在工作中，總結(jié)可以幫助我們回顧工作過程中的得失，總結(jié)經(jīng)驗和不足，以便在下一階段進(jìn)行改進(jìn)和提升。寫總結(jié)時要注重邏輯性和連貫性，避免內(nèi)容雜亂無章，使讀者能夠更好地理解和接受。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，歡迎大家一起來欣賞。
    中學(xué)校長家長會講話稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、親愛的同學(xué)們：
    大家下午好!
    在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里，我們迎來了新的學(xué)年，灑雨中學(xué)20**-20**學(xué)年已正式開學(xué)了。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向新入學(xué)的同學(xué)和新調(diào)入我校的教師表示熱烈的歡迎!同時向全體師生員工以及來賓致以新學(xué)年的親切問候和美好祝愿：衷心祝愿全校教職員工及來賓身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)愉快!老師們，同學(xué)們，剛剛過去的一學(xué)年，是拼搏與收獲同在，付出與回報并存的一學(xué)年。我們的教育教學(xué)又取得了豐碩的成果，全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進(jìn)步，取得了不錯的成績。今天我們在這里就要獎勵上學(xué)期期末考試成績優(yōu)秀的同學(xué)，在此我向他們表示衷心的祝賀，祝愿他們在新的學(xué)期中再接再厲，更上一個臺階，另外我也希望其他同學(xué)能夠以他們?yōu)榘駱?，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報你的父母和老師，爭取有一天你也會站在這個領(lǐng)獎臺上，讓大家看看，你也有今天這樣的風(fēng)采。在新學(xué)年中，我堅信，在廣大教職工的共同培育下，在所有灑雨中學(xué)學(xué)子的努力奮斗下，我們學(xué)校這一片沃土一定會結(jié)出更加豐碩的果實。
    親愛的同學(xué)們，面對新學(xué)期新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要追求新的成功。新時代的好學(xué)生一定是一個以振興中華為己任，對國家、對民族、對自己負(fù)責(zé)的人;一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;一個有崇高思想和獻(xiàn)身精神、一個鋼鐵般意志和高尚品質(zhì)的人;一個誠實守信、遵紀(jì)守法的人;一個勤奮學(xué)習(xí)，積極實踐，主動發(fā)展的人。俗話說得好，“態(tài)度決定成效、細(xì)節(jié)決定成敗”。為此，我希望同學(xué)們時刻牢記自己的使命，在新的學(xué)年里，樹立正確的人生觀、價值觀，關(guān)心國家大事，繼承革命傳統(tǒng)，愛科學(xué)，守紀(jì)律，講文明，不怕困難，勤奮學(xué)習(xí)，積極思考，努力實踐，全面提高自身素質(zhì)，真正把自己鍛煉成適應(yīng)社會、具有競爭力的一代新人。在這里，借新學(xué)期開學(xué)之際，我向同學(xué)們重點提出以下四點希望和要求：
    一、端正態(tài)度。我想問，你們讀書是為了什么?可能有很多同學(xué)頭腦里還沒有這個概念，讀書就是來讀書，還能是為什么?那我現(xiàn)在就告訴你，讀書的目的是：把知識學(xué)到手，用知識去改變你的生活，用知識去改變你的命運。我希望同學(xué)們能利用你們在學(xué)校的機(jī)會，多學(xué)習(xí)有用的知識，用知識武裝自己，將來用知識改變自己的命運。
    二、抓緊時間。特別是要抓緊早晨的時間，利用這個時間去復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，作好一天學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。老師每天來到學(xué)校以后應(yīng)該聽到的是朗朗的讀書聲，而不是追逐打鬧的聲音。還有，在課堂上也要抓緊時間，認(rèn)真聽講，做好學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真思考，不懂就問，利用有限的時間學(xué)習(xí)更多的知識，積極完成作業(yè)。老師在教你們，但老師每天回去以后都要抽出一定的時間去學(xué)習(xí)各種能力和知識，老師都這樣，那你們呢?應(yīng)該是加倍努力學(xué)習(xí)。
    三、從現(xiàn)在做起。千里之行，始于足下。我們定的所有目標(biāo)、所有計劃，都要一步一步去實施，在這個過程中，堅持是最重要的。今天，你是不是認(rèn)真地去思考了老師提出的每一個問題?你是不是認(rèn)真在作業(yè)本上認(rèn)真地寫了每一個字?你是不是認(rèn)真地去完成了家庭作業(yè)?我們每天要做的事情當(dāng)天就應(yīng)該把它完成，千萬不能推托。
    四、要學(xué)會感恩?！把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義。”我們感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和友愛;感謝社會上所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人，感謝他們伸出的援助之手。感恩，才懂得去孝敬父母;感恩，才懂得去尊敬師長;感恩，才懂得去關(guān)心，幫助他人;感恩，才會勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。在這里，我提議：所有人都必須學(xué)會感恩!還有，我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這一年你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦鉆研。我相信你們一定會努力學(xué)習(xí)，明年能考出好的成績，為學(xué)校爭光!
    同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是祖國未來的建設(shè)者和接班人，是中華民族的希望!學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
    最后，祝愿各位來賓和我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    謝謝大家。
    中學(xué)校長家長會講話稿篇二
    你們好!感謝你們在百忙中參加家長會。祁川中心小學(xué)在全體師生的共同努力和你們的大力支持下，正在平穩(wěn)中求發(fā)展，競爭中求生存。學(xué)校各項工作的開展都能緊然有序的進(jìn)行，部分工作取得了階段性的成功。
    回顧過去，展望未來，本學(xué)期一半的時間已經(jīng)過去，我們干了哪些工作，我們的孩子有哪些進(jìn)步，成績?nèi)绾危诤⒆拥慕逃凸芾砩夏男┦浅晒Φ哪男┦鞘〉?，我們還需要做些什么，怎來做，相互溝通些什么，怎么來溝通等等，見于這一連串的問題，學(xué)校今天就搭建這樣一個平臺，給這樣一個機(jī)會，學(xué)校和大家一起來溝通了解、解決關(guān)于孩子的教育和管理問題。關(guān)于學(xué)校教學(xué)工作、家庭教育方法，教導(dǎo)處王老師給大家作了匯報和探討，我這里就不再重復(fù)，下面就兩個方面的話題與大家共同交流一下：
    一、前半學(xué)期開展的兩項重點活動：
    1.教育教學(xué)活動。學(xué)校在教委的統(tǒng)一安排下開展了“教師教學(xué)技能過關(guān)展示活動”，本項活動教委統(tǒng)一組織評委，教師人人參與，旨在提高每一位教師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)技能，教學(xué)效率?；顒又袑W(xué)校每一位教師精心設(shè)計優(yōu)美的教學(xué)課件，充分準(zhǔn)備自制教具，利用電子白板等上好每一節(jié)課，通過講課、聽課、說課、評課這些過程交的一堂課進(jìn)行打分量化，排名比較來開展提高課堂教學(xué)效率，通過這項活動的開展，教師的課堂教學(xué)能力、教學(xué)水平、教學(xué)效率都不同程度的得到了提升。
    持教育發(fā)展的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。
    學(xué)校一開學(xué)就進(jìn)行安排部署，早宣傳、早安排、早計劃、早行動，學(xué)校就本項活動制定了具體的實施細(xì)則，每一教師都有自己的家訪計劃和安排，于第二周就利用早晚放學(xué)時間登門訪問，第一階段首先對寄宿生和部分留守兒童進(jìn)行家訪，在此過程中絕大部分家長能積極配合，予以支持，熱親接待。
    通過對家庭的了解，家長的交談訪問發(fā)現(xiàn)了學(xué)校與家庭對孩子的教育和管理方法，措施的不一致性，存在的問題比較明顯。具體表現(xiàn)是：(1)寄宿生的租房存在安全隱患，房屋質(zhì)量、生活用電，灶具煤氣罐的安裝，孩子的自由活動等。
    （2）小小年紀(jì)生活無大人照顧，姊妹倆自做自吃，吃夾生飯。（3）大部分孩子是由爺爺奶奶陪讀，不會給孩子輔導(dǎo)，對孩子的管理簡單，粗放，甚至放棄，學(xué)生自由，放縱，更談不上良好習(xí)慣的培養(yǎng)；（4）在家的學(xué)生，家長的管理不夠科學(xué)，對孩子的一些不良習(xí)慣、不軌行為感到無奈。（5）學(xué)生在家的安全意識淡薄，對孩子不安全的活動不制止。（6）絕大部分的家庭教育管理與學(xué)校的教育管理不能接軌，方法不一，措施多樣，或無措施，與家校對孩子的教育管理方法，措施，要求標(biāo)準(zhǔn)等落差太大。這些問題的存在就導(dǎo)致學(xué)生采取兩種辦法來應(yīng)對老師和家長，學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)，有制度、有條條框框，而回到家里卻是散邊子，在家校之間就是給你一套，給我一套。在校不聽講、不交作業(yè)、不守規(guī)矩，不求上進(jìn)，在家里講就是不聽話，人心放縱，撒謊蒙混。究其原因，就是家校之間存在差異，方法不一致，措施不配套。造成一些學(xué)生習(xí)慣不好，成績太差。本次家訪活動的確發(fā)現(xiàn)了一些問題，找到了孩子不求進(jìn)步的原因所在。
    二、今后我們要做的工作。
    1.學(xué)校繼續(xù)開展和落實縣局、教委安排的四項重點工作：一是文化建設(shè)，二是學(xué)生養(yǎng)成教育，三是高效課堂，四是家訪活動，前三項繼續(xù)鞏固與深化，后一項在本周后繼續(xù)開展，做到本期放學(xué)前家訪率達(dá)到100%。
    2.繼續(xù)加強(qiáng)師生安全工作，堅持做好安全教育，不斷完善安全措施，不覺一切安全事件的發(fā)生。
    3.狠抓教學(xué)質(zhì)量的提升，面臨我校質(zhì)量存在巨大壓力，學(xué)校要求科任教師認(rèn)真分析、研究中考后凸顯出來的問題，從自己的教學(xué)方法，課堂教學(xué)能力，學(xué)生的管理，作業(yè)的輔導(dǎo)，差生的轉(zhuǎn)化等方面找原因，尋差距，定計劃，想辦法。學(xué)校結(jié)合教委關(guān)于教學(xué)質(zhì)量方面的制度加大監(jiān)督和處罰力度，敦促各科成績的再一次提高。
    4.抓緊開展有關(guān)六一兒童節(jié)活動項目的訓(xùn)練和排練，那女籃球隊、乒乓球隊、文藝節(jié)目、四項作品(書法、繪畫、工藝制作、攝影）的指導(dǎo)，訓(xùn)練，選拔上交等工作，力爭我校師生在慶六一活動中取得較好的榮譽。
    5.繼續(xù)開展家訪活動，對前半期沒有訪問的學(xué)生登門訪問，了解家庭、家長、學(xué)生及家庭狀況，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校的意見和建議，與家長和諧溝通，方法互補，縮小學(xué)校和家庭在孩子的教育和管理上的差距，相互理解，相互信任、相互支持與配合，避免老師、家長跟孩子淘氣，讓他們形成良好的習(xí)慣，共同攜手促進(jìn)孩子的健康成長。在六一國際兒童節(jié)即將到來之際，各位家長能像往年一樣給予老師和孩子們支持，共同搞好六一兒童節(jié)活動的有關(guān)工作（如，學(xué)生舞蹈服、運動服的定制，參加比賽的車輛、生活等費用，演出、比賽安全等）。
    6.繼續(xù)做好學(xué)生營養(yǎng)餐的加工和供應(yīng)工作，保證學(xué)生用餐安全。
    各位家長，請大家相信，有了上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校全體師生的共同努力，家長們的大力支持和配合，我們的學(xué)校一年會比一年好，會有越來越多的優(yōu)秀學(xué)生涌現(xiàn)出來。
    謝謝大家。
    祁川中心小學(xué)。
    2013.5.14.
    中學(xué)校長家長會講話稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
    大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的厚愛和支持，給予我這樣一個公平競爭、推薦自我，參加競職演講的機(jī)會。我今天演講的內(nèi)容分為三個部分：一是我個人的基本情況;二是我個人的競爭優(yōu)勢;三是我的工作設(shè)想和目標(biāo)。
    我叫***，今年41歲，中共黨員，本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師，1985年7月至1990年8月在汶上鄉(xiāng)小學(xué)任過教導(dǎo)主任、校長職務(wù)。1990年9月，調(diào)到汶上中學(xué)任教，1993年至今在沙壩中學(xué)任教，從教23年。多年來，承擔(dān)過班主任工作、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)和初中政治、語文、歷史、地理、音樂等學(xué)科的教學(xué)工作，工作中，我教書育人，努力工作，顧全大局，為學(xué)校盡職盡職?，F(xiàn)任沙壩中學(xué)辦公室主任職務(wù)。
    今天，我競聘的是沙壩中學(xué)校長職位，之所以競聘這個職位，主要基于以下五方面的考慮：
    一、我有較高的思想政治素質(zhì)。身為一名中共黨員，我能全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī)，能堅持社會主義辦學(xué)方向，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，在思想上、政治上能夠同黨中央保持一致。
    二、我有較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。在學(xué)習(xí)和工作實踐的過程中，我刻苦學(xué)習(xí)、扎實工作，伴隨著學(xué)習(xí)、工作的激情和求知的欲望，培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，為進(jìn)行教育教學(xué)工作奠定了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。我始終堅持讀書學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，善于思考，勤作研究，繼續(xù)深造，取得了政教專業(yè)的?？茖W(xué)歷和中文專業(yè)的本科學(xué)歷，不斷豐富自己的文化知識和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平。從教二十多年來，我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)踏實的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)。
    三、我具有一定的學(xué)校管理能力和水平。一個年富力強(qiáng)，易于接受新生事物的我從一名普通教師到學(xué)校的二級領(lǐng)導(dǎo)崗位，積累了較豐富的管理經(jīng)驗。我深知作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在管理中的地位和作用，知道學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、副校長和校長的職責(zé)、任務(wù)和工作常規(guī);明白了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的素質(zhì)和要求;悟出了我校工作的管理方法、策略和突破口。學(xué)校管理工作應(yīng)堅持“以德育工作為導(dǎo)向，以教學(xué)工作為主線”的工作指導(dǎo)思想，根據(jù)學(xué)校實際，建立健全一系列的教育教學(xué)工作管理體制(管理制度和管理檔案)，完善教學(xué)工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校工作應(yīng)以教學(xué)為主線，每位教職工應(yīng)切實做到“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”。在實際工作中，一方面要“抓早、抓細(xì)、抓緊、抓實”，另一方面要求注意教學(xué)工作策略和技巧。使學(xué)校的教育教學(xué)工作走上規(guī)范化、制度化的道路，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績逐年提高。
    四、我身體健康，精力充沛，具有開拓意識和敬業(yè)精神，正值人生中最美好的年華。二十多年的教師生涯，培養(yǎng)了我愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，這為學(xué)校的不斷更新發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。二十多年來，我不斷總結(jié)經(jīng)驗，探索創(chuàng)新，積累了較豐富的管理經(jīng)驗。
    五、具有相當(dāng)?shù)膶?nèi)、對外、對上、對下，縱橫向的協(xié)調(diào)能力和指揮、調(diào)度能力。
    如果我能競爭上崗，我的目標(biāo)是：把沙壩中學(xué)辦成一所學(xué)生向往、家長放心、教師安心的具有示范性的農(nóng)村特色學(xué)校。要實現(xiàn)以上目標(biāo)，我打算從以下七個方面改進(jìn)學(xué)校工作。
    一、建立一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。
    首先，我重視領(lǐng)導(dǎo)班子成員的組成。堅持“任人唯賢、唯才是舉”的原則，所用之人，無論是思想、業(yè)務(wù)，還是工作水平等方面都是過硬的。其次，注意班子的結(jié)構(gòu)合理。盡量做到人員組合合理，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，年齡結(jié)構(gòu)合理及個性素質(zhì)結(jié)構(gòu)合理。以達(dá)到經(jīng)驗互補，做到揚長避短、優(yōu)劣互補、協(xié)調(diào)前進(jìn)的作用，保證整個班子年富力強(qiáng)，朝氣蓬勃。再次，在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)過程中，我主要抓好兩個方面工作：一是在分工中授權(quán)，即在行政分工中，應(yīng)把相應(yīng)的權(quán)力下放到每一個行政領(lǐng)導(dǎo)。每一個行政領(lǐng)導(dǎo)都分線、抓面、定點、享有決策、指揮、檢查的權(quán)力。尤其是建立層級負(fù)責(zé)機(jī)制，給每位行政領(lǐng)導(dǎo)“定崗”、“明責(zé)”，使他們在所管轄的范圍內(nèi)各負(fù)其責(zé)，又相互協(xié)調(diào)，強(qiáng)調(diào)分工不分家。二是實行科學(xué)、民主管理。行使校長職責(zé)過程中，積極主動接愛群眾的的監(jiān)督，不定期召開民主生活會，讓全體員工積極參與學(xué)校管理工作。
    二、依章治校、依德治校。
    在任期內(nèi)，我要根據(jù)教育有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實際制定出具體的實施細(xì)則和學(xué)校規(guī)章制度，使全校師生員工有共同遵守的規(guī)范，做到管理目標(biāo)系統(tǒng)化、制度化，提高管理效應(yīng)，為此我要制訂和實施一系列制度：如《中考獎勵制度》、《教師工作評估標(biāo)準(zhǔn)》、《教師崗位責(zé)任制度》、《教師工作量評定制度》、《后勤工作目標(biāo)管理制度》、《教師評先評優(yōu)制度》、《師德規(guī)范建設(shè)》、《教學(xué)獎勵制度》等，使工作有章可循，并逐步使學(xué)校各項工作納入制度化管理軌道，以實現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化。首先我要十分注意狠抓執(zhí)行規(guī)章制度自覺性的教育，使廣大教職員工真正從思想上認(rèn)識到這些制度的重要性和必要性，能在思想上承認(rèn)、接受這些制度，并自覺自愿地遵守和維護(hù)這些制度。其次是反復(fù)宣傳，造成輿論。立足于堅持經(jīng)常執(zhí)行，形成習(xí)慣。再次是嚴(yán)格要求，督促檢查，堅持“規(guī)章制度面前人人平等”的原則，保證規(guī)章制度的落實和貫徹。在此，要做到六到位：“認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、精力到位、措施到位、監(jiān)督到位、制度到位”。
    三、抓好教師隊伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量。
    全面實施素質(zhì)教育，關(guān)鍵在于有沒有形成一支德才兼?zhèn)?、為人師表的高素質(zhì)教師隊伍。
    在教師隊伍建設(shè)過程中，我將積極為教師的成長和事業(yè)的成功創(chuàng)造一個良好的環(huán)境和平臺。在具體的教育教學(xué)工作中充分肯定、發(fā)揮教師工作積極性，尊重教師的個性，尊重教師的人格，更尊重教師的知識與才能，尊重與發(fā)揚教師的創(chuàng)新精神，讓教師以高昂的斗志投入到教學(xué)工作中。但對個別業(yè)務(wù)水平稍欠(不太成熟)的教師給予幫助，實行“手拉手、結(jié)對子”的幫扶制度，使其逐步提高，使其適應(yīng)新時期教育教學(xué)的發(fā)展，請專業(yè)教師對全校的教員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教育;積極配合上級部門開展繼續(xù)教育(特別是校本培訓(xùn))，經(jīng)常下到班級聽課、上示范課，指導(dǎo)開展教研活動和與教師共同研究新課程改革，大力倡導(dǎo)教師撰寫教育教學(xué)論文，及時總結(jié)和推廣教師的好經(jīng)驗，使教師感到在農(nóng)村學(xué)校也有所作為，體會到成功的喜悅，從而大大提高教師的工作積極性，這樣教師隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力就更強(qiáng)了。在任期內(nèi)承諾：“狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松，牢牢把握住學(xué)校這條‘生命線’，教學(xué)指數(shù)目標(biāo)在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)中求進(jìn)，在三年內(nèi)確保初中入學(xué)率達(dá)到100%，鞏固率達(dá)到98%，中考參考率達(dá)80%，生源合格率(500分以上)達(dá)30%，優(yōu)秀率(600分以上)達(dá)5%。
    四、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)和安全教育。
    校風(fēng)，是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)構(gòu)成。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要標(biāo)志。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面，我要努力鉆研業(yè)務(wù)，親臨教學(xué)第一線，帶頭搞好教育教學(xué)工作，按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活，多為教職工辦實事，努力提高教職工福利。在教風(fēng)方面，要求對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，教書育人，鉆研業(yè)務(wù)，互相聽課、互相學(xué)習(xí)，揚長避短，形成不斷改革教法的風(fēng)氣，以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展。在學(xué)風(fēng)方面，要求學(xué)生認(rèn)真、踏實、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)，注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，通過積極開展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評比活動，在學(xué)校中形成競賽風(fēng)氣，促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)。
    經(jīng)常對師生進(jìn)行安全教育，最大限度保障全體師生員工的生命安全和財產(chǎn)安全。
    五、改善教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)備。
    好的學(xué)校必須要有一個良好的教學(xué)環(huán)境，有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。要把美化校園環(huán)境、改善教學(xué)條件，讓學(xué)生在富于現(xiàn)代氣息的教育環(huán)境中健康成長，作為一個管理目標(biāo)，做到有計劃、有步驟地建設(shè)校舍、校園。適當(dāng)改善教學(xué)條件。我要用三到五年時間初步實現(xiàn)校園的網(wǎng)絡(luò)化，辦公管理自動化及教學(xué)多媒體化，抓好場室建設(shè)及電化教學(xué)設(shè)備、教學(xué)儀器的配置。多方籌措資金，努力改善沙壩中學(xué)的辦學(xué)條件，建設(shè)以下項目：(1)建蓋教職工住宅樓，使全體教職工能在我校安心工作。(2)征地30畝，以滿足學(xué)校教育教學(xué)的需要。
    我相信，有各級黨政、教育主管部門、各級友好單位和廣大同仁的重視、關(guān)心和大力支持，有全校師生員工的積極配合和努力，目標(biāo)是一定會實現(xiàn)的。再過幾年，布局合理，環(huán)境優(yōu)美、潔凈，充滿現(xiàn)代氣息的沙壩中學(xué)一定會呈現(xiàn)在同志們的眼前。
    六、加強(qiáng)個人修養(yǎng)，努力提高自身素質(zhì)。
    我要繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平，堅持正確的辦學(xué)思路，明確學(xué)校的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)，保證德、智、體、美、勞全面發(fā)展教育方針的落實，全面實現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)任務(wù)。接受領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的監(jiān)督，聽取不同意見、團(tuán)結(jié)協(xié)作，時刻以江澤民的“三個代表”重要思想和胡錦濤的社會主義科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)自己的工作。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)知識，向先進(jìn)的兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗，積極采納教職工的合理性建議和意見，有效地開展各項工作。
    七、積極配合各級黨政和教育主管部門的工作，努力完成各項目標(biāo)任務(wù)。
    也許有人會問，現(xiàn)在的沙壩中學(xué)在徐加順校長的領(lǐng)導(dǎo)下正步入鼎盛時期，在這個時候你競職，會不會不識時務(wù)?在這里我可以坦誠地告訴大家：這和我們平時鼓勵學(xué)生爭當(dāng)?shù)谝坏囊馑际且粯拥?沒有競爭就沒有進(jìn)步，只有競爭上崗，沙壩中學(xué)才會更上一層樓。我想借此機(jī)會，對多年來一貫關(guān)心和栽培我的徐校長表示感謝。雖說今天我在這里競聘校長之職，但徐校長優(yōu)秀的品質(zhì)永遠(yuǎn)都是我教書育人的楷模，如競職成功，我也將秉承徐校長的治校風(fēng)格，將其優(yōu)秀的作風(fēng)發(fā)揚光大。
    競職演講不是廣告詞，更不是通行證，但我深深知道一個年富力強(qiáng)的教育者可以不斷學(xué)習(xí)來完善自己。我希望我的競職觀點能得到在座各位的認(rèn)同。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，我有信心、更有決心做好學(xué)校各項工作，愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟，攜手共進(jìn)，共創(chuàng)沙壩中學(xué)更輝煌的明天。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，沙壩中學(xué)的明天一定會更好。
    謝謝大家!
    中學(xué)校長家長會講話稿篇四
    老師、同學(xué)們：
    大家上午好!
    早春三月，沐浴著和煦的春風(fēng)，欣賞著綻放的花朵，我們迎來了第十八個“全國中小學(xué)安全教育日”和第六個福建省學(xué)校安全教育周。今年教育主題是“普及安全知識，確保生命安全”。
    一、安全教育日和安全教育周的由來。
    1.安全教育日。，國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛(wèi)生部等7個部委聯(lián)合發(fā)布關(guān)于全國中小學(xué)生安全教育的通知，確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生的安全教育日。目前，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等.有專家指出，通過安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害將可以避免，為全面深入地推動中小學(xué)安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)他們健康成長，19，國家教委等七部委聯(lián)合發(fā)文,決定建立全國中小學(xué)生安全教育日制度，所以將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日。這充分體現(xiàn)了黨和政府對大家的愛護(hù)。
    2.安全教育周。20xx年即第十三個“全國中小學(xué)安全教育日”，福建省教育工委、教育廳(局)、安監(jiān)局開始，福建省結(jié)合“全國中小學(xué)生安全教育日”活動的開展，專門建立“福建省學(xué)校安全教育周”制度，以此促進(jìn)學(xué)校安全教育，提高青少年學(xué)生的安全意識，預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。
    二、安全教育日和安全教育周的重要。
    一直以來，人們歌頌生命，是因為生命的寶貴，人們熱愛生命，是因為生命的美好。然而，生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時，它就會轉(zhuǎn)眼消逝，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計，全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人。近期，幾起交通事故，開學(xué)第二周末，八年級一學(xué)生違法違規(guī)不聽教育私自駕騎阻力車導(dǎo)致腿摔斷，3月19日上周二龍騰路一小學(xué)生因車禍而當(dāng)場死亡，3月22日漳(州)龍(巖)高速發(fā)生重大車禍，造成11人死亡，35人受傷，其中8人傷勢較重。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。這里我著重講五點內(nèi)容：
    1.珍愛生命，安全第一。同學(xué)們多掌握一點安全知識，人生道路就多一份安全保障;平時多參加一次安全演練，危難時刻就多一份生的希望。希望同學(xué)們切實提高安全意識、自我保護(hù)意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)必要的安全常識，努力掌握必要的避險能力，做到人人懂安全、時時想安全、處處講安全，每個同學(xué)都能夠平安健康成長。
    2.保護(hù)生命,預(yù)防為重。同學(xué)們要認(rèn)真的態(tài)度參加學(xué)校組織每一次安全教育和演練，你們就多一份安全;學(xué)校對你們在安全管理上多一份了嚴(yán)格，你們的安全就多一份保障。學(xué)校在安全方面的教育、規(guī)范要求，請同學(xué)們要不折不扣執(zhí)行，是對自己生命的尊重和負(fù)責(zé)。
    3.呵護(hù)生命，排查為主。大家多排查一處隱患，你們就多一份安全，請全體師生都積極主動參與學(xué)校組織開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家家安全隱患我排查”的活動。通過活動認(rèn)識到安全工作與自身息息相關(guān)，把安全意識融入到自己思想行動之中。
    4.關(guān)愛生命，人人有責(zé)。大家多一份愛，大家就多一份呵護(hù);大家多一份努力，大家就多一份安寧。同學(xué)們請自覺維護(hù)學(xué)校的安全設(shè)施，安全設(shè)施是在危機(jī)你生命安全關(guān)鍵時刻的最后一道防火墻;還有遇到同學(xué)們有安全隱患行為和安全事件及時報告學(xué)校、老師。如同學(xué)生病、打架、帶違禁物品入校、駕騎摩托車、乘坐違禁車輛、私自下河等等。
    5.綻放生命，習(xí)慣養(yǎng)好?！敖逃齺碜陨?，又為生活服務(wù)”這是顛簸不破的真理。培養(yǎng)好自己的安全自護(hù)意識應(yīng)從培養(yǎng)其良好的常規(guī)習(xí)慣開始。習(xí)慣養(yǎng)成的好，終生受其益，習(xí)慣是自動化的條件反射，是指不需要反復(fù)思考和再三選擇的“自由”而生的行為。安全習(xí)慣成了自然，生命就能自由綻放。
    老師、同學(xué)們：百善文明為先?萬思安全最重。生命是美好的?生活是多姿多彩的，只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來，努力提高安全意識、增強(qiáng)自我防范能力，多一份自律、多一份警醒，珍視自己的安全，對自己負(fù)責(zé)、為他人著想，共同營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，實現(xiàn)美麗人生，圓中國夢，圓家庭夢，圓自己夢，一切從實現(xiàn)安全開始。
    最后，我宣布“龍巖一中分校20xx年安全教育日暨安全教育周，今天正式啟動”
    中學(xué)校長家長會講話稿篇五
    老師們、同學(xué)們：
    大家好！
    今天，我們滿懷著新的希望，齊聚起鳳廣場，舉行20xx年春季開學(xué)典禮，表彰獎勵上學(xué)期涌現(xiàn)出的各類優(yōu)秀學(xué)生以及在一些競賽活動中獲獎的同學(xué)，他們都是大家學(xué)習(xí)的楷模!在此，我代表學(xué)校向他們表示祝賀，也號召全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，向他們看齊，同時，也向為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老師們表示深深地謝意!
    新的學(xué)期，新的目標(biāo)，新的任務(wù)。本學(xué)期，學(xué)校將在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作要點，堅持安全與質(zhì)量并重，以教育教學(xué)為中心，以隊伍建設(shè)為重點，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，以創(chuàng)建平安的和諧校園和高效的后勤服務(wù)為保障，牢固樹立質(zhì)量立校、安全第一的思想，健全教職工考核獎懲機(jī)制，大力推進(jìn)班級學(xué)生自主管理，嚴(yán)格教職工考勤管理，推動學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。
    方向已經(jīng)明確，目標(biāo)已經(jīng)確定，而要實現(xiàn)目標(biāo)則需要全體師生的共同努力。下面，我重點講兩個方面的意見：一是班級學(xué)生自主管理，二是新學(xué)期紀(jì)律安全要求。
    一、大力推進(jìn)班級學(xué)生自主管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)、頑強(qiáng)的意志和健康的心理。
    所謂班級學(xué)生自主管理，是指以班為單位，在班主任和任課教師的指導(dǎo)下依靠學(xué)生主體自身的力量進(jìn)行自我教育和自我發(fā)展的一種管理方法。它注重發(fā)揮學(xué)生的集體智慧，以班級自主健康發(fā)展為目標(biāo)，采用自我教育的方法，增強(qiáng)學(xué)生自我監(jiān)控、自我指導(dǎo)、自我約束的能力，促進(jìn)良好習(xí)慣的形成，促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)步。著名教育家蘇霍姆林斯基說過：真正的教育是自主教育，自主管理則是高水平的自主教育的成就和標(biāo)志。
    要推行學(xué)生自主管理，首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳。學(xué)生自主管理，單靠班主任或幾個學(xué)生干部的努力，是絕對做不好的，要調(diào)動全體學(xué)生的積極性，動員全體學(xué)生參與班級日常事務(wù)管理顯得尤為重要。為此各班要充分利用主題班會，組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)討論《“學(xué)生自主管理”工作方案》，明確自主管理是全面實施素質(zhì)教育的需要，是真正落實為學(xué)生成長負(fù)責(zé)的有效途徑。其次要制定好班級管理目標(biāo)，這個目標(biāo)就是“四自”和“三個一樣”：規(guī)范學(xué)生日常行為，增強(qiáng)管理的透明度。
    討論并制定自主管理目標(biāo)：“四自”就是自主學(xué)習(xí)，自主生活，行為自律，人格自尊。“三個一樣”就是：學(xué)習(xí)區(qū)和生活區(qū)的表現(xiàn)一樣，課上有老師和課下無老師的表現(xiàn)一樣，校內(nèi)和校外的表現(xiàn)一樣。第三要引導(dǎo)學(xué)生制定符合班情的班規(guī)班紀(jì)。包括自主學(xué)習(xí)、人格自尊、行為自律、生活自理等方方面面的規(guī)范與要求。實行學(xué)生自主管理的重要目的之一是要培養(yǎng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣和品質(zhì)。良好習(xí)慣與品質(zhì)的形成主要靠科學(xué)管理。只有制定科學(xué)合理班規(guī)班紀(jì)，才能使班級走上自主管理的軌道，使全班同學(xué)做到有“規(guī)”可依，有“范”必依。第四要分責(zé)設(shè)崗，競爭上崗，培養(yǎng)學(xué)生管理能力，做到人人有事管，事事有人管。班主任要全面指導(dǎo)學(xué)生的日常管理工作，做好教導(dǎo)、引導(dǎo)、訓(xùn)導(dǎo)和指導(dǎo)工作。對每天的情況要全面了解，及時監(jiān)督。第五要加強(qiáng)監(jiān)督，落實管理制度，實現(xiàn)良性循環(huán)。在實施“班級學(xué)生自主管理”過程中，班主任要從繁雜的瑣事中輕松抽出身來，不斷完善班級規(guī)章制度，奠定學(xué)生自我約束的基礎(chǔ);健全班級組織機(jī)構(gòu)，堅持學(xué)生自我管理;發(fā)揮示范教育作用，探索學(xué)生自我評價途徑;開展各項有益活動，實現(xiàn)學(xué)生自我發(fā)展的目的。同時各班還要不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善實施方案。
    從新學(xué)期開始，學(xué)校將加強(qiáng)對學(xué)生自主管理工作的檢查、指導(dǎo)力度，學(xué)校將組建由德育處牽頭，安保處、團(tuán)委、學(xué)生會參加的校園安全、學(xué)生紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生日巡查組，大力整飭學(xué)生打架斗毆、敲詐錢物、亂扔垃圾、抽煙酗酒等不良行為，開展年級之間、班級之間比學(xué)風(fēng)、比班風(fēng)、比常規(guī)落實、比教學(xué)成績提高、比遵章守紀(jì)為主要內(nèi)容的競賽評比活動，不斷地發(fā)現(xiàn)典型，推廣經(jīng)驗，使班級學(xué)生自主管理扎實、有序、有效推進(jìn)，以促進(jìn)我校班風(fēng)學(xué)風(fēng)的健康發(fā)展。
    二、強(qiáng)化紀(jì)律安全意識，做文明守紀(jì)的中學(xué)生。
    毛主席說過“紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證?！钡聡軐W(xué)家黑格爾說“秩序是自由的第一條件。”俄國著名軍事家蘇沃洛夫也擲地有聲地說過：“紀(jì)律是勝利之母?！苯菘怂孤宸タ私逃铱涿兰~斯更是這樣說：“學(xué)校沒有紀(jì)律便如磨坊沒有水……”因此希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格地要求自己，不斷地錘煉品質(zhì)，砥礪意志，自尊自愛，自強(qiáng)自立，自覺做到以下幾點：
    自覺遠(yuǎn)離不良信息的誘惑，遠(yuǎn)離打架斗毆、敲詐錢物、抽煙酗酒、迷戀網(wǎng)吧游戲廳等不良現(xiàn)象。打架斗毆、敲詐錢物是嚴(yán)重的違法違紀(jì)行為，是校園內(nèi)的一大公害，危及師生的人身財產(chǎn)安全，影響校風(fēng)，玷污學(xué)校形象，是學(xué)校必須堅決消除的丑惡現(xiàn)象;抽煙酗酒、迷戀網(wǎng)吧游戲廳，有損青少年身心健康，不利于同學(xué)們的健康成長，是影響校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的不良嗜好，也必須堅決予以消除。本學(xué)期，學(xué)校將結(jié)合推行學(xué)生自主管理，加大對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生的教育管理，加大對打架斗毆、敲詐錢物學(xué)生的查處和懲戒力度，努力營造一個安全和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    舉止高雅、言行文明。注重儀表，不留長發(fā)，不染發(fā)，不佩戴飾品，不留長指甲，不染指甲，不著奇裝異服，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，在家講孝順，對社會講公德，做一個文明守紀(jì)、熱愛集體、團(tuán)結(jié)友愛、全面發(fā)展的中學(xué)生。
    珍愛生命，牢記安全。學(xué)習(xí)很首要、安全更重要，成功依賴平安，成事始于安全。生命是一切美好理想的物質(zhì)基礎(chǔ)，安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障，人的生命只有一次，希望同學(xué)們要善待自己，珍愛生命，時刻注意安全。由于學(xué)校周邊不安全因素較多，同學(xué)們自我防護(hù)意識和能力還不夠強(qiáng)，因此，這就要求我們專心上好安全教育課，在日常生活中時刻牢記安全，事事講安全，時時要安全。自覺做到上下樓道靠右行，過馬路走斑馬線，乘車遵守交通規(guī)則，課間不在樓道、樓梯上奔跑，上下梯樓不擁擠推搡，不將頭伸出走廊外墻，課外不到高樓、建筑工地、水庫、河堰上玩，不私自下河玩水，放學(xué)按時回家，節(jié)假日不隨便外出，讓安全時時刻刻陪伴我們健康成長。
    珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，希望你們進(jìn)一步明確自己的職責(zé)、任務(wù)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，認(rèn)真對待每一次檢測，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，力爭取得優(yōu)異的成績。再過三個多月，初三年級的同學(xué)就將面臨中考，時間緊，任務(wù)重，因此希望你們要有緊迫感，調(diào)整好自己的心態(tài)，珍惜每一分鐘，改進(jìn)和優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率，爭取在中考中考出優(yōu)異的成績。
    最后，祝各位老師身體健康、工作順利、幸福吉祥，各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂，健康成長。
    謝謝大家!
    中學(xué)校長家長會講話稿篇六
    各位老師、同學(xué)們：
    大家好！
    新的學(xué)期開始了，我們懷著高興的心情迎來了新的一學(xué)年，我在這里對全體師生提出以下幾點希望。
    1、更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教師角色。
    新的教育理念是推動教育改革的根本因素，是教育發(fā)展的根本動力，特別是新一輪課程改革發(fā)展趨勢，教師角色將發(fā)生很大變化，作為教育主力軍的現(xiàn)代教師必須首先徹底更新觀念，樹立全新的“學(xué)生觀”“教學(xué)觀”“教育觀”“質(zhì)量觀”，必須不斷強(qiáng)化“科教興國、教研興教、科研興校、科研興師”的科研意識，掌握一定的科研方法，具備一定的的能力，才能創(chuàng)造出最佳的教育教學(xué)效果。因此，現(xiàn)代教師要把教育科研與創(chuàng)造創(chuàng)新當(dāng)作自己事業(yè)的基礎(chǔ)和生存的本錢，作為自己終身追求的動態(tài)目標(biāo)，才能完成從“經(jīng)驗型”向“科研型”教師質(zhì)的轉(zhuǎn)變。只有這樣，才能順應(yīng)基礎(chǔ)教育改革的要求，才能真正擔(dān)負(fù)起創(chuàng)新教育的歷史使命，才能使我們的教學(xué)常教常新，才能使我國在全球化的激烈競爭中占據(jù)主動。
    2、更新知識，提升業(yè)務(wù)能力。
    現(xiàn)代信息社會的一個重點特點是新知識、新信息以指數(shù)的形式遞增，知識更新迅速，這就要求我們教師不斷學(xué)習(xí)新知識、研究新事物，不斷更新和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，不斷吸收新理論，掌握新方法，積極為自己“充電”和補充“營養(yǎng)”，并努力提高自己的素質(zhì)，充實、更新和完善本學(xué)科知識結(jié)構(gòu)及跨學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)，這是現(xiàn)代教師的“本錢”和知識基礎(chǔ)。
    3、學(xué)校要進(jìn)一步完善管理。
    管理是一門科學(xué)，一門藝術(shù)，一所學(xué)校辦得好壞，管理是關(guān)鍵，校領(lǐng)導(dǎo)要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度。正如你們所提出的“要向管理要質(zhì)量，向管理要效益，以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。
    4、要尋找差距，準(zhǔn)確定位，搶抓機(jī)遇，發(fā)展壯大自己。
    一切成績的取得只能說明過去。我想，對學(xué)生來說，今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此，務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進(jìn)和完善自己，力爭在新一輪普通高中辦學(xué)競爭中站穩(wěn)腳跟，并爭當(dāng)排頭兵。
    作為學(xué)生，站在新學(xué)年的起跑線上，在環(huán)境如此優(yōu)美的校園里，擁有設(shè)施如此先進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)該如何使自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)生？我們應(yīng)該向自己提出什么要求？我提出幾點供大家參考：
    學(xué)習(xí)才會有質(zhì)的飛躍，在學(xué)習(xí)上，古人云，天道酬勤，只要在學(xué)習(xí)上勤奮，就沒有達(dá)不到的目標(biāo)，人偉大，是因為目標(biāo)偉大。
    第二，同學(xué)們要崇尚文明，嚴(yán)于律己，寬以待人，增強(qiáng)責(zé)任意識，共同創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。要樹立“天下興亡，我的責(zé)任”，“學(xué)校興旺，我的責(zé)任”的責(zé)任思想，只有有了這個意識，我們的學(xué)校、我們的國家才會大有希望。我們每個學(xué)生如果人人都說：學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任；學(xué)校衛(wèi)生不好，是我的責(zé)任；課堂紀(jì)律不好，也是我的責(zé)任，人人都能主動負(fù)責(zé)的思想也就是從我做起，從現(xiàn)在做起。我們就沒有干不好的事情，我們的校園也將會變得更加和諧、高尚。現(xiàn)代社會是崇尚文明的社會，同學(xué)們就應(yīng)該成為崇尚文明的典范，文明就是要從小事做起，從我做起，從一點一滴做起，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛，文明的生活環(huán)境。
    第三，要培養(yǎng)自己的合作意識和參與意識，現(xiàn)代人成功的一個基本要求就是與人相處，能夠與人合作，有強(qiáng)烈的團(tuán)隊意識，不會合作的人，很難在學(xué)習(xí)、工作和事業(yè)上取得成功?，F(xiàn)在就要求我們的同學(xué)們培養(yǎng)自己這方面的能力，很好的與同學(xué)相處，再一點，就是要有競爭意識，學(xué)習(xí)生活中一定要以積極健康的心態(tài)去參與學(xué)習(xí)，參與學(xué)校的各項工作。
    同學(xué)們，如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是你成型的模子；如果你是破浪的航船，勤奮就是你劃向彼岸的雙槳；如果你是一顆金子，你就應(yīng)千錘百煉、閃閃發(fā)光；如果你是一只雄鷹，王浩屯中學(xué)就是你展翅高翔的藍(lán)天！讓我們每一個同學(xué)在這里愉快地放飛自己的理想！老師們、同學(xué)們，為了我們共同的目標(biāo)，讓我們一起努力奮斗吧！
    最后，祝老師們身體健康，工作愉快！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
    謝謝大家！
    中學(xué)校長家長會講話稿篇七
    各位家長，你們好：
    首先，感謝你們能抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。召開這次家長會是為了向各位家長匯報我校的發(fā)展現(xiàn)狀，學(xué)校辦學(xué)特色，加強(qiáng)家校間的聯(lián)系，共同促進(jìn)我們的孩子成人成才。
    一、學(xué)校情況匯報。
    1、學(xué)?，F(xiàn)狀及規(guī)模。
    學(xué)校于2011年8月全部撤離鹽井整體搬遷至此，作新校建成前的過渡?，F(xiàn)有33個。
    教學(xué)。
    班，在校學(xué)生1800余名,現(xiàn)有教職工163人。按照合川區(qū)政府部署，我校將整體搬遷至合川城南高中。目前，遷校工作正緊鑼密鼓進(jìn)行中，預(yù)計到2014年將完成整體遷建工作。屆時，學(xué)校辦學(xué)規(guī)?？蛇_(dá)到90個教學(xué)班，在校生達(dá)4500余人。
    盡管學(xué)?，F(xiàn)有外部硬件設(shè)施簡陋，但全體教職工凝心聚力，不懈努力，創(chuàng)新教學(xué)和管理模式，學(xué)校校風(fēng)校貌煥然一新，學(xué)生文明禮儀明顯提高，師生各種獲獎喜報頻傳。2012年10月學(xué)校被重慶市教委授予“重慶市綜合高中試點學(xué)?！狈Q號，成為重慶市22所綜合高中試點校之一。屆時，畢業(yè)學(xué)生可獲得普高、職高雙重學(xué)歷。
    2、學(xué)校特色教育。
    子成才的希望，從實際出發(fā)、從學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展考慮，讓一部分同學(xué)專心學(xué)習(xí)職業(yè)技能，參加高職單招考試，即使不能升學(xué)也能有一技之長;一部分有藝術(shù)特長的學(xué)生參加藝術(shù)特長班，走藝術(shù)成才之路;一部分學(xué)習(xí)成績較優(yōu)秀的學(xué)生參加文理科高考。拓寬學(xué)生成才渠道，走學(xué)生升學(xué)就業(yè)兩不誤的復(fù)合成才之道。
    引進(jìn)職業(yè)教育中兩個和社會接軌密切的專業(yè)——旅游與酒店管理和計算機(jī)專業(yè)。開設(shè)“跆拳道、舞蹈班、合唱、美術(shù)”等課外活動，引進(jìn)外部教育資源，讓學(xué)生自主選擇能滿足自己興趣愛好的播音主持，古典舞、現(xiàn)代舞學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。通過以上措施，特色教育取得的可喜成績：
    2012年，剛組建的我校跆拳道代表隊初戰(zhàn)告捷，代表合川區(qū)參加重慶市第四屆中學(xué)生運動會，我校兩名同學(xué)取得好成績，其中高2013級高鵬同學(xué)獲男子甲組42公斤級亞軍，并榮獲國家二級運動員稱號。今年4月，我校跆拳道代表隊11人參加成都市錦標(biāo)賽參賽10獲獎，其中。
    美術(shù)、舞蹈、播音主持使學(xué)生的升學(xué)路更寬。特色教育讓許多曾經(jīng)被認(rèn)為升學(xué)無望的特長生看到更多的希望。2013年高考，學(xué)校美術(shù)特長生全部取得優(yōu)異成績，其中有三人美術(shù)專業(yè)達(dá)到本科分?jǐn)?shù)線，為更多具有專業(yè)特長的學(xué)生能考上理想大學(xué)創(chuàng)造了廣闊的平臺。
    以上是我校工作情況匯報，現(xiàn)在談?wù)勎覍议L的幾點建議。
    三、
    建議。
    1、重視孩子的安全教育，教會孩子健康生活。
    “以人為本”是我們的教育理念，如果一個人的人生安全得不到保障，那其它的一切都白費了，因此，安全必須是第一位的。我要從三個方面強(qiáng)調(diào)。
    （1）重視交通安全。提醒孩子嚴(yán)守交通規(guī)則，嚴(yán)禁搭乘有安全隱患的車輛。
    （2）重視飲食安全?！皣?yán)防病從口入”，養(yǎng)成健康飲食習(xí)慣。
    （3）遠(yuǎn)離危險，自我保護(hù)。教育孩子文明休息，嚴(yán)禁下水游泳、洗澡。不做冒險危險性游戲，不打架斗毆。遇到危險要及時報告，機(jī)智解決。
    （4）積極鍛煉，擁有一個健康的體魄。
    2、重視孩子的心理健康，教會孩子快樂生活。
    單親家庭、離異家庭，及留守家庭的孩子的心理是我們關(guān)注的重點。青春期的高中孩子尚未形成獨立人格，學(xué)習(xí)壓力大，對前途的迷茫感較強(qiáng)就容易導(dǎo)致自卑感強(qiáng)，情緒低落、自暴自棄，甚至容易用極端的行為對待自己或他人?！榜R加爵事件”、“美國校園槍擊案”“研究生飲水機(jī)投毒案”向全國的父母和教師及至整個社會敲響了警鐘，教育的核心不是僅僅學(xué)習(xí)知識，而是培養(yǎng)健康的人格。
    （1）加強(qiáng)和學(xué)生的溝通交流。
    家長經(jīng)常抱怨，孩子越來越不聽話了，有什么話也不跟父母說了。我們要做的是創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛，學(xué)會傾聽，做孩子的朋友，以朋友的方式平等和孩子交談，讓學(xué)生回到家有快樂放松的心態(tài)。
    （2）多鼓勵，少批評。一個學(xué)生習(xí)慣不好、成績不好，那是“冰凍三尺非一日之寒”，解凍也非一日之功。要提高成績，改掉以前不好的習(xí)慣，需要我們用“任何改正都是進(jìn)步”的思想來看待學(xué)生，多鼓勵，多表揚，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
    （3）培養(yǎng)孩子陽光心態(tài)，正確看待人和事。
    “成材必先成人”。我們要積極響應(yīng)黨的十七屆三中全會要求，培養(yǎng)孩子做一個自尊自信、理性平和、積極向上的人。
    3、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程，引導(dǎo)學(xué)生努力成材。
    學(xué)生身體健康，心理健康了，家長還應(yīng)引導(dǎo)孩子努力成才。我們很關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，卻很少關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。孩子回家及時完成作業(yè)沒有？家庭為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境沒有？學(xué)習(xí)遇到挫折和失敗時家長和孩子共同分析失敗的原因沒有？學(xué)生小有進(jìn)步時家長給出及時的肯定和鼓勵沒有？以上問題供家長朋友們共同探討。
    （2）發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長，改變以成績論英雄的成才觀。發(fā)現(xiàn)你孩子的興趣愛好，尊重且正確引導(dǎo)孩子做好自己喜歡的事。培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。現(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才，只要有本事，任何一個學(xué)生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)。
    各位家長，孩子是祖國的未來，民族的希望，也是我們家庭的希望。教育孩子是當(dāng)今社會一個很重要的問題。只要我們攜起手來相互信任，相互理解和溝通，就一定能夠把我們的學(xué)生，你們的孩子培養(yǎng)成受社會歡迎的有用之才。
    再次感謝各位家長對學(xué)校的理解和支持！謝謝大家！
    中學(xué)校長家長會講話稿篇八
    尊敬的各位家長:。
    你們好！
    首先，讓我代表學(xué)校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!
    一、學(xué)校近年來的管理情況。
    我?，F(xiàn)有13個教學(xué)班，在校師生300多人，教職工40人。學(xué)校一年來，嚴(yán)格按照《山東省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》要求，落實上級文件精神，始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的生命線，積極研究探索學(xué)校發(fā)展的方法途徑。確立了學(xué)校工作的主體思路是：“規(guī)范辦學(xué)行為，辦人民滿意的教育”，以提高教育質(zhì)量效益為抓手，設(shè)立校務(wù)會成員目標(biāo)責(zé)任制，把“辦人民滿意的教育”作為學(xué)校發(fā)展的首要工作，提高教學(xué)常規(guī)管理的精細(xì)化水平。學(xué)校管理人員團(tuán)結(jié)務(wù)實，求實創(chuàng)新，在教學(xué)管理中確立起“五種意識”——發(fā)展意識、責(zé)任意識、率先意識、榜樣意識、創(chuàng)新意識。堅持“和諧推進(jìn)，精細(xì)管理，低耗高效，全面發(fā)展”的教學(xué)管理原則，積極構(gòu)建“自上而下的積極引導(dǎo)和自下而上的自覺響應(yīng)”的常態(tài)管理模式，通過狠抓學(xué)校五項管理，即教師管理，學(xué)生管理，教學(xué)管理，后勤管理，安全管理，大力開展四項活動，即讀書活動，體育活動，社會實踐活動，藝術(shù)活動，共同謀劃新形勢下學(xué)校教育的發(fā)展，帶動教育教學(xué)績效的穩(wěn)步提升。本學(xué)期鎮(zhèn)教委、市局領(lǐng)導(dǎo)來我校督查均取得滿意的效果。
    1、強(qiáng)化過程管理，嚴(yán)抓落實提質(zhì)量，完善了《教職工綜合考核制度》和《教學(xué)常規(guī)檢查制度》，很抓備課、上課、批改、輔導(dǎo)、檢測教學(xué)環(huán)節(jié)，實行推門聽課制度、教學(xué)巡查制度，教學(xué)材料檢查和抽查制度，加強(qiáng)教學(xué)過程監(jiān)控與管理，使學(xué)校教學(xué)秩序井然。
    成績。
    3、積極開展學(xué)科小課題研究，解決在課堂教學(xué)中遇到的實際問題。
    4、實施師生讀書工程，構(gòu)建和諧書香校園。編輯開發(fā)了校本教材《走進(jìn)經(jīng)典古詩文》，廣泛開展了經(jīng)典文化背誦、詩詞唱誦活動。參加市比賽獲二等獎。
    5、對學(xué)生的德育教育，今年的主題是生命教育，組織學(xué)生觀看了鄒越教授的視頻演講—感恩教育，利用主題班會、手抄報、專題講座等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，取得了較好的效果。
    6、利用節(jié)假日布置小制作、小調(diào)查、小統(tǒng)計、風(fēng)土人情民俗研究等特色作業(yè)，充實學(xué)生假日生活，增長見識開闊視野。
    7、扎實做好學(xué)校安全工作。鑒于今年校園安全的嚴(yán)峻形勢，按照上級文件，學(xué)校加強(qiáng)了對學(xué)生的安全、法制、自護(hù)教育，制定了安全緊急預(yù)案、進(jìn)行了安全演練，加強(qiáng)門衛(wèi)、校舍值班制度，校領(lǐng)導(dǎo)和男教師輪流值班，對學(xué)生教學(xué)時間進(jìn)出校園實行請假登記制度，和外來人員進(jìn)校登記聯(lián)系制度。
    8、加強(qiáng)了學(xué)校疾病防控，定期對學(xué)生進(jìn)行查體，校園消毒，配合衛(wèi)生部門摸底排查疫苗接種情況，及時接種或補種，每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行視力檢查，學(xué)生視力保護(hù)是當(dāng)前全國范圍嚴(yán)重問題，據(jù)統(tǒng)計全國小學(xué)生近視率達(dá)37%，初中生達(dá)50%。在此也希望一起家長的重視。
    二、對家長的幾點建議：
    各位家長：教育雖然主要由學(xué)校來實施，但家庭教育不能因此而削弱。我國憲法規(guī)定：父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母教育子女不僅是履行固有的天職，而且是履行社會職責(zé)，所以，家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，也是學(xué)校教育的補充。因此，教育不僅是學(xué)校的事，也是家長的事，兩者必須緊密結(jié)合起來，這就要求家長和學(xué)校、班主任、任課教師保持密切聯(lián)系，在教育師生這個問題上保持高度的一致性，這樣才能有效地教育好孩子。
    第一、家長要重視孩子的教育。家長必須懂得先教孩子做人，后教孩子求知。教他遵守校規(guī)班紀(jì)，教他言談舉止文明，服飾儀表端莊，教他完成作業(yè)，好好學(xué)習(xí)，教他遵守紀(jì)律，講究衛(wèi)生等等。
    第二、積極配合學(xué)校工作?，F(xiàn)在，黨的政策好了，孩子上學(xué)基本不收錢了，學(xué)校也不會給家長增加任何額外的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。但我們對師生的日常規(guī)范要求很嚴(yán)，家長得配合。學(xué)校要求師生不準(zhǔn)留長發(fā)、不準(zhǔn)穿奇裝異服、不準(zhǔn)吸煙、不準(zhǔn)早戀，不準(zhǔn)出入網(wǎng)吧等娛樂場所、不準(zhǔn)帶手機(jī)等等，家長也要盡心的監(jiān)管好自己的孩子，尤其是有上網(wǎng)習(xí)慣的孩子，家長一定要管好，防止被不健康網(wǎng)站帶壞。
    第三、理解老師，多多交流?，F(xiàn)在出現(xiàn)一個新問題，老師不敢管師生。因為有極個別家長溺愛孩子。師生出現(xiàn)問題家長不是積極配合老師解決，而是進(jìn)行袒護(hù)甚至無理吵鬧，弄得我們教師很無奈，師生老師不敢管，成績自然就下滑，說實話，家長護(hù)短其實是在毀掉自己孩子的前途。
    另外，我要再強(qiáng)調(diào)幾個問題。在安全方面：家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留，要徑直回家，不接觸陌生人，行路要遵守交通規(guī)則，不坐三無車輛。在監(jiān)護(hù)方面：家長平時要切實履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來校來電均可，及時溝通，方便教育，一切為了孩子，坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。我們的生活好了，給孩子零花錢也多了，對孩子教育很不利。家長也要注意管理。
    最后，敬請各位家長對學(xué)校的工作以大力支持和配合，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的意見和建議，我們將不勝感激。
    再次謝謝大家的光臨！
    振華學(xué)校。
    2012.2.13。
    中學(xué)校長家長會講話稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好!
    今天，我作為“身邊好校長”的代表在這里發(fā)言，深感榮幸!在此向一直關(guān)心和支持我們學(xué)校工作的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向一直辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的同仁表示深深的敬意!
    “優(yōu)秀校長”的榮譽令我倍感驕傲和自豪。此時我的心情既激動又不安，激動的是我平凡的工作得到了教育黨委的充分肯定，增添了我前進(jìn)的信心和勇氣。不安的是我深感肩負(fù)責(zé)任的重大，所以我只能將榮譽當(dāng)成是鼓勵和鞭策，激勵自己今后更忠實地履行教書育人的神圣使命，更好履行校長職責(zé)。
    回首自己10余載的領(lǐng)導(dǎo)之路，心中真是感慨良多!
    面對褒貶不一的評價，我只是一笑而過。知道自己內(nèi)心深處一直堅守著這樣的理念，那就是：
    德高方為人師情摯始能服人。
    做了校長的我總是最最懷念奮斗在教學(xué)第一線時的那些日日夜夜，那是我傾注了滿腔心血的一段歷程。多年來的管理實踐，更使我得出這樣的認(rèn)識：教書育人要以德為先，做一校之長則更需要“大氣謀事”，胸懷寬大，大氣為人。
    我認(rèn)為：要成為全校師生心目中的好校長，首先是一個善知師生冷暖，把師生的一切裝在心中的校長。每個學(xué)校都會有留守兒童、殘疾或家庭較為困難的學(xué)生，每到新學(xué)期開學(xué)的時候，我都會和他們座談，給予學(xué)生寬慰和鼓舞，總是幫助他們度過難關(guān)。每屆初三中考前夕我都會和不同層次的學(xué)生座談，針對他們的各自狀況加油鼓勁，和他們握手擊掌成為我們師生間的一種默契!
    在學(xué)校管理方面，我一直認(rèn)為：學(xué)校制定的制度過于繁瑣，要求過于嚴(yán)苛，則易窒息教師的創(chuàng)造熱情;如過多的倚重文化手段，則功效不佳，甚至難以保證學(xué)校教育基本目標(biāo)的達(dá)成。所以，我校制定了人性化的《學(xué)校管理細(xì)則》，重心放在努力打造齊心協(xié)力、奮發(fā)向上的人文氛圍上。學(xué)校就是一個大家庭，老師們?nèi)缜橥肿愕男值芙忝?，我更是視為家人，課余時間與他們聊聊家常，聯(lián)絡(luò)感情;當(dāng)教師有困難時，我總是及時伸出援助之手，在生活中給予老師們力所能及的幫助?！靶ｉL不是官，是為廣大師生服務(wù)的”。我這么說的，也是這么做的。多年來我一直堅持“患病住院探望到位，新婚嫁娶恭賀到位，家庭矛盾調(diào)解到位，思想問題談心到位，特殊困難關(guān)愛到位”，用自己滿腔真情溫暖教師的心，從而使廣大教師產(chǎn)生了歸屬感，增添了主人感，激發(fā)了責(zé)任感。在這樣人文關(guān)懷下，老師們感受到了工作的快樂，認(rèn)識到了個人要想成功首先需要團(tuán)隊的合力，班子內(nèi)部更是形成了寧可自己受苦，也不讓兄弟姐妹委屈;寧可自己吃虧，也不給學(xué)校抹黑的謙讓和諧、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的祥和氛圍。總之：在學(xué)校管理上，我得了人和!
    不求一支獨秀但求春光滿園。
    作為一校之長，我深深地知道，只靠自己的努力畢竟是有限的，只有全校教師都提高了，才能真正提高教育教學(xué)質(zhì)量。青年教師隊伍的發(fā)展、壯大、提高更是辦好學(xué)校的希望所在。
    從擔(dān)任校長起，我總是從教育經(jīng)費中擠出一部分，為教師訂閱教育雜志，購置了一些教育類圖書，為教師學(xué)習(xí)提供保障。在教學(xué)中，我要求全體教師要把每一節(jié)課、每一個活動都當(dāng)成是公開課那樣備好課、寫好教案，做到心中有數(shù)。盡管當(dāng)今時代物欲橫流、學(xué)校工作紛繁復(fù)雜、師資數(shù)量明顯不足，但我校教師還是堅守在崗位上，勤奮敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。近幾年，我又采用“校內(nèi)名師培養(yǎng)、青藍(lán)工程、助飛工程”等提高教師隊伍整體素養(yǎng)，在這種機(jī)制管理下，經(jīng)驗較為豐富的老年教師，便自覺成為新教師的表率;年富力強(qiáng)的中青年教師，能勇挑重?fù)?dān)，成為我校教育教學(xué)工作的中堅力量;朝氣蓬勃的年輕教師，更是積極進(jìn)取，愛崗敬業(yè)，迅速成為我校建設(shè)的堅實的后備力量。面對這些教師，我能知人善用，給他們搭建成長的平臺，創(chuàng)造發(fā)展的空間。正是他們的盡職盡責(zé)、盡心盡力，奮力拼搏才使得學(xué)校呈現(xiàn)出現(xiàn)有的良好局面。
    真可謂一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。
    采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。
    在我的辦學(xué)理念中，始終有四個字我最為看重，那就是“質(zhì)量立?！薄Ｎ艺J(rèn)為一個學(xué)校生存和發(fā)展的根本就是學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，而提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是建立一支素質(zhì)過硬的師資隊伍。雖然我校資金短缺，但在教師參加的各級各類的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)競賽方面，我舍得花大力氣投入，先后派教師到省內(nèi)外學(xué)習(xí)幾十人次，總計費用達(dá)到數(shù)萬元。這些學(xué)習(xí)的老師把外地先進(jìn)的教育方法、理念帶回來，在教研組共同探討自身教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)，完善教學(xué)手段，增強(qiáng)教學(xué)效果，提升了一大批教師的業(yè)務(wù)能力。特別是在省、市、縣級各類教學(xué)競賽的拼搏中，團(tuán)隊精神彰顯優(yōu)勢，屢創(chuàng)佳績，更為可喜的是，近年來，學(xué)校中考成績穩(wěn)步提高，今年共有59人考上高中。其中語文數(shù)學(xué)成績在全縣名列前茅。
    我知道xx中學(xué)能有今天如此突出的成績，不僅僅是我們?nèi)w師生的共同努力結(jié)果，更是離不開上級領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持與幫助。在這我要表示由衷的感謝!
    新的學(xué)期，我校將繼續(xù)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，不斷更新教育觀念，不斷改進(jìn)教學(xué)手段。努力把我校打造成我縣教育教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校。愛在左，責(zé)任在右!
    最后，再次祝大家教師節(jié)愉快，身體健康，萬事如意!
    謝謝大家!
    中學(xué)校長家長會講話稿篇十
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
    上午好!
    首先感謝市教育局領(lǐng)導(dǎo)們給予我們展示自我的舞臺和施展才華的機(jī)會!記得卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)?！睉{著這句話，也憑著對學(xué)校教育和管理的滿腔熱愛，今天我勇敢地走上臺來，競聘學(xué)校校長這個職位。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。
    首先請允許我自我介紹。我，生于1973年1月，1993年參加工作，入黨。參加工作以來，先后擔(dān)任過班主任、教導(dǎo)員、理化生組長、團(tuán)支部書記、政務(wù)主任，而且在政務(wù)主任位置上一干就是九年，于下期在教育局領(lǐng)導(dǎo)的安排下，到白廊學(xué)校擔(dān)任副校長。雖然任現(xiàn)職以來只有短短的一年，但自參加工作以來，經(jīng)歷過了七八位校長，每一位校長都有自身閃光的一面，在他們身上，我學(xué)到了許多的組織能力和協(xié)調(diào)能力。如果我能當(dāng)上校長，這些寶貴的經(jīng)驗將是我驗證的機(jī)會。
    如果我能夠競聘上學(xué)校校長這個職位，我將在教育局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“一個原則”，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”，常懷“三心”，抓好“四項工作”。
    堅持“一個原則”就是堅持“以人為本”的原則。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本，以教師的發(fā)展為本，力爭讓每一位學(xué)生學(xué)得開心，每一位教師教得舒心。
    實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員。帶領(lǐng)全校教師，思想上同心，目標(biāo)上同向，行動上同步，事業(yè)上同干，發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變，把學(xué)校的各項工作落到實處。
    常懷“三心”即要有一顆感恩的心，首先，要感謝學(xué)生，因為每一位學(xué)生后面都有幾個納稅人，有了學(xué)生才有我們的用武之地。其次，要感謝上級領(lǐng)導(dǎo)，有了他們的大力支持，我們的工作才能順風(fēng)順?biāo)?。要有一顆謙虛、謹(jǐn)慎的心，它山之石，可以攻玉，多向別人學(xué)習(xí)，可以使自己在工作中節(jié)約很多學(xué)費;謹(jǐn)慎，就是始終要把學(xué)校的安全穩(wěn)定放在第一位，安全是干好一切工作的前提和基礎(chǔ)，一所學(xué)校沒有穩(wěn)定，就談不上發(fā)展，因此安全工作要努力做到落實責(zé)任，建立制度，加強(qiáng)教育，加強(qiáng)檢查，使之落到實處。要有開拓創(chuàng)新的心，創(chuàng)新是一所學(xué)校發(fā)展的源動力，這就要求我們的校長要在其位謀其政，與時俱進(jìn)，勤奮工作，無私奉獻(xiàn)，不斷學(xué)習(xí)，以身作則，開拓創(chuàng)新，敢于跳出舊模式，積極探索，大膽改革，改進(jìn)管理方法和教法，努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念，提高管理能力和業(yè)務(wù)能力，為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn)。抓好“四項工作”。
    1、是抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。加強(qiáng)教師隊伍的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，努力提高教師素質(zhì)。
    2、是抓好制度促管理。
    首先加強(qiáng)制度管理，明確學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范，做到各就各位，各盡其責(zé)。其次，重視人本管理，體現(xiàn)自主，體現(xiàn)尊重，體現(xiàn)民主。制度與人本有機(jī)結(jié)合，打造和諧校園。再次是科學(xué)管理好人、財、物，學(xué)校管理包括人、財、物、時間、空間、信息等很多因素，其中人是第一位的。
    人在和。人的管理包括領(lǐng)導(dǎo)班子、教師和學(xué)生三個方面。對于班子，我會細(xì)心分析每個人的特點，用其所長，合理授權(quán)，調(diào)動每個班子成員的積極性，求大同，存小異，做到協(xié)調(diào)合作，相互補臺不拆臺。對于教師，我會建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，促進(jìn)其主動發(fā)展，不斷提高教師隊伍的素質(zhì)。對于學(xué)生，按新課程的最高宗旨和核心理念去做，一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展。
    財在理。管理好財務(wù)，學(xué)會生財、聚財、用財，對外開源，對內(nèi)節(jié)流，不斷提高學(xué)校辦學(xué)效益。
    物在用。不僅要搞好設(shè)施建設(shè)，保證學(xué)校的基本辦學(xué)條件，關(guān)鍵是多用，用好，避免閑置與浪費。
    3、是抓好課改強(qiáng)質(zhì)量。針對當(dāng)今社會人才需求“多層次、多規(guī)格、多樣化”的特點，我們將以課改為契機(jī)，大膽開創(chuàng)“揚長”教育的思想，讓學(xué)生“學(xué)其所好、揚其所長，以點帶面，全面發(fā)展”，使具有不同個性品質(zhì)和潛能的學(xué)生都能健康成長。
    4、抓特色、抓經(jīng)營、抓協(xié)調(diào)，打造品牌。
    我會借鑒先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗，結(jié)合學(xué)校實際，堅持科研興校，創(chuàng)新工作思路，形成學(xué)校的辦學(xué)特色。以過硬的質(zhì)量贏得良好的聲譽，以良好的聲譽吸引充足的生源，以充足的生源保證豐富的財源，以豐富的財源支撐快速的發(fā)展，使學(xué)校步入良性發(fā)展軌道。俗話說“協(xié)調(diào)就是生產(chǎn)力”。工作中不僅要協(xié)調(diào)好與市教育局、市教研室、市教科室等教育行政和業(yè)務(wù)部門的關(guān)系，還要協(xié)調(diào)好與市、鄉(xiāng)等各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，取得認(rèn)可，爭取支持與幫助。
    各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志?！备偲干蠉?，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成為本次競爭中綻放的“紅花”，那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”，配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲，為資興教育的明天作出積極的努力。
    謝謝大家!
    中學(xué)校長家長會講話稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
    大家好!
    我非常感謝組織上能給我提供這樣一次競職和展現(xiàn)自我的機(jī)會。和所有參加這次競聘的同志一樣，我堅信，通過這種公開、公平、公正的競職方式，必定能為實驗中學(xué)選拔出一位德才兼?zhèn)?、能夠把學(xué)校帶向輝煌明天的好校長。
    首先我向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一下個人的基本情況和思想、工作狀況。我叫xxx，196年出生，中共黨員，19年參加工作。二十多年來，我始終堅持讀書學(xué)習(xí)，善于思考，勤作研究，不斷豐富自己的文化知識，提高自己的業(yè)務(wù)管理水平，得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的一致好評。先后榮獲全國優(yōu)秀教師、山東省特級教師、菏澤市專業(yè)技術(shù)拔尖人才、菏澤市教學(xué)能手等榮譽稱號。二十多年來，我把所有的心血和汗水全部揮灑在教育這塊園地里，潛心教改，推陳出新，因材施教，關(guān)注每一個學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師們的支持下，我一步一個腳印，從一位普通教師成長為一位中學(xué)副校長，積累了豐富的教育管理經(jīng)驗。二十多年的教育教學(xué)管理經(jīng)歷，培養(yǎng)了我愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，具備了較高的協(xié)調(diào)能力。
    校長，是一個學(xué)校的靈魂!作為校長，只有在成為領(lǐng)導(dǎo)核心的同時，進(jìn)一步上升到傳承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)、激發(fā)學(xué)校教育活力、鑄造學(xué)校團(tuán)隊意志、支撐學(xué)校發(fā)展信念的面向未來的精神統(tǒng)領(lǐng)的位置，才能真正肩負(fù)起社會自己的神圣使命.
    如果我能競聘上崗，我的目標(biāo)是：把實驗中學(xué)辦成一所學(xué)生向往、家長放心、教師安心的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。我的工作思路是：依法治校，以德立校，標(biāo)準(zhǔn)建校，民主理校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校。我的措施是：管理上“以人為本”;教育上“人人管理”;教學(xué)上“均衡可持續(xù)發(fā)展”;科研上“充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的作用，建立校園網(wǎng)站，搭建教學(xué)研究平臺”;后勤上實行“服務(wù)社會化”，安全上“綜合治理”。
    我認(rèn)為，只要從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)、增強(qiáng)教師責(zé)任意識、全面提高教師的教育教學(xué)水平、加大校園文化建設(shè)、科學(xué)處理“升學(xué)教育”和“素質(zhì)教育”的關(guān)系這五個方面著手進(jìn)行改革，就能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。
    第一，認(rèn)真搞好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗堡壘作用，凝聚領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧。要搞好領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，積極吸收和借鑒先進(jìn)教學(xué)理念和教法，打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)班子，形成“用使命去引導(dǎo)、用職責(zé)去約束、用崗位去規(guī)范、用成績?nèi)フf明”的領(lǐng)導(dǎo)班子運行模式。
    第二、增強(qiáng)每一位教師的責(zé)任意識。如果我競聘成功，我將大力開展“師德師風(fēng)教育”，讓全體教師樹立起責(zé)任意識、服務(wù)意識、競爭意識、大局意識。我將采取激勵措施，充分調(diào)動每一位教師教書育人的積極性和主動性;我將狠抓教學(xué)常規(guī)落實，加強(qiáng)各個教學(xué)環(huán)節(jié)的督導(dǎo)檢查力度，規(guī)范教師的教學(xué)行為，督促教師們真正把每一位學(xué)生都看作自己的親人，關(guān)愛每一位學(xué)生，讓孩子們在校園里快樂求知，健康成長。這樣，就能教得好學(xué)生，留得住學(xué)生。
    第三、全面提高教師的教育教學(xué)水平。要始終把教師的素質(zhì)提高，放在教育工作的突出位置，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。在社會日益發(fā)展的今天，如果我們在教育教學(xué)中還固步自封、墨守成規(guī)，必然會導(dǎo)致裹布不前。如果我競聘成功，我將遵循教育教學(xué)規(guī)律，大力推進(jìn)新課程改革，做到以教改促教研，以教研促教學(xué)，切實提高課堂教學(xué)實效性。努力構(gòu)建新型的師生關(guān)系，探索符合校情的課堂教學(xué)模式，以響當(dāng)當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)質(zhì)量來提升學(xué)校的辦學(xué)水平和知名度，去贏得社會和家長的認(rèn)可和支持。
    第四、加大校園文化建設(shè)。如果我競聘成功，我將進(jìn)一步加大校園文化建設(shè)，以校園為陣地，以開展豐富多彩的活動為載體，活躍校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)校人文底蘊，營造師生精神家園，努力讓每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中體驗到成長的快樂、成功的樂趣。從教師管理，到學(xué)生管理，形成用制度去規(guī)范人，用制度去帶領(lǐng)人的管理運行機(jī)制。在校園內(nèi)外形成“尊重每一個教職員工，愛護(hù)每一個學(xué)生”的氛圍。第五、科學(xué)對待“升學(xué)教育”和“素質(zhì)教育”，處理好追求“升學(xué)率”和“全面培養(yǎng)人才”的關(guān)系。積極引進(jìn)和開發(fā)面向未來的素質(zhì)教育模式。要整合各方面教育資源，注重把“學(xué)校教育”和“家庭教育”結(jié)合起來，把“校園教育”和“校外教育”結(jié)合起來，為社會培養(yǎng)更多的各方面的有用人才。
    當(dāng)然，“打鐵還得自身硬”，要想實現(xiàn)上述目標(biāo)，我就必須對自己提出更高的要求。我深知，這是一副沉甸甸的責(zé)任。要對父老鄉(xiāng)親負(fù)責(zé)，更要為孩子們的前途命運負(fù)責(zé)。
    我要繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平，堅持正確的辦學(xué)思路，全面實現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)任務(wù)。接受領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的監(jiān)督，積極采納教職工的合理性建議和意見，廉潔自律，克己奉公，真正做到民主管理，實現(xiàn)校務(wù)公開、財務(wù)公開。做到謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，深入到每一個學(xué)校和教師中間，多看、多聽、多學(xué)，不斷提高自己的管理策略和經(jīng)驗。加強(qiáng)個人思想修養(yǎng)，扎實工作作風(fēng)，創(chuàng)新工作思路，緊緊依靠和團(tuán)結(jié)教職員工，認(rèn)真領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的指示要求，開創(chuàng)性地開展工作，實現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，如果有幸成為實驗中學(xué)的校長，我將不辜負(fù)大家的厚望，以昂揚的工作熱情和高度的工作責(zé)任心，加倍努力工作，把實驗中學(xué)辦成優(yōu)秀教師的沃土，優(yōu)秀學(xué)生的苗圃，辦成讓全縣人民群眾滿意，環(huán)境、管理、質(zhì)量全市一流的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
    當(dāng)然，無論最后結(jié)果如何，我都會珍惜這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會，我都會正視自己的優(yōu)點和不足，一如既往地做好自己的本職工作!
    謝謝大家!
    中學(xué)校長家長會講話稿篇十二
    家長會是教學(xué)工作中很重要的一環(huán)，作為校長或是副校長也是比較關(guān)心的，有時也會參加并發(fā)表演說，下面就是本站小編給大家整理的家長會中學(xué)校長。
    講話稿。
    僅供參考。
    尊敬的各位家長：大家好!
    非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長會，就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通，在此，我代表二中的全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
    今天，我們在這里召開家長會，目的是為了向各位家長匯報學(xué)校教育教學(xué)工作情況，匯報班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，征求家長對學(xué)校工作的意見，同時取得家長對學(xué)校工作的支持和配合，積極參與到學(xué)生的教育管理中來，從而促進(jìn)孩子身心健康地成長，“望子成龍，望女成鳳”是每一個家長的心愿。“使學(xué)生成材，使家長放心，使社會滿意”是我們的辦學(xué)宗旨。“一切為了學(xué)生”，這是我們的共同出發(fā)點，我希望也堅信，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功!
    自新的領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來，我們學(xué)校進(jìn)行了一系列教育教學(xué)改革，確定了“相信每個教師都很敬業(yè)，相信每個學(xué)生都能成人成才”的辦學(xué)理念;如今的二中已經(jīng)是今非昔比了，不僅校園變得更漂亮了，更重要的是學(xué)生在學(xué)校更能學(xué)到知識和技能了。我們對學(xué)生的要求首先是要“成人”，“成人”就是懂禮儀，守法規(guī)，懂拼搏，有人生理想，懂得孝敬父母。其次是“成才”，“成才”就是要掌握一技之長，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
    家長朋友們，您有沒有發(fā)現(xiàn)您的孩子進(jìn)步了，要相信您的孩子，也許今天他的學(xué)習(xí)成績不太理想，但如果他有抱負(fù)，有上進(jìn)心，那他的前途就是無可限量的!我對我們絕大多數(shù)學(xué)生的表現(xiàn)都很滿意，在很多場合我都會發(fā)自內(nèi)心地表揚他們。他們也許還有不足，但畢竟他們還是孩子，難免有錯，但作為老師和家長，我們一定要相信他們。
    今天我主要講兩方面的問題(學(xué)校所采取的措施、對家長的要求和希望)。
    一、學(xué)校所采取的措施：
    (一)、切實加強(qiáng)教育教學(xué)工作，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。
    1、狠抓課堂教學(xué)改革，提高學(xué)習(xí)效率，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
    2、切實抓好與兄弟學(xué)校對口結(jié)對工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗和教育教學(xué)理念，積極邀請名師來校指導(dǎo)工作，提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
    3、師徒結(jié)對子，青年教師要先聽課后上課，以促進(jìn)健康、快速成長。開展新老教師結(jié)對幫教活動。
    4、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，
    教師是學(xué)生心靈的鑄造者，是學(xué)生品格的塑造者，是學(xué)生心智的啟迪者。教師要清醒地認(rèn)識到自己不僅要教好書，而且更重要的是要育好人。通過聽取省內(nèi)外專家、教授指點迷津，教師進(jìn)一步領(lǐng)悟“教師職業(yè)道德規(guī)范”的內(nèi)涵，使之能更好地為自己做一名合格的人民教師發(fā)揮潛能。
    5、學(xué)校擁有一批高素質(zhì)、高境界的教師隊伍。
    學(xué)校有一批愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生、可敬可親的教師隊伍，家長朋友們，你們可曾知道，當(dāng)每天早晨6：00，你們還沉睡在甜蜜的夢鄉(xiāng)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都已經(jīng)伴隨著我們的學(xué)生一塊起床、早操、早讀，開始了一天緊張有序的工作;晚上11點多：當(dāng)你們早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，我們的老師，卻還在值班，要等到孩子們都睡下，才能放心的離開公寓樓。(二)、學(xué)校十分注重德育工作，以加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手，真正實現(xiàn)以德治校。
    1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，成立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)組，定期召開會議，研究德育工作，商討學(xué)校近期工作，研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。建立有效的德育機(jī)制，把德育工作落到實處。
    1)班主任工作是德育工作的中心工作，是學(xué)校德育工作成敗的關(guān)鍵。如何加強(qiáng)班主任的管理，是一項長期的工作。相繼出臺一系列政策，在一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性，使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時在管理制度上，發(fā)揮年級組的作用。各個年級組根據(jù)本年級實際，在開學(xué)初制訂了詳細(xì)的。
    工作計劃。
    和管理辦法，積極開展工作，形成了各個年級的工作特色。
    2、抓好養(yǎng)成教育。
    沒有規(guī)矩不成方圓，養(yǎng)成教育就是要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為行為習(xí)慣的教育。良好的習(xí)慣栽種美好的未來，好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗開啟的大門。學(xué)生，尤其是中學(xué)生，他們還處于較原始的感知階段，必須靠家長和老師的引導(dǎo)來認(rèn)知世界。因此，我校對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育本著從學(xué)生的認(rèn)知出發(fā)，抓住先入為主的規(guī)律向?qū)W生明確什么該做，什么不該做。要想成才，先得學(xué)會成人，把簡單的事情做好就是不簡單，學(xué)會做事先從學(xué)會掃地開始，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)校制定了《二中一日生活常規(guī)》、《二中學(xué)生違紀(jì)處罰條例》等。
    規(guī)章制度。
    口號。
    洪亮。宿舍環(huán)境布置合理，物品擺放整齊有序。
    3、加強(qiáng)對學(xué)生的感恩教育。
    中國是個歷史悠久的禮儀之邦。在源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文明中，“孝”為百行之首，是一切道德的基礎(chǔ)、至善的美德?！暗嗡?，涌泉相報”歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。唐朝孟郊詩云：“誰言寸草心，報得三春暉?！备潜磉_(dá)了孝敬父母的渴望。因此，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，開展愛國主義教育，就應(yīng)該以實踐活動為載體，以學(xué)生自主探究為主線，以孝敬父母為突破口，對學(xué)生進(jìn)行“感恩”教育，讓學(xué)生學(xué)孝、知孝、行孝。
    學(xué)校開展了豐富多彩的活動，讓學(xué)生在活動中感知幸福，學(xué)會感恩。
    1)講述“感恩”的故事。在班中開展以“感恩”為主題的主題班會，讓學(xué)生用優(yōu)雅動聽的語言進(jìn)行演講，以此來弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。使學(xué)生們認(rèn)識到“孝心、愛心”是“立人之本”，“人倫之本”，是一切德行之源，是中華倫理持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在基因，是中華文化之特色。2)舉辦感恩教師演講賽，同學(xué)們用形象生動的語言，贊美自己的教師，抒寫了教師可歌可泣、無私奉獻(xiàn)的動人故事，臺上臺下都沉浸在感恩之中。
    3)觀看感恩片《不要讓愛你的人失望》，《讓生命充滿愛》、著名演講家張緒坤教授親臨我校演講，當(dāng)時在場的所有學(xué)生無不感動的痛苦流涕，這說明他們首先想到了愛自己的父母，父母太辛苦了，家長同志們不知你有沒有這樣的感受：兒行千里母擔(dān)憂，母行萬里兒不愁啊!我們學(xué)校經(jīng)常給孩子們講的就是要孝敬父母，連自己的父母都不愛，更何談去愛他人呢?可憐天下父母心。
    二、各位家長，教育是一個系統(tǒng)工程，家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用，孩子的成長和進(jìn)步離不開在座各位的大力支持和配合，我們希望每個家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點，把自己當(dāng)作主角，認(rèn)真投入到對孩子的教育工作中去。為了讓每個學(xué)生在學(xué)校能安心學(xué)習(xí)，健康成長，我們該想的都想到了，能做的我們都做到了，雖然在很多方面都取得了有目共睹的成績，但是在學(xué)生中仍然存在著一些難以根治的現(xiàn)象，(有抽煙的、使用手機(jī)、打架斗毆的)為此，特對我們的家長朋友們提幾點要求：
    1、重視教育，攜手共育。家長是孩子的良師益友，(家長與孩子交往時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于教師，父母即是孩子第一任教師，更是孩子終身的教師，一個愛看書的家庭，孩子肯定愛看書，知識面廣;一個愛打牌的家庭，孩子的牌技肯定高于父母，有時還在旁為父母的敗局救死扶傷)。你們必須樹立先教孩子做人，后教他求知。教他遵守校規(guī)班紀(jì)，教他言談舉止文明，服飾儀表端莊，教他完成作業(yè)，好好學(xué)習(xí)，教他遵守紀(jì)律，講究衛(wèi)生等等。
    希望家長也要多學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，不要一說忙就是借口了。一般來說，有能力輔導(dǎo)的家長可以參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)中去，沒有能力輔導(dǎo)的家長你可以督促、過問。你養(yǎng)成了習(xí)慣，他也就形成了習(xí)慣。有時埋怨孩子不聽話，其實是家長自己訓(xùn)練出來的，好孩子是培養(yǎng)出來的。
    2、家長是教師與孩子之間的橋梁。要及時向?qū)W校了解孩子的情況，許多家長怕到學(xué)校來，不愿與學(xué)校、教師溝通、交流，這樣也就失去了許多教育孩子的機(jī)會。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，切記不要包辦代替，要注重學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。要學(xué)會欣賞學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。要激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要理解他們，尊重、信任他們，不要給他們施加太多的壓力;要學(xué)會經(jīng)常對他們說“你能行”。當(dāng)他們犯錯誤時，要以疏導(dǎo)為主。
    3、理解老師，多多交流。現(xiàn)在出現(xiàn)一個新問題，老師不敢管學(xué)生。因為有極個別家長溺愛孩子。教師言語行為有點不規(guī)范，就找呀告呀。弄得我們教師很無奈。一定要正確對待學(xué)生間的糾紛。學(xué)生間發(fā)生一些瞌瞌碰碰的糾紛都是在所難免的，也是很正常的，作為家長的你們，要正確對待，一定要理智。要通過正常途徑解決。學(xué)校堅決反對任何家長直接對糾紛對方孩子進(jìn)行謾罵、毆打的行為。
    4、支持學(xué)校，搞好配合。學(xué)生的穿著打扮，(儀容儀表，奇裝異服、長發(fā)怪發(fā))我們要求很嚴(yán)，你得配合。我們要求學(xué)生不準(zhǔn)吸煙、飲酒，不準(zhǔn)談對象，不準(zhǔn)出入網(wǎng)吧等娛樂場所，不準(zhǔn)帶手機(jī)等等，你們也要盡心的監(jiān)管好。學(xué)生使用手機(jī)問題，也許家長這樣認(rèn)為，現(xiàn)在條件好了，給孩子買個手機(jī)，無可厚非，以我們的了解，學(xué)生攜帶手機(jī)，百害而無一利，無非是發(fā)短信，打游戲，約同學(xué)，嚴(yán)重影響自己的學(xué)習(xí)及他人的學(xué)習(xí)。家長應(yīng)果斷做出決定，不應(yīng)該給孩子提供手機(jī)，為了孩子，為了學(xué)校，應(yīng)該這樣做。5、家長對孩子要增強(qiáng)安全意識。
    “以人為本”是我們的教育理念，如果一個人的人生安全都得不到保障，那么其它的一切都是白費心機(jī)，因此，安全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是三個方面。
    1)交通安全。在生活中，尤其是在學(xué)生身上，交通違章行為隨處可見，闖紅燈，騎快車等情況屢見不鮮，存在著極大的安全隱患。因此，我們家長務(wù)必要時常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上都必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，千萬馬虎不得。
    2)飲食安全。青春期正是生長發(fā)育高峰期，注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要?，F(xiàn)在的學(xué)生都喜歡在路邊小攤買東西吃，但這些東西的衛(wèi)生得不到保障，所以家長要督促孩子不要吃路邊小攤的食品以及三無食品。
    3)自我保護(hù)。要做到自我安全保護(hù)，就必須教育孩子平時做到文明休息，不做危險性的游戲，不打架斗毆。遇到危險要機(jī)智解決，并及時向家長和老師反映情況。
    家長朋友們，憑心而論，望子成龍，望女成鳳是每個做家長的心愿，子女能如愿成才，也是做家長最引以為快慰和自豪的事情。這一點，學(xué)校不僅可以理解，而且目標(biāo)是一致的，但學(xué)校教育的功能是有限的，學(xué)生的健康成長，需要學(xué)校、社會、家長三方通力配合，特別需要家長的理解、支持和配合。此外，學(xué)校需要家長配合的地方很多，如子女課余時間的管理問題、師生之間、學(xué)生之間矛盾的調(diào)解問題、違紀(jì)違規(guī)學(xué)生的教育處理問題。尤其需要家長配合的是學(xué)生在家里良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成問題。一般來說，人的智力沒有高低之分，而成績有高低，是習(xí)慣使然。所以，有人說：播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲人生。好的習(xí)慣的形成，是一個長期積累的過程，父母對子女好習(xí)慣的培養(yǎng)，比學(xué)校教育有天然的、不可替代的優(yōu)勢。
    今天，大家來到學(xué)校，希望你們多走走，多看看。多看看我們的日常管理，更要多與我們的老師多聊聊，了解孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)，共同探討對孩子教育方法。
    如果你們對學(xué)校有什么意見或建議，都可以向?qū)W校反映，我們將不勝感激，我們一定會盡力幫助解決。最后，敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合，接下來的時間由老師和家長進(jìn)行詳細(xì)交流。
    謝謝大家!
    尊敬的各位家長，各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好。
    首先，我代表xx初中全體師生向各位家長的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，說明你們對自己的子女成長的關(guān)注和重視，也是對我們學(xué)校工作的理解和支持。
    今天，我們在這里召開家長會，目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對策與方法，同時促使家長們也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，以便學(xué)校能夠及時調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”，這是我們教育的根本出發(fā)點和落腳點。我堅信，從這點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!
    同志們：我校在創(chuàng)校之初就提出了“五年打基礎(chǔ)，十年上臺階，十五年創(chuàng)名?！钡娜阶叩霓k學(xué)目標(biāo)，以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”為辦學(xué)宗旨，以培養(yǎng)造就“志向高遠(yuǎn)，基礎(chǔ)扎實，素質(zhì)全面，特長明顯，人格健全”的新一代為學(xué)校的出發(fā)點和歸宿，提出了“高標(biāo)意識、服務(wù)意識、競爭意識、規(guī)則意識，和-諧意識”的“五意識”教育教學(xué)和管理模式，把先進(jìn)的管理理念引入學(xué)校日常管理，健全并完善了學(xué)校各種規(guī)章制度，充分挖掘校本資源，努力提高教學(xué)質(zhì)量。走出了一條xx初中特有的創(chuàng)業(yè)之路。目前學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班88個，在校學(xué)生7000多人，教職員工300余人。至此，我們已經(jīng)圓滿實現(xiàn)了三步走目標(biāo)中的前兩步。
    十幾年來，我校在上級教育行政部門的關(guān)心和指導(dǎo)下，在教育集團(tuán)董事會的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各位家長的鼎力支持下，通過我們?nèi)w教職員工的共同努力，教育教學(xué)工作連創(chuàng)佳績，特別是在全省中招考試中，成績斐然：xx---xx年連續(xù)八年蟬聯(lián)全縣第一，其中六年摘取全縣中招狀元，今年中招考試賈欣欣同學(xué)以598分的優(yōu)異成績高居全縣第一名，全縣前十名共17人(有并列)，xx初中占11人，達(dá)到市一高錄取線528人，被縣高中錄取1078人，無論是升學(xué)人數(shù)還是各分?jǐn)?shù)段的成績，xx初中均高居全縣第一，全縣人民有口皆碑。
    在中考連創(chuàng)佳績的同時，我校的特色教學(xué)也結(jié)出了豐碩的果實。新課程理念深入人心，現(xiàn)代教育技術(shù)上了一個新臺階，教育科研成果喜人。為進(jìn)一步落實“科研興校，科研興教，科研強(qiáng)師”戰(zhàn)略，xx年春季我校投資110萬元購置了微機(jī)多媒體設(shè)備，安裝了光纖互聯(lián)網(wǎng)，建成了“校內(nèi)教育互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)”。全校實現(xiàn)了微機(jī)化辦公與管理，每班實現(xiàn)了多媒體數(shù)字化教學(xué)，使我們的教學(xué)手段更先進(jìn)，更直觀，教師們大膽改革教學(xué)模式，積極開展教研活動，在全校形成了爭當(dāng)專家型教師的良好風(fēng)氣。同時，辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善，寢室、教室、辦公室全部安裝了空調(diào)，冬暖夏涼，新落成的豪華大餐廳一次性可容納6000人同時進(jìn)餐，所有教室今年又全部裝修一新，道路、操場的硬化，校園、花園的綠化、美化，為師生營造了更和-諧的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，每個角落都洋溢著人性化的校園氣息。今天的xx初中正斗志昂揚的向著第三步目標(biāo)——邁向名校進(jìn)軍!
    同志們：為實現(xiàn)學(xué)校的奮斗目標(biāo)，做好教育孩子的工作，借此機(jī)會，與各位家長談四點建議：
    一、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，做學(xué)生的良師益友。
    因為每一個孩子都有自己各自的特點，他們具有獨立的人格，鮮明的個性，廣泛的興趣和愛好，在學(xué)習(xí)過程中，往往會出現(xiàn)這樣那樣的問題，直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心，所以，作為家長要密切關(guān)注他們在家的表現(xiàn)，多和孩子溝通和交流，多聽聽他們的意見，適時引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，正確的想法和行為要給與鼓勵和贊揚，不好的想法和行為要循循善誘的去說服，最好做到批評、訓(xùn)斥少一點，表揚、贊賞多一點，用春風(fēng)化雨般的愛去親近孩子，孩子自然就會和你交流，把你當(dāng)作生活和學(xué)習(xí)上的朋友。
    二、關(guān)愛孩子要有度，不要讓愛走了形。
    家長關(guān)愛孩子無可厚非，這也是人之常情。但部分家長往往把握不住愛的尺度，對孩子的生活習(xí)慣和要求不加區(qū)分的認(rèn)可。譬如：對孩子留長發(fā)、怪發(fā)，穿奇裝異服，使用mp3、手機(jī)、迷戀網(wǎng)絡(luò)聊天，佩戴耳環(huán)、首飾，亂吃零食等不聞不問，無形中助長了孩子的不良習(xí)氣，形成了相互攀比的心理，久而久之，學(xué)生的心思就會遠(yuǎn)離了學(xué)習(xí)，被這種不良習(xí)氣所腐蝕。這就要求家長對孩子的零花錢有所控制，幫助他們理財，培養(yǎng)他們的理財觀念和責(zé)任心，樹立正確的價值觀、世界觀。
    各位家長：
    首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!對我們學(xué)校和班級工作的支持表示感謝.
    轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入中學(xué)已兩個月了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級的工作走在學(xué)校前列。
    召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
    我相信，這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!
    今天的會議有三項議程：
    二是請我們班的同學(xué)介紹一下班級情況和自己的學(xué)習(xí)方法。
    三是請各位家長與課任老師結(jié)合學(xué)生實際，就自己感興趣的話題進(jìn)行交流。
    成績回顧。
    我們班現(xiàn)共有學(xué)生25人。班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中，在一種教學(xué)相長的氛圍里，老師的悉心教育，家長的正確引導(dǎo)，使我們班基本形成了一個有凝聚力，有戰(zhàn)斗力的班集體。
    老師工作嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)正派，態(tài)度認(rèn)真，他們精心設(shè)計每一堂課，仔細(xì)批改每一次作業(yè)，耐心解答每一個問題，其中考試的成績、多次比賽獲得的榮譽、每次學(xué)校檢查之后的評價都是最好的證明。
    同學(xué)們越來越喜歡自己的班、喜歡自己的老師。今天我可以自豪的說：在學(xué)校組織的歷次考試中，我們班的總評分一直位居年級第一名。
    學(xué)生在成績進(jìn)步的同時，其它各方面的能力也有了較大的提高，從他們自我組織參加的各種活動就可以明顯的看出來。
    軍訓(xùn)。
    體育節(jié)文化節(jié)班會，公開課等各種活動都積極參與，學(xué)生為班級爭光為集體爭光的榮譽感很強(qiáng)，在活動中，他們所表現(xiàn)的精神令人感動，所取得優(yōu)異成績令人振奮。既讓同學(xué)們得到了鍛煉，也展示了他們的才能，為他們增加了自信。相信為他們走向下一個成功也奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    我相信，我們的學(xué)生在未來的學(xué)習(xí)、生活、品德上都會有更大的進(jìn)步。
    班級管理。
    沒有教育不好的學(xué)生。我的指導(dǎo)思想是：一切以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為出發(fā)點，不求一時一刻的榮譽，不求華而不實的虛名，只求學(xué)生的成績和能力能有一點一滴的提高。能讓學(xué)生自己去做的，我絕不插手，哪怕是影響到班級的評比成績。
    在學(xué)習(xí)方面，我從不以成績論英雄，而是著眼于學(xué)生自身的發(fā)展，著眼于學(xué)生的努力程度。每次考試前后，我都會找學(xué)生談心，了解他們的心理狀態(tài)，減輕他們的心理壓力，做學(xué)生的知心朋友，讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。因為我知道：班級管理的對象是學(xué)生，而學(xué)生是有情感有思想的人。
    在工作中，我深深的感到我們的學(xué)生思維活躍，知識面廣，有個性、有主見。他們接受教育不是被動的，而是有選擇的。因此，在班級管中我尊重他們的意愿，尊重他們的人格，把他們當(dāng)作實實在在的“人”。我常想，沒有制度談不上管理，但同時又必須考慮到學(xué)生對制度的接受程度，應(yīng)該看到，只有學(xué)生愿意接受且愿意服從的制度才會發(fā)揮良好的作用。根據(jù)這個思想，我班的各項制度都是經(jīng)班委會討論，全體同學(xué)表決才能通過，這就消解了學(xué)生對管理的抵觸情緒，大大地提高了我們班教育管理的實效。
    根據(jù)自己和班級學(xué)生特點，在處理一些違紀(jì)現(xiàn)象時，我一般采取較溫和的態(tài)度。極個別同學(xué)時常違紀(jì)，主要表現(xiàn)在上課說話，作業(yè)不做，引起同學(xué)們的反感，這些問題我始終認(rèn)為不是學(xué)生在故意搗亂，而是性格問題。針對這種情況，我一般不過于嚴(yán)厲，而是采取溫和的態(tài)度，給學(xué)生以方法上的指導(dǎo)和心理上的梳通。
    首先是一些學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有形成。
    個別學(xué)生，每次考試成績都不太理想，實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點，在校的表現(xiàn)如：早讀到班級后不能立即抓緊時間早讀，上課思路不能跟著老師走，發(fā)言不夠積極，聽講效率不高，課后作業(yè)沒有真正弄明白，甚至于有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。自習(xí)又不能科學(xué)高效的安排學(xué)習(xí)時間，加之自學(xué)意識不強(qiáng)，只會完成老師布置的作業(yè)，然后無事可干。
    從表面上看，這似乎是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度問題，但我認(rèn)為，這是學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法問題。在小學(xué)是老師教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主張和想法，進(jìn)入中學(xué)以后，學(xué)習(xí)難度加大了，作業(yè)量增多了，可供自己支配的時間也寬裕了，但學(xué)習(xí)方法還改變不了。
    在中學(xué)，學(xué)生應(yīng)該有學(xué)習(xí)的主動性，可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容，也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識。所以求知欲強(qiáng)的同學(xué)，成績會越來越好，或者有明顯進(jìn)步;而懶惰、怕吃苦的同學(xué)，想把成績搞好就難了。
    我總有一個美好的愿望，想讓同學(xué)們配合老師學(xué)會自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會聽課、學(xué)會思考問題，不要完全依靠老師，特別是成績暫時落后的同學(xué)這點尤為重要?？拷處熝a，想有出色表現(xiàn)，難!因為很多知識要靠學(xué)生自己去消化、領(lǐng)悟，最后達(dá)到觸類旁通。所以我提倡同學(xué)們多思、多問。有些家長在聯(lián)系表中也表示孩子要學(xué)會自己看書和思考，但效果并不理想。當(dāng)然，學(xué)習(xí)的過程從來就不是一帆風(fēng)順，會遇到許多困難和波折，作為學(xué)校，作為班主任，作為課任老師，我們有義務(wù)幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難，有針對性的幫助學(xué)生真正學(xué)會自主學(xué)習(xí)。如有的學(xué)生需要意志，有的需要耐力，有的需要情緒，有的需要方法，有的需要細(xì)心。盡管現(xiàn)在還存著這這樣或那樣的問題，但我們會一直朝這個方向努力。
    學(xué)校教育的形式是群體性的，一個老師至少要負(fù)責(zé)幾十個學(xué)生的教育教學(xué)工作，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的對象，集中在一個學(xué)生身上，從教育的全過程來看，無論是在教育的時間和精力上，還是在教育的對象和情感上，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位，其潛在能力是巨大的。
    有這樣一種現(xiàn)象：孩子在同樣的年齡段里，同時走進(jìn)同一所學(xué)校，在同樣的班級里學(xué)習(xí)，授課的時間是相同的，教育的環(huán)境是一致的，然而接受教育的效果卻截然不同，這種分化的原因，并不在于學(xué)校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。
    有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。
    一、要掌握孩子特點，有的放矢的進(jìn)行教育。
    他們精力充沛，好奇心強(qiáng)，但自己的愿望與實際能力有著很大的距離，他們總認(rèn)為自己不是孩子了，總想擺脫老師和家長的束縛，有事不太愿意與父母及老師交流，情感脆弱，做事莽撞，不記后果，沖動和好奇是他們的最大特征。這時，父母一定要細(xì)心觀察，悉心引導(dǎo)。在教育上更應(yīng)講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激。。家長要盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流，詢問學(xué)習(xí)情況，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關(guān)心孩子。
    關(guān)注孩子的心理問題，關(guān)注青春期的早戀問題。獨生子女容易以自我為中心，事實上光靠老師教育還是軟弱的，家長更應(yīng)關(guān)注。在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要考慮成熟，選擇最佳地點和時機(jī);我們班有個女同學(xué)，她的家長和它交流是同過筆談的形式，把要對她說的話寫在紙上，留在書桌上，她有什么想法，意見和不愿當(dāng)面說的話也寫下來，留給父母。這中方法很好，彼此都避免了情緒上的問題，也很容易接受。陳菁新同學(xué)的媽媽也在用這個方法，家長們可以試試。
    二、要全面而準(zhǔn)確地估計自己的孩子。
    這種評估不能過高，也不可過低，過高和過低都會導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確。錯誤和不準(zhǔn)確的估計會影響孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)情緒。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下，單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習(xí)成績就盲目斷定孩子“不行”，還有的家長過高估計自己孩子的智力水平。農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的時候，怎么看都覺得很聰慧的，但到上學(xué)后，一比較就看到了差距，再到中學(xué)階段就心灰意冷，這就是對孩子智力估計不準(zhǔn)確造成的。作為智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。
    三、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。
    時代變化了，人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化，分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè)、愛迪生小學(xué)被稱為笨蛋，他們卻成為對人類貢獻(xiàn)卓著的科學(xué)家、發(fā)明家;比爾。蓋茨哈佛大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富，因此我們應(yīng)樹立新的人才觀。您的孩子學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好、能力高，您的孩子暫時學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差、能力低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿，山外有山，人外有人;考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。
    四、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。
    由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒.
    中學(xué)校長家長會講話稿篇十三
    尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師：
    大家好！
    首先感謝組織上給我這次參與競職的機(jī)會，對于這次教育體制的改革，本人完全贊同并堅決擁護(hù)。同時也堅定地相信，這一重大舉措的出臺必將會為我市的教育事業(yè)營造出一個濃厚的發(fā)展氛圍，并不斷取得新的更大成績。
    各位評委、全體教師，如果我能競聘成功，我將從以下幾個方面著手開展工作：
    1、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境。
    就我鎮(zhèn)中小學(xué)而言基礎(chǔ)建設(shè)情況來講，危房已全部消除，改善辦學(xué)條件的當(dāng)務(wù)之急是更新教具和師生用具，尤其是具有高科技含量的教具，我們是少之又少。而這又是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)水平的必然選擇。如果我就任后，將積極向上級爭取，向地方黨委政府和其它一貫支持我們的各單位、各部門尋求大力支持，力爭早日實現(xiàn)這一目標(biāo)。
    2、改革福利體制，關(guān)心教師生活。
    客觀地講，雖然教師工資與其它行業(yè)相比較高，但從我鎮(zhèn)實際看，與一些部門比，在福利待遇上基本處于空白狀態(tài)。為此，我計劃從學(xué)校的每年收入中節(jié)省一部分，專門用于提高教師的福利待遇。按實際出勤、工作業(yè)績予以相應(yīng)待遇。改變大鍋飯、大幫哄、干多干少一個樣、干好干壞沒區(qū)別的舊有陋習(xí)，借此微薄之舉，慰借辛勤園丁的甘于清苦的奉獻(xiàn)之心。
    3、唯才是舉，全面調(diào)動教師工作積極性。
    按照我的想法，今后教師工作安排要徹底打破原有模式，論才使用，唯才是舉，不論長幼，不論職級，競聘上崗，能者上，平者讓，庸者下，每個學(xué)校實行末二位淘汰制。淘汰者重新學(xué)習(xí)，競聘再上，再次被淘汰出局者，交教育局人才中心統(tǒng)一安排。同時，教師崗位要與獎金、福利待遇掛鉤，以此激發(fā)教師工作積極性。
    4、加強(qiáng)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
    就實踐而言，當(dāng)前中小學(xué)教育，課本和考試推行的、以及社會需求的都是素質(zhì)教育培養(yǎng)出的人才，而教學(xué)本質(zhì)還是應(yīng)試教育，二者之間差距相去甚遠(yuǎn)。究其根本原因，有體制上的，但更多的則是來自教師素質(zhì)上的。和先進(jìn)地區(qū)推行的興趣教學(xué)、互動教學(xué)相比，我們用幾十年前積累的經(jīng)驗去教授受新思潮影響的少年兒童，怎么能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣呢？更不要談素質(zhì)了。因此，加強(qiáng)教師隊伍管理，提高教師素質(zhì)已成當(dāng)務(wù)之急，要提高教學(xué)水平，就必須先教師入手。依我之見，每年選派一些青年教師到先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，逐年輪換循環(huán)，以此提高整體水平，不出幾年，我們的教學(xué)能力和質(zhì)量就會有大的改觀。一個具有全新面貌的教育新園地就會出現(xiàn)在我們的面前。
    中學(xué)校長家長會講話稿篇十四
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
    上午好！
    首先感謝市教育局領(lǐng)導(dǎo)們給予我們展示自我的舞臺和施展才華的機(jī)會！記得卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)?！睉{著這句話，也憑著對學(xué)校教育和管理的滿腔熱愛，今天我勇敢地走上臺來，競聘學(xué)校校長這個職位。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。
    首先請允許我自我介紹。我，生于1973年1月，1993年參加工作，20xx年入黨。參加工作以來，先后擔(dān)任過班主任、教導(dǎo)員、理化生組長、團(tuán)支部書記、政務(wù)主任，而且在政務(wù)主任位置上一干就是九年，于20xx年下期在教育局領(lǐng)導(dǎo)的安排下，到白廊學(xué)校擔(dān)任副校長。雖然任現(xiàn)職以來只有短短的一年，但自參加工作以來，經(jīng)歷過了七八位校長，每一位校長都有自身閃光的一面，在他們身上，我學(xué)到了許多的組織能力和協(xié)調(diào)能力。如果我能當(dāng)上校長，這些寶貴的經(jīng)驗將是我驗證的機(jī)會。
    如果我能夠競聘上學(xué)校校長這個職位，我將在教育局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“一個原則”，實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”，常懷“三心”，抓好“四項工作”。
    堅持“一個原則”就是堅持“以人為本”的原則。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本，以教師的發(fā)展為本，力爭讓每一位學(xué)生學(xué)得開心，每一位教師教得舒心。
    實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員。帶領(lǐng)全校教師，思想上同心，目標(biāo)上同向，行動上同步，事業(yè)上同干，發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變，把學(xué)校的各項工作落到實處。
    常懷“三心”即要有一顆感恩的心，首先，要感謝學(xué)生，因為每一位學(xué)生后面都有幾個納稅人，有了學(xué)生才有我們的用武之地。其次，要感謝上級領(lǐng)導(dǎo)，有了他們的大力支持，我們的工作才能順風(fēng)順?biāo)?。要有一顆謙虛、謹(jǐn)慎的心，它山之石，可以攻玉，多向別人學(xué)習(xí)，可以使自己在工作中節(jié)約很多學(xué)費；謹(jǐn)慎，就是始終要把學(xué)校的安全穩(wěn)定放在第一位，安全是干好一切工作的前提和基礎(chǔ)，一所學(xué)校沒有穩(wěn)定，就談不上發(fā)展，因此安全工作要努力做到落實責(zé)任，建立制度，加強(qiáng)教育，加強(qiáng)檢查，使之落到實處。要有開拓創(chuàng)新的心，創(chuàng)新是一所學(xué)校發(fā)展的源動力，這就要求我們的校長要在其位謀其政，與時俱進(jìn)，勤奮工作，無私奉獻(xiàn)，不斷學(xué)習(xí)，以身作則，開拓創(chuàng)新，敢于跳出舊模式，積極探索，大膽改革，改進(jìn)管理方法和教法，努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念，提高管理能力和業(yè)務(wù)能力，為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn)。抓好“四項工作”。
    1、是抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。加強(qiáng)教師隊伍的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，努力提高教師素質(zhì)。
    2、是抓好制度促管理。
    首先加強(qiáng)制度管理，明確學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范，做到各就各位，各盡其責(zé)。其次，重視人本管理，體現(xiàn)自主，體現(xiàn)尊重，體現(xiàn)民主。制度與人本有機(jī)結(jié)合，打造和諧校園。再次是科學(xué)管理好人、財、物，學(xué)校管理包括人、財、物、時間、空間、信息等很多因素，其中人是第一位的。
    人在和。人的管理包括領(lǐng)導(dǎo)班子、教師和學(xué)生三個方面。對于班子，我會細(xì)心分析每個人的特點，用其所長，合理授權(quán)，調(diào)動每個班子成員的積極性，求大同，存小異，做到協(xié)調(diào)合作，相互補臺不拆臺。對于教師，我會建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，促進(jìn)其主動發(fā)展，不斷提高教師隊伍的素質(zhì)。對于學(xué)生，按新課程的最高宗旨和核心理念去做，一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展。
    財在理。管理好財務(wù)，學(xué)會生財、聚財、用財，對外開源，對內(nèi)節(jié)流，不斷提高學(xué)校辦學(xué)效益。
    物在用。不僅要搞好設(shè)施建設(shè)，保證學(xué)校的基本辦學(xué)條件，關(guān)鍵是多用，用好，避免閑置與浪費。
    3、是抓好課改強(qiáng)質(zhì)量。針對當(dāng)今社會人才需求“多層次、多規(guī)格、多樣化”的特點，我們將以課改為契機(jī)，大膽開創(chuàng)“揚長”教育的思想，讓學(xué)生“學(xué)其所好、揚其所長，以點帶面，全面發(fā)展”，使具有不同個性品質(zhì)和潛能的學(xué)生都能健康成長。
    4、抓特色、抓經(jīng)營、抓協(xié)調(diào)，打造品牌。
    我會借鑒先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗，結(jié)合學(xué)校實際，堅持科研興校，創(chuàng)新工作思路，形成學(xué)校的辦學(xué)特色。以過硬的質(zhì)量贏得良好的聲譽，以良好的聲譽吸引充足的生源，以充足的生源保證豐富的財源，以豐富的財源支撐快速的發(fā)展，使學(xué)校步入良性發(fā)展軌道。俗話說“協(xié)調(diào)就是生產(chǎn)力”。工作中不僅要協(xié)調(diào)好與市教育局、市教研室、市教科室等教育行政和業(yè)務(wù)部門的關(guān)系，還要協(xié)調(diào)好與市、鄉(xiāng)等各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，取得認(rèn)可，爭取支持與幫助。
    各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競聘上崗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成為本次競爭中綻放的“紅花”，那我將會“寵辱不驚看花開”；如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”，配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲，為資興教育的明天作出積極的努力。
    謝謝大家！
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    中學(xué)校長家長會講話稿篇十五
    同志們：
    高考剛剛告一段落，中考又將來臨，同時忙忙碌碌的春學(xué)期也即將要畫上圓滿的句號。今天我們召開中考考務(wù)暨學(xué)期結(jié)束工作會議，其目的就是要求大家發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神，確保中考組織規(guī)范有序，確保學(xué)期結(jié)束工作井井有條。剛才李科長和盧局長已經(jīng)就中考考務(wù)做了詳細(xì)的布置，黃局長就學(xué)期結(jié)束工作和暑假工作做了周密的安排，他們講得十分到位，我完全同意。下面，我再就中考和學(xué)期結(jié)束工作做一些強(qiáng)調(diào)：
    一、堅持“三個嚴(yán)格”，確保中考組織工作規(guī)范有序。
    中考是繼高考之后教育工作的一件大事，中考同樣是檢驗教育質(zhì)量和教育水平的一把重要標(biāo)尺，也是關(guān)系到社會穩(wěn)定的一項重要的工作。客觀地說，市委、市政府和社會各界對中考的重視程度不會像高考那樣，各項工作基本要靠我們教育部門自己來完成，這就要求我們更加主動、更加細(xì)致地做好中考的組織工作。中考的各項規(guī)范要求，剛才李科長和盧局長已經(jīng)講得十分清楚，我不再重復(fù)，我想提醒大家要做到“三個嚴(yán)格”：
    ．嚴(yán)格考試安全管理。今的高考由于多方配合，各項工作有條不紊，沒有發(fā)生安全事故。借此機(jī)會，我對在這項工作中付出辛苦勞動的同志表示感謝。中考同樣是體現(xiàn)政府意志、肩負(fù)選拔功能的考試，安全同樣是中考的生命線，同樣是決定中考工作成敗的關(guān)鍵所在。請各個考點必須以防為主，把好試卷安全關(guān)、食品衛(wèi)生關(guān)、學(xué)生和監(jiān)考教師交通安全關(guān)，做到慎之以慎，防患于未然，確保不出任何差錯。
    ．嚴(yán)格履行崗位責(zé)任。按照慣例，今每個考點仍設(shè)有三個考點主任。為進(jìn)一步明確責(zé)任，我強(qiáng)調(diào)：各初中學(xué)校的一把手校長是本?？键c的主考，是每個考點的“總指揮”。主考指揮得好壞直接關(guān)系到中考工作的成敗。主考在考試期間，必須堅守考試一線，及時解決考試過程中出現(xiàn)的問題和困難。凡所在考點出現(xiàn)重大違紀(jì)舞弊事件、出現(xiàn)安全責(zé)任事故，我們要首先追究主考的責(zé)任。教育局下派到各考點的工作人員，要認(rèn)真履行好監(jiān)督職能，如果哪個學(xué)校出現(xiàn)問題，教育局下派人員與主考一起接受處分。局下派人員不得在考點上領(lǐng)取考試費用，不得在考點上飲酒誤事，考試期間不得擅自離開崗位。這里要特別強(qiáng)調(diào)的是，各考點發(fā)現(xiàn)與中考規(guī)定不符的任何異常情況都必須及時報告，以便及時妥善處理。這一要求作為一條鐵的.紀(jì)律。如因不及時報告造成事故的要從嚴(yán)追究。
    二、強(qiáng)化“三個意識”，確保學(xué)期結(jié)束工作忙而不亂。
    中學(xué)校長家長會講話稿篇十六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
    上午好!
    在這春暖花開，萬木復(fù)蘇的日子里，非常感謝大家給予我這次供職的機(jī)會。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署，并結(jié)合我校的實際情況，就我們學(xué)校的工作目標(biāo)，為實現(xiàn)目標(biāo)采取的措施、工作獎懲、效果等向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁做如下匯報：
    教育成績，它不同于其他部門，它是一個逐步積累、循序漸進(jìn)的過程。俗話說"三年一個小循環(huán)，五年一個大循環(huán)"，是對教育教學(xué)成績提升的一個真實的寫照，我們深有感觸。據(jù)此，我們根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求，并結(jié)合我校的實際，制定了切實可行的工作目標(biāo)，力爭穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個臺階，保質(zhì)保量達(dá)到我們的工作目標(biāo)。
    我們的目標(biāo)一是教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到全縣一流農(nóng)村中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。眾所周知，過去我們的學(xué)校因為管理不善，教師不思進(jìn)取沒有干勁，導(dǎo)致教育質(zhì)量大幅度滑坡，生源大量流失，學(xué)校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣。近幾年來，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們從自身做起，從小事做起，找缺點、查不足，一心一意抓管理，全心全意促教學(xué)。目前，我們的目標(biāo)是力爭在三年之內(nèi)，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列。
    我們的目標(biāo)二是做好學(xué)校硬件、軟件建設(shè)。我們知道，一個學(xué)校要想持續(xù)健康發(fā)展，一是硬件建設(shè)必須緊跟時代步伐，二是軟件建設(shè)高屋建瓴。為此，我們做好了學(xué)校硬件建設(shè)的申請、落實和善后工作，力爭在三年之內(nèi)實現(xiàn)學(xué)生上課、教師辦公、師生住宿、學(xué)生用餐、各功能房全部樓房化，校園植被花園化。在軟件建設(shè)上，我們看重教師隊伍更新、看重教師全員培訓(xùn)、看重各功能房利用，讓全體教職工以新的面貌、新的理念教書育人，鋪就學(xué)生成才的康莊大道。
    "國有國法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，不以規(guī)矩不成方圓"，我們以制度管理人，以制度約束人，以制度塑造人，制定了一系列工作獎懲措施。
    我們在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部推行"能者上、庸者下、平者讓"的用人機(jī)制，讓那些思想意識超前、教育理念先進(jìn)、精力充沛、敢作敢為的'中青年教師勇挑重?fù)?dān)，給他們更多的成長機(jī)會。讓那些思想意識僵化，不思進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子成員受到督促，甚至誡勉。
    我們在教職工群體中，努力營造一種"比、學(xué)、趕、超"的氛圍，讓他們?nèi)巳擞袎毫Γ巳擞袆恿?，人人有盼頭，人人有作為。為此，我們量力而行，讓他們的"德、能、勤、績"與"評優(yōu)、評模、晉級、晉職"掛鉤，讓那些出力的老師，經(jīng)濟(jì)上得到好處，政治上得到實惠。
    提高教育教學(xué)質(zhì)量，始終是我們學(xué)校一切工作的立足點和出發(fā)點。為此，我們集思廣益，給課堂要質(zhì)量，給時間要成績，給考試要分?jǐn)?shù)，對癥下藥、因材施教，不讓一個學(xué)生掉隊，確保每一個孩子健康成長。每學(xué)期，我們都拿出三萬多元獎勵那些教學(xué)成績突出的教師，進(jìn)一步刺激了大家的干勁。
    實踐證明，我們這個路子走對了，從我擔(dān)任中學(xué)校長到現(xiàn)在，無論在領(lǐng)導(dǎo)班子中，還是在教師隊伍中，出現(xiàn)了人心思進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)。為此，我們深感欣慰。
    中學(xué)校長家長會講話稿篇十七
    同學(xué)們：
    今天我們在這里舉行軍訓(xùn)，這是我們進(jìn)入一中來的第一課。為期一周軍訓(xùn)的主要目的是要達(dá)到兩點：一、要培訓(xùn)紀(jì)律觀念，培養(yǎng)集體主義精神；二、 鍛煉我們的身體和意志品質(zhì)。大家知道，毅力是一個國家賴以成為一個國家，一個學(xué)校一個集體賴以成為一個學(xué)校一個集體的最基本的保障。沒有紀(jì)律的集體是一盤散沙，沒紀(jì)律的國家要被動挨打。當(dāng)年我們受驅(qū)逐的時候，列強(qiáng)形容我們是一盤散沙，形成不了戰(zhàn)斗力，就是因為沒有紀(jì)律。我們學(xué)校教育一定要培養(yǎng)紀(jì)律，這是教育最最基本的內(nèi)容和目標(biāo)。剛才李主任宣布的學(xué)校規(guī)章制度，都是保證學(xué)校發(fā)展，保證一個學(xué)生順利成長的基本規(guī)定。沒有這些規(guī)定，學(xué)校就不能順利發(fā)展，同學(xué)們也不能順利健康地成長。這些紀(jì)律經(jīng)過為期一周的軍訓(xùn)逐步能夠達(dá)到。希望同學(xué)們能經(jīng)過鍛煉，形成很有紀(jì)律的作風(fēng)，形成班風(fēng)校風(fēng)，自覺地維護(hù)校紀(jì)校規(guī)，不要去學(xué)所謂的自由，所謂的個性解放。我們發(fā)現(xiàn)所謂自由、民-主的美國、歐洲等國家的學(xué)生非常遵守紀(jì)律。我本人多次到這些國家訪問，與這些國家學(xué)生交流，都發(fā)現(xiàn)他們是很有紀(jì)律的。我到美國參觀國會，整個偌大國會里幾千學(xué)生，聽不到什么雜亂的聲音，給人一種震撼。我們同學(xué)們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，向世界優(yōu)秀的青少年學(xué)習(xí)。這是軍訓(xùn)第一個要達(dá)到的目的——紀(jì)律。第二個目的就是意志品質(zhì)。通過身體鍛煉，鍛煉我們的意志，讓我們的同學(xué)都有堅強(qiáng)的意志，有強(qiáng)健的體魄，這是我們鍛煉的一個重要目標(biāo)。同學(xué)們的身體應(yīng)該說在世界范圍內(nèi)是比較弱的。走到國外，看到別國的青少年，都是如狼似虎，身材高大，身體強(qiáng)健。我這次在舊金山，一個領(lǐng)事出來接待我們，給我們講的一些事對我們觸動很大。一個去美國留學(xué)的男孩在街道上與一個美國黑人發(fā)生沖突。沖突之后，那個學(xué)生回去找他的父親來處理。一個五六十歲的老人來跟那個黑人評理，黑人一怒之下一拳頭就把他打-倒在地上，摔死了。這個故事給我們的感覺是一樣的：我們的少年如此無用。當(dāng)場解決不了問題居然讓父親來解決問題造成被當(dāng)場打死這樣的厄運。這樣少年還有用嗎？最沒用。在這個世界和平是相對，戰(zhàn)爭是無法避免的歷史環(huán)境中，我們少年的強(qiáng)健體魄是我們軟硬實力的所在。沒有青少年堅強(qiáng)的意志和強(qiáng)健的體魄就沒有我們強(qiáng)大的國防，就沒有中華民族自立于世界的強(qiáng)大力量。
    同學(xué)們，日本人培養(yǎng)孩子是讓孩子冰天雪地里穿著短褲在雪地里打滾，我們培養(yǎng)孩子是冷天里包得嚴(yán)嚴(yán)實實，生怕有點感冒，結(jié)果人家越來越不怕冷，我們越來越怕冷。戰(zhàn)爭一起，他們就是強(qiáng)者，我們就是弱者。所以你們都是十幾歲的青少年，少年立志，應(yīng)以堅強(qiáng)為美，以強(qiáng)壯為美，不能以奶油小生這種迂腐讀書形象為美。我們固然要學(xué)好文化，掌握現(xiàn)代的科技，但也需要強(qiáng)大的體魄。古人對這個問題認(rèn)識非常深刻。春秋時期齊國宰相管仲，講了兩句話，現(xiàn)在世界通用，可謂是放之世界皆準(zhǔn)的真理：文明其精神，野蠻其體魄。這句話很受用。
    我們的軍訓(xùn)你們可能暈倒，可能堅持不了，越是這樣越是要堅持。希望你們能承擔(dān)起國家建設(shè)的重?fù)?dān)。你們?nèi)绻麩o強(qiáng)健體魄、鋼鐵意志是達(dá)不到這個目的的。
    所以紀(jì)律意識是我們第一課的目標(biāo)。
    你們在進(jìn)校時有個好消息：我們第二季度gdp總量歷史首次超過日本，是百年來第一次超過日本。十幾億人口的經(jīng)濟(jì)總量一百多年來第一個季度首次超過一個一億人口的經(jīng)濟(jì)總量。當(dāng)然，人均還不到他的十分之一。經(jīng)濟(jì)總量超過日本，成為世界經(jīng)濟(jì)總量第二名，這已經(jīng)很了不起，但是任重道遠(yuǎn)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還遠(yuǎn)沒到漢唐時期，包括清朝前期崇高的地位。同學(xué)們，所以我們要努力，從今天起鍛煉好我們的身體，好好學(xué)習(xí)，打下身體基礎(chǔ)。我趁這機(jī)會，祝你們在一中健康成長，在一中成長為國家的棟梁之才——健康、具有活力、創(chuàng)造性的人才！
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、武警教官、敬愛的老師、同學(xué)們：
    大家好！
    四季長天同譜瑞，三秋桂子又飄香．在這個祥瑞滿懷、秋風(fēng)送爽的八月，我們第二次相會在xx區(qū)xx中學(xué)這塊教育熱土上來迎接她的第二次軍訓(xùn)慶典．首先，請允許我代表xx鎮(zhèn)教育中心校向前來幫助xx中學(xué)軍訓(xùn)的xx武警中隊官兵表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝，同時向奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線的所有同志們表示感謝，感謝你們用心血與汗水打造了xx的輝煌！
    今天是xx中學(xué)歷史上第二屆軍訓(xùn)慶典的日子，我們隆重集會，共同立下志向，力爭在本次為期一周的軍訓(xùn)中培養(yǎng)一不怕苦、二不怕累的堅強(qiáng)意志和頑強(qiáng)毅力，進(jìn)而為以后的生活、學(xué)習(xí)、做人打下堅實的基礎(chǔ)．軍訓(xùn)期間，我希望同學(xué)們都能服從指揮，聽從號令，勤學(xué)苦練，出色地完成各項訓(xùn)練任務(wù)，用扎實的軍事基本功來上好你們步入xx中學(xué)的第一課．同時，也希望所有同志借這次軍訓(xùn)之東風(fēng)，把武警教官們的優(yōu)秀思想、優(yōu)良作風(fēng)借鑒過來，在以后的工作中能再創(chuàng)佳績，從而讓軍民共建之花結(jié)出碩果！
    謝謝！
    各位教官、老師、同學(xué)們：
    寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來．
    經(jīng)過一周艱苦的軍訓(xùn)，我校學(xué)生的精神面貌煥然一新，意志品質(zhì)、身體素質(zhì)得意錘煉和提高；軍人的紀(jì)律、過硬的軍事素質(zhì)、盡職盡責(zé)的工作作風(fēng)，為全校師生作出了表率．在此請允許我代表大連開發(fā)區(qū)第九中學(xué)的全體師生向全體教官表示衷心的感謝與崇高的敬意?。?！
    老師們、同學(xué)們，軍訓(xùn)是苦的，收獲是甜的．不管做什么事情，沒有艱苦的過程，又哪能有甘甜的結(jié)果呢？苦是甜的根，甜是苦的果，讓我們?yōu)閷砀侍鸬墓麑嵍ζ床桑?BR>    尊敬的各位教官、全體老師，親愛的同學(xué)們：
    大家下午好!
    首先我謹(jǐn)代表學(xué)校對你們圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)表示衷心的感謝和熱烈的祝賀!
    對全體參訓(xùn)學(xué)生和班主任以及工作人員致以親切的問候!
    特別要向擔(dān)任本次軍訓(xùn)任務(wù)的海軍91960部隊的領(lǐng)導(dǎo)、教官表示深深的感謝和誠摯的敬意!
    經(jīng)過炎炎的夏日四天的軍訓(xùn)，我們大家都經(jīng)受住了巨大的考驗，也對軍訓(xùn)有了充分的認(rèn)識，相信同學(xué)們在之后三年的高中生活中，這次軍訓(xùn)經(jīng)歷會成為你們一筆寶貴的精神財富!
    為期四天的軍訓(xùn)就要落下帷幕了。短短的四天來，參加軍訓(xùn)的全體同學(xué)在各位教官和老師的精心組織，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，認(rèn)真指導(dǎo)下，順利完成了預(yù)定的軍訓(xùn)計劃，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了可喜的成績。
    在軍訓(xùn)中，同學(xué)們經(jīng)歷了烈日的炙烤，錘煉了身體，磨礪了意志; 堅守信念，一切行動聽從指揮;從你們身上，我們感受到了日漸增強(qiáng)的集體意識和組織觀念，從你們的身上我們清晰地看到了兩英中學(xué)學(xué)子奮發(fā)向上的風(fēng)采和英姿。同學(xué)們告別軍訓(xùn)后，將開始高中的學(xué)習(xí)生活，迎接新的挑戰(zhàn)、新的考驗。我們要用在軍訓(xùn)中所表現(xiàn)出來的那種堅強(qiáng)的精神、頑強(qiáng)的毅力和嚴(yán)格的組織紀(jì)律性帶到我們今后的學(xué)習(xí)、生活中，一言一行都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做到每天都有進(jìn)步，每天都有收獲，用優(yōu)秀的表現(xiàn)來證明自我價值。
    各位教官，你們辛苦了!在軍訓(xùn)中，你們充分發(fā)揚了人民子弟兵的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)格按照軍訓(xùn)計劃，起早貪黑、不辭勞苦、精心組織、嚴(yán)格要求、率先垂范、嚴(yán)格訓(xùn)練，以飽滿的政治熱情，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，一往無前的軍人品質(zhì)影響并帶動著同學(xué)們。
    學(xué)校的工作人員，尤其是各位班主任在四天的軍訓(xùn)中也十分辛苦，你們時時處處在關(guān)心和呵護(hù)著我們的同學(xué)。你們的精神在帶動和影響著學(xué)生，是你們默默無聞的工作給我們軍訓(xùn)工作以強(qiáng)有力的保障，這種奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)熒鷮W(xué)習(xí)。
    最后，讓我們再次用熱烈的掌聲來感謝海軍91960部隊的領(lǐng)導(dǎo)和教官，祝福他們軍營的生活，充實愉快，工作順利，家庭美滿;感謝我們的班主任老師，祝愿你們身體健康，家庭美滿，工作出色，共創(chuàng)兩英中學(xué)新的輝煌;祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長!
    謝謝大家!
    尊敬的94672各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、老師們、同學(xué)們：
    大家上午好！
    為期四天半的軍訓(xùn)即將落下帷幕，新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活奏響了第一篇樂章。我代表學(xué)校向同學(xué)們出色地完成軍訓(xùn)中各項任務(wù)表示衷心地祝賀！向94672部隊的軍訓(xùn)教官們表示崇高地敬意和衷心地感謝！同時向參與軍訓(xùn)工作的'各位老師表示最誠摯地慰問。
    在軍訓(xùn)過程中，同學(xué)們經(jīng)歷了列隊訓(xùn)練、國防教育、行規(guī)教育、撰寫軍訓(xùn)日記等活動，增強(qiáng)了國防意識，懂得了紀(jì)律內(nèi)涵，增強(qiáng)了對學(xué)校的認(rèn)識，激發(fā)了愛國情懷，明白了責(zé)任和義務(wù)，實踐了初中生的行為規(guī)范，學(xué)習(xí)了軍人的作風(fēng)，尤其是在列隊訓(xùn)練中，讓我們明白了什么叫吃苦，什么叫毅力，什么叫集體的力量，什么叫刻骨銘心的經(jīng)歷，什么叫雨后的彩虹。那是身體素質(zhì)的檢測，那是心理承受能力的鍛煉，那是意志和惰性的較量，那是痛苦和歡樂的交融。通過軍訓(xùn)，你們具備了承受重負(fù)的能力，經(jīng)歷累與苦的考驗，你們的意志得到了增強(qiáng)，你們是拿得起放得下好學(xué)生，我由衷地為你們感到高興。
    美國的一位心理學(xué)家有一句名言，一個好的理想要變成一個好的行動，一個好的行動便形成一個好的習(xí)慣，一個好的習(xí)慣便形成了一個好的性格，一個好的性格造就一生好的命運。好習(xí)慣是美德，好習(xí)慣是財富。從這個邏輯來看，一個好的理想衍變成一生好的命運，最重要的一個紐帶就是一個好的習(xí)慣養(yǎng)成，也是最難做到的一個環(huán)節(jié)，所以我希望同學(xué)們把軍訓(xùn)中好的作風(fēng)，好的意識帶到日后的學(xué)習(xí)生活中去，形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確的情感、態(tài)度和價值觀，以求學(xué)至精、明德至正的精神去繼續(xù)譜寫初中生活優(yōu)美輝煌的樂章。一時的堅持是可以做到的，初中三年都能把握好自己，那是需要很大的勇氣和毅力的。但是對于一個有正確態(tài)度和良好習(xí)慣的人來說，也許是順理成章的事情，請記住，“態(tài)度決定高度，習(xí)慣決定性格，性格決定人生”。
    這次軍訓(xùn)我們收獲的不止是最后的成績，更是一種積極勇敢的人生態(tài)度，這種收獲或許會相伴我們一生，其實夢想與自己只有一步之遙，關(guān)鍵是在于我們能否堅強(qiáng)，能否努力，能否在點點滴滴中一步步靠近成功。我想，在今后的學(xué)習(xí)生活中，即使有苦、即使有累，我們也會像這次軍訓(xùn)一樣：苦，我們不怕，因為我們已經(jīng)堅強(qiáng)；淚，我們不懼，因為我們已經(jīng)勇敢。成功與失敗，我們都不害怕，因為我們是一名橫中人，一名即將為理想奮戰(zhàn)的橫中人。我希望我們?nèi)w同學(xué)能夠把軍訓(xùn)中學(xué)到的好思想，好品行，好習(xí)慣，好作風(fēng)，好意志帶到平時的學(xué)習(xí)生活中保持并發(fā)揮光大。
    鳥乘于風(fēng)，魚乘于水，草木乘于時，橫溪中學(xué)對于各位同學(xué)的發(fā)展來說，那就是鳥之風(fēng)，魚之水，草木之時。讓我們攜起手來，共同努力，同舟共濟(jì)，同志同氣，讓你們的理想在橫溪中學(xué)土地上放飛，讓橫溪中學(xué)的輝煌在你們身上得到實現(xiàn)。
    再一次感謝94672部隊的教官和為軍訓(xùn)工作做出貢獻(xiàn)的同志們！
    謝謝大家!
    2015-8-31
    中學(xué)校長家長會講話稿篇十八
    各位老師：
    大家下午好。
    時光流轉(zhuǎn)，歲月更迭。轉(zhuǎn)瞬間，一個學(xué)期又從我們的指間悄然滑過。今天我們在這里，召開期末結(jié)束會議，現(xiàn)就本學(xué)期的工作向各位進(jìn)行匯報。
    一、教育教學(xué)。
    本學(xué)期在上級教育部門和董事會的正確指導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理。繼續(xù)加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，調(diào)動全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情，發(fā)揚優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以認(rèn)真務(wù)實的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量。在校務(wù)會的指導(dǎo)下，全校絕大多數(shù)教師工作兢兢業(yè)業(yè)、盡責(zé)盡力，發(fā)揚了無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)和諧的精神，明確了自身的責(zé)任，真正做到了為人師表，教書育人。教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱情有所提高，教學(xué)風(fēng)氣，教學(xué)秩序也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的肯定和好評。領(lǐng)導(dǎo)班子有了強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，經(jīng)常深入課堂聽課，了解教學(xué)動態(tài)，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。正因為我們的全體教師團(tuán)結(jié)一致，萬眾一心，本學(xué)期的九年級全縣調(diào)研考試成績突出，為明年的中考打下堅實的基礎(chǔ)，很多教師和學(xué)生也在多級多類的比賽中獲獎。
    學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。下學(xué)期將增設(shè)經(jīng)典誦讀和信息技術(shù)課程，在保證小學(xué)部教學(xué)質(zhì)量的前提下，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。
    學(xué)校的德育活動有聲有色，隆重舉行了“第四屆田徑運動會”，成功地舉辦了“同鑄復(fù)興路，共圓中國夢”大型元旦文藝匯演，德育特色進(jìn)一步彰顯。所有這些成績的取得無不凝聚著全體老師的心血和汗水，在此，我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！
    二、學(xué)校的發(fā)展。
    本學(xué)期學(xué)校的發(fā)展迅速，在校學(xué)生數(shù)的進(jìn)一步增加，已突破2000人，塑膠運動場的建成和使用，校園綠化面積進(jìn)一步擴(kuò)大，校園圍墻的封閉和道路的完善，多班級配備了5p格力空調(diào)，為教師辦公室配備了標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化膠板辦公桌，建立了舞蹈房、跆拳道房、微機(jī)室、心理咨詢室，新增了八塊宣傳欄，學(xué)生和教師校服的統(tǒng)一，可以這樣說，學(xué)校全力改善了辦學(xué)條件，逐步完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化校園環(huán)境，學(xué)校管理更加科學(xué)。另外本學(xué)期拍攝了“風(fēng)從東方來，魅力新惠民”宣傳片正在縣電視臺新聞綜合頻道、影視頻道、教育頻道播放，印制了新的招生簡章，積極為明年的招生做好了準(zhǔn)備工作。計劃明春開學(xué)后，將完善兩個多媒體教室，新建兩個班班通教室。另外經(jīng)過校董事會的多方努力，學(xué)校16層的教師公寓正在規(guī)劃設(shè)計中，學(xué)校門口的大路也有望在明年上半年硬化。學(xué)校教學(xué)樓的地面升級也在計劃中，爭取在明年暑假開工升級。可以這樣說，本學(xué)期學(xué)校發(fā)展迅速，基礎(chǔ)設(shè)施的完善，改善了辦學(xué)條件和辦公條件，教師的工資和福利也有了進(jìn)一步的提升。
    三、
    教師寒假生活要求。
    根據(jù)縣教育局教育【2014】1號文件要求，寒假自元月25日開始，2月15日結(jié)束，共22天。學(xué)校行政人員2014年2月10日到校上班，教師2月11日到校，2月12日上午九點召開開學(xué)工作會議，學(xué)生2月13-14日報到注冊，2月17日正式上課。
    為了讓廣大師生過一個安全、文明、和諧、愉快的春節(jié)，在寒假期間，教師應(yīng)注重自身的學(xué)習(xí)，要利用寒假部分時間，讀一本好書，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的理論，鉆研新課程教材教法，反思和總結(jié)課堂教學(xué)中的做法和想法，進(jìn)行自我充電，也可以提前備課，撰寫教案。
    寒假期間，要嚴(yán)格執(zhí)行省市規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，堅決杜絕有償家教，假期作業(yè)要適量精煉，保證學(xué)生休息時間，班主任以及授課教師要加強(qiáng)與學(xué)生家長家庭的聯(lián)系，掌握學(xué)生假期情況，尤其要關(guān)心農(nóng)民工隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童及貧困家庭學(xué)生的假期生活，提倡在寒假期間開展家訪活動，尤其要對學(xué)習(xí)有困難，家庭有困難，行為有偏差的學(xué)生家庭進(jìn)行訪問，盡可能幫助困難學(xué)生樹立克服困難的信心。春節(jié)期間，各位老師要執(zhí)行縣教育局關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)的多項規(guī)定，嚴(yán)禁參加各種形式的封建迷信和賭博活動，要注意出行的交通安全，以及飲食安全等。過一個祥和、平安、快樂、開心的春節(jié)。
    化辦學(xué)環(huán)境，規(guī)范管理，我們有信心，有決心，把惠民打造省南陵縣乃至蕪湖市一流的民辦學(xué)校，為惠民的蓬勃發(fā)展而努力奮斗。
    最后提前給各位老師拜個早年，真誠祝愿全體教職工：家庭幸福美滿，事業(yè)蒸蒸日上，一生平安快樂！馬年吉祥！馬到成功！
    中學(xué)校長家長會講話稿篇十九
    老師們、同學(xué)們，大家下午好!
    金色九月，云淡風(fēng)輕，丹桂飄香，秋色宜人。今天，我們隆重舉行北校xx學(xué)年度開學(xué)典禮暨第xx個教師節(jié)慶祝大會。我謹(jǐn)代表校長室、校黨委向全體新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的全體教師表示衷心的感謝和節(jié)日的祝賀!
    下面我主要講兩個方面問題：
    一、上學(xué)年工作簡要回顧。
    剛剛過去的一年，是北校全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年，是學(xué)校各項工作蒸蒸日上的一年，更是課堂教學(xué)改革發(fā)生深刻變化的一年?？梢哉f，學(xué)校的每一點變化、每一個進(jìn)步，都凝聚著全校教師的勤勉垂范和莘莘學(xué)子的不倦探索。一個個真實的數(shù)據(jù)，一串串閃光的足跡，因為我們大家的努力，北校才變得如此豐富而有內(nèi)涵。
    山高水長，桃李芬芳，繼多年取得優(yōu)異的教育教學(xué)成果之后，我校今年又取得輝煌成績：20xx年高考，二本以上552人(含藝體生)，其中高三(22)班65人，高三(23)班64人;高三(22)班梁xx同學(xué)383分，高三(20)班徐xx同學(xué)380分;360分至380分之間的共20人。梁xx同學(xué)錄取xx大學(xué)，徐xx同學(xué)錄取航空航天大學(xué)本碩博連讀。六年高考，我校共為全國二本以上高校輸送了3500多名優(yōu)秀畢業(yè)生。
    在20xx年“小高考”中，我校高二年級同學(xué)同樣取得優(yōu)異成績：全體學(xué)生過關(guān)率97.2℅，18位同學(xué)獲得4a;157位同學(xué)獲3a;358位同學(xué)獲2a;370位同學(xué)獲1a，共有903位同學(xué)分別獲得4a、3a、2a、1a，在20xx年高考中將分別獲得加5分、3分、2分、1分的資格。
    上學(xué)年，原高三11班、高三27班被評為xx市優(yōu)秀班集體，原高三23班張xx同學(xué)被評為省三好學(xué)生，原高三22班劉xx同學(xué)被評為省優(yōu)秀學(xué)干，原高三1班王xx同學(xué)、高三20班沈xx同學(xué)被評為市三好學(xué)生，原高三9班薛xx同學(xué)被評為市優(yōu)秀學(xué)干。上學(xué)年，有24個班級被評為校文明班級，24個學(xué)生宿舍被評為校文明宿舍，15個團(tuán)支部被評為校先進(jìn)團(tuán)支部;20名同學(xué)被評為?！笆选睂W(xué)生，226名同學(xué)被評為校三好學(xué)生，185名同學(xué)被評為?！皩W(xué)雷鋒積極分子”，68名同學(xué)被評為校優(yōu)秀學(xué)生干部，15名同學(xué)被評為校優(yōu)秀團(tuán)干部，140名同學(xué)被評為校優(yōu)秀團(tuán)員;先后有96名同學(xué)榮獲省數(shù)理化生奧賽、作文大賽、藝體大賽一、二、三等獎。截至目前，我校有42名同學(xué)進(jìn)入xx省化學(xué)和生物奧賽復(fù)賽。
    上學(xué)年，原高三年級部被評為市級師德先進(jìn)集體，劉斌、張程兩位同志被評為xx市優(yōu)秀教育工作者，劉斌同志被評為xx市名教師，張志永、張程兩位同志被評為xx市學(xué)科帶頭人，李波同志被評為市級師德先進(jìn)個人，王行權(quán)、陳秀兩位老師被評為縣級師德先進(jìn)個人，張淼、孫榮樂兩位老師被評為市級先進(jìn)班主任，匡霞老師被評為xx市三八紅旗手，苗建軍、王鳳、吳媛媛、張淼(語)、楊葉華五位老師被評為xx縣先進(jìn)教育工作者，高新亮老師被評為xx縣優(yōu)秀共青團(tuán)干部，桑樹林老師被評為xx縣最美鄉(xiāng)村教師，劉曉娟、趙夫良、仝芳、杜永法、孫愛巧、管勇、貢蘇丹、滕紹波、陳潔、周奎、孫榮樂、張志永等十二位老師被評為縣教學(xué)標(biāo)兵，張輝、林飛、廣玉蘭、仝芳四位老師被評為縣學(xué)生最喜愛的教師，魏杰、張程、鮑輝三位老師被評為縣教科研先進(jìn)個人，戴兵等187位老師被評為學(xué)校先進(jìn)教育工作者，潘云超老師榮獲xx省信息化教學(xué)能手大賽一等獎，楊葉華老師榮獲市信息化教學(xué)能手大賽一等獎，周峰、廣玉蘭、張程三位老師榮獲市評優(yōu)課一等獎，鮑輝、胡子旭、姚艷紅、邵娜四位老師榮獲市評優(yōu)課二等獎，王維利、王凈雨兩位老師榮獲縣評優(yōu)課一等獎，楊葉華、趙豐產(chǎn)、張卜蕊三位老師榮獲市“微課設(shè)計”大賽一等獎，楊藝?yán)蠋煒s獲市“微課設(shè)計”二等獎，高寒、李巖、周麗娜、孫丹、朱明、孫長遠(yuǎn)六位老師榮獲市論文評選一等獎，張敏捷、劉鵬、姚艷紅、邱冬梅四位老師榮獲市中學(xué)思想政治小論文競賽指導(dǎo)一等獎。
    上學(xué)年，張程同志的xx市教育科學(xué)“”規(guī)劃年度滾動課題《基于動作共有特征開發(fā)體育教學(xué)屬性內(nèi)容的實踐研究》和校長室的xx市第十期教學(xué)研究課題《中學(xué)生自主教育模式——“25511”工程的實踐研究》分別獲準(zhǔn)立項。目前，我校共有四個省級課題，十二個市級課題，教師在市級以上刊物發(fā)表或獲獎?wù)撐倪_(dá)70余篇。
    上學(xué)年，我校先后榮獲“xx省文明單位”“xx省平安校園”“xx省中小學(xué)爭先創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)單位”“xx市文明單位”“xx市平安校園”“xx市綜合治理先進(jìn)單位”“xx市園林綠化示范單位”“xx市經(jīng)文保工作先進(jìn)集體”和“xx縣人民滿意學(xué)校”“xx縣素質(zhì)教育先進(jìn)集體”“xx縣教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“xx縣課改先進(jìn)集體”等榮譽稱號。
    二、新學(xué)年工作展望。
    老師們、同學(xué)們，上學(xué)年我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，實現(xiàn)了學(xué)校的跨越式發(fā)展，但是，新學(xué)年我們能否將這些成績發(fā)揚光大，能否創(chuàng)造新的輝煌，是我們每一位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。新學(xué)年，我校既面臨前所未有的發(fā)展機(jī)遇，也面臨著新的挑戰(zhàn)。
    新學(xué)年，學(xué)校將進(jìn)一步降低重心，轉(zhuǎn)變觀念，面向全體，切實推行精細(xì)化管理和高效課堂改革，腳踏實地，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。新學(xué)年，全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)主人公責(zé)任感和使命意識，以人格魅力感染學(xué)生，以淵博學(xué)識贏得學(xué)生，以育人智慧引領(lǐng)學(xué)生，以優(yōu)質(zhì)課堂吸引學(xué)生，做一個讓學(xué)生滿意、家長放心、社會稱頌的優(yōu)秀教師。
    當(dāng)然，新學(xué)年也對同學(xué)們提出了更高的要求。
    (一)希望同學(xué)們常常思考自己的未來和人生規(guī)劃。
    綱要的回答是：培養(yǎng)具有服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感和能力。哈佛大學(xué)的解釋是：為增長知識和智慧而走進(jìn)來，為更好的為社會和公眾服務(wù)而走出去。理念是相同的，這些崇高的理念將照亮我們的求學(xué)道路。指向有不同：奧巴馬說，今天在教育上戰(zhàn)勝我們的國家，明天就將在經(jīng)濟(jì)上戰(zhàn)勝我們。
    同學(xué)們，現(xiàn)在你們所處的時代正是中國教育的重大拐點時刻，也正是中華民族崛起的關(guān)鍵時刻。顯而易見的是，提出的“中國夢”能否實現(xiàn)，取決于你們對祖國的忠誠度以及具有多少服務(wù)國家、服務(wù)人民的能力。以國家的愛憎為自己的愛憎，以人民的召喚為自己的心聲，我們的求學(xué)努力才有偉大的意義，才能激發(fā)我們巨大而持久的熱情。
    我們不要被征服學(xué)業(yè)過程中必然有的困難所嚇倒，更不要去制造心中的魔鬼糾纏自己?？梢灶A(yù)見的是，與你們將來在職場的奮斗所遇到的困難相比，現(xiàn)在的困難是微不足道的，更不應(yīng)說將要承擔(dān)的中流砥柱的重大責(zé)任了。
    (二)希望同學(xué)們做一個有責(zé)任感的人。
    在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，這是責(zé)任;在家里，我們幫父母做家務(wù)，這是責(zé)任;出門在外，為社會做點事，這也是責(zé)任。大千世界，草有責(zé)任，花有責(zé)任，大樹有責(zé)任，無論什么生命都有自己不可推卸的責(zé)任。古希臘人說：人是背著一個包袱走路的，包袱里有家庭、事業(yè)、友情、兒女……歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件，就因為這上面寫著兩個字：責(zé)任。生活中，處處都有責(zé)任在考驗我們：不經(jīng)意間撿起一張廢紙，是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難，是助人為樂的責(zé)任。對自己負(fù)責(zé)，責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對別人負(fù)責(zé)，責(zé)任是生命財產(chǎn)安全的保證;對國家負(fù)責(zé)，責(zé)任是社會進(jìn)步的條件。拋棄它，也許你會感到暫時的輕松，但卻丟掉了一生的光彩。責(zé)任，是社會的地基，是不可丟棄的生命，它肩負(fù)在人們的身上。
    同學(xué)們，讓我們每個人都富有責(zé)任心，去戰(zhàn)勝生活與學(xué)習(xí)中的考驗吧。
    (三)希望同學(xué)們做一個會學(xué)習(xí)的人。
    一個人的學(xué)習(xí)力包括學(xué)習(xí)動力(想不想學(xué)?)、學(xué)習(xí)能力(會不會學(xué)?)和學(xué)習(xí)毅力(能不能堅持學(xué)?)。在學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)毅力都具備的前提下，學(xué)習(xí)能力，也就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就顯得尤為重要。學(xué)習(xí)方式的金字塔告訴我們，被動學(xué)習(xí)的方式，即通過聽講、閱讀、視聽、演示等獲得的知識，兩周后平均留存率分別是5﹪、10﹪、20﹪、30﹪，而通過主動學(xué)習(xí)的方式，即通過討論、實踐、教授他人等獲得的知識，兩周后平均留存率分別是50﹪、75﹪、90﹪。顯然，以主動學(xué)習(xí)的方式獲取的知識掌握的更牢固，印象更深刻。遺忘規(guī)律曲線告訴我們，學(xué)習(xí)過的知識如果不及時鞏固，1小時、9小時、1天、2天、6天以后的保存率分別為58.2﹪、44.2﹪、36.8﹪、33.7﹪、27.8﹪，這充分凸顯了及時掌握并鞏固知識的重要性，即“溫故而知新”中“溫故”的重要性。本學(xué)年，學(xué)校將努力構(gòu)建主動學(xué)習(xí)的教學(xué)模式，即“自主學(xué)習(xí)、以學(xué)定教、當(dāng)堂檢測”的探究、互動式教學(xué)模式，突出學(xué)生預(yù)習(xí)、自我體驗、課堂探究、及時檢測、糾錯反思等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，切實實施好“3015”工程和導(dǎo)學(xué)案制度。
    希望同學(xué)們?nèi)ν度氲秸n堂教學(xué)改革中去，全面提高課堂學(xué)習(xí)效率和效果。
    (四)希望同學(xué)們積極鍛煉，健康身心，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    養(yǎng)成教育一直是我校常規(guī)管理的重點，我們要求每一位學(xué)生都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，都能夠自覺按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己。在過去的一年中，我們欣喜地看到一些良好的行為習(xí)慣在我們學(xué)校正在養(yǎng)成：絕大部分同學(xué)在校園里見到老師都能主動問好，“老師好”的問候聲在校園里不絕于耳;在升旗、開會等大型集會中同學(xué)們站隊速度和整齊程度都有提高;我們校園里越來越多的同學(xué)看到地面上的廢紙、塑料袋都能主動彎下腰撿起來，能主動關(guān)好水龍頭，關(guān)好教室的燈、門;課間打鬧的現(xiàn)象有所減少;車棚里同學(xué)們的自行車擺得整整齊齊，所有這一切就形成了我們學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。
    身體是知識的載體，只有擁有健康的體魄，良好的心理素質(zhì)，我們才能更好地工作和學(xué)習(xí)，才能迎接各種困難和挑戰(zhàn)。運動貴在堅持，學(xué)校每天都安排有課間操、眼保健操、課外活動，希望同學(xué)們要認(rèn)真參與，積極鍛煉。除參加一定的體育活動外，同學(xué)們還應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。要培養(yǎng)自己具有快樂的、積極向上的、與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的性格，要經(jīng)常保持一種樂觀愉快的情緒，積極參加一些健康有益的集體活動，大膽地和同學(xué)、老師、家長交流溝通。
    (五)希望同學(xué)們牢記安全，增強(qiáng)安全防范意識。
    校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，所以我們很有必要提高預(yù)防各種侵害的警惕性，同時也要樹立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強(qiáng)自身的防范能力。首先，全校師生都要有高度的安全意識，若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。有些課如體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。在上實驗課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項，在做實驗時要嚴(yán)格按照要求來做。其次，同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果;遇到一時難以解決的困難，要學(xué)會與老師、家長及時溝通。再次，騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，車速放慢一點。遇到緊急情況，要及時撥打報警(110)、火警(119)、急救(120)電話。
    高三的同學(xué)們，經(jīng)過十年寒窗苦讀，如今我們已經(jīng)進(jìn)入沖刺高考階段。這一年是充滿期待和渴盼的一年，家長為你們牽腸掛肚，望穿雙眼，對你們凝聚了太多心血和關(guān)愛，老師為你們傳授知識，透支生命，使你們乘知識的航船揚帆遠(yuǎn)航;這一年是驚心動魄的一年，有數(shù)以百萬計的學(xué)子在充分調(diào)動著每一點積極因素，要把自己的潛能發(fā)揮到最佳，奮力拼搏，做狹路相逢中的勇者;這一年是神圣的一年，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，我們高三年級全體師生將在這里向著我們的理想、目標(biāo)發(fā)出勇猛的沖刺，去贏得屬于我們自己的輝煌。
    面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的高三一年，我們應(yīng)當(dāng)怎樣去度過?
    我的建議是：
    (一)充分認(rèn)識高考重要性。高考是人生道路上重要的轉(zhuǎn)折點，高考成績的高低將決定同學(xué)們進(jìn)入高一級學(xué)校的層次，將決定大家以后從事什么樣的職業(yè)，還將影響到大家上大學(xué)費用的高低。因此，高考對于我們每一位同學(xué)來說，都是至關(guān)重要的。從今天起，我希望全體高三學(xué)生要上好每一課，把握好每一天，向每一節(jié)課要效率，向每一天要分?jǐn)?shù)，做到分秒必爭，精心備考。
    (二)樹立必勝的信心。信心是基石，拼搏是保障。充滿信心，是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力，相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅強(qiáng)的后盾，在你們決戰(zhàn)高考的征程上有我們一路相伴。只有擁有信心，才能擁抱成功;只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。
    (三)要有堅強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力。堅強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗，更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。面對高考，壓力難免，競爭難免。但是，響鼓還得重錘敲，關(guān)鍵看你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭!你是把它當(dāng)成煩惱包袱呢?還是變壓力為動力，在競爭中展示自己的智慧和才華?我相信同學(xué)們都會選擇后者，人生能有幾回搏，惟有背水一戰(zhàn)，才能不庸庸碌碌虛度光陰。
    (四)不驕不躁，積極調(diào)整好心態(tài)。在高三歷次模擬考試中，希望同學(xué)們考好了不驕傲，考砸了不急躁。考前要有意識地做一些積極的自我心理暗示，比如：我能行，我不比人家差等等。遇到難題時，我難人亦難，我不畏難;遇到容易題時，我易人也易，我不大意。要以平常心對待高考。
    (五)講究方法和技巧?？茖W(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。我提議同學(xué)們要堅持“三管齊下”的策略：一要管好自己的嘴，不懂就問，不留后患;二要管好自己的手，如果只看不做，就會出現(xiàn)：看到題目題題會做，做起來題題有錯，這是典型的眼高手低;三要管好自己的腦，要獨立思考，對同類問題注意歸納比較，這樣，才能將知識內(nèi)化為解決問題的能力。
    同學(xué)們，今天你們是桃李芬芳，明天是祖國的棟梁。北校的優(yōu)良傳統(tǒng)要靠你們?nèi)鞒?，北校的美好未來要靠你們?nèi)?chuàng)造。人生有限，青春美好，此時不搏何時搏?拿出你們“天生我材必有用”的信心，拿出你們“面壁十年圖破壁”的意志，拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你們“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，拿出你們“便引詩情到碧霄”的豪情，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧!
    老師們，同學(xué)們，育人的事業(yè)風(fēng)光無限，我們的未來前程似錦。風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚帆破浪;任重道遠(yuǎn)，更須快馬加鞭。千里之行，始于足下。新學(xué)年開學(xué)之際，我衷心祝愿我校各項工作再接再厲、力爭上游、有聲有色、各界滿意;祝愿各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨;祝愿全體同學(xué)天天快樂、周周進(jìn)步、步步登高、金榜題名!謝謝大家!