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        中學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭實(shí)用文(優(yōu)秀18篇)

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            天文學(xué)是一門需要持之以恒長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的學(xué)科,掌握基本概念和原理是后續(xù)深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。突出自己的亮點(diǎn)和特長(zhǎng)。這里有一些經(jīng)典的文學(xué)作品推薦給大家,歡迎閱讀和交流。
            中學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭實(shí)用文篇一
            各位老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            在今天這個(gè)特殊的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛勞培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。
            然而,是雄鷹總要翱翔藍(lán)天;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們,是您放飛的期望,是一粒充滿生氣的種子,我們將去探求,去實(shí)現(xiàn)時(shí)代青春的夢(mèng)想。
            在此,我也對(duì)同學(xué)們提個(gè)建議:我們一定要注重考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子,要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法:在心里設(shè)計(jì)考場(chǎng)模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動(dòng)而不過分擔(dān)心,心是平靜的,忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何,都要自信地走向考場(chǎng)。惟獨(dú)調(diào)整好心理,才干在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈便縝密,把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動(dòng)出來,做到正?;虺0l(fā)揮。答卷時(shí),更要做到的是“自信放松”,因?yàn)閾?dān)心是毫無用處的。
            在我們的一生中會(huì)遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說:沒有人會(huì)感覺到,時(shí)代青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺到,時(shí)代青春已經(jīng)消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是時(shí)代青春。世界上再?zèng)]有比時(shí)代青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)時(shí)代青春的最好珍惜。
            在xx學(xué)校一晃已經(jīng)三年了?;叵脒@三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識(shí)愛心良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校。也許,此刻還不是回憶高中生活,感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績(jī),向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!
            中學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭實(shí)用文篇二
            各位老師,各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
            大家上午好!
            今天我和在座的每一位家長(zhǎng)一樣,懷著無比喜悅的心情來參加孩子的初中畢業(yè)典禮,共同分享這一幸福時(shí)刻。(今天的匯報(bào)也是我自己,對(duì)我此階段生活認(rèn)識(shí)經(jīng)歷的總結(jié)。)。
            三年前,我送孩子來到本校,在我的觀點(diǎn),就近入學(xué)是我擇校的初衷。有部分家長(zhǎng)會(huì)為孩子選擇優(yōu)質(zhì)的學(xué)校,優(yōu)質(zhì)的班級(jí),優(yōu)質(zhì)的班主任老師,其實(shí)在我看來,我覺得接受義務(wù)制教育本身,就是一件日然而然的事情。就是讓孩子接受基礎(chǔ)教育,如果基礎(chǔ)教育本生還在選擇起點(diǎn)上,分個(gè)三六九等,這就違背了接受基礎(chǔ)教育的宗旨。好在我沒有把問題進(jìn)行復(fù)雜性。但我不知道這樣的想法是對(duì)還是錯(cuò),這樣的選擇是對(duì)還是錯(cuò),我把問題交給了時(shí)間去檢驗(yàn)。三年來我們一直在關(guān)注孩子的每一個(gè)進(jìn)步成長(zhǎng)。
            我多次聆聽過校領(lǐng)導(dǎo)的講話,打造儒雅校園的宗旨,對(duì)這一辦學(xué)理念深表贊同,我有一個(gè)切身感受與朋友們分享:我們的學(xué)校,應(yīng)該是這樣一個(gè)地方,在這里學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)人都是幸福的,他們不僅有明日的幸福期待,也擁有今天的幸福體驗(yàn)。
            感恩教育報(bào)告會(huì),讓孩子有了一次凈化心靈的洗刷;走出校園活動(dòng),讓孩子親近大自然的同時(shí),體驗(yàn)不一樣的生活空間,也放飛心靈的翅膀;與老師間的親密交流,讓孩子體驗(yàn)到不一樣的人際交往的快樂滋養(yǎng);沒有敵意的堅(jiān)決,沒有誘惑的深情。與同學(xué)間的嬉戲玩耍和面紅耳赤的爭(zhēng)執(zhí),在懊惱與糾結(jié)間的掙扎,都將成為孩子心中的繁星點(diǎn)點(diǎn),成為記憶長(zhǎng)河中一抹永不磨滅的膠卷,將會(huì)成為孩子成長(zhǎng)記憶中的一串寶貴的珍珠項(xiàng)鏈。戴著這串項(xiàng)鏈,奔向下一個(gè)起點(diǎn),遠(yuǎn)航。
            我的孩子在學(xué)校是快樂的,是幸福的。孩子在家的時(shí)候,我們經(jīng)常交流學(xué)校的情況。在孩子的眼里,她的學(xué)校不僅是學(xué)園,而且是家園。孩子語氣中透漏出的興奮和愉快,這讓我們感到非常的欣慰。我可以想象得到,老師們不僅用才學(xué)和品德征服了學(xué)生,而且投入了感情,做到了愛生如子,愛生如女,愛校如家。
            在老師們言傳身教中,我的孩子在潛移默化中練就了很多優(yōu)秀的品質(zhì)。
            一,在忍耐力和自制力上得到了很好的培養(yǎng):在面對(duì)體育加試上,孩子克服了許多困擾,比如對(duì)身體耐力的挑戰(zhàn),對(duì)一向懶惰行為的自控,對(duì)時(shí)間早晚和天氣變幻都仍要堅(jiān)持鍛煉的恒心,對(duì)再難也要咬緊牙關(guān)挺過去的決心,極大地表現(xiàn)出了不達(dá)目的不罷休,持之以恒的堅(jiān)韌性。可能朋友們會(huì)認(rèn)為,這只是要應(yīng)對(duì)考試所必需做到的。應(yīng)不足為奇。其實(shí)卻沒看到,這件事情的本身會(huì)帶給孩子的意義,它有機(jī)的培養(yǎng)了孩子在面對(duì)問題時(shí),所發(fā)展出的解決辦法和能力。我把這看作孩子正在成長(zhǎng)的一種標(biāo)志。
            二,培養(yǎng)了孩子多接觸社會(huì)和學(xué)會(huì)生存的能力:三年來班級(jí)開展的走出校園活動(dòng),也讓孩子有了不一樣的體驗(yàn)。徒步游玩在所有人的眼中看來很是平常,是一種娛樂消遣。但殊不知,在此途中所要經(jīng)歷的種種驚心動(dòng)魄的體驗(yàn)。比如,要經(jīng)受不斷透支的體能;要能忍受住饑渴來襲的威脅;要面對(duì)掉對(duì)的隊(duì)友,想給予幫扶心情卻又體力難支的無力感;再比如,要面對(duì)可能遭受腳被磨破不能前行的磨難;可能還要面對(duì)剛剛還在烈日炎炎,此刻卻又大雨傾盆的突發(fā)狀況的局面。等等一些不可預(yù)知的磨難。都會(huì)在這樣的活動(dòng)中被體驗(yàn)到。乃至于對(duì)生存所產(chǎn)生的意識(shí)。
            三,培養(yǎng)了孩子自信心和面對(duì)挫折的承受力:我不是最好但絕不是最差。始終對(duì)生活充滿信心,這就是自信。在挫折面前,不逃避,不退縮,有敢于直面的勇氣與膽量。有敢于承受的能力。也為后天發(fā)展出可擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力奠定基礎(chǔ)。
            四,培養(yǎng)了孩子尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛和合作意識(shí):看中集體榮譽(yù)。注重個(gè)人行為不失體。在處理同學(xué)間的矛盾上,能做到換位思考,感悟他人,感悟自己。
            當(dāng)然,孩子身上還有許多缺陷和不完善。但我知道人生就是在不斷缺憾和不完善中才學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。所以,我期待孩子在未來歷練的日子里慢慢成熟。無論前面道路有沒有屏障,我都會(huì)一直在你身邊,陪伴著你。直到你不再需要。
            同時(shí),我也感謝我的孩子,因?yàn)橛心?,才讓我有了?dāng)媽媽的機(jī)會(huì),因?yàn)橛心悖虝?huì)我成長(zhǎng)為一位大人,并肩負(fù)起擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。也是因?yàn)橛辛四愕脑试S,才讓我有了這樣寶貴的機(jī)會(huì),成為陪伴你生命早期的見證者。見證著你的幼年,童年,少年。體會(huì)著屬于你的快樂和憂傷。正是因?yàn)橛心愕墓?,才讓我得以擁有了二次生命之旅的回憶。喚起我?duì)童年的記憶。此刻,獲益的不僅僅是你,同時(shí)還有我。所以媽媽感謝你,我的女兒。
            未來的日子,我會(huì)像一位觀眾那樣,以觀賞的眼光,看著你成長(zhǎng)中的變換的。無論風(fēng)雨,成就。
            現(xiàn)在我可以幸福地告訴大家,我的選擇是正確的。我們的校園是非凡的。我們的老師是卓越的,我們的同學(xué)是智慧的。我們的生活是多彩的。
            三年對(duì)我們家長(zhǎng)來說實(shí)在過得太快,仿佛就在昨日。但三年的時(shí)光老師操勞了一千多個(gè)日日夜夜,為了我們的孩子,拋灑了多少汗水,付出了多少的心血。孩子初中畢業(yè)了,馬上就要升入高中。孩子在選擇高中學(xué)校時(shí),對(duì)培育了她成長(zhǎng)的二中充滿了感情,非常希望高中仍然留在這里,我非常支持孩子的選擇。也懇請(qǐng)學(xué)校為高中招生同時(shí)能盡可能的傾向本部的孩子們。
            最后,請(qǐng)?jiān)试S我,代表所有的家長(zhǎng)對(duì)精心培養(yǎng)教育我們孩子的老師、學(xué)校表達(dá)我們崇高的敬意和衷心的感謝!我們不會(huì)忘記孩子作業(yè)本上老師飽含深情的批語,不會(huì)忘記孩子成長(zhǎng)報(bào)告冊(cè)上準(zhǔn)確細(xì)致的評(píng)語,不會(huì)忘記老師、學(xué)校為孩子們所付出的一切。謝謝!謝謝朋友們的聆聽。謝謝。
            中學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭實(shí)用文篇三
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!
            很榮幸在這里代表__屆全體同學(xué)做畢業(yè)發(fā)言。
            當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。在這里,我謹(jǐn)代表高三全體同學(xué)向辛勤付出,陪我們備考、助我們成功的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師說聲:您辛苦了!
            時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年前,我們滿懷理想與信念邁入臨洮中學(xué)這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來。在這一千多個(gè)日夜里,我們經(jīng)歷過歡笑和淚水,我們面對(duì)過成功與失敗。此時(shí)此刻,站在希望的門前張望,那一路的荊棘竟都化作盛放的薔薇。那是因?yàn)槟?,親愛的母校,給予我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境與展示自我的舞臺(tái)。無論是每天入校時(shí)疏導(dǎo)老師的溫馨提醒,還是富有特色的大課間活動(dòng),抑或是晚自習(xí)窗外關(guān)切的眼神,無不浸潤(rùn)著母校對(duì)我們的殷殷寄托與深深關(guān)懷。那也是因?yàn)槟?,親愛的老師。從每日跑操時(shí)隊(duì)伍后默默跟隨的身影到課間活動(dòng)后溫?zé)岬呐D?,從日日夜夜的傾心陪伴到教室外、辦公室、自習(xí)室循循善誘指點(diǎn)迷津的背影,太多太多的感動(dòng)與歡欣難以用一言一語來訴說。
            如今的我們已經(jīng)成長(zhǎng)為雄姿英發(fā)的青年,已經(jīng)準(zhǔn)備好去迎接前方的挑戰(zhàn),在砥礪自我中走向成功,立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,努力成長(zhǎng)為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人!如詩人所言:“在東方似是晨曦初露,乍回身,已是大地明亮?!?BR>    今天,我們要與臨中道別了!請(qǐng)母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,為社會(huì)國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)!岳麓山下,洮水河畔,東方朝日在此升騰,彩陶之鄉(xiāng),絲綢之路,揚(yáng)起臨中精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)與老師的殷殷期盼,我們__屆畢業(yè)生,一定會(huì)將“忠于信仰、勇于擔(dān)當(dāng)、樂于吃苦、善于合作、敢于創(chuàng)新”的文化精魂凝鑄于心,將臨洮中學(xué)精神內(nèi)化于心、外化于行,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不負(fù)臨洮中學(xué)人的身份,不負(fù)臨洮中學(xué)人的稱號(hào)!
            愿我們的母校明天更美好!
            中學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭實(shí)用文篇四
            親愛的同學(xué)們:
            今天,我們?cè)谀感5膱?bào)告廳舉行隆重的畢業(yè)典禮。有人說:“母校,就是我們自己可以罵一百次,卻不允許他人詆毀一次的地方?!边@是最本真感情的寫照,因?yàn)楹芏嗳硕际窃谑サ臅r(shí)候,才懂得珍惜。
            我在畢業(yè)留言冊(cè)上,曾經(jīng)這樣寫道:“你我都是第一次?!绷昵?,我從師范畢業(yè),第一次為人師;你從幼兒園畢業(yè),第一次成為小學(xué)生,當(dāng)然這也是你唯一的一次。當(dāng)我們四目對(duì)接的時(shí)候,我就知道,你會(huì)是我生命中絢爛的一筆;而我也深深地烙印在了你的心里。我慶幸,小學(xué)的學(xué)制是六年,使得在“七年之癢”沒有到來之時(shí),將那些最美好的情感與回憶定格在彼此的腦海。
            過不多久,你們又要步入下一個(gè)第一次。我也將帶著六年前的'忐忑與激動(dòng)迎來我的下一個(gè)第一次。記得《匆匆》這篇課文的第一節(jié)是這樣寫的——(齊背)。我當(dāng)時(shí)問:“燕子真的還是那燕子,楊柳真的還是那楊柳嗎?”吳承捷站起來這樣說:“物質(zhì)的本身在變,不變的是自然的循環(huán)。”我們的人生,不就是在這“變與不變”之中螺旋并前行嗎?咱們最后不要道別,還是“后會(huì)有期”吧!無論是在眼里,還是在心中。
            中學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭實(shí)用文篇五
            尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
            大家上午好!
            彈指一揮間,三年就過去了,一切都恍若昨天。在此很感謝叁年來我們一直在一起,不管是平淡還是坎坷,不管是潮起還是花落,跌跌撞撞、磕磕碰碰、起起伏伏,我們堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地走過來了。我們收穫了青春,加工著記憶。關(guān)係好的,關(guān)係淡的,關(guān)係不如意的,一切都過去了,我們面對(duì)的將是一個(gè)嶄新的明天!我們應(yīng)該珍惜生命中每個(gè)與我們相遇的人,辛苦教誨我們的老師,總是以一副真誠的面孔和我們相處的同學(xué),他們都是留在我們記憶深處的最美風(fēng)景!
            三年來,總有一些情景讓人為之動(dòng)容,總有一些畫面讓人駐足欣賞。對(duì)我而言,在宿舍午睡時(shí),窗簾被風(fēng)吹起,光影明滅之景我永不會(huì)忘記,何況周圍有著5個(gè)人淺淺地睡著,哪種安然讓我永遠(yuǎn)難忘!今天早晨,當(dāng)我再次走過校門,來到教室,回到寢室,我心裡一直默念:這是我的母校,這裡有我的同學(xué),這是我棲息的地方,是我心安的地方。
            讓我們帶著一顆感恩的心行走在成長(zhǎng)的路上吧!感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),生命因你們而精彩!
            謝謝!
            中學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭實(shí)用文篇六
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
            大家上午好!
            能夠在今天的畢業(yè)典禮上作為屆畢業(yè)生代表發(fā)言,是我大學(xué)生活中所獲得的最珍貴、最具分量的一份榮譽(yù)!此時(shí),每個(gè)畢業(yè)生心中都有千言萬語,想要說給母校、訴諸同窗,但有一句話卻一定是大家內(nèi)心最無法抑制的,那就是:我們,畢業(yè)了!此刻,青海民族大學(xué)2012屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫,撫平了離殤,唯有胸中不滅的是未來憧憬的豪情萬丈,心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長(zhǎng)。
            是的,畢業(yè)了!從初入校門時(shí)一日看盡長(zhǎng)安花的青澀與開懷,到今天驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的喜悅與沉淀。正是在學(xué)校進(jìn)德修業(yè),自強(qiáng)不息的校訓(xùn)氛圍熏陶下,伴著何峰校長(zhǎng)那篇文筆精煉、內(nèi)蘊(yùn)深厚的《磐石記》的引領(lǐng),我們一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)著自己的內(nèi)心,也一點(diǎn)點(diǎn)書寫著自己的人生。這里,銘刻著我們的青春記憶,這里,鑄就了我們的未來動(dòng)力。
            今天早上,我又一次漫步在校園里,歷史的光影與現(xiàn)實(shí)的輝煌在我的腦海中不斷的交錯(cuò)變換。第一次走進(jìn)校園的欣喜,第一次住進(jìn)宿舍的無眠,第一次感受到提前花完生活費(fèi)、囊中羞澀的拮據(jù),第一次獨(dú)立處理那么多問題的緊張和解決問題后的興奮想起了曾經(jīng)軍訓(xùn)時(shí)弄得自己滿身泥濘的土操場(chǎng),而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場(chǎng);看到了在我們不長(zhǎng)的幾年大學(xué)時(shí)光中拔地而起的新圖書館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無緣入住的四棟嶄新的宿舍樓;觸到了青海民族學(xué)院正式更名青海民族大學(xué)那里程碑意義一刻的興奮與激動(dòng);聽到了在60周年校慶大會(huì)上強(qiáng)衛(wèi)書記對(duì)學(xué)校那三個(gè)基地,一個(gè)窗口的高度評(píng)價(jià)這些都讓我愈發(fā)感到對(duì)母校深深的熱愛和眷戀。
            曾經(jīng),我們也會(huì)在私底下、閑談中,抱怨學(xué)校的種種:抱怨馨香餐廳的飯菜太差,抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓,抱怨鴻文樓階梯教室的設(shè)備不清晰,抱怨學(xué)校時(shí)間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重,抱怨圖書資料缺乏,甚至抱怨學(xué)校的漂亮女生太少。可是,當(dāng)這所有的一切都即將成為過去,都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開的回憶的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),正因?yàn)樯钌畹貝壑感#覀儾艜?huì)對(duì)她如此挑剔。今后,步入社會(huì),我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子,再也找不到這么多好朋友一起玩三國(guó)殺,再也找不到能在宿舍樓下點(diǎn)燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒,再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。
            然而,彈指一揮間,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結(jié)束了,我們終將背起行囊,開赴新的征程。母校以偌大的胸懷,包容過我們的稚嫩,見證著我們的發(fā)展,更將目睹我們的成功。李開復(fù)先生說:經(jīng)過大學(xué)四年,你會(huì)從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時(shí)間,從交流中鍛煉表達(dá),從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。在青海民族大學(xué)的時(shí)光,我們收獲的,不僅僅是知識(shí),更是靈動(dòng)的個(gè)性;我們領(lǐng)略的,不僅僅是開闊的視野,更是仰望星空與腳踏實(shí)地相伴的進(jìn)取精神。雖然我們的母校與一流大學(xué)還有些許距離,但它同樣給了我們一個(gè)奮斗的驛站,一個(gè)公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺(tái),而我們正是這個(gè)舞臺(tái)上自由的舞者。幾年來,我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無知,到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷,因此,我們成長(zhǎng)了。成長(zhǎng)了,這便是我們?cè)谀感W畲蟮氖斋@。
            我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記,恩師們對(duì)我們的諄諄教誨和親切關(guān)懷。何其有幸,在大學(xué)里如饑似渴求學(xué)的我們,遇到過多少位德高學(xué)厚、兢兢授業(yè),將我們這群懵懂無知的學(xué)子領(lǐng)進(jìn)了神圣學(xué)術(shù)殿堂的授業(yè)導(dǎo)師;又何其有幸,遇到了我們的班主任和專、兼職輔導(dǎo)員,他們昭昭傳道、孜孜誨人,對(duì)我們傾注了滿腔的關(guān)懷和家人般的溫暖。
            讓陪伴了我們整個(gè)大學(xué)生活的英華樓作證,讓無悔的青春作證,承載著各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,青海民族大學(xué)2012屆的畢業(yè)生們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!我們進(jìn)德修業(yè),允文允武,立地擎天,自強(qiáng)不息,同心同德,負(fù)重致遠(yuǎn)!在青海民族大學(xué)發(fā)展的史冊(cè)上,我們注定會(huì)寫就屬于自己的精彩篇章!光榮和夢(mèng)想屬于我們,我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔,在您寬廣的胸懷里激流勇進(jìn),在您智慧的目光下高歌遠(yuǎn)航!
            似水流年的大學(xué)時(shí)光匆匆而過,今天我們將在此離別。我們沒有辦法像徐志摩先生那么瀟灑,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。因?yàn)椋覀儼殉砷L(zhǎng)的足跡留在這里,把美好的回憶留在這里,把一生中最動(dòng)人最美麗并將永不歸來的一段青春都留在了這里。從今以后,不論我們走多遠(yuǎn),我們靈魂的歸宿永遠(yuǎn)是雪域高原上青海民族大學(xué)的這片圣土。
            最后,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生衷心的祝愿:
            祝愿我們的母校在《行動(dòng)計(jì)劃》的指引下與時(shí)俱進(jìn)、蒸蒸日上、再鑄輝煌!
            祝愿我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,桃李芬芳,碩果累累,工作順利!
            祝愿學(xué)弟學(xué)妹們的青春時(shí)光精彩絢爛,大學(xué)生涯繁花似錦!
            祝愿20xx屆的畢業(yè)生們大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里!
            再見了,純真的青春時(shí)光;再見了,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師;再見了,親愛的兄弟和姐妹;再見了,我的母校,我的大學(xué)!
            敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
            大家下午好!
            我相信對(duì)在座的每個(gè)人來說,這四年都是我們之前生命里最濃墨重彩的一筆。
            四年積累的這份友誼是我們最大的財(cái)富。我們互相陪伴,共同學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。一起翻選課指導(dǎo),選課的時(shí)候互相檢查,堅(jiān)決避開“江河湖海,花花草草,兩鳳一寶”,中午不吃飯也一定要選到好課,“然而并”。我們一起刷早鍛、選鍛、必鍛,早上八點(diǎn)鐘空腹去上體育課,但是很多人還是知識(shí)和體重“雙豐收”。我們一起吃遍了三號(hào)灣、五角場(chǎng),卻發(fā)現(xiàn)阿康才是真愛,一起玩遍了大學(xué)路、政民路,卻發(fā)現(xiàn)寢室夜話(八卦)才是最好的娛樂,我們?cè)谛律?、院系杯、畢業(yè)杯的賽場(chǎng)上揮汗如雨,在意的卻只是賽場(chǎng)旁那一雙雙熟悉的眼睛。
            四年大學(xué),三載同窗,我們一起笑,一起哭。班級(jí)剛組建時(shí),在班級(jí)活動(dòng)中一起愉快地玩耍,大二剛上專業(yè)課時(shí),我們?cè)诿渲幸黄饞暝?。生病時(shí),室友溫馨的問候和照顧給與我們力量,失戀時(shí),朋友耐心的傾聽和安慰帶給我們陽光。后來,我們一起考慮畢業(yè)的出路,一起實(shí)習(xí),體驗(yàn)“朝九晚九”的生活。而不久前,我們還一起深陷畢業(yè)論文的泥沼,大家見面時(shí)互相安慰,道一聲:“你畢業(yè)論文寫完了嗎?”然后意味深長(zhǎng)地相視一笑,心中說:“那我就放心了?!?BR>    我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)和進(jìn)步,都離不開國(guó)務(wù)學(xué)院為我們提供的環(huán)境和機(jī)會(huì),離不開老師給我們提供的指導(dǎo)和幫助。
            現(xiàn)在我們就要跟這一切揮手告別了,往昔的記憶真的像火車一樣從我們頭腦中閃過,我們會(huì)想到很多值得感恩的人和事。首先我們要感謝輔導(dǎo)員朱佳老師。那是軍訓(xùn)的時(shí)候,朱老師懷著小國(guó)寶,頂著炎炎烈日來陪伴我們,汗水浸濕了我們的衣服,而回憶卻讓感動(dòng)的淚水浸濕了我們的眼眶。朱老師,謝謝您!謝謝您的陪伴和支持!是你在同學(xué)生病時(shí)第一時(shí)間出現(xiàn)在醫(yī)院,是你為了照顧我們的時(shí)間,大晚上撇下小國(guó)寶,來參加我們的支部活動(dòng)。我們覺得對(duì)小國(guó)寶有歉疚,因?yàn)槲覀冋加辛颂?。是你?dòng)用一切資源幫助我們拉贊助,搞好畢業(yè)活動(dòng),讓我們帶著滿滿的回憶離開校園。因?yàn)橛心?,我們沒有遺憾。謝謝,朱老師!
            還有在朱老師休假時(shí)一直陪伴我們的張?bào)K老師。張老師帶領(lǐng)我們?yōu)榘嗉?jí)工作打下了很好的基礎(chǔ),這幾年也一直關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活,在專業(yè)課和語言學(xué)習(xí)方面為我們提供了很多指導(dǎo)?!熬⒌囊庾R(shí),大眾的情懷”,這句話我們會(huì)記在心里。謝謝您,張老師!
            我們之所以能在知識(shí)和學(xué)術(shù)方面取得進(jìn)步,離不開為我們精心授課的各專業(yè)老師,你們帶領(lǐng)這些懵懂無知的年輕人邁入了知識(shí)的殿堂。除了在課堂上為我們傳道授業(yè)解惑,各位老師還能夠開放自己的學(xué)術(shù)課題,讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在我們自己進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和調(diào)研的時(shí)候,各位老師更是犧牲自己寶貴的假期時(shí)間,關(guān)心我們的項(xiàng)目進(jìn)程,和我們一起克服調(diào)研過程中的困難。老師們的很多教導(dǎo)深深刻在我們心底,指導(dǎo)著我們的為人、為學(xué)。桃李不言,下自成蹊,感謝各位老師,我們不會(huì)讓你們失望的。
            同樣要感謝學(xué)院黨委、黨總支、學(xué)工系統(tǒng)、教務(wù)部門的所有老師,他們都是幕后英雄,他們一點(diǎn)一滴的付出方便了我們的學(xué)習(xí)和生活。謝謝你們!
            三、收尾。
            多年后,你或許已經(jīng)忘記,當(dāng)時(shí)是哪個(gè)室友偷吃了你的零食,忘了是誰在課堂上睡覺打鼾,忘了差點(diǎn)錯(cuò)過哪項(xiàng)作業(yè)的截止時(shí)間,但是這里的友誼我們不會(huì)忘,師恩不會(huì)忘,在這里撒下的汗水、淚水、還有歡笑,我們不會(huì)忘!
            畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,大家即將天各一方,但是面對(duì)前路的未知,我們不會(huì)害怕,因?yàn)槲覀兪菄?guó)務(wù)人,這里是我們共同的家,年輕的夢(mèng)在這里已經(jīng)生根發(fā)芽,互相陪伴,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大!
            策馬前途須努力,希望大家一起努力前程,過出積極且燦爛的人生!謝謝大家!
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
            大家下午好!
            五年里,我們目睹了福州大學(xué)的蓬勃發(fā)展,我們親歷了建筑學(xué)院從建院到逐漸成長(zhǎng)的過程,我們與全校師生共慶母校五十華誕,前不久我們又迎來了建筑學(xué)院專業(yè)教育評(píng)估,并最終獲得可喜的成績(jī);五年里,我們從稚嫩逐漸走向成熟,一路上大家互相幫助、共勉奮進(jìn),知識(shí)的給養(yǎng),社會(huì)實(shí)踐的歷練,讓大學(xué)生活變得豐富多彩;五年里,我們?nèi)ミ^很多地方,曾在廈門鼓浪嶼集體等候日出,在上海外灘、蘇州園林,在黃山腳下、西塘河畔都有我們游覽寫生的身影,也曾在安徽南屏爬上屋頂繪制馬頭墻的大樣,在宏村西遞定格朝陽與夕陽的美景,這是屬于我們這個(gè)專業(yè)特有的實(shí)習(xí)經(jīng)歷;五年里,有太多感動(dòng),師恩情同窗誼,五載共處刻下無盡回憶。就在十六天前,6月9日,送舊晚會(huì)上幾十個(gè)人相擁痛哭,在場(chǎng)的老師也紛紛落淚,這一幕,我想大家定會(huì)和我一樣永遠(yuǎn)珍藏??奁?,是因?yàn)槲覀冋驹陔x別的浪尖難舍這濃濃情意,但哭泣過后我們?nèi)詴?huì)綻放笑臉,因?yàn)槲覀兦宄闹?,在未來前進(jìn)的道路上,我們更需要的是那份從容與堅(jiān)強(qiáng)。
            大學(xué)五年,它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩!
            我們感謝父母,他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?。并不是每一個(gè)家庭都是那么優(yōu)越,或許他們會(huì)為了你下一年的學(xué)費(fèi)而加班加點(diǎn)勞累至深夜,或許他們?yōu)榱俗屇阍趯W(xué)校生活好一點(diǎn)自己卻省吃儉用,他們總是默默的付出,將樸實(shí)無華的愛融入在生活的點(diǎn)滴里。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們深深的鞠一躬,感謝你們二十多年來的含辛茹苦,感謝你們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
            我們感謝老師,是你們引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂,是你們?yōu)槲覀儺嫷牡谝桓€,為我們裱的第一張紙,是你們授予我們專業(yè)知識(shí)、教誨我們做人的道理,就連在畢業(yè)答辯結(jié)束后老師們還特地聚集在一起語重心長(zhǎng)的為我們指點(diǎn)走出社會(huì)后該注意些什么。感激的話千言萬語,再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!
            祝我們的父親、母親們永葆青春、萬事如意;。
            祝我們福州大學(xué)、祝我們建筑學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上;。
            祝我們2010屆全體畢業(yè)生前程似錦!
            謝謝大家!
            中學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭實(shí)用文篇七
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!我很榮幸能代表屆初三的全體同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初四同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,一年乃至三年以來對(duì)我們的悉心教導(dǎo)!謝謝老師!(鞠躬)有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。三年來,我們從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。
            過去的三年,老師,是你們熱切的目光,讓我們心懷放飛的夢(mèng)想;是你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們精心的指導(dǎo),使我們綻放芬芳。所有拼搏的汗水與理想的希冀,都將會(huì)化做頻傳的捷報(bào),飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來無私奉獻(xiàn)的報(bào)答……如今,我們即將初中畢業(yè)。我們感謝老師,教會(huì)我們做人,培養(yǎng)我們成才,也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過;也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心;但請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷青春,走過成長(zhǎng)的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱耍覀兏与y忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻,我代表初四的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!(鞠躬)。
            未來是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,需要我們?nèi)テ床?,去努力。三年的汗水,四年的收獲,一切都即將揭曉。無論是否完美,我們都會(huì)微笑地走下去,銘記自己曾經(jīng)是一個(gè)勤中的學(xué)生,勤中人,以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)、不斷激勵(lì)自己、完善自己,為勤得利中學(xué)爭(zhēng)光添彩。讓我們?nèi)w2012屆畢業(yè)生帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章吧!(鞠躬)。
            中學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭實(shí)用文篇八
            各位老師、各位同學(xué):
            今天我和在座的每一位家長(zhǎng)一樣,懷著無比喜悅的心情來參加孩子的初中畢業(yè)典禮,共同分享這一幸福時(shí)刻。(今天的匯報(bào)也是我自己,對(duì)我此階段生活認(rèn)識(shí)經(jīng)歷的總結(jié)。)。
            三年前,我送孩子來到本校,在我的觀點(diǎn),就近入學(xué)是我擇校的初衷。有部分家長(zhǎng)會(huì)為孩子選擇優(yōu)質(zhì)的學(xué)校,優(yōu)質(zhì)的班級(jí),優(yōu)質(zhì)的班主任老師,其實(shí)在我看來,我覺得接受義務(wù)制教育本身,就是一件日然而然的事情。就是讓孩子接受基礎(chǔ)教育,如果基礎(chǔ)教育本生還在選擇起點(diǎn)上,分個(gè)三六九等,這就違背了接受基礎(chǔ)教育的宗旨。好在我沒有把問題進(jìn)行復(fù)雜性。但我不知道這樣的想法是對(duì)還是錯(cuò),這樣的選擇是對(duì)還是錯(cuò),我把問題交給了時(shí)間去檢驗(yàn)。三年來我們一直在關(guān)注孩子的每一個(gè)進(jìn)步成長(zhǎng)。
            我多次聆聽過校領(lǐng)導(dǎo)的講話,打造儒雅校園的宗旨,對(duì)這一辦學(xué)理念深表贊同,我有一個(gè)切身感受與朋友們分享:我們的學(xué)校,應(yīng)該是這樣一個(gè)地方,在這里學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)人都是幸福的,他們不僅有明日的幸福期待,也擁有今天的幸福體驗(yàn)。
            感恩教育報(bào)告會(huì),讓孩子有了一次凈化心靈的洗刷;走出校園活動(dòng),讓孩子親近大自然的同時(shí),體驗(yàn)不一樣的生活空間,也放飛心靈的翅膀;與老師間的親密交流,讓孩子體驗(yàn)到不一樣的人際交往的快樂滋養(yǎng);沒有敵意的堅(jiān)決,沒有誘惑的深情。與同學(xué)間的嬉戲玩耍和面紅耳赤的爭(zhēng)執(zhí),在懊惱與糾結(jié)間的掙扎,都將成為孩子心中的繁星點(diǎn)點(diǎn),成為記憶長(zhǎng)河中一抹永不磨滅的膠卷,將會(huì)成為孩子成長(zhǎng)記憶中的一串寶貴的珍珠項(xiàng)鏈。戴著這串項(xiàng)鏈,奔向下一個(gè)起點(diǎn),遠(yuǎn)航。
            我的孩子在學(xué)校是快樂的,是幸福的。孩子在家的時(shí)候,我們經(jīng)常交流學(xué)校的情況。在孩子的眼里,她的學(xué)校不僅是學(xué)園,而且是家園。孩子語氣中透漏出的興奮和愉快,這讓我們感到非常的欣慰。我可以想象得到,老師們不僅用才學(xué)和品德征服了學(xué)生,而且投入了感情,做到了愛生如子,愛生如女,愛校如家。
            在老師們言傳身教中,我的孩子在潛移默化中練就了很多優(yōu)秀的品質(zhì)。
            一,在忍耐力和自制力上得到了很好的培養(yǎng):在面對(duì)體育加試上,孩子克服了許多困擾,比如對(duì)身體耐力的挑戰(zhàn),對(duì)一向懶惰行為的自控,對(duì)時(shí)間早晚和天氣變幻都仍要堅(jiān)持鍛煉的恒心,對(duì)再難也要咬緊牙關(guān)挺過去的決心,極大地表現(xiàn)出了不達(dá)目的不罷休,持之以恒的堅(jiān)韌性??赡芘笥褌儠?huì)認(rèn)為,這只是要應(yīng)對(duì)考試所必需做到的。應(yīng)不足為奇。其實(shí)卻沒看到,這件事情的本身會(huì)帶給孩子的意義,它有機(jī)的培養(yǎng)了孩子在面對(duì)問題時(shí),所發(fā)展出的解決辦法和能力。我把這看作孩子正在成長(zhǎng)的一種標(biāo)志。
            二,培養(yǎng)了孩子多接觸社會(huì)和學(xué)會(huì)生存的能力:三年來班級(jí)開展的走出校園活動(dòng),也讓孩子有了不一樣的體驗(yàn)。徒步游玩在所有人的眼中看來很是平常,是一種娛樂消遣。但殊不知,在此途中所要經(jīng)歷的種種驚心動(dòng)魄的體驗(yàn)。比如,要經(jīng)受不斷透支的體能;要能忍受住饑渴來襲的威脅;要面對(duì)掉對(duì)的隊(duì)友,想給予幫扶心情卻又體力難支的無力感;再比如,要面對(duì)可能遭受腳被磨破不能前行的磨難;可能還要面對(duì)剛剛還在烈日炎炎,此刻卻又大雨傾盆的突發(fā)狀況的局面。等等一些不可預(yù)知的磨難。都會(huì)在這樣的活動(dòng)中被體驗(yàn)到。乃至于對(duì)生存所產(chǎn)生的意識(shí)。
            三,培養(yǎng)了孩子自信心和面對(duì)挫折的承受力:我不是最好但絕不是最差。始終對(duì)生活充滿信心,這就是自信。在挫折面前,不逃避,不退縮,有敢于直面的勇氣與膽量。有敢于承受的能力。也為后天發(fā)展出可擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力奠定基礎(chǔ)。
            四,培養(yǎng)了孩子尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛和合作意識(shí):看中集體榮譽(yù)。注重個(gè)人行為不失體。在處理同學(xué)間的矛盾上,能做到換位思考,感悟他人,感悟自己。
            當(dāng)然,孩子身上還有許多缺陷和不完善。但我知道人生就是在不斷缺憾和不完善中才學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。所以,我期待孩子在未來歷練的日子里慢慢成熟。無論前面道路有沒有屏障,我都會(huì)一直在你身邊,陪伴著你。直到你不再需要。同時(shí),我也感謝我的孩子,因?yàn)橛心?,才讓我有了?dāng)媽媽的機(jī)會(huì),因?yàn)橛心?,教?huì)我成長(zhǎng)為一位大人,并肩負(fù)起擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。也是因?yàn)橛辛四愕脑试S,才讓我有了這樣寶貴的機(jī)會(huì),成為陪伴你生命早期的見證者。見證著你的幼年,童年,少年。體會(huì)著屬于你的快樂和憂傷。正是因?yàn)橛心愕墓?,才讓我得以擁有了二次生命之旅的回憶。喚起我?duì)童年的記憶。此刻,獲益的不僅僅是你,同時(shí)還有我。所以媽媽感謝你,我的女兒。
            未來的日子,我會(huì)像一位觀眾那樣,以觀賞的眼光,看著你成長(zhǎng)中的變換的。無論風(fēng)雨,成就?,F(xiàn)在我可以幸福地告訴大家,我的選擇是正確的。我們的校園是非凡的。我們的老師是卓越的,我們的同學(xué)是智慧的。我們的生活是多彩的。
            三年對(duì)我們家長(zhǎng)來說實(shí)在過得太快,仿佛就在昨日。但三年的時(shí)光老師操勞了一千多個(gè)日日夜夜,為了我們的孩子,拋灑了多少汗水,付出了多少的心血。孩子初中畢業(yè)了,馬上就要升入高中。孩子在選擇高中學(xué)校時(shí),對(duì)培育了她成長(zhǎng)的二中充滿了感情,非常希望高中仍然留在這里,我非常支持孩子的選擇。也懇請(qǐng)學(xué)校為高中招生同時(shí)能盡可能的傾向本部的孩子們。
            最后,請(qǐng)?jiān)试S我,代表所有的家長(zhǎng)對(duì)精心培養(yǎng)教育我們孩子的老師、學(xué)校表達(dá)我們崇高的敬意和衷心的感謝!我們不會(huì)忘記孩子作業(yè)本上老師飽含深情的批語,不會(huì)忘記孩子成長(zhǎng)報(bào)告冊(cè)上準(zhǔn)確細(xì)致的評(píng)語,不會(huì)忘記老師、學(xué)校為孩子們所付出的一切。謝謝!謝謝朋友們的聆聽。謝謝。
            中學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭實(shí)用文篇九
            各位老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            首先我代表xx高中所有老師對(duì)xx屆畢業(yè)的同學(xué),對(duì)即將踏入新的征程的你們,表示衷心的祝賀。
            在今天這個(gè)特殊的場(chǎng)合,作為老師代表,我也是百感交集。
            和同學(xué)們一樣,老師也有著傷感與留戀。席慕容有這樣一句詩:“我可以鎖住我的筆,卻鎖不住愛和憂傷,在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生里,歡樂總是乍現(xiàn)就凋落,走得最快的總是最美麗的時(shí)光?!笔前。瑫r(shí)光輕易把人拋,從此,同學(xué)們將告別母校,你們的歡笑我何時(shí)再聞,你們的身影我何時(shí)重見?三年師生情長(zhǎng),一朝別離恨短。同學(xué)們,你們知道嗎,從此,你將帶走老師的心,而老師只能留你入夢(mèng)。
            和同學(xué)們一樣,老師也有著愧疚和遺憾。有人說:“教育永遠(yuǎn)是一種留有遺憾的藝術(shù)?!钡@并不減輕我內(nèi)心的負(fù)擔(dān),因?yàn)槲抑?,雖然你只是我的一個(gè)學(xué)生,但對(duì)于你還有你的父母卻是整個(gè)天下。有時(shí)我們會(huì)悔:那件事當(dāng)時(shí)如果能換一種方式處理多好,那個(gè)同學(xué)的問題如果能早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)多好,那一天如果和他們?cè)谝黄鸲嗪谩袝r(shí)我們會(huì)恨:恨自己拙嘴笨腮不能更好地說服你,恨自己才疏學(xué)淺不能更好地改變你,恨自己技窮智短不能更好地成就你……但一切都已成過去,一切都不可挽回,在此,真誠地請(qǐng)同學(xué)們?cè)彛?BR>    和同學(xué)們一樣,老師也有著欣慰和驕傲。得英才而教之,是人生一大快事。也許老師平時(shí)在用一種近乎苛責(zé)的方式在激勵(lì)你,但我今天要告訴你一句發(fā)自心底的話:同學(xué)們,你們,是老師最優(yōu)秀最出色的學(xué)生!我們驕傲,“上善若水,因?yàn)楹竦螺d物“的精神在你們身上得以彰顯,“國(guó)學(xué)底蘊(yùn),六藝多能”的目標(biāo)在你們身上得以實(shí)現(xiàn);我們驕傲,因?yàn)槟銈兂瘹馀畈?,個(gè)性張揚(yáng);因?yàn)槟銈冇掠趧?chuàng)新,追逐夢(mèng)想;因?yàn)槟銈兏挥袗坌模掠趽?dān)當(dāng)。我們驕傲,因?yàn)槿觌m短,我們卻看到你已練就一雙堅(jiān)硬的翅膀,來日方長(zhǎng),我們堅(jiān)信你必能在九天高翔。是你們讓老師體驗(yàn)到了自己的價(jià)值,是你們讓老師感受到了生命的意義。同學(xué)們,老師衷心地謝謝你們。
            和同學(xué)們一樣,老師也有著對(duì)未來的企盼和渴望。從今天開始,你們將進(jìn)入新的天地,開拓自己人生的夢(mèng)想,從今天開始,你們將張開青春的翅膀,在更廣闊的天地翱翔。我盼望著六月的喜訊,我將見到夢(mèng)想之花朵朵綻放,我將會(huì)把收獲之果粒粒品嘗;我盼望,你們每個(gè)人都能成為自己的狀元,心靈的冠軍,仰不愧于天,俯不怍于人,自信坦然,無悔無怨;我盼望,你們能在一中光榮的歷史上再添精彩的一頁,你們都會(huì)在一中的群星譜中熠熠閃光;我盼望,你們每個(gè)人都是一中育出的一粒神奇的種子,灑出去,五湖四海都會(huì)綻出異彩奇香;我盼望,五年、十年之后,我會(huì)見你沐哈佛圖書館的燈光,我會(huì)見你在泰晤士河上逐夢(mèng)揮漿。不,不止于此,我的盼望還有更多,但歸根到底是一條,我盼望,你們都能站成一個(gè)大寫的人,有山的威儀,傲岸,挺拔,不屈,堅(jiān)強(qiáng)!
            最后,我想起泰戈?duì)柕囊痪湓姡骸盁o論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起?!蔽蚁雽?duì)同學(xué)們說一句,無論你走得多遠(yuǎn),我們的心始終和你們的心連在一起。同學(xué)們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了?;丶铱纯?,回家看看你們的老師,看看你們的同學(xué),看看你們?cè)?jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校。
            “自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里?!蓖瑢W(xué)們,沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路,一中只是你們?nèi)松囊粋€(gè)驛站,我們無法預(yù)知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī),但我們堅(jiān)信,未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲?,希望與你們同行,成功永遠(yuǎn)屬于你們!
            祝愿你們旗開得勝,馬到成功!
            中學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭實(shí)用文篇十
            各位老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            轉(zhuǎn)眼間,一年的高三生活就要結(jié)束了。在這一年中,我們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們?cè)谇G棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅(jiān)信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準(zhǔn)備的心靈,此時(shí)此刻,應(yīng)該是我們收獲希望的時(shí)候,應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時(shí)候,應(yīng)該是我們與金色六月激情擁抱的時(shí)候。
            風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了高中三年生涯。三年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別學(xué)校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
            回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在校的生活中,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來回報(bào)校對(duì)我的培育之恩。
            請(qǐng)母校放心,請(qǐng)恩師們放心,我們會(huì)牢記教誨,鞭策自己,腳踏實(shí)地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。
            乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。今天,我們以為榮;明日,將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風(fēng)的母校,感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),感謝給予我們啟迪的恩師。
            依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
            最后,祝全體高三同學(xué)高考取得輝煌的成績(jī)!希望即將升入高三的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏!
            謝謝!
            中學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭實(shí)用文篇十一
            各位老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            今天,我們?cè)诖她R聚一堂,舉行告別母校儀式。
            三年前,當(dāng)同學(xué)們踏入xxx中學(xué)校園的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。正因?yàn)槲覀兊南嗑?,你們的努力,青春時(shí)光才變得如此五彩繽紛,爛漫無比!
            三年的校園生活,留下同學(xué)們甜美歡樂的笑聲,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;
            三年的高中苦讀,留下大家磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學(xué)生的命運(yùn)自古就和老師連在一起,你們進(jìn)步,我們欣慰;你們失誤,我們焦急。每年的六月,我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。沒有老師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),你們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂趣,少了一份鼓勵(lì)。今天,我們最后一次相聚在這里,為三年的高中生活畫上圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己而自豪,因?yàn)槲覀儫o悔于青春年華,我們無悔于成紀(jì)中學(xué)這個(gè)大家庭,現(xiàn)在該是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候了,在這里,我代表全體教師向同學(xué)們勝利完成高中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀。同學(xué)們,畢業(yè)是人生一個(gè)階段的結(jié)終,畢業(yè)更是人生一個(gè)新的征程的開端,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想,縱橫馳騁,搏擊長(zhǎng)空,開創(chuàng)新的天地。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,十年磨一劍,試鋒在今朝。
            三年高中的生活,我們不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里,你們因苦思冥想某個(gè)問題而后豁然開朗的那份喜悅;在流光溢彩的舞臺(tái)上,你們盡抒情懷的那份灑脫;在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中,你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。情,是踩在地上的印記,深刻而雋永;情,是印痕里的花紋,美麗而細(xì)微。長(zhǎng)時(shí)間我們建立起來的師生情、同學(xué)情是雙眸中那深情的凝望,是永遠(yuǎn)抹不去的溫馨回憶。本屆無論是應(yīng)屆班同學(xué),還是往屆班同學(xué),都給學(xué)校留下了深刻而美好的印象。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,借此機(jī)會(huì),學(xué)校為大家壯行。
            我也想給同學(xué)送上了三句贈(zèng)言:第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種永遠(yuǎn)的習(xí)慣;第二句,把誠信當(dāng)成一種永恒的實(shí)力;第三句,把感恩當(dāng)成一種永久的責(zé)任。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束,而是新的開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步,讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。請(qǐng)你們相信:無論你們走到那里,無論你們離開多少年,母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們,期望著你們?cè)缛粘蔀閲?guó)家的棟梁!
            中學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭實(shí)用文篇十二
            父母養(yǎng)育,老師教誨,同伴幫助,上司引領(lǐng),我們都要懷感恩之心,要領(lǐng)悟感恩,學(xué)會(huì)感恩,能用心去實(shí)踐感恩。切不可以只知道以自己為中心,卻絲毫不愿顧及別人感受!只知道“此仇不報(bào)非君子”卻不懂什么叫“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。
            中學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭實(shí)用文篇十三
            各位老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。
            然而,是雄鷹總要翱翔藍(lán)天;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機(jī)的種子,我們將去探求,去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。
            在此,我也對(duì)同學(xué)們提個(gè)建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子,要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法:在心里設(shè)計(jì)考場(chǎng)、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動(dòng)而不過分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何,都要自信地走向考場(chǎng)。只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動(dòng)出來,做到正?;虺0l(fā)揮。答卷時(shí),更要做到的是“自信、放松”,因?yàn)榫o張是毫無用處的。
            在我們的一生中會(huì)遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說:沒有人會(huì)感覺到,青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺到,青春已經(jīng)消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。
            在xx學(xué)校一晃已經(jīng)三年了。回想這三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識(shí)、愛心、良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績(jī),向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!
            你還記得嗎?還記得在刻骨銘心的軍訓(xùn)中撒下的汗水與歌聲嗎?高一的元旦聯(lián)歡,我們久難散場(chǎng)。笑臉墻上綻放的笑容,定格了我們的青春片段。跑操時(shí)震撼人心的口號(hào),是班級(jí)凝聚的精魂。社會(huì)實(shí)踐中,我們體味到走出象牙塔,走向社會(huì)的艱辛與不易。
            現(xiàn)在請(qǐng)我們,再把目光投向站在你們身后的老師,認(rèn)真看這些如父母般疼愛我們的人。是他們,用淵博的知識(shí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幫助我們成長(zhǎng);是他們,照顧我們生活,讓我們感受到家的味道;是他們,白天幫我們攻克學(xué)習(xí)難關(guān),深夜還在批改作業(yè)。同學(xué)們,如果我們無法用言語表達(dá)對(duì)老師的感謝,就讓我們謹(jǐn)記老師的教誨,讓我們用努力來證明老師的努力沒有白費(fèi)。
            最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎瑢?duì)培育我們成長(zhǎng)的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
            中學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭實(shí)用文篇十四
            尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            今天,我們xx九年一貫制學(xué)校九年級(jí)的全體師生歡聚一堂,隆重舉行我們的初中畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及全體師生對(duì)圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的九年級(jí)畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀!祝賀你們將從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生的又一段新征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無數(shù)心血的老師和家長(zhǎng)們表示深深的敬意和誠摯的謝意!
            三年前,你們滿懷希望地步入xx學(xué)校中學(xué)部的大門。一千多個(gè)日日夜夜,你們?cè)诩议L(zhǎng)的期待中,在老師們的教導(dǎo)下,德、智、體、美、勞各個(gè)方面有了較大的進(jìn)步。如今,你們已經(jīng)滿懷收獲,即將結(jié)束這三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活,向人生更高的階梯邁進(jìn)?;厥鬃哌^的路,生活中那些難忘的畫面、生動(dòng)的細(xì)節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見。還記得你們?cè)鵀榘魏颖荣惖牡檬Ф鳒I,還曾為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)得面紅耳赤;還曾為月考取得好成績(jī)而廢寢忘食,還曾在班會(huì)上向老師和同學(xué)們?cè)S下的錚錚誓言。難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)上的奮勇拼搏,籃球賽上的矯健身姿,演講比賽的慷慨激昂,感恩教育的淚流滿面、合唱比賽的飽滿熱情,五四活動(dòng)中的青春激昂,還有手中那鮮紅的優(yōu)秀生的獎(jiǎng)狀......同學(xué)們,在這些你們走過的歲月里,母校留下了你們天真、幼稚笑容的同時(shí)也留下了你們成熟的足跡;留下了你們成功時(shí)的喜悅,也留下了你們失敗后的苦澀。無論歡笑與淚水,我相信:你們?cè)谀感@锼?jīng)歷的一切都會(huì)被歲月沉淀成美好的記憶,銘記在你們的心中!
            同學(xué)們,自從你們走進(jìn)中學(xué)的第一天起,你們的成長(zhǎng)、前途和命運(yùn)就已經(jīng)和xx學(xué)校緊緊聯(lián)系在一起。三年來,在學(xué)校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下,在老師們不拋棄、不放棄的耐心指導(dǎo)下,你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷進(jìn)取,取得了許多優(yōu)異成績(jī),為你們今后自我的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。你們?nèi)〉玫某煽?jī)足以證明,你們?cè)趚x學(xué)校是無比優(yōu)秀的,是我們老師心中的驕傲,更是學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)的榜樣。你們的成績(jī)和你們?yōu)閷W(xué)校作出的貢獻(xiàn)必將載入xx學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)!在xx學(xué)校這個(gè)大家庭里,你們完善并發(fā)展了自己的品德修養(yǎng)、個(gè)性性格、行為習(xí)慣、生活能力、進(jìn)取精神、良好的心態(tài)以及與人交往合作等綜合素質(zhì)與能力。這些書本中學(xué)不到的知識(shí)本領(lǐng),是你們生命中的收獲,是你們?nèi)松凶顬閷氋F的財(cái)富。團(tuán)結(jié)凝聚力量,合作提升質(zhì)量,我希望每個(gè)同學(xué)都要用力量和質(zhì)量去換取人生道路上更大的成功!
            中學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭實(shí)用文篇十五
            各位家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
            大家上午好!
            六月是一個(gè)熱情的季節(jié),也是一個(gè)充滿離別的季節(jié),但大家的到來讓我們又有了一次相聚的機(jī)會(huì),因此,我想對(duì)在場(chǎng)的各位說聲謝謝,謝謝你們的到來,謝謝你們對(duì)我們最后一次相聚的珍視。
            作為教師代表,我很感激這個(gè)和大家分享畢業(yè)感言的機(jī)會(huì)。但此時(shí)站在這里,我和許多同事一樣,悲喜交加,百感交集。
            看著入學(xué)時(shí)懵懂無知的孩子變成了現(xiàn)在成熟明理的模樣,作為老師,心里自是不勝歡喜,甚至忍不住想說聲“恭喜”,恭喜你們——幸運(yùn)的家長(zhǎng)們,你們的孩子長(zhǎng)大了、懂事了;恭喜你們——孩子們,你們成功”破繭成蝶”了,你們即將迎來一個(gè)更廣闊的天地和一個(gè)更優(yōu)秀的自己。
            然而,此時(shí)我也滿懷不舍。高考前半個(gè)月,5、6班的孩子們總是偷偷問我,”老師,你不會(huì)忘記我們吧?畢業(yè)后,你會(huì)想我們吧?”。我總是帶著打趣的語氣回答:“我記性不好?!庇袝r(shí)遇到調(diào)皮的學(xué)生甚至還會(huì)開玩笑說:“走、走、走,趕緊畢業(yè)走?!辈皇且?yàn)闊o情,只是作為老師,我們深知,“分別”將是教師的生活常態(tài),并且對(duì)于這三年一次的“離別”應(yīng)該保持歡喜,因?yàn)槲覀兊乃妥呤菫榱藢W(xué)生們下一站的精彩。但無論頭腦如何理智、冷靜,無論多少次自我勸解,可每次想到,別后茫茫,再見不可預(yù)期,心依然為這場(chǎng)即將到來的離別而感到悲傷,為這陪伴在身邊數(shù)百個(gè)日子的學(xué)生的離去而感到不舍。說到此,我想我應(yīng)該也說聲謝謝——孩子們,謝謝你們,謝謝這一路的陪伴、包容與支持。請(qǐng)記住,此后你們不僅是我們的學(xué)生,更是我們的朋友。
            孩子們,走下講臺(tái)的我,深知沒有任何權(quán)利和借口去干涉你們的未來,指點(diǎn)你們的江山。但我依然有兩句話想和你們分享,以朋友的身份和你們分享:“適當(dāng)保持不合時(shí)宜的狀態(tài)”和“努力培養(yǎng)‘泰山崩于前而面不改色’的從容氣度”。
            20__年6月,我和此時(shí)的你們一樣,作為一名畢業(yè)生即將從中文系的大門走出,一直感動(dòng)于當(dāng)時(shí)老師的一句話“最后你畢業(yè)了,留下了喝空的酒瓶,帶走了一肚子的不合適宜“。俏皮的話里其實(shí)包含的是老師對(duì)真誠、善良的期許。我們所處的這個(gè)社會(huì)從來就不缺少“識(shí)時(shí)務(wù)”的“俊杰”,但少有“不合時(shí)宜”的赤子,我們總是自虐般為自己帶上面具,常?;钤诓话怖?。作為新生代的你們,聰明、有見識(shí),又趕上了物質(zhì)豐裕的時(shí)代,將來一定能夠過上富足的生活。但我希望你們,不僅富足,而且幸福,能夠享受溫馨的生活。但“沒有一個(gè)人是座孤島,可以自全”,只有以心換心,才能走向美好。因此,真誠善良不僅是對(duì)他人的慈悲,更是對(duì)自我的解放。別人都說,愛笑的孩子運(yùn)氣不會(huì)太差,誠實(shí)善良人的運(yùn)氣也許會(huì)更好!
            蘇洵說“泰山崩于前而不變色,然后可以制利害,可以待敵”。五年前我剛來廈門時(shí),在困頓中我的恩師也曾溫柔地告訴我,“‘泰山崩于前而面不改色’方為大家風(fēng)度,從容淡定才能順利克服眼前的困難?!贝撕螅慨?dāng)陷入困境,我總是以此自警,稍稍緩解緊張的心緒。平日里,我習(xí)慣跟5班的孩子說,“人生本就充滿痛苦,不要醉心于安逸,也不要害怕未來的不幸”。那時(shí)天真幸福的他們只是自顧自地笑,或者嘲笑我過于消極??呻S著閱歷的增長(zhǎng),你們總會(huì)明白這個(gè)事實(shí)——幸福往往躲在痛苦背后,但最終你們也會(huì)發(fā)現(xiàn)——為了這難得的幸福一切付出都值得。就拿你們高三的學(xué)習(xí)來說,若是沒有攻克難點(diǎn)的焦急,沒有體會(huì)日以繼夜苦讀的艱辛,又哪能換來金榜題名時(shí)的熱淚盈眶和笑臉盈盈呢?在殘酷的現(xiàn)實(shí)里要活得幸福,只能依靠堅(jiān)強(qiáng)和從容。所以,孩子們,當(dāng)遇到困難時(shí),陷入困境時(shí),不要焦急,不要害怕,更不要放棄,從容一點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),風(fēng)雨總會(huì)過去,幸??倳?huì)到來!
            離別在即,思緒萬千,情無極而言有窮。千言萬語只能匯成一聲深深的祝福,祝大家扶搖直上、前程萬里!
            謝謝!
            中學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭實(shí)用文篇十六
            各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),各位同學(xué):
            早上好!
            晴日暖風(fēng)生麥氣,綠蔭幽草盛花時(shí)。在這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來對(duì)我們的諄諄教誨,謝謝您三年來的精心培育,謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!
            敬愛的老師,我們是您心中一顆顆希望的種子,是您讓每一粒種子發(fā)芽成長(zhǎng);我們是您眼里一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一片花瓣散發(fā)了芬芳。我們忘不了深夜辦公桌前您批改時(shí)專注的目光,我們忘不了課堂上您激情四射的演講,我們忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上您示范時(shí)健美的身姿,我們忘不了促膝談心時(shí)您的語重心長(zhǎng)。我們堅(jiān)信所有理想的希冀與拼搏的汗水與都會(huì)化作頻傳的捷報(bào),飛到你的案前,我們知道那才是對(duì)您三年來無私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答!
            歲月留痕。同學(xué)們,三年前為了追求美好的理想大家來到這里——我們的母校,我們成了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行,一切都是那么美好,似乎永遠(yuǎn)都不該有盡頭,可轉(zhuǎn)瞬之間,這趟旅行就要結(jié)束了。三年的時(shí)光讓我們懂得,成長(zhǎng)是一種美麗的痛,痛并快樂著。三年的征途,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜?;厥兹陼r(shí)光,我們?cè)シN春天收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,我們?cè)惺苤蠋煙o私的奉獻(xiàn),體驗(yàn)著同學(xué)真誠的友誼。在湛藍(lán)的天幕下,我們用稚嫩的聲音,唱出了幸福的成長(zhǎng)進(jìn)行曲!
            同學(xué)們,我們輕輕的到來再悄悄地離開,留下深深的感恩與祝福,不帶走一片云彩。請(qǐng)?jiān)俣嗫匆谎畚覀兊睦蠋?,讓我們仔?xì)端詳她們的臉龐,在那慈善的笑靨里,珍藏著和我們一樣的青春激情,在那充滿關(guān)愛的眼神中,閃耀著和我們一樣的真誠期待!
            同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐?,彼此互相攙扶,互相鼓勵(lì)攜手追逐心中的夢(mèng)想吧!人的一生中能有幾人可以朝夕相處,但我們相處了三年,這就是緣。過了今天也許現(xiàn)在近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向五湖四海、天涯海角。高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過一個(gè)青春航程,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念!生命的完整,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣;生命的價(jià)值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了高中,就會(huì)留下無盡的遺憾,這一切,有了高中,才會(huì)豐富人生的體驗(yàn)。浸透了我們心血的充實(shí)的高中三年,是見證了我們團(tuán)結(jié)奮斗的'難忘的三年。這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,勇氣和執(zhí)著,光榮和夢(mèng)想!
            同學(xué)們,我們今天畢業(yè)了,要和學(xué)弟學(xué)妹們說再見了。學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)?jiān)僖淮握故灸銈冏钭孕诺奈⑿?,讓我們記住你們的張張笑臉???,你們猶如我們眼前偉岸挺拔的白楊,你們是我們二高分校簇新的希望,是二高分校美好的未來!很快,你們也將踏上高三這趟快車,在緊張的學(xué)習(xí)中感受高三生活的無限精彩。也許你們現(xiàn)在會(huì)對(duì)高三緊張的生活感到恐懼,請(qǐng)不要多慮,進(jìn)入高三,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮的動(dòng)力,幫你們前行,助你們成功!相信你們一定能夠從容面對(duì),點(diǎn)燃希望的火炬,書寫勝利的華章,我衷心的祝愿你們?cè)诙鲙煹闹笇?dǎo)下夢(mèng)想成真!
            同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始,不是紀(jì)念完成,而是宣告超越,讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對(duì)未來美好的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,駛向理想的彼岸吧!我真誠的祝愿同學(xué)們金榜題名,前程似錦!20xx,分校給力!
            最后,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡?,?duì)培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,家庭幸福!萬事如意!謝謝大家!
            中學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭實(shí)用文篇十七
            各位老師、各位同學(xué):
            今天是學(xué)校__屆的畢業(yè)典禮,承蒙老師們的厚愛,我很榮幸的代表畢業(yè)生家長(zhǎng)參加這次畢業(yè)盛典。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)而傾注了全部心血的老師們致以最崇高的敬意和衷心感謝!謝謝你們,你們辛苦了!
            三年來,孩子們?cè)趯W(xué)校渡過了一生中最為重要的一個(gè)階段,也迎接了人生中第一次重要的考驗(yàn)。三年來,大家在這里努力學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,逐步形成自己的價(jià)值觀,面對(duì)社會(huì)的紛繁復(fù)雜,面對(duì)未來可能的艱難險(xiǎn)阻,勇敢的邁開了腳步!現(xiàn)在,你們的努力終于畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。祝賀你們,親愛的孩子們!祝福你們把這個(gè)小小的終點(diǎn)當(dāng)作起點(diǎn),勇敢的迎接未來更大的挑戰(zhàn)!
            當(dāng)然,你們的成長(zhǎng)離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真工作和那些朝夕陪伴在你們身邊的老師們的辛勤付出。學(xué)校穩(wěn)扎穩(wěn)打的教學(xué)風(fēng)格,老師們耐心細(xì)致的諄諄教導(dǎo),不僅給家長(zhǎng)們留下深刻的印象,也使孩子們養(yǎng)成了腳踏實(shí)際,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣!我們親眼歷見了你們身體的茁壯成長(zhǎng),也見證了你們的思想從幼稚走向成熟!可以說三年來,學(xué)校“授人玫瑰,手留余香”的校訓(xùn)就是鼓勵(lì)你們積極進(jìn)取,正值為人的航標(biāo)。班主任和各科任老師就是引領(lǐng)你們前行,鼓勵(lì)你們不斷進(jìn)取的領(lǐng)航人。
            親愛的孩子們,從明天開始你們就要離開自己的母校,我們做家長(zhǎng)的也感到有些依依不舍。但是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予你們的一切,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷,希望你們也永遠(yuǎn)不要忘記自己的母校和恩師!師恩浩蕩,友誼長(zhǎng)存,人情常在!祝愿學(xué)校越辦越好!祝愿各位老師們身體健康,工作順利,生活幸福。也祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生!謝謝!
            中學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生致辭實(shí)用文篇十八
            親愛的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:
            很榮幸能夠在今天的畢業(yè)典禮上代表2011屆高三全體同學(xué)在這里發(fā)言。三天前,我們從高考的戰(zhàn)場(chǎng)中走出;而現(xiàn)在,我們即將走出的,是完整的高中生活,與所有色彩繽紛的青春記憶。站在告別的路口,思緒就像曲折的線條,把心中愛的記憶一筆一筆勾畫深刻。而我們也終將把這份寶貴的回憶裝進(jìn)走向未來的行囊。
            感恩那些陪伴我們一起度過這段歲月的您們,是您們讓這些原本單調(diào)的生活充滿了亮色。
            親愛的老師們,我們可能無法記住您們教授的所有的知識(shí),但您們傳遞給我們的信念與真情會(huì)永遠(yuǎn)銘記。記得您們?cè)谥赋瞿瑢戝e(cuò)誤時(shí)的不厭其煩,記得與您們傾訴煩惱時(shí)的語重心長(zhǎng),更不會(huì)忘記的是:誓師大會(huì)上您們的颯爽英姿,停課復(fù)習(xí)時(shí)您們的悉心指導(dǎo),和進(jìn)考場(chǎng)之前您們的握手與擁抱……在這三年里,您們就是我們最真摯的朋友,最親密的親人。高三是一條充滿愛的路,在這條路上我們并不孤獨(dú),我們?cè)谛呐c心的交流碰撞中體悟到了成敗之外的真情與溫暖。現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表大家向所有的領(lǐng)導(dǎo)、教職員工表達(dá)最深的感謝。(鞠躬)
            親愛的同學(xué)們,我們今后也許不會(huì)經(jīng)常相見,但這份友誼已鐫刻在你我心底。有多少次,我們?cè)谌c(diǎn)一線的生活中緊緊相伴,為彼此守住那一份堅(jiān)強(qiáng)與溫暖;有多少次,我們?cè)诳荚嚉v練后互相鼓勵(lì)與安慰,讓枯燥的分?jǐn)?shù)里也包含著內(nèi)心的觸動(dòng)。我們是最長(zhǎng)久的戰(zhàn)友,在今后的人生道路上我們依然會(huì)互相幫扶。記得在誓師大會(huì)上我們一起大聲宣誓,一起大聲喊出相信自己,我們經(jīng)歷的歲月早已是不可分割的,就像一首歌中這樣唱到,“我們?cè)?jīng)哭泣,也曾共同歡笑,但愿你還記得,永遠(yuǎn)的`記得,我們?cè)?jīng)擁有,閃亮的日子。”
            攜著心中無限的感動(dòng)與力量,我們即將迎來新的生活與新的挑戰(zhàn)。大學(xué),是我們一直期待的舞臺(tái);大學(xué),將讓我們的人生進(jìn)入全新的階段。今后,在各自的天地里,拼搏與奮斗都應(yīng)是昂揚(yáng)的主旋律。我們將更加深刻地領(lǐng)悟到追夢(mèng)的意義。因?yàn)橛袎?mèng),我們必須拒絕在新奇的誘惑中沉淪;因?yàn)橛袎?mèng),我們必須在自由的日程中讓人生充實(shí)而精彩;因?yàn)橛袎?mèng),我們必須在自己鐘愛的事業(yè)上力爭(zhēng)上游。我們也許會(huì)遇到挫折,也會(huì)感到茫然無措,但這就是生活的魅力,讓人在不斷的磨煉中成長(zhǎng)。我們都擁有屬于自己的絢爛的夢(mèng)想,在今后的人生中,這些夢(mèng)想會(huì)把零散的生活串聯(lián)成精彩而完整的生命,讓我們漸漸由逐夢(mèng)者成長(zhǎng)為頂天立地大寫的人。
            在這個(gè)令人感慨、懷念的時(shí)刻,有太多的心聲都來不及一一訴說,那就請(qǐng)大家把感恩、追夢(mèng)一同銘刻,讓離別成為重逢的開始,讓未來在所有年輕的心中綻放永恒。
            最后,向陪伴我們的領(lǐng)導(dǎo)、教職員工表示最真摯的謝意,謝謝?。ň瞎?BR>