計(jì)劃是人們?cè)谀硞€(gè)時(shí)間段內(nèi)安排和安排他們要完成的任務(wù)和目標(biāo)的方法。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該是可行的,并且需要考慮到可能遇到的不確定性和變動(dòng)。以下是一些成功人士制定的計(jì)劃范例,可以幫助大家更好地理解和使用計(jì)劃。
學(xué)校下一學(xué)年工作計(jì)劃篇一
為貫徹落實(shí)學(xué)院黨委擴(kuò)大會(huì)議的精神,按學(xué)院教務(wù)處和督導(dǎo)室的有關(guān)規(guī)定和要求,繼續(xù)全面貫徹學(xué)院和課部20__年工作思路,結(jié)合我課部教學(xué)實(shí)際情況,加強(qiáng)日常教學(xué)管理和督導(dǎo),提高督導(dǎo)實(shí)效,完善教學(xué)管理,改進(jìn)教學(xué)方法,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,力爭(zhēng)課部教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
一、工作目標(biāo)和任務(wù)。
1、日常教學(xué)督導(dǎo)人員和工作安排落實(shí)到位;。
2、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo),指導(dǎo)、監(jiān)控、評(píng)估教學(xué),建立、健全教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系;。
3、制定并完成本學(xué)期的聽(tīng)課評(píng)課計(jì)劃;組織青年老師開(kāi)展青課賽前聽(tīng)課評(píng)課制度。
4、對(duì)教學(xué)督導(dǎo)工作出現(xiàn)的異常情況及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋信息并提出整改意見(jiàn)。
5、由督向?qū)н^(guò)渡,側(cè)重考核教師的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和組織。
二、工作措施。
1、積極落實(shí)督導(dǎo)管理制度,督促教學(xué)管理人員詳實(shí)記錄。督導(dǎo)值班人員對(duì)檢查情況要作好詳細(xì)記載,并認(rèn)真記錄在督導(dǎo)筆記本上。
2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控督導(dǎo)工作。
(2)全體教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)參照學(xué)院安排;。
3、定期召開(kāi)教研室主任教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議,每月一次;。
4、教學(xué)副主任、教研室主任、教學(xué)秘書(shū)等負(fù)責(zé)日常教學(xué)檢查(教師出勤、作業(yè)批改抽查、教案抽查等)。
5、配合參與二級(jí)學(xué)院學(xué)生座談會(huì),及時(shí)反饋教學(xué)意見(jiàn)和建議給教研室和任課教師。
三、成立教學(xué)工作督導(dǎo)組。
公共思政課部成立教學(xué)工作督導(dǎo)組,由課部負(fù)責(zé)人及各教研室主任組成。
工作督導(dǎo)秘書(shū):李祎俐、尹喜云。
以上工作的具體實(shí)施需課部全體教師積極配合,竭盡全力,攜手共進(jìn),取得更大的成績(jī)。總之,本期我課部將繼續(xù)本著務(wù)實(shí)爭(zhēng)先,切實(shí)肯干的宗旨開(kāi)展教學(xué)督導(dǎo)工作,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作圓滿完成。
學(xué)校下一學(xué)年工作計(jì)劃篇二
在我縣教育督導(dǎo)部門(mén)和校長(zhǎng)室的關(guān)心指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指針,以“辦人民滿意教育,創(chuàng)一流學(xué)校,努力成為縣教育現(xiàn)代化名校之一”為辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“發(fā)展為本,和諧治校,特色立校,名師強(qiáng)校,科研興校”,積極開(kāi)展督導(dǎo)工作創(chuàng)新研究,著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型督導(dǎo)體系,全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和督導(dǎo)工作目標(biāo),全力維護(hù)學(xué)校正常工作秩序,為教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校教育督導(dǎo)工作上新臺(tái)階而不懈努力,努力爭(zhēng)創(chuàng)臨高縣高水平現(xiàn)代化學(xué)校。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教研組、年級(jí)組以及教師個(gè)人教育教學(xué)工作的全面調(diào)研和考核;
3、進(jìn)一步注意加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的運(yùn)行機(jī)制和效率調(diào)研;
5、組織對(duì)學(xué)校教師的教學(xué)常規(guī)檢查,堅(jiān)持督導(dǎo)工作通報(bào)制度,繼續(xù)加大督查力度;
6、協(xié)助學(xué)校做好資產(chǎn)監(jiān)督、核查等各項(xiàng)工作。
1、加強(qiáng)政治和專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí),構(gòu)建學(xué)習(xí)型督導(dǎo),提高自身修養(yǎng)和督導(dǎo)水平;
2、制定工作計(jì)劃,明確工作重點(diǎn),合理安排分工,及時(shí)公布每月每周的工作重點(diǎn);
6、加強(qiáng)總結(jié),注重難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,注重評(píng)價(jià)改革和創(chuàng)新研究,注重提高,注重自我完善,為學(xué)校全面質(zhì)量建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與學(xué)校教育的督導(dǎo)工作,每學(xué)期參與教學(xué)常規(guī)檢查性聽(tīng)課和教學(xué)抽查工作,定期召開(kāi)教職工、學(xué)生座談會(huì)和師生訪談,對(duì)教育教學(xué)工作做好調(diào)研督導(dǎo)工作并做好專(zhuān)題反饋報(bào)告。
2月份:
3、組織教學(xué)常規(guī)期初檢查工作。
3月份:
1、組織隨堂聽(tīng)課和走聽(tīng)活動(dòng),開(kāi)展教學(xué)常規(guī)專(zhuān)項(xiàng)檢查和抽查工作;
2、深入課堂、班級(jí),了解新課程改革工作的落實(shí)及多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用情況。
3、組織教學(xué)常規(guī)月檢查工作。
4月份:
1、深入學(xué)科教研組,深入課堂,了解教學(xué)工作進(jìn)展情況,組織學(xué)科調(diào)研指導(dǎo);
2、組織教學(xué)常規(guī)月檢查工作。
5月份:
1、召開(kāi)師生座談會(huì),了解素質(zhì)教育情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找對(duì)策;
2、組織開(kāi)展對(duì)學(xué)校學(xué)科的單項(xiàng)督導(dǎo)工作;
3、組織教學(xué)常規(guī)月檢查工作。
6月份:
1、組織教學(xué)常規(guī)工作期末全面檢查;
2、依據(jù)教研組、年級(jí)組、教師和學(xué)生有關(guān)考評(píng)細(xì)則,進(jìn)行測(cè)評(píng)。
學(xué)校下一學(xué)年工作計(jì)劃篇三
為了全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,根據(jù)縣教育局xxxx年教育行政工作會(huì)議精神,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以科學(xué)有效的評(píng)價(jià)方法等競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制做保證;以質(zhì)量立校、科研興教為目標(biāo),認(rèn)真組織好各種常規(guī)教學(xué)活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng),全面發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足和差距,為使我校工作提高檔次,再上臺(tái)階,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本期工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作作風(fēng),全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)把提高教師素質(zhì)和提高教育教學(xué)質(zhì)量有機(jī)地結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步加強(qiáng)師生的思想政治工作,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)、教師管理和校園、學(xué)生管理,全面提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),積極實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、目前存在的主要問(wèn)題。
1、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育需進(jìn)一步加強(qiáng)。2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,課堂的效率還需要進(jìn)一步提高。
3、特色教育的工作有待提高和整改。
4、讀書(shū)活動(dòng)有部分教師不重視,學(xué)生讀書(shū)較為被動(dòng)。
5、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實(shí)開(kāi)展,教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高;
6、學(xué)生兩級(jí)分化低年級(jí)化現(xiàn)象。
7、“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
8、對(duì)中青年教師的培養(yǎng)、提高上還做得不夠。
9、在學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行過(guò)程中,缺乏必要的監(jiān)督機(jī)制,督促不力,許多很好的設(shè)想都未能得到認(rèn)真地貫徹執(zhí)行。
三、強(qiáng)化德育工作,提高學(xué)生德育素養(yǎng)。
1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實(shí)從學(xué)校層面、家庭層面、社會(huì)層面出發(fā),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。重點(diǎn)加強(qiáng)家校聯(lián)系,充分利用現(xiàn)代社會(huì)交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢(shì),密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,教師一學(xué)年中至少要與每位家長(zhǎng)都主動(dòng)聯(lián)系一次,同時(shí)要重視聯(lián)系的實(shí)際效果。
2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,對(duì)照《細(xì)則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡(jiǎn)單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手,增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)。通過(guò)各種形式,利用各種陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差,使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺(jué)的行為習(xí)慣。本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙出教室,不留雜物在操場(chǎng)”的良好習(xí)慣。
“感恩”是一種美德,要學(xué)會(huì)知恩,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)恩。
四、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教師的思想政治教育。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要團(tuán)結(jié),對(duì)外講紀(jì)律,對(duì)內(nèi)講規(guī)矩。要定期研究工作,把握辦學(xué)方向,明確分工,各負(fù)其責(zé),力求心往一處想,勁往一處使。
2、堅(jiān)持每周第一節(jié)班子例會(huì)制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)方針政策,教育教學(xué)理論,師德規(guī)范,特別是結(jié)合學(xué)校、教師教學(xué)實(shí)際出現(xiàn)的典型問(wèn)題進(jìn)行研討、解決。
3、建立完善工作紀(jì)律,建章立制,保證政令暢通。
4、教師要努力學(xué)習(xí)黨的方針、政策,教育理論,并以理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作,要求每位教師每期寫(xiě)一篇教學(xué)反思。
5、完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,實(shí)行民主管理,依法治校,強(qiáng)化目標(biāo)管理,做到層層有目標(biāo),人人有責(zé)任,一切工作有計(jì)劃,一切活動(dòng)有評(píng)比、有記錄。
五、精致教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期,學(xué)校將圍繞精致學(xué)校管理,提升辦學(xué)水平。突出教學(xué)管理的精致化,全面提高各科教學(xué)質(zhì)量。
1、抓好校本教研制度的學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定校本教研制度。開(kāi)學(xué)初,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)校本教研制度,結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),提出統(tǒng)一要求。教師要對(duì)校本教研制度爛熟于心,在實(shí)際工作中自覺(jué)執(zhí)行。
學(xué)常規(guī)管理,定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學(xué)工作情況,及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),限期整改存在的問(wèn)題,對(duì)不能按時(shí)整改的教師進(jìn)行誡勉談話乃至通報(bào)批評(píng)。二是認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)管理制度。教研組長(zhǎng)、中層及校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個(gè)堅(jiān)持”,即:堅(jiān)持每周聽(tīng)課不少于2節(jié)(校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽(tīng)課分別不少于50節(jié)和30節(jié)),堅(jiān)持每周匯總聽(tīng)課情況,堅(jiān)持每周進(jìn)行課堂教學(xué)集體點(diǎn)評(píng),堅(jiān)持定期深入班級(jí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。三是認(rèn)真執(zhí)行教研活動(dòng)管理制度。制訂好切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)研究專(zhuān)題,布置研究任務(wù),確定主要承擔(dān)者并精心組織研究,切實(shí)解決教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題。每月一次的學(xué)科研究課,要明確研究的問(wèn)題。要嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,教師要做到“四精”:精選、精講、精練、精批;“四必”:有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必補(bǔ);要減少課堂上教師講解的時(shí)間,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)中養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。
3、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平因材施教,采取分層教學(xué)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法,教好每個(gè)學(xué)生。重點(diǎn)認(rèn)真研究學(xué)習(xí)困難生和新插班生的實(shí)際需要,制定適合他們的教學(xué)計(jì)劃,采取“小步走、細(xì)指導(dǎo)、勤反復(fù)、多激勵(lì)”的辦法,發(fā)掘和弘揚(yáng)工作中已有的成功經(jīng)驗(yàn),使他們?cè)谠鹊幕A(chǔ)上有明顯的提高。
4、突出畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn),采取扎實(shí)有效的措施,努力提高所教學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率、均分,提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過(guò)聽(tīng)課、組織調(diào)研考試、召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)等方式來(lái)提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
5、加強(qiáng)薄弱學(xué)科。學(xué)校將盡可能加強(qiáng)薄弱學(xué)科的教學(xué),加強(qiáng)這些學(xué)科的校本教研,督促檢查,隨機(jī)檢測(cè),質(zhì)量分析,積極提高這些學(xué)科的教育質(zhì)量。
6、深入課題研究,提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研,結(jié)合課堂教學(xué)改革,深入課題研究。在課題研究過(guò)程中,要注重過(guò)程管理,由教科室牽頭進(jìn)行課題研究管理。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程中,課題研究人員每學(xué)期都要制定研究計(jì)劃,經(jīng)常分析研究測(cè)試對(duì)象。各課題均要按方案及計(jì)劃實(shí)施研究,重視階段性情況分析和階段性工作小結(jié)。
六、加強(qiáng)體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、嚴(yán)格執(zhí)行兩個(gè)“條例”,保證學(xué)生身心受益。學(xué)校體育是體育工作的基礎(chǔ)和重點(diǎn)。本學(xué)期,學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),貫徹省課程計(jì)劃調(diào)整的精神,加強(qiáng)體育教學(xué),嚴(yán)格規(guī)范體育課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要合理安排課表,保證每天有一節(jié)體育課或體育活動(dòng)課,同時(shí)加強(qiáng)大課間活動(dòng)的組織,提高小學(xué)生每天戶外一小時(shí)運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量,充分做好參加各級(jí)比賽的準(zhǔn)備工作;堅(jiān)持學(xué)校重大疫情報(bào)告制度,加強(qiáng)學(xué)生健康教育特別是心理健康教育,心理健康教育課程每學(xué)期不少于9節(jié)。
2、傳染病防控工作:按照《傳染病防治法》,積極配合衛(wèi)生部門(mén),及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施,針對(duì)傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人郡),重點(diǎn)抓好傳染病預(yù)防和報(bào)告工作。把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計(jì)劃。
學(xué)校下一學(xué)年工作計(jì)劃篇四
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面深入貫徹落實(shí)全國(guó)、全省和全市職教工作會(huì)議精神,以創(chuàng)建江蘇省四星級(jí)中等星級(jí)職業(yè)學(xué)校為主線,搶抓一切發(fā)展機(jī)遇,全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),大力提升學(xué)校規(guī)范化、精細(xì)化、現(xiàn)代化管理水平,努力躋身一流中等職業(yè)學(xué)校行列,辦好讓人民滿意的職業(yè)教育和現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,是加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)的首要“抓手”。教學(xué)管理要突出抓好“教學(xué)六認(rèn)真”,強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范的落實(shí),教師的備課、授課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核等各個(gè)環(huán)節(jié)要更為科學(xué)、規(guī)范、有效,堅(jiān)決克服教學(xué)隨意性,堅(jiān)決杜絕不講質(zhì)量的現(xiàn)象發(fā)生,以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)帶動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),成立教學(xué)工作委員會(huì),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能處室負(fù)責(zé)人、專(zhuān)業(yè)部分管教學(xué)主任組成,對(duì)全校教學(xué)工作進(jìn)行咨詢、審議和指導(dǎo),全面負(fù)責(zé)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)建設(shè)、教學(xué)建設(shè)、課程改革、教學(xué)管理、教學(xué)研究與質(zhì)量控制、師資隊(duì)伍建設(shè)等工作。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,成立聽(tīng)評(píng)課工作小組,深入課堂聽(tīng)課,代表學(xué)校對(duì)全校教師的教學(xué)活動(dòng)及其質(zhì)量進(jìn)行檢查評(píng)估,根據(jù)聽(tīng)課、評(píng)課情況,對(duì)部分教師實(shí)行跟蹤聽(tīng)課、評(píng)課,以促使學(xué)校以及教師教育、教學(xué)水平和質(zhì)量的提高。開(kāi)放教育要著力規(guī)范教學(xué)過(guò)程管理,花大力氣抓好教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)、組織、管理、監(jiān)控和評(píng)估。加強(qiáng)對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)行為的檢查和對(duì)教師批改作業(yè)的檢查,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程、教學(xué)效果的檢查。
2、加強(qiáng)課程改革工作。全面實(shí)施課程改革,認(rèn)真總結(jié)課程改革試點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以機(jī)械制造與控制專(zhuān)業(yè)省級(jí)課程改革實(shí)驗(yàn)點(diǎn)為依托,全校所有主干專(zhuān)業(yè)全面實(shí)施課程改革,進(jìn)一步改革課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容以及課程評(píng)價(jià)方式,努力構(gòu)建與生產(chǎn)實(shí)際緊密結(jié)合、具有鮮明職業(yè)教育特色的課程體系和運(yùn)行機(jī)制,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,用四學(xué)期到四個(gè)半學(xué)期的時(shí)間完成全校的改革落實(shí),并經(jīng)過(guò)第一批次的教學(xué)實(shí)踐,通過(guò)市場(chǎng)和社會(huì)的論證和檢驗(yàn)。健全課程改革組織體系,在繼續(xù)實(shí)行“學(xué)校——專(zhuān)業(yè)部——專(zhuān)業(yè)組”網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制的前提下,調(diào)整課程改革工作辦公室組成人員,加強(qiáng)對(duì)各專(zhuān)業(yè)課程改革的指導(dǎo)工作,根據(jù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的需要,調(diào)整課程改革工作小組,加強(qiáng)課程改革的推進(jìn)力度。推進(jìn)校企合作工作,每個(gè)專(zhuān)業(yè)都要積極開(kāi)展“訂單”教育,建立1—2個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地,依托專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)創(chuàng)辦1個(gè)校辦企業(yè),拓寬校企合作的廣度,拓展校企合作的深度。加強(qiáng)課程改革實(shí)施工作,加強(qiáng)項(xiàng)目課程和綜合課程的開(kāi)發(fā),推進(jìn)以理論和實(shí)踐一體化為核心的項(xiàng)目化課程實(shí)施方式的改革,推進(jìn)體現(xiàn)生產(chǎn)實(shí)際場(chǎng)景的課程環(huán)境建設(shè)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè);德育課程和文化基礎(chǔ)課程以新課程理念和模塊化課程模式為參考,逐步形成具有本校特點(diǎn)的、與專(zhuān)業(yè)課程改革配套的課程體系及課程模塊;建立質(zhì)量考評(píng)體系,構(gòu)建以綜合全過(guò)程評(píng)價(jià)為主體,以專(zhuān)業(yè)技能(考證)和輔助技能(其他證書(shū))為支撐的課程評(píng)價(jià)體系。
3、加強(qiáng)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)。機(jī)械制造與控制、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等骨干專(zhuān)業(yè)要真正建立由行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)界人士參加的專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),在專(zhuān)業(yè)建設(shè)全過(guò)程中充分發(fā)揮作用。制定專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃,專(zhuān)業(yè)建設(shè)有目標(biāo)、有方案、有措施、有特色,明確專(zhuān)業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、人才培養(yǎng)方案和技能要求。開(kāi)展省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)創(chuàng)建活動(dòng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)要根據(jù)《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校示范專(zhuān)業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和專(zhuān)家組反饋意見(jiàn),深入分析省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)“暫緩?fù)ㄟ^(guò)”的原因,認(rèn)真查找問(wèn)題,制定切實(shí)可行的整改措施,以全新的專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平迎接新一輪的評(píng)估驗(yàn)收。電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)要加快建設(shè)步伐,創(chuàng)新工作思路,做優(yōu)教育質(zhì)量,做強(qiáng)綜合實(shí)力,確保在20xx年創(chuàng)建成為省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)。加強(qiáng)骨干專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),力求達(dá)到專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)齊全、設(shè)備水平較高、優(yōu)質(zhì)資源開(kāi)放共享,在本地起示范輻射作用,切實(shí)承擔(dān)培養(yǎng)技能型緊缺人才重任。切實(shí)做好國(guó)家級(jí)數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)工作和中央財(cái)政資助項(xiàng)目電子實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)工作,與企業(yè)合作,努力創(chuàng)建“前校后廠(店)”式實(shí)訓(xùn)基地。
4、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)。各專(zhuān)業(yè)要認(rèn)真開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研,分析淮安市、楚州區(qū)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和市場(chǎng)對(duì)勞動(dòng)力人才規(guī)格和質(zhì)量的需求標(biāo)準(zhǔn),積極進(jìn)行專(zhuān)業(yè)拓展,主干專(zhuān)業(yè)要延伸出專(zhuān)業(yè)鏈,形成專(zhuān)業(yè)群;積極進(jìn)行專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā),建立與楚州地方經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和人力資源需求相適應(yīng)、特色鮮明的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),為社會(huì)生產(chǎn)服務(wù)一線特別是先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)急需的高素質(zhì)技能型人才,提高學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開(kāi)發(fā)和利用各種教育資源,發(fā)揮學(xué)科課程、環(huán)境課程、活動(dòng)課程以及各類(lèi)教學(xué)管理制度的育人功能,精心設(shè)計(jì)各類(lèi)辦公室文化、教室文化、宿舍文化、校園環(huán)境文化,讓學(xué)校充滿文化氣息,產(chǎn)生深厚持久的育人功能。重視專(zhuān)業(yè)文化建設(shè),各專(zhuān)業(yè)部要引入先進(jìn)的企業(yè)文化,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的情感和對(duì)先進(jìn)技術(shù)、優(yōu)秀技術(shù)人才的崇拜。加強(qiáng)校園文化陣地建設(shè),辦好校報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)和校園廣播,用先進(jìn)文化引領(lǐng)師生健康發(fā)展。搞好對(duì)外宣傳工作,及時(shí)將學(xué)校辦學(xué)業(yè)績(jī),師生中的先進(jìn)典型通過(guò)各種媒體傳播到全社會(huì)。
6、規(guī)劃校園新布局。根據(jù)楚州區(qū)委、區(qū)政府的意見(jiàn),規(guī)劃征地100畝,其中,將南校區(qū)向東延伸至城西北路路邊征地30畝,將南北校區(qū)貫通連成一體征地70畝。為此我們將做好學(xué)校布局規(guī)劃,努力提高學(xué)校的基礎(chǔ)條件,全面提升學(xué)校的辦學(xué)品位。
7、改善辦學(xué)條件。加大投入,改善辦學(xué)條件,是加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè),縮短與先進(jìn)學(xué)校差距的一項(xiàng)重要內(nèi)容。今后四年,學(xué)校將分輕重緩急逐步新建電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、圖書(shū)綜合樓、學(xué)生公寓及餐廳、綜合培訓(xùn)樓及烹飪實(shí)訓(xùn)中心等,同時(shí)充實(shí)和完善各專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。預(yù)計(jì)投入資金5000萬(wàn)元,計(jì)劃運(yùn)用向上爭(zhēng)娶學(xué)校自籌、地方支持、聯(lián)合辦學(xué)等方式進(jìn)行籌集。依托現(xiàn)開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè),規(guī)劃建設(shè)6個(gè)集實(shí)訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)為一體的實(shí)習(xí)工廠,使我校市場(chǎng)化運(yùn)作的實(shí)習(xí)工廠達(dá)8個(gè)。以上所有項(xiàng)目力爭(zhēng)在20xx年前實(shí)施完畢。今年加快電子實(shí)訓(xùn)樓、圖書(shū)綜合樓和南校區(qū)東二期工程建設(shè),努力完成建設(shè)任務(wù)。增加教育信息化設(shè)備投入,推行辦公無(wú)紙化,搞好學(xué)校信息化管理系統(tǒng)建設(shè),努力創(chuàng)建信息化、數(shù)字化、現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。不斷改善師生的學(xué)習(xí)條件和工作條件。
8、加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。良好素質(zhì)的外在表現(xiàn)主要是良好習(xí)慣。繼續(xù)做好抓小事工程,堅(jiān)持低起點(diǎn),嚴(yán)要求,反復(fù)教育,循序漸進(jìn),切實(shí)解決部分學(xué)生不講衛(wèi)生,不講禮貌,講話不文明,就餐、乘車(chē)不講秩序,學(xué)習(xí)不守紀(jì)律,不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物等問(wèn)題。繼續(xù)落實(shí)好班級(jí)管理、宿舍管理、清潔區(qū)管理承包責(zé)任制,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣、責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)態(tài)度。繼續(xù)開(kāi)展感恩教育、文明禮儀教育、職業(yè)道德教育、遵章守紀(jì)教育、“五五”普法教育、心理健康教育,不斷提升學(xué)生的文明程度和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,幫助學(xué)生養(yǎng)成健全人格和健康心理。繼續(xù)堅(jiān)持以活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在德育實(shí)踐中提升素質(zhì),每次活動(dòng)后要及時(shí)總結(jié)提煉,努力形成傳統(tǒng)和特色。
9、加強(qiáng)德育工作管理體制建設(shè)。健全校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、職能工作部門(mén)(含團(tuán)委、學(xué)生會(huì))、班主任和任課教師三級(jí)管理體制,構(gòu)建全面育人、全程育人、全員育人的管理格局。學(xué)校德育管理部門(mén)要從本校實(shí)際出發(fā),制定德育工作計(jì)劃,尤其要針對(duì)存在問(wèn)題,提出切實(shí)可行的整改方案,并做到有布置、有檢查、有考評(píng)、有獎(jiǎng)懲。各部主任要親自抓德育工作,主動(dòng)查找德育工作薄弱環(huán)節(jié)并切實(shí)加以解決。班主任是德育工作主力軍,要認(rèn)真研究學(xué)生良好品德和習(xí)慣的形成規(guī)律,充分發(fā)揮學(xué)生的主體參與作用,著力喚醒學(xué)生追求進(jìn)步的自我發(fā)展意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我約束、自我控制,自主管理能力。不斷創(chuàng)新德育工作思路,努力成為德育工作的行家和專(zhuān)家。每個(gè)教師都要承擔(dān)教書(shū)育人的任務(wù),擔(dān)當(dāng)課堂德育責(zé)任人,自覺(jué)在上課、輔導(dǎo)時(shí)滲透德育內(nèi)容,帶頭講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講儀表,關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體和后進(jìn)學(xué)生,以良好形象為學(xué)生樹(shù)好榜樣。
10、加強(qiáng)德育考評(píng)工作。建立系列化學(xué)生德育考評(píng)方案,將學(xué)生日常行為習(xí)慣的檢查經(jīng)?;?、制度化,普遍開(kāi)展“星級(jí)班級(jí)”、“星級(jí)學(xué)生”及各類(lèi)標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),全面推行學(xué)生德育百分制考核方案,做到天天有公布,月月有評(píng)比,期末有考評(píng),定期有經(jīng)驗(yàn)交流。堅(jiān)決杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。加大對(duì)班主任的考核獎(jiǎng)懲力度,建立班主任工作目標(biāo)考評(píng)制度,繼續(xù)開(kāi)展“十佳”、“二十優(yōu)”班主任評(píng)選活動(dòng),重點(diǎn)考核班主任日常管理工作、學(xué)額鞏固、學(xué)生繳費(fèi)等工作,提高優(yōu)秀班主任的政治和經(jīng)濟(jì)待遇,加大對(duì)工作不力的班主任的處罰力度。
11、加強(qiáng)對(duì)制度建設(shè)的認(rèn)識(shí)。制度建設(shè)是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的主要?jiǎng)恿??!皼](méi)有規(guī)矩,不成方圓?!睂W(xué)校加強(qiáng)自身制度建設(shè),就是要用用制度規(guī)范行為、凝聚人心。加強(qiáng)制度建設(shè),個(gè)人隨意性行為將會(huì)減少,秩序、規(guī)范將得到強(qiáng)化,有利于良好校風(fēng)、教風(fēng)的形成。學(xué)校的各項(xiàng)日常工作就能按部就班、有條不紊地進(jìn)行,在制度上落實(shí)教職工民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,在利益上維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
12、修訂學(xué)校規(guī)章制度。按“健全、合法、適時(shí)、可行”的要求對(duì)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行全面修訂。該廢除的廢除,該完善的完善,該增加的增加,努力建立健全校務(wù)公開(kāi)、民主管理、規(guī)范收費(fèi)、教職工聘用聘任、各類(lèi)人員的崗位職責(zé)、教職工和學(xué)生的日常行為規(guī)范、考核獎(jiǎng)懲、安全保衛(wèi)、教育教學(xué)管理、校產(chǎn)財(cái)務(wù)管理等制度,通過(guò)制度加強(qiáng)教師管理、學(xué)生管理、教育教學(xué)過(guò)程管理、安全管理和學(xué)校綜合管理,使學(xué)校管理工作更加規(guī)范、完善、科學(xué)、有效,從而促進(jìn)學(xué)校工作的健康發(fā)展。
13、加強(qiáng)制度的執(zhí)行力。完善的規(guī)章制度只有得到認(rèn)真地貫徹執(zhí)行,才能在實(shí)際工作中發(fā)揮其作用,以達(dá)到科學(xué)、規(guī)范、有效管理的境界。學(xué)校行政人員要率先垂范,制度面前人人平等,每位干部都要嚴(yán)于律己,以身作則,爭(zhēng)做遵守學(xué)校規(guī)章制度的楷模。學(xué)校要嚴(yán)格照章執(zhí)行,努力做到獎(jiǎng)懲分明。教師要遵照制度完成好各項(xiàng)工作,同時(shí),教師也要積極參與到學(xué)校的管理中來(lái),通過(guò)提意見(jiàn)、寫(xiě)提案,為學(xué)校的.制度建設(shè)與學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。加強(qiáng)考核獎(jiǎng)懲工作,能量化考核的都要做到量化考核,不能量化考核的要加強(qiáng)考核的可操作性和實(shí)效性,每學(xué)期根據(jù)考評(píng)結(jié)果實(shí)績(jī)兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
14、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)做好星級(jí)教師的評(píng)選工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)科(專(zhuān)業(yè))帶頭人、星級(jí)教師的考核,引導(dǎo)學(xué)科(專(zhuān)業(yè))帶頭人、星級(jí)教師切實(shí)履行職責(zé)與義務(wù)。確定區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師培養(yǎng)對(duì)象,制定計(jì)劃,加強(qiáng)培養(yǎng)。本學(xué)期,主干專(zhuān)業(yè)和主要文化課程將成立“名師工作室”,各主干專(zhuān)業(yè)成立“技術(shù)創(chuàng)新室”,20xx年各專(zhuān)業(yè)均成立“名師工作室”,進(jìn)一步創(chuàng)新“雙師+名師”的教師培養(yǎng)機(jī)制,加速骨干教師的培養(yǎng)進(jìn)程。
15、加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。健全“雙師型”教師管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》,使“雙師型”教師的任用、培養(yǎng)、培訓(xùn)等工作逐步走上制度化、規(guī)范化的發(fā)展軌道。完善“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系,專(zhuān)業(yè)教師到每年到企業(yè)接受培訓(xùn)二個(gè)月,每學(xué)期開(kāi)展技能競(jìng)賽和技能考核,組織專(zhuān)業(yè)教師參加各級(jí)技能大賽、創(chuàng)新大賽,著力提升教師的實(shí)踐動(dòng)手能力,實(shí)現(xiàn)“雙證”向“雙師”的轉(zhuǎn)變。
16、加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)。制定青年教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,組織和幫助教師從教育、教學(xué)、教師素質(zhì)、業(yè)務(wù)進(jìn)修等方面制定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展計(jì)劃和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。實(shí)施青藍(lán)工程,師傅要切實(shí)做好“傳、幫、帶”工作,學(xué)科(專(zhuān)業(yè))帶頭人全面負(fù)責(zé)本學(xué)科(專(zhuān)業(yè))教師的培養(yǎng)工作,學(xué)校要切實(shí)做好青藍(lán)工程考核評(píng)比工作。加強(qiáng)對(duì)新教師的考核工作,對(duì)新參加工作的教師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)水平認(rèn)定性聽(tīng)課,開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)進(jìn)行試教質(zhì)量認(rèn)定評(píng)估,認(rèn)定合格后方可正式擔(dān)任本教學(xué)工作任務(wù);第一學(xué)年結(jié)束時(shí)進(jìn)行合格性認(rèn)定評(píng)估,認(rèn)定合格后方可參加校級(jí)以上(含校級(jí))各種先進(jìn)的評(píng)選;第二學(xué)年結(jié)束時(shí)進(jìn)行骨干教師認(rèn)定評(píng)估,認(rèn)定合格后方可參加校級(jí)以上(含校級(jí))骨干教師評(píng)選。
17、創(chuàng)新工作思路。全校干部、教職工要凝心聚力,創(chuàng)新思路,通力合作,把創(chuàng)建星級(jí)職業(yè)學(xué)校作為自己的神圣使命,認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省星級(jí)職業(yè)學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,吃透標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)精神,把握標(biāo)準(zhǔn)要求,履行好自己的應(yīng)盡職責(zé),不折不扣地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),始終以創(chuàng)建工作統(tǒng)攬全局。各部門(mén)要認(rèn)真做好創(chuàng)建工作的準(zhǔn)備工作,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)排查差距與問(wèn)題,并針對(duì)差距與問(wèn)題,加快做好整改工作,實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理工作與創(chuàng)建工作的有效“對(duì)接”,力爭(zhēng)在發(fā)展環(huán)境、辦學(xué)理念、特色創(chuàng)新、隊(duì)伍建設(shè)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、課程改革、文化建設(shè)、信息化建設(shè)、學(xué)校管理、職教富民等各方面工作有突破性進(jìn)展,如期完成創(chuàng)建工作。
18、加強(qiáng)招生工作。繼續(xù)實(shí)行招生責(zé)任制,著力建設(shè)一批生源基地校。努力擴(kuò)大招生范圍,走出楚州,爭(zhēng)取與中西部地區(qū)開(kāi)展合作辦學(xué)。開(kāi)放教育要向農(nóng)村延伸,組織實(shí)施好“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”,爭(zhēng)取行業(yè)、企業(yè)和高中畢業(yè)生(含職高畢業(yè)生)接受學(xué)歷提升教育,不斷培育新的增長(zhǎng)點(diǎn)。各類(lèi)學(xué)歷教育招生確保達(dá)到2500人以上,其中招收全日制學(xué)生2200人以上,開(kāi)放教育招生300人。
19、彰顯辦學(xué)特色。認(rèn)真研究和總結(jié)學(xué)校的辦學(xué)特色和發(fā)展方向,修訂具有本校特點(diǎn)和風(fēng)格的校訓(xùn)、校風(fēng)。各專(zhuān)業(yè)要積極探索和構(gòu)建符合專(zhuān)業(yè)發(fā)展需要的專(zhuān)業(yè)建設(shè)特色,各專(zhuān)業(yè)部根據(jù)本部門(mén)學(xué)生的特點(diǎn)制定相應(yīng)的管理辦法,用動(dòng)態(tài)、豐富的管理來(lái)適應(yīng)具有不同特質(zhì)的學(xué)生群體,逐漸形成各專(zhuān)業(yè)部特色化的管理模式,提高管理質(zhì)量和管理效益,數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)、電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)要在省內(nèi)外同類(lèi)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)中形成品牌效應(yīng)。
20、提高服務(wù)社會(huì)能力。大力實(shí)施技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程,深化人才培養(yǎng)模式改革,完善“工學(xué)交替”制度,預(yù)計(jì)每年為社會(huì)培養(yǎng)1500名左右生產(chǎn)服務(wù)一線特別是先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)急需的高素質(zhì)技能型人才,積極為楚州工業(yè)化、城市化服務(wù)。實(shí)施以提高職業(yè)技能為重點(diǎn)的成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓(xùn)工程,每年培訓(xùn)20xx人左右,提高他們的就業(yè)能力、工作能力、職業(yè)轉(zhuǎn)換能力和創(chuàng)業(yè)能力。加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),繼續(xù)發(fā)揮我校在全區(qū)職業(yè)教育與社會(huì)教育中的龍頭、示范和輻射作用,與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育中心校形成合力,完善城鄉(xiāng)一體的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),為廣大農(nóng)民提供方便及時(shí)的職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù),每年培訓(xùn)4000人,促進(jìn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民致富。
21。加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。干部要以身作則,率先重范,多吃苦、少享受;多貢獻(xiàn)、少索取;多干事、少議論;多務(wù)實(shí)、少務(wù)虛。堅(jiān)持個(gè)人服從組織,下級(jí)服從上級(jí),小局服從大局,局部服從整體,不允許從小團(tuán)體利益出發(fā),影響學(xué)校的整體工作。干部要求真務(wù)實(shí),做到帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度,帶頭堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,明確自己的職責(zé),切實(shí)履行好自己的應(yīng)盡職責(zé),對(duì)工作要一絲不茍,做到有布置、有檢查、有考評(píng),徹底扭轉(zhuǎn)遇事推諉、工作拖拉的惡劣風(fēng)氣。干部要居安思危,在學(xué)校發(fā)展的過(guò)程中機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,干部更要常懷危機(jī)感,善于把握發(fā)展機(jī)遇,敢于迎接新的挑戰(zhàn),自加壓力,認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,低調(diào)做人,高調(diào)做事,提高工作的執(zhí)行力。干部要勇于創(chuàng)新,永不滿足已經(jīng)取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),永不滿足已經(jīng)形成的工作套路,不斷思考新問(wèn)題,研究新方法,拓寬思路,創(chuàng)新工作,超越自我,追求卓越,努力為學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
學(xué)校下一學(xué)年工作計(jì)劃篇五
為進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)建設(shè)與改革,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)校教學(xué)督導(dǎo)工作要求,結(jié)合工作實(shí)際,基礎(chǔ)教學(xué)部制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)和新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神,并按照圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)的任務(wù)和目標(biāo),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,敢于擔(dān)當(dāng),狠抓落實(shí),以提高教學(xué)督導(dǎo)工作實(shí)效,為教學(xué)質(zhì)量的不斷提高提供保障。
二、工作內(nèi)容。
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
組織部門(mén)督導(dǎo)組全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)教育大會(huì)和新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神、《山東華宇工學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與運(yùn)行規(guī)程》和教學(xué)管理相關(guān)規(guī)章制度等。通過(guò)學(xué)習(xí),督導(dǎo)組成員提高教學(xué)督導(dǎo)能力,堅(jiān)持教學(xué)督導(dǎo)的“度”的五原則,即一是堅(jiān)持督教、督學(xué)、督改、督管、督研并舉的原則。二是堅(jiān)持督、導(dǎo)結(jié)合,以導(dǎo)為主的原則。三是堅(jiān)持督學(xué)為重的原則。四是堅(jiān)持以人為本的原則。五是堅(jiān)持督導(dǎo)不領(lǐng)導(dǎo),到位不越位,參謀不做主,幫忙不添亂的工作原則。把教學(xué)督導(dǎo)工作與規(guī)范管理相結(jié)合,與深化教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,全方位做好本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作。
(二)常規(guī)督導(dǎo)。
1、聽(tīng)評(píng)課。
以有效教學(xué)為抓手,努力提高教師的教學(xué)水平。通過(guò)聽(tīng)、評(píng)課,抽查、評(píng)價(jià)等手段,規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。部門(mén)教學(xué)督導(dǎo)組對(duì)被聽(tīng)課老師的教學(xué)常規(guī)資料進(jìn)行隨機(jī)檢查,檢查教學(xué)目標(biāo)是否明確,是否精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,作業(yè)布置及批閱情況以及學(xué)情的了解,掌握第一手教學(xué)反饋信息,做好檢查的記錄,將聽(tīng)評(píng)課情況及時(shí)匯總上報(bào),同時(shí)強(qiáng)化相互間研究性聽(tīng)課,認(rèn)真評(píng)課。
2、教學(xué)巡查。
本學(xué)期,部門(mén)教學(xué)督導(dǎo)組采取不定時(shí)抽查,通過(guò)看、聽(tīng)、查等形式,進(jìn)行教學(xué)秩序巡查,主要包括課堂教學(xué)秩序、實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)秩序及多媒體教室運(yùn)行情況等,全面了解教師的教學(xué)狀態(tài)和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),具體到:一是了解教師的教學(xué)狀況,看教師是否按課表上課,是否候課,精神狀態(tài),教學(xué)方式怎樣,課堂紀(jì)律如何等;二是了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,精神狀態(tài),注意力怎樣等。巡查人員做好記錄,并及時(shí)向本部門(mén)、相關(guān)職能部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)反饋。
(三)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
1、教研室工作督導(dǎo)。
依據(jù)規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)教研室工作計(jì)劃執(zhí)行、教學(xué)管理、教學(xué)建設(shè)以及教學(xué)質(zhì)量保障等工作的督導(dǎo),以促進(jìn)教研室工作規(guī)范化,積極發(fā)揮教研室的作用和提高教研室工作的效能。
2、試卷驗(yàn)收和抽查工作。
按照教務(wù)處下發(fā)的《試卷規(guī)范性檢查項(xiàng)目及內(nèi)容》,一是對(duì)上學(xué)期期末課程考試試卷評(píng)卷質(zhì)量實(shí)施驗(yàn)收,以確保任課教師的評(píng)卷質(zhì)量。二是對(duì)上學(xué)期期末課程考試試卷和評(píng)卷質(zhì)量實(shí)施抽查,評(píng)估試卷的命題質(zhì)量和評(píng)卷質(zhì)量,并提出改進(jìn)措施。
3、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)督導(dǎo)。
一是檢查人才培養(yǎng)方案實(shí)踐教學(xué)的執(zhí)行情況。二是檢查實(shí)踐教學(xué)課程的教學(xué)狀況,指導(dǎo)做好實(shí)踐教學(xué)基本建設(shè)工作(如教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)等)。三是檢查實(shí)驗(yàn)室的使用、管理、維護(hù)等情況。
4、做好三期檢查。
教學(xué)督導(dǎo)組按照教務(wù)處要求,組織并開(kāi)展好期初、期中和期末的階段性教學(xué)檢查。期初教學(xué)檢查重點(diǎn)檢查教師授課任務(wù)的安排、教材、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱制定、教學(xué)資料的準(zhǔn)備情況,教學(xué)秩序正常情況;期中重點(diǎn)檢查教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況,作業(yè)布置批改情況,學(xué)生對(duì)教師的反饋情況;期末重點(diǎn)檢查教學(xué)任務(wù)完成情況,評(píng)學(xué)情況等等。檢查結(jié)束,部門(mén)做好總結(jié)并及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。
(四)其他。
1、完善教學(xué)督導(dǎo)員例會(huì)制度,每學(xué)期至少召開(kāi)三次教學(xué)督導(dǎo)會(huì)議。
2、完成學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組交辦的其它工作。
學(xué)校下一學(xué)年工作計(jì)劃篇六
新學(xué)期以黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議和《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》精神。堅(jiān)持以“依法治校、文化建校、科研興校、質(zhì)量立?!睘槔砟睿耘囵B(yǎng)“一專(zhuān)多能”的復(fù)合型人才為己任,積極推行“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的育人培養(yǎng)模式,大膽探索“面向全體、分層教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目推進(jìn)、科研引路、人人成才”的內(nèi)涵式發(fā)展路子。
工作總體思路:堅(jiān)持以“辦學(xué)有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)”為目標(biāo),突出強(qiáng)化學(xué)生管理和提高教學(xué)質(zhì)量?jī)纱笾行墓ぷ鳎ψズ昧⒌聵?shù)人、提高隊(duì)伍素質(zhì)、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)三大主題工程,以文化建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,以特色發(fā)展激發(fā)辦學(xué)活力,以辦學(xué)質(zhì)量提高學(xué)校吸引力,學(xué)校發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越、邁上新臺(tái)階。
二、主要工作和目標(biāo)以落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理為抓手,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。
2.以學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)管理,提升教學(xué)質(zhì)量。
3.以課程改革為抓手,強(qiáng)化技能訓(xùn)練,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)。
三、工作措施。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
打造遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,班子成員加強(qiáng)學(xué)習(xí),開(kāi)闊眼界,提高領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)造力;要深入教學(xué)一線,密切聯(lián)系教職工,要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,妥善處理問(wèn)題,提高計(jì)劃執(zhí)行能力;要以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)愛(ài)職工;完善學(xué)校管理機(jī)制,以制度建設(shè)規(guī)范管理行為,以作風(fēng)建設(shè)凝聚師生。
(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提升教師素質(zhì)。
師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)是培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)帶頭人,技能骨干,管理骨干和學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè);全體教職員工要自強(qiáng)不息、求實(shí)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。
狠抓師德建設(shè),提高師德修養(yǎng)。堅(jiān)持全面貫徹落實(shí)xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神。繼續(xù)開(kāi)展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),解決實(shí)際問(wèn)題,提升管理水平和育人質(zhì)量。繼續(xù)開(kāi)展好培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng),強(qiáng)化師生理想信念,激發(fā)師生工作學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)力。
堅(jiān)持師德培訓(xùn),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,打造一批形象好,素質(zhì)高,能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,堅(jiān)持把師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容。解決教師在職業(yè)道德和履行崗位職責(zé)方面存在的具體問(wèn)題,形成立德樹(shù)人、教書(shū)育人的良好風(fēng)尚。
2.加強(qiáng)班主任管理與培訓(xùn),全面提升班級(jí)管理水平。組織開(kāi)展研討會(huì)、師德、師德報(bào)告會(huì)等活動(dòng),選樹(shù)典型,提高教師職業(yè)道德水平;教師要在教育實(shí)踐中感受到做老師的光榮、樂(lè)趣和作用,真正做到熱愛(ài)教育、愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。
3、大力開(kāi)展校本培訓(xùn)。在選送教師外出培訓(xùn)的同時(shí),制訂校內(nèi)培訓(xùn)計(jì)劃,圍繞學(xué)校實(shí)際教學(xué)中的問(wèn)題,在教學(xué)改革和專(zhuān)業(yè)建設(shè)中,培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)課教師的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)能力。積極開(kāi)展教學(xué)研究,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供的教育教學(xué)資源,促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高。
學(xué)校下一學(xué)年工作計(jì)劃篇七
一、指導(dǎo)思想。
xx年是我國(guó)第十一個(gè)五年計(jì)劃的開(kāi)局之年,也是實(shí)現(xiàn)更高發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵之年,認(rèn)真做好這一年的教育科研工作,將對(duì)承繼“十五”成果,開(kāi)創(chuàng)“十一五”學(xué)校教科工作新局面具有十分重要的意義。
本學(xué)期,教科處將以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局和學(xué)校xx年工作意見(jiàn),堅(jiān)持以“讓每一個(gè)學(xué)生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨,以素質(zhì)教育和課程改革為重點(diǎn),堅(jiān)持教育科研工作與課堂教學(xué)緊密結(jié)合,努力做到“研教結(jié)合,同步相長(zhǎng)”。
本學(xué)期,教科處將進(jìn)一步提高教科管理水平,進(jìn)一步落實(shí)教育科研的群眾性、示范性和實(shí)驗(yàn)性,實(shí)現(xiàn)教師在參與教育科研的廣度上有新的突破,教科研究在深度上有新的突破,努力為教師和學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù),為建設(shè)健康和諧校園、為學(xué)校事業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越作出貢獻(xiàn)。
二、重點(diǎn)工作。
1、認(rèn)真做好“十一五”學(xué)校主課題的立項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為該課題的順利立項(xiàng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(1)向全校教師及校外專(zhuān)家廣泛征集學(xué)?!笆晃濉敝髡n題的選題,召集專(zhuān)門(mén)的會(huì)議論證并確定課題。
(2)撰寫(xiě)課題研究方案,在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上修改、定稿。
(3)按照江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃和課題指南,做好課題的申報(bào)、立項(xiàng)工作。
(4)籌備“十一五”立項(xiàng)課題的開(kāi)題活動(dòng)。
(5)協(xié)助有關(guān)課題負(fù)責(zé)人做好蘇州市“十五”立項(xiàng)課題的結(jié)題工作。
(6)為了使課題研究更加規(guī)范,我們將擬訂課題研究指南和考核辦法,進(jìn)一步落實(shí)課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和考核制,加強(qiáng)過(guò)程管理。
(7)積極參加蘇州市教育局組織的第五次教育科研成果評(píng)獎(jiǎng),積極參加上級(jí)教科組織的課題成果和課題方案評(píng)選,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
2、認(rèn)真做好“導(dǎo)師制”工作,青年教師培訓(xùn)及教師教育科研培訓(xùn)工作,重視教育科研骨干的培養(yǎng),為青年教師的健康成長(zhǎng)提供條件,為教師進(jìn)一步樹(shù)立教科意識(shí)、改進(jìn)教科方法、提高教科水平提供條件。
(1)本學(xué)期,xx屆“導(dǎo)師制”工作將告一段落,我們將按照慣例組織“徒弟”開(kāi)設(shè)匯報(bào)課,并進(jìn)行必要的總結(jié)。
(2)為了實(shí)現(xiàn)“引領(lǐng)思想、規(guī)范行為、提升素質(zhì)、促進(jìn)成長(zhǎng)”的目標(biāo),繼續(xù)做好青年教師培訓(xùn)工作。我們將邀請(qǐng)昆山市的特級(jí)教師、教育教學(xué)教科研骨干與我校青年教師交流。我們將通過(guò)組織青年教師外出學(xué)習(xí),激發(fā)其工作積極性和責(zé)任心。我們還將組織青年教師開(kāi)展專(zhuān)題討論和讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得評(píng)比等活動(dòng)。
(3)擬訂“學(xué)校教育科研骨干培養(yǎng)條例”,組織教科研骨干開(kāi)展學(xué)習(xí)、研究和交流,優(yōu)先組織其外出學(xué)習(xí)和交流,力求使他們?cè)诔蔀槊麕煹牡缆飞贤黄平逃蒲蟹矫娴钠款i,更快地發(fā)展,為壯大學(xué)校優(yōu)秀教師群體作出貢獻(xiàn)。
(4)推薦學(xué)校教育科研骨干教師參加昆山市第七批學(xué)術(shù)帶頭人的評(píng)選,協(xié)助做好昆山市第三、五批學(xué)術(shù)帶頭人重新評(píng)定工作。
3、開(kāi)展對(duì)課程改革的研究,繼續(xù)為新課程的深入開(kāi)展提供理論和實(shí)踐的指導(dǎo)。
(1)組編一期以“課程改革”為主題的《昆中教研參考》。
(2)協(xié)助學(xué)校組織開(kāi)展課程、教材、教法和評(píng)價(jià)的研究和研討活動(dòng)。
4、重視教育科研平臺(tái)的構(gòu)筑。
(1)努力辦好《昆中教育》,使之進(jìn)一步成為我校教師探討教育教學(xué)的理論和實(shí)踐,提高教科研水平和教育教學(xué)質(zhì)量的重要陣地。本學(xué)期,我們將編輯一期《昆中教育》,編輯兩期《昆中教研參考》,編輯四期《傳是》“杏壇論語(yǔ)”版,編輯兩期《江花》。
(2)認(rèn)真組織各項(xiàng)教育科研競(jìng)賽,力爭(zhēng)獲得較高層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。本學(xué)期,我們將重點(diǎn)組織教師參加江蘇省教育廳主辦的“新世紀(jì)園丁教育教學(xué)論文大賽”,爭(zhēng)取在獲獎(jiǎng)層次上取得新突破。同時(shí),我們將重點(diǎn)組織好我校第三次青年教師(不滿三十五周歲)教育隨筆征文評(píng)比活動(dòng)。
(3)暢通對(duì)外交流的渠道,為教師參加各類(lèi)學(xué)術(shù)研究和交流活動(dòng),展示自我實(shí)力和學(xué)校形象提供條件。
(4)開(kāi)展一次全校教師參加的論文發(fā)布活動(dòng),組織撰寫(xiě)出較高質(zhì)量論文的教師與教師交流論文的主要內(nèi)容及研究心得。
(5)擬編輯一本“江蘇省昆山中學(xué)優(yōu)秀教育論文選(1996-xx)”,爭(zhēng)取正式出版,向校慶六十周年獻(xiàn)禮。
5、組建一支編審隊(duì)伍,負(fù)責(zé)對(duì)教師每學(xué)期撰寫(xiě)的專(zhuān)題總結(jié)及其他論文進(jìn)行審稿和修改,并負(fù)責(zé)向《昆中教育》推薦、向外推薦發(fā)表或參評(píng)。編審人員一年一聘,由學(xué)校下發(fā)聘書(shū),教科處負(fù)責(zé)管理并安排有關(guān)工作。學(xué)校將給予編審人員一定的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬。
6、每學(xué)期認(rèn)真宣傳并執(zhí)行已由學(xué)校教代會(huì)通過(guò)的《江蘇省昆山中學(xué)教育科研常規(guī)工作考核條理》。
7、認(rèn)真完成上級(jí)教科部門(mén)和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作,積極配合其他處室做好工作,積極參與上級(jí)有關(guān)部門(mén)組織的活動(dòng),積極參加校外教科培訓(xùn)、會(huì)議及學(xué)術(shù)交流活動(dòng),建立并加強(qiáng)同教科先進(jìn)學(xué)校、學(xué)術(shù)刊物的聯(lián)系。
三、成員分工。
洪敏:全面主持教科處工作,協(xié)調(diào)處室內(nèi)外關(guān)系;對(duì)外聯(lián)絡(luò)與宣傳;處室工作安排;課題研究的組織與管理;教師教科考核;編輯《昆中教育》、《昆中教研參考》、《傳是》“杏壇論語(yǔ)”版。
學(xué)校下一學(xué)年工作計(jì)劃篇八
為了貫徹教育部陳寶生部長(zhǎng)今年6月在“新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議”的講話精神,全面落實(shí)“四個(gè)回歸”,本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作要與時(shí)俱進(jìn),促使教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控科學(xué)化、規(guī)范化,切實(shí)提高教師教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,并且有針對(duì)性地進(jìn)行督導(dǎo)。
一、指導(dǎo)思想。
按照學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作章程和教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)管理?xiàng)l例,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)評(píng)估與教師教學(xué)發(fā)展中心的指導(dǎo)下,獨(dú)立開(kāi)展教學(xué)督導(dǎo)工作。按照“人才培養(yǎng)是大學(xué)的本質(zhì)職能,本科教育是大學(xué)的根和本”的精神,充分認(rèn)識(shí)到本科教學(xué)督導(dǎo)工作的重要性,研究高等師范院校本科教育教學(xué)督導(dǎo)規(guī)律,不斷提高督導(dǎo)鑒賞水平,及時(shí)反饋督導(dǎo)結(jié)果,確保教學(xué)督導(dǎo)工作的時(shí)效和實(shí)效,推動(dòng)良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)形成。
二、主要督導(dǎo)工作。
本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作的重點(diǎn)是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的督查,引導(dǎo)廣大教師教書(shū)育人,真正承擔(dān)學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)師范專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)知識(shí)與技能有關(guān)課程的教學(xué)督導(dǎo),督促新進(jìn)青年教師、教學(xué)綜合排名靠后教師、外聘教師和非專(zhuān)任教師加強(qiáng)責(zé)任心,提高教學(xué)水平,對(duì)重點(diǎn)個(gè)案進(jìn)行剖析、研究與幫扶,對(duì)今年要評(píng)估的專(zhuān)業(yè)教學(xué)情況進(jìn)行重點(diǎn)督查,開(kāi)展督導(dǎo)教學(xué)研討活動(dòng),向相關(guān)高校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展:
(一)課堂教學(xué)督導(dǎo)。
1、對(duì)師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)知識(shí)與技能有關(guān)課程的教學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)督查。
2、對(duì)新進(jìn)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行督導(dǎo)。
3、對(duì)上一學(xué)期各院部教學(xué)排名靠后的教師(含本校專(zhuān)任教師和非專(zhuān)任教師)進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課,并對(duì)其進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo),督促其提高教學(xué)水平。
4、督促外聘教師提高工作責(zé)任心和教學(xué)水平。
5、了解學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀態(tài),督促學(xué)生遵守課堂紀(jì)律、積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
6、參加期初、期中課堂教學(xué)工作檢查。
7、對(duì)常規(guī)教學(xué)情況進(jìn)行督查和評(píng)價(jià)。
8、對(duì)重點(diǎn)個(gè)案集體會(huì)診、剖析、幫扶和跟蹤。
(二)教研室工作督導(dǎo)。
1、檢查教研室教研教改活動(dòng)情況,尤其是教研室成員聽(tīng)課和評(píng)課情況。
2、檢查教研室工作計(jì)劃的制定與執(zhí)行情況。
3、檢查教研室教學(xué)任務(wù)的安排與落實(shí)情況。
4、檢查任課教師的教案、課件和開(kāi)課計(jì)劃、教學(xué)日歷等教學(xué)文檔。
5、檢查教研室檔案建設(shè)情況,重點(diǎn)檢查試卷的命題、閱卷、分析等情況;重點(diǎn)檢查畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作各環(huán)節(jié)的實(shí)施情況。
(三)督導(dǎo)工作交流與研討。
1、教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)成員開(kāi)展督導(dǎo)團(tuán)和院內(nèi)教學(xué)研討課活動(dòng)。
2、向兄弟高校取經(jīng)學(xué)習(xí),考察一所高校,學(xué)習(xí)其本科教學(xué)與督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)。
3、開(kāi)展校、院兩級(jí)督導(dǎo)交流。
4、參與學(xué)校或教務(wù)處組織的其它教學(xué)督導(dǎo)工作。
三、工作要求。
本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作要求聽(tīng)課有選擇,評(píng)課要及時(shí),信息反饋內(nèi)容要具體;督導(dǎo)教研活動(dòng)主要探討課程教學(xué)改革、如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量;跟蹤聽(tīng)課、評(píng)價(jià)中肯及時(shí),幫助教師提高教學(xué)水平、學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。
1、教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)成員每人每月須保質(zhì)保量聽(tīng)課10節(jié)(含督導(dǎo)教學(xué)研討時(shí)間)。在聽(tīng)課過(guò)程中,要對(duì)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)行督查,嚴(yán)格檢查任課教師的教學(xué)行為是否符合課堂教學(xué)規(guī)范,嚴(yán)格檢查學(xué)生聽(tīng)課狀態(tài)及課堂紀(jì)律,及時(shí)向被聽(tīng)課教師反饋意見(jiàn)、建議。認(rèn)真填寫(xiě)聽(tīng)課記錄和教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)意見(jiàn)。
2、每月將聽(tīng)課情況反饋電子稿發(fā)送到教學(xué)評(píng)估與教師教學(xué)發(fā)展中心,指出存在的問(wèn)題,提出提高課堂教學(xué)效果的意見(jiàn)、建議。
3、在完成對(duì)教研室工作、教學(xué)文檔專(zhuān)項(xiàng)檢查,以及學(xué)生學(xué)習(xí)情況督查后,及時(shí)以書(shū)面形式向各院部、教學(xué)評(píng)估與教師教學(xué)發(fā)展中心反饋檢查結(jié)果,指出存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)工作的建議。
學(xué)校下一學(xué)年工作計(jì)劃篇九
1.鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能,在實(shí)踐中自主自覺(jué)地加深并升華對(duì)所學(xué)理論的認(rèn)識(shí),獲得有關(guān)中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的充分與全面鍛煉,培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作以及與人合作的能力。
2.在中學(xué)教育、教學(xué)工作的時(shí)間中向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)人民教師的光榮職責(zé)、樹(shù)立和鞏固忠誠(chéng)人民教育事業(yè)的思想。
3.通過(guò)實(shí)習(xí),全面檢查我們的教學(xué)技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握程度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,采取改進(jìn)措施,以促進(jìn)我們的教學(xué)能力。
二、教育實(shí)習(xí)時(shí)間安排。
我們的教育實(shí)習(xí)時(shí)間為八周,自20__年9月20日至11月14日。我們把時(shí)間分為四個(gè)階段:
1.準(zhǔn)備階段(6月下旬至9月20日)。
(1)隊(duì)長(zhǎng)把實(shí)習(xí)計(jì)劃、通訊錄和隊(duì)員簡(jiǎn)歷寄到江門(mén)新會(huì)陳瑞祺中學(xué)教導(dǎo)處,打電話過(guò)去江門(mén)新會(huì)陳瑞祺中學(xué)確定該校對(duì)我們的要求、該校的教材版本,以及我們可能會(huì)教的年級(jí)、所用的多媒體設(shè)備等等。
(2)隊(duì)員們?cè)谑罴倨陂g學(xué)習(xí)備課,練好基本師范技能。
(3)由帶隊(duì)老師和實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)到江門(mén)新會(huì)陳瑞祺中學(xué)落實(shí)教育實(shí)習(xí)任務(wù)和內(nèi)容。隊(duì)長(zhǎng)回來(lái)后召開(kāi)全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議,落實(shí)個(gè)人的實(shí)習(xí)任務(wù)、內(nèi)容。
(4)由主管財(cái)務(wù)、交通的副隊(duì)長(zhǎng)做好財(cái)務(wù)和交通安排。
(5)初定9月18日出發(fā)。
2.見(jiàn)習(xí)階段(9月20日至9月26日)。
(1)到達(dá)學(xué)校后分別請(qǐng)實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科組老師、班主任介紹學(xué)校、科組、班級(jí)的基本情況,請(qǐng)優(yōu)秀老師介紹教育、教學(xué)的好經(jīng)驗(yàn),了解實(shí)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)工作和各種規(guī)章制度。
(2)9月20日早上,隊(duì)員跟隨原班主任、組長(zhǎng)到班與學(xué)生見(jiàn)面,并從即日起參加班級(jí)活動(dòng),了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況,在原班主任指導(dǎo)下指定班主任工作計(jì)劃。
(3)聽(tīng)原科任老師的課,參加科組教研活動(dòng)。
(4)在原科任老師指導(dǎo)下進(jìn)行備課、預(yù)講。
(5)準(zhǔn)備班會(huì)內(nèi)容。
3.實(shí)習(xí)階段(9月27日至11月07日)。
(1)上好試教課,同組實(shí)習(xí)生可互相聽(tīng)課,做好聽(tīng)課記錄,開(kāi)好評(píng)議會(huì),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好互相學(xué)習(xí)、互相幫助。
(2)繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)教案,預(yù)講,做好課前準(zhǔn)備工作。
(3)及時(shí)批改作業(yè),了解教學(xué)效果,加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。
(5)國(guó)慶假期開(kāi)展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)作準(zhǔn)備。
4.總結(jié)階段(11月08日至11月14日)。
(1)每個(gè)隊(duì)員寫(xiě)工作總結(jié)和個(gè)人鑒定。
(2)隊(duì)長(zhǎng)收集每位隊(duì)員的總結(jié)或?qū)n}報(bào)告,調(diào)查報(bào)告等材料,寫(xiě)好實(shí)習(xí)隊(duì)工作總結(jié),回校后三天內(nèi)將實(shí)習(xí)隊(duì)的總結(jié)以及推薦兩篇寫(xiě)得較好的專(zhuān)題總結(jié)或調(diào)查報(bào)告交教務(wù)處教師教育科。
(3)隊(duì)長(zhǎng)組織全隊(duì)同學(xué)根據(jù)《教育實(shí)習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)定每個(gè)同學(xué)的教育實(shí)習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)的成績(jī)。
(4)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)寫(xiě)出全隊(duì)成員的小組鑒定,填寫(xiě)好隊(duì)員的考勤表。
(5)原科任教師和原班主任寫(xiě)好實(shí)習(xí)生鑒定,初步評(píng)出教學(xué)和班主任工作的成績(jī)。最后由實(shí)習(xí)學(xué)校簽寫(xiě)意見(jiàn)和加蓋公章,交領(lǐng)隊(duì)教師帶回教務(wù)處教師教育科。
(6)征求江門(mén)新會(huì)陳瑞祺中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們實(shí)習(xí)隊(duì)表現(xiàn)和我校實(shí)習(xí)工作等方面的意見(jiàn),整理好送回教務(wù)處教師教育科。
(7)寫(xiě)好教育調(diào)查報(bào)告或教育科研論文,回校后三天內(nèi)將調(diào)查報(bào)告和個(gè)人總結(jié)或?qū)n}總結(jié)、《教育實(shí)習(xí)學(xué)生工作本》、班主任工作計(jì)劃、班或團(tuán)課講稿交給本系教學(xué)法教師。
(8)搞好實(shí)習(xí)生辦公室和宿舍的清潔衛(wèi)生工作,歸還各種借用的材料、物品,付清各種實(shí)習(xí)費(fèi)用,并寫(xiě)好感謝信張貼到實(shí)習(xí)學(xué)校宣傳欄。
(9)各隊(duì)員應(yīng)研究如何為實(shí)習(xí)學(xué)校做好事。
(10)聯(lián)系安排返校的交通工具,全體隊(duì)員于11月15日返校。
返校后,由隊(duì)長(zhǎng)召開(kāi)全體隊(duì)員會(huì)議,采用無(wú)記名投票方式評(píng)出“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”,和其他材料一起上交給教務(wù)處教育實(shí)踐科評(píng)審。
三、教育實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求。
1、教學(xué)實(shí)習(xí)工作安排及有關(guān)注意事項(xiàng):
(1)實(shí)習(xí)老師見(jiàn)習(xí)期間必須參加原任教師的授課,做好記錄,課后虛心請(qǐng)教;條件允許的話爭(zhēng)取多聽(tīng)本科組老師的課,并開(kāi)始備課。
(2)每位實(shí)習(xí)老師須講10節(jié)新課以上(不包括重復(fù)課),其中6節(jié)獨(dú)立課(不需要教師指導(dǎo),獨(dú)立寫(xiě)出教案)。提倡與鼓勵(lì)上重復(fù)課、跨年級(jí)、跨專(zhuān)業(yè)上課。
(3)每個(gè)實(shí)習(xí)生都必須認(rèn)真鉆研所實(shí)習(xí)學(xué)科的教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)和課程內(nèi)容。深入了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,進(jìn)行集體備課,確定教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)方法,寫(xiě)出詳細(xì)教案。教案必須交原任教師指導(dǎo),必須按指導(dǎo)教師的意見(jiàn)進(jìn)行修改。
(4)每節(jié)課上課前應(yīng)進(jìn)行檢查性預(yù)講,同專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)老師必須參加聽(tīng)課,并邀請(qǐng)?jiān)谓處熤笇?dǎo),預(yù)講后由聽(tīng)課師生提出意見(jiàn),實(shí)習(xí)老師對(duì)教案進(jìn)行修改和補(bǔ)充,最后送原任教師審閱批準(zhǔn)后方能試教。
(5)實(shí)習(xí)授課期間,如出現(xiàn)課時(shí)沖突等情況,一定要請(qǐng)示原任老師批準(zhǔn)。
(6)實(shí)習(xí)期間每位隊(duì)員至少講一次面向全體隊(duì)員的公開(kāi)課。
(7)對(duì)比較復(fù)雜的疑難問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)集體的研究,做出統(tǒng)一的正確答案,送原科任老師審批,然后才能著手批作業(yè),作業(yè)批改后,應(yīng)先在小組內(nèi)互相檢查,防止錯(cuò)漏,批改完成后要送回原科任老師審閱后才可發(fā)給學(xué)生,對(duì)于作業(yè)中存在的普遍錯(cuò)誤,要進(jìn)行集體的輔導(dǎo),個(gè)別錯(cuò),個(gè)別當(dāng)面批改。應(yīng)重視對(duì)中學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)指導(dǎo)。
(8)實(shí)習(xí)老師應(yīng)根據(jù)本學(xué)科知識(shí)及專(zhuān)長(zhǎng)組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展第二課堂活動(dòng),主要是應(yīng)用本學(xué)科知識(shí)開(kāi)展課外科技活動(dòng)、知識(shí)講座、或指導(dǎo)閱讀各類(lèi)課外讀物。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)或同意,實(shí)習(xí)生不得擅自組織校外集體活動(dòng)或?qū)W(xué)生帶出校外進(jìn)行其他活動(dòng)。
(9)實(shí)習(xí)老師必須登記好教學(xué)的新課節(jié)數(shù)、重復(fù)課節(jié)數(shù)、聽(tīng)課節(jié)數(shù)、小組對(duì)自己聽(tīng)課節(jié)數(shù)、輔導(dǎo)學(xué)生數(shù)、實(shí)驗(yàn)課節(jié)數(shù)以及專(zhuān)題講座內(nèi)容、次數(shù)以及科技活動(dòng)次數(shù)等,并寫(xiě)入總結(jié)。
2、班主任實(shí)習(xí)工作安排及有關(guān)注意事項(xiàng):
(1)見(jiàn)習(xí)周期間須迅速了解學(xué)校的規(guī)章制度,并通過(guò)看學(xué)生手冊(cè)、學(xué)籍登記表、學(xué)生姓名表、座位表,與學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,同時(shí)要制定班主任工作計(jì)劃。
(2)見(jiàn)習(xí)老師必須掌握班級(jí)學(xué)生情況,建立學(xué)生檔案,了解班風(fēng)、班規(guī)及目前存在問(wèn)題。
(3)領(lǐng)導(dǎo)班集體,對(duì)班集體進(jìn)行思想教育,認(rèn)真指導(dǎo)班委開(kāi)展工作,發(fā)動(dòng)班的模范作用。
(4)做好個(gè)別教育工作,每位實(shí)習(xí)老師須在全面了解全班各方面的基礎(chǔ)上,深入了解一名后進(jìn)生的學(xué)習(xí)、思想、行為習(xí)慣等方面的典型情況,作好個(gè)別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,并做好記錄。
(5)尊敬原班主任,要虛心向原班主任學(xué)習(xí),一切工作須在原班主任指導(dǎo)下進(jìn)行,要維護(hù)原班主任的威信,批準(zhǔn)請(qǐng)假和批評(píng)學(xué)生,必須請(qǐng)示原班主任。
(6)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各種制度和班規(guī),開(kāi)展活動(dòng)不得與學(xué)校、班的制度發(fā)生沖突。開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)必須提出申請(qǐng),原班主任、級(jí)組長(zhǎng)甚至學(xué)校請(qǐng)示批準(zhǔn)后才能開(kāi)展,并要注意安全,特別不要開(kāi)展危險(xiǎn)性的活動(dòng)。
(7)開(kāi)展班主任日常工作,指導(dǎo)早操、課間操、眼保健操,以及文體活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),檢查教學(xué)日記、檢查衛(wèi)生、批改周記,檢查作業(yè)、家訪等。
(8)進(jìn)行早讀、晚修,輪班的值班工作,以及參加教工例會(huì),不參與會(huì)者須請(qǐng)示原班主任和隊(duì)長(zhǎng)。
(9)每實(shí)習(xí)老師上一次主題班會(huì)課,獨(dú)立主持一次班活動(dòng)(包括班課,團(tuán)課,班干部會(huì)議,班、團(tuán)活動(dòng)),全體實(shí)習(xí)老師必須出席,必要的話應(yīng)積極參與準(zhǔn)備工作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神。
(10)實(shí)習(xí)老師登記好主題會(huì)的次數(shù)、輔導(dǎo)班會(huì)的次數(shù)、重點(diǎn)教育的學(xué)生的人數(shù),寫(xiě)好總結(jié)。
3、教育調(diào)查和教育科研。
每位實(shí)習(xí)生在搞好教學(xué)和教育實(shí)習(xí)的前提下,安排一定時(shí)間進(jìn)行教育調(diào)查或教育科研,鍛煉調(diào)查研究和教育科研能力。調(diào)查研究必須在取得實(shí)習(xí)學(xué)校同意后進(jìn)行,具體要求如下:
(1)從實(shí)習(xí)學(xué)校和當(dāng)?shù)厍闆r出發(fā),進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容可結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r加以選擇。例如,實(shí)習(xí)學(xué)校的某學(xué)科的教學(xué)傳統(tǒng)風(fēng)格、教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)、中學(xué)生學(xué)習(xí)某學(xué)科的心理特點(diǎn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)方法、綜合實(shí)踐活動(dòng)情況、開(kāi)展素質(zhì)教育情況等的調(diào)查研究。
(2)教育科研可以對(duì)某學(xué)科優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行專(zhuān)題研究,也可以和實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師合作共同進(jìn)行某項(xiàng)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。
(3)寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告或科研論文(五千字左右)。此項(xiàng)成果作為教育實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的重要依據(jù)之一。優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告或教育科研論文,可作為畢業(yè)論文。
(5)教育調(diào)查和教育科研能力是中小學(xué)教師必須具備的基本素養(yǎng),每位實(shí)習(xí)生均需獨(dú)立完成教育調(diào)查報(bào)告。如果確實(shí)所調(diào)查的課題較大,需要多學(xué)科共同協(xié)助完成,并需要涉及調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),有較大研究意義的,在征得中學(xué)指導(dǎo)教師及混編帶隊(duì)教師同意后,可合作完成,合作人數(shù)最多不超過(guò)3人。
學(xué)校下一學(xué)年工作計(jì)劃篇十
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和各級(jí)教育工作會(huì)議精神,緊緊圍繞市教育局工作要點(diǎn),立足學(xué)校實(shí)際,以“科學(xué)管理、內(nèi)涵提升、品牌發(fā)展”為主線,繼續(xù)改革并完善學(xué)校內(nèi)部管理體制,以管理創(chuàng)新促師資隊(duì)伍建設(shè);始終堅(jiān)持德育為先,要把握德育的目標(biāo)性和方向性,增強(qiáng)德育的時(shí)代性和開(kāi)放性,提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性;繼續(xù)推進(jìn)校本課程建設(shè),以課程改革促教育觀念轉(zhuǎn)變,繼續(xù)加強(qiáng)“高效課堂”研究,以提高效益促辦學(xué)質(zhì)量提升;穩(wěn)定中求發(fā)展,建平安和諧校園;創(chuàng)新中求突破,辦人民滿意學(xué)校,促進(jìn)教育公平,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
辦學(xué)條件:完善學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,推進(jìn)新校區(qū)二期工程建設(shè),加快實(shí)施教育現(xiàn)代化步伐。高中部要加強(qiáng)軟硬件建設(shè),今年要順利通過(guò)“省三星級(jí)高中”復(fù)檢,為明年申報(bào)“省四星級(jí)高中”創(chuàng)造條件。初中部繼續(xù)向省現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)校邁進(jìn)。堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展,關(guān)注質(zhì)量提升和文化打造,全力打造學(xué)校品牌,全力謀求學(xué)校跨越式發(fā)展。
管理目標(biāo):加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理,落實(shí)逐層負(fù)責(zé)制和崗位責(zé)任制,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注多樣化發(fā)展,進(jìn)一步提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。
隊(duì)伍建設(shè):增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識(shí),提高學(xué)校管理水平;采取多種方式,抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn),繼續(xù)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),實(shí)施“名師工程”;加強(qiáng)教師的科學(xué)管理,提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平,鼓勵(lì)教師愛(ài)生、敬業(yè)、奉獻(xiàn),建成一支師德高尚、學(xué)養(yǎng)深厚、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定的師資隊(duì)伍,培養(yǎng)一批具有先進(jìn)的教育理念、寬闊的學(xué)術(shù)視野、濃烈的創(chuàng)新意識(shí)、深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與教學(xué)功底、較強(qiáng)的教科研能力的有一定影響的“實(shí)踐型、研究型”骨干教師。
德育工作:堅(jiān)持育人為本、德育為先,以學(xué)生的全面發(fā)展為終極目標(biāo),推進(jìn)“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”,繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)全面健康成長(zhǎng)。創(chuàng)建省級(jí)德育工作先進(jìn)學(xué)校。
教學(xué)工作:以實(shí)施“有效教學(xué)”為抓手,打造“高效課堂”為目標(biāo),深化導(dǎo)學(xué)案模式教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益。抓好校本培訓(xùn),完善校本教學(xué)研究制度。繼續(xù)探索藝體學(xué)科校本課程建設(shè)工作,抓好藝體班專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)與訓(xùn)練。強(qiáng)化畢業(yè)年級(jí)教學(xué)管理,扎實(shí)做好學(xué)業(yè)水平測(cè)試及高考、中考的各項(xiàng)備考工作。力爭(zhēng)高考、中考要有新的突破,學(xué)校在全市教學(xué)質(zhì)量綜合考評(píng)中的位次應(yīng)有較大提升。
教育科研:申報(bào)一批省市“”課題;促進(jìn)課題校本化,積極開(kāi)展校本教研,指導(dǎo)解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題。
安全衛(wèi)生:確保校園安全,凈化校園環(huán)境,關(guān)注師生身心健康,創(chuàng)建省、市平安校園。
黨群工作:完善黨、工、團(tuán)、隊(duì)工作機(jī)制,繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),規(guī)范學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),認(rèn)真做好組織發(fā)展工作。充分發(fā)揮教代會(huì)的職能,扎實(shí)有序地推進(jìn)依法民主管理。
三、主要工作及措施。
(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)在活力。
1、要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)。在黨政領(lǐng)導(dǎo)下,著力打造一支務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、協(xié)作、奮進(jìn)的干部隊(duì)伍,要求行政干部修煉執(zhí)行力,做到“精”、“明”、“強(qiáng)”、“干”四個(gè)字:(1)“精”:精通本部門(mén)、本專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù),關(guān)注工作的精細(xì)度。(2)“明”:工作職責(zé)明確,工作思路明晰,工作方式明快。(3)“強(qiáng)”:業(yè)務(wù)能力強(qiáng),中層干部必須是教育教學(xué)上的骨干。(4)“干”:想干事、能干事、干好事,絕不是簡(jiǎn)單地做“和事佬”。干部要樹(shù)立五種意識(shí):即學(xué)習(xí)意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、合作意識(shí)、勤廉意識(shí),形成一個(gè)理論學(xué)習(xí)好、精神狀態(tài)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、工作實(shí)績(jī)好、廉潔自律好的強(qiáng)有力的行政團(tuán)隊(duì)。
學(xué)校下一學(xué)年工作計(jì)劃篇十一
xx年是我國(guó)第十一個(gè)五年計(jì)劃的開(kāi)局之年,也是實(shí)現(xiàn)更高發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵之年,認(rèn)真做好這一年的教育科研工作,將對(duì)承繼“十五”成果,開(kāi)創(chuàng)“十一五”學(xué)校教科工作新局面具有十分重要的意義。
本學(xué)期,教科處將以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局和學(xué)校xx年工作意見(jiàn),堅(jiān)持以“讓每一個(gè)學(xué)生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨,以素質(zhì)教育和課程改革為重點(diǎn),堅(jiān)持教育科研工作與課堂教學(xué)緊密結(jié)合,努力做到“研教結(jié)合,同步相長(zhǎng)”。
本學(xué)期,教科處將進(jìn)一步提高教科管理水平,進(jìn)一步落實(shí)教育科研的群眾性、示范性和實(shí)驗(yàn)性,實(shí)現(xiàn)教師在參與教育科研的廣度上有新的突破,教科研究在深度上有新的突破,努力為教師和學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù),為建設(shè)健康和諧校園、為學(xué)校事業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越作出貢獻(xiàn)。
二、重點(diǎn)工作。
1、認(rèn)真做好“十一五”學(xué)校主課題的立項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為該課題的順利立項(xiàng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(1)向全校教師及校外專(zhuān)家廣泛征集學(xué)校“十一五”主課題的選題,召集專(zhuān)門(mén)的會(huì)議論證并確定課題。
(2)撰寫(xiě)課題研究方案,在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上修改、定稿。
(3)按照江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃和課題指南,做好課題的申報(bào)、立項(xiàng)工作。
(4)籌備“十一五”立項(xiàng)課題的開(kāi)題活動(dòng)。
(5)協(xié)助有關(guān)課題負(fù)責(zé)人做好蘇州市“十五”立項(xiàng)課題的結(jié)題工作。
(6)為了使課題研究更加規(guī)范,我們將擬訂課題研究指南和考核辦法,進(jìn)一步落實(shí)課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和考核制,加強(qiáng)過(guò)程管理。
(7)積極參加蘇州市教育局組織的第五次教育科研成果評(píng)獎(jiǎng),積極參加上級(jí)教科組織的課題成果和課題方案評(píng)選,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
2、認(rèn)真做好“導(dǎo)師制”工作,青年教師培訓(xùn)及教師教育科研培訓(xùn)工作,重視教育科研骨干的培養(yǎng),為青年教師的健康成長(zhǎng)提供條件,為教師進(jìn)一步樹(shù)立教科意識(shí)、改進(jìn)教科方法、提高教科水平提供條件。
(1)本學(xué)期,xx屆“導(dǎo)師制”工作將告一段落,我們將按照慣例組織“徒弟”開(kāi)設(shè)匯報(bào)課,并進(jìn)行必要的總結(jié)。
(2)為了實(shí)現(xiàn)“引領(lǐng)思想、規(guī)范行為、提升素質(zhì)、促進(jìn)成長(zhǎng)”的目標(biāo),繼續(xù)做好青年教師培訓(xùn)工作。我們將邀請(qǐng)昆山市的特級(jí)教師、教育教學(xué)教科研骨干與我校青年教師交流。我們將通過(guò)組織青年教師外出學(xué)習(xí),激發(fā)其工作積極性和責(zé)任心。我們還將組織青年教師開(kāi)展專(zhuān)題討論和讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得評(píng)比等活動(dòng)。
(3)擬訂“學(xué)校教育科研骨干培養(yǎng)條例”,組織教科研骨干開(kāi)展學(xué)習(xí)、研究和交流,優(yōu)先組織其外出學(xué)習(xí)和交流,力求使他們?cè)诔蔀槊麕煹牡缆飞贤黄平逃蒲蟹矫娴钠款i,更快地發(fā)展,為壯大學(xué)校優(yōu)秀教師群體作出貢獻(xiàn)。
(4)推薦學(xué)校教育科研骨干教師參加昆山市第七批學(xué)術(shù)帶頭人的評(píng)選,協(xié)助做好昆山市第三、五批學(xué)術(shù)帶頭人重新評(píng)定工作。
3、開(kāi)展對(duì)課程改革的研究,繼續(xù)為新課程的深入開(kāi)展提供理論和實(shí)踐的指導(dǎo)。
(1)組編一期以“課程改革”為主題的《昆中教研參考》。
(2)協(xié)助學(xué)校組織開(kāi)展課程、教材、教法和評(píng)價(jià)的研究和研討活動(dòng)。
4、重視教育科研平臺(tái)的構(gòu)筑。
(1)努力辦好《昆中教育》,使之進(jìn)一步成為我校教師探討教育教學(xué)的理論和實(shí)踐,提高教科研水平和教育教學(xué)質(zhì)量的重要陣地。本學(xué)期,我們將編輯一期《昆中教育》,編輯兩期《昆中教研參考》,編輯四期《傳是》“杏壇論語(yǔ)”版,編輯兩期《江花》。
(2)認(rèn)真組織各項(xiàng)教育科研競(jìng)賽,力爭(zhēng)獲得較高層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。本學(xué)期,我們將重點(diǎn)組織教師參加江蘇省教育廳主辦的“新世紀(jì)園丁教育教學(xué)論文大賽”,爭(zhēng)取在獲獎(jiǎng)層次上取得新突破。同時(shí),我們將重點(diǎn)組織好我校第三次青年教師(不滿三十五周歲)教育隨筆征文評(píng)比活動(dòng)。
(3)暢通對(duì)外交流的渠道,為教師參加各類(lèi)學(xué)術(shù)研究和交流活動(dòng),展示自我實(shí)力和學(xué)校形象提供條件。
(4)開(kāi)展一次全校教師參加的論文發(fā)布活動(dòng),組織撰寫(xiě)出較高質(zhì)量論文的教師與教師交流論文的主要內(nèi)容及研究心得。
(5)擬編輯一本“江蘇省昆山中學(xué)優(yōu)秀教育論文選(1996-xx)”,爭(zhēng)取正式出版,向校慶六十周年獻(xiàn)禮。
5、組建一支編審隊(duì)伍,負(fù)責(zé)對(duì)教師每學(xué)期撰寫(xiě)的專(zhuān)題總結(jié)及其他論文進(jìn)行審稿和修改,并負(fù)責(zé)向《昆中教育》推薦、向外推薦發(fā)表或參評(píng)。編審人員一年一聘,由學(xué)校下發(fā)聘書(shū),教科處負(fù)責(zé)管理并安排有關(guān)工作。學(xué)校將給予編審人員一定的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬。
6、每學(xué)期認(rèn)真宣傳并執(zhí)行已由學(xué)校教代會(huì)通過(guò)的《江蘇省昆山中學(xué)教育科研常規(guī)工作考核條理》。
7、認(rèn)真完成上級(jí)教科部門(mén)和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作,積極配合其他處室做好工作,積極參與上級(jí)有關(guān)部門(mén)組織的活動(dòng),積極參加校外教科培訓(xùn)、會(huì)議及學(xué)術(shù)交流活動(dòng),建立并加強(qiáng)同教科先進(jìn)學(xué)校、學(xué)術(shù)刊物的聯(lián)系。
三、成員分工。
洪敏:全面主持教科處工作,協(xié)調(diào)處室內(nèi)外關(guān)系;對(duì)外聯(lián)絡(luò)與宣傳;處室工作安排;課題研究的組織與管理;教師教科考核;編輯《昆中教育》、《昆中教研參考》、《傳是》“杏壇論語(yǔ)”版。
學(xué)校下一學(xué)年工作計(jì)劃篇十二
新學(xué)年伊始,我們充分總結(jié)了過(guò)去一年團(tuán)工作的得與失,仔細(xì)研究了學(xué)校新學(xué)年面臨的.嚴(yán)重壓力,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了校務(wù)會(huì)在開(kāi)學(xué)教師大會(huì)上語(yǔ)重心長(zhǎng)地提出的“埋頭苦干一學(xué)年,志在必得創(chuàng)輝煌”的學(xué)年奮斗目標(biāo)后,堅(jiān)定了決心,誓從現(xiàn)在做起,從我做起。面對(duì)布滿了無(wú)限的希望與未知的挑戰(zhàn)的明天,我們根據(jù)非凡校情,結(jié)合新學(xué)年學(xué)生特點(diǎn),為“先利其器”特制定本學(xué)年工作計(jì)劃如下:
1、爭(zhēng)建市級(jí)“五四”紅旗團(tuán)委。
市級(jí)“五四”紅旗團(tuán)委創(chuàng)建工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜的長(zhǎng)期工程,也是提高團(tuán)隊(duì)整體工作水平的重要措施。上一學(xué)年團(tuán)組織工作的有序開(kāi)展,為學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的建設(shè)與進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。今后,校團(tuán)委將繼續(xù)上一年寶貴的經(jīng)驗(yàn),真對(duì)照省級(jí)五四紅旗團(tuán)委的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),查找不足,不斷完善,爭(zhēng)取在這一學(xué)年高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)成優(yōu)秀基層團(tuán)委,真正做到“五有四好”,即:有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子、有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團(tuán)員隊(duì)伍、有圍繞黨的中心工作并適合團(tuán)員青年特點(diǎn)的活動(dòng)、有一套行之有效的工作制度、有保證工作正常開(kāi)展的必要經(jīng)費(fèi)和陣地;班子建設(shè)好、主題活動(dòng)好、支部建設(shè)好、陣地建設(shè)好。
2、圍繞學(xué)?!奥耦^苦干一學(xué)年,志在必得創(chuàng)輝煌”的有關(guān)安排,踏實(shí)認(rèn)真地做好服務(wù)工作。
1、加強(qiáng)團(tuán)委班子建設(shè),提升團(tuán)隊(duì)工作集體決策的能力;
2、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部建設(shè),發(fā)揮其在班級(jí)治理中的有效作用;
3、探究團(tuán)干、班干培養(yǎng)模式;
4、強(qiáng)化共青團(tuán)輿論宣傳功效;
5、文藝匯演。
1、召開(kāi)團(tuán)代會(huì),改選新一屆團(tuán)委。
2、改選新一屆學(xué)生會(huì)。
3、新生團(tuán)員關(guān)系轉(zhuǎn)入。
4、團(tuán)委會(huì)例會(huì)。
5、啟動(dòng)20xx年校園元旦晚會(huì)籌備工作。
6、布置奧林匹克教育主題宣傳欄。
7、與體育組合作協(xié)商秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)系列分賽事宜。
9、教師節(jié)“老師您辛勞了”感恩活動(dòng)。
10、周末影吧、校園廣播啟動(dòng)。
1、結(jié)束團(tuán)員關(guān)系的轉(zhuǎn)出入,整理團(tuán)員檔案。
2、召開(kāi)團(tuán)支部書(shū)記會(huì)議,收取團(tuán)費(fèi),上繳團(tuán)市委。
3、元旦文藝匯演節(jié)目編排工作。
4、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)系列分賽開(kāi)賽。
5、課余團(tuán)校開(kāi)班,培訓(xùn)新團(tuán)員、新老團(tuán)干。
6、抽查班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)情況。
7、團(tuán)委會(huì)例會(huì)。
1、開(kāi)展“我心中的奧運(yùn)”主題征文比賽。
3、繼續(xù)元旦文藝匯演節(jié)目編排工作。
4、繼續(xù)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)系列分賽。
3、召開(kāi)團(tuán)支部書(shū)記會(huì)議,通報(bào)班級(jí)支部建設(shè)抽查情況。
1、與語(yǔ)文組聯(lián)合編輯20xx年上學(xué)期校刊《起點(diǎn)》。
2、迎新年板報(bào)比賽。
3、一二?九歌詠賽。
4、元旦文藝匯演。
1、團(tuán)委各委員、學(xué)生會(huì)各部門(mén)學(xué)期總結(jié)。
1、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、班級(jí)支部總結(jié)上學(xué)期工作、計(jì)劃本學(xué)期工作。
2、“人人為我,我為人人”雷峰月活動(dòng)。
3、六·一文藝匯演籌備工作啟動(dòng)。
4、上學(xué)期系列常規(guī)活動(dòng)啟動(dòng)。
1、“綠色永安、綠色心靈”植樹(shù)活動(dòng)。
2、抽查班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)情況。
3、六·一文藝匯演節(jié)目預(yù)選賽。
1、五·一“我愛(ài)我家”感恩活動(dòng)。
2、向初中、高中畢業(yè)班學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、“擁抱奧運(yùn)”活動(dòng)。
4、迎評(píng)“五四紅旗”團(tuán)委。
5、繼續(xù)六·一文藝匯演節(jié)目預(yù)選賽。
1、聯(lián)合小學(xué)部少先隊(duì),六·一文藝匯演。
2、與語(yǔ)文組聯(lián)合編輯20xx年下學(xué)期??镀瘘c(diǎn)》。
3、評(píng)選表彰先進(jìn)團(tuán)員、團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)干部。
4、期末考試“誠(chéng)信”宣傳教育。
三明外國(guó)語(yǔ)學(xué)校團(tuán)委。
學(xué)校下一學(xué)年工作計(jì)劃篇十三
以學(xué)校2016年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),始終遵循學(xué)??傮w工作思路,圍繞“一個(gè)”中心:安全、穩(wěn)定這個(gè)中心;做好“一個(gè)”服務(wù):做好教育教學(xué)服務(wù)工作,落實(shí)“三個(gè)”到位:認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位。圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,通過(guò)建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性,使后勤工作規(guī)范化,制度化,確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。
本學(xué)期后勤工作的目標(biāo)是六個(gè)確保、三個(gè)力爭(zhēng)。
五個(gè)確保是:確保采暖系統(tǒng)安全無(wú)事故;確保物品供應(yīng)及時(shí)到位;確保校園建設(shè)、教育教學(xué)辦公學(xué)生宿舍維護(hù)、維修、及時(shí)到位;確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理規(guī)范、精細(xì)、帳物相符;確保學(xué)校水電、活動(dòng)的安全,杜絕事故的發(fā)生;確保后勤工作人員考核公平、公正、公開(kāi)。
三個(gè)力爭(zhēng)是:力爭(zhēng)進(jìn)一步改善教職工生活環(huán)境;力爭(zhēng)進(jìn)一步完備服務(wù)項(xiàng)目;力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。
(一)加強(qiáng)安全防范工作,增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。
1、經(jīng)常檢查各室及公共場(chǎng)所中的電器線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決隱患,切實(shí)做好防火、防盜、防觸電工作。
2、樹(shù)立安全第一意識(shí),加強(qiáng)維修工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,服務(wù)好師生。
(二)加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理。
1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強(qiáng)化賠償制度。
2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
3、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電、一分錢(qián)。
4、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。
(三)抓好綠化管理。
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的綠化管理認(rèn)識(shí)教育,教育學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園綠化。
2、經(jīng)常督促檢查綠化區(qū)的管理工作和綠化管理人員的工作。
(四)、嚴(yán)加食堂管理、規(guī)范操作流程、提高伙食質(zhì)量、確保飲食安全。
1、學(xué)校食堂工作是后勤工作的重中之重,食堂繼續(xù)堅(jiān)持購(gòu)物索證制度,定點(diǎn)、定人購(gòu)物,與他們簽訂合同、出現(xiàn)問(wèn)題,按合同辦事。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生部門(mén)頒發(fā)的《食品衛(wèi)生知識(shí)》,嚴(yán)格執(zhí)行每一個(gè)操作流程,努力提高飯菜質(zhì)量。
3、定期召開(kāi)炊事會(huì)議和各班班長(zhǎng)、生活委員座談會(huì)。認(rèn)真搞好教師的民意調(diào)查,及時(shí)反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,用我們的良心讓師生吃的舒心、放心。
4、精心設(shè)計(jì)周食譜,合理搭配膳食結(jié)構(gòu),既要精打細(xì)算,又要讓師生吃好。
5、根據(jù)教育局要求,認(rèn)真提高伙食標(biāo)準(zhǔn),每天早晨讓孩子喝一盒牛奶,每周吃上多頓肉,即:一頓排骨,兩頓雞肉,一頓牛肉。每周吃上四次水果,即:一次蘋(píng)果,一次桔子,一次香蕉,一次油桃。
6、認(rèn)真執(zhí)行,清毒工作和食品留樣工作,讓周食譜,留樣記錄、采購(gòu)日志相輔相成。
7、根據(jù)我校人數(shù),科學(xué)合理儲(chǔ)好冬貯菜,解決今冬,明春的蔬菜問(wèn)題。
8、本學(xué)期繼續(xù)每天深入食堂,管理工作要管到細(xì)處,管到精處,管理重過(guò)程、重細(xì)節(jié),帶領(lǐng)所有工作人員進(jìn)行學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立五個(gè)意識(shí),即:服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、育人意識(shí)、自尊、自信、自強(qiáng)意識(shí),用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)感染人,用潔凈的形象吸引人。
9、繼續(xù)推行“家長(zhǎng)品餐活動(dòng)”。我校家長(zhǎng)品餐活動(dòng)這一特色,受到家長(zhǎng)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),本學(xué)期,總務(wù)處將制定科學(xué)合理完善的《家長(zhǎng)品餐制度》,使家長(zhǎng)們了解學(xué)生食堂的飯菜質(zhì)量,餐廳環(huán)境,讓家長(zhǎng)放心。借家長(zhǎng)品餐活動(dòng),達(dá)到家校聯(lián)教,共同育人的目的。
(五)加強(qiáng)鍋爐維護(hù)。
1、檢修供暖管道。
2、清理鍋爐的爐管和鍋筒。
(六)完善后勤人員考核。
1、對(duì)后勤人員考核注重平時(shí),每月一次全面考核;
(七)、轉(zhuǎn)變前后勤關(guān)系。
2、努力創(chuàng)設(shè)有利條件,拉近前后勤關(guān)系,做到互相了解、共同管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍。
(八)、加強(qiáng)學(xué)校宿舍管理對(duì)宿舍管理工作按如下方法進(jìn)行:一是要重視制度建設(shè)。
“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,因此,在學(xué)生宿舍管理中必須制定一套行之有效的規(guī)章制度,使學(xué)生宿舍管理工作規(guī)范有序。制定并實(shí)施的《學(xué)生宿舍紀(jì)律制度》,《學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理制度》,《文明宿舍評(píng)比制度》、《宿舍安全制度》等一系列規(guī)章制度,對(duì)生活教師的工作職責(zé)、工作方法,對(duì)學(xué)生宿舍的管理目標(biāo)等方面作出明確的規(guī)定,使學(xué)生宿舍各項(xiàng)管理工作有章可循,為規(guī)范學(xué)生宿舍管理,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和生活作風(fēng)提供了堅(jiān)實(shí)的制度保障。
二是要重視相關(guān)培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)是規(guī)范學(xué)生宿舍管理,提高管理質(zhì)量的有效途徑。堅(jiān)持在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,對(duì)生活教師進(jìn)行一次系統(tǒng)的崗位培訓(xùn),使他們進(jìn)一步明確工作職責(zé),熟悉業(yè)務(wù)。堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行為期一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使學(xué)生熟悉宿舍的管理制度,學(xué)會(huì)內(nèi)務(wù)整理,掌握生活自理的基本技能,提高獨(dú)立生活能力。
三是開(kāi)展動(dòng)態(tài)評(píng)比。
動(dòng)態(tài)評(píng)比是學(xué)校教育管理的一種激勵(lì)機(jī)制,是建設(shè)良好校風(fēng),發(fā)揮其育人功能的重要保證,堅(jiān)持每周開(kāi)展“文明衛(wèi)生宿舍”動(dòng)態(tài)評(píng)比,每學(xué)期進(jìn)行一次總的評(píng)比,通過(guò)評(píng)比活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了安全、寧?kù)o、舒適的生活環(huán)境,提高了學(xué)生自我約束、自我管理和獨(dú)立生活的能力,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,形成健康、活潑、向上的生活氛圍。
四是強(qiáng)化安全管理。
安全重于泰山,重視加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育工作,使學(xué)生了解安全知識(shí),特別是消防知識(shí)要熟悉,牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的安全意識(shí)。對(duì)學(xué)生宿舍的公共設(shè)施進(jìn)行定期檢查,及時(shí)排除安全隱患,防范于未然。要經(jīng)常組織學(xué)生觀看關(guān)于“安全自救”的教育影片,傳授給學(xué)生安全自救的相關(guān)知識(shí)。
五是關(guān)心學(xué)生的生活細(xì)節(jié)。
從細(xì)節(jié)入手,從身邊的小事做起,學(xué)生每次返校,對(duì)他們進(jìn)行健康情況檢查;關(guān)注天氣預(yù)報(bào),及時(shí)做好學(xué)生的防寒保曖工作等等,想家長(zhǎng)之所想,急家長(zhǎng)之所急,力求關(guān)注學(xué)生每一個(gè)生活細(xì)節(jié)。
六是自己的事自己做主。
讓學(xué)生自主管理是宿舍管理不可缺少的一個(gè)重要手段。因此要充分利用學(xué)生每天進(jìn)行檢查、并公布,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)整改。通過(guò)學(xué)生相互檢查、自主管理,把別人要我做的事變?yōu)橹鲃?dòng)為我自己做事,從而有力地促進(jìn)了宿舍的管理。
1、加強(qiáng)后勤人員對(duì)文化業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力,做好服務(wù)育人工作。樂(lè)于奉獻(xiàn)、能干肯苦,服從安排,積極為師生提供教與學(xué)的方便,確保教學(xué)工作正常、有序的開(kāi)展。
2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進(jìn)服務(wù)方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務(wù)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),更新知識(shí),不斷提高自身的修養(yǎng)。
1、安全排查。
2、做好開(kāi)學(xué)初的常規(guī)工作。a、分發(fā)新書(shū);b、分發(fā)各類(lèi)布置教室物品。
3、各室公共財(cái)產(chǎn)登記。
4、發(fā)放教師基本辦公用品。
5、調(diào)整部分教室的課桌椅。
2、做好食堂收支預(yù)算工作。
3、后勤工作人員月考核。
4、召開(kāi)后勤工作人員階段總結(jié)會(huì)議。
2、做好后勤人員月考核工作。
4、做好鍋爐檢修清理工作。
5、做好校舍防水檢查工作。
6、召開(kāi)后勤工作人員階段總結(jié)會(huì)議。
1、安排“五一”假值班。
2、搞好大掃除,完成好疾病預(yù)防消毒工作。
3、完成固定資產(chǎn)的盤(pán)點(diǎn)、報(bào)表工作。
4、做好后勤人員月考核工作。
5、召開(kāi)后勤工作人員階段總結(jié)會(huì)議。
1、做好全體師生的防暑降溫工作,給師生提供最佳服務(wù)。
2、擬定暑假維修事項(xiàng)。
3、做好后勤人員月考核工作。
4、安排教職工假期值班。
5、召開(kāi)后勤工作人員階段總結(jié)會(huì)議。
1、做好后勤工作總結(jié)。
2、財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收(各班、各室)。
3、做好后勤本學(xué)期全面考核工作。
4、檔案整理。
學(xué)校下一學(xué)年工作計(jì)劃篇十四
在學(xué)院黨委、行政部門(mén)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在系黨總支的具體指導(dǎo)下,以“輔佐學(xué)生長(zhǎng)大,成人,成才”為目標(biāo),圍繞學(xué)院中心工作,服務(wù)人才培養(yǎng)大局,努力為學(xué)院的改革、發(fā)展和穩(wěn)定作貢獻(xiàn)。
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的政治素質(zhì),努力使學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó),遵紀(jì)守法,幫助學(xué)生初步確立正確的政治_良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
2.與貧團(tuán)學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系確認(rèn)家庭經(jīng)濟(jì)狀況,組織學(xué)生參加勤工助學(xué),積極幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),做好學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定工作,確保公平、公正、公開(kāi)。
3.進(jìn)一步完善班主任工作的博客,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)形式,及時(shí)針對(duì)學(xué)生中普遍存在的問(wèn)題予以教育和解答。
4.做好學(xué)生基本情況的登記與統(tǒng)計(jì)工作,組織班干部深入調(diào)研,了解學(xué)生的基本狀況和人際關(guān)系。建立學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫(kù)和信息管理機(jī)制,及時(shí)更新個(gè)人信息,確保資料的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。
5.開(kāi)展“清潔衛(wèi)生進(jìn)我家,嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律進(jìn)我家,優(yōu)良學(xué)風(fēng)進(jìn)我家,風(fēng)韻人文進(jìn)我家”的“四進(jìn)我家”學(xué)生寢室基礎(chǔ)、文化建設(shè)~_活動(dòng)。增強(qiáng)宿舍同學(xué)的責(zé)任感和合作精神,促進(jìn)宿舍人際關(guān)系的合諧。
1.進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生出勤率,深入查寢,了解學(xué)生實(shí)時(shí)動(dòng)向,總結(jié)本階段工作中存在的重點(diǎn)問(wèn)題,提前教育,預(yù)防重大事件的發(fā)生。
2.組織多種形式的學(xué)生集體活動(dòng),為學(xué)生的人際交往提供機(jī)會(huì)與平臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)生積極與其他同學(xué)進(jìn)行交流,增進(jìn)相互了解。
3.針對(duì)學(xué)生在情感上的問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題教育,結(jié)合在實(shí)際中遇到的突出問(wèn)題,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀。
4.主動(dòng)與各課任課教師溝通_活動(dòng)的成果進(jìn)行測(cè)評(píng),評(píng)出一批優(yōu)秀文明宿舍。
6.組織學(xué)生開(kāi)展元旦文藝晚會(huì)的籌備工作及節(jié)目排練。
1.進(jìn)行文明考紀(jì)教育,在班上樹(shù)立良好的考風(fēng)。
2.做好假期的安全教育工作和假期工作部署。
3.對(duì)于掛課嚴(yán)重的學(xué)生,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,通報(bào)其考試成績(jī)和本學(xué)期的在校表現(xiàn)。
4.總結(jié)本學(xué)期的工作,分析存在的問(wèn)題與不足之處及下一步和行動(dòng)改善方案,并做出下學(xué)期的工作計(jì)劃。
路曼曼其修遠(yuǎn)兮,不管如何艱苦,如何困難,我都以責(zé)任心、耐心、愛(ài)心、細(xì)心、寬容心去認(rèn)真面對(duì)。堅(jiān)持教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人、鞭策人,做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人來(lái)做好輔導(dǎo)員工作。
精選2017新學(xué)年學(xué)校安全會(huì)議記錄。
學(xué)校聘書(shū)模板。
學(xué)校證明模板。
學(xué)校下一學(xué)年工作計(jì)劃篇十五
是“十三五”的開(kāi)局之年,我校關(guān)心下一代工作要以黨的十八屆五中全會(huì)精神和***總書(shū)記就做好關(guān)心下一代工作重要批示精神為指導(dǎo),以立德樹(shù)人、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線,著力配合抓好大學(xué)生和青年教職工的思想道德建設(shè),全面關(guān)心青年健康成長(zhǎng)。按照“學(xué)習(xí)、落實(shí)、放大、創(chuàng)新”的要求,繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省有關(guān)加強(qiáng)關(guān)工委建設(shè)文件精神,加強(qiáng)二級(jí)關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)的“鞏固提高”工作,鍥而不舍地抓好“四型”關(guān)工委建設(shè),不斷提高關(guān)工委的影響力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為使校關(guān)心下一代工作再上新臺(tái)階提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。
根據(jù)江蘇省教育系統(tǒng)關(guān)工委20工作要點(diǎn)和江蘇科技大學(xué)黨政工作要點(diǎn),確定關(guān)工委工作要點(diǎn)如下:
1、認(rèn)真組織關(guān)工委組成人員和老同志深入學(xué)習(xí)***總書(shū)記關(guān)于做好關(guān)心下一代工作的重要批示,不斷提高思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)在新形勢(shì)下做好關(guān)工委工作責(zé)任感。
2、遵照省“在職領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué),工作團(tuán)隊(duì)要重點(diǎn)學(xué)”的要求,開(kāi)學(xué)初將分別召開(kāi)二級(jí)關(guān)工委主任和校關(guān)工委常委會(huì)的專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì),深入學(xué)習(xí)***總書(shū)記的重要批示,通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步振奮精神、明確任務(wù),做到:學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好、找出差距好、頂層設(shè)計(jì)好、向黨委匯報(bào)好、把全年工作安排好。
3、各學(xué)院(校區(qū))應(yīng)在三月份分別召開(kāi)二級(jí)關(guān)工委會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)***總書(shū)記的重要批示,結(jié)合實(shí)際,找出差距,提出改進(jìn)和加強(qiáng)的措施,并將學(xué)習(xí)情況報(bào)送校關(guān)工委。
二、積極配合開(kāi)展好社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。
1、按照中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》,積極配合宣傳、學(xué)工、團(tuán)委等部門(mén),采用具有關(guān)工委特點(diǎn)的活動(dòng)形式和工作載體,適應(yīng)青年學(xué)生的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,以立德樹(shù)人為主線,著眼堅(jiān)定理想信念,在大學(xué)生中廣泛開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)等社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。
3、建立關(guān)工委“講師團(tuán)”。為使核心價(jià)值觀教育活動(dòng)更富有時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性和針對(duì)性,不斷提升教育效果,校關(guān)工委將在今年上半年組織建立以老同志為主體的“老中青”三結(jié)合的“講師團(tuán)”,配合主渠道,開(kāi)展形式多樣的宣講,努力使主題教育成為青年學(xué)生喜歡參與、老同志樂(lè)于配合的群眾性教育活動(dòng)。
4、配合組織部,充分發(fā)揮老同志的政治優(yōu)勢(shì),協(xié)助各學(xué)院黨委,積極做好學(xué)生的黨建工作。
三、持續(xù)推進(jìn)二級(jí)關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)。
1、在新的一年里,校關(guān)工委將通過(guò)“一手抓創(chuàng)建、一手抓鞏固。
提高”的方針,采取切實(shí)措施,以持續(xù)推進(jìn)二級(jí)關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)工作。
2、上半年重點(diǎn)做好末申報(bào)的二級(jí)關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格。
單位評(píng)審工作。通過(guò)召開(kāi)校、院關(guān)工委工作會(huì)議,采用ppt的形式進(jìn)行交流互評(píng),并組織專(zhuān)家評(píng)議;最終由校關(guān)工委審定,報(bào)校黨委批準(zhǔn)后,公布第三批常態(tài)化建設(shè)合格單位名單。
3、抓鞏固,促提高,把關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)工作引向深入。在第三批常態(tài)化建設(shè)合格單位考核通過(guò)后,我校二級(jí)關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)工作將進(jìn)入鞏固提高階段。各學(xué)院(校區(qū))要開(kāi)展關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)“回頭看”活動(dòng),針對(duì)差距,提出整改方案,以不斷鞏固提高常態(tài)化建設(shè)成果。
4、為鼓勵(lì)和促進(jìn)二級(jí)關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)鞏固提高工作的深入開(kāi)展,學(xué)校將在下半年開(kāi)展首批“鞏固提高獎(jiǎng)”評(píng)比活動(dòng)。
5、繼續(xù)加強(qiáng)二級(jí)學(xué)院關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。通過(guò)舉辦二級(jí)學(xué)院關(guān)工委骨干培訓(xùn)班、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、外出調(diào)研學(xué)習(xí)等多種途徑,不斷提高思想認(rèn)識(shí)和工作水平,增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。
6、進(jìn)一步完善與健全工作制度,發(fā)揮二級(jí)關(guān)工委秘書(shū)長(zhǎng)(聯(lián)絡(luò)員)的橋梁紐帶作用,加強(qiáng)聯(lián)系、及時(shí)溝通校、院信息;同時(shí),各學(xué)院關(guān)工委要結(jié)合實(shí)際,注重實(shí)效、有所創(chuàng)新、形成特色,以促進(jìn)關(guān)心下一代事業(yè)持續(xù)發(fā)展。
四、配合有關(guān)部門(mén),加強(qiáng)對(duì)青年教師的師德教育。
1、校關(guān)工委和各學(xué)院二級(jí)關(guān)工委要根據(jù)黨委的要求,繼續(xù)積極配合各有關(guān)部門(mén),搭建好一系列師德建設(shè)的有效載體,堅(jiān)持用榜樣的力量引領(lǐng)青年,切實(shí)抓好青年教師的師德教育。各二級(jí)關(guān)工委應(yīng)結(jié)合《江蘇科技大學(xué)師德公約》通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、宣講等多種途徑,引導(dǎo)他們堅(jiān)持把關(guān)愛(ài)學(xué)生作為第一責(zé)任,崇德修身、立德樹(shù)人,做學(xué)生敬仰的品行之師。
2、為配合對(duì)近幾年新進(jìn)校的青年教師培養(yǎng)教育,校關(guān)工委將繼續(xù)組織老教授到各學(xué)院和青年教師座談,通過(guò)老教授講述自身的經(jīng)歷與感受,詮釋當(dāng)代教師的核心價(jià)值觀內(nèi)涵。同時(shí)舉辦系列講座,圍繞“如何上好一節(jié)課、授課方案的設(shè)計(jì)、板書(shū)的時(shí)間控制、課堂氛圍的帶動(dòng)”以及如何與學(xué)生互動(dòng)溝通等實(shí)實(shí)在在的教書(shū)育人事例,去影響和啟發(fā)青年教師牢固樹(shù)立高尚的師德。
3、各二級(jí)關(guān)工委應(yīng)充分利用校關(guān)工委與教務(wù)處共建的教師教學(xué)發(fā)展“行知驛站”這個(gè)工作平臺(tái),邀請(qǐng)和安排“驛站”的專(zhuān)家定期與本院青年教師座談溝通,釋疑解惑。并組織本院的老教師下班聽(tīng)課、精心指導(dǎo),與青年教師結(jié)對(duì)傳幫、跟綜培養(yǎng)等方式,幫助他們?cè)谒枷肷?、業(yè)務(wù)上盡快成長(zhǎng)。
4、繼續(xù)積極配合人事處、工會(huì)等有關(guān)部門(mén),參與新教師培訓(xùn)工作,組織新教師參觀“陶行知紀(jì)念館”、開(kāi)展“學(xué)陶師陶”等活動(dòng),引導(dǎo)樹(shù)立高尚師德,增強(qiáng)對(duì)黨的信念和建設(shè)一流造船大學(xué)的信心。
五、充分發(fā)揮在職委員單位的助力作用。
1、不斷提高在職委員單位對(duì)關(guān)工委工作重要性的認(rèn)識(shí)。委員單位是否發(fā)揮作用,直接關(guān)系到關(guān)工委戰(zhàn)斗力、生命力、影響力。各在職委員單位的負(fù)責(zé)人要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高對(duì)做好學(xué)校關(guān)工委工作重要性的認(rèn)識(shí),委員單位應(yīng)明白:結(jié)合本部門(mén)業(yè)務(wù)支持關(guān)工委工作,就是在請(qǐng)關(guān)工委幫自己,為自己做好份內(nèi)工作增加力量。
2、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨委20號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步充分發(fā)揮校關(guān)工委各委員單位作用的意見(jiàn)》文件精神,關(guān)工委各委員單位應(yīng)對(duì)照文件所規(guī)定的職責(zé),圍繞中心工作,結(jié)合本部門(mén)的業(yè)務(wù),根據(jù)大學(xué)生和青年教職工健康成長(zhǎng)所需以及老同志的所能,及時(shí)提出工作任務(wù),并在力所能及的范圍內(nèi)給予必要的智力、項(xiàng)目支持和物質(zhì)保障,形成合力,從而確保我校關(guān)心下一代工作的順利推進(jìn)、取得實(shí)效。
3、發(fā)揮委員單位作用,全面推進(jìn)各平臺(tái)建設(shè)邁出新步伐。新的一年中,要進(jìn)一步加強(qiáng)與各委員單位的密切合作,鞏固已有的“大學(xué)生成長(zhǎng)驛站”“教師教學(xué)發(fā)展行知驛站”、“先鋒驛站”和“青馬工程導(dǎo)師組”“校外輔導(dǎo)站”等各平臺(tái)建設(shè),并積極配合委員單位共同開(kāi)展好各類(lèi)主題活動(dòng)等,力爭(zhēng)作出新成績(jī)、邁出新步伐。
4、構(gòu)建關(guān)工委日常工作團(tuán)隊(duì)與在職委員單位聯(lián)系溝通和聯(lián)合行動(dòng)機(jī)制。校關(guān)工委將定期走訪各委員單位、聽(tīng)取意見(jiàn)和通報(bào)工作情況,使委員單位及時(shí)了解關(guān)工委工作的進(jìn)展情況便于更多支持。
5、建立激勵(lì)機(jī)制。校關(guān)工委將密切關(guān)注在職委員單位的工作動(dòng)態(tài),注意收集委員單位在關(guān)心下一代工作中的創(chuàng)新點(diǎn)、閃光點(diǎn)和好人好事;并根據(jù)實(shí)際工作中委員單位發(fā)揮作用情況,通過(guò)樹(shù)立典型、表彰先進(jìn)等形式,激發(fā)委員單位做好關(guān)心下一代工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性;努力形成濃厚的圍繞中心、各司其職、主動(dòng)作為、合作推進(jìn)的良好有效的關(guān)心下一代工作氛圍。
六、努力加強(qiáng)自身建設(shè)、不斷提升工作水平。
1、以“學(xué)習(xí)、落實(shí)、放大、創(chuàng)新”為主線,在提高認(rèn)識(shí)上下功夫。要按照“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、調(diào)研型、創(chuàng)新型”的要求,鍥而不舍地加強(qiáng)自身建設(shè),堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度,深入學(xué)習(xí)***總書(shū)記關(guān)于做好關(guān)心下一代工作的重要批示及教育部黨組20號(hào)文件和省教育廳51號(hào)等有關(guān)文件,進(jìn)一步理清工作思路,不斷提高對(duì)關(guān)工委工作的認(rèn)識(shí)。
2、在鞏固成果上花力氣。一是對(duì)照學(xué)習(xí)文件找出差距,提出落實(shí)措施;二是對(duì)照省里關(guān)于“強(qiáng)化四個(gè)作用、提升常態(tài)化建設(shè)水平”
的要求,進(jìn)一步找出我校的“短腿”和“軟腿”,提出整改措施;三是校關(guān)工委骨干成員和委員單位對(duì)照崗位要求找出差距,提出切實(shí)改進(jìn)措施;四是積極探討新常態(tài)下關(guān)工委工作優(yōu)質(zhì)化問(wèn)題。
3、加強(qiáng)日常工作團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。建立關(guān)工委常委會(huì)成員分工聯(lián)系各二級(jí)關(guān)工委的制度;堅(jiān)持日常辦公制度和常委會(huì)例會(huì)制度、骨干培訓(xùn)制度;充實(shí)有奉獻(xiàn)精神、身體健康、家庭后顧之憂較小,相對(duì)年輕的同志進(jìn)工作團(tuán)隊(duì);同時(shí)要在實(shí)踐中不斷強(qiáng)化工作團(tuán)隊(duì)的頂層設(shè)計(jì)能力,參謀助手能力,組織指導(dǎo)能力,真抓實(shí)干能力,創(chuàng)新能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的擴(kuò)容。堅(jiān)持按照“核心層、骨干層、參與層”三個(gè)層面做好工作;完善工作網(wǎng)絡(luò),拓展工作面,為老同志搭建更多的工作平臺(tái);積極動(dòng)員和組織更多相對(duì)年輕、經(jīng)驗(yàn)豐富、精力充沛的老同志投身關(guān)心下一代工作。
5、加強(qiáng)調(diào)研活動(dòng)。要深入到離退休老同志中去,掌握他們的資源,建立資源檔案;要深入到青年學(xué)生中去,傾聽(tīng)他們的呼聲,了解他們的需求,對(duì)普遍性的需求和特殊性的需求進(jìn)行梳理,形成“需求菜單”。同時(shí),要到少數(shù)二級(jí)關(guān)工委工作力量相對(duì)薄弱的單位開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研,提出解決問(wèn)題的建議。
6、強(qiáng)化理論建設(shè),夯實(shí)工作基礎(chǔ)。校、院二級(jí)關(guān)工委成員都要在工作中注意積極探索,加強(qiáng)理論研討,撰寫(xiě)理論文章。隨著實(shí)踐的增強(qiáng),理論性的提高,使工作能夠深化、細(xì)化、科學(xué)化,更能自覺(jué)主動(dòng)深化發(fā)展。
7.加強(qiáng)校關(guān)工委的網(wǎng)站建設(shè),在原有基礎(chǔ)上,更新網(wǎng)頁(yè),增加欄目,健全通訊隊(duì)伍、擴(kuò)大信息渠道,使之更貼近青年學(xué)生。
七、努力做好其他各項(xiàng)工作。
1、繼續(xù)認(rèn)真做好關(guān)注特困大學(xué)生工作。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系,積極鼓勵(lì)和支持離退休老同志融入社會(huì),力所能及地關(guān)心社區(qū),關(guān)愛(ài)校外的青少年。
3、加強(qiáng)與兄弟院校關(guān)工委的工作溝通,組織赴高校關(guān)工委工作先進(jìn)單位學(xué)習(xí)調(diào)研,認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟院校的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
4、認(rèn)真做好清明節(jié)祭掃烈士墓,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和“六、一”期間看望幼兒園小朋友和慰問(wèn)幼兒教師的工作。
5、繼續(xù)認(rèn)真組織好老同志參加“百名教授老區(qū)行”活動(dòng),全面落實(shí)與丹陽(yáng)市寶山村結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)計(jì)劃,組織該村中、小學(xué)生代表“走進(jìn)江科大”,參觀“船模館”等實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所;邀請(qǐng)?jiān)摯宓摹叭珖?guó)農(nóng)村科技致富女能手”江蘇桑園圣樹(shù)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司總經(jīng)理顏梅芳到校為大學(xué)生作《創(chuàng)業(yè)人生》演講。
6、完成學(xué)校黨委、行政和上級(jí)關(guān)工委布置的各項(xiàng)任務(wù)。
學(xué)校下一學(xué)年工作計(jì)劃篇十六
本學(xué)年即將結(jié)結(jié)束,新的學(xué)年即將到來(lái),為使新的學(xué)年我校的各項(xiàng)工作能正常穩(wěn)步的進(jìn)行,現(xiàn)制定我校的新學(xué)年的工作計(jì)劃。
1.完善檔案資料。
標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)是介休教育系統(tǒng)xxxx年的重點(diǎn)工作,是“兩基”工作的繼續(xù)和深入。新學(xué)年我們的主要工作依然是繼續(xù)完善標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的檔案資料工作。七月初市教育局將派專(zhuān)人到學(xué)校進(jìn)行檔案資料的初步驗(yàn)收,我們會(huì)認(rèn)真吸取驗(yàn)收人員指出的不足并進(jìn)一步改進(jìn)。同時(shí),我們還會(huì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,整理出具有我校特色的相關(guān)資料,使我校成為全市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的亮點(diǎn)學(xué)校。
總之在新的學(xué)年,我們將為進(jìn)一步切實(shí)做好迎接山西省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收工作,確保高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)驗(yàn)收。借這次驗(yàn)收,更好的提高綿山鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)校的整體水平,促進(jìn)義務(wù)教育在普及基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展和提升。
2.大力改善辦學(xué)條件。
障。
新的學(xué)年,我們將繼續(xù)以完善理化生實(shí)驗(yàn)設(shè)備、體育、藝術(shù)教育器材、圖書(shū)資料等設(shè)施的。這些方面的實(shí)施,這將大大改善我校的基本辦學(xué)條件。暑期我們集中一定的精力抓前期準(zhǔn)備工作,確保學(xué)期結(jié)束后立即投入實(shí)質(zhì)性建設(shè)階段,秋學(xué)期前基本完成校舍和場(chǎng)地的建設(shè),今年底所有農(nóng)村初中要全面完成建設(shè)任務(wù)。
3.校容校貌和校園文化建設(shè)。
校榮校貌是一個(gè)學(xué)校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到對(duì)學(xué)生環(huán)境育人的功能。目前,我們正將學(xué)生宿舍和師生餐廳的墻圍全面油漆,農(nóng)科教展室粉刷油漆,宿舍樓前鋪磚,教學(xué)樓漏水管維修更換,圍墻進(jìn)一步修整,旗桿和校牌更換,使校園面貌大大改善。新學(xué)年開(kāi)學(xué)前的暑假期間,我校正在進(jìn)一步籌措資金,將教學(xué)樓樓區(qū)全面粉刷油漆,將校園道路硬化或鋪磚,將操場(chǎng)平整,將所有木制門(mén)窗維修并油漆或包鐵皮。相信待全面付諸實(shí)施后,校園面貌將會(huì)煥然一新。
各班班主任掌握當(dāng)天本班情況后對(duì)學(xué)生的不足之處進(jìn)行改進(jìn)、糾正,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)范。
1.注重杜郎口、洋思、課改經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校實(shí)際結(jié)合。
上一學(xué)年,我校結(jié)合我校實(shí)際情況出臺(tái)了《綿山一中“洋思、杜郎口經(jīng)驗(yàn)與本地課堂教學(xué)整合實(shí)驗(yàn)”課題研究實(shí)施方案》。主要研究思路是:從課堂教學(xué)入手,研究“導(dǎo)學(xué)案”和“堂堂清”材料。研究學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)與基本能力的提高,研究課堂改革與教學(xué)成就的關(guān)系,解決眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系等。
新的學(xué)年,我們將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步實(shí)施,在解決教師的觀念之后,從一部分老師開(kāi)始推廣,然后全員推開(kāi)。我們會(huì)定期如開(kāi)研討會(huì)解決老師在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的困惑。學(xué)校教研室選擇骨干教師推出示范研討課,通過(guò)深入課堂,讓老師認(rèn)真分析總結(jié),由個(gè)性的實(shí)驗(yàn)上升為全校的共同的模式。
2.開(kāi)足開(kāi)全課程。
管。我們將按照國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí)。尤其是薄弱學(xué)科,如:綜合實(shí)踐(信息技術(shù)、研究型學(xué)習(xí)、社區(qū)調(diào)查與服務(wù))、音樂(lè)、體育、美術(shù)、品德與生活(社會(huì))等,想方設(shè)法去開(kāi),創(chuàng)造條件去開(kāi)。薄弱學(xué)科都要納入期中、期末質(zhì)量檢測(cè)和平時(shí)檢測(cè)之中,作為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)模、晉升職務(wù)的重要條件之一。
校教研室將組織專(zhuān)任教師上好相關(guān)課程,目前,各學(xué)科組已經(jīng)有了新學(xué)年校本課程的教學(xué)計(jì)劃。開(kāi)學(xué)前,我們將利用暑期,安排部分教師編寫(xiě)校本課程教案。保證開(kāi)學(xué)后所有課程的順利開(kāi)設(shè)。
1.確定“校訓(xùn)三風(fēng)”,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
上一學(xué)年,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定了“修身立德博聞強(qiáng)識(shí)”的校訓(xùn)以及“校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)”,新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步利用班會(huì)組織學(xué)生深刻理解其內(nèi)涵,努力所把學(xué)生培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的學(xué)生,為高一級(jí)學(xué)校和社會(huì)輸送合格人才。
2.繼續(xù)重視學(xué)生的安全教育。
我們要進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校每一位教職員工都是學(xué)校安全工作責(zé)任人,同時(shí)每天有一位校領(lǐng)導(dǎo)和男教師負(fù)責(zé)學(xué)校的安全,一天24小時(shí)不離崗,做到有問(wèn)題及時(shí)解決。學(xué)校在狠抓安全隱患防范的同時(shí),在學(xué)校負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員、各責(zé)任人之間,學(xué)校與校內(nèi)各處室之間全面建立“責(zé)任目標(biāo)管理防范機(jī)制”,層層簽訂安全責(zé)任書(shū),切實(shí)使安全責(zé)任落實(shí)到學(xué)校各管理層,落實(shí)到各處室,落實(shí)到具體的人頭上;形成安全工作校長(zhǎng)帶頭抓,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,安全管理人員具體抓,學(xué)校教職員工全員共同抓落實(shí)的安全工作責(zé)任體系。
精選2017新學(xué)年學(xué)校安全會(huì)議記錄。
學(xué)校下一學(xué)年工作計(jì)劃篇十七
新的學(xué)期即將開(kāi)始,我將深入貫徹學(xué)院舞鋼戰(zhàn)略發(fā)展研討會(huì)上有關(guān)學(xué)生德育工作的相關(guān)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)院領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,結(jié)合本系學(xué)生特點(diǎn),緊密?chē)@“德育為先,以人為本”開(kāi)展工作;圍繞探索學(xué)生工作的思路和培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生的雙重要求創(chuàng)新工作。把學(xué)生的德育教育工作提高到對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高度上來(lái)??偟囊笫牵侯櫲缶?,合。計(jì)劃,狠抓落實(shí),創(chuàng)新改革。為了一切的學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。工作重點(diǎn):逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的自律能力以及自我管理能力,規(guī)范學(xué)生日常的行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和生活的.習(xí)慣、健康的心態(tài)。具體安排如下:
1、做好新生報(bào)到工作,認(rèn)真幫助報(bào)到新生及家長(zhǎng)。
2、仔細(xì)閱讀學(xué)生檔案材料,安排班級(jí)班干部,盡力說(shuō)出所帶班級(jí)80%的學(xué)生的名字。
3、根據(jù)學(xué)院和本系的安排合。分配學(xué)生的住宿,盡可能做到學(xué)生和家長(zhǎng)滿意。
4、每天認(rèn)真填寫(xiě)工作日志。
5、結(jié)合專(zhuān)業(yè)教師做好新生入學(xué)教育。
6、新生常規(guī)教育(包括早讀、出勤、晚自修等)。
7、組織新生學(xué)習(xí)國(guó)家助學(xué)=======================相關(guān)政策及辦。流程。
8、完成報(bào)到新生的詳細(xì)信息的。上報(bào),做到及時(shí)、準(zhǔn)確。
9、新生軍訓(xùn)(參照學(xué)院、系部要求進(jìn)行)。
10、迎新生文藝匯演(要求有才藝的新生積極參加,每班至少一個(gè)節(jié)目)。
11、組織本系新生開(kāi)展“反邪教”專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
12、繼續(xù)開(kāi)展“感恩父母,節(jié)約上學(xué)”活動(dòng)。
2、學(xué)風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)(嚴(yán)查學(xué)生日常的。。。的課堂出勤)。
3、學(xué)生干部培訓(xùn)(團(tuán)干,學(xué)生會(huì)干部,班干部參加)。
4、安排宿舍管委會(huì)工作(繼續(xù)建立健全各項(xiàng)制度,科學(xué)制定宿舍獎(jiǎng)懲辦法)。
5、對(duì)本系各班清潔區(qū)進(jìn)行安排(制作平面圖并系內(nèi)公示)。
6、組織學(xué)生開(kāi)展建國(guó)六十周年慶祝活動(dòng)(以歌唱文藝活動(dòng)為主)。
7、認(rèn)真建立班級(jí)日志。
8、建立學(xué)生會(huì)干部定期考核制度。
1、完成國(guó)家助學(xué)資金工作。
2、創(chuàng)新學(xué)生工作(建立本系各班班長(zhǎng)座談會(huì)制度)。
3、認(rèn)真準(zhǔn)備院運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、公寓文化設(shè)計(jì)大賽評(píng)比。
5、組織公寓趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1、組織分管班級(jí)學(xué)生外出義務(wù)勞動(dòng)。
2、學(xué)生迎新年活動(dòng)。
3、各班主題班會(huì)。
4、對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行考核(期末考核)。
5、大學(xué)生誠(chéng)信教育(針對(duì)國(guó)家助學(xué)=======================)。
6、組織學(xué)生開(kāi)展世博會(huì)知識(shí)競(jìng)答。
1、學(xué)生考前教育。
2、期末學(xué)生評(píng)優(yōu)。
3、期末考試動(dòng)員。
4、寒假社會(huì)實(shí)踐部署。
5、盡量幫助學(xué)生解決放假回家的車(chē)票問(wèn)題。
學(xué)校下一學(xué)年工作計(jì)劃篇十八
近年來(lái),由于學(xué)生不能正確地預(yù)防近視,防治近視已越來(lái)越為老師、家長(zhǎng)及社會(huì)所關(guān)注。保護(hù)視力,預(yù)防近視是關(guān)系到下一代的'健康成長(zhǎng)。因此。我校根據(jù)教育部制定的《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》,特制定我校學(xué)生近視眼防控工作實(shí)施方案:
1、制定各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化規(guī)范化管理。
2、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、努力走特色學(xué)校之路。
(一)、強(qiáng)化德育工作,開(kāi)展各種教育活動(dòng)。
1、規(guī)范學(xué)校的一日常規(guī),教師的一日常規(guī),使每個(gè)教師愛(ài)崗敬業(yè),按照規(guī)范要求自己,全心全意做好教學(xué)工作。
2,在學(xué)生中開(kāi)展學(xué)守則,學(xué)規(guī)范活動(dòng),每個(gè)學(xué)生達(dá)到五愛(ài)的要求,利用周一的升旗儀式,國(guó)慶節(jié)等節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、教育傳統(tǒng)教育,把愛(ài)國(guó)主義的熱情落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。
3,在思想教育的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時(shí),好學(xué)上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng),開(kāi)展學(xué)習(xí)守則、規(guī)范的活動(dòng)。
(二)、深化教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)教學(xué)質(zhì)量。
1、為確保教學(xué)質(zhì)量的提高,必須科學(xué)組織教育教學(xué)活動(dòng),不隨意增減或更改課程,每個(gè)教師做到,鉆研教材,精講精練,向課堂要效益,向課堂要質(zhì)量,采用多種教學(xué)手段,提高授課效果。
2、做好學(xué)籍電子管理工作。做好福建省小學(xué)新課程管理系統(tǒng)小學(xué)生信息采集,錄入工作。
3、做好教學(xué)常規(guī)管理工作。我校將進(jìn)一步加大考核力度,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),做到有令必行,認(rèn)真記載。
(三)、安全工作。
1、學(xué)校安全主體責(zé)任落實(shí)。本學(xué)年我校要申請(qǐng)學(xué)校安全等級(jí)評(píng)估,力爭(zhēng)能通過(guò)b級(jí)驗(yàn)收。
2、迎接福州市百日安全行動(dòng)大檢查。
3、加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)安全工作。特別是重大安全隱患要及時(shí)處理,對(duì)于食堂,寄宿生管理要仔細(xì),周全。
4、抓好安全常規(guī)工作。
1、整理環(huán)境。
2、召開(kāi)校務(wù)會(huì)議。
3、建立健全班級(jí)組織。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。
6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
1、召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì)祖國(guó)在我心中對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、組織教師家訪。
4、組織一次作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。
5、對(duì)備課作業(yè)進(jìn)行檢查記載。
十一份。
1、檢查教學(xué)進(jìn)度,結(jié)束期中課程。
2、擬定期中復(fù)習(xí)計(jì)劃。
3、組織期中考試。
4、期中評(píng)估,試卷分析。
5、各班總結(jié)。
6、抽查部分學(xué)科作業(yè)。
7、召開(kāi)期中總結(jié)會(huì)。
1、召開(kāi)各班班干會(huì)議進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理。
2、備課評(píng)比。
3、出一期專(zhuān)題墻報(bào)。
4、召開(kāi)班主任工作座談會(huì)。
1、組織元旦文娛聯(lián)歡會(huì)。
2、結(jié)束課程,擬訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。
3、組織期末考試。
4、填寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書(shū)。
1、民主理財(cái)。
2、整理檔案,做好試卷分析。
3、安排學(xué)生寒假生活。
4、放寒假,報(bào)護(hù)校名單。
學(xué)校下一學(xué)年工作計(jì)劃篇十九
一、指導(dǎo)思想:
廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口,是學(xué)校德育工作的陣地,對(duì)提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性起到較大的作用。
二、具體措施:
(一)以人為本的`管理,體現(xiàn)主人翁的作用。
廣播屬于少先隊(duì)工作和共青團(tuán)的一部分,要充分體現(xiàn)其作用,就要依靠學(xué)生。
1、設(shè)立“幸福六約廣播站”投稿箱,鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極投稿,每星期組織學(xué)生評(píng)選稿件,將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求:與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合,思想內(nèi)容要求健康、積極向上。
2、培養(yǎng)一批小記者,深入到學(xué)校各個(gè)方面的工作。
3、廣播站把采、編、播完全交給學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和能動(dòng)性。
(二)主題鮮明,體現(xiàn)廣播的特點(diǎn)。
廣播報(bào)道最大的特點(diǎn)是真實(shí)性,因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進(jìn)行真實(shí)寫(xiě)作。這樣從稿件中就可以看到某班的學(xué)生進(jìn)步了,某教師的教學(xué)深受學(xué)生歡迎,校園里掀起了推普熱潮,各班開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)文明班的活動(dòng),同學(xué)們紛紛爭(zhēng)做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報(bào)道中,也可以看到各班落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃的情況,為學(xué)校改進(jìn)教育教學(xué)工作提出的許多具有參考價(jià)值的意見(jiàn),及時(shí)掌握各班的學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng),為學(xué)校的決策作一些合理的調(diào)整。
(三)與時(shí)俱進(jìn)增設(shè)新欄目,體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性。
紅領(lǐng)巾廣播站有時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,適時(shí)增加一些新節(jié)目。如,學(xué)生最喜歡的點(diǎn)歌、笑話、相聲等《幸福暢談》欄目,滿足同學(xué)們自我表達(dá)的愿望。《文學(xué)世界》:播出學(xué)生的優(yōu)秀作文,鼓勵(lì)學(xué)生的寫(xiě)作熱情。
(四)參與實(shí)踐活動(dòng),展現(xiàn)風(fēng)采。
廣播站旨在培養(yǎng)學(xué)生的能力,為學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生們對(duì)學(xué)校舉行的每一次活動(dòng)都可進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道。
三、欄目設(shè)置及欄目?jī)?nèi)容:
星期一《幸福直播》:國(guó)內(nèi)外倍受關(guān)注的新聞;校內(nèi)新聞:宣傳學(xué)校管理新舉措,反映校園生活新動(dòng)態(tài),關(guān)注一周學(xué)校新聞、班級(jí)軼事等內(nèi)容。
星期二《文學(xué)世界》:將經(jīng)典的、有代表性的一些兒童讀物推薦給大家。播出學(xué)生的優(yōu)秀作文,以及有啟發(fā)意義、勵(lì)志精神的散文或故事,讓師生走進(jìn)文學(xué)殿堂,共享名篇佳作。
星期三《趣味英語(yǔ)》:通過(guò)英語(yǔ)小故事,英語(yǔ)笑話,英語(yǔ)歌曲激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣和熱情。
星期四《百科知識(shí)》:可摘錄自己感興趣的(如:安全、科技、健康、生活、自然、軍事)等多方面的小知識(shí)。
星期五《幸福暢談》:同學(xué)們可以將用心感受到的世間萬(wàn)物,用筆記錄心路歷程,講述同學(xué)們身邊發(fā)生的事,也可以通過(guò)點(diǎn)播臺(tái)將優(yōu)秀的歌曲送給你的老師、家人和朋友,讓歌聲傳遞你對(duì)他們的美好祝福;還可以將精彩的小品,相聲,笑話,幽默故事推薦給大家。
特別欄目:(可隨機(jī)纏夾在每天的節(jié)目里)。
《點(diǎn)歌送上祝?!贰@個(gè)欄目為大家準(zhǔn)備了一支支動(dòng)聽(tīng)的歌曲,你可以來(lái)信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝?;蛎篮玫男脑?,也希望歌聲能給你帶去歡樂(lè)!相信這個(gè)欄目你一定會(huì)喜歡。
點(diǎn)歌方式:(1)通過(guò)本班通訊員。每個(gè)班的教室內(nèi)將張貼一張廣播室為大家準(zhǔn)備的歌曲曲目單,同學(xué)們可以在本班進(jìn)行選歌,將選好的歌和點(diǎn)歌對(duì)象,以及祝福語(yǔ)報(bào)到本班通訊員處,由通訊員統(tǒng)一報(bào)至廣播室。
(2)通過(guò)廣播室,在廣播室即大隊(duì)部辦公室外我們將張貼一張歌曲曲目單,同學(xué)們也可以在那里進(jìn)行選歌然后將相應(yīng)的對(duì)象和祝福語(yǔ)報(bào)到廣播室。
四、播出時(shí)間。
每周星期一到五中午13:35到13:50分。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組。
站長(zhǎng):組員:
六、播音安排。
星期一:星期二:星期三:
星期四:星期五:
七、播音室制度。
1、每次設(shè)編輯、播音員2——3人。
2、播音員必須在播音前提前十分鐘進(jìn)播音室做準(zhǔn)備工作。
3、編輯的文字必須無(wú)病句,無(wú)錯(cuò)別字。播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話播音。
4、播音的內(nèi)容要真實(shí),有資料可查。
5、播音員和編輯必須在播音前一周準(zhǔn)備好廣播稿。播音前一天結(jié)合投稿,和老師一起商議定出最終播出的稿件。
6、播音結(jié)束后,播音員要收拾好設(shè)備。填好播音記載。方可離開(kāi)。
7、一學(xué)期結(jié)束后,評(píng)選優(yōu)秀播音員5名和優(yōu)秀編輯員10名和優(yōu)秀小記者1名,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校下一學(xué)年工作計(jì)劃篇一
為貫徹落實(shí)學(xué)院黨委擴(kuò)大會(huì)議的精神,按學(xué)院教務(wù)處和督導(dǎo)室的有關(guān)規(guī)定和要求,繼續(xù)全面貫徹學(xué)院和課部20__年工作思路,結(jié)合我課部教學(xué)實(shí)際情況,加強(qiáng)日常教學(xué)管理和督導(dǎo),提高督導(dǎo)實(shí)效,完善教學(xué)管理,改進(jìn)教學(xué)方法,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,力爭(zhēng)課部教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
一、工作目標(biāo)和任務(wù)。
1、日常教學(xué)督導(dǎo)人員和工作安排落實(shí)到位;。
2、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo),指導(dǎo)、監(jiān)控、評(píng)估教學(xué),建立、健全教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系;。
3、制定并完成本學(xué)期的聽(tīng)課評(píng)課計(jì)劃;組織青年老師開(kāi)展青課賽前聽(tīng)課評(píng)課制度。
4、對(duì)教學(xué)督導(dǎo)工作出現(xiàn)的異常情況及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋信息并提出整改意見(jiàn)。
5、由督向?qū)н^(guò)渡,側(cè)重考核教師的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和組織。
二、工作措施。
1、積極落實(shí)督導(dǎo)管理制度,督促教學(xué)管理人員詳實(shí)記錄。督導(dǎo)值班人員對(duì)檢查情況要作好詳細(xì)記載,并認(rèn)真記錄在督導(dǎo)筆記本上。
2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控督導(dǎo)工作。
(2)全體教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)參照學(xué)院安排;。
3、定期召開(kāi)教研室主任教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議,每月一次;。
4、教學(xué)副主任、教研室主任、教學(xué)秘書(shū)等負(fù)責(zé)日常教學(xué)檢查(教師出勤、作業(yè)批改抽查、教案抽查等)。
5、配合參與二級(jí)學(xué)院學(xué)生座談會(huì),及時(shí)反饋教學(xué)意見(jiàn)和建議給教研室和任課教師。
三、成立教學(xué)工作督導(dǎo)組。
公共思政課部成立教學(xué)工作督導(dǎo)組,由課部負(fù)責(zé)人及各教研室主任組成。
工作督導(dǎo)秘書(shū):李祎俐、尹喜云。
以上工作的具體實(shí)施需課部全體教師積極配合,竭盡全力,攜手共進(jìn),取得更大的成績(jī)。總之,本期我課部將繼續(xù)本著務(wù)實(shí)爭(zhēng)先,切實(shí)肯干的宗旨開(kāi)展教學(xué)督導(dǎo)工作,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作圓滿完成。
學(xué)校下一學(xué)年工作計(jì)劃篇二
在我縣教育督導(dǎo)部門(mén)和校長(zhǎng)室的關(guān)心指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指針,以“辦人民滿意教育,創(chuàng)一流學(xué)校,努力成為縣教育現(xiàn)代化名校之一”為辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“發(fā)展為本,和諧治校,特色立校,名師強(qiáng)校,科研興校”,積極開(kāi)展督導(dǎo)工作創(chuàng)新研究,著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型督導(dǎo)體系,全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和督導(dǎo)工作目標(biāo),全力維護(hù)學(xué)校正常工作秩序,為教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校教育督導(dǎo)工作上新臺(tái)階而不懈努力,努力爭(zhēng)創(chuàng)臨高縣高水平現(xiàn)代化學(xué)校。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教研組、年級(jí)組以及教師個(gè)人教育教學(xué)工作的全面調(diào)研和考核;
3、進(jìn)一步注意加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的運(yùn)行機(jī)制和效率調(diào)研;
5、組織對(duì)學(xué)校教師的教學(xué)常規(guī)檢查,堅(jiān)持督導(dǎo)工作通報(bào)制度,繼續(xù)加大督查力度;
6、協(xié)助學(xué)校做好資產(chǎn)監(jiān)督、核查等各項(xiàng)工作。
1、加強(qiáng)政治和專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí),構(gòu)建學(xué)習(xí)型督導(dǎo),提高自身修養(yǎng)和督導(dǎo)水平;
2、制定工作計(jì)劃,明確工作重點(diǎn),合理安排分工,及時(shí)公布每月每周的工作重點(diǎn);
6、加強(qiáng)總結(jié),注重難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,注重評(píng)價(jià)改革和創(chuàng)新研究,注重提高,注重自我完善,為學(xué)校全面質(zhì)量建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與學(xué)校教育的督導(dǎo)工作,每學(xué)期參與教學(xué)常規(guī)檢查性聽(tīng)課和教學(xué)抽查工作,定期召開(kāi)教職工、學(xué)生座談會(huì)和師生訪談,對(duì)教育教學(xué)工作做好調(diào)研督導(dǎo)工作并做好專(zhuān)題反饋報(bào)告。
2月份:
3、組織教學(xué)常規(guī)期初檢查工作。
3月份:
1、組織隨堂聽(tīng)課和走聽(tīng)活動(dòng),開(kāi)展教學(xué)常規(guī)專(zhuān)項(xiàng)檢查和抽查工作;
2、深入課堂、班級(jí),了解新課程改革工作的落實(shí)及多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用情況。
3、組織教學(xué)常規(guī)月檢查工作。
4月份:
1、深入學(xué)科教研組,深入課堂,了解教學(xué)工作進(jìn)展情況,組織學(xué)科調(diào)研指導(dǎo);
2、組織教學(xué)常規(guī)月檢查工作。
5月份:
1、召開(kāi)師生座談會(huì),了解素質(zhì)教育情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找對(duì)策;
2、組織開(kāi)展對(duì)學(xué)校學(xué)科的單項(xiàng)督導(dǎo)工作;
3、組織教學(xué)常規(guī)月檢查工作。
6月份:
1、組織教學(xué)常規(guī)工作期末全面檢查;
2、依據(jù)教研組、年級(jí)組、教師和學(xué)生有關(guān)考評(píng)細(xì)則,進(jìn)行測(cè)評(píng)。
學(xué)校下一學(xué)年工作計(jì)劃篇三
為了全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,根據(jù)縣教育局xxxx年教育行政工作會(huì)議精神,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以科學(xué)有效的評(píng)價(jià)方法等競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制做保證;以質(zhì)量立校、科研興教為目標(biāo),認(rèn)真組織好各種常規(guī)教學(xué)活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng),全面發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足和差距,為使我校工作提高檔次,再上臺(tái)階,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本期工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作作風(fēng),全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)把提高教師素質(zhì)和提高教育教學(xué)質(zhì)量有機(jī)地結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步加強(qiáng)師生的思想政治工作,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)、教師管理和校園、學(xué)生管理,全面提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),積極實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、目前存在的主要問(wèn)題。
1、學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育需進(jìn)一步加強(qiáng)。2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,課堂的效率還需要進(jìn)一步提高。
3、特色教育的工作有待提高和整改。
4、讀書(shū)活動(dòng)有部分教師不重視,學(xué)生讀書(shū)較為被動(dòng)。
5、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實(shí)開(kāi)展,教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高;
6、學(xué)生兩級(jí)分化低年級(jí)化現(xiàn)象。
7、“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
8、對(duì)中青年教師的培養(yǎng)、提高上還做得不夠。
9、在學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行過(guò)程中,缺乏必要的監(jiān)督機(jī)制,督促不力,許多很好的設(shè)想都未能得到認(rèn)真地貫徹執(zhí)行。
三、強(qiáng)化德育工作,提高學(xué)生德育素養(yǎng)。
1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實(shí)從學(xué)校層面、家庭層面、社會(huì)層面出發(fā),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。重點(diǎn)加強(qiáng)家校聯(lián)系,充分利用現(xiàn)代社會(huì)交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢(shì),密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,教師一學(xué)年中至少要與每位家長(zhǎng)都主動(dòng)聯(lián)系一次,同時(shí)要重視聯(lián)系的實(shí)際效果。
2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,對(duì)照《細(xì)則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》,細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡(jiǎn)單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手,增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)。通過(guò)各種形式,利用各種陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差,使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺(jué)的行為習(xí)慣。本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙出教室,不留雜物在操場(chǎng)”的良好習(xí)慣。
“感恩”是一種美德,要學(xué)會(huì)知恩,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)恩。
四、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教師的思想政治教育。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要團(tuán)結(jié),對(duì)外講紀(jì)律,對(duì)內(nèi)講規(guī)矩。要定期研究工作,把握辦學(xué)方向,明確分工,各負(fù)其責(zé),力求心往一處想,勁往一處使。
2、堅(jiān)持每周第一節(jié)班子例會(huì)制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)方針政策,教育教學(xué)理論,師德規(guī)范,特別是結(jié)合學(xué)校、教師教學(xué)實(shí)際出現(xiàn)的典型問(wèn)題進(jìn)行研討、解決。
3、建立完善工作紀(jì)律,建章立制,保證政令暢通。
4、教師要努力學(xué)習(xí)黨的方針、政策,教育理論,并以理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作,要求每位教師每期寫(xiě)一篇教學(xué)反思。
5、完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,實(shí)行民主管理,依法治校,強(qiáng)化目標(biāo)管理,做到層層有目標(biāo),人人有責(zé)任,一切工作有計(jì)劃,一切活動(dòng)有評(píng)比、有記錄。
五、精致教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期,學(xué)校將圍繞精致學(xué)校管理,提升辦學(xué)水平。突出教學(xué)管理的精致化,全面提高各科教學(xué)質(zhì)量。
1、抓好校本教研制度的學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定校本教研制度。開(kāi)學(xué)初,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)校本教研制度,結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),提出統(tǒng)一要求。教師要對(duì)校本教研制度爛熟于心,在實(shí)際工作中自覺(jué)執(zhí)行。
學(xué)常規(guī)管理,定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學(xué)工作情況,及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),限期整改存在的問(wèn)題,對(duì)不能按時(shí)整改的教師進(jìn)行誡勉談話乃至通報(bào)批評(píng)。二是認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)管理制度。教研組長(zhǎng)、中層及校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個(gè)堅(jiān)持”,即:堅(jiān)持每周聽(tīng)課不少于2節(jié)(校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽(tīng)課分別不少于50節(jié)和30節(jié)),堅(jiān)持每周匯總聽(tīng)課情況,堅(jiān)持每周進(jìn)行課堂教學(xué)集體點(diǎn)評(píng),堅(jiān)持定期深入班級(jí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。三是認(rèn)真執(zhí)行教研活動(dòng)管理制度。制訂好切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)研究專(zhuān)題,布置研究任務(wù),確定主要承擔(dān)者并精心組織研究,切實(shí)解決教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題。每月一次的學(xué)科研究課,要明確研究的問(wèn)題。要嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,教師要做到“四精”:精選、精講、精練、精批;“四必”:有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必補(bǔ);要減少課堂上教師講解的時(shí)間,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)中養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。
3、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平因材施教,采取分層教學(xué)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法,教好每個(gè)學(xué)生。重點(diǎn)認(rèn)真研究學(xué)習(xí)困難生和新插班生的實(shí)際需要,制定適合他們的教學(xué)計(jì)劃,采取“小步走、細(xì)指導(dǎo)、勤反復(fù)、多激勵(lì)”的辦法,發(fā)掘和弘揚(yáng)工作中已有的成功經(jīng)驗(yàn),使他們?cè)谠鹊幕A(chǔ)上有明顯的提高。
4、突出畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn),采取扎實(shí)有效的措施,努力提高所教學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率、均分,提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過(guò)聽(tīng)課、組織調(diào)研考試、召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)等方式來(lái)提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
5、加強(qiáng)薄弱學(xué)科。學(xué)校將盡可能加強(qiáng)薄弱學(xué)科的教學(xué),加強(qiáng)這些學(xué)科的校本教研,督促檢查,隨機(jī)檢測(cè),質(zhì)量分析,積極提高這些學(xué)科的教育質(zhì)量。
6、深入課題研究,提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研,結(jié)合課堂教學(xué)改革,深入課題研究。在課題研究過(guò)程中,要注重過(guò)程管理,由教科室牽頭進(jìn)行課題研究管理。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程中,課題研究人員每學(xué)期都要制定研究計(jì)劃,經(jīng)常分析研究測(cè)試對(duì)象。各課題均要按方案及計(jì)劃實(shí)施研究,重視階段性情況分析和階段性工作小結(jié)。
六、加強(qiáng)體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、嚴(yán)格執(zhí)行兩個(gè)“條例”,保證學(xué)生身心受益。學(xué)校體育是體育工作的基礎(chǔ)和重點(diǎn)。本學(xué)期,學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),貫徹省課程計(jì)劃調(diào)整的精神,加強(qiáng)體育教學(xué),嚴(yán)格規(guī)范體育課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要合理安排課表,保證每天有一節(jié)體育課或體育活動(dòng)課,同時(shí)加強(qiáng)大課間活動(dòng)的組織,提高小學(xué)生每天戶外一小時(shí)運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量,充分做好參加各級(jí)比賽的準(zhǔn)備工作;堅(jiān)持學(xué)校重大疫情報(bào)告制度,加強(qiáng)學(xué)生健康教育特別是心理健康教育,心理健康教育課程每學(xué)期不少于9節(jié)。
2、傳染病防控工作:按照《傳染病防治法》,積極配合衛(wèi)生部門(mén),及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施,針對(duì)傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人郡),重點(diǎn)抓好傳染病預(yù)防和報(bào)告工作。把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計(jì)劃。
學(xué)校下一學(xué)年工作計(jì)劃篇四
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面深入貫徹落實(shí)全國(guó)、全省和全市職教工作會(huì)議精神,以創(chuàng)建江蘇省四星級(jí)中等星級(jí)職業(yè)學(xué)校為主線,搶抓一切發(fā)展機(jī)遇,全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),大力提升學(xué)校規(guī)范化、精細(xì)化、現(xiàn)代化管理水平,努力躋身一流中等職業(yè)學(xué)校行列,辦好讓人民滿意的職業(yè)教育和現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,是加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)的首要“抓手”。教學(xué)管理要突出抓好“教學(xué)六認(rèn)真”,強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范的落實(shí),教師的備課、授課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核等各個(gè)環(huán)節(jié)要更為科學(xué)、規(guī)范、有效,堅(jiān)決克服教學(xué)隨意性,堅(jiān)決杜絕不講質(zhì)量的現(xiàn)象發(fā)生,以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)帶動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),成立教學(xué)工作委員會(huì),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能處室負(fù)責(zé)人、專(zhuān)業(yè)部分管教學(xué)主任組成,對(duì)全校教學(xué)工作進(jìn)行咨詢、審議和指導(dǎo),全面負(fù)責(zé)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)建設(shè)、教學(xué)建設(shè)、課程改革、教學(xué)管理、教學(xué)研究與質(zhì)量控制、師資隊(duì)伍建設(shè)等工作。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,成立聽(tīng)評(píng)課工作小組,深入課堂聽(tīng)課,代表學(xué)校對(duì)全校教師的教學(xué)活動(dòng)及其質(zhì)量進(jìn)行檢查評(píng)估,根據(jù)聽(tīng)課、評(píng)課情況,對(duì)部分教師實(shí)行跟蹤聽(tīng)課、評(píng)課,以促使學(xué)校以及教師教育、教學(xué)水平和質(zhì)量的提高。開(kāi)放教育要著力規(guī)范教學(xué)過(guò)程管理,花大力氣抓好教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)、組織、管理、監(jiān)控和評(píng)估。加強(qiáng)對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)行為的檢查和對(duì)教師批改作業(yè)的檢查,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程、教學(xué)效果的檢查。
2、加強(qiáng)課程改革工作。全面實(shí)施課程改革,認(rèn)真總結(jié)課程改革試點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以機(jī)械制造與控制專(zhuān)業(yè)省級(jí)課程改革實(shí)驗(yàn)點(diǎn)為依托,全校所有主干專(zhuān)業(yè)全面實(shí)施課程改革,進(jìn)一步改革課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容以及課程評(píng)價(jià)方式,努力構(gòu)建與生產(chǎn)實(shí)際緊密結(jié)合、具有鮮明職業(yè)教育特色的課程體系和運(yùn)行機(jī)制,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,用四學(xué)期到四個(gè)半學(xué)期的時(shí)間完成全校的改革落實(shí),并經(jīng)過(guò)第一批次的教學(xué)實(shí)踐,通過(guò)市場(chǎng)和社會(huì)的論證和檢驗(yàn)。健全課程改革組織體系,在繼續(xù)實(shí)行“學(xué)校——專(zhuān)業(yè)部——專(zhuān)業(yè)組”網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制的前提下,調(diào)整課程改革工作辦公室組成人員,加強(qiáng)對(duì)各專(zhuān)業(yè)課程改革的指導(dǎo)工作,根據(jù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的需要,調(diào)整課程改革工作小組,加強(qiáng)課程改革的推進(jìn)力度。推進(jìn)校企合作工作,每個(gè)專(zhuān)業(yè)都要積極開(kāi)展“訂單”教育,建立1—2個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地,依托專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)創(chuàng)辦1個(gè)校辦企業(yè),拓寬校企合作的廣度,拓展校企合作的深度。加強(qiáng)課程改革實(shí)施工作,加強(qiáng)項(xiàng)目課程和綜合課程的開(kāi)發(fā),推進(jìn)以理論和實(shí)踐一體化為核心的項(xiàng)目化課程實(shí)施方式的改革,推進(jìn)體現(xiàn)生產(chǎn)實(shí)際場(chǎng)景的課程環(huán)境建設(shè)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè);德育課程和文化基礎(chǔ)課程以新課程理念和模塊化課程模式為參考,逐步形成具有本校特點(diǎn)的、與專(zhuān)業(yè)課程改革配套的課程體系及課程模塊;建立質(zhì)量考評(píng)體系,構(gòu)建以綜合全過(guò)程評(píng)價(jià)為主體,以專(zhuān)業(yè)技能(考證)和輔助技能(其他證書(shū))為支撐的課程評(píng)價(jià)體系。
3、加強(qiáng)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)。機(jī)械制造與控制、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等骨干專(zhuān)業(yè)要真正建立由行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)界人士參加的專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),在專(zhuān)業(yè)建設(shè)全過(guò)程中充分發(fā)揮作用。制定專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃,專(zhuān)業(yè)建設(shè)有目標(biāo)、有方案、有措施、有特色,明確專(zhuān)業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、人才培養(yǎng)方案和技能要求。開(kāi)展省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)創(chuàng)建活動(dòng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)要根據(jù)《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校示范專(zhuān)業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和專(zhuān)家組反饋意見(jiàn),深入分析省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)“暫緩?fù)ㄟ^(guò)”的原因,認(rèn)真查找問(wèn)題,制定切實(shí)可行的整改措施,以全新的專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平迎接新一輪的評(píng)估驗(yàn)收。電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)要加快建設(shè)步伐,創(chuàng)新工作思路,做優(yōu)教育質(zhì)量,做強(qiáng)綜合實(shí)力,確保在20xx年創(chuàng)建成為省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)。加強(qiáng)骨干專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),力求達(dá)到專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)齊全、設(shè)備水平較高、優(yōu)質(zhì)資源開(kāi)放共享,在本地起示范輻射作用,切實(shí)承擔(dān)培養(yǎng)技能型緊缺人才重任。切實(shí)做好國(guó)家級(jí)數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)工作和中央財(cái)政資助項(xiàng)目電子實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)工作,與企業(yè)合作,努力創(chuàng)建“前校后廠(店)”式實(shí)訓(xùn)基地。
4、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)。各專(zhuān)業(yè)要認(rèn)真開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研,分析淮安市、楚州區(qū)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和市場(chǎng)對(duì)勞動(dòng)力人才規(guī)格和質(zhì)量的需求標(biāo)準(zhǔn),積極進(jìn)行專(zhuān)業(yè)拓展,主干專(zhuān)業(yè)要延伸出專(zhuān)業(yè)鏈,形成專(zhuān)業(yè)群;積極進(jìn)行專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā),建立與楚州地方經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和人力資源需求相適應(yīng)、特色鮮明的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),為社會(huì)生產(chǎn)服務(wù)一線特別是先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)急需的高素質(zhì)技能型人才,提高學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開(kāi)發(fā)和利用各種教育資源,發(fā)揮學(xué)科課程、環(huán)境課程、活動(dòng)課程以及各類(lèi)教學(xué)管理制度的育人功能,精心設(shè)計(jì)各類(lèi)辦公室文化、教室文化、宿舍文化、校園環(huán)境文化,讓學(xué)校充滿文化氣息,產(chǎn)生深厚持久的育人功能。重視專(zhuān)業(yè)文化建設(shè),各專(zhuān)業(yè)部要引入先進(jìn)的企業(yè)文化,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的情感和對(duì)先進(jìn)技術(shù)、優(yōu)秀技術(shù)人才的崇拜。加強(qiáng)校園文化陣地建設(shè),辦好校報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)和校園廣播,用先進(jìn)文化引領(lǐng)師生健康發(fā)展。搞好對(duì)外宣傳工作,及時(shí)將學(xué)校辦學(xué)業(yè)績(jī),師生中的先進(jìn)典型通過(guò)各種媒體傳播到全社會(huì)。
6、規(guī)劃校園新布局。根據(jù)楚州區(qū)委、區(qū)政府的意見(jiàn),規(guī)劃征地100畝,其中,將南校區(qū)向東延伸至城西北路路邊征地30畝,將南北校區(qū)貫通連成一體征地70畝。為此我們將做好學(xué)校布局規(guī)劃,努力提高學(xué)校的基礎(chǔ)條件,全面提升學(xué)校的辦學(xué)品位。
7、改善辦學(xué)條件。加大投入,改善辦學(xué)條件,是加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè),縮短與先進(jìn)學(xué)校差距的一項(xiàng)重要內(nèi)容。今后四年,學(xué)校將分輕重緩急逐步新建電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心、圖書(shū)綜合樓、學(xué)生公寓及餐廳、綜合培訓(xùn)樓及烹飪實(shí)訓(xùn)中心等,同時(shí)充實(shí)和完善各專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。預(yù)計(jì)投入資金5000萬(wàn)元,計(jì)劃運(yùn)用向上爭(zhēng)娶學(xué)校自籌、地方支持、聯(lián)合辦學(xué)等方式進(jìn)行籌集。依托現(xiàn)開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè),規(guī)劃建設(shè)6個(gè)集實(shí)訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)為一體的實(shí)習(xí)工廠,使我校市場(chǎng)化運(yùn)作的實(shí)習(xí)工廠達(dá)8個(gè)。以上所有項(xiàng)目力爭(zhēng)在20xx年前實(shí)施完畢。今年加快電子實(shí)訓(xùn)樓、圖書(shū)綜合樓和南校區(qū)東二期工程建設(shè),努力完成建設(shè)任務(wù)。增加教育信息化設(shè)備投入,推行辦公無(wú)紙化,搞好學(xué)校信息化管理系統(tǒng)建設(shè),努力創(chuàng)建信息化、數(shù)字化、現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。不斷改善師生的學(xué)習(xí)條件和工作條件。
8、加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。良好素質(zhì)的外在表現(xiàn)主要是良好習(xí)慣。繼續(xù)做好抓小事工程,堅(jiān)持低起點(diǎn),嚴(yán)要求,反復(fù)教育,循序漸進(jìn),切實(shí)解決部分學(xué)生不講衛(wèi)生,不講禮貌,講話不文明,就餐、乘車(chē)不講秩序,學(xué)習(xí)不守紀(jì)律,不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物等問(wèn)題。繼續(xù)落實(shí)好班級(jí)管理、宿舍管理、清潔區(qū)管理承包責(zé)任制,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣、責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)態(tài)度。繼續(xù)開(kāi)展感恩教育、文明禮儀教育、職業(yè)道德教育、遵章守紀(jì)教育、“五五”普法教育、心理健康教育,不斷提升學(xué)生的文明程度和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,幫助學(xué)生養(yǎng)成健全人格和健康心理。繼續(xù)堅(jiān)持以活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在德育實(shí)踐中提升素質(zhì),每次活動(dòng)后要及時(shí)總結(jié)提煉,努力形成傳統(tǒng)和特色。
9、加強(qiáng)德育工作管理體制建設(shè)。健全校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、職能工作部門(mén)(含團(tuán)委、學(xué)生會(huì))、班主任和任課教師三級(jí)管理體制,構(gòu)建全面育人、全程育人、全員育人的管理格局。學(xué)校德育管理部門(mén)要從本校實(shí)際出發(fā),制定德育工作計(jì)劃,尤其要針對(duì)存在問(wèn)題,提出切實(shí)可行的整改方案,并做到有布置、有檢查、有考評(píng)、有獎(jiǎng)懲。各部主任要親自抓德育工作,主動(dòng)查找德育工作薄弱環(huán)節(jié)并切實(shí)加以解決。班主任是德育工作主力軍,要認(rèn)真研究學(xué)生良好品德和習(xí)慣的形成規(guī)律,充分發(fā)揮學(xué)生的主體參與作用,著力喚醒學(xué)生追求進(jìn)步的自我發(fā)展意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我約束、自我控制,自主管理能力。不斷創(chuàng)新德育工作思路,努力成為德育工作的行家和專(zhuān)家。每個(gè)教師都要承擔(dān)教書(shū)育人的任務(wù),擔(dān)當(dāng)課堂德育責(zé)任人,自覺(jué)在上課、輔導(dǎo)時(shí)滲透德育內(nèi)容,帶頭講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講儀表,關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體和后進(jìn)學(xué)生,以良好形象為學(xué)生樹(shù)好榜樣。
10、加強(qiáng)德育考評(píng)工作。建立系列化學(xué)生德育考評(píng)方案,將學(xué)生日常行為習(xí)慣的檢查經(jīng)?;?、制度化,普遍開(kāi)展“星級(jí)班級(jí)”、“星級(jí)學(xué)生”及各類(lèi)標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),全面推行學(xué)生德育百分制考核方案,做到天天有公布,月月有評(píng)比,期末有考評(píng),定期有經(jīng)驗(yàn)交流。堅(jiān)決杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。加大對(duì)班主任的考核獎(jiǎng)懲力度,建立班主任工作目標(biāo)考評(píng)制度,繼續(xù)開(kāi)展“十佳”、“二十優(yōu)”班主任評(píng)選活動(dòng),重點(diǎn)考核班主任日常管理工作、學(xué)額鞏固、學(xué)生繳費(fèi)等工作,提高優(yōu)秀班主任的政治和經(jīng)濟(jì)待遇,加大對(duì)工作不力的班主任的處罰力度。
11、加強(qiáng)對(duì)制度建設(shè)的認(rèn)識(shí)。制度建設(shè)是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的主要?jiǎng)恿??!皼](méi)有規(guī)矩,不成方圓?!睂W(xué)校加強(qiáng)自身制度建設(shè),就是要用用制度規(guī)范行為、凝聚人心。加強(qiáng)制度建設(shè),個(gè)人隨意性行為將會(huì)減少,秩序、規(guī)范將得到強(qiáng)化,有利于良好校風(fēng)、教風(fēng)的形成。學(xué)校的各項(xiàng)日常工作就能按部就班、有條不紊地進(jìn)行,在制度上落實(shí)教職工民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,在利益上維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
12、修訂學(xué)校規(guī)章制度。按“健全、合法、適時(shí)、可行”的要求對(duì)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行全面修訂。該廢除的廢除,該完善的完善,該增加的增加,努力建立健全校務(wù)公開(kāi)、民主管理、規(guī)范收費(fèi)、教職工聘用聘任、各類(lèi)人員的崗位職責(zé)、教職工和學(xué)生的日常行為規(guī)范、考核獎(jiǎng)懲、安全保衛(wèi)、教育教學(xué)管理、校產(chǎn)財(cái)務(wù)管理等制度,通過(guò)制度加強(qiáng)教師管理、學(xué)生管理、教育教學(xué)過(guò)程管理、安全管理和學(xué)校綜合管理,使學(xué)校管理工作更加規(guī)范、完善、科學(xué)、有效,從而促進(jìn)學(xué)校工作的健康發(fā)展。
13、加強(qiáng)制度的執(zhí)行力。完善的規(guī)章制度只有得到認(rèn)真地貫徹執(zhí)行,才能在實(shí)際工作中發(fā)揮其作用,以達(dá)到科學(xué)、規(guī)范、有效管理的境界。學(xué)校行政人員要率先垂范,制度面前人人平等,每位干部都要嚴(yán)于律己,以身作則,爭(zhēng)做遵守學(xué)校規(guī)章制度的楷模。學(xué)校要嚴(yán)格照章執(zhí)行,努力做到獎(jiǎng)懲分明。教師要遵照制度完成好各項(xiàng)工作,同時(shí),教師也要積極參與到學(xué)校的管理中來(lái),通過(guò)提意見(jiàn)、寫(xiě)提案,為學(xué)校的.制度建設(shè)與學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。加強(qiáng)考核獎(jiǎng)懲工作,能量化考核的都要做到量化考核,不能量化考核的要加強(qiáng)考核的可操作性和實(shí)效性,每學(xué)期根據(jù)考評(píng)結(jié)果實(shí)績(jī)兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
14、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)做好星級(jí)教師的評(píng)選工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)科(專(zhuān)業(yè))帶頭人、星級(jí)教師的考核,引導(dǎo)學(xué)科(專(zhuān)業(yè))帶頭人、星級(jí)教師切實(shí)履行職責(zé)與義務(wù)。確定區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師培養(yǎng)對(duì)象,制定計(jì)劃,加強(qiáng)培養(yǎng)。本學(xué)期,主干專(zhuān)業(yè)和主要文化課程將成立“名師工作室”,各主干專(zhuān)業(yè)成立“技術(shù)創(chuàng)新室”,20xx年各專(zhuān)業(yè)均成立“名師工作室”,進(jìn)一步創(chuàng)新“雙師+名師”的教師培養(yǎng)機(jī)制,加速骨干教師的培養(yǎng)進(jìn)程。
15、加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。健全“雙師型”教師管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》,使“雙師型”教師的任用、培養(yǎng)、培訓(xùn)等工作逐步走上制度化、規(guī)范化的發(fā)展軌道。完善“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系,專(zhuān)業(yè)教師到每年到企業(yè)接受培訓(xùn)二個(gè)月,每學(xué)期開(kāi)展技能競(jìng)賽和技能考核,組織專(zhuān)業(yè)教師參加各級(jí)技能大賽、創(chuàng)新大賽,著力提升教師的實(shí)踐動(dòng)手能力,實(shí)現(xiàn)“雙證”向“雙師”的轉(zhuǎn)變。
16、加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)。制定青年教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,組織和幫助教師從教育、教學(xué)、教師素質(zhì)、業(yè)務(wù)進(jìn)修等方面制定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展計(jì)劃和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。實(shí)施青藍(lán)工程,師傅要切實(shí)做好“傳、幫、帶”工作,學(xué)科(專(zhuān)業(yè))帶頭人全面負(fù)責(zé)本學(xué)科(專(zhuān)業(yè))教師的培養(yǎng)工作,學(xué)校要切實(shí)做好青藍(lán)工程考核評(píng)比工作。加強(qiáng)對(duì)新教師的考核工作,對(duì)新參加工作的教師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)水平認(rèn)定性聽(tīng)課,開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)進(jìn)行試教質(zhì)量認(rèn)定評(píng)估,認(rèn)定合格后方可正式擔(dān)任本教學(xué)工作任務(wù);第一學(xué)年結(jié)束時(shí)進(jìn)行合格性認(rèn)定評(píng)估,認(rèn)定合格后方可參加校級(jí)以上(含校級(jí))各種先進(jìn)的評(píng)選;第二學(xué)年結(jié)束時(shí)進(jìn)行骨干教師認(rèn)定評(píng)估,認(rèn)定合格后方可參加校級(jí)以上(含校級(jí))骨干教師評(píng)選。
17、創(chuàng)新工作思路。全校干部、教職工要凝心聚力,創(chuàng)新思路,通力合作,把創(chuàng)建星級(jí)職業(yè)學(xué)校作為自己的神圣使命,認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省星級(jí)職業(yè)學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,吃透標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)精神,把握標(biāo)準(zhǔn)要求,履行好自己的應(yīng)盡職責(zé),不折不扣地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),始終以創(chuàng)建工作統(tǒng)攬全局。各部門(mén)要認(rèn)真做好創(chuàng)建工作的準(zhǔn)備工作,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)排查差距與問(wèn)題,并針對(duì)差距與問(wèn)題,加快做好整改工作,實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理工作與創(chuàng)建工作的有效“對(duì)接”,力爭(zhēng)在發(fā)展環(huán)境、辦學(xué)理念、特色創(chuàng)新、隊(duì)伍建設(shè)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、課程改革、文化建設(shè)、信息化建設(shè)、學(xué)校管理、職教富民等各方面工作有突破性進(jìn)展,如期完成創(chuàng)建工作。
18、加強(qiáng)招生工作。繼續(xù)實(shí)行招生責(zé)任制,著力建設(shè)一批生源基地校。努力擴(kuò)大招生范圍,走出楚州,爭(zhēng)取與中西部地區(qū)開(kāi)展合作辦學(xué)。開(kāi)放教育要向農(nóng)村延伸,組織實(shí)施好“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”,爭(zhēng)取行業(yè)、企業(yè)和高中畢業(yè)生(含職高畢業(yè)生)接受學(xué)歷提升教育,不斷培育新的增長(zhǎng)點(diǎn)。各類(lèi)學(xué)歷教育招生確保達(dá)到2500人以上,其中招收全日制學(xué)生2200人以上,開(kāi)放教育招生300人。
19、彰顯辦學(xué)特色。認(rèn)真研究和總結(jié)學(xué)校的辦學(xué)特色和發(fā)展方向,修訂具有本校特點(diǎn)和風(fēng)格的校訓(xùn)、校風(fēng)。各專(zhuān)業(yè)要積極探索和構(gòu)建符合專(zhuān)業(yè)發(fā)展需要的專(zhuān)業(yè)建設(shè)特色,各專(zhuān)業(yè)部根據(jù)本部門(mén)學(xué)生的特點(diǎn)制定相應(yīng)的管理辦法,用動(dòng)態(tài)、豐富的管理來(lái)適應(yīng)具有不同特質(zhì)的學(xué)生群體,逐漸形成各專(zhuān)業(yè)部特色化的管理模式,提高管理質(zhì)量和管理效益,數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)、電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)要在省內(nèi)外同類(lèi)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)中形成品牌效應(yīng)。
20、提高服務(wù)社會(huì)能力。大力實(shí)施技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程,深化人才培養(yǎng)模式改革,完善“工學(xué)交替”制度,預(yù)計(jì)每年為社會(huì)培養(yǎng)1500名左右生產(chǎn)服務(wù)一線特別是先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)急需的高素質(zhì)技能型人才,積極為楚州工業(yè)化、城市化服務(wù)。實(shí)施以提高職業(yè)技能為重點(diǎn)的成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓(xùn)工程,每年培訓(xùn)20xx人左右,提高他們的就業(yè)能力、工作能力、職業(yè)轉(zhuǎn)換能力和創(chuàng)業(yè)能力。加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),繼續(xù)發(fā)揮我校在全區(qū)職業(yè)教育與社會(huì)教育中的龍頭、示范和輻射作用,與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育中心校形成合力,完善城鄉(xiāng)一體的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),為廣大農(nóng)民提供方便及時(shí)的職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù),每年培訓(xùn)4000人,促進(jìn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民致富。
21。加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。干部要以身作則,率先重范,多吃苦、少享受;多貢獻(xiàn)、少索取;多干事、少議論;多務(wù)實(shí)、少務(wù)虛。堅(jiān)持個(gè)人服從組織,下級(jí)服從上級(jí),小局服從大局,局部服從整體,不允許從小團(tuán)體利益出發(fā),影響學(xué)校的整體工作。干部要求真務(wù)實(shí),做到帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度,帶頭堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,明確自己的職責(zé),切實(shí)履行好自己的應(yīng)盡職責(zé),對(duì)工作要一絲不茍,做到有布置、有檢查、有考評(píng),徹底扭轉(zhuǎn)遇事推諉、工作拖拉的惡劣風(fēng)氣。干部要居安思危,在學(xué)校發(fā)展的過(guò)程中機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,干部更要常懷危機(jī)感,善于把握發(fā)展機(jī)遇,敢于迎接新的挑戰(zhàn),自加壓力,認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,低調(diào)做人,高調(diào)做事,提高工作的執(zhí)行力。干部要勇于創(chuàng)新,永不滿足已經(jīng)取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),永不滿足已經(jīng)形成的工作套路,不斷思考新問(wèn)題,研究新方法,拓寬思路,創(chuàng)新工作,超越自我,追求卓越,努力為學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
學(xué)校下一學(xué)年工作計(jì)劃篇五
為進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)建設(shè)與改革,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)校教學(xué)督導(dǎo)工作要求,結(jié)合工作實(shí)際,基礎(chǔ)教學(xué)部制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)和新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神,并按照圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)的任務(wù)和目標(biāo),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,敢于擔(dān)當(dāng),狠抓落實(shí),以提高教學(xué)督導(dǎo)工作實(shí)效,為教學(xué)質(zhì)量的不斷提高提供保障。
二、工作內(nèi)容。
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
組織部門(mén)督導(dǎo)組全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)教育大會(huì)和新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神、《山東華宇工學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與運(yùn)行規(guī)程》和教學(xué)管理相關(guān)規(guī)章制度等。通過(guò)學(xué)習(xí),督導(dǎo)組成員提高教學(xué)督導(dǎo)能力,堅(jiān)持教學(xué)督導(dǎo)的“度”的五原則,即一是堅(jiān)持督教、督學(xué)、督改、督管、督研并舉的原則。二是堅(jiān)持督、導(dǎo)結(jié)合,以導(dǎo)為主的原則。三是堅(jiān)持督學(xué)為重的原則。四是堅(jiān)持以人為本的原則。五是堅(jiān)持督導(dǎo)不領(lǐng)導(dǎo),到位不越位,參謀不做主,幫忙不添亂的工作原則。把教學(xué)督導(dǎo)工作與規(guī)范管理相結(jié)合,與深化教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,全方位做好本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作。
(二)常規(guī)督導(dǎo)。
1、聽(tīng)評(píng)課。
以有效教學(xué)為抓手,努力提高教師的教學(xué)水平。通過(guò)聽(tīng)、評(píng)課,抽查、評(píng)價(jià)等手段,規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。部門(mén)教學(xué)督導(dǎo)組對(duì)被聽(tīng)課老師的教學(xué)常規(guī)資料進(jìn)行隨機(jī)檢查,檢查教學(xué)目標(biāo)是否明確,是否精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,作業(yè)布置及批閱情況以及學(xué)情的了解,掌握第一手教學(xué)反饋信息,做好檢查的記錄,將聽(tīng)評(píng)課情況及時(shí)匯總上報(bào),同時(shí)強(qiáng)化相互間研究性聽(tīng)課,認(rèn)真評(píng)課。
2、教學(xué)巡查。
本學(xué)期,部門(mén)教學(xué)督導(dǎo)組采取不定時(shí)抽查,通過(guò)看、聽(tīng)、查等形式,進(jìn)行教學(xué)秩序巡查,主要包括課堂教學(xué)秩序、實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)秩序及多媒體教室運(yùn)行情況等,全面了解教師的教學(xué)狀態(tài)和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),具體到:一是了解教師的教學(xué)狀況,看教師是否按課表上課,是否候課,精神狀態(tài),教學(xué)方式怎樣,課堂紀(jì)律如何等;二是了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,精神狀態(tài),注意力怎樣等。巡查人員做好記錄,并及時(shí)向本部門(mén)、相關(guān)職能部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)反饋。
(三)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。
1、教研室工作督導(dǎo)。
依據(jù)規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)教研室工作計(jì)劃執(zhí)行、教學(xué)管理、教學(xué)建設(shè)以及教學(xué)質(zhì)量保障等工作的督導(dǎo),以促進(jìn)教研室工作規(guī)范化,積極發(fā)揮教研室的作用和提高教研室工作的效能。
2、試卷驗(yàn)收和抽查工作。
按照教務(wù)處下發(fā)的《試卷規(guī)范性檢查項(xiàng)目及內(nèi)容》,一是對(duì)上學(xué)期期末課程考試試卷評(píng)卷質(zhì)量實(shí)施驗(yàn)收,以確保任課教師的評(píng)卷質(zhì)量。二是對(duì)上學(xué)期期末課程考試試卷和評(píng)卷質(zhì)量實(shí)施抽查,評(píng)估試卷的命題質(zhì)量和評(píng)卷質(zhì)量,并提出改進(jìn)措施。
3、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)督導(dǎo)。
一是檢查人才培養(yǎng)方案實(shí)踐教學(xué)的執(zhí)行情況。二是檢查實(shí)踐教學(xué)課程的教學(xué)狀況,指導(dǎo)做好實(shí)踐教學(xué)基本建設(shè)工作(如教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)等)。三是檢查實(shí)驗(yàn)室的使用、管理、維護(hù)等情況。
4、做好三期檢查。
教學(xué)督導(dǎo)組按照教務(wù)處要求,組織并開(kāi)展好期初、期中和期末的階段性教學(xué)檢查。期初教學(xué)檢查重點(diǎn)檢查教師授課任務(wù)的安排、教材、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱制定、教學(xué)資料的準(zhǔn)備情況,教學(xué)秩序正常情況;期中重點(diǎn)檢查教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況,作業(yè)布置批改情況,學(xué)生對(duì)教師的反饋情況;期末重點(diǎn)檢查教學(xué)任務(wù)完成情況,評(píng)學(xué)情況等等。檢查結(jié)束,部門(mén)做好總結(jié)并及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。
(四)其他。
1、完善教學(xué)督導(dǎo)員例會(huì)制度,每學(xué)期至少召開(kāi)三次教學(xué)督導(dǎo)會(huì)議。
2、完成學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組交辦的其它工作。
學(xué)校下一學(xué)年工作計(jì)劃篇六
新學(xué)期以黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議和《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》精神。堅(jiān)持以“依法治校、文化建校、科研興校、質(zhì)量立?!睘槔砟睿耘囵B(yǎng)“一專(zhuān)多能”的復(fù)合型人才為己任,積極推行“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的育人培養(yǎng)模式,大膽探索“面向全體、分層教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目推進(jìn)、科研引路、人人成才”的內(nèi)涵式發(fā)展路子。
工作總體思路:堅(jiān)持以“辦學(xué)有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)”為目標(biāo),突出強(qiáng)化學(xué)生管理和提高教學(xué)質(zhì)量?jī)纱笾行墓ぷ鳎ψズ昧⒌聵?shù)人、提高隊(duì)伍素質(zhì)、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)三大主題工程,以文化建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,以特色發(fā)展激發(fā)辦學(xué)活力,以辦學(xué)質(zhì)量提高學(xué)校吸引力,學(xué)校發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越、邁上新臺(tái)階。
二、主要工作和目標(biāo)以落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理為抓手,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。
2.以學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)管理,提升教學(xué)質(zhì)量。
3.以課程改革為抓手,強(qiáng)化技能訓(xùn)練,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)。
三、工作措施。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
打造遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,班子成員加強(qiáng)學(xué)習(xí),開(kāi)闊眼界,提高領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)造力;要深入教學(xué)一線,密切聯(lián)系教職工,要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,妥善處理問(wèn)題,提高計(jì)劃執(zhí)行能力;要以身作則,團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)愛(ài)職工;完善學(xué)校管理機(jī)制,以制度建設(shè)規(guī)范管理行為,以作風(fēng)建設(shè)凝聚師生。
(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提升教師素質(zhì)。
師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)是培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)帶頭人,技能骨干,管理骨干和學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè);全體教職員工要自強(qiáng)不息、求實(shí)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。
狠抓師德建設(shè),提高師德修養(yǎng)。堅(jiān)持全面貫徹落實(shí)xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神。繼續(xù)開(kāi)展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),解決實(shí)際問(wèn)題,提升管理水平和育人質(zhì)量。繼續(xù)開(kāi)展好培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng),強(qiáng)化師生理想信念,激發(fā)師生工作學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)力。
堅(jiān)持師德培訓(xùn),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,打造一批形象好,素質(zhì)高,能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,堅(jiān)持把師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容。解決教師在職業(yè)道德和履行崗位職責(zé)方面存在的具體問(wèn)題,形成立德樹(shù)人、教書(shū)育人的良好風(fēng)尚。
2.加強(qiáng)班主任管理與培訓(xùn),全面提升班級(jí)管理水平。組織開(kāi)展研討會(huì)、師德、師德報(bào)告會(huì)等活動(dòng),選樹(shù)典型,提高教師職業(yè)道德水平;教師要在教育實(shí)踐中感受到做老師的光榮、樂(lè)趣和作用,真正做到熱愛(ài)教育、愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。
3、大力開(kāi)展校本培訓(xùn)。在選送教師外出培訓(xùn)的同時(shí),制訂校內(nèi)培訓(xùn)計(jì)劃,圍繞學(xué)校實(shí)際教學(xué)中的問(wèn)題,在教學(xué)改革和專(zhuān)業(yè)建設(shè)中,培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)課教師的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)能力。積極開(kāi)展教學(xué)研究,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供的教育教學(xué)資源,促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高。
學(xué)校下一學(xué)年工作計(jì)劃篇七
一、指導(dǎo)思想。
xx年是我國(guó)第十一個(gè)五年計(jì)劃的開(kāi)局之年,也是實(shí)現(xiàn)更高發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵之年,認(rèn)真做好這一年的教育科研工作,將對(duì)承繼“十五”成果,開(kāi)創(chuàng)“十一五”學(xué)校教科工作新局面具有十分重要的意義。
本學(xué)期,教科處將以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局和學(xué)校xx年工作意見(jiàn),堅(jiān)持以“讓每一個(gè)學(xué)生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨,以素質(zhì)教育和課程改革為重點(diǎn),堅(jiān)持教育科研工作與課堂教學(xué)緊密結(jié)合,努力做到“研教結(jié)合,同步相長(zhǎng)”。
本學(xué)期,教科處將進(jìn)一步提高教科管理水平,進(jìn)一步落實(shí)教育科研的群眾性、示范性和實(shí)驗(yàn)性,實(shí)現(xiàn)教師在參與教育科研的廣度上有新的突破,教科研究在深度上有新的突破,努力為教師和學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù),為建設(shè)健康和諧校園、為學(xué)校事業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越作出貢獻(xiàn)。
二、重點(diǎn)工作。
1、認(rèn)真做好“十一五”學(xué)校主課題的立項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為該課題的順利立項(xiàng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(1)向全校教師及校外專(zhuān)家廣泛征集學(xué)?!笆晃濉敝髡n題的選題,召集專(zhuān)門(mén)的會(huì)議論證并確定課題。
(2)撰寫(xiě)課題研究方案,在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上修改、定稿。
(3)按照江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃和課題指南,做好課題的申報(bào)、立項(xiàng)工作。
(4)籌備“十一五”立項(xiàng)課題的開(kāi)題活動(dòng)。
(5)協(xié)助有關(guān)課題負(fù)責(zé)人做好蘇州市“十五”立項(xiàng)課題的結(jié)題工作。
(6)為了使課題研究更加規(guī)范,我們將擬訂課題研究指南和考核辦法,進(jìn)一步落實(shí)課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和考核制,加強(qiáng)過(guò)程管理。
(7)積極參加蘇州市教育局組織的第五次教育科研成果評(píng)獎(jiǎng),積極參加上級(jí)教科組織的課題成果和課題方案評(píng)選,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
2、認(rèn)真做好“導(dǎo)師制”工作,青年教師培訓(xùn)及教師教育科研培訓(xùn)工作,重視教育科研骨干的培養(yǎng),為青年教師的健康成長(zhǎng)提供條件,為教師進(jìn)一步樹(shù)立教科意識(shí)、改進(jìn)教科方法、提高教科水平提供條件。
(1)本學(xué)期,xx屆“導(dǎo)師制”工作將告一段落,我們將按照慣例組織“徒弟”開(kāi)設(shè)匯報(bào)課,并進(jìn)行必要的總結(jié)。
(2)為了實(shí)現(xiàn)“引領(lǐng)思想、規(guī)范行為、提升素質(zhì)、促進(jìn)成長(zhǎng)”的目標(biāo),繼續(xù)做好青年教師培訓(xùn)工作。我們將邀請(qǐng)昆山市的特級(jí)教師、教育教學(xué)教科研骨干與我校青年教師交流。我們將通過(guò)組織青年教師外出學(xué)習(xí),激發(fā)其工作積極性和責(zé)任心。我們還將組織青年教師開(kāi)展專(zhuān)題討論和讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得評(píng)比等活動(dòng)。
(3)擬訂“學(xué)校教育科研骨干培養(yǎng)條例”,組織教科研骨干開(kāi)展學(xué)習(xí)、研究和交流,優(yōu)先組織其外出學(xué)習(xí)和交流,力求使他們?cè)诔蔀槊麕煹牡缆飞贤黄平逃蒲蟹矫娴钠款i,更快地發(fā)展,為壯大學(xué)校優(yōu)秀教師群體作出貢獻(xiàn)。
(4)推薦學(xué)校教育科研骨干教師參加昆山市第七批學(xué)術(shù)帶頭人的評(píng)選,協(xié)助做好昆山市第三、五批學(xué)術(shù)帶頭人重新評(píng)定工作。
3、開(kāi)展對(duì)課程改革的研究,繼續(xù)為新課程的深入開(kāi)展提供理論和實(shí)踐的指導(dǎo)。
(1)組編一期以“課程改革”為主題的《昆中教研參考》。
(2)協(xié)助學(xué)校組織開(kāi)展課程、教材、教法和評(píng)價(jià)的研究和研討活動(dòng)。
4、重視教育科研平臺(tái)的構(gòu)筑。
(1)努力辦好《昆中教育》,使之進(jìn)一步成為我校教師探討教育教學(xué)的理論和實(shí)踐,提高教科研水平和教育教學(xué)質(zhì)量的重要陣地。本學(xué)期,我們將編輯一期《昆中教育》,編輯兩期《昆中教研參考》,編輯四期《傳是》“杏壇論語(yǔ)”版,編輯兩期《江花》。
(2)認(rèn)真組織各項(xiàng)教育科研競(jìng)賽,力爭(zhēng)獲得較高層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。本學(xué)期,我們將重點(diǎn)組織教師參加江蘇省教育廳主辦的“新世紀(jì)園丁教育教學(xué)論文大賽”,爭(zhēng)取在獲獎(jiǎng)層次上取得新突破。同時(shí),我們將重點(diǎn)組織好我校第三次青年教師(不滿三十五周歲)教育隨筆征文評(píng)比活動(dòng)。
(3)暢通對(duì)外交流的渠道,為教師參加各類(lèi)學(xué)術(shù)研究和交流活動(dòng),展示自我實(shí)力和學(xué)校形象提供條件。
(4)開(kāi)展一次全校教師參加的論文發(fā)布活動(dòng),組織撰寫(xiě)出較高質(zhì)量論文的教師與教師交流論文的主要內(nèi)容及研究心得。
(5)擬編輯一本“江蘇省昆山中學(xué)優(yōu)秀教育論文選(1996-xx)”,爭(zhēng)取正式出版,向校慶六十周年獻(xiàn)禮。
5、組建一支編審隊(duì)伍,負(fù)責(zé)對(duì)教師每學(xué)期撰寫(xiě)的專(zhuān)題總結(jié)及其他論文進(jìn)行審稿和修改,并負(fù)責(zé)向《昆中教育》推薦、向外推薦發(fā)表或參評(píng)。編審人員一年一聘,由學(xué)校下發(fā)聘書(shū),教科處負(fù)責(zé)管理并安排有關(guān)工作。學(xué)校將給予編審人員一定的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬。
6、每學(xué)期認(rèn)真宣傳并執(zhí)行已由學(xué)校教代會(huì)通過(guò)的《江蘇省昆山中學(xué)教育科研常規(guī)工作考核條理》。
7、認(rèn)真完成上級(jí)教科部門(mén)和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作,積極配合其他處室做好工作,積極參與上級(jí)有關(guān)部門(mén)組織的活動(dòng),積極參加校外教科培訓(xùn)、會(huì)議及學(xué)術(shù)交流活動(dòng),建立并加強(qiáng)同教科先進(jìn)學(xué)校、學(xué)術(shù)刊物的聯(lián)系。
三、成員分工。
洪敏:全面主持教科處工作,協(xié)調(diào)處室內(nèi)外關(guān)系;對(duì)外聯(lián)絡(luò)與宣傳;處室工作安排;課題研究的組織與管理;教師教科考核;編輯《昆中教育》、《昆中教研參考》、《傳是》“杏壇論語(yǔ)”版。
學(xué)校下一學(xué)年工作計(jì)劃篇八
為了貫徹教育部陳寶生部長(zhǎng)今年6月在“新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議”的講話精神,全面落實(shí)“四個(gè)回歸”,本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作要與時(shí)俱進(jìn),促使教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控科學(xué)化、規(guī)范化,切實(shí)提高教師教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,并且有針對(duì)性地進(jìn)行督導(dǎo)。
一、指導(dǎo)思想。
按照學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作章程和教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)管理?xiàng)l例,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)評(píng)估與教師教學(xué)發(fā)展中心的指導(dǎo)下,獨(dú)立開(kāi)展教學(xué)督導(dǎo)工作。按照“人才培養(yǎng)是大學(xué)的本質(zhì)職能,本科教育是大學(xué)的根和本”的精神,充分認(rèn)識(shí)到本科教學(xué)督導(dǎo)工作的重要性,研究高等師范院校本科教育教學(xué)督導(dǎo)規(guī)律,不斷提高督導(dǎo)鑒賞水平,及時(shí)反饋督導(dǎo)結(jié)果,確保教學(xué)督導(dǎo)工作的時(shí)效和實(shí)效,推動(dòng)良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)形成。
二、主要督導(dǎo)工作。
本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作的重點(diǎn)是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的督查,引導(dǎo)廣大教師教書(shū)育人,真正承擔(dān)學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)師范專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)知識(shí)與技能有關(guān)課程的教學(xué)督導(dǎo),督促新進(jìn)青年教師、教學(xué)綜合排名靠后教師、外聘教師和非專(zhuān)任教師加強(qiáng)責(zé)任心,提高教學(xué)水平,對(duì)重點(diǎn)個(gè)案進(jìn)行剖析、研究與幫扶,對(duì)今年要評(píng)估的專(zhuān)業(yè)教學(xué)情況進(jìn)行重點(diǎn)督查,開(kāi)展督導(dǎo)教學(xué)研討活動(dòng),向相關(guān)高校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展:
(一)課堂教學(xué)督導(dǎo)。
1、對(duì)師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)知識(shí)與技能有關(guān)課程的教學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)督查。
2、對(duì)新進(jìn)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行督導(dǎo)。
3、對(duì)上一學(xué)期各院部教學(xué)排名靠后的教師(含本校專(zhuān)任教師和非專(zhuān)任教師)進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課,并對(duì)其進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo),督促其提高教學(xué)水平。
4、督促外聘教師提高工作責(zé)任心和教學(xué)水平。
5、了解學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀態(tài),督促學(xué)生遵守課堂紀(jì)律、積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
6、參加期初、期中課堂教學(xué)工作檢查。
7、對(duì)常規(guī)教學(xué)情況進(jìn)行督查和評(píng)價(jià)。
8、對(duì)重點(diǎn)個(gè)案集體會(huì)診、剖析、幫扶和跟蹤。
(二)教研室工作督導(dǎo)。
1、檢查教研室教研教改活動(dòng)情況,尤其是教研室成員聽(tīng)課和評(píng)課情況。
2、檢查教研室工作計(jì)劃的制定與執(zhí)行情況。
3、檢查教研室教學(xué)任務(wù)的安排與落實(shí)情況。
4、檢查任課教師的教案、課件和開(kāi)課計(jì)劃、教學(xué)日歷等教學(xué)文檔。
5、檢查教研室檔案建設(shè)情況,重點(diǎn)檢查試卷的命題、閱卷、分析等情況;重點(diǎn)檢查畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作各環(huán)節(jié)的實(shí)施情況。
(三)督導(dǎo)工作交流與研討。
1、教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)成員開(kāi)展督導(dǎo)團(tuán)和院內(nèi)教學(xué)研討課活動(dòng)。
2、向兄弟高校取經(jīng)學(xué)習(xí),考察一所高校,學(xué)習(xí)其本科教學(xué)與督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)。
3、開(kāi)展校、院兩級(jí)督導(dǎo)交流。
4、參與學(xué)校或教務(wù)處組織的其它教學(xué)督導(dǎo)工作。
三、工作要求。
本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作要求聽(tīng)課有選擇,評(píng)課要及時(shí),信息反饋內(nèi)容要具體;督導(dǎo)教研活動(dòng)主要探討課程教學(xué)改革、如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量;跟蹤聽(tīng)課、評(píng)價(jià)中肯及時(shí),幫助教師提高教學(xué)水平、學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。
1、教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)成員每人每月須保質(zhì)保量聽(tīng)課10節(jié)(含督導(dǎo)教學(xué)研討時(shí)間)。在聽(tīng)課過(guò)程中,要對(duì)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)行督查,嚴(yán)格檢查任課教師的教學(xué)行為是否符合課堂教學(xué)規(guī)范,嚴(yán)格檢查學(xué)生聽(tīng)課狀態(tài)及課堂紀(jì)律,及時(shí)向被聽(tīng)課教師反饋意見(jiàn)、建議。認(rèn)真填寫(xiě)聽(tīng)課記錄和教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)意見(jiàn)。
2、每月將聽(tīng)課情況反饋電子稿發(fā)送到教學(xué)評(píng)估與教師教學(xué)發(fā)展中心,指出存在的問(wèn)題,提出提高課堂教學(xué)效果的意見(jiàn)、建議。
3、在完成對(duì)教研室工作、教學(xué)文檔專(zhuān)項(xiàng)檢查,以及學(xué)生學(xué)習(xí)情況督查后,及時(shí)以書(shū)面形式向各院部、教學(xué)評(píng)估與教師教學(xué)發(fā)展中心反饋檢查結(jié)果,指出存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)工作的建議。
學(xué)校下一學(xué)年工作計(jì)劃篇九
1.鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能,在實(shí)踐中自主自覺(jué)地加深并升華對(duì)所學(xué)理論的認(rèn)識(shí),獲得有關(guān)中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的充分與全面鍛煉,培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作以及與人合作的能力。
2.在中學(xué)教育、教學(xué)工作的時(shí)間中向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)人民教師的光榮職責(zé)、樹(shù)立和鞏固忠誠(chéng)人民教育事業(yè)的思想。
3.通過(guò)實(shí)習(xí),全面檢查我們的教學(xué)技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握程度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,采取改進(jìn)措施,以促進(jìn)我們的教學(xué)能力。
二、教育實(shí)習(xí)時(shí)間安排。
我們的教育實(shí)習(xí)時(shí)間為八周,自20__年9月20日至11月14日。我們把時(shí)間分為四個(gè)階段:
1.準(zhǔn)備階段(6月下旬至9月20日)。
(1)隊(duì)長(zhǎng)把實(shí)習(xí)計(jì)劃、通訊錄和隊(duì)員簡(jiǎn)歷寄到江門(mén)新會(huì)陳瑞祺中學(xué)教導(dǎo)處,打電話過(guò)去江門(mén)新會(huì)陳瑞祺中學(xué)確定該校對(duì)我們的要求、該校的教材版本,以及我們可能會(huì)教的年級(jí)、所用的多媒體設(shè)備等等。
(2)隊(duì)員們?cè)谑罴倨陂g學(xué)習(xí)備課,練好基本師范技能。
(3)由帶隊(duì)老師和實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)到江門(mén)新會(huì)陳瑞祺中學(xué)落實(shí)教育實(shí)習(xí)任務(wù)和內(nèi)容。隊(duì)長(zhǎng)回來(lái)后召開(kāi)全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議,落實(shí)個(gè)人的實(shí)習(xí)任務(wù)、內(nèi)容。
(4)由主管財(cái)務(wù)、交通的副隊(duì)長(zhǎng)做好財(cái)務(wù)和交通安排。
(5)初定9月18日出發(fā)。
2.見(jiàn)習(xí)階段(9月20日至9月26日)。
(1)到達(dá)學(xué)校后分別請(qǐng)實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科組老師、班主任介紹學(xué)校、科組、班級(jí)的基本情況,請(qǐng)優(yōu)秀老師介紹教育、教學(xué)的好經(jīng)驗(yàn),了解實(shí)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)工作和各種規(guī)章制度。
(2)9月20日早上,隊(duì)員跟隨原班主任、組長(zhǎng)到班與學(xué)生見(jiàn)面,并從即日起參加班級(jí)活動(dòng),了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況,在原班主任指導(dǎo)下指定班主任工作計(jì)劃。
(3)聽(tīng)原科任老師的課,參加科組教研活動(dòng)。
(4)在原科任老師指導(dǎo)下進(jìn)行備課、預(yù)講。
(5)準(zhǔn)備班會(huì)內(nèi)容。
3.實(shí)習(xí)階段(9月27日至11月07日)。
(1)上好試教課,同組實(shí)習(xí)生可互相聽(tīng)課,做好聽(tīng)課記錄,開(kāi)好評(píng)議會(huì),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好互相學(xué)習(xí)、互相幫助。
(2)繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)教案,預(yù)講,做好課前準(zhǔn)備工作。
(3)及時(shí)批改作業(yè),了解教學(xué)效果,加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。
(5)國(guó)慶假期開(kāi)展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)作準(zhǔn)備。
4.總結(jié)階段(11月08日至11月14日)。
(1)每個(gè)隊(duì)員寫(xiě)工作總結(jié)和個(gè)人鑒定。
(2)隊(duì)長(zhǎng)收集每位隊(duì)員的總結(jié)或?qū)n}報(bào)告,調(diào)查報(bào)告等材料,寫(xiě)好實(shí)習(xí)隊(duì)工作總結(jié),回校后三天內(nèi)將實(shí)習(xí)隊(duì)的總結(jié)以及推薦兩篇寫(xiě)得較好的專(zhuān)題總結(jié)或調(diào)查報(bào)告交教務(wù)處教師教育科。
(3)隊(duì)長(zhǎng)組織全隊(duì)同學(xué)根據(jù)《教育實(shí)習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)定每個(gè)同學(xué)的教育實(shí)習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)的成績(jī)。
(4)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)寫(xiě)出全隊(duì)成員的小組鑒定,填寫(xiě)好隊(duì)員的考勤表。
(5)原科任教師和原班主任寫(xiě)好實(shí)習(xí)生鑒定,初步評(píng)出教學(xué)和班主任工作的成績(jī)。最后由實(shí)習(xí)學(xué)校簽寫(xiě)意見(jiàn)和加蓋公章,交領(lǐng)隊(duì)教師帶回教務(wù)處教師教育科。
(6)征求江門(mén)新會(huì)陳瑞祺中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們實(shí)習(xí)隊(duì)表現(xiàn)和我校實(shí)習(xí)工作等方面的意見(jiàn),整理好送回教務(wù)處教師教育科。
(7)寫(xiě)好教育調(diào)查報(bào)告或教育科研論文,回校后三天內(nèi)將調(diào)查報(bào)告和個(gè)人總結(jié)或?qū)n}總結(jié)、《教育實(shí)習(xí)學(xué)生工作本》、班主任工作計(jì)劃、班或團(tuán)課講稿交給本系教學(xué)法教師。
(8)搞好實(shí)習(xí)生辦公室和宿舍的清潔衛(wèi)生工作,歸還各種借用的材料、物品,付清各種實(shí)習(xí)費(fèi)用,并寫(xiě)好感謝信張貼到實(shí)習(xí)學(xué)校宣傳欄。
(9)各隊(duì)員應(yīng)研究如何為實(shí)習(xí)學(xué)校做好事。
(10)聯(lián)系安排返校的交通工具,全體隊(duì)員于11月15日返校。
返校后,由隊(duì)長(zhǎng)召開(kāi)全體隊(duì)員會(huì)議,采用無(wú)記名投票方式評(píng)出“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”,和其他材料一起上交給教務(wù)處教育實(shí)踐科評(píng)審。
三、教育實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求。
1、教學(xué)實(shí)習(xí)工作安排及有關(guān)注意事項(xiàng):
(1)實(shí)習(xí)老師見(jiàn)習(xí)期間必須參加原任教師的授課,做好記錄,課后虛心請(qǐng)教;條件允許的話爭(zhēng)取多聽(tīng)本科組老師的課,并開(kāi)始備課。
(2)每位實(shí)習(xí)老師須講10節(jié)新課以上(不包括重復(fù)課),其中6節(jié)獨(dú)立課(不需要教師指導(dǎo),獨(dú)立寫(xiě)出教案)。提倡與鼓勵(lì)上重復(fù)課、跨年級(jí)、跨專(zhuān)業(yè)上課。
(3)每個(gè)實(shí)習(xí)生都必須認(rèn)真鉆研所實(shí)習(xí)學(xué)科的教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)和課程內(nèi)容。深入了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,進(jìn)行集體備課,確定教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)方法,寫(xiě)出詳細(xì)教案。教案必須交原任教師指導(dǎo),必須按指導(dǎo)教師的意見(jiàn)進(jìn)行修改。
(4)每節(jié)課上課前應(yīng)進(jìn)行檢查性預(yù)講,同專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)老師必須參加聽(tīng)課,并邀請(qǐng)?jiān)谓處熤笇?dǎo),預(yù)講后由聽(tīng)課師生提出意見(jiàn),實(shí)習(xí)老師對(duì)教案進(jìn)行修改和補(bǔ)充,最后送原任教師審閱批準(zhǔn)后方能試教。
(5)實(shí)習(xí)授課期間,如出現(xiàn)課時(shí)沖突等情況,一定要請(qǐng)示原任老師批準(zhǔn)。
(6)實(shí)習(xí)期間每位隊(duì)員至少講一次面向全體隊(duì)員的公開(kāi)課。
(7)對(duì)比較復(fù)雜的疑難問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)集體的研究,做出統(tǒng)一的正確答案,送原科任老師審批,然后才能著手批作業(yè),作業(yè)批改后,應(yīng)先在小組內(nèi)互相檢查,防止錯(cuò)漏,批改完成后要送回原科任老師審閱后才可發(fā)給學(xué)生,對(duì)于作業(yè)中存在的普遍錯(cuò)誤,要進(jìn)行集體的輔導(dǎo),個(gè)別錯(cuò),個(gè)別當(dāng)面批改。應(yīng)重視對(duì)中學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)指導(dǎo)。
(8)實(shí)習(xí)老師應(yīng)根據(jù)本學(xué)科知識(shí)及專(zhuān)長(zhǎng)組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展第二課堂活動(dòng),主要是應(yīng)用本學(xué)科知識(shí)開(kāi)展課外科技活動(dòng)、知識(shí)講座、或指導(dǎo)閱讀各類(lèi)課外讀物。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)或同意,實(shí)習(xí)生不得擅自組織校外集體活動(dòng)或?qū)W(xué)生帶出校外進(jìn)行其他活動(dòng)。
(9)實(shí)習(xí)老師必須登記好教學(xué)的新課節(jié)數(shù)、重復(fù)課節(jié)數(shù)、聽(tīng)課節(jié)數(shù)、小組對(duì)自己聽(tīng)課節(jié)數(shù)、輔導(dǎo)學(xué)生數(shù)、實(shí)驗(yàn)課節(jié)數(shù)以及專(zhuān)題講座內(nèi)容、次數(shù)以及科技活動(dòng)次數(shù)等,并寫(xiě)入總結(jié)。
2、班主任實(shí)習(xí)工作安排及有關(guān)注意事項(xiàng):
(1)見(jiàn)習(xí)周期間須迅速了解學(xué)校的規(guī)章制度,并通過(guò)看學(xué)生手冊(cè)、學(xué)籍登記表、學(xué)生姓名表、座位表,與學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,同時(shí)要制定班主任工作計(jì)劃。
(2)見(jiàn)習(xí)老師必須掌握班級(jí)學(xué)生情況,建立學(xué)生檔案,了解班風(fēng)、班規(guī)及目前存在問(wèn)題。
(3)領(lǐng)導(dǎo)班集體,對(duì)班集體進(jìn)行思想教育,認(rèn)真指導(dǎo)班委開(kāi)展工作,發(fā)動(dòng)班的模范作用。
(4)做好個(gè)別教育工作,每位實(shí)習(xí)老師須在全面了解全班各方面的基礎(chǔ)上,深入了解一名后進(jìn)生的學(xué)習(xí)、思想、行為習(xí)慣等方面的典型情況,作好個(gè)別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,并做好記錄。
(5)尊敬原班主任,要虛心向原班主任學(xué)習(xí),一切工作須在原班主任指導(dǎo)下進(jìn)行,要維護(hù)原班主任的威信,批準(zhǔn)請(qǐng)假和批評(píng)學(xué)生,必須請(qǐng)示原班主任。
(6)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各種制度和班規(guī),開(kāi)展活動(dòng)不得與學(xué)校、班的制度發(fā)生沖突。開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)必須提出申請(qǐng),原班主任、級(jí)組長(zhǎng)甚至學(xué)校請(qǐng)示批準(zhǔn)后才能開(kāi)展,并要注意安全,特別不要開(kāi)展危險(xiǎn)性的活動(dòng)。
(7)開(kāi)展班主任日常工作,指導(dǎo)早操、課間操、眼保健操,以及文體活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),檢查教學(xué)日記、檢查衛(wèi)生、批改周記,檢查作業(yè)、家訪等。
(8)進(jìn)行早讀、晚修,輪班的值班工作,以及參加教工例會(huì),不參與會(huì)者須請(qǐng)示原班主任和隊(duì)長(zhǎng)。
(9)每實(shí)習(xí)老師上一次主題班會(huì)課,獨(dú)立主持一次班活動(dòng)(包括班課,團(tuán)課,班干部會(huì)議,班、團(tuán)活動(dòng)),全體實(shí)習(xí)老師必須出席,必要的話應(yīng)積極參與準(zhǔn)備工作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神。
(10)實(shí)習(xí)老師登記好主題會(huì)的次數(shù)、輔導(dǎo)班會(huì)的次數(shù)、重點(diǎn)教育的學(xué)生的人數(shù),寫(xiě)好總結(jié)。
3、教育調(diào)查和教育科研。
每位實(shí)習(xí)生在搞好教學(xué)和教育實(shí)習(xí)的前提下,安排一定時(shí)間進(jìn)行教育調(diào)查或教育科研,鍛煉調(diào)查研究和教育科研能力。調(diào)查研究必須在取得實(shí)習(xí)學(xué)校同意后進(jìn)行,具體要求如下:
(1)從實(shí)習(xí)學(xué)校和當(dāng)?shù)厍闆r出發(fā),進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容可結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r加以選擇。例如,實(shí)習(xí)學(xué)校的某學(xué)科的教學(xué)傳統(tǒng)風(fēng)格、教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)、中學(xué)生學(xué)習(xí)某學(xué)科的心理特點(diǎn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)方法、綜合實(shí)踐活動(dòng)情況、開(kāi)展素質(zhì)教育情況等的調(diào)查研究。
(2)教育科研可以對(duì)某學(xué)科優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行專(zhuān)題研究,也可以和實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師合作共同進(jìn)行某項(xiàng)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。
(3)寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告或科研論文(五千字左右)。此項(xiàng)成果作為教育實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的重要依據(jù)之一。優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告或教育科研論文,可作為畢業(yè)論文。
(5)教育調(diào)查和教育科研能力是中小學(xué)教師必須具備的基本素養(yǎng),每位實(shí)習(xí)生均需獨(dú)立完成教育調(diào)查報(bào)告。如果確實(shí)所調(diào)查的課題較大,需要多學(xué)科共同協(xié)助完成,并需要涉及調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),有較大研究意義的,在征得中學(xué)指導(dǎo)教師及混編帶隊(duì)教師同意后,可合作完成,合作人數(shù)最多不超過(guò)3人。
學(xué)校下一學(xué)年工作計(jì)劃篇十
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和各級(jí)教育工作會(huì)議精神,緊緊圍繞市教育局工作要點(diǎn),立足學(xué)校實(shí)際,以“科學(xué)管理、內(nèi)涵提升、品牌發(fā)展”為主線,繼續(xù)改革并完善學(xué)校內(nèi)部管理體制,以管理創(chuàng)新促師資隊(duì)伍建設(shè);始終堅(jiān)持德育為先,要把握德育的目標(biāo)性和方向性,增強(qiáng)德育的時(shí)代性和開(kāi)放性,提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性;繼續(xù)推進(jìn)校本課程建設(shè),以課程改革促教育觀念轉(zhuǎn)變,繼續(xù)加強(qiáng)“高效課堂”研究,以提高效益促辦學(xué)質(zhì)量提升;穩(wěn)定中求發(fā)展,建平安和諧校園;創(chuàng)新中求突破,辦人民滿意學(xué)校,促進(jìn)教育公平,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
辦學(xué)條件:完善學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,推進(jìn)新校區(qū)二期工程建設(shè),加快實(shí)施教育現(xiàn)代化步伐。高中部要加強(qiáng)軟硬件建設(shè),今年要順利通過(guò)“省三星級(jí)高中”復(fù)檢,為明年申報(bào)“省四星級(jí)高中”創(chuàng)造條件。初中部繼續(xù)向省現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)校邁進(jìn)。堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展,關(guān)注質(zhì)量提升和文化打造,全力打造學(xué)校品牌,全力謀求學(xué)校跨越式發(fā)展。
管理目標(biāo):加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理,落實(shí)逐層負(fù)責(zé)制和崗位責(zé)任制,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注多樣化發(fā)展,進(jìn)一步提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。
隊(duì)伍建設(shè):增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)意識(shí),提高學(xué)校管理水平;采取多種方式,抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn),繼續(xù)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),實(shí)施“名師工程”;加強(qiáng)教師的科學(xué)管理,提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平,鼓勵(lì)教師愛(ài)生、敬業(yè)、奉獻(xiàn),建成一支師德高尚、學(xué)養(yǎng)深厚、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定的師資隊(duì)伍,培養(yǎng)一批具有先進(jìn)的教育理念、寬闊的學(xué)術(shù)視野、濃烈的創(chuàng)新意識(shí)、深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與教學(xué)功底、較強(qiáng)的教科研能力的有一定影響的“實(shí)踐型、研究型”骨干教師。
德育工作:堅(jiān)持育人為本、德育為先,以學(xué)生的全面發(fā)展為終極目標(biāo),推進(jìn)“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”,繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)全面健康成長(zhǎng)。創(chuàng)建省級(jí)德育工作先進(jìn)學(xué)校。
教學(xué)工作:以實(shí)施“有效教學(xué)”為抓手,打造“高效課堂”為目標(biāo),深化導(dǎo)學(xué)案模式教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益。抓好校本培訓(xùn),完善校本教學(xué)研究制度。繼續(xù)探索藝體學(xué)科校本課程建設(shè)工作,抓好藝體班專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)與訓(xùn)練。強(qiáng)化畢業(yè)年級(jí)教學(xué)管理,扎實(shí)做好學(xué)業(yè)水平測(cè)試及高考、中考的各項(xiàng)備考工作。力爭(zhēng)高考、中考要有新的突破,學(xué)校在全市教學(xué)質(zhì)量綜合考評(píng)中的位次應(yīng)有較大提升。
教育科研:申報(bào)一批省市“”課題;促進(jìn)課題校本化,積極開(kāi)展校本教研,指導(dǎo)解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題。
安全衛(wèi)生:確保校園安全,凈化校園環(huán)境,關(guān)注師生身心健康,創(chuàng)建省、市平安校園。
黨群工作:完善黨、工、團(tuán)、隊(duì)工作機(jī)制,繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),規(guī)范學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),認(rèn)真做好組織發(fā)展工作。充分發(fā)揮教代會(huì)的職能,扎實(shí)有序地推進(jìn)依法民主管理。
三、主要工作及措施。
(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)在活力。
1、要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)。在黨政領(lǐng)導(dǎo)下,著力打造一支務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、協(xié)作、奮進(jìn)的干部隊(duì)伍,要求行政干部修煉執(zhí)行力,做到“精”、“明”、“強(qiáng)”、“干”四個(gè)字:(1)“精”:精通本部門(mén)、本專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù),關(guān)注工作的精細(xì)度。(2)“明”:工作職責(zé)明確,工作思路明晰,工作方式明快。(3)“強(qiáng)”:業(yè)務(wù)能力強(qiáng),中層干部必須是教育教學(xué)上的骨干。(4)“干”:想干事、能干事、干好事,絕不是簡(jiǎn)單地做“和事佬”。干部要樹(shù)立五種意識(shí):即學(xué)習(xí)意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、合作意識(shí)、勤廉意識(shí),形成一個(gè)理論學(xué)習(xí)好、精神狀態(tài)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、工作實(shí)績(jī)好、廉潔自律好的強(qiáng)有力的行政團(tuán)隊(duì)。
學(xué)校下一學(xué)年工作計(jì)劃篇十一
xx年是我國(guó)第十一個(gè)五年計(jì)劃的開(kāi)局之年,也是實(shí)現(xiàn)更高發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵之年,認(rèn)真做好這一年的教育科研工作,將對(duì)承繼“十五”成果,開(kāi)創(chuàng)“十一五”學(xué)校教科工作新局面具有十分重要的意義。
本學(xué)期,教科處將以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局和學(xué)校xx年工作意見(jiàn),堅(jiān)持以“讓每一個(gè)學(xué)生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨,以素質(zhì)教育和課程改革為重點(diǎn),堅(jiān)持教育科研工作與課堂教學(xué)緊密結(jié)合,努力做到“研教結(jié)合,同步相長(zhǎng)”。
本學(xué)期,教科處將進(jìn)一步提高教科管理水平,進(jìn)一步落實(shí)教育科研的群眾性、示范性和實(shí)驗(yàn)性,實(shí)現(xiàn)教師在參與教育科研的廣度上有新的突破,教科研究在深度上有新的突破,努力為教師和學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù),為建設(shè)健康和諧校園、為學(xué)校事業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越作出貢獻(xiàn)。
二、重點(diǎn)工作。
1、認(rèn)真做好“十一五”學(xué)校主課題的立項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為該課題的順利立項(xiàng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(1)向全校教師及校外專(zhuān)家廣泛征集學(xué)校“十一五”主課題的選題,召集專(zhuān)門(mén)的會(huì)議論證并確定課題。
(2)撰寫(xiě)課題研究方案,在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上修改、定稿。
(3)按照江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃和課題指南,做好課題的申報(bào)、立項(xiàng)工作。
(4)籌備“十一五”立項(xiàng)課題的開(kāi)題活動(dòng)。
(5)協(xié)助有關(guān)課題負(fù)責(zé)人做好蘇州市“十五”立項(xiàng)課題的結(jié)題工作。
(6)為了使課題研究更加規(guī)范,我們將擬訂課題研究指南和考核辦法,進(jìn)一步落實(shí)課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和考核制,加強(qiáng)過(guò)程管理。
(7)積極參加蘇州市教育局組織的第五次教育科研成果評(píng)獎(jiǎng),積極參加上級(jí)教科組織的課題成果和課題方案評(píng)選,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
2、認(rèn)真做好“導(dǎo)師制”工作,青年教師培訓(xùn)及教師教育科研培訓(xùn)工作,重視教育科研骨干的培養(yǎng),為青年教師的健康成長(zhǎng)提供條件,為教師進(jìn)一步樹(shù)立教科意識(shí)、改進(jìn)教科方法、提高教科水平提供條件。
(1)本學(xué)期,xx屆“導(dǎo)師制”工作將告一段落,我們將按照慣例組織“徒弟”開(kāi)設(shè)匯報(bào)課,并進(jìn)行必要的總結(jié)。
(2)為了實(shí)現(xiàn)“引領(lǐng)思想、規(guī)范行為、提升素質(zhì)、促進(jìn)成長(zhǎng)”的目標(biāo),繼續(xù)做好青年教師培訓(xùn)工作。我們將邀請(qǐng)昆山市的特級(jí)教師、教育教學(xué)教科研骨干與我校青年教師交流。我們將通過(guò)組織青年教師外出學(xué)習(xí),激發(fā)其工作積極性和責(zé)任心。我們還將組織青年教師開(kāi)展專(zhuān)題討論和讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得評(píng)比等活動(dòng)。
(3)擬訂“學(xué)校教育科研骨干培養(yǎng)條例”,組織教科研骨干開(kāi)展學(xué)習(xí)、研究和交流,優(yōu)先組織其外出學(xué)習(xí)和交流,力求使他們?cè)诔蔀槊麕煹牡缆飞贤黄平逃蒲蟹矫娴钠款i,更快地發(fā)展,為壯大學(xué)校優(yōu)秀教師群體作出貢獻(xiàn)。
(4)推薦學(xué)校教育科研骨干教師參加昆山市第七批學(xué)術(shù)帶頭人的評(píng)選,協(xié)助做好昆山市第三、五批學(xué)術(shù)帶頭人重新評(píng)定工作。
3、開(kāi)展對(duì)課程改革的研究,繼續(xù)為新課程的深入開(kāi)展提供理論和實(shí)踐的指導(dǎo)。
(1)組編一期以“課程改革”為主題的《昆中教研參考》。
(2)協(xié)助學(xué)校組織開(kāi)展課程、教材、教法和評(píng)價(jià)的研究和研討活動(dòng)。
4、重視教育科研平臺(tái)的構(gòu)筑。
(1)努力辦好《昆中教育》,使之進(jìn)一步成為我校教師探討教育教學(xué)的理論和實(shí)踐,提高教科研水平和教育教學(xué)質(zhì)量的重要陣地。本學(xué)期,我們將編輯一期《昆中教育》,編輯兩期《昆中教研參考》,編輯四期《傳是》“杏壇論語(yǔ)”版,編輯兩期《江花》。
(2)認(rèn)真組織各項(xiàng)教育科研競(jìng)賽,力爭(zhēng)獲得較高層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。本學(xué)期,我們將重點(diǎn)組織教師參加江蘇省教育廳主辦的“新世紀(jì)園丁教育教學(xué)論文大賽”,爭(zhēng)取在獲獎(jiǎng)層次上取得新突破。同時(shí),我們將重點(diǎn)組織好我校第三次青年教師(不滿三十五周歲)教育隨筆征文評(píng)比活動(dòng)。
(3)暢通對(duì)外交流的渠道,為教師參加各類(lèi)學(xué)術(shù)研究和交流活動(dòng),展示自我實(shí)力和學(xué)校形象提供條件。
(4)開(kāi)展一次全校教師參加的論文發(fā)布活動(dòng),組織撰寫(xiě)出較高質(zhì)量論文的教師與教師交流論文的主要內(nèi)容及研究心得。
(5)擬編輯一本“江蘇省昆山中學(xué)優(yōu)秀教育論文選(1996-xx)”,爭(zhēng)取正式出版,向校慶六十周年獻(xiàn)禮。
5、組建一支編審隊(duì)伍,負(fù)責(zé)對(duì)教師每學(xué)期撰寫(xiě)的專(zhuān)題總結(jié)及其他論文進(jìn)行審稿和修改,并負(fù)責(zé)向《昆中教育》推薦、向外推薦發(fā)表或參評(píng)。編審人員一年一聘,由學(xué)校下發(fā)聘書(shū),教科處負(fù)責(zé)管理并安排有關(guān)工作。學(xué)校將給予編審人員一定的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬。
6、每學(xué)期認(rèn)真宣傳并執(zhí)行已由學(xué)校教代會(huì)通過(guò)的《江蘇省昆山中學(xué)教育科研常規(guī)工作考核條理》。
7、認(rèn)真完成上級(jí)教科部門(mén)和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作,積極配合其他處室做好工作,積極參與上級(jí)有關(guān)部門(mén)組織的活動(dòng),積極參加校外教科培訓(xùn)、會(huì)議及學(xué)術(shù)交流活動(dòng),建立并加強(qiáng)同教科先進(jìn)學(xué)校、學(xué)術(shù)刊物的聯(lián)系。
三、成員分工。
洪敏:全面主持教科處工作,協(xié)調(diào)處室內(nèi)外關(guān)系;對(duì)外聯(lián)絡(luò)與宣傳;處室工作安排;課題研究的組織與管理;教師教科考核;編輯《昆中教育》、《昆中教研參考》、《傳是》“杏壇論語(yǔ)”版。
學(xué)校下一學(xué)年工作計(jì)劃篇十二
新學(xué)年伊始,我們充分總結(jié)了過(guò)去一年團(tuán)工作的得與失,仔細(xì)研究了學(xué)校新學(xué)年面臨的.嚴(yán)重壓力,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了校務(wù)會(huì)在開(kāi)學(xué)教師大會(huì)上語(yǔ)重心長(zhǎng)地提出的“埋頭苦干一學(xué)年,志在必得創(chuàng)輝煌”的學(xué)年奮斗目標(biāo)后,堅(jiān)定了決心,誓從現(xiàn)在做起,從我做起。面對(duì)布滿了無(wú)限的希望與未知的挑戰(zhàn)的明天,我們根據(jù)非凡校情,結(jié)合新學(xué)年學(xué)生特點(diǎn),為“先利其器”特制定本學(xué)年工作計(jì)劃如下:
1、爭(zhēng)建市級(jí)“五四”紅旗團(tuán)委。
市級(jí)“五四”紅旗團(tuán)委創(chuàng)建工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜的長(zhǎng)期工程,也是提高團(tuán)隊(duì)整體工作水平的重要措施。上一學(xué)年團(tuán)組織工作的有序開(kāi)展,為學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的建設(shè)與進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。今后,校團(tuán)委將繼續(xù)上一年寶貴的經(jīng)驗(yàn),真對(duì)照省級(jí)五四紅旗團(tuán)委的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),查找不足,不斷完善,爭(zhēng)取在這一學(xué)年高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)成優(yōu)秀基層團(tuán)委,真正做到“五有四好”,即:有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子、有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團(tuán)員隊(duì)伍、有圍繞黨的中心工作并適合團(tuán)員青年特點(diǎn)的活動(dòng)、有一套行之有效的工作制度、有保證工作正常開(kāi)展的必要經(jīng)費(fèi)和陣地;班子建設(shè)好、主題活動(dòng)好、支部建設(shè)好、陣地建設(shè)好。
2、圍繞學(xué)?!奥耦^苦干一學(xué)年,志在必得創(chuàng)輝煌”的有關(guān)安排,踏實(shí)認(rèn)真地做好服務(wù)工作。
1、加強(qiáng)團(tuán)委班子建設(shè),提升團(tuán)隊(duì)工作集體決策的能力;
2、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部建設(shè),發(fā)揮其在班級(jí)治理中的有效作用;
3、探究團(tuán)干、班干培養(yǎng)模式;
4、強(qiáng)化共青團(tuán)輿論宣傳功效;
5、文藝匯演。
1、召開(kāi)團(tuán)代會(huì),改選新一屆團(tuán)委。
2、改選新一屆學(xué)生會(huì)。
3、新生團(tuán)員關(guān)系轉(zhuǎn)入。
4、團(tuán)委會(huì)例會(huì)。
5、啟動(dòng)20xx年校園元旦晚會(huì)籌備工作。
6、布置奧林匹克教育主題宣傳欄。
7、與體育組合作協(xié)商秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)系列分賽事宜。
9、教師節(jié)“老師您辛勞了”感恩活動(dòng)。
10、周末影吧、校園廣播啟動(dòng)。
1、結(jié)束團(tuán)員關(guān)系的轉(zhuǎn)出入,整理團(tuán)員檔案。
2、召開(kāi)團(tuán)支部書(shū)記會(huì)議,收取團(tuán)費(fèi),上繳團(tuán)市委。
3、元旦文藝匯演節(jié)目編排工作。
4、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)系列分賽開(kāi)賽。
5、課余團(tuán)校開(kāi)班,培訓(xùn)新團(tuán)員、新老團(tuán)干。
6、抽查班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)情況。
7、團(tuán)委會(huì)例會(huì)。
1、開(kāi)展“我心中的奧運(yùn)”主題征文比賽。
3、繼續(xù)元旦文藝匯演節(jié)目編排工作。
4、繼續(xù)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)系列分賽。
3、召開(kāi)團(tuán)支部書(shū)記會(huì)議,通報(bào)班級(jí)支部建設(shè)抽查情況。
1、與語(yǔ)文組聯(lián)合編輯20xx年上學(xué)期校刊《起點(diǎn)》。
2、迎新年板報(bào)比賽。
3、一二?九歌詠賽。
4、元旦文藝匯演。
1、團(tuán)委各委員、學(xué)生會(huì)各部門(mén)學(xué)期總結(jié)。
1、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、班級(jí)支部總結(jié)上學(xué)期工作、計(jì)劃本學(xué)期工作。
2、“人人為我,我為人人”雷峰月活動(dòng)。
3、六·一文藝匯演籌備工作啟動(dòng)。
4、上學(xué)期系列常規(guī)活動(dòng)啟動(dòng)。
1、“綠色永安、綠色心靈”植樹(shù)活動(dòng)。
2、抽查班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)情況。
3、六·一文藝匯演節(jié)目預(yù)選賽。
1、五·一“我愛(ài)我家”感恩活動(dòng)。
2、向初中、高中畢業(yè)班學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、“擁抱奧運(yùn)”活動(dòng)。
4、迎評(píng)“五四紅旗”團(tuán)委。
5、繼續(xù)六·一文藝匯演節(jié)目預(yù)選賽。
1、聯(lián)合小學(xué)部少先隊(duì),六·一文藝匯演。
2、與語(yǔ)文組聯(lián)合編輯20xx年下學(xué)期??镀瘘c(diǎn)》。
3、評(píng)選表彰先進(jìn)團(tuán)員、團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)干部。
4、期末考試“誠(chéng)信”宣傳教育。
三明外國(guó)語(yǔ)學(xué)校團(tuán)委。
學(xué)校下一學(xué)年工作計(jì)劃篇十三
以學(xué)校2016年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),始終遵循學(xué)??傮w工作思路,圍繞“一個(gè)”中心:安全、穩(wěn)定這個(gè)中心;做好“一個(gè)”服務(wù):做好教育教學(xué)服務(wù)工作,落實(shí)“三個(gè)”到位:認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位。圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,通過(guò)建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性,使后勤工作規(guī)范化,制度化,確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。
本學(xué)期后勤工作的目標(biāo)是六個(gè)確保、三個(gè)力爭(zhēng)。
五個(gè)確保是:確保采暖系統(tǒng)安全無(wú)事故;確保物品供應(yīng)及時(shí)到位;確保校園建設(shè)、教育教學(xué)辦公學(xué)生宿舍維護(hù)、維修、及時(shí)到位;確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理規(guī)范、精細(xì)、帳物相符;確保學(xué)校水電、活動(dòng)的安全,杜絕事故的發(fā)生;確保后勤工作人員考核公平、公正、公開(kāi)。
三個(gè)力爭(zhēng)是:力爭(zhēng)進(jìn)一步改善教職工生活環(huán)境;力爭(zhēng)進(jìn)一步完備服務(wù)項(xiàng)目;力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。
(一)加強(qiáng)安全防范工作,增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。
1、經(jīng)常檢查各室及公共場(chǎng)所中的電器線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決隱患,切實(shí)做好防火、防盜、防觸電工作。
2、樹(shù)立安全第一意識(shí),加強(qiáng)維修工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,服務(wù)好師生。
(二)加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理。
1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強(qiáng)化賠償制度。
2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
3、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電、一分錢(qián)。
4、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。
(三)抓好綠化管理。
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的綠化管理認(rèn)識(shí)教育,教育學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園綠化。
2、經(jīng)常督促檢查綠化區(qū)的管理工作和綠化管理人員的工作。
(四)、嚴(yán)加食堂管理、規(guī)范操作流程、提高伙食質(zhì)量、確保飲食安全。
1、學(xué)校食堂工作是后勤工作的重中之重,食堂繼續(xù)堅(jiān)持購(gòu)物索證制度,定點(diǎn)、定人購(gòu)物,與他們簽訂合同、出現(xiàn)問(wèn)題,按合同辦事。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生部門(mén)頒發(fā)的《食品衛(wèi)生知識(shí)》,嚴(yán)格執(zhí)行每一個(gè)操作流程,努力提高飯菜質(zhì)量。
3、定期召開(kāi)炊事會(huì)議和各班班長(zhǎng)、生活委員座談會(huì)。認(rèn)真搞好教師的民意調(diào)查,及時(shí)反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,用我們的良心讓師生吃的舒心、放心。
4、精心設(shè)計(jì)周食譜,合理搭配膳食結(jié)構(gòu),既要精打細(xì)算,又要讓師生吃好。
5、根據(jù)教育局要求,認(rèn)真提高伙食標(biāo)準(zhǔn),每天早晨讓孩子喝一盒牛奶,每周吃上多頓肉,即:一頓排骨,兩頓雞肉,一頓牛肉。每周吃上四次水果,即:一次蘋(píng)果,一次桔子,一次香蕉,一次油桃。
6、認(rèn)真執(zhí)行,清毒工作和食品留樣工作,讓周食譜,留樣記錄、采購(gòu)日志相輔相成。
7、根據(jù)我校人數(shù),科學(xué)合理儲(chǔ)好冬貯菜,解決今冬,明春的蔬菜問(wèn)題。
8、本學(xué)期繼續(xù)每天深入食堂,管理工作要管到細(xì)處,管到精處,管理重過(guò)程、重細(xì)節(jié),帶領(lǐng)所有工作人員進(jìn)行學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立五個(gè)意識(shí),即:服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、育人意識(shí)、自尊、自信、自強(qiáng)意識(shí),用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)感染人,用潔凈的形象吸引人。
9、繼續(xù)推行“家長(zhǎng)品餐活動(dòng)”。我校家長(zhǎng)品餐活動(dòng)這一特色,受到家長(zhǎng)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),本學(xué)期,總務(wù)處將制定科學(xué)合理完善的《家長(zhǎng)品餐制度》,使家長(zhǎng)們了解學(xué)生食堂的飯菜質(zhì)量,餐廳環(huán)境,讓家長(zhǎng)放心。借家長(zhǎng)品餐活動(dòng),達(dá)到家校聯(lián)教,共同育人的目的。
(五)加強(qiáng)鍋爐維護(hù)。
1、檢修供暖管道。
2、清理鍋爐的爐管和鍋筒。
(六)完善后勤人員考核。
1、對(duì)后勤人員考核注重平時(shí),每月一次全面考核;
(七)、轉(zhuǎn)變前后勤關(guān)系。
2、努力創(chuàng)設(shè)有利條件,拉近前后勤關(guān)系,做到互相了解、共同管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍。
(八)、加強(qiáng)學(xué)校宿舍管理對(duì)宿舍管理工作按如下方法進(jìn)行:一是要重視制度建設(shè)。
“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,因此,在學(xué)生宿舍管理中必須制定一套行之有效的規(guī)章制度,使學(xué)生宿舍管理工作規(guī)范有序。制定并實(shí)施的《學(xué)生宿舍紀(jì)律制度》,《學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理制度》,《文明宿舍評(píng)比制度》、《宿舍安全制度》等一系列規(guī)章制度,對(duì)生活教師的工作職責(zé)、工作方法,對(duì)學(xué)生宿舍的管理目標(biāo)等方面作出明確的規(guī)定,使學(xué)生宿舍各項(xiàng)管理工作有章可循,為規(guī)范學(xué)生宿舍管理,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和生活作風(fēng)提供了堅(jiān)實(shí)的制度保障。
二是要重視相關(guān)培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)是規(guī)范學(xué)生宿舍管理,提高管理質(zhì)量的有效途徑。堅(jiān)持在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,對(duì)生活教師進(jìn)行一次系統(tǒng)的崗位培訓(xùn),使他們進(jìn)一步明確工作職責(zé),熟悉業(yè)務(wù)。堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行為期一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使學(xué)生熟悉宿舍的管理制度,學(xué)會(huì)內(nèi)務(wù)整理,掌握生活自理的基本技能,提高獨(dú)立生活能力。
三是開(kāi)展動(dòng)態(tài)評(píng)比。
動(dòng)態(tài)評(píng)比是學(xué)校教育管理的一種激勵(lì)機(jī)制,是建設(shè)良好校風(fēng),發(fā)揮其育人功能的重要保證,堅(jiān)持每周開(kāi)展“文明衛(wèi)生宿舍”動(dòng)態(tài)評(píng)比,每學(xué)期進(jìn)行一次總的評(píng)比,通過(guò)評(píng)比活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了安全、寧?kù)o、舒適的生活環(huán)境,提高了學(xué)生自我約束、自我管理和獨(dú)立生活的能力,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,形成健康、活潑、向上的生活氛圍。
四是強(qiáng)化安全管理。
安全重于泰山,重視加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育工作,使學(xué)生了解安全知識(shí),特別是消防知識(shí)要熟悉,牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的安全意識(shí)。對(duì)學(xué)生宿舍的公共設(shè)施進(jìn)行定期檢查,及時(shí)排除安全隱患,防范于未然。要經(jīng)常組織學(xué)生觀看關(guān)于“安全自救”的教育影片,傳授給學(xué)生安全自救的相關(guān)知識(shí)。
五是關(guān)心學(xué)生的生活細(xì)節(jié)。
從細(xì)節(jié)入手,從身邊的小事做起,學(xué)生每次返校,對(duì)他們進(jìn)行健康情況檢查;關(guān)注天氣預(yù)報(bào),及時(shí)做好學(xué)生的防寒保曖工作等等,想家長(zhǎng)之所想,急家長(zhǎng)之所急,力求關(guān)注學(xué)生每一個(gè)生活細(xì)節(jié)。
六是自己的事自己做主。
讓學(xué)生自主管理是宿舍管理不可缺少的一個(gè)重要手段。因此要充分利用學(xué)生每天進(jìn)行檢查、并公布,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)整改。通過(guò)學(xué)生相互檢查、自主管理,把別人要我做的事變?yōu)橹鲃?dòng)為我自己做事,從而有力地促進(jìn)了宿舍的管理。
1、加強(qiáng)后勤人員對(duì)文化業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高后勤工作人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力,做好服務(wù)育人工作。樂(lè)于奉獻(xiàn)、能干肯苦,服從安排,積極為師生提供教與學(xué)的方便,確保教學(xué)工作正常、有序的開(kāi)展。
2、規(guī)范后勤管理,充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量,改進(jìn)服務(wù)方式方法,齊心協(xié)力,互相配合,提高服務(wù)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),更新知識(shí),不斷提高自身的修養(yǎng)。
1、安全排查。
2、做好開(kāi)學(xué)初的常規(guī)工作。a、分發(fā)新書(shū);b、分發(fā)各類(lèi)布置教室物品。
3、各室公共財(cái)產(chǎn)登記。
4、發(fā)放教師基本辦公用品。
5、調(diào)整部分教室的課桌椅。
2、做好食堂收支預(yù)算工作。
3、后勤工作人員月考核。
4、召開(kāi)后勤工作人員階段總結(jié)會(huì)議。
2、做好后勤人員月考核工作。
4、做好鍋爐檢修清理工作。
5、做好校舍防水檢查工作。
6、召開(kāi)后勤工作人員階段總結(jié)會(huì)議。
1、安排“五一”假值班。
2、搞好大掃除,完成好疾病預(yù)防消毒工作。
3、完成固定資產(chǎn)的盤(pán)點(diǎn)、報(bào)表工作。
4、做好后勤人員月考核工作。
5、召開(kāi)后勤工作人員階段總結(jié)會(huì)議。
1、做好全體師生的防暑降溫工作,給師生提供最佳服務(wù)。
2、擬定暑假維修事項(xiàng)。
3、做好后勤人員月考核工作。
4、安排教職工假期值班。
5、召開(kāi)后勤工作人員階段總結(jié)會(huì)議。
1、做好后勤工作總結(jié)。
2、財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收(各班、各室)。
3、做好后勤本學(xué)期全面考核工作。
4、檔案整理。
學(xué)校下一學(xué)年工作計(jì)劃篇十四
在學(xué)院黨委、行政部門(mén)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在系黨總支的具體指導(dǎo)下,以“輔佐學(xué)生長(zhǎng)大,成人,成才”為目標(biāo),圍繞學(xué)院中心工作,服務(wù)人才培養(yǎng)大局,努力為學(xué)院的改革、發(fā)展和穩(wěn)定作貢獻(xiàn)。
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的政治素質(zhì),努力使學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó),遵紀(jì)守法,幫助學(xué)生初步確立正確的政治_良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
2.與貧團(tuán)學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系確認(rèn)家庭經(jīng)濟(jì)狀況,組織學(xué)生參加勤工助學(xué),積極幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),做好學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定工作,確保公平、公正、公開(kāi)。
3.進(jìn)一步完善班主任工作的博客,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)形式,及時(shí)針對(duì)學(xué)生中普遍存在的問(wèn)題予以教育和解答。
4.做好學(xué)生基本情況的登記與統(tǒng)計(jì)工作,組織班干部深入調(diào)研,了解學(xué)生的基本狀況和人際關(guān)系。建立學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫(kù)和信息管理機(jī)制,及時(shí)更新個(gè)人信息,確保資料的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。
5.開(kāi)展“清潔衛(wèi)生進(jìn)我家,嚴(yán)謹(jǐn)紀(jì)律進(jìn)我家,優(yōu)良學(xué)風(fēng)進(jìn)我家,風(fēng)韻人文進(jìn)我家”的“四進(jìn)我家”學(xué)生寢室基礎(chǔ)、文化建設(shè)~_活動(dòng)。增強(qiáng)宿舍同學(xué)的責(zé)任感和合作精神,促進(jìn)宿舍人際關(guān)系的合諧。
1.進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生出勤率,深入查寢,了解學(xué)生實(shí)時(shí)動(dòng)向,總結(jié)本階段工作中存在的重點(diǎn)問(wèn)題,提前教育,預(yù)防重大事件的發(fā)生。
2.組織多種形式的學(xué)生集體活動(dòng),為學(xué)生的人際交往提供機(jī)會(huì)與平臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)生積極與其他同學(xué)進(jìn)行交流,增進(jìn)相互了解。
3.針對(duì)學(xué)生在情感上的問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題教育,結(jié)合在實(shí)際中遇到的突出問(wèn)題,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀。
4.主動(dòng)與各課任課教師溝通_活動(dòng)的成果進(jìn)行測(cè)評(píng),評(píng)出一批優(yōu)秀文明宿舍。
6.組織學(xué)生開(kāi)展元旦文藝晚會(huì)的籌備工作及節(jié)目排練。
1.進(jìn)行文明考紀(jì)教育,在班上樹(shù)立良好的考風(fēng)。
2.做好假期的安全教育工作和假期工作部署。
3.對(duì)于掛課嚴(yán)重的學(xué)生,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,通報(bào)其考試成績(jī)和本學(xué)期的在校表現(xiàn)。
4.總結(jié)本學(xué)期的工作,分析存在的問(wèn)題與不足之處及下一步和行動(dòng)改善方案,并做出下學(xué)期的工作計(jì)劃。
路曼曼其修遠(yuǎn)兮,不管如何艱苦,如何困難,我都以責(zé)任心、耐心、愛(ài)心、細(xì)心、寬容心去認(rèn)真面對(duì)。堅(jiān)持教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人、鞭策人,做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人來(lái)做好輔導(dǎo)員工作。
精選2017新學(xué)年學(xué)校安全會(huì)議記錄。
學(xué)校聘書(shū)模板。
學(xué)校證明模板。
學(xué)校下一學(xué)年工作計(jì)劃篇十五
是“十三五”的開(kāi)局之年,我校關(guān)心下一代工作要以黨的十八屆五中全會(huì)精神和***總書(shū)記就做好關(guān)心下一代工作重要批示精神為指導(dǎo),以立德樹(shù)人、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線,著力配合抓好大學(xué)生和青年教職工的思想道德建設(shè),全面關(guān)心青年健康成長(zhǎng)。按照“學(xué)習(xí)、落實(shí)、放大、創(chuàng)新”的要求,繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和省有關(guān)加強(qiáng)關(guān)工委建設(shè)文件精神,加強(qiáng)二級(jí)關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)的“鞏固提高”工作,鍥而不舍地抓好“四型”關(guān)工委建設(shè),不斷提高關(guān)工委的影響力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為使校關(guān)心下一代工作再上新臺(tái)階提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。
根據(jù)江蘇省教育系統(tǒng)關(guān)工委20工作要點(diǎn)和江蘇科技大學(xué)黨政工作要點(diǎn),確定關(guān)工委工作要點(diǎn)如下:
1、認(rèn)真組織關(guān)工委組成人員和老同志深入學(xué)習(xí)***總書(shū)記關(guān)于做好關(guān)心下一代工作的重要批示,不斷提高思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)在新形勢(shì)下做好關(guān)工委工作責(zé)任感。
2、遵照省“在職領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué),工作團(tuán)隊(duì)要重點(diǎn)學(xué)”的要求,開(kāi)學(xué)初將分別召開(kāi)二級(jí)關(guān)工委主任和校關(guān)工委常委會(huì)的專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì),深入學(xué)習(xí)***總書(shū)記的重要批示,通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步振奮精神、明確任務(wù),做到:學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好、找出差距好、頂層設(shè)計(jì)好、向黨委匯報(bào)好、把全年工作安排好。
3、各學(xué)院(校區(qū))應(yīng)在三月份分別召開(kāi)二級(jí)關(guān)工委會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)***總書(shū)記的重要批示,結(jié)合實(shí)際,找出差距,提出改進(jìn)和加強(qiáng)的措施,并將學(xué)習(xí)情況報(bào)送校關(guān)工委。
二、積極配合開(kāi)展好社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。
1、按照中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》,積極配合宣傳、學(xué)工、團(tuán)委等部門(mén),采用具有關(guān)工委特點(diǎn)的活動(dòng)形式和工作載體,適應(yīng)青年學(xué)生的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,以立德樹(shù)人為主線,著眼堅(jiān)定理想信念,在大學(xué)生中廣泛開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)等社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。
3、建立關(guān)工委“講師團(tuán)”。為使核心價(jià)值觀教育活動(dòng)更富有時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性和針對(duì)性,不斷提升教育效果,校關(guān)工委將在今年上半年組織建立以老同志為主體的“老中青”三結(jié)合的“講師團(tuán)”,配合主渠道,開(kāi)展形式多樣的宣講,努力使主題教育成為青年學(xué)生喜歡參與、老同志樂(lè)于配合的群眾性教育活動(dòng)。
4、配合組織部,充分發(fā)揮老同志的政治優(yōu)勢(shì),協(xié)助各學(xué)院黨委,積極做好學(xué)生的黨建工作。
三、持續(xù)推進(jìn)二級(jí)關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)。
1、在新的一年里,校關(guān)工委將通過(guò)“一手抓創(chuàng)建、一手抓鞏固。
提高”的方針,采取切實(shí)措施,以持續(xù)推進(jìn)二級(jí)關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)工作。
2、上半年重點(diǎn)做好末申報(bào)的二級(jí)關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格。
單位評(píng)審工作。通過(guò)召開(kāi)校、院關(guān)工委工作會(huì)議,采用ppt的形式進(jìn)行交流互評(píng),并組織專(zhuān)家評(píng)議;最終由校關(guān)工委審定,報(bào)校黨委批準(zhǔn)后,公布第三批常態(tài)化建設(shè)合格單位名單。
3、抓鞏固,促提高,把關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)工作引向深入。在第三批常態(tài)化建設(shè)合格單位考核通過(guò)后,我校二級(jí)關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)工作將進(jìn)入鞏固提高階段。各學(xué)院(校區(qū))要開(kāi)展關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)“回頭看”活動(dòng),針對(duì)差距,提出整改方案,以不斷鞏固提高常態(tài)化建設(shè)成果。
4、為鼓勵(lì)和促進(jìn)二級(jí)關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)鞏固提高工作的深入開(kāi)展,學(xué)校將在下半年開(kāi)展首批“鞏固提高獎(jiǎng)”評(píng)比活動(dòng)。
5、繼續(xù)加強(qiáng)二級(jí)學(xué)院關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。通過(guò)舉辦二級(jí)學(xué)院關(guān)工委骨干培訓(xùn)班、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、外出調(diào)研學(xué)習(xí)等多種途徑,不斷提高思想認(rèn)識(shí)和工作水平,增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。
6、進(jìn)一步完善與健全工作制度,發(fā)揮二級(jí)關(guān)工委秘書(shū)長(zhǎng)(聯(lián)絡(luò)員)的橋梁紐帶作用,加強(qiáng)聯(lián)系、及時(shí)溝通校、院信息;同時(shí),各學(xué)院關(guān)工委要結(jié)合實(shí)際,注重實(shí)效、有所創(chuàng)新、形成特色,以促進(jìn)關(guān)心下一代事業(yè)持續(xù)發(fā)展。
四、配合有關(guān)部門(mén),加強(qiáng)對(duì)青年教師的師德教育。
1、校關(guān)工委和各學(xué)院二級(jí)關(guān)工委要根據(jù)黨委的要求,繼續(xù)積極配合各有關(guān)部門(mén),搭建好一系列師德建設(shè)的有效載體,堅(jiān)持用榜樣的力量引領(lǐng)青年,切實(shí)抓好青年教師的師德教育。各二級(jí)關(guān)工委應(yīng)結(jié)合《江蘇科技大學(xué)師德公約》通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、宣講等多種途徑,引導(dǎo)他們堅(jiān)持把關(guān)愛(ài)學(xué)生作為第一責(zé)任,崇德修身、立德樹(shù)人,做學(xué)生敬仰的品行之師。
2、為配合對(duì)近幾年新進(jìn)校的青年教師培養(yǎng)教育,校關(guān)工委將繼續(xù)組織老教授到各學(xué)院和青年教師座談,通過(guò)老教授講述自身的經(jīng)歷與感受,詮釋當(dāng)代教師的核心價(jià)值觀內(nèi)涵。同時(shí)舉辦系列講座,圍繞“如何上好一節(jié)課、授課方案的設(shè)計(jì)、板書(shū)的時(shí)間控制、課堂氛圍的帶動(dòng)”以及如何與學(xué)生互動(dòng)溝通等實(shí)實(shí)在在的教書(shū)育人事例,去影響和啟發(fā)青年教師牢固樹(shù)立高尚的師德。
3、各二級(jí)關(guān)工委應(yīng)充分利用校關(guān)工委與教務(wù)處共建的教師教學(xué)發(fā)展“行知驛站”這個(gè)工作平臺(tái),邀請(qǐng)和安排“驛站”的專(zhuān)家定期與本院青年教師座談溝通,釋疑解惑。并組織本院的老教師下班聽(tīng)課、精心指導(dǎo),與青年教師結(jié)對(duì)傳幫、跟綜培養(yǎng)等方式,幫助他們?cè)谒枷肷?、業(yè)務(wù)上盡快成長(zhǎng)。
4、繼續(xù)積極配合人事處、工會(huì)等有關(guān)部門(mén),參與新教師培訓(xùn)工作,組織新教師參觀“陶行知紀(jì)念館”、開(kāi)展“學(xué)陶師陶”等活動(dòng),引導(dǎo)樹(shù)立高尚師德,增強(qiáng)對(duì)黨的信念和建設(shè)一流造船大學(xué)的信心。
五、充分發(fā)揮在職委員單位的助力作用。
1、不斷提高在職委員單位對(duì)關(guān)工委工作重要性的認(rèn)識(shí)。委員單位是否發(fā)揮作用,直接關(guān)系到關(guān)工委戰(zhàn)斗力、生命力、影響力。各在職委員單位的負(fù)責(zé)人要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高對(duì)做好學(xué)校關(guān)工委工作重要性的認(rèn)識(shí),委員單位應(yīng)明白:結(jié)合本部門(mén)業(yè)務(wù)支持關(guān)工委工作,就是在請(qǐng)關(guān)工委幫自己,為自己做好份內(nèi)工作增加力量。
2、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨委20號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步充分發(fā)揮校關(guān)工委各委員單位作用的意見(jiàn)》文件精神,關(guān)工委各委員單位應(yīng)對(duì)照文件所規(guī)定的職責(zé),圍繞中心工作,結(jié)合本部門(mén)的業(yè)務(wù),根據(jù)大學(xué)生和青年教職工健康成長(zhǎng)所需以及老同志的所能,及時(shí)提出工作任務(wù),并在力所能及的范圍內(nèi)給予必要的智力、項(xiàng)目支持和物質(zhì)保障,形成合力,從而確保我校關(guān)心下一代工作的順利推進(jìn)、取得實(shí)效。
3、發(fā)揮委員單位作用,全面推進(jìn)各平臺(tái)建設(shè)邁出新步伐。新的一年中,要進(jìn)一步加強(qiáng)與各委員單位的密切合作,鞏固已有的“大學(xué)生成長(zhǎng)驛站”“教師教學(xué)發(fā)展行知驛站”、“先鋒驛站”和“青馬工程導(dǎo)師組”“校外輔導(dǎo)站”等各平臺(tái)建設(shè),并積極配合委員單位共同開(kāi)展好各類(lèi)主題活動(dòng)等,力爭(zhēng)作出新成績(jī)、邁出新步伐。
4、構(gòu)建關(guān)工委日常工作團(tuán)隊(duì)與在職委員單位聯(lián)系溝通和聯(lián)合行動(dòng)機(jī)制。校關(guān)工委將定期走訪各委員單位、聽(tīng)取意見(jiàn)和通報(bào)工作情況,使委員單位及時(shí)了解關(guān)工委工作的進(jìn)展情況便于更多支持。
5、建立激勵(lì)機(jī)制。校關(guān)工委將密切關(guān)注在職委員單位的工作動(dòng)態(tài),注意收集委員單位在關(guān)心下一代工作中的創(chuàng)新點(diǎn)、閃光點(diǎn)和好人好事;并根據(jù)實(shí)際工作中委員單位發(fā)揮作用情況,通過(guò)樹(shù)立典型、表彰先進(jìn)等形式,激發(fā)委員單位做好關(guān)心下一代工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性;努力形成濃厚的圍繞中心、各司其職、主動(dòng)作為、合作推進(jìn)的良好有效的關(guān)心下一代工作氛圍。
六、努力加強(qiáng)自身建設(shè)、不斷提升工作水平。
1、以“學(xué)習(xí)、落實(shí)、放大、創(chuàng)新”為主線,在提高認(rèn)識(shí)上下功夫。要按照“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、調(diào)研型、創(chuàng)新型”的要求,鍥而不舍地加強(qiáng)自身建設(shè),堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度,深入學(xué)習(xí)***總書(shū)記關(guān)于做好關(guān)心下一代工作的重要批示及教育部黨組20號(hào)文件和省教育廳51號(hào)等有關(guān)文件,進(jìn)一步理清工作思路,不斷提高對(duì)關(guān)工委工作的認(rèn)識(shí)。
2、在鞏固成果上花力氣。一是對(duì)照學(xué)習(xí)文件找出差距,提出落實(shí)措施;二是對(duì)照省里關(guān)于“強(qiáng)化四個(gè)作用、提升常態(tài)化建設(shè)水平”
的要求,進(jìn)一步找出我校的“短腿”和“軟腿”,提出整改措施;三是校關(guān)工委骨干成員和委員單位對(duì)照崗位要求找出差距,提出切實(shí)改進(jìn)措施;四是積極探討新常態(tài)下關(guān)工委工作優(yōu)質(zhì)化問(wèn)題。
3、加強(qiáng)日常工作團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。建立關(guān)工委常委會(huì)成員分工聯(lián)系各二級(jí)關(guān)工委的制度;堅(jiān)持日常辦公制度和常委會(huì)例會(huì)制度、骨干培訓(xùn)制度;充實(shí)有奉獻(xiàn)精神、身體健康、家庭后顧之憂較小,相對(duì)年輕的同志進(jìn)工作團(tuán)隊(duì);同時(shí)要在實(shí)踐中不斷強(qiáng)化工作團(tuán)隊(duì)的頂層設(shè)計(jì)能力,參謀助手能力,組織指導(dǎo)能力,真抓實(shí)干能力,創(chuàng)新能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的擴(kuò)容。堅(jiān)持按照“核心層、骨干層、參與層”三個(gè)層面做好工作;完善工作網(wǎng)絡(luò),拓展工作面,為老同志搭建更多的工作平臺(tái);積極動(dòng)員和組織更多相對(duì)年輕、經(jīng)驗(yàn)豐富、精力充沛的老同志投身關(guān)心下一代工作。
5、加強(qiáng)調(diào)研活動(dòng)。要深入到離退休老同志中去,掌握他們的資源,建立資源檔案;要深入到青年學(xué)生中去,傾聽(tīng)他們的呼聲,了解他們的需求,對(duì)普遍性的需求和特殊性的需求進(jìn)行梳理,形成“需求菜單”。同時(shí),要到少數(shù)二級(jí)關(guān)工委工作力量相對(duì)薄弱的單位開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研,提出解決問(wèn)題的建議。
6、強(qiáng)化理論建設(shè),夯實(shí)工作基礎(chǔ)。校、院二級(jí)關(guān)工委成員都要在工作中注意積極探索,加強(qiáng)理論研討,撰寫(xiě)理論文章。隨著實(shí)踐的增強(qiáng),理論性的提高,使工作能夠深化、細(xì)化、科學(xué)化,更能自覺(jué)主動(dòng)深化發(fā)展。
7.加強(qiáng)校關(guān)工委的網(wǎng)站建設(shè),在原有基礎(chǔ)上,更新網(wǎng)頁(yè),增加欄目,健全通訊隊(duì)伍、擴(kuò)大信息渠道,使之更貼近青年學(xué)生。
七、努力做好其他各項(xiàng)工作。
1、繼續(xù)認(rèn)真做好關(guān)注特困大學(xué)生工作。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系,積極鼓勵(lì)和支持離退休老同志融入社會(huì),力所能及地關(guān)心社區(qū),關(guān)愛(ài)校外的青少年。
3、加強(qiáng)與兄弟院校關(guān)工委的工作溝通,組織赴高校關(guān)工委工作先進(jìn)單位學(xué)習(xí)調(diào)研,認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟院校的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
4、認(rèn)真做好清明節(jié)祭掃烈士墓,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和“六、一”期間看望幼兒園小朋友和慰問(wèn)幼兒教師的工作。
5、繼續(xù)認(rèn)真組織好老同志參加“百名教授老區(qū)行”活動(dòng),全面落實(shí)與丹陽(yáng)市寶山村結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)計(jì)劃,組織該村中、小學(xué)生代表“走進(jìn)江科大”,參觀“船模館”等實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所;邀請(qǐng)?jiān)摯宓摹叭珖?guó)農(nóng)村科技致富女能手”江蘇桑園圣樹(shù)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司總經(jīng)理顏梅芳到校為大學(xué)生作《創(chuàng)業(yè)人生》演講。
6、完成學(xué)校黨委、行政和上級(jí)關(guān)工委布置的各項(xiàng)任務(wù)。
學(xué)校下一學(xué)年工作計(jì)劃篇十六
本學(xué)年即將結(jié)結(jié)束,新的學(xué)年即將到來(lái),為使新的學(xué)年我校的各項(xiàng)工作能正常穩(wěn)步的進(jìn)行,現(xiàn)制定我校的新學(xué)年的工作計(jì)劃。
1.完善檔案資料。
標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)是介休教育系統(tǒng)xxxx年的重點(diǎn)工作,是“兩基”工作的繼續(xù)和深入。新學(xué)年我們的主要工作依然是繼續(xù)完善標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的檔案資料工作。七月初市教育局將派專(zhuān)人到學(xué)校進(jìn)行檔案資料的初步驗(yàn)收,我們會(huì)認(rèn)真吸取驗(yàn)收人員指出的不足并進(jìn)一步改進(jìn)。同時(shí),我們還會(huì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,整理出具有我校特色的相關(guān)資料,使我校成為全市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的亮點(diǎn)學(xué)校。
總之在新的學(xué)年,我們將為進(jìn)一步切實(shí)做好迎接山西省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收工作,確保高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)驗(yàn)收。借這次驗(yàn)收,更好的提高綿山鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)校的整體水平,促進(jìn)義務(wù)教育在普及基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展和提升。
2.大力改善辦學(xué)條件。
障。
新的學(xué)年,我們將繼續(xù)以完善理化生實(shí)驗(yàn)設(shè)備、體育、藝術(shù)教育器材、圖書(shū)資料等設(shè)施的。這些方面的實(shí)施,這將大大改善我校的基本辦學(xué)條件。暑期我們集中一定的精力抓前期準(zhǔn)備工作,確保學(xué)期結(jié)束后立即投入實(shí)質(zhì)性建設(shè)階段,秋學(xué)期前基本完成校舍和場(chǎng)地的建設(shè),今年底所有農(nóng)村初中要全面完成建設(shè)任務(wù)。
3.校容校貌和校園文化建設(shè)。
校榮校貌是一個(gè)學(xué)校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到對(duì)學(xué)生環(huán)境育人的功能。目前,我們正將學(xué)生宿舍和師生餐廳的墻圍全面油漆,農(nóng)科教展室粉刷油漆,宿舍樓前鋪磚,教學(xué)樓漏水管維修更換,圍墻進(jìn)一步修整,旗桿和校牌更換,使校園面貌大大改善。新學(xué)年開(kāi)學(xué)前的暑假期間,我校正在進(jìn)一步籌措資金,將教學(xué)樓樓區(qū)全面粉刷油漆,將校園道路硬化或鋪磚,將操場(chǎng)平整,將所有木制門(mén)窗維修并油漆或包鐵皮。相信待全面付諸實(shí)施后,校園面貌將會(huì)煥然一新。
各班班主任掌握當(dāng)天本班情況后對(duì)學(xué)生的不足之處進(jìn)行改進(jìn)、糾正,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)范。
1.注重杜郎口、洋思、課改經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校實(shí)際結(jié)合。
上一學(xué)年,我校結(jié)合我校實(shí)際情況出臺(tái)了《綿山一中“洋思、杜郎口經(jīng)驗(yàn)與本地課堂教學(xué)整合實(shí)驗(yàn)”課題研究實(shí)施方案》。主要研究思路是:從課堂教學(xué)入手,研究“導(dǎo)學(xué)案”和“堂堂清”材料。研究學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)與基本能力的提高,研究課堂改革與教學(xué)成就的關(guān)系,解決眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系等。
新的學(xué)年,我們將在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步實(shí)施,在解決教師的觀念之后,從一部分老師開(kāi)始推廣,然后全員推開(kāi)。我們會(huì)定期如開(kāi)研討會(huì)解決老師在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的困惑。學(xué)校教研室選擇骨干教師推出示范研討課,通過(guò)深入課堂,讓老師認(rèn)真分析總結(jié),由個(gè)性的實(shí)驗(yàn)上升為全校的共同的模式。
2.開(kāi)足開(kāi)全課程。
管。我們將按照國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí)。尤其是薄弱學(xué)科,如:綜合實(shí)踐(信息技術(shù)、研究型學(xué)習(xí)、社區(qū)調(diào)查與服務(wù))、音樂(lè)、體育、美術(shù)、品德與生活(社會(huì))等,想方設(shè)法去開(kāi),創(chuàng)造條件去開(kāi)。薄弱學(xué)科都要納入期中、期末質(zhì)量檢測(cè)和平時(shí)檢測(cè)之中,作為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)模、晉升職務(wù)的重要條件之一。
校教研室將組織專(zhuān)任教師上好相關(guān)課程,目前,各學(xué)科組已經(jīng)有了新學(xué)年校本課程的教學(xué)計(jì)劃。開(kāi)學(xué)前,我們將利用暑期,安排部分教師編寫(xiě)校本課程教案。保證開(kāi)學(xué)后所有課程的順利開(kāi)設(shè)。
1.確定“校訓(xùn)三風(fēng)”,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
上一學(xué)年,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定了“修身立德博聞強(qiáng)識(shí)”的校訓(xùn)以及“校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)”,新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步利用班會(huì)組織學(xué)生深刻理解其內(nèi)涵,努力所把學(xué)生培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的學(xué)生,為高一級(jí)學(xué)校和社會(huì)輸送合格人才。
2.繼續(xù)重視學(xué)生的安全教育。
我們要進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校每一位教職員工都是學(xué)校安全工作責(zé)任人,同時(shí)每天有一位校領(lǐng)導(dǎo)和男教師負(fù)責(zé)學(xué)校的安全,一天24小時(shí)不離崗,做到有問(wèn)題及時(shí)解決。學(xué)校在狠抓安全隱患防范的同時(shí),在學(xué)校負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員、各責(zé)任人之間,學(xué)校與校內(nèi)各處室之間全面建立“責(zé)任目標(biāo)管理防范機(jī)制”,層層簽訂安全責(zé)任書(shū),切實(shí)使安全責(zé)任落實(shí)到學(xué)校各管理層,落實(shí)到各處室,落實(shí)到具體的人頭上;形成安全工作校長(zhǎng)帶頭抓,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,安全管理人員具體抓,學(xué)校教職員工全員共同抓落實(shí)的安全工作責(zé)任體系。
精選2017新學(xué)年學(xué)校安全會(huì)議記錄。
學(xué)校下一學(xué)年工作計(jì)劃篇十七
新的學(xué)期即將開(kāi)始,我將深入貫徹學(xué)院舞鋼戰(zhàn)略發(fā)展研討會(huì)上有關(guān)學(xué)生德育工作的相關(guān)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)院領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,結(jié)合本系學(xué)生特點(diǎn),緊密?chē)@“德育為先,以人為本”開(kāi)展工作;圍繞探索學(xué)生工作的思路和培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生的雙重要求創(chuàng)新工作。把學(xué)生的德育教育工作提高到對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高度上來(lái)??偟囊笫牵侯櫲缶?,合。計(jì)劃,狠抓落實(shí),創(chuàng)新改革。為了一切的學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。工作重點(diǎn):逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的自律能力以及自我管理能力,規(guī)范學(xué)生日常的行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和生活的.習(xí)慣、健康的心態(tài)。具體安排如下:
1、做好新生報(bào)到工作,認(rèn)真幫助報(bào)到新生及家長(zhǎng)。
2、仔細(xì)閱讀學(xué)生檔案材料,安排班級(jí)班干部,盡力說(shuō)出所帶班級(jí)80%的學(xué)生的名字。
3、根據(jù)學(xué)院和本系的安排合。分配學(xué)生的住宿,盡可能做到學(xué)生和家長(zhǎng)滿意。
4、每天認(rèn)真填寫(xiě)工作日志。
5、結(jié)合專(zhuān)業(yè)教師做好新生入學(xué)教育。
6、新生常規(guī)教育(包括早讀、出勤、晚自修等)。
7、組織新生學(xué)習(xí)國(guó)家助學(xué)=======================相關(guān)政策及辦。流程。
8、完成報(bào)到新生的詳細(xì)信息的。上報(bào),做到及時(shí)、準(zhǔn)確。
9、新生軍訓(xùn)(參照學(xué)院、系部要求進(jìn)行)。
10、迎新生文藝匯演(要求有才藝的新生積極參加,每班至少一個(gè)節(jié)目)。
11、組織本系新生開(kāi)展“反邪教”專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
12、繼續(xù)開(kāi)展“感恩父母,節(jié)約上學(xué)”活動(dòng)。
2、學(xué)風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)(嚴(yán)查學(xué)生日常的。。。的課堂出勤)。
3、學(xué)生干部培訓(xùn)(團(tuán)干,學(xué)生會(huì)干部,班干部參加)。
4、安排宿舍管委會(huì)工作(繼續(xù)建立健全各項(xiàng)制度,科學(xué)制定宿舍獎(jiǎng)懲辦法)。
5、對(duì)本系各班清潔區(qū)進(jìn)行安排(制作平面圖并系內(nèi)公示)。
6、組織學(xué)生開(kāi)展建國(guó)六十周年慶祝活動(dòng)(以歌唱文藝活動(dòng)為主)。
7、認(rèn)真建立班級(jí)日志。
8、建立學(xué)生會(huì)干部定期考核制度。
1、完成國(guó)家助學(xué)資金工作。
2、創(chuàng)新學(xué)生工作(建立本系各班班長(zhǎng)座談會(huì)制度)。
3、認(rèn)真準(zhǔn)備院運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、公寓文化設(shè)計(jì)大賽評(píng)比。
5、組織公寓趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1、組織分管班級(jí)學(xué)生外出義務(wù)勞動(dòng)。
2、學(xué)生迎新年活動(dòng)。
3、各班主題班會(huì)。
4、對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行考核(期末考核)。
5、大學(xué)生誠(chéng)信教育(針對(duì)國(guó)家助學(xué)=======================)。
6、組織學(xué)生開(kāi)展世博會(huì)知識(shí)競(jìng)答。
1、學(xué)生考前教育。
2、期末學(xué)生評(píng)優(yōu)。
3、期末考試動(dòng)員。
4、寒假社會(huì)實(shí)踐部署。
5、盡量幫助學(xué)生解決放假回家的車(chē)票問(wèn)題。
學(xué)校下一學(xué)年工作計(jì)劃篇十八
近年來(lái),由于學(xué)生不能正確地預(yù)防近視,防治近視已越來(lái)越為老師、家長(zhǎng)及社會(huì)所關(guān)注。保護(hù)視力,預(yù)防近視是關(guān)系到下一代的'健康成長(zhǎng)。因此。我校根據(jù)教育部制定的《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》,特制定我校學(xué)生近視眼防控工作實(shí)施方案:
1、制定各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化規(guī)范化管理。
2、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、努力走特色學(xué)校之路。
(一)、強(qiáng)化德育工作,開(kāi)展各種教育活動(dòng)。
1、規(guī)范學(xué)校的一日常規(guī),教師的一日常規(guī),使每個(gè)教師愛(ài)崗敬業(yè),按照規(guī)范要求自己,全心全意做好教學(xué)工作。
2,在學(xué)生中開(kāi)展學(xué)守則,學(xué)規(guī)范活動(dòng),每個(gè)學(xué)生達(dá)到五愛(ài)的要求,利用周一的升旗儀式,國(guó)慶節(jié)等節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、教育傳統(tǒng)教育,把愛(ài)國(guó)主義的熱情落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。
3,在思想教育的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時(shí),好學(xué)上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng),開(kāi)展學(xué)習(xí)守則、規(guī)范的活動(dòng)。
(二)、深化教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)教學(xué)質(zhì)量。
1、為確保教學(xué)質(zhì)量的提高,必須科學(xué)組織教育教學(xué)活動(dòng),不隨意增減或更改課程,每個(gè)教師做到,鉆研教材,精講精練,向課堂要效益,向課堂要質(zhì)量,采用多種教學(xué)手段,提高授課效果。
2、做好學(xué)籍電子管理工作。做好福建省小學(xué)新課程管理系統(tǒng)小學(xué)生信息采集,錄入工作。
3、做好教學(xué)常規(guī)管理工作。我校將進(jìn)一步加大考核力度,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),做到有令必行,認(rèn)真記載。
(三)、安全工作。
1、學(xué)校安全主體責(zé)任落實(shí)。本學(xué)年我校要申請(qǐng)學(xué)校安全等級(jí)評(píng)估,力爭(zhēng)能通過(guò)b級(jí)驗(yàn)收。
2、迎接福州市百日安全行動(dòng)大檢查。
3、加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)安全工作。特別是重大安全隱患要及時(shí)處理,對(duì)于食堂,寄宿生管理要仔細(xì),周全。
4、抓好安全常規(guī)工作。
1、整理環(huán)境。
2、召開(kāi)校務(wù)會(huì)議。
3、建立健全班級(jí)組織。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。
6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
1、召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì)祖國(guó)在我心中對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、組織教師家訪。
4、組織一次作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。
5、對(duì)備課作業(yè)進(jìn)行檢查記載。
十一份。
1、檢查教學(xué)進(jìn)度,結(jié)束期中課程。
2、擬定期中復(fù)習(xí)計(jì)劃。
3、組織期中考試。
4、期中評(píng)估,試卷分析。
5、各班總結(jié)。
6、抽查部分學(xué)科作業(yè)。
7、召開(kāi)期中總結(jié)會(huì)。
1、召開(kāi)各班班干會(huì)議進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理。
2、備課評(píng)比。
3、出一期專(zhuān)題墻報(bào)。
4、召開(kāi)班主任工作座談會(huì)。
1、組織元旦文娛聯(lián)歡會(huì)。
2、結(jié)束課程,擬訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。
3、組織期末考試。
4、填寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書(shū)。
1、民主理財(cái)。
2、整理檔案,做好試卷分析。
3、安排學(xué)生寒假生活。
4、放寒假,報(bào)護(hù)校名單。
學(xué)校下一學(xué)年工作計(jì)劃篇十九
一、指導(dǎo)思想:
廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口,是學(xué)校德育工作的陣地,對(duì)提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性起到較大的作用。
二、具體措施:
(一)以人為本的`管理,體現(xiàn)主人翁的作用。
廣播屬于少先隊(duì)工作和共青團(tuán)的一部分,要充分體現(xiàn)其作用,就要依靠學(xué)生。
1、設(shè)立“幸福六約廣播站”投稿箱,鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極投稿,每星期組織學(xué)生評(píng)選稿件,將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求:與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合,思想內(nèi)容要求健康、積極向上。
2、培養(yǎng)一批小記者,深入到學(xué)校各個(gè)方面的工作。
3、廣播站把采、編、播完全交給學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和能動(dòng)性。
(二)主題鮮明,體現(xiàn)廣播的特點(diǎn)。
廣播報(bào)道最大的特點(diǎn)是真實(shí)性,因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進(jìn)行真實(shí)寫(xiě)作。這樣從稿件中就可以看到某班的學(xué)生進(jìn)步了,某教師的教學(xué)深受學(xué)生歡迎,校園里掀起了推普熱潮,各班開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)文明班的活動(dòng),同學(xué)們紛紛爭(zhēng)做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報(bào)道中,也可以看到各班落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃的情況,為學(xué)校改進(jìn)教育教學(xué)工作提出的許多具有參考價(jià)值的意見(jiàn),及時(shí)掌握各班的學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng),為學(xué)校的決策作一些合理的調(diào)整。
(三)與時(shí)俱進(jìn)增設(shè)新欄目,體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性。
紅領(lǐng)巾廣播站有時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,適時(shí)增加一些新節(jié)目。如,學(xué)生最喜歡的點(diǎn)歌、笑話、相聲等《幸福暢談》欄目,滿足同學(xué)們自我表達(dá)的愿望。《文學(xué)世界》:播出學(xué)生的優(yōu)秀作文,鼓勵(lì)學(xué)生的寫(xiě)作熱情。
(四)參與實(shí)踐活動(dòng),展現(xiàn)風(fēng)采。
廣播站旨在培養(yǎng)學(xué)生的能力,為學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生們對(duì)學(xué)校舉行的每一次活動(dòng)都可進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道。
三、欄目設(shè)置及欄目?jī)?nèi)容:
星期一《幸福直播》:國(guó)內(nèi)外倍受關(guān)注的新聞;校內(nèi)新聞:宣傳學(xué)校管理新舉措,反映校園生活新動(dòng)態(tài),關(guān)注一周學(xué)校新聞、班級(jí)軼事等內(nèi)容。
星期二《文學(xué)世界》:將經(jīng)典的、有代表性的一些兒童讀物推薦給大家。播出學(xué)生的優(yōu)秀作文,以及有啟發(fā)意義、勵(lì)志精神的散文或故事,讓師生走進(jìn)文學(xué)殿堂,共享名篇佳作。
星期三《趣味英語(yǔ)》:通過(guò)英語(yǔ)小故事,英語(yǔ)笑話,英語(yǔ)歌曲激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣和熱情。
星期四《百科知識(shí)》:可摘錄自己感興趣的(如:安全、科技、健康、生活、自然、軍事)等多方面的小知識(shí)。
星期五《幸福暢談》:同學(xué)們可以將用心感受到的世間萬(wàn)物,用筆記錄心路歷程,講述同學(xué)們身邊發(fā)生的事,也可以通過(guò)點(diǎn)播臺(tái)將優(yōu)秀的歌曲送給你的老師、家人和朋友,讓歌聲傳遞你對(duì)他們的美好祝福;還可以將精彩的小品,相聲,笑話,幽默故事推薦給大家。
特別欄目:(可隨機(jī)纏夾在每天的節(jié)目里)。
《點(diǎn)歌送上祝?!贰@個(gè)欄目為大家準(zhǔn)備了一支支動(dòng)聽(tīng)的歌曲,你可以來(lái)信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝?;蛎篮玫男脑?,也希望歌聲能給你帶去歡樂(lè)!相信這個(gè)欄目你一定會(huì)喜歡。
點(diǎn)歌方式:(1)通過(guò)本班通訊員。每個(gè)班的教室內(nèi)將張貼一張廣播室為大家準(zhǔn)備的歌曲曲目單,同學(xué)們可以在本班進(jìn)行選歌,將選好的歌和點(diǎn)歌對(duì)象,以及祝福語(yǔ)報(bào)到本班通訊員處,由通訊員統(tǒng)一報(bào)至廣播室。
(2)通過(guò)廣播室,在廣播室即大隊(duì)部辦公室外我們將張貼一張歌曲曲目單,同學(xué)們也可以在那里進(jìn)行選歌然后將相應(yīng)的對(duì)象和祝福語(yǔ)報(bào)到廣播室。
四、播出時(shí)間。
每周星期一到五中午13:35到13:50分。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組。
站長(zhǎng):組員:
六、播音安排。
星期一:星期二:星期三:
星期四:星期五:
七、播音室制度。
1、每次設(shè)編輯、播音員2——3人。
2、播音員必須在播音前提前十分鐘進(jìn)播音室做準(zhǔn)備工作。
3、編輯的文字必須無(wú)病句,無(wú)錯(cuò)別字。播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話播音。
4、播音的內(nèi)容要真實(shí),有資料可查。
5、播音員和編輯必須在播音前一周準(zhǔn)備好廣播稿。播音前一天結(jié)合投稿,和老師一起商議定出最終播出的稿件。
6、播音結(jié)束后,播音員要收拾好設(shè)備。填好播音記載。方可離開(kāi)。
7、一學(xué)期結(jié)束后,評(píng)選優(yōu)秀播音員5名和優(yōu)秀編輯員10名和優(yōu)秀小記者1名,給予獎(jiǎng)勵(lì)。