人際關(guān)系是我們生活中不可忽視的一部分，我們可以通過(guò)總結(jié)與他人的交往方式來(lái)改善人際關(guān)系?？偨Y(jié)時(shí)可以加入個(gè)人的思考和建議，具有一定的獨(dú)特性。以下是小編為大家整理的問(wèn)題解決方法，希望能幫助到大家。
    畢業(yè)典禮主持詞小學(xué)篇一
    合：大家上午好！
    甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對(duì)母校的留戀和對(duì)美好未來(lái)的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂！
    乙：又是一季盛夏時(shí)節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。
    甲：讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔，用掌聲和心語(yǔ)，用最誠(chéng)摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。
    乙：讓我們跟隨大屏幕，一起來(lái)回顧一下我們的這六年校園生活。（播放視頻《我們的這六年》）。
    甲：童年是色彩斑斕的畫(huà)冊(cè)，裝載著美好的回憶；
    乙：童年是書(shū)的第一章，嘹亮而充滿希望；
    甲：今天，我們畢業(yè)了。
    乙：是的，今天我們將告別小學(xué)的生活，迎來(lái)嶄新的開(kāi)始。
    甲：下面是大家最最期待，也是最最光榮的時(shí)刻請(qǐng)柴校長(zhǎng)宣布20xx屆畢業(yè)生名單，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
    乙：六年前，我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門(mén)，六年來(lái)，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。在這分別之際，我們總要為自己的六年生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句點(diǎn)，交出一份滿意的答卷。下面，有請(qǐng)毛春馨同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。（畢業(yè)生代表發(fā)言）。
    甲：在這六年中，給予我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過(guò)于和我們朝夕相處的老師了。乙：今天，我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)了，多么希望能再次聽(tīng)到你們教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。
    甲：我們的成長(zhǎng)傾注了老師的心血，更離不開(kāi)父母的精心呵護(hù)。在這特別的時(shí)刻，我們的父母也有許多話要說(shuō)。由請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    乙：父母是我們最溫暖的港灣，就是我們的第二個(gè)家，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面讓我們用熱烈的掌聲，請(qǐng)我們敬愛(ài)的竺校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭！
    甲：謝謝竺校長(zhǎng)！我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭(zhēng)光！
    乙：在此，我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生要向母校獻(xiàn)上一份禮物，以表達(dá)我們最衷心的感激！
    甲：六年來(lái)，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長(zhǎng)，我們才能采取豐碩的果實(shí)，這所有的所有都離不開(kāi)小學(xué)這片沃土。請(qǐng)欣賞由楊霞等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《親愛(ài)的母?！贰?BR>    甲：我們就要離開(kāi)了，滿載多年的累累碩果；
    乙：我們就要離開(kāi)了，滿載母校師生的切切深情；
    甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
    乙：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。就讓我們?cè)僖淮纬懶W(xué)校歌。
    甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
    乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
    畢業(yè)典禮主持詞小學(xué)篇二
    活動(dòng)前奏《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
    合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！“告別母校，放飛理想”xx毛家店鎮(zhèn)張家屯小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)。
    甲：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)成小小少年。
    乙：七歲到十三歲，這是人生中最純真無(wú)瑕的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見(jiàn)了，母?！?。
    甲：同學(xué)的發(fā)言情意切，道出了我們的心聲。是啊，在這六年中，我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
    乙：在這六年里，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jī)。此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！
    乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
    乙：難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
    甲：展望明天，我們信心百倍，回首昨天，我們感慨萬(wàn)千。我想：在這六年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，不僅傳授我們知識(shí)，還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。
    乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師為我們講話。
    甲：正是有了我們老師的付出，才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生，親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
    乙：可愛(ài)的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    甲：校長(zhǎng)，是我們的校魂；一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校，必然有一個(gè)優(yōu)秀的掌舵人。
    乙：尊敬的王校長(zhǎng)，你的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)你的殷殷希冀！
    甲：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為我們致畢業(yè)詞。
    乙：我們將銘記王校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)王校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望！
    甲：親愛(ài)的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。
    乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ)，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
    甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來(lái)日的爛漫。
    乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂(lè)段，是對(duì)明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
    甲：同學(xué)們，社會(huì)是海，人生是一葉扁舟。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳，搖動(dòng)勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)！讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。
    甲：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
    乙：來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)，讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。
    合：“告別母校，放飛理想”xx毛家店鎮(zhèn)張家屯小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    老師們、同學(xué)們，讓我們期待著下一次的重逢！
    畢業(yè)典禮主持詞小學(xué)篇三
    a(幼兒)b（家長(zhǎng)）
    c（幼兒）d（家長(zhǎng)）
    a：敬愛(ài)的老師
    b：親愛(ài)的小朋友
    c：親愛(ài)的爸爸、媽媽
    d：尊敬的各位來(lái)賓
    合：大家晚上好！機(jī)關(guān)幼兒園大三班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
    （稍停，觀眾鼓掌）
    b：三年前，當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)他們的小手。
    a：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
    c：三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
    d：三年后的今天，你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
    a、c：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨！
    b：小朋友，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略老師那親切的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)老師的教誨吧！
    d：有請(qǐng)我們的大三班班主任丁老師上臺(tái)致詞。
    1、班主任致辭
    b：小朋友，在這非凡的'日子里，我想你們一定也有很多話想對(duì)老師說(shuō)吧？
    a：對(duì)啊，下面邀請(qǐng)我們小朋友的代表金欣楠發(fā)言。
    2、幼兒代表發(fā)言（金欣楠）
    d：看到孩子們的成長(zhǎng)，我們非常感激老師的精心培育。
    c：即將畢業(yè)，我們的爸爸媽媽有很多的話要說(shuō)，請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲吧。
    d：歡迎我們班的家委會(huì)主席：陳諾媽媽上臺(tái)致辭！
    3、家長(zhǎng)代表致辭（褚潔斐）
    a：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，
    c：因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。
    b：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
    d：下面請(qǐng)聽(tīng)畢業(yè)獻(xiàn)詞。
    4、畢業(yè)獻(xiàn)詞（幼兒集體）
    b：看！園長(zhǎng)老師為我們每位小朋友準(zhǔn)備了畢業(yè)證書(shū)呢！
    d：下面有請(qǐng)我們的老師上臺(tái)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
    5、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)（幼兒集體）
    d：香香，聽(tīng)說(shuō)為了畢業(yè)典禮你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎？
    a：是啊，精彩的表演就要開(kāi)始了哦！
    d：下面掌聲有請(qǐng)高鶴珈、陳楚彤、莊周凱、黃一匯、孫思瑜、朱海貝等小朋友為我們表演童話劇《龜兔賽跑》。
    6、童話劇《龜兔賽跑》（18人）
    b：海貝，叔叔出個(gè)謎語(yǔ)讓你猜猜怎么樣？
    c：猜謎語(yǔ)，那可是我的拿手好戲
    b：真的啊，那叔叔就出題了?！叭_大怪物，牙齒幾十顆，肚里吞鋼絲，嘴里會(huì)唱歌?！?BR>    c：是……是……
    b：大家說(shuō)，是什么？
    小朋友（齊聲）：鋼琴
    c：下面掌聲有請(qǐng)査欣陽(yáng)為我們表演鋼琴演奏《星星圓舞曲》
    7、鋼琴演奏：星星圓舞曲（査欣陽(yáng)）
    c：（先上臺(tái)，邊走邊唱邊跳）：“找啊找啊找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮……
    d：（后上臺(tái)，打斷c）：天天，你在干什么呀？
    c：我在玩游戲??！
    d：阿姨也很喜歡和你們一起做游戲呢！我看，要不我們請(qǐng)爸爸媽媽和我們小朋友一起來(lái)做游戲吧。
    c：好啊好?。?BR>    d：下面有請(qǐng)我們的爸爸媽媽和我們小朋友一起回到童年，來(lái)玩一下游戲《搶凳子》，請(qǐng)聽(tīng)好規(guī)則：一共請(qǐng)20個(gè)家庭參加游戲，分2輪進(jìn)行。每次上來(lái)10個(gè)家庭（一位家長(zhǎng)一名幼兒），聽(tīng)音樂(lè)家長(zhǎng)拉著孩子的手圍繞椅子順時(shí)針走，音樂(lè)停家長(zhǎng)立刻抱著孩子坐在椅子上，沒(méi)有搶到座位的家庭下場(chǎng)，游戲繼續(xù)進(jìn)行，直到選出最后獲勝者！
    8、親子游戲《搶凳子》（20個(gè)家庭）
    a：叔叔，你的手氣怎么樣？
    b：還不錯(cuò)啦！
    a：那可不能讓你來(lái)玩接下去的游戲，因?yàn)橄旅嫖覀冞M(jìn)行第一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
    b：接下來(lái)有請(qǐng)我們的抽獎(jiǎng)嘉賓，家委會(huì)成員：楮潔斐、黃旺林、徐芳、陳琪紅、曹熠上臺(tái)為我們抽取22個(gè)三等獎(jiǎng)。
    9、抽獎(jiǎng)活動(dòng)（22個(gè)三等獎(jiǎng)）
    b：陽(yáng)光、歡笑、快樂(lè)的假日……
    d：你們看我們的時(shí)尚、健康的mm們正歡快走來(lái)，為我們帶來(lái)為大家?guī)?lái)動(dòng)感活潑的健美律動(dòng)操。
    10．健美操表演（15人，全班女孩子）
    d：哎，香香，我聽(tīng)說(shuō)我們大三班的小能人真不少呢！
    a：是啊，這不，我們的戴維也要來(lái)為我們一展身手了！
    d：請(qǐng)欣賞戴維小朋友為大家?guī)?lái)的鋼琴曲《土耳其進(jìn)行曲》
    11、鋼琴演奏《土耳其進(jìn)行曲》（戴維）
    c：謝謝戴維帶來(lái)的優(yōu)美琴聲?。ǔ┱嫜矫凑婧寐?tīng)
    b：哇！海貝，你的歌聲不錯(cuò)哦！
    c：我們幼兒園合唱團(tuán)的小朋友才棒呢！不信，你聽(tīng)！
    b：請(qǐng)欣賞童聲合唱《小白船》、《紅星歌》。
    12．合唱《小白船》、《紅星歌》（10人）
    d：合唱團(tuán)的小朋友表演的真精彩哦！
    c：對(duì)了，阿姨！香香頭上那么漂亮的辮子是你梳的嗎？
    d：是啊！
    c：嘻嘻……我剛出一個(gè)游戲，既可以考考我們的家長(zhǎng)，還非常的好玩呢！
    d：什么游戲?。?BR>    c：就是請(qǐng)女孩子的爸爸來(lái)給她們梳梳頭哦，看哪個(gè)爸爸的手藝最棒哦！
    d：哈哈，好玩！那請(qǐng)爸爸們聽(tīng)好游戲規(guī)則了哦：每個(gè)女孩子的爸爸帶上你的女兒上臺(tái)，聽(tīng)音樂(lè)在一分鐘內(nèi)為漂亮女兒梳個(gè)發(fā)型，看看誰(shuí)的梳得又快又漂亮！
    13、親子游戲：巧手爸爸(15人)
    a：看來(lái)爸爸們的手藝都不錯(cuò)哦，接下來(lái)我們又要抽獎(jiǎng)了！
    b：前面我們抽出了22個(gè)三等獎(jiǎng)，下面我們要抽出11個(gè)二等獎(jiǎng)，有請(qǐng)我們的抽獎(jiǎng)嘉賓：俞老師、錢(qián)老師！
    14、抽獎(jiǎng)活動(dòng)（10個(gè)二等獎(jiǎng)）
    a：媽媽?zhuān)阒绬幔覀兇笕嗟哪泻⒆觽€(gè)個(gè)能文能武！
    d：真的嗎？那一定要好好比劃比劃！
    a：是??！這不，我們的小武術(shù)團(tuán)帶來(lái)了《中國(guó)功夫》呢！
    15．舞蹈：中國(guó)功夫（19人，全班男孩子）
    a：在大三班，我們共同經(jīng)歷了那么多的美好時(shí)光，那么多的歡樂(lè)。
    c：今天，我們將要離開(kāi)幼兒園，踏入小學(xué)的大門(mén)了。
    b：是啊，時(shí)間在不知不覺(jué)之間過(guò)去。
    d：在這臨別之際，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。
    合：下面請(qǐng)聽(tīng)畢業(yè)詩(shī)朗誦
    16．畢業(yè)詩(shī)朗誦（全體）
    b：謝謝小朋友，海貝，你看我們的爸爸媽媽在下面情緒激昂，是不是讓他們也來(lái)過(guò)把癮？
    c：好啊，下面又要進(jìn)行我們的親子游戲：你做我猜
    b：請(qǐng)聽(tīng)規(guī)則：一共請(qǐng)6個(gè)家庭參加，每個(gè)家庭邀請(qǐng)1位家長(zhǎng)1個(gè)孩子，分家庭進(jìn)行。家長(zhǎng)做，孩子猜，猜的人就不多說(shuō)了，做的人可以用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言來(lái)表達(dá)這個(gè)詞語(yǔ)的意思，但是不能說(shuō)出這個(gè)詞語(yǔ)中的字。每隊(duì)時(shí)間1分鐘，猜不出的詞語(yǔ)可以喊：“過(guò)”，但每對(duì)不能超過(guò)3個(gè)。最后猜得詞語(yǔ)最多的家庭獲勝！
    17、親子游戲：你做我猜（6個(gè)家庭）
    b：下面我們抽取一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)，有請(qǐng)抽獎(jiǎng)嘉賓：丁老師抽取1個(gè)一等獎(jiǎng)和1個(gè)特等獎(jiǎng)。
    18、抽獎(jiǎng)活動(dòng)（1個(gè)一等獎(jiǎng)，1個(gè)特等獎(jiǎng)）
    b：老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，
    d：苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌。
    c：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
    a：等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！
    a、c：請(qǐng)所有的小朋友戴上你的博士帽上臺(tái)，我們一起高唱《畢業(yè)歌》，請(qǐng)爸爸媽媽為我們合影！記住這一美好又難忘的時(shí)刻吧！
    19、畢業(yè)歌演唱（全體師生）
    a、b、c、d合（歌聲中走上臺(tái)）：機(jī)關(guān)幼兒園大三班畢業(yè)典禮到此結(jié)束（揮手）。
    20、互贈(zèng)禮物、拍照留念
    師：接下來(lái)為自由互動(dòng)時(shí)間，老師、家長(zhǎng)和孩子可以自由交流，觀看幼兒園生活影像，相互簽名留念。
    畢業(yè)典禮主持詞小學(xué)篇四
    (《讓愛(ài)住我家》起，有序進(jìn)場(chǎng))。
    甲：各位同學(xué)。
    乙：各位老師。
    甲：各位家長(zhǎng)。
    甲：全體起立!奏國(guó)歌!
    (《國(guó)歌》起)。
    甲：請(qǐng)坐!
    乙：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行中小學(xué)聯(lián)合畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡。
    甲：回想幾年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)成小小少年。
    乙：這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
    甲：我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
    乙：我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jī)。
    甲：此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地道一聲——。
    合：謝謝老師，你們辛苦了!
    甲：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
    乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
    甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的'熱情……。
    乙：難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)宣布20--屆中小學(xué)畢業(yè)生名單!
    (校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單)。
    甲：有請(qǐng)校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)各班中隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取本班同學(xué)的畢業(yè)證書(shū)。
    (頒獎(jiǎng)音樂(lè)起，校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū))。
    甲：在我們同學(xué)中間，涌現(xiàn)出了一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”，有請(qǐng)張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單，大家歡迎!
    (張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單)。
    甲：請(qǐng)張老師為“優(yōu)秀畢業(yè)生”頒獎(jiǎng)。
    (頒獎(jiǎng)音樂(lè)起，張老師頒“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎(jiǎng))。
    甲：在這幾年中，給予我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。
    乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎四五年級(jí)組組長(zhǎng)韓老師代表全體畢業(yè)班老師講話。
    (教師代表發(fā)言)。
    甲：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
    乙：可愛(ài)的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說(shuō)，對(duì)老師說(shuō)，對(duì)母校說(shuō)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——##同學(xué)發(fā)言。
    (學(xué)生代表發(fā)言)。
    甲：謝謝趙穎欣同學(xué)的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
    乙：我們的成長(zhǎng)、成熟，離不開(kāi)同學(xué)的幫助，更離不開(kāi)老師的扶持，還離不開(kāi)父母的教育。
    甲：今天，我們親愛(ài)的爸爸媽媽也來(lái)到了這里，與我們共度這美好的時(shí)刻。
    乙：下面，我們歡迎家長(zhǎng)代表——##同學(xué)家長(zhǎng)講話。
    (家長(zhǎng)代表發(fā)言)。
    甲：可親可敬的師長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
    乙：相知相愛(ài)的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
    甲：在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長(zhǎng)，感謝我們的學(xué)友。
    乙：讓我們一起唱響這首耳熟能詳?shù)母枨陡卸鞯男摹贰?BR>    (音樂(lè)起，臺(tái)上幾人表演唱，臺(tái)下呼應(yīng)齊唱)。
    甲：無(wú)形中，我們已經(jīng)與康城校園渾然一體!康城校園因?yàn)槲覀兏用利悳剀?，更加生機(jī)勃勃!今天，我們依然是康城的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁!
    乙：畢業(yè)在即，我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面，請(qǐng)各班代表上臺(tái)交流。
    (各班代表交流“我為母校獻(xiàn)一策”和“我為母校做一事”活動(dòng)反饋)。
    甲：感謝同學(xué)們的愛(ài)心，感謝同學(xué)們的祝福。相信：今天我們以康城學(xué)校為榮，明天康城學(xué)校以我們?yōu)闃s!
    乙：校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)王校長(zhǎng)的殷殷希冀!
    (校長(zhǎng)寄語(yǔ))。
    甲：母校生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
    乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
    合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
    甲：今天我們是莘莘學(xué)子，
    乙：明天就是社會(huì)的棟梁。
    合：讓我們齊聲高唱《畢業(yè)歌》。
    (《畢業(yè)歌》起，全場(chǎng)齊唱)。
    甲：愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的未來(lái)!
    乙：讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高，飛得更遠(yuǎn)!
    (《隱形的翅膀》起，有序退場(chǎng))。
    畢業(yè)典禮主持詞小學(xué)篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
    大家下午好!驕陽(yáng)似火的20xx年7月4日注定是不平凡的一天，特別是對(duì)于今年六年級(jí)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更是不平凡的一天，因?yàn)樽悦魈炱鹉銈儗榱甑男W(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，從此離開(kāi)母校，踏上新的人生征程。今天我們?nèi)熒谶@里隆重集會(huì)，就是為你們有錦繡前程祝福，為你們?cè)倥矢叻宥佑蛪研小?BR>    現(xiàn)在我宣布："濃濃師恩情 拳拳學(xué)子心"，米沙子中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
    1、請(qǐng)全體肅立!奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌!請(qǐng)坐!(全體肅立學(xué)生跟唱)
    2、畢業(yè)典禮開(kāi)幕
    在雄壯的國(guó)歌聲中，我清晰地看到六年前的你們，個(gè)個(gè)滿臉稚氣，拉著媽媽爸爸的手，帶著對(duì)知識(shí)的渴求和好奇踏入小學(xué)校園，成了一名活潑、可愛(ài)的小學(xué)生;六年后的今天，20xx年7月4日，你們個(gè)個(gè)已長(zhǎng)成英俊少年。從今天起，你們將要離開(kāi)朝夕相處的母校，離開(kāi)你們親愛(ài)的老師，步入中學(xué)美好時(shí)光，翻開(kāi)人生新的篇章。
    今天，我們懷著無(wú)比喜悅和激動(dòng)的心情，在這里隆重舉行20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向參加典禮的全體教職員工，向20xx屆的206名畢業(yè)生同學(xué)表示熱烈祝賀!祝賀你們小學(xué)光榮畢業(yè)!向畢業(yè)班班主任、任課教師和全體畢業(yè)生表示感謝。感謝您們六年來(lái)的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)。
    3、宣布關(guān)于表彰優(yōu)秀干部、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀特長(zhǎng)生的表彰決定及名單
    a、在六年漫長(zhǎng)而又短暫的日子里，你們優(yōu)秀的成績(jī)贏得了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，你們突出的特長(zhǎng)表現(xiàn)讓我們?nèi)w師生贊嘆不已，并且在社會(huì)上為我們米沙子小學(xué)贏得了廣泛贊譽(yù)，我們無(wú)法一一表彰，謹(jǐn)以下面這些由你們的老師推薦的優(yōu)秀學(xué)生做為代表，由學(xué)校頒發(fā)20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)，優(yōu)秀特長(zhǎng)生證書(shū)、優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)干部證書(shū)，來(lái)表達(dá)學(xué)校對(duì)你們的認(rèn)可，更證明了學(xué)校對(duì)你們的鼓勵(lì)，證書(shū)雖小，但這卻是你們自我價(jià)值的一次真切的證明，通過(guò)此次的表彰活動(dòng)，希望我們的全體在校生向這些優(yōu)秀畢業(yè)生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們高尚的思想品德，學(xué)校她們勤奮的好學(xué)精神，學(xué)習(xí)他們突出的特長(zhǎng)，請(qǐng)大家相信，我們所有米沙子小學(xué)的畢業(yè)生，在老師心目中都永遠(yuǎn)是最棒的。
    b、下面掌聲有請(qǐng)我校周校長(zhǎng)宣讀米沙子鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)于表彰20xx屆優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)干部、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀特長(zhǎng)生的決定以及獲得證書(shū)畢業(yè)生名單。
    c、請(qǐng)獲得表彰的同學(xué)上臺(tái)，由校領(lǐng)導(dǎo)為這些優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū);
    (播放頒獎(jiǎng)音樂(lè)頒發(fā)證書(shū)過(guò)程)。
    主持人：請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生站好，讓我們用相機(jī)留下這最美好的時(shí)刻!
    主持人：下面有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生退場(chǎng)。同學(xué)們，請(qǐng)伸出你的雙手，讓我們?cè)俅斡梦覀冏顭岢赖恼坡曌ＹR他們。
    (回到座位后，音樂(lè)結(jié)束。)
    4、表彰王雪同學(xué)
    有這樣一位同學(xué)，在班級(jí)時(shí)，熱愛(ài)班集體，關(guān)心同學(xué)，同學(xué)們遇到困難，她都能主動(dòng)的為其排憂解難，被同學(xué)們親切的稱(chēng)為"第二位班主任老師"。
    在大隊(duì)部工作中，她擔(dān)任著少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)一職，她的工作，更是得到了全校老師、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的好評(píng)。她主動(dòng)為各個(gè)班級(jí)做力所能及的事情，她主動(dòng)幫助那些需要幫助的同學(xué)，對(duì)于剛加入的大隊(duì)干部，她更是認(rèn)真的指導(dǎo)，耐心地教他們?nèi)绾巫龈黜?xiàng)工作，校園清晨，有她規(guī)范路隊(duì)的身影，小同學(xué)打仗，有她勸架教育的身影，看到亂扔垃圾的同學(xué)，能聽(tīng)到她耐心教導(dǎo)的身影;小同學(xué)不小心摔倒，有她飛奔過(guò)去的身影她被全體大隊(duì)干部稱(chēng)為"愛(ài)笑的大姐姐"。她是我們校園最美麗的一道風(fēng)景。她就是六年級(jí)二班的王雪同學(xué)。雖然明天年將走出米沙子中心小學(xué)的校園，但是她永遠(yuǎn)是我校最優(yōu)秀的學(xué)生，最優(yōu)秀的少先隊(duì)大隊(duì)干部，希望全體少先隊(duì)員向我們這位愛(ài)笑的大姐姐學(xué)習(xí)，把她微笑的面孔傳揚(yáng)開(kāi)來(lái)，把她崇高的精神傳揚(yáng)開(kāi)來(lái)，讓她這種崇高的奉獻(xiàn)精神溢滿整個(gè)校園。
    下面請(qǐng)王雪同學(xué)到臺(tái)前來(lái)，接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)授予的優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)干部證書(shū)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    希望在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你高尚的品質(zhì)，早日成為祖國(guó)的棟梁。
    5、畢業(yè)生代表講話
    此時(shí)，我們的畢業(yè)生們一定有許許多多的話想要表達(dá)，許許多多的情感想要傾訴，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表王雪上臺(tái)發(fā)言。
    6、教師代表講話
    下面大家用掌聲有請(qǐng)畢業(yè)班年級(jí)組長(zhǎng)宋老師發(fā)言。
    7、在校生代表講話
    下面請(qǐng)5年3班學(xué)生代表樊敬怡同學(xué)全體在校生發(fā)言。
    8、校長(zhǎng)致畢業(yè)致辭
    下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎周校長(zhǎng)致畢業(yè)賀詞。
    9、感恩畢業(yè)班教師
    在離別之際，同學(xué)們最應(yīng)該感謝的是親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，我提議：讓我們?nèi)w起立!讓我們真誠(chéng)地對(duì)我們的恩師說(shuō)一聲：
    老師，謝謝您!您辛苦了!
    再次請(qǐng)全體畢業(yè)生與我一同向我們的母校立下豪邁的誓言：
    今天我要以學(xué)校為榮，明天學(xué)校將以我為榮。
    全體畢業(yè)生請(qǐng)坐。
    10、齊唱《感恩的心》
    在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，用我們熟悉的歌聲，感謝我們的母校，感謝我們的師長(zhǎng)，感謝我們的學(xué)友。讓我們和著優(yōu)美的旋律，為我們的老師，我們的學(xué)校，我們的學(xué)友，獻(xiàn)上一首歌曲《感恩的心》，以表達(dá)我們真摯的感恩之情。請(qǐng)全體同學(xué)隨著音樂(lè)一同展開(kāi)我們的歌喉，隨著臺(tái)上教師的指揮，舞動(dòng)起我們的雙手，用我們最美的歌聲表達(dá)對(duì)恩師的感恩之心，用我們最真摯的手語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)母校的感恩之情。
    播放《感恩的心》。演唱學(xué)生：崔苗苗 、石洪鑫指揮教師：楊爽
    11、宣布畢業(yè)典禮結(jié)束
    孩子們!親愛(ài)的六年級(jí)全體同學(xué)們!請(qǐng)記住一句話：米沙子小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家，你們的老師，你們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)祝福你們，支持你們!請(qǐng)記住：?；丶铱纯?
    現(xiàn)在我宣布： "濃濃師恩情 拳拳學(xué)子心"，米沙子中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
    播放結(jié)束歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
    畢業(yè)典禮主持詞小學(xué)篇六
    合：大家上午好！
    甲：今天我們?cè)谶@里歡聚。
    甲：六年來(lái)，校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。
    乙：六年后，校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。
    甲：畢業(yè)在即，那一幅幅記憶的影像散發(fā)出迷人的芳香。
    乙：下面就讓我們一起來(lái)回顧與品味即將逝去的小學(xué)生活。
    （相片播放）。
    甲：回憶如此美好，可是，今天我們將與小學(xué)生活告別，就像風(fēng)中的蒲公英，奔向各自的前程。
    乙：離別的那一刻，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，卻一言難盡，就讓詩(shī)歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。
    甲：現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)起立，一起朗誦詩(shī)歌《告別母?！贰?BR>    乙：（請(qǐng)全體同學(xué)坐下）告別母校，告別老師，告別同學(xué)，告別小學(xué)生活的一切，這意味著我們的人生即將翻開(kāi)新的一頁(yè)。在這離別之際，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)寄語(yǔ)。
    甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)李校長(zhǎng)致畢業(yè)寄語(yǔ)。
    乙：謝謝李校長(zhǎng)！我們將記住您的諄諄教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，不辜負(fù)您對(duì)我們的殷切期望！
    甲：讓我們?cè)儆谜坡曊?qǐng)出教師代表為我們致畢業(yè)贈(zèng)言。
    乙：謝謝老師們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們！
    甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開(kāi)老師們的耐心教導(dǎo)與悉心呵護(hù)，俗話說(shuō)鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩，此時(shí)此刻，讓我們?nèi)w同學(xué)起立，一起感念師恩——齊唱手語(yǔ)歌《感恩的心》。
    乙：感恩的心，感謝有你，我想親聲對(duì)老師們說(shuō)：“老師，您辛苦了，謝謝您！”大家跟我一起來(lái)說(shuō)一遍好嗎？齊說(shuō)：“老師，您辛苦了，謝謝您！”（說(shuō)完請(qǐng)全體同學(xué)坐下）。
    甲：當(dāng)然，成長(zhǎng)路上我們不僅要感謝老師，更要感謝我們的父母，從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè)，這一路傾注了父母太多的心血和汗水。現(xiàn)在，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)我們的囑托。
    乙：謝謝家長(zhǎng)對(duì)我們的叮嚀和囑咐，可憐天下父母心！誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o我們敬愛(ài)的家長(zhǎng)！
    甲：說(shuō)到離別，我們總有許多話要說(shuō)，現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎。
    乙：謝謝xxx同學(xué)，這也是我們每個(gè)畢業(yè)生的心聲。相信每個(gè)同學(xué)都有許多心里話要說(shuō)，所以我們特別安排了心語(yǔ)心愿活動(dòng)——每個(gè)同學(xué)回到教室后把自己的心里話寫(xiě)到便簽紙上，然后貼到班級(jí)背后的展示欄上，集體合影。
    甲：天下沒(méi)有不散的宴席，盡管不舍，我們也不得不說(shuō)再見(jiàn)！感恩的心，感謝有你——。
    乙：敬愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀；親愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
    合：“理想，從這里揚(yáng)帆起航”
    合：到此結(jié)束！老師們，同學(xué)們，我們期待下一次的歡聚！
    畢業(yè)典禮主持詞小學(xué)篇七
    1、音樂(lè)響起（《畢業(yè)歌》）主持人走上臺(tái)。
    甲：敬愛(ài)的老師們，
    乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
    合：大家上午好！
    甲：六年前的小樹(shù)苗，如今已挺拔長(zhǎng)高：
    乙：六年前的小小鳥(niǎo)，如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛：
    甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年，
    乙：將要告別親愛(ài)的老師，親愛(ài)的母校！
    甲：親愛(ài)的母校，您留下了我們成長(zhǎng)的足跡：
    乙：親愛(ài)的老師，您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨：
    甲：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想：
    乙：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
    甲：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
    2、合（甲、乙）“揚(yáng)愛(ài)心風(fēng)帆，載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
    3、甲：全體起立，奏唱國(guó)歌，敬禮！禮畢，奏唱校歌。請(qǐng)坐下。
    4、校長(zhǎng)講話。
    乙：今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天的我們迎來(lái)了博才金峰小學(xué)20xx年度的畢業(yè)典禮。
    甲：六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。
    乙：學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們也時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的周校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
    甲：校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們博才金峰會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴?。（鼓掌）?BR>    5、畢業(yè)生代表講話。
    甲：六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。
    乙：雖然，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。
    甲：有請(qǐng)畢業(yè)生代表63班的楊嬌為我們講述六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    6、下面有請(qǐng)____________為我們帶來(lái)他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______________，大家掌聲歡迎。
    7、捐贈(zèng)校服。
    乙：愛(ài)，由心田而發(fā)：
    甲：心，因愛(ài)而美麗！
    乙：在小學(xué)即將畢業(yè)之際，讓我們用愛(ài)給我們身邊的小伙伴一份溫暖吧！就像分享快樂(lè)一樣分享愛(ài)，擁有愛(ài)，感受愛(ài)吧！
    甲：茶園學(xué)校坐落在寧鄉(xiāng)縣東湖塘鎮(zhèn)秦塘村，距寧鄉(xiāng)東湖塘鎮(zhèn)20多公里，是一所農(nóng)村完全小學(xué)，由于地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，交通、信息閉塞，經(jīng)濟(jì)落后。
    甲：在小學(xué)畢業(yè)之際，我們很欣慰的看到我們身邊的小伙伴都獻(xiàn)出了自己清洗干凈的校服，下面請(qǐng)各班代表為寧鄉(xiāng)縣茶園小學(xué)的同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心。
    甲：謝謝我們?nèi)w同學(xué)們！希望在以后的生活中，我們依然可以像今天一樣始終揚(yáng)起愛(ài)心的風(fēng)帆，把我們的愛(ài)帶到世界的每一個(gè)角落。
    8、宣布畢業(yè)生名單、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
    甲：六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。
    乙：我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)周校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
    甲：下面有請(qǐng)____________為我們帶來(lái)他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______________，大家掌聲歡迎。
    9、向老師表示感恩。
    甲：老師，今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠。
    歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。
    乙：幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
    甲：我提議，在場(chǎng)的同學(xué)們，讓我們向曾經(jīng)教過(guò)我們的老師深深的鞠上一躬，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福！
    乙：下面有請(qǐng)____________為我們帶來(lái)他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目______________，大家掌聲歡迎。
    10、合唱《感恩的心》。
    乙：老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
    甲：可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    乙：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。
    甲：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
    乙：讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。
    甲：同學(xué)們，讓我們共同唱響心中最真誠(chéng)的祝福“感恩的心”。
    11、宣布活動(dòng)結(jié)束。
    甲：再見(jiàn)了，母校！
    乙：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！
    甲：再見(jiàn)了，朝夕相處了六年的同學(xué)！
    乙：再過(guò)二十年我們?cè)傧鄷?huì)，那時(shí)的山，那時(shí)的水，那時(shí)的祖國(guó)更美。
    甲：但愿到那時(shí)我們?cè)傧鄷?huì)，那時(shí)的春，那時(shí)的秋，那時(shí)的碩果令人心碎。
    合：下面我宣布“揚(yáng)愛(ài)心風(fēng)帆，載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    畢業(yè)典禮主持詞小學(xué)篇八
    （1）音樂(lè)響起（《畢業(yè)歌》），主持人走上舞臺(tái)。
    （2）（a、b）《放飛理想，永別母校恩師》黃興小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
    （3）全體起立，唱國(guó)歌。
    （4）主要代表發(fā)言。
    今天是我們生命中重要的一天。今天，我們迎來(lái)了20xx年黃興小學(xué)的畢業(yè)典禮。
    （女）這六年間，彼此鍛造的師生關(guān)系，如同千尺桃花塘，一直溫暖著我們的心。
    （男）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻關(guān)注著我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    （女）下面，有請(qǐng)我們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭。讓我們熱烈鼓掌！
    （男）校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，激勵(lì)著我們向著更好更高的目標(biāo)前進(jìn)。相信在不久的將來(lái)，我們黃興小學(xué)會(huì)為有我們而驕傲。
    （5）畢業(yè)生代表發(fā)言。
    （女）六年的校園生活給我們留下了銀鈴般的笑聲，仿佛回蕩在學(xué)校里。
    （男）六年的校園生活給我們留下了磨礪羽翼的背影，如此深刻的印在腦海里。
    （女）雖然，我們會(huì)分開(kāi)?？墒?，我的母校，此時(shí)此刻，我們是多么的舍不得，因?yàn)檫@里有太多美好的回憶，我還沒(méi)來(lái)得及全部告訴你。接下來(lái)，請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒致辭。
    （6）教師代表發(fā)言。
    （男）黃興人生的六年，如果沒(méi)有老師們的苦心經(jīng)營(yíng)，我們的成長(zhǎng)可能會(huì)經(jīng)歷更多的波折和彎路。
    （女）沒(méi)有同學(xué)們朝夕相處，互相思考，互相學(xué)習(xí)，我們的成長(zhǎng)就少了樂(lè)趣，少了鼓勵(lì)。
    （男）正是因?yàn)槲覀兊闹胤辏驗(yàn)槲覀兊呐?，童年才?huì)變得如此多姿多彩，如此燦爛！下面請(qǐng)畢業(yè)班老師代表張紅年老師發(fā)言。讓我們聽(tīng)聽(tīng)，各位！
    （女）短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們的愛(ài)。
    （男）同學(xué)們，當(dāng)我們考上了理想的大學(xué)，別忘了給你們的老師打電話，宣布你們的快樂(lè)，一起分享你們的快樂(lè)！
    （七）公布畢業(yè)生名單。
    （女）六年的小學(xué)生活今天結(jié)束了。這不僅僅是一個(gè)句號(hào)，更是我們生命中的一個(gè)逗號(hào)。
    （男）我們將以此為起點(diǎn)，走得更高更遠(yuǎn)。讓我們歡迎劉樹(shù)基宣讀畢業(yè)生名單。
    （宣讀名單時(shí)，在大屏幕上打出各班的集體照，配以背景音樂(lè)。）。
    （8）向老師獻(xiàn)花合影。
    老師，我們今天畢業(yè)了。我們忘不了三尺講臺(tái)，你流了多少汗水，漫長(zhǎng)的歲月浪費(fèi)了你寶貴的青春，你無(wú)怨無(wú)悔。
    （男）幾經(jīng)風(fēng)雨，幾經(jīng)春秋，一切都會(huì)煙消云散，唯有你能默默佇立，撐起一片光明高遠(yuǎn)的天空。
    （女）讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們誠(chéng)摯的敬意和祝福！請(qǐng)上臺(tái)，老師，同學(xué)們獻(xiàn)花。（每個(gè)老師都會(huì)說(shuō)一兩句祝福的話。）。
    （9）合唱《感恩的心》。
    （女）親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上翅膀。
    （男）可愛(ài)的母校，感謝你為我們的遠(yuǎn)航揚(yáng)起風(fēng)帆。
    （女）我們很快就要離開(kāi)了，滿載著我們多年來(lái)收集的果實(shí)。
    （男）我們就要走了，滿載著母校師生的深情。
    （女）讓我們懷著感恩的心去耕耘，用勤勞的雙手去編織。
    （男）相知相愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，我們一起來(lái)唱《感恩的心》。
    （10）宣布活動(dòng)結(jié)束。
    （女）小學(xué)生活已經(jīng)成為過(guò)去，我們懷念。
    （男）光明的未來(lái)在我們面前，美好的回憶刻在我們心中。
    （女）明天，我們將駛向未來(lái)生活的彼岸。
    今天我們是學(xué)生。
    我們將是明天社會(huì)的棟梁。
    我們今天聚集在一起。
    明天我們將成為國(guó)家的主人。
    （男）“放下理想，告別母校，難忘?！秉S興小學(xué)20xx班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們用《二十年后再相見(jiàn)》這首歌，在新的征程上飛得更高，我們要走得更遠(yuǎn)。親愛(ài)的老師同學(xué)們，讓我們期待下一次的重逢吧！
    畢業(yè)典禮主持詞小學(xué)篇九
    (一)音樂(lè)響起《畢業(yè)歌》主持人走上臺(tái)。
    甲：敬愛(ài)的老師，
    乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
    合：大家上午好!
    乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
    甲：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
    乙：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!
    甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
    乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
    甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
    合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
    合：“放飛理想師恩難忘”xx小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
    (二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
    今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天的我們迎來(lái)了xx小學(xué)20xx年度的畢業(yè)典禮。六年，彼此結(jié)下的師生情，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng).下面有請(qǐng)鐘校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
    校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)，將鼓勵(lì)著我們走得更遠(yuǎn)更高，今天我們以xx小學(xué)為榮，請(qǐng)母校相信，將來(lái)，慈小會(huì)因擁有我們而驕傲。
    (三)教師代表講話。
    星辰的六年，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力，童年才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請(qǐng)趙老師講話。大家掌聲歡迎!
    短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。我們將永遠(yuǎn)銘記這溫暖我們彼此心窩的話語(yǔ)。
    六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。
    (五)合唱《感恩的心》：
    讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
    (六)文藝匯演。
    甲：走過(guò)金色的童年，我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)。
    乙：放飛童真的夢(mèng)幻，我們即將走向新的起點(diǎn)。
    甲：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀。
    乙：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬。
    甲：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺(tái)!
    乙：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想。
    甲：xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
    (七)宣布活動(dòng)結(jié)束。
    甲：撥動(dòng)心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠。
    乙：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的將來(lái)。
    甲：今天，學(xué)校因我們而精彩。
    乙：明天，學(xué)校因我們而自豪。
    甲：今天，我們是學(xué)校的主人。
    乙：明天，我們是祖國(guó)的棟梁。
    甲：讓我們高舉星星火炬，唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌。
    乙：讓我們珍藏金色的童年，追求更加卓越的未來(lái)!
    合：祝老師、同學(xué)們健康快樂(lè)!
    畢業(yè)典禮主持詞小學(xué)篇十
    活動(dòng)前奏《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
    合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！“告別母校，放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)。
    甲：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)成小小少年。
    乙：七歲到十三歲，這是人生中最純真無(wú)瑕的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見(jiàn)了，母?！?。
    甲：同學(xué)的發(fā)言情意切，道出了我們的心聲。是啊，在這六年中，我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
    乙：在這六年里，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jī)。此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！
    乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
    乙：難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
    甲：展望明天，我們信心百倍，回首昨天，我們感慨萬(wàn)千。我想：在這六年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，不僅傳授我們知識(shí)，還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。
    乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師為我們講話。
    甲：正是有了我們老師的付出，才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生，親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
    乙：可愛(ài)的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    甲：校長(zhǎng)，是我們的?；?；一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校，必然有一個(gè)優(yōu)秀的掌舵人。
    乙：尊敬的王校長(zhǎng)，你的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)你的殷殷希冀！
    甲：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為我們致畢業(yè)詞。
    乙：我們將銘記王校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)王校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望！
    甲：親愛(ài)的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。
    乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ)，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
    甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來(lái)日的爛漫。
    乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂(lè)段，是對(duì)明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
    甲：同學(xué)們，社會(huì)是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳，搖動(dòng)勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)！讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。
    甲：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
    乙：來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)，讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)化作一顆顆感恩 的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。
    合：“告別母校，放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    老師們、同學(xué)們，讓我們期待著下一次的重逢！
    畢業(yè)典禮主持詞小學(xué)篇十一
    尊敬的家長(zhǎng)朋友們、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
    合：大家下午好！
    今天，我們?cè)谶@里歡聚，舉行簡(jiǎn)樸而隆重的畢業(yè)典禮。
    六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！
    六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！
    親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。
    敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
    尊敬的家長(zhǎng)們，我們懂得了您的深切的期望。
    可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
    合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
    “告別母校，學(xué)會(huì)感恩”——小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
    序言首先請(qǐng)欣賞我們六年級(jí)全體同學(xué)詩(shī)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。
    感恩生育你的人，
    因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。
    感恩撫養(yǎng)你的人，
    因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。
    感恩幫助你的人，
    因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān)。
    感恩關(guān)懷你的人，
    因?yàn)樗麄兘o你溫暖。
    感恩鼓勵(lì)你的人，
    因?yàn)樗麄兘o你力量。
    感恩教育你的人，
    因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。
    感恩鐘愛(ài)你的人，
    因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛(ài)情的寶貴。
    凡事感恩，學(xué)會(huì)感恩！
    1、音樂(lè)背景《燭光里的媽媽》，主持人配樂(lè)誦讀：
    落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩，是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息，愛(ài)的味道。
    在人的一生中，對(duì)自己恩情最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養(yǎng)育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血，而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷，百般愛(ài)護(hù)，千倍叮囑，萬(wàn)倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
    2、生朗誦《感恩父母》。
    父母的愛(ài)，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨(dú)。
    父母的愛(ài)，是一場(chǎng)可以灑在我心田的細(xì)雨，滋潤(rùn)我干涸的心靈。
    父母的愛(ài)，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。
    當(dāng)我們生病時(shí)，無(wú)微不至照顧我們的人，是父母。
    當(dāng)面對(duì)美食卻說(shuō)自己不愛(ài)吃，催促我們吃的人，是父母。
    當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。
    當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
    當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
    古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。
    同學(xué)們，讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出。感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
    同學(xué)們，讓我們用行動(dòng)感恩父母吧！
    祝愿天下所有的父母安康！快樂(lè)！?。?！
    3、親子互動(dòng)：
    采訪學(xué)生。此刻，你最想對(duì)身邊的父母說(shuō)的一句話是——————。
    讓我們一起深情告白：爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們?。ê⒆咏o父母鞠躬或擁抱）。
    4、采訪家長(zhǎng)。
    1、音樂(lè)背景《眼淚》，老師配樂(lè)朗誦：
    漫漫人生路，我們能夠相遇已是一種緣分，更難得的我們還是眾多感情中最令人難忘的師生情。親愛(ài)的孩子們，作為你們的老師，我很榮幸，在你們的人生道路上，陪你們走了一小段。你們即將飛向未來(lái)的高空，我留在老巢為你們祝福。暫時(shí)考的成績(jī)比較好的，說(shuō)明你的起飛比較早，你是我的驕傲；本次考試成績(jī)不太理想的，是成長(zhǎng)中的一次經(jīng)驗(yàn)，你同樣是我心中的寶貝。因?yàn)橐粋€(gè)人的成長(zhǎng)是一生的事，不是一時(shí)的事，我要請(qǐng)你們記住你們每一個(gè)人都是最棒的，都是獨(dú)一無(wú)二的。
    真的，我會(huì)想念你們舒心的笑容、深沉的思考、大膽的爭(zhēng)執(zhí)，想念你們挨批時(shí)低下的腦袋，不滿時(shí)憤懣的眼神，委屈時(shí)的淚花，想念你們每個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我慶幸，能夠得到你們這些學(xué)生，同時(shí)我也希望，你們不要忘了自己的使命：充實(shí)自己、提高自己、完美自己、奉獻(xiàn)自己。前面的路很長(zhǎng)，面臨的競(jìng)爭(zhēng)很殘酷，經(jīng)歷的坎坷會(huì)很多，但是只要我們不忘自己心中的那份理想，勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持努力奮斗，都會(huì)成功的。
    昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。親愛(ài)的同學(xué)們，愿你們把今天緊緊地攥在手心里！愿你們擁有更加美好的明天！
    2、生朗誦《感恩老師》。
    一）您，是黑夜的啟明星。
    您，是白晝的晴空。
    您，是驕陽(yáng)下的清風(fēng)。
    您，是雨中的屋檐。
    您，是載送衛(wèi)星的火箭。
    您，是海上的羅盤(pán)針。
    您，是大海；
    您，是山川。
    您，是投入，
    您，是付出。
    您就是我們最敬愛(ài)的老師。
    二）我原想收獲一縷清風(fēng)，
    您卻給了我整個(gè)春天。
    我原想捧起一簇浪花，
    您卻給了我整個(gè)海洋。
    我原想擷取一枚綠葉，
    您卻給了我整個(gè)森林。
    我原想親吻一朵雪花，
    您卻給了我整個(gè)銀色的世界。
    三）老師，我想對(duì)您說(shuō)：您的音容笑貌，您的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前；您的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；您的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；您和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。
    老師，我想對(duì)您說(shuō)：是您給了我學(xué)習(xí)的自信；是您給了我生活的勇氣，是您給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是您給了我奔向好前程的希望。老師，我想對(duì)您說(shuō)：您是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚；您是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙；您是我生活航程中的引路人；您是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。
    老師，我想對(duì)您說(shuō)：如果沒(méi)有您，或許我就會(huì)自暴自棄；如果沒(méi)有您，或許我就會(huì)那么沉迷下去；如果沒(méi)有您，或許就沒(méi)有我生活的前景；如果沒(méi)有您，或許就沒(méi)有今天的我。
    老師，我想對(duì)您說(shuō)：謝謝！
    3、師生互動(dòng)。
    學(xué)生向六年級(jí)全體教師鞠躬，告白：老師，您辛苦了，謝謝！
    1、音樂(lè)背景《同桌的你》，課件出示成長(zhǎng)照片。
    2、學(xué)生朗誦《感恩同學(xué)》。
    感恩太陽(yáng)，因?yàn)樗o予我們光明；感恩雨水，因?yàn)樗虧?rùn)了萬(wàn)物；感恩星星，因?yàn)樗b扮了夜空；感恩生命，因?yàn)樗S富了自然。此刻，我要特別感恩的是我的同學(xué)！如果說(shuō)，老師是我們成長(zhǎng)道路上的指路人，那么同學(xué)就是我們?cè)诔砷L(zhǎng)這條道路上的攙扶者，是一起面對(duì)困難、互相鼓勵(lì)的伙伴。因?yàn)橛辛送瑢W(xué)的陪伴，我們才不至于在書(shū)山的攀登中感到孤寂，在困難面前才能更有勇氣。
    當(dāng)我考試失敗時(shí)，同學(xué)們會(huì)向我投來(lái)一束鼓勵(lì)的目光，幫我重新找回自信。
    當(dāng)我成功時(shí)，同學(xué)會(huì)伸出大拇指，微笑地說(shuō)：“別驕傲呀！我一定會(huì)超過(guò)你的”使我重新燃起斗志。
    當(dāng)我難過(guò)哭泣時(shí)，同學(xué)們會(huì)陪我流淚，會(huì)扮鬼臉，講笑話逗我開(kāi)心。
    當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，同學(xué)們會(huì)陪著我笑。當(dāng)我遇到困難，挫折時(shí)，同學(xué)們會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手，盡己所能的給于我熱情的幫助，讓我沖出難關(guān)。
    時(shí)光匆匆，多少次與陌生同學(xué)相聚在一個(gè)新的班級(jí)，多少次與情同手足的同學(xué)灑淚而別。同學(xué)們，你們是我生活中的伙伴，學(xué)習(xí)中的助手，生命中的一部分?；蛟S，在畢業(yè)之后，我們便各奔東西，真的再也難相見(jiàn)了。
    謝謝！我愛(ài)你們！
    3、生生互動(dòng)，傳遞友情，我想對(duì)你說(shuō)：
    1、音樂(lè)背景《童年》，朗誦《告別童年》。
    童年就像流星，
    從天空掠過(guò)，
    轉(zhuǎn)瞬即逝。
    很快，
    我就與童年道別。
    我把它送上書(shū)架，
    好能隨時(shí)閱讀。
    美好的回憶化成了一張張相片，
    我把它收進(jìn)相冊(cè)，
    看見(jiàn)就會(huì)想起。
    把過(guò)往的遺憾折成紙船，
    放進(jìn)小溪，
    讓它順流飄去。
    把童年的純真和善良，
    裝進(jìn)人生旅途的行囊，
    繼續(xù)向前進(jìn)發(fā)。
    童年，再見(jiàn)！
    你的過(guò)去并不代表失去，
    而是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
    2、六年級(jí)全體學(xué)生朗誦《我們上路了》。音樂(lè)背景《飛得更高》。
    1、校長(zhǎng)寄語(yǔ)。
    校長(zhǎng)，是我們的?；?；一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校，必然有一個(gè)優(yōu)秀的掌舵人。尊敬的董校長(zhǎng)，您的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)您的殷殷希冀！下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎董校長(zhǎng)為我們致畢業(yè)詞。
    我們將銘記董校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)董校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望！
    2、結(jié)束語(yǔ)：
    親愛(ài)的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。
    校園里，回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ)，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
    今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來(lái)日的爛漫。
    同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂(lè)段，是對(duì)明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
    同學(xué)們，社會(huì)是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳，搖動(dòng)勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)！
    盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
    來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)，讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。（音樂(lè)背景《感恩的心》）。
    合：“告別母校，學(xué)會(huì)感恩”——小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們，家長(zhǎng)朋友們，再見(jiàn)！
    3、校長(zhǎng)和每一個(gè)學(xué)生握手，告別。
    畢業(yè)典禮主持詞小學(xué)篇十二
     李：親愛(ài)的同學(xué)們，
     合：大家下午好!
     蒲：時(shí)光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來(lái)到附小。
     李：這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開(kāi)始一段新的征程。
     向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回顧六年的征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
     田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。
     蒲：運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來(lái)還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的，有這樣關(guān)心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴!
     李：我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師，秦老師，牟老師致辭!
     向：同學(xué)們，我們馬上就要分開(kāi)了，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇?，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵(lì)，攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!
    畢業(yè)典禮主持詞小學(xué)篇十三
    b：敬愛(ài)的各位老師，各位親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)?BR>    （合）：大家下午好！
    a：歡迎蒞臨__小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
    a：聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(zhǎng)。
    a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是_小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)。
    b：往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了，是_小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
    a：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！
    b：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！
    a：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)！
    b：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！
    a：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
    b：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
    畢業(yè)典禮主持詞小學(xué)篇十四
    合：大家下午好！
    a:時(shí)光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來(lái)到園林一小。
    b:這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開(kāi)始一段新的征程。
    c:今天，我們歡聚在這里舉行隆重的20xx屆畢業(yè)典禮?；仡櫫甑恼魍?，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
    a:在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。
    b:運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來(lái)還歷歷在目！我想我們是幸運(yùn)的，有這樣關(guān)心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴！
    c:我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎?張妮?教師致辭！（2分鐘）。
    a:同學(xué)們，我們馬上就要分開(kāi)了，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇椋昀锉舜嘶ハ鄶v扶，互相鼓勵(lì)，攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中？這何嘗不是一種緣分呢？！
    c:下面我們有請(qǐng)?六（2）班魏希冉。同學(xué)上臺(tái)發(fā)表畢業(yè)發(fā)言?。?分鐘）。
    向：我們相信在以后的道路上，我們都會(huì)越走越好！愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
    ※（校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證，畢業(yè)生代表上臺(tái)簽名留影）（5——8分鐘）。
    畢業(yè)典禮主持詞小學(xué)篇十五
    乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
    合：大家上午好！
    甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對(duì)母校的留戀和對(duì)美好未來(lái)的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂！
    乙：又是一季盛夏時(shí)節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。
    甲：讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔，用掌聲和心語(yǔ)，用最誠(chéng)摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。
    乙：讓我們跟隨大屏幕，一起來(lái)回顧一下我們的這六年校園生活。（播放視頻《我們的這六年》）。
    甲：童年是色彩斑斕的畫(huà)冊(cè)，裝載著美好的回憶；
    乙：童年是書(shū)的第一章，嘹亮而充滿希望；
    甲：今天，我們畢業(yè)了。
    乙：是的，今天我們將告別小學(xué)的生活，迎來(lái)嶄新的開(kāi)始。
    甲：下面是大家最最期待，也是最最光榮的時(shí)刻請(qǐng)柴校長(zhǎng)宣布20xx屆畢業(yè)生名單，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
    （柴校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單，領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)）。
    乙：六年前，我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門(mén)，六年來(lái)，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。在這分別之際，我們總要為自己的六年生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句點(diǎn)，交出一份滿意的答卷。下面，有請(qǐng)毛春馨同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。（畢業(yè)生代表發(fā)言）。
    甲：在這六年中，給予我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過(guò)于和我們朝夕相處的老師了。乙：今天，我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)了，多么希望能再次聽(tīng)到你們教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。
    （播放畢業(yè)班老師寄語(yǔ)視頻）。
    甲：我們的成長(zhǎng)傾注了老師的心血，更離不開(kāi)父母的精心呵護(hù)。在這特別的時(shí)刻，我們的父母也有許多話要說(shuō)。由請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    （601班王子怡媽媽發(fā)言）。
    乙：父母是我們最溫暖的港灣，就是我們的第二個(gè)家，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面讓我們用熱烈的掌聲，請(qǐng)我們敬愛(ài)的竺校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭！
    （校長(zhǎng)致辭）。
    甲：謝謝竺校長(zhǎng)！我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭(zhēng)光！
    乙：在此，我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生要向母校獻(xiàn)上一份禮物，以表達(dá)我們最衷心的感激！
    （學(xué)生代表向校長(zhǎng)獻(xiàn)禮）。
    甲：六年來(lái)，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長(zhǎng)，我們才能采取豐碩的果實(shí)，這所有的所有都離不開(kāi)小學(xué)這片沃土。請(qǐng)欣賞由楊霞等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《親愛(ài)的母?！贰?BR>    （詩(shī)歌朗誦《親愛(ài)的母校》）。
    甲：我們就要離開(kāi)了，滿載多年的累累碩果；
    乙：我們就要離開(kāi)了，滿載母校師生的切切深情；
    甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
    乙：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。就讓我們?cè)僖淮纬懶W(xué)校歌。
    （全體唱校歌）。
    甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
    乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
    畢業(yè)典禮主持詞小學(xué)篇十六
    合：大家下午好!
    女：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
    男：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
    女：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!
    男：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
    女：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
    男：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
    合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
    女：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)。
    男：謝謝李校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為南小爭(zhēng)光!
    男：老師，在這六年中，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
    女：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jī)。
    合：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
    男：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。
    女：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
    男：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)。
    女：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
    男：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開(kāi)母校，但我們不得不離開(kāi)!
    女：讓我們滿懷感恩，說(shuō)出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)。
    男：我們就要離開(kāi)了，滿載多年采擷的累累碩果。
    女：我們就要離開(kāi)了，滿載著母校師生的切切深情。
    男：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
    男：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
    女：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
    合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
    男：下面請(qǐng)李校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
    女：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
    男：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
    男：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。
    女：明天我們是社會(huì)的棟梁。
    男：今天，我們以南小為榮!
    女：明天，南小以我們?yōu)闃s!
    男：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——。
    合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
    合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以南小為榮!明天，南小以我們?yōu)闃s!
    合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
    畢業(yè)典禮主持詞小學(xué)篇十七
    第一部分：開(kāi)篇詞(甲乙同臺(tái))
    甲：尊敬的老師， 乙：親愛(ài)的同學(xué)們， 合：大家早上好!
    甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對(duì)母校的留戀之情，帶著對(duì)美好未來(lái)的.向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。
    乙：又是一季盛夏時(shí)節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。
    甲：過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái)，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，而現(xiàn)在，我們即將展開(kāi)日漸豐滿的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。
    乙：讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語(yǔ)，用最誠(chéng)摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。
    合：xxxx20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開(kāi)始。
    第二部分：各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)
    (播放視頻《我們的這六年》)
    甲：六年來(lái)，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo)，我們才得以健康成長(zhǎng)，我們才能采取豐碩的果實(shí)：在本屆小升初各大名校的選拔中，就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)，這所有的所有都離不開(kāi)廣外附小這片沃土。下面，有請(qǐng)xxx校長(zhǎng)為我們致辭。
    乙：感謝x校長(zhǎng)的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗。在六年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地，潤(rùn)物無(wú)聲，令我們受益匪淺。下面，有請(qǐng)教師代表xxx老師上臺(tái)講話。
    甲：感謝xxx老師為我們帶來(lái)精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門(mén)，六年來(lái)，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句點(diǎn)，交出一份滿意的答卷。下面，有請(qǐng)xxx同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
    第三部分：同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)
    乙：青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢(mèng)幻。青春是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事。有人說(shuō)，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶。下面請(qǐng)欣賞，六(1)班xxx等同學(xué)為我們帶來(lái)《荷塘月色》。
    乙：(感謝上一個(gè)節(jié)目的言辭)門(mén)德?tīng)査烧f(shuō)過(guò)，一首我喜愛(ài)的樂(lè)曲，所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的，一首動(dòng)人的曲子，足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在于旋律的開(kāi)始，而是在于把它繼續(xù)下去，發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象，發(fā)展成圓滿的一生。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的同學(xué)xxx為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
    第四部分：游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)(甲乙同臺(tái))
    甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。
    乙：親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。
    甲：六年來(lái)，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無(wú)比的。我們這一屆的同學(xué)很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——xxx老師。今天，在即將離開(kāi)母校的這個(gè)時(shí)刻，我們將與這三位老師進(jìn)行一個(gè)意義深刻的互動(dòng)。
    乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說(shuō)，也難怪老師們有自信說(shuō)出“對(duì)學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數(shù)家珍”或是“聽(tīng)腳步聲就能聽(tīng)出是誰(shuí)”。這個(gè)游戲就是考驗(yàn)老師與學(xué)生們之間的默契的。下面，請(qǐng)這三位老師上臺(tái)。(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛，再隨機(jī)請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)并指導(dǎo)大家互動(dòng))
    甲：看來(lái)老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來(lái)形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
    乙：六年來(lái)，除了xxx等老師外，還有五位老師為我們的成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水，下面有請(qǐng)xxx老師上臺(tái)。(隨機(jī)采訪，讓五位老師一人說(shuō)一句寄語(yǔ)。送花!)
    第五部分：表演二(甲乙輪流)
    乙：感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項(xiàng)上，沒(méi)有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的xxx同學(xué)為我們帶來(lái)桑巴舞表演。
    甲：信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，唐詩(shī)宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(4)班的同學(xué)為我們帶來(lái)古詩(shī)文朗誦。
    第六部分：結(jié)束詞(甲乙同臺(tái))
    乙：盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們也不免感慨萬(wàn)千。
    甲：時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶，會(huì)沉淀許多過(guò)往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的。
    乙：我們即將與小學(xué)生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開(kāi)，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。
    甲：我們必須離開(kāi)，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、為國(guó)家、為母校、為自己爭(zhēng)光的使命。
    乙：今天，我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天，我們將用更出色的成績(jī)向母校匯報(bào)。
    合：希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的道路上能有一番作為，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下，xxxx20xx年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
    畢業(yè)典禮主持詞小學(xué)篇十八
    合：大家下午好！
    甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。
    乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
    合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
    甲：六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！乙：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。
    乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
    合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
    甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎！
    乙：謝謝校長(zhǎng)！我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭(zhēng)光！
    甲：下面請(qǐng)教師代表---老師發(fā)言
    乙：謝謝老師們的期望和祝福。
    甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表---同學(xué)發(fā)言。
    乙：謝謝姚睿穎同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
    甲：接下來(lái)，我們請(qǐng)?jiān)谛Ｉ?--同學(xué)講話，掌聲歡迎。乙：謝謝學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)我們的祝福！
    甲：六年的小學(xué)生活，留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間，---同學(xué)的舞蹈，曾經(jīng)讓我們?nèi)绨V如醉，接下來(lái)讓我們?cè)僖淮涡蕾p---穎同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演。
    乙：感謝---給我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈。
    甲：忘不了我們?cè)谝黄鸬娜兆?，那將是我們童年中美好的回憶，?qǐng)聽(tīng)女聲小合唱《我們?cè)谝黄稹贰?BR>    乙：謝謝同學(xué)們優(yōu)美的歌聲。
    甲：有人說(shuō)初雪時(shí)許下的愿望會(huì)變成變成現(xiàn)實(shí)，請(qǐng)欣賞有---給大家?guī)?lái)的歌曲《初雪》
    乙：謝謝---同學(xué)，他的歌總能給我們帶來(lái)不同的感受，
    甲：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
    乙：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
    甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
    乙：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。甲：今天從這里起航，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，請(qǐng)相信我們會(huì)努力的。請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)班歌大合唱《我相信》。
    乙：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們！甲：今天我們是莘莘學(xué)子。
    乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
    親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
    合：接下來(lái)讓我們齊背感恩詞。
    合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們?yōu)闃s！
    甲：請(qǐng)同學(xué)們回到座位
    甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
    乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
    合：六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
    畢業(yè)典禮主持詞小學(xué)篇十九
    主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家下午好!
    今天是一個(gè)特別的日子。六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，你們迎來(lái)了畢業(yè)的時(shí)刻?；叵耄毫昴感５纳钍嵌嘧说?，六年母校的記憶是甜蜜的，六年母校的恩情是難忘的，六年母校的一草一木與你們一起成長(zhǎng)，六年母校的一桌一凳伴你們揚(yáng)帆起航，我們今天在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧，見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。
    孩子們，此刻，陪你們共同參與這一美好時(shí)刻的嘉賓有：(嘉賓介紹)
    主持人：孩子們，今天，你們長(zhǎng)大了，即將離開(kāi)朝夕相處的母校!作為耿小又一波的夢(mèng)想家們，去實(shí)現(xiàn)你們?nèi)松哪繕?biāo)，去達(dá)成你們?nèi)松睦硐?讓莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌，再次回響在我們的耳旁。全體起立，奏國(guó)歌。(奏國(guó)歌)
    主持人：忘不了，母校的叮嚀!忘不了，老師的囑托!你們的每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著老師們辛勤的汗水!你們的每一個(gè)成績(jī)，都離不開(kāi)老師們諄諄的教導(dǎo)!在你們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，再一次聆聽(tīng)劉校長(zhǎng)的殷殷希冀!有請(qǐng)劉校長(zhǎng)——(劉校長(zhǎng)講話)
    主持人：謝謝劉校長(zhǎng)!孩子們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭(zhēng)光!
    分別是一首詩(shī)，是一首眷戀的詩(shī)，訴不盡對(duì)耿小母校的懷念，訴不盡對(duì)耿小母校的感恩之情。六年里，你們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花，六年里，你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開(kāi)敬愛(ài)的老師栽培。此時(shí)，你們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!有請(qǐng)學(xué)生代表苗賽雅發(fā)言。(六3班苗賽雅發(fā)言)
    主持人：謝謝苗賽雅同學(xué)。
    她是一位年輕的班主任，在同學(xué)們的心目中，她是老師，更是知心的朋友，當(dāng)考試不理想時(shí)，她能及時(shí)安撫學(xué)生的心靈。當(dāng)有同學(xué)心情失落時(shí)，她能和學(xué)生促膝談心，當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到阻力想放棄時(shí)，她循循善誘，揚(yáng)起學(xué)生努力前行的風(fēng)帆，她——就是六(4)的陳葦葦老師。有請(qǐng)陳老師作班主任代表發(fā)言：(陳葦葦發(fā)言)
    主持人：手牽手，肩并肩，心連心，多么深厚的師生之情，多么真摯的朋友之意。親愛(ài)的老師啊，忘不了您的叮嚀，忘不了您的教誨，忘不了您充滿愛(ài)的笑容，此時(shí)此刻，我想對(duì)您說(shuō)——請(qǐng)聽(tīng)(六3)女生小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》(節(jié)目1：女聲合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》)
    主持人：孩子，在你們成長(zhǎng)的道路上，凝聚太多的心血和汗水，一年級(jí)老師、二年級(jí)老師、三年級(jí)老師，一直到六年級(jí)。六年來(lái)，每一位老師都像父母對(duì)待兒女一樣，關(guān)注你們的成長(zhǎng)，今天，五年級(jí)的趙健老師作代表，和你們說(shuō)說(shuō)心中的希望——有請(qǐng)趙老師。(非畢業(yè)班老師發(fā)言)
    主持人：謝謝趙老師。孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的關(guān)懷，孩子們的進(jìn)步離不開(kāi)老師辛勤的付出，為了感謝老師，(六1)班丁一丁艾同學(xué)用優(yōu)美的拉丁舞表達(dá)對(duì)老師的一片深情。(節(jié)目2：拉丁舞表演)
    主持人：有這樣一群孩子，他們的爸爸媽媽為了培養(yǎng)兒女，外出打工;為了贍養(yǎng)老人，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。于是，他們和爺爺奶奶相依為伴，他們?nèi)淌芎透改鸽x別的相思之苦，對(duì)于這些缺少父愛(ài)、母愛(ài)的孩子，老師向他們敞開(kāi)胸懷，同學(xué)給他們提供友愛(ài)。天冷了，叮囑他們多穿衣服;生病了，給他們端水送藥;心里有委屈，給他們安慰、鼓勵(lì)。這些得到老師關(guān)心、同學(xué)照顧的孩子們，也有話對(duì)老師、同學(xué)們說(shuō)。有請(qǐng)(六1王楠同學(xué)(留守兒童代表發(fā)言)
    主持人：是啊，不是父母，勝似父母，不是姊妹，勝似姊妹。同學(xué)之情，老師之愛(ài)，給與留守兒童親情、有情，六(4)的管永鎮(zhèn)同學(xué)也有難忘的回憶，請(qǐng)管永鎮(zhèn)同學(xué)發(fā)言(留守兒童代表發(fā)言)
    主持人：同學(xué)們，剛才兩位同學(xué)的發(fā)言是所有留守兒童的心聲。下面請(qǐng)黃小菊老師和苗賽雅同學(xué)為我們演唱《隱形的翅膀》(節(jié)目3：演唱《隱形的翅膀)!
    主持人：我終於翱翔，用心凝望不害怕
    哪里有風(fēng)，就飛多遠(yuǎn)吧
    隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)
    留一個(gè)愿望讓自己想像。
    孩子們，在這離別之際，讓我們?cè)倭粢粋€(gè)愿望讓自己想想吧——請(qǐng)六(3)班同學(xué)為我們朗誦《從這里起航》(節(jié)目4詩(shī)朗誦《從這里起航》)
    主持人：多么真摯的感情，多有激情的朗誦，深深地感謝你們，親愛(ài)的同學(xué)們!
    最美校園景，最深眷戀情，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得恩師情?把我們所有的深情送給母校、送給老師!請(qǐng)六(3)學(xué)生齊唱《長(zhǎng)大后我就成了你》(節(jié)目5：齊唱《長(zhǎng)大后我就成了你》)
    主持人：不管你飛的多高，總飛不出老師的視野
    不管你飛的多遠(yuǎn)，總飛不出老師的心田
    不管你飛的多寬，總飛不出老師的耳畔
    同學(xué)們不管你走向哪里都要銘記老師的囑托
    下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲請(qǐng)出舞蹈——《紅紅火火》(節(jié)目6：舞蹈《紅紅火火》)
    主持人：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果，我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。親愛(ài)的老師，請(qǐng)讓我們離別之時(shí)，再給母校留下一個(gè)永恒的記憶吧——請(qǐng)?jiān)试S六年級(jí)學(xué)生將課外讀物捐給母校。(六個(gè)班主任上前接受贈(zèng)書(shū))
    主持人：多么令人感動(dòng)的的一幕，多么令人難舍的情誼，親愛(ài)的老師們，請(qǐng)給將要離開(kāi)你的兒女們作臨別贈(zèng)言吧!(班主任對(duì)學(xué)生臨別贈(zèng)言。從一班開(kāi)始，依次向后)
    主持人：孩子們，老師的教誨要銘記心間，老師的期望要回旋耳畔，師恩難忘，難忘師恩，請(qǐng)讓紀(jì)念卡把你的心愿送上來(lái)吧!(學(xué)生代表送紀(jì)念卡)
    主持人：難忘的日子實(shí)在太多：難忘，課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神、難忘，每一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的矯健身姿;難忘，操場(chǎng)上陽(yáng)光伙伴的團(tuán)結(jié)協(xié)作;難忘，每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們熱情高漲。景難忘，人難忘，情更難忘，請(qǐng)同學(xué)們齊唱《感恩的心》，一表衷腸。(節(jié)目7：大合唱《感恩的心》)
    在音樂(lè)聲中，主持人：孩子們，祝你們以?xún)?yōu)秀的成績(jī)進(jìn)入自己理想的中學(xué)，以飽滿的熱情邁入人生的青年時(shí)代。祝福你們，也相信你們，一定會(huì)一路平安，一帆風(fēng)順!
    耿車(chē)中心小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮結(jié)束!謝謝大家!
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    甲：敬愛(ài)的老師，
    乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
    合：大家下午好!
    甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。
    乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
    合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
    甲：六年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
    乙：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
    甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。
    乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
    甲：尊敬的家長(zhǎng)們，我們懂得了您的深切的期望。
    乙：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
    合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)
    乙：謝謝李校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭(zhēng)光!
    甲：下面請(qǐng)各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。
    乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)!
    甲：下面請(qǐng)班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
    乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠(yuǎn)記著您!
    甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。
    (同學(xué)講話)
    乙：謝謝韓晶同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
    甲：接下來(lái)，我們請(qǐng)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表講話，掌聲歡迎。
    乙：謝謝家長(zhǎng)們對(duì)我們的厚望!
    甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽(yáng)光，我快樂(lè)，我拼搏，我成功!
    乙：我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來(lái)的模仿秀《超級(jí)大明星》。
    甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
    乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
    甲：請(qǐng)欣賞高飛倩、韓晶帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。
    乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
    甲：我們就要離開(kāi)了，滿載多年采擷的累累碩果。
    乙：我們就要離開(kāi)了，滿載著母校師生的切切深情。
    甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
    乙：請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕，不怕》。
    甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
    乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
    合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
    甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
    乙：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
    甲：請(qǐng)聽(tīng)大合唱《讓世界充滿愛(ài)》。
    乙：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!
    甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
    乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
    甲：今天，我們以母校為榮!
    乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
    甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——
    合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
    合：讓我們牢記——(全體)今天，小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
    合：六三班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
    畢業(yè)典禮主持詞小學(xué)篇二十
    合：親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，尊敬的來(lái)賓和家長(zhǎng)們，大家下午好！
    在這六月?tīng)N爛的陽(yáng)光里，
    甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，
    乙：飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié)，正是我們愛(ài)一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫(xiě)照。
    甲：六年前的小樹(shù)苗，如今已挺拔長(zhǎng)高；
    乙：六年前的小小鳥(niǎo)，如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛；
    甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年，
    將要告別親愛(ài)的老師，親愛(ài)的母校。
    甲：親愛(ài)的母校，您留下了我們成長(zhǎng)的足跡；
    合：親愛(ài)的老師，您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨；
    乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想；
    甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
    乙：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
    合：烏蘭浩特市愛(ài)國(guó)第一小學(xué)《我愛(ài)你母校，我想對(duì)你說(shuō)》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    甲：在愛(ài)一的校園里，我們編織著五彩的夢(mèng)幻；
    乙：在愛(ài)一的校園里，我們邁出了人生的第一步。
    甲：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮纬鹞覀兊男８?，共同回憶五年美好的小學(xué)生活。
    （音樂(lè)響起，齊唱《_。
    小學(xué)校歌》，大屏幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻）。
    甲：五年了，難忘的五年啊！
    乙：五年前，我們背起書(shū)包，邁出了入學(xué)的第一步。
    甲：五年后，我們站在新的起點(diǎn)，將要邁出新的步伐。
    乙：翻看成長(zhǎng)的足跡，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿，
    甲：金色的童年，成功的起點(diǎn)，在母校廣闊的天地里，我們學(xué)“五自”，練本領(lǐng)，爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)拢?BR>    乙：搏擊長(zhǎng)空，茁壯成長(zhǎng)。
    甲：市、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)，魅力中隊(duì)，優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)，優(yōu)秀隊(duì)員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
    乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生——（優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹）。
    有請(qǐng)_。
    小學(xué)老校長(zhǎng)x老師、x校長(zhǎng)、_。
    為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)。
    請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表_。
    x發(fā)言。
    甲：在我們成長(zhǎng)的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。
    乙：一邊是老師，一邊是家長(zhǎng)，他們都對(duì)我們寄予了殷切的期望。
    甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
    乙：今天，我們請(qǐng)來(lái)了一位既是老師又是家長(zhǎng)的代表，他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書(shū)法的方靜文同學(xué)的爸爸，讓我們一起聆聽(tīng)方老師的期望。（家長(zhǎng)發(fā)言）。
    甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，
    是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
    乙：老師，在這五年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jī)。
    合：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！
    甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。
    乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。（湯老師發(fā)言并贈(zèng)送禮物，校領(lǐng)導(dǎo)王校長(zhǎng)、王書(shū)記上臺(tái)接禮物）。
    甲：掌聲歡迎請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們致辭。
    甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望，
    乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請(qǐng)目光。
    甲：可愛(ài)的同學(xué)，我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂(lè)。
    乙：在今天的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長(zhǎng)。
    甲：首先，請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)一班的詩(shī)朗誦《????????????》。
    甲：我們就要離開(kāi)了，滿載多年采擷的累累碩果，
    乙：我們就要離開(kāi)了，滿載母校師生的切切深情。
    合：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向更加璀璨的希望。請(qǐng)欣賞歌曲《?????我相信?????》。
    甲：我們有一群好朋友，
    他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。
    乙：他們來(lái)自不同的地方，
    他們和我們一樣為母校爭(zhēng)光，在老師們溫暖的呵護(hù)下成長(zhǎng)。
    甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班的綜合才藝展示《?????????????》。
    乙：藍(lán)天上，種著星星和月亮，
    甲：黑板上，播撒著知識(shí)和陽(yáng)光；
    乙：校園里，是我們的歡聲笑語(yǔ)在蕩漾。
    甲：我們的學(xué)習(xí)快樂(lè)又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長(zhǎng)。
    乙：悠揚(yáng)的旋律，美妙的舞姿，別出心裁的環(huán)保時(shí)裝秀，傳承中華文化的古詩(shī)吟誦向你們展示的是我們多彩的童年，美好的時(shí)光。首先，請(qǐng)欣賞校民樂(lè)隊(duì)的演奏《江南春色》。
    甲：信息時(shí)代，頭腦風(fēng)暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采，
    唐詩(shī)宋詞，佳句欣賞，傳承的是民族文化積淀的精華。
    請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的古詩(shī)吟誦。
    乙：今天，我們是春天里的小苗苗；
    明天，我們是讓母校引以為豪的棟梁材。
    請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的表演《春曉》。
    甲：我們沒(méi)有絢爛奪目的水晶飾品，我們沒(méi)有超級(jí)名模的專(zhuān)業(yè)身材，
    可是我們有無(wú)限的創(chuàng)意，我們有變廢為寶的神奇。
    請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的環(huán)保時(shí)裝秀。
    乙：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，
    但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，
    我們難免不明所以的感慨萬(wàn)千。
    甲：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，
    但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。
    乙：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；
    難忘六一集會(huì)時(shí)同學(xué)們發(fā)自?xún)?nèi)心的歡樂(lè)；
    難忘“石榴花義賣(mài)”中同學(xué)們集聚的愛(ài)心……。
    甲：難忘的日子實(shí)在太多，難忘的事情數(shù)也數(shù)不清，
    乙：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
    甲：在這石榴花紅的季節(jié)里，我們將放飛希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)王校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單，請(qǐng)班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
    乙：學(xué)弟學(xué)妹們也來(lái)參加我們典禮了，他們給我們帶來(lái)了真誠(chéng)是祝福。（“弟妹送祝福”）。
    甲：美好的小學(xué)時(shí)光已悄然逝去，
    乙：難忘的回憶卻會(huì)永留心底。
    甲：我們即將離開(kāi)，像不愿告別的兒女，緊緊牽住母親的衣衫，
    乙：我們必須離開(kāi)，這是一次騰飛的壯舉，我們擔(dān)負(fù)著為母校爭(zhēng)光的任務(wù)。
    甲：五年了，無(wú)形中，我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。
    乙：五年來(lái)，我們敬愛(ài)的阮校長(zhǎng)一直支持、關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)阮校長(zhǎng)的殷殷希冀。（阮校長(zhǎng)寄語(yǔ)）。
    甲：還有我們共建單位的蔣叔叔，多年來(lái)，他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，一起來(lái)傾聽(tīng)他的囑托。（蔣總寄語(yǔ)）。
    甲：今天，我們告別母校走向新的目標(biāo)；
    乙：明天，我們將用更出色的成績(jī)來(lái)想母校匯報(bào)。
    合：祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)（全體：永遠(yuǎn)健康快樂(lè)）。
    祝_。
    小學(xué)明天更加美好（全體：明天更加美好)。
    篇二：
    （一）音樂(lè)響起（《畢業(yè)歌》），主持人走上臺(tái)。
    （二）合（甲、乙）“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)_。
    （三）全體起立，奏唱國(guó)歌。
    （四）領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
    （男）今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要日子，今天的我們迎來(lái)了黃興小學(xué)_。
    （女）在這六年里，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。
    （男）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
    （女）下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
    （男）校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們黃興小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR>    （五）畢業(yè)生代表講話。
    （女）六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。
    （男）六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。
    （女）雖然，我們就要分離?？墒牵感Ｑ?，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。下面有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學(xué)發(fā)言。
    （六）教師代表講話。
    （男）黃興的六年，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。
    （女）沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。
    （男）正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力，童年才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎！
    （女）短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。
    （男）同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘記了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅！
    （七）宣布畢業(yè)生名單。
    （女）六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。
    （男）我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。下面有請(qǐng)劉書(shū)記宣讀畢業(yè)生名單。
    （在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂(lè)。）。
    （八）向老師獻(xiàn)花合影。
    （女）老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。
    （男）幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言地屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
    （女）讓我們獻(xiàn)上一束獻(xiàn)花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧！請(qǐng)老師上臺(tái)，同學(xué)代表獻(xiàn)花.(每一位老師說(shuō)上一兩句祝福的話。)。
    （九）合唱《感恩的心》。
    （女）親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
    （男）可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    （女）我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
    （男）我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
    （女）讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。
    （男）相知相愛(ài)的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
    （十）宣布活動(dòng)結(jié)束。
    （女）小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
    （男）光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
    （女）明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
    （男）今天我們是莘莘學(xué)子。
    （女）明天我們是社會(huì)棟梁。
    （男）今天我們歡聚一堂。
    （女）明天我們便是國(guó)家的主人。
    （男）“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)_。
    屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會(huì)》這首歌，在新的征程上飛得更高，非得更遠(yuǎn)。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們期待著下一次重逢！
    篇三：
    活動(dòng)前奏《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
    合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！“告別母校，放飛理想”——松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20_。
    甲：全體起立，齊唱校歌《美麗的校園，可愛(ài)的家》。
    乙：請(qǐng)坐！
    甲：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)成小小少年。
    乙：七歲到十三歲，這是人生中最純真無(wú)瑕的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見(jiàn)了，母?！?。
    甲：同學(xué)的發(fā)言情意切，道出了我們的心聲。是啊，在這六年中，我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
    乙：在這六年里，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jī)。此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！
    乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
    甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘操場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影；難忘科學(xué)探究時(shí)同學(xué)們飛揚(yáng)的神采，難忘藝術(shù)表演時(shí)同學(xué)們高漲的熱情，難忘學(xué)校盛開(kāi)的鮮亮之花，難忘圖書(shū)室散發(fā)出的濃濃書(shū)香……。
    乙：難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
    甲：展望明天，我們信心百倍，回首昨天，我們感慨萬(wàn)千。我想：在這六年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，不僅傳授我們知識(shí)，還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕＝裉?，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。
    乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎費(fèi)老師代表全體老師為我們講話。
    甲：正是有了我們老師的付出，才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生，下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)石校長(zhǎng)宣讀本屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
    乙：請(qǐng)四位校長(zhǎng)為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
    甲：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
    乙：可愛(ài)的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    甲：校長(zhǎng)，是我們的?；辏灰粋€(gè)優(yōu)秀的學(xué)校，必然有一個(gè)優(yōu)秀的掌舵人。
    乙：尊敬的沈校長(zhǎng)、石校長(zhǎng)、徐校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)，你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)你們的殷殷希冀！
    甲：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎沈校長(zhǎng)為我們致畢業(yè)詞。
    乙：我們將銘記沈校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)沈校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望！
    甲：親愛(ài)的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。
    乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ)，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
    甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來(lái)日的爛漫。
    乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂(lè)段，是對(duì)明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
    甲：同學(xué)們，社會(huì)是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳，搖動(dòng)勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)！讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。
    甲：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
    乙：來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)，讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。
    合：“告別母校，放飛理想”——松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20_。
    屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們，讓我們期待著下一次的重逢！
    篇四：
    a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位先生、女士，親愛(ài)的可愛(ài)的同學(xué)。
    b：敬愛(ài)的各位老師，各位親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。
    （合）：大家下午好！
    a：歡迎蒞臨__。
    中學(xué)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)“愛(ài)——感激世上所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人”2008屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
    a：聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(zhǎng)。
    a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是棠外附小教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)。
    b：往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了，是棠外附小給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
    a：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！
    b：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！
    a：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)！
    b：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！
    a：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
    b：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
    合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)哺兄x關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨__。
    中學(xué)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)“愛(ài)——感激世上所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人”2008屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    a；今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
    b：今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天，讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
    a：我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
    b；我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈，感嘆不已。
    a；這離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。
    b；這離不開(kāi)社會(huì)的支持，長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。
    合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——成都金華商會(huì)會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書(shū)。
    a；滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。
    b：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
    a；在棠外附小，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。
    b；在棠外附小，我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。
    合：現(xiàn)在，有請(qǐng)?zhí)K校長(zhǎng)致辭。
    a：謝謝蘇校長(zhǎng)，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
    b；我們是六年級(jí)的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
    合：下面請(qǐng)欣賞——健美操。
    a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
    b：老師也迫不及待地獻(xiàn)舞，請(qǐng)欣賞《依如勒》。
    a：我們一定被張老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會(huì)加倍努力。
    b：棠外附小的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習(xí)，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛(ài)的肖老師帶來(lái)激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。
    a：我們快樂(lè)，我們健康。
    b；我們成長(zhǎng)，我們收獲。
    a；因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己最大的努力。
    b：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。
    合：所以，我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲(chóng)》。
    a；因?yàn)樗@束微弱的光，我們不斷前行。
    b：因?yàn)樗梢匀汲闪窃穑覀儓?jiān)持不懈。
    合：更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請(qǐng)我們親愛(ài)的學(xué)前班的小朋友帶來(lái)《我愛(ài)北京天安門(mén)》。
    a；一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國(guó)民，譬如在汶川地震中方顯祖國(guó)的力量。
    b：一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生，譬如棠外附小讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。
    篇五：
    結(jié)束語(yǔ)。
    羅逸群：6月，是太陽(yáng)輕快的鼓點(diǎn)。
    葛雨嫻：6月，是夢(mèng)想起航的機(jī)場(chǎng)。
    楊程程：請(qǐng)將你的笑容掛上臉龐，請(qǐng)將你的笑聲傳遍操場(chǎng)。
    向思睿、羅逸群：少年啊，張開(kāi)雙臂，擁抱你美麗的校園吧，這里，有你青春最美的書(shū)頁(yè)。
    楊程程、葛雨嫻：少年啊，攜帶知識(shí)，飛翔于高遠(yuǎn)的天空吧，那里，有你人生美好的旅程。
    向思睿、羅逸群：師恩難忘，老師的話是我最大的收獲。
    楊程程、葛雨嫻：同學(xué)情深，我們的友誼是我最大的財(cái)富。
    楊程程：六年來(lái)，母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶。
    羅逸群：親愛(ài)的母校，我們忘不了您寄予我們的厚愛(ài)與期望，
    向思睿：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光，
    葛雨嫻：可愛(ài)的同學(xué)，我們忘不了一起學(xué)習(xí)和嬉戲的歡樂(lè)時(shí)刻。
    楊程程、葛雨嫻：如今，即將畢業(yè)的我們，依舊會(huì)站在紫藤長(zhǎng)廊下，靜靜微笑，細(xì)細(xì)回味。
    楊程程、羅逸群：讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹分谢匚读陙?lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    葛雨嫻、向思睿：讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹分姓嬲\(chéng)地道一聲。
    四人合：敬愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀；親愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
    楊程程、羅逸群：“理想，從這里揚(yáng)帆起航”。
    葛雨嫻、向思睿：湖東路第四小學(xué)2012屆畢業(yè)典禮。
    四人合：到此結(jié)束！老師們，同學(xué)們，我們期待下一次的歡聚！