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        學雷鋒的活動方案(熱門24篇)

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            在面對復雜問題時,方案能夠幫助我們有條不紊地進行分析和解決。方案不能一成不變,需要根據實際情況進行調整和改進。方案的成功與否還需要實際的操作和實施,建議大家在執(zhí)行方案前制定詳細的計劃和時間表。
            學雷鋒的活動方案篇一
            雷鋒精神是一筆寶貴精神財富,通過三月“學習雷鋒月”,讓雷鋒精神深入人心,讓“學習雷鋒好榜樣”不再是一句口號。利用學習雷鋒的契機,通過一系列的活動,把小班級學生的日常行為規(guī)范和學雷鋒、樹新風結合起來,培養(yǎng)班級學生良好的學習習慣、生活習慣,培養(yǎng)他們關心他人,熱愛集體的精神。
            (1)各班開展以“雷鋒就在我身邊”為主題的班隊會,對班級學生進行傳統(tǒng)教育,向全體班級學生宣傳,讓班級學生明確學習雷鋒的意義。
            (2)利用班會讀雷鋒日記,講雷鋒的故事,了解雷鋒精神的實質。
            (3)出一期有關于雷鋒精神的黑板報。
            (4)觀看雷鋒的電影。
            (5)班內開展“溫情手拉手”活動,開展優(yōu)生和困生的一幫一活動。
            (6)組織班級學生為學校做好事。
            學雷鋒的活動方案篇二
            全市各單位:
            根據中央明辦和省明委工作安排,為全面推進我市學雷鋒志愿服務工作深入開展,20xx年全市繼續(xù)開展學雷鋒志愿服務主題月系列活動?,F就有關事宜通知如下:
            按月月有主題、全年不斷線的總體要求,把握每月富有影響的節(jié)假日、紀念日等重要時間節(jié)點,結合各地各部門實際情況,廣泛開展學雷鋒志愿服務活動,大力弘揚志愿精神、傳播志愿理念,不斷擴大學雷鋒志愿服務覆蓋面,不斷推進學雷鋒志愿服務制度化,讓社會主義核心價值觀扎根人心、落地開花,為建設幸福美麗新xx營造良好氛圍、提供精神力量。
            1-月份,全市圍繞迎新年、慶新春、學雷鋒等主題,開展了送溫暖獻愛心、送春聯、化進基層學雷鋒志愿服務活動、義務植樹活動等。為促進志愿服務活動常態(tài)化,下一步活動安排如下:
            四月份,圍繞清明祭祀,開展明祭掃、綠色清明志愿服務活動,以明、綠色、環(huán)保、生態(tài)方式祭奠逝者、追思先烈。
            五月份,圍繞慶五一、迎五四,開展勞動最美、青年志愿服務系列活動,彰顯勞動者、青年志愿者形象。
            六月份,圍繞兒童節(jié)、中高考,開展關愛留守兒童、流浪兒童、愛心護考等志愿服務活動,營造全社會關心關愛未成年人、支持中高考的氛圍。
            七月份,圍繞迎接建黨節(jié)和暑期,開展黨員志愿服務、三下鄉(xiāng)志愿服務等活動,黨員示范引領,專業(yè)志愿者為放假學生、一線農民工等提供服務。
            八月份,圍繞慶祝建軍節(jié),開展軍民聯合慶八一等志愿服務,軍愛民、民擁軍、軍民魚水情深。
            九月份,圍繞教師節(jié),開展宣傳實踐家風家教、弘揚傳統(tǒng)美德、傳承優(yōu)秀化、參與明創(chuàng)建等志愿服務活動。
            十月份,圍繞歡度國慶、歡度中秋、敬老愛老、扶貧助困,開展愛祖國愛家鄉(xiāng)愛單位愛學校志愿服務、關愛空巢老人、扶貧濟困等志愿服務活動。
            十一月份,突出消防安全主題,組織消防志愿者深入社區(qū)、學校、企事業(yè)單位等開展消防志愿服務。
            十二月份,圍繞慶祝國際志愿者日,開展各類志愿服務典型展示宣傳、各類志愿服務實踐活動,形成爭當志愿者的熱潮。
            做好20xx年學雷鋒志愿服務主題月活動,要從以下四個方面把握。
            一是把握時間節(jié)點開展活動。在傳統(tǒng)節(jié)假日、重要紀念日等,安排相應主題志愿服務活動,舉辦相關啟動儀式,廣泛宣傳、開展志愿服務。
            二是把握務實融合設計項目。立足社區(qū)、村組,圍繞留守兒童、留守婦女、空巢老人、貧困人群、殘疾人、農民工等重點群體,注重就近就便,務求有力有效,設計能提升群眾獲得感、幸福感的志愿服務項目;遵循事事可為、時時可為、處處可為原則,讓志愿服務活動和項目成為各單位工作和創(chuàng)建活動的重要載體,實現相互融合、相互促進。
            三是把握志愿力量示范引領。黨員團員帶頭,積極參與志愿服務,下基層、進社區(qū),做宣講、做奉獻,爭當學雷鋒志愿服務的先鋒模范。各級明單位帶頭,組隊伍、出計劃,結對幫扶、實實在在,爭當核心價值觀的示范典型。各級好人、道德模范帶頭,發(fā)揮模范效應、放大好人力量,組建以好人、道德模范命名的志愿服務公益組織,爭當好人安徽的先進楷模。
            四是把握規(guī)范要求對標執(zhí)行。主題月系列活動中,志愿者招募注冊、培訓、服務記錄、褒獎激勵等方面要按規(guī)范進行操作。主題月系列活動將納入“雙創(chuàng)”考核、xx市明單位測評,活動信息作為考核的重要依據,需要在當月8日前或主題日前天報到市明辦志愿服務科(見附),事后要及時在本地本部門明網等媒體進行展示,并上報xx明網集中專題展示。聯系人:楊祥東聯系電話:2208009。
            學雷鋒的活動方案篇三
            一、指導思想:
            3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日,47年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,將組織此次活動,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
            二、活動時間:2012年3月日---2011年3月31日。
            三、活動安排及要求:
            第一階段:主題是“心中的雷鋒”(1日——7日)。
            活動要求:組織召開“學雷鋒”動員大會,實施“五個一”工程:講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關雷鋒的板報、寫一篇學雷鋒的日記或作文。學校在3月5日左右組織初一年級部分學生到校外參加公益性勞動。
            第二階段:主題是“雷鋒精神伴我行”(8日——20日)。
            活動要求:各班級開展學雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起,從崗位做起。開展。
            “偉大的母愛”教育系列活動。結合三八婦女節(jié),開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等系列活動,引導學生體會父母的勞苦。結合植樹節(jié),組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。學校將組織部分優(yōu)秀學生與中學部分貧困學生結成“手拉手好伙伴”。開展向貧困同學贈送學習用品活動,互相到各自學校班級、家庭開展一日體驗活動,書信交流共同成長活動等。
            學雷鋒的活動方案篇四
            認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”為主題,精心部署,廣泛發(fā)動,認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動,推動志愿服務活動持續(xù)健康發(fā)展。
            二、活動時間。
            20__年3月起,重點開展3月5日“學雷鋒志愿服務行動日”、3月12日“全民義務植樹護綠行動日”“全市志愿者服務行動日”等節(jié)點開展活動。
            三、活動內容。
            1.圍繞綠化美化開展志愿服務行動。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求,組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生,推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。要創(chuàng)建文明校園,積極開展創(chuàng)建“五有五無”校園活動,即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節(jié)、消費者權益日、中小學生安全教育日等公眾主題活動日,宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。
            2.開展網絡文明志愿服務行動。以關愛未成年人健康成長為重點,增強青少年的道德判斷能力和審美能力,強化法制意識,教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑,規(guī)范網上行為,培養(yǎng)文明上網的良好習慣。
            3.開展關愛留守兒童志愿服務行動。以“大手牽小手愛心助成長”為主題,著力開展關愛留守兒童“牽手行動”志愿服務,動員教師、機關企事業(yè)單位以及社會各界志愿者,以農村留守兒童為重點,針對留守兒童思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業(yè)輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務。
            4.開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創(chuàng)“優(yōu)質服務”為要求,以辦“人民滿意教育”為宗旨,組織教育服務“窗口”志愿服務隊伍,立足本職崗位,深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”,通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動,樹立文明“窗口”形象,展現教育行業(yè)風采。
            5.開展公共秩序維護志愿服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。
            6.開展關愛孤寡老人、空巢老人志愿服務行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導向,積極組織志愿者深入本校所在的社區(qū),為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志愿服務。
            7.開展關愛殘疾人志愿服務行動。以“弘揚人道主義精神,關愛殘疾人”為宗旨,大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀,以“志愿助殘陽光行動”為活動主題,以日常生活為重點,依靠青少年志愿者開展志愿服務活動,使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、融入社會。
            活動結束以后,我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下,對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。以發(fā)揚先進,落實措施,更好地開展向雷鋒同志學習的活動。
            學雷鋒的活動方案篇五
            通過參觀雷鋒紀念館,向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什么事;我們?yōu)槭裁匆蚶卒h叔叔學習;怎樣向雷鋒叔叔學習那種助人為樂的精神等等教育。
            二、活動特點。
            學習、團結、關愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。
            三、活動地點:長沙望城區(qū)。
            四、活動時間。
            2015年3月17、18日(周六、周日)。
            3月17日上午8:30點準時在學校食堂前草坪集合,統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā),不允許家長單獨開車前往,工作車輛除外。
            3月17日下午18:00左右返回到達株洲。
            五、組織及分工:家長委員會。
            協(xié)調:家長委員會全體委員。
            活動策劃:組織策劃部(負責活動方案的策劃,并協(xié)助相關部門現場布置和組織)。
            后勤保障:后勤交通部(負責交通、餐飲、食品、獎品、應急藥品以及應急事件的處理。)。
            宣傳攝像:宣傳部(負責現場橫幅制作,全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)。
            活動主持:文體部,其他部門主要負責人協(xié)助。
            六、活動行程:
            2、3月18日:由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區(qū)內開展學雷鋒活動。
            七、注意事項(還請各位家長仔細閱讀以下注意事項)。
            1、本活動為非盈利的組織活動,采取自愿原則參加,凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監(jiān)護人,參加者須對自己和自己孩子的安全負責,組織者不承擔萬一發(fā)生意外的責任,這點請參加者理解。
            2、參加的學生一律穿校服。
            3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤,無主食供應,請各位家長自帶面包等干糧;。
            5、由于人數眾多,組織工作比較繁重,為此,組織者會將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組),每組會安排一個學生家長負責,負責的內容:集合時、上車時、參觀時清點本組的人員,督促、協(xié)助本組人員按時到齊;3月18日株洲市內的具體學雷鋒活動。
            6、家委會各部門要通力合作,在確保安全的前提下推進活動順利、有序地開展。
            7、小組劃分(……)。
            8、醫(yī)療救護:念念媽媽。
            篇二。
            學雷鋒的活動方案篇六
            為了紀念向雷鋒同志學習47周年,加強學生的思想教育,讓學生學習雷鋒精神,關愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動。
            弘揚雷鋒精神構建和諧校園。
            20xx月份。
            1.全班召開一次學習雷鋒主題班隊會。
            2.積極開展向班內貧困學生獻愛心的活動,召開與此有關的主題班會,積極發(fā)動全班學生參加各類獻愛心活動。
            3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車,幫有關老師整理辦公桌。
            4.發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質,更好地向雷鋒同志學習。
            5.在活動期間,在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動,激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習,以便更好地弘揚雷鋒精神,構建和諧校園。
            活動結束以后,我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下,對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。以發(fā)揚先進,落實措施,更好地開展向雷鋒同志學習的活動。
            **小學。
            20xx.3.11。
            學雷鋒的活動方案篇七
            活動背景:
            為進一步弘揚雷鋒精神,貫徹落實我院團總支青年志愿者協(xié)會"學習、自強、關愛 、奉獻""活動宗旨,推動我校學雷鋒和青年志愿者活動深入持久開展,推動我校校園文明建設,提高我校大學生公民道德素質和社會文明程度,倡導文明新風尚,培養(yǎng)文明大學生,構建社會主義和諧社會,美術學院青年志愿者協(xié)會特開展"學雷鋒活動月"活動。
            活動主題:心系雷鋒?愛灑三月
            活動內容:
            活動一:義務作畫(1.素描頭像 2.創(chuàng)意速寫)
            屆時美術學院會服從校青協(xié)安排,在同學有時間是上門義務作畫或者同學會把照片發(fā)給我們,然后我們會把已畫好的畫送到同學手中,以體現雷鋒精神。
            活動二:xx中專義務助教
            主題:"我服務,我快樂"
            活動意義:幫助xx中專的同學更了解美術,和喜歡畫畫的同學進行經驗交流,服務同學,充分體現雷鋒精神。
            時間:3月10日
            地點:xx中專
            活動對象:xx中專全體同學
            活動主要內容:幫助xx中專的同學了解更多的美術方面的知識
            活動注意事項:
            中專的同學都是有一定的殘疾的,我們一定要在教助同學時要注意禮貌問題,禁止嘲笑、歧視等行為,我們要一一種平等的身份和他們交流。
            2.活動中志愿者不要擅自離去,如有特殊情況需告知當天帶隊的同學。
            3.服務中記得保留照片,結束時記得開活動證明。
            物資準備清單:素描紙8k 2包 10元
            速寫紙8k 2包 10元
            鉛筆各種b數 10元
            總計:30元
            主要負責人分工:林淑芷 謝箐菲 胡雨薇
            xx學校現有按摩推拿、電子商務、服裝設計、繪畫裝裱等六個適合殘疾人就業(yè)的專業(yè)。學校里的600多名殘疾學生大多來自全省各地的貧困家庭,經過各地殘聯的推薦和選拔來學校就讀,xx它是個殘疾人的中專院校,在該校就讀的學生大部分是肢體殘疾或聾啞殘疾人,并且家庭經濟情況不樂觀。
            見到這種情況,我們決定為xx的學生奉獻出自己的力量,他們缺老師,我們就給他們帶去熱心的學子講述專業(yè)知識,他們缺書籍文具,我們就在學校里策劃進行了募捐活動,為xx的圖書館添多幾本書,所以我們每個周末都會組織同學到廣州xx中專學校進行義務助教。而且這是我們最主要的活動之一,到xx中專學校的義務助教活動,已經有好幾年了,xx的學生帶去文具,讓他們不要再舍不得用自己的紙和筆。目前,我們的義教活動還在繼續(xù)進行著,并且活質量每年都有所提高,受到了廣大同學的支持和xx中專的認可。
            活動三:私寵之家做義工
            主題:"伸出援助之手,給它們一些關愛"
            時間:3月17日
            地點:廣州番禺咯溪南浦島沿沙路 私寵之家
            活動對象:流浪的寵物
            活動主要內容:活動當天的項目是為失寵之家的那些無家可歸的動物們帶來溫暖,照顧和喂養(yǎng)這些動物。
            活動注意事項:
            1.因為路途比較遠,請志愿者自行準備零錢以備搭brt,
            2.到達之后要聽從管理員的安排,注意自身和寵物的安全。
            主要負責人分工:李洋 賴琪
            "伸出援助之手,給它們一些關愛".我們積極響應學校號召,結合我們的實際,堅持動物是人類的朋友。我們應該善待它們?;顒赢斕斓捻椖渴菫槭欀业哪切o家可歸的動物們帶來溫暖,喂養(yǎng)這些動物。
            活動要求
            1、所招的志愿者需投入自己100%的熱情,服務師生,服務大眾,充分體現廣師的良好的精神風貌,發(fā)揚雷鋒精神。
            2、去天河公園服務站值班的同學需將志愿者馬甲穿好(服務站有志愿者專用馬甲),女生不可穿裙子,男生不可穿背心,需穿淺色上衣,深色褲子,值班時不可玩手機,面對群眾時要注意禮貌。
            2、志愿活動具體內容、組織方式、活動時間屆時美術學院會服從校青協(xié)安排,盡自己的一份力,學習雷鋒精神。
            3、志愿活動需形成書面材料(活動計劃、活動總結、圖片資料)在活動結束后盡快交給愛心社負責人。
            學雷鋒的活動方案篇八
            雷鋒精神就是中華民族寶貴的精神財富,為發(fā)揚這一精神,培養(yǎng)大學生高尚的思想道德情操,在同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四十八周年之際,我院決定3月份在全院開展“弘揚雷鋒精神,創(chuàng)文明班級,做文明大學生”活動,學雷鋒的活動方案。
            弘揚雷鋒精神,關愛農民工子女——創(chuàng)建良好學習環(huán)境
            通過本次活動,一方面增強同學們學習雷鋒精神的意識,激發(fā)當代大學生學習雷鋒精神的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,配合學校創(chuàng)建良好的學習環(huán)境。另一方面通過三月學雷鋒活動月,弘揚廣西師范學院學子的志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播,將志愿服務與校園和我們身邊的環(huán)境結合起來。
            南寧市扶壯學校
            六、活動內容及步驟:
            1、聯系扶壯學校的負責人,溝通好并制定相應的計劃方案,規(guī)劃方案《學雷鋒的活動方案》。
            2、向化學與生命科學學院申請三瓶無水乙醇(500ml/瓶)。
            3、調配好清除“課桌文化”的所需藥品(1:3乙醇,乙酸乙酯)。
            4、購買活動中所需物品(脫脂棉)以及準備好需要自帶物品(各小組自帶水桶或臉盆等物品,洗潔精、酒精、乙酸乙酯等用品統(tǒng)一發(fā)放)。
            5、以09化本一班團支部為單位進行分組(5人/組),每組負責一間教室,并選好組長。
            6、成立監(jiān)督檢查小組。
            (二)活動當天:
            1、按規(guī)定時間在思遠樓前功德碑集合,統(tǒng)一分配用品及任務。
            2、全體成員集體出發(fā)。
            3、到達扶壯學校后,由學校主任分配,各小組長帶領成員去各自的活動區(qū)域,開始活動。
            4、到達教室后,向學生們表明我們此行的緣由及目的,并講解清除“課桌文化”所用的物品及其原理。
            5、由小組成員演示如何清除“課桌文化”,發(fā)動全體學生加入活動,并倡導學生要愛護桌子,應將所學的化學知識運用到生活中去。
            6、活動結束后,組長帶領好本組成員收回剩余藥品,收拾好所有東西,報告負責人。
            7、監(jiān)督檢查小組驗收成果
            (三)后期總結及宣傳:
            通過網絡、展板等,比如將照片制作成視頻上傳到班級博客等形式展出整個活動過程的情形和效果;制作一張展板,對活動開展的情況及效果認真做出總結,并匯報老師。同時向我院匯報我們的活動開展情況。
            主要負責人:化學與生命科學學院09化本一班團支部
            參與者:09化本一班成員
            1、無水乙醇三瓶(500ml/瓶),乙酸乙酯
            2、脫脂棉
            3、抹布
            4、桶或盆
            通過這次活動,一方面增強南寧市扶壯學校學生愛護公物,珍惜學習環(huán)境的意識,激發(fā)他們學以致用的熱情,讓他們感受到社會對他們的關愛;另一方面,提升我班同學對雷鋒精神的認識,提高大家的服務意識。
            1、活動期間服從管理
            2、活動期間注意安全,禁止在教室內追逐打鬧等
            3、活動期間不得損壞課桌椅
            4、活動期間確保學生的安全。
            學雷鋒的活動方案篇九
            20xx年3月5日是 “向雷鋒同志學習”55周年紀念日;3月是全國的學雷鋒活動月,為繼承優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學生熱愛學習、助人為樂的良好品質,提高學生的愛國主義思想,并使雷鋒精神賦予新的時代內涵。特開展“學雷鋒、獻愛心 ”活動。通過開展此次學雷鋒主題活動,通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中,時刻關注“雷鋒精神”,從而,長期形成學雷鋒的氛圍。
            二、活動要求:
            “學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級、從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行、愛一行、專一行,不流于形式;像雷鋒那樣為人民服務、助人為樂。
            三、活動內容和要求:
            我們的活動是分四步進行的。
            1、學雷鋒事跡
            在班會上,講清了“學雷鋒,做好事”的意義,我們要求每個同學圍繞“學雷鋒,好榜樣”,這個中心開一次班會,班會上每個同學講了雷鋒助人為樂或熱心工作的故事,雷鋒同志的感人事跡,感動了全體同學,規(guī)劃方案《“學雷鋒、 獻愛心 ”活動方案》。一個同學深有感觸地說:“過去雖然也知道一些雷鋒的事跡,可是現在聽起來還感到非常親切。雷鋒確實很了不起?!辈⑶椅覀冞€討論了一下“雷鋒精神”在現在社會中的作用及具體做法等等。
            2、開展我與雷鋒找差距的活動。
            班會以后我們進一步的要求,發(fā)揮個人特長,贊頌雷鋒精神,與雷鋒找差距的活動,對這項活動大家很感興趣,紛紛找材料。通過這項活動,大家的認識進一步提高了。有的同學在談自己的感受,體會到了自己的不足,并且決心做一個新世紀的活雷鋒。
            3、學雷鋒,見行動
            在提高認識的基礎上,我們趁熱打鐵發(fā)出了“學雷鋒從我做起,從現在做起”的倡議。
            通過一系列的活動,同學們的覺悟有了很大的提高,在團員的帶動下,集體的面貌發(fā)生了很大的改變。呈現一派團結互助爭做好事的新氣息。
            4、學雷鋒,談感受
            鼓勵全班同學沒人寫一篇心得體會,作為本次活動的結尾,并祝賀本次活動的圓滿成功。
            學雷鋒的活動方案篇十
            3月5日是“向雷鋒同志學習”52周年紀念日。為了紀念雷鋒同志“心中有他人,樂于幫助他人,時時處處獻愛心”的精神,同時進一步推進校風建設,優(yōu)化學校育人環(huán)境,養(yǎng)成文明習慣,經研究,三月份將在全校范圍內開展 “學雷鋒”主題教育活動。
            活動口號:知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒
            活動時間:
            20xx年3月
            活動安排:
            一、知雷鋒——“雷鋒叔叔你真棒”。組織少先隊員閱讀圖書,上網查找相關資料,舉辦學雷鋒故事會、朗誦會等,讓少先隊員了解雷鋒事跡,認識雷鋒精神。
            二、愛雷鋒——“雷鋒叔叔我愛你”。組織少先隊員根據雷鋒事跡開展讀后感、觀后感征集,舉辦征文、演講等活動,培養(yǎng)少先隊員純真的情感。
            三、找雷鋒——“雷鋒叔叔在身邊”。組織少先隊員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴,了解他們的感人事跡,記錄他們的言行舉止,學習他們的精神品格,引導隊員自覺向他們學習。
            四、做雷鋒——“雷鋒叔叔我能行”。倡導少先隊員通過組建“學雷鋒小隊”、“紅領巾學雷鋒小社團”,力所能及地幫助身邊需要幫助的人,助人為樂,持之以恒,并將好人好事登記在冊。
            總結表彰:
            一、每班評出5名“學雷鋒標兵”。
            二、評選3個“雷鋒中隊”。
            柳折中心小學
            學雷鋒的活動方案篇十一
            根據市文明辦《關于進一步加強各級文明單位“學雷鋒志愿服務隊”建設的通知》等文件精神和將建立志愿者服務隊作為文明單位申報條件的`要求,為加強鄱陽街小學志愿服務隊建設,積極開展學雷鋒志愿服務活動,推動學雷鋒志愿活動常態(tài)化、制度化,現就我校成立學雷鋒志愿服務隊并開展相關活動提出方案如下:
            深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以社會主義核心價值觀體系建設為根本,進一步弘揚新時期雷鋒精神,通過組織各種活動,進一步促進機關文明新風。
            成立校學雷鋒志愿服務活動領導小組,由紀紅同志任組長,各班為成員,下設辦公室,由唐俊同志具體負責。辦公室主要負責廳志愿者服務隊的組織管理,相關活動的計劃安排等事宜。
            根據市文明辦的要求,按照廣泛性、自愿性的原則,結合我校實際情況,組織黨員干部和班主任志愿者服務隊(初步名單附后)。
            1、開展文明禮儀活動。圍繞“講文明樹新風,做文明有禮武漢人”,進一步推進“六個一”文明接待服務,提倡說普通話,善用禮貌用語。
            2、開展“優(yōu)質服務”活動。在課內比教學,課外訪萬家活動中,大力開展優(yōu)質服務活動,并結合爭先創(chuàng)優(yōu)活動,引導全校黨員干部和教師爭做個愛崗敬業(yè)文明標兵。
            4、開展奉獻愛心活動。組織校志愿者向校共建對口貧困戶捐款、捐物,廣泛開展“一日捐”獻愛心活動。
            5、繼續(xù)深入開展,“太陽之子”臨時家庭志愿者服務品牌服務活動。
            6、組織校志愿者定期參加區(qū)、街組織的文明過馬路,清潔家園等現場服務活動。
            1、提高認識。組建“學雷鋒志愿服務隊”是貫徹落實中央文明委關于大力開展學雷鋒志愿服務工作的重要舉措,也是政府機關履行社會責任的有效載體,各支委和黨員、干部要高度重視,督促人員參加相關活動。
            2、主動參與。志愿者服務隊成員要積極參與校組織的各項服務活動,正確處理好志愿者服務活動與日常工作的關系,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,確保工作的落實。
            3、注重實效。學雷鋒志愿服務活動,主要是根據我校實際,結合工作崗位,開展相關服務活動。同時要根據市、區(qū)、街文明辦的要求,積極參加市、區(qū)、街開展的各項志愿服務活動,以確保志愿服務活動扎實有效。
            學雷鋒的活動方案篇十二
            今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”49周年紀念日。長期以來,我校廣大師生以“雷鋒精神”為指引,推動學校精神文明建設工作的蓬勃發(fā)展,“向雷鋒同志學習”已成為新時期廣大師生參與社會主義精神文明建設的一個生動實踐。結合我縣發(fā)展的要求和我校的具體實際情況,學校團委和政教處決定在全校師生中廣泛開展以“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構建和諧校園”為主題的敬老助殘、扶貧幫困、環(huán)境保護、公益勞動等獻愛心、送溫暖活動,充分發(fā)揮我校示范初中的輻射作用,努力構建和諧的校園環(huán)境和推進社會主義和諧社會建設。具體活動方案如下:
            一、活動領導小組:
            組長:張美旺。
            副組長:張宏淼。
            組員:辦公室、政教室、教導室和校團委的負責人,各年級組長,班主任。
            二、宣傳教育活動:
            1、3月5日升旗儀式上,由校領導主持國旗下講話,向全校師生作思想動員,以團委、學生會的名義向全體師生發(fā)出開展學雷鋒活動的倡議。
            2、3月5日下午第八節(jié)課,各團支部組織召開“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構建和諧校園”的主題團會,動員全體團員積極參加學雷鋒活動,研究班級開展學雷鋒活動的方案。
            3、校團委做“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構建和諧校園”專題報道,報道我校開展學雷鋒活動的情況。
            4、校團委出版一期以“弘揚雷鋒精神,倡樹文明新風,構建和諧校園”為主題的黑板報,對學雷鋒活動作進一步宣傳。
            三、具體活動內容:
            (一)廣泛開展“尋雷鋒足跡、揚奉獻精神”主題團隊日教育活動。要充分利用各地的青少年教育基地和愛國主義教育基地,就近開展主題團日、隊日活動。帶領青少年進一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡,學習當代先進人物的高尚情操,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),參與志愿服務,爭做新時代的雷鋒傳人。
            (二)學習雷鋒精神,加強學生的思想道德和文明禮貌教育,進一步規(guī)范學生儀表,提高學生的思想道德水平。結合目前一些學生思想道德水平不高、文明禮貌意識不強的情況,利用班會、團支部活動、年級集隊集會、板報等形式,加強對學生的思想教育,促使學生養(yǎng)成良好的講文明禮貌的習慣,提高學生的道德水平。同時,本學期開學報到注冊時各班要按學校要求,檢查學生儀表規(guī)范后給予辦理報到注冊手續(xù),開學第一周起,學校將組織力量對全校學生儀表規(guī)范進行檢查,對不符合學校要求的學生要加強教育與整改,進一步規(guī)范學生儀表。
            (三)廣泛開展以“雷鋒精神,情獻他人”為主題的送溫暖行動。關心弱勢群體,與貧困戶、老年人、殘疾人、下崗失業(yè)人員、進城務工人員等開展訪貧結對活動。
            (四)廣泛開展以“倡樹文明新風,構建和諧校園”為主題的學雷鋒行動。積極參與學校的植樹、護花種草等綠化活動。廣泛參與“創(chuàng)建衛(wèi)生縣城”行動,組織開展清除白色垃圾、促進垃圾分類收集和綜合利用等環(huán)保行動,宣傳環(huán)保知識,參加全縣掀起的“創(chuàng)衛(wèi)”新熱潮。
            (五)以實際行動學習雷鋒精神,積極開展“十個一”活動。
            “十個一”活動就是書寫一條學習雷鋒的大型固定標語;講一個關于雷鋒事跡的故事;出一期學雷鋒為主題的宣傳欄;讀一本關于雷鋒事跡的書;舉辦一次弘揚雷鋒精神的主題班會;舉行一次學雷鋒精神演講賽;寫一篇感受雷鋒精神的心得體會;舉辦一場以弘揚雷鋒精神為主旋律的文藝展演;開展一次關愛弱勢群體獻愛心活動;參加一次學雷鋒志愿服務活動。以實際行動學習雷鋒精神,傳播健康校園文化,創(chuàng)建和諧校園,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀,為青少年成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
            (六)人人積極參與爭先創(chuàng)優(yōu)各類創(chuàng)建活動。
            結合我校學生自主管理德育新思路,精心組織爭先創(chuàng)優(yōu)各類創(chuàng)建活動。培養(yǎng)學生自主管理能力,是素質教育的需要,是提高學生整體素質的需要。弘揚雷鋒精神,鼓勵學生積極參與承辦學校各種文體活動,發(fā)展校園文化,提高學生的民主參與意識和組織、管理能力。要求全校所有的班級、所有的學生都積極參與創(chuàng)建文明班級、文明宿舍、教室美化示范班等活動,通過創(chuàng)建活動,讓全體學生參與到班級的建設中,逐步形成良好的班風和學風。
            (七)開展志愿服務行動,掀起學雷鋒活動的高潮。
            1、3月5日上午組織部分青年教師、學生團員參加縣委宣傳部、文明辦、團縣委舉辦的愛衛(wèi)大行動活動。
            2、深化“獻愛心”送溫暖活動。廣泛動員全校師生捐贈“愛心包”,籌集捐資助學基金,慰問資助貧困學生、殘疾兒童、孤寡老人等弱勢群體,以實際行動踐行雷鋒精神和志愿者精神。
            3、動員和組織廣大師生積極參與植樹造林,美化綠化校園。
            4、各團支部組織同學以班級、學校為主要活動基地,結合自身特點互相學習,互相幫助,在校內外做好事,進一步弘揚雷鋒精神。
            5、大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,使志愿精神在學校得到更加廣泛的傳播。
            (八)結合學雷鋒活動,提高廣大教師的師德師風。
            在學雷鋒活動中,結合我校實際,在廣大教師中繼續(xù)深入開展以“講學習、講師德、講創(chuàng)新、講育人、講服務”為主要內容的“鑄師魂”活動,以良好的師德風范教育和感化學生,對學生做好耐心細致的教育工作,促進學生的全面發(fā)展。
            四、注意事項:
            1、各項活動要結合本團支部實際情況建立長效機制,有計劃、有目的、有組織的開展,不能流于形式、走過場。
            2、在活動中班團干部應發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,樹立好學生干部的形象。
            3、要加強師生思想教育和安全教育,確保師生人身安全。
            4、各項開展的活動應及時記錄,便于團支部活動總結、上報。
            五、表彰總結:
            1、各團支部在每年的5月1日前以書面形式把活動情況匯報到學校團委辦公室。
            3、學校學雷鋒活動總結表彰會初步定于5月上旬進行。
            篇二。
            學雷鋒的活動方案篇十三
            20xx年3月5日是主席提出“向雷鋒同志學習”53周年紀念日,也是我國第17個“青年志愿者服務日”,為了更好地傳承和弘揚雷鋒精神,發(fā)揮青少年的生力軍作用,團縣委決定以“3·5學習雷鋒日”為契機,組織全縣青少年深入開展“傳承雷鋒精神、做向上向善好青年(隊員)”學雷鋒活動月系列活動,具體方案如下:
            20xx年3月
            傳承雷鋒精神、做向上向善好青年(隊員)
            (一)青年文明號集體
            1、各青年文明號集體要制作統(tǒng)一標識,設立學雷鋒崗、學雷鋒窗口、學雷鋒承諾欄等,形成“愛崗敬業(yè)學雷鋒”活動的濃厚氛圍。
            2、學雷鋒志愿服務活動期間要充分利用本單位網絡平臺等宣傳陣地的作用,及時發(fā)布學雷鋒志愿服務的活動照片等,進一步提升活動影響力。
            3、窗口單位和服務行業(yè)的青年文明號集體,要結合本單位實際,開展以“傳承雷鋒精神,竭誠為民服務”為主題的服務活動。
            4、企事業(yè)單位的青年文明號集體,要開展“崗位學雷鋒”主題活動,深化各類技術競賽和技術比武,引導青年職工愛崗敬業(yè)、奉獻社會,提升青年職工的職業(yè)素質和職業(yè)精神。
            (二)學校團、隊組織
            1、2月29日的升旗儀式上,學校團委、大隊部作“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
            2、各支部、中隊出一期以“學雷鋒,樹新風”為主題的黑板報。
            3、舉行一次高質量的主題團、隊會活動,講雷鋒故事、讀雷鋒名言,黑板上要有以“講雷鋒故事”為主題的標語。
            4、結合3·8國際婦女節(jié),引導團、隊員要爭做一名感恩小雷鋒,動手精心設計送給媽媽節(jié)日禮物,讓媽媽微笑(可以制作一張節(jié)日賀卡、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務活等)。
            5、結合植樹節(jié),積極組織團、隊員參加愛護花草樹木等活動。
            (三)縣直機關團組織
            1、運用新媒體開展學雷鋒活動。各單位要注重運用官方微博、qq群、微信等新媒體的重要作用,組織廣大青年學習雷鋒事跡,踐行雷鋒精神,增強學雷鋒的主動性、自覺性。
            2、組織開展植綠護綠活動。組織引導廣大團員青年積極投身義務植樹活動,以實際行動傳播環(huán)保理念。
            3、開展義務清掃活動。組織志愿者團體對蓬山廣場進行義務清掃,清除“牛皮癬”、白色垃圾等。
            (四)鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委
            1、以“扶貧助困、奉獻社會”為主要內容,在農村青年中廣泛開展關愛幫扶留守兒童和留守老人等學雷鋒活動,引導農村青年做助人為樂、富有愛心的好青年。
            2、以“清潔家園、美好鄉(xiāng)村”為主要內容,圍繞扶貧助貧等工作,組織農村青年志愿者開展生態(tài)文明理念宣傳、植樹造林、保護環(huán)境、清潔衛(wèi)生等志愿服務活動。
            3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學雷鋒志愿服務活動期間要充分利用本單位網絡平臺等宣傳陣地的作用,及時發(fā)布學雷鋒志愿服務的.活動照片等,進一步提升活動影響力。
            1、加強領導,提高認識。各基層團組織、少先隊大隊要把“學雷鋒月”作為提高廣大青少年思想認識的一項重要內容,精心組織,認真實施。
            2、廣泛宣傳,營造聲勢。充分發(fā)揮團屬媒體和新媒體的優(yōu)勢,宣傳雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神,充分報道活動中涌現出的好典型、好經驗、好做法。
            3、求真務實,注重實效。注重活動精神內涵,倡導切切實實地做一件好事,實實在在地開展好“學雷鋒月”活動。
            4、上報成果。3月21日前各基層團組織、少先隊大隊要將活動的圖片、文字資料進行整理,于3月25日前報送團縣委。
            學雷鋒的活動方案篇十四
            為了紀念毛主席題詞“向雷鋒同志學習”**周年,學習雷鋒精神,進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)學生關愛他人、關心集體、奉獻社會的熱情,學校決定于*年3月集中開展紀念“學雷鋒”活動。制定方案如下:
            以學習雷鋒精神為主題,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,增強師生“我與學校共成長”的責任感。開展“學習雷鋒事跡、沖走雷鋒道路、爭當雷鋒學子、傳承雷鋒精神”的主題教育,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務意識。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成。
            1、周一(3月5日)升旗儀式進行學雷鋒動員。
            2、引導學生認識雷鋒,了解雷鋒生平事跡。(讀雷鋒故事、學習雷鋒名言、續(xù)寫雷鋒日記、會唱一首學雷鋒歌曲。)。
            3、各班利用班隊課召開一次以“學雷鋒、懂禮儀、講文明、做好事”為主題的班會,做好記錄。教育并引導學生學習雷鋒的釘子精神,開展“四小達標”活動(即:實現一個小目標、改掉一個小缺點、學會一項小本領、幫助一個小同學)。
            以“三八婦女節(jié)”為教育契機,組織學生開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡、給媽媽洗一次腳、給媽媽寫一封感謝信、做一件力所能及的事等),活動形式各班結合實際自定。
            立足校園做好事,凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒、一次性飯盒等),“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻。)。
            以“植樹節(jié)”為教育契機,寫一條環(huán)保標語、做一張環(huán)保手抄報等。
            另外,各班出好一期以“學雷鋒”為主題的(本學期第二期)黑板報。
            學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結合,三月底,為塑造身邊的學習典型,全校選出“十佳雷鋒學子、百篇雷鋒日記”進行表彰。希望各班以本次“學雷鋒”活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增強班集體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點,學生的自我教育和實際行動相結合,是學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。希望各班班主任積極配合,爭取順利完成本次活動。
            學雷鋒的活動方案篇十五
            為大力弘揚雷鋒精神,普及志愿服務理念,推動學雷鋒活動深入持續(xù)開展,切實營造“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的`濃厚氛圍,結合我院工作實際,現制定如下實施方案:
            深入貫徹落實黨的十八大精神,以社會主義核心價值體系為根本,圍繞推進文明河南建設這一中心任務,將雷鋒精神納入精神文明建設過程,努力實現學雷鋒志愿服務活動的時代化和常態(tài)化,繼承和發(fā)揚雷鋒精神,努力提高全院干警的文明執(zhí)法意識,確保我院各項工作的順利開展。
            傳承雷鋒精神 增輝文明洛陽
            “學雷鋒”活動要立足本職,立足科室,使學雷鋒深入到每個干警,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行,愛一行,專一行,不流于形式。
            20xx年全年,其中3月為集中活動月
            組 長:全二民 院黨組成員 政治處主任
            副組長:李 瑛 人事科科長
            田 煒 宣傳科科長
            成 員: 張新治 崔瑞珠 周 靜 董國強
            按照黨的十八大和十八屆三中全會精神,認真學習宣傳中央頒布的《社會主義核心價值觀》,抓好學習教育和主題實踐,加強對雷鋒精神的認知認同,使學雷鋒活動常態(tài)化、持久化。
            要把開展社會志愿服務作為學雷鋒活動常態(tài)化的重要抓手,切實發(fā)揮學雷鋒志愿服務隊的示范作用,積極引導全院干警積極參與社會志愿服務活動,自覺履行公民義務和社會責任,促進形成“人人為我、我為人人”的良好社會風尚。
            要把學雷鋒與創(chuàng)先爭優(yōu)以及省級文明單位創(chuàng)建活動有機結合,樹立學雷鋒典型,大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物,積極培養(yǎng)學雷鋒、志愿服務活動中涌現的先進典型,用身邊的人和事感召激勵廣大干警。
            各科室要充分認識深入開展學雷鋒活動的現實意義,抓緊抓實抓出成效。要緊密結合自身工作實際,對深入開展學雷鋒活動進行認真準備、周密安排、精心部署,迅速掀起學雷鋒活動的高潮。
            。堅持求真務實、真抓實干,嚴防走過場、搞形式主義。要結合實際、發(fā)揮優(yōu)勢、突出重點、強化特色,以群眾喜聞樂見的方式,搭建便于參與的平臺,開辟樂于接受的渠道,調動全體干部職工參與學雷鋒活動的積極性、主動性,增強工作的針對性、實效性。
            。要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現出來的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容,充分利用板報、公告欄、電子屏和創(chuàng)建簡報等宣傳陣地報道,努力在我院營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。
            學雷鋒的活動方案篇十六
            為進一步弘揚雷鋒精神和“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的.志愿精神,讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚中華傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務理念,推動學習雷鋒活動常態(tài)化、機制化。根據共青團香洲區(qū)委的工作部署,并結合我校工作實際,特制定本方案。
            認真實踐“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務精神,以“弘揚志愿文化共創(chuàng)文明城市”為主題,精心部署,廣泛發(fā)動,認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動,推動志愿服務活動持續(xù)健康發(fā)展。
            聯系人:
            策劃者:
            組織者:
            拍照:
            報道:
            參加人員:
            (一)“弘揚志愿文化共創(chuàng)幸福社區(qū)”系列活動——親子文藝匯演、傳統(tǒng)游戲進社區(qū)活動
            開展鄰里守望志愿服務活動,與悅城居委會、中珠上城小區(qū)聯合開展社區(qū)親子文藝匯演、民族傳統(tǒng)游戲活動,為社區(qū)居民搭建相識到相知再到相助的平臺,通過學校少先隊大隊部的優(yōu)勢來發(fā)動社區(qū)內的少先隊員積極展現自己的才藝比如樂器演奏、歌曲舞蹈、民俗游戲如滾鐵環(huán)、抖空竹、跳飛機等,吸引廣大社區(qū)居民群眾積極參與,從而增進鄰里友誼。通過開展一系列簡單卻充滿樂趣的傳統(tǒng)游戲,引導社區(qū)居民走出家門,走進社區(qū)積極參與文娛體育活動,強身健體,快樂成長。以游戲為契機弘揚“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中華民族傳統(tǒng)美德,讓實驗學校所在社區(qū)的愛留守兒童、孤寡老人、空巢老人也能在活動中得到情感陪護與心理疏導等志愿服務。
            (二)“弘揚志愿文化共創(chuàng)幸福社區(qū)”系列活動——跳蚤市場進社區(qū)活動
            引導廣大青少年從自身做起、從小事做起,在學習和生活中厲行節(jié)約、反對浪費,物盡其用,低碳生活,做“厲行節(jié)約、反對浪費”的宣傳者、實踐者、監(jiān)督者、示范者,倡導“厲行節(jié)約,綠色生活”新風尚。以跳蚤市場的形式,提供一個互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
            號召社區(qū)的學生拿出自己閑置不用的東西(圖書、文具、玩具、手工藝品),收集起來,對這些物品進行價格登記,然后在香洲區(qū)實驗學校團員教師志愿者和義工服務隊的協(xié)助下,將圖書雜志、影音制品、文具玩具、運動戶外、配飾箱包等各種生活舊物、閑置物品帶到跳蚤市場進行等價交換或物物交換。
            (三)“弘揚志愿文化共創(chuàng)幸福社區(qū)”系列活動——明德講堂、交通引導進社區(qū)活動
            結合香洲區(qū)“明德講堂”“香洲好人”評比等活動,積極發(fā)掘和大力宣傳發(fā)生在社區(qū)里的鄰里故事、身邊感動人物,優(yōu)秀義工事跡,引導社區(qū)居民培養(yǎng)勤勞節(jié)儉,崇德向善,遵德守禮、孝老敬老的社會風尚,大力圍繞綠化美化開展志愿服務行動,結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節(jié)等公眾主題活動日,宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。開展公共秩序維護志愿服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。(備注:本項活動需要悅城居委會領導和義工聯大力支持,首先是提供“明德講堂”“綠色環(huán)?!薄敖煌ㄒ龑А钡葎?chuàng)文宣傳資料,然后是安排相關義工和志愿者等相關人員配合宣講、派發(fā)居民宣傳材料)
            1、橫幅“弘揚志愿文化共創(chuàng)文明城市”或者“幸福社區(qū)、志愿同行”。
            2、活動場地:由悅城居委會牽線搭橋與中珠上城小區(qū)物業(yè)溝通、聯系,商定活動地點、拉橫幅的位置和劃定活動區(qū)域、舞臺與音響的布置、飲用水等細節(jié)。
            3、活動準備:
            跳蚤市場——參與學生必須經家長同意后,準備家中閑置圖書、文具和玩具(貿易前要先進行消毒)以及少量人民幣;準備好海報、售價單、擺攤的布等。
            傳統(tǒng)游戲——游戲道具,傳統(tǒng)游戲如滾鐵環(huán)、跳繩、跳飛機、搖空竹等。
            文藝匯演——節(jié)目單、主持人、發(fā)言稿、音響設備、器樂:電子琴、古箏等。
            4、校旗、中隊旗、團旗的準備以及場地的布置,準備義工服、便攜式音響、繩子、活動現場的歌曲、長的插線板。
            5、活動現場的主持人、秩序安全維護人員、活動現場拍攝人員。
            6、通訊報道由蔡穎瑜老師落實到通訊組
            學雷鋒的活動方案篇十七
            x年3月5日是 “向雷鋒同志學習”x周年紀念日;3月是全國的學雷鋒活動月,為繼承優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學生熱愛學習、助人為樂的良好品質,提高學生的愛國主義思想,并使雷鋒精神賦予新的時代內涵。特開展“學雷鋒、獻愛心 ”活動。通過開展此次學雷鋒主題活動,通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中,時刻關注“雷鋒精神”,從而,長期形成學雷鋒的氛圍。
            “學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級、從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行、愛一行、專一行,不流于形式;像雷鋒那樣為人民服務、助人為樂。
            我們的活動是分四步進行的。
            1、學雷鋒事跡
            在班會上,講清了“學雷鋒,做好事”的意義,我們要求每個同學圍繞“學雷鋒,好榜樣”,這個中心開一次班會,班會上每個同學講了雷鋒助人為樂或熱心工作的故事,雷鋒同志的感人事跡,感動了全體同學。一個同學深有感觸地說:“過去雖然也知道一些雷鋒的事跡,可是現在聽起來還感到非常親切。雷鋒確實很了不起。”并且我們還討論了一下“雷鋒精神”在現在社會中的作用及具體做法等等。
            2、開展我與雷鋒找差距的活動。
            班會以后我們進一步的要求,發(fā)揮個人特長,贊頌雷鋒精神,與雷鋒找差距的活動,對這項活動大家很感興趣,紛紛找材料。通過這項活動,大家的認識進一步提高了。有的同學在談自己的感受,體會到了自己的不足,并且決心做一個新世紀的活雷鋒。
            3、學雷鋒,見行動
            在提高認識的基礎上,我們趁熱打鐵發(fā)出了“學雷鋒從我做起,從現在做起”的倡議。
            由于有前面的活動基礎,大家的積極性很高,我們首先用宣傳報的形式向社會來宣傳“
            通過一系列的活動,同學們的覺悟有了很大的提高,在團員的帶動下,集體的面貌發(fā)生了很大的改變。呈現一派團結互助爭做好事的新氣息。
            4、學雷鋒,談感受
            鼓勵全班同學沒人寫一篇心得體會,作為本次活動的結尾,并祝賀本次活動的圓滿成功。
            學雷鋒的活動方案篇十八
            20xx年3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學習”54周年紀念日,也是我國第17個“青年志愿者服務日”,為貫徹落實黨的十八屆五中全會和中央文明委3號,中央文明辦2號、7號文件精神,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,不斷推動志愿服務活動科學化、制度化,市文明辦決定開展“幸福岳陽、與愛同行”20xx年岳陽市學雷鋒志愿服務系列活動,具體方案如下:
            以倡導雷鋒同志助人為樂的幸福觀為重點,以開展志愿服務活動為載體,激勵全市干部群眾人人爭做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者、文明新風的引領者,為岳陽創(chuàng)建全國文明城市,實現岳陽更好更快更大發(fā)展做出積極的貢獻。
            幸福岳陽、與愛同行
            全市學雷鋒志愿服務系列活動從20xx年1月1日開始啟動,至20xx年12月底結束,全年不間斷開展綠色環(huán)保、文明出行、文化志愿服務、崗位學雷鋒服務、三關愛等10大志愿服務活動。全市各縣市區(qū)、各文明單位、志愿服務公益團隊不間斷組織開展志愿服務活動。具體活動項目和內容安排如下:
            (一)鄰里守望志愿服務項目:
            牽頭單位:市文明辦、團市委
            活動項目安排:
            1、凈化環(huán)境青年志愿者行動。以“綠色衛(wèi)士”活動為載體,組織全市青年志愿者積極投身城鄉(xiāng)清潔行動,組成青年志愿者保潔服務隊和文明監(jiān)督崗,創(chuàng)設保潔責任區(qū)、禁煙責任區(qū),以實際行動凈化美麗家園。
            2、鄰里守望青年志愿者行動。積極推進社區(qū)青年志愿服務活動的深入開展,發(fā)動青年志愿者從身邊做起,通過綜合包戶、結對幫扶、親情陪伴等多種形式,讓空巢老人身邊有兒女般的關懷,讓農民工身邊有朋友般的關照,讓留守兒童身邊有父母般的關心,讓殘疾人身邊有親人般的體貼。
            3、無償獻血青年志愿者行動。組織廣大青年志愿者大力開展無償獻血、捐獻造血干細胞活動,分期分批組織青年志愿者走上獻血車、走進獻血中心,積極傳遞人間大愛。
            4、扶貧助困青年志愿者行動。進一步深化敬老扶幼、助殘助學活動,為生活困難的老年人、殘疾人、農民工子女、農村留守兒童、家庭困難的重病患者等提供送溫暖志愿服務,通過結對幫扶等方式,力所能及地幫助他們解決實際困難。
            5、節(jié)約資源青年志愿者行動。動員全市青年志愿者踐行“綠色交通”理念,大力倡導采用公共交通、自行車、步行方式出行,節(jié)約能源,減少碳排放,養(yǎng)成低碳生活習慣,共同保護城市環(huán)境。
            6、保護生態(tài)青年志愿者行動。組織廣大青年志愿者開展義務植樹、保護洞庭湖、保護飲用水源、保護江豚等活動,增強環(huán)保意識,治理水土流失,保護生態(tài)環(huán)境,推動生態(tài)岳陽建設。
            7、文明交通青年志愿者行動。針對行人亂穿馬路、電單車不按規(guī)定線路行駛等不文明行為,組織青年志愿者開展義務勸導活動;在全市公交線路上進行志愿宣傳和引導,制止擁擠、無序乘車,倡導安全乘車、文明禮讓。
            8、健康義診青年志愿者行動。組建免費義診和健康咨詢等醫(yī)療服務小分隊,在街道、社區(qū)、廣場為市民進行義務體檢和健康咨詢,免費發(fā)放基本藥品,并大力宣傳預防疾病和生活保健知識。
            9、社會治安青年志愿者行動。組織青年志愿者主動發(fā)現并及時制止破壞社會公共秩序和危害市民人身安全、財產安全的不法行為,敢于勸阻不文明、不道德行為,并與之作堅決斗爭,倡導良好社會風尚,營造安定有序的社會環(huán)境。
            10、應急救災青年志愿者行動。組織志愿者積極推廣陸上、水上救生常識和技能,深入社區(qū)、農村、工廠、學校開展防火、防盜等安全常識教育,積極參與突發(fā)公共安全事件、公共衛(wèi)生事件和重大自然災難的救援幫扶。
            (二)綠色環(huán)保志愿服務項目:
            牽頭單位:市環(huán)保局、市林業(yè)局
            活動項目安排:
            3月份,開展植樹造林活動。
            5月份,綠色學校環(huán)保宣傳,聯合學校開展環(huán)保進課堂宣傳活動。
            6月份,開展世界環(huán)境日宣傳活動。
            7月份,結合省委省zf“一號重點工程”,舉行保護湘江“綠色衛(wèi)士”宣傳活動。
            9月份,保護環(huán)境,聯合相關部門開展“保護山川河流”宣傳活動。
            10月份,深入基層,與寒門學子開展“同在藍天下、牽手共成長”關愛活動。
            (三)關愛留守兒童志愿服務項目:
            牽頭單位:市教育局、市婦聯
            活動項目安排:
            1、啟動“留守兒童愛心課堂”志愿服務項目。致力于留守兒童教育,建立關愛留守兒童示范教學基地,完善支教接力計劃,選派志愿者以支教助學的形式給留守兒童帶去新知識,豐富課余生活,建立起“一對一”、“一對多”的扶持關系,讓留守兒童感受社會溫暖。
            2、以家庭教育為依托,邀請中國家庭教育學會宣傳工作委員會全國家庭教育巡講團講師、研究員、心理咨詢師;國家級課題“以親子共讀方式開展兒童社會化教育”課題組專家朱月琴教授來岳陽講座,主要為城區(qū)周邊縣市區(qū)家庭引進先進的教育理念和方法。
            3、把華容青蘋果愛心關懷輔導站引入岳陽市區(qū),吸納更多的愛心人士為學校、社區(qū)開展心理輔導和關懷。
            4、利用假期,倡導屋場講壇,組織志愿者進村戶,接地氣,訪疾苦,結對子,開展假期心理疏導,讓未成年人安全度假,利用假期塑造陽光心態(tài)。
            5、與教育局聯合舉辦兒童、青少年心理咨詢輔導培訓班,由青蘋果愛心關懷輔導站和岳陽星興心靈咨詢服務中心的愛心志愿者授課,主要對象為基層社區(qū)婦女干部、幼兒園及中小學教師、學生家長等,同時給一批志愿者直接走向課堂面對服務對象交流言論進行心理介入輔導。
            6、組織相應的愛心捐贈關愛活動。
            (四)關愛空巢老人志愿服務項目:
            牽頭單位:市民政局、市衛(wèi)生局
            活動項目安排:
            1、啟動“關愛空巢老人愛心義診”志愿服務項目。
            2、建好社區(qū)慈善義工隊伍。結合創(chuàng)建全國文明城市重點工作任務,以社團、社工、義工服務社區(qū)為抓手,大力發(fā)展社區(qū)慈善義工隊伍,著力打造新型社會化志愿服務。積極配合團市委,做好注冊志愿者的公開招募工作。
            3、開展老年服務志愿活動。對全市老年人生活情況進行調查摸底,建立老年人生活狀況和服務需求信息數據庫;健全關愛老人服務志愿活動各項規(guī)章制度;開展老年人志愿服務活動試點工作,動員和組織社會志愿者參與關愛老年人志愿服務活動,對相關活動進行服務記錄;做好老年人法律援助和權益保障工作。
            4、做好慈善組織的登記管理工作。加快對慈善組織的培育,鼓勵社會力量廣泛參與建立慈善組織,降低公益性社會慈善組織的登記門檻,在注冊資金、登記時限、代辦服務等方面給予傾斜和便利。
            (五)關愛殘疾人士志愿服務項目:
            牽頭單位:市殘聯、市民政局
            活動項目安排:
            1、完善助殘志愿者工作站制度。將“助殘志愿者工作站”工作納入社會助殘、志愿服務的重要內容,完善工作站建設與管理機制,切實做到有人員、有制度、有活動、有圖文、有成效,保障學雷鋒志愿助殘服務活動常態(tài)化開展。將“愛心助殘志愿者工作站”打造成展示我市志愿者特殊風采的重要“窗口”。
            2、倡導開展惠殘利殘“小微服務”。聯合各志愿服務組織和社區(qū),組織以助殘志愿者為骨干的志愿服務小分隊開展“微公益”活動,為困難殘疾人家庭提供室內清潔、代理購物、幼兒教育和陪護出行等上門服務,探索一對一、多對一的結對助殘新模式。
            3、搭建愛心助殘公益平臺。立足10個工作站,內設小型圖書室或文娛活動室,長期開展殘疾人事業(yè)和助殘公益文化宣傳。廣泛動員各志愿服務組織和社區(qū)居民,以助殘志愿者工作站為基地和載體,奉獻愛心、服務基層殘疾人,打造社會助殘愛心奉獻的互動平臺。
            4.夯實愛心助殘活動舞臺。廣泛發(fā)動黨員干部、共青團員、大中院校學生、企事業(yè)單位員工等,積極參與常態(tài)化、開放式的助殘志愿服務活動,塑造“愛在身邊”助殘幫困公益活動品牌。
            (六)關愛農民工志愿服務項目:
            牽頭單位:市總工會、市人社局
            活動項目安排:
            1、1-2月份開展志愿者“送票到手,助萬家團圓”活動。針對年末歲初,農民工返鄉(xiāng)流動高峰期,購票難的實際情況,合理有序的引導農民工流動,把票送到農民工手里。
            2、3-4月份開展志愿者“春風送崗位、服務農民工”活動。同時在招聘現場安排“春風直通車”,將求職成功的農民工直接免費輸送到用工單位,實現“服務到家,幫扶到底”。
            3、 5-6月份開展志愿者“送政策上門、進企業(yè)服務”專項行動。根據家庭服務企業(yè)的需要,扶持家庭服務企業(yè)又好又快發(fā)展。讓更多的人到家庭企業(yè)工作,解決崗位需求,同時把家庭服務企業(yè)做成愛心品牌。
            4、 7-8月份開展志愿者“送貸款到基層、助萬人創(chuàng)基業(yè)”活動。組織志愿者走進企業(yè)、走進社區(qū),現場宣傳促進就業(yè),自主創(chuàng)業(yè)。以推動全民創(chuàng)業(yè)增加城鄉(xiāng)居民收入,提升勞動者幸福感。
            5、9-10月份開展“一助一”結對幫扶志愿服務行動。以“愛心奉獻社會,真情暖人心”,繼續(xù)堅持與就業(yè)困難人員“一對一”幫困結對服務工作。
            6、11-12月份開展志愿者“手牽手,送技能上門、傳遞正能量”活動。結合今年群眾路線教育活動,開展“手牽手,送技能上門”志愿者培訓服務活動。面向農民工、殘疾人士開展職業(yè)培訓志愿服務,讓就業(yè)困難的農民工“人有一手,各有一招”。
            (七)關愛山川河流志愿服務項目:
            牽頭單位:市林業(yè)局、市國土局
            活動項目安排:
            2、4月份在東洞庭湖自然保護區(qū)開展“愛鳥周”活動;
            3、開展“關愛自然、保護百湖”志愿服務活動,組織志愿者參與主要江堤河岸種植濕地植被,清理河流垃圾,勸導糾正污水亂排河流的不文明現象。
            4、開展“保護山川、義務植樹”志愿服務活動。組織志愿者積極參加義務植樹活動,鼓勵企事業(yè)單位參與紀念林建設。組織志愿者到公園的淺山溝峪維護環(huán)境衛(wèi)生,撿拾白色垃圾,糾正不文明行為。
            5、開展“關愛地球、保護家園”志愿服務活動。組織廣大志愿者利用公共場所,運用多種形式,大力宣傳生態(tài)文明理念,積極倡導資源節(jié)約、環(huán)境友好的生活方式和消費模式;普及環(huán)保知識。傳授防災減災技能,提高人們保護山川河流和生態(tài)環(huán)境的意識、能力。
            6、組織志愿者送林業(yè)科技下鄉(xiāng)服務活動;組織志愿者開展生活、工作環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動。
            (八)文明出行志愿服務項目:
            牽頭單位:市公安局、市交通局
            活動項目安排:
            1、1-2月份組織學雷鋒文明交通志愿者,結合春運開展“交通安全進客貨運企業(yè)”文明交通志愿宣講活動。
            2、3月份結合學雷鋒活動,在中心城區(qū)開展一次“學雷鋒文明交通志愿者”愛心護學活動。
            3、4月份結合“全國交通安全反思日”在城區(qū)組織開展一場“不能忘記的教訓”的文明交通志愿宣傳圖片展及主題志愿宣傳活動。
            4、 5-11月份,每月組織“學雷鋒文明交通志愿者”開展一場文明勸導、守護斑馬線為主題的文明交通志愿服務活動。
            5、12月份結合“全國交通安全日”組織“學雷鋒文明交通志愿者”開展一場有規(guī)模的以“文明參與交通,共創(chuàng)全國交通管理模范城市”為主題的文明交通志愿宣傳活動。
            (九)岳陽文化志愿服務項目:
            牽頭單位:市文廣新局、市文聯
            活動項目安排:
            1、依托公共圖書館開展文化志愿服務。組織文化志愿者做好圖書導讀、借閱服務、讀者咨詢等工作,參與讀書征文活動、愛心圖書室、數字圖書館建設等相關工作,為讀者學習知識創(chuàng)造良好環(huán)境。
            2、依托文化館(站)開展文化志愿服務。廣泛招募、規(guī)范管理具有文藝才能、熱心文化事業(yè)的文化志愿者,為文化志愿者參與組織群眾文化活動、開展文藝技能培訓、參加各種文藝演出、策劃排演群眾喜聞樂見的小戲小品等創(chuàng)造條件,豐富群眾精神文化生活,提高群眾的生活質量和幸福指數。
            3、依托博物館開展文化志愿服務。組織文化志愿者通過擔任講解員、參與展覽布展、協(xié)助整理文物檔案、舉辦專題講座、宣傳普及文物知識等途徑,拉近普通群眾與博物館的距離,讓人們在認知和欣賞過程中,增長見識,陶冶情操。以博物館、市級愛國主義教育基地為重點,建設省級雷鋒精神教育核心基地。
            4、依托美術館開展文化志愿服務。積極做好文化志愿者的招募、管理和培訓工作,通過擔任導覽員、講解員,參與舉辦美術講座,做好宣傳報道、資料整理等相關工作,普及美術知識,提高大眾的審美水平和欣賞能力,吸引更多群眾走進美術館感受藝術的魅力。
            5、依托文化惠民工程開展文化志愿服務。結合實施廣播電視村村通工程、全國文化信息資源共享工程、數字圖書館推廣工程、公共電子閱覽室建設工程、農村電影放映工程、農家書屋工程、“演藝惠民”送戲下鄉(xiāng)、“高雅藝術惠民”演出、“歡樂瀟湘·幸福岳陽”大型群眾文藝匯演等文化惠民工程,招募文化志愿者協(xié)助做好技術指導、政策宣傳、數字文化資源整理、群眾上網輔導、觀眾組織等工作,為群眾參加文化活動提供便利。
            6、依托節(jié)日紀念日開展文化志愿服務。利用“七一”、“八一”、“十一”等革命節(jié)日,組織文化志愿者舉辦文藝演出、演講比賽、詩歌朗誦等活動;利用春節(jié)、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日,舉辦道德講座、中華經典誦讀等活動;利用“三八”、“五一”、“六一”等國際性節(jié)日,開展各種面向婦女兒童和廣大勞動者的文化活動;利用寒暑假,組織志愿者以情感陪護、素質拓展等形式開展關愛留守兒童、進城務工人員子女活動;利用周末,聯合市縣科協(xié)開展“文化志愿者進鄉(xiāng)村學校少年宮”服務活動。
            7、依托黨的群眾路線教育實踐活動開展文化志愿服務。開展義務植樹、無償獻血、五創(chuàng)勸導、上門辦證等活動,改進工作作風、優(yōu)化工作質量。開展敬老扶幼、助殘幫困活動,為聯點社區(qū)和局直系統(tǒng)生活困難的老年人、殘疾人、農民工子女、農村留守兒童、家庭困難的重病患者等提供送溫暖志愿服務,通過結對幫扶等方式,力所能及地幫助他們。廣泛發(fā)動文化市場義務監(jiān)督員,以及關心文化市場管理的文化志愿者,開展文化市場義務監(jiān)督服務活動,對網吧、娛樂場所、印刷復制企業(yè)、演出經營場所等文化經營單位守法經營、文明經營的情況進行監(jiān)督,進一步提高文化經營單位守法文明經營的.自覺性和主動性。
            8、做好“紅紅火火過大年”為社區(qū)居民、貧困家庭送春聯,文化進社區(qū)、進鄉(xiāng)村等志愿服務活動。
            (十)崗位學雷鋒志愿服務項目:
            牽頭單位:市直機關工委、市總工會
            活動項目安排:
            1、3-5月份開展“學雷鋒活動周”主題實踐活動。組織機關、企事業(yè)單位干部舉辦學雷鋒精神座談會、讀書報告會,圍繞“崗位學雷鋒、爭做好員工”開展經驗交流和理論研討,實現雷鋒精神和時代精神相結合。
            2、開展向身邊雷鋒學習活動。在各機關、企事業(yè)單位和各行業(yè)婦女組織開展“學習身邊的先進典型”活動,組織以“弘揚雷鋒精神”為主題的道德講堂活動,樹立學雷鋒先進典型,促進崗位學雷鋒活動。
            3、開展崗位競賽活動。各機關、企事業(yè)單位緊密結合黨的群眾路線教育實踐活動,廣泛開展勞動競賽和技能比武,積極參加“我為企業(yè)發(fā)展獻一策”和“安康杯”競賽活動,把學習雷鋒精神的成效轉化成推動工作、謀事創(chuàng)業(yè)的強大動力。
            4、開展崗位學雷鋒活動。圍繞學雷鋒這一主題,以行業(yè)規(guī)范、崗位職責為標準,創(chuàng)建黨員先鋒崗、工人先鋒號、青年文明號、芙蓉標兵崗,在各行業(yè)廣泛開展崗位學雷鋒活動。
            1、高度重視、加強領導。各地各單位要充分認識學雷鋒志愿服務活動的重要意義,根據統(tǒng)一安排,結合各自實際制定具體的工作方案,切實加強組織領導,采取有效措施,發(fā)揮廣大黨員干部和志愿服務團隊的積極性、創(chuàng)造性,扎實推進系列活動的開展。
            2、完善機制、保持常態(tài)。各地各單位要建立完善志愿服務工作聯席會議制度、考核激勵制度,把志愿服務活動納入文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位的創(chuàng)建和考評,加大權重和比例。要為志愿服務系列活動的開展提供必要的資金保障,形成長年抓、抓常年,常態(tài)化、規(guī)范化的工作格局。
            3、豐富載體、打造品牌。各地各單位及志愿服務組織要按照市文明委的統(tǒng)一部署,開展多種形式的志愿服務活動。創(chuàng)新工作思路,豐富活動載體,逐步打造具有本地特色的志愿服務品牌。
            4、加大宣傳、營造氛圍。全市各媒體要加大對志愿服務精神、志愿服務活動和志愿服務先進典型的宣傳推介,各地文明辦要通過編發(fā)簡報、組織志愿感言征集活動、組織志愿精神研討活動等形式,宣傳志愿精神,培育志愿文化。要加大對志愿服務工作的表彰力度,在全社會形成“有時間做志愿者、有困難找志愿者”的良好社會風尚。
            學雷鋒的活動方案篇十九
            為深入貫徹落實黨的十八屆六中、共青團十七屆六中全會精神,緊密圍繞學?!傲⒌聵淙斯こ獭钡囊?,在廣大青年學生中大力弘揚雷鋒精神,引導和激勵他們積極踐行社會主義核心價值觀,在無私奉獻中體現作為、感悟成長,在道德實踐中傳播明,積聚道德建設的正能量,院團委擬在全院范圍內集中開展20xx年三月“雷鋒家鄉(xiāng)學雷鋒”雷鋒月系列活動。具體通知如下:
            一、開展學雷鋒主題班團會。各系部區(qū)隊組織開展主題班團會學習討論,組織青年學生圍繞“雷鋒精神薪火傳”“雷鋒精神與社會主義核心價值觀”“志愿服務水平是現代社會明程度重要標志”“明校園創(chuàng)建”“創(chuàng)卓越、爭一流”等主題開展大討論,開展主題區(qū)隊會議。還可以通過組織觀看有關電影、宣傳片、演講會、討論會、報告會等多種形式開展社會主義核心價值觀教育。各個系部組織部配合宣傳部負責將任務落實到位并及時報送圖資料到團委。
            二、組織黑板報板報評比。各級團學組織按照往年做法,有固定教室的區(qū)隊出黑板報,無固定教室的出移動板報,板報要求美觀漂亮內容豐實。團委宣傳部攜手各級學生會宣傳部在月內時間進行集中檢查評比,并由學生處按照規(guī)定落實到區(qū)隊輔導員考核。
            三、開展“社會公益志愿行”系列志愿服務活動。各個社團應該利用自身資和所學專業(yè),深入社區(qū)、貼近群眾,廣泛開展志愿服務活動。比如,法律志愿者協(xié)會可以組織開展實施法律援助,為建設和諧長沙貢獻志愿者的力量。青年志愿者協(xié)會組織與人民群眾生活切身相關的志愿服務活動,號召廣大青年志愿者走進社區(qū)、學校、福利機構關愛空巢老人獻愛心、引導廣大青年學子自覺踐行社會主義核心價值觀。陽光心社、心理健康協(xié)會可以開展社區(qū)矯正、心理輔導等志愿服務。計算機協(xié)會可以校內外擺攤設點進行義務維修等志愿服務。讀者協(xié)會可以組織開展以“學雷鋒”為主題的分享活動,通過宣講先進典型事跡,營造“我奉獻、我講述、我快樂”的校園志愿氛圍。演講與口才協(xié)會、陽光心社、橄欖綠學社、(再此就不一一點名了)等等各團組織應結合本單位實際,制定具體的學雷鋒志愿服務活動工作方案,并進行認真研究、周密部署,切實加強工作指導,做好安全提示和保障,形成推進學雷鋒志愿服務活動的整體合力。
            四、加大宣傳、營造氛圍。廣播站運用廣播、新媒體平臺開展網絡宣傳活動,持續(xù)關注、報道學雷鋒活動。要加大對活動中涌現出的先進典型的宣傳推介。院、各系團學組織深入核心,組織開展團學工作滿意度調查,通過調查報告加以改進工作方法,更好貫徹落實服務宗旨。請各個社團認真抓緊策劃籌備,各個社團活動設計要接地氣。各個社團可操作性的活動方案請在2月2日下午五點前以及活動后的圖簡報及時報送電子版在社團扣群。在月日那天集中全部出動,廣播、橫幅、板報、擺攤設點等等形式,集中在議事堂前籃球評,有序開展熱熱鬧鬧的校內外學雷鋒志愿活動。請社聯協(xié)助各個社團組織好統(tǒng)籌協(xié)調特別是照片拍攝、收集匯總和后期宣傳工作。請團委信息部、通訊社注意及時跟蹤采訪、報道,利用微信、網站、微博等多種載體進行及時宣傳。
            五、組織單位:團委、學工處、各個系部共同組織,各個社團、學生會等團學組織具體落實。
            學雷鋒的活動方案篇二十
            從小學時候起就開始知道雷鋒同志的故事,開始唱“學習雷鋒好榜樣”的歌,雷鋒同志的形象在幼小的.心靈里漸漸清晰、漸漸長大,每年三月的“學雷鋒”活動讓學習雷鋒口號付諸行動。
            雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。我班開展以“幫助別人、快樂自己”為主題的學雷鋒活動,號召每位少先隊員從小事做起、從身邊做起。
            幫助別人 快樂自己
            3月1日——3月30日
            1、做好“幫助別人、快樂自己”學雷鋒活動宣傳發(fā)動工作:
            各班利用班隊會、黑板報等形式,進行學雷鋒活動宣傳,號召全班學生學習雷鋒精神,努力營造學雷鋒、做好事良好氛圍,教育學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,作好長期學雷鋒的準備。
            2、開展好以“幫助別人、快樂自己”為主題的一系列班隊活動。
            (1)、開展一次以“雷鋒精神代代傳”為主題的主題班會,對學生進行傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習慣教育。
            (2)、有效利用午間讀書時間,引導學生認識雷鋒。讀雷鋒故事、學習雷鋒名言。
            (3)、出一期以學雷鋒為主題的黑板報。
            (4)、班內開展手拉手活動,同學之間結對子,開展互幫互助活動。共同克服學習上的困難,提高學習成績。
            (5)、“三八”婦女節(jié)動手精心設計送給媽媽的禮物,讓媽媽微笑,(制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信。)為自己的媽媽分擔一點家務,幫媽媽洗洗腳等。
            (6)、植樹節(jié),積極組織隊員參加環(huán)保、節(jié)約、愛護花草樹木等活動,美化、綠化校園,為學校添綠衣。
            3、進行學雷鋒活動總結。
            學雷鋒的活動方案篇二十一
            為紀念“向雷鋒同志學習發(fā)表四十二周年”,開展深入持久的學雷鋒活動,堅持不懈學雷鋒,用雷鋒精神治校育人、塑靈魂,形成自己的辦學特色,賦雷鋒精神以時代性,開展豐富多彩具有實效性的活動,深入持久開展學雷鋒活動。
            開展系列學雷鋒教育活動,體現校園文化建設
            活動要求:各班開展以“學雷鋒——民族精神代代相傳”為主題的主題班會,實現“五個一”工程:讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學雷鋒的日記、出一期有關雷鋒的板報。
            活動要求:從小事做起,身邊做起,從崗位做起,開展“五個一”活動:做一件好人好事,為美化校園出一份力,為孤寡老人、聾啞兒童捐一元錢,為“媽媽”做一次家務事,清掃一次樓道衛(wèi)生。
            活動要求:各班要認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。
            各班于三月底將學雷鋒活動月小結上交政教處,學校將評選出學雷鋒活動積極分子和學雷鋒先進集體,旨在樹立典型,進一步弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神內化為學生自身的思想道德素質,讓“雷鋒”活現在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
            學雷鋒的活動方案篇二十二
            在領導同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召46周年之際,為進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,推動我?!皩W雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,引導廣大少先隊員樹立正確的人生觀和價值觀,從小養(yǎng)成良好的行為習慣,少先隊大隊部根據學校本學期德育工作的重點和思路,結合鎮(zhèn)少先隊總部的有關要求,制定我校20**年“學雷鋒活動月”方案。
            以黨的“十八大”精神為指導,進一步樹立科學發(fā)展觀,引導廣大少先隊員在奉獻中快樂成長,在實踐中傳承文明,促進隊員道德素質不斷提高,在構建和諧社會進程中發(fā)揮積極作用。
            弘揚雷鋒精神構建文明校園
            20xx年3月
            1、宣傳動員階段
            (1)3月3日,校長作以“學雷鋒”為主題的國旗下講話。
            (2)3月5日,舉行“學雷鋒活動月”啟動儀式。
            (3)組織全體教師和少先隊員觀看影片《雷鋒》。
            (4)3月上旬,各中隊出一期“弘揚雷鋒精神構建文明校園”的主題黑板報,3月15日大隊部組織檢查、評比。
            2、組織實施階段
            (1)各中隊在充分宣傳發(fā)動的基礎上,將學雷鋒活動與常規(guī)教育相結合,對少先隊員進行文明養(yǎng)成教育,集中開展一次教室、保潔區(qū)的“三化”工作,力爭做到地面無垃圾、紙屑,墻壁無污漬、桌面無刻畫,3月19日由少先隊大隊部組織檢查。
            (2)3月上旬,各中隊組織開展學雷鋒主題中隊會,深入學習雷鋒精神。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。
            (3)開展“向災區(qū)獻愛心”活動。學校倡議全校師生學習雷鋒的奉獻精神,向災區(qū)捐款,給災區(qū)人民提供力所能及的幫助。
            (4)各中隊開展學習互助活動。發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵隊員之間互幫互助,共同克服學習上的困難,達到共同進步。
            (5)各中隊還可以根據實際情況,開展多種形式的、富有特色的活動,并及時做好活動總結,于四月上旬上交大隊部。
            3、總結評比階段
            (1)各中隊收集本中隊的好人好事情況,對本中隊的好人好事做好詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交紅領巾廣播站。
            (2)各中隊組織本中隊少先隊員認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結,要求每位少先隊員都要寫一篇學習雷鋒精神心得體會,參加全?!袄卒h精神伴我行”征文比賽。
            (3)少先隊大隊部要對學雷鋒活動月中表現出來的好人好事,典型事跡進行宣傳報道,并評選出“學雷鋒先進中隊”和“學雷鋒標兵”。
            各中隊要以“學雷鋒活動月”為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加中隊的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、少先隊員的自我教育和實際行動相結合,使校園環(huán)境、學習風氣和精神面貌都能得到新的提升,讓我校的德育工作更上一個臺階。
            學雷鋒的活動方案篇二十三
            為進一步推進素質教育,弘揚我校優(yōu)良傳統(tǒng),豐富校園文化生活,推動良好的`班風和校風的形成,促進學生的全面發(fā)展,讓優(yōu)美動聽、健康向上的優(yōu)秀歌曲時刻伴隨學生并激勵學生健康成長。
            主題:班歌嘹亮
            要求:
            1、每班選一首格調高雅、健康向上、催人奮進的歌曲作為班歌,要求能展示積極向上的精神風貌,體現班級特色。
            2、唱歌時間:每天中午預備鈴響后的前五分鐘;每周例行班會上課鈴響后的前五分鐘,要求全體起立唱班歌。
            三個年級的所有班級。
            團委組織實施。
            1、9月1日下發(fā)方案,并要求各班級積極宣傳發(fā)動、組織實施。
            2、9月1日—9月3日各班級利用中午預備時間練歌。
            3、9月6日開始檢查。
            4、團委會例行檢查時間:每天中午預備期間的前五分鐘及班會課上課鈴響后的前五分鐘。
            5、一周累計積分,作為紅旗班級評比的內容之一。
            6、學期末,將每周的檢查結果累計積分,計入班級管理考評。
            河運中學委員會
            1、滿分10分,實行減分制??鄯肿畲笾禐?0分。
            2、全員參與,歌聲響亮,整齊有序的班級可得滿分。
            3、若無正當理由整班不唱扣10分;個別學生不唱每人扣1分,最多扣10分。
            4、若整班歌聲低沉、乏力扣5分。
            5、若有個別學生起哄視情節(jié)輕重扣3—10分。
            6、連續(xù)兩周總積分排在年級組后三名的,由團委通知年級組,給予警告,限期整改。
            學雷鋒的活動方案篇二十四
            全校各班級:
            為扎實有效的推進我校學生的思想道德教育,促進青少年文明素養(yǎng)的提高,現將我?!叭聦W雷鋒”活動的有關事宜通知如下:
            雷鋒是老一代無產階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟,雷鋒精神體現了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。
            認真組織廣大師生學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。
            1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
            2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。
            3、從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。
            1、三月初,各班級團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳;
            3、開展一次“學雷鋒”主題班團活動(各班活動方案送學校團委);
            1、什么是雷鋒精神;
            2、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?
            3、 新時期中學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活?
            4、組織全校同學觀看“20xx感動中國年度人物事跡”實況錄像,通過一個個鮮活的感人事跡,讓學生理解這些人物身上所體現的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神?”,“什么是偉大的民族精神?”(3月11日 初定)
            5、開展班級同學互幫互助活動;
            各班級以班委會、團支部為核心,發(fā)揮班干、團員的先鋒模范作用,和班級貧困學生結對子,和班級中后進生(行為或學習)結對子,兩種結對子名單一式兩份,3月15日前分別上交班主任和學校團委。該項活動后續(xù)記錄表每月初第一個星期送學校團委。
            6、認真組織3月5日全校大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角:清除墻面灰塵、蜘蛛網;教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛(wèi)包干區(qū)進行徹底打掃;學生宿舍門前走廊地面、室內地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。
            7、組織團員干部、學生會干部、志愿者開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動;
            1、愛護環(huán)境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);
            2、愛護花草樹木,不踩踏草坪;
            3、節(jié)約資源,愛惜糧食,節(jié)約水電;
            4、積極參加綠化環(huán)?;顒樱ㄅc3.12植樹節(jié)結合);
            學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體,班級評比先進個人并上報;在4月初,對3月學雷鋒的先進集體和先進個人進行表彰。