方案的不斷優(yōu)化是為了提高工作效率和達成更好的結(jié)果。一個科學合理的方案需要有詳細的計劃和時間安排。希望這些案例可以幫助大家拓寬思路，提供啟示。
幼兒園志愿者活動方案篇一
舉辦助殘志愿服務是良心使然，道義使然，責任使然！“心靈護航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機構(gòu)，目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境，擁有了專業(yè)的助殘隊伍，具備了較好的幫扶能力和效果。
二、活動目的。
1、積極響應和落實天心區(qū)有關(guān)“大力開展扶殘助殘”的指示精神。
2、讓更多需要幫助的。殘疾居民了解“心靈護航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友，讓關(guān)愛的陽關(guān)照亮每一個殘疾兒童的心靈。
3、打造一個具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌，為殘疾朋友提供切實的幫助。
三、活動口號。
用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護航，滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求。
四、指導單位。
五、主辦單位。
天心區(qū)裕南街仰天湖社區(qū)、湖南李麗心靈教育中心。
六、活動時間。
20____年5月18日上午9點到11點。
七、活動地點。
湖南省長沙市天心區(qū)仰天湖社區(qū)多功能活動室（天恒超市三樓）。
八、活動邀請人員與單位。
市區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導。
社區(qū)殘疾朋友、居民。
李麗心靈教育中心工作人員。
社會愛心人士、志愿者。
媒體記者。
幼兒園志愿者活動方案篇二
為深入貫徹縣委、縣政府“五城同創(chuàng)”的`決策部署，全面推進創(chuàng)建“衛(wèi)生文明秀美英山”的工作，引導和激勵更多社區(qū)群眾參與衛(wèi)生文明城市創(chuàng)建、參與公益志愿服務，促進英山市民文明素質(zhì)的不斷提升，建設秀美英山。從20xx年5月19日開始，我校將組建志愿服務活動小組，大力開展“衛(wèi)生文明城市創(chuàng)建志愿服務”活動，特制定如下實施方案：
組織我校教師和學生志愿者，大力開展“衛(wèi)生文明城”志愿服務活動，通過清潔衛(wèi)生環(huán)境、維護交通秩序、勸導不文明行為等多種形式的志愿服務活動，形成浩大聲勢，營造良好氛圍，使志愿服務成為蓮花小區(qū)綻放的精神文明之花，為提升秀美英山的城市形象做好表率。
“參與志愿服務，創(chuàng)建秀美英山”
1、對在校學生以及家長做好縣委、縣政府“五城同創(chuàng)”工作的全面宣傳。
2、從特教學校至東門大橋（含蓮花廣場）路段，設立師生組成的衛(wèi)生文明監(jiān)督崗，開展衛(wèi)生環(huán)境清潔、交通秩序維護、不文明行為勸導活動。糾正隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象，勸阻機動車輛亂停亂放等違規(guī)行為；撿拾垃圾，清潔路面和公共場所衛(wèi)生；引導社區(qū)群眾自覺維護公共衛(wèi)生環(huán)境。
1、成立志愿服務小組。
組長：查定新。
副組長：徐慶，朱超。
成員：（教師：毛威，王勝利，董梁，馬賽；學生12名：每周輪換）。
2、物資準備：宣傳牌，垃圾袋，掃把、灰卓、垃圾車等清掃工具。
3、志愿服務時間：每周一至周五（早上7：20—8:00，下午：5:20—5:50）。
1、提高認識，加強領(lǐng)導。要充分認識開展“衛(wèi)生文明城志愿服務活動”的重要意義，把這項活動作為服務群眾、加強學校精神文明建設的重大舉措，并把此項活動擺上重要日程。要依據(jù)本《方案》，明確工作責任，加強指導和檢查。要把環(huán)境衛(wèi)生和行為文明教育貫穿志愿服務活動的始終，按照統(tǒng)一安排，增強工作實效，推動工作落實。
2、廣泛發(fā)動，全員參與。要以“我們都是衛(wèi)生文明使者”各種主題活動為載體，充分運用紅領(lǐng)巾廣播站的傳媒作用，大力宣傳志愿服務活動的主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，激勵全校師生增強社會責任感，踴躍參與志愿服務活動。要引導好廣大師生服務他人、奉獻社會的熱情，培養(yǎng)志愿服務的生力軍和突擊隊。激勵我校各中隊參與的熱情，動員全體學生積極參加活動。
3、志愿者參加活動要起到示范引領(lǐng)作用，每次活動要真干實干。
4、志愿者應注意自身形象，堅守崗位，遵守統(tǒng)一調(diào)度，遵守活動時間，做到以身作則、文明宣傳、文明勸導。
幼兒園志愿者活動方案篇三
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的幼兒園志愿者活動方案，歡迎閱讀與收藏。
為深入貫徹縣委、縣政府“五城同創(chuàng)”的`決策部署，全面推進創(chuàng)建“衛(wèi)生文明秀美英山”的工作，引導和激勵更多社區(qū)群眾參與衛(wèi)生文明城市創(chuàng)建、參與公益志愿服務，促進英山市民文明素質(zhì)的不斷提升，建設秀美英山。從20xx年5月19日開始，我校將組建志愿服務活動小組，大力開展“衛(wèi)生文明城市創(chuàng)建志愿服務”活動，特制定如下實施方案：
組織我校教師和學生志愿者，大力開展“衛(wèi)生文明城”志愿服務活動，通過清潔衛(wèi)生環(huán)境、維護交通秩序、勸導不文明行為等多種形式的志愿服務活動，形成浩大聲勢，營造良好氛圍，使志愿服務成為蓮花小區(qū)綻放的精神文明之花，為提升秀美英山的城市形象做好表率。
“參與志愿服務，創(chuàng)建秀美英山”
1、對在校學生以及家長做好縣委、縣政府“五城同創(chuàng)”工作的全面宣傳。
2、從特教學校至東門大橋（含蓮花廣場）路段，設立師生組成的衛(wèi)生文明監(jiān)督崗，開展衛(wèi)生環(huán)境清潔、交通秩序維護、不文明行為勸導活動。糾正隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象，勸阻機動車輛亂停亂放等違規(guī)行為；撿拾垃圾，清潔路面和公共場所衛(wèi)生；引導社區(qū)群眾自覺維護公共衛(wèi)生環(huán)境。
1、成立志愿服務小組
組長：查定新
副組長：徐慶，朱超
成員：（教師：毛威，王勝利，董梁，馬賽；學生12名：每周輪換）
2、物資準備：宣傳牌，垃圾袋，掃把、灰卓、垃圾車等清掃工具。
3、志愿服務時間：每周一至周五（早上7：20—8:00，下午：5:20—5:50）
1、提高認識，加強領(lǐng)導。要充分認識開展“衛(wèi)生文明城志愿服務活動”的重要意義，把這項活動作為服務群眾、加強學校精神文明建設的重大舉措，并把此項活動擺上重要日程。要依據(jù)本《方案》，明確工作責任，加強指導和檢查。要把環(huán)境衛(wèi)生和行為文明教育貫穿志愿服務活動的始終，按照統(tǒng)一安排，增強工作實效，推動工作落實。
2、廣泛發(fā)動，全員參與。要以“我們都是衛(wèi)生文明使者”各種主題活動為載體，充分運用紅領(lǐng)巾廣播站的傳媒作用，大力宣傳志愿服務活動的主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，激勵全校師生增強社會責任感，踴躍參與志愿服務活動。要引導好廣大師生服務他人、奉獻社會的熱情，培養(yǎng)志愿服務的生力軍和突擊隊。激勵我校各中隊參與的熱情，動員全體學生積極參加活動。
3、志愿者參加活動要起到示范引領(lǐng)作用，每次活動要真干實干。
4、志愿者應注意自身形象，堅守崗位，遵守統(tǒng)一調(diào)度，遵守活動時間，做到以身作則、文明宣傳、文明勸導。
幼兒園志愿者活動方案篇四
透過開展活動，弘揚人道主義精神，營造團結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境，對全面構(gòu)建和諧社會，具有重要的現(xiàn)實好處。在活動中使學生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志，有助于學生學習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學生學會尊重、理解、關(guān)愛他人，具有重要的現(xiàn)實好處。
加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權(quán)益。
1.我校根據(jù)本次助殘日主題，召開班主任會議，結(jié)合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。
2.學校大隊部向全體師生發(fā)出助殘活動倡議。
3.加強主題宣傳，用心靈感受社會關(guān)愛。在“全國助殘日”來臨之際，學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強宣傳“全國助殘日”的重要好處，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫忙他們，深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。
4.開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位，利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢，為殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛心。
5.5月20日獻愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當天，學校部分學生代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。
6.手拉手共度六一。在六一當天，將殘疾兒童請進校園和同學們一齊歡慶六一，讓殘疾兒童與學生一齊活動，共享童年的歡樂。
1.要加強對“愛心助殘”募捐活動的領(lǐng)導。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要好處。要充分發(fā)揮少先隊組織的作用，本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好此項工作。
2.各中隊要為獻愛心活動設立愛心箱，募捐的禮品經(jīng)學校察看后，要整齊裝箱封好，并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻愛心禮品箱上繳學校大隊部。
幼兒園志愿者活動方案篇五
舉辦助殘志愿服務是良心使然，道義使然，責任使然!“心靈護航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機構(gòu)，目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境，擁有了專業(yè)的助殘隊伍，具備了較好的幫扶能力和效果。
1、積極響應和落實天心區(qū)有關(guān)“大力開展扶殘助殘”的指示精神。
2、讓更多需要幫助的。殘疾居民了解“心靈護航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友，讓關(guān)愛的陽關(guān)照亮每一個殘疾兒童的心靈。
3、打造一個具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌，為殘疾朋友提供切實的幫助。
用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護航，滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求。
天心區(qū)裕南街仰天湖社區(qū)、湖南李麗心靈教育中心。
20xx年5月18日上午9點到11點。
湖南省長沙市天心區(qū)仰天湖社區(qū)多功能活動室(天恒超市三樓)。
市區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導。
社區(qū)殘疾朋友、居民。
李麗心靈教育中心工作人員。
社會愛心人士、志愿者。
媒體記者。
幼兒園志愿者活動方案篇六
近年來，伴隨我國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，殘疾人生活狀況明顯改善，生活水平邁上了一個新臺階。但殘疾人的總體狀況與社會水平相比還存在著相當大的差距，貧困殘疾人生活依然十分艱苦，在農(nóng)村尤為突出。采取有效政策和有力措施，加大保障和扶持力度，通過各種形式的幫包帶扶，切實改善農(nóng)村貧困殘疾人生存和生活狀況，是各級政府和全社會的共同責任。
活動時間：
活動地點：中江縣特殊教育學校。
市殘聯(lián)理事長馬俊、縣四大班子主要領(lǐng)導、縣分管領(lǐng)導、各校長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長以及接受捐贈的'下肢殘疾人。
1、請市殘聯(lián)理事長馬駿同志講話;。
2、請中江縣委書記楊震同志講話;。
3、由縣委書記楊震同志為特校贈送慰問金;。
4、由殘疾學生致答謝辭;。
5、請各位領(lǐng)導為殘疾人贈送輪椅;攝像、拍照;。
6、助殘日文藝匯演。
幼兒園志愿者活動方案篇七
尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，孩子更是一個國家未來發(fā)展的希望。為了響應社會，豐富校園的精神文化氣息。增強同學們的社會責任感以及激發(fā)同學們的愛心。提高同學們的積極性，活躍校園生活。給孩子們送去祝福和歡樂，陪伴孩子度過難忘的上課時時間。特此舉辦“手拉手幼兒園志愿活動”活動。
展現(xiàn)新時代兒童風采，活躍本院文化氛圍，全面提高兒童的素質(zhì)和身心健康，大力普及志愿服務理念，促進志愿服務成為一種自覺行為，將志愿服務工作做實，做精，強調(diào)在保持規(guī)模的同時，還要注意時效，在追求發(fā)展的同時還要把握當前，促進志愿服務事業(yè)，提高志愿服務工作的吸引力和凝聚力。實現(xiàn)我們傳遞愛心，奉獻社會的宗旨。同時我們青年志愿者也希望借助這個平臺來鍛煉自己，證明自己，相信自己。增加更多的社會閱歷。志愿者們提供體會“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神平臺，特舉辦此活動。
20xx年5月起進行長期合作。
xxxx。
(一)前期準備：
1、做好活動的策劃和前期工作的分配。
2、取得學校認可并開出本次活動許可證明。
3、以海報或展板的形式宣傳本次活動。
4、在活動的前一天到幼兒園了解情況的情況。
5、凡是愿意參加這項服務工作的會員請報名，并確定人數(shù)。
6、讓志愿者們分成一個個的小組。
7、安排與小朋友的活動項目。
1、每周二下午帶領(lǐng)6-7人在七號樓處集合，有紀律的前往幼兒園。
2、到幼兒園前，負責人先與的幼兒園相關(guān)負責人聯(lián)系好，然后讓同學們按之前分好的組到自己應該負責的班級和小朋友做自己力所能及的事。大中小班依次安排。
(1)各成員首先和小朋友進行短暫的交流，將小朋友們分為幾個小組，每一組安插一名志愿者為接下來的活動打下一定的基礎。
(2)給小朋友們講故事，給他們講講我們的童年和他們自己的有什么不一樣，讓小朋友給我們講講他們自己有趣的事情。
(3)做游戲，每一組自由安排小朋友參加，但一定要把安全放在第一位。
(4)由孩子們給我們帶來一個表演節(jié)目。
(5)由志愿者教小孩一些簡單的舞蹈動作;互換角色：由小朋友來教我們一些東西，在此環(huán)節(jié)中哪些小朋友表現(xiàn)得好，將會得到表揚。
(6)最后環(huán)節(jié)和小朋友玩一些益智類游戲，例如猜謎語，詞語接龍。
1、講故事：灰姑娘、小蝌蚪找媽媽、小紅帽、孟母三遷、孔融讓梨等。
2、做游戲：炸王牌、老鷹捉小雞、過家家、猜謎語、詞語接龍等。
3、表演節(jié)目：唱歌、跳舞、創(chuàng)意服裝秀、繪畫展、模仿秀等。
4、授課：拼音、字母歌、九九乘法表、認字兒歌、畫畫等。
1、活動期間，要以孩子們的安全為主。
2、活動結(jié)束前期，可以為班級簡單的做一下清潔，且與他們道別。
3、活動結(jié)束后，所有志愿者要遵守紀律一起回到學校后再解散。
4、所有參加活動的志愿者要遵守醫(yī)院內(nèi)的相關(guān)規(guī)定，不得損壞公共財物。
5、所有參加活動的志愿者在活動中要遵守紀律服從本協(xié)會的統(tǒng)一安排。
由設計藝術(shù)學院青年志愿者協(xié)提供。
幼兒園志愿者活動方案篇八
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。
2.凍瘡防護。
(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;。
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;。
(3)裸露皮膚擦護膚品;。
(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。
(5)適當運動:促進血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應力。
(三)交通安全。
1.步行安全：
(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
(3)行人不準在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。
(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。
(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。
2.乘坐公共汽車安全知識：
(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住，平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復原。
(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠離垃圾食品，愛護自己的身體。
(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學校。要等病完全好了，才能去學校。
(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。
幼兒園志愿者活動方案篇九
一、活動目的：
清明節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日。為進一步加強青少年學生的革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)文化教育，結(jié)合學?！昂霌P健雄精神做一個有道德的人”主題教育活動，學健雄精神，弘揚健雄精神，我校德育處、大隊部組織部分少先隊員開展清明掃墓活動，讓學生在莊嚴、肅穆的活動中，真切地感受先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的一切，從而倍加珍惜今天的幸福生活。
二、活動時間：
20xx年3月29日下午1：40。
三、活動地點：
xx墓園。
四、活動準備：
1、花圈一個、每位師生一朵花。
2、校旗、隊旗。
3、照相、攝影。
4、宣傳報道。
1、13：40集中門衛(wèi)準備出發(fā)。
細節(jié)教育重點：對學生進行安全教育。
2、13：20左右到達吳健雄墓園。
細節(jié)教育重點：吳健雄墓前要肅立，緬懷先人不喧嘩，輕輕獻上小白花。
（1）全體肅立，默哀3分鐘。
（2）少先隊員代表敬獻花圈。
（3）四（3）班余舒林同學講《一張照片的聯(lián)想》。
（4）三鞠躬。
（5）繞紀念碑一圈，向吳健雄敬獻菊花。
4、返校。
細節(jié)教育重點：對學生進行安全教育。
六、注意事項。
1、每位隊員穿戴整潔，佩戴紅領(lǐng)巾。
2、聽從帶隊老師的指揮，不擅自行動，注意安全。
3、掃墓期間，嚴肅認真，不嘻戲，追逐。
4、積極組織學生撰寫參加掃墓活動的心得體會。
幼兒園志愿者活動方案篇十
活動主題：
攜手共建安全文明校園
活動背景：
活動口號：
遵守交通規(guī)則，爭做文明學生，努力共建安全文明校園
活動目的：
通過活動增強學生教師的安全文明意識
通過開展具有教育特色的學習交通安全知識主題活動，引導廣大黨員、青年團員及少先隊員努力做到遵守交通規(guī)則，并能及時主動的引導身邊的人。
通過活動每個人以自己的行動推進學校德育工作的開展，開創(chuàng)德育工作新局面。
活動內(nèi)容：
做一次關(guān)于交通安全知識的國旗下講話
做一次交通安全的群體宣傳活動
五四青年節(jié)這天由志愿者輪流協(xié)助校門值班老師，負責引導學生整隊并安排未能及時接送的學生到達指定地點。
協(xié)助門衛(wèi)疏導校門交通
活動時間：
20xx.3.18開始并希望能長期堅持
活動準備：
志愿者帽，袖章
輪流安排表
志愿者活動登記冊
活動注意事項：
1.佩戴志愿者帽和袖章
2.帶上登記守則并及時進行登記
3.安全第一，服務第一
幼兒園志愿者活動方案篇十一
今年12月5日是第**個“國際志愿者日”，為學習貫徹黨的十八大精神，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，組織動員廣大社區(qū)志愿者踴躍投身社會公益事業(yè)，積極打造志愿服務品牌，通過開展形式多樣、健康有益的社會公益志愿服務活動，著力吸引不同年齡、不同階層、不同行業(yè)等各界人士爭當志愿者，創(chuàng)造新生活，廣泛傳播志愿文化，弘揚時代新風，不斷提高城市文明程度和居民文明素養(yǎng)，特制定“12.5”國際志愿者日主題活動方案。
12月1日—9日。
1、“有困難，找志愿者;有時間，做志愿者”為主題的志愿者征集志愿者v笑照片主題活動。
活動現(xiàn)場征集志愿者v笑照片，由自愿者填寫一人一表的信息表，建立志愿者信息庫，進一步擴大志愿者隊伍，充分發(fā)揮志愿服務在社區(qū)建設中的積極作用，用實際行動促進良好社會風氣，吸引更多的居民踴躍成為志愿者，使志愿者服務成為更多居民的生活方式，成為社會新風尚。
2、“愛心天使進樓宇、志愿服務送溫暖”主題實踐活動由恒信居民區(qū)工、青、婦群團組織志愿者對社區(qū)孤寡老人、空巢老人、單親兒童和重大疾病癥人開展送溫暖活動，同時為16歲以下單親兒童和困難家庭兒童贈送30張“自助卡”。上門主動了解他們的所思所想，積極為他們排憂解難，送去歡樂。
3、“做一天家園衛(wèi)士，護一方環(huán)境整潔”志愿者衛(wèi)生整治活動組織社區(qū)廣大黨員志愿者、居民群眾志愿者、團青年志愿者，開展內(nèi)外環(huán)境大整治。對社區(qū)內(nèi)外環(huán)境、亂種植和亂堆物進行集中清理、整治，引導居民增強家園主人翁意識，共同維護宜居美好家園環(huán)境,做到人人有責。
4.開展“青春紅絲帶”志愿宣傳活動。
以“12.1”世界艾滋病日為契機，開展“遏制艾滋，履行承諾”為主題的志愿者宣傳活動，組織工、青、婦志愿者深入社區(qū)、走入街道開展防治艾滋病宣傳教育活動，通過現(xiàn)場咨詢、發(fā)放宣傳單等形式，在人民群眾和青少年中宣傳普及艾滋病預防知識。重點做好流動人群、青少年、娛樂場所從業(yè)人員等宣傳教育。倡導全社會積極行動，消除歧視，關(guān)心艾滋病病毒感染者及家庭。
1、高度重視，精心組織。要把此次活動作為社區(qū)精神文明建設的一項抓手，積極組織團隊成員和廣泛引導居民群眾參與。
2、以點帶面，擴大成效。以志愿者服務團隊成員為重點，引導全體居民參與，以實際行動實現(xiàn)活動“爭做志愿者，創(chuàng)造新生活”的理念，擴大志愿服務活動的成效。
3、不斷完善，提升內(nèi)涵?；顒幽康脑谟谏罨裎拿鹘ㄔO，構(gòu)建良好人際關(guān)系，促進社區(qū)和諧發(fā)展。
幼兒園志愿者活動方案篇十二
參加學校的義工活動，是我期盼已久的事情。雖然我也是一名教師，但我接觸的是小學生。在幼兒園，孩子們怎么學習，什么表現(xiàn)，師生如何相處，孩子們之間怎樣交往，自己的孩子在學校表現(xiàn)如何我都很好奇。接到這項任務，我告訴自己一定要好好準備。
平時，我是比較不修邊幅的。但幼兒園的晨會我聽過：老師是否穿戴整齊、是否化淡妝、皮鞋是否擦亮要求得比較細致，我也不能馬虎。考慮到穿工裝太過正式，孩子們應該不喜歡，我選擇了比較隨意的牛仔褲和顏色鮮亮的上衣。稍微修飾一番，確實能提升自己的自信。
至于給孩子們講什么，作為一名老師，我深深地明白孩子的習慣養(yǎng)成對于學習效果的重要性;作為一個母親，我也了解孩子現(xiàn)在需要怎樣的引導。雖然講起來，還是凸顯了老師“愛訓人”的毛病，但“義工”不就是做老師的好幫手嗎?還有一個問題是：自己的孩子在家說服教育和在學校講的效果肯定不同。我也是想借著這個機會給自己的孩子好好上上課。雖然有些私心，但我想家長們的心情都是一樣的。自己說服了自己，就著手準備這一方面的材料，以自己的小學生為榜樣，在上學、上課、站隊、寫作業(yè)等方面進行引導示范。
準備妥當，周六下午到幼兒園，沒想到第一個挑戰(zhàn)竟然是扎辮子。孩子們剛剛起床，小女孩的頭發(fā)需要打理。我主動幫忙，自己沒有女兒，真是第一次給這么小的孩子梳頭發(fā)，雖然很用心，但梳得又慢又難看，對他們的劉老師可是小菜一碟。做一個幼師，既要有相應的教育能力：知識、繪畫、表演;又要有足夠的耐心、細心管理孩子的日常生活。如果綜合來看，幼師是教育行業(yè)里，要求最高、管理最繁瑣、工作最累的一個環(huán)節(jié)。這一點，自己遠遠不及。
其實，孩子們的習慣在學校培養(yǎng)的相當不錯。在我講課的過程中，孩子們真地能夠去理解講解的內(nèi)容，也能按照要求去做。對于這么小的孩子，確實是難能可貴。在講之前，我就告訴自己，孩子小，慢點講。后來跟劉老師的課一比，我才明白自己的語速還是太快了。
整整一下午，兩位老師都在不停歇的忙碌，連水都顧不上喝上一口。老師們不僅養(yǎng)成了眼觀六路的本領(lǐng)，而且還能做好多好多事情，每一個小朋友無論是游戲活動還是進餐、喝水、上課都被安排得滿滿當當，一項接著一項，過得相當?shù)呢S富多彩。
這次做義工還有一個感觸是：老師們不僅責任心強，而且還非常富有智慧，因為孩子們在園里變得懂事，自立了。每個家長其實都希望自己的孩子能懂事，能自立，但是付諸行動時，家長們都會不同程度的向這些小寶貝們妥協(xié)屈服，或者也因為想不出合適的辦法去解決。而在幼兒園，老師幫助孩子們養(yǎng)成了不少好習慣。比如我的孩子，他在幼兒園吃飯棒極了!不僅自己吃，還不挑食，飯量也比在家里大。這不僅是因為好習慣，還跟幼兒園的伙食好分不開的。
非常感激幼兒園給我們家長這次機會的，能讓我們更好地去了解幼兒園，了解老師，了解自己的寶貝。也感謝老師們對孩子的真誠付出，因為有你們，我們才能放心地把孩子交給幼兒園，安心地工作，舒心地看孩子成長;感謝在我和孩子的生命中邂逅了宋官屯幼兒園。
幼兒園志愿者活動方案篇十三
我是大一_專業(yè)_x班的學生，這是我第一次參加志愿者活動。這次的活動是去到街上幫助環(huán)衛(wèi)工人掃大街和撿垃圾，維護道路整潔，給人們一個干凈的公路，留下美好。
高中時期就知道環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，但不曾自己去體會，也只是心中有一點感觸而已，可這次跟著學校的志愿隊一起去，我才了解到了環(huán)衛(wèi)工人真正的情況，知道了他們的辛苦。做什么事情都不能只用眼睛去看，最終還是要從實際行動去感知，才能真正的體會到事情的難易。
正式的進入志愿活動，我穿著環(huán)衛(wèi)工人的制服，拿著掃把、撮箕，推著垃圾車。從街頭掃向街尾，我們是掃整條街道，分為三個部分，街頭、街中央、街尾，每一個地方大概是三個人負責，就這樣開始了。最初我還覺得簡單，覺得很快就能打掃完，可是事實上卻不是我認為的。我負責的那塊地方，車流、人流很多，剛打掃完，可能就會有人扔了垃圾，或者有些沒素質(zhì)的車主從車內(nèi)向外扔煙頭，可不要覺得東西小，我依舊還是要重新走到那里把煙頭掃進撮箕，扔到規(guī)定的垃圾分類處。對于這樣的情況，是很難避免的，有時候轉(zhuǎn)頭想要跟他們理論，別人直接開走，從這些現(xiàn)象來看，就知道有很多人是不尊重這個崗位的。
我在志愿服務的過程，遇見很多不守規(guī)則的人，一路上吃就一路上扔，一點也不諒解打掃的叔叔阿姨們的工作，有時候過去和他們理論，還要被攻擊，可見他們過得很艱難。這工作本來就辛苦，早上早早起來打掃，就為了讓大家能夠有一個干凈的街道，可以愉快的行駛和步行，這都是他們的功勞，但有人會不珍惜，所以我自己真正的做了這個工作之后，是真覺得不容易。勞動都是平等的，不分高低和貴賤，都是一樣的，不同的可能就是一個坐著一個走著，但是都是為了人們而服務，實際上都需要被尊重。
這一次志愿體驗，我懂得了要平等的看待工作，都是雙手在勞作，就必須一視同仁，在這樣的時代，更是要充分的給予尊重。作為這個時代的大學生，我更要做到尊重，努力的把專業(yè)的知識技能學好，未來才會有更多的機會幫助他人。世道如此，便只有自己加油，才可以站立于世。
幼兒園志愿者活動方案篇十四
20xx年xx月，xx學校根據(jù)《xx市教育局關(guān)于成立教師志愿服務隊并積極組織開展活動的通知》，組建了教師志愿者服務隊，制訂了教師學雷鋒志愿者服務隊工作計劃，并認真開展了教師志愿者服務隊活動。
學校按要求招募了不低于教師數(shù)15%的教師為志愿者，他們分別是：宋xx、張xx、周xx等。
1、教師志愿者服務隊以關(guān)愛他人為主題，開展了支教助學活動。
一是利用節(jié)假日走訪家庭，了解學生及家庭情況，幫扶慰問貧困生。
二是把留守兒童作為重點對象，為留守兒童排憂解難。
2、教師志愿者服務隊以關(guān)愛社會為主題，開展了文明風尚普及活動。
隊員利用上、下學時間，走上街頭，進行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導活動。
3、教師志愿者服務隊以關(guān)愛自然為主題，開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動。
一是開展了環(huán)保志愿服務活動，經(jīng)常組織學生志愿者隊清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等，凈化、美化校園及周邊環(huán)境。
二是結(jié)合5·12紀念日，在學生中開展了防災減災知識宣傳。
三是以校園環(huán)境建設為依托，積極參與了學校綠化帶植樹活動。
xx學校教師志愿者服務隊才剛剛組建，活動內(nèi)容、經(jīng)驗還不豐富。今后，學校將進一步加強教師志愿者服務隊伍建設，努力弘揚志愿服務精神，讓更多的教師參與到志愿服務活動中來，促進志愿服務陣地化、活動經(jīng)常化、管理制度化，讓教師志愿者服務隊伍成為學校精神文明建設的一道亮麗的風景線！
幼兒園志愿者活動方案篇十五
為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，不斷推動志愿服務活動科學化、制度化、專業(yè)化發(fā)展。根據(jù)市委和文廣局安排，經(jīng)群藝館黨支部研究，決定在我館開展志愿服務活動，為將此項活動抓好抓實，抓出成效，結(jié)合實際，特制定以下志愿服務活動方案。
一、指導思想
弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，為構(gòu)建和諧社會，推進功能區(qū)建設發(fā)展做出貢獻。
二、活動原則
（一）公益性原則。志愿服務活動是志愿者自愿為群眾提供的公益性服務，不收取任何報酬，是出于人文關(guān)懷和博大愛心而付出的無私奉獻。
（二）實效性原則。志愿服務活動的開展要從我館實際和志愿者的實際出發(fā)，根據(jù)自身條件，把主觀愿者愿望與客觀實際結(jié)合起來，把群眾的需求和服務能力結(jié)合起來，注重服務質(zhì)量和效果，實事求是，量力而行。
（三）規(guī)范性原則。參加服務隊的志愿者要在圖書館支部的統(tǒng)一領(lǐng)導下，有組織、有計劃、有步驟、有目標地進行。
三、方法步驟
群藝館黨支部號召全體干部職工，要積極參與志愿服務活動，認真填寫《西寧市志愿者服務注冊登記表》。有志愿事項立即行動。
四、相關(guān)要求
（一）切實加強領(lǐng)導。把志愿服務活動列入年度精神文明建設工作計劃，作為年底評優(yōu)評先的重要依據(jù)，做好宣傳發(fā)動，動員所有的干部職工參與到志愿服務活動中來。同時，要明確工作目標和重點，確保志愿服務有方向，展示風采有舞臺。
（二）做好總結(jié)和匯報。建立志愿者服務隊活動登記和情況反饋制度。志愿者服務隊每次服務活動后，要對活動情況進行總結(jié)，虛心接受群眾的反饋意見。
（三）營造活動氛圍。一是開展志愿服務活動期間，要佩戴志愿者服務隊統(tǒng)一標識，彰顯志愿者隊伍的整體形象。二是要充分利用各類宣傳媒體和宣傳途徑，大力宣傳在志愿者活動中涌現(xiàn)出來的典型事例和先進個人，不斷增強干部職工參與的自覺性，擴大黨員志愿者在社會各界的影響力。
幼兒園志愿者活動方案篇一
舉辦助殘志愿服務是良心使然，道義使然，責任使然！“心靈護航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機構(gòu)，目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境，擁有了專業(yè)的助殘隊伍，具備了較好的幫扶能力和效果。
二、活動目的。
1、積極響應和落實天心區(qū)有關(guān)“大力開展扶殘助殘”的指示精神。
2、讓更多需要幫助的。殘疾居民了解“心靈護航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友，讓關(guān)愛的陽關(guān)照亮每一個殘疾兒童的心靈。
3、打造一個具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌，為殘疾朋友提供切實的幫助。
三、活動口號。
用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護航，滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求。
四、指導單位。
五、主辦單位。
天心區(qū)裕南街仰天湖社區(qū)、湖南李麗心靈教育中心。
六、活動時間。
20____年5月18日上午9點到11點。
七、活動地點。
湖南省長沙市天心區(qū)仰天湖社區(qū)多功能活動室（天恒超市三樓）。
八、活動邀請人員與單位。
市區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導。
社區(qū)殘疾朋友、居民。
李麗心靈教育中心工作人員。
社會愛心人士、志愿者。
媒體記者。
幼兒園志愿者活動方案篇二
為深入貫徹縣委、縣政府“五城同創(chuàng)”的`決策部署，全面推進創(chuàng)建“衛(wèi)生文明秀美英山”的工作，引導和激勵更多社區(qū)群眾參與衛(wèi)生文明城市創(chuàng)建、參與公益志愿服務，促進英山市民文明素質(zhì)的不斷提升，建設秀美英山。從20xx年5月19日開始，我校將組建志愿服務活動小組，大力開展“衛(wèi)生文明城市創(chuàng)建志愿服務”活動，特制定如下實施方案：
組織我校教師和學生志愿者，大力開展“衛(wèi)生文明城”志愿服務活動，通過清潔衛(wèi)生環(huán)境、維護交通秩序、勸導不文明行為等多種形式的志愿服務活動，形成浩大聲勢，營造良好氛圍，使志愿服務成為蓮花小區(qū)綻放的精神文明之花，為提升秀美英山的城市形象做好表率。
“參與志愿服務，創(chuàng)建秀美英山”
1、對在校學生以及家長做好縣委、縣政府“五城同創(chuàng)”工作的全面宣傳。
2、從特教學校至東門大橋（含蓮花廣場）路段，設立師生組成的衛(wèi)生文明監(jiān)督崗，開展衛(wèi)生環(huán)境清潔、交通秩序維護、不文明行為勸導活動。糾正隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象，勸阻機動車輛亂停亂放等違規(guī)行為；撿拾垃圾，清潔路面和公共場所衛(wèi)生；引導社區(qū)群眾自覺維護公共衛(wèi)生環(huán)境。
1、成立志愿服務小組。
組長：查定新。
副組長：徐慶，朱超。
成員：（教師：毛威，王勝利，董梁，馬賽；學生12名：每周輪換）。
2、物資準備：宣傳牌，垃圾袋，掃把、灰卓、垃圾車等清掃工具。
3、志愿服務時間：每周一至周五（早上7：20—8:00，下午：5:20—5:50）。
1、提高認識，加強領(lǐng)導。要充分認識開展“衛(wèi)生文明城志愿服務活動”的重要意義，把這項活動作為服務群眾、加強學校精神文明建設的重大舉措，并把此項活動擺上重要日程。要依據(jù)本《方案》，明確工作責任，加強指導和檢查。要把環(huán)境衛(wèi)生和行為文明教育貫穿志愿服務活動的始終，按照統(tǒng)一安排，增強工作實效，推動工作落實。
2、廣泛發(fā)動，全員參與。要以“我們都是衛(wèi)生文明使者”各種主題活動為載體，充分運用紅領(lǐng)巾廣播站的傳媒作用，大力宣傳志愿服務活動的主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，激勵全校師生增強社會責任感，踴躍參與志愿服務活動。要引導好廣大師生服務他人、奉獻社會的熱情，培養(yǎng)志愿服務的生力軍和突擊隊。激勵我校各中隊參與的熱情，動員全體學生積極參加活動。
3、志愿者參加活動要起到示范引領(lǐng)作用，每次活動要真干實干。
4、志愿者應注意自身形象，堅守崗位，遵守統(tǒng)一調(diào)度，遵守活動時間，做到以身作則、文明宣傳、文明勸導。
幼兒園志愿者活動方案篇三
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的幼兒園志愿者活動方案，歡迎閱讀與收藏。
為深入貫徹縣委、縣政府“五城同創(chuàng)”的`決策部署，全面推進創(chuàng)建“衛(wèi)生文明秀美英山”的工作，引導和激勵更多社區(qū)群眾參與衛(wèi)生文明城市創(chuàng)建、參與公益志愿服務，促進英山市民文明素質(zhì)的不斷提升，建設秀美英山。從20xx年5月19日開始，我校將組建志愿服務活動小組，大力開展“衛(wèi)生文明城市創(chuàng)建志愿服務”活動，特制定如下實施方案：
組織我校教師和學生志愿者，大力開展“衛(wèi)生文明城”志愿服務活動，通過清潔衛(wèi)生環(huán)境、維護交通秩序、勸導不文明行為等多種形式的志愿服務活動，形成浩大聲勢，營造良好氛圍，使志愿服務成為蓮花小區(qū)綻放的精神文明之花，為提升秀美英山的城市形象做好表率。
“參與志愿服務，創(chuàng)建秀美英山”
1、對在校學生以及家長做好縣委、縣政府“五城同創(chuàng)”工作的全面宣傳。
2、從特教學校至東門大橋（含蓮花廣場）路段，設立師生組成的衛(wèi)生文明監(jiān)督崗，開展衛(wèi)生環(huán)境清潔、交通秩序維護、不文明行為勸導活動。糾正隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象，勸阻機動車輛亂停亂放等違規(guī)行為；撿拾垃圾，清潔路面和公共場所衛(wèi)生；引導社區(qū)群眾自覺維護公共衛(wèi)生環(huán)境。
1、成立志愿服務小組
組長：查定新
副組長：徐慶，朱超
成員：（教師：毛威，王勝利，董梁，馬賽；學生12名：每周輪換）
2、物資準備：宣傳牌，垃圾袋，掃把、灰卓、垃圾車等清掃工具。
3、志愿服務時間：每周一至周五（早上7：20—8:00，下午：5:20—5:50）
1、提高認識，加強領(lǐng)導。要充分認識開展“衛(wèi)生文明城志愿服務活動”的重要意義，把這項活動作為服務群眾、加強學校精神文明建設的重大舉措，并把此項活動擺上重要日程。要依據(jù)本《方案》，明確工作責任，加強指導和檢查。要把環(huán)境衛(wèi)生和行為文明教育貫穿志愿服務活動的始終，按照統(tǒng)一安排，增強工作實效，推動工作落實。
2、廣泛發(fā)動，全員參與。要以“我們都是衛(wèi)生文明使者”各種主題活動為載體，充分運用紅領(lǐng)巾廣播站的傳媒作用，大力宣傳志愿服務活動的主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，激勵全校師生增強社會責任感，踴躍參與志愿服務活動。要引導好廣大師生服務他人、奉獻社會的熱情，培養(yǎng)志愿服務的生力軍和突擊隊。激勵我校各中隊參與的熱情，動員全體學生積極參加活動。
3、志愿者參加活動要起到示范引領(lǐng)作用，每次活動要真干實干。
4、志愿者應注意自身形象，堅守崗位，遵守統(tǒng)一調(diào)度，遵守活動時間，做到以身作則、文明宣傳、文明勸導。
幼兒園志愿者活動方案篇四
透過開展活動，弘揚人道主義精神，營造團結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境，對全面構(gòu)建和諧社會，具有重要的現(xiàn)實好處。在活動中使學生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志，有助于學生學習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學生學會尊重、理解、關(guān)愛他人，具有重要的現(xiàn)實好處。
加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權(quán)益。
1.我校根據(jù)本次助殘日主題，召開班主任會議，結(jié)合我校實際，制定助殘日活動方案，部署助殘日活動。
2.學校大隊部向全體師生發(fā)出助殘活動倡議。
3.加強主題宣傳，用心靈感受社會關(guān)愛。在“全國助殘日”來臨之際，學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強宣傳“全國助殘日”的重要好處，大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘，而是有那么多賦予愛心的人在幫忙他們，深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。
4.開展“紅領(lǐng)巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位，利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢，為殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛心。
5.5月20日獻愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當天，學校部分學生代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。
6.手拉手共度六一。在六一當天，將殘疾兒童請進校園和同學們一齊歡慶六一，讓殘疾兒童與學生一齊活動，共享童年的歡樂。
1.要加強對“愛心助殘”募捐活動的領(lǐng)導。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要好處。要充分發(fā)揮少先隊組織的作用，本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好此項工作。
2.各中隊要為獻愛心活動設立愛心箱，募捐的禮品經(jīng)學校察看后，要整齊裝箱封好，并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻愛心禮品箱上繳學校大隊部。
幼兒園志愿者活動方案篇五
舉辦助殘志愿服務是良心使然，道義使然，責任使然!“心靈護航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機構(gòu)，目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境，擁有了專業(yè)的助殘隊伍，具備了較好的幫扶能力和效果。
1、積極響應和落實天心區(qū)有關(guān)“大力開展扶殘助殘”的指示精神。
2、讓更多需要幫助的。殘疾居民了解“心靈護航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友，讓關(guān)愛的陽關(guān)照亮每一個殘疾兒童的心靈。
3、打造一個具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌，為殘疾朋友提供切實的幫助。
用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護航，滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求。
天心區(qū)裕南街仰天湖社區(qū)、湖南李麗心靈教育中心。
20xx年5月18日上午9點到11點。
湖南省長沙市天心區(qū)仰天湖社區(qū)多功能活動室(天恒超市三樓)。
市區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導。
社區(qū)殘疾朋友、居民。
李麗心靈教育中心工作人員。
社會愛心人士、志愿者。
媒體記者。
幼兒園志愿者活動方案篇六
近年來，伴隨我國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，殘疾人生活狀況明顯改善，生活水平邁上了一個新臺階。但殘疾人的總體狀況與社會水平相比還存在著相當大的差距，貧困殘疾人生活依然十分艱苦，在農(nóng)村尤為突出。采取有效政策和有力措施，加大保障和扶持力度，通過各種形式的幫包帶扶，切實改善農(nóng)村貧困殘疾人生存和生活狀況，是各級政府和全社會的共同責任。
活動時間：
活動地點：中江縣特殊教育學校。
市殘聯(lián)理事長馬俊、縣四大班子主要領(lǐng)導、縣分管領(lǐng)導、各校長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長以及接受捐贈的'下肢殘疾人。
1、請市殘聯(lián)理事長馬駿同志講話;。
2、請中江縣委書記楊震同志講話;。
3、由縣委書記楊震同志為特校贈送慰問金;。
4、由殘疾學生致答謝辭;。
5、請各位領(lǐng)導為殘疾人贈送輪椅;攝像、拍照;。
6、助殘日文藝匯演。
幼兒園志愿者活動方案篇七
尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，孩子更是一個國家未來發(fā)展的希望。為了響應社會，豐富校園的精神文化氣息。增強同學們的社會責任感以及激發(fā)同學們的愛心。提高同學們的積極性，活躍校園生活。給孩子們送去祝福和歡樂，陪伴孩子度過難忘的上課時時間。特此舉辦“手拉手幼兒園志愿活動”活動。
展現(xiàn)新時代兒童風采，活躍本院文化氛圍，全面提高兒童的素質(zhì)和身心健康，大力普及志愿服務理念，促進志愿服務成為一種自覺行為，將志愿服務工作做實，做精，強調(diào)在保持規(guī)模的同時，還要注意時效，在追求發(fā)展的同時還要把握當前，促進志愿服務事業(yè)，提高志愿服務工作的吸引力和凝聚力。實現(xiàn)我們傳遞愛心，奉獻社會的宗旨。同時我們青年志愿者也希望借助這個平臺來鍛煉自己，證明自己，相信自己。增加更多的社會閱歷。志愿者們提供體會“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神平臺，特舉辦此活動。
20xx年5月起進行長期合作。
xxxx。
(一)前期準備：
1、做好活動的策劃和前期工作的分配。
2、取得學校認可并開出本次活動許可證明。
3、以海報或展板的形式宣傳本次活動。
4、在活動的前一天到幼兒園了解情況的情況。
5、凡是愿意參加這項服務工作的會員請報名，并確定人數(shù)。
6、讓志愿者們分成一個個的小組。
7、安排與小朋友的活動項目。
1、每周二下午帶領(lǐng)6-7人在七號樓處集合，有紀律的前往幼兒園。
2、到幼兒園前，負責人先與的幼兒園相關(guān)負責人聯(lián)系好，然后讓同學們按之前分好的組到自己應該負責的班級和小朋友做自己力所能及的事。大中小班依次安排。
(1)各成員首先和小朋友進行短暫的交流，將小朋友們分為幾個小組，每一組安插一名志愿者為接下來的活動打下一定的基礎。
(2)給小朋友們講故事，給他們講講我們的童年和他們自己的有什么不一樣，讓小朋友給我們講講他們自己有趣的事情。
(3)做游戲，每一組自由安排小朋友參加，但一定要把安全放在第一位。
(4)由孩子們給我們帶來一個表演節(jié)目。
(5)由志愿者教小孩一些簡單的舞蹈動作;互換角色：由小朋友來教我們一些東西，在此環(huán)節(jié)中哪些小朋友表現(xiàn)得好，將會得到表揚。
(6)最后環(huán)節(jié)和小朋友玩一些益智類游戲，例如猜謎語，詞語接龍。
1、講故事：灰姑娘、小蝌蚪找媽媽、小紅帽、孟母三遷、孔融讓梨等。
2、做游戲：炸王牌、老鷹捉小雞、過家家、猜謎語、詞語接龍等。
3、表演節(jié)目：唱歌、跳舞、創(chuàng)意服裝秀、繪畫展、模仿秀等。
4、授課：拼音、字母歌、九九乘法表、認字兒歌、畫畫等。
1、活動期間，要以孩子們的安全為主。
2、活動結(jié)束前期，可以為班級簡單的做一下清潔，且與他們道別。
3、活動結(jié)束后，所有志愿者要遵守紀律一起回到學校后再解散。
4、所有參加活動的志愿者要遵守醫(yī)院內(nèi)的相關(guān)規(guī)定，不得損壞公共財物。
5、所有參加活動的志愿者在活動中要遵守紀律服從本協(xié)會的統(tǒng)一安排。
由設計藝術(shù)學院青年志愿者協(xié)提供。
幼兒園志愿者活動方案篇八
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。
2.凍瘡防護。
(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;。
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;。
(3)裸露皮膚擦護膚品;。
(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。
(5)適當運動:促進血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應力。
(三)交通安全。
1.步行安全：
(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
(3)行人不準在車道上追逐，或車輛臨近時猛拐橫穿。
(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。
(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。
2.乘坐公共汽車安全知識：
(1)乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住，平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復原。
(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠離垃圾食品，愛護自己的身體。
(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校，要及時告訴老師，老師會通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學校。要等病完全好了，才能去學校。
(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。
幼兒園志愿者活動方案篇九
一、活動目的：
清明節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日。為進一步加強青少年學生的革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)文化教育，結(jié)合學?！昂霌P健雄精神做一個有道德的人”主題教育活動，學健雄精神，弘揚健雄精神，我校德育處、大隊部組織部分少先隊員開展清明掃墓活動，讓學生在莊嚴、肅穆的活動中，真切地感受先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的一切，從而倍加珍惜今天的幸福生活。
二、活動時間：
20xx年3月29日下午1：40。
三、活動地點：
xx墓園。
四、活動準備：
1、花圈一個、每位師生一朵花。
2、校旗、隊旗。
3、照相、攝影。
4、宣傳報道。
1、13：40集中門衛(wèi)準備出發(fā)。
細節(jié)教育重點：對學生進行安全教育。
2、13：20左右到達吳健雄墓園。
細節(jié)教育重點：吳健雄墓前要肅立，緬懷先人不喧嘩，輕輕獻上小白花。
（1）全體肅立，默哀3分鐘。
（2）少先隊員代表敬獻花圈。
（3）四（3）班余舒林同學講《一張照片的聯(lián)想》。
（4）三鞠躬。
（5）繞紀念碑一圈，向吳健雄敬獻菊花。
4、返校。
細節(jié)教育重點：對學生進行安全教育。
六、注意事項。
1、每位隊員穿戴整潔，佩戴紅領(lǐng)巾。
2、聽從帶隊老師的指揮，不擅自行動，注意安全。
3、掃墓期間，嚴肅認真，不嘻戲，追逐。
4、積極組織學生撰寫參加掃墓活動的心得體會。
幼兒園志愿者活動方案篇十
活動主題：
攜手共建安全文明校園
活動背景：
活動口號：
遵守交通規(guī)則，爭做文明學生，努力共建安全文明校園
活動目的：
通過活動增強學生教師的安全文明意識
通過開展具有教育特色的學習交通安全知識主題活動，引導廣大黨員、青年團員及少先隊員努力做到遵守交通規(guī)則，并能及時主動的引導身邊的人。
通過活動每個人以自己的行動推進學校德育工作的開展，開創(chuàng)德育工作新局面。
活動內(nèi)容：
做一次關(guān)于交通安全知識的國旗下講話
做一次交通安全的群體宣傳活動
五四青年節(jié)這天由志愿者輪流協(xié)助校門值班老師，負責引導學生整隊并安排未能及時接送的學生到達指定地點。
協(xié)助門衛(wèi)疏導校門交通
活動時間：
20xx.3.18開始并希望能長期堅持
活動準備：
志愿者帽，袖章
輪流安排表
志愿者活動登記冊
活動注意事項：
1.佩戴志愿者帽和袖章
2.帶上登記守則并及時進行登記
3.安全第一，服務第一
幼兒園志愿者活動方案篇十一
今年12月5日是第**個“國際志愿者日”，為學習貫徹黨的十八大精神，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，組織動員廣大社區(qū)志愿者踴躍投身社會公益事業(yè)，積極打造志愿服務品牌，通過開展形式多樣、健康有益的社會公益志愿服務活動，著力吸引不同年齡、不同階層、不同行業(yè)等各界人士爭當志愿者，創(chuàng)造新生活，廣泛傳播志愿文化，弘揚時代新風，不斷提高城市文明程度和居民文明素養(yǎng)，特制定“12.5”國際志愿者日主題活動方案。
12月1日—9日。
1、“有困難，找志愿者;有時間，做志愿者”為主題的志愿者征集志愿者v笑照片主題活動。
活動現(xiàn)場征集志愿者v笑照片，由自愿者填寫一人一表的信息表，建立志愿者信息庫，進一步擴大志愿者隊伍，充分發(fā)揮志愿服務在社區(qū)建設中的積極作用，用實際行動促進良好社會風氣，吸引更多的居民踴躍成為志愿者，使志愿者服務成為更多居民的生活方式，成為社會新風尚。
2、“愛心天使進樓宇、志愿服務送溫暖”主題實踐活動由恒信居民區(qū)工、青、婦群團組織志愿者對社區(qū)孤寡老人、空巢老人、單親兒童和重大疾病癥人開展送溫暖活動，同時為16歲以下單親兒童和困難家庭兒童贈送30張“自助卡”。上門主動了解他們的所思所想，積極為他們排憂解難，送去歡樂。
3、“做一天家園衛(wèi)士，護一方環(huán)境整潔”志愿者衛(wèi)生整治活動組織社區(qū)廣大黨員志愿者、居民群眾志愿者、團青年志愿者，開展內(nèi)外環(huán)境大整治。對社區(qū)內(nèi)外環(huán)境、亂種植和亂堆物進行集中清理、整治，引導居民增強家園主人翁意識，共同維護宜居美好家園環(huán)境,做到人人有責。
4.開展“青春紅絲帶”志愿宣傳活動。
以“12.1”世界艾滋病日為契機，開展“遏制艾滋，履行承諾”為主題的志愿者宣傳活動，組織工、青、婦志愿者深入社區(qū)、走入街道開展防治艾滋病宣傳教育活動，通過現(xiàn)場咨詢、發(fā)放宣傳單等形式，在人民群眾和青少年中宣傳普及艾滋病預防知識。重點做好流動人群、青少年、娛樂場所從業(yè)人員等宣傳教育。倡導全社會積極行動，消除歧視，關(guān)心艾滋病病毒感染者及家庭。
1、高度重視，精心組織。要把此次活動作為社區(qū)精神文明建設的一項抓手，積極組織團隊成員和廣泛引導居民群眾參與。
2、以點帶面，擴大成效。以志愿者服務團隊成員為重點，引導全體居民參與，以實際行動實現(xiàn)活動“爭做志愿者，創(chuàng)造新生活”的理念，擴大志愿服務活動的成效。
3、不斷完善，提升內(nèi)涵?；顒幽康脑谟谏罨裎拿鹘ㄔO，構(gòu)建良好人際關(guān)系，促進社區(qū)和諧發(fā)展。
幼兒園志愿者活動方案篇十二
參加學校的義工活動，是我期盼已久的事情。雖然我也是一名教師，但我接觸的是小學生。在幼兒園，孩子們怎么學習，什么表現(xiàn)，師生如何相處，孩子們之間怎樣交往，自己的孩子在學校表現(xiàn)如何我都很好奇。接到這項任務，我告訴自己一定要好好準備。
平時，我是比較不修邊幅的。但幼兒園的晨會我聽過：老師是否穿戴整齊、是否化淡妝、皮鞋是否擦亮要求得比較細致，我也不能馬虎。考慮到穿工裝太過正式，孩子們應該不喜歡，我選擇了比較隨意的牛仔褲和顏色鮮亮的上衣。稍微修飾一番，確實能提升自己的自信。
至于給孩子們講什么，作為一名老師，我深深地明白孩子的習慣養(yǎng)成對于學習效果的重要性;作為一個母親，我也了解孩子現(xiàn)在需要怎樣的引導。雖然講起來，還是凸顯了老師“愛訓人”的毛病，但“義工”不就是做老師的好幫手嗎?還有一個問題是：自己的孩子在家說服教育和在學校講的效果肯定不同。我也是想借著這個機會給自己的孩子好好上上課。雖然有些私心，但我想家長們的心情都是一樣的。自己說服了自己，就著手準備這一方面的材料，以自己的小學生為榜樣，在上學、上課、站隊、寫作業(yè)等方面進行引導示范。
準備妥當，周六下午到幼兒園，沒想到第一個挑戰(zhàn)竟然是扎辮子。孩子們剛剛起床，小女孩的頭發(fā)需要打理。我主動幫忙，自己沒有女兒，真是第一次給這么小的孩子梳頭發(fā)，雖然很用心，但梳得又慢又難看，對他們的劉老師可是小菜一碟。做一個幼師，既要有相應的教育能力：知識、繪畫、表演;又要有足夠的耐心、細心管理孩子的日常生活。如果綜合來看，幼師是教育行業(yè)里，要求最高、管理最繁瑣、工作最累的一個環(huán)節(jié)。這一點，自己遠遠不及。
其實，孩子們的習慣在學校培養(yǎng)的相當不錯。在我講課的過程中，孩子們真地能夠去理解講解的內(nèi)容，也能按照要求去做。對于這么小的孩子，確實是難能可貴。在講之前，我就告訴自己，孩子小，慢點講。后來跟劉老師的課一比，我才明白自己的語速還是太快了。
整整一下午，兩位老師都在不停歇的忙碌，連水都顧不上喝上一口。老師們不僅養(yǎng)成了眼觀六路的本領(lǐng)，而且還能做好多好多事情，每一個小朋友無論是游戲活動還是進餐、喝水、上課都被安排得滿滿當當，一項接著一項，過得相當?shù)呢S富多彩。
這次做義工還有一個感觸是：老師們不僅責任心強，而且還非常富有智慧，因為孩子們在園里變得懂事，自立了。每個家長其實都希望自己的孩子能懂事，能自立，但是付諸行動時，家長們都會不同程度的向這些小寶貝們妥協(xié)屈服，或者也因為想不出合適的辦法去解決。而在幼兒園，老師幫助孩子們養(yǎng)成了不少好習慣。比如我的孩子，他在幼兒園吃飯棒極了!不僅自己吃，還不挑食，飯量也比在家里大。這不僅是因為好習慣，還跟幼兒園的伙食好分不開的。
非常感激幼兒園給我們家長這次機會的，能讓我們更好地去了解幼兒園，了解老師，了解自己的寶貝。也感謝老師們對孩子的真誠付出，因為有你們，我們才能放心地把孩子交給幼兒園，安心地工作，舒心地看孩子成長;感謝在我和孩子的生命中邂逅了宋官屯幼兒園。
幼兒園志愿者活動方案篇十三
我是大一_專業(yè)_x班的學生，這是我第一次參加志愿者活動。這次的活動是去到街上幫助環(huán)衛(wèi)工人掃大街和撿垃圾，維護道路整潔，給人們一個干凈的公路，留下美好。
高中時期就知道環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，但不曾自己去體會，也只是心中有一點感觸而已，可這次跟著學校的志愿隊一起去，我才了解到了環(huán)衛(wèi)工人真正的情況，知道了他們的辛苦。做什么事情都不能只用眼睛去看，最終還是要從實際行動去感知，才能真正的體會到事情的難易。
正式的進入志愿活動，我穿著環(huán)衛(wèi)工人的制服，拿著掃把、撮箕，推著垃圾車。從街頭掃向街尾，我們是掃整條街道，分為三個部分，街頭、街中央、街尾，每一個地方大概是三個人負責，就這樣開始了。最初我還覺得簡單，覺得很快就能打掃完，可是事實上卻不是我認為的。我負責的那塊地方，車流、人流很多，剛打掃完，可能就會有人扔了垃圾，或者有些沒素質(zhì)的車主從車內(nèi)向外扔煙頭，可不要覺得東西小，我依舊還是要重新走到那里把煙頭掃進撮箕，扔到規(guī)定的垃圾分類處。對于這樣的情況，是很難避免的，有時候轉(zhuǎn)頭想要跟他們理論，別人直接開走，從這些現(xiàn)象來看，就知道有很多人是不尊重這個崗位的。
我在志愿服務的過程，遇見很多不守規(guī)則的人，一路上吃就一路上扔，一點也不諒解打掃的叔叔阿姨們的工作，有時候過去和他們理論，還要被攻擊，可見他們過得很艱難。這工作本來就辛苦，早上早早起來打掃，就為了讓大家能夠有一個干凈的街道，可以愉快的行駛和步行，這都是他們的功勞，但有人會不珍惜，所以我自己真正的做了這個工作之后，是真覺得不容易。勞動都是平等的，不分高低和貴賤，都是一樣的，不同的可能就是一個坐著一個走著，但是都是為了人們而服務，實際上都需要被尊重。
這一次志愿體驗，我懂得了要平等的看待工作，都是雙手在勞作，就必須一視同仁，在這樣的時代，更是要充分的給予尊重。作為這個時代的大學生，我更要做到尊重，努力的把專業(yè)的知識技能學好，未來才會有更多的機會幫助他人。世道如此，便只有自己加油，才可以站立于世。
幼兒園志愿者活動方案篇十四
20xx年xx月，xx學校根據(jù)《xx市教育局關(guān)于成立教師志愿服務隊并積極組織開展活動的通知》，組建了教師志愿者服務隊，制訂了教師學雷鋒志愿者服務隊工作計劃，并認真開展了教師志愿者服務隊活動。
學校按要求招募了不低于教師數(shù)15%的教師為志愿者，他們分別是：宋xx、張xx、周xx等。
1、教師志愿者服務隊以關(guān)愛他人為主題，開展了支教助學活動。
一是利用節(jié)假日走訪家庭，了解學生及家庭情況，幫扶慰問貧困生。
二是把留守兒童作為重點對象，為留守兒童排憂解難。
2、教師志愿者服務隊以關(guān)愛社會為主題，開展了文明風尚普及活動。
隊員利用上、下學時間，走上街頭，進行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導活動。
3、教師志愿者服務隊以關(guān)愛自然為主題，開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動。
一是開展了環(huán)保志愿服務活動，經(jīng)常組織學生志愿者隊清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等，凈化、美化校園及周邊環(huán)境。
二是結(jié)合5·12紀念日，在學生中開展了防災減災知識宣傳。
三是以校園環(huán)境建設為依托，積極參與了學校綠化帶植樹活動。
xx學校教師志愿者服務隊才剛剛組建，活動內(nèi)容、經(jīng)驗還不豐富。今后，學校將進一步加強教師志愿者服務隊伍建設，努力弘揚志愿服務精神，讓更多的教師參與到志愿服務活動中來，促進志愿服務陣地化、活動經(jīng)常化、管理制度化，讓教師志愿者服務隊伍成為學校精神文明建設的一道亮麗的風景線！
幼兒園志愿者活動方案篇十五
為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，不斷推動志愿服務活動科學化、制度化、專業(yè)化發(fā)展。根據(jù)市委和文廣局安排，經(jīng)群藝館黨支部研究，決定在我館開展志愿服務活動，為將此項活動抓好抓實，抓出成效，結(jié)合實際，特制定以下志愿服務活動方案。
一、指導思想
弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，為構(gòu)建和諧社會，推進功能區(qū)建設發(fā)展做出貢獻。
二、活動原則
（一）公益性原則。志愿服務活動是志愿者自愿為群眾提供的公益性服務，不收取任何報酬，是出于人文關(guān)懷和博大愛心而付出的無私奉獻。
（二）實效性原則。志愿服務活動的開展要從我館實際和志愿者的實際出發(fā)，根據(jù)自身條件，把主觀愿者愿望與客觀實際結(jié)合起來，把群眾的需求和服務能力結(jié)合起來，注重服務質(zhì)量和效果，實事求是，量力而行。
（三）規(guī)范性原則。參加服務隊的志愿者要在圖書館支部的統(tǒng)一領(lǐng)導下，有組織、有計劃、有步驟、有目標地進行。
三、方法步驟
群藝館黨支部號召全體干部職工，要積極參與志愿服務活動，認真填寫《西寧市志愿者服務注冊登記表》。有志愿事項立即行動。
四、相關(guān)要求
（一）切實加強領(lǐng)導。把志愿服務活動列入年度精神文明建設工作計劃，作為年底評優(yōu)評先的重要依據(jù)，做好宣傳發(fā)動，動員所有的干部職工參與到志愿服務活動中來。同時，要明確工作目標和重點，確保志愿服務有方向，展示風采有舞臺。
（二）做好總結(jié)和匯報。建立志愿者服務隊活動登記和情況反饋制度。志愿者服務隊每次服務活動后，要對活動情況進行總結(jié)，虛心接受群眾的反饋意見。
（三）營造活動氛圍。一是開展志愿服務活動期間，要佩戴志愿者服務隊統(tǒng)一標識，彰顯志愿者隊伍的整體形象。二是要充分利用各類宣傳媒體和宣傳途徑，大力宣傳在志愿者活動中涌現(xiàn)出來的典型事例和先進個人，不斷增強干部職工參與的自覺性，擴大黨員志愿者在社會各界的影響力。