總結(jié)是讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己，更明確地制定目標(biāo)和計(jì)劃?？偨Y(jié)的撰寫需要多次修改和潤(rùn)飾，以確保語言流暢、表達(dá)準(zhǔn)確。以下是一些清晰明了的說明書范例，可供大家參考和使用。
小學(xué)生寒假的讀書心得篇一
每位父親、母親都有對(duì)自己孩子的一套教育方法和期望，然而并非所有子女都能體會(huì)到父母的苦心與期盼。讀《傅雷家書》，我感受到父親對(duì)孩子的.另一番教誨。品讀一封封家書，正如聆聽傅雷先生父子一次次溫馨的對(duì)話。
傅雷先生是我國(guó)著名的文學(xué)翻譯家和文學(xué)評(píng)論家，并且對(duì)中外的文學(xué)、音樂等藝術(shù)均有涉獵。然而，他對(duì)愛子傅聰?shù)慕逃齾s沒有要求其博學(xué)多才，僅僅讓其在音樂上深造。因?yàn)楦道紫壬羁潭茫谝粋€(gè)到達(dá)一片領(lǐng)域的巔峰，是需要全身心地投入。兼之學(xué)海無涯，憑借一顆赤子之心，才能不斷開拓出新的天地。
同時(shí)，傅雷先生更注重塑造愛子的人格。他在一封家書中教育兒子道：“我始終認(rèn)為弄學(xué)問也好，弄藝術(shù)也好，頂要緊的是”人“，要把一個(gè)”人“‘盡量發(fā)展，沒成為藝術(shù)家之前，先要學(xué)做人，否則，那種某某家無論如何高明，也不會(huì)對(duì)人類有多大的貢獻(xiàn)。一個(gè)純粹投身藝術(shù)的人，他除了藝術(shù)和個(gè)人的人格，已別無所求?！?BR> 小學(xué)生寒假的讀書心得篇二
以前我曾無數(shù)次叩問自己，面對(duì)他人的過錯(cuò)，我該寬恕還是該懲戒？讀了雨果的《悲慘世界》，我找到了答案?！侗瘧K世界》是我至今讀過的最難忘的小說。難忘于它的恢宏歷史、社會(huì)場(chǎng)景、人物百態(tài)，更難忘于主人公冉阿讓，他面對(duì)懲處和寬恕后的靈魂巨變。捧著這部宏篇巨制，體會(huì)到了深遠(yuǎn)的分量感和直抵靈魂深處的震顫。
雨果筆下的冉阿讓本是一個(gè)本性善良的勞動(dòng)者，就因?yàn)橥盗艘粔K面包受到了社會(huì)的殘害、法律的懲罰、他人的唾棄?，F(xiàn)實(shí)的冷酷使他自甘墮一落，他盲目報(bào)復(fù)社會(huì)。當(dāng)他偷走主教家的一個(gè)銀器后，大主教以仁慈之心寬恕了他，臨別時(shí)還送了他一對(duì)銀燭臺(tái)，主教的寬恕讓他在悔恨中爆發(fā)出深刻的覺悟，成為精神轉(zhuǎn)化的起點(diǎn)，促使他的精神人格上升到了崇高的境界?！耙粔K面包”，“一個(gè)燭臺(tái)”，代表了人們對(duì)過錯(cuò)的兩極態(tài)度，一個(gè)人的靈魂從人間到地獄，又從地獄到天堂就因無情的責(zé)懲和有情的寬??！
對(duì)，我們需要寬恕！就像大主教寬恕冉阿讓，冉阿讓寬恕德納第、沙威、馬呂斯和柯賽特一樣，在一次次舍己中完全了別人、也放松了自己。想想容易，但付之行動(dòng)比登天還難！當(dāng)我第二天在教室里看到b時(shí)，咽喉就像被石頭堵住一樣，怎么也開不了口，雖然心里無數(shù)次在為自己鼓勁兒，但昨天的豪情壯志被壓抑了?！皯{什么要我先開口？多丟臉?！币环N可惡的聲音又在耳畔響起。算了，維持原狀吧！我徑直走到自己的座位上，若無其事般。
原來，寧?kù)o可以致遠(yuǎn)，寬恕也可以致遠(yuǎn)！這是冉阿讓告訴我的，是雨果告訴我的，也是《悲慘世界》告訴我的。
小學(xué)生寒假的讀書心得篇三
這個(gè)寒假有很多時(shí)間，于是我就花時(shí)間看完《劉邦》這本書。這本書講的是劉邦從草根到大漢皇帝。
漢族、漢字、漢語，都源自中國(guó)歷史上的一個(gè)王朝漢朝。而創(chuàng)建了這個(gè)偉大王朝的人就是大名鼎鼎的漢高祖劉邦。知道歷史的都不陌生這個(gè)人。
他是一位偉大的帝王。曾今毛澤東稱他是封建皇帝里面最厲害的一個(gè)，西方學(xué)者贊他是人類歷史上最遠(yuǎn)見、對(duì)后世影響最大的政治人物之一，這么一說那他可不得了?。∷品藲埍┑那赝醭?，并創(chuàng)造了中國(guó)歷陳祥朋：
史上最長(zhǎng)的四百年統(tǒng)一盛世。
這本書所寫從劉邦是一個(gè)沛縣里最普通的平民當(dāng)上了一個(gè)亭長(zhǎng)，其實(shí)現(xiàn)在來說就相當(dāng)于一個(gè)派出所所長(zhǎng)開始。在那時(shí)這一官職就是芝麻綠豆大小的官兒，手下也沒有幾個(gè)手下，做這官還挺要命的。而在他們家他排老三一共就四兄弟。他從來不喜歡文和干出體力的事，可以說他那時(shí)就是一個(gè)懶人，在外喜歡把錢花在酒樓花樓等地。就這樣的一個(gè)人能當(dāng)上一個(gè)大帝王，換到現(xiàn)在有多少人能當(dāng)上總統(tǒng)啊！但這不可能，畢竟這是兩種社會(huì)性質(zhì)。但他很講義氣樂于助人。
劉邦這個(gè)人說他運(yùn)氣真比別人好多了，就這樣相貌很普通的大男人竟抱了一個(gè)美人歸。換到現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)有多少男生還要過光棍節(jié)呢！這素材不都是《史書》作者司馬遷《漢書》作者班固硬著頭皮寫下來的。
陳勝吳廣農(nóng)民起義大家都很熟悉吧！正因秦朝皇帝太暴殘了，所引起了起來反抗的農(nóng)民隊(duì)伍。這時(shí)劉邦起義要滅掉大秦朝帝王。他開始創(chuàng)建了草根團(tuán)隊(duì)，隊(duì)伍也在不斷壯大。
在劉邦抗秦的日子里也遇見了許多幫助過他的人，他的軍師張良做出的功勞很大。劉邦就是靠幾位有才的友人的一起共同努力下用幾年時(shí)間終于滅了秦暴君和各路不從的諸侯國(guó)。現(xiàn)在到是好奇這個(gè)不會(huì)武功又沒有文化的人是怎樣贏得一片天下的。
正如這本書寫到的靠會(huì)用人才、大方、運(yùn)氣等。
讀了此書我感知?jiǎng)罟皇翘煜乱话愕膫髌嫒宋锇。?BR> 小學(xué)生寒假的讀書心得篇四
今天，我在家里看書，我家的書可多了，有《水滸傳》、《三國(guó)演義》等等，還有許多唐詩背誦的書。爸爸買唐詩的書品種至少有十多種，他還時(shí)常同我玩背唐詩的游戲。爸爸給我買書是希望我多看書，這樣可以增長(zhǎng)知識(shí)豐富才干。我一有空，就會(huì)選一兩本來看，我最喜歡看的是《兒童漫畫》，它里面有笑話、作文，還有朱德庸的漫畫作品“絕對(duì)小孩”等?！秲和嫛钒l(fā)行的'那幾天，媽媽一下班回家我就問個(gè)不停，問《兒童漫畫》是否已經(jīng)拿來了，要是有，我就愛不釋手，非常投入地去讀它。要是沒有，我將會(huì)感覺到很失望的?！秲和嫛防镏R(shí)非常豐富，很多小朋友都愛讀。
小學(xué)生寒假的讀書心得篇五
這兩個(gè)星期，我看了一套書，叫《笑貓日記》。我看的這本書是說一只會(huì)小的貓：笑貓，在尋找它？心愛的貓：虎皮貓的一個(gè)故事。
這一系列書中是圍繞笑貓這一形象展開情節(jié)的。笑貓是馬小跳的表妹杜真子的寵物，一只男貓。但這是一只善于用笑來表達(dá)心情的貓，一只有思想的貓，一只喜歡觀察人、也能聽懂人說的話的不平凡的貓。書中透過笑貓與其他貓們、狗們、小動(dòng)物們的所見所聞所作所為，反映的就是我們的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
如《塔頂上的貓》，因?yàn)榧刀仕斏匣⑵へ埖某晒?，眾貓使盡了壞招：“我們上不去，別的貓也休想上去！就算有誰上去了，我們也要把他滅掉！”嫉妒產(chǎn)生的摩擦甚至仇恨，實(shí)在令人心悸。但塔頂上那只高貴的、優(yōu)雅的虎皮貓，在療救好自己的傷痛以后卻悄然地離開了塔頂，表現(xiàn)出了超然物外的極大寬容。
讀完這套書我明白了：在生活中遇到困難時(shí)要像笑貓那樣，勇往直前不退縮，只有努力克服困難，才能取得成功！讓我懂得人與人之間要以誠(chéng)相待，以心換心。
小學(xué)生寒假的讀書心得篇六
下課后，來到校教研室領(lǐng)書，一本《我的閱讀觀》映入眼簾，哦，原來是朱永新先生的書，站在桌邊隨手翻了幾頁，便被深深吸引了。
朱永新先生的思想總是那么鏗鏘有力，讀著他的文字，總有一種歡欣鼓舞的感覺，仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。教育中，非常重要的一點(diǎn)是閱讀，他認(rèn)為一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神世界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。懷揣教育夢(mèng)想的我被深深的打動(dòng)了。
手里捧著沉甸甸的書，我沉浸其中。翻到朱余之爭(zhēng)，我看到了兩位教育大家關(guān)于閱讀的分歧與辯論，更加興趣盎然。兩人為為國(guó)家閱讀節(jié)的設(shè)立而產(chǎn)生了不同見解。朱永新在提案中寫道：和世界上其他民族相比，我們中華民族的閱讀水平堪憂。由于國(guó)民疏于閱讀，遠(yuǎn)離經(jīng)典，導(dǎo)致部分國(guó)民缺乏應(yīng)有的文化底蘊(yùn)，心態(tài)浮躁。他認(rèn)為：。猶太民族為什么那么強(qiáng)大?為什么這個(gè)在公元70年后就失去了祖國(guó)，到處流浪，寄人籬下的民族，卻產(chǎn)生那么多世界級(jí)偉人呢?為什么他們依然能保持自己獨(dú)特的.民族精神和文化呢?這與猶太人視書如命、崇尚讀書息息相關(guān)。而余秋雨先生則認(rèn)為，其一，現(xiàn)在每年已有世界讀書日，沒必要再增加類似節(jié)日;其二，網(wǎng)絡(luò)閱讀日趨流行的今天，信息爆炸，閱讀不是欠缺，而是成為災(zāi)難;其三，今天閱讀不再重要，對(duì)文化見識(shí)而言，更重要的是考察、游歷、體驗(yàn)、創(chuàng)造。我被兩人的堅(jiān)定立場(chǎng)與博學(xué)善論所折服。但是，我想說，無論如何，兩位學(xué)者的目光是一致的，即都關(guān)注閱讀。我贊同，佩服。但我想，這場(chǎng)爭(zhēng)論無論結(jié)果怎樣，都是一件好事，至少能讓很多人重新將眼光投向閱讀。有了分歧與爭(zhēng)論，才有關(guān)注與發(fā)展。
我敬仰朱先生及他敢于創(chuàng)新的思想，崇拜他思國(guó)憂生的胸懷。作為一名教育工作崗位上的小輩，我喜歡站在巨人的肩膀上。
一本好書，其中可能有著許多美麗的小精靈，飛來飛去，還給你如果書籍可以有五色的油彩，那么我愿意把詩歌作柔和的水粉，把散文做一支詩情畫意的畫筆。在書的天地里，描繪出最美的風(fēng)景。許多名人大家都曾這樣說過：書籍，是人類進(jìn)步的階梯。書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。書是人的精神食糧。由此可見，讀書對(duì)我們來說是多么重要啊!
送來光明的果實(shí)。字里行間都能碰撞出知識(shí)的火花，知識(shí)慢慢的堆積，最終就會(huì)形成智慧的熊熊烈火。而書，又能像是一片大海，等你尋找用之不竭，無窮無盡的寶藏。
小學(xué)生寒假的讀書心得篇七
愛，對(duì)每個(gè)人來說，都是如此熟悉，因?yàn)樵诿總€(gè)人的心中都有一種純潔的愛。愛是無私的，愛是廣泛的，直到我讀了《愛的教育》這本書，我才真正理解愛有多偉大。
愛無處不在。我們一出生，就沉浸在愛的海洋中，享受父母的愛。漸漸地，我們上學(xué)了，有了老師和學(xué)生的愛。愛就像一個(gè)陰影。我們周圍到處都是愛。我們從不離開它。愛能使我們快樂健康地成長(zhǎng)；愛能給我們溫暖。
《愛的教育》講述了安利柯進(jìn)入小學(xué)四年級(jí)的.故事。在短短九個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活中，他感受到了愛的力量，并以日記的形式記錄下來。其中，最讓我感動(dòng)的是老師對(duì)學(xué)生的愛。
安利柯的老師把學(xué)生當(dāng)親戚！
安利柯的老師居然說:除了你，我世界上沒有其他家庭成員。除了你，你是我的兒子和女兒！我愛你，請(qǐng)喜歡我！你們中，我不個(gè)都不愿意懲罰，請(qǐng)把你們的心給我看！讓我們?nèi)喑蔀橐唤o我安慰，給我榮耀！老師的話說服了所有的學(xué)生，老師的真誠(chéng)深深打動(dòng)了我！每個(gè)人在生活和成長(zhǎng)中，每個(gè)人都不可能犯一些錯(cuò)誤。然而，作為孩子，我們經(jīng)常受到嚴(yán)厲的批評(píng)，但我們的進(jìn)步往往被忽視！每個(gè)人都不想成為老師心目中的差生或壞孩子。只要你有勇氣承認(rèn)你的錯(cuò)誤，我就永遠(yuǎn)不會(huì)責(zé)怪你。這是安利柯老師給我們最好的安慰，也是最深的愛。
這本書教會(huì)了我珍惜每一份愛。
小學(xué)生寒假的讀書心得篇八
《三體》一共有三部，分別是《地球往事》、《黑暗森林》和《死神永生》、《三體》它不僅僅是科幻小說的巔峰，還是對(duì)人類文明的探索，是對(duì)宇宙本質(zhì)的發(fā)掘。
第二部《黑暗森林》講述了三體世界向地球發(fā)射智子監(jiān)督人類的一舉一動(dòng)，地球選出了四位面壁人，利用智子監(jiān)督不到人類思想的缺陷，設(shè)計(jì)將三體人消滅。然而三體世界知道這個(gè)計(jì)劃后選出了破壁人，通過智子看面壁人的一舉一動(dòng)推動(dòng)他們的計(jì)劃。前三位面壁人的計(jì)劃都失敗了，只有羅輯在墜入冰湖時(shí)，在他人的點(diǎn)醒下，領(lǐng)悟到了宇宙的生存方式黑暗森林。羅輯利用精妙的布局，逼迫三體文明解除入侵危機(jī)。
第三部《死神永生》講述了在羅輯的威懾時(shí)代，人們選擇了第二代威懾人程心，就在程心上任五分鐘后，三體世界乘機(jī)摧毀了向宇宙廣播三體世界坐標(biāo)的發(fā)射儀。人類被迫向澳大利亞移民，藍(lán)色空間號(hào)飛船發(fā)射了三體世界坐標(biāo)，三體世界毀滅了。程心在云天明的幫助下，知道了地球不被攻擊的方法用光速的曲率驅(qū)動(dòng)飛船逃出太陽系!但法律已經(jīng)不允許建造了，維德偷偷建造了一艘曲率驅(qū)動(dòng)飛船，在黑暗森林的打擊中，世界變成二維化，程心和好友艾雷坐著光速飛船逃出了生天。時(shí)間加快了流逝，而故事已經(jīng)結(jié)束了。
《三體》中體現(xiàn)作者豐富的知識(shí)和用心良苦，人類文明的每一次危機(jī)，都可以看出人性的光輝。在現(xiàn)在的世界，人類似乎很厲害，但對(duì)于浩渺的世界，我們又如此的渺小，可能連一粒沙子都不算。
在得知三體世界入侵時(shí)，各個(gè)國(guó)家團(tuán)結(jié)一致，立刻想辦法，可我如果面臨危險(xiǎn)，卻只會(huì)哭鼻子，不想辦法。通過這本書我知道了遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)，要冷靜的想辦法。辦法總比困難多。我喜歡《三體》!
小學(xué)生寒假的讀書心得篇九
大家一定都知道《紅樓夢(mèng)》這本書！《紅樓夢(mèng)》是古代四大名字之一。今天我就給大家講講《紅樓夢(mèng)》。
讀完《紅樓夢(mèng)》這本書后，我最喜歡的一篇文章是：猜燈謎。里面說：元春寫了一個(gè)燈謎，讓兄弟姐妹猜。后來，寶玉他們也寫了一個(gè)燈謎讓別人猜，寶玉他們除了賈環(huán)寫的詩不好，別人寫得很好。我喜歡這篇文章的原因是：讀完這篇文章后，我會(huì)看到那些詩，因?yàn)槟切┰妼懙煤芎?，所以我永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦閱讀，其中最好的`詩是探索春天。
《紅樓夢(mèng)》里有很多人物。我來介紹一下這些人物。寶玉心地善良，黛玉愛發(fā)點(diǎn)小脾氣。以上就是這些人物的性格。我最喜歡的是探春，因?yàn)樗愿裾薄?BR> 《紅樓夢(mèng)》一書中的賈家太封建了，因?yàn)橘Z家的封建導(dǎo)致了寶玉。黛玉和寶枝最終都沒有落到好的結(jié)局。黛玉死了，寶玉出家了，寶枝一個(gè)人。如果黛玉當(dāng)時(shí)嫁給寶玉，讓寶枝嫁給別人，他們?nèi)齻€(gè)都不會(huì)過上好日子。真的有情人沒結(jié)婚。
小學(xué)生寒假的讀書心得篇十
《血染的王冠》這本書包含了棕熊的故事、白象家族、血染的王冠等許多小故事。最讓我感動(dòng)的是血染的王冠這個(gè)故事。
看完《血染的王冠》這本書，它讓我懂得了動(dòng)物也有感情，我們?nèi)艘彩沁@樣，人與人之間要互相幫助，集體里也要互相幫助，互相關(guān)照，互相包容，這樣世界才會(huì)更美好!
小學(xué)生寒假的讀書心得篇十一
冬是四季中最樸素?zé)o華的一季，也是最美的一季。
冬天的美，并不僅在那嬌艷的寒梅，而更在那“未若柳絮因風(fēng)起”的雪。
最美的冬在于紛紛揚(yáng)揚(yáng)、潑潑灑灑的雪。雪花從空而落，它們是冬的使者，如此的潔白可愛。它們親吻著大地，為大地蓋上一層厚厚的棉被;它們與松柏嬉戲——松柏身上一副白甲，如此魁梧，如此高大，一派颯爽英姿;它落在梅花肩上梅花就像穿了一件坎肩兒似的，吐露的花蕊更芬芳了。若落在梅花花瓣上，那就是“姝女畫粉黛，佳麗戀胭脂”，更顯得妙趣橫生了。
說到雪與梅，我還真想買弄上幾句。梅有雪梅、紅梅。雪梅潔白高雅，淡美純潔;紅梅艷麗多姿，儀態(tài)萬千。若雪落與雪梅身上，那就是“錦上添花續(xù)樸素，眠霜臥雪吐冰潔”，更顯得雪梅有一股空谷幽蘭般的氣質(zhì);若落與紅梅，那就是“羅敷較之遜俏麗，西施堪其輸嬌媚”，使人覺得，紅梅嬌艷的紅與雪樸素的白互相襯托，真真是天衣無縫?？梢赃@么說，雪與梅花是無獨(dú)有偶的搭檔。
獨(dú)自漫步在一片雪天雪地。最愜意在夜晚之雪，驚奇欣喜的打開窗戶，小心翼翼的捧起一把雪來，就覺得，跟捧著千載難逢的寶貝似的，好不興奮!如果太冷，便不必“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”，大可穿上幾件衣服，披上一件斗篷，獨(dú)自漫步在雪地上。一步一個(gè)腳印，故意去亂跑、亂鬧!月光柔和的照著，輕如羽、淡若水、冷似冰，照在晶瑩的雪上，亮閃閃的。想來，曹植、陶淵明又要大展詩才、一醉方休了!
掬一杯最清的盈盈月光，讓雪任意的舞你、揚(yáng)你、親你、近你，體會(huì)這冬季最珍貴的禮物——雪——之美、妙、奇!
小學(xué)生寒假的讀書心得篇十二
在這個(gè)寒假里，我讀了一本有意義的課外《愛的教育》。它是你蕩滌心靈的一泓清泉。
這是一本以日記形式寫的書。它不但可以給你帶來溫暖，而且可以驅(qū)散你的種種不快。只需一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“愛”字，不需要令人厭煩的說教，就能讓你學(xué)會(huì)愛愛家長(zhǎng)、愛老師、愛同學(xué)、愛祖國(guó)。這本書最為神奇的是作者以一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生的視角，向大家介紹了自己的小伙伴們品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、正直的卡羅納、熱情的科列帝、刻苦的波列科西等人。而書的另一部分則是爸爸、媽媽和姐姐寫給這位四年級(jí)學(xué)生的信。信的內(nèi)容十分豐富，每封信都透出家人那份真摯的愛，讓你感到家的溫馨。
除此之外，老師布置的“每月故事”又是蕩滌心靈的優(yōu)秀作品。從一個(gè)個(gè)故事中，讓我們和主人公一起，學(xué)會(huì)勇敢、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)熱愛自己的祖國(guó)。這里有個(gè)故事很讓我感動(dòng)：是講一個(gè)“小抄寫員”，因?yàn)樗募揖澈茇毨?，盡管父親多年來一直辛苦工作，也沒改變。他的父親除了白天在鐵路上工作以外，晚上還從別處接一些抄寫文件的活，每天都要工作到很晚。有一天，作者讓父親歇歇，并說自己可以代他抄文件。父親不讓，怕影響孩子的學(xué)業(yè)。于是，每次等父親睡熟時(shí)，他就悄悄地起床，幫父親抄寫文件。時(shí)間一長(zhǎng)，父親就知道了，他沒說什么，只是摸了摸孩子的頭。是的，一切盡在不言中啊!
一成不變的閱讀，會(huì)讓生活變得枯燥無味，而有選擇地閱讀一些有意義的書籍，會(huì)讓生活變得多姿多彩，更會(huì)給人帶來全新的面貌，終身受益。
小學(xué)生寒假的讀書心得篇十三
《愛的教育》是一部日記小說。從意大利小學(xué)生恩利科的角度，它講述了他從四年級(jí)開學(xué)到學(xué)年結(jié)束的所見所聞。這本書很有感染力。四年級(jí)學(xué)生的日記表達(dá)了人類最偉大的感情——愛。
?！さ隆ぐ⒚灼嫠褂盟麥厝岬恼Z言詮釋了這種偉大的`感覺。事實(shí)上，愛一直在每個(gè)人的心中，它在最柔軟的地方茁壯成長(zhǎng)。它就像一棵樹，當(dāng)世界的溫暖融入心中，就像春雨滋潤(rùn)它，它開花。
美麗而簡(jiǎn)單的心使世界充滿了愛。在這本由溫暖語言組成的書中，有一個(gè)富有的德羅西的德羅西，他表現(xiàn)出他純潔的心靈的善良和愛；卡羅納是火車司機(jī)的兒子，簡(jiǎn)單、善良、正義和愛。小英雄生活在這樣一個(gè)充滿溫暖和美德的愛的世界里，心也是美麗和簡(jiǎn)單的，愛。
這里的老師也充分表達(dá)了他們內(nèi)心的善良:二年級(jí)的女老師深愛著學(xué)生，一會(huì)兒去同學(xué)家看望，照顧班里生病的孩子；過了一會(huì)兒，我不得不回家批改很多作業(yè)，因?yàn)榕Χe累勞動(dòng)和疾??；即使發(fā)高燒，過度勞累的班主任也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記孩子的作業(yè)?！@所學(xué)校的老師是如此的充滿愛，學(xué)生們深受影響，成為一個(gè)純潔善良的孩子。
愛是世界上最美好的情感。愛，讓世界充滿幸福。讓我們關(guān)心身邊的人，讓世界更美好，讓生活更美好！
小學(xué)生寒假的讀書心得篇十四
這一周，我興奮得迫不及待地想看《愛的教育》。三年級(jí)的時(shí)候，我也學(xué)過《愛的教育》里的幾篇文章，感人的故事深深迷住了我。
這本書以小學(xué)生的語氣記錄了四年級(jí)學(xué)生中發(fā)生的100個(gè)感人的故事。故事的主角主要是普通人，如學(xué)生、教師和學(xué)生的'父母。他們都有高尚的道德品質(zhì)。作者亞米契斯寫下了他們對(duì)祖國(guó)和人民、長(zhǎng)輩和同學(xué)的深厚而真誠(chéng)的愛。
《雪球》和《訪問傷者》是我最感動(dòng)的兩篇文章。他們說，評(píng)價(jià)公安利柯的同學(xué)卡洛斐在玩雪球時(shí)不小心傷了老人的眼睛。卡隆陪卡洛斐道歉。正直的卡隆讓我覺得很開心！朋友做錯(cuò)了什么，陪他道歉，讓他感到溫暖；朋友做錯(cuò)了什么，用他的一舉一動(dòng)告訴他：做錯(cuò)了什么應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤！第二天，安利柯和父親去看望老人。老人還在想卡洛斐。不久，卡洛斐來了，給了老人一份禮物——是他平時(shí)辛辛苦苦，像寶寶一樣珍惜的集郵冊(cè)！這個(gè)比他生命更重要的東西，其實(shí)是用來做禮物的！這時(shí)，我不禁贊賞老人的寬宏大量，贊揚(yáng)卡洛斐的真誠(chéng)！
愛的教育告訴我們，愛可以讓每個(gè)人都誠(chéng)實(shí)、正直、勇敢。
愛是一絲春風(fēng)，給人清新；愛是一股香氣，給人芳香；愛是一句對(duì)不起，給人真誠(chéng)！在生活中，我們應(yīng)該用自己的關(guān)懷，讓世界充滿溫暖和愛！
小學(xué)生寒假的讀書心得篇十五
寒假期間，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，這本書是文學(xué)大師馬克·吐溫稱之為迄今為止描寫兒童生活最甜蜜的小說，讀完這本書后，我也有同感。
小說給我們講了一個(gè)非常溫暖的故事：馬歇和瑪瑞拉兄弟姐妹想收養(yǎng)一個(gè)男孩，結(jié)果收養(yǎng)了一個(gè)叫安妮的女孩。安妮滿頭紅發(fā)，滿腦子都是浪漫的'幻想，她喋喋不休的嘴總是給自己帶來一系列的麻煩。然而，她的辛勤工作、純潔和善良得到了領(lǐng)養(yǎng)人、老師和同學(xué)的尊重和友誼。她也以第一名的成績(jī)被奎因?qū)W院錄取。她以為自己能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但馬歇去世，瑪瑞拉生病了。她放棄了夢(mèng)想，最后留在家鄉(xiāng)當(dāng)小學(xué)老師。
我很佩服安妮的知錯(cuò)能改，寬容大方的精神。人非圣賢可以無過。人們不怕犯錯(cuò)承認(rèn)錯(cuò)誤是一種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，不要為一件小事生氣，用足夠的空氣原諒你的朋友，即使他犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，安妮也會(huì)教我。孝為先當(dāng)我們長(zhǎng)大，翅膀豐滿時(shí)，我們不能忘記父母的善良。當(dāng)我們長(zhǎng)大后，我們必須孝順?biāo)麄儯@也是我從安妮那里學(xué)到的。
我非常感謝安妮，她就像一盞燈，照亮了我努力的方向，照亮了我的心。
小學(xué)生寒假的讀書心得篇一
每位父親、母親都有對(duì)自己孩子的一套教育方法和期望，然而并非所有子女都能體會(huì)到父母的苦心與期盼。讀《傅雷家書》，我感受到父親對(duì)孩子的.另一番教誨。品讀一封封家書，正如聆聽傅雷先生父子一次次溫馨的對(duì)話。
傅雷先生是我國(guó)著名的文學(xué)翻譯家和文學(xué)評(píng)論家，并且對(duì)中外的文學(xué)、音樂等藝術(shù)均有涉獵。然而，他對(duì)愛子傅聰?shù)慕逃齾s沒有要求其博學(xué)多才，僅僅讓其在音樂上深造。因?yàn)楦道紫壬羁潭茫谝粋€(gè)到達(dá)一片領(lǐng)域的巔峰，是需要全身心地投入。兼之學(xué)海無涯，憑借一顆赤子之心，才能不斷開拓出新的天地。
同時(shí)，傅雷先生更注重塑造愛子的人格。他在一封家書中教育兒子道：“我始終認(rèn)為弄學(xué)問也好，弄藝術(shù)也好，頂要緊的是”人“，要把一個(gè)”人“‘盡量發(fā)展，沒成為藝術(shù)家之前，先要學(xué)做人，否則，那種某某家無論如何高明，也不會(huì)對(duì)人類有多大的貢獻(xiàn)。一個(gè)純粹投身藝術(shù)的人，他除了藝術(shù)和個(gè)人的人格，已別無所求?！?BR> 小學(xué)生寒假的讀書心得篇二
以前我曾無數(shù)次叩問自己，面對(duì)他人的過錯(cuò)，我該寬恕還是該懲戒？讀了雨果的《悲慘世界》，我找到了答案?！侗瘧K世界》是我至今讀過的最難忘的小說。難忘于它的恢宏歷史、社會(huì)場(chǎng)景、人物百態(tài)，更難忘于主人公冉阿讓，他面對(duì)懲處和寬恕后的靈魂巨變。捧著這部宏篇巨制，體會(huì)到了深遠(yuǎn)的分量感和直抵靈魂深處的震顫。
雨果筆下的冉阿讓本是一個(gè)本性善良的勞動(dòng)者，就因?yàn)橥盗艘粔K面包受到了社會(huì)的殘害、法律的懲罰、他人的唾棄?，F(xiàn)實(shí)的冷酷使他自甘墮一落，他盲目報(bào)復(fù)社會(huì)。當(dāng)他偷走主教家的一個(gè)銀器后，大主教以仁慈之心寬恕了他，臨別時(shí)還送了他一對(duì)銀燭臺(tái)，主教的寬恕讓他在悔恨中爆發(fā)出深刻的覺悟，成為精神轉(zhuǎn)化的起點(diǎn)，促使他的精神人格上升到了崇高的境界?！耙粔K面包”，“一個(gè)燭臺(tái)”，代表了人們對(duì)過錯(cuò)的兩極態(tài)度，一個(gè)人的靈魂從人間到地獄，又從地獄到天堂就因無情的責(zé)懲和有情的寬??！
對(duì)，我們需要寬恕！就像大主教寬恕冉阿讓，冉阿讓寬恕德納第、沙威、馬呂斯和柯賽特一樣，在一次次舍己中完全了別人、也放松了自己。想想容易，但付之行動(dòng)比登天還難！當(dāng)我第二天在教室里看到b時(shí)，咽喉就像被石頭堵住一樣，怎么也開不了口，雖然心里無數(shù)次在為自己鼓勁兒，但昨天的豪情壯志被壓抑了?！皯{什么要我先開口？多丟臉?！币环N可惡的聲音又在耳畔響起。算了，維持原狀吧！我徑直走到自己的座位上，若無其事般。
原來，寧?kù)o可以致遠(yuǎn)，寬恕也可以致遠(yuǎn)！這是冉阿讓告訴我的，是雨果告訴我的，也是《悲慘世界》告訴我的。
小學(xué)生寒假的讀書心得篇三
這個(gè)寒假有很多時(shí)間，于是我就花時(shí)間看完《劉邦》這本書。這本書講的是劉邦從草根到大漢皇帝。
漢族、漢字、漢語，都源自中國(guó)歷史上的一個(gè)王朝漢朝。而創(chuàng)建了這個(gè)偉大王朝的人就是大名鼎鼎的漢高祖劉邦。知道歷史的都不陌生這個(gè)人。
他是一位偉大的帝王。曾今毛澤東稱他是封建皇帝里面最厲害的一個(gè)，西方學(xué)者贊他是人類歷史上最遠(yuǎn)見、對(duì)后世影響最大的政治人物之一，這么一說那他可不得了?。∷品藲埍┑那赝醭?，并創(chuàng)造了中國(guó)歷陳祥朋：
史上最長(zhǎng)的四百年統(tǒng)一盛世。
這本書所寫從劉邦是一個(gè)沛縣里最普通的平民當(dāng)上了一個(gè)亭長(zhǎng)，其實(shí)現(xiàn)在來說就相當(dāng)于一個(gè)派出所所長(zhǎng)開始。在那時(shí)這一官職就是芝麻綠豆大小的官兒，手下也沒有幾個(gè)手下，做這官還挺要命的。而在他們家他排老三一共就四兄弟。他從來不喜歡文和干出體力的事，可以說他那時(shí)就是一個(gè)懶人，在外喜歡把錢花在酒樓花樓等地。就這樣的一個(gè)人能當(dāng)上一個(gè)大帝王，換到現(xiàn)在有多少人能當(dāng)上總統(tǒng)啊！但這不可能，畢竟這是兩種社會(huì)性質(zhì)。但他很講義氣樂于助人。
劉邦這個(gè)人說他運(yùn)氣真比別人好多了，就這樣相貌很普通的大男人竟抱了一個(gè)美人歸。換到現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)有多少男生還要過光棍節(jié)呢！這素材不都是《史書》作者司馬遷《漢書》作者班固硬著頭皮寫下來的。
陳勝吳廣農(nóng)民起義大家都很熟悉吧！正因秦朝皇帝太暴殘了，所引起了起來反抗的農(nóng)民隊(duì)伍。這時(shí)劉邦起義要滅掉大秦朝帝王。他開始創(chuàng)建了草根團(tuán)隊(duì)，隊(duì)伍也在不斷壯大。
在劉邦抗秦的日子里也遇見了許多幫助過他的人，他的軍師張良做出的功勞很大。劉邦就是靠幾位有才的友人的一起共同努力下用幾年時(shí)間終于滅了秦暴君和各路不從的諸侯國(guó)。現(xiàn)在到是好奇這個(gè)不會(huì)武功又沒有文化的人是怎樣贏得一片天下的。
正如這本書寫到的靠會(huì)用人才、大方、運(yùn)氣等。
讀了此書我感知?jiǎng)罟皇翘煜乱话愕膫髌嫒宋锇。?BR> 小學(xué)生寒假的讀書心得篇四
今天，我在家里看書，我家的書可多了，有《水滸傳》、《三國(guó)演義》等等，還有許多唐詩背誦的書。爸爸買唐詩的書品種至少有十多種，他還時(shí)常同我玩背唐詩的游戲。爸爸給我買書是希望我多看書，這樣可以增長(zhǎng)知識(shí)豐富才干。我一有空，就會(huì)選一兩本來看，我最喜歡看的是《兒童漫畫》，它里面有笑話、作文，還有朱德庸的漫畫作品“絕對(duì)小孩”等?！秲和嫛钒l(fā)行的'那幾天，媽媽一下班回家我就問個(gè)不停，問《兒童漫畫》是否已經(jīng)拿來了，要是有，我就愛不釋手，非常投入地去讀它。要是沒有，我將會(huì)感覺到很失望的?！秲和嫛防镏R(shí)非常豐富，很多小朋友都愛讀。
小學(xué)生寒假的讀書心得篇五
這兩個(gè)星期，我看了一套書，叫《笑貓日記》。我看的這本書是說一只會(huì)小的貓：笑貓，在尋找它？心愛的貓：虎皮貓的一個(gè)故事。
這一系列書中是圍繞笑貓這一形象展開情節(jié)的。笑貓是馬小跳的表妹杜真子的寵物，一只男貓。但這是一只善于用笑來表達(dá)心情的貓，一只有思想的貓，一只喜歡觀察人、也能聽懂人說的話的不平凡的貓。書中透過笑貓與其他貓們、狗們、小動(dòng)物們的所見所聞所作所為，反映的就是我們的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
如《塔頂上的貓》，因?yàn)榧刀仕斏匣⑵へ埖某晒?，眾貓使盡了壞招：“我們上不去，別的貓也休想上去！就算有誰上去了，我們也要把他滅掉！”嫉妒產(chǎn)生的摩擦甚至仇恨，實(shí)在令人心悸。但塔頂上那只高貴的、優(yōu)雅的虎皮貓，在療救好自己的傷痛以后卻悄然地離開了塔頂，表現(xiàn)出了超然物外的極大寬容。
讀完這套書我明白了：在生活中遇到困難時(shí)要像笑貓那樣，勇往直前不退縮，只有努力克服困難，才能取得成功！讓我懂得人與人之間要以誠(chéng)相待，以心換心。
小學(xué)生寒假的讀書心得篇六
下課后，來到校教研室領(lǐng)書，一本《我的閱讀觀》映入眼簾，哦，原來是朱永新先生的書，站在桌邊隨手翻了幾頁，便被深深吸引了。
朱永新先生的思想總是那么鏗鏘有力，讀著他的文字，總有一種歡欣鼓舞的感覺，仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。教育中，非常重要的一點(diǎn)是閱讀，他認(rèn)為一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神世界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。懷揣教育夢(mèng)想的我被深深的打動(dòng)了。
手里捧著沉甸甸的書，我沉浸其中。翻到朱余之爭(zhēng)，我看到了兩位教育大家關(guān)于閱讀的分歧與辯論，更加興趣盎然。兩人為為國(guó)家閱讀節(jié)的設(shè)立而產(chǎn)生了不同見解。朱永新在提案中寫道：和世界上其他民族相比，我們中華民族的閱讀水平堪憂。由于國(guó)民疏于閱讀，遠(yuǎn)離經(jīng)典，導(dǎo)致部分國(guó)民缺乏應(yīng)有的文化底蘊(yùn)，心態(tài)浮躁。他認(rèn)為：。猶太民族為什么那么強(qiáng)大?為什么這個(gè)在公元70年后就失去了祖國(guó)，到處流浪，寄人籬下的民族，卻產(chǎn)生那么多世界級(jí)偉人呢?為什么他們依然能保持自己獨(dú)特的.民族精神和文化呢?這與猶太人視書如命、崇尚讀書息息相關(guān)。而余秋雨先生則認(rèn)為，其一，現(xiàn)在每年已有世界讀書日，沒必要再增加類似節(jié)日;其二，網(wǎng)絡(luò)閱讀日趨流行的今天，信息爆炸，閱讀不是欠缺，而是成為災(zāi)難;其三，今天閱讀不再重要，對(duì)文化見識(shí)而言，更重要的是考察、游歷、體驗(yàn)、創(chuàng)造。我被兩人的堅(jiān)定立場(chǎng)與博學(xué)善論所折服。但是，我想說，無論如何，兩位學(xué)者的目光是一致的，即都關(guān)注閱讀。我贊同，佩服。但我想，這場(chǎng)爭(zhēng)論無論結(jié)果怎樣，都是一件好事，至少能讓很多人重新將眼光投向閱讀。有了分歧與爭(zhēng)論，才有關(guān)注與發(fā)展。
我敬仰朱先生及他敢于創(chuàng)新的思想，崇拜他思國(guó)憂生的胸懷。作為一名教育工作崗位上的小輩，我喜歡站在巨人的肩膀上。
一本好書，其中可能有著許多美麗的小精靈，飛來飛去，還給你如果書籍可以有五色的油彩，那么我愿意把詩歌作柔和的水粉，把散文做一支詩情畫意的畫筆。在書的天地里，描繪出最美的風(fēng)景。許多名人大家都曾這樣說過：書籍，是人類進(jìn)步的階梯。書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。書是人的精神食糧。由此可見，讀書對(duì)我們來說是多么重要啊!
送來光明的果實(shí)。字里行間都能碰撞出知識(shí)的火花，知識(shí)慢慢的堆積，最終就會(huì)形成智慧的熊熊烈火。而書，又能像是一片大海，等你尋找用之不竭，無窮無盡的寶藏。
小學(xué)生寒假的讀書心得篇七
愛，對(duì)每個(gè)人來說，都是如此熟悉，因?yàn)樵诿總€(gè)人的心中都有一種純潔的愛。愛是無私的，愛是廣泛的，直到我讀了《愛的教育》這本書，我才真正理解愛有多偉大。
愛無處不在。我們一出生，就沉浸在愛的海洋中，享受父母的愛。漸漸地，我們上學(xué)了，有了老師和學(xué)生的愛。愛就像一個(gè)陰影。我們周圍到處都是愛。我們從不離開它。愛能使我們快樂健康地成長(zhǎng)；愛能給我們溫暖。
《愛的教育》講述了安利柯進(jìn)入小學(xué)四年級(jí)的.故事。在短短九個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活中，他感受到了愛的力量，并以日記的形式記錄下來。其中，最讓我感動(dòng)的是老師對(duì)學(xué)生的愛。
安利柯的老師把學(xué)生當(dāng)親戚！
安利柯的老師居然說:除了你，我世界上沒有其他家庭成員。除了你，你是我的兒子和女兒！我愛你，請(qǐng)喜歡我！你們中，我不個(gè)都不愿意懲罰，請(qǐng)把你們的心給我看！讓我們?nèi)喑蔀橐唤o我安慰，給我榮耀！老師的話說服了所有的學(xué)生，老師的真誠(chéng)深深打動(dòng)了我！每個(gè)人在生活和成長(zhǎng)中，每個(gè)人都不可能犯一些錯(cuò)誤。然而，作為孩子，我們經(jīng)常受到嚴(yán)厲的批評(píng)，但我們的進(jìn)步往往被忽視！每個(gè)人都不想成為老師心目中的差生或壞孩子。只要你有勇氣承認(rèn)你的錯(cuò)誤，我就永遠(yuǎn)不會(huì)責(zé)怪你。這是安利柯老師給我們最好的安慰，也是最深的愛。
這本書教會(huì)了我珍惜每一份愛。
小學(xué)生寒假的讀書心得篇八
《三體》一共有三部，分別是《地球往事》、《黑暗森林》和《死神永生》、《三體》它不僅僅是科幻小說的巔峰，還是對(duì)人類文明的探索，是對(duì)宇宙本質(zhì)的發(fā)掘。
第二部《黑暗森林》講述了三體世界向地球發(fā)射智子監(jiān)督人類的一舉一動(dòng)，地球選出了四位面壁人，利用智子監(jiān)督不到人類思想的缺陷，設(shè)計(jì)將三體人消滅。然而三體世界知道這個(gè)計(jì)劃后選出了破壁人，通過智子看面壁人的一舉一動(dòng)推動(dòng)他們的計(jì)劃。前三位面壁人的計(jì)劃都失敗了，只有羅輯在墜入冰湖時(shí)，在他人的點(diǎn)醒下，領(lǐng)悟到了宇宙的生存方式黑暗森林。羅輯利用精妙的布局，逼迫三體文明解除入侵危機(jī)。
第三部《死神永生》講述了在羅輯的威懾時(shí)代，人們選擇了第二代威懾人程心，就在程心上任五分鐘后，三體世界乘機(jī)摧毀了向宇宙廣播三體世界坐標(biāo)的發(fā)射儀。人類被迫向澳大利亞移民，藍(lán)色空間號(hào)飛船發(fā)射了三體世界坐標(biāo)，三體世界毀滅了。程心在云天明的幫助下，知道了地球不被攻擊的方法用光速的曲率驅(qū)動(dòng)飛船逃出太陽系!但法律已經(jīng)不允許建造了，維德偷偷建造了一艘曲率驅(qū)動(dòng)飛船，在黑暗森林的打擊中，世界變成二維化，程心和好友艾雷坐著光速飛船逃出了生天。時(shí)間加快了流逝，而故事已經(jīng)結(jié)束了。
《三體》中體現(xiàn)作者豐富的知識(shí)和用心良苦，人類文明的每一次危機(jī)，都可以看出人性的光輝。在現(xiàn)在的世界，人類似乎很厲害，但對(duì)于浩渺的世界，我們又如此的渺小，可能連一粒沙子都不算。
在得知三體世界入侵時(shí)，各個(gè)國(guó)家團(tuán)結(jié)一致，立刻想辦法，可我如果面臨危險(xiǎn)，卻只會(huì)哭鼻子，不想辦法。通過這本書我知道了遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)，要冷靜的想辦法。辦法總比困難多。我喜歡《三體》!
小學(xué)生寒假的讀書心得篇九
大家一定都知道《紅樓夢(mèng)》這本書！《紅樓夢(mèng)》是古代四大名字之一。今天我就給大家講講《紅樓夢(mèng)》。
讀完《紅樓夢(mèng)》這本書后，我最喜歡的一篇文章是：猜燈謎。里面說：元春寫了一個(gè)燈謎，讓兄弟姐妹猜。后來，寶玉他們也寫了一個(gè)燈謎讓別人猜，寶玉他們除了賈環(huán)寫的詩不好，別人寫得很好。我喜歡這篇文章的原因是：讀完這篇文章后，我會(huì)看到那些詩，因?yàn)槟切┰妼懙煤芎?，所以我永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦閱讀，其中最好的`詩是探索春天。
《紅樓夢(mèng)》里有很多人物。我來介紹一下這些人物。寶玉心地善良，黛玉愛發(fā)點(diǎn)小脾氣。以上就是這些人物的性格。我最喜歡的是探春，因?yàn)樗愿裾薄?BR> 《紅樓夢(mèng)》一書中的賈家太封建了，因?yàn)橘Z家的封建導(dǎo)致了寶玉。黛玉和寶枝最終都沒有落到好的結(jié)局。黛玉死了，寶玉出家了，寶枝一個(gè)人。如果黛玉當(dāng)時(shí)嫁給寶玉，讓寶枝嫁給別人，他們?nèi)齻€(gè)都不會(huì)過上好日子。真的有情人沒結(jié)婚。
小學(xué)生寒假的讀書心得篇十
《血染的王冠》這本書包含了棕熊的故事、白象家族、血染的王冠等許多小故事。最讓我感動(dòng)的是血染的王冠這個(gè)故事。
看完《血染的王冠》這本書，它讓我懂得了動(dòng)物也有感情，我們?nèi)艘彩沁@樣，人與人之間要互相幫助，集體里也要互相幫助，互相關(guān)照，互相包容，這樣世界才會(huì)更美好!
小學(xué)生寒假的讀書心得篇十一
冬是四季中最樸素?zé)o華的一季，也是最美的一季。
冬天的美，并不僅在那嬌艷的寒梅，而更在那“未若柳絮因風(fēng)起”的雪。
最美的冬在于紛紛揚(yáng)揚(yáng)、潑潑灑灑的雪。雪花從空而落，它們是冬的使者，如此的潔白可愛。它們親吻著大地，為大地蓋上一層厚厚的棉被;它們與松柏嬉戲——松柏身上一副白甲，如此魁梧，如此高大，一派颯爽英姿;它落在梅花肩上梅花就像穿了一件坎肩兒似的，吐露的花蕊更芬芳了。若落在梅花花瓣上，那就是“姝女畫粉黛，佳麗戀胭脂”，更顯得妙趣橫生了。
說到雪與梅，我還真想買弄上幾句。梅有雪梅、紅梅。雪梅潔白高雅，淡美純潔;紅梅艷麗多姿，儀態(tài)萬千。若雪落與雪梅身上，那就是“錦上添花續(xù)樸素，眠霜臥雪吐冰潔”，更顯得雪梅有一股空谷幽蘭般的氣質(zhì);若落與紅梅，那就是“羅敷較之遜俏麗，西施堪其輸嬌媚”，使人覺得，紅梅嬌艷的紅與雪樸素的白互相襯托，真真是天衣無縫?？梢赃@么說，雪與梅花是無獨(dú)有偶的搭檔。
獨(dú)自漫步在一片雪天雪地。最愜意在夜晚之雪，驚奇欣喜的打開窗戶，小心翼翼的捧起一把雪來，就覺得，跟捧著千載難逢的寶貝似的，好不興奮!如果太冷，便不必“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”，大可穿上幾件衣服，披上一件斗篷，獨(dú)自漫步在雪地上。一步一個(gè)腳印，故意去亂跑、亂鬧!月光柔和的照著，輕如羽、淡若水、冷似冰，照在晶瑩的雪上，亮閃閃的。想來，曹植、陶淵明又要大展詩才、一醉方休了!
掬一杯最清的盈盈月光，讓雪任意的舞你、揚(yáng)你、親你、近你，體會(huì)這冬季最珍貴的禮物——雪——之美、妙、奇!
小學(xué)生寒假的讀書心得篇十二
在這個(gè)寒假里，我讀了一本有意義的課外《愛的教育》。它是你蕩滌心靈的一泓清泉。
這是一本以日記形式寫的書。它不但可以給你帶來溫暖，而且可以驅(qū)散你的種種不快。只需一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“愛”字，不需要令人厭煩的說教，就能讓你學(xué)會(huì)愛愛家長(zhǎng)、愛老師、愛同學(xué)、愛祖國(guó)。這本書最為神奇的是作者以一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生的視角，向大家介紹了自己的小伙伴們品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、正直的卡羅納、熱情的科列帝、刻苦的波列科西等人。而書的另一部分則是爸爸、媽媽和姐姐寫給這位四年級(jí)學(xué)生的信。信的內(nèi)容十分豐富，每封信都透出家人那份真摯的愛，讓你感到家的溫馨。
除此之外，老師布置的“每月故事”又是蕩滌心靈的優(yōu)秀作品。從一個(gè)個(gè)故事中，讓我們和主人公一起，學(xué)會(huì)勇敢、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)熱愛自己的祖國(guó)。這里有個(gè)故事很讓我感動(dòng)：是講一個(gè)“小抄寫員”，因?yàn)樗募揖澈茇毨?，盡管父親多年來一直辛苦工作，也沒改變。他的父親除了白天在鐵路上工作以外，晚上還從別處接一些抄寫文件的活，每天都要工作到很晚。有一天，作者讓父親歇歇，并說自己可以代他抄文件。父親不讓，怕影響孩子的學(xué)業(yè)。于是，每次等父親睡熟時(shí)，他就悄悄地起床，幫父親抄寫文件。時(shí)間一長(zhǎng)，父親就知道了，他沒說什么，只是摸了摸孩子的頭。是的，一切盡在不言中啊!
一成不變的閱讀，會(huì)讓生活變得枯燥無味，而有選擇地閱讀一些有意義的書籍，會(huì)讓生活變得多姿多彩，更會(huì)給人帶來全新的面貌，終身受益。
小學(xué)生寒假的讀書心得篇十三
《愛的教育》是一部日記小說。從意大利小學(xué)生恩利科的角度，它講述了他從四年級(jí)開學(xué)到學(xué)年結(jié)束的所見所聞。這本書很有感染力。四年級(jí)學(xué)生的日記表達(dá)了人類最偉大的感情——愛。
?！さ隆ぐ⒚灼嫠褂盟麥厝岬恼Z言詮釋了這種偉大的`感覺。事實(shí)上，愛一直在每個(gè)人的心中，它在最柔軟的地方茁壯成長(zhǎng)。它就像一棵樹，當(dāng)世界的溫暖融入心中，就像春雨滋潤(rùn)它，它開花。
美麗而簡(jiǎn)單的心使世界充滿了愛。在這本由溫暖語言組成的書中，有一個(gè)富有的德羅西的德羅西，他表現(xiàn)出他純潔的心靈的善良和愛；卡羅納是火車司機(jī)的兒子，簡(jiǎn)單、善良、正義和愛。小英雄生活在這樣一個(gè)充滿溫暖和美德的愛的世界里，心也是美麗和簡(jiǎn)單的，愛。
這里的老師也充分表達(dá)了他們內(nèi)心的善良:二年級(jí)的女老師深愛著學(xué)生，一會(huì)兒去同學(xué)家看望，照顧班里生病的孩子；過了一會(huì)兒，我不得不回家批改很多作業(yè)，因?yàn)榕Χe累勞動(dòng)和疾??；即使發(fā)高燒，過度勞累的班主任也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記孩子的作業(yè)?！@所學(xué)校的老師是如此的充滿愛，學(xué)生們深受影響，成為一個(gè)純潔善良的孩子。
愛是世界上最美好的情感。愛，讓世界充滿幸福。讓我們關(guān)心身邊的人，讓世界更美好，讓生活更美好！
小學(xué)生寒假的讀書心得篇十四
這一周，我興奮得迫不及待地想看《愛的教育》。三年級(jí)的時(shí)候，我也學(xué)過《愛的教育》里的幾篇文章，感人的故事深深迷住了我。
這本書以小學(xué)生的語氣記錄了四年級(jí)學(xué)生中發(fā)生的100個(gè)感人的故事。故事的主角主要是普通人，如學(xué)生、教師和學(xué)生的'父母。他們都有高尚的道德品質(zhì)。作者亞米契斯寫下了他們對(duì)祖國(guó)和人民、長(zhǎng)輩和同學(xué)的深厚而真誠(chéng)的愛。
《雪球》和《訪問傷者》是我最感動(dòng)的兩篇文章。他們說，評(píng)價(jià)公安利柯的同學(xué)卡洛斐在玩雪球時(shí)不小心傷了老人的眼睛。卡隆陪卡洛斐道歉。正直的卡隆讓我覺得很開心！朋友做錯(cuò)了什么，陪他道歉，讓他感到溫暖；朋友做錯(cuò)了什么，用他的一舉一動(dòng)告訴他：做錯(cuò)了什么應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤！第二天，安利柯和父親去看望老人。老人還在想卡洛斐。不久，卡洛斐來了，給了老人一份禮物——是他平時(shí)辛辛苦苦，像寶寶一樣珍惜的集郵冊(cè)！這個(gè)比他生命更重要的東西，其實(shí)是用來做禮物的！這時(shí)，我不禁贊賞老人的寬宏大量，贊揚(yáng)卡洛斐的真誠(chéng)！
愛的教育告訴我們，愛可以讓每個(gè)人都誠(chéng)實(shí)、正直、勇敢。
愛是一絲春風(fēng)，給人清新；愛是一股香氣，給人芳香；愛是一句對(duì)不起，給人真誠(chéng)！在生活中，我們應(yīng)該用自己的關(guān)懷，讓世界充滿溫暖和愛！
小學(xué)生寒假的讀書心得篇十五
寒假期間，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，這本書是文學(xué)大師馬克·吐溫稱之為迄今為止描寫兒童生活最甜蜜的小說，讀完這本書后，我也有同感。
小說給我們講了一個(gè)非常溫暖的故事：馬歇和瑪瑞拉兄弟姐妹想收養(yǎng)一個(gè)男孩，結(jié)果收養(yǎng)了一個(gè)叫安妮的女孩。安妮滿頭紅發(fā)，滿腦子都是浪漫的'幻想，她喋喋不休的嘴總是給自己帶來一系列的麻煩。然而，她的辛勤工作、純潔和善良得到了領(lǐng)養(yǎng)人、老師和同學(xué)的尊重和友誼。她也以第一名的成績(jī)被奎因?qū)W院錄取。她以為自己能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但馬歇去世，瑪瑞拉生病了。她放棄了夢(mèng)想，最后留在家鄉(xiāng)當(dāng)小學(xué)老師。
我很佩服安妮的知錯(cuò)能改，寬容大方的精神。人非圣賢可以無過。人們不怕犯錯(cuò)承認(rèn)錯(cuò)誤是一種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，不要為一件小事生氣，用足夠的空氣原諒你的朋友，即使他犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，安妮也會(huì)教我。孝為先當(dāng)我們長(zhǎng)大，翅膀豐滿時(shí)，我們不能忘記父母的善良。當(dāng)我們長(zhǎng)大后，我們必須孝順?biāo)麄儯@也是我從安妮那里學(xué)到的。
我非常感謝安妮，她就像一盞燈，照亮了我努力的方向，照亮了我的心。