方案是一種在特定情境下為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的詳細計劃或方法。在日常生活和工作中,我們常常需要制定方案來指導我們的行動。方案的制定需要考慮多個因素,包括目標、資源、時間等。一個好的方案能夠幫助我們更好地組織和管理我們的工作和生活,提高效率和達到預期的目標。那么,如何制定一個有效的方案呢?首先,明確目標和需求,確定問題的核心。其次,收集必要的信息和數(shù)據(jù),進行分析和評估。然后,制定多種備選方案,并進行比較和權(quán)衡。在選擇最佳方案時,需考慮資源的可行性和實施的可行性。最后,制定詳細的實施計劃,明確責任和時間節(jié)點,確保方案的順利執(zhí)行。通過學習別人的方案,我們可以更好地提升自己。
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇一
為了有效地預防、及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護正常的教學秩序,特制定市一中(xx中學)處理突發(fā)公共事件應急預案:
1、突發(fā)公共事件,是指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴重危害學校師生健康的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴重影響師生健康的事件。
2、學校成立突發(fā)事件應急的指揮領(lǐng)導小組和工作小組,設(shè)立應急公共衛(wèi)生知曉事件處理辦公室——醫(yī)務室;在突發(fā)公共衛(wèi)生事件出現(xiàn)時,應急指揮領(lǐng)導小組成員應在10分鐘內(nèi)趕到常設(shè)辦公室,研究制定應急措施,并按照各自職責開展工作。
3、廣泛開展宣傳教育,組織學生收聽季節(jié)傳染病的知識講座,讓學生了解季節(jié)傳染病的防治知識,杜絕不必要的恐慌和混亂。
4、建立嚴格的校園環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、辦公室衛(wèi)生、學生宿舍衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生等檢查制度。
5、要求學生積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。
6、遇有學生突發(fā)群體性(1個班3人以上同時出現(xiàn))公共衛(wèi)生事件,班主任應在第一時間上報醫(yī)務室;醫(yī)務室必須及時向?qū)W校指揮領(lǐng)導小組匯報,同時報告市教育局體衛(wèi)工作站及市、區(qū)兩級疾病控制中心;不得瞞報、漏報和謊報;并積極采取救治措施:班主任及時聯(lián)系家長,學校迅速聯(lián)絡醫(yī)院進行診治,醫(yī)務室積極配合疾病控制中心進行流行病學調(diào)查。
7、在群體公共衛(wèi)生事件突發(fā)時,學校在疑似癥狀未確定時,根據(jù)具體情況迅速做好隔離處理工作,防止疫情擴散。
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇二
為有效預防和及時控制學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件(以下簡稱突發(fā)事件)造成的危害,消除各種隱患,維護正常的教育教學秩序和社會安定,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,特制定本預案。
認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院頒布的《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《河北省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急實施辦法》,將預防工作納入科學化、規(guī)范化管理軌道。學校中發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,結(jié)合學校工作實際,建立快速反應機制,提高快速反應和應急處理能力,采取有效措施控制疫情在學校的發(fā)生和發(fā)展。
統(tǒng)一指揮,分級負責,相互協(xié)同;預防為主,常抓不懈;反應迅速,措施果斷。
建立起學校、政務處(值班室)、年級組(班主任)三級突發(fā)事件防控監(jiān)測網(wǎng)絡和預警信息報告體系。華晶學校預防監(jiān)測領(lǐng)導小組指揮長由校長任組長,主管教務工作的副校長任副指揮長,預防監(jiān)測站設(shè)在校政務處(值班室)。學校按照縣衛(wèi)生行政主管部門要求,按屬地管理原則建立健全突發(fā)事件預警監(jiān)測機構(gòu)。
學校突發(fā)事件預警監(jiān)測機構(gòu),發(fā)現(xiàn)或接到突發(fā)事件應急預案適用范圍內(nèi)各種情況報告后,年級組(班主任)必須在半小時內(nèi)報到政務處(值班室),學校必須在1小時內(nèi)向縣疾控中心報告,同時向教育科技局報告。
預警報告內(nèi)容:
1、初次報告:必須報告事件發(fā)生的時間、地點、名稱、性質(zhì)、可能原因、波及范圍、發(fā)病人數(shù)及健康狀態(tài)、潛在威脅和已采取的措施,同時報告報告單位和聯(lián)系人及通訊方式。
2、階段報告:報告事件的發(fā)展與變化、處置進程、誘發(fā)事件的原因和可能因素;在階段報告中既要報告新發(fā)生的情況,同時對初次報告的情況進行補充和修正。
3、責任報告人應對上一級教育、衛(wèi)生行政部門收到報告信息進行確認。
根據(jù)《保定市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的規(guī)定突發(fā)事件分為三級預警。
根據(jù)預警級別的不同,采取相應措施。
三級預警:
1、防控領(lǐng)導小組進入工作,主管領(lǐng)導主持日常工作,并隨時向領(lǐng)導班子匯報,進行必要的防護知識的宣傳。
2、學校實行部分門禁,進入校區(qū)實行驗證制度。
3、學校門口設(shè)立主要病癥檢測制度。
4、加強環(huán)境衛(wèi)生狀況檢查。
5、進行防護水平升級的人力、物力準備。
二級預警:
1、學校開始實行門禁制度。
2、住校學生一律不許出校門,走讀學生進校門要進行主要病癥檢測。
3、建立學生疫情監(jiān)控制度,實行學生每日健康登記制度。
4、教職工限制出入,嚴格控制與疫區(qū)之間的人員流動。
5、學校開始設(shè)置醫(yī)學觀察區(qū),對外來人員進行一定時間的必要觀察。
6、每天定時在規(guī)定部位消毒。
7、校領(lǐng)導帶班,安排人員值班。
8、應急機構(gòu)工作人員進入準備狀態(tài),相關(guān)物資、設(shè)施到位。
一級預警:
1、學校實行全封閉管理制度。除領(lǐng)導機構(gòu)成員和必要后勤保障人員在搞好防護并經(jīng)校長批準后可以外出,其他人員一律不許出入校門。
2、學校主要領(lǐng)導主持防控工作。
3、校領(lǐng)導24小時晝夜值班。
4、校領(lǐng)導至少1人實行保護性隔離,給所有在一線工作的人員配備防護藥品,實行嚴格防護。
5、應急機構(gòu)工作人員進入待命狀態(tài)。
6、實行局部隔離,部分區(qū)域非學校主要領(lǐng)導任何人不能出入。
7、開始全方位的消毒,對重點區(qū)域進行嚴格消毒。
8、對出現(xiàn)疫情的班級停課。
9、與政府防疫部門、醫(yī)療機構(gòu)保持熱線聯(lián)系,確保病員的及時救治和必要的防控物資支持。
10、做好特殊時期的后勤保障工作。
華晶學校突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組在教育局公共衛(wèi)生應急指揮部的領(lǐng)導下啟動應急預案,開展工作。
華晶學校成立突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組(以下簡稱“領(lǐng)導小組”):組長由校長擔任,副組長由主管教務的副校長擔任,成員由政務處、教務處、總務處組成。
領(lǐng)導小組下設(shè):
1、綜合協(xié)調(diào)辦公室:由政務處、教務處、總務處組成。負責對內(nèi)對外的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡工作。保持和外界及時、暢通的聯(lián)系,做好各種突發(fā)事件的協(xié)調(diào)工作。指揮協(xié)調(diào)各組的應急工作。堅持向上級有關(guān)單位報送信息。負責起草出臺的各種文件。統(tǒng)一宣傳報道工作。
2、應急分隊:由政務處、教務處、總務處組成。負責協(xié)助領(lǐng)導深入學校組織學生的身體健康的監(jiān)控,以及有關(guān)應急工作。
3、學生工作組:由政務處、教務處等組成。負責各年級的聯(lián)絡工作,做好學生的安全穩(wěn)定工作。
4、后勤保障組:由總務處負責資金、物質(zhì)保障和防護物品、藥品的供給。
5、教學保障組:教務處組成。負責調(diào)整教學計劃,組織應急時期的教學工作,維護教學秩序。
6、信息情報組:由政務處、教務處組成。負責監(jiān)測信息的收集、匯總、分析、上報、傳達、報告工作。
7、安全保衛(wèi)組:由政務處(含體育組)和當時值班人員組成。
1、突發(fā)事件發(fā)生后,學校要及時通知本地衛(wèi)生行政主管部門及所屬衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)對突發(fā)事件進行調(diào)查、現(xiàn)場勘察并采取措施,確定危害程度,做出評價報告。
2、突發(fā)事件發(fā)生后,學校應當組織力量,群防群控,協(xié)助衛(wèi)生行政主管部門和其他部門、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好疫情信息的收集和報告、人員的隔離、公共衛(wèi)生措施的落實工作,并向教職員工及學生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫、防治的法律、法規(guī)、規(guī)章以及科學預防知識。
3、傳染性疾病暴發(fā)、流行時,學校應做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似病人,采取就地隔離、就地觀察、就地治療,加強重點單位、重點人群、重點環(huán)節(jié)的預防控制措施,防止造成疫情擴散。
4、突發(fā)事件發(fā)生后,學校結(jié)合自身實際,建立和完善緊急應對機制,嚴格落實防范措施。
5、突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對衛(wèi)生行政主管部門和有關(guān)機構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的醫(yī)學措施,應當予以配合。不予配合的將依據(jù)有關(guān)法律依法處置。
6、對突發(fā)事件隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報的單位和個人,依照有關(guān)法律規(guī)定追究法律責任。
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇三
為了及時、高效、妥善地處置發(fā)生在我校內(nèi)突發(fā)公共事件,最大限度地減輕事件造成的損失,保障廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全,維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定,特制訂本預案。
1、領(lǐng)導小組。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。
2、領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室;xx任辦公室主任。
1、領(lǐng)導小組職責:制訂學校的突發(fā)公共事件應急預案,并確保全校師生了解預案;強化監(jiān)測與預警,堅持開展定期和不定期的安全檢查,特別是消防,食品衛(wèi)生、校舍安全等方面檢查;檢查、督促學校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況;發(fā)生突發(fā)事件立即啟動應急預案,領(lǐng)導小組成員各負其責,各工作組各司其職,采取有效措施,第一時間趕到現(xiàn)場,及時,有序地開展處置工作,同時向上級匯報。
學校教務、工會、團委職責:負責監(jiān)測和報告自然災害、社會安全類、事故災難類突發(fā)公共事件;廣泛深入地開展突發(fā)公共事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,組織安全技能演練,提高師生員工的安全防范意識和法制觀念;組織開展多種教育宣傳活動,加強師生心理健康教育;配合做好參與突發(fā)事件人員的思想工作。做好學校平安保衛(wèi)工作,發(fā)現(xiàn)異常情況及時向?qū)W校領(lǐng)導匯報;及時向當?shù)毓膊块T報告校內(nèi)發(fā)生的各類治安案件及危及治安情況;協(xié)助公安部門維護現(xiàn)場秩序、保護案發(fā)現(xiàn)場,控制事態(tài)發(fā)展,配合做好偵破校園案件的調(diào)查取證等工作。
學校后勤職責:負責監(jiān)測和報告公共衛(wèi)生類突發(fā)公共事件。加強后勤設(shè)施服務檢查,配合做好突發(fā)事件的處置工作;開展學校健康教育,做好學校常見病和傳染病的防治;監(jiān)測學校人群的健康狀況,并根據(jù)存在問題采取有效措施或提出處理意見;及時救治學校病傷人員。
學校其他部門職責:一旦發(fā)生突發(fā)事件,各有關(guān)部門要及時向?qū)W校領(lǐng)導報告,并采取應急措施,做好事件的前期處置工作,保護好現(xiàn)場,穩(wěn)定情緒,防止事態(tài)擴大。
最先獲悉可能發(fā)生學校突發(fā)公共事件的信息或發(fā)生突發(fā)事件者,應立即向校長或值周領(lǐng)導、值周組長報告,學校應當在1小時內(nèi)向縣教育局報告,報告的主要內(nèi)容包括:事件發(fā)生的時間、地點、單位,事件的簡要過程、傷亡人數(shù)、波及范圍,經(jīng)濟損失初步估計和事件發(fā)生原因的初步判斷,已采取的措施及其效果等。同時,隨著事態(tài)的發(fā)展做好續(xù)報工作。特殊時期實行24小時值班和信息報告制度。
二、先期預防和處置措施。
(一)自然災害類突發(fā)事件。
學校要根據(jù)政府發(fā)布的自然災害預警級別落實預防和處置措施,針對學校的特點,重點做好防汛、抗臺工作,消除安全隱患,一旦接到預報,立即進入抗災狀態(tài)。
1、一般災情。
值班人員向分管領(lǐng)導匯報災情;分管領(lǐng)導進崗到位;通知下屬各處室負責人做好抗災準備。
2、較大災情。
分管領(lǐng)導向主要領(lǐng)導匯報災情;主要領(lǐng)導進崗到位;落實防御措施,通知、部署學校相關(guān)人員做好抗災準備。
3、重大災情。
全體領(lǐng)導進崗到位,成立搶險救災領(lǐng)導小組,分管領(lǐng)導向搶險救災領(lǐng)導小組匯報災情;救災指導小組立即組織有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場,落實搶險救災,處理善后等工作,全力做好學校師生財產(chǎn)轉(zhuǎn)移安置和搶險救災,最大限度減少事件所造成的損失和影響,并把災害情況及時向上級主管部門報告。
(二)事故災害類突發(fā)事件。
1、學校在日常管理工作中,要加強安全管理、安全檢查和安全教育,落實安全措施,及時消除不安全隱患。
2、突發(fā)事故發(fā)生后,學校有關(guān)責任人要迅速趕赴現(xiàn)場救助受傷害師生,同時在第一時間內(nèi)把事故情況報告處置學校突發(fā)公共事件領(lǐng)導小組、工作小組。并撥打“110”、“119”、“120”等報警電話向有關(guān)方面求助。
3、組織好學生的疏散工作,做好學生家長的安撫工作,阻止學生參加突發(fā)事故救援工作。
4、對事故的處置,按《中華人民共和國教育部學生傷害事故處理辦法》中的有關(guān)規(guī)定和程序處理。
(三)公共衛(wèi)生突發(fā)性事件。
根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類,結(jié)合學校特點,在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急預案,作出應急反應。
1、傳染病。
(1)一般突發(fā)事件。
學校發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應急響應。具體措施:啟動日報告和零報告制度,學校內(nèi)各處室實行24小時值班制度,加強校內(nèi)的疫情通報:組織專門人員指導與督促落實各項防治疫情措施,做好進行應急狀態(tài)的準備;學校內(nèi)尚無疫情發(fā)生,可保持正常的學習、工作和生活秩序,但對集體活動要進行控制;傳染病流行時要加強對病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,必須加強公共場所的通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒;嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。
學校發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施;開展針對性的健康教育;掌握全體師生情況并及時上報;對重大傳染病的密切接觸者,學校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作;加大進出校門的管理制度,控制校外人員進入校園;學校根據(jù)情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。
學校發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:實行封閉式校園管理,全校師生不得離開學校,嚴格控制外來人員進入校園;全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須向所在部門請假;避免人群的聚集和流行;對教室、實驗室、食堂、圖書館、計算機房、廁所等場所使用期間每日進行消毒,通風換氣;學校每日公布校園疫情防控工作的情況。
(4)校內(nèi)疫情。
校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情,應在衛(wèi)生部門的指導下,啟動相應的應急措施。同時要根據(jù)實際情況,適時開展以下工作:根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍,相應調(diào)整教學方式,可視情況擴大停課范圍,若需全校停課,須報縣政府批準;采取停課措施時,應合理調(diào)整教學計劃、課程安排和教學形式,采用電話咨詢與指導、學生自學等方式進行學習;主動、及時、準確地公布疫情及防治的信息;對教職工和學生進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。
2、食物中毒。
及時掌握學生健康狀況,一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時,學校突發(fā)公共事件領(lǐng)導小組應做好下列工作:立即停止食品加工出售活動,并在第一時間報告縣教育局處置學校突發(fā)公共事件領(lǐng)導小組辦公室、縣衛(wèi)生局;立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院,并協(xié)助醫(yī)療機構(gòu)救治病人;保留造成事物中毒或者可能導致事物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場,待確認后交予衛(wèi)生部門處理;積極配合衛(wèi)生、公安部門進行調(diào)查,并按其要求如實提供有關(guān)材料和樣品;落實衛(wèi)生部門要求采取的其他措施,并妥善處理善后事宜,維持學校正常的教育教學秩序;配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓,提出整改意見,杜絕類似事件再次發(fā)生。
3、預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件。
當此類事件發(fā)生,學校應迅速報告衛(wèi)生局、教育局及其他有關(guān)部門,請求派遣專業(yè)人員進校,開展流行病學調(diào)查,查明事件原因;及時將受害師生送醫(yī)院接受救治;盡快采取各項措施,消除危害,制止事態(tài)的發(fā)展;總結(jié)經(jīng)驗教訓,查漏補缺,杜絕隱患。必要時對事故和損害的責任人追究責任。
(四)社會安全類突發(fā)事件。
1、一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)生此類事件的傾向,學校要立即向縣教育局處置學校突發(fā)公共事件領(lǐng)導小組辦公室和當?shù)嘏沙鏊鶇R報,同時組織有關(guān)部門、人員,針對不同情況,采取說服教育、思想引導相結(jié)合的方法,運用廣播、通告等形式,宣傳國家有關(guān)法律、法規(guī)和政策,教育聚集人員通過合法途徑、正當渠道解決問題。
2、學校積極配合上級和相關(guān)部門做耐心細致的說服、勸散工作。在教育疏導、反復勸散無效或發(fā)生聚集鬧事等情況時,突發(fā)事件領(lǐng)導小組要及時報告市政府,配合公安部門迅速采取必要措施平定事態(tài),堅決果斷處置,防止事態(tài)擴大、蔓延。并配合公安部門采取措施對違法人員依法處置,同時做好相關(guān)的取證工作。
3、事態(tài)平息后,學校認真總結(jié)教訓,檢查工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),改進工作,防止類似事件再次發(fā)生;對于在事件過程中出現(xiàn)的嚴重違法違紀行為,根據(jù)法律、法規(guī)和學校有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
三應急保障機制。
學校平時應根據(jù)要求配備消防器材以及消、殺、滅藥品等救災所需物資,組織和訓練出一支預防和處置學校突發(fā)公共事件的應急隊伍。發(fā)生突發(fā)公共事件后,總務處、校醫(yī)要及時、充分做好后勤保障工作,保證物資能源供應充足、醫(yī)療衛(wèi)生服務到位。
〈四〉后期處置措施。
(一)結(jié)果報送,建立檔案。
按照逐級報告制度,突發(fā)事件過后,學校及時報送相關(guān)情況。報送內(nèi)容包括事發(fā)單位、時間、地點;事故經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接損失;事故原因、性質(zhì)的初步判斷;已采取的措施、需有關(guān)部門協(xié)助解決的問題;事故報告單位等。
(二)追究責任,實施獎懲。
根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查掌握的證據(jù),對在突發(fā)公共事件的預防、報告、調(diào)查、控制和處置過程中有玩忽職守、失職、瀆職等行為,或遲報、瞞報、漏報重要情況的有關(guān)責任人,依照有關(guān)法律、法規(guī),給予行政處分,直至依法追究刑事責任,對參加突發(fā)公共事件應急處置工作并作出突出貢獻的集體和個人,給予表彰和獎勵。
(三)總結(jié)經(jīng)驗,完善制度。
學校要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,針對存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),完善制度,不斷提高對突發(fā)事件的處置水平,積極探索穩(wěn)妥、快速、高效做好學校突發(fā)性公共事件處置工作的`新途徑。
學校應急預案領(lǐng)導小組督促各應急突發(fā)事件的工作小組和各處室要根據(jù)本校實際和本預案要求,制定演練計劃并付諸實施,要通過演練,發(fā)現(xiàn)應急工作體系和工作機制存在的問題,不斷完善應急預案,提高對突發(fā)公共事件的應急處置能力。要建立穩(wěn)定的預防和處置學校突發(fā)公共事件的隊伍,確保預防和處置學校突發(fā)事件工作順利進行。
全體教師應長期開通手機等通訊設(shè)備,確保信息暢通,隨時獲悉突發(fā)事件信息,保障應急預案迅速啟動。
本預案自通過發(fā)布之日開始實施。
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇四
突發(fā)公共事件新聞是突發(fā)公共事件應急處置工作的重要組成部分,加強我縣應對突發(fā)公共事件新聞工作規(guī)范化、制度化建設(shè),及時、準確有關(guān)信息,澄清事實,解疑釋惑,主動引導輿論,維護社會穩(wěn)定,最大程度地避免、縮小和消除突發(fā)公共事件造成的負面影響,為妥善處置突發(fā)公共事件營造良好的輿論環(huán)境。根據(jù)《國家突發(fā)公共事件新聞應急預案》結(jié)合我局實際制定本預案。
一、適用范圍。
本預案適用于處置發(fā)生在我局內(nèi)或與我局密切相關(guān)的各類自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件等突發(fā)公共事件中的新聞和對外報道工作。
二、工作原則。
(1)加強領(lǐng)導,明確職責。突發(fā)公共事件新聞是突發(fā)公共事件處置工作的重要組成部分,應在縣委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下,由縣委外宣辦、政府新聞辦會同負責事件處置的相關(guān)部門歸口管理。
(2)依法規(guī)范,加強引導。提高正確引導輿論的意識和工作水平,依據(jù)有關(guān)法律和行政法規(guī),加強突發(fā)公共事件新聞工作的應急管理,使之規(guī)范化、制度化和法制化。進一步完善新聞制度,嚴格執(zhí)行新聞工作規(guī)程。嚴肅新聞工作紀律,對違反工作紀律,蓄意封鎖或隨意散布消息,造成重大消極影響和嚴重后果的,依紀、依法追究有關(guān)責任人的責任。
(3)及時主動,準確把握。事件發(fā)生后,力爭在第一時間準確、權(quán)威信息,穩(wěn)定公眾情緒,最大程度地避免或減少公眾猜測和可能引發(fā)社會不穩(wěn)定的因素,準確引導新聞媒體報道,掌握新聞輿論主動權(quán)。
(4)強化組織領(lǐng)導。成立新聞領(lǐng)導小組,各司其職控制頭發(fā)事件及重大輿情走向,以避免不必要的負面影響。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,及時組織輿論引導和解疑釋惑、澄清事實、批駁謠言工作,及負責互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控、管理及網(wǎng)上輿論引導工作。
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇五
褚集中心小學突發(fā)事件應急預案 為規(guī)范學校突發(fā)公共事件應急處置工作,建立健全學校應急體系和運行機制,全面提高處置突發(fā)公共事件的能力,切實保障師生和學校的生命財產(chǎn)安全,維護教育穩(wěn)定和社會安定,根據(jù)上級管理部門的要求及有關(guān)政策、法律、法規(guī),結(jié)合我校教育實際,特制定本預案。
一、工作原則
1、堅持以人為本。把保障師生生命安全和身心健康作為應急工作的出發(fā)點和落腳點,最大限度地減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和傷害,確保師生生命財產(chǎn)安全。
2、堅持依法處置。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定,區(qū)別不同情況,采取相應措施,快速反應,適時妥善處置,盡快平息事態(tài),恢復秩序,維護穩(wěn)定。
3、堅持分級管理。按照突發(fā)公共事件的嚴重性、可控性等因素,進行分級管理、分級處置。
4、堅持科學指導。不斷改進和完善應急處置裝備、設(shè)施和手段,提高預防和應對事件的水平。
二、組織機構(gòu)
學校突發(fā)公共事件應急處置工作領(lǐng)導小組:
組 長:劉 靜
副組長:榮興民 李芳
成 員:常建新 趙林中 陶耀洲
肖成春 褚小躍張琳
三、突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告及處理程序
1、報告制度實行學校校長負責制。
2、學校發(fā)生或接到突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,必須在第一時間內(nèi)向領(lǐng)導小組報告,由辦公室及時向教育主管部門、衛(wèi)生、公安等相關(guān)部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一,保證安全”的原則,果斷處理,積極搶救,保護現(xiàn)場做好隔離工作,維護現(xiàn)場秩序,上交學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件有關(guān)材料,做好善后處理工作。
3、領(lǐng)導小組接到突發(fā)安全事故報告后,根據(jù)事故情況在1小時內(nèi)及時向上級教育行政主管部門匯報,安全事故應急領(lǐng)導小組在最短時間內(nèi)到達事故現(xiàn)場,組織搶救和善后處置工作。
4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以紀律處分。
四、安全事故應急預案
(一)重大火災安全事故
1、學校指揮學生緊急集合疏散,迅速將事故信息報領(lǐng)導小組。
2、學校利用校園播音系統(tǒng)發(fā)出緊急集合信號,組織教師到班級指揮學生按順序疏散,樓道間要有專人組織疏散,及時將學生帶至遠離火源的安全地段。
3、嚴禁組織學生參與救火,教師可利用一切救火設(shè)備救火,及時報告119、120請求援助。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(二)重大交通安全事故
1、學校指揮學生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故信息報領(lǐng)導小組。
2、學校要迅速搶救受傷師生,在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治,及時報警110、119、120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。
3、采取有效措施,做好善后處置工作。
(三)危險藥品安全事故
1、學校危險藥品要求專柜存放,專人管理。
2、在實驗操作過程中出現(xiàn)的安全事故,學校要及時將師生疏散至安全地段,迅速將情況報告領(lǐng)導小組。
3、在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院搶救,及時報告119、120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(四)工程建設(shè)、危房安全事故
1、學校在建或改建的建筑物要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。
2、學校d級危房一律不允許使用,封閉的d級危房要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。
3、學校發(fā)生建筑物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時將事故信息報告領(lǐng)導小組。
4、對受傷師生組織搶救,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現(xiàn)場。
5、采取有效措施,做好善后處置工作。
(五)特種設(shè)備安全事故
1、學校要定期檢查鍋爐使用情況,做好鍋爐工的培訓工作。
2、事故發(fā)生后,及時搶救受傷師生,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現(xiàn)場。
3、采取有效措施,做好善后處置工作。
(六)外出大型活動安全事故
1、組織外出大型活動必須向領(lǐng)導小組申報,經(jīng)同意后才能實施,學校組織的外出大型活動要制訂安全應急預案。
2、事故發(fā)生后,學校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報領(lǐng)導小組。
3、及時報警110、120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(七)外來暴-力侵害事故
1、如社會人員到校對學生造成傷害時,信息報告員要及時向班主任或?qū)W校報告,其他同學要采取積極措施進行制止或疏散。
2、班主任和學校接到報告后,立即組織人員進行制止,并撥打“110”報警。
3、對傷者應及時送醫(yī)院就診。
4、及時上報教育局。
5、迅速配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料的收集。
6、通知受傷者的家長或家屬。
7、妥善處理事故。
(八)食物中毒安全事故
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,撥打“120”電話或送市醫(yī)院進行處理。
2、迅速向教育局、衛(wèi)生防疫部門報告。
3、做好所有食物食品取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
5、及時通知家長并做好家長和家屬的工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。
(九)流行傳染病安全事故
1、學校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學生,應立即通知家長將患病學生帶到醫(yī)院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。
2、學校發(fā)生特殊傳染病,要迅速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀察,及時報警110、120電話請求援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫(yī)院診治。
3、學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的`師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。
4、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報衛(wèi)生防疫部門,并作好病人的跟蹤工作。
(十)應對突發(fā)停電的緊急預案。
組織人員對校內(nèi)用電線路進行徹底的檢查。請電力部門同志對有
關(guān)線路進行專項檢查,保障教學期間用電線路、設(shè)備的正常運行,遇緊急情況立即查明原因迅速報告主管領(lǐng)導和相關(guān)部門。學校配備維修電工人員,隨時準備維修學校發(fā)生的停電的故障,并注意保持與電力局搶修部門的電話暢通。
褚集中心小學
2017年9月
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇六
為有效預防和及時控制學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件(以下簡稱突發(fā)事件)造成的危害,消除各種隱患,維護正常的教育教學秩序和社會安定,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,特制定本預案。
認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院頒布的《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《河北省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急實施辦法》,將預防工作納入科學化、規(guī)范化管理軌道。學校中發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,結(jié)合學校工作實際,建立快速反應機制,提高快速反應和應急處理能力,采取有效措施控制疫情在學校的發(fā)生和發(fā)展。
統(tǒng)一指揮,分級負責,相互協(xié)同;預防為主,常抓不懈;反應迅速,措施果斷。
建立起學校、政務處(值班室)、年級組(班主任)三級突發(fā)事件防控監(jiān)測網(wǎng)絡和預警信息報告體系。
華晶學校預防監(jiān)測領(lǐng)導小組指揮長由校長任組長,主管教務工作的副校長任副指揮長,預防監(jiān)測站設(shè)在校政務處(值班室)。
學校按照縣衛(wèi)生行政主管部門要求,按屬地管理原則建立健全突發(fā)事件預警監(jiān)測機構(gòu)。
學校突發(fā)事件預警監(jiān)測機構(gòu),發(fā)現(xiàn)或接到突發(fā)事件應急預案適用范圍內(nèi)各種情況報告后,年級組(班主任)必須在半小時內(nèi)報到政務處(值班室),學校必須在1小時內(nèi)向縣疾控中心報告,同時向教育科技局報告。
預警報告內(nèi)容:
1、初次報告:必須報告事件發(fā)生的時間、地點、名稱、性質(zhì)、可能原因、波及范圍、發(fā)病人數(shù)及健康狀態(tài)、潛在威脅和已采取的措施,同時報告報告單位和聯(lián)系人及通訊方式。
2、階段報告:報告事件的發(fā)展與變化、處置進程、誘發(fā)事件的原因和可能因素;在階段報告中既要報告新發(fā)生的情況,同時對初次報告的情況進行補充和修正。
3、責任報告人應對上一級教育、衛(wèi)生行政部門收到報告信息進行確認。
根據(jù)預警級別的不同,采取相應措施。
三級預警:
1、防控領(lǐng)導小組進入工作,主管領(lǐng)導主持日常工作,并隨時向領(lǐng)導班子匯報,進行必要的防護知識的宣傳。
2、學校實行部分門禁,進入校區(qū)實行驗證制度。
3、學校門口設(shè)立主要病癥檢測制度。
4、加強環(huán)境衛(wèi)生狀況檢查。
5、進行防護水平升級的人力、物力準備。
二級預警:
1、學校開始實行門禁制度。
2、住校學生一律不許出校門,走讀學生進校門要進行主要病癥檢測。
3、建立學生疫情監(jiān)控制度,實行學生每日健康登記制度。
4、教職工限制出入,嚴格控制與疫區(qū)之間的人員流動。
5、學校開始設(shè)置醫(yī)學觀察區(qū),對外來人員進行一定時間的必要觀察。
6、每天定時在規(guī)定部位消毒。
7、校領(lǐng)導帶班,安排人員值班。
8、應急機構(gòu)工作人員進入準備狀態(tài),相關(guān)物資、設(shè)施到位。
一級預警:
1、學校實行全封閉管理制度。除領(lǐng)導機構(gòu)成員和必要后勤保障人員在搞好防護并經(jīng)校長批準后可以外出,其他人員一律不許出入校門。
2、學校主要領(lǐng)導主持防控工作。
3、校領(lǐng)導24小時晝夜值班。
4、校領(lǐng)導至少1人實行保護性隔離,給所有在一線工作的人員配備防護藥品,實行嚴格防護。
5、應急機構(gòu)工作人員進入待命狀態(tài)。
6、實行局部隔離,部分區(qū)域非學校主要領(lǐng)導任何人不能出入。
7、開始全方位的消毒,對重點區(qū)域進行嚴格消毒。
8、對出現(xiàn)疫情的班級停課。
9、與政府防疫部門、醫(yī)療機構(gòu)保持熱線聯(lián)系,確保病員的及時救治和必要的防控物資支持。
10、做好特殊時期的后勤保障工作。
華晶學校突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組在教育局公共衛(wèi)生應急指揮部的領(lǐng)導下啟動應急預案,開展工作。
華晶學校成立突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組(以下簡稱“領(lǐng)導小組”):組長由校長擔任,副組長由主管教務的副校長擔任,成員由政務處、教務處、總務處組成。
領(lǐng)導小組下設(shè):
1、綜合協(xié)調(diào)辦公室:由政務處、教務處、總務處組成。負責對內(nèi)對外的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡工作。保持和外界及時、暢通的聯(lián)系,做好各種突發(fā)事件的協(xié)調(diào)工作。指揮協(xié)調(diào)各組的應急工作。堅持向上級有關(guān)單位報送信息。負責起草出臺的各種文件。統(tǒng)一宣傳報道工作。
2、應急分隊:由政務處、教務處、總務處組成。負責協(xié)助領(lǐng)導深入學校組織學生的身體健康的監(jiān)控,以及有關(guān)應急工作。
3、學生工作組:由政務處、教務處等組成。負責各年級的聯(lián)絡工作,做好學生的安全穩(wěn)定工作。
4、后勤保障組:由總務處負責資金、物質(zhì)保障和防護物品、藥品的供給。
5、教學保障組:教務處組成。負責調(diào)整教學計劃,組織應急時期的教學工作,維護教學秩序。
6、信息情報組:由政務處、教務處組成。負責監(jiān)測信息的收集、匯總、分析、上報、傳達、報告工作。
7、安全保衛(wèi)組:由政務處(含體育組)和當時值班人員組成。
1、突發(fā)事件發(fā)生后,學校要及時通知本地衛(wèi)生行政主管部門及所屬衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)對突發(fā)事件進行調(diào)查、現(xiàn)場勘察并采取措施,確定危害程度,做出評價報告。
2、突發(fā)事件發(fā)生后,學校應當組織力量,群防群控,協(xié)助衛(wèi)生行政主管部門和其他部門、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好疫情信息的收集和報告、人員的隔離、公共衛(wèi)生措施的落實工作,并向教職員工及學生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫、防治的法律、法規(guī)、規(guī)章以及科學預防知識。
3、傳染性疾病暴發(fā)、流行時,學校應做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似病人,采取就地隔離、就地觀察、就地治療,加強重點單位、重點人群、重點環(huán)節(jié)的預防控制措施,防止造成疫情擴散。
4、突發(fā)事件發(fā)生后,學校結(jié)合自身實際,建立和完善緊急應對機制,嚴格落實防范措施。
5、突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對衛(wèi)生行政主管部門和有關(guān)機構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的醫(yī)學措施,應當予以配合。不予配合的將依據(jù)有關(guān)法律依法處置。
6、對突發(fā)事件隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報的單位和個人,依照有關(guān)法律規(guī)定追究法律責任。
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇七
為快速妥善處置網(wǎng)絡輿情,有序引導網(wǎng)絡輿論,有針對性地發(fā)布真實、權(quán)威信息,及時回應、解答互聯(lián)網(wǎng)上有關(guān)的言論、熱點和疑慮,積極穩(wěn)妥化解網(wǎng)絡輿論危機,有效預防、減少和消除突發(fā)網(wǎng)絡輿情造成的負面影響,維護舟山市機關(guān)事務管理中心的社會形象,切實提升應對網(wǎng)絡媒體的能力,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī),制定本預案。
一、適用范圍。
本《預案》適用于網(wǎng)絡上出現(xiàn)的關(guān)于舟山市機關(guān)事務管理中心各種類型突發(fā)公共事件的新聞報道或微信、微博、論壇、貼吧轉(zhuǎn)帖,可能對本單位產(chǎn)生重大影響的信息,或?qū)Ρ締挝徽9ぷ髦刃蚩赡墚a(chǎn)生重大影響的相關(guān)信息等突發(fā)輿論情況的應對處置工作。
二、工作原則。
(一)統(tǒng)一領(lǐng)導,統(tǒng)籌組織。將突發(fā)重大網(wǎng)絡輿情應對處置工作納入舟山市機關(guān)事務管理中心應急管理工作統(tǒng)籌安排,成立專門領(lǐng)導小組加強組織協(xié)調(diào)。
(二)分級負責,依法處置。按照誰主管誰負責的原則,依法依規(guī)組織實施突發(fā)重大網(wǎng)絡輿情應對處置工作和應急處置工作。
(三)監(jiān)測預警,及早防范。建立網(wǎng)絡信息監(jiān)測、報告、通報制度,及時發(fā)現(xiàn)和掌握互聯(lián)網(wǎng)上動態(tài)性、苗頭性和預警性信息,加強分析研判,有針對性地采取防范和控制措施,及時預防和消除不良影響。
(四)服務發(fā)展,防止危機。立足服務發(fā)展、保障運行、維護穩(wěn)定,采取法律、管理、技術(shù)、輿情疏導等綜合措施加強突發(fā)重大網(wǎng)絡輿情應對處置工作,及早控制事態(tài),有效防止網(wǎng)絡輿情危機發(fā)生。
三、組織體系及工作職責。
1.突發(fā)重大網(wǎng)絡輿情應急處置工作領(lǐng)導機構(gòu)。成立舟山市機關(guān)事務管理中心網(wǎng)絡輿情應對工作領(lǐng)導小組。由中心黨組書記、主任任組長,分管領(lǐng)導任副組長,中心各處室、單位主要負責人為成員,主要負責審定舟山市機關(guān)事務管理中心工作突發(fā)重大網(wǎng)絡輿情應急處置預案、工作方案并組織實施;督導、考核有關(guān)單位突發(fā)重大網(wǎng)絡輿情應急處置工作,研判“網(wǎng)絡問政”形勢,有序引導網(wǎng)絡監(jiān)督。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室于中心辦公室,負責日常工作。
2.領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室。由分管領(lǐng)導兼任辦公室主任,相關(guān)處室、單位負責人為成員,負責意識形態(tài)風險監(jiān)測、監(jiān)管、搜集、整理工作。
3.領(lǐng)導小組工作職責。組織有關(guān)處室、中心工作人員,統(tǒng)一對外口徑,確定對外發(fā)布內(nèi)容,通過各種方式,有針對性地解疑釋惑、澄清事實、批駁謠言、引導輿論。
四、應急處置程序。
堅持以正面導向為主,把握主動權(quán),增強事件處理透明度,以疏代堵,具體程序為:
第一步:發(fā)現(xiàn)輿情。輿情監(jiān)控員通過“百度”、“抖音”、“微博”等主流網(wǎng)絡應用不間斷搜索關(guān)鍵詞含有“舟山市機關(guān)事務管理中心”及與舟山市機關(guān)事務管理中心業(yè)務工作相關(guān)的信息,結(jié)合實時查閱的方式,通過判斷,篩選出相關(guān)輿情,記錄其出處并分類(特別重大網(wǎng)絡輿情、重大或較大網(wǎng)絡輿情、一般網(wǎng)絡輿情、影響較小的網(wǎng)絡輿情),通過分類選擇特別重大網(wǎng)絡輿情和重大網(wǎng)絡輿情先報、早報,盡可能搶抓時機,減小不良的影響。
第二步:監(jiān)測輿情。此項工作貫穿整個輿情應對處置工作,發(fā)現(xiàn)輿情后網(wǎng)評員要時刻監(jiān)測輿情發(fā)展動向,直至輿情平息為止。在監(jiān)測過程中發(fā)現(xiàn)輿情惡化、影響面擴大等不良發(fā)展趨勢時要及時上報中心網(wǎng)絡輿情應對工作領(lǐng)導小組,以便及時有效地處理。
第三步:快報事實。發(fā)現(xiàn)輿情后,輿情監(jiān)控員要第一時間上報中心網(wǎng)絡輿情應對工作領(lǐng)導小組。特別重大網(wǎng)絡輿情要上報上級黨組織。上報輿情要真實、客觀,以保證會商措施更具針對性、適用性和處理有效性。
第四步:會商措施。接到輿情上報后,中心網(wǎng)絡輿情應對工作領(lǐng)導小組要及時召開網(wǎng)絡輿情應對會,會商出輿情處理措施。如為特別重大網(wǎng)絡輿情、重大或較大網(wǎng)絡輿情,要及時聽取上級黨組織會商措施并結(jié)合本單位的實際情況,提出合理的處理意見和建議,拿出最終處理措施。以便及時有效地對輿情加以引導和回復。
第五步:形成通稿。經(jīng)過輿情會商形成通稿,通稿經(jīng)上級黨組織和中心網(wǎng)絡輿情應對工作領(lǐng)導小組同意后,及時對輿情加以回復。
第六步:正面回復。網(wǎng)絡輿情應對工作領(lǐng)導小組辦公室在輿情發(fā)生后12小時內(nèi)根據(jù)通稿,通過媒體渠道進行正面回復。同時網(wǎng)絡評論員根據(jù)通稿撰寫網(wǎng)絡評論文章對輿論進行正面引導,評論文章要做到具有針對性、有效性和預見性。
第七步:跟蹤引導。對輿情回復后,輿情監(jiān)控員要時刻留意輿情發(fā)展動向,發(fā)現(xiàn)對回復提出疑問或者質(zhì)疑的跟帖后,要及時答復、細心引導,如自己對疑問或者質(zhì)疑不能正確答復或者不知如何答復時,要及時上報。上報后,經(jīng)中心網(wǎng)絡輿情應對工作領(lǐng)導小組會商后拿出一個合理的答復方案加以答復,從而實現(xiàn)對輿情的正確引導,直至輿情緩退、平息。
五、分級響應。
1.特別重大網(wǎng)絡輿情。根據(jù)需要,經(jīng)中心網(wǎng)絡輿情應對工作領(lǐng)導小組組長向上級黨組織主要領(lǐng)導請示,在上級黨組織的領(lǐng)導下,領(lǐng)導小組具體負責開展應急工作。
2.重大或較大網(wǎng)絡輿情。由中心網(wǎng)絡輿情應對工作領(lǐng)導小組上報上級黨組織,會同相關(guān)部門開展應急工作。
3.一般網(wǎng)絡輿情。由中心網(wǎng)絡輿情應對工作領(lǐng)導小組直接領(lǐng)導,領(lǐng)導小組辦公室具體負責,會同相關(guān)處室、單位開展應急工作。
4.影響較小的網(wǎng)絡輿情。經(jīng)中心網(wǎng)絡輿情應對工作領(lǐng)導小組辦公室請示,由領(lǐng)導小組辦公室會同相關(guān)處室、單位開展應急工作。
六、工作機制。
(一)網(wǎng)絡輿情檢測。
1.日常監(jiān)測。將網(wǎng)絡輿情監(jiān)測作為一項日常工作不間斷進行,隨時掌握網(wǎng)絡輿論的導向、特點和趨勢。一旦發(fā)現(xiàn)不利于社會穩(wěn)定的負面輿情或重大的虛假輿情,及時進行反饋,為網(wǎng)絡輿情應對工作領(lǐng)導小組提供社會輿情方面的信息支持。
2.突發(fā)事件監(jiān)測。當發(fā)生群體性突發(fā)事件時,組織對網(wǎng)絡輿情進行24小時不間斷監(jiān)控,及時、全面掌握與該事件密切相關(guān)的各種信息,給決策者在較短時間內(nèi)做出正確決策提供有力支撐。
(二)網(wǎng)絡輿情預警。
1.制定危機預警方案,針對各種類型的危機事件,制定比較詳盡的判斷標準和預警方案,以做到有所準備,一旦危機出現(xiàn)便有章可循、對癥下藥。
2.密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展,保持對事態(tài)的第一時間獲知權(quán),加強監(jiān)測力度。
3.及時傳遞和溝通信息,即與輿論危機涉及的政府相關(guān)部門保持緊密溝通,并建立和運用這種信息溝通機制。
(三)網(wǎng)絡輿情應對。
1.針對網(wǎng)上出現(xiàn)虛假不實報道,由中心網(wǎng)絡輿情應對工作領(lǐng)導小組及相關(guān)處室、中心及時采取措施,與刊登不實消息的相關(guān)網(wǎng)絡媒體進行溝通,及時撤回錯誤消息,主動消除不利影響。
2.針對突發(fā)事件產(chǎn)生的網(wǎng)絡輿情,及時匯集、整理、分析,及時與相關(guān)處室、中心會商解決對策,及時做好與相關(guān)網(wǎng)絡媒體溝通工作,在第一時間內(nèi)發(fā)出官方聲音,有效引導輿論,最大限度縮小突發(fā)事件產(chǎn)生的不良影響。
3.根據(jù)網(wǎng)絡輿情反映事件的程度,必要時及時組織新聞發(fā)布會,由中心網(wǎng)絡輿情應對工作領(lǐng)導小組上報上級黨組織指定專人對外發(fā)布權(quán)威消息,向公眾澄清事實,積極加強正面引導,消除不利影響。
七、后期處置。
(一)善后工作。
網(wǎng)絡輿情引導處置結(jié)束后,網(wǎng)絡輿情應對工作領(lǐng)導小組辦公室和相關(guān)處室、單位負責關(guān)注網(wǎng)絡上相關(guān)事件的輿情趨勢。
(二)總結(jié)評估。
網(wǎng)絡輿情應急處置結(jié)束后,中心網(wǎng)絡輿情應對工作領(lǐng)導小組組織有關(guān)相關(guān)處室、單位(必要時可邀請相關(guān)專家),對輿情引導處置工作進行全面總結(jié)和評估。對參與引導處置工作的單位和個人進行責任考評,表彰先進,追究因工作不力、玩忽職守造成嚴重后果的相關(guān)處室(單位)和個人的責任。根據(jù)應急處置工作中的成功經(jīng)驗以及暴露出來的問題,進一步修改完善有關(guān)工作方案。
八、應急保障。
1.通信保障。中心網(wǎng)絡輿情應對工作領(lǐng)導小組應在全中心建立網(wǎng)絡輿情應急處置工作隊伍,專人負責,確保網(wǎng)絡輿情工作隊伍之間的聯(lián)絡暢通及時。
2.人力和技術(shù)保障。由中心網(wǎng)絡輿情應對工作領(lǐng)導小組負責協(xié)調(diào),組織全中心網(wǎng)絡輿情工作隊伍,不間斷對重點網(wǎng)站、重點論壇進行監(jiān)控。同時積極籌建數(shù)字化信息系統(tǒng)等技術(shù)方面的保障。
3.培訓保障。定期組織全中心網(wǎng)絡輿情應急處置隊伍開展培訓,不斷提高網(wǎng)絡輿情應急處置工作人員政治上的敏感性和業(yè)務上的嫻熟能力。
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇八
以建設(shè)平安校園為目標,牢固樹立“教書育人、安全第一”的思想,充分發(fā)揮本校各職能部門的作用,正確、快速地處理本校突發(fā)公共事件,確保師生員工生命和財產(chǎn)安全,維護學校穩(wěn)定。
本預案適用于大坪中學校內(nèi)發(fā)生的,依據(jù)有關(guān)規(guī)定需要鎮(zhèn)、縣政府及相關(guān)部門協(xié)助進行處置的突發(fā)公共事件:
(1)人員傷亡事故;
(3)因自然災害而危及師生的緊急事件;
(4)校內(nèi)發(fā)生重大火災的;
(5)校內(nèi)一次發(fā)生食物中毒和傳染病人數(shù)在10人以上的;
(6)學生發(fā)生群體上訪、鬧事的;
在校委會的統(tǒng)一領(lǐng)導下,相關(guān)部門分工合作,密切配合,本著“先控制,后處置、救人第一,減少損失”的原則,迅速、高效、有序開展搶救工作。
領(lǐng)導小組組長:趙明博。
副組長:
成員:值周教師、各班班主任。
1、及時向上級有關(guān)部門報告事故情況。
2、啟動事故應急救援方案,組織實施救援行動。
3、疏散現(xiàn)場無關(guān)人員到安全區(qū)域。
4、救護受傷人員和尋找失蹤人員。
5、維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場的警戒和保護。
6、做好事故善后工作。
7、信息報告。
(二)各處室及相關(guān)人員職責。
1、帶班領(lǐng)導:負責突發(fā)事件的信息收集和送達,協(xié)調(diào)聯(lián)絡校長和各處室開展工作;負責事故的查處,追究相關(guān)人員的責任等工作。
2、值周教師:負責突發(fā)事件的報告和查處等工作。
3、門衛(wèi)人員:負責落實《門衛(wèi)和門禁制度》和突發(fā)事件的報告。
4、教導處:負責組織師生實施防、搶、撤和恢復教學秩序等工作。
總務處:負責救援物資、器材、資金的調(diào)配。
政教處:負責事故的查處。
團委:負責事故處置前后的宣傳報道。
5、班主任、各處室負責人、各項工作負責人,負責安全事故信息的登記、報告、處理、建檔,按學校應急領(lǐng)導小組要求開展事故前期的應急救援指導工作;協(xié)助處理突發(fā)事件,死傷學生的善后事宜;負責執(zhí)行預案期間有關(guān)信息的上傳下達和值班;配合有關(guān)部門進行事故調(diào)查,追究相關(guān)人員責任。
1、實行事故信息報告直接責任人負責制。事故發(fā)生后,直接責任人立即向校長報告,領(lǐng)導小組研究后,凡應上報的在2小時內(nèi)向縣局安全股報告,并根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)和類型,同時向公安、交警、安監(jiān)、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報告,請示緊急救援。報告內(nèi)容:事故發(fā)生的準確時間、地點、事故簡要經(jīng)過、原因、等級;事故先期救援情況;建議適應采取什么措施。
2、學校安全領(lǐng)導小組接到報告后,拿出先期處理意見,領(lǐng)導師生做好事故處置及救援工作。
(一)校長是本校安全工作的第一責任人,負責安全工作的是直接責任人,事故相關(guān)的人是具體責任人。在事故發(fā)生后,第一時間趕到場,迅速啟動本校事故應急預案先期處置,采取有力措施,保護師生生命和國家財產(chǎn),控制事故的擴大。
(二)組織現(xiàn)場搶救。
1、應急預案啟動后,安全領(lǐng)導小組立即投入工作。各相關(guān)工作按領(lǐng)導小組的指令開展事故處置和救援工作。
2、事故發(fā)生后要與當?shù)赜嘘P(guān)部門緊密合作,使救援各部門能順利地進入現(xiàn)場;搶救人員和物資能及時到位;現(xiàn)場秩序能得到有效控制;師生能很快移到安全地帶;受傷人員能及時得到救治,安撫工作能很快進行,促使現(xiàn)場搶救取得成效,最大限度地減少損失。
1、事故造成財產(chǎn)損失的,由領(lǐng)導小組對損失的財產(chǎn)進行造冊登記、測量評估,形成材料,該上報的逐級上報。造成人員傷亡的,按國家有關(guān)規(guī)定協(xié)上級做好安撫工作。
2、凡事故影響正常教學的,各處室應創(chuàng)造條件,克服困難,盡快恢復教學。
3、依照有關(guān)規(guī)定實行責任追究制。對瞞報、漏報、誤報的要追究相關(guān)人員責任。對因工作責任造成國家財產(chǎn)受到嚴重損失或重大社會影響的事件,依照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員責任。做到事故原因不查清不放過,責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過。
1、事故處理堅持統(tǒng)一指揮、科學決斷、有效處置、確保安全。
2、全校師生要嚴格落實學校制定的安全制度和安排,全校教師要以大局為重,不得相互推諉、貽誤搶救時機。
3、各處室各相關(guān)安全工作的人員都要學習有關(guān)業(yè)務知識,增強安全意識,提高事故處置能力。
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇九
(二)編制依據(jù)。
(三)分類與分級。
本預案所稱突發(fā)公共事件,是指突然發(fā)生,造成或可能造成重大人員傷亡、財產(chǎn)損失、生態(tài)環(huán)境破壞和嚴重社會危害,危及公共安全的緊急事件。
根據(jù)突發(fā)公共事件的發(fā)生過程、性質(zhì)和機理,突發(fā)公共事件主要分為以下四類。
1、自然災害。主要包括水旱災害,冰雹、雪、沙塵暴等氣象災害,地震災害,生物災害等。
2、事故災難。主要包括工業(yè)、商貿(mào)、建筑等行業(yè)的企業(yè)以及機關(guān)、團體、事業(yè)單位和其他組織發(fā)生的各類安全事故,鐵路、道路、水運等交通運輸事故,公共設(shè)施和設(shè)備事故,環(huán)境污染和生態(tài)破壞事件等。
3、公共衛(wèi)生事件。主要包括傳染病疫情,群體性不明原因疾病,食品安全和職業(yè)危害,動物疫情,以及其他嚴重影響公眾健康和生命安全的事件。
4、社會安全事件。主要包括恐怖襲擊事件,民族宗教事件,經(jīng)濟安全事件,涉外突發(fā)事件,群體性事件和重大刑事案件等。
突發(fā)公共事件按其性質(zhì)、嚴重程度、可控性和影響范圍等因素,一般分為四級:i級(特別嚴重)、ii級(嚴重)、iii級(較重)、iv級(一般)。
(四)工作原則。
1、以人為本。
把保障人民群眾的生命安全和身體健康作為應急工作的出發(fā)點和落腳點,最大限度地減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和危害。切實加強應急救援人員的安全防護,充分發(fā)揮廣大人民群眾在應急工作中的重要作用。建立健全組織和動員人民群眾參與應對突發(fā)公共事件的有效機制。
2、依法行政。
依法規(guī)范政府及其部門和公民、法人和其他組織在應急工作中的行為。嚴格依法行政,依法實施應急預案,依法補償因應對突發(fā)公共事件給公民、法人和其他組織造成的損失。
3、統(tǒng)一領(lǐng)導。
在縣人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導下,按照分級響應、條塊結(jié)合、以塊為主的原則,實行政府應急指揮機構(gòu)統(tǒng)一指揮下的各部門相互配合、聯(lián)動的應急工作責任制??h人民政府、專項應急工作牽頭部門、參與部門主要負責人,分別是應急指揮工作、牽頭工作、參與工作的第一責任人。
4、反應快速。
完善及時、民主、科學決策程序,健全及時、完整、高效監(jiān)測預報體系,建立快速應急反應機制。構(gòu)建及時發(fā)動、組織求援的人、財、物和信息科技的保障機制以及各種合作機制,迅速控制和處置突發(fā)公共事件,盡快恢復正常的社會經(jīng)濟秩序。
5、資源整合。
按照條塊結(jié)合和降低行政成本的要求,充分利用和整合現(xiàn)有資源,避免重復建設(shè);明確部門之間的職責和權(quán)限,加強協(xié)調(diào)配合。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及有關(guān)部門和單位要建立健全突發(fā)公共事件信息交流制度,實現(xiàn)信息共享。
6、預防為主。
堅持預防為主、常備不懈,經(jīng)常性地做好災害防范意識教育,加強公共服務、社會管理和突發(fā)公共事件的預測、預警工作,盡量減少突發(fā)公共事件發(fā)生。經(jīng)常性地做好應對突發(fā)公共事件的思想準備、預案準備、機制準備和工作準備,并根據(jù)應急工作實踐不斷加以完善。
(五)預案適用范圍。
本總體應急預案適用于全縣范圍內(nèi)發(fā)生的一般突發(fā)公共事件應急工作和響應全市、全省范圍內(nèi)發(fā)生的較大、重大、特別重大突發(fā)公共事件應急工作。
縣突發(fā)公共事件各專項應急預案是本總體應急預案的組成部分,具體適用于各該專項應急預案規(guī)范范圍內(nèi)的一般突發(fā)公共事件應急工作。
(六)預案的體系。
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇十
為有效預防和及時控制學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件(以下簡稱突發(fā)事件)造成的危害,消除各種隱患,維護正常的教育教學秩序和社會安定,保障廣大師生員工的身體健康和生命
安全
,特制定本預案。
認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院頒布的《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《河北省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急實施辦法》,將預防工作納入科學化、規(guī)范化管理軌道。學校中發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,結(jié)合學校工作實際,建立快速反應機制,提高快速反應和應急處理能力,采取有效措施控制疫情在學校的發(fā)生和發(fā)展。
統(tǒng)一指揮,分級負責,相互協(xié)同;預防為主,常抓不懈;反應迅速,措施果斷。
建立起學校、政務處(值班室)、年級組(班主任)三級突發(fā)事件防控監(jiān)測網(wǎng)絡和預警信息報告體系。
華晶學校預防監(jiān)測領(lǐng)導小組指揮長由校長任組長,主管教務工作的副校長任副指揮長,預防監(jiān)測站設(shè)在校政務處(值班室)。
學校按照縣衛(wèi)生行政主管部門要求,按屬地管理原則建立健全突發(fā)事件預警監(jiān)測機構(gòu)。
學校突發(fā)事件預警監(jiān)測機構(gòu),發(fā)現(xiàn)或接到突發(fā)事件應急預案適用范圍內(nèi)各種情況報告后,年級組(班主任)必須在半小時內(nèi)報到政務處(值班室),學校必須在1小時內(nèi)向縣疾控中心報告,同時向教育科技局報告。
預警報告內(nèi)容:
1、初次報告:必須報告事件發(fā)生的時間、地點、名稱、性質(zhì)、可能原因、波及范圍、發(fā)病人數(shù)及健康狀態(tài)、潛在威脅和已采取的措施,同時報告報告單位和聯(lián)系人及通訊方式。
2、階段報告:報告事件的發(fā)展與變化、處置進程、誘發(fā)事件的原因和可能因素;在階段報告中既要報告新發(fā)生的情況,同時對初次報告的情況進行補充和修正。
3、責任報告人應對上一級教育、衛(wèi)生行政部門收到報告信息進行確認。
根據(jù)《保定市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的規(guī)定突發(fā)事件分為三級預警。
根據(jù)預警級別的不同,采取相應措施。
三級預警:
1、防控領(lǐng)導小組進入工作,主管領(lǐng)導主持日常工作,并隨時向領(lǐng)導班子匯報,進行必要的防護知識的宣傳。
2、學校實行部分門禁,進入校區(qū)實行驗證制度。
3、學校門口設(shè)立主要病癥檢測制度。
4、加強環(huán)境衛(wèi)生狀況檢查。
5、進行防護水平升級的人力、物力準備。
二級預警:
1、學校開始實行門禁制度。
2、住校學生一律不許出校門,走讀學生進校門要進行主要病癥檢測。
3、建立學生疫情監(jiān)控制度,實行學生每日健康登記制度。
4、教職工限制出入,嚴格控制與疫區(qū)之間的.人員流動。
5、學校開始設(shè)置醫(yī)學觀察區(qū),對外來人員進行一定時間的必要觀察。
6、每天定時在規(guī)定部位消毒。
7、校領(lǐng)導帶班,安排人員值班。
8、應急機構(gòu)工作人員進入準備狀態(tài),相關(guān)物資、設(shè)施到位。
一級預警:
1、學校實行全封閉管理制度。除領(lǐng)導機構(gòu)成員和必要后勤保障人員在搞好防護并經(jīng)校長批準后可以外出,
其他
人員一律不許出入校門。
2、學校主要領(lǐng)導主持防控工作。
3、校領(lǐng)導24小時晝夜值班。
4、校領(lǐng)導至少1人實行保護性隔離,給所有在一線工作的人員配備防護藥品,實行嚴格防護。
5、應急機構(gòu)工作人員進入待命狀態(tài)。
6、實行局部隔離,部分區(qū)域非學校主要領(lǐng)導任何人不能出入。
7、開始全方位的消毒,對重點區(qū)域進行嚴格消毒。
8、對出現(xiàn)疫情的
班級
停課。
9、與政府防疫部門、醫(yī)療機構(gòu)保持熱線聯(lián)系,確保病員的及時救治和必要的防控物資支持。
10、做好特殊時期的后勤保障工作。
華晶學校突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組在教育局公共衛(wèi)生應急指揮部的領(lǐng)導下啟動應急預案,開展工作。
華晶學校成立突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組(以下簡稱“領(lǐng)導小組”):組長由校長擔任,副組長由主管教務的副校長擔任,成員由政務處、教務處、總務處組成。
領(lǐng)導小組下設(shè):
1、綜合協(xié)調(diào)辦公室:由政務處、教務處、總務處組成。負責對內(nèi)對外的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡工作。保持和外界及時、暢通的聯(lián)系,做好各種突發(fā)事件的協(xié)調(diào)工作。指揮協(xié)調(diào)各組的應急工作。堅持向上級有關(guān)單位報送信息。負責起草出臺的各種文件。統(tǒng)一宣傳報道工作。
2、應急分隊:由政務處、教務處、總務處組成。負責協(xié)助領(lǐng)導深入學校組織學生的身體健康的監(jiān)控,以及有關(guān)應急工作。
3、學生工作組:由政務處、教務處等組成。負責各年級的聯(lián)絡工作,做好學生的安全穩(wěn)定工作。
4、后勤保障組:由總務處負責資金、物質(zhì)保障和防護物品、藥品的供給。
5、教學保障組:教務處組成。負責調(diào)整教學計劃,組織應急時期的教學工作,維護教學秩序。
6、信息情報組:由政務處、教務處組成。負責監(jiān)測信息的收集、匯總、分析、上報、傳達、報告工作。
7、安全保衛(wèi)組:由政務處(含體育組)和當時值班人員組成
1、突發(fā)事件發(fā)生后,學校要及時通知本地衛(wèi)生行政主管部門及所屬衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)對突發(fā)事件進行調(diào)查、現(xiàn)場勘察并采取措施,確定危害程度,做出評價報告。
2、突發(fā)事件發(fā)生后,學校應當組織力量,群防群控,協(xié)助衛(wèi)生行政主管部門和其他部門、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好疫情信息的收集和報告、人員的隔離、公共衛(wèi)生措施的落實工作,并向教職員工及學生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫、防治的法律、法規(guī)、規(guī)章以及科學預防知識。
3、傳染性疾病暴發(fā)、流行時,學校應做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似病人,采取就地隔離、就地觀察、就地治療,加強重點單位、重點人群、重點環(huán)節(jié)的預防控制措施,防止造成疫情擴散。
4、突發(fā)事件發(fā)生后,學校結(jié)合自身實際,建立和完善緊急應對機制,嚴格落實防范措施。
5、突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對衛(wèi)生行政主管部門和有關(guān)機構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的醫(yī)學措施,應當予以配合。不予配合的將依據(jù)有關(guān)法律依法處置。
6、對突發(fā)事件隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報的單位和個人,依照有關(guān)法律規(guī)定追究法律責任。
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇十一
一、指導思想:
為了提高我園預防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,指導和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體幼兒及師生員工的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,結(jié)合我園實際,特制定我園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案。
二、工作目標:
1、向全體家長、教師及幼兒普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件及傳染病的防治知識,提高廣大師生、幼兒的自我保護意識。
2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在我園蔓延、流行。
三、工作原則:
1、預防為主、常備不懈。
宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高全體教師、幼兒、家長的防護意識和幼兒園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導。
嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。在政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下,成立幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治領(lǐng)導小組,負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。
3、快速反應、運轉(zhuǎn)高效。
建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件和病情,快速反應,及時準確處置。
四、組織管理:
幼兒園成立由園長負責的、保健老師及班主任參與的幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導小組,具體負責落實幼兒園的防治工作。主要職責如下:
2、建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促幼兒園各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。
3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高教師、幼兒、家長的科學防病能力。
4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,應及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
5、加強幼兒園后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證幼兒園教室、廁所及其他設(shè)施的清潔衛(wèi)生。
6、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。
7、及時向建鄴醫(yī)院、疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
(一)高度重視,切實加強對幼兒園衛(wèi)生工作的.領(lǐng)導和管理。
園領(lǐng)導、分管領(lǐng)導及保健老師要經(jīng)常對食堂、活動室及幼兒生活用品進行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。
(二)增加幼兒園衛(wèi)生經(jīng)費投入,切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。
(三)采取有效措施,強化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。
(四)加強健康教育,提高師生的防疫抗病能力。
1、按照上級部門的要求,落實好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識,引導幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。
2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預防,通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高師生、家長的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。
3、教育幼兒、家長不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。
4、督促和組織師生加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質(zhì)。
六、突發(fā)事件監(jiān)測和報告:
幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒)、免疫接種事故及嚴重異常反應,以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
(一)突發(fā)事件監(jiān)測。
1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在幼兒園建立考勤監(jiān)測制度,由園長對教師,班主任對幼兒的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由保健老師進行登記匯總并進行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,必要時采取進一步的措施。
2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預防工作。
(二)突發(fā)事件報告。
1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,幼兒園實行24小時值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。
2、嚴格執(zhí)行幼兒園重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。學校應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。
出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,保健室必須立即向幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組報告,并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預防控制中心報告,同時向上級教育行政管理部門報告。
3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
4、建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門和個人有權(quán)向幼兒園報告突發(fā)事件隱患,有權(quán)向教育行政主管部門舉報有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應急處理規(guī)定的職責的情況。
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇十二
當前,學校政治穩(wěn)定,教學、科研和生活秩序正常,改革發(fā)展不斷深化,呈現(xiàn)出一派新的景象,但仍然存有不安定的政治因素,我們必須保持清醒的頭腦,為積極預防和妥善處理政治突發(fā)事件,維護學校政治穩(wěn)定制訂本預案。
1、敵對勢力對我實行"西化"、"分化"的戰(zhàn)略圖謀沒有改變;
2、流亡海外的"民運"組織和國內(nèi)外敵對分子仍然不斷向?qū)W校投寄"心戰(zhàn)品";
3、一些外國機構(gòu)借學術(shù)交流、座談會和研討會之名,對我方人員進行拉攏引誘;
4、境外某些宗教勢力對我區(qū)進行政治滲透的活動愈演愈烈;
5、國內(nèi)反動分子也沒有甘心失敗,xxx組織有反彈現(xiàn)象;
6、隨著教育改革的深化和事業(yè)的發(fā)展,產(chǎn)生了不少新的矛盾和新的問題。如:"學校后勤服務工作社會化","學?;椖康脑龆嗪透黜検聵I(yè)的發(fā)展,外來工大量增加,有些人趁機在校內(nèi)作案","招生分配制度的深化,一部分學生思想和心理難以適應,導致各種反帶行為",這些矛盾和問題處理不好,容易轉(zhuǎn)化為新的不利因素。
7、社會的不穩(wěn)定因素,如企業(yè)工人下崗問題、社會治安問題、黨內(nèi)腐敗問題會對高校穩(wěn)定工作產(chǎn)生較大的`影響。
1、組織機構(gòu)切實履行已成立的治安綜合治理工作領(lǐng)導小組的職責。在組長領(lǐng)導下,全面負責校園政治突發(fā)事件的防范和處置。
2、一旦發(fā)生政治突發(fā)事件,要做到快速反應,及時向?qū)W校黨政一把手呈報,并積極向主管部門呈報,按領(lǐng)導的指示和部署,講究策略和方法,妥善解決。
3、充分發(fā)揮學校職能部門的作用,如黨、保衛(wèi)科等部門的職能作用,及時采取果斷措施,維護學校政治穩(wěn)定。
4、做好重點人員的監(jiān)控和敏感時期防護工作,及時掌握已轉(zhuǎn)化和尚未徹底轉(zhuǎn)化的重點人員的思想動態(tài),充分發(fā)揮各方面和有關(guān)單位的作用,落實責任。
5、加強教職工和學生的教育管理工作,及時掌握思想動態(tài),特別是政治敏感時期,領(lǐng)導小組和成員要及時與師生勾通,多方化解心理壓力和各種矛盾,消除不良因素和鬧事苗頭。
6、徹底做好情報信息工作,獲取深層次、內(nèi)幕性,預警性的重要信息,保證信息暢通。
7、如遇犯罪分子的破壞而造成的惡性案件和事故,應立即報警,同時控制現(xiàn)場,配合公安機關(guān)嚴厲打擊犯罪分子。
總之,要將不安定因素,政治突發(fā)事件控制在基層,解決在萌芽狀態(tài),避免沖突、平息事態(tài)、維護學校的政治穩(wěn)定和治安穩(wěn)定。
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇十三
為有效預防和處理突發(fā)公共事件,維護學校的正常教學秩序,保障學校公共財產(chǎn)及師生生命安全,切實提高學校教師處臵學校突發(fā)公共安全事故的能力,充分結(jié)合高家小學實際,制定本預案。
一、成立領(lǐng)導小組,明確責任分工
組 長:王先橋
副組長:陳廣 劉國勇 晏飛 徐昌魁 李支橋
成 員:學校班主任教師及其他教師
領(lǐng)導組下設(shè)辦公室、現(xiàn)場處臵組、急救組、校園秩序維穩(wěn)組、后勤保障組,分別由陳廣、劉國勇、晏飛、徐昌魁、李支橋擔任組長。
組長負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào),組織各方力量,部署指揮應急處臵工作,負責向上級相關(guān)部門、領(lǐng)導報送應急處臵情況,貫徹實施上級領(lǐng)導的指示精神。
副組長陳廣兼任現(xiàn)場處臵組組長。協(xié)助組長工作,主要負責指揮現(xiàn)場維護、特殊人員控制等工作。
成員李之橋兼任后勤保障組組長,主要負責應急物資的儲備、購買、供應以及車輛調(diào)配等工作。
成員徐昌魁兼任校園秩序穩(wěn)定組組長,負責組織班主任加強班級監(jiān)管,控制學生情緒和傷者家屬情緒,維護校園秩序的穩(wěn)定,遏制群體性事件發(fā)生。
成員晏飛兼任急救組組長,主要負責對傷員的現(xiàn)場緊急搶救和護送醫(yī)院救治工作。
二、應急處臵程序
1、第一發(fā)現(xiàn)人發(fā)現(xiàn)校園傷害事故后,必須立即向領(lǐng)導組辦公室報告并拉響警報。報告形式:能用電話報告的首選電話報告,不能用電話報告的用傳話方式報告,越快越好。學校警報為:緊節(jié)奏急敲備用鐘。辦公室接到報告后,立即報告的真實性后向領(lǐng)導組組長報告,由組長電話向上級主管部門報告。
2、領(lǐng)導組成員接到報告后必須立即電話報告領(lǐng)導組組長,組長立即啟動預案,通知各應急組組長,所有機構(gòu)進入應急處臵狀態(tài)。組長核實現(xiàn)場情況后確定與被傷害人家屬聯(lián)系的事宜。
3、現(xiàn)場處臵組組長接到通知后,立即組織組員在5分鐘之內(nèi)趕赴現(xiàn)場,控制實施傷害人員,遏制傷害繼續(xù)發(fā)生;確定現(xiàn)場范圍(用警戒線),保護現(xiàn)場不受破壞;核實報告的真實性,將核實情況報告緊急辦公室。
應救組組長接到通知后,立即組織組員在5分鐘之內(nèi)趕赴現(xiàn)場,首先對傷者進 1
行現(xiàn)場急救處臵。若需送醫(yī)院繼續(xù)救治,立即請求后勤保障組提供擔架或調(diào)配車輛,立即護送傷者到醫(yī)院繼續(xù)救治。
后勤保障組組長接到通知后,在5分鐘之內(nèi)將擔架送至現(xiàn)場,并做好調(diào)配車子和其它急救物資的配送。
校園維穩(wěn)組組長接到通知后,在5分鐘之內(nèi)組織組員將學生集中到教室,躲避在遮擋物下清理人數(shù),將清理結(jié)果報告應急辦公室。如果尚有學生未進教室,應急辦公通知現(xiàn)場處臵組督促學生返回教室;告知學生校園內(nèi)發(fā)上了什么事,對學生進行思想、心里疏導,緩解學生的緊張情緒。組長及時聯(lián)系村支書,根據(jù)需要,在10分鐘之內(nèi)組織人員到?;蜈s赴被傷害者家庭穩(wěn)定家屬情緒,控制事態(tài)發(fā)展。
應急辦公室必須及時收集各種信息,形成書面匯報材料后交領(lǐng)導組組長審查后向上級主管部門報告。特殊情況及時電話報告后再書面報告,非特殊情況每2小時報告一次。通過領(lǐng)導組審核后及時向社會公布相關(guān)應急處臵信息,讓社會對整個應急處臵過程有正確的.了解,不產(chǎn)生以訛傳訛的事情,不導致有影響學校聲譽的惡意評論流傳。
三、通訊保障
應急辦公室必須保證24小時有人值班,領(lǐng)導組成員必須保證通訊24小時暢通,非領(lǐng)導組成員必須讓組長隨時了解你所處的位臵和聯(lián)系方式。
四、事件善后工作,公平公正處理
要對突發(fā)公共事件造成的傷亡人員進行救助,對家屬進行安撫,最后按責任的劃分承擔相應的責任;對征用的人力、物力按規(guī)定進行補償。
五、預警的啟動和解除
預警的啟動和解除由應急領(lǐng)導組組長確定,領(lǐng)導組組長接到校園突發(fā)傷害事故的報告后啟動預案,標志學校進入預警狀態(tài)。校園突發(fā)傷害事故全面處臵結(jié)束后,應急領(lǐng)導組組長宣布預警解除,整個應急程序終止。
高家小學安全處
2017年8月30日
2
為了積極預防和妥善處置本校突發(fā)公共事件,最大限度地減少事件造成的損失,保障我校全體師生的生命和財產(chǎn)安全,維護我校正常秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《教育法》、《突發(fā)事件應對法》、《學生傷害事故處理辦法》、《安徽省中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法》、《亳州市處置學校突發(fā)公共事件應急預案》等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實際,特制定應急預案。
一、分級分類
突發(fā)公共事件,是指突然發(fā)生、對學校正常教育教學活動造成或可能造成嚴重妨礙,或?qū)熒拓敭a(chǎn)安全造成或者可能造成嚴重危害,需要有關(guān)部門和學校立即處置的緊急事件。一般分為四類:
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學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇十四
堅持立黨為公、執(zhí)政為民,以人為本,把人民群眾生命安全放在首位。建立健全處置突發(fā)公共事件的長效機制,掌握應對突發(fā)公共事件的主動權(quán)。積極預防和有效化解經(jīng)濟社會發(fā)展過程中面臨的風險、困難甚至危機,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展。
二、工作原則。
1、以人為本。堅持一切從人民利益出發(fā),一切對人民負責,最大限度地減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡。積極運用教育的方法,疏導的手段,多做思想政治工作。建立健全組織和動員人民群眾參與應對突發(fā)公共事件的有效機制。
2、預防為主。堅持常備不懈、預防在先的思想,做好應對突發(fā)公共事件的思想準備、預案準備、機制準備和工作準備。建立健全突發(fā)公共事件信息報告體系、科學決策體系、防災救災體系和恢復重建體系。
3、分級負責。堅持條塊結(jié)合、屬地管理為主的原則,實行分級管理,分級響應,分級設(shè)定和啟動應急預案,落實處置主體和責任。建立以事發(fā)地村級組織為主,有關(guān)部門和相關(guān)地區(qū)協(xié)調(diào)配合的領(lǐng)導責任制和現(xiàn)場指揮機構(gòu)。
4、協(xié)調(diào)配合。堅持防災、抗災和救災相結(jié)合,專業(yè)隊伍和社會力量廣泛參與相結(jié)合。建立以事發(fā)地村民組織為主,民兵預備役為主,志愿者隊伍及社會力量為補充,相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合的應急組織體系。
5、依靠科學。堅持依靠科技防災減災,積極發(fā)揮專家的作用。充分利用上級有關(guān)部門現(xiàn)代化的技術(shù)手段,及時掌握可能發(fā)生的突發(fā)公共事件的預測、預警信息,不斷提高突發(fā)公共事件信息分析和處理水平,以及預防和應對突發(fā)公共事件的科技水平。
6、整合資源。堅持條塊結(jié)合、資源共享,有效整合和合理利用社會資源,做到統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一布局,避免重復建設(shè)。建立健全應對和處置突發(fā)公共事件的聯(lián)動機制,充分發(fā)揮整體優(yōu)勢,形成應對突發(fā)公共事件的合力。
分類。
1、自然災害。主要包括臺風、暴雨、干旱、冰雹、大雪、寒流、雷擊等氣象災害;地震災害;山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷、地面沉降等地質(zhì)災害;森林火災和重大生物災害等。
2、事故災難。主要包括鐵路、公路、水運等重大交通運輸事故,工礦企業(yè)、建設(shè)工程、公共場所及學校、機關(guān)、企事業(yè)單位發(fā)生的各類重大安全事故,造成重大影響和損失的供水、供電、供油、供氣、大型建筑物倒塌和城市道路嚴重塌陷等城市生命線事故,以及通訊、信息網(wǎng)絡、特種設(shè)備等安全事故,重大環(huán)境污染事故和生態(tài)破壞事故等。
3、突發(fā)公共衛(wèi)生事件。主要包括突然發(fā)生、造成或可能造成社會公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情,群體性不明原因疾病,重大食物和職業(yè)中毒,重大動植物疫情,以及其他嚴重影響公眾健康的事件。
4、突發(fā)社會安全事件。主要包括重大刑事案件、涉港澳臺涉外突發(fā)事件、恐怖襲擊事件、經(jīng)濟安全事件(商品市場異常波動、金融**),較大規(guī)模的群體性事件,以及其他危害社會正常秩序、破壞社會穩(wěn)定的突發(fā)事件。
四、組織機構(gòu)與職責。
(一)應急分隊。
應急分隊由基層民兵和鎮(zhèn)機關(guān)應急分隊成員、派出所干警組成,由鎮(zhèn)突發(fā)公共事件指揮部直接指揮。應急人員到達現(xiàn)場后,要做好自身安全防護,同時配合上級應急機構(gòu)部門迅速撤離現(xiàn)場及周邊人員,搶救受傷人員,防止和控制事態(tài)蔓延等先期應急處置工作。
(二)村民小組巡邏隊。
由村干部、黨員、各村民小組長、民兵組成。災期內(nèi)負責各自村民小組重點防范區(qū)域的巡邏值班,一旦發(fā)現(xiàn)情況,立即向鎮(zhèn)指揮部報告,在災期內(nèi)一律聽從指揮部統(tǒng)一調(diào)遣。
(一)鎮(zhèn)指揮部接到突發(fā)公共事件報警后,應及時將突發(fā)公共事件情況報告縣人民政府及上級主管部門。
(二)各村和鎮(zhèn)有關(guān)部門在重大突發(fā)公共事件發(fā)生后或接報后,應當立即向鎮(zhèn)政府報告。在特別重大突發(fā)公共事件發(fā)生后或接報后,各村和有關(guān)部門應當立即向鎮(zhèn)政府報告。
(三)信息報送應急做到客觀、真實、及時,不得虛報、謊報和緩報。鎮(zhèn)政府擬將建立鎮(zhèn)政府值班管理系統(tǒng),負責接收全鎮(zhèn)各村各部門上報的突發(fā)公共事件信息。各村要在災期、汛期等非常時期,加強值班,保持通訊暢通。
接到突發(fā)事件警報或報告后,鎮(zhèn)政府突發(fā)公共事件應急預案立即啟動,各有關(guān)工作小組要迅速趕赴現(xiàn)場,在規(guī)定時間內(nèi)向縣政府報告,同時立即采取先期處置措施。在鎮(zhèn)工作組趕到之前,事發(fā)地村主要干部必須在現(xiàn)場指揮,保持與鎮(zhèn)指揮部門聯(lián)系,組織好村民小組巡邏隊采取應急措施,最大程度地減少損失。確保群眾生命財產(chǎn)安全。當出現(xiàn)難以控制或有擴大發(fā)展等事態(tài)時,立即向縣政府及有關(guān)部門請求擴大應急?,F(xiàn)場處置時應優(yōu)先保護人民群眾生命安全,全力控制態(tài)勢發(fā)展,防止和阻止次生、衍生事件的發(fā)生。縣政府突發(fā)公共事件應急預案啟動后,我鎮(zhèn)現(xiàn)場指揮部主管領(lǐng)導要與縣突發(fā)公共事件現(xiàn)場應急救援指揮部總指揮做好前期處置工作交接?,F(xiàn)場應急處置結(jié)束后,事發(fā)地村級組織需調(diào)動當?shù)亓α颗浜峡h、鎮(zhèn)做好恢復與重建工作。
七、新聞報道。
事發(fā)地村級組織未經(jīng)鎮(zhèn)政府同意不得擅自報道突發(fā)公共事件,應當按照中央及上級有關(guān)部門的要求,配合鎮(zhèn)政府做好輿論引導工作,減少負面影響,維護社會安定穩(wěn)定,鎮(zhèn)信息綜合組應及時將突發(fā)公共事件的有關(guān)信息準確、全面地給公眾,避免誤導和新聞炒作,澄清事實,消除疑慮。
八、獎懲。
突發(fā)公共事件發(fā)生后,對在處置突發(fā)公共事件工作中,表現(xiàn)出色成效顯著或有功的人和事可給予表彰和獎勵。對于在突發(fā)公共事件發(fā)生后玩忽職守,隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)公共事件,延誤處置或造成嚴重后果和重大影響的;應視其情節(jié)和危害后果,追究相關(guān)責任;構(gòu)成犯罪的,要依法移交司法機關(guān)追究刑事責任。
九、
在突發(fā)公共事件處置結(jié)束后,要對整個事件進行認真分析總結(jié),必要時可依據(jù)總結(jié)情況對應急預案進行修定,并寫出書面總結(jié)材料,報上級和相關(guān)部門。
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇十五
為加強發(fā)生在幼兒園內(nèi)突發(fā)公共事件的管理,提高危機應急反應能力優(yōu)化人,財,物等應急資源配置,建立緊急救助體系,提高行動效率,將突發(fā)公共事件給人員,財產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降低至最小程度,依據(jù)鶴山政府{關(guān)于做好全市基層應急預案專項抽查迎檢準備工作的通知}和市,區(qū)有關(guān)幼兒園安全管理的相關(guān)規(guī)定,特制定本預案。
1.2原則。
在預防為主的前提下,按照統(tǒng)一指揮,分級負責,條塊結(jié)合,協(xié)調(diào)一致的原則,堅持科學性,嚴密性,程序性的方針,提高預案的針對性和可操作性。
1.3適用范圍。
(4)校園重大治安事件;
(5)其他事件。
2.1成立幼兒園突發(fā)公共事件應急領(lǐng)導小組,負責對幼兒園突發(fā)公共事件應急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導和指揮。
組長:文秀華。
副組長“鐘定科。
成員:楊麗平王美彩梁凱欣呂文倩余艷珍。
2.2領(lǐng)導小組職責。
領(lǐng)導,組織協(xié)調(diào)事故應急救緩工作,負責事故應急,救緩重大事項的決策;負責發(fā)布事故的重要信息。
2.3。
3.1報告范圍。
3.2報告程序。
幼兒園重大突發(fā)公共事件發(fā)生(發(fā)現(xiàn))后,事件現(xiàn)場有關(guān)人員應擔立即報告幼兒園負責人,負責人接到報告后,應當立即向當?shù)卣?,區(qū)教育局既有關(guān)部門報告。
3.3報告要求。
3.1.1迅速。最先發(fā)現(xiàn)或接到發(fā)生突發(fā)公共事件的單位和個人應在第一時間內(nèi)響當?shù)卣畧蟾妫坏醚舆t。同時,應當向當?shù)毓驳炔块T報告。
3.1.2準確。報告事故應當包括以下內(nèi)容:(1)事故發(fā)生單位概況(2)事故發(fā)生的時間,地點及現(xiàn)象情況(3)事故簡要經(jīng)過(4)事故已經(jīng)造成或者傷亡人數(shù),包括下落不明人數(shù)和初步估計的直接經(jīng)濟損失(5)已經(jīng)采取的措施(6)其他應當報告的情況。
3.1.2及時。事故情況發(fā)生變化后應當及時補報。自事故發(fā)生之日30日內(nèi),事故造成的傷亡人數(shù)發(fā)生變化的,應當及時補報,道路交通事故,火災事故自發(fā)生之日起7日內(nèi),事故造成傷亡人數(shù)發(fā)生變化的,應當及時補報。
4.1應急處置機構(gòu)。
成立“幼兒園突發(fā)公共事件應急處置工作指揮部”,指揮長:余艷珍副指揮長:呂文倩設(shè)立4個應急處置工作小組:
4.1.1救緩后勤組。負責組織應急救緩的指揮工作,負責物資,經(jīng)費的保障。
4.1.2聯(lián)絡協(xié)調(diào)組。負責信息收集并及時向指揮長報告。及時響委辦,政府辦,市教育局報告情況,負責調(diào)度車輛,負責與消防,交警,防疫,醫(yī)院等部門的聯(lián)絡工作。
4.1.3人員疏散組。負責傷亡人員及親友和圍觀群眾的疏散勸導和安撫工作。
4.1.4事故調(diào)查組。負責現(xiàn)場的封鎖,及時與相關(guān)部門聯(lián)系,負責參與相關(guān)部門的取證和調(diào)查工作。
4.2.1幼兒園接到報告后,由突發(fā)公共事件應急處置指揮部長或副指揮部長立即通知相關(guān)人員在最短時間內(nèi)趕赴現(xiàn)場。
4.2.2相關(guān)小組按要求立即進入應急救緩狀態(tài),迅速調(diào)集力量組織施救和疏散,并適時向公安,衛(wèi)生等部門請求救緩。
4.2.3迅速開展搶險救治和善后處理工作;
4.2.4做好情況和信息的報告;
4.2.5時間穩(wěn)定后隨即做好師生宣傳教育及思想穩(wěn)定工作;
4.2.6開展事故調(diào)查。
4.3應急救緩主要工作程序。
4.3.1事發(fā)后立即終止有關(guān)工作或活動,及時疏散,保護其他學生。
4.3.2在現(xiàn)場的教職工要及時采取正確的急救措施,對受傷害學生進行緊急救治或直接向120急救進行求助,同時向教育局主要負責人報告。
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇十六
為了有效預防、及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障酒店賓客及員工身體健康與生命安全。特制定酒店公共衛(wèi)生應急預案。
一、成立公共衛(wèi)生應急處理小組:
組長:xxx(總經(jīng)理)。
副組長:總經(jīng)理助理。
成員:(質(zhì)檢部經(jīng)理、客房部經(jīng)理、餐飲部經(jīng)理、保安部經(jīng)理、人事部經(jīng)理、財務部經(jīng)理、工程部經(jīng)理、值班經(jīng)理)。
發(fā)生公共衛(wèi)生突發(fā)事件,在處理小組成員到達之前,由現(xiàn)場值班經(jīng)理負責處理。
二、酒店公共衛(wèi)生應急小組職責:
1.負責設(shè)立事件應急處理指揮部,由總經(jīng)理擔任總指揮,負責對突發(fā)事件應急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮。
2.負責公共衛(wèi)生突發(fā)事件信息收集、分析、報告、通報制度。
3.負責向衛(wèi)生監(jiān)督所報告公共衛(wèi)生突發(fā)事件相關(guān)信息,電話:。
4.負責公共衛(wèi)生突發(fā)事件預防、現(xiàn)場控制、善后協(xié)調(diào)處理。
1.酒店公共場所要保持衛(wèi)生潔凈,空氣流動更新。賓客接觸設(shè)施設(shè)備及時消毒清潔。
2.客房客用棉織品及易耗品一客一換,日常用品一客一消毒。
3.當酒店公共場所[本文來自]發(fā)生疑是傳染病事件,現(xiàn)場工作人員及時向部門經(jīng)理報告。所在部門經(jīng)理及時向衛(wèi)生監(jiān)督所報告。電話aaaaa,由總機通知小組成員及時到位。
4.所在部門經(jīng)理在報告的同時,及時隔離疑是傳染病區(qū)域,監(jiān)控相關(guān)人員。必要時請酒店保安部人員協(xié)助完成。
5.公共衛(wèi)生應急處理小組根據(jù)現(xiàn)場情況判斷,是否送醫(yī)就診、是否向衛(wèi)生監(jiān)督所報告。
6.由當?shù)匦l(wèi)生預防保健科查明事件真相,酒店應急處理小組協(xié)助處理相關(guān)善后工作。
1.酒店向賓客提供飲用水符合國家衛(wèi)生標準和衛(wèi)生規(guī)范,向飲用水供應商索要相關(guān)證件備查。包括飲用水及飲水機生產(chǎn)單位衛(wèi)生許可證、生產(chǎn)許可批件、檢測報告。
2.向賓客提供的杯具要做到一客一換一消毒,確保杯具潔凈安全。
3.當酒店發(fā)生飲用水安全事件時,現(xiàn)場工作人員及時向部門經(jīng)理報告。所在部門經(jīng)理及時向公共衛(wèi)生應急處理小組報告,由總機通知小組成員及時到位。
4.所在部門經(jīng)理在報告的同時,保護好現(xiàn)場。密切關(guān)注相關(guān)人員,及時送醫(yī)就診。
5.公共衛(wèi)生應急處理小組根據(jù)現(xiàn)場情況判斷,是否向衛(wèi)生監(jiān)督所報告,電話:aaa。
6.由衛(wèi)生監(jiān)督所查明事件真相,酒店應急處理小組協(xié)助處理相關(guān)善后工作。
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇十七
本預案細則以《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》、等法律法規(guī),結(jié)合我校實際情況而制定。
一、組織管理
學校成立由校長負責的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導小組,具體負責落實學校的突發(fā)事件防治工作。主要職責如下:
(一)領(lǐng)導小組及職責
組 長:程良松 電話:13886+466667
組 員:舒翠花、羅美景、王洪珍、羅艷君、金義高、夏大寶 宋彩杏
許志芳、柯鈥凌、程林娟、陳緒倫、劉乙巧、程正元
領(lǐng)導小組職責
1、掌握突發(fā)事件的全面情況,對突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置工作實施統(tǒng)一指揮;
2、決定預案的啟動與終止、預案的演練、修訂等事宜。
(二)建立綜合應急制度
1、建立健全學校各部門各項突發(fā)事件防治措施。
2、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測報告系統(tǒng)。
責任報告人 程良晶 電話:13507233821
建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,及時督促其到醫(yī)院就診。
3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生的科學防病能力。
4、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學校教室、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。
5、及時向當?shù)丶膊☆A防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
二、應急響應
(一)事件報告
一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,現(xiàn)場的教職員工應立即將有關(guān)情況通知校責任報告人及學校領(lǐng)導。學校領(lǐng)導接到報告后,必須立即趕赴現(xiàn)場組織實施以下應急措施:將有關(guān)情況報告當?shù)亟逃⑿l(wèi)生行政部門;撥打120急救電話,對中毒或患病人員進行救治;追回已出售的可疑食品或物品,或通知有關(guān)人員停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品。與中毒或患病人員家長、家屬進行聯(lián)系,通報情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒。
(二)預案啟動。下列情況下,啟動本預案
1、學校內(nèi)發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,啟動本預案;
2、接到上級關(guān)機突發(fā)公共衛(wèi)生事件的啟動指令。
三、責任追究
對在突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、報告、調(diào)查、控制和處理過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》及有關(guān)法律法規(guī)追究當事人的責任。
四、預案制定與修訂
本預案定期進行評審,根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的形勢變化和實施中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行更新、修訂和補充。
五、預案實施時間
本預案自印發(fā)之日生效2017年 5月6日
為了提高我校師生預防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,結(jié)合我校實際,特制訂本預案。
一、工作目標
1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我保護意識。
2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。
二、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導
嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導小組,負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。
3、及早發(fā)現(xiàn),及時上報
建立每日晨檢、午檢制度,按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時上報有關(guān)部門。
三、學校突發(fā)衛(wèi)生事件應急處理領(lǐng)導小組
組長: 李德廣
副組長: 郭鐵 葉娟
組員: 付春蘭 王曉艷 王慶新 張曉飛 李洪元
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學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇十八
為了提高我縣學校對傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防控制能力,減輕或消除引起的危害,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應急條例》、《中華人民共和國食品安全法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合我縣學校實際情況,特制定本應急工作預案。
(二)完善傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
(三)建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,把傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件造成的危害降到最低程度。
(一)預防為主、常備不懈。宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛(wèi)生水平。加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)預警及時采取有效措施,切斷傳播途徑,防止突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。
(二)依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導。嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、報告、控制和救治工作實行依法管理。在縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下,縣衛(wèi)計局、教體局成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治工作領(lǐng)導小組,做好防控工作。
(三)快速反應、運轉(zhuǎn)高效。建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力的儲備,增強應急處理能力,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
學校成立由校長負責的學校傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導小組,具體負責落實學校疫情及突發(fā)事件防治工作。主要職責如下:
(二)建立健全突發(fā)公共事件防治責任制,檢查、督促學校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。
(三)廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學防病能力。
(四)建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況,應及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
(五)開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學校教室、宿舍、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。
(六)確保學生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。
(七)及時向縣疾病預防控制中心和教體局匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)計局做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
(一)嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生報告程序,學校一旦發(fā)生集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、以及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,相關(guān)知情教師或部門應立即向?qū)W校醫(yī)務室報告,學校醫(yī)務室在第一時間向?qū)W校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組報告,學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組應在2小時內(nèi)用書面?zhèn)髡嫘问剑ɑ螂娫挘┫蚪腆w局報告,并同時向縣疾病預防控制中心報告。
(二)任何部門和個人不得隱瞞、緩報、謊報突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
(三)在學校傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度,并確保信息暢通。
(一)一般突發(fā)事件。所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應急響應。
1.各班啟動報告和零報告制度。
2.學校做好進入應急狀態(tài)的準備,各部門落實各項防治措施。學校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,聽從縣政府及衛(wèi)計局、教體局的管理。
3.呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應加強消毒,并加強除“四害”工作。
4.嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。
(二)重大突發(fā)事件。所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:
1.教導處負責開展針對性的健康教育,提高師生自我保護認識和防護能力。
2.教室領(lǐng)導負責對全體學生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。
3.對重大傳染病的密切接觸者,學校要配合醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好隔窗、醫(yī)學觀察和消毒等工作。
4.加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。
(三)特大突發(fā)事件。所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:
1.教室領(lǐng)導對缺課原因,及時上報。
2.學校避免人群的聚集和流動。
3.學校負責對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風換氣。
(四)校內(nèi)疫情。一旦發(fā)生傳染病流行,應在縣疾控中心的指導下,啟動傳染病防控應急預案:
1.主任、年級組長或在場教師要立即把事件通知學校的傳染病防控應急總指揮部。
2.校長及值班領(lǐng)導要立即趕到現(xiàn)場,統(tǒng)一指揮,并在第一時間報告政府、衛(wèi)計紀部門等;并做好疫情的續(xù)報工作,在傳染病流行得到控制后,要將該事件的詳細情況和處理結(jié)果向上級主管部門報告。
3.教室領(lǐng)導負責傳染病流行時加強對發(fā)熱癥狀的同學及時處理并立即將發(fā)病學生送往醫(yī)院,協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)治療,聯(lián)系學生父母,安撫他們的情緒,取得父母的合作。
4.安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。
5.教導處對教職工和學生進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。
6.學校領(lǐng)導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與學生和父母的聯(lián)系。
7.突發(fā)傳染病疫情得到控制后,爭取在最短時間內(nèi)恢復正常教學秩序。
8.對傳染病防控工作中反映出來的問題,要進行整改,防止事件再發(fā)生。
學校要安排必要的經(jīng)費,用于增添相關(guān)設(shè)備,配備所需藥品,改善學校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,尤其是改善學生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件,為學生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設(shè)施,在人力、物力、財力方面給予充分的保障,確保學校公共衛(wèi)生防控措施的落實。
傳染病暴發(fā)疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置完成后,工作重點應馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復行動,爭取在最短時間內(nèi)恢復學校正常教學和生活秩序。
(一)會同有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導致事件發(fā)生的有關(guān)責任人和責任單位,依法追究責任。
(二)根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員的責任,學校和教體局應認真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好有關(guān)人員的善后工作。
(三)對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及時向有關(guān)部門提出意見并進行整改。加強經(jīng)常性的宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。
(四)盡快恢復學校正常教學秩序。對因傳染病流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后,方能復課;因傳染病暫時停學的學生,必須在恢復健康,并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后方可復學;因水源污染造成傳染病流行的學校,其水源必須經(jīng)衛(wèi)生部門檢測合格后,方可重新啟用。
教體局與學校要對所發(fā)生傳染病暴發(fā)疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導致事件發(fā)生的有關(guān)責任人和責任單位,依法追究責任。對在學校傳染病暴發(fā)疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、報告、調(diào)查、控制處理過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究有關(guān)責任人的責任。
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇十九
為貫徹落實教育部、市教委關(guān)于加強學校安全工作的指導精神,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》,加強學生飲水衛(wèi)生,為增強學校疾病預防與控制意識,預防飲用水突發(fā)事故的發(fā)生,保障師生身體健康,結(jié)合我校的實際,特制定飲用水突發(fā)事故應急處理預案。
組長:蔣云山(校長)副組長:佟學雙(副校長)。
組員:張立存(德育主任)、李召付(總務主任)、各班主任。
1、成立預防及應急處理小組,明確分工,實行組長負責制。副組長每學期應至少召開一次組員會議,安排落實各項工作。在學期中要定期檢查監(jiān)督各部門工作,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。(教育處)。
2、重視宣傳教育。
(1)應普及衛(wèi)生知識,利用黑板報、廣播、墻報等各種形式做好飲水衛(wèi)生的宣傳,正確認識,做好防范。(??M)。
(2)組織機構(gòu)內(nèi)的各組員應認真學習《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》根據(jù)學校飲用水的衛(wèi)生要求,依法對飲用水進行衛(wèi)生監(jiān)督。(辦公室)。
3、衛(wèi)生室落實監(jiān)控制度。
(1)督促有關(guān)人員持證上崗,同時要加強飲水從業(yè)人員的管理,做到每年一次體檢。(責任水管員:李鐵)。
(2)嚴格消毒制度,定期對飲用水的水源、水罐、水管、藏水間、飲水機等嚴格消毒。(總務處)。
(3)班主任每天要認真做好學生的晨檢工作,發(fā)現(xiàn)學生身體不適或異常及時報告學校飲用水領(lǐng)導小組,并與家長取得聯(lián)系。如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人及時隔離,并與班主任、家長聯(lián)系送醫(yī)院就診。(年級組)。
一旦發(fā)生生活飲用水污染造成師生中毒故立即啟動學校飲用水突事件應急機制,學校和相關(guān)部門應做好以下應急處臵工作:
1.即刻向當?shù)卣畧蟾?,通知當?shù)睾袜徑尼t(yī)療單位,在政府的領(lǐng)導下,開展必要的救護工作。同時立即向縣疾病預防控制中心、縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所和教育局相關(guān)股室報告飲用水染被污染情況、學生中毒情況、中毒發(fā)生時間、中毒主要癥狀、中毒的學生人數(shù)等。
2.通知有關(guān)供水企業(yè)或自備管理相關(guān)人員,迅速采取控制措施和臨時供水措施,并通過多種媒體向居民通告,在污染事故未消除前,不得擅自飲用被污染的水。
3.當水質(zhì)污染嚴重,學校調(diào)整水處理工藝后仍不能達到《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》要求時,如系化學性污染,供水區(qū)范圍內(nèi)沒有發(fā)現(xiàn)《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》人群身體不適等異?,F(xiàn)象,應及時向?qū)W生通告,不能飲用已被污染的水,只可用于沖洗衛(wèi)生間、澆花等;如系致病性微生物污染,應立即暫停供水,同時,采取應急供水措施,運送安全衛(wèi)生的生活飲用水。
4.當生活飲用水受到強毒物質(zhì)(如氰化物)污染時,應立即停止供水,不得飲用。另找水源,保證師生飲水需求。同時,采取措施,盡快使水源水質(zhì)達到《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》的要求。
5.積極協(xié)助衛(wèi)生部門做好調(diào)查工作及各項后勤保障工作。
1、發(fā)生事故后,當事人或責任水管員應及時向?qū)W校領(lǐng)導小組匯報,不得遲報、瞞報。
2、對未能盡責而發(fā)生飲用水事故的有關(guān)人員,學校將視其情節(jié)輕重給予相應的處罰和責任追究。
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇二十
為保障村民和外來住村人員的生命財產(chǎn)安全,確保本村經(jīng)濟社會的發(fā)展,營造安定、穩(wěn)定的社會環(huán)境,制定本預案。
1、成立以書記為組長,村主任為副組長的抗災應急工作領(lǐng)導組,成員有:村兩委成員,各村民小組長、小學校長、聯(lián)防隊長、村衛(wèi)生員、農(nóng)技員、廣播員。
負責領(lǐng)導、組織、動員全村的抗洪救災工作。
2、以若干個村民小組的民兵排為單位,成立若干個抗災應急分隊,兩委責任人和組長為分隊責任人,負責各組的抗災救災工作。
3、以聯(lián)防隊為主體,建立村緊急應急分隊,隊長(村主任兼)和副隊長(治保主任兼)為第一責任人,負責全村重點和突擊救災應爭搶險任務。
4、以聯(lián)防隊成員組成村消防隊,隊長由聯(lián)防隊長兼任。
5、成立應急救防隊,隊長(村書記):村衛(wèi)生所醫(yī)生,各村民小組長(1名),預備役復退軍人(若干名),民兵若干名(每組2名)。
6、村抗災應急突發(fā)事件領(lǐng)導組辦公室設(shè)在村委會值班室。負責領(lǐng)導抗災應急工作。
治保主任:民兵營長兼任。值班員由聯(lián)防隊兼任辦公室主任、報警員(聯(lián)防隊員)。
1、確定小學校舍為救災集中安置點由校長負責。
2、若干個應急分隊配備:鋤頭、鐵鏟若干把,高筒雨靴若干雙,三輪車或小車若干部及確定臨時應急可征用的摩托車等交通工具數(shù)部。
3、小型消防車一部及配套器材。
4、確定臨時征用對象(村民或企業(yè)),保證在緊急需要下能征用到:皮卡、小貨車或轎車等交通運載工具若干部,及時投入搶救急救工作,村書記、主任為第一責任人。
5、擔架六副及村衛(wèi)生所準備必要的急救器材和藥物等。
6、確保廣播設(shè)施及上下聯(lián)絡的電話、手機的暢通,所專領(lǐng)導組成員及相關(guān)人員為責任人。
1、預警工作
接到上級預警時,應加強值班,做到上下暢通。水利管理員晝夜觀察全村水位及臺風變化,及時通報。廣播員不間斷發(fā)出預警或報警。
確保網(wǎng)絡的暢通。檢查、補齊、落實所有應急裝備、工具車救災配備,保證以應急需。
向事故易發(fā)地段的村民和各責任區(qū)的危房等重點部位發(fā)出警報,要求做好撤離準備。
2、抗洪救災工作步驟
——全體領(lǐng)導組成員,各就各位,各負其職,確保:有備、有序、有效。領(lǐng)導、組織、動員村民全力投入抗災救災工作。
——組織應急分隊,將危房對象撤離到小學安置。先人后物,確保人員不傷亡,最大限度減少損失。
——各應急分隊負責各責任區(qū)重點部位(危房及地勢低洼區(qū)域)的疏散、撤離和監(jiān)控。
——緊急按預案要求征召應急車、船、工具等搶救搶險裝備。統(tǒng)一調(diào)度,以應急需。
——組織應急分隊全村范圍內(nèi)不間斷巡邏、監(jiān)控災情,搶救突發(fā)事件。將損失減少到最低限度。
1、警鐘常鳴:
(1)平時通過廣播等多種形式,宣傳安全防火,報警要點,器材使用的消防知識,提高村民消防意識。
(2)村消防車常維護,隊員常培訓,保證遇警能出,出警能用,用即見效。
(3)各應設(shè)置消防器材的企業(yè)和個人,要確保消防器有效、便取,遇警互相支援。
(4)村民應保證村內(nèi)外所有道路暢通,不亂堆亂搭,堵塞道路。
2、報警:
(2) 村委會值班室人員撥打119報警(以求萬無一失)
——向村抗災應急領(lǐng)導組報警(重點:書記、村主任)
——向龍湖鎮(zhèn)政府通報:通過廣播向全村報警,要求村民趕赴現(xiàn)場幫助滅火。
3、滅火:
(1)村消防隊應在接警的五分鐘內(nèi)趕赴現(xiàn)場。
(2)在家的村抗災應急領(lǐng)導組成員,應在2-3分鐘內(nèi)趕赴現(xiàn)場指揮滅火:
a、組織撤離相關(guān)人員,在保證安全的情況下,搶救轉(zhuǎn)移人員和財產(chǎn)。
b、指揮村消防隊和村民,在“119”未到之前,根據(jù)現(xiàn)場情況,組織有效滅火。
c、按照預案,組織各企業(yè)的滅火器支援現(xiàn)場。
d、組織救護隊搶救和轉(zhuǎn)移傷員。
(3)“119”到來后,積極配合,全面滅火。
1、有警地震:
(1)及時組織村民有序疏散到村外安全地段(地勢偏高、不臨水等),時間允許下動員村民多帶上日常用品和食品。
(2)組織各應急分隊逐戶過細,確保組不漏戶,戶不漏人。
(3)組織聯(lián)防隊設(shè)卡,動員阻止村民回流。
2、無警地震:
(1)災情突發(fā),領(lǐng)導組成員立即在所在地域(責任區(qū))配合各小組長或民兵動員村民緊急撤離疏散。
(2)情況危急,村中村民就近撤離較安全地點,初擬定:
a、小學大操場、宗祠周邊曠野;
b、大宮大埕、籃球場等。
(3)能撤離至村以外的,要求撤離村外,確保更安全。
3、震后自救:
(1)第一時間向鎮(zhèn)、市通報災情,請求支援。
(2) 在確保安全的前提下,組織搜救:
a、以各應急分隊為單位,逐戶點名、搜索,確認失蹤人員盡可能搜救。
b、緊急應急分隊(聯(lián)防隊)對重點地段搜救。
c、組織救護隊搶救轉(zhuǎn)移傷病員。
d、堅持設(shè)卡,阻止無關(guān)人員回流,確保余生人員的安全。
4、余震防范:
(1)組織臨時生活安置領(lǐng)導組,多方設(shè)法組織必要的日用品和食品,供應群眾,共度難關(guān)。
(2)多做工作,穩(wěn)定村民情緒,安心在撤離地生活,待災情穩(wěn)定后,組織自救。
(3) 設(shè)卡把關(guān),設(shè)法阻止無關(guān)人員返家,尋人取物,防止意外。
(4)搜尋遇難人員,配合上級,妥善處置,同時做好遇難人員家屬的工作,穩(wěn)定救災局勢。
1、平時多收信息,防微杜漸,發(fā)現(xiàn)苗頭及時疏導,息事寧人。
2、事發(fā)時,在家領(lǐng)導組成員,重點是村兩委成員應立即趕赴現(xiàn)場:(1)第一時間報告鎮(zhèn)政府、派出所。
(2)做好承運司機工作,爭取控制好運載工具。
(3)深入群眾了解因。因勢利導,耐心和氣,做好勸導工作,穩(wěn)定群眾情緒尤其做好重點村民的工作,避免事態(tài)擴大。
(4)召集代表談,了解真相和真實要求,合理的給予承諾辦理或協(xié)助;對不合理的要求給予解釋,做好代表工作,再做群眾工作。
(5)后及時向相關(guān)領(lǐng)導和部門匯報反映,解決處理好善后工作徹底化解矛盾。
3、如事態(tài)無法控制,及時向鎮(zhèn)政府、派出所等請求支援,爭取主動,以防事態(tài)擴大化。
1、第一時間向派出所或110報案,請求支援,并通報鎮(zhèn)政府。
2、在家領(lǐng)導組成員迅即趕赴現(xiàn)場,指揮聯(lián)防隊和應急分隊:
(1)立即隔離雙方人員,設(shè)法控制局勢,阻止事態(tài)發(fā)展。
(2)組織救護隊搶救轉(zhuǎn)移傷員。
(3)召集雙方代表做工作,先撤人后調(diào)解。
(4)勸說雙方人員,退出現(xiàn)場,不讓重新集結(jié),再生事態(tài)。
(5)如事態(tài)可能無法控制,隨即請求派出所等支援,制止事態(tài)發(fā)展。
(6)事態(tài)平息后,召集雙方代表調(diào)查、調(diào)解,化解矛盾。
(7)造成后果的,事后配合派出所對相關(guān)人員進行教育、處理。
1、第一時間向派出所和110報警,請求支援,即時通報鎮(zhèn)政府。
2、在派出所人員到來之前:
(1)組織聯(lián)防隊控制現(xiàn)場。
(2)有必要時疏散周邊群眾。
(3)設(shè)法控制犯罪(違法)嫌疑人,阻止其外逃,防止事態(tài)或危害擴大。發(fā)現(xiàn)疑犯逃竄,組織群眾圍堵。
(4)救護隊盡可能快救治和轉(zhuǎn)移傷員。
(5)配合派出所抓捕嫌犯,搜集證據(jù),尋找人證等。弘揚正氣,打擊犯罪。
1、組織所有撤離人員有序回遷,妥善安置因水毀、風毀火毀、震毀而無法回遷的人員和家庭。
2、上報災情,爭取政府支持,確保生產(chǎn)自救工作順利進行。
3、對部分受災嚴重的、生活、生產(chǎn)有困難的村民和外來人口進行適當?shù)膸椭瑓f(xié)助他們度過難關(guān)。
4、修復水毀、風毀、火毀、震毀設(shè)施,確保恢復生產(chǎn)自救有堅實的保障。
5、對受傷嚴重,家境困難群眾,給予重點照顧和救助(具體方案另定)。
6、組織災后生產(chǎn)(具體根據(jù)受災情況另行部署)
1、本預案未列的突發(fā)事件,可參照以上幾種情形靈活處理。
2、本預案所涉及的各支隊伍,有時預案雖未提及,但在事發(fā)時也應在第一時間趕赴現(xiàn)場待命。
3、領(lǐng)導組成員,誰先到現(xiàn)場誰就是現(xiàn)場指揮員,應負指揮責任。
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇二十一
為了有效地預防、及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護正常的教學秩序,特制定市一中處理突發(fā)公共事件應急預案:
1、突發(fā)公共事件,是指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴重危害學校師生健康的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴重影響師生健康的事件。
2、學校成立突發(fā)事件應急的指揮領(lǐng)導小組和工作小組,設(shè)立應急公共衛(wèi)生知曉事件處理辦公室——醫(yī)務室;在突發(fā)公共衛(wèi)生事件出現(xiàn)時,應急指揮領(lǐng)導小組成員應在10分鐘內(nèi)趕到常設(shè)辦公室,研究制定應急措施,并按照各自職責開展工作。
3、廣泛開展宣傳教育,組織學生收聽季節(jié)傳染病的知識講座,讓學生了解季節(jié)傳染病的防治知識,杜絕不必要的恐慌和混亂。
4、建立嚴格的校園環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、辦公室衛(wèi)生、學生宿舍衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生等檢查制度。
5、要求學生積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。
6、遇有學生突發(fā)群體性(1個班3人以上同時出現(xiàn))公共衛(wèi)生事件,班主任應在第一時間上報醫(yī)務室;醫(yī)務室必須及時向?qū)W校指揮領(lǐng)導小組匯報,同時報告市教育局體衛(wèi)工作站及市、區(qū)兩級疾病控制中心;不得瞞報、漏報和謊報;并積極采取救治措施:班主任及時聯(lián)系家長,學校迅速聯(lián)絡醫(yī)院進行診治,醫(yī)務室積極配合疾病控制中心進行流行病學調(diào)查。
7、在群體公共衛(wèi)生事件突發(fā)時,學校在疑似癥狀未確定時,根據(jù)具體情況迅速做好隔離處理工作,防止疫情擴散。
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇二十二
按照“預防為主、居安思危,統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責,以人為本、減少危害”的原則,根據(jù)……教發(fā)【20__】37號文件精神,并結(jié)合學校實際,特制定本預案。
一、領(lǐng)導小組。
組長:__。
副組長:__。
組員:__。
二、工作職責。
通過專題會議研究、決定、處置和部署學校內(nèi)部特別重大和較大的突發(fā)公共事件。
三、預防措施。
1、認真抓好師生的安全教育。
2、積極做好學校穩(wěn)定工作。
3、高度重視學校危房問題。
4、加強學校網(wǎng)絡監(jiān)控和?;饭芾?。
5、努力做好學校招生、考試安全等工作。
四、應急措施。
若發(fā)生突發(fā)事件后,學校領(lǐng)導和相關(guān)人員要及時趕往現(xiàn)場,靠前指揮,組織搶險救護工作,協(xié)調(diào)有關(guān)部門,對重大問題作出決策。
1、成立總指揮機構(gòu),對事故進行全面指揮。發(fā)生突發(fā)公共事故時,由指揮部發(fā)布應急救援命令、信號和組織救援隊伍實施救援行動。
2、成立現(xiàn)場指揮機構(gòu),迅速開展救治工作。傳達領(lǐng)導指示,報告事故處理情況,協(xié)調(diào)有關(guān)部門分工負責救援工作,完成領(lǐng)導交辦的各項任務,并注意落實各項安全保護措施,防止在救援過程中發(fā)生其它意外事故。
3、做好通報工作,確保信息暢通。認真做好上情下達、下情上報工作,迅速將事故災情按分類管理程序向上級報告,并將上級指示及時傳達到學?;鶎印?BR> 4、認真調(diào)查取證,寫出書面材料。配合上級開展事故調(diào)查工作,并做好善后處理工作。
五、嚴明紀律。
若發(fā)生突發(fā)事件后,學校實行14小時值班制,及時、準確收集事故情況,并迅速向上級領(lǐng)導匯報,做到不夸大、不瞞報。全校教職員工要服從安排,勇往直前,不準退縮。對不履行職責、不聽從指揮的人員,學校將按照相關(guān)法律法規(guī)給條例予嚴肅處理。
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇一
為了有效地預防、及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護正常的教學秩序,特制定市一中(xx中學)處理突發(fā)公共事件應急預案:
1、突發(fā)公共事件,是指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴重危害學校師生健康的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴重影響師生健康的事件。
2、學校成立突發(fā)事件應急的指揮領(lǐng)導小組和工作小組,設(shè)立應急公共衛(wèi)生知曉事件處理辦公室——醫(yī)務室;在突發(fā)公共衛(wèi)生事件出現(xiàn)時,應急指揮領(lǐng)導小組成員應在10分鐘內(nèi)趕到常設(shè)辦公室,研究制定應急措施,并按照各自職責開展工作。
3、廣泛開展宣傳教育,組織學生收聽季節(jié)傳染病的知識講座,讓學生了解季節(jié)傳染病的防治知識,杜絕不必要的恐慌和混亂。
4、建立嚴格的校園環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、辦公室衛(wèi)生、學生宿舍衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生等檢查制度。
5、要求學生積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。
6、遇有學生突發(fā)群體性(1個班3人以上同時出現(xiàn))公共衛(wèi)生事件,班主任應在第一時間上報醫(yī)務室;醫(yī)務室必須及時向?qū)W校指揮領(lǐng)導小組匯報,同時報告市教育局體衛(wèi)工作站及市、區(qū)兩級疾病控制中心;不得瞞報、漏報和謊報;并積極采取救治措施:班主任及時聯(lián)系家長,學校迅速聯(lián)絡醫(yī)院進行診治,醫(yī)務室積極配合疾病控制中心進行流行病學調(diào)查。
7、在群體公共衛(wèi)生事件突發(fā)時,學校在疑似癥狀未確定時,根據(jù)具體情況迅速做好隔離處理工作,防止疫情擴散。
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇二
為有效預防和及時控制學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件(以下簡稱突發(fā)事件)造成的危害,消除各種隱患,維護正常的教育教學秩序和社會安定,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,特制定本預案。
認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院頒布的《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《河北省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急實施辦法》,將預防工作納入科學化、規(guī)范化管理軌道。學校中發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,結(jié)合學校工作實際,建立快速反應機制,提高快速反應和應急處理能力,采取有效措施控制疫情在學校的發(fā)生和發(fā)展。
統(tǒng)一指揮,分級負責,相互協(xié)同;預防為主,常抓不懈;反應迅速,措施果斷。
建立起學校、政務處(值班室)、年級組(班主任)三級突發(fā)事件防控監(jiān)測網(wǎng)絡和預警信息報告體系。華晶學校預防監(jiān)測領(lǐng)導小組指揮長由校長任組長,主管教務工作的副校長任副指揮長,預防監(jiān)測站設(shè)在校政務處(值班室)。學校按照縣衛(wèi)生行政主管部門要求,按屬地管理原則建立健全突發(fā)事件預警監(jiān)測機構(gòu)。
學校突發(fā)事件預警監(jiān)測機構(gòu),發(fā)現(xiàn)或接到突發(fā)事件應急預案適用范圍內(nèi)各種情況報告后,年級組(班主任)必須在半小時內(nèi)報到政務處(值班室),學校必須在1小時內(nèi)向縣疾控中心報告,同時向教育科技局報告。
預警報告內(nèi)容:
1、初次報告:必須報告事件發(fā)生的時間、地點、名稱、性質(zhì)、可能原因、波及范圍、發(fā)病人數(shù)及健康狀態(tài)、潛在威脅和已采取的措施,同時報告報告單位和聯(lián)系人及通訊方式。
2、階段報告:報告事件的發(fā)展與變化、處置進程、誘發(fā)事件的原因和可能因素;在階段報告中既要報告新發(fā)生的情況,同時對初次報告的情況進行補充和修正。
3、責任報告人應對上一級教育、衛(wèi)生行政部門收到報告信息進行確認。
根據(jù)《保定市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的規(guī)定突發(fā)事件分為三級預警。
根據(jù)預警級別的不同,采取相應措施。
三級預警:
1、防控領(lǐng)導小組進入工作,主管領(lǐng)導主持日常工作,并隨時向領(lǐng)導班子匯報,進行必要的防護知識的宣傳。
2、學校實行部分門禁,進入校區(qū)實行驗證制度。
3、學校門口設(shè)立主要病癥檢測制度。
4、加強環(huán)境衛(wèi)生狀況檢查。
5、進行防護水平升級的人力、物力準備。
二級預警:
1、學校開始實行門禁制度。
2、住校學生一律不許出校門,走讀學生進校門要進行主要病癥檢測。
3、建立學生疫情監(jiān)控制度,實行學生每日健康登記制度。
4、教職工限制出入,嚴格控制與疫區(qū)之間的人員流動。
5、學校開始設(shè)置醫(yī)學觀察區(qū),對外來人員進行一定時間的必要觀察。
6、每天定時在規(guī)定部位消毒。
7、校領(lǐng)導帶班,安排人員值班。
8、應急機構(gòu)工作人員進入準備狀態(tài),相關(guān)物資、設(shè)施到位。
一級預警:
1、學校實行全封閉管理制度。除領(lǐng)導機構(gòu)成員和必要后勤保障人員在搞好防護并經(jīng)校長批準后可以外出,其他人員一律不許出入校門。
2、學校主要領(lǐng)導主持防控工作。
3、校領(lǐng)導24小時晝夜值班。
4、校領(lǐng)導至少1人實行保護性隔離,給所有在一線工作的人員配備防護藥品,實行嚴格防護。
5、應急機構(gòu)工作人員進入待命狀態(tài)。
6、實行局部隔離,部分區(qū)域非學校主要領(lǐng)導任何人不能出入。
7、開始全方位的消毒,對重點區(qū)域進行嚴格消毒。
8、對出現(xiàn)疫情的班級停課。
9、與政府防疫部門、醫(yī)療機構(gòu)保持熱線聯(lián)系,確保病員的及時救治和必要的防控物資支持。
10、做好特殊時期的后勤保障工作。
華晶學校突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組在教育局公共衛(wèi)生應急指揮部的領(lǐng)導下啟動應急預案,開展工作。
華晶學校成立突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組(以下簡稱“領(lǐng)導小組”):組長由校長擔任,副組長由主管教務的副校長擔任,成員由政務處、教務處、總務處組成。
領(lǐng)導小組下設(shè):
1、綜合協(xié)調(diào)辦公室:由政務處、教務處、總務處組成。負責對內(nèi)對外的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡工作。保持和外界及時、暢通的聯(lián)系,做好各種突發(fā)事件的協(xié)調(diào)工作。指揮協(xié)調(diào)各組的應急工作。堅持向上級有關(guān)單位報送信息。負責起草出臺的各種文件。統(tǒng)一宣傳報道工作。
2、應急分隊:由政務處、教務處、總務處組成。負責協(xié)助領(lǐng)導深入學校組織學生的身體健康的監(jiān)控,以及有關(guān)應急工作。
3、學生工作組:由政務處、教務處等組成。負責各年級的聯(lián)絡工作,做好學生的安全穩(wěn)定工作。
4、后勤保障組:由總務處負責資金、物質(zhì)保障和防護物品、藥品的供給。
5、教學保障組:教務處組成。負責調(diào)整教學計劃,組織應急時期的教學工作,維護教學秩序。
6、信息情報組:由政務處、教務處組成。負責監(jiān)測信息的收集、匯總、分析、上報、傳達、報告工作。
7、安全保衛(wèi)組:由政務處(含體育組)和當時值班人員組成。
1、突發(fā)事件發(fā)生后,學校要及時通知本地衛(wèi)生行政主管部門及所屬衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)對突發(fā)事件進行調(diào)查、現(xiàn)場勘察并采取措施,確定危害程度,做出評價報告。
2、突發(fā)事件發(fā)生后,學校應當組織力量,群防群控,協(xié)助衛(wèi)生行政主管部門和其他部門、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好疫情信息的收集和報告、人員的隔離、公共衛(wèi)生措施的落實工作,并向教職員工及學生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫、防治的法律、法規(guī)、規(guī)章以及科學預防知識。
3、傳染性疾病暴發(fā)、流行時,學校應做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似病人,采取就地隔離、就地觀察、就地治療,加強重點單位、重點人群、重點環(huán)節(jié)的預防控制措施,防止造成疫情擴散。
4、突發(fā)事件發(fā)生后,學校結(jié)合自身實際,建立和完善緊急應對機制,嚴格落實防范措施。
5、突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對衛(wèi)生行政主管部門和有關(guān)機構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的醫(yī)學措施,應當予以配合。不予配合的將依據(jù)有關(guān)法律依法處置。
6、對突發(fā)事件隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報的單位和個人,依照有關(guān)法律規(guī)定追究法律責任。
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇三
為了及時、高效、妥善地處置發(fā)生在我校內(nèi)突發(fā)公共事件,最大限度地減輕事件造成的損失,保障廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全,維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定,特制訂本預案。
1、領(lǐng)導小組。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。
2、領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室;xx任辦公室主任。
1、領(lǐng)導小組職責:制訂學校的突發(fā)公共事件應急預案,并確保全校師生了解預案;強化監(jiān)測與預警,堅持開展定期和不定期的安全檢查,特別是消防,食品衛(wèi)生、校舍安全等方面檢查;檢查、督促學校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況;發(fā)生突發(fā)事件立即啟動應急預案,領(lǐng)導小組成員各負其責,各工作組各司其職,采取有效措施,第一時間趕到現(xiàn)場,及時,有序地開展處置工作,同時向上級匯報。
學校教務、工會、團委職責:負責監(jiān)測和報告自然災害、社會安全類、事故災難類突發(fā)公共事件;廣泛深入地開展突發(fā)公共事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,組織安全技能演練,提高師生員工的安全防范意識和法制觀念;組織開展多種教育宣傳活動,加強師生心理健康教育;配合做好參與突發(fā)事件人員的思想工作。做好學校平安保衛(wèi)工作,發(fā)現(xiàn)異常情況及時向?qū)W校領(lǐng)導匯報;及時向當?shù)毓膊块T報告校內(nèi)發(fā)生的各類治安案件及危及治安情況;協(xié)助公安部門維護現(xiàn)場秩序、保護案發(fā)現(xiàn)場,控制事態(tài)發(fā)展,配合做好偵破校園案件的調(diào)查取證等工作。
學校后勤職責:負責監(jiān)測和報告公共衛(wèi)生類突發(fā)公共事件。加強后勤設(shè)施服務檢查,配合做好突發(fā)事件的處置工作;開展學校健康教育,做好學校常見病和傳染病的防治;監(jiān)測學校人群的健康狀況,并根據(jù)存在問題采取有效措施或提出處理意見;及時救治學校病傷人員。
學校其他部門職責:一旦發(fā)生突發(fā)事件,各有關(guān)部門要及時向?qū)W校領(lǐng)導報告,并采取應急措施,做好事件的前期處置工作,保護好現(xiàn)場,穩(wěn)定情緒,防止事態(tài)擴大。
最先獲悉可能發(fā)生學校突發(fā)公共事件的信息或發(fā)生突發(fā)事件者,應立即向校長或值周領(lǐng)導、值周組長報告,學校應當在1小時內(nèi)向縣教育局報告,報告的主要內(nèi)容包括:事件發(fā)生的時間、地點、單位,事件的簡要過程、傷亡人數(shù)、波及范圍,經(jīng)濟損失初步估計和事件發(fā)生原因的初步判斷,已采取的措施及其效果等。同時,隨著事態(tài)的發(fā)展做好續(xù)報工作。特殊時期實行24小時值班和信息報告制度。
二、先期預防和處置措施。
(一)自然災害類突發(fā)事件。
學校要根據(jù)政府發(fā)布的自然災害預警級別落實預防和處置措施,針對學校的特點,重點做好防汛、抗臺工作,消除安全隱患,一旦接到預報,立即進入抗災狀態(tài)。
1、一般災情。
值班人員向分管領(lǐng)導匯報災情;分管領(lǐng)導進崗到位;通知下屬各處室負責人做好抗災準備。
2、較大災情。
分管領(lǐng)導向主要領(lǐng)導匯報災情;主要領(lǐng)導進崗到位;落實防御措施,通知、部署學校相關(guān)人員做好抗災準備。
3、重大災情。
全體領(lǐng)導進崗到位,成立搶險救災領(lǐng)導小組,分管領(lǐng)導向搶險救災領(lǐng)導小組匯報災情;救災指導小組立即組織有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場,落實搶險救災,處理善后等工作,全力做好學校師生財產(chǎn)轉(zhuǎn)移安置和搶險救災,最大限度減少事件所造成的損失和影響,并把災害情況及時向上級主管部門報告。
(二)事故災害類突發(fā)事件。
1、學校在日常管理工作中,要加強安全管理、安全檢查和安全教育,落實安全措施,及時消除不安全隱患。
2、突發(fā)事故發(fā)生后,學校有關(guān)責任人要迅速趕赴現(xiàn)場救助受傷害師生,同時在第一時間內(nèi)把事故情況報告處置學校突發(fā)公共事件領(lǐng)導小組、工作小組。并撥打“110”、“119”、“120”等報警電話向有關(guān)方面求助。
3、組織好學生的疏散工作,做好學生家長的安撫工作,阻止學生參加突發(fā)事故救援工作。
4、對事故的處置,按《中華人民共和國教育部學生傷害事故處理辦法》中的有關(guān)規(guī)定和程序處理。
(三)公共衛(wèi)生突發(fā)性事件。
根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類,結(jié)合學校特點,在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急預案,作出應急反應。
1、傳染病。
(1)一般突發(fā)事件。
學校發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應急響應。具體措施:啟動日報告和零報告制度,學校內(nèi)各處室實行24小時值班制度,加強校內(nèi)的疫情通報:組織專門人員指導與督促落實各項防治疫情措施,做好進行應急狀態(tài)的準備;學校內(nèi)尚無疫情發(fā)生,可保持正常的學習、工作和生活秩序,但對集體活動要進行控制;傳染病流行時要加強對病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,必須加強公共場所的通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒;嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。
學校發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施;開展針對性的健康教育;掌握全體師生情況并及時上報;對重大傳染病的密切接觸者,學校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作;加大進出校門的管理制度,控制校外人員進入校園;學校根據(jù)情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。
學校發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:實行封閉式校園管理,全校師生不得離開學校,嚴格控制外來人員進入校園;全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須向所在部門請假;避免人群的聚集和流行;對教室、實驗室、食堂、圖書館、計算機房、廁所等場所使用期間每日進行消毒,通風換氣;學校每日公布校園疫情防控工作的情況。
(4)校內(nèi)疫情。
校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情,應在衛(wèi)生部門的指導下,啟動相應的應急措施。同時要根據(jù)實際情況,適時開展以下工作:根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍,相應調(diào)整教學方式,可視情況擴大停課范圍,若需全校停課,須報縣政府批準;采取停課措施時,應合理調(diào)整教學計劃、課程安排和教學形式,采用電話咨詢與指導、學生自學等方式進行學習;主動、及時、準確地公布疫情及防治的信息;對教職工和學生進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。
2、食物中毒。
及時掌握學生健康狀況,一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時,學校突發(fā)公共事件領(lǐng)導小組應做好下列工作:立即停止食品加工出售活動,并在第一時間報告縣教育局處置學校突發(fā)公共事件領(lǐng)導小組辦公室、縣衛(wèi)生局;立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院,并協(xié)助醫(yī)療機構(gòu)救治病人;保留造成事物中毒或者可能導致事物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場,待確認后交予衛(wèi)生部門處理;積極配合衛(wèi)生、公安部門進行調(diào)查,并按其要求如實提供有關(guān)材料和樣品;落實衛(wèi)生部門要求采取的其他措施,并妥善處理善后事宜,維持學校正常的教育教學秩序;配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓,提出整改意見,杜絕類似事件再次發(fā)生。
3、預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件。
當此類事件發(fā)生,學校應迅速報告衛(wèi)生局、教育局及其他有關(guān)部門,請求派遣專業(yè)人員進校,開展流行病學調(diào)查,查明事件原因;及時將受害師生送醫(yī)院接受救治;盡快采取各項措施,消除危害,制止事態(tài)的發(fā)展;總結(jié)經(jīng)驗教訓,查漏補缺,杜絕隱患。必要時對事故和損害的責任人追究責任。
(四)社會安全類突發(fā)事件。
1、一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)生此類事件的傾向,學校要立即向縣教育局處置學校突發(fā)公共事件領(lǐng)導小組辦公室和當?shù)嘏沙鏊鶇R報,同時組織有關(guān)部門、人員,針對不同情況,采取說服教育、思想引導相結(jié)合的方法,運用廣播、通告等形式,宣傳國家有關(guān)法律、法規(guī)和政策,教育聚集人員通過合法途徑、正當渠道解決問題。
2、學校積極配合上級和相關(guān)部門做耐心細致的說服、勸散工作。在教育疏導、反復勸散無效或發(fā)生聚集鬧事等情況時,突發(fā)事件領(lǐng)導小組要及時報告市政府,配合公安部門迅速采取必要措施平定事態(tài),堅決果斷處置,防止事態(tài)擴大、蔓延。并配合公安部門采取措施對違法人員依法處置,同時做好相關(guān)的取證工作。
3、事態(tài)平息后,學校認真總結(jié)教訓,檢查工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),改進工作,防止類似事件再次發(fā)生;對于在事件過程中出現(xiàn)的嚴重違法違紀行為,根據(jù)法律、法規(guī)和學校有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
三應急保障機制。
學校平時應根據(jù)要求配備消防器材以及消、殺、滅藥品等救災所需物資,組織和訓練出一支預防和處置學校突發(fā)公共事件的應急隊伍。發(fā)生突發(fā)公共事件后,總務處、校醫(yī)要及時、充分做好后勤保障工作,保證物資能源供應充足、醫(yī)療衛(wèi)生服務到位。
〈四〉后期處置措施。
(一)結(jié)果報送,建立檔案。
按照逐級報告制度,突發(fā)事件過后,學校及時報送相關(guān)情況。報送內(nèi)容包括事發(fā)單位、時間、地點;事故經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接損失;事故原因、性質(zhì)的初步判斷;已采取的措施、需有關(guān)部門協(xié)助解決的問題;事故報告單位等。
(二)追究責任,實施獎懲。
根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查掌握的證據(jù),對在突發(fā)公共事件的預防、報告、調(diào)查、控制和處置過程中有玩忽職守、失職、瀆職等行為,或遲報、瞞報、漏報重要情況的有關(guān)責任人,依照有關(guān)法律、法規(guī),給予行政處分,直至依法追究刑事責任,對參加突發(fā)公共事件應急處置工作并作出突出貢獻的集體和個人,給予表彰和獎勵。
(三)總結(jié)經(jīng)驗,完善制度。
學校要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,針對存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),完善制度,不斷提高對突發(fā)事件的處置水平,積極探索穩(wěn)妥、快速、高效做好學校突發(fā)性公共事件處置工作的`新途徑。
學校應急預案領(lǐng)導小組督促各應急突發(fā)事件的工作小組和各處室要根據(jù)本校實際和本預案要求,制定演練計劃并付諸實施,要通過演練,發(fā)現(xiàn)應急工作體系和工作機制存在的問題,不斷完善應急預案,提高對突發(fā)公共事件的應急處置能力。要建立穩(wěn)定的預防和處置學校突發(fā)公共事件的隊伍,確保預防和處置學校突發(fā)事件工作順利進行。
全體教師應長期開通手機等通訊設(shè)備,確保信息暢通,隨時獲悉突發(fā)事件信息,保障應急預案迅速啟動。
本預案自通過發(fā)布之日開始實施。
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇四
突發(fā)公共事件新聞是突發(fā)公共事件應急處置工作的重要組成部分,加強我縣應對突發(fā)公共事件新聞工作規(guī)范化、制度化建設(shè),及時、準確有關(guān)信息,澄清事實,解疑釋惑,主動引導輿論,維護社會穩(wěn)定,最大程度地避免、縮小和消除突發(fā)公共事件造成的負面影響,為妥善處置突發(fā)公共事件營造良好的輿論環(huán)境。根據(jù)《國家突發(fā)公共事件新聞應急預案》結(jié)合我局實際制定本預案。
一、適用范圍。
本預案適用于處置發(fā)生在我局內(nèi)或與我局密切相關(guān)的各類自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件等突發(fā)公共事件中的新聞和對外報道工作。
二、工作原則。
(1)加強領(lǐng)導,明確職責。突發(fā)公共事件新聞是突發(fā)公共事件處置工作的重要組成部分,應在縣委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下,由縣委外宣辦、政府新聞辦會同負責事件處置的相關(guān)部門歸口管理。
(2)依法規(guī)范,加強引導。提高正確引導輿論的意識和工作水平,依據(jù)有關(guān)法律和行政法規(guī),加強突發(fā)公共事件新聞工作的應急管理,使之規(guī)范化、制度化和法制化。進一步完善新聞制度,嚴格執(zhí)行新聞工作規(guī)程。嚴肅新聞工作紀律,對違反工作紀律,蓄意封鎖或隨意散布消息,造成重大消極影響和嚴重后果的,依紀、依法追究有關(guān)責任人的責任。
(3)及時主動,準確把握。事件發(fā)生后,力爭在第一時間準確、權(quán)威信息,穩(wěn)定公眾情緒,最大程度地避免或減少公眾猜測和可能引發(fā)社會不穩(wěn)定的因素,準確引導新聞媒體報道,掌握新聞輿論主動權(quán)。
(4)強化組織領(lǐng)導。成立新聞領(lǐng)導小組,各司其職控制頭發(fā)事件及重大輿情走向,以避免不必要的負面影響。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,及時組織輿論引導和解疑釋惑、澄清事實、批駁謠言工作,及負責互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控、管理及網(wǎng)上輿論引導工作。
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇五
褚集中心小學突發(fā)事件應急預案 為規(guī)范學校突發(fā)公共事件應急處置工作,建立健全學校應急體系和運行機制,全面提高處置突發(fā)公共事件的能力,切實保障師生和學校的生命財產(chǎn)安全,維護教育穩(wěn)定和社會安定,根據(jù)上級管理部門的要求及有關(guān)政策、法律、法規(guī),結(jié)合我校教育實際,特制定本預案。
一、工作原則
1、堅持以人為本。把保障師生生命安全和身心健康作為應急工作的出發(fā)點和落腳點,最大限度地減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和傷害,確保師生生命財產(chǎn)安全。
2、堅持依法處置。根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定,區(qū)別不同情況,采取相應措施,快速反應,適時妥善處置,盡快平息事態(tài),恢復秩序,維護穩(wěn)定。
3、堅持分級管理。按照突發(fā)公共事件的嚴重性、可控性等因素,進行分級管理、分級處置。
4、堅持科學指導。不斷改進和完善應急處置裝備、設(shè)施和手段,提高預防和應對事件的水平。
二、組織機構(gòu)
學校突發(fā)公共事件應急處置工作領(lǐng)導小組:
組 長:劉 靜
副組長:榮興民 李芳
成 員:常建新 趙林中 陶耀洲
肖成春 褚小躍張琳
三、突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告及處理程序
1、報告制度實行學校校長負責制。
2、學校發(fā)生或接到突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,必須在第一時間內(nèi)向領(lǐng)導小組報告,由辦公室及時向教育主管部門、衛(wèi)生、公安等相關(guān)部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一,保證安全”的原則,果斷處理,積極搶救,保護現(xiàn)場做好隔離工作,維護現(xiàn)場秩序,上交學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件有關(guān)材料,做好善后處理工作。
3、領(lǐng)導小組接到突發(fā)安全事故報告后,根據(jù)事故情況在1小時內(nèi)及時向上級教育行政主管部門匯報,安全事故應急領(lǐng)導小組在最短時間內(nèi)到達事故現(xiàn)場,組織搶救和善后處置工作。
4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以紀律處分。
四、安全事故應急預案
(一)重大火災安全事故
1、學校指揮學生緊急集合疏散,迅速將事故信息報領(lǐng)導小組。
2、學校利用校園播音系統(tǒng)發(fā)出緊急集合信號,組織教師到班級指揮學生按順序疏散,樓道間要有專人組織疏散,及時將學生帶至遠離火源的安全地段。
3、嚴禁組織學生參與救火,教師可利用一切救火設(shè)備救火,及時報告119、120請求援助。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(二)重大交通安全事故
1、學校指揮學生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故信息報領(lǐng)導小組。
2、學校要迅速搶救受傷師生,在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治,及時報警110、119、120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。
3、采取有效措施,做好善后處置工作。
(三)危險藥品安全事故
1、學校危險藥品要求專柜存放,專人管理。
2、在實驗操作過程中出現(xiàn)的安全事故,學校要及時將師生疏散至安全地段,迅速將情況報告領(lǐng)導小組。
3、在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院搶救,及時報告119、120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(四)工程建設(shè)、危房安全事故
1、學校在建或改建的建筑物要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。
2、學校d級危房一律不允許使用,封閉的d級危房要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。
3、學校發(fā)生建筑物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段,及時將事故信息報告領(lǐng)導小組。
4、對受傷師生組織搶救,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現(xiàn)場。
5、采取有效措施,做好善后處置工作。
(五)特種設(shè)備安全事故
1、學校要定期檢查鍋爐使用情況,做好鍋爐工的培訓工作。
2、事故發(fā)生后,及時搶救受傷師生,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現(xiàn)場。
3、采取有效措施,做好善后處置工作。
(六)外出大型活動安全事故
1、組織外出大型活動必須向領(lǐng)導小組申報,經(jīng)同意后才能實施,學校組織的外出大型活動要制訂安全應急預案。
2、事故發(fā)生后,學校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報領(lǐng)導小組。
3、及時報警110、120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(七)外來暴-力侵害事故
1、如社會人員到校對學生造成傷害時,信息報告員要及時向班主任或?qū)W校報告,其他同學要采取積極措施進行制止或疏散。
2、班主任和學校接到報告后,立即組織人員進行制止,并撥打“110”報警。
3、對傷者應及時送醫(yī)院就診。
4、及時上報教育局。
5、迅速配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料的收集。
6、通知受傷者的家長或家屬。
7、妥善處理事故。
(八)食物中毒安全事故
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,撥打“120”電話或送市醫(yī)院進行處理。
2、迅速向教育局、衛(wèi)生防疫部門報告。
3、做好所有食物食品取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
5、及時通知家長并做好家長和家屬的工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。
(九)流行傳染病安全事故
1、學校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學生,應立即通知家長將患病學生帶到醫(yī)院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。
2、學校發(fā)生特殊傳染病,要迅速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀察,及時報警110、120電話請求援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫(yī)院診治。
3、學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的`師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。
4、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報衛(wèi)生防疫部門,并作好病人的跟蹤工作。
(十)應對突發(fā)停電的緊急預案。
組織人員對校內(nèi)用電線路進行徹底的檢查。請電力部門同志對有
關(guān)線路進行專項檢查,保障教學期間用電線路、設(shè)備的正常運行,遇緊急情況立即查明原因迅速報告主管領(lǐng)導和相關(guān)部門。學校配備維修電工人員,隨時準備維修學校發(fā)生的停電的故障,并注意保持與電力局搶修部門的電話暢通。
褚集中心小學
2017年9月
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇六
為有效預防和及時控制學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件(以下簡稱突發(fā)事件)造成的危害,消除各種隱患,維護正常的教育教學秩序和社會安定,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,特制定本預案。
認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院頒布的《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《河北省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急實施辦法》,將預防工作納入科學化、規(guī)范化管理軌道。學校中發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,結(jié)合學校工作實際,建立快速反應機制,提高快速反應和應急處理能力,采取有效措施控制疫情在學校的發(fā)生和發(fā)展。
統(tǒng)一指揮,分級負責,相互協(xié)同;預防為主,常抓不懈;反應迅速,措施果斷。
建立起學校、政務處(值班室)、年級組(班主任)三級突發(fā)事件防控監(jiān)測網(wǎng)絡和預警信息報告體系。
華晶學校預防監(jiān)測領(lǐng)導小組指揮長由校長任組長,主管教務工作的副校長任副指揮長,預防監(jiān)測站設(shè)在校政務處(值班室)。
學校按照縣衛(wèi)生行政主管部門要求,按屬地管理原則建立健全突發(fā)事件預警監(jiān)測機構(gòu)。
學校突發(fā)事件預警監(jiān)測機構(gòu),發(fā)現(xiàn)或接到突發(fā)事件應急預案適用范圍內(nèi)各種情況報告后,年級組(班主任)必須在半小時內(nèi)報到政務處(值班室),學校必須在1小時內(nèi)向縣疾控中心報告,同時向教育科技局報告。
預警報告內(nèi)容:
1、初次報告:必須報告事件發(fā)生的時間、地點、名稱、性質(zhì)、可能原因、波及范圍、發(fā)病人數(shù)及健康狀態(tài)、潛在威脅和已采取的措施,同時報告報告單位和聯(lián)系人及通訊方式。
2、階段報告:報告事件的發(fā)展與變化、處置進程、誘發(fā)事件的原因和可能因素;在階段報告中既要報告新發(fā)生的情況,同時對初次報告的情況進行補充和修正。
3、責任報告人應對上一級教育、衛(wèi)生行政部門收到報告信息進行確認。
根據(jù)預警級別的不同,采取相應措施。
三級預警:
1、防控領(lǐng)導小組進入工作,主管領(lǐng)導主持日常工作,并隨時向領(lǐng)導班子匯報,進行必要的防護知識的宣傳。
2、學校實行部分門禁,進入校區(qū)實行驗證制度。
3、學校門口設(shè)立主要病癥檢測制度。
4、加強環(huán)境衛(wèi)生狀況檢查。
5、進行防護水平升級的人力、物力準備。
二級預警:
1、學校開始實行門禁制度。
2、住校學生一律不許出校門,走讀學生進校門要進行主要病癥檢測。
3、建立學生疫情監(jiān)控制度,實行學生每日健康登記制度。
4、教職工限制出入,嚴格控制與疫區(qū)之間的人員流動。
5、學校開始設(shè)置醫(yī)學觀察區(qū),對外來人員進行一定時間的必要觀察。
6、每天定時在規(guī)定部位消毒。
7、校領(lǐng)導帶班,安排人員值班。
8、應急機構(gòu)工作人員進入準備狀態(tài),相關(guān)物資、設(shè)施到位。
一級預警:
1、學校實行全封閉管理制度。除領(lǐng)導機構(gòu)成員和必要后勤保障人員在搞好防護并經(jīng)校長批準后可以外出,其他人員一律不許出入校門。
2、學校主要領(lǐng)導主持防控工作。
3、校領(lǐng)導24小時晝夜值班。
4、校領(lǐng)導至少1人實行保護性隔離,給所有在一線工作的人員配備防護藥品,實行嚴格防護。
5、應急機構(gòu)工作人員進入待命狀態(tài)。
6、實行局部隔離,部分區(qū)域非學校主要領(lǐng)導任何人不能出入。
7、開始全方位的消毒,對重點區(qū)域進行嚴格消毒。
8、對出現(xiàn)疫情的班級停課。
9、與政府防疫部門、醫(yī)療機構(gòu)保持熱線聯(lián)系,確保病員的及時救治和必要的防控物資支持。
10、做好特殊時期的后勤保障工作。
華晶學校突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組在教育局公共衛(wèi)生應急指揮部的領(lǐng)導下啟動應急預案,開展工作。
華晶學校成立突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組(以下簡稱“領(lǐng)導小組”):組長由校長擔任,副組長由主管教務的副校長擔任,成員由政務處、教務處、總務處組成。
領(lǐng)導小組下設(shè):
1、綜合協(xié)調(diào)辦公室:由政務處、教務處、總務處組成。負責對內(nèi)對外的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡工作。保持和外界及時、暢通的聯(lián)系,做好各種突發(fā)事件的協(xié)調(diào)工作。指揮協(xié)調(diào)各組的應急工作。堅持向上級有關(guān)單位報送信息。負責起草出臺的各種文件。統(tǒng)一宣傳報道工作。
2、應急分隊:由政務處、教務處、總務處組成。負責協(xié)助領(lǐng)導深入學校組織學生的身體健康的監(jiān)控,以及有關(guān)應急工作。
3、學生工作組:由政務處、教務處等組成。負責各年級的聯(lián)絡工作,做好學生的安全穩(wěn)定工作。
4、后勤保障組:由總務處負責資金、物質(zhì)保障和防護物品、藥品的供給。
5、教學保障組:教務處組成。負責調(diào)整教學計劃,組織應急時期的教學工作,維護教學秩序。
6、信息情報組:由政務處、教務處組成。負責監(jiān)測信息的收集、匯總、分析、上報、傳達、報告工作。
7、安全保衛(wèi)組:由政務處(含體育組)和當時值班人員組成。
1、突發(fā)事件發(fā)生后,學校要及時通知本地衛(wèi)生行政主管部門及所屬衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)對突發(fā)事件進行調(diào)查、現(xiàn)場勘察并采取措施,確定危害程度,做出評價報告。
2、突發(fā)事件發(fā)生后,學校應當組織力量,群防群控,協(xié)助衛(wèi)生行政主管部門和其他部門、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好疫情信息的收集和報告、人員的隔離、公共衛(wèi)生措施的落實工作,并向教職員工及學生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫、防治的法律、法規(guī)、規(guī)章以及科學預防知識。
3、傳染性疾病暴發(fā)、流行時,學校應做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似病人,采取就地隔離、就地觀察、就地治療,加強重點單位、重點人群、重點環(huán)節(jié)的預防控制措施,防止造成疫情擴散。
4、突發(fā)事件發(fā)生后,學校結(jié)合自身實際,建立和完善緊急應對機制,嚴格落實防范措施。
5、突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對衛(wèi)生行政主管部門和有關(guān)機構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的醫(yī)學措施,應當予以配合。不予配合的將依據(jù)有關(guān)法律依法處置。
6、對突發(fā)事件隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報的單位和個人,依照有關(guān)法律規(guī)定追究法律責任。
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇七
為快速妥善處置網(wǎng)絡輿情,有序引導網(wǎng)絡輿論,有針對性地發(fā)布真實、權(quán)威信息,及時回應、解答互聯(lián)網(wǎng)上有關(guān)的言論、熱點和疑慮,積極穩(wěn)妥化解網(wǎng)絡輿論危機,有效預防、減少和消除突發(fā)網(wǎng)絡輿情造成的負面影響,維護舟山市機關(guān)事務管理中心的社會形象,切實提升應對網(wǎng)絡媒體的能力,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī),制定本預案。
一、適用范圍。
本《預案》適用于網(wǎng)絡上出現(xiàn)的關(guān)于舟山市機關(guān)事務管理中心各種類型突發(fā)公共事件的新聞報道或微信、微博、論壇、貼吧轉(zhuǎn)帖,可能對本單位產(chǎn)生重大影響的信息,或?qū)Ρ締挝徽9ぷ髦刃蚩赡墚a(chǎn)生重大影響的相關(guān)信息等突發(fā)輿論情況的應對處置工作。
二、工作原則。
(一)統(tǒng)一領(lǐng)導,統(tǒng)籌組織。將突發(fā)重大網(wǎng)絡輿情應對處置工作納入舟山市機關(guān)事務管理中心應急管理工作統(tǒng)籌安排,成立專門領(lǐng)導小組加強組織協(xié)調(diào)。
(二)分級負責,依法處置。按照誰主管誰負責的原則,依法依規(guī)組織實施突發(fā)重大網(wǎng)絡輿情應對處置工作和應急處置工作。
(三)監(jiān)測預警,及早防范。建立網(wǎng)絡信息監(jiān)測、報告、通報制度,及時發(fā)現(xiàn)和掌握互聯(lián)網(wǎng)上動態(tài)性、苗頭性和預警性信息,加強分析研判,有針對性地采取防范和控制措施,及時預防和消除不良影響。
(四)服務發(fā)展,防止危機。立足服務發(fā)展、保障運行、維護穩(wěn)定,采取法律、管理、技術(shù)、輿情疏導等綜合措施加強突發(fā)重大網(wǎng)絡輿情應對處置工作,及早控制事態(tài),有效防止網(wǎng)絡輿情危機發(fā)生。
三、組織體系及工作職責。
1.突發(fā)重大網(wǎng)絡輿情應急處置工作領(lǐng)導機構(gòu)。成立舟山市機關(guān)事務管理中心網(wǎng)絡輿情應對工作領(lǐng)導小組。由中心黨組書記、主任任組長,分管領(lǐng)導任副組長,中心各處室、單位主要負責人為成員,主要負責審定舟山市機關(guān)事務管理中心工作突發(fā)重大網(wǎng)絡輿情應急處置預案、工作方案并組織實施;督導、考核有關(guān)單位突發(fā)重大網(wǎng)絡輿情應急處置工作,研判“網(wǎng)絡問政”形勢,有序引導網(wǎng)絡監(jiān)督。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室于中心辦公室,負責日常工作。
2.領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室。由分管領(lǐng)導兼任辦公室主任,相關(guān)處室、單位負責人為成員,負責意識形態(tài)風險監(jiān)測、監(jiān)管、搜集、整理工作。
3.領(lǐng)導小組工作職責。組織有關(guān)處室、中心工作人員,統(tǒng)一對外口徑,確定對外發(fā)布內(nèi)容,通過各種方式,有針對性地解疑釋惑、澄清事實、批駁謠言、引導輿論。
四、應急處置程序。
堅持以正面導向為主,把握主動權(quán),增強事件處理透明度,以疏代堵,具體程序為:
第一步:發(fā)現(xiàn)輿情。輿情監(jiān)控員通過“百度”、“抖音”、“微博”等主流網(wǎng)絡應用不間斷搜索關(guān)鍵詞含有“舟山市機關(guān)事務管理中心”及與舟山市機關(guān)事務管理中心業(yè)務工作相關(guān)的信息,結(jié)合實時查閱的方式,通過判斷,篩選出相關(guān)輿情,記錄其出處并分類(特別重大網(wǎng)絡輿情、重大或較大網(wǎng)絡輿情、一般網(wǎng)絡輿情、影響較小的網(wǎng)絡輿情),通過分類選擇特別重大網(wǎng)絡輿情和重大網(wǎng)絡輿情先報、早報,盡可能搶抓時機,減小不良的影響。
第二步:監(jiān)測輿情。此項工作貫穿整個輿情應對處置工作,發(fā)現(xiàn)輿情后網(wǎng)評員要時刻監(jiān)測輿情發(fā)展動向,直至輿情平息為止。在監(jiān)測過程中發(fā)現(xiàn)輿情惡化、影響面擴大等不良發(fā)展趨勢時要及時上報中心網(wǎng)絡輿情應對工作領(lǐng)導小組,以便及時有效地處理。
第三步:快報事實。發(fā)現(xiàn)輿情后,輿情監(jiān)控員要第一時間上報中心網(wǎng)絡輿情應對工作領(lǐng)導小組。特別重大網(wǎng)絡輿情要上報上級黨組織。上報輿情要真實、客觀,以保證會商措施更具針對性、適用性和處理有效性。
第四步:會商措施。接到輿情上報后,中心網(wǎng)絡輿情應對工作領(lǐng)導小組要及時召開網(wǎng)絡輿情應對會,會商出輿情處理措施。如為特別重大網(wǎng)絡輿情、重大或較大網(wǎng)絡輿情,要及時聽取上級黨組織會商措施并結(jié)合本單位的實際情況,提出合理的處理意見和建議,拿出最終處理措施。以便及時有效地對輿情加以引導和回復。
第五步:形成通稿。經(jīng)過輿情會商形成通稿,通稿經(jīng)上級黨組織和中心網(wǎng)絡輿情應對工作領(lǐng)導小組同意后,及時對輿情加以回復。
第六步:正面回復。網(wǎng)絡輿情應對工作領(lǐng)導小組辦公室在輿情發(fā)生后12小時內(nèi)根據(jù)通稿,通過媒體渠道進行正面回復。同時網(wǎng)絡評論員根據(jù)通稿撰寫網(wǎng)絡評論文章對輿論進行正面引導,評論文章要做到具有針對性、有效性和預見性。
第七步:跟蹤引導。對輿情回復后,輿情監(jiān)控員要時刻留意輿情發(fā)展動向,發(fā)現(xiàn)對回復提出疑問或者質(zhì)疑的跟帖后,要及時答復、細心引導,如自己對疑問或者質(zhì)疑不能正確答復或者不知如何答復時,要及時上報。上報后,經(jīng)中心網(wǎng)絡輿情應對工作領(lǐng)導小組會商后拿出一個合理的答復方案加以答復,從而實現(xiàn)對輿情的正確引導,直至輿情緩退、平息。
五、分級響應。
1.特別重大網(wǎng)絡輿情。根據(jù)需要,經(jīng)中心網(wǎng)絡輿情應對工作領(lǐng)導小組組長向上級黨組織主要領(lǐng)導請示,在上級黨組織的領(lǐng)導下,領(lǐng)導小組具體負責開展應急工作。
2.重大或較大網(wǎng)絡輿情。由中心網(wǎng)絡輿情應對工作領(lǐng)導小組上報上級黨組織,會同相關(guān)部門開展應急工作。
3.一般網(wǎng)絡輿情。由中心網(wǎng)絡輿情應對工作領(lǐng)導小組直接領(lǐng)導,領(lǐng)導小組辦公室具體負責,會同相關(guān)處室、單位開展應急工作。
4.影響較小的網(wǎng)絡輿情。經(jīng)中心網(wǎng)絡輿情應對工作領(lǐng)導小組辦公室請示,由領(lǐng)導小組辦公室會同相關(guān)處室、單位開展應急工作。
六、工作機制。
(一)網(wǎng)絡輿情檢測。
1.日常監(jiān)測。將網(wǎng)絡輿情監(jiān)測作為一項日常工作不間斷進行,隨時掌握網(wǎng)絡輿論的導向、特點和趨勢。一旦發(fā)現(xiàn)不利于社會穩(wěn)定的負面輿情或重大的虛假輿情,及時進行反饋,為網(wǎng)絡輿情應對工作領(lǐng)導小組提供社會輿情方面的信息支持。
2.突發(fā)事件監(jiān)測。當發(fā)生群體性突發(fā)事件時,組織對網(wǎng)絡輿情進行24小時不間斷監(jiān)控,及時、全面掌握與該事件密切相關(guān)的各種信息,給決策者在較短時間內(nèi)做出正確決策提供有力支撐。
(二)網(wǎng)絡輿情預警。
1.制定危機預警方案,針對各種類型的危機事件,制定比較詳盡的判斷標準和預警方案,以做到有所準備,一旦危機出現(xiàn)便有章可循、對癥下藥。
2.密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展,保持對事態(tài)的第一時間獲知權(quán),加強監(jiān)測力度。
3.及時傳遞和溝通信息,即與輿論危機涉及的政府相關(guān)部門保持緊密溝通,并建立和運用這種信息溝通機制。
(三)網(wǎng)絡輿情應對。
1.針對網(wǎng)上出現(xiàn)虛假不實報道,由中心網(wǎng)絡輿情應對工作領(lǐng)導小組及相關(guān)處室、中心及時采取措施,與刊登不實消息的相關(guān)網(wǎng)絡媒體進行溝通,及時撤回錯誤消息,主動消除不利影響。
2.針對突發(fā)事件產(chǎn)生的網(wǎng)絡輿情,及時匯集、整理、分析,及時與相關(guān)處室、中心會商解決對策,及時做好與相關(guān)網(wǎng)絡媒體溝通工作,在第一時間內(nèi)發(fā)出官方聲音,有效引導輿論,最大限度縮小突發(fā)事件產(chǎn)生的不良影響。
3.根據(jù)網(wǎng)絡輿情反映事件的程度,必要時及時組織新聞發(fā)布會,由中心網(wǎng)絡輿情應對工作領(lǐng)導小組上報上級黨組織指定專人對外發(fā)布權(quán)威消息,向公眾澄清事實,積極加強正面引導,消除不利影響。
七、后期處置。
(一)善后工作。
網(wǎng)絡輿情引導處置結(jié)束后,網(wǎng)絡輿情應對工作領(lǐng)導小組辦公室和相關(guān)處室、單位負責關(guān)注網(wǎng)絡上相關(guān)事件的輿情趨勢。
(二)總結(jié)評估。
網(wǎng)絡輿情應急處置結(jié)束后,中心網(wǎng)絡輿情應對工作領(lǐng)導小組組織有關(guān)相關(guān)處室、單位(必要時可邀請相關(guān)專家),對輿情引導處置工作進行全面總結(jié)和評估。對參與引導處置工作的單位和個人進行責任考評,表彰先進,追究因工作不力、玩忽職守造成嚴重后果的相關(guān)處室(單位)和個人的責任。根據(jù)應急處置工作中的成功經(jīng)驗以及暴露出來的問題,進一步修改完善有關(guān)工作方案。
八、應急保障。
1.通信保障。中心網(wǎng)絡輿情應對工作領(lǐng)導小組應在全中心建立網(wǎng)絡輿情應急處置工作隊伍,專人負責,確保網(wǎng)絡輿情工作隊伍之間的聯(lián)絡暢通及時。
2.人力和技術(shù)保障。由中心網(wǎng)絡輿情應對工作領(lǐng)導小組負責協(xié)調(diào),組織全中心網(wǎng)絡輿情工作隊伍,不間斷對重點網(wǎng)站、重點論壇進行監(jiān)控。同時積極籌建數(shù)字化信息系統(tǒng)等技術(shù)方面的保障。
3.培訓保障。定期組織全中心網(wǎng)絡輿情應急處置隊伍開展培訓,不斷提高網(wǎng)絡輿情應急處置工作人員政治上的敏感性和業(yè)務上的嫻熟能力。
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇八
以建設(shè)平安校園為目標,牢固樹立“教書育人、安全第一”的思想,充分發(fā)揮本校各職能部門的作用,正確、快速地處理本校突發(fā)公共事件,確保師生員工生命和財產(chǎn)安全,維護學校穩(wěn)定。
本預案適用于大坪中學校內(nèi)發(fā)生的,依據(jù)有關(guān)規(guī)定需要鎮(zhèn)、縣政府及相關(guān)部門協(xié)助進行處置的突發(fā)公共事件:
(1)人員傷亡事故;
(3)因自然災害而危及師生的緊急事件;
(4)校內(nèi)發(fā)生重大火災的;
(5)校內(nèi)一次發(fā)生食物中毒和傳染病人數(shù)在10人以上的;
(6)學生發(fā)生群體上訪、鬧事的;
在校委會的統(tǒng)一領(lǐng)導下,相關(guān)部門分工合作,密切配合,本著“先控制,后處置、救人第一,減少損失”的原則,迅速、高效、有序開展搶救工作。
領(lǐng)導小組組長:趙明博。
副組長:
成員:值周教師、各班班主任。
1、及時向上級有關(guān)部門報告事故情況。
2、啟動事故應急救援方案,組織實施救援行動。
3、疏散現(xiàn)場無關(guān)人員到安全區(qū)域。
4、救護受傷人員和尋找失蹤人員。
5、維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場的警戒和保護。
6、做好事故善后工作。
7、信息報告。
(二)各處室及相關(guān)人員職責。
1、帶班領(lǐng)導:負責突發(fā)事件的信息收集和送達,協(xié)調(diào)聯(lián)絡校長和各處室開展工作;負責事故的查處,追究相關(guān)人員的責任等工作。
2、值周教師:負責突發(fā)事件的報告和查處等工作。
3、門衛(wèi)人員:負責落實《門衛(wèi)和門禁制度》和突發(fā)事件的報告。
4、教導處:負責組織師生實施防、搶、撤和恢復教學秩序等工作。
總務處:負責救援物資、器材、資金的調(diào)配。
政教處:負責事故的查處。
團委:負責事故處置前后的宣傳報道。
5、班主任、各處室負責人、各項工作負責人,負責安全事故信息的登記、報告、處理、建檔,按學校應急領(lǐng)導小組要求開展事故前期的應急救援指導工作;協(xié)助處理突發(fā)事件,死傷學生的善后事宜;負責執(zhí)行預案期間有關(guān)信息的上傳下達和值班;配合有關(guān)部門進行事故調(diào)查,追究相關(guān)人員責任。
1、實行事故信息報告直接責任人負責制。事故發(fā)生后,直接責任人立即向校長報告,領(lǐng)導小組研究后,凡應上報的在2小時內(nèi)向縣局安全股報告,并根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)和類型,同時向公安、交警、安監(jiān)、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報告,請示緊急救援。報告內(nèi)容:事故發(fā)生的準確時間、地點、事故簡要經(jīng)過、原因、等級;事故先期救援情況;建議適應采取什么措施。
2、學校安全領(lǐng)導小組接到報告后,拿出先期處理意見,領(lǐng)導師生做好事故處置及救援工作。
(一)校長是本校安全工作的第一責任人,負責安全工作的是直接責任人,事故相關(guān)的人是具體責任人。在事故發(fā)生后,第一時間趕到場,迅速啟動本校事故應急預案先期處置,采取有力措施,保護師生生命和國家財產(chǎn),控制事故的擴大。
(二)組織現(xiàn)場搶救。
1、應急預案啟動后,安全領(lǐng)導小組立即投入工作。各相關(guān)工作按領(lǐng)導小組的指令開展事故處置和救援工作。
2、事故發(fā)生后要與當?shù)赜嘘P(guān)部門緊密合作,使救援各部門能順利地進入現(xiàn)場;搶救人員和物資能及時到位;現(xiàn)場秩序能得到有效控制;師生能很快移到安全地帶;受傷人員能及時得到救治,安撫工作能很快進行,促使現(xiàn)場搶救取得成效,最大限度地減少損失。
1、事故造成財產(chǎn)損失的,由領(lǐng)導小組對損失的財產(chǎn)進行造冊登記、測量評估,形成材料,該上報的逐級上報。造成人員傷亡的,按國家有關(guān)規(guī)定協(xié)上級做好安撫工作。
2、凡事故影響正常教學的,各處室應創(chuàng)造條件,克服困難,盡快恢復教學。
3、依照有關(guān)規(guī)定實行責任追究制。對瞞報、漏報、誤報的要追究相關(guān)人員責任。對因工作責任造成國家財產(chǎn)受到嚴重損失或重大社會影響的事件,依照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員責任。做到事故原因不查清不放過,責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過。
1、事故處理堅持統(tǒng)一指揮、科學決斷、有效處置、確保安全。
2、全校師生要嚴格落實學校制定的安全制度和安排,全校教師要以大局為重,不得相互推諉、貽誤搶救時機。
3、各處室各相關(guān)安全工作的人員都要學習有關(guān)業(yè)務知識,增強安全意識,提高事故處置能力。
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇九
(二)編制依據(jù)。
(三)分類與分級。
本預案所稱突發(fā)公共事件,是指突然發(fā)生,造成或可能造成重大人員傷亡、財產(chǎn)損失、生態(tài)環(huán)境破壞和嚴重社會危害,危及公共安全的緊急事件。
根據(jù)突發(fā)公共事件的發(fā)生過程、性質(zhì)和機理,突發(fā)公共事件主要分為以下四類。
1、自然災害。主要包括水旱災害,冰雹、雪、沙塵暴等氣象災害,地震災害,生物災害等。
2、事故災難。主要包括工業(yè)、商貿(mào)、建筑等行業(yè)的企業(yè)以及機關(guān)、團體、事業(yè)單位和其他組織發(fā)生的各類安全事故,鐵路、道路、水運等交通運輸事故,公共設(shè)施和設(shè)備事故,環(huán)境污染和生態(tài)破壞事件等。
3、公共衛(wèi)生事件。主要包括傳染病疫情,群體性不明原因疾病,食品安全和職業(yè)危害,動物疫情,以及其他嚴重影響公眾健康和生命安全的事件。
4、社會安全事件。主要包括恐怖襲擊事件,民族宗教事件,經(jīng)濟安全事件,涉外突發(fā)事件,群體性事件和重大刑事案件等。
突發(fā)公共事件按其性質(zhì)、嚴重程度、可控性和影響范圍等因素,一般分為四級:i級(特別嚴重)、ii級(嚴重)、iii級(較重)、iv級(一般)。
(四)工作原則。
1、以人為本。
把保障人民群眾的生命安全和身體健康作為應急工作的出發(fā)點和落腳點,最大限度地減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和危害。切實加強應急救援人員的安全防護,充分發(fā)揮廣大人民群眾在應急工作中的重要作用。建立健全組織和動員人民群眾參與應對突發(fā)公共事件的有效機制。
2、依法行政。
依法規(guī)范政府及其部門和公民、法人和其他組織在應急工作中的行為。嚴格依法行政,依法實施應急預案,依法補償因應對突發(fā)公共事件給公民、法人和其他組織造成的損失。
3、統(tǒng)一領(lǐng)導。
在縣人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導下,按照分級響應、條塊結(jié)合、以塊為主的原則,實行政府應急指揮機構(gòu)統(tǒng)一指揮下的各部門相互配合、聯(lián)動的應急工作責任制??h人民政府、專項應急工作牽頭部門、參與部門主要負責人,分別是應急指揮工作、牽頭工作、參與工作的第一責任人。
4、反應快速。
完善及時、民主、科學決策程序,健全及時、完整、高效監(jiān)測預報體系,建立快速應急反應機制。構(gòu)建及時發(fā)動、組織求援的人、財、物和信息科技的保障機制以及各種合作機制,迅速控制和處置突發(fā)公共事件,盡快恢復正常的社會經(jīng)濟秩序。
5、資源整合。
按照條塊結(jié)合和降低行政成本的要求,充分利用和整合現(xiàn)有資源,避免重復建設(shè);明確部門之間的職責和權(quán)限,加強協(xié)調(diào)配合。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及有關(guān)部門和單位要建立健全突發(fā)公共事件信息交流制度,實現(xiàn)信息共享。
6、預防為主。
堅持預防為主、常備不懈,經(jīng)常性地做好災害防范意識教育,加強公共服務、社會管理和突發(fā)公共事件的預測、預警工作,盡量減少突發(fā)公共事件發(fā)生。經(jīng)常性地做好應對突發(fā)公共事件的思想準備、預案準備、機制準備和工作準備,并根據(jù)應急工作實踐不斷加以完善。
(五)預案適用范圍。
本總體應急預案適用于全縣范圍內(nèi)發(fā)生的一般突發(fā)公共事件應急工作和響應全市、全省范圍內(nèi)發(fā)生的較大、重大、特別重大突發(fā)公共事件應急工作。
縣突發(fā)公共事件各專項應急預案是本總體應急預案的組成部分,具體適用于各該專項應急預案規(guī)范范圍內(nèi)的一般突發(fā)公共事件應急工作。
(六)預案的體系。
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇十
為有效預防和及時控制學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件(以下簡稱突發(fā)事件)造成的危害,消除各種隱患,維護正常的教育教學秩序和社會安定,保障廣大師生員工的身體健康和生命
安全
,特制定本預案。
認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院頒布的《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《河北省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急實施辦法》,將預防工作納入科學化、規(guī)范化管理軌道。學校中發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,結(jié)合學校工作實際,建立快速反應機制,提高快速反應和應急處理能力,采取有效措施控制疫情在學校的發(fā)生和發(fā)展。
統(tǒng)一指揮,分級負責,相互協(xié)同;預防為主,常抓不懈;反應迅速,措施果斷。
建立起學校、政務處(值班室)、年級組(班主任)三級突發(fā)事件防控監(jiān)測網(wǎng)絡和預警信息報告體系。
華晶學校預防監(jiān)測領(lǐng)導小組指揮長由校長任組長,主管教務工作的副校長任副指揮長,預防監(jiān)測站設(shè)在校政務處(值班室)。
學校按照縣衛(wèi)生行政主管部門要求,按屬地管理原則建立健全突發(fā)事件預警監(jiān)測機構(gòu)。
學校突發(fā)事件預警監(jiān)測機構(gòu),發(fā)現(xiàn)或接到突發(fā)事件應急預案適用范圍內(nèi)各種情況報告后,年級組(班主任)必須在半小時內(nèi)報到政務處(值班室),學校必須在1小時內(nèi)向縣疾控中心報告,同時向教育科技局報告。
預警報告內(nèi)容:
1、初次報告:必須報告事件發(fā)生的時間、地點、名稱、性質(zhì)、可能原因、波及范圍、發(fā)病人數(shù)及健康狀態(tài)、潛在威脅和已采取的措施,同時報告報告單位和聯(lián)系人及通訊方式。
2、階段報告:報告事件的發(fā)展與變化、處置進程、誘發(fā)事件的原因和可能因素;在階段報告中既要報告新發(fā)生的情況,同時對初次報告的情況進行補充和修正。
3、責任報告人應對上一級教育、衛(wèi)生行政部門收到報告信息進行確認。
根據(jù)《保定市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的規(guī)定突發(fā)事件分為三級預警。
根據(jù)預警級別的不同,采取相應措施。
三級預警:
1、防控領(lǐng)導小組進入工作,主管領(lǐng)導主持日常工作,并隨時向領(lǐng)導班子匯報,進行必要的防護知識的宣傳。
2、學校實行部分門禁,進入校區(qū)實行驗證制度。
3、學校門口設(shè)立主要病癥檢測制度。
4、加強環(huán)境衛(wèi)生狀況檢查。
5、進行防護水平升級的人力、物力準備。
二級預警:
1、學校開始實行門禁制度。
2、住校學生一律不許出校門,走讀學生進校門要進行主要病癥檢測。
3、建立學生疫情監(jiān)控制度,實行學生每日健康登記制度。
4、教職工限制出入,嚴格控制與疫區(qū)之間的.人員流動。
5、學校開始設(shè)置醫(yī)學觀察區(qū),對外來人員進行一定時間的必要觀察。
6、每天定時在規(guī)定部位消毒。
7、校領(lǐng)導帶班,安排人員值班。
8、應急機構(gòu)工作人員進入準備狀態(tài),相關(guān)物資、設(shè)施到位。
一級預警:
1、學校實行全封閉管理制度。除領(lǐng)導機構(gòu)成員和必要后勤保障人員在搞好防護并經(jīng)校長批準后可以外出,
其他
人員一律不許出入校門。
2、學校主要領(lǐng)導主持防控工作。
3、校領(lǐng)導24小時晝夜值班。
4、校領(lǐng)導至少1人實行保護性隔離,給所有在一線工作的人員配備防護藥品,實行嚴格防護。
5、應急機構(gòu)工作人員進入待命狀態(tài)。
6、實行局部隔離,部分區(qū)域非學校主要領(lǐng)導任何人不能出入。
7、開始全方位的消毒,對重點區(qū)域進行嚴格消毒。
8、對出現(xiàn)疫情的
班級
停課。
9、與政府防疫部門、醫(yī)療機構(gòu)保持熱線聯(lián)系,確保病員的及時救治和必要的防控物資支持。
10、做好特殊時期的后勤保障工作。
華晶學校突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組在教育局公共衛(wèi)生應急指揮部的領(lǐng)導下啟動應急預案,開展工作。
華晶學校成立突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組(以下簡稱“領(lǐng)導小組”):組長由校長擔任,副組長由主管教務的副校長擔任,成員由政務處、教務處、總務處組成。
領(lǐng)導小組下設(shè):
1、綜合協(xié)調(diào)辦公室:由政務處、教務處、總務處組成。負責對內(nèi)對外的協(xié)調(diào)、聯(lián)絡工作。保持和外界及時、暢通的聯(lián)系,做好各種突發(fā)事件的協(xié)調(diào)工作。指揮協(xié)調(diào)各組的應急工作。堅持向上級有關(guān)單位報送信息。負責起草出臺的各種文件。統(tǒng)一宣傳報道工作。
2、應急分隊:由政務處、教務處、總務處組成。負責協(xié)助領(lǐng)導深入學校組織學生的身體健康的監(jiān)控,以及有關(guān)應急工作。
3、學生工作組:由政務處、教務處等組成。負責各年級的聯(lián)絡工作,做好學生的安全穩(wěn)定工作。
4、后勤保障組:由總務處負責資金、物質(zhì)保障和防護物品、藥品的供給。
5、教學保障組:教務處組成。負責調(diào)整教學計劃,組織應急時期的教學工作,維護教學秩序。
6、信息情報組:由政務處、教務處組成。負責監(jiān)測信息的收集、匯總、分析、上報、傳達、報告工作。
7、安全保衛(wèi)組:由政務處(含體育組)和當時值班人員組成
1、突發(fā)事件發(fā)生后,學校要及時通知本地衛(wèi)生行政主管部門及所屬衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)對突發(fā)事件進行調(diào)查、現(xiàn)場勘察并采取措施,確定危害程度,做出評價報告。
2、突發(fā)事件發(fā)生后,學校應當組織力量,群防群控,協(xié)助衛(wèi)生行政主管部門和其他部門、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好疫情信息的收集和報告、人員的隔離、公共衛(wèi)生措施的落實工作,并向教職員工及學生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫、防治的法律、法規(guī)、規(guī)章以及科學預防知識。
3、傳染性疾病暴發(fā)、流行時,學校應做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似病人,采取就地隔離、就地觀察、就地治療,加強重點單位、重點人群、重點環(huán)節(jié)的預防控制措施,防止造成疫情擴散。
4、突發(fā)事件發(fā)生后,學校結(jié)合自身實際,建立和完善緊急應對機制,嚴格落實防范措施。
5、突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對衛(wèi)生行政主管部門和有關(guān)機構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的醫(yī)學措施,應當予以配合。不予配合的將依據(jù)有關(guān)法律依法處置。
6、對突發(fā)事件隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報的單位和個人,依照有關(guān)法律規(guī)定追究法律責任。
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇十一
一、指導思想:
為了提高我園預防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,指導和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體幼兒及師生員工的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,結(jié)合我園實際,特制定我園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案。
二、工作目標:
1、向全體家長、教師及幼兒普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件及傳染病的防治知識,提高廣大師生、幼兒的自我保護意識。
2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在我園蔓延、流行。
三、工作原則:
1、預防為主、常備不懈。
宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高全體教師、幼兒、家長的防護意識和幼兒園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導。
嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。在政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下,成立幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治領(lǐng)導小組,負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。
3、快速反應、運轉(zhuǎn)高效。
建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件和病情,快速反應,及時準確處置。
四、組織管理:
幼兒園成立由園長負責的、保健老師及班主任參與的幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導小組,具體負責落實幼兒園的防治工作。主要職責如下:
2、建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促幼兒園各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。
3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高教師、幼兒、家長的科學防病能力。
4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,應及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
5、加強幼兒園后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證幼兒園教室、廁所及其他設(shè)施的清潔衛(wèi)生。
6、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。
7、及時向建鄴醫(yī)院、疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
(一)高度重視,切實加強對幼兒園衛(wèi)生工作的.領(lǐng)導和管理。
園領(lǐng)導、分管領(lǐng)導及保健老師要經(jīng)常對食堂、活動室及幼兒生活用品進行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。
(二)增加幼兒園衛(wèi)生經(jīng)費投入,切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。
(三)采取有效措施,強化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。
(四)加強健康教育,提高師生的防疫抗病能力。
1、按照上級部門的要求,落實好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識,引導幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。
2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預防,通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高師生、家長的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。
3、教育幼兒、家長不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。
4、督促和組織師生加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質(zhì)。
六、突發(fā)事件監(jiān)測和報告:
幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒)、免疫接種事故及嚴重異常反應,以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
(一)突發(fā)事件監(jiān)測。
1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在幼兒園建立考勤監(jiān)測制度,由園長對教師,班主任對幼兒的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由保健老師進行登記匯總并進行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,必要時采取進一步的措施。
2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預防工作。
(二)突發(fā)事件報告。
1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,幼兒園實行24小時值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。
2、嚴格執(zhí)行幼兒園重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。學校應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。
出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,保健室必須立即向幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組報告,并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預防控制中心報告,同時向上級教育行政管理部門報告。
3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
4、建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門和個人有權(quán)向幼兒園報告突發(fā)事件隱患,有權(quán)向教育行政主管部門舉報有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應急處理規(guī)定的職責的情況。
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇十二
當前,學校政治穩(wěn)定,教學、科研和生活秩序正常,改革發(fā)展不斷深化,呈現(xiàn)出一派新的景象,但仍然存有不安定的政治因素,我們必須保持清醒的頭腦,為積極預防和妥善處理政治突發(fā)事件,維護學校政治穩(wěn)定制訂本預案。
1、敵對勢力對我實行"西化"、"分化"的戰(zhàn)略圖謀沒有改變;
2、流亡海外的"民運"組織和國內(nèi)外敵對分子仍然不斷向?qū)W校投寄"心戰(zhàn)品";
3、一些外國機構(gòu)借學術(shù)交流、座談會和研討會之名,對我方人員進行拉攏引誘;
4、境外某些宗教勢力對我區(qū)進行政治滲透的活動愈演愈烈;
5、國內(nèi)反動分子也沒有甘心失敗,xxx組織有反彈現(xiàn)象;
6、隨著教育改革的深化和事業(yè)的發(fā)展,產(chǎn)生了不少新的矛盾和新的問題。如:"學校后勤服務工作社會化","學?;椖康脑龆嗪透黜検聵I(yè)的發(fā)展,外來工大量增加,有些人趁機在校內(nèi)作案","招生分配制度的深化,一部分學生思想和心理難以適應,導致各種反帶行為",這些矛盾和問題處理不好,容易轉(zhuǎn)化為新的不利因素。
7、社會的不穩(wěn)定因素,如企業(yè)工人下崗問題、社會治安問題、黨內(nèi)腐敗問題會對高校穩(wěn)定工作產(chǎn)生較大的`影響。
1、組織機構(gòu)切實履行已成立的治安綜合治理工作領(lǐng)導小組的職責。在組長領(lǐng)導下,全面負責校園政治突發(fā)事件的防范和處置。
2、一旦發(fā)生政治突發(fā)事件,要做到快速反應,及時向?qū)W校黨政一把手呈報,并積極向主管部門呈報,按領(lǐng)導的指示和部署,講究策略和方法,妥善解決。
3、充分發(fā)揮學校職能部門的作用,如黨、保衛(wèi)科等部門的職能作用,及時采取果斷措施,維護學校政治穩(wěn)定。
4、做好重點人員的監(jiān)控和敏感時期防護工作,及時掌握已轉(zhuǎn)化和尚未徹底轉(zhuǎn)化的重點人員的思想動態(tài),充分發(fā)揮各方面和有關(guān)單位的作用,落實責任。
5、加強教職工和學生的教育管理工作,及時掌握思想動態(tài),特別是政治敏感時期,領(lǐng)導小組和成員要及時與師生勾通,多方化解心理壓力和各種矛盾,消除不良因素和鬧事苗頭。
6、徹底做好情報信息工作,獲取深層次、內(nèi)幕性,預警性的重要信息,保證信息暢通。
7、如遇犯罪分子的破壞而造成的惡性案件和事故,應立即報警,同時控制現(xiàn)場,配合公安機關(guān)嚴厲打擊犯罪分子。
總之,要將不安定因素,政治突發(fā)事件控制在基層,解決在萌芽狀態(tài),避免沖突、平息事態(tài)、維護學校的政治穩(wěn)定和治安穩(wěn)定。
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇十三
為有效預防和處理突發(fā)公共事件,維護學校的正常教學秩序,保障學校公共財產(chǎn)及師生生命安全,切實提高學校教師處臵學校突發(fā)公共安全事故的能力,充分結(jié)合高家小學實際,制定本預案。
一、成立領(lǐng)導小組,明確責任分工
組 長:王先橋
副組長:陳廣 劉國勇 晏飛 徐昌魁 李支橋
成 員:學校班主任教師及其他教師
領(lǐng)導組下設(shè)辦公室、現(xiàn)場處臵組、急救組、校園秩序維穩(wěn)組、后勤保障組,分別由陳廣、劉國勇、晏飛、徐昌魁、李支橋擔任組長。
組長負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào),組織各方力量,部署指揮應急處臵工作,負責向上級相關(guān)部門、領(lǐng)導報送應急處臵情況,貫徹實施上級領(lǐng)導的指示精神。
副組長陳廣兼任現(xiàn)場處臵組組長。協(xié)助組長工作,主要負責指揮現(xiàn)場維護、特殊人員控制等工作。
成員李之橋兼任后勤保障組組長,主要負責應急物資的儲備、購買、供應以及車輛調(diào)配等工作。
成員徐昌魁兼任校園秩序穩(wěn)定組組長,負責組織班主任加強班級監(jiān)管,控制學生情緒和傷者家屬情緒,維護校園秩序的穩(wěn)定,遏制群體性事件發(fā)生。
成員晏飛兼任急救組組長,主要負責對傷員的現(xiàn)場緊急搶救和護送醫(yī)院救治工作。
二、應急處臵程序
1、第一發(fā)現(xiàn)人發(fā)現(xiàn)校園傷害事故后,必須立即向領(lǐng)導組辦公室報告并拉響警報。報告形式:能用電話報告的首選電話報告,不能用電話報告的用傳話方式報告,越快越好。學校警報為:緊節(jié)奏急敲備用鐘。辦公室接到報告后,立即報告的真實性后向領(lǐng)導組組長報告,由組長電話向上級主管部門報告。
2、領(lǐng)導組成員接到報告后必須立即電話報告領(lǐng)導組組長,組長立即啟動預案,通知各應急組組長,所有機構(gòu)進入應急處臵狀態(tài)。組長核實現(xiàn)場情況后確定與被傷害人家屬聯(lián)系的事宜。
3、現(xiàn)場處臵組組長接到通知后,立即組織組員在5分鐘之內(nèi)趕赴現(xiàn)場,控制實施傷害人員,遏制傷害繼續(xù)發(fā)生;確定現(xiàn)場范圍(用警戒線),保護現(xiàn)場不受破壞;核實報告的真實性,將核實情況報告緊急辦公室。
應救組組長接到通知后,立即組織組員在5分鐘之內(nèi)趕赴現(xiàn)場,首先對傷者進 1
行現(xiàn)場急救處臵。若需送醫(yī)院繼續(xù)救治,立即請求后勤保障組提供擔架或調(diào)配車輛,立即護送傷者到醫(yī)院繼續(xù)救治。
后勤保障組組長接到通知后,在5分鐘之內(nèi)將擔架送至現(xiàn)場,并做好調(diào)配車子和其它急救物資的配送。
校園維穩(wěn)組組長接到通知后,在5分鐘之內(nèi)組織組員將學生集中到教室,躲避在遮擋物下清理人數(shù),將清理結(jié)果報告應急辦公室。如果尚有學生未進教室,應急辦公通知現(xiàn)場處臵組督促學生返回教室;告知學生校園內(nèi)發(fā)上了什么事,對學生進行思想、心里疏導,緩解學生的緊張情緒。組長及時聯(lián)系村支書,根據(jù)需要,在10分鐘之內(nèi)組織人員到?;蜈s赴被傷害者家庭穩(wěn)定家屬情緒,控制事態(tài)發(fā)展。
應急辦公室必須及時收集各種信息,形成書面匯報材料后交領(lǐng)導組組長審查后向上級主管部門報告。特殊情況及時電話報告后再書面報告,非特殊情況每2小時報告一次。通過領(lǐng)導組審核后及時向社會公布相關(guān)應急處臵信息,讓社會對整個應急處臵過程有正確的.了解,不產(chǎn)生以訛傳訛的事情,不導致有影響學校聲譽的惡意評論流傳。
三、通訊保障
應急辦公室必須保證24小時有人值班,領(lǐng)導組成員必須保證通訊24小時暢通,非領(lǐng)導組成員必須讓組長隨時了解你所處的位臵和聯(lián)系方式。
四、事件善后工作,公平公正處理
要對突發(fā)公共事件造成的傷亡人員進行救助,對家屬進行安撫,最后按責任的劃分承擔相應的責任;對征用的人力、物力按規(guī)定進行補償。
五、預警的啟動和解除
預警的啟動和解除由應急領(lǐng)導組組長確定,領(lǐng)導組組長接到校園突發(fā)傷害事故的報告后啟動預案,標志學校進入預警狀態(tài)。校園突發(fā)傷害事故全面處臵結(jié)束后,應急領(lǐng)導組組長宣布預警解除,整個應急程序終止。
高家小學安全處
2017年8月30日
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為了積極預防和妥善處置本校突發(fā)公共事件,最大限度地減少事件造成的損失,保障我校全體師生的生命和財產(chǎn)安全,維護我校正常秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《教育法》、《突發(fā)事件應對法》、《學生傷害事故處理辦法》、《安徽省中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法》、《亳州市處置學校突發(fā)公共事件應急預案》等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實際,特制定應急預案。
一、分級分類
突發(fā)公共事件,是指突然發(fā)生、對學校正常教育教學活動造成或可能造成嚴重妨礙,或?qū)熒拓敭a(chǎn)安全造成或者可能造成嚴重危害,需要有關(guān)部門和學校立即處置的緊急事件。一般分為四類:
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學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇十四
堅持立黨為公、執(zhí)政為民,以人為本,把人民群眾生命安全放在首位。建立健全處置突發(fā)公共事件的長效機制,掌握應對突發(fā)公共事件的主動權(quán)。積極預防和有效化解經(jīng)濟社會發(fā)展過程中面臨的風險、困難甚至危機,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展。
二、工作原則。
1、以人為本。堅持一切從人民利益出發(fā),一切對人民負責,最大限度地減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡。積極運用教育的方法,疏導的手段,多做思想政治工作。建立健全組織和動員人民群眾參與應對突發(fā)公共事件的有效機制。
2、預防為主。堅持常備不懈、預防在先的思想,做好應對突發(fā)公共事件的思想準備、預案準備、機制準備和工作準備。建立健全突發(fā)公共事件信息報告體系、科學決策體系、防災救災體系和恢復重建體系。
3、分級負責。堅持條塊結(jié)合、屬地管理為主的原則,實行分級管理,分級響應,分級設(shè)定和啟動應急預案,落實處置主體和責任。建立以事發(fā)地村級組織為主,有關(guān)部門和相關(guān)地區(qū)協(xié)調(diào)配合的領(lǐng)導責任制和現(xiàn)場指揮機構(gòu)。
4、協(xié)調(diào)配合。堅持防災、抗災和救災相結(jié)合,專業(yè)隊伍和社會力量廣泛參與相結(jié)合。建立以事發(fā)地村民組織為主,民兵預備役為主,志愿者隊伍及社會力量為補充,相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合的應急組織體系。
5、依靠科學。堅持依靠科技防災減災,積極發(fā)揮專家的作用。充分利用上級有關(guān)部門現(xiàn)代化的技術(shù)手段,及時掌握可能發(fā)生的突發(fā)公共事件的預測、預警信息,不斷提高突發(fā)公共事件信息分析和處理水平,以及預防和應對突發(fā)公共事件的科技水平。
6、整合資源。堅持條塊結(jié)合、資源共享,有效整合和合理利用社會資源,做到統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一布局,避免重復建設(shè)。建立健全應對和處置突發(fā)公共事件的聯(lián)動機制,充分發(fā)揮整體優(yōu)勢,形成應對突發(fā)公共事件的合力。
分類。
1、自然災害。主要包括臺風、暴雨、干旱、冰雹、大雪、寒流、雷擊等氣象災害;地震災害;山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷、地面沉降等地質(zhì)災害;森林火災和重大生物災害等。
2、事故災難。主要包括鐵路、公路、水運等重大交通運輸事故,工礦企業(yè)、建設(shè)工程、公共場所及學校、機關(guān)、企事業(yè)單位發(fā)生的各類重大安全事故,造成重大影響和損失的供水、供電、供油、供氣、大型建筑物倒塌和城市道路嚴重塌陷等城市生命線事故,以及通訊、信息網(wǎng)絡、特種設(shè)備等安全事故,重大環(huán)境污染事故和生態(tài)破壞事故等。
3、突發(fā)公共衛(wèi)生事件。主要包括突然發(fā)生、造成或可能造成社會公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情,群體性不明原因疾病,重大食物和職業(yè)中毒,重大動植物疫情,以及其他嚴重影響公眾健康的事件。
4、突發(fā)社會安全事件。主要包括重大刑事案件、涉港澳臺涉外突發(fā)事件、恐怖襲擊事件、經(jīng)濟安全事件(商品市場異常波動、金融**),較大規(guī)模的群體性事件,以及其他危害社會正常秩序、破壞社會穩(wěn)定的突發(fā)事件。
四、組織機構(gòu)與職責。
(一)應急分隊。
應急分隊由基層民兵和鎮(zhèn)機關(guān)應急分隊成員、派出所干警組成,由鎮(zhèn)突發(fā)公共事件指揮部直接指揮。應急人員到達現(xiàn)場后,要做好自身安全防護,同時配合上級應急機構(gòu)部門迅速撤離現(xiàn)場及周邊人員,搶救受傷人員,防止和控制事態(tài)蔓延等先期應急處置工作。
(二)村民小組巡邏隊。
由村干部、黨員、各村民小組長、民兵組成。災期內(nèi)負責各自村民小組重點防范區(qū)域的巡邏值班,一旦發(fā)現(xiàn)情況,立即向鎮(zhèn)指揮部報告,在災期內(nèi)一律聽從指揮部統(tǒng)一調(diào)遣。
(一)鎮(zhèn)指揮部接到突發(fā)公共事件報警后,應及時將突發(fā)公共事件情況報告縣人民政府及上級主管部門。
(二)各村和鎮(zhèn)有關(guān)部門在重大突發(fā)公共事件發(fā)生后或接報后,應當立即向鎮(zhèn)政府報告。在特別重大突發(fā)公共事件發(fā)生后或接報后,各村和有關(guān)部門應當立即向鎮(zhèn)政府報告。
(三)信息報送應急做到客觀、真實、及時,不得虛報、謊報和緩報。鎮(zhèn)政府擬將建立鎮(zhèn)政府值班管理系統(tǒng),負責接收全鎮(zhèn)各村各部門上報的突發(fā)公共事件信息。各村要在災期、汛期等非常時期,加強值班,保持通訊暢通。
接到突發(fā)事件警報或報告后,鎮(zhèn)政府突發(fā)公共事件應急預案立即啟動,各有關(guān)工作小組要迅速趕赴現(xiàn)場,在規(guī)定時間內(nèi)向縣政府報告,同時立即采取先期處置措施。在鎮(zhèn)工作組趕到之前,事發(fā)地村主要干部必須在現(xiàn)場指揮,保持與鎮(zhèn)指揮部門聯(lián)系,組織好村民小組巡邏隊采取應急措施,最大程度地減少損失。確保群眾生命財產(chǎn)安全。當出現(xiàn)難以控制或有擴大發(fā)展等事態(tài)時,立即向縣政府及有關(guān)部門請求擴大應急?,F(xiàn)場處置時應優(yōu)先保護人民群眾生命安全,全力控制態(tài)勢發(fā)展,防止和阻止次生、衍生事件的發(fā)生。縣政府突發(fā)公共事件應急預案啟動后,我鎮(zhèn)現(xiàn)場指揮部主管領(lǐng)導要與縣突發(fā)公共事件現(xiàn)場應急救援指揮部總指揮做好前期處置工作交接?,F(xiàn)場應急處置結(jié)束后,事發(fā)地村級組織需調(diào)動當?shù)亓α颗浜峡h、鎮(zhèn)做好恢復與重建工作。
七、新聞報道。
事發(fā)地村級組織未經(jīng)鎮(zhèn)政府同意不得擅自報道突發(fā)公共事件,應當按照中央及上級有關(guān)部門的要求,配合鎮(zhèn)政府做好輿論引導工作,減少負面影響,維護社會安定穩(wěn)定,鎮(zhèn)信息綜合組應及時將突發(fā)公共事件的有關(guān)信息準確、全面地給公眾,避免誤導和新聞炒作,澄清事實,消除疑慮。
八、獎懲。
突發(fā)公共事件發(fā)生后,對在處置突發(fā)公共事件工作中,表現(xiàn)出色成效顯著或有功的人和事可給予表彰和獎勵。對于在突發(fā)公共事件發(fā)生后玩忽職守,隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)公共事件,延誤處置或造成嚴重后果和重大影響的;應視其情節(jié)和危害后果,追究相關(guān)責任;構(gòu)成犯罪的,要依法移交司法機關(guān)追究刑事責任。
九、
在突發(fā)公共事件處置結(jié)束后,要對整個事件進行認真分析總結(jié),必要時可依據(jù)總結(jié)情況對應急預案進行修定,并寫出書面總結(jié)材料,報上級和相關(guān)部門。
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇十五
為加強發(fā)生在幼兒園內(nèi)突發(fā)公共事件的管理,提高危機應急反應能力優(yōu)化人,財,物等應急資源配置,建立緊急救助體系,提高行動效率,將突發(fā)公共事件給人員,財產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降低至最小程度,依據(jù)鶴山政府{關(guān)于做好全市基層應急預案專項抽查迎檢準備工作的通知}和市,區(qū)有關(guān)幼兒園安全管理的相關(guān)規(guī)定,特制定本預案。
1.2原則。
在預防為主的前提下,按照統(tǒng)一指揮,分級負責,條塊結(jié)合,協(xié)調(diào)一致的原則,堅持科學性,嚴密性,程序性的方針,提高預案的針對性和可操作性。
1.3適用范圍。
(4)校園重大治安事件;
(5)其他事件。
2.1成立幼兒園突發(fā)公共事件應急領(lǐng)導小組,負責對幼兒園突發(fā)公共事件應急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導和指揮。
組長:文秀華。
副組長“鐘定科。
成員:楊麗平王美彩梁凱欣呂文倩余艷珍。
2.2領(lǐng)導小組職責。
領(lǐng)導,組織協(xié)調(diào)事故應急救緩工作,負責事故應急,救緩重大事項的決策;負責發(fā)布事故的重要信息。
2.3。
3.1報告范圍。
3.2報告程序。
幼兒園重大突發(fā)公共事件發(fā)生(發(fā)現(xiàn))后,事件現(xiàn)場有關(guān)人員應擔立即報告幼兒園負責人,負責人接到報告后,應當立即向當?shù)卣?,區(qū)教育局既有關(guān)部門報告。
3.3報告要求。
3.1.1迅速。最先發(fā)現(xiàn)或接到發(fā)生突發(fā)公共事件的單位和個人應在第一時間內(nèi)響當?shù)卣畧蟾妫坏醚舆t。同時,應當向當?shù)毓驳炔块T報告。
3.1.2準確。報告事故應當包括以下內(nèi)容:(1)事故發(fā)生單位概況(2)事故發(fā)生的時間,地點及現(xiàn)象情況(3)事故簡要經(jīng)過(4)事故已經(jīng)造成或者傷亡人數(shù),包括下落不明人數(shù)和初步估計的直接經(jīng)濟損失(5)已經(jīng)采取的措施(6)其他應當報告的情況。
3.1.2及時。事故情況發(fā)生變化后應當及時補報。自事故發(fā)生之日30日內(nèi),事故造成的傷亡人數(shù)發(fā)生變化的,應當及時補報,道路交通事故,火災事故自發(fā)生之日起7日內(nèi),事故造成傷亡人數(shù)發(fā)生變化的,應當及時補報。
4.1應急處置機構(gòu)。
成立“幼兒園突發(fā)公共事件應急處置工作指揮部”,指揮長:余艷珍副指揮長:呂文倩設(shè)立4個應急處置工作小組:
4.1.1救緩后勤組。負責組織應急救緩的指揮工作,負責物資,經(jīng)費的保障。
4.1.2聯(lián)絡協(xié)調(diào)組。負責信息收集并及時向指揮長報告。及時響委辦,政府辦,市教育局報告情況,負責調(diào)度車輛,負責與消防,交警,防疫,醫(yī)院等部門的聯(lián)絡工作。
4.1.3人員疏散組。負責傷亡人員及親友和圍觀群眾的疏散勸導和安撫工作。
4.1.4事故調(diào)查組。負責現(xiàn)場的封鎖,及時與相關(guān)部門聯(lián)系,負責參與相關(guān)部門的取證和調(diào)查工作。
4.2.1幼兒園接到報告后,由突發(fā)公共事件應急處置指揮部長或副指揮部長立即通知相關(guān)人員在最短時間內(nèi)趕赴現(xiàn)場。
4.2.2相關(guān)小組按要求立即進入應急救緩狀態(tài),迅速調(diào)集力量組織施救和疏散,并適時向公安,衛(wèi)生等部門請求救緩。
4.2.3迅速開展搶險救治和善后處理工作;
4.2.4做好情況和信息的報告;
4.2.5時間穩(wěn)定后隨即做好師生宣傳教育及思想穩(wěn)定工作;
4.2.6開展事故調(diào)查。
4.3應急救緩主要工作程序。
4.3.1事發(fā)后立即終止有關(guān)工作或活動,及時疏散,保護其他學生。
4.3.2在現(xiàn)場的教職工要及時采取正確的急救措施,對受傷害學生進行緊急救治或直接向120急救進行求助,同時向教育局主要負責人報告。
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇十六
為了有效預防、及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障酒店賓客及員工身體健康與生命安全。特制定酒店公共衛(wèi)生應急預案。
一、成立公共衛(wèi)生應急處理小組:
組長:xxx(總經(jīng)理)。
副組長:總經(jīng)理助理。
成員:(質(zhì)檢部經(jīng)理、客房部經(jīng)理、餐飲部經(jīng)理、保安部經(jīng)理、人事部經(jīng)理、財務部經(jīng)理、工程部經(jīng)理、值班經(jīng)理)。
發(fā)生公共衛(wèi)生突發(fā)事件,在處理小組成員到達之前,由現(xiàn)場值班經(jīng)理負責處理。
二、酒店公共衛(wèi)生應急小組職責:
1.負責設(shè)立事件應急處理指揮部,由總經(jīng)理擔任總指揮,負責對突發(fā)事件應急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮。
2.負責公共衛(wèi)生突發(fā)事件信息收集、分析、報告、通報制度。
3.負責向衛(wèi)生監(jiān)督所報告公共衛(wèi)生突發(fā)事件相關(guān)信息,電話:。
4.負責公共衛(wèi)生突發(fā)事件預防、現(xiàn)場控制、善后協(xié)調(diào)處理。
1.酒店公共場所要保持衛(wèi)生潔凈,空氣流動更新。賓客接觸設(shè)施設(shè)備及時消毒清潔。
2.客房客用棉織品及易耗品一客一換,日常用品一客一消毒。
3.當酒店公共場所[本文來自]發(fā)生疑是傳染病事件,現(xiàn)場工作人員及時向部門經(jīng)理報告。所在部門經(jīng)理及時向衛(wèi)生監(jiān)督所報告。電話aaaaa,由總機通知小組成員及時到位。
4.所在部門經(jīng)理在報告的同時,及時隔離疑是傳染病區(qū)域,監(jiān)控相關(guān)人員。必要時請酒店保安部人員協(xié)助完成。
5.公共衛(wèi)生應急處理小組根據(jù)現(xiàn)場情況判斷,是否送醫(yī)就診、是否向衛(wèi)生監(jiān)督所報告。
6.由當?shù)匦l(wèi)生預防保健科查明事件真相,酒店應急處理小組協(xié)助處理相關(guān)善后工作。
1.酒店向賓客提供飲用水符合國家衛(wèi)生標準和衛(wèi)生規(guī)范,向飲用水供應商索要相關(guān)證件備查。包括飲用水及飲水機生產(chǎn)單位衛(wèi)生許可證、生產(chǎn)許可批件、檢測報告。
2.向賓客提供的杯具要做到一客一換一消毒,確保杯具潔凈安全。
3.當酒店發(fā)生飲用水安全事件時,現(xiàn)場工作人員及時向部門經(jīng)理報告。所在部門經(jīng)理及時向公共衛(wèi)生應急處理小組報告,由總機通知小組成員及時到位。
4.所在部門經(jīng)理在報告的同時,保護好現(xiàn)場。密切關(guān)注相關(guān)人員,及時送醫(yī)就診。
5.公共衛(wèi)生應急處理小組根據(jù)現(xiàn)場情況判斷,是否向衛(wèi)生監(jiān)督所報告,電話:aaa。
6.由衛(wèi)生監(jiān)督所查明事件真相,酒店應急處理小組協(xié)助處理相關(guān)善后工作。
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇十七
本預案細則以《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》、等法律法規(guī),結(jié)合我校實際情況而制定。
一、組織管理
學校成立由校長負責的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導小組,具體負責落實學校的突發(fā)事件防治工作。主要職責如下:
(一)領(lǐng)導小組及職責
組 長:程良松 電話:13886+466667
組 員:舒翠花、羅美景、王洪珍、羅艷君、金義高、夏大寶 宋彩杏
許志芳、柯鈥凌、程林娟、陳緒倫、劉乙巧、程正元
領(lǐng)導小組職責
1、掌握突發(fā)事件的全面情況,對突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置工作實施統(tǒng)一指揮;
2、決定預案的啟動與終止、預案的演練、修訂等事宜。
(二)建立綜合應急制度
1、建立健全學校各部門各項突發(fā)事件防治措施。
2、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測報告系統(tǒng)。
責任報告人 程良晶 電話:13507233821
建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,及時督促其到醫(yī)院就診。
3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生的科學防病能力。
4、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學校教室、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。
5、及時向當?shù)丶膊☆A防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
二、應急響應
(一)事件報告
一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,現(xiàn)場的教職員工應立即將有關(guān)情況通知校責任報告人及學校領(lǐng)導。學校領(lǐng)導接到報告后,必須立即趕赴現(xiàn)場組織實施以下應急措施:將有關(guān)情況報告當?shù)亟逃⑿l(wèi)生行政部門;撥打120急救電話,對中毒或患病人員進行救治;追回已出售的可疑食品或物品,或通知有關(guān)人員停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品。與中毒或患病人員家長、家屬進行聯(lián)系,通報情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒。
(二)預案啟動。下列情況下,啟動本預案
1、學校內(nèi)發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,啟動本預案;
2、接到上級關(guān)機突發(fā)公共衛(wèi)生事件的啟動指令。
三、責任追究
對在突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、報告、調(diào)查、控制和處理過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》及有關(guān)法律法規(guī)追究當事人的責任。
四、預案制定與修訂
本預案定期進行評審,根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的形勢變化和實施中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行更新、修訂和補充。
五、預案實施時間
本預案自印發(fā)之日生效2017年 5月6日
為了提高我校師生預防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,結(jié)合我校實際,特制訂本預案。
一、工作目標
1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我保護意識。
2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。
二、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導
嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導小組,負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。
3、及早發(fā)現(xiàn),及時上報
建立每日晨檢、午檢制度,按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時上報有關(guān)部門。
三、學校突發(fā)衛(wèi)生事件應急處理領(lǐng)導小組
組長: 李德廣
副組長: 郭鐵 葉娟
組員: 付春蘭 王曉艷 王慶新 張曉飛 李洪元
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學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇十八
為了提高我縣學校對傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防控制能力,減輕或消除引起的危害,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應急條例》、《中華人民共和國食品安全法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合我縣學校實際情況,特制定本應急工作預案。
(二)完善傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
(三)建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,把傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件造成的危害降到最低程度。
(一)預防為主、常備不懈。宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛(wèi)生水平。加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)預警及時采取有效措施,切斷傳播途徑,防止突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。
(二)依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導。嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、報告、控制和救治工作實行依法管理。在縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下,縣衛(wèi)計局、教體局成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治工作領(lǐng)導小組,做好防控工作。
(三)快速反應、運轉(zhuǎn)高效。建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力的儲備,增強應急處理能力,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
學校成立由校長負責的學校傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導小組,具體負責落實學校疫情及突發(fā)事件防治工作。主要職責如下:
(二)建立健全突發(fā)公共事件防治責任制,檢查、督促學校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。
(三)廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學防病能力。
(四)建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況,應及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
(五)開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學校教室、宿舍、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。
(六)確保學生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。
(七)及時向縣疾病預防控制中心和教體局匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)計局做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
(一)嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生報告程序,學校一旦發(fā)生集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、以及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,相關(guān)知情教師或部門應立即向?qū)W校醫(yī)務室報告,學校醫(yī)務室在第一時間向?qū)W校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組報告,學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組應在2小時內(nèi)用書面?zhèn)髡嫘问剑ɑ螂娫挘┫蚪腆w局報告,并同時向縣疾病預防控制中心報告。
(二)任何部門和個人不得隱瞞、緩報、謊報突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
(三)在學校傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度,并確保信息暢通。
(一)一般突發(fā)事件。所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應急響應。
1.各班啟動報告和零報告制度。
2.學校做好進入應急狀態(tài)的準備,各部門落實各項防治措施。學校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,聽從縣政府及衛(wèi)計局、教體局的管理。
3.呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂應加強消毒,并加強除“四害”工作。
4.嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。
(二)重大突發(fā)事件。所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:
1.教導處負責開展針對性的健康教育,提高師生自我保護認識和防護能力。
2.教室領(lǐng)導負責對全體學生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。
3.對重大傳染病的密切接觸者,學校要配合醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好隔窗、醫(yī)學觀察和消毒等工作。
4.加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。
(三)特大突發(fā)事件。所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進一步采取以下措施:
1.教室領(lǐng)導對缺課原因,及時上報。
2.學校避免人群的聚集和流動。
3.學校負責對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風換氣。
(四)校內(nèi)疫情。一旦發(fā)生傳染病流行,應在縣疾控中心的指導下,啟動傳染病防控應急預案:
1.主任、年級組長或在場教師要立即把事件通知學校的傳染病防控應急總指揮部。
2.校長及值班領(lǐng)導要立即趕到現(xiàn)場,統(tǒng)一指揮,并在第一時間報告政府、衛(wèi)計紀部門等;并做好疫情的續(xù)報工作,在傳染病流行得到控制后,要將該事件的詳細情況和處理結(jié)果向上級主管部門報告。
3.教室領(lǐng)導負責傳染病流行時加強對發(fā)熱癥狀的同學及時處理并立即將發(fā)病學生送往醫(yī)院,協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)治療,聯(lián)系學生父母,安撫他們的情緒,取得父母的合作。
4.安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。
5.教導處對教職工和學生進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。
6.學校領(lǐng)導和教師(非密切接觸者)要堅守崗位,加強與學生和父母的聯(lián)系。
7.突發(fā)傳染病疫情得到控制后,爭取在最短時間內(nèi)恢復正常教學秩序。
8.對傳染病防控工作中反映出來的問題,要進行整改,防止事件再發(fā)生。
學校要安排必要的經(jīng)費,用于增添相關(guān)設(shè)備,配備所需藥品,改善學校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,尤其是改善學生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件,為學生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設(shè)施,在人力、物力、財力方面給予充分的保障,確保學校公共衛(wèi)生防控措施的落實。
傳染病暴發(fā)疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置完成后,工作重點應馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復行動,爭取在最短時間內(nèi)恢復學校正常教學和生活秩序。
(一)會同有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導致事件發(fā)生的有關(guān)責任人和責任單位,依法追究責任。
(二)根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員的責任,學校和教體局應認真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好有關(guān)人員的善后工作。
(三)對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及時向有關(guān)部門提出意見并進行整改。加強經(jīng)常性的宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。
(四)盡快恢復學校正常教學秩序。對因傳染病流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后,方能復課;因傳染病暫時停學的學生,必須在恢復健康,并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后方可復學;因水源污染造成傳染病流行的學校,其水源必須經(jīng)衛(wèi)生部門檢測合格后,方可重新啟用。
教體局與學校要對所發(fā)生傳染病暴發(fā)疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導致事件發(fā)生的有關(guān)責任人和責任單位,依法追究責任。對在學校傳染病暴發(fā)疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、報告、調(diào)查、控制處理過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究有關(guān)責任人的責任。
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇十九
為貫徹落實教育部、市教委關(guān)于加強學校安全工作的指導精神,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》,加強學生飲水衛(wèi)生,為增強學校疾病預防與控制意識,預防飲用水突發(fā)事故的發(fā)生,保障師生身體健康,結(jié)合我校的實際,特制定飲用水突發(fā)事故應急處理預案。
組長:蔣云山(校長)副組長:佟學雙(副校長)。
組員:張立存(德育主任)、李召付(總務主任)、各班主任。
1、成立預防及應急處理小組,明確分工,實行組長負責制。副組長每學期應至少召開一次組員會議,安排落實各項工作。在學期中要定期檢查監(jiān)督各部門工作,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。(教育處)。
2、重視宣傳教育。
(1)應普及衛(wèi)生知識,利用黑板報、廣播、墻報等各種形式做好飲水衛(wèi)生的宣傳,正確認識,做好防范。(??M)。
(2)組織機構(gòu)內(nèi)的各組員應認真學習《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》根據(jù)學校飲用水的衛(wèi)生要求,依法對飲用水進行衛(wèi)生監(jiān)督。(辦公室)。
3、衛(wèi)生室落實監(jiān)控制度。
(1)督促有關(guān)人員持證上崗,同時要加強飲水從業(yè)人員的管理,做到每年一次體檢。(責任水管員:李鐵)。
(2)嚴格消毒制度,定期對飲用水的水源、水罐、水管、藏水間、飲水機等嚴格消毒。(總務處)。
(3)班主任每天要認真做好學生的晨檢工作,發(fā)現(xiàn)學生身體不適或異常及時報告學校飲用水領(lǐng)導小組,并與家長取得聯(lián)系。如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人及時隔離,并與班主任、家長聯(lián)系送醫(yī)院就診。(年級組)。
一旦發(fā)生生活飲用水污染造成師生中毒故立即啟動學校飲用水突事件應急機制,學校和相關(guān)部門應做好以下應急處臵工作:
1.即刻向當?shù)卣畧蟾?,通知當?shù)睾袜徑尼t(yī)療單位,在政府的領(lǐng)導下,開展必要的救護工作。同時立即向縣疾病預防控制中心、縣衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所和教育局相關(guān)股室報告飲用水染被污染情況、學生中毒情況、中毒發(fā)生時間、中毒主要癥狀、中毒的學生人數(shù)等。
2.通知有關(guān)供水企業(yè)或自備管理相關(guān)人員,迅速采取控制措施和臨時供水措施,并通過多種媒體向居民通告,在污染事故未消除前,不得擅自飲用被污染的水。
3.當水質(zhì)污染嚴重,學校調(diào)整水處理工藝后仍不能達到《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》要求時,如系化學性污染,供水區(qū)范圍內(nèi)沒有發(fā)現(xiàn)《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》人群身體不適等異?,F(xiàn)象,應及時向?qū)W生通告,不能飲用已被污染的水,只可用于沖洗衛(wèi)生間、澆花等;如系致病性微生物污染,應立即暫停供水,同時,采取應急供水措施,運送安全衛(wèi)生的生活飲用水。
4.當生活飲用水受到強毒物質(zhì)(如氰化物)污染時,應立即停止供水,不得飲用。另找水源,保證師生飲水需求。同時,采取措施,盡快使水源水質(zhì)達到《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》的要求。
5.積極協(xié)助衛(wèi)生部門做好調(diào)查工作及各項后勤保障工作。
1、發(fā)生事故后,當事人或責任水管員應及時向?qū)W校領(lǐng)導小組匯報,不得遲報、瞞報。
2、對未能盡責而發(fā)生飲用水事故的有關(guān)人員,學校將視其情節(jié)輕重給予相應的處罰和責任追究。
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇二十
為保障村民和外來住村人員的生命財產(chǎn)安全,確保本村經(jīng)濟社會的發(fā)展,營造安定、穩(wěn)定的社會環(huán)境,制定本預案。
1、成立以書記為組長,村主任為副組長的抗災應急工作領(lǐng)導組,成員有:村兩委成員,各村民小組長、小學校長、聯(lián)防隊長、村衛(wèi)生員、農(nóng)技員、廣播員。
負責領(lǐng)導、組織、動員全村的抗洪救災工作。
2、以若干個村民小組的民兵排為單位,成立若干個抗災應急分隊,兩委責任人和組長為分隊責任人,負責各組的抗災救災工作。
3、以聯(lián)防隊為主體,建立村緊急應急分隊,隊長(村主任兼)和副隊長(治保主任兼)為第一責任人,負責全村重點和突擊救災應爭搶險任務。
4、以聯(lián)防隊成員組成村消防隊,隊長由聯(lián)防隊長兼任。
5、成立應急救防隊,隊長(村書記):村衛(wèi)生所醫(yī)生,各村民小組長(1名),預備役復退軍人(若干名),民兵若干名(每組2名)。
6、村抗災應急突發(fā)事件領(lǐng)導組辦公室設(shè)在村委會值班室。負責領(lǐng)導抗災應急工作。
治保主任:民兵營長兼任。值班員由聯(lián)防隊兼任辦公室主任、報警員(聯(lián)防隊員)。
1、確定小學校舍為救災集中安置點由校長負責。
2、若干個應急分隊配備:鋤頭、鐵鏟若干把,高筒雨靴若干雙,三輪車或小車若干部及確定臨時應急可征用的摩托車等交通工具數(shù)部。
3、小型消防車一部及配套器材。
4、確定臨時征用對象(村民或企業(yè)),保證在緊急需要下能征用到:皮卡、小貨車或轎車等交通運載工具若干部,及時投入搶救急救工作,村書記、主任為第一責任人。
5、擔架六副及村衛(wèi)生所準備必要的急救器材和藥物等。
6、確保廣播設(shè)施及上下聯(lián)絡的電話、手機的暢通,所專領(lǐng)導組成員及相關(guān)人員為責任人。
1、預警工作
接到上級預警時,應加強值班,做到上下暢通。水利管理員晝夜觀察全村水位及臺風變化,及時通報。廣播員不間斷發(fā)出預警或報警。
確保網(wǎng)絡的暢通。檢查、補齊、落實所有應急裝備、工具車救災配備,保證以應急需。
向事故易發(fā)地段的村民和各責任區(qū)的危房等重點部位發(fā)出警報,要求做好撤離準備。
2、抗洪救災工作步驟
——全體領(lǐng)導組成員,各就各位,各負其職,確保:有備、有序、有效。領(lǐng)導、組織、動員村民全力投入抗災救災工作。
——組織應急分隊,將危房對象撤離到小學安置。先人后物,確保人員不傷亡,最大限度減少損失。
——各應急分隊負責各責任區(qū)重點部位(危房及地勢低洼區(qū)域)的疏散、撤離和監(jiān)控。
——緊急按預案要求征召應急車、船、工具等搶救搶險裝備。統(tǒng)一調(diào)度,以應急需。
——組織應急分隊全村范圍內(nèi)不間斷巡邏、監(jiān)控災情,搶救突發(fā)事件。將損失減少到最低限度。
1、警鐘常鳴:
(1)平時通過廣播等多種形式,宣傳安全防火,報警要點,器材使用的消防知識,提高村民消防意識。
(2)村消防車常維護,隊員常培訓,保證遇警能出,出警能用,用即見效。
(3)各應設(shè)置消防器材的企業(yè)和個人,要確保消防器有效、便取,遇警互相支援。
(4)村民應保證村內(nèi)外所有道路暢通,不亂堆亂搭,堵塞道路。
2、報警:
(2) 村委會值班室人員撥打119報警(以求萬無一失)
——向村抗災應急領(lǐng)導組報警(重點:書記、村主任)
——向龍湖鎮(zhèn)政府通報:通過廣播向全村報警,要求村民趕赴現(xiàn)場幫助滅火。
3、滅火:
(1)村消防隊應在接警的五分鐘內(nèi)趕赴現(xiàn)場。
(2)在家的村抗災應急領(lǐng)導組成員,應在2-3分鐘內(nèi)趕赴現(xiàn)場指揮滅火:
a、組織撤離相關(guān)人員,在保證安全的情況下,搶救轉(zhuǎn)移人員和財產(chǎn)。
b、指揮村消防隊和村民,在“119”未到之前,根據(jù)現(xiàn)場情況,組織有效滅火。
c、按照預案,組織各企業(yè)的滅火器支援現(xiàn)場。
d、組織救護隊搶救和轉(zhuǎn)移傷員。
(3)“119”到來后,積極配合,全面滅火。
1、有警地震:
(1)及時組織村民有序疏散到村外安全地段(地勢偏高、不臨水等),時間允許下動員村民多帶上日常用品和食品。
(2)組織各應急分隊逐戶過細,確保組不漏戶,戶不漏人。
(3)組織聯(lián)防隊設(shè)卡,動員阻止村民回流。
2、無警地震:
(1)災情突發(fā),領(lǐng)導組成員立即在所在地域(責任區(qū))配合各小組長或民兵動員村民緊急撤離疏散。
(2)情況危急,村中村民就近撤離較安全地點,初擬定:
a、小學大操場、宗祠周邊曠野;
b、大宮大埕、籃球場等。
(3)能撤離至村以外的,要求撤離村外,確保更安全。
3、震后自救:
(1)第一時間向鎮(zhèn)、市通報災情,請求支援。
(2) 在確保安全的前提下,組織搜救:
a、以各應急分隊為單位,逐戶點名、搜索,確認失蹤人員盡可能搜救。
b、緊急應急分隊(聯(lián)防隊)對重點地段搜救。
c、組織救護隊搶救轉(zhuǎn)移傷病員。
d、堅持設(shè)卡,阻止無關(guān)人員回流,確保余生人員的安全。
4、余震防范:
(1)組織臨時生活安置領(lǐng)導組,多方設(shè)法組織必要的日用品和食品,供應群眾,共度難關(guān)。
(2)多做工作,穩(wěn)定村民情緒,安心在撤離地生活,待災情穩(wěn)定后,組織自救。
(3) 設(shè)卡把關(guān),設(shè)法阻止無關(guān)人員返家,尋人取物,防止意外。
(4)搜尋遇難人員,配合上級,妥善處置,同時做好遇難人員家屬的工作,穩(wěn)定救災局勢。
1、平時多收信息,防微杜漸,發(fā)現(xiàn)苗頭及時疏導,息事寧人。
2、事發(fā)時,在家領(lǐng)導組成員,重點是村兩委成員應立即趕赴現(xiàn)場:(1)第一時間報告鎮(zhèn)政府、派出所。
(2)做好承運司機工作,爭取控制好運載工具。
(3)深入群眾了解因。因勢利導,耐心和氣,做好勸導工作,穩(wěn)定群眾情緒尤其做好重點村民的工作,避免事態(tài)擴大。
(4)召集代表談,了解真相和真實要求,合理的給予承諾辦理或協(xié)助;對不合理的要求給予解釋,做好代表工作,再做群眾工作。
(5)后及時向相關(guān)領(lǐng)導和部門匯報反映,解決處理好善后工作徹底化解矛盾。
3、如事態(tài)無法控制,及時向鎮(zhèn)政府、派出所等請求支援,爭取主動,以防事態(tài)擴大化。
1、第一時間向派出所或110報案,請求支援,并通報鎮(zhèn)政府。
2、在家領(lǐng)導組成員迅即趕赴現(xiàn)場,指揮聯(lián)防隊和應急分隊:
(1)立即隔離雙方人員,設(shè)法控制局勢,阻止事態(tài)發(fā)展。
(2)組織救護隊搶救轉(zhuǎn)移傷員。
(3)召集雙方代表做工作,先撤人后調(diào)解。
(4)勸說雙方人員,退出現(xiàn)場,不讓重新集結(jié),再生事態(tài)。
(5)如事態(tài)可能無法控制,隨即請求派出所等支援,制止事態(tài)發(fā)展。
(6)事態(tài)平息后,召集雙方代表調(diào)查、調(diào)解,化解矛盾。
(7)造成后果的,事后配合派出所對相關(guān)人員進行教育、處理。
1、第一時間向派出所和110報警,請求支援,即時通報鎮(zhèn)政府。
2、在派出所人員到來之前:
(1)組織聯(lián)防隊控制現(xiàn)場。
(2)有必要時疏散周邊群眾。
(3)設(shè)法控制犯罪(違法)嫌疑人,阻止其外逃,防止事態(tài)或危害擴大。發(fā)現(xiàn)疑犯逃竄,組織群眾圍堵。
(4)救護隊盡可能快救治和轉(zhuǎn)移傷員。
(5)配合派出所抓捕嫌犯,搜集證據(jù),尋找人證等。弘揚正氣,打擊犯罪。
1、組織所有撤離人員有序回遷,妥善安置因水毀、風毀火毀、震毀而無法回遷的人員和家庭。
2、上報災情,爭取政府支持,確保生產(chǎn)自救工作順利進行。
3、對部分受災嚴重的、生活、生產(chǎn)有困難的村民和外來人口進行適當?shù)膸椭瑓f(xié)助他們度過難關(guān)。
4、修復水毀、風毀、火毀、震毀設(shè)施,確保恢復生產(chǎn)自救有堅實的保障。
5、對受傷嚴重,家境困難群眾,給予重點照顧和救助(具體方案另定)。
6、組織災后生產(chǎn)(具體根據(jù)受災情況另行部署)
1、本預案未列的突發(fā)事件,可參照以上幾種情形靈活處理。
2、本預案所涉及的各支隊伍,有時預案雖未提及,但在事發(fā)時也應在第一時間趕赴現(xiàn)場待命。
3、領(lǐng)導組成員,誰先到現(xiàn)場誰就是現(xiàn)場指揮員,應負指揮責任。
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇二十一
為了有效地預防、及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護正常的教學秩序,特制定市一中處理突發(fā)公共事件應急預案:
1、突發(fā)公共事件,是指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴重危害學校師生健康的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴重影響師生健康的事件。
2、學校成立突發(fā)事件應急的指揮領(lǐng)導小組和工作小組,設(shè)立應急公共衛(wèi)生知曉事件處理辦公室——醫(yī)務室;在突發(fā)公共衛(wèi)生事件出現(xiàn)時,應急指揮領(lǐng)導小組成員應在10分鐘內(nèi)趕到常設(shè)辦公室,研究制定應急措施,并按照各自職責開展工作。
3、廣泛開展宣傳教育,組織學生收聽季節(jié)傳染病的知識講座,讓學生了解季節(jié)傳染病的防治知識,杜絕不必要的恐慌和混亂。
4、建立嚴格的校園環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、辦公室衛(wèi)生、學生宿舍衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生等檢查制度。
5、要求學生積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。
6、遇有學生突發(fā)群體性(1個班3人以上同時出現(xiàn))公共衛(wèi)生事件,班主任應在第一時間上報醫(yī)務室;醫(yī)務室必須及時向?qū)W校指揮領(lǐng)導小組匯報,同時報告市教育局體衛(wèi)工作站及市、區(qū)兩級疾病控制中心;不得瞞報、漏報和謊報;并積極采取救治措施:班主任及時聯(lián)系家長,學校迅速聯(lián)絡醫(yī)院進行診治,醫(yī)務室積極配合疾病控制中心進行流行病學調(diào)查。
7、在群體公共衛(wèi)生事件突發(fā)時,學校在疑似癥狀未確定時,根據(jù)具體情況迅速做好隔離處理工作,防止疫情擴散。
學校突發(fā)公共事件應急預案方案篇二十二
按照“預防為主、居安思危,統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責,以人為本、減少危害”的原則,根據(jù)……教發(fā)【20__】37號文件精神,并結(jié)合學校實際,特制定本預案。
一、領(lǐng)導小組。
組長:__。
副組長:__。
組員:__。
二、工作職責。
通過專題會議研究、決定、處置和部署學校內(nèi)部特別重大和較大的突發(fā)公共事件。
三、預防措施。
1、認真抓好師生的安全教育。
2、積極做好學校穩(wěn)定工作。
3、高度重視學校危房問題。
4、加強學校網(wǎng)絡監(jiān)控和?;饭芾?。
5、努力做好學校招生、考試安全等工作。
四、應急措施。
若發(fā)生突發(fā)事件后,學校領(lǐng)導和相關(guān)人員要及時趕往現(xiàn)場,靠前指揮,組織搶險救護工作,協(xié)調(diào)有關(guān)部門,對重大問題作出決策。
1、成立總指揮機構(gòu),對事故進行全面指揮。發(fā)生突發(fā)公共事故時,由指揮部發(fā)布應急救援命令、信號和組織救援隊伍實施救援行動。
2、成立現(xiàn)場指揮機構(gòu),迅速開展救治工作。傳達領(lǐng)導指示,報告事故處理情況,協(xié)調(diào)有關(guān)部門分工負責救援工作,完成領(lǐng)導交辦的各項任務,并注意落實各項安全保護措施,防止在救援過程中發(fā)生其它意外事故。
3、做好通報工作,確保信息暢通。認真做好上情下達、下情上報工作,迅速將事故災情按分類管理程序向上級報告,并將上級指示及時傳達到學?;鶎印?BR> 4、認真調(diào)查取證,寫出書面材料。配合上級開展事故調(diào)查工作,并做好善后處理工作。
五、嚴明紀律。
若發(fā)生突發(fā)事件后,學校實行14小時值班制,及時、準確收集事故情況,并迅速向上級領(lǐng)導匯報,做到不夸大、不瞞報。全校教職員工要服從安排,勇往直前,不準退縮。對不履行職責、不聽從指揮的人員,學校將按照相關(guān)法律法規(guī)給條例予嚴肅處理。

