一個(gè)好的計(jì)劃不僅要注重細(xì)節(jié)，還要考慮到靈活性和可操作性。尋求他人的意見和建議，汲取各方的經(jīng)驗(yàn)和智慧。計(jì)劃是為了達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而提前安排的一系列行動(dòng)步驟，一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們提高工作效率，更好地管理時(shí)間，我想我們需要制定一份計(jì)劃了吧。為了寫一篇較為完美的計(jì)劃，我們首先需要明確目標(biāo)，充分了解項(xiàng)目的要求和細(xì)節(jié)，按照優(yōu)先級(jí)別進(jìn)行任務(wù)排序，合理安排時(shí)間，需要適當(dāng)考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和突發(fā)情況。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
    高校學(xué)生工作年度計(jì)劃篇一
    在學(xué)校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校整體工作部署，在全院師生的共同努力下，繼續(xù)本著“求真、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新”的工作態(tài)度，堅(jiān)持一個(gè)“中心”即以學(xué)生的全面發(fā)展、成長(zhǎng)成才為中心，狠抓兩個(gè)“基本點(diǎn)”即以強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)技能和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為基本點(diǎn)，緊緊圍繞教學(xué)中心和人才培養(yǎng)這一主線，強(qiáng)化教育、管理與服務(wù)工作，使我院學(xué)生工作穩(wěn)步提升。
    一、進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，提升學(xué)生工作管理水平。
    1、努力提高學(xué)生工作隊(duì)伍的素質(zhì)。重視思想作風(fēng)建設(shè)，樹立求真務(wù)實(shí)的精神。進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)與交流工作，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員積極進(jìn)行學(xué)生工作研討，倡導(dǎo)輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化、專家化。
    2、進(jìn)一步強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，提高工作效率。強(qiáng)化輔導(dǎo)員的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)考核與管理，對(duì)輔導(dǎo)員的日常行為提出新的要求，樹立輔導(dǎo)員隊(duì)伍的良好形象，使之成為讓學(xué)院滿意、受學(xué)生愛(ài)戴的團(tuán)體。
    3、堅(jiān)持輔導(dǎo)員工作月例會(huì)制度、月通報(bào)制度、周例會(huì)制度，通過(guò)以上制度達(dá)到掌握與交流情況、學(xué)習(xí)與借鑒經(jīng)驗(yàn)、提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍整體素質(zhì)的目的。
    4、繼續(xù)推進(jìn)和完善輔導(dǎo)員考核體制，使輔導(dǎo)員考核體系更加科學(xué)、規(guī)范、合理，考核結(jié)果更加客觀、公正、公平。
    二、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
    1、努力營(yíng)造氛圍，使學(xué)風(fēng)建設(shè)與法制教育、與教風(fēng)建設(shè)、與校園文化建設(shè)相結(jié)合。杜絕學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)，通過(guò)豐富的校園文化培育學(xué)生高雅的風(fēng)尚。
    2、從“關(guān)口前移”和抓“三高”兩個(gè)維度抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。針對(duì)學(xué)生補(bǔ)考率、作弊率和無(wú)證率高的現(xiàn)象，將學(xué)業(yè)警示的關(guān)口前移，幫助學(xué)生充分認(rèn)識(shí)大學(xué)學(xué)習(xí)的價(jià)值和意義，將調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)。
    3、從課堂和宿舍兩個(gè)方面抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。建立必要的保障體系，讓學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的主體，加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)宿舍育人功能，引導(dǎo)學(xué)生積極參與實(shí)踐活動(dòng)，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    4、突出學(xué)院學(xué)生科技創(chuàng)新的特色優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步組建學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，高度重視學(xué)生創(chuàng)新能力和科研能力和意識(shí)的培養(yǎng)。
    5、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)和誠(chéng)信教育。采取有效措施抓好考試、考核的各個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)“抓考風(fēng)、促學(xué)風(fēng)”的目的。
    三、進(jìn)一步做好幫困助學(xué)工作，切實(shí)為貧困學(xué)生排憂解難。
    1、繼續(xù)做好新生入學(xué)“綠色通道”，確保家庭貧困學(xué)生順利入學(xué)。
    2、進(jìn)一步建立和完善家庭貧困學(xué)生的檔案制度，定時(shí)更新貧困生的基本信息，動(dòng)態(tài)掌握貧困學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，公開、公平、公正地做好學(xué)年度貧困生評(píng)定工作。
    3、盡力做好生源地助學(xué)貸款工作，無(wú)條件、全方位協(xié)助學(xué)生辦理各項(xiàng)手續(xù)。加強(qiáng)誠(chéng)信宣傳教育和貸后管理，增強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)，確保國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康進(jìn)行。
    4、做好各類獎(jiǎng)、助學(xué)金評(píng)審發(fā)放及信息反饋工作。認(rèn)真貫徹實(shí)施國(guó)家新資助政策，認(rèn)真做好國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)、助學(xué)金，校內(nèi)助學(xué)金的評(píng)審發(fā)放工作。
    5、進(jìn)一步做好特殊意外事故導(dǎo)致困難學(xué)生的資助工作。利用多種形式，引導(dǎo)他們樹立信心、克服困難、樂(lè)觀地學(xué)習(xí)和生活。
    四、進(jìn)一步關(guān)注特殊群體，做好心理咨詢與健康教育。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育體制機(jī)制建設(shè)。健全院、各專業(yè)、班級(jí)、宿舍四級(jí)工作網(wǎng)絡(luò)，完善教育模式，實(shí)施分層干預(yù)，全面普及、重點(diǎn)關(guān)注的教育模式。
    五、進(jìn)一步提升入學(xué)教育質(zhì)量，強(qiáng)化就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)意識(shí)。
    向。
    2、加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念，主動(dòng)拓寬就業(yè)渠道。積極組織開展“職場(chǎng)與就業(yè)”系列講座，相繼邀請(qǐng)一些具有豐富就業(yè)案例與招聘經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)老總和學(xué)校老師與廣大畢業(yè)生進(jìn)行近距離交流。通過(guò)打電話、發(fā)賀卡等方式與用人單位和校友保持長(zhǎng)期友好聯(lián)系，建立了一大批較為穩(wěn)定的就業(yè)基地。以大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)課和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)活動(dòng)為依托，幫助學(xué)生準(zhǔn)確進(jìn)行職業(yè)定位。另外，學(xué)院為求職困難的學(xué)生提供專門指導(dǎo)和模擬面試。
    高校學(xué)生工作年度計(jì)劃篇二
    時(shí)光轉(zhuǎn)眼飛逝，大學(xué)的生活已然過(guò)去了一大半了，回首前兩年的生活，，雖然遇到困難重重，但在輔導(dǎo)員和全體班委的共同努力下，班級(jí)工作是基本順利的。
    展望xx下半年，大三學(xué)期新的開始，班級(jí)工作任重而道遠(yuǎn)。新的問(wèn)題不斷的會(huì)出現(xiàn)，班級(jí)建設(shè)仍是困難重重，不過(guò)我們會(huì)堅(jiān)定意志，克服困難，為取得“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)而繼續(xù)努力。
    首先應(yīng)增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)理念，使同學(xué)們重視學(xué)習(xí)，這樣才能使同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
    其次在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還應(yīng)組織多次活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，建立團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的班級(jí)氣氛，這樣才能使班級(jí)有不竭的動(dòng)力。
    最后是紀(jì)律方面的問(wèn)題，大三的學(xué)生其實(shí)最不好管的就是紀(jì)律，致使紀(jì)律方面的管理難度加大，同學(xué)們的安全和學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)問(wèn)題將會(huì)出現(xiàn)新的問(wèn)題。
    具體工作安排：
    1.保證上課的出勤率，嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守紀(jì)律，讓課堂和自習(xí)發(fā)揮實(shí)際作用，學(xué)習(xí)委員要積極的搞好班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。
    2.樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。號(hào)召大家繼續(xù)保持之前的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來(lái)，提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。
    3.內(nèi)務(wù)是我們必須要做好的一項(xiàng)事情，它是班級(jí)建設(shè)的一個(gè)重要的指標(biāo)，我們每一個(gè)寢室都應(yīng)該向“優(yōu)秀寢室”稱號(hào)而努力。
    1.適時(shí)組織班級(jí)的集體活動(dòng)，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)友誼。本學(xué)期計(jì)劃組織班級(jí)同學(xué)出游一次或者聚會(huì)一次，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把安全工作作為 重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。
    2.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能，盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
    3.由于大三大家都有不同的目標(biāo)，有的想考研，有的找工作，有的想出國(guó)，所以班級(jí)活動(dòng)會(huì)盡量的減少，為大家節(jié)約寶貴的時(shí)間。
    一.班委要在各項(xiàng)活動(dòng)中互相幫助與配合，一切以班級(jí)利益為重。與此同時(shí)，又要明確分工，做好自己的本職工作。
    二.是班委、團(tuán)支部學(xué)生干部要同大家打成一片，了解思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好同學(xué)們的思想工作，將同學(xué)合理的“個(gè)人意愿”上升為“集體意愿”。同時(shí)，要及時(shí)和輔導(dǎo)員老師進(jìn)行交流，做好老師和同學(xué)之間溝通與交流的“橋梁”。
    三.要認(rèn)真公正做好各項(xiàng)工作記錄。其他強(qiáng)調(diào)事項(xiàng) 各班委做好出勤，活動(dòng)等各項(xiàng)記錄，讓年綜測(cè)評(píng)年終綜合測(cè)評(píng)有據(jù)可依。各班委要公正公平，班委之間互相監(jiān)督。
    在接下來(lái)的這學(xué)期里，希望我們?nèi)?2名同學(xué)同心協(xié)力，爭(zhēng)取取得以上各方面的成績(jī)。當(dāng)然，我們也會(huì)遇到一些困難，但我們堅(jiān)信，在同學(xué)們的積極努力和配合下，我們一定會(huì)克服所有的困難，創(chuàng)造佳績(jī)。我相信，“優(yōu)秀班級(jí)”這項(xiàng)殊榮必定屬于我們土木1003，讓我們共同努力。
    高校學(xué)生工作年度計(jì)劃篇三
    我僅從學(xué)生黨員如何在日常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮先鋒模范作用淺談一下：
    毫無(wú)疑問(wèn)，學(xué)生黨員是一類帶有特殊標(biāo)志的學(xué)生群體。他們“擁有較高的政治信仰，較高的組織性紀(jì)律性，敢于擔(dān)當(dāng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)”，之所以加上引號(hào)是因?yàn)楹芏嗤旧踔两^大多數(shù)同志都遠(yuǎn)沒(méi)有做到（在低年級(jí)本科生黨員中尤為突出）。且不說(shuō)他們發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，在很多方面甚至不及一名普通學(xué)生。
    選擇在該學(xué)科優(yōu)秀的黨員進(jìn)行短時(shí)間針對(duì)性輔導(dǎo)或者長(zhǎng)時(shí)間系統(tǒng)性輔導(dǎo)。
    各學(xué)院成立困難緊急突發(fā)事件幫扶小組，比如某同學(xué)出現(xiàn)災(zāi)難性疾病或者家人，更好地進(jìn)行更大范圍的募捐，甚至聯(lián)系石油大學(xué)、政法大學(xué)進(jìn)行三校聯(lián)合，建立三校聯(lián)合應(yīng)對(duì)該類事件的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
    學(xué)生黨員組成的愛(ài)心接力隊(duì)是我校與北京市朝陽(yáng)區(qū)玉華殘障人士康復(fù)療養(yǎng)中心共同建立的志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，截至目前已經(jīng)堅(jiān)守18年，“永不斷檔”成為接力隊(duì)最大標(biāo)志，18年來(lái)，平均每年開展志愿服務(wù)活動(dòng)10余次，每次參與人數(shù)近20人，累計(jì)有3000余名同學(xué)參與到愛(ài)心接力隊(duì)的活動(dòng)中來(lái)，接力隊(duì)曾獲得過(guò)“北京高校優(yōu)秀志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)”，（考慮與志愿者團(tuán)聯(lián)合開展機(jī)制）。
    類組織，拓寬平臺(tái)，不斷進(jìn)步。
    學(xué)生黨支部也積極投身到“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中來(lái)，全校56個(gè)學(xué)生黨支部都開展了如“營(yíng)造美好校園環(huán)境”、“為母校種下一棵樹”、“消滅小廣告”、“打造社區(qū)新環(huán)境”等豐富多彩的學(xué)雷鋒專題黨日活動(dòng)，全體學(xué)生黨員及入黨積極分子參與活動(dòng)中來(lái)。
    校情校史教育化大歷史與化大精神報(bào)告會(huì)。
    在宿舍樓以及教學(xué)樓設(shè)置“微貼留言墻”
    對(duì)學(xué)生黨員進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，比如覺(jué)得自己可以在哪些方面發(fā)揮先鋒模范作用；黨員可以面向校內(nèi)提供哪些志愿服務(wù)；對(duì)本校黨支部舉行的一些活動(dòng)持怎樣的態(tài)度，有何看法以及建議。。。
    高校學(xué)生工作年度計(jì)劃篇四
    （韓山師范學(xué)院音樂(lè)系潮州521041）。
    摘要：本文從分析高校學(xué)生考勤制度主體，即負(fù)責(zé)學(xué)生考勤的管理人員，主要包括各教學(xué)管理層的教學(xué)管理人員、授課教師和班級(jí)中進(jìn)行學(xué)生考勤的班級(jí)干部在考勤制度實(shí)施過(guò)程中所遇到的種種難題入手，提出了相應(yīng)的解決辦法，從而為高校學(xué)生考勤制度的科學(xué)實(shí)施提供一些參考。
    關(guān)鍵詞：考勤、態(tài)度、大學(xué)生、高校。
    隨著大學(xué)學(xué)生規(guī)模的不斷壯大，大學(xué)原有的很多管理制度和教育理念，已越來(lái)越難以適應(yīng)新形勢(shì)的需要。大學(xué)生課堂考勤制度是課堂教學(xué)順利開展的一項(xiàng)重要保障；是培養(yǎng)大學(xué)生良好的紀(jì)律意識(shí)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、意志品質(zhì)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一項(xiàng)重要保障；同時(shí)也是及時(shí)了解課堂教學(xué)效果和學(xué)生心理困擾、心理健康、生活困難等的一個(gè)重要途徑。學(xué)生考勤制度至關(guān)重要，但是，學(xué)校的管理層、教師作為學(xué)生考勤制度的實(shí)施者在考勤制度的實(shí)施過(guò)程中卻遇到了不少的困擾，從而影響了學(xué)生考勤制度的有效實(shí)施。本文嘗試對(duì)這些困擾進(jìn)行分析，并提出了相應(yīng)的解決途徑。
    一、高校學(xué)生考勤實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題和困擾。
    （一）制度嚴(yán)厲而實(shí)施松懈。
    學(xué)生考勤是高等學(xué)校的一項(xiàng)重要教學(xué)管理工作，它有效地從時(shí)間和空間上約束學(xué)生，使之參加學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，有效地保證了學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)施教育，以實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)。
    勤制度。教育部在《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中有明確體現(xiàn)：“學(xué)生不能按時(shí)參加教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)事先請(qǐng)假并獲得批準(zhǔn)。未經(jīng)批準(zhǔn)而缺席者，根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重的給予紀(jì)律處分?！保晃凑?qǐng)假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)的，應(yīng)予退學(xué)。[1]很多高校更是把學(xué)生的出勤情況與學(xué)生的評(píng)先評(píng)優(yōu)、入黨等掛鉤，如：有曠課記錄者，不予評(píng)優(yōu)，不予入黨等。嚴(yán)格的制度很容易制定，然而具體實(shí)施中卻遇到了很多問(wèn)題，從而造成實(shí)施松懈。嚴(yán)格的高校學(xué)生考勤制度實(shí)施過(guò)程中遇到的問(wèn)題主要有如下幾種。第一，任課教師不夠重視。任課教師不夠重視主要有以下幾種原因：大學(xué)生已是成年人，上不上課，他們有自己的判斷，因此不易強(qiáng)迫；強(qiáng)扭的瓜不甜，如果是強(qiáng)制來(lái)的，學(xué)生也會(huì)“心在曹營(yíng)身在漢”，人在課堂，心在教室外面飄；教師對(duì)學(xué)生感情冷漠，來(lái)不來(lái)學(xué)習(xí)主要是學(xué)生自己的事，與自己沒(méi)有多大關(guān)系；考不考勤沒(méi)多大關(guān)系，該來(lái)的自然會(huì)來(lái)，持一種放任心理；只要課上的好了，學(xué)生自然會(huì)來(lái)，持一種太片面的心理；對(duì)自己的課堂吸引力沒(méi)信心，課上的不好，而要求學(xué)生必須來(lái)，覺(jué)得心虛；點(diǎn)名占用教學(xué)時(shí)間；考勤太麻煩等等。第二，教學(xué)管理層的教學(xué)管理人員管理松懈。目前，高校教學(xué)管理層的教學(xué)管理人員所應(yīng)履行的考勤監(jiān)督職責(zé)往往轉(zhuǎn)到學(xué)生思想政治教育輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。而輔導(dǎo)員是學(xué)校所有部門政策實(shí)施最后一環(huán)節(jié)的實(shí)施者，所面臨的工作千頭萬(wàn)緒，因此很難嚴(yán)格的對(duì)學(xué)生的考勤進(jìn)行持續(xù)而嚴(yán)格的監(jiān)督，只能是階段性的突擊檢查。第三，班級(jí)中進(jìn)行學(xué)生考勤的班級(jí)干部基于同班同學(xué)的人際壓力和輿論壓力以及私人感情等而不能自覺(jué)嚴(yán)格的履行考勤職責(zé)，往往是任課老師某次課有要求了，才被迫進(jìn)行點(diǎn)名。
    （二）忽視學(xué)生缺勤背后深層問(wèn)題的探討。
    往往很好，但是實(shí)施起來(lái)，往往效果有限，原因是上有政策，下有對(duì)策，要從根本上調(diào)動(dòng)人的積極性，那么工作積極性的來(lái)源必須是內(nèi)在動(dòng)機(jī)。良好的師德是教師工作積極性最好的內(nèi)在動(dòng)力。第三，高校在轉(zhuǎn)變學(xué)生對(duì)考勤制度的態(tài)度上認(rèn)識(shí)不夠。在大多數(shù)情況下，一個(gè)人的態(tài)度和行為是一致的，有什么樣的態(tài)度就會(huì)有什么樣的行為。讓學(xué)生對(duì)考勤制度的態(tài)度由被動(dòng)的服從到認(rèn)同再到最后的內(nèi)化是最關(guān)鍵、最根本的問(wèn)題。然而很多高校卻對(duì)這個(gè)過(guò)程重視不夠，使學(xué)生在考勤體制中處于態(tài)度形成的第一個(gè)階段，也就是被動(dòng)服從階段。這種現(xiàn)狀會(huì)使學(xué)生考勤制度的實(shí)施處于一種事倍功半的窘境。學(xué)校的相關(guān)管理人員和任課教師花費(fèi)了很多的精力，反而收效甚微。即使是學(xué)生真的全部在課堂上學(xué)習(xí)了，但是那些由于各種原因想逃課的學(xué)生會(huì)人在心不在，學(xué)習(xí)效果欠佳。
    （三）考勤制度實(shí)施過(guò)程中輕視心理關(guān)懷。
    出勤率是學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度的反映，是學(xué)生心理問(wèn)題的風(fēng)向標(biāo)和報(bào)警器。判斷心理問(wèn)題和心理疾病有三個(gè)重要的指標(biāo)：病程、精神痛苦程度和社會(huì)功能。學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)就是其最重要的一項(xiàng)社會(huì)功能。因此學(xué)習(xí)上一旦出了什么問(wèn)題，特別是出勤情況，往往能從一定程度上反映出學(xué)生的心理困擾情況?，F(xiàn)在高校越來(lái)越重視心理健康教育和大學(xué)生的心理素質(zhì)，但是由于學(xué)生規(guī)模越來(lái)越大，在維護(hù)學(xué)生的心理健康方面，師資還是相對(duì)匱乏。因此從考勤情況出發(fā)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理困擾后，也比較難進(jìn)行及時(shí)的疏導(dǎo)，這就造成，出勤情況的監(jiān)督成立一項(xiàng)冷冰冰的行政手段，而學(xué)生則很難從其中受益，得到及時(shí)的心理幫助，從而影響學(xué)生對(duì)考勤制度的認(rèn)同。
    二、提高高校學(xué)生考勤制度實(shí)施效果的途徑。
    （一）完善學(xué)生課堂考勤制度，采取“雙軌制交叉考勤法”
    表”每周一張，并與“學(xué)生考勤統(tǒng)計(jì)表”、“學(xué)生請(qǐng)假條”等“學(xué)生干部的班級(jí)考勤材料”一起報(bào)到系。系教學(xué)秘書登記、核查、處理各班學(xué)生考勤情況。
    （二）加強(qiáng)師德、師生關(guān)系建設(shè)。
    首先，教師應(yīng)摒棄“師尊生卑”的傳統(tǒng)教育理念?；ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)、科技的飛速發(fā)展、信息知識(shí)的到來(lái)使得學(xué)生接觸的事物逐漸增多，而學(xué)生在接受新事物時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)快于年長(zhǎng)一代的思維敏捷性，要求教師轉(zhuǎn)變“師尊生卑”的傳統(tǒng)教育理念，鼓勵(lì)師生之間的相互學(xué)習(xí)、相互成長(zhǎng)，即“無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存”，其次，還應(yīng)加強(qiáng)師德建設(shè)，不斷提升育人水平?！拔嵘嘤醒?，而知也無(wú)涯”對(duì)于教書育人的高校教師，更應(yīng)該不斷的提升育人水平，促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的完善，以淵博的知識(shí)、良好的道德及獨(dú)特的人格魅力來(lái)吸引學(xué)生。與此同時(shí)，教師還應(yīng)主動(dòng)的打破常規(guī)、實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的和諧化，使學(xué)生不斷的參與到實(shí)際的教學(xué)中來(lái)，已形成和諧的課堂氛圍。
    (三)加強(qiáng)心理引導(dǎo)。
    首先要大學(xué)生缺課背后的心理原因進(jìn)行深入的探討和研究。然后，通過(guò)完善的學(xué)生考勤管理系統(tǒng)及時(shí)的甄別出需要心理幫助的學(xué)生。最后，要擴(kuò)展高校教師的心理健康只是，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)的能力，從而能搞及時(shí)、有效的給需要心理幫助的學(xué)生以關(guān)懷，從而是考勤更有人情味，更能體現(xiàn)以學(xué)生為本的教育理念。
    三、小結(jié)。
    隨著高校教育形式和教學(xué)模式的不斷變革，“考勤”這項(xiàng)伴隨教育史而生的基本規(guī)則，在經(jīng)歷尷尬，而進(jìn)行完善后，將會(huì)越來(lái)越發(fā)揮出促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才的作用。
    參考文獻(xiàn)：
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    高校學(xué)生工作年度計(jì)劃篇五
    青年是國(guó)家和民族發(fā)展的力量所在，也是黨和國(guó)家事業(yè)成功的力量所在。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人一直高度重視青年人才培養(yǎng)。毛澤東曾說(shuō):“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上?！边@深刻反映了偉人毛澤東對(duì)青年一代的殷切期望和青年一代在社會(huì)進(jìn)步和民族振興中所擔(dān)負(fù)的重任。加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人是新時(shí)代高校各級(jí)黨組織必須要解決的重要課題。
    一、加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的現(xiàn)實(shí)需要。
    習(xí)近平認(rèn)為:“當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、好學(xué)上進(jìn)、視野寬廣、開放自信，是可愛(ài)可信可為的一代，黨和人民充分信任，寄予厚望?！彼赋?，“每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史?！敝腥A民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是青年大學(xué)生成長(zhǎng)成才應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史使命，中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。他寄語(yǔ)青年學(xué)生要有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)，成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興源源不斷的青春力量。
    高校學(xué)生黨員是學(xué)生群體中的先進(jìn)群體。做好高校學(xué)生黨建工作，一方面有利于改善學(xué)生黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高黨員隊(duì)伍質(zhì)量，發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，不斷提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，另一方面有利于樹立黨員隊(duì)伍優(yōu)秀形象，吸引具有較高政治素養(yǎng)和良好學(xué)術(shù)成績(jī)的大學(xué)生加入黨員隊(duì)伍中，引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，源源不斷地為黨注入新鮮血液，不斷增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的科技和人才優(yōu)勢(shì)。
    二、加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，落實(shí)全國(guó)思政工作會(huì)議精神的客觀要求。
    強(qiáng)國(guó)須由教育奠基，教育助力強(qiáng)國(guó)建設(shè)。建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)性工程。黨的十九大報(bào)告把“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)”確定為“中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程”，并要求“必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育”。這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)做出的重大決策，為促進(jìn)教育改革發(fā)展以及辦好人民滿意的教育提供了根本遵循。
    習(xí)近平指出:“我國(guó)高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，必須堅(jiān)持正確政治方向?！边@一思想彰顯了中國(guó)特色社會(huì)主義高等教育的發(fā)展方向，也回應(yīng)了加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作的迫切需要。2016年12月，習(xí)近平指出:“高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題?！边@一重要論述從確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人和興旺發(fā)達(dá)的高度，對(duì)大學(xué)生思想政治教育提出了更高的戰(zhàn)略定位。
    習(xí)近平同時(shí)強(qiáng)調(diào):“高校立身之本在于立德樹人”、“高校思想政治工作從根本上說(shuō)是做人的工作，必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。”十九大報(bào)告進(jìn)一步明確，“要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”。這就把立德樹人這一教育的根本任務(wù)同培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人這一教育培養(yǎng)目標(biāo)緊密結(jié)合起來(lái)，鮮明地揭示了我國(guó)教育的社會(huì)主義性質(zhì)與立德樹人的本質(zhì)，揭示了大學(xué)生思想政治教育的目標(biāo)、任務(wù)與要求。黨的建設(shè)是思想政治工作的核心環(huán)節(jié)。要落實(shí)立德樹人這個(gè)根本任務(wù)，做好大學(xué)生思想政治教育，高校必須抓好學(xué)生黨建工作這個(gè)重要抓手。
    三、加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作是貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代高校黨建思想的必然要求。
    習(xí)近平高度重視高校思想政治教育，強(qiáng)調(diào):“強(qiáng)化思想引領(lǐng)，牢牢把握高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)?！薄案骷?jí)黨委和黨委組織部門、宣傳部門以及教育行政部門，要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)高校黨建工作和思想政治工作的指導(dǎo)?！边@就要求高校黨組織必須將意識(shí)形態(tài)工作作為一項(xiàng)重大的戰(zhàn)略任務(wù)抓好、抓出成效。習(xí)近平高校黨建思想具有清晰的內(nèi)在理論邏輯，強(qiáng)調(diào)黨對(duì)高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，明確高校黨建工作的意義、任務(wù)、關(guān)鍵和基礎(chǔ)，為加強(qiáng)高校黨的建設(shè)提供理論指導(dǎo)和實(shí)踐依據(jù)。
    習(xí)近平新時(shí)代高校黨建思想深深扎根于全面從嚴(yán)治黨的偉大實(shí)踐，高校黨委要以政治建設(shè)為首要目標(biāo)，堅(jiān)持發(fā)揮黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)高校的政治領(lǐng)導(dǎo)、思想領(lǐng)導(dǎo)和組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，把黨的建設(shè)各項(xiàng)要求同學(xué)校各項(xiàng)中心工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，以黨建工作水平的提高，推動(dòng)學(xué)科建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量提升，使高校始終成為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。
    高校必須引導(dǎo)學(xué)生鑄就理想信念、掌握豐富知識(shí)、錘煉高尚品格，打下成長(zhǎng)成才的基礎(chǔ)。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生黨建工作引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)定理想信念，要幫助青年學(xué)生自覺(jué)樹立堅(jiān)定的馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，用理想信念凝聚青年學(xué)生的思想共識(shí)，使之成為青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的思想動(dòng)力。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生黨建工作將高校大學(xué)生中德智體美等各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的先進(jìn)分子納入黨員發(fā)展規(guī)劃中，讓更多的青年大學(xué)生在學(xué)業(yè)不斷進(jìn)步的同時(shí)，在政治上也得到更大的提高，只有這樣，才能培養(yǎng)出更多既掌握先進(jìn)理論知識(shí)又具有高尚思想品德，既掌握先進(jìn)科學(xué)技術(shù)又能積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的人才。
    黨的十九大報(bào)告指出:經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位。習(xí)近平寄語(yǔ)青年大學(xué)生:“現(xiàn)在高校大學(xué)生都是20歲左右，到2050年全面建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，很多人還不到60歲。也就是說(shuō)，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)，高校大學(xué)生將全過(guò)程參與?！彼谕鹘鐑?yōu)秀青年代表座談時(shí)提出，廣大青年要堅(jiān)定理想信念、要練就過(guò)硬本領(lǐng)、要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、要矢志艱苦奮斗、要錘煉高尚品格，把自身的前途命運(yùn)同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)，同全國(guó)各族人民一道，擔(dān)負(fù)起歷史重任。高校黨建工作是做好大學(xué)生思想政治教育的重要抓手和根本保障，是培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和接班人的邏輯起點(diǎn)。
    (一)加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的現(xiàn)實(shí)需要。
    青年是國(guó)家和民族發(fā)展的力量所在，也是黨和國(guó)家事業(yè)成功的力量所在。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人一直高度重視青年人才培養(yǎng)。毛澤東曾說(shuō):“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上?！薄笆澜缡菍儆谀銈兊?，中國(guó)的前途是屬于你們的?！边@深刻反映了偉人毛澤東對(duì)青年一代的殷切期望和青年一代在社會(huì)進(jìn)步和民族振興中所擔(dān)負(fù)的重任。
    習(xí)近平認(rèn)為:“當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、好學(xué)上進(jìn)、視野寬廣、開放自信，是可愛(ài)可信可為的一代，黨和人民充分信任，寄予厚望。”他指出，“每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史?！敝腥A民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是青年大學(xué)生成長(zhǎng)成才應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史使命，中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。他寄語(yǔ)青年學(xué)生要有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)，成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興源源不斷的青春力量。
    高校學(xué)生黨員是學(xué)生群體中的先進(jìn)群體。做好高校學(xué)生黨建工作，一方面有利于改善學(xué)生黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高黨員隊(duì)伍質(zhì)量，發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，不斷提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，另一方面有利于樹立黨員隊(duì)伍優(yōu)秀形象，吸引具有較高政治素養(yǎng)和良好學(xué)術(shù)成績(jī)的大學(xué)生加入黨員隊(duì)伍中，引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，源源不斷地為黨注入新鮮血液，不斷增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的科技和人才優(yōu)勢(shì)。
    (二)加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，落實(shí)全國(guó)思政工作會(huì)議精神的客觀要求。
    強(qiáng)國(guó)須由教育奠基，教育助力強(qiáng)國(guó)建設(shè)。建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)性工程。黨的十九大報(bào)告把“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)”確定為“中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程”，并要求“必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育”。這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)做出的重大決策，為促進(jìn)教育改革發(fā)展以及辦好人民滿意的教育提供了根本遵循。
    習(xí)近平指出:“我國(guó)高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，必須堅(jiān)持正確政治方向。”這一思想彰顯了中國(guó)特色社會(huì)主義高等教育的發(fā)展方向，也回應(yīng)了加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作的迫切需要。2016年12月，習(xí)近平指出:“高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。”這一重要論述從確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人和興旺發(fā)達(dá)的高度，對(duì)大學(xué)生思想政治教育提出了更高的戰(zhàn)略定位。
    習(xí)近平同時(shí)強(qiáng)調(diào):“高校立身之本在于立德樹人”、“高校思想政治工作從根本上說(shuō)是做人的工作，必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。”十九大報(bào)告進(jìn)一步明確，“要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”。這就把立德樹人這一教育的根本任務(wù)同培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人這一教育培養(yǎng)目標(biāo)緊密結(jié)合起來(lái)，鮮明地揭示了我國(guó)教育的社會(huì)主義性質(zhì)與立德樹人的本質(zhì)，揭示了大學(xué)生思想政治教育的目標(biāo)、任務(wù)與要求。黨的建設(shè)是思想政治工作的核心環(huán)節(jié)。要落實(shí)立德樹人這個(gè)根本任務(wù)，做好大學(xué)生思想政治教育，高校必須抓好學(xué)生黨建工作這個(gè)重要抓手。
    (三)加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作是貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代高校黨建思想的必然要求。
    習(xí)近平高度重視高校思想政治教育，強(qiáng)調(diào):“強(qiáng)化思想引領(lǐng)，牢牢把握高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。”“各級(jí)黨委和黨委組織部門、宣傳部門以及教育行政部門，要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)高校黨建工作和思想政治工作的指導(dǎo)?！边@就要求高校黨組織必須將意識(shí)形態(tài)工作作為一項(xiàng)重大的戰(zhàn)略任務(wù)抓好、抓出成效。習(xí)近平高校黨建思想具有清晰的內(nèi)在理論邏輯，強(qiáng)調(diào)黨對(duì)高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，明確高校黨建工作的意義、任務(wù)、關(guān)鍵和基礎(chǔ)，為加強(qiáng)高校黨的建設(shè)提供理論指導(dǎo)和實(shí)踐依據(jù)。
    習(xí)近平新時(shí)代高校黨建思想深深扎根于全面從嚴(yán)治黨的偉大實(shí)踐，高校黨委要以政治建設(shè)為首要目標(biāo)，堅(jiān)持發(fā)揮黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)高校的政治領(lǐng)導(dǎo)、思想領(lǐng)導(dǎo)和組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，把黨的建設(shè)各項(xiàng)要求同學(xué)校各項(xiàng)中心工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，以黨建工作水平的提高，推動(dòng)學(xué)科建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量提升，使高校始終成為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。
    高校必須引導(dǎo)學(xué)生鑄就理想信念、掌握豐富知識(shí)、錘煉高尚品格，打下成長(zhǎng)成才的基礎(chǔ)。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生黨建工作引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)定理想信念，要幫助青年學(xué)生自覺(jué)樹立堅(jiān)定的馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，用理想信念凝聚青年學(xué)生的思想共識(shí)，使之成為青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的思想動(dòng)力。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生黨建工作將高校大學(xué)生中德智體美等各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的先進(jìn)分子納入黨員發(fā)展規(guī)劃中，讓更多的青年大學(xué)生在學(xué)業(yè)不斷進(jìn)步的同時(shí)，在政治上也得到更大的提高，只有這樣，才能培養(yǎng)出更多既掌握先進(jìn)理論知識(shí)又具有高尚思想品德，既掌握先進(jìn)科學(xué)技術(shù)又能積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的人才。
    目前高校學(xué)生黨建工作面臨思想多元化社會(huì)的新考驗(yàn)，國(guó)內(nèi)矛盾問(wèn)題凸顯的新挑戰(zhàn)，信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展提出的新課題，而大學(xué)生黨員正處于人生觀、世界觀和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，入黨動(dòng)機(jī)多元、黨的理論知識(shí)欠缺、身份意識(shí)不強(qiáng)是加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。高校要堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù)，以培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人作為檢驗(yàn)一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，不斷深化理想信念教育，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)和黨員身份意識(shí)，加強(qiáng)底線意識(shí)和紀(jì)律養(yǎng)成，不斷破解學(xué)生黨建工作難題。
    一、加強(qiáng)學(xué)生黨支部建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
    (一)落實(shí)支部書記抓黨建職責(zé)，層層推進(jìn)黨建工作。
    支部書記和黨支委是支部各項(xiàng)工作的帶頭人和組織者,支部戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮關(guān)鍵在于支委創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和組織力。學(xué)院黨委堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)踐，突出問(wèn)題導(dǎo)向，不斷增強(qiáng)支部書記抓黨建的責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)黨支委履職盡責(zé)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
    一是要加強(qiáng)學(xué)生黨支部書記培訓(xùn)工作。著力培養(yǎng)一批思想覺(jué)悟高、政治素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)的學(xué)生黨支部書記，落實(shí)黨建工作責(zé)任制。支部書記培訓(xùn)要緊密結(jié)合學(xué)生黨支部書記素質(zhì)發(fā)展需要、工作開展需要組織實(shí)施教育培訓(xùn)，緊抓質(zhì)量，講求實(shí)效。通過(guò)舉辦黨務(wù)基本知識(shí)講座、學(xué)生黨支部書記工作論壇、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)，明確學(xué)生黨支部工作的基本職責(zé)、基本要求、基本程序，提高學(xué)生黨支部書記的黨務(wù)工作水平。二是聚焦解決工作實(shí)際問(wèn)題，搭建學(xué)生黨支部書記相互交流、相互促進(jìn)的學(xué)習(xí)工作平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生黨支部書記相互啟發(fā)、相互學(xué)習(xí)、共同提高。以支部書記牽頭，加強(qiáng)貫徹落實(shí)黨支部“三會(huì)一課”制度，加強(qiáng)對(duì)黨課的指導(dǎo)，以黨的理論知識(shí)和時(shí)政熱點(diǎn)為主題，建立全方位、多維度的理想信念教育體系，推動(dòng)黨的理論知識(shí)進(jìn)支部、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。三是建立約束和激勵(lì)機(jī)制，建立和完善黨支委責(zé)任清單，探索開展支部書記抓黨建工作年度述職及在學(xué)院黨委開展“七一表彰”，督促支部書記履職盡責(zé)，獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的黨務(wù)工作者。
    (二)科學(xué)合理設(shè)置黨支部，延伸黨建工作觸角。
    高校應(yīng)按照黨支部建設(shè)與班團(tuán)組織建設(shè)并舉的思路，本著有利于黨支部活動(dòng)開展、有利于加強(qiáng)黨員教育管理和監(jiān)督、有利于黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮的原則科學(xué)設(shè)置學(xué)生黨支部。本科生以專業(yè)為主縱向設(shè)置黨支部，橫向設(shè)置黨小組，形成“專業(yè)有支部，年級(jí)有黨小組”的穩(wěn)定局面，同時(shí)探索在學(xué)生社區(qū)、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)中設(shè)置學(xué)生黨支部。研究生原則上按班級(jí)或?qū)I(yè)設(shè)置研究生黨支部，探索以科研團(tuán)隊(duì)、實(shí)驗(yàn)室等設(shè)置黨支部的新模式，充分調(diào)動(dòng)黨員研究生導(dǎo)師參與研究生黨支部建設(shè)的積極性，努力實(shí)現(xiàn)研究生黨員培養(yǎng)、教育和管理工作與研究生學(xué)習(xí)、科研工作的有機(jī)結(jié)合。
    (三)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，有效發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用。
    一要明確學(xué)生黨支部工作職責(zé)，建立《學(xué)生黨支部工作規(guī)范》，注重發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任、黨員教師以及教職工黨支部在學(xué)生黨支部建設(shè)中的重要作用。二要學(xué)校劃撥專門資金用于支持示范性學(xué)生黨支部建設(shè)和黨支部示范性活動(dòng)開展，以點(diǎn)帶面，通過(guò)示范性黨支部帶動(dòng)其他基層黨支部，通過(guò)黨支部示范性活動(dòng)開展，打造影響廣、意義大、效果好、可持續(xù)開展的精品學(xué)生黨支部特色活動(dòng)，帶動(dòng)學(xué)校主題黨日活動(dòng)的開展。三要按照建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的要求，遵循學(xué)生成長(zhǎng)成才規(guī)律，通過(guò)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)等定期組織集中的理論學(xué)習(xí)研討，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，優(yōu)化時(shí)間安排，利用好學(xué)生社區(qū)黨員活動(dòng)室等場(chǎng)所，提高學(xué)生黨員的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和能力。四要緊緊圍繞學(xué)校中心工作和學(xué)生成才需要，緊扣時(shí)代脈搏，在同學(xué)中組織開展形式多樣的主題教育，注重發(fā)揮學(xué)生黨支部在班團(tuán)組織建設(shè)中的主導(dǎo)作用，創(chuàng)新工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)黨支部、團(tuán)支部、班級(jí)的組織融合和工作融合。
    二、以提升質(zhì)量為要?jiǎng)?wù)，提高發(fā)展黨員工作水平。
    (一)加強(qiáng)發(fā)展黨員工作的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化建設(shè)。
    在發(fā)展學(xué)生黨員的過(guò)程中，標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、制度對(duì)于發(fā)展和考察工作顯得尤為重要。以往學(xué)生黨員的發(fā)展按照“推優(yōu)選拔一黨課培訓(xùn)一培養(yǎng)人聯(lián)系一考核審查一發(fā)展審批”的模式從流程上沒(méi)有任何問(wèn)題。但是，上述模式往往在具體操作層面變得程序化、字面化，并沒(méi)有依據(jù)新形勢(shì)下學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的情況變化與時(shí)俱進(jìn)。在學(xué)生黨員的發(fā)展過(guò)程中一定要遵循“控制總量，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高質(zhì)量，發(fā)揮作用”的方針，全面把握和堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持做到學(xué)生黨員發(fā)展高標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范化和制度化，認(rèn)真對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，不唯成績(jī)論，結(jié)合發(fā)展對(duì)象的成長(zhǎng)過(guò)程，注重把思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況、一貫表現(xiàn)和關(guān)鍵時(shí)刻的政治態(tài)度、群眾民主評(píng)議和共青團(tuán)推優(yōu)意見加以綜合考察，增強(qiáng)考察工作的嚴(yán)肅性，提高發(fā)展工作的透明度，真正把符合黨員條件的優(yōu)秀大學(xué)生吸收到黨內(nèi)來(lái)。加強(qiáng)預(yù)備黨員的教育培訓(xùn)和考察管理，實(shí)行預(yù)備黨員黨性鍛煉“六個(gè)一工程”，嚴(yán)把預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正關(guān)，對(duì)不符合黨員條件的，應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)預(yù)備期或取消預(yù)備黨員資格。
    (二)完善入黨積極分子培養(yǎng)機(jī)制，提升發(fā)展黨員質(zhì)量。
    馬克思主義政黨的力量和作用，既取決于黨員數(shù)量，更取決于黨員質(zhì)量。針對(duì)學(xué)生入黨教育和過(guò)程培養(yǎng)欠缺等問(wèn)題，學(xué)院黨委創(chuàng)新完善工作機(jī)制，積極探索新時(shí)代和新形勢(shì)下大學(xué)生入黨教育工作新途徑。一是建立多維、全員參與的新生入黨啟蒙教育機(jī)制。由學(xué)院制作新生入黨教育宣傳冊(cè)，全面普及黨務(wù)知識(shí);由老黨員向新生做一次理想信念教育專題講座;由學(xué)生黨支委宣講一次支部特色和黨員事跡;由入黨聯(lián)系人為新生班級(jí)團(tuán)支部講一次黨課、指導(dǎo)開展一次黨日主題實(shí)踐活動(dòng)。二是全面實(shí)行黨支部掛鉤班級(jí)和入黨聯(lián)系人第一責(zé)任人制度。入黨聯(lián)系人按季度反饋班級(jí)思想動(dòng)態(tài)，黨支委按季度研討掛鉤班級(jí)思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的聯(lián)系溝通。三是實(shí)行入黨積極分子參加支部組織生活制度，加深入黨積極分子對(duì)支部組織生活的理解，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的過(guò)程教育和培養(yǎng)。四是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)院黨委對(duì)發(fā)展對(duì)象預(yù)審、黨委委員談話制度和接收黨員審批制度，嚴(yán)格把好政治關(guān)，注重思想入黨，確保政治標(biāo)準(zhǔn)合格。
    三、加強(qiáng)黨員教育管理，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
    (一)加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)，筑牢理想信念之基。
    堅(jiān)定的理想信念是共產(chǎn)黨人的精神追求和政治靈魂。高校肩負(fù)著培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的重要職責(zé)。學(xué)生黨員教育管理的首要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)生黨員對(duì)黨的理論知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，以堅(jiān)定的理想信念筑牢精神之基，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化的自信。一是與時(shí)俱進(jìn)，追蹤學(xué)習(xí)黨的最新理論知識(shí)。習(xí)總書記提醒我們“馬克思主義思想理論博大精深、常學(xué)常新”。高校要加強(qiáng)貫徹落實(shí)黨支部“三會(huì)一課”制度和“第一議題”制度，加強(qiáng)對(duì)黨課的指導(dǎo)，以黨的理論知識(shí)和時(shí)政熱點(diǎn)為主題，依托黨校、專業(yè)班級(jí)、學(xué)生社區(qū)、新媒體網(wǎng)絡(luò)等載體，建立全方位、多維的理想信念教育體系，推動(dòng)黨的理論知識(shí)進(jìn)支部、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，教育引導(dǎo)青年學(xué)生做到“四個(gè)正確認(rèn)識(shí)”。二是充分利用“紅色文化”資源，開展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和黨性鍛煉活動(dòng)。革命傳統(tǒng)資源是我黨的寶貴精神財(cái)富，每一次紅色之旅都是一個(gè)常學(xué)常新的生動(dòng)課堂。習(xí)總書記一再?gòu)?qiáng)調(diào)，“要充分利用紅色資源，開展黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育和理想信念教育”，“把紅色基因一代代傳下去”。高校要充分利用當(dāng)?shù)丶t色文化資源，運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的方式開展黨性教育，弘揚(yáng)革命精神，不斷堅(jiān)定理想信念，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)自信”。
    (二)加強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育，強(qiáng)化黨員第一身份意識(shí)。
    “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是強(qiáng)基固本、厚植黨的根基的工作，是黨員提升政治理論素養(yǎng)，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量，樹立黨員隊(duì)伍先鋒形象的重要實(shí)踐。高校黨委要把“兩學(xué)一做”作為黨員的基本要求，不斷加強(qiáng)黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育，不斷增強(qiáng)全方位的黨員身份自覺(jué)。一是每學(xué)年開展黨章黨規(guī)知識(shí)考核，明確作為黨員的政治義務(wù)和政治責(zé)任，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，增強(qiáng)黨員的政治意識(shí)。二是發(fā)揮榜樣的作用，以事跡宣講、支部研討、主題征文等形式，組織學(xué)習(xí)身邊黨員的先進(jìn)事跡，搭建黨建學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，不斷加強(qiáng)理想信念教育，增強(qiáng)學(xué)生黨員的思想意識(shí)。三是實(shí)現(xiàn)黨員全員亮牌，實(shí)行黨員手冊(cè)制度，嚴(yán)格貫徹落實(shí)“三會(huì)一課”制度和民主評(píng)議黨員制度，強(qiáng)化黨員的組織意識(shí)。四是實(shí)施黨員幫扶計(jì)劃。結(jié)合黨員專業(yè)特長(zhǎng)設(shè)崗定責(zé)，開展學(xué)業(yè)互助、社區(qū)服務(wù)、就業(yè)服務(wù)、班級(jí)聯(lián)系、下鄉(xiāng)調(diào)研等志愿活動(dòng)，構(gòu)建“有困難找黨員”的服務(wù)體系，通過(guò)社區(qū)黨建引領(lǐng)，搭建共治網(wǎng)格化管理平臺(tái)，強(qiáng)化黨員的服務(wù)意識(shí)。
    (三)加強(qiáng)紀(jì)律規(guī)矩養(yǎng)成，牢固樹立底線意識(shí)。
    全面從嚴(yán)治黨將成為黨的建設(shè)的“新常態(tài)”。新時(shí)代要求大學(xué)生黨員必須知紀(jì)懂法、敬畏監(jiān)督。高校要利用好線上線下兩個(gè)“社區(qū)”，組織開展“知規(guī)章、守紀(jì)律”等主題活動(dòng)，教育引導(dǎo)大學(xué)生黨員樹立法治意識(shí)和底線意識(shí)，培養(yǎng)自律、自強(qiáng)、自信的素養(yǎng)。一是堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，結(jié)合社區(qū)公共宣傳欄實(shí)體和新媒體網(wǎng)絡(luò)開展意識(shí)形態(tài)工作紀(jì)律和保密法紀(jì)的宣傳教育，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生黨員意識(shí)形態(tài)觀念和保密工作意識(shí)，增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)的自覺(jué)與自信，增強(qiáng)做好保密工作的責(zé)任感和使命感。二是搭建“易班”、“微信平臺(tái)”、學(xué)生工作網(wǎng)三位一體的網(wǎng)絡(luò)思政教育平臺(tái)，推動(dòng)黨紀(jì)黨規(guī)和法紀(jì)法規(guī)教育常態(tài)化，開展黨紀(jì)黨規(guī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽，引導(dǎo)學(xué)生講政治、明是非。三是利用好考學(xué)機(jī)制，現(xiàn)做現(xiàn)學(xué)、立改立行。十八大以來(lái)，我們黨進(jìn)行了艱辛的理論探索，取得重大理論創(chuàng)新成果，出臺(tái)和制訂了一系列的黨紀(jì)黨規(guī)。高校要圍繞一批新頒發(fā)或修訂的黨內(nèi)法規(guī)制度文件，組織學(xué)生黨員開展自主學(xué)習(xí)和考學(xué)，不斷強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，樹立牢固的理想信念。
    高校學(xué)生工作年度計(jì)劃篇六
    今天小編為大家收集資料整理回來(lái)了關(guān)于工作計(jì)劃的文章，希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)幫助，希望大家會(huì)喜歡。同時(shí)也希望給你們帶來(lái)一些參考的作用，如果喜歡就請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們()的后續(xù)更新吧!
    一、指導(dǎo)思想。
    效地配合學(xué)校搞好教學(xué)工作和各項(xiàng)活動(dòng)。
    二、具體工作。
    3、加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理，對(duì)增減的固定資產(chǎn)及時(shí)作賬務(wù)處理，對(duì)損壞的固定資產(chǎn)及時(shí)索賠;期初及時(shí)做好教室、專用教室、辦公室和其他科室財(cái)產(chǎn)登記并簽訂手續(xù)，學(xué)期末做好這些財(cái)產(chǎn)的清查總結(jié)評(píng)比工作;加大對(duì)水電的管理力度，及時(shí)處理供電隱患和漏水現(xiàn)象，號(hào)召全校各個(gè)管理部門齊抓共管，節(jié)水節(jié)電，把浪費(fèi)現(xiàn)象壓到最低限度;做好校舍維修保養(yǎng)工作，重點(diǎn)是幼兒園屋面的翻修，爭(zhēng)取在9月上旬完成;搞好校園環(huán)境建設(shè)，對(duì)原有的花木要進(jìn)一步加強(qiáng)管理，及時(shí)進(jìn)行鋤草、澆水、施肥、修剪，建設(shè)凈化、綠化、美化的校園，創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。
    4、協(xié)助校長(zhǎng)室堅(jiān)決執(zhí)行市教育局、物價(jià)局文件，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作，做好各項(xiàng)費(fèi)用的申報(bào)、審批、收交、結(jié)算工作;嚴(yán)格遵守國(guó)家和上級(jí)規(guī)定的財(cái)經(jīng)紀(jì)律，為學(xué)校管好、用好錢;堅(jiān)持一支筆審批，對(duì)重要開支，及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)，積極出主意、想辦法、尋求解決問(wèn)題的有效途徑。
    5、根據(jù)市教育局的要求，結(jié)合學(xué)。
    校目前實(shí)際需要，完善校園網(wǎng)建設(shè)。租用太倉(cāng)電信的web服務(wù)器、郵件服務(wù)器;對(duì)學(xué)校主頁(yè)進(jìn)行改版，充實(shí)內(nèi)容，并增加教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的不同入口，安排有針對(duì)性地的內(nèi)容;收集教師歷年來(lái)制作的課件，放入學(xué)校的教學(xué)特色資源庫(kù)，供其他教師借鑒研究;加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)的使用培訓(xùn)，不僅是專業(yè)教師的培訓(xùn)，還有領(lǐng)導(dǎo)和普通教師不同層面的培訓(xùn)。
    6、加大對(duì)小賣部的管理力度，嚴(yán)禁過(guò)期變質(zhì)食物在上述窗口銷售，確保學(xué)生飲食安全衛(wèi)生;對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行科學(xué)管理，保證伙房人員嚴(yán)格操作規(guī)程，精工細(xì)做，做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經(jīng)濟(jì)、實(shí)惠、規(guī)范，為部分家長(zhǎng)解決好后顧之憂。
    教訓(xùn)，投保太平洋保險(xiǎn)公司的財(cái)產(chǎn)綜合險(xiǎn)，防患于未然。
    8、配合學(xué)校搞好本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)工作活動(dòng)，以及臨時(shí)的應(yīng)急工作;繼續(xù)做好建校一百周年慶典的有關(guān)準(zhǔn)備工作，協(xié)助工會(huì)搞好教職工的福利工作。
    9、利用暑期對(duì)校舍進(jìn)行維護(hù)，對(duì)學(xué)生課桌椅、教師辦公桌進(jìn)行簡(jiǎn)易維修，對(duì)教學(xué)樓南樓木門進(jìn)行油漆，確保秋季教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
    為更好地完成學(xué)生管理科xxxx年的工作任務(wù)，我們將按照學(xué)校及部門的有關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際情況，重點(diǎn)開展好以下幾項(xiàng)工作：
    一、圍繞學(xué)校的全局工作及部門xxxx的工作計(jì)劃及早制訂好科室的階段性工作計(jì)劃。
    規(guī)范性的文件，更進(jìn)一步的實(shí)現(xiàn)科室工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
    三、堅(jiān)決貫徹落實(shí)“四項(xiàng)建設(shè)”的精神，充分利用學(xué)生信息管理平臺(tái)，改進(jìn)工作的方式方法，以促進(jìn)工作效率的大幅提升。
    四、制作學(xué)生管理科的工作網(wǎng)頁(yè)，豐富網(wǎng)頁(yè)的形式和內(nèi)容，使學(xué)生能夠在網(wǎng)頁(yè)上直觀而及時(shí)的了解到學(xué)生日常管理等等相關(guān)信息。
    五、通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，加強(qiáng)與相關(guān)高校學(xué)生管理科的聯(lián)系與交流，借鑒好的工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升學(xué)生管理水平及服務(wù)學(xué)生的意識(shí)。
    六、根據(jù)學(xué)校及部門的總體安排，針對(duì)xxxx年3月正式入住花溪校區(qū)辦公，及早制定好科室的工作重點(diǎn)及理清科室在新校區(qū)開展工作的新思路。
    七、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性工作。
    高校學(xué)生工作年度計(jì)劃篇七
    作為生活委員，我將本著對(duì)全體同學(xué)負(fù)責(zé)任的態(tài)度干好這個(gè)工作。以下是我本學(xué)年的工作計(jì)劃。
    一、認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理好班里的賬目工作，我將會(huì)每個(gè)星期對(duì)全體同學(xué)公開一次賬目的去處。對(duì)于班里的費(fèi)用支出，我將會(huì)做出合理的分配，避免不必要的花銷，減少班費(fèi)的.開支。
    二、積極的配合學(xué)生會(huì)生活部，班委會(huì)的各項(xiàng)要求與指導(dǎo)，我將定期的召開舍長(zhǎng)會(huì)議，督促班里的同學(xué)搞好宿舍衛(wèi)生，盡可能的讓各個(gè)宿舍保持干凈整潔的樣子，爭(zhēng)取在評(píng)比中拿到“文明寢室”的稱號(hào)。
    三、我將盡快的與班上同學(xué)溝通認(rèn)識(shí)，積極主動(dòng)的去了解他們的生活。對(duì)于生活上存在問(wèn)題的，我將會(huì)及時(shí)的給予精神上的鼓勵(lì)與支持，并主動(dòng)與其他班干部以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)商量，爭(zhēng)取盡快的解決問(wèn)題。
    四、我將及時(shí)向后勤部門反映班上學(xué)生對(duì)食堂，后勤生活管理的意見。另外對(duì)于同學(xué)們的來(lái)信我將在第一時(shí)間告知。讓他們及時(shí)收到親朋好友的消息。
    高校學(xué)生工作年度計(jì)劃篇八
    通過(guò)每周四的學(xué)工例會(huì)，對(duì)本系在學(xué)生工作中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題進(jìn)行探討與總結(jié)，各年級(jí)相互間加強(qiáng)了溝通和了解，書記、輔導(dǎo)員就我系階段性情況進(jìn)行總結(jié)，分析存在的問(wèn)題，提出解決的辦法，并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論，提出學(xué)生管理工作的要求與希望，不斷提高我系學(xué)生管理工作整體水平。為進(jìn)一步規(guī)范大學(xué)生日常行為，不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，結(jié)合我系學(xué)生的實(shí)際情況，各班組織廣大學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)《北京科技經(jīng)營(yíng)管理學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理力度，我系學(xué)工部門安排各年級(jí)值班人員檢查學(xué)生早鍛煉及晚自習(xí)情況、就餐情況、安全情況等，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學(xué)生早操、上課、晚自習(xí)紀(jì)律良好，出勤率高。凡遇各種節(jié)假日，相應(yīng)的安排工作均能嚴(yán)格遵守學(xué)校上級(jí)部門的規(guī)定與布置。
    2、加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè)，探討適合我系學(xué)生管理的新思路。
    學(xué)生工作隊(duì)伍肩負(fù)著我系學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù)，對(duì)于堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學(xué)生工作隊(duì)伍素質(zhì)的高低，直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量，在促進(jìn)我系的改革與發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、落實(shí)人才培養(yǎng)目標(biāo)等方面，具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制，系領(lǐng)導(dǎo)要求各年級(jí)召開專題討論會(huì)議，對(duì)我系目前兼職班主任的運(yùn)行制度進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出意見和建議，結(jié)合我系具體情況，我系每個(gè)班均配備一名兼職班主任，負(fù)責(zé)本班級(jí)的學(xué)生工作和專業(yè)指導(dǎo)。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    班主任緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。這些工作的落實(shí)，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。根據(jù)學(xué)生管理工作的實(shí)際情況，系里經(jīng)常召開班主任工作會(huì)議，不斷指導(dǎo)其開展工作，積極探索班主任工作評(píng)價(jià)的新思路。20xx年，經(jīng)過(guò)全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號(hào)，先后有2個(gè)班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號(hào)。
    2、進(jìn)一步抓好學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。
    當(dāng)代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者，而高校學(xué)生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子，因此，引導(dǎo)學(xué)生干部認(rèn)清時(shí)代的發(fā)展特點(diǎn)，明確肩負(fù)的歷史使命，全面正確地認(rèn)識(shí)自己，鍛煉自己，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍自身建設(shè)，提高學(xué)生干部自身素質(zhì)，是一項(xiàng)偉大事業(yè)。高等學(xué)校擔(dān)負(fù)著為祖國(guó)為人民培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的偉大重任，黨的教育方針的貫徹落實(shí)，教育目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，教育計(jì)劃的具體實(shí)施，除依靠廣大教師和教育工作者外，既是教育對(duì)象又是教育管理者的高校學(xué)生干部，在高等學(xué)校各項(xiàng)工作中，也起著十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量，是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的帶頭人，是活躍校園文化活動(dòng)的組織者。隨著我系學(xué)生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，系學(xué)工機(jī)構(gòu)督促各年級(jí)建立健全完善充實(shí)學(xué)生會(huì)及班委會(huì)的組織機(jī)構(gòu)，努力提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的系干會(huì)議定期舉行，系團(tuán)校如期舉行，培養(yǎng)了大批學(xué)生會(huì)干部，對(duì)學(xué)?；蛳道锛磿r(shí)布置的任務(wù)進(jìn)行預(yù)先分析，對(duì)已經(jīng)完成的任務(wù)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。我系通過(guò)建立高效的系學(xué)生會(huì)組織，不僅使身處其中的學(xué)生干部鍛煉了自己的工作能力，也充分實(shí)現(xiàn)了該組織所起到的有效加強(qiáng)廣大師生間聯(lián)系的作用。同時(shí)為院學(xué)生會(huì)輸送了十幾名優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部。如上屆院學(xué)生會(huì)主席是我藝術(shù)系03級(jí)學(xué)生。
    3、繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)校的“迎評(píng)促建”精神。
    要求全系廣大學(xué)生中以“愛(ài)校、榮校、興?！睘橹黝}，以“抓教風(fēng)、樹學(xué)風(fēng)、興校風(fēng)”為目的，大力開展校園暨學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。明確各年級(jí)班主任是抓“學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)”建設(shè)的第一負(fù)責(zé)人，并要求各班班主任要親自動(dòng)員、親自布置、親自組織、親自落實(shí)、親自檢查。
    1、開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要內(nèi)容，是一項(xiàng)長(zhǎng)效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過(guò)學(xué)生干部例會(huì)，要求各年級(jí)加強(qiáng)學(xué)生尤其是新生深入學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度，掌握學(xué)籍管理的具體規(guī)定，教育和引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，高度重視組織學(xué)生自主管理，著力發(fā)揮學(xué)生公寓、學(xué)生社團(tuán)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。利用班會(huì)宣傳、學(xué)習(xí)和討論我系實(shí)行學(xué)習(xí)成績(jī)不合格淘汰制度，從根本上促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。二是“公平、公開、公正”地開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。通過(guò)讓一些在學(xué)習(xí)中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學(xué)生開展經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)或講座，例如英語(yǔ)四、六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等，在全系營(yíng)造出一種以學(xué)習(xí)優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對(duì)在今年“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的2個(gè)優(yōu)秀班級(jí)體、1名院十佳大學(xué)生、1名院優(yōu)秀大學(xué)生，10名系級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部以及各類獎(jiǎng)學(xué)金獲得者進(jìn)行了表彰?？傊?，在我系的學(xué)生工作模式中，讓技術(shù)水平較高、年輕能吃苦、能夠?qū)W(xué)生的思想、學(xué)業(yè)、生活進(jìn)行全面指導(dǎo)的教師擔(dān)任年級(jí)班主任，重點(diǎn)幫助大學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的過(guò)渡，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)基儲(chǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)業(yè)動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)思想政治工作，進(jìn)行理想信念教育，努力作好學(xué)生個(gè)體的思想工作和心理疏導(dǎo)工作，對(duì)于落后現(xiàn)象則予以及時(shí)的糾正，這些舉措有力地激勵(lì)了先進(jìn)，弘揚(yáng)了正氣，鞭策了落后，促進(jìn)了我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
    2、關(guān)注我系學(xué)生的心理健康教育工作。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)，是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作的重要任務(wù)。我系高度重視大力推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作具有的重要意義，緊緊把握大學(xué)生的思想脈搏和心理特點(diǎn)，遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律，將廣大大學(xué)生的心理健康教育與思想教育緊密結(jié)合起來(lái)。在日常思想教育工作中，注意區(qū)分學(xué)生的思想道德問(wèn)題與心理問(wèn)題，善于對(duì)學(xué)生的心理問(wèn)題有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)或咨詢，對(duì)有心理困擾、心理障礙的學(xué)生提供及時(shí)必要的幫助。在心理健康教育工作中，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo)，既充分認(rèn)識(shí)心理健康教育的重要作用，又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用，確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在：重視對(duì)學(xué)生工作干部，特別是輔導(dǎo)員和班主任進(jìn)行心理健康教育的培訓(xùn)(每學(xué)期一次)，使他們?cè)谌粘Ｋ枷虢逃^(guò)程中能夠幫助學(xué)生解決一些心理問(wèn)題，提高心理健康教育水平;重視建立學(xué)生心理互助機(jī)制，調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的能動(dòng)性，如幫助學(xué)生建立心理健康協(xié)會(huì)等學(xué)生社團(tuán)，支持學(xué)生開設(shè)心理互助熱線等。我系所有的教職員工特別是任課教師，都負(fù)有關(guān)心大學(xué)生心理健康、主動(dòng)做好大學(xué)生心理健康教育工作的責(zé)任，這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內(nèi)容之中。
    3、制定20xx級(jí)新生入學(xué)教育安排計(jì)劃，積極做好開學(xué)的各項(xiàng)有關(guān)準(zhǔn)備工作。入學(xué)教育是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強(qiáng)化對(duì)新生學(xué)習(xí)目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育，促使新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。結(jié)合學(xué)生的思想變化舉行若干講座，鼓勵(lì)學(xué)生談心得、寫體會(huì)、樹立遠(yuǎn)大思想，確立精神支柱，不斷增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)班級(jí)的集體主義情懷，從而使學(xué)生知規(guī)矩懂禮貌，增強(qiáng)學(xué)生自立意識(shí)，立志做一個(gè)成功的湖師人。通過(guò)新生入學(xué)教育，學(xué)生了解了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活方式，樹立了愛(ài)校意識(shí)，適應(yīng)了新環(huán)境，掌握了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)生日常行為要求，為今后努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣奠定了基矗實(shí)踐活動(dòng)鍛煉學(xué)生運(yùn)用法律知識(shí)、分析實(shí)際問(wèn)題的能力，提高法制意識(shí)。
    高校學(xué)生工作年度計(jì)劃篇九
    本學(xué)期剪紙活動(dòng)教學(xué)以臨摹剪紙為主要內(nèi)容。臨摹剪紙幫助學(xué)生了解各式各樣的剪紙，從中學(xué)到了各種技法，增強(qiáng)了學(xué)生的成就感。本學(xué)期第一次開展剪紙社團(tuán)，因此，剪紙組的工作重點(diǎn)首先是培養(yǎng)新人，使其盡快的了解掌握剪紙的.基本技能與技巧;其次，通過(guò)具體的剪紙練習(xí)與創(chuàng)作培養(yǎng)學(xué)生的形象思維與邏輯思維，開發(fā)智力，陶冶情操，鍛煉手、眼、腦的靈活性，使剪紙活動(dòng)更上一個(gè)新臺(tái)階。以下是本學(xué)期開展的活動(dòng)內(nèi)容：
    1.練剪基礎(chǔ)紋樣，如鋸齒紋、月牙紋、螺旋紋、水浪紋、云紋、花紋等，訓(xùn)練手的靈活性。
    2.對(duì)折剪紙的制作練習(xí)。
    3.窗花的設(shè)計(jì)制作：三折剪紙、四折剪紙、五折剪紙、六折剪紙。
    4.簡(jiǎn)介剪紙構(gòu)圖知識(shí)。中心位置的安排、裝飾效果等。
    在這一學(xué)期中我們參加了各級(jí)各類的比賽，如參加科技幻想畫創(chuàng)作繪畫比賽、“中國(guó)夢(mèng)”2013奧邦杯比賽等系列活動(dòng)，學(xué)生在各種活動(dòng)中不僅開闊了視野體會(huì)到學(xué)習(xí)美術(shù)的樂(lè)趣，更在活動(dòng)中增強(qiáng)了自己的信心。本學(xué)期學(xué)生參加比賽的證書還沒(méi)發(fā)下來(lái)，獲獎(jiǎng)情況還沒(méi)下達(dá)。
    針對(duì)一個(gè)學(xué)期的剪紙教學(xué)，我們總結(jié)了以下幾點(diǎn)注意點(diǎn)：
    1.剪紙大小要適當(dāng)。
    在不用美工刀，且低年級(jí)的狀況下，尤其要把線稿畫大一些，方便剪裁細(xì)部。
    2.要有充分的制作時(shí)間。
    課時(shí)安排要有足夠的時(shí)間。每一個(gè)制作步驟一課時(shí)。
    3.制作內(nèi)容“簡(jiǎn)單化”、作業(yè)要求“大眾化”。
    因?yàn)橹谱麟y度大，作業(yè)要求不要過(guò)高。
    在本學(xué)期的工作中，我們剪紙社團(tuán)進(jìn)行的常規(guī)活動(dòng)主要是進(jìn)行剪紙技藝的教授和學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓每個(gè)成員在學(xué)校里能夠?qū)W習(xí)到剪紙的相關(guān)知識(shí)和基本的剪紙技巧，其中有許多收獲、許多進(jìn)步，當(dāng)然，我們的工作還存在不足，我們期待著剪紙社團(tuán)能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我們會(huì)更加努力，讓社團(tuán)的成員能夠有更大的進(jìn)步和提高。
    高校學(xué)生工作年度計(jì)劃篇十
    以下是為大家整理的關(guān)于《高校學(xué)生管理工作總結(jié)范文2019》的文章，供大家學(xué)習(xí)參考！
    過(guò)去的一年里，在系黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全系師生的支持配合下，藝術(shù)系以加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)，樹立育人意識(shí)、法制意識(shí)、服務(wù)意識(shí)及創(chuàng)新意識(shí)，充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用：
    一、不斷加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，保證學(xué)生管理工作規(guī)范化和科學(xué)化。
    排工作均能嚴(yán)格遵守學(xué)校上級(jí)部門的規(guī)定與布置。
    2、加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè)，探討適合我系學(xué)生管理的新思路。
    學(xué)生工作隊(duì)伍肩負(fù)著我系學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù)，對(duì)于堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學(xué)生工作隊(duì)伍素質(zhì)的高低，直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量，在促進(jìn)我系的改革與發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、落實(shí)人才培養(yǎng)目標(biāo)等方面，具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制，系領(lǐng)導(dǎo)要求各年級(jí)召開專題討論會(huì)議，對(duì)我系目前兼職班主任的運(yùn)行制度進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出意見和建議，結(jié)合我系具體情況，我系每個(gè)班均配備一名兼職班主任，負(fù)責(zé)本班級(jí)的學(xué)生工作和專業(yè)指導(dǎo)。
    二、認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)，保障學(xué)生管理工作正?；透咝Щ?。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    召開班主任工作會(huì)議，不斷指導(dǎo)其開展工作，積極探索班主任工作評(píng)價(jià)的新思路。xx年，經(jīng)過(guò)全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號(hào)，先后有2個(gè)班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號(hào)。
    2、進(jìn)一步抓好學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。
    作能力，也充分實(shí)現(xiàn)了該組織所起到的有效加強(qiáng)廣大師生間聯(lián)系的作用。同時(shí)為院學(xué)生會(huì)輸送了十幾名優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部。如上屆院學(xué)生會(huì)主席是我藝術(shù)系03級(jí)學(xué)生。
    3、繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)校的“迎評(píng)促建”精神。
    要求全系廣大學(xué)生中以“愛(ài)校、榮校、興?！睘橹黝}，以“抓教風(fēng)、樹學(xué)風(fēng)、興校風(fēng)”為目的，大力開展校園暨學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。明確各年級(jí)班主任是抓“學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)”建設(shè)的第一負(fù)責(zé)人，并要求各班班主任要親自動(dòng)員、親自布置、親自組織、親自落實(shí)、親自檢查。
    三、強(qiáng)化素質(zhì)教育理念，督促各班全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    高校學(xué)生工作年度計(jì)劃篇十一
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理，依據(jù)《食品衛(wèi)生法》，《學(xué)校衛(wèi)生工作條件》，結(jié)合我校食堂實(shí)際情況，使全體師生有一個(gè)清潔、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，保證就餐任務(wù)的順利進(jìn)行，特制定食堂工作計(jì)劃如下：
    一、指導(dǎo)思想
    以服務(wù)師生為宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)食堂隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量，提升管理水平，努力使食堂成為學(xué)校工作中的一個(gè)靚窗口，讓教師安心，家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生歡心。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)
    學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作，學(xué)校制訂了食品衛(wèi)生安全工作實(shí)施方案，明確專門機(jī)構(gòu)、專人負(fù)責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的管理；成立了由一把手總負(fù)責(zé)的學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
    組 ?長(zhǎng)：
    副組長(zhǎng)：
    成 ?員：
    范圍內(nèi)形成有效的食品衛(wèi)生安全網(wǎng)絡(luò)。
    三、工作設(shè)想
    （一）安全衛(wèi)生
    1、通過(guò)正規(guī)渠道采購(gòu)食品，索取經(jīng)銷商的合法有效證件，認(rèn)真做好食品衛(wèi)生入庫(kù)檢查和留樣工作。洗菜要洗干凈，炒菜要把正火候，貯菜要生熟分開，各類用具要分類擺放和使用。
    2、一絲不茍地做好消毒工作，餐具做到“一餐一消毒”，餐具使用消毒柜和消毒藥片消毒，熟食間用紫外線燈消毒，消毒工作由專人負(fù)責(zé)，并做好消毒記錄。
    3、食堂工作人員均必須持有效健康證上崗，工作期間一律要穿戴好工作衣帽，保持好個(gè)人衛(wèi)生，衛(wèi)生不符合要求的不得上崗，環(huán)境衛(wèi)生分組分人包干，必須保證每周一次大掃除。
    4、食堂用電用氣，要求員工規(guī)范操作，時(shí)刻注意安全。 ５、加強(qiáng)衛(wèi)生管理，解決衛(wèi)生死角，工作定崗定位，做到地面無(wú)煙頭無(wú)雜物，垃圾桶要每餐及時(shí)清理。
    6、滅蚊蠅、蟻、鼠等衛(wèi)生設(shè)施必須齊備，并放在正常 ? ? ? ?使用處使用。
    7、加強(qiáng)清洗地面、灶臺(tái)上下不得有污垢、垃圾等不衛(wèi)生的狀況。
    8、成品與半成品、生熟、葷蔬分開，做到整潔有調(diào)理。
    9、對(duì)各種防疫設(shè)施進(jìn)行細(xì)化，防疫、采購(gòu)、采證、冰箱、消毒等各方面進(jìn)行重點(diǎn)盤點(diǎn)，做好記錄。
    １０、嚴(yán)禁在規(guī)定外的地方加工食物，嚴(yán)禁混合用加工食臺(tái)和工作臺(tái)。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)出食品操作售賣場(chǎng)所。
    １１、就餐地及周圍環(huán)境必須做到窗明玻凈，舒適優(yōu)雅，綠色環(huán)保。
    １２、每周三定期召開食堂管理人員和班組長(zhǎng)會(huì)議，研究討論本食堂工作重點(diǎn)，制定工作計(jì)劃。每周五組織食堂員工開展學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí)和技術(shù)培訓(xùn)。不斷提高員工業(yè)務(wù)技術(shù)水平，完善食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度和改進(jìn)措施。
    （二）服務(wù)要求
    1、各工作人員嚴(yán)格執(zhí)行崗位工作責(zé)任制，到班到崗，以提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為已任。
    2、要繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)食堂工作管理，提高食堂員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
    3、食堂人員要積極參加學(xué)習(xí)，心中要有為師生服務(wù)的自覺(jué)性，做到用微笑來(lái)禮貌對(duì)待每位師生。
    4、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的職能，定期召開會(huì)議，及時(shí)聽取及反饋師生中的信息。
    5、要繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)食堂工作管理，加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，提高食堂員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
    6、在干好食堂工作的前提下。全體食堂人員要積極參
    加學(xué)習(xí)，不斷提高為師生服務(wù)的自覺(jué)性，做到禮貌待人，文明服、熱情主動(dòng)。
    7、正確處理工作人員之間的工作關(guān)系，要相互支持，友好相處、協(xié)同工作。
    8、服從領(lǐng)導(dǎo)，遵守紀(jì)律，按時(shí)上下班，不遲到，不早退，有事先請(qǐng)假。
    9、工作期間要堅(jiān)守崗位，按照分工做好本職工作，上崗期間不干私活，不亂串崗位，不私自外出。
    在新的一年里，食堂全體職工要以新的姿態(tài)接受新的挑戰(zhàn)，為了保證食堂工作的全面開展，我們有信心遵守好學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，通過(guò)以上的措施，我們將把學(xué)校的食品衛(wèi)生安全工作作為食堂工作的重中之重把工作落到實(shí)處，做到常抓不懈。為了孩子們能健康、快樂(lè)、活潑地成長(zhǎng)，為樹立學(xué)校良好的整體形象，為了學(xué)校的發(fā)展壯大作出應(yīng)有的努力。
    xx中學(xué) 總務(wù)處
    二0一四年二月
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管 理，依據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、結(jié)合我校食堂實(shí)際情況，使全體師生有一個(gè)清潔、舒適的工作環(huán)境，保證就餐任務(wù)的順利進(jìn)行，特制定食堂工作計(jì)劃如下：
    一、要繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)食堂工作管理，加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，提高食堂員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
    二、
    三、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，伙房工作人員必須做到持健康證上崗，嚴(yán)防衛(wèi)生事故。
    四、搞好食品采購(gòu)、運(yùn)輸、保管、衛(wèi)生工作，凡是發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變質(zhì)和腐爛的食品，堅(jiān)決不預(yù)采購(gòu)，以防食物中毒。
    五、搞好學(xué)校食堂衛(wèi)生，食具要做到每天消毒，生熟分開。預(yù)防傳染病的發(fā)生。
    六、食品要洗凈、飯不夾生，盡量做到現(xiàn)吃現(xiàn)做，隔夜飯菜必須蒸開后再吃。
    七、食品要保持清潔，夏季要加大防蠅措施，冬季做好保溫工作。 九、各種物資食品、蔬菜的采購(gòu)要保證質(zhì)量，供應(yīng)必須及時(shí)，本照少采、勤采，注重價(jià)格成本核算。
    十、正確處理伙房人員之間的工作關(guān)系，要相互支持、友好相處、協(xié)同工作。
    十二、采購(gòu)伙房需用物資(餐具、炊具)及其它物資，必須由總務(wù)主任批準(zhǔn)后方可采購(gòu)。動(dòng)用大的資金應(yīng)由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
    十三、伙房人員要自覺(jué)做好本職工作，工作中吃苦耐勞，不斷提高飯菜質(zhì)量，保證無(wú)差錯(cuò)，安全無(wú)事故。
    十四、對(duì)各種要下鍋的所有食品，包括：面食類、油鹽類、調(diào)料類、蔬菜類、肉食類等要認(rèn)真做好成本核算，以保證食堂經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    十五、個(gè)人方面要注意：上班時(shí)間要穿戴好工作服，對(duì)于分給個(gè)人的衛(wèi)生區(qū)，要堅(jiān)持及時(shí)收拾干凈，保證飲用餐具、地面、庫(kù)房的整潔。對(duì)食堂大的衛(wèi)生清理任務(wù)周五由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排全面清理，使食堂始終保持清潔、衛(wèi)生、有序。
    十六、以改變服務(wù)方式，提高服務(wù)意識(shí)為突破口，把改善食堂飲食，強(qiáng)化飯菜質(zhì)量為重點(diǎn)，抓真抓實(shí)。
    十七、新學(xué)期開始，食堂職工要善于研究食堂飯菜質(zhì)量，著重做好住宿生的飲食工作，注意科學(xué)營(yíng)養(yǎng)搭配，定標(biāo)準(zhǔn)、定質(zhì)量，使同學(xué)們吃的滿意，家長(zhǎng)放心。
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理，根據(jù)《食品衛(wèi)生法》，《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，結(jié)合我校食堂實(shí)際情況，使全部師生有一個(gè)干凈、美白祛斑產(chǎn)品推薦舒適的工作環(huán)境，保證就餐任務(wù)的'順利進(jìn)行，保持食堂的榮譽(yù)。特制定食堂工作美白產(chǎn)品排行榜如下：
    一、要持續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)食堂工作管理，加強(qiáng)技巧培訓(xùn)，進(jìn)步食堂員工的業(yè)務(wù)水溫和服務(wù)質(zhì)量。
    二、在干好食堂工作的前提下。全部食堂人員要積極參加政治學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步為師生服務(wù)的自覺(jué)性，做到禮貌待人，文明服務(wù)、熱情主動(dòng)。
    三、嚴(yán)格履行食品衛(wèi)生法，工作人員必須做到持健康證上崗，嚴(yán)防衛(wèi)生事故。
    四、搞好食品采購(gòu)、運(yùn)輸、保管、衛(wèi)生工作，凡是創(chuàng)造已經(jīng)變質(zhì)和腐爛和食品，果斷不預(yù)采購(gòu)，以防食品中毒。
    五、搞好學(xué)校食堂衛(wèi)生，食具要做到天天消毒，生熟離開，預(yù)防沾染病的產(chǎn)生。
    六、食品要洗盡，飯不夾生，盡量做到現(xiàn)吃現(xiàn)做。
    七、食品要保持干凈，夏季要加大防蠅措施，冬季做好保溫工作。
    八、必須搞好糧、油、菜等各種食品的采購(gòu)，抓好月底的各種庫(kù)存盤點(diǎn)及有關(guān)事宜。
    九、各種物質(zhì)、食品、蔬菜的采購(gòu)要保證質(zhì)量，供給必須及時(shí)，
    少采勤購(gòu)，器重價(jià)格本錢合算。
    十、正確處理伙房人員之間的工作關(guān)系，要相互支撐，友愛(ài)相處、協(xié)同工作。
    十一、所采購(gòu)的食品必須有張惠明、浦靜華兩人驗(yàn)收，合格后在發(fā)票上簽字方能交給會(huì)計(jì)報(bào)銷。
    十二、采購(gòu)伙房需用物質(zhì)（餐具、炊具）及其它物質(zhì)，必須由總務(wù)主任批準(zhǔn)后方可采購(gòu)。動(dòng)用大的資金應(yīng)由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
    十三、要自覺(jué)做好本職工作，工作中吃苦耐勞，不斷進(jìn)步飯菜質(zhì)量，保證無(wú)毛病，安全無(wú)事故。
    十四、對(duì)各種要下鍋的食品，包含：面食類、油鹽類、調(diào)料類、蔬菜類、肉食類等要認(rèn)真做好本錢合算，以保證食堂經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    十五、個(gè)人方面要注意：上班時(shí)間要穿戴好工作服，不要在食堂會(huì)客，工作時(shí)間嚴(yán)禁吸煙以及與工作無(wú)關(guān)的其他事宜。要定期洗澡。理發(fā)，不得留過(guò)長(zhǎng)指甲。對(duì)于分給個(gè)人的衛(wèi)生區(qū)，要保持及時(shí)收拾干凈，保證飲用餐具、地面、庫(kù)房的整潔。對(duì)食堂大的清算任務(wù)周五由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面清算，使食堂始終保持干凈、衛(wèi)生、有序。
    十六、以轉(zhuǎn)變報(bào)務(wù)方法，進(jìn)步服務(wù)意識(shí)為突破口，把改良食堂飲食、強(qiáng)化飯菜質(zhì)量為重點(diǎn)，抓真抓實(shí)。
    十七、充分發(fā)揮膳委會(huì)的職能，定期召開會(huì)議，及時(shí)聽取及反饋師生中的信息。
    十八，新學(xué)期開端，食堂全部職工要以新的姿勢(shì)接收新的尋釁，為了保證食堂工作的全面開展，我們有信心遵守好學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到不早退，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，注意節(jié)儉，把工作落到實(shí)處，為建立良好的學(xué)校整體形象作出應(yīng)有的努力。
    高校學(xué)生工作年度計(jì)劃篇十二
    2010年6月21日，父親節(jié)。對(duì)于大多數(shù)父親而言今天是幸福的，他們會(huì)受到來(lái)自孩子的問(wèn)候和禮物，盡情地享受著作為父親的光榮和自豪。然而對(duì)于南師大文學(xué)院08級(jí)某同學(xué)的父親來(lái)說(shuō)，這一個(gè)父親節(jié)給他帶來(lái)的不是禮物而是噩耗，不是喜悅而是無(wú)限的刻骨銘心的悲傷。他的孩子在大學(xué)宿舍使用電熱水器洗澡，不幸觸電身亡(盡管最后的鑒定結(jié)論未出，但觸電是事實(shí))，一個(gè)辛辛苦苦養(yǎng)育了二十多年，再過(guò)一年即將大學(xué)畢業(yè)，為家庭榮光耀祖的一條鮮活生命逝去，悲痛，何等的悲痛。
    作為一名長(zhǎng)期從事學(xué)生工作的我，為學(xué)校未盡到應(yīng)有的責(zé)任，心情是十分的沉重，在悲痛之余，我們應(yīng)該深刻反思我們的學(xué)生工作是否出現(xiàn)了某些問(wèn)題。這雖然是一件偶然事件，但在這個(gè)偶然事件的背后，我們需要探尋其中折射出當(dāng)前高校學(xué)生工作存在的諸多弊端，這些弊端也正是阻礙學(xué)生工作繼續(xù)前行的嚴(yán)重障礙。
    我們經(jīng)常會(huì)聽到學(xué)生的抱怨：到學(xué)校某個(gè)部門復(fù)印個(gè)人的資料，要收費(fèi);到學(xué)校某個(gè)部門蓋個(gè)公章也要收費(fèi);到某個(gè)部門，工作人員態(tài)度蠻橫等等，作為一個(gè)學(xué)生工作者而言，面對(duì)這樣的抱怨無(wú)能為力，還要安慰學(xué)生的'心靈，做好他們的思想工作，苦笑著告訴他們：“為了解決問(wèn)題，損失點(diǎn)利益算了”之類的話。然后我們回到課堂，跟同學(xué)們大談諸如“誠(chéng)實(shí)、信用，做人要厚道”的崇高道德，希望他們將來(lái)做這樣的人。我不知道其他人是怎么想的，我的心理總是像打翻了五味瓶，精神在痛苦的掙扎中不斷地考驗(yàn)著自己。
    對(duì)于學(xué)生工作的重視那是不言而喻的，中央專門就加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育下發(fā)文件，說(shuō)明這已經(jīng)上升到黨的最高要求，相比學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、教學(xué)工作來(lái)說(shuō)尚未享受到這樣的政治待遇。在黨中央的文件指引下和要求下，各地也紛紛出臺(tái)相應(yīng)的文件，學(xué)校也專門就此召開學(xué)生工作大會(huì)，出臺(tái)文件以顯示加強(qiáng)其工作的有利措施和堅(jiān)強(qiáng)決心。因而，我們?cè)陂_會(huì)前和開會(huì)中滿懷希望和激情，對(duì)學(xué)生工作的未來(lái)充滿著期望。當(dāng)會(huì)議結(jié)束后，那一切憧憬也隨著會(huì)議的結(jié)束而結(jié)束了，一切又似乎回到原點(diǎn)。即使在文件中有那么幾個(gè)傾斜性政策，不僅對(duì)輔導(dǎo)員而言顯得那么小恩小惠，在實(shí)際執(zhí)行的時(shí)候還會(huì)遇到各種障礙。到頭來(lái)還背著個(gè)不好的名聲：“學(xué)校給了你們那么多優(yōu)惠政策，你們還做不好工作?！蔽畼O。
    現(xiàn)在想來(lái)，這些小恩小惠正是讓學(xué)生工作本身從學(xué)校其他工作中孤立開來(lái)的原因之一了。想想學(xué)校既然給學(xué)生工作那么多政策，學(xué)生的事不就是你們學(xué)生工作部門的事嗎。我想這至少在一部分機(jī)關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的想法。既然是學(xué)生工作部門的事，那我們的工作也就不需要對(duì)學(xué)生客客氣氣的了，反正出了思想問(wèn)題，有人去處理的嗎。由此管理與服務(wù)中就用不著加入育人的要素了，不僅如此，如果學(xué)生有怨氣的話，還可以一個(gè)電話把輔導(dǎo)員找來(lái)，這樣就太平了。輔導(dǎo)員一方面教育學(xué)生好好做人，而隨時(shí)都又可以成為某些部門不好好做人的無(wú)奈的“幫兇”，可憐之極。
    學(xué)生工作以及學(xué)生工作者正處于學(xué)校這樣尷尬的狀態(tài)，他們受到重視，卻看不見重視;他們教育學(xué)生做人，自己卻做不了好人。他們可以被教師責(zé)罵成“整天沒(méi)事，不知道在做什么的”人，他們也被稱為“消防員，救火隊(duì)”的人。學(xué)生太平無(wú)事，沒(méi)有他們的功勞，學(xué)生能夠一旦出事，就說(shuō)學(xué)生工作不到位，沒(méi)做好。他們每天要做很所瑣碎的獎(jiǎng)懲助學(xué)貸、進(jìn)公寓、學(xué)生談話、組織校園文化活動(dòng)、迎接各項(xiàng)考評(píng)，他們沒(méi)時(shí)間看書學(xué)習(xí)，升職稱時(shí)條件卻與教師一樣;他們沒(méi)辦法出去上課賺取外快，卻同樣需要買房子，娶妻養(yǎng)子;他們將心放在學(xué)生的成長(zhǎng)上，職務(wù)晉升時(shí)卻跟你要學(xué)位證書?？傊畬W(xué)生工作者不但要承受教師所要承受的一切，還要承受學(xué)生的各種問(wèn)題所帶來(lái)的精神和靈魂沖擊。艱難之極。
    學(xué)生工作難歸難，這些都還難不倒這支充滿戰(zhàn)斗力的群體。一所高校的學(xué)生工作僅憑這樣一支隊(duì)伍是萬(wàn)萬(wàn)做不好的。大學(xué)的四年，他們可以從學(xué)生工作那里得到關(guān)愛(ài)和心靈的慰藉，得到理想、世界觀和價(jià)值觀人生觀的啟迪，得到為人處世，組織協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力的鍛煉。但是這些是不夠的，他們還要從教師那兒學(xué)到學(xué)問(wèn)和治學(xué)的能力，他們還要使用學(xué)校的教學(xué)科研設(shè)備、租住學(xué)校的公寓、在公共食堂里吃飯，他們還要不斷與學(xué)校的相關(guān)部門打著交道。因此要讓學(xué)生在學(xué)校期間能夠愉快的、安全的學(xué)習(xí)，學(xué)校提供安全的住宿條件、安全的教學(xué)科研設(shè)備、健康衛(wèi)生的飲食、良好的其他服務(wù)是必須的。這些事項(xiàng)的提供就不是學(xué)生工作部門所能做到的。如何來(lái)協(xié)調(diào)這些工作，這需要在學(xué)校層面建立一個(gè)由校領(lǐng)導(dǎo)掛帥的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，真正將“大學(xué)工”的運(yùn)行機(jī)制建立起來(lái)，并健康良好的運(yùn)作。或許這種大學(xué)工正是實(shí)現(xiàn)“教書育人、管理育人和服務(wù)育人”的教育思想。
    這次觸電事故在高考招生咨詢前發(fā)生，其影響究竟會(huì)有多大，在此不敢妄下結(jié)論，但無(wú)論多大的影響，其負(fù)面性恐怕不會(huì)受到質(zhì)疑。學(xué)校一貫以來(lái)重視學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究上，他們?yōu)榱松陥?bào)一個(gè)學(xué)位點(diǎn)可以投入相當(dāng)多的精力和財(cái)力，如果能爭(zhēng)取到這些點(diǎn)，將會(huì)在年中學(xué)校新聞中大書一筆，作為今年的重大政績(jī)，顯然這是具有相當(dāng)高的顯示度的。然而現(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)這樣一例同樣具有相當(dāng)顯示度，甚至是破壞性的新聞價(jià)值的事件時(shí)，當(dāng)一個(gè)鮮活的生命在校園隕落時(shí)，你能說(shuō)一兩個(gè)學(xué)位點(diǎn)的價(jià)值能與之相比嗎，我深表懷疑。
    高校學(xué)生工作年度計(jì)劃篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
    大家好！
    我叫李志鵬，今年37歲，中共-黨員，大專學(xué)歷，高級(jí)秘書職稱。2015年，我參加了公司第二輪中層管理人員的崗位競(jìng)聘，得到了大家的支持和認(rèn)可，有幸競(jìng)聘為辦公室副主任。光陰似箭，日月如梭，一晃眼三年過(guò)去了。三年來(lái)，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的大力支持下，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在這三年里，伴隨著公司的不斷發(fā)展，我自己也在不斷的進(jìn)步，更加的真誠(chéng)、理性、執(zhí)著，更加的堅(jiān)毅、穩(wěn)重、成熟。今天，我又走上黨辦主任的競(jìng)聘演講臺(tái)，首先應(yīng)該感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們這次展示自己、提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)，我將珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，接受大家的評(píng)判。在此，感謝大家多年來(lái)對(duì)我的支持和幫助！
    從黨辦的職能看，其綜合性較強(qiáng)、職能繁多，擔(dān)負(fù)著組織、宣傳、婦聯(lián)、共青團(tuán)、工會(huì)等多項(xiàng)工作。黨辦主任必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力和管理經(jīng)驗(yàn)。我之所以參加這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng)，理由有三個(gè)方面：
    第一，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面地審視自己、發(fā)展自已。這次新的崗位競(jìng)爭(zhēng)，目的在于鍛煉自己，爭(zhēng)取獲得多方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在同志們的成功經(jīng)驗(yàn)中吸取營(yíng)養(yǎng)，努力提高自身綜合素質(zhì)。
    怨，干一行、愛(ài)一行、專一行。工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，做到辦事穩(wěn)妥、處世嚴(yán)謹(jǐn)。在廉潔自律上，本人信奉誠(chéng)實(shí)、正直的做人宗旨，能夠與同志們團(tuán)結(jié)共事。
    第三，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的知識(shí)和能力。平時(shí)注重學(xué)習(xí)和積累，能夠及時(shí)掌握黨的方針政策，把握正確的方向，保持較高的政治敏銳性，具備一定的政策理論水平和文字綜合能力。特別是擔(dān)任辦公室副主任的三年來(lái)，鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力，豐富了我的管理經(jīng)驗(yàn)，從而堅(jiān)定了我參加競(jìng)選的決心。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，如果競(jìng)聘成功,我將更加努力學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)集團(tuán)公司和本公司有關(guān)規(guī)章制度，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)、以扎實(shí)的政策理論水平為基礎(chǔ)、以更加積極主動(dòng)的工作態(tài)度為出發(fā)點(diǎn)，在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全力配合做好公司的黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷促進(jìn)公司各項(xiàng)工作的穩(wěn)定健康發(fā)展。
    如果競(jìng)聘成功,我將從三個(gè)“服從”出發(fā)，即：服從組織原則、服從領(lǐng)導(dǎo)安排、服從客觀要求。堅(jiān)持三個(gè)“面向”，也就是使黨委辦公室工作始終面向領(lǐng)導(dǎo)、面向基層、面向群眾，努力做好服務(wù)工作，讓黨委辦公室成為黨委工作的喉舌、溝通干群關(guān)系的橋梁和紐帶。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，不管此次競(jìng)聘成功與否，我都會(huì)做到：成功不自滿，落選不氣餒，就像不久前溫家寶總理在記者招待會(huì)上所說(shuō)的“入則懇懇以盡忠，出則謙謙以自悔”。我將堅(jiān)決服從組織的安排，一如既往地努力工作，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們地期望，請(qǐng)大家支持我！信任我！
    謝謝大家！
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    高校學(xué)生工作年度計(jì)劃篇十四
    加強(qiáng)基層建設(shè)是新時(shí)期做好稅收工作的基礎(chǔ)，是推進(jìn)依法治稅的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)稅收精細(xì)化管理的必然要求，今年以來(lái)，我局按照《全國(guó)稅務(wù)系統(tǒng)基層建設(shè)綱要》和《關(guān)于加強(qiáng)基層建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》（西地稅發(fā)〔201x〕176號(hào)）文件精神，結(jié)合工作實(shí)際，堅(jiān)持軟硬件并重的方針，在抓規(guī)范上下工夫、在抓管理上求突破、在抓提高上見成效，不斷深入開展基層建設(shè)工作，取得明顯成效?，F(xiàn)將上半年的工作情況報(bào)告如下：
    一、不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政能力建設(shè)，努力建設(shè)一流的領(lǐng)導(dǎo)班子。
    一是繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。以創(chuàng)建“六好班子”活動(dòng)為契機(jī)，著力培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部的“四在前”意識(shí)，即：學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神在前，堅(jiān)持***集中制在前，堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀在前，深入基層抓工作、促發(fā)展在前，真正形成一個(gè)******、上下信任，充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。一名班子成員參加了省局組織的處局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了班子的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和科學(xué)決策能力。
    二是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。為確保學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)活動(dòng)順利開展，取得實(shí)實(shí)在在的成效，全局上下思想上高度重視，迅速建立健全了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，研究制定了周密的活動(dòng)計(jì)劃。局黨組及時(shí)召開黨組會(huì)學(xué)習(xí)文件、傳達(dá)會(huì)議精神，建立了活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定了活動(dòng)計(jì)劃，組織召開動(dòng)員大會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌安排部署。我局采取多種形式組織學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，通過(guò)組織黨員干部聽專題講座、領(lǐng)導(dǎo)班子下基層調(diào)研、廣泛征求干部和納稅人對(duì)縣局工作的意見和建議、召開黨內(nèi)組織生活會(huì)等方式進(jìn)行。積極抓好理論學(xué)習(xí)，要求每個(gè)黨員使用統(tǒng)一發(fā)放的`筆記本撰寫學(xué)習(xí)筆記；嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)制度，實(shí)行學(xué)習(xí)簽到制。局中心組組織專題理論學(xué)習(xí)10次，各黨支部組織黨員干部集中學(xué)習(xí)時(shí)間均在40個(gè)小時(shí)以上。按照科學(xué)發(fā)展觀要求，緊密聯(lián)系當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，結(jié)合工作實(shí)際和黨員的思想狀況，圍繞“科學(xué)發(fā)展，執(zhí)法為民，興稅強(qiáng)縣”實(shí)踐載體，組織黨員干部群眾進(jìn)行解放思想大討論。
    三是認(rèn)真落實(shí)***集中制原則。完善黨組會(huì)、局長(zhǎng)辦公會(huì)、局務(wù)會(huì)制度，班子成員嚴(yán)格執(zhí)行黨組議事程序和工作規(guī)程。凡涉及全局性的重大問(wèn)題以及干部提拔任免與獎(jiǎng)懲等事項(xiàng)，均按照“集體領(lǐng)導(dǎo)，***集中，個(gè)別醞釀，會(huì)議決定”的原則進(jìn)行并形成會(huì)議紀(jì)要。認(rèn)真貫徹《黨政干部選拔任用工作條例》，將一名中層正職進(jìn)行輪崗，一名中層正職進(jìn)行降職，一名中層副職進(jìn)行了輪崗。
    二、以提***部隊(duì)伍綜合素質(zhì)為目的，不斷加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作力度。
    一是精心組織，周密安排在崗培訓(xùn)。以稅收業(yè)務(wù)升級(jí)達(dá)標(biāo)和“五員”培訓(xùn)為主線，科學(xué)制定了201x年干部教育培訓(xùn)工作要點(diǎn)，對(duì)干部教育培訓(xùn)進(jìn)行安排部署，上半年重點(diǎn)開展稽查業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在收到市局稽查業(yè)務(wù)考試的通知后，我們及時(shí)召開會(huì)議，研究部署稽查考試相關(guān)工作。對(duì)全體稽查干部進(jìn)行思想動(dòng)員，及時(shí)為參加稽查業(yè)務(wù)考試的干部購(gòu)買參考資料。在組織稽查局全體干部參加市局稽查業(yè)務(wù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，組織稽查干部在楊陵集中封閉學(xué)習(xí)10天。隨后，組織稽查局全體干部進(jìn)行了兩次模擬測(cè)試，并及時(shí)將考試成績(jī)上報(bào)市局政治部和稽查處。3月28日，組織9名稽查干部順利參加了國(guó)家稅務(wù)總局組織的稽查業(yè)務(wù)考試。
    二是積極選派干部參加省、市局培訓(xùn)。根據(jù)培訓(xùn)工作安排，科學(xué)合理安排中層干部參加市局組織的科所長(zhǎng)培訓(xùn)，目前已安排8名中層干部參加了4期科所長(zhǎng)培訓(xùn)班。
    三是鼓勵(lì)干部參加學(xué)歷教育和“三師一員”資格學(xué)習(xí)考試。我局學(xué)歷教育成效明顯。1名干部被西安交大會(huì)計(jì)碩士班錄取，3名干部順利畢業(yè)，拿到研究生學(xué)歷證書。為提***部的綜合業(yè)務(wù)技能，我局繼續(xù)與財(cái)考網(wǎng)聯(lián)系，為報(bào)考注冊(cè)稅務(wù)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格考試的7名干部開通30門網(wǎng)上教學(xué)課程，提高了干部參與“三師一員”培訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性。
    三、進(jìn)一步加強(qiáng)基層建設(shè)工作力度，努力營(yíng)造基層建設(shè)工作新局面。
    繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《全國(guó)稅務(wù)系統(tǒng)基層建設(shè)綱要》，深入開展多層次的基層建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)。今年，我局創(chuàng)建工作有了新的目標(biāo)，按照《關(guān)于加強(qiáng)基層建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》（西地稅發(fā)〔201x〕176號(hào)）文件精神，力爭(zhēng)基層建設(shè)工作再上新臺(tái)階，即有三分之一的單位能夠成功創(chuàng)建為“星級(jí)科所廳”和“文明科室標(biāo)兵”。今年的基層建設(shè)工作不僅僅是硬件環(huán)境的建設(shè)，更重要的是軟件建設(shè)，在開展“星級(jí)科所廳”和“文明科室標(biāo)兵”創(chuàng)建工作中，我們要求各單位要側(cè)重于軟件建設(shè)，同時(shí)不要放松硬件建設(shè)力度，要通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)推進(jìn)精細(xì)化管理工作。征收分局、馬召所、樓觀所、辦稅廳積極申報(bào)創(chuàng)建“星級(jí)科所廳”，政工科、計(jì)財(cái)科申報(bào)創(chuàng)建“文明科室標(biāo)兵”。參加創(chuàng)建單位按時(shí)上報(bào)了創(chuàng)建規(guī)劃及有關(guān)資料，不斷完善創(chuàng)建措施。
    高校學(xué)生工作年度計(jì)劃篇十五
    過(guò)去的一年里，在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的支持配合下，基礎(chǔ)以加強(qiáng)基礎(chǔ)文明教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)，樹立育人意識(shí)、法制意識(shí)、服務(wù)意識(shí)及創(chuàng)新意識(shí)，充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用：
    一、不斷加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，保證學(xué)生管理工作規(guī)范化和科學(xué)化。
    1、堅(jiān)持學(xué)生工作例會(huì)正?；?。通過(guò)每周的學(xué)工例會(huì)，對(duì)本在學(xué)生工作中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題進(jìn)行探討與總結(jié)，各年級(jí)相互間加強(qiáng)了溝通和了解，書記、輔導(dǎo)員就我階段性情況進(jìn)行總結(jié)，分析存在的問(wèn)題，提出解決的辦法，并部署下一階段的工作。各班輔導(dǎo)員參與討論，提出學(xué)生管理工作的要求與希望，不斷提高我學(xué)生管理工作整體水平。為進(jìn)一步規(guī)范大學(xué)生日常行為，不斷強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，結(jié)合我學(xué)生的實(shí)際情況，各班組織廣大學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)《南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定匯編》。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理力度，我學(xué)工部門安排各年級(jí)值班人員檢查學(xué)生早鍛煉及晚自習(xí)情況、就餐情況、安全情況等，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學(xué)生晨跑、上課、晚自習(xí)紀(jì)律良好，出勤率高。凡遇各種節(jié)假日，相應(yīng)的安排工作均能嚴(yán)格遵守學(xué)院上級(jí)部門的規(guī)定與布置。
    2、加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè)，探討適合我學(xué)生管理的新思路。
    學(xué)生工作隊(duì)伍肩負(fù)著我學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù)，對(duì)于堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學(xué)生工作隊(duì)伍素質(zhì)的高低，直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量，在促進(jìn)我的改革與發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、落實(shí)人才培養(yǎng)目標(biāo)等方面，具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制，領(lǐng)導(dǎo)要求各年級(jí)召開專題討論會(huì)議，對(duì)我目前輔導(dǎo)員的運(yùn)行制度進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出意見和建議，結(jié)合我具體情況，我3-4個(gè)班均配備一名輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)本班級(jí)的學(xué)生工作和專業(yè)指導(dǎo)。
    二、認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)，保障學(xué)生管理工作正?；透咝Щ?。
    工作會(huì)議，不斷指導(dǎo)其開展工作，積極探索輔導(dǎo)員工作評(píng)價(jià)的新思路。20xx年，經(jīng)過(guò)全面考核我共有3人榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號(hào)，先后有多個(gè)班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號(hào)。
    2、進(jìn)一步抓好學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。
    當(dāng)代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者，而高院學(xué)生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子，因此，引導(dǎo)學(xué)生干部認(rèn)清時(shí)代發(fā)展特點(diǎn)，明確肩負(fù)的歷史使命，全面正確地認(rèn)識(shí)自己，鍛煉自己，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍自身建設(shè)，提高學(xué)生干部自身素質(zhì)，是一項(xiàng)偉大事業(yè)。高等學(xué)院擔(dān)負(fù)著為祖國(guó)為人民培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的偉大重任，黨的教育方針的貫徹落實(shí)，教育目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，教育計(jì)劃的具體實(shí)施，除依靠廣大教師和教育工作者外，既是教育對(duì)象又是教育管理者的高院學(xué)生干部，在高等學(xué)院各項(xiàng)工作中，也起著十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量，是院風(fēng)、學(xué)風(fēng)、風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的帶頭人，是活躍院園文化活動(dòng)的組織者。隨著我學(xué)生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)工機(jī)構(gòu)督促各年級(jí)建立健全完善充實(shí)學(xué)生會(huì)及班委會(huì)的組織機(jī)構(gòu)，努力提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的干會(huì)議定期舉行，團(tuán)院如期舉行，培養(yǎng)了大批學(xué)生會(huì)干部，對(duì)學(xué)院或里即時(shí)布置的任務(wù)進(jìn)行預(yù)先分析，對(duì)已經(jīng)完成的任務(wù)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。我通過(guò)建立高效的學(xué)生會(huì)組織，不僅使身處其中的學(xué)生干部鍛煉了自己的工作能力，也充分實(shí)現(xiàn)了該組織所起到的有效加強(qiáng)廣大師生間聯(lián)的作用。
    3、繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)院的“迎評(píng)促建”精神。
    要求全廣大學(xué)生中以“愛(ài)院、榮院、興院”為主題，以“抓教風(fēng)、樹學(xué)風(fēng)、興院風(fēng)”為目的，大力開展院園暨學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。明確各年級(jí)輔導(dǎo)員是抓“學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)”建設(shè)的第一負(fù)責(zé)人，并要求各班輔導(dǎo)員要親自動(dòng)員、親自布置、親自組織、親自落實(shí)、親自檢查。
    三、強(qiáng)化素質(zhì)教育理念，督促各班全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    1、開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是學(xué)院核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要內(nèi)容，是一項(xiàng)長(zhǎng)效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過(guò)學(xué)生干部例會(huì)，要求各年級(jí)加強(qiáng)學(xué)生尤其是新生深入學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度，掌握學(xué)籍管理的具體規(guī)定，教育和引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，高度重視組織學(xué)生自主管理，著力發(fā)揮學(xué)生公寓、學(xué)生社團(tuán)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。利用班會(huì)宣傳、學(xué)習(xí)和討論我實(shí)行學(xué)習(xí)成績(jī)不合格淘汰制度，從根本上促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。二是“公平、公開、公正”地開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。通過(guò)讓一些在學(xué)習(xí)中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學(xué)生開展經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)或講座，例如20xx年考研表彰經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，20xx年優(yōu)秀學(xué)生評(píng)定工作?？傊谖业膶W(xué)生工作模式中，讓技術(shù)水平較高、年輕能吃苦、能夠?qū)W(xué)生的思想、學(xué)業(yè)、生活進(jìn)行全面指導(dǎo)的教師擔(dān)任年級(jí)輔導(dǎo)員，重點(diǎn)幫助大學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的過(guò)渡，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)基儲(chǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)業(yè)動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)思想政治工作，進(jìn)行理想信念教育，努力作好學(xué)生個(gè)體的思想工作和心理疏導(dǎo)工作，對(duì)于落后現(xiàn)象則予以及時(shí)的糾正，這些舉措有力地激勵(lì)了先進(jìn)，弘揚(yáng)了正氣，鞭策了落后，促進(jìn)了我優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
    2、關(guān)注我學(xué)生的心理健康教育工作。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)，是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作的重要任務(wù)。我高度重視大力推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作具有的重要意義，緊緊把握大學(xué)生的思想脈搏和心理特點(diǎn)，遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律，將廣大大學(xué)生的心理健康教育與思想教育緊密結(jié)合起來(lái)。在日常思想教育工作中，注意區(qū)分學(xué)生的思想道德問(wèn)題與心理問(wèn)題，善于對(duì)學(xué)生的心理問(wèn)題有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)或咨詢，對(duì)有心理困擾、心理障礙的學(xué)生提供及時(shí)必要的幫助。在心理健康教育工作中，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo)，既充分認(rèn)識(shí)心理健康教育的重要作用，又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用，確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在：重視對(duì)學(xué)生工作干部，特別是輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員進(jìn)行心理健康教育的培訓(xùn)，使他們?cè)谌粘Ｋ枷虢逃^(guò)程中能夠幫助學(xué)生解決一些心理問(wèn)題，提高心理健康教育水平;重視建立學(xué)生心理互助機(jī)制，調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的能動(dòng)性，如幫助學(xué)生建立心理健康協(xié)會(huì)等學(xué)生社團(tuán)，支持學(xué)生開設(shè)心理互助熱線等。我所有的教職員工特別是任課教師，都負(fù)有關(guān)心大學(xué)生心理健康、主動(dòng)做好大學(xué)生心理健康教育工作的責(zé)任，這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內(nèi)容之中。
    3、制定20xx級(jí)新生入學(xué)教育安排計(jì)劃，積極做好開學(xué)的各項(xiàng)有關(guān)準(zhǔn)備工作。入學(xué)教育是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強(qiáng)化對(duì)新生學(xué)習(xí)目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育，促使新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。結(jié)合學(xué)生的思想變化舉行若干講座，鼓勵(lì)學(xué)生談心得、寫體會(huì)、樹立遠(yuǎn)大思想，確立精神支柱，不斷增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)院、愛(ài)班級(jí)的集體主義情懷，從而使學(xué)生知規(guī)矩懂禮貌，增強(qiáng)學(xué)生自立意識(shí)，立志做一個(gè)成功的湖師人。通過(guò)新生入學(xué)教育，學(xué)生了解了學(xué)院的學(xué)習(xí)和生活方式，樹立了愛(ài)院意識(shí)，適應(yīng)了新環(huán)境，掌握了學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)生日常行為要求，為今后努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣奠定了基矗實(shí)踐活動(dòng)鍛煉學(xué)生運(yùn)用法律知識(shí)、分析實(shí)際問(wèn)題的能力，提高法制意識(shí)。
    四、嚴(yán)格日常管理，力求工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
    1、堅(jiān)持常規(guī)工作制度。學(xué)生工作例會(huì)制度、學(xué)生管理值班制度以及各班的輔導(dǎo)員例會(huì)制度、班會(huì)課制度、學(xué)生干部例會(huì)制度等等，這些制度的實(shí)行保證了學(xué)生工作的統(tǒng)性和針對(duì)性，推動(dòng)學(xué)生工作進(jìn)入正常化軌道。督促各年級(jí)嚴(yán)格學(xué)生管理，加大對(duì)學(xué)生日常行為和班級(jí)管理的考核力度。要求各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、全天候的檢查、監(jiān)督和考核，通過(guò)自始至終的嚴(yán)格管理，把學(xué)生約束、規(guī)范到正確的行為方式上來(lái)，充分保證院園秩序的穩(wěn)定，20xx年里，我沒(méi)有出現(xiàn)任何群體性學(xué)生事件，內(nèi)穩(wěn)定團(tuán)結(jié)。
    2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，積極開展各項(xiàng)有益的課外活動(dòng)。例如：經(jīng)常性開展教師技能比賽，通過(guò)舉辦各種文體活動(dòng)一方面豐富了我學(xué)生的課余生活，另一方面也陶冶了廣大同學(xué)們的人文情懷;我積極開展文明宿舍創(chuàng)建列活動(dòng)，現(xiàn)已經(jīng)完成了以“寢室文化節(jié)”為主題。
    標(biāo)兵宿舍展示，宿舍安全、衛(wèi)生、裝飾評(píng)比大賽，文明宿舍建設(shè)座談等活動(dòng);此外，掛靠我的各種藝術(shù)社團(tuán)，尤其是學(xué)生會(huì)，大大地為我學(xué)生提供了更多的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了能力。
    五、緊緊圍繞學(xué)院中心工作，與各級(jí)有關(guān)部門大力配合，充分調(diào)動(dòng)全學(xué)生的工作熱情和積極性，圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù)，充分做好安全穩(wěn)定工作。
    1、切實(shí)做好走讀學(xué)生的手續(xù)辦理、教育管理等方面工作，認(rèn)真做好學(xué)生檔案整理、歸檔、寄送等工作,填報(bào)新生入簡(jiǎn)明登記表,科學(xué)合理地編排新生班級(jí)、學(xué)號(hào)、分班建立學(xué)生學(xué)籍表,分學(xué)期填寫學(xué)籍表,編制全學(xué)生花名冊(cè)、記分冊(cè),認(rèn)真做好畢業(yè)升學(xué)、入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)工作,做到資料齊全,各類檔案分類保存,裝訂。
    2、廣泛宣傳學(xué)生資助政策，科學(xué)建立和及時(shí)更新經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)，遵照學(xué)院相關(guān)規(guī)定，按計(jì)劃審核新生綠色通道，積極做好學(xué)生交費(fèi)的宣傳教育工作。按要求評(píng)選針對(duì)貧困生的獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、困難補(bǔ)助等，及時(shí)規(guī)范上報(bào)評(píng)選結(jié)果和相關(guān)材料，足額發(fā)放資金。合理安排院內(nèi)勤工助學(xué)崗位，積極開展貧困生自強(qiáng)自立教育、學(xué)生誠(chéng)信和感恩教育以及相關(guān)主題教育活動(dòng)。
    3，認(rèn)真做好的獎(jiǎng)懲工作，對(duì)以下獎(jiǎng)勵(lì)工作積極并嚴(yán)格按照學(xué)院評(píng)比條件進(jìn)行工作：每學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比工作，優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比工作，華鴻獎(jiǎng)學(xué)金，考研獎(jiǎng)勵(lì)工作等工作，對(duì)以下懲罰工作嚴(yán)格按照學(xué)院處理文件進(jìn)行工作：考試舞弊行為，逃課行為等處罰!積極按照我院文件開展工作，努力為營(yíng)造好的氣氛。
    4、高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，廣泛開拓就業(yè)渠道，鼓勵(lì)學(xué)生“先就業(yè)，再擇業(yè)”。“機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，鼓勵(lì)學(xué)生在畢業(yè)之前積極主動(dòng)地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為日后擇業(yè)奠定一定的感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)與實(shí)踐基礎(chǔ)，利用多種方式與社會(huì)接觸，拓寬視野，加深認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)體驗(yàn)，有計(jì)劃、有步驟地與社會(huì)相融，接受社會(huì)，關(guān)心社會(huì)，培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和親切感，鍛練自己的膽識(shí)和技能。畢業(yè)前，組織接受學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)。就業(yè)是一項(xiàng)統(tǒng)工程，是大學(xué)生貫徹大學(xué)學(xué)習(xí)生活始末的準(zhǔn)備目標(biāo)。自覺(jué)主動(dòng)地聽取我院就業(yè)指導(dǎo)老師的分析與建議，是大學(xué)生理性、集約地利用信息資源選擇最佳職業(yè)的有效途徑，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比單憑自己的經(jīng)驗(yàn)，或吸取別人零零散散的經(jīng)驗(yàn)交流心理要科學(xué)與經(jīng)濟(jì)。因此，從低年紀(jì)起，我就經(jīng)常有針對(duì)性地開展與大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題有關(guān)的學(xué)習(xí)交流、競(jìng)賽、講座等活動(dòng)，鼓勵(lì)并組織廣大學(xué)生積極參與考研、公務(wù)員、選調(diào)、資教、特崗、西部計(jì)劃?？梢哉f(shuō)，我?guī)熒P(guān)普遍融洽，師生感情深厚，廣大畢業(yè)生離院文明愉快，無(wú)任何破壞院園穩(wěn)定的事件發(fā)生。
    這一年里，我學(xué)工管理工作取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和不足。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，提高學(xué)生管理的科學(xué)化，不斷加強(qiáng)研究，在高等教育大眾化的形勢(shì)下，大膽開創(chuàng)學(xué)生工作的新局面，開創(chuàng)新的輝煌。
    高校學(xué)生工作年度計(jì)劃篇十六
    一、指導(dǎo)思想。
    本學(xué)期政教處以學(xué)校工作為指導(dǎo)，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，始終堅(jiān)持“積極鼓勵(lì)，耐心誘導(dǎo)、多方啟發(fā)、全面提高”的教育原則，切實(shí)抓好思想教育、形象教育和常規(guī)管理三個(gè)環(huán)節(jié)。在德育形式和方法上想辦法，在安全管理上花力氣，拓寬拓深德育工作空間，提高德育工作實(shí)效，鞏固德育工作特色，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
    二、工作目標(biāo)。
    圍繞一個(gè)中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”，抓住兩個(gè)重點(diǎn)——“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園常規(guī)管理”，凸顯三個(gè)亮點(diǎn)——“主題班會(huì)特色化、主題活動(dòng)多樣化、宿舍管理規(guī)范化”，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)教育、國(guó)學(xué)教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、心理健康教育等為重點(diǎn)，形成“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育模式，彰顯我校德育工作特色，開創(chuàng)我校德育工作新局面。
    三、工作思路。
    (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平。
    1、明確目標(biāo)，提高政教工作人員綜合素質(zhì)。本學(xué)期，政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、全面提升自身業(yè)務(wù)水平，注意親近學(xué)生、研究學(xué)生，做到明確分工、配合默契，實(shí)現(xiàn)責(zé)任到人、工作到位。政教人員具體負(fù)責(zé)思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級(jí)管理、宿舍管理、安全管理等事宜，因此，既要有責(zé)任心，能吃苦耐勞，又要懂管理，熟悉管理過(guò)程，在管理過(guò)程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出最佳的管理辦法，創(chuàng)造出團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力、全面提升的管理佳績(jī)。
    2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力。學(xué)校是一個(gè)整體，班級(jí)是構(gòu)成這個(gè)整體的基本單位。班主任是這個(gè)基本單位的執(zhí)行者、組織者、指導(dǎo)者，其職責(zé)是執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度和工作安排，組織和指導(dǎo)學(xué)生完成德、智、體全面發(fā)展的的修業(yè)任務(wù)。教育是一種喚醒，一種激勵(lì)，一種提升。教育本身意味著用一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂，因此世界各國(guó)的政治家、教育家都認(rèn)為“教師是人類靈魂的工程師”。教育也是一種發(fā)現(xiàn)，作為班主任，就是要每天都有新的發(fā)現(xiàn)、新的領(lǐng)悟、新的收獲。在育人工作中，人人都會(huì)、時(shí)時(shí)都有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體會(huì)，或深刻，或膚淺，這就是思考，只有思考才會(huì)發(fā)現(xiàn)?！鞍嘀魅蔚耐乓脧V博的知識(shí)、扎實(shí)的專業(yè)底子去‘征服學(xué)生’;用崇高的事業(yè)心和高度的責(zé)任感去‘感染學(xué)生’;用真誠(chéng)、愛(ài)心和無(wú)私奉獻(xiàn)的情感去‘打動(dòng)學(xué)生’;用以身作則、表里如一的人格魅力去‘影響學(xué)生’?！逼鋵?shí)，“每個(gè)孩子都有自己的思考、發(fā)現(xiàn)，無(wú)論他們的想法是多么的‘離題’、‘荒唐’和出人意料，我們都應(yīng)該給予真誠(chéng)的理解和鼓勵(lì)，給予真誠(chéng)的愛(ài)”。只有我們理解了這些道理，我們才可以走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，使自己成為讓學(xué)生心悅誠(chéng)服的班主任。
    (1)堅(jiān)持周日晚班主任培訓(xùn)制度，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，樹立先進(jìn)的`教育理念，聽取班級(jí)工作匯報(bào)，指導(dǎo)班級(jí)的工作。
    (2)及時(shí)分析學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級(jí)工作策略和方法，有的放矢地進(jìn)行教育。加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
    (3)定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì)，研究學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程，探討新的教育方法。互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，全面提高。
    (4)組織班主任走出去，深入企業(yè)參觀考察，了解企業(yè)的用人需求。
    (5)加強(qiáng)對(duì)班主任工作考評(píng)，完善班主任獎(jiǎng)懲機(jī)制，把班級(jí)鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入班級(jí)考核范疇。
    (6)要求班主任堅(jiān)持“八到位”，即：升旗、早操、晚修、查房、班會(huì)、活動(dòng)、集會(huì)、大掃除“八到位”。
    (7)堅(jiān)持周末登記查房制度，杜絕管理漏洞，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。
    本學(xué)期，我們要從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。形成學(xué)生服務(wù)學(xué)生、學(xué)生管理學(xué)生、學(xué)生教育學(xué)生的新格局。
    (二)進(jìn)一步強(qiáng)化養(yǎng)成教育，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
    習(xí)慣形成個(gè)性，個(gè)性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進(jìn)一步狠抓養(yǎng)成教育，特別要重視文明禮貌、講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。
    1、營(yíng)造文明向上的校園環(huán)境。認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《學(xué)生手冊(cè)》，組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì)，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的“六要六不要”教育活動(dòng)，即：要禮貌待人，不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打架、不與校外不良青年來(lái)往;要勤奮學(xué)習(xí)，不遲到、不早退;要自尊自愛(ài)，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律，不在生活上攀比;要美化校園，不亂扔垃圾廢物。
    2、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練。具體從學(xué)生儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、就寢紀(jì)律為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作。
    3、實(shí)施量化管理，開展“文明班級(jí)”評(píng)比工作。本學(xué)期繼續(xù)開展“文明班級(jí)”評(píng)比工作，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學(xué)校的中心工作，對(duì)原有的細(xì)則進(jìn)行修訂，與其他幾處密切配合，嚴(yán)查、嚴(yán)管，爭(zhēng)取達(dá)到最佳管理效果。
    4、加強(qiáng)心理健康教育，明確心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。在上學(xué)期心理咨詢室開展工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善心理輔導(dǎo)工作，及時(shí)輔導(dǎo)，隨時(shí)咨詢，持續(xù)跟蹤，保證學(xué)生心理健康發(fā)展。
    5、加強(qiáng)宿舍管理，完善學(xué)校的形象。中專生自理能力差，管理人變動(dòng)頻繁，所以，宿舍管理一直是我校政教工作的一個(gè)難點(diǎn)。本學(xué)期將繼續(xù)開展文明寢室評(píng)比活動(dòng)，日檢查、日通報(bào)、月總評(píng)。
    四、加強(qiáng)體育與衛(wèi)生工作。
    (一)體育工作。
    1、科學(xué)管理。本學(xué)期將健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作，把體育教師納入到德育管理工作中來(lái)，分工合作，齊抓共管，責(zé)任到人、工作到位。
    2、提高體育課的質(zhì)量。狠抓體育課常規(guī)管理，根據(jù)實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)抓認(rèn)真?zhèn)湔n、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高師德水平，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。同時(shí)，建立學(xué)校體育活動(dòng)的安全制度，杜絕安全事故。
    3、開展體育競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實(shí)際情況，將舉行校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)體操比賽、分組籃球賽、拔河比賽等大型體育活動(dòng)。
    4、保證早操的質(zhì)量。將早操納入班級(jí)形象建設(shè)范疇，抓好早操，規(guī)范動(dòng)作，提高質(zhì)量，落實(shí)檢查工作，使早操再上新臺(tái)階。
    5、做好體育器材管理。有標(biāo)準(zhǔn)、有計(jì)劃地配置體育器材、設(shè)備。落實(shí)場(chǎng)地、器材的管理制度，開發(fā)校本資源，確保其最大的利用率和安全性。
    (二)衛(wèi)生工作。
    1、加強(qiáng)健康教育。開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)，尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防愛(ài)滋病教育。出衛(wèi)生專題板報(bào)。
    2、抓好衛(wèi)生監(jiān)督工作。按照《食品衛(wèi)生法》建立健全食品衛(wèi)生管理制度和崗位制，開展經(jīng)常性食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
    3、加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作。抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，實(shí)行專人負(fù)責(zé)，對(duì)教室衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生進(jìn)行檢查，列入班級(jí)評(píng)比，確保學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境;做好傳染病預(yù)防工作，根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳，消毒、隔離工作。
    五、加強(qiáng)安全工作。
    (一)、樹立“安全第一”的思想，安全工作警鐘常鳴。
    1、加強(qiáng)對(duì)全校師生員工的法制教育，舉辦安全知識(shí)講座，提高師生員工的法律意識(shí)、安全意識(shí)、和自我保護(hù)意識(shí)。
    2、利用班會(huì)、班刊、宣傳欄、廣播站等校園文化陣地，深入宣傳、學(xué)習(xí)安全知識(shí)，教給學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。
    3、開展防艾、禁毒、青春期教育、安全教育講座和安全疏散演練等德育活動(dòng)，全面提高師生的安全意識(shí)，筑牢安全防線。
    (二)進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制，確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。
    1、簽訂學(xué)生安全責(zé)任書，增強(qiáng)學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，
    2、落實(shí)門衛(wèi)、教官崗位責(zé)任制，進(jìn)一步優(yōu)化工作流程，完善安全管理制度，做到分工明確、責(zé)任到人、獎(jiǎng)罰分明。
    3、強(qiáng)化安全責(zé)任制，完善安全管理網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持安全檢查經(jīng)?；⒅贫然?，并做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患、及時(shí)消除安全隱患。完善信息網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮安全信息員的作用，及時(shí)防范安全事故的發(fā)生，確保校園無(wú)重大安全事故發(fā)生。