這個方案的核心思想是......方案的制定應該圍繞著解決問題或實現(xiàn)目標的關鍵點展開，避免過于冗雜和復雜。方案范文的使用需要注意版權和知識產權的問題，遵守相關法律法規(guī)。
學?；顒有麄鞣桨冈O計篇一
今年是第27個國際禁毒日，為進一步貫徹落實《__》的通知精神，同時為深入推進“毒品預防教育活動”，結合學校的具體情況，決定在6月底集中開展禁毒宣傳教育系列活動，并通過活動使學生養(yǎng)成健康的生活情趣，提高毒品的預防意識，增強社會責任感，掌握自我保護的方法，確?！靶@無毒品，學生不涉毒”。
一、活動主題：
青少年和合成毒品。
二、活動時間：
6月25日——6月30日。
三、活動內容：
“六個一”
(一)舉行一次升旗儀式。
在6月25日(星期一)的升旗儀式上進行以“依法禁毒、構建和諧”為主題的國旗下講話，進一步增強廣大師生拒毒防毒的意識。
(二)集中進行一次禁毒教育標語宣傳。
利用教學樓前的電子屏，在“6.26”期間，集中進行禁毒教育宣傳，使學生對禁毒教育有更進一步的認識和了解。
(三)舉行一次毒品知識主題班會。
6月26日(星期二)，各班根據(jù)政教處下發(fā)的禁毒教育宣傳資料，班主任在網上搜集有關材料，組織本班學生進行一次禁毒教育主題班會，使學生了解毒品的相關知識，學習防范毒品的技能。
(四)發(fā)放一份禁毒教育倡議書。
6月26日主題班會課以后，各班將學校統(tǒng)一印發(fā)的禁毒教育倡議書下發(fā)到學生手中，倡議同學們在日常生活中，要堅決對毒品說“不”，要養(yǎng)成良好的學習生活習慣，不接觸毒品，不輕信盲從他人的誘惑，時刻保持高度警惕;積極參加健康向上的文娛活動，摒棄不良的生活習俗，養(yǎng)成高尚的情趣和健康文明的'生活方式，做“珍愛生命、拒絕毒品”的好少年。
在周末回家的時候，由學生將倡議書帶回家，要求與家長一起閱讀學習，把禁毒知識灌輸給每一位學生和每一位家長，使每一個家庭都能提高認識，遠離毒品。
(五)舉行一次禁毒教育簽名活動。
在6月26日早操期間，組織全體學生就禁毒教育相關要求和學校的活動安排對學生進行講解，然后組織全體學生進行禁毒教育簽名活動，以此來表達全校師生防毒、拒毒的決心和對國際禁毒日活動的支持。
(六)組織學生觀看一次禁毒教育視頻。
在6月26日—6月30日，組織全校學生在三個白班教室以及五樓會議室，觀看禁毒教育宣傳視頻。各班班主任全程組織，負責本班學生的紀律及安全等。
四、活動要求。
1、各班主任及相關人員要高度重視本次禁毒教育集中宣傳教育活動，充分準備，確?；顒尤〉脤嵭?。
2、在各項活動中，班主任要全程組織好學生，尤其是對活動過程中的安全要格外重視。
3、班主任認真準備主題班會課，把班會課作為禁毒宣傳教育的主戰(zhàn)場。課前利用網絡多準備相關的資料，對學生進行宣傳和教育，力爭使禁毒教育在學生之間入腦入心。
學校活動宣傳方案設計篇二
為全面貫徹落實國家有關安全會議的精神，進一步推進學校的.安全活動，結合我學校教育工作的實際，學校決定于今年3月在學校開展“學校安全宣傳教育月”活動。為使該活動富有成效，特制定本方案。
一、指導思想。
以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和安全發(fā)展指導原則，緊密結合“查不足、找問題、找矛盾、保穩(wěn)定”和“學校重點安全隱患排查治理專項行動”活動總體安排，認真學習宣傳法律法規(guī)和安全知識教育，推動學校安全隱患排查治理措施的落實，保障學校財產和師生健康安全，維護我校安全穩(wěn)定的良好局面。
二、活動主題：強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。
三、活動時間：20xx年3月。
1、要加大安全宣傳力度，要利用學校宣傳欄、校園廣播電視等平臺全方位宣傳教育安全工作，強化師生的自我防范和安全意識。積極營造學校安全教育活動氛圍。
2、制訂、完善安全管理制度并認真落實。學校要進一步健全學校安全管理制度體系，進一步完善安全責任體系，進一步明確工作任務和目標，進一步規(guī)范學校安全管理臺賬體系，要加快推進省教育廳的學校安全隱患管理臺賬系統(tǒng)的使用，要利用教職工大會、政治學習等時間組織教職工開展法律法規(guī)、安全知識的學習、宣傳，樹立安全發(fā)展觀，提高安全意識，規(guī)范安全行為，強化安全責任，維護學校安全穩(wěn)定。
森林防火的教育，提高學生對各類安全事故的防范能力。
4、學校要緊密結合當前形勢，不斷完善學校突發(fā)事件應急預案，積極組織消防演練、地震逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應急演練，提高學生自救自護的能力，每學期至少要開展一次突發(fā)事件緊急疏散演練，演練活動要有圖像和文字記錄。
5、繼續(xù)深入開展學校安全大檢查。學校對安全工作要再次進行全面自檢自查，對水電設施、消防設施設備、食堂衛(wèi)生管理、寢室安全管理、校舍安全、防毒防火、疾病防控等進行全方位、全覆蓋的安全隱患排查，做到絕不留死角，絕不出空白，做到隱患排查有臺賬、隱患整改有記錄，確?？v到底、橫到邊、全覆蓋，確保各類安全隱患及時整改。
五、工作要求：
1、加強領導，精心組織。為加強學校安全教育宣傳活動的領導，學校成立了專門的領導小組，具體安排部署各班級，安全教育宣傳活動的順利實施。領導小組，結合本校實際，制定活動方案，認真組織實施，確?；顒拥捻樌_展。
2、創(chuàng)新內容，務求實效。要緊緊圍繞今年的活動主題，結合實際，創(chuàng)新形式和內容，提高針對性，增強實效。積極探索以活動促工作、以活動保安全、搞好安全宣傳教育工作的長效機制，營造和諧平安的校園環(huán)境。
3、做好工作總結。要迅速行動起來，采取有力措施確保安全教育宣傳活動開展得深入扎實、富有成效?；顒咏Y束后，必須對此次活動的情況進行認真總結。
學校活動宣傳方案設計篇三
《開展學校食品安全宣傳周活動方案》是由為你整理收集，希望這篇文章對你有幫助，您可及時反饋意見：
為認真貫徹落實《中華人民共和國食品安全法》，進一步增強學校食品安全意識，提高食品安全保障水平，根據(jù)旺蒼縣食品安全協(xié)調委員會《關于開展食品藥品安全宣傳周活動的通知》(旺食安委〔20xx〕03號)精神，根據(jù)我校實際，特制定本方案：
進一步提高學校師生的食品衛(wèi)生安全意識，切實樹立“學生健康安全第一”的思想;進一步落實《中華人民共和國食品安全法》等有關法規(guī)、條例和學校食品衛(wèi)生安全制度，加強學校食品衛(wèi)生安全知識的宣傳和普及，努力營造“關愛生命，關注食品安全”的良好氛圍。
關注食品安全，構建和諧校園。
20xx年4月16日―22日。
組長：楊玉德全面負責食品安全宣傳活動。
副組長：張正發(fā)負責具體組織安排食品安全宣傳活動。
成員：盧澤民負責落實學校食堂安全管理和督查工作。
吳堯達陳永生具體負責督促各班食品安全宣傳活動實施。
各班班主任具體負責組織本班學生實施食品安全宣傳教育活動工作。
時間活動名稱。
及形式負責科室參加人負責人4月19日“關注食品安全，構建和諧校園”專題講座校長室。
總務處全校師生張正發(fā)。
學校活動宣傳方案設計篇四
20__年春季學期即將臨，為保障中小學和諧有序及師生身心健康，市教育局聯(lián)合市公安局在全市中小學校組織開展“安全宣傳教育周”活動，加強師生安全教育，強化學校安全管理。現(xiàn)制定活動方案如下：
一、活動目的。
按照“安全第一、預防為主”的指導方針，以創(chuàng)建“平安校園”為載體，積極開展扎實有效的安全宣傳教育工作，進一步增強師生的安全防范意識，進一步建立健全學校安全防范機制，著力形成“人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。
二、活動時間。
2月2日至月2日。
三、活動主題。
“增強安全意識,共建和諧校園”
組織開展校園“安全宣傳教育周”活動，主要是圍繞學校交通安全教育、日常生活安全教育、活動安全教育、自然災害中的自我保護教育、社會治安教育、意外事故處理教育等內容進行學習輔導，小學階段突出“交通安全、校園安全”教育，初中階段突出“防范人身財產傷害”教育，高中階段突出“網絡安全”等教育，重點要組織開展好“八個一”活動：
1、組織開展好一系列安全講座。各縣(市、區(qū))相關領導、學校分管負責人、公安機關兼職法制副校長等人員，要結合自身工作職責，為學校師生講授安全教育輔導。各學校、各班級要利用專題教育晨會等形式，向全體學生介紹安全事故的特點和危害，普及安全事故防范的基本技能和自救互救的應急常識。
2、組織開展好一次安全動員。各學校在開學時可采取升國旗儀式、觀摩安全教育基地等形式，以安全教育為主題對安全宣傳教育周活動進行動員。
3、組織開展好一期安全宣傳。各學校要利用校園網絡、班會、家長會、國旗下講話、板報、墻報、告家長書、短信及新媒體等途徑和方式，向學生和家長開展校園安全知識宣傳教育。
4、組織開展好一次安全檢查。各學校要組織進行一次全校性的安全專項大檢查，排查校園內外的安全隱患。
5、組織開展好一次安全知識競賽。各學校要結合實際，組織全校性的中小學生“安全在我心中”演講比賽或安全知識競賽，讓學生熟悉了解安全常識，增強學生的自護能力。
6、組織開展好一次安全班會。各班級要舉辦一次“安全伴我行”主題班會，加大力度進行安全方面的宣傳、教育，不斷強化學生安全意識。
7、組織開展好一篇外安全作業(yè)。各學校要開展《學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)》主題征比賽，通過學生的親身參與活動，把安全意識融入到學生的思想行動之中。
8、組織開展好一次安全演練。各學校要完善安全應急預案，組織全校范圍的應急疏散演練，提高師生員工防災、逃災、避災和自救、互救能力。
五、活動要求。
1、加強領導，明確責任。各地教育部門是此次活動的牽頭責任部門，要加強組織領導，統(tǒng)籌安排，督促推進;各學校是活動的責任主體單位，要制定活動方案，細化活動措施，確保“八個一”的活動要求落地落實;各地公安機關要認真履職，積極配合，上好校園法制，做好校園周邊安全隱患排查整治。
2、強化宣傳，造濃氛圍。各地教育部門和公安機關都要充分運用地方新聞媒體加強活動宣傳，大力宣揚活動做法，積極推介學校安全工作先進典型;各學校要懸掛安全警示標語和宣傳畫，采用網絡、微信、微博、動漫、在線問答等師生喜聞樂見的形式宣傳安全知識，積極開展“小手拉大手”家校互動活動，把安全宣傳教育活動向家庭、向社會輻射延伸。
3、及時總結，固化成效。各地各學校要把“安全宣傳教育周”活動與“平安校園”創(chuàng)建活動有機結合起，不斷總結提煉校園安全的經驗做法，進一步健全完善校園安全防范機制，為學校師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。各地教育部門要做好活動情況的收集，于月10日前將本地活動總結報市教育局安管處。
學?；顒有麄鞣桨冈O計篇五
各教育學區(qū)、各級各類學校：
為進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，預防校園火災事故的發(fā)生。經研究，決定在全市中小學幼兒園（包括民辦幼兒園）開展學校消防安全宣傳教育活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
各教育學區(qū)、各級各類學校要高度重視學校消防安全工作，本著對學校安全、對師生生命高度負責的態(tài)度，認真負起學校消防安全工作的領導責任，牢固樹立“消防工作、預防為主、宣傳先行”的意識。各級各類學校要以“119消防日”為契機，認真研究制定切實可行的消防安全宣傳教育活動方案，明確責任分工，加強組織領導，精心組織安排，確保學校消防安全宣傳教育活動取得實效。
各級各類學校要以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，創(chuàng)新教育方法，豐富宣傳形式，努力在宣傳實效上下功夫。
1.有針對性、選擇性的開展消防安全主題宣傳教育活動。可以充分利用校園網、校報?？?、黑板報、校園櫥窗等宣傳陣地，出一期消防教育?？簧弦惶孟腊踩R課；開一次以消防安全為主題的班隊課；發(fā)一批防火安全宣傳品；播放一場防火災事故專題片；開展一次消防安全知識競賽；進行一次消防安全圖畫展；舉行一次消防安全征文活動；分發(fā)一份消防安全倡議書或致家長的一封信；懸掛一幅消防安全標語或橫幅等“十個一”活動；有條件的中小學幼兒園還可以組織學生“進紅門”或參觀消防安全教育培訓基地等活動，努力形成“教育一個學生，帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好安全教育氛圍。
2.開展一次消防應急疏散演練活動。各級各類學校要根據(jù)學校實際情況制定消防應急疏散演練預案，組織開展一次全校師生共同參與的消防應急疏散演練（演練腳本可參考附件1），熟悉緊急情況下如何自救、如何逃生，增強師生防火逃生和應急疏散演練能力，學生參加消防應急疏散演練要達到100%。
各級各類學校要根據(jù)秋冬季節(jié)氣候干燥，火災多發(fā)的特點，對學生集體宿舍、食堂、圖書室、實驗室等重點場所開展一次校園消防安全隱患自查自改活動，重點檢查校園消防安全管理制度是否落實、消防安全組織是否健全、防火應急預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。要重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中的公共場所的消防設施設備是否完好無損、能正常使用。要特別對學生食堂、配電室、化學藥品庫、實驗室、微機室、鍋爐房、學生宿舍的電源、火源等庫房設施進行一次徹底排查。對排查出來的火災隱患全面整改，務必要做到整改責任到人，整改經費到位，整改措施落實，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故發(fā)生。
學?；顒有麄鞣桨冈O計篇六
實習小組成員、初二年級部分學生。
為提高實習學校廣大師生的普通話水平，配合國家推廣普通話的相關規(guī)定，完成頂崗支教指導中心黨總支下達的任務。
前期準備。小組長代表全組找校領導講明我們的設想。在初二年級抽十名普通話較標準，朗讀有感情的學生組成廣播小組。然后帶他們整理廣播設備，教他們使用方法等。
活動展開。在20xx年9月12日，正式開播。在學生開始之前，我們審查他們搜集的材料，檢查他們的朗讀情況，以確保他們廣播的高標準。
調查改正。廣播進行幾天后，調查學生和老師，聽取了他們的意見和建議，隨后及時指導廣播小組改正發(fā)現(xiàn)的問題。
通過此次團日活動，不僅提高我們的普通話水平，增強教育、指導學生以及與學生的溝通能力，而且也要使學校的廣大師生的普通話水平有明顯的提高。
學?；顒有麄鞣桨冈O計篇七
今年5月15日是第26個全國助殘日，《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日。從1991年至今，“全國助殘日”活動已舉辦了26次。
在全國第二十四個助殘日來臨之際，將會有縣局領導來我校慰問，我校通過一系列活動，展示聾生的風采，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
20xx年5月15日(左右)。
1、學校文藝隊以及有節(jié)目任務的師生做好排練工作;(具體負責人：王艷歡、丁瑤瑤)。
2、校園環(huán)境布置。(具體負責人：張蔚、王秀花)。
3、學校手工興趣小組。(具體負責人：王秀花)。
4、背景、搭臺。(具體負責人：成婧、徐敏磊、葛建旺)。
5、場地分配、學生座位安排。(具體負責人：王秀花、朱延姝)。
6、音響設備：徐敏磊。
操場、教室、食堂。
*準備好呼啦圈特色活動。
*排好隊，到教室技能展示。
*排好隊，到食堂文藝節(jié)目表演。
*食堂文藝節(jié)目安排：
1、為領(2xxx年度慶?！傲弧眱和?jié)活動方案)導戴紅領巾，領導向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)。
2、學生代表講話。
學?；顒有麄鞣桨冈O計篇八
開展“生命教育”系列活動,是深化中小學生命教育的重要舉措,是進一步激發(fā)學生的生命潛能,提升生命價值,創(chuàng)建和諧、愉快的校園生活的重要載體。
序號活動形式活動主題活動對象活動要求。
1主題班會。
“珍愛生命,精彩人生”
初一。
初二。
1、精心組織,形式多樣;2、上交教案、課件。3、完成時間5月30日前。
2出一期黑板報。
“生命”主題。
初一。
初二。
1、主題鮮明、圖文并茂。2、請?zhí)崆俺龊?5月20日檢查。
3觀看視頻。
(央視焦點訪談)。
被吞噬的花季/有多少悲劇可以避免。
初一。
初二。
班主任事先將視頻內容下載到桌面;維持紀律并總結。
4出一期小報。
關注心理健康,構建和諧教育。
初一。
1、主題鮮明、圖文并茂,手繪或電腦設計皆可。2、用8k紙,于5月30日前交德育處。3、每班交2份。
5應急疏散演練。
深化細化安全教育。
初一。
初二。
初三。
學?；顒有麄鞣桨冈O計篇九
一、組建機構。
學校建立以國明政校長為組長，張文渻?yōu)楦苯M長，7位教師為成員的綜合實踐活動課程科研課題組。國明政校長負責全面工作，張文渻?yōu)闃I(yè)務指導，其余幾位教師為主研教師。
二、建立一支相對固定的教師隊伍。
1、在校教師均有承擔綜合實踐活動課程的責任和義務。學校安排各班班主任為任課教師，，同時還積極利用當?shù)氐纳鐣Y源，聘請社會人員兼職。注重教師的培訓與培養(yǎng)，不斷調整教師的知識結構，建設一專多能型的教師隊伍。
2、對教師們進行規(guī)范性，靈活性培訓。規(guī)范性培訓，就是把老師送到市級進行專題培訓，充實理論，豐富內涵。靈活性培訓，第一就是校內培訓老師，藺國明老師先后組織老師們學習綜合實踐課程標準，了解綜合實踐活動課程特點，明白了這門課程應該培養(yǎng)學生哪些方面的能力。同時學習其他地區(qū)綜合實踐活動經驗，弄清了具體的操作方法。第二，就是讓教師走出去，多走走，多看看，見多識廣，學習為我所用的東西。
三、按課程表，科學運用活動課時。
按照《綱要》要求，小學3—6年級綜合實踐活動一般每周為3課時，同時開發(fā)利用周末、節(jié)假日等課外時間，拓展綜合實踐活動的時空。在具體課時分配上，研究性學習每學期組織1-2個研究課題或項目;社區(qū)服務和社會實踐每學期2-3次活動，每學年學生參加社會實踐活動不少于10天;勞動與技術教育、信息技術教育可按集中或分散的方式，統(tǒng)籌安排課時。
四、充分利用現(xiàn)有地方教材。
學校以壽光市教研室開發(fā)的小學3-5年級(6年級正在開發(fā))綜合實踐活動資源包作為指導性教材，各班班主任充分借助這一有利資源，創(chuàng)造性地組織好、實施好本班的綜合實踐活動。
五、形式多樣化。
1、在校內開展。注重開發(fā)優(yōu)勢教學資源，學校充分開發(fā)利用各種教育資源，充分利用各具特長的教職員工以及圖書館、實驗室、計算機房、校園設施、場地和設備等。
2、在校外開展。一是發(fā)揮校外實踐基地的作用。二是走出校園，走進社會，開展實踐活動。
六、保證活動經費投入，順利開展綜合實踐活動課。
綜合實踐活動課，不象其它學科，它強調超越教材，課堂和學校的局限。在活動時，向自然環(huán)境，向學生的生活域和社會活動領域延伸，具有開放性和實踐性。這就需要學生走出校門，走進社會……拍照、攝像、購買資料、獎勵師生等，都需要經費開支，盡管我們學校財力有限，但是，學校也撥出相應的資金投入，確保綜合實踐活動的順利開展。
七、值得思考的地方。
我校在實施綜合實踐活動教師過程中，有許多地方做得不很理想。大家都知道，綜合實踐活動應該讓學生自己去組合，自己去活動，但我們的教師也出現(xiàn)過牽著學生鼻子走的情況，另外，在管理上我們也感到困惑：參加綜合實踐的老師工作量很大，至今我校沒有找到合理計算方法。
學?；顒有麄鞣桨冈O計篇十
3月22日是世界水日，為了宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識，培養(yǎng)學生熱愛水、珍惜水、節(jié)約水、保護水的意識，并通過“小手拉大手”的方式影響家庭，并影響和帶動身邊人加入到保護和節(jié)約水資源的行列中來。
聯(lián)合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(waterandenergy)。水利部確定20xx年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理，建設水生態(tài)文明”。今年，為紀念第24屆“世界水日”第二十七屆“中國水周”，積極支持我們金壇市創(chuàng)建江蘇省水生態(tài)文明建設試點市，我校將通過節(jié)水進校園主題活動，宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識，培養(yǎng)學生珍惜水、節(jié)約水、保護水的意識，并通過“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動身邊人加入到節(jié)約和保護水資源的行列中來，讓節(jié)約用水成為人們的生活習慣。
組長：劉海明呂水庚。
副組長：陳息生戴玲慧楊國慶。
成員：吳杏妹徐忠何瑛陳艷。
王凌暉張巍王建平許云平、高飛。
領導小組職責：負責學校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領導和協(xié)調，對學校節(jié)約用水工作開展落實情況進行監(jiān)督檢查。
20xx年3月1日至30日。
自覺節(jié)約用水打造生態(tài)校園。
(一)節(jié)水宣傳進校園活動。
活動時間：20xx年3月1日至30日。
活動組織：學?？倓仗?、德育處、工會、團委、少先隊。
七、活動內容：
1.在校園內醒目位置張貼節(jié)水宣傳海報、倡議書，設置展板、懸掛橫幅等，營造宣傳氛圍，班級設計“以節(jié)約用水”為主題的黑板報。
2.3月17日國旗下講話內容安排節(jié)約用水主題。(金壇市水利局領導)。
3.組織全校師生開展紀念第二十二屆“世界水日”、第二十七屆“中國水周”主題征文、手抄報、書畫作品等征集活動，4-5、7-8年級各班開展“節(jié)約水、保護水”為主題活動，活動成果以文稿的形式上交德育處。(3月25日前)。
學?；顒有麄鞣桨冈O計篇十一
二、活動目標。
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的'由來，為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點。
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P資料。
3、教師準備祖國風光錄像。
4、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
對于如何過國慶節(jié)，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是一年級小學生認知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
學?；顒有麄鞣桨冈O計篇十二
一、活動目的：
春天是一年中最美的季節(jié)，是學生踏青春游好季節(jié)。通過踏青春游活動，滿足小學生接觸大自然的需求，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受春天美景;通過春游鍛煉學生自理能力，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識，感受集體生活的樂趣，培養(yǎng)集體意識，集體觀念和團隊精神。
二、活動主題：
放飛童趣。
三、活動時間：
一下午。
四、活動地點：
學校北部田野。
五、活動項目：
找春天(采集標本、放風箏、做游戲)。
賞春天(用畫筆把美麗的春天畫下來)。
寫春天(用語言寫下你眼里的春天和你的感受)。
六、安全注意事項及安全保障措施：
為確保春游活動平安，確保師生人身安全，維護學校和社會的穩(wěn)定，依照本班的實際情況，特制訂班級春游活動方案如下：
(一)班級春游安全領導小組。
組長：
副組長：
成員：各小組組長。
1、活動前，學生中可能有的安全意識差，這給春游帶來安全隱患。為此，班主任在本班開展活動安全教育，教育學生一切行動聽從指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。行走時不準嬉戲打鬧，有事必須向班主任請假，未經允許，不可離隊。強調活動過程中的注意事項，消除麻痹思想，以防為主，確保師生人身安全。班主任要對本班所有春游學生進行安全教育和身體狀況摸底，對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動，同時班任要聯(lián)系家長確定。
把學生組織成十個活動小組，分別指定有責任心同學當組長和副組長。
嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。教育學生野餐過程中講究衛(wèi)生，不準喝酒和食用不衛(wèi)生的食品。
嚴禁學生攜帶煙、火，一經發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。
建議學生裝穿運動服，運動鞋，背雙肩包，并保管好相機等貴重物品。
2、行進中可能會有學生掉隊或擅自離隊現(xiàn)象，可能帶來危險。為此，出發(fā)前，集中強調安全注意事項，宣布活動安排，清點人數(shù)。教育學生一切行動聽從指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，有事必須向班主任請假，未經允許，不可離隊，行進中排隊要有序。
3、在路上，特別是經過十字路口，很容易出現(xiàn)交通事故，在田間小路，學生多，容易踩踏莊稼，為此，組織學生行程時排好隊伍，不準踩踏農田。教育學生不爭先恐后，不嬉戲打鬧，做到一切行動聽指揮。往返途中的交通路口老師親自指揮，確保學生安全通過。
4、在活動中，有些危險地方可能帶來危險。為此，到達目的地后組織學生在老師指導下開展活動，活動時要文明，相互關心，注意安全，不搞有安全隱患的活動，(如攀爬樹木巖石等)教育學生不要到危險的地方玩耍，特別是水域及偏僻的地方。不要到大石頭邊沿等危險的地方玩耍、游戲、照相等，以免滑下受傷。嚴禁下水游泳，預防溺水事故發(fā)生。不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免發(fā)生食物中毒。班主任和跟班教師必須與本班學生在一起;對本班學生安全負全責。分散自由活動時，要求學生三五成群，不能個別行動，教育學生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時及時匯報，班主任和跟班老師要加強巡視，安全小組要做好監(jiān)控，班主任和跟班老師要隨時點名，查看學生去向。
5、在活動過程中，個別體弱學生可能會遇到些困難。教育每名同學都要發(fā)揚團結互助精神，及時幫助有困難的同學。
6、要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
7、春游活動中可能會有突發(fā)事件發(fā)生，如花粉過敏、扎破受等，處置原則：保持鎮(zhèn)靜，沉著應付;孩子優(yōu)先，緊急援救;維持秩序，迅速疏散;立即報警，緊急求助。隨隊校醫(yī)要備足藥布、創(chuàng)可貼、清涼油等急救藥品。
8、教師手機應處于開機狀況，并檢查電池電量，以加強聯(lián)系。教師要自始至終和學生在一起，防止丟失學生。學生如上廁所，要向班主任請假，要有同學陪伴。
9、為了保證學生安全歸校，活動結束后要在規(guī)定的地點按時集合，清點人數(shù)，確無遺漏后，有秩序返校，按照正常時間放學。
七、環(huán)保教育：
教育學生愛護公物，保護環(huán)境和莊稼，嚴禁學生攀摘花草樹木莊稼等，嚴禁亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
學?；顒有麄鞣桨冈O計篇十三
為進一步樹立學校良好形象，建設高品味的校園文化，激發(fā)廣大師生員工團結奮進的責任感和使命感，經研究決定，開展校旗、?；?、校歌、宣傳語的有獎征集活動。竭誠歡迎廣大師生員工、校友及社會人士積極參與征集活動。征集方案及具體要求如下：
2、校旗圖案的象征意義要體現(xiàn)我校全體師生員工銳意進取、勇于創(chuàng)新的時代精神；
3、設計圖稿尺寸限用a4紙，成稿效果圖用電腦制作或手繪均可；設計圖須附設計創(chuàng)意的文字說明。
2、適宜作為學校對外宣傳及進行校園活動和社會活動的形象標識。作品要求繪出彩色樣圖，圖案要莊重典雅、美觀大方，要說明設計意圖、內涵及制作尺寸。
3、設計規(guī)范嚴謹，能夠適用于環(huán)境識別、辦公用品、廣告宣傳、學生校服、公關形象等應用場合。
4、盡量體現(xiàn)里集中學特色和相關元素。
2、曲譜旋律優(yōu)美、節(jié)奏明快、催人奮進，青春氣息濃郁；
3、詞曲篇幅適中，通俗易唱，適于合唱，長度4分鐘以內；
4、富有創(chuàng)意，避免與其他學校雷同。
語言簡短（20字以內），必須是倡導向上向善、勵志激勵、崇尚科學、文明禮儀等健康向上且易懂易記的內容。
1、投稿形式不限，可個人投稿，也可以集體投稿；
2、“校旗、校徽、校歌、宣傳語”投稿可投其中一項，也可以四項均投；
3、所投稿件一律在作品背面注明詳細的聯(lián)系方式和真實姓名。
1、學校將組織人員對稿件進行評比。每類稿件評出特等獎（采用稿）一、二、三等獎若干名，并頒發(fā)榮譽證書和獎金。同時，學校將舉辦獲獎作品展示。
2、校旗、?；铡⑿８枰坏╀浻?，設計者將載入校史，版權歸學校所有。
3、作品必須為未公開發(fā)表的作品，如涉及有知識產權侵權行為由作者本人承擔責任。
組長：z。
校旗校徽小組：z校歌詞歌詞組：z。
校歌曲譜小組：z宣傳語組：z。
xxxx中學教學處。
電子稿件發(fā)至郵箱：z。
聯(lián)系電話：z。
學?；顒有麄鞣桨冈O計篇十四
牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，充分認識加強中小學生消防安全教育工作的重要性和緊迫性，科學謀劃，周密部署，把第23個“119消防日”活動和中小學安全教育工作抓緊、抓好，全面落實好區(qū)相關安全教育的意見的各項要求，力爭使活動取得較好效果，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
開展消防安全教育日活動，是進一步強化學校安全管理，增強廣大中小學生消防安全防范意識，提高應對突發(fā)事件能力，遏制和減少消防安全事故的有效舉措。我校將圍繞消防日主題根據(jù)本校實際情況，集中開展消防安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
20xx年11月4日——11月8日。
“認識火災，學會逃生”。
組長：***。
副組長：*********。
組員：各班主任。
1、組織動員。
11月4日(周一)升國旗儀式，以消防安全教育為主題的國旗下講話20xx社區(qū)消防宣傳活動方案20xx社區(qū)消防宣傳活動方案。
2、全體動員。
全體教師利用業(yè)余學習時間，學習有關校園安全知識條例。
3、圍繞主題開展活動。
(1)11月4日開始，在學校以班級欄、電子屏幕等形式營造安全教育氛圍。
(2)舉行主題班會，對學生進行一次專題性消防安全知識教育。
(3)學校利用“小百靈”廣播站進行消防安全知識宣傳。
(4)組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，立即整改。
(5)組織學生進行一次消防疏散演練。
(6)組織一次消防滅火演練。
1、根據(jù)要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處.
2、充分發(fā)揮學校廣播、板報報等教育陣地，開展消防安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的消防安全教育活動和防范訓練活動，加強對學生的消防安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。
4、各班將開展“消防安全教育活動”的情況做好記載、總結。
5、學校結合消防安全教育周活動，加強自查自糾，對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的各種安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
學?；顒有麄鞣桨冈O計篇十五
豐富我校大學生的校園生活，為廣大女生提供展示自我的舞臺；提倡女性生活新概念，提倡自尊、自信、自強、自立；關愛女生，在校園里形成尊重女生，關愛女生的良好風氣；給每位在校女生送上節(jié)日的祝福。
一、活動主題。
秀靚麗風采展青春舞姿。
二、策劃主辦單位。
經管院分團委學生會。
三、活動時間。
__年4月7號中午12：30。
四、活動地點。
3號教學樓前。
五、活動對象。
全院學生。
六、活動內容。
（一）“精雕細琢”之水果拼盤大賽。
1、活動內容：選手用水果刀將蘋果切片，依蘋果片的均勻程度為評判標準，相對勻稱為勝，然后挑選3名選手參加4月8號校學生會舉辦的復賽，（3人為一組，男生僅限1名）。
2、活動意義：培養(yǎng)同學們的飲食情趣，使健康飲食、特色飲食深入人心，傳播時代美食新風尚，展現(xiàn)女生賢淑靚風采。
（二）“躍動高跟”之趣味運動會。
1、活動內容：選手穿高跟鞋（鞋跟須在3cm以上）10秒內快速走完20m的路程，且形色從容，不崴腳。
較為出色的選手參加下一輪比試，在崎嶇的路面上平穩(wěn)的走，不左晃右晃，從中選出10名選手參加4月8號校學生會的復賽。
2、活動意義：旨在鼓勵女生多進行體育鍛煉，展現(xiàn)新時代女大學生的青春、活力與激情。
__。
20__年x月x日。
學校活動宣傳方案設計篇十六
20xx年"12.4"全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題是:"弘揚憲法精神,推進法治建設".通過法制宣傳日的系列活動,進一步在公民中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念,國家一切權利權利屬于人民的觀念,公民的權利與義務對等的觀念,依法治國的觀念,法治與德治相結合的觀念.我校根據(jù)實際,制定其法制教育宣傳日活動方案.
一、指導思想:。
以"十八大"的重要思想為指導,貫徹落實上級文件精神,全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展,切實加強青少年法制教育力度,以六五普法為契機,加強領導、整合力量,建立健全青少年法制宣傳教育長效保障機制,務求宣傳教育活動取得時效.促進我校學生健康成長,培養(yǎng)和造就社會主義的"四有"新人.
二、教育內容:。
此次青少年法制教育宣傳日的主要宣傳內容是《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國交通安全法》等有關法律法規(guī).
三、活動時間:。
從11月下旬開始到12月中旬結束.
加強青少年法制教育是貫徹依法治國方略,推進依法治校進程的一項重要基礎性工作,是青少年健康成長不可缺少的重要條件,是保護青少年合法權益的治本之策,是社會治安綜合治理和維護社會穩(wěn)定的迫切需要.強調法制宣傳教育要堅持分級負責、分類施教的原則,重點加強在校特殊家庭學生,問題學生的法制教育.因為據(jù)統(tǒng)計,在違法犯罪的青少年中有很大一部分的人是處于家庭生活不完整的狀態(tài)中,而且據(jù)調查有大部分的學生認為自己法律知識的來源與家庭教育無關,也就是說,家長在與孩子的溝通中沒有涉及法律的知識.家風不正、父母行為不軌、教育方式簡單粗暴,家庭暴力等是導致青少年違法犯罪的主要原因.五、具體工作安排:。
（一）、法制教育宣傳月啟動儀式時間:20xx年11月28日地點:學校操場范圍:全校師生形式:升旗儀式安排:鄧華校長宣布20xx年南昌現(xiàn)代外國語學校法制安全教育宣傳月開始；值周教師以法制教育為主要內容的國旗下講話.
（二）、主題班會法制教育講座。
時間:20xx年12月1日地點:圖書館三樓會議室范圍:全校師生形式:知識講座。
安排:由政教處主任張曉軍主持,法制副校長周校長講有關法制教育內容.
（三）、圖案展、宣傳資料發(fā)放、設立法制教育專欄、校園廣播站宣傳。
（四）、法制教育宣傳日總結六、具體要求。
（一）、各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作,結合法制教育學宣傳月加強對學生法制觀念的教育,認真開展好這次活動.
（二）、在開展活動同時,各班級要及時向德育處匯報開展情況.
學?；顒有麄鞣桨冈O計篇十七
指導思想：
為了營造濃郁的校園文化氛圍，突出學?！皶阈@”特色，提高學生的綜合素質，養(yǎng)成良好的閱讀與學習習慣，我校本學期將在充分考慮行動的可行性的基礎上，推出“營造書香校園”活動計劃。大力加強“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設，努力營造全校讀書氛圍，激發(fā)師生的`讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對話，讀寫結合，為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內涵。
活動目標：
1、通過活動，使學生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習慣。
2、通過活動，使學生真正認識到書是自己的良師益友，讀書是一件終身的快樂事情，爭做一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。
3、通過活動，形成“人人愛讀書，讀書來育人”的校園讀書氛圍，使書香校園活動成為學校可持續(xù)發(fā)展動力。
活動主題：“一路書香伴我行”
活動內容：
教師層面：
（2）每學期至少開一節(jié)多形式的討論交流課（如：好書介紹課，好書讀中交流指導課，好書讀后交流）。
（3）每學期舉行一次“教師讀書征文”評比活動，對獲獎教師給予精神、物質上的獎勵；確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學論文在省、市、區(qū)級雜志發(fā)表。
（4）建立博客讀書論壇。
學生層面:。
（1）抓好班級“圖書角”建設，做到“三有”，即有專人管理，負責借還登記；有讀書互助小組，同伴共讀；有足夠數(shù)量的圖書（至少人手一本）。
學?；顒有麄鞣桨冈O計篇十八
轄區(qū)各學校：
為隆重紀念第45個世界環(huán)境日，踐行“改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展”的活動主題，推進生態(tài)文明建設，提高全民環(huán)保意識，根據(jù)《xx市人民政府辦公室〈關于開展“六五”環(huán)境日宣傳活動的通知〉》（仁府辦發(fā)電〔20xx〕38號）精神，結合教育局工作要求，現(xiàn)將第45個“世界環(huán)境日”宣傳活動有關工作通知如下：
為充公體現(xiàn)國家綠色發(fā)展戰(zhàn)略，引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發(fā)展理念，呵護環(huán)境質量，共建美麗家園，環(huán)保部確定20xx年環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展”。各學校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動中，統(tǒng)一使用并突出國家確定的主題，以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內容，創(chuàng)新宣傳方式，提高宣傳效果。
20xx年6月3日至7日。
1.積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創(chuàng)?！斑M學?！毙麄骰顒訌娀麄?，有電子顯示屏的學校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)?！毕嚓P宣傳內容。在6月5日前完成設置宣傳標語1條以上，制作專題宣傳欄一期。
2.根據(jù)學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展”主題班會；在6月5日當天組織開展一次“改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展”師生簽名活動。
3.組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區(qū)域、班級包保區(qū)域環(huán)境進行整治。
4.倡導師生踐行綠色出行。
1.各校要加強領導，認真落實，確保宣傳活動順利開展。
2.各校活動結束后，要認真總結，將總結材料和圖片資料于6月7日前報袁副校長處.
學?；顒有麄鞣桨冈O計篇十九
講文明，樹形象，創(chuàng)建和諧文明校園。
二、活動目的。
凈化校園環(huán)境，全面提高大學生的綜合素質，充分展現(xiàn)我校大學生的時代風采和精神面貌。
三、主辦單位。
__學院大學生自律委員會、__學院校學生會。
四、活動時間。
20__年__月__日——__月__日。
五、活動對象。
全日制在校學生。
六、活動內容。
(一)文明校園。
1、自重自愛：倡導我校在校大學生儀表整潔，舉止優(yōu)雅，談吐文明，待人禮貌，男女交往文明，不吸煙，不飲酒，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
2、明禮修德：弘揚傳統(tǒng)美德，遵守社會公德，尊重師長，不在宿舍區(qū)和教學、科研、辦公區(qū)內進行影響師生工作、學習和休息的活動。
3、愛護公物：愛護學校的一草一木，不攀折樹木，不踐踏草坪，愛護公物，自覺維護校園公共設施，凈化、綠化、美化校園環(huán)境，不隨意張貼小廣告。
4、注意集體衛(wèi)生：保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。
(二)文明課堂。
1、課前準備：在上課鈴響之前，學生應先進教室，做好準備，靜候老師前來上課。
2、教室衛(wèi)生：主動擦黑板，保持教室清潔，桌椅整齊，窗明幾凈，垃圾入簍;不吸煙，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在教室桌椅上亂寫亂畫。
3、課堂紀律：尊重教師，按時上課，不遲到，不早退，不曠課;專心聽講，認真做筆記，課堂上不睡覺，不接打手機、發(fā)短信，不聽隨身聽，不做與聽課無關的事。
4、自修秩序：主動遵守自修紀律，自覺維護秩序，不影響他人學習，不喧嘩、不打鬧，不隨意使用多媒體教學設備，不亂扔垃圾。
(三)文明就餐。
1、就餐有序：按時就餐，自覺排隊;文明用餐，勤儉節(jié)約，不浪費糧食;尊重食堂工作人員，不起哄，不吵鬧。
2、舉止文明：保持餐桌、地板清潔衛(wèi)生，不亂倒剩飯剩菜，就餐時不要將腳蹺在凳子上，不準在桌凳上亂寫亂劃。
3、情侶就餐：談吐優(yōu)雅，舉止文明，不影響其他人的正常就餐。
(四)文明宿舍。
1、內務衛(wèi)生：按時打掃衛(wèi)生，保持室內空氣清新和門窗、地板干凈，物品擺放整齊，保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。
2、按時起床，不利用上課時間在寢室睡覺。
3、文明上網：登陸健康網站，不沉浸于網絡游戲、上網聊天等。
4、文明修養(yǎng)：不留宿外來人員，杜絕晚歸或夜不歸寢，自覺按時熄燈，言行舉止文明，不亂畫亂貼，不看不健康書報和音像制品。
5、宿舍安全：注意財物安全，上課期間關窗鎖門;宿舍內不私接電源，不亂拉電線、網線，不使用違規(guī)電器，不儲藏易燃易爆物品，不攀坐樓道護欄。
七、活動方式。
1、在活動開展前制作出關于“和諧校園建設”主題活動的海報張貼在學校各個宣傳欄;把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出;把活動策劃書下發(fā)到各個系學生科和學生會;對本次活動進行廣泛宣傳。
2、__月上旬，以組織各系學生宣誓簽字的形式，舉辦“和諧校園建設”活動啟動儀式。
3、__月__日前各系院組建一支和諧校園建設小組(以學生會主席任組長，包括紀檢部部長在內的__人組成)，上報大學生自律委員會(發(fā)送郵件至大學生自律委員會“和諧校園建設”公共郵箱：___)，掛牌上崗，做好系內帶頭示范工作，從系內開始，對“和諧校園建設”主題活動進行宣傳和倡導，并對系內不文明行為進行監(jiān)督管理，給同學們以友情提示，并予以阻止，旨在從學生干部做起，從各系做起，倡導和諧文明校園建設。
4、在全校范圍內開展“和諧校園建設”主題活動，活動項目如下：
(一)自行擬制“和諧校園建設”倡議書，集體學習。
以“和諧校園建設”為主旨，各系根據(jù)專業(yè)特色，擬定關于調動全校大學生積極投入到“和諧校園建設”活動中的倡議書，承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理，而后再分發(fā)到各系的“和諧校園建設”服務小組，由各系自行組織，進行學習。
活動目的：從多方面，全方位提高我校大學生對和諧文明校園建設的認識。
承辦單位：__學院大學生自律委員會秘書處。
(二)清除校園小廣告。
組織學生利用課間時間集中清除小廣告，并安排學生值班巡視，對亂張貼的現(xiàn)象進行友好制止。
活動目的：杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象，凈化校園環(huán)境。
活動時間：__月__日——__月__日。
承辦單位：__。
報名辦法：于__月__日前將系和諧文明校園建設小組組長(系學生會主席)的系別、聯(lián)系方式以電子郵件的形式發(fā)送到大學生自律委員會“和諧校園建設”活動公共郵箱.
(三)分發(fā)溫馨提示卡。
結合我校實際情況，以溫馨提示卡的形式把當代大學生應具有的傳統(tǒng)美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標準印發(fā)給大家，以提升我校大學生的綜合素質修養(yǎng)。
活動方式：利用課余時間分發(fā)給在校大學生。
印制標準：配以學生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)。
具體發(fā)放：各系學生會自愿到承辦單位申請發(fā)放。
申請報名：將系內文明校風建設小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于_月_日前。
學?；顒有麄鞣桨冈O計篇一
今年是第27個國際禁毒日，為進一步貫徹落實《__》的通知精神，同時為深入推進“毒品預防教育活動”，結合學校的具體情況，決定在6月底集中開展禁毒宣傳教育系列活動，并通過活動使學生養(yǎng)成健康的生活情趣，提高毒品的預防意識，增強社會責任感，掌握自我保護的方法，確?！靶@無毒品，學生不涉毒”。
一、活動主題：
青少年和合成毒品。
二、活動時間：
6月25日——6月30日。
三、活動內容：
“六個一”
(一)舉行一次升旗儀式。
在6月25日(星期一)的升旗儀式上進行以“依法禁毒、構建和諧”為主題的國旗下講話，進一步增強廣大師生拒毒防毒的意識。
(二)集中進行一次禁毒教育標語宣傳。
利用教學樓前的電子屏，在“6.26”期間，集中進行禁毒教育宣傳，使學生對禁毒教育有更進一步的認識和了解。
(三)舉行一次毒品知識主題班會。
6月26日(星期二)，各班根據(jù)政教處下發(fā)的禁毒教育宣傳資料，班主任在網上搜集有關材料，組織本班學生進行一次禁毒教育主題班會，使學生了解毒品的相關知識，學習防范毒品的技能。
(四)發(fā)放一份禁毒教育倡議書。
6月26日主題班會課以后，各班將學校統(tǒng)一印發(fā)的禁毒教育倡議書下發(fā)到學生手中，倡議同學們在日常生活中，要堅決對毒品說“不”，要養(yǎng)成良好的學習生活習慣，不接觸毒品，不輕信盲從他人的誘惑，時刻保持高度警惕;積極參加健康向上的文娛活動，摒棄不良的生活習俗，養(yǎng)成高尚的情趣和健康文明的'生活方式，做“珍愛生命、拒絕毒品”的好少年。
在周末回家的時候，由學生將倡議書帶回家，要求與家長一起閱讀學習，把禁毒知識灌輸給每一位學生和每一位家長，使每一個家庭都能提高認識，遠離毒品。
(五)舉行一次禁毒教育簽名活動。
在6月26日早操期間，組織全體學生就禁毒教育相關要求和學校的活動安排對學生進行講解，然后組織全體學生進行禁毒教育簽名活動，以此來表達全校師生防毒、拒毒的決心和對國際禁毒日活動的支持。
(六)組織學生觀看一次禁毒教育視頻。
在6月26日—6月30日，組織全校學生在三個白班教室以及五樓會議室，觀看禁毒教育宣傳視頻。各班班主任全程組織，負責本班學生的紀律及安全等。
四、活動要求。
1、各班主任及相關人員要高度重視本次禁毒教育集中宣傳教育活動，充分準備，確?；顒尤〉脤嵭?。
2、在各項活動中，班主任要全程組織好學生，尤其是對活動過程中的安全要格外重視。
3、班主任認真準備主題班會課，把班會課作為禁毒宣傳教育的主戰(zhàn)場。課前利用網絡多準備相關的資料，對學生進行宣傳和教育，力爭使禁毒教育在學生之間入腦入心。
學校活動宣傳方案設計篇二
為全面貫徹落實國家有關安全會議的精神，進一步推進學校的.安全活動，結合我學校教育工作的實際，學校決定于今年3月在學校開展“學校安全宣傳教育月”活動。為使該活動富有成效，特制定本方案。
一、指導思想。
以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和安全發(fā)展指導原則，緊密結合“查不足、找問題、找矛盾、保穩(wěn)定”和“學校重點安全隱患排查治理專項行動”活動總體安排，認真學習宣傳法律法規(guī)和安全知識教育，推動學校安全隱患排查治理措施的落實，保障學校財產和師生健康安全，維護我校安全穩(wěn)定的良好局面。
二、活動主題：強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。
三、活動時間：20xx年3月。
1、要加大安全宣傳力度，要利用學校宣傳欄、校園廣播電視等平臺全方位宣傳教育安全工作，強化師生的自我防范和安全意識。積極營造學校安全教育活動氛圍。
2、制訂、完善安全管理制度并認真落實。學校要進一步健全學校安全管理制度體系，進一步完善安全責任體系，進一步明確工作任務和目標，進一步規(guī)范學校安全管理臺賬體系，要加快推進省教育廳的學校安全隱患管理臺賬系統(tǒng)的使用，要利用教職工大會、政治學習等時間組織教職工開展法律法規(guī)、安全知識的學習、宣傳，樹立安全發(fā)展觀，提高安全意識，規(guī)范安全行為，強化安全責任，維護學校安全穩(wěn)定。
森林防火的教育，提高學生對各類安全事故的防范能力。
4、學校要緊密結合當前形勢，不斷完善學校突發(fā)事件應急預案，積極組織消防演練、地震逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應急演練，提高學生自救自護的能力，每學期至少要開展一次突發(fā)事件緊急疏散演練，演練活動要有圖像和文字記錄。
5、繼續(xù)深入開展學校安全大檢查。學校對安全工作要再次進行全面自檢自查，對水電設施、消防設施設備、食堂衛(wèi)生管理、寢室安全管理、校舍安全、防毒防火、疾病防控等進行全方位、全覆蓋的安全隱患排查，做到絕不留死角，絕不出空白，做到隱患排查有臺賬、隱患整改有記錄，確?？v到底、橫到邊、全覆蓋，確保各類安全隱患及時整改。
五、工作要求：
1、加強領導，精心組織。為加強學校安全教育宣傳活動的領導，學校成立了專門的領導小組，具體安排部署各班級，安全教育宣傳活動的順利實施。領導小組，結合本校實際，制定活動方案，認真組織實施，確?；顒拥捻樌_展。
2、創(chuàng)新內容，務求實效。要緊緊圍繞今年的活動主題，結合實際，創(chuàng)新形式和內容，提高針對性，增強實效。積極探索以活動促工作、以活動保安全、搞好安全宣傳教育工作的長效機制，營造和諧平安的校園環(huán)境。
3、做好工作總結。要迅速行動起來，采取有力措施確保安全教育宣傳活動開展得深入扎實、富有成效?；顒咏Y束后，必須對此次活動的情況進行認真總結。
學校活動宣傳方案設計篇三
《開展學校食品安全宣傳周活動方案》是由為你整理收集，希望這篇文章對你有幫助，您可及時反饋意見：
為認真貫徹落實《中華人民共和國食品安全法》，進一步增強學校食品安全意識，提高食品安全保障水平，根據(jù)旺蒼縣食品安全協(xié)調委員會《關于開展食品藥品安全宣傳周活動的通知》(旺食安委〔20xx〕03號)精神，根據(jù)我校實際，特制定本方案：
進一步提高學校師生的食品衛(wèi)生安全意識，切實樹立“學生健康安全第一”的思想;進一步落實《中華人民共和國食品安全法》等有關法規(guī)、條例和學校食品衛(wèi)生安全制度，加強學校食品衛(wèi)生安全知識的宣傳和普及，努力營造“關愛生命，關注食品安全”的良好氛圍。
關注食品安全，構建和諧校園。
20xx年4月16日―22日。
組長：楊玉德全面負責食品安全宣傳活動。
副組長：張正發(fā)負責具體組織安排食品安全宣傳活動。
成員：盧澤民負責落實學校食堂安全管理和督查工作。
吳堯達陳永生具體負責督促各班食品安全宣傳活動實施。
各班班主任具體負責組織本班學生實施食品安全宣傳教育活動工作。
時間活動名稱。
及形式負責科室參加人負責人4月19日“關注食品安全，構建和諧校園”專題講座校長室。
總務處全校師生張正發(fā)。
學校活動宣傳方案設計篇四
20__年春季學期即將臨，為保障中小學和諧有序及師生身心健康，市教育局聯(lián)合市公安局在全市中小學校組織開展“安全宣傳教育周”活動，加強師生安全教育，強化學校安全管理。現(xiàn)制定活動方案如下：
一、活動目的。
按照“安全第一、預防為主”的指導方針，以創(chuàng)建“平安校園”為載體，積極開展扎實有效的安全宣傳教育工作，進一步增強師生的安全防范意識，進一步建立健全學校安全防范機制，著力形成“人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。
二、活動時間。
2月2日至月2日。
三、活動主題。
“增強安全意識,共建和諧校園”
組織開展校園“安全宣傳教育周”活動，主要是圍繞學校交通安全教育、日常生活安全教育、活動安全教育、自然災害中的自我保護教育、社會治安教育、意外事故處理教育等內容進行學習輔導，小學階段突出“交通安全、校園安全”教育，初中階段突出“防范人身財產傷害”教育，高中階段突出“網絡安全”等教育，重點要組織開展好“八個一”活動：
1、組織開展好一系列安全講座。各縣(市、區(qū))相關領導、學校分管負責人、公安機關兼職法制副校長等人員，要結合自身工作職責，為學校師生講授安全教育輔導。各學校、各班級要利用專題教育晨會等形式，向全體學生介紹安全事故的特點和危害，普及安全事故防范的基本技能和自救互救的應急常識。
2、組織開展好一次安全動員。各學校在開學時可采取升國旗儀式、觀摩安全教育基地等形式，以安全教育為主題對安全宣傳教育周活動進行動員。
3、組織開展好一期安全宣傳。各學校要利用校園網絡、班會、家長會、國旗下講話、板報、墻報、告家長書、短信及新媒體等途徑和方式，向學生和家長開展校園安全知識宣傳教育。
4、組織開展好一次安全檢查。各學校要組織進行一次全校性的安全專項大檢查，排查校園內外的安全隱患。
5、組織開展好一次安全知識競賽。各學校要結合實際，組織全校性的中小學生“安全在我心中”演講比賽或安全知識競賽，讓學生熟悉了解安全常識，增強學生的自護能力。
6、組織開展好一次安全班會。各班級要舉辦一次“安全伴我行”主題班會，加大力度進行安全方面的宣傳、教育，不斷強化學生安全意識。
7、組織開展好一篇外安全作業(yè)。各學校要開展《學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)》主題征比賽，通過學生的親身參與活動，把安全意識融入到學生的思想行動之中。
8、組織開展好一次安全演練。各學校要完善安全應急預案，組織全校范圍的應急疏散演練，提高師生員工防災、逃災、避災和自救、互救能力。
五、活動要求。
1、加強領導，明確責任。各地教育部門是此次活動的牽頭責任部門，要加強組織領導，統(tǒng)籌安排，督促推進;各學校是活動的責任主體單位，要制定活動方案，細化活動措施，確保“八個一”的活動要求落地落實;各地公安機關要認真履職，積極配合，上好校園法制，做好校園周邊安全隱患排查整治。
2、強化宣傳，造濃氛圍。各地教育部門和公安機關都要充分運用地方新聞媒體加強活動宣傳，大力宣揚活動做法，積極推介學校安全工作先進典型;各學校要懸掛安全警示標語和宣傳畫，采用網絡、微信、微博、動漫、在線問答等師生喜聞樂見的形式宣傳安全知識，積極開展“小手拉大手”家校互動活動，把安全宣傳教育活動向家庭、向社會輻射延伸。
3、及時總結，固化成效。各地各學校要把“安全宣傳教育周”活動與“平安校園”創(chuàng)建活動有機結合起，不斷總結提煉校園安全的經驗做法，進一步健全完善校園安全防范機制，為學校師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。各地教育部門要做好活動情況的收集，于月10日前將本地活動總結報市教育局安管處。
學?；顒有麄鞣桨冈O計篇五
各教育學區(qū)、各級各類學校：
為進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，預防校園火災事故的發(fā)生。經研究，決定在全市中小學幼兒園（包括民辦幼兒園）開展學校消防安全宣傳教育活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
各教育學區(qū)、各級各類學校要高度重視學校消防安全工作，本著對學校安全、對師生生命高度負責的態(tài)度，認真負起學校消防安全工作的領導責任，牢固樹立“消防工作、預防為主、宣傳先行”的意識。各級各類學校要以“119消防日”為契機，認真研究制定切實可行的消防安全宣傳教育活動方案，明確責任分工，加強組織領導，精心組織安排，確保學校消防安全宣傳教育活動取得實效。
各級各類學校要以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，創(chuàng)新教育方法，豐富宣傳形式，努力在宣傳實效上下功夫。
1.有針對性、選擇性的開展消防安全主題宣傳教育活動。可以充分利用校園網、校報?？?、黑板報、校園櫥窗等宣傳陣地，出一期消防教育?？簧弦惶孟腊踩R課；開一次以消防安全為主題的班隊課；發(fā)一批防火安全宣傳品；播放一場防火災事故專題片；開展一次消防安全知識競賽；進行一次消防安全圖畫展；舉行一次消防安全征文活動；分發(fā)一份消防安全倡議書或致家長的一封信；懸掛一幅消防安全標語或橫幅等“十個一”活動；有條件的中小學幼兒園還可以組織學生“進紅門”或參觀消防安全教育培訓基地等活動，努力形成“教育一個學生，帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好安全教育氛圍。
2.開展一次消防應急疏散演練活動。各級各類學校要根據(jù)學校實際情況制定消防應急疏散演練預案，組織開展一次全校師生共同參與的消防應急疏散演練（演練腳本可參考附件1），熟悉緊急情況下如何自救、如何逃生，增強師生防火逃生和應急疏散演練能力，學生參加消防應急疏散演練要達到100%。
各級各類學校要根據(jù)秋冬季節(jié)氣候干燥，火災多發(fā)的特點，對學生集體宿舍、食堂、圖書室、實驗室等重點場所開展一次校園消防安全隱患自查自改活動，重點檢查校園消防安全管理制度是否落實、消防安全組織是否健全、防火應急預案是否科學、消防設施設備是否良好、火災隱患是否排除。要重點查看學校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中的公共場所的消防設施設備是否完好無損、能正常使用。要特別對學生食堂、配電室、化學藥品庫、實驗室、微機室、鍋爐房、學生宿舍的電源、火源等庫房設施進行一次徹底排查。對排查出來的火災隱患全面整改，務必要做到整改責任到人，整改經費到位，整改措施落實，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故發(fā)生。
學?；顒有麄鞣桨冈O計篇六
實習小組成員、初二年級部分學生。
為提高實習學校廣大師生的普通話水平，配合國家推廣普通話的相關規(guī)定，完成頂崗支教指導中心黨總支下達的任務。
前期準備。小組長代表全組找校領導講明我們的設想。在初二年級抽十名普通話較標準，朗讀有感情的學生組成廣播小組。然后帶他們整理廣播設備，教他們使用方法等。
活動展開。在20xx年9月12日，正式開播。在學生開始之前，我們審查他們搜集的材料，檢查他們的朗讀情況，以確保他們廣播的高標準。
調查改正。廣播進行幾天后，調查學生和老師，聽取了他們的意見和建議，隨后及時指導廣播小組改正發(fā)現(xiàn)的問題。
通過此次團日活動，不僅提高我們的普通話水平，增強教育、指導學生以及與學生的溝通能力，而且也要使學校的廣大師生的普通話水平有明顯的提高。
學?；顒有麄鞣桨冈O計篇七
今年5月15日是第26個全國助殘日，《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日。從1991年至今，“全國助殘日”活動已舉辦了26次。
在全國第二十四個助殘日來臨之際，將會有縣局領導來我校慰問，我校通過一系列活動，展示聾生的風采，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
20xx年5月15日(左右)。
1、學校文藝隊以及有節(jié)目任務的師生做好排練工作;(具體負責人：王艷歡、丁瑤瑤)。
2、校園環(huán)境布置。(具體負責人：張蔚、王秀花)。
3、學校手工興趣小組。(具體負責人：王秀花)。
4、背景、搭臺。(具體負責人：成婧、徐敏磊、葛建旺)。
5、場地分配、學生座位安排。(具體負責人：王秀花、朱延姝)。
6、音響設備：徐敏磊。
操場、教室、食堂。
*準備好呼啦圈特色活動。
*排好隊，到教室技能展示。
*排好隊，到食堂文藝節(jié)目表演。
*食堂文藝節(jié)目安排：
1、為領(2xxx年度慶?！傲弧眱和?jié)活動方案)導戴紅領巾，領導向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)。
2、學生代表講話。
學?；顒有麄鞣桨冈O計篇八
開展“生命教育”系列活動,是深化中小學生命教育的重要舉措,是進一步激發(fā)學生的生命潛能,提升生命價值,創(chuàng)建和諧、愉快的校園生活的重要載體。
序號活動形式活動主題活動對象活動要求。
1主題班會。
“珍愛生命,精彩人生”
初一。
初二。
1、精心組織,形式多樣;2、上交教案、課件。3、完成時間5月30日前。
2出一期黑板報。
“生命”主題。
初一。
初二。
1、主題鮮明、圖文并茂。2、請?zhí)崆俺龊?5月20日檢查。
3觀看視頻。
(央視焦點訪談)。
被吞噬的花季/有多少悲劇可以避免。
初一。
初二。
班主任事先將視頻內容下載到桌面;維持紀律并總結。
4出一期小報。
關注心理健康,構建和諧教育。
初一。
1、主題鮮明、圖文并茂,手繪或電腦設計皆可。2、用8k紙,于5月30日前交德育處。3、每班交2份。
5應急疏散演練。
深化細化安全教育。
初一。
初二。
初三。
學?；顒有麄鞣桨冈O計篇九
一、組建機構。
學校建立以國明政校長為組長，張文渻?yōu)楦苯M長，7位教師為成員的綜合實踐活動課程科研課題組。國明政校長負責全面工作，張文渻?yōu)闃I(yè)務指導，其余幾位教師為主研教師。
二、建立一支相對固定的教師隊伍。
1、在校教師均有承擔綜合實踐活動課程的責任和義務。學校安排各班班主任為任課教師，，同時還積極利用當?shù)氐纳鐣Y源，聘請社會人員兼職。注重教師的培訓與培養(yǎng)，不斷調整教師的知識結構，建設一專多能型的教師隊伍。
2、對教師們進行規(guī)范性，靈活性培訓。規(guī)范性培訓，就是把老師送到市級進行專題培訓，充實理論，豐富內涵。靈活性培訓，第一就是校內培訓老師，藺國明老師先后組織老師們學習綜合實踐課程標準，了解綜合實踐活動課程特點，明白了這門課程應該培養(yǎng)學生哪些方面的能力。同時學習其他地區(qū)綜合實踐活動經驗，弄清了具體的操作方法。第二，就是讓教師走出去，多走走，多看看，見多識廣，學習為我所用的東西。
三、按課程表，科學運用活動課時。
按照《綱要》要求，小學3—6年級綜合實踐活動一般每周為3課時，同時開發(fā)利用周末、節(jié)假日等課外時間，拓展綜合實踐活動的時空。在具體課時分配上，研究性學習每學期組織1-2個研究課題或項目;社區(qū)服務和社會實踐每學期2-3次活動，每學年學生參加社會實踐活動不少于10天;勞動與技術教育、信息技術教育可按集中或分散的方式，統(tǒng)籌安排課時。
四、充分利用現(xiàn)有地方教材。
學校以壽光市教研室開發(fā)的小學3-5年級(6年級正在開發(fā))綜合實踐活動資源包作為指導性教材，各班班主任充分借助這一有利資源，創(chuàng)造性地組織好、實施好本班的綜合實踐活動。
五、形式多樣化。
1、在校內開展。注重開發(fā)優(yōu)勢教學資源，學校充分開發(fā)利用各種教育資源，充分利用各具特長的教職員工以及圖書館、實驗室、計算機房、校園設施、場地和設備等。
2、在校外開展。一是發(fā)揮校外實踐基地的作用。二是走出校園，走進社會，開展實踐活動。
六、保證活動經費投入，順利開展綜合實踐活動課。
綜合實踐活動課，不象其它學科，它強調超越教材，課堂和學校的局限。在活動時，向自然環(huán)境，向學生的生活域和社會活動領域延伸，具有開放性和實踐性。這就需要學生走出校門，走進社會……拍照、攝像、購買資料、獎勵師生等，都需要經費開支，盡管我們學校財力有限，但是，學校也撥出相應的資金投入，確保綜合實踐活動的順利開展。
七、值得思考的地方。
我校在實施綜合實踐活動教師過程中，有許多地方做得不很理想。大家都知道，綜合實踐活動應該讓學生自己去組合，自己去活動，但我們的教師也出現(xiàn)過牽著學生鼻子走的情況，另外，在管理上我們也感到困惑：參加綜合實踐的老師工作量很大，至今我校沒有找到合理計算方法。
學?；顒有麄鞣桨冈O計篇十
3月22日是世界水日，為了宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識，培養(yǎng)學生熱愛水、珍惜水、節(jié)約水、保護水的意識，并通過“小手拉大手”的方式影響家庭，并影響和帶動身邊人加入到保護和節(jié)約水資源的行列中來。
聯(lián)合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(waterandenergy)。水利部確定20xx年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理，建設水生態(tài)文明”。今年，為紀念第24屆“世界水日”第二十七屆“中國水周”，積極支持我們金壇市創(chuàng)建江蘇省水生態(tài)文明建設試點市，我校將通過節(jié)水進校園主題活動，宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識，培養(yǎng)學生珍惜水、節(jié)約水、保護水的意識，并通過“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動身邊人加入到節(jié)約和保護水資源的行列中來，讓節(jié)約用水成為人們的生活習慣。
組長：劉海明呂水庚。
副組長：陳息生戴玲慧楊國慶。
成員：吳杏妹徐忠何瑛陳艷。
王凌暉張巍王建平許云平、高飛。
領導小組職責：負責學校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領導和協(xié)調，對學校節(jié)約用水工作開展落實情況進行監(jiān)督檢查。
20xx年3月1日至30日。
自覺節(jié)約用水打造生態(tài)校園。
(一)節(jié)水宣傳進校園活動。
活動時間：20xx年3月1日至30日。
活動組織：學?？倓仗?、德育處、工會、團委、少先隊。
七、活動內容：
1.在校園內醒目位置張貼節(jié)水宣傳海報、倡議書，設置展板、懸掛橫幅等，營造宣傳氛圍，班級設計“以節(jié)約用水”為主題的黑板報。
2.3月17日國旗下講話內容安排節(jié)約用水主題。(金壇市水利局領導)。
3.組織全校師生開展紀念第二十二屆“世界水日”、第二十七屆“中國水周”主題征文、手抄報、書畫作品等征集活動，4-5、7-8年級各班開展“節(jié)約水、保護水”為主題活動，活動成果以文稿的形式上交德育處。(3月25日前)。
學?；顒有麄鞣桨冈O計篇十一
二、活動目標。
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的'由來，為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點。
活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。
活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P資料。
3、教師準備祖國風光錄像。
4、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
對于如何過國慶節(jié)，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是一年級小學生認知區(qū)域中的一個“盲區(qū)”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
學?；顒有麄鞣桨冈O計篇十二
一、活動目的：
春天是一年中最美的季節(jié)，是學生踏青春游好季節(jié)。通過踏青春游活動，滿足小學生接觸大自然的需求，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受春天美景;通過春游鍛煉學生自理能力，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識，感受集體生活的樂趣，培養(yǎng)集體意識，集體觀念和團隊精神。
二、活動主題：
放飛童趣。
三、活動時間：
一下午。
四、活動地點：
學校北部田野。
五、活動項目：
找春天(采集標本、放風箏、做游戲)。
賞春天(用畫筆把美麗的春天畫下來)。
寫春天(用語言寫下你眼里的春天和你的感受)。
六、安全注意事項及安全保障措施：
為確保春游活動平安，確保師生人身安全，維護學校和社會的穩(wěn)定，依照本班的實際情況，特制訂班級春游活動方案如下：
(一)班級春游安全領導小組。
組長：
副組長：
成員：各小組組長。
1、活動前，學生中可能有的安全意識差，這給春游帶來安全隱患。為此，班主任在本班開展活動安全教育，教育學生一切行動聽從指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。行走時不準嬉戲打鬧，有事必須向班主任請假，未經允許，不可離隊。強調活動過程中的注意事項，消除麻痹思想，以防為主，確保師生人身安全。班主任要對本班所有春游學生進行安全教育和身體狀況摸底，對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動，同時班任要聯(lián)系家長確定。
把學生組織成十個活動小組，分別指定有責任心同學當組長和副組長。
嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。教育學生野餐過程中講究衛(wèi)生，不準喝酒和食用不衛(wèi)生的食品。
嚴禁學生攜帶煙、火，一經發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。
建議學生裝穿運動服，運動鞋，背雙肩包，并保管好相機等貴重物品。
2、行進中可能會有學生掉隊或擅自離隊現(xiàn)象，可能帶來危險。為此，出發(fā)前，集中強調安全注意事項，宣布活動安排，清點人數(shù)。教育學生一切行動聽從指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，有事必須向班主任請假，未經允許，不可離隊，行進中排隊要有序。
3、在路上，特別是經過十字路口，很容易出現(xiàn)交通事故，在田間小路，學生多，容易踩踏莊稼，為此，組織學生行程時排好隊伍，不準踩踏農田。教育學生不爭先恐后，不嬉戲打鬧，做到一切行動聽指揮。往返途中的交通路口老師親自指揮，確保學生安全通過。
4、在活動中，有些危險地方可能帶來危險。為此，到達目的地后組織學生在老師指導下開展活動，活動時要文明，相互關心，注意安全，不搞有安全隱患的活動，(如攀爬樹木巖石等)教育學生不要到危險的地方玩耍，特別是水域及偏僻的地方。不要到大石頭邊沿等危險的地方玩耍、游戲、照相等，以免滑下受傷。嚴禁下水游泳，預防溺水事故發(fā)生。不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免發(fā)生食物中毒。班主任和跟班教師必須與本班學生在一起;對本班學生安全負全責。分散自由活動時，要求學生三五成群，不能個別行動，教育學生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時及時匯報，班主任和跟班老師要加強巡視，安全小組要做好監(jiān)控，班主任和跟班老師要隨時點名，查看學生去向。
5、在活動過程中，個別體弱學生可能會遇到些困難。教育每名同學都要發(fā)揚團結互助精神，及時幫助有困難的同學。
6、要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
7、春游活動中可能會有突發(fā)事件發(fā)生，如花粉過敏、扎破受等，處置原則：保持鎮(zhèn)靜，沉著應付;孩子優(yōu)先，緊急援救;維持秩序，迅速疏散;立即報警，緊急求助。隨隊校醫(yī)要備足藥布、創(chuàng)可貼、清涼油等急救藥品。
8、教師手機應處于開機狀況，并檢查電池電量，以加強聯(lián)系。教師要自始至終和學生在一起，防止丟失學生。學生如上廁所，要向班主任請假，要有同學陪伴。
9、為了保證學生安全歸校，活動結束后要在規(guī)定的地點按時集合，清點人數(shù)，確無遺漏后，有秩序返校，按照正常時間放學。
七、環(huán)保教育：
教育學生愛護公物，保護環(huán)境和莊稼，嚴禁學生攀摘花草樹木莊稼等，嚴禁亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
學?；顒有麄鞣桨冈O計篇十三
為進一步樹立學校良好形象，建設高品味的校園文化，激發(fā)廣大師生員工團結奮進的責任感和使命感，經研究決定，開展校旗、?；?、校歌、宣傳語的有獎征集活動。竭誠歡迎廣大師生員工、校友及社會人士積極參與征集活動。征集方案及具體要求如下：
2、校旗圖案的象征意義要體現(xiàn)我校全體師生員工銳意進取、勇于創(chuàng)新的時代精神；
3、設計圖稿尺寸限用a4紙，成稿效果圖用電腦制作或手繪均可；設計圖須附設計創(chuàng)意的文字說明。
2、適宜作為學校對外宣傳及進行校園活動和社會活動的形象標識。作品要求繪出彩色樣圖，圖案要莊重典雅、美觀大方，要說明設計意圖、內涵及制作尺寸。
3、設計規(guī)范嚴謹，能夠適用于環(huán)境識別、辦公用品、廣告宣傳、學生校服、公關形象等應用場合。
4、盡量體現(xiàn)里集中學特色和相關元素。
2、曲譜旋律優(yōu)美、節(jié)奏明快、催人奮進，青春氣息濃郁；
3、詞曲篇幅適中，通俗易唱，適于合唱，長度4分鐘以內；
4、富有創(chuàng)意，避免與其他學校雷同。
語言簡短（20字以內），必須是倡導向上向善、勵志激勵、崇尚科學、文明禮儀等健康向上且易懂易記的內容。
1、投稿形式不限，可個人投稿，也可以集體投稿；
2、“校旗、校徽、校歌、宣傳語”投稿可投其中一項，也可以四項均投；
3、所投稿件一律在作品背面注明詳細的聯(lián)系方式和真實姓名。
1、學校將組織人員對稿件進行評比。每類稿件評出特等獎（采用稿）一、二、三等獎若干名，并頒發(fā)榮譽證書和獎金。同時，學校將舉辦獲獎作品展示。
2、校旗、?；铡⑿８枰坏╀浻?，設計者將載入校史，版權歸學校所有。
3、作品必須為未公開發(fā)表的作品，如涉及有知識產權侵權行為由作者本人承擔責任。
組長：z。
校旗校徽小組：z校歌詞歌詞組：z。
校歌曲譜小組：z宣傳語組：z。
xxxx中學教學處。
電子稿件發(fā)至郵箱：z。
聯(lián)系電話：z。
學?；顒有麄鞣桨冈O計篇十四
牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，充分認識加強中小學生消防安全教育工作的重要性和緊迫性，科學謀劃，周密部署，把第23個“119消防日”活動和中小學安全教育工作抓緊、抓好，全面落實好區(qū)相關安全教育的意見的各項要求，力爭使活動取得較好效果，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
開展消防安全教育日活動，是進一步強化學校安全管理，增強廣大中小學生消防安全防范意識，提高應對突發(fā)事件能力，遏制和減少消防安全事故的有效舉措。我校將圍繞消防日主題根據(jù)本校實際情況，集中開展消防安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
20xx年11月4日——11月8日。
“認識火災，學會逃生”。
組長：***。
副組長：*********。
組員：各班主任。
1、組織動員。
11月4日(周一)升國旗儀式，以消防安全教育為主題的國旗下講話20xx社區(qū)消防宣傳活動方案20xx社區(qū)消防宣傳活動方案。
2、全體動員。
全體教師利用業(yè)余學習時間，學習有關校園安全知識條例。
3、圍繞主題開展活動。
(1)11月4日開始，在學校以班級欄、電子屏幕等形式營造安全教育氛圍。
(2)舉行主題班會，對學生進行一次專題性消防安全知識教育。
(3)學校利用“小百靈”廣播站進行消防安全知識宣傳。
(4)組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，立即整改。
(5)組織學生進行一次消防疏散演練。
(6)組織一次消防滅火演練。
1、根據(jù)要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處.
2、充分發(fā)揮學校廣播、板報報等教育陣地，開展消防安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的消防安全教育活動和防范訓練活動，加強對學生的消防安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。
4、各班將開展“消防安全教育活動”的情況做好記載、總結。
5、學校結合消防安全教育周活動，加強自查自糾，對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的各種安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
學?；顒有麄鞣桨冈O計篇十五
豐富我校大學生的校園生活，為廣大女生提供展示自我的舞臺；提倡女性生活新概念，提倡自尊、自信、自強、自立；關愛女生，在校園里形成尊重女生，關愛女生的良好風氣；給每位在校女生送上節(jié)日的祝福。
一、活動主題。
秀靚麗風采展青春舞姿。
二、策劃主辦單位。
經管院分團委學生會。
三、活動時間。
__年4月7號中午12：30。
四、活動地點。
3號教學樓前。
五、活動對象。
全院學生。
六、活動內容。
（一）“精雕細琢”之水果拼盤大賽。
1、活動內容：選手用水果刀將蘋果切片，依蘋果片的均勻程度為評判標準，相對勻稱為勝，然后挑選3名選手參加4月8號校學生會舉辦的復賽，（3人為一組，男生僅限1名）。
2、活動意義：培養(yǎng)同學們的飲食情趣，使健康飲食、特色飲食深入人心，傳播時代美食新風尚，展現(xiàn)女生賢淑靚風采。
（二）“躍動高跟”之趣味運動會。
1、活動內容：選手穿高跟鞋（鞋跟須在3cm以上）10秒內快速走完20m的路程，且形色從容，不崴腳。
較為出色的選手參加下一輪比試，在崎嶇的路面上平穩(wěn)的走，不左晃右晃，從中選出10名選手參加4月8號校學生會的復賽。
2、活動意義：旨在鼓勵女生多進行體育鍛煉，展現(xiàn)新時代女大學生的青春、活力與激情。
__。
20__年x月x日。
學校活動宣傳方案設計篇十六
20xx年"12.4"全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題是:"弘揚憲法精神,推進法治建設".通過法制宣傳日的系列活動,進一步在公民中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念,國家一切權利權利屬于人民的觀念,公民的權利與義務對等的觀念,依法治國的觀念,法治與德治相結合的觀念.我校根據(jù)實際,制定其法制教育宣傳日活動方案.
一、指導思想:。
以"十八大"的重要思想為指導,貫徹落實上級文件精神,全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展,切實加強青少年法制教育力度,以六五普法為契機,加強領導、整合力量,建立健全青少年法制宣傳教育長效保障機制,務求宣傳教育活動取得時效.促進我校學生健康成長,培養(yǎng)和造就社會主義的"四有"新人.
二、教育內容:。
此次青少年法制教育宣傳日的主要宣傳內容是《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國交通安全法》等有關法律法規(guī).
三、活動時間:。
從11月下旬開始到12月中旬結束.
加強青少年法制教育是貫徹依法治國方略,推進依法治校進程的一項重要基礎性工作,是青少年健康成長不可缺少的重要條件,是保護青少年合法權益的治本之策,是社會治安綜合治理和維護社會穩(wěn)定的迫切需要.強調法制宣傳教育要堅持分級負責、分類施教的原則,重點加強在校特殊家庭學生,問題學生的法制教育.因為據(jù)統(tǒng)計,在違法犯罪的青少年中有很大一部分的人是處于家庭生活不完整的狀態(tài)中,而且據(jù)調查有大部分的學生認為自己法律知識的來源與家庭教育無關,也就是說,家長在與孩子的溝通中沒有涉及法律的知識.家風不正、父母行為不軌、教育方式簡單粗暴,家庭暴力等是導致青少年違法犯罪的主要原因.五、具體工作安排:。
（一）、法制教育宣傳月啟動儀式時間:20xx年11月28日地點:學校操場范圍:全校師生形式:升旗儀式安排:鄧華校長宣布20xx年南昌現(xiàn)代外國語學校法制安全教育宣傳月開始；值周教師以法制教育為主要內容的國旗下講話.
（二）、主題班會法制教育講座。
時間:20xx年12月1日地點:圖書館三樓會議室范圍:全校師生形式:知識講座。
安排:由政教處主任張曉軍主持,法制副校長周校長講有關法制教育內容.
（三）、圖案展、宣傳資料發(fā)放、設立法制教育專欄、校園廣播站宣傳。
（四）、法制教育宣傳日總結六、具體要求。
（一）、各班級班主任要高度重視青少年法制教育工作,結合法制教育學宣傳月加強對學生法制觀念的教育,認真開展好這次活動.
（二）、在開展活動同時,各班級要及時向德育處匯報開展情況.
學?；顒有麄鞣桨冈O計篇十七
指導思想：
為了營造濃郁的校園文化氛圍，突出學?！皶阈@”特色，提高學生的綜合素質，養(yǎng)成良好的閱讀與學習習慣，我校本學期將在充分考慮行動的可行性的基礎上，推出“營造書香校園”活動計劃。大力加強“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設，努力營造全校讀書氛圍，激發(fā)師生的`讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對話，讀寫結合，為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內涵。
活動目標：
1、通過活動，使學生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習慣。
2、通過活動，使學生真正認識到書是自己的良師益友，讀書是一件終身的快樂事情，爭做一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。
3、通過活動，形成“人人愛讀書，讀書來育人”的校園讀書氛圍，使書香校園活動成為學校可持續(xù)發(fā)展動力。
活動主題：“一路書香伴我行”
活動內容：
教師層面：
（2）每學期至少開一節(jié)多形式的討論交流課（如：好書介紹課，好書讀中交流指導課，好書讀后交流）。
（3）每學期舉行一次“教師讀書征文”評比活動，對獲獎教師給予精神、物質上的獎勵；確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學論文在省、市、區(qū)級雜志發(fā)表。
（4）建立博客讀書論壇。
學生層面:。
（1）抓好班級“圖書角”建設，做到“三有”，即有專人管理，負責借還登記；有讀書互助小組，同伴共讀；有足夠數(shù)量的圖書（至少人手一本）。
學?；顒有麄鞣桨冈O計篇十八
轄區(qū)各學校：
為隆重紀念第45個世界環(huán)境日，踐行“改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展”的活動主題，推進生態(tài)文明建設，提高全民環(huán)保意識，根據(jù)《xx市人民政府辦公室〈關于開展“六五”環(huán)境日宣傳活動的通知〉》（仁府辦發(fā)電〔20xx〕38號）精神，結合教育局工作要求，現(xiàn)將第45個“世界環(huán)境日”宣傳活動有關工作通知如下：
為充公體現(xiàn)國家綠色發(fā)展戰(zhàn)略，引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發(fā)展理念，呵護環(huán)境質量，共建美麗家園，環(huán)保部確定20xx年環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展”。各學校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動中，統(tǒng)一使用并突出國家確定的主題，以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內容，創(chuàng)新宣傳方式，提高宣傳效果。
20xx年6月3日至7日。
1.積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創(chuàng)?！斑M學?！毙麄骰顒訌娀麄?，有電子顯示屏的學校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)?！毕嚓P宣傳內容。在6月5日前完成設置宣傳標語1條以上，制作專題宣傳欄一期。
2.根據(jù)學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展”主題班會；在6月5日當天組織開展一次“改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展”師生簽名活動。
3.組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區(qū)域、班級包保區(qū)域環(huán)境進行整治。
4.倡導師生踐行綠色出行。
1.各校要加強領導，認真落實，確保宣傳活動順利開展。
2.各校活動結束后，要認真總結，將總結材料和圖片資料于6月7日前報袁副校長處.
學?；顒有麄鞣桨冈O計篇十九
講文明，樹形象，創(chuàng)建和諧文明校園。
二、活動目的。
凈化校園環(huán)境，全面提高大學生的綜合素質，充分展現(xiàn)我校大學生的時代風采和精神面貌。
三、主辦單位。
__學院大學生自律委員會、__學院校學生會。
四、活動時間。
20__年__月__日——__月__日。
五、活動對象。
全日制在校學生。
六、活動內容。
(一)文明校園。
1、自重自愛：倡導我校在校大學生儀表整潔，舉止優(yōu)雅，談吐文明，待人禮貌，男女交往文明，不吸煙，不飲酒，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
2、明禮修德：弘揚傳統(tǒng)美德，遵守社會公德，尊重師長，不在宿舍區(qū)和教學、科研、辦公區(qū)內進行影響師生工作、學習和休息的活動。
3、愛護公物：愛護學校的一草一木，不攀折樹木，不踐踏草坪，愛護公物，自覺維護校園公共設施，凈化、綠化、美化校園環(huán)境，不隨意張貼小廣告。
4、注意集體衛(wèi)生：保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。
(二)文明課堂。
1、課前準備：在上課鈴響之前，學生應先進教室，做好準備，靜候老師前來上課。
2、教室衛(wèi)生：主動擦黑板，保持教室清潔，桌椅整齊，窗明幾凈，垃圾入簍;不吸煙，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在教室桌椅上亂寫亂畫。
3、課堂紀律：尊重教師，按時上課，不遲到，不早退，不曠課;專心聽講，認真做筆記，課堂上不睡覺，不接打手機、發(fā)短信，不聽隨身聽，不做與聽課無關的事。
4、自修秩序：主動遵守自修紀律，自覺維護秩序，不影響他人學習，不喧嘩、不打鬧，不隨意使用多媒體教學設備，不亂扔垃圾。
(三)文明就餐。
1、就餐有序：按時就餐，自覺排隊;文明用餐，勤儉節(jié)約，不浪費糧食;尊重食堂工作人員，不起哄，不吵鬧。
2、舉止文明：保持餐桌、地板清潔衛(wèi)生，不亂倒剩飯剩菜，就餐時不要將腳蹺在凳子上，不準在桌凳上亂寫亂劃。
3、情侶就餐：談吐優(yōu)雅，舉止文明，不影響其他人的正常就餐。
(四)文明宿舍。
1、內務衛(wèi)生：按時打掃衛(wèi)生，保持室內空氣清新和門窗、地板干凈，物品擺放整齊，保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。
2、按時起床，不利用上課時間在寢室睡覺。
3、文明上網：登陸健康網站，不沉浸于網絡游戲、上網聊天等。
4、文明修養(yǎng)：不留宿外來人員，杜絕晚歸或夜不歸寢，自覺按時熄燈，言行舉止文明，不亂畫亂貼，不看不健康書報和音像制品。
5、宿舍安全：注意財物安全，上課期間關窗鎖門;宿舍內不私接電源，不亂拉電線、網線，不使用違規(guī)電器，不儲藏易燃易爆物品，不攀坐樓道護欄。
七、活動方式。
1、在活動開展前制作出關于“和諧校園建設”主題活動的海報張貼在學校各個宣傳欄;把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出;把活動策劃書下發(fā)到各個系學生科和學生會;對本次活動進行廣泛宣傳。
2、__月上旬，以組織各系學生宣誓簽字的形式，舉辦“和諧校園建設”活動啟動儀式。
3、__月__日前各系院組建一支和諧校園建設小組(以學生會主席任組長，包括紀檢部部長在內的__人組成)，上報大學生自律委員會(發(fā)送郵件至大學生自律委員會“和諧校園建設”公共郵箱：___)，掛牌上崗，做好系內帶頭示范工作，從系內開始，對“和諧校園建設”主題活動進行宣傳和倡導，并對系內不文明行為進行監(jiān)督管理，給同學們以友情提示，并予以阻止，旨在從學生干部做起，從各系做起，倡導和諧文明校園建設。
4、在全校范圍內開展“和諧校園建設”主題活動，活動項目如下：
(一)自行擬制“和諧校園建設”倡議書，集體學習。
以“和諧校園建設”為主旨，各系根據(jù)專業(yè)特色，擬定關于調動全校大學生積極投入到“和諧校園建設”活動中的倡議書，承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理，而后再分發(fā)到各系的“和諧校園建設”服務小組，由各系自行組織，進行學習。
活動目的：從多方面，全方位提高我校大學生對和諧文明校園建設的認識。
承辦單位：__學院大學生自律委員會秘書處。
(二)清除校園小廣告。
組織學生利用課間時間集中清除小廣告，并安排學生值班巡視，對亂張貼的現(xiàn)象進行友好制止。
活動目的：杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象，凈化校園環(huán)境。
活動時間：__月__日——__月__日。
承辦單位：__。
報名辦法：于__月__日前將系和諧文明校園建設小組組長(系學生會主席)的系別、聯(lián)系方式以電子郵件的形式發(fā)送到大學生自律委員會“和諧校園建設”活動公共郵箱.
(三)分發(fā)溫馨提示卡。
結合我校實際情況，以溫馨提示卡的形式把當代大學生應具有的傳統(tǒng)美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標準印發(fā)給大家，以提升我校大學生的綜合素質修養(yǎng)。
活動方式：利用課余時間分發(fā)給在校大學生。
印制標準：配以學生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)。
具體發(fā)放：各系學生會自愿到承辦單位申請發(fā)放。
申請報名：將系內文明校風建設小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于_月_日前。