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        2023年表彰大學生發(fā)言稿范文(15篇)

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            寫作是運用語言文字進行表達和交流的一種創(chuàng)作活動,可以用于傳遞信息、表達思想和感情??偨Y需要不斷學習與改進,不斷探索新的方法與技巧。請大家欣賞這些總結范文,并從中汲取知識和智慧。
            表彰大學生發(fā)言稿篇一
            親愛的各位領導,老師,同學們:
            大家好!我是護理學院xx級2班的高xx。
            我很榮幸可以站在這里進行發(fā)言,首先我謹代表所有在20xx學年獲得了捐贈獎學金的同學們衷心的感謝社會愛心人士們對我們的關愛與幫助,也代表所有護理學院的學子們感謝這許多年來每位老師的辛勤付出與諄諄教導,是你們的愛無時無刻的溫暖著來自五湖四海的我們,是你們教會我們知識的同時也教導我們作為護理工作者怎樣更好地踐行有時去治愈,常常去幫助,總是去安慰。我們會好好地利用這份愛心資助,把它當成我們護理學習工作過程中一份鼓勵和支持!
            作為一名醫(yī)學生,不論我們擔負了多大的困難踏上醫(yī)學工作者的道路,或是患病的父母,或是拮據(jù)的生活,亦或是無情的意外,我們都堅強的承擔起這些責任,因為我們知道在我們的身后,不只有我們的家庭,有關心著我們的老師,有關愛著我們的愛心人士,更有值得我們傾盡畢生所學去照顧和幫助的人們,我們的學醫(yī)生涯雖然充滿了荊棘和坎坷,但更多的充滿著希望,我們希望有更多的知識供我們救助病人,我們希望有更多的溫暖夠我們溫暖患者的心,我們希望有更多的機會去幫助到更多的人們,所以不論我們遇到多大的困難,圖書館的從早到晚,午夜依舊明亮的臺燈,或是實驗室的孤獨的身影,都不能將我們打敗,因為我們會選擇那些希望,選擇愛帶來的力量。
            作為一名中大的學子,我很幸福的擁有著優(yōu)秀的學校帶給我的無限的資源和廣闊的平臺,我也很慶幸跨越千山萬里選擇來到了這里,遇到了可愛的同學和老師,來到中大之后,我漸漸相信人所處的環(huán)境對這個人的發(fā)展真的起著非常重要的作用,在千千萬萬接受著大學教育的學子中,為什么我們中大的學子可以名列前茅,真正的做到為中華之崛起而讀書?那是因為我們中大人從大一開始就樹立起一份信仰,要學以致用回報人民,成為為國家、為人民、為社會、為世界服務的人才,我們中大人始終謹記孫中山先生親筆提寫的‘博學,審問,慎思,明辨,篤行’的校訓,努力學習知識的'同時,也不忘培養(yǎng)獨立思考的能力,也更好更充分的利用學校提供的資源將理論應用于實踐之中,也正是中大人這種博學篤志切問近思的氛圍和環(huán)境督促著我們每一屆的學子秉承理念,砥礪前行,直至成為具有遠大志向而又有廣大文化知識的人才。
            作為眾多獲助同學中的一員,我感到萬分感激,我會把此次姚志斌譚笑夫婦醫(yī)學優(yōu)秀貧困生獎學金的獲得作為對自己鞭策的動力,堅定地朝著夢想奮斗,讓自己成為一個對他人,對社會的有用之人。成功學家安東尼曾經(jīng)說過:成功的第一步,就是先存一顆感恩的心,時時對自己的現(xiàn)狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。所以,在這里,我再次對給予我?guī)椭男nI導、老師和同學衷心的說一句:謝謝你們!謝謝你們在學習和生活中給予我的幫助,在感激的同時,我也應當承擔自己的責任。在未來的路上,我會將你們在我身上付出的一切,向更多的人傳遞,用我自己的愛心,來回報社會,用我所學習的護理知識幫助更多患病的人,減輕他們的疼痛,緩解他們的痛苦,盡自己所能幫助他們,寬慰他們。即使未來我即將從事的護理工作會非常辛苦,我也會堅持我的初衷,堅定我的信念,勤勤懇懇的付出,立志獻身于這個偉大的職業(yè)。用我的實際行動為護理事業(yè)的發(fā)展提供一份力量。
            最后,請允許我再次代表護理學院所有獲得資助獎學金的學生向幫助我們的社會各界愛心人士、以及在學習和生活各方面給予我們關愛的領導和老師們表達最衷心的感謝和祝福!
            我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
            表彰大學生發(fā)言稿篇二
            各位敬愛的老師,親愛的同學們!
            大家好!
            我是來自廣播電視新聞學的一名學生。今天站在這里,作為05級的一員,我對自己能稀有地出現(xiàn)在這里深感榮幸。
            每一所大學,每一個院系,每一個學期都會舉辦優(yōu)秀學生表彰大會。我知道在座的幾乎都是獲獎者。每一個優(yōu)秀的人背后都有一個優(yōu)秀的理由。今天我沒有太多的經(jīng)驗要分享。我大一掛過科,大二也沒當過班干部,大三時結束了在系學生會的干事生涯,然而現(xiàn)在有機會可以站到這里講話,這也許不說明什么,但至少看得出,我在成長。
            三年前,我們學院創(chuàng)辦的第三年,因著各種原因,我來到了這里,選擇了新聞傳播系,加入了廣播電視新聞學專業(yè),我還發(fā)現(xiàn)我們是第一屆。如果說剛入學時我們更多地是被大學生活的新鮮感所充滿,那么隨著專業(yè)課的開設,我跟我們很多同學一樣,更加會思索我們的夢想,我們的未來,我們大學四年后的下文如何。加上我在校區(qū)學生記者站工作,平時接觸了很多廈大新聞的同學,相較之下,廈大的光環(huán)以及給予他們的“優(yōu)生優(yōu)育”的.環(huán)境無形中讓我對自己即將學習的有些許擔憂和不自信。然而,值得大家跟我一起慶幸的是,在我們系老師的培育下,我們在許多方面也是優(yōu)秀的。在這里,我要代表我們xx級的學生對我們系的老師表示最誠摯的謝意!謝謝你們!
            在童話《綠野仙蹤》中,男巫師并沒有直接給懦弱的獅子勇氣,給鐵皮人一個心臟,給稻草人頭腦,把小女孩變回家,而是引導他們通過自身的努力去擁有他們所想要的。我們系的老師正是這樣培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識、實踐能力以及獨立的思考能力。
            雖然有時候我們會抱怨這個老師布置的作業(yè)很繁瑣,煩惱那個老師怎么那么嚴。但我們依然會為了趕在十二點前發(fā)一篇通訊到老師的郵箱而準備良久,為了5分鐘的視頻新聞而折騰半天,為了完善某個策劃案而奉獻了雙休日。在老師的帶領下,我們前往邊防所采訪,我們參加國家級大賽,后來我們寫的新聞見報,我們做的策劃得獎。在這些實踐中,我們慢慢積累了經(jīng)驗,積累了能力,更積累了信心。
            能力的培養(yǎng)是一個長期的過程,在大學的四年生活中我們一定會遇到很多挫折和困難。我曾為自己未來的方向而躊躇,為自己的能力而疑惑,然而一位老師告訴我:想到和得到中間還有兩個字,那就是做到,只有做到才能得到。我們系正是有這么一批可敬、可親、可愛的老師,他們是我們系的財富,更是我們同學的財富。xx級很多同學都有一個共同的感受就是,正是這些老師的辛勤付出,加深了我們對學校對我們系的歸屬感!
            甲骨文公司的創(chuàng)始人拉里·埃里森曾在給耶魯大學畢業(yè)生的演講上列舉了世界十大首富中幾位退學的,比如比爾·蓋茨,然后自信地讓耶魯?shù)漠厴I(yè)生們好好看一看站在左邊的同學,看一看站在右邊的同學。然后宣布他們可以設想從現(xiàn)在起的5年后,10年后,或30年后,站在大家左邊的會是一個失敗者;站在右邊的也會是個失敗者。而站在中間的自己一樣是失敗者。
            我沒有他的成就,不過現(xiàn)在我要說,在座的各位,我們可以互相看一眼,你們大部分人對我來說很陌生,我也不認識你們幾個,但是我可以充滿信心地告訴你們,我們系我們老師澆灌給我們的知識、理念,以及所帶給我們一生受用的教誨,一定會滲入我們的血液,讓我們的希望與夢想在這里起飛。也許二十年后,三十年后我們學院還不是中國的“耶魯哈佛斯坦福”,但我們有理由相信,有夢想有希望,經(jīng)過我們的努力,我們可以擁有同樣美好的明天。
            表彰大學生發(fā)言稿篇三
            尊敬的各位老師,親愛的同學們:
            大家上午好!
            首先,我代表學校對所有辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!對在本次表彰大會上獲得榮譽。
            名同學表示熱烈的祝賀!
            同學們,期中考試又在你們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在大家心中:或是因小有收獲而開心,或是因為未考好而沮喪,或是為下一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦??傊腥碎_心著,有人苦惱著,有人努力著!
            期中考試只是對本學期前階段老師教學效果,學生學習態(tài)度、學習效率的一個檢測。它將為我們今后的學習積累經(jīng)驗教訓。我們今天隆重舉行期中總結表彰大會,既是表彰半學期以來刻苦學習,積極進取,取得優(yōu)異成績和學習進步的同學,更重要的是分析一下我們存在的問題,在今后的學習過程中不斷改進。
            我簡單歸納了一下:
            1、部分學生學習基礎薄弱。
            2、偏科嚴重。
            3、學習目的不明,學習態(tài)度不端正。有的同學不知讀書的目的是為了什么,只知道早出晚歸,來去匆匆。至于課堂上該做什么,糊里糊涂?;蛘f話或睡覺或玩玩具或吃零食,虛度光陰。.4、學習風氣不濃厚。對學習抱著一種無所謂的態(tài)度。
            為了切實提高學習成績,穩(wěn)步提升個人能力,在今后的'學習過程中,希望同學們記住以下幾點要求:
            1、上好每一堂課,不偏科,平衡發(fā)展,向40分鐘要質量。上課不說閑話、不吃零食、不玩玩具、思想不開小差。認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記,當日所學內(nèi)容當日消化。
            2、按時獨立完成老師布置的各項作業(yè),不拖欠,不潦草,不敷衍!不懂就問,不能抄襲他人作業(yè),自己勤動腦。獨立完成學習任務,今日事今日畢。
            3、目標明確。在小學階段立定三個目標:寫得一手好字;說得一口流利的普通話;寫得一篇好文章。
            4、積極上進,不斷超越。堅持今天的我超過昨天的我,今年的我超過去年的我!一天一個變化,一步一個腳?。?BR>    這幾點說起來容易做起來難。希望同學們有恒心,有耐力,堅持就是勝利!
            期中考試過去了,但它并沒有結束。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結、反思。希望每一位同學把本次考試作為一個新的起點,去努力,去奮斗!
            春種一粒粟,秋收萬顆籽!愿人人在期末收獲累累碩果!
            謝謝大家!
            表彰大學生發(fā)言稿篇四
            親愛的各位**家人:
            大家下午好!
            欣喜伴著汗水,勝利伴著艱苦。不知不覺中,**年成為記憶,凝眸展望,**年姍姍而來。今天,我們團聚在這里,我和大家的心情一樣興奮,一樣激動,在這辭舊迎新之際,我謹代表**木業(yè)董事會向辛勤工作了一年的全體將士們道一聲:你們辛苦了!祝愿大家身體健康、闔家歡樂!
            **年我們攜手共同走過。這是不平凡的一年,我們一起用**人的青春和激-情,理性和智慧書寫了一段銳意進娶自強不息的**史。
            **年的**,在市場風云中闊步前行,**年的我們,在上下求索中成長。這一年,我們在全國大市場緊密布局、南拓北進,迄今為止,全國**木門、**套裝門專營店已達200余家;這一年,我們實現(xiàn)與紅星美凱龍強強聯(lián)合、深度合作,在大連紅星設立首家直營店,開創(chuàng)了營銷布局新篇章;這一年,引進尖端生產(chǎn)設備,擴大生產(chǎn)基地,三廠的落成投產(chǎn)標志著我們的綜合生產(chǎn)能力更上一層樓,是實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)模化經(jīng)營的一個新跨越;這一年,我們?nèi)抡狭似髽I(yè)vi體系,開始執(zhí)行企業(yè)ci戰(zhàn)略,引入了完善的企業(yè)文化管理模式;這一年,我們的產(chǎn)銷量與去年同比增長30%以上,繼續(xù)保持遼寧門企產(chǎn)銷量第一名!
            親愛的家人們,這是充滿創(chuàng)業(yè)的激-情與艱辛,在大膽的實踐與探索中走過的一年,是全體家人奮發(fā)圖強、破浪前行的一年。**邁出的每一步,都凝聚著大家的心血和汗水。在此,我再次代表**木業(yè)董事會向全體家人致以崇高的敬意和新年的祝福!我為家人而驕傲!
            新的一年開啟新的希望,新的日歷承載新的夢想!雖然過去我們還有一些不足之處,在一些方面還有待提升,但是我堅信:只要我們上下一心,目標明確,我們一定會有新的突破!**年,我們要繼續(xù)秉承“為客戶提供360度無憂星級服務,讓客戶心動、情動、感動”的服務宗旨,為客戶提供卓越的產(chǎn)品和服務,特別要重視細節(jié)化服務、個性化服務,對客戶的意見以最快速度最圓滿的解決;我們要繼續(xù)加大對經(jīng)銷商的扶持力度,與廣大合作伙伴心力合一,拓展全國市場;我們要建立一個嶄新的網(wǎng)銷平臺,充分整合利用各種渠道資源,實現(xiàn)變革、開創(chuàng)商機;我們要改善現(xiàn)有的績效考核制度,團隊導入“學校+家庭+軍隊”的文化體系,為大家提供一個更為靈活、廣闊的發(fā)展空間;我們還會承擔起更多的社會責任,在全社會樹立**良好的口碑,使**真正成為讓使用者滿意、加盟商驕傲、生產(chǎn)者自豪的百年企業(yè)!
            走過**,跨入**,催人奮進的號角已經(jīng)吹響,宏偉的畫卷已經(jīng)展開,需要我們用心去聆聽,用心去感受,用心去布局謀篇,尤其要加強對專業(yè)知識、技能的學習,做好崗位大練兵。做銷售要么打仗、要么練兵!勤練兵、練精兵,才能打硬仗、打勝仗!從這一刻起,就讓我們抖擻精神,踏實、認真、謙遜、勤勉地迎接每一次挑戰(zhàn)!
            親愛的家人們,前進的道路上總會有困難和挫折,但我相信沒有什么可以阻擋我們,我相信在座的每一位都是佼佼者,每一位都有一顆火熱向上的心。**年,讓我們展鯤鵬之志、攜手并肩再創(chuàng)**新世紀!謝謝大家!
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            表彰大學生發(fā)言稿篇五
            尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
            大家下午好!
            我是來自管理工程系xx班的學生李-唐-婉-婧,今天以一個“自立自強先進個人標兵”和社會實踐先進個人代表的身份在此發(fā)言。
            學習是一個人生命的源泉,相信每位同學也都明白學習之于一個人的重要性。下面由我來告訴大家如何利用好大學時間,在確保學習成績的同時又能充分展現(xiàn)自己的風采、拓展自己的綜合素質和能力。
            剛進大學我就給自己定了兩個目標:一個是拿國家獎學金,另一個是考重慶大學建管學院管理科學與工程專業(yè)的研究生。想拿國家獎學金并不是一件簡單的事情,除了連續(xù)兩學期得到一等獎學金以外,還需要社會實踐經(jīng)歷十分豐富。我在高中參加全國創(chuàng)新作文大賽獲得全國總決賽二等獎、全國青少年冰心文學大賽獲得銀獎,考慮到自己有寫作這一愛好,便加入了大學生記者團。憑借著自己對文字的激情,校園一有活動,我就會帶著相機第一時間出現(xiàn)在活動現(xiàn)場,隨后將此活動寫成通訊或者文稿發(fā)表在校園網(wǎng)站或者校報上。在學院校報上,我發(fā)表過《推動考風建設新思潮鑄就學風形成新氛圍》、《引進校企合作項目培訓職業(yè)精英人才》和《了了了》等40余篇新聞稿和征文。在我院20xx年單招工作中,我作為學院唯一的出境記者,將我院20xx年單招情況通過錄像的形式向全國網(wǎng)友展現(xiàn)了出來。日復一日,我的努力得到了學院領導和老師的認可,我也擔任了大學生記者團新聞部部長一職。還記得在大一下學期,我為唐一科校長做了一個關于學風建設的調(diào)研,并且得到認可,發(fā)表在了校報上。
            在大一學年,我除了擔任記者團新聞部部長以外,我還擔任了管理工程系黨支部書記的宣傳助理,為系部重大活動撰寫簡報,在班級擔任輔導員助理,協(xié)助輔導員管理八個班級事務。大一上學期,我通過層層選拔,加入了管理工程系mec精英班。參加了學院第二屆英語配音大賽獲得團體二等獎和個人最佳潛力獎、學院首屆“動感求職杯”模擬招聘大賽獲得優(yōu)秀獎、學院創(chuàng)業(yè)大賽獲得三等獎,獲得學院第七屆文明修身節(jié)活動先進個人、學院大學生記者團優(yōu)秀干部,以及今天在這里獲得的自立自強先進個人標兵、社會實踐先進個人等榮譽稱號,20xx-20xx學年度也兩次分別獲得學院二等獎學金。在暑期,我參與到南岸區(qū)檔案局的帶薪實習活動中,并擔任小組組長,實習工作得到該局領導的高度認可和贊揚,此外也參加了巴南區(qū)“讓夢啟航”syb創(chuàng)業(yè)培訓等。
            我并不優(yōu)秀,只是懂得在通達優(yōu)秀的過程中如何去為著自己的未來去奮斗。以上則是我為了實現(xiàn)自己的第一個目標所做的全部努力。在這一過程中,我沒有了課余在寢室休息的時間,沒有了輕松的周末,經(jīng)常在凌晨2點才熄燈睡下,早上起床會發(fā)現(xiàn)一身的酸痛,甚至減少了與父母交流溝通的.時間。身邊很多朋友都問我“你把自己弄得那么累干嘛?”是的,我曾不止一次想過放棄,想過辭掉所有的工作,一心只為學習,但在每次激烈的思想斗爭后我都選擇了堅持,“在你想要放棄的時候想想當初為什么堅持走到了這里?!?BR>    新東方總裁俞敏洪說過一句話:“我不喜歡在進入大學以后去比名牌服裝、長相高低這樣的事情,大學要比的是思想、學識、風度、人品,是通過大學幾年培養(yǎng)自己的氣質和內(nèi)涵,培養(yǎng)終生競爭力?!睙o論是在社會實踐活動還是學習中,又或是在今后的工作中,盡善盡美地去完成每一件事情,這樣,你才會發(fā)現(xiàn)在完成每件事情的過程中你又或多或少滋生了一些想法,學習到了一些課堂上學不到的知識,提高了為人的風度,堅定了做人的品性,而這些想法、知識、風度和品性正在幫助你逐漸形成一個擁有終身競爭力的自己。
            我將我在大一工作學習中的收獲總結為一個數(shù)學等式送給各位親愛的同學們,同時也送給我自己,那就是“目標+堅持+盡善盡美=更上一層樓”。給自己定一個五年的目標,然后把它分解成一年一年,半年半年的,三個月的,一個月的,這樣你才能找到自己的方向和目標。找到了方向,認定了目標,那就堅持不懈地去做吧!去做你不敢做的夢,請記住,沒有什么不可能!
            在此我也感謝學院為我們提供了這樣一個培養(yǎng)氣質和內(nèi)涵,培養(yǎng)終生競爭力的舞臺。最后,祝愿每位同學都能在大學里找到那個屬于自己舞臺,祝各位領導、老師身體健康,工作順利,預祝學院升本成功!
            謝謝大家!
            表彰大學生發(fā)言稿篇六
            尊敬的老師、同學們:
            晚上好!我,容再光畢業(yè)后一直在茂名市婦幼保健院藥劑科上班?;I委會安排我當同學代表發(fā)言,我感到光榮,更多的是壓力山大,因為無論從成熟、水平或者追女孩的指數(shù),我都不是最佳人選,但盛情難卻!
            同學們,在這個美好的日子里,我們又歡聚在一起,追憶過去,分享現(xiàn)在,展望未來。二十三年前,我們懷著青春的夢想、帶著燦爛的希望,從五湖四海走在一起,在一起歡歌、一起學習、一起爬圍墻看春節(jié)花會、一起點著蠟燭在女生宿舍打撲克、一起牽著手逛寸金公園,一切都是那么美好、那么甜蜜。很快,三年無憂無慮的美好時光結束了,緣份變成了永遠的懷念。轉身,成了海角天涯的距離,所以在一起的日子非常珍貴!在這幾天短暫的日子里,我與同學們放飛思緒,盡情享受、回憶我們在一起無牽無掛、無憂無慮的青蔥歲月,這種感覺、這種心情,也只有我們在一起的時刻才能擁有。相信這次美好的相聚會成為我們一生難忘的經(jīng)歷!
            二十年了,我也去過一些地方,許多人都說值得去兩次的旅游景點,只有九寨溝風景區(qū)。后來我去過了,我總覺得有陽光、沙灘、椰子樹的地方才是最美好的風景。如我們的湛江,因為這里有我們的根、我們的魂、有我們牽手和分手的故事。
            這么多年了,我經(jīng)歷了一些事,也遇過一些不同風格的人。每人境況不一樣,經(jīng)歷不相同。對某個事物也有不完全相同的看法。希望我們多點溝通,相互理解、互相包容,我始終相信,心有多寬,路有多遠!
            今天,我們都在不同的崗位實現(xiàn)著自己的價值,這離不開老師們對我們嘔心瀝血的教誨,教我們做人、教我們專業(yè)、指引我們開啟一段更美好的生活。今天,蘇老師更是不顧年邁,不遠千里,回來與我們一起找回充滿激情無限單純的青春年華。在這里表示深深的感謝!祝老師們身體健康、萬事如意!
            這次的聚會,籌委會的同學們付出了巨大的努力、無私奉獻自己,這就是團結的力量!同學們辛苦了!
            最后,祝大家工作順利、事業(yè)進步、家庭幸福!
            表彰大學生發(fā)言稿篇七
            親愛的同學們:
            今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校xx年度表彰大會,我以大一學生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。
            首先請允許我代表大一的全體同學,向學校領導和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝。
            回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有很多經(jīng)驗和教訓。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
            在學習上,我們首先應該要有一個端正的學習態(tài)度。明確目標,踏踏實實。
            目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。
            其次,學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。
            比如這個學期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標后,才能實現(xiàn)大目標。很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不愿意學硬學,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。
            再次,要養(yǎng)成自主學習的習慣,增強學習的`自主性。
            我們要養(yǎng)成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關。
            最后我將我的座右銘送給大家,那就是——學如逆水行舟,不進則退。
            同學們,讓我們?yōu)樽约盒闹械睦硐攵Π?
            我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
            表彰大學生發(fā)言稿篇八
            在日常生活和工作中,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的大學生體育賽事總結表彰座談會發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
            尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
            你們好!
            今天我非常榮幸代表校定向隊在這里發(fā)言。定向運動是智力與體力的結合,它激發(fā)我們勇于冒險敢于挑戰(zhàn)的精神。定向不像田徑,永遠是平坦敞亮的操場、紅色激情的跑道。它要我們翻過高山,穿過田野,淌過河流,繞過沼澤,于是我們一路披荊斬棘;定向不似啦啦操,隊友同臺共舞并肩作戰(zhàn),明亮的燈光,觀眾的掌聲。它將我們放置野外,要我們獨自一人跋山涉水,或者頂著炎炎烈日,或者冒著陣陣暴雨;定向也不同于馬拉松,萬人同途,熙熙攘攘,不會失了方向。它只是給了我們一張色彩豐富路線縱橫交錯的'地圖,叫我們選擇自己的路,跑出自己的風采,找對了要再接再勵,迷失了要冷靜淡定。
            定向比賽是殘酷的,因此我們不得不接受更為殘酷的訓練。在暑假我們不希望在路上遇到熟人,因為我們汗流浹背衣衫盡濕儀容不整;不好意思回學校坐公交,因為我們可能衣服沾了泥巴,腳下穿著拖鞋,手上還提著一雙踩進濕地的泥鞋;不希望朋友來找,因為根本沒時間接待;不喜歡天氣如此高溫,因為防曬霜早已抵擋不了烈日暴曬下奔跑的我們迅速變黑。出外場時,我們滿山遍野跑,餓了就饅頭就著榨菜吃,累了就隨地鋪開防潮墊躺下休息。不出外場時就在校園操場拉跑,會議室聽講,研究各式各樣的圖、畫著彎彎曲曲路線。
            在教練們的用心教導下,我們的技術和體能都有了很大的提高,最終在比賽中取得不錯的成績。但是我們也應看到存在的不足。在我看來學懂定向知識不困難,但是運用定向知識卻不容易。因為場地千變?nèi)f化,對于定向隊員來說需要通過各種實地訓練來發(fā)現(xiàn)問題解決問題,以此提高水平,但是相對于其他對手我們?nèi)狈毐鴪龅?,缺乏實?zhàn)技術和經(jīng)驗積累是我們提高成績的一大瓶頸。我們熱切希望能有機會到各種場地訓練。
            最后,感謝學校領導一如既往的支持,感謝教練們一直以來的鼓勵與指導,訓練也許會讓我們疲憊不堪,但我們依舊喜歡著定向,它讓我們突破自己,挑戰(zhàn)自己。定向是我們農(nóng)大的一大特色,我們將堅定不移的起帶頭作用把它在全校推廣,也會繼續(xù)努力爭取在以后的比賽中再創(chuàng)佳績!謝謝!
            表彰大學生發(fā)言稿篇九
            尊敬的各位領導、各位老師:
            你們好!
            在這秋高氣爽的時節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié),迎來了xxx鎮(zhèn)教師節(jié)表彰大會的隆重召開。此時此刻,請允許我代表xx中小學校二千余名學生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!
            九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。
            在這個收獲的季節(jié),我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。
            有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!
            老師!
            您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;
            您是雨水,澆灌著株株幼苗;
            您是馬達,推動著每一個學生前進。
            親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給老師最好的禮物。
            最后祝您節(jié)日快樂!身體健康!幸福平安!
            表彰大學生發(fā)言稿篇十
            回顧“青年文明優(yōu)質工程”活動開展以來的工作,主要有以下幾個方面的特點:
            今年以來,房建公司共承攬建設任務()戶,具體分布在()個小區(qū)。其中()小區(qū)是首次大規(guī)模一次性開發(fā)的小區(qū),投資規(guī)模之大,施工隊伍之密集,時間要求之緊迫、工農(nóng)關系復雜是有史以來很少遇到的。再加上幾個小區(qū)都建在老河床、老水塘上,復雜的地質狀況也向全體房建職工提出了挑戰(zhàn)。能否打好今年的房建攻堅戰(zhàn),保質保量按期完成上級交給的建設任務,不但關系到廣大職工的切身利益,還影響到公司的形象。房建公司35歲以下的團員青年占全公司職工總數(shù)的70%以上,是礦建工作的主要力量。為動員房建系統(tǒng)團員青年進一步發(fā)揚“敢打硬仗、奮勇爭先、無私奉獻”的拼搏精神,充分發(fā)揮青年團員在房建工作中的先鋒突擊隊作用,促進房建工作優(yōu)質高效運行,公司團委在房建系統(tǒng)廣大團員青年中,開展了爭創(chuàng)“青年文明優(yōu)質工程”和“青年文明優(yōu)質示范小區(qū)”活動,成立了創(chuàng)建活動領導小組,制定了具體活動內(nèi)容、創(chuàng)建目標和獎懲辦法,并于8月份召開了爭創(chuàng)“青年文明優(yōu)質工程”誓師大會,舉行了授旗儀式。在活動開展過程中,房建系統(tǒng)各級領導和黨團組織,切實加強對活動的組織領導,經(jīng)常深入施工工地進行現(xiàn)場指導。房建三分公司團支部在宣傳欄上開辦了“青年文明優(yōu)質工程”專欄,宣傳活動的目的意義,交流創(chuàng)建活動中的好做法,營造了濃厚的爭創(chuàng)氛圍。房建二分公司黨支部積極采取黨員包片、團員包塊、青年包棟的辦法,組織黨員指導、幫助團員青年創(chuàng)建“文明優(yōu)質工程”,調(diào)動了全體青年施工管理人員的工作積極性。廣大團員青年紛紛向黨團組織遞交了詳細的創(chuàng)建計劃,簽訂了“軍令狀”,進一步掀起了“爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)”的熱潮,推動了“青年文明優(yōu)質工程”活動的開展。
            活動開展以來,房建公司實行了工程質量終身負責制,廣大團員青年根據(jù)房建公司印制的“建筑通病防治辦法”,精細施工,嚴把工序質量關,并通過工程質量輪回和相互檢查制度,促進工程質量的不斷提高。同時,他們還對施工企業(yè)實行了“倒排工期”的辦法,制定了嚴格的獎懲制度,通過一系列行之有效的措施,有效地防止了各類質量問題和延誤工期事情的發(fā)生。房建三分公司團員()在工序檢查中,發(fā)現(xiàn)一施工隊沙漿中水泥比例不符合要求,立即責令該施工隊將已經(jīng)砌好的磚墻推倒重來,按規(guī)定對其負責人進行了罰款。房建二分公司團支部書記()在施工中,不拿原則做交易,堅決頂住施工隊的拉攏和利誘,嚴格把好“四關”,他所負責的()小區(qū)的建筑工程合格率達到了100%,優(yōu)良率達到了41.2%的好成績。團員()多次提合理化建議,為公司節(jié)約資金數(shù)十萬元,他所負責的四棟住宅樓全部達到了優(yōu)良工程標準。
            在創(chuàng)建活動中,全體青年團員勇于承擔生產(chǎn)中的急、難、險重任務,在活動中增長了才干、發(fā)揮了作用,涌現(xiàn)出一批忘我工作、拼搏奉獻、對工程管理一絲不茍、嚴把質量關的優(yōu)秀團員青年。項目組組長()一心撲在工作上,與項目組的同志們一起,保質保量地完成了小區(qū)的施工任務。房建三分公司團員()在工地驗收時腳被鋼筋扎傷,仍帶傷奔波在施工現(xiàn)場。三分公司團支部書記()婚假沒休完,就來到施工工地。特別值得一提的是房建公司的女青年們,她們顧不上照料家人和孩子,天天早出晚歸,有時晚上還要讓愛人和孩子陪著到工地檢查施工質量,克服了許多男同志也沒有遇到的困難,為打好房建工程攻堅戰(zhàn)做出了積極的貢獻,受到各級領導和施工隊的一致好評。
            經(jīng)過全體團員青年的共同努力,創(chuàng)建活動取得了顯著成果。有三個小區(qū)獲得了“青年文明優(yōu)質示范小區(qū)”榮譽稱號,其中,()小區(qū)和()小區(qū)優(yōu)良率達到了41%,三組團優(yōu)良率達到了42.7%。另外還有20棟樓獲得“青年文明優(yōu)質工程”稱號。在這其中有10棟樓將被推薦參加“金象杯”評選,2棟樓被推薦到山東省參加“泰山杯”評選。爭創(chuàng)“青年文明優(yōu)質工程”活動的開展,有力地促進了房建質量的提高和礦建任務的完成。截止到11月25日前,房建公司所承建的4000多戶住宅工程全部通過竣工驗收,取得了合格率100%、優(yōu)良率35%的好成績。市工程質量聯(lián)合檢查團在一次檢查時,曾連續(xù)說了四個“沒想到”,即:沒想到這個公司的工作量這么大卻管理得這么好;沒想到沙漿混凝土配合比控制得這么好;沒想到鋼筋位移誤差這么??;沒想到施工進度這么快。這其中也包含著我們房建公司團員青年的心血和汗水。廣大團員青年用辛勤的努力,既為職工、家屬造了福,也為公司贏得了榮譽。請允許我公司黨委和公司,向全體團員青年表示衷心的感謝!向礦建公司全體干部職工表示衷心的感謝!
            在這里特別應該指出的是,爭創(chuàng)“青年文明優(yōu)質工程”活動之所以取得較好的成績,是與上級領導對我們工作的大力支持分不開的。各級領導多次到房建工程來檢查、指導工作。今天,他們又親臨會議,對我們前一段的工作給予了充分肯定,對下一步的工作提出了具體要求。借此機會,我再一次代表公司黨委和公司對上級領導多年來的支持和關心表示最誠摯的感謝!
            “青年崗位能手”和“青年文明號”活動作為全公司。
            共青團工作的有效載體,經(jīng)過近兩年的實踐,良好的輿論氛圍已經(jīng)形成,也總結和積累了一定的經(jīng)驗,應該說現(xiàn)在已具備了全面推進的條件。下面,我就活動的進一步深化問題談幾點意見。
            通過公司各級黨團組織的共同努力,爭創(chuàng)“青年文明號”活動已在逐步開展起來,貫穿到了公司各項工作之中,已初步形成黨政工團齊抓共管的局面。但是從總的來看,工作力度與公司改革與發(fā)展的要求還存在一定差距。各級黨政組織特別是團的干部要深刻認識到,隨著公司改革的不斷深入,“崗位靠競爭、收入靠貢獻、進步靠本領”的用人機制逐步成為現(xiàn)實,廣大青年崗位成才的意識明顯增強,在競爭中立于不敗之地的愿望也越來越迫切。青年人是各項工作的生力軍,是公司的未來和希望。爭創(chuàng)“青年文明號”、爭當“青年崗位能手”活動作為引導青年強化職業(yè)道德素質,提高職業(yè)技能的有效載體,滿足了青年的成才需求,將進一步激發(fā)廣大青年的參與熱情,調(diào)動青年團員崗位成才、崗位建功的積極性。這是提高青工素質和服務質量的有效措施。因此,我們各級黨團組織要充分認識“號”、“手”活動的重要意義,不斷總結經(jīng)驗,切實把爭創(chuàng)“青年文明號”和“青年崗位能手”活動擺到更加突出的位置,抓緊抓好。
            “青年文明號”活動的主體是青年。各級團組織要團結帶領廣大青年積極投身到爭創(chuàng)“青年文明號”活動之中,在公司和諧建設的實踐中增知識、長才干,努力鍛煉成長。
            一是要使爭創(chuàng)“青年文明號”活動成為共青團參與兩個文明建設的“名牌”工程。各級黨團組織要將生產(chǎn)建設和經(jīng)營管理的難點作為開展“青年文明號”活動的重點,積極在新房保修、維修服務、“青年志愿者”活動等窗口服務行業(yè)和小區(qū)改造、成本控制等重點工作中全面推進“青年文明號”爭創(chuàng)活動,不斷擴大“青年文明號”活動的覆蓋面。要對本單位各個崗位進行認真分析,確定明年爭創(chuàng)“青年文明號”和“青年崗位能手”活動的目標,制定詳細的活動計劃和實施措施,列出運行大表,分階段、有重點、有步驟地抓好運行,做到梯次推進,環(huán)環(huán)相扣,步步深入。要進一步建立和完善活動的激勵機制,加強與有關部門的聯(lián)系與協(xié)調(diào),制定與爭創(chuàng)“青年文明號”活動相適應的精神鼓勵和物質獎勵相結合的較為完善的激勵機制,最大限度地調(diào)動廣大團員青年的積極性,使爭創(chuàng)“青年文明號”活動成為解決房建工作的難點問題、提高青年職工素質、促進工作順利進行的有效措施,成為帶領團員青年在公司的各項工作中青春建功的陣地,成為各級領導的離不開的好助手。靠“青年文明號”的作為來贏得共青團工作在公司和諧發(fā)展中的地位,推動共青團工作的全面發(fā)展。
            二是要使爭創(chuàng)“青年文明號”活動成為引導青年崗位成才的有效載體。各級團組織要充分認識載體的作用,認真設計載體,運用載體,賦予“號”、“手”以具體實在的內(nèi)容,進一步增強活動的針對性和可操作性。要通過豐富多彩的活動內(nèi)容、運用有形的載體來激發(fā)青年的參與熱情,擴大青年的參與面。比如在房建售后服務中,可以推行“青年文明號服務卡”、“青年服務質量跟蹤卡”,并通過開展爭當“維修能手”活動,不斷提高維修服務質量。另外,在挖潛增效、成本控制工作中開展爭當“增效能手”、“節(jié)約能手”活動等等。通過扎實有效的工作,使“號”、“手”活動有形化、具體化、人格化、標準化,使青年的先鋒突擊作用得到具體體現(xiàn)。各基層團組織要建立“號”、“手”活動臺帳、“崗位練兵臺”和“崗位能手評比臺”等必要的活動陣地和基礎資料。要抓好宣傳發(fā)動工作,讓廣大團員青年明白,爭當“崗位能手”并不是可望不可及的事情,只要積極參與,勤學苦練,努力工作,人人都有資格、有機遇成為“能手”。要抓好典型的選樹工作,對在活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀青工和先進青年群體進行大張旗鼓地宣傳,靠典型引路,激發(fā)廣大青工爭“號”當“手”的積極性,形成團員青年全員參與、人人爭當“崗位能手”的良好氛圍。
            三是要注重做好爭創(chuàng)“青年文明號”活動與培養(yǎng)青工素質的結合。培養(yǎng)青年成長成才,是“青年崗位能手”、“青年文明號”活動的基本立足點。如果不注重在“培養(yǎng)”上做文章,“號”、“手”活動就會流于形式,就會走過場。因此,各級團組織要把“培養(yǎng)”作為全面推進“號”、“手”活動的中心環(huán)節(jié),努力提高青工的`職業(yè)道德和職業(yè)技能,促進“號”、“手”活動的不斷深化。要充分利用現(xiàn)有的設施和場所,面向廣大青工開展各種形式的培訓和“跨世紀讀書”活動。要積極爭取鼓勵青工參加在職學習培訓的優(yōu)惠政策,使青工培訓與職業(yè)技能鑒定相銜接,促進廣大青工崗位成才的積極性。要廣泛開展拜師學技、導師帶徒活動。實踐證明,這是一項投入少、見效快、盡快解決服務一線技術工種不足的好措施,比較適合我們社區(qū)實際。明年,各級團組織要以鼓勵青工自覺學技術、學業(yè)務,努力培養(yǎng)“一專多能、一人多崗”式的多面手、促進減員增效工作的順利開展為目標,繼續(xù)推行“師徒結對”、“導師帶徒”的做法。要在全全公司廣泛開展評選“全能技術冠軍”活動,并對成績突出的師徒給予必要的獎勵,激發(fā)教、學雙方的積極性。三是要大力推進崗位訓練。崗位訓練是培養(yǎng)“青年崗位能手”的基本途徑,是創(chuàng)建“青年文明號”的基礎工作。各級團組織要結合本單位實際,有計劃地組織不同規(guī)模、不同形式的青工技能演示和技術比賽,以賽促練,以練促學。要積極爭取行政領導的支持,爭取有力度的獎勵政策,推動群眾性崗位訓練活動的蓬勃開展。
            團組織的任何工作都離不開黨政組織的支持。各級黨政組織要充分認識青年工作的重要性,把青年工作當作一件大事來抓。要緊密結合公司改革與發(fā)展的實際,及時研究和解決青年工作中遇到的新情況、新問題。要定期聽取共青團工作的匯報,及時向團組織介紹各個時期的重點工作,指導青年工作的有效開展。共青團組織是社區(qū)培養(yǎng)干部的搖籃,各級黨組織要關心青年干部的成長,在政治上要關心愛護他們;在工作上要積極支持他們,給他們交任務、壓擔子,為他們的成長進步創(chuàng)造條件;在生活上要幫助他們解決實際困難和后顧之憂。要充分發(fā)揮團員青年在和諧建設中的生力軍作用,積極通過“號”、“手”活動為團員青年提供施展聰明才智的舞臺。要不斷優(yōu)化青年工作的環(huán)境,為青年工作提供必要的物質投入和政策支持,做到“思想認識到位、工作政策到位、政策支持到位”,將爭創(chuàng)“青年文明號”活動納入本單位的總體部署,進一步強化“青年文明號”活動的組織領導,采取有效措施,把這一活動組織好、開展好。
            同志們,通過今天的大會,我們對爭創(chuàng)“青年文明號”創(chuàng)建活動的目標更加明確,措施更加具體。希望各單位回去后要狠抓落實。我相信,有全公司上下的共同努力,有各級黨團組織和有關部門的認真組織,有廣大團員青年的積極參與,公司爭創(chuàng)“青年文明號”活動一定會更加廣泛深入扎實地開展下去,必將對公司的改革、穩(wěn)定與發(fā)展起到積極的推動作用。
            表彰大學生發(fā)言稿篇十一
            尊敬的領導、老師們、親愛的同學們:
            大家下午好!
            今天,我有幸站在這里,代表我們整個班級來作這個發(fā)言,我感動無比的榮幸!如果沒有一群好老師的教育和培養(yǎng),沒有全班同學的競爭和幫助。那么,我不可能取得好的成績。
            時光飛逝,大家在學習和生活上也曾感受到了春天的溫暖,夏天的炎陽,秋天的收獲和冬天的酷寒。在這條求知的道路上,我們要感謝給我們諄諄教導的老師,感謝為我們操心受累的父母,感謝與我們朝夕相伴的同學。因為,正是是他們一直伴隨我們走著這條艱苦的求學之路,并且時時給我們以勇氣和力量。
            如今,我們已經(jīng)是初三的學生了,更要學會對自己負責。在初三這個階段,學習是我們唯一的天職,我們沒有任何理由再放任自己,沒有任何借口在收獲的季節(jié)躺下來睡大覺。因為,我們已經(jīng)走到了需要我們慎重選擇人生的第一個路口。我們必須做出抉擇,而且,我們的這個抉擇有可能關系著我們的一生。因此,我們必須對自己負責。再不能靠老師和家長逼著才學習了!
            我記得《名人傳》里有這樣一句話——"再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。"其實,在我們的求學生涯里,一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉機。有時,即便我們在學習中處境再窘迫,只要不放棄,敢于超越自己,能夠忍耐時間的煎熬,那么,"柳暗花明又一村"就會在"山重水復疑無路"上驟然出現(xiàn)。
            因此,請同學們用一種樂觀積極的態(tài)度來對待我們每天的學習和鍛煉吧!在大浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時間老人留下了許多美麗的貝殼,然而,那些漂浮在水上的往往不是最美麗的。而真正的美麗是藏在最深邃的海洋中。所以,在學習中,你是做一個漂浮在水上的雖美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命的、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,我們只有踏踏實實、謙虛好學,不隨風逐浪,不驕傲,不空虛才能夠成為令人贊嘆的絕美。
            對于學習,我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在這里說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。
            最后,我還想說的就是,同學們在緊張學習的同時,一定要重視體育鍛煉,通過各項體育鍛煉來提高自己的身體素質,健康的體魄是我們的萬源之本,更何況,體育還是我們中考比分很重的必考項目哦!
            同學們,三年磨一劍,讓我們咬緊牙關,共同努力奮斗,相信我們的諾亞方舟能夠在中考洪流中乘風破浪!
            表彰大學生發(fā)言稿篇十二
            尊敬的各位老師、親愛的同學們:
            大家下午好!
            你們好!謝謝你們這么熱烈的的掌聲!不過,此時此刻,我不僅需要掌聲,我還有一個更強烈的渴望:剛才我說出“你們好”的時候,其實我特別想聽到每天早晨在校門口你問候我的話語,讓我聽到好嗎?我想再聽你們一起整齊地呼喊——(校長好!)。
            謝謝你們!謝謝!這么洪亮整齊的“校長好”,你知道我聽到后的感受嗎?第一是感動!第二是驕傲!第三是力量!
            是的,老師們、同學們,你們的一聲聲“校長好”真的讓我很感動!我感動于每天早晨一個個師生經(jīng)過我身邊的時候此起彼伏的“校長好”的問候話語;我感動于每天早晨一位位學子走到我面前特意行九十度的鞠躬禮然后再向教室方向走去的的舉動;我感動于每次體育課上當我經(jīng)過你們身邊時你們在商量好后或者不約而同整齊劃一的喊“校長好”又頻頻向我擺手;我感動于每次課間走廊里或放學操場上你見到我時那一聲聲“校長好”后的微笑目光。我也用同樣短促有力而一聲比一聲高的“你好”應喝你是因為生怕冷落了你,更是因為想真誠給你自信的鼓勵。最初我站在校門口微笑著迎接你,只是為了表達我對你們的尊重;最初我站在校門口微笑著迎接你,只是想為多發(fā)現(xiàn)問題、及時處理問題;后來我站在校門口微笑著迎接你,是為了告訴你什么叫做堅持和堅守;后來我站在校門口微笑著迎接你,是覺得迎接你就是迎接幸福,看到你就是一種享受;再后來我站在校門口微笑著迎接你,是想用行動告訴你:我和老師們天天與你在一起,讓你天天充滿力量和勇氣!我希望每天用“你早”的問候給每一位老師帶去真情關懷,我希望每天用“你好”的問候給每一位學子帶去誠摯祝福!而如今,我看到了微笑帶來了微笑,真誠換來了真誠,尊重贏得了尊重,堅守執(zhí)著著堅守,陽光燦爛著未來!我感動于校園里“你好”已經(jīng)成為一道亮麗的風景,我感動于“你好”已經(jīng)成為福柳園心靈對心靈的一種呼喚!
            老師們、同學們,你們的一聲聲“校長好”真的讓我感動,更讓我驕傲!我驕傲于你喊“校長好”時真情實在;我驕傲于你喊“校長好”時迫不及待;我驕傲于你喊“校長好”時喜出望外;我驕傲于你喊“校長好”后信心滿懷!我驕傲于你由原來的不敢說話到現(xiàn)在的自信大方;我驕傲于你由原來的冷漠孤僻到現(xiàn)在的熱情坦蕩,學會了與人交往;我驕傲于你放在我辦公室門把手的桃李面包和酸奶餅干;我驕傲于你從門縫里遞過來的對學校的合理化建議和對我用心靈書寫的愛戴和關懷;我驕傲于當我見到我們校園里任何一個地方有隨意丟棄的面巾紙、糖紙或者口香糖我就會主動的撿起,然后現(xiàn)在有許多個你見到相同的情況也會有相同的動作;我驕傲于你不再隨地亂扔廢紙、到處亂吐口香糖,你終于知道了我們自己的家要自己學會愛惜,我們的校園環(huán)境要干干凈凈、清清爽爽;我驕傲于榜樣的力量,我更驕傲于同學們終于懂得了責任擔當!我驕傲于由“你好”而衍生的實驗的良好美德,“你好”已經(jīng)成為實驗的一種習慣!
            其實各位實驗學子讓我感動和驕傲的還有很多很多。但這里我還想說說我們老師給我留下的感動和驕傲。各位同學,你們知道嗎?為了你們,老師付出的實在是太多。朝夕陪伴自己的學生,幾個月大的孩子一天天見不到爸爸;為了自己的學生,自己高三的孩子早晚見不到媽媽;為了學校工作,身患重病的父親、母親、公公、婆婆、丈夫、妻子卻得不到照顧;為了學校工作,甚至連親人去世都沒有見到最后一眼;有當新郎或新娘的老師婚禮的第二天就回到了課堂又站在學生面前;有生寶寶的`女教師精心算計著預產(chǎn)期搭上了寒暑假只為了不耽誤學生的課;前一段時間我校為全體教職員工提供了免費體檢,只有1名老師身體屬于健健康康,有老師檢查出毛病后也沒時間再去復檢,說等送走了初三畢業(yè)生再說;有老師不得不做手術,于是把手術時間選擇在學生期中期末考試的時間,等考完試老師也簡單做了手術又馬上回到學生面前;我們一位八年級的班主任,她現(xiàn)在正在沈陽住院檢查,可她的丈夫在我校九年級當班主任一直在學校堅守卻不能守候在自己身邊;我們前些天一位七年級的班主任老師得了外人看來很重的病,她卻想利用本來應該到上海學習的時間去做手術然后很快就回到學校上班,因為她深愛著她的學生,所以她臨去手術前編織了一個美麗的謊言,就是不想讓她的學生為他擔心惦念?,F(xiàn)在可能你和你的父母給她打過多次電話她都沒有去接,不是心里沒有你,而是更在意你。那么今天我可以和各位同學說,這位老師是非常出色的老師,她的身體現(xiàn)在恢復的非常好,請你們不用惦念!她是那么好的人,上天絕對有眼!此時此刻,我想和各位同學說:請珍惜和你的老師在一起生活學習的時間,學會感恩,學會做人!請在我們老師身上汲取進取的力量!下面我提議讓我們用最熱烈的掌聲去感謝老師對我們所做的真誠而無私的奉獻!
            今天本來是期中的表獎會,我或許應該把大量的篇幅放在讓你們學會學習,學生最主要的是應該學會學習,但我還想說,我最想讓各位同學學會做人!曾有人對20xx年60多位高考狀元進行了調(diào)查,在調(diào)查時給他們提出的問題是相同的:“你的父母最關心你什么?!睆拿恳粋€人那兒都得到一個相同的答案,但這個答案不是“學習”,而是“做人”。什么意思?人做好了,學習才會更好!學會做人,做個從小事做起,懂得感恩,懂得擔當,懂得珍惜的人!學會做人,你就不會再把廢紙扔到花盆里或操場的下水道里、水房里;學會做人你可能拒絕校園里吃糖、吃口香糖;學會做人,你就會見到老師彬彬有禮而不是視而不見;學會做人,你就會珍惜老師父母給予你的無微不至的關懷。
            今天除了告訴你們要學會做人,我還要告訴你們要學會學習,學會審美,學會健體,學會合作,學會創(chuàng)新。學會學習不是學會知識,而是學會學習的方法;學會審美你就不會留著社會小青年的頭走進校園,你應該知道學生本來的模樣,學會審美,你就不會過早的相信愛情、浪費感情,你會珍惜同學的友情;學會健體,熟練掌握一項體育健身項目后你不單會強壯自己的身體,還會贏得周圍的朋友;學會合作,因為世界上沒有完美的個人只有完美的團隊,你的成功需要有人支撐;學會創(chuàng)新,是因為只有創(chuàng)新才有真正的生命力,只有這樣你才會在未來立于不敗之地。
            我校最近陸續(xù)舉辦了七年級足球賽、七年級隊列廣播操比賽、八年級籃球賽、九年級排球賽、清明節(jié)七年級徒步近兩個小時到烈士陵園祭掃烈士墓活動、七八年級個人才藝的展示活動等。一直以來,實驗中學的活動可以說在本溪各中學中是最豐富多彩的。我們的目的就是讓大家學會做人,學會學習,學會審美,學會健體,學會合作,學會創(chuàng)新,就是培養(yǎng)你們未來可持續(xù)發(fā)展的能力。
            各位同學,如今走進校園你就會看到我校教學樓墻壁上“享受幸福教育,分享教育幸?!钡霓k學理念,我們期待老師教幸福并能幸福的教,我們期待學生學幸福并能幸福的學;我們期待每一位老師都抬起頭來走路,幸福生活,享受工作;我們期待每一位學生都有成功的體驗,幸福成長,幸福一生!我們致力于讓師生敢于追求幸福、樂于創(chuàng)造幸福、善于傳遞幸福、有能力享受幸福。我們期待教師有歸屬感、成就感;學生有快樂感、發(fā)展感;家長和社會有認同感、信任感。我們正在努力。
            各位同學,當你看到我們的新?;諘r,不知道你能領略到多少含義?讓我來給大家做做釋義:這新校徽由柳葉枝條和五只小鴻雁組成,其中小鴻雁由實驗中學拼音的首位字母“s”幻化而成,雁陣組合恰好構成漢字“中”,二者巧妙組合凸現(xiàn)實驗中學“鴻雁品格”與“福柳情懷”的專屬性;五彩繽紛,和諧互助的雁陣組合,代表了實驗人的大局意識、協(xié)作意識及團隊精神;同時五種色彩分別代表實、先、誠、仁、和五種美德;五種顏色代表著不同的內(nèi)涵,嫩綠色代表著春芽成長,翠綠色代表著生命呵護,淺藍色代表著雨露智慧;明黃色代表著陽光關愛;橘黃色代表著溫暖幸福;福柳枝條如手臂圍合,呵護雁陣,寓意實驗中學以學生為本,為學生提供和諧、優(yōu)良的學習環(huán)境;以文化為根,為學生構筑幸福教育的溫暖時空。
            我們的文化會慢慢滲透到校園的每一個角落。你知道每個班級上間操用的手舉牌是什么造型嗎?一枚柳葉。是的,僅僅是我們學校那棵百年福柳樹的一枚柳葉。但“一枝一葉總關情”,就是這一枚柳葉,關乎的是我們每個班級、每個學生幸福之情;其實,那手舉牌還象一只明亮的眼睛,他是展示我們每個班級的窗口,還是我們每一名學生的心靈;其實,那手舉牌還象一只慢慢爬行的蝸牛:它告訴我們什么叫做堅持就是勝利,他告訴我們“不靠天,不靠地,完全靠自己”,它告訴我們能到達金字塔塔頂?shù)膭游锍诵埴?,蝸牛也行?BR>    實驗中學是個幸福的大家庭。走近一樓正廳,你會看到由he和lve、?;占拔覀兤吣昙壝恳幻瑢W的笑臉組成的笑臉墻。有家才有愛,有愛才有笑容,有笑容才會洋溢幸福!二樓正廳八年級孩子笑臉墻的主體是用手圍成的愛心、鳥巢和雄鷹,是告誡我們老師對孩子要多一份關愛,多一份付出,因為只有每一處關愛、每一分孕育,才有學生的每一次飛翔。三樓正廳的九年級孩子笑臉墻的主體是由有的放矢、知彼知己、智者必勝三個詞巧妙構成,這是對九年級學子們的諄諄告誡和真誠祝福!
            各位老師、各位同學,當你看到教學樓正廳三個樓層三個年級的笑臉主題墻,全校所有的一個個你都在微笑的時候,你會知道你才是我們學校最美的風景!你的笑容綻放在臉上,更會綻放在心里,更會綻放在未來!
            最后祝大家在實驗園里學會做人,學會學習,學會審美,學會健體,學會合作,學會創(chuàng)造,學會感恩,學會微笑!
            謝謝大家。
            表彰大學生發(fā)言稿篇十三
            各位領導、各位同仁:
            大家下午好!今天領到這個特別獎,心情非常激動,這說明各位領導一如既往地關心支持xxxx一中,在此我代表xxxx一中全體教職工向大家表示誠摯的謝意!
            在縣委縣政府的正確領導下,在縣教體局及社會各界的大力支持下,我校xxxx年高考取得輝煌成績:xxxx以620分榮獲全市文科狀元,列全省第八名;萬成以670分榮獲全市理科第二名,列全省第二十一名。全市文科前五名中我校學生獲第一、三、四名,理科前五名中我校學生獲第二、四、五名,文理科前二十名中我校占九名,600分以上我校28人,全市最多。xxxx、xxxx錄取北京大學,萬成錄取清華大學。我校高二學生徐佩瑤提前一年參加高考以623分的成績被中國科大少年班錄取。據(jù)鷹潭市教研室統(tǒng)計,我校文理科合計一本上線率18。3%、二本以上上線率43。0%,均列全市第一。去年教師節(jié)期間,我校被市教育局評為“先進集體”。這些成績的取得,凝聚了吳金川校長的.大量心血,也是全體教職工共同努力的結果。
            去年八月份,根據(jù)縣委安排,我接過了吳校長的擔子,盡快轉換角色,思謀學校發(fā)展。去年下半年以來,為實現(xiàn)平穩(wěn)過渡,穩(wěn)定教師隊伍,在資金特別緊張的情況下,適當提高了教師待遇,改善了教師辦公條件和學生食宿條件。因為六年前小學“五改六”等原因,現(xiàn)在在校生水平參差不齊,后進生不僅數(shù)量多,而且表現(xiàn)非常差。為了保障校園安全,強化了德育工作,聘請了保安和校風監(jiān)督員,加強巡邏,維護穩(wěn)定。為迎接省級政府督導評估回頭看和省級重點高中評估,推進了校園文化建設,加強了教學管理和教研工作。去年下半年,我校順利通過了省級政府督導評估回頭看,在省級重點高中評估中獲得優(yōu)秀等次,并榮獲xxxx年全省基礎教育課程改革先進單位稱號。
            通過近十個月的工作,我既體驗到校長的艱辛,也體會到縣領導、教體局各位領導以及各兄弟學校領導的大力支持。雖然取得了一些成績,但還有不少工作做得不到位,在此也感謝各位領導善意的批評和幫助。這兩屆畢業(yè)生是五改六的生源,高考成績較以前可能會下降,在即將到來的高一新生錄取中,希望各位領導繼續(xù)支持并向社會、家長做些解釋工作。我校不是劃片招生學校,按規(guī)定進行擇優(yōu)錄取,根據(jù)省市中招委要求,今年開始,擇校生也嚴格執(zhí)行擇優(yōu)錄取,否則低分學生辦不了學籍。
            各位領導、同仁,在此我表態(tài),一定盡自己最大的努力,帶領全體教職工,把一中的工作做得更好,爭取讓領導和社會滿意。
            謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
            表彰大學生發(fā)言稿篇十四
            集團領導、各位同仁大家好:
            新春伊始,萬象更新。讓我們滿載著2005年的各項經(jīng)濟效益全面增長的豐碩成果,迎來了2006年的春天。值此集團2005年總結表彰大會之際,我謹代表受表彰的先進企業(yè)、先進集體及先進個人對集團總裁和各位領導及全體員工表示誠摯的謝意和致以崇高的敬禮!
            在過去的一年里, 集團在總裁的英明、正確領導下,各項工作取得了豐碩的成果。尤其是我公司,大家上下一心,想企業(yè)之所想,及公司之所需,想方設法擴大銷售,千方百計提高經(jīng)濟效益,調(diào)動一切積極因素,促進事業(yè)發(fā)展。從穩(wěn)固市嘗擴大市場著手,從搶占市嘗發(fā)展市場著眼,在競爭中求生存,在競爭中求發(fā)展,取得了較好的
            成績
            和明顯的效果,各項經(jīng)濟指標均創(chuàng)歷史最好水平,在全省同行業(yè)中名列前茅,為××集團爭得了榮譽。2005年集團公司各行業(yè)取得的驕人業(yè)績應歸功于集團總裁的英明決策、正確領導和集團全體員工齊心協(xié)力、團結奮戰(zhàn)、不懈努力的結果。
            2006年,在集團總裁領導下,我們有信心、有決心把各項工作做得更好:
            一、提高企業(yè)的凝聚力、向心力和親和力。堅持順上扶下的原則和向管理要效益的方針。在總裁領導下,發(fā)揮集團企業(yè)整合效應。職工
            愛
            崗敬業(yè),視集團為家,企興家合。
            二、塑造企業(yè)形象,打造××集團品牌,鞏固和發(fā)展企業(yè)市場,在質量中求生存,在競爭中求發(fā)展。
            三、提高企業(yè)經(jīng)濟效益,堅決完成2006年集團公司下達的各項經(jīng)濟指標。以效益為中心,把優(yōu)質服務為前導,全面提高優(yōu)質服務水平。
            四、搞好培訓,提高員工業(yè)務技能和各行業(yè)企業(yè)管理干部的領導和管理水平,使企業(yè)在競爭中處于不敗的.地位。
            新的一年里,在總裁領導下,各行業(yè)將不斷總結經(jīng)驗,汲取教訓,以勵再戰(zhàn),以飽滿的熱情和昂揚的斗志迎接新的挑戰(zhàn)。抓住大發(fā)展的大好機遇,積極開拓進取,發(fā)揮集團公司以往的強勁優(yōu)勢,在經(jīng)營中、發(fā)展中、前進中取得更大的成績,為××事業(yè)的做大做強貢獻力量。
            謝謝大家!過去的一年,我們在集團總裁的正確領導下,在社會各界朋友的關心、幫助和支持下,經(jīng)過全體員工的團結奮戰(zhàn),共同努力,圓滿完成了各項工作任務,為集團事業(yè)的平穩(wěn)健康發(fā)展做出了貢獻。
            表彰大學生發(fā)言稿篇十五
            尊敬的老師們,親愛的同學們:
            下午好!孫老師給我三分鐘的時間,讓我給同學們提一些希望。因為時間極為有限。我說出的來肯定是我認為對大家的學習和發(fā)展比較重要的。
            一個人成功最大的障礙其實不是成千上萬的競爭對手,而恰恰是我們自己!是我們自己從小養(yǎng)成的不良習慣和不良態(tài)度。概括起來有三點:
            第一、懶散成性,沒有緊張感;第二、消極應付,沒有主動性;第三、粗心大意,不夠認真。
            一個人如果真的下定決心要在學業(yè)上取得成功,要做未來成功人士,要出類拔萃,要出人頭地,你必須要戰(zhàn)勝這些不良習慣,你必須打碎和顛覆那個一身毛病的舊的自己,重新塑造一個全新的自己。因為重復過去的自己,只能得到過去的結果。如果你厭惡了那個舊的自己,那個總愛找借口,總是失敗,被人瞧不起的自己。那么請你勇敢地去改變你自己!
            請相信人和人在資質上并沒有大的差別,是態(tài)度和習慣x時間,造成了優(yōu)秀與平庸的巨大差異。你們正值青春年少,每個人都是一個小宇宙,每個人都是一座沉睡的巨人。如果你今日播下信念的種子,自強不息,不屈撓,不怕困難,不怕吃苦,老天一定會回報你一個大大的成功,你的人生將從此不同!
            每個人的改變都從觀念開始,但最終要落實于行動。一個行動抵得上一百個決心,一千個想法,一萬個口號。行動,也只有行動,才能改變現(xiàn)實本身!播下一個行動,就收獲一個習慣;播下一個習慣,就收獲一種性格;播下一種性格,就收獲一種命運。不要只是說說,不要只是想想,要付出踏踏實實的行動。不是被老師逼著壓著哄著騙著才學那么一點點東西,而是自己主動去學,啟動自己勤奮上進的發(fā)動機。早晨來了主動去背書;不會的題去問同學,追到辦公室問老師,總要弄個水落石出;上課的時候積極思考,勇敢地舉手回答問題;哪怕是等車時還在背課文;哪怕是去飯?zhí)玫穆飞线€在背單詞;每天茶余飯后的時間見縫插針地讀一二篇文章。使學習達到一種癡迷忘我的狀態(tài),你想不成功都難!
            我真誠地希望我們開了這個會,有更多的同學能真正改變自己,而不是當時有所觸動,過后依然我行我素。跟我喊出來:脫胎換骨,改變自己!珍惜時間,馬上行動!