一個好的方案應(yīng)當(dāng)具備可行性、可操作性和可評估性。方案的可行性和可持續(xù)性是制定方案時需要考慮的關(guān)鍵因素，我們需要在各個方面進(jìn)行綜合權(quán)衡。希望這些方案范文能給大家提供一些思路和靈感，幫助大家更好地制定自己的方案。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇一
通過突發(fā)事件應(yīng)急演練，有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，讓學(xué)生掌握逃生的方法，進(jìn)一步提高全校師生應(yīng)對各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)自護(hù)和自救能力。
二、演練組織。
總指揮：孫華劬。
副總指揮：傅國海陳建新。
指揮：尉愛娣。
工作小組：廣播宣傳（關(guān)立飛、尉愛娣、張偉），各處室（疏散、引導(dǎo)），班主任（現(xiàn)場指導(dǎo)），衛(wèi)生室（搶險救護(hù)），體育教師（滅火救災(zāi)），攝影組（任文艷）。
三、演習(xí)時間。
20xx年9月26日（周五）下午1：00。
四、材料的準(zhǔn)備。
1、柴油少許，冒煙材料若干（高金虎）。
2、鐵桶2只（高金虎）。
3、滅火器兩只（總務(wù)處負(fù)責(zé)并事前交給徐良峰、謝祥力、韓海倉三位老師）。
五、補(bǔ)充說明。
1、各班在演練前應(yīng)切實加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，學(xué)習(xí)地震、雷電、火災(zāi)等自然災(zāi)害及突然停電等突發(fā)事件的相關(guān)預(yù)防知識和逃生方法，掌握一定的逃生技巧，并熟悉本班學(xué)生逃生的線路。
2、相關(guān)老師若演習(xí)當(dāng)天公出或請假，請及時與德育處聯(lián)系，安排相應(yīng)老師。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇二
根據(jù)明教安保[20xx]79號文件《關(guān)于開展校車安全事故應(yīng)急訓(xùn)練與演練工作的通知》的精神，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車的安全管理，以及對學(xué)生安全知識的宣傳和教育，提高乘車安全意識和防范能力，保障廣大學(xué)生的生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定，結(jié)合我校實際，經(jīng)學(xué)校研究，決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動。
學(xué)?；@球場
成員：黃景輝、馮妙芬、李燕云、李麗麗
1、11月16日（第11周周五）下午學(xué)生放學(xué)前，由李燕云書記負(fù)責(zé)發(fā)給楊梅片乘坐校車的學(xué)生家長一封信，告知家長我校將在11月23日下午學(xué)生放學(xué)前在校內(nèi)開展一次校車安全應(yīng)急演練活動，乘坐校車的學(xué)生會推遲放學(xué)，敬請各位家長理解、支持與配合；制作12米長的橫幅“楊和中學(xué)校車安全應(yīng)急演練”。
2、11月23日上午前，由黃景輝主任負(fù)責(zé)在升旗臺下面掛上橫幅“楊和中學(xué)校車安全應(yīng)急演練”。
3、11月23日下午4：05前，藍(lán)飛校巴公司派一輛校車開到升旗臺下面（車上配有一名司機(jī)和值日老師），其余校車停放在升旗臺前即可。
4、4：05，楊梅片乘坐校車的學(xué)生按往常的安排到籃球場整理好放學(xué)隊伍。（由馮妙芬、李燕云、李麗麗及女教官負(fù)責(zé)）
（二）演練程序
1、由馮妙芬主任主持各位老師、各位同學(xué)：
下午好！安全工作是學(xué)校各項工作的重點，關(guān)系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。20xx年10月26日下午，云南、廣西、甘肅等地發(fā)生三起涉及中小學(xué)生的嚴(yán)重交通安全事故，共造成11名學(xué)生或幼兒死亡，多名學(xué)生受重傷。老師們，同學(xué)們，生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動，就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請同學(xué)們不要嬉皮笑臉，要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面首先進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練。
2、由李燕云、李麗麗指揮30名學(xué)生按往常一樣排隊上車，司機(jī)關(guān)上車門，啟動發(fā)動機(jī)。
3、由一名女教官在車后點燃煙霧餅。
4、突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的尾部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機(jī)聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。
5、值日老師立即向?qū)W生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，有秩序地下車！”值日老師迅速下車，站在車門口，協(xié)助學(xué)生迅速下車（學(xué)生按由前到后的順序依次下車）。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離車輛，返回籃球場集隊，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師點名。
7、報警援救
（1）司機(jī)撥打119報警：我是楊和中學(xué)接送學(xué)生的司機(jī)，現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！
（2）值日教師撥打120報告：我是楊和中學(xué)接送學(xué)生車輛的老師，校車在楊和中學(xué)校門口發(fā)生自燃，請立即救援！
（3）值日老師向?qū)W校校長報告：我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的值日教師，校車在楊和中學(xué)校門口發(fā)生自燃，學(xué)生已安全疏散，有6人受輕傷，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。
8、學(xué)生集隊總結(jié)。由馮妙芬主任主持
各位同學(xué)，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛翻側(cè)或車輛落入水中時，如果情況緊急，疏散不及，不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。
今天的演練過程中，同學(xué)們都能夠聽從指揮,積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急案的一次檢驗，不僅落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識，提高了自護(hù)自救的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
這次演練活動為我校今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個良好的契機(jī)，全校師生應(yīng)充分認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，努力營造一個平安、和諧的校園。
今天的演練到此結(jié)束，大家聽從指揮，有序的上車放學(xué)。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇三
根據(jù)市教育局關(guān)于做好校車安全事故演練的活動精神，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園校車的安全管理，以及對幼兒安全知識的宣傳和教育，提高幼兒的安全意識和防范能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定，結(jié)合我園實際，決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動。
20xx年10月20日
幼兒園大門口處
園長、分管校車安全工作領(lǐng)導(dǎo)，部分教師、隨車照管員、司機(jī)和乘坐校車的.幼兒
組長：唐麗芬
副組長：陸其珍
成員：李老師、麥醫(yī)生、羅老師、蔡老師、王老師、劉老師、黃老師、梁老師
乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)
1、醫(yī)療救護(hù)小組：麥醫(yī)生
2、后勤保障小組：陸老師羅老師
3、現(xiàn)場疏導(dǎo)小組：李老師（攝像）
4、道路安保小組：蔡老師、王老師
5、緊急上報小組：劉老師
6、家屬接待小組：黃老師、梁老師
（一）準(zhǔn)備工作
1、移動黑板上顯示“荷城幼兒園校車安全應(yīng)急演練”文字。
2、10月20日下午4：00前，派1號校車開到幼兒園大門口處（車上配有一名司機(jī)和照管人員）。
3、各班班主任負(fù)責(zé)組織好本班坐車幼兒提前集合。
（二）演練程序
1、唐麗芬園長向幼兒講解演練時注意事項：（生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動，就是要提高司機(jī)、老師、小朋友們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請小朋友們不要嬉笑，要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面開始進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練）。
2、由陸其珍老師指揮乘坐1號車的幼兒按往常一樣排隊上車，司機(jī)關(guān)上車門，啟動發(fā)動機(jī)。
3、突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機(jī)聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。
4、車內(nèi)照管人員立即向幼兒大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，要快速有序地下車！”照管人員迅速下車，站在車門口，協(xié)助幼兒迅速下車（幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車，不要顧及書包和錢物）。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師陸其珍點名。
6、報警援救
（1）司機(jī)撥打119報警：我是荷城幼兒園校車司機(jī)，校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！
（2）值日教師撥打120報告：我是荷城幼兒園校車值班老師，校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃，請立即救援！
（3）值日老師向園長報告：我是荷城幼兒園校車值日教師，校車在校門口發(fā)生自燃，乘車幼兒已全部安全疏散，沒有人員受傷，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。
7、組織乘車幼兒集隊，由唐園長總結(jié)講話：
小朋友們，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時，首先不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。
今天演練過程中，小朋友們都能夠聽從指揮，積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位，保障有力，確保了演練的成功。這次演練活動是對我們幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗，不僅落實了我們幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識，提高了自護(hù)自救的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
這次演練活動為我園今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個良好的契機(jī)，全園師生應(yīng)充分認(rèn)識到校園安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇四
為了保障校車運行的安全，本著幼兒“安全第一”的原則，切實以保障師幼的人身安全的宗旨，特制訂校車安全逃生演練方案。
二、演練的時間、地點、參加人數(shù)、車輛。
時間：2022年5月14日上午10：20分。
人數(shù)：乘坐校車的幼兒約30人。
車輛：1輛。
三、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員。
組長：執(zhí)行園長。
副組長：保安組長。
應(yīng)急組長：保健醫(yī)生。
成員：全體教職員工。
四、準(zhǔn)備工作。
1、車輛先安排在幼兒園車庫門口。
2、老師將幼兒帶到車庫口處排隊，各班教師將幼兒排好隊觀看。
3、師幼事先熟悉逃生場地，逃生（方法、順序、路線）。
4、班級教師宣傳本次活動。
5、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備。
6、設(shè)計問題：（1。接送過程中車輛因機(jī)件故障突然停止在馬路中間。車輛自燃應(yīng)該如何處理；2。車輛有幼兒抽搐，應(yīng)如何處理。3。有陌生人敲打門窗，應(yīng)如何保護(hù)幼兒人生安全。）。
五、細(xì)節(jié)要求。
1、______部署好所有人員的分工與需要配合人員。
2、逃生時不搶道、不驚慌。
3、教師組織幼兒有序撤離。
4、重點危險地帶專人把守（車門、車窗）。
5、班級教師延伸安全教育。
六、人員安排。
1、道具擺放：
2、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言：
3、衛(wèi)生保?。?BR> 4、______負(fù)責(zé)撰寫總結(jié)并在家長群及公眾號發(fā)表。
5、______負(fù)責(zé)資料收集與存檔。
6、總指揮長：
七、活動流程。
1、9：30校車準(zhǔn)備就緒。
2、9：40劃分區(qū)域并指揮各班排隊到達(dá)觀看位置。
3、9：40將打印“校車逃生演練車輛”粘貼在演練校車上。
4、10：10教師帶領(lǐng)好演練幼兒準(zhǔn)備（演練完畢將幼兒送回各班老師處）。（各跟車教師、班主任）。
5、10：20宣布演練開始，并公布車輛演習(xí)問題與方法。
6、10：55總結(jié)并宣布演習(xí)結(jié)束。
7、11：00各班有秩序地回教室。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇五
為確保校車的行車安全，切實保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全，保證接送有序，特制定如下運行方案：
組長：
副組長：
成員：
校車運行時間、車輛線路情況：
周一至周五早上：6:30下午16:30。
線路1：
線路2：
線路1：
線路2：
線路1：
線路2：
線路1：
線路2：
1、定期進(jìn)行車輛安全檢查，確保車輛安全運行。
2、校車司機(jī)必須持證上崗，具有一定駕駛經(jīng)驗，并且工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)心穩(wěn)重、熱愛學(xué)生。嚴(yán)禁非專職司機(jī)開校車。
3、要經(jīng)常對司機(jī)進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)其安全行車意識，做到安全行駛、文明禮讓，不超速、不搶道，不開斗氣車，確保學(xué)生安全。
4、校車站點及乘車學(xué)生名單需變更時，由每條線路組長通知到該車所有跟車人員及司機(jī)。
5、提醒校車司機(jī)必須在學(xué)生上車坐穩(wěn)后，照管員示意可以開車后，方可啟動車輛前行。
6、校車在接送學(xué)生途中如遇到交通事故，隨車工作人員應(yīng)采取緊急救護(hù)措施，并積極配合交通部門進(jìn)行事故處理。校領(lǐng)導(dǎo)要及時將事故情況報教育主管部門。
7、照管員必須在乘車前仔細(xì)對照乘車名單，與值班領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)核實當(dāng)日乘車名單及人數(shù)無誤后，方可上車。
8、如有學(xué)生因特殊原因更改上、下車點或改乘其它線路車輛，家長須提前通知照管員，照管員必須在當(dāng)日記錄中做特別說明，以免遺漏。
9、照管員在跟車過程中，必須對照乘車清單，確認(rèn)每個站點上、落車的學(xué)生，并在每個相應(yīng)的名字后打勾確認(rèn)。
10、照管員在跟車結(jié)束前，必須對整個車廂進(jìn)行檢查，確認(rèn)沒有一個學(xué)生被遺留在車上。
11、照管員在跟車結(jié)束后，必須再次檢查乘車記錄，并在乘車表上簽名確認(rèn)后，再請值班領(lǐng)導(dǎo)簽字每月底交總務(wù)處備案。
12、選擇安全地點設(shè)置校車?？空?，中途不得隨意停車接送。每輛車應(yīng)配備1名隨車工作人員，負(fù)責(zé)做好學(xué)生上、下車安全及與家長的交接工作。校車入校后統(tǒng)一組織學(xué)生進(jìn)班，防止出現(xiàn)因?qū)W生自行活動引發(fā)的安全事故。
13、接受教育、交通等部門對配有校車的管理。簽定校車安全責(zé)任書（校長與分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校與駕駛員、分管領(lǐng)導(dǎo)與班主任、分管領(lǐng)導(dǎo)與照管員），并定期對其安全工作進(jìn)行檢查。
14、值班領(lǐng)導(dǎo)、值日教師及門衛(wèi)負(fù)責(zé)候車學(xué)生的管理。
1、每天在規(guī)定的地點上、下車。學(xué)生必須提早五分鐘到站點候車，校車準(zhǔn)時發(fā)車，過時不候。
2、學(xué)生應(yīng)在老師安排的座位就座，不得隨意更換座位。
3、學(xué)生應(yīng)遵守乘車紀(jì)律，不得在車上相互打鬧或離開座位。
4、愛護(hù)車內(nèi)的座位、窗簾等設(shè)施，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有意損壞，必須照價賠償。
5、保持車內(nèi)整潔，不得在車上吃東西或喝飲料，不亂扔雜物。
6、尊重校車管理員和司機(jī)，聽從照管員的指揮，若違反乘車紀(jì)律，經(jīng)勸告、教育無效，將取消汽車乘車資格。
7、學(xué)生臨時不乘坐校車須由家長或監(jiān)護(hù)人提前通知班主任或校車負(fù)責(zé)老師。
隨車照管人員肩負(fù)著重要的安全責(zé)任，《校車安全條例（草案征求意見稿）》做出了明確規(guī)定。隨車照管人員應(yīng)當(dāng)履行下列五項職責(zé)：
（三）清點乘車學(xué)生人數(shù)，確保乘車學(xué)生安全落座，確認(rèn)車門關(guān)閉后示意駕駛?cè)藛有＼嚕?BR> （四）制止學(xué)生在校車行駛過程中離開座位等危險行為。
（五）核實學(xué)生下車人數(shù)，確認(rèn)乘車學(xué)生已經(jīng)全部離車后本人方可離車。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇六
1、召開一次交通安全教育宣傳月動員會。（責(zé)任人：蔡瑾）。
利用凌晨國旗下講話時間，對全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動員，要責(zé)備體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識與法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。時刻留意交通安全。
2、做一個交通法制法規(guī)的展牌。（責(zé)任人：蔡瑾）。
3、展開一次交通安全教育主題班會。（責(zé)任人：湯娟、鄭曼），利用班會時間對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識講座，使學(xué)生進(jìn)一步知道更多的'交通安全知識，在思想上觀念上引發(fā)高度重視，曉之以理，付之實踐。
4、展開一次以“交通安全伴我行”的書信活動。（責(zé)任人：湯娟、任倩）。
認(rèn)真組織學(xué)生撰寫交通安全教育有關(guān)的書信(具體參見《沙市區(qū)實驗小學(xué)關(guān)于展開第十屆青少年書信文化活動的通知》)內(nèi)容要求既符合實際，又富于創(chuàng)新，簡明扼要。
1、加強(qiáng)教育，精心組織。
加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作，事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，各班要高度重視，把展開宣傳月活動作為當(dāng)前一項重要工作來抓。
2、加強(qiáng)宣傳，嚴(yán)格檢查。
要充分利用黑板報、校園廣播和宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)對宣傳月活動的宣傳報導(dǎo)和道路交通安全知識方面的宣傳。
3、建立機(jī)制，鞏固成果。
加強(qiáng)對學(xué)生交通安全宣傳教育是一項長時間的任務(wù)，要以此次活動為契機(jī)，建立起小學(xué)生宣傳教育長效機(jī)制，通過各種情勢交通安全宣傳教育，不斷進(jìn)步中小學(xué)生交通法制意識和交通安全意識。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇七
為了有效預(yù)防和有效應(yīng)對校車突發(fā)事件，提升學(xué)校校車事故應(yīng)急避險及疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識和應(yīng)急避險及疏散能力，學(xué)校特舉辦全校師生校車事故緊急逃生演練活動，培養(yǎng)學(xué)生道路交通事故應(yīng)急行為習(xí)慣。
一、演練時間、地點、內(nèi)容、參加人員。
1、演練時間：
2、演練地點：
3、演練內(nèi)容：校車在接送學(xué)生途中發(fā)生交通事故，事故導(dǎo)致校車火災(zāi)發(fā)生，師生緊急疏散演練。
4、參加人員：全校各班級分批次進(jìn)行。
二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
（二）工作機(jī)構(gòu)。
1、指揮部。
總指揮：
現(xiàn)場總指揮：
主要職責(zé)：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實，合理規(guī)劃校車應(yīng)急疏散演練場地，教育學(xué)生熟悉和掌握校車應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。
2、疏散工作組。
組長：
成員：
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)演練方案的制定，做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮，配合有關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查工作，組織開展疏散演練質(zhì)量的自評和總結(jié)工作。
3、救援工作組。
組長：
成員：
工作職責(zé)：執(zhí)行指揮部的指示或命令，全面組織救援工作，確保第一時間到達(dá)現(xiàn)場，及時搶救被困人員，將受傷人員通過救援的方式運送至指定安全區(qū)域，并撥打120急救中心，檢查師生身心狀況，在專業(yè)人員到達(dá)之前進(jìn)行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo)。
4、通訊報道組。
組長：
成員：
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識培訓(xùn)，負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場的資料收集。負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場各小組與指揮部及外部的通訊暢通，確保指揮部對現(xiàn)場的指揮調(diào)控，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場處理過程和結(jié)果的對內(nèi)、外信息發(fā)布工作。
5、后勤保障組。
組長：
成員：
工作職責(zé)：布置演練場地張貼疏散標(biāo)識、各班集結(jié)地標(biāo)示。維護(hù)演練秩序，保障演練安全，負(fù)責(zé)演練所需物資器材的準(zhǔn)備。
三、疏散演練程序及注意事項。
1、演練前培訓(xùn)會。
（1）演練前召開工作組會議。全體演練工作人員到場聽會。
（2）召開演練前各班班會。對學(xué)生進(jìn)行演練相關(guān)培訓(xùn)，并進(jìn)行身體問詢檢查。
2、分批次組織演練。
（1）現(xiàn)場總指揮發(fā)出指令，車輛起火，立即疏散。
（2）后勤保障組負(fù)責(zé)在校車周圍釋放煙霧，所有學(xué)生立即解開安全帶。引導(dǎo)教師利用應(yīng)急手動開關(guān)，打開乘客門或應(yīng)急門，引領(lǐng)學(xué)生開始撤離。
（3）學(xué)生面向疏散門（乘客門或應(yīng)急門）方向，一路縱隊疏散。
（4）輔助老師盡快到達(dá)疏散門外，輔助扶持下車?yán)щy的學(xué)生。
（5）引導(dǎo)教師組織脫險學(xué)生在車外快速集結(jié)遠(yuǎn)離起火車輛。
（6）到達(dá)安全集結(jié)點后，迅速清點人數(shù)，向現(xiàn)場總指揮報告人員是否到齊。
（7）現(xiàn)場總指揮視情況決定是否安排開展搜救。
（8）在學(xué)生疏散的同時，司機(jī)應(yīng)手持滅火器，靠近汽車模擬起火點。做好阻截火勢進(jìn)入乘客區(qū)的準(zhǔn)備。在學(xué)生離開車廂后，檢查車廂內(nèi)是否有遺留學(xué)生需要幫助。
（9）所有人員撤離到安全區(qū)域后，現(xiàn)場總指揮根據(jù)統(tǒng)計報告情況安排后續(xù)事宜。如需要就安排搜救、滅火、送醫(yī)等，如果無特殊情況，無人員傷亡失聯(lián)，就進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)點評，本批次演練結(jié)束。師生帶離現(xiàn)場。
（10）演練要求。所有師生認(rèn)真對待演練，嚴(yán)格遵守演練要求。
（11）演練結(jié)束后，對所有演練資料進(jìn)行整理歸檔。
四、其它附件準(zhǔn)備。
1、演練班級批次、時間、工作人員安排表。
2、演練場地布置圖。
3、演練所需物資準(zhǔn)備清單。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇八
一活動目的：
根據(jù)教育局，交警隊領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于校車安全主題會議精神為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園校車的安全管理，以及對幼兒安全知識的宣傳和教育提高幼兒的安全意識和防范能力，從而保障全體師生的生命安全，維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定，結(jié)合我園實際，決定組織一次校車安全應(yīng)急演練。
二、活動時間：2022年12月18日。
三、活動地點：幼兒園門口。
四、參加對象：葉園長、隨車照管員、司機(jī)和坐校車的幼兒。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
成員：幼兒12名。
六、活動內(nèi)容：乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)。
七、人員安排。
1、現(xiàn)場疏導(dǎo)小組：
2、上報小組：
八、活動安排。
（一）準(zhǔn)備工作。
參加演練的幼兒上車坐好（車上配一名照管員）。
（二）演練程序。
1、園長向幼兒講解演練時注意的事項：生命很可貴，我們要好好珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動，是為了提高司機(jī)、老師、小朋友們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請認(rèn)真進(jìn)行演練，下面乘車應(yīng)急逃生演練正式開始。照管人員組織幼兒坐好，保持安靜司機(jī)關(guān)好車門，啟動發(fā)動機(jī)。
2、突然隨車人員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”、立即大聲報告：“汽車著火了！”司機(jī)聽到報告迅速停車，熄匙、打開車門。
3、車內(nèi)照管人員立即大聲通知幼兒：“車著火了！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，要快速有序地下車！”照管人員迅速下車，站在車門口，協(xié)助幼兒迅速下車幼兒按由前到后、先左后右的順序依次下車，不要顧及書包和物品），司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
4、幼兒用衣袖、手帕等捂住鼻子，迅速有序地撤離車輛100米外的安全地帶集合，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，張妹妹老師點名。
5、報警援助，司機(jī)撥打119報警：坪田智慧幼兒園的校車自然了，請求救援！
__老師向院長報告：幼兒園的校車在校門口發(fā)生自然，乘車幼兒已安全疏散，沒有人員受傷。
6、組織乘車幼兒集合，由葉園長總結(jié)講話：
首先不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或者用逃生手錘砸碎車窗，從車窗逃生。
今天演練過程中，小朋友們都能夠聽從指揮積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師組織到位，確保演練成功。
這次演練活動是對幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗，不僅落實了我們幼兒園應(yīng)急突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實際應(yīng)對和處理突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的安全意識，提高了自護(hù)自救的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。這次演練活動為我園今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個良好的契機(jī)，全園師生應(yīng)充分認(rèn)識到校園安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，從而為我們大家營造一個安全、和諧的校園。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇九
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車的安全管理，以及對乘車學(xué)生安全知識的宣傳和教育，提高學(xué)生的.安全意識和防范能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定，結(jié)合我校實際，決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動。
20xx年11月29日。
路邊（選人車稀少的安全路段）或?qū)W校操場。
校長、分管校車安全工作人員，部分教師、隨車教師、司機(jī)和乘坐校車的學(xué)生。
組長：
副組長：
成員：
3、惡劣天氣（路遇冰雪上凍、暴雨、洪水等自然災(zāi)害）應(yīng)急演練。
4、規(guī)范乘車演練。
車輛火警演練。
1.準(zhǔn)備工作。
（1）制定方案，下發(fā)通知，明確演練的時間地點。
（2）20xx年11月29日下午2點前，校車開到學(xué)校指定路邊處（車上配有一名司機(jī)和隨車教師）。
（3）各班班主任負(fù)責(zé)組織好參加本次培訓(xùn)的學(xué)生提前集合。
2.演練程序。
（1）分管安全工作的徐俊主任向?qū)W生講解演練時注意事項：（生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動，就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請同學(xué)們不要嬉笑，要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面開始進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練）。
（2）由謝家龍老師指揮乘坐校車的同學(xué)按往常一樣排隊上車，司機(jī)關(guān)上車門，啟動發(fā)動機(jī)。
（3）突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機(jī)聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。
（4）車內(nèi)隨車教師立即向?qū)W生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，要快速有序地下車！”隨車教師迅速下車，站在車門口，協(xié)助學(xué)生迅速下車（學(xué)生按由前到后先左后右的順序依次下車，不要顧及書包和錢物）。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
（5）學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師謝家龍點名。
（6）報警援救。
a司機(jī)撥打119報警：我是中心學(xué)校校車司機(jī)，校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！
b值日教師撥打120報告：我是中心學(xué)校校車值班老師，校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃，請立即救援！
c值日老師向校長報告：我是中心學(xué)校車值日教師，校車在校門口發(fā)生自燃，乘車學(xué)生已全部安全疏散，沒有人員受傷，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。
(7)組織乘車學(xué)生集隊，由分管校車安全的領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話：同學(xué)們，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時，首先不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。
今天演練過程中，同學(xué)們都能夠聽從指揮,積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我們學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗，不僅落實了我們學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識，提高了自護(hù)自救的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
這次演練活動為我校今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個良好的契機(jī)，全校師生應(yīng)充分認(rèn)識到校園安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)班級安全工作，提高全班師生的安全防范意識和識災(zāi)、自救、自護(hù)的能力，特舉行突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練，旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)師生的人身安全。結(jié)合我班的實際情況，特制定本方案。
二、活動安排。
（一）、活動主題：
面對危險，學(xué)會逃生。
（二）、演練內(nèi)容：
（三）、演練對象：
郊區(qū)文苑小學(xué)一（1）班全體師生。
（四）、演練時間安排：
1、3月7日準(zhǔn)備階段：利用班隊課時間開展訓(xùn)練，班主任負(fù)責(zé)組織訓(xùn)練、指導(dǎo)逃生。
2、3月10日上午課間操時間全班師生正式演練。
三、活動準(zhǔn)備。
1、演練前讓學(xué)生熟悉突發(fā)事件應(yīng)急逃生的正確方法，闡述突發(fā)事件應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，旨在提高防范意識，掌握逃生方法。
2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、活動要求。
根據(jù)班級所處位置，緊急疏散的具體要求是：
1、第一聲信號：哨聲。聽到哨聲后，各負(fù)責(zé)教師迅速到達(dá)指定負(fù)責(zé)區(qū)域。第二節(jié)課教師重申演練程序和要求。時間為一分鐘。
2、間隔一分鐘后，第二聲信號：警報鈴聲。警報鈴聲響后，全體同學(xué)雙手抱頭，有秩序地在老師的帶領(lǐng)下從前門撤離教室。要按照預(yù)先規(guī)定的緊急疏散路線快速有序的撤離。
3、撤離順序及線路：從南教學(xué)樓西側(cè)疏散通道口撤離到活動區(qū)，老師走到最后，并仔細(xì)檢查是否有疏漏的學(xué)生。
4、撤離目的地：撤離到各自活動區(qū)域，雙手抱頭，蹲下，聽從負(fù)責(zé)教師統(tǒng)一安排。
5、第三聲信號：哨聲。聽到哨聲后，警報解除，整隊，向班主任報告。
（三）、自救互救。
疏散后，各小組立即履行自己的職責(zé)，進(jìn)行災(zāi)后的自救工作。開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
五、演練程序。
（一）、啟動程序。
信號員發(fā)出第一聲信號，哨聲響起，各負(fù)責(zé)教師迅速到位。第二節(jié)課教師重申演練程序和演練要求。（1分鐘）。
1、信號員發(fā)出第二聲信號，“警報鈴聲”信號（警報鈴聲）。上課教師立即組織學(xué)生雙手抱頭，有秩序地從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。
2、信號員發(fā)出第三聲信號：哨聲。聽到哨聲后，警報解除，整隊，報告。
六、注意事項。
1、必須按疏散線路迅速疏散，不要急先恐后，避免碰撞、擁擠、踩傷。
2、遇到災(zāi)情，千萬不要跳樓。
3、疏散過程中，雙手抱頭，有序撤離。
4、疏散途中要盡量避開建設(shè)物和電線。
5、學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后，繼續(xù)雙手抱頭蹲下，直至警報解除。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇十一
識的`宣傳和教育，提高乘車安全意識和防范能力，保障廣大學(xué)生的生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定，按照上級的要求計劃組織一次校車突發(fā)事故應(yīng)急演練活動。
二、活動時間：
20xx年5月9日下午大課間活動時間。
三、活動地點：
學(xué)校操場。
四、參加人員：
學(xué)校安全保衛(wèi)人員、校車車主、司機(jī)、照管人員、
組長：趙凌波。
副組長：由會權(quán)、吳華忠。
組員：曾祥云、王殿芝、劉艷紅、仁殿文、夏青。
六、參演人員職責(zé)。
1、總指揮：趙凌波。
2、現(xiàn)場指揮：由會權(quán)。
3、疏散組：吳華忠。
職責(zé)：負(fù)責(zé)“起火校車”內(nèi)學(xué)生的疏。
散，指揮學(xué)生向安全區(qū)域疏散，檢查是否有人留在“起火校車”內(nèi)；
安置好疏散下來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒并負(fù)責(zé)拍照。
4、后勤保障組：夏青。
職責(zé)：負(fù)責(zé)演練維持集合前后學(xué)生。
紀(jì)律。
七、活動內(nèi)容：
八、活動安排。
（一）準(zhǔn)備工作。
2、安排演練車輛，提前進(jìn)行初步演練。
（二）演練程序。
1、由王殿芝主任主持。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！安全工作是學(xué)校各項工作的重點，關(guān)系到千家萬戶的幸福，交通安全我們時刻不能忘記。20xx年4月6日下午，云南、廣西、甘肅等地發(fā)生三起涉及中小學(xué)生的嚴(yán)重交通安全事故，共造成11名學(xué)生或幼兒死亡，多名學(xué)生受重傷。老師們，同學(xué)們，生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動，就是要提高司機(jī)、照管人員、同學(xué)們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請同學(xué)們不要打鬧，要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練。
2、由照管人員仁殿文指揮41名學(xué)生按往常一樣排隊上車，司機(jī)關(guān)上車門，啟動發(fā)動機(jī)。
3、由一名教師教師（夏青）在車后點燃煙霧餅。
4、突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的尾部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機(jī)聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。
5、照管人員立即向?qū)W生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，有秩序地下車！”照管人員迅速打開逃生門并下車，站在車門口，協(xié)助學(xué)生迅速下車（學(xué)生按前后排依次下車）。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離車輛，返回操場集隊，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，照管人員點名。
7、報警援救。
（1）司機(jī)撥打119報警：我是雙興鄉(xiāng)中心校校車司機(jī)，現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！
（2）照顧人員撥打120報告：我是雙興鄉(xiāng)中心校校車照管老師，校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃，請立即救援?。?20急救車事先在校門外等候，接到電話后進(jìn)入校園救治受傷學(xué)生）。
（3）照管人員向?qū)W校校長報告：我是學(xué)校3號校車的照管人員，校車在校門口發(fā)生自燃，41名學(xué)生已安全疏散，但是有x名學(xué)生受傷，請趕往事故現(xiàn)場。
8、學(xué)生集隊總結(jié)。副指揮吳華忠。
9、主持人王殿芝：各位同學(xué)，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛翻側(cè)或車輛落入水中時，如果情況緊急，疏散不及，不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生錘砸碎車窗，從窗門逃生。
今天的演練過程中，同學(xué)們都能夠聽從指揮,積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。確保了演練的成功。
本次演練是對我校校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗，不僅落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識，提高了自護(hù)自救的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
這次演練活動為我校今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個良好的契機(jī)，全校師生應(yīng)充分認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，努力營造一個平安、和諧的校園。
今天的演練到此結(jié)束。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇十二
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，xx年4月19日下午，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位。
此次演練活動，全體教師首先從思想上引起了高度重視，增強(qiáng)安全防范意識，以及危機(jī)意識，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
學(xué)校政教處認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一作了書面張貼，對各班主任、疏導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。并要求各班到達(dá)指定位置后，各班班主任立即檢查人數(shù)，并隨即向政教主任和現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)報告。
三、秩序井然，演練效果良好。
xx年4月19日下午，臥龍初中突發(fā)安全事件應(yīng)急演練活動進(jìn)行。下午3：50分學(xué)校演練總指揮通過廣播拉響警報，警報鳴響3次，下達(dá)演習(xí)指令，試行演練開始，工作人員就位，全校師生安全應(yīng)急疏散演練開始。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班班主任馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄，駕馭全局。僅用3分鐘時間，全校師生全部安全撤離并到達(dá)指定位置。
隨后總務(wù)處劉主任給同學(xué)們講解了干粉滅火器的使用方法，一拔，拔去保險栓；二壓，用手壓住滅火手柄；三噴，用噴頭對準(zhǔn)火焰的根部進(jìn)行滅火。在周圍學(xué)生的圍觀下，劉主任現(xiàn)場指導(dǎo)兩名初二學(xué)生進(jìn)行滅火演示。
四、存在的問題：
（1）一些同學(xué)對緊急疏散演練不夠重視，沒有充分體現(xiàn)“緊急”二字，動作不夠快，導(dǎo)至疏散時間較長。
（2）一些班主任給學(xué)生講解不到位，在緊急疏散三步驟中，統(tǒng)計人數(shù)環(huán)節(jié)有些拖沓。
（3）個別班級在操場入口處形成部分擁堵現(xiàn)象，到操場后有的班級未能到達(dá)指定區(qū)域集合，有的圍在籃球架和樹木下面等不安全的地方，存在聚堆現(xiàn)象。
針對上述問題，今后打算采取了以下措施：
第一，強(qiáng)化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強(qiáng)演練，使緊急疏散演練的時間控制在3分鐘以內(nèi)。
第二，各甬路通道指揮人員如有變更，及時調(diào)整，避免空缺，加強(qiáng)責(zé)任，經(jīng)常培訓(xùn)，掌握疏散的原則和辦法，提高實戰(zhàn)能力。
第三，班主任要在本班作小結(jié)，明確撤離方向，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律及單列撤離的原則，避免引起擁擠阻塞。
這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動非常成功，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇十三
1.加強(qiáng)校車的安全管理，提高駕、乘人員安全意識，掌握疏散逃生的基本方法。
2.讓幼兒學(xué)習(xí)安全乘車的知識并進(jìn)行宣傳教育，掌握安全突發(fā)事故的自救自護(hù)能力。
3.提高師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì)，科學(xué)應(yīng)對，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定。
組長：組員：
參與人員：所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒指揮：
三、演練相關(guān)事項安排。
1.司機(jī)師傅籌備講解校車相關(guān)安全自救途徑。(雷月通知師傅)。
2.演練時間：
3.車輛準(zhǔn)備：豫f、煙霧彈、滅火器、醫(yī)藥箱。
4.人員準(zhǔn)備：所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人。
5.演練地點：集中上車點。
6.攝像:王雪靜。
四、演練流程。
1.校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車?yán)蠋熣J(rèn)真學(xué)習(xí)觀看。(對參加人員進(jìn)行滅火器的使用、緊急門的開關(guān)等消防知識培訓(xùn)，每人都掌握疏散逃生的辦法和自救自護(hù)知識。校車師傅、跟車?yán)蠋煂W(xué)會使用滅火器。校車師傅負(fù)責(zé)對跟車?yán)蠋熯M(jìn)行緊急門的使用培訓(xùn)。)。
2.接車?yán)蠋熂铣塑囉變喊踩俗＼嚒?內(nèi)容：上車前清點人數(shù)并檢查幼兒有無攜帶危險品、老師班級中途接走幼兒交接、排隊安全上車、系安全帶、車內(nèi)巡視嚴(yán)禁幼兒車上吃食品、司機(jī)師傅查看車輛周圍情況)。
3.平穩(wěn)啟動(駕駛員直視前方專心開車、后排跟車教師巡視車內(nèi)情況，前排跟車教師關(guān)注線路并隨時查看接車群，行進(jìn)中的突發(fā)情況:暈車、急剎車、左右晃、吃東西等)。
4.永安路北頭調(diào)頭，校車出現(xiàn)故障嗎，車頭冒煙。
司機(jī)師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。師傅負(fù)責(zé)處理故障煙霧(滅煙霧)。
5.待故障解除，安全乘車返回。在校車上做總結(jié)。
6.副班教師延伸普及乘車安全教育。整理總結(jié)存檔：
五、后期宣傳。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇十四
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：梅仕華。
副組長：梅燕歧陳智敏。
1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機(jī)報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容為：“__市__區(qū)園嶺新村二街2號園嶺小學(xué)（圖書館對面）發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后再掛機(jī)（門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)）；劉萬勝負(fù)責(zé)向120求救及向__區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
2、劉萬勝同志負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門，檢查疏散校園消防通道，然后到計生中心路口等待引導(dǎo)消防車輛；如情況需要，徐萬興負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)?？傠娫?。
二、組織實施安排：
1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排：
（1）樓梯口疏散指揮員安排：
新樓左邊樓梯疏散指揮員：徐九云。
新樓右邊樓梯口：周宇。
舊樓左邊樓梯口：吳文榮。
舊樓右邊樓梯口：凌歡遠(yuǎn)。
操場秩序指揮：徐繼英徐國懋。
（如當(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課，應(yīng)組織本班學(xué)生疏散，到樓下與班。
主任交接后再到原安排的樓梯口指揮；如沒能與其他教師交接本班，則不。
能離開本班學(xué)生）。
（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：
a、當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；
b、當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道。
c、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
3、救護(hù)組人員安排：
（1）校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命，及時處理傷病員。
（2）姚碧紅、黃育新等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺處待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
（3）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到乒乓球臺處待命，參加救護(hù)組工作。
三、疏散要求與注意事項：
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點：按晨會位置在操場集中。
3、疏散順序：
教師領(lǐng)隊，學(xué)生排四列隊伍，按晨會集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇十五
幼兒園班級。
幼兒園班級出現(xiàn)2人，全園出現(xiàn)同時出現(xiàn)3人以上無明顯原因所致的嚴(yán)重嘔吐、腹瀉等疑似食物中毒患兒。
發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒病例后，立即啟動幼兒園食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
1、教師立即帶幼兒前往醫(yī)務(wù)室，注意保護(hù)現(xiàn)場，組織其他幼兒盡量遠(yuǎn)離現(xiàn)場。
2、保健醫(yī)立即對患兒進(jìn)行初步診斷，認(rèn)定為食物中毒疑似病例即刻向各園分園園長匯報，并說明現(xiàn)狀。
3、各園分園園長立即安排通知伙房封存可能引起中毒的食物和飲用水，禁止人員出入發(fā)生病例的班級。
4、各園分園園長須30分鐘向衛(wèi)生保健分管園長匯報發(fā)生情況，衛(wèi)生保健分管園長須30分鐘內(nèi)向園長匯報。
5、由保健醫(yī)和班級一名教師立即陪護(hù)患兒就醫(yī)，由班主任通知患兒家長說明情況。
6、保健醫(yī)和教師對患兒所在班級的兒童進(jìn)行細(xì)致的觀察。全園各班級密切觀察在園幼兒，及時掌握全園幼兒身體狀況。留觀期間不得隨意出入班級，不得進(jìn)食、進(jìn)水。
7、全園教職工各盡其責(zé)，繼續(xù)做好各項消毒和常規(guī)工作。
8、保健醫(yī)隨時向分園園長匯報就診情況，如醫(yī)院確診為食物中毒，立即報告給疫情報告人，逐級上報園長。
9、疫情報告人根據(jù)上級主管部門要求上報市南區(qū)托幼辦和市南區(qū)疾控中心等部門，并按上級部門指示指導(dǎo)班級做好一切配合工作。
10、任何人不得以任何形式回應(yīng)外界，包括媒體、家長的疑問。具體情況由幼兒園新聞發(fā)言人對外統(tǒng)一發(fā)布。家長工作由幼兒園統(tǒng)一安排進(jìn)行。
11、幼兒園進(jìn)一步調(diào)查事故原因，追究當(dāng)事人責(zé)任。
閱讀是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作時創(chuàng)造。為大家分享的3篇幼兒園食品安全事故應(yīng)急演練活動方案就到這里了，希望在幼兒園食品安全應(yīng)急演練方案的寫作方面給予您相應(yīng)的幫助。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇十六
作業(yè)人員（傷者）在接電源時，因操作失誤，加之漏電保護(hù)器失靈，致使發(fā)生觸電事故。附近的工友（參演人員）發(fā)現(xiàn)后，（參演人員）立即跑到二級配電箱處將電箱內(nèi)的隔離開關(guān)拉下，使（傷者）脫離電源；（參演人員）則跑到辦公室報告?，F(xiàn)場救護(hù)人員得知有人員受傷后，立即準(zhǔn)備好藥箱、擔(dān)架，迅速趕到事故現(xiàn)場，對傷員進(jìn)行現(xiàn)場處置，傷員經(jīng)過現(xiàn)場急救后，被抬上擔(dān)架，由現(xiàn)場準(zhǔn)備的汽車送往附近醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。
2、高壓電觸電事故。
作業(yè)人員（傷者）在轉(zhuǎn)運長鋼管時（用竹竿代替），不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸，發(fā)生觸電事故，且“鋼管”壓在身上。附近的作業(yè)人員（參演人員）發(fā)現(xiàn)后，用竹竿將“鋼管”挑開，同時用通訊設(shè)備（手機(jī)）“通知”供電部門、120、119進(jìn)行外部救援以及通知現(xiàn)場救護(hù)人員進(jìn)行現(xiàn)場急救?，F(xiàn)場救護(hù)人員到達(dá)事故現(xiàn)場后，將傷員平臥在地面，迅速將其身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、褲帶解開，并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出，以防堵塞呼吸道，用所掌握的急救方法（胸外心臟擠壓法）對傷員進(jìn)行救護(hù)。適時“110”人員（模擬人員）、“120”（模擬人員）人員到達(dá)事故現(xiàn)場，“110”人員（模擬人員）立即設(shè)立警戒線、及時疏散周圍群眾；“120”人員（模擬人員）在現(xiàn)場救護(hù)人員的協(xié)助下，對傷員進(jìn)行檢查后，送往醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。
二、物體打擊造成人員受到傷害時。
對事故現(xiàn)場傷員的初步處理作業(yè)人員（傷者）在腳手架下方作業(yè)時，被上面掉下來的“磚頭”傷及頭部和手臂，現(xiàn)場救護(hù)人員（參演人員）接到通知后，迅速趕撲事故現(xiàn)場。首先對傷員的傷口進(jìn)行清洗：用清水沖去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進(jìn)行止血：a用紗布、繃帶將經(jīng)過清洗后的頭部傷口包扎好；b、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動脈壓緊，再將傷口進(jìn)行包扎。最后，用擔(dān)架將傷員通過運輸工具（汽車）送到就近的醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。
三、演練評價：
這次應(yīng)急演練同時也反映出許多存在的不足：
演練評價：
本次演練是成功的，體現(xiàn)出公司各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、項目部以及員工對演練的高度重視。事前，組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案演練方案”，并對大家作了演練的目的和意義的宣講；演練中，所有參加人員都比較認(rèn)真，特別是扮演“傷員”的幾位同志，表現(xiàn)相當(dāng)出色。公司政工部的同志，在現(xiàn)場跑前跑后，真實地記錄下了公司這次“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案”的演練過程。
公司管理者代表、公司員工代表對本次演練作了總結(jié)，對參演人員的認(rèn)真態(tài)度表示了肯定。
這次應(yīng)急演練同時也反映出許多存在的不足：
1、由于是第一次進(jìn)行預(yù)案的演練，個別人員不夠嚴(yán)肅、組織經(jīng)驗欠缺、臨場反映不夠、未及時通知（也未考慮到）附近的相關(guān)方人員，以至于產(chǎn)生不必要的.誤會。
2、外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式未在預(yù)案中反映出來，不為救援人員知曉。
3、個別救護(hù)人員對救援器材的使用不熟悉。
4、預(yù)案中配備的應(yīng)急救援器材如藥箱內(nèi)的藥品準(zhǔn)備不夠。
糾正和預(yù)防：
1、認(rèn)真作好本次預(yù)案演練的總結(jié)工作，積累經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、加強(qiáng)對應(yīng)急救援人員責(zé)任心的培養(yǎng)和救護(hù)能力的培訓(xùn)。
3、積極作好內(nèi)外部的溝通、協(xié)調(diào)工作。
4、在“預(yù)案”中及時補(bǔ)充完善外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式。
應(yīng)急演練不光是為認(rèn)證而演練，同時也是我們今后工作中處理突發(fā)事故、事件的能力的演習(xí)，使我們在今后如有緊急情況發(fā)生時，不至于手忙腳亂，而是冷靜對待，做到應(yīng)急救援工作有條不紊的進(jìn)行，有效的降低和避免人員傷亡和財產(chǎn)的損失。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇十七
為了有效預(yù)防、及時掌控和妥善處理校車突發(fā)性事件，提高師生快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保教育教學(xué)生活秩序正常進(jìn)行，維護(hù)校園穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。
增強(qiáng)師生安全意識、提高師生在突發(fā)性事件時能采取有效的自護(hù)、自救、逃生應(yīng)急能力，努力將突發(fā)性事件防范于未燃，爭取在最短時間、最小范圍內(nèi)，使影響和損失減少到最低程度。
統(tǒng)一指揮、服從安排、快速有序、分級負(fù)責(zé)。
時間：20xx年9月12日（周三下午13：50）地點：學(xué)校操場。
人數(shù)：第一輛乘車學(xué)生和跟車人員。車輛：中心校至東山線路的.校車。
演練對象：乘車學(xué)生、跟車人員、校車司機(jī)。
觀摩對象：班主任老師和乘坐其他線路校車的在校學(xué)生。
1、13：50分，指揮長宣布校車應(yīng)急演練準(zhǔn)備開始，請包車?yán)蠋熃M織乘坐第一輛車的學(xué)生有序排隊上車，包車?yán)蠋熐妩c人數(shù)并安排學(xué)生坐好，班主任老師和剩余的同學(xué)全部到操場按年級排隊集合觀摩演練。
2、14：00分，校車司機(jī)啟動車輛并按行駛線路繞操場行駛?cè)Γ竭_(dá)指定位置后馬上停車。
3、14：05分，司機(jī)停車后馬上通知校車遇到險情，告訴跟車人員和學(xué)生馬上撤離校車躲到安全地帶。
4、14：06分，校車司機(jī)配合跟車人員營救學(xué)生到避險地方，跟車人員組織學(xué)生沿疏散路線，快速離開校車，有序跑到安全避險地帶。
要求：
（1）每個學(xué)生用小毛巾（餐巾紙）捂著鼻走。
（2）逃生時不帶書包、不踴擠、不搶道、不驚慌。
（3）跟車?yán)蠋熞蟮竭_(dá)避險處的學(xué)生雙手抱頭，蹲在地上，并清點人數(shù)。
5、14：10分，護(hù)送學(xué)生和跟車人員到達(dá)安全位置后，校車司機(jī)馬上拿出滅火器進(jìn)行滅火。
6、14：15分，跟車人員將學(xué)生人數(shù)和學(xué)生情況匯報到總指揮。
7、14：20分，包車?yán)蠋熃M織并吩咐學(xué)生到各自的班級排隊，班主任整頓隊形，維持好班級秩序。
8、14：30分，總指揮總結(jié)演練情況，并宣布演練活動結(jié)束。9、14：40分，各班主任組織學(xué)生回教室，并作校車安全逃生教育。
組長兼總指揮：張喜權(quán)副組長：張致安、潘貴指揮長：胡衛(wèi)東。
組員：陳立杰、李紅霞、宋士紅、馮曉光、劉瑩輝、劉建偉、趙楊、姜亞龍、王殿剛、
1、總指揮：負(fù)責(zé)收集跟車人員匯報的信息，總結(jié)演練情況。
2、指揮長：宣布演練開始，組織包車?yán)蠋煱才艑W(xué)生上車和班主任帶領(lǐng)學(xué)生觀摩演練活動，負(fù)責(zé)全體師生的安全。
3、畫線、記時：劉建偉。
4、受傷學(xué)生的護(hù)送：王殿剛、姜亞龍5、醫(yī)療救治：宋士紅。
6、現(xiàn)場拍攝：劉瑩輝。
7、觀摩學(xué)生的組織紀(jì)律和秩序：各班班主任和副班主任。
8、安全帶學(xué)生的紀(jì)律和秩序：趙楊。
1、跟車人員和學(xué)生事先熟悉逃生場地（安全通道、安全出口、避險區(qū)域），逃生（方法、順序、路線）。
2、班級宣傳：班主任要提醒學(xué)生，此次演練為一般性的校園應(yīng)急實踐活動，并非真實性，要求學(xué)生必須服從安排，聽從指揮，認(rèn)真對待。
3、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備。
4、全體師生熟悉演練平面圖。
5、牽記相關(guān)電話：110（報警）、120（急救）、119（火警）。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、包車?yán)蠋?、跟車人員和校車司機(jī)共同討論分析，總指揮作書面總結(jié)報告存檔。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇十八
為了加強(qiáng)安全管理，確保師生的人身安全，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?！栋踩芾項l例》、《安全事故責(zé)任追究暫行方法》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠準(zhǔn)時處理，特制定我校安全應(yīng)急預(yù)案。
本預(yù)案適用于我校的重、特大安全事故現(xiàn)場。包括學(xué)校集會、大型集體活動、交通、校舍倒塌、火災(zāi)、地震、食品中毒、突發(fā)公共衛(wèi)生大事等。
組長：xxx。
副組長：曾xxxx。
成員：xxxxxxxxx。
1、組長負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署處置工作，部署、檢查落實學(xué)校安全重大事宜。
2、副組長負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實狀況，處理突發(fā)安全事故，完成事故處理的各項任務(wù)。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各班級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣揚、培訓(xùn)、落實、檢查、處理等，把安全事故削減到最低限度。
接待安撫組。
組長：xxx。
組員：政教處成員、音樂組。
職責(zé)：妥當(dāng)接待相關(guān)來訪人員，并客觀真實地介紹狀況；依據(jù)事態(tài)、事故的.發(fā)生、進(jìn)展?fàn)顩r準(zhǔn)時向系統(tǒng)指揮、系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)小組和相關(guān)部門通報狀況；依據(jù)事態(tài)、事故狀況變化對當(dāng)事人及當(dāng)事人的親屬進(jìn)行安撫慰問；收集整理各類信息資料，分析研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策供應(yīng)依據(jù)。確保應(yīng)急救援及善后處理過程中相關(guān)單位及人員的信息渠道暢通，做好上情下達(dá)，下情上報。隨時把握系統(tǒng)的應(yīng)急處置工作進(jìn)展?fàn)顩r，準(zhǔn)時收集文字圖像等相關(guān)資料，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后，向外通報大事的有關(guān)信息。
現(xiàn)場救援組：
組長：xxx。
組員：教務(wù)處、范福興、美術(shù)組。
職責(zé)：深化現(xiàn)場，做好有關(guān)救援、搶救、解釋、宣揚、調(diào)解、勸導(dǎo)等工作，準(zhǔn)時調(diào)查收集大事起因、現(xiàn)狀、進(jìn)展趨勢等信息，并向組長匯報；實行必要的措施，把損失降到最低，把握事態(tài)擴(kuò)散。
組員：xxx。
組員：安?？?、xxx。
職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的維護(hù)管理警戒工作，阻擋無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場；必要采集證據(jù)，進(jìn)行文字和圖象收集；疏散人員，維護(hù)現(xiàn)場秩序；按上級批示，依據(jù)現(xiàn)場狀況，協(xié)作公安及其它相關(guān)部門，實行應(yīng)急措施，防止事態(tài)擴(kuò)大。
后勤保障組。
組長：xxx。
組員：后勤、辦公室、電教中央。
職責(zé)：為輕傷人員部署適當(dāng)?shù)膱鏊菹?，?fù)責(zé)事故期間所需人員、設(shè)備、工具、物質(zhì)的供應(yīng)，并幫忙有關(guān)人員做好搶救工作。
醫(yī)療、善后處理組：
組長：xxx。
組員：衛(wèi)生室、教研室、科任組。
職責(zé)：負(fù)責(zé)師生搶救、救治工作。確認(rèn)大事已經(jīng)得到有效把握或結(jié)束，普查大事造成的不良后果及損失，依據(jù)現(xiàn)場調(diào)查了解的真實狀況，按相關(guān)法規(guī)、政策起草大事報告，準(zhǔn)時向指揮部報告，指導(dǎo)涉事學(xué)校、單位做好本單位的各種善后處理工作。做好或協(xié)調(diào)專業(yè)部門開展受害師生的心理疏導(dǎo)工作。按相關(guān)法律規(guī)定對大事緣由進(jìn)行調(diào)查分析，提請局黨委對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處理。有學(xué)校停課的，依據(jù)實際狀況向指揮部建議復(fù)課時間。
通訊組。
組長：xxx。
組員：xxxx。
職責(zé)：負(fù)責(zé)準(zhǔn)時向相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)匯報狀況。并撥打110、120等。
1、每天保證學(xué)校有2位帶班領(lǐng)導(dǎo)、2位治安員和2位值日老師值班，教學(xué)樓每個樓層在課間有值周老師、值周同學(xué)，帶班領(lǐng)導(dǎo)、位治安員、值日老師早上7：00到校，中午不許離校，放學(xué)時待全部同學(xué)離校后方可下班。若在校門口同學(xué)發(fā)生交通、擠壓等意外事故，由帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)處理，值日老師負(fù)責(zé)把同學(xué)送到校醫(yī)室進(jìn)行緊急處理，部署馬上送醫(yī)院，同時通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其家長，并準(zhǔn)時報警。若課間在各樓層或其他活動場地發(fā)生意外事故，應(yīng)由發(fā)覺老師馬上把握現(xiàn)場，送校醫(yī)室組織搶救，并想法馬上報告校長室或辦公室，若遇緊急狀況可直接報警懇求搶救。
2、放學(xué)時老師負(fù)責(zé)組織同學(xué)排隊放學(xué)，把同學(xué)送出校門外。
3、課間同學(xué)上下樓梯，在各個樓梯口由當(dāng)天值周老師負(fù)責(zé)管理看護(hù)，若同學(xué)發(fā)生擁擠踩傷大事，看護(hù)老師或在場老師應(yīng)馬上制止全體同學(xué)原地不動，并馬上通知馬校長和班主任。同時馬上通知校醫(yī)組織搶救。各樓層其余班主任負(fù)責(zé)疏散其余同學(xué)。
4、各班的班干部增加一名安全委員，幫忙老師進(jìn)行安全檢查監(jiān)督，制止擔(dān)憂全行為。
5、同學(xué)有病有事須請假，遇狀況不明、無故不到者必需在1小時內(nèi)上報安?？?。若查實同學(xué)離家出走或被壞人把握，由班主任通知家長，政教處或校長室。該報案的馬上向公安機(jī)關(guān)報案。
6、同學(xué)受傷后，在場老師必需馬上送同學(xué)到校醫(yī)室進(jìn)行緊急處理，準(zhǔn)時通知同學(xué)家長，上報學(xué)校校長室、辦公室。
7、同學(xué)發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病，必需準(zhǔn)時報告校長室或辦公室，并按《學(xué)校食物中毒搶救方案》快速處理。
8、同學(xué)上操及集會安全由體育組負(fù)責(zé)，下操及散會時同學(xué)回班由體育老師負(fù)責(zé)依規(guī)定挨次排隊回班，班主任須帶班負(fù)責(zé)管理。組織同學(xué)外出活動和校內(nèi)大型活動的安全由校長室、政教處和教務(wù)處協(xié)同負(fù)責(zé)，若發(fā)生意外傷亡大事，由校長室指派專人處理，并在2小時內(nèi)準(zhǔn)時上報上級有關(guān)部門。
9、室內(nèi)用電及電器安全由安全小組組織人員每月檢查一次，教學(xué)設(shè)施“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，每天例行檢查。若因電路緣由引起火災(zāi)，后勤主任馬上切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟樓內(nèi)滅火器進(jìn)行撲救（禁止組織同學(xué)撲救），班主任老師快速組織同學(xué)按《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》進(jìn)行疏散。
10、實行門衛(wèi)24小時值班制度，嚴(yán)格實施《安全保衛(wèi)制度》。同學(xué)學(xué)習(xí)期間離校必需由任課老師或班主任老師出具出門證，外來人員進(jìn)校先門衛(wèi)聯(lián)系有關(guān)人員核實后，再登記方可進(jìn)校。
11、實行學(xué)校安全工作備忘錄制度、安全大事報告制度和安全責(zé)任追究制度。
12、猶如學(xué)必要疏散各樓層的防火門由接近班級上課的老師負(fù)責(zé)打開。
13、如停電時不能拉響警報，前樓由王振宇或劉廣平和后樓由范福興或馮志負(fù)責(zé)吹號（以號聲代替警報聲）。
14、各組負(fù)責(zé)人如有事不在崗，由其組員擔(dān)當(dāng)他的任務(wù)。
1、認(rèn)真落實“培訓(xùn)在先，預(yù)防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和搶救才能。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康培訓(xùn)課、節(jié)假日前安全培訓(xùn)等多種形式，加強(qiáng)對同學(xué)進(jìn)行安全培訓(xùn)。
3、定期進(jìn)行全校性的安全培訓(xùn)報告會。每學(xué)期第二周為安全培訓(xùn)周。
(2).基層應(yīng)急管理及安全生產(chǎn)演練方案（三篇）(3).消防安全工作應(yīng)急預(yù)案演練方案（三篇）。
(4).項目部觸電事故應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)怎么寫（三篇）(5).公司觸電事故應(yīng)急預(yù)案演練方案范文(6).物業(yè)公司防汛應(yīng)急預(yù)案演練方案（三篇）(7).幼兒園防汛應(yīng)急預(yù)案演練方案（三篇）(8).學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案演練范文(9).社區(qū)防臺防汛應(yīng)急預(yù)案演練方案（三篇）(10).學(xué)校生消防應(yīng)急預(yù)案演練方案（三篇）。
4、政教處、少先隊經(jīng)常開展豐富多彩的安全培訓(xùn)活動，讓同學(xué)學(xué)會生存，把握自救本事。
5、安全培訓(xùn)滲透到各科教學(xué)之中，年年講，月月講，每天講，時時做。
6、學(xué)校要張貼安全培訓(xùn)警示標(biāo)志，形成安全培訓(xùn)氛圍，提高師生安全意識。
7、每遇節(jié)假日，發(fā)放告家長書，提出假日安全要求。
總之，安全工作重于泰山，全體教職工必需高度重視安全工作，做到熟識到位、思想到位、措施到位、工作到位，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員責(zé)任，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)峻處理。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇十九
為了增強(qiáng)師生安全意識、確保師生上下學(xué)乘車安全，提高師生在突發(fā)事件時應(yīng)急自護(hù)自救逃生能力，特制訂校車安全逃生演練方案。
時間：20xx年05月18日（周五下午14：45）如下雨延期至下周地點：本校大操場。
人數(shù)：乘坐校車第一、二趟學(xué)生約400人（校車司機(jī)、跟車?yán)蠋熀蛯W(xué)生）。
車輛：五輛車，四輛大巴車作演練車（1、2、3、4號車），一輛面包車作后勤保障車。
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組。
成員組長：
副組長：
組員：
1、廣播準(zhǔn)備。
a、校園鈴聲響“運動員進(jìn)行曲”時，班主任通知乘坐第一趟的學(xué)生排隊上車，跟車?yán)蠋熛蛲Ｒ粯咏M織學(xué)生上車，清點人數(shù)才能通知司機(jī)啟動。
b、第一趟學(xué)生上車坐好以后，班主任組織學(xué)生在小操場排隊觀摩。
c、第一趟學(xué)生演練完以后，學(xué)生撤離到小操場，跟車?yán)蠋熃M織第二趟的學(xué)生排隊上車，乘坐第二趟的學(xué)生進(jìn)行演練。
d、演練信號：第一次鈴響為預(yù)備，第二聲響鈴為演練（廣播通知信號）。
2、師生事先熟悉逃生場地（安全通道、安全出口、避險區(qū)域），逃生（方法、順序、路線）。
3、班級宣傳。
4、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備。
1、校車?yán)懝收?，提醒師生校車出現(xiàn)緊急情況。
2、跟車教師組織學(xué)生撤離校車，沿疏散路線，快速離開校車，有序跑到安全避險地帶。
3、要求：
（1）每個學(xué)生用小毛巾（餐巾紙）捂著鼻走。
（2）逃生時不帶書包、不踴擠、不搶道、不驚慌。
（3）教師組織學(xué)生有秩序撤離。
（4）學(xué)生撤離到安全地帶后，跟車?yán)蠋煱才跑囮犻L清點人數(shù)，并上報人數(shù)到黃校處。
4、重點危險地帶專人把守（車門、車窗）。
5、學(xué)生逃生避險處為大操場指定區(qū)域。
6、演練后領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。
7、演習(xí)結(jié)束乘坐第一趟的學(xué)生上車回家，第二趟的'學(xué)生排隊有序回教室。
1、畫線：
2、攝影：
3、廣播：
4、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言：
5、救護(hù)搶險：
6、衛(wèi)生保?。?BR> 1、14：40班主任老師組織學(xué)生到小操場集合。
2、14：45鄧校長宣布校車安全逃生演習(xí)開始。
3、14：46分跟車?yán)蠋熃M織第一趟學(xué)生有序上車。
4、14：50分進(jìn)行校車安全逃生演練。
5、15：40演練結(jié)束。
6、15：43班主任組織好隊伍在小操場集合。
7、15：45黃校長總結(jié)演練情況。
8、15：55分跟車?yán)蠋熃M織第一趟的學(xué)生坐車，班主任給織第二趟學(xué)生回課室進(jìn)行校車安全逃生教育。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇二十
為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么你有了解過方案嗎？以下是小編收集整理的，歡迎閱讀與收藏。
1
組長：張煥林。
副組長：于海珍劉海齡王英王偉魯艷霞成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：主要是對各單位各部門實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一指揮。小組成員將分別擔(dān)任本校校車事故工作組負(fù)責(zé)人或成員。領(lǐng)導(dǎo)小組組長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事故造成的損失降到最低點；調(diào)動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項工作。
20xx年x月x日，午第節(jié)下課后。
xxx。
2.王英負(fù)責(zé)組織接送車駕駛員到位，胡哲宇與柴紅福組織好現(xiàn)場活動的照相和攝像。
3.政教處安排廣播，包括總結(jié)的'廣播。要求組織時間恰當(dāng)。
4.廣播內(nèi)容為：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)們，大家下午好！安全工作是學(xué)校各項工作的重點，關(guān)系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。
老師們，同學(xué)們，生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們搞這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練，就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請同學(xué)們不要嬉皮笑臉，要認(rèn)真進(jìn)行演練。
1.車輛行駛中突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的底部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機(jī)聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。
2.值日跟車?yán)蠋熈⒓聪驅(qū)W生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，有秩序地下車！”值日老師迅速下車，站在車門口，協(xié)助學(xué)生迅速下車（學(xué)生按由前到后的順序依次下車）。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
3.學(xué)生用衣袖、手帕、面巾紙等捂住口鼻，迅速撤離到離車輛50米外的安全區(qū)域集隊，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師點名。
4.報警援救。
（1）司機(jī)撥打119報警：我是撫松縣實驗學(xué)校接送學(xué)生的司機(jī)，現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！
（2）值日教師撥打120報告：我是撫松縣實驗學(xué)校接送學(xué)生車輛的老師，校車在校門口處發(fā)生自燃，請立即救援！
（3）值日老師向?qū)W校校長報告：我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的值日教師，校車在校門口處發(fā)生自燃，學(xué)生已安全疏散，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。
5.學(xué)生集隊總結(jié)。附：演練程序：
（一）警報聲響起（老師負(fù)責(zé)接到學(xué)校校車安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組長的命令后迅速啟迪警報）。
（二）跟車教師組織學(xué)生沿疏散路線，快速離開校車。要求：
1、每個學(xué)生用小毛巾（餐巾紙）捂著鼻走。
2、逃生時不搶道、不驚慌。
3、教師組織學(xué)生有序撤離。
（三）重點危險地帶專人把守：校車值班老師在校車左側(cè)、右側(cè)車窗下負(fù)責(zé)看護(hù)學(xué)生。
（四）集中大操場：
要求排好隊各校車值班教師清點人數(shù)，當(dāng)場匯總，報告給應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮。
（五）演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
（六）演習(xí)結(jié)束后校車值班教師組織學(xué)生排隊乘車回家。
撫松縣學(xué)校。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇一
通過突發(fā)事件應(yīng)急演練，有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，讓學(xué)生掌握逃生的方法，進(jìn)一步提高全校師生應(yīng)對各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)自護(hù)和自救能力。
二、演練組織。
總指揮：孫華劬。
副總指揮：傅國海陳建新。
指揮：尉愛娣。
工作小組：廣播宣傳（關(guān)立飛、尉愛娣、張偉），各處室（疏散、引導(dǎo)），班主任（現(xiàn)場指導(dǎo)），衛(wèi)生室（搶險救護(hù)），體育教師（滅火救災(zāi)），攝影組（任文艷）。
三、演習(xí)時間。
20xx年9月26日（周五）下午1：00。
四、材料的準(zhǔn)備。
1、柴油少許，冒煙材料若干（高金虎）。
2、鐵桶2只（高金虎）。
3、滅火器兩只（總務(wù)處負(fù)責(zé)并事前交給徐良峰、謝祥力、韓海倉三位老師）。
五、補(bǔ)充說明。
1、各班在演練前應(yīng)切實加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，學(xué)習(xí)地震、雷電、火災(zāi)等自然災(zāi)害及突然停電等突發(fā)事件的相關(guān)預(yù)防知識和逃生方法，掌握一定的逃生技巧，并熟悉本班學(xué)生逃生的線路。
2、相關(guān)老師若演習(xí)當(dāng)天公出或請假，請及時與德育處聯(lián)系，安排相應(yīng)老師。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇二
根據(jù)明教安保[20xx]79號文件《關(guān)于開展校車安全事故應(yīng)急訓(xùn)練與演練工作的通知》的精神，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車的安全管理，以及對學(xué)生安全知識的宣傳和教育，提高乘車安全意識和防范能力，保障廣大學(xué)生的生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定，結(jié)合我校實際，經(jīng)學(xué)校研究，決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動。
學(xué)?；@球場
成員：黃景輝、馮妙芬、李燕云、李麗麗
1、11月16日（第11周周五）下午學(xué)生放學(xué)前，由李燕云書記負(fù)責(zé)發(fā)給楊梅片乘坐校車的學(xué)生家長一封信，告知家長我校將在11月23日下午學(xué)生放學(xué)前在校內(nèi)開展一次校車安全應(yīng)急演練活動，乘坐校車的學(xué)生會推遲放學(xué)，敬請各位家長理解、支持與配合；制作12米長的橫幅“楊和中學(xué)校車安全應(yīng)急演練”。
2、11月23日上午前，由黃景輝主任負(fù)責(zé)在升旗臺下面掛上橫幅“楊和中學(xué)校車安全應(yīng)急演練”。
3、11月23日下午4：05前，藍(lán)飛校巴公司派一輛校車開到升旗臺下面（車上配有一名司機(jī)和值日老師），其余校車停放在升旗臺前即可。
4、4：05，楊梅片乘坐校車的學(xué)生按往常的安排到籃球場整理好放學(xué)隊伍。（由馮妙芬、李燕云、李麗麗及女教官負(fù)責(zé)）
（二）演練程序
1、由馮妙芬主任主持各位老師、各位同學(xué)：
下午好！安全工作是學(xué)校各項工作的重點，關(guān)系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。20xx年10月26日下午，云南、廣西、甘肅等地發(fā)生三起涉及中小學(xué)生的嚴(yán)重交通安全事故，共造成11名學(xué)生或幼兒死亡，多名學(xué)生受重傷。老師們，同學(xué)們，生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動，就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請同學(xué)們不要嬉皮笑臉，要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面首先進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練。
2、由李燕云、李麗麗指揮30名學(xué)生按往常一樣排隊上車，司機(jī)關(guān)上車門，啟動發(fā)動機(jī)。
3、由一名女教官在車后點燃煙霧餅。
4、突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的尾部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機(jī)聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。
5、值日老師立即向?qū)W生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，有秩序地下車！”值日老師迅速下車，站在車門口，協(xié)助學(xué)生迅速下車（學(xué)生按由前到后的順序依次下車）。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離車輛，返回籃球場集隊，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師點名。
7、報警援救
（1）司機(jī)撥打119報警：我是楊和中學(xué)接送學(xué)生的司機(jī)，現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！
（2）值日教師撥打120報告：我是楊和中學(xué)接送學(xué)生車輛的老師，校車在楊和中學(xué)校門口發(fā)生自燃，請立即救援！
（3）值日老師向?qū)W校校長報告：我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的值日教師，校車在楊和中學(xué)校門口發(fā)生自燃，學(xué)生已安全疏散，有6人受輕傷，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。
8、學(xué)生集隊總結(jié)。由馮妙芬主任主持
各位同學(xué)，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛翻側(cè)或車輛落入水中時，如果情況緊急，疏散不及，不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。
今天的演練過程中，同學(xué)們都能夠聽從指揮,積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急案的一次檢驗，不僅落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識，提高了自護(hù)自救的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
這次演練活動為我校今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個良好的契機(jī)，全校師生應(yīng)充分認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，努力營造一個平安、和諧的校園。
今天的演練到此結(jié)束，大家聽從指揮，有序的上車放學(xué)。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇三
根據(jù)市教育局關(guān)于做好校車安全事故演練的活動精神，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園校車的安全管理，以及對幼兒安全知識的宣傳和教育，提高幼兒的安全意識和防范能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定，結(jié)合我園實際，決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動。
20xx年10月20日
幼兒園大門口處
園長、分管校車安全工作領(lǐng)導(dǎo)，部分教師、隨車照管員、司機(jī)和乘坐校車的.幼兒
組長：唐麗芬
副組長：陸其珍
成員：李老師、麥醫(yī)生、羅老師、蔡老師、王老師、劉老師、黃老師、梁老師
乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)
1、醫(yī)療救護(hù)小組：麥醫(yī)生
2、后勤保障小組：陸老師羅老師
3、現(xiàn)場疏導(dǎo)小組：李老師（攝像）
4、道路安保小組：蔡老師、王老師
5、緊急上報小組：劉老師
6、家屬接待小組：黃老師、梁老師
（一）準(zhǔn)備工作
1、移動黑板上顯示“荷城幼兒園校車安全應(yīng)急演練”文字。
2、10月20日下午4：00前，派1號校車開到幼兒園大門口處（車上配有一名司機(jī)和照管人員）。
3、各班班主任負(fù)責(zé)組織好本班坐車幼兒提前集合。
（二）演練程序
1、唐麗芬園長向幼兒講解演練時注意事項：（生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動，就是要提高司機(jī)、老師、小朋友們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請小朋友們不要嬉笑，要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面開始進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練）。
2、由陸其珍老師指揮乘坐1號車的幼兒按往常一樣排隊上車，司機(jī)關(guān)上車門，啟動發(fā)動機(jī)。
3、突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機(jī)聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。
4、車內(nèi)照管人員立即向幼兒大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，要快速有序地下車！”照管人員迅速下車，站在車門口，協(xié)助幼兒迅速下車（幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車，不要顧及書包和錢物）。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師陸其珍點名。
6、報警援救
（1）司機(jī)撥打119報警：我是荷城幼兒園校車司機(jī)，校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！
（2）值日教師撥打120報告：我是荷城幼兒園校車值班老師，校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃，請立即救援！
（3）值日老師向園長報告：我是荷城幼兒園校車值日教師，校車在校門口發(fā)生自燃，乘車幼兒已全部安全疏散，沒有人員受傷，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。
7、組織乘車幼兒集隊，由唐園長總結(jié)講話：
小朋友們，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時，首先不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。
今天演練過程中，小朋友們都能夠聽從指揮，積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位，保障有力，確保了演練的成功。這次演練活動是對我們幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗，不僅落實了我們幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識，提高了自護(hù)自救的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
這次演練活動為我園今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個良好的契機(jī)，全園師生應(yīng)充分認(rèn)識到校園安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇四
為了保障校車運行的安全，本著幼兒“安全第一”的原則，切實以保障師幼的人身安全的宗旨，特制訂校車安全逃生演練方案。
二、演練的時間、地點、參加人數(shù)、車輛。
時間：2022年5月14日上午10：20分。
人數(shù)：乘坐校車的幼兒約30人。
車輛：1輛。
三、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員。
組長：執(zhí)行園長。
副組長：保安組長。
應(yīng)急組長：保健醫(yī)生。
成員：全體教職員工。
四、準(zhǔn)備工作。
1、車輛先安排在幼兒園車庫門口。
2、老師將幼兒帶到車庫口處排隊，各班教師將幼兒排好隊觀看。
3、師幼事先熟悉逃生場地，逃生（方法、順序、路線）。
4、班級教師宣傳本次活動。
5、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備。
6、設(shè)計問題：（1。接送過程中車輛因機(jī)件故障突然停止在馬路中間。車輛自燃應(yīng)該如何處理；2。車輛有幼兒抽搐，應(yīng)如何處理。3。有陌生人敲打門窗，應(yīng)如何保護(hù)幼兒人生安全。）。
五、細(xì)節(jié)要求。
1、______部署好所有人員的分工與需要配合人員。
2、逃生時不搶道、不驚慌。
3、教師組織幼兒有序撤離。
4、重點危險地帶專人把守（車門、車窗）。
5、班級教師延伸安全教育。
六、人員安排。
1、道具擺放：
2、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言：
3、衛(wèi)生保?。?BR> 4、______負(fù)責(zé)撰寫總結(jié)并在家長群及公眾號發(fā)表。
5、______負(fù)責(zé)資料收集與存檔。
6、總指揮長：
七、活動流程。
1、9：30校車準(zhǔn)備就緒。
2、9：40劃分區(qū)域并指揮各班排隊到達(dá)觀看位置。
3、9：40將打印“校車逃生演練車輛”粘貼在演練校車上。
4、10：10教師帶領(lǐng)好演練幼兒準(zhǔn)備（演練完畢將幼兒送回各班老師處）。（各跟車教師、班主任）。
5、10：20宣布演練開始，并公布車輛演習(xí)問題與方法。
6、10：55總結(jié)并宣布演習(xí)結(jié)束。
7、11：00各班有秩序地回教室。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇五
為確保校車的行車安全，切實保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全，保證接送有序，特制定如下運行方案：
組長：
副組長：
成員：
校車運行時間、車輛線路情況：
周一至周五早上：6:30下午16:30。
線路1：
線路2：
線路1：
線路2：
線路1：
線路2：
線路1：
線路2：
1、定期進(jìn)行車輛安全檢查，確保車輛安全運行。
2、校車司機(jī)必須持證上崗，具有一定駕駛經(jīng)驗，并且工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)心穩(wěn)重、熱愛學(xué)生。嚴(yán)禁非專職司機(jī)開校車。
3、要經(jīng)常對司機(jī)進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)其安全行車意識，做到安全行駛、文明禮讓，不超速、不搶道，不開斗氣車，確保學(xué)生安全。
4、校車站點及乘車學(xué)生名單需變更時，由每條線路組長通知到該車所有跟車人員及司機(jī)。
5、提醒校車司機(jī)必須在學(xué)生上車坐穩(wěn)后，照管員示意可以開車后，方可啟動車輛前行。
6、校車在接送學(xué)生途中如遇到交通事故，隨車工作人員應(yīng)采取緊急救護(hù)措施，并積極配合交通部門進(jìn)行事故處理。校領(lǐng)導(dǎo)要及時將事故情況報教育主管部門。
7、照管員必須在乘車前仔細(xì)對照乘車名單，與值班領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)核實當(dāng)日乘車名單及人數(shù)無誤后，方可上車。
8、如有學(xué)生因特殊原因更改上、下車點或改乘其它線路車輛，家長須提前通知照管員，照管員必須在當(dāng)日記錄中做特別說明，以免遺漏。
9、照管員在跟車過程中，必須對照乘車清單，確認(rèn)每個站點上、落車的學(xué)生，并在每個相應(yīng)的名字后打勾確認(rèn)。
10、照管員在跟車結(jié)束前，必須對整個車廂進(jìn)行檢查，確認(rèn)沒有一個學(xué)生被遺留在車上。
11、照管員在跟車結(jié)束后，必須再次檢查乘車記錄，并在乘車表上簽名確認(rèn)后，再請值班領(lǐng)導(dǎo)簽字每月底交總務(wù)處備案。
12、選擇安全地點設(shè)置校車?？空?，中途不得隨意停車接送。每輛車應(yīng)配備1名隨車工作人員，負(fù)責(zé)做好學(xué)生上、下車安全及與家長的交接工作。校車入校后統(tǒng)一組織學(xué)生進(jìn)班，防止出現(xiàn)因?qū)W生自行活動引發(fā)的安全事故。
13、接受教育、交通等部門對配有校車的管理。簽定校車安全責(zé)任書（校長與分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校與駕駛員、分管領(lǐng)導(dǎo)與班主任、分管領(lǐng)導(dǎo)與照管員），并定期對其安全工作進(jìn)行檢查。
14、值班領(lǐng)導(dǎo)、值日教師及門衛(wèi)負(fù)責(zé)候車學(xué)生的管理。
1、每天在規(guī)定的地點上、下車。學(xué)生必須提早五分鐘到站點候車，校車準(zhǔn)時發(fā)車，過時不候。
2、學(xué)生應(yīng)在老師安排的座位就座，不得隨意更換座位。
3、學(xué)生應(yīng)遵守乘車紀(jì)律，不得在車上相互打鬧或離開座位。
4、愛護(hù)車內(nèi)的座位、窗簾等設(shè)施，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有意損壞，必須照價賠償。
5、保持車內(nèi)整潔，不得在車上吃東西或喝飲料，不亂扔雜物。
6、尊重校車管理員和司機(jī)，聽從照管員的指揮，若違反乘車紀(jì)律，經(jīng)勸告、教育無效，將取消汽車乘車資格。
7、學(xué)生臨時不乘坐校車須由家長或監(jiān)護(hù)人提前通知班主任或校車負(fù)責(zé)老師。
隨車照管人員肩負(fù)著重要的安全責(zé)任，《校車安全條例（草案征求意見稿）》做出了明確規(guī)定。隨車照管人員應(yīng)當(dāng)履行下列五項職責(zé)：
（三）清點乘車學(xué)生人數(shù)，確保乘車學(xué)生安全落座，確認(rèn)車門關(guān)閉后示意駕駛?cè)藛有＼嚕?BR> （四）制止學(xué)生在校車行駛過程中離開座位等危險行為。
（五）核實學(xué)生下車人數(shù)，確認(rèn)乘車學(xué)生已經(jīng)全部離車后本人方可離車。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇六
1、召開一次交通安全教育宣傳月動員會。（責(zé)任人：蔡瑾）。
利用凌晨國旗下講話時間，對全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動員，要責(zé)備體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識與法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。時刻留意交通安全。
2、做一個交通法制法規(guī)的展牌。（責(zé)任人：蔡瑾）。
3、展開一次交通安全教育主題班會。（責(zé)任人：湯娟、鄭曼），利用班會時間對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識講座，使學(xué)生進(jìn)一步知道更多的'交通安全知識，在思想上觀念上引發(fā)高度重視，曉之以理，付之實踐。
4、展開一次以“交通安全伴我行”的書信活動。（責(zé)任人：湯娟、任倩）。
認(rèn)真組織學(xué)生撰寫交通安全教育有關(guān)的書信(具體參見《沙市區(qū)實驗小學(xué)關(guān)于展開第十屆青少年書信文化活動的通知》)內(nèi)容要求既符合實際，又富于創(chuàng)新，簡明扼要。
1、加強(qiáng)教育，精心組織。
加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作，事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，各班要高度重視，把展開宣傳月活動作為當(dāng)前一項重要工作來抓。
2、加強(qiáng)宣傳，嚴(yán)格檢查。
要充分利用黑板報、校園廣播和宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)對宣傳月活動的宣傳報導(dǎo)和道路交通安全知識方面的宣傳。
3、建立機(jī)制，鞏固成果。
加強(qiáng)對學(xué)生交通安全宣傳教育是一項長時間的任務(wù)，要以此次活動為契機(jī)，建立起小學(xué)生宣傳教育長效機(jī)制，通過各種情勢交通安全宣傳教育，不斷進(jìn)步中小學(xué)生交通法制意識和交通安全意識。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇七
為了有效預(yù)防和有效應(yīng)對校車突發(fā)事件，提升學(xué)校校車事故應(yīng)急避險及疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識和應(yīng)急避險及疏散能力，學(xué)校特舉辦全校師生校車事故緊急逃生演練活動，培養(yǎng)學(xué)生道路交通事故應(yīng)急行為習(xí)慣。
一、演練時間、地點、內(nèi)容、參加人員。
1、演練時間：
2、演練地點：
3、演練內(nèi)容：校車在接送學(xué)生途中發(fā)生交通事故，事故導(dǎo)致校車火災(zāi)發(fā)生，師生緊急疏散演練。
4、參加人員：全校各班級分批次進(jìn)行。
二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
（二）工作機(jī)構(gòu)。
1、指揮部。
總指揮：
現(xiàn)場總指揮：
主要職責(zé)：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實，合理規(guī)劃校車應(yīng)急疏散演練場地，教育學(xué)生熟悉和掌握校車應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。
2、疏散工作組。
組長：
成員：
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)演練方案的制定，做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮，配合有關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查工作，組織開展疏散演練質(zhì)量的自評和總結(jié)工作。
3、救援工作組。
組長：
成員：
工作職責(zé)：執(zhí)行指揮部的指示或命令，全面組織救援工作，確保第一時間到達(dá)現(xiàn)場，及時搶救被困人員，將受傷人員通過救援的方式運送至指定安全區(qū)域，并撥打120急救中心，檢查師生身心狀況，在專業(yè)人員到達(dá)之前進(jìn)行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo)。
4、通訊報道組。
組長：
成員：
工作職責(zé)：負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識培訓(xùn)，負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場的資料收集。負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場各小組與指揮部及外部的通訊暢通，確保指揮部對現(xiàn)場的指揮調(diào)控，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場處理過程和結(jié)果的對內(nèi)、外信息發(fā)布工作。
5、后勤保障組。
組長：
成員：
工作職責(zé)：布置演練場地張貼疏散標(biāo)識、各班集結(jié)地標(biāo)示。維護(hù)演練秩序，保障演練安全，負(fù)責(zé)演練所需物資器材的準(zhǔn)備。
三、疏散演練程序及注意事項。
1、演練前培訓(xùn)會。
（1）演練前召開工作組會議。全體演練工作人員到場聽會。
（2）召開演練前各班班會。對學(xué)生進(jìn)行演練相關(guān)培訓(xùn)，并進(jìn)行身體問詢檢查。
2、分批次組織演練。
（1）現(xiàn)場總指揮發(fā)出指令，車輛起火，立即疏散。
（2）后勤保障組負(fù)責(zé)在校車周圍釋放煙霧，所有學(xué)生立即解開安全帶。引導(dǎo)教師利用應(yīng)急手動開關(guān)，打開乘客門或應(yīng)急門，引領(lǐng)學(xué)生開始撤離。
（3）學(xué)生面向疏散門（乘客門或應(yīng)急門）方向，一路縱隊疏散。
（4）輔助老師盡快到達(dá)疏散門外，輔助扶持下車?yán)щy的學(xué)生。
（5）引導(dǎo)教師組織脫險學(xué)生在車外快速集結(jié)遠(yuǎn)離起火車輛。
（6）到達(dá)安全集結(jié)點后，迅速清點人數(shù)，向現(xiàn)場總指揮報告人員是否到齊。
（7）現(xiàn)場總指揮視情況決定是否安排開展搜救。
（8）在學(xué)生疏散的同時，司機(jī)應(yīng)手持滅火器，靠近汽車模擬起火點。做好阻截火勢進(jìn)入乘客區(qū)的準(zhǔn)備。在學(xué)生離開車廂后，檢查車廂內(nèi)是否有遺留學(xué)生需要幫助。
（9）所有人員撤離到安全區(qū)域后，現(xiàn)場總指揮根據(jù)統(tǒng)計報告情況安排后續(xù)事宜。如需要就安排搜救、滅火、送醫(yī)等，如果無特殊情況，無人員傷亡失聯(lián)，就進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)點評，本批次演練結(jié)束。師生帶離現(xiàn)場。
（10）演練要求。所有師生認(rèn)真對待演練，嚴(yán)格遵守演練要求。
（11）演練結(jié)束后，對所有演練資料進(jìn)行整理歸檔。
四、其它附件準(zhǔn)備。
1、演練班級批次、時間、工作人員安排表。
2、演練場地布置圖。
3、演練所需物資準(zhǔn)備清單。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇八
一活動目的：
根據(jù)教育局，交警隊領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于校車安全主題會議精神為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園校車的安全管理，以及對幼兒安全知識的宣傳和教育提高幼兒的安全意識和防范能力，從而保障全體師生的生命安全，維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定，結(jié)合我園實際，決定組織一次校車安全應(yīng)急演練。
二、活動時間：2022年12月18日。
三、活動地點：幼兒園門口。
四、參加對象：葉園長、隨車照管員、司機(jī)和坐校車的幼兒。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
成員：幼兒12名。
六、活動內(nèi)容：乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)。
七、人員安排。
1、現(xiàn)場疏導(dǎo)小組：
2、上報小組：
八、活動安排。
（一）準(zhǔn)備工作。
參加演練的幼兒上車坐好（車上配一名照管員）。
（二）演練程序。
1、園長向幼兒講解演練時注意的事項：生命很可貴，我們要好好珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動，是為了提高司機(jī)、老師、小朋友們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請認(rèn)真進(jìn)行演練，下面乘車應(yīng)急逃生演練正式開始。照管人員組織幼兒坐好，保持安靜司機(jī)關(guān)好車門，啟動發(fā)動機(jī)。
2、突然隨車人員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”、立即大聲報告：“汽車著火了！”司機(jī)聽到報告迅速停車，熄匙、打開車門。
3、車內(nèi)照管人員立即大聲通知幼兒：“車著火了！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，要快速有序地下車！”照管人員迅速下車，站在車門口，協(xié)助幼兒迅速下車幼兒按由前到后、先左后右的順序依次下車，不要顧及書包和物品），司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
4、幼兒用衣袖、手帕等捂住鼻子，迅速有序地撤離車輛100米外的安全地帶集合，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，張妹妹老師點名。
5、報警援助，司機(jī)撥打119報警：坪田智慧幼兒園的校車自然了，請求救援！
__老師向院長報告：幼兒園的校車在校門口發(fā)生自然，乘車幼兒已安全疏散，沒有人員受傷。
6、組織乘車幼兒集合，由葉園長總結(jié)講話：
首先不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或者用逃生手錘砸碎車窗，從車窗逃生。
今天演練過程中，小朋友們都能夠聽從指揮積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師組織到位，確保演練成功。
這次演練活動是對幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗，不僅落實了我們幼兒園應(yīng)急突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實際應(yīng)對和處理突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的安全意識，提高了自護(hù)自救的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。這次演練活動為我園今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個良好的契機(jī)，全園師生應(yīng)充分認(rèn)識到校園安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，從而為我們大家營造一個安全、和諧的校園。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇九
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車的安全管理，以及對乘車學(xué)生安全知識的宣傳和教育，提高學(xué)生的.安全意識和防范能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定，結(jié)合我校實際，決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動。
20xx年11月29日。
路邊（選人車稀少的安全路段）或?qū)W校操場。
校長、分管校車安全工作人員，部分教師、隨車教師、司機(jī)和乘坐校車的學(xué)生。
組長：
副組長：
成員：
3、惡劣天氣（路遇冰雪上凍、暴雨、洪水等自然災(zāi)害）應(yīng)急演練。
4、規(guī)范乘車演練。
車輛火警演練。
1.準(zhǔn)備工作。
（1）制定方案，下發(fā)通知，明確演練的時間地點。
（2）20xx年11月29日下午2點前，校車開到學(xué)校指定路邊處（車上配有一名司機(jī)和隨車教師）。
（3）各班班主任負(fù)責(zé)組織好參加本次培訓(xùn)的學(xué)生提前集合。
2.演練程序。
（1）分管安全工作的徐俊主任向?qū)W生講解演練時注意事項：（生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動，就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請同學(xué)們不要嬉笑，要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面開始進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練）。
（2）由謝家龍老師指揮乘坐校車的同學(xué)按往常一樣排隊上車，司機(jī)關(guān)上車門，啟動發(fā)動機(jī)。
（3）突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機(jī)聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。
（4）車內(nèi)隨車教師立即向?qū)W生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，要快速有序地下車！”隨車教師迅速下車，站在車門口，協(xié)助學(xué)生迅速下車（學(xué)生按由前到后先左后右的順序依次下車，不要顧及書包和錢物）。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
（5）學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師謝家龍點名。
（6）報警援救。
a司機(jī)撥打119報警：我是中心學(xué)校校車司機(jī)，校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！
b值日教師撥打120報告：我是中心學(xué)校校車值班老師，校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃，請立即救援！
c值日老師向校長報告：我是中心學(xué)校車值日教師，校車在校門口發(fā)生自燃，乘車學(xué)生已全部安全疏散，沒有人員受傷，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。
(7)組織乘車學(xué)生集隊，由分管校車安全的領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話：同學(xué)們，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時，首先不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。
今天演練過程中，同學(xué)們都能夠聽從指揮,積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我們學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗，不僅落實了我們學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識，提高了自護(hù)自救的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
這次演練活動為我校今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個良好的契機(jī)，全校師生應(yīng)充分認(rèn)識到校園安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)班級安全工作，提高全班師生的安全防范意識和識災(zāi)、自救、自護(hù)的能力，特舉行突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練，旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)師生的人身安全。結(jié)合我班的實際情況，特制定本方案。
二、活動安排。
（一）、活動主題：
面對危險，學(xué)會逃生。
（二）、演練內(nèi)容：
（三）、演練對象：
郊區(qū)文苑小學(xué)一（1）班全體師生。
（四）、演練時間安排：
1、3月7日準(zhǔn)備階段：利用班隊課時間開展訓(xùn)練，班主任負(fù)責(zé)組織訓(xùn)練、指導(dǎo)逃生。
2、3月10日上午課間操時間全班師生正式演練。
三、活動準(zhǔn)備。
1、演練前讓學(xué)生熟悉突發(fā)事件應(yīng)急逃生的正確方法，闡述突發(fā)事件應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，旨在提高防范意識，掌握逃生方法。
2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、活動要求。
根據(jù)班級所處位置，緊急疏散的具體要求是：
1、第一聲信號：哨聲。聽到哨聲后，各負(fù)責(zé)教師迅速到達(dá)指定負(fù)責(zé)區(qū)域。第二節(jié)課教師重申演練程序和要求。時間為一分鐘。
2、間隔一分鐘后，第二聲信號：警報鈴聲。警報鈴聲響后，全體同學(xué)雙手抱頭，有秩序地在老師的帶領(lǐng)下從前門撤離教室。要按照預(yù)先規(guī)定的緊急疏散路線快速有序的撤離。
3、撤離順序及線路：從南教學(xué)樓西側(cè)疏散通道口撤離到活動區(qū)，老師走到最后，并仔細(xì)檢查是否有疏漏的學(xué)生。
4、撤離目的地：撤離到各自活動區(qū)域，雙手抱頭，蹲下，聽從負(fù)責(zé)教師統(tǒng)一安排。
5、第三聲信號：哨聲。聽到哨聲后，警報解除，整隊，向班主任報告。
（三）、自救互救。
疏散后，各小組立即履行自己的職責(zé)，進(jìn)行災(zāi)后的自救工作。開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
五、演練程序。
（一）、啟動程序。
信號員發(fā)出第一聲信號，哨聲響起，各負(fù)責(zé)教師迅速到位。第二節(jié)課教師重申演練程序和演練要求。（1分鐘）。
1、信號員發(fā)出第二聲信號，“警報鈴聲”信號（警報鈴聲）。上課教師立即組織學(xué)生雙手抱頭，有秩序地從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。
2、信號員發(fā)出第三聲信號：哨聲。聽到哨聲后，警報解除，整隊，報告。
六、注意事項。
1、必須按疏散線路迅速疏散，不要急先恐后，避免碰撞、擁擠、踩傷。
2、遇到災(zāi)情，千萬不要跳樓。
3、疏散過程中，雙手抱頭，有序撤離。
4、疏散途中要盡量避開建設(shè)物和電線。
5、學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后，繼續(xù)雙手抱頭蹲下，直至警報解除。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇十一
識的`宣傳和教育，提高乘車安全意識和防范能力，保障廣大學(xué)生的生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定，按照上級的要求計劃組織一次校車突發(fā)事故應(yīng)急演練活動。
二、活動時間：
20xx年5月9日下午大課間活動時間。
三、活動地點：
學(xué)校操場。
四、參加人員：
學(xué)校安全保衛(wèi)人員、校車車主、司機(jī)、照管人員、
組長：趙凌波。
副組長：由會權(quán)、吳華忠。
組員：曾祥云、王殿芝、劉艷紅、仁殿文、夏青。
六、參演人員職責(zé)。
1、總指揮：趙凌波。
2、現(xiàn)場指揮：由會權(quán)。
3、疏散組：吳華忠。
職責(zé)：負(fù)責(zé)“起火校車”內(nèi)學(xué)生的疏。
散，指揮學(xué)生向安全區(qū)域疏散，檢查是否有人留在“起火校車”內(nèi)；
安置好疏散下來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒并負(fù)責(zé)拍照。
4、后勤保障組：夏青。
職責(zé)：負(fù)責(zé)演練維持集合前后學(xué)生。
紀(jì)律。
七、活動內(nèi)容：
八、活動安排。
（一）準(zhǔn)備工作。
2、安排演練車輛，提前進(jìn)行初步演練。
（二）演練程序。
1、由王殿芝主任主持。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！安全工作是學(xué)校各項工作的重點，關(guān)系到千家萬戶的幸福，交通安全我們時刻不能忘記。20xx年4月6日下午，云南、廣西、甘肅等地發(fā)生三起涉及中小學(xué)生的嚴(yán)重交通安全事故，共造成11名學(xué)生或幼兒死亡，多名學(xué)生受重傷。老師們，同學(xué)們，生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動，就是要提高司機(jī)、照管人員、同學(xué)們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請同學(xué)們不要打鬧，要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練。
2、由照管人員仁殿文指揮41名學(xué)生按往常一樣排隊上車，司機(jī)關(guān)上車門，啟動發(fā)動機(jī)。
3、由一名教師教師（夏青）在車后點燃煙霧餅。
4、突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的尾部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機(jī)聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。
5、照管人員立即向?qū)W生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，有秩序地下車！”照管人員迅速打開逃生門并下車，站在車門口，協(xié)助學(xué)生迅速下車（學(xué)生按前后排依次下車）。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離車輛，返回操場集隊，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，照管人員點名。
7、報警援救。
（1）司機(jī)撥打119報警：我是雙興鄉(xiāng)中心校校車司機(jī)，現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！
（2）照顧人員撥打120報告：我是雙興鄉(xiāng)中心校校車照管老師，校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃，請立即救援?。?20急救車事先在校門外等候，接到電話后進(jìn)入校園救治受傷學(xué)生）。
（3）照管人員向?qū)W校校長報告：我是學(xué)校3號校車的照管人員，校車在校門口發(fā)生自燃，41名學(xué)生已安全疏散，但是有x名學(xué)生受傷，請趕往事故現(xiàn)場。
8、學(xué)生集隊總結(jié)。副指揮吳華忠。
9、主持人王殿芝：各位同學(xué)，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛翻側(cè)或車輛落入水中時，如果情況緊急，疏散不及，不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生錘砸碎車窗，從窗門逃生。
今天的演練過程中，同學(xué)們都能夠聽從指揮,積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。確保了演練的成功。
本次演練是對我校校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗，不僅落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識，提高了自護(hù)自救的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
這次演練活動為我校今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個良好的契機(jī)，全校師生應(yīng)充分認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，努力營造一個平安、和諧的校園。
今天的演練到此結(jié)束。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇十二
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，xx年4月19日下午，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位。
此次演練活動，全體教師首先從思想上引起了高度重視，增強(qiáng)安全防范意識，以及危機(jī)意識，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
學(xué)校政教處認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一作了書面張貼，對各班主任、疏導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。并要求各班到達(dá)指定位置后，各班班主任立即檢查人數(shù)，并隨即向政教主任和現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)報告。
三、秩序井然，演練效果良好。
xx年4月19日下午，臥龍初中突發(fā)安全事件應(yīng)急演練活動進(jìn)行。下午3：50分學(xué)校演練總指揮通過廣播拉響警報，警報鳴響3次，下達(dá)演習(xí)指令，試行演練開始，工作人員就位，全校師生安全應(yīng)急疏散演練開始。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班班主任馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄，駕馭全局。僅用3分鐘時間，全校師生全部安全撤離并到達(dá)指定位置。
隨后總務(wù)處劉主任給同學(xué)們講解了干粉滅火器的使用方法，一拔，拔去保險栓；二壓，用手壓住滅火手柄；三噴，用噴頭對準(zhǔn)火焰的根部進(jìn)行滅火。在周圍學(xué)生的圍觀下，劉主任現(xiàn)場指導(dǎo)兩名初二學(xué)生進(jìn)行滅火演示。
四、存在的問題：
（1）一些同學(xué)對緊急疏散演練不夠重視，沒有充分體現(xiàn)“緊急”二字，動作不夠快，導(dǎo)至疏散時間較長。
（2）一些班主任給學(xué)生講解不到位，在緊急疏散三步驟中，統(tǒng)計人數(shù)環(huán)節(jié)有些拖沓。
（3）個別班級在操場入口處形成部分擁堵現(xiàn)象，到操場后有的班級未能到達(dá)指定區(qū)域集合，有的圍在籃球架和樹木下面等不安全的地方，存在聚堆現(xiàn)象。
針對上述問題，今后打算采取了以下措施：
第一，強(qiáng)化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強(qiáng)演練，使緊急疏散演練的時間控制在3分鐘以內(nèi)。
第二，各甬路通道指揮人員如有變更，及時調(diào)整，避免空缺，加強(qiáng)責(zé)任，經(jīng)常培訓(xùn)，掌握疏散的原則和辦法，提高實戰(zhàn)能力。
第三，班主任要在本班作小結(jié)，明確撤離方向，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律及單列撤離的原則，避免引起擁擠阻塞。
這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動非常成功，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇十三
1.加強(qiáng)校車的安全管理，提高駕、乘人員安全意識，掌握疏散逃生的基本方法。
2.讓幼兒學(xué)習(xí)安全乘車的知識并進(jìn)行宣傳教育，掌握安全突發(fā)事故的自救自護(hù)能力。
3.提高師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì)，科學(xué)應(yīng)對，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定。
組長：組員：
參與人員：所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒指揮：
三、演練相關(guān)事項安排。
1.司機(jī)師傅籌備講解校車相關(guān)安全自救途徑。(雷月通知師傅)。
2.演練時間：
3.車輛準(zhǔn)備：豫f、煙霧彈、滅火器、醫(yī)藥箱。
4.人員準(zhǔn)備：所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人。
5.演練地點：集中上車點。
6.攝像:王雪靜。
四、演練流程。
1.校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車?yán)蠋熣J(rèn)真學(xué)習(xí)觀看。(對參加人員進(jìn)行滅火器的使用、緊急門的開關(guān)等消防知識培訓(xùn)，每人都掌握疏散逃生的辦法和自救自護(hù)知識。校車師傅、跟車?yán)蠋煂W(xué)會使用滅火器。校車師傅負(fù)責(zé)對跟車?yán)蠋熯M(jìn)行緊急門的使用培訓(xùn)。)。
2.接車?yán)蠋熂铣塑囉變喊踩俗＼嚒?內(nèi)容：上車前清點人數(shù)并檢查幼兒有無攜帶危險品、老師班級中途接走幼兒交接、排隊安全上車、系安全帶、車內(nèi)巡視嚴(yán)禁幼兒車上吃食品、司機(jī)師傅查看車輛周圍情況)。
3.平穩(wěn)啟動(駕駛員直視前方專心開車、后排跟車教師巡視車內(nèi)情況，前排跟車教師關(guān)注線路并隨時查看接車群，行進(jìn)中的突發(fā)情況:暈車、急剎車、左右晃、吃東西等)。
4.永安路北頭調(diào)頭，校車出現(xiàn)故障嗎，車頭冒煙。
司機(jī)師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。師傅負(fù)責(zé)處理故障煙霧(滅煙霧)。
5.待故障解除，安全乘車返回。在校車上做總結(jié)。
6.副班教師延伸普及乘車安全教育。整理總結(jié)存檔：
五、后期宣傳。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇十四
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：梅仕華。
副組長：梅燕歧陳智敏。
1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機(jī)報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容為：“__市__區(qū)園嶺新村二街2號園嶺小學(xué)（圖書館對面）發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后再掛機(jī)（門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)）；劉萬勝負(fù)責(zé)向120求救及向__區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
2、劉萬勝同志負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門，檢查疏散校園消防通道，然后到計生中心路口等待引導(dǎo)消防車輛；如情況需要，徐萬興負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)?？傠娫?。
二、組織實施安排：
1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排：
（1）樓梯口疏散指揮員安排：
新樓左邊樓梯疏散指揮員：徐九云。
新樓右邊樓梯口：周宇。
舊樓左邊樓梯口：吳文榮。
舊樓右邊樓梯口：凌歡遠(yuǎn)。
操場秩序指揮：徐繼英徐國懋。
（如當(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課，應(yīng)組織本班學(xué)生疏散，到樓下與班。
主任交接后再到原安排的樓梯口指揮；如沒能與其他教師交接本班，則不。
能離開本班學(xué)生）。
（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：
a、當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；
b、當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道。
c、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
3、救護(hù)組人員安排：
（1）校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命，及時處理傷病員。
（2）姚碧紅、黃育新等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺處待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
（3）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到乒乓球臺處待命，參加救護(hù)組工作。
三、疏散要求與注意事項：
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點：按晨會位置在操場集中。
3、疏散順序：
教師領(lǐng)隊，學(xué)生排四列隊伍，按晨會集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇十五
幼兒園班級。
幼兒園班級出現(xiàn)2人，全園出現(xiàn)同時出現(xiàn)3人以上無明顯原因所致的嚴(yán)重嘔吐、腹瀉等疑似食物中毒患兒。
發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒病例后，立即啟動幼兒園食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
1、教師立即帶幼兒前往醫(yī)務(wù)室，注意保護(hù)現(xiàn)場，組織其他幼兒盡量遠(yuǎn)離現(xiàn)場。
2、保健醫(yī)立即對患兒進(jìn)行初步診斷，認(rèn)定為食物中毒疑似病例即刻向各園分園園長匯報，并說明現(xiàn)狀。
3、各園分園園長立即安排通知伙房封存可能引起中毒的食物和飲用水，禁止人員出入發(fā)生病例的班級。
4、各園分園園長須30分鐘向衛(wèi)生保健分管園長匯報發(fā)生情況，衛(wèi)生保健分管園長須30分鐘內(nèi)向園長匯報。
5、由保健醫(yī)和班級一名教師立即陪護(hù)患兒就醫(yī)，由班主任通知患兒家長說明情況。
6、保健醫(yī)和教師對患兒所在班級的兒童進(jìn)行細(xì)致的觀察。全園各班級密切觀察在園幼兒，及時掌握全園幼兒身體狀況。留觀期間不得隨意出入班級，不得進(jìn)食、進(jìn)水。
7、全園教職工各盡其責(zé)，繼續(xù)做好各項消毒和常規(guī)工作。
8、保健醫(yī)隨時向分園園長匯報就診情況，如醫(yī)院確診為食物中毒，立即報告給疫情報告人，逐級上報園長。
9、疫情報告人根據(jù)上級主管部門要求上報市南區(qū)托幼辦和市南區(qū)疾控中心等部門，并按上級部門指示指導(dǎo)班級做好一切配合工作。
10、任何人不得以任何形式回應(yīng)外界，包括媒體、家長的疑問。具體情況由幼兒園新聞發(fā)言人對外統(tǒng)一發(fā)布。家長工作由幼兒園統(tǒng)一安排進(jìn)行。
11、幼兒園進(jìn)一步調(diào)查事故原因，追究當(dāng)事人責(zé)任。
閱讀是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作時創(chuàng)造。為大家分享的3篇幼兒園食品安全事故應(yīng)急演練活動方案就到這里了，希望在幼兒園食品安全應(yīng)急演練方案的寫作方面給予您相應(yīng)的幫助。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇十六
作業(yè)人員（傷者）在接電源時，因操作失誤，加之漏電保護(hù)器失靈，致使發(fā)生觸電事故。附近的工友（參演人員）發(fā)現(xiàn)后，（參演人員）立即跑到二級配電箱處將電箱內(nèi)的隔離開關(guān)拉下，使（傷者）脫離電源；（參演人員）則跑到辦公室報告?，F(xiàn)場救護(hù)人員得知有人員受傷后，立即準(zhǔn)備好藥箱、擔(dān)架，迅速趕到事故現(xiàn)場，對傷員進(jìn)行現(xiàn)場處置，傷員經(jīng)過現(xiàn)場急救后，被抬上擔(dān)架，由現(xiàn)場準(zhǔn)備的汽車送往附近醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。
2、高壓電觸電事故。
作業(yè)人員（傷者）在轉(zhuǎn)運長鋼管時（用竹竿代替），不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸，發(fā)生觸電事故，且“鋼管”壓在身上。附近的作業(yè)人員（參演人員）發(fā)現(xiàn)后，用竹竿將“鋼管”挑開，同時用通訊設(shè)備（手機(jī)）“通知”供電部門、120、119進(jìn)行外部救援以及通知現(xiàn)場救護(hù)人員進(jìn)行現(xiàn)場急救?，F(xiàn)場救護(hù)人員到達(dá)事故現(xiàn)場后，將傷員平臥在地面，迅速將其身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、褲帶解開，并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出，以防堵塞呼吸道，用所掌握的急救方法（胸外心臟擠壓法）對傷員進(jìn)行救護(hù)。適時“110”人員（模擬人員）、“120”（模擬人員）人員到達(dá)事故現(xiàn)場，“110”人員（模擬人員）立即設(shè)立警戒線、及時疏散周圍群眾；“120”人員（模擬人員）在現(xiàn)場救護(hù)人員的協(xié)助下，對傷員進(jìn)行檢查后，送往醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。
二、物體打擊造成人員受到傷害時。
對事故現(xiàn)場傷員的初步處理作業(yè)人員（傷者）在腳手架下方作業(yè)時，被上面掉下來的“磚頭”傷及頭部和手臂，現(xiàn)場救護(hù)人員（參演人員）接到通知后，迅速趕撲事故現(xiàn)場。首先對傷員的傷口進(jìn)行清洗：用清水沖去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進(jìn)行止血：a用紗布、繃帶將經(jīng)過清洗后的頭部傷口包扎好；b、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動脈壓緊，再將傷口進(jìn)行包扎。最后，用擔(dān)架將傷員通過運輸工具（汽車）送到就近的醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。
三、演練評價：
這次應(yīng)急演練同時也反映出許多存在的不足：
演練評價：
本次演練是成功的，體現(xiàn)出公司各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、項目部以及員工對演練的高度重視。事前，組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案演練方案”，并對大家作了演練的目的和意義的宣講；演練中，所有參加人員都比較認(rèn)真，特別是扮演“傷員”的幾位同志，表現(xiàn)相當(dāng)出色。公司政工部的同志，在現(xiàn)場跑前跑后，真實地記錄下了公司這次“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案”的演練過程。
公司管理者代表、公司員工代表對本次演練作了總結(jié)，對參演人員的認(rèn)真態(tài)度表示了肯定。
這次應(yīng)急演練同時也反映出許多存在的不足：
1、由于是第一次進(jìn)行預(yù)案的演練，個別人員不夠嚴(yán)肅、組織經(jīng)驗欠缺、臨場反映不夠、未及時通知（也未考慮到）附近的相關(guān)方人員，以至于產(chǎn)生不必要的.誤會。
2、外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式未在預(yù)案中反映出來，不為救援人員知曉。
3、個別救護(hù)人員對救援器材的使用不熟悉。
4、預(yù)案中配備的應(yīng)急救援器材如藥箱內(nèi)的藥品準(zhǔn)備不夠。
糾正和預(yù)防：
1、認(rèn)真作好本次預(yù)案演練的總結(jié)工作，積累經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、加強(qiáng)對應(yīng)急救援人員責(zé)任心的培養(yǎng)和救護(hù)能力的培訓(xùn)。
3、積極作好內(nèi)外部的溝通、協(xié)調(diào)工作。
4、在“預(yù)案”中及時補(bǔ)充完善外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式。
應(yīng)急演練不光是為認(rèn)證而演練，同時也是我們今后工作中處理突發(fā)事故、事件的能力的演習(xí)，使我們在今后如有緊急情況發(fā)生時，不至于手忙腳亂，而是冷靜對待，做到應(yīng)急救援工作有條不紊的進(jìn)行，有效的降低和避免人員傷亡和財產(chǎn)的損失。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇十七
為了有效預(yù)防、及時掌控和妥善處理校車突發(fā)性事件，提高師生快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保教育教學(xué)生活秩序正常進(jìn)行，維護(hù)校園穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。
增強(qiáng)師生安全意識、提高師生在突發(fā)性事件時能采取有效的自護(hù)、自救、逃生應(yīng)急能力，努力將突發(fā)性事件防范于未燃，爭取在最短時間、最小范圍內(nèi)，使影響和損失減少到最低程度。
統(tǒng)一指揮、服從安排、快速有序、分級負(fù)責(zé)。
時間：20xx年9月12日（周三下午13：50）地點：學(xué)校操場。
人數(shù)：第一輛乘車學(xué)生和跟車人員。車輛：中心校至東山線路的.校車。
演練對象：乘車學(xué)生、跟車人員、校車司機(jī)。
觀摩對象：班主任老師和乘坐其他線路校車的在校學(xué)生。
1、13：50分，指揮長宣布校車應(yīng)急演練準(zhǔn)備開始，請包車?yán)蠋熃M織乘坐第一輛車的學(xué)生有序排隊上車，包車?yán)蠋熐妩c人數(shù)并安排學(xué)生坐好，班主任老師和剩余的同學(xué)全部到操場按年級排隊集合觀摩演練。
2、14：00分，校車司機(jī)啟動車輛并按行駛線路繞操場行駛?cè)Γ竭_(dá)指定位置后馬上停車。
3、14：05分，司機(jī)停車后馬上通知校車遇到險情，告訴跟車人員和學(xué)生馬上撤離校車躲到安全地帶。
4、14：06分，校車司機(jī)配合跟車人員營救學(xué)生到避險地方，跟車人員組織學(xué)生沿疏散路線，快速離開校車，有序跑到安全避險地帶。
要求：
（1）每個學(xué)生用小毛巾（餐巾紙）捂著鼻走。
（2）逃生時不帶書包、不踴擠、不搶道、不驚慌。
（3）跟車?yán)蠋熞蟮竭_(dá)避險處的學(xué)生雙手抱頭，蹲在地上，并清點人數(shù)。
5、14：10分，護(hù)送學(xué)生和跟車人員到達(dá)安全位置后，校車司機(jī)馬上拿出滅火器進(jìn)行滅火。
6、14：15分，跟車人員將學(xué)生人數(shù)和學(xué)生情況匯報到總指揮。
7、14：20分，包車?yán)蠋熃M織并吩咐學(xué)生到各自的班級排隊，班主任整頓隊形，維持好班級秩序。
8、14：30分，總指揮總結(jié)演練情況，并宣布演練活動結(jié)束。9、14：40分，各班主任組織學(xué)生回教室，并作校車安全逃生教育。
組長兼總指揮：張喜權(quán)副組長：張致安、潘貴指揮長：胡衛(wèi)東。
組員：陳立杰、李紅霞、宋士紅、馮曉光、劉瑩輝、劉建偉、趙楊、姜亞龍、王殿剛、
1、總指揮：負(fù)責(zé)收集跟車人員匯報的信息，總結(jié)演練情況。
2、指揮長：宣布演練開始，組織包車?yán)蠋煱才艑W(xué)生上車和班主任帶領(lǐng)學(xué)生觀摩演練活動，負(fù)責(zé)全體師生的安全。
3、畫線、記時：劉建偉。
4、受傷學(xué)生的護(hù)送：王殿剛、姜亞龍5、醫(yī)療救治：宋士紅。
6、現(xiàn)場拍攝：劉瑩輝。
7、觀摩學(xué)生的組織紀(jì)律和秩序：各班班主任和副班主任。
8、安全帶學(xué)生的紀(jì)律和秩序：趙楊。
1、跟車人員和學(xué)生事先熟悉逃生場地（安全通道、安全出口、避險區(qū)域），逃生（方法、順序、路線）。
2、班級宣傳：班主任要提醒學(xué)生，此次演練為一般性的校園應(yīng)急實踐活動，并非真實性，要求學(xué)生必須服從安排，聽從指揮，認(rèn)真對待。
3、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備。
4、全體師生熟悉演練平面圖。
5、牽記相關(guān)電話：110（報警）、120（急救）、119（火警）。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、包車?yán)蠋?、跟車人員和校車司機(jī)共同討論分析，總指揮作書面總結(jié)報告存檔。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇十八
為了加強(qiáng)安全管理，確保師生的人身安全，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?！栋踩芾項l例》、《安全事故責(zé)任追究暫行方法》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠準(zhǔn)時處理，特制定我校安全應(yīng)急預(yù)案。
本預(yù)案適用于我校的重、特大安全事故現(xiàn)場。包括學(xué)校集會、大型集體活動、交通、校舍倒塌、火災(zāi)、地震、食品中毒、突發(fā)公共衛(wèi)生大事等。
組長：xxx。
副組長：曾xxxx。
成員：xxxxxxxxx。
1、組長負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署處置工作，部署、檢查落實學(xué)校安全重大事宜。
2、副組長負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實狀況，處理突發(fā)安全事故，完成事故處理的各項任務(wù)。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各班級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣揚、培訓(xùn)、落實、檢查、處理等，把安全事故削減到最低限度。
接待安撫組。
組長：xxx。
組員：政教處成員、音樂組。
職責(zé)：妥當(dāng)接待相關(guān)來訪人員，并客觀真實地介紹狀況；依據(jù)事態(tài)、事故的.發(fā)生、進(jìn)展?fàn)顩r準(zhǔn)時向系統(tǒng)指揮、系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)小組和相關(guān)部門通報狀況；依據(jù)事態(tài)、事故狀況變化對當(dāng)事人及當(dāng)事人的親屬進(jìn)行安撫慰問；收集整理各類信息資料，分析研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策供應(yīng)依據(jù)。確保應(yīng)急救援及善后處理過程中相關(guān)單位及人員的信息渠道暢通，做好上情下達(dá)，下情上報。隨時把握系統(tǒng)的應(yīng)急處置工作進(jìn)展?fàn)顩r，準(zhǔn)時收集文字圖像等相關(guān)資料，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后，向外通報大事的有關(guān)信息。
現(xiàn)場救援組：
組長：xxx。
組員：教務(wù)處、范福興、美術(shù)組。
職責(zé)：深化現(xiàn)場，做好有關(guān)救援、搶救、解釋、宣揚、調(diào)解、勸導(dǎo)等工作，準(zhǔn)時調(diào)查收集大事起因、現(xiàn)狀、進(jìn)展趨勢等信息，并向組長匯報；實行必要的措施，把損失降到最低，把握事態(tài)擴(kuò)散。
組員：xxx。
組員：安?？?、xxx。
職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的維護(hù)管理警戒工作，阻擋無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場；必要采集證據(jù)，進(jìn)行文字和圖象收集；疏散人員，維護(hù)現(xiàn)場秩序；按上級批示，依據(jù)現(xiàn)場狀況，協(xié)作公安及其它相關(guān)部門，實行應(yīng)急措施，防止事態(tài)擴(kuò)大。
后勤保障組。
組長：xxx。
組員：后勤、辦公室、電教中央。
職責(zé)：為輕傷人員部署適當(dāng)?shù)膱鏊菹?，?fù)責(zé)事故期間所需人員、設(shè)備、工具、物質(zhì)的供應(yīng)，并幫忙有關(guān)人員做好搶救工作。
醫(yī)療、善后處理組：
組長：xxx。
組員：衛(wèi)生室、教研室、科任組。
職責(zé)：負(fù)責(zé)師生搶救、救治工作。確認(rèn)大事已經(jīng)得到有效把握或結(jié)束，普查大事造成的不良后果及損失，依據(jù)現(xiàn)場調(diào)查了解的真實狀況，按相關(guān)法規(guī)、政策起草大事報告，準(zhǔn)時向指揮部報告，指導(dǎo)涉事學(xué)校、單位做好本單位的各種善后處理工作。做好或協(xié)調(diào)專業(yè)部門開展受害師生的心理疏導(dǎo)工作。按相關(guān)法律規(guī)定對大事緣由進(jìn)行調(diào)查分析，提請局黨委對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處理。有學(xué)校停課的，依據(jù)實際狀況向指揮部建議復(fù)課時間。
通訊組。
組長：xxx。
組員：xxxx。
職責(zé)：負(fù)責(zé)準(zhǔn)時向相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)匯報狀況。并撥打110、120等。
1、每天保證學(xué)校有2位帶班領(lǐng)導(dǎo)、2位治安員和2位值日老師值班，教學(xué)樓每個樓層在課間有值周老師、值周同學(xué)，帶班領(lǐng)導(dǎo)、位治安員、值日老師早上7：00到校，中午不許離校，放學(xué)時待全部同學(xué)離校后方可下班。若在校門口同學(xué)發(fā)生交通、擠壓等意外事故，由帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)處理，值日老師負(fù)責(zé)把同學(xué)送到校醫(yī)室進(jìn)行緊急處理，部署馬上送醫(yī)院，同時通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其家長，并準(zhǔn)時報警。若課間在各樓層或其他活動場地發(fā)生意外事故，應(yīng)由發(fā)覺老師馬上把握現(xiàn)場，送校醫(yī)室組織搶救，并想法馬上報告校長室或辦公室，若遇緊急狀況可直接報警懇求搶救。
2、放學(xué)時老師負(fù)責(zé)組織同學(xué)排隊放學(xué)，把同學(xué)送出校門外。
3、課間同學(xué)上下樓梯，在各個樓梯口由當(dāng)天值周老師負(fù)責(zé)管理看護(hù)，若同學(xué)發(fā)生擁擠踩傷大事，看護(hù)老師或在場老師應(yīng)馬上制止全體同學(xué)原地不動，并馬上通知馬校長和班主任。同時馬上通知校醫(yī)組織搶救。各樓層其余班主任負(fù)責(zé)疏散其余同學(xué)。
4、各班的班干部增加一名安全委員，幫忙老師進(jìn)行安全檢查監(jiān)督，制止擔(dān)憂全行為。
5、同學(xué)有病有事須請假，遇狀況不明、無故不到者必需在1小時內(nèi)上報安?？?。若查實同學(xué)離家出走或被壞人把握，由班主任通知家長，政教處或校長室。該報案的馬上向公安機(jī)關(guān)報案。
6、同學(xué)受傷后，在場老師必需馬上送同學(xué)到校醫(yī)室進(jìn)行緊急處理，準(zhǔn)時通知同學(xué)家長，上報學(xué)校校長室、辦公室。
7、同學(xué)發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病，必需準(zhǔn)時報告校長室或辦公室，并按《學(xué)校食物中毒搶救方案》快速處理。
8、同學(xué)上操及集會安全由體育組負(fù)責(zé)，下操及散會時同學(xué)回班由體育老師負(fù)責(zé)依規(guī)定挨次排隊回班，班主任須帶班負(fù)責(zé)管理。組織同學(xué)外出活動和校內(nèi)大型活動的安全由校長室、政教處和教務(wù)處協(xié)同負(fù)責(zé)，若發(fā)生意外傷亡大事，由校長室指派專人處理，并在2小時內(nèi)準(zhǔn)時上報上級有關(guān)部門。
9、室內(nèi)用電及電器安全由安全小組組織人員每月檢查一次，教學(xué)設(shè)施“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，每天例行檢查。若因電路緣由引起火災(zāi)，后勤主任馬上切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟樓內(nèi)滅火器進(jìn)行撲救（禁止組織同學(xué)撲救），班主任老師快速組織同學(xué)按《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》進(jìn)行疏散。
10、實行門衛(wèi)24小時值班制度，嚴(yán)格實施《安全保衛(wèi)制度》。同學(xué)學(xué)習(xí)期間離校必需由任課老師或班主任老師出具出門證，外來人員進(jìn)校先門衛(wèi)聯(lián)系有關(guān)人員核實后，再登記方可進(jìn)校。
11、實行學(xué)校安全工作備忘錄制度、安全大事報告制度和安全責(zé)任追究制度。
12、猶如學(xué)必要疏散各樓層的防火門由接近班級上課的老師負(fù)責(zé)打開。
13、如停電時不能拉響警報，前樓由王振宇或劉廣平和后樓由范福興或馮志負(fù)責(zé)吹號（以號聲代替警報聲）。
14、各組負(fù)責(zé)人如有事不在崗，由其組員擔(dān)當(dāng)他的任務(wù)。
1、認(rèn)真落實“培訓(xùn)在先，預(yù)防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和搶救才能。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康培訓(xùn)課、節(jié)假日前安全培訓(xùn)等多種形式，加強(qiáng)對同學(xué)進(jìn)行安全培訓(xùn)。
3、定期進(jìn)行全校性的安全培訓(xùn)報告會。每學(xué)期第二周為安全培訓(xùn)周。
(2).基層應(yīng)急管理及安全生產(chǎn)演練方案（三篇）(3).消防安全工作應(yīng)急預(yù)案演練方案（三篇）。
(4).項目部觸電事故應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)怎么寫（三篇）(5).公司觸電事故應(yīng)急預(yù)案演練方案范文(6).物業(yè)公司防汛應(yīng)急預(yù)案演練方案（三篇）(7).幼兒園防汛應(yīng)急預(yù)案演練方案（三篇）(8).學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案演練范文(9).社區(qū)防臺防汛應(yīng)急預(yù)案演練方案（三篇）(10).學(xué)校生消防應(yīng)急預(yù)案演練方案（三篇）。
4、政教處、少先隊經(jīng)常開展豐富多彩的安全培訓(xùn)活動，讓同學(xué)學(xué)會生存，把握自救本事。
5、安全培訓(xùn)滲透到各科教學(xué)之中，年年講，月月講，每天講，時時做。
6、學(xué)校要張貼安全培訓(xùn)警示標(biāo)志，形成安全培訓(xùn)氛圍，提高師生安全意識。
7、每遇節(jié)假日，發(fā)放告家長書，提出假日安全要求。
總之，安全工作重于泰山，全體教職工必需高度重視安全工作，做到熟識到位、思想到位、措施到位、工作到位，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員責(zé)任，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)峻處理。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇十九
為了增強(qiáng)師生安全意識、確保師生上下學(xué)乘車安全，提高師生在突發(fā)事件時應(yīng)急自護(hù)自救逃生能力，特制訂校車安全逃生演練方案。
時間：20xx年05月18日（周五下午14：45）如下雨延期至下周地點：本校大操場。
人數(shù)：乘坐校車第一、二趟學(xué)生約400人（校車司機(jī)、跟車?yán)蠋熀蛯W(xué)生）。
車輛：五輛車，四輛大巴車作演練車（1、2、3、4號車），一輛面包車作后勤保障車。
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組。
成員組長：
副組長：
組員：
1、廣播準(zhǔn)備。
a、校園鈴聲響“運動員進(jìn)行曲”時，班主任通知乘坐第一趟的學(xué)生排隊上車，跟車?yán)蠋熛蛲Ｒ粯咏M織學(xué)生上車，清點人數(shù)才能通知司機(jī)啟動。
b、第一趟學(xué)生上車坐好以后，班主任組織學(xué)生在小操場排隊觀摩。
c、第一趟學(xué)生演練完以后，學(xué)生撤離到小操場，跟車?yán)蠋熃M織第二趟的學(xué)生排隊上車，乘坐第二趟的學(xué)生進(jìn)行演練。
d、演練信號：第一次鈴響為預(yù)備，第二聲響鈴為演練（廣播通知信號）。
2、師生事先熟悉逃生場地（安全通道、安全出口、避險區(qū)域），逃生（方法、順序、路線）。
3、班級宣傳。
4、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備。
1、校車?yán)懝收?，提醒師生校車出現(xiàn)緊急情況。
2、跟車教師組織學(xué)生撤離校車，沿疏散路線，快速離開校車，有序跑到安全避險地帶。
3、要求：
（1）每個學(xué)生用小毛巾（餐巾紙）捂著鼻走。
（2）逃生時不帶書包、不踴擠、不搶道、不驚慌。
（3）教師組織學(xué)生有秩序撤離。
（4）學(xué)生撤離到安全地帶后，跟車?yán)蠋煱才跑囮犻L清點人數(shù)，并上報人數(shù)到黃校處。
4、重點危險地帶專人把守（車門、車窗）。
5、學(xué)生逃生避險處為大操場指定區(qū)域。
6、演練后領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。
7、演習(xí)結(jié)束乘坐第一趟的學(xué)生上車回家，第二趟的'學(xué)生排隊有序回教室。
1、畫線：
2、攝影：
3、廣播：
4、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言：
5、救護(hù)搶險：
6、衛(wèi)生保?。?BR> 1、14：40班主任老師組織學(xué)生到小操場集合。
2、14：45鄧校長宣布校車安全逃生演習(xí)開始。
3、14：46分跟車?yán)蠋熃M織第一趟學(xué)生有序上車。
4、14：50分進(jìn)行校車安全逃生演練。
5、15：40演練結(jié)束。
6、15：43班主任組織好隊伍在小操場集合。
7、15：45黃校長總結(jié)演練情況。
8、15：55分跟車?yán)蠋熃M織第一趟的學(xué)生坐車，班主任給織第二趟學(xué)生回課室進(jìn)行校車安全逃生教育。
校車安全應(yīng)急演練活動方案篇二十
為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么你有了解過方案嗎？以下是小編收集整理的，歡迎閱讀與收藏。
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組長：張煥林。
副組長：于海珍劉海齡王英王偉魯艷霞成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：主要是對各單位各部門實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一指揮。小組成員將分別擔(dān)任本校校車事故工作組負(fù)責(zé)人或成員。領(lǐng)導(dǎo)小組組長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事故造成的損失降到最低點；調(diào)動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項工作。
20xx年x月x日，午第節(jié)下課后。
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2.王英負(fù)責(zé)組織接送車駕駛員到位，胡哲宇與柴紅福組織好現(xiàn)場活動的照相和攝像。
3.政教處安排廣播，包括總結(jié)的'廣播。要求組織時間恰當(dāng)。
4.廣播內(nèi)容為：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)們，大家下午好！安全工作是學(xué)校各項工作的重點，關(guān)系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。
老師們，同學(xué)們，生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們搞這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練，就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請同學(xué)們不要嬉皮笑臉，要認(rèn)真進(jìn)行演練。
1.車輛行駛中突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的底部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機(jī)聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。
2.值日跟車?yán)蠋熈⒓聪驅(qū)W生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，有秩序地下車！”值日老師迅速下車，站在車門口，協(xié)助學(xué)生迅速下車（學(xué)生按由前到后的順序依次下車）。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
3.學(xué)生用衣袖、手帕、面巾紙等捂住口鼻，迅速撤離到離車輛50米外的安全區(qū)域集隊，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師點名。
4.報警援救。
（1）司機(jī)撥打119報警：我是撫松縣實驗學(xué)校接送學(xué)生的司機(jī)，現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！
（2）值日教師撥打120報告：我是撫松縣實驗學(xué)校接送學(xué)生車輛的老師，校車在校門口處發(fā)生自燃，請立即救援！
（3）值日老師向?qū)W校校長報告：我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的值日教師，校車在校門口處發(fā)生自燃，學(xué)生已安全疏散，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。
5.學(xué)生集隊總結(jié)。附：演練程序：
（一）警報聲響起（老師負(fù)責(zé)接到學(xué)校校車安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組長的命令后迅速啟迪警報）。
（二）跟車教師組織學(xué)生沿疏散路線，快速離開校車。要求：
1、每個學(xué)生用小毛巾（餐巾紙）捂著鼻走。
2、逃生時不搶道、不驚慌。
3、教師組織學(xué)生有序撤離。
（三）重點危險地帶專人把守：校車值班老師在校車左側(cè)、右側(cè)車窗下負(fù)責(zé)看護(hù)學(xué)生。
（四）集中大操場：
要求排好隊各校車值班教師清點人數(shù)，當(dāng)場匯總，報告給應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮。
（五）演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
（六）演習(xí)結(jié)束后校車值班教師組織學(xué)生排隊乘車回家。
撫松縣學(xué)校。