報(bào)告是一種對(duì)某一問(wèn)題或現(xiàn)象進(jìn)行深入分析和研究的學(xué)術(shù)性文章,它可以為決策提供科學(xué)依據(jù)。在完成報(bào)告后,我們應(yīng)該進(jìn)行審校和修改,確保其語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢,并符合規(guī)范要求。報(bào)告是一種向特定對(duì)象匯報(bào)調(diào)查、研究、分析結(jié)果的書(shū)面材料。報(bào)告能夠系統(tǒng)地陳述問(wèn)題、找出解決辦法,并得出結(jié)論和建議。報(bào)告常見(jiàn)于各個(gè)領(lǐng)域,如學(xué)術(shù)、商業(yè)、科研等。撰寫(xiě)一份完美的報(bào)告需要提前進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備工作。報(bào)告應(yīng)該明確目標(biāo),明確所要傳達(dá)的信息和目的。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇一
機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委在學(xué)校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以黨的思想引領(lǐng),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)各團(tuán)支部和廣大團(tuán)員青年,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以學(xué)習(xí)為重心,以育人為主線,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才為目標(biāo),堅(jiān)持以服務(wù)大局與服務(wù)青年相統(tǒng)一,在團(tuán)員青年思想政治教育、社會(huì)實(shí)踐、繁榮校園文化、營(yíng)造科技活動(dòng)氛圍以及團(tuán)的自身建設(shè)等一系列活動(dòng)中做出良好的統(tǒng)籌安排,取得了優(yōu)異成績(jī)。同時(shí)我院不斷推動(dòng)組織建設(shè),優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),持續(xù)關(guān)注對(duì)團(tuán)干工作能力的培養(yǎng)和考察,加強(qiáng)對(duì)每項(xiàng)工作進(jìn)行反思與總結(jié),發(fā)揮了基層團(tuán)組織的影響力和凝聚力,為青年學(xué)生提供了成人成才的廣闊舞臺(tái),開(kāi)拓了具有我院特色的團(tuán)委工作新思路。
現(xiàn)將我院本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、多種形式開(kāi)展加強(qiáng)團(tuán)員青年思想教育工作。
1、開(kāi)展“講文明、懂禮儀、倡新風(fēng)、濃學(xué)風(fēng)”主題新生入學(xué)教育活動(dòng)。
從9月20日開(kāi)始,我們機(jī)械工程學(xué)院圍繞開(kāi)了名為“新生入學(xué)教育”的演講活動(dòng)。我院利用多媒體階梯教室持續(xù)地進(jìn)行了內(nèi)容豐富的新生入學(xué)思想教育活動(dòng),本著提高新生內(nèi)涵修養(yǎng)和提升學(xué)風(fēng)質(zhì)量為目的,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們從專業(yè)學(xué)習(xí),生活,愛(ài)情,交友等各個(gè)方面,和新生們一起分享了自己的得與失。
通過(guò)舉辦幾次新生入學(xué)教育講座,大一新生們對(duì)如何度過(guò)大學(xué)生活有了更好的理解,懂得怎樣處理好個(gè)人與生活,個(gè)人與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,知道根據(jù)自身的情況合理安排自己的時(shí)間,多學(xué)點(diǎn)專業(yè)知識(shí),拓寬自己的視野,提高自己的能力,努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
2、“優(yōu)則更優(yōu)”機(jī)械工程學(xué)院學(xué)干培訓(xùn)活動(dòng)。
我院的干部培訓(xùn)工作從10月15日開(kāi)始到12月4日結(jié)束,開(kāi)展了室內(nèi),外學(xué)干培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)室內(nèi)培訓(xùn),各位部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、各班班委在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)與交流中,不但增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),知道了有效的工作方法和工作藝術(shù),而且全面地提高了綜合素質(zhì)。在接下來(lái)的工作中有了更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。通過(guò)戶外拓展培訓(xùn),除了增加干部的溝通交流外,更重要的是讓每個(gè)部門(mén)在團(tuán)隊(duì)合作中培養(yǎng)出更好的默契,增進(jìn)大家彼此的增強(qiáng)了團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部的凝聚力,戰(zhàn)斗力,提高了團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部的整體素質(zhì)感情和親密度。
3、“新生團(tuán)員第一課”活動(dòng)。
10月25日晚,在天平校區(qū)j3教室我院開(kāi)展新生團(tuán)員第一課活動(dòng)。邀請(qǐng)了20xx屆各班團(tuán)支書(shū)向全體新生就班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行了精彩介紹。通過(guò)“新生團(tuán)員第一課”,我院對(duì)進(jìn)行團(tuán)日文化的傳承與發(fā)揚(yáng)。在鞭策高年級(jí)的團(tuán)支部不斷反思與改進(jìn)的同時(shí),更讓各新生集體在團(tuán)支道路上找尋到目標(biāo)。
4、鼓勵(lì)學(xué)生干部每天閱讀半小時(shí)活動(dòng)。
20xx年11月中下旬,機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委決定在每周例會(huì)會(huì)后組織學(xué)生干部閱讀時(shí)政半小時(shí),由組織部負(fù)責(zé)提前挑選好報(bào)紙或者黨員期刊,在會(huì)后統(tǒng)一分發(fā)至每位學(xué)干手中。團(tuán)委,學(xué)生會(huì),自管會(huì),青協(xié),科協(xié)全體成員在會(huì)議室認(rèn)真閱讀,直至今天,全體學(xué)干增加了對(duì)黨的理解,更加深入得了解共產(chǎn)黨的先進(jìn)思想。不僅在思想上有所提升,在工作中也更加積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)任務(wù)。
5、公平地開(kāi)展我院團(tuán)員推優(yōu)工作。
11月下旬,我院由組織部負(fù)責(zé),對(duì)一批品學(xué)兼優(yōu),積極向黨組織靠攏的團(tuán)員青年進(jìn)行了推優(yōu),通過(guò)嚴(yán)格的程序、民主公平地演講投票最終成功推優(yōu)共計(jì)12人,作為黨的新一批發(fā)展對(duì)象。迎合了充實(shí)黨的新生力量的需要,加強(qiáng)了黨員隊(duì)伍建設(shè),也激發(fā)了廣大團(tuán)員青年的政治熱情,增強(qiáng)了共青團(tuán)組織的吸引力和凝聚力。
6、迎合時(shí)代潮流,全方位立體宣傳工作。
我院在本學(xué)年通過(guò)建立網(wǎng)絡(luò)各個(gè)平臺(tái)的通信、宣傳機(jī)制(校團(tuán)委網(wǎng)站、網(wǎng)上團(tuán)支、各個(gè)組織部門(mén)qq群、團(tuán)支微博、飛信群、人人主頁(yè)等)及時(shí)地向校團(tuán)委網(wǎng)站反饋工作進(jìn)度(在團(tuán)委網(wǎng)站發(fā)布信息量在80條以上),向?qū)W員宣傳工作、傳達(dá)精神。多途徑地傳遞滲透活動(dòng)信息,極好地促進(jìn)了工作的開(kāi)展,加強(qiáng)了和學(xué)員之間的交流討論。
二、完善團(tuán)組織架構(gòu),做好團(tuán)干培育工作,優(yōu)化制度結(jié)構(gòu)。
1.我院積極響應(yīng)團(tuán)學(xué)雙代會(huì),完成團(tuán)委換屆工作,投票選出了新一屆團(tuán)干并在之后召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),完成工作交接。并且進(jìn)行部門(mén)之間的優(yōu)化整合,合并工作范圍重合的部門(mén),把實(shí)踐部納入學(xué)生會(huì)中,并且有辦公室,組織部,宣傳部統(tǒng)籌管理各大學(xué)生組織。同時(shí)做好招新工作,新的.血液給團(tuán)委工作帶來(lái)新的活力,以團(tuán)結(jié)與合作促進(jìn)團(tuán)委更好發(fā)展。
2.我院團(tuán)委堅(jiān)持以黨建帶團(tuán)建,組織團(tuán)干學(xué)習(xí)先進(jìn)思想,帶動(dòng)各下屬分團(tuán)委以班會(huì)的形式展開(kāi)學(xué)習(xí)工作,通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)團(tuán)日活動(dòng),加強(qiáng)了黨員與團(tuán)員聯(lián)系;通過(guò)帶領(lǐng)青年學(xué)生進(jìn)行思想教育學(xué)習(xí),提高了黨團(tuán)員思想修養(yǎng),發(fā)揚(yáng)黨、團(tuán)的精神。
3.團(tuán)委定期召開(kāi)例會(huì),總結(jié)前期工作、明確工作目標(biāo)、分析不足加以改進(jìn)。每次例會(huì)做好會(huì)議記錄。由辦公室部負(fù)責(zé)整理每學(xué)期工作計(jì)劃,收存各部門(mén)工作計(jì)劃和活動(dòng)策劃,并作出工作總結(jié)。通過(guò)辦公室對(duì)個(gè)部門(mén)之間活動(dòng)進(jìn)行協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌,我院各項(xiàng)工作、活動(dòng)都有計(jì)劃、有方向地順利進(jìn)行了。
4.在9月開(kāi)學(xué)初,我院就積極、認(rèn)真做好團(tuán)員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、團(tuán)員發(fā)展、團(tuán)費(fèi)收繳、統(tǒng)計(jì)、補(bǔ)辦團(tuán)員證缺失同學(xué)名單,同時(shí)認(rèn)真做好團(tuán)員教育評(píng)議和團(tuán)籍注冊(cè)工作。
5.網(wǎng)上團(tuán)支部建設(shè)情況。
我院積極培訓(xùn)、指導(dǎo)14級(jí)新生團(tuán)支進(jìn)行網(wǎng)上團(tuán)支的注冊(cè)登記。在4教由組織部統(tǒng)一對(duì)各個(gè)團(tuán)支部進(jìn)行培訓(xùn)分工,分配團(tuán)支部微博賬號(hào),指導(dǎo)團(tuán)支部微博的使用與信息登記修改。在平日進(jìn)行監(jiān)督考核。
6.團(tuán)建創(chuàng)新。
我院積極推進(jìn)團(tuán)建工作創(chuàng)新,定期開(kāi)展團(tuán)工作的理論研討。
三、以突出的實(shí)踐為特色,培養(yǎng)團(tuán)員青年的志愿服務(wù)意識(shí)。
1:“修身、學(xué)習(xí)、成才”--大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我院同學(xué)在暑假期間以多樣的形式積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的實(shí)踐活動(dòng):
(一)參加虎丘交警志愿服務(wù),到小區(qū)普及科學(xué)知識(shí),到學(xué)校等實(shí)習(xí)單位學(xué)習(xí)。
同學(xué)們?cè)诜?wù)的過(guò)程中不僅僅教會(huì)小學(xué)生知識(shí)理論,還會(huì)談理想,談未來(lái),談學(xué)校生活,讀處事待人的方法,談塑造品德,讓大家深深認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)好老師,不僅僅要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和興趣愛(ài)好,還要了解他們的思想動(dòng)態(tài),品德修養(yǎng)。
(二)通過(guò)校企合作培養(yǎng)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力。
我校先后與太倉(cāng)椿盟鏈傳動(dòng)有限公司、阿爾斯通電網(wǎng)工程蘇州中心工業(yè)部、蘇州信能精密機(jī)械有限公司等企業(yè)進(jìn)行合作。
學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)理念和引進(jìn)企業(yè)教師相結(jié)合,本科生每學(xué)期都有到企業(yè)認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的專題教學(xué)課程。近兩年大學(xué)生參與企業(yè)合作項(xiàng)目、利用寒暑假在企業(yè)中實(shí)習(xí)的比例日益提高,形成了校企合作的有效產(chǎn)學(xué)研人才培養(yǎng)機(jī)制。學(xué)生可利用課后、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)等時(shí)期到科技創(chuàng)新基地開(kāi)展形式多樣的科技創(chuàng)造活動(dòng)。學(xué)生利用基地的設(shè)備條件,從事科研工作或生產(chǎn)實(shí)踐。并把科技成果直接轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,為企業(yè)提供服務(wù)。
(三)對(duì)各類(lèi)信息的調(diào)查,對(duì)自身專業(yè)、就業(yè)情況、教師待遇的調(diào)查。
同學(xué)們通過(guò)上網(wǎng)搜索,口頭詢問(wèn),問(wèn)卷調(diào)查,實(shí)地考察的方式對(duì)我區(qū)一些地區(qū)的就業(yè)情況,專業(yè)前景,教師待遇情況進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查。
我院對(duì)社會(huì)實(shí)踐工作高度重視,在指導(dǎo)教師的認(rèn)真指導(dǎo)下,我院同學(xué)從暑假社會(huì)實(shí)踐中受益頗多。暑假歸來(lái),我院積極組織優(yōu)秀的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或個(gè)人進(jìn)行交流,鼓勵(lì)各團(tuán)支書(shū)間相互交流,在交流學(xué)習(xí)的同時(shí)也暴露出一些問(wèn)題如:眼高手低、與自身專業(yè)相關(guān)崗位少、缺乏腳踏實(shí)地的認(rèn)真精神等問(wèn)題,在以后實(shí)踐中我們應(yīng)不斷成長(zhǎng)、取得更大進(jìn)步。
2、服務(wù)社會(huì),實(shí)踐為基。
在我院團(tuán)委多方位角度宣傳下,同學(xué)積極熱情參與各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。全體同學(xué)熱切加入了青年志愿者協(xié)會(huì),培養(yǎng)了其社會(huì)實(shí)踐能力。
此外,為響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,我院認(rèn)真做好學(xué)生義務(wù)獻(xiàn)血的組織工作,進(jìn)一步加強(qiáng)我院團(tuán)員青年服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
四、創(chuàng)新文化活動(dòng),豐富校園科研學(xué)術(shù)氛圍。
1.我院組織了多項(xiàng)文化藝術(shù)、科技活動(dòng),通過(guò)“第一屆慧魚(yú)設(shè)計(jì)大賽”、“陽(yáng)光志愿者活動(dòng)”、“每周一講”、“新生籃球賽”、“走進(jìn)圖書(shū)館”、“辯論賽”等一系列的校園文化科技活動(dòng)極大地豐富了同學(xué)們的課外生活,培養(yǎng)了學(xué)干的組織策劃統(tǒng)籌能力,也營(yíng)造出我院良好的文化氛圍。
2.以開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室為校內(nèi)科技創(chuàng)新基地,我院專門(mén)拿出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室作為開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)展科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)活動(dòng),成為學(xué)生的“自選學(xué)習(xí)超市”。開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室里,我院每年都組織具有較高科研能力的老師出題供學(xué)生選題,學(xué)生可自選課題進(jìn)行設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā),也可參與教師指導(dǎo)下的課題設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā),教師提供無(wú)償全程指導(dǎo)。
五、加強(qiáng)科研建設(shè),爭(zhēng)取全面發(fā)展。
1、由我院科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)承擔(dān)對(duì)大學(xué)生科研立項(xiàng)課題的跟蹤反饋,對(duì)承擔(dān)科研課題的團(tuán)隊(duì)定期訪問(wèn),將其科研進(jìn)度匯報(bào)院系,做好科研團(tuán)隊(duì)與院系的溝通工作,并于11月15日在教4-312開(kāi)展我院20xx年大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目中期檢查工作,這次科研檢查共有九個(gè)科研項(xiàng)目參加。在各個(gè)團(tuán)隊(duì)展示完ppt并進(jìn)行相關(guān)闡述后,各指導(dǎo)老師對(duì)各個(gè)團(tuán)隊(duì)的調(diào)查情況都進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)和中肯建議。為各個(gè)團(tuán)隊(duì)的后期工作做了更好的鋪墊。最終共計(jì)有5個(gè)省級(jí)科研立項(xiàng)、4個(gè)校級(jí)科研立項(xiàng)獲得批準(zhǔn)正在研究。
2、我院時(shí)刻關(guān)注“挑戰(zhàn)杯”等各級(jí)科技競(jìng)賽情況,在新生中做好宣傳工作,在有能力的同學(xué)中做好指導(dǎo)工作。根據(jù)全國(guó)挑戰(zhàn)杯大小年的安排規(guī)律并安排組織大挑參賽的各支隊(duì)伍,以及我們科協(xié)的全體成員,一起觀看了時(shí)長(zhǎng)50分鐘的“挑戰(zhàn)杯”專題視頻,認(rèn)識(shí)到了挑戰(zhàn)杯在科研領(lǐng)域的尤為重要的地位,也了解到挑戰(zhàn)杯相關(guān)要求、參賽條件、申報(bào)及比賽時(shí)間等。今年我院有一項(xiàng)成功入圍校級(jí)挑戰(zhàn)杯行列。
3、科技作品展。
正值“金秋科院校園科技文化節(jié)”舉辦之際,我院科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)本著“科技創(chuàng)造未來(lái)”的宗旨,成功組織全系各專業(yè)各年級(jí)同學(xué)參觀科技慧魚(yú)、金工實(shí)習(xí)等優(yōu)秀科技作品。這些作品深深吸引了大批同學(xué),在短短的兩個(gè)小時(shí)里,一共有全院各專業(yè)150多人參與到活動(dòng)當(dāng)中。
六、正視不足,展望未來(lái)。
1、在做好各項(xiàng)工作的同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)考核力度。加強(qiáng)培養(yǎng)團(tuán)學(xué)干部的人文素養(yǎng)和處事方法。提高書(shū)面材料制作的質(zhì)量,補(bǔ)好我院工科專業(yè)學(xué)生干部的人文素養(yǎng)不強(qiáng)的短板。進(jìn)一步落實(shí)團(tuán)委工作章程的執(zhí)行度,確保團(tuán)委有序有紀(jì)律地運(yùn)作。完善組織、培訓(xùn)、激勵(lì)和考核體系,確保團(tuán)委公平公正公開(kāi)的機(jī)制。我院團(tuán)委將在這方面根據(jù)實(shí)際切實(shí)地完善相關(guān)的制度,促進(jìn)部門(mén)間良性競(jìng)爭(zhēng),并進(jìn)行部門(mén)整合優(yōu)化,進(jìn)一步提高我院團(tuán)委工作效率。
2、尋找更多志愿者服務(wù)機(jī)會(huì),制定并規(guī)范志愿者服務(wù)條例,敲定更多的志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)訓(xùn)基地。志愿服務(wù)是我院緊抓的一個(gè)重點(diǎn),我院團(tuán)委已在著手研究制定相關(guān)的條例辦法,更好地促進(jìn)我院志愿者服務(wù)之風(fēng)。不過(guò)我院志愿者服務(wù)的數(shù)量雖然已經(jīng)較去年相對(duì)增加,但種類(lèi)不多。我院團(tuán)委將深化于其他院系的合作,擴(kuò)大志愿者活動(dòng)的類(lèi)型和數(shù)量,設(shè)置更多的長(zhǎng)期合作服務(wù)實(shí)踐基地,把志愿者服務(wù)辦成我院一大特色活動(dòng)。
3、進(jìn)一步提高活動(dòng)質(zhì)量。我院團(tuán)委成立時(shí)間晚,也因特殊的地理環(huán)境受限,與校團(tuán)委以及其他院系聯(lián)系交流不是很方便,活動(dòng)大都在獨(dú)自摸索中前進(jìn)。提高活動(dòng)質(zhì)量,改善我院形象已成為刻不容緩的問(wèn)題。我院團(tuán)委為此特設(shè)部門(mén)一步加深與其他院系的交流與合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)質(zhì)量,深化影響。
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇二
一年來(lái),在寶安區(qū)教育局和新安街道辦的領(lǐng)導(dǎo)下,我積極履行校長(zhǎng)的職責(zé),用科學(xué)及先進(jìn)的辦學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局,我與行政班子成員一道千方百計(jì)激活師生們的激情與斗志,帶領(lǐng)全校教職工克服重重困難,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取,在平凡而又艱巨的教育工作崗位上,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)。用辛勤的汗水換來(lái)豐碩的成果,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,贏得了家長(zhǎng)和學(xué)生的高度贊揚(yáng)。
主要成績(jī):
一是優(yōu)質(zhì)化水平明顯提。圍繞創(chuàng)建區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校及優(yōu)質(zhì)街道為目標(biāo),我校一方面加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè),另一方面加強(qiáng)教育教學(xué)管理,雙管齊下,形成了良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),去年底我校順利通過(guò)了寶安區(qū)優(yōu)質(zhì)化學(xué)校的評(píng)估。學(xué)校綜合大樓從去年12月動(dòng)工至今,進(jìn)展很順利,9月1日正式投入使用。從辦理手續(xù)緩慢的追兵變成工程進(jìn)展的標(biāo)兵,綜合大樓的竣工將為我校的發(fā)展插上騰飛的翅膀。
二是素質(zhì)教育及教科研碩果累累。學(xué)校先后被評(píng)(定)為“全國(guó)發(fā)展與創(chuàng)新教育科研先進(jìn)單位”、教育部“京劇進(jìn)課堂實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄?“深圳市體育特色學(xué)?!薄⑹小爸袊?guó)象棋特色學(xué)?!?、市“巾幗文明示范崗”、 “依法治校示范?!?、“辦學(xué)先進(jìn)單位”、“陽(yáng)光體育先進(jìn)學(xué)?!钡燃w榮譽(yù)。一年來(lái),師生獲得各級(jí)各類(lèi)榮譽(yù)稱號(hào)及參加教育教學(xué)競(jìng)賽,共獲獎(jiǎng)200多人次,其中國(guó)家級(jí)65人次,省市區(qū)街道級(jí)169人次,一等獎(jiǎng)68人次。師生發(fā)表或獲獎(jiǎng)的文章有125篇,我在本學(xué)年中發(fā)表文章3篇,其中,《學(xué)校“管”與“理”的綜合研究》一文被評(píng)為國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。
四是社會(huì)影響擴(kuò)大、聲譽(yù)日隆。一年來(lái),收到表?yè)P(yáng)信106封、錦旗8面。
下面簡(jiǎn)述我履行職責(zé)的情況:
進(jìn)一步提升辦學(xué)理念。為尋求更大的辦學(xué)成績(jī),我努力學(xué)習(xí)教育理論,將“科學(xué)人文、自強(qiáng)日新”的辦學(xué)理念進(jìn)一步提升為“夯實(shí)人文底蘊(yùn),培育科學(xué)精神;發(fā)展校園文化,引領(lǐng)社區(qū)文明”,并形成了一整套辦學(xué)理念體系。
進(jìn)一步明確辦學(xué)目標(biāo)。在學(xué)校管理中認(rèn)真落實(shí)“上好每一節(jié)課、帶好每一個(gè)班、提高每一位教師素質(zhì)、讓每一位學(xué)生健康成人”等工作目標(biāo),突出教育特色,提高辦學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
進(jìn)一步完善管理制度。我按照“健全制度、依法治校;情感管理、激活學(xué)?!钡墓芾硭悸?,建立并完善了學(xué)校管理方略及民主決策機(jī)制。實(shí)現(xiàn)了用制度說(shuō)話,靠程序辦事的管理目標(biāo)。學(xué)校工程招標(biāo)、投標(biāo)等重要事項(xiàng)都嚴(yán)格按照上級(jí)政策執(zhí)行;教師職稱的評(píng)聘、代課教師的招聘、3000元以上的開(kāi)支等事項(xiàng)都要經(jīng)行政會(huì)或教代會(huì)審議通過(guò)后才能執(zhí)行。堅(jiān)持定期召開(kāi)民主生活會(huì),聽(tīng)取教師家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議,努力使自己成為上級(jí)政策的執(zhí)行者、教師利益的維護(hù)者、學(xué)生身心的保護(hù)者。
我歷來(lái)注重班子隊(duì)伍與教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高隊(duì)伍水平,為我校教育質(zhì)量的提高奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)班子水平。一年來(lái),我按照新安街道黨工委學(xué)習(xí)科學(xué)的計(jì)劃,在黨員行政中堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)習(xí)科學(xué)教育活動(dòng),定期進(jìn)行科學(xué)管理、提高工作效率的講座,注重黨員行政的思想、作風(fēng)與業(yè)務(wù)建設(shè),取得了明顯的效果。
二是加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師道德素養(yǎng)。我以加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)為契機(jī),以自己身體力行為榜樣,以各種活動(dòng)為載體,大力推進(jìn)師德建設(shè)。開(kāi)展教師思想大解放活動(dòng),進(jìn)一步明確教師的歷史使命;倡導(dǎo)廉潔從教,安身立教,以身示范,無(wú)私奉獻(xiàn)的'精神,嚴(yán)格遵守《寶安教師從教“十堅(jiān)持十不準(zhǔn)”》的規(guī)定,樹(shù)立我校教師良好的職業(yè)形象。
三是加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。我堅(jiān)持抓好基礎(chǔ)工程、重點(diǎn)工程、名師工程,建立健全了校本培訓(xùn)機(jī)制,促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的發(fā)展。一、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師業(yè)務(wù)能力。二、校長(zhǎng)以身示范,帶頭進(jìn)行教學(xué)理論講座,以先進(jìn)的教學(xué)思想引領(lǐng)教師解決教學(xué)中常見(jiàn)的問(wèn)題與困惑,為中青年教師的成長(zhǎng)起到了很好的奠基作用。三、“走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)“、開(kāi)展“上合名師講壇”等活動(dòng),先后派出教師到外校學(xué)習(xí)取經(jīng)200多人次,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)專家到我校講座、上課,引領(lǐng)我校教師不斷成長(zhǎng)。四、進(jìn)一步開(kāi)展“同課異上”活動(dòng),讓教師同伴合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同成長(zhǎng)。我校教師專業(yè)化成績(jī)突出,在街道舉行的小學(xué)教師基本功比賽中,我校共有8人獲得一等獎(jiǎng);我校英語(yǔ)教師在街道舉行的口語(yǔ)比賽中,又有3人獲獎(jiǎng)。
雖然我校教育質(zhì)量一直受到基礎(chǔ)條件差與生源復(fù)雜的影響,但我堅(jiān)信,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和師生的不懈努力,一定會(huì)換來(lái)滿意的回報(bào)。
1、堅(jiān)持科學(xué)管理,落實(shí)全方位育人
在德育工作中,我認(rèn)真落實(shí)德育目標(biāo),對(duì)德育內(nèi)容與方法精心設(shè)計(jì),提高了德育工作的實(shí)效性。堅(jiān)持全員育人、全程育人,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三者聯(lián)系,打造全方位育人體系。一年來(lái),我校堅(jiān)持“月有大主題、周有小主題”,實(shí)現(xiàn)了德育工作的主題化;開(kāi)展“上合之星”、“十佳少年”等評(píng)選活動(dòng),每月舉行集體頒獎(jiǎng)儀式,充分調(diào)動(dòng)了師生的積極性;堅(jiān)持開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”和“文明禮儀伴我行”活動(dòng),先后發(fā)動(dòng)師生為災(zāi)區(qū)和有難貧困家庭捐款2萬(wàn)多元,真正起到了雪中送炭的作用;抓好安全法制教育,心理健康教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校形成了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)順、校風(fēng)好的育人氛圍。
2、大刀闊斧抓教學(xué),全員合作提質(zhì)量
為了讓“學(xué)生動(dòng)起來(lái)、課堂活起來(lái)、效率高起來(lái)”,我以課堂教學(xué)為主陣地,大刀闊斧地進(jìn)行了教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)了“低耗高效”的教學(xué)目標(biāo)。一是抓常規(guī)、抓細(xì)節(jié)、抓過(guò)程。行政人員深入到教師備課、上課、作業(yè)批改與學(xué)生輔導(dǎo)中,堅(jiān)持實(shí)實(shí)在在、平平常常地做好日常的每一件事,每一個(gè)細(xì)節(jié),實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展。二是聚焦課堂,著力課堂教學(xué)新模式的構(gòu)建。學(xué)校先后請(qǐng)區(qū)、街道語(yǔ)數(shù)英教研員、全國(guó)優(yōu)秀教師黃愛(ài)華等專家到我校講座、上課,借它山之石以攻玉,改革課堂教學(xué)模式。在全體教師的努力下,我校探索的“和合”課堂教學(xué)新模式已見(jiàn)成效:如 “自主參與、互動(dòng)創(chuàng)新 ”的語(yǔ)文閱讀課堂教學(xué)模式、 “情—知—智相融合”的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式、“以板書(shū)呈現(xiàn)為主線”的英語(yǔ)課堂教學(xué)模式等是教師辛勤合作探索的結(jié)晶。三是加強(qiáng)教學(xué)科研,提高教學(xué)科研含量。繼續(xù)開(kāi)展發(fā)展與創(chuàng)新、國(guó)學(xué)教育等課題研究,通過(guò)加強(qiáng)研究課教學(xué)和校本教材的編寫(xiě)等途徑提高教師的科研能力,從而提高教學(xué)質(zhì)量。
3、提升辦學(xué)特色,形成學(xué)校“亮麗風(fēng)景”
在學(xué)校先進(jìn)辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,我校以科學(xué)人文為特色,形成了獨(dú)具風(fēng)格的上合品牌。
(1)象棋走進(jìn)課堂。我校堅(jiān)持棋藝育人,用象棋開(kāi)發(fā)學(xué)生心智,陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生做人與學(xué)習(xí)同步發(fā)展。把象棋課作為校本課程,納入教學(xué)管理;組建象棋隊(duì),定期進(jìn)行訓(xùn)練;開(kāi)展象棋活動(dòng),以賽促教,積極參與省、市、區(qū)組織的各項(xiàng)比賽,成績(jī)突出,學(xué)校被授予“中國(guó)象棋特色學(xué)?!?。
(2)京劇走進(jìn)課程。我校突出抓好“三項(xiàng)保證”,即時(shí)間保證、人員保證、成績(jī)保證。嚴(yán)格的要求、科學(xué)的訓(xùn)練,我校京劇特色成效顯著,在各級(jí)比賽中屢屢獲獎(jiǎng)。我校被教育部授予“京劇進(jìn)中小學(xué)生音樂(lè)課堂”實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
(3)健身走進(jìn)師生。我校積極推進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng),提高師生的身體素質(zhì)。一是促進(jìn)人人參與。學(xué)校把師生體育普及作為學(xué)校一項(xiàng)基本要求,堅(jiān)持每年舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。二是抓好“兩操”、校園集體舞等豐富多彩的體育大課間活動(dòng),讓師生充分感受體育活動(dòng)的魅力。三是抓好比賽活動(dòng),激發(fā)師生活動(dòng)興趣,陽(yáng)光體育之花綻放校園。
(4)科技走進(jìn)學(xué)校。利用科技節(jié)、科學(xué)課、綜合課,開(kāi)展了豐富多彩、生動(dòng)活潑的科學(xué)活動(dòng)。學(xué)生在科技小論文、科幻繪畫(huà)、小制作、小發(fā)明比賽評(píng)獎(jiǎng)等活動(dòng)中,主動(dòng)參與,形成了一種“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的科學(xué)人文氛圍,促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新能力的提高。
(5)國(guó)學(xué)走進(jìn)心靈。開(kāi)展“晨誦午讀”活動(dòng),形成學(xué)生讀書(shū)的良好習(xí)慣;抓好課前兩分鐘誦讀活動(dòng),積累經(jīng)典;堅(jiān)持以“導(dǎo)讀明理、蒙正篤行”為宗旨,廣泛深入、持之以恒地開(kāi)展“新六藝”活動(dòng),通過(guò)唱、讀、寫(xiě)、舞、畫(huà)等形式,把國(guó)學(xué)教育滲透到每個(gè)學(xué)科與活動(dòng)中;廣泛和社區(qū)、家庭聯(lián)系,為學(xué)生讀書(shū)提供更大的平臺(tái),開(kāi)啟學(xué)生的智慧和潛力,提升兒童人格。我校國(guó)學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)在區(qū)級(jí)研討會(huì)上交流。
4、改善辦學(xué)條件,推進(jìn)學(xué)校發(fā)展
建設(shè)一個(gè)美麗的校園,提高上合小學(xué)優(yōu)質(zhì)化水平一直是我不懈地追求。圍繞校園建設(shè),學(xué)校做了大量卓有成效的工作,基礎(chǔ)設(shè)施日漸完善,校園改擴(kuò)建工程順利進(jìn)行。
堅(jiān)持不懈地追求,腳踏實(shí)地的做法,終于換來(lái)了欣喜的收獲、眾多的榮譽(yù),得到了社會(huì)及家長(zhǎng)的充分肯定。多年來(lái),我全身心投入到上合小學(xué)這塊試驗(yàn)田里,兢兢業(yè)業(yè),盡情奉獻(xiàn),雖然疲勞,但看到學(xué)校的跨越發(fā)展,我無(wú)比欣慰,因?yàn)檫@里面浸透著自己的滿腔心血,是我與全體師生共同努力的見(jiàn)證。
過(guò)去的一年,我校取得了可喜的成績(jī),是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、支持的結(jié)果,也凝聚著班子成員與全體教師的心血。但我們應(yīng)該看到,成績(jī)的背后還有許多不足:學(xué)生生源復(fù)雜狀況依然存在;班額過(guò)大影響了教學(xué)質(zhì)量的提高;教師年齡結(jié)構(gòu)不合理。
今后,我要以成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn),帶領(lǐng)全體教職工,再創(chuàng)佳績(jī),再立新功!
我堅(jiān)信上合小學(xué)的明天會(huì)更加美好!
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇三
冬去春來(lái),春華秋實(shí)。轉(zhuǎn)眼間,我已在xx這片熱土上辛勤耕耘了19載,其間,我成長(zhǎng)著、漸漸成熟著,不僅成就了眾多優(yōu)秀學(xué)子,也收獲了組織嘉獎(jiǎng)和社會(huì)美譽(yù)。我熱愛(ài)我的工作,更熱愛(ài)成就了我的xx。
一、始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng),擁護(hù)黨的方針、路線、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神和主席系列講話精髓,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)研修,與時(shí)俱進(jìn),崇尚“三嚴(yán)三實(shí)”,認(rèn)真踐行群眾路線,著力增強(qiáng)黨員意識(shí)和黨員責(zé)任感,增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,身先士卒,勤勉工作。
二、始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),認(rèn)真做好本職工作。搞好服務(wù),是辦公室工作的天職,上級(jí)部門(mén)部署的工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)就是辦公室工作服務(wù)的一種形式。做好服務(wù),首先要找準(zhǔn)位置,我時(shí)常提醒自己,就是服務(wù)員。其次要有責(zé)任,辦公室工作無(wú)小事,辦公室做好一件事是小事,做錯(cuò)一件事是大事,不容半點(diǎn)閃失,所以要求盡心盡責(zé)做好每一件事,以高度負(fù)責(zé)的精神做好每一項(xiàng)工作??傊止芄ぷ?,到位盡職:時(shí)刻提醒自己要為領(lǐng)導(dǎo)多想一點(diǎn),為群眾做好一點(diǎn);尊重領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)同志;迎來(lái)送往,熱情周到;公務(wù)接待,一絲不茍;職稱評(píng)審,準(zhǔn)確圓滿。任務(wù)件件完成,從不拖拉推諉;工作錘錘到肉,從不馬虎了事;做人實(shí)實(shí)在在,從不阿諛?lè)畛?做事任勞任怨,從不埋怨泄氣。在埋頭苦干中做工作,在默默無(wú)聞中做實(shí)事。
三、始終堅(jiān)持做一名稱職的好教師。我從來(lái)嚴(yán)格要求自己,自己始終是一名老師,上課教學(xué)是天大的事,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和閃失,因此,我嚴(yán)格執(zhí)行辦公輔導(dǎo)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)師德修養(yǎng)和職業(yè)道德提升。擔(dān)任xx物理教學(xué)工作,準(zhǔn)確研究教材教法、考綱學(xué)情,嚴(yán)密教學(xué)實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié),一路艱辛,滿載收獲。
雖然本屆學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高,有時(shí)一堂課下來(lái),難免胸悶氣短,但我總能及時(shí)調(diào)整情緒,依然而然的勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時(shí)候都毫不懈怠地繼續(xù)求索,針對(duì)學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調(diào)整、鞏固和加強(qiáng)。學(xué)生們依賴和信任的眼神,常激蕩著我的心靈和情緒,雖然我的孩子今年面臨中考,但付出的心血和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)自己的孩子。我既然無(wú)悔自己的職業(yè)選擇,那我就理應(yīng)做到無(wú)愧自己的責(zé)任和使命。一分耕耘一分收獲,為本屆我校的高考續(xù)寫(xiě)輝煌做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本年度也被評(píng)為南通市骨干教師。
四、始終堅(jiān)持教學(xué)與科研相輔相長(zhǎng),今年發(fā)表省級(jí)論文一篇《把強(qiáng)化能力培養(yǎng)融合在物理教學(xué)中》。
五、始終堅(jiān)持廉潔從教,嚴(yán)格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
回顧反思,亦存在一些不足之處,如工作中缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神,開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力,為xx的科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
述職人:
20xx年xx月xx日。
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表,同志們:
xx第八屆教代會(huì),在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力,今天隆重開(kāi)幕了。現(xiàn)在,我受大會(huì)主席團(tuán)的委托向大會(huì)作震湖中學(xué)工作報(bào)告,請(qǐng)各位代表予以審議,并請(qǐng)列席代表和在百忙之中專程出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見(jiàn)。
xx年,在教體局和鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校教師的奮力拼搏下,***中學(xué)以“復(fù)興路―中國(guó)夢(mèng)”為指導(dǎo)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作,緊緊圍繞教體局的工作目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生,成就教師,輝煌學(xué)校的辦學(xué)理念;堅(jiān)持以工作業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向,以競(jìng)爭(zhēng)促提高,以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理,突出教育教學(xué)中心,強(qiáng)力打造品牌學(xué)校的治校方略;全面貫徹教育方針,扎實(shí)推行“高效課堂”,堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖,積極推進(jìn)學(xué)校均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚(yáng)吃苦耐勞,甘于奉獻(xiàn),奮發(fā)向上,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)合作的精神,創(chuàng)建和諧校園,辦人民滿意的教育,努力實(shí)現(xiàn)了我校教育的又好又快發(fā)展。一年來(lái),我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
段的工作;在此基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)班子針對(duì)在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)行認(rèn)真梳理和研究,統(tǒng)一思想、理清思路,明確整改目標(biāo)和方向,積極整改落實(shí),取得了積極的成效。
1、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,是教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效的關(guān)鍵。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,是我們黨加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要方法,也是開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要原則。在黨的群眾路線教育實(shí)踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實(shí)做到了把自己擺進(jìn)去,帶頭深入學(xué)習(xí),帶頭查找問(wèn)題,帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),帶頭制定整改落實(shí)措施,旗幟鮮明的做出了表率。一級(jí)做給一級(jí)看,一級(jí)帶著一級(jí)干。正是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入教室、食堂和一線的務(wù)實(shí)中,全校上下體會(huì)到了學(xué)校凝心聚力促發(fā)展之真,對(duì)服務(wù)師生辦實(shí)事之誠(chéng),并以樂(lè)于干事創(chuàng)業(yè)的志氣、勇于改革創(chuàng)新的銳氣,促使思想觀念有了新變化、務(wù)實(shí)辦學(xué)有了新進(jìn)展、服務(wù)師生有了新作為。
2、堅(jiān)持群眾路線,是教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效的法寶。開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),就是要堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線,以人民群眾為鏡子,正衣冠、洗洗澡、治治病。對(duì)于學(xué)校而言,全體師生員工就是最廣大的人民群眾。在開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)校始終堅(jiān)持眼睛向下、重心下移,深入一線問(wèn)政于師生、問(wèn)需于師生、問(wèn)計(jì)于師生,找準(zhǔn)問(wèn)題所在、民心所向,并堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞整改,請(qǐng)師生監(jiān)督批評(píng),滿意的才通過(guò),不滿意的決不放過(guò),努力讓每位師生都能共享出彩的機(jī)會(huì)、共享發(fā)展的成果,努力取得讓全體師生滿意的成效。
新鞋走老路,不能用新瓶裝舊酒”,而要努力在繼承的基礎(chǔ)上站的更高、看的更遠(yuǎn),在改革創(chuàng)新中走的更遠(yuǎn)、走的更好,讓廣大師生看到變化、見(jiàn)到實(shí)效、感到滿意。
以深化教育改革、提高課堂教學(xué)的實(shí)效性為目標(biāo),以細(xì)化課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),針對(duì)目前課堂教學(xué)方法陳舊、效率不高的現(xiàn)狀,為了充分落實(shí)學(xué)生的主體地位,激發(fā)學(xué)生自信和挖掘?qū)W生潛力,采用“自主、合作、探究”新課程理念,學(xué)習(xí)、借鑒“太平中學(xué)教學(xué)模式”和兄弟學(xué)校課改經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,堅(jiān)持以“三環(huán)六步教學(xué)”教學(xué)模式為抓手,認(rèn)真編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案,全面提升教師的課堂教學(xué)能力,促進(jìn)課堂教學(xué)改革的深入開(kāi)展,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和全面實(shí)施素質(zhì)教育。
1、課任教師全員參與,人人展示,組中推優(yōu),重點(diǎn)發(fā)展。所有教學(xué)人員必須展示,從中選取優(yōu)秀者,學(xué)校安排專門(mén)時(shí)間集中展示,優(yōu)勝者在評(píng)先晉級(jí)時(shí)優(yōu)先考慮,并搭建平臺(tái),推薦參加市級(jí)以上公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課。
2、各教研組認(rèn)真組織教師參加校本教研活動(dòng),活動(dòng)主題就是“改進(jìn)、完善‘三環(huán)六步教學(xué)’教學(xué)模式”。各教研組認(rèn)真組織教師聽(tīng)評(píng)課。各種公開(kāi)課必須按照“一課兩上三討論”的要求認(rèn)真準(zhǔn)備;評(píng)課重心就是是否按照“三環(huán)六步教學(xué)”模式上課,各個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)置是否合理。
3、學(xué)校定期檢查、抽查導(dǎo)學(xué)案,重要標(biāo)準(zhǔn)就是是否按照“三環(huán)六步教學(xué)”模式備課,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,或進(jìn)行誡勉談話,若不改正將責(zé)令停課反思。
4、定期進(jìn)行高效課堂研討會(huì),及時(shí)改進(jìn)、豐富、完善“三環(huán)六步教學(xué)”模式。各教研組要全員參與“三環(huán)六步教學(xué)”模式課題研究,及時(shí)進(jìn)行階段總結(jié),并形成材料。
進(jìn)一步明確方向,堅(jiān)持抓教學(xué)質(zhì)量提升的四個(gè)不動(dòng)搖。即堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖;堅(jiān)持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動(dòng)搖;堅(jiān)持以校本教研促質(zhì)量提升不動(dòng)搖;堅(jiān)持弘揚(yáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),向三風(fēng)要質(zhì)量的思想不動(dòng)搖。學(xué)校層層簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū),找出了影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問(wèn)題及整改措施。圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個(gè)中心,確立了夯實(shí)基礎(chǔ),分層施教,防止分化,培優(yōu)輔差,抓出成效,爭(zhēng)創(chuàng)一流的奮斗目標(biāo)。
1、以校本研修活動(dòng)為載體,向校本教研要質(zhì)量。兩個(gè)學(xué)期的期初,我們分別組織任課教師結(jié)合寒暑假教學(xué)成績(jī),查找了自身教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出了新學(xué)期提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施。從學(xué)校、教師、班主任和學(xué)生四個(gè)層面進(jìn)行總結(jié)、反思。找出阻礙教學(xué)質(zhì)量提升的突出問(wèn)題,制定了切實(shí)可行的改進(jìn)措施。全體教師在認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的同時(shí),每次講完課后,都認(rèn)真的反思自己的課堂教學(xué)行為,通過(guò)創(chuàng)新————反思————完善————再反思————再完善————再創(chuàng)新這樣循環(huán),使教師課堂教學(xué)的實(shí)效性得到較大的提高。
2、鞏固教學(xué)評(píng)估成果,向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),注重了教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)管理。教導(dǎo)處堅(jiān)持深入教學(xué)一線,走近教師,走近學(xué)生,走近課堂。校長(zhǎng)堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課,每學(xué)期參加校本教研活動(dòng)都超額完成了上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。
3、以質(zhì)量監(jiān)控為抓手,向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合,引導(dǎo)教師集中精力做好教學(xué)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作,激勵(lì)師生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。在學(xué)生中開(kāi)展了一帶一、一帶二為形式的小老師活動(dòng),通過(guò)抓教學(xué)質(zhì)量分析,查找出了教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)采取了補(bǔ)救措施,鞭策了教學(xué)質(zhì)量停滯不前的薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科的教師,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
在學(xué)習(xí)上開(kāi)展良性競(jìng)爭(zhēng)。
1、著力打造了學(xué)校精神文化。學(xué)校精神文化是學(xué)校文化的核心,是學(xué)校的靈魂和生命、是催生教師成長(zhǎng)和學(xué)生成長(zhǎng)的深厚土壤。在學(xué)校文化建設(shè)過(guò)程中,我們圍繞學(xué)校精神文化主題,拓展了學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵,把學(xué)校物質(zhì)文化,學(xué)?;顒?dòng)文化,學(xué)校制度文化,學(xué)校管理文化有機(jī)統(tǒng)一,通過(guò)豐富多彩的學(xué)校文化活動(dòng)彰顯了學(xué)校精神文化,促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生全面發(fā)展。為此,我們從班級(jí)文化建設(shè)抓起,創(chuàng)設(shè)和發(fā)揮班級(jí)環(huán)境的熏陶作用,激勵(lì)學(xué)生超越、完善自我,鑄造人格精神。此外,我們還注重校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的激勵(lì)作用,把它們?cè)O(shè)計(jì)成美觀的招牌張貼在醒目的位置,這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來(lái),時(shí)刻鼓勵(lì)廣大師生不斷上進(jìn),力求完美。
2、堅(jiān)持育人為本的理念,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生養(yǎng)成教育。進(jìn)一步樹(shù)立了向德育要質(zhì)量的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習(xí)慣就是抓學(xué)習(xí)。明確了重點(diǎn),細(xì)化了要求。以學(xué)生養(yǎng)成教育為契機(jī),進(jìn)一步深化德育工作。
3、提高了學(xué)校精細(xì)化管理水平。我們堅(jiān)持人本管理和制度管理相結(jié)合,依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅(jiān)持以人為本、思想先行,重在激勵(lì)的管理方法。充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用,將目標(biāo)管理、常規(guī)管理、過(guò)程管理、民主管理和全員管理有機(jī)結(jié)合,要求管理人員做到五管理即懂管理、會(huì)管理、敢管理、善管理、勤管理,形成了聚精會(huì)神抓管理,凝心聚力抓教學(xué),一心一意謀質(zhì)量的良好局面,促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇五
通過(guò)認(rèn)真地總結(jié),我們認(rèn)為今年的軍訓(xùn)主題突出,內(nèi)容豐富,實(shí)用性強(qiáng)。具體來(lái)說(shuō),有以下三個(gè)方面的特點(diǎn):
按照軍訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃,xx年軍訓(xùn)從10月1日至10月12日共兩周時(shí)間,參訓(xùn)學(xué)生共1384人,其中本科生771人、高職高專613人全部到廣西軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)集中駐訓(xùn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)都十分重視學(xué)生軍訓(xùn)工作,今年更是將軍訓(xùn)作為開(kāi)學(xué)初的頭等大事來(lái)抓。軍訓(xùn)前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就軍訓(xùn)的吃、住、訓(xùn)、安全等方面工作,召開(kāi)了軍地協(xié)調(diào)會(huì),認(rèn)真的研究軍訓(xùn)中的有關(guān)問(wèn)題。還制定了《廣西醫(yī)科大學(xué)xx年學(xué)生軍訓(xùn)工作方案》,成立了xx年學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為今年的軍訓(xùn)工作作了充分的準(zhǔn)備。廣西軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)黨委也將如何搞好廣西醫(yī)科大學(xué)的軍訓(xùn)作為一件大事來(lái)落實(shí),多次召開(kāi)了研究會(huì),對(duì)軍訓(xùn)進(jìn)行動(dòng)員和部署,選派了一批組織能力強(qiáng)、敬業(yè)精神好、軍事素質(zhì)硬的教官隊(duì)伍來(lái)完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。在軍訓(xùn)期間,武裝部王平部長(zhǎng)、丘志虎科長(zhǎng)始終堅(jiān)守在軍訓(xùn)的第一線,經(jīng)常深入訓(xùn)練場(chǎng)給予指導(dǎo)。武裝保衛(wèi)處呂志平處長(zhǎng)、學(xué)工處梁恒進(jìn)處長(zhǎng)及各級(jí)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)在百忙中也經(jīng)常深入軍訓(xùn)第一線給予精神鼓舞,關(guān)心軍訓(xùn)整個(gè)進(jìn)程,對(duì)軍訓(xùn)所需要的物質(zhì)、器材都給予了及時(shí)地解決。在會(huì)操總結(jié)大會(huì)上,學(xué)校黨委莫詩(shī)浦副書(shū)記又親臨現(xiàn)場(chǎng)檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)整個(gè)軍訓(xùn)的高度重視。
軍訓(xùn)期間,各級(jí)教官認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽管理。從早上5點(diǎn)40分起床到晚上10點(diǎn)鐘熄燈;從訓(xùn)練場(chǎng)上每個(gè)動(dòng)作的操練到室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動(dòng),處處都有教官們辛勤工作的身影。軍訓(xùn)中,同學(xué)們服從命令,聽(tīng)從指揮,積極配合。無(wú)論是軍事訓(xùn)練,行政管理,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,還是安全穩(wěn)定等工作,都嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練。這次軍訓(xùn)的圓滿完成是全體同學(xué)、老師和教官嚴(yán)密組織,嚴(yán)格訓(xùn)練的成果。
質(zhì)量是軍訓(xùn)的生命。這次軍訓(xùn),我們安排了隊(duì)列、分列式、拳術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、實(shí)彈射擊、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生統(tǒng)一和評(píng)比、歌詠比賽、國(guó)防知識(shí)講座等內(nèi)容。訓(xùn)練的每一個(gè)內(nèi)容的針對(duì)性和操作性都很強(qiáng)。同學(xué)們對(duì)每個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容都嚴(yán)抓細(xì)扣,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)硬功。通過(guò)兩周緊張嚴(yán)格的訓(xùn)練,同學(xué)們不僅學(xué)到了人民解放軍不怕苦、不怕累、艱苦奮斗、紀(jì)律嚴(yán)明、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)等優(yōu)良的思想品格,還增強(qiáng)了國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性。豐富的內(nèi)容和緊張訓(xùn)練必將對(duì)全體同學(xué)以后的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生重大的影響,許多同學(xué)都感到這是人生中一次最難忘,也是最美好的經(jīng)歷。另一方面,為了確保學(xué)生軍訓(xùn)安全無(wú)事故的工作,我們制定相關(guān)的安全措施,如把制定的《大學(xué)生軍訓(xùn)須知》和《大學(xué)生軍訓(xùn)守則》讓每一個(gè)同學(xué)明確了解,各級(jí)部門(mén)層層把關(guān),責(zé)任落實(shí),使今年的軍訓(xùn)中沒(méi)有發(fā)生安全責(zé)任事故,順利地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。
一是深化了國(guó)防教育,增強(qiáng)了國(guó)防觀念。在軍訓(xùn)動(dòng)員的時(shí)候,我就這次軍訓(xùn)的目的和意義進(jìn)行了教育,對(duì)如何搞好這次軍訓(xùn)提出了具體要求。還專門(mén)安排了《軍事高技術(shù)》、《軍事思想》、《國(guó)防法規(guī)》和《國(guó)家周邊安全環(huán)境》等四門(mén)課程的國(guó)防知識(shí)講座。
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
一年來(lái),在縣委、縣政府、縣教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)黨的十九大的會(huì)議精神和縣黨代會(huì)精神,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,以校為家,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真履行工作職責(zé),率先垂范,自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,廉潔自律,不斷完善自身修養(yǎng),牢固樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新精神和服務(wù)意識(shí),與領(lǐng)導(dǎo)班子共同努力,艱苦奮斗,恪盡職守,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將我本人一年來(lái)的工作情況和貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況匯報(bào)如下:
1、加強(qiáng)班子建設(shè),帶好黨員隊(duì)伍
一年來(lái),我嚴(yán)格按照建設(shè)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、和諧、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)班子要求,從加強(qiáng)制度建設(shè)入手,不斷完善管理制度,以紀(jì)律約束人,以管理規(guī)范人,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力,建設(shè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、分工明確、職責(zé)分明、廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。深入貫徹民主集中制原則,做到了全局性的重大問(wèn)題都由黨政聯(lián)席會(huì)集體討論作出決定,充分發(fā)揮了黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。堅(jiān)持定期召開(kāi)行政例會(huì)、教工大會(huì)、開(kāi)展黨內(nèi)活動(dòng),在涉及到教工切身利益問(wèn)題的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)班子能充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。班子每一位成員始終保持艱苦奮斗的作風(fēng),要求黨員干部“重溫入黨誓詞”做到“說(shuō)實(shí)話、干實(shí)事、務(wù)實(shí)效”,身先士卒,率先垂范。努力轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),著力提高自身的素質(zhì)和能力,牢固樹(shù)立改革創(chuàng)新的意識(shí)。大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,有力的推動(dòng)了各項(xiàng)工作的發(fā)展,全面鞏固和提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
2、分析廉政狀況,落實(shí)廉政責(zé)任
按照縣委、縣教育局黨委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的部署和要求,認(rèn)真分析研究職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政狀況,結(jié)合學(xué)校教學(xué)管理、行政管理、財(cái)務(wù)管理等工作實(shí)際,制定了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制,堅(jiān)持了“校務(wù)(黨務(wù))公開(kāi)制度”,把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作作為黨的建設(shè)和各項(xiàng)行政業(yè)務(wù)工作的重要內(nèi)容納入議事日程,并與行政業(yè)務(wù)、教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)等工作緊密結(jié)合。
3、加強(qiáng)黨員教育,筑牢思想防線
作為黨支部書(shū)記,我一直深刻認(rèn)識(shí)到提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和教師黨員隊(duì)伍思想政治素質(zhì)的極端重要性,這是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反動(dòng)斗爭(zhēng)的基礎(chǔ)性工作。一年來(lái),我認(rèn)真組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),積極開(kāi)展“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)、“城鄉(xiāng)支部結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)、“師德師風(fēng)教育”活動(dòng),在“三講三促”主題教育活動(dòng)中我校創(chuàng)新推進(jìn)的“三公一評(píng)”活動(dòng)動(dòng)真格見(jiàn)實(shí)效贏好評(píng),還在《萍鄉(xiāng)日?qǐng)?bào)》上進(jìn)行了宣傳報(bào)道。積極宣傳黨中央關(guān)于反*工作的指導(dǎo)思想、方針政策,努力提高教師隊(duì)伍思想政治素質(zhì),鞏固思想防線。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度,開(kāi)展經(jīng)常性的宣傳教育,舉辦了“全縣學(xué)校黨支部書(shū)記培訓(xùn)班”和“全縣新黨員及入黨積極分子培訓(xùn)班”并以《共產(chǎn)黨員應(yīng)該保持一種怎樣的心態(tài)》為題親自給他們上課,還組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī),大力開(kāi)展宗旨教育、紀(jì)律教育、師德教育,不斷提高教師的師德素養(yǎng)和廉潔從教意識(shí)。今年開(kāi)展了以“一位黨員一面旗”“我為黨旗添光彩”為主題的黨員示例崗活動(dòng),充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,積極引導(dǎo)優(yōu)秀青年教師加入黨組織,全面提高了全體教職工的思想政治素質(zhì),培養(yǎng)師生正確價(jià)值觀和崇高的道德情操。
4、忠誠(chéng)黨的教育,熱情服務(wù)上栗
為了更好地服務(wù)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)思想政治工作方法,促進(jìn)少年兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng),我特意創(chuàng)作了《媽媽為啥愛(ài)嘮叨》《心中之歌》《勇敢去闖》等能改進(jìn)中小學(xué)生思想政治工作方法的歌曲。為了唱響上栗、宣傳推介上栗,充分展示上栗的文化底蘊(yùn)、自然風(fēng)光、城市建設(shè)、支柱產(chǎn)業(yè),更好地服務(wù)招商引資、旅游開(kāi)發(fā)、產(chǎn)業(yè)提升,提高上栗的知名度、美譽(yù)度,增強(qiáng)軟實(shí)力、競(jìng)爭(zhēng)力和影響力,進(jìn)一步弘揚(yáng)“敢想敢干、敢為人先”的精神,打造上栗品牌,提升上栗形象,彰顯上栗特色,展現(xiàn)上栗風(fēng)貌,讓世界了解上栗,讓上栗走向世界,我個(gè)人認(rèn)為可以考慮以藝術(shù)的形式,如“縣歌”的形式宣傳推介上栗。為此我組織人員先后創(chuàng)作了《上栗我的家》《情醉上栗》《走進(jìn)新上栗》《上栗之歌》《斑竹山》《都夸你很美很美》等歌頌上栗的歌曲。我策劃創(chuàng)作的《上栗我的家》《媽媽為啥愛(ài)嘮叨》《背起行囊闖四方》《中國(guó)挺住》等四首歌曲作品曾在《中國(guó)音樂(lè)報(bào)》和《中國(guó)樂(lè)壇》兩份雜志上發(fā)表!為更好地宣傳推進(jìn)以“講學(xué)習(xí)、講正氣、講奉獻(xiàn),促和諧、促穩(wěn)定、促發(fā)展”為主題的“三講三促”教育活動(dòng)。在領(lǐng)導(dǎo)的重視支持參與下,我們與劉興鳴等合作創(chuàng)作了“三講三促”教育活動(dòng)的主題歌曲_《三講三促之歌》。“湘贛邊陲黨旗飄啊,上栗人民高唱三講三促歌.三講到底是什么?聽(tīng)我唱來(lái)聽(tīng)我說(shuō).啊,講學(xué)習(xí)講正氣講奉獻(xiàn);三講三促是什么?青春之歌正義之歌奉獻(xiàn)之歌,上栗人民深情呼喚呼喚的歌......”8月6日,由上栗知名歌手李琴在大地紅廣場(chǎng)正式唱響了!目前《三講三促之歌》等歌曲發(fā)到中國(guó)原創(chuàng)音樂(lè)基地網(wǎng)站后人氣相當(dāng)旺盛,僅三個(gè)月時(shí)間便已快超過(guò)五十萬(wàn),《三講三促之歌》成為“三講三促”主題教育活動(dòng)又一突出亮點(diǎn)!
今年,我還與劉興鳴一起創(chuàng)作的一首歌曲《同心澆開(kāi)幸?;ā反砩侠蹩h參加了市社保局、市文聯(lián)聯(lián)合舉辦的征歌活動(dòng)并有望獲獎(jiǎng);我的《情醉上栗》《三講三促之歌》《花炮之歌》等三首歌曲在上栗縣第二屆“魅力廣場(chǎng)和諧上栗”大地紅夏文藝匯演和上栗縣20xx金秋重陽(yáng)中老年專場(chǎng)文藝晚會(huì)等匯演中xx唱響;我的《媽媽為啥愛(ài)嘮叨》《心中之歌》《勇敢去闖》《情醉上栗》《背起行囊闖四方》等五首歌曲代表上栗縣上報(bào)參加“全國(guó)第十二屆精神文明建設(shè)‘五個(gè)一工程’歌曲評(píng)選活動(dòng)”。
為了確保教師教育培訓(xùn)質(zhì)量,我堅(jiān)持深入課堂給老師、校長(zhǎng)們授課,且講課水平公認(rèn),反響良好,在收獲掌聲的同時(shí)還不時(shí)收獲一份感動(dòng)。記得9月16日我以《中小學(xué)教師職業(yè)道德》為題給全縣新招聘的150名教師上了一堂課,學(xué)員聽(tīng)課聽(tīng)得有味,有學(xué)員說(shuō)“真沒(méi)想到我們上栗還會(huì)有如此有水平的教師”。下課后,當(dāng)我座著我校鄒克春副校長(zhǎng)的小轎車(chē)緩緩離開(kāi)栗江學(xué)校校園時(shí)一們聽(tīng)了我講課的女學(xué)員竟快步走來(lái)從車(chē)窗中遞來(lái)一瓶紅茶并說(shuō)“老師,辛苦了,謝謝!”。為搞活學(xué)校經(jīng)濟(jì),強(qiáng)化學(xué)歷教育,我積極參與學(xué)校中心工作,每期都能完成或超額完成招生任務(wù),從而為我校電大招生創(chuàng)近7年業(yè)績(jī)作出了自已的貢獻(xiàn)!
為了更好地服務(wù)上栗,我熱情參與各類(lèi)教育培訓(xùn)工作,如為上栗縣創(chuàng)藝職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)員講學(xué)、為上栗縣勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)員授課等,還積極參加了上栗(國(guó)際)花炮高峰論壇的籌備工作,同時(shí)我等創(chuàng)作的《花炮之歌》還被會(huì)議確定為上栗(國(guó)際)花炮高峰論壇的主題歌(注:論壇因特殊原因推遲)。此外,我還積極創(chuàng)作了小星星幼兒園園歌《攜手同行締造輝煌》、xx小學(xué)校歌《放飛夢(mèng)想天茁壯成長(zhǎng)》、東源中學(xué)校歌《相聚東中》、上栗中學(xué)校園歌曲《學(xué)海揚(yáng)帆》、竺塘村村歌《七彩竺塘》、愛(ài)情歌曲《我真的悄悄愛(ài)上了你》、歌唱新上栗的歌曲《走進(jìn)新上栗》等歌曲。
一年來(lái),本人以身作則,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。堅(jiān)持按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨代會(huì)精神和各項(xiàng)政策理論,平時(shí)注重對(duì)黨的方針、政策的學(xué)習(xí)和理解,堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝頭腦,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高思想政治素質(zhì)和工作水平。通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,牢固樹(shù)立了立黨為公、執(zhí)政為民、率先垂范的思想,筑牢思想防線,提高了拒腐防變的能力,保持清醒的頭腦,堅(jiān)持用《廉潔準(zhǔn)則》嚴(yán)格約束和規(guī)范自己的言行。在工作中堅(jiān)持原則,按制度辦事,堅(jiān)持實(shí)事求是,不好大喜功;在生活上嚴(yán)格要求自己,保持清正廉潔、克已奉公,不講排場(chǎng),不比闊氣,不搞鋪張浪費(fèi)。要求群眾做到的,我首先做到做好,不搞特殊,不徇私情,樹(shù)立良好的形象。
1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還要繼續(xù)加強(qiáng)。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新精神還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
總之,在今后的工作中,要繼續(xù)加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高個(gè)人素質(zhì)和能力,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),創(chuàng)新的工作精神,飽滿的工作熱情,扎實(shí)工作,無(wú)私奉獻(xiàn),帶好班子,帶好黨員、教師這支隊(duì)伍,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意的教育,為把上栗建設(shè)成為贛西工業(yè)、商貿(mào)、旅游重鎮(zhèn)和在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中作出自己的應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
20xx年下學(xué)期,根據(jù)學(xué)校工作的安排,我擔(dān)任黨政辦主任,在羅校長(zhǎng)的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)學(xué)校黨政辦全面工作。學(xué)校黨政辦公室是學(xué)校的綜合管理部門(mén),是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.參謀助手,綜合承接上級(jí)部門(mén)指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞,是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門(mén)的中介,是學(xué)校的窗口。
一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室部門(mén)的協(xié)助下,在各位老師的配合下,學(xué)校辦公室以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用?,F(xiàn)將20xx年下學(xué)期辦公室的主要工作總結(jié)如下:
本學(xué)期學(xué)校的各種會(huì)議、交流訪問(wèn)、參觀考察等活動(dòng)比較頻繁。會(huì)務(wù)工作和接待工作就顯得任務(wù)重、責(zé)任大。會(huì)議是否開(kāi)得既精煉又高效,接待工作是否做到既熱情大方又不鋪張浪費(fèi),是關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益以及對(duì)外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的窗口部門(mén),辦公室在做好日常工作的同時(shí),精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議,協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng),安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了效益。
辦公室的日常工作很繁雜,只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)才能提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。辦公室工作簡(jiǎn)單的說(shuō)就是辦事。
關(guān)于辦事,一是上傳下達(dá),及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,及時(shí)反饋各種信息,做到了快捷和實(shí)效,保證全局上下信息暢通。本學(xué)期沒(méi)有出現(xiàn)信息傳遞不及時(shí)不到位的情況。二是為老師辦事,本學(xué)期辦公室為教師們做了幾件大事:
第一件是職稱評(píng)定工作。在教師職評(píng)工作和辦理教師資格證的過(guò)程中,從學(xué)習(xí)關(guān)于職評(píng)工作的文件精神到收集教師材職評(píng)料到最后送教育局審核,辦公室所有人員忙前忙后,跑上跑下,沒(méi)有一句怨言,做到了做到了有理有據(jù)、公平、公正,最終使每個(gè)評(píng)職老師都得到了非常順利地評(píng)上了高一級(jí)的職稱。
第二件事情是工資調(diào)整的相關(guān)工作,今年每個(gè)教師工資增加160元補(bǔ)貼,辦公室在后勤辦的同志的幫助下加班加點(diǎn)完成了各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),最終使每位老師都按時(shí)領(lǐng)到了補(bǔ)貼。
第三件大事是關(guān)于遺屬定補(bǔ)的事情。那些已經(jīng)去世的曾經(jīng)在我校工作過(guò)的同志,國(guó)家將給他們的家屬一定生活補(bǔ)貼。辦公室在接到這件事情之后,四處聯(lián)系那些去世同志的家屬,收集相關(guān)材料,最終在學(xué)校幾位老教師的幫助下順利完成了這個(gè)工作。
通過(guò)各種渠道及媒體全方位對(duì)學(xué)校進(jìn)行宣傳,為學(xué)校營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍盡了一份力量。辦公室每月都將學(xué)校的重大事件報(bào)送教育局,并在開(kāi)學(xué)不久在遂寧日?qǐng)?bào)發(fā)表了一篇“新學(xué)期、新領(lǐng)導(dǎo)、新舉措”為主題的報(bào)道對(duì)學(xué)校做宣傳。對(duì)外樹(shù)立了xx中學(xué)的良好形象。
為班子、領(lǐng)導(dǎo)干部考核進(jìn)行準(zhǔn)備工作,進(jìn)行年度考核手冊(cè)審核,完成各類(lèi)報(bào)表,為教師各種考試報(bào)名,打印各類(lèi)表冊(cè),結(jié)算每月津貼,校長(zhǎng)辦公室、尊經(jīng)閣、二會(huì)議室的清潔工作。
學(xué)校辦公室取得的成績(jī)都是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,各處室、各年級(jí)鼎立支持下,在全校老師的配合下取得的。由于辦公室工作人員都是本學(xué)期才開(kāi)始辦公室工作,經(jīng)驗(yàn)不足,存在一些缺憾和不足,加上學(xué)校辦公室工作任務(wù)重、頭緒多、要求高,所以節(jié)假日、中午、晚上加班是常有的事,但甚至有時(shí)辛苦半天,不一定得到領(lǐng)導(dǎo)和師生的理解。
我們將在今后的工作中不斷改進(jìn)、不斷完善,爭(zhēng)取各位老師的理解和支持。我們將在今后的工作中進(jìn)一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作,強(qiáng)化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開(kāi)展;加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教學(xué)和為廣大師生服務(wù)的能力,為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
此致
敬禮!
述職人:xx。
20xx年x月x日。
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇八
無(wú)縫隙“嚴(yán)細(xì)管理”,
高效能“精準(zhǔn)教學(xué)”,
發(fā)展之年大發(fā)展。
2.牢記
贏在常態(tài),
贏在細(xì)節(jié),
贏在堅(jiān)守。
3.兩個(gè)提高
(1)大面積、大幅度、持續(xù)穩(wěn)定提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績(jī)。
(2)全面、全員、全過(guò)程提高教師的教學(xué)質(zhì)量、水準(zhǔn)和效能。
4.努力做到“四個(gè)一樣”
(1)教學(xué):公開(kāi)課與常態(tài)課一個(gè)樣。
(2)管理:活動(dòng)與平常管理一個(gè)樣。
(3)工作上:不檢查與檢查一個(gè)樣。
(4)標(biāo)準(zhǔn)上:領(lǐng)導(dǎo)不在與領(lǐng)導(dǎo)在一個(gè)樣。
5.四個(gè)基本點(diǎn)
(1)輸送——為高中、藝術(shù)輸送優(yōu)秀生源。
(2)前矛——中考實(shí)現(xiàn)“421”指標(biāo)。
(3)精品——招生工作
(4)品牌——“5×5”新課堂
6.教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
“22條常規(guī)”
抓好、做好實(shí)現(xiàn)常態(tài)教學(xué)的五個(gè)基本環(huán)節(jié):“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、講解”。
7.管理原則
(1)把常規(guī)做好
(2)把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)
(3)把過(guò)程抓實(shí)
扎扎實(shí)實(shí),一以貫之。
8.具體做到
(1)嚴(yán)格要求,執(zhí)行到位。
(2)嚴(yán)肅紀(jì)律,落實(shí)到位。
(3)嚴(yán)細(xì)管理,標(biāo)準(zhǔn)到位。
9.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),做好梯隊(duì)工作,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展積蓄力量,起到持續(xù)、后續(xù)有人的作用。
(2)進(jìn)一步加強(qiáng)名師、知名教師、有影響力教師的培養(yǎng),為學(xué)校發(fā)展壯聲色,起到示范、榜樣和引領(lǐng)的作用。
10.十句話
(1)凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。
(2)人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。
(3)過(guò)程決定結(jié)果。
(4)細(xì)節(jié)決定成敗。
(5)量的積累引起質(zhì)的飛躍。
(6)己所不欲,勿施于人。
(7)有容乃大,無(wú)欲則剛。
(8)其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。
(9)學(xué)而不厭,誨人不倦。
(10)仁者不憂,智者不惑,勇者不懼。
年中考,在全中心一批次入段率第四,總分平均分第五(xx年分別是第二和第三)。
2.主編《“5×5”新課堂集(3)》375頁(yè),28萬(wàn)余字。
3.出臺(tái)《“5×5”新課堂教學(xué)常規(guī)》及《“5×5”新課堂學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》等。
(1)“5×5”新課堂下如何指導(dǎo)學(xué)生高效預(yù)學(xué)
(2)“5×5”新課堂下如何把握展示的核心細(xì)節(jié)
(3)“5×5”新課堂下如何凸顯集體備課作用
(4)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之一
(5)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之二
(6)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之三
(7)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之四
(8)如何突破教學(xué)常規(guī),上好復(fù)習(xí)課
(9)如何合理分配和科學(xué)利用課余時(shí)間
(10)教育的溫度
(11)問(wèn)湖哪得清如許
5.推薦閱讀書(shū)籍和文章
(1)《論人的成長(zhǎng)》
(2)《教學(xué)勇氣》
(3)《建構(gòu)主義教育研究》
(4)《學(xué)習(xí)、教學(xué)和評(píng)估的分類(lèi)學(xué)》
(5)《大數(shù)據(jù)時(shí)代:生活、工作和思維的大變革》
(6)《與大數(shù)據(jù)同行:學(xué)習(xí)與教育的未來(lái)》
(7)《重拾課堂教學(xué)的價(jià)值》(文章)
(8)《可見(jiàn)的學(xué)習(xí):杰出教學(xué)的精髓所在》(文章)
6.開(kāi)展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研討、座談、報(bào)告等10余次,“5×5”新課堂已經(jīng)深入人心。
7.電子白板的應(yīng)用走上軌道,教育信息化得到初步落實(shí)。
8. 教學(xué)質(zhì)量有明顯提高,教師的教育教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變很大。
9.學(xué)生的思想品德、待人接物、文明禮貌、精神面貌、自主學(xué)習(xí)的
能力有長(zhǎng)足的長(zhǎng)進(jìn)。
10.初中部各項(xiàng)工作基本得到落實(shí),沒(méi)有出現(xiàn)重大教學(xué)事故或突發(fā)事件,投訴率為零。
1.一個(gè)根本任務(wù)。
2.兩個(gè)一致性,兩個(gè)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,兩個(gè)函數(shù)。
3.三個(gè)突出特點(diǎn),三個(gè)階段,三個(gè)突破口。
4.四個(gè)挑戰(zhàn),四代,四把鑰匙,四個(gè)定律。
5.五個(gè)100%,目標(biāo)五句話。
6.六個(gè)“5×5”,6個(gè)共性。
7.七階學(xué)習(xí)金字塔。
8.八個(gè)基本問(wèn)題。
9.九本書(shū)。
10.十個(gè)突出特點(diǎn)(教育教學(xué))。
xx年1月15日
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇九
首先,我想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)教官們、老師們說(shuō)一聲:你們辛苦了!謝謝你們!在我們訓(xùn)練過(guò)程中,你們一直密切地關(guān)心著我們,你們的身影一直陪伴著我們:衛(wèi)生老師時(shí)刻背著她的“百寶箱”到處巡視,為那些傷病的同學(xué)提供及時(shí)的救治;何老師帶領(lǐng)著同學(xué)們以最高速度出版《軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)》,使大家及時(shí)了解軍訓(xùn)新聞,豐富了我們的軍營(yíng)生活。
當(dāng)然,最辛苦的還有我們的班主任老師。他們不僅要在我們訓(xùn)練時(shí),頂著烈日陪伴我們,給我們提出更高的要求,而且還要忙里偷閑仔細(xì)批閱我們的軍訓(xùn)日記,了解大家的最新動(dòng)態(tài)。
同時(shí),說(shuō)實(shí)話,我們所有這些參訓(xùn)同學(xué)也相當(dāng)辛苦。我們經(jīng)過(guò)了高溫、暴雨的考驗(yàn),經(jīng)歷了汗水和淚水的洗禮。
難忘站軍姿時(shí)的疲憊。抬頭、收下顎、肩后張、挺胸、收腹、兩手緊貼褲縫、雙腳并攏挺直、人重心前傾……這每一個(gè)動(dòng)作都需要做到位,而且一站就是幾十分鐘??梢哉f(shuō)每一次訓(xùn)練都在進(jìn)行意志力的抗?fàn)?。軍姿,是一種獨(dú)特的氣資。
難忘唱軍歌時(shí)的剛中帶柔。教官一遍遍地教唱軍歌,那歌聲就在那美麗的校園中久久地嘹亮。對(duì)我們中大多數(shù)人而言,都是第一次唱軍歌,但從我們堅(jiān)定、弘亮的聲音中,看以聽(tīng)得出革命豪情。軍歌是一種昂揚(yáng)的斗志!
難忘嚴(yán)愛(ài)結(jié)合的教官。嚴(yán)肅的外表下有一顆溫柔的心,偶爾的幽默讓我們發(fā)現(xiàn),他們?cè)瓉?lái)還那么和藹可親。訓(xùn)練時(shí),教官一絲不茍,儼然是位嚴(yán)厲的長(zhǎng)官;訓(xùn)練之余,他卻像一個(gè)大哥哥一樣,和我們一起玩,一起笑。教官,是嚴(yán)愛(ài)的最好詮釋。
難忘懲罰制度的可怕。由于不守紀(jì)律,幾個(gè)不聽(tīng)話的“小士兵”就被罰在眾目睽睽之下,又是俯臥撐,又是蛙跳。在訓(xùn)練和集合過(guò)程中,包括我在內(nèi)很多同學(xué)都一起受罰。好幾次,我都忍不住落下了眼淚。但是我明白,這才叫軍訓(xùn),這是在給我們敲響警鐘!懲罰,是一種意志磨礪!
難忘時(shí)間不長(zhǎng)的友誼。所有的我們都在一個(gè)新集體,我們并沒(méi)有完全熟悉。但是通過(guò)軍訓(xùn)拉近了彼此心的距離。頭一天晚上,因?yàn)榕奚崽貏e冷。我們寢室只好摸黑翻箱倒柜一陣,找出能穿的,能蓋的,你借我一條被單,我借你一雙襪子,一齊挨過(guò)了第一晚。友誼,是一種無(wú)私付出的體現(xiàn)。
……
軍訓(xùn)中有太多值得我們?nèi)セ叵?。去難忘。
還有一個(gè)月的時(shí)間,我們就將開(kāi)始全新的高中生活,而軍訓(xùn)就是第一課。我想只要有軍訓(xùn)時(shí)的這份勇氣、這份耐力。這份堅(jiān)持之心,美好的高中生活就不會(huì)拒我們于門(mén)外。就像崔永元老師所說(shuō)的那樣,學(xué)習(xí)上。生活中時(shí)刻為自己制造困難與挑戰(zhàn)!
我會(huì)以實(shí)際行動(dòng),來(lái)鞏固這次軍訓(xùn)的成功,和班集體中所有同學(xué)一起努力,一起為班集體爭(zhēng)光,一起走向?qū)儆谖覀兊拿魈?
軍訓(xùn)是小學(xué)邁入中學(xué)的第一課,是實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變的起點(diǎn),是加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律性,培養(yǎng)良好習(xí)慣、文明禮貌、合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、吃苦耐勞精神、國(guó)防觀念、意志品質(zhì)、自理能力等極為重要的途徑和形式。自 8月xx年更是將軍訓(xùn)工作作為開(kāi)學(xué)前的頭等大事來(lái)抓。軍訓(xùn)前,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、相關(guān)主任為組員的軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)各工作小組,分工明確,責(zé)任到人,為今年的軍訓(xùn)工作做了充分準(zhǔn)備。軍訓(xùn)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兩次親臨現(xiàn)場(chǎng)對(duì)軍訓(xùn)場(chǎng)地進(jìn)行了實(shí)地的考察了解,對(duì)訓(xùn)練、集會(huì)、就餐、住宿、飲水、甚至洗浴場(chǎng)地都進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)籌安排,詳細(xì)地研究軍訓(xùn)中的有關(guān)問(wèn)題。
1.根據(jù)實(shí)際情況學(xué)校制定了《xx年暑假軍訓(xùn)手冊(cè)》,其中包含了《軍訓(xùn)作息時(shí)間安排》、《會(huì)操評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《內(nèi)務(wù)檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《紀(jì)律檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《宣傳評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》等制度健全的軍訓(xùn)內(nèi)容。各項(xiàng)評(píng)比有章可循,有據(jù)可依。所有工作人員分工不分家。人手一冊(cè),使參訓(xùn)人員能夠全面的了解軍訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程和明確各自的工作職責(zé),做到分工明確,責(zé)任到人。由于上述措施明確到位,提高了工作效率,使這次軍訓(xùn)中的各項(xiàng)工作都能有條不紊地順利完成。
2、嚴(yán)格要求,科學(xué)施訓(xùn)。堅(jiān)持“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練”,體現(xiàn)了軍訓(xùn)的嚴(yán)肅性,同時(shí)注重從學(xué)生思想教育入手,針對(duì)當(dāng)代中學(xué)生“嬌驕”二氣較重與“個(gè)性”強(qiáng)的特點(diǎn),采取嚴(yán)格施訓(xùn)與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,通過(guò)科學(xué)管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中。在訓(xùn)練場(chǎng)上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個(gè)小時(shí),有的腳腫了仍堅(jiān)持訓(xùn)練,做到輕傷不下火線。鍛煉了學(xué)生意志品質(zhì)。同學(xué)們?cè)谧灾髂芰?、吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)精神、服從命令,聽(tīng)從指揮,積極配合能力明顯提高。在軍事訓(xùn)練,班級(jí)管理,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、板報(bào)宣傳等方面成效顯著。更進(jìn)一步培養(yǎng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律性。同學(xué)們都感到這種生活雖然苦、累、緊,但有意義,鍛煉人,很充實(shí)。在訓(xùn)練中所表現(xiàn)出的姿態(tài)端正、軍容嚴(yán)整、作風(fēng)過(guò)硬、禮節(jié)周到、令行禁止、雷厲風(fēng)行、態(tài)度嚴(yán)肅的軍人形象,在集體觀念、協(xié)作精神、友愛(ài)團(tuán)結(jié)、和諧理念和組織紀(jì)律性等方面都不同程度地得到了強(qiáng)化,基本上達(dá)到了知與行、說(shuō)與做、訓(xùn)與用的統(tǒng)一。為今后的教學(xué)管理和校紀(jì)校規(guī)建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
3、許多教官和班主任在訓(xùn)練中嗓子都啞了,仍堅(jiān)持在訓(xùn)練第一線;有身體不適的教官也堅(jiān)持帶病訓(xùn)練。每名教官認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽管理。從訓(xùn)練場(chǎng)上每個(gè)動(dòng)作的操練到內(nèi)務(wù)整理統(tǒng)一,從日常生活到課余文體活動(dòng),處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓(xùn)練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態(tài)端正,軍容嚴(yán)整,要求同學(xué)做到的自己首先做到,有的教官在訓(xùn)練間隙,深入到本班宿舍,指導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù),從著裝、儀容、紀(jì)律、禮節(jié)、舉止、室內(nèi)東西擺放等細(xì)節(jié)方面一點(diǎn)一滴地要求,從教官身上,同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),以及無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的軍訓(xùn)生活使同學(xué)們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友誼,軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),學(xué)生和教官依依不舍,含淚告別,互贈(zèng)紀(jì)念品,請(qǐng)教官簽字留念,場(chǎng)面十分感人。
4、班主任每天晚上組織學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),學(xué)唱軍歌、校歌,為文藝匯演做準(zhǔn)備。利用早操督促檢查內(nèi)務(wù)整理。全體班主任對(duì)學(xué)生們無(wú)微不至的關(guān)心和關(guān)愛(ài),更展現(xiàn)出的是一種無(wú)私的母愛(ài),(班主任張菊的事跡雖經(jīng)媒體報(bào)道過(guò),但這件事情對(duì)我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)影響還是很大的)。雖然每天軍訓(xùn)下來(lái)很疲勞,但是,有的班主任還是經(jīng)常來(lái)到學(xué)生宿舍幫助他們整理內(nèi)務(wù),尤其是對(duì)于生病的學(xué)生更是倍加關(guān)心,安排學(xué)生送水送飯,問(wèn)寒問(wèn)暖。在經(jīng)過(guò)校醫(yī)的同意后,及時(shí)跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系將學(xué)生送走。今年的軍訓(xùn)生病的學(xué)生比較多,達(dá)到xx年的最多。無(wú)形中給校醫(yī)增添了很大的工作量,特別是晚上和半夜發(fā)病的特別多,經(jīng)常是一晚上睡不了幾個(gè)小時(shí)的覺(jué),有時(shí)半夜一忙就到天亮,每天晚上還要陪伴和照顧生病的學(xué)生,(因這次軍訓(xùn)給校醫(yī)安排了一個(gè)大的房間,晚上生病的學(xué)生和校醫(yī)睡在一起)十分勞累。雖然這次軍訓(xùn)很辛苦,但是我們有一支能吃苦能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì),六天下來(lái),沒(méi)有一個(gè)參訓(xùn)人員喊累叫苦的,使我們這個(gè)軍訓(xùn)班子感受很深,每個(gè)人都覺(jué)得雖然很累,但心里是快樂(lè)的。
5、這次軍訓(xùn)我們的干部率先垂范,各方面起到了模范帶頭作用,我們分工明確,責(zé)任到人,每人分管幾項(xiàng)工作,每項(xiàng)工作做到,計(jì)劃很詳細(xì),安排很周到,工作很細(xì)致,態(tài)度很認(rèn)真。沒(méi)出半點(diǎn)紕漏,出色地完成了各自的工作任務(wù),他們的工作態(tài)度和一絲不茍的工作精神也直接影響了其他的人,榜樣的力量是無(wú)窮的。
6、這次軍訓(xùn)加大了宣傳力度,軍訓(xùn)前教育全體參訓(xùn)人員提高對(duì)軍訓(xùn)工作認(rèn)識(shí)的重要性、艱巨性、困難性、必要性,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的責(zé)任感。同時(shí)設(shè)立多項(xiàng)評(píng)比項(xiàng)目,制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),如軍訓(xùn)先進(jìn)集體、紀(jì)律評(píng)比、內(nèi)務(wù)評(píng)比、文體宣傳、歌詠比賽、隊(duì)列會(huì)操評(píng)比、軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員等六項(xiàng)評(píng)選。通過(guò)手抄報(bào)、黑板報(bào)宣傳,鼓舞士氣,表?yè)P(yáng)先進(jìn)樹(shù)標(biāo)兵。我們的黑板報(bào)還得到了教育領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。軍訓(xùn)期間為了調(diào)節(jié)單調(diào)、乏味的隊(duì)列練習(xí),減少學(xué)生想家的念頭,還組織了豐富多彩的文體活動(dòng),拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報(bào)比賽……這些活動(dòng)豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,凝聚了學(xué)生的士氣,促進(jìn)了班集體的形成。達(dá)到了學(xué)校新生軍訓(xùn)的目的和效果,為我校今后的教育教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇十
各位代表:
根據(jù)公司黨委的統(tǒng)一安排,我在這里對(duì)自己20xx年的履職情況,向各位代表述職,請(qǐng)預(yù)評(píng)議。
第一個(gè)方面是,抓班子的政治建設(shè)和理論建設(shè),為分公司的和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展提供組織保證。這是黨總支的一項(xiàng)重要工作,是黨管干部的重要體現(xiàn),也是總支書(shū)記的一項(xiàng)重要職責(zé)。在這方面,我主要是充分利用民主生活會(huì)、廠務(wù)公開(kāi)會(huì)、中心組學(xué)習(xí)和與基層班子集體談話、找干部個(gè)別交談的時(shí)機(jī),傳遞組織的要求,強(qiáng)調(diào)黨對(duì)干部的標(biāo)準(zhǔn)。讓兩級(jí)干部清醒地明白:任何職務(wù)都是組織賦予的,權(quán)力只能為企業(yè)謀事,為職工謀利;也讓兩級(jí)干部明白:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),既是組織的要求,也是提升干部自身素質(zhì)的需求,更是發(fā)展分公司的需要。今年以來(lái),無(wú)論是在為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,還是在對(duì)干部的年度考評(píng)中;無(wú)論是對(duì)基層班子的調(diào)整,還是對(duì)干部的管理使用,我和總支一班人都是堅(jiān)持認(rèn)真研究,慎重運(yùn)作,把政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)、開(kāi)拓能力、民主作風(fēng)、為民意識(shí),作為建設(shè)的重點(diǎn),作為主要的標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)了兩級(jí)班子的建設(shè),也促進(jìn)了干部隊(duì)伍的成長(zhǎng)。今年,總支對(duì)車(chē)隊(duì)支部、機(jī)關(guān)支部進(jìn)行了改選,新建了押運(yùn)隊(duì)支部,并全部配齊了班子成員。使基層支部正規(guī)化、規(guī)范化。分公司兩級(jí)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的事業(yè)心、責(zé)任感明顯增強(qiáng),“見(jiàn)紅旗就扛,有第一就爭(zhēng)”的精神明顯增大。分公司兩級(jí)班子和干部隊(duì)伍中,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違法亂紀(jì)現(xiàn)象。在總支一班人和基層兩級(jí)班子的共同努力下,20xx年,分公司干部隊(duì)伍建設(shè)的許多做法得到了公司黨委的高度評(píng)價(jià)和充分肯定。
第二個(gè)方面是,圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),提發(fā)展思路、抓隊(duì)伍建設(shè)、保市場(chǎng)開(kāi)拓。經(jīng)營(yíng)目標(biāo),既決定著分公司的效益,更決定著職工的利益,是分公司發(fā)展的大事,是職工生存的大事。做為總支書(shū)記,我一直認(rèn)為,在事關(guān)分公司發(fā)展的大事上,自己必須要多思考,多作為,這既是對(duì)上級(jí)的負(fù)責(zé),對(duì)企業(yè)的負(fù)責(zé),更是對(duì)職工群眾的負(fù)責(zé)。為此,我堅(jiān)持在事關(guān)分公司發(fā)展的大事上,及時(shí)與分公司經(jīng)理xxx同志研究,與班子成員溝通,全力支持和配合行政領(lǐng)導(dǎo)的工作。同時(shí),從自身的工作職責(zé)出發(fā),今年重點(diǎn)做了這樣幾個(gè)方面的工作。一是主動(dòng)謀劃分公司發(fā)展。在今年年初召開(kāi)的職代會(huì)上,我從分公司的生存與發(fā)展出發(fā),提出了“原油拉運(yùn)守住一條底線、物流運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)二個(gè)突破、安全生產(chǎn)抓好三個(gè)改進(jìn)、設(shè)備維護(hù)做到四個(gè)到位、和諧穩(wěn)定確保五個(gè)沒(méi)有”的發(fā)展思路。并深入到各個(gè)基層單位和機(jī)關(guān)組室,幫助、指導(dǎo)理清工作思路。二是始終堅(jiān)持每天清晨到車(chē)場(chǎng),兼職押運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng),和員工交心談心,真實(shí)地了解隊(duì)伍狀況,真實(shí)地掌握生產(chǎn)情況。組織車(chē)隊(duì)、押運(yùn)隊(duì)、機(jī)關(guān)黨群部門(mén)的同志研究,從提升隊(duì)伍素質(zhì)著眼,設(shè)計(jì)和開(kāi)展了“抓三賽(技術(shù)練賽、勞動(dòng)比賽、安全競(jìng)賽),評(píng)四星(效益明星、安全明星、技術(shù)明星、服務(wù)明星)”活動(dòng),并帶領(lǐng)相關(guān)工作人員到基層單位幫助指導(dǎo)工作,推動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)管理,提升服務(wù)質(zhì)量。三是積極開(kāi)展“百名干部解百題”活動(dòng)。針對(duì)分公司的生產(chǎn)實(shí)際,自已以身作則,引導(dǎo)全體黨員干部注重調(diào)研、注重剖析、注重策略、注重給力、注重總結(jié),立題審題,破題解題,共寫(xiě)出了具有一定水準(zhǔn)的論文8篇、總結(jié)5篇,有力地推動(dòng)了分公司的生產(chǎn)正常有序地進(jìn)行。四是盡全力幫助基層單位解決在市場(chǎng)開(kāi)拓中遇到的問(wèn)題。凡是基層單位在市場(chǎng)方面要求我去做的工作,我都及時(shí)前往,出謀劃策,積極配合。我覺(jué)得,xx的發(fā)展是xx人共同的追求,xx的效益要靠xx人共同努力,xx的市場(chǎng)要靠xx人共同開(kāi)拓,在市場(chǎng)問(wèn)題上不能有崗位之別,上下之分,必須上下同心,群策群力,協(xié)同作戰(zhàn),才能夠把我們xx的市場(chǎng)越做越寬廣,才能夠把我們xx的“效益蛋糕”越做越寵大。
第三個(gè)方面是,著力于構(gòu)建和諧xx,聚合力抓好穩(wěn)定工作。這是當(dāng)今時(shí)代黨務(wù)工作的重中之重,也是黨政領(lǐng)導(dǎo)的重要職責(zé),更是總支書(shū)記責(zé)無(wú)旁貸的一項(xiàng)政治任務(wù)。今年,面對(duì)幾大特殊群體的維穩(wěn)任務(wù),面對(duì)生產(chǎn)任務(wù)不均衡、專職押運(yùn)員不夠、繳納安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金、接新車(chē)、分新房、薪酬制度改革及幾個(gè)特殊敏感時(shí)期,職工隊(duì)伍呈現(xiàn)出的復(fù)雜情形,做為總支書(shū)記,我和分公司總支一班人,始終堅(jiān)持以大局為重,以發(fā)展為重,以穩(wěn)定為重。在繳納安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金的工作中,既積極推進(jìn),又穩(wěn)妥運(yùn)作,既對(duì)上負(fù)責(zé),又對(duì)下負(fù)責(zé);明確提出了“生產(chǎn)要正常,隊(duì)伍要穩(wěn)定,安全要確保,信訪渠道要暢通”的“四要”紀(jì)律要求,黨員干部包保到人,耐心細(xì)致地做好思想政治工作,堅(jiān)持一天一碰頭,一天一分析,一天一安排。分公司全部上繳人員(78人),在規(guī)定的時(shí)間上繳安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金40.2萬(wàn)元,且無(wú)一人上訪,無(wú)一人影響工作。與此同時(shí),在做其他特殊群體人員的穩(wěn)定工作中,我們又明確提出和嚴(yán)格落實(shí)了“分公司領(lǐng)導(dǎo)包隊(duì),機(jī)關(guān)部門(mén)包點(diǎn),基層干部包人”的包保維穩(wěn)措施。凡是有不穩(wěn)定的苗頭和現(xiàn)象出現(xiàn),我都堅(jiān)持帶領(lǐng)相關(guān)部門(mén)的同志盯在現(xiàn)場(chǎng),解決問(wèn)題;守在現(xiàn)場(chǎng),確保穩(wěn)定。對(duì)困難家屬和維穩(wěn)重點(diǎn)人,堅(jiān)持上門(mén)慰問(wèn),既送關(guān)懷,又做工作。在總支一班人的高度重視下,在分公司兩級(jí)黨政干部的共同努力下,在職工群眾的積極配合下,截止到目前,共發(fā)放慰問(wèn)物資價(jià)值6618元,慰問(wèn)金3600元,共為5位困難家庭申報(bào)困難補(bǔ)助,為4位特困家庭辦理低保戶,到醫(yī)院看望員工15次,共為5位職工家庭辦理喪事。今年,我們分公司,無(wú)論是在崗職工,還是特殊群體的人員,都保持了基本的穩(wěn)定,沒(méi)有出現(xiàn)越級(jí)上訪、越級(jí)群訪的現(xiàn)象。
第四個(gè)方面是,以身作則,抓好自身建設(shè)。我認(rèn)為,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,加強(qiáng)自身建設(shè),既是組織上提出的嚴(yán)明要求,更是自己做好領(lǐng)導(dǎo)工作必備的資格和資本。我也經(jīng)常告誡自己,一個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步,是組織培養(yǎng)的結(jié)果,是群眾信任的結(jié)果,離開(kāi)了組織的培養(yǎng)和群眾的信任,是不可能成長(zhǎng)進(jìn)步的。組織上把自己放在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,就要珍惜組織的重托,就要珍愛(ài)群眾的信任,就要自覺(jué)地抓好自身建設(shè)。從走上干部崗位后,我就是這樣想,也一直努力在這樣做。從沒(méi)有利用自己手中的權(quán)力,為親朋好友謀一點(diǎn)私利;也沒(méi)有為個(gè)人的私事找單位解決;更沒(méi)有偏離原則為少數(shù)人謀私利。
總的來(lái)講,一年來(lái),我和分公司班子成員一道,著眼于分公司的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,做了一些工作,工作成績(jī)應(yīng)該歸功于分公司領(lǐng)導(dǎo)班子,分公司和諧發(fā)展的成果,應(yīng)該歸功于全公司干部職工。我們分公司是一個(gè)充滿深情、充滿關(guān)愛(ài)、充滿理解與支持的溫暖團(tuán)隊(duì),生活和工作在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我感到非常欣慰和自豪。自己能在總支書(shū)記這個(gè)崗位上舒心地工作,是分公司上上下下支持和理解的結(jié)果,在這里,我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、感謝班子成員和基層的干部職工,對(duì)我工作的理解和支持。
一年來(lái),自己在工作中雖然取得了較好的成績(jī),但也存在著一些不足。一是思維還不夠開(kāi)闊,這在很大程度上制約了自己對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)和對(duì)分公司發(fā)展的深層思考;二是工作的魄力還不夠大,對(duì)有些問(wèn)題的處理還障于情面,導(dǎo)致了盜油案件的發(fā)生;三是盡管自己天天到車(chē)場(chǎng),偶爾也到現(xiàn)場(chǎng),但嚴(yán)格地講還是走馬觀花多,真正地了解基層還不夠,指導(dǎo)基層更不夠;四是工作方法有時(shí)急躁、簡(jiǎn)單。在今后的工作中,我將努力完善自己的人格形象,盡心盡職地干好本職工作,為分公司的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
上午好!
日月如梭、時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間又到了新的一年,回顧過(guò)去一年的工作歷程,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助下,使我在政治思想、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)、工作技能、思想修養(yǎng)等方面,都有肯定的進(jìn)步,比較圓滿的完成自己應(yīng)負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將我的述職匯報(bào)如下,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們審議。
一、加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),提高思想道德素養(yǎng)。
作為一名中層干部,要想作好本職工作,首先必需在思想上與公司保持高度的一樣。為此在履行日常財(cái)務(wù)核算及監(jiān)督職能的同時(shí),不斷地進(jìn)行政治理論、時(shí)政要聞和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),仔細(xì)領(lǐng)悟中心“兩會(huì)”精神及中心經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神。通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí),極大的提高了我的政治思想理論水平,增加了分析問(wèn)題、把握問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)力,充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范帶頭作用。
二、以身作則,廉政勤政。
作為一名財(cái)務(wù)工作者,深知廉潔自律的重要。為此,平常一方面工作,一方面嚴(yán)格遵守《國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》、《關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正值利益的若干規(guī)定》及集團(tuán)公司和公司有關(guān)廉潔自律規(guī)定,仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,堅(jiān)固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,使我在思想相識(shí)上不斷提高,與時(shí)俱進(jìn),增加了拒腐防變的意識(shí)。另一方面,在行動(dòng)上,我堅(jiān)持“要求別人做到的,自己首先做到。”為此,我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)制度和規(guī)定,切實(shí)保持艱苦奮斗和虛心謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的工作作風(fēng)。
三、年度主要工作、履行崗位職責(zé)及執(zhí)行公司各項(xiàng)制度的狀況。
在財(cái)務(wù)部工作的這幾年,自己始終堅(jiān)持堅(jiān)決的政治立場(chǎng),思想上、行動(dòng)上始終與公司保持一樣,嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)同志、盡職守則、勤奮工作。xx年主要做了以下幾方面的工作:
1、在公司領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,工作重點(diǎn)是成本限制,服務(wù)于各生產(chǎn)單位,為此嚴(yán)格執(zhí)行公司下達(dá)的基建、生產(chǎn)財(cái)務(wù)安排,正確履行財(cái)務(wù)職能。xx年各單位責(zé)任成本嚴(yán)格限制在安排之內(nèi)。
2、主動(dòng)推動(dòng)了核算、定額管理及科目負(fù)責(zé)制,與各單位一道制定了班組考核及科目負(fù)責(zé)制管理方法,定期會(huì)同各部門(mén)對(duì)公司所屬單位進(jìn)行全面考核。
3、按月召開(kāi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析會(huì),對(duì)主要指標(biāo)進(jìn)行深層次的細(xì)化分析??偨Y(jié)成本限制方面的閱歷,查找生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)中存在的問(wèn)題,提出下一步限制成本的詳細(xì)措施。
4、響應(yīng)公司“雙增雙節(jié)”活動(dòng),在做好本部門(mén)的雙增雙節(jié)的同時(shí),按部就班地落實(shí)公司百條項(xiàng)目任務(wù)的完成。
5、推動(dòng)了公司固定資產(chǎn)管理的科學(xué)化、信息化,做好日常固定資產(chǎn)檢查工作。加強(qiáng)對(duì)在用低值易耗品的管理,保證在用低值易耗品賬、卡、物相符。
6、加強(qiáng)存貨購(gòu)入的監(jiān)管,擴(kuò)大存貨招標(biāo)選購(gòu)的范圍,在保證存貨質(zhì)量的狀況下,盡可能的降低存貨的選購(gòu)成本。根據(jù)規(guī)定不定期會(huì)同物資部對(duì)存貨結(jié)存狀況進(jìn)行全面盤(pán)點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)各單位廢舊料的管理,特殊是加強(qiáng)對(duì)公司報(bào)廢物資的管理,進(jìn)行拍賣(mài)。
二是接著完善和推行班組材料成本核算系統(tǒng);
三是開(kāi)發(fā)資金預(yù)算編制軟件。
述職人:xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇十二
標(biāo)準(zhǔn)要清楚。要圍繞崗位職責(zé)和工作目標(biāo)來(lái)講述自己的工作,尤其要體現(xiàn)出個(gè)人的作用,不能寫(xiě)成工作總結(jié)。
內(nèi)容要客觀。必須實(shí)事求是、客觀實(shí)在、全面準(zhǔn)確。既要講成績(jī),又要講失誤;既要講優(yōu)點(diǎn),又要講不足;既不能夸大成績(jī),也不能回避問(wèn)題。只有客觀陳述履行職務(wù)的情況,才能有助于上級(jí)機(jī)關(guān)和所屬單位群眾對(duì)自身工作作出全面、準(zhǔn)確、客觀的評(píng)價(jià)。
重點(diǎn)要突出。抓住帶有影響性、全局性的主要工作,對(duì)有創(chuàng)造性、開(kāi)拓性的特色工作重點(diǎn)著筆,力求詳盡具體,對(duì)日常性、一般性、事務(wù)性工作表述要盡量簡(jiǎn)潔,略作介紹即可。
個(gè)性要鮮明。不同的崗位,有著不同的職責(zé)要求,即使是相同的崗位,也由于述職者個(gè)人的個(gè)性差異,其工作方法、工作業(yè)績(jī)也不相同。因此,述職報(bào)告要突出個(gè)性特點(diǎn),展示述職者個(gè)人風(fēng)格和魄力,切忌千人一面。
語(yǔ)言要莊重。行文語(yǔ)言要樸實(shí),評(píng)價(jià)要中肯,措詞要嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)氣要謙恭,盡量以陳述為主,也可寫(xiě)一些工作的感想和啟示,但不得描寫(xiě)、抒情,更不能使用夸張的語(yǔ)言。
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇十三
回顧這一年來(lái)的工作,我在局領(lǐng)導(dǎo)和各處室同事的支持和幫助下,很快適應(yīng)了財(cái)務(wù)崗位的工作,為我局的后勤(財(cái)務(wù))工作供應(yīng)了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),并較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將個(gè)人工作述職如下:
1、愛(ài)崗敬業(yè)、堅(jiān)持原則,樹(shù)立良好的職業(yè)道德。
愛(ài)崗敬業(yè)、堅(jiān)持原則,在工作中,自己快速適應(yīng)支配的工作崗位,并仔細(xì)履行會(huì)計(jì)崗位職責(zé),一絲不茍,忠于職守,盡職盡責(zé)的工作。
工作上踏實(shí)肯干,聽(tīng)從組織支配,努力鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)技能。盡管平常工作繁忙,不管怎樣都能保質(zhì)、保量按時(shí)完成崗位任務(wù),主動(dòng)利用會(huì)計(jì)的優(yōu)勢(shì)和電腦特長(zhǎng),給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,合理合法處理好一切財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)。
2、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素養(yǎng)。
加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我深知作為財(cái)務(wù)工作人員,肩負(fù)的任務(wù)繁重,責(zé)任重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托和大家的信任,更好的履行好職責(zé),就必需不斷的學(xué)習(xí)。因此我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置。仔細(xì)學(xué)習(xí)單位全體會(huì)議貫徹內(nèi)容,自己無(wú)論是在政治思想上,還是業(yè)務(wù)水平方面,都有了較大提高。工作中,能夠仔細(xì)執(zhí)行有關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定,履行節(jié)約、勤儉辦事。
3、做好出納等工作的承接,保證工作的順當(dāng)進(jìn)行。
做好出納及其他會(huì)計(jì)工作的承接,剛好登時(shí)現(xiàn)金及銀行等明細(xì)賬,保證賬實(shí)、賬賬、賬表相符。并仔細(xì)學(xué)習(xí)辦公室報(bào)銷(xiāo)單據(jù)的相關(guān)會(huì)計(jì)制度,為領(lǐng)導(dǎo)審批把好第一關(guān),對(duì)不合理的票據(jù)一律不予報(bào)銷(xiāo),發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。仔細(xì)做好會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,仔細(xì)審核原始憑證,保證會(huì)計(jì)憑證手續(xù)齊全、裝訂整齊符合要求。
4、重視日常財(cái)務(wù)收支管理工作。
重視日常財(cái)務(wù)收支管理工作收支管理是一個(gè)單位財(cái)務(wù)管理工作的重中之重,為加強(qiáng)收支管理,對(duì)一切開(kāi)支嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦理,并做好每月的預(yù)算及預(yù)算執(zhí)行狀況,在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)吃緊的形勢(shì)下,既保證辦一系列正常業(yè)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)收支順當(dāng)?shù)亻_(kāi)展,又使各項(xiàng)收支的支配運(yùn)用符合事業(yè)發(fā)展安排和財(cái)政政策的要求,提高資金的運(yùn)用效益,達(dá)到節(jié)支的目的。
5、加強(qiáng)配套費(fèi)核算的管理工作。
套費(fèi)核算的管理,仔細(xì)的審核配套費(fèi)的撥款進(jìn)度,剛好發(fā)覺(jué)申請(qǐng)過(guò)程中存在的問(wèn)題并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。同時(shí)發(fā)揮自己在電算會(huì)計(jì)方面的特長(zhǎng)規(guī)范配套費(fèi)的電算化賬務(wù)處理及核算,更好的為領(lǐng)導(dǎo)決策供應(yīng)相關(guān)數(shù)據(jù)和依據(jù)。
6、做好年度預(yù)算及年終決算工作。
預(yù)算及年結(jié)合我局的部門(mén)財(cái)政預(yù)算,依據(jù)我局的發(fā)展實(shí)際須要,本著“以收定支,量入為出,保證重點(diǎn),兼顧一般”的原則,完成了部門(mén)財(cái)政預(yù)算的編制工件。使預(yù)算更加切合實(shí)際,利于操作,確保了我局各項(xiàng)工作的順當(dāng)完成。本年的年終決算主要是進(jìn)行結(jié)清舊賬,年終轉(zhuǎn)賬和記入新賬,編制會(huì)計(jì)報(bào)表等。是一項(xiàng)比較困難和繁重的工作。年終決算的數(shù)據(jù)是對(duì)我局這一年來(lái)收支活動(dòng)的一個(gè)總結(jié)和評(píng)價(jià),我們須要總結(jié)出管理中的閱歷,提示出存在的問(wèn)題,以便改進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作,提高管理水平,也為領(lǐng)導(dǎo)的決算供應(yīng)依據(jù)。
7、仔細(xì)做好會(huì)計(jì)檔案的整理和歸檔工作。
對(duì)各類(lèi)會(huì)計(jì)檔案進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)的的整理。將會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表、配套費(fèi)結(jié)報(bào)單費(fèi)等分別進(jìn)行了檔案打印、歸類(lèi)、裝訂,并剛好進(jìn)行了會(huì)計(jì)檔案系統(tǒng)的錄入。
8、剛好進(jìn)行固定資產(chǎn)的報(bào)廢清理工作。
依據(jù)關(guān)于固定資產(chǎn)清查的相關(guān)規(guī)定和運(yùn)用年限,對(duì)局已經(jīng)申請(qǐng)報(bào)廢的各項(xiàng)固定資產(chǎn)剛好進(jìn)行卡片的報(bào)廢處理,并進(jìn)行賬務(wù)及固定資產(chǎn)明細(xì)賬的登記工作,確保國(guó)有資產(chǎn)的平安完整和有次運(yùn)用。
9、修訂完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度。
針對(duì)財(cái)務(wù)管理出現(xiàn)的新?tīng)顩r、新問(wèn)題和財(cái)政的新要求,對(duì)下一步“公務(wù)卡的運(yùn)用和結(jié)報(bào)”制度作出了的規(guī)定,使我局的財(cái)務(wù)管理工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
10、建立健全我局工會(huì)的財(cái)務(wù)制度及電算化的賬務(wù)處理。
依據(jù)市總工會(huì)關(guān)于建立全市工會(huì)會(huì)計(jì)預(yù)審制度的通知,取消我局工會(huì)的`手工賬,建立電子賬,并將工會(huì)發(fā)生的各項(xiàng)業(yè)務(wù)剛好的進(jìn)行電子賬務(wù)處理。
11、主動(dòng)協(xié)作其他部門(mén)的相關(guān)工作。
為協(xié)作我局跟建委成立的“配套費(fèi)清理工作小組”關(guān)于對(duì)我局配套費(fèi)進(jìn)行清理的須要。主動(dòng)的跟國(guó)庫(kù)支付局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,將我局管理的200多個(gè)配套項(xiàng)目,在最短的時(shí)間內(nèi)將各項(xiàng)資料打印出來(lái)并打算好,為清理小組的工作開(kāi)展作好基礎(chǔ)打算工作。
總結(jié)這近一年來(lái)的工作,首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持和幫助,讓我在融入我局的這個(gè)大家庭中,并在其中成長(zhǎng)和進(jìn)步。我知道在一些方面還存在關(guān)不足,工作中還有待改進(jìn)。
在新的一年中但我會(huì)將更加努力做好財(cái)務(wù)工作,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),不斷的鞭策自己,以勤奮務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的工作看法,為我局的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇十四
一、標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法。
1.一種是規(guī)定的標(biāo)題格式,即發(fā)文主題加文種,基本格式為××關(guān)于××××的實(shí)踐報(bào)告、關(guān)于××××的實(shí)踐報(bào)告、××××實(shí)踐等。
2.另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)無(wú)憂論文網(wǎng)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題,副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題,這實(shí)際上類(lèi)似于發(fā)文主題加文種的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)dd××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇十五
1.初中部口號(hào)。
無(wú)縫隙“嚴(yán)細(xì)管理”,。
高效能“精準(zhǔn)教學(xué)”,
發(fā)展之年大發(fā)展。
2.牢記。
贏在常態(tài),
贏在細(xì)節(jié),
贏在堅(jiān)守。
3.兩個(gè)提高。
(1)大面積、大幅度、持續(xù)穩(wěn)定提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績(jī)。
(2)全面、全員、全過(guò)程提高教師的教學(xué)質(zhì)量、水準(zhǔn)和效能。
4.努力做到“四個(gè)一樣”
(1)教學(xué):公開(kāi)課與常態(tài)課一個(gè)樣。
(2)管理:活動(dòng)與平常管理一個(gè)樣。
(3)工作上:不檢查與檢查一個(gè)樣。
(4)標(biāo)準(zhǔn)上:領(lǐng)導(dǎo)不在與領(lǐng)導(dǎo)在一個(gè)樣。
5.四個(gè)基本點(diǎn)。
(1)輸送——為高中、藝術(shù)輸送優(yōu)秀生源。
(2)前矛——中考實(shí)現(xiàn)“421”指標(biāo)。
(3)精品——招生工作。
(4)品牌——“5×5”新課堂。
6.教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
“22條常規(guī)”
抓好、做好實(shí)現(xiàn)常態(tài)教學(xué)的五個(gè)基本環(huán)節(jié):“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、講解”。
7.管理原則。
(1)把常規(guī)做好。
(2)把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)。
(3)把過(guò)程抓實(shí)。
扎扎實(shí)實(shí),一以貫之。
8.具體做到。
(1)嚴(yán)格要求,執(zhí)行到位。
(2)嚴(yán)肅紀(jì)律,落實(shí)到位。
(3)嚴(yán)細(xì)管理,標(biāo)準(zhǔn)到位。
9.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),做好梯隊(duì)工作,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展積蓄力量,起到持續(xù)、后續(xù)有人的作用。
(2)進(jìn)一步加強(qiáng)名師、知名教師、有影響力教師的培養(yǎng),為學(xué)校發(fā)展壯聲色,起到示范、榜樣和引領(lǐng)的作用。
10.十句話。
(1)凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。
(2)人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。
(3)過(guò)程決定結(jié)果。
(4)細(xì)節(jié)決定成敗。
(5)量的積累引起質(zhì)的飛躍。
(6)己所不欲,勿施于人。
(7)有容乃大,無(wú)欲則剛。
(8)其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。
(9)學(xué)而不厭,誨人不倦。
(10)仁者不憂,智者不惑,勇者不懼。
年中考,在全中心一批次入段率第四,總分平均分第五(xx年分別是第二和第三)。
2.主編《“5×5”新課堂集(3)》375頁(yè),28萬(wàn)余字。
3.出臺(tái)《“5×5”新課堂教學(xué)常規(guī)》及《“5×5”新課堂學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》等。
(1)“5×5”新課堂下如何指導(dǎo)學(xué)生高效預(yù)學(xué)。
(2)“5×5”新課堂下如何把握展示的核心細(xì)節(jié)。
(3)“5×5”新課堂下如何凸顯集體備課作用。
(4)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之一。
(5)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之二。
(6)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之三。
(7)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之四。
(8)如何突破教學(xué)常規(guī),上好復(fù)習(xí)課。
(9)如何合理分配和科學(xué)利用課余時(shí)間。
(10)教育的溫度。
(11)問(wèn)湖哪得清如許。
5.推薦閱讀書(shū)籍和文章。
(1)《論人的成長(zhǎng)》。
(2)《教學(xué)勇氣》。
(3)《建構(gòu)主義教育研究》。
(4)《學(xué)習(xí)、教學(xué)和評(píng)估的.分類(lèi)學(xué)》。
(5)《大數(shù)據(jù)時(shí)代:生活、工作和思維的大變革》。
(6)《與大數(shù)據(jù)同行:學(xué)習(xí)與教育的未來(lái)》。
(7)《重拾課堂教學(xué)的價(jià)值》(文章)。
(8)《可見(jiàn)的學(xué)習(xí):杰出教學(xué)的精髓所在》(文章)。
6.開(kāi)展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研討、座談、報(bào)告等10余次,“5×5”新課堂已經(jīng)深入人心。
7.電子白板的應(yīng)用走上軌道,教育信息化得到初步落實(shí)。
8.教學(xué)質(zhì)量有明顯提高,教師的教育教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變很大。
9.學(xué)生的思想品德、待人接物、文明禮貌、精神面貌、自主學(xué)習(xí)的。
能力有長(zhǎng)足的長(zhǎng)進(jìn)。
10.初中部各項(xiàng)工作基本得到落實(shí),沒(méi)有出現(xiàn)重大教學(xué)事故或突發(fā)事件,投訴率為零。
1.一個(gè)根本任務(wù)。
2.兩個(gè)一致性,兩個(gè)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,兩個(gè)函數(shù)。
3.三個(gè)突出特點(diǎn),三個(gè)階段,三個(gè)突破口。
4.四個(gè)挑戰(zhàn),四代,四把鑰匙,四個(gè)定律。
5.五個(gè)100%,目標(biāo)五句話。
6.六個(gè)“5×5”,6個(gè)共性。
7.七階學(xué)習(xí)金字塔。
8.八個(gè)基本問(wèn)題。
9.九本書(shū)。
10.十個(gè)突出特點(diǎn)(教育教學(xué))。
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的同事們:
大家好!
我自20xx年x月份到公司上班,x月底被安排到xx辦事處擔(dān)當(dāng)委派財(cái)務(wù)經(jīng)理,現(xiàn)在已有x個(gè)月的時(shí)間,這期間在公司各位同任的大力支持下,在其他相關(guān)人員的主動(dòng)協(xié)作下,我與大一道,團(tuán)結(jié)一心,踏實(shí)工作,較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
下面我將近幾個(gè)月年來(lái)自己的工作、學(xué)習(xí)等方面的狀況向大做簡(jiǎn)要匯報(bào):
一、嚴(yán)于律己,嚴(yán)格要求,遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同志。
自到公司上班以來(lái),我能?chē)?yán)格要求自己,每天按時(shí)上下班;同時(shí)我也能?chē)?yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,從不搞特別,也從不向公司提出不合理的要求;對(duì)公司的人員,不管經(jīng)理還是工人,我都能與他們搞好團(tuán)結(jié),不搞無(wú)原則的糾紛,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)。
二、盡職盡責(zé)履行好自己的工作職責(zé)。
我在xx辦事處主要從事財(cái)務(wù)工作,為此我從以下方面做了一些工作:
1、嚴(yán)格限制xx辦事處現(xiàn)金支出。嚴(yán)格按公司發(fā)布的備用金管理方法相關(guān)規(guī)定進(jìn)行備用金的限制,對(duì)于不符合要求的發(fā)票、超出費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)圍的費(fèi)用或相關(guān)手續(xù)不完善的報(bào)銷(xiāo)憑證堅(jiān)決不予報(bào)銷(xiāo),將xx辦事處發(fā)生的費(fèi)用限制在預(yù)算圍內(nèi)。制定xx辦事處備用金二次借款管理方法,對(duì)二次借款進(jìn)行嚴(yán)格限制,提示借款員工按時(shí)歸還或沖銷(xiāo)借款。對(duì)發(fā)生的費(fèi)用及成本剛好寄回總部沖銷(xiāo)備用金,保證現(xiàn)金的正常周轉(zhuǎn)。
2、仔細(xì)審核需支付第三方物流承運(yùn)商的承運(yùn)費(fèi)。費(fèi)用結(jié)算嚴(yán)格按合同規(guī)定價(jià)格和周期執(zhí)行,對(duì)所支付金額過(guò)大的費(fèi)用仔細(xì)審核,詢相關(guān)人員緣由,對(duì)不符合要求的`發(fā)票要求承運(yùn)商重新開(kāi)據(jù)或者拒絕報(bào)銷(xiāo)。
3、按時(shí)結(jié)算。按時(shí)與xx物流部及xx銷(xiāo)售分公司核對(duì)配送費(fèi)用,剛好向總部申請(qǐng)開(kāi)票,開(kāi)票時(shí)嚴(yán)格匹配收入與成本,取得統(tǒng)一發(fā)票第一時(shí)間交xx物流部結(jié)算費(fèi)用。
4、正確計(jì)算工資薪酬。依據(jù)公司規(guī)定嚴(yán)格根據(jù)考勤記錄及加班狀況正確計(jì)算員工工資,耐性精確地說(shuō)明員工對(duì)自己當(dāng)月工資的各項(xiàng)疑,對(duì)因我個(gè)人緣由造成個(gè)別員工工資計(jì)算錯(cuò)誤的狀況,剛好向辦事處總經(jīng)理及總部人事主管反應(yīng),保證員工正值利益不受損。
5、剛好向總部報(bào)送財(cái)務(wù)分析及經(jīng)營(yíng)分析。依據(jù)xx系統(tǒng)及業(yè)務(wù)臺(tái)帳數(shù)據(jù)剛好精確的填制財(cái)務(wù)分析表,監(jiān)督該月各項(xiàng)指標(biāo)執(zhí)行狀況,分析各項(xiàng)指標(biāo)異樣因素,制定下月預(yù)料目標(biāo);剛好填制經(jīng)營(yíng)分析,反應(yīng)當(dāng)月xx辦事處經(jīng)營(yíng)狀況、財(cái)務(wù)狀況及存在的題。
6、剛好完成總部的其他要求。如剛好完成對(duì)xx辦事處收入預(yù)算的編制、剛好協(xié)作完成20年公司財(cái)務(wù)決算工作,為公司的正常工作當(dāng)好助手。
三、存在的問(wèn)題。
x年來(lái),圍繞自身工作職責(zé)做了肯定的努力,取得了肯定的成效,但與公司的要求和期望相比還存在一些題和差距,主要是:自己來(lái)公司時(shí)間短,一些狀況還不熟識(shí),尤其是對(duì)部分公司規(guī)定還沒(méi)有吃透,另外xx辦事處正處于逐步走向制度完善的境況,相關(guān)業(yè)務(wù)流程對(duì)工作效率有肯定影響,對(duì)這些題,我將在今后的工作中仔細(xì)加以學(xué)習(xí),不斷提高自我,為公司發(fā)展竭盡所能。
最終,還想說(shuō)三點(diǎn):
一是我的述職報(bào)告還不全面,有的詳細(xì)的工作沒(méi)有談到,就今日我所談的,希望大多提珍貴看法。二是我工作能順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展并取得較好的成果,首先要感謝我的前任外派財(cái)務(wù)經(jīng)理xx及財(cái)務(wù)部對(duì)口會(huì)計(jì)xx,她們對(duì)我的工作賜予很多幫助和協(xié)作。同時(shí),我還要感謝公司其他人員,沒(méi)有你們的支持和協(xié)作,就沒(méi)有我們今日的工作成果。三是希望大在20xx年,能一如既往地支持協(xié)作我的工作,我將一如既往地與大一道,為公司獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益做出努力。
感謝大家!
述職人:xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇十七
標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法。
1.一種是規(guī)定的標(biāo)題格式,即發(fā)文主題加文種,基本格式為××關(guān)于××××的實(shí)踐報(bào)告、關(guān)于××××的實(shí)踐報(bào)告、××××實(shí)踐等。
2.另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)無(wú)憂論文網(wǎng)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題,副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題,這實(shí)際上類(lèi)似于發(fā)文主題加文種的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)dd××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇十八
一、作為體總,及體育部的成員,我本學(xué)期的工作內(nèi)容主要是負(fù)責(zé)組織安排行政法xx級(jí)的各項(xiàng)體育活動(dòng),及協(xié)助體育部安排大一年級(jí)的活動(dòng)。主要內(nèi)容有下:
1.組織安排了晨練,在摸索幾次后就步如正軌。規(guī)定了晨練的時(shí)間、各班排隊(duì)的地點(diǎn)、帶操形式、請(qǐng)假制度等,并與紀(jì)檢總班和學(xué)管委紀(jì)檢部合作,較準(zhǔn)確地完成了跑操的考勤工作。
2.順利完成行政法學(xué)院第十一屆迎新杯籃球比賽的大一年級(jí)組織工作,并配合院體育部完成包括裁判工作在內(nèi)的其他各工作,歷時(shí)一個(gè)半月,共決出男女球賽前三名。
對(duì)于一些已經(jīng)順利完成的任務(wù)和工作我覺(jué)得沒(méi)有必要詳細(xì)說(shuō)太多,那是我們的職責(zé)和任務(wù)。
合作是肯定少不了的,我在這里很感謝我的搭檔,另外兩位體總,xx和趙xx,他們給了我的幫助讓我更快更容易得完成了工作。
當(dāng)然還有十個(gè)小班體委,每次接到收到請(qǐng)回復(fù)的短信后不僅沒(méi)有怨言還努力先完成了工作,剛開(kāi)始大家不熟悉的時(shí)候占用了很多時(shí)間調(diào)整工作大家也都很積極。
二、工作最重要的是反思,我們這個(gè)學(xué)期雖然順利完成了很多任務(wù),但暴露出的問(wèn)題才是我們最要重視的東西,以下我一一列舉。
1.跑操。由于無(wú)法決定是否在小雨時(shí)出操,我們讓全院同學(xué)淋了兩次小雨,三次早起卻沒(méi)有跑步。這里的原因有天氣,有和其他院時(shí)間的重合,但究其原因是我本人工作的失誤,我與另外兩位總班和小班班委聯(lián)系的不緊密,沒(méi)有及時(shí)聽(tīng)取他們給我的建議,我應(yīng)該承擔(dān)大部分的責(zé)任。
同時(shí),必須提出,個(gè)別小班體委墨守成規(guī),只愿意等著體總通知,沒(méi)有及時(shí)向體總詢問(wèn)自己不懂的問(wèn)題,有問(wèn)題拖著不解決,造成了信息交流不暢,使全院其他同學(xué)有不必要的麻煩。更有甚者對(duì)女體總態(tài)度惡劣,不配合工作。我覺(jué)得這是缺乏責(zé)任的表現(xiàn),我認(rèn)為班委是自己競(jìng)選的就必須承擔(dān)應(yīng)該有的責(zé)任,我沒(méi)有資格批評(píng),但我有權(quán)建議??偘嘁彩且粯印9ぷ髦形矣袑?duì)幾個(gè)體委比較嚴(yán)厲。
2.關(guān)于同學(xué)們說(shuō)體總和體委做事態(tài)度粗糙我也確有聽(tīng)說(shuō),肯定是說(shuō)我而不是女體總,我也反思了一下。兩個(gè)原因,一著體育總班和體育委員(特別是男的),需要我們解決的問(wèn)題都比較棘手,確實(shí)有時(shí)比較煩,說(shuō)話就不太注意語(yǔ)氣。其二,比如很多本該班上其他班干部的任務(wù)沒(méi)有落實(shí),體委和體總必須幫助。比如跑操的時(shí)候班上紀(jì)檢委員本該監(jiān)督和提醒班上同學(xué)注意隊(duì)形和紀(jì)律,但有些班做的特別糟糕,隊(duì)形懶散,隊(duì)伍里多數(shù)人走路,交談打鬧。這兩點(diǎn)是我的理由,當(dāng)然也是我的解釋,希望對(duì)我或體委有意見(jiàn)的同學(xué)直接聯(lián)系我,告訴我原因,我一定解決。
三、心得。
擔(dān)任一個(gè)學(xué)期體育總班給了我很多收獲,認(rèn)識(shí)了很多朋友,了解了很多事的流程,學(xué)了很多工作上的技巧,學(xué)會(huì)了要帶一個(gè)重慶本地的漂亮妹子去和色色的老大爺借開(kāi)會(huì)的教室,也懂得了大學(xué)體育部湊發(fā)票報(bào)賬的艱辛等等等等,都是對(duì)不完整的自己的補(bǔ)充。總之,不虧。
有時(shí)很累嫌煩,有時(shí)很煩嫌累。有些事很瑣碎,有些事很復(fù)雜。有時(shí)被部門(mén)師兄責(zé)備,有時(shí)也會(huì)被輔導(dǎo)員說(shuō)做事不利,這些我覺(jué)得都很不是事,但聽(tīng)到很多同學(xué)的抱怨時(shí)卻有略微心酸。有人會(huì)說(shuō)干活是為了討好師兄以后混學(xué)生會(huì),或者討好輔導(dǎo)員以后有推優(yōu),這些當(dāng)然是我們競(jìng)選總班時(shí)會(huì)考慮的事,但這不能阻止我們也想要所有同學(xué)的一口好評(píng)。我在一次和輔導(dǎo)員還有其他總班開(kāi)會(huì)時(shí)說(shuō),我們不管怎么做都是會(huì)有抱怨的,我們沒(méi)法避免,我覺(jué)得讓那些喜歡抱怨的人抱怨去吧,反正喜歡抱怨的人的特性就是抱怨完了就忘了。這個(gè)當(dāng)然只能算是我的自我安慰,但真心覺(jué)得希望大家體諒體委和體總的工作,我么安排跑操是被安排,而不是所謂的找存在感。對(duì)我們來(lái)說(shuō),累、煩這些都是常掛在嘴上的抱怨,但每次有任務(wù)卻又是嘴上罵著手上做著,不敢也不愿意懈怠,因?yàn)檫@是我選的事,這便是我必須做的事。
有的人會(huì)問(wèn)體總一個(gè)學(xué)期都在干什么,為什么這么沒(méi)存在感。我想說(shuō),我們本來(lái)就是幕后的,當(dāng)你們?cè)诳从峦頃?huì)的時(shí)候體育部在忙著拉大幕,抬鋼琴,收道具???當(dāng)你們?cè)诳醇ち业倪\(yùn)動(dòng)會(huì),我們?cè)诿χ鞑模瑪[放欄架,挖沙坑,太桌子。不是我們的邀功,更不是我們沒(méi)能力走到幕前,而是我們就得這么干,因?yàn)槲覀冎牢覀冏龅挠兴膬r(jià)值,這就夠了。作為體總和體育部的一員,我也只想在離開(kāi)這個(gè)崗位的時(shí)候,會(huì)有人說(shuō),我覺(jué)得你做的好,而不是說(shuō)你這個(gè)人就是來(lái)混點(diǎn)學(xué)分的。這就夠了,這就很奢侈了,這也是我怕做不到的。
最后,我要感謝這些人的幫助和共同努力。體育部的王凱、盧夢(mèng)迪、吳夢(mèng)嫻、姚蘭。和體委蔣欣,秦浩南,向元麗,王一翕,陳碩,佟鑫,任星星,潘青云,胡文奇,陽(yáng)雷。和體總xx,胡文琦。
感覺(jué)無(wú)論寫(xiě)多少都不能表達(dá)我的感悟,如果哪位同學(xué)能看到這里,也是真的給我的支持,感謝,這也就結(jié)束了吧。
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇十九
一、從實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容出發(fā)。比如,某教育專業(yè)的學(xué)生到某學(xué)校實(shí)習(xí),題目可以“化學(xué)教師實(shí)習(xí)報(bào)告”“英語(yǔ)教師實(shí)習(xí)報(bào)告”等等;某學(xué)生做咨詢的實(shí)習(xí),題目可以是“投資咨詢實(shí)習(xí)報(bào)告”“法律咨詢實(shí)習(xí)報(bào)告”等等。這類(lèi)題目越詳細(xì)越好,甚至可以是做的很小的一方面。
一、標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法。
1.一種是規(guī)定的標(biāo)題格式,即發(fā)文主題加文種,基本格式為××關(guān)于××××的實(shí)踐報(bào)告、關(guān)于××××的實(shí)踐報(bào)告、××××實(shí)踐等。
2.另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《xx畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)無(wú)憂論文網(wǎng)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題,副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題,這實(shí)際上類(lèi)似于發(fā)文主題加文種的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
三、實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)法。
其實(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告可以不寫(xiě)摘要和關(guān)鍵詞,但是我們這次的必須寫(xiě),以和其他組的同學(xué)保持一致,避免在答辯時(shí)遭老師詬病。摘要的表述為:說(shuō)明在***(實(shí)習(xí)單位名稱)頂崗實(shí)習(xí)的目的、時(shí)間后,闡述了在***(實(shí)習(xí)崗位,如有多個(gè)崗位,則像正文中一樣,一一列舉。例如“在駐點(diǎn)促銷(xiāo)”“駐地業(yè)務(wù)”、)實(shí)習(xí)崗位上的具體實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)過(guò)程。根據(jù)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,……接下來(lái)的表述就看你的正文是怎樣寫(xiě)的了,若你的正文中是按“將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題總結(jié)為幾大項(xiàng)”這種寫(xiě)法的話,就按寫(xiě)法一寫(xiě),否則按寫(xiě)法二寫(xiě):
寫(xiě)法一:
從***、***、***方面(即正文中“六、(一)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題”的小標(biāo)題,)總結(jié)了實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并提出的相應(yīng)的預(yù)防或解決措施。最后簡(jiǎn)述了自己的實(shí)習(xí)體會(huì)。
寫(xiě)法二:
分別總結(jié)了***、***(實(shí)習(xí)崗位)出現(xiàn)的問(wèn)題,并提出的相應(yīng)的預(yù)防或解決措施。最后簡(jiǎn)述了自己的實(shí)習(xí)體會(huì)。
一、實(shí)習(xí)目的。
說(shuō)明:1、此處的表述應(yīng)是要求實(shí)現(xiàn)什么、將要達(dá)到什么目標(biāo),不是已經(jīng)達(dá)到什么目標(biāo)。例如,“培養(yǎng)實(shí)習(xí)者理論結(jié)合實(shí)踐的能力,鞏固和進(jìn)一步充實(shí)所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)”這樣的表述就是對(duì)的,而“培養(yǎng)了自己理論結(jié)合實(shí)踐的能力,鞏固和進(jìn)一步充實(shí)了所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)”這樣的表達(dá)就不對(duì)。再如“提前培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和解決問(wèn)題的能力,開(kāi)闊眼界及思路”的表達(dá)應(yīng)該為“培養(yǎng)實(shí)習(xí)者團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和解決問(wèn)題的能力”,一定要?jiǎng)h去類(lèi)似“為今后步入社會(huì),成為一名合格的管理型、創(chuàng)新性、營(yíng)銷(xiāo)型人才打下扎實(shí)的基礎(chǔ)?!钡谋磉_(dá)。
2、此處僅需簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)明實(shí)習(xí)要求實(shí)現(xiàn)什么,將要達(dá)到什么目標(biāo)就可以了,不需要長(zhǎng)篇大論地闡述。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間。
xxx。
三、實(shí)習(xí)單位。
如你想加實(shí)習(xí)單位介紹,就直接在此標(biāo)題下寫(xiě)就可以了。例如:
三、實(shí)習(xí)單位。
xxx有限責(zé)任公司。
xxx有限責(zé)任公司成立于。
四、實(shí)習(xí)崗位及實(shí)習(xí)工作內(nèi)容。
按實(shí)習(xí)崗位分小標(biāo)題寫(xiě),實(shí)習(xí)工作內(nèi)容是寫(xiě)要求你做的工作都是哪些,不具體寫(xiě)你做過(guò)哪些和怎么做的,因?yàn)槟切﹥?nèi)容是在“五、實(shí)習(xí)過(guò)程”中寫(xiě)的。表述僅需簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)明義順公司或店老板要求你做哪些工作即可。
例如:(一)駐店促銷(xiāo)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容為在店內(nèi)向有購(gòu)買(mǎi)需求的顧客推銷(xiāo)五糧醇系列酒,時(shí)間1小時(shí)。
五、實(shí)習(xí)過(guò)程。
這部分占據(jù)你實(shí)習(xí)報(bào)告的大部分篇幅,就寫(xiě)你這些天的實(shí)習(xí)是怎么做的、這些天怎么做的,
遇到怎樣的人和事等等。馮小波和智天亮的表述都是可以的,當(dāng)然其中馮小波做得很好。
六、實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及解決措施。
(一)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
2、駐地業(yè)務(wù)崗位中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
其二,將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題總結(jié)成幾大項(xiàng)。例如:1、與人溝通方面。
2、產(chǎn)品介紹或推銷(xiāo)方面。
(二)解決措施。
表述對(duì)應(yīng)上文中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題來(lái)寫(xiě),如果你對(duì)上文中的問(wèn)題一一對(duì)應(yīng)的提出了解決措施,那你就像上文一樣分標(biāo)題寫(xiě),如不是,則你就不要分標(biāo)題寫(xiě),而是將解決措施寫(xiě)成一個(gè)或幾個(gè)段落。
七、實(shí)習(xí)體會(huì)(或“實(shí)習(xí)感悟”)。
寫(xiě)出你自己具體的體會(huì)是怎么即可,不要去抄書(shū)。馮小波的寫(xiě)法可以借鑒。這部分有話多說(shuō),沒(méi)話少說(shuō),不過(guò)至少得有那么一段。
范文一:鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告。
上周我們進(jìn)行了鉗工實(shí)訓(xùn)課,總的來(lái)說(shuō)受易非淺。
剛開(kāi)始我的心情是充滿了疑問(wèn),不解的是,我們學(xué)計(jì)算機(jī)的,怎么會(huì)干鉗工這樣的活呢!但現(xiàn)在想一想,學(xué)了不少的課外知識(shí),有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀!
從安全教育,動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實(shí)際操作,這無(wú)疑是一個(gè)理論與實(shí)際的過(guò)渡。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開(kāi)始的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡(jiǎn)單,要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見(jiàn)的不一定真實(shí)(平面看上去很平,但經(jīng)過(guò)測(cè)光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來(lái)這里實(shí)習(xí),是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時(shí)還要讓我們認(rèn)識(shí)到動(dòng)手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒(méi)有實(shí)際的體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不了自己的動(dòng)手能力,這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。
從平面打磨到劃線、打點(diǎn);從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的。
從這里我知道了,什么是鉗工,知道了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類(lèi)、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。
鉗工實(shí)習(xí)鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)鉗工的實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。鞏固了我們所學(xué)的知識(shí),同時(shí)讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作足的錯(cuò)誤。我們還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒?-------精美的螺母。看著這精美的工件競(jìng)是我親手磨制成,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言表達(dá)的。沒(méi)有想到當(dāng)初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個(gè)精美的工件是一下一下磨出來(lái)的,這也是就人們說(shuō)的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧!
這一周的實(shí)習(xí)是短暫和辛苦的,但是我學(xué)到的東西是保貴的,讓我體會(huì)到了做一個(gè)工人的辛苦與快樂(lè),同時(shí)也鞏固了自己的知識(shí),這一切都給我留下了美好的回憶。
六周的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,至于總體的感覺(jué)只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。
由于選擇了鉗工,便不得不與銼刀打交道。從第一天的安全教育到拿起銼刀進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演練”,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)它是一個(gè)理論結(jié)合實(shí)踐的過(guò)渡,是理論銜接于實(shí)踐的一個(gè)重要階段,同時(shí)又是一個(gè)相對(duì)很難的適應(yīng)性的開(kāi)始。
一開(kāi)始,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時(shí)地手上還會(huì)出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動(dòng)成果,則感覺(jué)與自己的付出不成正比,就感覺(jué)越來(lái)越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)過(guò)耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢(shì)和部位均有錯(cuò)誤之處。經(jīng)過(guò)調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會(huì)兒忘記尺寸公差的控制,一會(huì)兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,老師總是悄悄地來(lái)到身邊進(jìn)行正確地指導(dǎo)。使這樣的錯(cuò)誤在心中留下一個(gè)深刻的印象,避免以后再出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤。就這樣完成了第一個(gè)零件。當(dāng)拿到老師那里檢測(cè)時(shí),好多錯(cuò)誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導(dǎo)都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……。每一次都有進(jìn)步,但每一次都仍有錯(cuò)誤,只不過(guò)錯(cuò)誤越來(lái)越少而已。這則說(shuō)明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn),使我又多了一份自信。從這一點(diǎn),我真正地向老師說(shuō)一聲“老師!謝謝您!”
從簡(jiǎn)單地阿拉伯?dāng)?shù)字和方塊字這么多年的理論學(xué)習(xí),一直到現(xiàn)在的公差,制圖專業(yè)課程,無(wú)一不是在課堂中渡過(guò)的,當(dāng)真正拿出圖紙、材料和工具讓我們?nèi)ゼ庸r(shí),才感覺(jué)到手足無(wú)措,并不像課堂三講的那么容易,那么簡(jiǎn)單。它需要理論與實(shí)踐的結(jié)合,更需要頭腦和一雙手的配合。只有這樣,才能體現(xiàn)出自己的動(dòng)手能力和加工水平。
六周看似漫長(zhǎng),其實(shí)也很短暫。其間有休息時(shí)師生共同的開(kāi)懷大笑,也有工作時(shí)嚴(yán)肅的面孔。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過(guò)去了。直到下班時(shí)才感覺(jué)到累,但內(nèi)心卻充實(shí)了許多。雖然每天只有五個(gè)小時(shí),但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過(guò)的感受。
范文二:肯德基暑假實(shí)習(xí)報(bào)告。
本人在肯德基(百花餐廳)工作了半年,它雖然只是一間餐廳,但它擁有一百多名員工,它的運(yùn)營(yíng)管理是很科學(xué)、很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我對(duì)它的設(shè)施布置、倉(cāng)庫(kù)管理的體會(huì)最深。
首先說(shuō)明一下肯德基(百花餐廳)是處于佛山市鋪?zhàn)庾钯F的百花廣場(chǎng)內(nèi),收到鋪?zhàn)赓F的因素影響,餐廳的規(guī)模不是很大。要在這個(gè)有限的空間內(nèi)怎樣更好地去布置各種設(shè)施顯得非常重要,這個(gè)是控制成本的一個(gè)很重要的因素。下面是肯德基(百花餐廳)的設(shè)置布置圖:
肯德基的主要產(chǎn)品是漢堡包、炸雞等,這些產(chǎn)品里的肉一般都要經(jīng)過(guò)以下工序:先在清洗房清洗解凍后腌制,腌制好就放的冷凍倉(cāng)保存,在到廚房的上粉、油炸,最后是在總配的制作與包裝才可以出售。下面我就用麥香雞腿漢堡包的生產(chǎn)流程圖為例來(lái)說(shuō)明肯德基(百花餐廳)設(shè)備布置的合理性。
結(jié)合漢堡包的生產(chǎn)流程圖與餐廳的設(shè)施布置和各生產(chǎn)區(qū)的.位置來(lái)看,這樣的布置是可以讓材料搬運(yùn)最小化與員工密度最小化??系禄ò倩ú蛷d)是佛山市內(nèi)銷(xiāo)售量最高的一間肯德基餐廳,所以每天都要保持幾十個(gè)員工同時(shí)在崗位上,另外加上這餐廳的工作區(qū)不大,所以盡量減少員工的走動(dòng)是關(guān)系到餐廳的工作效率高低與意外的發(fā)生數(shù)量。試想一下,如果每位員工都要大范圍走動(dòng)來(lái)生產(chǎn)的話,生產(chǎn)區(qū)一定會(huì)很混亂,而且生產(chǎn)區(qū)里很多設(shè)備都是高溫工作的,混亂就很容易帶來(lái)意外,意外就有工傷,有工傷就會(huì)增加成本,而且混亂效率也不高。所以限制員工的流動(dòng)與材料的搬動(dòng)是餐廳設(shè)施布置首先要考慮的問(wèn)題。基于這種考慮,設(shè)施的布置就形成了整個(gè)生產(chǎn)方向是一條線的,不會(huì)有交叉的地方。這樣就可以讓不同的生產(chǎn)區(qū)的員工只有留在自己的生產(chǎn)區(qū)就可以完成任務(wù)了,生產(chǎn)就可以很順利的進(jìn)行,效率就高了。
因?yàn)榭系禄且婚g快餐店,生產(chǎn)量是按照當(dāng)時(shí)的顧客需求量來(lái)確定的,而且是一種即時(shí)的生產(chǎn)。所以生產(chǎn)區(qū)與前臺(tái)服務(wù)區(qū)的溝通就顯是非常重要,去過(guò)肯德基(百花餐廳)的人都知道,在服務(wù)臺(tái)后面是一個(gè)保溫的食物陳列柜,是用透明的材料所作的,這樣就可以讓總配區(qū)的員工可以看到顧客的多少來(lái)確定制作產(chǎn)品的數(shù)量。另外就是可以讓前臺(tái)的服務(wù)員與總配的員工相互交流。如果某些顧客有特別的要求的話,服務(wù)員就可以馬上要求總配生產(chǎn)顧客要的產(chǎn)品。例如:顧客要一個(gè)少醬少菜的漢堡包,而食物陳列柜是沒(méi)有這樣的產(chǎn)品的,服務(wù)員就告訴總配客人的要求,那總配就可以馬上為顧客做一個(gè)這樣的少醬少菜的漢堡包。其實(shí)在餐廳內(nèi)相連的兩個(gè)區(qū)都只是用一些設(shè)備隔開(kāi),都是很容易就可以溝通得到的。前臺(tái)區(qū)與總配區(qū)是這樣;總配區(qū)與廚房區(qū)也是這樣的。整個(gè)餐廳負(fù)責(zé)生產(chǎn)計(jì)劃的是總配的一名員工p1(p1并不是經(jīng)理,只是一位總配區(qū)有經(jīng)驗(yàn)的員工)。p1也是要生產(chǎn)的,只不過(guò)早生產(chǎn)的同時(shí)他還要留意前臺(tái)顧客的多少與熱保溫柜里的各種材料的多少來(lái)安排生產(chǎn)計(jì)劃。
以下來(lái)說(shuō)餐廳的倉(cāng)庫(kù)管理,肯德基(百花餐廳)一共有5個(gè)倉(cāng)庫(kù),在上面的設(shè)施布置圖可以看到三個(gè)倉(cāng)庫(kù):急凍倉(cāng)、冷凍倉(cāng)、一樓干貨倉(cāng)。另外在餐廳二樓也有一個(gè)干貨倉(cāng),百花大廈的十八樓也有個(gè)倉(cāng)庫(kù)。
首先介紹各個(gè)倉(cāng)庫(kù)所放置的物品吧!急凍倉(cāng)是放置各種未加工過(guò)又需要低溫保存的物品,如:雞翅、薯?xiàng)l、玉米等。冷凍倉(cāng)是放置各種經(jīng)過(guò)腌制的肉類(lèi),保存溫度比急凍倉(cāng)高點(diǎn),里面的肉不會(huì)結(jié)冰。而且這里的肉一般都只能保存一到兩天時(shí)間,過(guò)期就要廢棄。一樓干貨倉(cāng)主要是放置一些比較大件、不容易搬動(dòng)的干貨,如:面粉、糖醬等,因?yàn)檫@倉(cāng)庫(kù)就在后門(mén)的前面,搬運(yùn)方便。二樓干貨倉(cāng)主要放置方便搬運(yùn)的貨物,而且每天只要早上與下午各補(bǔ)充一次就可以滿足生產(chǎn)需求的貨物,如:牛奶、包裝盒等。十八樓的倉(cāng)庫(kù)是放置平時(shí)很受用到或暫時(shí)不使用的物品,如:?jiǎn)T工的工作制服、不使用的生產(chǎn)設(shè)備、玩具等。這樣設(shè)置倉(cāng)庫(kù)可以讓成本最小化和搬運(yùn)量最小化。兩個(gè)冷凍倉(cāng)都放在生產(chǎn)區(qū)域里,因?yàn)槔鋬鰝}(cāng)的物品是經(jīng)常使用的,放在這可以方便與減少搬運(yùn)量。要把干貨倉(cāng)分為兩個(gè),而不是把兩個(gè)都放在一樓,這也是考慮搬運(yùn)量與空間大小的因素,因?yàn)橐粯潜緛?lái)地方不大,放置了各種生產(chǎn)設(shè)備后就沒(méi)多大的空間了,所以只是留了一個(gè)放置不易搬動(dòng)的物品的干貨倉(cāng),而容易搬動(dòng)的都放到二樓的倉(cāng)庫(kù)。為什么還要在十八樓找個(gè)倉(cāng)庫(kù)呢?搬運(yùn)成本不是大了嗎?其實(shí)這樣的搬運(yùn)成本與一、二樓的租金比起來(lái)只是小毛見(jiàn)大毛,而且那個(gè)倉(cāng)庫(kù)只是放置不經(jīng)常使用的物品。另外我想補(bǔ)充兩個(gè)放置半成品與成品的地方,那就是熱保溫柜與保溫食物陳列柜。熱保溫柜是用來(lái)放炸好的各種肉,提供給總配制作用。而且這些肉保存的時(shí)間是很短的,一般只能保存30分鐘,在這時(shí)間內(nèi)不用的話就要廢棄。同理保溫食物陳列柜也是這樣,過(guò)時(shí)間就要廢棄到垃圾桶。
百花餐廳的倉(cāng)庫(kù)是由兩位員工負(fù)責(zé)管理的,每天早上在生產(chǎn)開(kāi)始之前就要補(bǔ)充好生產(chǎn)所需要的材料,下午的時(shí)候再補(bǔ)充一次就夠了,如果有特殊情況就另外處理。倉(cāng)庫(kù)的貨物都是按照先進(jìn)先出的原則,沒(méi)一樣物品都固定放在倉(cāng)庫(kù)的某個(gè)位置上,在對(duì)應(yīng)的墻上都有這物品的名稱,這樣就有秩序,也方便清點(diǎn)數(shù)量。每一次有新貨物進(jìn)來(lái),倉(cāng)庫(kù)管理員都要按照生產(chǎn)日期的先后擺好貨物,生產(chǎn)日期在前的就放的外面,優(yōu)先使用。而且生產(chǎn)日期必須向外,方便看到,防止過(guò)期使用。如果發(fā)現(xiàn)有貨物快要過(guò)期的時(shí)候就要馬上通知經(jīng)理,經(jīng)理會(huì)安排促銷(xiāo)活動(dòng),盡量在過(guò)期之前用完這種貨物。
從肯德基的設(shè)置與倉(cāng)庫(kù)管理這兩個(gè)方面可以看出,肯德基對(duì)產(chǎn)品控制做得是非常細(xì)致、非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。這就是它可以成為世界快餐業(yè)巨人的一個(gè)重要的原因吧!
老師常說(shuō)學(xué)管理的就要會(huì)發(fā)現(xiàn)企業(yè)所存在的問(wèn)題。我還覺(jué)得在象肯德基這樣的大企業(yè),經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展,已經(jīng)形成一套比較完善的管理模式,發(fā)現(xiàn)這樣的企業(yè)管理上的優(yōu)點(diǎn)也是非常重要。以上就是我在肯德基(百花餐廳)實(shí)習(xí)所得。
范文三:暑期實(shí)習(xí)報(bào)告。
20xx年暑假,是我大學(xué)的最后一個(gè)暑假,因?yàn)橛薪虒W(xué)實(shí)習(xí)安排,我們提前一個(gè)月開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活。我是在湖北報(bào)業(yè)集團(tuán)下屬的荊楚網(wǎng)實(shí)習(xí),和其他3位同學(xué)一起。我們作為實(shí)習(xí)記者,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,幾乎參加了所有類(lèi)型的工作,采訪,寫(xiě)作,發(fā)布新聞,策劃專題,參加會(huì)議等等??偟膩?lái)說(shuō)整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程豐富多彩,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),為以后從事傳播行業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然以后不一定做傳媒,不過(guò)我希望自己能繼續(xù)做傳媒相關(guān)的工作。因?yàn)閷?shí)習(xí)讓我知道自己喜歡這個(gè)行業(yè)。
在實(shí)習(xí)前,我想過(guò)怎么度過(guò)實(shí)習(xí)的一個(gè)月,看了那么多書(shū),或許能派上用場(chǎng)。所以盡量收集了一些相關(guān)知識(shí)再來(lái)溫習(xí)。不過(guò)真正做事的時(shí)候,腦子里就想不起學(xué)過(guò)的東西了,全部是指導(dǎo)老師的教導(dǎo),怎么寫(xiě)新聞,怎么寫(xiě)標(biāo)題,似乎沒(méi)有定論。不過(guò)適合就好,在實(shí)習(xí)期間我寫(xiě)出了十幾篇稿子。雖然是網(wǎng)站,發(fā)稿相對(duì)簡(jiǎn)單容易,不過(guò)每一篇稿子都是我或者和同學(xué)一起辛苦寫(xiě)出來(lái)的。當(dāng)中有消息也有自己采訪來(lái)的新聞稿。
因?yàn)閷?shí)習(xí)地點(diǎn)離學(xué)校很遠(yuǎn),我們都是在每天6點(diǎn)出發(fā),坐車(chē)一個(gè)小時(shí)左右才能到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn),中間還要轉(zhuǎn)一次車(chē),辛苦的很。再加上正值武漢最熱的時(shí)候,每天30多度的高溫。在路上的就有2個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,所以格外珍惜實(shí)習(xí)的時(shí)間。盡管周末一般不上班,我們也要準(zhǔn)備出去采訪。期間采訪過(guò)高考咨詢會(huì),湖北大學(xué)生挑戰(zhàn)杯頒獎(jiǎng)大會(huì),等等新聞事件。
所以整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程算下來(lái),每天要跑80里地。20天的話就走了1600里呢。不算萬(wàn)里長(zhǎng)征也算大學(xué)時(shí)期走的最多的路線了。算是勞其筋骨了,也讓我們體驗(yàn)到了工作的辛苦和快樂(lè)。沒(méi)時(shí)間像在學(xué)校里一樣想很多事情,每天都是一個(gè)目的,快點(diǎn)去工作,完成任務(wù),多睡會(huì)覺(jué)。
睡眠和飲食習(xí)慣都有影響,不過(guò)我們身體還好,沒(méi)有人掉隊(duì)。體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的快樂(lè),也感受到了團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的優(yōu)勢(shì)。
要說(shuō)學(xué)到了什么東西,我感覺(jué)一是擴(kuò)展了眼界。實(shí)習(xí)期間,荊楚網(wǎng)舉辦網(wǎng)絡(luò)媒體行活動(dòng),全國(guó)的網(wǎng)絡(luò)媒體都來(lái)湖北旅游觀光并且寫(xiě)下自己所感所聞。報(bào)道湖北的經(jīng)濟(jì)文化成就。那期間就接待了很多來(lái)賓,而且要迎接各個(gè)網(wǎng)絡(luò)媒體同仁的參觀學(xué)習(xí)。期間我們實(shí)習(xí)生主要負(fù)責(zé)助理工作,比如接待,引導(dǎo),等等。還有湖北報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)成立60年的紀(jì)念大會(huì),在籌備期間我們了解到湖北報(bào)業(yè)集團(tuán)的發(fā)展歷程,也深深感懷老一輩新聞工作者的辛勤勞動(dòng)。這一切活動(dòng)和工作都讓我們的眼界有了拓展。第二種收獲就是工作期間結(jié)識(shí)了很多朋友,比如指導(dǎo)老師,雖然大我們幾歲而已,但已經(jīng)能獨(dú)當(dāng)一面了。思想也更成熟,我們都受益匪淺,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了其他學(xué)校的同學(xué),有湖北美術(shù)學(xué)院,武漢理工大學(xué)等等學(xué)校的同學(xué),都是這個(gè)行業(yè),以后一定也會(huì)有所幫助和溝通。他們工作也很努力,我們?cè)谒麄兩砩弦矊W(xué)到了別人學(xué)校的教學(xué)方法和生活態(tài)度。交流起來(lái)更加有所收獲。第三種收獲就是學(xué)習(xí)能力的提高,在工作期間不可避免的要實(shí)踐,要接觸很多自己不曾接觸的東西。比如發(fā)帖系統(tǒng),編輯軟件的操作。還有視頻的處理,照片的制作。因?yàn)楣ぷ鞯男枰?,學(xué)習(xí)速度要不斷提高才能做好這些東西。記得一次去隨團(tuán)慰問(wèn)湖北武警總隊(duì)的時(shí)候,有幾張照片處理的不好,回來(lái)的時(shí)候受到了指導(dǎo)老師的批評(píng),因?yàn)檫@個(gè)專題需要很多照片,現(xiàn)在補(bǔ)不上就不太好了。事后我們也更加切身體會(huì)到攝影記者的不易,一副好照片的得來(lái)同樣需要很多努力。也正是這件事,讓我們正視記者工作的艱苦和付出。
如果說(shuō)收獲,細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)是說(shuō)不完的,簡(jiǎn)單一句就是有付出就有回報(bào),不管是好回報(bào)還是壞回報(bào),這個(gè)回報(bào)又能讓我們?cè)俅芜M(jìn)步。實(shí)習(xí)和正式工作又不一樣,犯錯(cuò)后是收獲,而不是被辭退。這樣我們更加不能縱容自己的錯(cuò)誤,以免在以后的工作生活中錯(cuò)過(guò)自己。學(xué)習(xí)精神的深入人心,讓我們能欣然的面對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活,也為了將來(lái)的人生選擇做出了鋪墊。
對(duì)于這次荊楚網(wǎng)實(shí)習(xí),還要說(shuō)的一點(diǎn)就是對(duì)新媒體的認(rèn)識(shí)加深。互聯(lián)網(wǎng)也要追尋時(shí)效性,而不是以前的從其他傳統(tǒng)媒體上得來(lái)的新聞消息,荊楚網(wǎng)因?yàn)槭钦T(mén)戶,擁有采訪權(quán),很多新聞消息便是自己的原創(chuàng),這樣商業(yè)門(mén)戶網(wǎng)站就有了相對(duì)時(shí)效性的新聞資源,互惠互利的狀況就出現(xiàn)了。商業(yè)門(mén)戶借來(lái)地方門(mén)戶的新聞,地方門(mén)戶靠商業(yè)門(mén)戶打響知名度。如果說(shuō)現(xiàn)在的新聞獎(jiǎng)還是傳統(tǒng)媒體的天下,我相信不遠(yuǎn)的將來(lái),新媒體優(yōu)秀的執(zhí)行,超強(qiáng)的創(chuàng)意將受新聞獎(jiǎng)的青睞。未來(lái)的傳媒行業(yè)必然是更快更新的新媒體的天下。不過(guò)針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)媒體的原創(chuàng)性相對(duì)較低,各位有志于傳媒行業(yè)的同學(xué)可以嘗試加入這個(gè)大潮。為祖國(guó)新媒體的發(fā)展出一份力。就像我,已經(jīng)打算進(jìn)新媒體工作。這是我找工作的方向之一。
短短的一個(gè)月就在我們風(fēng)風(fēng)火火的熱情工作中過(guò)去了,總感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快,為什么快樂(lè)充實(shí)的時(shí)間總是那么吝嗇。其實(shí)大學(xué)中有這樣一個(gè)月的生活體驗(yàn)就已經(jīng)可以銘記終生了。這期間我們幾個(gè)作為團(tuán)隊(duì)朝夕相處,不離不棄,努力克服困難,建立了深厚的友誼。我想這份友誼將會(huì)永遠(yuǎn)留存。實(shí)習(xí)經(jīng)歷除了交朋友,那就是學(xué)習(xí)到了好的生活態(tài)度和工作態(tài)度。
我想不斷奮斗,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度將會(huì)對(duì)我的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在未來(lái)的時(shí)候,我會(huì)感慨,這份實(shí)習(xí)經(jīng)歷給了我相對(duì)成熟的人生態(tài)度,也明確了我的人生方向。
最后,感謝老師對(duì)我們的推薦,讓我們到了荊楚網(wǎng)實(shí)習(xí)。感謝荊楚網(wǎng)的指導(dǎo)老師,他們對(duì)我們的教導(dǎo)和鼓勵(lì)我們永遠(yuǎn)都會(huì)感激。最后感謝一同實(shí)習(xí)的同學(xué),是你們的幫助,我才能把實(shí)習(xí)生活做的更好。
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
大家好!
一年來(lái),全校師生在上級(jí)部門(mén)的有力領(lǐng)導(dǎo)下,我校的校園建設(shè)煥然一新,師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮,教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化,各項(xiàng)管理也更加有章可循,安全工作深入人心?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作狀況簡(jiǎn)述如下:
一、思想工作。
不遇大事,不知人心。借著國(guó)檢工作的重要性,把教師的思想素質(zhì)進(jìn)行了更高層次的提升。首先,要求人人學(xué)習(xí)國(guó)檢工作的資料和好處,熟記國(guó)檢的基本知識(shí)和程序,并做有詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記。其次,借無(wú)數(shù)次的大會(huì)、小會(huì),樹(shù)立身邊的榜樣和模范。經(jīng)常表?yè)P(yáng)身邊的老師和同學(xué),激勵(lì)其他教師的工作用心性和職責(zé)感。最后,做好自身表率。說(shuō)得好不如做得到,自己先行一步,才能帶動(dòng)他人,要求教師做到的,領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必做到。因此,領(lǐng)導(dǎo)班子不論多苦多累都要堅(jiān)持,始終都要做大家的精神支柱。在共同建設(shè)學(xué)校的過(guò)程中,老黨員率先垂范,謀劃全局,出力參戰(zhàn);年青教師加班加點(diǎn),無(wú)怨無(wú)悔。一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的群眾在磨練中構(gòu)成了。
二、管理工作。
為了進(jìn)一步管好學(xué)校,開(kāi)學(xué)初,我校陸續(xù)出臺(tái)了教師管理制度、值周制度、值班制度、教師一日細(xì)則等制度。組織教師重新學(xué)習(xí)了教案作業(yè)的要求。細(xì)化了教師每日的工作、各室管理人員的職責(zé),使得人人有安全意識(shí),人人有職責(zé)意識(shí)。一切工作都以制度為抓手,做到有章可循。杜絕管理中的隨意性。
三、教學(xué)工作。
學(xué)校的中心工作就是教學(xué)工作。在忙于國(guó)檢工作的同時(shí),我們沒(méi)有放松教學(xué)工作。一部分教師抽出來(lái)搞國(guó)檢,剩余教師盡心抓教學(xué),在大家的齊心協(xié)作下,教學(xué)工作和國(guó)檢工作兩不誤。工作之余,教師之間互相幫著上課、整理檔案,誰(shuí)也沒(méi)有怨言。尤其是領(lǐng)導(dǎo)因國(guó)檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補(bǔ)上了。我經(jīng)常被身邊的同事和學(xué)生感動(dòng)著,為了不讓大家失望,我告訴自己:堅(jiān)持,必須要堅(jiān)持。在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌計(jì)劃和精密安排下,學(xué)校的教學(xué)工作沒(méi)有受到多大的影響。尤其是其中考試后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師向家長(zhǎng)表了態(tài),學(xué)校要求全校教師集中精力主抓教學(xué)。做到了認(rèn)真上課、詳細(xì)備課、細(xì)批作業(yè),教導(dǎo)處把好三關(guān),并做好了檢查記錄。
四、安全工作。
安全工作的重要性不亞于教學(xué)工作。時(shí)時(shí)處處滲透安全教育。第一、開(kāi)學(xué)初,就同所有任課老師、班主任、分管人員層層簽訂了職責(zé)書(shū)。第二、借國(guó)旗下的講話,向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的資料,并做了超多的安全知識(shí)宣傳展板。第三、安全小組經(jīng)常檢查學(xué)校的安全隱患,盡力做到防患于未然,做好各種安全會(huì)議記錄和檢查記錄。第四:堅(jiān)持做好了開(kāi)學(xué)初和其中考試后的兩次安全演練活動(dòng),提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我救助潛力。第四、借校車(chē)事件,對(duì)學(xué)生乘車(chē)問(wèn)題進(jìn)行了徹底的解決,由無(wú)營(yíng)運(yùn)證的超載車(chē)輛更換成了手續(xù)齊全的公交車(chē),做到了家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心。第五、對(duì)異體特征的學(xué)生做了特殊處理。我校同一名患有癲癇病的幼兒家長(zhǎng)簽訂了安全職責(zé)書(shū);對(duì)一名傷害其他學(xué)生,行為無(wú)自控潛力的學(xué)生勸其回家教育。
五、校園建設(shè)。
為迎接國(guó)檢,本學(xué)期硬化校園面積20xx余平方米,更換房檐300米,更換教室頂棚150平方米,做展板22副,粉刷墻裙300平方米,粉刷廁所和危房200多平方米。透過(guò)以上措施,我校的校園六化工作貼合了國(guó)檢要求。
六、國(guó)檢工作。
為迎接國(guó)檢,開(kāi)學(xué)初在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,我校對(duì)國(guó)檢的六項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了更加貼合要求的深化:掃盲工作更加扎實(shí);檔案工作的管理更加規(guī)范和科學(xué);校園的六化工作更加令人滿意。
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇二十一
教材科在教務(wù)處處長(zhǎng)及分管處長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)院和教務(wù)處度工作要點(diǎn),以竭誠(chéng)為全院師生服務(wù)為宗旨,以規(guī)范教材管理為目標(biāo),提高服務(wù)質(zhì)量為核心,齊心協(xié)力,扎實(shí)工作,較好地完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
先后完善制定《隴東學(xué)院教材工作條例》、《隴東學(xué)院教材建設(shè)工作委員會(huì)條例》、《隴東學(xué)院教材預(yù)購(gòu)辦法》《隴東學(xué)院教材教材選用與評(píng)估辦法》、《隴東學(xué)院教材訂購(gòu)、驗(yàn)收流程》等規(guī)定。全面規(guī)范了教材管理工作。按照學(xué)院迎評(píng)工作的要求,整理健全了教材檔案資料,完善了教材管理制度,有力的促進(jìn)了教材建設(shè)工作。
(一)教材選用及審定。為了做好教材的征訂工作,四月份向各教學(xué)院系下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好教材征訂有關(guān)問(wèn)題的通知》和統(tǒng)編教材征訂目錄,對(duì)各教學(xué)院系選訂教材提出了具體的要求:所預(yù)訂的教材必須在國(guó)家統(tǒng)編教材目錄范圍內(nèi),要優(yōu)先征訂面向21世紀(jì)教材、“十五”規(guī)劃教材、獲獎(jiǎng)教材、精品教材,堅(jiān)決杜絕未經(jīng)批準(zhǔn)的.自編教材和其它各種劣質(zhì)教材的流入。為配合教材的預(yù)訂和選用,在去年舉辦圖書(shū)教材展示會(huì)的基礎(chǔ)上,今年分春、秋兩季舉辦了三次圖書(shū)(教材)展示活動(dòng),邀請(qǐng)了西安、蘭州共五家圖書(shū)經(jīng)營(yíng)單位分別在新、老校區(qū)進(jìn)行了實(shí)施,為廣大師生的購(gòu)書(shū)提供了方便,加強(qiáng)了信息交流,又為教材選用工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
各教學(xué)院系將教材征訂單報(bào)上后,我科按照教材征訂的具體要求,對(duì)選用教材逐一進(jìn)行了審定,對(duì)選用不符合要求的教材,責(zé)成相關(guān)教學(xué)院系作了更換,保證了選用教材的質(zhì)量。
(二)教材的招標(biāo)。自我院首次實(shí)行教材公開(kāi)招標(biāo)訂購(gòu)以來(lái),今年進(jìn)行了第四次公開(kāi)招標(biāo)。通過(guò)公開(kāi)招標(biāo)的方式,教材招標(biāo)委員會(huì)最后確定了西安市新華書(shū)店等4家圖書(shū)(教材)供應(yīng)單位為我院教材供應(yīng)單位。
(一)教材的入庫(kù)。教材的驗(yàn)收入庫(kù)是教材管理工作的重頭,工作量大,十分辛苦。為了開(kāi)學(xué)后盡快將教材發(fā)放到學(xué)生手中,從剛放暑假,我們就立刻進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,帳目的建立和庫(kù)房的清理等。教材入庫(kù)后,科室人員把入庫(kù)教材按品種歸類(lèi),以班級(jí)為單位將在校學(xué)生的教材按班級(jí)實(shí)際人數(shù)進(jìn)行分區(qū),為教材的分發(fā)做好了基礎(chǔ)性的工作。
(二)教材的發(fā)放。教材的發(fā)放是教材工作中心,任務(wù)重,時(shí)間緊。為了做好教材的發(fā)放工作,我科及早著手準(zhǔn)備。一是在暑假前向各教學(xué)院系下發(fā)通知,對(duì)教材發(fā)放做出了統(tǒng)一安排,開(kāi)學(xué)前10天安排給在校學(xué)生發(fā)書(shū),新生開(kāi)學(xué)到開(kāi)課前這段時(shí)間給新生發(fā)書(shū);二是工作加班加點(diǎn),克服一切困難,保證開(kāi)課前把書(shū)全部發(fā)到學(xué)生手中。
(三)教材的補(bǔ)訂。由于各方面的原因,有部分教材需要補(bǔ)訂。書(shū)單報(bào)出以后,及時(shí)聯(lián)系教材供應(yīng)單位,對(duì)不能及時(shí)到貨的教材,通知相關(guān)教學(xué)院系補(bǔ)訂,有的教材需要多次補(bǔ)訂,由于我們工作細(xì)致,保證了補(bǔ)訂教材的按時(shí)到書(shū)。
(一)剩余教材的清退。教材發(fā)放結(jié)束以后,立即組織對(duì)剩余教材進(jìn)行清理和清退,退書(shū)14萬(wàn)冊(cè),價(jià)值340萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)了當(dāng)年教材的零庫(kù)存目標(biāo)。
(二)帳目結(jié)算:剩余教材退還教材供應(yīng)單位后,我們又及時(shí)結(jié)算了全年教材的購(gòu)銷(xiāo)帳,并報(bào)送計(jì)財(cái)處進(jìn)行結(jié)算,為了不影響畢業(yè)班學(xué)生的正常離校,我們及時(shí)認(rèn)真地結(jié)算了畢業(yè)班級(jí)的學(xué)生教材帳,經(jīng)過(guò)與學(xué)生班干部面對(duì)面反復(fù)的核算,做到了班級(jí)、個(gè)人帳目清楚,沒(méi)有差錯(cuò),學(xué)生個(gè)人心中清楚。并及時(shí)將清算結(jié)果反饋到計(jì)財(cái)處進(jìn)行結(jié)算,確保了畢業(yè)生的順利按時(shí)離校。
對(duì)應(yīng)教材科工作計(jì)劃,雖然較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),但也存在個(gè)別不足,比如對(duì)于高校教材建設(shè)的創(chuàng)新和改革思路不夠。
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇一
機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委在學(xué)校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以黨的思想引領(lǐng),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)各團(tuán)支部和廣大團(tuán)員青年,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以學(xué)習(xí)為重心,以育人為主線,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才為目標(biāo),堅(jiān)持以服務(wù)大局與服務(wù)青年相統(tǒng)一,在團(tuán)員青年思想政治教育、社會(huì)實(shí)踐、繁榮校園文化、營(yíng)造科技活動(dòng)氛圍以及團(tuán)的自身建設(shè)等一系列活動(dòng)中做出良好的統(tǒng)籌安排,取得了優(yōu)異成績(jī)。同時(shí)我院不斷推動(dòng)組織建設(shè),優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),持續(xù)關(guān)注對(duì)團(tuán)干工作能力的培養(yǎng)和考察,加強(qiáng)對(duì)每項(xiàng)工作進(jìn)行反思與總結(jié),發(fā)揮了基層團(tuán)組織的影響力和凝聚力,為青年學(xué)生提供了成人成才的廣闊舞臺(tái),開(kāi)拓了具有我院特色的團(tuán)委工作新思路。
現(xiàn)將我院本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、多種形式開(kāi)展加強(qiáng)團(tuán)員青年思想教育工作。
1、開(kāi)展“講文明、懂禮儀、倡新風(fēng)、濃學(xué)風(fēng)”主題新生入學(xué)教育活動(dòng)。
從9月20日開(kāi)始,我們機(jī)械工程學(xué)院圍繞開(kāi)了名為“新生入學(xué)教育”的演講活動(dòng)。我院利用多媒體階梯教室持續(xù)地進(jìn)行了內(nèi)容豐富的新生入學(xué)思想教育活動(dòng),本著提高新生內(nèi)涵修養(yǎng)和提升學(xué)風(fēng)質(zhì)量為目的,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們從專業(yè)學(xué)習(xí),生活,愛(ài)情,交友等各個(gè)方面,和新生們一起分享了自己的得與失。
通過(guò)舉辦幾次新生入學(xué)教育講座,大一新生們對(duì)如何度過(guò)大學(xué)生活有了更好的理解,懂得怎樣處理好個(gè)人與生活,個(gè)人與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,知道根據(jù)自身的情況合理安排自己的時(shí)間,多學(xué)點(diǎn)專業(yè)知識(shí),拓寬自己的視野,提高自己的能力,努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
2、“優(yōu)則更優(yōu)”機(jī)械工程學(xué)院學(xué)干培訓(xùn)活動(dòng)。
我院的干部培訓(xùn)工作從10月15日開(kāi)始到12月4日結(jié)束,開(kāi)展了室內(nèi),外學(xué)干培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)室內(nèi)培訓(xùn),各位部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)、各班班委在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)與交流中,不但增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),知道了有效的工作方法和工作藝術(shù),而且全面地提高了綜合素質(zhì)。在接下來(lái)的工作中有了更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。通過(guò)戶外拓展培訓(xùn),除了增加干部的溝通交流外,更重要的是讓每個(gè)部門(mén)在團(tuán)隊(duì)合作中培養(yǎng)出更好的默契,增進(jìn)大家彼此的增強(qiáng)了團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部的凝聚力,戰(zhàn)斗力,提高了團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部的整體素質(zhì)感情和親密度。
3、“新生團(tuán)員第一課”活動(dòng)。
10月25日晚,在天平校區(qū)j3教室我院開(kāi)展新生團(tuán)員第一課活動(dòng)。邀請(qǐng)了20xx屆各班團(tuán)支書(shū)向全體新生就班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行了精彩介紹。通過(guò)“新生團(tuán)員第一課”,我院對(duì)進(jìn)行團(tuán)日文化的傳承與發(fā)揚(yáng)。在鞭策高年級(jí)的團(tuán)支部不斷反思與改進(jìn)的同時(shí),更讓各新生集體在團(tuán)支道路上找尋到目標(biāo)。
4、鼓勵(lì)學(xué)生干部每天閱讀半小時(shí)活動(dòng)。
20xx年11月中下旬,機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委決定在每周例會(huì)會(huì)后組織學(xué)生干部閱讀時(shí)政半小時(shí),由組織部負(fù)責(zé)提前挑選好報(bào)紙或者黨員期刊,在會(huì)后統(tǒng)一分發(fā)至每位學(xué)干手中。團(tuán)委,學(xué)生會(huì),自管會(huì),青協(xié),科協(xié)全體成員在會(huì)議室認(rèn)真閱讀,直至今天,全體學(xué)干增加了對(duì)黨的理解,更加深入得了解共產(chǎn)黨的先進(jìn)思想。不僅在思想上有所提升,在工作中也更加積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)任務(wù)。
5、公平地開(kāi)展我院團(tuán)員推優(yōu)工作。
11月下旬,我院由組織部負(fù)責(zé),對(duì)一批品學(xué)兼優(yōu),積極向黨組織靠攏的團(tuán)員青年進(jìn)行了推優(yōu),通過(guò)嚴(yán)格的程序、民主公平地演講投票最終成功推優(yōu)共計(jì)12人,作為黨的新一批發(fā)展對(duì)象。迎合了充實(shí)黨的新生力量的需要,加強(qiáng)了黨員隊(duì)伍建設(shè),也激發(fā)了廣大團(tuán)員青年的政治熱情,增強(qiáng)了共青團(tuán)組織的吸引力和凝聚力。
6、迎合時(shí)代潮流,全方位立體宣傳工作。
我院在本學(xué)年通過(guò)建立網(wǎng)絡(luò)各個(gè)平臺(tái)的通信、宣傳機(jī)制(校團(tuán)委網(wǎng)站、網(wǎng)上團(tuán)支、各個(gè)組織部門(mén)qq群、團(tuán)支微博、飛信群、人人主頁(yè)等)及時(shí)地向校團(tuán)委網(wǎng)站反饋工作進(jìn)度(在團(tuán)委網(wǎng)站發(fā)布信息量在80條以上),向?qū)W員宣傳工作、傳達(dá)精神。多途徑地傳遞滲透活動(dòng)信息,極好地促進(jìn)了工作的開(kāi)展,加強(qiáng)了和學(xué)員之間的交流討論。
二、完善團(tuán)組織架構(gòu),做好團(tuán)干培育工作,優(yōu)化制度結(jié)構(gòu)。
1.我院積極響應(yīng)團(tuán)學(xué)雙代會(huì),完成團(tuán)委換屆工作,投票選出了新一屆團(tuán)干并在之后召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),完成工作交接。并且進(jìn)行部門(mén)之間的優(yōu)化整合,合并工作范圍重合的部門(mén),把實(shí)踐部納入學(xué)生會(huì)中,并且有辦公室,組織部,宣傳部統(tǒng)籌管理各大學(xué)生組織。同時(shí)做好招新工作,新的.血液給團(tuán)委工作帶來(lái)新的活力,以團(tuán)結(jié)與合作促進(jìn)團(tuán)委更好發(fā)展。
2.我院團(tuán)委堅(jiān)持以黨建帶團(tuán)建,組織團(tuán)干學(xué)習(xí)先進(jìn)思想,帶動(dòng)各下屬分團(tuán)委以班會(huì)的形式展開(kāi)學(xué)習(xí)工作,通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)團(tuán)日活動(dòng),加強(qiáng)了黨員與團(tuán)員聯(lián)系;通過(guò)帶領(lǐng)青年學(xué)生進(jìn)行思想教育學(xué)習(xí),提高了黨團(tuán)員思想修養(yǎng),發(fā)揚(yáng)黨、團(tuán)的精神。
3.團(tuán)委定期召開(kāi)例會(huì),總結(jié)前期工作、明確工作目標(biāo)、分析不足加以改進(jìn)。每次例會(huì)做好會(huì)議記錄。由辦公室部負(fù)責(zé)整理每學(xué)期工作計(jì)劃,收存各部門(mén)工作計(jì)劃和活動(dòng)策劃,并作出工作總結(jié)。通過(guò)辦公室對(duì)個(gè)部門(mén)之間活動(dòng)進(jìn)行協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌,我院各項(xiàng)工作、活動(dòng)都有計(jì)劃、有方向地順利進(jìn)行了。
4.在9月開(kāi)學(xué)初,我院就積極、認(rèn)真做好團(tuán)員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、團(tuán)員發(fā)展、團(tuán)費(fèi)收繳、統(tǒng)計(jì)、補(bǔ)辦團(tuán)員證缺失同學(xué)名單,同時(shí)認(rèn)真做好團(tuán)員教育評(píng)議和團(tuán)籍注冊(cè)工作。
5.網(wǎng)上團(tuán)支部建設(shè)情況。
我院積極培訓(xùn)、指導(dǎo)14級(jí)新生團(tuán)支進(jìn)行網(wǎng)上團(tuán)支的注冊(cè)登記。在4教由組織部統(tǒng)一對(duì)各個(gè)團(tuán)支部進(jìn)行培訓(xùn)分工,分配團(tuán)支部微博賬號(hào),指導(dǎo)團(tuán)支部微博的使用與信息登記修改。在平日進(jìn)行監(jiān)督考核。
6.團(tuán)建創(chuàng)新。
我院積極推進(jìn)團(tuán)建工作創(chuàng)新,定期開(kāi)展團(tuán)工作的理論研討。
三、以突出的實(shí)踐為特色,培養(yǎng)團(tuán)員青年的志愿服務(wù)意識(shí)。
1:“修身、學(xué)習(xí)、成才”--大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我院同學(xué)在暑假期間以多樣的形式積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的實(shí)踐活動(dòng):
(一)參加虎丘交警志愿服務(wù),到小區(qū)普及科學(xué)知識(shí),到學(xué)校等實(shí)習(xí)單位學(xué)習(xí)。
同學(xué)們?cè)诜?wù)的過(guò)程中不僅僅教會(huì)小學(xué)生知識(shí)理論,還會(huì)談理想,談未來(lái),談學(xué)校生活,讀處事待人的方法,談塑造品德,讓大家深深認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)好老師,不僅僅要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和興趣愛(ài)好,還要了解他們的思想動(dòng)態(tài),品德修養(yǎng)。
(二)通過(guò)校企合作培養(yǎng)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力。
我校先后與太倉(cāng)椿盟鏈傳動(dòng)有限公司、阿爾斯通電網(wǎng)工程蘇州中心工業(yè)部、蘇州信能精密機(jī)械有限公司等企業(yè)進(jìn)行合作。
學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)理念和引進(jìn)企業(yè)教師相結(jié)合,本科生每學(xué)期都有到企業(yè)認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的專題教學(xué)課程。近兩年大學(xué)生參與企業(yè)合作項(xiàng)目、利用寒暑假在企業(yè)中實(shí)習(xí)的比例日益提高,形成了校企合作的有效產(chǎn)學(xué)研人才培養(yǎng)機(jī)制。學(xué)生可利用課后、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)等時(shí)期到科技創(chuàng)新基地開(kāi)展形式多樣的科技創(chuàng)造活動(dòng)。學(xué)生利用基地的設(shè)備條件,從事科研工作或生產(chǎn)實(shí)踐。并把科技成果直接轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,為企業(yè)提供服務(wù)。
(三)對(duì)各類(lèi)信息的調(diào)查,對(duì)自身專業(yè)、就業(yè)情況、教師待遇的調(diào)查。
同學(xué)們通過(guò)上網(wǎng)搜索,口頭詢問(wèn),問(wèn)卷調(diào)查,實(shí)地考察的方式對(duì)我區(qū)一些地區(qū)的就業(yè)情況,專業(yè)前景,教師待遇情況進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查。
我院對(duì)社會(huì)實(shí)踐工作高度重視,在指導(dǎo)教師的認(rèn)真指導(dǎo)下,我院同學(xué)從暑假社會(huì)實(shí)踐中受益頗多。暑假歸來(lái),我院積極組織優(yōu)秀的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或個(gè)人進(jìn)行交流,鼓勵(lì)各團(tuán)支書(shū)間相互交流,在交流學(xué)習(xí)的同時(shí)也暴露出一些問(wèn)題如:眼高手低、與自身專業(yè)相關(guān)崗位少、缺乏腳踏實(shí)地的認(rèn)真精神等問(wèn)題,在以后實(shí)踐中我們應(yīng)不斷成長(zhǎng)、取得更大進(jìn)步。
2、服務(wù)社會(huì),實(shí)踐為基。
在我院團(tuán)委多方位角度宣傳下,同學(xué)積極熱情參與各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。全體同學(xué)熱切加入了青年志愿者協(xié)會(huì),培養(yǎng)了其社會(huì)實(shí)踐能力。
此外,為響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,我院認(rèn)真做好學(xué)生義務(wù)獻(xiàn)血的組織工作,進(jìn)一步加強(qiáng)我院團(tuán)員青年服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
四、創(chuàng)新文化活動(dòng),豐富校園科研學(xué)術(shù)氛圍。
1.我院組織了多項(xiàng)文化藝術(shù)、科技活動(dòng),通過(guò)“第一屆慧魚(yú)設(shè)計(jì)大賽”、“陽(yáng)光志愿者活動(dòng)”、“每周一講”、“新生籃球賽”、“走進(jìn)圖書(shū)館”、“辯論賽”等一系列的校園文化科技活動(dòng)極大地豐富了同學(xué)們的課外生活,培養(yǎng)了學(xué)干的組織策劃統(tǒng)籌能力,也營(yíng)造出我院良好的文化氛圍。
2.以開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室為校內(nèi)科技創(chuàng)新基地,我院專門(mén)拿出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室作為開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)展科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)活動(dòng),成為學(xué)生的“自選學(xué)習(xí)超市”。開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室里,我院每年都組織具有較高科研能力的老師出題供學(xué)生選題,學(xué)生可自選課題進(jìn)行設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā),也可參與教師指導(dǎo)下的課題設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā),教師提供無(wú)償全程指導(dǎo)。
五、加強(qiáng)科研建設(shè),爭(zhēng)取全面發(fā)展。
1、由我院科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)承擔(dān)對(duì)大學(xué)生科研立項(xiàng)課題的跟蹤反饋,對(duì)承擔(dān)科研課題的團(tuán)隊(duì)定期訪問(wèn),將其科研進(jìn)度匯報(bào)院系,做好科研團(tuán)隊(duì)與院系的溝通工作,并于11月15日在教4-312開(kāi)展我院20xx年大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目中期檢查工作,這次科研檢查共有九個(gè)科研項(xiàng)目參加。在各個(gè)團(tuán)隊(duì)展示完ppt并進(jìn)行相關(guān)闡述后,各指導(dǎo)老師對(duì)各個(gè)團(tuán)隊(duì)的調(diào)查情況都進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)和中肯建議。為各個(gè)團(tuán)隊(duì)的后期工作做了更好的鋪墊。最終共計(jì)有5個(gè)省級(jí)科研立項(xiàng)、4個(gè)校級(jí)科研立項(xiàng)獲得批準(zhǔn)正在研究。
2、我院時(shí)刻關(guān)注“挑戰(zhàn)杯”等各級(jí)科技競(jìng)賽情況,在新生中做好宣傳工作,在有能力的同學(xué)中做好指導(dǎo)工作。根據(jù)全國(guó)挑戰(zhàn)杯大小年的安排規(guī)律并安排組織大挑參賽的各支隊(duì)伍,以及我們科協(xié)的全體成員,一起觀看了時(shí)長(zhǎng)50分鐘的“挑戰(zhàn)杯”專題視頻,認(rèn)識(shí)到了挑戰(zhàn)杯在科研領(lǐng)域的尤為重要的地位,也了解到挑戰(zhàn)杯相關(guān)要求、參賽條件、申報(bào)及比賽時(shí)間等。今年我院有一項(xiàng)成功入圍校級(jí)挑戰(zhàn)杯行列。
3、科技作品展。
正值“金秋科院校園科技文化節(jié)”舉辦之際,我院科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)本著“科技創(chuàng)造未來(lái)”的宗旨,成功組織全系各專業(yè)各年級(jí)同學(xué)參觀科技慧魚(yú)、金工實(shí)習(xí)等優(yōu)秀科技作品。這些作品深深吸引了大批同學(xué),在短短的兩個(gè)小時(shí)里,一共有全院各專業(yè)150多人參與到活動(dòng)當(dāng)中。
六、正視不足,展望未來(lái)。
1、在做好各項(xiàng)工作的同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)考核力度。加強(qiáng)培養(yǎng)團(tuán)學(xué)干部的人文素養(yǎng)和處事方法。提高書(shū)面材料制作的質(zhì)量,補(bǔ)好我院工科專業(yè)學(xué)生干部的人文素養(yǎng)不強(qiáng)的短板。進(jìn)一步落實(shí)團(tuán)委工作章程的執(zhí)行度,確保團(tuán)委有序有紀(jì)律地運(yùn)作。完善組織、培訓(xùn)、激勵(lì)和考核體系,確保團(tuán)委公平公正公開(kāi)的機(jī)制。我院團(tuán)委將在這方面根據(jù)實(shí)際切實(shí)地完善相關(guān)的制度,促進(jìn)部門(mén)間良性競(jìng)爭(zhēng),并進(jìn)行部門(mén)整合優(yōu)化,進(jìn)一步提高我院團(tuán)委工作效率。
2、尋找更多志愿者服務(wù)機(jī)會(huì),制定并規(guī)范志愿者服務(wù)條例,敲定更多的志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)訓(xùn)基地。志愿服務(wù)是我院緊抓的一個(gè)重點(diǎn),我院團(tuán)委已在著手研究制定相關(guān)的條例辦法,更好地促進(jìn)我院志愿者服務(wù)之風(fēng)。不過(guò)我院志愿者服務(wù)的數(shù)量雖然已經(jīng)較去年相對(duì)增加,但種類(lèi)不多。我院團(tuán)委將深化于其他院系的合作,擴(kuò)大志愿者活動(dòng)的類(lèi)型和數(shù)量,設(shè)置更多的長(zhǎng)期合作服務(wù)實(shí)踐基地,把志愿者服務(wù)辦成我院一大特色活動(dòng)。
3、進(jìn)一步提高活動(dòng)質(zhì)量。我院團(tuán)委成立時(shí)間晚,也因特殊的地理環(huán)境受限,與校團(tuán)委以及其他院系聯(lián)系交流不是很方便,活動(dòng)大都在獨(dú)自摸索中前進(jìn)。提高活動(dòng)質(zhì)量,改善我院形象已成為刻不容緩的問(wèn)題。我院團(tuán)委為此特設(shè)部門(mén)一步加深與其他院系的交流與合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)質(zhì)量,深化影響。
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇二
一年來(lái),在寶安區(qū)教育局和新安街道辦的領(lǐng)導(dǎo)下,我積極履行校長(zhǎng)的職責(zé),用科學(xué)及先進(jìn)的辦學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局,我與行政班子成員一道千方百計(jì)激活師生們的激情與斗志,帶領(lǐng)全校教職工克服重重困難,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取,在平凡而又艱巨的教育工作崗位上,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)。用辛勤的汗水換來(lái)豐碩的成果,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,贏得了家長(zhǎng)和學(xué)生的高度贊揚(yáng)。
主要成績(jī):
一是優(yōu)質(zhì)化水平明顯提。圍繞創(chuàng)建區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校及優(yōu)質(zhì)街道為目標(biāo),我校一方面加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè),另一方面加強(qiáng)教育教學(xué)管理,雙管齊下,形成了良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),去年底我校順利通過(guò)了寶安區(qū)優(yōu)質(zhì)化學(xué)校的評(píng)估。學(xué)校綜合大樓從去年12月動(dòng)工至今,進(jìn)展很順利,9月1日正式投入使用。從辦理手續(xù)緩慢的追兵變成工程進(jìn)展的標(biāo)兵,綜合大樓的竣工將為我校的發(fā)展插上騰飛的翅膀。
二是素質(zhì)教育及教科研碩果累累。學(xué)校先后被評(píng)(定)為“全國(guó)發(fā)展與創(chuàng)新教育科研先進(jìn)單位”、教育部“京劇進(jìn)課堂實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄?“深圳市體育特色學(xué)?!薄⑹小爸袊?guó)象棋特色學(xué)?!?、市“巾幗文明示范崗”、 “依法治校示范?!?、“辦學(xué)先進(jìn)單位”、“陽(yáng)光體育先進(jìn)學(xué)?!钡燃w榮譽(yù)。一年來(lái),師生獲得各級(jí)各類(lèi)榮譽(yù)稱號(hào)及參加教育教學(xué)競(jìng)賽,共獲獎(jiǎng)200多人次,其中國(guó)家級(jí)65人次,省市區(qū)街道級(jí)169人次,一等獎(jiǎng)68人次。師生發(fā)表或獲獎(jiǎng)的文章有125篇,我在本學(xué)年中發(fā)表文章3篇,其中,《學(xué)校“管”與“理”的綜合研究》一文被評(píng)為國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。
四是社會(huì)影響擴(kuò)大、聲譽(yù)日隆。一年來(lái),收到表?yè)P(yáng)信106封、錦旗8面。
下面簡(jiǎn)述我履行職責(zé)的情況:
進(jìn)一步提升辦學(xué)理念。為尋求更大的辦學(xué)成績(jī),我努力學(xué)習(xí)教育理論,將“科學(xué)人文、自強(qiáng)日新”的辦學(xué)理念進(jìn)一步提升為“夯實(shí)人文底蘊(yùn),培育科學(xué)精神;發(fā)展校園文化,引領(lǐng)社區(qū)文明”,并形成了一整套辦學(xué)理念體系。
進(jìn)一步明確辦學(xué)目標(biāo)。在學(xué)校管理中認(rèn)真落實(shí)“上好每一節(jié)課、帶好每一個(gè)班、提高每一位教師素質(zhì)、讓每一位學(xué)生健康成人”等工作目標(biāo),突出教育特色,提高辦學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
進(jìn)一步完善管理制度。我按照“健全制度、依法治校;情感管理、激活學(xué)?!钡墓芾硭悸?,建立并完善了學(xué)校管理方略及民主決策機(jī)制。實(shí)現(xiàn)了用制度說(shuō)話,靠程序辦事的管理目標(biāo)。學(xué)校工程招標(biāo)、投標(biāo)等重要事項(xiàng)都嚴(yán)格按照上級(jí)政策執(zhí)行;教師職稱的評(píng)聘、代課教師的招聘、3000元以上的開(kāi)支等事項(xiàng)都要經(jīng)行政會(huì)或教代會(huì)審議通過(guò)后才能執(zhí)行。堅(jiān)持定期召開(kāi)民主生活會(huì),聽(tīng)取教師家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議,努力使自己成為上級(jí)政策的執(zhí)行者、教師利益的維護(hù)者、學(xué)生身心的保護(hù)者。
我歷來(lái)注重班子隊(duì)伍與教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高隊(duì)伍水平,為我校教育質(zhì)量的提高奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)班子水平。一年來(lái),我按照新安街道黨工委學(xué)習(xí)科學(xué)的計(jì)劃,在黨員行政中堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)習(xí)科學(xué)教育活動(dòng),定期進(jìn)行科學(xué)管理、提高工作效率的講座,注重黨員行政的思想、作風(fēng)與業(yè)務(wù)建設(shè),取得了明顯的效果。
二是加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師道德素養(yǎng)。我以加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)為契機(jī),以自己身體力行為榜樣,以各種活動(dòng)為載體,大力推進(jìn)師德建設(shè)。開(kāi)展教師思想大解放活動(dòng),進(jìn)一步明確教師的歷史使命;倡導(dǎo)廉潔從教,安身立教,以身示范,無(wú)私奉獻(xiàn)的'精神,嚴(yán)格遵守《寶安教師從教“十堅(jiān)持十不準(zhǔn)”》的規(guī)定,樹(shù)立我校教師良好的職業(yè)形象。
三是加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。我堅(jiān)持抓好基礎(chǔ)工程、重點(diǎn)工程、名師工程,建立健全了校本培訓(xùn)機(jī)制,促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的發(fā)展。一、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師業(yè)務(wù)能力。二、校長(zhǎng)以身示范,帶頭進(jìn)行教學(xué)理論講座,以先進(jìn)的教學(xué)思想引領(lǐng)教師解決教學(xué)中常見(jiàn)的問(wèn)題與困惑,為中青年教師的成長(zhǎng)起到了很好的奠基作用。三、“走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)“、開(kāi)展“上合名師講壇”等活動(dòng),先后派出教師到外校學(xué)習(xí)取經(jīng)200多人次,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)專家到我校講座、上課,引領(lǐng)我校教師不斷成長(zhǎng)。四、進(jìn)一步開(kāi)展“同課異上”活動(dòng),讓教師同伴合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同成長(zhǎng)。我校教師專業(yè)化成績(jī)突出,在街道舉行的小學(xué)教師基本功比賽中,我校共有8人獲得一等獎(jiǎng);我校英語(yǔ)教師在街道舉行的口語(yǔ)比賽中,又有3人獲獎(jiǎng)。
雖然我校教育質(zhì)量一直受到基礎(chǔ)條件差與生源復(fù)雜的影響,但我堅(jiān)信,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和師生的不懈努力,一定會(huì)換來(lái)滿意的回報(bào)。
1、堅(jiān)持科學(xué)管理,落實(shí)全方位育人
在德育工作中,我認(rèn)真落實(shí)德育目標(biāo),對(duì)德育內(nèi)容與方法精心設(shè)計(jì),提高了德育工作的實(shí)效性。堅(jiān)持全員育人、全程育人,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三者聯(lián)系,打造全方位育人體系。一年來(lái),我校堅(jiān)持“月有大主題、周有小主題”,實(shí)現(xiàn)了德育工作的主題化;開(kāi)展“上合之星”、“十佳少年”等評(píng)選活動(dòng),每月舉行集體頒獎(jiǎng)儀式,充分調(diào)動(dòng)了師生的積極性;堅(jiān)持開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”和“文明禮儀伴我行”活動(dòng),先后發(fā)動(dòng)師生為災(zāi)區(qū)和有難貧困家庭捐款2萬(wàn)多元,真正起到了雪中送炭的作用;抓好安全法制教育,心理健康教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校形成了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)順、校風(fēng)好的育人氛圍。
2、大刀闊斧抓教學(xué),全員合作提質(zhì)量
為了讓“學(xué)生動(dòng)起來(lái)、課堂活起來(lái)、效率高起來(lái)”,我以課堂教學(xué)為主陣地,大刀闊斧地進(jìn)行了教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)了“低耗高效”的教學(xué)目標(biāo)。一是抓常規(guī)、抓細(xì)節(jié)、抓過(guò)程。行政人員深入到教師備課、上課、作業(yè)批改與學(xué)生輔導(dǎo)中,堅(jiān)持實(shí)實(shí)在在、平平常常地做好日常的每一件事,每一個(gè)細(xì)節(jié),實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展。二是聚焦課堂,著力課堂教學(xué)新模式的構(gòu)建。學(xué)校先后請(qǐng)區(qū)、街道語(yǔ)數(shù)英教研員、全國(guó)優(yōu)秀教師黃愛(ài)華等專家到我校講座、上課,借它山之石以攻玉,改革課堂教學(xué)模式。在全體教師的努力下,我校探索的“和合”課堂教學(xué)新模式已見(jiàn)成效:如 “自主參與、互動(dòng)創(chuàng)新 ”的語(yǔ)文閱讀課堂教學(xué)模式、 “情—知—智相融合”的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式、“以板書(shū)呈現(xiàn)為主線”的英語(yǔ)課堂教學(xué)模式等是教師辛勤合作探索的結(jié)晶。三是加強(qiáng)教學(xué)科研,提高教學(xué)科研含量。繼續(xù)開(kāi)展發(fā)展與創(chuàng)新、國(guó)學(xué)教育等課題研究,通過(guò)加強(qiáng)研究課教學(xué)和校本教材的編寫(xiě)等途徑提高教師的科研能力,從而提高教學(xué)質(zhì)量。
3、提升辦學(xué)特色,形成學(xué)校“亮麗風(fēng)景”
在學(xué)校先進(jìn)辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,我校以科學(xué)人文為特色,形成了獨(dú)具風(fēng)格的上合品牌。
(1)象棋走進(jìn)課堂。我校堅(jiān)持棋藝育人,用象棋開(kāi)發(fā)學(xué)生心智,陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生做人與學(xué)習(xí)同步發(fā)展。把象棋課作為校本課程,納入教學(xué)管理;組建象棋隊(duì),定期進(jìn)行訓(xùn)練;開(kāi)展象棋活動(dòng),以賽促教,積極參與省、市、區(qū)組織的各項(xiàng)比賽,成績(jī)突出,學(xué)校被授予“中國(guó)象棋特色學(xué)?!?。
(2)京劇走進(jìn)課程。我校突出抓好“三項(xiàng)保證”,即時(shí)間保證、人員保證、成績(jī)保證。嚴(yán)格的要求、科學(xué)的訓(xùn)練,我校京劇特色成效顯著,在各級(jí)比賽中屢屢獲獎(jiǎng)。我校被教育部授予“京劇進(jìn)中小學(xué)生音樂(lè)課堂”實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
(3)健身走進(jìn)師生。我校積極推進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng),提高師生的身體素質(zhì)。一是促進(jìn)人人參與。學(xué)校把師生體育普及作為學(xué)校一項(xiàng)基本要求,堅(jiān)持每年舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。二是抓好“兩操”、校園集體舞等豐富多彩的體育大課間活動(dòng),讓師生充分感受體育活動(dòng)的魅力。三是抓好比賽活動(dòng),激發(fā)師生活動(dòng)興趣,陽(yáng)光體育之花綻放校園。
(4)科技走進(jìn)學(xué)校。利用科技節(jié)、科學(xué)課、綜合課,開(kāi)展了豐富多彩、生動(dòng)活潑的科學(xué)活動(dòng)。學(xué)生在科技小論文、科幻繪畫(huà)、小制作、小發(fā)明比賽評(píng)獎(jiǎng)等活動(dòng)中,主動(dòng)參與,形成了一種“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的科學(xué)人文氛圍,促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新能力的提高。
(5)國(guó)學(xué)走進(jìn)心靈。開(kāi)展“晨誦午讀”活動(dòng),形成學(xué)生讀書(shū)的良好習(xí)慣;抓好課前兩分鐘誦讀活動(dòng),積累經(jīng)典;堅(jiān)持以“導(dǎo)讀明理、蒙正篤行”為宗旨,廣泛深入、持之以恒地開(kāi)展“新六藝”活動(dòng),通過(guò)唱、讀、寫(xiě)、舞、畫(huà)等形式,把國(guó)學(xué)教育滲透到每個(gè)學(xué)科與活動(dòng)中;廣泛和社區(qū)、家庭聯(lián)系,為學(xué)生讀書(shū)提供更大的平臺(tái),開(kāi)啟學(xué)生的智慧和潛力,提升兒童人格。我校國(guó)學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)在區(qū)級(jí)研討會(huì)上交流。
4、改善辦學(xué)條件,推進(jìn)學(xué)校發(fā)展
建設(shè)一個(gè)美麗的校園,提高上合小學(xué)優(yōu)質(zhì)化水平一直是我不懈地追求。圍繞校園建設(shè),學(xué)校做了大量卓有成效的工作,基礎(chǔ)設(shè)施日漸完善,校園改擴(kuò)建工程順利進(jìn)行。
堅(jiān)持不懈地追求,腳踏實(shí)地的做法,終于換來(lái)了欣喜的收獲、眾多的榮譽(yù),得到了社會(huì)及家長(zhǎng)的充分肯定。多年來(lái),我全身心投入到上合小學(xué)這塊試驗(yàn)田里,兢兢業(yè)業(yè),盡情奉獻(xiàn),雖然疲勞,但看到學(xué)校的跨越發(fā)展,我無(wú)比欣慰,因?yàn)檫@里面浸透著自己的滿腔心血,是我與全體師生共同努力的見(jiàn)證。
過(guò)去的一年,我校取得了可喜的成績(jī),是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、支持的結(jié)果,也凝聚著班子成員與全體教師的心血。但我們應(yīng)該看到,成績(jī)的背后還有許多不足:學(xué)生生源復(fù)雜狀況依然存在;班額過(guò)大影響了教學(xué)質(zhì)量的提高;教師年齡結(jié)構(gòu)不合理。
今后,我要以成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn),帶領(lǐng)全體教職工,再創(chuàng)佳績(jī),再立新功!
我堅(jiān)信上合小學(xué)的明天會(huì)更加美好!
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇三
冬去春來(lái),春華秋實(shí)。轉(zhuǎn)眼間,我已在xx這片熱土上辛勤耕耘了19載,其間,我成長(zhǎng)著、漸漸成熟著,不僅成就了眾多優(yōu)秀學(xué)子,也收獲了組織嘉獎(jiǎng)和社會(huì)美譽(yù)。我熱愛(ài)我的工作,更熱愛(ài)成就了我的xx。
一、始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng),擁護(hù)黨的方針、路線、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神和主席系列講話精髓,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)研修,與時(shí)俱進(jìn),崇尚“三嚴(yán)三實(shí)”,認(rèn)真踐行群眾路線,著力增強(qiáng)黨員意識(shí)和黨員責(zé)任感,增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,身先士卒,勤勉工作。
二、始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),認(rèn)真做好本職工作。搞好服務(wù),是辦公室工作的天職,上級(jí)部門(mén)部署的工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)就是辦公室工作服務(wù)的一種形式。做好服務(wù),首先要找準(zhǔn)位置,我時(shí)常提醒自己,就是服務(wù)員。其次要有責(zé)任,辦公室工作無(wú)小事,辦公室做好一件事是小事,做錯(cuò)一件事是大事,不容半點(diǎn)閃失,所以要求盡心盡責(zé)做好每一件事,以高度負(fù)責(zé)的精神做好每一項(xiàng)工作??傊止芄ぷ?,到位盡職:時(shí)刻提醒自己要為領(lǐng)導(dǎo)多想一點(diǎn),為群眾做好一點(diǎn);尊重領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)同志;迎來(lái)送往,熱情周到;公務(wù)接待,一絲不茍;職稱評(píng)審,準(zhǔn)確圓滿。任務(wù)件件完成,從不拖拉推諉;工作錘錘到肉,從不馬虎了事;做人實(shí)實(shí)在在,從不阿諛?lè)畛?做事任勞任怨,從不埋怨泄氣。在埋頭苦干中做工作,在默默無(wú)聞中做實(shí)事。
三、始終堅(jiān)持做一名稱職的好教師。我從來(lái)嚴(yán)格要求自己,自己始終是一名老師,上課教學(xué)是天大的事,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和閃失,因此,我嚴(yán)格執(zhí)行辦公輔導(dǎo)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)師德修養(yǎng)和職業(yè)道德提升。擔(dān)任xx物理教學(xué)工作,準(zhǔn)確研究教材教法、考綱學(xué)情,嚴(yán)密教學(xué)實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié),一路艱辛,滿載收獲。
雖然本屆學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高,有時(shí)一堂課下來(lái),難免胸悶氣短,但我總能及時(shí)調(diào)整情緒,依然而然的勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時(shí)候都毫不懈怠地繼續(xù)求索,針對(duì)學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調(diào)整、鞏固和加強(qiáng)。學(xué)生們依賴和信任的眼神,常激蕩著我的心靈和情緒,雖然我的孩子今年面臨中考,但付出的心血和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)自己的孩子。我既然無(wú)悔自己的職業(yè)選擇,那我就理應(yīng)做到無(wú)愧自己的責(zé)任和使命。一分耕耘一分收獲,為本屆我校的高考續(xù)寫(xiě)輝煌做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本年度也被評(píng)為南通市骨干教師。
四、始終堅(jiān)持教學(xué)與科研相輔相長(zhǎng),今年發(fā)表省級(jí)論文一篇《把強(qiáng)化能力培養(yǎng)融合在物理教學(xué)中》。
五、始終堅(jiān)持廉潔從教,嚴(yán)格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
回顧反思,亦存在一些不足之處,如工作中缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神,開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力,為xx的科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
述職人:
20xx年xx月xx日。
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表,同志們:
xx第八屆教代會(huì),在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力,今天隆重開(kāi)幕了。現(xiàn)在,我受大會(huì)主席團(tuán)的委托向大會(huì)作震湖中學(xué)工作報(bào)告,請(qǐng)各位代表予以審議,并請(qǐng)列席代表和在百忙之中專程出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見(jiàn)。
xx年,在教體局和鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校教師的奮力拼搏下,***中學(xué)以“復(fù)興路―中國(guó)夢(mèng)”為指導(dǎo)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作,緊緊圍繞教體局的工作目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生,成就教師,輝煌學(xué)校的辦學(xué)理念;堅(jiān)持以工作業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向,以競(jìng)爭(zhēng)促提高,以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理,突出教育教學(xué)中心,強(qiáng)力打造品牌學(xué)校的治校方略;全面貫徹教育方針,扎實(shí)推行“高效課堂”,堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖,積極推進(jìn)學(xué)校均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚(yáng)吃苦耐勞,甘于奉獻(xiàn),奮發(fā)向上,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)合作的精神,創(chuàng)建和諧校園,辦人民滿意的教育,努力實(shí)現(xiàn)了我校教育的又好又快發(fā)展。一年來(lái),我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
段的工作;在此基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)班子針對(duì)在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)行認(rèn)真梳理和研究,統(tǒng)一思想、理清思路,明確整改目標(biāo)和方向,積極整改落實(shí),取得了積極的成效。
1、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,是教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效的關(guān)鍵。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,是我們黨加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要方法,也是開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要原則。在黨的群眾路線教育實(shí)踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實(shí)做到了把自己擺進(jìn)去,帶頭深入學(xué)習(xí),帶頭查找問(wèn)題,帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),帶頭制定整改落實(shí)措施,旗幟鮮明的做出了表率。一級(jí)做給一級(jí)看,一級(jí)帶著一級(jí)干。正是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入教室、食堂和一線的務(wù)實(shí)中,全校上下體會(huì)到了學(xué)校凝心聚力促發(fā)展之真,對(duì)服務(wù)師生辦實(shí)事之誠(chéng),并以樂(lè)于干事創(chuàng)業(yè)的志氣、勇于改革創(chuàng)新的銳氣,促使思想觀念有了新變化、務(wù)實(shí)辦學(xué)有了新進(jìn)展、服務(wù)師生有了新作為。
2、堅(jiān)持群眾路線,是教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效的法寶。開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),就是要堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線,以人民群眾為鏡子,正衣冠、洗洗澡、治治病。對(duì)于學(xué)校而言,全體師生員工就是最廣大的人民群眾。在開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)校始終堅(jiān)持眼睛向下、重心下移,深入一線問(wèn)政于師生、問(wèn)需于師生、問(wèn)計(jì)于師生,找準(zhǔn)問(wèn)題所在、民心所向,并堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞整改,請(qǐng)師生監(jiān)督批評(píng),滿意的才通過(guò),不滿意的決不放過(guò),努力讓每位師生都能共享出彩的機(jī)會(huì)、共享發(fā)展的成果,努力取得讓全體師生滿意的成效。
新鞋走老路,不能用新瓶裝舊酒”,而要努力在繼承的基礎(chǔ)上站的更高、看的更遠(yuǎn),在改革創(chuàng)新中走的更遠(yuǎn)、走的更好,讓廣大師生看到變化、見(jiàn)到實(shí)效、感到滿意。
以深化教育改革、提高課堂教學(xué)的實(shí)效性為目標(biāo),以細(xì)化課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),針對(duì)目前課堂教學(xué)方法陳舊、效率不高的現(xiàn)狀,為了充分落實(shí)學(xué)生的主體地位,激發(fā)學(xué)生自信和挖掘?qū)W生潛力,采用“自主、合作、探究”新課程理念,學(xué)習(xí)、借鑒“太平中學(xué)教學(xué)模式”和兄弟學(xué)校課改經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,堅(jiān)持以“三環(huán)六步教學(xué)”教學(xué)模式為抓手,認(rèn)真編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案,全面提升教師的課堂教學(xué)能力,促進(jìn)課堂教學(xué)改革的深入開(kāi)展,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和全面實(shí)施素質(zhì)教育。
1、課任教師全員參與,人人展示,組中推優(yōu),重點(diǎn)發(fā)展。所有教學(xué)人員必須展示,從中選取優(yōu)秀者,學(xué)校安排專門(mén)時(shí)間集中展示,優(yōu)勝者在評(píng)先晉級(jí)時(shí)優(yōu)先考慮,并搭建平臺(tái),推薦參加市級(jí)以上公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課。
2、各教研組認(rèn)真組織教師參加校本教研活動(dòng),活動(dòng)主題就是“改進(jìn)、完善‘三環(huán)六步教學(xué)’教學(xué)模式”。各教研組認(rèn)真組織教師聽(tīng)評(píng)課。各種公開(kāi)課必須按照“一課兩上三討論”的要求認(rèn)真準(zhǔn)備;評(píng)課重心就是是否按照“三環(huán)六步教學(xué)”模式上課,各個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)置是否合理。
3、學(xué)校定期檢查、抽查導(dǎo)學(xué)案,重要標(biāo)準(zhǔn)就是是否按照“三環(huán)六步教學(xué)”模式備課,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,或進(jìn)行誡勉談話,若不改正將責(zé)令停課反思。
4、定期進(jìn)行高效課堂研討會(huì),及時(shí)改進(jìn)、豐富、完善“三環(huán)六步教學(xué)”模式。各教研組要全員參與“三環(huán)六步教學(xué)”模式課題研究,及時(shí)進(jìn)行階段總結(jié),并形成材料。
進(jìn)一步明確方向,堅(jiān)持抓教學(xué)質(zhì)量提升的四個(gè)不動(dòng)搖。即堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖;堅(jiān)持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動(dòng)搖;堅(jiān)持以校本教研促質(zhì)量提升不動(dòng)搖;堅(jiān)持弘揚(yáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),向三風(fēng)要質(zhì)量的思想不動(dòng)搖。學(xué)校層層簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū),找出了影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問(wèn)題及整改措施。圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個(gè)中心,確立了夯實(shí)基礎(chǔ),分層施教,防止分化,培優(yōu)輔差,抓出成效,爭(zhēng)創(chuàng)一流的奮斗目標(biāo)。
1、以校本研修活動(dòng)為載體,向校本教研要質(zhì)量。兩個(gè)學(xué)期的期初,我們分別組織任課教師結(jié)合寒暑假教學(xué)成績(jī),查找了自身教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出了新學(xué)期提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施。從學(xué)校、教師、班主任和學(xué)生四個(gè)層面進(jìn)行總結(jié)、反思。找出阻礙教學(xué)質(zhì)量提升的突出問(wèn)題,制定了切實(shí)可行的改進(jìn)措施。全體教師在認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的同時(shí),每次講完課后,都認(rèn)真的反思自己的課堂教學(xué)行為,通過(guò)創(chuàng)新————反思————完善————再反思————再完善————再創(chuàng)新這樣循環(huán),使教師課堂教學(xué)的實(shí)效性得到較大的提高。
2、鞏固教學(xué)評(píng)估成果,向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),注重了教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)管理。教導(dǎo)處堅(jiān)持深入教學(xué)一線,走近教師,走近學(xué)生,走近課堂。校長(zhǎng)堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課,每學(xué)期參加校本教研活動(dòng)都超額完成了上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。
3、以質(zhì)量監(jiān)控為抓手,向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合,引導(dǎo)教師集中精力做好教學(xué)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作,激勵(lì)師生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。在學(xué)生中開(kāi)展了一帶一、一帶二為形式的小老師活動(dòng),通過(guò)抓教學(xué)質(zhì)量分析,查找出了教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)采取了補(bǔ)救措施,鞭策了教學(xué)質(zhì)量停滯不前的薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科的教師,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
在學(xué)習(xí)上開(kāi)展良性競(jìng)爭(zhēng)。
1、著力打造了學(xué)校精神文化。學(xué)校精神文化是學(xué)校文化的核心,是學(xué)校的靈魂和生命、是催生教師成長(zhǎng)和學(xué)生成長(zhǎng)的深厚土壤。在學(xué)校文化建設(shè)過(guò)程中,我們圍繞學(xué)校精神文化主題,拓展了學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵,把學(xué)校物質(zhì)文化,學(xué)?;顒?dòng)文化,學(xué)校制度文化,學(xué)校管理文化有機(jī)統(tǒng)一,通過(guò)豐富多彩的學(xué)校文化活動(dòng)彰顯了學(xué)校精神文化,促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生全面發(fā)展。為此,我們從班級(jí)文化建設(shè)抓起,創(chuàng)設(shè)和發(fā)揮班級(jí)環(huán)境的熏陶作用,激勵(lì)學(xué)生超越、完善自我,鑄造人格精神。此外,我們還注重校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的激勵(lì)作用,把它們?cè)O(shè)計(jì)成美觀的招牌張貼在醒目的位置,這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來(lái),時(shí)刻鼓勵(lì)廣大師生不斷上進(jìn),力求完美。
2、堅(jiān)持育人為本的理念,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生養(yǎng)成教育。進(jìn)一步樹(shù)立了向德育要質(zhì)量的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習(xí)慣就是抓學(xué)習(xí)。明確了重點(diǎn),細(xì)化了要求。以學(xué)生養(yǎng)成教育為契機(jī),進(jìn)一步深化德育工作。
3、提高了學(xué)校精細(xì)化管理水平。我們堅(jiān)持人本管理和制度管理相結(jié)合,依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅(jiān)持以人為本、思想先行,重在激勵(lì)的管理方法。充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用,將目標(biāo)管理、常規(guī)管理、過(guò)程管理、民主管理和全員管理有機(jī)結(jié)合,要求管理人員做到五管理即懂管理、會(huì)管理、敢管理、善管理、勤管理,形成了聚精會(huì)神抓管理,凝心聚力抓教學(xué),一心一意謀質(zhì)量的良好局面,促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇五
通過(guò)認(rèn)真地總結(jié),我們認(rèn)為今年的軍訓(xùn)主題突出,內(nèi)容豐富,實(shí)用性強(qiáng)。具體來(lái)說(shuō),有以下三個(gè)方面的特點(diǎn):
按照軍訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃,xx年軍訓(xùn)從10月1日至10月12日共兩周時(shí)間,參訓(xùn)學(xué)生共1384人,其中本科生771人、高職高專613人全部到廣西軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)集中駐訓(xùn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)都十分重視學(xué)生軍訓(xùn)工作,今年更是將軍訓(xùn)作為開(kāi)學(xué)初的頭等大事來(lái)抓。軍訓(xùn)前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就軍訓(xùn)的吃、住、訓(xùn)、安全等方面工作,召開(kāi)了軍地協(xié)調(diào)會(huì),認(rèn)真的研究軍訓(xùn)中的有關(guān)問(wèn)題。還制定了《廣西醫(yī)科大學(xué)xx年學(xué)生軍訓(xùn)工作方案》,成立了xx年學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為今年的軍訓(xùn)工作作了充分的準(zhǔn)備。廣西軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)黨委也將如何搞好廣西醫(yī)科大學(xué)的軍訓(xùn)作為一件大事來(lái)落實(shí),多次召開(kāi)了研究會(huì),對(duì)軍訓(xùn)進(jìn)行動(dòng)員和部署,選派了一批組織能力強(qiáng)、敬業(yè)精神好、軍事素質(zhì)硬的教官隊(duì)伍來(lái)完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。在軍訓(xùn)期間,武裝部王平部長(zhǎng)、丘志虎科長(zhǎng)始終堅(jiān)守在軍訓(xùn)的第一線,經(jīng)常深入訓(xùn)練場(chǎng)給予指導(dǎo)。武裝保衛(wèi)處呂志平處長(zhǎng)、學(xué)工處梁恒進(jìn)處長(zhǎng)及各級(jí)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)在百忙中也經(jīng)常深入軍訓(xùn)第一線給予精神鼓舞,關(guān)心軍訓(xùn)整個(gè)進(jìn)程,對(duì)軍訓(xùn)所需要的物質(zhì)、器材都給予了及時(shí)地解決。在會(huì)操總結(jié)大會(huì)上,學(xué)校黨委莫詩(shī)浦副書(shū)記又親臨現(xiàn)場(chǎng)檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)整個(gè)軍訓(xùn)的高度重視。
軍訓(xùn)期間,各級(jí)教官認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽管理。從早上5點(diǎn)40分起床到晚上10點(diǎn)鐘熄燈;從訓(xùn)練場(chǎng)上每個(gè)動(dòng)作的操練到室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動(dòng),處處都有教官們辛勤工作的身影。軍訓(xùn)中,同學(xué)們服從命令,聽(tīng)從指揮,積極配合。無(wú)論是軍事訓(xùn)練,行政管理,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,還是安全穩(wěn)定等工作,都嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練。這次軍訓(xùn)的圓滿完成是全體同學(xué)、老師和教官嚴(yán)密組織,嚴(yán)格訓(xùn)練的成果。
質(zhì)量是軍訓(xùn)的生命。這次軍訓(xùn),我們安排了隊(duì)列、分列式、拳術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、實(shí)彈射擊、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生統(tǒng)一和評(píng)比、歌詠比賽、國(guó)防知識(shí)講座等內(nèi)容。訓(xùn)練的每一個(gè)內(nèi)容的針對(duì)性和操作性都很強(qiáng)。同學(xué)們對(duì)每個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容都嚴(yán)抓細(xì)扣,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)硬功。通過(guò)兩周緊張嚴(yán)格的訓(xùn)練,同學(xué)們不僅學(xué)到了人民解放軍不怕苦、不怕累、艱苦奮斗、紀(jì)律嚴(yán)明、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)等優(yōu)良的思想品格,還增強(qiáng)了國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性。豐富的內(nèi)容和緊張訓(xùn)練必將對(duì)全體同學(xué)以后的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生重大的影響,許多同學(xué)都感到這是人生中一次最難忘,也是最美好的經(jīng)歷。另一方面,為了確保學(xué)生軍訓(xùn)安全無(wú)事故的工作,我們制定相關(guān)的安全措施,如把制定的《大學(xué)生軍訓(xùn)須知》和《大學(xué)生軍訓(xùn)守則》讓每一個(gè)同學(xué)明確了解,各級(jí)部門(mén)層層把關(guān),責(zé)任落實(shí),使今年的軍訓(xùn)中沒(méi)有發(fā)生安全責(zé)任事故,順利地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。
一是深化了國(guó)防教育,增強(qiáng)了國(guó)防觀念。在軍訓(xùn)動(dòng)員的時(shí)候,我就這次軍訓(xùn)的目的和意義進(jìn)行了教育,對(duì)如何搞好這次軍訓(xùn)提出了具體要求。還專門(mén)安排了《軍事高技術(shù)》、《軍事思想》、《國(guó)防法規(guī)》和《國(guó)家周邊安全環(huán)境》等四門(mén)課程的國(guó)防知識(shí)講座。
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
一年來(lái),在縣委、縣政府、縣教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)黨的十九大的會(huì)議精神和縣黨代會(huì)精神,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,以校為家,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真履行工作職責(zé),率先垂范,自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,廉潔自律,不斷完善自身修養(yǎng),牢固樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新精神和服務(wù)意識(shí),與領(lǐng)導(dǎo)班子共同努力,艱苦奮斗,恪盡職守,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將我本人一年來(lái)的工作情況和貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況匯報(bào)如下:
1、加強(qiáng)班子建設(shè),帶好黨員隊(duì)伍
一年來(lái),我嚴(yán)格按照建設(shè)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、和諧、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)班子要求,從加強(qiáng)制度建設(shè)入手,不斷完善管理制度,以紀(jì)律約束人,以管理規(guī)范人,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力,建設(shè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、分工明確、職責(zé)分明、廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。深入貫徹民主集中制原則,做到了全局性的重大問(wèn)題都由黨政聯(lián)席會(huì)集體討論作出決定,充分發(fā)揮了黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。堅(jiān)持定期召開(kāi)行政例會(huì)、教工大會(huì)、開(kāi)展黨內(nèi)活動(dòng),在涉及到教工切身利益問(wèn)題的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)班子能充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。班子每一位成員始終保持艱苦奮斗的作風(fēng),要求黨員干部“重溫入黨誓詞”做到“說(shuō)實(shí)話、干實(shí)事、務(wù)實(shí)效”,身先士卒,率先垂范。努力轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),著力提高自身的素質(zhì)和能力,牢固樹(shù)立改革創(chuàng)新的意識(shí)。大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,有力的推動(dòng)了各項(xiàng)工作的發(fā)展,全面鞏固和提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
2、分析廉政狀況,落實(shí)廉政責(zé)任
按照縣委、縣教育局黨委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的部署和要求,認(rèn)真分析研究職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政狀況,結(jié)合學(xué)校教學(xué)管理、行政管理、財(cái)務(wù)管理等工作實(shí)際,制定了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制,堅(jiān)持了“校務(wù)(黨務(wù))公開(kāi)制度”,把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作作為黨的建設(shè)和各項(xiàng)行政業(yè)務(wù)工作的重要內(nèi)容納入議事日程,并與行政業(yè)務(wù)、教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)等工作緊密結(jié)合。
3、加強(qiáng)黨員教育,筑牢思想防線
作為黨支部書(shū)記,我一直深刻認(rèn)識(shí)到提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和教師黨員隊(duì)伍思想政治素質(zhì)的極端重要性,這是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反動(dòng)斗爭(zhēng)的基礎(chǔ)性工作。一年來(lái),我認(rèn)真組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),積極開(kāi)展“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)、“城鄉(xiāng)支部結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)、“師德師風(fēng)教育”活動(dòng),在“三講三促”主題教育活動(dòng)中我校創(chuàng)新推進(jìn)的“三公一評(píng)”活動(dòng)動(dòng)真格見(jiàn)實(shí)效贏好評(píng),還在《萍鄉(xiāng)日?qǐng)?bào)》上進(jìn)行了宣傳報(bào)道。積極宣傳黨中央關(guān)于反*工作的指導(dǎo)思想、方針政策,努力提高教師隊(duì)伍思想政治素質(zhì),鞏固思想防線。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度,開(kāi)展經(jīng)常性的宣傳教育,舉辦了“全縣學(xué)校黨支部書(shū)記培訓(xùn)班”和“全縣新黨員及入黨積極分子培訓(xùn)班”并以《共產(chǎn)黨員應(yīng)該保持一種怎樣的心態(tài)》為題親自給他們上課,還組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī),大力開(kāi)展宗旨教育、紀(jì)律教育、師德教育,不斷提高教師的師德素養(yǎng)和廉潔從教意識(shí)。今年開(kāi)展了以“一位黨員一面旗”“我為黨旗添光彩”為主題的黨員示例崗活動(dòng),充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,積極引導(dǎo)優(yōu)秀青年教師加入黨組織,全面提高了全體教職工的思想政治素質(zhì),培養(yǎng)師生正確價(jià)值觀和崇高的道德情操。
4、忠誠(chéng)黨的教育,熱情服務(wù)上栗
為了更好地服務(wù)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)思想政治工作方法,促進(jìn)少年兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng),我特意創(chuàng)作了《媽媽為啥愛(ài)嘮叨》《心中之歌》《勇敢去闖》等能改進(jìn)中小學(xué)生思想政治工作方法的歌曲。為了唱響上栗、宣傳推介上栗,充分展示上栗的文化底蘊(yùn)、自然風(fēng)光、城市建設(shè)、支柱產(chǎn)業(yè),更好地服務(wù)招商引資、旅游開(kāi)發(fā)、產(chǎn)業(yè)提升,提高上栗的知名度、美譽(yù)度,增強(qiáng)軟實(shí)力、競(jìng)爭(zhēng)力和影響力,進(jìn)一步弘揚(yáng)“敢想敢干、敢為人先”的精神,打造上栗品牌,提升上栗形象,彰顯上栗特色,展現(xiàn)上栗風(fēng)貌,讓世界了解上栗,讓上栗走向世界,我個(gè)人認(rèn)為可以考慮以藝術(shù)的形式,如“縣歌”的形式宣傳推介上栗。為此我組織人員先后創(chuàng)作了《上栗我的家》《情醉上栗》《走進(jìn)新上栗》《上栗之歌》《斑竹山》《都夸你很美很美》等歌頌上栗的歌曲。我策劃創(chuàng)作的《上栗我的家》《媽媽為啥愛(ài)嘮叨》《背起行囊闖四方》《中國(guó)挺住》等四首歌曲作品曾在《中國(guó)音樂(lè)報(bào)》和《中國(guó)樂(lè)壇》兩份雜志上發(fā)表!為更好地宣傳推進(jìn)以“講學(xué)習(xí)、講正氣、講奉獻(xiàn),促和諧、促穩(wěn)定、促發(fā)展”為主題的“三講三促”教育活動(dòng)。在領(lǐng)導(dǎo)的重視支持參與下,我們與劉興鳴等合作創(chuàng)作了“三講三促”教育活動(dòng)的主題歌曲_《三講三促之歌》。“湘贛邊陲黨旗飄啊,上栗人民高唱三講三促歌.三講到底是什么?聽(tīng)我唱來(lái)聽(tīng)我說(shuō).啊,講學(xué)習(xí)講正氣講奉獻(xiàn);三講三促是什么?青春之歌正義之歌奉獻(xiàn)之歌,上栗人民深情呼喚呼喚的歌......”8月6日,由上栗知名歌手李琴在大地紅廣場(chǎng)正式唱響了!目前《三講三促之歌》等歌曲發(fā)到中國(guó)原創(chuàng)音樂(lè)基地網(wǎng)站后人氣相當(dāng)旺盛,僅三個(gè)月時(shí)間便已快超過(guò)五十萬(wàn),《三講三促之歌》成為“三講三促”主題教育活動(dòng)又一突出亮點(diǎn)!
今年,我還與劉興鳴一起創(chuàng)作的一首歌曲《同心澆開(kāi)幸?;ā反砩侠蹩h參加了市社保局、市文聯(lián)聯(lián)合舉辦的征歌活動(dòng)并有望獲獎(jiǎng);我的《情醉上栗》《三講三促之歌》《花炮之歌》等三首歌曲在上栗縣第二屆“魅力廣場(chǎng)和諧上栗”大地紅夏文藝匯演和上栗縣20xx金秋重陽(yáng)中老年專場(chǎng)文藝晚會(huì)等匯演中xx唱響;我的《媽媽為啥愛(ài)嘮叨》《心中之歌》《勇敢去闖》《情醉上栗》《背起行囊闖四方》等五首歌曲代表上栗縣上報(bào)參加“全國(guó)第十二屆精神文明建設(shè)‘五個(gè)一工程’歌曲評(píng)選活動(dòng)”。
為了確保教師教育培訓(xùn)質(zhì)量,我堅(jiān)持深入課堂給老師、校長(zhǎng)們授課,且講課水平公認(rèn),反響良好,在收獲掌聲的同時(shí)還不時(shí)收獲一份感動(dòng)。記得9月16日我以《中小學(xué)教師職業(yè)道德》為題給全縣新招聘的150名教師上了一堂課,學(xué)員聽(tīng)課聽(tīng)得有味,有學(xué)員說(shuō)“真沒(méi)想到我們上栗還會(huì)有如此有水平的教師”。下課后,當(dāng)我座著我校鄒克春副校長(zhǎng)的小轎車(chē)緩緩離開(kāi)栗江學(xué)校校園時(shí)一們聽(tīng)了我講課的女學(xué)員竟快步走來(lái)從車(chē)窗中遞來(lái)一瓶紅茶并說(shuō)“老師,辛苦了,謝謝!”。為搞活學(xué)校經(jīng)濟(jì),強(qiáng)化學(xué)歷教育,我積極參與學(xué)校中心工作,每期都能完成或超額完成招生任務(wù),從而為我校電大招生創(chuàng)近7年業(yè)績(jī)作出了自已的貢獻(xiàn)!
為了更好地服務(wù)上栗,我熱情參與各類(lèi)教育培訓(xùn)工作,如為上栗縣創(chuàng)藝職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)員講學(xué)、為上栗縣勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)員授課等,還積極參加了上栗(國(guó)際)花炮高峰論壇的籌備工作,同時(shí)我等創(chuàng)作的《花炮之歌》還被會(huì)議確定為上栗(國(guó)際)花炮高峰論壇的主題歌(注:論壇因特殊原因推遲)。此外,我還積極創(chuàng)作了小星星幼兒園園歌《攜手同行締造輝煌》、xx小學(xué)校歌《放飛夢(mèng)想天茁壯成長(zhǎng)》、東源中學(xué)校歌《相聚東中》、上栗中學(xué)校園歌曲《學(xué)海揚(yáng)帆》、竺塘村村歌《七彩竺塘》、愛(ài)情歌曲《我真的悄悄愛(ài)上了你》、歌唱新上栗的歌曲《走進(jìn)新上栗》等歌曲。
一年來(lái),本人以身作則,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。堅(jiān)持按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨代會(huì)精神和各項(xiàng)政策理論,平時(shí)注重對(duì)黨的方針、政策的學(xué)習(xí)和理解,堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝頭腦,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高思想政治素質(zhì)和工作水平。通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,牢固樹(shù)立了立黨為公、執(zhí)政為民、率先垂范的思想,筑牢思想防線,提高了拒腐防變的能力,保持清醒的頭腦,堅(jiān)持用《廉潔準(zhǔn)則》嚴(yán)格約束和規(guī)范自己的言行。在工作中堅(jiān)持原則,按制度辦事,堅(jiān)持實(shí)事求是,不好大喜功;在生活上嚴(yán)格要求自己,保持清正廉潔、克已奉公,不講排場(chǎng),不比闊氣,不搞鋪張浪費(fèi)。要求群眾做到的,我首先做到做好,不搞特殊,不徇私情,樹(shù)立良好的形象。
1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還要繼續(xù)加強(qiáng)。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新精神還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
總之,在今后的工作中,要繼續(xù)加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高個(gè)人素質(zhì)和能力,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),創(chuàng)新的工作精神,飽滿的工作熱情,扎實(shí)工作,無(wú)私奉獻(xiàn),帶好班子,帶好黨員、教師這支隊(duì)伍,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意的教育,為把上栗建設(shè)成為贛西工業(yè)、商貿(mào)、旅游重鎮(zhèn)和在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中作出自己的應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
20xx年下學(xué)期,根據(jù)學(xué)校工作的安排,我擔(dān)任黨政辦主任,在羅校長(zhǎng)的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)學(xué)校黨政辦全面工作。學(xué)校黨政辦公室是學(xué)校的綜合管理部門(mén),是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.參謀助手,綜合承接上級(jí)部門(mén)指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞,是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門(mén)的中介,是學(xué)校的窗口。
一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室部門(mén)的協(xié)助下,在各位老師的配合下,學(xué)校辦公室以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用?,F(xiàn)將20xx年下學(xué)期辦公室的主要工作總結(jié)如下:
本學(xué)期學(xué)校的各種會(huì)議、交流訪問(wèn)、參觀考察等活動(dòng)比較頻繁。會(huì)務(wù)工作和接待工作就顯得任務(wù)重、責(zé)任大。會(huì)議是否開(kāi)得既精煉又高效,接待工作是否做到既熱情大方又不鋪張浪費(fèi),是關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益以及對(duì)外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的窗口部門(mén),辦公室在做好日常工作的同時(shí),精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議,協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng),安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了效益。
辦公室的日常工作很繁雜,只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)才能提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。辦公室工作簡(jiǎn)單的說(shuō)就是辦事。
關(guān)于辦事,一是上傳下達(dá),及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,及時(shí)反饋各種信息,做到了快捷和實(shí)效,保證全局上下信息暢通。本學(xué)期沒(méi)有出現(xiàn)信息傳遞不及時(shí)不到位的情況。二是為老師辦事,本學(xué)期辦公室為教師們做了幾件大事:
第一件是職稱評(píng)定工作。在教師職評(píng)工作和辦理教師資格證的過(guò)程中,從學(xué)習(xí)關(guān)于職評(píng)工作的文件精神到收集教師材職評(píng)料到最后送教育局審核,辦公室所有人員忙前忙后,跑上跑下,沒(méi)有一句怨言,做到了做到了有理有據(jù)、公平、公正,最終使每個(gè)評(píng)職老師都得到了非常順利地評(píng)上了高一級(jí)的職稱。
第二件事情是工資調(diào)整的相關(guān)工作,今年每個(gè)教師工資增加160元補(bǔ)貼,辦公室在后勤辦的同志的幫助下加班加點(diǎn)完成了各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),最終使每位老師都按時(shí)領(lǐng)到了補(bǔ)貼。
第三件大事是關(guān)于遺屬定補(bǔ)的事情。那些已經(jīng)去世的曾經(jīng)在我校工作過(guò)的同志,國(guó)家將給他們的家屬一定生活補(bǔ)貼。辦公室在接到這件事情之后,四處聯(lián)系那些去世同志的家屬,收集相關(guān)材料,最終在學(xué)校幾位老教師的幫助下順利完成了這個(gè)工作。
通過(guò)各種渠道及媒體全方位對(duì)學(xué)校進(jìn)行宣傳,為學(xué)校營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍盡了一份力量。辦公室每月都將學(xué)校的重大事件報(bào)送教育局,并在開(kāi)學(xué)不久在遂寧日?qǐng)?bào)發(fā)表了一篇“新學(xué)期、新領(lǐng)導(dǎo)、新舉措”為主題的報(bào)道對(duì)學(xué)校做宣傳。對(duì)外樹(shù)立了xx中學(xué)的良好形象。
為班子、領(lǐng)導(dǎo)干部考核進(jìn)行準(zhǔn)備工作,進(jìn)行年度考核手冊(cè)審核,完成各類(lèi)報(bào)表,為教師各種考試報(bào)名,打印各類(lèi)表冊(cè),結(jié)算每月津貼,校長(zhǎng)辦公室、尊經(jīng)閣、二會(huì)議室的清潔工作。
學(xué)校辦公室取得的成績(jī)都是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,各處室、各年級(jí)鼎立支持下,在全校老師的配合下取得的。由于辦公室工作人員都是本學(xué)期才開(kāi)始辦公室工作,經(jīng)驗(yàn)不足,存在一些缺憾和不足,加上學(xué)校辦公室工作任務(wù)重、頭緒多、要求高,所以節(jié)假日、中午、晚上加班是常有的事,但甚至有時(shí)辛苦半天,不一定得到領(lǐng)導(dǎo)和師生的理解。
我們將在今后的工作中不斷改進(jìn)、不斷完善,爭(zhēng)取各位老師的理解和支持。我們將在今后的工作中進(jìn)一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作,強(qiáng)化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開(kāi)展;加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教學(xué)和為廣大師生服務(wù)的能力,為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
此致
敬禮!
述職人:xx。
20xx年x月x日。
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇八
無(wú)縫隙“嚴(yán)細(xì)管理”,
高效能“精準(zhǔn)教學(xué)”,
發(fā)展之年大發(fā)展。
2.牢記
贏在常態(tài),
贏在細(xì)節(jié),
贏在堅(jiān)守。
3.兩個(gè)提高
(1)大面積、大幅度、持續(xù)穩(wěn)定提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績(jī)。
(2)全面、全員、全過(guò)程提高教師的教學(xué)質(zhì)量、水準(zhǔn)和效能。
4.努力做到“四個(gè)一樣”
(1)教學(xué):公開(kāi)課與常態(tài)課一個(gè)樣。
(2)管理:活動(dòng)與平常管理一個(gè)樣。
(3)工作上:不檢查與檢查一個(gè)樣。
(4)標(biāo)準(zhǔn)上:領(lǐng)導(dǎo)不在與領(lǐng)導(dǎo)在一個(gè)樣。
5.四個(gè)基本點(diǎn)
(1)輸送——為高中、藝術(shù)輸送優(yōu)秀生源。
(2)前矛——中考實(shí)現(xiàn)“421”指標(biāo)。
(3)精品——招生工作
(4)品牌——“5×5”新課堂
6.教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
“22條常規(guī)”
抓好、做好實(shí)現(xiàn)常態(tài)教學(xué)的五個(gè)基本環(huán)節(jié):“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、講解”。
7.管理原則
(1)把常規(guī)做好
(2)把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)
(3)把過(guò)程抓實(shí)
扎扎實(shí)實(shí),一以貫之。
8.具體做到
(1)嚴(yán)格要求,執(zhí)行到位。
(2)嚴(yán)肅紀(jì)律,落實(shí)到位。
(3)嚴(yán)細(xì)管理,標(biāo)準(zhǔn)到位。
9.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),做好梯隊(duì)工作,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展積蓄力量,起到持續(xù)、后續(xù)有人的作用。
(2)進(jìn)一步加強(qiáng)名師、知名教師、有影響力教師的培養(yǎng),為學(xué)校發(fā)展壯聲色,起到示范、榜樣和引領(lǐng)的作用。
10.十句話
(1)凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。
(2)人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。
(3)過(guò)程決定結(jié)果。
(4)細(xì)節(jié)決定成敗。
(5)量的積累引起質(zhì)的飛躍。
(6)己所不欲,勿施于人。
(7)有容乃大,無(wú)欲則剛。
(8)其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。
(9)學(xué)而不厭,誨人不倦。
(10)仁者不憂,智者不惑,勇者不懼。
年中考,在全中心一批次入段率第四,總分平均分第五(xx年分別是第二和第三)。
2.主編《“5×5”新課堂集(3)》375頁(yè),28萬(wàn)余字。
3.出臺(tái)《“5×5”新課堂教學(xué)常規(guī)》及《“5×5”新課堂學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》等。
(1)“5×5”新課堂下如何指導(dǎo)學(xué)生高效預(yù)學(xué)
(2)“5×5”新課堂下如何把握展示的核心細(xì)節(jié)
(3)“5×5”新課堂下如何凸顯集體備課作用
(4)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之一
(5)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之二
(6)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之三
(7)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之四
(8)如何突破教學(xué)常規(guī),上好復(fù)習(xí)課
(9)如何合理分配和科學(xué)利用課余時(shí)間
(10)教育的溫度
(11)問(wèn)湖哪得清如許
5.推薦閱讀書(shū)籍和文章
(1)《論人的成長(zhǎng)》
(2)《教學(xué)勇氣》
(3)《建構(gòu)主義教育研究》
(4)《學(xué)習(xí)、教學(xué)和評(píng)估的分類(lèi)學(xué)》
(5)《大數(shù)據(jù)時(shí)代:生活、工作和思維的大變革》
(6)《與大數(shù)據(jù)同行:學(xué)習(xí)與教育的未來(lái)》
(7)《重拾課堂教學(xué)的價(jià)值》(文章)
(8)《可見(jiàn)的學(xué)習(xí):杰出教學(xué)的精髓所在》(文章)
6.開(kāi)展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研討、座談、報(bào)告等10余次,“5×5”新課堂已經(jīng)深入人心。
7.電子白板的應(yīng)用走上軌道,教育信息化得到初步落實(shí)。
8. 教學(xué)質(zhì)量有明顯提高,教師的教育教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變很大。
9.學(xué)生的思想品德、待人接物、文明禮貌、精神面貌、自主學(xué)習(xí)的
能力有長(zhǎng)足的長(zhǎng)進(jìn)。
10.初中部各項(xiàng)工作基本得到落實(shí),沒(méi)有出現(xiàn)重大教學(xué)事故或突發(fā)事件,投訴率為零。
1.一個(gè)根本任務(wù)。
2.兩個(gè)一致性,兩個(gè)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,兩個(gè)函數(shù)。
3.三個(gè)突出特點(diǎn),三個(gè)階段,三個(gè)突破口。
4.四個(gè)挑戰(zhàn),四代,四把鑰匙,四個(gè)定律。
5.五個(gè)100%,目標(biāo)五句話。
6.六個(gè)“5×5”,6個(gè)共性。
7.七階學(xué)習(xí)金字塔。
8.八個(gè)基本問(wèn)題。
9.九本書(shū)。
10.十個(gè)突出特點(diǎn)(教育教學(xué))。
xx年1月15日
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇九
首先,我想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)教官們、老師們說(shuō)一聲:你們辛苦了!謝謝你們!在我們訓(xùn)練過(guò)程中,你們一直密切地關(guān)心著我們,你們的身影一直陪伴著我們:衛(wèi)生老師時(shí)刻背著她的“百寶箱”到處巡視,為那些傷病的同學(xué)提供及時(shí)的救治;何老師帶領(lǐng)著同學(xué)們以最高速度出版《軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)》,使大家及時(shí)了解軍訓(xùn)新聞,豐富了我們的軍營(yíng)生活。
當(dāng)然,最辛苦的還有我們的班主任老師。他們不僅要在我們訓(xùn)練時(shí),頂著烈日陪伴我們,給我們提出更高的要求,而且還要忙里偷閑仔細(xì)批閱我們的軍訓(xùn)日記,了解大家的最新動(dòng)態(tài)。
同時(shí),說(shuō)實(shí)話,我們所有這些參訓(xùn)同學(xué)也相當(dāng)辛苦。我們經(jīng)過(guò)了高溫、暴雨的考驗(yàn),經(jīng)歷了汗水和淚水的洗禮。
難忘站軍姿時(shí)的疲憊。抬頭、收下顎、肩后張、挺胸、收腹、兩手緊貼褲縫、雙腳并攏挺直、人重心前傾……這每一個(gè)動(dòng)作都需要做到位,而且一站就是幾十分鐘??梢哉f(shuō)每一次訓(xùn)練都在進(jìn)行意志力的抗?fàn)?。軍姿,是一種獨(dú)特的氣資。
難忘唱軍歌時(shí)的剛中帶柔。教官一遍遍地教唱軍歌,那歌聲就在那美麗的校園中久久地嘹亮。對(duì)我們中大多數(shù)人而言,都是第一次唱軍歌,但從我們堅(jiān)定、弘亮的聲音中,看以聽(tīng)得出革命豪情。軍歌是一種昂揚(yáng)的斗志!
難忘嚴(yán)愛(ài)結(jié)合的教官。嚴(yán)肅的外表下有一顆溫柔的心,偶爾的幽默讓我們發(fā)現(xiàn),他們?cè)瓉?lái)還那么和藹可親。訓(xùn)練時(shí),教官一絲不茍,儼然是位嚴(yán)厲的長(zhǎng)官;訓(xùn)練之余,他卻像一個(gè)大哥哥一樣,和我們一起玩,一起笑。教官,是嚴(yán)愛(ài)的最好詮釋。
難忘懲罰制度的可怕。由于不守紀(jì)律,幾個(gè)不聽(tīng)話的“小士兵”就被罰在眾目睽睽之下,又是俯臥撐,又是蛙跳。在訓(xùn)練和集合過(guò)程中,包括我在內(nèi)很多同學(xué)都一起受罰。好幾次,我都忍不住落下了眼淚。但是我明白,這才叫軍訓(xùn),這是在給我們敲響警鐘!懲罰,是一種意志磨礪!
難忘時(shí)間不長(zhǎng)的友誼。所有的我們都在一個(gè)新集體,我們并沒(méi)有完全熟悉。但是通過(guò)軍訓(xùn)拉近了彼此心的距離。頭一天晚上,因?yàn)榕奚崽貏e冷。我們寢室只好摸黑翻箱倒柜一陣,找出能穿的,能蓋的,你借我一條被單,我借你一雙襪子,一齊挨過(guò)了第一晚。友誼,是一種無(wú)私付出的體現(xiàn)。
……
軍訓(xùn)中有太多值得我們?nèi)セ叵?。去難忘。
還有一個(gè)月的時(shí)間,我們就將開(kāi)始全新的高中生活,而軍訓(xùn)就是第一課。我想只要有軍訓(xùn)時(shí)的這份勇氣、這份耐力。這份堅(jiān)持之心,美好的高中生活就不會(huì)拒我們于門(mén)外。就像崔永元老師所說(shuō)的那樣,學(xué)習(xí)上。生活中時(shí)刻為自己制造困難與挑戰(zhàn)!
我會(huì)以實(shí)際行動(dòng),來(lái)鞏固這次軍訓(xùn)的成功,和班集體中所有同學(xué)一起努力,一起為班集體爭(zhēng)光,一起走向?qū)儆谖覀兊拿魈?
軍訓(xùn)是小學(xué)邁入中學(xué)的第一課,是實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變的起點(diǎn),是加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律性,培養(yǎng)良好習(xí)慣、文明禮貌、合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、吃苦耐勞精神、國(guó)防觀念、意志品質(zhì)、自理能力等極為重要的途徑和形式。自 8月xx年更是將軍訓(xùn)工作作為開(kāi)學(xué)前的頭等大事來(lái)抓。軍訓(xùn)前,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、相關(guān)主任為組員的軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)各工作小組,分工明確,責(zé)任到人,為今年的軍訓(xùn)工作做了充分準(zhǔn)備。軍訓(xùn)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兩次親臨現(xiàn)場(chǎng)對(duì)軍訓(xùn)場(chǎng)地進(jìn)行了實(shí)地的考察了解,對(duì)訓(xùn)練、集會(huì)、就餐、住宿、飲水、甚至洗浴場(chǎng)地都進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)籌安排,詳細(xì)地研究軍訓(xùn)中的有關(guān)問(wèn)題。
1.根據(jù)實(shí)際情況學(xué)校制定了《xx年暑假軍訓(xùn)手冊(cè)》,其中包含了《軍訓(xùn)作息時(shí)間安排》、《會(huì)操評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《內(nèi)務(wù)檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《紀(jì)律檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《宣傳評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》等制度健全的軍訓(xùn)內(nèi)容。各項(xiàng)評(píng)比有章可循,有據(jù)可依。所有工作人員分工不分家。人手一冊(cè),使參訓(xùn)人員能夠全面的了解軍訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程和明確各自的工作職責(zé),做到分工明確,責(zé)任到人。由于上述措施明確到位,提高了工作效率,使這次軍訓(xùn)中的各項(xiàng)工作都能有條不紊地順利完成。
2、嚴(yán)格要求,科學(xué)施訓(xùn)。堅(jiān)持“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練”,體現(xiàn)了軍訓(xùn)的嚴(yán)肅性,同時(shí)注重從學(xué)生思想教育入手,針對(duì)當(dāng)代中學(xué)生“嬌驕”二氣較重與“個(gè)性”強(qiáng)的特點(diǎn),采取嚴(yán)格施訓(xùn)與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,通過(guò)科學(xué)管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中。在訓(xùn)練場(chǎng)上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個(gè)小時(shí),有的腳腫了仍堅(jiān)持訓(xùn)練,做到輕傷不下火線。鍛煉了學(xué)生意志品質(zhì)。同學(xué)們?cè)谧灾髂芰?、吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)精神、服從命令,聽(tīng)從指揮,積極配合能力明顯提高。在軍事訓(xùn)練,班級(jí)管理,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、板報(bào)宣傳等方面成效顯著。更進(jìn)一步培養(yǎng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律性。同學(xué)們都感到這種生活雖然苦、累、緊,但有意義,鍛煉人,很充實(shí)。在訓(xùn)練中所表現(xiàn)出的姿態(tài)端正、軍容嚴(yán)整、作風(fēng)過(guò)硬、禮節(jié)周到、令行禁止、雷厲風(fēng)行、態(tài)度嚴(yán)肅的軍人形象,在集體觀念、協(xié)作精神、友愛(ài)團(tuán)結(jié)、和諧理念和組織紀(jì)律性等方面都不同程度地得到了強(qiáng)化,基本上達(dá)到了知與行、說(shuō)與做、訓(xùn)與用的統(tǒng)一。為今后的教學(xué)管理和校紀(jì)校規(guī)建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
3、許多教官和班主任在訓(xùn)練中嗓子都啞了,仍堅(jiān)持在訓(xùn)練第一線;有身體不適的教官也堅(jiān)持帶病訓(xùn)練。每名教官認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽管理。從訓(xùn)練場(chǎng)上每個(gè)動(dòng)作的操練到內(nèi)務(wù)整理統(tǒng)一,從日常生活到課余文體活動(dòng),處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓(xùn)練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態(tài)端正,軍容嚴(yán)整,要求同學(xué)做到的自己首先做到,有的教官在訓(xùn)練間隙,深入到本班宿舍,指導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù),從著裝、儀容、紀(jì)律、禮節(jié)、舉止、室內(nèi)東西擺放等細(xì)節(jié)方面一點(diǎn)一滴地要求,從教官身上,同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),以及無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的軍訓(xùn)生活使同學(xué)們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友誼,軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),學(xué)生和教官依依不舍,含淚告別,互贈(zèng)紀(jì)念品,請(qǐng)教官簽字留念,場(chǎng)面十分感人。
4、班主任每天晚上組織學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),學(xué)唱軍歌、校歌,為文藝匯演做準(zhǔn)備。利用早操督促檢查內(nèi)務(wù)整理。全體班主任對(duì)學(xué)生們無(wú)微不至的關(guān)心和關(guān)愛(ài),更展現(xiàn)出的是一種無(wú)私的母愛(ài),(班主任張菊的事跡雖經(jīng)媒體報(bào)道過(guò),但這件事情對(duì)我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)影響還是很大的)。雖然每天軍訓(xùn)下來(lái)很疲勞,但是,有的班主任還是經(jīng)常來(lái)到學(xué)生宿舍幫助他們整理內(nèi)務(wù),尤其是對(duì)于生病的學(xué)生更是倍加關(guān)心,安排學(xué)生送水送飯,問(wèn)寒問(wèn)暖。在經(jīng)過(guò)校醫(yī)的同意后,及時(shí)跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系將學(xué)生送走。今年的軍訓(xùn)生病的學(xué)生比較多,達(dá)到xx年的最多。無(wú)形中給校醫(yī)增添了很大的工作量,特別是晚上和半夜發(fā)病的特別多,經(jīng)常是一晚上睡不了幾個(gè)小時(shí)的覺(jué),有時(shí)半夜一忙就到天亮,每天晚上還要陪伴和照顧生病的學(xué)生,(因這次軍訓(xùn)給校醫(yī)安排了一個(gè)大的房間,晚上生病的學(xué)生和校醫(yī)睡在一起)十分勞累。雖然這次軍訓(xùn)很辛苦,但是我們有一支能吃苦能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì),六天下來(lái),沒(méi)有一個(gè)參訓(xùn)人員喊累叫苦的,使我們這個(gè)軍訓(xùn)班子感受很深,每個(gè)人都覺(jué)得雖然很累,但心里是快樂(lè)的。
5、這次軍訓(xùn)我們的干部率先垂范,各方面起到了模范帶頭作用,我們分工明確,責(zé)任到人,每人分管幾項(xiàng)工作,每項(xiàng)工作做到,計(jì)劃很詳細(xì),安排很周到,工作很細(xì)致,態(tài)度很認(rèn)真。沒(méi)出半點(diǎn)紕漏,出色地完成了各自的工作任務(wù),他們的工作態(tài)度和一絲不茍的工作精神也直接影響了其他的人,榜樣的力量是無(wú)窮的。
6、這次軍訓(xùn)加大了宣傳力度,軍訓(xùn)前教育全體參訓(xùn)人員提高對(duì)軍訓(xùn)工作認(rèn)識(shí)的重要性、艱巨性、困難性、必要性,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的責(zé)任感。同時(shí)設(shè)立多項(xiàng)評(píng)比項(xiàng)目,制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),如軍訓(xùn)先進(jìn)集體、紀(jì)律評(píng)比、內(nèi)務(wù)評(píng)比、文體宣傳、歌詠比賽、隊(duì)列會(huì)操評(píng)比、軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員等六項(xiàng)評(píng)選。通過(guò)手抄報(bào)、黑板報(bào)宣傳,鼓舞士氣,表?yè)P(yáng)先進(jìn)樹(shù)標(biāo)兵。我們的黑板報(bào)還得到了教育領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。軍訓(xùn)期間為了調(diào)節(jié)單調(diào)、乏味的隊(duì)列練習(xí),減少學(xué)生想家的念頭,還組織了豐富多彩的文體活動(dòng),拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報(bào)比賽……這些活動(dòng)豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,凝聚了學(xué)生的士氣,促進(jìn)了班集體的形成。達(dá)到了學(xué)校新生軍訓(xùn)的目的和效果,為我校今后的教育教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇十
各位代表:
根據(jù)公司黨委的統(tǒng)一安排,我在這里對(duì)自己20xx年的履職情況,向各位代表述職,請(qǐng)預(yù)評(píng)議。
第一個(gè)方面是,抓班子的政治建設(shè)和理論建設(shè),為分公司的和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展提供組織保證。這是黨總支的一項(xiàng)重要工作,是黨管干部的重要體現(xiàn),也是總支書(shū)記的一項(xiàng)重要職責(zé)。在這方面,我主要是充分利用民主生活會(huì)、廠務(wù)公開(kāi)會(huì)、中心組學(xué)習(xí)和與基層班子集體談話、找干部個(gè)別交談的時(shí)機(jī),傳遞組織的要求,強(qiáng)調(diào)黨對(duì)干部的標(biāo)準(zhǔn)。讓兩級(jí)干部清醒地明白:任何職務(wù)都是組織賦予的,權(quán)力只能為企業(yè)謀事,為職工謀利;也讓兩級(jí)干部明白:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),既是組織的要求,也是提升干部自身素質(zhì)的需求,更是發(fā)展分公司的需要。今年以來(lái),無(wú)論是在為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,還是在對(duì)干部的年度考評(píng)中;無(wú)論是對(duì)基層班子的調(diào)整,還是對(duì)干部的管理使用,我和總支一班人都是堅(jiān)持認(rèn)真研究,慎重運(yùn)作,把政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)、開(kāi)拓能力、民主作風(fēng)、為民意識(shí),作為建設(shè)的重點(diǎn),作為主要的標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)了兩級(jí)班子的建設(shè),也促進(jìn)了干部隊(duì)伍的成長(zhǎng)。今年,總支對(duì)車(chē)隊(duì)支部、機(jī)關(guān)支部進(jìn)行了改選,新建了押運(yùn)隊(duì)支部,并全部配齊了班子成員。使基層支部正規(guī)化、規(guī)范化。分公司兩級(jí)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的事業(yè)心、責(zé)任感明顯增強(qiáng),“見(jiàn)紅旗就扛,有第一就爭(zhēng)”的精神明顯增大。分公司兩級(jí)班子和干部隊(duì)伍中,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違法亂紀(jì)現(xiàn)象。在總支一班人和基層兩級(jí)班子的共同努力下,20xx年,分公司干部隊(duì)伍建設(shè)的許多做法得到了公司黨委的高度評(píng)價(jià)和充分肯定。
第二個(gè)方面是,圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),提發(fā)展思路、抓隊(duì)伍建設(shè)、保市場(chǎng)開(kāi)拓。經(jīng)營(yíng)目標(biāo),既決定著分公司的效益,更決定著職工的利益,是分公司發(fā)展的大事,是職工生存的大事。做為總支書(shū)記,我一直認(rèn)為,在事關(guān)分公司發(fā)展的大事上,自己必須要多思考,多作為,這既是對(duì)上級(jí)的負(fù)責(zé),對(duì)企業(yè)的負(fù)責(zé),更是對(duì)職工群眾的負(fù)責(zé)。為此,我堅(jiān)持在事關(guān)分公司發(fā)展的大事上,及時(shí)與分公司經(jīng)理xxx同志研究,與班子成員溝通,全力支持和配合行政領(lǐng)導(dǎo)的工作。同時(shí),從自身的工作職責(zé)出發(fā),今年重點(diǎn)做了這樣幾個(gè)方面的工作。一是主動(dòng)謀劃分公司發(fā)展。在今年年初召開(kāi)的職代會(huì)上,我從分公司的生存與發(fā)展出發(fā),提出了“原油拉運(yùn)守住一條底線、物流運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)二個(gè)突破、安全生產(chǎn)抓好三個(gè)改進(jìn)、設(shè)備維護(hù)做到四個(gè)到位、和諧穩(wěn)定確保五個(gè)沒(méi)有”的發(fā)展思路。并深入到各個(gè)基層單位和機(jī)關(guān)組室,幫助、指導(dǎo)理清工作思路。二是始終堅(jiān)持每天清晨到車(chē)場(chǎng),兼職押運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng),和員工交心談心,真實(shí)地了解隊(duì)伍狀況,真實(shí)地掌握生產(chǎn)情況。組織車(chē)隊(duì)、押運(yùn)隊(duì)、機(jī)關(guān)黨群部門(mén)的同志研究,從提升隊(duì)伍素質(zhì)著眼,設(shè)計(jì)和開(kāi)展了“抓三賽(技術(shù)練賽、勞動(dòng)比賽、安全競(jìng)賽),評(píng)四星(效益明星、安全明星、技術(shù)明星、服務(wù)明星)”活動(dòng),并帶領(lǐng)相關(guān)工作人員到基層單位幫助指導(dǎo)工作,推動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)管理,提升服務(wù)質(zhì)量。三是積極開(kāi)展“百名干部解百題”活動(dòng)。針對(duì)分公司的生產(chǎn)實(shí)際,自已以身作則,引導(dǎo)全體黨員干部注重調(diào)研、注重剖析、注重策略、注重給力、注重總結(jié),立題審題,破題解題,共寫(xiě)出了具有一定水準(zhǔn)的論文8篇、總結(jié)5篇,有力地推動(dòng)了分公司的生產(chǎn)正常有序地進(jìn)行。四是盡全力幫助基層單位解決在市場(chǎng)開(kāi)拓中遇到的問(wèn)題。凡是基層單位在市場(chǎng)方面要求我去做的工作,我都及時(shí)前往,出謀劃策,積極配合。我覺(jué)得,xx的發(fā)展是xx人共同的追求,xx的效益要靠xx人共同努力,xx的市場(chǎng)要靠xx人共同開(kāi)拓,在市場(chǎng)問(wèn)題上不能有崗位之別,上下之分,必須上下同心,群策群力,協(xié)同作戰(zhàn),才能夠把我們xx的市場(chǎng)越做越寬廣,才能夠把我們xx的“效益蛋糕”越做越寵大。
第三個(gè)方面是,著力于構(gòu)建和諧xx,聚合力抓好穩(wěn)定工作。這是當(dāng)今時(shí)代黨務(wù)工作的重中之重,也是黨政領(lǐng)導(dǎo)的重要職責(zé),更是總支書(shū)記責(zé)無(wú)旁貸的一項(xiàng)政治任務(wù)。今年,面對(duì)幾大特殊群體的維穩(wěn)任務(wù),面對(duì)生產(chǎn)任務(wù)不均衡、專職押運(yùn)員不夠、繳納安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金、接新車(chē)、分新房、薪酬制度改革及幾個(gè)特殊敏感時(shí)期,職工隊(duì)伍呈現(xiàn)出的復(fù)雜情形,做為總支書(shū)記,我和分公司總支一班人,始終堅(jiān)持以大局為重,以發(fā)展為重,以穩(wěn)定為重。在繳納安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金的工作中,既積極推進(jìn),又穩(wěn)妥運(yùn)作,既對(duì)上負(fù)責(zé),又對(duì)下負(fù)責(zé);明確提出了“生產(chǎn)要正常,隊(duì)伍要穩(wěn)定,安全要確保,信訪渠道要暢通”的“四要”紀(jì)律要求,黨員干部包保到人,耐心細(xì)致地做好思想政治工作,堅(jiān)持一天一碰頭,一天一分析,一天一安排。分公司全部上繳人員(78人),在規(guī)定的時(shí)間上繳安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金40.2萬(wàn)元,且無(wú)一人上訪,無(wú)一人影響工作。與此同時(shí),在做其他特殊群體人員的穩(wěn)定工作中,我們又明確提出和嚴(yán)格落實(shí)了“分公司領(lǐng)導(dǎo)包隊(duì),機(jī)關(guān)部門(mén)包點(diǎn),基層干部包人”的包保維穩(wěn)措施。凡是有不穩(wěn)定的苗頭和現(xiàn)象出現(xiàn),我都堅(jiān)持帶領(lǐng)相關(guān)部門(mén)的同志盯在現(xiàn)場(chǎng),解決問(wèn)題;守在現(xiàn)場(chǎng),確保穩(wěn)定。對(duì)困難家屬和維穩(wěn)重點(diǎn)人,堅(jiān)持上門(mén)慰問(wèn),既送關(guān)懷,又做工作。在總支一班人的高度重視下,在分公司兩級(jí)黨政干部的共同努力下,在職工群眾的積極配合下,截止到目前,共發(fā)放慰問(wèn)物資價(jià)值6618元,慰問(wèn)金3600元,共為5位困難家庭申報(bào)困難補(bǔ)助,為4位特困家庭辦理低保戶,到醫(yī)院看望員工15次,共為5位職工家庭辦理喪事。今年,我們分公司,無(wú)論是在崗職工,還是特殊群體的人員,都保持了基本的穩(wěn)定,沒(méi)有出現(xiàn)越級(jí)上訪、越級(jí)群訪的現(xiàn)象。
第四個(gè)方面是,以身作則,抓好自身建設(shè)。我認(rèn)為,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,加強(qiáng)自身建設(shè),既是組織上提出的嚴(yán)明要求,更是自己做好領(lǐng)導(dǎo)工作必備的資格和資本。我也經(jīng)常告誡自己,一個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步,是組織培養(yǎng)的結(jié)果,是群眾信任的結(jié)果,離開(kāi)了組織的培養(yǎng)和群眾的信任,是不可能成長(zhǎng)進(jìn)步的。組織上把自己放在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,就要珍惜組織的重托,就要珍愛(ài)群眾的信任,就要自覺(jué)地抓好自身建設(shè)。從走上干部崗位后,我就是這樣想,也一直努力在這樣做。從沒(méi)有利用自己手中的權(quán)力,為親朋好友謀一點(diǎn)私利;也沒(méi)有為個(gè)人的私事找單位解決;更沒(méi)有偏離原則為少數(shù)人謀私利。
總的來(lái)講,一年來(lái),我和分公司班子成員一道,著眼于分公司的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,做了一些工作,工作成績(jī)應(yīng)該歸功于分公司領(lǐng)導(dǎo)班子,分公司和諧發(fā)展的成果,應(yīng)該歸功于全公司干部職工。我們分公司是一個(gè)充滿深情、充滿關(guān)愛(ài)、充滿理解與支持的溫暖團(tuán)隊(duì),生活和工作在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我感到非常欣慰和自豪。自己能在總支書(shū)記這個(gè)崗位上舒心地工作,是分公司上上下下支持和理解的結(jié)果,在這里,我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、感謝班子成員和基層的干部職工,對(duì)我工作的理解和支持。
一年來(lái),自己在工作中雖然取得了較好的成績(jī),但也存在著一些不足。一是思維還不夠開(kāi)闊,這在很大程度上制約了自己對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)和對(duì)分公司發(fā)展的深層思考;二是工作的魄力還不夠大,對(duì)有些問(wèn)題的處理還障于情面,導(dǎo)致了盜油案件的發(fā)生;三是盡管自己天天到車(chē)場(chǎng),偶爾也到現(xiàn)場(chǎng),但嚴(yán)格地講還是走馬觀花多,真正地了解基層還不夠,指導(dǎo)基層更不夠;四是工作方法有時(shí)急躁、簡(jiǎn)單。在今后的工作中,我將努力完善自己的人格形象,盡心盡職地干好本職工作,為分公司的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
上午好!
日月如梭、時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間又到了新的一年,回顧過(guò)去一年的工作歷程,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)和幫助下,使我在政治思想、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)、工作技能、思想修養(yǎng)等方面,都有肯定的進(jìn)步,比較圓滿的完成自己應(yīng)負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將我的述職匯報(bào)如下,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們審議。
一、加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),提高思想道德素養(yǎng)。
作為一名中層干部,要想作好本職工作,首先必需在思想上與公司保持高度的一樣。為此在履行日常財(cái)務(wù)核算及監(jiān)督職能的同時(shí),不斷地進(jìn)行政治理論、時(shí)政要聞和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),仔細(xì)領(lǐng)悟中心“兩會(huì)”精神及中心經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神。通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí),極大的提高了我的政治思想理論水平,增加了分析問(wèn)題、把握問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)力,充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范帶頭作用。
二、以身作則,廉政勤政。
作為一名財(cái)務(wù)工作者,深知廉潔自律的重要。為此,平常一方面工作,一方面嚴(yán)格遵守《國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》、《關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正值利益的若干規(guī)定》及集團(tuán)公司和公司有關(guān)廉潔自律規(guī)定,仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,堅(jiān)固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,使我在思想相識(shí)上不斷提高,與時(shí)俱進(jìn),增加了拒腐防變的意識(shí)。另一方面,在行動(dòng)上,我堅(jiān)持“要求別人做到的,自己首先做到。”為此,我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)制度和規(guī)定,切實(shí)保持艱苦奮斗和虛心謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的工作作風(fēng)。
三、年度主要工作、履行崗位職責(zé)及執(zhí)行公司各項(xiàng)制度的狀況。
在財(cái)務(wù)部工作的這幾年,自己始終堅(jiān)持堅(jiān)決的政治立場(chǎng),思想上、行動(dòng)上始終與公司保持一樣,嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)同志、盡職守則、勤奮工作。xx年主要做了以下幾方面的工作:
1、在公司領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,工作重點(diǎn)是成本限制,服務(wù)于各生產(chǎn)單位,為此嚴(yán)格執(zhí)行公司下達(dá)的基建、生產(chǎn)財(cái)務(wù)安排,正確履行財(cái)務(wù)職能。xx年各單位責(zé)任成本嚴(yán)格限制在安排之內(nèi)。
2、主動(dòng)推動(dòng)了核算、定額管理及科目負(fù)責(zé)制,與各單位一道制定了班組考核及科目負(fù)責(zé)制管理方法,定期會(huì)同各部門(mén)對(duì)公司所屬單位進(jìn)行全面考核。
3、按月召開(kāi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析會(huì),對(duì)主要指標(biāo)進(jìn)行深層次的細(xì)化分析??偨Y(jié)成本限制方面的閱歷,查找生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)中存在的問(wèn)題,提出下一步限制成本的詳細(xì)措施。
4、響應(yīng)公司“雙增雙節(jié)”活動(dòng),在做好本部門(mén)的雙增雙節(jié)的同時(shí),按部就班地落實(shí)公司百條項(xiàng)目任務(wù)的完成。
5、推動(dòng)了公司固定資產(chǎn)管理的科學(xué)化、信息化,做好日常固定資產(chǎn)檢查工作。加強(qiáng)對(duì)在用低值易耗品的管理,保證在用低值易耗品賬、卡、物相符。
6、加強(qiáng)存貨購(gòu)入的監(jiān)管,擴(kuò)大存貨招標(biāo)選購(gòu)的范圍,在保證存貨質(zhì)量的狀況下,盡可能的降低存貨的選購(gòu)成本。根據(jù)規(guī)定不定期會(huì)同物資部對(duì)存貨結(jié)存狀況進(jìn)行全面盤(pán)點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)各單位廢舊料的管理,特殊是加強(qiáng)對(duì)公司報(bào)廢物資的管理,進(jìn)行拍賣(mài)。
二是接著完善和推行班組材料成本核算系統(tǒng);
三是開(kāi)發(fā)資金預(yù)算編制軟件。
述職人:xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇十二
標(biāo)準(zhǔn)要清楚。要圍繞崗位職責(zé)和工作目標(biāo)來(lái)講述自己的工作,尤其要體現(xiàn)出個(gè)人的作用,不能寫(xiě)成工作總結(jié)。
內(nèi)容要客觀。必須實(shí)事求是、客觀實(shí)在、全面準(zhǔn)確。既要講成績(jī),又要講失誤;既要講優(yōu)點(diǎn),又要講不足;既不能夸大成績(jī),也不能回避問(wèn)題。只有客觀陳述履行職務(wù)的情況,才能有助于上級(jí)機(jī)關(guān)和所屬單位群眾對(duì)自身工作作出全面、準(zhǔn)確、客觀的評(píng)價(jià)。
重點(diǎn)要突出。抓住帶有影響性、全局性的主要工作,對(duì)有創(chuàng)造性、開(kāi)拓性的特色工作重點(diǎn)著筆,力求詳盡具體,對(duì)日常性、一般性、事務(wù)性工作表述要盡量簡(jiǎn)潔,略作介紹即可。
個(gè)性要鮮明。不同的崗位,有著不同的職責(zé)要求,即使是相同的崗位,也由于述職者個(gè)人的個(gè)性差異,其工作方法、工作業(yè)績(jī)也不相同。因此,述職報(bào)告要突出個(gè)性特點(diǎn),展示述職者個(gè)人風(fēng)格和魄力,切忌千人一面。
語(yǔ)言要莊重。行文語(yǔ)言要樸實(shí),評(píng)價(jià)要中肯,措詞要嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)氣要謙恭,盡量以陳述為主,也可寫(xiě)一些工作的感想和啟示,但不得描寫(xiě)、抒情,更不能使用夸張的語(yǔ)言。
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇十三
回顧這一年來(lái)的工作,我在局領(lǐng)導(dǎo)和各處室同事的支持和幫助下,很快適應(yīng)了財(cái)務(wù)崗位的工作,為我局的后勤(財(cái)務(wù))工作供應(yīng)了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),并較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將個(gè)人工作述職如下:
1、愛(ài)崗敬業(yè)、堅(jiān)持原則,樹(shù)立良好的職業(yè)道德。
愛(ài)崗敬業(yè)、堅(jiān)持原則,在工作中,自己快速適應(yīng)支配的工作崗位,并仔細(xì)履行會(huì)計(jì)崗位職責(zé),一絲不茍,忠于職守,盡職盡責(zé)的工作。
工作上踏實(shí)肯干,聽(tīng)從組織支配,努力鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)技能。盡管平常工作繁忙,不管怎樣都能保質(zhì)、保量按時(shí)完成崗位任務(wù),主動(dòng)利用會(huì)計(jì)的優(yōu)勢(shì)和電腦特長(zhǎng),給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,合理合法處理好一切財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)。
2、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素養(yǎng)。
加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我深知作為財(cái)務(wù)工作人員,肩負(fù)的任務(wù)繁重,責(zé)任重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托和大家的信任,更好的履行好職責(zé),就必需不斷的學(xué)習(xí)。因此我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置。仔細(xì)學(xué)習(xí)單位全體會(huì)議貫徹內(nèi)容,自己無(wú)論是在政治思想上,還是業(yè)務(wù)水平方面,都有了較大提高。工作中,能夠仔細(xì)執(zhí)行有關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定,履行節(jié)約、勤儉辦事。
3、做好出納等工作的承接,保證工作的順當(dāng)進(jìn)行。
做好出納及其他會(huì)計(jì)工作的承接,剛好登時(shí)現(xiàn)金及銀行等明細(xì)賬,保證賬實(shí)、賬賬、賬表相符。并仔細(xì)學(xué)習(xí)辦公室報(bào)銷(xiāo)單據(jù)的相關(guān)會(huì)計(jì)制度,為領(lǐng)導(dǎo)審批把好第一關(guān),對(duì)不合理的票據(jù)一律不予報(bào)銷(xiāo),發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。仔細(xì)做好會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,仔細(xì)審核原始憑證,保證會(huì)計(jì)憑證手續(xù)齊全、裝訂整齊符合要求。
4、重視日常財(cái)務(wù)收支管理工作。
重視日常財(cái)務(wù)收支管理工作收支管理是一個(gè)單位財(cái)務(wù)管理工作的重中之重,為加強(qiáng)收支管理,對(duì)一切開(kāi)支嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦理,并做好每月的預(yù)算及預(yù)算執(zhí)行狀況,在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)吃緊的形勢(shì)下,既保證辦一系列正常業(yè)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)收支順當(dāng)?shù)亻_(kāi)展,又使各項(xiàng)收支的支配運(yùn)用符合事業(yè)發(fā)展安排和財(cái)政政策的要求,提高資金的運(yùn)用效益,達(dá)到節(jié)支的目的。
5、加強(qiáng)配套費(fèi)核算的管理工作。
套費(fèi)核算的管理,仔細(xì)的審核配套費(fèi)的撥款進(jìn)度,剛好發(fā)覺(jué)申請(qǐng)過(guò)程中存在的問(wèn)題并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。同時(shí)發(fā)揮自己在電算會(huì)計(jì)方面的特長(zhǎng)規(guī)范配套費(fèi)的電算化賬務(wù)處理及核算,更好的為領(lǐng)導(dǎo)決策供應(yīng)相關(guān)數(shù)據(jù)和依據(jù)。
6、做好年度預(yù)算及年終決算工作。
預(yù)算及年結(jié)合我局的部門(mén)財(cái)政預(yù)算,依據(jù)我局的發(fā)展實(shí)際須要,本著“以收定支,量入為出,保證重點(diǎn),兼顧一般”的原則,完成了部門(mén)財(cái)政預(yù)算的編制工件。使預(yù)算更加切合實(shí)際,利于操作,確保了我局各項(xiàng)工作的順當(dāng)完成。本年的年終決算主要是進(jìn)行結(jié)清舊賬,年終轉(zhuǎn)賬和記入新賬,編制會(huì)計(jì)報(bào)表等。是一項(xiàng)比較困難和繁重的工作。年終決算的數(shù)據(jù)是對(duì)我局這一年來(lái)收支活動(dòng)的一個(gè)總結(jié)和評(píng)價(jià),我們須要總結(jié)出管理中的閱歷,提示出存在的問(wèn)題,以便改進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作,提高管理水平,也為領(lǐng)導(dǎo)的決算供應(yīng)依據(jù)。
7、仔細(xì)做好會(huì)計(jì)檔案的整理和歸檔工作。
對(duì)各類(lèi)會(huì)計(jì)檔案進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)的的整理。將會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表、配套費(fèi)結(jié)報(bào)單費(fèi)等分別進(jìn)行了檔案打印、歸類(lèi)、裝訂,并剛好進(jìn)行了會(huì)計(jì)檔案系統(tǒng)的錄入。
8、剛好進(jìn)行固定資產(chǎn)的報(bào)廢清理工作。
依據(jù)關(guān)于固定資產(chǎn)清查的相關(guān)規(guī)定和運(yùn)用年限,對(duì)局已經(jīng)申請(qǐng)報(bào)廢的各項(xiàng)固定資產(chǎn)剛好進(jìn)行卡片的報(bào)廢處理,并進(jìn)行賬務(wù)及固定資產(chǎn)明細(xì)賬的登記工作,確保國(guó)有資產(chǎn)的平安完整和有次運(yùn)用。
9、修訂完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度。
針對(duì)財(cái)務(wù)管理出現(xiàn)的新?tīng)顩r、新問(wèn)題和財(cái)政的新要求,對(duì)下一步“公務(wù)卡的運(yùn)用和結(jié)報(bào)”制度作出了的規(guī)定,使我局的財(cái)務(wù)管理工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
10、建立健全我局工會(huì)的財(cái)務(wù)制度及電算化的賬務(wù)處理。
依據(jù)市總工會(huì)關(guān)于建立全市工會(huì)會(huì)計(jì)預(yù)審制度的通知,取消我局工會(huì)的`手工賬,建立電子賬,并將工會(huì)發(fā)生的各項(xiàng)業(yè)務(wù)剛好的進(jìn)行電子賬務(wù)處理。
11、主動(dòng)協(xié)作其他部門(mén)的相關(guān)工作。
為協(xié)作我局跟建委成立的“配套費(fèi)清理工作小組”關(guān)于對(duì)我局配套費(fèi)進(jìn)行清理的須要。主動(dòng)的跟國(guó)庫(kù)支付局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,將我局管理的200多個(gè)配套項(xiàng)目,在最短的時(shí)間內(nèi)將各項(xiàng)資料打印出來(lái)并打算好,為清理小組的工作開(kāi)展作好基礎(chǔ)打算工作。
總結(jié)這近一年來(lái)的工作,首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持和幫助,讓我在融入我局的這個(gè)大家庭中,并在其中成長(zhǎng)和進(jìn)步。我知道在一些方面還存在關(guān)不足,工作中還有待改進(jìn)。
在新的一年中但我會(huì)將更加努力做好財(cái)務(wù)工作,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),不斷的鞭策自己,以勤奮務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的工作看法,為我局的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇十四
一、標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法。
1.一種是規(guī)定的標(biāo)題格式,即發(fā)文主題加文種,基本格式為××關(guān)于××××的實(shí)踐報(bào)告、關(guān)于××××的實(shí)踐報(bào)告、××××實(shí)踐等。
2.另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)無(wú)憂論文網(wǎng)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題,副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題,這實(shí)際上類(lèi)似于發(fā)文主題加文種的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)dd××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇十五
1.初中部口號(hào)。
無(wú)縫隙“嚴(yán)細(xì)管理”,。
高效能“精準(zhǔn)教學(xué)”,
發(fā)展之年大發(fā)展。
2.牢記。
贏在常態(tài),
贏在細(xì)節(jié),
贏在堅(jiān)守。
3.兩個(gè)提高。
(1)大面積、大幅度、持續(xù)穩(wěn)定提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績(jī)。
(2)全面、全員、全過(guò)程提高教師的教學(xué)質(zhì)量、水準(zhǔn)和效能。
4.努力做到“四個(gè)一樣”
(1)教學(xué):公開(kāi)課與常態(tài)課一個(gè)樣。
(2)管理:活動(dòng)與平常管理一個(gè)樣。
(3)工作上:不檢查與檢查一個(gè)樣。
(4)標(biāo)準(zhǔn)上:領(lǐng)導(dǎo)不在與領(lǐng)導(dǎo)在一個(gè)樣。
5.四個(gè)基本點(diǎn)。
(1)輸送——為高中、藝術(shù)輸送優(yōu)秀生源。
(2)前矛——中考實(shí)現(xiàn)“421”指標(biāo)。
(3)精品——招生工作。
(4)品牌——“5×5”新課堂。
6.教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
“22條常規(guī)”
抓好、做好實(shí)現(xiàn)常態(tài)教學(xué)的五個(gè)基本環(huán)節(jié):“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、講解”。
7.管理原則。
(1)把常規(guī)做好。
(2)把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)。
(3)把過(guò)程抓實(shí)。
扎扎實(shí)實(shí),一以貫之。
8.具體做到。
(1)嚴(yán)格要求,執(zhí)行到位。
(2)嚴(yán)肅紀(jì)律,落實(shí)到位。
(3)嚴(yán)細(xì)管理,標(biāo)準(zhǔn)到位。
9.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),做好梯隊(duì)工作,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展積蓄力量,起到持續(xù)、后續(xù)有人的作用。
(2)進(jìn)一步加強(qiáng)名師、知名教師、有影響力教師的培養(yǎng),為學(xué)校發(fā)展壯聲色,起到示范、榜樣和引領(lǐng)的作用。
10.十句話。
(1)凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。
(2)人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。
(3)過(guò)程決定結(jié)果。
(4)細(xì)節(jié)決定成敗。
(5)量的積累引起質(zhì)的飛躍。
(6)己所不欲,勿施于人。
(7)有容乃大,無(wú)欲則剛。
(8)其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。
(9)學(xué)而不厭,誨人不倦。
(10)仁者不憂,智者不惑,勇者不懼。
年中考,在全中心一批次入段率第四,總分平均分第五(xx年分別是第二和第三)。
2.主編《“5×5”新課堂集(3)》375頁(yè),28萬(wàn)余字。
3.出臺(tái)《“5×5”新課堂教學(xué)常規(guī)》及《“5×5”新課堂學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》等。
(1)“5×5”新課堂下如何指導(dǎo)學(xué)生高效預(yù)學(xué)。
(2)“5×5”新課堂下如何把握展示的核心細(xì)節(jié)。
(3)“5×5”新課堂下如何凸顯集體備課作用。
(4)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之一。
(5)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之二。
(6)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之三。
(7)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之四。
(8)如何突破教學(xué)常規(guī),上好復(fù)習(xí)課。
(9)如何合理分配和科學(xué)利用課余時(shí)間。
(10)教育的溫度。
(11)問(wèn)湖哪得清如許。
5.推薦閱讀書(shū)籍和文章。
(1)《論人的成長(zhǎng)》。
(2)《教學(xué)勇氣》。
(3)《建構(gòu)主義教育研究》。
(4)《學(xué)習(xí)、教學(xué)和評(píng)估的.分類(lèi)學(xué)》。
(5)《大數(shù)據(jù)時(shí)代:生活、工作和思維的大變革》。
(6)《與大數(shù)據(jù)同行:學(xué)習(xí)與教育的未來(lái)》。
(7)《重拾課堂教學(xué)的價(jià)值》(文章)。
(8)《可見(jiàn)的學(xué)習(xí):杰出教學(xué)的精髓所在》(文章)。
6.開(kāi)展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研討、座談、報(bào)告等10余次,“5×5”新課堂已經(jīng)深入人心。
7.電子白板的應(yīng)用走上軌道,教育信息化得到初步落實(shí)。
8.教學(xué)質(zhì)量有明顯提高,教師的教育教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變很大。
9.學(xué)生的思想品德、待人接物、文明禮貌、精神面貌、自主學(xué)習(xí)的。
能力有長(zhǎng)足的長(zhǎng)進(jìn)。
10.初中部各項(xiàng)工作基本得到落實(shí),沒(méi)有出現(xiàn)重大教學(xué)事故或突發(fā)事件,投訴率為零。
1.一個(gè)根本任務(wù)。
2.兩個(gè)一致性,兩個(gè)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,兩個(gè)函數(shù)。
3.三個(gè)突出特點(diǎn),三個(gè)階段,三個(gè)突破口。
4.四個(gè)挑戰(zhàn),四代,四把鑰匙,四個(gè)定律。
5.五個(gè)100%,目標(biāo)五句話。
6.六個(gè)“5×5”,6個(gè)共性。
7.七階學(xué)習(xí)金字塔。
8.八個(gè)基本問(wèn)題。
9.九本書(shū)。
10.十個(gè)突出特點(diǎn)(教育教學(xué))。
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的同事們:
大家好!
我自20xx年x月份到公司上班,x月底被安排到xx辦事處擔(dān)當(dāng)委派財(cái)務(wù)經(jīng)理,現(xiàn)在已有x個(gè)月的時(shí)間,這期間在公司各位同任的大力支持下,在其他相關(guān)人員的主動(dòng)協(xié)作下,我與大一道,團(tuán)結(jié)一心,踏實(shí)工作,較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
下面我將近幾個(gè)月年來(lái)自己的工作、學(xué)習(xí)等方面的狀況向大做簡(jiǎn)要匯報(bào):
一、嚴(yán)于律己,嚴(yán)格要求,遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同志。
自到公司上班以來(lái),我能?chē)?yán)格要求自己,每天按時(shí)上下班;同時(shí)我也能?chē)?yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,從不搞特別,也從不向公司提出不合理的要求;對(duì)公司的人員,不管經(jīng)理還是工人,我都能與他們搞好團(tuán)結(jié),不搞無(wú)原則的糾紛,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)。
二、盡職盡責(zé)履行好自己的工作職責(zé)。
我在xx辦事處主要從事財(cái)務(wù)工作,為此我從以下方面做了一些工作:
1、嚴(yán)格限制xx辦事處現(xiàn)金支出。嚴(yán)格按公司發(fā)布的備用金管理方法相關(guān)規(guī)定進(jìn)行備用金的限制,對(duì)于不符合要求的發(fā)票、超出費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)圍的費(fèi)用或相關(guān)手續(xù)不完善的報(bào)銷(xiāo)憑證堅(jiān)決不予報(bào)銷(xiāo),將xx辦事處發(fā)生的費(fèi)用限制在預(yù)算圍內(nèi)。制定xx辦事處備用金二次借款管理方法,對(duì)二次借款進(jìn)行嚴(yán)格限制,提示借款員工按時(shí)歸還或沖銷(xiāo)借款。對(duì)發(fā)生的費(fèi)用及成本剛好寄回總部沖銷(xiāo)備用金,保證現(xiàn)金的正常周轉(zhuǎn)。
2、仔細(xì)審核需支付第三方物流承運(yùn)商的承運(yùn)費(fèi)。費(fèi)用結(jié)算嚴(yán)格按合同規(guī)定價(jià)格和周期執(zhí)行,對(duì)所支付金額過(guò)大的費(fèi)用仔細(xì)審核,詢相關(guān)人員緣由,對(duì)不符合要求的`發(fā)票要求承運(yùn)商重新開(kāi)據(jù)或者拒絕報(bào)銷(xiāo)。
3、按時(shí)結(jié)算。按時(shí)與xx物流部及xx銷(xiāo)售分公司核對(duì)配送費(fèi)用,剛好向總部申請(qǐng)開(kāi)票,開(kāi)票時(shí)嚴(yán)格匹配收入與成本,取得統(tǒng)一發(fā)票第一時(shí)間交xx物流部結(jié)算費(fèi)用。
4、正確計(jì)算工資薪酬。依據(jù)公司規(guī)定嚴(yán)格根據(jù)考勤記錄及加班狀況正確計(jì)算員工工資,耐性精確地說(shuō)明員工對(duì)自己當(dāng)月工資的各項(xiàng)疑,對(duì)因我個(gè)人緣由造成個(gè)別員工工資計(jì)算錯(cuò)誤的狀況,剛好向辦事處總經(jīng)理及總部人事主管反應(yīng),保證員工正值利益不受損。
5、剛好向總部報(bào)送財(cái)務(wù)分析及經(jīng)營(yíng)分析。依據(jù)xx系統(tǒng)及業(yè)務(wù)臺(tái)帳數(shù)據(jù)剛好精確的填制財(cái)務(wù)分析表,監(jiān)督該月各項(xiàng)指標(biāo)執(zhí)行狀況,分析各項(xiàng)指標(biāo)異樣因素,制定下月預(yù)料目標(biāo);剛好填制經(jīng)營(yíng)分析,反應(yīng)當(dāng)月xx辦事處經(jīng)營(yíng)狀況、財(cái)務(wù)狀況及存在的題。
6、剛好完成總部的其他要求。如剛好完成對(duì)xx辦事處收入預(yù)算的編制、剛好協(xié)作完成20年公司財(cái)務(wù)決算工作,為公司的正常工作當(dāng)好助手。
三、存在的問(wèn)題。
x年來(lái),圍繞自身工作職責(zé)做了肯定的努力,取得了肯定的成效,但與公司的要求和期望相比還存在一些題和差距,主要是:自己來(lái)公司時(shí)間短,一些狀況還不熟識(shí),尤其是對(duì)部分公司規(guī)定還沒(méi)有吃透,另外xx辦事處正處于逐步走向制度完善的境況,相關(guān)業(yè)務(wù)流程對(duì)工作效率有肯定影響,對(duì)這些題,我將在今后的工作中仔細(xì)加以學(xué)習(xí),不斷提高自我,為公司發(fā)展竭盡所能。
最終,還想說(shuō)三點(diǎn):
一是我的述職報(bào)告還不全面,有的詳細(xì)的工作沒(méi)有談到,就今日我所談的,希望大多提珍貴看法。二是我工作能順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展并取得較好的成果,首先要感謝我的前任外派財(cái)務(wù)經(jīng)理xx及財(cái)務(wù)部對(duì)口會(huì)計(jì)xx,她們對(duì)我的工作賜予很多幫助和協(xié)作。同時(shí),我還要感謝公司其他人員,沒(méi)有你們的支持和協(xié)作,就沒(méi)有我們今日的工作成果。三是希望大在20xx年,能一如既往地支持協(xié)作我的工作,我將一如既往地與大一道,為公司獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益做出努力。
感謝大家!
述職人:xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇十七
標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法。
1.一種是規(guī)定的標(biāo)題格式,即發(fā)文主題加文種,基本格式為××關(guān)于××××的實(shí)踐報(bào)告、關(guān)于××××的實(shí)踐報(bào)告、××××實(shí)踐等。
2.另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)無(wú)憂論文網(wǎng)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題,副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題,這實(shí)際上類(lèi)似于發(fā)文主題加文種的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)dd××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇十八
一、作為體總,及體育部的成員,我本學(xué)期的工作內(nèi)容主要是負(fù)責(zé)組織安排行政法xx級(jí)的各項(xiàng)體育活動(dòng),及協(xié)助體育部安排大一年級(jí)的活動(dòng)。主要內(nèi)容有下:
1.組織安排了晨練,在摸索幾次后就步如正軌。規(guī)定了晨練的時(shí)間、各班排隊(duì)的地點(diǎn)、帶操形式、請(qǐng)假制度等,并與紀(jì)檢總班和學(xué)管委紀(jì)檢部合作,較準(zhǔn)確地完成了跑操的考勤工作。
2.順利完成行政法學(xué)院第十一屆迎新杯籃球比賽的大一年級(jí)組織工作,并配合院體育部完成包括裁判工作在內(nèi)的其他各工作,歷時(shí)一個(gè)半月,共決出男女球賽前三名。
對(duì)于一些已經(jīng)順利完成的任務(wù)和工作我覺(jué)得沒(méi)有必要詳細(xì)說(shuō)太多,那是我們的職責(zé)和任務(wù)。
合作是肯定少不了的,我在這里很感謝我的搭檔,另外兩位體總,xx和趙xx,他們給了我的幫助讓我更快更容易得完成了工作。
當(dāng)然還有十個(gè)小班體委,每次接到收到請(qǐng)回復(fù)的短信后不僅沒(méi)有怨言還努力先完成了工作,剛開(kāi)始大家不熟悉的時(shí)候占用了很多時(shí)間調(diào)整工作大家也都很積極。
二、工作最重要的是反思,我們這個(gè)學(xué)期雖然順利完成了很多任務(wù),但暴露出的問(wèn)題才是我們最要重視的東西,以下我一一列舉。
1.跑操。由于無(wú)法決定是否在小雨時(shí)出操,我們讓全院同學(xué)淋了兩次小雨,三次早起卻沒(méi)有跑步。這里的原因有天氣,有和其他院時(shí)間的重合,但究其原因是我本人工作的失誤,我與另外兩位總班和小班班委聯(lián)系的不緊密,沒(méi)有及時(shí)聽(tīng)取他們給我的建議,我應(yīng)該承擔(dān)大部分的責(zé)任。
同時(shí),必須提出,個(gè)別小班體委墨守成規(guī),只愿意等著體總通知,沒(méi)有及時(shí)向體總詢問(wèn)自己不懂的問(wèn)題,有問(wèn)題拖著不解決,造成了信息交流不暢,使全院其他同學(xué)有不必要的麻煩。更有甚者對(duì)女體總態(tài)度惡劣,不配合工作。我覺(jué)得這是缺乏責(zé)任的表現(xiàn),我認(rèn)為班委是自己競(jìng)選的就必須承擔(dān)應(yīng)該有的責(zé)任,我沒(méi)有資格批評(píng),但我有權(quán)建議??偘嘁彩且粯印9ぷ髦形矣袑?duì)幾個(gè)體委比較嚴(yán)厲。
2.關(guān)于同學(xué)們說(shuō)體總和體委做事態(tài)度粗糙我也確有聽(tīng)說(shuō),肯定是說(shuō)我而不是女體總,我也反思了一下。兩個(gè)原因,一著體育總班和體育委員(特別是男的),需要我們解決的問(wèn)題都比較棘手,確實(shí)有時(shí)比較煩,說(shuō)話就不太注意語(yǔ)氣。其二,比如很多本該班上其他班干部的任務(wù)沒(méi)有落實(shí),體委和體總必須幫助。比如跑操的時(shí)候班上紀(jì)檢委員本該監(jiān)督和提醒班上同學(xué)注意隊(duì)形和紀(jì)律,但有些班做的特別糟糕,隊(duì)形懶散,隊(duì)伍里多數(shù)人走路,交談打鬧。這兩點(diǎn)是我的理由,當(dāng)然也是我的解釋,希望對(duì)我或體委有意見(jiàn)的同學(xué)直接聯(lián)系我,告訴我原因,我一定解決。
三、心得。
擔(dān)任一個(gè)學(xué)期體育總班給了我很多收獲,認(rèn)識(shí)了很多朋友,了解了很多事的流程,學(xué)了很多工作上的技巧,學(xué)會(huì)了要帶一個(gè)重慶本地的漂亮妹子去和色色的老大爺借開(kāi)會(huì)的教室,也懂得了大學(xué)體育部湊發(fā)票報(bào)賬的艱辛等等等等,都是對(duì)不完整的自己的補(bǔ)充。總之,不虧。
有時(shí)很累嫌煩,有時(shí)很煩嫌累。有些事很瑣碎,有些事很復(fù)雜。有時(shí)被部門(mén)師兄責(zé)備,有時(shí)也會(huì)被輔導(dǎo)員說(shuō)做事不利,這些我覺(jué)得都很不是事,但聽(tīng)到很多同學(xué)的抱怨時(shí)卻有略微心酸。有人會(huì)說(shuō)干活是為了討好師兄以后混學(xué)生會(huì),或者討好輔導(dǎo)員以后有推優(yōu),這些當(dāng)然是我們競(jìng)選總班時(shí)會(huì)考慮的事,但這不能阻止我們也想要所有同學(xué)的一口好評(píng)。我在一次和輔導(dǎo)員還有其他總班開(kāi)會(huì)時(shí)說(shuō),我們不管怎么做都是會(huì)有抱怨的,我們沒(méi)法避免,我覺(jué)得讓那些喜歡抱怨的人抱怨去吧,反正喜歡抱怨的人的特性就是抱怨完了就忘了。這個(gè)當(dāng)然只能算是我的自我安慰,但真心覺(jué)得希望大家體諒體委和體總的工作,我么安排跑操是被安排,而不是所謂的找存在感。對(duì)我們來(lái)說(shuō),累、煩這些都是常掛在嘴上的抱怨,但每次有任務(wù)卻又是嘴上罵著手上做著,不敢也不愿意懈怠,因?yàn)檫@是我選的事,這便是我必須做的事。
有的人會(huì)問(wèn)體總一個(gè)學(xué)期都在干什么,為什么這么沒(méi)存在感。我想說(shuō),我們本來(lái)就是幕后的,當(dāng)你們?cè)诳从峦頃?huì)的時(shí)候體育部在忙著拉大幕,抬鋼琴,收道具???當(dāng)你們?cè)诳醇ち业倪\(yùn)動(dòng)會(huì),我們?cè)诿χ鞑模瑪[放欄架,挖沙坑,太桌子。不是我們的邀功,更不是我們沒(méi)能力走到幕前,而是我們就得這么干,因?yàn)槲覀冎牢覀冏龅挠兴膬r(jià)值,這就夠了。作為體總和體育部的一員,我也只想在離開(kāi)這個(gè)崗位的時(shí)候,會(huì)有人說(shuō),我覺(jué)得你做的好,而不是說(shuō)你這個(gè)人就是來(lái)混點(diǎn)學(xué)分的。這就夠了,這就很奢侈了,這也是我怕做不到的。
最后,我要感謝這些人的幫助和共同努力。體育部的王凱、盧夢(mèng)迪、吳夢(mèng)嫻、姚蘭。和體委蔣欣,秦浩南,向元麗,王一翕,陳碩,佟鑫,任星星,潘青云,胡文奇,陽(yáng)雷。和體總xx,胡文琦。
感覺(jué)無(wú)論寫(xiě)多少都不能表達(dá)我的感悟,如果哪位同學(xué)能看到這里,也是真的給我的支持,感謝,這也就結(jié)束了吧。
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇十九
一、從實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容出發(fā)。比如,某教育專業(yè)的學(xué)生到某學(xué)校實(shí)習(xí),題目可以“化學(xué)教師實(shí)習(xí)報(bào)告”“英語(yǔ)教師實(shí)習(xí)報(bào)告”等等;某學(xué)生做咨詢的實(shí)習(xí),題目可以是“投資咨詢實(shí)習(xí)報(bào)告”“法律咨詢實(shí)習(xí)報(bào)告”等等。這類(lèi)題目越詳細(xì)越好,甚至可以是做的很小的一方面。
一、標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法。
1.一種是規(guī)定的標(biāo)題格式,即發(fā)文主題加文種,基本格式為××關(guān)于××××的實(shí)踐報(bào)告、關(guān)于××××的實(shí)踐報(bào)告、××××實(shí)踐等。
2.另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《xx畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)無(wú)憂論文網(wǎng)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題,副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題,這實(shí)際上類(lèi)似于發(fā)文主題加文種的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。
三、實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)法。
其實(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告可以不寫(xiě)摘要和關(guān)鍵詞,但是我們這次的必須寫(xiě),以和其他組的同學(xué)保持一致,避免在答辯時(shí)遭老師詬病。摘要的表述為:說(shuō)明在***(實(shí)習(xí)單位名稱)頂崗實(shí)習(xí)的目的、時(shí)間后,闡述了在***(實(shí)習(xí)崗位,如有多個(gè)崗位,則像正文中一樣,一一列舉。例如“在駐點(diǎn)促銷(xiāo)”“駐地業(yè)務(wù)”、)實(shí)習(xí)崗位上的具體實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)過(guò)程。根據(jù)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,……接下來(lái)的表述就看你的正文是怎樣寫(xiě)的了,若你的正文中是按“將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題總結(jié)為幾大項(xiàng)”這種寫(xiě)法的話,就按寫(xiě)法一寫(xiě),否則按寫(xiě)法二寫(xiě):
寫(xiě)法一:
從***、***、***方面(即正文中“六、(一)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題”的小標(biāo)題,)總結(jié)了實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并提出的相應(yīng)的預(yù)防或解決措施。最后簡(jiǎn)述了自己的實(shí)習(xí)體會(huì)。
寫(xiě)法二:
分別總結(jié)了***、***(實(shí)習(xí)崗位)出現(xiàn)的問(wèn)題,并提出的相應(yīng)的預(yù)防或解決措施。最后簡(jiǎn)述了自己的實(shí)習(xí)體會(huì)。
一、實(shí)習(xí)目的。
說(shuō)明:1、此處的表述應(yīng)是要求實(shí)現(xiàn)什么、將要達(dá)到什么目標(biāo),不是已經(jīng)達(dá)到什么目標(biāo)。例如,“培養(yǎng)實(shí)習(xí)者理論結(jié)合實(shí)踐的能力,鞏固和進(jìn)一步充實(shí)所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)”這樣的表述就是對(duì)的,而“培養(yǎng)了自己理論結(jié)合實(shí)踐的能力,鞏固和進(jìn)一步充實(shí)了所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)”這樣的表達(dá)就不對(duì)。再如“提前培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和解決問(wèn)題的能力,開(kāi)闊眼界及思路”的表達(dá)應(yīng)該為“培養(yǎng)實(shí)習(xí)者團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和解決問(wèn)題的能力”,一定要?jiǎng)h去類(lèi)似“為今后步入社會(huì),成為一名合格的管理型、創(chuàng)新性、營(yíng)銷(xiāo)型人才打下扎實(shí)的基礎(chǔ)?!钡谋磉_(dá)。
2、此處僅需簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)明實(shí)習(xí)要求實(shí)現(xiàn)什么,將要達(dá)到什么目標(biāo)就可以了,不需要長(zhǎng)篇大論地闡述。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間。
xxx。
三、實(shí)習(xí)單位。
如你想加實(shí)習(xí)單位介紹,就直接在此標(biāo)題下寫(xiě)就可以了。例如:
三、實(shí)習(xí)單位。
xxx有限責(zé)任公司。
xxx有限責(zé)任公司成立于。
四、實(shí)習(xí)崗位及實(shí)習(xí)工作內(nèi)容。
按實(shí)習(xí)崗位分小標(biāo)題寫(xiě),實(shí)習(xí)工作內(nèi)容是寫(xiě)要求你做的工作都是哪些,不具體寫(xiě)你做過(guò)哪些和怎么做的,因?yàn)槟切﹥?nèi)容是在“五、實(shí)習(xí)過(guò)程”中寫(xiě)的。表述僅需簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)明義順公司或店老板要求你做哪些工作即可。
例如:(一)駐店促銷(xiāo)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容為在店內(nèi)向有購(gòu)買(mǎi)需求的顧客推銷(xiāo)五糧醇系列酒,時(shí)間1小時(shí)。
五、實(shí)習(xí)過(guò)程。
這部分占據(jù)你實(shí)習(xí)報(bào)告的大部分篇幅,就寫(xiě)你這些天的實(shí)習(xí)是怎么做的、這些天怎么做的,
遇到怎樣的人和事等等。馮小波和智天亮的表述都是可以的,當(dāng)然其中馮小波做得很好。
六、實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及解決措施。
(一)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
2、駐地業(yè)務(wù)崗位中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
其二,將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題總結(jié)成幾大項(xiàng)。例如:1、與人溝通方面。
2、產(chǎn)品介紹或推銷(xiāo)方面。
(二)解決措施。
表述對(duì)應(yīng)上文中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題來(lái)寫(xiě),如果你對(duì)上文中的問(wèn)題一一對(duì)應(yīng)的提出了解決措施,那你就像上文一樣分標(biāo)題寫(xiě),如不是,則你就不要分標(biāo)題寫(xiě),而是將解決措施寫(xiě)成一個(gè)或幾個(gè)段落。
七、實(shí)習(xí)體會(huì)(或“實(shí)習(xí)感悟”)。
寫(xiě)出你自己具體的體會(huì)是怎么即可,不要去抄書(shū)。馮小波的寫(xiě)法可以借鑒。這部分有話多說(shuō),沒(méi)話少說(shuō),不過(guò)至少得有那么一段。
范文一:鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告。
上周我們進(jìn)行了鉗工實(shí)訓(xùn)課,總的來(lái)說(shuō)受易非淺。
剛開(kāi)始我的心情是充滿了疑問(wèn),不解的是,我們學(xué)計(jì)算機(jī)的,怎么會(huì)干鉗工這樣的活呢!但現(xiàn)在想一想,學(xué)了不少的課外知識(shí),有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀!
從安全教育,動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實(shí)際操作,這無(wú)疑是一個(gè)理論與實(shí)際的過(guò)渡。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開(kāi)始的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡(jiǎn)單,要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見(jiàn)的不一定真實(shí)(平面看上去很平,但經(jīng)過(guò)測(cè)光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來(lái)這里實(shí)習(xí),是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時(shí)還要讓我們認(rèn)識(shí)到動(dòng)手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒(méi)有實(shí)際的體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不了自己的動(dòng)手能力,這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。
從平面打磨到劃線、打點(diǎn);從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的。
從這里我知道了,什么是鉗工,知道了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類(lèi)、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。
鉗工實(shí)習(xí)鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對(duì)鉗工的實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。鞏固了我們所學(xué)的知識(shí),同時(shí)讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作足的錯(cuò)誤。我們還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒?-------精美的螺母。看著這精美的工件競(jìng)是我親手磨制成,這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言表達(dá)的。沒(méi)有想到當(dāng)初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個(gè)精美的工件是一下一下磨出來(lái)的,這也是就人們說(shuō)的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧!
這一周的實(shí)習(xí)是短暫和辛苦的,但是我學(xué)到的東西是保貴的,讓我體會(huì)到了做一個(gè)工人的辛苦與快樂(lè),同時(shí)也鞏固了自己的知識(shí),這一切都給我留下了美好的回憶。
六周的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,至于總體的感覺(jué)只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。
由于選擇了鉗工,便不得不與銼刀打交道。從第一天的安全教育到拿起銼刀進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演練”,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)它是一個(gè)理論結(jié)合實(shí)踐的過(guò)渡,是理論銜接于實(shí)踐的一個(gè)重要階段,同時(shí)又是一個(gè)相對(duì)很難的適應(yīng)性的開(kāi)始。
一開(kāi)始,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時(shí)地手上還會(huì)出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動(dòng)成果,則感覺(jué)與自己的付出不成正比,就感覺(jué)越來(lái)越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)過(guò)耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢(shì)和部位均有錯(cuò)誤之處。經(jīng)過(guò)調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會(huì)兒忘記尺寸公差的控制,一會(huì)兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,老師總是悄悄地來(lái)到身邊進(jìn)行正確地指導(dǎo)。使這樣的錯(cuò)誤在心中留下一個(gè)深刻的印象,避免以后再出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤。就這樣完成了第一個(gè)零件。當(dāng)拿到老師那里檢測(cè)時(shí),好多錯(cuò)誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導(dǎo)都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……。每一次都有進(jìn)步,但每一次都仍有錯(cuò)誤,只不過(guò)錯(cuò)誤越來(lái)越少而已。這則說(shuō)明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn),使我又多了一份自信。從這一點(diǎn),我真正地向老師說(shuō)一聲“老師!謝謝您!”
從簡(jiǎn)單地阿拉伯?dāng)?shù)字和方塊字這么多年的理論學(xué)習(xí),一直到現(xiàn)在的公差,制圖專業(yè)課程,無(wú)一不是在課堂中渡過(guò)的,當(dāng)真正拿出圖紙、材料和工具讓我們?nèi)ゼ庸r(shí),才感覺(jué)到手足無(wú)措,并不像課堂三講的那么容易,那么簡(jiǎn)單。它需要理論與實(shí)踐的結(jié)合,更需要頭腦和一雙手的配合。只有這樣,才能體現(xiàn)出自己的動(dòng)手能力和加工水平。
六周看似漫長(zhǎng),其實(shí)也很短暫。其間有休息時(shí)師生共同的開(kāi)懷大笑,也有工作時(shí)嚴(yán)肅的面孔。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過(guò)去了。直到下班時(shí)才感覺(jué)到累,但內(nèi)心卻充實(shí)了許多。雖然每天只有五個(gè)小時(shí),但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過(guò)的感受。
范文二:肯德基暑假實(shí)習(xí)報(bào)告。
本人在肯德基(百花餐廳)工作了半年,它雖然只是一間餐廳,但它擁有一百多名員工,它的運(yùn)營(yíng)管理是很科學(xué)、很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我對(duì)它的設(shè)施布置、倉(cāng)庫(kù)管理的體會(huì)最深。
首先說(shuō)明一下肯德基(百花餐廳)是處于佛山市鋪?zhàn)庾钯F的百花廣場(chǎng)內(nèi),收到鋪?zhàn)赓F的因素影響,餐廳的規(guī)模不是很大。要在這個(gè)有限的空間內(nèi)怎樣更好地去布置各種設(shè)施顯得非常重要,這個(gè)是控制成本的一個(gè)很重要的因素。下面是肯德基(百花餐廳)的設(shè)置布置圖:
肯德基的主要產(chǎn)品是漢堡包、炸雞等,這些產(chǎn)品里的肉一般都要經(jīng)過(guò)以下工序:先在清洗房清洗解凍后腌制,腌制好就放的冷凍倉(cāng)保存,在到廚房的上粉、油炸,最后是在總配的制作與包裝才可以出售。下面我就用麥香雞腿漢堡包的生產(chǎn)流程圖為例來(lái)說(shuō)明肯德基(百花餐廳)設(shè)備布置的合理性。
結(jié)合漢堡包的生產(chǎn)流程圖與餐廳的設(shè)施布置和各生產(chǎn)區(qū)的.位置來(lái)看,這樣的布置是可以讓材料搬運(yùn)最小化與員工密度最小化??系禄ò倩ú蛷d)是佛山市內(nèi)銷(xiāo)售量最高的一間肯德基餐廳,所以每天都要保持幾十個(gè)員工同時(shí)在崗位上,另外加上這餐廳的工作區(qū)不大,所以盡量減少員工的走動(dòng)是關(guān)系到餐廳的工作效率高低與意外的發(fā)生數(shù)量。試想一下,如果每位員工都要大范圍走動(dòng)來(lái)生產(chǎn)的話,生產(chǎn)區(qū)一定會(huì)很混亂,而且生產(chǎn)區(qū)里很多設(shè)備都是高溫工作的,混亂就很容易帶來(lái)意外,意外就有工傷,有工傷就會(huì)增加成本,而且混亂效率也不高。所以限制員工的流動(dòng)與材料的搬動(dòng)是餐廳設(shè)施布置首先要考慮的問(wèn)題。基于這種考慮,設(shè)施的布置就形成了整個(gè)生產(chǎn)方向是一條線的,不會(huì)有交叉的地方。這樣就可以讓不同的生產(chǎn)區(qū)的員工只有留在自己的生產(chǎn)區(qū)就可以完成任務(wù)了,生產(chǎn)就可以很順利的進(jìn)行,效率就高了。
因?yàn)榭系禄且婚g快餐店,生產(chǎn)量是按照當(dāng)時(shí)的顧客需求量來(lái)確定的,而且是一種即時(shí)的生產(chǎn)。所以生產(chǎn)區(qū)與前臺(tái)服務(wù)區(qū)的溝通就顯是非常重要,去過(guò)肯德基(百花餐廳)的人都知道,在服務(wù)臺(tái)后面是一個(gè)保溫的食物陳列柜,是用透明的材料所作的,這樣就可以讓總配區(qū)的員工可以看到顧客的多少來(lái)確定制作產(chǎn)品的數(shù)量。另外就是可以讓前臺(tái)的服務(wù)員與總配的員工相互交流。如果某些顧客有特別的要求的話,服務(wù)員就可以馬上要求總配生產(chǎn)顧客要的產(chǎn)品。例如:顧客要一個(gè)少醬少菜的漢堡包,而食物陳列柜是沒(méi)有這樣的產(chǎn)品的,服務(wù)員就告訴總配客人的要求,那總配就可以馬上為顧客做一個(gè)這樣的少醬少菜的漢堡包。其實(shí)在餐廳內(nèi)相連的兩個(gè)區(qū)都只是用一些設(shè)備隔開(kāi),都是很容易就可以溝通得到的。前臺(tái)區(qū)與總配區(qū)是這樣;總配區(qū)與廚房區(qū)也是這樣的。整個(gè)餐廳負(fù)責(zé)生產(chǎn)計(jì)劃的是總配的一名員工p1(p1并不是經(jīng)理,只是一位總配區(qū)有經(jīng)驗(yàn)的員工)。p1也是要生產(chǎn)的,只不過(guò)早生產(chǎn)的同時(shí)他還要留意前臺(tái)顧客的多少與熱保溫柜里的各種材料的多少來(lái)安排生產(chǎn)計(jì)劃。
以下來(lái)說(shuō)餐廳的倉(cāng)庫(kù)管理,肯德基(百花餐廳)一共有5個(gè)倉(cāng)庫(kù),在上面的設(shè)施布置圖可以看到三個(gè)倉(cāng)庫(kù):急凍倉(cāng)、冷凍倉(cāng)、一樓干貨倉(cāng)。另外在餐廳二樓也有一個(gè)干貨倉(cāng),百花大廈的十八樓也有個(gè)倉(cāng)庫(kù)。
首先介紹各個(gè)倉(cāng)庫(kù)所放置的物品吧!急凍倉(cāng)是放置各種未加工過(guò)又需要低溫保存的物品,如:雞翅、薯?xiàng)l、玉米等。冷凍倉(cāng)是放置各種經(jīng)過(guò)腌制的肉類(lèi),保存溫度比急凍倉(cāng)高點(diǎn),里面的肉不會(huì)結(jié)冰。而且這里的肉一般都只能保存一到兩天時(shí)間,過(guò)期就要廢棄。一樓干貨倉(cāng)主要是放置一些比較大件、不容易搬動(dòng)的干貨,如:面粉、糖醬等,因?yàn)檫@倉(cāng)庫(kù)就在后門(mén)的前面,搬運(yùn)方便。二樓干貨倉(cāng)主要放置方便搬運(yùn)的貨物,而且每天只要早上與下午各補(bǔ)充一次就可以滿足生產(chǎn)需求的貨物,如:牛奶、包裝盒等。十八樓的倉(cāng)庫(kù)是放置平時(shí)很受用到或暫時(shí)不使用的物品,如:?jiǎn)T工的工作制服、不使用的生產(chǎn)設(shè)備、玩具等。這樣設(shè)置倉(cāng)庫(kù)可以讓成本最小化和搬運(yùn)量最小化。兩個(gè)冷凍倉(cāng)都放在生產(chǎn)區(qū)域里,因?yàn)槔鋬鰝}(cāng)的物品是經(jīng)常使用的,放在這可以方便與減少搬運(yùn)量。要把干貨倉(cāng)分為兩個(gè),而不是把兩個(gè)都放在一樓,這也是考慮搬運(yùn)量與空間大小的因素,因?yàn)橐粯潜緛?lái)地方不大,放置了各種生產(chǎn)設(shè)備后就沒(méi)多大的空間了,所以只是留了一個(gè)放置不易搬動(dòng)的物品的干貨倉(cāng),而容易搬動(dòng)的都放到二樓的倉(cāng)庫(kù)。為什么還要在十八樓找個(gè)倉(cāng)庫(kù)呢?搬運(yùn)成本不是大了嗎?其實(shí)這樣的搬運(yùn)成本與一、二樓的租金比起來(lái)只是小毛見(jiàn)大毛,而且那個(gè)倉(cāng)庫(kù)只是放置不經(jīng)常使用的物品。另外我想補(bǔ)充兩個(gè)放置半成品與成品的地方,那就是熱保溫柜與保溫食物陳列柜。熱保溫柜是用來(lái)放炸好的各種肉,提供給總配制作用。而且這些肉保存的時(shí)間是很短的,一般只能保存30分鐘,在這時(shí)間內(nèi)不用的話就要廢棄。同理保溫食物陳列柜也是這樣,過(guò)時(shí)間就要廢棄到垃圾桶。
百花餐廳的倉(cāng)庫(kù)是由兩位員工負(fù)責(zé)管理的,每天早上在生產(chǎn)開(kāi)始之前就要補(bǔ)充好生產(chǎn)所需要的材料,下午的時(shí)候再補(bǔ)充一次就夠了,如果有特殊情況就另外處理。倉(cāng)庫(kù)的貨物都是按照先進(jìn)先出的原則,沒(méi)一樣物品都固定放在倉(cāng)庫(kù)的某個(gè)位置上,在對(duì)應(yīng)的墻上都有這物品的名稱,這樣就有秩序,也方便清點(diǎn)數(shù)量。每一次有新貨物進(jìn)來(lái),倉(cāng)庫(kù)管理員都要按照生產(chǎn)日期的先后擺好貨物,生產(chǎn)日期在前的就放的外面,優(yōu)先使用。而且生產(chǎn)日期必須向外,方便看到,防止過(guò)期使用。如果發(fā)現(xiàn)有貨物快要過(guò)期的時(shí)候就要馬上通知經(jīng)理,經(jīng)理會(huì)安排促銷(xiāo)活動(dòng),盡量在過(guò)期之前用完這種貨物。
從肯德基的設(shè)置與倉(cāng)庫(kù)管理這兩個(gè)方面可以看出,肯德基對(duì)產(chǎn)品控制做得是非常細(xì)致、非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。這就是它可以成為世界快餐業(yè)巨人的一個(gè)重要的原因吧!
老師常說(shuō)學(xué)管理的就要會(huì)發(fā)現(xiàn)企業(yè)所存在的問(wèn)題。我還覺(jué)得在象肯德基這樣的大企業(yè),經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展,已經(jīng)形成一套比較完善的管理模式,發(fā)現(xiàn)這樣的企業(yè)管理上的優(yōu)點(diǎn)也是非常重要。以上就是我在肯德基(百花餐廳)實(shí)習(xí)所得。
范文三:暑期實(shí)習(xí)報(bào)告。
20xx年暑假,是我大學(xué)的最后一個(gè)暑假,因?yàn)橛薪虒W(xué)實(shí)習(xí)安排,我們提前一個(gè)月開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活。我是在湖北報(bào)業(yè)集團(tuán)下屬的荊楚網(wǎng)實(shí)習(xí),和其他3位同學(xué)一起。我們作為實(shí)習(xí)記者,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,幾乎參加了所有類(lèi)型的工作,采訪,寫(xiě)作,發(fā)布新聞,策劃專題,參加會(huì)議等等??偟膩?lái)說(shuō)整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程豐富多彩,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),為以后從事傳播行業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然以后不一定做傳媒,不過(guò)我希望自己能繼續(xù)做傳媒相關(guān)的工作。因?yàn)閷?shí)習(xí)讓我知道自己喜歡這個(gè)行業(yè)。
在實(shí)習(xí)前,我想過(guò)怎么度過(guò)實(shí)習(xí)的一個(gè)月,看了那么多書(shū),或許能派上用場(chǎng)。所以盡量收集了一些相關(guān)知識(shí)再來(lái)溫習(xí)。不過(guò)真正做事的時(shí)候,腦子里就想不起學(xué)過(guò)的東西了,全部是指導(dǎo)老師的教導(dǎo),怎么寫(xiě)新聞,怎么寫(xiě)標(biāo)題,似乎沒(méi)有定論。不過(guò)適合就好,在實(shí)習(xí)期間我寫(xiě)出了十幾篇稿子。雖然是網(wǎng)站,發(fā)稿相對(duì)簡(jiǎn)單容易,不過(guò)每一篇稿子都是我或者和同學(xué)一起辛苦寫(xiě)出來(lái)的。當(dāng)中有消息也有自己采訪來(lái)的新聞稿。
因?yàn)閷?shí)習(xí)地點(diǎn)離學(xué)校很遠(yuǎn),我們都是在每天6點(diǎn)出發(fā),坐車(chē)一個(gè)小時(shí)左右才能到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn),中間還要轉(zhuǎn)一次車(chē),辛苦的很。再加上正值武漢最熱的時(shí)候,每天30多度的高溫。在路上的就有2個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,所以格外珍惜實(shí)習(xí)的時(shí)間。盡管周末一般不上班,我們也要準(zhǔn)備出去采訪。期間采訪過(guò)高考咨詢會(huì),湖北大學(xué)生挑戰(zhàn)杯頒獎(jiǎng)大會(huì),等等新聞事件。
所以整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程算下來(lái),每天要跑80里地。20天的話就走了1600里呢。不算萬(wàn)里長(zhǎng)征也算大學(xué)時(shí)期走的最多的路線了。算是勞其筋骨了,也讓我們體驗(yàn)到了工作的辛苦和快樂(lè)。沒(méi)時(shí)間像在學(xué)校里一樣想很多事情,每天都是一個(gè)目的,快點(diǎn)去工作,完成任務(wù),多睡會(huì)覺(jué)。
睡眠和飲食習(xí)慣都有影響,不過(guò)我們身體還好,沒(méi)有人掉隊(duì)。體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的快樂(lè),也感受到了團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的優(yōu)勢(shì)。
要說(shuō)學(xué)到了什么東西,我感覺(jué)一是擴(kuò)展了眼界。實(shí)習(xí)期間,荊楚網(wǎng)舉辦網(wǎng)絡(luò)媒體行活動(dòng),全國(guó)的網(wǎng)絡(luò)媒體都來(lái)湖北旅游觀光并且寫(xiě)下自己所感所聞。報(bào)道湖北的經(jīng)濟(jì)文化成就。那期間就接待了很多來(lái)賓,而且要迎接各個(gè)網(wǎng)絡(luò)媒體同仁的參觀學(xué)習(xí)。期間我們實(shí)習(xí)生主要負(fù)責(zé)助理工作,比如接待,引導(dǎo),等等。還有湖北報(bào)業(yè)傳媒集團(tuán)成立60年的紀(jì)念大會(huì),在籌備期間我們了解到湖北報(bào)業(yè)集團(tuán)的發(fā)展歷程,也深深感懷老一輩新聞工作者的辛勤勞動(dòng)。這一切活動(dòng)和工作都讓我們的眼界有了拓展。第二種收獲就是工作期間結(jié)識(shí)了很多朋友,比如指導(dǎo)老師,雖然大我們幾歲而已,但已經(jīng)能獨(dú)當(dāng)一面了。思想也更成熟,我們都受益匪淺,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了其他學(xué)校的同學(xué),有湖北美術(shù)學(xué)院,武漢理工大學(xué)等等學(xué)校的同學(xué),都是這個(gè)行業(yè),以后一定也會(huì)有所幫助和溝通。他們工作也很努力,我們?cè)谒麄兩砩弦矊W(xué)到了別人學(xué)校的教學(xué)方法和生活態(tài)度。交流起來(lái)更加有所收獲。第三種收獲就是學(xué)習(xí)能力的提高,在工作期間不可避免的要實(shí)踐,要接觸很多自己不曾接觸的東西。比如發(fā)帖系統(tǒng),編輯軟件的操作。還有視頻的處理,照片的制作。因?yàn)楣ぷ鞯男枰?,學(xué)習(xí)速度要不斷提高才能做好這些東西。記得一次去隨團(tuán)慰問(wèn)湖北武警總隊(duì)的時(shí)候,有幾張照片處理的不好,回來(lái)的時(shí)候受到了指導(dǎo)老師的批評(píng),因?yàn)檫@個(gè)專題需要很多照片,現(xiàn)在補(bǔ)不上就不太好了。事后我們也更加切身體會(huì)到攝影記者的不易,一副好照片的得來(lái)同樣需要很多努力。也正是這件事,讓我們正視記者工作的艱苦和付出。
如果說(shuō)收獲,細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)是說(shuō)不完的,簡(jiǎn)單一句就是有付出就有回報(bào),不管是好回報(bào)還是壞回報(bào),這個(gè)回報(bào)又能讓我們?cè)俅芜M(jìn)步。實(shí)習(xí)和正式工作又不一樣,犯錯(cuò)后是收獲,而不是被辭退。這樣我們更加不能縱容自己的錯(cuò)誤,以免在以后的工作生活中錯(cuò)過(guò)自己。學(xué)習(xí)精神的深入人心,讓我們能欣然的面對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活,也為了將來(lái)的人生選擇做出了鋪墊。
對(duì)于這次荊楚網(wǎng)實(shí)習(xí),還要說(shuō)的一點(diǎn)就是對(duì)新媒體的認(rèn)識(shí)加深。互聯(lián)網(wǎng)也要追尋時(shí)效性,而不是以前的從其他傳統(tǒng)媒體上得來(lái)的新聞消息,荊楚網(wǎng)因?yàn)槭钦T(mén)戶,擁有采訪權(quán),很多新聞消息便是自己的原創(chuàng),這樣商業(yè)門(mén)戶網(wǎng)站就有了相對(duì)時(shí)效性的新聞資源,互惠互利的狀況就出現(xiàn)了。商業(yè)門(mén)戶借來(lái)地方門(mén)戶的新聞,地方門(mén)戶靠商業(yè)門(mén)戶打響知名度。如果說(shuō)現(xiàn)在的新聞獎(jiǎng)還是傳統(tǒng)媒體的天下,我相信不遠(yuǎn)的將來(lái),新媒體優(yōu)秀的執(zhí)行,超強(qiáng)的創(chuàng)意將受新聞獎(jiǎng)的青睞。未來(lái)的傳媒行業(yè)必然是更快更新的新媒體的天下。不過(guò)針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)媒體的原創(chuàng)性相對(duì)較低,各位有志于傳媒行業(yè)的同學(xué)可以嘗試加入這個(gè)大潮。為祖國(guó)新媒體的發(fā)展出一份力。就像我,已經(jīng)打算進(jìn)新媒體工作。這是我找工作的方向之一。
短短的一個(gè)月就在我們風(fēng)風(fēng)火火的熱情工作中過(guò)去了,總感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快,為什么快樂(lè)充實(shí)的時(shí)間總是那么吝嗇。其實(shí)大學(xué)中有這樣一個(gè)月的生活體驗(yàn)就已經(jīng)可以銘記終生了。這期間我們幾個(gè)作為團(tuán)隊(duì)朝夕相處,不離不棄,努力克服困難,建立了深厚的友誼。我想這份友誼將會(huì)永遠(yuǎn)留存。實(shí)習(xí)經(jīng)歷除了交朋友,那就是學(xué)習(xí)到了好的生活態(tài)度和工作態(tài)度。
我想不斷奮斗,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度將會(huì)對(duì)我的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在未來(lái)的時(shí)候,我會(huì)感慨,這份實(shí)習(xí)經(jīng)歷給了我相對(duì)成熟的人生態(tài)度,也明確了我的人生方向。
最后,感謝老師對(duì)我們的推薦,讓我們到了荊楚網(wǎng)實(shí)習(xí)。感謝荊楚網(wǎng)的指導(dǎo)老師,他們對(duì)我們的教導(dǎo)和鼓勵(lì)我們永遠(yuǎn)都會(huì)感激。最后感謝一同實(shí)習(xí)的同學(xué),是你們的幫助,我才能把實(shí)習(xí)生活做的更好。
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
大家好!
一年來(lái),全校師生在上級(jí)部門(mén)的有力領(lǐng)導(dǎo)下,我校的校園建設(shè)煥然一新,師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮,教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化,各項(xiàng)管理也更加有章可循,安全工作深入人心?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作狀況簡(jiǎn)述如下:
一、思想工作。
不遇大事,不知人心。借著國(guó)檢工作的重要性,把教師的思想素質(zhì)進(jìn)行了更高層次的提升。首先,要求人人學(xué)習(xí)國(guó)檢工作的資料和好處,熟記國(guó)檢的基本知識(shí)和程序,并做有詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記。其次,借無(wú)數(shù)次的大會(huì)、小會(huì),樹(shù)立身邊的榜樣和模范。經(jīng)常表?yè)P(yáng)身邊的老師和同學(xué),激勵(lì)其他教師的工作用心性和職責(zé)感。最后,做好自身表率。說(shuō)得好不如做得到,自己先行一步,才能帶動(dòng)他人,要求教師做到的,領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必做到。因此,領(lǐng)導(dǎo)班子不論多苦多累都要堅(jiān)持,始終都要做大家的精神支柱。在共同建設(shè)學(xué)校的過(guò)程中,老黨員率先垂范,謀劃全局,出力參戰(zhàn);年青教師加班加點(diǎn),無(wú)怨無(wú)悔。一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的群眾在磨練中構(gòu)成了。
二、管理工作。
為了進(jìn)一步管好學(xué)校,開(kāi)學(xué)初,我校陸續(xù)出臺(tái)了教師管理制度、值周制度、值班制度、教師一日細(xì)則等制度。組織教師重新學(xué)習(xí)了教案作業(yè)的要求。細(xì)化了教師每日的工作、各室管理人員的職責(zé),使得人人有安全意識(shí),人人有職責(zé)意識(shí)。一切工作都以制度為抓手,做到有章可循。杜絕管理中的隨意性。
三、教學(xué)工作。
學(xué)校的中心工作就是教學(xué)工作。在忙于國(guó)檢工作的同時(shí),我們沒(méi)有放松教學(xué)工作。一部分教師抽出來(lái)搞國(guó)檢,剩余教師盡心抓教學(xué),在大家的齊心協(xié)作下,教學(xué)工作和國(guó)檢工作兩不誤。工作之余,教師之間互相幫著上課、整理檔案,誰(shuí)也沒(méi)有怨言。尤其是領(lǐng)導(dǎo)因國(guó)檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補(bǔ)上了。我經(jīng)常被身邊的同事和學(xué)生感動(dòng)著,為了不讓大家失望,我告訴自己:堅(jiān)持,必須要堅(jiān)持。在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌計(jì)劃和精密安排下,學(xué)校的教學(xué)工作沒(méi)有受到多大的影響。尤其是其中考試后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師向家長(zhǎng)表了態(tài),學(xué)校要求全校教師集中精力主抓教學(xué)。做到了認(rèn)真上課、詳細(xì)備課、細(xì)批作業(yè),教導(dǎo)處把好三關(guān),并做好了檢查記錄。
四、安全工作。
安全工作的重要性不亞于教學(xué)工作。時(shí)時(shí)處處滲透安全教育。第一、開(kāi)學(xué)初,就同所有任課老師、班主任、分管人員層層簽訂了職責(zé)書(shū)。第二、借國(guó)旗下的講話,向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的資料,并做了超多的安全知識(shí)宣傳展板。第三、安全小組經(jīng)常檢查學(xué)校的安全隱患,盡力做到防患于未然,做好各種安全會(huì)議記錄和檢查記錄。第四:堅(jiān)持做好了開(kāi)學(xué)初和其中考試后的兩次安全演練活動(dòng),提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我救助潛力。第四、借校車(chē)事件,對(duì)學(xué)生乘車(chē)問(wèn)題進(jìn)行了徹底的解決,由無(wú)營(yíng)運(yùn)證的超載車(chē)輛更換成了手續(xù)齊全的公交車(chē),做到了家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心。第五、對(duì)異體特征的學(xué)生做了特殊處理。我校同一名患有癲癇病的幼兒家長(zhǎng)簽訂了安全職責(zé)書(shū);對(duì)一名傷害其他學(xué)生,行為無(wú)自控潛力的學(xué)生勸其回家教育。
五、校園建設(shè)。
為迎接國(guó)檢,本學(xué)期硬化校園面積20xx余平方米,更換房檐300米,更換教室頂棚150平方米,做展板22副,粉刷墻裙300平方米,粉刷廁所和危房200多平方米。透過(guò)以上措施,我校的校園六化工作貼合了國(guó)檢要求。
六、國(guó)檢工作。
為迎接國(guó)檢,開(kāi)學(xué)初在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,我校對(duì)國(guó)檢的六項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了更加貼合要求的深化:掃盲工作更加扎實(shí);檔案工作的管理更加規(guī)范和科學(xué);校園的六化工作更加令人滿意。
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
學(xué)校述職報(bào)告標(biāo)題篇二十一
教材科在教務(wù)處處長(zhǎng)及分管處長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)院和教務(wù)處度工作要點(diǎn),以竭誠(chéng)為全院師生服務(wù)為宗旨,以規(guī)范教材管理為目標(biāo),提高服務(wù)質(zhì)量為核心,齊心協(xié)力,扎實(shí)工作,較好地完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
先后完善制定《隴東學(xué)院教材工作條例》、《隴東學(xué)院教材建設(shè)工作委員會(huì)條例》、《隴東學(xué)院教材預(yù)購(gòu)辦法》《隴東學(xué)院教材教材選用與評(píng)估辦法》、《隴東學(xué)院教材訂購(gòu)、驗(yàn)收流程》等規(guī)定。全面規(guī)范了教材管理工作。按照學(xué)院迎評(píng)工作的要求,整理健全了教材檔案資料,完善了教材管理制度,有力的促進(jìn)了教材建設(shè)工作。
(一)教材選用及審定。為了做好教材的征訂工作,四月份向各教學(xué)院系下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好教材征訂有關(guān)問(wèn)題的通知》和統(tǒng)編教材征訂目錄,對(duì)各教學(xué)院系選訂教材提出了具體的要求:所預(yù)訂的教材必須在國(guó)家統(tǒng)編教材目錄范圍內(nèi),要優(yōu)先征訂面向21世紀(jì)教材、“十五”規(guī)劃教材、獲獎(jiǎng)教材、精品教材,堅(jiān)決杜絕未經(jīng)批準(zhǔn)的.自編教材和其它各種劣質(zhì)教材的流入。為配合教材的預(yù)訂和選用,在去年舉辦圖書(shū)教材展示會(huì)的基礎(chǔ)上,今年分春、秋兩季舉辦了三次圖書(shū)(教材)展示活動(dòng),邀請(qǐng)了西安、蘭州共五家圖書(shū)經(jīng)營(yíng)單位分別在新、老校區(qū)進(jìn)行了實(shí)施,為廣大師生的購(gòu)書(shū)提供了方便,加強(qiáng)了信息交流,又為教材選用工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
各教學(xué)院系將教材征訂單報(bào)上后,我科按照教材征訂的具體要求,對(duì)選用教材逐一進(jìn)行了審定,對(duì)選用不符合要求的教材,責(zé)成相關(guān)教學(xué)院系作了更換,保證了選用教材的質(zhì)量。
(二)教材的招標(biāo)。自我院首次實(shí)行教材公開(kāi)招標(biāo)訂購(gòu)以來(lái),今年進(jìn)行了第四次公開(kāi)招標(biāo)。通過(guò)公開(kāi)招標(biāo)的方式,教材招標(biāo)委員會(huì)最后確定了西安市新華書(shū)店等4家圖書(shū)(教材)供應(yīng)單位為我院教材供應(yīng)單位。
(一)教材的入庫(kù)。教材的驗(yàn)收入庫(kù)是教材管理工作的重頭,工作量大,十分辛苦。為了開(kāi)學(xué)后盡快將教材發(fā)放到學(xué)生手中,從剛放暑假,我們就立刻進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,帳目的建立和庫(kù)房的清理等。教材入庫(kù)后,科室人員把入庫(kù)教材按品種歸類(lèi),以班級(jí)為單位將在校學(xué)生的教材按班級(jí)實(shí)際人數(shù)進(jìn)行分區(qū),為教材的分發(fā)做好了基礎(chǔ)性的工作。
(二)教材的發(fā)放。教材的發(fā)放是教材工作中心,任務(wù)重,時(shí)間緊。為了做好教材的發(fā)放工作,我科及早著手準(zhǔn)備。一是在暑假前向各教學(xué)院系下發(fā)通知,對(duì)教材發(fā)放做出了統(tǒng)一安排,開(kāi)學(xué)前10天安排給在校學(xué)生發(fā)書(shū),新生開(kāi)學(xué)到開(kāi)課前這段時(shí)間給新生發(fā)書(shū);二是工作加班加點(diǎn),克服一切困難,保證開(kāi)課前把書(shū)全部發(fā)到學(xué)生手中。
(三)教材的補(bǔ)訂。由于各方面的原因,有部分教材需要補(bǔ)訂。書(shū)單報(bào)出以后,及時(shí)聯(lián)系教材供應(yīng)單位,對(duì)不能及時(shí)到貨的教材,通知相關(guān)教學(xué)院系補(bǔ)訂,有的教材需要多次補(bǔ)訂,由于我們工作細(xì)致,保證了補(bǔ)訂教材的按時(shí)到書(shū)。
(一)剩余教材的清退。教材發(fā)放結(jié)束以后,立即組織對(duì)剩余教材進(jìn)行清理和清退,退書(shū)14萬(wàn)冊(cè),價(jià)值340萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)了當(dāng)年教材的零庫(kù)存目標(biāo)。
(二)帳目結(jié)算:剩余教材退還教材供應(yīng)單位后,我們又及時(shí)結(jié)算了全年教材的購(gòu)銷(xiāo)帳,并報(bào)送計(jì)財(cái)處進(jìn)行結(jié)算,為了不影響畢業(yè)班學(xué)生的正常離校,我們及時(shí)認(rèn)真地結(jié)算了畢業(yè)班級(jí)的學(xué)生教材帳,經(jīng)過(guò)與學(xué)生班干部面對(duì)面反復(fù)的核算,做到了班級(jí)、個(gè)人帳目清楚,沒(méi)有差錯(cuò),學(xué)生個(gè)人心中清楚。并及時(shí)將清算結(jié)果反饋到計(jì)財(cái)處進(jìn)行結(jié)算,確保了畢業(yè)生的順利按時(shí)離校。
對(duì)應(yīng)教材科工作計(jì)劃,雖然較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),但也存在個(gè)別不足,比如對(duì)于高校教材建設(shè)的創(chuàng)新和改革思路不夠。