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        老師開學第一課發(fā)言稿(專業(yè)18篇)

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            通過總結,我們能夠更好地把握問題的本質和解決方向。寫總結時,可以借助一些寫作工具和軟件,如思維導圖、文字處理軟件等,提高寫作的效率和質量。以下是一些培養(yǎng)創(chuàng)造力的途徑,希望對你有所啟發(fā)。
            老師開學第一課發(fā)言稿篇一
            全體老師們、同學們:
            春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有金秋滿意的收獲?;厥鬃哌^的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩(wěn)重。
            不快樂、傷心、難過是過程,快樂,才是終點。同學們,新的學期,就是一個新的開始,對于今后的學習生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,在新學期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。
            輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。在這個學期,六年級和九年級的同學們將要參加畢業(yè)考試,你們上界的學長學姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在你們手上。如今,該是你們書寫輝煌的時候,該是你們?yōu)樾幑獾臅r候,該是你們放飛夢想的時候!
            請你們都去書寫人生中最華美的篇章吧,希望今年六月的硝煙散盡后,捷報頻傳!
            望一望后面,自己已從荊棘叢中踏出一條小路來,上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺“宛在水中央”,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得緊握的璀璨年華無法再想,因為每當我們駐足,時間便叫囂著扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑!
            只要能通向終點,我們必須選擇路,必須從最難最難的路上走過!這亦是人生!。
            收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一位實驗人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為實驗園的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與實驗園相伴,讓我們共同的家園—實驗學校永遠溫馨。
            千里之行,始于足下。新學期開學之際,衷心祝愿同學們在自己新的零起點上,鼓足力量,奮勇沖刺,取得更好的成績;祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成。
            謝謝大家!
            老師開學第一課發(fā)言稿篇二
            作為一年級老師,一定要會寫一年級開學第一課老師發(fā)言稿。通過今天的開學第一課,希望同學們以更踏實的學習風氣和更加端正的學習態(tài)度,投入到新的學習中。你是否在找正準備撰寫“一年級開學第一課老師發(fā)言稿”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
            各位老師,同學們:
            早上好!
            首先,我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。接著,我們又該感謝誰呢?我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。當然,我們也要感激陪伴我們成長的朋友們。
            “感恩之心”可以用不同的方式化為“感恩的實際行動”,作出我們的回報。比如,在家里,我們可以主動承擔一些家務,減輕家長的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。在學校,我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。平時,我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的培育。
            感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!
            各位家長:
            一、首先回顧一下一年來的工作。1、利用軍訓培養(yǎng)了學生自立意識、自強精神。那段時間,連我的臉都曬的黑黑的,可以說軍訓是孩子們永遠銘記的一次人生體驗。2、抓好了學生從小學到初中的過渡。從學習態(tài)度到學習習慣的養(yǎng)成,他們平穩(wěn)過渡。3、利用考試契機,樹立正面典型,增強學生競爭意識。班里涌現(xiàn)了一大批踏踏實實學習的同學,比如李斯諾、吳品涵、石瑞川、孫邦正、趙濤馬宇欣劉郁珍盧敏妍等同學。他們有理想有抱負,上課認真,課下能主動學習,他們成了大家學習的榜樣。4、在班級管理中,積極開展豐富多彩活動,提高學生綜合素質全球暢銷書《第56號教室》的作者雷夫。艾思奎斯,曾經(jīng)這么說過“聰明不那么重要,品格遠比學習成績重要”。在班級管理中,我也在不斷嘗試,通過加強班級文化建設,打造豐富多彩的班級活動,提高他們包括培養(yǎng)他們良好品格在內(nèi)的綜合素質。出示第幻燈:我們的主題班會、主題團隊會,都是學生自己主持,全員參與。前段時間我們班里還組織了,以“放飛理想”為主題的演講比賽,全員參與。同學們都積極準備,大膽展示。選出了20多名選手參加決賽,擇期再進行決賽。學校各項活動我們都積極參加,隊列隊形比賽獲一等獎?;脽糁写蠹乙部吹搅耍Z文每節(jié)課前都進行3分鐘演講,還有英語小品表演,數(shù)學課上在前后黑板上進行數(shù)學板演,政治課上學生組織的“新聞播報”,既讓同學了了解了新鮮的時事資訊,又鍛煉了他們當眾表達的能力。
            這些活動都是全員參與,提高了學生的綜合素質。這是板報小組做的板報(出示),這些是學生裝點美化的教室墻壁。(幻燈)這些豐富多彩的班級活動,增強了班級凝聚力,提高了學生綜合素質。我們必須明確,活動的結果有時并不重要?;顒拥臏蕚溥^程,實施過程本身,就是一個很好的凝聚全班的過程。
            5、全員任職我在班級管理中一直實行“全員任職管理模式”,這樣,就調(diào)動了班級中所有學生的參與性和主動性,讓班級中每個學生都擔任一定職務(任職情況表……)。班級崗位設置要盡可能涉及班級各方面,崗位也不是一成不變的,要動態(tài)調(diào)整,逐步完善。學生在班級中既是管理者又是被管理者。在這種模式中,每個人都是班級的主人。
            在“全員任職管理”的具體操作中,我主要抓住三點。即圍繞一條“主線”,抓住一個“核心”,夯實一份“責任”(幻燈)。
            1、一條“主線”:就是班級“全員任職”管理模式始終要圍繞班級量化管理來進行,這是班級管理的重要“抓手”。通過班級量化管理,將學生的課堂聽課、課后作業(yè)、考試、文明禮貌、各種行為習慣都納入規(guī)范管理中。(展示《班級量化管理》細則,)每天放學前,對當日情況要做總結,表揚先進、批評落后同學,(展示班級日志)當天要將加分、減分情況及時填入“班級量化表中”。;每一個月,匯總一次量化管理成績,對積分前十名同學頒發(fā)獎狀予以鼓勵,對積分后十名要和其商量,拿出改進措施。(出示表格)期末成績單中專門列出一項量化管理分。學期末要表彰量化管理積分前20名的同學,頒發(fā)獎狀和獎品。出示最近的量化管理表(王秋晗弄好)。
            2、一個“核心”:就是建設一支朝氣蓬勃的班干部隊伍,這是班級工作的核心?,F(xiàn)在205班的班干部已成為班級管理中的積極者和主動者,在班級管理中他們發(fā)揮了核心作用,現(xiàn)在205班,班風正學風濃,這跟班干部的努力是分不開的。
            我們學校是每兩周放一次假,我拿出周日這天,由除班干部外的同學自由組合,2-3人一組輪流值班,這些同學負責管理班中1天所有事務。這項輪流當班干部的活動,強化了每名同學的責任意識。(日志圖片)。
            3、一份“責任”:就是讓每位任職同學,心中都充滿責任意識。引導他們明確自身承擔的責任。教育家馬卡連柯說過這樣一句話:“培養(yǎng)一種認真的責任心,是解決許多問題的教育手段。鼓勵學生勇于承擔任務和責任,在平常細小的班級工作中體會“承擔責任”的酸甜苦辣,感受成長的快樂。夯實了責任心的學生們,珍惜每一個崗位,在自己的普通崗位上認真的做著每件事,這是同學們的工作筆記,班里每名同學都擔任一定職務,他們把平常的工作都記在了工作筆記本上。(展示工作筆記)。
            二、接下來談談學生存在的個別問題。
            1、目標不高、眼高手低。我們知道,理想是前進的動力。之所以許多人“耐不住學習的寂寞,抵擋不住各種小誘惑”說到底還是因為沒有樹立遠大理想。學習動力不足,所以就缺乏堅持。比如高考前我嚴厲批評了某某。其實總體他是進步的,小考入班排名,上學期期末考名。本次期中第13名。但語文成績差,87分,生物64分。最近幾次考試,英語87分,數(shù)學61分。成績不穩(wěn)定反應出很多問題。他填空題幾乎全錯了。連簡單題都錯了,這說明太粗心了。好多人一考不好就說自己太粗心、馬虎。其實,粗心說明做題不多,練得不夠。同組的馬宇欣考了110分,她除了上課認真聽講,課下認真完成作業(yè)外,額外自己買的數(shù)學卷子,每天都做。做題多和成績應該是成正比的。(出示衡中考上北大女生卷子)這是年考上北大女生曬做的卷子。當時我跟盧匯源到衡中本部去找招生主任時,在校園里路過一個櫥窗是,他跟我說,這是我同學,高一沒分班時在一個班。去年衡中人考上清華北大,本一升學率高達,本二,沒有本三,所有人都是本二以上,驕人成績是踏踏實實練出來的。
            2、時間觀念不強,學習效率不高。比如說學校要求早自習7:15老師必須進班上課,中午第一節(jié)有課老師1:50必須進班。在老師進班前的空檔時間,有的同學就無所事事,盡管有班干部值班,但效果仍然不好。另外在家里寫作業(yè)時,部分人效率不高,寫完作業(yè)就萬事大吉,不再復習,也不背誦文科。所以期中考試,本來學習不錯同學一些文科不及格。比如某某,很優(yōu)秀的一名同學,但史地生都考了班里倒數(shù),一下就滑到40多名了。還有某某等同學小科考的都不好,這些都是中考必考科目啊!
            3、對考試成績不會正確歸因??荚嚨淖饔镁褪遣槁┭a缺,相對于5年以后的高考,我們所有的考試都是小考而已。只要高考制度不改革,我們就要正確對待考試,研究考試。我要求學生將這三年的所有試卷都保管好,以供隨時翻閱。同時,我還要求語數(shù)外各科準備一個積累本。具體要求有兩項:一個是把典型的好題摘抄上,本上左側是題,右側用紅筆寫出分析過程。弄懂一個典型題,就相當于會做一類題了。另外一個要求是用剪刀或小刀將試卷上錯題剪下來,再用紅筆注明解題過程。為了把這項措施落實下去,我檢查了好幾次,一個本一個本的檢查,剛開始許多人都是應付,現(xiàn)在大多數(shù)人在自覺的做這件事,把它作為提高自己的一個重要方法了。(幻燈)。
            4、個別人感恩意識較差。孩子進入初中后,開始進入青春期,有些人表現(xiàn)出逆反心理,這都是正常心理現(xiàn)象。但不能成為他們不知感恩,不尊敬家長和老師的借口。個別人經(jīng)常跟家長大喊大叫,甚至無理頂撞家長。個別同學見到老師不主動打招呼,還有的成績退步,不從自身找原因,而是質疑老師能力,傳播負能量。
            三、采取的措施。
            1、以205班“放飛理想”演講比賽活動為契機,力爭讓他們樹立遠大理想,培養(yǎng)自立、自強能力,培養(yǎng)吃苦精神和抗挫折能力,能正確面對考試失敗。
            2、狠抓基礎知識掌握,夯實基礎,培養(yǎng)良好的學習習慣。盡管反復要求,但大部分同學沒有預習課本習慣。晚上做完作業(yè)能夠主動復習的同學也不多。再說上課聽講,學習上吃力同學大都是課上不認真聽講同學。如賈旭、崔涵江、丁潔秋、梁譽馨等上課經(jīng)常低頭不聽講。
            3、對學生進行感恩教育,家長要和我一塊教育他們感恩父母、老師同學,感恩社會。讓他們帶著感恩的心去學習。雖然在這個物欲橫流的社會,真情已不多見。但我們要教育孩子,要做一個善良的人,一個知道感恩的人,這樣人長大才能更有發(fā)展。一個缺乏道德教育,缺乏感恩教育的人,即便學習很好,他的發(fā)展也會受限。比如2002年清華大學劉海洋潑熊事件。22歲的大四學生劉海洋,想試驗一下狗熊是不是真的笨。他用一個空雪碧瓶裝上實驗室的硫酸扔給狗熊,結果狗熊喝下去了,造成內(nèi)臟嚴重腐蝕。引起全國人民公憤。后來學校將劉海洋開除了。這就是缺乏感恩教育的嚴重后果啊。所以我們要教育我們的孩子,感恩我們的親人,感恩我們的社會!(幻燈出示畢業(yè)學生短信)。孩子尊敬我,愛戴我,把我當成朋友,我也盡我能力去關注他們幫助他們,哪怕他們上了高中、上了大學,如果需要我的幫助,我也會二話不說。(展示郝佳航短信)。
            四、給家長的建議。
            1、家庭教育意識要強化。
            曾經(jīng)從網(wǎng)上看到,全國班主任劉利梅老師說給家長的兩句話。一句是:同一個班級,孩子之間的競爭,歸根到底是家長綜合素質和付出心力的競爭。平時不聞不問,考差了大發(fā)雷霆,是不負責任的表現(xiàn)。另外一句:當人們說這個孩子和哪個孩子不同的時候,其實主要是指這個家長和那個家長的不同。當然,這是人家劉老師的話,我可沒勇氣跟家長這么說話。不過我有兩次親身經(jīng)歷可以跟大家交流一下。一次是2009年因為進高職去保定計算機考試,幾個老師租車同去。回來路上,一位教地理老師跟我說:張老師你給我支支招吧,我孩子上5年級了,一直學習倒數(shù),這可怎么辦啊。我剛說孩子成績不好,原因是多方面的。她突然打斷我,我先打個電話。是打給她兒子的:去二樓把你那個王姨叫來,把麻將桌支好,我還有20分鐘就到家了。大家聽出來了吧,這位老師缺乏家庭教育意識,不好聽的說,缺乏為人父母者的責任感。另外一個是與現(xiàn)在家長的對話。有次跟家長打電話,家長說,我們成績總上不來,我都放棄了,愛怎么樣就怎么樣吧。我跟家長說:“我可不認可你的說法。孩子小考入班名次在班里最后幾名,現(xiàn)在其實已經(jīng)進步了。不能太著急,不要攀比。關鍵是不能放棄,現(xiàn)在剛初一就放棄,那以后的學習之路不就堵死了嗎。
            各位家長,很快就該升級考試了。接下來就是漫長的2個月的暑假。根據(jù)以往的經(jīng)驗,很多學生假期后的學習成績變化非常大。這就是利用假期的好與壞的差別。愛因斯坦曾說:人的差異在于業(yè)余時間。假期是個很好的查漏補缺的契機,我們應該讓孩子把握好這次趕超他人的機會。把假期當做學習的加油站。除了作業(yè)外,要做好復習與預習,尤其是高二要新加物理課。家長們,物競天擇,適者生存。人活著就離不開競爭,就離不開奮斗。稍微的懈怠可能就落后于人后。所以請家長別拉孩子后退,別溺愛他們!不要一放暑假,家長就大撒把,讓孩子瘋玩。高爾基說過:溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點?!八约议L疼愛孩子一定要理智啊!
            二、多和老師聯(lián)系,有問題及時溝通。
            通過溝通,我可以了解學生在家情況,家長也可以了解學生在校學習情況,實現(xiàn)雙管雙教。溝通的途徑很多:電話、短信(展示校訊通)、班級博客(展示幾張博客),家訪或和我面談等。舉個例子,比如某某,上學期期中、期末連續(xù)兩次的量化管理總評,最后一名。為什么呢?上課說話、不完成作業(yè),問題很多。大多時候都是我主動打去電話,有次又犯錯了,讓家長跟我聯(lián)系。結果孩子說,我媽說了不跟你打電話。呵,不打,那就我打過去。誰讓我和孩子爸是初中同學呢,當時睡大通鋪,我們是無話不談的兄弟啊!這次期中考試17名,量化排名。前幾天高考放假時,我讓一名同學叫他家長給我打電話,因為上課不聽講,成績下滑太快,到現(xiàn)在電話也沒打過來。
            三、家長要理解、支持、配合學校和老師工作。成績的取得離不開各位家長的支持。舉個例子。前段時間,有家長打電話問,張老師讓我們寫檢查,怎么回事呀。就這件事我說幾句。首先這是一位負責任的家長,孩子經(jīng)常跟家長溝通是好事。咱們有的家長經(jīng)常以工作忙為借口忽略跟孩子溝通交流。比如班里有一女生退步很大。我讓她爸跟我通電話。我直言不諱的說:關系熟了,不客氣的說吧。你這做家長的不負責啊。上初中一年了,你打過一個電話問孩子情況嗎,咱們也常見面,你問過一次嗎。好了,咱們在場的爸爸們,不能把教育孩子的責任都推到當媽媽的身上。尤其到了初中,父親的作用顯得更為重要。我們?nèi)魏问聵I(yè)的成功也彌補不了教育孩子的失敗。其次,這也反映出這位家長對老師工作的不理解。家長的潛臺詞是,我們就是鬧著玩而已,至于寫檢查嗎所以這兒我就要說說,理解支持老師工作對孩子成長,為什么這么重要了。學校對學生要求一直是:言行文明、入班即靜、入座即學。打鬧很容易受傷,極易變成打架。隔壁班就是因為鬧著玩,最后打起來了。十多名同學回家反省一個禮拜,到現(xiàn)在還有三個人在家。再舉磕掉牙陪錢的事……再回到這位同學這件事上來,在我讓他寫檢查的大約一周前,我剛批評了他,他跟另一位男生課間打鬧,最后惱了拿拳頭打人家,最后讓安全小組同學來開的。所以安全無小事啊。
            希望,今后家長和我一起,心往一塊想,勁往一塊使。三方共同努力,讓他們快速成長。學生時代,孩子們犯錯很正常。我們態(tài)度應該是正視問題,改正錯誤。有些同學沒有好的學習習慣。比如上課不認真聽講,說話,課下不完成作業(yè),或抄作業(yè),凡此種.種,我們不管行嗎。曾有同學英語考試時抄書被老師批評。又因為退步很大。我請來了家長。家長跟我說,孩子說他沒抄書。其實,初中孩子犯錯誤很正常,關鍵是要正確認識錯誤并改正。我把孩子叫到辦公室,他還說沒抄書。我在講明道理之后跟他說,那么我現(xiàn)在把韓老師叫來,再把周圍同學叫來,如果確實誤解你了,我和韓老師當眾向你道歉,但如果你抄了,我就讓家長把你帶回家。這時,孩子說老師我錯了,我偷著看書了。所以請家長配合老師工作,不要為孩子錯誤找理由。(幻燈“家校聯(lián)手謀發(fā)展,攜手并肩育精英”)。
            五、談談“孩子咱們?yōu)槭裁匆獙W習”
            今天我要告訴孩子們一些殘酷的社會現(xiàn)實。中國社會貧富差距世界第一,1%的人占有全國三分之一的財富,千萬富翁達109萬人,百萬應該有幾千萬吧。孩子們,咱們既不是官二代,也不是富二代,我們頭頂上沒有任何的庇護??匆娔切┞愤厰[地攤的了嗎,看見那些賣苦力的了嗎?我無意歧視任何人,我只是告訴同學們,如果你不想出賣體力,那就豐富腦袋,就努力學習。我們要正確認識素質教育,無論孩子什么素質,考高分,是能改變命運的素質。你們知道,找到一份好工作是多么難嗎,(看圖),教育資源嚴重不均衡,連崔永元在今年的兩會上都說北京考生比河北的低100分卻能考上清華,很不公平。(幻燈)北京考生獲得211大學招生數(shù)量,至少是河北的100倍。所以人家在玩的時候,在快樂成長的時候,我們必須刻苦學習。
            八、班主任寄語。
            幻燈:親愛的同學們,在過去的一年里,我們有歡笑,有淚水,更有收獲與成長。初中階段是我們?nèi)松械牡谝淮沃卮筠D折。我們無法決定出生在什么家庭,但是我們可以通過努力成就我們的精彩!進入205班,我們相識、相知,一起成長。難忘軍訓時咱們一起頂烈日,戰(zhàn)酷暑,難忘隊列比賽,我們用整齊步伐,嘹亮口號贏得的第一!難忘我們在一起的點點滴滴。暑假將至,希望每名同學都能安排好娛樂和學習時間,過一個充實有意義假期。我也相信,我們?nèi)w205人,能認真復習。在即將到來的升級考試中,沉著應戰(zhàn),取得優(yōu)異成績!
            十、學生離場回班上課,再和家長單獨交流最后一個環(huán)節(jié),我要和家長單獨交流,請同學們有秩序離場??梢韵热シ奖阋幌?,不要喧嘩,然后進教室上課。
            1、心懷正能量,傳遞正能量。……。
            2、說預防孩子早戀問題孩子們進入青春期,異性之間產(chǎn)生好感這很正常,但是不能發(fā)展成早戀。前幾天聽到,咱們南邊一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的學生和農(nóng)藥自殺了,最后搶救過來了,就是因為早戀。早戀,會導致無心學習,成績下降,甚至懷孕的,這些事,家長們應該聽過不少。
            結束語:我今天說的都是心里話,但不一定是對的,你可以找我交流。但問題是,部分家長別說見面,就是電話,一年了也沒主動打過兩個。家長們,人生是一條單行道,孩子成長不可重來。你事業(yè)再成功,如果孩子教育失敗了,那你也是失敗的!家長對孩子成長的認識,決定了孩子的高度。你整天讀書無用論掛嘴邊,那孩子估計也不會對學習太重視。如果你花很多精力去關注孩子的細節(jié),那你孩子想養(yǎng)成壞習慣也難。你天天看電視玩電腦,孩子在家寫作業(yè)估計也沒心思。我和各位家長的目標是一致的,都希望孩子考上一個好高中。5年以后能上一個理想大學,能夠擁有健全的人格和美好的未來。
            讓我們?yōu)榱撕⒆痈用篮玫拿魈?,共同努力。最后祝每位孩子:學習進步,健康成長!祝每個家庭:闔家歡樂,萬事如意!謝謝大家!
            同學們,時間過得很快,開學仿佛還是昨日,轉眼間我們就要面臨期中考試了,滿懷信心地迎接期中檢測,特別是我們?nèi)?、五年級的學生還要參加學業(yè)檢測,爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿,為了我們在期中考試和學業(yè)檢測中能夠獲得成功,學習方法我們介紹了不少,班主任,任課教師也會告訴同學很多,每個班各有學習成功的例子。希望大家重視平常的學習,為每一次考試做積累。
            首先,人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,我們每個學生要端正對待考試的態(tài)度,重視考前的復習。希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理,歸類,并全面系統(tǒng)地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。
            其次,考試是緊張的,每位同學既要重視考試,又要正確對待考試,考試既是知識的檢測,又是意志的磨練??荚嚂r要緊張,但不能過分緊張,要保持一定的焦慮,但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎題不丟分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間.。我認為在以幾個方面要做好充分的準備。
            一、想上要有充分的認識.。期中考試是需要我們認真對待的一次考試,它不僅是對我們前段所學知識的一次檢測,更是對我們前段時間學習態(tài)度,學習方法的一次小結。
            二、心理上要有合理的定位。對考試我們許多同學想到的第一個字就是"怕",這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的同學。我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。
            三、做好知識上的準備。在考前的這段時間內(nèi),我們要對各科的基本知識,基本方法,基本題型進行系統(tǒng)的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡結構,將知識好好地梳理梳理。
            總之,勝利總是屬于有準備的人。只要我們在思想上,心理上,知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!
            同學們,今天國旗下講話的內(nèi)容是:校園拒絕邪教。
            一提到校園,人們就會聯(lián)想到知識,聯(lián)想到科學與文明。確實、校園是一方蘊藏著知識的凈土,它是人們成才的搖籃,它賦予人們心靈和智慧。然而,有誰會想到,正當社會上轟轟烈烈地揭批“_”反人類、反社會、反科學的本質時;正當人們紛紛覺醒,高舉科學大旗遣責。
            _
            的滔天罪行時,“_”的歪理邪說卻悄悄地潛入了校園這一傳播知識的殿堂,傳播科學與文明的圣地,慢慢地腐蝕青少年的思想,玷污青少年純潔而善良的心靈。
            不信,請看:海南農(nóng)墾中學的高中學生王尊仲,原是一個天資聰穎的優(yōu)秀的學生,他曾參加全國初中數(shù)學奧林匹克賽,并獲得一等獎,不幸的是,近兩年來他受_信徒的煽動和迷惑,修煉起了_,因長期修煉患上了精神分裂癥,成績一落千丈,被迫退學回家。
            我們再來聽聽一位花甲老人悲憤的話語吧:“是_害了我兒子,他不該這么早就走啊。_,你還我兒子!”海南省牙叉農(nóng)場退休干部鮮文海泣不成聲地說,“我白發(fā)人送黑發(fā)人,心情不好受啊!”老人今年60歲,二兒子鮮東因練_于7月20日不幸身亡,年僅35歲。
            老師、同學們,是誰葬送了“花季少年”美好的前程?又是誰將“花季少女”引向了絕路?是誰讓花甲老人痛失愛子,又是誰玷污了傳播科學知識的陣地?對,是“_”!是。
            _
            所宣揚的荒謬思想觀點!
            一幕幕悲劇,一樁樁血淋的事實警醒了我,警醒了廣大青少年,不僅要具有較高的文化素養(yǎng),還要具有一定的科學素養(yǎng)和政治素養(yǎng),用科學武裝自己的頭腦,防止邪教思想腐蝕。
            我們跨世紀的新一代應永遠崇尚科學,相信科學是永不隕落的星辰,最后,讓我們一起高聲呼喊:“校園拒絕邪教”!
            老師開學第一課發(fā)言稿篇三
            同學們:
            大家好!
            經(jīng)過了一個平安、愉快的假期,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的開學季。我們帶著對假期生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一起。
            同學們,生命只有一次、人生不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們。
            一、注意校園安全:
            1、同學們養(yǎng)成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。
            2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關。
            3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。
            4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。
            5、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想。
            6、要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在春季到來了,食物容易變質。同學們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
            7、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
            8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
            9、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
            二、注意交通安全。
            現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點:注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,還要注意來往車輛;不在馬路上玩耍;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。同學們不得騎車來學校,不滿12周歲的同學不能騎車上公路。
            三、注意活動安全。
            在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。
            四、提高自我保護意識和能力。
            同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
            五、注意家庭安全。
            同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
            總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業(yè),做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
            只有生命存在,才能去創(chuàng)造未來;只有同學們健康成長,我們的校園才會充滿陽光,充滿生機。讓我們切記:珍愛生命,安全第一!平安是福,讓安全伴你我同行!
            老師開學第一課發(fā)言稿篇四
            尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
            大家好!
            新學期伊始,很榮幸能夠作為學生代表發(fā)言,與大家共勵共勉。
            群山點點秀,草色處處新,三月東風催碧樹,浩瀚平湖動波痕。告別新年的焰火,沐浴和暖的秋風,我們迎來了又一個嶄新的學期。
            大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更見青松巍峨!初一的學弟學妹們,你們是一中新鮮的血液,你們充滿朝氣,充滿活力,相信你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的學期里,希望你們能夠精益求精,見賢思齊,勤學擅問,深思創(chuàng)優(yōu)。面對接踵而至的機遇與挑戰(zhàn),你們可以,沉著應對。
            初一的學弟學妹們,你們精彩的初中生活才剛剛開始,更應該樹立遠大的理想,堅定自己心中的目標,朝著既定的方向篤定前行。要讓你的夢想飛揚,便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時機、放射光芒!
            人因不斷挑戰(zhàn)困難而強大,人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌,人因不斷超越過去而美麗。初二的同學們,希望你們可以戒驕戒躁、放下過去,無論成功、失敗,都讓它隨風飄逝,重新為自己充滿電,迎接十分重要的這下半學期。
            首先是要處理好學思關系,找到適合自己的學習方法,“學而不思則罔,思而不學則殆”,刻苦并不象征著蠻干,不能在題海中迷失自我,因此我們既要耐勞學習,又要不斷思考,掌握問題的前因后果,做到“學而時習之”,更要善于總結,養(yǎng)成良好的學習習慣,從而不斷提高學習效率,建立起良好的知識網(wǎng)絡,為高三復習打下夯實的基礎。
            新一屆走入,也意味著老一屆即將走出。初三的學長學姐們,你們準備好了嗎?
            沖刺,你們有鋼鐵的堅韌;沖刺,你們有鯤鵬的雄姿。沖刺,你們腳步鏗鏘,不再迷茫;沖刺,你們志在四方,風雨直闖。
            半年的時光比比皆是,你們要緊密配合,加強溝通,不到最后關頭切勿輕言成敗。志存高遠,腳踏實地,用最穩(wěn)健的步伐將理想進行到底。專注投入,心無旁騖,摒棄誘惑。與強者競爭,向自我挑戰(zhàn)。俗話說,馭心者,百戰(zhàn)不殆;馭于心者,不戰(zhàn)而潰。所以你們更要珍惜考試,調(diào)整心態(tài),做到“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”。
            最后,我謹在此代表初二全體同學,祝愿初一的學弟學妹們在新的學期能夠放飛夢想,揮灑飄揚;祝愿初三的學長學姐們,能夠自信登上沙場,從容應對中考,笑傲六月流火,鑄就我校新一年的中考輝煌!
            謝謝大家!
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            老師開學第一課發(fā)言稿篇五
            親愛的同學們:
            你們沖過了中考的封鎖線,又通過了軍訓的檢閱,而鍛煉成為一個個斗志昂揚的高中生,迎接新的人生挑戰(zhàn)正如汪國真寫給青少年的詩句:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想,身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影”在跌打中,我們也明白了只要堅持不懈地努力,就沒有征服不了的東西!很有緣認識新的同學們,相信我們能一起度過美好充實的學習時光!
            年畢業(yè)于西南大學影視文學專業(yè)(那時還叫西南師范大學,西師的園子很美很大,昵稱“西施”,也是出美女的地方)
            一、初中與高中的語文銜接。
            4、為應付升學考試而沒有養(yǎng)成讀書、思考、積累、勤練筆、寫好字、使用工具書的好習慣。
            在學習方法上,做到“三先三后”、“三戒三倡”“三先三后”是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人“三戒三倡”是:一戒把學習當做苦役,提倡對知識和智慧的追求;二戒過多地、單純地死記硬背,提倡以掌握事物本質規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化,提倡勤于思考,提倡思維的靈活性。
            老師開學第一課發(fā)言稿篇六
            親愛的同學、尊敬的老師:
            明天孩子就要來園了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標、內(nèi)容和方法等,配合我們二位教師共同教育好孩子。同時根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!
            首先由我來簡單介紹一下我們小(1)班的班組成員:我是黃老師,另一位是王老師。有我們負責小(1)班的教學保育工作。
            幼兒園教育不同于小學教育,幼兒園教育原則是保教并重,幼兒不但在這兒學習,也在這兒生活。我知道家長們最關心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面,小班上午共設了健康、美工、科學、社會、語言五大類活動,下午開設了體育、智力、表演、角色及音樂游戲活動。具體時間安排有“一日活動時間表”,(詳談)這個表可以顯示出我們的每一天的活動設計是環(huán)環(huán)相扣的。另外還有相對應教程的三本《幼兒畫冊》和一本《有趣的數(shù)學》。
            除了以上活動,衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由劉老師負責,她是我園的專職保健醫(yī)生,也就是你們早上送幼兒入園時看到給孩子晨檢的人員,晨檢工作內(nèi)容主要是一看,二摸,三問,四查。您的孩子若身體不適需要帶藥進園的,都統(tǒng)一在門口交給劉老師,如果你的孩子身體不適要吃藥,請在家用紙包好或者使用藥盒裝好,寫明姓名、班級、服藥時間、劑量,早上入園后把藥親自交到保健老師手中再囑咐一遍,以防出錯。劉老師會進班喂藥。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽光爆曬以及煮沸消毒。幼兒在幼兒園每天有一餐兩點(早點、午餐、點心),這些都由伙委會成員之一的保健老師參與搭配幼兒食譜以及負責每季度的營養(yǎng)核算,幼兒園大門口的櫥窗張貼的有“每周食譜公示欄”,家長想了解可以留意。
            現(xiàn)在的孩子大部分都是獨生子女,在爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一群人圍著一個人轉。因此,不乏有少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨生子女所特有的壞習慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強、缺乏獨立性,脾氣倔,在家說一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應集體生活,到幼兒園應注意些什么,家長應配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的。
            首先,引導孩子克服依戀情緒,堅持持之以恒地天天送孩子入園。孩子進幼兒園可以說是人生的一個重要起點,孩子入園以前,都是在兩代人的保護之下生活的。因此,剛入園的孩子因為離開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象,這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔憂,應該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,你們最關心的是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠,父母有時不是把他往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應該說已經(jīng)到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學習獨立生活而來的。所以請你們相信我們老師,我們二位老師會像媽媽愛他們一樣地去照顧他們、關心他們。有些父母早上送孩子來時,孩子好好的,他自己倒先哭起來了。結果弄得大人、小孩一起哭?;蛘哂行┘议L把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣對老師的教育工作也有一定的影響,請家長注意。孩子的心理適應期會因此拉長,哭鬧現(xiàn)象還會加劇。所以,當你們把孩子送到老師手上時,就應該以信任的心態(tài)和孩子說再見。還有家長在家千萬不能用“你不乖,老師要罵的”之類的話嚇唬孩子,也不要用物質去哄騙孩子。這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕,令孩子更不喜歡幼兒園。應給孩子多講幼兒園的事,如有許多好玩的玩具,老師會帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵幼兒高高興興上幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們二位老師會努力使孩子喜歡上幼兒園,以積極鼓勵的正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境,以玩玩具、講故事、做游戲為主,盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒。以后幾周開始認識自己的毛巾、杯子、座位等,訓練幼兒的獨立意識:獨立吃飯、獨立小便。每個孩子在幼兒園有自己固定的一塊小毛巾、小杯子,實行一杯兩巾制。每個孩子都有自己的標記,便于幼兒認識。希望家長在家多讓孩子鞏固練習如學習自己吃飯、小便等。孩子在幼兒園要學會自己用勺子吃飯,很多孩子在家可能會自己吃,但有時爸爸、媽媽覺得他吃得慢,吃得臟,喜歡動手喂飯,我們希望從他進幼兒園開始,家長配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。
            其次是教學內(nèi)容本學期共有五個主題“我上幼兒園啦”、“真好玩”、“我喜歡”、“秋葉飄”、“圖形寶寶”、“冬天到”這些主題滲透在各科教學活動中,并且需要我們家長配合收集材料和帶孩子觀察來完成各個教學內(nèi)容。如“我上幼兒園啦”需要帶大蒜籽觀察種植、幼兒出生的和現(xiàn)在的照片布置墻面。在此再明確一下幼兒園的作息時間:請家長于早上8:00以后送孩子入園,下午4:00開始接孩子。如有特殊情況(病假、事假等)不能來園請及時與我們?nèi)〉寐?lián)系,委托其他人接的要電話相告或便條帶信相告。
            三是家園配合,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。由于幼兒年齡小,一下子不能適應幼兒園的生活,常常會出現(xiàn)大小便解出的現(xiàn)象,以后天氣漸漸變涼為防孩子感冒,因此,請家長為孩子多準備一些褲子、襪子,并做上記號(繡上名字或符號),讓孩子也認識以便替換。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要盡量簡單,便于幼兒穿脫,上衣要前開口,衣褲要寬松,盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子,避免孩子在學穿時有畏難情緒(衣褲鞋襪有丟失的及時詢問、查找)。在家給孩子勤洗頭、洗澡、換衣,講究衛(wèi)生,保持干燥,要教幼兒學習自己卷袖子后再洗手,掌握正確洗手程序,學習獨立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。有些孩子愛流汗怕回汗引起感冒,請家長給孩子預備充足的上衣和隔汗毛巾,也繡上名字以備用。引導幼兒學習自己穿脫衣服、鞋、蓋被子。小班主要學習穿、脫套式的衣服鞋子,所以家長應準備一些套式衣褲,以便孩子學習、練習。疊被子要稍微遲一步,在家里的大床上家長可先有意識的讓他試一下。
            小班孩子剛入園從家中到幼兒園這個大集體中,換了一個環(huán)境對孩子們來說感到比較陌生,所以我們首先要做的是幫助孩子盡快適應幼兒園的生活,孩子到底要盡快掌握那些東西,我們希望家長心中有數(shù),也便于幫助孩子。
            老師開學第一課發(fā)言稿篇七
            親愛的同學們:
            兩年前你們帶著夢想,充滿信心的走進了中學,轉眼間我們已經(jīng)坐進了初三的課堂?!皽婧M流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光!
            自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
            每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進
            網(wǎng)
            吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵守學校紀律、誠實守信、講文明懂禮貌、學習成績不斷進步的好學生。
            學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
            新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。
            我希望同學們記住以下幾點:
            第一,“細節(jié)決定成敗”:生活中有許多細節(jié),如果長時間忽略,就會積淀成習慣,甚至是一些不好的習慣。同樣,學習中也有許多細節(jié),如果經(jīng)常地疏忽,就會造成大的漏洞。因此,在平時的學習中,必須抓好每一個細小的環(huán)節(jié),上課、作業(yè)、考試、提問都要踏踏實實,實事求是,一步一個腳印地走穩(wěn)。我希望同學們繼續(xù)發(fā)揚我班的良好的學習風氣,養(yǎng)成良好的學習習慣,抓學習過程。堅信只要抓住了過程,就一定會有很好的結果,就一定會取得令人滿意的成績。
            第二,“態(tài)度決定一切”:有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個人的態(tài)度決定了他的將來,態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以,我希望我們每一位同學都能發(fā)揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的
            精神
            ,要有責任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
            第三,“人格影響一生”:我們不但要有優(yōu)異的成績,而且要有高貴的品質,要從生活的點滴中體現(xiàn)我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象,使每一位同學真正成為人格健全,道德高尚的祖國建設棟梁。
            作為一名新時代的中學生,我們同時也要養(yǎng)成良好的道德行為習慣,熱愛祖國,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,按時到校,專心聽講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,關心集體,愛護公物,堅持鍛煉,講究衛(wèi)生,積極參加學校組織的活動,正確面對困難與挫折。
            3個效率:課堂效率,自習效率,作業(yè)效率。高效的課堂有賴于認真聽講,積極參與,認真筆記;高效自習需遵循“靜能生慧”自習課應像考試一樣安靜高效;高效作業(yè)就是要獨立用心完成每一樣作業(yè),尤其要重視口頭作業(yè)。
            老師開學第一課發(fā)言稿篇八
            院校的諸位領導干部、老師們、同學們:大家好!
            我十分榮幸地意味著院校的全體人員老師在這里講話。在這兒秋風送爽,豐碩成果馨香時節(jié),在歡快的煙花爆竹的聲中,大伙兒又邁進了一個新學期。大伙兒又可以高高興興熱熱鬧鬧地在一起學習日常生活了。使我們以熱烈的掌聲來歡慶這一快樂時光的來臨吧!
            在過去的一年里,根據(jù)大家眾多老師學生的共同奮斗,我們的校園越來越更靚了,同學們高興得也更璀璨了,大家多了一份發(fā)展,老師們多了一份獲得,尤其是在20xx年的初中升高中中,歷經(jīng)同學們的勤奮努力,我院獲得了全省第八的優(yōu)異成績,達重點中學錄取分數(shù)線總數(shù)創(chuàng)歷史時間新紀錄。做為橫市初中的一員,大家都應為此為自豪!為此而引以為豪!
            有的人說老師渡船,在過去的一年里大伙兒獲得成功地將一批消費者送往了岸邊。但大家的工作中、大家的重任還遠沒有完畢。新的學期,又擁有新的顧客,新的學員,也代表著新的挑戰(zhàn)和新的起點。在這兒衷心感謝該校的教師端莊服務保證:大伙兒將一如既往地盡忠于國家的基礎教育,貫徹始終推行在我國的教育政策方針,竭盡全力促進品德教育,一絲不茍講課,踏踏實實工作上,教好書推薦,育善知識。請院校領導干部放心,請學員們放心,還請同學們的父母――父老鄉(xiāng)親們放心!
            新的學期,是新的起點,是新的期待,是新的旅程!同學們!旅程早已剛開始,大家的挎包該帶些哪些上道呢?有的同學們一臉的徨,有的同學們一臉的迷惘,大家不必徨也不必迷惘。我告訴大伙兒吧,最關鍵的是把理想化和總體目標攜帶。理想是大家終身奮斗不息的能量原動力,總體目標是大家一生一往無前的精神支柱!沒有理想化和總體目標就仿佛迷途的糕羊沒了爸爸媽媽的引導,也仿佛海洋中行車的航船沒了燈塔。
            第二關鍵的是攜帶信心和頑強。大家的旅程中在所難免會出現(xiàn)驚濤駭浪,有沙塵泥潭,乃至會出現(xiàn)虎豹豺狼!但擁有信心和頑強,摔倒了你能站起來,失敗了你能重新再來,你自始至終看到理想化的光亮在向你揮手致意,你自始至終會牢記:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
            第三樣關鍵的物品是努力和勤奮。無須學那只散漫的小白兔,終點都還沒到,就在大樹下呼嚕嚕地睡起了大覺。古代人說的沒錯,只要功夫深,鐵杵磨成針、一寸光陰一寸金、書上有山勤為徑,學無止境苦作舟、少壯不努力,老大徒傷悲,這類廣為流傳的句子,可是古代人用一生的心血換來的真諦,它無時無刻不在警覺著大家:要勤奮呀!要勤奮呀!
            新學期開學時,許多家長對我說:老師你要多多關照我們家的小孩,每一次我還對有人說:請放心,大家老師的心愿和大家的心愿是一樣的。事實上又何至愿望一樣呢,學生們,教師便于大伙兒發(fā)展趨勢而竭盡的情感、耗去的魅力、開銷的心血一點也不比大伙兒的爸爸媽媽少啊!老師們每時每刻都關心你,大家痛楚,老師跟隨難過,大家開心,老師也深感高興,你考砸了,老師替你仔細剖析,你摔倒了,老扶你起來。同學們!請愛惜有老師守候的幸福時光吧!
            同學們!一起上道,共同奮斗吧!造就一個歸屬于我們大家的光輝!
            謝謝你們!
            老師開學第一課發(fā)言稿篇九
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好,我是來自二(2)班禮和中隊的xxx。我誠實勇敢,學習積極認真,愛動腦,愛動手創(chuàng)造,七巧板是我的`強項。老師說我是大家的好榜樣。今天被評為特邀護旗手,我特別開心,今后我會更加努力,讓自己越來越棒!謝謝大家!
            老師開學第一課發(fā)言稿篇十
            同學們:
            大家好!
            每個人都有很多夢想,夢想是心靈的翅膀。有了夢想,人生才有動力,才能走出失敗的陰影,最后走向成功。
            《開學第一課》中,我看到了很多名人小時候的夢想,以及他們在實現(xiàn)夢想的過程中所付出的努力。最最讓我感動的是一位名叫劉偉的小伙子,一位小時候因觸電失去雙臂的殘疾青年。沒有了雙臂,他頑強的將腳當成了手,不僅能用腳翻書。寫字。游泳。還能用這雙靈巧的腳彈出世界上最美麗的音樂。最后幾分鐘,老師給我們講了一個《狼外婆》的故事。故事情節(jié)太搞笑。這節(jié)課我學到了配色又聽了精彩的故事,真是一舉兩得!這星期天過得太有意義了!
            當我看到小伙子的腳趾在鋼琴鍵上不停地跳躍著,那美妙的琴聲從他的腳趾間緩緩地流出,流入我的耳中。他的腳趾靈活地上下點著琴鍵,如果不是親眼所見,我無論如何也不會相信,那么美妙的琴聲居然是用腳趾彈奏出來的。這雙只能走路的腳,在他那里卻有這么多的用處。做到這一點,他一定要付出常人幾倍的努力呀!
            第二位讓我感動的是一位試飛飛行員——英雄李中華。人如其名,那樣一位有著“中華”名字的飛行員,讓大家都記住了他的名字。在一次飛行過程中,飛機突然熄火,還一個勁的打轉,并且以每秒200米的速度下降,在這緊急關頭,李中華原可以開窗逃生,但他想到的是地下的居民。于是他冒著生命危險,憑著多年的飛行經(jīng)驗,硬將熄火的飛機開啟并安全的著陸。
            看了《開學第一課》后,讓我知道了,有夢想就要有付出的道路。
            老師開學第一課發(fā)言稿篇十一
            親愛的'小朋友們:
            今天我把想給大家講幾個假期中在網(wǎng)上看到的小故事。并且我還可能要給你們一些忠告,這些忠告被許多人證明行之有效,值得我們每個人認真地想一想。如果你有心,請記住這些故事,這也是寫作文的絕佳材料。
            第一個故事:父子趕牛。
            父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉彎時提醒道:“爹,轉彎啦!”
            有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉彎啦!”牛應聲而動。
            牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。
            什么樣的習慣是好的習慣?說不完,但面臨畢業(yè),我想總有一些是最重要的,我要再講幾個小故事:
            第二個故事:自己救自己。
            某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”
            觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度?!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”
            觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”說完便走了。
            第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。
            這人問:“你是觀音嗎?”
            那人答道:“我正是觀音?!?BR>    這人又問:“那你為何還拜自己?”
            觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己?!?BR>    遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記?。撼晒φ咦跃取?BR>    第三個故事:熱愛生活。
            有個媽媽在廚房洗碗,她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說?她沒有潑冷水,罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進來洗干凈”之類的話,而是說:“好,不要忘記回來喔!”這個小孩后來成為第一位登陸月球的人,他就是阿姆斯特朗。
            通過這個故事,我想說明兩個道理:第一,人的一生一定要努力避開一種人,那種時常潑你冷水的人。當然,要將這種潑冷水與真正的建議分開來。第二,要始終像那個孩子一樣褒有熱情,對人的熱情、對事情的熱情、對學習的熱情,還有對生命的熱情。
            人的熱情如果被澆熄了,真是很可惜的事。擁有熱情,可以讓你做出很多原本可能做不到的事。與此相關的另一件事情是,有次卡耐基在美國開年會,有位講員提醒大家,旅館房間的門上都掛了一個牌子,上面寫著“請勿打擾”,但是有多少人知道,自己天天從家里到辦公室,脖子上彷佛也掛了這么一個牌子。
            由于你對一切事物缺乏熱忱,同事不喜歡跟你合作,顧客也覺得最好離你遠一點。你也把這塊牌子帶回家,小孩不敢跟你玩,太太也小心避開你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?請用熱情來面對這個世界!
            現(xiàn)在讓我們小結一下:
            第一,要養(yǎng)成好的習慣。
            第二,不要把希望寄托在別人身上,包括自己的父母,你才是你的救世主。
            第三,要熱情地自信地面對生活,遠離經(jīng)常給你潑冷水的人,但真正意義上的批評除外。
            第四,要努力地去幫助別人,特別是要懂得與別人分享你的知識。放棄為取勝不惜一切代價的破壞性競爭,追求讓大家都獲益的雙蠃策略。你們的老師一直都這么做的。
            第五,面對畢業(yè),期望值不要太高,要有一顆平常心,這樣更有利于發(fā)揮。
            除了這些以外,我還想強調(diào)兩個非常重要的習慣。
            第一,要學會合理安排自己的時間,“確定優(yōu)先完成的事項,這不僅涉及到對時間的管理,還要求有勇氣堅持自己的價值觀。每周記著花一點時間認真考慮一下這些事情。
            第二,花時間自我更新特別是在心理方面和情感方面。多與自己的朋友或者信任的教師交流,坦誠地說出自己的想法與困惑,這對你很有好處。另外寫作也是渲泄的方式之一。
            第三,幫家人干點活,對父母好一些。
            老師開學第一課發(fā)言稿篇十二
            師:親愛的孩子們,你們好!首先允許我作自我介紹,我是你們的老師,也是你們的班主任,還是你們的大朋友,你們以后可以叫我李老師。很高興認識你們,非常歡迎你們來到幸福小學來上一年級,從今天起你們就是一名光榮的小學生了,祝賀你們,老師打心眼里為你們感到高興。老師看著你們的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!
            (學生自我介紹)可以挑選積極大膽的幾個孩子做模范,予以鼓勵,可以用點名的方式,教導學生大膽大方自信的回答“到”,強調(diào)大聲說話,經(jīng)常說“老師就喜歡大聲說話的孩子!”
            交給孩子任務:制作姓名牌。
            (在黑板上寫一個大大的“聰”字)。
            師:認識這個字嗎?
            生:聰!
            師:(豎起大拇指)真棒!聰明的聰。那你們想不想成為一個聰明的`孩子?
            生:想!
            生:能!
            師:那下面我們開始試一試啦!
            首先是會用耳朵聽。聽老師說話要專心,不能東張西望(試問學生)(課堂口令)。
            第二要會用眼睛看。上課時老師或是同學們在黑板上寫字,要認真看,讀書時,要認真看書,不東張西望,要看清了,看準了。
            第三要會用嘴巴說話。上課時,老師提問后,請你把小手舉起來,回答問題要響亮,讓全班小朋友都聽得到。
            我們會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,是不是就很聰明了呢?不,最重要的是要會用心去聽,會用心去看,會用心去說,一句話,就是做什么事都要用心去做,才是真正聰明的孩子。
            聰明的孩子要做到以下幾點:
            一、愛護學校公物。
            二、講究衛(wèi)生不亂丟垃圾。
            三、講文明,懂禮貌。
            四、愛護自己的學習用品。
            五、下課之后排隊去廁所。
            六、有矛盾找老師。有困難找老師。
            七、按時上學,不遲到。
            八、課間玩耍時,不追逐打鬧不玩危險游戲。
            好,今天老師就說這幾點,你們記住了嗎?老師相信,這幾點一定難不倒你們的,因為你們都是聰明的孩子,對嗎?最后,我想請孩子們跟我一起大聲說:我是小學生,我光榮,我驕傲;我是小學生,我要好好學習,天天向上;我在二村小學一一班,我最棒!
            下課前:知道學校基本作息時間,能區(qū)分上下課鈴聲。
            下課后帶孩子熟悉校園環(huán)境,了解學校的基本活動設施、方位、功能。(專用教室、操場、廁所、教師辦公室、垃圾桶等)。
            老師開學第一課發(fā)言稿篇十三
            尊敬的老師。親愛的同學:
            大家早上好,
            我們偉大的母親〝祖國〞即將迎來她六十七周歲的生日。我們偉大的祖國是一個幅員遼闊。山河壯麗。土地肥沃。物產(chǎn)豐富的國家。她像一位巨人,屹立在世界東方。優(yōu)美秀麗的江南風光,雄偉豪放的北國山川。氣勢磅礴的長江,號稱世界屋脊的喜馬拉雅山脈……都是那樣的令人神往。我們熱愛祖國,如同熱愛我們的母親,因為母親是我們的心靈。身體的來源于歸宿。祖國的甘泉。母親的乳汁,哺育了一代又一代的優(yōu)秀兒女,他們?yōu)榱俗约旱淖鎳?,不惜犧牲自己的生命,為了偉大的中華民族,迎來了一輪又一輪的朝陽。
            愛國主義,在不同的時代有不同的,今天,它主要表現(xiàn)為億萬人民在黨的領導下獻身于建設和保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化的事業(yè),那么,作為我們,應該好好學習,用知識來實現(xiàn)祖國的夢想。現(xiàn)代化建設為我們一代提供了用武之地,無數(shù)的.科學險阻在等待著我們?nèi)ヅ实牵瑹o數(shù)事業(yè)上的難關在等待著我們?nèi)スタ?,〝海闊人魚躍,天高任鳥飛〞。我們在完成的任務——學習科學文化知識的同時,要面向未來,面向世界,面向現(xiàn)代化,從而把自己培養(yǎng)成為中國社會主義事業(yè)所需要的人才,中國經(jīng)濟騰飛所需要的人才!
            作為一個占世界人口四分之一的國家的公民,我感到無比驕傲,無比自豪。祝我們偉大的祖國欣欣向榮,蒸蒸日上!同學們,讓我一起努力,為我們的祖國添一份光彩吧。謝謝,我的講話完畢。這些太多的習慣,養(yǎng)成了許多陋習,也正是這些陋習,讓我們變得麻木,也正是因為這種麻木讓我們中國人的形象一落千丈。
            梁啟超曾說過,少年興則國興,少年強則國強。如今,我們偉大的祖國日益繁榮富強,愛國更應該成為我們這個時代的最強音!讓我們先從小事做起,從現(xiàn)在做起,愛自己。愛老師。愛學校;養(yǎng)成良好的生活習慣,不遲到,不早退,上課認真聽講,遵守紀律,好好學習天天向上,樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。同學們,〝莫等閑,白了少年頭〞。讓我們胸懷祖國,好好學習,夯實基礎,讓我們學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩……做一個有益于祖國,有益于人民的人。
            祝我們偉大的祖國欣欣向榮,蒸蒸日上!同學們,讓我一起努力,為我們的祖國添一份光彩吧。
            老師開學第一課發(fā)言稿篇十四
            尊敬的老師們、同學們:大家好!
            我是來自信息類數(shù)理提高班06級的xxxx同學,恭喜大家加入啟明學院,來到這個精英聚集的平臺。作為學生,讓我們懷著感恩的心,向為啟明學院提供大力支持的絲寶集團表示由衷的感謝!
            蘋果的創(chuàng)始人stevepauljobs先生說過這樣一段話:“不要被信條所惑,盲從信條就是活在別人思考的結果里。不要讓別人的意見淹沒了你內(nèi)在的心聲。最重要的,擁有跟隨內(nèi)心與直覺的勇氣,你的內(nèi)心與直覺多少已經(jīng)知道你真正想要成為什么樣的人。任何其他事物都是次要的?!蔽蚁氚堰@句話放在最前面,希望大家能夠“獨立思想,自由精神”,在喻園這片充滿希望的土地上,找到自己希望的種子,留下一段難忘的無悔青春。
            首先,啟明學院對你意味著什么?啟明學院的成立,是為了“培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)精神和國際視野的未來杰出人才”。但是進入啟明學院,并不意味著你已經(jīng)具有創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)精神和國際視野。相反,你需要比別人更加努力,使自己能在啟明學院這個平臺上去開始對創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)精神和國際視野的培養(yǎng)。因此啟明學院給我們帶來的是一份榮譽,更多的時候卻是一份責任:一份對母校,對父母更是對自己許下的無言的承諾。作為啟明學子,我們不能忘記了這份責任,應該讓這份責任去驅動我們不斷向前。
            其次,為了肩負起啟明學院所賦予的那份責任,我們必須擁有更大的能力。學習能力是一切能力的基礎。作為學生,學習是我們的本質工作,對于啟明學子更是如此。這也就是校訓“厚學”所指。需要強調(diào)的是,大學學習方式和高中完全不同,最主要的是由被動學習轉變?yōu)樽灾鲗W習。模式的轉變,需要大家傾注很多的時間和精力,摸索出適合自己最有效的學習方式。同時學習不應該僅僅局限于課本和專業(yè)知識,很多團體活動也是學習的平臺。在團體活動中,你會接觸不同的同學,學會與性格不同的人融洽相處。希望大家通過這種學習,學會主動關愛同學,關心朋友,尊敬師長。這便是校訓“明德”所指?!懊鞯隆薄昂駥W”并重,應該是啟明學子的矢志不渝的追求。
            再次,在不斷努力的過程中,我們啟明學子更要敢于競爭,善于轉化。我們親愛的母校在20xx年為我們搭建了啟明學院這一平臺,可謂用心良苦。作為啟明學子,在日常生活中更要將自己視為學校理念的踐行者,敢為人先。要敢于競爭,別人做得到的,我們一定做得到,別人做不到的,我們經(jīng)過努力也會做到。要將在這種競爭中,去主動嘗試,在嘗試中,把經(jīng)驗轉化為內(nèi)在實力。啟明學院剛剛成立,她的發(fā)展壯大,還需要我們在座的各位不懈努力,以每一個切實行動,為啟明學院的建設貢獻自己的一份力量。因此,希望大家平日有勇立潮頭的意識,保持那份純粹的激情,在各種競爭中竭盡全力,勝不驕,敗不餒,做一個不折不扣的啟明人!
            最后,希望大家在整個過程中,獨立思考,自主抉擇,學會引領自己的生活。思考如何每天都充實開心,每天都能夠感受到生活的希望,每天都能夠將自己的青春激情完全釋放,每天都能夠進一步的認識自己的內(nèi)心,每天都過的那么無怨無悔。很多時候,可能沒有達到內(nèi)心的要求,但是“高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之”,一定要努力,要比以前的自己做的更好。青春年華,正值拼搏歲月,如果留下遺憾,那將永遠無法釋懷。你的青春你做主,你的生活你引領。希望大家在面對選擇的時候,按照自己心里所想,去追求屬于自己的無悔青春。相信你們在畢業(yè)的時候,有勇氣大聲對自己說:“我的喻園青春,無悔!”
            老師開學第一課發(fā)言稿篇十五
            尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:
            大家好!
            轉眼之間我們迎來了新的一個學期,想必大家度過了一個愉快的暑假,但是現(xiàn)在開學了,我們應該收起假期當中那種心情,要認真的投入學習了,大家都需要做好準備,首先我歡迎新生們的到來,在xx小學接下來的六年里,會遇到很多人和事,一定好好的珍惜這幾年,各位新生們到來也是給我們學校增加了很多新面孔,以后呢一定要和老師同學們好好相處,成為一名小學生了這是新的一個階段的學習,在接下來的幾年里要認真去搞好自己的`學習,這是應該去做好了,尊重老師,團結同學這也是一名學生應該去做好的。
            新的學期,新氣象,在這個新的學期當中一定要做好準備,規(guī)劃好接下來一個學期的學習,老師們也需要做好教學工作,每月做好工作規(guī)劃,配合學校完成考核,搞好學習是學生主要工作,這是應該意識到的事情,作為一名學生大家要有時間的緊迫感,一個學期的時間不會很慢,要做好充分準備,認真去搞好學習,通過自己的努力把學習提高上去,當然除了學習之外,作為一名小學生應該養(yǎng)成良好的素質,要尊重老師,也要搞好自己的學習的規(guī)劃,尊師重道是最基本的,做一名有素質的小學生,從生活的方方面面開始做起,同學們一定要養(yǎng)成好的習慣,遵守學校規(guī)定,經(jīng)常去看看學生手冊。
            老師開學第一課發(fā)言稿篇十六
            同學們:
            俗話說,正月里都是年,今天是20xx,所以在這里我要向同學們拜個晚年,祝同學們身體健康,學習進步!
            今天是新年新學期第一個班會,看到你們都精神飽滿,喜氣洋洋,我感到非常高興!借用這個寶貴的機會,我非常想對同學們再說幾句鼓勵的話:
            首先,要有進步的信心和決心。新年伊始,當你認真總結過去時,如果你感覺自己上學期在各方面表現(xiàn)都不錯,請你千萬不要驕傲,你應該在新學期再接再厲,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
            第三,要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。老師、家長很關心同學們的學習成績,其實更關心同學們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學習習慣。過去有許多學生在家里和學校兩個樣、課上與課后又是兩個樣。許多學生盡管學習成績很好,但是在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長和同學帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的,他不懂怎樣去自覺學習,怎樣有效地學習,怎樣與人交往,怎樣做才是誠實守信,這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的,也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學習習慣,比如,你要認真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),規(guī)范完成每一次練習,兩操、課前歌和宣誓做好做到位,這樣會讓你的學習受益無窮啊!
            第四,要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說:“一生之計在于勤,一年之計在于春,一日之計在于晨?!彼渍Z還說:“勤能補拙”。從這些俗語民諺中可知,勤奮對于人很重要。在新學期里我希望每位同學能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕“認真”二字,對待學習要認真,對待做人更要認真。如果每位同學都能做到勤奮與認真,那么每位同學本學期都能成為好學生。
            同學們,從自我做起,從現(xiàn)在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級各方面工作盡快步入正規(guī),投入到愉快的學習工作中去!
            老師開學第一課發(fā)言稿篇十七
            親愛的同學們:大家好!
            你們沖過了中考的封鎖線,又通過了軍訓的檢閱,而鍛煉成為一個個斗志昂揚的高中生,迎接新的人生挑戰(zhàn)正如汪國真寫給青少年的詩句:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想,身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影”在跌打中,我們也明白了只要堅持不懈地努力,就沒有征服不了的東西!很有緣認識新的同學們,相信我們能一起度過美好充實的學習時光!
            一、初中與高中的語文銜接。
            4、為應付升學考試而沒有養(yǎng)成讀書、思考、積累、勤練筆、寫好字、使用工具書的好習慣。
            在學習方法上,做到“三先三后”、“三戒三倡”“三先三后”是:先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人“三戒三倡”是:一戒把學習當做苦役,提倡對知識和智慧的追求;二戒過多地、單純地死記硬背,提倡以掌握事物本質規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化,提倡勤于思考,提倡思維的靈活性。
            同學們,我們面前可能有不少困難,有些不適應的地方有個故事:一位得道高僧帶著門徒,在山谷里傳道說:“信心是成就任何事物的關鍵,人有信心,就一定能獲得成功”一位門徒對高僧說:“您有信心,您能讓這座山過來,讓我們站到山頂嗎?”高僧充滿信心地把頭一點,喊了一聲:“山,你過來!”山谷里響起了他的回音,回聲消失后,山谷又回歸寧靜大家都聚精會神地望著那座山,高僧笑了笑說:“山不過來,我們過去吧!”于是他們開始爬山,經(jīng)過一番努力,終于到達了山頂。
            老師開學第一課發(fā)言稿篇十八
            大家好!
            俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。在新的一學期,我希望大家記住以下幾點:
            自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
            每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校內(nèi)不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵守學校紀律、誠實守信、講文明懂禮貌、學習成績不斷進步的好學生。
            學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
            新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。
            同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我!