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        學校工勤人員年度考核個人總結(專業(yè)17篇)

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            總結是思考的過程,可以培養(yǎng)我們的思維能力和邏輯思維能力。寫總結時要注重客觀、全面地評價與總結。以下是小編整理的幾篇總結范文,供大家借鑒。
            學校工勤人員年度考核個人總結篇一
            本期,我校后勤工作遵循學??傮w工作思路和后勤工作計劃,以提供良好的物質條件和優(yōu)質的教育教學環(huán)境為重點,堅持以“服務”為宗旨,團結協作,扎實工作,各項工作穩(wěn)步推進。接下來就每位同志本期的工作表現做出總結:
            是忙里忙外,工作態(tài)度端正,盡職盡責。
            缺點:有時還是不細致,工作中多少有失誤地方,尤其是財務人員,必須細致、細心。反映出來的責任心還是不強,對待有些工作不夠重視。以后要克服此缺點。
            王曉琳:既是伙務主管,還是食堂會計,又是工會副主席、可以說工作頭緒也是非常多的一個人,在總務處服從安排,任勞任怨,不管份內份外、隨叫隧道。作為伙務主管,學校成千人的吃飯,他唱的是主角戲,能夠帶領炊事班一幫人認真工作,保證教職員工和師生的一日三餐,為了給廣大師生提供衛(wèi)生、安全、營養(yǎng)、可口的飯菜,嚴把食品原料采購關,每天詳細建立的食品原料采購臺賬,嚴格索票索證,具有優(yōu)秀的崗位履職能力,在物價高漲的市場形勢下想方設法確?;锸迟|量;他重視清潔衛(wèi)生,確保食堂安全、文明、衛(wèi)生,成績出色,今年順利通過“省一級食堂”驗收;深獲得家長、領導、廣大員工一致好評。
            作為食堂會計和進貨臺賬的負責人,嚴把食品原料采購關,每天詳細建立的食品原料采購臺賬,嚴格索票索證,每天的記賬,進出庫記錄需要他按時完成,有時在學校加班完成,有時把帳帶回家犧牲自己休息時間來完成工作。
            還有食堂檔案整理,日常辦公學習和生活用品采購工作,以及工會各項工作,都需要他去認真完成,很是辛苦,但他態(tài)度端正、愛崗敬業(yè)、不怕吃苦、為人正直、處理問題時公正,沒有私心,善于傾聽別人意見,并能做出答復,工作熱情高,對待工作熱情,為人謙虛謹慎。
            趙冬娟:身兼數職、(教務主任、總務副主任、工會成員)各項工作均能出色完成、任勞任怨,無私奉獻。作為后勤副主任,每天總能做到早到校很晚才離校,并能一身作則、身體力行,及時發(fā)現工作存在問題,并盡快解決問題,敢于擔當、作為教務主任,使教務處的全面工作做的井井有條。
            劉曉麗:主要是全寄宿學生管理,對待工作細致、認真。對待員工親同姐妹、對待學生愛生如子、全寄宿不管是餐廳工作還是宿舍工作都能帶頭去干,以身作則,看到那塊工作滿了及時主動去幫助,工作當中有較強的凝聚力。本期剛開學早飯時在餐廳總結,不會說、不敢說,到現在敢說做。
            缺點:遇到問題有回避思想,工作中缺乏創(chuàng)新能力。要敢想敢做。爭取是下年工作有更大的進步。
            付愛華:主要是大餐廳就餐工作,宿舍5樓管理工作及全寄晚上管理工作。本期大餐廳人數最多、新入學的一年級又在她的管理區(qū)域,相對難管理、但是愛華沒有因難管而退縮,而是積極想辦法,聯合班主任一同管理,期初就有了一個良好的開端,工作中能夠及時發(fā)現工作中存在的問題,并立刻做出應對。
            缺點:分配工作有時不太合理,
            王麗紅:主要負責全寄宿早操,及總務處擔負的是寄宿班的早操,飯后路隊檢查,寄宿班的午休自習監(jiān)管,及校產的登記、檢查、配合維修、每周酸奶發(fā)放工作。
            早操的組織管理:每天能堅持7:00前打開操場門,7:00在操場門口對5個寄宿班的學生人數進行清點、對前一天的出操情況簡單講評,并能認真組織早操。使寄宿班的孩子在每天陽光大課間活動之外增加了新的'活動鍛煉的機會,深受孩子們的喜愛,得到了家長的大力支持,為寄宿孩子的良好體質提供了保障。
            缺點:1、早操管理有待加強、要想方設法提高學生鍛煉的積極性,使下期咱的早操工作有更大的進步。2、工作中要善于發(fā)現問題,及時上報,想方設法解決問題。
            代文輝:主要負責校產管理及維修,以及協助王力宏老師上好早
            操,負責早上來遲到學生的記錄,在維修工作中具有不怕臟、不怕累的精神,對待上報的維修能夠及時把它修好,把咱的地下室倉庫、五樓倉庫整理的有序整齊。
            缺點:校產管理方面:本期初校產檢查工作漏洞較多,造成咱們期末檢查很是被動,反應出來個人的工作責任心不強,工作不到位。厲行節(jié)約檢查按照制度要嚴格檢查,對檢查出來的問題要及時通報??傊诒酒诠ぷ髦?,總務處全體人員本著“服務一線,保障中心,突出重點”的指導思想,圓滿完成期初目標任務,為學校打造實現“中原名校”目標奠定了堅實的基礎。在以后的工作中,總務處全體人員將一如既往,堅持不懈,力爭為學校持續(xù)、快速發(fā)展作出更大貢獻。
            學校工勤人員年度考核個人總結篇二
            1、都能夠觀測教育方針,實施素質教育,嚴格執(zhí)行教育政策法規(guī),建立了切合學校實際的管理規(guī)章制度。有明確的學校發(fā)展目標和長期規(guī)劃。實行民主管理,執(zhí)行校務公開制度,對評優(yōu)選先、教職工職稱晉升、經費收支等重大事項實行校務公開。都能及時傳達各類會議精神。
            2、班子成員能堅持上課、聽課,平均每周聽課不少于1節(jié),有聽課記錄。每學期學校都組織開展五課教研活動,積極組織各種校務會議及校本教研活動。
            3、認真執(zhí)行校長管理制度、教師管理制度和績效工資制度。
            1、能夠嚴格按照省州縣有關規(guī)定選用教材和教輔資料,執(zhí)行國家課程標準,按規(guī)定開齊課程,上足課時。
            2、能夠嚴抓備課、上課、輔導、作業(yè)批改、考核等各個教學環(huán)節(jié),使用活頁教案,堅持教案審批制度。堅持考試質量跟蹤,并召開教學質量分析會,有學科質量分析報告。每學期都進行了2次以上教學常規(guī)檢查并有檢查記錄本。有比較完善學??荚嚬芾碇贫取?BR>    3、能加強教研工作,校本教研有機構,有制度,有計劃,責任落實,活動內容具體詳實。開展課堂教學創(chuàng)優(yōu)活動,能組織好教師聽評課活動。
            4、能夠認真制定學校、教師教育教學目標,并按計劃實現目標。建立學校領導與年級組或班級、科任教師與學生掛鉤幫扶制度,工作落實到位。認真做好家校互動管理工作,各學校都召開了每學期一次家長會。
            5、有計劃購置教學設備,有圖書資料管理制度和圖書借閱制度,圖書按時借閱。
            6、有建立健全的學生學籍管理制度,有在校學生報到薄、花名冊、點名冊,有學生流動情況登記,登記內容詳實。
            1、能夠認真執(zhí)行國家學生體質健康標準,開展好早操、課間操活動,協調衛(wèi)生部門搞好學生體檢工作,建立了學生健康檔案。衛(wèi)生健康教育、人口國情教育和計生政策教育進課堂。
            2、組建課外活動興趣小組,課外活動有計劃并實施,有校園廣播。組織參加有關部門組織的各類征文比賽。
            5、有后勤管理工作制度,工作有效運轉。嚴格執(zhí)行《積石山縣中小學校公用經費管理辦法》。有學校財產登記清單,無資產、財產流失,無違紀違法現象,按規(guī)定時間做好學校冬季取暖工作。
            每學期都組織學生學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,制定了班級星級量化評比制度,開展創(chuàng)建文明班級等活動。認真組織開展民族團結進步教育活動,組織開展法制教育和禁毒防艾知識宣傳,有效開展防范邪教教育活動。
            重視學校安全工作,組織機構健全,有安全工作制度和安全工作應急預案及防震演練措施,責任落實到位。有校長與教師、家長,班主任與學生簽訂的安全責任書。加強以治理校園周邊環(huán)境,抓好防食物中毒、溺水、交通事故、觸電、防火、防盜等為主的安全防范工作,安全知識進課堂。每年3月、9月開展全面排查隱患和整改活動。
            1、能夠加強師德師風建設,抓好教師職業(yè)道德規(guī)范,每學期組織教師進行1次相關教育政策法規(guī)學習。有學校教師職業(yè)工作行為要求,教師無違紀違規(guī)或受處罰處分現象。
            2、注重教師進修、學習、培訓提高,有教師培訓學習制度和教師培訓學習計劃。認真組織開展教師教學業(yè)務水平和技能提高的全員培訓學習,注重教師現代教育理論培訓學習和現代教育技術應用能力提高培訓,工作落實到位,有培訓學習記錄。按要求選派教師參加省、州、縣級培訓,并堅持開展好返校后的再培訓,每學年生均公用經費的5%用于教師培訓。
            3、有學校骨干教師、學科帶頭人培養(yǎng)計劃或方案,人員落實,職責到位,有學校骨干教師結對幫帶計劃,人員落實職責到位,工作有成效。
            制定了營養(yǎng)餐實施方案和應急預案,食品存放規(guī)范,有食品收發(fā)臺賬及學生實名制記錄。從業(yè)人員都持有健康證。食品加工環(huán)節(jié)規(guī)范、衛(wèi)生,食品是否有留樣,是否有留樣記錄,設立了營養(yǎng)餐經費收支專賬。
            學校工勤人員年度考核個人總結篇三
            優(yōu)秀作文推薦!根據人社、教體局《關于做好20xx年教育系統年度考核工作的通知》文件精神,結合我校實際,按照上級要求的考核程序,順利完成20xx年年度考核工作,現將工作匯報如下:
            為了加強年度考核工作的領導,學校高度重視,學校成立了年度考核工作領導小組,校長任組長,成員為中心校班子成員、村小校長、教師代表等。組織健全,明確責任,嚴格考核程序和考核標準,增強責任意識。
            1、廣泛宣傳,把握政策,把年度考核要求、制度、優(yōu)秀名額公開公示,做到人人皆知。
            2、成立考核小組,通過認證評選,評選出26名評審成員,涵蓋領導、教師各層次群體。
            3、擬定優(yōu)秀等次,對我校200名在崗在編教師進行考核。在考核內容上按照接受考核人員德能勤績廉等方面表現,綜合考核;在考核方面堅持年度考核與平日工作考核相結合,逐項打分,最后考核小組按照積分從高到低的原則,評選出優(yōu)秀人員30人,合格155人,未定等次14人。
            4、堅持考核結果公布制度。
            年度考核結果等次,在中心校公示欄進行一周的公示,廣泛接受監(jiān)督。
            5、公示無異議后,上報教體局審批。
            綜上所述,中心學校嚴格規(guī)范年度考核程序,嚴肅考核紀律,確保年度考核工作公正、公開、有序、嚴謹,廣大教職工對考核結果無異議;教學能力突出、業(yè)務素質高、成績優(yōu)異的同志被評為優(yōu)秀,從而激發(fā)我校教師工作的積極性。
            學校工勤人員年度考核個人總結篇四
            回顧這一年來的工作,我在校領導及各位同事的關心、指導和幫助下,嚴格要求自己,認真落實學校的各項德育工作。一年來,不管在工作、生活、學習上,還是在管理上都取得較大的進步,總結如下:
            我的工作范圍和工作職責主要是:協助校長的工作,分管德育教育工作和體育教研室的工作。其具體的'職責是:
            1、堅持社會主義辦學方向。團結、依靠、引導全校教職員工全面貫徹教育方針,全面提高教育質量,切實保證德育工作的開展,保證德育活動的時間、場地、人員和物力、財力的需要,及時處理德育工作中的重大問題,主持召開德育工作例會,專題研究德育工作。
            2、建立健全德育機構,加強德育隊伍建設。建立學校德育工作領導組,健全學校內外德育機構組織,充分發(fā)揮其作用,形成學校、家庭、社會三結合的德育工作網絡。加強班主任管理和師德教育,制定有關制度和計劃,明確并落實教書育人、管理育人、服務育人的崗位職責,定期考核,考核結果與班主任獎懲、評聘、使用等掛鉤。
            3、確定學校德育工作目標,制定學校德育工作規(guī)劃和實施計劃。分解目標任務,提出目標要求,明確分工、責任;制訂德育工作規(guī)章制度;協調全校性教育活動;加強對學校各部門德育工作檢查與考評;總結經驗、樹立典型、實行獎懲。
            4、搞好校園環(huán)境建設。抓好校風、教風、學風建設,保證學生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。建立校外德育基地和社會實踐基地。
            5、加強德育科研工作。確定德育研究課題,建立學校德育課題研究組,支持開展德育專題研究,提高德育工作水平。堅持每學年主持召開一次全校性的德育工作研討會,匯編教師德育工作論文集。
            6、認真貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》。指導體育教研室和醫(yī)務室的工作。
            德育工作是學校工作的重中之重。20xx學年,根據我的工作職責及學校實際情況,提出了如下的工作目標:
            1、使初一新生養(yǎng)成良好的行為習慣、鞏固初二學生已經取得的成績、重點加強初三學生的理想前途教育。
            2、全體學生在本學期無重大安全事故。嚴重違紀率控制在0.5%以下。
            3、體育達標率為90%以上;學校的環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)務室工作合格。
            4、進一步提高班主任的事業(yè)心、責任心、工作藝術、管理能力。
            5、心理課走進高一課堂、進一步完善心理咨詢室的設備、加強心理咨詢室對高二和高三學生的咨詢和疏導的作用。
            6、班主任“三訪”覆蓋率為100%、其中家訪要完成政教處給出的指標數。
            學校工勤人員年度考核個人總結篇五
            20xx年經管學院工會在學院黨總支和學校工會領導下,積極推進工會工作,增強學院教職工的團體凝聚力?,F將20xx年的工作總結如下:
            一、堅持黨的領導,忠誠黨的事業(yè),積極配合學院黨建工作和學院行政工作,堅持以教職工為中心的工作導向,服務教職工、構建和諧經管氛圍,努力將經管工會打造成黨緊密聯系職工群眾的橋梁和紐帶。
            二、學院民主管理工作進一步增強,增強部門凝聚力,積極發(fā)揮學院工會團結教職工的重要作用,配合學校工會工作,完成學校工會交付的任務。
            1.通過教職工代表大會,強化學院民主管理。
            對關系的教職工切身利益的決策,通過召開教職工代表大會進行充分披露并民主投票決策。今年對學院二級考核管理辦法先后三次召開學院教職工大會,通過公開投票表決的方式,通過了學院制定的二級考核管理辦法;在學院分工會改選、學院年度評優(yōu)以及推選雙代會代表中,通過民主集中制原則,民主選舉產生。通過規(guī)范的程序不僅增強了教研室的基層民主建設和凝聚力,而且還通過人人參與、民主選拔、程序透明高效取得了非常好的效果,強化了民主管理。學院年底二級考核分配方案的落實與溝通工作,做到及時到位、透明公開,順利完成分配工作。
            2.組織各項活動,活躍教職工文化生活,融洽同事關系,增強團隊凝聚力。
            疫情期間,精心組織網上三八婦女節(jié)活動,組織大家在家插花,收獲美美的心情;下半年開學之初,為迎接中秋佳節(jié),組織老師們做冰皮月餅;11月,在學院黨總支統一計劃部署下,在東方綠洲舉辦了教工秋季定向越野賽活動,此次重走長征路的團體越野活動,以教研室為團隊主體,以多內容競賽形式展開,形式活潑、內容新穎,極大增強了團隊凝聚力;年底的話經管迎新年包餃子活動為每一位經管人送去祝福。
            3.積極組織教職工積極參加學校的各項文體活動。
            積極組織參與學校的秋季運動會,取得多個團體和個人獎項,拔河比賽繼續(xù)第三次蟬聯團體第一名;發(fā)起學院教師參加學校工會組織的徒步健走運動,增強體魄;組織學院老師參加元旦迷你馬拉松跑活動。
            4.關心女教工的工作和生活,爭創(chuàng)巾幗文明崗。
            今年學院學工團隊被授予學校的“巾幗文明崗”榮譽稱號。我們將繼續(xù)積極努力爭取上海市巾幗文明崗。關懷每一位孕期、產假期間的老師以及升級為爸爸的老師,并關懷探望每一位經管寶寶,送去工會的祝福與慰問。今年我們先后有三位老師的寶寶降生(徐璐老師、劉俊利老師和王旸老師)。20xx年末最后一個工作日,探望了王旸老師和她的寶寶。
            5.“教工之家”“媽咪小屋”越來越好。
            在學院領導和學校工會的大力支持下,學院的“教工之家”“媽咪小屋”變得越來越溫馨。在學院工會各位委員的共同努力下,今年學院媽咪小屋獲評上海市總工會授予“五星媽咪小屋”稱號。十二月得到教育工會的資助,媽咪小屋又添置了多項裝備,未來我們將把它做得更好。
            每年此項工作有至少四次發(fā)放任務,在學院熱心的各位老師的通力合作下,順利完成大量的實物福利的領取和發(fā)放工作。
            學院工會工作的順利開展和取得的.成績,離不開學校工會的支持、學院領導的支持以及每一位經管人的大力支持。今年,經管學院分工會的活動得到學校工會經費支持共計27558.68元,除此之外,學院給予我們工會工作經費支持共計15041元(包括了做月餅、迷你馬拉松活動以及年底包餃子等等)。
            通過工會落實民主管理,關心教職工生活,讓每一位經管的老師都能以愉悅的心情在學院建功立業(yè),永遠是我們工作的中心。
            三、20xx年工作的方向。
            1.在學院黨總支領導下,加強民主管理,傾聽每一位老師的聲音,繼續(xù)積極配合學院行政和黨建工作,配合學校工會開展各項工作,為每一位經管學院老師建功立業(yè)做好支持保障工作。
            2.積極將我們的“教工之家”“婦女小家”“媽咪小屋”爭取取得教育系統更高的榮譽,也為各位教師們創(chuàng)建一個溫馨的交流場所;同時我們也希望各位老師能以教工之家作為一個平臺,使這個教工之家成為師生交流的平臺、新老教師交流的平臺、專業(yè)老師交流的平臺以及女性教職工交流的平臺。希望各位老師也能在這個平臺上交流收獲、共同成長。
            3.爭取更多支持,盡可能滿足二級工會開展活動的需要,更好地凝聚學院教職工,為學院教職工爭取更多權益。
            學校工勤人員年度考核個人總結篇六
            學??倓蘸笄诠ぷ魇菍W校工作的重要組成部分,為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障,總務工作堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則。一學年來,總務處在學校的直接領導下,按照學期初制定的工作計劃和總體要求,團結廣大師生員工,盡心盡力做好后勤服務工作。現將這學期的主要工作總結如下:
            一、加強員工思想建設,強化責任意識。
            我們奉行“師生就是上帝”的人本理念,開好學年會,進一步明確各自職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識,確保服務形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中,極大限度地調動后勤員工的工作積極性。
            二、遵守財務規(guī)章制度,規(guī)范收費行為。
            認真組織財會人員學習財務規(guī)章制度,規(guī)范收支兩條線,做到帳目清楚,程序合法,財會人員實行辦公無紙化。為加強收費的透明化管理,嚴格按照上級主管部門的要求,設立“價格服務進校園”收費公示制,按章收費,禁止亂收費,實行財務公開,使學校的收費工作置于學生、家長、社會的監(jiān)督之下。
            三、做好后勤服務,常規(guī)工作有條不紊。
            1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位,保證教學工作正常開展。召開班主任會議,做好報名繳費的周密工作。
            2、嚴格購物制度,教學辦公物資的采購工作,本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統一采購,統一供應,統一管理”的三統一制度,保證教學正常需求。
            3、關愛師生,后勤服務有保障。學校及時對教室內的玻璃、門窗,宿舍水電等進行維修,發(fā)現問題及時解決,針對假期來臨,學校投入必要的資金,購買一批電器,保證師生正常工作和學習。
            4、開源節(jié)流,為學校當家理財,做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的,一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。
            四、校園綠化美化,開展井然有序。
            1、加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環(huán)節(jié),鞏固已有的綠化成果。
            2、做好綠化長期目標規(guī)劃,營造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時機,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
            3、加強人文建設,塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進行學生思想道德建設警示,成為學校環(huán)境建設的一項重要內容。
            4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹節(jié)來臨之際,學校在財力緊張的情況下,投入必要資金,對校園進行了必要的綠化,校園綠樹成蔭。
            總之,20年的總務工作由于上級領導的重視和學校領導的直接指導,全體教職工的大力配合,后勤人員的齊心協力,各項措施落實有序,工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足,有待進一步強化管理。讓我們全面落實科學發(fā)展觀、銳于實踐,為學校在20年的和諧發(fā)展做出應有的貢獻。
            學校工勤人員年度考核個人總結篇七
            一年來,學校工會在上級工會和學校黨政領導的正確領導下,全體委員會成員團結協作,緊緊圍繞學校工作中心,履行工會職能,以”服務大局,多辦實事”為工作重點和基本思路。充分發(fā)揮工會橋梁紐帶作用,積極配合學校做好各方面工作,努力使工會成為大家可信賴、可依托的組織?,F將一年來的工作總結如下:
            本屆工會委員會于20xx年1月下旬依法通過民主程序選舉產生,由七名委員組成。學校在特殊發(fā)展期,工會有著不可取代的重要作用,工會組織要有所作為,工會干部是關鍵。
            1、加強委員會建設。明確分工職責,加強對基層工會的性質、職能、作用的學習,熟悉了解基層工會工作的主要思路和方法。為指導自己的工作和實踐奠定基礎。突出作風建設,以“兩學一做”學習教育活動為契機,舉行不忘初心,牢記宗旨,爭做合格黨員知識競賽活動。在深入教職工、聯系教職工上下功夫,聽取意見,做到下情上達,把讓教職工滿意作為服務目標和根本。
            2、是完度制度體系建設。經教職工討論通過修訂完善了教代會制度、工會委員工作制度、財務管理制度、工會慰問制度等。內部重大事項如經費使用、評優(yōu)評先等堅持集體商討,民主集中,確保規(guī)范運行有效實施。
            1、師德師風建設。
            利用教職工大會組織學習上級有關文件精神,開展有償補課違規(guī)收受禮品禮金的專項治理活動,引導廣大教師愛崗敬業(yè),奮發(fā)進取做“四有教師”。落實市教育局關于師德建設、師德考核工作的相關部署,參加市教育局組織的“立德樹人,成就最美教師”師德征文、演講比賽活動。為弘揚正氣,傳播正能量,三八婦女節(jié)組織開展了第三屆“五朵金花”的評比。教師分散各校為打造學校精神文化,工會提出每個鄭開人都是一面旗的理念,以引領大家,內強素質、外樹形象,做表率、鑄師魂。
            2、促進教師專業(yè)技能發(fā)展。
            與部門配合,結合教師現狀成立兩個業(yè)務部門“青年教師俱樂部”和“中年教師研修班”,主要以信息技術為平臺,在“三個微”上做文章:“微論壇”、“微課”、“微博”?!拔⒄搲币浴叭骸睘槠脚_定期開展網絡論壇、在線教研;微課是每學期舉行一次設計大賽,以促進教師信息技術的應用能力?!拔⒉保竺课磺嗄杲處熋總€星期至少寫一篇微博,同時每天要寫教學反思,讀書筆記兩天一頁。周密的安排部署和重在落實有效舉措,不斷激勵教師加強教學研究將個人專業(yè)發(fā)展逐步引向自覺。
            學校工會始終參與學校的民主管理,參與學校的決策,對涉及教師切身利益、黨風廉政建設和熱點問題的重大事項。學校工會都會積極配合行政,按上級要求及時公開,確保教職工的知情權、參與權和監(jiān)督權,切實維護教職工的權益。如本年度學校發(fā)展建設情況、教師的評優(yōu)評先、績效考核等,做到過程公開,結果公開,讓全體教師及時了解,接受大家監(jiān)督。
            1、繼續(xù)做好職工互助保障工作。為全體教職辦理了重大疾病、意外傷害、女職工特殊疾病和助祥、助安(新重大疾病、新意外傷害),五種險種的保險。為各學科教師訂閱專業(yè)學習刊物。
            2、繼續(xù)開展送溫暖活動。關心教職工生活,尤其關心退休教師和體弱多病教師的身體健康,關心困難教工群體,建立困難教職工臺賬,定期去探望或幫扶。對生病住院的、生孩子的、喜結良緣的、辦喪事以及家庭中發(fā)生重大變故的教職工學校工會都會和黨政領導一起上門慰問或祝賀!
            響應號召,積極參加市工會組織的各項活動:如:學科技能競賽、樹木園健康步道、“網上重走長征路”、讀書征文活動、每月一次的工會干部培訓等。在讀書征文和一封家書的評比活動中,我校有三名教師獲市級一等獎;“網上重走長征路”健步走比賽,得到教師的大力支持且成績顯赫,達標率位居市教育局第一名。還組織教師參加了協作組舉辦的“定向越野比賽”和羽毛球比賽。教師不僅強健了身體、提高了技能,同時也加強了校際的'聯誼。
            校內結合市工會的文件精神舉辦了“智慧人生、書香家庭”征文演講比賽和書香家庭的評選活動,評出優(yōu)秀作品和模范書香家庭。5月份以發(fā)現身邊美”為主題組織開展了春游踏青和攝影比賽活動。在傳統節(jié)日如端午、中秋、元旦到來之際,經常組織開展豐富多彩的活動。如元旦舉行的迎新趣味體育活動,面向全體人人參與,注重過程感受體驗,給教師留下難忘印象。教職工通過這些多樣活動陶冶了身心,增進了團結,構建了和諧,增強了凝聚力和歸屬感。
            1、我校工會和黨政領導能切實維護女教職工的合法權益,關心女教工的工作、學習和生活,關心她們的身心健康。積極開展富有女性特點的活動,引導女教職工在教育教學中發(fā)揮好生力軍作用。目前,學校女教師占近三分之二,中層以上干部一半是女教師,她們在學校管理、教育教學工作中起到半邊天作用。
            2、認真做好女教職工體檢、婦檢和計生工作,維護好女教工婚假、產假等合法權益。凡是有女教師生小孩或結婚都能享足法定婚假、產假,對生小孩的女教師,校工會都會前往醫(yī)院探望,讓女教工切實感受到組織的關心和溫暖。
            一年來學校工會工作雖然做了一些工作,取得了一些成績,但應清楚地認識到工作中還存在諸多問題和不足,離上級工會的要求,廣大教職工的期望還有較大差距,需要我們去思考、去改進和提升的方面還很多,諸如信息渠道問題,老師患病住院或家中一些重大事情,不能做到及時知曉,還有思想觀念和工作方法問題等。在學校特殊發(fā)展期,工會委員會成員如何創(chuàng)新思路,更好發(fā)揮工會職能,努力為大家辦實事、辦好事,還有待我們不斷探討和思考。
            學校工勤人員年度考核個人總結篇八
            20xx年,在校工會和學院黨政的領導下,我院工會緊密結合學院實際,積極深入貫徹十八大精神,經過全體會員的共同努力,圓滿的完成各項任務,并在工作上探索、創(chuàng)新,取得了巨大的突破?,F將本年度的工作總結如下:
            1、加強師德建設的宣傳力度。加強教風、學風建設,推進課程改革,樹立教學先進典型,建設“精品課程”,全面提高教育質量。建立健全科研、論文獎勵制度,采取科研獎勵、業(yè)務交流等措施,積極鼓勵、幫助教師開展科研活動。通過系列措施,我院構建了寬松、民主、和諧和奮發(fā)向上的校園環(huán)境,營造了良好的師德氛圍,不斷完善了師德建設的激勵機制和評估、考核制度。
            2、青年教師師德教育主題活動。對青年教師的師德教育培養(yǎng)是院工會配合學校黨政工促進教職工隊伍建設的一項重要任務。為深入具體落實師德建設,我院工會堅持每年舉辦青年教師崗前培訓班,邀請學院領導、老教師對新進青年教師進行傳幫帶,舉辦青年教師講課比賽等,提高新引進教師的業(yè)務素質,使其盡快適應崗位工作要求,站穩(wěn)講臺,并加強“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”這一師德核心內容的教育工作,業(yè)務提高與師德教育并重。
            教職工是學校的主人,是學校建設的主力軍。我院工會長期以來,始終全心全意依靠廣大學院教職工,堅持積極主動參與學校的民主管理和民主監(jiān)督,參與教職工的年度考核,院工會主席參與院有關職工切身利益的重要政策、措施的研究與制定,并及時反映教職工的意見、建議和要求。學院工會廣泛收集材料,為學院總體規(guī)劃、規(guī)章制度的制定、黨政決策提供信息。積極參與監(jiān)督院務、財務公開。在黨政工的共同努力下,廣大教職工自覺發(fā)揮主人翁精神,積極投身教育教學工作,有效地實現了教職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督,不斷完善學院的政治民主建設。
            院工會一直把維護好教職工合法權益作為日常工作重點,積極參與學校管理,采取有效措施發(fā)揮工會的作用。密切聯系群眾,了解教職工的要求,廣泛聽取意見,熱情為教職工服務,維護教職工的合法權益。平時關注教職工的身體健康、工作、學習及生活,凡是我院生病的老師或者喜添兒女的'家庭,學院黨政工領導都親自前往探望。兩年來,學院工會共組織探望教職工十余人次,及時了解教職工需求,為教職工排憂解難。在三八婦女節(jié),我院每年均為女教職工發(fā)放福利性質紀念品。
            校工會要求工會干部在工作上經常地、不斷地自我加壓,克服畏難情緒,大膽創(chuàng)新工作,變被動為主動,最大限度地發(fā)揮自身特長和影響。不定期召開院工會委員、工會組長會議、工會小組會議,總結經驗、探討新思路。加強分工會活動經費的管理、監(jiān)督和檢查,確保經費使用公開透明。加強院工會財務管理制度,院工會堅持經費獨立管理原則,統籌分配、保證重點、量入為出、收支平衡。院工會堅持民主管理原則,定期公布帳目,接受監(jiān)督,建立公開、透明的財務管理制度。
            為讓教職工的業(yè)余生活既豐富多彩,又高雅不俗,我院工會積極組織教職工參與校工會組織的校教職工運動會、籃球賽、排球賽、乒乓球賽、登山等活動。在教職工運動會上,我院喜獲精神文明獎;男子籃球隊首次出線,獲得突破性佳績,乒乓球賽我院女隊取得第四名好成績。此外,還結合學院實際,開展了豐富多彩的學院文體活動,我院工會積極配合校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業(yè)余生活,促進教職工交流,提高教職工的綜合素質。20xx年底舉行了全體教工趣味運動會,20xx年元旦前夕,學院工會舉辦了教職工新年聯歡會。20xx年春節(jié)前夕,學院工會專程到校區(qū)看望慰問離退休教職工。
            落實計劃生育責任制,建立并及時調整學院計劃生育工作領導小組。注意向教職工宣傳國家計生政策,健全已婚育齡婦女個人檔案,掌握新婚新育人員近況,積極組織已婚育齡婦女的做好查體工作,按時完成各項統計報表的上報工作。一人獲計劃生育先進個人稱號。
            20xx年,我院工會在校工會的正確領導下,發(fā)揚優(yōu)良傳統,為教工服務,為學校發(fā)展服務,很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,振奮精神,加大工作力度,突出工作特色,再創(chuàng)佳績,把工會辦成教職工最溫馨的家。
            學校工勤人員年度考核個人總結篇九
            本學期的工作已經結束了,在學校領導的指揮下,經全體后勤工作人員的努力,基本完成了學期初制定的計劃指標,下面分三個方面做以總結:
            一、主要做的幾項工作。
            1、調整了各班的桌椅,進行歸類登記。
            2、安裝了幾件體育設備,對一些設備刷了油。
            3、對各班桌椅進行了兩次維修,每月檢查一次。
            4、落實了市里召開的消防安全工作會議精神,進行了消防安全檢查,落實了責任。
            5、落實了市里召開的事業(yè)單位清產核資會議精神,完成了固定資產的盤點、報表工作。
            6、完成了教育局綜合樓的上水電費和冬季取暖費的收繳工作。
            7、強化了門衛(wèi)工作。
            二、工作主要表現。
            1、食堂工作方面。
            再值得表揚的是王師付,放哪都放心,干啥大家都滿意,開始在食堂幫忙,后來修桌椅干雜活哪用哪到,現在清理樓道衛(wèi)生,大家看得清楚,所以無論是前勤、后后勤從事的都是教育事業(yè),只是分工不同,只要你付出,領導,群眾都會看到。
            三、存在問題。
            1、食堂管理及學生剩飯菜的浪費現現象有待解決。
            2、電的浪費現象有待采取措施。
            學校工勤人員年度考核個人總結篇十
            積極參加學校組織的每周一的政治學習,本學年認真學習了鄧小平理論,“三個代表”重要思想,通過學習,進一步明確了總務后勤工作是學校工作的重要組成部分,與教學一樣,是學校的兩大支柱之一。具有鮮明的服務保障性,經濟性和教育性相統一的特征,在貫徹黨的教育方針,落實學生培養(yǎng)目標方面同樣起著舉足輕重的作用。在學習中進一步增強了做好本職工作的自豪感,責任感和使命感。有了教學工作,總務后勤工作才有了服務對象;沒有總務后勤工作,教學工作也難以開展,,兩者的關系是一個統一的有機整體,相互依存,相互促進,缺一不可。因此,總務工作雖不直接參與教學,但所做的一切細瑣,繁雜的工作都是學校教育中必不可少的,而且是十分重要的部分,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。逐漸樹立了為教學一線服務的思想,甘為后勤戰(zhàn)線上的無名英雄,處處嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務工作。.
            我校后勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,而人員少。工作內容上對財務,基建,水電,綠化,教師伙食樣樣要管。服務對象上有100多位教師和近一千五百名學生。加強學校的財務和財產管理。這是關系到學校工作任務的順利完成和整個教育事業(yè)的健康發(fā)展的大事,我堅持實事求是,量力而行,統籌兼顧,綜合平衡的原則,財務上堅持收支兩條線,所有收費經過學校同意,及時開票,及時入帳,報銷實行“三章”制,嚴格遵守財務制度,增強了財務管理的透明度,積極開源節(jié)流,堅持艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的方針。
            在今后工作中,一定要避免憑主觀意志辦事和缺乏主動性、創(chuàng)造性等老方式老辦法想問題、做工作,按照馬克思主義的實踐觀點和發(fā)展觀點,樹立強烈的后勤管理創(chuàng)新意識,勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新,做到重實際、說實話、辦實事、求實效,實現學校后勤管理工作開門紅。
            本期,我校后勤工作遵循學校總體工作思路和后勤。
            工作計劃。
            以提供良好的物質條件和優(yōu)質的教育教學環(huán)境為重點堅持以“服務”為宗旨團結協作扎實工作各項工作穩(wěn)步推進。接下來就每位同志本期的工作表現做出總結:。
            一、財務工作。
            是忙里忙外,工作態(tài)度端正,盡職盡責。
            缺點:有時還是不細致,工作中多少有失誤地方,尤其是財務人員,必須細致、細心。反映出來的責任心還是不強,對待有些工作不夠重視。以后要克服此缺點。
            王曉琳:既是伙務主管,還是食堂會計,又是工會副主席、可以說工作頭緒也是非常多的一個人,在總務處服從安排,任勞任怨,不管份內份外、隨叫隧道。作為伙務主管,學校成千人的吃飯,他唱的是主角戲,能夠帶領炊事班一幫人認真工作,保證教職員工和師生的一日三餐,為了給廣大師生提供衛(wèi)生、安全、營養(yǎng)、可口的飯菜,嚴把食品原料采購關,每天詳細建立的食品原料采購臺賬,嚴格索票索證,具有優(yōu)秀的崗位履職能力,在物價高漲的市場形勢下想方設法確?;锸迟|量;他重視清潔衛(wèi)生,確保食堂安全、文明、衛(wèi)生,成績出色,今年順利通過“省一級食堂”驗收;深獲得家長、領導、廣大員工一致好評。
            作為食堂會計和進貨臺賬的負責人,嚴把食品原料采購關,每天詳細建立的食品原料采購臺賬,嚴格索票索證,每天的記賬,進出庫記錄需要他按時完成,有時在學校加班完成,有時把帳帶回家犧牲自己休息時間來完成工作。
            心,善于傾聽別人意見,并能做出答復,工作熱情高,對待工作熱情,為人謙虛謹慎。
            缺點:對待炊事班人員有時不嚴格,有些工作拖拉,沒有效率,
            趙冬娟:身兼數職、(教務主任、總務副主任、工會成員)各項工作均能出色完成、任勞任怨,無私奉獻。作為后勤副主任,每天總能做到早到校很晚才離校,并能一身作則、身體力行,及時發(fā)現工作存在問題,并盡快解決問題,敢于擔當、作為教務主任,使教務處的全面工作做的井井有條。
            劉曉麗:主要是全寄宿學生管理,對待工作細致、認真。對待員工親同姐妹、對待學生愛生如子、全寄宿不管是餐廳工作還是宿舍工作都能帶頭去干,以身作則,看到那塊工作滿了及時主動去幫助,工作當中有較強的凝聚力。本期剛開學早飯時在餐廳總結,不會說、不敢說,到現在敢說做。
            缺點:遇到問題有回避思想,工作中缺乏創(chuàng)新能力。要敢想敢做。爭取是下年工作有更大的進步。
            付愛華:主要是大餐廳就餐工作,宿舍5樓管理工作及全寄晚上管理工作。本期大餐廳人數最多、新入學的一年級又在她的管理區(qū)域,相對難管理、但是愛華沒有因難管而退縮,而是積極想辦法,聯合班主任一同管理,期初就有了一個良好的開端,工作中能夠及時發(fā)現工作中存在的問題,并立刻做出應對。
            缺點:分配工作有時不太合理,
            王麗紅:主要負責全寄宿早操,及總務處擔負的是寄宿班的早操,飯后路隊檢查,寄宿班的午休自習監(jiān)管,及校產的登記、檢查、配合維修、每周酸奶發(fā)放工作。
            早操的組織管理:每天能堅持7:00前打開操場門,7:00在操場門口對5個寄宿班的學生人數進行清點、對前一天的出操情況簡單講評,并能認真組織早操。使寄宿班的孩子在每天陽光大課間活動之外增加了新的活動鍛煉的機會,深受孩子們的喜愛,得到了家長的大力支持,為寄宿孩子的良好體質提供了保障。
            缺點:1、早操管理有待加強、要想方設法提高學生鍛煉的積極性,使下期咱的早操工作有更大的進步。2、工作中要善于發(fā)現問題,及時上報,想方設法解決問題。
            代文輝:主要負責校產管理及維修,以及協助王力宏老師上好早。
            操,負責早上來遲到學生的記錄,在維修工作中具有不怕臟、不怕累的精神,對待上報的維修能夠及時把它修好,把咱的地下室倉庫、五樓倉庫整理的有序整齊。
            缺點:校產管理方面:本期初校產檢查工作漏洞較多,造成咱們期末檢查很是被動,反應出來個人的工作責任心不強,工作不到位。厲行節(jié)約檢查按照制度要嚴格檢查,對檢查出來的問題要及時通報??傊诒酒诠ぷ髦?,總務處全體人員本著“服務一線,保障中心,突出重點”的指導思想,圓滿完成期初目標任務,為學校打造實現“中原名?!蹦繕说於藞詫嵉幕A。在以后的工作中,總務處全體人員將一如既往,堅持不懈,力爭為學校持續(xù)、快速發(fā)展作出更大貢獻。
            -----。
            一年度的工作即將結束。回顧一年來,能夠堅持思想政治學習,熱愛本職工作。在平凡的后勤崗位默默無聞的工作著。
            學校的后勤工作千頭萬緒,如何使學校的后勤工作緊緊圍繞教學工作服務,是我后勤工作的重頭戲。工作中我注重學校的實際,從一點一滴做起。以“學習實踐科學發(fā)展觀”為指針,樹立全面.協調.高效.可持續(xù)的科學發(fā)展觀。在堅持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需,文明高效”的服務原則下,以“后勤不后,服務為本,并與人,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉變思想觀念,加強后勤管理,強化服務意識,堅決做好后勤保障。盡力謀取安全效益,扎實穩(wěn)定地推進了各項工作的進程。帶領后勤一班人從學校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)支,避免浪費。在資源問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購貨物以三省為學校節(jié)約每一分錢。在學校基本設施維修方面盡量帶頭親自干。利用工作和休息時間與后勤人員共同干一些維修工作,給學校節(jié)約了一部分資金支出。今年校園典型建設和維修項目完成了拆建圍墻100多米,加高圍墻50多米,硬化地面100平方米,平整場地100平方米修排水溝120米,新修水池7個,新安裝一臺50千伏變電器,維修桌凳60余套。我們后勤一班人年齡偏大,但工作不怕臟不怕累,從下水道疏通到各種維修,物資搬運到分發(fā)我們沒有叫累沒有等靠,工作的復雜性和零碎性有力地保障了教學工作的正常運轉,也改善了學校的辦學條件。
            一是在主管后勤和蛋奶工程中廉潔自律,物資采購,基礎設施建設堅持申請,權限審批,規(guī)范操作行為。二是嚴格履行職責。深入食堂商店了解和解決問題,工作不推不拖,以身作則不管是分內分外的事,遇事辦事,工作作風雷厲風行。貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預防為主”的基本方針。切實保障廣大師生和校園財產的安全。三是深入教學一線聽課,評課,雖然自己是一名后勤工作者,更沒有忘記學習和提高自身的業(yè)務能力,與教師一道共同探討教學方法,提高教學質量。
            總之,在負責后勤工作的一年中,雖然取得了點滴成績,但與學校的要求和期望還是有一定的距離。意識工作頭緒多,有時在安排工作時主次不是很清。二是在校園管理力度上不夠,雖有制度,但落實不力。三是后勤人員的綜合素質有待提高。
            成績的取得歸功于學校領導的直接指導,全體同事的積極協助,通力合作。對存在的不足我將會在今后的工作中加以克服。
            學校工勤人員年度考核個人總結篇十一
            在x主任的領導下,在x學區(qū)同志的幫助下,我們考核組基本順利地完成了對x學區(qū)8所初中、3所小學、2所九年一貫制學校的年度考核?,F簡要匯報如下:
            1、各校普遍重視本次考核工作,校級領導均到位接受考核,教師都能配合參加各種會議,并積極上網測評校長。
            2、各校普遍重視制度建設,各種制度注意匯編成冊,臺賬材料豐富。在考核時,有專人配合,及時提供材料方便考核組檢查。
            3、各校普遍重視安全工作,無論是臺賬上還是校長匯報中,都能突出的反映出來,教師也很認可“安全重于泰山”。
            4、績效工資政策普遍受到山區(qū)教師歡迎,關鍵是70%發(fā)到卡上就已經高于原工資,山區(qū)老師已經看到實惠。老教師也認為,即使后30%都沒有了,也心滿意足了。
            1、教學質量普遍比較低下,教研活動質量不高,以課題研究方式尋求提高教育教學質量提高的學校極少。
            2、科技節(jié)、藝術節(jié)、讀書節(jié)活動開展不多,特別是科技活動甚少。
            3、德育工作專題研討極少,一般都是散見于周一教師會議。由于教師對每周長會比較反感,使得德育工作沒能真正受到重視。另,心理健康教育普遍比較薄弱,盡管名義上都配備了兼職教師,但真正開展心理咨詢輔導的寥寥無幾。
            4、管理水平不高,遠未達到科學管理的要求。一些學??啃牡厣屏贾涡?,一些學??扛邏菏侄沃涡?,一些學??看直┓椒ㄖ涡?,還有一些學校校長進取心不強,能穩(wěn)住學校就算萬事大吉。更多的學校班子集體領導力欠佳,許多中層干部校長唯上,缺乏主人翁意識。與校長關系好的,鞍前馬后,淪為跑腿;與校長關系不好的,故意扯皮,工作晾著。
            考核分較高的學校是楓林福和希望小學、嶺頭中學、張溪學校、鶴盛中學、巖坦中學??己朔州^高的校長是上述學校的校長及其他校級干部。沒有低于考核平均分80%的學校,也沒有低于考核平均分80%的校級領導。
            (說明:校級領導還沒計入局領導測評打分,最終結果可能會有變化。)。
            1、教育規(guī)范管理中“度”的把握。
            沒有規(guī)矩不成方圓,但過于強調量化,過于看重臺賬,可能會造成弄虛作假盛行。一旦虛假成為習慣,將貽害無窮。如果走向另一個極端,沒有科學的'評價體系,也是不行的。如“校長合格不合格,教師說了算”,如果真是這樣,就是簡單化的評估,又是典型的人治表現。我們的考核,既不是教師說了算,也不是局領導說了算,也不是考核組說了算。我們是綜合考核,追求的是科學管理。
            2、績效工資的正當性問題。
            國家總方向沒有錯,反對平均主義,倡導多勞多得、優(yōu)效優(yōu)酬。但如何界定實績,必須慎之又慎地思考。如果將違反教育原則、違背教育規(guī)律、與教育法規(guī)不符的做法,作為獎勵內容,可能會導致教育科學發(fā)展的大倒退。
            3、教育均衡發(fā)展任重道遠。
            義務教育首先是公平教育,學校公平地享受教育資源,教師公平地享受教育經費,學生公平地享受受教育權。但這一切,山區(qū)還是作為夢想。當然,我認為絕不是可望不可即的,未來幾年內,國家必定會推出政策,預計20xx年前初步實現、20xx年前基本實現教育均衡。我們作為縣級教育行政機關,要研判教育發(fā)展趨勢,在教育政策推出時早些考慮今后的事,以利永嘉教育的長遠發(fā)展。
            學校工勤人員年度考核個人總結篇十二
            本學期,總務處在學校領導的關心支持下,以“學習實踐科學發(fā)展觀” 指針,樹立全面、協調、高效、可持續(xù)的科學發(fā)展觀。在堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需,文明高效”的服務原則下,以“后勤不后,服務為本并育人,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉變思想觀念,銳意改革創(chuàng)新,加強后勤管理,強化服務意識,堅決做好后勤保障,盡力謀取綜合效益,扎實穩(wěn)妥地推進了各項工作的進程,取得了較為突出的成績。為來年更好的做好服務,現做出總結如下:
            后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作,因此我們后勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發(fā),認真傾聽每條合理化建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞,反映在學校財務工作、校產管理、食堂、衛(wèi)生室、小賣部、學生公寓諸多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。財會管理方面:嚴把財務制度關,從學校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購物品貨比三家,為學校節(jié)約每一分錢。在校產管理上,做到工作細心,認真負責。為了減輕一線教師的工作強度,開學初克服人員少事務多的問題,精心策劃,合理安排工作,從辦公室、教室的安排,到辦公桌、學生課桌的排放,及辦公用品的分發(fā),學生床位的安排和安裝,加班加點做好,為按時開學提供了保障。同時校園內今年植風景樹200多棵,為學校的美化打下了基礎。學校供暖注水和加壓時,我們后勤工作人員聽從指揮、統籌安排、全赴一線,及時妥善處理了各種突發(fā)事件,有的一上就是24小時,在我們后勤人員和各部門的共同努力下,確保供暖工作順利完成。師生吃飯是大問題,是做好一切工作的保證。學生開學前,充值室加班加點提前制作并測試餐卡3300余張,保證一開學都能按時就餐。之后每周為學生充值、掛失、補卡、糾錯、查詢2000余次,保證了師生的就餐問題。我們雖然是年齡較大,但工作上從不怕臟怕累,從自來水管的維修到廁所的疏通,各種維修、物資搬運到分發(fā),這些活兒,全是我們后勤人員共同努力去完成的,他們工作的敬業(yè)精神和不求索取精神非常值得我們學習。
            堅持每周一的后勤專題會議,及時安排學習職業(yè)道德等方面的規(guī)范要求;進行個人工作述職及下周工作安排;同時研討工作中的問題,集思廣益,采取最佳的解決方案,大大提高了工作效率。針對問題,及時總結,落實整改。
            一是各類票據辦理規(guī)范,嚴格按規(guī)定程序操作;二是物資采購實行了部門申請、權限審批、總務辦理的制度,規(guī)范了采購行為。三是堅持了兩周一次的食堂衛(wèi)生大整治,認真做好督促每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作,強化了食堂工作人員著裝佩證和規(guī)范操作,保證了食堂食品衛(wèi)生。四是加強了小賣部的衛(wèi)生監(jiān)管,定期或不定期抽查,發(fā)現問題,立即落實整改,杜絕了過期變質及三無食品進入校園,有力的保障了師生身心健康。五是規(guī)范了學校衛(wèi)生室管理,嚴格把關藥品進貨渠道,學生就醫(yī)嚴格執(zhí)行處方簽制度,確保無醫(yī)療事故發(fā)生,杜絕醫(yī)患糾紛。
            學校工勤人員年度考核個人總結篇十三
            201x年上學期已經過去,我校衛(wèi)生工作在上級領導的關心和支持下,全體師生的共同努力下,校園環(huán)境,衛(wèi)生意識、衛(wèi)生習慣等方面,在原由的基礎上都有了明顯的進步或提高,現將學校衛(wèi)生工作總結如下。
            一、領導重視,教師齊心。
            學校衛(wèi)生工作是學校工作的有機組織部分,是實施素質教育培養(yǎng)跨世紀人才的重要內容之一。因此,我校領導十分重視衛(wèi)生工作。學校建立了衛(wèi)生工作領導小組,組長由書記擔任,成員有大隊輔導員、保健教師、年級段負責人。領導成員分工職責明確,副校長抓健康教育課的質量,負責校園建設,環(huán)境衛(wèi)生,大隊輔導員負責值日生監(jiān)督和檢查,保健教師負責衛(wèi)生宣傳,常見病多發(fā)病的防治工作。
            年級段負責人負責檢查督促有關年級的衛(wèi)生、教學工作,衛(wèi)生領導小組人員通力協作。全體教師共同參與學校衛(wèi)生工作,各部門齊抓共管,相互協作。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結。為了使工作落到實處,本學期特別成立了紅十字服務小分隊,協助衛(wèi)生室全面作好檢查和監(jiān)督工作,所以制定了相應措施,并做“四個一”,即一日三次巡查(環(huán)境衛(wèi)生),一周一次衛(wèi)生大檢查,一周一次評比表彰(衛(wèi)生先進班級)加重了衛(wèi)生工作在學校中的份量,在老師心目中有了重要位置,學校衛(wèi)生工作越做越好,校園從早到晚基本地面無紙屑,教室無灰塵,個人衛(wèi)生逐年好。
            二、做好學校衛(wèi)生工作計劃,強化基礎教育,培養(yǎng)良好習慣,提高衛(wèi)生保健意識。
            利用健康教育課,向學生系統地傳授衛(wèi)生與健康知識,是健康教育的重要組成部分。要使課業(yè)負擔過重的學生對枯燥的健康知識感興趣,就必須在課堂教學上下工夫。因此,我們擔任上課的老師在熟悉教材的基礎上,準備了許多與課堂教學有關的資料。
            在教學的過程中運用實例和故事緊緊吸引學生的注意力,并不時穿插詼諧的語言,制造幽默的氣氛,使學生在陣陣笑聲和輕松的環(huán)境里獲取了健康知識。青春期衛(wèi)生知識是健康教育的一個重要主成部分。就是要通過健康教育來提高了學生對青春期衛(wèi)生知識重要性和必要性的認識。使他們認識到,青春期是人生最美好、最重要、最關鍵的時期。
            隨著自己生理和心理的急劇變化,特別是性生理和性心理的變化。青春期常常又是人生的神秘時期。如果不能科學地認識這些生理變化,就會影響自己的學習、生活、健康。要珍惜青春,就要學習好青春期的衛(wèi)生知識。掌握好青春期衛(wèi)生保健的基本知識。以此促進自身健康發(fā)展。
            為了使學生能進一步掌握好青春期衛(wèi)生知識,加深理解。在教學過程中,我們能很好地運用電化教育手段。把書本的理論知識與青春期錄像有機的結合起來。針對男、女生不同的生理特點,分別組織男、女學生進行專題上課。通過學習,使女生懂得了“月經”是怎樣產生的,以及經期的衛(wèi)生保健等知識。男生也了解了男性生殖系統的發(fā)育等知識。弄清了什么是第一性征,什么是第二性征等。受到了良好的學習效果。另外,在開展青春期教育的同時我們還對學生進行個人行為習慣方面的教育。通過教育學生的個人衛(wèi)生習慣有了明顯好轉,他們以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥。
            為了使健康教育更好的落實到實處,我們還針對小學生的特點,采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。首先,我們利用第二課堂這一園地,定期舉行各種健康知識講座。并利用廣播、黑板報、衛(wèi)生宣傳欄等形式向學生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病、飲食飲水衛(wèi)生、消滅四害等方面的知識。
            比如:每年的“愛牙日”我們向學生宣傳患齲齒對人體的危害、保護牙齒的意義及正確刷牙的方法等。在我校的衛(wèi)生宣傳欄中先后刊出了預防近視、防治沙眼、環(huán)境保護、衛(wèi)生保健知識、飲食飲水衛(wèi)生、消滅四害、等衛(wèi)生知識。并根據各種傳染病不同的流行季節(jié)有針對性的向學生宣傳預防的知識.通過這些生動,活潑的教育形式,使學生在人生最有可塑的年齡階段中獲得應有的保健知識.為其成年之后擁有健康的身心打下堅實的基礎。
            健康教育的開展,達到了預防疾病,增強體質,促進身心健康的目的。實踐證明健康教育的開展,可以使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,有利于身體和心理健康,提高學習效率,振奮精神面貌,為學生的健康成長奠定了堅實的基礎。通過各種形式的健康教育,因病缺課率逐年下降,近視率得到有效控制。學生基礎健康知識知曉率達90%以上,基本健康行為形成率達80%以上,學生講文明、講衛(wèi)生的良好行為得到有效培養(yǎng),防病保健意識加強,學生的素質得到提高。
            三、完善制度,重過程看結果,
            積極組織學生開展體育活動、課外活動、課間操及眼保健操,要求做好班級衛(wèi)生工作計劃,通過體育鍛煉增強學生的體質,促進眼部的血液循環(huán),有利于視力疲勞的恢復和預防近視的形成和發(fā)展。還利用多種宣傳形式來提高教師,家長對視力不良危害的認識,以減輕學生的學習負擔。近一年來,我們在上級主管部門的領導下,對學校的衛(wèi)生預防保健上作了大量的工作,特別在預防乙肝、水痘、流感方面受到了良好的效果。
            完善各種食堂衛(wèi)生工作制度,明確責任,建立了食堂進出貨臺賬,消毒日志,食堂里配備專人負責除“四害”活動人員,隨時更換沙門、紗窗,放置老鼠籠等。泔水桶里的東西從不過夜,當天清理干凈,徹底杜絕孳生地繁殖,使每個學生都能吃上美味的、營養(yǎng)的、放心的午餐。
            四、注重材料的積累,建立規(guī)范的檔案。
            我們平時注意衛(wèi)生資料的積累,每學年分類整理一次,按規(guī)定要求裝訂;衛(wèi)生檔案資料基本齊全,有計劃、總結、教案、試卷、講座稿,視力檢查記錄、會議記錄、學生健康體檢卡。xx愛衛(wèi)會在檢查我校愛國衛(wèi)生臺帳時給予了高度的評價,每次活動有計劃,小結,照片等,非常詳細。今后,我校將進一步全面貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》精神,結合最滿意單位評比,自查自糾,認真做好教學工作計劃以及學校衛(wèi)生保健工作,努力改善辦學條件,不斷提高衛(wèi)生工作質量,為培養(yǎng)跨世紀高素質人才而努力。
            注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索學校工人年度考核總結。
            學校工勤人員年度考核個人總結篇十四
            過去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,也許愧對了家人,但收獲了經驗,收獲了啟示,收獲了歡樂。在人生的長河里,許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨特的經歷和感受卻值得我用一生去體驗,去回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,回報那些以往給予我無私幫忙的人。我也堅信:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我必須不會辜負學生家長和學校領導的期望.
            一年來,在上級黨委和學校黨支部的領導下,本人能夠進取參加每次的政治學習,自覺學習馬列主義、毛澤東思想,學習鄧小平理論,學習江澤民同志“三個代表”重要思想和“__大”文件精神,學習黨章的要求。經過學習,不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央堅持高度一致,進取參加抵制邪教的斗爭。平時,進取參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,并以共產黨員的標準嚴格要求自我,注意加強自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同事、關心愛護學生,一言一行起到共產黨員的先鋒模范作用,成為學生的表率。
            為了充實、提高、愉悅自我,我從不放松自我的業(yè)務學習。平時進取參加校本培訓,認真閱讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自我的教學工作,改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,運用“自主、合作、探究”的學習方式,充分發(fā)揮學生的主體作用,并認真總結教學經驗,寫好教學后記,經過不斷的反思、總結,不斷提高自我的教學水平。
            一向以來,我都能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情、真摯的愛心和職責感做好本職工作。我從不計較個人的得失,想方設法把工作做好,并真正享受其中,從中獲取人生的歡樂感和幸福感!這學期我從一名高中物理教師成為一名初中物理教師,無論從心理上還是情感上我都經歷了好多好多,排除一切雜念,比較順利地度過了那段曾無法忍受地事實結果的過程,快速投入新的環(huán)境、新的領域、以自我的一貫的人生觀和做事原則、很快給自我定位,并真心實意地投入到全新的工作中,一切從頭開始:去體驗另一種不一樣的人生,這也是人生的收獲吧!
            對自我所帶的班級,首先從宏觀上把握教育的原則和教育的目標,然后在平日的常規(guī)中和學生一齊去驗證我們定下的班級奮斗目標及班訓,體會教師對他們的寄語四句話。讓孩子歡樂生活、歡樂學習、歡樂做人、真正成為心中有愛的孩子。注意做好后進生的轉變工作,根據學生的特點,采取各種不一樣的教育方法,做到因材施教。異常是注意對“雙差”學生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。
            對物理學科的教育,對初中生的教育依據自我多年來的教育理論的積累和教育學心理學的學習沉淀,心中對初中生的生理、心理特點及認知規(guī)律都有了心理上的基礎,工作中進取了從一個個鮮活的人體中去修正理論中的認識及時調整自我對初中生的認識與了解,并應用到教學的設計中,本著激發(fā)興趣的原則,和體驗中獲取知識的原則抓好課堂教學與作業(yè)落實環(huán)節(jié)。事實證明我們是幸福的!我們是歡樂的!我們在收獲著!
            當然本人還有很多不足,但我自信:學高為師,身正為范!愛心、職責心、耐心、寬容心、豁達心、進取心、平常心這些“心”會讓我成為一個稱職合格的教師;歡樂幸福的教師!
            學校工勤人員年度考核個人總結篇十五
            時光荏苒,歲月如梭。一學年的教育教學工作和學校出納工作即將結束,留給我的將是新的思考和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦與幸福并存的一年,收獲很多,反思更多。下面我對自己的工作作一次反思:
            一:政治思想方面
            熱愛教育事業(yè),遵紀守法,能做到為人師表。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下結合工作需要,虛心向曹妙芳老師,胡東蘭老師,單國忠老師等老師請教,努力進取,不斷提高自己的教育教學水平。
            二:教學工作方面
            本人能認真貫徹教學五認真,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對的穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言生動明了,學生易于接受理解。課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,課堂上說練結合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。集體輔導和個別輔導相結合,盡力抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹落實到對學生的`學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如多做思想工作,從生活上關心他。但在這方面,面對社會和家長,學生的高要求和高標準,作為教師的我,需要不斷提升自己的素養(yǎng),提升教學管理能力。
            作為一名英語老師,需要在實踐中不斷的摸索和自我反思,形成自己的一套教學模式,在教學過程中關鍵是應該教學管理和知識的落實上下手。下面是我在英語教學過程中一些做法和想法:
            1.多讀。由于我們是寄宿學校,所以讀的時間全由老師安排,以朗讀為好,速讀,大聲的讀,并理解思考記憶。第一遍慢讀,以理解為目的,第二遍快讀,讀到真正理解領悟甚至能舉一反三,觸類旁通為止。
            2.多問。要求學生在讀題做題過程中,碰到的疑難問題當天解決,問同學,問老師,主要是學生自己能真正理解,能獨立解題,并鞏固落實,這就達到了做題、問題、鞏固知識的目的。因為要求學生多問,勤思考,所以我作為教師也要勤,勤批改,勤備課,勤輔導,勤學習,我想這就是在教學過程中的教學相長,教與學相輔相成的體現吧。
            3.多記。因為英語是一門語言,必須達到一定水平的聽說讀寫能力,因此學生在學習和習得過程中,就要有大量的信息輸入并內化為自己的知識。首先,在早讀和朗讀中,要求學生對重點的詞匯,短語,較好的例句和例文進行背誦,并要求學生對重點的黑體字單詞和重點短語能熟練默寫,對例句和例文能理解句子結構,能仿寫句子和文章。初一第一學期期中考試后,我要求學生的錢25名到我這里背,必須背的很熟練,鞏固基礎知識,強化識記能力。其次,對于易錯詞匯和易混相似短語進行筆記,通過對這些詞匯和短語要精講,并提供易懂且相關的句子,以便學生在句子的語言情境中領會其意義和用法,使學生逐一鞏固難點,達到各個擊破的目的。為了讓學生更好地落實重點和難點,我還會出一些類似的題目,再三的強化記憶和復現來提高學生的解題能力和應變能力。
            4.多練。there is a saying goes“practice makes perfect”。對于基礎題,尤其是單項選擇題和詞匯題,我整理并搜集了大量的資料,以防尖子生和優(yōu)等生吃不飽。在上半年初三畢業(yè)生的復習中,一方面,我從平時學生的練習題中整理出易錯題,分類出單項和詞匯題,專項練習并及時批改和講評。另一方面,我從網上下載了近三年來的全國各地的中考題中的單項選擇題和詞匯題,同樣不誤適應性的模擬題。只要是學生做的題目我肯定先做,并及時批改和講評。對于完形填空題和閱讀題,在基礎知識的鞏固前提下,時而穿插做題技巧策略和方法指導,并且利用多媒體很好地向學生展示了如何做完形填空題和閱讀理解題。我覺得這樣專題性的展示課對學生是很有指導作用的,因此在這以后相當多的學生跟我反應,“老師,我現在不怕完形填空題了”“老師,現在我覺得做完形填空題很有成就感,我應該進步了”“謝謝老師,對閱讀理解我有信心了”“老師,以前我最討厭完形填空題,現在我都經常的14分甚至滿分了”??粗鴮W生對自己的進步,我很開心。對于書面表達題,英語的基礎是相當重要的,但英語各話題的歸類寫作訓練是必須的。所以,自從進入中考的復習階段,學生獲得了大量的訓練并有相當多的寫作指導。并且在最后兩個多月里,我對學生自己練過的作文進行歸類,把優(yōu)秀范文全部輸入電腦打印出來,分發(fā)給學生,要求學生背誦美言美句,理清范文的框架和思路,模仿作文結構。大部分學生還是積極配合,努力獲取,效果較好。
            三、在教學考勤業(yè)績方面
            作為教師,我能認真工作,恪盡職守,做到為人師表,并且能虛心學習請教,揚長補短。同時我能在業(yè)余時間,努力鉆研,進行教學研究,其中我撰寫的論文“妙教生花之詞匯教學策略”獲得東陽市三等獎及“優(yōu)化德育常規(guī)讓班級管理真正活起來”獲得金華市三等獎。在今年的英語中考畢業(yè)考試中,與佐村初中相比,有一定的優(yōu)勢。其中兩個班的平均分排名第一第二,并且占有絕對優(yōu)勢,高分率優(yōu)秀率和合格率也較不錯。
            今年是辛苦的一年也是收獲的一年,因為體質不佳給工作帶來不變,力不從心感覺辛苦無奈。但因為有了初三畢業(yè)班第一年的教學經驗,我收獲了。這一年,我是在摸索中前進著,其中在實踐中也有不夠好的地方。在教學中,我努力過,我退縮過,我悲傷過,我累過,我辛苦過,我開心過,教師這個職業(yè)是必須有一定的能力才能勝任的。但我相信,每一個行業(yè),只要你努力去鉆,用心地思考,幸??鞓酚涝凇N彝约耗芨弦粚訕?,當一個好老師。
            注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索學校年度考核表個人總結。
            學校工勤人員年度考核個人總結篇十六
            時間是兜不住的風,即使一直在你的身邊,但卻無法阻止他的離去。如今,在經歷了一整年的努力和奮斗之后,20__年終于還是迎來了結束。
            回顧在這一年度的工作歷程,從年初開始,我們就在領導的指揮下積極的擴展和進步,在工作中,完善自己,突破自己,并讓自己能在接下來的工作中做出更大的貢獻!
            當20__年結束之后,我們又將要迎來新一年的到來。為了讓我在下一年中做出更加出色的表現,我在這里對自己20__年的工作做總結反思如下:
            一、工作的思想和態(tài)度。
            在思想上面,作為一名___公司的工作者,年初的時候,我在領導的教育下,帶著一顆積極拼搏的新投入了20__年的工作,因為自身的積極和努力,一鼓作氣的在工作中取得了不少的收獲。但很快,因為沖動太猛,在后續(xù)的工作中我卻感到了一些枯燥和乏味。
            但在這時,我也從領導的教育中學會了調整和改善自己,通過在生活和工作中的改進,我在后來也能更好的保持住自身的積極狀態(tài),能通過思考和交流,維持自己的優(yōu)良心態(tài)。
            此外,我還用過網絡關注并了解國家的進步和政策的發(fā)展,不僅完善了自己的思想,也更好的掌握了__業(yè)的政策情況,提高了自己的工作能力。
            二、個人的工作情況。
            在20__年的工作上,我?guī)еe極熱情的工作態(tài)度,在領導的指揮下沿著公司的計劃認真前進,遇到困難積極可克服,遇到麻煩團結應對,在個人和團隊中都發(fā)揮了自身積極的作用,并在最終取得了出色的成績。
            在這一年的工作中,我一邊完成工作,一邊定期為自己寫下總結檢討,并分析了自身的不足,在工作中認真的改進自己!這正是我在工作中能不斷進步的原因。
            三、下一年的計劃。
            在新的20__年,我也為自己制定了一些必要的計劃:
            首先,要對今年剩余下的問題和不足進行反省,尤其是在___工作中容易犯下馬虎這點,我必須嚴格的改進這一問題。
            其次,通過年終的成績榜單,我也認識到自己和其他的同事其實還有不少的差距,在新的一年里我要更加努力,積極的擴展并發(fā)揮更大的努力!
            在全新的20__年里,我相信我一定能有更大的收獲并為___公司做出更大的貢獻!
            學校工勤人員年度考核個人總結篇十七
            時間是兜不住的風,即使一直在你的身邊,但卻無法阻止他的離去。如今,在經歷了一整年的努力和奮斗之后,20xx年終于還是迎來了結束。
            回顧在這一年度的工作歷程,從年初開始,我們就在領導的指揮下積極的擴展和進步,在工作中,完善自己,突破自己,并讓自己能在接下來的工作中做出更大的貢獻!
            當20xx年結束之后,我們又將要迎來新一年的到來。為了讓我在下一年中做出更加出色的表現,我在這里對自己20xx年的工作做總結反思如下:
            在思想上面,作為一名xx公司的工作者,年初的時候,我在領導的教育下,帶著一顆積極拼搏的新投入了20xx年的工作,因為自身的積極和努力,一鼓作氣的在工作中取得了不少的收獲。但很快,因為沖動太猛,在后續(xù)的工作中我卻感到了一些枯燥和乏味。
            但在這時,我也從領導的教育中學會了調整和改善自己,通過在生活和工作中的改進,我在后來也能更好的保持住自身的積極狀態(tài),能通過思考和交流,維持自己的優(yōu)良心態(tài)。
            此外,我還用過網絡關注并了解國家的進步和政策的發(fā)展,不僅完善了自己的思想,也更好的掌握了xx業(yè)的政策情況,提高了自己的工作能力。
            在20xx年的工作上,我?guī)еe極熱情的工作態(tài)度,在領導的指揮下沿著公司的計劃認真前進,遇到困難積極可克服,遇到麻煩團結應對,在個人和團隊中都發(fā)揮了自身積極的作用,并在最終取得了出色的成績。
            在這一年的工作中,我一邊完成工作,一邊定期為自己寫下總結檢討,并分析了自身的不足,在工作中認真的改進自己!這正是我在工作中能不斷進步的原因。
            在新的20xx年,我也為自己制定了一些必要的`計劃:
            首先,要對今年剩余下的問題和不足進行反省,尤其是在xx工作中容易犯下馬虎這點,我必須嚴格的改進這一問題。
            其次,通過年終的成績榜單,我也認識到自己和其他的同事其實還有不少的差距,在新的一年里我要更加努力,積極的擴展并發(fā)揮更大的努力!
            在全新的20xx年里,我相信我一定能有更大的收獲并為xx公司做出更大的貢獻!