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        體育教師學期教學計劃表范文(19篇)

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            計劃可以幫助我們有條不紊地完成任務,避免臨時抱佛腳和拖延癥。制定計劃時,我們要考慮到不同的時間和空間因素,以確保計劃的實施順利。作者通過范文向我們展示了一個成功的計劃實施案例,希望對大家有所啟發(fā)。
            體育教師學期教學計劃表篇一
            本學期所教的是x年級x個班,每個班人數(shù)都在xx人左右,男女生人數(shù)差不多個半,絕大多數(shù)學生身體健康,無運動技能障礙。學生都喜歡運動,但身體協(xié)調性差,肥胖等,學習動作不協(xié)調。
            學生身體素質中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質較差;靈敏、協(xié)調等軟性指標明顯不足。個體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習成敗的關鍵。
            結合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
            教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結合。
            1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。
            2、初步學習田徑、體操、球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展學生素質,提高身體基本活動能力。
            3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。
            1、適時了解、分析學生的學習信息;。
            2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境;。
            4、根據(jù)學生實際,不斷變化練習方式,不斷激發(fā)學生的練習興趣;。
            5、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。
            體育教師學期教學計劃表篇二
            認真貫徹落實《中共中央國務院加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
            1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。
            2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。
            3、強化科研意識,善于總結,教師能撰寫科研論文。
            4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取各項比賽獲得好名次。
            5、做好學校體育特色“1118”工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。(“1118”學校體育特色工程指的是,一年對學生進行一次軍訓,組織開展一次學生運動會,教授學生一套武術操,組織學生進行“八個體育小項目”的比賽。)。
            (一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學過程。
            1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
            2.體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。
            (二)強化常規(guī)管理水平,提高教學質量。
            體育教師將一如既往,在學校行政的領導下,繼續(xù)加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:
            1.認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。
            2.在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風,以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。
            3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學年,體育教師人人上實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。
            4.一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。
            5.認真開展體育教學工作,巧構思、勤筆耕,力爭寫出質量較高的學術論文。
            6.全面負責特色項目建設,擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創(chuàng)建特色建設先進學校工作作出貢獻。
            8.精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。
            (三)、發(fā)展特色項目建設,抓好普及與提高。
            1.擬定武術文化特色項目建設專項計劃,全面推進特色項目建設。
            2.利用好校本教研,引領武術的科學發(fā)展,快速發(fā)展,規(guī)劃并實施以武術運動為中心的校園環(huán)境建設。
            3.將武術運動引進體育課堂,研究基本規(guī)律,提高武術教學的水平,適時展示觀摩課。
            4.利用校園藝術節(jié)及大課間活動,開展武術活動。
            (四)、大力開展陽光體育,打造體育文化。
            1.全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。
            2.繼續(xù)貫徹實施素質教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
            3.配合學校行政、德育組、藝術組認真研究,擬定計劃,組織舉行20xx年學校學生田徑運動會。
            (五)、加大課余訓練力度,提高競技水平。
            1.在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發(fā)展。
            2.重新調整學校體育運動代表隊,重點建設田徑隊。責任到人,合理制定訓練計劃。科學訓練,嚴格訓練,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
            3.注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
            總之,全體體育教師將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)高廟王小學體育之輝煌。
            體育教師學期教學計劃表篇三
            為貫徹落實“健康第一”的指導思想、為落實“我參與、我運動、我健康、我快樂”活動主題和陽光體育行動,決定這學期開展陽光體育活動,以保證學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生的體質,促進學生健康、和諧發(fā)展。
            (一)建立保障體系,確保陽光體育活動有序開展。
            1.時間保障。學校作息時間作相應調整,明確規(guī)定陽光體育活動為每天上午9:10~10:10這段時間,早操包含在陽光體育活動里,早操結束后進行分班、分年級活動。任何老師不得擠占陽光體育活動時間,若遇陰雨天改在室內(nèi)進行,如:棋類活動,智力游戲等。
            2.制度保障。為使陽光體育活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,各校要制訂陽光體育活動班主任、拼班教師的職責,建立領導督查制、班主任現(xiàn)場督促制、陽光體育活動評比制等制度。
            3.人力、物力保障。要求師生全員參與陽光體育活動,活動中教師既是活動的組織者,指導者,又是學生的保護者,同時自己也是活動者,這既體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關系,有利于構建新型的和諧、平等的師生關系。陽光體育活動器材原則上由學校提供,另外提倡每位學生從跳繩、三棋這二種器材中自備一樣。
            4.安全保障。各校要分班劃定活動區(qū)域,各班學生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。正、副班主任跟班進行現(xiàn)場活動指導。
            5.組織保障。各校要加強該項活動的領導,成立陽光體育活動領導小組,使陽光體育活動真正落到實處,促進該項活動高質量進行。
            (二)建立激勵機制,充分調動師生參與陽光體育活動的積極性。
            1.實行考核激勵。
            陽光體育活動情況和效果納入三項紅旗競賽和班主任、教師崗位考核,同時學校對陽光體育活動進行定期評比,對把陽光體育活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù)。
            2.鼓勵活動創(chuàng)新。
            陽光體育活動除時間有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性,學??砂l(fā)揮學校資源優(yōu)勢,打造學校特色,學校鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。
            (一)、目標。
            1.改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結構,使學生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
            2.根據(jù)學生的`身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進學生五育全面和諧的發(fā)展。
            3.優(yōu)化學校體育場地設施設備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
            4.全面提高學校師生的綜合素質。
            (二)、原則。
            1.教育性原則。充分發(fā)揮陽光體育活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
            2.科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用陽光體育與短課時相結合的形式,合理的安排陽光體育的課程計劃和內(nèi)容。
            3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。
            活動領導小組:
            組長:羅樹升。
            活動教師:體育教師、各班班主任及相關教師。
            (一)、內(nèi)容:
            1、集體項目:小學生廣播操《七彩陽光》。
            2、分班活動:
            a、室內(nèi)活動項目:手工(剪紙、折紙、橡皮泥)、書法、美術、閱覽、棋類、唱歌等。
            2、形式:先集體做廣播操,再進行分班分點分項目活動。
            3、因學校場地限制,分班活動分為室內(nèi)和室外。
            a、室外活動按年級段,二天一循環(huán)。單號為低段(高段為室內(nèi)活動),雙號為高段(低段為室內(nèi)活動),以此循環(huán)。
            b、各段每班的活動項目及場地也要按活動表依次循環(huán)。
            (二)、陽光體育活動流程。
            1.進場:當晨會下課鐘聲響起時,各班學生在課室外走廊站成兩路縱隊,當響起《運動員進行曲》時,各班依次下樓,到達一樓后,按照指定順序的進入外操場。
            2.聽從領操員的口令,散開體操隊型,領操員領做廣播操。
            3.音樂變換,各班到指定場地上進行游戲活動。
            4.音樂《讓我們蕩起雙槳》響起,各班在所在場地上成體操隊型,集體做放松操。
            5.歌曲《歌聲與微笑》音樂響起時,各班操步回課室。(同時高呼口號:我參與、我運動、我健康、我快樂)。
            6.器材的出借由各指導師到體育器材組借用并登記。
            體育教師學期教學計劃表篇四
            享受運動的快樂!
            班級:護理學092班。
            職務:體育委員。
            姓名:劉亮武。
            一、工作設想與工作思路。
            生干部的活動等。
            二、工作目標。
            參加系體育部工作會議,進一步明確班級體育委員的工作職責、工作安排、工作目標和工作重點,從而更好的開展工作,使大家積極的投入到體育活動中來。
            本期工作主要圍繞院級活動,系內(nèi)各年級籃球賽尤為重要。其工作大體分為三個部分:大二班內(nèi)學生的早操、院系各年級籃球聯(lián)賽。同時努力拉贊助,減少系活動開支,提高班內(nèi)活動獎勵與活動積極性。
            三、工作任務。
            1、大二班內(nèi)學生早操為了鍛煉同學們的身體,形成良好的作息習慣,為學習、工作打下堅實的基礎,大二班內(nèi)同學的早操也是必不可少。作為護理學092班的體育委員,我將配合體育部組織本班的早操,檢查每天本班的到操情況,應到、實到、遲到、缺勤、詳細人員,一一了解清楚,每周總結一次,經(jīng)上部統(tǒng)計納入優(yōu)秀班機的評比中去。
            2、院系各年級籃球聯(lián)賽,在10月中旬在學校三食堂旁籃球場進行,我將在班級內(nèi)進行相關事項的說明,配合體育部統(tǒng)計本班參加院系各年級籃球聯(lián)賽的人員名單,交于體育部,并在聯(lián)賽期間做好班級的參賽組織活動。系部籃球隊員訓練時間安排:周一、三、五及周末均有訓練,體育部輪流陪同訓練,滿足隊員各項需求。經(jīng)過努力訓練,球員力爭在比賽中做到有所突破,體現(xiàn)我系的良好體育風貌。
            鍛煉的意識。
            四、創(chuàng)新措施。
            1、“計劃-工作-總結”工作制目的:通過各項工作的科學準備與計劃,做到各個擊破。同時做到行之有據(jù),事后總結,為今后工作開展積累經(jīng)驗和教訓。具體措施:在進行各項工作前書面計劃,工作結束后書面總結,是體育工作資料化。2、建立學生體育檔案目的:科學、有效、系統(tǒng)地了解和我班學生在體育生活方面的情況,征求學生活動志愿為我系選拔運動員提供需求信息及依據(jù),同時通過意見和建議的征集是體育工作更有針對性。
            具體措施:在平常的比賽活動中進行資料搜集。
            草表如下:
            親愛的同學:新的學期,新的開始;新的計劃,新的成績。祝您學業(yè)順利!為了讓您的體育才華得到更好地展示,使課外生活特別是是體育生活更加豐富多彩,同時通過您的體育檔案的建立以及您的意見和建議使體育部工作更科學、有效的開展,請如實、認真地填好此表。
            五、工作思想。
            工作總結。
            轉眼間又到了十月底了,回顧我們班這個月的點點滴滴,身為體育委員對于我們班同學這個月在體育活動方面的表現(xiàn)表示感謝。
            這個月的迎新杯籃球賽總的來說是圓滿結束了。在小組賽中我們班的隊員全部全身心的投入比賽當中,就連對籃球不是很熟悉的女生隊員也放棄形象,拼盡全力在賽場上奮戰(zhàn)。經(jīng)過所有隊員的努力再加上拉拉隊的吶喊加油,我們班成功的挺進八強,雖然在后續(xù)的決賽中微輸給1005班,但是我們班在大家心中已經(jīng)贏了,在這里我要對所有隊員以及拉拉隊們表示感謝。
            不過在這里我要批評我自己,在組織班級同學到場上加油方面我做得不夠,以至拉拉隊員為數(shù)不多,在這反面讓我們班處于劣勢。我一定會吸取教訓,以后做得更好,讓我們班表現(xiàn)得更好。
            針對我班體育活動,現(xiàn)提出以下幾點計劃,希望能讓我們班同學更加愛好體育,更加健康。
            第一:在即將舉行的校運會中,組織班級拉拉隊為參賽隊員加油吶喊,鼓勵參賽隊員勇敢的對待比賽,不要有任何思想負擔。
            第二:對于不久后將進行的早操活動,適當?shù)倪M行調整。將出操時間適當推遲,買一些便宜實用的體育器材為早操做準備,組織大家做一些簡單的體育活動,既可以打發(fā)早操時間,又可以強身健體。
            第三:選一個對于大家都比較輕松的時間組織進行一場班級運動。
            會,項目可以包括跳繩,跑步,踢毽子,跳遠等。對于一些勝出的同學給予適當?shù)莫剟?。既加強班級凝聚力,又激發(fā)同學多進行體育活動。第四:鼓勵班上同學多進行跑步等簡單的體育活動,時間不用太長,但是貴在堅持。
            1、堅持寓教于樂,開展各種健康有益的文體活動,促進校園文明,組織好重大節(jié)日的文藝演出和慶?;顒?。
            2、堅持業(yè)余、自愿、小型、多樣、節(jié)約的原則,積極組織開展有益于同學們身心健康的業(yè)余文化體育活動,活躍班級文化生活,組織好各種文體比賽,搞好文體活動的檢查評比工作。
            3、盡可能開展豐富多彩的假日旅游活動;
            4、完成學校黨總支、上級交辦的其它工作。工作計劃1.積極的響應的活動,帶領全班搞好活動,勇爭上游,并盡可能讓更多的同學參與其中。2.多督促同學們在學習之余參加體育鍛煉,舉行寢室間籃球比賽,羽毛球比賽。通過這些活動加強班級的凝聚力。
            新的學期,新的我們。我們模具1103班朝氣拼搏,向著新目標新高度前進!作為班委的我們感到更深的責任和使命。身為班級新任體委我對今后的半學期工作作出計劃。
            一、在同學們的閑暇時間組織一些體育活動,以此來增進同學們之間的感情,強健同學們的體魄,以達到同學們的德智體全面發(fā)展。
            三、積極配合學院的體育活動,爭取在學院舉行的體育賽事中取得好的成績。
            四、多與班委的成員交流經(jīng)驗,爭取把模具1103班越辦越好。希望在我們班委和同學們的共同努力下,模具1103班這個優(yōu)秀班集體會越辦越好,班級凝聚力會越來越強,同學們會以成為模具1103班的一份子而感到無比的自豪。
            體育教師學期教學計劃表篇五
            1、樹立正確的運動技能觀。體育教師要有意識加強自身運動技能水平的提高,要注重自身學科素養(yǎng)與人文內(nèi)涵的豐富與發(fā)展,以適應時代發(fā)展與體育教學改革的需求。
            2、增強責任意識。要對學生加強運動安全意識和自我保護方法的教育。切實提高體育教學質量,提高學生的體質健康水平,為學生的全面發(fā)展打下良好基礎。
            3、提升實踐反思能力。重視個人教學經(jīng)驗的積累與總結,有意識關注體育教學中存在的問題,以問題意識的培養(yǎng),不斷提升自己的教育教學能力,形成自己獨特的教學風格。
            4、構建和諧的師生關系。研究和把握教與學的心理,關注學習方式,關注師生互動,強調教學評價與教學藝術的靈活運用,強調嚴格的管理與真誠的對話交流相結合。
            5、充分發(fā)揮以兼職教師及骨干為核心的示范引領與學科指導作用。
            6、具備良好的課程資源開發(fā)與利用意識。選擇與利用、開發(fā)與共享課程資源,加強搜集和處理體育資源信息能力的培養(yǎng)。(教學設計、教學課件與課例等)。
            二、主要工作。
            (一)深化常規(guī)工作管理,做到有序有效有痕跡。
            1、備課要為教學服務,形式多樣,內(nèi)容齊全(學年、學期、單元及課時計劃),注重實效。總體要求是:鉆研教材,研讀《課標》,讀透教師用書。注重對教學內(nèi)容的整體把握,對學生需要和差異的把握,強調實用性的教學反思,實現(xiàn)有效備課。
            2、上好體育常規(guī)課,有組織,有內(nèi)容,有方法,有負荷,有風格,有吸引力,有質量意識,有檢測。嚴格規(guī)范體育課堂行為要求,確保體育教學的順利開展并做好規(guī)定項目的考核。
            3、認真做好《學生體質健康標準》實施工作,及時準確地上傳數(shù)據(jù),要保存好原始數(shù)據(jù),并做好自我檢測報告。
            (二)校本教研要有新突破。
            1、逐步建立“以校為本”的教學研究制度,改進和加強體育教研組的教學研究工作,形成良好機制,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
            2、規(guī)范管理,加強校本教研,在問題意識和意志的培養(yǎng)上下功夫,通過教學研究課設計、教學反思及教學案例的剖析,切實提高學校體育課程實施水平,提高廣大學生的體育運動能力,為培養(yǎng)學生終身體育的意識服務。
            (三)開展課外體育活動,豐富學校文體生活。
            課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現(xiàn)學校體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強體質的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。
            (1)課間兩操(廣播操眼保健操)。
            學校加強對課間廣播操操、眼保健操的管理,由老師按時組織。建立課間操常規(guī),嚴格紀律,保證課間兩操的質量。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數(shù)、動作質量等方面,以班級為單位進行檢查評比,并將檢查結果納入班主任的考核,天天公布成績。在本學期力爭使我校課間兩操形成自己的特色,努力做到廣播操“三個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;做操質量一個樣。眼保健操:正確、到位、整齊。
            (2)班級體育鍛煉。
            學校組織學生以班級為單位,利用每天體育活動課的時間,進行體育鍛煉,由各任課老師負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定、執(zhí)行鍛煉計劃,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行檢查評比,及時總結,形成制度。
            (3)體育競賽。
            學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎上,將根據(jù)學校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。
            體育教師學期教學計劃表篇六
            一、指導思想:
            堅持“以人為本”的理念,倡導務實、創(chuàng)新的精神,牢固樹立“健康第一”的指導。
            思想,不斷深化體育新課程改革,關注學生主體地位的落實,關注體育運動技能教學認識的提高,關注學生學習方式的轉變,關注體育教師的專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)推進體育課程開發(fā)與教研工作的深入開展,進一步規(guī)范體育常規(guī)教學管理,加強對體育教學評價和學生綜合素質評價的研究。切實把服務于教師,服務于學校的理念落實到實處。
            二、目標策略:
            1、注重教研方式的轉變,關注教研的互動性與實效性,研究提高教研實效的方法與策略。
            2、樹立正確的運動技能教學觀,體育教師要有意識加強自身相關運動技能水平的提高,要注重自身學科素養(yǎng)的不斷提高,以適應體育教學改革的需要。
            3、關注學生學習過程的表現(xiàn),注意體育教學評價的研究,因地制宜構建有本校特點的體育教學評價方案。要突出簡便易行、可操作性強。
            4、重視個人教學反思,重視教學經(jīng)驗的積累與總結,主動探索研究體育教學中存在的問題及解決策略,以問題意識的培養(yǎng),不斷提升自我的教育教學本事,構成自我獨特的教學風格,努力向科研型教師轉變。
            三、目標任務:
            1、扎實推進體育課改工作,促進駕駛更好地理解與把握新課標的內(nèi)涵,樹立正確的體育運動技能教學觀,做到有的放矢的開展課改工作。
            2、抓好體育教學常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學,規(guī)范備課(做到課前復備,課后有反思)要求教師關注體育教學藝術,關注學生學習習慣的培養(yǎng)。上好本學期學校組織的教學研討課,力爭取得優(yōu)異成績。
            四、主要工作:
            1、認真解讀《小學生體質健康標準》,做好學生的測試工作,并做好數(shù)據(jù)的匯總、上傳工作。
            2、認真做好學?!岸?早操、眼保健操)一舞(學校團體舞)二課(體育課、活動課)”工作。
            3、組建好學校田徑隊并實施訓練。
            4、組建好學?;@球隊并實施訓練。
            5、認真做好“冬季三項”組織訓練工作。
            五、具體安排:
            1、參加市中小學學校團體舞,《國家學生體質健康標準》數(shù)據(jù)上報培訓。
            1、參加市體育中心組、教研組長、專項組長會議。
            2、召開體育工作例會。
            3、組建校田徑隊并開始訓練。
            4、組建?;@球隊并開始訓練。
            5、推廣《陽光學?!穲F體舞。
            6、迎接市《規(guī)范做好眼保健操》的檢查。
            1、召開體育組工作例會。
            3、參加市田徑專項組活動。
            4、迎接市局對學校學校團體舞、課間體育大活動開展情景的檢查。
            1、召開體育組工作例會。
            2、組隊參加市中小學生田徑運動會:
            3、參加籃球專項組教研活動:聯(lián)合中心小學。
            4、組隊參加市小學生籃球比賽。
            5、做好《小學生體質健康標準》測試工作。
            1、召開體育組工作例會。
            2、組隊參加市第七屆中小學生“冬鍛三項”比賽。
            3、參加揚中市體育優(yōu)秀論文評比。
            4、做好《小學生體質健康標準》數(shù)據(jù)上報。
            1、召開體育組工作例會。
            體育教師學期教學計劃表篇七
            在上級部門的正確領導下,貫徹黨的教育思想,以人為本,積極參與新課改的推廣工作,大膽地進行體育健康和校本課程的探索。堅持健康第一的指導思想,促進學生健康成長;激發(fā)運功興趣,培養(yǎng)終身體育的意識;以學生發(fā)展為中心,重視學生的主體地位;關注個體差異與不同要求,確保每個學生受益。體育課程是小學課程中的一個重要組成部分,是實施素質教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才所不可缺少的重要途徑,它是建立在全新教育理念基礎上的,對原有的體育課程進行改革并突出健康目標的一門課程。它將與其它課程一起,為培養(yǎng)適應我國21世紀社會主義現(xiàn)代化建設的高素質的人才發(fā)揮重要的作用。
            我校六年級一共四個班,總人數(shù)為x人。每班人數(shù)在x人以上。班級人數(shù)多x,男生普遍多于女生。他們活潑好動,愛好體育。經(jīng)過幾年的學習,他們懂得了體育教學常規(guī),創(chuàng)造能力也得到了提高,養(yǎng)成了創(chuàng)造性思考的習慣,思維很活躍,但組織紀律有待加強,合作意識須繼續(xù)培養(yǎng)。根據(jù)以上特點,針對學生制定幾項措施:
            1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課,積極學習,掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。
            2、上體育課要著裝輕便、整齊,做到穿運動鞋上課,不帶鋼筆、小刀等,提前按教師要求,在指定地點等候上課,站隊時要做到快、靜、齊。
            3、不得無故缺課,不遲到,不早退,服從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。
            4、要愛護體育器材,不得有意損壞各種體育設備和用品,課后按要求如數(shù)還各種器材。
            1、全面鍛煉學生身體,促進學生身心和諧發(fā)展。掌握體育與健康常識,技能與方法,進行思想品德教育,培養(yǎng)健康的心理素質。
            2、讓學生在原來的基礎上掌握更多的鍛煉身體的方法,加強安全教育,提高學生自我保護能力,培養(yǎng)運用所學知識鍛煉身體的意識。
            3、改善和提高學生所學各項運動的基本技術,促進身體素質和運動能力的進一步提高。
            4、使學生對體育與健康知識和運動技術、技能形成進一步的認識。提高學習體育與健康知識,參加體育活動的興趣和積極性在體育活動中逐漸養(yǎng)成勝不驕、敗不餒,不怕挫折等健康心理以及公正、負責、協(xié)作的精神。
            新的體育教學要求體育課的內(nèi)容能吸引學生積極主動、富有創(chuàng)造性地進行學習,因此,體育課的教學內(nèi)容要競技體育,本期我選擇的教學內(nèi)容除有常規(guī)性的跑、跳、投的教學外,還設有體操、武術、球類幾個方面,全面的滿足學生身心發(fā)展的需要。
            常規(guī)教學1節(jié)。
            體育健康8節(jié)。
            田徑教材13節(jié)。包括跑4節(jié),跳5節(jié),各種投擲練習4節(jié)。
            籃球15節(jié)。
            體操4節(jié)。包括翻滾和柔韌練習以及墊上動作。
            隊列隊形1節(jié)。
            武術2節(jié)培養(yǎng)學生勇敢、不畏困難的精神。發(fā)展學生身體能力。
            游戲3節(jié)這是學生最受歡迎的內(nèi)容。在游戲中可以進行多種身體素質方面的練習,也可以培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神。
            機動2節(jié)。
            考試3節(jié)。
            合計51節(jié)。
            體育教師學期教學計劃表篇八
            一、工作目標:
            1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。
            2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓練,提高運動質量。
            二、工作重點及主要措施。
            1、規(guī)范實施《學生體質健康標準》。
            嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操三活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內(nèi)廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽,認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規(guī)定指標。
            2、積極開展教科研活動。
            根據(jù)教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結構,切實提高課堂教學效率。學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上好每周一節(jié)籃球課,普及籃球活動。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。
            3、抓好學校運動隊的訓練。
            劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力。
            柿溝鎮(zhèn)中心小學。
            執(zhí)教者:蘭峰2014年2月。
            學年度第一學期已開學,本學期的工作將是緊張。
            而又忙碌的,因為,在這一學期中,時間短,任務重。有高新區(qū)中小學生田徑運動會、有高。
            新區(qū)中小學生乒乓球比賽。課本難度大如體操、單杠等。為更好的開展好自己分擔的各項工。
            一、指導思想。
            認真貫徹黨的教育。
            方針,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以十六大精神“三個代表”的重要思想為指導,更新教育。
            理論,探教學改革之路,實施創(chuàng)新教育,順應時代教育教學發(fā)展的需要。
            二、工作。
            目標。
            認真完成七年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技。
            術。培養(yǎng)學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,爭取在高新區(qū)比賽中取得優(yōu)異成績,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。
            三、措施。
            認真積。
            心得,提高自己思想認識。服從領導,聽從分配,團結同志,關心愛護學生。在工作中時時。
            處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,忠于職守,為人師表。
            可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導。
            思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴。
            格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高,同時,本學期要繼續(xù)深入的學習,提高自己的思想道德修養(yǎng)和理論知識水平,使自己的能力能夠適應現(xiàn)代化教育的需要和要求。
            育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活。
            動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學習。
            自己喜歡的運動項目基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導,以保證。
            課外體育活動順利的開展。
            系到能否培養(yǎng)出好的人才,關系到我們國家體育競技水平的提高,因此,在本學期,我將進。
            一步抓好體育興趣小組的訓練工作,積極探索科學有效的訓練方法和理論,提高運動訓練的水平,爭取在區(qū)級比賽中取得優(yōu)異成績。
            4、作為一名體育教師,我有信心也有能。
            一、指導思想。
            個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學。
            校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建。
            立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。
            爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
            二、工作目標:
            1、繼續(xù)深。
            化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。
            2、抓實傳統(tǒng)項目,加強業(yè)余訓練,提高運動質量。
            三、工作重點及主要措施。
            1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質。
            量
            本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好。
            體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據(jù)新教材。
            生身體素質的目的。
            2、規(guī)范實施《學生體質健康標準》。
            嚴格執(zhí)行課程計。
            學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內(nèi)廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規(guī)定指標。
            3、積極開展教科研活動。
            根據(jù)教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。
            4、抓好學校運動隊的訓練。
            我校是長跑傳統(tǒng)項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。
            5、做好器材管理。
            1、制訂體育工作計劃,召開體育教師會議,部署學期體育工作。
            2、制定教學計劃,備好課,認真進行體育教學工作。
            3、各訓練隊制定訓練計劃,健全梯隊建設。
            4、一年級認真訓練廣播操。
            1、一年級廣播操驗收。
            2、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。
            1、做好《冬節(jié)三項賽》測試、上報工作。
            2、積極組隊參加區(qū)毽繩比賽。
            1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。
            2、各訓練隊認真進行冬訓。
            1、考查學生體育成績。
            2、總結體育組學期工作。
            一、指導思想。
            以《學校體育工作條例》為指導,建立符合”樹德廣才”辦學指導思想的、有我校特色的體育教育課程,提高學生體育素養(yǎng),開發(fā)學生的體育潛質,以美育人,促進學生生動活潑地發(fā)展。
            二、課程設置。
            一)基本原則。
            1、整體性原則,建立顯形課程(包括學科類課程和活動課),隱形課程(包括運動會、體育興趣小組、課間操等)。
            2、科學性原則,要遵循體育教育的規(guī)律和國家教育部的課程要求。
            二)基本要求。
            1、開足、開齊、開好學科類課程。
            按照國家教育部制訂的課時計劃行課,即體育課每周二節(jié),體育鍛煉課二節(jié),為必修課,采用考查方式(分為優(yōu)、良、及格、不及格四個等級),標高按會考的基本要求進行教育。教學以欣賞為主,著眼于全體學生整,重在培養(yǎng)學生的基本體育素養(yǎng)和良好的身體素質。課堂教學注意知識性、體育性、科學性相結合,充分運用現(xiàn)代教學技術。
            2、開展多種形式,富有吸引力的體育活動課。
            體育教育著眼于普及,兼顧提高。體育活動課是培養(yǎng)體育特長生的重要形式。體育活動課要與組建體育團、隊、組相結合,可以開設專題欣賞課講座、專項技能培訓等,要注意充分運用現(xiàn)代教學技術,注意室內(nèi)外結合,校內(nèi)外結合?;顒诱n的師資可以是校內(nèi)體育課教師。
            三、體育學科教學的具體管理要求。
            學校一貫按”條例”要求,安排每周兩課、兩操、兩活動。并且安排了合理的管理與監(jiān)控。
            1、執(zhí)行教學計劃和教學大綱情況:
            2001年以前、后分別以舊、新大綱為綱,在教研組組織下,以備課組為單位,制定年度、學期教學計劃,并在教研組備案同時交教務處備案。在教學過程中教研組和教務處對體育教師對教學計劃的執(zhí)行情況進行管理和監(jiān)控。
            校工作中的重要性和特殊性,明確體育組年度工作計劃及重點,參加體育教研組工作會,隨時查看體育課及體育工作,并提出意見和建議。
            學校教務處:嚴格遵循人體活動規(guī)律和場地容量的規(guī)定,科學地排課,并嚴格控制教師自行調課的現(xiàn)象,教務處應有對教師檢查教案的權利并做記錄,以備在對教師年終考評時提用。
            學校體育教研組組長:制定計劃并帶頭執(zhí)行計劃,組織好每周一次的教研組會,了解各備課組的工作情況,打破情面嚴格管理。通過看課認真交換意見,如有必要還可以在教研組會上做專題討論,形成共識,同時做好記錄與備課組長一起進行研究,以形成有特點的校本課程。
            體育器材保管員:了解各位教師近期的教材,隨堂提供教學器材并向學校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》(見表二),還應有學校體育課總訂表和各位體育教師《本學期主要教材、器材登記表》(見表三)。這樣可以減少體育教師上課的隨意性。
            b、管理和監(jiān)控從時段上分。
            可以分成日常、周/月、學期/年度的管理監(jiān)控。
            《場地使用分配情況表》(注:根據(jù)各校場地情況而定),如果在使用上有重合,由備課組長之間調節(jié)。
            周/月管理監(jiān)控:由教研組長負責執(zhí)行教研組工作計劃以及各備課組的工作,檢查體育課情況及各項活動情況,配合備課組長調整工作思路及日常活動內(nèi)容和組織工作,并將工作情況向分管體育校長匯報,提出管理建議。
            學期、年度管理監(jiān)控:由分管體育工作校長全面關心學校體育工作,利用教研組會時間查看教師教案,并抽時間觀看體育課及體育活動,與體育教研組長一起研究學校體育工作,并全力支持體育組工作。
            2、體育課開課率情況:
            1)根據(jù)人體生物節(jié)律的規(guī)律,人體活動高潮期一天內(nèi)一般在上午9:00---11:00和下午3:00---5:00,建議排課時按科學規(guī)律和學校實際,將體育課排在上午第四、五節(jié);下午第一至三節(jié)。
            2)根據(jù)體育活動的技術規(guī)律和教委關于學生每天有一小時體育活動的要求,建議課與課之間、與體育鍛煉課之間、活動課之間有天數(shù)上的間隔。
            3)我?,F(xiàn)有的場地器材條件下,體育教學課每次課最多安排3---4個班為宜,以利于教學效益和教學觀摩及檢查工作。
            4)體鍛課可以安排在下午第三、四節(jié)課,但一定不要與正常體育課時間沖突。
            四、課外體育活動與課余訓練管理具體要求。
            (一)課外體育活動:
            1、早操:每期安排體育教師配合住校生管理員,組織學生早操鍛煉。體育教師之間進行組織安排交流,盡可能使早操鍛煉的組織合理化、規(guī)范化。如:
            a.田徑代表隊早操。b.住校生早操。
            2、課外輔導與鍛煉:我們體育鍛煉課、體育活動課作為體育課的延續(xù),把體育課上的教學內(nèi)容安排到體育鍛煉課、體育活動課中來繼續(xù)練習。能力強的學生進行教學比賽;能力弱一點的學生以班、組或男、女生,在由組長帶領下的小組進行練習。教師在所有安排的組與組之間巡回檢查并輔導。如:國家體育鍛煉標準的實施;體育合格標準的實施;一年一度的成都市田徑班級對抗賽。
            3、群眾性的競賽活動:群眾性的競賽活動是由各個年級任課體育教師征求學生意見、提出學期競賽活動方按、年級組配合、分管體育領導同意后進行的活動?;顒又畜w育教師幫助和配合學生骨干組織各個體育項目的活動。如:
            a.一年一度校田徑運動會參加人次達到90%以上。
            b.以年級各班為單位的sba籃球聯(lián)賽每年都有不同程度的提高。
            c.以年級各班為單位的乒乓球班級賽學生自己就達到了組織、競賽的水平。
            d.一年一度的成都市田徑班級對抗賽。
            (二)課余體育訓練:
            1、運動隊訓練與管理:我校運動隊訓練與管理,由體育教研組組長陳紅戈全面負責,對各運動隊訓練進行管理及監(jiān)控。
            a.男子籃球隊:我校男子籃球隊由于是國家級籃球(試點校)之一,又是四川省籃球重點學校之一,我校男子籃球隊特聘四川省籃球優(yōu)秀教練楊旋為主教練,體育干事黃海鏑為教練,對我校男子籃球隊進行籃球訓練:訓練時間為每周二、四、六下午;訓練地點在我校一號籃球場(即將到我校體育館進行訓練)。
            單項的田徑訓練工作。訓練時間為每周二(三)、四(五)下午;訓練地點在我校田徑場。
            c.羽毛球代表隊:羽毛球運動項目,也是我校獲四川省”傳統(tǒng)體育項目”學校的重要項目之一,教練由何紹虹(成都市優(yōu)秀教練員;羽毛球國家一級裁判員)擔任羽毛球代表隊訓練工作。訓練時間為每周二、五(日);訓練地點在我?;蜃庥脠龅亍?BR>    d.棋類代表隊:棋類代表隊是我校近年來開展的項目,教練由蒲志宏擔任。訓練時間為每周一(二)、三(四)中午;訓練地點在我校。
            1,指導思想。
            (1)內(nèi)容和結構。
            高一上學期主要進行田徑運動的必修課教學.田徑是其他體育項目的基。
            提高體能和運動技能水平,加深對體育與健康知識和技能的理解;學會體育學習及其評價,增強體育實踐能力和創(chuàng)新能力;形成運動愛好和專長,培養(yǎng)終身體育的意識和習慣;發(fā)展良好的心理品質,增強人際交往技能和團隊意識。
            體育教師學期教學計劃表篇九
            一、指導思想。
            以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
            二、工作目標:
            1、提高教學質量。
            2、加強業(yè)余訓練,提高運動質量。
            三、工作重點及主要措施。
            1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質量。
            本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質量,根據(jù)新課標,新教材,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。對待學生耐心細致。上課多練,精講,以達到提高學生身體素質的目的。
            2、規(guī)范實施《學生體質健康標準》。
            嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“大課間活動”,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,廣播操的訓練。
            實施《學生體質健康標準》,積極測試,準時上報。
            建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的.事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度,取得各班主任和學校領導的積極配合和支持。加強乒乓球班和田徑特長班和籃球特長班訓練,爭取取得優(yōu)異成績。
            3、做好器材管理。
            有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
            四、活動安排。
            第一周、制訂體育工作計劃,安排體育工作。
            第四周、認真練習播操。
            第五周、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。
            第六周、準備區(qū)夏季運動會計劃。
            第七周、做好大課間活動的工作。
            第八周、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。
            第九周、積極進行運動會訓練。
            第十周、配合好學校期中考試。
            第十一周、積極進行運動會訓練。
            第十二周、加強學生運動會訓練,早晚訓。
            第十七周、區(qū)運動會總結。
            第十八周、考查學生體育成績。第十九周、體育資料歸檔。
            第二十周、配合學期期末考試。
            20xx年2月。
            體育教師學期教學計劃表篇十
            高高興興上幼兒園。
            一周健康工作目標:能夠擺脫對家人的依戀,愿意上幼兒園。
            一周健康游戲內(nèi)容:小小滑滑梯、滾皮球、小魚游。
            生活活動及指導:能在老師的帶領下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。
            自由活動:寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩(wěn)定情緒。
            認識活動:找一找,幫助寶寶認識更多的朋友,并記住名字。
            體育活動:滾皮球,能夠跟著老師一起游戲。
            搭建活動:能夠自由的拼搭。
            體育活動:小魚游。
            體育活動:小小滑滑梯,能夠在老師的周圍愉快地玩。
            家長工作:多注意孩子的身體情況,針對幼兒園作息時間,適當調整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應。
            浙江幼師幼兒園小小二班第九周計劃表20__年3月29日4月2日。
            周工作重點:本周主題:一起玩(一)1、能參與集體活動,遵守集體活動的規(guī)則,體驗集體活動的快樂。2、嘗試邀請同伴一起玩,體驗與同伴一起游戲的快樂。
            鼓勵個別膽小的孩子在集體活動中能大膽的與同伴一起參與活動,體驗一起玩的快樂。
            內(nèi)容材料。
            圖書角:投放新的各種好看的圖書。自然角:各類植物和動物。美工角:提供范畫和紙頭、水彩筆,學畫封口圓玩具角:陳列各種各樣的玩具,供孩子自由選擇玩。語言角:各種活動的圖片,讓幼兒看看、說說。建筑角:提供各式各樣的積木讓寶寶來玩一玩。操作角:提供各種瓶子,勺子,蓋子,由幼兒操作。
            學習雙手雙膝著地爬。
            能在規(guī)定的范圍中奔跑,注意不碰撞同伴。
            通過游戲:過小河,幼兒練習雙腳跳。
            學習聽老師的指令,能根據(jù)指令做出相應的動作。
            通過玩球來鍛煉幼兒的各項技能,培養(yǎng)幼兒對運動的興趣。
            上午活動目標內(nèi)容。
            英語活動。
            練習追逐跑,培養(yǎng)動作的靈活性,在追追跑跑中感到快樂。
            下午活動。
            目標內(nèi)容。
            找朋友。
            能主動去找朋友,并能和朋友一起握手、擁抱。
            練習傳球,體驗一起傳球的快樂。
            跳墊子。
            練習雙腳向上跳,能一塊墊子一塊墊子地跳過去,體驗游戲的樂趣。
            1、學習在午睡時能自己脫褲子和鞋子,并能擺放整齊,起床后學習自己穿褲子和鞋子。
            2、知道天熱了,要多喝水,喝水做到不浪費。
            家長工作。
            為孩子準備一些食品,讓孩子分給同伴吃,體驗分享的快樂。
            高高興興上幼兒園。
            一周健康工作目標:盡快讓幼兒適應集體生活,并進行常規(guī)的培養(yǎng)。
            一周健康游戲內(nèi)容:小鳥飛、鉆山洞、吹泡泡。
            音樂活動:跟著音樂做動作。
            體育活動:小鳥飛橡皮泥:寶寶自由地搓、捏橡皮泥。
            搭建活動:能夠自由的拼搭。
            體育活動:吹泡泡。
            戶外活動:鉆山洞拍拍小手做游戲。
            家長工作:老師表揚我們會自己吃飯,讓爸爸、媽媽把我們接回家后,也要鍛煉我們自己吃飯,我們一起做到。
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            體育教師學期教學計劃表篇十一
            依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《本園保育教育計劃》及本班實際情況,以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,使孩子在快樂中成長,特制定本計劃。
            二、工作目標。
            1、加強班級管理,規(guī)范幼兒行為,為有效銜接做準備。
            1、繼續(xù)禮儀教育,開展誦讀《弟子規(guī)》活動。
            3、加大家園共育工作力度,通過家長會、家訪、親子活動等方式加強家園共育。
            4、積極開展藝術教育活動,迎接“六一”兒童節(jié)、
            5、積極參加園本課程---美術教育活動的實踐研究,動手制作玩具。
            三、具體措施。
            1、加強班級管理,深入貫徹《幼兒園指導綱要》,結合本班實際,把養(yǎng)成教育深入到班級教育活動中,在一日活動中培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。
            2、認真做好衛(wèi)生工作,安排好幼兒的一日衛(wèi)生。包括用餐、環(huán)境、填寫健康卡等。
            體育教師學期教學計劃表篇十二
            會玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會滾球、傳球;會騎三輪車等。
            4.愿意參加各項體育活動及游戲。
            (二)良好生活、衛(wèi)生習慣。
            1.生活自理能力的培養(yǎng)。
            會愉快進餐,不挑食,初步培養(yǎng)良好進餐習慣;會主動喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按時睡覺、起床、進餐等;不害怕健康檢查和預防接種,生病時愿意接受治療。
            2.生活衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。
            會保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學會盥洗方法;會使用自己的毛巾、杯子;能保持周圍環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;認識身體器官的名稱及作用,初步了解保護方法;養(yǎng)成良好的生活作息時間。
            一、班級情況分析:
            本學期我班有40個小孩,其中男孩30人,女孩11人,均為本學期剛剛入園的新生。在新生調查表中我們了解到:在我班共有5個幼兒上過小小班,對園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)驗和知識上的準備,所以大部分幼兒入園后能較快的適應新的環(huán)境,并能參與到教學活動中。大部分小孩在家受家人的寵愛,以自己為中心,來園時,哭鬧情況多較,對父母和祖輩依賴性較強,一些幼兒抓做大人的脖子不肯放手,一些孩子手腳亂跳,還有一些孩子對家長又抓又咬,情緒很激動,在和幼兒接觸和交談中發(fā)現(xiàn)幼兒自理能力和行為習慣普遍較差,如:不會自己吃飯啊,不會入廁,有的個性較強,形成了許多的壞習慣,時常與同伴為了爭搶玩具發(fā)生攻擊行為,有的不和群,任性,有的說話不清楚為了使這些幼兒能盡快穩(wěn)定情緒,適應幼兒園的生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)力,團結合作,把更好的精力投入到工作當中去,使每為幼兒都能愉快的生活,取的可喜的進步。
            二、級工作任務及目標。
            以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實,作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強幼兒體質,發(fā)展幼兒語言能力,注意智力的開發(fā),使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。
            總目標:
            1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關心和愛護,并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感,會使用一些禮貌用語。
            2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲。
            3、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務能力,能參加簡單的勞動,做自己能做的事。
            4、調動幼兒的情緒參加各項活動,并能發(fā)表意見。
            5、鼓勵幼兒愿意與同伴交往。
            6、能和家人、小朋友、教師等關系密切的人友好相處,知道應該關心別人。
            7、學習分辨事物是與非的最基本的原則。
            8、初步認識集體、公共等概念,學寫有關有利與集體、公共等的基本原則。
            三、環(huán)境創(chuàng)設:
            1、本學期我們將以主題形式來布置環(huán)境,并與每月的主題活動密切配合,及時更換主題。同時充分利用廢舊物品,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒動手參與,發(fā)展幼兒的協(xié)調能力、動手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識。
            2、活動區(qū)的設置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要,滿足幼兒的游戲興趣,依據(jù)本班實際,建立合理的活動區(qū)規(guī)則,密切配合教學需要,定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。
            3、充分利用家長資源,鼓勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進行手工制作,豐富我班的區(qū)域或墻飾。
            四、具體工作措施。
            1.一切以幼兒利益優(yōu)先的工作原則,尊重幼兒,平等地對待幼兒。樹立高度的教育意識,不斷修正服務態(tài)度,圍繞幼兒利益和為家長服務全方位地改善服務質量,使家長能真正感受到我們的一切工作都落實了一切以幼兒利益優(yōu)先的原則,以誠信換取家長的信任。
            2.忠誠、敬業(yè)、服從、勤奮地工作,與時俱進,積極調整心態(tài),適應課改帶來的變化,在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內(nèi)在的工作、學習動機,促進自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。
            3、我和李老師劉老師是新組合,同時本班的班長楊老師正在休假中,這個學期由我擔任暫時班長職務,因此對彼此工作的配合協(xié)調是一個較大的挑戰(zhàn),因此,我們必須在工作中加強彼此間的交流與配合、協(xié)調與聯(lián)系,分析,如分工、時間配合、家長工作和教育、培養(yǎng)幼兒的方法上的差異,然后調整教育工作內(nèi)容與措施,分工情況。使三人不斷通過自身的調整,將個人意愿達成一致,團結協(xié)作,決不掉隊。
            4、牢固樹立終身學習的意識,在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負責任,積極參加各種研習活動和進修課程,不斷更新知識、更新教育觀念,提高業(yè)務水平和自身的素質。
            五、逐月目標:
            9月保教、常規(guī)、德育及安全目標:
            保教:
            1、穩(wěn)定幼兒情緒,制定計劃。學習模仿操。
            2、發(fā)動家長帶一些玩具來幼兒園,讓幼兒在集體活動中體驗快樂。
            3、環(huán)境布置,布置《我上幼兒園》主題活動。
            4、發(fā)放家園聯(lián)系條。
            常規(guī):
            1.幼兒進行常規(guī)教育。(要求幼兒學會洗手、入廁、大小便。)。
            2.安靜就坐,愉快進餐,學會餐后擦嘴、漱口。
            3.安靜就寢,睡姿正確。
            德育:
            1、讓幼兒學習兒歌,對幼兒進行禮貌教育;。
            2、鼓勵幼兒高高興興上幼兒園;。
            3、教育幼兒同伴間互相友愛互相幫助。
            安全:
            新生幼兒剛剛入園,一定要抓好幼兒接送證制度,兩位老師都必須在場,一個老師送上接送車,一個老師看其他小朋友。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個老師同時與家長交流。
            10月:保教、常規(guī)、德育及安全目標:保教:
            1、環(huán)境布置,更改主題墻。
            2、發(fā)動家長為幼兒收集一些秋天的水果和種子,豐富自然角。
            3、繼續(xù)豐富區(qū)角材料,開設感知區(qū)在感知區(qū)中投放一些秋天的水果,讓幼兒看看、摸摸、聽聽、嘗嘗。
            4、集一些紙盒,進行裝飾。繼續(xù)開展班特色活動。
            5、放家園聯(lián)系冊。
            常規(guī):
            1、繼續(xù)進行常規(guī)教育。
            2、離園時,收拾好玩具,排放好桌椅并與老師說再見后離園。
            3、在老師的指導下,玩戶外大型體育器械。
            德育:
            1、教育幼兒好定息與別人分享,會謙讓;。
            2、教育幼兒要愛護花草樹木,不摘花;。
            3、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,愛清潔的習慣;。
            4、教育幼兒愛護玩具,與同伴友愛地玩。
            安全:
            帶班老師在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時,一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時,帶班老師一定要在場。
            11月:保教、常規(guī)、德育及安全目標:
            保教:
            1、環(huán)境布置,提供一些有關各行各業(yè)人物的圖片,讓幼兒認一認,說一說。
            2、組織幼兒一起進行種植活動,鼓勵、引導幼兒共同來照顧自己的自然物。
            3、豐富區(qū)角活動材料,開展班級喂娃娃比賽。
            4、繼續(xù)開展課題活動。
            5、發(fā)放家園聯(lián)系條。
            常規(guī):
            1、繼續(xù)進行常規(guī)教育。
            2、初步懂得遵守一些簡單的游戲規(guī)則。
            3、初步懂得遵守一些簡單的游戲規(guī)則。
            4、離園時,收拾好玩具,排放好桌椅并與老師說再見后離園。
            德育:
            1、養(yǎng)幼兒初步的輪流、等待意識,讓幼兒初步懂得生活中應遵守一定的規(guī)則與秩序;。
            2、知道同伴間要團結友愛,相互幫助。
            安全:
            來園時要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。
            12月保教、常規(guī)、德育及安全目標:
            保教:
            1、環(huán)境創(chuàng)設,布置手帕專欄,供幼兒欣賞。
            2、繼續(xù)豐富區(qū)角活動材料,開設娃娃家的同時,同時開設小吃店,培養(yǎng)的語言表達能力和合作能力。
            3、鼓勵幼兒不怕冷,做個好寶寶,能堅持來幼兒園上課。]。
            常規(guī):
            1、繼續(xù)進行常規(guī)教育。
            2、洗手時不玩水,懂得節(jié)約用水。
            3、要求幼兒會用手帕擦嘴巴,擦鼻涕,吃飯時能吃完自己碗里的飯菜,并保持身上干凈。懂得如何正確使用手帕。
            4、知道愛護用具與材料,不摔,不亂丟玩具。
            德育:
            1、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,愛清潔的習慣;。
            2、初步掌握日常生活中的簡單禮貌用語你好、請、謝謝、再見等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
            安全:
            1、戶外活動時,要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。
            2、教育幼兒在轉彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。
            1月保教、常規(guī)、德育及安全目標:
            保教:
            1、更換主題環(huán)境。
            2、開展新年活動。
            3、復習主題活動。
            常規(guī):
            1、在老師的指導下,玩戶外大型體育器械。
            2、學會與同伴一起游戲,懂得運用禮貌用語進行交往。
            2、知道愛護用具與材料,不摔,不亂丟玩具。
            德育:
            1、初步掌握日常生活中的簡單禮貌用語你好、請、謝謝、再見等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
            2、培養(yǎng)幼兒翻閱圖書和聽成人朗讀的興趣。
            安全:
            來園時要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。
            四、建家園聯(lián)系的橋梁。
            家長的支持對我們的教育工作至關重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作。
            1、家園共育是我們溝通的一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學習的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息,也請家長來談談自己的經(jīng)驗,摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學需要,我們會請家長配合。
            2、個別訪談。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處,從而對癥下藥。
            3、家園聯(lián)系冊每月一次向家長匯報孩子的進步和存在的問題,家長也及時地反饋幼兒在家的表現(xiàn),使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。
            這三者相互溝通,才能使我們的家長工作順利地開展,才能更好的為我們的教育教學服務。
            體育教師學期教學計劃表篇十三
            加強政治理論學習,提高自身素質認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。
            2.加強學習交流,提高師德修養(yǎng)本學期,我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗.嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
            二、教育教學方面。
            教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。
            2.常規(guī)業(yè)務方面。
            力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為45分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。
            3.自主學習,開闊視野。積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
            4.專業(yè)發(fā)展,提高自我。
            練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。
            體育教師學期教學計劃表篇十四
            踏著春天輕快的腳步,我們又迎來了新的學期。新學期,對家長來說是新的希望,對老師來說是新的挑戰(zhàn),本學期我們兩位老師將會更加嚴格要求自己??偨Y上學期的工作,吸取經(jīng)驗,本學期,我們根據(jù)我班的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論制定了有本班特色的班務工作計劃。
            班級情況分析。
            一、班級情況:
            我班現(xiàn)有22名幼兒,其中女孩13名,男孩9名。經(jīng)過中班上學期的生活和學習,我班幼兒在行為習慣、衛(wèi)生習慣、品德上又有了進一步的提高。同伴間能夠做到互相謙讓、團結友愛,為人有禮貌,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)進行活動,有較好的衛(wèi)生習慣。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。在健康領域中,我班幼兒的生活自理能力偏低,自我保護意識不是很強,上學期我班帶藥服用的現(xiàn)象比較嚴重,一方面可能是因孩子們自身的身體素質較差,另一方面是因為平時教師組織戶外體育運動還不夠多,這也是值得我們深思的。在語言領域中,我們幼兒是發(fā)展得比較好的,平時我們班孩子特別愛聽故事,如羅貽文個別幼兒還能完整的復述故事,還有個別幼兒已有很大的識字量如秦鴻銘。但也有個別幼兒,由于年齡的差異,語言的理解能力有些落后。在社會領域中,我班的大部分都能理解并能遵守與自己相關的行為規(guī)則,樂意與人交往,能大膽、自信的在集體面前表演,愉快地融入集體生活。在數(shù)學領域中,幼兒的探索欲望比較強,好奇又好問,動手能力也很好,但對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等概念的理解不是很好,出現(xiàn)兩級分化的現(xiàn)象,本學期必須在這方面重點加以輔導。在藝術領域方面,經(jīng)過一個學期的學習,孩子們嘗試運用了各種繪畫工具作畫,幼兒對于繪畫的趣味性越來越濃厚了。別外我們班大多數(shù)幼兒音樂節(jié)奏感強、非常喜歡參加表演,本學期將重點加強訓練。
            二、家長情況:
            經(jīng)過一段時間的努力,我們老師已經(jīng)得到家長們的認可和信任。在日常通過多種途徑與家長溝通,建立了良好的交流平臺,家長們也主動和老師交流,了解孩子在園情況,聽取老師的已見和看法,也讓老師了解了孩子在家情況。通過日常觀察我們也了解到個別家長平時忙于工作或教育意識不強對孩子的日常教育存在觀念上的誤區(qū)??偟膩碚f,我們班的家長總體水平較高,對于老師的工作比較理解和支持,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨勢。
            本學期發(fā)展目標。
            (一)、健康領域目標:
            1、學習用適當?shù)姆绞奖磉_情緒,學會調整自已的情緒。
            2、學習整理床鋪,管理自已的物品。
            3、知道必要的衛(wèi)生保健知識,認識身體的主要器官及基本功能,學習對自已和身體進行適當?shù)谋Wo。愛吃各種食物,養(yǎng)成主動喝水的習慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。
            4、了解必要的安全常識,對陌生人和危險事物有警覺。
            (二)、社會領域目標:
            1、關愛并尊敬父母、長輩、老師,接觸與自已生活有關的社會工作人員,了解他們的職業(yè)與自已的關系,尊重他們的勞動。
            2、學習尊重別人的`意見、需要、感受,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。
            3.學習簡單評價自已及別人的行為,初步分辨是非,對自已能做的事表現(xiàn)出自信。
            4、了解家鄉(xiāng)著名的設施、景觀,喜愛參與民間活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
            (三)、語言領域目標;
            1、學習欣賞文學作,樂意表達自已的感受,能口齒清楚地朗誦兒歌和學習復述故事。
            2、學習有順序的看圖書,樂意與同伴交流圖書的內(nèi)容。
            3、喜歡看電視、聽廣播、學習收集新聞。
            (四)、科學領域目標:
            1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。
            2、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。
            3、關心周圍環(huán)境,愛護動植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識。
            (五)、藝術領域目標:
            音樂:
            1、學習用自然的聲音較有表情的唱歌,能完整地唱幾首歌。
            2、喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。
            3、喜歡隨著音樂的節(jié)奏和情緒模仿動作、跳舞的做游戲。喜歡用打擊樂器的身體動作來表達音樂節(jié)奏。
            繪畫:繼續(xù)用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征。嘗試使用各種繪畫方式作畫。制作:鼓勵利用自然物或廢舊材料,按照自己的意愿和想象大膽表現(xiàn)。
            三、家長工作。
            在家長工作方面,我們一直本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,提高家園合作的質量。本學期我們將繼續(xù)優(yōu)化家園溝通的形式,通過電訪、面對面交流、交互平臺、家長開放日、親子活動等多種渠道,提高家園互動,增進家園情感。利用早晚接送孩子的時間,與家長交流,互換育兒信息。根據(jù)單元主題內(nèi)容,出好《家長園地》,反映每個主題的目標要求,介紹科學教養(yǎng)知識。將教學主題內(nèi)容及時告知家長,讓家長能在最快的時間里了解孩子的教育,以便家長配合我們的教育工作。最后我們將繼續(xù)邀請家長參加開放日活動,使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,了解教師工作情況,增進與教師的情感聯(lián)系。
            體育教師學期教學計劃表篇十五
            在這一學期中,時間短,任務重,對此,初中體育教師必須制定一個周密的教學計劃。下面是本站小編收集整理的初中體育教學計劃,歡迎閱讀。
            通過本學期的課堂教學,能夠達到以下教育教學目標:1.使學生進一步了解體育鍛煉對促進青少年生長發(fā)育和人體健康的好處,并能將學習的體育知識在體育鍛煉和日常生活中運用;2.初步掌握本學期新學的的各項運動技術、技能,促進身體素質和運動能力的發(fā)展;3.培養(yǎng)學生參加體育鍛煉的興趣,逐步養(yǎng)成習慣,在群體活動和比賽中能夠以公正、團結、協(xié)作的態(tài)度與同學友好相處。
            二教材分析。
            本學期的教材包括:1.體育與健康基礎知識:發(fā)展你的體能;心理健康與身體健康的關系2.田徑;跳躍3.體操:體操技能在生活中的應用4.球類:籃球和排球5.武術:太極拳6.健美操。
            由于太極拳、排球和健美操都是新授內(nèi)容,作為本學期教學的重點內(nèi)容。并且學生對排球和太極拳的接觸的比較少,因此,把排球和太極拳的教學作為難點來對待。
            三學生情況分析。
            初一學生,是速度、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期,學生活潑、好動,體育活動參與意識、競爭意識、集體意識強,特別是女生正處于身體發(fā)展快速期,伴隨著“月經(jīng)”的出現(xiàn),部分同學開始出現(xiàn)害怕上體育課的問題,應該適時的作好指導。在上學期學習的基礎上,本學期重點作好學生速度和爆發(fā)力的素質的練習。
            四本學期預期學科教育目標。
            1、運動參與:具有積極參與體育活動的態(tài)度與行為;激發(fā)學生對體育與健康課程的興趣;并能養(yǎng)成自我鍛煉的習慣;認真上好體育課。
            2、運動技能:學會太極拳,并學會應用到生活中;掌握籃球、排球基本技術,并能夠在比賽中運用。明白各種游戲時所要求的具體動作。
            3、身體健康:發(fā)展柔韌、靈敏、力量、速度等身體素質;知道自己身體的變化。
            4、心理健康:正確理解體育活動與自尊自信的關系;了解體育活動對心理健康的作用;對體育活動能表現(xiàn)出快樂與傷心的情緒;形成克服困難的堅強意志品質;形成互幫互助的友愛精神。
            5、社會適應:能夠體驗集體活動能和個人活動的區(qū)別;按順序輪流使用同一運動場地或設備;在游戲中能夠幫助他人、尊重他人和關心他人;建立和諧的人際關系,具有良好的合作精神和體育道德。
            五完成教育教學任務的具體措施。
            1、積極進行課堂教學改革的探索,充分推行“三段六部”教學模式,調動學生學習的積極性。
            2、結合體育大課間和課外活動,關注學生自主鍛煉意識和能力的培養(yǎng)。
            3、確立“體委輪流制——學生組織能力”研究課題,提高每個學生的組織表達能力。
            4、充分發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用,形成良好的傳、幫、帶氛圍。
            5、將游戲和比賽,穿插到每一節(jié)課中,調動學生參與的積極性。
            本學期是我任教的第二個學期,對學生的大體情況有所了解,現(xiàn)將我的。
            列出來,給領導參考:
            一、指導思想:
            以陶行知“生活教育”主流思想為指導,以教研組教學工作計劃為依據(jù),認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實踐中,并以學科生活化的“六個特質”全面引領教學工作;切實進行教學手段、組織形式和方法的改革,提高課堂教學質量;認真執(zhí)行新的課堂教學評價標準;以人為本,追求實效;鍛造隊伍,夯實基礎,提升品位。
            1、學生能知道一些科學鍛煉身體和評價鍛煉效果的基本方法,知道健康的含義和標準,能運用所學知識指導健身活動。
            2、能正確地完成本學期所學各項教學內(nèi)容的基本動作,身體素質和運動綜合能力有進一步提高。
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            體育教師學期教學計劃表篇十六
            本學期是我任教的第二個學期,對學生的大體情況有所了解,現(xiàn)將我的教學工作計劃列出來,給領導參考:
            一、指導思想:
            以陶行知“生活教育”主流思想為指導,以教研組教學工作計劃為依據(jù),認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實踐中,并以學科生活化的“六個特質”全面引領教學工作;切實進行教學手段、組織形式和方法的改革,提高課堂教學質量;認真執(zhí)行新的課堂教學評價標準;以人為本,追求實效;鍛造隊伍,夯實基礎,提升品位。
            二、總體教學目標。
            1、學生能知道一些科學鍛煉身體和評價鍛煉效果的基本方法,知道健康的含義和標準,能運用所學知識指導健身活動。
            2、能正確地完成本學期所學各項教學內(nèi)容的基本動作,身體素質和運動綜合能力有進一步提高。
            體育教師學期教學計劃表篇十七
            一、班級情況:
            經(jīng)過三年級下學期的學習,學生的思維已經(jīng)開始由具體形象思維過渡到抽象思維,對周圍事物的認識較以前上升了一個層次,已經(jīng)會用歸納概括的方法認識事物及解決問題,有些學生學習不用心,懶惰,有不做作業(yè)壞習慣,所以本學期針對這些特點,在數(shù)學課要不但上的內(nèi)容豐富多采,形式多樣,富有吸引力;而且還要培養(yǎng)學生對數(shù)學的學習興趣,讓學生身在其中,才能堅定學生學好數(shù)學的信心,增強學生的意志力,養(yǎng)成良好的學習習慣。
            二、教學內(nèi)容:
            本冊教材包括:大數(shù)的認識、角的度量、三位數(shù)乘兩位數(shù)、平行四邊形和梯形、除數(shù)是兩位數(shù)的除數(shù)、統(tǒng)計、數(shù)學廣角、總復習。
            三、本學期本課程教學目標要求和任務。
            (一)知識與技能:
            1、認識計數(shù)單位“十萬”“百萬”“千萬”“億”“十億”“百億”“千億”,認識自然數(shù),掌握十進制計數(shù)法,會根據(jù)數(shù)級讀、寫億以內(nèi)和億以上的數(shù),會根據(jù)要求用“四舍五入”法求一個數(shù)的近似數(shù)。體會和感受大數(shù)在日常生活中的應用,進一步培養(yǎng)數(shù)感。
            2、會筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法、除數(shù)是兩位數(shù)的除法,會進行相應的乘、除法估算和驗算。
            3、會口算兩位數(shù)乘一位數(shù)(積在100以內(nèi))和幾百幾十乘一位數(shù),整十數(shù)除整十數(shù)、整十數(shù)除幾百幾十數(shù)。
            4、認識直線、射線和線段,知道它們的區(qū)別。認識常見的幾種角,會比較角的大小,會用量角器量出角的度數(shù),能按指定度數(shù)畫角。
            5、認識垂線、平行線,會用直尺、三角板畫垂線和平行線;掌握平行四邊形和梯形的特征。
            6、結合生活情境和探索活動學習圖形的有關知識,發(fā)展空間觀念。
            7、了解不同形式的條形統(tǒng)計圖,學會簡單的數(shù)據(jù)分析,進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。
            (二)過程與方法。
            1、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。
            2、初步了解運籌的思想,培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。
            (三)情感態(tài)度價值觀。
            1、體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。
            2、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
            四、教學重點、難點。
            重點:
            大數(shù)的認識,三位數(shù)乘兩位數(shù),除數(shù)是兩位數(shù)的除法,角的度量,以及平行四邊形和梯形的認識。
            難點:
            1、億以內(nèi)數(shù)的讀法及寫法,培養(yǎng)學生的數(shù)感。
            2、使學生掌握乘法的估算方法。
            3、使學生理解垂直與平行的概念,會用直尺、三角尺畫垂線和平行線。
            4、讓學生認識兩種復式條形統(tǒng)計圖,能根據(jù)統(tǒng)計圖提出并回答簡單的問題,能發(fā)現(xiàn)信息并進行簡單的數(shù)據(jù)分析。
            5、使學生通過簡單的事例,初步體會運籌思想和對策論方法在解決實際問題中的應用。
            五、教學措施:
            1、深入教材,認真?zhèn)湔n,定好單元計劃,提前一周備課。
            2、注意新舊知識的聯(lián)系,側重發(fā)展學生思維能力。
            3、抓重點、難點、各個環(huán)節(jié)的突破。
            4、重視學生的智力開發(fā),抓好素質教育,培養(yǎng)良好的學習習慣,重視課堂40分鐘的利用,大面積提高教學成績。
            5、對學生要高標準嚴要求,教給學生科學的學習方法,充分利用教科書掌握例題、習題之間聯(lián)系,舉一反三,靈活學習,真正地把知識學會。
            6、精心設計作業(yè),有層次,講究目的性、科學性。
            7、抓好后進生的轉化工作,耐心輔導,因材施教。
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            體育教師學期教學計劃表篇十八
            全面貫徹黨的教育方針,以“三個面向”的重要思想為指導,以培養(yǎng)學生的體能為目標,以學生年齡特點為依據(jù),以學生的實際為出發(fā)點,深入貫徹課程改革精神,把學習理論知識和實踐能力結合起來,培養(yǎng)學生自我鍛煉身體,增強學生身體素質和體育情趣,陶冶學生的情操,注重提高學生的體能素養(yǎng)、社會責任感和創(chuàng)新精神,引導學生開發(fā)潛能,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人。
            二、教學目標。
            1、使學生熟練地掌握隊列隊行,并且能靈活地根據(jù)口令進行站隊。
            2、使學生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠、實心球、跳繩、跳高等項目的技術要領和技巧。
            3、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識,并不斷鞏固和提高。
            4、進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質。
            5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
            三、方法措施。
            1、精心備課,認真上好每節(jié)體育課,按時完成體育教學常規(guī)。
            2、加強體育課課堂教學的質量,使每一節(jié)課都上的有意義,學生有收獲。
            3、合理使用體育器材和體育設施,加強學生體育活動技巧的教學。
            4、注重對學生身體素質提高的訓練,以強化學生的體質。
            5、因材施教培養(yǎng)學生對體育的興趣愛好。
            6、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。
            s歡田徑教學。
            六年級下學期。
            教學目標:
            1跑:學習接力技術;基本掌握60米跑的全過程,加速積極,全力沖刺;進一步提高。
            400米跑的技術,合理分配體力,動作輕松有節(jié)奏。
            2跳躍:基本掌握跳遠的全過程技術,踏跳準確、有力,動作協(xié)調。
            3投擲:進一步學習推鉛球技術,用力順序正確。
            教學內(nèi)容。
            跑:1高抬腿跑、后蹬跑(1)。
            24×100米接力(2)。
            3、60米全程跑(4)。
            4、400米跑(2)。
            5、1500米自然地形跑走交替(3)。
            跳躍:1蹲踞式跳遠(4)。
            投擲:1單雙手推拋實心球(2)。
            2原地側向推鉛球(3)。
            注:
            體育與保健常識。
            教學目標。
            初步了解青春期體育衛(wèi)生知識,掌握體育保健常識,學會合理的體育鍛煉方法,指導自己從事體育實踐,促進身體全面發(fā)展。
            教學內(nèi)容。
            1、足球運動簡介。
            2、奧運會簡介。
            3、人體的感覺器官。
            4、人體的神經(jīng)系統(tǒng)。
            5、運動后惡心、嘔吐的處理。
            6、體育欣賞。
            7、體育節(jié)有關知識。
            教學目標。
            培養(yǎng)學生快樂的學習,快樂的活動,集體參與體育,能積極參加體育活動,并能享受的運動后的快樂感,利用各大節(jié)日等教學情境進行教學,培養(yǎng)學生的興趣。
            教學內(nèi)容。
            1、模仿慶六一活動。
            2、祖國的生日。
            1、體育節(jié)情境。
            隊列隊形教學目標與教學內(nèi)容。
            目標。
            熟練掌握各種原地和進行間的隊列隊形變換并能運用到各種集會等實踐中去。
            內(nèi)容。
            1、正步走――立定(二)。
            2、向左(右)轉走。
            四、進度表。
            周次。
            日期
            內(nèi)容。
            備注。
            1
            2月13日—2月17日。
            期始教育;體育基礎知識;。
            雨天教學內(nèi)容可根據(jù)各校場地盡可能的安排一些身體活動類游戲或素質練習。
            2
            2月20日—2月24日。
            3
            2月27日—3月2日。
            4
            3月5日—3月9日。
            10、跑:50米快速跑選修內(nèi)容:鉆山洞。
            11、跑:50米快速跑小排球:正面上手傳球。
            12、小排球:側面下手發(fā)球跑:50米快速跑。
            5
            3月12日—3月16日。
            13.單杠:跳上正撐—前翻下,直腿落地-向前挺身出杠游戲:運球、傳接球14.小排球:正面上手傳球、跑:4х50米接力跑15.仰臥起坐(考核)游戲:打活動目標。
            6
            3月19日—3月23日。
            16、跑:50米跑(考核)、小排球17、跑:50米跑(考核)、小排球18.跳躍:跨越式跳高游戲:
            7
            3月26日—3月30日。
            8
            4月1日—4月5日。
            9
            4月9日—4月13日。
            25.投擲:支撐跳躍:斜向助跑直角騰越。
            26.武術:組合拳(一)投擲:雙手上步前拋實心球。
            27.跳躍:跨越式跳高選用教材:截住空中球。
            本學期的考評項目建議為:坐位體前屈、50米往回跑、立定跳遠、肺活量等。
            10。
            4月16日—4月20日。
            28.投擲:原地正面單手推實心球支撐跳躍:
            29.武術:組合拳(一)(考核)游戲:
            30.跳躍:跨越式跳高選用教材:截住空中球。
            11。
            4月23日—4月27日。
            31.跳躍:跨越式跳高選用教材:打活動目標。
            32、33.跳躍:跨越式跳高選用教材:鉆山洞。
            12。
            4月30日—5月4日。
            34、35.1.跳躍:跨越式跳高(考核)選用教材:。
            36.投擲:原地側向推實心球支撐跳躍:
            13。
            5月7日—5月11日。
            14。
            5月14日—5月18日。
            15。
            5月21日—5月25日。
            43.體育常識:室內(nèi)活動44.體育常識:
            室內(nèi)活動45.養(yǎng)生之道:室內(nèi)活動。
            16。
            5月28日—6月13日。
            復習。
            體育教師學期教學計劃表篇十九
            三月八日“婦女節(jié)”讓幼兒知道媽媽的辛苦,教育孩子愛自己的媽媽。四月四日“清明節(jié)”讓幼兒知道這天是用來懷戀已過的親人。五月一日“勞動節(jié)”是讓勞動人民休息的日子。六月一日“兒童節(jié)”讓幼兒知道這是小朋友自己的節(jié)日。
            (三)家園聯(lián)系共同教育。
            對幼兒進行品德教育,靠學校單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育,保護幼兒健康成長。我們通過家園聯(lián)系冊、校信通、家長開放日及家園聯(lián)歡活動等來進行教育活動??傊覀儠プ∶恳粋€有利的時機,對幼兒進行思想品德教育,為他們以后的生活打下良好的基礎。
            一、“人生應有目的,否則你的努力將屬徒然?!?BR>    為教育事業(yè)奉獻我的一生,這是我的理想,也是我的目標。其過程是艱辛的!我目前打算盡快提高學業(yè),讓自己有扎實的知識儲備,從而更好地適應時代的腳步。
            二、不斷地挑戰(zhàn)自我。
            一位理想的教師,應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設計成功。
            三、善于合作,具有人格魅力。
            我作為文博的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個受歡迎的的老師。另外,我、童老師、丁老師一起承擔中一班的教育教學工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們之間的效應發(fā)揮最大。
            四、充滿愛心,受孩子尊敬。
            關心和熱愛每一個幼兒,關注每一個孩子的點滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養(yǎng),為孩子做表率。關心集體、關心他人,團結協(xié)作,進一步提高自己為人處事的能力。
            五、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。
            教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應該是一個教育上的有心人。
            六、勤于學習,不斷充實自我。
            勤于學習,充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給學生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結構。
            七、關注人類命運,具有社會責任感。
            八、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。
            對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨?!毙邪倮锇刖攀娜?,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。
            幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。
            以上是我制定的個人工作計劃,希望在園領導的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。