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        疫情防控工作應急預案幼兒園(實用17篇)

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            作為一個人,我們總是需要不斷總結和反思自己的成長和經歷。如何在困境中保持積極的心態(tài),勇敢面對挑戰(zhàn)?通過收集總結范文,我們可以了解不同行業(yè)和領域中常見的問題和挑戰(zhàn),提前做好準備。
            疫情防控工作應急預案幼兒園篇一
            為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下預案。
            普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網絡,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實現“零病例”、“零感染”目標。
            (一)人員組成。
            成員:各班班主任、生活老師。
            (二)主要職責。
            1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注幼兒健康狀況。
            4、制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應急預案、開園工作方案;疫情報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度,復學證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,防疫消毒制度,疫情防護健康教育制度。
            7、開展校園隱患排查,實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);
            8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態(tài)。
            (一)開園前的準備工作。
            1、加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
            2、提前告知具體開園時間。正式開園前,利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。
            3、認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
            4、做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開園日期前三日內,通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。
            5、準備好應急物資與場所。教務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛(wèi)生保健室附近設置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
            6、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達標、不留死角。開學前應按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數量,保證滿足需求;在園內各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
            7、做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛(wèi)生檢查,重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應晾干并及時通風換氣。
            8、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。
            9、認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開園。
            (二)入園當日工作計劃。
            1、入園當日家長及幼兒應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。
            2、嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區(qū)內的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。
            3、對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒,入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構就診,并做好個人防護,不允許未解除醫(yī)學觀察幼兒入園。
            4、通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
            5、統一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒,保證教室空氣流通及室內外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
            6、幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現可疑癥狀者,應及時上報,同時配合當地醫(yī)療衛(wèi)生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
            (三)開園后的工作安排。
            1、嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理,禁止任何無關人員進入學校,在校門口逢車必查,逢人必檢。
            2、實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前,幼兒以班級為單位進行測量體溫,結果經班主任匯總后報防控領導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報系領導和防控領導小組。
            3、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,垃圾日產日清,保持干凈、衛(wèi)生,設立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風換氣(每日通風3次,每次20—30分鐘,通風時注意保暖),保持室內空氣流通,并認真做好記錄。
            4、抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。
            5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解幼兒動態(tài),建立工作臺賬并及時上報。
            6、組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導幼兒課余時間體育鍛煉,努力增強幼兒體質,增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
            7、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,并安排好調課。
            8、暫取消學校集體性活動。疫情未解除,學校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動,不安排幼兒外出參加各類比賽活動。
            1、正確認識當前形勢和任務,強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學防治。
            2、落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態(tài),加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。
            3、疫情信息需要向外發(fā)布時,必須按規(guī)定逐級上報,不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪,必須經過園領導同意,未經同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。
            4、全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。
            疫情就是命令,防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,扎實做好疫情防控工作和教學工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
            疫情防控工作應急預案幼兒園篇二
            5、疫情相關上報部門的聯系電話表。
            演練之前,可由園長組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應急演練會議,根據幼兒園疫情防控應急預案和防控工作流程圖,對演練流程作詳細解讀和培訓,讓全體各崗教師進一步熟練掌握疫情防控應急預案各項處理流程,進一步推進新冠肺炎疫情防控應急演練的發(fā)展。
            總體園領導對演練中的各項工作進行分工部署,可具體分為以下幾個場景進行演練預防。
            01
            家長送孩子入園時
            演練地點:幼兒園大門口
            參與人員:保健醫(yī)、保安、主任教師、配班教師
            工作流程:
            1)入園的家長在園所門口處的體溫測量點,有序排隊,注意保持間距1米(可用圓點或標志物提醒間距),保健醫(yī)測試幼兒體溫并做好記錄。
            2)晨檢時每名幼兒消毒雙手,檢測體溫正常后,主班教師在園所操場內迎接幼兒,并帶至班級交給配班教師,放置衣物,然后在流動水下,按七步洗手法洗手。
            3)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫,探測體溫正常后帶領幼兒進入班級參加晨間活動。
            02
            幼兒入園前發(fā)現異常
            演練地點:幼兒園門口
            參與人員:幼兒園保安、保健醫(yī)、家長扮演人員
            情景描述:一名幼兒由家長送入園,在大門口保健醫(yī)測量孩子體溫孩子時,發(fā)現體溫偏高(額溫計測量為38.5℃)。
            工作流程:幼兒園保安立即告知家長幼兒不能入園,并讓通知家長立即帶幼兒回家休息。
            03
            幼兒體溫正常時入園
            演練地點:幼兒園晨檢室
            參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、相關老師
            情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規(guī)的入園流程進園,并開展正常的幼兒園生活。
            工作流程:
            1)一名幼兒在幼兒園門口由保安人員測量溫度,幼兒溫度正常,由班主任將幼兒帶進晨檢室。
            2)幼兒晨檢時,由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問、四查的流程仔細檢查幼兒的身體狀況,對幼兒手部進行消毒。
            3)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫,探測體溫正常后帶領幼兒進入班級,放置衣物,然后在流動水下,按七步洗手法洗手。
            04
            教職工入園檢查
            1)入園前,保健醫(yī)在園所門口處的體溫測量點,對全體教職工測量體溫并做好記錄;
            2)檢測體溫正常后,使用免洗消毒液進行手部消毒;
            3)保安用消毒水對教職工鞋底進行噴灑消毒液后方可入園;
            4)幼兒入園踩踏消毒腳墊,一人一消。
            05
            演練地點:幼兒園班級課室
            參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、班級保育老師
            情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規(guī)的入園流程進園,并開展正常的幼兒園生活。在活動過程中,一名幼兒突然在課室里出現惡心嘔吐。
            工作流程:
            1)班主任立即給該幼兒提供一個嘔吐專用的塑料袋,迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室,在隔離室門口與保健老師交接。班級保育老師迅速打開門窗,并組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室。
            3)班級保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護眼罩,對教室嘔吐物進行清理。清理前,確保教室門窗均打開;清理過程中,保持空氣流通。
            4)家長來園接患兒時,由保健醫(yī)生帶領幼兒從隔離室專用通道出入,并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長溝通幼兒身體狀況,建議家長盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。
            06
            進餐及離園流程
            1)餐前游戲活動時,教師將餐桌分散在教室四周,注意保持安全間距,不少于1米。
            2)保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進行餐前消毒,桌面消毒嚴格按照消毒步驟進行消毒.
            3)教師組織幼兒分散進餐,保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。
            1)班級教師進行室內及走廊的.環(huán)境、物品消毒工作,并做好記錄。
            2)確認班級無人后,保育員離開時打開班級紫外線消毒燈進行室內消毒。
            3)食堂人員進行廚房內環(huán)境、物品消毒。
            4)保潔人員進行室內外衛(wèi)生打掃和環(huán)境消毒。
            5)保安晚間巡視園所時,將各班紫外線消毒燈關閉,保證各班紫外線消毒至少1個小時。
            演習結束后,參加演習的教職工可以提出自己的意見,由保健醫(yī)收集整理,并做好記錄。
            經過這次的應急演練,各位教職工對學校防疫突發(fā)應急方案有了更加具體的認識,為將來開學后的防疫工作打下了堅實的基礎。當然,我們還要及時總結,不斷完成,扎實工作,把防疫工作做實做細,讓學生放心、讓家長放心、讓社會放心!
            疫情防控工作應急預案幼兒園篇三
            自2019年12月以來,湖北省武漢市持續(xù)開展流感及相關疾病監(jiān)測,發(fā)現一批病毒性肺炎病例,全部診斷為病毒性肺炎/肺部感染。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
            1
            進行嚴格的體溫測量雖然疫情已經得到了嚴格的控制,民眾的心理已經不再恐慌,但是必要的措施少不了,首先第一要嚴控就是測量體溫,畢竟這是最直觀最有效的數據,也是最直接的信號。
            學校要進行嚴格的體溫測量和記錄,實時追蹤學生的體溫狀況,這一步必不可少,也是安全的第一道防線。
            2
            進行有效的學校消毒措施學校本身就是一個特殊的場所,這里人員聚集。在一個相對封閉的空間內,人員活動很容易造成各種近距離的接觸。尤其是在上課的時候,一個教室里的學生可以算得上是親密接觸了。
            正因為學校這個場所比較特殊,所以更應該進行嚴格的消毒措施。學校后勤人員和校醫(yī),應該對學校各個方面無死角地進行消毒,保證空間的絕對安全,定時消毒通風是必不可少的環(huán)節(jié)。
            3
            幫助學生樹立多喝水、勤洗手的良好習慣一些感染新冠病毒恢復健康的人分享了他們的建議,他們說要預防和保持健康,其中的關鍵就是保持樂觀的心態(tài),多喝開水,保持個人的衛(wèi)生習慣勤洗手。
            所以要督促學生保持這些良好的習慣,其實即便不是為了應對疫情,也應該勤洗手多喝水。
            4
            食堂、商店的消毒和預防要做到位學校食堂和商店是重點防控區(qū)域,因為在這些區(qū)域,人員聚集流動大且流動頻繁,食堂因為飲食問題更是重中之重。
            學校應該建立相應的組織機構,專門負責這兩個區(qū)域模塊,針對食堂商店重點把控,保證絕對的安全。同時,學校德育處應該督促師生養(yǎng)成有序就餐和購買商品的好習慣,避免造成擁擠和近距離接觸。
            5
            禁止大規(guī)模人群聚集特殊情況下,學校應該遵循特殊的規(guī)章制度,在這時候,就不要進行大規(guī)模的會議或者學生廣播體操了。
            減少群體性的會議和集會,傳達會議精神和學校要求的時候,可以層層傳遞,最終到達每個學生。
            6
            及時打掃清理學校的衛(wèi)生學校的衛(wèi)生管理,也是此時的重點工作任務,教室的打掃應該加強,樓道及時通風管理,學校各個周邊角落不應該有垃圾堆放。同時也應該對臨時性堆放的垃圾進行及時消毒處理。
            7
            加強防疫知識的宣傳,保持警惕,絕對不能掉以輕心以上所有的措施都是硬件方面的,其實真正的措施,是入腦入心的防疫知識宣傳。即便疫情得到了控制和解決,也不能掉以輕心,在心理上還是要引起重視,因為任何時候的一個疏漏,都會造成復發(fā)的可能。
            只要每一個師生在內心建立起了防疫的戰(zhàn)線,每個人都做好自己身邊的事,每個人都做好防御的最基本要求,大家的力量匯合起來就會形成一個干凈、衛(wèi)生、安全的大環(huán)境。
            幼兒園是孩子生活與游戲的集體場所,為保證每一名幼兒的生理衛(wèi)生,幼兒園必須做好相應的消毒工作,具體消毒工作指導如下:
            機械消毒法(開窗通風、刷洗、利用水的機械作用、肥皂擦手沖洗等)、物理消毒法(利用空氣和日光中的此外線,起到消毒作用。如開窗空氣流通、曝曬)、高溫消毒法(消毒柜、蒸氣、煮沸)、化學消毒法(常用84消毒液,次氯酸納、來蘇爾、漂白粉溶液等)、消毒燈消毒法(紫外線燈和臭氧燈)。
            消毒的種類。
            1、房屋空間的消毒:一般每周一次,傳染病流行期間每天一次,可選擇在每天上午或下午幼兒園起床以后,,關好門窗,用紫外線或臭氧燈消毒30分鐘。每周用臭氧燈消毒一次,每次30分鐘。
            2、毛巾消毒:先用肥皂浸泡搓洗,如果蒸煮消毒要浸沒水后蒸煮20-30分鐘。另外可放在陽光下曝曬,兩巾之間的矩離要間隔10公分。上、下、左、右不能碰到一起。
            3、茶杯的消毒:幼兒的茶杯專人專用,每日在幼兒園入園后必須放好已消毒的茶杯。如果喝牛奶后,必須在吃完后立即清洗消毒。清洗時先沖洗,再放入消毒柜消毒。茶杯箱每天早晨用消毒液抹一遍。
            4、餐巾消毒:同毛巾。冬天餐巾冰涼,可在餐巾中沖一些熱水。
            5、保溫桶消毒:保育員將保溫桶四周及蓋子、壺嘴用消毒液擦一遍,每周清洗桶的內膽,先用肥皂水清洗一遍,然后沖洗干凈,再用消毒液浸泡10分鐘。傳染病流行季節(jié)保溫桶要每天消毒。
            6、玩具的消毒:玩具消毒一般每周一次,先清洗再放在陽光下曬2小時,根據玩具的質地采用適當的消毒的方法。
            7、被褥的清潔消毒:幼兒園用的墊被和蓋被可每兩周曬一次,每次曬2小時,如遇雨季,可將被褥打開用消毒燈照射半小時,幼兒園床要擺放整齊,注意間隔距離40到50厘米,如果床靠得較緊,可讓幼兒園頭對腳睡,被面每月清洗一次,枕頭可每兩周清洗一次。
            在幼兒園戶外活動時,常會發(fā)生小蟲子進入幼兒耳朵的事情,嚴重者會損傷耳膜,導致耳聾。小蟲子進入耳朵后,應該怎樣安全取出呢?下面給老師們提供幾種有效的方法:
            1、用手使勁按住沒有蟲子的那只耳朵,以促使蟲子倒退出來。
            2、用手電光照射耳內,就可把蟲子引誘出來。
            3、用香煙煙霧把蟲子熏出。
            4、向耳內滴少許麻油或色拉油,就可使小蟲淹斃或逃出。
            由于幼兒的好奇心特別強,經常會有個別幼兒將身旁的東西如豆類、扣子、紙屑、彈球、橡皮擦等放入自己或他人的鼻孔里,異物進入鼻子,若時間太久容易導致鼻子發(fā)炎,所以應盡快將異物取出。碰到這樣的情況,老師可以采取以下幾種方法:
            1、若異物在鼻內深處,從外面無法看見時,不要勉強想辦法取出,應請耳鼻喉科醫(yī)師幫忙。
            2、若異物有一部分露出孔外,先讓小孩安靜坐好,再用圓頭小鉗子輕輕地取出。不過要注意的是若小孩亂動很容易傷到鼻粘膜,或是把異物推入更深處,所以對于好動的小孩,最好不要使用上述方法。否則可能會有反效果。
            3、堵住沒有異物進入的鼻孔,用力鼻子,或用紙捻刺激鼻粘膜,使小孩借著打噴嚏將異物噴出鼻外。
            幼兒園開學疫情防控工作計劃方案幼兒園是人群比較密集的場所,幼兒是傳染病易感人群,稍有疏忽,容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。做好幼兒園傳染病的預防和管理控制傳染病,防止幼兒園爆發(fā)傳染病,保障幼兒健康發(fā)展。為了進一步做好幼兒園傳染病的防控,有力高效防控和遏制傳染病的發(fā)生和傳播,決定采取一下措施:
            一、預防是關鍵總的來說幼兒傳染病的潛伏期基本在3--8天以內,在幼兒處于癥狀不明顯,或無癥狀的潛伏期內,尤其是容易將傳染病傳染給其他幼兒,在幼兒園這樣高度密集的地方,如果等發(fā)現某個幼兒已經發(fā)生了再進行防治,就失去了最佳的控制時機為時已晚,所以傳染病的防治貴在早發(fā)現、早干預,在充分認識這一點后,我們應該注意以下幾點1.加強晨間檢查。
            每日晨間進行檢查和缺課追蹤制度,每天保健老師對所有入園兒童進行認真負責的檢查,尤其是皮膚、手足是否出疹子;口腔里是否有潰瘍;兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發(fā)現問題及時向園長匯報,班級老師到班級后首先開窗和通風然后對入園的孩子進行詢問檢查。
            2.加強缺勤追蹤把好二次晨檢關,有異常要求家長帶孩子到醫(yī)院就診,對于排除了傳染病的幼兒須有醫(yī)院的相關證明,同時老師要負責對每位缺課孩子的最終缺課原因有登記記錄原因,每天上午10:00老師負責考勤,沒有來園的打電話,詢問幼兒情況及醫(yī)院看病結果。發(fā)現問題及時向上級部門報告疫情報告,若在園內出現了傳染病或疑似應及時對患病幼兒進行隔離,并通知家長到正規(guī)醫(yī)院,并有保健醫(yī)生跟蹤確診結果及時上報,3.落實衛(wèi)生檢查對幼兒的教學生活用品以及活動場所加大消毒力度,幼兒毛巾水杯等應一用一消毒,采取每天兩次以上檢查制度,每周進行一次大檢查,做好相關記錄,若發(fā)現問題當場改正,當場指出,及時監(jiān)督,督促各班做到細致的常規(guī)化的衛(wèi)生消毒工作。
            二、措施得當是保障1.保持教學生活環(huán)境整潔衛(wèi)生,通風換氣,加強檢查,嚴禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現象。
            2.嚴格按照要求由專人為大型玩具消毒,定期開展預防性消毒是根據天氣情況,不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。
            3.注意均衡營養(yǎng),加強戶外鍛煉保證足夠休息,增強體質。
            4.讓每位教師熟知傳染病應急預案內容,在幼兒園期間發(fā)現幼兒如有發(fā)熱,咳嗽,乏力精神委靡的癥狀時,老師立刻啟動應急預案采取措施及時就醫(yī)及時隔離。
            三、具體工作安排九月份1.徹底打掃衛(wèi)生環(huán)境進行全員安全大檢查,2.制定本學期傳染病防控計劃,3.嚴格把控幼兒新生入園和新上崗教師體檢關。
            4.對家長教師進行傳染病知識培訓。
            十月份1.做好秋季流行病的宣傳預防工作。
            2.加強衛(wèi)生消毒及晨檢工作,學習常規(guī)消毒。
            3.加強餐點環(huán)節(jié)的檢查力度。
            4.做好秋季傳染病預防工作。
            十一月份,1.組織學習傳染病應急預案。
            2.加強午睡環(huán)節(jié),巡查監(jiān)督。
            3.進行防病知識宣傳是發(fā)放與預防秋季傳染病。
            4.加強傳染病防控工作進行一次幼兒健康知識考試。
            5.對家長進行一次預防疾病傳染的防護知識培訓。
            一月份1.做好秋冬季衛(wèi)生保健的宣傳和預防工作。
            2.加大衛(wèi)生檢查力度,督促做好防寒保暖工作。
            3.收集各類資料并歸檔。
            三月份1.做好春季流行病的宣傳預防工作,加強衛(wèi)生消毒及晨檢工作。
            2.組織教師學習春季傳染病防控的知識,組織保育員學習常規(guī)消毒,加強常規(guī)檢查。
            3.加強餐點環(huán)節(jié)的檢查力度,加強午睡環(huán)節(jié)檢查力度,四月份1.組織學習傳染病應急預案。
            2.各班上健康教育公開課進行防病知識宣傳。
            五月份1.發(fā)以預防春夏季為內容的告家長書。
            2.加大各班衛(wèi)生消毒監(jiān)管力度,檢查制度,落實情況保健所做好一年一度的幼兒體格檢查。
            3.及時做好體檢反饋工作,對有疾病的通知家長帶孩子就醫(yī),進行一次健康知識培訓宣傳檢測。
            六月份1.做好夏季衛(wèi)生保健宣傳和預防2.加大衛(wèi)生檢查力度,滅蚊滅蠅工作。
            3.加強傳染病防控工作巡查重點檢查消毒落實。
            4.收集,整理各類資料并歸檔。
            疫情防控工作應急預案幼兒園篇四
            為了提高我園預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎的防治的能力和水平,及時有效地控制新型冠狀病毒感染的肺炎在校園的發(fā)生和流行,使新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有力、有序、有效開展,結合我省當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢,落實教育工作部署,結合園實際,特制定本應急預案。
            堅持預防為主、常抓不懈的工作方針,以普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,提高全園師生的自我防護意識為中心,實行新型冠狀病毒感染的肺炎“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”,確保不發(fā)生校內新型冠狀病毒感染的肺炎疫情傳播。
            為加強對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的組織領導,進一步落實責任,成立幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,領導小組全面負責園新型冠狀病毒感染的肺炎防控日常管理及宣傳工作,制定新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急處置工作措施,協調有關部門解決新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急處置工作中的具體問題,組織開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急處置督導檢查,做好與當地疾控中心的聯絡與溝通,配合當地疾控中心做好相關工作。
            領導小組
            組長:鄭燕香
            副組長:李妙君
            保健老師:鄭協如
            1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責任制,明確各部門工作職責。
            2、衛(wèi)生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作,晨檢做到一摸、二問、三看、四查,并認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。
            3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經檢查合格取得體檢保健手冊方可入園。
            4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關預防傳染病的知識培訓,保證每周的健康教育,培訓學習一般防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。
            5、幼兒園學習場所、生活場所通風換氣和定期噴霧消毒和紫外線消毒。
            6、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。
            幼兒園在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心新型冠狀病毒感染的肺炎的預警報告后,實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應急預案,對上級相關部門應急指揮部的指導和督察,給予積極的支持和配合,并按照以下流程做好相關工作:
            1.幼兒園師生員工發(fā)現新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人時都應立即向新型冠狀病毒感染的肺炎領導小組報告。
            2.在發(fā)現新型冠狀病毒感染的.肺炎病人、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人時,必須及時報告。新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組統一填報報告卡,向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。
            3.對新型冠狀病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人在做好自身保護的前提下,及時轉送附近醫(yī)院診治。
            4.保健老師及時通知幼兒家長。
            5.對新型冠狀病毒感染的肺炎病人、病原攜帶者、疑似新型冠狀病毒感染的肺炎病人污染的場所、物品,由防控工作領導小組安排相關人員在醫(yī)生的指導下做好消毒處理,必要時請疾控中心進行終末消毒。與新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似病人密切接觸者,應嚴格進行臨床觀察。
            6.對易感人群應采取應急接種,預防性用藥,群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應主動配合有關衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。
            7.配合疾病控制中心做好流行病學的調查。
            8.在傳染病期間,各班指定專人每天向新型冠狀病毒感染的肺炎病防控工作領導小組報告本班幼兒的缺課情況、健康狀況,輔導員要及時查明幼兒缺課的原因,并保持聯系,以便進行跟蹤管理。
            9.新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組安排相關人員加強校園公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔,通風換氣良好,對人員密集的教室、食堂、學生宿舍、辦公室會議室等定期進行噴霧消毒和紫外線消毒。
            10.門衛(wèi)嚴格把好校門關,外來人員來訪登記,未經許可不得進入校園,禁止外來人員進入寢室、教室、辦公室、等人員密集區(qū)域。在園期間未經批準任何人不得離園。
            11.教師利用健康教育課,宣傳部、廣播、校園網、微信平臺等媒介開展健康教育。通過多種方式加大健康教育力度,增加師生自我保健知識,引導幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,增強師生自我保護能力。
            1.園醫(yī)如發(fā)現學生中出現疫情或疑似疫情,要將患病學生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》上,并將登記本長期保存。
            2.幼兒園對患新型冠狀病毒感染的肺炎的學生復課實行復課檢診雙證明制度,即患新型冠狀病毒感染的肺炎的學生病愈且隔離期滿時,必須由相關醫(yī)院定點門診開具復課證明,交給校醫(yī)復檢后,再開具回班復課證明,方可進班復課。校醫(yī)室應將學生的診斷證明和復課證明歸檔,以備查驗。
            1.預警通報按照上級主管部門相關規(guī)定執(zhí)行。首位發(fā)現人按照相關程序第一時間向上級領導報告,由園長或分管領導及時上報教育主管部門,明確疫情報告的范圍、內容。其次,做好傳染病病因追蹤。
            2.各類突發(fā)事件相關信息在沒有得到證實之前,嚴格實行保密制度。
            3.所有涉及疫情信息的資料均應按相關要求妥善保管、處置。
            4.信息發(fā)布應當及時、準確、全面。
            疫情防控工作應急預案幼兒園篇五
            組長:張玉(園長)。
            副組長:張巧榮(助理)。
            成員:段成蘭(保健醫(yī)生)。
            賴燕段青青等全體教師。
            工作小組職責:負責領導全園傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等防范工作,制定防范傳染病應急預案,并統一指揮、協調應急防控工作。幼兒園防范傳染疾病工作領導小組下設信息報送組、應急處置組、宣傳教育組、后勤保障組、監(jiān)督檢查組。
            1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
            2、通過多種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育,根據實際情況做好宣傳???利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等為重點的預防知識。
            3、各班教師每天認真對幼兒用具、桌椅、墻裙、窗臺、玩具進行消毒。保潔員每天用消毒靈對室外墻壁、樓梯扶手、大型玩具、地面、廁所等進行消毒。教室、午睡室保持清潔,保證室內空氣流通。每月清洗幼兒被褥,星期六、星期天利用太陽光紫外線對被褥進行消毒,要求每一個小時翻曬一次。
            4、加強飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》等有關法規(guī)要求,切實加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。兒保醫(yī)師每天進行消毒衛(wèi)生工作檢查;總務長及后勤組長對每日原料進行復核驗收。
            5、按規(guī)定有計劃地協作醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
            6、教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,教師認真組織幼兒飯前便后用肥皂和流動水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。鼓勵幼兒多飲水,為幼兒搭配平衡營養(yǎng)膳食,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng),增強孩子的免疫力。不帶幼兒到人群密集的場所,以減少感染機會。不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。
            7、加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。
            8、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
            1、做好幼兒的晨、午間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致觀察每一個孩子的情緒與身體狀況,有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,立即報告醫(yī)務室,醫(yī)生對癥處理并及時聯系家長,隔離回家,要求家長帶到正規(guī)醫(yī)院進行治療,并對每日的晨檢排查情況進行記錄。
            2、發(fā)現幼兒或教職工有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等)以及疑似傳染病人時,應及時向園傳染病預防控制領導小組成員匯報;對同一個班一天內有3例或連續(xù)3天內有多名幼兒出現發(fā)熱、皮疹、腹瀉、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,以及園內發(fā)生群體性原因不明疾病時,應在發(fā)現后24小時內向教育局及有關部門匯報。
            建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,增強應急處理能力。按照"四早"要求,保證早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,對可能的傳染源進行有針對性的滅菌消毒工作。
            1、園傳染病防控領導小組要對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察并建立檔案,迅速切斷感染源,防止疫情擴散。
            2、對住院治療的教師和幼兒進行跟進,了解病情,配合上級有關部門作好調查及善后處理工作。
            3、當患者病愈要求返園時,需向園傳染病防控領導小組報告,并出示醫(yī)院證明,經園傳染病防控領導小組同意后方可回園。
            疫情防控工作應急預案幼兒園篇六
            為貫徹落實《中小學幼兒園培訓機構2020年春季學期延期幵學工作預案》及**關于做好應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間開學準備和開學后疫情防控工作要求,建立師生居家14天健康檔案記錄臺賬,做好健康跟蹤監(jiān)測,嚴格把控幵學時進入校園人員,現制定如下工作預案:
            一、所有師生從即日(x月x日)起自覺在家每天適時監(jiān)測體溫,做好登記,并將體溫情況加在打卡接龍中(**及家人2月**日在**x地方,**(教師、幼兒姓名)體溫xxx:,—切正常。)每天上午8:30--10:30在各年級組疫情防控健康打中如實上報。各年級組組長匯總教職工健康打卡報分管疫情監(jiān)測領導)上報幼兒園辦公室主任負責登記教師當天體溫及身體狀況統計,辦公室主任匯總兩所園情況報告園長審核。班主任負責建立本班幼兒健康打卡臺賬,按年級組交由分管領導匯總統籌(大班組——**、中班組——**、小班組——**、行政后勤組一一**)四個組的分管領導審核后的資料匯總分管疫情監(jiān)測馬瀚,馬瀚上報幼兒園辦公室主任)(xx負責登記幼兒當天體溫及身體狀況統計,辦公室主任報告園長**審核。堅持跟蹤監(jiān)測,發(fā)現異常及時上報幼兒園師生疫情健康監(jiān)控領導小組。
            師生疫情健康監(jiān)控領導小組負責跟蹤督查,開學前向學校提供詳實健康臺賬信息和研判報告,由學校逐一審核確定可以進入學校的對象。
            二、所有師生做好體溫及健康監(jiān)測記錄,幵學時必須向學校提供《機關幼兒園師生健康卡》(附件2),內容不詳實者不準進入校園。
            班主任將此樣表發(fā)至家長群,告訴他們先作登記,等開學時打印出來班主任收齊后交師生疫情健康監(jiān)控領導小組處。
            三、按照“所有教職員工和學生返校前要做好14天的居家隔離”要求,目前不在)(x的教職員工和學生在確保安全的前提下,做好提前返校安排。在外任何地方的師生員工均可返回xx,返回者必須主動報告居住地政府(村社、街道),學校(單位)必須報告給居住地政府(村社、街道)和教科體局,湖北回來的必須集中隔離(縣中醫(yī)院),其他地方返回的居家隔離。并適時報告居家健康情況,開學時,向學校提供詳實健康記錄經審核后,決定是否同意進入校園。不解決好返回人員的隔離監(jiān)管問題,就過不了開學大考這一關。
            所有教職員工和學生站在顧全大局的角度,做好居家健康監(jiān)測并如實匯報情況。特別是班主任教師,應加強對學生及家長的宣傳教育,要把“故意瞞報涉嫌犯罪,導致擴散必將坐牢”宣傳到位,要把居家隔離教師同樣可在線上輔導講明白,防止個別學生因為擔心學習受到影響,隱瞞病情不如實上報或把不足14天謊報成有14天等情況。齊心協力,確保順利幵學。
            疫情防控工作應急預案幼兒園篇七
            1、普及新型冠狀病毒肺炎的'防控知識,提高廣大師生的防控意識。
            2、完善疫情信息報告制度,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
            3、建立快速反應機制,及時防控疫情的發(fā)生和蔓延。
            成員名單及職責如下:
            組長:xxx,全面負責防控與應急工作。
            副組長:xxx協助組長,主管幼教中心防控與應急工作。
            成員:xxx防控與應急工作。
            1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統計工作,嚴格執(zhí)行疫情日報制度,不得漏報、遲報、瞞報、錯報,數據及時上報聯盟組組長,配合區(qū)教委做好聯防聯控工作。
            2、各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況。
            3、完成每日兩次體溫檢測:入園時、下午午睡后各一次。
            4、完成每日消殺工作。
            1、利用多種媒介,幼兒監(jiān)護人每天上報幼兒及家人情況。
            2、加強對個人健康生活習慣、防護措施等宣傳,如:外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經常洗手等。
            3、注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強鍛煉,保證足夠休息,增強體質。
            1、藍色預警:幼兒園單個班出現2名(含)發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報。
            2、藍色預警:幼兒園單個班出現3名以上(含)、5名(含)以內發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報,建議關閉該班。
            3、橙色預警:幼兒園單個班出現5名(含)發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報。關閉該班。
            4、紅色預警:幼兒或教職工一旦出現新冠肺炎疾病疑似或者確診病例,建議關閉幼兒園。
            1、幼兒、工作人員出現發(fā)熱等癥狀時,應及時就醫(yī)并向班主任匯報;幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報,經醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
            2、啟動日報告制度,對發(fā)病幼兒及早隔離,學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。
            3、幼兒園實行24小時值班制度,加強校內幼兒的疫情通報工作。
            4、加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間,教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。
            5、防控信息報告程序:首先向幼兒園負責人報告,然后向分管處長及教育局、疾控部門報告,明確疫情報告的范圍和內容,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
            疫情防控工作應急預案幼兒園篇八
            在生活、工作和學習中,難免會發(fā)生一些不在自己預料之中的事件,為了控制事故的發(fā)展勢態(tài),就常常需要事先準備應急預案。應急預案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園疫情防控應急預案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
            為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的`教學秩序和校園穩(wěn)定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著"科學預防、依法管理、分級負責、快速反應"的工作原則,全面落實"早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療"的工作要求,實現對傳染病的控制,特制定本應急預案。
            突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染?。ㄊ笠摺⒒魜y)、乙類傳染?。ǚ堑?、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染?。餍行愿忻?、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、手足口病等)
            1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責任制,明確各部門工作職責。
            2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查,并認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。
            3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經檢查合格方可入園。
            4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關預防傳染病的知識培訓,保證每周的健康教育,教會師生一般防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。
            5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。
            6、班主任應加強對幼兒的巡視,發(fā)現傳染病病例或凝視病例,班主任應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,分管保健老師應在第一時間到達發(fā)病班,及時采取隔離措施,同時根據幼兒入園報名表上提供的緊急聯絡人信息與之聯絡醫(yī)院診治。其原則是:早預防、早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
            7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。
            1、在確診傳染病后,根據傳染病上報制度,幼兒園應在第一時間內電話向有關部門,詳細填寫病例基本情況傳報單。
            2、對疫情班要保健老師應做到單獨進行晨檢,不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。
            6、開展相關疾病的防治宣傳教育活動,如出專欄、上課、發(fā)放宣傳資料等;
            8、疫情班班級做到該班幼兒不插到正常班去、也無新進幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進行教學活動。
            9、疫情班隔離期應自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內無新發(fā)病例可結案,方可結案小結。
            10、加強全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。
            11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。
            疫情防控工作應急預案幼兒園篇九
            為指導托幼機構加強春季學期新冠肺炎疫情防控工作,壓實托幼機構防控工作責任,堅持人物同防、多病共防,落實“四早”防控措施,精準防控,制定本技術方案。
            一、開園準備。
            (一)托幼機構的準備。
            1、重視開園準備。托幼機構根據疫情形勢和所在地疫情防控相關政策要求,做好新冠肺炎和冬春季高發(fā)傳染病預防工作。繼續(xù)落實和完善“兩案九制”,有序開園。
            2、落實四方責任。配合當地嚴格落實屬地責任、部門責任,落實好單位責任和家庭責任,做到防控職責到人。托幼機構負責人是本單位疫情防控第一責任人,開園前必須做好防控知識與技能培訓,并開展疫情防控應急演練。
            3、堅持聯防聯控。在教育和衛(wèi)生健康行政部門指導下,托幼機構應加強與疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、轄區(qū)婦幼保健機構、社區(qū)衛(wèi)生服務機構的溝通協調,進一步完善教育、衛(wèi)生、托幼機構和家庭“點對點”協作機制、監(jiān)測預警與快速反應機制。確保開園前托幼機構疫情防控業(yè)務指導、巡查和培訓全覆蓋。
            4、做好物資儲備。做好洗手液、消毒劑、兒童口罩、體溫計等防疫物資的儲備。設置足夠的盥洗設施,并配備足量的洗手用品。落實環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度,由專人負責托幼機構全面清潔消毒工作。按照標準設立觀察室或臨時隔離室,配備專人負責。
            5、加強環(huán)境消毒。開園前應對園內重點場所、公共用具和空調通風系統進行徹底清潔消毒,對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒,對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、保育場所開窗通風。做好垃圾清理。
            (二)教職員工、家長和幼兒的準備。
            6、報備健康狀況。所有教職員工和幼兒在開園前14天開展健康監(jiān)測和行蹤報告(含共同生活家屬),并如實上報園方,配合學校做好開學返園的健康檢查。對有發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的,應當及時就醫(yī),暫緩返園。
            7、保持社交距離。開園前14天,家長做好幼兒看護和防護物資準備,減少人員來訪,避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所。在園外公共場所需要佩戴口罩。
            二、開園之后。
            (一)托幼機構管理要求。
            1、重視入園排查。提前掌握教職員工和幼兒健康狀況,做好健康觀察。教職員工和幼兒每天入園時須測體溫,無發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀方可入園。家長接送幼兒不入園,園門口設置1米線隔離帶并配備疏導工作人員。
            2、做好監(jiān)測預警。嚴格落實幼兒早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度,實行“日報告”“零報告”制度。做好缺勤、早退、病假記錄,發(fā)現因病缺勤的教職員工和幼兒需及時追訪、登記和上報。在園晨午晚檢時,工作人員應當佩戴口罩、帽子和一次性手套。
            3、加強場所管理。堅持疫情常態(tài)化管理要求及不同場所的管理要求,加強活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、醫(yī)務室、衛(wèi)生間及其他場所的管理和消毒工作,定時通風換氣。加強飲食飲水衛(wèi)生,做好垃圾分類處理和消毒工作,廢棄口罩定點投放。門衛(wèi)室設置快遞專用區(qū)域,進行外包裝消毒,快遞人員不入園。
            4、加強活動管理。教師要相對固定,減少在不同單元群體之間流動重疊,盡量不舉辦聚集性活動。
            5、均衡膳食營養(yǎng)。依據幼兒生長發(fā)育特點,每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品,適量的魚、禽、肉、蛋類等動物性食物,保證食物種類多樣。嚴格進貨渠道,嚴把食品質量關,嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。
            6、開展健康教育。通過多種形式面向教職員工、家長和幼兒開展預防新冠肺炎宣傳教育。教會幼兒正確的洗手方法,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
            7、做好接種查驗。托幼機構醫(yī)務人員應當加強幼兒免疫預防接種證查驗。
            (二)教職員工、家長和幼兒管理要求。
            8、落實健康報告。家長每日應如實向班主任老師報告幼兒及其共同生活居住的親屬的健康狀況和風險接觸信息,如有發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀要及時上報就診。
            9、保持手部衛(wèi)生。教職員工和家長應引導幼兒盡量不用手接觸口眼鼻、經常洗手和注意咳嗽禮儀。
            0、積極參加鍛煉。根據幼兒年齡特點安排內容和形式適宜的體格鍛煉,每日2個小時以上的戶外活動,3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強度身體活動。
            1、落實個人防護。托幼機構教師、值守人員、保潔人員和食堂工作人員等應當佩戴口罩,做好手衛(wèi)生。食堂工作人員還應當戴帽子和一次性手套,穿工作服并定期消毒。家長應在充分保障幼兒健康的前提下接送幼兒,途中做好防護。幼兒在園期間不建議戴口罩。符合接種要求的教職員工依法依規(guī)、知情同意、自愿接種新冠病毒疫苗。
            2、加強近視防控。引導幼兒養(yǎng)成科學用眼習慣,嚴格控制視屏時間。合理安排作息,確保足夠的睡眠時間。
            三、應急處置。
            (一)關注疫情變化。一旦所在區(qū)域發(fā)生本土疫情,要嚴格實施師生員工體溫檢測、晨(午)檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等防控措施。園內出現病例后,視情采取班級停課、封閉管理、全員核酸檢測等處置措施。
            (二)遵守處置流程。入園前和在園期間,教職員工、家長或幼兒及其密切接觸人員如出現發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀,應當立即報告,采取居家觀察、就醫(yī)排查或隔離措施,嚴格按照“點對點”協作機制有關規(guī)定及時到定點醫(yī)療機構就醫(yī)。若接觸或食用過冷鏈食品,應主動告知食用時間、食品種類和食材來源等信息,就醫(yī)過程要佩戴口罩、盡量避免乘坐公共交通工具,做好個人防護。
            (三)啟動應急機制。如教職員工、家長或幼兒及其密切接觸人員中有新冠肺炎確診、疑似病例、無癥狀感染者或密切接觸者,托幼機構應立即啟動應急處置機制,在疾控機構指導下采取相應疫情防控處置措施,并配合相關部門做好密切接觸者的排查管理等工作。對一般接觸者要及時進行風險告知,如出現發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀要及時就醫(yī)。
            (四)查驗返園證明。托幼機構要安排專人負責與接受醫(yī)學隔離的教職員工、幼兒或家長進行聯系溝通,掌握其每日健康狀況。教職員工、家長或幼兒病愈后,返園時要提交當地具備資質的醫(yī)療機構開具的相關證明。
            疫情防控工作應急預案幼兒園篇十
            為全力應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情,做好疫情防控應急工作,切實維護人民群眾的身體健康和生命安全,根據疫情形勢和防控工作需求,依據《安徽省新型冠狀病毒肺炎疫情防控應急預案(第二版)》《靈璧縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》《靈璧縣新型冠狀病毒肺炎疫情防控應急預案》(修訂版)等,結合我鎮(zhèn)疫情防控工作實際,特制定本應急預案。
            按照“統一指揮、聯防聯控;屬地負責、統籌支援;快速反應、高效處置;突出重點、精準防控”的原則,外防輸入,內防傳染。實施群防群治、聯防聯控、網格化、地毯式管理,廣泛動員群眾自我防護,堅決防止疫情輸入、蔓延、輸出,嚴格落實管控措施,果斷處置,確保防控工作常態(tài)化。
            1.預防為主,群防群控:各鎮(zhèn)直單位、黨支部、村委會思想上要高度重視,充分認識疫情防控的復雜性和不確定性,時刻繃緊疫情防控這根弦,毫不放松、毫不懈怠,落實落細各項防控措施,查擺并堵住可能存在的漏洞,持續(xù)鞏固來之不易的疫情防控成果。
            2.統一領導,屬地管理:各鎮(zhèn)直單位、黨支部、村委會要落實屬地責任密切關注疫情動向,充分發(fā)揮屬地單位、黨支部和村委會作用,對疫情重點地區(qū)來(返)靈人員進行全面排查,對重點人群“應檢盡檢”、其他人群“愿檢盡檢”的基礎上,適當擴大檢測范圍,一律采取核酸檢測和健康管理等措施。
            3.完善機制,快速反應:建立新冠肺炎疫情預警和醫(yī)療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力,確保“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”等環(huán)節(jié)緊密銜接。加強疫情發(fā)展態(tài)勢研判,確保疫情防控各項措施落實。
            4.依法管理,加強督查:依法開展新冠肺炎預防、監(jiān)測工作,強化監(jiān)督檢查,規(guī)范防治行為,實行嚴格的責任追究制。
            疫情防控辦公室:負責疫情防控信息報送;及時接收上級推送信息;做好外省返鄉(xiāng)人員信息摸排登記和上報,對不配合人員派出所予以協助。做好疫情物資儲備工作,做好各類疫情防控工作的指示調度,完成縣指揮部交辦的其他事項。(責任人:孫德民)
            鎮(zhèn)衛(wèi)生院:做好院內防控、人員流調、人員核酸檢測和重點人群健康服務以及發(fā)熱門診管理。村衛(wèi)生室一律不得接診發(fā)燒人員,從即日起參與核酸檢測采樣的檢測人員24小時值班,做到應檢盡檢,隨到隨檢。(責任人:張斌)
            鎮(zhèn)紀委:對在防控過程中執(zhí)行不力、玩忽職守、脫崗離崗、漏報、瞞報、遲報、錯報、敷衍塞責等,依規(guī)依紀依法予以處置。(責任人:王殿猛)
            中心校、九頂中學、崔樓中學:做好校內師生疫情防控工作、落實防疫措施,外來人員一律不得入內,并安排人員做好信息登記和體溫測量工作。加強學生家長信息摸排登記,一旦發(fā)現從重點疫區(qū)返回的學生家長和學生有發(fā)燒、咳嗽、乏力等現象要第一時間向鎮(zhèn)指揮部報告。(責任人:張友剛、王馨、葉飛)
            鎮(zhèn)派出所:負責賓館、ktv、公交車、出租車的疫情管理工作,加強日常巡查檢查。協助衛(wèi)生院做好人員核酸檢測、重點人員集中和健康服務等工作。(責任人:郭飛)
            鎮(zhèn)民政所:負責敬老院疫情防控工作,對符合條件的困難患者提供醫(yī)療救助和臨時救助。(責任人:陳強)
            鎮(zhèn)財政所:負責安排疫情防控物資采購,和疫情期間日常工作所需物資儲備,做好經費和捐贈資金使用的監(jiān)督管理工作。(責任人張?。?BR>    城管中隊:負責農貿市場和快遞行業(yè)管理,督促落實防控措施,加強日常巡查檢查。(負責人:朱隨義)
            環(huán)衛(wèi)隊:負責公共場所日常環(huán)境清理和消毒工作。(負責人:李文龍)
            鎮(zhèn)農工站、畜牧站:負責家禽等疫情防控工作,開展與人類接觸密切的動物相關傳染病的監(jiān)測、調查和應急處置等工作。(負責人:申桂金、馬榮廣)
            鎮(zhèn)文廣站:負責疫情防控宣傳工作,同時將疫情新精神、新要求進行宣傳,做好村兩室一場、網吧、ktv、游戲廳、圖書館等疫情防控工作;及時發(fā)布國家和省、市文化和旅游、衛(wèi)生健康部門的警示信息,協助市監(jiān)所做好農村紅白事管理工作,管理好村級喇叭宣傳,加大宣傳,營造防疫氛圍,各村要利用廣播微信等方式廣泛宣傳國際國內疫情形勢防護知識,特別是鎮(zhèn)里致廣大外出務工人員的一封信,要在村級廣播進行循環(huán)播放,使廣大人民群眾懂防護,提高防疫能力。(負責人:趙振保)
            鎮(zhèn)市場監(jiān)管所:負責對超市、藥店、飯店、冷鏈物品和農村紅白事管理,督促落實防疫措施,指導人員密集場所防疫工作。(負責人:曹計平)
            農商行、農行、郵儲銀行、各窗口單位:負責本單位疫情防控工作,最好病毒消殺日常工作,要求辦事人員按1米安全距離排隊,佩戴口罩并出示安康碼,落實防控措施。
            村(居)委會:做好轄區(qū)重點人員摸排工作,要引導群眾做好出行個人防護,科學佩戴口罩,勤洗手、常通風、保持安全社交距離,保持良好的衛(wèi)生習慣,推行分餐,使用公筷。對于中高風險地區(qū)返鄉(xiāng)人員,第一時間上報疫情防控辦公室,對于此類人員要落實管控措施。對外出務工返鄉(xiāng)人員,對于已排查的人員要進行電話溝通,對于舉家在外的人員要勸阻人留當地,對確需回家的人員村級要統籌進行安排,實行錯峰返鄉(xiāng),并對他們防疫知識進行宣傳。做好開展全員新冠病毒核酸檢測取樣的物資儲備及人員調配工作。(負責人:各村書記)
            (一)扎實做好重點地區(qū)人員摸排管控。
            各鎮(zhèn)直單位、村要落實屬地責任,各主要負責同志對屬地常態(tài)化疫情防控工作負總責,完善日常運轉與應急處置相結合的工作機制,實行網格化包保,各村以百戶為單位進行網格化包保,每個網格員包保百戶。全面落實常態(tài)化疫情防控責任,以“外防輸入、內防反彈”為防控重點。重點做好外省務工返靈人員(特別是從事進口產品及冷鏈運輸相關工作人員)摸排,對境外來靈人員和疫情發(fā)生地來靈人員分別進行信息登記,一律全部進行核酸檢測,落實健康管理措施。
            1、境外來靈人員:落實14+7管控措施,即入境后在入境地集中隔離14天后,回到靈璧繼續(xù)居家隔離7天,居家隔離期間由社區(qū)醫(yī)生每天兩次測量體溫并做好記錄,社區(qū)管理員負責居家隔離人員的管理,返靈后第一天和第六天兩次核酸檢測。
            2、國內中高風險地區(qū)以及石家莊和邢臺全域來靈人員一律集中隔離,兩次核酸檢測,并做好日常體溫檢測記錄。
            3、外省務工返靈人員:返靈后第一時間進行核酸檢測,納入社區(qū)健康管理,也就是常洗手,帶口罩,不聚集,常通風,一旦出現發(fā)熱,感冒等不適癥狀及時報告村委會,同時報鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控指揮部,安排120進行應急處置。
            (二)快速反應,做好疫情發(fā)現和應急處置。
            對低風險地區(qū)和省外務工返回人員,各村各單位務必第一時間填報《省外務工返靈人員摸底排查和健康管理情況花名冊》報送鎮(zhèn)疫情防控辦,落實居家隔離,鎮(zhèn)疫情防控辦協調報備衛(wèi)生院后,由所在村村干部陪同返回人員至衛(wèi)生院核酸采樣,待檢測結果為陰性后,方可解除管控,各村及各單位一定按照此流程快速處理,防止人員檢測延誤遺漏。對中高風險地區(qū)人員落地即時監(jiān)管,若發(fā)現疑似患者,第一時間對疑似患者管控,及時對確診病例、疑似病例、無癥狀感染者進行隔離觀察和治療,對無癥狀感染者、密切接觸者實施嚴格集中隔離醫(yī)學觀察,對可能的污染場所全面終末消毒。對石家莊及邢臺返回人員必須第一時間落實管控,上報疫情防控辦公室,立即落實集中隔離。若我鎮(zhèn)出現首例新冠肺炎確診病例、疑似病例或無癥狀感染者后,要實施最嚴厲的疫情防控措施,第一時間啟動《朝陽鎮(zhèn)全員核酸檢測應急流程》,在5天內完成全鎮(zhèn)全員核酸檢測的任務。我鎮(zhèn)目前設置的33個采樣點,每個采樣點一支采樣隊伍,每支采樣隊由3個采樣小組組成,由一名隊伍總負責人領導,負責管理采樣點登記、標本采集、標本運送等工作。每個采樣小組配備1名采樣人員、1名信息登記人員、1名引導員、1名維持秩序人員、1名聯絡員(小組負責人)。本次核酸檢測采取一般人群混檢(1:10)相結合的辦法進行,。
            (三)做好防疫知識普及和防疫政策宣傳
            通過各種形式多渠道廣泛開展有針對性的防疫知識普及和防疫政策宣傳,提升公眾科學佩戴口罩等健康防護意識和技能,動員廣大群眾自覺行動起來,形成群防群治的工作局面。維護社會穩(wěn)定。嚴格把握重要時間節(jié)點,引導省外務工人員“非必要不返鄉(xiāng)”,縣內人員減少出行,減少走親訪友、家庭聚會等活動,倡導婚事緩辦、喪事簡辦,避免前往中、高風險地區(qū),有特殊原因確需前往的,要在出行前向所在村(社區(qū))登記、向所在單位報備,返回后第一時間主動報告,落實核酸檢測等健康管理要求。
            (一)加強隊伍建設。各鎮(zhèn)直單位、黨支部、村委會完善應急處置工作機制,要建立新冠肺炎防控應急處置隊伍,人員相對固定,做好應急處置工作培訓和準備。
            (二)做好物資儲備。根據應急處置工作需要,各鎮(zhèn)直單位、村委會要做好疫情發(fā)生狀態(tài)下,防疫物資和日常工作運轉物資的提前儲備,要能滿足30天的日常工作需要。
            (三)保證信息報送。各鎮(zhèn)直單位、村委會按照職責收集和提供有關防控工作信息,并指定專人專報,按要求上報鎮(zhèn)指揮部辦公室。保證24小時在崗在位,第一時間進行信息處理,要做到快速反應。
            (四)責任與獎懲
            根據相關規(guī)定,對新冠肺炎疫情防控應急工作中的先進集體和個人進行表彰、獎勵,對有玩忽職守、失職、讀職等違紀違法行為的集體和個人,依據有關法律法規(guī)追究責任。
            疫情防控工作應急預案幼兒園篇十一
            組長:
            副組長:
            組員:各班班主任
            (一)聯絡組:負責防治工作的組織協調、溝通聯絡;監(jiān)督全園教師防傳染病情況。
            (二)預防組:落實督查全國傳染病工作的報告、登記、統計、分析和傳染病管理工作;指導全園教職工做好班級、園內環(huán)境、教室內的消毒工作,指導教職工了解傳染病消毒隔離要求。
            (三)宣傳組:教職工對幼兒、家長進行防治傳染病知識的普及宣傳。
            (四)后勤組;落實督查全園防治傳染病工作的物質儲備;負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。
            (一)做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
            (二)通過各種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育,根據實際情況出好宣傳專刊;利用家長會、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點的預防知識。
            (三)認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。
            (四)加強飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長對每日原料進行復核驗收。
            (五)按規(guī)定有計劃地協助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
            (六)教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,堅持開展每日的體育鍛煉活動,保證戶外活動時間。
            (七)加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。
            (八)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
            (九)保證傳染病預防的資金。
            (一)發(fā)生傳染病后,第一發(fā)現人立即向領導小組成員匯報,并在規(guī)定時間內向婦幼所、疾控中心報告。
            (二)保健老師第一時間到達現場,將患兒隔離病送往醫(yī)院。
            (三)認真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。
            (四)加強每天入園兒童的晨檢、午檢工作,一旦發(fā)現有傳染病疑似病例,及時隔離,并做好疫情報告。
            (五)加強與缺勤兒童的聯系,每天了解缺勤原因,以便及時采取預防措施。
            (六)患兒返園時,應具有醫(yī)療機構出具的病愈證明。
            (七)幼兒園要時刻保證消毒藥品充足、消毒器具正常運轉。
            疫情防控工作應急預案幼兒園篇十二
            1、普及疫情防治知識,提高全園師生員工的自我防護意識。
            2、完善疫情的信息報告程序,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
            3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。
            疫情防控工作應急預案幼兒園篇十三
            養(yǎng)老機構成立主要負責人任領導小組組長的新冠肺炎疫情應急領導小組,下設醫(yī)療保障、安全后勤保障、消毒等職能小組,并明確職責分工。
            復工復產期間如出現確診病例、疑似病例和無癥狀感染者時,應啟動本預案。
            (一)散發(fā)病例
            1.發(fā)現可疑病例時,應立即引導病例到臨時醫(yī)學觀察點或單獨隔離觀察間進行留觀,聯系機構所在社區(qū)(村居)的社區(qū)衛(wèi)生服務中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)等醫(yī)療機構初步排查后,送轄區(qū)定點醫(yī)院診治,確診后立即報告當地疾控中心。
            2.配合疾控機構開展密切接觸者流行病學調查,對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查。根據屬地管理原則,按照最新版新冠肺炎防控方案或有關最新文件要求進行密切接觸者集中隔離醫(yī)學觀察。隔離期間一旦出現發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠肺炎癥狀時要及時送定點醫(yī)院排查、診治。
            除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記,并進行健康風險告知,囑咐其一旦出現發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠肺炎癥狀時要及時告知健康管理員,并主動告知近期活動史,做好體溫檢測,佩戴口罩。
            所有配合疾控機構開展流行病學調查的人員,應做好個人防護,佩戴醫(yī)用外科口罩等。
            3.在疾控機構的指導下,按國家和省的消毒指引,做好病例所在宿舍、相關活動區(qū)域、電梯的清潔、隨時消毒和終末消毒工作。
            做好其他區(qū)域的保潔和消毒防疫工作;加強場所的通風換氣和空調等公共設施及公共用具的消毒,每日對辦公區(qū)域、老年人活動室、食堂、集體宿舍、衛(wèi)生間、垃圾廂房、隔離區(qū)域等重點場所進行消毒;各工作場所和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液,廁所配備洗手液,指導和督促員工做好手衛(wèi)生。
            4.按照衛(wèi)生健康部門的建議,根據疫情防控需要啟動封閉式管理,因地制宜采取宿舍、樓棟封鎖等措施,嚴格限制人員進出,嚴格控制外來人員、車輛進入。適時適當調整工作安排,必要時采取停工停產等措施。
            5.做好安全后勤保障工作,確保應急工作順利開展。保障需要應急處置的設施、設備和物資供應。做好餐飲、生活飲用水安全等生活保障。加強巡查管控,及時停止群體性聚集活動,及時處置安全突發(fā)事件。
            6.本機構醫(yī)務人員要協助當地疾控機構開展流行病學調查、采樣、密切接觸者篩查等工作。繼續(xù)做好機構職工的健康監(jiān)測工作,配合衛(wèi)生健康部門做好集中隔離醫(yī)學觀察人員的健康監(jiān)測工作。每天保持與單位主要負責人、疾控部門進行信息溝通,及時上報最新情況。
            7.做好宣傳和人員心理疏導工作。疫情期間要做好輿情監(jiān)測、心理健康引導和健康教育等工作。通過各種渠道宣傳新冠防控知識。根據確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實際情況,有針對性的開展心理支持和危機干預工作,穩(wěn)定老年人及員工的情緒,避免過度恐慌。
            (二)1周內出現2例及以上聚集性病例。應立即報告當地疾控中心,由疫情防控專家評估后采取相應管控措施。對發(fā)生聚集性疫情的建筑、院落實施硬隔離。
            當病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,后續(xù)無新發(fā)病例,環(huán)境得到有效消毒,經衛(wèi)生健康部門評估,可由機構疫情應急領導小組決定終止響應。
            疫情防控工作應急預案幼兒園篇十四
            1、正確認識當前形勢和任務,嚴格疫情防控常態(tài)化管理。
            2、落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態(tài),加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作。
            3、服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實工作,各項任務不打折扣,情況摸排、數據上報要及時、準確。
            4、幼兒園領導班子和防控領導小組成員全天24小時手機開機,確保通訊暢通,隨時關注幼兒園官方微信動態(tài),及時響應幼兒園在群內發(fā)布的各類事項,特殊情況及時向幼兒園匯報。
            5、全體教職工帶頭弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。
            疫情防控工作應急預案幼兒園篇十五
            為了全面貫徹執(zhí)行上級有關文件精神,有效預防、及時防控和消除新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和流行,本著師幼健康一的原則,不斷提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,尤其在當前新型冠狀病毒防控階段,根據本園實際,力求做到科學預防、分級負責、快速反應,全面落實“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療“的工作要求,實現對新型冠狀病毒的控制,特制定本應急預案。
            1.嚴防疫情輸入校園,確保園所的安全與穩(wěn)定,并普及新型冠狀病毒的防治知識,提高教師和幼兒的自我防范意識。
            2.完善新型冠狀病毒信息監(jiān)測報告網絡,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療,做到疫情防控常態(tài)化。
            3.檢驗對疫情現場應急處理能力,建立快速反應機制,及時采取有效防控措施,預防和控制新型冠狀病毒疫情在師幼中的發(fā)生和傳播,及時發(fā)現存在的缺陷,并盡快進行完善。
            (一)成立應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組
            組長:安全工作負責人
            成員:園長
            負責應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作的統一領導,統一部署,協調關系。遇到突發(fā)疫情迅速控制局面并根據具體情況,制定相應方案經相關部門同意后,迅速組織實施,并指導檢查工作措施落實情況,對事件迅速做出處理。
            (二)成立疫情報告組
            組長:園長
            成員:各班班主任
            負責對各班防控工作相關信息收集上報。做好疫情防控期間平時的日報;如果接到各班疫情報告,立即核實,于第一時間按照程序向教育辦報告疫情,并及時收集疫情動態(tài)和傳播范圍,并根據疫情流行趨勢,做到匯總、分析,為領導小組決策提供科學依據。
            1.密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,及時掌握信息,向教職工和家長及時傳達。
            2.各班班主任每天上午十點之前在工作群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況,做好每日疫情(教工、幼兒人員)統計工作,嚴格執(zhí)行疫情日報制度,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
            3.堅持幼兒進行每日體溫檢測,并及時做好記錄。
            4.做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師幼衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
            5.認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。
            6.各班組織幼兒開展開園第一課,預防新冠肺炎專題教育和生命健康教育,增加幼兒防疫知識儲備。
            1.進行每日晨午檢,由班主任對早晨進入教室的每個幼兒進行觀察、詢問。了解幼兒出勤、健康狀況、衛(wèi)生狀況,發(fā)出幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知幼兒園疫情排查人,幼兒園疫情排查人要進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告。幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報,經醫(yī)院診斷排除后方能返園。
            2.班主任應當密切關注本班幼兒的`出勤情況,對于因病缺勤的幼兒,應當了解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給幼兒園疫情排查人,幼兒園疫情排查人接到報告后應及時追查幼兒的患病呼可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現。
            3.如發(fā)現疑似新冠患者幼兒,應立即啟動日報告制度,對發(fā)病幼兒及早隔離,學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。
            4.疫情處置領導小組第一時間到達現場,將幼兒送往隔離室進行體溫檢測并進行情緒安撫。
            5.幼兒或教職工一旦出現新型冠狀病毒肺炎病情,全園開展消殺工作,不留死角,重點對患病幼兒所在班級進行消毒,所有師幼隔離進行醫(yī)學觀察,幼兒園負責每日追蹤和情況上報。
            6.當病例已得到隔離治療,密切接觸者觀察14天期滿,后續(xù)無新發(fā)病例,環(huán)境得到有效消毒,經衛(wèi)生部門評估,由疫情防控領導小組決定終止響應。
            7.全園師幼持核酸檢測證明返園復課,患病幼兒持定點醫(yī)院開具的證明方能返園。
            疫情防控工作應急預案幼兒園篇十六
            在發(fā)生重大在疫情時,街道辦事處根據上級人民政府疫情防控要求,確定疫情等級,啟動疫情防控預案,按確保轄區(qū)居民日常生活不受影響。xx街道辦事處根據預案切實加強組織領導,整合優(yōu)化力量,建立起基層配送工作組織體系,暢通居民生活必需品配送渠道,確保配送工作責任到位、措施到位,隔離到位。
            充分利用各社區(qū)居委會網格體系,按街道辦事處掛聯領導職責分工、疫情指揮部網絡劃分的要求,街道干部包社區(qū)、社區(qū)干部包組、組干部包戶的三級包保制度,進一步建立健全街道干部,社區(qū)干部、公安干警、社區(qū)醫(yī)務工作者和網格員的“五包一”責任制,強化隔離區(qū)群眾生活物資供應“最后一公里”保障,滿足群眾日常生活需要,維護社會大局穩(wěn)定。
            (一)統籌調度力量,建立多元配送模式。社區(qū)建立和完善物流企業(yè)、業(yè)主委員會聯動機制。發(fā)動小區(qū)自治組織、樓棟長、志愿者和居民骨干成立工作專班。明確小區(qū)干部牽頭,發(fā)揮干部、志愿者和熱心黨員群眾等各類群防群控力量,通過樓棟走訪巡邏,微信群等手段,及時為集中隔離和居家觀察人員提供生活所需物資信息,在上級指定的和我處確定的意向供貨商采購點代購生活物資,并提供送貨等服務,確保群眾安心居家,生活正常。
            (二)做好群體日常生活保障工作。做好居家觀察人員的日常管理服務,街道辦事處多措并舉,保障群眾需求物資得到充分供應。一是充分利用原有樓、棟、網格體系,分樓棟確定責任人員,每個小區(qū)樓棟,必須確定1-3名服務人員;二是建立微信電話訴求平臺;三是確定專業(yè)的供貨營運商、個體戶,簽訂意向平價物資供貨渠道。對失能或獨居老人,留守老人兒童、散居孤兒、困境兒童、殘疾人、孕產婦、特殊困難群體以及低收入家庭,實行定點保障上門服務;四是衛(wèi)生服務中心做好重癥患者、慢性病患者和精神疾病患者的醫(yī)療保障;五是組織機動人員各社區(qū)居委會,按門市、網格的劃分點位,做好人員分配,按預案要求各負其責。
            (三)做好核酸采樣工作。相關工作人員按原預定核酸采樣點做好核酸采樣。
            在各小區(qū)做好衛(wèi)生消殺工作,確定專業(yè)人員定期做好保潔,生活垃圾的分類處理與清運工作,對疫情運送物資必須專人、專車、專項清運。
            街道干部、職工、社區(qū)工作人員要嚴守工作紀律,服從統一指揮,應急保障工作的需求,做好設施設備、場地、交通工具的準備和相關物資的預備充實,確保信息暢通,形成工作合力。
            疫情防控工作應急預案幼兒園篇十七
            根據《江蘇省學校及幼托機構新型冠狀病毒感染的肺炎防控衛(wèi)生學技術指南(試行)》《江蘇省中小學校防控指導手冊(第一版)》和相關文件精神,制定本指南。本指南適用于全市各級各類校外培訓機構,包括學科類和非學科類培訓機構、成人非學歷文化教育機構、早教托幼機構、青少年宮、職業(yè)技術培訓機構、托管機構等。
            1、全面暫停線下培訓活動。各類培訓機構在疫情一級響應解除前,全面暫停線下教育培訓活動,涉及與機構有關的所有集體活動一律停止。各培訓機構要在門前醒目處張貼暫停培訓公告,并通過電話、微信等方式做好學生及家長的解釋工作。
            2、明確機構主體責任。培訓機構法定代表人和實際控制人為疫情防控第一責任人,要將疫情防控責任分解落實到中層管理人員、一線員工,明確各自職責。
            3、科學制定“兩案九制”。培訓機構應在衛(wèi)生健康部門的技術指導下,制定科學完善、易于操作的“兩案九制”,張貼上墻,嚴格執(zhí)行。
            4、提倡線上教學和辦公。提倡運用網絡通訊軟件、教學平臺開展員工教研和學生線上教學,鼓勵培訓機構免費開放優(yōu)質網上教學資源。線上教學人員應居家進行,不得集中辦公。網上教學不得提前教授新學期課程。
            1、開展師生員工健康排查。要每天排查師生員工健康狀況和行程動向,做好三類人員情況跟蹤,及時報送主管機關,動員在疫情重點地區(qū)員工暫不返宿。
            2、做好復課前返校人員疫情篩查。詳細統計每一名師生員工的疫情篩查情況,對出現發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的,主動報告主管機關和所在社區(qū),要求及時就醫(yī),確保每一名師生復課前居家隔離時間不少于連續(xù)14天。
            3、做好防控物資儲備。儲備不低于15日用量的醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、體溫檢測設備,配備必要的防護設施,科學、安全進行存儲。
            4、做好環(huán)境衛(wèi)生整治。培訓機構要加強場所內外的保潔和消毒,加強各類場所的消毒與通風,徹底消除衛(wèi)生死角,保持環(huán)境整潔。
            5、強化疫情防控知識培訓。要組織員工對“兩案九制”的培訓,讓員工熟悉預案的操作流程。要在機構顯著位置張貼防疫常識、宣傳圖標。
            6、嚴格線下復課備案審批。待全市培訓機構線下復課時間公布后,各機構向審批(登記)機關提出復課申請,經審批(登記)機關評估備案后方可復課。未經備案的機構不得線下復課。
            1、落實安全防疫管理制度。嚴格落實防疫工作各項制度要求。定期排查并消除各類安全隱患,提供餐飲服務的機構須經市場監(jiān)管部門備案后方可經營。
            2、做好機構消毒通風。嚴格執(zhí)行同一時段生均面積不低于3平方米的規(guī)定。落實“消殺記錄制度”,每天開展清潔和消毒工作,加大重點部位消毒次數。機構內部各房間,每天至少通風三次,每次至少30分鐘。
            3、加強門衛(wèi)管理。要安排專職安保人員進行防控,嚴控人員出入,閑雜人員不得進入機構,確需進入的按規(guī)定進行登記檢測后進入。
            4、開展缺課登記。嚴格執(zhí)行學生因病缺課登記追蹤制度,及時將學生因病缺課的信息上報至主管部門。
            5、做好疫情防控操作。每天按規(guī)定監(jiān)測進入機構的教職員工和學生健康狀況,體溫超過37.3℃的發(fā)熱者、咳嗽者,須按疫情處置流程立即就近送至定點醫(yī)院就診,同時向審批(登記)機關報告。出現可疑或確診病例的,按衛(wèi)健部門要求采取部分停課、全部停課和其他防控措施。被停課的機構,須經衛(wèi)健部門同意后方可繼續(xù)復課。師生病愈或隔離期滿后,須提供醫(yī)院治愈證明方可參加線下培訓活動。
            1、強化部門監(jiān)管責任。教育部門加強有辦學許可的文化類機構監(jiān)管,市場監(jiān)管部門加強直接登記的非文化學科類營利性培訓機構、托管機構監(jiān)管,民政部門加強直接登記的非文化學科類非營利性培訓機構監(jiān)管,人社部門加強職業(yè)培訓機構監(jiān)管,衛(wèi)健部門加強早教托幼機構監(jiān)管和各培訓機構疫情防控工作指導。
            2、建立信息共享機制。培訓機構不得接收隔離觀察期未滿的學生參加線下培訓活動。培訓機構發(fā)現有發(fā)熱、咳嗽學生,要通過審批登記部門協調通知學校加強對此類學生健康狀況監(jiān)測。
            3、加大違規(guī)機構處罰力度。對疫情防控期間卷款潛逃的機構、擅自提前復課的機構、未按規(guī)定要求進行疫情防控而造成疫情蔓延的機構,由公安機關依法予以處罰;對疫情防控工作要求執(zhí)行不力、防控措施不嚴的機構,由審批登記機關予以納入黑名單、降低年檢等次直至吊銷證照處罰。