好的報告應(yīng)該簡潔明了、具有邏輯性，能夠吸引讀者的興趣并傳達有效的信息。在寫報告之前，我們可以進行一些預(yù)備工作，例如收集相關(guān)資料、制定調(diào)研計劃和明確時間安排。以下是一些報告寫作中常見的問題和解決方法。
    員工技能提升報告篇一
    各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
    大家好!
    20xx年，120急救中心在醫(yī)院黨政和主管院長領(lǐng)導(dǎo)下，在兄弟科室的配合支持下，經(jīng)過我科全體工作人員的共同努力，完成了年初制定的各項工作指標和任務(wù)，取得了較好的社會效益和經(jīng)濟效益，贏得了廣大患者的認可，現(xiàn)就120急救中心的工作做如下述職，請予評議。
    年度內(nèi)，120急救中心全體醫(yī)護人員精誠團結(jié)、奮發(fā)進取、克服各種困難，發(fā)揚吃苦耐勞、敢于拼搏、無私奉獻的工作精神。做到了出診迅速及時、現(xiàn)場救護準確到位、院內(nèi)搶救快捷有序，為我市人民的安全健康構(gòu)筑了有力的醫(yī)療救護屏障。
    年度內(nèi)，120急救中心共接診患者2.5萬余人次，救護車接診患者1600余人次，院內(nèi)搶救300余人次。接診"三無"人員20多人次，并進行了妥善處置。全年完成業(yè)務(wù)總收入近400萬元，相比去年有了較大的增長。
    1、工作中始終堅持"以健康為中心"的服務(wù)理念，時刻為病人著想，不斷強化服務(wù)意識，切實為病人解決實際問題。多次受到患者好評。
    2、全科職工嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度及各種法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行各種醫(yī)療操作規(guī)程，無醫(yī)療事故發(fā)生。
    3、加強科室醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，如：在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，今年科室添置了美國產(chǎn)"薩博"心肺復(fù)蘇機，并進行了科室全員培訓(xùn)與考核，現(xiàn)運行狀態(tài)良好，增加了搶救成功率。
    4、根據(jù)二甲復(fù)審的要求及上級醫(yī)院的經(jīng)驗，我科對相關(guān)醫(yī)療文書進行的調(diào)整，增加了門、急診記錄等項目，減少和避免了醫(yī)療糾紛及差錯的發(fā)生。
    5、在歷經(jīng)2年的二甲復(fù)審中，經(jīng)過全科的共同努力，眾志成城，120急救中心最終向評審專家組和醫(yī)院交上了一份滿意的答卷。
    過去的一年雖然取得了一些工作成績，但仍存在一定的不足：距離廣大患者對我們要求還有一定的距離，醫(yī)患溝通有待進一步完善，醫(yī)療文書的規(guī)范化書寫還需加強，急診急救水平有待進一步提高。
    120急救中心20xx年工作計劃如下：
    一、鞏固的已取得的工作成績，取長補短，爭取再創(chuàng)佳績;。
    三、加強對救護車醫(yī)護人員的管理，保障院外急救任務(wù)的順利執(zhí)行。
    四、加強醫(yī)療軟件的管理，重點是處方、各種輔助檢查單、門、急診記錄的規(guī)范化書寫，使醫(yī)療文件的書寫有進一步的提高。
    五、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高技術(shù)水平，積極參加上級組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進修培訓(xùn)，積極參加院內(nèi)及科室的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強各種急診急救知識及應(yīng)急能力的演練工作。
    六、盼望在新醫(yī)院搬遷后使120急救中心人員和相關(guān)配置更加完善及添置必要的設(shè)備。
    在過去的一年里，120急救中心全體工作人員不辱使命，恪盡職守，圓滿的完成了各項工作任務(wù)。在以后的工作中，我們將繼續(xù)努力為我院的發(fā)展貢獻我們的力量。
    員工技能提升報告篇二
    你們好，我是xx。時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間又是新年了。在這些日子的工作中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持下，本人盡職盡責(zé)做好各項工作。具體的工作情況總結(jié)如下：
    我們樣品分布在四個地方存放:。
    1、樣品倉，20xx年入庫的，從0923開始0968止，0969至09108為止，是我加入這個公司之后，研發(fā)和采購送的樣入庫的。
    2、營銷倉庫：營銷倉庫主要是20xx年的樣品及香港買的產(chǎn)品。和0901至0922箱的樣品。
    3、花場：花場主要是年品，和一些不經(jīng)常用的樣品07、20xx年的樣品。
    從熟悉樣品之后，慢慢的參與樣品，從產(chǎn)品命名，到產(chǎn)品平臺入庫，配合各部門所需要的借樣及還樣，然后和小潘一起協(xié)助項目負責(zé)人的投標參與，協(xié)助創(chuàng)意部門完成工作。
    完成上級吩咐的任務(wù)，做好每天營銷倉庫的出入庫帳，及時更改庫存。完成蘇州及溫州的電腦臺帳，及手工帳，及時核對庫存，做到帳與物相同。
    以上所述，是我近期工作的內(nèi)容,歡迎大家對我的工作多提寶貴意見,并借此機會,向一貫關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事表示誠摯的謝意。在今后的工作中，我們將繼續(xù)不斷的努力，把工作做到最好。
    員工技能提升報告篇三
    “堅持提高職工科技素質(zhì)，推動企業(yè)技術(shù)進步，促進科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力”是職工技協(xié)的主要任務(wù)之一。在過去長期的職工技協(xié)活動實踐中，崗位練兵、技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)交流、技術(shù)創(chuàng)新、技能競賽等職工技協(xié)活動，增為促進科技進步、推進經(jīng)濟和社會發(fā)展發(fā)揮過積極的作用。進入新時期，面對國家關(guān)于加強人才工作的決定，省、州政府關(guān)于加強高技能人才隊伍建設(shè)的部署要求、國家三年五十萬、全省三年十萬、三年二萬高技能人才培養(yǎng)計劃，提升職工隊伍技能素質(zhì)，已成為新時期各級職工技協(xié)工作的一項重要的任務(wù)。而要完成這一任務(wù)，職工技協(xié)組織有著固有的、重要的作用。
    一是組織實施作用。由于工會職工技協(xié)是由熱愛職工技協(xié)活動的科技人員、能工巧匠和管理人員等組成的在工會領(lǐng)導(dǎo)下的群眾性科技團體。在組織實施職工技能素質(zhì)提升工作中，具有充分發(fā)揮其參與和科學(xué)制定提升計劃、科學(xué)量化總體目標和具體目標、分階段組織實施的主導(dǎo)作用。
    二是帶動示范作用。在各級工會職工技協(xié)有計劃地組織安排下，職工技協(xié)會員、能工巧匠、技術(shù)骨干充分發(fā)揮提升職工技能的帶動示范作用，引導(dǎo)職工建立終身學(xué)習(xí)理念，在工作中學(xué)技術(shù)，在學(xué)習(xí)中鉆業(yè)務(wù)，不斷提高廣大職工的技能水平和職業(yè)技術(shù)等級。
    三是協(xié)作交流作用。由工會職工技協(xié)組織技術(shù)交流、崗位練兵、技術(shù)培訓(xùn)、絕技傳授、先進操作法推廣、名師帶徒、一幫一等技術(shù)協(xié)作活動，促進職工的技能水平提高。
    四是營造學(xué)技術(shù)、增技能氛圍的作用。通過開展技術(shù)交流協(xié)作，激勵職工學(xué)技術(shù)、增技能，大力弘揚勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大、技能重要的時代精神，豐富和發(fā)展職工技能提升和職工技協(xié)工作的內(nèi)涵。
    五是創(chuàng)造樹立全新觀念的作用。把提升職工技能作為工會職工技協(xié)工作的首要任務(wù)，把職工高技能人才資源作為企業(yè)發(fā)展和技協(xié)活動的重要資源。只有唯此，才能在提升職工技能活動中充分發(fā)揮職工技協(xié)的重要主體地位作用。
    員工技能提升報告篇四
    光陰如梭轉(zhuǎn)眼間20xx年已經(jīng)結(jié)束，回首過去，是為了更好地面向未來。在這一年里公司各方面都取得了重大突破和成功，其中最受關(guān)注的新廠房已經(jīng)建成。伴隨著新廠房的建成，這將為公司帶來嶄新的面貌。我部門和其他兄弟部門也將全面緊跟公司的步伐，從而帶動本部門的進步?；仡櫼呀?jīng)過去的一年，在公司領(lǐng)導(dǎo)支持和各位同事的共同努力下，我們部門取得了一定的成績。現(xiàn)將20xx年度工作總結(jié)及20xx年工作規(guī)劃如下：
    20xx年共完成項目總數(shù)為1503份，出圖總張數(shù)10555張（不完全統(tǒng)計）出圖正確率達99.04%，按時出圖率達92.07%。年初制定20xx年工作規(guī)劃基本完成。相繼出臺了《部門架構(gòu)及崗位職責(zé)》《圖檔管理及局域網(wǎng)操作作業(yè)指導(dǎo)書》《報價作業(yè)指導(dǎo)書》《技術(shù)部工作考核規(guī)定》《外協(xié)產(chǎn)品核價標準》《鈑金產(chǎn)品試制規(guī)程》等相關(guān)文件，為了適應(yīng)公司的大發(fā)展于11月中旬還作成了一份《技術(shù)部企劃書》來配合公司未來的發(fā)展需要并得到了公司的批準。將技術(shù)部分為新項目部和工藝工程部，這為我部后期的發(fā)展奠定了一定基礎(chǔ)。其它具體工作完成情況見《技術(shù)部工作年報表》。
    20xx年我們?nèi)藛T流動量基本正常。這一年員工技能培訓(xùn)工作做得不夠到位，特別是工藝工程部，工藝工程師/技術(shù)員的技能還需繼續(xù)提升，關(guān)鍵是現(xiàn)場經(jīng)驗不足導(dǎo)致所排工藝圖對品質(zhì)和生產(chǎn)的指導(dǎo)性不強，新項目部員工積極不強。作業(yè)流程不夠規(guī)范且不一致，工作執(zhí)行不到。針對此問題20xx年的規(guī)劃如下：
    1.1-3月間最少舉辦二次以上大型培訓(xùn)。內(nèi)容主要為現(xiàn)場設(shè)備性能說明和鈑金產(chǎn)品工藝處理。為了調(diào)動新項目部員工工作積極，從而為公司創(chuàng)造更多的價值，出臺《技術(shù)部項目基金管理辦法》。主要針對項目年產(chǎn)值30元以上的項目即打樣一次性獲得成功并且后期形成年產(chǎn)值30元以上（含30元），則年底項目工程師可獲得一定比例的嘉獎。
    2.4-6月規(guī)范流程作業(yè)，相繼出臺《技術(shù)部作業(yè)流程》。
    3.7-9月針對批量產(chǎn)品50件以上的成本在20xx元以上的產(chǎn)品導(dǎo)入sop/sip相關(guān)操作，并出臺《sop/sip編制作業(yè)指導(dǎo)書》。
    20xx年體現(xiàn)“規(guī)范”“人性”的管理。20xx年我部準備在企業(yè)文化方面作文章，把“只有最強才能滿足最強”的企業(yè)文化深入人心，營造一個團結(jié)，奮進，向上的部門氛圍。
    20xx年我們目標值是98.5%，將終我部以99.04%超標完成，20xx年我們目標值：99%，雖然目標值已達成，但還是存在著問題，問題點見《技術(shù)部年度出錯圖紙及延期分析表》主要體現(xiàn)在尺寸錯誤和漏畫/多畫/標錯圖元等問題上。針對此問題20xx的規(guī)劃如下：
    1.加強員工的責(zé)任心教育，通過溝通引導(dǎo)和斧正不良工作態(tài)度。
    2.加強員工作業(yè)習(xí)慣引導(dǎo)，并將好的.經(jīng)驗和方法分享給大家。
    3.加強檢圖機制，審核批準圖紙要更加深入，將相關(guān)人員被檢出的問題點進行登記總結(jié)及分析，并定期對他們問題點進行溝通講解，提出今后預(yù)防方案。并跟進落實結(jié)果。
    20xx年我們目標值是96%，將終我部以92.07%未達成目標值，20xx年我們目標值：按《公司交期考核規(guī)定》，未達定的原因見《技術(shù)部年度出錯圖紙及延期分析表》主要體現(xiàn)在規(guī)劃時間不到位和溝通耽誤時間等問題上。針對此問題20xx年的規(guī)劃如下：
    1.凡事預(yù)則立，部門計劃給出明確時間，各員工有目的性的工作。并自己根據(jù)部門計劃對自己工作進行目標設(shè)定。
    2.對于時間比較緊，任務(wù)比較重的項目采用分工合作方式進行。
    3.對客戶圖紙進行把關(guān)，把疑問圖解決在事前。
    4.加強員工的溝通技巧教育，力爭一次性溝通解決問題來節(jié)約時間。
    目前我們辦公區(qū)域6s處于一種停止不前的狀況，主要是部門管理上未足夠重視、無監(jiān)督機制、物品未分類、圖紙放置亂、標識不清楚等等。同時隨著公司20xx年新廠房的入住，對6s會提出更高的要求。針對此問題20xx年的規(guī)劃如下：
    1.本部門設(shè)立一名6s督導(dǎo)員，由文控員擔(dān)任。
    2.將6s納入每日狀態(tài)考核中去。
    3.每人作成統(tǒng)一文件夾放置已處理文件、待處理文件、正處理文件、作廢文件。
    面對20xx年我們技術(shù)部將以最飽滿、更積極的心態(tài)對待每一天。一起努力把我們技術(shù)部打造成一支團結(jié)，奮進，向上的團隊。攜手大家一起迎接美好的明天！
    員工技能提升報告篇五
    實施職工技能提升計劃，職工技協(xié)有著十分重要的作用。但是在市場經(jīng)濟體制建立和企業(yè)經(jīng)濟成份、組織形式、勞動關(guān)系、利益格局多樣化的新形勢下，職工技協(xié)作用的發(fā)揮受到新情況、新問題的影響。
    一是企業(yè)經(jīng)濟成份變化，對工會職工技協(xié)組織鞏固和發(fā)展的影響。在過去的八十年代和九十年代，我州企業(yè)工會職工技協(xié)組織曾得到大發(fā)展，個舊、開遠、蒙自等縣市和眾多企業(yè)職工技協(xié)作用得到充分發(fā)揮。但是，隨著改革的深入，國有企業(yè)改組改制的推進和結(jié)束，有的職工技協(xié)隨著企業(yè)的關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)和破產(chǎn)而消亡。有的職工技協(xié)隨著公有制企業(yè)改制后的私有化、民營化而停止了活動；有的新建企業(yè)由于缺乏對職工技協(xié)組織的認識和了解，影響到職工技協(xié)的建立和發(fā)展。
    二是勞動關(guān)系的變化，對工會職工技協(xié)組織鞏固和發(fā)展的影響。公有制企業(yè)改制前，在本企業(yè)連續(xù)工作xx年，或有工齡15年以上的技術(shù)工人大都與企業(yè)訂立無固定期勞動合同，企業(yè)技術(shù)工人相對穩(wěn)定。但是，隨著企業(yè)改制和公有制企業(yè)經(jīng)濟性質(zhì)的改變，這種相對穩(wěn)定的勞動用工關(guān)系基本被打破。不同等級的技術(shù)工人或因與業(yè)主不和而被炒了尤魚，或因自身的技術(shù)實力較強而另謀高就，在這一新的情況下，技術(shù)工人、技術(shù)骨干流失的.現(xiàn)象時有發(fā)生，原有職工技協(xié)組織中的成員也發(fā)生大的變動，一度影響了職工技協(xié)組織建設(shè)和活動的開展。
    三是建立激勵機制。職工技協(xié)歷來重視對職工發(fā)明創(chuàng)造、職工技能競賽等活動的激勵。在提升職工技能活動中，各級職工技協(xié)、尤其是基層職工技協(xié)組織要通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、創(chuàng)新，最大限度地激發(fā)職工的潛能，形成推動各單位提升職工技能的強大動力。各級黨委、政府、工會要重視對職工技協(xié)組織開展活動的激勵。這種激勵包含著技協(xié)組織價值、知識價值、技能價值、工作能力、貢獻大小之間的聯(lián)系，真正做到對技協(xié)組織和對職工個人激勵的物資獎勵和精神獎勵并重，讓職工技協(xié)和技能職工產(chǎn)生成就感，進一步激發(fā)增強求知欲、求進欲，通過激勵不斷推動提升活動的發(fā)展，為企業(yè)發(fā)展、社會和經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻。當(dāng)然，在實際操作中還應(yīng)注重把激勵的手段、方法與激勵的目的具體化，根據(jù)不同的企業(yè)、不同的職工、不同的情況制定不同的激勵制度。
    四是拓展創(chuàng)新機制。針對過去憑文憑、熬年頭的職業(yè)等級晉升的做法，職工技協(xié)應(yīng)參與做好推薦具備高技能青年職工參加技師考評工作；推薦在企業(yè)中解決技術(shù)難題、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造、發(fā)明創(chuàng)造中有重要貢獻的職工獲得高級職業(yè)資格證書；積極倡導(dǎo)和參與在“突破比例、突破年齡、突破資歷和突破身份界限”等“四突破”中做到培訓(xùn)、推薦、考評、入會（指加入職工技術(shù)協(xié)會）管理和發(fā)揮作用等工作；鼓勵現(xiàn)有職工技協(xié)會員參加技師、高級技師考評；倡導(dǎo)各級職工技協(xié)參與技工學(xué)校、大中專院校和各職業(yè)技能培訓(xùn)站、鑒定所對種類專業(yè)技術(shù)工人的技師考評。對具有技工學(xué)校和各類職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書并獲得同級職業(yè)資格證書的技術(shù)工人，應(yīng)作為職工技協(xié)會員發(fā)展的對象，不斷壯大技協(xié)隊伍，增強技協(xié)科技實力。與此同時，還要注重職工技協(xié)組織、管理、制度、作用發(fā)揮等方面的機制創(chuàng)新。
    五是建立資金保障制度。提高職工技能素質(zhì)不是權(quán)宜之計，而是一項長期的戰(zhàn)略任務(wù)。職工技協(xié)要在提升活動中發(fā)揮作用，需要長期的資金投入和物資保證。因此，要探索制定多層次、多渠道、全方位的資金保證制度。在資金投入上堅持以企業(yè)為主，將按職工工資總額—的職工教育經(jīng)費中的60%撥到工會職工技協(xié)，直接用于職工技能素質(zhì)提升工作。堅持政府補貼（目前我州每年由州財政撥出40萬元專項經(jīng)費到州總工會），由各級政府、財政安排專項資金用于提升職工技能素質(zhì)活動，同時，堅持社會資助、職工投入，從資金上保證職工技能素質(zhì)提升的長期開展。
    綜上所述，新時期工會職工技協(xié)背負著職工技能素質(zhì)提升的重要任務(wù)，這是由職工技協(xié)組織的性質(zhì)、任務(wù)、特征等組織屬性決定的。各級職工技協(xié)在新的歷史時期，在提升職工技能素質(zhì)中充分發(fā)揮作用的同時，將贏得組織不斷發(fā)展壯大，地位作用不斷提高，黨委、政府高度重視、各級工會加強領(lǐng)導(dǎo)、社會各界關(guān)心支持、廣大職工贊揚擁護、技術(shù)工人涌躍參與的新局面。職工技協(xié)組織也將在加強自身建設(shè)和自身發(fā)展中，在堅持提升職工技能素質(zhì)，堅持開發(fā)職工技能人才，培養(yǎng)高技能人才中，真正發(fā)揮職工群眾性科技團體的重要作用。
    員工技能提升報告篇六
    員工的職位是銷售，工作有一定壓力。如何提高他們的積極性?寫好。
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
    我是綜合辦公室職員，進入公司工作至今已有一年多時間，對公司的企業(yè)文化和經(jīng)營理念了解并認同?，F(xiàn)提出升職申請主要原因是公司的發(fā)展速度日漸增快，組織結(jié)構(gòu)越來越清晰，公司對人才的需求也隨之增強，作為公司一員，我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請——綜合辦公室主管。
    在**集團工作的這段時間，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)及關(guān)懷下，我從盲目的工作到有目標的工作，從有目標的工作到有計劃的工作。行政部門是上下聯(lián)絡(luò)和溝通的中間體，既要取信于內(nèi)，也要取信于外，重要的是人與人之間多溝通，做事有條理。同時，借此申請將我在20xx年上半年取得的工作成績匯報如下：
    一、
    自我評價。
    進入公司以來，認真學(xué)習(xí)并遵守公司的各項規(guī)章軌制，努力學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)和專業(yè)知識，真誠與同事進行交流溝通。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，經(jīng)由一段時間的努力，較好地與團隊溶合，以熱情和積極性投入工作。感覺不足的是，與各部分主管溝通還不夠到位;對部分管治的精細度還需要加強;專業(yè)和業(yè)務(wù)知識的系統(tǒng)性欠佳。
    二、我發(fā)展工作的方式和方法。
    1、遵循上下級關(guān)系進行發(fā)展工作。接受經(jīng)理的指導(dǎo)、指令和監(jiān)視，工作中及時與經(jīng)理進行請示、匯報和溝通，并努力完成經(jīng)理下達的工作工作。
    2、按“計劃、組織、實施、檢查、修正”的工作流程發(fā)展工作。按管治處經(jīng)理下達的工作指令，結(jié)合自身的工作實際，對各部分的。
    工作計劃。
    進行檢查，落實責(zé)任人，對提出時間、質(zhì)量和效果要求跟進檢查落實整改。
    3、按“落實崗位責(zé)任、按工作實績考核，考核結(jié)果和收入掛勾”的方法管治，制定了相應(yīng)的。
    崗位職責(zé)。
    考核軌制考核辦法等。
    4、按“與相關(guān)部分進行軌制性溝通、緊密親密發(fā)展協(xié)作和配合”的方式發(fā)展部分間的協(xié)作，努力保證各工作環(huán)節(jié)的緊密聯(lián)系，盡可能減少工作中的脫節(jié)和疏漏。
    三、發(fā)展的主要工作及其效果。
    1、建立電子文檔的人事檔案匯總，五大員分類管理工作(現(xiàn)轉(zhuǎn)至人力資源部);與工程部共同辦理部分五大員年檢工作，服務(wù)于項目部需求。
    2、順利收集建造師注冊相關(guān)資料報至直管部門審核，完成初始一、二級建造師和臨時建造師注冊共60人。
    3、制訂集團公司各部門領(lǐng)用辦公用品的規(guī)定辦法，使各部門在使用辦公用品時有計劃性。
    4、基本收取集團公司對外的房租，完善員工宿舍環(huán)境的整改。
    5、在后勤維修方面，能做到有報及時修，無報常維護。
    6、積極配合各部門的會議要求，做好會場的布置，提升集團公司會議水平標準。
    7、妥善安排接待所需的道具，提升集團公司接待水平的標準。
    以上工作成績基本是按年度規(guī)劃進行的，而在完成上述工作時也不斷培養(yǎng)了我的獨立性和果斷性，讓我為站在不同的崗位上奠定基礎(chǔ)。
    不想當(dāng)將軍的兵不是好兵，如果此次申請得到領(lǐng)導(dǎo)認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢。
    如果領(lǐng)導(dǎo)認為我的申請還“年輕”，需要時間的磨練，我也不會泄氣，在工作中找不足來提升工作質(zhì)量和效率。
    ××××年是xx公司在沿襲近××年的國營企業(yè)體制后，按照現(xiàn)代企業(yè)制度，經(jīng)過重大調(diào)整、變革，在全新體制下運行的第一年，我有幸親歷并蒙董事會信任，受聘為集團公司副總經(jīng)理兼分公司經(jīng)理職務(wù)，現(xiàn)就一年來的履職情況報告如下：
    一、及時調(diào)整、轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新體制下企業(yè)經(jīng)營管理的需要。
    ×、當(dāng)好“配角”、演好“主角”。作為集團公司副總經(jīng)理，當(dāng)好總經(jīng)理助手，嚴格按照管理程序，履行好分管工作職責(zé)，協(xié)助總經(jīng)理經(jīng)營管理的正確決策，就分管工作向總經(jīng)理負責(zé)。作為分公司經(jīng)理，嚴格按照授權(quán)經(jīng)營管理范圍，帶領(lǐng)分公司領(lǐng)導(dǎo)班子和員工隊伍，圍繞集團公司下達的年度工作目標和企業(yè)發(fā)展的需要，開展卓有成效的經(jīng)營管理工作，向總經(jīng)理負責(zé)。
    ×、加強自身建設(shè)，樹立“以德治企”的管理思想。作為企業(yè)管理者，努力革除長期以來在國營企業(yè)體制下的“官本位”思想，把自己從企業(yè)“領(lǐng)導(dǎo)”的定位中解脫出來，以企業(yè)“經(jīng)理人”向出資人負責(zé)的積極態(tài)度，加強自身素質(zhì)建設(shè)，培養(yǎng)正確的價值觀、人生觀，以積極、健康、飽含熱情的工作態(tài)度管好班子、帶好隊伍。
    二、以人為本，致力培育團結(jié)、和諧、高素質(zhì)的經(jīng)營管理工作團隊。
    ×、“人”是企業(yè)發(fā)展的第一要素，員工素質(zhì)的高低決定企業(yè)管理和發(fā)展水平。按照創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會的要求，結(jié)合企業(yè)經(jīng)營管理需要，積極倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型單位，采取“請進來、走出去”、“老帶新、先帶后”等多種形式的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)方法，基本實現(xiàn)全員計算機持證、技術(shù)崗位全員持證，良好的學(xué)習(xí)氛圍帶動了員工的學(xué)習(xí)熱情，一批基礎(chǔ)好、具備一定專業(yè)水平的員工分別取得和晉升了技術(shù)職稱和職業(yè)技術(shù)等級，企業(yè)整體文化業(yè)務(wù)素質(zhì)得到全面提升。
    ×、堅持“以行導(dǎo)之，以情動之，以德為之”的管理原則，不斷提升自身及班子的標竿作用，在企業(yè)建立正確的人際工作關(guān)系和處事方法，有效的化解工作矛盾，培育團結(jié)、和諧的工作氛圍，純潔員工隊伍思想，增強企業(yè)凝聚力。
    三、創(chuàng)新、務(wù)實，構(gòu)建適應(yīng)企業(yè)經(jīng)營管理需要的新機制。
    ×、按照“簡捷、高效、適用”的原則，科學(xué)設(shè)置管理層次和職能，建立“事業(yè)部制”的中層管理機構(gòu)，完善班組逐級責(zé)任管理建制，明確各自的分工和職責(zé)，強化部門職能作用。
    ×、采取組織考察、群眾推薦、員工自薦相結(jié)合的方式，以“上者為閑，能者居中，工者局下，智者在側(cè)”的管理經(jīng)典，重視人才發(fā)揮能人作用，選拔企業(yè)中層管理人員，提升了管理人員的綜合素質(zhì)。根據(jù)工作需要設(shè)置部門崗位(職務(wù))職數(shù)，對每一個崗位(職務(wù))都制定了相應(yīng)的崗位條件、工作標準和工作要求，基本完善了部門負責(zé)人、班組長、職工在新體制下的“雙向選擇”聘(任)用機制，簽定了期限為一年的職工上崗協(xié)議書和職務(wù)聘任書，月度、年終考核，優(yōu)勝劣汰。
    ×、完善了考核辦法及薪酬制度，根據(jù)全年的目標任務(wù)層層分解、人人細化，按照“多勞多得、按勞取酬”的原則，制定合理的薪酬分配方案，按照技術(shù)含量、勞逸程度、責(zé)任大小、工作貢獻適當(dāng)拉開崗位(職務(wù))分配差距，績效工資細化考核到每一個崗位。同時完善考核體系，加大考核力度，獎勤罰懶，激發(fā)企業(yè)內(nèi)在活力，調(diào)動職工工作積極性。
    四、目標明確，企業(yè)各項工作全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
    ×、加快儲配站工程建設(shè)步伐，積極主動的準備前期工作，按照政府的統(tǒng)一安排部署，目前完成了土地征用，消防道路的修建及其各項評估報告和比選工作和燃氣管道的鋪設(shè)，工程即將進入實質(zhì)性工作，力爭在今年×月底全面竣工?！?、增強企業(yè)安全管理系統(tǒng)投入，培育企業(yè)預(yù)警機制，加大安全檢查力度。今年企業(yè)投入資金建立了gis管網(wǎng)地理信息系統(tǒng)，形成了完整的地下管網(wǎng)數(shù)據(jù)庫，便于科學(xué)評估運行管網(wǎng)的使用年限及管網(wǎng)結(jié)構(gòu)，為管網(wǎng)安全運行提供了有力的數(shù)據(jù)支撐;增添了的加臭裝置及遠程監(jiān)控系統(tǒng)，增強了安全管理的規(guī)范化和科學(xué)化;配合氣象部門對天然氣運行場所和公司公共場所進行了防雷設(shè)施的專項檢測安裝，保證了設(shè)施設(shè)備的安全性;組織開展首次安全。
    應(yīng)急預(yù)案。
    演練活動，檢驗和培養(yǎng)員工隊伍安全意識和應(yīng)急搶險救援能力。作為集團公司安全工作分管負責(zé)人，組織進行了專項安全檢查和隱患集中整治工作，對各集團公司下屬的場站、施工作業(yè)現(xiàn)場進行安全監(jiān)察管理，并組織開展安全宣傳日活動，提高市民的安全意識，杜絕安全事故，確保公交營運、供水、供氣安全。
    ×、加速企業(yè)標準化、正規(guī)化建設(shè)，提高市場競爭能力。公司多年來一直沒有相應(yīng)的獨立的設(shè)計和安裝企業(yè)資質(zhì)，今年根據(jù)國家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定，積極申報完善企業(yè)工程安裝資質(zhì)，并按照《特種設(shè)備監(jiān)察條例》的要求，一方面對公司在用特種設(shè)備辦理和完善注冊登記手續(xù)，使其合法化。組織職工參加技術(shù)監(jiān)督部門舉辦的特殊崗位操作管理人員培訓(xùn)班，使參與特種設(shè)備管理和操作的員工取得設(shè)備操作許可證，為公司今后的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
    ×、加強供氣區(qū)域管理，調(diào)整發(fā)展思路，規(guī)范農(nóng)村燃氣安裝工程。為規(guī)范燃氣市場秩序，保障人民生命財產(chǎn)和公共安全，明確燃氣供應(yīng)范圍，按照**省建設(shè)廳《關(guān)于城鎮(zhèn)燃氣企業(yè)管理的指導(dǎo)意見》(*建發(fā)〔××××〕×××號)文件精神，以及《**省燃氣管理條例》規(guī)定，公司根據(jù)現(xiàn)已建成的燃氣管網(wǎng)敷設(shè)現(xiàn)狀和城市燃氣發(fā)展規(guī)劃，特申請××個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的供氣區(qū)域，保障了公司的合法利益。對年內(nèi)出現(xiàn)的供氣區(qū)域內(nèi)其它安裝單位安裝天然氣一事，堅決的予以制止，發(fā)現(xiàn)情況的同時及時匯報并采取相應(yīng)辦法，*村等，都得到了圓滿的解決。
    ×、圍繞集團公司下達的工作目標任務(wù),轉(zhuǎn)變思想觀念，改進工作作風(fēng)，全司干部職工同心協(xié)力、創(chuàng)新實干、扎實工作，圓滿地完成了全年的工作任務(wù)，取得了較好的社會效益和企業(yè)經(jīng)濟效益。截止××××年底安全供氣××××萬m×,完成年度責(zé)任目標的×××.×%，同比增長×.×%;經(jīng)營總收入××××萬元，完成年度責(zé)任目標的×××.×%，同比增長××.××%;實現(xiàn)經(jīng)營利潤×××萬元，完成年度責(zé)任目標的×××.×%，同比增長××.××%;供氣輸差率×.××%，比年度責(zé)任目標下降×.××個百分點，較去年下降×.××個百分點;新增天然氣用戶××××戶，較去年增加×××戶。
    五、存在的問題和今后努力方向。
    ×、進一步理順企業(yè)外部關(guān)系，努力營造滿足企業(yè)經(jīng)營發(fā)展需要的良好外部環(huán)境。
    ×、加強自身建設(shè)，進一步提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)企業(yè)工作需要。
    ×、科學(xué)、合理、完善健全企業(yè)經(jīng)營管理機制，培育獨特的企業(yè)文化，逐步建立現(xiàn)代企業(yè)制度，推動企業(yè)健康、有序、持續(xù)發(fā)展。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:。
    我是公司財務(wù)部的小李，主要從事總帳會計工作，非常感謝公司給我這次機會做述職報告，一年來的工作是緊張和忙碌的，但更是充實和快樂的!具體工作包括以下5個方面：
    1、負責(zé)項目控制表的信息更新、統(tǒng)計各區(qū)域應(yīng)收賬款、異常項目、銷售人員信用額度統(tǒng)計，每月末及時將各種匯總表發(fā)送給主管領(lǐng)導(dǎo)。
    5、認真負責(zé)，積極配合各部門的稽查工作。加強和銷售人員的配合，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，多與他們溝通，對存在的問題與他們交流，及時了解、掌握公司的經(jīng)營狀況，發(fā)揮財務(wù)在公司經(jīng)營中的作用，努力使公司的利益得到最大保護。
    以上是我一年來所做的工作，基本達到了總帳會計的職位要求!但我深知，要想成為一名優(yōu)秀的財務(wù)管理人員，不僅要愛崗敬業(yè)、更要有職業(yè)道德和系統(tǒng)的財務(wù)知識。如果有幸能夠成為一名會計主管，我將在不斷努力提高自身素質(zhì)的同時，再從以下幾個方面來開展工作，真正做領(lǐng)導(dǎo)的好幫手、好參謀：
    一、建立一套完整的財務(wù)會計核算體系。這需要根據(jù)公司具體的業(yè)態(tài)、規(guī)模以及核算形式來定。
    二、建立一套會計人員崗職描述，將每個會計崗位的工作人員應(yīng)該做什么、怎樣做，干到什么程度都給予量化、做好規(guī)范。
    三、為團體創(chuàng)造一個積極向上、充滿活力的環(huán)境，在干好工作的同時，努力提高每一個人的綜合素質(zhì)，大家互幫互助，團結(jié)協(xié)作，力爭團隊整體升級，因為我深深知道：學(xué)無止境!
    我希望以這次述職為契機，虛心接受評議意見，以更加飽滿的熱情、端正的工作姿態(tài)，認真鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平及業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取實現(xiàn)工作中的理想目標!
    我的匯報到此為止，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正!
    謝謝!
    員工技能提升報告篇七
    經(jīng)過將近二十天的師德暨備課技能的培訓(xùn)令我感受頗深，受益許多，使我重新審視了教師的這一行業(yè)，站在更高的一個角度認識到為人師表教書育人的重要性和技巧性，現(xiàn)在我結(jié)合本次學(xué)習(xí)的收獲和啟發(fā)談?wù)剼v史課堂教學(xué)既本次師德暨備課技能培訓(xùn)的一個總結(jié)。
    課堂是教學(xué)的主陣地，是師生互動、心靈對話的舞臺，是知識與知識的交流、智慧與激情生成的空間場地，應(yīng)向在場的每顆心靈都敞開溫情的懷抱。新課程理念下所倡導(dǎo)的課程，簡言之，是融生活性、發(fā)展性、生命性為一體的課堂，讓課堂煥發(fā)出生命活力此乃最高追求！無論是詩化教育、愉快教學(xué)，還是尋根教育、磁場課堂，它終究展示的必定是人類智慧的結(jié)晶，是生活精華的再現(xiàn)！
    有位教育家說過：“你給學(xué)生多大的舞臺，學(xué)生就能跳出多美的舞蹈?！痹谡n程改革的今天，在“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的核心理念下，怎樣展示這個平臺，如何讓課堂煥發(fā)出生命活力，創(chuàng)設(shè)一個充滿智慧型的課堂呢？智慧型的課堂又是在怎樣的條件下快樂生成的呢？下面談?wù)劚救说囊稽c粗識淺見：
    課堂，是師生，生生之間交流的主要空間；和諧，是現(xiàn)在整個社會發(fā)展的主題。新型的師生關(guān)系，在和諧的課堂中的有機契合，必定會產(chǎn)生美妙的境界！新型的師生關(guān)系具體指：尊重個性差異，善于賞識，鼓勵、微笑、啟發(fā)；讓學(xué)生有民主、平等、自由、合作、愉悅、安全的放松的感覺。
    蘇聯(lián)教育家瑪卡連珂說：“教育是什么，教育是極大可能地去尊重孩子，尊重孩子意味著深層次地去聆聽他們的心聲，尊重他們的所思所想，想方設(shè)法走進他們的心靈世界?！蔽覀冏鳛榻逃?，首先要擺正自己的位置，扮演好自己的角色。即，教是為學(xué)服務(wù)，我們不能喧賓奪主，且要為“主”服務(wù)，積極營造民主，平等和諧的教學(xué)氛圍，尊重、信任、賞識孩子，呵護孩子。試想，學(xué)生在這樣的環(huán)境下，心態(tài)是自由放松的，思維是積極開放的，交流是自主、愉悅的，吐露的必定是自己心聲！如果能夠創(chuàng)設(shè)一定的教學(xué)情境，教學(xué)效果會更佳。
    如在教活動課《破解彩陶之迷》時，讓學(xué)生通過觀察文中彩陶的插圖，討論文中的這些彩陶在當(dāng)時有什么用途？在寬松的課堂的氛圍中學(xué)生積極討論踴躍發(fā)表各自看法，比如在觀察陜西黃陵出土的人形陶罐時，有學(xué)生說這是一個尿壺，有的說這是裝水的或存放食物的罐子，有個學(xué)生甚至認為它是一個存錢罐等等，在學(xué)生發(fā)表他們的見解后，我首先贊賞他們想象豐富很有見解然后讓學(xué)生接著討論他們的這些見解哪些較符合當(dāng)時的歷史，為什么？學(xué)生又進行一番討論交流后最終認為它最有可能是個貯水的陶罐，因為新石器時代的生產(chǎn)力還很低，人們生活質(zhì)量不高，因此拿這么漂亮的陶罐當(dāng)尿壺的可能性很小，而當(dāng)時貨幣一般是人們手中的食物或生活用品也不大不可能存放在這么小的罐中等，教師最后進行小結(jié)補充。這樣學(xué)生在寬松和諧和充滿智慧的課堂上了解原來古人的陶器有這么有趣的作用，同時感受到了我國先人們的智慧，在教學(xué)的最后為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣加深對知識的了解，我讓學(xué)生參照課文的插圖試這畫一個想象中的陶器，并注明它的作用，于是學(xué)生以極大的興趣去完成了作業(yè)，然后我把一些好的作品貼在教室中展覽以此激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維。
    蘇霍姆林斯基說：“每個人都有一個根深蒂固的需要，那就是希望自己成為發(fā)現(xiàn)者，研究者、探索者，在學(xué)生的精神世界里，這種欲望更為強烈?！倍?dāng)某一個問題或者某一知識不是由教師提出，而是由同伴提出時，往往引起的碰撞更為強烈，更能引起深層次的思考，引發(fā)探究創(chuàng)新的欲望。在這里，他們的主意得到了采納，他們的愿望得到了滿足，他們的才能得到了展示，他們的智慧在這里閃爍。這就是他們切切實實的理解，真真正正的體驗！試想，這樣的課堂，又怎能不讓人身心愉悅，而又刻骨銘心呢？要達到這一目的只有創(chuàng)設(shè)寬松的教學(xué)氛圍，才有真正的達到交流互動。課堂上如果能夠善于、巧于創(chuàng)設(shè)情境，再現(xiàn)生活畫面、場景，讓師生在近乎逼真的情景中通過對話交流，在對話交流中進一步挖掘文本，理解文本，就能更進一步地體驗生活，享受樂趣！這種交流對學(xué)生來說，意味著心態(tài)的開放，主體性的凸現(xiàn)，是個性的張揚，是創(chuàng)造性得到釋放！對教師而言是分享快樂，是角色的定位轉(zhuǎn)移，是自己教育的升華，也是自己價值的實現(xiàn)過程！
    在教學(xué)中我經(jīng)常讓學(xué)生通過表演課文中的歷史故事讓學(xué)生感知歷史體驗歷史，在歷史劇的表演中發(fā)揮自己的個性，展示自己的才華，學(xué)生能很快融入到課堂的學(xué)習(xí)氛圍中。如在《和同為一家》一課中，文成公主入藏這部分內(nèi)容有唐太宗接見吐蕃松贊干布求婚使者的插圖及相關(guān)資料，我讓學(xué)生觀察插圖中的人物展開想象，然后先讓學(xué)生說說圖中人物的心里各有什么想法，為什么？學(xué)生分析發(fā)表自己見解后后，接著把圖中的人物角色分配到各學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生在小組中選出“演員”進行組合后把歷史中的這一幕展示出來，學(xué)生表演完后讓學(xué)再繼續(xù)討論唐太宗為什么愿意把文成公主嫁給松贊干布？這體現(xiàn)了唐太宗怎樣的民主政策？文成公主入藏起到了什么作用？學(xué)生在這一學(xué)過程中都積極參與相當(dāng)活躍教室里充滿了快樂的氛圍，學(xué)生在快樂中也學(xué)到了歷史的知識。
    俗話說得好“學(xué)貴有疑，小疑則小進，大疑則大進?！苯虒W(xué)過程實際就是一個激疑，生疑，析疑，解疑的過程。課堂中，要鼓勵學(xué)生提問題，學(xué)會提問題，敢于質(zhì)疑，進而解疑。但這個解疑的過程往往又誘發(fā)了不同的學(xué)習(xí)過程和結(jié)果，因為不同的學(xué)生，學(xué)習(xí)經(jīng)驗不同，個性特征不同，生活閱歷不同，說出的答很可能就五花八門。
    通常我在教學(xué)中會鼓勵學(xué)生對不解的問題大膽提出，并讓全班學(xué)生幫他解答，對一些難度不是很深的課文我通常會把課文分成幾部份，然后再把學(xué)生分成幾個學(xué)習(xí)組，每組選一部分內(nèi)容，接著每組選一個學(xué)生上臺講解這一部分知識，其他組的學(xué)生可以向他提問，問題可以由他或他所在的組解答，也可向全班學(xué)生求教。這種教學(xué)方式極大的調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)生邊學(xué)邊產(chǎn)生疑問同時依靠全班學(xué)生的智慧不斷的解決疑問，這樣的課堂教學(xué)大大提高了教學(xué)效果。
    課堂教學(xué)，可以說每一節(jié)課都是師之間不可重復(fù)的激情和智慧的生成。這激情和智慧，來源于生活，源于對生活的思考和體驗。可以說，人的衣食住行，喜怒哀樂，大自然的一草一木，宇宙萬間，都是我們可提取的素材。我們要做生活的有心人，善于觀察、思考，真、善、美，我們就會俯首可拾。課堂上，師生就可以旁征博引，精彩紛呈！這也是我們所要追求的境界！
    如《豐富多彩的社會生活》一課介紹的是宋代各階層狀況、鄉(xiāng)村生活以及市民風(fēng)貌等方面的內(nèi)容，我在教學(xué)中讓學(xué)生聯(lián)系生活，認真閱讀課文并聯(lián)系宋朝《清明上河圖》發(fā)揮想象，假設(shè)自己是古代士農(nóng)工商階層中的一個角色（也可以分成四個學(xué)習(xí)小組分別代表士農(nóng)工商四個階層，小組成員按照本組選定的角色發(fā)揮想象）回到宋朝如何感受宋朝人的社會生活。學(xué)生發(fā)揮想象后從宋代的鄉(xiāng)村生活、城市居民的生活及宋朝的重大節(jié)日等多方面積極發(fā)表自己的感受。課堂上學(xué)生的想象豐富興趣高漲見解獨特，學(xué)生的個性得到了展示的機會，課堂氣氛活躍，學(xué)生在快樂中完成本課的學(xué)習(xí)，教學(xué)效果極佳。
    總之，我理想中的課堂是：師生平等對話，他講錯了沒人笑話，提出異議不會有人指責(zé)，標新立異有人為他喝彩！課堂是心靈與心靈的溝通，是學(xué)生放飛心靈的空間，是學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)天堂，讓課堂處處煥發(fā)出它的生命活力。但課堂教學(xué)僅僅是課改的一部分，作為教育工作的一線教師，我認為在教學(xué)中應(yīng)做到處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，做處處是創(chuàng)造之人，為新課改獻出自己的一份力量！
    員工技能提升報告篇八
    **市**人民醫(yī)院提升中醫(yī)藥服務(wù)能力提升情況匯報根據(jù)《國家中醫(yī)藥管理局、xxx、人力資源和社會保障部、國家食品藥品監(jiān)督管理局、總后xxx關(guān)于實施基層中醫(yī)藥服務(wù)能力提升工程的意見》（國中醫(yī)藥醫(yī)發(fā)〔20xx〕31號）及《四川省人民府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省xxx等部門關(guān)于實施四川省基層中醫(yī)藥服務(wù)能力提升工程意見的通知》（川辦函〔20xx〕255號）文件精神，為了繼承和發(fā)揚中醫(yī)藥事業(yè)，提升醫(yī)院中醫(yī)藥管理服務(wù)能力，按照綜合醫(yī)院中醫(yī)建設(shè)標準，結(jié)合我院中醫(yī)藥發(fā)展現(xiàn)狀，現(xiàn)將工作匯報如下：
    （二）中醫(yī)集中診療區(qū)設(shè)置情況。
    我院因受到業(yè)務(wù)面積限制，前期將醫(yī)院中醫(yī)館設(shè)置于門診部二樓，中醫(yī)（康復(fù)）科設(shè)置于涌泉光華院區(qū)。20xx經(jīng)過院領(lǐng)導(dǎo)班子實地調(diào)研，聽取科室及病員意見，決定將中醫(yī)館、中醫(yī)（康復(fù)）科回遷至醫(yī)院二住院部，籌集資金79萬余元將衛(wèi)生局原招待所食堂及衛(wèi)生局車庫進行合理改建成為醫(yī)院中醫(yī)館、中醫(yī)康復(fù)病區(qū)和運動康復(fù)治療室，初步建設(shè)中醫(yī)集中診療區(qū)域。同時在中醫(yī)集中診療區(qū)域統(tǒng)一標識、標牌。建設(shè)了具有中醫(yī)特色的診療區(qū)大門、走廊；科室內(nèi)部增設(shè)了中醫(yī)藥相關(guān)的宣傳知識及中醫(yī)適宜技術(shù)的簡介，使就診人員進一步的了解了中醫(yī)，在體現(xiàn)集中診療區(qū)形象的同時加強了中醫(yī)工作宣傳及中醫(yī)藥常識宣教。
    （三）中藥房標準化建設(shè)。
    繼續(xù)加強中藥房標準化建設(shè)工作，規(guī)范各項規(guī)章制度，把好藥品質(zhì)量關(guān)的同時進一步提高中藥調(diào)劑水平，進一步規(guī)范了中藥及成藥庫房管理規(guī)范。根據(jù)醫(yī)院實際需求，不斷擴大中藥品種，完善了醫(yī)院中藥房人員基本配置，目前醫(yī)院擁有中藥飲片415，中成藥》50種，中藥品規(guī)能滿足中醫(yī)藥診療服務(wù)，同時配備了自動煎藥包裝機等設(shè)施設(shè)備。
    中藥房、中藥庫房和中藥炮制室經(jīng)四川省中醫(yī)藥管理局及國家中醫(yī)藥創(chuàng)建專家組20xx年及20xx年的檢查均合格。其中中藥庫房規(guī)范整潔程度在國家中醫(yī)院先進區(qū)評審中獲得了國家專家組的肯定，認為是中醫(yī)藥管理工作的亮點。但是目前醫(yī)院中藥房位于門診部，未在集中診療區(qū)域內(nèi)，醫(yī)院已計劃將中藥房遷至二住院部，形成與中醫(yī)館、中醫(yī)康復(fù)病區(qū)一體化的集中診療區(qū)域，此項工程目前已完成施工方案，預(yù)算金額萬元。
    （四）中醫(yī)科室設(shè)置。
    中醫(yī)科業(yè)務(wù)用房面積1268m符合二級醫(yī)院診室的面積，凈使用面積不少于60m及病房每床建筑面積不少于40，或不低于醫(yī)院臨床科室平均每床建筑面積；每床凈使用面積不少于6，或不低于醫(yī)院臨床科室每床平均凈使用面積的相關(guān)要求。按照《綜合醫(yī)院中醫(yī)臨床科室基本標準》、《醫(yī)院中藥房基本標準》要求，中醫(yī)科作為我院的一級臨床科室，設(shè)立中醫(yī)病床41張，占醫(yī)院標準床位數(shù)；開設(shè)中醫(yī)門診室個中醫(yī)專業(yè)，達到二級醫(yī)院開設(shè)中醫(yī)專業(yè)不少于2個要求。
    （五）中醫(yī)藥人員配置。
    目前醫(yī)院擁有中醫(yī)藥人員24名，其中中醫(yī)師18主任醫(yī)師3名），藥劑人員516名中醫(yī)師中有**中醫(yī)藥大學(xué)畢業(yè)的碩士生3名，另有1人師承國家級中醫(yī)藥專家；擁有護士11人，其中副主任護師1人，主管護師1人、護士7人，均接受過中醫(yī)相關(guān)知識培訓(xùn)。同時醫(yī)院還根據(jù)本院業(yè)務(wù)發(fā)展需求，在有計劃地充實隊伍，形成年齡、學(xué)歷、專業(yè)合理的中醫(yī)藥人才梯隊，不斷強化中醫(yī)藥技術(shù)人員的中醫(yī)藥知識與技能培訓(xùn)。
    （六）設(shè)備設(shè)施配備。
    中醫(yī)科配備了開展臨床工作必需的中醫(yī)藥服務(wù)設(shè)施、設(shè)備，其中電腦中頻治療儀、超短波電療機、多源治療儀、多源紅外頻譜治療儀；恒溫蠟療儀、智能控制蠟療儀、頸腰椎治療多功能牽引床、股四頭肌訓(xùn)練椅、電動起立床、坐式踝關(guān)節(jié)訓(xùn)練椅、腕關(guān)節(jié)屈伸訓(xùn)練器、前臂旋轉(zhuǎn)訓(xùn)練器、肩關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)訓(xùn)練器、肘關(guān)節(jié)康復(fù)器、電腦骨傷治療儀、中藥熏洗床、智能熏蒸儀、醫(yī)用智能汽療儀、熏蒸治療機、經(jīng)穴治療儀、空氣壓力循環(huán)治療儀、磁振熱治療儀、經(jīng)皮神經(jīng)電刺激儀、五官超短波電療機、智能上肢關(guān)節(jié)康復(fù)器、智能下肢關(guān)節(jié)康復(fù)器、cpm下肢關(guān)節(jié)被動訓(xùn)練器設(shè)備。病房內(nèi)配備了治療臺，送藥、換藥車各1臺，無菌柜3個，急救車1輛，輪椅2個，自動煎藥包裝機1臺，除濕機1個以及針灸器具、火罐、電冰箱等設(shè)施。
    （七）中醫(yī)藥知識宣傳。
    我院以大力宣傳黨和國家有關(guān)中醫(yī)藥的方針策，加深人民群眾對中醫(yī)藥的理解和認識為基礎(chǔ)，弘揚中醫(yī)藥文化，普及中醫(yī)藥知識，使群眾了解中醫(yī)藥有關(guān)生命、健康與疾病等方面的基本理念和保健知識，掌握常見的中醫(yī)藥養(yǎng)生保健方法。今年4月份醫(yī)院在中醫(yī)康復(fù)科區(qū)域內(nèi)完成兩塊中醫(yī)藥相關(guān)內(nèi)容的宣傳展板，營造中醫(yī)藥文化氛圍。同時采取靈活多樣的方式，積極推動中醫(yī)中藥中國行活動長期開展，通過組織健康講座、義診咨詢、文體表演、知識競賽、教授健身方法、科普游藝互動等活動，豐富宣傳內(nèi)容。今年10日**電視臺采訪播出我院中醫(yī)康復(fù)科的“天灸”特色治療。
    （八）中醫(yī)藥適宜技術(shù)開展。
    為了進一步加強中醫(yī)藥服務(wù)內(nèi)涵建設(shè)，醫(yī)院大力加強中醫(yī)?？平ㄔO(shè)，突出中醫(yī)藥優(yōu)勢特色。根據(jù)臨床需要開展了中藥飲片、中成藥、針灸、推拿等多種中醫(yī)藥服務(wù)36展了中醫(yī)會診、轉(zhuǎn)診和中醫(yī)師到西醫(yī)病區(qū)查房和中醫(yī)特色服務(wù)等方式，把中醫(yī)藥服務(wù)拓展到醫(yī)院相關(guān)臨床科室，本院的中醫(yī)參與臨床西醫(yī)治療率達到100%。本院中醫(yī)科推進了治未病工作的開展，積極運用治未病的預(yù)防措施和臨床中醫(yī)綜合治療手段，拓寬中醫(yī)藥服務(wù)領(lǐng)域內(nèi)涵。
    （一）提高認識、重視組織領(lǐng)導(dǎo)：
    今年醫(yī)院按照**市衛(wèi)生局、**市中醫(yī)管理局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)四川省衛(wèi)生廳四川省中醫(yī)藥管理局關(guān)于進一步貫徹落實加強綜合醫(yī)院中醫(yī)藥工作的通知》的通知成衛(wèi)發(fā)〔20xx〕2號文件精神積極組織醫(yī)務(wù)科、中醫(yī)管理科、藥劑科、中醫(yī)科、康復(fù)科等負責(zé)人共同討論，制定了《**市**區(qū)人民醫(yī)院關(guān)于進一步貫徹落實加強中醫(yī)藥工作的實施方案》，方案要求各科室負責(zé)人要充分認識加強中醫(yī)藥工作的重要意義，統(tǒng)一思想，切實加大對中醫(yī)藥工作的支持力度，為中醫(yī)藥工作創(chuàng)造更加適宜的外部條件。
    （二）制定可行方案，推進中醫(yī)藥工作開展。
    按省衛(wèi)生廳通知要求，結(jié)合本單位實際，制定加強中醫(yī)藥工作具體措施，進一步分解工作目標、明確職責(zé)分工、細化工作措施、創(chuàng)新工作方法，確保中醫(yī)藥服務(wù)能力得到提升，各項工作開展取得實效。
    （三）加強中醫(yī)藥知識宣傳，傳承中醫(yī)文化：
    積極開展中醫(yī)藥文化建設(shè)，努力營造中醫(yī)藥文化氛圍，門診、病房和中藥房等區(qū)域內(nèi)的設(shè)施和內(nèi)部裝修、標識、科室簡介等要體現(xiàn)中醫(yī)藥文化風(fēng)格與特色，便于人民群眾了解中醫(yī)藥知識，提高對中醫(yī)藥的認知度。同時通過舉辦健康講座、開展業(yè)務(wù)咨詢、發(fā)放科普宣傳資料等，讓群眾切身感受到中醫(yī)藥“簡、便、廉、驗”的特點和在預(yù)防、保健、養(yǎng)生、康復(fù)中的優(yōu)勢和作用。
    （四）全面落實中醫(yī)藥工作。
    1.中醫(yī)管理科積極指導(dǎo)、督促西醫(yī)臨床科室開展中西醫(yī)結(jié)合服務(wù)，重點做好呼吸科、神經(jīng)科、心血管科、內(nèi)分泌科等西醫(yī)科室應(yīng)用中醫(yī)藥情況的考核工作；同時要積極推進中醫(yī)藥特色專業(yè)比如康復(fù)專業(yè)、中西醫(yī)結(jié)合燒傷專業(yè)等建設(shè)；在進一步開展中醫(yī)藥特色服務(wù)比如天灸、熏洗、按摩的同時，加強中醫(yī)應(yīng)急工作，建立和完善中醫(yī)應(yīng)急體系，制定中醫(yī)應(yīng)急方案，適時組織演練。
    2.根據(jù)國家中醫(yī)藥管理局關(guān)于《綜合醫(yī)院中醫(yī)臨床科室基本標準》和《綜合醫(yī)院中藥房基本標準》進一步完善中醫(yī)科、中藥房的設(shè)立，建立中醫(yī)綜合治療室，充分發(fā)揮中醫(yī)館的作用，提高診斷室利用率，要加強年輕醫(yī)師門診工作。
    3.加強中醫(yī)藥人才隊伍建設(shè)。大力開展“西醫(yī)學(xué)中醫(yī)，中醫(yī)學(xué)經(jīng)典”活動，做好中醫(yī)藥師承教育工作。加強醫(yī)院中醫(yī)藥人員配備，積極引進和培養(yǎng)中醫(yī)藥人才，合理補充中醫(yī)藥人員，根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需求，有計劃地充實隊伍，形成年齡、學(xué)歷、專業(yè)合理的中醫(yī)藥人才梯隊，不斷強化衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員中醫(yī)藥知識與技能培訓(xùn)。20xx年引進中中醫(yī)專業(yè)增加名專業(yè)技術(shù)人員，其中公招引進碩士研究生一名；招聘規(guī)范化培訓(xùn)畢業(yè)生一名；招聘本科生二名；招聘康復(fù)技師一名。
    4.加強中醫(yī)藥服務(wù)內(nèi)涵建設(shè)。
    一是大力加強中醫(yī)?？疲▽２。┙ㄔO(shè)，突出中醫(yī)藥優(yōu)勢特色；
    三是進一步推進中醫(yī)治未病工作的開展，積極運用治未病的預(yù)防措施和臨床中醫(yī)綜合治療手段，拓寬中醫(yī)藥服務(wù)領(lǐng)域內(nèi)涵。
    5.加強中醫(yī)護理服務(wù)建設(shè)。注重對護理人員進行中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識及技能培訓(xùn)，充分發(fā)揮中醫(yī)中藥特色，開展中醫(yī)特色護理項目服務(wù)。
    （五）強化內(nèi)涵建設(shè)，突出中醫(yī)特色，不斷提高中醫(yī)藥服務(wù)能力。
    1、加強中醫(yī)特色病證診療管理。為了規(guī)范特色病癥中醫(yī)診療常規(guī)，提高中醫(yī)診療水平，各臨床科室根據(jù)?？萍膊∽V，制定了常見病及中醫(yī)優(yōu)勢病種中醫(yī)診療方案，并在臨床診療活動中認真執(zhí)行，對各病種診療方案在臨床實施過程中定期進行療效分析、總結(jié)、評估，并不斷進行優(yōu)化改進，使臨床中醫(yī)診療水平得到了不斷提高。2.積極開展中醫(yī)特色診療服務(wù)。非手術(shù)科室積極開展以中醫(yī)藥內(nèi)病外治、專病專藥等為主的中醫(yī)診療技術(shù)，如中藥穴位外敷、針灸、推拿按摩、理療、中藥熏蒸、熱敷、針刀等為主要手段的診療技術(shù)。
    （一）按照衛(wèi)生局中醫(yī)集中診療區(qū)域建設(shè)要求，我院中藥房位于門診部，未在集中診療區(qū)域內(nèi)，醫(yī)院已計劃將中藥房遷至二住院部，形成與中醫(yī)館、中醫(yī)康復(fù)病區(qū)一體化的集中診療區(qū)域，此項工程目前已提交總務(wù)科完成施工方案，預(yù)算金額萬元。擬在20xx年年底前完成。
    （二）中醫(yī)藥護理人員不足，目前僅有一名經(jīng)過中醫(yī)藥護理專業(yè)培訓(xùn)。
    （一）加快中藥房遷建。中醫(yī)管理科、中醫(yī)科、中藥房、總務(wù)科多方共同努力加快中藥房改擴建，確保在今年年底完成此項任務(wù)。（二）安排適當(dāng)護理人員到上級醫(yī)院進行中醫(yī)藥專業(yè)護理知識培訓(xùn)，提高我院中醫(yī)藥護理專業(yè)技能。
    （三）進一步加強中醫(yī)藥參與西醫(yī)臨床會診及臨床診療工作。中醫(yī)參與率繼續(xù)保持100%。擴大中醫(yī)適宜技術(shù)臨床應(yīng)用。
    （四）制定中醫(yī)藥五年發(fā)展規(guī)劃，尤其是人才培養(yǎng)，科室人才梯隊建設(shè)。
    員工技能提升報告篇九
    為激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵員工學(xué)習(xí)，提升員工的綜合素質(zhì)，更好地為業(yè)務(wù)開展服務(wù)，制定本辦法。
    一、技能提升的種類
    技能提升分為：學(xué)歷提升、專業(yè)技術(shù)職務(wù)提升、執(zhí)業(yè)資格提升以及領(lǐng)導(dǎo)能力提升四類。
    二、技能提升的要
    1、學(xué)歷要求：公司所有員工需具有大專以上學(xué)歷，不具備大專學(xué)歷的，要求進公司三年內(nèi)取得大專學(xué)歷，否則自動離職。
    2、專業(yè)技術(shù)職務(wù)要求：公司員工必須取得相關(guān)專業(yè)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱），一般員工需具備所從事專業(yè)初級以上職稱，高級客戶經(jīng)理以上人員，必須持有所從事專業(yè)中級以上職稱。不具備相應(yīng)職稱的應(yīng)在進入集團公司或擔(dān)任相關(guān)職務(wù)后兩年內(nèi)取得，否則根據(jù)所擔(dān)任職務(wù)情況給予降級或離職處理。今后，凡達不到技術(shù)職務(wù)要求的，不得作為提拔升職的人選。
    3、執(zhí)業(yè)資格的要求：公司員工應(yīng)取得相關(guān)崗位的執(zhí)業(yè)資格（上崗證），國家對執(zhí)業(yè)資格無要求的除外。公司要求，所有業(yè)務(wù)人員應(yīng)取得《會計從業(yè)資格證書》。公司鼓勵員工加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，取得諸如注冊會計師、注冊資產(chǎn)評估師、內(nèi)審師、律師等執(zhí)業(yè)資格。
    4、公司對業(yè)績突出、業(yè)務(wù)能力強、有一定領(lǐng)導(dǎo)才能或連續(xù)三年獲優(yōu)秀員工的員工，公司可作為儲備人才，提供外出學(xué)習(xí)的機會。
    5、員工應(yīng)注重學(xué)習(xí)公司有關(guān)的制度、文化、業(yè)務(wù)流程及相關(guān)的法律法規(guī)等業(yè)務(wù)知識，公司將定期或不定期進行考試、考核，并將成績作為評先樹優(yōu)的條件之一。
    三、激勵政策
    1、公司員工參加相關(guān)業(yè)務(wù)的技能提升，工作時間外出學(xué)習(xí)、考試視同出勤。
    2、參加學(xué)習(xí)，取得相關(guān)資格證書后，自證書的生效日期起，按公司規(guī)定的相關(guān)工資級別補發(fā)工資。
    3、員工參加相關(guān)專業(yè)技術(shù)職務(wù)、執(zhí)業(yè)資格類考試取得證書后，對發(fā)生的報名費、考試費予以報銷，交通費、食宿費按公司差旅費標準報銷；員工參加學(xué)歷類教育取得證書后，對發(fā)生的報名費、考試費、學(xué)雜費、交通費、住宿費憑有效憑證報銷一半；作為儲備人才，公司外派學(xué)習(xí)的，公司承擔(dān)全部費用。
    4、員工取得注冊會計師、注冊資產(chǎn)評估師、內(nèi)審師、律師等執(zhí)業(yè)資格的，在提升職務(wù)時，同等條件下優(yōu)先。
    5、在公司工作期間，相關(guān)資格的年檢費用由公司承擔(dān)。
    四、相關(guān)要求
    1、本辦法所指員工必須為轉(zhuǎn)正定級的正式員工。
    2、員工參加相關(guān)的學(xué)習(xí)、考試需向公司綜合管理部登記，不登記者不享受本辦法規(guī)定的激勵政策。
    3、對補考的科目，只報銷一次考試的考試費用。
    五、本辦法公布日執(zhí)行。
    為全面貫徹落實公司技能提升精神，適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要，提高工人工作效率，根據(jù)公司工人培養(yǎng)的規(guī)定和要求，結(jié)合分公司實際，特制定城鐵分公司員工技能提升管理辦法。
    一、總則
    1.目的：
    以城鐵分公司技術(shù)和經(jīng)營發(fā)展為目標，建立系統(tǒng)的員工技能提升管理體系提高各崗位員工技能，適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要，形成培養(yǎng)快、使用好、效率高的工人技術(shù)培養(yǎng)工作格局，提高員工工作效率，促進高技能人才數(shù)量增加和提升企業(yè)競爭力；促進工人各崗位工作規(guī)范化和標準化，提升各崗位工人職業(yè)化水平，使中級工，高級工數(shù)量有所提升，并占到較高比例，在工作當(dāng)中質(zhì)量提高，效率提升，在技能比武中凸顯一批技能水平過硬的技術(shù)人才。建立一線員工的職業(yè)發(fā)展通道，為的員工培訓(xùn)、晉級、薪酬打下堅實基礎(chǔ)，并提供強有力的支持和重要的依據(jù)。
    2. 本辦法適用于分公司全體在職員工的技能提升管理。
    二、組織管理
    1. 各部門管理職責(zé)：
    （1）分公司綜合辦負責(zé)落實分公司員工技能提升相關(guān)工作要求；
    負責(zé)本單位員工技能提升管理保障相關(guān)工作，確保本單位員工技能滿足生產(chǎn)等工作需要。
    （2）分公司技術(shù)部開展本專業(yè)的技能提升研究和落實工作，確保相關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)及時落地基層；制定和落實本專業(yè)員工技能提升標準要求、培訓(xùn)課件、考核試題庫等。
    （3）車間對車間員工技能提升管理辦法組織實施，對員工技能提升管理工作進行監(jiān)督；直接負責(zé)員工技能提升管理工作；組織開展分公司層面的員工技能提升管理相關(guān)工作。
    2. 各崗位員工技能提升職責(zé)
    各部門必須成立本單位員工技能提升管理小組，通報并備案。組長由部門一把手擔(dān)任，組成人員包括各部門領(lǐng)導(dǎo)班子成員。
    （1）組長：是員工技能提升管理的第一責(zé)任人，對員工技能提升負有直接管理責(zé)任；主要負責(zé)重要技能培訓(xùn)、工作技巧提升培訓(xùn)等，每季度組織培訓(xùn)不少于2次；負責(zé)做好本部門人員管理技能指導(dǎo)工作，全面提升主管人員管理水平；利用工作檢查、會議等機會，對部門一線員工進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，負責(zé)組織本部門員工技能提升考核認證工作。
    平；負責(zé)對員工業(yè)務(wù)技能情況進行考核評估。
    （3）員工：認真參加公司、部門或班組組織的各類培訓(xùn)和技能提升活動，主動自我學(xué)習(xí)鉆研，不斷提升個人技能水平。
    三、實施辦法
    分公司以培養(yǎng)員工實際技能為重點。采取“政策扶持、員工廣泛參與、技術(shù)部門教育培養(yǎng)、公司崗位培訓(xùn)、個人崗位提高”相結(jié)合的方式，用最短時間，初步建立起一支以中級工為主體，以高級工以上的高技能人才為骨干的與分公司建設(shè)相匹配的職工隊伍。
    1、拓寬領(lǐng)域，形成技術(shù)人才培養(yǎng)新格局。
    （1）充分發(fā)揮公司培養(yǎng)技能人才的主體作用。加強統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)技能人才隊伍建設(shè)和保障工作。由分公司技術(shù)部牽頭、各部門具體規(guī)劃，按照數(shù)量充足、門類齊全、專業(yè)配套、結(jié)構(gòu)合理的'要求，建立健全考試題庫，確保技能人才隊伍建設(shè)工作落到實處。同時，及時了解和掌握公司拔尖創(chuàng)新人才在經(jīng)濟建設(shè)和企業(yè)發(fā)展中的作用。通過教育培訓(xùn)來提高員工技術(shù)水平，最大限度地開發(fā)員工的潛能，使理論知識得到提高。把職工素質(zhì)培訓(xùn)納入分公司發(fā)展規(guī)劃，組織員工積極參加各類文化和專業(yè)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)重點和培訓(xùn)方式等要切合分公司發(fā)展實際，要科學(xué)、規(guī)范。由于員工水平工種不同，水平參差不齊，在培訓(xùn)事項上要分步驟，分方向，分水平，不能籠統(tǒng)、單一針對一點完成，需系統(tǒng)進行。規(guī)劃，1—3月，每周五理論知識學(xué)習(xí)，5月全員安全培訓(xùn)，4，6，7月，實作技術(shù)實踐學(xué)習(xí)。
    （2）充分發(fā)揮分公司優(yōu)勢，根據(jù)自身特點，建立高技能人才進修和培訓(xùn)制度。每季度分批次派遣車間員工去保德利公司參觀實習(xí)，開展多種形式的職業(yè)技能培訓(xùn)，通過與保德利公司進行交流學(xué)習(xí)，在保德利進行實際操作演練，請教保德利員工，切實使員工的實際操作水平得以提高，掌握較好的機械操作技術(shù)與好的操作理論知識，促進崗位成才。
    2、以人為本，創(chuàng)新員工技能培養(yǎng)、評價體系。
    （1）改革考核方式，促進職業(yè)標準和自身需求相適應(yīng)。突破比例、年齡、資歷、身份界限，加快高技能人才的培養(yǎng)、吸引、使用。鼓勵符合條件的員工參加相應(yīng)工種的職業(yè)資格鑒定。對于生產(chǎn)一線的實際操作工人，要以操作現(xiàn)場的實際工作能力為初級工考核內(nèi)容，確立初級工低門坎準入；對于申報中高級工的在職工人考核，要以其實際工作崗位的內(nèi)容為主，進行考核，力求避免培訓(xùn)、考核與實際工作相脫節(jié)；對于在企業(yè)做出貢獻、有特招絕藝的在職職工，經(jīng)推薦，可直接申報高級工考核；積極鼓勵符合基本條件的在職職工申報高級、技師(高級技師)考核。
    （2）積極開展職業(yè)技能競賽活動。要廣泛發(fā)動員工參與職業(yè)技能競賽活動。倡導(dǎo)尊重人才、崇尚技能，營造“技術(shù)工人是人才”的良好社會氛圍。對我分廠參加競賽，并獲得表彰員工，分廠在單獨進行獎勵。使技能競賽成為調(diào)動廣大職工學(xué)技術(shù)、練技能的有效手段，促進高技能人才脫穎而出。
    （3）籌建分公司學(xué)習(xí)小組。充分發(fā)揮高技能人才在技術(shù)革新和技術(shù)改造中的突出作用，采用幫、帶、扶的策略做好技能人才的培養(yǎng)與綜合開發(fā)，為技能人才的培養(yǎng)、開發(fā)、和交流搭設(shè)服務(wù)平臺。車間選定該崗位有一定指導(dǎo)經(jīng)驗、工作心態(tài)良好、業(yè)務(wù)技能水平較好的員工，由這些員工對技術(shù)水平較弱的員工現(xiàn)場教育，現(xiàn)場指導(dǎo)，從而提升員工的技術(shù)水平。
    3、提高待遇，建立高技能人才培養(yǎng)長效機制。
    （1）進一步提高高技能人才的社會地位，對高技能人才實行獎勵機制。對在單位工作中起骨干作用，有高超技藝和突出貢獻并獲得由政府部門，單位，局機關(guān)授予榮譽稱號，頒發(fā)榮譽證書的發(fā)給一次性獎金1000元。
    （2）廣泛推行“培訓(xùn)、考核與待遇相一致”的激勵機制。要進一步指導(dǎo)制定與技能水平掛鉤的工資制度。以及在薪酬、福利、培訓(xùn)等方面向關(guān)鍵技術(shù)崗位高技能人才傾斜的政策?？蓪⒓寄苋瞬旁诩夹g(shù)攻堅和技術(shù)改造中創(chuàng)造和節(jié)約的經(jīng)濟效益，經(jīng)過評估其價值后，提取10%獎勵給個人，將技能作為生產(chǎn)要素參與分配，逐步增加技能人才的工資收入。
    （3）建立考評機制，每季度車間組織自我考評，對相關(guān)員工技術(shù)進行測評考試，將考評結(jié)果與獎罰機制掛鉤，總結(jié)員工技術(shù)的不足，形成倒逼機制，讓其自身進行總結(jié)學(xué)習(xí)與反思,倡導(dǎo)尊重人才、崇尚技能，營造“技術(shù)工人是人才”的良好社會氛圍。使技能競賽成為調(diào)動廣大職工學(xué)技術(shù)、練技能積極性的有效手段，促進高技能人才脫穎而出。
    4、加大宣傳力度，形成自學(xué)互學(xué)習(xí)慣。
    增強輿-論導(dǎo)向，加大宣傳力度，營造有利于高技能人才成長的輿-論氛圍。充分利用各宣傳途徑，大力宣傳高技能人才在經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展中的重要作用和突出貢獻，宣傳國家和省在高技能人才培養(yǎng)使用方面的政策、措施，宣傳優(yōu)秀技術(shù)工人的典型事跡，弘揚“學(xué)技術(shù)成才有路”和“三百六十行，行行出狀元”的良好風(fēng)尚，使高技能人才同科學(xué)家一樣，受到社會的廣泛尊重。激發(fā)員工興趣，使員工變被動為主動，從內(nèi)心自主學(xué)習(xí)。在工作中擺脫機械工作思維，善于變通，善于思索，善于探究。從平時工作中提升總結(jié)自己。在自學(xué)當(dāng)中，讓員工經(jīng)常自主交流請教。提高職工技術(shù)水平建設(shè)必須有計劃、有目標、有措施，它是一個漸進過程，需要分公司各個部門的一起努力與協(xié)調(diào)管理，并與總體發(fā)展目標緊密相聯(lián)。
    本辦法自2015年1月1日開始實施。
    員工技能提升報告篇十
    一般情況下，我們把部門級培訓(xùn)看作是業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，這在某種程度上并不錯，因為我們可以把所有為完成業(yè)務(wù)工作進行曲的任何技能都歸結(jié)為業(yè)務(wù)技能。事實上，對于很多部門的員工而言，其能力應(yīng)包括這樣幾個方面：接受與理解任務(wù)的能力;獨立完成業(yè)務(wù)工作的能力;團隊合作的能力;總結(jié)與提高的能力;領(lǐng)導(dǎo)與組織團隊工作的能力。
    我們身邊的員工，極少是新進員工，因此如何針對在部門已工作多年，卻總是不能得到提升的員工，開展內(nèi)部培訓(xùn)工作，不妨從以上幾個能力方面去分析一下，看看我們的員工，到底缺少哪一方面的能力，再針對具體問題，實施相應(yīng)的培訓(xùn)。
    這種能力可以通過日常安排工作加以測試與訓(xùn)練。最初采用復(fù)述的方式，隨著時間的推移，形成主管理與員工之間的共識，使員工能習(xí)慣主管的表達方式，從而幫助員工能夠快速正確理解主管所下達的任務(wù)。主管也要注意布置任務(wù)的表達方式，盡可能簡潔明確，如果感覺自己表述不清，應(yīng)放下面子，重復(fù)說明，直到員工明確理解為止。
    對于既定的工作任務(wù)，多數(shù)員工都具有獨立完成的能力。尤其是工作多年的老員工，更應(yīng)如此，如果部門員工還不具有這樣的能力，主管就有責(zé)任加強這方面的培訓(xùn)。一方面，要鼓勵員工通過自學(xué)提升工作能力，另一方面，要指派一名熟練人員引領(lǐng)其學(xué)習(xí)，幫助其在實際工作中遇到具體問題時，加以及進解答。
    盡管我們說管理人員的工作，是各負其職，但管理工作只通過自己是很難實現(xiàn)其管理目的的。只有通過與其他員工、其他部門的交流溝通合作，才能實現(xiàn)其最終管理目標。而更多部門的員工所做的工作，是需要團體協(xié)作的。在電力部門典型的工作組制度，就需要工作負責(zé)人、工作級成員、簽發(fā)人、許可人及監(jiān)護人等的共同合作，才能起到安全互保的作用。學(xué)習(xí)團隊合作，需要引導(dǎo)，并反復(fù)通過每次團隊合作的實例分析，找出員在合作中存的問題，及時的加以改進。這個過程并不需要通過所謂的拓展訓(xùn)練，只是主管應(yīng)注意在員工成長的過程中，細心觀察其行為，耐心指導(dǎo)，直到其成長起來為止。
    員工的最初成長需要有人不斷的指導(dǎo)，直到當(dāng)員工具有了自我總結(jié)與提高的能力時，才能實現(xiàn)員的自我提升。因此通過前面的訓(xùn)練過程，主管就應(yīng)引導(dǎo)員工自我總結(jié)，通過發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，找出根源，提出解決措施，從而實現(xiàn)其自我能力的提升。到這個時候，主管就完成員工培養(yǎng)的基本過程。
    作為主管，還需做最后一項培訓(xùn)工作，從部門員工中發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)接-班人。當(dāng)自己出差或外出有事時，能放心的將部門工作交付給員工;當(dāng)自己獲得機會時，能及時找到接手的人。領(lǐng)導(dǎo)與組織團隊的.能力，需要通過實際工作任務(wù)完成的過程中去發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)。作為這類人員，必須具務(wù)前面幾項能力，然后再通過不斷的項目實施過程，由主管加以引導(dǎo)，慢慢形成其團隊指揮能力，培養(yǎng)其在員工中的權(quán)威。
    明確責(zé)任，是保證執(zhí)行力到位的前提。組織必須通過明確的方式落實組織各級成員的職責(zé)，并付于相應(yīng)的權(quán)力，以保證其職責(zé)的履行。作為組織成員，應(yīng)清楚的了解自身職責(zé)的內(nèi)涵，而不僅僅是表象上的工作任務(wù)。通過對自身職責(zé)的分析與理解，學(xué)習(xí)與掌握實施自身職責(zé)的方式方法，明確其中領(lǐng)導(dǎo)、督查、布置、落實、實施、分析等不同內(nèi)容的區(qū)別。
    在理解自身職責(zé)的過程中，容易發(fā)生以下幾種現(xiàn)象：領(lǐng)導(dǎo)失職，直接參與方案設(shè)計等具體的業(yè)務(wù)工作;督查失職，未能及時將結(jié)果公布或反饋給相關(guān)部門;組織不夠，過多依靠自身的力量;分析不夠，執(zhí)行情況分析流于形式，存在問題長期得不到改進等等。
    在組織的總體上，也存在相應(yīng)的問題，過多的將組織的注意力集中于具體的形式化的物象，而忽視了組織成員成長的培訓(xùn)。不能從長遠的觀點看到組織培訓(xùn)帶來的對組織執(zhí)行力的影響，只是想當(dāng)然的認為明確責(zé)任，認真負責(zé)是理所當(dāng)然的事。實際上，如何明確職責(zé)，如何很好的履行自身的職責(zé)，對任何人而言，都存在一個學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的過程，需要通過實踐，不斷總結(jié)與提高，才能真正實現(xiàn)組織的執(zhí)行力提升。
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    員工技能提升報告篇十一
    現(xiàn)在員工很多都是一畢業(yè)出來就從打雜開始一步步的提升的，那么提升的。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:。
    我是公司財務(wù)部的小李，主要從事總帳會計工作，非常感謝公司給我這次機會做述職報告，一年來的工作是緊張和忙碌的，但更是充實和快樂的!具體工作包括以下5個方面：
    1、負責(zé)項目控制表的信息更新、統(tǒng)計各區(qū)域應(yīng)收賬款、異常項目、銷售人員信用額度統(tǒng)計，每月末及時將各種匯總表發(fā)送給主管領(lǐng)導(dǎo)。
    5、認真負責(zé)，積極配合各部門的稽查工作。加強和銷售人員的配合，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，多與他們溝通，對存在的問題與他們交流，及時了解、掌握公司的經(jīng)營狀況，發(fā)揮財務(wù)在公司經(jīng)營中的作用，努力使公司的利益得到最大保護。
    以上是我一年來所做的工作，基本達到了總帳會計的職位要求!但我深知，要想成為一名優(yōu)秀的財務(wù)管理人員，不僅要愛崗敬業(yè)、更要有職業(yè)道德和系統(tǒng)的財務(wù)知識。如果有幸能夠成為一名會計主管，我將在不斷努力提高自身素質(zhì)的同時，再從以下幾個方面來開展工作，真正做領(lǐng)導(dǎo)的好幫手、好參謀：
    一、建立一套完整的財務(wù)會計核算體系。這需要根據(jù)公司具體的業(yè)態(tài)、規(guī)模以及核算形式來定。
    二、建立一套會計人員崗職描述，將每個會計崗位的工作人員應(yīng)該做什么、怎樣做，干到什么程度都給予量化、做好規(guī)范。
    三、為團體創(chuàng)造一個積極向上、充滿活力的環(huán)境，在干好工作的同時，努力提高每一個人的綜合素質(zhì)，大家互幫互助，團結(jié)協(xié)作，力爭團隊整體升級，因為我深深知道：學(xué)無止境!
    我希望以這次述職為契機，虛心接受評議意見，以更加飽滿的熱情、端正的工作姿態(tài)，認真鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平及業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取實現(xiàn)工作中的理想目標!
    我的匯報到此為止，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正!
    謝謝!
    ××××年是xx公司在沿襲近××年的國營企業(yè)體制后，按照現(xiàn)代企業(yè)制度，經(jīng)過重大調(diào)整、變革，在全新體制下運行的第一年，我有幸親歷并蒙董事會信任，受聘為集團公司副總經(jīng)理兼分公司經(jīng)理職務(wù)，現(xiàn)就一年來的履職情況報告如下：
    一、及時調(diào)整、轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新體制下企業(yè)經(jīng)營管理的需要。
    ×、當(dāng)好“配角”、演好“主角”。作為集團公司副總經(jīng)理，當(dāng)好總經(jīng)理助手，嚴格按照管理程序，履行好分管工作職責(zé)，協(xié)助總經(jīng)理經(jīng)營管理的正確決策，就分管工作向總經(jīng)理負責(zé)。作為分公司經(jīng)理，嚴格按照授權(quán)經(jīng)營管理范圍，帶領(lǐng)分公司領(lǐng)導(dǎo)班子和員工隊伍，圍繞集團公司下達的年度工作目標和企業(yè)發(fā)展的需要，開展卓有成效的經(jīng)營管理工作，向總經(jīng)理負責(zé)。
    ×、加強自身建設(shè)，樹立“以德治企”的管理思想。作為企業(yè)管理者，努力革除長期以來在國營企業(yè)體制下的“官本位”思想，把自己從企業(yè)“領(lǐng)導(dǎo)”的定位中解脫出來，以企業(yè)“經(jīng)理人”向出資人負責(zé)的積極態(tài)度，加強自身素質(zhì)建設(shè)，培養(yǎng)正確的價值觀、人生觀，以積極、健康、飽含熱情的工作態(tài)度管好班子、帶好隊伍。
    二、以人為本，致力培育團結(jié)、和諧、高素質(zhì)的經(jīng)營管理工作團隊。
    ×、“人”是企業(yè)發(fā)展的第一要素，員工素質(zhì)的高低決定企業(yè)管理和發(fā)展水平。按照創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會的要求，結(jié)合企業(yè)經(jīng)營管理需要，積極倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型單位，采取“請進來、走出去”、“老帶新、先帶后”等多種形式的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)方法，基本實現(xiàn)全員計算機持證、技術(shù)崗位全員持證，良好的學(xué)習(xí)氛圍帶動了員工的學(xué)習(xí)熱情，一批基礎(chǔ)好、具備一定專業(yè)水平的員工分別取得和晉升了技術(shù)職稱和職業(yè)技術(shù)等級，企業(yè)整體文化業(yè)務(wù)素質(zhì)得到全面提升。
    ×、堅持“以行導(dǎo)之，以情動之，以德為之”的管理原則，不斷提升自身及班子的標竿作用，在企業(yè)建立正確的人際工作關(guān)系和處事方法，有效的化解工作矛盾，培育團結(jié)、和諧的工作氛圍，純潔員工隊伍思想，增強企業(yè)凝聚力。
    三、創(chuàng)新、務(wù)實，構(gòu)建適應(yīng)企業(yè)經(jīng)營管理需要的新機制。
    ×、按照“簡捷、高效、適用”的原則，科學(xué)設(shè)置管理層次和職能，建立“事業(yè)部制”的中層管理機構(gòu)，完善班組逐級責(zé)任管理建制，明確各自的分工和職責(zé)，強化部門職能作用。
    ×、采取組織考察、群眾推薦、員工自薦相結(jié)合的方式，以“上者為閑，能者居中，工者局下，智者在側(cè)”的管理經(jīng)典，重視人才發(fā)揮能人作用，選拔企業(yè)中層管理人員，提升了管理人員的綜合素質(zhì)。根據(jù)工作需要設(shè)置部門崗位(職務(wù))職數(shù)，對每一個崗位(職務(wù))都制定了相應(yīng)的崗位條件、工作標準和工作要求，基本完善了部門負責(zé)人、班組長、職工在新體制下的“雙向選擇”聘(任)用機制，簽定了期限為一年的職工上崗協(xié)議書和職務(wù)聘任書，月度、年終考核，優(yōu)勝劣汰。
    ×、完善了考核辦法及薪酬制度，根據(jù)全年的目標任務(wù)層層分解、人人細化，按照“多勞多得、按勞取酬”的原則，制定合理的薪酬分配方案，按照技術(shù)含量、勞逸程度、責(zé)任大小、工作貢獻適當(dāng)拉開崗位(職務(wù))分配差距，績效工資細化考核到每一個崗位。同時完善考核體系，加大考核力度，獎勤罰懶，激發(fā)企業(yè)內(nèi)在活力，調(diào)動職工工作積極性。
    四、目標明確，企業(yè)各項工作全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
    ×、加快儲配站工程建設(shè)步伐，積極主動的準備前期工作，按照政府的統(tǒng)一安排部署，目前完成了土地征用，消防道路的修建及其各項評估報告和比選工作和燃氣管道的鋪設(shè)，工程即將進入實質(zhì)性工作，力爭在今年×月底全面竣工?！?、增強企業(yè)安全管理系統(tǒng)投入，培育企業(yè)預(yù)警機制，加大安全檢查力度。今年企業(yè)投入資金建立了gis管網(wǎng)地理信息系統(tǒng)，形成了完整的地下管網(wǎng)數(shù)據(jù)庫，便于科學(xué)評估運行管網(wǎng)的使用年限及管網(wǎng)結(jié)構(gòu)，為管網(wǎng)安全運行提供了有力的數(shù)據(jù)支撐;增添了的加臭裝置及遠程監(jiān)控系統(tǒng)，增強了安全管理的規(guī)范化和科學(xué)化;配合氣象部門對天然氣運行場所和公司公共場所進行了防雷設(shè)施的專項檢測安裝，保證了設(shè)施設(shè)備的安全性;組織開展首次安全。
    應(yīng)急預(yù)案。
    演練活動，檢驗和培養(yǎng)員工隊伍安全意識和應(yīng)急搶險救援能力。作為集團公司安全工作分管負責(zé)人，組織進行了專項安全檢查和隱患集中整治工作，對各集團公司下屬的場站、施工作業(yè)現(xiàn)場進行安全監(jiān)察管理，并組織開展安全宣傳日活動，提高市民的安全意識，杜絕安全事故，確保公交營運、供水、供氣安全。
    ×、加速企業(yè)標準化、正規(guī)化建設(shè)，提高市場競爭能力。公司多年來一直沒有相應(yīng)的獨立的設(shè)計和安裝企業(yè)資質(zhì)，今年根據(jù)國家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定，積極申報完善企業(yè)工程安裝資質(zhì)，并按照《特種設(shè)備監(jiān)察條例》的要求，一方面對公司在用特種設(shè)備辦理和完善注冊登記手續(xù)，使其合法化。組織職工參加技術(shù)監(jiān)督部門舉辦的特殊崗位操作管理人員培訓(xùn)班，使參與特種設(shè)備管理和操作的員工取得設(shè)備操作許可證，為公司今后的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
    ×、加強供氣區(qū)域管理，調(diào)整發(fā)展思路，規(guī)范農(nóng)村燃氣安裝工程。為規(guī)范燃氣市場秩序，保障人民生命財產(chǎn)和公共安全，明確燃氣供應(yīng)范圍，按照**省建設(shè)廳《關(guān)于城鎮(zhèn)燃氣企業(yè)管理的指導(dǎo)意見》(*建發(fā)〔××××〕×××號)文件精神，以及《**省燃氣管理條例》規(guī)定，公司根據(jù)現(xiàn)已建成的燃氣管網(wǎng)敷設(shè)現(xiàn)狀和城市燃氣發(fā)展規(guī)劃，特申請××個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的供氣區(qū)域，保障了公司的合法利益。對年內(nèi)出現(xiàn)的供氣區(qū)域內(nèi)其它安裝單位安裝天然氣一事，堅決的予以制止，發(fā)現(xiàn)情況的同時及時匯報并采取相應(yīng)辦法，*村等，都得到了圓滿的解決。
    ×、圍繞集團公司下達的工作目標任務(wù),轉(zhuǎn)變思想觀念，改進工作作風(fēng)，全司干部職工同心協(xié)力、創(chuàng)新實干、扎實工作，圓滿地完成了全年的工作任務(wù)，取得了較好的社會效益和企業(yè)經(jīng)濟效益。截止××××年底安全供氣××××萬m×,完成年度責(zé)任目標的×××.×%，同比增長×.×%;經(jīng)營總收入××××萬元，完成年度責(zé)任目標的×××.×%，同比增長××.××%;實現(xiàn)經(jīng)營利潤×××萬元，完成年度責(zé)任目標的×××.×%，同比增長××.××%;供氣輸差率×.××%，比年度責(zé)任目標下降×.××個百分點，較去年下降×.××個百分點;新增天然氣用戶××××戶，較去年增加×××戶。
    五、存在的問題和今后努力方向。
    ×、進一步理順企業(yè)外部關(guān)系，努力營造滿足企業(yè)經(jīng)營發(fā)展需要的良好外部環(huán)境。
    ×、加強自身建設(shè)，進一步提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)企業(yè)工作需要。
    ×、科學(xué)、合理、完善健全企業(yè)經(jīng)營管理機制，培育獨特的企業(yè)文化，逐步建立現(xiàn)代企業(yè)制度，推動企業(yè)健康、有序、持續(xù)發(fā)展。
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
    我是綜合辦公室職員，進入公司工作至今已有一年多時間，對公司的企業(yè)文化和經(jīng)營理念了解并認同?，F(xiàn)提出升職申請主要原因是公司的發(fā)展速度日漸增快，組織結(jié)構(gòu)越來越清晰，公司對人才的需求也隨之增強，作為公司一員，我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請——綜合辦公室主管。
    在**集團工作的這段時間，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)及關(guān)懷下，我從盲目的工作到有目標的工作，從有目標的工作到有計劃的工作。行政部門是上下聯(lián)絡(luò)和溝通的中間體，既要取信于內(nèi)，也要取信于外，重要的是人與人之間多溝通，做事有條理。同時，借此申請將我在20xx年上半年取得的工作成績匯報如下：
    一、
    自我評價。
    進入公司以來，認真學(xué)習(xí)并遵守公司的各項規(guī)章軌制，努力學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)和專業(yè)知識，真誠與同事進行交流溝通。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，經(jīng)由一段時間的努力，較好地與團隊溶合，以熱情和積極性投入工作。感覺不足的是，與各部分主管溝通還不夠到位;對部分管治的精細度還需要加強;專業(yè)和業(yè)務(wù)知識的系統(tǒng)性欠佳。
    二、我發(fā)展工作的方式和方法。
    1、遵循上下級關(guān)系進行發(fā)展工作。接受經(jīng)理的指導(dǎo)、指令和監(jiān)視，工作中及時與經(jīng)理進行請示、匯報和溝通，并努力完成經(jīng)理下達的工作工作。
    2、按“計劃、組織、實施、檢查、修正”的工作流程發(fā)展工作。按管治處經(jīng)理下達的工作指令，結(jié)合自身的工作實際，對各部分的。
    工作計劃。
    進行檢查，落實責(zé)任人，對提出時間、質(zhì)量和效果要求跟進檢查落實整改。
    3、按“落實崗位責(zé)任、按工作實績考核，考核結(jié)果和收入掛勾”的方法管治，制定了相應(yīng)的。
    崗位職責(zé)。
    考核軌制考核辦法等。
    4、按“與相關(guān)部分進行軌制性溝通、緊密親密發(fā)展協(xié)作和配合”的方式發(fā)展部分間的協(xié)作，努力保證各工作環(huán)節(jié)的緊密聯(lián)系，盡可能減少工作中的脫節(jié)和疏漏。
    三、發(fā)展的主要工作及其效果。
    1、建立電子文檔的人事檔案匯總，五大員分類管理工作(現(xiàn)轉(zhuǎn)至人力資源部);與工程部共同辦理部分五大員年檢工作，服務(wù)于項目部需求。
    2、順利收集建造師注冊相關(guān)資料報至直管部門審核，完成初始一、二級建造師和臨時建造師注冊共60人。
    3、制訂集團公司各部門領(lǐng)用辦公用品的規(guī)定辦法，使各部門在使用辦公用品時有計劃性。
    4、基本收取集團公司對外的房租，完善員工宿舍環(huán)境的整改。
    5、在后勤維修方面，能做到有報及時修，無報常維護。
    6、積極配合各部門的會議要求，做好會場的布置，提升集團公司會議水平標準。
    7、妥善安排接待所需的道具，提升集團公司接待水平的標準。
    以上工作成績基本是按年度規(guī)劃進行的，而在完成上述工作時也不斷培養(yǎng)了我的獨立性和果斷性，讓我為站在不同的崗位上奠定基礎(chǔ)。
    不想當(dāng)將軍的兵不是好兵，如果此次申請得到領(lǐng)導(dǎo)認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢。
    如果領(lǐng)導(dǎo)認為我的申請還“年輕”，需要時間的磨練，我也不會泄氣，在工作中找不足來提升工作質(zhì)量和效率。
    員工技能提升報告篇十二
    今年上半年,我縣以新型農(nóng)民教育工程為載體,以增加農(nóng)民收入為中心,以實現(xiàn)農(nóng)村適齡富余勞動力充分轉(zhuǎn)移為主線,以提高農(nóng)村勞動力就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力為重點,大力開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作,取得了明顯成效。今年1 6月份，全縣共舉辦服裝縫紉、數(shù)控機床、電焊工、電腦、電子電工等各類技能培訓(xùn)班130期，培訓(xùn)農(nóng)村勞動力6452人，完成全年任務(wù)的64.5%（全年任務(wù)為培訓(xùn)10000人）。其中持農(nóng)民培訓(xùn)券參加培訓(xùn)人數(shù)3200人，培訓(xùn)合格率95%以上，培訓(xùn)后就業(yè)率達85%以上。
    一、主要工作情況
    1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，實行目標管理。成立了、縣政府?領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長、副組長，縣勞動保障、扶貧、農(nóng)業(yè)、財政等相關(guān)部門的主要負責(zé)同志為成員的縣農(nóng)村勞務(wù)輸出工作協(xié)調(diào)小組，專設(shè)辦公室，對全縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、勞務(wù)輸出和就地轉(zhuǎn)移實行統(tǒng)一規(guī)劃?、扎口管理、組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)服務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相應(yīng)建立了農(nóng)村勞務(wù)輸出工作小組，并依據(jù)勞動保障事務(wù)所建立農(nóng)村勞務(wù)輸出工作辦公室，形成分工明確的組織體系，為做好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作提供了組織保障?！韭毠ぜ寄芘嘤?xùn)工作情況匯報】職工技能培訓(xùn)工作情況匯報?。年初，縣勞動保障部門會同扶貧、農(nóng)業(yè)、農(nóng)工辦等部門將年度培訓(xùn)目標（含省下達的轉(zhuǎn)移培訓(xùn)目標）分解落實到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)，實現(xiàn)目標管理，落實目標責(zé)任，有計劃地開展轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。
    2、發(fā)展培訓(xùn)載體，夯實基礎(chǔ)工作。按照、省政府 500萬農(nóng)民大轉(zhuǎn)移 和 百萬農(nóng)民大培訓(xùn) 的目標，大力發(fā)展培訓(xùn)載體，建立健全轉(zhuǎn)移培訓(xùn)體系。經(jīng)過近幾年的努力，全縣職業(yè)?技能培訓(xùn)機構(gòu)已發(fā)展到32家，年培訓(xùn)能力達到1.5萬人，其中有17家培訓(xùn)機構(gòu)被認定為省級農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移定點培訓(xùn)機構(gòu)，初步形成了以縣級培訓(xùn)機構(gòu)為龍頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)機構(gòu)為主體，民辦培訓(xùn)機構(gòu)為補充的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，有力推動了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的順利開展。
    3、結(jié)合本地特色，創(chuàng)新轉(zhuǎn)移培訓(xùn)模式。積極創(chuàng)造學(xué)校與學(xué)校、學(xué)校與企業(yè)、學(xué)校與中介機構(gòu)聯(lián)合協(xié)作的轉(zhuǎn)移培訓(xùn)新模式，大力推行轉(zhuǎn)移培#from http://訓(xùn)、職業(yè)介紹和跟蹤服務(wù) 三位一體 的就業(yè)服務(wù)新機制，努力打造培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)學(xué)校和外出勞務(wù)新品牌。有效整合[你閱讀的文章來自：126本站]各類教育培訓(xùn)資源，并將轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的重點逐步下移到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村，培訓(xùn)機構(gòu)按照 統(tǒng)一執(zhí)行轉(zhuǎn)移培訓(xùn)政策、統(tǒng)一建立學(xué)員管理檔案、統(tǒng)一教學(xué)?計劃、統(tǒng)一考核發(fā)證 的要求，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村設(shè)立培訓(xùn)點，就近就地組織農(nóng)民參加技能培訓(xùn)，既方便了農(nóng)民，降低農(nóng)民的培訓(xùn)成本，又擴大了培訓(xùn)生源。
    4、強化就業(yè)服務(wù)，開展培訓(xùn)就業(yè)對接。認真貫徹 勞動者自主擇業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進就業(yè) 的方針，在抓好縣級人力資源市場規(guī)劃建設(shè)的同時，切實加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障工作平臺建設(shè)，積極構(gòu)建城鄉(xiāng)一體化的人力資源市場，充分利用全省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移 鎮(zhèn)鎮(zhèn)通 工程信息網(wǎng)絡(luò)，為農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)提供信息服務(wù)。落實、省政府關(guān)于南北掛鉤、對kj流的工作部署，定期舉辦勞務(wù)輸出專場招聘活動，為經(jīng)過轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的學(xué)員牽線搭橋，提高培訓(xùn)后的就業(yè)率，努力實現(xiàn) 培訓(xùn)一人、就業(yè)一人、脫貧一戶 的目標。
    5、加強培訓(xùn)監(jiān)管，提高轉(zhuǎn)移培訓(xùn)效果。全面推行培訓(xùn)券制度，對農(nóng)村貧困勞動力實行減免費培訓(xùn)。縣勞動保障、扶貧、農(nóng)業(yè)、財政等職能部門密切配合，分工協(xié)作，并建立培訓(xùn)前備案制度、培訓(xùn)中核查制度、培訓(xùn)后驗收制度和培訓(xùn)補助申報制度等四項轉(zhuǎn)移培訓(xùn)監(jiān)管制度，進一步規(guī)范農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)行為，確保培訓(xùn)時間和培訓(xùn)質(zhì)量。認真做好培訓(xùn)券發(fā)放工作，根據(jù)不同培訓(xùn)工種，對參培學(xué)員發(fā)放不同面額的培訓(xùn)券。補貼標準為一般工種每人200-300元，技術(shù)含量高的培訓(xùn)工種每人400-500元。為防止培訓(xùn)券流失，采取到培訓(xùn)班現(xiàn)場發(fā)放的辦法，確保培訓(xùn)券發(fā)放到確實參加培訓(xùn)和最需要補貼的農(nóng)民手中，并對農(nóng)村貧困勞動力和未能升學(xué)的應(yīng)屬初、高中畢業(yè)生優(yōu)先發(fā)放。嚴格執(zhí)行省文件規(guī)定，縣各相關(guān)職能部門加強協(xié)調(diào)配合，建立完整的培訓(xùn)券發(fā)放、管理、審核和兌現(xiàn)工作程序，確實提高培訓(xùn)券的使用效益。
    一、培訓(xùn)的主要工作與措施??
    二、培訓(xùn)工作的特點與取得的成績??
    三、存在的問題及明年的工作要點??
    篇二：
    員工技能提升報告篇十三
    [摘要]江漢油田職工隊伍技能素質(zhì)提升的過程中存在著技能人才功能結(jié)構(gòu)不合理、派遣勞務(wù)用工難度較大、職工技能素質(zhì)提升活動落實不到位、現(xiàn)有實訓(xùn)基地難以滿足技能操作培訓(xùn)的需要、技能培訓(xùn)難以滿足用人單位的需要等問題。這些問題的產(chǎn)生是主觀和客觀方面的綜合反映。要深化提升職工隊伍技能素質(zhì)，就必須立足現(xiàn)實，充分發(fā)揮現(xiàn)有技能人才的骨干作用;抓住關(guān)鍵，加大技能人才培養(yǎng)工作的力度;著眼長遠，拓寬高技能人才成長通道;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，建立健全提升職工技能素質(zhì)管理的長效機制;發(fā)揮職能，凸現(xiàn)工會組織在提升職工技能素質(zhì)活動中的獨特作用。
    現(xiàn)代企業(yè)之間的競爭，歸根結(jié)底是人才的競爭。擁有高素質(zhì)的人才隊伍已成為當(dāng)今企業(yè)生存和可持續(xù)發(fā)展的第一要素。提升職工隊伍技能素質(zhì)是實現(xiàn)油田科學(xué)發(fā)展的必然要求。無論是促進油田經(jīng)濟快速發(fā)展，還是提高油田職工自身綜合素質(zhì)，或是油田工會履行基本職責(zé)都要求把不斷提升江漢油田職工隊伍技能素質(zhì)作為日常工作的重點，常抓不懈。
    近年來，江漢油田在實施人才開發(fā)戰(zhàn)略中，不斷加大三支隊伍(經(jīng)營管理人才隊伍、專業(yè)技術(shù)人才隊伍、技能人才隊伍)的建設(shè)力度，相繼制定并實施了促進技能人才開發(fā)工作的一系列政策措施，人才結(jié)構(gòu)也得到了相對合理的配置，有力地促進了油田生產(chǎn)經(jīng)營的發(fā)展。但由于油田企業(yè)規(guī)模大，對開展提升職工技能素質(zhì)活動的認識也不盡一致，還存在某些比較突出的問題。
    1.1技能人才功能結(jié)構(gòu)不合理首先是正式職工與勞務(wù)用工人數(shù)比例不合理。江漢油田現(xiàn)有的技能操作崗位正式職工只占全部技能操作崗位用工總量的55.45%。其次，技能操作人才隊伍年齡不合理。技能操作人員正式職工30歲以下的僅占4.63%，45歲以上的超過67%。三是技師、高級技師、復(fù)合型高技能人才等高端技能人才比例不合理。在技能操作人員的技能等級中，初級工、中級工共占技能操作人員總量的53.32%，而高級工、技師、高級技師等高技能人才共占42.95%，關(guān)鍵崗位復(fù)合型高技能人才只占技能操作人員的10.20%。
    1.2派遣勞務(wù)用工難度較大目前，油田派遣勞務(wù)用工占油田技能操作人員比例達36%，在石油工程、機械制造等板塊一線操作人員中更是高達50%以上。技能等級初、中、高結(jié)構(gòu)比例分別為40.1%、2.35%、0.51%，另外還有57%的人員未參加技能鑒定。在用工中存在人員管理難度大、文化程度低、技能水平低、安全隱患大、培訓(xùn)難度大等問題。
    1.3職工技能素質(zhì)提升活動落實不到位一方面，部分基層單位在開展提升職工技能素質(zhì)活動過程中，一定程度上存在重形式、輕內(nèi)容的現(xiàn)象。各項制度、措施、規(guī)劃不能結(jié)合單位實際，人才使用和待遇合理性不夠，缺乏相應(yīng)配套有效的檢查考核機制，造成技能人員積極性不高，對自身素質(zhì)的提升缺乏動力。另一方面，油田工會組織在參與提升職工技能素質(zhì)規(guī)劃方案的制定工作、監(jiān)督和協(xié)助本單位落實培訓(xùn)計劃等方面工作還不夠深入和扎實。
    1.4現(xiàn)有實訓(xùn)基地難以滿足技能操作培訓(xùn)的需要近年來，油田加大了對技能操作實訓(xùn)基地的投入和建設(shè)，但部分主體專業(yè)和工種(如油氣開發(fā)中的采、輸、泵及井下作業(yè)等)的實訓(xùn)基地條件簡陋，不能滿足實訓(xùn)要求。技能練賽、技術(shù)比武等實訓(xùn)操作大多只能安排在生產(chǎn)現(xiàn)場進行，訓(xùn)練效果不佳，實訓(xùn)質(zhì)量難以保證，同時，也存在一定的安全隱患。
    1.5技能培訓(xùn)難以滿足用人單位的需要一是工學(xué)矛盾突出，嚴重影響培訓(xùn)質(zhì)量。由于生產(chǎn)崗位人員緊缺，加上部分單位和部分參培職工對培訓(xùn)的重要性認識不足，參培職工數(shù)量和時間難以保證，培訓(xùn)效果難以達到。二是培訓(xùn)教師數(shù)量不足，理論教師比較多，技能培訓(xùn)教師少，專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。鉆井、油氣開發(fā)、物探等油田主體專業(yè)教師十分匱乏;培訓(xùn)教師對油田生產(chǎn)的“四新”技術(shù)(新知識、新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備)缺乏了解，培訓(xùn)內(nèi)容陳舊落后，無法滿足企業(yè)對技能人才培訓(xùn)的要求。三是部分行業(yè)工種的培訓(xùn)教材跟不上“四新”技術(shù)的發(fā)展要求。關(guān)鍵崗位人才、技師輪訓(xùn)等特殊項目培訓(xùn)教材開發(fā)目前難以適應(yīng)培訓(xùn)要求;視頻教材、網(wǎng)絡(luò)教材較少，不能滿足技能培訓(xùn)多元化的'需要。
    上述存在的問題多數(shù)是油田在開展提升職工技能素質(zhì)方面存在的共性問題，產(chǎn)生這些問題的原因是主觀和客觀方面的綜合反映，必須找準產(chǎn)生這些問題的深層次原因，以便有針對性地采取措施加以整改。
    2.1國家招工政策性因素的影響由于油田已經(jīng)未按企業(yè)崗位需求及時補充、新錄職工，關(guān)鍵操作崗位缺員現(xiàn)象比較嚴重，技能人才隊伍的年齡結(jié)構(gòu)和技能等級結(jié)構(gòu)整體已經(jīng)形成斷層。為彌補操作技能人員不足而招收的長期合同工和派遣合同工，由于自身文化素質(zhì)低、實踐經(jīng)驗不足、技能操作水平較低、絕大部分沒有取得職業(yè)資格證書，不能完全適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。
    2.2技能人才的待遇整體偏低近幾年來，隨著油田經(jīng)濟快速發(fā)展，職工收入得到了明顯增加。但是，受油田現(xiàn)行勞動工資制度影響，油田技能操作人員的收入與經(jīng)營管理人員和專業(yè)技術(shù)人員相比，待遇偏低的現(xiàn)象仍然普遍存在。盡管油田針對技能人才出臺了一些薪酬激勵政策，但是某些單位在激勵過程中沒有充分熟悉和尊重技能人才的需要或是只注重對物質(zhì)獎勵而忽視精神獎勵，從而不能有效調(diào)動技能人才學(xué)習(xí)技能、提升自我的積極性和主動性。
    2.3現(xiàn)有的技能人才政策缺乏全面性目前，江漢油田仍將學(xué)歷和專業(yè)技術(shù)職稱作為評定人才的標準，沒有充分考慮實際的操作經(jīng)驗和水平，技能人才在油田仍沒有得到應(yīng)有的重視和尊重。現(xiàn)有的技能人才政策更多的是重視高層次技能人才、關(guān)鍵崗位人才、短缺人才和急需人才，而對整個技能人才群體重視的程度還不夠，對技能人才培養(yǎng)、使用、考核、激勵機制的落實還沒有全面到位，導(dǎo)致技能人才隊伍對油田企業(yè)的歸屬感較低、滿足度較低。
    2.4少數(shù)技能人才對自身技能素質(zhì)的提高重視程度不夠少數(shù)技能人才由于沒有真正認識到提升自身技能素質(zhì)的重要性和必要性，或是缺乏吃苦耐勞、持之以恒的精神，或是對自身定位不明確，職業(yè)發(fā)展路徑不清晰，從而導(dǎo)致自覺學(xué)習(xí)及接受培訓(xùn)的意愿不強，一定程度上阻礙了提升技能素質(zhì)活動的效果。
    2.5提升職工技能素質(zhì)活動在形式上缺乏新意目前，油田開展的提升職工技能素質(zhì)活動在做法上已經(jīng)形成了一整套比較完整的思路，不少基層單位領(lǐng)導(dǎo)主觀上產(chǎn)生了厭倦心理或應(yīng)付態(tài)度。在開展提升職工技能素質(zhì)活動中，拘泥于發(fā)通知、提要求、喊口號，流于形式，敷衍了事，疏于檢查指導(dǎo)、總結(jié)推廣經(jīng)驗，直接影響了提升職工技能素質(zhì)的組織開展以及最終的效果。
    要加強和深化提升職工隊伍技能素質(zhì)，必須牢固樹立提升職工技能素質(zhì)是打造職工隊伍、提升油田核心競爭力的系統(tǒng)工程的基本認識，推動職工技能素質(zhì)上新臺階。
    3.1立足現(xiàn)實，充分發(fā)揮現(xiàn)有技能人才的骨干作用抓好現(xiàn)有技能人才資源的開發(fā)和利用，充分發(fā)揮他們的潛能和作用，這是提升職工技能素質(zhì)的重點和根本。
    一是進一步完善現(xiàn)有的培訓(xùn)、鑒定、使用、待遇有機結(jié)合的激勵約束機制，堅持引進勞動力市場價位機制，實行特崗特薪向高技能人才傾斜，對于關(guān)鍵崗位、有技術(shù)特長和絕招，并做出突出貢獻的高技能人才堅持按既定政策予以重獎。對企業(yè)急需的關(guān)鍵操作技能人才，可以經(jīng)雙方協(xié)商，實行有市場競爭力的協(xié)議工資制。進一步加大獎金向艱苦一線隊伍、關(guān)鍵操作崗位人員傾斜力度。二是提高人才使用效率，要量才用人、優(yōu)化組合，根據(jù)個人的特點，用其所長、避其所短，因其性能、內(nèi)質(zhì)定向培養(yǎng)，使人才找準自身發(fā)展坐標，做到“人盡其才，才盡其用”。總之，對于現(xiàn)有的各類技能人才，要做到政治上關(guān)心、事業(yè)上支持、生活上照顧，特別是對一些骨干技能人才和優(yōu)秀青年技能人才，要根據(jù)工作的需要，為人才開展工作和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好的條件，營造拴心留人的環(huán)境，從而激發(fā)員工鉆研業(yè)務(wù)、苦練技能的積極性和職業(yè)榮譽感。
    3.2抓住關(guān)鍵，加大技能人才培養(yǎng)工作的力度提升職工技能素質(zhì)是促進油田發(fā)展的基礎(chǔ)性工程，要針對不同層次、不同類別的技能人才，堅持全員培訓(xùn)、按需施教、突出技能、講求實效的原則，加大崗位和技術(shù)的培訓(xùn)力度，形成有層次、多梯隊的技能人才格局。進一步加大子女勞務(wù)工和新員工培訓(xùn)力度，重點突出職業(yè)道德、安全知識和基本技能的培訓(xùn);對轉(zhuǎn)換職業(yè)(工種)人員必須進行職業(yè)資格培訓(xùn);對特殊工種作業(yè)人員按國家有關(guān)規(guī)定定期開展專項取證培訓(xùn);對參加晉升技能等級鑒定的人員，堅持采取多種形式進行提高性培訓(xùn)：對技能等級為初級、中級的青年員工，廣泛組織開展“名師帶徒”式培訓(xùn);對“走出去”項目人員按照工程施工和項目承包需要，進行技能培訓(xùn)及管理、法律、hse、外語等相關(guān)知識培訓(xùn);對在崗技能操作人員普遍開展“新知識、新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備”等形式的適應(yīng)性崗位培訓(xùn)。進一步創(chuàng)新培訓(xùn)形式，實現(xiàn)培訓(xùn)形式向小規(guī)模、短周期、多頻次轉(zhuǎn)化，采取送教上門、遠程教育、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等多種形式，降低培訓(xùn)對生產(chǎn)的影響，從而化解工學(xué)矛盾。
    3.3著眼長遠，拓寬高技能人才成長通道堅持開展技能競賽、技術(shù)能手評選表彰和技能大師等遴選聘任活動，為技能人才提供廣闊的成長空間;同時，打破資歷、年齡、學(xué)歷界線，重成果、重業(yè)績，加快技師、高級技師的考評工作，進一步提高技師、高級技師的數(shù)量和質(zhì)量，改善拔尖技能人才的分布結(jié)構(gòu)，大力推廣高技能人才“n+y+q”(能力+業(yè)績+潛能)培養(yǎng)體系，較好地發(fā)揮高技能人才在油田生產(chǎn)經(jīng)營中的核心帶頭作用，在技能創(chuàng)新中的引領(lǐng)示范作用以及在職工隊伍中的先鋒楷模作用。逐步建立個人憑職業(yè)技能水平得到使用和提升，憑業(yè)績貢獻確定收入分配的激勵機制。逐步使資本、技術(shù)、技能、管理等多種要素參與收入分配，建立新型薪酬制度。
    3.4統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，建立健全提升職工技能素質(zhì)管理的長效機制首先要形成有效的組織領(lǐng)導(dǎo)體系，建立健全明確的責(zé)任制度，形成局處兩級黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政保障、專業(yè)部門負責(zé)落實、黨政工團分工明確、齊抓共管的工作格局，統(tǒng)籌安排、運作和分類指導(dǎo)。其次要加大技能人才資源開發(fā)的投入。要牢固樹立“人才資源是第一資源”的觀念，真正把人才隊伍建設(shè)擺在突出位置，逐步建立并完善油田技能人才經(jīng)費投入機制。設(shè)立培訓(xùn)師資專項基金，培訓(xùn)基地建設(shè)專項基金，高層次技能人才和緊缺急需人才引進、開發(fā)和使用的專項基金。要探索多層次、多渠道、多方位的資金保障體系，滿足油田職工教育培訓(xùn)長期的資金投入和物質(zhì)保證。再次要建立職工教育培訓(xùn)評價體系，通過技能等級考試、技術(shù)比武、師帶徒、技能培訓(xùn)意見反饋等建立評價系統(tǒng)，為激勵機制的實施提供依據(jù)。
    3.5發(fā)揮職能，凸現(xiàn)工會組織在提升職工技能素質(zhì)活動中的獨特作用一是圍繞油田發(fā)展思路，找準工會工作切入點。工會組織作為職工利益的代表者和維護者，在維護職工勞動權(quán)的同時，更要維護職工的受教育權(quán)和發(fā)展權(quán)，把職工的未來、個人的價值同油田的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，從而使工會工作始終符合職工技能素質(zhì)與企業(yè)素質(zhì)共同提升的要求。二是圍繞提升職工技能素質(zhì)，不斷強化政治意識、大局意識、責(zé)任意識，充分利用工會宣傳教育陣地，緊扣時代主題，大力營造提升職工技能素質(zhì)的輿論氛圍和良好環(huán)境，注重培育和樹立在提升職工技能素質(zhì)活動中涌現(xiàn)出來的工人標兵和先進典型，充分調(diào)動職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、鉆研技術(shù)的熱情和積極性。三是圍繞職工隊伍技能素質(zhì)的實際狀況，充分發(fā)揮工會在職工技能培訓(xùn)中的重要作用。以挖掘職工潛能、提高職工創(chuàng)造力為目的，積極協(xié)助相關(guān)部門把職工技能素質(zhì)培訓(xùn)納入企業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并對培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)重點和培訓(xùn)方式等提出積極的意見和建議，使培訓(xùn)方案更加切合企業(yè)發(fā)展實際，更加科學(xué)和規(guī)范。進一步激發(fā)、調(diào)動職工獲取知識、提高技能的積極性、主動性。同時，也要充分展示廣大職工愛崗敬業(yè)、勇于進取的精神風(fēng)貌和人文精神。
    員工技能提升報告篇十四
    結(jié)合人力資源領(lǐng)域工作經(jīng)驗，擬通過心理學(xué)原理影響企業(yè)員工的幸福指數(shù)，最終達到提高工作效率，推動企業(yè)更加健康持續(xù)地成長的目的。論文首先分析了影響企業(yè)員工幸福的主要因素，然后從心理學(xué)理論角度深入解析影響部分主要因素的原因，將心理學(xué)原理與企業(yè)實際相結(jié)合，深入解析如何提升工作意義感、增強薪酬滿意度和有效改善人際關(guān)系的具體措施和方法。目的在于推動企業(yè)管理者科學(xué)運用心理學(xué)理論，制定行之有效的管理制度，有效提升員工幸福感，最終達到提高工作效率，推動企業(yè)更加健康持續(xù)地成長。
    在企業(yè)管理領(lǐng)域，越來越多的領(lǐng)導(dǎo)者認識到企業(yè)員工的幸福指數(shù)對企業(yè)與員工關(guān)系產(chǎn)生深刻影響，是企業(yè)可持續(xù)性發(fā)展的基本保障。來自哈佛大學(xué)的一項研究發(fā)現(xiàn)，員工滿意度提高5%，會連帶提升11.9%的外部客戶滿意度，同時也使企業(yè)效益提升2.5%。密切根大學(xué)羅斯商學(xué)院的研究成果發(fā)現(xiàn)，幸福員工的績效比所有員工的整體績效高出16%，組織忠誠度高出32%，缺勤率、看病的次數(shù)也少得多。由此可見，員工幸福指數(shù)越高，忠誠度就越高，發(fā)揮自己的潛力和能量就越大，進而能夠推動企業(yè)更加健康持續(xù)地成長。
    企業(yè)員工幸福，是員工在企業(yè)工作期間獲得幸福感，是基于工作環(huán)境和狀態(tài)的一種持續(xù)時間較長的對生活的滿足感，并自然而然地希望持續(xù)久遠愉快心情。企業(yè)員工幸福關(guān)注員工整體的幸福感，是穩(wěn)定的幸福感覺，包括對工作生活的總體滿意度和對自己生命的`質(zhì)量的評價，是對自己狀態(tài)的全面肯定，取決于客觀環(huán)境的影響和員工自身心理調(diào)節(jié)能力兩個方面。而幸福本身是心理學(xué)范疇的概念，能不能運用心理學(xué)的原理去引導(dǎo)企業(yè)員工幸福呢？這里將通過對心理學(xué)原理和企業(yè)員工幸福進行相關(guān)分析，解析一部分影響員工幸福的重要因素，并提出合理化建議，進而提升員工的幸福感。
    一、建立企業(yè)與員工的心理契約，提高企業(yè)員工幸福認同。
    在上世紀70年代美國心理學(xué)家施恩提出了心理契約的概念。心理契約是“個人將有所奉獻與組織欲望有所獲取之間，以及組織將針對個人期望收獲所提供的一種配合”，是員工和企業(yè)雙方不成文的、內(nèi)隱的契約或相互期望，后期的觀點界定為員工和組織雙方對相互責(zé)任的信念，具體體現(xiàn)為雙方對相互責(zé)任義務(wù)的主觀約定?！渡虡I(yè)評論》發(fā)布的中國員工幸福度調(diào)研報告從七大維度對員工的幸福感進行分析，影響系數(shù)從大到小依次是：工作的意義感、職業(yè)安全、成長、全面薪酬、公司聲譽、人際關(guān)系和對工作的掌控感。在七個影響員工幸福感的維度中，工作的意義感影響系數(shù)最大。按照“心理契約”理論，如果企業(yè)的發(fā)展方向和個人的職業(yè)規(guī)劃達到一種空前和諧的呼應(yīng)與配合，則相當(dāng)于這種“非成文的期望”實現(xiàn)可能性提高，進而達到一種持續(xù)的幸福感。
    員工技能提升報告篇十五
    管理人員技能作為企業(yè)的中堅力量,其管理能力的高低直接影響企業(yè)的安全、穩(wěn)定生產(chǎn)和效益。。下面是本站小編整理的一些員工管理技能提升心得體會，希望大家喜歡!
    觀摩和學(xué)習(xí)，聽取了多位教授的視頻講座，講座中的教育思想和教育理念，以及典型案例和例子，受益匪淺。通過這次學(xué)習(xí)，使我深刻地認識到班主任工作的重要性，必須要與時俱進，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以人文教育為主線，采用學(xué)生樂意接受的教育方式方法，賞識每一個學(xué)生，使學(xué)生的身心素質(zhì)得到全面發(fā)展。下面是我的一點點體會，：
    一、不斷提高自身素質(zhì)，塑造具有個性的魅力班主任。大家都知道，班主任的一言一行，對學(xué)生都會產(chǎn)生巨大的影響，所以，班主任應(yīng)對教育對象實施影響的同時，不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)，才能嚴于律己，以身作則，在學(xué)生中樹立一個實實在在的榜樣。
    二、班主任要走進學(xué)生的心靈。
    作為班主任是班級的組織者、教育者，所而做為一個班主任要善待每一個學(xué)生，做好與每一個學(xué)生的接觸，縮短師生間的心理距離，與學(xué)生“打成一片”。注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點進行因材施教。對學(xué)生要注意語言分寸，多鼓勵學(xué)生，樹立學(xué)生的自信心做到你尊重他，他才會尊重你。這樣才能搞好師生關(guān)系。
    三、充分利用班會的教育功能。班會除了班主任總結(jié)一周的班級情況，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和能動性，引導(dǎo)學(xué)生組織與開展內(nèi)容豐富、形式多樣的班會活動，體現(xiàn)學(xué)生的主人翁地位。學(xué)生通過參與班會活動，增進同學(xué)間的互相了解，同時提高了班集體的凝聚力。在班會課上我還注意觀察學(xué)生的表現(xiàn)，從另一個側(cè)面了解學(xué)生的想法，為實施有的放矢的教育做更好的準備。
    班主任工作是繁瑣的，平凡的，但意義卻很重大。這次學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，今后的班主任工作中我一定會不斷的反思總結(jié)，不斷地提升自己的能力。
    11月初，我有幸參加了供電局舉辦的20xx班組長管理技能提升培訓(xùn)班。為期三天的短暫培訓(xùn)使我學(xué)有所獲，體驗了一段難忘的培訓(xùn)經(jīng)歷。
    在此期間，我主要學(xué)習(xí)了團隊建設(shè)與溝通管理、執(zhí)行力訓(xùn)練、壓力與自控管理的基礎(chǔ)知識。團隊建設(shè)主要講述了團隊的核心內(nèi)涵：分工明確、各盡其職;協(xié)同作戰(zhàn)、共達目標。說明只有團隊才能取勝，并具體介紹了領(lǐng)導(dǎo)團隊的“道”與“術(shù)”。溝通管理主要從有效溝通的要素、策略、溝通的心態(tài)及目的、形式等方面講述了溝通常用的技巧。執(zhí)行力訓(xùn)練通過對于“執(zhí)行力”的反思、塑造團隊管理者的領(lǐng)導(dǎo)力與溝通力、打造高效執(zhí)行團隊、問題發(fā)現(xiàn)與解決的8d模式四個模塊闡述了企業(yè)班組長執(zhí)行力的六大支柱，說明了執(zhí)行力=執(zhí)行能力+執(zhí)行態(tài)度。壓力與自控管理則是從壓力的來源、壓力評估、消極思想的根源等方面講解了如何駕馭情緒、緩解壓力。通過培訓(xùn)我不僅掌握了基本的管理技能技巧，更重要的是開拓了視野，提升了認識。
    一個班組就是一個團隊，而班組長則是這個隊伍的領(lǐng)頭羊。如何提高班組凝聚力、打造一個團結(jié)協(xié)作、高效執(zhí)行的團隊，班組長的作用至關(guān)重要。在今后的班組管理工作中，我將學(xué)以致用，注重人本管理，加強有效溝通，提升執(zhí)行能力，為進一步做好班組建設(shè)工作不斷努力。
    中心給我們又一次的做管理能力提升的培訓(xùn)，心中很是感激，并以錙銖必較的態(tài)度盡力去吸收和消化其中的內(nèi)容與精髓，班組管理能力提升。
    科室魏經(jīng)理也和我們說過：做好服務(wù)是我們服務(wù)人員必備的素質(zhì)，外省10086已經(jīng)開始做交叉營銷的呼入服務(wù)了而我們目前還只是做呼入服務(wù)的工作，在這樣的條件下沒有帶領(lǐng)團隊做到該達到的服務(wù)水準確實需要拷問我們的管理和執(zhí)行有效力帶著這樣的困惑和疑難，我們參加了這期兩天的管理能力提升培訓(xùn)在吳極老師的引導(dǎo)下，去探索班組管理中的奧妙與樂趣。
    吳極老師和我們說的第一個管理要素：每一個人都是充滿智慧獨一無二的個體。告訴我們通過什么樣的方式去相處，挖掘出個體身上所含有的特質(zhì)，讓個體的潛力得到極大的發(fā)揮。而作為一個最基本的帶隊人，我們的角色定位也很重要。我們要了解到我們的定位是：團隊組織者。如何組織大家更好的去完成任務(wù)，達成公司的績效目標，這是非常重要也是非常需要攻克的一個課題。
    吳極老師非常細致的給我們分享了他幾年來在全國各個呼叫中心獲得的一個先進的管理信息，管理的閃光點。把研究成果通過他對班組管理思路的梳理;班組管理方法解析;班組管理關(guān)鍵點分析事無巨細，毫無保留的全部通過一個個現(xiàn)場生動鮮活的互動方式讓我們吸收，其中有包括如何溝通，調(diào)動，有效總結(jié)等。
    給我印象最為深刻印象的是如果做好早班會這個課題的實戰(zhàn)演練。聽吳老師講課之前，我們也知道早會是每天上班的重要開始，然而如何有效利用確實是個值得深入探討的課題。吳老師使用羅盤指引的方式讓我們了解到其中的精妙之處。五個團隊，每個團隊都有非常精彩的過程展示。這些展示充分體現(xiàn)了我們呼叫中心現(xiàn)在10086呼入團隊現(xiàn)有的早班會的精華部分。每一個團隊展示完畢之后，老師讓我們自己互評優(yōu)劣。之后老師給予一個客觀中肯的好建議。我認為其中的點評部分確實是我們需要很好掌握的東西。
    如：點評一、一天一個主題，下一天的主題和昨天的主題必須有銜接。這樣的交班過程就像讓我們聽評書的一個過程：預(yù)知詳情，請看下回分解的范，很有意思。點評二、先提醒大家早班會得幾個內(nèi)容，先概括后詳細點評重點。點評三、用詞要精準。最后老師給我們走過街開早班會必須的思考：1、今天早班會的重點是什么?2、是否有清晰的主題?3、激勵的實際和激勵點有哪些?4、如何營造氛圍?5、時間布局：三個三分鐘，一個一分鐘!而操作上的關(guān)鍵點是：1、用詞要關(guān)注語速;2、內(nèi)容與內(nèi)容之間要有關(guān)聯(lián)性;3、模塊與模塊之間要有遞進行;4、激勵表揚一定要具體化;早班。
    口號。
    是必須的。多總結(jié)今天做了什么，事前多思考為什么!
    員工技能提升報告篇十六
    近期，售后反饋旋挖鉆機質(zhì)量問題較多，各種質(zhì)量問題層出不窮，為了減少售后故障，不斷提升產(chǎn)品質(zhì)量，杜絕低級質(zhì)量問題的發(fā)生，擬采取以下幾個措施：
    一、品管部資源配置：
    1、人員配置：部長1人，檢驗員3人，質(zhì)量工程量1人（招聘補充），共5人。
    2、檢測設(shè)備配置：擬購買液壓油清潔度檢測設(shè)備、無損超聲波探傷檢測儀、硬度計、扭矩板手、打碼機等檢驗設(shè)備，自行設(shè)計制作動力頭檢驗工裝、平面直線度等檢驗工裝。
    3、辦公用品配置：電腦只有2臺，補充1臺。
    二、加強內(nèi)部管理和團隊建設(shè)。
    1、制定品管部內(nèi)部考核制度，嚴格按制度實施獎懲。
    2、制定品管部崗位職責(zé)表，責(zé)任落實到人，實行分工協(xié)作。
    3、加強團隊建設(shè)，每月至少開展一次檢驗技能培訓(xùn)，提高質(zhì)檢員的檢驗水平，重點是責(zé)任心的培養(yǎng)及考核，不斷提升部門全員的綜合素質(zhì)。
    4、品管部全員立下質(zhì)量責(zé)任狀，齊心協(xié)力想盡一切辦法提升產(chǎn)品質(zhì)量。
    三、檢驗方法及控制措施：
    1、根據(jù)零部件質(zhì)量特性，編制重要零部件和各工序《關(guān)鍵質(zhì)量控制點檢表》，質(zhì)檢員嚴格按點檢表進行檢驗把關(guān)。
    2、嚴格推行報檢制度，提高全員的質(zhì)量意識，樹立自制意識，對不自檢就報檢的工序進行考核。
    3、修改《質(zhì)量考核辦法》，加強品管執(zhí)行考核力度，塑造強勢部門形象。
    4、重要零部件實行全檢，標準件按抽樣規(guī)則實施抽檢，用檢驗數(shù)據(jù)說話。
    5、優(yōu)化檢驗流程、盡可能的簡化流程，方便操作和控制。
    6、在全公司推行qc小組質(zhì)量改進及合理化建議活動，每月向生產(chǎn)車間員工收集一次合理化建議，今年的2個重品項目督促完成并進行成果驗收。
    7、下半年品管部將介入到采購前期工作中去，加強對新開發(fā)外購?fù)鈪f(xié)廠家的考察，對質(zhì)量考核不合格的供應(yīng)商堅決取消其供貨資格，加大質(zhì)量索賠力度，保證關(guān)鍵零部件至少有兩家供應(yīng)商，不多于三家。
    8、通過質(zhì)量數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與分析，尋找質(zhì)量改進的切入點和質(zhì)量控制重點，每月不定期組織召開質(zhì)量例會，不斷提升產(chǎn)品質(zhì)量。
    9、每月針對售后故障排名前五的質(zhì)量問題進行立項，責(zé)任到人，分析原因，制定糾正預(yù)防措施，進行質(zhì)量改進，不斷減少售后故障。
    10、把調(diào)試場地往前進行擴充，至少保證有二個孔樁，通過帶負載測試暴露機器早期故障，以此提高機器的現(xiàn)場施工能力和使用壽命。
    四、質(zhì)量意識宣貫，提高全員質(zhì)量意識。
    1、在生產(chǎn)車間設(shè)計制作4條質(zhì)量標語橫幅，10塊質(zhì)量意識宣傳kt板，塑造質(zhì)量氛圍。
    2、所有質(zhì)量獎懲在公司質(zhì)量看板上進行通報曝光，樹立員工的質(zhì)量尊嚴。
    3、每月至少開展一次質(zhì)量意識和安全生產(chǎn)方面的培訓(xùn)，在生產(chǎn)例會、班前會、早會進行宣傳。
    4、獎多罰少，每月評比1-3名質(zhì)量標兵，樹立典型，對提出上道工序問題和質(zhì)檢漏檢的問題的員工進行重獎，形成良好地的“人人管質(zhì)量、個個抓質(zhì)量”的氛圍。
    員工技能提升報告篇十七
    對于既定的工作任務(wù)，多數(shù)員工都具有獨立完成的能力。尤其是工作多年的老員工，更應(yīng)如此，如果部門員工還不具有這樣的能力，主管就有責(zé)任加強這方面的培訓(xùn)。一方面，要鼓勵員工通過自學(xué)提升工作能力，另一方面，要指派一名熟練人員引領(lǐng)其學(xué)習(xí)，幫助其在實際工作中遇到具體問題時，加以及進解答。