演講稿的成功不僅依賴于內(nèi)容的質(zhì)量，還取決于演講者的表達(dá)方式、聲音語(yǔ)調(diào)和肢體語(yǔ)言等非語(yǔ)言因素。對(duì)于演講稿，我們需要深入了解主題，并對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行全面收集。接下來(lái)是一些優(yōu)秀演講稿的摘錄，供大家參考和學(xué)習(xí)。
傳承楚怡精神演講稿篇一
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。我是八年級(jí)(17)班的余xx。
今天我國(guó)旗下講話的主題是“弘揚(yáng)愛國(guó)精神，重拾傳統(tǒng)文化?！?BR> 唐朝詩(shī)人杜牧曾經(jīng)寫過(guò)這樣一首詩(shī)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。”這首詩(shī)中就提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
剛剛過(guò)去的三天假期，想必大家還記憶猶新。同學(xué)們，如果說(shuō)清明節(jié)不放假，你們是否還記得我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明節(jié)?我們?cè)谙硎芄?jié)日的同時(shí)，是不是也應(yīng)該思考這個(gè)節(jié)日賦予我們民族的意義。作為傳承了2500多年的民俗傳統(tǒng)，清明節(jié)凝結(jié)了中華民族祭祖敬先的文化精華。據(jù)專家考證，中華民族是世界上唯一有固定節(jié)日祭奠祖先追思故人的民族。它使中華文化更重親情，敬老愛幼蔚然成風(fēng)。
在我國(guó)五千多年的歷史長(zhǎng)廊中，沉淀著為世人所驚嘆的無(wú)數(shù)瑰寶——文字、禮儀、傳統(tǒng)節(jié)日，它們?nèi)缤閷?，燦爛奪目，博大精深。如今，我們手中拿的不是四大名著，而是郭敬明、韓寒的小說(shuō)，看的不是國(guó)粹京劇，而是形形色色的偶像劇，聽的不是傳統(tǒng)音樂(lè)，而是流行樂(lè)、搖滾樂(lè)，我們總為學(xué)習(xí)文言文發(fā)愁，而那些稀奇古怪的`網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言卻是朗朗上口……在追求新的文化的同時(shí)，將傳統(tǒng)文化就這樣拋棄，算不算是一種褻瀆?在當(dāng)今這個(gè)多種文化相互碰撞、彼此滲透的社會(huì)，那些讓我們炎黃子孫引以為豪的傳統(tǒng)文化，我們能記得多少?少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，作為新中國(guó)的接班人，讓我們手牽手，肩并肩，銳意進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，弘揚(yáng)愛國(guó)精神，重拾傳統(tǒng)文化，從點(diǎn)滴做起，將愛國(guó)之志變成愛國(guó)之行!愛國(guó)不要求做得多么驚天動(dòng)地，當(dāng)你雙目凝視五星紅旗冉冉升起，放聲高唱國(guó)歌時(shí)，你已經(jīng)收到了愛國(guó)主義的洗禮;當(dāng)你走在整潔干凈的校園，將地上的一片垃圾撿起時(shí)，你也在不知不覺中做出了一次愛國(guó)行為;當(dāng)你重拾傳統(tǒng)文化，將中華文明發(fā)揚(yáng)光大時(shí)，你同樣是在愛國(guó)。
愛國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們，為了永新的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們重拾傳統(tǒng)文化，做一個(gè)具有愛國(guó)主義情懷的學(xué)子吧!
我的講話完了，謝謝大家。
傳承楚怡精神演講稿篇二
同學(xué)們，老師們：
大家好！今天我演講的題目是：弘揚(yáng)民族精神。
同學(xué)們、老師們，早上好，今天國(guó)旗下講話的主題是《弘揚(yáng)民族精神——從身邊的一點(diǎn)一滴做起》。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能立于世界民族之林。
前年，在抗擊非典的這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，不計(jì)其數(shù)的白衣天使們奮不顧身、前仆后繼，在生死線上，以血肉之軀筑起生命的防線。他們用無(wú)私、勇敢和忠誠(chéng)，悲壯地再現(xiàn)和傳承了中華民族生生不息的民族精神。
弘揚(yáng)民族這一精神，同樣貫穿著我們整個(gè)學(xué)習(xí)生活。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，首先要做“改陋習(xí)、樹新風(fēng)”的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，從我做起、從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。
下課后，能自覺保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，走廊上、陽(yáng)臺(tái)上、樓梯口、操場(chǎng)上，少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的讀書聲，多些有益身心健康的活動(dòng)，多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。
民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上，不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐，千萬(wàn)不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費(fèi)糧食，要知道“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗，不能因?yàn)樘羰?、貪玩、愛吃零食等不良的?xí)慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。
講衛(wèi)生，勤勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分，不破壞學(xué)校的公物，不亂采摘花朵樹葉，不折斷樹枝打鬧嬉戲，不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果，不惡意破壞，主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué)，齊心協(xié)力使映照在藍(lán)天下的美麗校園變得更加亮麗如新。
傳承楚怡精神演講稿篇三
同事們：
大家好!
本來(lái)可以在辦公室坐班，他卻要求到生產(chǎn)一線去鍛煉，而當(dāng)自己所學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，就碰撞出了靈感的火花，促進(jìn)了很多實(shí)際問(wèn)題的解決
精神。
要增強(qiáng)主人翁。
精神。
有的人可能有小富即安或者是當(dāng)一天和尚撞一天鐘的心態(tài)，這些都是要不得的企業(yè)是我家，發(fā)展靠大家，每個(gè)人都增強(qiáng)主人翁。
精神。
把企業(yè)當(dāng)成自己的家積極為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量企業(yè)發(fā)展才能迎來(lái)一片艷陽(yáng)天。弘揚(yáng)工匠。
精神。
要專心致志地對(duì)待工作做好工作中的每件事。朱愛民能夠脫穎而出正在于他碰到問(wèn)題不退縮潛心鉆研虛心學(xué)習(xí)掌握了相關(guān)技術(shù)有了看家本領(lǐng)碰到問(wèn)題才不至于心慌。長(zhǎng)期的堅(jiān)持讓他成為了眾人羨慕的技能狀元。臨淵羨魚不如退而結(jié)。
網(wǎng)
有的人可能認(rèn)為自己跟他的差距其實(shí)也不是那么大。眼高手低、得過(guò)且過(guò)形成了自己與技能狀元之間的差距。
6年獲得22項(xiàng)專利，為企業(yè)降本320多萬(wàn)，這樣的成就正是發(fā)揚(yáng)工匠。
精神。
的成績(jī)單。每位企業(yè)員工都應(yīng)該積極發(fā)揚(yáng)工匠。
精神。
讓自己的技術(shù)更熟練、更精湛這樣既能為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益同時(shí)又能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的社會(huì)價(jià)值改善個(gè)人的薪資待遇。技能狀元的產(chǎn)生不是一蹴而就的是長(zhǎng)期的認(rèn)真鉆研鑄就的。一絲不茍、精益求精認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待工作中的每件事是通往技能狀元的必由路徑。
愿企業(yè)員工都能大力弘揚(yáng)工匠。
精神。
爭(zhēng)當(dāng)技能狀元。愿全社會(huì)都能大力弘揚(yáng)工匠。
精神。
讓工匠。
精神。
蔚然成風(fēng)!
謝謝大家!
傳承楚怡精神演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的同志們：
大家上午好！
近代學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬谏⑽摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》上這么說(shuō)過(guò)少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)的好！國(guó)家的未來(lái)靠年輕的一代，年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳，最勇敢的！
90年前的今天，一批具有強(qiáng)烈愛國(guó)心的熱血青年，高舉科學(xué)和民主的偉大旗幟。向黑暗的舊制度，想帝國(guó)主義和封建主義發(fā)起了猛烈的攻擊。揭開了我國(guó)歷史發(fā)展的新篇章，開創(chuàng)了中國(guó)歷史變革的新紀(jì)元。為苦難的中國(guó)人民翻身解放開辟了一條勝利的道路。
光陰似箭，近百年的時(shí)光彈指一揮間蒼茫巨變。而今中華民族又來(lái)到了復(fù)興之路的重要路口。在這偉大的歷史時(shí)刻，我們應(yīng)更加銘記五四運(yùn)動(dòng)的精神。因?yàn)樗侵鼗I中華輝煌的重要力量來(lái)源。
那什么是五四精神呢？我認(rèn)為就是愛國(guó)和理想。
愛國(guó)，是五四運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火線，而五四運(yùn)動(dòng)所表現(xiàn)出來(lái)的愛國(guó)精神在中國(guó)歷是最早見的。
中國(guó)青年在民族危亡的歷史關(guān)頭奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國(guó)情操，和大無(wú)畏的英雄主義。今天我們的國(guó)家強(qiáng)的了，我們的民族也驕傲的屹立于世界民族之林。五星紅旗。義勇軍進(jìn)行曲也得到了世界上越來(lái)越多人的尊敬和敬仰！但愛國(guó)仍是我們這個(gè)時(shí)代的主旋律和音。所以我被青年不僅要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)科學(xué)技術(shù)等物質(zhì)上強(qiáng)大的國(guó)家，更要努力構(gòu)建中華民族優(yōu)秀的非物質(zhì)文明。
理想，五四經(jīng)歷了90年的風(fēng)風(fēng)雨雨。但現(xiàn)實(shí)意義不減！一個(gè)重要的原因就在于五四時(shí)期的青年有著遠(yuǎn)大的理想，今天我們不乏理想和想法。但一句話說(shuō)得好志存高遠(yuǎn)，重在落實(shí)弘揚(yáng)五四精神決不是空喊抽象的口號(hào)。同樣僅立志還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還必須學(xué)會(huì)勵(lì)志和養(yǎng)志。作為青年人我們有黃金般的歲月，我們有昂揚(yáng)向上的朝氣和銳氣，我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的！我們還必須繼續(xù)努力訓(xùn)練和培養(yǎng)自己。為實(shí)現(xiàn)自己的.志向和理想而奮斗到底！
為實(shí)現(xiàn)自己理想的例子不勝枚舉！06超女總冠軍李宇春，是大四學(xué)生。在短短的幾年內(nèi)他成為了愛心大使。2007年4月中國(guó)紅十字基金會(huì)宣布玉米愛心基金成立！得到了13000多人次捐贈(zèng)。捐款突破百萬(wàn)！李宇春用這些錢救助了20多名白血病患兒！宇春的行為感動(dòng)了我們。向宇春這樣的人其實(shí)很多！07年感動(dòng)中國(guó)人物孟祥斌，他的見義勇為行為感動(dòng)了我們！2007年11月30日上午孟祥斌帶著妻子和女兒，去市區(qū)購(gòu)物。途徑通濟(jì)橋時(shí)為救一輕生女青年，縱身從十米余高的橋上跳下，他用最后一絲力氣將女青年脫出水面，交到救援人員手中，自己卻再次沉入水中！2個(gè)半小時(shí)被打撈起時(shí)以挽留不住他年輕的生命了！他在冰冷的河中睡去，給我們我那一個(gè)溫暖的啟示！他用自己的生命延續(xù)了別人！08年512大地震中無(wú)數(shù)個(gè)鮮血的生命為救他人，為祖國(guó)沒留下任何豪言壯語(yǔ)，悄悄離去！他們的行為感動(dòng)了我們，感動(dòng)了我們身邊的每一個(gè)人！階級(jí)一起，與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，從而拉開了五四運(yùn)動(dòng)的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)五四精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。在我的腦海當(dāng)中，每當(dāng)青年節(jié)，我就想起了青春，是的，我想大家都這么認(rèn)為，青年是與青春掛鉤的，今天，我要演講的題目就是《紀(jì)念五四，青春飛揚(yáng)》！
青春，這是一個(gè)富有詩(shī)情畫意的字眼，是一個(gè)熱情洋溢的字眼！青春是什么？有人把青春比作初升的太陽(yáng)，因?yàn)樗錆M生機(jī)；有人把青春比喻為帶露的鮮花，因?yàn)樗A(yù)示著美好；在我的眼里，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂(lè)壇上頗有名氣，當(dāng)他的耳朵失聰時(shí)，他沒有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷，他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動(dòng)人的曲子，讓世人廣為傳頌。還有無(wú)數(shù)的歷史名人，他們用青春飛揚(yáng)，留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾，當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候，就領(lǐng)兵抗金；茅以升在24歲就成為了博士；周恩來(lái)19歲就寫下氣壯山河的詩(shī)句：大江歌罷掉頭東。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力，一輩子奮斗不息。
傳承楚怡精神演講稿篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《傳承五四精神，放飛青春夢(mèng)想》。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)?！拔逅摹钡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來(lái)。光榮啊!中國(guó)共青團(tuán)，光榮啊!中國(guó)共青團(tuán)，母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界”，每當(dāng)唱著這首歌曲的時(shí)候，青春的熱血總是沸騰不已，有一個(gè)堅(jiān)定的信念涌上心頭，那就是——傳承五四精神，放飛青春夢(mèng)想。
傳承五四精神，放飛青春夢(mèng)想就要——樂(lè)于奉獻(xiàn)。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”當(dāng)聽見水龍頭在嘩啦啦地流眼淚時(shí)，應(yīng)伸伸手拭去它的淚;當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí)，應(yīng)彎彎腰撿起來(lái)，還大地一片清潔;當(dāng)朋友有困難時(shí)，應(yīng)伸出援助之手，幫他度過(guò)難關(guān)，傳承五四精神，放飛青春夢(mèng)想就要——勤奮學(xué)習(xí)。但是，在當(dāng)今社會(huì)獨(dú)生子女越來(lái)越多的年代，他們都是溫室里的的花朵經(jīng)不起風(fēng)霜，該怎么樣勤奮呢?不妨翻開歷史書籍，有車胤的囊螢映雪、蘇秦的懸梁刺股、匡衡的鑿壁借光，他們都有一種“滴水穿石、磨杵成功的毅力”讓我們向他們學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想、勤奮學(xué)習(xí)、立志報(bào)效祖國(guó)，為自己的美好明天而努力。
傳承五四精神，放飛青春夢(mèng)想就要——爭(zhēng)朝夕、與時(shí)間賽跑。
時(shí)間是寶貴的，正如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我們要好好珍惜時(shí)間，規(guī)定自己1分鐘內(nèi)背熟一個(gè)單詞，3分鐘走到某個(gè)地方，6分鐘完成一篇短文。
傳承五四精神，放飛我們的青春夢(mèng)想，就要樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤奮學(xué)習(xí)、爭(zhēng)朝夕，與時(shí)間賽跑。讓我們一起用青春點(diǎn)燃未來(lái)，用行動(dòng)弘揚(yáng)五四精神吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
傳承楚怡精神演講稿篇六
今天是五一，勞動(dòng)節(jié)！勞動(dòng)最光榮！工作是最幸福的！當(dāng)然是勞動(dòng)節(jié)啦！所以，今天，我們一家三口要打掃衛(wèi)生，讓我們的家干凈得一塵不染。
好的。大掃除開始了！我媽來(lái)掃地，我和我爸擦窗戶，然后我媽拖地，拖完地再來(lái)幫我和我爸。等所有窗戶都擦干凈，地面干了，我和爸爸就開始給地板打蠟，對(duì)地板很好，起到了保護(hù)作用。媽媽打掃桌子、椅子、櫥柜等等。等我們打蠟完了，我媽就擦完了。我摸了摸頭，全是汗。我看著爸爸媽媽，他們汗流浹背。我想，爸爸媽媽也累了。不然我下樓買三個(gè)冰淇淋。他們平時(shí)打掃的多辛苦?。∥易尠职謰寢屝菹⒘艘粫?huì)兒，拿著我一元五角的零花錢，下樓買了三個(gè)小布丁，上來(lái)的時(shí)候給爸爸一個(gè)，給媽媽一個(gè)，給自己一個(gè)。休息過(guò)后，我和爸爸幫助媽媽打掃家具.真是累人的一天！真是忙碌的一天！
我的感覺是，雖然工作累了，但是心情很愉快。我們一定要體諒爸爸媽媽，不要讓他們太辛苦，平時(shí)多做家務(wù)，為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
傳承楚怡精神演講稿篇七
我知道56年民族56支花，56個(gè)兄弟姐妹是一家;。
我知道香港、澳門順利回歸，經(jīng)濟(jì)發(fā)展雙快又穩(wěn);。
我知道中國(guó)加入了世界貿(mào)易組織，xx年奧運(yùn)會(huì)申辦成功了......
是啊，我們的祖國(guó)，長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃山、黃河，五星紅旗風(fēng)招展......小小的我常常被祖國(guó)的大好河山所迷醉，常常流連在祖國(guó)這本豐厚的大書中。就在這時(shí)候，我聽見誘人的青藏高原、那秀麗的江南水鄉(xiāng)、那雄偉的人民英雄紀(jì)念碑、那向往的西藏之旅在向我偷偷講述我沒有觸摸過(guò)的中華魂。
如果，你們沒有聽過(guò)，那就聽我為你們講講吧!它們告訴我，祖國(guó)——意味著這片古老的土地和世代相傳的人民。千百年來(lái)，她牽系、造就了我們民族至高的美和至深的愛。她說(shuō)大禹治洪水，安天下，三過(guò)家門而不入是為了她;她說(shuō)屈原憂憤滿腔，投身汨羅江，是為了她;她說(shuō)，人民解放軍浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱、撒熱血是為了她;她說(shuō)無(wú)數(shù)的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家毫不保留地獻(xiàn)出自己的智慧、才華，艱辛地勞動(dòng)是為了她!于是，我忍不住強(qiáng)烈的好奇心，要去探索中華魂的足跡。
當(dāng)我站在狼牙山下，那五位奮不顧身的勇士，已用盡所有的彈藥，你看，他們舉起石頭砸向日本鬼子的頭上，越來(lái)越多的鬼子圍了上來(lái)，他們手牽著手毅然跳向那萬(wàn)丈深淵。
當(dāng)我來(lái)到抗擊非典的第一線，白衣天使們正奔走在各病房間，他們很多人已連續(xù)工作了好多天，但布滿血絲的雙眼卻依然那樣的炯炯有神。啊!為什么那么多危重病人從病房中走出來(lái)了，而你們，優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員葉欣、鄧練賢、陳洪光和那許許多多的無(wú)名英雄卻倒下了。他們同樣熱愛生命，但在生與死的徘徊中，他們義無(wú)反顧的選擇了與死神搏斗，置生死于不顧，忠實(shí)履行著醫(yī)務(wù)工作者的神圣職責(zé)。
當(dāng)我來(lái)到雅典奧運(yùn)會(huì)一百米欄決賽現(xiàn)場(chǎng)，槍聲一響，劉翔一馬當(dāng)先的沖在最前面，是他，是他，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。我的眼睛濕潤(rùn)了，是啊，我們中國(guó)人終于第一次站在奧運(yùn)短跑賽道的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，終于打破了黃種人、中國(guó)人不可能在短跑項(xiàng)目上獲得好成績(jī)的預(yù)言。億萬(wàn)中國(guó)人在歡呼——xx年北京見。
到此時(shí)，你我難道還沒有被這許許多多的人和事所感動(dòng)、震撼，你觸摸到中華魂了嗎?這是一種抵御外侮、眾志成城、團(tuán)結(jié)一心、勇于拼搏的精神靈魂。這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神。
我知道，我還是有些讀不懂"我是中國(guó)人"這句話?？墒?，我依然自豪——"我是中國(guó)人!"同學(xué)們，我相信，我們的今天、明天會(huì)把大大的"中國(guó)"寫給全世界，會(huì)用最鮮艷的色彩把東方這只昂首挺胸的雄雞描繪在世人面前!
傳承楚怡精神演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
人生是船，夢(mèng)想就是帆，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想?！爸袊?guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”，每個(gè)人只要奮力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，中國(guó)夢(mèng)就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后能駕駛飛船飛上太空成為一名宇航員，去探索未知的“藍(lán)色空間”。當(dāng)我從電視上看到“神舟六號(hào)”載著費(fèi)俊龍、聶海勝叔叔在太空遨游的情景，和他們滿載中國(guó)人的自豪從太空凱旋歸來(lái)時(shí)，我的內(nèi)心既激動(dòng)又自豪，當(dāng)一名航天員的夢(mèng)想也更加強(qiáng)烈。
我知道要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不是那么簡(jiǎn)單的一個(gè)想法、一句口號(hào)，而是靠自己的努力拼搏，才能實(shí)現(xiàn)的。但是要飛入太空并非那么容易。它需要結(jié)實(shí)的身體，豐富的經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)期不停頓地訓(xùn)練，而且未來(lái)的宇航員還要有廣博的知識(shí)。
首先，宇航員要有強(qiáng)健的體魄。于是，我決定每天都堅(jiān)持早起，和爸爸一起晨跑；周末時(shí)，我還經(jīng)常和同學(xué)一起打籃球、羽毛球，鍛煉自己的.臂力。其次，宇航員更要具備良好的心理素質(zhì)，我就經(jīng)常和爸爸媽媽去野外探險(xiǎn)，鍛煉自己的心理承受能力，還嘗試著坐過(guò)山車、進(jìn)鬼屋、坐摩天輪等等，做到遇到突發(fā)事件沉著不緊張。宇航員要熟悉星球的狀況，如果宇航員登上了月球，以為月球和地球差不多，便脫掉宇航服，直接站在月球上，那就會(huì)造成很嚴(yán)重的后果。所以，我購(gòu)買了大量關(guān)于探索宇宙星球的書籍，收集了大量有關(guān)宇航員、火箭、無(wú)重力狀態(tài)等科學(xué)常識(shí)的資料，不斷地去探究宇宙，不但讓我掌握了豐富的航天知識(shí)，而且激發(fā)了我對(duì)探索宇宙未來(lái)世界的欲望。
宇航員的首要任務(wù)是探究各種太空謎團(tuán)。至今，還有各種謎團(tuán)沒有解開，如：黑洞到底存不存在？太陽(yáng)系形成之謎？木星的內(nèi)核存不存在？可以通過(guò)黑洞穿越時(shí)空嗎？還有許多如此的謎團(tuán)等待人們來(lái)解決。神舟十號(hào)、天宮一號(hào)、嫦娥三號(hào)這些航天器的成功發(fā)射，無(wú)疑波動(dòng)了無(wú)數(shù)擁有航天夢(mèng)的人的心弦，激發(fā)了擁有航天夢(mèng)的人的斗志。航天員的訓(xùn)練是一項(xiàng)很艱苦、很漫長(zhǎng)的過(guò)程，但我不能放棄，從現(xiàn)在開始，我就要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉身體，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志力。這樣才能實(shí)現(xiàn)我的航天夢(mèng)。
每個(gè)人的夢(mèng)想只有一點(diǎn)點(diǎn)力量，匯集起來(lái)便成為巨大的力量，正是全中國(guó)人的共同努力，祖國(guó)才會(huì)更富強(qiáng)，復(fù)興強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)。
傳承楚怡精神演講稿篇九
大家好！
每個(gè)人的心目中都有屬于自己的夢(mèng)想，也許它不是那么偉大，卻隱含著我們對(duì)未來(lái)的憧憬和期望。現(xiàn)在的我們朝氣蓬勃，可以大膽地追逐夢(mèng)想，用青春的汗水揮灑生命的力量，用青春的畫筆描繪生命的色彩，用青春的音符譜寫生命的樂(lè)章。
小時(shí)候，我常聽爺爺奶奶講月亮上的美好故事：有美麗的嫦娥，有可愛的玉兔，還有一棵茂密的大樹……現(xiàn)在，我給爺爺奶奶講，月亮上確實(shí)有“嫦娥”——我國(guó)的月球探測(cè)器，還有我們的月球車。雖然爺爺奶奶那一輩人年紀(jì)大了，但年輕一輩已接過(guò)建設(shè)祖國(guó)的大旗，懷揣著更大的夢(mèng)想，帶著五星紅旗奔向浩瀚太空。從“兩彈一星”到“神舟”飛船，從“北斗”指路到“嫦娥”奔月、“天問(wèn)”探火，從無(wú)人飛行到載人航天，從艙內(nèi)實(shí)驗(yàn)到太空行走……中國(guó)航天事業(yè)一步一個(gè)腳印，一次次在浩瀚太空中刷新“中國(guó)高度”。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名像王亞平一樣的女航天員。當(dāng)我看見王亞平和其他兩位航天員飛上太空時(shí)，我內(nèi)心十分激動(dòng)和自豪。我也想去太空看一看有多美、有多神秘。我夢(mèng)想著到月球上游覽一番，撿幾塊石頭往上一扔，讓石頭飄在空中。我想在月球上散散步，感受空中漫步的美妙。我長(zhǎng)大后要為祖國(guó)航天發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
為我的航天夢(mèng)而奮斗，為中國(guó)夢(mèng)助力添彩!
傳承楚怡精神演講稿篇十
企業(yè)，優(yōu)秀的企業(yè)，不論所有制，不分國(guó)界，都有一種性格，體現(xiàn)出一種精神，形成獨(dú)特的企業(yè)文化，其核心取決于企業(yè)團(tuán)隊(duì)。企業(yè)發(fā)展，思維創(chuàng)新、理念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、營(yíng)銷創(chuàng)新等，都完全依靠企業(yè)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)，企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神與素質(zhì)的優(yōu)劣，顯得至關(guān)重要。
這里，重點(diǎn)就企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神進(jìn)行探討，應(yīng)該具備什么精神?如何保障實(shí)施。
首先，我們必須清楚什么團(tuán)隊(duì)精神，簡(jiǎn)單地說(shuō)當(dāng)是大局意識(shí)、密切協(xié)作和無(wú)私服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。其基礎(chǔ)還必須尊重個(gè)人的思想和成就，核心是分工基礎(chǔ)上的協(xié)同作戰(zhàn)，最高境界是團(tuán)隊(duì)成員的的向心力、凝聚力、感染力，充分發(fā)揮集體的潛能。，體現(xiàn)出了個(gè)體利益和整體利益的高度統(tǒng)一，各項(xiàng)措施的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。
一、企業(yè)團(tuán)隊(duì)必須具備的精神。
1、樹立堅(jiān)定信念，勇于開拓創(chuàng)新。
一個(gè)企業(yè)，需要一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)，具備良好精神風(fēng)貌。而這一切，卻離不開企業(yè)領(lǐng)頭人的素質(zhì)與精神體現(xiàn)。管理界人士均知，在管理學(xué)中有個(gè)《獅子和羚羊》的故事，說(shuō)的是獅子帶領(lǐng)一群羚羊，羚羊帶領(lǐng)一群獅子，雙方進(jìn)行戰(zhàn)斗的案例，結(jié)果是獅子帶領(lǐng)的羚羊打敗了羚羊帶領(lǐng)的獅子。還有，《亮劍》這部電視劇，很多人看過(guò)，敘述部隊(duì)需要一個(gè)軍魂，也就是《亮劍》精神。其實(shí)，在此舉這兩個(gè)故事，意在闡明，一個(gè)企業(yè)，也應(yīng)該有這樣的精神，而這個(gè)精神盡管靠企業(yè)團(tuán)隊(duì)實(shí)施，卻重要的取決于企業(yè)領(lǐng)頭人。企業(yè)領(lǐng)頭人的精神與素質(zhì)優(yōu)劣，直接決定于企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神優(yōu)劣，決定著企業(yè)發(fā)展的成敗。因此，建設(shè)企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神，首先必須使企業(yè)領(lǐng)頭人樹立堅(jiān)定的信念，更新觀念、創(chuàng)新思維、開拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)的理念與精神。
2、營(yíng)造相互信任，密切合作的良好氛圍。
作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)成員之間，都應(yīng)當(dāng)樹立集體利益、企業(yè)利益、職工利益高于個(gè)人利益的理念，虛心踐行“三人行必有吾師”，正確認(rèn)識(shí)與把握自己的工作職責(zé)與任務(wù)，著眼于企業(yè)團(tuán)隊(duì)集體精神建設(shè)和企業(yè)發(fā)展大局，牢固建設(shè)彼此相互信任、交流理解溝通、有分工、有協(xié)作的良好工作氛圍，團(tuán)結(jié)一致，共謀發(fā)展。
3、確立職工“主人翁”地位，建設(shè)企業(yè)“大家庭”
作為企業(yè)團(tuán)隊(duì)，應(yīng)當(dāng)確立職工為企業(yè)的“主人翁”思想，積極營(yíng)造企業(yè)“大家庭”的氛圍，讓每個(gè)職工真正體驗(yàn)到企業(yè)之“家”的概念。同時(shí)，不斷加強(qiáng)與重視對(duì)職工的無(wú)私奉獻(xiàn)與集體主義的教育，使職工自覺樹立愛崗敬業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，激發(fā)職工的工作主動(dòng)性與積極性，注重關(guān)心和培養(yǎng)廣大職工的創(chuàng)造性與協(xié)作性。保證企業(yè)團(tuán)隊(duì)的精神，在全體職工中得以充分體現(xiàn)，讓職工自覺地與企業(yè)同呼吸，共命運(yùn)，榮辱與共，同心同德，齊心協(xié)力，勇于進(jìn)取，共同實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
4、廣開渠道，招納賢才，積聚企業(yè)發(fā)展的人才優(yōu)勢(shì)。
一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)團(tuán)隊(duì)，必須領(lǐng)會(huì)并踐行“金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如職工夸獎(jiǎng)，金杯銀杯不如職工口碑”的基調(diào)，一切以企業(yè)發(fā)展為大局，擯棄私欲、清除壁幛、放開胸懷、廣開渠道、任人唯賢，建立科學(xué)合理的人才機(jī)制，多方吸納優(yōu)秀人才，加入企業(yè)建設(shè)與管理，為企業(yè)持續(xù)高效發(fā)展，提供人才保障。
同時(shí)，要建立科學(xué)完善的用人制度與措施，通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)和內(nèi)部交流等多種方式，注重培養(yǎng)和挖掘企業(yè)內(nèi)部人才，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)職工技能素質(zhì)的培養(yǎng)，整體提升企業(yè)員工素質(zhì)。
弘揚(yáng)企業(yè)文化，展現(xiàn)真我風(fēng)采。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家下午好!
今天我演講的主題是“弘揚(yáng)企業(yè)文化，展現(xiàn)真我風(fēng)采”。
1986年，紅星美凱龍?jiān)谥袊?guó)播種了第一顆夢(mèng)想的種子，多年來(lái)，紅星人用務(wù)實(shí)的作風(fēng)，大膽的創(chuàng)新，以及優(yōu)秀的企業(yè)文化，讓這顆種子茁壯成長(zhǎng)，如今，紅星已在中國(guó)大地上收獲了累累碩果。
奮斗的事業(yè)而驕傲，雖然我默默無(wú)聞，但是我卻為商場(chǎng)的品牌形象做著不可或缺的工作，每播放一首歌曲，每播出一條消息，都體現(xiàn)著商場(chǎng)的人文情懷;每接待一位顧客，每回答一個(gè)疑問(wèn)，都體現(xiàn)著商場(chǎng)顧客至上的服務(wù)態(tài)度;每打印一份標(biāo)價(jià)簽，每填寫一張?zhí)貎r(jià)牌，都體現(xiàn)著商場(chǎng)對(duì)商品品質(zhì)的嚴(yán)格要求;每幫助一位商戶改進(jìn)服務(wù)，每完成一次商戶的要求，都體現(xiàn)著商場(chǎng)對(duì)商戶的關(guān)心和支持。我深刻的體會(huì)到自己工作的重要性，也明白自己所承擔(dān)的責(zé)任。每當(dāng)我完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，便使客服工作前進(jìn)了一小步，而每個(gè)和我一樣的員工都完成了一項(xiàng)工作時(shí)，便使商場(chǎng)的發(fā)展前進(jìn)了一大步。也只有每個(gè)商場(chǎng)都在前進(jìn)，才能保證安徽區(qū)域的紅星蓬勃發(fā)展，正應(yīng)征了“合力共贏，徽劍崛起”的精神。作為紅星人，我們滿懷憧憬投身到集團(tuán)新一輪發(fā)展大潮中，合內(nèi)外之力，聚上下一心，用千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小我的努力，去換得大家庭的成功;作為安徽人，我們滿懷感恩，投身到家鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)中，發(fā)揮不折不撓、同舟共濟(jì)的徽商精神，只為比別人做的好一點(diǎn)，只為提升家鄉(xiāng)人的居家生活質(zhì)量。我相信，安徽區(qū)域美好的明天，掌握在我們每個(gè)紅星人手中。
建設(shè)安徽區(qū)域，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);暢想未來(lái),我們滿懷信心。讓我們盡情揮灑才能和激情!讓我們攜手奮進(jìn)，為共同建設(shè)紅星燦爛的明天而努力拼搏吧!
最后祝愿我們公司繁榮昌盛，員工生活幸福!
我的演講完了，謝謝大家!
以人為本，踐行文化。
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好!
非常高興能參加這次演講活動(dòng)。首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來(lái)的關(guān)心和支持，今天我演講的題目是“以人為本，踐行文化”。
伴隨國(guó)家經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，在7年的風(fēng)雨歷程中，xx公司始終勇立時(shí)代潮頭，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌成績(jī)。
企業(yè)文化歸根是一種人的文化，是一種意識(shí)，企業(yè)文化真正的核心是——人。xx公司以“客戶滿意、尊重個(gè)人、持續(xù)創(chuàng)新、追求卓越”為企業(yè)核心價(jià)值觀，與x公司的“以人文本”相得益彰。如何弘揚(yáng)x公司文化，如何盡善盡美的做到以人文本，就是要實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、提高個(gè)人修養(yǎng)，提高個(gè)人修養(yǎng)其根本就是弘揚(yáng)企業(yè)精神?！熬礃I(yè)、篤學(xué)、誠(chéng)信、創(chuàng)新”的漢德精神，不僅僅是一種口號(hào)，更是企業(yè)對(duì)員工要求的道德底線，是企業(yè)和員工和睦融合的有效見證，更是我們?nèi)肆Y源工作者秉承的宗旨和行為準(zhǔn)則。
也許有人會(huì)說(shuō)：我只是為了生存而打工，企業(yè)文化的事兒與我無(wú)關(guān)。要知道我們都是企業(yè)的棟梁。當(dāng)面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手甚全社會(huì)時(shí)，每個(gè)員工也都是很好的招牌。一個(gè)得體的表現(xiàn)會(huì)給世人留下美好的印象與長(zhǎng)期的信任。這遠(yuǎn)比要看大量華麗的文字、圖片、廣告更有效。相反，一個(gè)不雅的舉動(dòng)或錯(cuò)說(shuō)一句話，就很有可能破壞掉大家心目中的良好印象。
企業(yè)文化就這樣通過(guò)我們這些企業(yè)人自身潛移默化地影響著周圍的人慢慢形成的?！捌髽I(yè)之文化，人之靈魂也?！彼峭ㄟ^(guò)企業(yè)的具體運(yùn)作后總結(jié)出來(lái)能真正體現(xiàn)企業(yè)風(fēng)格的簡(jiǎn)單語(yǔ)言，她引領(lǐng)我們?cè)趺醋鋈?、怎么做事、怎么生活?BR> 今天，作為人力資源的一名職員，就通過(guò)人力資源方面談?wù)勎覍?duì)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)和感受。
在人力資源管理中，我們不僅要做到“招得來(lái)，留得住，用得好”，還要把人力資源管理活動(dòng)與企業(yè)文化相結(jié)合，把企業(yè)文化的核心內(nèi)容灌輸?shù)絾T工的思想之中，體現(xiàn)在行為之上。
在招聘過(guò)程中，我們將企業(yè)的價(jià)值觀與用人標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來(lái)。我們不僅對(duì)應(yīng)聘人員專業(yè)知識(shí)進(jìn)行審核考評(píng)，對(duì)其價(jià)值觀、品德品行也進(jìn)行了解考察，擇優(yōu)選擇對(duì)漢德文化認(rèn)同較高，又適合崗位要求的高品質(zhì)人才。在培訓(xùn)管理中，我們將企業(yè)文化貫穿于企業(yè)培訓(xùn)之中。漢德公司有三級(jí)培訓(xùn)教育，入職前就有企業(yè)文化課程及相關(guān)的學(xué)習(xí)手冊(cè)，讓新員工一進(jìn)公司就了解漢德文化，并受其熏陶和引導(dǎo)。工作過(guò)程中我們也有靈活多樣的培訓(xùn)課程，改變以往的生搬硬套的模式，如管理游戲、管理競(jìng)賽、參觀學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練等，在提高員工培訓(xùn)興趣的同時(shí)，也將企業(yè)價(jià)值觀在不經(jīng)意地傳達(dá)給員工，潛移默化地影響員工的行為。
在績(jī)效管理過(guò)程中，我們將企業(yè)文化融入員工的考核與評(píng)價(jià)中。大部分企業(yè)在評(píng)價(jià)員工時(shí)，以關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)為主，往往忽略了“德”的考評(píng)維度，很難有效的提高整體績(jī)效，而漢德公司在完善日常行為考評(píng)、兼顧業(yè)績(jī)考評(píng)的同時(shí)，加強(qiáng)了職業(yè)素質(zhì)、工作態(tài)度、創(chuàng)新成果的考評(píng)力度，使考核體系與企業(yè)精神和核心價(jià)值觀密切融合，更有效的鼓勵(lì)員工士氣，達(dá)到了激勵(lì)員工、提高整體績(jī)效的目的。
總之，人力資源有了企業(yè)文化的熏陶和引導(dǎo)才會(huì)更加生機(jī)勃勃、雄姿英發(fā)，企業(yè)文化有人力資源的推進(jìn)和踐行才會(huì)更加五彩斑斕、綻放光芒。
就讓我們這些棟梁攜手奮進(jìn)、共同打造我們的國(guó)際品牌吧，讓我們放開歌喉，唱響陜汽之歌，共同踐行我們的企業(yè)文化吧。
傳承楚怡精神演講稿篇十一
同志們：
今天是“五四”青年節(jié)。按我國(guó)把評(píng)選“優(yōu)秀青年”、“杰出青年”年紀(jì)控制在40歲范圍而論，我們今天來(lái)的同志都在青年之列。既然是青年，尤其是國(guó)企的青年，就會(huì)和進(jìn)步、責(zé)任、使命等字眼連在一起。前面大家結(jié)合自己的工作，談了許多與企業(yè)一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步，把自己融入到發(fā)展中的感受，讓我深受啟發(fā)。我的發(fā)言只有四個(gè)字：鼓勵(lì)自己。
我之所以談這四個(gè)字，源于一件小事。前段時(shí)間，因?yàn)榭剖胰耸植蛔?，基層通訊網(wǎng)絡(luò)也不健全，新聞宣傳工作有些乏力。按主管領(lǐng)導(dǎo)和科室長(zhǎng)的授意，對(duì)基層幾個(gè)有文字基礎(chǔ)的年青同志進(jìn)行摸底，談到到宣傳科來(lái)幫忙、輪訓(xùn)的問(wèn)題，大多以“年紀(jì)大了學(xué)不好”、“自己能力不行”、“拿不下來(lái)”、“不敢去”等理由回絕了。
我說(shuō)這件事，沒有半點(diǎn)詆毀這些人的意識(shí)。因?yàn)樵谖业纳砩弦灿羞^(guò)這樣的心理。1993年畢業(yè)后，我被留在校辦當(dāng)秘書，那時(shí)候有過(guò);__年抽我到大隊(duì)從事質(zhì)量管理和外勤調(diào)度工作，那時(shí)候有過(guò);__年初將我調(diào)到公司黨辦宣傳科，那時(shí)候有過(guò);甚至在領(lǐng)導(dǎo)安排制作公司平面宣傳冊(cè)、公司形象宣傳片、策劃大型活動(dòng)等各項(xiàng)重要任務(wù)時(shí)，也曾有過(guò)這種“畏難”心理。
“勿畏難，勿輕略”，是出自《弟子規(guī)》的至理名言。我理解這句話的意識(shí)是：要想做成事，首先要安下心來(lái)，心無(wú)旁騖，全身心地去做、腳踏實(shí)地地去做，遇到困難不退縮，直面問(wèn)題不回避。
也就是說(shuō)，人家做一次就會(huì)了，縱使我比較愚鈍，那我就付出十次的努力。假如人都抱持這樣的態(tài)度去面對(duì)事情，很多時(shí)候就不會(huì)被困難嚇退了，被自己打敗了。
實(shí)踐證明：很多人是在別人一聲“你一定可以”的鼓勵(lì)中成長(zhǎng)、成事、成功的。當(dāng)沒有人鼓勵(lì)時(shí)，我們可以自己鼓勵(lì)自己，“我能、我一定行”這樣的自我加壓、自我鼓勵(lì)十分重要。
大多數(shù)人的工作、生活、閱歷都是不是一帆風(fēng)順的，包括很多成功人士。
20世紀(jì)最偉大的作家之一海明威，每天早晨6點(diǎn)半，便聚精會(huì)神地站著寫作，一直寫到中午12點(diǎn)半。他喜歡用鉛筆寫，寫得順手時(shí)一天要用去7支，出版前最后一分鐘還在修改。正是在這種堅(jiān)持不懈中獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明：人腦不少于140億個(gè)細(xì)胞，即使是牛頓、愛因斯坦、毛澤東這樣偉大的人物，他們的大腦潛力的開發(fā)都還不足10%。
可見，一個(gè)人一生干好一件事并不難，關(guān)鍵在于你是否具有敢于面對(duì)、堅(jiān)持到底的毅力和決心。無(wú)論是誰(shuí)，本身都有無(wú)窮的潛能，并非“我能力不行”、“年紀(jì)大了學(xué)不好”，能否開發(fā)出來(lái)，往往取決于你自己的態(tài)度。人要進(jìn)步、企業(yè)要發(fā)展，都要依靠自主意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)，才能形成發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力。
當(dāng)前，我們公司的發(fā)展保持著良好的勢(shì)頭。特別是物流方面，在公司領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策之下，__年起步，開局良好;如今煤炭運(yùn)銷一體化運(yùn)作進(jìn)入攻堅(jiān)階段，管廠武漢物流項(xiàng)目開通，前景廣闊，大有可為，也為我們青年人提供了的寬闊舞臺(tái)，正盼望著有志的年輕人走上舞臺(tái)展示能力和才干。
企業(yè)要發(fā)展，青年是希望。公司黨委、公司既定的“確保三個(gè)遞增、實(shí)現(xiàn)三個(gè)跨越”的宏偉目標(biāo)，需要全員共同努力，也需要更多復(fù)合型的人才在各個(gè)崗位上建功立業(yè)。
企業(yè)的需要就是我們的價(jià)值所在，心之所系。在我們每個(gè)人青年人的精神世界里，都有著期盼的、灼熱的理想之光。這束光發(fā)自內(nèi)心的自我鼓勵(lì)，只要它不被自卑的烏云所遮擋，它的光芒就會(huì)照亮你前進(jìn)的道路，照亮你“與企業(yè)同成長(zhǎng)、共進(jìn)步”的美好明天。
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
傳承楚怡精神演講稿篇十二
誰(shuí)愿當(dāng)一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者，就應(yīng)該向他的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)，向他學(xué)習(xí)愛憎分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)他賦予了崇高的贊譽(yù)，他的精神激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)。他是誰(shuí)?他就是----雷鋒。
看，高舉雷鋒的旗幟，踏著雷鋒的足跡，新一代雷鋒走在社會(huì)主義建設(shè)的最前列。
有這樣一位母親，不是她的骨肉，但都是她的孩子，她展開羽翼，撐起他們的天空。風(fēng)霜饑寒，全都擋住，清貧勞累，一肩擔(dān)當(dāng)。在她的家里，水濃過(guò)了血，善良超越了親情。泉水最清，母愛最真!她把別人的困難當(dāng)作自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。她就是維吾爾族的雷鋒------阿里帕阿力馬洪!
長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院的三位學(xué)生，用生命筑起了一道大壩!他們縱身一躍，劃出了人生最壯麗的弧線，他們奮力一舉，綻現(xiàn)出生命最高尚的光芒。他們用青春傳承了見義勇為，用無(wú)畏譜寫了一曲英雄的贊歌。挺胸踏濁浪，何懼生與死。至今江水上，清風(fēng)滿襟袖。他們是一滴水，卻能反映整個(gè)太陽(yáng)的光輝!他們是剛敲響的鼓，卻能把每一聲都化成雷!”這，更是雷鋒。
讓雷鋒精神成為我們思想中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園。讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒，讓我們一起做一個(gè)新時(shí)代的雷鋒!
傳承楚怡精神演講稿篇十三
前天是“五四青年節(jié)”，當(dāng)“五四運(yùn)動(dòng)”在1919年發(fā)起的時(shí)候，距現(xiàn)在已經(jīng)x年。當(dāng)一批一批的青年逐漸成熟，又同時(shí)有一批一批的青年成長(zhǎng)起來(lái)。人們歷來(lái)把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī)，包含著無(wú)限的追求，凝聚著不竭的活力，它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無(wú)窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。而我們作為新一代的青年使者，新時(shí)代的建設(shè)就是我們成長(zhǎng)的基石與前進(jìn)的力量。
當(dāng)舊時(shí)代已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去，新的時(shí)代充滿強(qiáng)勢(shì)的來(lái)臨時(shí)，我們已經(jīng)淹沒于充斥在空氣中的各種信息。現(xiàn)代人疲于各種信息的接收篩選，生活節(jié)奏的加快更使得浮躁的心失去了思考的空閑和耐心。在這個(gè)喧囂的時(shí)代，為了迎合受眾口味，媒體越來(lái)越泛娛樂(lè)化，提供無(wú)數(shù)的文化快餐以饗讀者，其效果就像是口渴了吃冰棍，飽滿的甜膩感讓欲望暫停卻并未真正止渴。靜下心來(lái)想一想，五四之時(shí)，我們的媒體在做些什么，對(duì)比今日就會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)代媒體缺少一種責(zé)任感--視引領(lǐng)民族精神文化發(fā)展為己任的責(zé)任感。
作為新時(shí)代的、年輕的我們，我們所具備的不僅僅是青春，還有青春閃耀在我們身上的光芒，我們有熱情而充滿活力，我們有激情而充滿斗志。我們要珍惜青春年華，牢牢抓住時(shí)間駿馬的僵繩，從知識(shí)海洋中不斷吸取常青的營(yíng)養(yǎng)，在發(fā)展外向型商品經(jīng)濟(jì)的社會(huì)實(shí)踐中鍛煉成才，才能讓青春燃燒得更加燦爛，才能讓我們這樣的青春使者將力量散發(fā)到世界各地。
偉大的五四運(yùn)動(dòng)造就了“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，而這種五四精神也在影響著我們一代又一代的青年人。而作為新時(shí)代的我們，應(yīng)該對(duì)“五四”精神有自己新的理解，應(yīng)該賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵。我們不會(huì)再回到五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生的那個(gè)時(shí)代，所以現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代就是我們?cè)撡x予新的五四精神內(nèi)涵的時(shí)代，我將它稱為“后五四精神時(shí)代”。以前我總覺得五四精神是一個(gè)很空泛、很遙遠(yuǎn)的神圣的詞匯，而要使五四精神回歸到我們身邊，就必須從一點(diǎn)一滴處踐行五四精神。
當(dāng)時(shí)的中國(guó)處于半殖民地半封建社會(huì)，中國(guó)人民還在腐朽沒落的統(tǒng)治中茍活，但是已有一部分先進(jìn)青年分子感受到了世界傳播的新思想、新文化，新文化運(yùn)動(dòng)高舉民主、科學(xué)、人權(quán)、自由等大旗，從思想、政治、文化領(lǐng)域激發(fā)和影響了中國(guó)人尤其是中國(guó)青年的愛國(guó)救國(guó)熱情，從根本上為五四運(yùn)動(dòng)的出現(xiàn)奠定了思想基礎(chǔ)和智力來(lái)源。
由于第一次世界大戰(zhàn)上帝國(guó)主義國(guó)家的強(qiáng)權(quán)主義和中國(guó)政府的軟弱行徑，直接引發(fā)了中國(guó)民眾的強(qiáng)烈不滿，從而引發(fā)了五四運(yùn)動(dòng)。
簡(jiǎn)而言之，就是由于中國(guó)人民有了新的思想，不再想成為千百年來(lái)沿襲下來(lái)的`奴隸身份。這是一次思想的爆發(fā)，也是中國(guó)人民覺醒的一刻。
五四運(yùn)動(dòng)從形式上是中國(guó)學(xué)生的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，但從整個(gè)社會(huì)背景社會(huì)發(fā)展來(lái)說(shuō)，它的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此，除了波及中國(guó)思想文化，政治發(fā)展方向，社會(huì)經(jīng)濟(jì)潮流，教育，亦對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展重要的作用，同時(shí)它對(duì)現(xiàn)時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)社會(huì)亦有著不可低估之影響。
五四運(yùn)動(dòng)，其主力是學(xué)生和青年，他們的愛國(guó)精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。五四運(yùn)動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)了反封建思想的發(fā)展，與尊重中華文化的復(fù)古思潮形成針鋒相對(duì)的局面。
五四運(yùn)動(dòng)使蘇俄在中國(guó)播下無(wú)產(chǎn)階級(jí)暴力革命的種子，中國(guó)共產(chǎn)黨的成立和國(guó)民黨的改組便充份顯示出當(dāng)時(shí)布爾什維克革命是當(dāng)時(shí)半封建半殖民地中國(guó)的唯一出路。
五四運(yùn)動(dòng)直接影響了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生和發(fā)展，中國(guó)共產(chǎn)黨黨史一般將其定義為“反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)”，并以此運(yùn)動(dòng)作為舊民主主義革命和新民主主義革命的分水嶺。五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義理論在中國(guó)的廣泛傳播，為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立在思想上和干部上作了準(zhǔn)備。
我們要以“五四”精神之民族責(zé)任感時(shí)刻提醒自己，在思想的大潮中不斷的反省自己，我們不需要去拋頭顱、灑熱血，但是我們需要有著堅(jiān)定的內(nèi)心來(lái)給自己及社會(huì)提一盞燈、指一條通往光明的路。
“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”是先輩們給予我們的精神力量，如何繼承并發(fā)展這樣的精神力量就成為了我們當(dāng)代青年應(yīng)該深思的一個(gè)問(wèn)題。望五四之光一直閃耀在祖國(guó)大地!
傳承楚怡精神演講稿篇十四
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)雷鋒，做文明小學(xué)生》。
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。
大家說(shuō)，他是誰(shuí)?對(duì)，他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的活雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品，變廢為寶;他們伸出靈巧的雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物;他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)間互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。大家再看：教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向;他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力;他的耐心講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們?nèi)熒拈W光心靈。
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?！?BR> 謝謝大家!
傳承楚怡精神演講稿篇十五
《海倫·凱勒》這篇課文介紹了海倫·凱勒小時(shí)因病雙目失明、雙耳失聰，在家庭教師薩利文老師的幫助下走進(jìn)了知識(shí)的大門。知識(shí)給了她生活的勇氣與力量，使她享受到無(wú)聲黑暗世界中獨(dú)有的美：她在想象中感受世界。在薩勒老師的幫助下，她用觸覺學(xué)會(huì)了說(shuō)話她用自己的一生，告訴所有的奮斗的力量以及生命的美好。因此憑借課文具體的語(yǔ)言材料，體會(huì)海倫不屈不撓的學(xué)習(xí)精神，毫無(wú)疑問(wèn)成為本課教學(xué)的重點(diǎn)。那第二課時(shí)如何圍繞朗讀感悟這個(gè)主旋律優(yōu)化落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)工具性與人文性和諧統(tǒng)一呢？帶著這樣的觀課目的，我今天認(rèn)真聆聽了董老師執(zhí)教的該課。樸實(shí)的常態(tài)教學(xué)，董老師沒有刻意追求課堂表面的熱烈，而是更多地從理性層次考慮，至始至終關(guān)注著學(xué)生多方面語(yǔ)文素養(yǎng)的提升，而不是單純立足文本的理解和情感價(jià)值的實(shí)施。聚焦這節(jié)常態(tài)課，我覺得值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方有很多很多，現(xiàn)從董老師執(zhí)教該課教法設(shè)計(jì)的角度來(lái)談?wù)勎业囊恍┠w淺的認(rèn)識(shí)。
今天聽了董老師的《海倫·凱勒》第二課時(shí)課如其人，樸實(shí)清晰。主要環(huán)節(jié)如下：
板塊一：復(fù)習(xí)導(dǎo)入。
板塊二：理解主人公不屈不撓的奮斗精神。
1.學(xué)生自讀，劃出關(guān)鍵語(yǔ)句，讀讀想想。
2.學(xué)生交流感受。
板塊三：體味文中“愛”的情。
1.小組合作。
2.交流感受。
得到愛、奉獻(xiàn)愛。
板塊四：拓展延伸。
板塊五：課堂作業(yè)。
本節(jié)課主要亮點(diǎn)有：
一、采用“主問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”方法，教者緊扣文本，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，主體部分設(shè)計(jì)了二個(gè)主問(wèn)題。這一設(shè)計(jì)，明晰了學(xué)習(xí)目標(biāo)，避免了師生間零碎、隨意的問(wèn)答，學(xué)生圍繞主問(wèn)題深入學(xué)習(xí)研討，保證了對(duì)知識(shí)解讀的深度。
二、板塊式設(shè)計(jì)給課堂生成提供了足夠的時(shí)間和空間，學(xué)生有自學(xué)、探究的時(shí)間，有合作、交流的空間，很好地體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。
三、充分挖掘課文情感因素。教者本站通過(guò)品味語(yǔ)句、朗讀語(yǔ)段，抓住生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫，體味人物內(nèi)心情感，使文中蘊(yùn)含的濃濃情感深深打動(dòng)了學(xué)生，感染了學(xué)生。
四、知識(shí)點(diǎn)的訓(xùn)練得到重視。無(wú)論是字詞的識(shí)記理解、朗讀能力的強(qiáng)化，還是篇章結(jié)構(gòu)的揣摩，本節(jié)課都能較好的落實(shí)。
提兩點(diǎn)建議：
一、課堂訓(xùn)練要力求到位。
語(yǔ)文課雖不像數(shù)學(xué)課那樣有著嚴(yán)密的邏輯性，但每項(xiàng)訓(xùn)練一旦實(shí)施，就要追求到位，追求精致。比如本節(jié)課上，學(xué)生朗讀時(shí)，幾次讀錯(cuò)“吮吸”，可見在字詞訓(xùn)練上還待加強(qiáng)。再如朗讀訓(xùn)練，專題朗讀時(shí)學(xué)生能做到聲情并茂，而交流討論時(shí)引用文中語(yǔ)句卻讀得輕描淡寫；有些同學(xué)朗讀時(shí)對(duì)關(guān)鍵詞語(yǔ)的把握上還不夠準(zhǔn)確，教者要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、加強(qiáng)訓(xùn)練，提高學(xué)生朗讀能力?！巴乇菊菊埂杯h(huán)節(jié)，要求學(xué)生說(shuō)出各自了解的“海倫·凱勒”式人物，如果讓學(xué)生有所準(zhǔn)備，學(xué)生就能說(shuō)得更為豐富、更加精彩，就能收到“豹尾”的效果。
二、技能的培養(yǎng)、情感的熏陶要能得到有效地提升。
先說(shuō)技能培養(yǎng)。在引導(dǎo)學(xué)生體味沙利文老師對(duì)海倫·凱勒的幫助和愛護(hù)時(shí)，學(xué)生們準(zhǔn)確的找到了兩個(gè)細(xì)節(jié)：慧心教寫“水”、愛心護(hù)傷指。此時(shí)，教者順勢(shì)引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)課文從不同角度選材的精巧。這個(gè)設(shè)計(jì)很好，可惜學(xué)習(xí)方式不夠恰當(dāng)，學(xué)生未能領(lǐng)悟文中的妙處。教師只好越俎代庖，說(shuō)出結(jié)論，效果顯然大打折扣。如果精心設(shè)計(jì)好問(wèn)題、采取合適的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主理解得出，學(xué)生對(duì)此就會(huì)印象深刻，理解能力就能得到提升。
再說(shuō)情感熏陶。海倫·凱勒曾經(jīng)“變得暴躁起來(lái)，脾氣越來(lái)越壞”，后來(lái)“看”到了世界的美好，無(wú)比熱愛現(xiàn)實(shí)生活，是沙利文、薩勒兩位富有愛心的老師和她的父母讓她擺脫了不幸，增強(qiáng)了生活的勇氣和信心。最后，海倫·凱勒決心像沙利文老師那樣，為不幸的殘疾人服務(wù)。從“接受愛”到“奉獻(xiàn)愛”，對(duì)現(xiàn)今的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)極好的教育素材。如能在此稍加力度，本課的情感教育必將得到一定的升華。
傳承楚怡精神演講稿篇十六
今天是五四青年節(jié)，是五四運(yùn)動(dòng)96周年。
96年前爆發(fā)的“五四”運(yùn)動(dòng)，是以一批先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參與的徹底反帝反封建的偉大愛國(guó)革命運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)孕育催生了愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五四”精神?！拔逅摹本竦暮诵氖莻ゴ蟮膼蹏?guó)主義。95年來(lái)，伴隨著中華民族百年滄桑歷程，一代又一代青年繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)偉大的愛國(guó)主義精神，勇敢地站在時(shí)代前列，積極投身中國(guó)革命、建設(shè)、改革的偉大實(shí)踐，為民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，無(wú)私奉獻(xiàn)，創(chuàng)造了無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于時(shí)代的青春業(yè)績(jī)。
95年來(lái)，無(wú)數(shù)陜西青年與全國(guó)廣大青年同行，與時(shí)代同步，高擎“五四”火炬，傳承“五四”精神，用熱血和汗水譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌。特別是近幾年，三秦青年按照“創(chuàng)新奮進(jìn)、先思先行”的工作理念，全面實(shí)施青春導(dǎo)航、建功成才、固本強(qiáng)基、樞紐構(gòu)建“四項(xiàng)計(jì)劃”，廣泛開展青年思想引領(lǐng)分類引導(dǎo)，筑牢青少年走中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念;積極開展青春建功新農(nóng)村行動(dòng)，有效促進(jìn)青年成長(zhǎng)成才;全面加強(qiáng)基層組織建設(shè)和基層工作，組織活力不斷提升;青年志愿者、青年文明號(hào)、希望工程、保護(hù)母親河行動(dòng)、手拉手、青春驛站等品牌工作也在鞏固中創(chuàng)新發(fā)展，陜西青年運(yùn)動(dòng)和共青團(tuán)事業(yè)在“五四”精神的感召下蓬勃發(fā)展。
黨的xx大為中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)和共青團(tuán)事業(yè)繪就了新的藍(lán)圖，開啟了新的征程;關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的一系列重要論述，為廣大青年的成長(zhǎng)指明了前進(jìn)方向，賦予了新的歷史使命。在新的歷史時(shí)期，省委提出了加快富裕陜西、和諧陜西、美麗陜西建設(shè)，全面建設(shè)西部強(qiáng)省的“陜西夢(mèng)”，這也為當(dāng)代三秦青年展示風(fēng)采、貢獻(xiàn)才智提供了廣闊的舞臺(tái)。對(duì)于三秦青年來(lái)說(shuō)，無(wú)論是中國(guó)夢(mèng)，還是陜西夢(mèng)，可以說(shuō)都是面向未來(lái)的“青年夢(mèng)”。我們要實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，就必須傳承和弘揚(yáng)偉大的“五四”精神，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)時(shí)代賦予的使命，按照在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)提出的“堅(jiān)定理想信念、練就過(guò)硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格”的五點(diǎn)希望，自覺投身于建設(shè)“三個(gè)陜西”的時(shí)代潮流，為我省改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。
傳承“五四”精神，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命，必須牢牢把握培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人這一根本任務(wù)。全省各級(jí)團(tuán)組織要始終把為黨和人民“育人”的工作擺在首位，貫穿始終。認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》，圍繞“三個(gè)倡導(dǎo)”，廣泛開展青少年理想信念教育，開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)教育，開展講道德、尊道德、守道德教育，開展國(guó)史、社會(huì)主義史和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀在青少年中生根發(fā)芽。
傳承“五四”精神，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命，必須牢牢把握鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)這一政治責(zé)任。全省各級(jí)團(tuán)組織要始終把密切聯(lián)系青年、有效吸引青年、廣泛團(tuán)結(jié)青年、竭誠(chéng)服務(wù)青年作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要持續(xù)推進(jìn)“樞紐構(gòu)建計(jì)劃”的實(shí)施，形成以服務(wù)青少年為主體，一手抓青年組織建設(shè)，一手抓青少年陣地建設(shè)的“一體兩翼”工作體系，把團(tuán)組織打造成青年有困難時(shí)想得起、找得到、靠得住的重要力量。要牢固樹立群眾路線觀點(diǎn)，充分尊重青年規(guī)律和客觀實(shí)際，廣泛了解青年的所思所想所盼，傾聽青年呼聲，回應(yīng)青年關(guān)切。
傳承“五四”精神，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命，必須牢牢把握圍繞中心、服務(wù)大局這一工作主線。全省各級(jí)團(tuán)組織要緊扣黨政工作大局，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)，廣泛組織動(dòng)員廣大團(tuán)員青年，在深化改革開放，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中充分發(fā)揮生力軍作用。要緊緊圍繞“三個(gè)陜西”和絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶新起點(diǎn)建設(shè)的要求，引導(dǎo)廣大青年勇于創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)，做全面建設(shè)西部強(qiáng)省積極推動(dòng)者參與者，做社會(huì)和諧穩(wěn)定的自覺維護(hù)者。要積極與絲路沿線國(guó)家開展青少年外事交流活動(dòng)，宣傳陜西，推介陜西。
傳承“五四”精神，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命，必須牢牢把握加強(qiáng)團(tuán)干部作風(fēng)建設(shè)這一關(guān)鍵。全省各級(jí)團(tuán)組織要切實(shí)用“三嚴(yán)三實(shí)”精神抓干部作風(fēng)建設(shè)，著力打造一支“政治堅(jiān)定、工作勤奮、作風(fēng)優(yōu)良、青年信任”的團(tuán)干部隊(duì)伍。要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委實(shí)施意見。要深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題，著力解決廣大青年反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，切實(shí)轉(zhuǎn)變團(tuán)干部作風(fēng)，為做好團(tuán)的各項(xiàng)工作提供堅(jiān)強(qiáng)的作風(fēng)保證，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年譜寫無(wú)愧于時(shí)代的優(yōu)美華章!
傳承楚怡精神演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在回首，忘不了那娓娓動(dòng)聽的歌聲;忘不了那寬敞明亮的教室;忘不了那整整齊齊的桌椅......再見了我親愛的母校，讓我們深深的鞠躬輕輕的呼叫......。
時(shí)光如劍，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們度過(guò)了小學(xué)六年，這六年里我們都做了些什么呢?在這六年中，一切的一切在我們心中銘刻。多少個(gè)如癡如醉的日月，多少個(gè)勝利的呼叫;多少感動(dòng)的淚水......
在回首，許許多多的昨天像一幅幅絢麗多彩的畫卷浮現(xiàn)在我們的眼前。昨天，我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲;昨天，我們?cè)跒橐坏李}爭(zhēng)辯;昨天我們?cè)焕蠋熡?xùn)斥;昨天，我們?cè)焕蠋熧澝?.....多少個(gè)值得我們回憶的昨天讓我們記憶猶新啊!
不過(guò)，我們要記得，不管明天是快樂(lè)的，還是傷心的，我們都要努力的去面對(duì)一切，好好的過(guò)以后的每一天。不管我們身在何處，有困難時(shí)不要忘記，還有身后的我們來(lái)幫助你!
放飛夢(mèng)想，燃燒希望!明天，我們畢業(yè)了!
我的演講完畢!謝謝大家!
傳承楚怡精神演講稿篇十八
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)宇航員。
我想坐著一艘非常豪華的宇宙飛船飛上九天，去看看金星為什么是黃色的，去看看水星有沒有水，去看看土星有多漂亮，去看看木星有多大。如果我當(dāng)上了宇航員，我想對(duì)這些星球說(shuō)聲“你們好”。
我想飛出太陽(yáng)系，去看看有沒有外星人。如果有外星人，他們會(huì)熱情地招待我嗎?還是會(huì)搶走我?guī)У氖澄?海衛(wèi)二號(hào)等星球上有沒有植物?如果有植物，那這些植物是靠什么來(lái)生長(zhǎng)的?它們是不是也一樣綠油油像草坪一樣?我在那里能不能像在地球上一樣踢足球?如果我當(dāng)上了宇航員，我想對(duì)那些植物說(shuō)聲“你們好”。
我想飛過(guò)南天門，飛到凌霄寶殿上，去看看有沒有玉皇大帝和孫悟空。如果有玉皇大帝，他是不是一個(gè)正在吃蟠桃的白胡子老頭模樣?孫悟空是不是真的神通廣大，所向無(wú)敵?如果我當(dāng)上了宇航員，我就要向他們打個(gè)招呼，叫聲“你們好”!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)宇航員。我知道天上有哈勃望遠(yuǎn)鏡，我知道中國(guó)在太空里面有“天宮一號(hào)”、“天宮二號(hào)”太空站，它們是人類走向太空的第一步。我也要努力學(xué)習(xí)，邁出我的第一步!
傳承楚怡精神演講稿篇一
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。我是八年級(jí)(17)班的余xx。
今天我國(guó)旗下講話的主題是“弘揚(yáng)愛國(guó)精神，重拾傳統(tǒng)文化?！?BR> 唐朝詩(shī)人杜牧曾經(jīng)寫過(guò)這樣一首詩(shī)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。”這首詩(shī)中就提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
剛剛過(guò)去的三天假期，想必大家還記憶猶新。同學(xué)們，如果說(shuō)清明節(jié)不放假，你們是否還記得我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明節(jié)?我們?cè)谙硎芄?jié)日的同時(shí)，是不是也應(yīng)該思考這個(gè)節(jié)日賦予我們民族的意義。作為傳承了2500多年的民俗傳統(tǒng)，清明節(jié)凝結(jié)了中華民族祭祖敬先的文化精華。據(jù)專家考證，中華民族是世界上唯一有固定節(jié)日祭奠祖先追思故人的民族。它使中華文化更重親情，敬老愛幼蔚然成風(fēng)。
在我國(guó)五千多年的歷史長(zhǎng)廊中，沉淀著為世人所驚嘆的無(wú)數(shù)瑰寶——文字、禮儀、傳統(tǒng)節(jié)日，它們?nèi)缤閷?，燦爛奪目，博大精深。如今，我們手中拿的不是四大名著，而是郭敬明、韓寒的小說(shuō)，看的不是國(guó)粹京劇，而是形形色色的偶像劇，聽的不是傳統(tǒng)音樂(lè)，而是流行樂(lè)、搖滾樂(lè)，我們總為學(xué)習(xí)文言文發(fā)愁，而那些稀奇古怪的`網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言卻是朗朗上口……在追求新的文化的同時(shí)，將傳統(tǒng)文化就這樣拋棄，算不算是一種褻瀆?在當(dāng)今這個(gè)多種文化相互碰撞、彼此滲透的社會(huì)，那些讓我們炎黃子孫引以為豪的傳統(tǒng)文化，我們能記得多少?少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，作為新中國(guó)的接班人，讓我們手牽手，肩并肩，銳意進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，弘揚(yáng)愛國(guó)精神，重拾傳統(tǒng)文化，從點(diǎn)滴做起，將愛國(guó)之志變成愛國(guó)之行!愛國(guó)不要求做得多么驚天動(dòng)地，當(dāng)你雙目凝視五星紅旗冉冉升起，放聲高唱國(guó)歌時(shí)，你已經(jīng)收到了愛國(guó)主義的洗禮;當(dāng)你走在整潔干凈的校園，將地上的一片垃圾撿起時(shí)，你也在不知不覺中做出了一次愛國(guó)行為;當(dāng)你重拾傳統(tǒng)文化，將中華文明發(fā)揚(yáng)光大時(shí)，你同樣是在愛國(guó)。
愛國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們，為了永新的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們重拾傳統(tǒng)文化，做一個(gè)具有愛國(guó)主義情懷的學(xué)子吧!
我的講話完了，謝謝大家。
傳承楚怡精神演講稿篇二
同學(xué)們，老師們：
大家好！今天我演講的題目是：弘揚(yáng)民族精神。
同學(xué)們、老師們，早上好，今天國(guó)旗下講話的主題是《弘揚(yáng)民族精神——從身邊的一點(diǎn)一滴做起》。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能立于世界民族之林。
前年，在抗擊非典的這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，不計(jì)其數(shù)的白衣天使們奮不顧身、前仆后繼，在生死線上，以血肉之軀筑起生命的防線。他們用無(wú)私、勇敢和忠誠(chéng)，悲壯地再現(xiàn)和傳承了中華民族生生不息的民族精神。
弘揚(yáng)民族這一精神，同樣貫穿著我們整個(gè)學(xué)習(xí)生活。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，首先要做“改陋習(xí)、樹新風(fēng)”的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，從我做起、從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。
下課后，能自覺保持學(xué)校優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，走廊上、陽(yáng)臺(tái)上、樓梯口、操場(chǎng)上，少些喧鬧、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的讀書聲，多些有益身心健康的活動(dòng)，多些捧著課外書津津有味讀著的小小書蟲。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)交流的寶地。勤奮學(xué)習(xí)、沉穩(wěn)善思也是民族精神的具體體現(xiàn)。
民族精神也體現(xiàn)在勤儉節(jié)約上，不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐，千萬(wàn)不能任性妄為，傾倒大量的飯菜，浪費(fèi)糧食，要知道“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚著多少勞動(dòng)人民的血汗，不能因?yàn)樘羰?、貪玩、愛吃零食等不良的?xí)慣而讓自己的健康與美德隨著飯菜流失殆盡。
講衛(wèi)生，勤勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)民族素質(zhì)的重要部分，不破壞學(xué)校的公物，不亂采摘花朵樹葉，不折斷樹枝打鬧嬉戲，不亂丟廢紙果殼，不隨意吐痰、踐踏草坪，同時(shí)還要尊重他人的勞動(dòng)成果，不惡意破壞，主動(dòng)幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué)，齊心協(xié)力使映照在藍(lán)天下的美麗校園變得更加亮麗如新。
傳承楚怡精神演講稿篇三
同事們：
大家好!
本來(lái)可以在辦公室坐班，他卻要求到生產(chǎn)一線去鍛煉，而當(dāng)自己所學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，就碰撞出了靈感的火花，促進(jìn)了很多實(shí)際問(wèn)題的解決
精神。
要增強(qiáng)主人翁。
精神。
有的人可能有小富即安或者是當(dāng)一天和尚撞一天鐘的心態(tài)，這些都是要不得的企業(yè)是我家，發(fā)展靠大家，每個(gè)人都增強(qiáng)主人翁。
精神。
把企業(yè)當(dāng)成自己的家積極為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量企業(yè)發(fā)展才能迎來(lái)一片艷陽(yáng)天。弘揚(yáng)工匠。
精神。
要專心致志地對(duì)待工作做好工作中的每件事。朱愛民能夠脫穎而出正在于他碰到問(wèn)題不退縮潛心鉆研虛心學(xué)習(xí)掌握了相關(guān)技術(shù)有了看家本領(lǐng)碰到問(wèn)題才不至于心慌。長(zhǎng)期的堅(jiān)持讓他成為了眾人羨慕的技能狀元。臨淵羨魚不如退而結(jié)。
網(wǎng)
有的人可能認(rèn)為自己跟他的差距其實(shí)也不是那么大。眼高手低、得過(guò)且過(guò)形成了自己與技能狀元之間的差距。
6年獲得22項(xiàng)專利，為企業(yè)降本320多萬(wàn)，這樣的成就正是發(fā)揚(yáng)工匠。
精神。
的成績(jī)單。每位企業(yè)員工都應(yīng)該積極發(fā)揚(yáng)工匠。
精神。
讓自己的技術(shù)更熟練、更精湛這樣既能為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益同時(shí)又能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的社會(huì)價(jià)值改善個(gè)人的薪資待遇。技能狀元的產(chǎn)生不是一蹴而就的是長(zhǎng)期的認(rèn)真鉆研鑄就的。一絲不茍、精益求精認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待工作中的每件事是通往技能狀元的必由路徑。
愿企業(yè)員工都能大力弘揚(yáng)工匠。
精神。
爭(zhēng)當(dāng)技能狀元。愿全社會(huì)都能大力弘揚(yáng)工匠。
精神。
讓工匠。
精神。
蔚然成風(fēng)!
謝謝大家!
傳承楚怡精神演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的同志們：
大家上午好！
近代學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬谏⑽摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》上這么說(shuō)過(guò)少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)的好！國(guó)家的未來(lái)靠年輕的一代，年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳，最勇敢的！
90年前的今天，一批具有強(qiáng)烈愛國(guó)心的熱血青年，高舉科學(xué)和民主的偉大旗幟。向黑暗的舊制度，想帝國(guó)主義和封建主義發(fā)起了猛烈的攻擊。揭開了我國(guó)歷史發(fā)展的新篇章，開創(chuàng)了中國(guó)歷史變革的新紀(jì)元。為苦難的中國(guó)人民翻身解放開辟了一條勝利的道路。
光陰似箭，近百年的時(shí)光彈指一揮間蒼茫巨變。而今中華民族又來(lái)到了復(fù)興之路的重要路口。在這偉大的歷史時(shí)刻，我們應(yīng)更加銘記五四運(yùn)動(dòng)的精神。因?yàn)樗侵鼗I中華輝煌的重要力量來(lái)源。
那什么是五四精神呢？我認(rèn)為就是愛國(guó)和理想。
愛國(guó)，是五四運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火線，而五四運(yùn)動(dòng)所表現(xiàn)出來(lái)的愛國(guó)精神在中國(guó)歷是最早見的。
中國(guó)青年在民族危亡的歷史關(guān)頭奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國(guó)情操，和大無(wú)畏的英雄主義。今天我們的國(guó)家強(qiáng)的了，我們的民族也驕傲的屹立于世界民族之林。五星紅旗。義勇軍進(jìn)行曲也得到了世界上越來(lái)越多人的尊敬和敬仰！但愛國(guó)仍是我們這個(gè)時(shí)代的主旋律和音。所以我被青年不僅要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)科學(xué)技術(shù)等物質(zhì)上強(qiáng)大的國(guó)家，更要努力構(gòu)建中華民族優(yōu)秀的非物質(zhì)文明。
理想，五四經(jīng)歷了90年的風(fēng)風(fēng)雨雨。但現(xiàn)實(shí)意義不減！一個(gè)重要的原因就在于五四時(shí)期的青年有著遠(yuǎn)大的理想，今天我們不乏理想和想法。但一句話說(shuō)得好志存高遠(yuǎn)，重在落實(shí)弘揚(yáng)五四精神決不是空喊抽象的口號(hào)。同樣僅立志還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還必須學(xué)會(huì)勵(lì)志和養(yǎng)志。作為青年人我們有黃金般的歲月，我們有昂揚(yáng)向上的朝氣和銳氣，我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的！我們還必須繼續(xù)努力訓(xùn)練和培養(yǎng)自己。為實(shí)現(xiàn)自己的.志向和理想而奮斗到底！
為實(shí)現(xiàn)自己理想的例子不勝枚舉！06超女總冠軍李宇春，是大四學(xué)生。在短短的幾年內(nèi)他成為了愛心大使。2007年4月中國(guó)紅十字基金會(huì)宣布玉米愛心基金成立！得到了13000多人次捐贈(zèng)。捐款突破百萬(wàn)！李宇春用這些錢救助了20多名白血病患兒！宇春的行為感動(dòng)了我們。向宇春這樣的人其實(shí)很多！07年感動(dòng)中國(guó)人物孟祥斌，他的見義勇為行為感動(dòng)了我們！2007年11月30日上午孟祥斌帶著妻子和女兒，去市區(qū)購(gòu)物。途徑通濟(jì)橋時(shí)為救一輕生女青年，縱身從十米余高的橋上跳下，他用最后一絲力氣將女青年脫出水面，交到救援人員手中，自己卻再次沉入水中！2個(gè)半小時(shí)被打撈起時(shí)以挽留不住他年輕的生命了！他在冰冷的河中睡去，給我們我那一個(gè)溫暖的啟示！他用自己的生命延續(xù)了別人！08年512大地震中無(wú)數(shù)個(gè)鮮血的生命為救他人，為祖國(guó)沒留下任何豪言壯語(yǔ)，悄悄離去！他們的行為感動(dòng)了我們，感動(dòng)了我們身邊的每一個(gè)人！階級(jí)一起，與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，從而拉開了五四運(yùn)動(dòng)的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)五四精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。在我的腦海當(dāng)中，每當(dāng)青年節(jié)，我就想起了青春，是的，我想大家都這么認(rèn)為，青年是與青春掛鉤的，今天，我要演講的題目就是《紀(jì)念五四，青春飛揚(yáng)》！
青春，這是一個(gè)富有詩(shī)情畫意的字眼，是一個(gè)熱情洋溢的字眼！青春是什么？有人把青春比作初升的太陽(yáng)，因?yàn)樗錆M生機(jī)；有人把青春比喻為帶露的鮮花，因?yàn)樗A(yù)示著美好；在我的眼里，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂(lè)壇上頗有名氣，當(dāng)他的耳朵失聰時(shí)，他沒有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷，他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動(dòng)人的曲子，讓世人廣為傳頌。還有無(wú)數(shù)的歷史名人，他們用青春飛揚(yáng)，留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾，當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候，就領(lǐng)兵抗金；茅以升在24歲就成為了博士；周恩來(lái)19歲就寫下氣壯山河的詩(shī)句：大江歌罷掉頭東。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力，一輩子奮斗不息。
傳承楚怡精神演講稿篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《傳承五四精神，放飛青春夢(mèng)想》。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)?！拔逅摹钡幕鹁妫瑔酒鹆嗣褡宓挠X醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來(lái)。光榮啊!中國(guó)共青團(tuán)，光榮啊!中國(guó)共青團(tuán)，母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界”，每當(dāng)唱著這首歌曲的時(shí)候，青春的熱血總是沸騰不已，有一個(gè)堅(jiān)定的信念涌上心頭，那就是——傳承五四精神，放飛青春夢(mèng)想。
傳承五四精神，放飛青春夢(mèng)想就要——樂(lè)于奉獻(xiàn)。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”當(dāng)聽見水龍頭在嘩啦啦地流眼淚時(shí)，應(yīng)伸伸手拭去它的淚;當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí)，應(yīng)彎彎腰撿起來(lái)，還大地一片清潔;當(dāng)朋友有困難時(shí)，應(yīng)伸出援助之手，幫他度過(guò)難關(guān)，傳承五四精神，放飛青春夢(mèng)想就要——勤奮學(xué)習(xí)。但是，在當(dāng)今社會(huì)獨(dú)生子女越來(lái)越多的年代，他們都是溫室里的的花朵經(jīng)不起風(fēng)霜，該怎么樣勤奮呢?不妨翻開歷史書籍，有車胤的囊螢映雪、蘇秦的懸梁刺股、匡衡的鑿壁借光，他們都有一種“滴水穿石、磨杵成功的毅力”讓我們向他們學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想、勤奮學(xué)習(xí)、立志報(bào)效祖國(guó)，為自己的美好明天而努力。
傳承五四精神，放飛青春夢(mèng)想就要——爭(zhēng)朝夕、與時(shí)間賽跑。
時(shí)間是寶貴的，正如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我們要好好珍惜時(shí)間，規(guī)定自己1分鐘內(nèi)背熟一個(gè)單詞，3分鐘走到某個(gè)地方，6分鐘完成一篇短文。
傳承五四精神，放飛我們的青春夢(mèng)想，就要樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤奮學(xué)習(xí)、爭(zhēng)朝夕，與時(shí)間賽跑。讓我們一起用青春點(diǎn)燃未來(lái)，用行動(dòng)弘揚(yáng)五四精神吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
傳承楚怡精神演講稿篇六
今天是五一，勞動(dòng)節(jié)！勞動(dòng)最光榮！工作是最幸福的！當(dāng)然是勞動(dòng)節(jié)啦！所以，今天，我們一家三口要打掃衛(wèi)生，讓我們的家干凈得一塵不染。
好的。大掃除開始了！我媽來(lái)掃地，我和我爸擦窗戶，然后我媽拖地，拖完地再來(lái)幫我和我爸。等所有窗戶都擦干凈，地面干了，我和爸爸就開始給地板打蠟，對(duì)地板很好，起到了保護(hù)作用。媽媽打掃桌子、椅子、櫥柜等等。等我們打蠟完了，我媽就擦完了。我摸了摸頭，全是汗。我看著爸爸媽媽，他們汗流浹背。我想，爸爸媽媽也累了。不然我下樓買三個(gè)冰淇淋。他們平時(shí)打掃的多辛苦?。∥易尠职謰寢屝菹⒘艘粫?huì)兒，拿著我一元五角的零花錢，下樓買了三個(gè)小布丁，上來(lái)的時(shí)候給爸爸一個(gè)，給媽媽一個(gè)，給自己一個(gè)。休息過(guò)后，我和爸爸幫助媽媽打掃家具.真是累人的一天！真是忙碌的一天！
我的感覺是，雖然工作累了，但是心情很愉快。我們一定要體諒爸爸媽媽，不要讓他們太辛苦，平時(shí)多做家務(wù)，為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
傳承楚怡精神演講稿篇七
我知道56年民族56支花，56個(gè)兄弟姐妹是一家;。
我知道香港、澳門順利回歸，經(jīng)濟(jì)發(fā)展雙快又穩(wěn);。
我知道中國(guó)加入了世界貿(mào)易組織，xx年奧運(yùn)會(huì)申辦成功了......
是啊，我們的祖國(guó)，長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃山、黃河，五星紅旗風(fēng)招展......小小的我常常被祖國(guó)的大好河山所迷醉，常常流連在祖國(guó)這本豐厚的大書中。就在這時(shí)候，我聽見誘人的青藏高原、那秀麗的江南水鄉(xiāng)、那雄偉的人民英雄紀(jì)念碑、那向往的西藏之旅在向我偷偷講述我沒有觸摸過(guò)的中華魂。
如果，你們沒有聽過(guò)，那就聽我為你們講講吧!它們告訴我，祖國(guó)——意味著這片古老的土地和世代相傳的人民。千百年來(lái)，她牽系、造就了我們民族至高的美和至深的愛。她說(shuō)大禹治洪水，安天下，三過(guò)家門而不入是為了她;她說(shuō)屈原憂憤滿腔，投身汨羅江，是為了她;她說(shuō)，人民解放軍浴血奮戰(zhàn)、拋頭顱、撒熱血是為了她;她說(shuō)無(wú)數(shù)的科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家毫不保留地獻(xiàn)出自己的智慧、才華，艱辛地勞動(dòng)是為了她!于是，我忍不住強(qiáng)烈的好奇心，要去探索中華魂的足跡。
當(dāng)我站在狼牙山下，那五位奮不顧身的勇士，已用盡所有的彈藥，你看，他們舉起石頭砸向日本鬼子的頭上，越來(lái)越多的鬼子圍了上來(lái)，他們手牽著手毅然跳向那萬(wàn)丈深淵。
當(dāng)我來(lái)到抗擊非典的第一線，白衣天使們正奔走在各病房間，他們很多人已連續(xù)工作了好多天，但布滿血絲的雙眼卻依然那樣的炯炯有神。啊!為什么那么多危重病人從病房中走出來(lái)了，而你們，優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員葉欣、鄧練賢、陳洪光和那許許多多的無(wú)名英雄卻倒下了。他們同樣熱愛生命，但在生與死的徘徊中，他們義無(wú)反顧的選擇了與死神搏斗，置生死于不顧，忠實(shí)履行著醫(yī)務(wù)工作者的神圣職責(zé)。
當(dāng)我來(lái)到雅典奧運(yùn)會(huì)一百米欄決賽現(xiàn)場(chǎng)，槍聲一響，劉翔一馬當(dāng)先的沖在最前面，是他，是他，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。我的眼睛濕潤(rùn)了，是啊，我們中國(guó)人終于第一次站在奧運(yùn)短跑賽道的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，終于打破了黃種人、中國(guó)人不可能在短跑項(xiàng)目上獲得好成績(jī)的預(yù)言。億萬(wàn)中國(guó)人在歡呼——xx年北京見。
到此時(shí)，你我難道還沒有被這許許多多的人和事所感動(dòng)、震撼，你觸摸到中華魂了嗎?這是一種抵御外侮、眾志成城、團(tuán)結(jié)一心、勇于拼搏的精神靈魂。這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和民族精神。
我知道，我還是有些讀不懂"我是中國(guó)人"這句話?？墒?，我依然自豪——"我是中國(guó)人!"同學(xué)們，我相信，我們的今天、明天會(huì)把大大的"中國(guó)"寫給全世界，會(huì)用最鮮艷的色彩把東方這只昂首挺胸的雄雞描繪在世人面前!
傳承楚怡精神演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
人生是船，夢(mèng)想就是帆，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想?！爸袊?guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”，每個(gè)人只要奮力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，中國(guó)夢(mèng)就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后能駕駛飛船飛上太空成為一名宇航員，去探索未知的“藍(lán)色空間”。當(dāng)我從電視上看到“神舟六號(hào)”載著費(fèi)俊龍、聶海勝叔叔在太空遨游的情景，和他們滿載中國(guó)人的自豪從太空凱旋歸來(lái)時(shí)，我的內(nèi)心既激動(dòng)又自豪，當(dāng)一名航天員的夢(mèng)想也更加強(qiáng)烈。
我知道要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不是那么簡(jiǎn)單的一個(gè)想法、一句口號(hào)，而是靠自己的努力拼搏，才能實(shí)現(xiàn)的。但是要飛入太空并非那么容易。它需要結(jié)實(shí)的身體，豐富的經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)期不停頓地訓(xùn)練，而且未來(lái)的宇航員還要有廣博的知識(shí)。
首先，宇航員要有強(qiáng)健的體魄。于是，我決定每天都堅(jiān)持早起，和爸爸一起晨跑；周末時(shí)，我還經(jīng)常和同學(xué)一起打籃球、羽毛球，鍛煉自己的.臂力。其次，宇航員更要具備良好的心理素質(zhì)，我就經(jīng)常和爸爸媽媽去野外探險(xiǎn)，鍛煉自己的心理承受能力，還嘗試著坐過(guò)山車、進(jìn)鬼屋、坐摩天輪等等，做到遇到突發(fā)事件沉著不緊張。宇航員要熟悉星球的狀況，如果宇航員登上了月球，以為月球和地球差不多，便脫掉宇航服，直接站在月球上，那就會(huì)造成很嚴(yán)重的后果。所以，我購(gòu)買了大量關(guān)于探索宇宙星球的書籍，收集了大量有關(guān)宇航員、火箭、無(wú)重力狀態(tài)等科學(xué)常識(shí)的資料，不斷地去探究宇宙，不但讓我掌握了豐富的航天知識(shí)，而且激發(fā)了我對(duì)探索宇宙未來(lái)世界的欲望。
宇航員的首要任務(wù)是探究各種太空謎團(tuán)。至今，還有各種謎團(tuán)沒有解開，如：黑洞到底存不存在？太陽(yáng)系形成之謎？木星的內(nèi)核存不存在？可以通過(guò)黑洞穿越時(shí)空嗎？還有許多如此的謎團(tuán)等待人們來(lái)解決。神舟十號(hào)、天宮一號(hào)、嫦娥三號(hào)這些航天器的成功發(fā)射，無(wú)疑波動(dòng)了無(wú)數(shù)擁有航天夢(mèng)的人的心弦，激發(fā)了擁有航天夢(mèng)的人的斗志。航天員的訓(xùn)練是一項(xiàng)很艱苦、很漫長(zhǎng)的過(guò)程，但我不能放棄，從現(xiàn)在開始，我就要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉身體，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志力。這樣才能實(shí)現(xiàn)我的航天夢(mèng)。
每個(gè)人的夢(mèng)想只有一點(diǎn)點(diǎn)力量，匯集起來(lái)便成為巨大的力量，正是全中國(guó)人的共同努力，祖國(guó)才會(huì)更富強(qiáng)，復(fù)興強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)。
傳承楚怡精神演講稿篇九
大家好！
每個(gè)人的心目中都有屬于自己的夢(mèng)想，也許它不是那么偉大，卻隱含著我們對(duì)未來(lái)的憧憬和期望。現(xiàn)在的我們朝氣蓬勃，可以大膽地追逐夢(mèng)想，用青春的汗水揮灑生命的力量，用青春的畫筆描繪生命的色彩，用青春的音符譜寫生命的樂(lè)章。
小時(shí)候，我常聽爺爺奶奶講月亮上的美好故事：有美麗的嫦娥，有可愛的玉兔，還有一棵茂密的大樹……現(xiàn)在，我給爺爺奶奶講，月亮上確實(shí)有“嫦娥”——我國(guó)的月球探測(cè)器，還有我們的月球車。雖然爺爺奶奶那一輩人年紀(jì)大了，但年輕一輩已接過(guò)建設(shè)祖國(guó)的大旗，懷揣著更大的夢(mèng)想，帶著五星紅旗奔向浩瀚太空。從“兩彈一星”到“神舟”飛船，從“北斗”指路到“嫦娥”奔月、“天問(wèn)”探火，從無(wú)人飛行到載人航天，從艙內(nèi)實(shí)驗(yàn)到太空行走……中國(guó)航天事業(yè)一步一個(gè)腳印，一次次在浩瀚太空中刷新“中國(guó)高度”。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名像王亞平一樣的女航天員。當(dāng)我看見王亞平和其他兩位航天員飛上太空時(shí)，我內(nèi)心十分激動(dòng)和自豪。我也想去太空看一看有多美、有多神秘。我夢(mèng)想著到月球上游覽一番，撿幾塊石頭往上一扔，讓石頭飄在空中。我想在月球上散散步，感受空中漫步的美妙。我長(zhǎng)大后要為祖國(guó)航天發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
為我的航天夢(mèng)而奮斗，為中國(guó)夢(mèng)助力添彩!
傳承楚怡精神演講稿篇十
企業(yè)，優(yōu)秀的企業(yè)，不論所有制，不分國(guó)界，都有一種性格，體現(xiàn)出一種精神，形成獨(dú)特的企業(yè)文化，其核心取決于企業(yè)團(tuán)隊(duì)。企業(yè)發(fā)展，思維創(chuàng)新、理念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、營(yíng)銷創(chuàng)新等，都完全依靠企業(yè)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)，企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神與素質(zhì)的優(yōu)劣，顯得至關(guān)重要。
這里，重點(diǎn)就企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神進(jìn)行探討，應(yīng)該具備什么精神?如何保障實(shí)施。
首先，我們必須清楚什么團(tuán)隊(duì)精神，簡(jiǎn)單地說(shuō)當(dāng)是大局意識(shí)、密切協(xié)作和無(wú)私服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。其基礎(chǔ)還必須尊重個(gè)人的思想和成就，核心是分工基礎(chǔ)上的協(xié)同作戰(zhàn)，最高境界是團(tuán)隊(duì)成員的的向心力、凝聚力、感染力，充分發(fā)揮集體的潛能。，體現(xiàn)出了個(gè)體利益和整體利益的高度統(tǒng)一，各項(xiàng)措施的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。
一、企業(yè)團(tuán)隊(duì)必須具備的精神。
1、樹立堅(jiān)定信念，勇于開拓創(chuàng)新。
一個(gè)企業(yè)，需要一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)，具備良好精神風(fēng)貌。而這一切，卻離不開企業(yè)領(lǐng)頭人的素質(zhì)與精神體現(xiàn)。管理界人士均知，在管理學(xué)中有個(gè)《獅子和羚羊》的故事，說(shuō)的是獅子帶領(lǐng)一群羚羊，羚羊帶領(lǐng)一群獅子，雙方進(jìn)行戰(zhàn)斗的案例，結(jié)果是獅子帶領(lǐng)的羚羊打敗了羚羊帶領(lǐng)的獅子。還有，《亮劍》這部電視劇，很多人看過(guò)，敘述部隊(duì)需要一個(gè)軍魂，也就是《亮劍》精神。其實(shí)，在此舉這兩個(gè)故事，意在闡明，一個(gè)企業(yè)，也應(yīng)該有這樣的精神，而這個(gè)精神盡管靠企業(yè)團(tuán)隊(duì)實(shí)施，卻重要的取決于企業(yè)領(lǐng)頭人。企業(yè)領(lǐng)頭人的精神與素質(zhì)優(yōu)劣，直接決定于企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神優(yōu)劣，決定著企業(yè)發(fā)展的成敗。因此，建設(shè)企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神，首先必須使企業(yè)領(lǐng)頭人樹立堅(jiān)定的信念，更新觀念、創(chuàng)新思維、開拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)的理念與精神。
2、營(yíng)造相互信任，密切合作的良好氛圍。
作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)成員之間，都應(yīng)當(dāng)樹立集體利益、企業(yè)利益、職工利益高于個(gè)人利益的理念，虛心踐行“三人行必有吾師”，正確認(rèn)識(shí)與把握自己的工作職責(zé)與任務(wù)，著眼于企業(yè)團(tuán)隊(duì)集體精神建設(shè)和企業(yè)發(fā)展大局，牢固建設(shè)彼此相互信任、交流理解溝通、有分工、有協(xié)作的良好工作氛圍，團(tuán)結(jié)一致，共謀發(fā)展。
3、確立職工“主人翁”地位，建設(shè)企業(yè)“大家庭”
作為企業(yè)團(tuán)隊(duì)，應(yīng)當(dāng)確立職工為企業(yè)的“主人翁”思想，積極營(yíng)造企業(yè)“大家庭”的氛圍，讓每個(gè)職工真正體驗(yàn)到企業(yè)之“家”的概念。同時(shí)，不斷加強(qiáng)與重視對(duì)職工的無(wú)私奉獻(xiàn)與集體主義的教育，使職工自覺樹立愛崗敬業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，激發(fā)職工的工作主動(dòng)性與積極性，注重關(guān)心和培養(yǎng)廣大職工的創(chuàng)造性與協(xié)作性。保證企業(yè)團(tuán)隊(duì)的精神，在全體職工中得以充分體現(xiàn)，讓職工自覺地與企業(yè)同呼吸，共命運(yùn)，榮辱與共，同心同德，齊心協(xié)力，勇于進(jìn)取，共同實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
4、廣開渠道，招納賢才，積聚企業(yè)發(fā)展的人才優(yōu)勢(shì)。
一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)團(tuán)隊(duì)，必須領(lǐng)會(huì)并踐行“金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如職工夸獎(jiǎng)，金杯銀杯不如職工口碑”的基調(diào)，一切以企業(yè)發(fā)展為大局，擯棄私欲、清除壁幛、放開胸懷、廣開渠道、任人唯賢，建立科學(xué)合理的人才機(jī)制，多方吸納優(yōu)秀人才，加入企業(yè)建設(shè)與管理，為企業(yè)持續(xù)高效發(fā)展，提供人才保障。
同時(shí)，要建立科學(xué)完善的用人制度與措施，通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)和內(nèi)部交流等多種方式，注重培養(yǎng)和挖掘企業(yè)內(nèi)部人才，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)職工技能素質(zhì)的培養(yǎng)，整體提升企業(yè)員工素質(zhì)。
弘揚(yáng)企業(yè)文化，展現(xiàn)真我風(fēng)采。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家下午好!
今天我演講的主題是“弘揚(yáng)企業(yè)文化，展現(xiàn)真我風(fēng)采”。
1986年，紅星美凱龍?jiān)谥袊?guó)播種了第一顆夢(mèng)想的種子，多年來(lái)，紅星人用務(wù)實(shí)的作風(fēng)，大膽的創(chuàng)新，以及優(yōu)秀的企業(yè)文化，讓這顆種子茁壯成長(zhǎng)，如今，紅星已在中國(guó)大地上收獲了累累碩果。
奮斗的事業(yè)而驕傲，雖然我默默無(wú)聞，但是我卻為商場(chǎng)的品牌形象做著不可或缺的工作，每播放一首歌曲，每播出一條消息，都體現(xiàn)著商場(chǎng)的人文情懷;每接待一位顧客，每回答一個(gè)疑問(wèn)，都體現(xiàn)著商場(chǎng)顧客至上的服務(wù)態(tài)度;每打印一份標(biāo)價(jià)簽，每填寫一張?zhí)貎r(jià)牌，都體現(xiàn)著商場(chǎng)對(duì)商品品質(zhì)的嚴(yán)格要求;每幫助一位商戶改進(jìn)服務(wù)，每完成一次商戶的要求，都體現(xiàn)著商場(chǎng)對(duì)商戶的關(guān)心和支持。我深刻的體會(huì)到自己工作的重要性，也明白自己所承擔(dān)的責(zé)任。每當(dāng)我完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，便使客服工作前進(jìn)了一小步，而每個(gè)和我一樣的員工都完成了一項(xiàng)工作時(shí)，便使商場(chǎng)的發(fā)展前進(jìn)了一大步。也只有每個(gè)商場(chǎng)都在前進(jìn)，才能保證安徽區(qū)域的紅星蓬勃發(fā)展，正應(yīng)征了“合力共贏，徽劍崛起”的精神。作為紅星人，我們滿懷憧憬投身到集團(tuán)新一輪發(fā)展大潮中，合內(nèi)外之力，聚上下一心，用千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小我的努力，去換得大家庭的成功;作為安徽人，我們滿懷感恩，投身到家鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)中，發(fā)揮不折不撓、同舟共濟(jì)的徽商精神，只為比別人做的好一點(diǎn)，只為提升家鄉(xiāng)人的居家生活質(zhì)量。我相信，安徽區(qū)域美好的明天，掌握在我們每個(gè)紅星人手中。
建設(shè)安徽區(qū)域，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);暢想未來(lái),我們滿懷信心。讓我們盡情揮灑才能和激情!讓我們攜手奮進(jìn)，為共同建設(shè)紅星燦爛的明天而努力拼搏吧!
最后祝愿我們公司繁榮昌盛，員工生活幸福!
我的演講完了，謝謝大家!
以人為本，踐行文化。
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好!
非常高興能參加這次演講活動(dòng)。首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來(lái)的關(guān)心和支持，今天我演講的題目是“以人為本，踐行文化”。
伴隨國(guó)家經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，在7年的風(fēng)雨歷程中，xx公司始終勇立時(shí)代潮頭，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌成績(jī)。
企業(yè)文化歸根是一種人的文化，是一種意識(shí)，企業(yè)文化真正的核心是——人。xx公司以“客戶滿意、尊重個(gè)人、持續(xù)創(chuàng)新、追求卓越”為企業(yè)核心價(jià)值觀，與x公司的“以人文本”相得益彰。如何弘揚(yáng)x公司文化，如何盡善盡美的做到以人文本，就是要實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、提高個(gè)人修養(yǎng)，提高個(gè)人修養(yǎng)其根本就是弘揚(yáng)企業(yè)精神?！熬礃I(yè)、篤學(xué)、誠(chéng)信、創(chuàng)新”的漢德精神，不僅僅是一種口號(hào)，更是企業(yè)對(duì)員工要求的道德底線，是企業(yè)和員工和睦融合的有效見證，更是我們?nèi)肆Y源工作者秉承的宗旨和行為準(zhǔn)則。
也許有人會(huì)說(shuō)：我只是為了生存而打工，企業(yè)文化的事兒與我無(wú)關(guān)。要知道我們都是企業(yè)的棟梁。當(dāng)面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手甚全社會(huì)時(shí)，每個(gè)員工也都是很好的招牌。一個(gè)得體的表現(xiàn)會(huì)給世人留下美好的印象與長(zhǎng)期的信任。這遠(yuǎn)比要看大量華麗的文字、圖片、廣告更有效。相反，一個(gè)不雅的舉動(dòng)或錯(cuò)說(shuō)一句話，就很有可能破壞掉大家心目中的良好印象。
企業(yè)文化就這樣通過(guò)我們這些企業(yè)人自身潛移默化地影響著周圍的人慢慢形成的?！捌髽I(yè)之文化，人之靈魂也?！彼峭ㄟ^(guò)企業(yè)的具體運(yùn)作后總結(jié)出來(lái)能真正體現(xiàn)企業(yè)風(fēng)格的簡(jiǎn)單語(yǔ)言，她引領(lǐng)我們?cè)趺醋鋈?、怎么做事、怎么生活?BR> 今天，作為人力資源的一名職員，就通過(guò)人力資源方面談?wù)勎覍?duì)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)和感受。
在人力資源管理中，我們不僅要做到“招得來(lái)，留得住，用得好”，還要把人力資源管理活動(dòng)與企業(yè)文化相結(jié)合，把企業(yè)文化的核心內(nèi)容灌輸?shù)絾T工的思想之中，體現(xiàn)在行為之上。
在招聘過(guò)程中，我們將企業(yè)的價(jià)值觀與用人標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來(lái)。我們不僅對(duì)應(yīng)聘人員專業(yè)知識(shí)進(jìn)行審核考評(píng)，對(duì)其價(jià)值觀、品德品行也進(jìn)行了解考察，擇優(yōu)選擇對(duì)漢德文化認(rèn)同較高，又適合崗位要求的高品質(zhì)人才。在培訓(xùn)管理中，我們將企業(yè)文化貫穿于企業(yè)培訓(xùn)之中。漢德公司有三級(jí)培訓(xùn)教育，入職前就有企業(yè)文化課程及相關(guān)的學(xué)習(xí)手冊(cè)，讓新員工一進(jìn)公司就了解漢德文化，并受其熏陶和引導(dǎo)。工作過(guò)程中我們也有靈活多樣的培訓(xùn)課程，改變以往的生搬硬套的模式，如管理游戲、管理競(jìng)賽、參觀學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練等，在提高員工培訓(xùn)興趣的同時(shí)，也將企業(yè)價(jià)值觀在不經(jīng)意地傳達(dá)給員工，潛移默化地影響員工的行為。
在績(jī)效管理過(guò)程中，我們將企業(yè)文化融入員工的考核與評(píng)價(jià)中。大部分企業(yè)在評(píng)價(jià)員工時(shí)，以關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)為主，往往忽略了“德”的考評(píng)維度，很難有效的提高整體績(jī)效，而漢德公司在完善日常行為考評(píng)、兼顧業(yè)績(jī)考評(píng)的同時(shí)，加強(qiáng)了職業(yè)素質(zhì)、工作態(tài)度、創(chuàng)新成果的考評(píng)力度，使考核體系與企業(yè)精神和核心價(jià)值觀密切融合，更有效的鼓勵(lì)員工士氣，達(dá)到了激勵(lì)員工、提高整體績(jī)效的目的。
總之，人力資源有了企業(yè)文化的熏陶和引導(dǎo)才會(huì)更加生機(jī)勃勃、雄姿英發(fā)，企業(yè)文化有人力資源的推進(jìn)和踐行才會(huì)更加五彩斑斕、綻放光芒。
就讓我們這些棟梁攜手奮進(jìn)、共同打造我們的國(guó)際品牌吧，讓我們放開歌喉，唱響陜汽之歌，共同踐行我們的企業(yè)文化吧。
傳承楚怡精神演講稿篇十一
同志們：
今天是“五四”青年節(jié)。按我國(guó)把評(píng)選“優(yōu)秀青年”、“杰出青年”年紀(jì)控制在40歲范圍而論，我們今天來(lái)的同志都在青年之列。既然是青年，尤其是國(guó)企的青年，就會(huì)和進(jìn)步、責(zé)任、使命等字眼連在一起。前面大家結(jié)合自己的工作，談了許多與企業(yè)一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步，把自己融入到發(fā)展中的感受，讓我深受啟發(fā)。我的發(fā)言只有四個(gè)字：鼓勵(lì)自己。
我之所以談這四個(gè)字，源于一件小事。前段時(shí)間，因?yàn)榭剖胰耸植蛔?，基層通訊網(wǎng)絡(luò)也不健全，新聞宣傳工作有些乏力。按主管領(lǐng)導(dǎo)和科室長(zhǎng)的授意，對(duì)基層幾個(gè)有文字基礎(chǔ)的年青同志進(jìn)行摸底，談到到宣傳科來(lái)幫忙、輪訓(xùn)的問(wèn)題，大多以“年紀(jì)大了學(xué)不好”、“自己能力不行”、“拿不下來(lái)”、“不敢去”等理由回絕了。
我說(shuō)這件事，沒有半點(diǎn)詆毀這些人的意識(shí)。因?yàn)樵谖业纳砩弦灿羞^(guò)這樣的心理。1993年畢業(yè)后，我被留在校辦當(dāng)秘書，那時(shí)候有過(guò);__年抽我到大隊(duì)從事質(zhì)量管理和外勤調(diào)度工作，那時(shí)候有過(guò);__年初將我調(diào)到公司黨辦宣傳科，那時(shí)候有過(guò);甚至在領(lǐng)導(dǎo)安排制作公司平面宣傳冊(cè)、公司形象宣傳片、策劃大型活動(dòng)等各項(xiàng)重要任務(wù)時(shí)，也曾有過(guò)這種“畏難”心理。
“勿畏難，勿輕略”，是出自《弟子規(guī)》的至理名言。我理解這句話的意識(shí)是：要想做成事，首先要安下心來(lái)，心無(wú)旁騖，全身心地去做、腳踏實(shí)地地去做，遇到困難不退縮，直面問(wèn)題不回避。
也就是說(shuō)，人家做一次就會(huì)了，縱使我比較愚鈍，那我就付出十次的努力。假如人都抱持這樣的態(tài)度去面對(duì)事情，很多時(shí)候就不會(huì)被困難嚇退了，被自己打敗了。
實(shí)踐證明：很多人是在別人一聲“你一定可以”的鼓勵(lì)中成長(zhǎng)、成事、成功的。當(dāng)沒有人鼓勵(lì)時(shí)，我們可以自己鼓勵(lì)自己，“我能、我一定行”這樣的自我加壓、自我鼓勵(lì)十分重要。
大多數(shù)人的工作、生活、閱歷都是不是一帆風(fēng)順的，包括很多成功人士。
20世紀(jì)最偉大的作家之一海明威，每天早晨6點(diǎn)半，便聚精會(huì)神地站著寫作，一直寫到中午12點(diǎn)半。他喜歡用鉛筆寫，寫得順手時(shí)一天要用去7支，出版前最后一分鐘還在修改。正是在這種堅(jiān)持不懈中獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明：人腦不少于140億個(gè)細(xì)胞，即使是牛頓、愛因斯坦、毛澤東這樣偉大的人物，他們的大腦潛力的開發(fā)都還不足10%。
可見，一個(gè)人一生干好一件事并不難，關(guān)鍵在于你是否具有敢于面對(duì)、堅(jiān)持到底的毅力和決心。無(wú)論是誰(shuí)，本身都有無(wú)窮的潛能，并非“我能力不行”、“年紀(jì)大了學(xué)不好”，能否開發(fā)出來(lái)，往往取決于你自己的態(tài)度。人要進(jìn)步、企業(yè)要發(fā)展，都要依靠自主意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)，才能形成發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力。
當(dāng)前，我們公司的發(fā)展保持著良好的勢(shì)頭。特別是物流方面，在公司領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策之下，__年起步，開局良好;如今煤炭運(yùn)銷一體化運(yùn)作進(jìn)入攻堅(jiān)階段，管廠武漢物流項(xiàng)目開通，前景廣闊，大有可為，也為我們青年人提供了的寬闊舞臺(tái)，正盼望著有志的年輕人走上舞臺(tái)展示能力和才干。
企業(yè)要發(fā)展，青年是希望。公司黨委、公司既定的“確保三個(gè)遞增、實(shí)現(xiàn)三個(gè)跨越”的宏偉目標(biāo)，需要全員共同努力，也需要更多復(fù)合型的人才在各個(gè)崗位上建功立業(yè)。
企業(yè)的需要就是我們的價(jià)值所在，心之所系。在我們每個(gè)人青年人的精神世界里，都有著期盼的、灼熱的理想之光。這束光發(fā)自內(nèi)心的自我鼓勵(lì)，只要它不被自卑的烏云所遮擋，它的光芒就會(huì)照亮你前進(jìn)的道路，照亮你“與企業(yè)同成長(zhǎng)、共進(jìn)步”的美好明天。
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
傳承楚怡精神演講稿篇十二
誰(shuí)愿當(dāng)一個(gè)真正的共產(chǎn)主義者，就應(yīng)該向他的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)，向他學(xué)習(xí)愛憎分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)他賦予了崇高的贊譽(yù)，他的精神激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)。他是誰(shuí)?他就是----雷鋒。
看，高舉雷鋒的旗幟，踏著雷鋒的足跡，新一代雷鋒走在社會(huì)主義建設(shè)的最前列。
有這樣一位母親，不是她的骨肉，但都是她的孩子，她展開羽翼，撐起他們的天空。風(fēng)霜饑寒，全都擋住，清貧勞累，一肩擔(dān)當(dāng)。在她的家里，水濃過(guò)了血，善良超越了親情。泉水最清，母愛最真!她把別人的困難當(dāng)作自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。她就是維吾爾族的雷鋒------阿里帕阿力馬洪!
長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院的三位學(xué)生，用生命筑起了一道大壩!他們縱身一躍，劃出了人生最壯麗的弧線，他們奮力一舉，綻現(xiàn)出生命最高尚的光芒。他們用青春傳承了見義勇為，用無(wú)畏譜寫了一曲英雄的贊歌。挺胸踏濁浪，何懼生與死。至今江水上，清風(fēng)滿襟袖。他們是一滴水，卻能反映整個(gè)太陽(yáng)的光輝!他們是剛敲響的鼓，卻能把每一聲都化成雷!”這，更是雷鋒。
讓雷鋒精神成為我們思想中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園。讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒，讓我們一起做一個(gè)新時(shí)代的雷鋒!
傳承楚怡精神演講稿篇十三
前天是“五四青年節(jié)”，當(dāng)“五四運(yùn)動(dòng)”在1919年發(fā)起的時(shí)候，距現(xiàn)在已經(jīng)x年。當(dāng)一批一批的青年逐漸成熟，又同時(shí)有一批一批的青年成長(zhǎng)起來(lái)。人們歷來(lái)把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī)，包含著無(wú)限的追求，凝聚著不竭的活力，它是熱血、激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無(wú)窮創(chuàng)造力所匯積的最美妙的交響曲。而我們作為新一代的青年使者，新時(shí)代的建設(shè)就是我們成長(zhǎng)的基石與前進(jìn)的力量。
當(dāng)舊時(shí)代已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去，新的時(shí)代充滿強(qiáng)勢(shì)的來(lái)臨時(shí)，我們已經(jīng)淹沒于充斥在空氣中的各種信息。現(xiàn)代人疲于各種信息的接收篩選，生活節(jié)奏的加快更使得浮躁的心失去了思考的空閑和耐心。在這個(gè)喧囂的時(shí)代，為了迎合受眾口味，媒體越來(lái)越泛娛樂(lè)化，提供無(wú)數(shù)的文化快餐以饗讀者，其效果就像是口渴了吃冰棍，飽滿的甜膩感讓欲望暫停卻并未真正止渴。靜下心來(lái)想一想，五四之時(shí)，我們的媒體在做些什么，對(duì)比今日就會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)代媒體缺少一種責(zé)任感--視引領(lǐng)民族精神文化發(fā)展為己任的責(zé)任感。
作為新時(shí)代的、年輕的我們，我們所具備的不僅僅是青春，還有青春閃耀在我們身上的光芒，我們有熱情而充滿活力，我們有激情而充滿斗志。我們要珍惜青春年華，牢牢抓住時(shí)間駿馬的僵繩，從知識(shí)海洋中不斷吸取常青的營(yíng)養(yǎng)，在發(fā)展外向型商品經(jīng)濟(jì)的社會(huì)實(shí)踐中鍛煉成才，才能讓青春燃燒得更加燦爛，才能讓我們這樣的青春使者將力量散發(fā)到世界各地。
偉大的五四運(yùn)動(dòng)造就了“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，而這種五四精神也在影響著我們一代又一代的青年人。而作為新時(shí)代的我們，應(yīng)該對(duì)“五四”精神有自己新的理解，應(yīng)該賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵。我們不會(huì)再回到五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生的那個(gè)時(shí)代，所以現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代就是我們?cè)撡x予新的五四精神內(nèi)涵的時(shí)代，我將它稱為“后五四精神時(shí)代”。以前我總覺得五四精神是一個(gè)很空泛、很遙遠(yuǎn)的神圣的詞匯，而要使五四精神回歸到我們身邊，就必須從一點(diǎn)一滴處踐行五四精神。
當(dāng)時(shí)的中國(guó)處于半殖民地半封建社會(huì)，中國(guó)人民還在腐朽沒落的統(tǒng)治中茍活，但是已有一部分先進(jìn)青年分子感受到了世界傳播的新思想、新文化，新文化運(yùn)動(dòng)高舉民主、科學(xué)、人權(quán)、自由等大旗，從思想、政治、文化領(lǐng)域激發(fā)和影響了中國(guó)人尤其是中國(guó)青年的愛國(guó)救國(guó)熱情，從根本上為五四運(yùn)動(dòng)的出現(xiàn)奠定了思想基礎(chǔ)和智力來(lái)源。
由于第一次世界大戰(zhàn)上帝國(guó)主義國(guó)家的強(qiáng)權(quán)主義和中國(guó)政府的軟弱行徑，直接引發(fā)了中國(guó)民眾的強(qiáng)烈不滿，從而引發(fā)了五四運(yùn)動(dòng)。
簡(jiǎn)而言之，就是由于中國(guó)人民有了新的思想，不再想成為千百年來(lái)沿襲下來(lái)的`奴隸身份。這是一次思想的爆發(fā)，也是中國(guó)人民覺醒的一刻。
五四運(yùn)動(dòng)從形式上是中國(guó)學(xué)生的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，但從整個(gè)社會(huì)背景社會(huì)發(fā)展來(lái)說(shuō)，它的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此，除了波及中國(guó)思想文化，政治發(fā)展方向，社會(huì)經(jīng)濟(jì)潮流，教育，亦對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展重要的作用，同時(shí)它對(duì)現(xiàn)時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)社會(huì)亦有著不可低估之影響。
五四運(yùn)動(dòng)，其主力是學(xué)生和青年，他們的愛國(guó)精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。五四運(yùn)動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)了反封建思想的發(fā)展，與尊重中華文化的復(fù)古思潮形成針鋒相對(duì)的局面。
五四運(yùn)動(dòng)使蘇俄在中國(guó)播下無(wú)產(chǎn)階級(jí)暴力革命的種子，中國(guó)共產(chǎn)黨的成立和國(guó)民黨的改組便充份顯示出當(dāng)時(shí)布爾什維克革命是當(dāng)時(shí)半封建半殖民地中國(guó)的唯一出路。
五四運(yùn)動(dòng)直接影響了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生和發(fā)展，中國(guó)共產(chǎn)黨黨史一般將其定義為“反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)”，并以此運(yùn)動(dòng)作為舊民主主義革命和新民主主義革命的分水嶺。五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義理論在中國(guó)的廣泛傳播，為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立在思想上和干部上作了準(zhǔn)備。
我們要以“五四”精神之民族責(zé)任感時(shí)刻提醒自己，在思想的大潮中不斷的反省自己，我們不需要去拋頭顱、灑熱血，但是我們需要有著堅(jiān)定的內(nèi)心來(lái)給自己及社會(huì)提一盞燈、指一條通往光明的路。
“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”是先輩們給予我們的精神力量，如何繼承并發(fā)展這樣的精神力量就成為了我們當(dāng)代青年應(yīng)該深思的一個(gè)問(wèn)題。望五四之光一直閃耀在祖國(guó)大地!
傳承楚怡精神演講稿篇十四
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)雷鋒，做文明小學(xué)生》。
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。
大家說(shuō)，他是誰(shuí)?對(duì)，他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的活雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品，變廢為寶;他們伸出靈巧的雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物;他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)間互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。大家再看：教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向;他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力;他的耐心講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們?nèi)熒拈W光心靈。
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?！?BR> 謝謝大家!
傳承楚怡精神演講稿篇十五
《海倫·凱勒》這篇課文介紹了海倫·凱勒小時(shí)因病雙目失明、雙耳失聰，在家庭教師薩利文老師的幫助下走進(jìn)了知識(shí)的大門。知識(shí)給了她生活的勇氣與力量，使她享受到無(wú)聲黑暗世界中獨(dú)有的美：她在想象中感受世界。在薩勒老師的幫助下，她用觸覺學(xué)會(huì)了說(shuō)話她用自己的一生，告訴所有的奮斗的力量以及生命的美好。因此憑借課文具體的語(yǔ)言材料，體會(huì)海倫不屈不撓的學(xué)習(xí)精神，毫無(wú)疑問(wèn)成為本課教學(xué)的重點(diǎn)。那第二課時(shí)如何圍繞朗讀感悟這個(gè)主旋律優(yōu)化落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)工具性與人文性和諧統(tǒng)一呢？帶著這樣的觀課目的，我今天認(rèn)真聆聽了董老師執(zhí)教的該課。樸實(shí)的常態(tài)教學(xué)，董老師沒有刻意追求課堂表面的熱烈，而是更多地從理性層次考慮，至始至終關(guān)注著學(xué)生多方面語(yǔ)文素養(yǎng)的提升，而不是單純立足文本的理解和情感價(jià)值的實(shí)施。聚焦這節(jié)常態(tài)課，我覺得值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方有很多很多，現(xiàn)從董老師執(zhí)教該課教法設(shè)計(jì)的角度來(lái)談?wù)勎业囊恍┠w淺的認(rèn)識(shí)。
今天聽了董老師的《海倫·凱勒》第二課時(shí)課如其人，樸實(shí)清晰。主要環(huán)節(jié)如下：
板塊一：復(fù)習(xí)導(dǎo)入。
板塊二：理解主人公不屈不撓的奮斗精神。
1.學(xué)生自讀，劃出關(guān)鍵語(yǔ)句，讀讀想想。
2.學(xué)生交流感受。
板塊三：體味文中“愛”的情。
1.小組合作。
2.交流感受。
得到愛、奉獻(xiàn)愛。
板塊四：拓展延伸。
板塊五：課堂作業(yè)。
本節(jié)課主要亮點(diǎn)有：
一、采用“主問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”方法，教者緊扣文本，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，主體部分設(shè)計(jì)了二個(gè)主問(wèn)題。這一設(shè)計(jì)，明晰了學(xué)習(xí)目標(biāo)，避免了師生間零碎、隨意的問(wèn)答，學(xué)生圍繞主問(wèn)題深入學(xué)習(xí)研討，保證了對(duì)知識(shí)解讀的深度。
二、板塊式設(shè)計(jì)給課堂生成提供了足夠的時(shí)間和空間，學(xué)生有自學(xué)、探究的時(shí)間，有合作、交流的空間，很好地體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。
三、充分挖掘課文情感因素。教者本站通過(guò)品味語(yǔ)句、朗讀語(yǔ)段，抓住生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫，體味人物內(nèi)心情感，使文中蘊(yùn)含的濃濃情感深深打動(dòng)了學(xué)生，感染了學(xué)生。
四、知識(shí)點(diǎn)的訓(xùn)練得到重視。無(wú)論是字詞的識(shí)記理解、朗讀能力的強(qiáng)化，還是篇章結(jié)構(gòu)的揣摩，本節(jié)課都能較好的落實(shí)。
提兩點(diǎn)建議：
一、課堂訓(xùn)練要力求到位。
語(yǔ)文課雖不像數(shù)學(xué)課那樣有著嚴(yán)密的邏輯性，但每項(xiàng)訓(xùn)練一旦實(shí)施，就要追求到位，追求精致。比如本節(jié)課上，學(xué)生朗讀時(shí)，幾次讀錯(cuò)“吮吸”，可見在字詞訓(xùn)練上還待加強(qiáng)。再如朗讀訓(xùn)練，專題朗讀時(shí)學(xué)生能做到聲情并茂，而交流討論時(shí)引用文中語(yǔ)句卻讀得輕描淡寫；有些同學(xué)朗讀時(shí)對(duì)關(guān)鍵詞語(yǔ)的把握上還不夠準(zhǔn)確，教者要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、加強(qiáng)訓(xùn)練，提高學(xué)生朗讀能力?！巴乇菊菊埂杯h(huán)節(jié)，要求學(xué)生說(shuō)出各自了解的“海倫·凱勒”式人物，如果讓學(xué)生有所準(zhǔn)備，學(xué)生就能說(shuō)得更為豐富、更加精彩，就能收到“豹尾”的效果。
二、技能的培養(yǎng)、情感的熏陶要能得到有效地提升。
先說(shuō)技能培養(yǎng)。在引導(dǎo)學(xué)生體味沙利文老師對(duì)海倫·凱勒的幫助和愛護(hù)時(shí)，學(xué)生們準(zhǔn)確的找到了兩個(gè)細(xì)節(jié)：慧心教寫“水”、愛心護(hù)傷指。此時(shí)，教者順勢(shì)引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)課文從不同角度選材的精巧。這個(gè)設(shè)計(jì)很好，可惜學(xué)習(xí)方式不夠恰當(dāng)，學(xué)生未能領(lǐng)悟文中的妙處。教師只好越俎代庖，說(shuō)出結(jié)論，效果顯然大打折扣。如果精心設(shè)計(jì)好問(wèn)題、采取合適的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主理解得出，學(xué)生對(duì)此就會(huì)印象深刻，理解能力就能得到提升。
再說(shuō)情感熏陶。海倫·凱勒曾經(jīng)“變得暴躁起來(lái)，脾氣越來(lái)越壞”，后來(lái)“看”到了世界的美好，無(wú)比熱愛現(xiàn)實(shí)生活，是沙利文、薩勒兩位富有愛心的老師和她的父母讓她擺脫了不幸，增強(qiáng)了生活的勇氣和信心。最后，海倫·凱勒決心像沙利文老師那樣，為不幸的殘疾人服務(wù)。從“接受愛”到“奉獻(xiàn)愛”，對(duì)現(xiàn)今的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)極好的教育素材。如能在此稍加力度，本課的情感教育必將得到一定的升華。
傳承楚怡精神演講稿篇十六
今天是五四青年節(jié)，是五四運(yùn)動(dòng)96周年。
96年前爆發(fā)的“五四”運(yùn)動(dòng)，是以一批先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參與的徹底反帝反封建的偉大愛國(guó)革命運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)孕育催生了愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五四”精神?！拔逅摹本竦暮诵氖莻ゴ蟮膼蹏?guó)主義。95年來(lái)，伴隨著中華民族百年滄桑歷程，一代又一代青年繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)偉大的愛國(guó)主義精神，勇敢地站在時(shí)代前列，積極投身中國(guó)革命、建設(shè)、改革的偉大實(shí)踐，為民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，無(wú)私奉獻(xiàn)，創(chuàng)造了無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于時(shí)代的青春業(yè)績(jī)。
95年來(lái)，無(wú)數(shù)陜西青年與全國(guó)廣大青年同行，與時(shí)代同步，高擎“五四”火炬，傳承“五四”精神，用熱血和汗水譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌。特別是近幾年，三秦青年按照“創(chuàng)新奮進(jìn)、先思先行”的工作理念，全面實(shí)施青春導(dǎo)航、建功成才、固本強(qiáng)基、樞紐構(gòu)建“四項(xiàng)計(jì)劃”，廣泛開展青年思想引領(lǐng)分類引導(dǎo)，筑牢青少年走中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念;積極開展青春建功新農(nóng)村行動(dòng)，有效促進(jìn)青年成長(zhǎng)成才;全面加強(qiáng)基層組織建設(shè)和基層工作，組織活力不斷提升;青年志愿者、青年文明號(hào)、希望工程、保護(hù)母親河行動(dòng)、手拉手、青春驛站等品牌工作也在鞏固中創(chuàng)新發(fā)展，陜西青年運(yùn)動(dòng)和共青團(tuán)事業(yè)在“五四”精神的感召下蓬勃發(fā)展。
黨的xx大為中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)和共青團(tuán)事業(yè)繪就了新的藍(lán)圖，開啟了新的征程;關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的一系列重要論述，為廣大青年的成長(zhǎng)指明了前進(jìn)方向，賦予了新的歷史使命。在新的歷史時(shí)期，省委提出了加快富裕陜西、和諧陜西、美麗陜西建設(shè)，全面建設(shè)西部強(qiáng)省的“陜西夢(mèng)”，這也為當(dāng)代三秦青年展示風(fēng)采、貢獻(xiàn)才智提供了廣闊的舞臺(tái)。對(duì)于三秦青年來(lái)說(shuō)，無(wú)論是中國(guó)夢(mèng)，還是陜西夢(mèng)，可以說(shuō)都是面向未來(lái)的“青年夢(mèng)”。我們要實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，就必須傳承和弘揚(yáng)偉大的“五四”精神，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)時(shí)代賦予的使命，按照在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)提出的“堅(jiān)定理想信念、練就過(guò)硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格”的五點(diǎn)希望，自覺投身于建設(shè)“三個(gè)陜西”的時(shí)代潮流，為我省改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。
傳承“五四”精神，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命，必須牢牢把握培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人這一根本任務(wù)。全省各級(jí)團(tuán)組織要始終把為黨和人民“育人”的工作擺在首位，貫穿始終。認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》，圍繞“三個(gè)倡導(dǎo)”，廣泛開展青少年理想信念教育，開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)教育，開展講道德、尊道德、守道德教育，開展國(guó)史、社會(huì)主義史和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀在青少年中生根發(fā)芽。
傳承“五四”精神，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命，必須牢牢把握鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)這一政治責(zé)任。全省各級(jí)團(tuán)組織要始終把密切聯(lián)系青年、有效吸引青年、廣泛團(tuán)結(jié)青年、竭誠(chéng)服務(wù)青年作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要持續(xù)推進(jìn)“樞紐構(gòu)建計(jì)劃”的實(shí)施，形成以服務(wù)青少年為主體，一手抓青年組織建設(shè)，一手抓青少年陣地建設(shè)的“一體兩翼”工作體系，把團(tuán)組織打造成青年有困難時(shí)想得起、找得到、靠得住的重要力量。要牢固樹立群眾路線觀點(diǎn)，充分尊重青年規(guī)律和客觀實(shí)際，廣泛了解青年的所思所想所盼，傾聽青年呼聲，回應(yīng)青年關(guān)切。
傳承“五四”精神，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命，必須牢牢把握圍繞中心、服務(wù)大局這一工作主線。全省各級(jí)團(tuán)組織要緊扣黨政工作大局，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)，廣泛組織動(dòng)員廣大團(tuán)員青年，在深化改革開放，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中充分發(fā)揮生力軍作用。要緊緊圍繞“三個(gè)陜西”和絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶新起點(diǎn)建設(shè)的要求，引導(dǎo)廣大青年勇于創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)，做全面建設(shè)西部強(qiáng)省積極推動(dòng)者參與者，做社會(huì)和諧穩(wěn)定的自覺維護(hù)者。要積極與絲路沿線國(guó)家開展青少年外事交流活動(dòng)，宣傳陜西，推介陜西。
傳承“五四”精神，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命，必須牢牢把握加強(qiáng)團(tuán)干部作風(fēng)建設(shè)這一關(guān)鍵。全省各級(jí)團(tuán)組織要切實(shí)用“三嚴(yán)三實(shí)”精神抓干部作風(fēng)建設(shè)，著力打造一支“政治堅(jiān)定、工作勤奮、作風(fēng)優(yōu)良、青年信任”的團(tuán)干部隊(duì)伍。要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委實(shí)施意見。要深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題，著力解決廣大青年反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，切實(shí)轉(zhuǎn)變團(tuán)干部作風(fēng)，為做好團(tuán)的各項(xiàng)工作提供堅(jiān)強(qiáng)的作風(fēng)保證，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年譜寫無(wú)愧于時(shí)代的優(yōu)美華章!
傳承楚怡精神演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在回首，忘不了那娓娓動(dòng)聽的歌聲;忘不了那寬敞明亮的教室;忘不了那整整齊齊的桌椅......再見了我親愛的母校，讓我們深深的鞠躬輕輕的呼叫......。
時(shí)光如劍，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們度過(guò)了小學(xué)六年，這六年里我們都做了些什么呢?在這六年中，一切的一切在我們心中銘刻。多少個(gè)如癡如醉的日月，多少個(gè)勝利的呼叫;多少感動(dòng)的淚水......
在回首，許許多多的昨天像一幅幅絢麗多彩的畫卷浮現(xiàn)在我們的眼前。昨天，我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲;昨天，我們?cè)跒橐坏李}爭(zhēng)辯;昨天我們?cè)焕蠋熡?xùn)斥;昨天，我們?cè)焕蠋熧澝?.....多少個(gè)值得我們回憶的昨天讓我們記憶猶新啊!
不過(guò)，我們要記得，不管明天是快樂(lè)的，還是傷心的，我們都要努力的去面對(duì)一切，好好的過(guò)以后的每一天。不管我們身在何處，有困難時(shí)不要忘記，還有身后的我們來(lái)幫助你!
放飛夢(mèng)想，燃燒希望!明天，我們畢業(yè)了!
我的演講完畢!謝謝大家!
傳承楚怡精神演講稿篇十八
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)宇航員。
我想坐著一艘非常豪華的宇宙飛船飛上九天，去看看金星為什么是黃色的，去看看水星有沒有水，去看看土星有多漂亮，去看看木星有多大。如果我當(dāng)上了宇航員，我想對(duì)這些星球說(shuō)聲“你們好”。
我想飛出太陽(yáng)系，去看看有沒有外星人。如果有外星人，他們會(huì)熱情地招待我嗎?還是會(huì)搶走我?guī)У氖澄?海衛(wèi)二號(hào)等星球上有沒有植物?如果有植物，那這些植物是靠什么來(lái)生長(zhǎng)的?它們是不是也一樣綠油油像草坪一樣?我在那里能不能像在地球上一樣踢足球?如果我當(dāng)上了宇航員，我想對(duì)那些植物說(shuō)聲“你們好”。
我想飛過(guò)南天門，飛到凌霄寶殿上，去看看有沒有玉皇大帝和孫悟空。如果有玉皇大帝，他是不是一個(gè)正在吃蟠桃的白胡子老頭模樣?孫悟空是不是真的神通廣大，所向無(wú)敵?如果我當(dāng)上了宇航員，我就要向他們打個(gè)招呼，叫聲“你們好”!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)宇航員。我知道天上有哈勃望遠(yuǎn)鏡，我知道中國(guó)在太空里面有“天宮一號(hào)”、“天宮二號(hào)”太空站，它們是人類走向太空的第一步。我也要努力學(xué)習(xí)，邁出我的第一步!