范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
四季小學(xué)生作文篇一
春天來了，春姑娘來到了人間，把世界萬物叫醒了。春姑娘把小草叫醒了，小草就像一個個頑皮的孩子，從地上探出頭了，把大地穿上了一件綠衣裳。接著，春姑娘吧花草樹木都叫醒了。柳樹抽出嫩綠的葉子，在微風(fēng)的吹拂下，像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞，真是美極了。桃樹蘇醒后便開花了，一朵朵粉紅色的桃花笑開了臉，就像一位位少女，有的俏麗大方，有的羞羞答答……真是娥娜多姿。
溫暖的春天走了，炎熱的夏天來了。它曬軟了柏油馬路，把小草都曬的倒下了，花兒都枯萎了。真是烈日炎炎，人們多想這是來一陣涼爽的風(fēng)?。」吠鲁錾囝^，雞耷拉著翅膀，蟬不停地鳴叫，好像在說：“好熱啊！好熱?。 逼岷诘囊雇?，不時傳來一陣陣風(fēng)，人們不禁說：“這時的風(fēng)可真夠朋友?！?BR> 炎熱的夏天走了，涼爽的秋天來了。秋天來了，楓樹的葉子變紅了，真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。楓樹的葉子被微風(fēng)一吹，就像一只只翩翩起舞的紅蝴蝶。秋天，微風(fēng)習(xí)習(xí)，讓湖面泛起層層波紋，真是美極了。
涼爽的秋天走了，寒冷的冬天來了。冬天，雪花飛舞，大地都變成白的了，房子變白了，大叔變白了，世界上所有東西都變白了，人們在堆雪人，打雪仗，可熱鬧了。
我喜歡四季，因為它帶給我們快樂及童真，又帶給我們色彩和無限樂趣，我愛四季。
四季小學(xué)生作文篇二
一年一共有四個季節(jié)，分別是溫暖的春天、炎熱的夏天、涼爽的秋天和寒冷的冬天。
春天，結(jié)冰的小河融化了，枯死的小草變得又嫩又綠，像換上了新裝。本來雪白的山像披上了一件綠衣，變得生機勃勃，大地一片青蔥。在春天，我最喜歡和小朋友們玩捉迷藏游戲。
夏天，大樹變得枝繁葉茂，池塘里的荷花含苞欲放，人們都駐足而觀。夏天的午后，經(jīng)常會下起雷陣雨，此時，天空就會出現(xiàn)一道美麗彩虹，漂亮極了！在炎熱的夏天，令我們小朋友最開心的是能在沙灘上游玩，在海里游泳，并且還能吃到冰鎮(zhèn)爽口的西瓜和冰激凌。
秋天，樹上的樹葉變得火紅火紅。果園里，果實累累。秋天的風(fēng)是涼涼的、爽爽的，讓我想到了一個詞：秋風(fēng)習(xí)習(xí)。在秋天，我喜歡放風(fēng)箏。
涼爽的秋天過去了，寒冷的冬天來了。大地被皚皚白雪覆蓋著，樹枝都壓彎了腰，窗外一片銀裝素裹。在冬天，我喜歡堆雪人、打雪仗。俗話說：“梅花香自古寒來”，在冬天，滿院都是香氣撲鼻。許多小動物都開始冬眠了。新年也隨著而來了。
我愛這美麗的四季！
四季小學(xué)生作文篇三
春游芳草地，下上綠河池。秋飲黃花酒，東送白雪詩。四季景色是千姿百態(tài)，美不勝收。精品讀本的閱讀瀏覽，使我游遍了四季的歷程，感受著詩情畫意的季節(jié)變換。
閱讀筆記則是我們閱讀時不可缺少的，它不是我們‘‘學(xué)習(xí)的工具’’，更不是應(yīng)付老師的作業(yè)。而是我們學(xué)習(xí)時的“風(fēng)景”，閱讀時的印記。是不可替代的遐想，是思緒飄逸時的感慨，是淡定的欣賞，快樂的體味。更是我們受益匪淺的精神食糧和收獲的碩果累累。
讀了這春夏秋冬幾篇文章，使我不禁感受到了生命也是如此，萬物也會隨季節(jié)變化而更變顏色。春天是桃紅柳綠，百花齊放。夏天是熾熱炎炎，綠樹成蔭。冬天是冰天雪地，寒風(fēng)蕭蕭。但我最喜歡的還是秋天。古今中外，多少詩人描寫了秋天，但卻是凄涼蕭瑟。如“蕭瑟秋風(fēng)百花忙，枯枝落葉隨風(fēng)蕩?！?BR> ‘‘秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲?！钡鹊取Ｎ易钕矚g的是劉禹錫的秋詞。‘‘自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。劉禹錫筆下的秋天正是明朗爽快，意境壯麗。
秋天美的自然灑脫秀逸。秋天是一幅變化多端的美景，令人觀賞，令人尋味。
秋天食瓜果飄香的季節(jié)，果實累累的季節(jié)。沉甸甸的果實掛在樹上，是收獲者的辛勤勞作。在這個收獲的季節(jié)，讓我們一起伴隨秋天的變換而種下種子吧，等待豐收的季節(jié)。
四季小學(xué)生作文篇四
鄉(xiāng)村是一個美麗的地方，有山有水，還有勤勞的人。
我喜歡春天的鄉(xiāng)村。春天的鄉(xiāng)村是個紅和綠的季節(jié)，小鳥從南方飛來，在樹上跳跳舞，唱唱歌。樹木長出了一朵朵木耳和嫩芽，好像在給小鳥提供食物，又給 小鳥拿譜子。靦腆的花朵不在害怕，抬起了美麗的臉蛋，被封住的泉水老早等得不耐煩了，冰雪一化，就立刻敲起了架子鼓。農(nóng)民伯伯提著鋤頭大步流星地去耕田， 有時閉目祝福今年的收成一定要比時年好。這是一個百鳥爭鳴、百花齊放、春意盎然的春天，我愛鄉(xiāng)村的春天。
我喜歡夏天的鄉(xiāng)村。夏天的鄉(xiāng)村是綠色的季節(jié)，樹木長出的嫩葉已經(jīng)變成了綠油油的大葉，中午，小孩子做完作業(yè)立刻跑到一個地方，樹木地方？對，是池 塘，“嘩啦”一聲一個孩子在水里游泳接著又一個一個的跳入水里，打水仗嬉戲，真像一只只鴨子，可以用這首歌曲來形容：“門前大橋下，游過一群鴨，快來快來 數(shù)一數(shù)，二四六七八?！贝笕艘矔跇涫a下說話。我愛鄉(xiāng)村的西天。
我喜歡秋天的鄉(xiāng)村，秋天的鄉(xiāng)村是金色的。金黃的稻谷笑彎了腰，農(nóng)民伯伯也露出了燦爛的笑容，小孩子在樹林里撿樹葉，聞桂花。我愛鄉(xiāng)村的秋天。
我喜歡冬天的鄉(xiāng)村，冬天是白色的。下雪了，是孩子第一個知道的消息。屋子上的水變成了冰，孩子們打雪仗，堆雪人，是冬天給孩子們歡樂。我愛鄉(xiāng)村的冬天。
鄉(xiāng)村的四季多美啊！我愛鄉(xiāng)村的四季，你呢？
四季小學(xué)生作文篇五
四季的大自然是充滿活力的一幅畫，它有著那種說不出的感覺，作文 四季的大自然。
春天，天氣變暖和了。小燕子又來看我們了，春雷把小竹筍呼了出來，小草也起床了，它伸了伸懶腰，好像還想睡大覺，柳樹姑娘也開始梳理它的辮子，河流可以不冬眠了，冰塊已經(jīng)化成了水，小花也開始綻放它的笑臉。遠(yuǎn)方傳來孩子們的笑聲，抬頭一看，他們的手正牽著風(fēng)箏呢！
夏天，烈日炎炎。孩子們拿著冰棍，吹著電風(fēng)扇，坐在沙發(fā)上，正在聚精會神地看著電視；沒事做的老人正在樹蔭下聊天呢。公園的小河里已經(jīng)鋪滿了綠油油的荷葉?？?！點綴在荷葉上的荷花：有的還是花骨朵，有時已經(jīng)完全盛開了，有的已經(jīng)凋謝而露出花灑似的蓮蓬，美麗極了。
秋天，正時豐收和季節(jié)。許多地方都可以聽見農(nóng)民伯伯的笑聲。蘋果笑紅了臉，高粱壓彎了腰，個個青青的橘子變成金黃色的了……大雁排成“人”字開始向南方飛來，還唱著動聽的歌呢！
冬天，天氣漸漸變冷。梅花小姐也開始展現(xiàn)出它那黃黃的小臉蛋，在遠(yuǎn)處就可聞到它那芳香的味道；松樹大哥還像往年那樣生機勃勃。日子一天天過去，漸漸進(jìn)入隆冬，下起了鵝毛般的大雪，地上的積雪踩上去軟軟的，樹兒穿起了一件銀色的久套，雪越積越多，孩子們在地上堆起了幾個可愛的小雪人。過年了！家家門前掛起了春聯(lián)，紅燈籠，在外面的親人都回家團聚，這是多么喜慶??！
這幅畫是不是一部佳作呢？
四季小學(xué)生作文篇六
家鄉(xiāng)的四季，每季都有不同的美。
春天，田野里一片綠色。清晨，草葉上、花瓣上掛著一顆顆晶瑩的露珠。它們是那樣的潔凈，那樣的透明，即使你拿一塊無瑕的水晶跟它相比，水晶也會黯然失色。柳樹搖擺著它柔軟的身姿，竹筍也從地下鉆出來了。大地充滿了生機。
夏天，可以讓你大飽眼福了。家鄉(xiāng)隨處可以看到池塘，池塘里挨挨擠擠地鋪滿荷葉，荷花像一個個婷婷玉立的小姑娘一樣在荷葉間隨風(fēng)起舞。它那曼妙的舞姿，能不讓你心曠神怡嗎？
秋天是收獲的季節(jié)，稻谷金黃金黃的，像一片金色的海洋，紅紅的柿子掛滿枝頭，像一個個紅燈籠，火紅的楓葉像燃燒的火把，還有香氣襲人的桂花……農(nóng)民伯伯忙著收獲，好不熱鬧！
冬天，雖然寒冷，但也是我最歡的季節(jié)，屋檐上，草葉上，樹枝上掛著冰花，好像一支支魔法棒，陽光照在上面晶瑩剔透，讓人怎么看也看不夠。如果下雪了，那就更好玩了，可以堆雪人，滾雪球，打雪仗，讓我忘記了寒冷。
怎么樣，家鄉(xiāng)的四季都很美吧？我愛美麗的家鄉(xiāng)。
四季小學(xué)生作文篇七
一年四季都有風(fēng)，春夏秋冬都有風(fēng)。
人們經(jīng)常把春天的風(fēng)叫做和風(fēng)，夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng)，秋天的風(fēng)的叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然它們都是風(fēng)，但脾性各不相同。
春天，農(nóng)民伯伯在田地里辛勤耕耘，播下粒粒種子。一陣春風(fēng)吹過，喚醒萬物，種子們都悄然無聲地探出頭來，花紅柳綠，生機勃勃，田野里一片春意盎然，溫暖的春風(fēng)給人們帶來了驚喜。
夏天，天氣非常悶熱，一陣涼風(fēng)吹過，會讓人們感到不再煩悶，頓覺舒暢；而有的夏風(fēng)卻和我們捉迷藏，即使有點風(fēng)，也是暖烘烘的，怪不得它叫“熏風(fēng)”。
秋天，一陣涼風(fēng)拂來，讓人感覺全身涼絲絲的。黃色的樹葉就像美麗的蝴蝶，紛紛揚揚地飄落下來。蘋果紅彤彤，鴨梨金燦燦，這一切在秋風(fēng)的撫慰下構(gòu)成了喜人的景象。
冬天，凜冽的寒風(fēng)刮起來，像鞭子一樣殘酷無情地抽打著人們的臉龐。路上的行人漸漸地少了，小姑娘圍起了圍巾，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實；而有些調(diào)皮的小男孩索性倒退著走，生怕寒風(fēng)拂面；行人個個縮著脖子，把手放進(jìn)袖筒里，顯得行色匆匆。
四季小學(xué)生作文篇八
四季是美好的，每個季節(jié)都有屬于自己的美麗。
春天，春姑娘帶著生機來到大地，小草鉆出濕潤的泥土，和剛抽出嫩芽的大樹一起在風(fēng)中點頭微笑。小燕子也從南方飛回來了，和大家一起享受美好的春景。
夏天，夏姑娘帶來了炎熱，花兒垂下了頭，冰棍紙到處都是，知了熱的直叫喚，整個大地像一個蒸籠一樣炎熱，在這個時候，只有荷花生機勃勃，有的荷花亭亭玉立，有的荷花含苞未放，荷葉碧綠碧綠，讓人心曠神怡。
秋天，秋姑娘帶著豐收的喜悅和絲絲寒意來了，看著金子般的稻子，珍珠似的玉米，聽著農(nóng)民伯伯的歡聲笑語，秋姑娘笑了。
冬天，冬爺爺帶著禮物——大雪，讓光禿禿的大樹戴上了“雪帽”，就連常綠的松樹也戴上了雪冠。此時，雪停了，孩子一個個歡天喜地的跑了出去，他們堆雪人，打雪仗，紅彤彤的小臉上流溢著快樂，這里儼然成了孩子快樂的天堂。
四季都很美，春天美在生機，夏天美在亭亭玉立的荷花，秋天美在豐收的果實，冬天美在那飄灑的鵝毛大雪。這些美，你都發(fā)現(xiàn)了嗎？
四季小學(xué)生作文篇九
人們經(jīng)常說：“上有天堂，下有蘇杭”，西湖在我們心中，就好比一顆晶瑩剔透的明珠，而西湖的春、夏、秋、冬就更是美不勝收。
春天，西湖邊一棵楊柳一棵桃。桃花姐姐向人們獻(xiàn)出了美麗的笑臉，而楊柳姑娘把長長的辮子伸進(jìn)碧綠的水中，好像在梳洗自己的頭發(fā)。湖邊到處鮮花朵朵，有紅的、黃的、紫的。。。。。。絢麗多彩。
夏天，荷花不再是小荷才露尖尖角，而是燦爛怒放。整個西湖都成了荷花池，蜻蜓在荷花上跳舞，小魚在荷葉間嬉戲。荷花有的半開半合，有的是完全盛開，真是“接天蓮葉無窮碧，喚日荷花別樣紅”。
秋天，西湖邊風(fēng)景如畫，桂花數(shù)上的小花開了，一朵朵小花香香的，把游客們給吸引了過來。菊花也在這個時候把一件件黃色的晚禮服展現(xiàn)了出來。
冬天，樹枝上堆滿了積雪，地上的雪又松又軟，美麗極了。人們爭相一睹斷橋殘雪的風(fēng)光，我們穿著雨靴在橋上又蹦又跳，堆雪人、打雪仗，很是開心。
西湖的春、夏、秋、冬就是這樣季節(jié)分明，景色宜人。真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
四季小學(xué)生作文篇十
我的家鄉(xiāng)坐落在巍巍的太行山腳下，那里一年四季風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人。是個旅游的圣地。
家鄉(xiāng)的一年四季更如一幅五彩斑斕的畫，看哪!春姑娘踏著輕盈的舞步悄悄地步入了我們的生活。小草弟弟從土里淘氣的探出了腦袋，這個剛出世的小家伙又好奇的眼神四處張望著整個世界;柳樹姐姐垂下她那翠綠的長辮子，一邊梳理著長發(fā)一邊哼著小曲;再來看看草坪上的花，迎著柔和的春風(fēng)，跳起了婀娜的舞姿……
轉(zhuǎn)眼間，春天悄然離去，夏姑娘迫不及待的上場了!天氣一下子變得炎熱起來，我興奮的沖出了家門，躺在草地上沐浴陽光。
哎呀!下雨了，我趕忙回到家中，打開窗子，觀夏天獨有的雷雨?？催@些小雨滴好像一個個活潑可愛的小精靈，在天空中嬉戲玩耍。看著看著，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
夏姑娘安頓好一切后便匆匆而至，秋天是一個穿著金色衣裙的少女，她趕到后，立即用她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的果實奉獻(xiàn)人間?？粗矍暗囊磺?，我趴在窗臺上進(jìn)入了思索……
秋姑娘含淚而去，冬伯伯便氣宇軒昂的上陣了，他趕忙把所有的雪弟弟的召來，自己當(dāng)起了指揮官：“一號，你到四號地區(qū)的樹上;三號，你到一號地區(qū)的房頂上;九十九號，你到八號地區(qū)的地上……”頃刻間，我們所熟悉的大自然變成了一個白茫茫的世界。孩子們打雪仗，堆雪人，玩的可開心了!冬伯伯滿意的笑了……
春天又來了……
我愛家鄉(xiāng)的四季，更愛我的家鄉(xiāng)!
四季小學(xué)生作文篇十一
家鄉(xiāng)的四季，最最美麗動人。
春天來了，春姑娘揮一揮衣袖，于是鳳凰萬畝桃園里，桃花寶寶們頑皮地競相開放，桃枝上冒出了無數(shù)嬌嫩嫩的粉色花苞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片片彤云。和煦的陽光輕輕灑落在這彤云上，把遠(yuǎn)近萬物都暈染上了淺淺的粉色，如詩如畫，如夢如幻。
夏天，雨后，暨陽湖的荷葉一下子躥了出來。荷葉擠擠挨挨的，像一個個大圓盤。盤上水珠滾滾，晶瑩透亮，真是大珠小珠落玉盤啊。等到太陽一露臉，水珠發(fā)出耀眼的光芒，晃得人眼都睜不開。荷花有的已經(jīng)全開，亭亭玉立，風(fēng)姿綽約；有的含苞待放，羞答答的，惹人憐愛。
秋天的鄉(xiāng)間是家鄉(xiāng)最美的風(fēng)景。長江堤上，金燦燦的樹葉紛紛飄落下來，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。不遠(yuǎn)處的農(nóng)田里，成熟的稻子在微風(fēng)中掀起一道道金色的波浪。而鼻端隱隱有淡香縈繞，咦，是什么香味呢？原來是桂花啊。淺黃色的花蕊散發(fā)出一陣陣清香，讓人都陶醉了。
家鄉(xiāng)的冬天其實也很熱鬧呢。一片片迎寒怒放的梅花開了，繁花簇?fù)?，一旦下雪，大地就像是鋪上了一層雪白的地毯。孩子們在雪地里滾雪球、堆雪人、打雪仗，忙碌而歡快。一陣風(fēng)吹來，樹枝輕輕地?fù)u晃，銀條兒隨風(fēng)飄揚，發(fā)出簌簌聲響，和孩子們的歡聲笑語，交織成一曲快樂的交響樂。
這就是我家鄉(xiāng)美麗的四季。
四季小學(xué)生作文篇十二
在大自然中美麗的四季給世界增添了幾分色彩，使大自然成了一副五彩繽紛、千變?nèi)f化的水彩畫，可美了！
春天，春風(fēng)掠過田野，叫醒了冬眠的.動物，喚醒了沉睡的大地，吹化了河里的冰塊……小燕子們從南方趕來了，好像在說：“春天來了！春天來了！”小草從松軟的泥土里鉆出了小腦袋，田野上一片綠油油的，向春姑娘為它穿上了一件綠大衣，路旁的小花綻開了笑臉，柳樹像一位綠衣少女一般，展示自己美麗的身姿。
夏天，荷花姐姐露出了燦爛的微笑。風(fēng)兒掠過，枝繁葉茂的樹林像海上的浪花一樣，極為壯觀。青蛙也荷葉上敲打著大鼓，小鳥在天空中自由自在地飛翔，小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。人們在樹下乘涼，孩子們在樹蔭下玩耍……
秋天，果實累累。蘋果嚷著冷了，要穿棉襖。葡萄嚷著冷了，要披紫袍。高粱樂得笑彎了腰，田野里的稻子也熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像鋪了一地的金子。農(nóng)民伯伯們也興高采烈地收獲著果實……
冬天，一個白色的世界展現(xiàn)在我們眼前，銀裝素裹，粉妝玉砌?？?，那壯麗的山河，像跳動的銀蛇那么美麗，堅強的翠竹像玉樹一樣挺直著腰……
啊，四季，你真美！我愛你，美麗的四季。
四季小學(xué)生作文篇一
春天來了，春姑娘來到了人間，把世界萬物叫醒了。春姑娘把小草叫醒了，小草就像一個個頑皮的孩子，從地上探出頭了，把大地穿上了一件綠衣裳。接著，春姑娘吧花草樹木都叫醒了。柳樹抽出嫩綠的葉子，在微風(fēng)的吹拂下，像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞，真是美極了。桃樹蘇醒后便開花了，一朵朵粉紅色的桃花笑開了臉，就像一位位少女，有的俏麗大方，有的羞羞答答……真是娥娜多姿。
溫暖的春天走了，炎熱的夏天來了。它曬軟了柏油馬路，把小草都曬的倒下了，花兒都枯萎了。真是烈日炎炎，人們多想這是來一陣涼爽的風(fēng)?。」吠鲁錾囝^，雞耷拉著翅膀，蟬不停地鳴叫，好像在說：“好熱啊！好熱?。 逼岷诘囊雇?，不時傳來一陣陣風(fēng)，人們不禁說：“這時的風(fēng)可真夠朋友?！?BR> 炎熱的夏天走了，涼爽的秋天來了。秋天來了，楓樹的葉子變紅了，真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。楓樹的葉子被微風(fēng)一吹，就像一只只翩翩起舞的紅蝴蝶。秋天，微風(fēng)習(xí)習(xí)，讓湖面泛起層層波紋，真是美極了。
涼爽的秋天走了，寒冷的冬天來了。冬天，雪花飛舞，大地都變成白的了，房子變白了，大叔變白了，世界上所有東西都變白了，人們在堆雪人，打雪仗，可熱鬧了。
我喜歡四季，因為它帶給我們快樂及童真，又帶給我們色彩和無限樂趣，我愛四季。
四季小學(xué)生作文篇二
一年一共有四個季節(jié)，分別是溫暖的春天、炎熱的夏天、涼爽的秋天和寒冷的冬天。
春天，結(jié)冰的小河融化了，枯死的小草變得又嫩又綠，像換上了新裝。本來雪白的山像披上了一件綠衣，變得生機勃勃，大地一片青蔥。在春天，我最喜歡和小朋友們玩捉迷藏游戲。
夏天，大樹變得枝繁葉茂，池塘里的荷花含苞欲放，人們都駐足而觀。夏天的午后，經(jīng)常會下起雷陣雨，此時，天空就會出現(xiàn)一道美麗彩虹，漂亮極了！在炎熱的夏天，令我們小朋友最開心的是能在沙灘上游玩，在海里游泳，并且還能吃到冰鎮(zhèn)爽口的西瓜和冰激凌。
秋天，樹上的樹葉變得火紅火紅。果園里，果實累累。秋天的風(fēng)是涼涼的、爽爽的，讓我想到了一個詞：秋風(fēng)習(xí)習(xí)。在秋天，我喜歡放風(fēng)箏。
涼爽的秋天過去了，寒冷的冬天來了。大地被皚皚白雪覆蓋著，樹枝都壓彎了腰，窗外一片銀裝素裹。在冬天，我喜歡堆雪人、打雪仗。俗話說：“梅花香自古寒來”，在冬天，滿院都是香氣撲鼻。許多小動物都開始冬眠了。新年也隨著而來了。
我愛這美麗的四季！
四季小學(xué)生作文篇三
春游芳草地，下上綠河池。秋飲黃花酒，東送白雪詩。四季景色是千姿百態(tài)，美不勝收。精品讀本的閱讀瀏覽，使我游遍了四季的歷程，感受著詩情畫意的季節(jié)變換。
閱讀筆記則是我們閱讀時不可缺少的，它不是我們‘‘學(xué)習(xí)的工具’’，更不是應(yīng)付老師的作業(yè)。而是我們學(xué)習(xí)時的“風(fēng)景”，閱讀時的印記。是不可替代的遐想，是思緒飄逸時的感慨，是淡定的欣賞，快樂的體味。更是我們受益匪淺的精神食糧和收獲的碩果累累。
讀了這春夏秋冬幾篇文章，使我不禁感受到了生命也是如此，萬物也會隨季節(jié)變化而更變顏色。春天是桃紅柳綠，百花齊放。夏天是熾熱炎炎，綠樹成蔭。冬天是冰天雪地，寒風(fēng)蕭蕭。但我最喜歡的還是秋天。古今中外，多少詩人描寫了秋天，但卻是凄涼蕭瑟。如“蕭瑟秋風(fēng)百花忙，枯枝落葉隨風(fēng)蕩?！?BR> ‘‘秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲?！钡鹊取Ｎ易钕矚g的是劉禹錫的秋詞。‘‘自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。劉禹錫筆下的秋天正是明朗爽快，意境壯麗。
秋天美的自然灑脫秀逸。秋天是一幅變化多端的美景，令人觀賞，令人尋味。
秋天食瓜果飄香的季節(jié)，果實累累的季節(jié)。沉甸甸的果實掛在樹上，是收獲者的辛勤勞作。在這個收獲的季節(jié)，讓我們一起伴隨秋天的變換而種下種子吧，等待豐收的季節(jié)。
四季小學(xué)生作文篇四
鄉(xiāng)村是一個美麗的地方，有山有水，還有勤勞的人。
我喜歡春天的鄉(xiāng)村。春天的鄉(xiāng)村是個紅和綠的季節(jié)，小鳥從南方飛來，在樹上跳跳舞，唱唱歌。樹木長出了一朵朵木耳和嫩芽，好像在給小鳥提供食物，又給 小鳥拿譜子。靦腆的花朵不在害怕，抬起了美麗的臉蛋，被封住的泉水老早等得不耐煩了，冰雪一化，就立刻敲起了架子鼓。農(nóng)民伯伯提著鋤頭大步流星地去耕田， 有時閉目祝福今年的收成一定要比時年好。這是一個百鳥爭鳴、百花齊放、春意盎然的春天，我愛鄉(xiāng)村的春天。
我喜歡夏天的鄉(xiāng)村。夏天的鄉(xiāng)村是綠色的季節(jié)，樹木長出的嫩葉已經(jīng)變成了綠油油的大葉，中午，小孩子做完作業(yè)立刻跑到一個地方，樹木地方？對，是池 塘，“嘩啦”一聲一個孩子在水里游泳接著又一個一個的跳入水里，打水仗嬉戲，真像一只只鴨子，可以用這首歌曲來形容：“門前大橋下，游過一群鴨，快來快來 數(shù)一數(shù)，二四六七八?！贝笕艘矔跇涫a下說話。我愛鄉(xiāng)村的西天。
我喜歡秋天的鄉(xiāng)村，秋天的鄉(xiāng)村是金色的。金黃的稻谷笑彎了腰，農(nóng)民伯伯也露出了燦爛的笑容，小孩子在樹林里撿樹葉，聞桂花。我愛鄉(xiāng)村的秋天。
我喜歡冬天的鄉(xiāng)村，冬天是白色的。下雪了，是孩子第一個知道的消息。屋子上的水變成了冰，孩子們打雪仗，堆雪人，是冬天給孩子們歡樂。我愛鄉(xiāng)村的冬天。
鄉(xiāng)村的四季多美啊！我愛鄉(xiāng)村的四季，你呢？
四季小學(xué)生作文篇五
四季的大自然是充滿活力的一幅畫，它有著那種說不出的感覺，作文 四季的大自然。
春天，天氣變暖和了。小燕子又來看我們了，春雷把小竹筍呼了出來，小草也起床了，它伸了伸懶腰，好像還想睡大覺，柳樹姑娘也開始梳理它的辮子，河流可以不冬眠了，冰塊已經(jīng)化成了水，小花也開始綻放它的笑臉。遠(yuǎn)方傳來孩子們的笑聲，抬頭一看，他們的手正牽著風(fēng)箏呢！
夏天，烈日炎炎。孩子們拿著冰棍，吹著電風(fēng)扇，坐在沙發(fā)上，正在聚精會神地看著電視；沒事做的老人正在樹蔭下聊天呢。公園的小河里已經(jīng)鋪滿了綠油油的荷葉?？?！點綴在荷葉上的荷花：有的還是花骨朵，有時已經(jīng)完全盛開了，有的已經(jīng)凋謝而露出花灑似的蓮蓬，美麗極了。
秋天，正時豐收和季節(jié)。許多地方都可以聽見農(nóng)民伯伯的笑聲。蘋果笑紅了臉，高粱壓彎了腰，個個青青的橘子變成金黃色的了……大雁排成“人”字開始向南方飛來，還唱著動聽的歌呢！
冬天，天氣漸漸變冷。梅花小姐也開始展現(xiàn)出它那黃黃的小臉蛋，在遠(yuǎn)處就可聞到它那芳香的味道；松樹大哥還像往年那樣生機勃勃。日子一天天過去，漸漸進(jìn)入隆冬，下起了鵝毛般的大雪，地上的積雪踩上去軟軟的，樹兒穿起了一件銀色的久套，雪越積越多，孩子們在地上堆起了幾個可愛的小雪人。過年了！家家門前掛起了春聯(lián)，紅燈籠，在外面的親人都回家團聚，這是多么喜慶??！
這幅畫是不是一部佳作呢？
四季小學(xué)生作文篇六
家鄉(xiāng)的四季，每季都有不同的美。
春天，田野里一片綠色。清晨，草葉上、花瓣上掛著一顆顆晶瑩的露珠。它們是那樣的潔凈，那樣的透明，即使你拿一塊無瑕的水晶跟它相比，水晶也會黯然失色。柳樹搖擺著它柔軟的身姿，竹筍也從地下鉆出來了。大地充滿了生機。
夏天，可以讓你大飽眼福了。家鄉(xiāng)隨處可以看到池塘，池塘里挨挨擠擠地鋪滿荷葉，荷花像一個個婷婷玉立的小姑娘一樣在荷葉間隨風(fēng)起舞。它那曼妙的舞姿，能不讓你心曠神怡嗎？
秋天是收獲的季節(jié)，稻谷金黃金黃的，像一片金色的海洋，紅紅的柿子掛滿枝頭，像一個個紅燈籠，火紅的楓葉像燃燒的火把，還有香氣襲人的桂花……農(nóng)民伯伯忙著收獲，好不熱鬧！
冬天，雖然寒冷，但也是我最歡的季節(jié)，屋檐上，草葉上，樹枝上掛著冰花，好像一支支魔法棒，陽光照在上面晶瑩剔透，讓人怎么看也看不夠。如果下雪了，那就更好玩了，可以堆雪人，滾雪球，打雪仗，讓我忘記了寒冷。
怎么樣，家鄉(xiāng)的四季都很美吧？我愛美麗的家鄉(xiāng)。
四季小學(xué)生作文篇七
一年四季都有風(fēng)，春夏秋冬都有風(fēng)。
人們經(jīng)常把春天的風(fēng)叫做和風(fēng)，夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng)，秋天的風(fēng)的叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然它們都是風(fēng)，但脾性各不相同。
春天，農(nóng)民伯伯在田地里辛勤耕耘，播下粒粒種子。一陣春風(fēng)吹過，喚醒萬物，種子們都悄然無聲地探出頭來，花紅柳綠，生機勃勃，田野里一片春意盎然，溫暖的春風(fēng)給人們帶來了驚喜。
夏天，天氣非常悶熱，一陣涼風(fēng)吹過，會讓人們感到不再煩悶，頓覺舒暢；而有的夏風(fēng)卻和我們捉迷藏，即使有點風(fēng)，也是暖烘烘的，怪不得它叫“熏風(fēng)”。
秋天，一陣涼風(fēng)拂來，讓人感覺全身涼絲絲的。黃色的樹葉就像美麗的蝴蝶，紛紛揚揚地飄落下來。蘋果紅彤彤，鴨梨金燦燦，這一切在秋風(fēng)的撫慰下構(gòu)成了喜人的景象。
冬天，凜冽的寒風(fēng)刮起來，像鞭子一樣殘酷無情地抽打著人們的臉龐。路上的行人漸漸地少了，小姑娘圍起了圍巾，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實；而有些調(diào)皮的小男孩索性倒退著走，生怕寒風(fēng)拂面；行人個個縮著脖子，把手放進(jìn)袖筒里，顯得行色匆匆。
四季小學(xué)生作文篇八
四季是美好的，每個季節(jié)都有屬于自己的美麗。
春天，春姑娘帶著生機來到大地，小草鉆出濕潤的泥土，和剛抽出嫩芽的大樹一起在風(fēng)中點頭微笑。小燕子也從南方飛回來了，和大家一起享受美好的春景。
夏天，夏姑娘帶來了炎熱，花兒垂下了頭，冰棍紙到處都是，知了熱的直叫喚，整個大地像一個蒸籠一樣炎熱，在這個時候，只有荷花生機勃勃，有的荷花亭亭玉立，有的荷花含苞未放，荷葉碧綠碧綠，讓人心曠神怡。
秋天，秋姑娘帶著豐收的喜悅和絲絲寒意來了，看著金子般的稻子，珍珠似的玉米，聽著農(nóng)民伯伯的歡聲笑語，秋姑娘笑了。
冬天，冬爺爺帶著禮物——大雪，讓光禿禿的大樹戴上了“雪帽”，就連常綠的松樹也戴上了雪冠。此時，雪停了，孩子一個個歡天喜地的跑了出去，他們堆雪人，打雪仗，紅彤彤的小臉上流溢著快樂，這里儼然成了孩子快樂的天堂。
四季都很美，春天美在生機，夏天美在亭亭玉立的荷花，秋天美在豐收的果實，冬天美在那飄灑的鵝毛大雪。這些美，你都發(fā)現(xiàn)了嗎？
四季小學(xué)生作文篇九
人們經(jīng)常說：“上有天堂，下有蘇杭”，西湖在我們心中，就好比一顆晶瑩剔透的明珠，而西湖的春、夏、秋、冬就更是美不勝收。
春天，西湖邊一棵楊柳一棵桃。桃花姐姐向人們獻(xiàn)出了美麗的笑臉，而楊柳姑娘把長長的辮子伸進(jìn)碧綠的水中，好像在梳洗自己的頭發(fā)。湖邊到處鮮花朵朵，有紅的、黃的、紫的。。。。。。絢麗多彩。
夏天，荷花不再是小荷才露尖尖角，而是燦爛怒放。整個西湖都成了荷花池，蜻蜓在荷花上跳舞，小魚在荷葉間嬉戲。荷花有的半開半合，有的是完全盛開，真是“接天蓮葉無窮碧，喚日荷花別樣紅”。
秋天，西湖邊風(fēng)景如畫，桂花數(shù)上的小花開了，一朵朵小花香香的，把游客們給吸引了過來。菊花也在這個時候把一件件黃色的晚禮服展現(xiàn)了出來。
冬天，樹枝上堆滿了積雪，地上的雪又松又軟，美麗極了。人們爭相一睹斷橋殘雪的風(fēng)光，我們穿著雨靴在橋上又蹦又跳，堆雪人、打雪仗，很是開心。
西湖的春、夏、秋、冬就是這樣季節(jié)分明，景色宜人。真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
四季小學(xué)生作文篇十
我的家鄉(xiāng)坐落在巍巍的太行山腳下，那里一年四季風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人。是個旅游的圣地。
家鄉(xiāng)的一年四季更如一幅五彩斑斕的畫，看哪!春姑娘踏著輕盈的舞步悄悄地步入了我們的生活。小草弟弟從土里淘氣的探出了腦袋，這個剛出世的小家伙又好奇的眼神四處張望著整個世界;柳樹姐姐垂下她那翠綠的長辮子，一邊梳理著長發(fā)一邊哼著小曲;再來看看草坪上的花，迎著柔和的春風(fēng)，跳起了婀娜的舞姿……
轉(zhuǎn)眼間，春天悄然離去，夏姑娘迫不及待的上場了!天氣一下子變得炎熱起來，我興奮的沖出了家門，躺在草地上沐浴陽光。
哎呀!下雨了，我趕忙回到家中，打開窗子，觀夏天獨有的雷雨?？催@些小雨滴好像一個個活潑可愛的小精靈，在天空中嬉戲玩耍。看著看著，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
夏姑娘安頓好一切后便匆匆而至，秋天是一個穿著金色衣裙的少女，她趕到后，立即用她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的果實奉獻(xiàn)人間?？粗矍暗囊磺?，我趴在窗臺上進(jìn)入了思索……
秋姑娘含淚而去，冬伯伯便氣宇軒昂的上陣了，他趕忙把所有的雪弟弟的召來，自己當(dāng)起了指揮官：“一號，你到四號地區(qū)的樹上;三號，你到一號地區(qū)的房頂上;九十九號，你到八號地區(qū)的地上……”頃刻間，我們所熟悉的大自然變成了一個白茫茫的世界。孩子們打雪仗，堆雪人，玩的可開心了!冬伯伯滿意的笑了……
春天又來了……
我愛家鄉(xiāng)的四季，更愛我的家鄉(xiāng)!
四季小學(xué)生作文篇十一
家鄉(xiāng)的四季，最最美麗動人。
春天來了，春姑娘揮一揮衣袖，于是鳳凰萬畝桃園里，桃花寶寶們頑皮地競相開放，桃枝上冒出了無數(shù)嬌嫩嫩的粉色花苞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片片彤云。和煦的陽光輕輕灑落在這彤云上，把遠(yuǎn)近萬物都暈染上了淺淺的粉色，如詩如畫，如夢如幻。
夏天，雨后，暨陽湖的荷葉一下子躥了出來。荷葉擠擠挨挨的，像一個個大圓盤。盤上水珠滾滾，晶瑩透亮，真是大珠小珠落玉盤啊。等到太陽一露臉，水珠發(fā)出耀眼的光芒，晃得人眼都睜不開。荷花有的已經(jīng)全開，亭亭玉立，風(fēng)姿綽約；有的含苞待放，羞答答的，惹人憐愛。
秋天的鄉(xiāng)間是家鄉(xiāng)最美的風(fēng)景。長江堤上，金燦燦的樹葉紛紛飄落下來，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。不遠(yuǎn)處的農(nóng)田里，成熟的稻子在微風(fēng)中掀起一道道金色的波浪。而鼻端隱隱有淡香縈繞，咦，是什么香味呢？原來是桂花啊。淺黃色的花蕊散發(fā)出一陣陣清香，讓人都陶醉了。
家鄉(xiāng)的冬天其實也很熱鬧呢。一片片迎寒怒放的梅花開了，繁花簇?fù)?，一旦下雪，大地就像是鋪上了一層雪白的地毯。孩子們在雪地里滾雪球、堆雪人、打雪仗，忙碌而歡快。一陣風(fēng)吹來，樹枝輕輕地?fù)u晃，銀條兒隨風(fēng)飄揚，發(fā)出簌簌聲響，和孩子們的歡聲笑語，交織成一曲快樂的交響樂。
這就是我家鄉(xiāng)美麗的四季。
四季小學(xué)生作文篇十二
在大自然中美麗的四季給世界增添了幾分色彩，使大自然成了一副五彩繽紛、千變?nèi)f化的水彩畫，可美了！
春天，春風(fēng)掠過田野，叫醒了冬眠的.動物，喚醒了沉睡的大地，吹化了河里的冰塊……小燕子們從南方趕來了，好像在說：“春天來了！春天來了！”小草從松軟的泥土里鉆出了小腦袋，田野上一片綠油油的，向春姑娘為它穿上了一件綠大衣，路旁的小花綻開了笑臉，柳樹像一位綠衣少女一般，展示自己美麗的身姿。
夏天，荷花姐姐露出了燦爛的微笑。風(fēng)兒掠過，枝繁葉茂的樹林像海上的浪花一樣，極為壯觀。青蛙也荷葉上敲打著大鼓，小鳥在天空中自由自在地飛翔，小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。人們在樹下乘涼，孩子們在樹蔭下玩耍……
秋天，果實累累。蘋果嚷著冷了，要穿棉襖。葡萄嚷著冷了，要披紫袍。高粱樂得笑彎了腰，田野里的稻子也熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像鋪了一地的金子。農(nóng)民伯伯們也興高采烈地收獲著果實……
冬天，一個白色的世界展現(xiàn)在我們眼前，銀裝素裹，粉妝玉砌?？?，那壯麗的山河，像跳動的銀蛇那么美麗，堅強的翠竹像玉樹一樣挺直著腰……
啊，四季，你真美！我愛你，美麗的四季。