎮(zhèn)范圍開(kāi)展幼兒園（含幼兒園）及周邊安全集中整治行動(dòng)，特制訂如下工作方案：
    通過(guò)排查整治，規(guī)范幼兒園安全管理工作，整治非法接送幼兒車(chē)輛，取締非法辦學(xué)的幼兒園，改善幼兒園周邊環(huán)境，增強(qiáng)廣大師生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)，杜絕幼兒園重特大安全事故的發(fā)生。
    鎮(zhèn)政府成立幼兒園及周邊安全集中整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由任組長(zhǎng)，任副組長(zhǎng)，為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在中心幼兒園，由馬兆雄兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)開(kāi)展幼兒園及周邊安全整治工作。
    1.重點(diǎn)整治校（園）車(chē)營(yíng)運(yùn)情況，非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛搭載幼兒等交通違法行為，部分幼兒園違規(guī)自備或租用社會(huì)車(chē)輛接送幼兒的情況。
    2.完善各中小幼兒園、幼兒園出入口道路交通標(biāo)識(shí)、警示標(biāo)志和減速裝置的配置。
    3.依法取締辦學(xué)條件不達(dá)標(biāo)、未辦理合法手續(xù)的幼兒園。
    4.對(duì)各幼兒園、幼兒園的食品安全、消防安全、校舍安全及校內(nèi)外治安安全進(jìn)行整治。
    整治行動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行，具體安排為：
    1.宣傳部署、摸底排查階段（20xx年5月20日前）
    召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、制訂工作方案，對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行部署和安排。由鎮(zhèn)政府牽頭，聯(lián)合相關(guān)站辦所深入到轄區(qū)內(nèi)各中小學(xué)、幼兒園，按照“三個(gè)掌握”的原則（即掌握車(chē)輛、車(chē)主及駕駛?cè)嘶厩闆r；掌握車(chē)輛運(yùn)行路線、運(yùn)行時(shí)間及接送幼兒人數(shù)情況；掌握是否簽訂安全管理和安全行車(chē)責(zé)任書(shū)的情況），對(duì)所有接送幼兒車(chē)輛進(jìn)行調(diào)查并逐一登記；對(duì)轄區(qū)內(nèi)幼兒園周邊治安情況和所有非法辦學(xué)的幼兒園進(jìn)行排查并逐一登記。同時(shí)，對(duì)校內(nèi)食品安全、校舍安全、消防安全情況進(jìn)行全面摸底排查。
    2.集中整治階段（20xx年5月21日―6月30日）
    中心幼兒園、城區(qū)交警中隊(duì)、派出所和各中小幼兒園要通過(guò)上安全教育課、設(shè)置安全宣傳展板、播放安全警示資料片、發(fā)放宣傳教育卡片、發(fā)放告幼兒及家長(zhǎng)安全書(shū)、簽訂承諾書(shū)、對(duì)幼兒園駕駛?cè)诉M(jìn)行面對(duì)面教育等形式，有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育工作，促使幼兒及幼兒家長(zhǎng)自覺(jué)提高安全防范意識(shí)，維護(hù)自身安全。
    運(yùn)管所、交警中隊(duì)、派出所、交管站要對(duì)固定接送幼兒車(chē)輛（含公交車(chē)）營(yíng)運(yùn)情況進(jìn)行嚴(yán)格督查，責(zé)令不符合條件的車(chē)輛及駕駛員立即整改，合格后方可上路；依法嚴(yán)厲打擊非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛搭乘幼兒行為。
    農(nóng)機(jī)站要依法打擊農(nóng)用車(chē)搭乘幼兒行為。
    派出所要大力整治幼兒園周邊排查出來(lái)的治安問(wèn)題。
    中心幼兒園、衛(wèi)生院、工商所要對(duì)幼兒園商店、食堂食品安全進(jìn)行全面督查，嚴(yán)防不符合衛(wèi)生要求的食品流入幼兒園；要對(duì)從業(yè)人員健康情況、飲用水消毒、食堂衛(wèi)生、疾病防疫等工作按要求進(jìn)行整改。
    中心幼兒園、安監(jiān)站要對(duì)幼兒園校舍、壓力容器、體育器材等進(jìn)行安全檢查，封閉、拆除d級(jí)危房，停止過(guò)期壓力容器的使用，對(duì)靠近山體的校舍進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。
    中心幼兒園、消防部門(mén)要對(duì)幼兒園消防安全進(jìn)行督查，全面檢查幼兒園電力線路和消防器材的配備、使用情況，督促每所幼兒園每學(xué)期要組織師生開(kāi)展至少一次消防器材的使用培訓(xùn)和消防疏散演練。
    同時(shí)，幼兒園及周邊安全集中整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)全鎮(zhèn)幼兒園的辦學(xué)條件和辦學(xué)資格進(jìn)行清查，將非法辦學(xué)的幼兒園的情況報(bào)請(qǐng)縣政府予以取締。
    3.督查匯總階段（7月1日-7月31日）
    各單位要及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài)，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、資料收集、臺(tái)帳整理和信息上報(bào)工作。鎮(zhèn)紀(jì)委對(duì)幼兒園及周邊安全整治工作定期開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查。同時(shí)，在20xx年7月底前，鎮(zhèn)政府將建立健全幼兒園周邊安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制，通過(guò)每月一次摸底，每季度一次督查，每半年一次聯(lián)合集中整治行動(dòng)，確保幼兒園及周邊安全。
    1.高度重視，精心組織。幼兒園及周邊安全事關(guān)廣大中小幼兒和幼兒的生命安全，事關(guān)鎮(zhèn)域社會(huì)大局穩(wěn)定，各成員單位要從服務(wù)民生、維護(hù)穩(wěn)定的大局出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)幼兒園及周邊安全工作的重要性，將本次集中整治行動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作重點(diǎn)，落實(shí)各項(xiàng)措施，確保取得工作實(shí)效。
    2.密切配合，形成合力。各成員單位要認(rèn)真落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)部門(mén)配合，著力解決幼兒園食品、校舍、消防、治安、道路交通等安全重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。派出所、交管站和中心幼兒園要廣泛聽(tīng)取師生、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園及周邊安全工作的意見(jiàn)、建議，動(dòng)員廣大師生及群眾積極參與到幼兒園及周邊安全整治工作，形成齊抓共管的良好格局。同時(shí)，建立和完善安全管理制度，努力構(gòu)建幼兒園及周邊安全管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
    3.加強(qiáng)督查，確保成效。鎮(zhèn)政府將強(qiáng)化對(duì)集中整治工作的督查，對(duì)措施得力、成效明顯的站辦所予以表?yè)P(yáng)；對(duì)行動(dòng)緩慢、工作不力的站辦所予以通報(bào)批評(píng)；對(duì)因工作措施不落實(shí)導(dǎo)致發(fā)生安全事故的，將嚴(yán)格追究相關(guān)人員責(zé)任。
    幼兒園安全教育工作實(shí)施方案篇十二
    為進(jìn)一步做好我縣教育系統(tǒng)安全工作，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，保障師生生命安全，根據(jù)市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)集中開(kāi)展安全隱患再排查再整改行動(dòng)的通知》精神，經(jīng)研究決定，在全縣中小學(xué)（含托幼機(jī)構(gòu)，下同）集中開(kāi)展安全隱患再排查再整改行動(dòng)，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
    （一）排查整治對(duì)象：全縣所有中小學(xué)幼兒園。
    （二）排查整改時(shí)間：從即日起至3月31日。
    （三）排查整治內(nèi)容：全面排查整改各級(jí)各類(lèi)學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施、校園環(huán)境、學(xué)校樓梯、通道、圍墻、交通出行、食品衛(wèi)生、預(yù)防煤氣（一氧化碳）中毒、消防安全、預(yù)防滑冰溺水等方面存在的隱患，以及安全工作體制機(jī)制、制度建設(shè)、安全管理組織體系、責(zé)任落實(shí)、安全紀(jì)律、現(xiàn)場(chǎng)管理、事故查處等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)。
    具體包括：
    1、學(xué)校安全工作法律法規(guī)、規(guī)章制度、規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹執(zhí)行情況；
    2、安全工作責(zé)任制建立及落實(shí)情況；
    6、事故報(bào)告、處理及對(duì)有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任追究情況；
    7、安全基礎(chǔ)工作及教育培訓(xùn)情況；
    8、應(yīng)急預(yù)案制定、演練和應(yīng)急救援物資、設(shè)備配備及維護(hù)情況；
    10、學(xué)校道路、樓道、圍墻設(shè)計(jì)、建設(shè)、維護(hù)及交通安全設(shè)施設(shè)置等情況；
    11、對(duì)學(xué)校周邊或作業(yè)過(guò)程中存在的易由自然災(zāi)害引發(fā)事故災(zāi)難的危險(xiǎn)點(diǎn)排查、防范和治理情況等。
    通過(guò)對(duì)安全隱患排查整改，進(jìn)一步檢查各校貫徹落實(shí)市、縣政府和上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)安全生產(chǎn)會(huì)議和文件貫徹落實(shí)情況，組織開(kāi)展本地、本校安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動(dòng)”和“三項(xiàng)建設(shè)”工作情況。
    組長(zhǎng)：
    副組長(zhǎng)：
    成員：各股室站負(fù)責(zé)人
    領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全縣中小學(xué)集中開(kāi)展安全隱患再排查再整改行動(dòng)和日常督促調(diào)度工作。局黨委成員按照各自聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校開(kāi)展工作，實(shí)行包保責(zé)任制。
    第一階段，動(dòng)員部署：從即日起至1月21日。教育局制定全縣中小學(xué)集中開(kāi)展安全隱患再排查再整改行動(dòng)方案，部署工作。
    第二階段，組織實(shí)施：從1月21日至2月28日。
    1、各學(xué)校要制定方案（各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直屬學(xué)校集中開(kāi)展安全行動(dòng)工作方案，于1月28日前報(bào)縣教育局基礎(chǔ)教育股）。
    組織本地、本校集中開(kāi)展安全隱患再排查再整改行動(dòng)工作。對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的各類(lèi)安全隱患和問(wèn)題，要立即整改，不能現(xiàn)場(chǎng)整改的要提出防范措施。
    2、各學(xué)校要對(duì)20xx年以來(lái)排查整改的各類(lèi)安全隱患，進(jìn)行一次回頭看，確保隱患整改到位。對(duì)已完成整改任務(wù)的重大安全隱患，要及時(shí)組織銷(xiāo)案驗(yàn)收工作。
    3、1月20日至2月10日，黨委成員對(duì)聯(lián)系的學(xué)校集中開(kāi)展安全隱患排查整治行動(dòng)工作開(kāi)展一次督查。
    第三階段，鞏固提高：從3月1日至3月31日。
    1、各學(xué)校要對(duì)排查出的各類(lèi)安全隱患及時(shí)整改（整改情況于3月20日前報(bào)基礎(chǔ)教育股）；對(duì)排查出的重大安全隱患要登記建檔，跟蹤督辦；凡暫時(shí)難以完成整改的，要列出計(jì)劃，做到責(zé)任、措施、資金、時(shí)間、預(yù)案五落實(shí)，加強(qiáng)調(diào)度和監(jiān)控，確保重大安全隱患整改按期完成，不走過(guò)場(chǎng)、不留后患。
    2、各校要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，健全重大隱患排查治理制度，使隱患排查治理實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化。
    （一）高度重視。抓好學(xué)校安全，事關(guān)生命、事關(guān)穩(wěn)定大局。安全工作抓不好，會(huì)直接影響教育系統(tǒng)的穩(wěn)定發(fā)展。各學(xué)校要從“安全第一，預(yù)防為主”的高度，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性，堅(jiān)決抓好抓實(shí)中小學(xué)集中開(kāi)展安全隱患排查整治行動(dòng)工作，促進(jìn)學(xué)校安全工作責(zé)任和措施的落實(shí)。形成“人人講安全、人人抓安全、人人保安全、人人都安全”的濃厚氛圍。
    （二）加強(qiáng)督查。縣教育局進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全縣中小學(xué)幼兒園的督查力度，適時(shí)召開(kāi)集中開(kāi)展安全隱患排查整治行動(dòng)情況調(diào)度會(huì)議，及時(shí)掌握工作進(jìn)展情況。
    （三）落實(shí)責(zé)任。各校要堅(jiān)持把集中開(kāi)展安全隱患排查整治行動(dòng)與日常安全教育結(jié)合起來(lái)，嚴(yán)格安全監(jiān)督管理，嚴(yán)格責(zé)任問(wèn)責(zé)制，進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全隱患排查治理和建檔監(jiān)管制度，逐級(jí)建立并落實(shí)從主要負(fù)責(zé)人到每位教職員工的隱患排查治理和監(jiān)控責(zé)任制。對(duì)隱患排查整改不力導(dǎo)致安全事故發(fā)生的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和責(zé)任人的責(zé)任。
    幼兒園安全教育工作實(shí)施方案篇十三
    20xx年xx月9日（星期五），具體時(shí)間不定。
    xx市xx幼兒園內(nèi)
    xx市xx幼兒園全體教職工與幼兒
    總指揮：xx，發(fā)布火警、組織疏散、滅火。
    通訊聯(lián)絡(luò)員：xx，接警后跑步口頭通知，不得使用電話，避免影響對(duì)外聯(lián)絡(luò)。
    現(xiàn)場(chǎng)指揮員：xx，組織現(xiàn)場(chǎng)滅火、報(bào)警、與外界聯(lián)系。
    疏散引導(dǎo)員：xx，組織幼兒到疏散點(diǎn)集中、安撫。
    1、“失火”地點(diǎn)向總指揮xx報(bào)告，出現(xiàn)火警；
    2、總指揮xx通知聯(lián)絡(luò)員ss發(fā)布疏散通知；
    3、現(xiàn)場(chǎng)指揮員ss與安全員到達(dá)“失火現(xiàn)場(chǎng)”勘察、組織滅火、報(bào)警；
    4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散：
    ?。?）、?。?）班打開(kāi)活動(dòng)室兩側(cè)門(mén)，從活動(dòng)室東側(cè)到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;
    小（3）班打開(kāi)活動(dòng)室兩側(cè)門(mén)，從活動(dòng)室西側(cè)到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;
    ?。?）、?。?）班打開(kāi)活動(dòng)室兩側(cè)門(mén)，從活動(dòng)室東側(cè)到小班活動(dòng)場(chǎng)地上;
    中（1）班打開(kāi)活動(dòng)室兩側(cè)門(mén)，從活動(dòng)室東側(cè)樓梯下，到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;
    中（2）班打開(kāi)活動(dòng)室兩側(cè)門(mén)，從活動(dòng)室西側(cè)樓梯下，到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;
    大（1）班打開(kāi)活動(dòng)室兩側(cè)門(mén)，從活動(dòng)室東側(cè)樓梯下，到小班活動(dòng)場(chǎng)地上;
    大（2）班打開(kāi)活動(dòng)室兩側(cè)門(mén)，從活動(dòng)室西側(cè)樓梯下，到小班活動(dòng)場(chǎng)地上。
    （2）主班教師在前引路，配班教師在后保護(hù)，保育教師在中間照顧，不許漏一名幼兒。
    5、各班清點(diǎn)人數(shù)，向疏散引導(dǎo)員朱惠芬報(bào)告。
    6、總指揮xx、現(xiàn)場(chǎng)指揮員ss及后勤人員配合消防人員開(kāi)展“滅火”行動(dòng)，并根據(jù)火情決定是否繼續(xù)撤離。
    7、各班回活動(dòng)室。復(fù)習(xí)《安全歌》：小朋友，請(qǐng)記下，如果著火不要怕，不亂跑，不喊叫，跟著老師最重要，低著頭，捂住嘴，防止煙氣吸入肺，一個(gè)跟著一個(gè)跑，逃離火場(chǎng)心歡笑。
    幼兒園安全教育工作實(shí)施方案篇十四
    宣傳普及安全知識(shí):主要內(nèi)容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、飲食衛(wèi)生、園內(nèi)外活動(dòng)的安全自護(hù)、防止意外傷害及意外傷害自救等方面。
    家長(zhǎng)助教《生活中的安全隱患》。
    安全教育，是幼兒一切教育的基礎(chǔ)，為了進(jìn)一步的培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，我園特開(kāi)展了本次的“安全周”活動(dòng)，旨在加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，發(fā)展幼兒的安全自護(hù)能力，知道在面對(duì)突發(fā)的意外事件時(shí)，應(yīng)該怎么做，同時(shí)也為了增進(jìn)家園之間的溝通，引導(dǎo)家長(zhǎng)注意在日常生活中，對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，將安全教育活動(dòng)滲透到生活點(diǎn)滴。
    2、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)志及特殊的電話號(hào)碼，知道遇到危險(xiǎn)是簡(jiǎn)單的自救辦法。
    3、初步了解一些危險(xiǎn)行為導(dǎo)致的后果，知道簡(jiǎn)單的自救方法。
    一、指導(dǎo)思想。
    家園共育：積極向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合，教育幼兒在家中自覺(jué)遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險(xiǎn)物品，共同提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
    本次"安全教育周"活動(dòng)的主要內(nèi)容是"五防"、"一練"教育。所謂"五防"教育是指對(duì)幼兒進(jìn)行防人身侵害、防自然災(zāi)害、防溺水、防交通事故、防食物中毒"；"一練"即"應(yīng)急疏散演練"。結(jié)合我園實(shí)際，全方位、多角度對(duì)師幼進(jìn)行安全知識(shí)教育，增強(qiáng)廣大教師與幼兒預(yù)防各類(lèi)安全事故的意識(shí)，使教師與幼兒系統(tǒng)掌握安全知識(shí)和技能。
    4、不到河邊、建筑工地、馬路邊、等危險(xiǎn)處玩，不玩火。
    具體內(nèi)容及要求。
    1、不在教室里、教室外亂跑。
    交通安全、消防安全、日常生活安全等等方面的介紹，讓幼兒懂得一些安全隱患的存在和防范，并知道一些自救的方法。
    2、上下樓梯時(shí)要注意安全，會(huì)用手扶住樓梯的扶手。
    （二）安全教育更深入，預(yù)防保護(hù)更有效。利用多種有效載體把安全教育宣傳深入人心，增強(qiáng)全體幼兒、教職工的安全意識(shí)，提高防范能力和自護(hù)自救能力。
    《注意危險(xiǎn)》。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    4、了解簡(jiǎn)單的防病知識(shí)，知道通過(guò)衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)。
    針對(duì)安全事故發(fā)生的特點(diǎn)，強(qiáng)化、細(xì)化安全工作各項(xiàng)措施，明確責(zé)任分工，強(qiáng)化督促檢查，實(shí)現(xiàn)日常教育教學(xué)活動(dòng)安全，幼兒每天平安，全年實(shí)現(xiàn)無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，安全工作是幼兒園的頭等大事，只有安全工作做好了，才能保證其他工作的順利開(kāi)展，我們將一如既往地落實(shí)安全管理的各項(xiàng)措施，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展安全防范工作，確保師生安全，維護(hù)幼兒園正常秩序。
    2、班主任設(shè)計(jì)一個(gè)安全教育活動(dòng)教案、內(nèi)容要全面豐富，并在本班實(shí)施?！恫灰@樣做》目標(biāo):認(rèn)識(shí)幾種容易導(dǎo)致危險(xiǎn)的動(dòng)作，教育幼兒在日常生活中舉止要得當(dāng)，以免發(fā)生危險(xiǎn)。《我怎么辦》:知道幾種處理突發(fā)事件的方法，提高初步的應(yīng)變能力。
    （2）懂得要安全用電。在晨間談話中進(jìn)行安全教育通過(guò)晨間談話，告訴幼兒以下內(nèi)容，提高幼兒的自我保護(hù)能力。
    全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，預(yù)防為主，綜合治理，以"普及安全知識(shí)、提高避險(xiǎn)能力"為主題，以保障幼兒生命安全為根本，以提高幼兒園預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害能力為重點(diǎn)，全面增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力，努力提高幼兒園安全工作水平，營(yíng)造安全的教育環(huán)境，促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。
    3、不帶有安全隱患的玩具來(lái)玩。
    1、通過(guò)安全教育周系列活動(dòng)，教育幼兒應(yīng)保護(hù)自己不受傷害，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
    二、成立工作小組。
    四、工作目標(biāo)。
    （三）管理措施更落實(shí)，校園更平安。
    （2）懂得不玩危險(xiǎn)游戲，不接危險(xiǎn)觸物，不到危險(xiǎn)地方玩。
    （1）認(rèn)識(shí)"注意危險(xiǎn)"的標(biāo)志及報(bào)警電話。
    《安全用電》。
    （一）通過(guò)教育，廣大師生的安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，安全知識(shí)進(jìn)一步增長(zhǎng)，良好的安全行為習(xí)慣得到進(jìn)一步培養(yǎng)。
    教育目標(biāo)。
    （1）了解安全使用電器的粗淺知識(shí)。
    幼兒園安全教育工作實(shí)施方案篇十五
    今年5月12日是我國(guó)第八個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”，5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為切實(shí)做好市直屬學(xué)校(幼兒園)學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)宣傳教育，提高廣大師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和自然災(zāi)害的能力，經(jīng)研究，決定開(kāi)展“5.12”防震減災(zāi)疏散演練活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
    學(xué)校是人員密集的場(chǎng)所，在學(xué)校開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)安全教育和地震逃生演練，是校園安全工作的重要組成部分，也是預(yù)防和減少地震等自然災(zāi)害損失的重要措施。通過(guò)開(kāi)展地震應(yīng)急演練，培養(yǎng)學(xué)生防震減災(zāi)安全意識(shí)，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和自然災(zāi)害的能力，對(duì)于減少因突發(fā)事件、自然災(zāi)害造成師生傷亡，確保突發(fā)事件、自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，學(xué)校應(yīng)急工作快速、高效、有序進(jìn)行具有十分重要的意義。
    1、各中小學(xué)、幼兒園要充分利用“5.12”全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日、校園安全教育活動(dòng)周、科普宣傳日等有利時(shí)機(jī)，認(rèn)真組織校園師生開(kāi)展地震應(yīng)急演練活動(dòng)。
    2、低年級(jí)學(xué)生在參加防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳教育活動(dòng)的同時(shí)，主要以避險(xiǎn)逃生常識(shí)為主要內(nèi)容，開(kāi)展避險(xiǎn)逃生演練。高年級(jí)學(xué)生在增加部分地震常識(shí)和逃生、自救互救技能的同時(shí)，也可開(kāi)展綜合性地震應(yīng)急演練活動(dòng)。
    3、扎實(shí)開(kāi)展校園防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育“三個(gè)一”(即在各學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展一次防震減災(zāi)教育課、一次地震科普知識(shí)答題競(jìng)賽、一次地震應(yīng)急演練)活動(dòng)，切實(shí)提高廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)。
    1、各中小學(xué)(幼兒園)要加強(qiáng)演練活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、精心安排、認(rèn)真組織，對(duì)存在安全隱患的部位和場(chǎng)所要安排專(zhuān)人監(jiān)管，對(duì)演練過(guò)程中容易發(fā)生安全事故的時(shí)間和地段要制定詳細(xì)的安全防范措施，確保演練不發(fā)生安全事故，同時(shí)避免地震謠言的產(chǎn)生。
    2、各校要加強(qiáng)在校師生防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急綜合能力的培養(yǎng)，結(jié)合校園安全教育，切實(shí)將地震等自然災(zāi)害知識(shí)教育形式轉(zhuǎn)變?yōu)槿凇爸R(shí)傳授和應(yīng)急演練”為一體的綜合能力培養(yǎng)。
    3、各學(xué)校要積極宣傳報(bào)道“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”開(kāi)展校園地震應(yīng)急演練活動(dòng)情況，營(yíng)造社會(huì)關(guān)注校園防震減災(zāi)安全教育的良好氛圍。
    4、開(kāi)展地震應(yīng)急演練和防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳教育是一件十分重要的工作，請(qǐng)各校于5月9日、16日前分別將活動(dòng)方案、活動(dòng)小結(jié)(附照片)報(bào)教育局安全處(電子郵箱：)。
    幼兒園安全教育工作實(shí)施方案篇十六
    為確保廣大師生安全，確保幼兒園和諧穩(wěn)定，按上級(jí)文件精神要求，結(jié)合我校實(shí)際，依據(jù)我?？傮w安全工作方案，制定本學(xué)期安全工作方案。
    組 長(zhǎng)：
    副組長(zhǎng)：
    組 員：
    1.繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的思想，不能讓安全意識(shí)放松，讓安全警鐘長(zhǎng)鳴，
    2.落實(shí)好常規(guī)安全隱患排查和整改工作，落實(shí)安全問(wèn)題崗位責(zé)任制，落實(shí)首遇責(zé)任制，簽訂安全責(zé)任書(shū)。
    3.德育處后勤處做好安防人員和生活老師的常規(guī)工作指導(dǎo)培訓(xùn)和專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，督促好他們完成安全工作任務(wù)。
    4.做好師生安全知識(shí)、法律知識(shí)、禁毒防毒知識(shí)、防溺水知識(shí)的宣傳和教育。
    5.組織好幼兒和應(yīng)急疏散演練，與交警、社區(qū)警務(wù)室緊密合作做好校門(mén)交通疏導(dǎo)和交通安全教育。
    6.協(xié)助上級(jí)機(jī)關(guān)和社區(qū)、警務(wù)室做好幼兒園周邊環(huán)境整治，確保幼兒園安全和師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。
    （一）春季安全工作安排：
    1.2.27日召開(kāi)各級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)參加的開(kāi)學(xué)安全工作會(huì)，由安全工作領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)主持，對(duì)幼兒園安全工作、學(xué)期安全要求、季度安全特點(diǎn)、開(kāi)學(xué)安全布置進(jìn)行總體部署。體衛(wèi)藝負(fù)責(zé)處落實(shí)食堂檢查和飲用水消毒，后勤處、德育處負(fù)責(zé)落實(shí)宿舍、教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、飲用水等各項(xiàng)設(shè)施檢查。
    2.2月28日，召開(kāi)全校教師參加的開(kāi)學(xué)工作暨幼兒園安全工作會(huì)議，部署學(xué)期工作，提高安全意識(shí)。
    3.3月1日上午召集宿管隊(duì)、聯(lián)防隊(duì)舉行幼兒園安保工作會(huì)，審查生活設(shè)施、各項(xiàng)裝備的安全檢查情況。發(fā)現(xiàn)裝備問(wèn)題由后勤處匯總、聯(lián)系維修并通報(bào)各相關(guān)年級(jí)。
    4.3月初，體衛(wèi)藝處、后勤處組織進(jìn)行一次蚊蟲(chóng)消殺和有關(guān)防止傳染病的春季衛(wèi)生宣傳教育。
    5.第二周周一組織開(kāi)學(xué)班主任安全工作培訓(xùn)，開(kāi)展一次面向全體班主任副班、幼兒園行政領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)的安全知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間定為2月9日即周一的第8節(jié)（會(huì)議安排另行下發(fā)或按照會(huì)議課件）。
    6.各班級(jí)在開(kāi)學(xué)第一周或第二周召開(kāi)一次以新學(xué)期信心提升、幼兒園安全教育為主題的班會(huì)，對(duì)幼兒進(jìn)行入學(xué)教育，使幼兒盡快從假期生活中恢復(fù)過(guò)來(lái)，迅速進(jìn)入幼兒園生活狀態(tài)。
    7.在三月最后一周或后一周組織一次幼兒園安全疏散演練，演練地點(diǎn)設(shè)在宿舍區(qū)，演練時(shí)間為中午14:15，即中午起床時(shí)間，具體安排以《疏散演練方案》為準(zhǔn)。
    本季提示：重點(diǎn)做好開(kāi)學(xué)安全檢查、食品衛(wèi)生監(jiān)督、飲用水清潔、宿舍防蚊防蟲(chóng)防水防潮防傳染病，運(yùn)動(dòng)安全防護(hù)。
    （二）夏季安全工作安排：
    1.4月初勤處后勤處聯(lián)系有關(guān)部門(mén)對(duì)下水道通暢情況進(jìn)行檢查，以應(yīng)對(duì)雨季。
    2.4月中旬組織安全工作中期重點(diǎn)檢查，德育處和宿管隊(duì)對(duì)宿舍床鋪、欄桿、風(fēng)扇等進(jìn)行安全檢查，后勤處、信息中心、年級(jí)部對(duì)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓等場(chǎng)所的欄桿、裝備、外墻瓷磚等進(jìn)行安全檢查，后勤處、體衛(wèi)藝處組織對(duì)行政樓及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的設(shè)施設(shè)備、看臺(tái)、旗桿等進(jìn)行安全檢查。利用家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)幼兒園建設(shè)的機(jī)會(huì)，開(kāi)展對(duì)家長(zhǎng)的安全教育指導(dǎo)或提示。
    3.5月份德育處組織一次預(yù)防地震的知識(shí)講座，并通過(guò)廣播、宣傳欄、宣傳頁(yè)等方式進(jìn)行全覆蓋教育，組織5?12防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)，舉行一次教學(xué)區(qū)防震演練，演練時(shí)間為上午9:15即課間操時(shí)間，另團(tuán)委幼兒會(huì)再組織一次防震知識(shí)宣傳或參觀活動(dòng)。
    4.6月初組織一次交通安全、防溺水安全教育，結(jié)合高考工作布置，做好防暑降溫工作安排，并對(duì)幼兒園及周邊環(huán)境進(jìn)行一次比較徹底的安全檢查，開(kāi)展一次面向全體師生的安全意識(shí)教育；組織6?26禁毒教育。
    5.7月初放假之前各年級(jí)組織一次交通安全年級(jí)廣播會(huì)議，同時(shí)開(kāi)展防溺水教育和人身安全教育，做好假期安全提示，通過(guò)《致家長(zhǎng)一封信》和校訊通平臺(tái)等多種形式，聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行教育。
    本季提示：重點(diǎn)做好中期安全檢查、食品衛(wèi)生監(jiān)督、飲用水清潔、下水道疏通、交通安全、防溺水。
    （三）秋季安全工作安排：
    1.7月底，召開(kāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，做好安全工作檢查，后勤處聯(lián)系隊(duì)伍對(duì)存在安全隱患的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行整改和維修。
    2.8月初，對(duì)高三幼兒開(kāi)展幼兒園安全知識(shí)教育，并利用校訊通平臺(tái)、幼兒園網(wǎng)絡(luò)等形式開(kāi)展一次面向高一高二家長(zhǎng)的假期安全指導(dǎo)或提示。
    3.8月27日召開(kāi)各級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)參加的開(kāi)學(xué)安全工作會(huì)，由安全工作領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)主持，對(duì)幼兒園安全工作、學(xué)期安全要求、季度安全特點(diǎn)、開(kāi)學(xué)安全布置進(jìn)行總體部署。體衛(wèi)藝負(fù)責(zé)處落實(shí)食堂檢查和飲用水消毒，后勤處、德育處負(fù)責(zé)落實(shí)宿舍、教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、飲用水等各項(xiàng)設(shè)施檢查。
    4.8月28日，召開(kāi)全校教師參加的開(kāi)學(xué)工作暨幼兒園安全工作會(huì)議，部署學(xué)期工作，提高安全意識(shí)。德育處、后勤處與高一年級(jí)部一起做好新生入學(xué)教育各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    5.8月29日上午召集宿管隊(duì)、聯(lián)防隊(duì)舉行幼兒園安保工作會(huì)，審查生活設(shè)施、各項(xiàng)裝備的安全檢查情況。發(fā)現(xiàn)裝備問(wèn)題由后勤處匯總、聯(lián)系維修并通報(bào)各相關(guān)年級(jí)。
    6.第二周周一組織開(kāi)學(xué)初班主任安全工作培訓(xùn)，開(kāi)展一次面向全體班主任副班、幼兒園行政領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)的安全知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間定為9月7日即周一的第8節(jié)（會(huì)議安排另行下發(fā)或按照會(huì)議課件）。
    7.高一年級(jí)做好新生軍訓(xùn)安全教育，開(kāi)展國(guó)防教育和消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)和演練。高二、高三在第二周召開(kāi)一次以新學(xué)期信心提升、幼兒園安全教育為主題的班會(huì)，對(duì)幼兒進(jìn)行入學(xué)教育，使幼兒盡快從假期生活中恢復(fù)過(guò)來(lái)，迅速進(jìn)入幼兒園生活狀態(tài)。
    8.在11?9消防日舉行一次幼兒園安全疏散演練，演練地點(diǎn)包括教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)，演練時(shí)間分為上午9:15和中午14:15兩個(gè)點(diǎn)，即上午的課間操和中午起床時(shí)間，具體安排以《疏散演練方案》為準(zhǔn)。
    9.11月中旬對(duì)高一年級(jí)幼兒開(kāi)展一次公共場(chǎng)所應(yīng)急安全知識(shí)教育。舉行一次三個(gè)年級(jí)安全委員參加的應(yīng)急防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)，以“應(yīng)急安全防護(hù)”為主題出刊一期黑板報(bào)。后勤處牽頭組織一次幼兒園安全大排查活動(dòng)。
    本季提示：重點(diǎn)做好新生入學(xué)教育、消防知識(shí)講座和演練、食品衛(wèi)生監(jiān)督、交通安全、應(yīng)急防護(hù)知識(shí)教育。
    （四）冬季安全工作安排：
    1.12月初組織一次交通安全、交往安全、防意外傷害知識(shí)教育，結(jié)合幼兒園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)進(jìn)一步開(kāi)展應(yīng)急防護(hù)安全知識(shí)教育，并配合縣關(guān)工委、司法局、公安局、洋潭警務(wù)室等機(jī)關(guān)對(duì)幼兒園及周邊環(huán)境進(jìn)行一次比較徹底的安全檢查，落實(shí)幼兒園周邊環(huán)境綜合治理各項(xiàng)要求。
    2.做好幼兒的運(yùn)動(dòng)安全教育，防止運(yùn)動(dòng)傷害和過(guò)量運(yùn)動(dòng)。
    3.做好幼兒園內(nèi)部安全檢查，防止亂用火，防止校內(nèi)家屬小孩玩火并組織一次宿舍安全用電專(zhuān)項(xiàng)檢查。
    4.1月初放假之前各年級(jí)組織一次交通安全年級(jí)廣播會(huì)議，同時(shí)開(kāi)展假期安全教育和人身安全教育，做好假期安全提示，通過(guò)《致家長(zhǎng)一封信》和校訊通平臺(tái)等多種形式，聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行教育。
    本季提示：重點(diǎn)做好食防火、周邊環(huán)境綜合治理、交通安全、假期安全知識(shí)教育。
    幼兒園安全工作檢查落實(shí)由德育處、后勤處協(xié)商組織人員針對(duì)工作安排開(kāi)展檢查，檢查人員根據(jù)安排準(zhǔn)時(shí)參加，檢查結(jié)果向校長(zhǎng)室反饋，并督促整改落實(shí)。
    幼兒園安全教育工作實(shí)施方案篇十七
    為進(jìn)一步加強(qiáng)暑假期間幼兒園的安全穩(wěn)定工作，預(yù)防各類(lèi)安全事故的發(fā)生，維護(hù)幼兒園的安全穩(wěn)定，確保廣大師幼過(guò)上一個(gè)祥和、健康、文明、和諧的假期，根據(jù)《納雍縣教育局關(guān)于做好暑期學(xué)校安全工作的通知》我園特制定本方案：
    我園成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)幼兒園暑期安全緊急事件的處理工作。
    組長(zhǎng)：xxx。
    副組長(zhǎng)：xxx、xxx。
    成員：全園教職工。
    領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
    1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署處置工作，安排、檢查落實(shí)幼兒園暑期安全重大事宜。
    2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處理突發(fā)安全事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
    3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)幼兒園突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
    4、安排相關(guān)人員開(kāi)展搶險(xiǎn)排?；?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?BR>    5、根據(jù)需要對(duì)發(fā)生事件進(jìn)行及時(shí)處理記錄，并根據(jù)事件性質(zhì)，及時(shí)報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)。
    安全工作關(guān)系到師幼生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全，牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶的幸福生活，關(guān)系到社會(huì)的安全穩(wěn)定。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感，努力提高幼兒園安全工作管理水平。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，把幼兒園安全工作作為“一把手工程”，擺在全園工作的突出位置，組織召開(kāi)一次專(zhuān)題會(huì)議，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制，做到警鐘長(zhǎng)鳴，責(zé)任常在，常抓不懈。
    （一）再?gòu)?qiáng)化安全宣傳教育。
    1、強(qiáng)化“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”教育；
    2、加強(qiáng)交通安全教育，預(yù)防交通事故；
    3、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育；
    4、加強(qiáng)防電、防炎、防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等安全教育，積極預(yù)防意外傷害；
    5、要教給孩子社會(huì)安全知識(shí)；
    6、多與孩子交流、溝通，做孩子的知心人；
    7、安排好暑期教師值班表；
    進(jìn)行一次防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防流感、防中毒、防突遇自然災(zāi)害、消防安全、防不法分子傷害、遠(yuǎn)離毒品和網(wǎng)吧等內(nèi)容為主的安全防范教育，不斷強(qiáng)化幼兒家長(zhǎng)的安全意識(shí)和教育幼兒自護(hù)自救能力。要特別嚴(yán)禁幼兒暑假期間到江河、湖泊、池塘、水庫(kù)、建設(shè)工地殘留水坑玩耍、洗澡、摸魚(yú)等活動(dòng)；不要燃放煙花爆竹；嚴(yán)禁到營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所，拒絕黃、賭、毒、各種封建迷信、及邪教組織活動(dòng)。同時(shí)要通過(guò)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)形式呼吁家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，管好自己的孩子，嚴(yán)防各種安全事故的發(fā)生。
    （二）開(kāi)展一次徹底的安全隱患排查。我園安全領(lǐng)導(dǎo)小組在下學(xué)期開(kāi)園前組織對(duì)影響幼兒園安全穩(wěn)定的各種因素進(jìn)行一次安全隱全面排查，重點(diǎn)針對(duì)幼兒園周邊環(huán)境、校舍和圍墻、教師辦公室、圖書(shū)室、等場(chǎng)所，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改并落實(shí)工作和責(zé)任追究制度，確保幼兒園安全。切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全管理和防范工作，暑假期間抽查幼兒園教師值班情況，嚴(yán)格控制閑散人員進(jìn)入校園。對(duì)假期停止使用物品存放室進(jìn)一步完善安全措施，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，嚴(yán)加管理和看護(hù)，嚴(yán)防犯罪分子伺機(jī)破壞。
    （三）加強(qiáng)幼兒園安全保衛(wèi)工作。召開(kāi)一次假期安全工作會(huì)議，提高安全思想意識(shí)，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)力量，嚴(yán)格控制閑散人員進(jìn)入校園，嚴(yán)防不法分子騷擾滋事或伺機(jī)破壞作案。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)施工人員、臨時(shí)維修人員和外來(lái)人員的管理，堅(jiān)決執(zhí)行進(jìn)出校門(mén)登記制度，嚴(yán)格落實(shí)夜間巡邏制度，堅(jiān)決把可能危及校園安全的不安全因素拒之門(mén)外，確保校園安定穩(wěn)定。
    （四）落實(shí)安全管理值班制度。繼續(xù)執(zhí)行好假期領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度，堅(jiān)持每天值班，加強(qiáng)假期校園安全的監(jiān)控。要確保假期安全信息的通暢，保證值班行政和值班人員24小時(shí)通訊暢通，一旦發(fā)生事故要進(jìn)行快報(bào)、專(zhuān)報(bào)，對(duì)于瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)的要追究責(zé)任。
    幼兒園安全教育工作實(shí)施方案篇十八
    目標(biāo)：了解醫(yī)生看病的一般程序和方法，了解常用的醫(yī)療器材。
    形式：通過(guò)談話、操作活動(dòng)來(lái)達(dá)到目標(biāo)。
    2、安全逃生。
    目標(biāo)：進(jìn)行安全上下樓梯的演練工作（不推不擠、不牽手，要靠右邊上、下樓梯）。
    形式：模擬著火時(shí)的情景，進(jìn)行演習(xí)。
    3、安全用剪刀。
    目標(biāo)：用剪刀剪紙，用小刀削東西時(shí)要注意安全，用完放好，不要向著同伴使用。
    形式：談話的方式進(jìn)行教育。
    （二）健康領(lǐng)域。
    1、安全玩滑滑梯。
    目標(biāo)：戶外活動(dòng)時(shí)，注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具，有秩序地上下滑梯。
    形式：出去活動(dòng)時(shí)教育。
    2、有序上廁所。
    目標(biāo)：幼兒入廁時(shí)要輪流去，以免擁擠發(fā)生事故。
    形式：實(shí)踐練習(xí)。
    3、排隊(duì)喝開(kāi)水。
    目標(biāo)：教育幼兒注意有秩序地接開(kāi)水，防止?fàn)C傷。
    形式：通過(guò)談話及家園共育來(lái)達(dá)到目標(biāo)。
    （三）語(yǔ)言活動(dòng)。
    1、去醫(yī)院看病。
    目標(biāo)：了解看病的主要過(guò)程，知道常用的醫(yī)用工具。
    形式：講述故事和情景創(chuàng)設(shè)。
    2、大狗醫(yī)生。
    目標(biāo)：知道要養(yǎng)成良好地生活衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防生病。
    形式：講故事，情境創(chuàng)設(shè)。
    （四）緊急疏散演練。
    疏散演練方案附后。
    幼兒園安全教育工作實(shí)施方案篇十九
    為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力造就一支數(shù)量充分、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)優(yōu)良、具有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)的中小學(xué)幼兒園教師隊(duì)伍，根據(jù)宜賓市教育局要求，結(jié)合我縣教育教學(xué)實(shí)際，特制定中小學(xué)幼兒園教師2012年暑期培訓(xùn)實(shí)施方案。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，遵循教師成長(zhǎng)規(guī)律，堅(jiān)持確立主題、按需設(shè)置、分層培訓(xùn)原則；強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、經(jīng)驗(yàn)分享、反思提高、學(xué)用相結(jié)合的培訓(xùn)理念，著力提高教師在專(zhuān)業(yè)知識(shí)與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力等方面的綜合素質(zhì)，使參加培訓(xùn)的教師在終身學(xué)習(xí)能力和教育創(chuàng)新能力不斷提高，為能站穩(wěn)課堂，提高課堂效率，實(shí)施高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量奠下堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底。
    本著“解讀課標(biāo)，理解內(nèi)涵；研讀教材，把握體系；預(yù)設(shè)教學(xué)方案，尋求有效教學(xué)策略”的宗旨，以全縣集中培訓(xùn)、學(xué)區(qū)培訓(xùn)和校本研訓(xùn)為主，把提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高教師素質(zhì)作為培訓(xùn)的目標(biāo)。重視培訓(xùn)過(guò)程管理，做到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，充分準(zhǔn)備，落實(shí)措施，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，確保我縣教師暑期全員培訓(xùn)順利實(shí)施。
    （一）學(xué)校、片區(qū)、縣上根據(jù)《xx縣教育局關(guān)于舉辦中小學(xué)教師師德師風(fēng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》（x教政[20xx]xx號(hào)）文件要求，組織學(xué)習(xí)、比賽活動(dòng)。
    （二）高中階段教師培訓(xùn)按照市上的安排進(jìn)行（見(jiàn)相應(yīng)培訓(xùn)方案）。
    （三）幼兒園教師開(kāi)展教學(xué)技能培訓(xùn)。
    （四）小學(xué)教師以學(xué)區(qū)為單位組織培訓(xùn)，選派省市骨干教師到各學(xué)區(qū)進(jìn)行指導(dǎo)。
    （五）初中教師、小學(xué)英語(yǔ)、思品和藝體學(xué)科由縣研訓(xùn)中心組織在縣上集中培訓(xùn)。
    （六）組織縣級(jí)名師專(zhuān)題培訓(xùn)（另見(jiàn)培訓(xùn)方案）。
    （七）組織中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)和遠(yuǎn)程視頻培訓(xùn)（另見(jiàn)培訓(xùn)方案）。
    （八）組織縣級(jí)優(yōu)秀班主任專(zhuān)題培訓(xùn)（另見(jiàn)培訓(xùn)方案）。
    （一）以“全縣教師師德師風(fēng)知識(shí)競(jìng)賽”為載體，組織教師職業(yè)道德培訓(xùn)。
    （二）學(xué)科教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。
    （三）以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”方式加強(qiáng)教育理論培訓(xùn)，提高教師思想認(rèn)識(shí)和更新教育教學(xué)理念。
    培訓(xùn)活動(dòng)包括專(zhuān)題講座、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、互動(dòng)研討、合作交流與專(zhuān)業(yè)檢測(cè)和校本研修等形式。
    （一）培訓(xùn)時(shí)間：x月——x月（具體時(shí)間見(jiàn)各項(xiàng)目文件）。
    （二）培訓(xùn)地點(diǎn)：（具體地點(diǎn)見(jiàn)各項(xiàng)目文件）。
    （一）高度重視，精心組織?？h教育局政工股是此次暑期教師學(xué)習(xí)的牽頭股室，其他股室全面配合，縣研訓(xùn)中心是組織、實(shí)施、指導(dǎo)部門(mén)，各校是具體組織實(shí)施單位。各學(xué)校應(yīng)高度重視，精心組織，確保此項(xiàng)工作取得實(shí)效，縣教育局、研訓(xùn)中心將派人分片具體聯(lián)系此項(xiàng)工作，屆時(shí)還將派視導(dǎo)組到各培訓(xùn)點(diǎn)視導(dǎo)。
    （二）加強(qiáng)督查、考核工作。縣教育局政工股、研訓(xùn)中心負(fù)責(zé)收集各學(xué)區(qū)的.培訓(xùn)方案，負(fù)責(zé)各學(xué)區(qū)培訓(xùn)情況的考核工作。各學(xué)區(qū)請(qǐng)于7月10前將培訓(xùn)方案交到政工股和研訓(xùn)中心。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要在放暑假前將暑期教師培訓(xùn)的主題、內(nèi)容及準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)材料（課標(biāo)、教材、試卷等）告知每位教師，并要求每位教師就下學(xué)年教學(xué)科目的課標(biāo)、教材及成績(jī)分析以書(shū)面形式，在開(kāi)學(xué)集中培訓(xùn)時(shí)檢查考核、交流評(píng)比，并記入教師業(yè)務(wù)檔案。我局將安排研訓(xùn)中心及各股室相關(guān)人員在各級(jí)培訓(xùn)期間進(jìn)行檢查，并將檢查情況納入年終綜合評(píng)估之中。
    （三）明確責(zé)任，分工負(fù)責(zé)。
    1、研訓(xùn)中心負(fù)責(zé)組織教研員、學(xué)科培訓(xùn)組教師制定具體的學(xué)科培訓(xùn)方案，組織學(xué)科培訓(xùn)組教師集體確立培訓(xùn)課題、主講人員，做好資料、設(shè)施準(zhǔn)備。研訓(xùn)中心組織學(xué)科培訓(xùn)組教師分別在7月上旬和8月中旬召開(kāi)兩次集體備課會(huì)。9月5日以前縣研訓(xùn)中心教研員將學(xué)科培訓(xùn)總結(jié)，各學(xué)校將培訓(xùn)總結(jié)交研訓(xùn)中心辦公室匯總后上報(bào)縣教育局政工股。
    2、培訓(xùn)點(diǎn)組長(zhǎng)工作職責(zé)：負(fù)責(zé)該片區(qū)培訓(xùn)的組織工作；制定培訓(xùn)方案；召集副組長(zhǎng)召開(kāi)培訓(xùn)籌備會(huì)；負(fù)責(zé)派學(xué)區(qū)內(nèi)的骨干教師參加縣級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)；安排培訓(xùn)場(chǎng)地、標(biāo)語(yǔ)、茶水、安全等工作。
    3、培訓(xùn)點(diǎn)副組長(zhǎng)工作職責(zé)：配合組長(zhǎng)做好培訓(xùn)的組織工作；按時(shí)參加培訓(xùn)籌備會(huì)，為培訓(xùn)工作獻(xiàn)言獻(xiàn)策；推薦骨干教師承擔(dān)培訓(xùn)工作；將教師所需教材、課標(biāo)、期末試卷等資料發(fā)到教師手中；組織教師分學(xué)科按不同地點(diǎn)按時(shí)參加各級(jí)培訓(xùn)，負(fù)責(zé)參培教師的后勤、安全等工作。
    幼兒園安全教育工作實(shí)施方案篇二十
    時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到暑假了，為了確保幼兒.教師均能過(guò)一個(gè)“安全、健康、充實(shí)、愉快”的暑期生活?，F(xiàn)將暑假工作計(jì)劃如下：
    1.認(rèn)真安排好在園幼兒的一日生活和活動(dòng)，做到有計(jì)劃.有落實(shí)，并按照幼兒園制定的保健工作要求，注意做好食品衛(wèi)生.安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。
    2.對(duì)不來(lái)園幼兒，班主任做好安全教育工作，幼兒園發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)。對(duì)中.小班幼兒，班主任至少在暑期里打電話詢(xún)問(wèn)一次。對(duì)沒(méi)安排好幼兒生活的要對(duì)家長(zhǎng)做好指導(dǎo)工作。
    3.認(rèn)真做好新生入園通知的發(fā)放和編班工作，并組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開(kāi)展“拉拉手”認(rèn)識(shí)新朋友活動(dòng)。
    4.開(kāi)展一次全園性的文明禮儀知識(shí)講座，并舉行知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生的文明素養(yǎng)。
    5.組織好教師參加暑期全園培訓(xùn)工作。
    6.認(rèn)真做好園舍整修工作，做好對(duì)施工人員的工程檢查和人員管理工作。
    1.值班人員工作要求：
    1.1認(rèn)真制定計(jì)劃，并按要求組織好幼兒活動(dòng)。
    1.2巡視并檢查幼兒園環(huán)境.設(shè)施設(shè)備，檢查幼兒園施工人員工作情況，及時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題或聯(lián)系有關(guān)人員進(jìn)行處理，并作好相應(yīng)的記錄。
    1.4準(zhǔn)時(shí)上下班，不擅自離崗，不做私活。
    2.行政值班人員。
    2.1組織好暑期活動(dòng)。
    2.2及時(shí)收集信息并做好傳送工作。
    2.3按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成上級(jí)有關(guān)部門(mén)布置的暑期條線工作。
    2.4做好大修檢查指導(dǎo)工作。
    2.5做好新生編班和發(fā)放錄取通知書(shū)。
    3.信息員要求。
    3.1每周來(lái)園一次，了解幼兒園暑期工作，并做好每周一次的信息發(fā)布工作。
    3.2利用暑期做好對(duì)幼兒園網(wǎng)頁(yè)的維護(hù)與資料補(bǔ)充工作。
    上午xx：xx—下午xx：xx。
    1.x月x日—x月x日、x月x日—x月x日組織開(kāi)展全園教師暑期培訓(xùn)工作。
    2.x月x日—x月x日開(kāi)展一次全園性的文明禮儀知識(shí)講座，并舉行知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
    3.x月x日—x月x日組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開(kāi)展“拉拉手”認(rèn)識(shí)新朋友活動(dòng)。
    幼兒園安全教育工作實(shí)施方案篇二十一
    教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)（幼兒園）暑期有關(guān)工作方案各縣區(qū)教育行政部門(mén)、市開(kāi)發(fā)區(qū)社會(huì)發(fā)展局，局屬各單位：
    今年入梅以來(lái)，我市多次經(jīng)歷大的降雨過(guò)程，多地遭受洪澇災(zāi)害，受災(zāi)嚴(yán)重，部分校舍、設(shè)施存有安全隱患將直接影響秋學(xué)期開(kāi)學(xué)，為進(jìn)一步做好暑期及開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備、災(zāi)后重建等工作，現(xiàn)提出如下意見(jiàn)，請(qǐng)結(jié)合各自實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)。
    各地各校務(wù)必要嚴(yán)格遵守市教體局六教秘〔20xx〕xx號(hào)關(guān)于暑假及開(kāi)學(xué)時(shí)間規(guī)定，即高二、高三年級(jí)（含中職），初二、初三年級(jí)x月xx日開(kāi)學(xué)。其他年級(jí)（含幼兒園）x月x日開(kāi)學(xué)。各中小學(xué)校（幼兒園）不得以任何理由提前開(kāi)學(xué)。
    繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展中小學(xué)生“平安暑假”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，督促和提醒家長(zhǎng)履行學(xué)生暑期安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任。要通過(guò)微信群、qq群、手機(jī)短信、走訪等多種形式督促家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管，特別是當(dāng)前天氣處于“三伏天”，教育孩子不私自外出或下河游泳、嬉水，避免孩子因監(jiān)管不到位造成中暑或溺水情況。各縣區(qū)要重點(diǎn)核查27所中小學(xué)留守學(xué)生委托監(jiān)護(hù)試點(diǎn)進(jìn)展情況，相關(guān)信息要及時(shí)匯總并反饋。
    圍繞“守教育初心、擔(dān)育人使命、作師德表率”主題，采取有效方式，強(qiáng)化教師的師德意識(shí)、法治教育和紀(jì)律教育，開(kāi)展好“學(xué)準(zhǔn)則、亮身份、比貢獻(xiàn)、樹(shù)典型”師德師風(fēng)建設(shè)鞏固年活動(dòng)，讓教師明紅線、守底線。各中小學(xué)及課任教師不得以任何理由組織學(xué)生集體到校上課、補(bǔ)課或統(tǒng)一組織自習(xí)，不得以任何形式參與、組織學(xué)生參加各類(lèi)輔導(dǎo)培訓(xùn)班，嚴(yán)禁學(xué)校聯(lián)合或?qū)⑿Ｉ嶙饨杞o社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于開(kāi)辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。各地各校要將違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)招生、有償家教作為重點(diǎn)治理內(nèi)容，暢通舉報(bào)投訴渠道，加強(qiáng)明察暗訪，嚴(yán)格責(zé)任追究。市教育局將結(jié)合正在開(kāi)展的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暑期集中整治工作，聯(lián)合市場(chǎng)監(jiān)管、住建、公安等部門(mén)，加大面向中小學(xué)生非學(xué)歷文化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專(zhuān)項(xiàng)整治力度，嚴(yán)肅處理在職教師違規(guī)參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)、補(bǔ)課等行為，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。
    各地各校要對(duì)校舍、圍墻、廁所、體育場(chǎng)地、校園電力線路等設(shè)施開(kāi)展一次地毯式的安排隱患排查，不留漏洞、不留死角。各地要積極爭(zhēng)取項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)等支持，組織人員對(duì)水毀的校舍、圍墻等設(shè)施設(shè)備，迅速啟動(dòng)災(zāi)后恢復(fù)重建工作，并全面做好校園消毒殺菌，確保秋學(xué)期開(kāi)學(xué)正常投入使用。此外，要保障師生的飲水安全，對(duì)水毀的管網(wǎng)及時(shí)修復(fù)。
    各縣區(qū)要對(duì)所屬中小學(xué)幼兒園受災(zāi)情況進(jìn)行全面排查，摸清底數(shù)，建立臺(tái)賬，做好工作預(yù)案，同心協(xié)力保障各項(xiàng)任務(wù)全面落實(shí)到位。尤其是要安排專(zhuān)人對(duì)建檔立卡貧困戶家庭子女、農(nóng)村留守兒童、殘疾學(xué)生等特殊群體給予重點(diǎn)關(guān)心關(guān)愛(ài)，對(duì)照“兩不愁三保障”工作要求，100%保障適齡兒童少年不因?yàn)?zāi)因貧等原因失學(xué)輟學(xué)，圓滿完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù)。
    要結(jié)合疫情防控要求，制定秋季開(kāi)學(xué)疫情防控方案預(yù)案。各地各校要加強(qiáng)與衛(wèi)健等部門(mén)的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，科學(xué)預(yù)判，在繼續(xù)落實(shí)“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”返校原則基礎(chǔ)上，提前制定秋季開(kāi)學(xué)返校工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，并開(kāi)展演練、及時(shí)查改完善，確保方案科學(xué)精準(zhǔn)。同時(shí)，要儲(chǔ)備足夠數(shù)量的口罩、消毒用品、非接觸式體溫計(jì)、洗手液等防控物資。同時(shí)，要結(jié)合開(kāi)展新時(shí)代校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，組織校園環(huán)境衛(wèi)生整治，對(duì)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍、飲用水設(shè)施等各類(lèi)場(chǎng)所進(jìn)行徹底的清潔、消毒和通風(fēng)，特別是經(jīng)受水淹或水毀的校區(qū)，要主動(dòng)協(xié)調(diào)屬地衛(wèi)生防疫部門(mén)，進(jìn)行全面精準(zhǔn)消毒，消除有可能導(dǎo)致傳染病和食源性疾病發(fā)生的各種隱患。要完善校醫(yī)務(wù)室（保健室）、隔離觀察室等場(chǎng)所建設(shè)，配齊校醫(yī)或防疫指導(dǎo)員。
    市教體局將把上述工作納入開(kāi)學(xué)工作的重要內(nèi)容，并將于近期組織人員到各地各校督促，對(duì)發(fā)現(xiàn)有違規(guī)辦學(xué)行為、安全排查開(kāi)展不力、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備不充分等現(xiàn)象的將予以通報(bào)。
    幼兒園安全教育工作實(shí)施方案篇二十二
    1、教育幼兒遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí)，可以采取大聲喊叫的方式，以便及時(shí)得到幫助。
    2、幫助幼兒樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力。
    3、教育幼兒珍愛(ài)生命、維護(hù)社會(huì)安全。
    有些幼兒愛(ài)玩火:玩火柴，玩打火機(jī)，用火燒東西玩，認(rèn)為這樣很有趣，但卻不知危險(xiǎn)。玩火，易造成火災(zāi)。輕者，燒壞衣物、身體;重者，會(huì)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)損失和喪失性命。
    (1)不玩火柴、打火機(jī)，不點(diǎn)燃火把，不翻弄火爐，不堆燒落葉和樹(shù)枝等。
    (2)不把紙、塑料這些容易著火的東西拿近火源。
    (3)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)易燃物品的標(biāo)志，不要把火靠近貼有易燃標(biāo)志的物品。
    (4)如果發(fā)現(xiàn)自家或鄰居，或公共場(chǎng)所失火了，要迅速跑出，并大聲呼救。如果附近有電話，要快撥通119，請(qǐng)消防人員來(lái)救火。
    (1)可組織幼兒觀看有關(guān)火災(zāi)的圖片、錄像，并引導(dǎo)他們討論怎樣防止火災(zāi)，重在培養(yǎng)幼兒的防火意識(shí)。
    (2)進(jìn)行逃生演戲。
    電是人類(lèi)的好朋友。電能給人帶來(lái)光明。電是主要的能源。電燈、電視、電冰箱、電車(chē)等與人們生活緊密相關(guān)，但它們都離不開(kāi)電。但是，電同火一樣，也是有危險(xiǎn)的，而且，由于電是看不見(jiàn)、摸不著的，它的危險(xiǎn)更大。使用不當(dāng)，危險(xiǎn)會(huì)發(fā)生。
    幼兒好奇心強(qiáng)，對(duì)電是很感興趣的，但對(duì)電的危險(xiǎn)性認(rèn)識(shí)不足，甚至一點(diǎn)不知，所以要重視對(duì)幼兒這方面的教育。
    (1)不摸電線，不玩電源插頭和接線板。
    (2)不亂動(dòng)家用電器，如落地?zé)?、電扇等?BR>    (3)不要走近設(shè)有"小心觸電"標(biāo)志的地方。
    現(xiàn)代社會(huì)中越來(lái)越多的家庭使用煤氣(或天然氣)生火做飯，給生活帶來(lái)極大方便。但是，煤氣、天然氣是十分易燃的氣體，一遇火星即會(huì)燃燒，甚至引起爆炸，造成火災(zāi)。煤氣是有毒的氣體，能使人窒息、死亡。
    (1)不扭動(dòng)煤氣罐或煤氣灶上的開(kāi)關(guān);不拉、不扯、不碰煤氣罐上的軟管。
    (2)不到廚房里去玩耍。
    (3)聞到煤氣的臭味要趕緊告訴大人，并迅速離開(kāi)那里。如果發(fā)現(xiàn)煤氣灶開(kāi)關(guān)沒(méi)關(guān)或者灶上火滅了而漏氣，自己又會(huì)關(guān)開(kāi)關(guān)的話，可以快去關(guān)上。
    (1)帶領(lǐng)幼兒參觀有燃?xì)庠O(shè)備的灶間，可將易燃、易爆的標(biāo)志貼在煤氣罐和煤氣開(kāi)關(guān)等地方。
    (2)幫助幼兒識(shí)別易爆、易燃的標(biāo)志。
    (3)幫助幼兒識(shí)別煤氣的臭味。
    雷電的安全事故現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。家居的危險(xiǎn)用電事故也有發(fā)生，并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認(rèn)識(shí)如何防雷電和在家時(shí)如何安全用電，是我們教師必不可少的教育工作。
    (1)不可以跑到大樹(shù)下躲雷雨閃電。
    (2)不可以躲在電線桿下。
    (3)不可以躲在高危的地方。
    (4)不可以躲在潮濕的地方。
    (5)雷雨天不看電視，不玩電腦。
    大班年齡階段的幼兒，具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn)，是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù)，但稍有不慎，就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入小學(xué)，獨(dú)自穿越馬路、獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了，孩子們雖然對(duì)交通安全方面的知識(shí)略知一二，但對(duì)其危害程度了解不夠。
    1、了解基本的交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志，了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。
    2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢(shì)，懂得手勢(shì)的意思。
    3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí)，提高自我安全防護(hù)能力。
    6、防溺水。
    幼兒年齡小，喜歡玩水，卻意識(shí)不到水的危險(xiǎn)。
    為此，教育幼兒:。
    (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假?lài)?yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
    (2)教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。
    (3)我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110"。