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        教師學(xué)生會(huì)工作總結(jié)(通用19篇)

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            總結(jié)是對(duì)我們一段時(shí)間所做所思所成的一種反思和總結(jié)。寫總結(jié)時(shí),我們需要對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行正面評(píng)價(jià),同時(shí)也要誠實(shí)面對(duì)自己的不足之處。這些總結(jié)范文通過具體案例和生動(dòng)語言,展示了優(yōu)秀總結(jié)的特點(diǎn)和技巧。
            教師學(xué)生會(huì)工作總結(jié)篇一
            我叫謝成基,男,1969年12月出生。20__年6月,畢業(yè)于云南師范大學(xué)中文系,取得本科學(xué)歷?,F(xiàn)任舍得中學(xué)七年級(jí)語文,600班班主任。20__年評(píng)定為初中語文一級(jí)教師。至今任現(xiàn)職已滿5年,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申報(bào)語文高級(jí)教師資格。教學(xué)以來,我一直忠誠于黨的教育事業(yè),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感為動(dòng)力,以“教書育人”為己任,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷提高自己的教學(xué)教育水平,并取得了較好的成績。為進(jìn)一步讓發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),不斷提高業(yè)務(wù)能力和水平,現(xiàn)將自己的學(xué)科業(yè)務(wù)工作報(bào)告如下:
            一、教學(xué)研究工作。
            學(xué)校教研工作是同學(xué)校教學(xué)工作緊密結(jié)合,為教學(xué)工作服務(wù),使二者相互促進(jìn)、相得益彰。我從以下方面展開研究的。
            1、我先整體認(rèn)識(shí)、客觀把握。
            搞好教研工作,是提高教學(xué)質(zhì)量的前提,我首先對(duì)語文課程《標(biāo)準(zhǔn)》和所教年級(jí)的教材必有一個(gè)整體認(rèn)識(shí)。因?yàn)?,認(rèn)識(shí)不明確,教學(xué)方向就把握不準(zhǔn),教學(xué)任務(wù)、教學(xué)目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn)和落實(shí)。只能是盲目的干,被動(dòng)的教。只有認(rèn)識(shí)上去了,整體把握住了,才能在具體教學(xué)工作中明確方向,做到綱舉目張。“思想走在行動(dòng)之前,就象閃電走在雷鳴之前一樣”(馬克思)。這句話說__想是行動(dòng)的指南,思想決定著行動(dòng)。因此,我對(duì)所教學(xué)科整體的認(rèn)識(shí),是決定著在教學(xué)工作開始之前開展全面鉆研、仔細(xì)分析。經(jīng)過“由薄變厚”到“由厚變薄”這樣一個(gè)教研過程,總結(jié)出最本質(zhì)、最核心的整體認(rèn)識(shí)來指導(dǎo)具體教學(xué)工作。
            2、我先確定課題,重點(diǎn)突破。
            教學(xué)工作中的重難點(diǎn),理所當(dāng)然的應(yīng)該成為教學(xué)研究的重點(diǎn)課題,要給予鉆研和攻破。比如:作文教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分,也是語文教學(xué)中的難點(diǎn)之所在。我在教語文課時(shí),始終將作文教學(xué)確定為教研課題,并對(duì)其進(jìn)行了全方位的研討。最后將作文寫作過程確定為“想---說---寫---改”這樣一個(gè)鏈狀結(jié)構(gòu)序列,采用“先想后說,先想后作,以想帶寫”的作文訓(xùn)練形式培養(yǎng)學(xué)生作文能力,收到了較好的效果,使作文教學(xué)這一教學(xué)難題,得以重點(diǎn)突破。
            3、我先聯(lián)系實(shí)際、解決問題。
            4、我先學(xué)習(xí)借鑒、再取精華客觀事物的反映和認(rèn)識(shí)。這樣在具體的語言環(huán)境去理解學(xué)習(xí)內(nèi)容,形成教學(xué)成果。
            我博采眾家,吸收借鑒,創(chuàng)造出屬于自己的適應(yīng)現(xiàn)代化教育和符合初中生心理發(fā)展規(guī)律的教學(xué)方法來提高教育教學(xué)能力和水平。如,我讀《葉圣陶語文教育論集》后,我對(duì)葉老的作文教育思想進(jìn)行了全面地探討,從中挖掘到了許多有價(jià)值的成果,吸收到了許多有益的精華。我經(jīng)過學(xué)習(xí)借鑒,吸取精華,自己撰寫了多篇教育教學(xué)的論文,如,《試談我鄉(xiāng)少數(shù)民族學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)》、《試探語文學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》、《小議互動(dòng)式教學(xué)在初中語文課教學(xué)中的應(yīng)用》等,對(duì)于我的作文教學(xué)也會(huì)起到積極的促進(jìn)作用。
            5、我先總結(jié),再實(shí)踐。
            列寧講:“總結(jié)過去,是為了更好的開辟未來。”理論來源于實(shí)踐,對(duì)實(shí)踐又具有指導(dǎo)意義。學(xué)會(huì)總結(jié)是教師自我提高的最有效途徑,教學(xué)上我先總結(jié)也是一種教研能力的體現(xiàn)。近年來,我在《丘北教育》、《文山報(bào)》、《中國教育教學(xué)論壇》、“百度”上發(fā)表數(shù)篇教育教學(xué)論文,對(duì)我的教育教學(xué)實(shí)踐工作確有幫助。我認(rèn)為只有善于總結(jié),才能有所揚(yáng)棄,有所提高,有所收獲。
            二、教學(xué)反思。
            (一)思想方面。本人擁護(hù)中國^v^的領(lǐng)導(dǎo),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。積極參加學(xué)校組織的每周一次的政治學(xué)習(xí),并寫好心得。將黨和人民交給我的教育工作做實(shí)做好,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,為人師表,做好學(xué)生的表率。不歧視學(xué)生,不體罰學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。教育時(shí),曉之以理,動(dòng)之以情。在教學(xué)過程中,我越來越深地體會(huì)到教書育人的神圣與崇高,力爭(zhēng)限度地發(fā)揮我的能力,力爭(zhēng)能無愧于黨和人民,無愧于我的學(xué)生們。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,比如,《教師魅力__》,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
            (二)教學(xué)方面。
            我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。就此我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師以及學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),認(rèn)真記錄好聽課筆記。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新《課標(biāo)》、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍,并進(jìn)行部分載錄和寫些心得體會(huì)。在平時(shí)的工作中,我能認(rèn)真鉆研教材,積極參加學(xué)校組織的集體備課、到“云教云”中曬課學(xué)習(xí),并與同學(xué)科老師共同研究,體現(xiàn)以人為本的教學(xué)思想,教育學(xué)生先成人,后成才,了解學(xué)生的情況,認(rèn)真書寫教案,理清教學(xué)目標(biāo),突出教學(xué)重點(diǎn),考慮學(xué)生的接受能力,妥善選擇好教學(xué)方法,因材施教。并結(jié)合多媒體教學(xué)手段給學(xué)生以直觀、形象而又生動(dòng)的印象。多次給學(xué)生傳授學(xué)習(xí)方法,人生解悟,有選擇地布置作業(yè),堅(jiān)持每節(jié)課都采用問答的方式進(jìn)行檢查,并及時(shí)鼓勵(lì),力爭(zhēng)將手頭的資料用好,以此來鞏固課堂所學(xué)的知識(shí)。每次月考后,對(duì)學(xué)生的考試情況做好分析,并制定今后的努力措施,力爭(zhēng)每次都有一些進(jìn)步。我還參與了嘗試教學(xué)這一課題的研究,主要研究如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。在日常工作中,我能與同事很好地相處,有問題虛心求教,多聽同年級(jí)同學(xué)科老師的課,互相探討,共同提高。在學(xué)生面前,我能為人師表,建立民主、平等的師生關(guān)系。在這樣的教學(xué)中,在自己的努力下,我也頗有心得,對(duì)于如何上好語文課有了進(jìn)一步的理解。如今,我這樣的老牛,能熟練地使用多媒體制作課件,并能較好地駕馭課堂,是我的精神與進(jìn)步?jīng)Q的成果。
            (三)自身培養(yǎng)。
            教師學(xué)生會(huì)工作總結(jié)篇二
            《xx省學(xué)前教育條例》于xx省十二屆*大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議經(jīng)過,自12月1日起施行。《xx省學(xué)前教育條例》明確了我省學(xué)前教育公益普惠發(fā)展的基本方向,突破了制約學(xué)前教育發(fā)展的關(guān)鍵問題,回應(yīng)了百姓關(guān)心的熱點(diǎn)問題,為促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展,規(guī)范學(xué)前教育行為,維護(hù)學(xué)齡前兒童的合法權(quán)益供給了法律保障。經(jīng)過本次對(duì)學(xué)前教育條例的學(xué)習(xí),使我感觸頗深。
            作為學(xué)前班的教師,既要培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的本事的本事,同時(shí)又要幫忙他們養(yǎng)成樂于助人,尊老愛幼的良好品行。以下是我的一些心得體會(huì):
            一、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。學(xué)前班學(xué)生由于年齡小、自控本事差、紀(jì)侓渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣開始,課上進(jìn)行趣味教學(xué)、盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)侓。利用各種獎(jiǎng)勵(lì)措施激勵(lì)孩子,及時(shí)提醒孩子們做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表此刻班里進(jìn)行榜樣教育。在日常學(xué)習(xí)中、時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。
            二、關(guān)心愛護(hù)每個(gè)孩子。我國著名教育家夏沔尊說過:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育?!边@個(gè)年齡段孩子的心靈是純潔的,同時(shí)也是十分脆弱的,這就需要教師用自我一顆真誠、熱愛、賞識(shí)孩子的心去喚醒,去呵護(hù)。*時(shí)多與孩子交談,多給孩子以愛撫,走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,用愛心來澆灌和呵護(hù)他們。哪怕只是一道暖和目光,也會(huì)讓其爭(zhēng)當(dāng)“好孩子”“乖孩子”的信念倍增。在班里我*等對(duì)待每一位同學(xué),課下我們像朋友的相處,融洽的師生關(guān)系,讓孩子們能在簡(jiǎn)便歡樂的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)。
            三、教育要順應(yīng)兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)并做到因材施教。3—6歲,對(duì)孩子來說是一個(gè)發(fā)育的黃金時(shí)期。這個(gè)年齡段是孩子語言飛速發(fā)展的時(shí)期,是孩子一生中智力發(fā)展最迅速的時(shí)期;是孩子個(gè)性構(gòu)成的關(guān)鍵時(shí)期。作為一名幼兒教師,應(yīng)抓住這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,促進(jìn)兒童智力,言語及個(gè)性地快速發(fā)展。同時(shí)在對(duì)不一樣類型,不一樣個(gè)性的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)有針對(duì)性地進(jìn)行教育,將培優(yōu)扶差工作做到最好。在下半學(xué)期班里來了2個(gè)新學(xué)生,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較弱,為了讓她們盡快的融入到這個(gè)團(tuán)體,我利用下課后的時(shí)間給她們補(bǔ)課,積極和家長交流意見,經(jīng)過2個(gè)月的時(shí)間,她們的提高很大。
            重在習(xí)慣、貴在堅(jiān)持。其實(shí)此刻的孩子由于優(yōu)生優(yōu)育,智力不會(huì)相差很多,關(guān)鍵是習(xí)慣。*時(shí)我就和孩子說過做任何一件事情要么不做,要做就要堅(jiān)持并且要盡力做好,即使是玩某項(xiàng)玩具或?qū)W騎自行車、學(xué)溜旱冰、踏板車、下棋等。其實(shí)這就在培養(yǎng)孩子做事要有恒心和毅力,做事要有上進(jìn)心。要么不學(xué),要學(xué)就應(yīng)當(dāng)有職責(zé)心盡力學(xué)好,至于到達(dá)什么程度,那是本事問題,而現(xiàn)代優(yōu)生優(yōu)育的孩子中習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)比資質(zhì)重要。家長應(yīng)幫忙孩子共度難關(guān)孩子在學(xué)任何一樣資料時(shí)如鋼琴、書法、畫畫、棋類等都會(huì)有必須時(shí)期的困難期,家長應(yīng)當(dāng)有耐心并鼓勵(lì)、幫忙他一齊度過難關(guān)。
            雖然在學(xué)前班的工作多少有些辛苦,每一天總是忙忙碌碌的,可是看到孩子們?cè)诤?jiǎn)便愉快的環(huán)境中能健康茁壯的成長,歡樂無憂的學(xué)習(xí)和游戲,感到所有的付出都是一種幸福。
            教師學(xué)生會(huì)工作總結(jié)篇三
            精心備課、突出重難點(diǎn);同時(shí)在課前布置學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí),對(duì)學(xué)生在預(yù)習(xí)時(shí)可能遇到的困難,學(xué)生有什么樣的想法進(jìn)行大膽的猜測(cè)。
            二、課堂教學(xué),師生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展。
            堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,以“自主創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。
            三、創(chuàng)新評(píng)價(jià),激勵(lì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,課后輔導(dǎo)、輔心,促進(jìn)師生之間情感的升華。
            學(xué)生最怕的就是作業(yè)多,作業(yè)太難。特別是對(duì)于八班來說,對(duì)于學(xué)生作業(yè)的布置,我本著“因人而異、適中適量”的原則進(jìn)行合理安排,既要使作業(yè)有基礎(chǔ)性、針對(duì)性,綜合性,又要考慮學(xué)生的不同實(shí)際,突出層次性,堅(jiān)決不做毫無意義的作業(yè)。學(xué)生的每次作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真并做到了面批面改。個(gè)別錯(cuò)題,當(dāng)面講解,出錯(cuò)率在50%以上的,我認(rèn)真作出分析,并進(jìn)行集體講評(píng)。對(duì)批評(píng)過的學(xué)生,曉之以理,動(dòng)之以情;這樣能緩和師生之間在不愉悅時(shí)的矛盾,消除學(xué)生的恐慌及逆反心理,讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的欽佩!
            四、工作中存在的問題。
            教材挖掘不深入。教法不靈活,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo).差生末抓在手。由于對(duì)學(xué)生的了解不夠,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。教學(xué)反思不夠。
            五、今后努力的方向。
            加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。加強(qiáng)教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。
            總之,一份耕耘,一份收獲,教學(xué)工作苦樂相伴,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑。本人今后將在教學(xué)工作中,汲取別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。雖然取得了一定的成績,但也存在一定的缺點(diǎn)。本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞好。
            教師學(xué)生會(huì)工作總結(jié)篇四
            老師們,同學(xué)們:。
            大家好!
            在這驕陽似火、鑠石流金的炎炎夏日,今天我們齊聚一堂,很高興的看到xxxxxxx學(xué)生會(huì)第二次中期調(diào)整大會(huì),在各方的關(guān)心與幫助下,經(jīng)過大會(huì)籌委會(huì)緊張而精心的準(zhǔn)備隆重的開幕了!
            xxx大學(xué)學(xué)生會(huì)作為校黨委直接指導(dǎo),校團(tuán)委具體指導(dǎo)的學(xué)生組織,本著“為同學(xué)服務(wù),替老師分憂,給學(xué)校爭(zhēng)光”的宗旨,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)生干部,扎實(shí)有效地推動(dòng)了學(xué)生會(huì)工作全面發(fā)展。學(xué)院學(xué)生會(huì)作為本會(huì)的二級(jí)組織,在過去一年中,接受各級(jí)黨委、校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)團(tuán)組織及校學(xué)生會(huì)的雙重指導(dǎo),以高度的責(zé)任感,在引領(lǐng)校園文化上做了大量的工作,引導(dǎo)同學(xué)們樹立了“大愛、博愛”的精神。為樹立優(yōu)秀典型,充分調(diào)動(dòng)各級(jí)學(xué)生會(huì)組織和的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,共青團(tuán)xxxxx大學(xué)委員會(huì)、x大學(xué)學(xué)生會(huì)決定,評(píng)選出20xx-20xx學(xué)年xxx大學(xué)“先進(jìn)學(xué)生會(huì)”。
            作為“先進(jìn)學(xué)生會(huì)”組織,應(yīng)該做到:
            第一,堅(jiān)決貫徹黨的基本路線,積極引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)馬列主義、^v^思想、^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,開展愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育,引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,帶領(lǐng)同學(xué)成長為適應(yīng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格人才。
            第二,充分發(fā)揮聯(lián)接學(xué)校與廣大同學(xué)之間的橋梁紐帶作用,在維護(hù)國家、人民、學(xué)校、集體利益同時(shí),維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益;及時(shí)了解和反映廣大同學(xué)的愿望和要求,幫助同學(xué)解決實(shí)際困難。
            第三,組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)服務(wù)活動(dòng),根據(jù)同學(xué)特點(diǎn)開展課外科技、文化、體育等健康有益的活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)的全面素質(zhì),努力實(shí)現(xiàn)自我服務(wù)、自我教育、自我管理。
            第四,加強(qiáng)與校內(nèi)各有關(guān)部門的溝通,發(fā)展與兄弟院校學(xué)生組織、社會(huì)各界的有益交流和聯(lián)系,增進(jìn)友誼,交流經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)合作,共同發(fā)展。
            同時(shí)在部門建設(shè)上,希望學(xué)生會(huì)完善管理辦法的同時(shí),加強(qiáng)各職能部門的建設(shè),使其能夠更好的發(fā)揮在組織建設(shè)上的作用。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部門之間的交流學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與輔導(dǎo)員間的交流,提高學(xué)生會(huì)在同學(xué)們中的影響力。
            最后,希望大會(huì)本著公正公開的原則進(jìn)行嚴(yán)格的評(píng)選;也希望各學(xué)院學(xué)生會(huì)在今后的工作中再接再厲,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),解決新問題,“為同學(xué)服務(wù),替老師分憂,給學(xué)校爭(zhēng)光”!
            謝謝大家!
            教師學(xué)生會(huì)工作總結(jié)篇五
            本屆學(xué)生會(huì)在成立之后,在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和支持下,緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建本科院校的中心工作,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力,不斷拓寬工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,整體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃,并取得了顯著的成績,現(xiàn)就即將過去一個(gè)學(xué)期的工作作自我總結(jié)如下:
            一、貼近學(xué)生生活方面:
            結(jié)合我校實(shí)際,在新老校區(qū)以問卷調(diào)查的形式進(jìn)行一次“學(xué)子之聲”專題調(diào)研,以座談的形式舉行了“學(xué)生會(huì)與你面對(duì)面”,對(duì)于從中反映出來的問題,學(xué)生會(huì)及時(shí)做了總結(jié),并向各有關(guān)部門做了反映,都得到了不同程度的解決,通過這些活動(dòng),拉近了學(xué)生會(huì)與同學(xué)們之間的距離,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的了解、信任與支持,同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)成員的責(zé)任感。
            二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面:
            組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽,在此次活動(dòng)中也加強(qiáng)了與外校學(xué)生會(huì)的聯(lián)系。協(xié)助團(tuán)委舉辦了20_年第一期成長論壇,并多次組織英語四、六級(jí)知識(shí)講座,從中調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,有力的促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè),為在校學(xué)生營造了良好的校園文化氛圍,在無形中培養(yǎng)了大學(xué)生的人文素養(yǎng)。
            三、校園文化方面:
            由體育部具體組織,成功的承辦了首屆“理想杯”籃球聯(lián)賽,從中增強(qiáng)了大學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。宣傳部組織承辦了“現(xiàn)場(chǎng)書畫展演”,在展演中,河南科技大學(xué)、洛陽師范學(xué)院學(xué)生會(huì)也參與進(jìn)來,并作了廣泛的交流。
            四、娛樂文化方面:
            根據(jù)我校的特殊性,在新區(qū)舉行了主題為“走進(jìn)新區(qū),你我共聯(lián)歡”文藝晚會(huì),在老校區(qū)舉行了社團(tuán)文化廣角,主題為“同唱一首歌”文藝晚會(huì)。協(xié)助團(tuán)委成功的承辦了龐龍“兩只蝴蝶,與你相約”洛陽簽唱會(huì),“青蛙樂隊(duì)”洛陽簽唱會(huì),兩場(chǎng)歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì),通過豐富的文藝活動(dòng),陶冶了同學(xué)們的情操,提高了同學(xué)們的審美情趣。
            五、校園文明方面:
            學(xué)生會(huì)充分發(fā)揮大學(xué)生自律委員會(huì)、大學(xué)生伙食委員會(huì)的作用,結(jié)合第二十三個(gè)文明教育月,自律委員會(huì)組織學(xué)生定期抽查學(xué)生宿舍,有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為,并多次維持大型活動(dòng)的秩序,文明監(jiān)督崗對(duì)校園內(nèi)不文明行為給予了相應(yīng)的制止?;锸澄瘑T會(huì)配合學(xué)生處、團(tuán)委、后勤發(fā)展總公司對(duì)宿舍文化建設(shè)和教室、宿舍衛(wèi)生的檢查做了許多具體的工作。
            在過去一個(gè)學(xué)期的工作中,由于時(shí)間短暫,工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,現(xiàn)作自我總結(jié)如下:
            一、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通,致使學(xué)生會(huì)的一些大的活動(dòng),組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
            二、偏重對(duì)大型活動(dòng)的開展,而忽視了對(duì)日常性工作的監(jiān)督和管理,各系學(xué)生分會(huì)之間交流不夠,導(dǎo)致一個(gè)系舉辦活動(dòng),受眾群體的單一性,不具有全面性。
            學(xué)生會(huì)的工作總結(jié)不足2。
            又是用努力與笑容翻過的一頁篇章。總結(jié)這一學(xué)期,我們部門積極配合各項(xiàng)號(hào)召,豐富校園文化生活,以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行各項(xiàng)志愿服務(wù)。同時(shí),在組織各項(xiàng)比賽和志愿服務(wù)過程中,也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神及合作意識(shí)。在認(rèn)真工作的過程中,我們也及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足。
            以下將這一學(xué)期的主要工作情況報(bào)告如下:
            一、活動(dòng)計(jì)劃書的寫作能力鍛煉。
            納新后的初期,由于我們新干事對(duì)部里的工作不熟悉,相互之間也不了解,所以活動(dòng)部召開了幾次部門會(huì)議,討論幾個(gè)即將進(jìn)行的活動(dòng),如:大學(xué)生素質(zhì)拓展,敬老院,農(nóng)民工子弟小學(xué)一幫一,石家莊-我的第二故鄉(xiāng)等,并讓我們新干事單獨(dú)寫活動(dòng)計(jì)劃以培養(yǎng)我們的能力。初期的寫作訓(xùn)練為我們以后寫作大型活動(dòng)計(jì)劃奠定了一定的基礎(chǔ),而在寫計(jì)劃時(shí),我們私下里也會(huì)聚集討論,相互交換意見與見解,這樣也使我們部門成員逐漸熟悉、了解,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
            二、新聞稿寫作。
            教師學(xué)生會(huì)工作總結(jié)篇六
            歲月如梭,一學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,本期擔(dān)任初_班和_英語教學(xué)任務(wù),留給我的將是新的思考和更大的努力。在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,我注重自己思想水*的提高,努力把自己塑造好,提高自己的理性認(rèn)知能力。我在教育教學(xué)的各個(gè)方面取得了一定的成績,但也有許多不足之處,現(xiàn)對(duì)一學(xué)年以來在教育教學(xué)工作中的各個(gè)方面作一個(gè)全面的總結(jié)。
            1、本人較注意抓常規(guī)教學(xué),注意培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫的能力,充分利用早讀時(shí)間,要求學(xué)生大聲朗讀課文并帶讀。
            2、抓詞匯和句型學(xué)習(xí),經(jīng)常進(jìn)行聽寫訓(xùn)練,提高學(xué)生對(duì)記憶單詞和句型的能力;。
            4、抓小測(cè)驗(yàn)、單元測(cè)試過關(guān);。
            充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。上課時(shí)千方百計(jì)令學(xué)生投入,不讓其分心,充分發(fā)揮他們的主體作用,使他們能在輕松、愉快、合作、交流中學(xué)到知識(shí)。
            教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)、存在問題及今后的做法:
            1、教的方面,深入了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教學(xué),由于對(duì)每單元的單詞和詞組進(jìn)行了多次強(qiáng)化訓(xùn)練,所以第二卷的得分率比第一卷高。雖然我們也進(jìn)行了英語閱讀訓(xùn)練,但學(xué)生閱讀能力的提高不大。單選、完成句子的得分率還過得去,但綜合知識(shí)未來得及操練其他項(xiàng)目得分率就較低。今后,應(yīng)該加強(qiáng)完型填空、閱讀理解和綜合填空的訓(xùn)練。
            2、學(xué)的方面,只要學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)有興趣,堅(jiān)持常年不斷地、自覺得、隨時(shí)隨地接觸英語、運(yùn)用英語知識(shí),英語成績就會(huì)不斷提高。
            如果只是為了應(yīng)付考試,臨時(shí)抱佛腳地補(bǔ)習(xí),即使可以應(yīng)付一時(shí),但掌握的知識(shí)都是不牢固的。新舊知識(shí)就會(huì)顧此失彼。
            總之,在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,我愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作,在教學(xué)工作中取得了一定的成績。但由于經(jīng)驗(yàn)不足,教學(xué)工作還有待于改進(jìn),在以后的教學(xué)工作,我將不斷總結(jié),虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水*。
            教師學(xué)生會(huì)工作總結(jié)篇七
            我xxx,女,現(xiàn)年38歲,xxxx年6月畢業(yè)于衡陽師范高等??茖W(xué)校中文系,同年8月參加工作。20xx年9月獲得中學(xué)二級(jí)教師資格。20xx年通過自考取得湖南師大漢語言文學(xué)專業(yè)本科文憑。從教至今已有16個(gè)年頭,現(xiàn)擔(dān)任株洲市×××學(xué)校的語文教師。下面是我晉升中一職稱的述職報(bào)告。
            雖然很多年來我的“政治面貌”一欄一直是“群眾”二字,但我從沒把自己當(dāng)一個(gè)社會(huì)的旁觀者。我以自己是一個(gè)中國人為榮,以自己生活在中國為傲。風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心。我關(guān)注北京奧運(yùn)上海世博汶川地震,也熱情參與株洲創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文創(chuàng)模,做一個(gè)積極維護(hù)國家形象有責(zé)任感的中國公民,做一個(gè)城市建設(shè)人人有責(zé)的株洲市民。
            從踏進(jìn)師范那條大門開始,我就一直以“學(xué)高為師,德高為范”要求自己。參加工作后,我認(rèn)真鉆研課本,虛心向他人請(qǐng)教,備好每一堂課,上好每一次課,批閱好每一本作業(yè)。每每碰到教過的內(nèi)容,我總是根據(jù)學(xué)生的具體情況和課標(biāo)的新要求重新斟酌教學(xué)目的,以第一次教的心態(tài)面對(duì)那些熟識(shí)的老朋友。由于自己的用心專注,所教班級(jí)語文成績總是不斷提升。上一屆畢業(yè)班110、114班中考語文a等率達(dá)到60%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過市平均20%。至于作文教學(xué),我深知“授之魚不如授之漁”,所以非常重視學(xué)生的互評(píng)互改寫反思,自己再次評(píng)閱時(shí)也是毫不吝嗇自己的評(píng)語和欣賞之詞,還經(jīng)常進(jìn)行面批。如此,一次作文的評(píng)改不僅是寫作水平的提升,而且也是一次心靈的溝通交流。2xx4年,我和學(xué)生與時(shí)俱進(jìn),在新浪博客上開辟了我們的習(xí)作天地,將同學(xué)們平時(shí)寫的好的大作文、周記、演講稿傳到上面。學(xué)生寫作的興趣與日俱增,上一屆110班的譚惟楚、劉薇、易心婷同學(xué)更是有多篇文章在株洲晚報(bào)上發(fā)表?,F(xiàn)在我們的博客“演繹那扯淡的青春”已經(jīng)3周歲了,它不僅是新一屆學(xué)生的習(xí)作的樂土,也成了往屆學(xué)子們回首的戀戀故園。我自己關(guān)于作文的論文《朱筆輕點(diǎn),朵朵花開》、《用作文講評(píng)的火,點(diǎn)亮學(xué)生的語言之燈》分獲市二等獎(jiǎng)、省一等獎(jiǎng),并先后11次在各級(jí)學(xué)生作文大賽中獲指導(dǎo)一、二、三等獎(jiǎng)。
            教書育人,缺一不可。在平時(shí)的教學(xué)中我常利用語文的學(xué)科特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德方面的熏陶,帶領(lǐng)他們徜徉中華源遠(yuǎn)流長的文化長河,領(lǐng)略祖國的壯麗山川秀美風(fēng)光,拜見古今中外的名人,感受時(shí)代脈搏的跳躍,激發(fā)他們的民族自豪感和對(duì)偉人崇高品質(zhì)的向往。在當(dāng)班主任的日子里,我尤其注重“愛”和“誠信”的培養(yǎng)。我們?cè)诎嗌显O(shè)立了“天使旅行箱”,就為了集體外出游玩時(shí)班上同學(xué)“一個(gè)都不能少”,我和他們一起為《讀者》報(bào)道的那位有1xx個(gè)孩子的貴州鄉(xiāng)村教師以及他的學(xué)生們捐款捐物,劉安之同學(xué)一次性捐出他3000元的獎(jiǎng)學(xué)金。我們自發(fā)的為兄弟學(xué)校淞南中學(xué)一位患白血病的同齡人奉獻(xiàn)愛心,我們及時(shí)向班上一個(gè)有貧困傾向的同學(xué)伸出了援助之手,還因此創(chuàng)建了一個(gè)獨(dú)特的班級(jí)節(jié)日“餅干節(jié)”?,F(xiàn)在他們已各奔東西,但每年的10月30日,奧利奧、徐福記餅干的的香甜依然縈繞在我們身旁……至于誠信,我告訴我的每一個(gè)學(xué)生“人,無信不立”、“誠信是一張的名片”。71班,曾和我一起“尋找失落的誠信”;110班的學(xué)生,都是“當(dāng)誠信遭遇盜版”的當(dāng)事人。稚嫩的肩膀在漸漸學(xué)會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng),我也積極鼓動(dòng)他們參加社會(huì)上的公益活動(dòng)。2xx4年,為了轉(zhuǎn)化一個(gè)孩子,我動(dòng)員他的母親參加了株洲市的“集聚螢火,保護(hù)母親河”的徒步湘江活動(dòng),然后親自陪著他們從株洲走到湘潭。今年的“五一”,我又帶著5個(gè)學(xué)生跋涉在湘江兩岸,并全部獲得走完全程的榮譽(yù)證書。現(xiàn)在他們已經(jīng)畢業(yè),卻道:“譚老師,明年徒步湘江報(bào)名記得叫我,我還要和你一起走!”
            讓我感動(dòng)的還有身邊幾個(gè)小年輕。因?yàn)閷W(xué)?!靶吕辖處焸鲙蛶А钡幕顒?dòng),我有幸成為了他們的師傅。每當(dāng)他們有什么疑惑困擾,我總是悉心詢問,并提出自己的建議或辦法。我也常常去聽他們上課,然后和他們促膝交流,一起商討這篇文章的授課方案或某個(gè)問題怎么提針對(duì)性。要外出賽課了,我和他們從最初的導(dǎo)入語開始,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),斟酌課堂的亮點(diǎn)。雖說自己也才疏學(xué)淺,但他們憑著那股子勤學(xué)好問、刻苦鉆研的精神,不僅把自己的學(xué)科打理的風(fēng)生水起,而且在校內(nèi)外的賽場(chǎng)上技?jí)喝悍驾d譽(yù)而歸。伍慧老師在今年11月初的蘆淞區(qū)語文“創(chuàng)新高效”課堂教學(xué)比武中奪得一等獎(jiǎng)。另一位叫饒婷的,未到而立之年,卻已經(jīng)挑起了我校雙主閱讀課題的大梁了。
            教書之路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮,育人之責(zé)任重也道遠(yuǎn)。既然當(dāng)初選擇了這條道路這扇校門,無論坎坷抑或通達(dá),無論門內(nèi)是春華秋實(shí)還是秋風(fēng)蕭瑟,我也定將一如既往的跋涉苦修,就為了青春飛揚(yáng)時(shí)的那份承諾和一名人民教師的責(zé)任。
            教師學(xué)生會(huì)工作總結(jié)篇八
            在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,透過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)潛力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            一年來我一向擔(dān)任高年級(jí)的語文學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改善教育教學(xué)方法。
            1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
            在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,務(wù)必尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。
            2、分層合作,是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。
            學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索,依靠別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問題務(wù)必實(shí)行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的狀況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,潛力相同的狀況下有了思考問題的時(shí)間,這樣就到達(dá)了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
            3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
            語文教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué),課文分析,歸納總結(jié),這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。五年級(jí)的學(xué)生,字詞教學(xué)完全能夠放手讓他們自己完成。他們有這個(gè)潛力而且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中,我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過程。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要到達(dá)什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。
            4、規(guī)范作業(yè)。
            學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化,要靠必須的作業(yè)來鞏固提高。透過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn),而規(guī)范化的作業(yè)能夠使學(xué)生的習(xí)慣得以構(gòu)成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
            5、多開展語文實(shí)踐活動(dòng)。
            利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng),進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個(gè)重要方面。在主題班會(huì)上,進(jìn)行說“新學(xué)期的打算”、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”、“我愛學(xué)?!?,如何利用制作等一系列活動(dòng),鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)潛力都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會(huì)兒。
            6、制定幫教。
            對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面透過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫忙后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。
            7、課題研究工作。
            在課題研究工作中我所做的工作有:
            1)提高課前準(zhǔn)備工作有效性。
            提高備課的有效性。我在備課時(shí)獨(dú)立鉆研,自主備課,自主備課時(shí)不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn),備思路,備教學(xué)策略,切實(shí)提高備課的質(zhì)量。
            提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,并透過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度;二是有針對(duì)性地提出某些預(yù)習(xí)題,以教促學(xué);三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,教學(xué)即能夠從預(yù)習(xí)入手,以學(xué)定教。
            2)對(duì)課堂操作的有效性的研究。
            教學(xué)目標(biāo):首先,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材、課時(shí)、班級(jí)學(xué)情正確定位,三維一體的目標(biāo)落實(shí)到課堂有所側(cè)重;其次,我根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次,我主動(dòng)對(duì)目標(biāo)的達(dá)成度自我評(píng)估。
            師生主角:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,同時(shí)教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長,就難有學(xué)生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的主角,并努力促進(jìn)學(xué)生構(gòu)成正確的主角感。
            教學(xué)結(jié)構(gòu):
            課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動(dòng),凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動(dòng)態(tài)生成,它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不同的特點(diǎn)來選取教學(xué)方式。比較理性的,較適于對(duì)作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法,比較較感性的,對(duì)的精彩細(xì)部時(shí)我則采用以研促讀,重視學(xué)生的自讀自悟。
            教學(xué)資源:
            教學(xué)資源包括文本資源、媒體資源以及人的資源。教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā),更重視開發(fā)我自身的資源。
            學(xué)習(xí)評(píng)價(jià):
            a、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是完整的評(píng)價(jià),包括激勵(lì)和批評(píng)。
            b、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是針對(duì)性的評(píng)價(jià),既要避免空洞,又要避免機(jī)械頻繁地評(píng)價(jià)。
            c、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是發(fā)展的評(píng)價(jià),發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用,不傷害學(xué)生的自尊。
            3、對(duì)課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動(dòng)筆,養(yǎng)成習(xí)慣。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進(jìn)步。
            本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力。
            教師學(xué)生會(huì)工作總結(jié)篇九
            201*年8月20日。
            201*年9月,我進(jìn)入西安財(cái)經(jīng)學(xué)院,成為信息學(xué)院一名普通學(xué)生。軍訓(xùn)期間,信息學(xué)院學(xué)生會(huì)開始納新,那是一個(gè)如此先進(jìn)的集體,我夢(mèng)寐以求的地方,于是我懷著無比的憧憬與仰慕之情申請(qǐng)了加入信息學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部。雖然當(dāng)時(shí)我對(duì)外聯(lián)部有一定的了解,但開始面試時(shí)我還是有些緊張的!經(jīng)過初試、復(fù)試的嚴(yán)格考驗(yàn)我成功的成為信息學(xué)院外聯(lián)部的一員,我光榮,我自豪。
            本學(xué)期的工作是忙碌的,大家一起拉贊助,平時(shí)常交流經(jīng)驗(yàn),并且開展部內(nèi)與部門間的聯(lián)誼活動(dòng)。本學(xué)期的工作是心酸的,一次次被拒之門外,一次次跨著疲憊的腳步回來。然而忙碌與辛酸過后,我看到了絢爛的彩虹,我看到我們的進(jìn)步,溝通能力的提高、心理素質(zhì)的鍛煉都讓我們慢慢成長。汗水與歡笑是大家工作中的主旋律,樂觀、熱情與創(chuàng)造力是推動(dòng)部門工作不斷進(jìn)步的動(dòng)力,在工作中得到鍛煉,在共事中收獲友誼,在一點(diǎn)一滴中我們凝聚成團(tuán)結(jié)、高效、奮進(jìn)的整體。
            正是在這個(gè)光榮的集體中,我鍛煉了能力,豐富了經(jīng)驗(yàn),成長為一名合格的學(xué)生會(huì)干部。
            對(duì)于下學(xué)期的工作,我蓄勢(shì)待發(fā)。我將以最飽滿的熱情,投入到學(xué)生會(huì)工作之中去,繼承和發(fā)展學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng),打造全新形象的女生部。對(duì)于上級(jí)交給我的任務(wù),我一定會(huì)按時(shí)、有效的完成,盡量做的完美,凡事講究效率,決不拖泥帶水。用責(zé)任心、恒心和細(xì)心做好每件工作,交一份完美的答卷。
            學(xué)生會(huì)女生部。
            201*年8月20日。
            友情提示:本文中關(guān)于《學(xué)生會(huì)工作總結(jié)及思想報(bào)告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
            教師學(xué)生會(huì)工作總結(jié)篇十
            我是初中數(shù)學(xué)老師xx。于xx年12月被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師,聘期已滿,各項(xiàng)條件符合申請(qǐng)中學(xué)一級(jí)教師資格,現(xiàn)申請(qǐng)正常晉升為中學(xué)一級(jí)教師。自xx年參加工作以來,盡職盡責(zé)盡心盡力,頑強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。
            參加工作六年里,也是鯉城地面初中數(shù)學(xué)新課程改革的六年,在市區(qū)不斷提倡課改,鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新的條件下,我努力探索、大膽嘗試、逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)良好習(xí)慣、向課堂45分鐘要效率,“活”教讓學(xué)生“活”學(xué),突出教學(xué)靈活性。在這幾年中,教學(xué)方面取得了一定的成績,所教班級(jí)每次期中末考試成績各項(xiàng)指標(biāo)在年段前茅,20xx年中考數(shù)學(xué)成績平行班平均分及格率年段第一、優(yōu)秀率第二。
            在教育方面從xx年起一直擔(dān)任班主任做到對(duì)學(xué)生“愛心、耐心、誠心”,但也要嚴(yán)格,因?yàn)椤皣?yán)是愛,松是害”,在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時(shí),也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求,這是我做為班主任體會(huì)最深一條。03年至08年,五年時(shí)間,由于嚴(yán)格要求學(xué)生,各項(xiàng)措施得力,與科任配合融洽。我所帶班級(jí)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,多次獲得校星級(jí)班級(jí)、?!拔拿靼嗉?jí)”、?!皟?yōu)秀團(tuán)支部”、區(qū)文明班級(jí)等光榮稱號(hào)。中考成績,05屆13班正取七中線人數(shù)平行班最多,08屆b7班級(jí)正取七中線年段中上水平。今年接學(xué)校任務(wù),擔(dān)任初二實(shí)驗(yàn)班班主任。
            對(duì)競(jìng)賽工作有所研究,師從省勞模xx老師,堅(jiān)持做到每個(gè)月認(rèn)真研讀一本競(jìng)賽書籍,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平在多次校青年教師技能考試中都取得較優(yōu)異的成績。積極參與數(shù)學(xué)競(jìng)賽講座,與競(jìng)賽組教練協(xié)作共同輔導(dǎo)競(jìng)賽學(xué)生。至今,所輔導(dǎo)學(xué)生已有xx人次獲得到省市區(qū)各項(xiàng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng),其中xx年平行班xx同學(xué)獲得希望杯數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽全國銀牌,輔導(dǎo)xx等同學(xué)參加國際城市數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽取得團(tuán)體第二名。
            我深感一位黨員教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績只能代表過去,作為一個(gè)成長中的青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有任勞任怨勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更優(yōu)異的成績。
            教師學(xué)生會(huì)工作總結(jié)篇十一
            ??本屆學(xué)生會(huì)自xxxx年10月成破以來在學(xué)校各級(jí)有關(guān)部門的準(zhǔn)確引導(dǎo)、輔助下以及學(xué)生會(huì)每個(gè)成員的獨(dú)特盡力下,一年來學(xué)生會(huì)組織寬大學(xué)生在德、智、體、美和勞動(dòng)技能等方面開展了一系列活動(dòng),獲得了行之有效的事跡?,F(xiàn)總結(jié)如下:
            ??一、明白責(zé)任嚴(yán)明紀(jì)律。
            ??本屆學(xué)生會(huì)共有七個(gè)部門:主席團(tuán)、生活部、文藝部、體育部、宣傳部、學(xué)習(xí)部、播送站,共計(jì)56名成員。該屆學(xué)生會(huì)成立伊始,主席團(tuán)就同一了思維,并對(duì)各部門、各部門負(fù)責(zé)人以及各部門每個(gè)成員明確了責(zé)任。各部門及成員要努力做好本部門的工作,并在開展活動(dòng)時(shí)應(yīng)本著既分工又配合的精神。當(dāng)每個(gè)部門、每個(gè)成員都明確了自己的責(zé)任之后,工作起來便目表明確,各司其職,有的放矢,并且進(jìn)一步的使每位成員明了自己的身份,或者說是角色。每個(gè)人都不是領(lǐng)導(dǎo)者,而應(yīng)當(dāng)在每次的活動(dòng)中盡心努力地為全校同學(xué)做好服務(wù)工作。確立了自己的地位,便不會(huì)有至高無上的感到,能力使學(xué)生會(huì)有一個(gè)良好的口碑,才干和普通同學(xué)打成一片。
            ??一個(gè)群體紀(jì)律的嚴(yán)明十分主要。沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,工作中就會(huì)是人心渙散,不凝集力。針對(duì)這一點(diǎn),主席團(tuán)請(qǐng)求每周五下戰(zhàn)書應(yīng)用大課間召開一次例會(huì),全部成員必需加入,沒有特別情形不得缺席,且與會(huì)成員必須簽到。每周的例會(huì)都要總結(jié)上周工作,研討、部署下周工作。
            ??常言說得好:沒有規(guī)則不成方圓。這樣的紀(jì)律和制度一直到最后都是堅(jiān)不可破,且每個(gè)成員都無比愿意堅(jiān)守這樣的紀(jì)律和軌制,由于每個(gè)人都明白,自己固然是服務(wù)者,但同時(shí)又是學(xué)生會(huì)的真正主人。每次例會(huì)的氛圍既是緊張的、高昂的、又是寬松的、活潑的。真正做到了團(tuán)結(jié)緩和、嚴(yán)正活躍。
            ??二、德、智、體、美和勞動(dòng)技能等方面的活動(dòng)全面開展。
            ??德、智、體、美和勞動(dòng)技能這幾個(gè)方面既是檔次明顯的,又是彼此浸透、密不可分的。人才的全面發(fā)展跟使其健康成長須要全面的發(fā)展教育。所謂全面發(fā)展教育,從翻新的視角看,是指為了充足挖掘?qū)W生的潛能,使其成為存在立異精力、實(shí)際才能與社會(huì)義務(wù)感,具備膂力、智力、情感與倫理各方面因素的完美的新人而進(jìn)行的包含德育、智育、體育、美育與勞動(dòng)技巧教育等和諧發(fā)展的教育。為了配合校方搞好這多少個(gè)方面的教導(dǎo),學(xué)生會(huì)各部分適時(shí)的、井井有條地發(fā)展了多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
            ??三、配合學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。
            ??全校各個(gè)教室、環(huán)境區(qū)以及各個(gè)角落每周一次的衛(wèi)生檢討是學(xué)生會(huì)生活部的一項(xiàng)重頭工作。在這項(xiàng)工作中生涯部的干部們不徇私交,給每個(gè)班級(jí)公平的評(píng)分,這使全校的衛(wèi)生狀態(tài)始終可能堅(jiān)持在良好的狀況中。
            ??學(xué)生會(huì)的宣傳部承擔(dān)著學(xué)校的板報(bào)宣傳義務(wù)。因?yàn)樵O(shè)計(jì)精心,每期板報(bào)不僅具有濃烈的古代作風(fēng),而且還具有實(shí)用性強(qiáng)、形狀雅觀慷慨、醒目等特色。同學(xué)們?cè)诎鍒?bào)欄上縱情抒發(fā)自己作為新時(shí)代高中生的喜悅心境和自豪感,以及對(duì)同學(xué)、老師、學(xué)校和故鄉(xiāng)、祖國的良好祝賀。這項(xiàng)工作的開展,活躍了校園文化氣氛,提高了校園文化環(huán)境,對(duì)污染校園起著踴躍的促進(jìn)作用。
            ??在我校第屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,學(xué)生會(huì)的全體成員全力以赴做了大批過細(xì)的工作。從張貼海報(bào)、名單排序、遴派主持人、到會(huì)場(chǎng)的安排、保持秩序等等,每個(gè)人都是瀆職盡責(zé),使得屆文化藝術(shù)節(jié)順利勝利的進(jìn)行。
            ??四、學(xué)生會(huì)本身建設(shè)。
            ??學(xué)生會(huì)是參加學(xué)校管理、校園建設(shè)和進(jìn)步校風(fēng)建設(shè)的重要基層組織,作為一個(gè)由學(xué)生自治的組織,其自身建設(shè)至關(guān)重要。而學(xué)生會(huì)自身建設(shè)的要害,是學(xué)生干軍隊(duì)伍的建設(shè)。因此,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生會(huì)自身建設(shè),就得從學(xué)生干部步隊(duì)入手,強(qiáng)化自我教育、自我服務(wù)、自我治理,一直加強(qiáng)自身建設(shè),造就和培養(yǎng)一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍,為學(xué)生會(huì)穩(wěn)固健康發(fā)展供給堅(jiān)實(shí)牢靠的組織保障。一年來,學(xué)生會(huì)始終保持_全心全意為同學(xué)們服務(wù)_的主旨,在不侵害國度、集體利益的條件下,代表廣大學(xué)生好處,反應(yīng)學(xué)生志愿,充分施展橋梁和紐帶作用;承當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生開展豐盛多彩且擁有創(chuàng)新意思的實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任,增進(jìn)了學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面得以全面發(fā)展;取得了一個(gè)又一個(gè)光輝的成績,在師生中建立了良好的形象。
            ??作為一般同窗,要有集體聲譽(yù)感,那么作為學(xué)生干部,這種意識(shí)更不可或缺。學(xué)生會(huì)一班人的團(tuán)結(jié),直接影響著學(xué)生會(huì)建設(shè)的興衰。團(tuán)結(jié)搞好了,心往一處想,勁往一處使,就能眾志成城謀提高,發(fā)生良好的效應(yīng)。學(xué)生會(huì)的成員大局部都有著良好的素質(zhì),大家也都清楚這樣一個(gè)情理,因而每個(gè)部門都可以相互團(tuán)結(jié),相互贊助,相互支撐,互相配合。學(xué)生會(huì)自己也時(shí)常開展一些聯(lián)歡活動(dòng),大家在這樣一個(gè)大家庭里樹立了深沉友情,加深了懂得,彼此感想著暖和,感觸著友誼,加強(qiáng)了凝聚力,使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作健康有序的進(jìn)行。
            ??我作為三中學(xué)生會(huì)主席,在為學(xué)生會(huì)工作的日晝夜夜里,我的生命里煽動(dòng)著豐滿而活潑的青春和熱情,感悟著三中這片熱土所帶給我的驕傲感與使命感,我從中取得了一段經(jīng)歷,一份財(cái)產(chǎn),一種出色。在此,我要感謝所有幫助、支持過學(xué)生會(huì)工作的老師們、同學(xué)們。感激培育我的各位老師,感謝同我一起走過這段風(fēng)雨過程猶如兄弟姐妹個(gè)別的學(xué)生會(huì)同仁,是大家共同的努力使學(xué)生會(huì)取得了驕人的成就。
            ??當(dāng)咱們剛走上學(xué)生會(huì)干部這個(gè)崗位的時(shí)候,我們純摯而年青的心里,交錯(cuò)著惶惑、不安、沖動(dòng)和祈愿。前面的路不管是陽光大道,仍是波折小橋,學(xué)生會(huì)工作的一段閱歷都將成為性命中最別致的景致。把力氣與熱忱注入你在學(xué)生會(huì)工作的每一天,給本人一個(gè)無悔的青春,給自己一個(gè)殘暴的年華。
            教師學(xué)生會(huì)工作總結(jié)篇十二
            陰似箭,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了.從3月底本人接手院紀(jì)律部部長一職以來,本部門的工作開展得井井有條,同時(shí)也得到了廣大師生及學(xué)生會(huì)各部門的一致好評(píng)。
            因原紀(jì)律部分為情報(bào)組和常規(guī)組,后合并為紀(jì)律部。在思想感情上兩組干事一時(shí)間難以友好而又融洽相處,團(tuán)結(jié)精神和集體凝聚力不強(qiáng)。為了使所有干事心中排除兩組人的概念,能夠積極主動(dòng)與部門各干事相互交流與合作。本人與部長馮偉共同組織了思想動(dòng)員大會(huì),安撫和勸慰所有干事對(duì)合并一事的心理情緒,雖然開始效果不明顯,但經(jīng)過我們兩位部長及總干事在日常生活中主動(dòng)的去找各干事交流感情,大家逐漸從意識(shí)上團(tuán)結(jié)奮進(jìn)起來。
            在開展常工作的過程中,本部門每月召開一次大型會(huì)議,并邀請(qǐng)各系紀(jì)律部部長參與我們的工作安排。具體針對(duì)各系出現(xiàn)的紀(jì)律方面的問題與現(xiàn)象進(jìn)行討論,共同研究解決與處理此等現(xiàn)象的具體。
            方案。
            和措施。在這方面尤其以機(jī)械工程系、電子工程系最為突出,經(jīng)常主動(dòng)與院里反映情況匯報(bào)。每月對(duì)全院學(xué)生進(jìn)行兩至三次“文明禮儀”的大抽查。前幾輪存在很多問題,如有學(xué)生穿奇裝異服、染發(fā)、燙發(fā)、穿拖鞋、在教學(xué)區(qū)內(nèi)吸煙等等情況。本部門鑒于此等現(xiàn)象的嚴(yán)重性立即組織派遣干事進(jìn)行值勤工作的安排。在開展工作中也遇到過一些困難,但我們并沒有放棄對(duì)工作的開展,而是在工作中尋找工作方法和解決問題的方法,使我們的工作得以正常開展。一個(gè)多月下來各方面紀(jì)律問題都得到了很大的改善,使整個(gè)校園充滿文明優(yōu)雅的氣息。
            在四月中旬,為加強(qiáng)本部門干事的身體素質(zhì)及集體榮譽(yù)感,特此組織晨跑鍛煉,每天早晨6點(diǎn)集體晨跑,我們有自己的口號(hào),自己的工作理念,自己的秩序,另外在部門內(nèi)部還組建了一支強(qiáng)有力的男子籃球隊(duì),與晨跑同時(shí)進(jìn)行。在這兩項(xiàng)體育活動(dòng)的鍛煉之下,我部門干事不僅增強(qiáng)了體質(zhì),而且各干事都有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,在為部門工作時(shí)更加具備了齊心協(xié)力的精神,同時(shí)也在這兩項(xiàng)體育鍛煉之中也展示了我部門的獨(dú)特風(fēng)采。
            “五四青年”期間,我部與院學(xué)習(xí)部、衛(wèi)生部、宣傳部攜手共創(chuàng)大型文娛活動(dòng)。面向全院學(xué)生開展征文、漫畫、演講等形式的活動(dòng)。這不僅是給本部門機(jī)會(huì)與其他兄弟部門相互學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái),更是體現(xiàn)我院學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)與積極奮進(jìn)的精神。在此次活動(dòng)中不僅是學(xué)生干部干事學(xué)到了知識(shí),更加讓全院學(xué)生展示了他們的智慧與才華。使所有學(xué)生的精神生活得到了升華,得到了質(zhì)的飛躍。
            五月底,我部門舉辦了一次大型野外游玩活動(dòng),此次活動(dòng)還特邀請(qǐng)了各系紀(jì)律部部長及負(fù)責(zé)本部秘書處人員參與九朗山搞野炊。在活動(dòng)前本部門詳細(xì)策劃了活動(dòng)。
            方案。
            且經(jīng)所有干事投票一致。在整個(gè)活動(dòng)過程中,各系部長與所有干事都相互幫助,相互鼓勵(lì),相互支持,讓整個(gè)活動(dòng)充滿色彩與生機(jī),在活動(dòng)中得到了鍛煉,在鍛煉中學(xué)習(xí)知識(shí),在學(xué)習(xí)知識(shí)中相互交流,達(dá)到了此次活動(dòng)的最終目的。
            六月份的工作還是照常進(jìn)行檢查,高考的到來使校園里有一種不和諧的氣氛,天氣炎熱,晚上晚歸的同學(xué)比較多,同學(xué)們的心情比較浮燥,加上臨近放假晚自習(xí)的紀(jì)律比較差,各方面多有所松懈,但我部門沒有放松工作,還加大力度增強(qiáng)人手,維護(hù)好校園的秩序。這使我部門的工作壓力增重,在平時(shí)還時(shí)時(shí)刻刻地注意一些突發(fā)事件的發(fā)生,在第一時(shí)間把安全隱患排除掉。本月組織了全體干事合影留念,并評(píng)出“工作積極分子”、“優(yōu)秀干事”及“優(yōu)秀系部”并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。并召開了期末。
            工作總結(jié)。
            大會(huì),在此次大會(huì)上不僅有院主席團(tuán)鄒主席講話,而且也有各系紀(jì)律部部長和各系紀(jì)律部干事講工作經(jīng)驗(yàn)。在。
            工作總結(jié)。
            大會(huì)上各系部長作了本學(xué)期的工作總結(jié),同時(shí)也相互交流工作經(jīng)驗(yàn)。在以后的工作中我們將不斷尋找工作方法,并共同進(jìn)步,相互配合。
            雖然我部本期以來在各方面的工作都很順利,但是也還存在一些不足與欠缺。如管理體制還不夠健全,各干事在做自己的工作時(shí)還缺乏一點(diǎn)熱忱,當(dāng)然既然發(fā)現(xiàn)了問題,我部肯定會(huì)做出相應(yīng)的措施,及時(shí)解決問題,讓我們的工作開展的更順利,讓我們的部門成為學(xué)生會(huì)一顆閃亮的明星,讓我們?nèi)旱膸熒幸粋€(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            今后,我部門將在不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)更加完善本部門的一切工作!請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)看我們的行動(dòng)吧!
            教師學(xué)生會(huì)工作總結(jié)篇十三
            很榮幸能夠成為陶瓷美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部中的一員,半年多的不斷努力,不管是在學(xué)習(xí)還是工作上都得到很大的啟發(fā),取得了一定的進(jìn)步。
            有人曾經(jīng)說過如果一個(gè)人不知道他要駛向哪頭,那么任何風(fēng)都不是順風(fēng)。我想自己就像是在大海中漂浮的一葉扁舟,我的理想是我前進(jìn)的方向,而學(xué)生會(huì)就是推動(dòng)我前進(jìn)的風(fēng)。順風(fēng)行駛讓我不管在什么情況下,都能一直向前。每個(gè)人都有自己的理想,不管理想是否遠(yuǎn)大,我們所能做的就是要將我們的理想逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),而加入學(xué)生會(huì)正是我向自己的理想走出的第一步。我知道學(xué)生會(huì)從來都不是一個(gè)避風(fēng)港灣,正是因?yàn)槿绱宋襾淼搅藢W(xué)生會(huì)。
            加入學(xué)生會(huì)也算是我的志向吧。而立志是一件很重要的事情。工作隨著志向走,成功隨著工作來,這是一定的規(guī)律。法國著名的微生物學(xué)家巴斯德曾經(jīng)說過:立志、工作、成功是人類活動(dòng)的三大要素。立志是事業(yè)的大門,工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有個(gè)成功在等待著,來慶祝你的努力結(jié)果……而我初入大學(xué),背井離鄉(xiāng)對(duì)于一個(gè)女孩子,不知道未來等著我的是什么,但是我明白把握今天做好今天的工作就是為我的明天鋪路,我不能總在父母的臂彎中成長,我也要活出一片自己的天空。
            我想從小我就喜歡體育運(yùn)動(dòng),來到這里很榮幸成為體育部中的一員。經(jīng)過半年多的時(shí)間,我對(duì)體育部有了進(jìn)一步的了解與認(rèn)識(shí),可以說體育部永遠(yuǎn)有干不完的事情,也許學(xué)生會(huì)其他部門也像我們體育部一樣有著永遠(yuǎn)干不完的事情。在體育部,我們?cè)?jīng)參與過運(yùn)動(dòng)會(huì),接著是排球賽,之后又是籃球賽,也許不久我們又要主持羽毛球賽,似乎每一天我都在教室與運(yùn)動(dòng)場(chǎng)奔波,實(shí)話說,很累。我也曾想過放棄,不過回憶在體育部度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我又覺得這些苦這些累也并不算什么。不管我是參加者還是參與者,其實(shí)我都樂在其中,尤其是在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上看到我們的運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過不懈努力奪得冠軍走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)那激情洋溢的笑臉我的嘴角也會(huì)不經(jīng)意的勾起,被他們感染,甚至激動(dòng)的心情比他們有過之而不及。還記得排球比賽時(shí)我們?nèi)〉玫拿尾⒉皇呛芾硐?,但每一?chǎng)比賽卻依然緊扣我們的心弦,在場(chǎng)上看著每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員竭盡所能的努力,仿佛他們就是我們,就像是我們站在賽場(chǎng)上比賽一樣。還有籃球賽,現(xiàn)在還沒有結(jié)束,最終的勝利不知屬于何隊(duì),我也在其中扮演了一份小小的角色。所以結(jié)果讓我很是期待,不過我想不管誰勝誰負(fù),我們能做更多的是享受過程,收獲快樂。
            我,這樣一步步從學(xué)生會(huì)的體育部一路走來,也許艱辛但是值得!
            在大學(xué),大家都有自己的事情要做,平時(shí)很少去交流溝通,可能一個(gè)學(xué)期過去也未必能認(rèn)識(shí)多少人,體育部不同,就像給了我一個(gè)嶄新的平臺(tái),每一次舉辦活動(dòng)我都很榮幸能夠認(rèn)識(shí)更多的人,了解更多我所不知道的東西。我們可能來自不同的地方,有著不同的風(fēng)俗習(xí)慣,但是我們聚在了一所校園,踩著同一片天地,分享著彼此的歡樂,這就是緣分,所以要懂得珍惜。
            上帝是公平的,付出了多少就回報(bào)多少,而學(xué)生會(huì)就像是一個(gè)自我展示舞臺(tái),想要讓所有的觀眾為自己鼓掌,就得首先得到觀眾的認(rèn)可,站在舞臺(tái)上,就要發(fā)揮自己的才能,讓大家都看到。有句話說得好,臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功,我們不是天生的舞者,就要在后天不斷的去努力,想要回報(bào)多少就要認(rèn)清自己到底付出了多少,我相信成功總是眷顧那些有準(zhǔn)備的人。而我,時(shí)刻準(zhǔn)備著!
            教師學(xué)生會(huì)工作總結(jié)篇十四
            我于20xx年9月14日正式加入校學(xué)生會(huì)女生部,在剛剛結(jié)束的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中,可以說,女生部帶著我,而我在慢慢融入女生部的過程中成長。回頭看看自己一個(gè)學(xué)期積累下來的厚厚的工作記錄,不由地覺得自己過得很充實(shí),下面,我就從幾個(gè)方面總結(jié)一下一個(gè)學(xué)期的收獲:
            一、心態(tài)。
            經(jīng)歷了為期一個(gè)星期的面試,我最終進(jìn)入了女生部,在我看來,這是對(duì)我付出莫大的肯定,可以說,我是懷著一顆感恩的心走進(jìn)女生部這個(gè)大家庭的,感謝女生部給了我一個(gè)鍛煉的平臺(tái),讓我的大學(xué)生活不僅僅只有與書本相伴,也是從那時(shí)候開始,我發(fā)現(xiàn)自己自信了很多,不是因?yàn)橛X得自己有多了不起,而是覺得沉寂了四年之后,我又得到了進(jìn)入學(xué)生組織的機(jī)會(huì),靠的是自己的實(shí)力。我給自己的要求是:努力做好自己分內(nèi)的事,對(duì)部門工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上也不可以放松,放平心態(tài),向身邊的人學(xué)習(xí)他們的閃光點(diǎn),讓自己一點(diǎn)點(diǎn)成長。
            二、部門工作。
            進(jìn)入部門后,我負(fù)責(zé)的是部門內(nèi)部資料整理的工作,這項(xiàng)工作的確需要一定的耐心和細(xì)心,不僅僅是整理通訊錄、宿舍分布圖、周歷表本身,更多的還是如何與各系打交道,相互配合完成一項(xiàng)工作,我也由剛剛開始的急躁慢慢地懂得如何把握分寸,不慍不火,從對(duì)方的角度說服對(duì)方配合工作。除了資料整理這一塊,我也參加過晚歸的檢查,才女名師論壇的舉辦,但惟獨(dú)沒有涉足過《心韻》這一塊,有點(diǎn)遺憾,不過趁著放假,我想自學(xué)一下,畢竟《心韻》對(duì)于女生部來說是比較有分量的一項(xiàng)工作,也是提高女生部知名度很重要的一個(gè)途徑?;仡櫿麄€(gè)學(xué)期的工作,最忙的恐怕要數(shù)大一招干和學(xué)代會(huì)的那會(huì)兒了,而在參與這兩項(xiàng)工作的過程中,我也明顯感到自己在成長。大一的招干是我進(jìn)入部門第一次比較大的工作,但是前期討論,寫策劃都?jí)蛭覀儙讉€(gè)大二的頭疼的了,那是我第一次接觸策劃書,開始學(xué)著怎么匯總、整理、修改、排版,哪些內(nèi)容要詳寫,哪些要簡(jiǎn)明扼要地表述。招干的整個(gè)過程我都盡量要求自己能參與,命運(yùn)真的很奇妙,自己剛剛經(jīng)歷過面試就要去面試別人,也許正是因?yàn)檫@樣,我才會(huì)從大一的身上看到自己的影子,在選人的時(shí)候也更加謹(jǐn)慎小心,生怕會(huì)因?yàn)樽约翰贿m當(dāng)?shù)淖龇▊Φ絹砻嬖嚨娜恕4笠坏恼懈梢呀?jīng)成為我在部門工作很重要的經(jīng)歷,招干中,我強(qiáng)烈地感覺到自己能盡力為部門做很多,能和部門的同事有商有量地做事,能學(xué)會(huì)提出自己的想法和建議,也要懂得傾聽和接受別人的不同看法。另外,我也開始學(xué)會(huì)對(duì)不太熟的人微笑,正如師姐說的,微笑向別人傳遞的是善意和友好,特別是在兩個(gè)人還不熟的時(shí)候,微笑的確是拉近距離最好的方式。招干結(jié)束的時(shí)候,我并沒有太多的如釋重負(fù)的感覺,相反,我更加感到肩上的責(zé)任更大了,不僅是對(duì)部門,還是對(duì)大一的師弟師妹,他們是帶著對(duì)我們的信任和對(duì)部門工作的期望,抱著能從部門中學(xué)到東西提高自己的希望加入部門的,既然把他們招進(jìn)部門中,我們就有責(zé)任讓他們能在工作中收獲他們想要的東西,從這個(gè)角度來說,我們也更有動(dòng)力不斷提升自己,因?yàn)橹挥挟?dāng)我們有一桶水的時(shí)候,才有能力給師弟師妹們一杯水。另外讓我印象深刻的就是學(xué)代會(huì),兩年一次的學(xué)代會(huì)讓整個(gè)學(xué)生會(huì)都忙得不可開交,不斷地開會(huì),計(jì)劃一改再改,但是大家都沒有怨言,雖然我們都是學(xué)生,但是我們籌劃和承辦的是一個(gè)正式的大會(huì),事無巨細(xì),都是由我們來策劃和準(zhǔn)備的,我想,每一個(gè)學(xué)生會(huì)的人雖然累,但是都會(huì)由衷地感到自豪吧。我一直都很喜歡有凝聚力的集體,學(xué)生會(huì)就是這樣一個(gè)團(tuán)體。
            三、人際交往。
            在進(jìn)入學(xué)生會(huì)之常聽人家說學(xué)生會(huì)就是一個(gè)小社會(huì),每個(gè)人都各懷才能,事實(shí)上也是這樣的,和學(xué)生會(huì)的人打交道都明顯感到不同,無論是口頭表達(dá)能力、人際交往能力還是應(yīng)變能力都會(huì)老練成熟一些。從剛進(jìn)入部門開始,師兄師姐就提醒我們要注意和其他部門的交流,一方面方便工作的開展,另一方面也是拓寬自己交際面的很好的途徑。我知道這點(diǎn)很重要,也有用心地在結(jié)交朋友,我喜歡自己周圍的人比我強(qiáng),讓我覺得自己還有進(jìn)步的空間,還可以向他們學(xué)習(xí),變得更好,而學(xué)生會(huì)里就有這樣一群激勵(lì)我向前的人。但是,我也有做得不夠好的地方,比如宵夜,學(xué)生會(huì)在每次大型的活動(dòng)過后都會(huì)吃夜宵慶祝,席間免不了要接觸到一些應(yīng)酬的文化,但是,到現(xiàn)在我都覺得自己還是不習(xí)慣這樣的氛圍和方式,雖然這種方式已經(jīng)越來越大眾化,也不失為增進(jìn)感情的途徑,所以我在努力試著接受,畢竟這樣的應(yīng)酬場(chǎng)面以后走入社會(huì)也是必須面對(duì)的。另外,隨著招干的結(jié)束,學(xué)生會(huì)里面我們要共事的除了師兄師姐和同級(jí)同事之外還多了大一的師弟師妹,我們要同時(shí)扮演師弟師妹和師兄師姐的角色,如何把握也是我接下來要學(xué)習(xí)的。
            四、學(xué)習(xí)。
            我一直都堅(jiān)持學(xué)習(xí)是本位,加入學(xué)生會(huì)也不能成為放松學(xué)習(xí)的理由,所以每次工作忙的時(shí)候我都是自己減少一些休息的時(shí)間把功課補(bǔ)回來,平時(shí)的課程沒有特殊情況我不會(huì)缺席,課堂上盡量把老師講的消化掉,事實(shí)證明,我的確不是一個(gè)期末突擊就可以的人,所以平時(shí)的努力是必須的,期末復(fù)習(xí)得很辛苦,不過還好都挺過來了,有了這個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),下個(gè)學(xué)期要提前點(diǎn)開始復(fù)習(xí),不要前松后緊的。
            五、計(jì)劃。
            過完寒假就是大二的第二個(gè)學(xué)期了,首要的任務(wù)就是三月份的女生節(jié),我把它當(dāng)成是對(duì)自己的挑戰(zhàn)和歷練,希望能盡量做好充足的準(zhǔn)備,特別是心態(tài)上。還有,我還是會(huì)盡全力處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,踏踏實(shí)實(shí)做好自己該做的事,珍惜在學(xué)生會(huì)的每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
            教師學(xué)生會(huì)工作總結(jié)篇十五
            時(shí)間流逝,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間將要離我們而去,帶著祝福與期盼我們即將迎來__年。新的一年會(huì)有新的挑戰(zhàn)與收獲。
            進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一學(xué)期了,進(jìn)入學(xué)生會(huì)工作也有三個(gè)月了。從開始的面試到留在學(xué)生會(huì)秘書部工作,層層的選拔是對(duì)自己的肯定,也是對(duì)自己的鍛煉。有付出總會(huì)有回報(bào)的,在學(xué)生會(huì)我學(xué)到了很多東西。
            秘書部是連接學(xué)生會(huì)內(nèi)部的橋梁和紐帶,促進(jìn)各部門之間、主席團(tuán)與各部之間的溝通和交流,以保證學(xué)生會(huì)高效運(yùn)作的部門。秘書部的工作職能主要為:
            1、協(xié)助主席團(tuán)工作,做好每次大型活動(dòng)之前的工作準(zhǔn)備;2、學(xué)生會(huì)人員考勤,會(huì)議通知,會(huì)議記錄;3、負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)工作大記事,起草每項(xiàng)活動(dòng)的策劃書、簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)。
            我部與學(xué)習(xí)部共同舉辦了“文明禮儀”辯論賽,在辯論賽的舉辦過程中我部成員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參賽選手的名單,辯論賽當(dāng)晚負(fù)責(zé)參賽選手的簽到和號(hào)碼牌的制作。賽后,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。平時(shí)例會(huì)主席講話前,對(duì)所有成員進(jìn)行考勤、點(diǎn)名,已明確、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)管理制度;會(huì)議通知,主席確定召開會(huì)議后,做好上傳、下達(dá)工作,發(fā)飛信通知其他學(xué)生會(huì)成員開會(huì)的時(shí)間地點(diǎn);開會(huì)時(shí),做好會(huì)議記錄,以便學(xué)期末的總結(jié)與評(píng)估。
            在學(xué)生會(huì)工作的這幾個(gè)月,我的感受良多,學(xué)到了很多對(duì)自己有用的東西。在學(xué)生會(huì)的工作中讓我有機(jī)會(huì)接觸認(rèn)識(shí)更多的朋友,使自己交友更廣也提高了自己的工作能力。在一定程度上鍛煉了自己,讓自己能更清楚的認(rèn)識(shí)到自己的不足,并加以改正。在工作中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,團(tuán)體的力量是巨大的,一個(gè)人,不管你能力有多強(qiáng),沒有集體的配合你也是取得不了成功的。剛進(jìn)秘書部時(shí),一切都是新的事物,每個(gè)人都干勁十足,在整理檔案時(shí),相互配合不好,一些小細(xì)節(jié)沒注意到,以至于出現(xiàn)許多錯(cuò)誤,浪費(fèi)了很多時(shí)間。在以后的工作中,大家要相互溝通,要相互配合,這樣才能按質(zhì)按量完成任務(wù)。
            在平時(shí),各部門之間應(yīng)該多溝通。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,大家只有心往一處想,力往一處使,才能把系學(xué)生會(huì)發(fā)展的更好。平時(shí)的工作中,各部門應(yīng)相互幫助,淡化部門與部門間的界限,共同努力把活動(dòng)辦的更好。秘書部是主席團(tuán)與各部門之間的紐帶,所以我們更應(yīng)該與學(xué)生會(huì)各成員搞好關(guān)系,協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,使各活動(dòng)分工明確,每個(gè)人都能找到自己的位置,齊心協(xié)力,把各活動(dòng)辦的更好。
            在學(xué)生會(huì)工作的這半年也學(xué)到了以下這些經(jīng)驗(yàn):
            1、在一項(xiàng)任務(wù)下達(dá)之后我們要把前因后果進(jìn)行分析,理清思路,分析好要做什么、怎么做。
            2、要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能產(chǎn)生依賴心理,要今日事,今日畢。
            3、學(xué)會(huì)堅(jiān)持,遇到困難時(shí),要勇敢的去戰(zhàn)勝并堅(jiān)持到底。
            在學(xué)生會(huì)這半年,我學(xué)到了許多知識(shí),使自己得到了很大的鍛煉。__年,我會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)去工作,在學(xué)習(xí)與工作中認(rèn)識(shí)自己的不足并加以改正,最大程度的鍛煉自己。相信明天會(huì)更好。
            教師學(xué)生會(huì)工作總結(jié)篇十六
            歲月如梭,上半學(xué)期很快就要過完了,當(dāng)別人長嘆時(shí)光之短暫,生活學(xué)習(xí)頹廢時(shí),我很慶幸自己有幸加入了學(xué)生會(huì),成為學(xué)生會(huì)外聯(lián)部這個(gè)大家庭中的一員。一學(xué)期來,在外聯(lián)部的工作中,我收獲很多很多,既有成功的喜悅,也有失敗的苦澀,一筆筆經(jīng)驗(yàn)實(shí)在是人生一筆筆寶貴的財(cái)富啊。我想,是該好好總結(jié)一下了。
            初進(jìn)學(xué)生會(huì)。如同一個(gè)陌生的一葉小船來到了長江,盡管有導(dǎo)航燈的指引,但還是看不清前進(jìn)的方向,而隨波逐流。就恰似我的來到,只知道學(xué)生會(huì)是讓人與困難并進(jìn)的樂土,在前進(jìn)中不息成長、在前進(jìn)中鍛煉體魄、在前進(jìn)中學(xué)會(huì)了做人……這樣,我選擇了外聯(lián)部,這個(gè)讓我在僅僅半年中克服了自己很多困難,又讀懂了很多的她。
            外聯(lián)部,的確是一個(gè)很吸引人的部門。每個(gè)人都想鍛煉自己,克服自己的一些心里障礙,但是在這里要讓自己成長起來必定要兼受很多的困難,這里沒有“旁觀者清”的道理,只有你置身其中才能體會(huì)到它的苦和付出努力后甘甜的汗水給你帶來的快樂和充實(shí)感。外聯(lián)部,是學(xué)生會(huì)最為活躍的部門之一,“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”為宗旨外聯(lián)作為一種團(tuán)隊(duì)的文化,信息的共享,能使我們彼此獲得更大的發(fā)展。
            建立良好的合作關(guān)系,以便為我們的各大活動(dòng)提供物資所需,保障活動(dòng)的完善與到位;外聯(lián)部對(duì)外代表著社聯(lián)乃至學(xué)院的形象,因此,外聯(lián)部在搞各項(xiàng)活動(dòng)的過程中應(yīng)盡量在校內(nèi)外樹立誠實(shí)守信、精煉能干的形象,我們應(yīng)以培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)的基礎(chǔ)工作做起,并與各部保持密切聯(lián)系;外聯(lián)部是一個(gè)長期、持續(xù)的工作,需要平時(shí)多注意校園周圍的商家和與學(xué)生生活相關(guān)的商家,發(fā)掘潛在的贊助商,洞察潛在贊助商的合作意向,及時(shí)收集信息。
            開展在同學(xué)在的調(diào)查,了解同學(xué)們的利益所在和共同需要,并以兩者的結(jié)合點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)與同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通,保持密切聯(lián)系。
            在外聯(lián)部的半年我付出了很多,雖然沒有大的成就但還是有一些小的收獲:
            1、就我而言外聯(lián)工作其實(shí)并不是不難,要分清楚,自己需要什么,對(duì)方會(huì)給予什么幫助,在雙贏的基礎(chǔ)上談問題,同學(xué)的利益是主要的,但外部的利益是要多加考慮的,使對(duì)方損失最小,利益最大就可以了.
            教師學(xué)生會(huì)工作總結(jié)篇十七
            本站發(fā)布學(xué)生會(huì)工作總結(jié)2019年學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作總結(jié),更多學(xué)生會(huì)工作總結(jié)2019年學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站工作總結(jié)頻道。
            學(xué)習(xí)部一直是學(xué)生會(huì)中很重要的部門之一,它擔(dān)負(fù)著統(tǒng)管全院所有同學(xué)的學(xué)習(xí),考勤,以及主辦相關(guān)的活動(dòng)的職能。擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長一職讓我感覺很榮幸,同時(shí)也任重而道遠(yuǎn)。為了切實(shí)搞好本院同學(xué)的學(xué)習(xí),我們部門積極開展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),以充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的熱情,為大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
            活動(dòng)篇
            眾所周知,活動(dòng)是檢驗(yàn)部門成員辦事能力的一個(gè)重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。我們始終以服務(wù)于同學(xué)為宗旨,展開了一系列的與學(xué)習(xí)緊密有關(guān)的活動(dòng)。
            07級(jí)是剛走進(jìn)大學(xué)的一個(gè)年級(jí),他們對(duì)于大學(xué)生活和學(xué)習(xí)都還很生疏,所以我們積極開展了針對(duì)提高大一新生學(xué)習(xí)能力的活動(dòng)?!靶吕仙涣鲿?huì)”和分班進(jìn)行的“專業(yè)交流會(huì)”讓所有的新生對(duì)他們將要開始的大學(xué)生活和他們所選擇的專業(yè)有了一個(gè)全面的了解?!跋灿叽螅瑺?zhēng)做合格大學(xué)生”的演講比賽也讓他們深刻體會(huì)到新時(shí)代的大學(xué)生所肩負(fù)的重任。而“院新生杯辯論賽”的開展則讓更多的同學(xué)體會(huì)到了大學(xué)生活的豐富多彩。
            06級(jí)是大學(xué)的中間力量,他們的主要任務(wù)是在完成好專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)按照學(xué)校的規(guī)定完成計(jì)算機(jī)省二級(jí)考試和英語四級(jí)考試。在去年計(jì)算機(jī)考試之前,我們?cè)谒幸?guī)定要考試的同學(xué)中展開了一場(chǎng)關(guān)于過級(jí)的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。05級(jí)取得優(yōu)異成績的學(xué)姐學(xué)長以他們的經(jīng)驗(yàn)為即將參考的同學(xué)提供了最寶貴的資料,而考試的結(jié)果與同類院系比起來也是相當(dāng)喜人的。今年開學(xué)第一周,我們就對(duì)各班的成績進(jìn)行了摸底,按照加權(quán)分各個(gè)班的同學(xué)排名。學(xué)習(xí)委員也對(duì)各科成績進(jìn)行了分析,及格率和優(yōu)秀率也都進(jìn)行了總結(jié)。各具體的材料都已經(jīng)交與了輔導(dǎo)員。這學(xué)期我們的工作重心放在了英語四級(jí)考試的準(zhǔn)備上。第三周正式開始的早自習(xí)制度,規(guī)定各個(gè)班必須從早上七點(diǎn)二十開始進(jìn)行自習(xí)。對(duì)于沒有一,二節(jié)課的班級(jí),我們也盡力幫他們安排了教室。而且這個(gè)制度將在五月中旬有所改變,時(shí)間可能會(huì)提早到七點(diǎn)。關(guān)于周三晚上的模擬考試,以及周五周日的聽力,我們也在同學(xué)中做了很大的宣傳工作。
            05級(jí)的活動(dòng)主要集中在師范技能培訓(xùn)上。關(guān)于省數(shù)學(xué)競(jìng)賽和非數(shù)學(xué)類競(jìng)賽的初賽,培訓(xùn)活動(dòng)也按步進(jìn)行。
            還有一些常規(guī)的活動(dòng),如日常的考勤以及每學(xué)期都必須進(jìn)行的期末考試動(dòng)員會(huì)和總結(jié)會(huì)之類。
            人跡篇
            由于數(shù)計(jì)院是個(gè)人口眾多的大院,所以我們?cè)簩W(xué)習(xí)部的成員相對(duì)別的院或是別的部門來說比較多。總共有一個(gè)部長,三個(gè)副部長(分管考勤,活動(dòng)和材料)以及三個(gè)年級(jí)部長。另外為了更好的完成繁雜的工作,我們還配了八個(gè)干事。
            人多有人多的好處,比如說做什么事情都會(huì)有很多幫忙,但也有可能出現(xiàn)混亂的局面,所以我在分派工作上很謹(jǐn)慎。
            各年級(jí)部長必須管理好本年級(jí)的基本事務(wù),例如:考勤,相關(guān)的活動(dòng)和教務(wù)處老師安排的任務(wù)。各個(gè)副部長必須在各年紀(jì)部長的工作的基礎(chǔ)上做好綜合管理工作。例如,考勤副部長每周都要整理各個(gè)年級(jí)部長上交的'考勤記錄,做成完整的材料交與教務(wù)處或輔導(dǎo)員手中;活動(dòng)副部長要開展什么活動(dòng)都必須和當(dāng)年級(jí)的年級(jí)部長緊密配合協(xié)調(diào);而材料副部長則要根其余兩個(gè)副部長,三個(gè)年級(jí)部長多聯(lián)系交流,從而把整個(gè)部門的材料做好。很慶幸的是,我們部門的人都很團(tuán)結(jié),這也讓我的工作得以很好的開展。
            干事也是我們這個(gè)部門必不可少的一分子,特別是在新生中開展的一些活動(dòng)像辯論賽啊,干事在中間發(fā)揮的作用是不可小覷的。當(dāng)然并不是八個(gè)干事都一直勤勤懇懇的工作啦,他們中間也有幾個(gè)會(huì)在一些關(guān)鍵時(shí)刻偷懶。我首先是采取的一勸服為主,希望他們能約束好自己。同時(shí)我也在這批人中培養(yǎng)做事能力強(qiáng)的干事為以后的學(xué)習(xí)部培養(yǎng)人才。
            瑣事篇
            像我們這樣一群活潑的大學(xué)生聚在一起組成了這個(gè)部門,主辦了那么多的活動(dòng),當(dāng)然也會(huì)有很多值得回憶的瑣事拉!
            記得舉辦新生演講比賽的那一次,本來請(qǐng)好的幾個(gè)外院的評(píng)委因?yàn)榕R時(shí)有事情而缺席了。當(dāng)時(shí)離比賽只有兩個(gè)多小時(shí)了,當(dāng)時(shí)的情況讓我蠻緊張的,畢竟是在大一中間開展的第一次大型活動(dòng)呀!當(dāng)時(shí)聯(lián)系別的評(píng)委也很困難,我就準(zhǔn)備就我和我們部門幾個(gè)副部長一起上算了。誰知道在比賽開始前半個(gè)小時(shí),突然看見法學(xué)院副主席走進(jìn)我們的比賽場(chǎng)地。問了才知道,他們?cè)褐飨伤龃韥懋?dāng)評(píng)委的。呵呵,法學(xué)院的主席還是挺給面子的嘛!后來那個(gè)副主席就擔(dān)任了比賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓,效果還不錯(cuò),我也總算松了一口氣。
            還有一次是文學(xué)院主辦的“八院新生辯論賽”,我們?cè)菏浅修k院,時(shí)間定在各個(gè)院都在進(jìn)行補(bǔ)考的第三周。我們?cè)壕椭挥邢?09這樣的大教室才能舉行,但309屬于成教辦的,我們要使用的必須寫出申請(qǐng)經(jīng)批準(zhǔn)才可以。好不容易根成教的老師確定好教室,他卻告訴我們當(dāng)天會(huì)有補(bǔ)考考試,必須得六點(diǎn)才結(jié)束。而補(bǔ)考是絕對(duì)不可能換時(shí)間和地點(diǎn)的。六點(diǎn)結(jié)束,七點(diǎn)辯論賽就必須按時(shí)開始。只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們必須準(zhǔn)備好辯論賽需要的一切設(shè)施。那個(gè)小時(shí)至今還讓我映像深刻,我們一群人搬的搬桌子,擺的擺水,弄的弄幻燈片……就在我們一大群人的共同努力下,辯論終于按時(shí)進(jìn)行。站在309教室的后排,看著正常進(jìn)行的比賽,我的心里被一種由衷的幸福感包圍。由于我們的優(yōu)秀工作,主辦方還給我們頒發(fā)了一個(gè)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,也總算得到了一些心靈安慰吧!
            像這樣的小事簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù),但慶幸每次都能夠化險(xiǎn)為夷,每次都讓我在一陣緊張之后感到無比欣慰。我深深的喜歡上了我們這個(gè)部門,喜歡上了我們這個(gè)辦事有效行動(dòng)得力的團(tuán)體,喜歡上了我們部門所有成員的那一張張真誠的笑臉。經(jīng)過了一期多來的工作,我們?cè)谶@個(gè)部門里得到了很好的鍛煉。相信在以后的日子中,我們都能夠以更高的熱情去完成好屬于我們的使命。
            教師學(xué)生會(huì)工作總結(jié)篇十八
            日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學(xué)期之末,即將結(jié)束學(xué)生會(huì)干部一職了,各項(xiàng)工作已經(jīng)進(jìn)入篇尾?;仡櫲温毱陂g,在院黨、團(tuán)總支的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我在各個(gè)方面都取得了比較好的成績。
            思想方面。
            在這一學(xué)年中我向畢生的夢(mèng)想(成為一名共產(chǎn)黨員)跨進(jìn)了一大步,成功的取得了預(yù)備黨員資格。為此我積極學(xué)習(xí)了黨的先進(jìn)性教育資料,并在團(tuán)員意識(shí)教育中認(rèn)真積極,堅(jiān)持對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)要求起到帶頭作用。為了豐富視野,我時(shí)常關(guān)注新聞報(bào)道,了解國家相關(guān)政策和國內(nèi)外時(shí)事。_屆_全會(huì)開始以來我對(duì)會(huì)議的相關(guān)精神更是進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我也發(fā)動(dòng)部員向全院積極宣傳學(xué)習(xí)國家、__市以及學(xué)校的各種文件會(huì)議精神。作為一名主要學(xué)生干部,我深知自己必須要有很好的帶頭作用。
            學(xué)習(xí)方面。
            本學(xué)年的課程已經(jīng)全面進(jìn)入專業(yè)課階段,我對(duì)待每一門課都非常認(rèn)真,上課認(rèn)真聽講,課后能及時(shí)的復(fù)習(xí)并完成作業(yè)。工作之余,我經(jīng)常到圖書管看書。在論文的寫作方面得到了長足的進(jìn)步,通過自己堅(jiān)持不懈的努力,每學(xué)期都能拿到獎(jiǎng)學(xué)金。此外我還學(xué)習(xí)了網(wǎng)頁制作等一些電腦運(yùn)用技術(shù)。我始終相信學(xué)以至用的道理,所以我對(duì)各方面的知識(shí)都很注重,學(xué)習(xí)書本知識(shí)和他人經(jīng)驗(yàn)。我更相信通過自己的努力,將來有一個(gè)好的發(fā)展。
            工作方面。
            宣傳部歷史以來的任務(wù)都比較重,自擔(dān)任副部長以來,工作就相對(duì)較多。但我相信做得越多學(xué)得就越多,所以我對(duì)待每一件工作都很認(rèn)真,不管事情難易,我都能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)出色完成。
            1.文稿:我負(fù)責(zé)文稿這塊。上任開始我就決定把我院的廣播稿做到學(xué)校的領(lǐng)頭羊。我院每一學(xué)期的稿件在數(shù)量和質(zhì)量上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過其它學(xué)院,在學(xué)校取得了良好的印象。發(fā)動(dòng)部員積極動(dòng)員全院同學(xué)向校內(nèi)外刊物投稿,每期校報(bào)都有我院同學(xué)的文章,甚至大學(xué)周刊等雜志都有我院同學(xué)的身影。
            2.展板、海報(bào):展板和海報(bào)是我們宣傳學(xué)院各項(xiàng)大小活動(dòng)的重要形式,其制作的好壞直接影響到學(xué)院的面子。在部里我協(xié)作這塊工作,我們學(xué)院的展板和海報(bào)在學(xué)校是的。對(duì)展板我們要求嚴(yán)格,必須做到工整、精美、明確才能放到學(xué)校展板地;對(duì)海報(bào)要求要做到樣式新穎、色彩鮮艷、數(shù)量眾多在學(xué)校各人流量大的地點(diǎn)粘貼。因此,我們的宣傳取得了很好的效果。
            3.論文:我全面負(fù)責(zé)社會(huì)之窗,每學(xué)期的社會(huì)科學(xué)論文是社會(huì)之窗的主要任務(wù),社會(huì)之窗的人員不多,但大家都很用心,經(jīng)常往返各大圖書館以及上網(wǎng)查閱大量的文獻(xiàn)資料,每學(xué)期的任務(wù)都按時(shí)按量完成。對(duì)學(xué)院的學(xué)術(shù)工作作出了一定的貢獻(xiàn)。
            再次,我和部長協(xié)作對(duì)宣傳部的分工明確,合理。在平時(shí)要求部員多學(xué)、多練、多做使大家都有了深厚的功底,以至于該做事的時(shí)候都很從容。
            我院首屆和第_屆運(yùn)動(dòng)會(huì),義務(wù)家教、寢室文化建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、歌手大賽、歡送晚會(huì)和迎新晚會(huì)、迎新工作、化工杯足球賽以及新生杯籃球賽等活動(dòng)的開展和效應(yīng)在宣傳部的努力下都收到了很好的效果。我也在工作中得到了很好的鍛煉。
            在課余時(shí)間或假日我經(jīng)常到我院各宿舍的寢室中去,給各寢室的寢室文化建設(shè)從美觀和文化氣分氛方面給出自己的意見。同時(shí)了解其它同學(xué)的生活,了解他們的思想動(dòng)態(tài),以及收集一些他們對(duì)我工作的意見和建議,與其他同學(xué)搞好關(guān)系。我在其中得到了莫大的好處,他們的建議對(duì)我的工作起到很好的改進(jìn)作用,也使我在他們心中有了較好的印象。
            任職期間雖然我未在班委中任職,但我時(shí)刻關(guān)心我班的工作,積極支持班委工作,并提出自己的意見,與我班同學(xué)一起爭(zhēng)取到了很好的榮譽(yù)。
            生活方面。
            我的生活因工作和學(xué)習(xí)變得充實(shí)。平時(shí)比較平凡,不講究穿著和吃喝。在寢室我以身作則,積極參加寢室文化建設(shè),我將寢室冠以“良友居”的名號(hào)得到大家的推崇,并且以實(shí)際行動(dòng)對(duì)寢室環(huán)境進(jìn)行了整改。在閑暇時(shí),看看書,打打球,上上網(wǎng)也是我生活的必修課。
            社會(huì)實(shí)踐方面。
            學(xué)院每期一度的義務(wù)家教活動(dòng)不論在學(xué)校還是社會(huì)都有很好的聲譽(yù)。這兩期我因各種因數(shù)雖然沒有參加,但在宣傳階段我還是不遺余力地和大家一起走上街頭,在向行人介紹的過程中,我遭遇過白眼、誤解甚至辱罵,可我沒有放棄,所有宣傳的同學(xué)都沒有放棄。從第一次開始我們逐漸變得成熟,這也是我適應(yīng)社會(huì)的實(shí)踐。暑期我全力組織的社會(huì)調(diào)查更讓我的得到了不可多得的鍛煉機(jī)會(huì)。人物采訪,問卷制作、發(fā)放、收集、整理,報(bào)告寫作都從能力上使我上了一個(gè)臺(tái)階。
            本學(xué)年的工作,在取得了一定成績的同時(shí)也表現(xiàn)出了一些不足,如與其它各部間開展的活動(dòng)不多,自己的語言表達(dá)能力有待提高,成績不能在同學(xué)當(dāng)中成為典型,專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)。在以后的工作中,我一定會(huì)再接再厲,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。我相信,在老師們的關(guān)懷指導(dǎo)下,通過自己的努力,我一定能取得更大的成功。
            意見和建議。
            主要學(xué)生干部工作的好壞對(duì)學(xué)院的發(fā)展、榮譽(yù)有很大的影響。雖然即將離任,但我依然是化工學(xué)院的一份子,更是出于一種責(zé)任,對(duì)下_屆的學(xué)生干部提出幾點(diǎn)意見和建議:
            1.主要學(xué)生干部作為黨團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的左右手,必須在思想上先進(jìn),保持正義,口正心直。
            2.作為一名學(xué)生干部一定要有很強(qiáng)的大局意識(shí),事事以大局為重,堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益。
            3.作為主要學(xué)生干部一定要較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,一定要協(xié)調(diào)好幾個(gè)關(guān)系:老師與干部的關(guān)系、干部與干部的關(guān)系、干部與普通同學(xué)的關(guān)系、老師和同學(xué)的關(guān)系。
            4.學(xué)生干部要敢于創(chuàng)新,尤其是宣傳部的帶頭人,時(shí)時(shí)要以新的形式擺在大家的面前才不會(huì)被人遺棄。
            5.學(xué)生干部要做事要塌實(shí),細(xì)致,一步步走,一層層上。
            6.學(xué)生干部要不怕苦怕累,迎難而上,堅(jiān)決走在別人前頭。
            以上的我對(duì)下屆學(xué)生干部所提出的意見,也是我在做學(xué)生干部期間悟出的一些心得,有所不妥,還請(qǐng)老師給予批評(píng)和指正??傊?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),使我在大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,團(tuán)結(jié)、和諧、默契、相親相愛。最后預(yù)祝下一年的招新工作順利展開,我們將以全新的姿態(tài)帶好下_屆新成員,爭(zhēng)取取得更大的成績。
            教師學(xué)生會(huì)工作總結(jié)篇十九
            選出普通話口才較好的同學(xué)選手,進(jìn)行培訓(xùn),為參加學(xué)校的演講比賽作好準(zhǔn)備。
            四大學(xué)生辯論賽。
            以班為單位在學(xué)院內(nèi)舉行,以大一同學(xué)為主要對(duì)象,選出表現(xiàn)突出的辯手做為校辯論賽做準(zhǔn)備。
            五與英語沙龍協(xié)會(huì)合辦英語學(xué)習(xí)活動(dòng)。
            六與外聯(lián)部合作,組織同學(xué)深入到聊城比較成功的企業(yè)中去參觀學(xué)習(xí)。增長同學(xué)們的和專業(yè)知識(shí)水平.
            七組織知識(shí)競(jìng)賽.提高同學(xué)們的知識(shí)水平.擴(kuò)大知識(shí)面。