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        幼兒園無煙學校實施方案(實用18篇)

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            方案的成功實施需要有團隊的支持和合作,共同努力才能取得最佳效果。制定方案需要量化可行性,評估可能的成本和收益。參考別人的方案可以幫助我們拓寬視野和思考角度。
            幼兒園無煙學校實施方案篇一
            為切實加強幼兒園規(guī)范化管理,根據(jù)《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《省幼兒園分類評定標準》等有關文件精神,經(jīng)縣教育體育局研究,確定開始,在全縣幼兒園實施星級達標創(chuàng)建工程。具體方案如下:
            以科學發(fā)展觀為指導,以辦好人民滿意的學前教育為宗旨,認真貫徹落實黨和國家學前教育方針政策及省市相關文件精神,細化標準,督改并重,嚴格評定,依分定星,構筑星級達標創(chuàng)建工程平臺,引導幼兒園進一步改善辦園條件,提升保教質量和辦園水平,為促進學前教育科學健康發(fā)展奠定良好基礎。
            以加快學前教育發(fā)展為目標,以改善辦園條件、提高保教質量為重點,以培養(yǎng)幼兒良好習慣能力為抓手,全面加強幼兒園管理,打造環(huán)境優(yōu)雅、設備優(yōu)效、教育優(yōu)質的幼兒成長樂園。學年末,全縣3所單列園達到四星級幼兒園以上標準,中心轄管園、小學附屬園70%達到三星級幼兒園以上標準,全縣5所以上幼兒園達到五星級幼兒園標準。進一步拓展幼兒園參評范圍。
            (一)參評范圍。
            經(jīng)教育行政部門審核批準設立的縣辦獨立幼兒園、中心校轄管幼兒園、小學附屬幼兒園,本學年全縣參評幼兒園共29所。
            (二)評定內容。
            1、設施設備(25分):具體包括室內外環(huán)境、室內設施、玩教具、安全設施等方面。
            2、教育教學(45分):具體包括教育原則、教育活動、教育質量、動手實踐能力等方面。
            3、養(yǎng)成教育(30分):具體包括幼兒學習習慣、衛(wèi)生習慣、文明禮儀、安全意識等方面。
            (三)評定方法。
            由局幼教科會同辦公室、教育科、督導室、法規(guī)安全科、電教儀器站等科室人員,吸收參評單位推薦人員(每單位1人)參加組成聯(lián)合評估小組,堅持“公平、公正、公開”原則,對照《幼兒園星級達標創(chuàng)建評定標準》,通過現(xiàn)場抽簽,隨機定班的方法,采取看(現(xiàn)場、教育活動)、聽(匯報、座談)、查(實物、幼兒)、評(評分、評級)的方式進行現(xiàn)場評估,實行實名制打分。局參評人員的評估分數(shù)占最終得分的80%,參評單位人員的評估分數(shù)占最終得分的20%。
            (四)星級認定。
            每學期期末評定一次,總分值為100分,每學年平均分為該園最終得分。最終得分70分以下視為不達標,不予授星。最終得分70分以上視為達標,其中,70—79分為三星級幼兒園;80—89分為四星級幼兒園;90—100分為五星級幼兒園。每學年末,根據(jù)各參評單位得分情況,由縣教育體育局頒發(fā)星級牌匾,評定結果與單位年度考核掛鉤。首次被認定為四星級、五星級的幼兒園,分別給予1000元、2000元獎勵,同時對星級達標創(chuàng)建成績突出的中心校給予獎勵。
            (五)星級管理。
            1、幼兒園星級評定后,局有關科室將定期、不定期對幼兒園工作開展情況進行督導。出現(xiàn)辦園條件下滑或因工作失誤造成重大社會影響、發(fā)生重大安全責任事故等情況,視情節(jié)予以降級或撤銷其評定星級。
            2、對評定等級已達到五星級的幼兒園,每學年復評一次。復評合格的,保留其原認定星級;不合格的,給予相應降級。
            3、對評定等級未達到五星級的幼兒園,每學期復評一次,每學年進行一次星級升降認定。
            為確保此項工作順利開展,縣教育體育局成立幼兒園星級達標創(chuàng)建及評定工作領導小組:
            領導小組下設辦公室,辦公室主任由擔任。
            領導小組辦公室具體負責幼兒園星級達標創(chuàng)建的組織實施、星級評定、日常督導等方面工作。
            (一)統(tǒng)一認識,高度重視。幼兒園星級達標創(chuàng)建工作是當前全縣學前教育的一項重要內容,是規(guī)范幼兒園辦園行為、提升學前教育整體水平的重要舉措。各參評單位要高度重視,嚴格貫徹落實上級關于學前教育工作的相關政策規(guī)定,強化措施,強力推進。
            (二)加強領導,精細組織。各參評單位要科學制定實施方案,明確工作目標、具體措施、完成時限以及具體責任人,全面推進幼兒園星級達標創(chuàng)建工程。要對照《幼兒園星級達標創(chuàng)建評定標準》進行自查整改,加強幼兒園管理,努力晉級爭星。各參評單位務于8月30日前將本單位創(chuàng)建方案報局幼教科。
            (三)加強指導,強化督導。領導小組辦公室要堅持主動深入幼兒園指導工作,幫助其提升幼教管理水平。要強化過程督導,不定期開展專項督導,查找不足,限期整改,保障和推動全縣幼兒園星級達標創(chuàng)建工程順利開展。
            幼兒園無煙學校實施方案篇二
            為貫徹落實《開縣教育委員會關于落實無煙單位建設工作的通知》(開教辦38號)文件精神,根據(jù)沙區(qū)教委創(chuàng)建無煙學校通知要求,我校認真對照《重慶市教育系統(tǒng)創(chuàng)建無煙學校評估驗收評分表》開展了自查、整改工作,現(xiàn)對我校創(chuàng)建無煙學校工作匯報如下:
            一、目標明確、認識統(tǒng)一。
            從秋季以來,我校確立了創(chuàng)建健康學校的目標,將健康促進工作以及控煙健康教育工作都納入學校整體工作計劃之中,并加強對教師健康意識的教育,使大家認識到:控煙工作,健康你我,責無旁貸。正是在這樣一種統(tǒng)一的認識下,我校的控煙工作取得了顯著的成效。
            二、領導重視、制度健全。
            1、為了保證實現(xiàn)“創(chuàng)建無煙學?!钡哪繕耍覀兂闪⒘艘酝跣iL為組長,以副校長、教導主任、后勤主任、安穩(wěn)辦主任、生活指導教師為組員的“創(chuàng)建無煙學?!惫ぷ黝I導小組。各部門、各成員職責明確、工作落實。校長是該項工作的第一責任人,負責對控煙工作的全程指導、督查,并保證經(jīng)費落實;安穩(wěn)辦主要負責做好在師生中開展控煙宣傳教育和監(jiān)督管理工作。
            2、為了增強控煙工作的力度,我們還成立了由校長任組長的監(jiān)督領導小組和由教師代表、學生代表、家長代表組成的監(jiān)督工作小組。按照學校的控煙監(jiān)督制度實施監(jiān)督。
            行“一票否決”制度;對學生,將“遵守學??責熞?guī)章”作為評選“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”的一項指標。通過這些制度、辦法使控煙工作取得了顯著成效。
            三、倡導控煙,宣傳健康。
            創(chuàng)建無煙學校,做好控煙工作是我校創(chuàng)建健康校園的關鍵,而開展控煙宣傳教育就是控煙工作的靈魂。
            在創(chuàng)建期間,學校在校園內張貼有醒目的禁煙標志,不在校園內設置吸煙地點,不擺放煙具,進入校門一律不得吸煙,包括外來來訪人員。由德育處負責定期開展控煙健康教育,舉行主題講座,創(chuàng)辦板(墻)報和手抄報,積極地向教職工、學生及學生家長宣傳吸煙危害健康的知識。廣大教職工均能將“吸煙危害健康”的知識有機地融入到自己的教學內容中和生活中,目前學校100%的教師和90%以上的學生知道“吸煙可導致心腦血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病和癌癥”的科學知識。個別吸煙的教師也能在校園里自覺做到不吸煙。
            學校在規(guī)定校級領導、中層干部積極帶頭禁煙的同時,還形成了一種不成文的規(guī)定,任何人不得向來訪者、領導和檢查人員敬煙。對吸煙教職員工進行了建檔管理,對戒煙人員進行鼓勵幫助。學校所管轄范圍內沒有商店出售煙草制品,同時也不接受任何煙草廠商的贊助,以及在學???、張貼、播放煙草廣告。嚴禁在校內商店銷售香煙,也從不作任何形式的煙草廣告。
            生受到了深刻的教育,同時也獲得了家長的肯定和大力支持。在今后的教育教學活動中我們將更加努力的加強控煙健康教育工作,讓我們的`校園更美,讓我們的孩子更加健康陽光。
            幼兒園無煙學校實施方案篇三
            通過爭創(chuàng)工作,進一步貫徹落實教育部《中小學心理健康教育指導綱要》,樹立推廣心理健康教育工作先進典型,推動廣大中小學全面普及心理健康教育。進一步規(guī)范我州中小學校心理健康工作,不斷建立和完善心理健康教育活動陣地,繼續(xù)豐富課程內容,加強專業(yè)化隊伍建設,提高學校開展心理健康教育能力和學生心理素質和健康水平。
            全州中小學校。
            1.啟動我州中小學心理健康教育特色學校爭創(chuàng)工作(20xx年7月)。
            根據(jù)省教育廳下發(fā)的“省中小學心理健康教育特色學校評選指標體系”,制定我州特色學校爭創(chuàng)工作方案,正式啟動我州中小學心理健康教育特色學校爭創(chuàng)工作。
            2.集中開展第一批中小學心理健康教育特色學校爭創(chuàng)工作(20xx年8月—20xx年11月)。
            各中小學校按照中小學心理健康教育特色學校評選指標體系的相關標準開展第一批特色校爭創(chuàng)工作,全面推進學校心理健康教育工作。州教育學院心理教研室組織心理健康教育專家對學校爭創(chuàng)工作進行業(yè)務指導。州教育局將組成巡視組適時對各縣、市爭創(chuàng)工作進行實地調研和指導。
            3.開展第一批全州中小學心理健康教育特色學校爭創(chuàng)工作評選(20xx年11月—20xx年12月)。
            開展全州中小學心理健康教育特色學校爭創(chuàng)校評選。評選分為縣、市評選和州級評選,由各縣、市對本地所有學校進行初評,擇優(yōu)向州里推薦參加州級評選。州里將組織由心理健康教育專家和行政領導組成的評選委員會,對各縣、市上報學校進行評審,擇優(yōu)向省里推薦3所參加省級評選(其中小學、初中、高中各一所)。各縣、市要對擬推薦學校在本縣、市進行為期一周的公示,公示結束后,各推薦學校要填寫《中小學心理健康教育特色學校申報表》并由縣、市教育行政部門審核蓋章后上報至州教育局。
            1.全州各縣、市教育行政部門、教師進修學校和中小學校要切實提高對中小學心理健康工作重要性的認識,增強責任感和使命感,積極探索,勇于實踐,扎實推進中小學心理健康特色學校爭創(chuàng)工作。各縣、市教育局要將心理健康教育作為中小學德育工作的重要內容常抓不懈,要將此次爭創(chuàng)工作作為推動中小學心理健康教育的一個重要載體,高度重視,認真組織,確保爭創(chuàng)工作順利開展。
            2.各縣、市向州里推薦爭創(chuàng)學校超過3所(含3所)的必須涵蓋小學、初中、高中,2所的應分別為1所中學(初中或高中)和1所小學,以縣、市為單位報送《中小學心理健康教育特色學校申報表》(一式3份,參見附件2)。報送時間截止到10月10日,逾期或不符合上述要求的縣、市不予評選。
            3.各縣、市教育行政部門要積極支持學校參與爭創(chuàng)工作,發(fā)揮好心理健康教育特色學校的示范引領作用,促進學校心理健康教育水平共同提高。
            幼兒園無煙學校實施方案篇四
            為推進無煙學校創(chuàng)建工作,保護廣大師生的身心健康,創(chuàng)造優(yōu)美、潔凈、舒適、文明的校園環(huán)境,根據(jù)中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關于領導干部帶頭在公共場所禁煙有關事項的通知》和教育部下發(fā)的《關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知》精神,特制訂學??責熃麩煿ぷ鲗嵤┓桨?
            一、組織機構。
            1.學校控煙禁煙領導小組。
            組長:葛增敏。
            副組長:吳曉進趙建輝。
            成員:各職能辦處、專業(yè)部負責人。
            2.學校控煙禁煙工作機構。
            學??責熃麩燁I導小組下設辦公室,由叢開源同志擔任主任.學校各部門設立控煙禁煙管理員,協(xié)助部門主任做好相關工作.
            二、宣傳教育。
            1.廣泛動員發(fā)動.充分利用教工大會、國旗下講話、校班會、黑板報、宣傳欄、宣傳橫幅、公告欄、電子屏、校園網(wǎng)等多種形式,廣泛宣傳《公共場所禁煙條例》,組織開展多種形式的控煙宣傳教育活動,使廣大師生了解和掌握相關內容,提高知曉率.
            2.開展專題教育.在世界無煙日、教師節(jié)、新生入學等重要時間節(jié)點,利用工會活動、黨團活動、專題講座、課堂等活動載體,對師生開展禁煙教育.講透吸煙的危害性,普及基本醫(yī)學知識,讓遠離煙草成為廣大教職員工和學生的自覺行為,讓吸煙者爭相戒煙成為時尚,勸阻吸煙,拒絕二手煙,共同創(chuàng)造一個良好的無煙氛圍.
            3.強化思想建設.認真落實上級控煙禁煙相關通知精神,堅持正面引導,完善管理制度.把控煙工作與師德師風建設工作結合起來,與文明校園建設結合起來,與部門考核結合起來,積極推進控煙禁煙工作.
            三、檢查整改。
            本著“明確要求,積極組織、有序推進,落實整改”的精神,做好校園內控煙禁煙工作.
            1.在辦公室、會議室及相關公共場所醒目處設置(張貼)禁煙標志;學校不得將香煙作為接待用品,小賣部不得銷售煙草制品;辦公室和會議室不得擺放煙灰缸等與吸煙有關的器具.
            2.學校在內部管理制度中增加禁(控)煙相關條款;學校導護、值班、值勤班、文明崗要將校園控煙禁煙要求納入工作內容,加強巡查;全體師生均有責任對本單位禁煙區(qū)域內的吸煙行為進行勸阻.
            3.加強對外來人員的管理,門衛(wèi)保安及相關接待人員要做好外來人員的禁煙解釋和勸導工作.
            4.學校將履行控煙禁煙職責情況納入教職工考核和學生評價體系.控煙禁煙領導小組要加強對校園的巡查,對在校園公共場所吸煙者進行、提醒教育和幫助,對嚴重違反學???、禁煙規(guī)定的人員,控煙禁煙領導小組有權提請學校取消吸煙者本年度評優(yōu)評先資格.對在控煙工作中表現(xiàn)突出的集體,學校將適時表彰獎勵.
            5.定期召開控煙禁煙工作會議,對吸煙人群控煙成效進行數(shù)據(jù)分析,總結階段性成果,進一步推進控煙禁煙工作的開展.
            一、活動名稱:
            “無煙青春你我共享”暨創(chuàng)建“無煙校園”活動。
            二、活動口號:
            “無煙青春你我共享”
            三、活動背景:_。
            四、活動目的:
            “無煙青春你我共享”,通過對高校學生“無煙宣傳標識、宣傳畫”及征文的征選,結合由于煙草導致的各種疾病的專業(yè)知識的宣傳及相關問卷調研,使甘肅省蘭州市主要在校大學生提高健康意識,倡導健康的生活方式,拒絕香煙誘惑,主動戒煙,創(chuàng)造良好的無煙校園環(huán)境。宣傳設計獲獎作品將會用于甘肅省各教育機構及公共場所的無煙宣傳,并會在各高校張貼宣傳。
            五、活動簡介:
            本活動主要包括“無煙校園”建設及無煙標識、宣傳畫征集大賽兩部分。“無煙校園”建設指于活動時間在各高校進行無煙、戒煙知識宣傳;各高校可根據(jù)自身實際情況對部分教學場所實施“無煙化”;在各高校進行以“無煙青春你我共享”為主題的征文比賽;征集在校大學生簽名進行無煙、戒煙宣傳。
            六、活動對象:甘肅省各高校在校生。
            七、活動主辦方:甘肅省愛衛(wèi)會。
            甘肅省衛(wèi)生廳。
            甘肅省教育廳。
            活動承辦方:甘肅省健康教育所。
            八、活動流程:
            1.本次“無煙青春你我共享”暨創(chuàng)建“無煙校園”活動從5月1日開始,至5月31日結束,歷時31天。
            2.大賽前期準備階段:5月1日—5月3日。由甘肅省衛(wèi)生廳、甘肅省教育廳聯(lián)合向各高校印發(fā)活動文件;由甘肅省衛(wèi)生廳健康教育所設立活動組委會。
            3.活動宣傳階段:5月1日—5月5日進行。由活動組委會統(tǒng)一設計、制作活動宣傳所用彩噴、海報、條幅、宣傳彩頁等各項宣傳用品。5月5日起,各項宣傳工作(橫幅、海報、展板)到位,持續(xù)宣傳一周。
            4.無煙標識、宣傳畫比賽征稿階段:5月5日—5月25日。征稿階段持續(xù)22天,由各高校聯(lián)絡處負責各自高校的征稿工作,并在截止日期前提交給活動組委會。參賽稿件由活動組委會統(tǒng)一編號管理。
            5.初評階段:5月26日,由活動組委會組織相關專家對所有參賽作品進行初評,并遴選出_作品進入設計大賽復賽。
            6.復評階段:5月27日,由活動組委會選出10幅作品進入設計大賽決賽。
            7.決賽階段:5月28日,由專家共同組成的設計大賽評委會共同投票選出本次無煙宣傳設計大賽的一、二、三等獎。
            8.無煙、戒煙相關專業(yè)知識宣傳:5月5日—5月24日。由各學校聯(lián)絡處組織在各校人群密集處散發(fā)宣傳彩頁;向各校宿舍(主要為男生宿舍)發(fā)放戒煙宣傳材料。
            10.頒獎典禮:在今年的世界無煙日5月31號,于蘭州大學圖書館前進行頒獎儀式。頒獎儀式將邀請到甘肅省衛(wèi)生廳主要領導、蘭州大學及其他高校領導到場參與頒獎及學生無煙宣誓。由活動組委會組織好省、市兩級各類媒體進行整個活動的.現(xiàn)場采訪及活動后的新聞稿件的刊登等相關工作。
            九、獎項設置:
            一等獎一名,獎金1000元。
            二等獎一名,獎金500元。
            三等獎一名,獎金300元。
            優(yōu)秀獎十名。
            附件一:
            無煙標識、宣傳畫設計大賽比賽規(guī)則詳細說明。
            (一)無煙標識、宣傳畫設計大賽:
            1、設計作品可通過標識、宣傳畫、海報等形式來達到警示、提醒的目的,設計作品需簡潔而不失深意。其作用是讓要讓看到的人有一種心靈被“震撼”到的感覺,且能向公眾傳遞關于“要求健康”的信息。
            幼兒園無煙學校實施方案篇五
            全面開展創(chuàng)建無煙校園工作,到20xx年4月30日前達到《無煙學校標準》要求。
            1.以《無煙學校創(chuàng)建工作指引》為藍本,建立健全控煙組織機構,制定控煙工作制度,明確控煙工作人員和職責,廣泛進行控煙宣傳和培訓,全面開展無煙環(huán)境建設。
            2.對照《無煙學校驗收評分標準》進行自查和完善,確保20xx年4月底創(chuàng)建達標。
            (一)健全禁煙控煙組織機構和人員。
            1.成立學校禁煙控煙暨創(chuàng)建無煙校園工作領導小組。以王開福校長為組長,宋發(fā)軍教導主任為副組長,學校各班班主任、科任教師為成員,領導小組下設禁煙辦在學校辦公室處,劉云改任辦公室主任,負責協(xié)調學校禁煙宣傳和教育,檢查監(jiān)督日常工作的開展。
            2.設立控煙監(jiān)督員和巡查員。
            (1)控煙監(jiān)督員由禁煙控煙暨創(chuàng)建無煙校園工作領導小組成員組成,負責指導和監(jiān)督禁煙控煙工作。
            (2)控煙巡查員由禁煙辦、少先隊、各班班主任及班委會全體人員組成,負責加強巡視和規(guī)勸。
            1.將建設無煙校園納入學校工作計劃。
            2.建立健全學校禁煙控煙工作制度和管理辦法。
            (1)將創(chuàng)建工作與學校日常工作和管理相結合,實行學校、科室兩級管理。
            (2)制定禁煙控煙考核辦法與獎罰制度。
            (3)制定控煙監(jiān)督員及巡查員職責,定期檢查記錄禁煙控煙落實情況。
            (4)明確全體師生勸阻吸煙的責任和義務。
            (三)規(guī)范無煙校園建設。
            1.召開創(chuàng)建“無煙校園”啟動動員大會,發(fā)出控煙倡議,公布無煙制度,在整個學校掀起創(chuàng)建無煙校園的熱潮。
            2.統(tǒng)一無煙環(huán)境布置。
            (1)學校入口處設置明顯的`禁止吸煙警示牌,走廊、樓梯、衛(wèi)生間、辦公室、會議室、食堂等室內公共場所張貼禁煙標志,告知師生及來訪者不得在校園內吸煙。
            (2)校園內禁止設吸煙區(qū),禁止擺放煙草制品及煙灰缸等煙具。
            (四)開展禁煙控煙知識宣傳。
            1.利用網(wǎng)站以及例會等形式,向師生進行控煙宣傳。
            2.設立禁煙控煙宣傳欄,走廊張貼宣傳語(畫),向來訪者開展宣傳。
            3.適時安排戒煙講座及培訓。
            1.禁煙監(jiān)督員加強對各辦公室的禁煙控煙工作的指導和監(jiān)督,控煙巡查員加強巡視及勸阻吸煙。
            2.禁煙辦要認真做好創(chuàng)建無煙校園日常工作,每月組織1次無煙校園的監(jiān)督與檢查,做好相關記錄,及時通報結果。
            (六)進行總結評估和申報。
            1.對照《無煙學校驗收評分標準》,對開展創(chuàng)建活動的全過程進行總結。
            2.認真整理資料,接受縣教育局、縣健教辦的評估驗收。
            在創(chuàng)建期間以及創(chuàng)建結束后的鞏固維護階段,本學??責煿ぷ骶罁?jù)《廣南縣八寶鎮(zhèn)中心學??責煿ぷ髦贫取泛汀稄V南縣八寶鎮(zhèn)中心學校控煙考核評分標準》嚴格加強管理。
            幼兒園無煙學校實施方案篇六
            為了消除和減少煙草煙霧的危害,創(chuàng)造良好的公共場所衛(wèi)生環(huán)境,促進師生的身心健康,倡導健康、文明的生活方式,創(chuàng)建一個文明、健康、和諧的學習和工作、生活環(huán)境,特制定學??責煿ぷ鲗嵤┓桨?。
            一、成立控煙方案實施領導小組。
            組長:
            副組長:
            組員:
            1、利用國旗下講話等各種途徑,在教職工中開展在學校室內外區(qū)域控煙、戒煙、禁煙教育,使控煙、戒煙成為教師的自覺行動。
            2、在校園相關區(qū)域設置“禁止吸煙”的禁煙標志,不擺放煙具。
            3、每個教職工要做到在校內任何場所不吸煙,并主動勸阻其他教師控煙、戒煙。
            發(fā)現(xiàn)外來人員在學校吸煙,要積極勸阻制止。
            4、任何個人都有責任要求吸煙者停止在校園內吸煙。
            5、控煙宣傳遍及家庭和社區(qū)。
            學校要積極利用家長會、家長學校、積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規(guī),倡導學生規(guī)勸家長戒煙、禁煙,讓家長以身作則為教育學生養(yǎng)成不吸煙的習慣做表率。
            6、認真落實學??責煿ぷ骶?,找出不足,進行整改。
            7、學??責煿ぷ餍〗M要和紅紅領巾監(jiān)督崗一起隨時檢查。
            檢查分定期檢查、隨機檢查、日常督查。
            對不遵守禁煙規(guī)定的組室及相關人員提出勸阻,并認真作好記錄。
            三、獎懲措施。
            1、如發(fā)現(xiàn)在校園內吸煙者,將通報批評吸煙者本人。
            個人在校園內吸煙且不聽勸阻的,將處以兩百元的獎金。
            2、把創(chuàng)建無煙學校與學校精神文明建設以及學校德育工作相結合,把是否吸煙作為優(yōu)秀教師評定內容之一。
            總之,全校師生要進一步明確控煙、禁煙的意義,為創(chuàng)造良好校園環(huán)境,促進師生身心健康做出努力,為社會做出貢獻。
            幼兒園無煙學校實施方案篇七
            一、學??責燁I導小組負責學校的控煙工作,保證控煙制度的落實,并將控煙工作納入學校工作計劃。
            二、校園內實行24小時全日制禁煙,任何人(包括外來人員)都不得在校園內吸煙。
            三、學校的教室、會議室、教師辦公室、多功能室等一切公共場所禁止吸煙,做到不敬煙、不勸煙,客人遞煙應婉言謝絕。
            四、按照“誰主管誰負責”的原則,各辦公室室長負責本辦公室及教職工的禁煙工作。外來人員的禁煙工作,由負責接待的有關部門和教師負責,進行逐級管理,責任到人。并做到室內無抽煙者、地面無煙蒂和煙灰。
            五、互相監(jiān)督,積極配合,發(fā)現(xiàn)吸煙、勸煙、遞煙現(xiàn)象及時勸阻。
            六、學校大門口設立“創(chuàng)建無煙學?!睒酥?,教學樓、會議室、圖書室、教師辦公室、走廊、廁所等公共場所張貼禁煙標志,并禁止擺放煙具。
            七、大力宣傳吸煙的害處以及禁煙的好處,各科教師能將“吸煙有害健康”的知識有機融到教學中。人人都知曉“吸煙可導致心腦血管疾病和癌癥”的知識,人人都自覺遵守本校的禁煙制度。
            八、教職工在校園內吸煙的一經(jīng)查實,視情節(jié)輕重給予批評教育。
            九、對外來人員,門衛(wèi)有責任提醒,讓其知曉學校禁煙規(guī)定,如有違反將追究門衛(wèi)責任。
            幼兒園無煙學校實施方案篇八
            1、運用肢體表現(xiàn)的動作。
            2、培養(yǎng)幼兒身體的節(jié)奏感和能快樂的與同伴合作。
            八音盒一個。
            1、開始部分:
            導入活動。
            (1) 做第一套廣播體操。
            (2) 音樂:對列入場
            2、基本部分:
            (1)教師:今天,老師給大家?guī)砹艘欢魏寐牭囊魳泛鸵欢蝺?yōu)美的舞蹈。請小朋友們看看!(幼兒欣賞)
            (2)提問:小朋友剛才看到了什么? (小娃娃跳舞)那我們也來學學這個娃娃跳舞好嗎?(幼兒開始學跳,提醒幼兒速度要慢)
            再提問:你做完以后又什么感覺?(…)為什么會有這種感覺呢?(因為…)(引導幼兒說出轉)你是怎么轉的?(…)
            教師總結:小朋友說的很對,那聽我來說:小朋友和娃娃都是用自己的身體順著一個方向轉圈,這就叫旋轉。(請幼兒再次嘗試 )
            (3)全體幼兒坐下休息,我們討論一下,除了用身體做旋轉以外,還可用身體的什么地方旋轉。(幼兒討論,回答,并請幼兒進行示范)。
            (4)全體幼兒起立:
            音樂:教師帶領幼兒跟著音樂,將說出的旋轉動作結合音樂做一遍。(做完后,小結,再來一遍)
            (5) 啟發(fā)幼兒相互結合著做旋轉的游戲。
            教師:剛才呀!每一個小朋友都是自己用自己的身體部位旋轉,那如果兩個兩個小朋友,三個三小朋友,或是更多的小朋友在一起,還能旋轉嗎?(我們試一試,請小朋友找一下自己的小伙伴討論一下)教師對每一組小朋友進行指導。
            音樂:待每組小朋友準備好后,教師放音樂,請每組小朋友而跟著音樂做自己的動作。
            3、 結束部分:每組的小朋友做的都很好。
            教師:小朋友剛才只玩了其中的一個,還有好多,小朋友都可以玩?。ㄌ嵝延變河螒蚩梢曰Q…)
            各種旋律的物品——球、木棒、橢、螺帽、沙包、瓶子、風扇。
            幼兒園無煙學校實施方案篇九
            認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等,結合學校的實際,加強學校的精神文明建設,加強學校的衛(wèi)生工作,切實抓好健康教育,搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,提高學生的健康水平。
            認真做好各種傳染病的預防工作,切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學生的健康水平。
            1、認真學習,提高衛(wèi)生工作的認識
            組織教師和學校有關人員認真學習《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》充分認識學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,使學生健康地成長。
            2、加強組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用。
            加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行校長親自抓,各條線負責人分頭抓,全體教師一起抓的管理模式,實行環(huán)境衛(wèi)生,健康教育,食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度。定期檢查,確保學校衛(wèi)生工作達標。
            3、加強健康教育,提高健康質量
            定期張貼健康之窗的宣傳報,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
            經(jīng)常進行衛(wèi)生廣播,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。
            認真填寫《學校健康教育工作》臺賬,做好資料的積累工作。
            4、切實做好學生的晨檢工作
            班主任級及各科老師要提高對學生晨檢工作的認識,學生因病缺課的要及時登記并報衛(wèi)生老師,發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學生,班主任和衛(wèi)生保健老師要迅速向有關領導并迅速采取措施,隔離病人,要做到學校、班級兩級重點監(jiān)控。
            5、加強食品衛(wèi)生管理,確保師生的飲食衛(wèi)生
            6、加強防治工作,增強學生體質
            (1)注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和近視工作,嚴格控制近視率。
            (2)配合有關部門做好預防接種,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴格進行隔離,采取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。
            (3)繼續(xù)做好常見病的防治工作,做好近視率,齲齒防治率、沙眼等達標工作。
            九月份:
            1、開展一次全面的學校衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
            2、做好查驗一年級學生的接種證工作
            3、做好學生因病缺課的資料收集、整理和上報工作。
            4、制定健康與衛(wèi)生工作計劃
            十月份
            1、積極參加《第十二屆江蘇省中小學生健康教育知識(網(wǎng)絡)競賽》活動
            2、開展預防傳染病的衛(wèi)生知識講座。
            3、做好學生因病缺課的資料收集、整理和上報工作。
            4、協(xié)助街辦做好一年級學生的的補種工作。
            十一月份:
            1、開展學生視力檢查,并對學生的視力情況進行匯總、分析。
            2、開展”近視眼”的防治工作
            3、做好學生因病缺課的資料收集、整理和上報工作
            十二月份:
            1、開展學生個人衛(wèi)生抽查
            2、全體教師與學生進行健康行為知識檢測,統(tǒng)計知曉率。
            3、做好學生因病缺課的資料收集、整理和上報工作。
            一月份:
            1、做好學生因病缺課的資料收集、整理和上報工作。
            2、做好學期材料的收集、整理
            3、撰寫學期
            幼兒園無煙學校實施方案篇十
            吸煙危害人體健康,是一種不良行為,已為世界公認。但由于吸煙是個慢性致病過程,對健康的直接危害要經(jīng)過一定時間才能顯露出來,甚至吸煙者還認為不吸煙反而要生病,因此,控煙工作不是一件容易的事。作為幼兒園,雖然全是女性,而且沒有吸煙的教師,但是,我們還是要積極做好控煙宣傳工作,推動控煙工作的深入開展,特制定以下計劃。
            一、明確目標,加強領導。
            我們要以全國文明城區(qū)創(chuàng)建為契機,繼續(xù)深入開展控煙活動,并積極宣傳吸煙的危害性,讓師生及家長全面了解和認識吸煙對健康的危害,提高廣大師生、家長控煙的自覺性,保證我園控煙成果不斷擴大,輻射社會。
            為使控煙工作有效開展,幼兒園成立了控煙領導小組、工作小組及聯(lián)絡,具體負責監(jiān)督、落實控煙工作的實施。
            領導小組:
            組長:
            副組長:
            組員:
            工作小組:
            組長:
            組員:
            聯(lián)絡員:
            二、控煙教育與宣傳。
            1、為了使控煙成果不斷深入,幼兒園內各醒目處設立“請勿吸煙”等禁煙標志、警語,隨時提醒教職工和外來客人禁止吸煙。
            2、加強宣傳,創(chuàng)造良好的`控煙氛圍。
            為了提高師生對吸煙有害健康的認識,首先組織教師認真學習《上海市公共場所控煙條例》,對全體教職工、家長、幼兒進行“吸煙有害健康”的宣傳、學習活動,提高全體教職員工及家長、幼兒對控煙工作的認識,人人參與控煙活動,自覺抵制煙害,創(chuàng)造良好的控煙氛圍。
            3、5月25日———5月31日,為幼兒園“無煙教育宣傳周”
            堅持開設健康教育課、舉辦健康教育講座、辦健康教育專欄、展板等,利用黑板報、“小青蛙廣播”宣傳禁煙法規(guī),介紹吸煙對健康的危害,對社會的不良影響。
            4、利用5月31日世界無煙日,組織廣大師生開展控煙宣傳教育活動,提高師生對煙草產(chǎn)品的認識,有效降低吸煙率。
            5、通過小手牽大手的系列宣傳教育活動,通過宣傳,讓更多的人知道我園是無煙學校,建立幼兒園、家庭、社會三結合的控煙網(wǎng)絡,幼兒園要在凈化學校環(huán)境的同時,將控煙逐步延伸到家庭、社會,使廣大家長及社會群眾認識到吸煙的危害,形成良好的社會控煙氛圍。
            6、認真完成上級布置的相關控煙工作,形成人人參與控煙,人人是控煙志愿者的良好氛圍。
            三、控煙警示性規(guī)定。
            1、嚴禁教職工在園內任何場所吸煙。
            2、不給客人敬煙,不勸煙,客人遞煙婉言謝絕。
            3、擺放禁煙標志,不設煙具。
            四、控煙獎罰措施。
            1、發(fā)現(xiàn)教職工在園內吸煙,第一次口頭警告,兩次者,罰款20元,三次以上,除罰款以外,在教職工大會上通報批評。
            2、控煙領導小組及工作小組圍繞以上工作要點積極開展工作,加強檢查和督導,形成全園人人參與的有效機制,切實把控煙工作落到實處。
            幼兒園無煙學校實施方案篇十一
            根據(jù)上級精神,結合我校實際制定“健康校園”活動方案。
            通過開展衛(wèi)生專項整治創(chuàng)建“健康校園”活動,進一步規(guī)范我校學生生活和教育環(huán)境,全面提升我校學生健康水平。
            為加強專項整治和創(chuàng)建“健康校園”活動的組織領導,我校成立了專項整治活動領導小組。負責學生衛(wèi)生專項整治,創(chuàng)建“健康校園”的組織領導,互相配合、統(tǒng)籌協(xié)調、檢查指導和工作考核等工作。
            組成人員如下:
            組長:
            副組長:
            成員:各班班主任
            (一)、成立學校衛(wèi)生組織領導機構,建立工作檔案,組織落實衛(wèi)生工作。
            (二)、加強學校安全管理、人員管理,注重從業(yè)人員健康狀況。
            (三)、加強生活用水衛(wèi)生安全管理。
            (四)、制定傳染病疫情報告制度,傳染病因病缺課追查登記,確保學生健康成長。
            (五)、加強教學環(huán)境衛(wèi)生管理。
            (六)、建立好學校衛(wèi)生保健室,合理配置好人員,提高學生的健康水平。
            (七)、上好體育課、健康教育課,加強課間活動管理,增強學生的體制和健康意識。
            (八)、制度好學校衛(wèi)生管理制度,加強學校周邊環(huán)境的管理力度。
            通過專項整治,建立健全學校衛(wèi)生工作的組織領導和工作目標體系,進一步規(guī)范我校衛(wèi)生監(jiān)督管理,防治群體傳染病、食物中毒的發(fā)生、降低近視眼、肥胖等學生常見病發(fā)生率,提高學生的健康素質,促進學生健康成長。
            一是周密部署。成立領導機構,制定實施方案,召開動員部署大會。二是宣傳發(fā)動。發(fā)動全體學生及學生家長積極參與學校衛(wèi)生專項整治活動,自覺抵制不良行為。三是責任到人。實際學校衛(wèi)生工作責任制,加大管理力度。
            學校領導成員充分發(fā)揮職能作用,加強溝通配合,完善協(xié)調機制?;ハ鄥f(xié)調配合,主動支持,形成合力,共同做好學校衛(wèi)生管理與監(jiān)督工作,制定好學校衛(wèi)生監(jiān)管實施方案,落實到位,共同實施。
            落實情況。
            (一)是主動報告。對學校各年級及校園內部衛(wèi)生情況及時向領導匯報,保證經(jīng)常清潔。
            (二)是全面覆蓋。確保學校各年級衛(wèi)生工作有效實施,全面落實不留死角。
            (三)是及時通報。對認識不到位、落實不好的班級要批評并加以整改。
            (四)是注重經(jīng)常。把創(chuàng)建健康校園納入學校工作的議事日程,常抓不懈、一抓到底、抓住成效。
            (五)是加強宣傳。學校利用板報、班會、少先隊、校園廣播、國旗下的講話擴大影響形成聲勢,使全體師生積極參與到創(chuàng)建“健康校園”的活動中去。
            讓創(chuàng)建健康校園的活動在我校生根、開花、結果。
            幼兒園無煙學校實施方案篇十二
            20__年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第__個世界無煙日,5月x日周一國旗下講話,解放路大地幼兒園的老師對全園孩子們進行了一次世界無煙日的宣傳教育活動。
            雖然是幼兒園的小朋友,但是孩子們對“吸煙有害健康”的話題也有自己的想法和見解。孩子們希望能夠用自己的一言一行去影響還在吸煙的長輩和親人,讓他們知道吸煙的危害,讓他們了解全世界每年因吸煙死亡人數(shù)達__萬之多,煙是人類第一殺手。
            這一教育活動是為了響應“無煙日”的倡議和號召,同時也想讓更多的人加入到講文明、講衛(wèi)生、改陋習、樹新風的良好社會風尚中來,提高人們對吸煙危害的認識,營造一個健康、清潔、無煙的社會環(huán)境。
            今年的5月31日是世界第__個無煙日,結合縣愛衛(wèi)辦文件精神,墻頭中心幼兒園特別開展了“世界無煙日”主題宣傳教育活動。
            此次活動分年齡段進行,托小班以老師、家長收集相關圖片開展“吸煙有害健康”的教育活動,結合圖片和動畫引導幼兒認識世界無煙日和禁煙的標志,初步了解吸煙的危害;中大班則在主題為“無煙的世界”談話活動基礎上,引導幼兒制作禁煙標志圖,并拿回家勸阻爺爺、爸爸等吸煙人群趕快加入禁煙的行列中來,讓周圍的空氣越來越新鮮。
            同時幼兒園還從環(huán)境上入手,利用張貼禁煙標志、向家長分發(fā)吸煙有害健康的宣傳資料、簽訂禁煙協(xié)議書、懸掛“吸煙有害健康”的宣傳標語來提醒每一個進入幼兒園的人都能自覺地遵守禁煙規(guī)定。
            通過此次活動,進一步提高了廣大師生和家長對吸煙危害健康的認識,并為有效營造無煙、清潔、健康的“無煙校園”起到很好的促進作用。
            幼兒園無煙學校實施方案篇十三
            局機關各科室,各直屬單位、鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)教辦,各學校、幼兒園:
            為提升教育系統(tǒng)“清廉學?!苯ㄔO成效,根據(jù)《中共xx市委關于縱深推進清廉xx建設為“十四五”高質量現(xiàn)代化發(fā)展提供堅強保障的實施意見》和《關于開展清廉單元“領跑”行動保障清廉xx建設縱深推進的實施意見》要求,制定本實施方案。
            一、指導思想。
            堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,緊緊圍繞新時代黨的建設總要求,加強黨對教育的全面領導,高度重視全面從嚴治黨主體責任的落實,堅持標本兼治、統(tǒng)籌推進,強化不敢腐的震懾,扎牢不能腐的籠子,增強不想腐的自覺。通過在全市教育系統(tǒng)縱深推進“清廉學校”建設,不斷推進學校的黨風政風、教風學風升級,促進風清氣正良好教育政治生態(tài)和育人環(huán)境的全面形成。
            二、主要目標。
            全面實施清廉學校建設計劃,落實落細清廉學校建設標準化、項目化、常態(tài)化的工作部署,計劃利用5年時間,扎實推進教育系統(tǒng)全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸、向重要領域滲透,推動清廉思想、清廉制度、清廉規(guī)則、清廉紀律、清廉文化深度融入學校。到2025年,全市涌現(xiàn)出一批“可看可學可復制可推廣”的清廉學校示范點和全域清廉建設示范帶,形成具有高辨識度的清廉學校建設品牌效應,推動各項制度機制更加成熟完備、權力運行更加規(guī)范有序。深入實施“清廉教育”建設工程,努力建設清朗行風、清明政風、清凈校風、清正教風、清新學風,堅決把立德樹人根本任務落實好,努力培養(yǎng)新一代德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
            三、重點工作。
            (一)強化黨建引領,打造行風清朗的教育生態(tài)。
            1、全面加強黨對學校工作的領導。全面推行黨組織領導下的校長負責制,健全學校黨組織與行政班子議事決策制度,履行好把方向、管大局、做決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領導職責。修改和完善黨建責任清單,制定《學校(單位)黨組織議事規(guī)則》,貫徹民主集中制,做到依法決策、民主決策、科學決策。堅持“三重一大”事項會議集體研究決策制度,嚴格落實主要負責同志“五不直接分管”和“末位表態(tài)”制度,突出中小學校黨組織的政治功能。以“黨建+”理念,推進黨建+互聯(lián)網(wǎng)融合、黨建+教育教學融合、黨建+學校改革發(fā)展融合、黨建+服務融合。積極創(chuàng)建教育系統(tǒng)黨建“雙強”示范點,不斷提高學校黨建水平。
            2、堅持正確的政治方向和辦學理念。堅持中國特色社會主義辦學方向,端正辦學理念,把立德樹人貫穿于教育的全過程,融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各個環(huán)節(jié)。加強和改進學校的思想政治工作,嚴格課堂教學和文化宣傳陣地的管理,確保學校辦學的正確方向。堅持以人為本、教育公平,大力發(fā)展素質教育,堅決糾正片面追求升學率的做法,促進學生身心健康發(fā)展。深化課程改革,積極培育學校辦學特色和優(yōu)勢,辦好每一所學校。
            3、全面開展黨史和“四史”學習教育。用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝廣大黨員干部頭腦,積極開展黨史學習教育和“四史”教育,切實做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局。通過教育系統(tǒng)宣講團,開展黨史宣講進機關、進校園、進教材、進課堂、進頭腦、進網(wǎng)絡“六進”活動。開展“民呼我為―我為群眾辦實事”活動,各學校要更多地傾聽民聲、了解民愿、集中民智、解決民難,每學期開展教師座談會、家長座談會和學生座談會,不少于1次,聽取各方意見建議,暢通民心民意,助力學校教育發(fā)展和改革創(chuàng)新。
            (二)強化學校治理,打造政風清明的管理體系。
            1、全面落實“一崗雙責”。以推行黨風廉政建設責任報告“四責協(xié)同、三級聯(lián)述”為抓手,推動黨組織主體責任、黨組織書記第一責任、班子成員“一崗雙責”和市紀委派駐第八紀檢監(jiān)察組、教育局直屬機關紀委監(jiān)督責任貫通聯(lián)動、一體化落實。建立黨建和黨風廉政建設季會制度,總結分析清廉教育、清廉學校建設工作,研究部署下一階段工作。深入推進黨風廉政建設“八個一”活動,制定教育系統(tǒng)黨組織全面從嚴治黨責任清單和問題清單,壓緊管黨治黨責任。充分運用好“四種形態(tài)”,尤其是第一種形態(tài),抓早抓小,把紀律挺在前面。
            2、推進全面依法治校。進一步落實學校依法治校主體責任,完善學校章程建設,確保學校依法按章程自主辦學。健全學校行政管理組織架構及運行機構、重大事項決策機制和民主監(jiān)督機制。加強對學校信息公開的指導和監(jiān)督,不斷提高校務公開制度化、標準化、規(guī)范化、信息化水平。暢通學生、教職工民主管理的渠道,促進學校自我管理、自我發(fā)展、自我約束。
            3、加強數(shù)字化治理建設。通過數(shù)字化平臺使用及管理教育類建設項目,充分利用“全國學生資助管理信息系統(tǒng)”,實現(xiàn)零次跑零距離零壓力的數(shù)字化精準資助等一系列數(shù)字化管理,加強對國有資產(chǎn)管理、經(jīng)費使用、陽光招生等工作的關鍵環(huán)節(jié)監(jiān)督。建立清廉建設長效機制,將廉政風險防控工作納入黨風廉政建設責任制檢查考核內容。
            4、加強重點領域和“小微”權利的監(jiān)管。不折不扣執(zhí)行中央“八項規(guī)定”精神,切實加強學校辦學治校過程中關鍵領域、重點環(huán)節(jié)的管理。抓好關鍵領域、重點環(huán)節(jié)和關鍵少數(shù),建立健全學校小微權力清單和辦學行為負面清單,加大對重大教育政策實施、重大項目推進、大額資金使用等情況的監(jiān)督檢查,堅決遏制招生招聘招標等教育重點領域腐敗問題。完善內控體系,精準排查存在微小權力的廉政風險,加強對物資采購、教育資助資金、校外捐贈資金、基建工程、選人用人、評優(yōu)評先、招生考試、職稱評定等關鍵領域的廉政風險防控。每年對學校開展綜合巡察、專項巡察、經(jīng)濟責任審計,圍繞重點人員和重點崗位,加大監(jiān)督執(zhí)紀問責力度,做到有責必問、問責必嚴,保持紀律審查高壓態(tài)勢。
            (三)強化廉潔教育,打造校風清凈的清廉學校。
            1、推動“清廉文化”進校園。充分挖掘校史、校訓、校標、校歌、?;?、校友中的清廉意蘊,開發(fā)清廉文化校本課程,在校園中打造清廉文化宣傳陣地,爭創(chuàng)獨具本校特色的清廉文化品牌,努力把清廉文化滲透到校園環(huán)境布置、文化藝術活動、主題班會中,使清廉文化走進課堂、浸潤校園,融入學校教育教學全過程。充分拓展清廉文化的宣傳陣地,通過微博、微信、學校門戶網(wǎng)站、廣播、電視等陣地開展豐富多樣的宣傳活動,營造清廉文化氛圍。
            2、開展一系列“清廉典型”宣傳。利用黨組織書記上黨課、會前說紀、專題宣講等形式,廣泛開展黨風黨紀、廉潔從教教育,推動中央八項規(guī)定、“七嚴禁”“十不準”等規(guī)定的再學習、再強化,從思想深處培樹廉潔從政、清廉從教的自覺追求。大力宣傳清廉教育建設中出現(xiàn)的典型事例和生動實踐,擴大清廉文化的影響,營造良好氛圍,培養(yǎng)形成“守紀者受褒揚”的文化,在學校樹立良好風氣和鮮明的紀律導向。
            3、評創(chuàng)一批清廉學校示范點。積極推進xx市清廉學校示范點覆蓋建設,打造具有xx特色的清廉學校,加強機關、學?!傲⒔逃c”陣地建設,充分發(fā)揮已有的xx市、杭州市清廉學校示范點和“廉政微教育點”等陣地作用,引領各基層黨組織結合黨員學習教育、談心談話等活動,提高示范點學校、“廉政教育廊”“廉潔會客廳”等教育點的使用率,促進紀律教育入腦入心。
            (四)強化師德建設,打造教風清正的教育形象。
            1、持續(xù)強化作風建設。建立健全作風建設長效機制,不斷加強正風肅紀工作,嚴肅查處頂風違紀的“四風”問題,加大通報力度。進一步規(guī)范“三公”行為,嚴格控制“三公”經(jīng)費支出,持續(xù)做好辦公用房清理規(guī)范工作。按照巡查5年全覆蓋計劃,突出政治巡查,聚焦問題,形成震攝。壓實被巡查學校黨組織整改責任,完善巡查反饋、問題線索移交和情況通報機制,健全督查督辦制度,確保巡查成果落地見效。
            2、開展師德師風專項督查。建立健全中小學教師師德建設長效機制,加強教師的管理和考核,完善師德師風考核機制,將師德師風作為學校對教師使用聘任、評價考核的核心內容,健全師德師風督查機制,充分發(fā)揮督導督學、學生反饋、社會監(jiān)督的作用,把教育管理服務對象的評價作為教師考核的重要內容。開展中小學在職教師有償補課專項整治活動,從教師、學生、家長三個維度對全市各學校開展排摸調查,并結合調查數(shù)據(jù)開展暗訪調查。對查實的教師,堅決從嚴從快處置,同時按情況追究主要領導責任。建立師德考核負面清單、典型案例警示制度和師德師風定期通報制度。
            3、落實獎懲激勵機制。改進和完善中小學教師績效工資考核制度,使績效工資充分體現(xiàn)教師的工作量和實際業(yè)績。完善鄉(xiāng)村教師生活補助政策,健全特殊教育教師工資保障機制。完善“名學校、名校長、名教師、名班主任”、教壇新秀等各類先進評選辦法。完善班主任工作長效激勵機制,對長期擔任班主任并做出重要貢獻的予以通報表彰。嚴格執(zhí)紀監(jiān)督,對教師違反師德師風、違法違紀行為進行嚴肅處理,實行師德“一票否決”制,直至清除出教師隊伍。開展“教育追夢人”等宣傳活動,加大優(yōu)秀教師事跡宣傳力度,積極營造尊師重教氛圍,引導全社會更多地關愛教師、尊重教師。
            (五)強化五育并舉,打造學風清新的美麗校園。
            1、加強立德樹人。以培養(yǎng)“請黨放心、強國有我”的時代新人為著眼點,圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀,開啟“美好成長之旅”新實踐,推進《中小學德育工作指南》落細落實。通過第二課堂、研學旅行、勞動實踐等載體,夯實家國情懷、造就健全人格、奠基健康之本,做到知行合一。加強意識形態(tài)工作,牢牢把握學校意識形態(tài)工作的主導權,把意識形態(tài)工作納入大黨建考核,加強學?;顒颖O(jiān)管,堅決防范和抵制宗教向校園滲透。
            2、推進德育建設。以德文化示范學校和文明校園創(chuàng)建為抓手,融合清廉教育,力求“一校一亮點”。加強德育常規(guī)建設,充分利用喜聞樂見的活動載體積極開展主題教育活動和未成年人清廉思想建設。積極發(fā)揮課堂主陣地功能,強化學科滲透,充分挖掘各門課程蘊含的德育資源和思想政治教育元素,推進“課程思政”和“課程德育”。加強學生學業(yè)誠信教育和管理,做到不說謊、不抄襲、不作弊,學校學風清新,學生清正,讓清廉思想從小根植于學生心靈。
            3、嚴格學業(yè)管理。結合實際,研究課程標準、專業(yè)標準、人才培養(yǎng)標準等教學質量標準,引導廣大教師對標教學,提高質量。完善綜合素質評價工作,引導學生全面發(fā)展。健全完善學生學業(yè)預警制度和學業(yè)服務指導體系,對學業(yè)有困難、考試不合格的學生,要及時提醒、幫助指導。大力推廣“互聯(lián)網(wǎng)+同步課堂”,建設“數(shù)字校園”“智慧校園”,加強互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等現(xiàn)代信息技術在教學中的融合應用,探索開展精準教學、精準學習。
            四、工作要求。
            (一)加強組織領導,提高站位。各基層黨組織要牢牢把握清廉學校建設工作的政治屬性,要扛起建設清廉學校的政治責任,把清廉學校建設成效作為學校政治生態(tài)分析的重要內容。學校黨組織書記是清廉學校建設的第一責任人。按照“黨政同責”要求,校長是清廉學校建設的重要責任人。各學校要按照本實施方案,研究制訂建設清廉學校的實施方案,重點要就學校教育教學和管理服務過程中的關鍵環(huán)節(jié)、重點領域制訂細化或完善具體的規(guī)章制度,做到按制度管人管事。
            (二)突出工作重點,形成特色。各學校要把人民群眾反映強烈的突出問題作為工作重點,聚焦全面從嚴治黨,增強“四個意識”,細化落實主體責任“最后一公里”。學校要強化主體責任和主體自覺,充分發(fā)揮廣大師生在清廉學校建設中的主動性、積極性、創(chuàng)造性,形成亮點與特色,不斷豐富“清廉教育”“清廉學?!苯ㄔO的內涵。
            (三)嚴格監(jiān)督檢查,強化整改。各學校要加強對黨員干部的日常教育管理監(jiān)督,要防微杜漸,把紀律挺在前面,進一步釋放“越往后執(zhí)紀越嚴”的強烈信號,進一步傳導建設“清廉學校”的壓力和責任。要進一步完善對學校的巡查工作機制,進一步落實學校主要負責人任期(離任)經(jīng)濟責任審計,進一步強化在巡查、審計過程中發(fā)現(xiàn)問題的整改落實。支持紀檢監(jiān)察部門做好紀檢監(jiān)察信訪舉報和執(zhí)紀審查工作,強化監(jiān)督執(zhí)紀問責,嚴肅查處違紀問題。
            (四)營造輿論氛圍,提升實效。各學校要把清廉學校建設工作作為展示xx教育形象的重要工作來抓,利用媒體廣泛宣傳清廉學校建設的成果和經(jīng)驗、做法,做好宣傳和提煉,適時開展優(yōu)秀案例、典型人物評比和經(jīng)驗交流,營造“崇清尚廉”的輿論氛圍,為清廉教育建設工作提供高質量、有實效的xx樣本。
            幼兒園無煙學校實施方案篇十四
            為深入推進我校全面從嚴治黨向縱深發(fā)展,根據(jù)中共xx縣教育科教局委員會《關于全面推進“清廉學?!苯ㄔO的工作方案》(x教科黨委(20xx)6號)的通知要求,結合全校教育政治生態(tài)和育人環(huán)境實際情況,特制定“清廉學校”建設工作方案如下。
            一、指導思想。
            堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大和十九屆歷次全會精神為指導,深入學習貫徹落實習近平總書記視察山西重要講話重要指示精神,以清明政風、清凈校風、清正教風、清新學風建設為抓手,以制度建設為根本、狠抓落實為導向、強化監(jiān)督為保障,深入推進全校教育系統(tǒng)全面從嚴治黨,推進學校的黨風政風、教風學風晉檔升級,為辦好人民滿意教育提供堅強的政治和紀律保證。
            二、總體目標。
            認真落實中共xx縣教育科教局委員會《關于全面推進“清廉學校”建設的工作方案》各項工作要求,堅持嚴的主基調不動搖,把各種清廉要素融入辦學治校、教書育人全過程,全面形成干部清廉從政、教師清廉從教、學生崇廉尚潔、學校清廉高效、人民群眾對教育的滿意度顯著提升的良好局面。
            三、組織機構。
            成立西坊城學校清廉校園建設工作領導小組,負責全校清廉學校建設的計劃制定、任務推動、監(jiān)督落實。
            組長:xxx、支部書記、校長。
            副組長:仝全紅副校長。
            xxx、副校長。
            xxx、教導處主任。
            xxx、政教處主任。
            xxx、組織委員。
            xxx、工會主席。
            xxx、后勤處主任。
            xxx、幼兒園園長。
            成員:各班班主任及教師。
            四、主要舉措。
            (一)始終堅定正確政治方向,確保立德樹人根本任務落實。
            1、確保社會主義辦學方向。堅持黨對教育工作的全面領導,牢牢掌握黨對學校工作的領導權,堅定不移維護以習近平同志為核心的黨中央的權威和集中統(tǒng)一領導,自覺在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致,將學校黨組織建設成為基層先鋒戰(zhàn)斗堡壘。重溫習近平總書記視察山西重要講話重要指示精神,組織習近平總書記赴山西考察調研重要講話精神宣講,深入學習貫徹習近平總書記關于教育重要論述,推進學習貫徹十九屆六中全會精神走深走實,教育引導廣大黨員、干部教師深刻認識“兩個確立”的決定性意義,把“兩個維護”作為最高政治原則和政治規(guī)矩,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。
            2、提升思想政治工作質量。貫徹落實中心組學習“第一議題”制度,堅持把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,跟進學習習近平總書記關于黨風廉政建設、廉潔文化建設的重要論述,及時將其納入理論學習中心組學習計劃和黨支部集中學習計劃。嚴格落實意識形態(tài)工作責任制,加強意識形態(tài)陣地建設和管理,抓好課堂教學育人主渠道,嚴格落實義務教育和普通高中課程方案、各學科課程標準,切實規(guī)范各學科國家課程教材的使用管理。在廣大青少年中廣泛開展理想信念教育,深入開展“四史”教育,加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,開展“青春使命”“學習新思想做好接班人”“開學第一課”等主題教育,用好《習近平新時代中國特色社會主義思想讀本》,持續(xù)推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦。
            (二)堅決扛起管黨治黨主體責任,推進教育治理現(xiàn)代化。
            3、壓實全面從嚴治黨主體責任。加強對“一把手”和領導班子的監(jiān)督,睿促“一把手”落實全面從嚴治黨第一責任人職責、班子成員履行“一崗雙責”,實行履行全面從嚴治黨主體責任工作清單制度。每半年召開一次工作匯報會,每年至少召8次黨校組會議專題研究全面從嚴治黨工作。堅持黨建工作與清廉學校建設同謀劃同部署同推進,把落實全面從嚴治黨主體責任列入領導班子目標責任考核內容和黨員領導干部民主生活生活會對照檢查內容。支持紀檢監(jiān)察部門履行監(jiān)督責任,充分運用好“四種形態(tài)”,尤其是第一種形態(tài),抓早抓小,把紀律挺在前面,查處黨員干部教師違紀違法問題。
            4、完善提高學校治理能力。推動建立學校黨組織領導的校長負責制,理順黨建管理體制,確保黨組織把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實。完善“三重一大”決策制度及監(jiān)督機制,形成決策科學、執(zhí)行堅決、監(jiān)督有力的權力運行機制。加強民辦學校黨建工作。
            5、一體推進“三不”制度機制建設。嚴肅黨內政治生活,強化政治教育和政治引領,創(chuàng)新黨組織活動內容和方式,嚴格執(zhí)行黨的組織生活制度,落實談心談話、民主評議黨員和主題黨日等制度,注重分析掌握黨員干部、教職工思想狀況和心理狀態(tài),針對性做好思想政治工作。用好批評與自我批評武器。嚴明黨的紀律和規(guī)矩,落實重大事項請示報告制度,扎實開展廉潔教育,厘清崗位職權、加強權力監(jiān)督、規(guī)范問責程序,置權力運行于社會公眾監(jiān)督之下??椉毧椕苌舷侣?lián)動監(jiān)督網(wǎng),建立健全領導干部廉潔檔案動態(tài)資料庫,扎實抓好縣委巡察、紀檢部門反饋意見及問題線索的整改落實。
            (三)緊盯關鍵領域嚴管理強監(jiān)督,創(chuàng)優(yōu)教育環(huán)境提質增效。
            6、加強關鍵領域和“小微”權利的監(jiān)管。持續(xù)開展漠視侵害群眾利益整治活動,切實加強學校辦學治校過程中關鍵領域、重點環(huán)節(jié)和關鍵少數(shù)的管理。聚焦固定資產(chǎn)管理、物資采購、經(jīng)費使用、教育資助資金、基建工程、選人用人、評優(yōu)評先、職稱評定、崗位晉升、陽光分班等工作的關鍵環(huán)節(jié)和重點領域,建立廉政風險防控長效機制,健全完善學校內控制度,精準排查存在微小權力的廉政風險。圍繞重點人員和重點崗位,加大監(jiān)督執(zhí)紀問責力度,做到有責必問、問責必嚴,保持紀律審查高壓態(tài)勢。落實“三重一大”事項事前、事后報告制度。切實加強學校行政人員工作實務培訓,定期組織召開黨務、行政、財務等人員專題學習教育,及時編印相關領域法規(guī)條例規(guī)章制度,進一步強化履職能力。
            7、營造廉潔文明的育人環(huán)境。抓住權利和資金、資產(chǎn)、資源等關鍵要素,推動梳愛幫扶,落實好黨內關懷幫扶辦法和困難職工幫扶辦法,深入貫徹國家各項教育資助政策及地方配套措施,持續(xù)建設“留守兒童之家”,組織實施好“營養(yǎng)改善計劃”,多措并舉紓困解憂,讓廣大師生切實感受黨和社會的關心關懷。大力推進法治校園建設,強化依法行政,堅持科學民主、依法決策,落實廣大教職工對學校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權、參與權與監(jiān)督權,加大黨務、政務、財務公開力度,完善信息公開機制,確保廣大師生看得懂、能監(jiān)督。
            8、不斷優(yōu)化校園服務。鼓勵各班主任及教師按照“最多跑一次”要求優(yōu)化管理服務,進一步減輕學生和家長辦事負擔。拓展“互聯(lián)網(wǎng)+”服務。充分利用學校教育資源,辦好家長學校,積極服務和引導家庭教育。持續(xù)推進學校體育場地向學生家長有序開放。組織師生積極參與社會實踐活動,在服務社會中傳播新知識、接受再教育。
            (四)抓好專項整治樹新風揚正氣,凝聚高質量發(fā)展新動能。
            9、持續(xù)開展作風問題整治。堅決糾治形式主義、官僚主義,嚴格控制會議、發(fā)文數(shù)量,嚴格落實《xx縣教師減負清單》,認真執(zhí)行“進校園”事項審批制度,切實為基層減負。完善黨支部(黨小組)工作制度,不斷優(yōu)化調查研究、結對幫扶各項工作。深入貫徹中央八項規(guī)定精神,馳而不息糾正“四風”。持續(xù)推進不擔當、不作為、不落實問題整治,加強執(zhí)行力建設。組織開展“守紀律、講規(guī)矩、強作風”專項行動,不斷改進會風、文風、工作作風。建立健全作風建設長效機制,不斷加強正風肅紀工作,嚴肅查處項風違紀的“四風”問題,加大通報力度。強化監(jiān)督執(zhí)紀問責,堅持和完善黨內談話制度,用好“四種形態(tài)”,及時發(fā)現(xiàn)、糾治突出問題,不新教育提醒黨員、干部、教師嚴格遵守黨紀法規(guī),促進廉潔從政、康潔從教。
            0、堅持正確選人用人導向。全面落實新時代黨的組織路線,堅持好干部標準,拓寬選人用人視野,在評優(yōu)評先或選拔使用干部時,既重政治素質,也重業(yè)務能力,既看關鍵時候表現(xiàn),也看一貫行為作為,真正做到讓吃苦的吃香、受累的受益、有為的有位。圍繞推進教育高質量發(fā)展要求,做好后備干部隊伍選拔、教育和培訓。建強校長教師兩支隊伍,促進教師校長終身學習和專業(yè)化發(fā)展。從嚴從實抓好年輕干部教育監(jiān)督管理,對新入職黨員、干部及時開展廉潔教育,扣好年輕干部廉潔從政的“第一粒扣子”。
            1、大興崇廉尚廉之風。一是樹立清正校風。校長及主要負責同志帶頭講廉政黨課,常態(tài)化開展黨規(guī)黨紀教育和法治宣傳教育,組織師生到廉政教育基地開展警示教育,筑牢拒腐防變思想防線;把師德師風建設作為教師隊伍建設的首要標準,全面落實“四有”好老師建設,實施師德師風問題“一票否決”制。二是建設清新學風。將清廉教育納入學校思想政治和德育教育整體規(guī)劃,利用微信家校群宣傳方式,定期發(fā)送廉潔宣傳信息,通過正面宣揚和反面警示等手段,筑牢全體師生愛崗敬業(yè)、潔身自愛、無私奉獻、誠信友善的思想道德基礎。
            2、建設清廉校園文化陣地。傳承弘揚以偉大建黨精神為源頭的精神譜系,深入挖泥我縣革命先輩的康潔事跡和崇高品格,大力宣傳身邊黨員干部康潔為民事跡,廣泛開展清廉文化進校園活動,開展清廉文化示范校園建設,以點帶面,因校制宜推進清廉校園陣地建設。定期在師生中開展清廉主題黨日(團、隊、班會),組織閱讀清廉圖書、宣講清廉故事、觀看廉政影片等活動。大力宣傳本系統(tǒng)本單位清廉教育建設的典型事例和生動實踐,擴大清廉文化的影響,樹立良好風氣和鮮明導向。
            五、工作要求。
            (一)加強組織領導,抓好落實。各班主任及教師要深刻認識建設清廉學校對學校教育持續(xù)強化全面從嚴治黨的重要意義,把清廉學校建設列入重要議事目程抓緊抓實抓好。黨政負責同志要擔負好第一責任人職責,親自上手、親自部署,領導班子成員要履行好“一崗雙責”,落實好分管事項工作:要盡快按照本工作方案成立相應的工作專班,制定工作計劃,形成任務清單;要積極與派駐紀檢組對接,協(xié)助履行監(jiān)督職責。
            (二)突出工作重點,形成特色。學校(幼兒園)、要把人民群眾反映強烈的突出問題作為工作重點,聚焦全面從嚴治黨,增強“四個意識”,細化落實主體貴任“最后一公里”。學校要強化主體責任和主體自覺,充分發(fā)揮廣大師生在清廉學校建設中的主動性、積極性、創(chuàng)造性,形成亮點與特色,不斷豐富“清廉學?!苯ㄔO的內涵。
            (三)嚴格監(jiān)督檢查,強化整改。全體教師要高度重視,抓好工作統(tǒng)籌,充分利用學校各類思想政治教育資源,建立全媒體、多形式、廣覆蓋的清廉教育平臺,把廉潔文化教育融入學校教育教學和管理服務全過程。
            (四)加強輿論宣傳,提高實效。學校全體教職工要把“清廉學?!苯ㄔO作為推進學校教育當前和今后一個時期工作的主要抓手,及時宣傳開展“清廉學校”建設的重要意義,要通過各種載體開展多種形式的清廉文化宣傳活動,大力宣傳我校清廉學校建設的典型事例和生動實踐,營造尊師重教的良好氛圍;適時開展優(yōu)秀案例、典型人物評比和經(jīng)驗交流,強化先進典型示范引領,營造共建共享清廉教育的良好社會氛圍,樹立昂揚向上、風清氣正的教育新氣象。
            幼兒園無煙學校實施方案篇十五
            1、幼兒掌握搓、團、壓、捏的技巧。
            2、鍛煉幼兒小手的靈活性。
            3、使幼兒喜歡參加泥工活動
            1、教師課前準備兩盤水餃。
            2、橡皮泥、小盤子若干。
            一、導入
            1、“小朋友們,外面冷不冷???(幼兒說冷我們都穿上………。)
            老師要告訴你們外面這么冷是因為冬爺爺來了。在冬爺爺來了之后我們要和冬爺爺一起過一個熱鬧節(jié)日,是什么節(jié)日呢?請小朋友猜猜。(鼓勵幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗大膽的講述)。幼兒大膽猜測。(小朋友說的都很棒)。我們要和冬爺爺一起過的節(jié)日就是春節(jié)。那你們知道我們過春節(jié)的時候都吃什么呢?看這是什么?教師從背后拿出準備好的餃子。
            2、小朋友想不想在過年的時候自己親自做餃子給爸爸媽媽吃呢?(幼兒回答:想)。好老師現(xiàn)在就交小朋友們怎么做餃子,但在做餃子前我們要先檢查看看小朋友的小手干不干凈呀?(哦,你們的小手都太臟了,讓我們去洗洗吧)還有老師還要說一下我們做的餃子不是真水餃而是用橡皮泥做的餃子,所以我們能不能吃啊?(幼兒,不能……。)好,你們都很棒。還有我們在做餃子的`過程中也不能用橡皮泥往別的小朋友的鼻孔和耳朵里塞也不能往自己的里面塞。
            二、制作過程
            1、請小朋友拿一塊自己喜歡的橡皮泥,然后跟老師做團團…。拍拍…。
            咦!餃子皮做好了。
            2、小朋友做好了餃子皮然后做什么呢?(幼兒,餃子餡……。)老師想問小朋友都吃過什么餡的餃子?(幼兒答………。)好,那你們就挑你們最喜歡的橡皮泥做餃子餡。
            3、教師以一邊講解示范一邊來回幫助孩子完成制作。
            4、制作完成后,小朋友們做的餃子可真好呀!那我們抓緊時間把餃子給爸爸媽媽送去吧。(活動結束)。
            幼兒園無煙學校實施方案篇十六
            健康是人全面發(fā)展的基礎,青少年的健康素質是全民族健康的基礎,不僅關系到千家萬戶的幸福,更關系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學生的健康狀況,全面提高學校衛(wèi)生健康工作水平,促進學生身心健康發(fā)展,達到“人人健康”的行動促進目標。為進一步提升我校健康教育工作水平,提升學生健康素質,特制定本實施方案。
            (一)指導思想
            以“健康第一”為指導思想,以改善小學生學習生活環(huán)境,增強其體質,提高其健康素質為目標。以開展各種健康促進活動為載體,以干預和控制影響小學生健康的不利因素,倡導文明健康的生活方式為重點,努力促進學校環(huán)境健康、人群健康康、提高學校衛(wèi)生與健康水平,為學生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的環(huán)境,實現(xiàn)華泰小學全體師生身心健康和諧發(fā)展。
            (二)實施原則
            1.組織重視、統(tǒng)一領導。建立校級領導為組長的行動班子,明確分工,層層落實。
            2.重視校內外結合進行教育。以校內教育為主,和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系,充分發(fā)揮各部門的教育作用,促進理論教育和實踐的有機結合。
            3.嚴格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點,增強教育的科學性、趣味性,多種教育方式齊下,力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
            華泰小學全體師生
            1.開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作,成立爭創(chuàng)領導小組,確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學校,為健康促進學校打下基礎。
            2.學校圍繞工作指標,通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預活動,大力開展健康教育、健康服務、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內容的健康校園活動,顯著提高學校健康教育質量,全面提高學生身體、心理健康水平。
            1.學校健康環(huán)境建設
            承擔部門:總務處
            學校活動場地符合健康教育要求;體育場地器材、教學場所(教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明)、生活設施(集體食堂、生活飲用水、廁所)、衛(wèi)生保?。ㄔO施與設備)配備達到健康促進學校要求,為學生提供良好的學習環(huán)境。
            2.提供健康飲食
            承擔部門:總務處
            學校食堂提供健康飲食,學校飲用水達到國家規(guī)定標準。學校食堂實施“五常法”管理。重視學生營養(yǎng)餐,切實保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生的基本營養(yǎng)。嚴格保證食堂衛(wèi)生,杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
            3.學校開展健康知識活動
            承擔部門:教導處、少先隊
            學校開展多種形式的健康教育活動, 大力宣傳健康生活方式知識和技能,普及健康教育。發(fā)放《小學生健康生活指南》,開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育,高年級還要開展青春期健康教育;積極提倡用眼衛(wèi)生,讓學生近視新發(fā)病率得到有效控制;普及健康知識和技能教育,消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。
            4.學校開展健康運動
            承擔部門:體育組
            學校按規(guī)定開齊開足體育課程,全面實施《國家學生體質健康標準》,健全學生體質健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”;積極開展陽光活動。面向全體師生,積極推進健身活動。
            5.培育健康心理
            承擔部門:心理輔導組
            重視學生心理衛(wèi)生。學校加強兼職心理輔導教師隊伍建議,設立心理咨詢室,有兼職教師定時輔導、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導,解決學生心理衛(wèi)生問題,對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?BR>    6.建立健康保障任務
            承擔部門:體育組、教導處、保健室
            加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療,制訂學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓項目,在教師中全面普及急救知識;在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,建立和完善學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險,積極動員學生參加意外傷害保險。
            1.實施時間:
            2.組織機構:
            組長:
            副組長:
            組員:
            3.具體實施活動及相關責任部門:
            (1)健康知識普及活動(教導處、各班主任)
            每學期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。
            每學年一次對學生進行健康衛(wèi)生知識測試。
            幼兒園無煙學校實施方案篇十七
            為了深入貫徹與執(zhí)行《上海市公共場所控制吸煙條例》,根據(jù)條例的相關規(guī)定,我園以“小手牽大手,大家來控煙”為主題,協(xié)同家長共同參與,以積極宣傳吸煙危害、認識吸煙對健康的危害為主要內容,并以園內與社區(qū)為主要場所,以達成園內無煙的目標,確??責煶尚?。
            二、領導小組。
            三、控制吸煙的教育宣傳。
            1、加強宣傳,創(chuàng)造良好的控煙氛圍。
            (1)組織教工認真學習《上海市公共場所控制吸煙條例》。
            (2)園內張貼相關控煙標語、展出板報,營造宣傳氛圍。
            (3)結合生活活動,教師組織集體活動,幫助幼兒認識吸煙、控煙的相關知識。
            2、開設控煙專題健康教育。
            (1)利用幼兒園網(wǎng)站、保健之窗等宣傳途徑,介紹吸煙對健康的危害,對社會的不良影響,提高家長、教職工的控煙意識。
            1、嚴禁教職工、家長在園內任何場所吸煙。
            2、要求吸煙的教職工盡早戒煙。
            3、不給家長敬煙,不勸煙,家長遞煙婉言謝絕。
            4、擺放禁煙標志,不設煙具。
            五、控制吸煙獎罰措施1、教職工在幼兒園內吸煙一次者罰款20元,吸煙兩次以上者,罰款50元,并在教職工大會上通報批評。
            2、積極開展無煙辦公室的評選活動,全體教職工對家屬、家長要提醒遵守幼兒園的控煙規(guī)定,并要求家屬、家長嚴禁在幼兒園任何地方吸煙。
            幼兒園無煙學校實施方案篇十八
            xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第xx個“世界無煙日”。為廣泛宣傳吸煙的危害,給孩子們創(chuàng)設無煙環(huán)境,促進孩子們身心健康成長,盱眙縣仇集中心幼兒園開展了“遠離香煙珍愛生命”主題宣傳教育活動。
            老師借助于繪本故事、圖片、視頻等方式展開了“世界無煙日”主題教育活動,引導幼兒認識禁煙標志,幫助孩子們真切地認識到煙草帶來的危害性,加深幼兒對“世界無煙日”的了解。
            此次活動,進一步提高了幼兒園孩子和廣大家長對吸煙危害健康的認識,了解到禁煙也是保護環(huán)境和創(chuàng)建文明的一項重要措施,小手拉大手,一個孩子帶動一個家庭,一個家庭推動一個社區(qū),攜手共同創(chuàng)造無煙環(huán)境,為凈化身邊的美好環(huán)境而做出自己的努力。