在解決問題時(shí)，要積極思考和傾聽他人的建議，才能找到最佳解決方案。如何管理好自己的情緒，在壓力下保持平衡是每個(gè)人都需要學(xué)會的技巧。想要寫一篇卓越的總結(jié)？這里有一些有用的寫作建議。
校園辯論賽活動策劃篇一
大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺，是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學(xué)子，對于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)；然而，對于已在校一年的大二的同學(xué)，經(jīng)過了一年的鍛煉與成長，需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們，即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里，你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦?。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。
豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)；鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力；活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識，鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力，為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺，進(jìn)而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對辯論知識的認(rèn)知，積極主動參與到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。
初賽：__月__日。
復(fù)賽：__月__日。
初賽：xxx樓xx教室、xxx樓xx教室。
復(fù)賽：xxx樓xx教室。
以12、13級各班級為單位，每個(gè)班級組建一支辯論隊(duì)參賽，每隊(duì)由四名隊(duì)員組成。（每場比賽上場隊(duì)員名單及辯手次序可以變動，但必須在比賽前兩天告知工作人員）。
1、比賽辯題內(nèi)容見附表。
2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊(duì)。
3、各場比賽的辯論立場由各隊(duì)抽簽決定。
1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合，顧全大局，不可過分突出個(gè)人，忽略集體。
2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度，語言文明，舉止得體，思維清晰，邏輯嚴(yán)密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低，不得打斷對方發(fā)言，不得進(jìn)行人身攻擊。
3、在對方陳述觀點(diǎn)或回答問題時(shí)，能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速及時(shí)有效地組織語言反擊。
4、在辯論過程中，可以引用典型事例，權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞。
1、主持人致開場詞，宣布辯論賽開始。
2、宣布辯題。
3、宣布比賽規(guī)則。
4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場。
5、介紹評委及計(jì)時(shí)嘉賓。
6、辯論比賽。
7、評委進(jìn)行點(diǎn)評打分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果及辯手。
9、辯論賽結(jié)束，參賽隊(duì)伍退場。
共計(jì)：114元。
校園辯論賽活動策劃篇二
二：活動主題。
“提高思維敏捷度，做最聰明的自己”
三：活動對象。
外國語學(xué)院全體新生。
四：活動時(shí)間。
初賽：9月26日。
決賽：10月10日。
五：活動目的。
培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)變能力，豐富學(xué)生校園生活。
六：活動流程。
準(zhǔn)備工作。
1：宣傳。前期宣傳中科研發(fā)展部的部長們聯(lián)系大一新生各班助班，讓助班幫助宣傳;聯(lián)系影響企劃部畫海報(bào)進(jìn)行宣傳;同時(shí)各個(gè)干事通過qq、人人等方式進(jìn)行宣傳同時(shí)對周圍的同學(xué)進(jìn)行宣傳。新生結(jié)束軍訓(xùn)后我們將進(jìn)行我們的后期宣傳即進(jìn)班宣傳同時(shí)統(tǒng)計(jì)參賽者的信息?？蒲邪l(fā)展部的干事將被分成三組，分別進(jìn)入英語，英師，日語班進(jìn)行宣傳。
2：請?jiān)u委。已通過與外院辯協(xié)商量，請12屆的優(yōu)秀辯手做評委。
3：借教室。借兩個(gè)教室，一作比賽區(qū)，一作侯場區(qū)。
4：買獎品。
比賽過程。
初賽。
根據(jù)選手當(dāng)天進(jìn)場順序進(jìn)行編號，選手選擇自己所要為之辯解的對象，并提前兩分鐘準(zhǔn)備。當(dāng)所有選手回答完所有問題后，再按照所選的對象，將選手分成不同的組別，按組進(jìn)行辯論。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)，選出符合要求的選手參加培訓(xùn)，經(jīng)過培訓(xùn)后參加決賽。
初賽后，科研發(fā)展部干事將對各個(gè)選手的信息進(jìn)行采集，幫助并督促選手對決賽做充分的準(zhǔn)備。
決賽。
比賽前，辯協(xié)的培訓(xùn)人員將選手分組，并以抽簽的方式?jīng)Q定每兩組之間的辯題。
決賽賽制。
正方三辯開篇立論時(shí)間三分鐘。
反方四辯進(jìn)行盤問時(shí)間一分半。
反方三辯開篇立論時(shí)間三分鐘。
正方四辯進(jìn)行盤問時(shí)間一分半。
正方二辯小結(jié)時(shí)間兩分半。
反方二辯小結(jié)時(shí)間兩分半。
正反方二辯對辯，各方時(shí)間為一分半。
正方三辯進(jìn)行盤問時(shí)間為兩分鐘。
反方三辯進(jìn)行盤問時(shí)間為兩分鐘。
自由辯論時(shí)間，各方時(shí)間為五分鐘。
反方四辯進(jìn)行總結(jié)，時(shí)間為四分鐘。
正方四辯進(jìn)行總結(jié)，時(shí)間為四分鐘。
在初賽和決賽比賽過程中邀請影響企劃部進(jìn)行拍照和跟蹤報(bào)告。
七：經(jīng)費(fèi)報(bào)銷。
預(yù)計(jì)500元，用于辯手獎品購買。
八：活動總結(jié)。
科研發(fā)展部各個(gè)干事分享自己在這一活動中收獲的經(jīng)驗(yàn)。
一、活動引言。
辯論賽是一門藝術(shù)，是一種融口才、邏輯、風(fēng)度、幽默、表演為一體的競技項(xiàng)目，他能檢驗(yàn)一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體其文化底蘊(yùn)和知識結(jié)構(gòu)的綜合積累程度。只要有人與人對話的地方，辯論無處不在，無時(shí)不有。辯論是沒有硝煙的戰(zhàn)爭，金戈鐵馬錚錚作聲?？崔q論，讓我們神情激昂豪氣大長。我們固然崇尚百萬軍中取上將頭顱的勇士，我們也仰慕談笑風(fēng)生嬉笑怒罵以連珠妙語舌戰(zhàn)群儒的辯手。辯論是一次真理的爭論。人非圣賢，孰能無惑。辯論使我們開闊眼界，豐富思想，辯手那慷慨激昂的批判，諄諄入懷的陳述，又使我們受到理性的震動。辯論又是一場高級的智力游戲，規(guī)則嚴(yán)密，進(jìn)退有度，如同對弈。而一舉一動一言一語，又莫不是智慧的產(chǎn)物。辯論像一個(gè)磁場，把我們從日常生活拉進(jìn)智慧天地，它讓我們感動。二十一世紀(jì)是知識爆發(fā)的時(shí)代，當(dāng)代大學(xué)生在全球知識化浪潮的面前應(yīng)學(xué)會用科學(xué)的態(tài)度來探討發(fā)展中的新問題。新世紀(jì)的高校更應(yīng)致力于引發(fā)大學(xué)生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華以及正確的價(jià)值觀的構(gòu)建。校園的自由討論氛圍，濃厚的人文氣息促使學(xué)生在競爭中盡情的展現(xiàn)自我、揮灑激情。校園的獨(dú)特環(huán)境賦予了大學(xué)生活辯證的思維方式、流暢的表達(dá)能力，培養(yǎng)了大學(xué)生明辨是非、捍衛(wèi)真理的優(yōu)良品質(zhì)，并不斷鼓勵學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展、關(guān)心民生走向，使之逐步成長為富有社會責(zé)任感的高素質(zhì)人才。辯論賽，將展示新世紀(jì)大學(xué)生的滔滔辯才!讓我們相約__，共同走進(jìn)辯論賽，臺前幕后一聽領(lǐng)略辯論賽的精彩花絮!二、活動介紹1.活動名稱：荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十四屆大學(xué)生辯論賽2.活動宗旨：關(guān)注時(shí)事、追求真理，鍛煉口才、展現(xiàn)自我3.活動目的與意義：目的：(1)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，塑造有個(gè)性、有口才、應(yīng)變自如的當(dāng)代大學(xué)生。(2)活躍大學(xué)校園的文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，體現(xiàn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。(3)本著“公平競爭，團(tuán)結(jié)合作”的精神，以“關(guān)注時(shí)事，追求真理，鍛煉口才，展現(xiàn)自我”為宗旨，傳播科學(xué)精神。意義：通過舉辦辯論賽為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自己能力的平臺，近而在全校范圍內(nèi)形成一個(gè)勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。
副主席陸遲主持人：待定嘉賓評委：待定。
5.活動對象：荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院13屆全體新生。
6.活動時(shí)間：10月底—12月初地點(diǎn)：1-3202(備用教室1109)。
7.賽制：四對四團(tuán)體辯論賽每隊(duì)由四名上場隊(duì)員組成，性別不限，每場比賽如無意外情況不可更換隊(duì)員。
8.賽程安排：(注：協(xié)會隊(duì)伍由協(xié)會自愿參賽)(1)第一階段：初賽系里8支隊(duì)伍和院里2支隊(duì)伍組成10支參賽隊(duì)伍，根據(jù)抽簽結(jié)果分成五組分別進(jìn)行初賽，即預(yù)賽五場。初賽決定四支隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)賽，由評委根據(jù)分決定一支隊(duì)伍直接進(jìn)行決賽。
(3)第三階段：決賽三支隊(duì)伍兩兩比賽，交叉對決，由評委老師根據(jù)最后得分決定冠、亞、季軍。
2.各賽隊(duì)(1).請各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組織對賽事的統(tǒng)籌安排及賽場準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行，如未按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)按棄權(quán)處理。(2).請各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別問題，請及時(shí)與組織聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。(3).遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，各賽隊(duì)在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。(4).比賽期間，各賽隊(duì)請不要與評委接觸，如果想表達(dá)對賽事的意見，請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。
四、活動要求【審題】準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解?！菊归_】對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。【辯駁】提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。【配合】具有團(tuán)隊(duì)精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方式統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。【語言】普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，賦予感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美?！巨q風(fēng)】比賽中尊重對手，尊重主席評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，用于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，辯論貫穿全局?！拘蜗蟆恐b整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)?！巨q手】陳詞流暢，說理透徹，用語得體，提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，語言幽默風(fēng)趣。
校園辯論賽活動策劃篇三
我的青春我做主。
二、賽前準(zhǔn)備階段。
比賽前一天進(jìn)行抽簽，以一天為準(zhǔn)備時(shí)間。
三、比賽形式。
比賽形式為三個(gè)組單淘汰模式進(jìn)行。
第一組理科班32個(gè)隊(duì);第二組文科班8個(gè)隊(duì)。
第三組為國際班2個(gè)隊(duì)。
1、第一輪理科32支參賽隊(duì)抽簽分為16組，淘汰掉16個(gè)隊(duì)，文科8支參賽隊(duì)抽簽分為4組，淘汰掉4個(gè)隊(duì)。國際班直接進(jìn)入決賽。(主題為：校園帶手機(jī)有益和有害，第二輪以后主題另行通知)。
2、第二輪理科16支參賽隊(duì)抽簽分為8組，淘汰掉8個(gè)隊(duì)，文科4支參賽隊(duì)抽簽分為2組，淘汰掉2個(gè)隊(duì)。
3、第三輪理科8支參賽隊(duì)抽簽分為4組，淘汰掉4個(gè)隊(duì)，文科2支參賽隊(duì)進(jìn)入文科冠亞軍決賽。
4、第四輪理科4支參賽隊(duì)抽簽分為2組，淘汰掉2個(gè)隊(duì)，進(jìn)入理科冠亞軍決賽;文科冠軍和國際班勝者進(jìn)入綜合組冠亞軍決賽。
5、第五輪進(jìn)行理科冠軍和綜合科進(jìn)行總決賽。
四、規(guī)則及程序。
1、開始之前，介紹對陣班級、評審團(tuán)、比賽規(guī)則并宣布比賽開始。
2、辯論賽的環(huán)節(jié)：
(1)開篇立論(共用時(shí)八分鐘，每方用時(shí)4分鐘)，由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點(diǎn)。
(2)攻辯(共用時(shí)十六分鐘，每人用時(shí)為2分鐘以內(nèi))。
分別由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進(jìn)行一對一攻辯。攻辯由正方二辯開始，正反方依次交替進(jìn)行。
(3)自由辯論(共用時(shí)16分鐘，每方限用時(shí)8分鐘)。
由正、反兩方交替進(jìn)行，計(jì)時(shí)員分別對兩方計(jì)進(jìn)，先由正方任何一位辯手起立發(fā)言，完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方隊(duì)員的時(shí)間用完為止。當(dāng)一方發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí)，由計(jì)時(shí)員提醒第一次，第二次提醒即為該方發(fā)言時(shí)間已到。一言發(fā)言時(shí)間用盡后，另一方還有時(shí)間的話，則該方還有發(fā)言權(quán)，可繼續(xù)發(fā)言，一直到該隊(duì)的時(shí)間用完。辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書籍，違者將酌情扣分，但辯手可出示或引述書本，報(bào)刊的摘要加強(qiáng)論據(jù)。
(4)總結(jié)陳述(共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘)。
由正反五辯總結(jié)陳詞。
(5)宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。
五、抽簽事宜。
1、小組賽：在確認(rèn)辯題以及確認(rèn)正方反方時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽并進(jìn)行分組，然后確定分組情況以及比賽序號。
2、各參賽小組隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理。
校園辯論賽活動策劃篇四
普及青春健康知識，提高青春健康意識和水平；充分張揚(yáng)個(gè)性、釋放青春活力、展示個(gè)人才能。
全校各專業(yè)學(xué)院各派出一支隊(duì)伍參賽。
（一）報(bào)名要求
各參賽隊(duì)填寫報(bào)名表并于月21日下午17：0前交到學(xué)工部心理健康教育中心，逾期不報(bào)者視為自動放棄比賽資格。
（二）比賽規(guī)則
第三輪（6月8日）：4支隊(duì)伍通過抽簽進(jìn)行一對一對抗賽，獲勝的2支隊(duì)伍爭奪冠軍，輸了的2支隊(duì)伍爭奪季軍。
本次大賽設(shè)團(tuán)體獎冠、亞、季軍各1名，優(yōu)秀獎若干名；設(shè)個(gè)人獎最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手4名。
校園辯論賽活動策劃篇五
活動口號:“百家爭鳴，誰與爭峰”
活動主題:以積極向上辯題之辯論展我風(fēng)彩，現(xiàn)我英姿。
活動日程:。
一、前期活動階段(3月10號——3月16號)。
為確保辯論賽順利展開，20__年3月22日前做好辯論賽的宣傳,動員,報(bào)名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。
(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)校展開宣傳工作。由秘書處成員及時(shí)聯(lián)系到每位會員,動員社員積極參加(若需集合大家來征求意見，可決定新增一次例會時(shí)間),并于3月19號前把報(bào)名匯總名單交到副會長處。(此過程由各部部長負(fù)責(zé))。
(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點(diǎn)問題，要讓每位成員都有話可說，有理可循,另外可同時(shí)搜集一些比較新穎的辯題。(主題必須積極向上)。
(3)評委嘉賓的邀請。本次比賽將邀請王亞韜會長作為主要嘉賓評委。其他嘉賓包括趙鵬東副會長，劉召杰，趙圣前部長。(初賽時(shí)每人負(fù)責(zé)一組，決賽時(shí)同時(shí)負(fù)責(zé)點(diǎn)評打分)。
(4)比賽小組的劃分。根據(jù)參賽人數(shù)預(yù)計(jì)將選手劃分為4組，每組8人。
二、賽前準(zhǔn)備階段。
(1)3月20日下午4點(diǎn)在西5-308進(jìn)行小組間比賽抽簽。以21、22日兩天為準(zhǔn)備時(shí)間，23日晚比賽正式開始。
(2)每日以海報(bào)、通知、口頭傳達(dá)等形式將比賽時(shí)間場地告知社員。
(3)比賽當(dāng)天下午，宣傳部同學(xué)要提前到比賽場地占教室并進(jìn)行現(xiàn)場布置和裝飾。實(shí)踐部同學(xué)要對教室進(jìn)行賽場布置，做好賽前準(zhǔn)備工作，讓選手盡早進(jìn)入狀態(tài)。(人員調(diào)配和工作實(shí)施由各部部長負(fù)責(zé)，具體內(nèi)容再令行通知)。
三、賽程安排：
比賽具體規(guī)則:。
一、賽制。
二、比賽形式：
比賽分為初賽、復(fù)賽、和決賽。
1.初賽采用淘汰制(4個(gè)比賽場地比賽同時(shí)進(jìn)行)，8支參賽隊(duì)抽簽分為4組，
2.經(jīng)初賽決出4支優(yōu)勝隊(duì)伍分2個(gè)組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制，比賽地點(diǎn)和比賽時(shí)間抽簽決定。
3.經(jīng)復(fù)賽決出2支優(yōu)勝隊(duì)伍組成1組進(jìn)入決賽。
三、比賽程序及用時(shí)規(guī)定。
序號：
程序：
時(shí)間：
備注：
一、正方一辯發(fā)言(3分)。
二、反方一辯發(fā)言(3分)。
三、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒，每個(gè)提問不超過10秒)。
四、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒，每次回答不超過20秒)。
五、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)。
六、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)。
七、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(2分)。
八、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(2分)。
九、自由辯論(正方先開始)10分鐘(雙方各5分鐘)。
十、觀眾向正、反方各提問兩個(gè)問題(回答時(shí)間不超過1分鐘，任意辯手回答)。
十一、反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)。
十二、正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)。
注:全程比賽用時(shí)38分鐘。
四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。
1、隊(duì)員入場。
2、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場。
3、主持人介紹參賽隊(duì)員。
4、主持人介紹評委。
5、主持人介紹比賽程序。
6、主持人宣布比賽開始。
7、辯論結(jié)束后評委評議。
8、評委代表點(diǎn)評此場比賽。
9、主持人宣布比賽結(jié)果。
10、主持人宣布辯論賽結(jié)束。
1、時(shí)間提示。
當(dāng)記時(shí)員提醒時(shí)間到時(shí)，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞。
提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
3、開篇立論。
開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯。
(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
(4)每一輪攻辯時(shí)間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，終止發(fā)言。
(5)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
5、自由辯論。
這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
6、觀眾提問。
觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘，如一位辯手的回答用時(shí)未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。
7、結(jié)辯。
辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
六、評判。
1.主辦方將邀請四位評委對每場比賽進(jìn)行評判.
2.評分標(biāo)準(zhǔn)。
團(tuán)體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分。
(1)按辯論階段評分，計(jì)200分。
陳詞：30分。
攻辯：40分。
攻辯小結(jié)：20分。
自由辯論：60分。
回答觀眾提問：20分。
總結(jié)陳詞：30分。
(2)綜合印象分，計(jì)100分。
語言風(fēng)度：50分。
團(tuán)體配合，臨場反應(yīng)：50分。
每場評出優(yōu)秀辯手一名，優(yōu)勝隊(duì)伍一支.
3.勝負(fù)判斷。
(1)每場比賽的勝負(fù)判斷由四位評委的評定決定，(決賽時(shí)以綜合評定為準(zhǔn))，分?jǐn)?shù)高者獲勝。
(2)單場辯手只作為個(gè)人獎項(xiàng)的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
校園辯論賽活動策劃篇六
天津廣播影視職業(yè)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部全體成員。
天津廣播影視職業(yè)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
1、各參賽隊(duì)隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
比賽前期流程：
1、外聯(lián)部拉贊助。
2、做好宣傳工作，鼓動更多人投身到比賽當(dāng)中。
3、挑選主持人(準(zhǔn)備稿件，盡量脫稿;能調(diào)動氣氛，富有感情;膽大，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn))。
4、挑選相關(guān)人員負(fù)責(zé)配樂及計(jì)時(shí)(要求電腦操作熟練)，挑選負(fù)責(zé)簽到和計(jì)分的干事。
5、申請活動使用的課室。
6、向評委發(fā)出邀請，并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請。
8、準(zhǔn)備獎品及活動所用的設(shè)備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計(jì)算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。
辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場。
參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是“xxxxxx”正方，觀點(diǎn)是“xxxxxx”;反方，觀點(diǎn)是“xxxxxx”
2、由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主持人宣布比賽結(jié)束。
7、比賽結(jié)束，請?jiān)u委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
9、主持人宣布辯論賽結(jié)束。
1、開篇立論階段：
分別由正反方一辯陳詞立論，時(shí)間各為3分鐘;。
2、攻辯階段：
先由正方二辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時(shí)間為3分鐘;。
先由反方二辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時(shí)間為3分鐘;。
先由正方三辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時(shí)間為3分鐘;。
先由反方三辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時(shí)間為3分鐘;。
3、攻辯小結(jié)：
雙方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間為1分30秒。
4、自由辯論階段：
由雙方辯手分別一對一進(jìn)行自由辯論，辯論時(shí)間為正反方各5分鐘。
5、總結(jié)陳詞：
分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞，時(shí)間各為3分鐘。
6、辯論結(jié)束。
7、評判團(tuán)代表評分。
評委邀請。
1、初賽：
2、復(fù)賽和決賽：老師+各協(xié)會的會長。
3、獎項(xiàng)設(shè)置：1、團(tuán)體冠軍一隊(duì)：團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品。
亞軍一隊(duì)：團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品。
季軍兩隊(duì)：團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品。
2、最佳辯手每場一名：頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、海報(bào)制作。
2、礦泉水。
3、榮譽(yù)證書及獎品。
4、打印相關(guān)資料的費(fèi)用。
校園辯論賽活動策劃篇七
揚(yáng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，展辯論風(fēng)采。
二、活動目的
本屆信息學(xué)院新生辯論賽,正逢中國成立六十周年，旨在通過辯論的形式，感悟新中國成立六十周年發(fā)生的翻天覆地的變化，深刻體會新中國的繁榮和強(qiáng)盛，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的愛國情感和民族精神，同時(shí)豐富大一新生的課外生活，活躍校園氣氛，點(diǎn)燃他們的學(xué)習(xí)熱情，加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè)，培養(yǎng)和提高大一新生的邏輯思維能力、口頭表達(dá)能力和辯論素質(zhì)，團(tuán)隊(duì)的組織和協(xié)作能力，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，為我院辯論隊(duì)選拔挖掘優(yōu)秀辯手，為第十屆仲園辯論賽做好準(zhǔn)備。
三、活動時(shí)間
xx年10月24號到11月22號
四 準(zhǔn)備工作
1、協(xié)調(diào)會議
時(shí)間：9月12號
參與人員：院辯論隊(duì)全部成員
會議內(nèi)容：修改計(jì)劃書，討論新生辯論賽的整個(gè)流程，分配任務(wù)。
2、準(zhǔn)備會議
時(shí)間：9月20號
參與人員：院辯論隊(duì)全部成員
（附：各班指導(dǎo)員：電子091班：劉萍 電子092班：王超杰
電子093班：李暉 通信091班：涂岳輝 通信092班：吳喜珠
信管091班：余錦福 信管092班：朱銳萍 自動化：林澤銳
辯題：待定）
3、下達(dá)通知、確定名單
10月9日中午12點(diǎn)45分召集各班長傳達(dá)比賽信息，讓各班班長在各個(gè)班級里宣傳，鼓勵同學(xué)參加這次的新生辯論賽。
10月13日之前各班報(bào)上參賽人員 ，確定名單（人數(shù)為每班6至8人），并上交課表，以便確定比賽的具體時(shí)間。
4、新生辯論賽總動員和培訓(xùn)大會
時(shí)間：10月18號晚上
參加人員：信院辯論隊(duì)全體人員及參賽人員
（3）、讓各班負(fù)責(zé)人進(jìn)行辯題和對手的抽簽。
5、宣傳海報(bào)及攝影：
（1）、10月18號聯(lián)系宣傳部長，制作宣傳手繪海報(bào)（要求突出辯論主題，有新意）及粘貼維護(hù)。
6、邀請?jiān)u委、主席，計(jì)時(shí)員和統(tǒng)計(jì)員
10月19號聯(lián)系主席，計(jì)時(shí)員和統(tǒng)計(jì)員，確定出席名單，準(zhǔn)備賽前開場白，精煉比賽規(guī)則
（附：評委名單、主席，計(jì)時(shí)員，統(tǒng)計(jì)員名單待定）
7、比賽場地聯(lián)系與賽場布置：
10月18號聯(lián)系比賽時(shí)所用場地，布置賽場，安排各班人員、參賽人員及評委的座位。
五、宣傳工作
1、初賽前1周在校園南北區(qū)貼上本屆辯論賽的宣傳手繪海報(bào)（120mm×80mm）。
2.每場辯論賽前一個(gè)星期抽簽決定比賽對陣雙方和辯題。
3.每場辯論賽前3天公布比賽地點(diǎn)、時(shí)間、
4.預(yù)賽結(jié)束后，及時(shí)張榜公布入圍復(fù)賽的隊(duì)伍名單，并寫出賽況等。
校園辯論賽活動策劃篇八
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊(duì)。
大一新生，每個(gè)專業(yè)派出兩個(gè)隊(duì)。
觀看辯論賽錄像：3月6日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)。
活動宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報(bào)，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào)，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。
抽簽：3月8日。
評委培訓(xùn)：3月12日晚自習(xí)。
初賽：第四周(13號、15號每天分別兩場)。
復(fù)賽：第五周(16號進(jìn)入復(fù)賽的'班級抽簽，22號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行)。
決賽：第六周(23號進(jìn)入決賽的班級抽簽，29號決出冠)。
教學(xué)樓。
1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)(共四名)。
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審(共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計(jì)一票。)。
初賽：各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時(shí)進(jìn)行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時(shí)進(jìn)行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊(duì)爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場。
2、由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序(總計(jì)28分鐘)。
開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘。
小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒。
小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒。
自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘。
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主席宣布比賽結(jié)束。
7、評委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎1個(gè)。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
校園辯論賽活動策劃篇九
一、活動目的:。
二、活動宗旨:活躍文化生活，鍛煉口才,鍛煉反應(yīng)能力。
三、參賽對象:全校學(xué)生。
四、主辦單位:口才協(xié)會.阿q幽默協(xié)會。
五、活動時(shí)間與地點(diǎn):。
六、參賽要求:。
1、各參賽隊(duì)隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
比賽前期流程:。
1.外聯(lián)部拉贊助。
2.做好宣傳工作，鼓動更多人員參賽。
3.挑選主持人(準(zhǔn)備稿件，盡量脫稿;能調(diào)動氣氛，富有感情;膽大，發(fā)音清晰標(biāo)準(zhǔn))。
4.挑選相關(guān)人員負(fù)責(zé)配樂及計(jì)時(shí)(要求電腦操作熟練)，挑選負(fù)責(zé)簽到和計(jì)分的干事。
5.申請活動使用的課室(建議二教)。
6.向評委發(fā)出邀請，并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請。
7.再次通過網(wǎng)絡(luò).短信.打電話及其他形式通知參與人員時(shí)間及地點(diǎn)，設(shè)計(jì)好海報(bào)鼓動非參賽人員觀賽。
8.準(zhǔn)備獎品及活動所用的設(shè)備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計(jì)算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。
七、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場。
參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是正方，觀點(diǎn)是;反方，觀點(diǎn)是。
2、由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主持人宣布比賽結(jié)束。
7、比賽結(jié)束，請?jiān)u委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
9、主持人宣布辯論賽結(jié)束。
八、比賽規(guī)程:。
1、開篇立論階段:。
分別由正反方一辯陳詞立論，時(shí)間各為3分鐘;。
2、功辯階段:。
3、功辯小結(jié):。
雙方二辯或者三辯進(jìn)行功辯小結(jié)，時(shí)間為1分30秒;。
4、自由辯論階段:。
由雙方辯手分別一對一進(jìn)行自由辯論，辯論時(shí)間為正反方各5分鐘;。
5、總結(jié)陳詞:。
分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞，時(shí)間各為3分鐘。
6、辯論結(jié)束。
7、評判團(tuán)代表評分;評委邀請：
校園辯論賽活動策劃篇十
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為了鍛煉同學(xué)們的說話能力，提高同學(xué)們的口才，物理與電子科學(xué)學(xué)院學(xué)生黨建辦將舉行一次辯論賽。給你一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺，你能在喧鬧的環(huán)境中冷靜沉穩(wěn)的獨(dú)立思考，用閃耀激-情的唇舌論戰(zhàn)，把所有的話題偏向自己的天平，展現(xiàn)個(gè)人才華橫溢的個(gè)人魅力。
一、活動。
口號。
：“物電之辯，魅力無限。
二、活動主題：近朱者赤，近墨者黑(正方)。
三、活動宗旨：提高同學(xué)們的口才，給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺。
四、參賽條件：物電學(xué)院07級、08級全體同學(xué)，每個(gè)班自由組隊(duì)，每隊(duì)四人，每班至少一隊(duì)。
五、活動要求：07級、08級各班班委務(wù)必領(lǐng)會本次活動的意義、精神及比賽規(guī)則，發(fā)動本班同學(xué)積極，報(bào)名參加。組織本班的參賽隊(duì)進(jìn)行初賽,選出本班最優(yōu)秀的一隊(duì)，然后進(jìn)行班與班之間的比賽。
六、活動流程：
1、每班班委組織本班初賽，選出一隊(duì)作為本班代表隊(duì)。
2、每班進(jìn)行抽簽比賽，評出勝負(fù)個(gè)兩隊(duì)。勝隊(duì)選一二名，負(fù)隊(duì)選三四名。
3、勝隊(duì)和勝隊(duì)，負(fù)隊(duì)和負(fù)隊(duì)進(jìn)行抽簽比賽，
七、活動時(shí)間：(待定)。
八、經(jīng)費(fèi)及獎項(xiàng)設(shè)置：
1、獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，優(yōu)秀獎一名。最佳辯手每對各一名。
2、經(jīng)費(fèi)：60+50+40+30+20=200(元)。
九、比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)：見備注。
備注：
賽事規(guī)則及流程。
一、主席致辭。
宣布辯題及辯題相關(guān)背景資料;介紹選手包括專業(yè)、年級及正反方所持觀點(diǎn)等;介紹評委及比賽規(guī)則。
二、比賽階段。
(一)開篇陳詞。
正方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)反方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)。
(注：每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)。
(二)攻辯。
1、正方二辯向反方二辯提問;反方二辯向正方二辯提問。
(每一輪-攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。)。
2、正方三辯向反方三辯提問;反方三辯向正方三辯提問。
(每一輪-攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。)。
3、攻辯小結(jié)：
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié);(1分30秒)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。(1分30秒)。
(注：要針對此前所有階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿，否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段，在每方用時(shí)剩余10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)。
(三)自由辯論。
正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時(shí)5分鐘，雙方總計(jì)10分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
(注：自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)。
(四)總結(jié)陳詞。
反方四辯總結(jié)陳詞;(3分鐘)。
正方四辯總結(jié)陳詞。(3分鐘)。
(注：應(yīng)有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)，否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)。
三、觀眾提問。
觀眾可向正反方各提一個(gè)問題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。
四、評判團(tuán)評議裁決(評委由老師和學(xué)生組成)：
評分標(biāo)準(zhǔn)：1、論證有力，引述資料充實(shí)恰當(dāng)(滿分20分)2、分析的角度中肯，層次分明，邏輯性強(qiáng)(滿分20分)3、語言流暢、脫稿、有文采(滿分20分)4、反駁應(yīng)變能力強(qiáng)(滿分20分)5、風(fēng)度端莊、表情自然有幽默感(滿分10分)6、全隊(duì)整體配合默契，能充分論證本方觀點(diǎn)(10分)，(滿分100分)。每名隊(duì)員滿分100分，四名隊(duì)員相加是400分，另有全隊(duì)整體配合表現(xiàn)100分，每隊(duì)總分滿分為500分。每場比賽由評委根據(jù)評分規(guī)則獨(dú)立打分，評分表由工作人員在監(jiān)督下統(tǒng)計(jì)，分?jǐn)?shù)高者為勝隊(duì)。各人得分最高者為本場比賽的優(yōu)秀辯手，本屆比賽的最佳辯手將在決賽中產(chǎn)生。
五、評委分析、點(diǎn)評賽況。
校園辯論賽活動策劃篇十一
辯論賽是一門藝術(shù)，是一種融口才、邏輯、風(fēng)度、幽默、表演為一體的競技項(xiàng)目，他能檢驗(yàn)一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體其文化底蘊(yùn)和知識結(jié)構(gòu)的綜合積累程度。只要有人與人對話的地方，辯論無處不在，無時(shí)不有。辯論是沒有硝煙的戰(zhàn)爭，金戈鐵馬錚錚作聲。看辯論，讓我們神情激昂豪氣大長。我們固然崇尚百萬軍中取上將頭顱的勇士，我們也仰慕談笑風(fēng)生嬉笑怒罵以連珠妙語舌戰(zhàn)群儒的辯手。辯論是一次真理的爭論。人非圣賢，孰能無惑。辯論使我們開闊眼界，豐富思想，辯手那慷慨激昂的批判，諄諄入懷的'陳述，又使我們受到理性的震動。辯論又是一場高級的智力游戲，規(guī)則嚴(yán)密，進(jìn)退有度，如同對弈。而一舉一動一言一語，又莫不是智慧的產(chǎn)物。辯論像一個(gè)磁場，把我們從日常生活拉進(jìn)智慧天地，它讓我們感動。二十一世紀(jì)是知識爆發(fā)的時(shí)代，當(dāng)代大學(xué)生在全球知識化浪潮的面前應(yīng)學(xué)會用科學(xué)的態(tài)度來探討發(fā)展中的新問題。新世紀(jì)的高校更應(yīng)致力于引發(fā)大學(xué)生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華以及正確的價(jià)值觀的構(gòu)建。校園的自由討論氛圍，濃厚的人文氣息促使學(xué)生在競爭中盡情的展現(xiàn)自我、揮灑激情。校園的獨(dú)特環(huán)境賦予了大學(xué)生活辯證的思維方式、流暢的表達(dá)能力，培養(yǎng)了大學(xué)生明辨是非、捍衛(wèi)真理的優(yōu)良品質(zhì)，并不斷鼓勵學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展、關(guān)心民生走向，使之逐步成長為富有社會責(zé)任感的高素質(zhì)人才。辯論賽，將展示新世紀(jì)大學(xué)生的滔滔辯才！讓我們相約xx，共同走進(jìn)辯論賽，臺前幕后一聽領(lǐng)略辯論賽的精彩花絮！
1、活動名稱：荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十四屆大學(xué)生辯論賽。
2、活動宗旨：關(guān)注時(shí)事、追求真理，鍛煉口才、展現(xiàn)自我。
3、活動目的與意義。
（1）提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，塑造有個(gè)性、有口才、應(yīng)變自如的當(dāng)代大學(xué)生。
（2）活躍大學(xué)校園的文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，體現(xiàn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
（3）本著“公平競爭，團(tuán)結(jié)合作”的精神，以“關(guān)注時(shí)事，追求真理，鍛煉口才，展現(xiàn)自我”為宗旨，傳播科學(xué)精神。意義：通過舉辦辯論賽為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自己能力的平臺，近而在全校范圍內(nèi)形成一個(gè)勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。
4、主辦單位：院團(tuán)委學(xué)生會主辦院學(xué)生會學(xué)習(xí)部策劃承辦負(fù)責(zé)人：院學(xué)生會所有成員（其中由學(xué)習(xí)部干事負(fù)責(zé)調(diào)配）總負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部部長甘紫云。副主席陸遲主持人：待定嘉賓評委：待定。
5、活動對象：荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院13屆全體新生。
6、活動時(shí)間：10月底—12月初地點(diǎn)：1—3202（備用教室1109）。
7、賽制：四對四團(tuán)體辯論賽每隊(duì)由四名上場隊(duì)員組成，性別不限，每場比賽如無意外情況不可更換隊(duì)員。
8、賽程安排：（注：協(xié)會隊(duì)伍由協(xié)會自愿參賽）。
（1）第一階段：初賽系里8支隊(duì)伍和院里2支隊(duì)伍組成10支參賽隊(duì)伍，根據(jù)抽簽結(jié)果分成五組分別進(jìn)行初賽，即預(yù)賽五場。初賽決定四支隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)賽，由評委根據(jù)分決定一支隊(duì)伍直接進(jìn)行決賽。
（2）第二階段：復(fù)賽從初賽晉級的4支隊(duì)伍根據(jù)抽簽結(jié)果分成2組進(jìn)行比賽，即復(fù)賽兩場。復(fù)賽決定兩支隊(duì)伍進(jìn)行決賽，一共三支隊(duì)伍。
（3）第三階段：決賽三支隊(duì)伍兩兩比賽，交叉對決，由評委老師根據(jù)最后得分決定冠、亞、季軍。
9、抽簽事宜：
（1）初賽分成a、b、c、d五組，十支隊(duì)伍分別抽簽決定分組情況。
（2）其中a1、a2為一組，a1表示正方觀點(diǎn)，a2表示反方觀點(diǎn)。
（3）各參賽隊(duì)伍務(wù)必按時(shí)到場抽簽，遲到或未到按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨即制定。
10、勝負(fù)判定：
（1）評委的打分中去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分。
（2）參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝。
（3）如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。
1、參賽選手。
（1）比賽前辯手須仔細(xì)閱讀活動要求，熟悉賽會的日程安排。
（3）每支參賽隊(duì)伍由一名領(lǐng)隊(duì)和四名辯手及候補(bǔ)人員（至多四名）組成，每場比賽上場隊(duì)員必須有一名異性參加。每一位辯手只能參加一個(gè)辯論隊(duì)。
（4）各個(gè)負(fù)責(zé)人及參賽選手必須提前十分鐘到場。
（5）辯論比賽過程中隊(duì)員必須遵守主持人指揮。
（6）辯論賽活動中隊(duì)員須注意形象，不準(zhǔn)由于情緒化而做出任何不雅手勢、大聲喧嘩等。
2、各賽隊(duì)。
（1）請各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組織對賽事的統(tǒng)籌安排及賽場準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行，如未按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)按棄權(quán)處理。
（2）請各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別問題，請及時(shí)與組織聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。
（3）遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，各賽隊(duì)在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
（4）比賽期間，各賽隊(duì)請不要與評委接觸，如果想表達(dá)對賽事的意見，請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。
3、工作人員。
（1）若出現(xiàn)參賽人員未到，主辦方應(yīng)立刻取消其資格，若整支隊(duì)伍未到，則按棄權(quán)處理，相關(guān)獎項(xiàng)也應(yīng)取消。
（2）參賽人員有事情與辯論賽時(shí)間發(fā)生沖突，或有突發(fā)狀況，請與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人聯(lián)系離開。
（3）若出現(xiàn)停電、參賽人員比賽時(shí)發(fā)生沖突等突發(fā)狀況，工作人員應(yīng)極力維護(hù)賽場安靜，保證比賽順利進(jìn)行。
（4）所有工作人員必須按時(shí)簽到，若無故未到或遲到對其進(jìn)行相應(yīng)處罰。
【審題】。
準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
【展開】。
對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
【辯駁】。
提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
【配合】。
具有團(tuán)隊(duì)精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方式統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。
【語言】。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，賦予感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
【辯風(fēng)】。
比賽中尊重對手，尊重主席評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，用于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，辯論貫穿全局。
【形象】。
著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
【辯手】。
陳詞流暢，說理透徹，用語得體，提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，語言幽默風(fēng)趣。
1：賽前準(zhǔn)備工作。
（1）確定參賽隊(duì)伍嘉賓評委及支持人。
（2）申請活動地點(diǎn)。
（3）廣播宣傳。
（4）制定并打印評分表。
（5）準(zhǔn)備獎狀、碳筆。
（6）制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌。
（7）準(zhǔn)備電子表計(jì)時(shí)、簽到表、計(jì)算器、和一些招待物品。
要求：所有部長干事提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)賽場，測試話筒，準(zhǔn)備音響，擺放好位置和招待品，保證賽事順利進(jìn)行。
（2）主持人致開場詞，宣布辯題并介紹該場參賽隊(duì)代表隊(duì)所持立場。
（3）介紹參賽隊(duì)員、評判團(tuán)成員、點(diǎn)評嘉賓和比賽規(guī)則。
（4）開篇立論，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時(shí)間各3分鐘。
（5）攻辯，時(shí)間6分鐘，每隊(duì)各3分鐘。
（6）攻辯小結(jié)，每隊(duì)各1分30秒。
（7）自由辯論，共10分鐘，每隊(duì)各5分鐘。
（8）反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘。
（9）正反四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘。
（10）觀眾自由提問。
（11）辯論結(jié)束后點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言，同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
（12）主席宣布本場比賽各賽隊(duì)得分情況及最后結(jié)果。
（13）比賽結(jié)束，退場。
（1）陳詞提倡即興陳詞，依經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語言自然流暢。
（2）開篇立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
（3）攻辯。
1攻辯由正方二辯開始，正反方進(jìn)行。
3正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。
5四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
2自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí)，先由正方任意一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后，反方任意一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言，知道雙方時(shí)間用完為止。
4當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲鈴聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會有兩聲鈴聲提示，該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。
6自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，應(yīng)適當(dāng)扣分。
（5）結(jié)辯辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞，脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
（6）觀眾提問觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績，正反方各回答出兩個(gè)觀眾提出的問題，雙方任意辯手都可以作答，一個(gè)問題的回答時(shí)間為一分鐘，每一位辯手的時(shí)間未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。
（7）時(shí)間提示自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒；用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段，每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。其他階段，每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。4：賽后主席宣布本場比賽各賽隊(duì)得分情況及最后結(jié)果。賽后退場由學(xué)習(xí)部成員安排。組織退場：會議結(jié)束后由勞生部和保衛(wèi)部帶領(lǐng)人員維持秩序，一次讓老師和學(xué)生離開現(xiàn)場。
1、大會結(jié)束后先歡送各位評委老師。
2、學(xué)生有序離開教室。
3、學(xué)生會人員留下來打掃教室，體育部長帶領(lǐng)體育部成員撤走多余桌椅。
1、抽簽實(shí)行賽前統(tǒng)一公開的方式，有個(gè)代表隊(duì)的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一抽簽，抽簽之前不得泄露辯題，初賽由十個(gè)隊(duì)的負(fù)責(zé)人一起抽取，初賽結(jié)束后再進(jìn)行復(fù)賽辯題的抽取，復(fù)賽結(jié)束后再統(tǒng)一抽取決賽辯題。
2、各個(gè)負(fù)責(zé)人必須保證不對抽取的辯題進(jìn)行改動，甚至私下調(diào)換，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
3、初賽辯題比賽前一星期抽取，復(fù)賽決賽辯題抽取時(shí)間按照初賽結(jié)束時(shí)間定制。
校園辯論賽活動策劃篇十二
開展主題活動"我在夏天里"，孩子們通過參觀、調(diào)查、采訪以及收集資料等活動發(fā)現(xiàn)了夏天很多特有的現(xiàn)象，有很多孩子就關(guān)注到了夏天的雷陣雨現(xiàn)象，他們都覺得雷陣雨太嚇人了，有很多壞處，可是有的孩子則認(rèn)為下雨不一定都下雷陣雨，相反有時(shí)候下雨可以解決很多問題，他們言之鑿鑿地說："現(xiàn)在我們這里正在鬧干旱，我們還進(jìn)行人工降雨了呢。針對這個(gè)話題，我們又開始了我們的傳統(tǒng)活動"辯論"，讓孩子根據(jù)自己的觀點(diǎn)去尋找、獲得依據(jù)。在此基礎(chǔ)上就形成了辯論活動"雨的好處和壞處"。
1、能明確自己的觀點(diǎn)并根據(jù)自己的觀點(diǎn)去調(diào)查取證。
2、能大膽交流，并能運(yùn)用各種手段辯駁。
3、互相尊重，遵守辯論的規(guī)則。
1、"給家長的一封信"，讓家長配合，提供各種渠道讓孩子收集資料。
2、。能根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行繪畫等活動并作為自己的依據(jù)。
——孩子們從自身的感受和經(jīng)驗(yàn)明確了自己的觀點(diǎn)，也有了自己的一些獨(dú)特的思考，自然地分成兩派：一"認(rèn)為雨好"二"認(rèn)為雨不好"。
——調(diào)查論證的過程是辯論賽中必不可少的環(huán)節(jié)，它通過孩子們自身的探索去感受、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)，從而變成了孩子自己的經(jīng)驗(yàn)，使這些經(jīng)驗(yàn)真正地為孩子所用，為辯論服務(wù)。
——陳述各自觀點(diǎn)。
——自由辯駁。
——總結(jié)陳詞。
——評選小小辯論家。
校園辯論賽活動策劃篇十三
1、活動對象：
2、報(bào)名方式：
第一場：10月19日（周三）晚6：00—7：00。
第二場：10月19日（周三）晚7：20—8：20。
第三場：10月20日（周四）晚6：00—7：00。
第四場：10月20日（周四）晚7：20—8：20。
第五場：10月21日（周五）晚6：00—7：00。
第六場：10月21日（周五）晚7：20—8：20。
第一場：10月25日（周二）晚6：00—7：00。
第二場：10月25日（周二）晚7：20—8：20。
第三場：10月26日（周三）晚6：30—7：30。
第一場：10月29日（周六）晚6：00—7：00。
第二場：10月29日（周六）晚7：20—8：20。
注：以上比賽地點(diǎn)均在東區(qū)，具體地點(diǎn)待定。
時(shí)間：
地點(diǎn)：
（一）本次比賽分十二進(jìn)六、六進(jìn)四、半決賽、總決賽四個(gè)階段，具體安排如下：
（三）本屆辯論賽將產(chǎn)生一個(gè)冠軍、一個(gè)亞軍和兩個(gè)季軍。
1、正方一辯陳詞（3分鐘）。
2、反方一辯陳詞（3分鐘）。
1、正方提問，反方回答。正方二辯提問，可選擇反方二辯或三辯回答（提問僅限一個(gè)問題，時(shí)間不得超過15秒回答必須正面回答，不得回避，時(shí)間不得超過30秒）。
2、反方提問，正方回答。反方二辯提問，可選擇正方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）。
3、正方三辯提問，可選擇反方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）。
4、反方三辯提問，可選擇正方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）。
5、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（時(shí)間不超過2分鐘）。
6、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（時(shí)間不超過2分鐘）。
1、由正方開始，雙方輪流發(fā)言，每方累計(jì)用時(shí)10分鐘。
2、發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，中斷本方計(jì)時(shí)，并開始另一方計(jì)時(shí)。同一方辯手發(fā)言次序不限。若僅一方時(shí)間用完，另一方可繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言機(jī)會。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題不得回避，對對方已明確回答的問題仍然糾纏不休的予以適當(dāng)扣分。
1、正方四辯總結(jié)陳詞（時(shí)間限制4分鐘）。
2、反方四辯總結(jié)陳詞（時(shí)間限制4分鐘）。
觀眾可向正反方分別提問1—2個(gè)問題，可選擇辯手進(jìn)行提問。（每人提問僅限一個(gè)問題，提問時(shí)間不得超過15秒，回答時(shí)間不得超過1分鐘）。
1、比賽過程中以增加友誼、促進(jìn)感情交流為前提。
2、辯手需尊重主持人和評委。
3、辯手需尊重對方辯友，不得對其進(jìn)行人身攻擊或使用侮辱性語言。
4、辯論過程中不得隨意打斷別人的發(fā)言及提問。
5、回答者不得對提問者進(jìn)行提問，回答者如果出現(xiàn)反問現(xiàn)象，提問者可拒絕回答并向主持人申請停止。
6、答問者可以要求重述其提問，但不得惡意為之。
7、回答不得超時(shí)，提倡講普通話。
根據(jù)各二級學(xué)院代表隊(duì)所得分?jǐn)?shù)，評出冠軍、亞軍和季軍，以代表隊(duì)所在院別為單位頒發(fā)獎狀，各二級學(xué)院代表隊(duì)辯手均頒發(fā)證書，此次比賽將選出最佳辯手一名并頒發(fā)證書，參加明星表演賽的`辯手將獲得優(yōu)秀辯手獎（同時(shí)獲得最佳辯手獎和優(yōu)秀辯手獎的辯手，只頒發(fā)最佳辯手獎。
校園辯論賽活動策劃篇十四
三、主辦單位:xx學(xué)院服裝系團(tuán)學(xué)會。
四、承辦：主席團(tuán)學(xué)習(xí)部宣傳部組織部。
五、活動時(shí)間:20xx年5月14--26。
具體安排初賽一場5月20日19:00--21:30(前5組)地點(diǎn):逸沒樓316。
初賽二場5月21日19:00--21:30(后5組)地點(diǎn):逸沒樓316。
復(fù)賽5月23日19:00--21:30(5組)地點(diǎn):逸沒樓316。
半決賽與決賽5月26日19:00--21:30(5組)地點(diǎn):學(xué)院禮堂。
六、參賽要求：
1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。
七.賽事安排。
(1)大賽主題。
1人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處。
2個(gè)人的`命運(yùn)是由個(gè)人掌握個(gè)人的命運(yùn)是由社會掌握。
3天災(zāi)比人禍更可怕人禍比天災(zāi)更可怕。
4(道義比利益對人際關(guān)系的影響更大利益比道義對人際關(guān)系的影響更大。
5大學(xué)生談戀愛利大于弊大學(xué)生談戀愛弊大于利。
6文才比口才更重要口才比文才更重要。
7合作比競爭，更能使文明進(jìn)步競爭比合作，更能使文明進(jìn)步。
8大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利。
9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利。
10美麗是福不是禍美麗是禍不是福。
11錢是萬惡之源錢不是萬惡之源。
三、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場。
參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是“***********”正方，觀點(diǎn)是“*****”;反方，觀點(diǎn)是“*************”。
2、由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序。
5、主持人宣布比賽開始16主席宣布比賽結(jié)果。
6、比賽結(jié)束，請?jiān)u委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果。
8、主持人宣布辯論賽結(jié)束。
(3).賽制。
1正方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘;。
2反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤問，時(shí)間為一分鐘三十秒;。
3反方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘;。
4正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤問，時(shí)間為一分鐘三十秒;。
5正、反方二辯發(fā)言，時(shí)間各兩分鐘;。
6正、反方二辯進(jìn)行對話，時(shí)間為一分鐘三十秒;。
7正、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié);(耗時(shí)?)。
8正，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)。
9比賽暫停，臺下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺面授機(jī)宜，時(shí)間三分鐘。
10自由辯論，時(shí)間各四分鐘;先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊(duì)員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間不受限制。
11反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘;。
12正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘;。
13觀眾發(fā)問;。
14評判團(tuán)代表評述;。
(3)、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.個(gè)人評分標(biāo)準(zhǔn)。
個(gè)人得分。
(100分)。
語言表達(dá)。
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適中;2、語調(diào)平仄合理;。
3、口頭、肢體語言和諧;4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理;。
5、表達(dá)流暢、說理透徹;。
20分。
邏輯推理。
1、邏輯推理過程清晰;2、論證結(jié)果合理、有力;。
3、善于處理邏輯難點(diǎn);。
20分。
辯駁能力。
1、提問簡明捏要;2、設(shè)問針對性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁;。
3、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理)。
4、反駁有理有據(jù)、論證有力;。
5、引用實(shí)例恰當(dāng);。
20分。
臨場反應(yīng)。
1、反應(yīng)敏捷;2、用語得體;。
3、技巧多元得當(dāng);。
15分。
整體意識。
1、分工合理、協(xié)調(diào)一致;2、銜接有序、互為攻守。
3、自由辯論錯落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度;。
15分。
綜合印象。
1、儀態(tài)、著裝合理;2、臺風(fēng)與辯風(fēng);。
3、有風(fēng)度及幽默感;。
4、尊重對方辯友、評委和觀眾;。
2.團(tuán)對評分標(biāo)準(zhǔn)。
團(tuán)體得分。
(300分)。
團(tuán)體得分。
立論陳詞。
1、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅;。
2、論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力;。
3、論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確;。
4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;。
5、語言表達(dá)流暢、有文采;。
30分。
對辯辯駁。
1、表達(dá)清晰、論證合理而有力;。
2、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理)。
3、推理過程合乎邏輯，事實(shí)引用得當(dāng);。
4、針對性強(qiáng)，有理有據(jù);。
40分。
攻辯小結(jié)。
1、全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊;。
2、提問簡明，擊中要害;。
3、辯護(hù)有理有據(jù)及有力，說服力強(qiáng)。
20分。
自由辯論。
1、攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動權(quán);。
2、針對對方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁;。
3、堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地;。
60分。
回答提問。
20分。
總結(jié)陳詞。
30分。
語言風(fēng)度。
1、用詞得當(dāng)、流暢;2、語調(diào)抑揚(yáng)頓錯、語速適中;。
3、表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密。
50分。
團(tuán)隊(duì)配合。
及臨場反應(yīng)。
問答形成一個(gè)有機(jī)整體，有效的打擊對方;。
50分。
(4)晉級規(guī)則。
以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制，預(yù)計(jì)本次參加預(yù)賽的隊(duì)伍為22支。小組之間的對抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分最高的5支隊(duì)伍晉級下輪，并考察是否有個(gè)人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊(duì)伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊(duì)伍，并最終角逐出一等獎和二等獎。同時(shí)可留下個(gè)人能力得分較高的賽手。
三、評委邀請：
1、初賽：由?名老師+?名學(xué)生組成;。
2、復(fù)賽和決賽：由5名老師組成。
十、獎項(xiàng)設(shè)置：1、團(tuán)體冠軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎金***元)。
亞軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎金**元)。
季軍兩隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎金**元)。
2、最佳辯手每場一名，共4人;(頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書)。
3、最佳組織獎二名。(團(tuán)體榮譽(yù)證書)。
校園辯論賽活動策劃篇一
大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺，是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學(xué)子，對于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)；然而，對于已在校一年的大二的同學(xué)，經(jīng)過了一年的鍛煉與成長，需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們，即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里，你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦?。這里特邀你們加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。
豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)；鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力；活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識，鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力，為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺，進(jìn)而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對辯論知識的認(rèn)知，積極主動參與到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。
初賽：__月__日。
復(fù)賽：__月__日。
初賽：xxx樓xx教室、xxx樓xx教室。
復(fù)賽：xxx樓xx教室。
以12、13級各班級為單位，每個(gè)班級組建一支辯論隊(duì)參賽，每隊(duì)由四名隊(duì)員組成。（每場比賽上場隊(duì)員名單及辯手次序可以變動，但必須在比賽前兩天告知工作人員）。
1、比賽辯題內(nèi)容見附表。
2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊(duì)。
3、各場比賽的辯論立場由各隊(duì)抽簽決定。
1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合，顧全大局，不可過分突出個(gè)人，忽略集體。
2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度，語言文明，舉止得體，思維清晰，邏輯嚴(yán)密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低，不得打斷對方發(fā)言，不得進(jìn)行人身攻擊。
3、在對方陳述觀點(diǎn)或回答問題時(shí)，能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速及時(shí)有效地組織語言反擊。
4、在辯論過程中，可以引用典型事例，權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞。
1、主持人致開場詞，宣布辯論賽開始。
2、宣布辯題。
3、宣布比賽規(guī)則。
4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場。
5、介紹評委及計(jì)時(shí)嘉賓。
6、辯論比賽。
7、評委進(jìn)行點(diǎn)評打分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果及辯手。
9、辯論賽結(jié)束，參賽隊(duì)伍退場。
共計(jì)：114元。
校園辯論賽活動策劃篇二
二：活動主題。
“提高思維敏捷度，做最聰明的自己”
三：活動對象。
外國語學(xué)院全體新生。
四：活動時(shí)間。
初賽：9月26日。
決賽：10月10日。
五：活動目的。
培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)變能力，豐富學(xué)生校園生活。
六：活動流程。
準(zhǔn)備工作。
1：宣傳。前期宣傳中科研發(fā)展部的部長們聯(lián)系大一新生各班助班，讓助班幫助宣傳;聯(lián)系影響企劃部畫海報(bào)進(jìn)行宣傳;同時(shí)各個(gè)干事通過qq、人人等方式進(jìn)行宣傳同時(shí)對周圍的同學(xué)進(jìn)行宣傳。新生結(jié)束軍訓(xùn)后我們將進(jìn)行我們的后期宣傳即進(jìn)班宣傳同時(shí)統(tǒng)計(jì)參賽者的信息?？蒲邪l(fā)展部的干事將被分成三組，分別進(jìn)入英語，英師，日語班進(jìn)行宣傳。
2：請?jiān)u委。已通過與外院辯協(xié)商量，請12屆的優(yōu)秀辯手做評委。
3：借教室。借兩個(gè)教室，一作比賽區(qū)，一作侯場區(qū)。
4：買獎品。
比賽過程。
初賽。
根據(jù)選手當(dāng)天進(jìn)場順序進(jìn)行編號，選手選擇自己所要為之辯解的對象，并提前兩分鐘準(zhǔn)備。當(dāng)所有選手回答完所有問題后，再按照所選的對象，將選手分成不同的組別，按組進(jìn)行辯論。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)，選出符合要求的選手參加培訓(xùn)，經(jīng)過培訓(xùn)后參加決賽。
初賽后，科研發(fā)展部干事將對各個(gè)選手的信息進(jìn)行采集，幫助并督促選手對決賽做充分的準(zhǔn)備。
決賽。
比賽前，辯協(xié)的培訓(xùn)人員將選手分組，并以抽簽的方式?jīng)Q定每兩組之間的辯題。
決賽賽制。
正方三辯開篇立論時(shí)間三分鐘。
反方四辯進(jìn)行盤問時(shí)間一分半。
反方三辯開篇立論時(shí)間三分鐘。
正方四辯進(jìn)行盤問時(shí)間一分半。
正方二辯小結(jié)時(shí)間兩分半。
反方二辯小結(jié)時(shí)間兩分半。
正反方二辯對辯，各方時(shí)間為一分半。
正方三辯進(jìn)行盤問時(shí)間為兩分鐘。
反方三辯進(jìn)行盤問時(shí)間為兩分鐘。
自由辯論時(shí)間，各方時(shí)間為五分鐘。
反方四辯進(jìn)行總結(jié)，時(shí)間為四分鐘。
正方四辯進(jìn)行總結(jié)，時(shí)間為四分鐘。
在初賽和決賽比賽過程中邀請影響企劃部進(jìn)行拍照和跟蹤報(bào)告。
七：經(jīng)費(fèi)報(bào)銷。
預(yù)計(jì)500元，用于辯手獎品購買。
八：活動總結(jié)。
科研發(fā)展部各個(gè)干事分享自己在這一活動中收獲的經(jīng)驗(yàn)。
一、活動引言。
辯論賽是一門藝術(shù)，是一種融口才、邏輯、風(fēng)度、幽默、表演為一體的競技項(xiàng)目，他能檢驗(yàn)一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體其文化底蘊(yùn)和知識結(jié)構(gòu)的綜合積累程度。只要有人與人對話的地方，辯論無處不在，無時(shí)不有。辯論是沒有硝煙的戰(zhàn)爭，金戈鐵馬錚錚作聲?？崔q論，讓我們神情激昂豪氣大長。我們固然崇尚百萬軍中取上將頭顱的勇士，我們也仰慕談笑風(fēng)生嬉笑怒罵以連珠妙語舌戰(zhàn)群儒的辯手。辯論是一次真理的爭論。人非圣賢，孰能無惑。辯論使我們開闊眼界，豐富思想，辯手那慷慨激昂的批判，諄諄入懷的陳述，又使我們受到理性的震動。辯論又是一場高級的智力游戲，規(guī)則嚴(yán)密，進(jìn)退有度，如同對弈。而一舉一動一言一語，又莫不是智慧的產(chǎn)物。辯論像一個(gè)磁場，把我們從日常生活拉進(jìn)智慧天地，它讓我們感動。二十一世紀(jì)是知識爆發(fā)的時(shí)代，當(dāng)代大學(xué)生在全球知識化浪潮的面前應(yīng)學(xué)會用科學(xué)的態(tài)度來探討發(fā)展中的新問題。新世紀(jì)的高校更應(yīng)致力于引發(fā)大學(xué)生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華以及正確的價(jià)值觀的構(gòu)建。校園的自由討論氛圍，濃厚的人文氣息促使學(xué)生在競爭中盡情的展現(xiàn)自我、揮灑激情。校園的獨(dú)特環(huán)境賦予了大學(xué)生活辯證的思維方式、流暢的表達(dá)能力，培養(yǎng)了大學(xué)生明辨是非、捍衛(wèi)真理的優(yōu)良品質(zhì)，并不斷鼓勵學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展、關(guān)心民生走向，使之逐步成長為富有社會責(zé)任感的高素質(zhì)人才。辯論賽，將展示新世紀(jì)大學(xué)生的滔滔辯才!讓我們相約__，共同走進(jìn)辯論賽，臺前幕后一聽領(lǐng)略辯論賽的精彩花絮!二、活動介紹1.活動名稱：荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十四屆大學(xué)生辯論賽2.活動宗旨：關(guān)注時(shí)事、追求真理，鍛煉口才、展現(xiàn)自我3.活動目的與意義：目的：(1)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，塑造有個(gè)性、有口才、應(yīng)變自如的當(dāng)代大學(xué)生。(2)活躍大學(xué)校園的文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，體現(xiàn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。(3)本著“公平競爭，團(tuán)結(jié)合作”的精神，以“關(guān)注時(shí)事，追求真理，鍛煉口才，展現(xiàn)自我”為宗旨，傳播科學(xué)精神。意義：通過舉辦辯論賽為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自己能力的平臺，近而在全校范圍內(nèi)形成一個(gè)勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。
副主席陸遲主持人：待定嘉賓評委：待定。
5.活動對象：荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院13屆全體新生。
6.活動時(shí)間：10月底—12月初地點(diǎn)：1-3202(備用教室1109)。
7.賽制：四對四團(tuán)體辯論賽每隊(duì)由四名上場隊(duì)員組成，性別不限，每場比賽如無意外情況不可更換隊(duì)員。
8.賽程安排：(注：協(xié)會隊(duì)伍由協(xié)會自愿參賽)(1)第一階段：初賽系里8支隊(duì)伍和院里2支隊(duì)伍組成10支參賽隊(duì)伍，根據(jù)抽簽結(jié)果分成五組分別進(jìn)行初賽，即預(yù)賽五場。初賽決定四支隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)賽，由評委根據(jù)分決定一支隊(duì)伍直接進(jìn)行決賽。
(3)第三階段：決賽三支隊(duì)伍兩兩比賽，交叉對決，由評委老師根據(jù)最后得分決定冠、亞、季軍。
2.各賽隊(duì)(1).請各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組織對賽事的統(tǒng)籌安排及賽場準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行，如未按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)按棄權(quán)處理。(2).請各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別問題，請及時(shí)與組織聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。(3).遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，各賽隊(duì)在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。(4).比賽期間，各賽隊(duì)請不要與評委接觸，如果想表達(dá)對賽事的意見，請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。
四、活動要求【審題】準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解?！菊归_】對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。【辯駁】提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。【配合】具有團(tuán)隊(duì)精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方式統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。【語言】普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，賦予感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美?！巨q風(fēng)】比賽中尊重對手，尊重主席評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，用于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，辯論貫穿全局?！拘蜗蟆恐b整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)?！巨q手】陳詞流暢，說理透徹，用語得體，提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，語言幽默風(fēng)趣。
校園辯論賽活動策劃篇三
我的青春我做主。
二、賽前準(zhǔn)備階段。
比賽前一天進(jìn)行抽簽，以一天為準(zhǔn)備時(shí)間。
三、比賽形式。
比賽形式為三個(gè)組單淘汰模式進(jìn)行。
第一組理科班32個(gè)隊(duì);第二組文科班8個(gè)隊(duì)。
第三組為國際班2個(gè)隊(duì)。
1、第一輪理科32支參賽隊(duì)抽簽分為16組，淘汰掉16個(gè)隊(duì)，文科8支參賽隊(duì)抽簽分為4組，淘汰掉4個(gè)隊(duì)。國際班直接進(jìn)入決賽。(主題為：校園帶手機(jī)有益和有害，第二輪以后主題另行通知)。
2、第二輪理科16支參賽隊(duì)抽簽分為8組，淘汰掉8個(gè)隊(duì)，文科4支參賽隊(duì)抽簽分為2組，淘汰掉2個(gè)隊(duì)。
3、第三輪理科8支參賽隊(duì)抽簽分為4組，淘汰掉4個(gè)隊(duì)，文科2支參賽隊(duì)進(jìn)入文科冠亞軍決賽。
4、第四輪理科4支參賽隊(duì)抽簽分為2組，淘汰掉2個(gè)隊(duì)，進(jìn)入理科冠亞軍決賽;文科冠軍和國際班勝者進(jìn)入綜合組冠亞軍決賽。
5、第五輪進(jìn)行理科冠軍和綜合科進(jìn)行總決賽。
四、規(guī)則及程序。
1、開始之前，介紹對陣班級、評審團(tuán)、比賽規(guī)則并宣布比賽開始。
2、辯論賽的環(huán)節(jié)：
(1)開篇立論(共用時(shí)八分鐘，每方用時(shí)4分鐘)，由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點(diǎn)。
(2)攻辯(共用時(shí)十六分鐘，每人用時(shí)為2分鐘以內(nèi))。
分別由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進(jìn)行一對一攻辯。攻辯由正方二辯開始，正反方依次交替進(jìn)行。
(3)自由辯論(共用時(shí)16分鐘，每方限用時(shí)8分鐘)。
由正、反兩方交替進(jìn)行，計(jì)時(shí)員分別對兩方計(jì)進(jìn)，先由正方任何一位辯手起立發(fā)言，完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方隊(duì)員的時(shí)間用完為止。當(dāng)一方發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí)，由計(jì)時(shí)員提醒第一次，第二次提醒即為該方發(fā)言時(shí)間已到。一言發(fā)言時(shí)間用盡后，另一方還有時(shí)間的話，則該方還有發(fā)言權(quán)，可繼續(xù)發(fā)言，一直到該隊(duì)的時(shí)間用完。辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書籍，違者將酌情扣分，但辯手可出示或引述書本，報(bào)刊的摘要加強(qiáng)論據(jù)。
(4)總結(jié)陳述(共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘)。
由正反五辯總結(jié)陳詞。
(5)宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。
五、抽簽事宜。
1、小組賽：在確認(rèn)辯題以及確認(rèn)正方反方時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽并進(jìn)行分組，然后確定分組情況以及比賽序號。
2、各參賽小組隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理。
校園辯論賽活動策劃篇四
普及青春健康知識，提高青春健康意識和水平；充分張揚(yáng)個(gè)性、釋放青春活力、展示個(gè)人才能。
全校各專業(yè)學(xué)院各派出一支隊(duì)伍參賽。
（一）報(bào)名要求
各參賽隊(duì)填寫報(bào)名表并于月21日下午17：0前交到學(xué)工部心理健康教育中心，逾期不報(bào)者視為自動放棄比賽資格。
（二）比賽規(guī)則
第三輪（6月8日）：4支隊(duì)伍通過抽簽進(jìn)行一對一對抗賽，獲勝的2支隊(duì)伍爭奪冠軍，輸了的2支隊(duì)伍爭奪季軍。
本次大賽設(shè)團(tuán)體獎冠、亞、季軍各1名，優(yōu)秀獎若干名；設(shè)個(gè)人獎最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手4名。
校園辯論賽活動策劃篇五
活動口號:“百家爭鳴，誰與爭峰”
活動主題:以積極向上辯題之辯論展我風(fēng)彩，現(xiàn)我英姿。
活動日程:。
一、前期活動階段(3月10號——3月16號)。
為確保辯論賽順利展開，20__年3月22日前做好辯論賽的宣傳,動員,報(bào)名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。
(1)充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)校展開宣傳工作。由秘書處成員及時(shí)聯(lián)系到每位會員,動員社員積極參加(若需集合大家來征求意見，可決定新增一次例會時(shí)間),并于3月19號前把報(bào)名匯總名單交到副會長處。(此過程由各部部長負(fù)責(zé))。
(2)辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會熱點(diǎn)問題，要讓每位成員都有話可說，有理可循,另外可同時(shí)搜集一些比較新穎的辯題。(主題必須積極向上)。
(3)評委嘉賓的邀請。本次比賽將邀請王亞韜會長作為主要嘉賓評委。其他嘉賓包括趙鵬東副會長，劉召杰，趙圣前部長。(初賽時(shí)每人負(fù)責(zé)一組，決賽時(shí)同時(shí)負(fù)責(zé)點(diǎn)評打分)。
(4)比賽小組的劃分。根據(jù)參賽人數(shù)預(yù)計(jì)將選手劃分為4組，每組8人。
二、賽前準(zhǔn)備階段。
(1)3月20日下午4點(diǎn)在西5-308進(jìn)行小組間比賽抽簽。以21、22日兩天為準(zhǔn)備時(shí)間，23日晚比賽正式開始。
(2)每日以海報(bào)、通知、口頭傳達(dá)等形式將比賽時(shí)間場地告知社員。
(3)比賽當(dāng)天下午，宣傳部同學(xué)要提前到比賽場地占教室并進(jìn)行現(xiàn)場布置和裝飾。實(shí)踐部同學(xué)要對教室進(jìn)行賽場布置，做好賽前準(zhǔn)備工作，讓選手盡早進(jìn)入狀態(tài)。(人員調(diào)配和工作實(shí)施由各部部長負(fù)責(zé)，具體內(nèi)容再令行通知)。
三、賽程安排：
比賽具體規(guī)則:。
一、賽制。
二、比賽形式：
比賽分為初賽、復(fù)賽、和決賽。
1.初賽采用淘汰制(4個(gè)比賽場地比賽同時(shí)進(jìn)行)，8支參賽隊(duì)抽簽分為4組，
2.經(jīng)初賽決出4支優(yōu)勝隊(duì)伍分2個(gè)組進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽仍采用淘汰制，比賽地點(diǎn)和比賽時(shí)間抽簽決定。
3.經(jīng)復(fù)賽決出2支優(yōu)勝隊(duì)伍組成1組進(jìn)入決賽。
三、比賽程序及用時(shí)規(guī)定。
序號：
程序：
時(shí)間：
備注：
一、正方一辯發(fā)言(3分)。
二、反方一辯發(fā)言(3分)。
三、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒，每個(gè)提問不超過10秒)。
四、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒，每次回答不超過20秒)。
五、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)。
六、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)。
七、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(2分)。
八、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(2分)。
九、自由辯論(正方先開始)10分鐘(雙方各5分鐘)。
十、觀眾向正、反方各提問兩個(gè)問題(回答時(shí)間不超過1分鐘，任意辯手回答)。
十一、反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)。
十二、正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)。
注:全程比賽用時(shí)38分鐘。
四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。
1、隊(duì)員入場。
2、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場。
3、主持人介紹參賽隊(duì)員。
4、主持人介紹評委。
5、主持人介紹比賽程序。
6、主持人宣布比賽開始。
7、辯論結(jié)束后評委評議。
8、評委代表點(diǎn)評此場比賽。
9、主持人宣布比賽結(jié)果。
10、主持人宣布辯論賽結(jié)束。
1、時(shí)間提示。
當(dāng)記時(shí)員提醒時(shí)間到時(shí)，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞。
提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
3、開篇立論。
開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯。
(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
(4)每一輪攻辯時(shí)間為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，終止發(fā)言。
(5)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
5、自由辯論。
這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
6、觀眾提問。
觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘，如一位辯手的回答用時(shí)未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。
7、結(jié)辯。
辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
六、評判。
1.主辦方將邀請四位評委對每場比賽進(jìn)行評判.
2.評分標(biāo)準(zhǔn)。
團(tuán)體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分。
(1)按辯論階段評分，計(jì)200分。
陳詞：30分。
攻辯：40分。
攻辯小結(jié)：20分。
自由辯論：60分。
回答觀眾提問：20分。
總結(jié)陳詞：30分。
(2)綜合印象分，計(jì)100分。
語言風(fēng)度：50分。
團(tuán)體配合，臨場反應(yīng)：50分。
每場評出優(yōu)秀辯手一名，優(yōu)勝隊(duì)伍一支.
3.勝負(fù)判斷。
(1)每場比賽的勝負(fù)判斷由四位評委的評定決定，(決賽時(shí)以綜合評定為準(zhǔn))，分?jǐn)?shù)高者獲勝。
(2)單場辯手只作為個(gè)人獎項(xiàng)的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
校園辯論賽活動策劃篇六
天津廣播影視職業(yè)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部全體成員。
天津廣播影視職業(yè)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
1、各參賽隊(duì)隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
比賽前期流程：
1、外聯(lián)部拉贊助。
2、做好宣傳工作，鼓動更多人投身到比賽當(dāng)中。
3、挑選主持人(準(zhǔn)備稿件，盡量脫稿;能調(diào)動氣氛，富有感情;膽大，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn))。
4、挑選相關(guān)人員負(fù)責(zé)配樂及計(jì)時(shí)(要求電腦操作熟練)，挑選負(fù)責(zé)簽到和計(jì)分的干事。
5、申請活動使用的課室。
6、向評委發(fā)出邀請，并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請。
8、準(zhǔn)備獎品及活動所用的設(shè)備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計(jì)算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。
辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場。
參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是“xxxxxx”正方，觀點(diǎn)是“xxxxxx”;反方，觀點(diǎn)是“xxxxxx”
2、由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主持人宣布比賽結(jié)束。
7、比賽結(jié)束，請?jiān)u委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
9、主持人宣布辯論賽結(jié)束。
1、開篇立論階段：
分別由正反方一辯陳詞立論，時(shí)間各為3分鐘;。
2、攻辯階段：
先由正方二辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時(shí)間為3分鐘;。
先由反方二辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時(shí)間為3分鐘;。
先由正方三辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時(shí)間為3分鐘;。
先由反方三辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時(shí)間為3分鐘;。
3、攻辯小結(jié)：
雙方二辯或者三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間為1分30秒。
4、自由辯論階段：
由雙方辯手分別一對一進(jìn)行自由辯論，辯論時(shí)間為正反方各5分鐘。
5、總結(jié)陳詞：
分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞，時(shí)間各為3分鐘。
6、辯論結(jié)束。
7、評判團(tuán)代表評分。
評委邀請。
1、初賽：
2、復(fù)賽和決賽：老師+各協(xié)會的會長。
3、獎項(xiàng)設(shè)置：1、團(tuán)體冠軍一隊(duì)：團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品。
亞軍一隊(duì)：團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品。
季軍兩隊(duì)：團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎品。
2、最佳辯手每場一名：頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、海報(bào)制作。
2、礦泉水。
3、榮譽(yù)證書及獎品。
4、打印相關(guān)資料的費(fèi)用。
校園辯論賽活動策劃篇七
揚(yáng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，展辯論風(fēng)采。
二、活動目的
本屆信息學(xué)院新生辯論賽,正逢中國成立六十周年，旨在通過辯論的形式，感悟新中國成立六十周年發(fā)生的翻天覆地的變化，深刻體會新中國的繁榮和強(qiáng)盛，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的愛國情感和民族精神，同時(shí)豐富大一新生的課外生活，活躍校園氣氛，點(diǎn)燃他們的學(xué)習(xí)熱情，加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè)，培養(yǎng)和提高大一新生的邏輯思維能力、口頭表達(dá)能力和辯論素質(zhì)，團(tuán)隊(duì)的組織和協(xié)作能力，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，為我院辯論隊(duì)選拔挖掘優(yōu)秀辯手，為第十屆仲園辯論賽做好準(zhǔn)備。
三、活動時(shí)間
xx年10月24號到11月22號
四 準(zhǔn)備工作
1、協(xié)調(diào)會議
時(shí)間：9月12號
參與人員：院辯論隊(duì)全部成員
會議內(nèi)容：修改計(jì)劃書，討論新生辯論賽的整個(gè)流程，分配任務(wù)。
2、準(zhǔn)備會議
時(shí)間：9月20號
參與人員：院辯論隊(duì)全部成員
（附：各班指導(dǎo)員：電子091班：劉萍 電子092班：王超杰
電子093班：李暉 通信091班：涂岳輝 通信092班：吳喜珠
信管091班：余錦福 信管092班：朱銳萍 自動化：林澤銳
辯題：待定）
3、下達(dá)通知、確定名單
10月9日中午12點(diǎn)45分召集各班長傳達(dá)比賽信息，讓各班班長在各個(gè)班級里宣傳，鼓勵同學(xué)參加這次的新生辯論賽。
10月13日之前各班報(bào)上參賽人員 ，確定名單（人數(shù)為每班6至8人），并上交課表，以便確定比賽的具體時(shí)間。
4、新生辯論賽總動員和培訓(xùn)大會
時(shí)間：10月18號晚上
參加人員：信院辯論隊(duì)全體人員及參賽人員
（3）、讓各班負(fù)責(zé)人進(jìn)行辯題和對手的抽簽。
5、宣傳海報(bào)及攝影：
（1）、10月18號聯(lián)系宣傳部長，制作宣傳手繪海報(bào)（要求突出辯論主題，有新意）及粘貼維護(hù)。
6、邀請?jiān)u委、主席，計(jì)時(shí)員和統(tǒng)計(jì)員
10月19號聯(lián)系主席，計(jì)時(shí)員和統(tǒng)計(jì)員，確定出席名單，準(zhǔn)備賽前開場白，精煉比賽規(guī)則
（附：評委名單、主席，計(jì)時(shí)員，統(tǒng)計(jì)員名單待定）
7、比賽場地聯(lián)系與賽場布置：
10月18號聯(lián)系比賽時(shí)所用場地，布置賽場，安排各班人員、參賽人員及評委的座位。
五、宣傳工作
1、初賽前1周在校園南北區(qū)貼上本屆辯論賽的宣傳手繪海報(bào)（120mm×80mm）。
2.每場辯論賽前一個(gè)星期抽簽決定比賽對陣雙方和辯題。
3.每場辯論賽前3天公布比賽地點(diǎn)、時(shí)間、
4.預(yù)賽結(jié)束后，及時(shí)張榜公布入圍復(fù)賽的隊(duì)伍名單，并寫出賽況等。
校園辯論賽活動策劃篇八
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊(duì)。
大一新生，每個(gè)專業(yè)派出兩個(gè)隊(duì)。
觀看辯論賽錄像：3月6日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)。
活動宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報(bào)，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào)，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。
抽簽：3月8日。
評委培訓(xùn)：3月12日晚自習(xí)。
初賽：第四周(13號、15號每天分別兩場)。
復(fù)賽：第五周(16號進(jìn)入復(fù)賽的'班級抽簽，22號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行)。
決賽：第六周(23號進(jìn)入決賽的班級抽簽，29號決出冠)。
教學(xué)樓。
1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)(共四名)。
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審(共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計(jì)一票。)。
初賽：各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時(shí)進(jìn)行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時(shí)進(jìn)行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊(duì)爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場。
2、由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序(總計(jì)28分鐘)。
開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘。
小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒。
小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒。
自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘。
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主席宣布比賽結(jié)束。
7、評委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎1個(gè)。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
校園辯論賽活動策劃篇九
一、活動目的:。
二、活動宗旨:活躍文化生活，鍛煉口才,鍛煉反應(yīng)能力。
三、參賽對象:全校學(xué)生。
四、主辦單位:口才協(xié)會.阿q幽默協(xié)會。
五、活動時(shí)間與地點(diǎn):。
六、參賽要求:。
1、各參賽隊(duì)隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
比賽前期流程:。
1.外聯(lián)部拉贊助。
2.做好宣傳工作，鼓動更多人員參賽。
3.挑選主持人(準(zhǔn)備稿件，盡量脫稿;能調(diào)動氣氛，富有感情;膽大，發(fā)音清晰標(biāo)準(zhǔn))。
4.挑選相關(guān)人員負(fù)責(zé)配樂及計(jì)時(shí)(要求電腦操作熟練)，挑選負(fù)責(zé)簽到和計(jì)分的干事。
5.申請活動使用的課室(建議二教)。
6.向評委發(fā)出邀請，并向相關(guān)老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請。
7.再次通過網(wǎng)絡(luò).短信.打電話及其他形式通知參與人員時(shí)間及地點(diǎn)，設(shè)計(jì)好海報(bào)鼓動非參賽人員觀賽。
8.準(zhǔn)備獎品及活動所用的設(shè)備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計(jì)算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。
七、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場。
參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是正方，觀點(diǎn)是;反方，觀點(diǎn)是。
2、由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主持人宣布比賽結(jié)束。
7、比賽結(jié)束，請?jiān)u委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
9、主持人宣布辯論賽結(jié)束。
八、比賽規(guī)程:。
1、開篇立論階段:。
分別由正反方一辯陳詞立論，時(shí)間各為3分鐘;。
2、功辯階段:。
3、功辯小結(jié):。
雙方二辯或者三辯進(jìn)行功辯小結(jié)，時(shí)間為1分30秒;。
4、自由辯論階段:。
由雙方辯手分別一對一進(jìn)行自由辯論，辯論時(shí)間為正反方各5分鐘;。
5、總結(jié)陳詞:。
分別由雙方四辯作總結(jié)陳詞，時(shí)間各為3分鐘。
6、辯論結(jié)束。
7、評判團(tuán)代表評分;評委邀請：
校園辯論賽活動策劃篇十
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為了鍛煉同學(xué)們的說話能力，提高同學(xué)們的口才，物理與電子科學(xué)學(xué)院學(xué)生黨建辦將舉行一次辯論賽。給你一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺，你能在喧鬧的環(huán)境中冷靜沉穩(wěn)的獨(dú)立思考，用閃耀激-情的唇舌論戰(zhàn)，把所有的話題偏向自己的天平，展現(xiàn)個(gè)人才華橫溢的個(gè)人魅力。
一、活動。
口號。
：“物電之辯，魅力無限。
二、活動主題：近朱者赤，近墨者黑(正方)。
三、活動宗旨：提高同學(xué)們的口才，給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺。
四、參賽條件：物電學(xué)院07級、08級全體同學(xué)，每個(gè)班自由組隊(duì)，每隊(duì)四人，每班至少一隊(duì)。
五、活動要求：07級、08級各班班委務(wù)必領(lǐng)會本次活動的意義、精神及比賽規(guī)則，發(fā)動本班同學(xué)積極，報(bào)名參加。組織本班的參賽隊(duì)進(jìn)行初賽,選出本班最優(yōu)秀的一隊(duì)，然后進(jìn)行班與班之間的比賽。
六、活動流程：
1、每班班委組織本班初賽，選出一隊(duì)作為本班代表隊(duì)。
2、每班進(jìn)行抽簽比賽，評出勝負(fù)個(gè)兩隊(duì)。勝隊(duì)選一二名，負(fù)隊(duì)選三四名。
3、勝隊(duì)和勝隊(duì)，負(fù)隊(duì)和負(fù)隊(duì)進(jìn)行抽簽比賽，
七、活動時(shí)間：(待定)。
八、經(jīng)費(fèi)及獎項(xiàng)設(shè)置：
1、獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，優(yōu)秀獎一名。最佳辯手每對各一名。
2、經(jīng)費(fèi)：60+50+40+30+20=200(元)。
九、比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)：見備注。
備注：
賽事規(guī)則及流程。
一、主席致辭。
宣布辯題及辯題相關(guān)背景資料;介紹選手包括專業(yè)、年級及正反方所持觀點(diǎn)等;介紹評委及比賽規(guī)則。
二、比賽階段。
(一)開篇陳詞。
正方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)反方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)。
(注：每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)。
(二)攻辯。
1、正方二辯向反方二辯提問;反方二辯向正方二辯提問。
(每一輪-攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。)。
2、正方三辯向反方三辯提問;反方三辯向正方三辯提問。
(每一輪-攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。)。
3、攻辯小結(jié)：
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié);(1分30秒)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。(1分30秒)。
(注：要針對此前所有階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿，否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段，在每方用時(shí)剩余10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)。
(三)自由辯論。
正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時(shí)5分鐘，雙方總計(jì)10分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
(注：自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)。
(四)總結(jié)陳詞。
反方四辯總結(jié)陳詞;(3分鐘)。
正方四辯總結(jié)陳詞。(3分鐘)。
(注：應(yīng)有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)，否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒，時(shí)間用完時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。)。
三、觀眾提問。
觀眾可向正反方各提一個(gè)問題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。
四、評判團(tuán)評議裁決(評委由老師和學(xué)生組成)：
評分標(biāo)準(zhǔn)：1、論證有力，引述資料充實(shí)恰當(dāng)(滿分20分)2、分析的角度中肯，層次分明，邏輯性強(qiáng)(滿分20分)3、語言流暢、脫稿、有文采(滿分20分)4、反駁應(yīng)變能力強(qiáng)(滿分20分)5、風(fēng)度端莊、表情自然有幽默感(滿分10分)6、全隊(duì)整體配合默契，能充分論證本方觀點(diǎn)(10分)，(滿分100分)。每名隊(duì)員滿分100分，四名隊(duì)員相加是400分，另有全隊(duì)整體配合表現(xiàn)100分，每隊(duì)總分滿分為500分。每場比賽由評委根據(jù)評分規(guī)則獨(dú)立打分，評分表由工作人員在監(jiān)督下統(tǒng)計(jì)，分?jǐn)?shù)高者為勝隊(duì)。各人得分最高者為本場比賽的優(yōu)秀辯手，本屆比賽的最佳辯手將在決賽中產(chǎn)生。
五、評委分析、點(diǎn)評賽況。
校園辯論賽活動策劃篇十一
辯論賽是一門藝術(shù)，是一種融口才、邏輯、風(fēng)度、幽默、表演為一體的競技項(xiàng)目，他能檢驗(yàn)一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體其文化底蘊(yùn)和知識結(jié)構(gòu)的綜合積累程度。只要有人與人對話的地方，辯論無處不在，無時(shí)不有。辯論是沒有硝煙的戰(zhàn)爭，金戈鐵馬錚錚作聲。看辯論，讓我們神情激昂豪氣大長。我們固然崇尚百萬軍中取上將頭顱的勇士，我們也仰慕談笑風(fēng)生嬉笑怒罵以連珠妙語舌戰(zhàn)群儒的辯手。辯論是一次真理的爭論。人非圣賢，孰能無惑。辯論使我們開闊眼界，豐富思想，辯手那慷慨激昂的批判，諄諄入懷的'陳述，又使我們受到理性的震動。辯論又是一場高級的智力游戲，規(guī)則嚴(yán)密，進(jìn)退有度，如同對弈。而一舉一動一言一語，又莫不是智慧的產(chǎn)物。辯論像一個(gè)磁場，把我們從日常生活拉進(jìn)智慧天地，它讓我們感動。二十一世紀(jì)是知識爆發(fā)的時(shí)代，當(dāng)代大學(xué)生在全球知識化浪潮的面前應(yīng)學(xué)會用科學(xué)的態(tài)度來探討發(fā)展中的新問題。新世紀(jì)的高校更應(yīng)致力于引發(fā)大學(xué)生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華以及正確的價(jià)值觀的構(gòu)建。校園的自由討論氛圍，濃厚的人文氣息促使學(xué)生在競爭中盡情的展現(xiàn)自我、揮灑激情。校園的獨(dú)特環(huán)境賦予了大學(xué)生活辯證的思維方式、流暢的表達(dá)能力，培養(yǎng)了大學(xué)生明辨是非、捍衛(wèi)真理的優(yōu)良品質(zhì)，并不斷鼓勵學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展、關(guān)心民生走向，使之逐步成長為富有社會責(zé)任感的高素質(zhì)人才。辯論賽，將展示新世紀(jì)大學(xué)生的滔滔辯才！讓我們相約xx，共同走進(jìn)辯論賽，臺前幕后一聽領(lǐng)略辯論賽的精彩花絮！
1、活動名稱：荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十四屆大學(xué)生辯論賽。
2、活動宗旨：關(guān)注時(shí)事、追求真理，鍛煉口才、展現(xiàn)自我。
3、活動目的與意義。
（1）提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，塑造有個(gè)性、有口才、應(yīng)變自如的當(dāng)代大學(xué)生。
（2）活躍大學(xué)校園的文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，體現(xiàn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
（3）本著“公平競爭，團(tuán)結(jié)合作”的精神，以“關(guān)注時(shí)事，追求真理，鍛煉口才，展現(xiàn)自我”為宗旨，傳播科學(xué)精神。意義：通過舉辦辯論賽為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自己能力的平臺，近而在全校范圍內(nèi)形成一個(gè)勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。
4、主辦單位：院團(tuán)委學(xué)生會主辦院學(xué)生會學(xué)習(xí)部策劃承辦負(fù)責(zé)人：院學(xué)生會所有成員（其中由學(xué)習(xí)部干事負(fù)責(zé)調(diào)配）總負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部部長甘紫云。副主席陸遲主持人：待定嘉賓評委：待定。
5、活動對象：荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院13屆全體新生。
6、活動時(shí)間：10月底—12月初地點(diǎn)：1—3202（備用教室1109）。
7、賽制：四對四團(tuán)體辯論賽每隊(duì)由四名上場隊(duì)員組成，性別不限，每場比賽如無意外情況不可更換隊(duì)員。
8、賽程安排：（注：協(xié)會隊(duì)伍由協(xié)會自愿參賽）。
（1）第一階段：初賽系里8支隊(duì)伍和院里2支隊(duì)伍組成10支參賽隊(duì)伍，根據(jù)抽簽結(jié)果分成五組分別進(jìn)行初賽，即預(yù)賽五場。初賽決定四支隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)賽，由評委根據(jù)分決定一支隊(duì)伍直接進(jìn)行決賽。
（2）第二階段：復(fù)賽從初賽晉級的4支隊(duì)伍根據(jù)抽簽結(jié)果分成2組進(jìn)行比賽，即復(fù)賽兩場。復(fù)賽決定兩支隊(duì)伍進(jìn)行決賽，一共三支隊(duì)伍。
（3）第三階段：決賽三支隊(duì)伍兩兩比賽，交叉對決，由評委老師根據(jù)最后得分決定冠、亞、季軍。
9、抽簽事宜：
（1）初賽分成a、b、c、d五組，十支隊(duì)伍分別抽簽決定分組情況。
（2）其中a1、a2為一組，a1表示正方觀點(diǎn)，a2表示反方觀點(diǎn)。
（3）各參賽隊(duì)伍務(wù)必按時(shí)到場抽簽，遲到或未到按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨即制定。
10、勝負(fù)判定：
（1）評委的打分中去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分。
（2）參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝。
（3）如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。
1、參賽選手。
（1）比賽前辯手須仔細(xì)閱讀活動要求，熟悉賽會的日程安排。
（3）每支參賽隊(duì)伍由一名領(lǐng)隊(duì)和四名辯手及候補(bǔ)人員（至多四名）組成，每場比賽上場隊(duì)員必須有一名異性參加。每一位辯手只能參加一個(gè)辯論隊(duì)。
（4）各個(gè)負(fù)責(zé)人及參賽選手必須提前十分鐘到場。
（5）辯論比賽過程中隊(duì)員必須遵守主持人指揮。
（6）辯論賽活動中隊(duì)員須注意形象，不準(zhǔn)由于情緒化而做出任何不雅手勢、大聲喧嘩等。
2、各賽隊(duì)。
（1）請各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組織對賽事的統(tǒng)籌安排及賽場準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行，如未按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)按棄權(quán)處理。
（2）請各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別問題，請及時(shí)與組織聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。
（3）遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，各賽隊(duì)在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
（4）比賽期間，各賽隊(duì)請不要與評委接觸，如果想表達(dá)對賽事的意見，請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。
3、工作人員。
（1）若出現(xiàn)參賽人員未到，主辦方應(yīng)立刻取消其資格，若整支隊(duì)伍未到，則按棄權(quán)處理，相關(guān)獎項(xiàng)也應(yīng)取消。
（2）參賽人員有事情與辯論賽時(shí)間發(fā)生沖突，或有突發(fā)狀況，請與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人聯(lián)系離開。
（3）若出現(xiàn)停電、參賽人員比賽時(shí)發(fā)生沖突等突發(fā)狀況，工作人員應(yīng)極力維護(hù)賽場安靜，保證比賽順利進(jìn)行。
（4）所有工作人員必須按時(shí)簽到，若無故未到或遲到對其進(jìn)行相應(yīng)處罰。
【審題】。
準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
【展開】。
對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
【辯駁】。
提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
【配合】。
具有團(tuán)隊(duì)精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方式統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。
【語言】。
普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，賦予感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
【辯風(fēng)】。
比賽中尊重對手，尊重主席評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，用于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，辯論貫穿全局。
【形象】。
著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
【辯手】。
陳詞流暢，說理透徹，用語得體，提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，語言幽默風(fēng)趣。
1：賽前準(zhǔn)備工作。
（1）確定參賽隊(duì)伍嘉賓評委及支持人。
（2）申請活動地點(diǎn)。
（3）廣播宣傳。
（4）制定并打印評分表。
（5）準(zhǔn)備獎狀、碳筆。
（6）制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌。
（7）準(zhǔn)備電子表計(jì)時(shí)、簽到表、計(jì)算器、和一些招待物品。
要求：所有部長干事提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)賽場，測試話筒，準(zhǔn)備音響，擺放好位置和招待品，保證賽事順利進(jìn)行。
（2）主持人致開場詞，宣布辯題并介紹該場參賽隊(duì)代表隊(duì)所持立場。
（3）介紹參賽隊(duì)員、評判團(tuán)成員、點(diǎn)評嘉賓和比賽規(guī)則。
（4）開篇立論，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時(shí)間各3分鐘。
（5）攻辯，時(shí)間6分鐘，每隊(duì)各3分鐘。
（6）攻辯小結(jié)，每隊(duì)各1分30秒。
（7）自由辯論，共10分鐘，每隊(duì)各5分鐘。
（8）反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘。
（9）正反四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘。
（10）觀眾自由提問。
（11）辯論結(jié)束后點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言，同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
（12）主席宣布本場比賽各賽隊(duì)得分情況及最后結(jié)果。
（13）比賽結(jié)束，退場。
（1）陳詞提倡即興陳詞，依經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語言自然流暢。
（2）開篇立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
（3）攻辯。
1攻辯由正方二辯開始，正反方進(jìn)行。
3正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。
5四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。
2自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí)，先由正方任意一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后，反方任意一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言，知道雙方時(shí)間用完為止。
4當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲鈴聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，會有兩聲鈴聲提示，該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。
6自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，應(yīng)適當(dāng)扣分。
（5）結(jié)辯辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞，脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
（6）觀眾提問觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績，正反方各回答出兩個(gè)觀眾提出的問題，雙方任意辯手都可以作答，一個(gè)問題的回答時(shí)間為一分鐘，每一位辯手的時(shí)間未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。
（7）時(shí)間提示自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒；用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段，每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。其他階段，每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。4：賽后主席宣布本場比賽各賽隊(duì)得分情況及最后結(jié)果。賽后退場由學(xué)習(xí)部成員安排。組織退場：會議結(jié)束后由勞生部和保衛(wèi)部帶領(lǐng)人員維持秩序，一次讓老師和學(xué)生離開現(xiàn)場。
1、大會結(jié)束后先歡送各位評委老師。
2、學(xué)生有序離開教室。
3、學(xué)生會人員留下來打掃教室，體育部長帶領(lǐng)體育部成員撤走多余桌椅。
1、抽簽實(shí)行賽前統(tǒng)一公開的方式，有個(gè)代表隊(duì)的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一抽簽，抽簽之前不得泄露辯題，初賽由十個(gè)隊(duì)的負(fù)責(zé)人一起抽取，初賽結(jié)束后再進(jìn)行復(fù)賽辯題的抽取，復(fù)賽結(jié)束后再統(tǒng)一抽取決賽辯題。
2、各個(gè)負(fù)責(zé)人必須保證不對抽取的辯題進(jìn)行改動，甚至私下調(diào)換，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
3、初賽辯題比賽前一星期抽取，復(fù)賽決賽辯題抽取時(shí)間按照初賽結(jié)束時(shí)間定制。
校園辯論賽活動策劃篇十二
開展主題活動"我在夏天里"，孩子們通過參觀、調(diào)查、采訪以及收集資料等活動發(fā)現(xiàn)了夏天很多特有的現(xiàn)象，有很多孩子就關(guān)注到了夏天的雷陣雨現(xiàn)象，他們都覺得雷陣雨太嚇人了，有很多壞處，可是有的孩子則認(rèn)為下雨不一定都下雷陣雨，相反有時(shí)候下雨可以解決很多問題，他們言之鑿鑿地說："現(xiàn)在我們這里正在鬧干旱，我們還進(jìn)行人工降雨了呢。針對這個(gè)話題，我們又開始了我們的傳統(tǒng)活動"辯論"，讓孩子根據(jù)自己的觀點(diǎn)去尋找、獲得依據(jù)。在此基礎(chǔ)上就形成了辯論活動"雨的好處和壞處"。
1、能明確自己的觀點(diǎn)并根據(jù)自己的觀點(diǎn)去調(diào)查取證。
2、能大膽交流，并能運(yùn)用各種手段辯駁。
3、互相尊重，遵守辯論的規(guī)則。
1、"給家長的一封信"，讓家長配合，提供各種渠道讓孩子收集資料。
2、。能根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行繪畫等活動并作為自己的依據(jù)。
——孩子們從自身的感受和經(jīng)驗(yàn)明確了自己的觀點(diǎn)，也有了自己的一些獨(dú)特的思考，自然地分成兩派：一"認(rèn)為雨好"二"認(rèn)為雨不好"。
——調(diào)查論證的過程是辯論賽中必不可少的環(huán)節(jié)，它通過孩子們自身的探索去感受、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)，從而變成了孩子自己的經(jīng)驗(yàn)，使這些經(jīng)驗(yàn)真正地為孩子所用，為辯論服務(wù)。
——陳述各自觀點(diǎn)。
——自由辯駁。
——總結(jié)陳詞。
——評選小小辯論家。
校園辯論賽活動策劃篇十三
1、活動對象：
2、報(bào)名方式：
第一場：10月19日（周三）晚6：00—7：00。
第二場：10月19日（周三）晚7：20—8：20。
第三場：10月20日（周四）晚6：00—7：00。
第四場：10月20日（周四）晚7：20—8：20。
第五場：10月21日（周五）晚6：00—7：00。
第六場：10月21日（周五）晚7：20—8：20。
第一場：10月25日（周二）晚6：00—7：00。
第二場：10月25日（周二）晚7：20—8：20。
第三場：10月26日（周三）晚6：30—7：30。
第一場：10月29日（周六）晚6：00—7：00。
第二場：10月29日（周六）晚7：20—8：20。
注：以上比賽地點(diǎn)均在東區(qū)，具體地點(diǎn)待定。
時(shí)間：
地點(diǎn)：
（一）本次比賽分十二進(jìn)六、六進(jìn)四、半決賽、總決賽四個(gè)階段，具體安排如下：
（三）本屆辯論賽將產(chǎn)生一個(gè)冠軍、一個(gè)亞軍和兩個(gè)季軍。
1、正方一辯陳詞（3分鐘）。
2、反方一辯陳詞（3分鐘）。
1、正方提問，反方回答。正方二辯提問，可選擇反方二辯或三辯回答（提問僅限一個(gè)問題，時(shí)間不得超過15秒回答必須正面回答，不得回避，時(shí)間不得超過30秒）。
2、反方提問，正方回答。反方二辯提問，可選擇正方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）。
3、正方三辯提問，可選擇反方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）。
4、反方三辯提問，可選擇正方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）。
5、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（時(shí)間不超過2分鐘）。
6、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（時(shí)間不超過2分鐘）。
1、由正方開始，雙方輪流發(fā)言，每方累計(jì)用時(shí)10分鐘。
2、發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，中斷本方計(jì)時(shí)，并開始另一方計(jì)時(shí)。同一方辯手發(fā)言次序不限。若僅一方時(shí)間用完，另一方可繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言機(jī)會。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題不得回避，對對方已明確回答的問題仍然糾纏不休的予以適當(dāng)扣分。
1、正方四辯總結(jié)陳詞（時(shí)間限制4分鐘）。
2、反方四辯總結(jié)陳詞（時(shí)間限制4分鐘）。
觀眾可向正反方分別提問1—2個(gè)問題，可選擇辯手進(jìn)行提問。（每人提問僅限一個(gè)問題，提問時(shí)間不得超過15秒，回答時(shí)間不得超過1分鐘）。
1、比賽過程中以增加友誼、促進(jìn)感情交流為前提。
2、辯手需尊重主持人和評委。
3、辯手需尊重對方辯友，不得對其進(jìn)行人身攻擊或使用侮辱性語言。
4、辯論過程中不得隨意打斷別人的發(fā)言及提問。
5、回答者不得對提問者進(jìn)行提問，回答者如果出現(xiàn)反問現(xiàn)象，提問者可拒絕回答并向主持人申請停止。
6、答問者可以要求重述其提問，但不得惡意為之。
7、回答不得超時(shí)，提倡講普通話。
根據(jù)各二級學(xué)院代表隊(duì)所得分?jǐn)?shù)，評出冠軍、亞軍和季軍，以代表隊(duì)所在院別為單位頒發(fā)獎狀，各二級學(xué)院代表隊(duì)辯手均頒發(fā)證書，此次比賽將選出最佳辯手一名并頒發(fā)證書，參加明星表演賽的`辯手將獲得優(yōu)秀辯手獎（同時(shí)獲得最佳辯手獎和優(yōu)秀辯手獎的辯手，只頒發(fā)最佳辯手獎。
校園辯論賽活動策劃篇十四
三、主辦單位:xx學(xué)院服裝系團(tuán)學(xué)會。
四、承辦：主席團(tuán)學(xué)習(xí)部宣傳部組織部。
五、活動時(shí)間:20xx年5月14--26。
具體安排初賽一場5月20日19:00--21:30(前5組)地點(diǎn):逸沒樓316。
初賽二場5月21日19:00--21:30(后5組)地點(diǎn):逸沒樓316。
復(fù)賽5月23日19:00--21:30(5組)地點(diǎn):逸沒樓316。
半決賽與決賽5月26日19:00--21:30(5組)地點(diǎn):學(xué)院禮堂。
六、參賽要求：
1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。
七.賽事安排。
(1)大賽主題。
1人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處。
2個(gè)人的`命運(yùn)是由個(gè)人掌握個(gè)人的命運(yùn)是由社會掌握。
3天災(zāi)比人禍更可怕人禍比天災(zāi)更可怕。
4(道義比利益對人際關(guān)系的影響更大利益比道義對人際關(guān)系的影響更大。
5大學(xué)生談戀愛利大于弊大學(xué)生談戀愛弊大于利。
6文才比口才更重要口才比文才更重要。
7合作比競爭，更能使文明進(jìn)步競爭比合作，更能使文明進(jìn)步。
8大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利。
9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利。
10美麗是福不是禍美麗是禍不是福。
11錢是萬惡之源錢不是萬惡之源。
三、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)。
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場。
參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是“***********”正方，觀點(diǎn)是“*****”;反方，觀點(diǎn)是“*************”。
2、由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序。
5、主持人宣布比賽開始16主席宣布比賽結(jié)果。
6、比賽結(jié)束，請?jiān)u委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果。
8、主持人宣布辯論賽結(jié)束。
(3).賽制。
1正方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘;。
2反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤問，時(shí)間為一分鐘三十秒;。
3反方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘;。
4正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤問，時(shí)間為一分鐘三十秒;。
5正、反方二辯發(fā)言，時(shí)間各兩分鐘;。
6正、反方二辯進(jìn)行對話，時(shí)間為一分鐘三十秒;。
7正、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié);(耗時(shí)?)。
8正，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)。
9比賽暫停，臺下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺面授機(jī)宜，時(shí)間三分鐘。
10自由辯論，時(shí)間各四分鐘;先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊(duì)員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間不受限制。
11反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘;。
12正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘;。
13觀眾發(fā)問;。
14評判團(tuán)代表評述;。
(3)、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.個(gè)人評分標(biāo)準(zhǔn)。
個(gè)人得分。
(100分)。
語言表達(dá)。
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適中;2、語調(diào)平仄合理;。
3、口頭、肢體語言和諧;4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理;。
5、表達(dá)流暢、說理透徹;。
20分。
邏輯推理。
1、邏輯推理過程清晰;2、論證結(jié)果合理、有力;。
3、善于處理邏輯難點(diǎn);。
20分。
辯駁能力。
1、提問簡明捏要;2、設(shè)問針對性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁;。
3、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理)。
4、反駁有理有據(jù)、論證有力;。
5、引用實(shí)例恰當(dāng);。
20分。
臨場反應(yīng)。
1、反應(yīng)敏捷;2、用語得體;。
3、技巧多元得當(dāng);。
15分。
整體意識。
1、分工合理、協(xié)調(diào)一致;2、銜接有序、互為攻守。
3、自由辯論錯落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度;。
15分。
綜合印象。
1、儀態(tài)、著裝合理;2、臺風(fēng)與辯風(fēng);。
3、有風(fēng)度及幽默感;。
4、尊重對方辯友、評委和觀眾;。
2.團(tuán)對評分標(biāo)準(zhǔn)。
團(tuán)體得分。
(300分)。
團(tuán)體得分。
立論陳詞。
1、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅;。
2、論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力;。
3、論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確;。
4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;。
5、語言表達(dá)流暢、有文采;。
30分。
對辯辯駁。
1、表達(dá)清晰、論證合理而有力;。
2、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理)。
3、推理過程合乎邏輯，事實(shí)引用得當(dāng);。
4、針對性強(qiáng)，有理有據(jù);。
40分。
攻辯小結(jié)。
1、全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊;。
2、提問簡明，擊中要害;。
3、辯護(hù)有理有據(jù)及有力，說服力強(qiáng)。
20分。
自由辯論。
1、攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動權(quán);。
2、針對對方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁;。
3、堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地;。
60分。
回答提問。
20分。
總結(jié)陳詞。
30分。
語言風(fēng)度。
1、用詞得當(dāng)、流暢;2、語調(diào)抑揚(yáng)頓錯、語速適中;。
3、表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密。
50分。
團(tuán)隊(duì)配合。
及臨場反應(yīng)。
問答形成一個(gè)有機(jī)整體，有效的打擊對方;。
50分。
(4)晉級規(guī)則。
以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制，預(yù)計(jì)本次參加預(yù)賽的隊(duì)伍為22支。小組之間的對抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分最高的5支隊(duì)伍晉級下輪，并考察是否有個(gè)人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊(duì)伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊(duì)伍，并最終角逐出一等獎和二等獎。同時(shí)可留下個(gè)人能力得分較高的賽手。
三、評委邀請：
1、初賽：由?名老師+?名學(xué)生組成;。
2、復(fù)賽和決賽：由5名老師組成。
十、獎項(xiàng)設(shè)置：1、團(tuán)體冠軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎金***元)。
亞軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎金**元)。
季軍兩隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎金**元)。
2、最佳辯手每場一名，共4人;(頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書)。
3、最佳組織獎二名。(團(tuán)體榮譽(yù)證書)。