總結(jié)是一種對自己成長軌跡的記錄，可以為我們未來的發(fā)展提供有力的證明。提升個(gè)人能力和素質(zhì)，是每個(gè)人都應(yīng)該不斷努力的方向。以下是一些可行的環(huán)保實(shí)踐，希望能引發(fā)大家的關(guān)注和行動。
    疫情期間開學(xué)校長講話稿篇一
    古人云："大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。"大學(xué)是學(xué)習(xí)知識，開發(fā)智能，修養(yǎng)心性，完善人格的地方。各位同學(xué)來到大學(xué)，來到商洛學(xué)院，是要真正從
    精神
    和學(xué)識上走向成熟，成為未來國家和社會有用之才，成為合格的建設(shè)者和可靠的接班人。為此，我今天鄭重向同學(xué)們提出以下要求和希望：
    人常說："興趣是最好的老師"?？鬃釉唬?知之者不如好之者，好之者不如樂之者"。沉浸之中，樂此不疲，真正感受治學(xué)"趣味"就能實(shí)現(xiàn)孟德斯鳩所言"把無聊時(shí)光變成喜悅時(shí)刻"。一個(gè)人的品位反映在熱愛生活的程度里，反映在"詩意地棲居"，像詩一樣的生活就會有擅長的運(yùn)動或生活內(nèi)容，
    個(gè)性
    化的生存。大學(xué)的使命也在于尊重學(xué)生的
    個(gè)性
    ，尊重學(xué)生興趣，給學(xué)生更多的創(chuàng)造機(jī)會，讓學(xué)生有選擇的欲望，并逐步培養(yǎng)選擇的能力，所以，同學(xué)們要經(jīng)過大學(xué)的訓(xùn)練練就富有
    個(gè)性
    、善于創(chuàng)新創(chuàng)造的品質(zhì)，以適應(yīng)不斷變化的社會。
    《中庸》曰：博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。擁有淵博的學(xué)識向來是
    中國
    傳統(tǒng)教育的精髓所在，許多偉大的科學(xué)家用其身體力行為我們所佐證。為此，同學(xué)們要讓讀書、讀好書成為一種習(xí)慣，成為自己的生活方式，"外物之味，久則可厭，而讀書之味，愈久愈深"。大學(xué)正是讀書的好時(shí)機(jī)，讀書改變著自己，同學(xué)們要讀好書，讀懂課堂教學(xué)之書，讀懂文化教育之書，讀懂社會實(shí)踐之書，在讀書中學(xué)會自強(qiáng)自立，由自發(fā)到自覺，在學(xué)習(xí)實(shí)踐、生活歷煉中成長成才。我們一起讓書香灑滿校園。
    古之名言："修身、齊家、治國、平天下"，左丘明的《左傳》曰"太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽。"立德修身始終是第一位的。一所大學(xué)如果培養(yǎng)出來的畢業(yè)生僅是具備了某種非常專門的技術(shù)或技能，而不是塑造了一個(gè)全面素養(yǎng)尤其是向善棄惡的心智，那將是大學(xué)的悲哀！為此，同學(xué)們的四年大學(xué)生活需有一個(gè)良好的職業(yè)生涯規(guī)則，"以誠為本，內(nèi)誠于心，外信于人，知恥崇禮"。學(xué)習(xí)并學(xué)會做人做事、做好人做好事、做真人做實(shí)事，感念感恩給予我們先天稟賦的父母，感念感恩于培養(yǎng)我們的師長，感念感恩于支持支撐我們成長的國家、社會、組織！在尋求奉獻(xiàn)貢獻(xiàn)之中鑄就偉大人格力量。
    各位新同學(xué)，承擔(dān)本次軍訓(xùn)任務(wù)的是解放軍西安政治學(xué)院的官兵，他們是一支政治過硬，軍事素質(zhì)過硬，有著光榮傳統(tǒng)的部隊(duì)，希望你們服從命令，聽從指揮，遵守紀(jì)律，嚴(yán)格訓(xùn)練，利用好短短的兩周時(shí)間，把解放軍的光榮傳統(tǒng)、嚴(yán)明的組織紀(jì)律、基本的軍事素養(yǎng)內(nèi)化于心、外化于行，圓滿完成軍事訓(xùn)練任務(wù)！各位新同學(xué)，接下來的四年，你們將與商洛學(xué)院同行，在創(chuàng)造夢想、追求夢想的道路上，面對未來無限的選擇和可能性，讀萬卷書行萬里路，成就個(gè)人偉大的
    中國
    夢！祝愿你們夢想成真！祝同學(xué)們?nèi)雽W(xué)快樂，軍訓(xùn)成功！收獲并享受大學(xué)第一課！
    疫情期間開學(xué)校長講話稿篇二
    演講可以分為廣義和狹義。從廣義上講，演講是人們在特定場合發(fā)表的演講。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    老師、同學(xué)們：
    大家早上好!
    今天是本學(xué)期的第一次升旗，也是新學(xué)期的第一天。首先請?jiān)试S我向剛安排到我們學(xué)校的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
    剛剛過去的這個(gè)暑假，雖然炎熱，但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學(xué)習(xí)，努力做到暑假中學(xué)xx校的要求;在老師和家長的幫助下，大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野，增長知識;還不斷的學(xué)習(xí)課外書籍等等，這一切真讓人感到高興!
    現(xiàn)在，同學(xué)們面對徐徐升起的五星紅旗，你們在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：
    首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則，學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臟話，爭做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    第二，要學(xué)會學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專心聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
    第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
    第五，要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起，堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，營造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。
    第六、在安全方面，一定要遵守學(xué)校的安全公約，聽從老師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，絕不開展xx危險(xiǎn)性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛，未滿12周歲的學(xué)生不得過騎自行車，要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不得在公路上亂跑，不準(zhǔn)擅自到河里游泳，不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué)，平平安安回家。
    今天，我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。
    在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個(gè)學(xué)年你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，做好大哥哥，大姐姐，發(fā)揚(yáng)成績，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績，為我們學(xué)校爭光!
    我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!
    下面，我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問題，請大家好好想想，自己給自己一個(gè)答案：
    第一，這學(xué)期，你的奮斗目標(biāo)是什么?
    第二，這學(xué)期，你想獲得的進(jìn)步是什么?
    第三，這學(xué)期，你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長處?
    第四，這學(xué)期，你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂?
    敬愛的各位老師：“舟大者任重，馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個(gè)職業(yè)，也就意味著你同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了遠(yuǎn)方，就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程!在新學(xué)年里我們繼續(xù)以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,大力開展“課堂效益年”和“校園文化年”活動。
    親愛的同學(xué)們：千里之行，始于足下。有理想才會有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開學(xué)的第一天開始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的唯一階梯。
    新學(xué)期，“保質(zhì)量求發(fā)展”仍是我校教學(xué)工作的中心，我們力求在教育教學(xué)管理上有突破，有創(chuàng)新，促使教育教學(xué)工作再上新臺階：
    1、用心備課。
    備課好比和面，關(guān)鍵是要和“透”。每個(gè)階段備課重心有所不同，開學(xué)初全冊教材解讀與分析(地位、內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn)、分幾個(gè)單元、主題是什么)、單元備課(單元主題、訓(xùn)練重點(diǎn)、課文哪些，學(xué)習(xí)策略)、具體到某一課或者某一課時(shí)的備課(學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、導(dǎo)入、設(shè)問、重點(diǎn)句段、教學(xué)方式等)。
    備課不僅要做到全冊、單元、課題、課時(shí)備課，還要重視學(xué)情調(diào)查、重視興趣激發(fā)、重視設(shè)問導(dǎo)讀、重視方法指導(dǎo)、重視小組合作，體現(xiàn)導(dǎo)學(xué)特點(diǎn)、面向全體，同時(shí)寫好教后反思和教學(xué)后記，體現(xiàn)課改精神。
    2、全心上課。
    有效教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實(shí)施有效教學(xué)的主陣地，有了課堂的成功，才有教學(xué)的成功，學(xué)生的成功，教師的成功，學(xué)校的成功?！暗谜n堂者得天下”、課堂上一定要體現(xiàn)“以生為本”的學(xué)生觀。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實(shí)到每一堂課，精講多練，把大量的空間和時(shí)間還給學(xué)生，做學(xué)習(xí)的真正主人。做到目標(biāo)清晰、教學(xué)分層、檢測必備(這一點(diǎn)我校做硬性要求，每節(jié)課，必須留10分鐘左右的目標(biāo)檢測，這個(gè)檢測可以是口頭的、筆頭的，個(gè)體的或集體的，也可以是單項(xiàng)的或綜合的)。
    課堂是焦點(diǎn)、教師是重點(diǎn)、學(xué)生是亮點(diǎn)，課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標(biāo)，設(shè)計(jì)能夠啟發(fā)學(xué)生思考的問題，滲透記憶方法和記憶規(guī)律，全方位地調(diào)動學(xué)生的所有神經(jīng)。讓有價(jià)值的問題成為課堂主線，讓自主解決問題成為學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方式，以學(xué)情為基、學(xué)動為擎，學(xué)會為標(biāo)，學(xué)生為本。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走進(jìn)老師的課堂，在課堂上不過多的關(guān)注教師，而是關(guān)注學(xué)生的成長，只要學(xué)生都能熱烈而認(rèn)真的動起來，我們就很欣喜。
    牧民說：“放牧有兩種，一種是牧，另一種是圈，牧就是帶著牛羊走向水草，圈就是帶著水草走向牛羊。”教育應(yīng)該是帶著(或引領(lǐng)著)學(xué)生走向資源。
    3、精心設(shè)計(jì)作業(yè)，耐心輔導(dǎo)。
    作業(yè)布置要緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo)，關(guān)注目的性和針對性，杜絕無效作業(yè)。——這是對作業(yè)質(zhì)的要求。(2)要嚴(yán)格按照教育部對作業(yè)時(shí)間的規(guī)定進(jìn)行作業(yè)量的控制?！@是對作業(yè)量的控制。(3)作業(yè)批改要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生實(shí)際，關(guān)注反饋，關(guān)注錯(cuò)題的糾誤，加強(qiáng)對學(xué)困生的面批面改，杜絕只批“對錯(cuò)”不反饋問題、只改一遍不改訂正的行為?！@是對批改的規(guī)定。
    教師要博讀書、廣做題，讓教師充分占有教學(xué)資源，能完全包含學(xué)生占有的學(xué)習(xí)資源，提供給學(xué)生所做的作業(yè)，應(yīng)來自教師做后的精選。
    4、潛心檢測。
    每課必測和單元必測，重點(diǎn)是對學(xué)生測驗(yàn)試卷反復(fù)研究。做到有測必改，有改必評，有錯(cuò)必糾。
    5、用心反思。
    教師要做到“課前精心準(zhǔn)備，課中精彩呈現(xiàn)，課后精細(xì)落實(shí)”，尤其還要對教學(xué)中的成功、亮點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)、不足進(jìn)行反思。因?yàn)榻處熃虒W(xué)的態(tài)度是功夫在課外，收獲在課內(nèi)。
    質(zhì)量要提升，學(xué)校必須走內(nèi)涵式發(fā)展道路。我校建設(shè)書香校園為契機(jī)，每學(xué)期各個(gè)年級推薦適合學(xué)生讀的圖書，學(xué)生必讀與選讀相結(jié)合;各班舉行圖書漂流;做讀書筆記、閱讀記錄、讀書分享、好書推介，小書簽制作、讀書手抄報(bào)展評、最大限度調(diào)動學(xué)生的讀書熱情。
    另外，我校豐富活動形式，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，舉行“我是小小書法家”“繪畫展覽評比活動”、“口算比賽、基礎(chǔ)知識測試、朗誦比賽”等，這些活動既迎合學(xué)生興趣，又開拓學(xué)生視野，增長了知識與技能，在活動中張揚(yáng)了個(gè)性與創(chuàng)造性，使學(xué)生各方面的特色素養(yǎng)得以不斷提升，使素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量同步發(fā)展。
    1、加強(qiáng)理想信念教育。
    要大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，思想教育要跟上，在發(fā)揮全體教師的主導(dǎo)作用的同時(shí)，必須充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使他們愛學(xué)、樂學(xué)。
    我們通過主題班會、演講會及各科教學(xué)的滲透等形式對學(xué)生進(jìn)行理想教育、目標(biāo)教育，“今天學(xué)習(xí)不努力，明天努力找工作”。以生動活潑的形式，使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)是為自己、為家庭、為社會而學(xué)，從內(nèi)心深處認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
    2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。充分利用廣播、板報(bào)、墻體文化等形式營造一個(gè)“認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮，荒廢學(xué)業(yè)可恥”的氛圍。同時(shí)建立健全班務(wù)考核制度，對學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌、文體活動、學(xué)習(xí)成績等等進(jìn)行量化評比。通過評比，規(guī)范學(xué)生的行為，督促后進(jìn)，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感、凝聚力，使學(xué)生身心向著健康積極向上的方向發(fā)展。
    3、建立自我監(jiān)督的制度。自我監(jiān)督實(shí)際上就是自我總結(jié)，也就是說學(xué)生對自己的每一個(gè)教學(xué)活動做總結(jié)和反思，一個(gè)重要的很好的做法就是寫好學(xué)習(xí)日記。
    4、關(guān)愛學(xué)生，激發(fā)熱情。
    營造一種和諧的教學(xué)氣氛，促進(jìn)老師和學(xué)生之間的合作教學(xué)。教師親切的眼神、贊美的言語、輕輕的撫摸，都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過創(chuàng)造各種條件，使得每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會和平臺充分表現(xiàn)自己，讓學(xué)生主動積極地參與到學(xué)習(xí)過程中。繼續(xù)在班級里舉行“秀秀我自己”，學(xué)生根據(jù)學(xué)生的特長自我展示，體驗(yàn)成功，找到自信。我們還舉行“我的座右銘”，每日一故事，進(jìn)行勵(lì)志教育。
    教育學(xué)生不能僅憑學(xué)校一己之力，家長不是教育的旁觀者、局外人，而是學(xué)校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進(jìn)家長與學(xué)校之間的溝通，有利于為孩子創(chuàng)造更豐富的教育機(jī)會和資源。
    1、挖掘家長的教育資源。
    利用家長資源，開設(shè)家長課堂，通過工作在不同部門、不同行業(yè)的家長才盡所用，充分調(diào)動家長積極性，邀請他們走進(jìn)課堂，講授一些學(xué)生不了解、不懂得的一些課本以外的社會性知識，讓學(xué)生從小了解社會，接近社會，提高孩子的綜合素質(zhì)，同時(shí)，調(diào)動家長合作的熱情和自豪感。
    2、開好家長會。
    家長會是家校合作的主要形式，我校每學(xué)期一般三次，期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學(xué)生的成長過程，特別是有形成果的收集與積累，能真實(shí)的、全面的說明學(xué)生的成長變化。家長會上，教師客觀向家長匯報(bào)學(xué)生表現(xiàn)情況，和家長交流時(shí)做到多鼓勵(lì)，少批評，傳遞陽光、傳遞溫馨、傳遞正能量，讓家長準(zhǔn)確的把握學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的困難、困惑、阻力、存在問題，學(xué)習(xí)情況，尋求家庭教育與學(xué)校教育的最佳結(jié)合點(diǎn)。
    3、拓寬合作路徑，注重合作實(shí)效。
    隨著信息時(shí)代的來臨，老師每天都把好的文章分享到班級qq群，提醒家長督促孩子閱讀，老師還不斷把家庭教育的先進(jìn)理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長學(xué)習(xí)。
    班級qq群、微信群、信信通、米學(xué)網(wǎng)，都是跟家長分享好的教育方法的有效途徑，分享學(xué)生在學(xué)校的種種表現(xiàn)，對學(xué)生用心，對家長用心，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)編輯有針對性富有正能量的短信分享給家長，讓家長認(rèn)識到自己孩子的進(jìn)步和不足，從心里贏得家長的信任和支持，促進(jìn)家長和老師的交流溝通，拉近家長和老師的心理距離，有利于管理學(xué)生。
    新學(xué)期新征程新思路新發(fā)展。中心學(xué)校將繼續(xù)秉承“質(zhì)量立校、文化建校、特色強(qiáng)校”的發(fā)展思路，不斷創(chuàng)新，使教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階!
    親愛的新同學(xué)們、親愛的老師們：
    大家上午好!
    今天，我們歡聚一堂，__大學(xué)隆重舉行20__級新生開學(xué)典禮暨本科生軍訓(xùn)動員大會。
    對于一所大學(xué)來講，一年之中有兩個(gè)儀式格外的重要，一個(gè)是開學(xué)典禮，一個(gè)是畢業(yè)典禮。梔子花開的6月我送走了讓我驕傲的畢業(yè)生們。此時(shí)此刻，我又迎來了懷揣著大學(xué)夢想的新同學(xué)們。
    你們的校長“強(qiáng)哥”，以無比喜悅的心情，代表全校6萬余名師生員工和遍布全世界的30余萬校友，向剛剛升入貴州大學(xué)，將要用智慧和勤奮點(diǎn)亮生命旅程的新同學(xué)們表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎!
    向培育你們健康成長的家長們表示親切的問候!
    借此機(jī)會，我也要向20__級學(xué)生軍訓(xùn)師的全體參訓(xùn)教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    每年的9月，無數(shù)張新的面孔帶給這個(gè)百年學(xué)府新的活力新的朝氣，濃濃秋意下的__大學(xué)校園滿是新的收獲、新的希望。我感到無比的驕傲與自豪??我驕傲的是你們選擇了__，我自豪的是你們成為了__人。
    “__人”是有如__院士、__論壇原秘書長__、中央社會主義學(xué)院黨組書記__、__院士、__院士等杰出的人，“__人”是有如被譽(yù)為“人民的好法官”__這樣勇敢的人，“__人”是有如你們這樣有夢想有希望來自全國各地的年輕一代__人。今天，作為你們的校長，我在這里給親愛的同學(xué)們上第一課“我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)?”
    大學(xué)對于你們來說它是什么，也許在你心里大學(xué)是青春飛揚(yáng)的舞場，也許大學(xué)是智慧的殿堂。我認(rèn)為，大學(xué)是青春的歷練，人生就是一個(gè)不斷歷練的過程??踏入象牙塔，我們跟昨天揮手再見，中學(xué)時(shí)代的稚氣與浮躁將一一褪去;從大一到大四，從求知到生活，從迷茫到堅(jiān)定，唯有在大學(xué)的一年年一月月一日日的磨礪中，才能真正學(xué)會求知學(xué)會做人。你也許會抱怨住在八人間的擁擠和潮濕，你也許會抱怨軍訓(xùn)操場上那炎炎烈日和汗流滿面;你也許會因背井離鄉(xiāng)思念親人感到莫名的孤獨(dú)與寂寞，……，不要悲傷，不要懼怕，生活與學(xué)習(xí)中的苦與難，苦不了貴大人，難不倒貴大人，我們要面對艱難、承受艱難，因?yàn)槟昵鄾]有什么不可以。
    同學(xué)們，你們沒考上__、__、_這樣的名校，不必沮喪。我看到的是，不少在人生第一次考試(高考)勝出的學(xué)生都止步于大學(xué)，不少普通大學(xué)的學(xué)生卻非常努力，在人生的第二次考試勝出了。
    大學(xué)四年，你努力，你付出，是因?yàn)槟銗壑闼非蟮膲粝?，一個(gè)真正的大學(xué)生從大一開始就應(yīng)該愛自己的專業(yè)，就要如同愛自己的生命、愛自己的親人一樣;你如果做到了，我可以肯定，你們的收獲將會不比__的學(xué)生少些許，甚至你們會比他們更強(qiáng)!專業(yè)知識是可貴的，專業(yè)知識也是你們踏入社會適應(yīng)社會的武器。大學(xué)學(xué)習(xí)不像中學(xué)，我們不求面面俱到，但求厚積薄發(fā)，我們不能天天變，更需以不變應(yīng)萬變，這是自信的冷靜，但你們必須進(jìn)取，更好地應(yīng)對日新月異的形勢發(fā)展和與時(shí)俱進(jìn)的知識更迭。大學(xué)的學(xué)習(xí)要有思考，要觸動心靈，要能鼓舞精神，這樣才是有價(jià)值的學(xué)習(xí)。因?yàn)閻圩约核鶎W(xué)，所以付出;因?yàn)楦冻隽?，你們必須更?
    有人說這個(gè)提法很老套，而我認(rèn)為在當(dāng)下這個(gè)時(shí)期，但凡是人格健全的大學(xué)生，心智成熟的大學(xué)生，都會認(rèn)可大學(xué)同窗四年的同學(xué)之情是多么的重要。一個(gè)完善的人，健全的人，不僅僅是有知識的人，還應(yīng)是對自然對人對事，都有感悟的人，更是重情的人!
    “海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，大學(xué)友誼是人間最真誠的情感，是人性最質(zhì)樸的交流，這是一個(gè)人值得追憶一生的美好。“同桌的你”，“睡在我上鋪的兄弟”，“那些年我們一起追過的女孩”，同窗數(shù)載，回憶大學(xué)的場景，笑過哭過愛過怨過，多么的彌足珍貴!
    同學(xué)們，我們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)，大學(xué)不是由你玩四年而一無所獲。大學(xué)，給予我們感動與幸福，給予我們無限的青春能量?！懊鞯轮辽?，博學(xué)篤行”這是__的校訓(xùn)，是__人的大學(xué)信念，沒有大學(xué)信念的人，不能理解信念的魔力;缺少大學(xué)信念的人，不能享受信念的恩惠。大學(xué)信念，甚是無形，卻有著最有形的力量!希望你們的大學(xué)信念是對人生命運(yùn)最真切的把握與領(lǐng)悟!
    再過_天就是中秋佳節(jié)了，同學(xué)們，“誰言寸草心，報(bào)得三寸暉?！边M(jìn)入大學(xué)的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長的教誨之恩。我想告訴你們，你們一定給父母師長打一個(gè)電話，用你們深情的話語送上你們誠摯的的感情。
    “請打開你們的雙手，左手是過去，右手是未來，合在一起，中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們在一開一合中存在，所以沒有什么悲哀!過去的一面，就讓它過去了;未來，才是另一面，那一定是充滿夢想，充滿陽光，并值得你追尋的一面?！?BR>    祝愿同學(xué)們揚(yáng)帆起航，盡情地在美麗的__下，在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。
    謝謝大家!
    同學(xué)們，老師們：
    剛剛過去的一個(gè)學(xué)年，是我們學(xué)校實(shí)現(xiàn)自身大幅超越的一年，在許多領(lǐng)域都實(shí)現(xiàn)了長足發(fā)展、零的突破。在此，我代表學(xué)校班子成員，向一年來不辭辛苦、歐心瀝血、起早貪黑、團(tuán)結(jié)拼搏的老師們表示由衷的感謝!
    一是中招成績再度輝煌。濟(jì)源一中提前批錄取100人，我校獨(dú)取45名，在全社會產(chǎn)生了很大的反響。二是我們學(xué)校在國際交流方面實(shí)現(xiàn)了學(xué)校歷史上零的突破，邁出了一大步。15名美國孩子來到我們學(xué)校，和我們的學(xué)生同吃住、同學(xué)習(xí)、同臺演出，共同交流異國文化;韓國漆谷郡長谷中學(xué)與我們學(xué)校結(jié)為友好學(xué)校，本月的15號也就是下周二，韓國將有20名學(xué)生來到我們學(xué)校進(jìn)行友好交流，我們學(xué)校也將于11月份選派20名左右的學(xué)生到韓國學(xué)習(xí)交流。三是在學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面是近年來力度最大的一年，所有的教室和寢室都更新了空調(diào)，調(diào)整了300多套新桌凳，建成了先進(jìn)的數(shù)字化校園，10月份我們還將進(jìn)行目前國內(nèi)最先進(jìn)的教育教學(xué)改革——電子書包班的教學(xué)實(shí)驗(yàn)，它不僅將改變教師教的方式，同時(shí)也將改變學(xué)生學(xué)的方式。從目前全國所有的實(shí)驗(yàn)校來看，無一失敗，教育教學(xué)質(zhì)量均在原有基礎(chǔ)上得以大幅提升。
    目前，我們可以毫不夸張地說，我們學(xué)校已步入了全國強(qiáng)校、河南名校之列，是濟(jì)源百姓口碑中的好學(xué)校。
    今年，我們又迎來1000余名初一新生。我想說的是：孩子們，你們是幸運(yùn)的更是幸福的!你們知道嗎?目前還有多少和你們同齡的孩子想來咱們學(xué)校而來不了，有多少家長把羨慕的眼光投向你們。你們知道嗎?你們中間有的家長，為了能讓你們來咱們學(xué)校讀書，你們的父親五尺男兒當(dāng)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的面無奈地默然流淚嗎?孩子們，說實(shí)在話，我作為校長真的很心酸，同時(shí)也為家長的執(zhí)著而感動!珍惜吧，唯有好好做人、好好學(xué)習(xí)、珍惜光陰、發(fā)奮努力，才不辜負(fù)家長熱切的期盼!
    新學(xué)期開學(xué)之際，在此我期望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
    一是牢記我們的校訓(xùn)“做最好的自己”。做到四個(gè)一點(diǎn)，“走路快一點(diǎn)、說話輕一點(diǎn)、微笑多一點(diǎn)、字寫好一點(diǎn)”;說好“三句話”：“您好、謝謝、對不起”，做到“四個(gè)不”：“不隨地吐痰、不亂仍垃圾、不撞紅燈、不亂擺亂放”。唯有如此，你才符合學(xué)校最基本的要求。
    二是要懂得感恩。感恩父母的養(yǎng)育之恩，是他們的辛勤付出，才有了我們的今天，永遠(yuǎn)不要忘記他們黯然流淚的場景，他們熱切期盼的目光。感恩老師的無私付出，是他們成就了我們成才的夢想，世上沒有比老師對我們?nèi)绱说臒o私。感恩同學(xué)的陪伴成長，常言說獨(dú)木不成林，一個(gè)人離開了集體，將一事無成。感恩社會，感恩自然，用包容的心態(tài)面對今后人生的一切，常懷感恩之心。
    三是要有遠(yuǎn)大的理念目標(biāo)。初三的同學(xué)，你們剛剛步入畢業(yè)年級，昨天的你也許還覺得畢業(yè)是那么的遙遠(yuǎn)，可今天你們已經(jīng)站在了人生第一次選擇的十字路口，面對激烈的競爭，你們要敢立壯志，敢于爭先，記住奮發(fā)才能有為。初二的同學(xué)們，你們知道嗎?初二階段是你們從少年步入青年的起步年，青春期的你們能否把握好自己，決定了你們?nèi)松拿\(yùn)。所以，老師們都把初二階段稱之謂兩極分化階段，同學(xué)們一定要注意啊。初一的同學(xué)們，你們剛剛步入初中，一切都是新的，我期望你們向初二初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，向身邊的優(yōu)秀同學(xué)看齊，盡快調(diào)整好狀態(tài)。記住，你們已經(jīng)不再是小孩子，你們是初中生了，要有初中生的狀態(tài)，邁好初中第一步，為三年的初中生活打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    最后，我期盼新的學(xué)期有新氣象，新的學(xué)期每個(gè)人都有新的跨越!
    謝謝大家!
    親愛的新同學(xué)：
    大家晚上好！九月杭城如詩如畫，充滿江南的韻味。幾天前，全世界的目光都聚焦在杭州，參加g20杭州峰會的全球領(lǐng)袖和各國嘉賓，在此縱論構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動、包容的世界經(jīng)濟(jì)。今天，這座世界矚目的文化薈萃之城、創(chuàng)新活力之城、開放聯(lián)動之城、包容和諧之城，再次迎來了五湖四海的青年才俊。特別值得一提的是，剛剛啟用的浙大海寧國際校區(qū)，也首次迎來了近百名新生。歡迎你們來到“浙里”，加入全球60萬浙大人的共同家園。
    站在這個(gè)講臺上，我看到大家清澈而熱切的眼神，充滿對浙江大學(xué)的期待，對未來學(xué)習(xí)生活的憧憬，正如三十多年前的我自己一樣。時(shí)光流逝，歲月輪轉(zhuǎn)，數(shù)十年時(shí)間，這個(gè)世界已經(jīng)發(fā)生了滄海桑田般的巨變，人類探索自然奧秘實(shí)現(xiàn)偉大的進(jìn)步，地球村的社會和生態(tài)治理取得令人振奮的成果，人與技術(shù)、人與機(jī)器的結(jié)合正在開創(chuàng)新的未來。
    我們真切地感受到，大學(xué)教育正在快速改變過去的傳統(tǒng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)正在發(fā)生變化，不僅僅局限于專業(yè)的塑造，更加注重通識教育與專業(yè)教育的結(jié)合，更加注重專業(yè)培養(yǎng)與跨專業(yè)培養(yǎng)的結(jié)合，更加注重能力與素質(zhì)的結(jié)合。學(xué)習(xí)方法正在發(fā)生變化，新思想、新技術(shù)深度改造傳統(tǒng)的教育方法，重塑教與學(xué)的關(guān)系，師生成為學(xué)習(xí)共同體，探究式、個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)更受歡迎。學(xué)習(xí)空間正在發(fā)生變化，教學(xué)活動場所加速全球移動，伴隨信息網(wǎng)絡(luò)的放大和認(rèn)知技術(shù)的增強(qiáng)作用，實(shí)現(xiàn)多次數(shù)、多地點(diǎn)、多時(shí)段的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)不同群體的共同學(xué)習(xí)、協(xié)同學(xué)習(xí)。全面創(chuàng)新的時(shí)代迎面而來，正在改變未來人才需求的結(jié)構(gòu)，改變未來高等教育的格局，改變未來學(xué)習(xí)的模式。
    大學(xué)學(xué)習(xí)是同學(xué)們通向未來的階梯。你們唯有學(xué)會學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)快速變化的未來世界。浙江大學(xué)是一所具有優(yōu)良教育傳統(tǒng)和改革精神的學(xué)校，人才培養(yǎng)實(shí)力雄厚、特色鮮明、享譽(yù)全球。近年來，學(xué)校不斷深化教育改革，形成了“知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、人格塑造”四位一體的模式，致力于培養(yǎng)未來世界的創(chuàng)新者和領(lǐng)導(dǎo)者。作為浙江大學(xué)的學(xué)生，你們將深度參與到學(xué)校教育改革的洪流，尤其是通過學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新，不斷適應(yīng)新的學(xué)習(xí)目標(biāo)、新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的學(xué)習(xí)要求。
    學(xué)校創(chuàng)新全人教育的培養(yǎng)模式，推動通識教育、專業(yè)教育、交叉培養(yǎng)、思政教育深度融合。深度融合的全人教育，就是針對學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)。同學(xué)們，要以通識學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，發(fā)掘人性知性之美，汲取多領(lǐng)域的知識養(yǎng)分，掌握多學(xué)科的思維方法；要以專業(yè)學(xué)習(xí)為根本，掌握系統(tǒng)的學(xué)科能力，培養(yǎng)專注的研究習(xí)慣，激發(fā)極致的創(chuàng)新才能；要以交叉學(xué)習(xí)為特色，強(qiáng)化創(chuàng)造性的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，形成“一專多能”的復(fù)合型素質(zhì)；要以思政學(xué)習(xí)為引領(lǐng)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，提升思想的境界和人格的魅力。希望你們通過深度學(xué)習(xí)的融合，感悟科技創(chuàng)新之浩瀚、人文思想之深邃、藝術(shù)表現(xiàn)之靈韻、道德品格之崇高，進(jìn)一步塑造博雅與人文、科學(xué)與基礎(chǔ)。
    學(xué)校構(gòu)建全過程的教育生態(tài)圈，加強(qiáng)第一課堂、第二課堂、第三課堂、第四課堂協(xié)同培養(yǎng)。四課堂協(xié)同培養(yǎng)彰顯緊密和諧的師生關(guān)系、導(dǎo)學(xué)關(guān)系，構(gòu)建全面素質(zhì)能力提升的教育生態(tài)。同學(xué)們，要強(qiáng)化第一課堂的課堂學(xué)習(xí)，增進(jìn)與老師的互動交流，掌握系統(tǒng)的知識與技能；要強(qiáng)化第二課堂的校內(nèi)實(shí)踐，聯(lián)合不同專業(yè)的同學(xué)，增強(qiáng)創(chuàng)新與團(tuán)隊(duì)合作精神；要強(qiáng)化第三課堂的社會實(shí)踐，聯(lián)接專業(yè)能力與社會需求，在實(shí)干創(chuàng)新中快速成長；要強(qiáng)化第四課堂的國際交流，把握海外學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會，提升全球化認(rèn)識與思維能力。希望你們，通過四課堂的融通，整合利用課內(nèi)外、校內(nèi)外和海內(nèi)外的學(xué)習(xí)資源，在師生互動的生態(tài)環(huán)境中擴(kuò)大學(xué)習(xí)效果。
    學(xué)校打造全方位的教學(xué)新體驗(yàn)，深化課堂教育、慕課教學(xué)、移動學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)平臺創(chuàng)新互動?，F(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展，正在推動學(xué)習(xí)模式的不斷創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的充分共享。同學(xué)們，要變化課堂學(xué)習(xí)方式，積極參與研討互動提高學(xué)習(xí)的效能；要把握慕課學(xué)習(xí)機(jī)會，主動爭取全球名師的知識傳授與思想交流；要利用移動學(xué)習(xí)環(huán)境，隨時(shí)隨地進(jìn)行沉浸式的學(xué)習(xí)；要融入學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺，快速匯聚整合海量學(xué)習(xí)資源。希望你們，通過學(xué)習(xí)的平臺的自主聯(lián)動，促進(jìn)多種學(xué)習(xí)渠道的結(jié)合，感受先進(jìn)的學(xué)習(xí)交互體驗(yàn)，推動學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化與創(chuàng)新。
    同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一個(gè)認(rèn)知與意義建構(gòu)的過程，學(xué)習(xí)成效取決于知識的綜合聯(lián)系和應(yīng)用的情境激發(fā)；學(xué)習(xí)也是一種環(huán)境與社會建構(gòu)的過程，學(xué)習(xí)成果源自多主體的互動交流和共同實(shí)踐。面向未來的學(xué)習(xí)，必須融入網(wǎng)絡(luò)鏈接的學(xué)習(xí)共同體，必須適應(yīng)通專融合、通跨融合的學(xué)習(xí)方式，必須匯聚學(xué)校、社會、全球的學(xué)習(xí)資源。浙江大學(xué)將竭盡全力，提供最好的學(xué)習(xí)條件，打造最優(yōu)的學(xué)習(xí)生態(tài)，為你們健康成長創(chuàng)造一流的環(huán)境。希望你們在浙大，牢牢把握學(xué)習(xí)機(jī)會和學(xué)習(xí)的平臺，努力學(xué)得更豐富、學(xué)得更深入、學(xué)得更有效、學(xué)得更精彩。祝愿大家在“浙里”，度過人生最彌足珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)光！謝謝大家！
    老師們、同學(xué)們，站在新學(xué)期的新起點(diǎn)上，回顧剛剛過去的一個(gè)學(xué)期，我們?yōu)橥瑢W(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取而倍感欣慰，我們?yōu)槔蠋焸兊臒o私奉獻(xiàn)、殫心竭力而深深感動。正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力，我們的聲譽(yù)在不斷提高，我們的教學(xué)質(zhì)量在不斷提升，我們的發(fā)展也越來越多的受到社會各界大力關(guān)心支持。在此，請?jiān)试S我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
    同學(xué)們，快樂而充實(shí)的寒假生活已經(jīng)結(jié)束。我們又迎來了春天，春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。站在新學(xué)期的起跑線上，我想借此機(jī)會向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求。
    第一，文明守紀(jì)，成為有高雅氣質(zhì)的人。希望每一個(gè)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序，養(yǎng)成講文明，懂禮貌，守紀(jì)律，講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣。對照學(xué)校的要求，我們絕大多數(shù)的同學(xué)在教師的教育下，在自己的努力下，都取得了很大的進(jìn)步，可是我們發(fā)現(xiàn)還有一小部分同學(xué)還有差距。還有一些同學(xué)上課不專心聽講，影響教學(xué)秩序，還有一些同學(xué)隨便亂扔紙屑影響校園環(huán)境，還有一些同學(xué)舉止粗俗，不講文明。老師希望這些同學(xué)能經(jīng)常對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，不斷自我反省，自我糾錯(cuò)，自我矯正，重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，文明守紀(jì)，做一個(gè)有高雅氣質(zhì)的人。
    第二，勤奮學(xué)習(xí)，成為有廣博知識的人。我們每一個(gè)同學(xué)只有發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神，勤奮努力地學(xué)習(xí)，才能在廣闊無垠的知識海洋中學(xué)到更多的知識。希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！皩Ｗⅰ笔菍W(xué)習(xí)的基本要求，學(xué)習(xí)一定要專心致志，入耳、入腦、入神，上課、看書、做作業(yè)都必須如此;“善思”是學(xué)習(xí)最有效的技巧，聰明與愚笨的區(qū)別，在于能不能善于思考，學(xué)習(xí)一定要學(xué)會思考，善于思考，勇于質(zhì)疑，大膽發(fā)問，追根溯源;“勤記”是最基本的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)是知識不斷積累的過程，而要積累知識就必須記憶，要勤于筆記和記憶，該背的要背，該記的要記，當(dāng)天知識當(dāng)天鞏固;“多練”是消化吸收知識的必然途徑，練習(xí)必須貫穿于學(xué)習(xí)過程的始終，學(xué)練結(jié)合，熟能生巧。希望同學(xué)們牢記這8個(gè)字，勤奮學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，成為有廣博知識的人。
    第三，牢記安全，成為一名健康快樂的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障，人的生命只有一次，希望同學(xué)們要善待自己，珍愛生命。我們要時(shí)刻注意安全。目前，我們主要要注意的是季節(jié)性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動安全等，專心上好安全教育課，用安全知識武裝自己，將安全知識與實(shí)際生活結(jié)合起來，在日常生活中時(shí)刻注意安全，不做危險(xiǎn)的事，讓安全陪伴我們健康成長。
    最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂!謝謝大家!
    各位來賓、各位老師、同學(xué)們：
    早上好!
    又是一年開學(xué)忙。今天，惠風(fēng)和暢，丹桂飄香，我們相聚在新的運(yùn)動場，共同迎接新學(xué)年新學(xué)期的到來。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向返回校園的全體師生，向新加盟某_中的各位老師、各位同學(xué)，向遠(yuǎn)道而來的尊貴客人――某_先生的親屬表示最熱烈的歡迎!同時(shí)，也代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向過去一學(xué)年付出辛勤勞動、為學(xué)校又好又快發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)的老師們、同學(xué)們表示最衷心的感謝!
    20某年，對中國人民來說，是一個(gè)具有歷史意義的年份。70年前，新中國的成立翻開了中華民族歷史發(fā)展的新篇章。70年來，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)，以一往無前的進(jìn)取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實(shí)踐，取得了舉世矚目的輝煌成就，中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性的變化，中華民族偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)展現(xiàn)出無比光明的前景。站在70年這一特別時(shí)刻，重溫共和國成長的光輝歷程，重溫新中國取得的輝煌成就，無不讓每一位中華兒女切身感受到共產(chǎn)黨的偉大，感受到社會主義的偉大，感受到改革開放的偉大。
    新中國成立后，有著近半個(gè)世紀(jì)光榮辦學(xué)歷史的某_中，有著與祖國同呼吸共命運(yùn)傳統(tǒng)的某_中，同樣進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史發(fā)展時(shí)期。70年來，某_中緊緊把握時(shí)代脈搏，與共和國同步伐共奮進(jìn)。從19某年被評為全省第一批省級重點(diǎn)中學(xué)，到19某年被評為全省第一批優(yōu)秀重點(diǎn)中學(xué);從某年被評為全國中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體，到某年年被評為全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體;從20某年被評為某省十大人民滿意學(xué)校，到20某年被評為“中國百強(qiáng)中學(xué)”，某_中伴隨著共和國的前進(jìn)步伐，不斷與時(shí)俱進(jìn)，不斷跨越發(fā)展，已經(jīng)完成了從全省知名到全省一流，再到全國知名的華美轉(zhuǎn)身。
    特別是最近三年來，在黨和政府的高度重視下，在全體師生的共同努力下，在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子打下的良好工作基礎(chǔ)上，某_中的各項(xiàng)工作更是一年一個(gè)新臺階，一年一次新飛躍，尤其是高考成績，三年三連冠，實(shí)現(xiàn)了高考一年更比一年好的奮斗目標(biāo)。今天的某_中，已經(jīng)發(fā)展成為“學(xué)生喜歡、家長滿意、教師幸福、同行認(rèn)可、政府放心、校園和諧”的優(yōu)質(zhì)名校，已經(jīng)成為在全省有地位、在全國有影響的中國百強(qiáng)中學(xué)。
    歷史綿延，歲月流金。70年，一個(gè)輪回。20某年在中華民族偉大復(fù)興的歷史上，注定是一個(gè)承前啟后、繼往開來的年份。經(jīng)過70年的不懈奮斗，經(jīng)過一個(gè)輪回的風(fēng)雨兼程，某_中與人民共和國一樣，已經(jīng)站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上了，一個(gè)新的歷史紀(jì)元即將開啟。立足新起點(diǎn)，采用新思維，謀求新發(fā)展，把某_中建設(shè)成為全國一流名校，為中華民族偉大復(fù)興作出新的歷史貢獻(xiàn)，這是新時(shí)代賦予我們的新使命，也是歷代_中人的百年夢想。
    站在新的起點(diǎn)上，我們要繼續(xù)弘揚(yáng)“以天下為己任，為天下而讀書”的愛國主義傳統(tǒng)，“以天下為己任，為天下而讀書”的精神傳統(tǒng)永遠(yuǎn)是我們_中人抵御一切誘惑、戰(zhàn)勝一切困難、接受一切挑戰(zhàn)的思想武器，永遠(yuǎn)是我們_中人善于繼承歷史、敢于創(chuàng)造歷史的精神動力。站在新的起點(diǎn)上，我們要繼續(xù)高舉“讓幸福成為教育的不懈追求”這面大旗。“讓幸福成為教育的不懈追求”是_中人對教育本質(zhì)特征的一種全新認(rèn)識，是_中人對實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的一種準(zhǔn)確把握。這不僅是我們的教育理想，也是我們的的教育追求。我們將繼續(xù)高舉這面旗幟，讓教育回歸到以教育為本、以育人為本、以學(xué)生為本的正確軌道上來，不斷提升師生的幸福指數(shù)，不斷提升某_中的辦學(xué)品質(zhì)。
    站在新的起點(diǎn)上，我們要繼續(xù)推進(jìn)“開放戰(zhàn)略”、“精品戰(zhàn)略”，將進(jìn)一步加強(qiáng)與有關(guān)一流高校的合作與交流，為每一位學(xué)生的成長設(shè)計(jì)好適合的發(fā)展道路;將進(jìn)一步加大選派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的力度，啟動專題考察的學(xué)習(xí)活動。將進(jìn)一步加大尖子生培養(yǎng)的力度，爭取在尖子生培養(yǎng)方面取得新的突破;將進(jìn)一步深化、細(xì)化教育教學(xué)管理，特別是在班級管理方面實(shí)現(xiàn)從制度管理向文化管理的新突破。
    站在新的起點(diǎn)上，我們的工作要更加注重“質(zhì)量與效率”?！百|(zhì)量與效率”應(yīng)該成為我校各項(xiàng)工作的兩個(gè)核心要求，我們要在進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，努力改變舊的思維習(xí)慣，更加注重成本，更加注重效益，更加注重效率。
    老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期，必將播撒新的希望;新的起點(diǎn)，必將迎來新的機(jī)遇。立足新起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)新跨越，這是新的時(shí)代對_中人提出的新要求。讓我們攜手同心，以更加飽滿的激情，更加開放的心態(tài)，更加精細(xì)的管理，更加出色的工作，去創(chuàng)造人民共和國和某_中更加輝煌燦爛的明天!
    最后，衷心祝愿全體師生在新的學(xué)年里，身體健康，工作、學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活幸福!再次感謝“某_教育獎(jiǎng)勵(lì)基金”對_中學(xué)子的慷慨資助!衷心祝愿_氏家族與某_中的友誼萬古常青!
    謝謝大家!
    各位老師、同學(xué)們：
    早上好：
    在這天朗氣清、秋風(fēng)送爽的日子里，新學(xué)期綻放著金色的笑臉向我們走來?？吹嚼蠋焸?、同學(xué)們富有朝氣的面容，喜悅的我相信大家在暑假里一定過得很充實(shí)，盡情的享受盛夏給我們帶來的歡樂!
    回顧剛剛過去的上半年，是令人喜悅的半年，是豐收的半年。在直溪小學(xué)全體師生的共同努力下，我們學(xué)校在改革中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，取得了許多可喜的成績。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校文化內(nèi)涵不斷擴(kuò)大，辦學(xué)的品位也不斷提升。直溪小學(xué)每一份子身心健康、各具風(fēng)采。
    老師、同學(xué)們，成績只能代表過去，讓我們振奮精神，團(tuán)結(jié)一心，以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，健康成長。為此，我向大家提幾點(diǎn)希望和要求：
    1、百學(xué)須先立志。希望同學(xué)們都能規(guī)劃好自己的將來，樹立遠(yuǎn)大的發(fā)展目標(biāo)。美國一個(gè)的社會調(diào)查機(jī)構(gòu)曾經(jīng)對一批25年前畢業(yè)于哈佛大學(xué)的畢業(yè)生如今的境況進(jìn)行調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)凡是當(dāng)年有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人如今都成了社會的精英，而當(dāng)年具有中期目標(biāo)的人如今屬于社會的中產(chǎn)階級，而一些沒有目標(biāo)的人如今靠社會救濟(jì)金生活。從這個(gè)事例中我們都能感受到一個(gè)人立志的重要性。愿我們從此刻開始，樹立自己的發(fā)展目標(biāo)，這是我們每個(gè)人發(fā)展和前進(jìn)的前提。
    2、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。縱貫古往今來的王侯將相、大儒名師，都是一些將學(xué)習(xí)當(dāng)作自己畢生志趣的人。睡“警枕”的司馬光、“鐵棒磨成針”的李白……希望我們都能在生活的大課堂中，善于發(fā)現(xiàn)、善于思索、善于獲取知識，使自己“活到老，學(xué)到老”，最終學(xué)會做人、學(xué)會做事。
    3、完善自身思想素質(zhì)，使其符合社會主義公民道德規(guī)范要求。希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明行為，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，懂禮守紀(jì)，少先隊(duì)大隊(duì)部將根據(jù)學(xué)校的要求，強(qiáng)化行為規(guī)范、禮儀規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范。內(nèi)化好行為習(xí)慣，通過行之有效的評比活動幫助大家形成良好的道德素養(yǎng)。
    4、學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。希望同學(xué)們在老師的教育下，能主動積極地參與學(xué)習(xí)，積極探討好的學(xué)習(xí)方法，自主合作學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)習(xí)成績，爭取全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)。
    “雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。祝愿大家在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、有新的發(fā)展、有新的收獲。
    我的講話完了，謝謝!
    親愛的老師、同學(xué)們：
    送走炎炎的夏日，迎來豐收的秋季。今天我們在這里隆重集會，召開新學(xué)期開學(xué)典禮暨升國旗儀式！
    九月是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績。今年畢業(yè)班被桓臺一中錄取30人，桓臺二中錄取44人。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定，家長的信賴和社會的贊譽(yù)。
    老師們，同學(xué)們，過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動力，新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
    借今天的機(jī)會，給同學(xué)們提出以下四點(diǎn)要求，概括起來就是四句話：
    第一句話是，一切從頭來。
    不管你過去是好是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè)今天。新的一學(xué)期已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部，但做到這一點(diǎn)，才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。
    第二句話是，成人才能成才。
    俗話說得好，先成人，后成才。我們要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖自我，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
    第三句話是實(shí)干加巧干。
    在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始，獨(dú)立思考，遇到不懂的問題要善問，多問，直到弄懂弄會。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的帶領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
    第四句話是，愛拼才會贏。
    同學(xué)們，梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干，但無論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
    新學(xué)期的鐘聲已敲響，遙望前路，此刻，九年級的同學(xué)已把拼搏的勇氣與智慧裝進(jìn)了行囊，正整裝待發(fā)奔向自己追求的前程，其他年級的同學(xué)正調(diào)整著自己的步伐，編織著發(fā)展的夢想，一份份演繹人生精彩的期許正在每一個(gè)同學(xué)的心底徜徉。所以，請把掌聲送給我們自己，愿新學(xué)年的每一個(gè)日日夜夜都值得我們珍藏，愿新學(xué)年的每一份努力定能綻放出希望！
    同學(xué)們，新學(xué)年，里仁中學(xué)的校園回旋著一首感恩的歌，更縈繞著一支奮斗的曲。志存高遠(yuǎn)，大器天下，感恩社會、報(bào)效祖國。同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，向著新的航程，我們從此刻起航！
    親愛的新同學(xué)：
    大家晚上好！九月杭城如詩如畫，充滿江南的韻味。幾天前，全世界的目光都聚焦在杭州，參加g20杭州峰會的全球領(lǐng)袖和各國嘉賓，在此縱論構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動、包容的世界經(jīng)濟(jì)。今天，這座世界矚目的文化薈萃之城、創(chuàng)新活力之城、開放聯(lián)動之城、包容和諧之城，再次迎來了五湖四海的青年才俊。特別值得一提的是，剛剛啟用的浙大海寧國際校區(qū)，也首次迎來了近百名新生。歡迎你們來到“浙里”，加入全球60萬浙大人的共同家園。
    站在這個(gè)講臺上，我看到大家清澈而熱切的眼神，充滿對浙江大學(xué)的期待，對未來學(xué)習(xí)生活的憧憬，正如三十多年前的我自己一樣。時(shí)光流逝，歲月輪轉(zhuǎn)，數(shù)十年時(shí)間，這個(gè)世界已經(jīng)發(fā)生了滄海桑田般的巨變，人類探索自然奧秘實(shí)現(xiàn)偉大的進(jìn)步，地球村的社會和生態(tài)治理取得令人振奮的成果，人與技術(shù)、人與機(jī)器的結(jié)合正在開創(chuàng)新的未來。
    我們真切地感受到，大學(xué)教育正在快速改變過去的傳統(tǒng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)正在發(fā)生變化，不僅僅局限于專業(yè)的塑造，更加注重通識教育與專業(yè)教育的結(jié)合，更加注重專業(yè)培養(yǎng)與跨專業(yè)培養(yǎng)的結(jié)合，更加注重能力與素質(zhì)的結(jié)合。學(xué)習(xí)方法正在發(fā)生變化，新思想、新技術(shù)深度改造傳統(tǒng)的教育方法，重塑教與學(xué)的關(guān)系，師生成為學(xué)習(xí)共同體，探究式、個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)更受歡迎。學(xué)習(xí)空間正在發(fā)生變化，教學(xué)活動場所加速全球移動，伴隨信息網(wǎng)絡(luò)的放大和認(rèn)知技術(shù)的增強(qiáng)作用，實(shí)現(xiàn)多次數(shù)、多地點(diǎn)、多時(shí)段的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)不同群體的共同學(xué)習(xí)、協(xié)同學(xué)習(xí)。全面創(chuàng)新的時(shí)代迎面而來，正在改變未來人才需求的結(jié)構(gòu)，改變未來高等教育的格局，改變未來學(xué)習(xí)的模式。
    大學(xué)學(xué)習(xí)是同學(xué)們通向未來的階梯。你們唯有學(xué)會學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)快速變化的未來世界。浙江大學(xué)是一所具有優(yōu)良教育傳統(tǒng)和改革精神的學(xué)校，人才培養(yǎng)實(shí)力雄厚、特色鮮明、享譽(yù)全球。近年來，學(xué)校不斷深化教育改革，形成了“知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、人格塑造”四位一體的模式，致力于培養(yǎng)未來世界的創(chuàng)新者和領(lǐng)導(dǎo)者。作為浙江大學(xué)的學(xué)生，你們將深度參與到學(xué)校教育改革的洪流，尤其是通過學(xué)習(xí)方法的創(chuàng)新，不斷適應(yīng)新的學(xué)習(xí)目標(biāo)、新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的學(xué)習(xí)要求。
    學(xué)校創(chuàng)新全人教育的培養(yǎng)模式，推動通識教育、專業(yè)教育、交叉培養(yǎng)、思政教育深度融合。深度融合的全人教育，就是針對學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)。同學(xué)們，要以通識學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，發(fā)掘人性知性之美，汲取多領(lǐng)域的知識養(yǎng)分，掌握多學(xué)科的思維方法；要以專業(yè)學(xué)習(xí)為根本，掌握系統(tǒng)的學(xué)科能力，培養(yǎng)專注的研究習(xí)慣，激發(fā)極致的創(chuàng)新才能；要以交叉學(xué)習(xí)為特色，強(qiáng)化創(chuàng)造性的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，形成“一專多能”的復(fù)合型素質(zhì)；要以思政學(xué)習(xí)為引領(lǐng)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，提升思想的境界和人格的魅力。希望你們通過深度學(xué)習(xí)的融合，感悟科技創(chuàng)新之浩瀚、人文思想之深邃、藝術(shù)表現(xiàn)之靈韻、道德品格之崇高，進(jìn)一步塑造博雅與人文、科學(xué)與基礎(chǔ)。
    學(xué)校構(gòu)建全過程的教育生態(tài)圈，加強(qiáng)第一課堂、第二課堂、第三課堂、第四課堂協(xié)同培養(yǎng)。四課堂協(xié)同培養(yǎng)彰顯緊密和諧的師生關(guān)系、導(dǎo)學(xué)關(guān)系，構(gòu)建全面素質(zhì)能力提升的教育生態(tài)。同學(xué)們，要強(qiáng)化第一課堂的課堂學(xué)習(xí)，增進(jìn)與老師的互動交流，掌握系統(tǒng)的知識與技能；要強(qiáng)化第二課堂的校內(nèi)實(shí)踐，聯(lián)合不同專業(yè)的同學(xué)，增強(qiáng)創(chuàng)新與團(tuán)隊(duì)合作精神；要強(qiáng)化第三課堂的社會實(shí)踐，聯(lián)接專業(yè)能力與社會需求，在實(shí)干創(chuàng)新中快速成長；要強(qiáng)化第四課堂的國際交流，把握海外學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會，提升全球化認(rèn)識與思維能力。希望你們，通過四課堂的融通，整合利用課內(nèi)外、校內(nèi)外和海內(nèi)外的學(xué)習(xí)資源，在師生互動的生態(tài)環(huán)境中擴(kuò)大學(xué)習(xí)效果。
    學(xué)校打造全方位的教學(xué)新體驗(yàn)，深化課堂教育、慕課教學(xué)、移動學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)平臺創(chuàng)新互動。現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展，正在推動學(xué)習(xí)模式的不斷創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的充分共享。同學(xué)們，要變化課堂學(xué)習(xí)方式，積極參與研討互動提高學(xué)習(xí)的效能；要把握慕課學(xué)習(xí)機(jī)會，主動爭取全球名師的知識傳授與思想交流；要利用移動學(xué)習(xí)環(huán)境，隨時(shí)隨地進(jìn)行沉浸式的學(xué)習(xí)；要融入學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺，快速匯聚整合海量學(xué)習(xí)資源。希望你們，通過學(xué)習(xí)的平臺的自主聯(lián)動，促進(jìn)多種學(xué)習(xí)渠道的結(jié)合，感受先進(jìn)的學(xué)習(xí)交互體驗(yàn)，推動學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化與創(chuàng)新。
    同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一個(gè)認(rèn)知與意義建構(gòu)的過程，學(xué)習(xí)成效取決于知識的綜合聯(lián)系和應(yīng)用的情境激發(fā)；學(xué)習(xí)也是一種環(huán)境與社會建構(gòu)的過程，學(xué)習(xí)成果源自多主體的互動交流和共同實(shí)踐。面向未來的學(xué)習(xí)，必須融入網(wǎng)絡(luò)鏈接的學(xué)習(xí)共同體，必須適應(yīng)通專融合、通跨融合的學(xué)習(xí)方式，必須匯聚學(xué)校、社會、全球的學(xué)習(xí)資源。浙江大學(xué)將竭盡全力，提供最好的學(xué)習(xí)條件，打造最優(yōu)的學(xué)習(xí)生態(tài)，為你們健康成長創(chuàng)造一流的環(huán)境。希望你們在浙大，牢牢把握學(xué)習(xí)機(jī)會和學(xué)習(xí)的平臺，努力學(xué)得更豐富、學(xué)得更深入、學(xué)得更有效、學(xué)得更精彩。祝愿大家在“浙里”，度過人生最彌足珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)光！謝謝大家！
    敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好!
    今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。
    首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    第二，同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
    第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到更高、更好、更上一層樓。
    第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
    同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!過去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。
    老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與--相伴，讓我們共同的家園---中學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
    尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
    大家好!
    今天，2020年2月10日，本應(yīng)是我們?nèi)＠蠋熀屯瑢W(xué)們相約校園歡聚的日子，我相信我們都為此做好了充分的準(zhǔn)備。但嚴(yán)峻的疫情打破了我們應(yīng)有的安寧和平靜，“戰(zhàn)疫情、阻傳播、克時(shí)艱”已成為春節(jié)假期以來及未來一段時(shí)間的攻堅(jiān)課題，從武漢到全國，從中國到世界，作為人類命運(yùn)共同體的地球人都同時(shí)爆發(fā)出最震撼的聲音：“武漢加油，中國加油!”再多的磨難煎熬阻擋不了五千年中華文明奔涌向前，再多的雪雨風(fēng)霜摧不垮中華民族的堅(jiān)韌意志，每逢危難，是中華之精神、民族之脊梁引導(dǎo)著龍的傳人永遠(yuǎn)挺立在世界的東方。
    老師們，同學(xué)們，就在當(dāng)下，我們能在自己的家里靜心交流，談?wù)摴沤?，你可曾聽聞有多少醫(yī)護(hù)人員奮戰(zhàn)在生死關(guān)口，解人危難，救死扶傷;有多少軍人、警察和公職人員在車站、街區(qū)值勤站崗，保一方平安;有多少工人在為加緊生產(chǎn)醫(yī)療物資徹夜加班;還有千萬農(nóng)村老鄉(xiāng)在耕耘忙碌，保障著城鎮(zhèn)賴以生存的果蔬和口糧供給!特別要感謝的是陪伴在你身邊的父母和親人們，是他們用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀和無聲大愛，撐起了這個(gè)平凡但溫暖安寧的家!
    老師們，同學(xué)們，我真希望早日走進(jìn)七中校園靜聽那瑯瑯書聲，多期盼看到球場上涌動的矯健身影，真想像過去一樣感動于同學(xué)們專注學(xué)習(xí)靈動純凈的眼眸。
    此時(shí)此刻，我也極力告誡自己不能再沉浸在虛幻與追憶之中了，疫情很嚴(yán)峻，歲月不待人，我們必須齊心協(xié)力，共克時(shí)艱，堅(jiān)決貫徹黨中央的統(tǒng)一指令，服從政府部門的科學(xué)部署，自覺接受學(xué)校老師及家長的幫助教導(dǎo)，努力踐行“停課不停學(xué)，離校不離教，放假不放松”的要求和決定，努力錘煉自我，誓盡已責(zé)，勇?lián)姑?，為打贏這場抗疫攻堅(jiān)戰(zhàn)盡到自己的一份力量!
    老師們，同學(xué)們，我們辛勤付出，只為收獲未來的希望和甜美;我們迎難而上，只為兌現(xiàn)自己給父母和家人的承諾和期許;我們自信滿懷，是因?yàn)槲覀児撬枥锍溆腥A民族遇挫則剛，遇難更強(qiáng)的精神力量?？v觀山河雄壯，戰(zhàn)疫勢不可擋，我們七中師生團(tuán)隊(duì)和所有新時(shí)代的中國人一樣，不是自身強(qiáng)大，只是天生要強(qiáng)!
    親愛的同學(xué)們，在此，我要發(fā)出一項(xiàng)倡議：讓我們一起向悉心相伴同學(xué)們成長的老師們道一聲感謝!是他們在假期里不辭辛勞的學(xué)習(xí)實(shí)踐，是他們不圖回報(bào)的精心籌備，是他們對同學(xué)們那份無言的信任和執(zhí)著的愛，才讓我們能重回課堂，才成就了今天這特別的在線開學(xué)相聚。讓我們誠摯祝愿辛勤的園丁們身體健康、工作愉快、闔家幸福!樂山七中的師生朋友們，讓我們從現(xiàn)在開始，就在家里，聽說讀寫，學(xué)悟成長;品味書香，博采眾長，直掛云帆!
    各位領(lǐng)導(dǎo)來賓、老師、同學(xué)們：
    大家下午好!在上學(xué)年，我們?nèi)w師生共同努力，德育工作中取得了長足進(jìn)步，取得了可喜成績。學(xué)習(xí)規(guī)范，貫穿始終，強(qiáng)化了養(yǎng)成，培養(yǎng)了良好的行為習(xí)慣;讀書倡導(dǎo)，書香校園，讓我們腹有詩書，氣韻芳香。禮儀教育，人人懂事理?！澳愫?、對不起、謝謝”等文明用語不絕于耳，尊敬師長，孝敬父母已經(jīng)成為我們的自覺行為。“良言入耳三冬暖”。我們的言行，營建的是和合與和諧;。
    校址變遷，面貌新變;軍訓(xùn)開局，良好開端。七年級入軌，八年級關(guān)鍵，九年級已經(jīng)快馬加鞭。作為德育教育的這一板塊，我們會和全校師生攜手，打造良好的校園環(huán)境，營造和諧舒適的校園氛圍。
    為人做事德行為先。一位總裁這樣的用人原則：“有德有才破格重用,有德無才培養(yǎng)使用,無德有才限制使用,無德無才堅(jiān)決不用”?？梢?，一個(gè)人的德行的重要。做事先做人。我們學(xué)校好人好事多不勝舉，諸如存折，幾百元現(xiàn)金;小到一把鑰匙，一支筆。而同學(xué)們?yōu)樗酥氲乃枷牒脱孕袦嘏诵?。我們的學(xué)生金長鑫、王大山，暑假期間，為兩位八旬老人抬水，刷洗碗筷，做力所能及的事情。
    老人好感動，在我們轉(zhuǎn)遷的第一天，登三輪手捧請人代寫的大紅感謝信來到我校千恩萬謝!褒獎(jiǎng)我校，表揚(yáng)我們的好學(xué)生!這兩個(gè)同學(xué)，用自身行為為自己贏得了贊許和肯定;為我校贏得的是榮耀與榮光!我建議，我們再次用熱烈的掌聲向這兩位雷鋒式的好同學(xué)致敬!
    遵規(guī)守紀(jì)學(xué)規(guī)范。沒有規(guī)矩何成方圓!剛剛走向新學(xué)府的畢業(yè)生，他們愛校、愛家、孝敬父母;他們學(xué)習(xí)好、成績好、紀(jì)律好，守規(guī)矩，懂禮儀。我們那一屆的小班長，才、德、能兼具。作為班長，他們是老師的得力助手;作為學(xué)生，他們是學(xué)生中的表率、勤學(xué)的楷模;作為學(xué)生會干部，他們上傳下達(dá)，有板有眼，沒有貽誤。這屆學(xué)生被眾老師贊譽(yù)為最好的一屆!而他們最突出的特點(diǎn)就是，自成規(guī)矩，方圓有形。
    前一屆的優(yōu)秀，后來者的榜樣!在校生，鎮(zhèn)中人，我們定會有超越、有跨越，一定會后來者居上!
    學(xué)校紀(jì)律無小事，師生安全重于泰山。千名學(xué)生一個(gè)集體，就要打造團(tuán)結(jié)、和諧、向上、進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體。學(xué)校紀(jì)律管理無縫隙。不同地點(diǎn)、不同時(shí)段，教師、學(xué)生都有執(zhí)勤，看護(hù)紀(jì)律，護(hù)衛(wèi)安全。
    學(xué)生參與管理，約束自我、管理他人。我們小標(biāo)兵、優(yōu)秀干部，相信，我們的學(xué)生最終都會成為自覺自律，優(yōu)秀出色的合格鎮(zhèn)中人。
    習(xí)慣顯示素養(yǎng)，細(xì)節(jié)見證水平。在學(xué)校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲：你好，這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。誠實(shí)守信、助人為樂，主動幫助同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)。彎腰隨手撿拾垃圾，護(hù)衛(wèi)清潔，是良好素養(yǎng)的表現(xiàn)。
    同學(xué)們，我們每天都生活在細(xì)節(jié)中：穿衣打扮、言語舉止，無不折射出我們的修養(yǎng)審美、學(xué)識。當(dāng)你離開教室順手關(guān)上電燈時(shí)，當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時(shí)，當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時(shí)，當(dāng)你遵守了那瑣細(xì)不過的日常行為規(guī)范的時(shí)候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。
    各位同學(xué)，孩子們!你，是我們心中倍加呵護(hù)的花蕾;你，是我們心靈花園中的稚嫩的秧苗;你，是我們手中欲振翅高空的雛鷹，我們會用清涼泉水、知識瓊漿澆灌培育。
    是小草，就會讓你裝點(diǎn)大地;是樹苗，會使你蒼翠擎天;是雄鷹，必讓你遨游遠(yuǎn)空，暢游八方!托起希望，是我們的美麗愿景;實(shí)現(xiàn)夢想，是我們的共同期望!讓我們懷揣夢想，揚(yáng)帆起航!
    老師們、同學(xué)們：
    首先讓我代表學(xué)校對今天參加學(xué)校開學(xué)典禮的警察叔叔們，表示熱烈的歡迎和感謝！感謝他們幾天來，多年來的，對我校安全教育的關(guān)注和對同學(xué)們交通安全的關(guān)懷。
    春回大地，生機(jī)勃勃。經(jīng)過一個(gè)平安、祥和、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了新的學(xué)期。在此，我代表學(xué)校向大家致以新一年、新學(xué)期的問候！祝大家新春快樂，身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
    上學(xué)期結(jié)業(yè)式的時(shí)候，我和大家說過，孩子們放假了，我會想念你們的，想念著你們是不是每天都平平安安，想念著你們是不是認(rèn)真完成了老師布置的作業(yè)，想著你們在家里是不是聽家長的話，成為一個(gè)有良好習(xí)慣的人。
    今天是開學(xué)第五天了，我發(fā)現(xiàn)你們突然的長高了，懂事了，今在這開學(xué)典禮上，我們又明確了交通安全的高度提醒，明確了3月4月活動日里，我們要在多彩的活動中，做出彩的少年，我們要在學(xué)習(xí)中，學(xué)老師的精神和覺悟，學(xué)老師的敬業(yè)精神，我們要讓我們的；老師一樣成為對社會有貢獻(xiàn)的人，或者成為像交通警察叔叔那樣，為社會公民的安全保駕護(hù)航。
    上學(xué)期，我們學(xué)校成為和市內(nèi)其他學(xué)校一樣的教學(xué)環(huán)境，本學(xué)期，我們的學(xué)校操場，也將成為塑膠操場，在紅綠相間的彩色操場上，我們活動起來更加快樂，將來我們的操場將是一流的足球場地。
    同學(xué)們，老師們，新的學(xué)期開始了，愿我們每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，牢記校訓(xùn)文的教導(dǎo)：做最好的自己世界因我多溫暖。
    “如果我不能是一只麝香鹿，那就當(dāng)尾小鱸魚，但要當(dāng)湖里最活潑的小鱸魚”。因?yàn)槿说哪芰τ写笮?，但只要盡自己最大的努力，達(dá)到自己所能達(dá)到的最好水平，那么我就是成功的、快樂的、陽光的！才能打造最好的自己！
    各位老師、親愛的同學(xué)們：
    大家好！
    疫情期間開學(xué)校長講話稿篇三
    一、高度重視，樹立信心。月考是對教師教學(xué)質(zhì)量的檢驗(yàn)，也是對同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的綜合測試。
    二、求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)。居家學(xué)習(xí)要學(xué)會“同時(shí)做兩件事”，學(xué)會“過電影”，會的就不讀不練，忘記的不會的，做上記號，反復(fù)讀，反復(fù)背，反復(fù)練易錯(cuò)題和靈活題，這段難得的自由時(shí)光就是我們補(bǔ)救自己的短板學(xué)科，系統(tǒng)鞏固基礎(chǔ)知識、根據(jù)錯(cuò)題系統(tǒng)查漏補(bǔ)缺、深度預(yù)習(xí)新學(xué)科的最好機(jī)會。
    三、誠信考試，杜絕作弊。同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真獨(dú)立做題，以便家長、老師了解同學(xué)們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況，有針對性的給與輔導(dǎo)，迎頭趕上。
    四、合理作息，堅(jiān)持鍛煉。居家學(xué)習(xí)期間大家要合理安排好時(shí)間，不睡懶覺不熬夜，堅(jiān)持天天鍛煉身體，把身體鍛煉得棒棒的，讓病毒無機(jī)可乘。
    五、“居家學(xué)習(xí)”，樹立榜樣。本次月清后我們將評出二月份居家學(xué)習(xí)的優(yōu)秀家庭、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀年級組、優(yōu)秀教師并宣傳他們的優(yōu)秀事跡，希望所有的同學(xué)好好努力，爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生!
    疫情期間開學(xué)校長講話稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
    親愛的教職員工、同志們：
    大家上午好!
    首先，我擁護(hù)、兩級市委的決定，歡迎新任校長到校工作。
    作為前任校長，在今天的離職大會上，我想向全校教職員工說幾句心里話。
    一、1993年2月14日，我到任校級領(lǐng)導(dǎo)，至今已有20xx年的時(shí)間，紅底白字的校徽在我的胸前掛了20xx年，在這20xx年的工作中，我有兩個(gè)工作的基本點(diǎn)：一心一意為學(xué)校謀發(fā)展;全心全意、創(chuàng)造條件為教職工辦實(shí)事。在今天的離任大會上，我想向全校教職工說：我履職了，我盡力了，因?yàn)槲揖次方逃?、敬畏校長崗位、敬畏歷史。
    二、總結(jié)x20xx年的成長與發(fā)展，應(yīng)該來自五個(gè)得益：
    1、得益于有一個(gè)很好的發(fā)展平臺，得益于四大班子重視和支持學(xué)校的發(fā)展，得益于社會各界關(guān)心發(fā)展。
    2、得益于我們銳意進(jìn)取、追求極致的精神。
    3、得益于我們用優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)管理樹立了x品牌。
    4、得益于學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。
    5、得益于學(xué)校有一支兢兢業(yè)業(yè)、勤奮有為的教職工隊(duì)伍。值此機(jī)會，我真誠地向各級領(lǐng)導(dǎo)表示敬意，向x258名教職員工表示衷心的感謝。
    三、從教38年，任中學(xué)校長20xx年，我對教師和校長工作有8句話，向同志們匯報(bào)，與同志們分享。
    1、愛與責(zé)任是教師進(jìn)德修業(yè)的原動力。
    2、組成生命的元素很多，而那靈魂意義上的生命，是由一次次感動構(gòu)成的，干活是累不死人的，主要是你工作時(shí)能不能體會感動。
    3、收獲過程比收獲結(jié)果更重要。
    4、以理念引導(dǎo)辦學(xué)，以細(xì)節(jié)落實(shí)管理，以品牌提升形象。
    5、辦學(xué)校就是辦一種精神、一種文化、一種氛圍。
    6、“音符只有7個(gè)，而音樂家有千千萬萬，你懷疑過他們還能寫出新歌嗎?”教育的追求永無止境。
    7、“人的差異，存在于業(yè)余時(shí)間的利用”(愛因斯坦語)。
    8、一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個(gè)教師連續(xù)寫三年反思很可能成為名師。
    這是一位老教師、離任校長的教育感言，供同志們指正。
    四、今天，來之不易，我們都應(yīng)倍加珍惜，我們都應(yīng)在各方面支持校長的工作。我衷心祝愿長久常新，永無止境。祝愿全體員工工作順利，事業(yè)有成，身體健康，生活幸福。
    疫情期間開學(xué)校長講話稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
    大家新年好！
    又是一年春草綠。很榮幸我這匹小馬作為教師代表在這里發(fā)言，讓我們繼續(xù)發(fā)揮龍馬精神，策馬揚(yáng)鞭譜寫中國夢，德才夢！夢想，一個(gè)人畢生追求的愿望。熱情，一種難能可貴的品質(zhì)。如果要把夢想和熱情放在一起，那就是：用全部的熱情去實(shí)現(xiàn)自己一生的夢想。意林xxxx年第14期有這樣一個(gè)故事《發(fā)燙的熔爐不易破》。鋼廠的工頭帶著一名新職員參觀工廠。他們來到一個(gè)車間，在那里，熔化的金屬被倒進(jìn)巨大的熔爐中。熔爐由半透明的材料制成，遇高溫就變得紅彤彤的，像火一樣。工頭掄起一把大錘，雙手緊握，使勁兒敲打一只空的但非常燙的熔爐。盡管他使出全身力氣，一次一次地敲打，卻無濟(jì)于事，只在那口巨大的容器上面留下了幾個(gè)小小的凹痕。
    然后，工頭拿起一把很小的榔頭，走到一只已經(jīng)完全冷卻的熔爐前面。他只是輕輕地抬了一下手腕，就把那只冷卻了的熔爐打破了。“當(dāng)熔爐發(fā)燙的時(shí)候，無論用多大力氣都敲不破；可當(dāng)它冷卻下來，一擊就破?！崩蠋熗瑢W(xué)們，同樣懷揣夢想，當(dāng)熱情高漲時(shí)，是很難被擊垮的；而一旦松懈下來，一點(diǎn)小事都能把他擊倒。阿里巴巴創(chuàng)始人馬云先生說“很多人比我們聰明，很多人比我們努力，為什么我們成功了，我們擁有了財(cái)富，而別人沒有，一個(gè)重要的原因是我們堅(jiān)持下來了?！睕]有不懈的追求，沒有厚實(shí)的積蘊(yùn)，很難在教育、求知的道路上留下一個(gè)個(gè)深深的足跡。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。是的，把簡單的事情重復(fù)做是專家；把重復(fù)的事情用心做是贏家。我想作為教師，這里的重復(fù)應(yīng)該是一種不斷梳理、總結(jié)與反思的堅(jiān)持，在堅(jiān)持中我們鞏固舊聞，探索新知，在堅(jiān)持中我們繼續(xù)實(shí)踐，在堅(jiān)持中我們摸索經(jīng)驗(yàn)，在堅(jiān)持中我們形成自己的風(fēng)格；對于我們同學(xué)，是簡單單調(diào)生活的活出個(gè)中滋味，是“不信東風(fēng)喚不回”的執(zhí)著，是“衣帶漸寬”的“終不悔”；不斷的堅(jiān)持做下去我們就是專家、贏家。
    新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。最后讓我們?nèi)w師生一起用飽滿的熱情，用一份執(zhí)著的求真之心共創(chuàng)20xx年輝煌，在春意盎然的今天讓我們一起播下心愿的種子，祝愿我們的教師身體健康，事事順心，祝愿我們親愛的同學(xué)們馬年更上一層樓，祝愿我們的學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù)日益提高，品牌影響不斷擴(kuò)大，明天更加美好！
    我的發(fā)言完畢，謝謝大家傾聽！
    疫情期間開學(xué)校長講話稿篇六
    各位老師、同學(xué)們：
    大家好！
    輕松、快樂的寒假，猶如節(jié)日的焰火，意猶未盡，新學(xué)期的腳步，伴隨著春天，生機(jī)勃勃的氣息悄然來臨。今天，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部向一年來辛勤耕耘在教學(xué)一線的全體教職員工表示誠摯的敬意和衷心的感謝！向上學(xué)期受到各級各類表彰的老師和同學(xué)們致以熱烈的祝賀！
    剛剛送走的20xx年，是學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的一年，全校教職員工精誠團(tuán)結(jié)、敬業(yè)愛生、無私奉獻(xiàn)，開拓進(jìn)取，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)中有升、健康發(fā)展，黨員及教師隊(duì)伍思想作風(fēng)、工作作風(fēng)明顯改善，教學(xué)常規(guī)管理逐步規(guī)范，校園文化建設(shè)成效明顯，精神文明創(chuàng)建水平顯著提高。這些成績的取得，歸功于市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷，歸功于市六中的全體師生。
    老師們，同學(xué)們，已然來臨的20xx年，是我校關(guān)鍵的一年，根據(jù)市教育局的安排與部署，今年年底庫爾勒市屬學(xué)校均要達(dá)到義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，這對我校來說既是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)。為此，我校將立足學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持“以德立校、依法治校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、特色活?！鞭k學(xué)理念，實(shí)施“學(xué)校管理水平，教學(xué)質(zhì)量顯著提高，把學(xué)校辦成學(xué)生，家長，社會、政府滿意的示范性學(xué)校”。本學(xué)期學(xué)校將致力于以下幾個(gè)方面的工作：
    一是繼續(xù)發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范帶頭作用，落實(shí)好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育長效機(jī)制，抓好班子、帶好隊(duì)伍、教好學(xué)生。
    二是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校德育工作，并做好德育達(dá)標(biāo)校資料的工作。首先，深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，抓好學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)教育和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)和正確的價(jià)值觀、世界觀。其次，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化內(nèi)涵，用豐富多彩的校園文化活動來凝聚師生、活躍校園。三月是公民道德建設(shè)宣傳月，３月５日又是學(xué)雷鋒日，在這里，學(xué)校倡議全體師生，帶頭講文明、樹新風(fēng)，如：見了老師要行禮、升降國旗要肅立、同學(xué)之間要友愛、勤儉節(jié)約要牢記，衛(wèi)生習(xí)慣要保持。
    三是繼續(xù)抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)，以師德師風(fēng)建設(shè)為突破口，培養(yǎng)教師“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表”的職業(yè)道德風(fēng)范。關(guān)注每一位教師的成長與發(fā)展。
    同學(xué)們，碩果遍地的金秋，來自春的播種、夏的耕耘，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神的結(jié)晶，是我們建設(shè)美好家園，實(shí)現(xiàn)中國夢的強(qiáng)大精神動力。希望同學(xué)們牢記老師的教誨，能在新的學(xué)期里刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取，張揚(yáng)個(gè)性、全面發(fā)展，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體、學(xué)會生活、學(xué)會合作、學(xué)會審美，做一個(gè)有理想、有知識的人，一個(gè)對國家、對民族有用的人。
    同時(shí)也希望我們廣大教職工鼓足干勁、力爭上游，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，以準(zhǔn)確的人生定位、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，做好本學(xué)期的各項(xiàng)工作。“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，老師們、同學(xué)們，讓我們在這個(gè)孕育希望的季節(jié)里一起前行，為實(shí)現(xiàn)我們的既定辦學(xué)目標(biāo)策馬揚(yáng)鞭，勇往直前！
    謝謝大家！
    疫情期間開學(xué)校長講話稿篇七
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
    大家早上好！
    寒梅雪中盡，春風(fēng)柳上歸。值此新年開學(xué)之際，我首先向各位表示誠摯的祝福，祝愿我們的老師身體健康，家庭幸福，工作順利，創(chuàng)造一流的教學(xué)業(yè)績。祝愿我們的同學(xué)品行優(yōu)良、體格健壯、發(fā)奮努力，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績；祝我們的學(xué)校欣欣向榮，蒸蒸日上，捷報(bào)頻傳，一年更比一年強(qiáng)！
    去年的一場暴雪致使我們一三五年級考完之后不得不放假，二四六年級延遲至昨天才考。昨天晚上老師們加班加點(diǎn)改出了試卷，爭取本周將素質(zhì)報(bào)告單和獎(jiǎng)狀發(fā)到同學(xué)們手中。大雪雖然打亂了我們正常的教育教學(xué)秩序，但卻覆蓋不了我們辛苦奮斗一年的累累碩果?；仡檮倓傋哌^的20xx年，我們非常的欣慰，和諧校園建設(shè)初見端倪，學(xué)校各方面取得了非常喜人的成績，被評為江蘇省文明學(xué)校，江蘇省體育教育工作先進(jìn)學(xué)校、江蘇省綠色學(xué)校，句容市20xx年度安全工作先進(jìn)學(xué)校，獲得全國青少年五好小公民主題教育“知榮明恥樹新風(fēng)”讀書征文活動集體獎(jiǎng)、全國青少年“中國驕傲”讀書教育活動特別獎(jiǎng)、鎮(zhèn)江市中小學(xué)生五好小公民主題教育讀書征文活動一等獎(jiǎng)、句容市第三屆中小學(xué)生器樂比賽出色組織獎(jiǎng)等榮譽(yù)。向全市成功舉行了“誦經(jīng)典，品美文，厚學(xué)養(yǎng)”經(jīng)典詩文誦讀展示活動和新世紀(jì)廣場文藝演出，引起了非常好的社會反響。我們的教師在課堂教學(xué)、基本功競賽及論文評比中也是屢屢獲獎(jiǎng)。我們的學(xué)生個(gè)人在作文、英語、體育、藝術(shù)、科技等各項(xiàng)比賽中更是捷報(bào)頻傳，各類習(xí)作發(fā)表五百多篇。
    我代表學(xué)校向在各自崗位上付出艱辛勞動的各位教職員工表示深深的感謝崇高的敬意！向在各方面取得優(yōu)異成績，為學(xué)校爭得榮譽(yù)的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！
    一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在少年。少年兒童時(shí)期好比是人生的春天，在這成長的季節(jié)里，我們更要努力學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉、長知識，長身體，長修養(yǎng)，長才干。讓我們珍惜這大好的春光，珍惜這黃金般的少年時(shí)代，奮發(fā)努力，蓬勃向上，成長得更健康、更茁壯！新學(xué)期是我們播種的季節(jié)，是我們賽跑的起點(diǎn)，是我們成功的源頭。讓我們遠(yuǎn)離塵囂的喧鬧，回歸書香的寧靜，積極開展經(jīng)典誦讀，人人參與讀書活動，個(gè)個(gè)爭做書香學(xué)子，家家爭當(dāng)書香家庭，以好書為友，與大師作伴，與人類崇高精神對話，讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)成為書香飄逸的校園！
    在這里，我還特別想對六年級的同學(xué)們說幾句話：這是你們在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，希望你們在各個(gè)方面能為其他年級的弟弟妹妹們做好表率，給老師留下美好印象，給同學(xué)留下珍貴友誼，為自己留下溫馨回憶，為母校增添燦爛光彩。更希望你們珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，為順利升入中學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。！雖然只有短短的六個(gè)字，而其中的含義卻非常豐富。它鼓勵(lì)人們永遠(yuǎn)保持勃勃的朝氣，不斷地超越自己，充分表達(dá)了奧林匹克運(yùn)動不斷進(jìn)取、永不滿足的奮斗精神。老師們，同學(xué)們，新的一年，讓我們齊心協(xié)力，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，以更快的速度發(fā)展，用更強(qiáng)的實(shí)力展示我們的風(fēng)采，共譜實(shí)驗(yàn)小學(xué)新的輝煌篇章！
    疫情期間開學(xué)校長講話稿篇八
    各位老師，大家好!
    首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)與大家交流、互動的機(jī)會。在此，我先向各位兄弟姐妹拜個(gè)晚年：祝大家在新的一年里，工作順心，生活稱心，愛人知心，天天開心!
    我今天要交流的是：高效課堂教學(xué)流程。我們英語組全體教師通過集體備課，聽課、評課，學(xué)習(xí)、研討，總結(jié)和反思等環(huán)節(jié)，加上幾次的教研組會議，最后形成了英語組高效課堂教學(xué)流程。它有英語學(xué)科的局限性，但整個(gè)流程是一樣的，希望能給大家一點(diǎn)幫助。
    5.其他內(nèi)容。有時(shí)候我會考查學(xué)生背課文，由于時(shí)間有限，我會先考查中下等學(xué)生的背誦情況，背課文的基礎(chǔ)分值是2分，這樣b\c層次的學(xué)生如果課文背得好，得到的分值就會很高，所以當(dāng)他們早上看見我的時(shí)候，就會圍著我要給我背課文，他們怕排不上號，失去得分的大好機(jī)會。我們組宿金卉老師，在這個(gè)環(huán)節(jié)用過傳統(tǒng)英語高效課堂教學(xué)中的“freetalk”自由交流形式，我認(rèn)為也是值得推廣的。學(xué)生在單位時(shí)間內(nèi)，盡可能多地說出自己學(xué)過的句子，既是對已學(xué)知識的積累，又培養(yǎng)了學(xué)生組織語言，現(xiàn)場表達(dá)的能力!這個(gè)環(huán)節(jié)也可以是師生間的互動，比如我們剛剛學(xué)習(xí)完現(xiàn)在完成時(shí)的用法，老師就可以提一個(gè)問題，拋磚引玉，讓一名學(xué)生來回答，然后再由這名學(xué)生繼續(xù)提問相關(guān)但不重復(fù)的問題，他隨意叫任何一名學(xué)生來回答，就這樣“onebyone”輪流下去，每個(gè)學(xué)生既充當(dāng)了學(xué)生的角色，要回答問題，又充當(dāng)了老師的角色，要提出問題，并且他們提的問題一定是他們自認(rèn)為很有難度的，以便展示自己的實(shí)力。
    以上是我對第一環(huán)節(jié)----反饋檢查環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容進(jìn)行的舉例說明。反饋檢查的內(nèi)容如果不是做題，一定是上一節(jié)課布置給學(xué)生的作業(yè)，這樣學(xué)生才能更好地準(zhǔn)備。因此我認(rèn)為這一環(huán)節(jié)要注意：不管是新課、復(fù)習(xí)課還是作業(yè)講評課等，反饋檢查的內(nèi)容要具有實(shí)效性、高效性、激勵(lì)性。實(shí)效性、高效性不言而喻，至于激勵(lì)性，我認(rèn)為反饋檢查是為了激勵(lì)學(xué)生，讓他們有成就感，品嘗到學(xué)習(xí)帶來的榮譽(yù)感，以便于今后更好地學(xué)習(xí)。而絕不是為了難為學(xué)生，估計(jì)這個(gè)問題你不會，就問你，那個(gè)問題有點(diǎn)難，張三回答。李四一定回家沒好好復(fù)習(xí)，就讓李四到黑板前去寫??如果這樣做，長此以往，這個(gè)環(huán)節(jié)就變成了學(xué)生最討厭的環(huán)節(jié)，這個(gè)老師學(xué)生也是自然不希望見到。恨不得今天沒有這課。
    二、新課導(dǎo)入。
    首先要讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，因?yàn)閷W(xué)生手里有導(dǎo)學(xué)案，學(xué)習(xí)目標(biāo)在導(dǎo)學(xué)案上寫得很清楚，也有的老師把導(dǎo)學(xué)案寫到課件上，用多媒體呈現(xiàn)給學(xué)生，讓學(xué)生齊讀。然后再創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，使學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力，引起學(xué)生求知的欲望。
    具體操作各學(xué)科存在很大差異，但以創(chuàng)設(shè)情境的方法導(dǎo)入為好。我最喜歡語文學(xué)科的導(dǎo)入，無論是說明文，散文，還是那些古詩詞，語文老師可以用文字、聲音、圖文并茂地展現(xiàn)所要學(xué)習(xí)內(nèi)容的意境，真美啊!會讓人有種身臨其境的感覺。至于英語學(xué)科的導(dǎo)入，因?yàn)橛糜⒄Z上課的時(shí)候比較多，還有很多學(xué)生，聽不太懂口語，所以很難制造出那種全班受感染的氛圍，但是英語的情景對話非常多，我們完全可以通過圖片，肢體語言制造出那種意境來，讓學(xué)生積極參與其中。有時(shí)也可以用知識間的銜接，環(huán)環(huán)相扣來導(dǎo)入新課。
    三、獨(dú)立學(xué)習(xí)。
    獨(dú)立學(xué)習(xí)完成后，要及時(shí)告知組長，再由組長向老師匯報(bào)。然后是合作交流環(huán)節(jié)，首先是對學(xué)，學(xué)生先將自己在獨(dú)學(xué)過程中的困惑以及用雙色筆標(biāo)注的內(nèi)容，與自己同層次的學(xué)生進(jìn)行交流對學(xué)，解決不了的在與比自己成績好的同學(xué)交流，然后老師把學(xué)生提供上來的問題，在班級展示出來，全體同學(xué)在以小組為單位，進(jìn)行群學(xué)，共同解決這些問題，解決問題的小組要給他們加分。對于學(xué)生解決不了的問題教師要適時(shí)點(diǎn)撥指導(dǎo)，再鼓勵(lì)學(xué)生自己解決問題。教師的評價(jià)要及時(shí)、到位，交流的氛圍才能夠真正的上來，學(xué)生才更愿意主動思考，以顯示自己的能力。最后，各小組派代表抽簽領(lǐng)取自己組要展示的內(nèi)容，這時(shí)各小組根據(jù)展示的內(nèi)容再進(jìn)行深入、具體的交流，明確展示程序，每個(gè)組員領(lǐng)取具體的任務(wù)，為了自己組能夠得高分，準(zhǔn)備充分的情況下，各小組可以在組內(nèi)先進(jìn)行小展示，演練一下。有板書的組，可以派組員寫板書，以免浪費(fèi)展示時(shí)間。這時(shí)將達(dá)到整節(jié)課合作、交流的最高峰，有的學(xué)生為了完成自己要展示的任務(wù)，開始想方設(shè)法，甚至離開自己的座位，或者跑去別的組求助。組內(nèi)成員間也是最團(tuán)結(jié)的時(shí)候，為了全員展示，他們會主動、自覺分工，手把手、一字一句地教潛能生怎么說，怎么做。教師要深入學(xué)生當(dāng)中，查看學(xué)生的準(zhǔn)備情況，解決學(xué)生存在的問題，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，因?yàn)槲覀儼嗳绻谥v解過程中，哪個(gè)小組有創(chuàng)新是要加上2分的鼓勵(lì)分的。提醒學(xué)生調(diào)解好展示的時(shí)間，教師更要觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，注意是否有沒參與的組員，是否有鬧情緒的組員，由于組長分配角色的不公平，這些情況是隨時(shí)可能出現(xiàn)的，而且一些意外事件，在這個(gè)環(huán)節(jié)也容易爆發(fā)，所以這個(gè)環(huán)節(jié)必須有效的完成好。
    五、展示提升。
    1、展示的目的。展示是高效課堂最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，學(xué)生通過展示把在獨(dú)學(xué)、對學(xué)、群學(xué)中總結(jié)的規(guī)律、方法通過動口、動手、動腦等形式呈現(xiàn)給學(xué)生，培養(yǎng)了學(xué)生的能力，使學(xué)生從中體驗(yàn)到成功的快樂。這也是學(xué)生每天最愿意上這節(jié)課的原因，當(dāng)他們在前面展示的時(shí)候，特別是展示的非常精彩，老師和同學(xué)都給以熱烈的掌聲的時(shí)候，他們那種快樂的心情是可以想象、難以言表的。
    2、展示內(nèi)容的要求。
    學(xué)生已經(jīng)解決的問題，一般不需要展示，展示了也不會的也不需要展示。展示一定是提升，一定要讓學(xué)生“學(xué)會”。決不是各個(gè)小組照著導(dǎo)學(xué)案上的知識點(diǎn)重復(fù)地講解一遍或者是對答案。導(dǎo)學(xué)案上已經(jīng)把知識點(diǎn)寫得清清楚楚了，學(xué)生就沒有必要在把導(dǎo)學(xué)案上的知識點(diǎn)又板書到黑板上，然后說下面由我們組來講解什么什么。因此展示的內(nèi)容要具有(1)問題性。從展示的內(nèi)容上來講，要展示共性度高的問題，或者易錯(cuò)點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)等問題。要精。(2)層次性。從展示的分工上來講，要避免精英展示，為不同層次的學(xué)生盡可能提供展示的機(jī)會，滿足個(gè)體需要，增強(qiáng)自信心，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作意識與集體意識，可在點(diǎn)評時(shí)打合作分，全員參與滿分，否則適當(dāng)扣分，老師也可以根據(jù)情況要求各組均全員參與。
    (3)互動性。從展示的方式上來講，要體現(xiàn)出師生、生生的交往，可以是疑難求助，很多時(shí)候在前面講解的同學(xué)，講著講著，自己就懵了，詞不達(dá)意，在加上下面同學(xué)犀利的質(zhì)疑對抗，他們就會選擇疑難求助，要么求助同學(xué)，要么求助老師。還有的學(xué)生在展示時(shí)，像個(gè)小老師一樣，在前面落落大方，有提問，有點(diǎn)評，和學(xué)生之間互動得非常好!學(xué)生展示完，下面的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行，講解、補(bǔ)充、質(zhì)疑，老師適時(shí)的補(bǔ)充和點(diǎn)撥。(4)創(chuàng)生性。從展示的價(jià)值體現(xiàn)上來講，包括學(xué)習(xí)的方法總結(jié)、規(guī)律探尋、學(xué)習(xí)的新發(fā)現(xiàn)、新思考、新感悟或新的成果展示等。往往在學(xué)生的展示過程中，會出現(xiàn)許多老師意想不到的新知識生成。老師要鼓勵(lì)學(xué)生的大膽思考、獨(dú)立創(chuàng)新。
    3、展示行為的要求。
    展示學(xué)生要提前進(jìn)入預(yù)定位置;展示者要準(zhǔn)備要充分，盡量脫稿或半脫稿;展示者的站位要合理，站要直立，要做到擁而不擠，前后由低到高，服裝整潔、儀表大方;展示者要聲音洪亮，語言規(guī)范、簡潔，語速不要太快或太慢，要使用禮貌用語，比如我的講解同學(xué)們滿意嗎?同學(xué)們還有什么要補(bǔ)充的嗎?同學(xué)們還有什么疑問嗎?等等;展示者要充分運(yùn)用展示藝術(shù)，善于運(yùn)用肢體語言，講解黑板上的內(nèi)容時(shí)要側(cè)身，保證每個(gè)學(xué)生都能看見;板書要迅速、工整規(guī)范，合理運(yùn)用雙色筆。
    4、對聽展者的要求。
    5、質(zhì)疑對抗要求。
    展示者展示完后，聽展者如有疑問要及時(shí)提出自己的觀點(diǎn)，其他同學(xué)可以進(jìn)一步質(zhì)疑對抗;質(zhì)疑對抗要針對問題，避免不必要的爭論;聽展者主動質(zhì)疑、補(bǔ)充要做到有搶有讓、語言規(guī)范、簡明扼要;進(jìn)行對抗質(zhì)疑時(shí)無需舉手，可直接起立發(fā)表自己的觀點(diǎn)。聽展者在補(bǔ)充評價(jià)時(shí)，要用第二人稱，目視被評價(jià)者;不做重復(fù)、無意義評價(jià)，要積極發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，中肯指出不足;大膽鼓勵(lì)個(gè)性化、創(chuàng)新性的觀點(diǎn)表露。
    6、點(diǎn)評要求。
    點(diǎn)評員可以是2組為1組點(diǎn)評，3組為2組點(diǎn)評，教師也可以隨時(shí)把點(diǎn)評的順序調(diào)過來，也就是2組為3組點(diǎn)評，1組為2組點(diǎn)評，避免出現(xiàn)不公平現(xiàn)象;也可以由老師指定一人作為點(diǎn)評員，這樣可以做到點(diǎn)評一致。點(diǎn)評員的聲音要洪亮，清楚，要說明得失分的原因，比如你們組閆霞的聲音有點(diǎn)小，希望以后再大點(diǎn)聲，滿分10分給你們9分，你們組講解比較詳細(xì)，只是有一處疑問沒能給同學(xué)們解答好，滿分10分給你們9分，你們組c類的張光遠(yuǎn)展示時(shí)表現(xiàn)突出，給他多加一分等等。展示的同學(xué)要對點(diǎn)評員的給分表現(xiàn)感謝，并且欣然接受。
    展示是高效課堂的亮點(diǎn)同時(shí)也是難點(diǎn)，如果掌控不好，就會出現(xiàn)失控的局面，如課堂秩序混亂，耽誤時(shí)間，優(yōu)等生唱獨(dú)角戲，課堂氣氛沉悶，無人質(zhì)疑、補(bǔ)充，展示者鬧情緒，中途下場等等。那么就要求教師對組長、組員、展示者、聽展者、點(diǎn)評員不斷培訓(xùn)，明確要求，調(diào)動他們的積極性。在展示過程中要求教師適時(shí)點(diǎn)撥、引導(dǎo)、啟發(fā)、補(bǔ)充、調(diào)解課堂氣氛，要讓學(xué)生感到跳一跳就能夠得到，而不是教師強(qiáng)權(quán)奪位。展示環(huán)節(jié)如果調(diào)控好，高效課堂必將成為學(xué)生獲取知識的天堂。
    六、達(dá)標(biāo)測評。
    達(dá)標(biāo)測評要合理設(shè)計(jì)檢測題，它要根據(jù)不同內(nèi)容的特點(diǎn)和學(xué)生的現(xiàn)狀，緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo)，突出學(xué)習(xí)重難點(diǎn)，進(jìn)行設(shè)計(jì)。其中基礎(chǔ)題占60%，提高題占30%，拓展題占10%，這種設(shè)計(jì)能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和挑戰(zhàn)的欲望，既有必要的難度，也有一定的梯度，能保證各個(gè)層次的學(xué)生都有充足的營養(yǎng)可享。批改可以由學(xué)習(xí)小組內(nèi)互相批改，組間互相批改，集體訂正等方法。批閱后各個(gè)小組要統(tǒng)計(jì)達(dá)標(biāo)情況，報(bào)告最高分、最低分、組內(nèi)平均分，并公布在分?jǐn)?shù)欄中。通過檢測----可以評價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)效果，讓每個(gè)學(xué)生都找到差距，找到追趕的目標(biāo)，讓學(xué)生有競爭意識，在學(xué)習(xí)中你追我趕，在一定程度上激發(fā)學(xué)生潛能，從而提高課堂高效性。
    達(dá)標(biāo)測評也是檢驗(yàn)教師工作實(shí)效性的重要一個(gè)環(huán)節(jié)，當(dāng)檢測達(dá)標(biāo)率不高時(shí)，教師及時(shí)進(jìn)行反思，反思是不是教材分析不透徹，學(xué)生預(yù)習(xí)是不是不科學(xué)，點(diǎn)撥是不是不到位，展示時(shí)是不是不細(xì)致，當(dāng)堂檢測題是不是難度大等等。教師可以準(zhǔn)確的分析自身存在的有缺點(diǎn)，及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。教師根據(jù)達(dá)標(biāo)測評，了解整節(jié)課學(xué)生掌握情況，分析不同層次學(xué)生存在的薄弱環(huán)節(jié)，并在導(dǎo)學(xué)案所設(shè)定位置做好記錄，作為下節(jié)課反饋檢查的依據(jù)。
    七、整理學(xué)案。
    注意包括疑難問題的整理;重點(diǎn)難點(diǎn)和生成性知識的整理;知識系統(tǒng)梳理;學(xué)習(xí)反思等等。將他們整理在錯(cuò)題本、導(dǎo)學(xué)案的設(shè)定位置或教科書上。
    注意：重點(diǎn)內(nèi)容用好雙色筆標(biāo)記。
    八、評價(jià)機(jī)制。
    課堂上的評價(jià)機(jī)制一定要及時(shí)，要公正、公平。每個(gè)小組都有專門的記分員，有表格，每組六個(gè)人，每天九節(jié)課，每節(jié)課每個(gè)學(xué)生得了幾分，記得一清二楚。放學(xué)前各組記分員將本組總分記錄到黑板上，六個(gè)組，誰高誰低，差距多少，一目了然。第二天還要公示一天，這時(shí)各個(gè)組長就著急了，一定會督促自己組員，回家要完成這，做好那了。特別是有給組內(nèi)扣分的同學(xué)，組員會群起而攻之。
    最后，希望各位能給我多提一些寶貴的意見或建議，如果在高效課堂流程等方面有需要我的地方，我也會毫無保留地奉獻(xiàn)給大家。
    疫情期間開學(xué)校長講話稿篇九
    在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們可以使用講話稿的機(jī)會越來越多，講話稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的`好嗎？以下是小編幫大家整理的疫情期間開學(xué)典禮講話稿，希望對大家有所幫助。
    大家好！
    這個(gè)春節(jié)在不平凡中度過。疫情防控，沒有誰是“局外人”，沒有事是“份外事”，黨中央成立應(yīng)對疫情領(lǐng)導(dǎo)工作小組、發(fā)起“一級響應(yīng)”、各級財(cái)政下達(dá)補(bǔ)助資金112.1億元（截止1月26日0時(shí)），一批批“逆行”醫(yī)療隊(duì)、人民子弟兵馳援疫情一線，政府工作人員“網(wǎng)格化”包保、“地毯式”摸排，企業(yè)加班連夜趕制醫(yī)療防護(hù)物資，群眾自發(fā)捐款捐物……豈曰無衣，與子同袍。這份“同袍”之情，蘊(yùn)含著14億中華兒女同心同向同行的初心和使命；這場共同戰(zhàn)“疫”，踐行著民心才是的“剛性需求”，你我共情、偕作、偕行。最近天氣轉(zhuǎn)暖，但是，每年的3、4月，氣候變化比較大，早晚溫差大，同時(shí)春天天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇，病毒、細(xì)菌等病原微生物也活躍起來，因此春季是流行性感冒容易發(fā)生的季節(jié)。流感的主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、、疲倦乏力、食欲不振、咳嗽、鼻塞等，嚴(yán)重時(shí)會引起肺炎及其它并發(fā)癥。
    為了有效防范和應(yīng)對可能出現(xiàn)的流感疫情，我們必須樹立“健康安全第一”的思想，提高自我防護(hù)意識。
    對付流感最有效、也最健康的方法是提高自身的免疫力，并合理搭配日常飲食中的營養(yǎng)。主要的措施有以下幾條：
    1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其是接觸公共物品后要先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴。
    2、注意飲食衛(wèi)生，不能在路邊小攤隨便購買食品，因?yàn)槁愤厰傂l(wèi)生根本就不能得到保證，各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著大量有害細(xì)菌。
    3、均衡飲食，不挑吃，多吃水果，攝取足夠營養(yǎng)。
    4、盡量少去人流聚集的地方。避免接觸有流感樣癥狀的人。自己出現(xiàn)發(fā)熱流感樣癥狀要及時(shí)去醫(yī)院就診，盡量不要去公共場所，防止傳染他人。
    5、平時(shí)要注意鍛煉身體，定期運(yùn)動，并保證充足睡眠，增強(qiáng)自身抵抗疾病的能力。
    6、隨著天氣逐漸變熱，教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài)，把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去，避免造成室內(nèi)有異味存在。
    同學(xué)們，健康是人類最寶貴的財(cái)富，我們要好好珍惜。流感并不可怕，只要我們切實(shí)做好預(yù)防工作，一定能將病毒拒之門外，健康快樂的度過每一天。
    現(xiàn)在正直三月~四月之間。這樣的天氣給我們帶來了病毒的困擾?，F(xiàn)在，很多地方最熱門的話題就是“流行性感冒”簡稱“流感”。流感這種說它殺傷力強(qiáng)不是，說它殺傷力弱也不是。它只不過是一種會隨著飛沫和空氣到處傳染的小病毒罷了。那為什么它們會對人類造成那么大的影響呢？因?yàn)?，在香港已?jīng)有三名兒童因患上“流感”而在短時(shí)期內(nèi)造成死亡。所以我們不能忽視它。
    流感和平常的感冒病毒不同，而染上了這種病的人的病征也不同。而且，染上了平時(shí)的感冒只要幾下工夫就能康復(fù)。而感染上流感就不單要吃藥那么簡單了，他好了以后還會有可能落下病根呢！流感的傳染速度十分快，特別是在人多的公共場所。所以，大家只要稍不留神，隨時(shí)會有可能染上流感。
    流感潛伏期短，傳播迅速，起病急驟。主要表現(xiàn)為畏寒發(fā)熱，頭痛，咳嗽，伴有咽喉痛。嚴(yán)重的會引起肺炎等并發(fā)癥。請大家做好預(yù)防工作。
    希望大家都能健健康康。我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家。
    疫情期間開學(xué)校長講話稿篇十
    敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
    大家好！
    隆隆春意融化了冬季的寒雪，萬象更新孕育著新年的期望，季節(jié)的輪回帶給我們年歲的增長。伴隨著春天堅(jiān)實(shí)的腳步，懷著對新一年的美好憧憬，我們迎來了新的學(xué)期。
    今天，當(dāng)雄壯的國歌奏響，五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，新學(xué)期、新目標(biāo)、新任務(wù)又?jǐn)[到了我們面前。本學(xué)期，初三的同學(xué)們將迎來中考的考驗(yàn)。全體初三同學(xué)，將充滿自信，刻苦拼搏，全力以赴，一定會在中考中再創(chuàng)佳績，為學(xué)校譜寫新的輝煌。初二的同學(xué)也將迎來地理生物的學(xué)考，相信他們一定會一如既往，全力以赴，為實(shí)現(xiàn)輕輕松松上初三的目標(biāo)而努力。六、七年級的同學(xué)們更不能放松自己，要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，投入到緊張而有趣的學(xué)習(xí)中，讓新學(xué)期的每一天都因我們的努力而精彩！
    同學(xué)們，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該在上課的時(shí)候多聽、多記、多思考，就應(yīng)該寫一手認(rèn)真、漂亮的中國字，就應(yīng)該陽光積極、樂觀向上，就應(yīng)該通過自己的努力成為學(xué)校的驕傲。同學(xué)們，新的學(xué)期，我們胸懷理想，理想能否實(shí)現(xiàn)，取決于你身后那條路上是否留有努力奮斗的足跡。我們將用辛勤的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花綻放。
    同學(xué)們，讓我們在新學(xué)期里共同奮斗，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，快樂學(xué)習(xí)，健康成長。我的演講完畢，謝謝大家！
    疫情期間開學(xué)校長講話稿篇十一
    親愛的同學(xué)們：
    大家好！
    高山仰止，景行行止。一場突發(fā)疫情，使得我們的教學(xué)條件、空間發(fā)生了變化。但是，我們“忠誠于黨的教育事業(yè)”的紅心并沒有變！為學(xué)生茁壯成長，努力奮斗的決心沒有變！我們恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)上好每一節(jié)課！教育部門提出了“停課不停學(xué)”的口號，我校積極響應(yīng)號召，在校長的安排部署下，我們高中部立即采取行動，一方面加快網(wǎng)上平臺的建設(shè)，另一方面培訓(xùn)線上教學(xué)，提高能力。大家積極響應(yīng)，老中青三代教師你追我趕，很快都掌握了線上教學(xué)的技能。在這個(gè)“時(shí)間緊、任務(wù)重”的過程中，大家表現(xiàn)出了良好的“主人翁”精神，彼此相互幫助，互相學(xué)習(xí)。建立了線上班級學(xué)習(xí)群、備課教研群等優(yōu)良的平臺，為教研教學(xué)做了有力的準(zhǔn)備。我們的線上教學(xué)，由起初的摸著石頭過河，到現(xiàn)在的嫻熟掌握上課技能。正是有了大家的努力，使得學(xué)生能茁壯成長，使得某這艘航船，能夠順利揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
    桃李不言，下自成蹊。此刻，對辛勤勞動、無私奉獻(xiàn)的老師們說一聲——辛苦了！謝謝您——老師！
    陪伴是最好的教育，守護(hù)是最好的關(guān)愛。家長們，在這個(gè)特殊的日子里，現(xiàn)實(shí)讓我們，有了充足的時(shí)間和孩子在一起。久違的陪伴，我們更加體會到家庭的溫暖，進(jìn)一步感受到天倫的快樂。在這段日子里，每天你與孩子迎接第一縷陽光，督促孩子打卡、學(xué)習(xí)，為孩子準(zhǔn)備一日三餐，洗衣刷碗，把“兒寒乎？欲食乎？”掛在嘴邊，有時(shí)，幫助孩子填寫各種表格，有時(shí)，陪孩子學(xué)習(xí)到星斗滿天。辛苦了——家長們——謝謝您！孩子之所以優(yōu)秀，正是因?yàn)橛形覀儍?yōu)秀的家長。每個(gè)家庭環(huán)境不同，條件各異，但我們的目的是一樣，就是希望孩子能夠健康成長，從某高中順利考進(jìn)理想的大學(xué)。起初，沒有人在意這一場災(zāi)難，還以為這是一次刮風(fēng)，一場下雨，直到現(xiàn)在，我們才明白，新冠肺炎疫情和每個(gè)人息息相關(guān)。疫情增加了你們的焦慮，焦慮孩子的考試，焦慮孩子的升學(xué)。尤其是畢業(yè)班的家長，你們的心情我感同身受！所以，疫情之初，要求畢業(yè)班老師，不忘初心，要有強(qiáng)于平常十倍、百倍的責(zé)任心與使命感，為20xx年的高考保駕護(hù)航。我們特意為高三學(xué)子，制定了線上教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，講求時(shí)效性。高一、高二也不敢怠慢，因?yàn)?，時(shí)不我待！都在奔跑，我們豈敢停滯！
    風(fēng)雨之后見彩虹。家長們，請你們放心，我們與孩子們在一起。大家戮力同心，為孩子的成長保駕護(hù)航！
    天行健，君子以自強(qiáng)不息。同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)的航船，此時(shí)遇到了一點(diǎn)風(fēng)浪。起初，也許有些同學(xué)感到新鮮，感到好玩！終于可以放開了自由。但是，聰明的你們，馬上認(rèn)識到，我們的學(xué)業(yè)并沒有完成，我們的壓力并沒減輕，清北招生分?jǐn)?shù)線，不會因?yàn)檫@場疫情而改變！這場疫情，是人生中必有的磨練，這是上天對我們的考驗(yàn)。時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)。線上學(xué)習(xí)，更能體現(xiàn)自覺性，更能考驗(yàn)約束力。會學(xué)習(xí)、自律性強(qiáng)的學(xué)生，充分領(lǐng)會老師的點(diǎn)撥，刻苦努力，取得了事半功倍的效果。我相信，他們的進(jìn)步一定是巨大的，我拭目以待！在今后不確定的時(shí)間內(nèi)，我們還會進(jìn)行線上教學(xué)，希望大家自強(qiáng)不息，以更加努力的行動，來實(shí)現(xiàn)更加卓越的自我！用成長的足跡踩踏災(zāi)難，讓不幸成為通向幸福的橋梁。
    “滄海橫流，方顯英雄本色”，同學(xué)們，我們在這場戰(zhàn)役中，要清醒頭腦，把災(zāi)難變成教材，把我們應(yīng)該做的、能夠做的、通過努力做到最好。保持良好的、積極的心態(tài)，共同完成好這場生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育；在抗疫戰(zhàn)爭中，構(gòu)建正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔，從容不迫、愛國愛民的奮斗精神和家國情懷。
    只要我們恪守職責(zé)、自強(qiáng)不息、努力奮斗，我們一定能取勝！寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會來臨，希望如約而至的不只是春天，還有返校后幸福平安、收獲滿滿的你！
    疫情期間開學(xué)校長講話稿篇十二
    高山仰止，景行行止。一場突發(fā)疫情，使得我們的教學(xué)條件、空間發(fā)生了變化。但是，我們“忠誠于黨的教育事業(yè)”的紅心并沒有變!為學(xué)生茁壯成長，努力奮斗的決心沒有變!我們恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)上好每一節(jié)課!教育部門提出了“停課不停學(xué)”的口號，我校積極響應(yīng)號召，在校長的安排部署下，我們高中部立即采取行動，一方面加快網(wǎng)上平臺的建設(shè)，另一方面培訓(xùn)線上教學(xué)，提高能力。大家積極響應(yīng)，老中青三代教師你追我趕，很快都掌握了線上教學(xué)的技能。在這個(gè)“時(shí)間緊、任務(wù)重”的過程中，大家表現(xiàn)出了良好的“主人翁”精神，彼此相互幫助，互相學(xué)習(xí)。建立了線上班級學(xué)習(xí)群、備課教研群等優(yōu)良的平臺，為教研教學(xué)做了有力的準(zhǔn)備。我們的線上教學(xué)，由起初的摸著石頭過河，到現(xiàn)在的嫻熟掌握上課技能。正是有了大家的`努力，使得學(xué)生能茁壯成長，使得某這艘航船，能夠順利揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
    桃李不言，下自成蹊。此刻，對辛勤勞動、無私奉獻(xiàn)的老師們說一聲——辛苦了!謝謝您——老師!
    陪伴是最好的教育，守護(hù)是最好的關(guān)愛。家長們，在這個(gè)特殊的日子里，現(xiàn)實(shí)讓我們，有了充足的時(shí)間和孩子在一起。久違的陪伴，我們更加體會到家庭的溫暖，進(jìn)一步感受到天倫的快樂。在這段日子里，每天你與孩子迎接第一縷陽光，督促孩子打卡、學(xué)習(xí)，為孩子準(zhǔn)備一日三餐，洗衣刷碗，把“兒寒乎?欲食乎?”掛在嘴邊，有時(shí)，幫助孩子填寫各種表格，有時(shí)，陪孩子學(xué)習(xí)到星斗滿天。辛苦了——家長們——謝謝您!孩子之所以優(yōu)秀，正是因?yàn)橛形覀儍?yōu)秀的家長。每個(gè)家庭環(huán)境不同，條件各異，但我們的目的是一樣，就是希望孩子能夠健康成長，從某高中順利考進(jìn)理想的大學(xué)。起初，沒有人在意這一場災(zāi)難，還以為這是一次刮風(fēng)，一場下雨，直到現(xiàn)在，我們才明白，新冠肺炎疫情和每個(gè)人息息相關(guān)。疫情增加了你們的焦慮，焦慮孩子的考試，焦慮孩子的升學(xué)。尤其是畢業(yè)班的家長，你們的心情我感同身受!所以，疫情之初，要求畢業(yè)班老師，不忘初心，要有強(qiáng)于平常十倍、百倍的責(zé)任心與使命感，為_年的高考保駕護(hù)航。我們特意為高三學(xué)子，制定了線上教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，講求時(shí)效性。高一、高二也不敢怠慢，因?yàn)椋瑫r(shí)不我待!都在奔跑，我們豈敢停滯!
    風(fēng)雨之后見彩虹。家長們，請你們放心，我們與孩子們在一起。大家戮力同心，為孩子的成長保駕護(hù)航!
    天行健，君子以自強(qiáng)不息。同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)的航船，此時(shí)遇到了一點(diǎn)風(fēng)浪。起初，也許有些同學(xué)感到新鮮，感到好玩!終于可以放開了自由。但是，聰明的你們，馬上認(rèn)識到，我們的學(xué)業(yè)并沒有完成，我們的壓力并沒減輕，清北招生分?jǐn)?shù)線，不會因?yàn)檫@場疫情而改變!這場疫情，是人生中必有的磨練，這是上天對我們的考驗(yàn)。時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)。線上學(xué)習(xí)，更能體現(xiàn)自覺性，更能考驗(yàn)約束力。會學(xué)習(xí)、自律性強(qiáng)的學(xué)生，充分領(lǐng)會老師的點(diǎn)撥，刻苦努力，取得了事半功倍的效果。我相信，他們的進(jìn)步一定是巨大的，我拭目以待!在今后不確定的時(shí)間內(nèi)，我們還會進(jìn)行線上教學(xué)，希望大家自強(qiáng)不息，以更加努力的行動，來實(shí)現(xiàn)更加卓越的自我!用成長的足跡踩踏災(zāi)難，讓不幸成為通向幸福的橋梁。
    “滄海橫流，方顯英雄本色”，同學(xué)們，我們在這場戰(zhàn)役中，要清醒頭腦，把災(zāi)難變成教材，把我們應(yīng)該做的、能夠做的、通過努力做到最好。保持良好的、積極的心態(tài)，共同完成好這場生命教育、信念教育、科學(xué)教育、道德教育;在抗疫戰(zhàn)爭中，構(gòu)建正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔，從容不迫、愛國愛民的奮斗精神和家國情懷。
    疫情期間開學(xué)校長講話稿篇十三
    親愛的老師、同學(xué)們：
    大家好!
    帶著對暑假生活的完美記憶、懷著對新學(xué)期的憧憬和向往，我們又回到了親切而又熟悉的校園，在此，請?jiān)试S我代表學(xué)校，向大家致以新學(xué)期的問候!祝大家在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、家庭幸福!
    回顧上一學(xué)年，我校在上級各主管部門的關(guān)心和支持下，在全體師生共同努力下，學(xué)校一心一意謀發(fā)展，聚精會神抓質(zhì)量，譜寫了學(xué)校發(fā)展?jié)饽夭实囊还P。本學(xué)期我們將理解新的挑戰(zhàn)，我們相信每一次建立活動都是我們師生成長的催化劑，它將激發(fā)我們向著明亮的那方進(jìn)發(fā)!站在新的起跑線上，讓我們一齊好好謀劃一下吧!
    首先，同學(xué)們要樹立校榮我榮，校恥我恥的主人翁意識。學(xué)校是我們每一位師生成長的搖籃，在這個(gè)搖籃里，我們共閱讀，同豐富。長知識、長智慧、長身體、長思想。我們每一位同學(xué)都是_小學(xué)這個(gè)大家庭的成員，是學(xué)校的主人，心中要裝著學(xué)校、裝著班級，樹立以校為榮、愛校如家的思想。具體來說，在班級里，我們要人人爭做“四好少年”時(shí)刻以班級的利益為重，以群眾的利益為重，個(gè)個(gè)為爭創(chuàng)“常規(guī)管理先進(jìn)班級”出謀劃策，盡心盡力，走在校園，彎要撿起落在地上的每一片紙屑，與人交流語言溫文爾雅等，只有心往一處想，勁往一處用，我們的班級，我們的學(xué)校才能成為我們的樂園，我們的天堂。
    其次，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做自身的需要，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我們正處于積累知識的黃金時(shí)期，需要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)，任何一個(gè)人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話。他們來自不同的國度，在不同的領(lǐng)域中取得了成功，但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計(jì)在于晨，早晨來到學(xué)校抓緊早讀，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽講，用心思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上，你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語文課上，看到你們聲情并茂的演講;科學(xué)課上，看到你們專心致志地實(shí)驗(yàn);音樂課上，傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學(xué)生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
    新的學(xué)期，對于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始?；仨^去，老師們用信念鑄就師魂，愛崗敬業(yè)、銳意改革，努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平，為同學(xué)們的發(fā)展盡心盡力，恪盡職守。“學(xué)高為師，身正為范”，作為一名人民教師，在新學(xué)年里，我們要一如既往，埋頭苦干，用心投身新課程改革，全力打造高效課堂，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，教書育人、為人師表，為同學(xué)們的發(fā)展和終身幸福搭建平臺，為大家的快步騰飛插上翅膀。
    校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，關(guān)系到我們師生能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)。為了使我們的校園更加安全，期望我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。同學(xué)們的所作所為也要有安全意識。有的同學(xué)容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
    在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全，上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?。要注意食品衛(wèi)生安全，此刻氣溫還很高，食物容易變質(zhì)，決不吃霉變不凈的食物。要注意交通安全。十二周歲以下的兒童嚴(yán)禁騎自行車上學(xué)，嚴(yán)禁乘坐無證報(bào)廢、不合格的車輛。出入校門步行，放學(xué)后不要在校門外逗留;上下學(xué)途中橫穿馬路時(shí)要格外注意安全。
    嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時(shí)不要擁擠，推搡，按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué)，以防發(fā)生踩踏事故。防火、防電要求不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故。所有學(xué)生務(wù)必按時(shí)到校，不要提前到校，也不要遲到。上、下午放學(xué)后沒有老師的安排不允許在學(xué)校逗留。此刻天氣還很熱，不允許任何學(xué)生在沒有家長的陪同下，到任何游泳場所游泳，防止溺水事件的發(fā)生。生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范潛力，做到警鐘長鳴!
    老師們，同學(xué)們，過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動力。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張嶄新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢讓我們以各項(xiàng)建立活動為契機(jī)，在活動中發(fā)展，相信我校教育現(xiàn)代化步伐會邁得更堅(jiān)定，_小學(xué)也必將會因你們的精彩表現(xiàn)將更加絢爛。讓我們帶著夢想，帶著期望，用每一天的真誠和努力，共同去開創(chuàng)屬于我們的完美未來吧!
    最后，祝全體師生在新學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    謝謝大家!
    疫情期間開學(xué)校長講話稿篇十四
    尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
    大家好！
    可惡的“新冠肺炎君”攪亂了我們的生活，但在各級黨組織和各行各業(yè)以及無數(shù)專業(yè)人員的有力作為下，“新冠肺炎君”雖仍在暗中作怪，但也得到了有效抵制。
    科學(xué)宣傳，有效部署，沒有控制不了的疫情。
    近日，各級黨組織高度重視疫情防控工作，將此項(xiàng)工作作為當(dāng)前的政治任務(wù)來抓，通過層層落實(shí)、具體安排、多方篩查，得力的措施使新冠肺炎無處遁形。同時(shí)，從中央到地方，各官方媒體時(shí)時(shí)公開跟蹤報(bào)道著新冠肺炎疫情防控情況，并通過圖文、短視頻等多種形式向黨員群眾傳授自防、他防等技巧。
    還記得2003年的非典嗎？那是我記憶中的第一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。當(dāng)時(shí)的我們曾無知過，當(dāng)時(shí)的我們曾束手無策過，當(dāng)時(shí)的我們也面臨著各種各樣的困難，當(dāng)時(shí)的我們……但無論怎么樣，當(dāng)時(shí)的我們是那么齊心協(xié)力，只為一個(gè)目標(biāo)，那就是戰(zhàn)勝非典。xx年后的今天，我們再次遇到了同非典一般的疫情，我們怕什么？有了抗?fàn)幏堑涞慕?jīng)驗(yàn)，剩下的就看廣大黨員群眾怎么做了。只要我們相信黨和政府，積極響應(yīng)黨和政府的號召，聽黨指揮、服從大局、萬眾一心、眾志成城，任由新冠肺炎再怎么作亂，也無法攻破廣大黨員群眾筑牢的銅墻鐵壁。
    近幾日被提及最多的詞，除了新冠肺炎，還有逆行者一詞。他們是新時(shí)代的英雄，當(dāng)黨和國家需要他們時(shí)，無數(shù)“逆行者”志愿請纓，不畏艱險(xiǎn)、不計(jì)個(gè)人得失，毅然決然地奔赴防疫一線。
    特殊時(shí)期，我們要團(tuán)結(jié)起來，從我做起、相信科學(xué)，不造謠、不信謠、不傳謠，“黑暗”終將成為過去。滾蛋吧，“新冠肺炎君”！“你”的考驗(yàn)難不倒我們中華兒女！
    謝謝大家！